政治總結(jié)對(duì)政治工作的開展具有重要的借鑒和指導(dǎo)作用，有助于提高政府的管理水平?？偨Y(jié)的寫作要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性，避免冗長贅述。以下是小編為大家整理的一些寫作總結(jié)的范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇一
活動(dòng)背景：因?yàn)榫壏郑覀儊淼搅送凰髮W(xué)；也因?yàn)榫壏?，我們相識(shí)，相聚在同一個(gè)寢室。為了加深彼此之間的情誼，給我們的大學(xué)留下最美好的記憶，所以我們開展這次始祖山之行，讓我們的班級(jí)同學(xué)更加團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)主題：
用旅行，拉近心與心之間的距離。
活動(dòng)目的：
1.登始祖山，同心協(xié)力，勇攀高山，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2.參觀皇帝故里，了解中華民族的起源，弘揚(yáng)愛國主義精神。
活動(dòng)地點(diǎn)：始祖山黃帝故里。
活動(dòng)時(shí)間：12月2日。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：曹迪胡亞靜趙隨（輔助：蘇會(huì)祥許皓宇）。
活動(dòng)方案：
1.12月2號(hào)早上9點(diǎn)從中原工學(xué)院國教樓前操場乘大巴出發(fā)前往始祖山，10點(diǎn)20開始爬始祖山，12點(diǎn)20左右到達(dá)山頂，休息1個(gè)小時(shí)，13點(diǎn)20開始下山，14點(diǎn)到達(dá)山腳，乘車前往皇帝故里，14點(diǎn)30左右到達(dá)黃帝故里，游玩1個(gè)小時(shí)，15點(diǎn)30返回學(xué)校，大約16點(diǎn)10到達(dá)學(xué)校。
2.每人自備食物，飲用水。
注意事項(xiàng)：
1.帶上云南白藥，繃帶，創(chuàng)可貼等物品。
2.班委分插在隊(duì)伍前邊和后邊，照顧大家。
3.帶上雨傘以應(yīng)對(duì)中途下雨。
4.出發(fā)前，到達(dá)始祖山，登上山之后，下山之前，到達(dá)山腳，到達(dá)黃帝故里，返回學(xué)校前，進(jìn)行7次點(diǎn)名。
活動(dòng)內(nèi)容：
2、一路上同學(xué)們之間互相交流，笑聲充滿了整個(gè)車箱，經(jīng)過1個(gè)小時(shí)的行程，我們到達(dá)目的地。在宣讀完注意事項(xiàng)后，同學(xué)們迫不及待的向山頂進(jìn)軍。
3、每一個(gè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)一組同學(xué)負(fù)責(zé)該小組的安全。一路上我們歡聲笑語，激情高漲。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的奮勇攀登，終于到達(dá)風(fēng)光無限的頂峰。
4、在登山的過程中，同學(xué)們之間相互打雪仗，做游戲并互相合影留念，記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
5、在午飯時(shí)分，同學(xué)們互相交換和享用自帶的午餐。在同學(xué)們玩盡興之后我們在山腳下集合，踏上了通往黃帝故里的里程。
6、到達(dá)黃帝故里后，同學(xué)們?nèi)约で槿f分，在那里尋找歷史的足跡，與我們的中華文化近距離接觸。了解中華民族的起源，弘揚(yáng)愛國主義精神。使同學(xué)們心與心的距離又拉近了一些。
7、在參觀玩黃帝故里后，我們準(zhǔn)時(shí)回到大巴集合。點(diǎn)名完畢后我們準(zhǔn)時(shí)返程。下午4點(diǎn)回到學(xué)校。同學(xué)們雖然感覺疲憊，但是還是十分快樂充實(shí)！
活動(dòng)意義：
本次活動(dòng)真的很成功。同學(xué)們玩的盡興有余，身體也受到了鍛煉、意志也得到了磨練、身心也得到了放松。通過本次旅游，進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，還充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。在爬山過程中我們發(fā)揚(yáng)出的“不怕吃苦，不怕艱難，勇于攀登”的材控精神。必將會(huì)滲透到我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，讓我們材控2班更加卓越更加輝煌。
活動(dòng)不足：
雖然活動(dòng)總體上很成功，但還是出現(xiàn)了一些不足：
1、由于考慮不足，忘記提醒同學(xué)們多穿衣服，結(jié)果到達(dá)山上氣溫很低，導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)受凍。
2、由于沒有事先去觀察路線，導(dǎo)致我們在下山過程中自我探索路線（最終成功下山），浪費(fèi)了一些時(shí)間。
4、班委對(duì)同學(xué)們的環(huán)保宣傳不夠，致使一些同學(xué)存在亂丟垃圾的現(xiàn)象。
后期安排：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)此次班級(jí)活動(dòng)作了簡短的總結(jié)，并把這次活動(dòng)中留下的各種影像資料整理匯總，使此次活動(dòng)作為材控122班歷史上精彩美好的記憶保存起來，也作為同學(xué)們大學(xué)生活中驚艷的一筆留在大家心中。
主辦單位：
中原工學(xué)院材料與化工學(xué)院材控122。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
車費(fèi)：每人30元。
中原工學(xué)院材料與化工學(xué)院。
材控122班。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇二
10信科1班全體同學(xué)。
森林公園活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月24日。
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情，舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
前期工作安排：
1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn)，了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備：手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3.確定交通方式：以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場。
4.分組：將隊(duì)伍分成6小組，并選出個(gè)小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
人員安排：
1.陳春花，莊曉聰、和簡迪祺，張逸盈勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場地租借。
2.馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯(lián)系包車司機(jī)。
3.莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐。
4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺，韓麗珍，張逸盈采購食物。
5.總負(fù)責(zé)人：林秀嫻陳春花莊曉聰。
6.張益華收xx元的活動(dòng)費(fèi)。
7.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品：
2.飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3.食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
5.提前分好各小組的人員組成。
6.注意相機(jī)的借用。
1.早上7：30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點(diǎn)前到達(dá)目的地。
2.到達(dá)后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。
3.有小組長帶領(lǐng)自由活動(dòng)。
4.10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。
5.飯后休息，全班在13：00開始游戲：
6.節(jié)目安排游戲類。
(1)紙杯傳遞。
(2)解套。
主要通過與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯(cuò)相連的套，形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。
2)從任何一個(gè)人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時(shí)所有人的手連接起來，形成一個(gè)交錯(cuò)的套，此時(shí)要求大家在不松開手的情況下，通過移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯(cuò)的套，打開成一個(gè)或若干個(gè)圈。
(3)真真假假。
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品，猜錯(cuò)的就要接受懲罰。
(4)正話反說。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如"新年好"，游戲者要立刻說出"好年新"，說錯(cuò)或者猛住的.人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
(5)默契。
游戲開始時(shí)，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以組為單位分別進(jìn)行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
(6)反應(yīng)一組。
同學(xué)圍成一圈，有主持人說一些數(shù)字，每個(gè)數(shù)字代表一些東西。
表演類：宿舍的才藝表演，逐一落實(shí)到舍長的手上，提前做好準(zhǔn)備，班委要提前確定一些明確的項(xiàng)目。注意班委的作用，要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛，制造氣氛，讓大家玩得開心。
6.16：00清場，然后坐車回校。
2.安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛：如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲，增添氣氛，達(dá)到相融的效果。
活動(dòng)結(jié)束后期工作：
4.預(yù)先告知同學(xué)們負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼，同學(xué)們在迷路時(shí)也能找到負(fù)責(zé)人。
5.班委做活動(dòng)后總結(jié)，總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面，都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄，以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照，發(fā)揚(yáng)好的，改正不好的，修補(bǔ)不足的。
策劃書：陳春花。
20xx年7月10日。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇三
xx公園郊游。
20xx年xx月xx日。
xx公園。
xx漢語（xx）班全體同學(xué)及帶隊(duì)老師。
迎新風(fēng)、樹新貌、促團(tuán)結(jié)。
此次秋游，主要通過拓展娛樂活動(dòng)，讓同學(xué)們放松學(xué)習(xí)壓力，樹立新的起點(diǎn)；同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，手共進(jìn)的集體主義觀念，讓同學(xué)增強(qiáng)自信、以積極、樂觀的態(tài)度迎接學(xué)習(xí)工作生活。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、安排班負(fù)責(zé)聯(lián)系xx公園的場地；
2、副班長負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師一同出游；
3、分好小組，各組安排負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)注意事項(xiàng)；
4、向全體同學(xué)說明秋游的具體安排，注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)安全問題；
5、生活、組織負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算及購買所需物品；
6、生活負(fù)責(zé)收齊參加活動(dòng)的同學(xué)每人15元；
7、文體負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)中的游戲項(xiàng)目。
（二）活動(dòng)時(shí)間。
2、到達(dá)目的地，由全體班負(fù)責(zé)安排場地活動(dòng)；
3、一起動(dòng)手準(zhǔn)備午餐，包餃子、煮青菜等，進(jìn)餐完后，清理場地；
4、集體活動(dòng)，競技活動(dòng)，自由活動(dòng)；
5、15：30集合回校。
（三）競技活動(dòng)。
1、成語接力。
2、氣排球。
（四）后期工作。
1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，曬出活動(dòng)照片，寫一份報(bào)告，上交到系領(lǐng)導(dǎo)；
2、清算經(jīng)費(fèi)支出情況，并公布。
（一）、注意交通安全，不坐病車；注意防火，不做違法違紀(jì)之事；
（二）、注意衛(wèi)生保健，春季氣候變幻無常，外出春游時(shí)，準(zhǔn)備好各種保障措施；
（三）、野炊野餐，注意飲水和飲食衛(wèi)生；
（四）、適當(dāng)預(yù)備一些常用藥品，如風(fēng)油精、止血貼等；
（五）、團(tuán)隊(duì)游玩一定注意安全，不得單行動(dòng)，不得兩兩行動(dòng)，至少五人同伴而行；
（六）、一切行動(dòng)服從帶隊(duì)老師指揮。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇四
一、活動(dòng)背景:秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn):武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園。
三、活動(dòng)目標(biāo):。
四、活動(dòng)行程安排。
略
五、活動(dòng)費(fèi)用:。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇五
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)人員：
電力0815全體成員。
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
陳晨、任穎。
四、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓同學(xué)們豐富生活，放松心情。
五、活動(dòng)進(jìn)程。
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點(diǎn)人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn).。
3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩，每個(gè)寢室指定一位組長，聯(lián)系方式如下：
姓名。
聯(lián)系電話。
4、活動(dòng)項(xiàng)目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動(dòng)方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動(dòng)，如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18：00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
六、前期準(zhǔn)備工作。
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
4、費(fèi)用aa制到x元/人，采取四舍五入。
l注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全，提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
范文二：
活動(dòng)方案。
活動(dòng)主題:班集體秋游。
活動(dòng)對(duì)象:九班全體同學(xué)。
活動(dòng)地點(diǎn):水井園。
活動(dòng)時(shí)間:10月20日星期六。
活動(dòng)意義:。
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情，舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
調(diào)查實(shí)地情況:到水井園去踩點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
前期工作安排:。
1.組織同學(xué)前往水井園踩點(diǎn)，了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:音響。雨傘衣服紙巾等。
3.確定交通方式:以集體形式從學(xué)校門口到水井園的燒烤場。
4.分組:將隊(duì)伍分成6小組，并選出各小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
人員安排:1.勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場地租借。
2.采購食物。
3.總負(fù)責(zé)人:。
4.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;。
所需物品:。
1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報(bào)紙。
2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水。
3.食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個(gè)、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。
4.燒烤料:。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:食品、場地費(fèi)等各項(xiàng)雜費(fèi)。
5.提前分好各小組的人員組成。
6.注意相機(jī)的借用與保管。
活動(dòng)流程。
1.早上7:30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在10前到達(dá)目的地。
3.由小組長帶領(lǐng)自由活動(dòng)。
4.10:30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。
5.飯后休息，全班在13:00開始游戲:。
6.節(jié)目安排游戲類。
注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心。
6.15:30清場，然后原路回校。
應(yīng)急措施:。
2.安全:事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛:如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲，增添氣氛，達(dá)到相融的效果。
活動(dòng)結(jié)束后期工作:。
4.班委做活動(dòng)后總結(jié)，總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面，都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄，以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照，發(fā)揚(yáng)好的，改正不好的，修補(bǔ)不足的。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇六
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓同學(xué)們豐富生活，放松心情。
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點(diǎn)人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn).。
3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩，每個(gè)寢室指定一位組長，聯(lián)系方式如下：
姓名
聯(lián)系電話
4、活動(dòng)項(xiàng)目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動(dòng)方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的`活動(dòng)，如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18：00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
4、費(fèi)用aa制到x元/人，采取四舍五入。
l注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全，提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇七
為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性，全面推進(jìn)職業(yè)教育，增進(jìn)各班級(jí)與各年級(jí)同學(xué)之間的交流，決定從即日起，舉行學(xué)生籃球比賽，活動(dòng)安排如下：
一、比賽日期與地點(diǎn)
時(shí)間：20-年--月--日黨團(tuán)活動(dòng)課正式開始(根據(jù)天氣情況;如有調(diào)整另行通知)。
地點(diǎn)：學(xué)校籃球場。
1、各班組成參賽隊(duì)，各組選派5名同學(xué)參賽，2名(含2名以上)同學(xué)替補(bǔ)和一名隊(duì)長。
2、各班沒有參賽的同學(xué)由班主任組織成拉拉隊(duì)。
三、比賽方法。
比賽一共分為a、b、c三個(gè)組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學(xué)3名，女同學(xué)2名參賽)。
四、比賽規(guī)則。
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實(shí)際情況做出一定改動(dòng)。
2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時(shí)間為二十分鐘，中場休息五分鐘。
1、組織部門：--學(xué)校政教科、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
2、比賽裁判：--老師及學(xué)生若干。
3、比賽計(jì)分、計(jì)時(shí)：校團(tuán)委。
4、比賽場紀(jì)律維持：學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、體育部。
5、衛(wèi)生責(zé)任：各班拉拉隊(duì)打掃所站位置，學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)助。
6、后勤保障：學(xué)生會(huì)生活部、文藝部及各班后勤保障人員。
六、比賽注意事項(xiàng)。
1、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援(參賽運(yùn)動(dòng)員必須為本班在校學(xué)生，各隊(duì)員請備好球服)。
2、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明，如無故遲到5分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對(duì)方勝。
3、每場比賽學(xué)生會(huì)派出協(xié)助人員，主要任務(wù)是協(xié)助比賽正常進(jìn)行。
4、各班注意學(xué)生安全，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，學(xué)生管理處干事協(xié)助管理。
七、獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。
1、第一名。
2、精神文明獎(jiǎng)一個(gè)。
3、有價(jià)值球員(男、女)。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容。
1、第一名，加班級(jí)操行分50分/組，獎(jiǎng)狀一張，紀(jì)念照片每人一張。
2、精神文明獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)一組，加班集操行分30分，獎(jiǎng)狀一張。
3、有價(jià)值球員(男、女)獎(jiǎng)勵(lì)精美紀(jì)念品、榮譽(yù)證書。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇八
本次活動(dòng)主題為“我們的團(tuán)支部我們的家”，是希望通過本次活動(dòng)能讓同學(xué)們更好的`，更深入地熟悉了解，凝聚各個(gè)同學(xué)的心，能夠全班步調(diào)一致團(tuán)結(jié)地向前走，能夠全學(xué)院步調(diào)一致團(tuán)結(jié)地向前走！此活動(dòng)不僅只是讓新生們了解熟悉，更是作為一個(gè)家開始，對(duì)我們未來四年的大學(xué)生活有著重要意義。
把日語142班建設(shè)成一個(gè)溫馨的小家，把外國語學(xué)院凝聚成一個(gè)溫暖的大家庭。
桌游游戲道具，飲料食品。
活動(dòng)a
時(shí)間：周末時(shí)間（具體時(shí)間待定）
地點(diǎn)：東山湖公園
活動(dòng)內(nèi)容：
（1）秋游。游玩參觀東山湖公園。全班同學(xué)上午八點(diǎn)整于南區(qū)門口集合，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。八點(diǎn)四十分到達(dá)東山湖公園，八點(diǎn)四十分至十點(diǎn)四十分游玩參觀東山湖公園。
（2）玩桌游。十點(diǎn)四十分全體同學(xué)集合，清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行桌游游戲，分3組人員進(jìn)行三國殺，狼人等游戲。
（3）十二點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)，返程。
活動(dòng)b
時(shí)間：十月18號(hào)
地點(diǎn)：學(xué)生宿舍
活動(dòng)內(nèi)容：響應(yīng)由人力145班，統(tǒng)計(jì)145班及本班（日語142班）合辦的熄燈活動(dòng)，為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量，于晚上八點(diǎn)至八點(diǎn)二十熄燈二十分鐘。
（1）一副三國殺約三十元。
（2）往返車費(fèi)每人約四元。
（3）飲料食品約100元。
合計(jì)每人約9元。
（1）小組負(fù)責(zé)人務(wù)必清點(diǎn)好小組人數(shù)。
（2）注意天氣問題，記得帶傘防雨防曬。
（3）各同學(xué)手機(jī)需充好電，以便聯(lián)系。
（4）活動(dòng)結(jié)束，注意整理自己的垃圾。
（1）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書張海鈺，組織委員蔡秀玲。
（2）小組負(fù)責(zé)人：許藝騰，彭淑華，陳畑。
（3）主要參與者：日語142班全體同學(xué)。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇九
組織大學(xué)班級(jí)活動(dòng)，首先要做的是進(jìn)行活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。這包括確定活動(dòng)的主題和目的，制定活動(dòng)計(jì)劃和安排活動(dòng)時(shí)間。在確定主題時(shí)，要考慮到學(xué)生們的興趣愛好和實(shí)際需求，以提高活動(dòng)的吸引力和可操作性。此外，活動(dòng)計(jì)劃的制定也要考慮到活動(dòng)的預(yù)算、場地和材料等方面的需求，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)組織和分工。
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織和分工也是非常重要的。在組織活動(dòng)時(shí)，我們需要確定一個(gè)負(fù)責(zé)人來負(fù)責(zé)整體的組織和協(xié)調(diào)工作。他需要與活動(dòng)相關(guān)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，確保活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都能按時(shí)完成。在活動(dòng)分工方面，我們需要根據(jù)各人的特長和能力，將任務(wù)合理地分配給不同的人員。這樣，既能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，又能提高活動(dòng)的效果。
三、活動(dòng)的宣傳和推廣。
活動(dòng)的宣傳和推廣，是確保活動(dòng)的參與度和影響力的關(guān)鍵。我們可以通過多種渠道進(jìn)行宣傳，如校內(nèi)公告、班級(jí)微信群、QQ群等。同時(shí)，我們還可以在班級(jí)中設(shè)置宣傳崗位，由相關(guān)的同學(xué)負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿件和設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)。在宣傳過程中，我們要注重宣傳手法的創(chuàng)新和多樣化，以吸引更多的同學(xué)參與和關(guān)注活動(dòng)。此外，我們還可以邀請有一定影響力的人物來宣傳活動(dòng)，提高活動(dòng)的知名度和參與度。
四、活動(dòng)的實(shí)施和反饋。
活動(dòng)的實(shí)施是整個(gè)活動(dòng)過程中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在活動(dòng)實(shí)施時(shí)，我們要保證活動(dòng)內(nèi)容的豐富和多樣化，充分滿足同學(xué)們的需求和期望。同時(shí)，還要注意活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)，確保各個(gè)環(huán)節(jié)的有機(jī)銜接和流程的順暢。在活動(dòng)過程中，我們可以通過游戲、講座、演講等形式來進(jìn)行，以增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。在活動(dòng)結(jié)束后，我們還要進(jìn)行反饋和總結(jié)，以了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度和不足之處。通過反饋和總結(jié)，我們可以進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)，提高后續(xù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
五、活動(dòng)的成果和展望。
通過組織大學(xué)班級(jí)活動(dòng)，我們可以取得一定的成果。首先，我們可以提高班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的相互交流和合作能力。其次，我們可以豐富同學(xué)們的課余生活，提高他們的興趣愛好和社交能力。最后，我們還可以培養(yǎng)同學(xué)們的組織和管理能力，為他們今后的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。展望未來，我們可以進(jìn)一步創(chuàng)新和拓展班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容和形式，以滿足同學(xué)們不斷增長的需求和期望。同時(shí)，我們還可以與其他班級(jí)展開交流和合作，共同舉辦更多的精彩活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十
“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”
時(shí)值秋天，無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動(dòng)的，因此我們班組織了這次出游活動(dòng)。
1.豐富大家的`課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2. 享受生活的樂趣，為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固。
xx年10月13日（星期天）
靈谷峰
10307402 物流管理（2）班
策劃負(fù)責(zé)人為xx
1.上午8：00在長江學(xué)院門口集合，預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí)之后集合完畢出發(fā)。
2. 上午8：30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰。
3. 到靈谷峰稍作休整后開始爬山，同學(xué)們可觀賞各大景點(diǎn)，合影留念。
4. 中午十二左右在靈谷峰寺用餐，費(fèi)用平均分?jǐn)偂?BR> 5. 下午兩點(diǎn)左右乘車回校。
1. 活動(dòng)過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨(dú)行動(dòng)，遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅做決定。
2. 衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動(dòng)。
3. 每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。
4. 準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ，以備突發(fā)情況。
5. 記得帶傘，以防天氣有變。
6. 注意安全，過馬路要小心。
7. 垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。
8. 負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，防止有人掉隊(duì)。
注：活動(dòng)流程中出現(xiàn)的時(shí)間為預(yù)定時(shí)間，具體時(shí)間以實(shí)際為主。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十一
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊(duì)伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶;放松心情，減輕壓力;鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見識(shí);豐富同學(xué)們的課余生活。
時(shí)間—xx年xx月xx日(如若下大雨，時(shí)間推遲);
地點(diǎn)—縉云山
會(huì)四全體同學(xué)
爬縉云山，欣賞縉云山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽等小游戲
1班委在班上召開班會(huì)，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容;
2由周瑜去踩點(diǎn)
3班委仔細(xì)審核策劃書，查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;
4成立安全小組：每兩個(gè)寢室為一個(gè)單位。
第一階段：
1當(dāng)天8:00在食堂門口集合，由班長清點(diǎn)人數(shù);
2清點(diǎn)完畢，全體坐車到北碚;
4到起點(diǎn)集合，再次清點(diǎn)人數(shù)，簡要說明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5全班集體照相。
第二階段:
1爬山;邊走邊強(qiáng)調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自小組人員的.安全;
3其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打撲克的就打撲克;
4在休息和k歌時(shí)，大家補(bǔ)充能量并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;
5在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員負(fù)責(zé)照相;
6繼續(xù)步行到結(jié)束
第三階段
在終點(diǎn)集合，由班長點(diǎn)名;
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
1班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意;
2由生活委員匯報(bào)班費(fèi)開支情況;
3由團(tuán)支書整理相片并上傳到群空間。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十二
題記:學(xué)校是一個(gè)讀書的空間，積極、主動(dòng)、自覺的讀書習(xí)慣是學(xué)生生活的重要特征。
【活動(dòng)初衷】。
本學(xué)期在學(xué)校提出“培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣”的要求下，我班建立“書香苑”，旨在形成特有的快樂書香班級(jí)文化。作為一名畢業(yè)班的小學(xué)生，已具備一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，以有的五年學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍?；谖覀儼鄬W(xué)生特點(diǎn)，是有能力，有信心與書為友，與書結(jié)伴，讓讀書成為一種自覺的行動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛讀書、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知，積極營造班級(jí)讀書氛圍，努力打造書香班級(jí)的內(nèi)涵。
班級(jí)將以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
【活動(dòng)主題】。
讀書好、好讀書、讀好書。
【活動(dòng)宣言】。
快樂閱讀、點(diǎn)燃智慧、健康成長。
【活動(dòng)計(jì)劃】。
一、以書香的物質(zhì)文化取悅?cè)恕?BR> 1、板報(bào)的設(shè)計(jì)：
整個(gè)板報(bào)貫穿我們書香苑的讀書主題：讀書好、好讀書、讀好書。突出我們的讀書宣言：快樂閱讀、點(diǎn)燃智慧、健康成長。
有讀書的好處的介紹，有經(jīng)典的名家名段欣賞，少年兒童暢銷圖書推薦，學(xué)生讀書摘抄、心得、感悟的優(yōu)秀作品的展示。每月班級(jí)將會(huì)評(píng)選出“惜書標(biāo)兵”“閱讀天使”“小作家”“親子共賞”等。設(shè)立這些可操作的評(píng)選項(xiàng)目，重激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成較好的讀書習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法。特別是“親子共賞”展示學(xué)生在家的閱讀習(xí)慣，閱讀氛圍，讓家長也參與到班級(jí)活動(dòng)，達(dá)到家校一致，共同引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
2、自主發(fā)揮的角落：
“我們約定”是全班同學(xué)共同討論制定出我班獨(dú)有的班級(jí)公約——“我可以”。特別針對(duì)我班的書香苑的特色制定了：我可以好好讀書，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我的天職;我可以每天堅(jiān)持讀書一小時(shí)，因?yàn)楹脮槲页砷L;我可以完成每周的讀書摘抄，每月的讀書心得，因?yàn)槲乙膊幌肼浜?我可以閱讀與實(shí)踐相結(jié)合，因?yàn)樽x萬卷書，行萬里路等內(nèi)容。
“登書山”是每周由兩名學(xué)生將自己收集到的名言警句制作成書簽，利用每周一時(shí)間，由摘選同學(xué)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)這些名言，并將這些名言摘錄在本子上。逐步的積累，達(dá)到書山的頂。學(xué)習(xí)一則警句，一句名言，這是個(gè)積累的過程，想借“書山”載體，對(duì)學(xué)生思想的變化，世界觀的形成產(chǎn)生潛移默化的作用。
“視點(diǎn)”欄目是學(xué)生在書報(bào)上看到的新聞，校內(nèi)外熱門的話題在此進(jìn)行班級(jí)交流，這個(gè)內(nèi)容是學(xué)生分小組完成，在培養(yǎng)了合作意識(shí)的同時(shí)，也將讀書與生活相聯(lián)系，關(guān)注身邊的事，應(yīng)用書中的知識(shí)。
班級(jí)的讀書活動(dòng)也與學(xué)校的“國文誦讀”相結(jié)合，本學(xué)期我們高年級(jí)的經(jīng)典誦讀是《大學(xué)》，每周有誦讀員安排誦讀內(nèi)容，每月我們將評(píng)出“誦讀之星”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”。
3、書海角的設(shè)置。
書海角的圖書由班級(jí)的每位學(xué)生共同籌備，制定出班級(jí)借閱制度，每人自制“借書卡”，讓學(xué)生自由選擇，自主閱讀。并推選圖書管理員，每天的值班組長，做好借書、還書的登記以及整理書柜的工作，規(guī)范學(xué)生的借書、還書的步驟。
“明星熱博”是結(jié)合當(dāng)今讀書方式的改變，充分發(fā)揮學(xué)校博客和班級(jí)博客的作用，讓學(xué)生也能自創(chuàng)博客，并設(shè)立與書有關(guān)的欄目，在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。為擴(kuò)大學(xué)生的參與面，我們會(huì)逐一展示新加入的學(xué)生，引導(dǎo)他們正確利用網(wǎng)絡(luò)資源。
整個(gè)教室的布置讓孩子們置身于溫馨的閱讀氛圍中。這些畫、名人名言成了不會(huì)說話的老師，它們有的揭示閱讀的意義，有的闡述讀書方法……這樣的班級(jí)文化環(huán)境，達(dá)到了無聲的育人境界。每面墻會(huì)說話，每個(gè)角落會(huì)育人，學(xué)生在這樣的人文世界里，當(dāng)然會(huì)輕松學(xué)習(xí)，自求自悟，快樂成長。
二、以多彩的書香文化豐富人。
本著激發(fā)學(xué)生的讀書的興趣，引導(dǎo)學(xué)生正確選擇閱讀內(nèi)容，并將讀書的收獲用于生活和學(xué)習(xí)，減少功利性的閱讀，也不額外增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
1、每周完成一份讀書摘抄，每月一份讀書心得，學(xué)期末做次好書介紹。
2、每天中午讓學(xué)生閱讀自己喜歡的課外書。
3、保證每天在家30分鐘到1小時(shí)的閱讀時(shí)間，摘錄好詞佳句，并寫下讀后感，優(yōu)秀粘貼到優(yōu)秀板報(bào)中。鼓勵(lì)學(xué)生與父母進(jìn)行“親子共讀”活動(dòng)。
4、在教室中開辟“登書山”一角，每周由兩名同學(xué)推薦有關(guān)名人名言及古詩詞，便于學(xué)生理解和記憶。
5、每星期班會(huì)課定期為書刊閱讀指導(dǎo)時(shí)間。利用主題班會(huì)，開展講故事、比賽、繪畫、表演故事片段、名言、佳句、詩文經(jīng)典背誦比賽、好書交換、好書推薦等，鼓勵(lì)學(xué)生以自己喜歡的方式展示自己的讀書成果，還原學(xué)生的個(gè)性，彰顯個(gè)人特色，將閱讀與實(shí)踐相結(jié)合。
6、在日常的讀書活動(dòng)中，教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生的讀書數(shù)量、讀書習(xí)慣、參加交流的成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，每月評(píng)選出“惜書標(biāo)兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”“誦讀之星”“名言專家”“優(yōu)秀圖書管理員”等，希望在學(xué)期末時(shí)表優(yōu)率共達(dá)到100%以上，力爭讓每個(gè)學(xué)生都能在書香苑的活動(dòng)中得到肯定，體驗(yàn)成功。
書香建設(shè)，這是一項(xiàng)細(xì)致而漫長的工程，應(yīng)該為學(xué)生的終身發(fā)展中起作用。其路途漫長而曲折，但我期望，“書香”能在潛移默化的班級(jí)文化中，猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土，灑落在孩子們的心田。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十三
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲 。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的`好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊(duì)伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶；放松心情，減輕壓力；鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)；欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見識(shí)；豐富同學(xué)們的課余生活。
時(shí)間—20xx年10月27日（如若下大雨，時(shí)間推遲）；
地點(diǎn)—縉云山
會(huì)四全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容：
爬縉云山，欣賞縉云山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽等小游戲
1班委在班上召開班會(huì)，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容；
2由周瑜去踩點(diǎn)
3班委仔細(xì)審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
4成立安全小組：每兩個(gè)寢室為一個(gè)單位。
第一階段：
1當(dāng)天8:00在食堂門口集合，由班長清點(diǎn)人數(shù)；
2清點(diǎn)完畢，全體坐車到北碚；
4 到起點(diǎn)集合，再次清點(diǎn)人數(shù)，簡要說明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。 5全班集體照相。
第二階段:
1爬山；邊走邊強(qiáng)調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自小組人員的安全；
3其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打撲克的就打撲克；
4在休息和k歌時(shí)，大家補(bǔ)充能量并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；
5在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員負(fù)責(zé)照相；6繼續(xù)步行到結(jié)束
第三階段
在終點(diǎn)集合，由班長點(diǎn)名；
待定
1班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意；
2由生活委員匯報(bào)班費(fèi)開支情況；
3由團(tuán)支書整理相片并上傳到群空間。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗(yàn)勞動(dòng)，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4、照相機(jī)一臺(tái)。
活動(dòng)過程：
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活動(dòng)現(xiàn)場：
1、看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?
師：近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么?
2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動(dòng)情況。
如：水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對(duì)他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?最。
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說?；貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。
如：你在田地里看到了什么?
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?
延伸活動(dòng)：開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十五
同學(xué)們期待已久，老師們卻為秋游擔(dān)心了好幾天，今天終于告一段落。如果我對(duì)這次秋游做一個(gè)評(píng)價(jià)，我個(gè)人認(rèn)為有一句話可以總結(jié)，那就是“學(xué)生實(shí)現(xiàn)了愿望，老師完成了任務(wù)”。雖然我不是這次活動(dòng)的策劃人，但我是這次活動(dòng)的組織者，我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任！靜下心來想想。這個(gè)活動(dòng)好處少，問題多。從過去吸取的教訓(xùn)總結(jié)如下：
第一，做好。
3、講求秩序，組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班學(xué)生少，不私報(bào)跑來跑去，保持隊(duì)形，集合速度快；
二、存在的問題及整改措施。
5、出發(fā)前要分組，確定組長，并加強(qiáng)聯(lián)系。這樣，個(gè)別班主任就不會(huì)不堪重負(fù)；
8.指導(dǎo)班主任隨時(shí)清理和檢查學(xué)生的物品，以免丟失。這次，兩個(gè)學(xué)生丟了衣服。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十六
一，活動(dòng)目的：通過舉辦班級(jí)風(fēng)采秀，更好的展現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的特色風(fēng)采，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性，進(jìn)一步的增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，凸顯班級(jí)這個(gè)整體在同學(xué)心目中的地位，領(lǐng)略不一樣的班級(jí)風(fēng)貌。
二，活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)全體同學(xué)。
三，活動(dòng)成員：衛(wèi)生部，自律部，女生部。
四，活動(dòng)時(shí)間：室外比賽：5月的第三個(gè)周末。室內(nèi)比賽：6月5日。
五，活動(dòng)地點(diǎn)：c101。
六，參賽方式：以班級(jí)為單位組隊(duì)參加。
七，活動(dòng)內(nèi)容策劃：本次活動(dòng)分為室內(nèi)和室外兩部分，室內(nèi)比賽定于6月1日在c101報(bào)告廳內(nèi)現(xiàn)場進(jìn)行比賽，室外比賽定于五月第三個(gè)周末在小足球場進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。兩部分分別計(jì)算每隊(duì)得分，最終兩部分得分相加即為每隊(duì)最終得分。最后根據(jù)各班得分，在室內(nèi)比賽的最后進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
1室外部分(30分)。
班級(jí)風(fēng)采展——室外部分由三個(gè)活動(dòng)構(gòu)成，分別是坐地起身、解手鏈、最炫校園風(fēng)，每個(gè)項(xiàng)目總分值一樣，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一樣。為了后期視頻效果，活動(dòng)進(jìn)行之前先抽簽將9個(gè)班分成3組，每組再進(jìn)行組內(nèi)抽簽，決定每班進(jìn)行的項(xiàng)目。由此，每項(xiàng)目會(huì)有三個(gè)班參與，參與過程中，我們會(huì)記錄每個(gè)班的完成時(shí)間，然后按照同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。這樣使得各班的項(xiàng)目有所不同，增加了活動(dòng)的觀賞性。
下面是對(duì)各個(gè)活動(dòng)的詳細(xì)說明。
坐地起身。
場地要求：空曠的場地一塊。
道具要求：無需其他道具。
活動(dòng)規(guī)則:。
1.9個(gè)班級(jí)賽前通過抽簽分成三組，從第一組開始比賽。每班派10名同學(xué)參加。
2.參賽班級(jí)首先派兩人一組，背對(duì)背，手挽手坐在地上，在不用手撐地的情況下同時(shí)站起來。
3.然后增加兩人，四個(gè)人圍成一圈，背對(duì)背手挽手坐在地上，不用手撐地同時(shí)站起來。
4.隨后一次增加人數(shù)，每次增加兩人，直至10人為止。
要求：
1.每個(gè)班最多有30分鐘時(shí)間來完成這個(gè)活動(dòng)，用時(shí)越短(或相同時(shí)間內(nèi)增加人數(shù)越多)得分越高。
成績記錄：
統(tǒng)計(jì)并記錄各班比賽用時(shí)，根據(jù)用時(shí)分為三個(gè)階梯，用時(shí)最少的階梯的三個(gè)班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
解手鏈。
活動(dòng)場地：足球場。
道具要求：無。
活動(dòng)規(guī)則：
1、每班選出10名同學(xué)，站成一個(gè)圓形區(qū)域。
2、從一名同學(xué)開始，使他的右手握住對(duì)面同學(xué)的手，左手握住另外一個(gè)同學(xué)的手，依次類推，直到10個(gè)同學(xué)的手都彼此相握。
3、要求同學(xué)們再不松開手的情況下，把“手鏈”解開，呈現(xiàn)出一個(gè)圓形。
要求：每班有最多30分鐘完成這個(gè)活動(dòng)，用時(shí)越短，得分越高。
成績記錄：
統(tǒng)計(jì)并記錄各班比賽用時(shí)，根據(jù)用時(shí)分為三個(gè)階梯，用時(shí)最少的階梯的三個(gè)班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
最炫校園風(fēng)。
1、活動(dòng)形式：
9個(gè)班級(jí)賽前通過抽簽分成三組進(jìn)行比賽，每組的照片是相同的。每組同學(xué)于同一地點(diǎn)開始，通過手中的照片提示，找到該照片在校園中的位置然后到達(dá)，工作人員在該地等候，等待選手的到達(dá)后，在指定的照片背面做上標(biāo)記后，隊(duì)員們可繼續(xù)進(jìn)行下一幅照片的尋找。三組出發(fā)地點(diǎn)相同，中間均經(jīng)過3個(gè)不同的候選地點(diǎn)，終點(diǎn)均為小足球場。在起點(diǎn)處給a、b、c三個(gè)班級(jí)分別發(fā)放1、2、3號(hào)照片，在三個(gè)隊(duì)的下一個(gè)到達(dá)地點(diǎn)由工作人員分別給他們發(fā)放2、3、1號(hào)照片，在三個(gè)隊(duì)的下一個(gè)到達(dá)地點(diǎn)由工作人員分別給他們發(fā)放3、1、2號(hào)照片，最后，三隊(duì)再次回到小足球場。
2、成績記錄：
比賽按照時(shí)間積分，從比賽開始正式開始計(jì)時(shí)，到最后一名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)為止終止計(jì)時(shí)。并由工作人員核查照片標(biāo)記，保證比賽的公平性。
3、比賽記錄：
由于是戶外活動(dòng)，需要自律部及衛(wèi)生部成員進(jìn)行當(dāng)場的錄制工作，后期做出視頻。計(jì)劃于起點(diǎn)和終點(diǎn)設(shè)置dv拍攝選手們沖刺以及賽后感想，比賽過程中設(shè)置一名工作人員進(jìn)行照片的跟拍以收集素材。最后整理好戶外比賽素材，由科技部制作戶外比賽視頻，于室內(nèi)比賽開始階段現(xiàn)場播放，簡單介紹整體活動(dòng)。
4、活動(dòng)細(xì)則：
a)全部選手必須徒步進(jìn)行比賽。
b)每隊(duì)隊(duì)員數(shù)量為4人，其中至少有一名女生。比賽之前，由各班負(fù)責(zé)人報(bào)上隊(duì)員名字。
c)選手不得求助于現(xiàn)場工作人員，如有發(fā)現(xiàn)成績無效。
d)每隊(duì)必須全部成員到達(dá)指定地點(diǎn)之后，工作人員才會(huì)發(fā)放下一地點(diǎn)的照片。
e)每隊(duì)最后一名成員到達(dá)終點(diǎn)后，計(jì)時(shí)才停止。
5、前期準(zhǔn)備：
a)正式比賽開始之前，安排各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人開會(huì)，現(xiàn)場抽簽決定比賽順序和分組。
b)由工作人員事先考察路徑，為每個(gè)班級(jí)制定不同的路徑方案，但會(huì)保證每組的比賽距離大致相當(dāng)。
d)聯(lián)系宣傳部進(jìn)行前期宣傳，聯(lián)系信息部進(jìn)行現(xiàn)場的信息采集。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每組第一名得30分，第二名25分，第三名20分。
2，室內(nèi)比賽部分(90分)。
室內(nèi)比賽共分為3個(gè)階段：
第一階段：播放室外比賽視頻，讓同學(xué)們了解一下前期比賽的精彩內(nèi)容。(時(shí)間為5分鐘)。
第二階段：班級(jí)風(fēng)采秀(50分)。
活動(dòng)規(guī)則：
本環(huán)節(jié)將由各個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式不限，要求能夠貼近大學(xué)生活，較好的展現(xiàn)班級(jí)特色魅力，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，鼓勵(lì)創(chuàng)新性節(jié)目。節(jié)目時(shí)間限制在10分鐘之內(nèi)。(要求節(jié)目中能夠介紹自己班級(jí)的情況和特色，可以加入視頻，ppt或者現(xiàn)場介紹等形式，鼓勵(lì)更多的同學(xué)能參與進(jìn)去)。
評(píng)分細(xì)則：
評(píng)委團(tuán)將根據(jù)現(xiàn)場的舞臺(tái)效果(20分)，與班級(jí)情況的貼近程度(10分)，節(jié)目新穎性(10分)與現(xiàn)場的互動(dòng)情況(10分)等進(jìn)行評(píng)分，滿分50分，最后取平均分。并在本環(huán)節(jié)結(jié)束后公布各個(gè)班級(jí)的得分情況。
串場小游戲1(callme)。
游戲規(guī)則：抽取主席團(tuán)其中一位的電話號(hào)碼投影在屏幕上，臺(tái)下觀眾用自己的電話撥打屏幕上的電話號(hào)碼，第一個(gè)打通的同學(xué)即為幸運(yùn)者，會(huì)得到相應(yīng)的禮品。但是在拿到禮品之前必須和上述的主席共同進(jìn)行一段現(xiàn)場表演，如果沒有可展示的，可以從提前準(zhǔn)備的備選表演方案中，隨機(jī)抽取一個(gè)，表演完之后即可拿著相應(yīng)的禮品回到觀眾席當(dāng)中。
第三階段：化敵為友(30分)。
活動(dòng)規(guī)則：
本環(huán)節(jié)按照戶外比賽分組進(jìn)行，昔日的戶外對(duì)手將變?yōu)閳錾系年?duì)友，共同爭取最終的榮譽(yù)。具體規(guī)則如下：每組3個(gè)班級(jí)共3組進(jìn)行比賽，每組3人，每班選派一名隊(duì)員。參賽選手背對(duì)大屏幕，在大屏幕上顯示出選手要回答的題目，選手手中持繩跳繩，同時(shí)主持人快速讀題。選手聽完題進(jìn)行回答，回答的同時(shí)大屏幕顯示正確答案，回答正確將繼續(xù)跳繩回答下一問題，回答錯(cuò)誤則換第二個(gè)同學(xué)跳繩回答下一問題。主持人僅在跳繩的同時(shí)讀題，且保持緊張氣氛。每組限時(shí)3分鐘。
評(píng)分細(xì)則：
每回答對(duì)一題加3分，上限30分，答錯(cuò)不扣分。
現(xiàn)場氣氛得分(共10分)。
自律部同學(xué)根據(jù)現(xiàn)場各個(gè)班級(jí)的氣氛，各班衣服的統(tǒng)一程度，參與人數(shù)進(jìn)行綜合打分，共10分。最終匯總到綜合得分中。
八，獲獎(jiǎng)情況：本次活動(dòng)共選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
九，前期準(zhǔn)備階段：
1)正式活動(dòng)開始之前，將大一各班的班長，團(tuán)支書叫到會(huì)議室進(jìn)行現(xiàn)場動(dòng)員，鼓勵(lì)他們積極參加，并進(jìn)行比賽抽簽。
2)前期聯(lián)系宣傳部進(jìn)行海報(bào)的制作，進(jìn)行前期的宣傳。
3)提前申請報(bào)告廳，核實(shí)比賽時(shí)間。
4)提前在會(huì)議室審核一遍節(jié)目。
5)聯(lián)系科技部進(jìn)行現(xiàn)場的儀器調(diào)試。
6)跟文藝部請教現(xiàn)場的情況處理(現(xiàn)場的叫場，每環(huán)節(jié)的得分公示，中間環(huán)節(jié)的銜接)。
7)前期聯(lián)系信息部，進(jìn)行現(xiàn)場的信息采集和拍攝。
8)活動(dòng)所需物品：拉花，氣球，獎(jiǎng)狀，禮品(大本子)，棒棒糖，花束。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十七
一、活動(dòng)主題：
新生活，新起點(diǎn)，新氣象。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月28日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
四、活動(dòng)對(duì)象：
公管q1441班全體團(tuán)員。
五、活動(dòng)背景：
金秋送爽，丹桂飄香，又是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，來自五湖四海的我們，帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思，抿嘴淺笑，我們抱著火熱的激情，開始追逐彼此的夢想。終于，迎來了期待已久的大學(xué)生活；終于，在自由發(fā)展的空間里，我們可以放后一搏，盡情揮灑自己的人生。無論平淡，抑或激越，我們都將義無反顧的走下去……新的生活，新的起點(diǎn)，新的氣象，唯獨(dú)我們對(duì)未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔，早已掩蓋不了公管人對(duì)大學(xué)生活的感遇和默許；一次次無懼不懈的嘗試，卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下，公管班第一次團(tuán)組織生活會(huì)在摸索中起步了！
六、活動(dòng)目的：
通過舉辦此次團(tuán)會(huì)，進(jìn)一步加深同學(xué)之間相互了解的程度，進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)主人翁意識(shí)。盡快讓所有同學(xué)都感受到班級(jí)發(fā)展需要互相關(guān)愛，需要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以便進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。同時(shí)，此次團(tuán)會(huì)也旨在為班內(nèi)成員提供了一個(gè)自我展示和鍛煉的平臺(tái)，借此激發(fā)他們參與班級(jí)文體活動(dòng)的積極性，強(qiáng)化參與意識(shí)，提高班級(jí)活力，以便營造更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
七、活動(dòng)流程：
主持人。
1、大合唱《光榮啊，中國共青團(tuán)》。
2、舞蹈表演《看我七十二變》。
動(dòng)感四射的舞蹈由四位可愛的女孩獻(xiàn)上，她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風(fēng)采，她們用優(yōu)美的舞姿傳達(dá)出對(duì)新生活的樂觀姿態(tài)。
3、互動(dòng)游戲：競吹乒乓球。
融洽的氣氛中熟悉彼此，也提高了參與者的應(yīng)變能力。規(guī)則介紹：一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個(gè)裝滿面粉的紙杯，頂部放上乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對(duì)方畫線區(qū)，球數(shù)多著勝出。
4、合唱《一千零一個(gè)愿望》。
帶來的優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，傳達(dá)了全班同學(xué)對(duì)新生活的憧憬。對(duì)美好未來的向往。
5、手語表演《祈禱》。
四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學(xué)在和諧寧靜的氣氛中感受著第二種語言的優(yōu)美。
6、詩歌朗誦《遠(yuǎn)航》。
剛步入大學(xué)的我們已經(jīng)揚(yáng)起遠(yuǎn)航風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。由四位同學(xué)帶來的詩歌朗誦傳達(dá)出大一新生對(duì)未來生活的希望和期待。
7、游戲：心有靈犀。
每一次的配合都讓我們更加默契，每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近?；顒?dòng)規(guī)則：三組同學(xué)，每組兩人，一人（甲）口頭描述所給紙板上的事物，另一位同學(xué)（乙）背對(duì)著紙板根據(jù)甲的描述猜所給的事物，猜對(duì)多者勝出。每組三輪，三輪輪流進(jìn)行，失敗者接受懲罰，勝出者獲得小獎(jiǎng)品。
8、合唱《明天過后》。
舒適的語調(diào)再次詮釋著音樂之美，又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當(dāng)中。
9、小品《友愛之間》。
由全體班委成員獻(xiàn)上的一幕熟悉的校園故事，表達(dá)了班委會(huì)對(duì)全體師生的最誠摯的祝福。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、氣球、彩帶若干。
2、宣傳板一塊。
3、小獎(jiǎng)品若干。
4、筆記本、音響。
5、活動(dòng)所用歌詞、詩歌紙質(zhì)檔。
九、結(jié)束。
主持人對(duì)此次團(tuán)會(huì)作簡要總結(jié)，團(tuán)會(huì)在愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。散場后有關(guān)班委負(fù)責(zé)人對(duì)會(huì)場進(jìn)行清理。
活動(dòng)背景：因?yàn)榫壏郑覀儊淼搅送凰髮W(xué)；也因?yàn)榫壏?，我們相識(shí)，相聚在同一個(gè)寢室。為了加深彼此之間的情誼，給我們的大學(xué)留下最美好的記憶，所以我們開展這次始祖山之行，讓我們的班級(jí)同學(xué)更加團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)主題：
用旅行，拉近心與心之間的距離。
活動(dòng)目的：
1.登始祖山，同心協(xié)力，勇攀高山，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2.參觀皇帝故里，了解中華民族的起源，弘揚(yáng)愛國主義精神。
活動(dòng)地點(diǎn)：始祖山黃帝故里。
活動(dòng)時(shí)間：12月2日。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：曹迪胡亞靜趙隨（輔助：蘇會(huì)祥許皓宇）。
活動(dòng)方案：
1.12月2號(hào)早上9點(diǎn)從中原工學(xué)院國教樓前操場乘大巴出發(fā)前往始祖山，10點(diǎn)20開始爬始祖山，12點(diǎn)20左右到達(dá)山頂，休息1個(gè)小時(shí)，13點(diǎn)20開始下山，14點(diǎn)到達(dá)山腳，乘車前往皇帝故里，14點(diǎn)30左右到達(dá)黃帝故里，游玩1個(gè)小時(shí)，15點(diǎn)30返回學(xué)校，大約16點(diǎn)10到達(dá)學(xué)校。
2.每人自備食物，飲用水。
注意事項(xiàng)：
1.帶上云南白藥，繃帶，創(chuàng)可貼等物品。
2.班委分插在隊(duì)伍前邊和后邊，照顧大家。
3.帶上雨傘以應(yīng)對(duì)中途下雨。
4.出發(fā)前，到達(dá)始祖山，登上山之后，下山之前，到達(dá)山腳，到達(dá)黃帝故里，返回學(xué)校前，進(jìn)行7次點(diǎn)名。
活動(dòng)內(nèi)容：
2、一路上同學(xué)們之間互相交流，笑聲充滿了整個(gè)車箱，經(jīng)過1個(gè)小時(shí)的行程，我們到達(dá)目的地。在宣讀完注意事項(xiàng)后，同學(xué)們迫不及待的向山頂進(jìn)軍。
3、每一個(gè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)一組同學(xué)負(fù)責(zé)該小組的安全。一路上我們歡聲笑語，激情高漲。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的奮勇攀登，終于到達(dá)風(fēng)光無限的頂峰。
4、在登山的過程中，同學(xué)們之間相互打雪仗，做游戲并互相合影留念，記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
5、在午飯時(shí)分，同學(xué)們互相交換和享用自帶的午餐。在同學(xué)們玩盡興之后我們在山腳下集合，踏上了通往黃帝故里的里程。
6、到達(dá)黃帝故里后，同學(xué)們?nèi)约で槿f分，在那里尋找歷史的足跡，與我們的中華文化近距離接觸。了解中華民族的起源，弘揚(yáng)愛國主義精神。使同學(xué)們心與心的距離又拉近了一些。
7、在參觀玩黃帝故里后，我們準(zhǔn)時(shí)回到大巴集合。點(diǎn)名完畢后我們準(zhǔn)時(shí)返程。下午4點(diǎn)回到學(xué)校。同學(xué)們雖然感覺疲憊，但是還是十分快樂充實(shí)！
活動(dòng)意義：
本次活動(dòng)真的很成功。同學(xué)們玩的盡興有余，身體也受到了鍛煉、意志也得到了磨練、身心也得到了放松。通過本次旅游，進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，還充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。在爬山過程中我們發(fā)揚(yáng)出的“不怕吃苦，不怕艱難，勇于攀登”的材控精神。必將會(huì)滲透到我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，讓我們材控2班更加卓越更加輝煌。
活動(dòng)不足：
雖然活動(dòng)總體上很成功，但還是出現(xiàn)了一些不足：
1、由于考慮不足，忘記提醒同學(xué)們多穿衣服，結(jié)果到達(dá)山上氣溫很低，導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)受凍。
2、由于沒有事先去觀察路線，導(dǎo)致我們在下山過程中自我探索路線（最終成功下山），浪費(fèi)了一些時(shí)間。
4、班委對(duì)同學(xué)們的環(huán)保宣傳不夠，致使一些同學(xué)存在亂丟垃圾的現(xiàn)象。
后期安排：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)此次班級(jí)活動(dòng)作了簡短的總結(jié)，并把這次活動(dòng)中留下的各種影像資料整理匯總，使此次活動(dòng)作為材控122班歷史上精彩美好的記憶保存起來，也作為同學(xué)們大學(xué)生活中驚艷的一筆留在大家心中。
主辦單位：
中原工學(xué)院材料與化工學(xué)院材控122。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
車費(fèi)：每人30元。
中原工學(xué)院材料與化工學(xué)院。
材控122班。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇二
10信科1班全體同學(xué)。
森林公園活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月24日。
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情，舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
前期工作安排：
1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn)，了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備：手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3.確定交通方式：以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場。
4.分組：將隊(duì)伍分成6小組，并選出個(gè)小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
人員安排：
1.陳春花，莊曉聰、和簡迪祺，張逸盈勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場地租借。
2.馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯(lián)系包車司機(jī)。
3.莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐。
4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺，韓麗珍，張逸盈采購食物。
5.總負(fù)責(zé)人：林秀嫻陳春花莊曉聰。
6.張益華收xx元的活動(dòng)費(fèi)。
7.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品：
2.飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3.食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
5.提前分好各小組的人員組成。
6.注意相機(jī)的借用。
1.早上7：30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點(diǎn)前到達(dá)目的地。
2.到達(dá)后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。
3.有小組長帶領(lǐng)自由活動(dòng)。
4.10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。
5.飯后休息，全班在13：00開始游戲：
6.節(jié)目安排游戲類。
(1)紙杯傳遞。
(2)解套。
主要通過與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯(cuò)相連的套，形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。
2)從任何一個(gè)人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時(shí)所有人的手連接起來，形成一個(gè)交錯(cuò)的套，此時(shí)要求大家在不松開手的情況下，通過移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯(cuò)的套，打開成一個(gè)或若干個(gè)圈。
(3)真真假假。
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品，猜錯(cuò)的就要接受懲罰。
(4)正話反說。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如"新年好"，游戲者要立刻說出"好年新"，說錯(cuò)或者猛住的.人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
(5)默契。
游戲開始時(shí)，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以組為單位分別進(jìn)行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
(6)反應(yīng)一組。
同學(xué)圍成一圈，有主持人說一些數(shù)字，每個(gè)數(shù)字代表一些東西。
表演類：宿舍的才藝表演，逐一落實(shí)到舍長的手上，提前做好準(zhǔn)備，班委要提前確定一些明確的項(xiàng)目。注意班委的作用，要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛，制造氣氛，讓大家玩得開心。
6.16：00清場，然后坐車回校。
2.安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛：如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲，增添氣氛，達(dá)到相融的效果。
活動(dòng)結(jié)束后期工作：
4.預(yù)先告知同學(xué)們負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼，同學(xué)們在迷路時(shí)也能找到負(fù)責(zé)人。
5.班委做活動(dòng)后總結(jié)，總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面，都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄，以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照，發(fā)揚(yáng)好的，改正不好的，修補(bǔ)不足的。
策劃書：陳春花。
20xx年7月10日。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇三
xx公園郊游。
20xx年xx月xx日。
xx公園。
xx漢語（xx）班全體同學(xué)及帶隊(duì)老師。
迎新風(fēng)、樹新貌、促團(tuán)結(jié)。
此次秋游，主要通過拓展娛樂活動(dòng)，讓同學(xué)們放松學(xué)習(xí)壓力，樹立新的起點(diǎn)；同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，手共進(jìn)的集體主義觀念，讓同學(xué)增強(qiáng)自信、以積極、樂觀的態(tài)度迎接學(xué)習(xí)工作生活。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、安排班負(fù)責(zé)聯(lián)系xx公園的場地；
2、副班長負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師一同出游；
3、分好小組，各組安排負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)注意事項(xiàng)；
4、向全體同學(xué)說明秋游的具體安排，注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)安全問題；
5、生活、組織負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算及購買所需物品；
6、生活負(fù)責(zé)收齊參加活動(dòng)的同學(xué)每人15元；
7、文體負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)中的游戲項(xiàng)目。
（二）活動(dòng)時(shí)間。
2、到達(dá)目的地，由全體班負(fù)責(zé)安排場地活動(dòng)；
3、一起動(dòng)手準(zhǔn)備午餐，包餃子、煮青菜等，進(jìn)餐完后，清理場地；
4、集體活動(dòng)，競技活動(dòng)，自由活動(dòng)；
5、15：30集合回校。
（三）競技活動(dòng)。
1、成語接力。
2、氣排球。
（四）后期工作。
1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，曬出活動(dòng)照片，寫一份報(bào)告，上交到系領(lǐng)導(dǎo)；
2、清算經(jīng)費(fèi)支出情況，并公布。
（一）、注意交通安全，不坐病車；注意防火，不做違法違紀(jì)之事；
（二）、注意衛(wèi)生保健，春季氣候變幻無常，外出春游時(shí)，準(zhǔn)備好各種保障措施；
（三）、野炊野餐，注意飲水和飲食衛(wèi)生；
（四）、適當(dāng)預(yù)備一些常用藥品，如風(fēng)油精、止血貼等；
（五）、團(tuán)隊(duì)游玩一定注意安全，不得單行動(dòng)，不得兩兩行動(dòng)，至少五人同伴而行；
（六）、一切行動(dòng)服從帶隊(duì)老師指揮。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇四
一、活動(dòng)背景:秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn):武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園。
三、活動(dòng)目標(biāo):。
四、活動(dòng)行程安排。
略
五、活動(dòng)費(fèi)用:。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇五
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)人員：
電力0815全體成員。
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
陳晨、任穎。
四、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓同學(xué)們豐富生活，放松心情。
五、活動(dòng)進(jìn)程。
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點(diǎn)人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn).。
3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩，每個(gè)寢室指定一位組長，聯(lián)系方式如下：
姓名。
聯(lián)系電話。
4、活動(dòng)項(xiàng)目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動(dòng)方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動(dòng)，如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18：00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
六、前期準(zhǔn)備工作。
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
4、費(fèi)用aa制到x元/人，采取四舍五入。
l注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全，提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
范文二：
活動(dòng)方案。
活動(dòng)主題:班集體秋游。
活動(dòng)對(duì)象:九班全體同學(xué)。
活動(dòng)地點(diǎn):水井園。
活動(dòng)時(shí)間:10月20日星期六。
活動(dòng)意義:。
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情，舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
調(diào)查實(shí)地情況:到水井園去踩點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
前期工作安排:。
1.組織同學(xué)前往水井園踩點(diǎn)，了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:音響。雨傘衣服紙巾等。
3.確定交通方式:以集體形式從學(xué)校門口到水井園的燒烤場。
4.分組:將隊(duì)伍分成6小組，并選出各小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
人員安排:1.勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場地租借。
2.采購食物。
3.總負(fù)責(zé)人:。
4.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;。
所需物品:。
1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報(bào)紙。
2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水。
3.食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個(gè)、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。
4.燒烤料:。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:食品、場地費(fèi)等各項(xiàng)雜費(fèi)。
5.提前分好各小組的人員組成。
6.注意相機(jī)的借用與保管。
活動(dòng)流程。
1.早上7:30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在10前到達(dá)目的地。
3.由小組長帶領(lǐng)自由活動(dòng)。
4.10:30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。
5.飯后休息，全班在13:00開始游戲:。
6.節(jié)目安排游戲類。
注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心。
6.15:30清場，然后原路回校。
應(yīng)急措施:。
2.安全:事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛:如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲，增添氣氛，達(dá)到相融的效果。
活動(dòng)結(jié)束后期工作:。
4.班委做活動(dòng)后總結(jié)，總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面，都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄，以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照，發(fā)揚(yáng)好的，改正不好的，修補(bǔ)不足的。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇六
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓同學(xué)們豐富生活，放松心情。
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點(diǎn)人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn).。
3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩，每個(gè)寢室指定一位組長，聯(lián)系方式如下：
姓名
聯(lián)系電話
4、活動(dòng)項(xiàng)目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動(dòng)方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的`活動(dòng)，如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18：00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
4、費(fèi)用aa制到x元/人，采取四舍五入。
l注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全，提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇七
為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性，全面推進(jìn)職業(yè)教育，增進(jìn)各班級(jí)與各年級(jí)同學(xué)之間的交流，決定從即日起，舉行學(xué)生籃球比賽，活動(dòng)安排如下：
一、比賽日期與地點(diǎn)
時(shí)間：20-年--月--日黨團(tuán)活動(dòng)課正式開始(根據(jù)天氣情況;如有調(diào)整另行通知)。
地點(diǎn)：學(xué)校籃球場。
1、各班組成參賽隊(duì)，各組選派5名同學(xué)參賽，2名(含2名以上)同學(xué)替補(bǔ)和一名隊(duì)長。
2、各班沒有參賽的同學(xué)由班主任組織成拉拉隊(duì)。
三、比賽方法。
比賽一共分為a、b、c三個(gè)組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學(xué)3名，女同學(xué)2名參賽)。
四、比賽規(guī)則。
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實(shí)際情況做出一定改動(dòng)。
2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時(shí)間為二十分鐘，中場休息五分鐘。
1、組織部門：--學(xué)校政教科、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
2、比賽裁判：--老師及學(xué)生若干。
3、比賽計(jì)分、計(jì)時(shí)：校團(tuán)委。
4、比賽場紀(jì)律維持：學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、體育部。
5、衛(wèi)生責(zé)任：各班拉拉隊(duì)打掃所站位置，學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)助。
6、后勤保障：學(xué)生會(huì)生活部、文藝部及各班后勤保障人員。
六、比賽注意事項(xiàng)。
1、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援(參賽運(yùn)動(dòng)員必須為本班在校學(xué)生，各隊(duì)員請備好球服)。
2、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明，如無故遲到5分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對(duì)方勝。
3、每場比賽學(xué)生會(huì)派出協(xié)助人員，主要任務(wù)是協(xié)助比賽正常進(jìn)行。
4、各班注意學(xué)生安全，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，學(xué)生管理處干事協(xié)助管理。
七、獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。
1、第一名。
2、精神文明獎(jiǎng)一個(gè)。
3、有價(jià)值球員(男、女)。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容。
1、第一名，加班級(jí)操行分50分/組，獎(jiǎng)狀一張，紀(jì)念照片每人一張。
2、精神文明獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)一組，加班集操行分30分，獎(jiǎng)狀一張。
3、有價(jià)值球員(男、女)獎(jiǎng)勵(lì)精美紀(jì)念品、榮譽(yù)證書。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇八
本次活動(dòng)主題為“我們的團(tuán)支部我們的家”，是希望通過本次活動(dòng)能讓同學(xué)們更好的`，更深入地熟悉了解，凝聚各個(gè)同學(xué)的心，能夠全班步調(diào)一致團(tuán)結(jié)地向前走，能夠全學(xué)院步調(diào)一致團(tuán)結(jié)地向前走！此活動(dòng)不僅只是讓新生們了解熟悉，更是作為一個(gè)家開始，對(duì)我們未來四年的大學(xué)生活有著重要意義。
把日語142班建設(shè)成一個(gè)溫馨的小家，把外國語學(xué)院凝聚成一個(gè)溫暖的大家庭。
桌游游戲道具，飲料食品。
活動(dòng)a
時(shí)間：周末時(shí)間（具體時(shí)間待定）
地點(diǎn)：東山湖公園
活動(dòng)內(nèi)容：
（1）秋游。游玩參觀東山湖公園。全班同學(xué)上午八點(diǎn)整于南區(qū)門口集合，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。八點(diǎn)四十分到達(dá)東山湖公園，八點(diǎn)四十分至十點(diǎn)四十分游玩參觀東山湖公園。
（2）玩桌游。十點(diǎn)四十分全體同學(xué)集合，清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行桌游游戲，分3組人員進(jìn)行三國殺，狼人等游戲。
（3）十二點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)，返程。
活動(dòng)b
時(shí)間：十月18號(hào)
地點(diǎn)：學(xué)生宿舍
活動(dòng)內(nèi)容：響應(yīng)由人力145班，統(tǒng)計(jì)145班及本班（日語142班）合辦的熄燈活動(dòng)，為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量，于晚上八點(diǎn)至八點(diǎn)二十熄燈二十分鐘。
（1）一副三國殺約三十元。
（2）往返車費(fèi)每人約四元。
（3）飲料食品約100元。
合計(jì)每人約9元。
（1）小組負(fù)責(zé)人務(wù)必清點(diǎn)好小組人數(shù)。
（2）注意天氣問題，記得帶傘防雨防曬。
（3）各同學(xué)手機(jī)需充好電，以便聯(lián)系。
（4）活動(dòng)結(jié)束，注意整理自己的垃圾。
（1）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書張海鈺，組織委員蔡秀玲。
（2）小組負(fù)責(zé)人：許藝騰，彭淑華，陳畑。
（3）主要參與者：日語142班全體同學(xué)。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇九
組織大學(xué)班級(jí)活動(dòng)，首先要做的是進(jìn)行活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。這包括確定活動(dòng)的主題和目的，制定活動(dòng)計(jì)劃和安排活動(dòng)時(shí)間。在確定主題時(shí)，要考慮到學(xué)生們的興趣愛好和實(shí)際需求，以提高活動(dòng)的吸引力和可操作性。此外，活動(dòng)計(jì)劃的制定也要考慮到活動(dòng)的預(yù)算、場地和材料等方面的需求，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)組織和分工。
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織和分工也是非常重要的。在組織活動(dòng)時(shí)，我們需要確定一個(gè)負(fù)責(zé)人來負(fù)責(zé)整體的組織和協(xié)調(diào)工作。他需要與活動(dòng)相關(guān)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，確保活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都能按時(shí)完成。在活動(dòng)分工方面，我們需要根據(jù)各人的特長和能力，將任務(wù)合理地分配給不同的人員。這樣，既能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，又能提高活動(dòng)的效果。
三、活動(dòng)的宣傳和推廣。
活動(dòng)的宣傳和推廣，是確保活動(dòng)的參與度和影響力的關(guān)鍵。我們可以通過多種渠道進(jìn)行宣傳，如校內(nèi)公告、班級(jí)微信群、QQ群等。同時(shí)，我們還可以在班級(jí)中設(shè)置宣傳崗位，由相關(guān)的同學(xué)負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿件和設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)。在宣傳過程中，我們要注重宣傳手法的創(chuàng)新和多樣化，以吸引更多的同學(xué)參與和關(guān)注活動(dòng)。此外，我們還可以邀請有一定影響力的人物來宣傳活動(dòng)，提高活動(dòng)的知名度和參與度。
四、活動(dòng)的實(shí)施和反饋。
活動(dòng)的實(shí)施是整個(gè)活動(dòng)過程中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在活動(dòng)實(shí)施時(shí)，我們要保證活動(dòng)內(nèi)容的豐富和多樣化，充分滿足同學(xué)們的需求和期望。同時(shí)，還要注意活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)，確保各個(gè)環(huán)節(jié)的有機(jī)銜接和流程的順暢。在活動(dòng)過程中，我們可以通過游戲、講座、演講等形式來進(jìn)行，以增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。在活動(dòng)結(jié)束后，我們還要進(jìn)行反饋和總結(jié)，以了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度和不足之處。通過反饋和總結(jié)，我們可以進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)，提高后續(xù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
五、活動(dòng)的成果和展望。
通過組織大學(xué)班級(jí)活動(dòng)，我們可以取得一定的成果。首先，我們可以提高班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的相互交流和合作能力。其次，我們可以豐富同學(xué)們的課余生活，提高他們的興趣愛好和社交能力。最后，我們還可以培養(yǎng)同學(xué)們的組織和管理能力，為他們今后的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。展望未來，我們可以進(jìn)一步創(chuàng)新和拓展班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容和形式，以滿足同學(xué)們不斷增長的需求和期望。同時(shí)，我們還可以與其他班級(jí)展開交流和合作，共同舉辦更多的精彩活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十
“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”
時(shí)值秋天，無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動(dòng)的，因此我們班組織了這次出游活動(dòng)。
1.豐富大家的`課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2. 享受生活的樂趣，為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固。
xx年10月13日（星期天）
靈谷峰
10307402 物流管理（2）班
策劃負(fù)責(zé)人為xx
1.上午8：00在長江學(xué)院門口集合，預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí)之后集合完畢出發(fā)。
2. 上午8：30離校步行至洪客隆廣場坐19路公交車前往靈谷峰。
3. 到靈谷峰稍作休整后開始爬山，同學(xué)們可觀賞各大景點(diǎn)，合影留念。
4. 中午十二左右在靈谷峰寺用餐，費(fèi)用平均分?jǐn)偂?BR> 5. 下午兩點(diǎn)左右乘車回校。
1. 活動(dòng)過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨(dú)行動(dòng)，遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅做決定。
2. 衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動(dòng)。
3. 每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。
4. 準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ，以備突發(fā)情況。
5. 記得帶傘，以防天氣有變。
6. 注意安全，過馬路要小心。
7. 垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。
8. 負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，防止有人掉隊(duì)。
注：活動(dòng)流程中出現(xiàn)的時(shí)間為預(yù)定時(shí)間，具體時(shí)間以實(shí)際為主。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十一
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊(duì)伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶;放松心情，減輕壓力;鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見識(shí);豐富同學(xué)們的課余生活。
時(shí)間—xx年xx月xx日(如若下大雨，時(shí)間推遲);
地點(diǎn)—縉云山
會(huì)四全體同學(xué)
爬縉云山，欣賞縉云山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽等小游戲
1班委在班上召開班會(huì)，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容;
2由周瑜去踩點(diǎn)
3班委仔細(xì)審核策劃書，查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;
4成立安全小組：每兩個(gè)寢室為一個(gè)單位。
第一階段：
1當(dāng)天8:00在食堂門口集合，由班長清點(diǎn)人數(shù);
2清點(diǎn)完畢，全體坐車到北碚;
4到起點(diǎn)集合，再次清點(diǎn)人數(shù)，簡要說明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5全班集體照相。
第二階段:
1爬山;邊走邊強(qiáng)調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自小組人員的.安全;
3其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打撲克的就打撲克;
4在休息和k歌時(shí)，大家補(bǔ)充能量并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;
5在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員負(fù)責(zé)照相;
6繼續(xù)步行到結(jié)束
第三階段
在終點(diǎn)集合，由班長點(diǎn)名;
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
1班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意;
2由生活委員匯報(bào)班費(fèi)開支情況;
3由團(tuán)支書整理相片并上傳到群空間。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十二
題記:學(xué)校是一個(gè)讀書的空間，積極、主動(dòng)、自覺的讀書習(xí)慣是學(xué)生生活的重要特征。
【活動(dòng)初衷】。
本學(xué)期在學(xué)校提出“培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣”的要求下，我班建立“書香苑”，旨在形成特有的快樂書香班級(jí)文化。作為一名畢業(yè)班的小學(xué)生，已具備一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，以有的五年學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍?；谖覀儼鄬W(xué)生特點(diǎn)，是有能力，有信心與書為友，與書結(jié)伴，讓讀書成為一種自覺的行動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛讀書、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知，積極營造班級(jí)讀書氛圍，努力打造書香班級(jí)的內(nèi)涵。
班級(jí)將以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
【活動(dòng)主題】。
讀書好、好讀書、讀好書。
【活動(dòng)宣言】。
快樂閱讀、點(diǎn)燃智慧、健康成長。
【活動(dòng)計(jì)劃】。
一、以書香的物質(zhì)文化取悅?cè)恕?BR> 1、板報(bào)的設(shè)計(jì)：
整個(gè)板報(bào)貫穿我們書香苑的讀書主題：讀書好、好讀書、讀好書。突出我們的讀書宣言：快樂閱讀、點(diǎn)燃智慧、健康成長。
有讀書的好處的介紹，有經(jīng)典的名家名段欣賞，少年兒童暢銷圖書推薦，學(xué)生讀書摘抄、心得、感悟的優(yōu)秀作品的展示。每月班級(jí)將會(huì)評(píng)選出“惜書標(biāo)兵”“閱讀天使”“小作家”“親子共賞”等。設(shè)立這些可操作的評(píng)選項(xiàng)目，重激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成較好的讀書習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法。特別是“親子共賞”展示學(xué)生在家的閱讀習(xí)慣，閱讀氛圍，讓家長也參與到班級(jí)活動(dòng)，達(dá)到家校一致，共同引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
2、自主發(fā)揮的角落：
“我們約定”是全班同學(xué)共同討論制定出我班獨(dú)有的班級(jí)公約——“我可以”。特別針對(duì)我班的書香苑的特色制定了：我可以好好讀書，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我的天職;我可以每天堅(jiān)持讀書一小時(shí)，因?yàn)楹脮槲页砷L;我可以完成每周的讀書摘抄，每月的讀書心得，因?yàn)槲乙膊幌肼浜?我可以閱讀與實(shí)踐相結(jié)合，因?yàn)樽x萬卷書，行萬里路等內(nèi)容。
“登書山”是每周由兩名學(xué)生將自己收集到的名言警句制作成書簽，利用每周一時(shí)間，由摘選同學(xué)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)這些名言，并將這些名言摘錄在本子上。逐步的積累，達(dá)到書山的頂。學(xué)習(xí)一則警句，一句名言，這是個(gè)積累的過程，想借“書山”載體，對(duì)學(xué)生思想的變化，世界觀的形成產(chǎn)生潛移默化的作用。
“視點(diǎn)”欄目是學(xué)生在書報(bào)上看到的新聞，校內(nèi)外熱門的話題在此進(jìn)行班級(jí)交流，這個(gè)內(nèi)容是學(xué)生分小組完成，在培養(yǎng)了合作意識(shí)的同時(shí)，也將讀書與生活相聯(lián)系，關(guān)注身邊的事，應(yīng)用書中的知識(shí)。
班級(jí)的讀書活動(dòng)也與學(xué)校的“國文誦讀”相結(jié)合，本學(xué)期我們高年級(jí)的經(jīng)典誦讀是《大學(xué)》，每周有誦讀員安排誦讀內(nèi)容，每月我們將評(píng)出“誦讀之星”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”。
3、書海角的設(shè)置。
書海角的圖書由班級(jí)的每位學(xué)生共同籌備，制定出班級(jí)借閱制度，每人自制“借書卡”，讓學(xué)生自由選擇，自主閱讀。并推選圖書管理員，每天的值班組長，做好借書、還書的登記以及整理書柜的工作，規(guī)范學(xué)生的借書、還書的步驟。
“明星熱博”是結(jié)合當(dāng)今讀書方式的改變，充分發(fā)揮學(xué)校博客和班級(jí)博客的作用，讓學(xué)生也能自創(chuàng)博客，并設(shè)立與書有關(guān)的欄目，在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。為擴(kuò)大學(xué)生的參與面，我們會(huì)逐一展示新加入的學(xué)生，引導(dǎo)他們正確利用網(wǎng)絡(luò)資源。
整個(gè)教室的布置讓孩子們置身于溫馨的閱讀氛圍中。這些畫、名人名言成了不會(huì)說話的老師，它們有的揭示閱讀的意義，有的闡述讀書方法……這樣的班級(jí)文化環(huán)境，達(dá)到了無聲的育人境界。每面墻會(huì)說話，每個(gè)角落會(huì)育人，學(xué)生在這樣的人文世界里，當(dāng)然會(huì)輕松學(xué)習(xí)，自求自悟，快樂成長。
二、以多彩的書香文化豐富人。
本著激發(fā)學(xué)生的讀書的興趣，引導(dǎo)學(xué)生正確選擇閱讀內(nèi)容，并將讀書的收獲用于生活和學(xué)習(xí)，減少功利性的閱讀，也不額外增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
1、每周完成一份讀書摘抄，每月一份讀書心得，學(xué)期末做次好書介紹。
2、每天中午讓學(xué)生閱讀自己喜歡的課外書。
3、保證每天在家30分鐘到1小時(shí)的閱讀時(shí)間，摘錄好詞佳句，并寫下讀后感，優(yōu)秀粘貼到優(yōu)秀板報(bào)中。鼓勵(lì)學(xué)生與父母進(jìn)行“親子共讀”活動(dòng)。
4、在教室中開辟“登書山”一角，每周由兩名同學(xué)推薦有關(guān)名人名言及古詩詞，便于學(xué)生理解和記憶。
5、每星期班會(huì)課定期為書刊閱讀指導(dǎo)時(shí)間。利用主題班會(huì)，開展講故事、比賽、繪畫、表演故事片段、名言、佳句、詩文經(jīng)典背誦比賽、好書交換、好書推薦等，鼓勵(lì)學(xué)生以自己喜歡的方式展示自己的讀書成果，還原學(xué)生的個(gè)性，彰顯個(gè)人特色，將閱讀與實(shí)踐相結(jié)合。
6、在日常的讀書活動(dòng)中，教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生的讀書數(shù)量、讀書習(xí)慣、參加交流的成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，每月評(píng)選出“惜書標(biāo)兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”“誦讀之星”“名言專家”“優(yōu)秀圖書管理員”等，希望在學(xué)期末時(shí)表優(yōu)率共達(dá)到100%以上，力爭讓每個(gè)學(xué)生都能在書香苑的活動(dòng)中得到肯定，體驗(yàn)成功。
書香建設(shè)，這是一項(xiàng)細(xì)致而漫長的工程，應(yīng)該為學(xué)生的終身發(fā)展中起作用。其路途漫長而曲折，但我期望，“書香”能在潛移默化的班級(jí)文化中，猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土，灑落在孩子們的心田。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十三
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲 。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的`好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊(duì)伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶；放松心情，減輕壓力；鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)；欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見識(shí)；豐富同學(xué)們的課余生活。
時(shí)間—20xx年10月27日（如若下大雨，時(shí)間推遲）；
地點(diǎn)—縉云山
會(huì)四全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容：
爬縉云山，欣賞縉云山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽等小游戲
1班委在班上召開班會(huì)，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容；
2由周瑜去踩點(diǎn)
3班委仔細(xì)審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
4成立安全小組：每兩個(gè)寢室為一個(gè)單位。
第一階段：
1當(dāng)天8:00在食堂門口集合，由班長清點(diǎn)人數(shù)；
2清點(diǎn)完畢，全體坐車到北碚；
4 到起點(diǎn)集合，再次清點(diǎn)人數(shù)，簡要說明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。 5全班集體照相。
第二階段:
1爬山；邊走邊強(qiáng)調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自小組人員的安全；
3其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打撲克的就打撲克；
4在休息和k歌時(shí)，大家補(bǔ)充能量并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；
5在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員負(fù)責(zé)照相；6繼續(xù)步行到結(jié)束
第三階段
在終點(diǎn)集合，由班長點(diǎn)名；
待定
1班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意；
2由生活委員匯報(bào)班費(fèi)開支情況；
3由團(tuán)支書整理相片并上傳到群空間。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗(yàn)勞動(dòng)，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4、照相機(jī)一臺(tái)。
活動(dòng)過程：
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活動(dòng)現(xiàn)場：
1、看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?
師：近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么?
2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動(dòng)情況。
如：水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對(duì)他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?最。
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說?；貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。
如：你在田地里看到了什么?
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?
延伸活動(dòng)：開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十五
同學(xué)們期待已久，老師們卻為秋游擔(dān)心了好幾天，今天終于告一段落。如果我對(duì)這次秋游做一個(gè)評(píng)價(jià)，我個(gè)人認(rèn)為有一句話可以總結(jié)，那就是“學(xué)生實(shí)現(xiàn)了愿望，老師完成了任務(wù)”。雖然我不是這次活動(dòng)的策劃人，但我是這次活動(dòng)的組織者，我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任！靜下心來想想。這個(gè)活動(dòng)好處少，問題多。從過去吸取的教訓(xùn)總結(jié)如下：
第一，做好。
3、講求秩序，組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班學(xué)生少，不私報(bào)跑來跑去，保持隊(duì)形，集合速度快；
二、存在的問題及整改措施。
5、出發(fā)前要分組，確定組長，并加強(qiáng)聯(lián)系。這樣，個(gè)別班主任就不會(huì)不堪重負(fù)；
8.指導(dǎo)班主任隨時(shí)清理和檢查學(xué)生的物品，以免丟失。這次，兩個(gè)學(xué)生丟了衣服。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十六
一，活動(dòng)目的：通過舉辦班級(jí)風(fēng)采秀，更好的展現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的特色風(fēng)采，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性，進(jìn)一步的增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，凸顯班級(jí)這個(gè)整體在同學(xué)心目中的地位，領(lǐng)略不一樣的班級(jí)風(fēng)貌。
二，活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)全體同學(xué)。
三，活動(dòng)成員：衛(wèi)生部，自律部，女生部。
四，活動(dòng)時(shí)間：室外比賽：5月的第三個(gè)周末。室內(nèi)比賽：6月5日。
五，活動(dòng)地點(diǎn)：c101。
六，參賽方式：以班級(jí)為單位組隊(duì)參加。
七，活動(dòng)內(nèi)容策劃：本次活動(dòng)分為室內(nèi)和室外兩部分，室內(nèi)比賽定于6月1日在c101報(bào)告廳內(nèi)現(xiàn)場進(jìn)行比賽，室外比賽定于五月第三個(gè)周末在小足球場進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。兩部分分別計(jì)算每隊(duì)得分，最終兩部分得分相加即為每隊(duì)最終得分。最后根據(jù)各班得分，在室內(nèi)比賽的最后進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
1室外部分(30分)。
班級(jí)風(fēng)采展——室外部分由三個(gè)活動(dòng)構(gòu)成，分別是坐地起身、解手鏈、最炫校園風(fēng)，每個(gè)項(xiàng)目總分值一樣，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一樣。為了后期視頻效果，活動(dòng)進(jìn)行之前先抽簽將9個(gè)班分成3組，每組再進(jìn)行組內(nèi)抽簽，決定每班進(jìn)行的項(xiàng)目。由此，每項(xiàng)目會(huì)有三個(gè)班參與，參與過程中，我們會(huì)記錄每個(gè)班的完成時(shí)間，然后按照同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。這樣使得各班的項(xiàng)目有所不同，增加了活動(dòng)的觀賞性。
下面是對(duì)各個(gè)活動(dòng)的詳細(xì)說明。
坐地起身。
場地要求：空曠的場地一塊。
道具要求：無需其他道具。
活動(dòng)規(guī)則:。
1.9個(gè)班級(jí)賽前通過抽簽分成三組，從第一組開始比賽。每班派10名同學(xué)參加。
2.參賽班級(jí)首先派兩人一組，背對(duì)背，手挽手坐在地上，在不用手撐地的情況下同時(shí)站起來。
3.然后增加兩人，四個(gè)人圍成一圈，背對(duì)背手挽手坐在地上，不用手撐地同時(shí)站起來。
4.隨后一次增加人數(shù)，每次增加兩人，直至10人為止。
要求：
1.每個(gè)班最多有30分鐘時(shí)間來完成這個(gè)活動(dòng)，用時(shí)越短(或相同時(shí)間內(nèi)增加人數(shù)越多)得分越高。
成績記錄：
統(tǒng)計(jì)并記錄各班比賽用時(shí)，根據(jù)用時(shí)分為三個(gè)階梯，用時(shí)最少的階梯的三個(gè)班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
解手鏈。
活動(dòng)場地：足球場。
道具要求：無。
活動(dòng)規(guī)則：
1、每班選出10名同學(xué)，站成一個(gè)圓形區(qū)域。
2、從一名同學(xué)開始，使他的右手握住對(duì)面同學(xué)的手，左手握住另外一個(gè)同學(xué)的手，依次類推，直到10個(gè)同學(xué)的手都彼此相握。
3、要求同學(xué)們再不松開手的情況下，把“手鏈”解開，呈現(xiàn)出一個(gè)圓形。
要求：每班有最多30分鐘完成這個(gè)活動(dòng)，用時(shí)越短，得分越高。
成績記錄：
統(tǒng)計(jì)并記錄各班比賽用時(shí)，根據(jù)用時(shí)分為三個(gè)階梯，用時(shí)最少的階梯的三個(gè)班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
最炫校園風(fēng)。
1、活動(dòng)形式：
9個(gè)班級(jí)賽前通過抽簽分成三組進(jìn)行比賽，每組的照片是相同的。每組同學(xué)于同一地點(diǎn)開始，通過手中的照片提示，找到該照片在校園中的位置然后到達(dá)，工作人員在該地等候，等待選手的到達(dá)后，在指定的照片背面做上標(biāo)記后，隊(duì)員們可繼續(xù)進(jìn)行下一幅照片的尋找。三組出發(fā)地點(diǎn)相同，中間均經(jīng)過3個(gè)不同的候選地點(diǎn)，終點(diǎn)均為小足球場。在起點(diǎn)處給a、b、c三個(gè)班級(jí)分別發(fā)放1、2、3號(hào)照片，在三個(gè)隊(duì)的下一個(gè)到達(dá)地點(diǎn)由工作人員分別給他們發(fā)放2、3、1號(hào)照片，在三個(gè)隊(duì)的下一個(gè)到達(dá)地點(diǎn)由工作人員分別給他們發(fā)放3、1、2號(hào)照片，最后，三隊(duì)再次回到小足球場。
2、成績記錄：
比賽按照時(shí)間積分，從比賽開始正式開始計(jì)時(shí)，到最后一名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)為止終止計(jì)時(shí)。并由工作人員核查照片標(biāo)記，保證比賽的公平性。
3、比賽記錄：
由于是戶外活動(dòng)，需要自律部及衛(wèi)生部成員進(jìn)行當(dāng)場的錄制工作，后期做出視頻。計(jì)劃于起點(diǎn)和終點(diǎn)設(shè)置dv拍攝選手們沖刺以及賽后感想，比賽過程中設(shè)置一名工作人員進(jìn)行照片的跟拍以收集素材。最后整理好戶外比賽素材，由科技部制作戶外比賽視頻，于室內(nèi)比賽開始階段現(xiàn)場播放，簡單介紹整體活動(dòng)。
4、活動(dòng)細(xì)則：
a)全部選手必須徒步進(jìn)行比賽。
b)每隊(duì)隊(duì)員數(shù)量為4人，其中至少有一名女生。比賽之前，由各班負(fù)責(zé)人報(bào)上隊(duì)員名字。
c)選手不得求助于現(xiàn)場工作人員，如有發(fā)現(xiàn)成績無效。
d)每隊(duì)必須全部成員到達(dá)指定地點(diǎn)之后，工作人員才會(huì)發(fā)放下一地點(diǎn)的照片。
e)每隊(duì)最后一名成員到達(dá)終點(diǎn)后，計(jì)時(shí)才停止。
5、前期準(zhǔn)備：
a)正式比賽開始之前，安排各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人開會(huì)，現(xiàn)場抽簽決定比賽順序和分組。
b)由工作人員事先考察路徑，為每個(gè)班級(jí)制定不同的路徑方案，但會(huì)保證每組的比賽距離大致相當(dāng)。
d)聯(lián)系宣傳部進(jìn)行前期宣傳，聯(lián)系信息部進(jìn)行現(xiàn)場的信息采集。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每組第一名得30分，第二名25分，第三名20分。
2，室內(nèi)比賽部分(90分)。
室內(nèi)比賽共分為3個(gè)階段：
第一階段：播放室外比賽視頻，讓同學(xué)們了解一下前期比賽的精彩內(nèi)容。(時(shí)間為5分鐘)。
第二階段：班級(jí)風(fēng)采秀(50分)。
活動(dòng)規(guī)則：
本環(huán)節(jié)將由各個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式不限，要求能夠貼近大學(xué)生活，較好的展現(xiàn)班級(jí)特色魅力，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，鼓勵(lì)創(chuàng)新性節(jié)目。節(jié)目時(shí)間限制在10分鐘之內(nèi)。(要求節(jié)目中能夠介紹自己班級(jí)的情況和特色，可以加入視頻，ppt或者現(xiàn)場介紹等形式，鼓勵(lì)更多的同學(xué)能參與進(jìn)去)。
評(píng)分細(xì)則：
評(píng)委團(tuán)將根據(jù)現(xiàn)場的舞臺(tái)效果(20分)，與班級(jí)情況的貼近程度(10分)，節(jié)目新穎性(10分)與現(xiàn)場的互動(dòng)情況(10分)等進(jìn)行評(píng)分，滿分50分，最后取平均分。并在本環(huán)節(jié)結(jié)束后公布各個(gè)班級(jí)的得分情況。
串場小游戲1(callme)。
游戲規(guī)則：抽取主席團(tuán)其中一位的電話號(hào)碼投影在屏幕上，臺(tái)下觀眾用自己的電話撥打屏幕上的電話號(hào)碼，第一個(gè)打通的同學(xué)即為幸運(yùn)者，會(huì)得到相應(yīng)的禮品。但是在拿到禮品之前必須和上述的主席共同進(jìn)行一段現(xiàn)場表演，如果沒有可展示的，可以從提前準(zhǔn)備的備選表演方案中，隨機(jī)抽取一個(gè)，表演完之后即可拿著相應(yīng)的禮品回到觀眾席當(dāng)中。
第三階段：化敵為友(30分)。
活動(dòng)規(guī)則：
本環(huán)節(jié)按照戶外比賽分組進(jìn)行，昔日的戶外對(duì)手將變?yōu)閳錾系年?duì)友，共同爭取最終的榮譽(yù)。具體規(guī)則如下：每組3個(gè)班級(jí)共3組進(jìn)行比賽，每組3人，每班選派一名隊(duì)員。參賽選手背對(duì)大屏幕，在大屏幕上顯示出選手要回答的題目，選手手中持繩跳繩，同時(shí)主持人快速讀題。選手聽完題進(jìn)行回答，回答的同時(shí)大屏幕顯示正確答案，回答正確將繼續(xù)跳繩回答下一問題，回答錯(cuò)誤則換第二個(gè)同學(xué)跳繩回答下一問題。主持人僅在跳繩的同時(shí)讀題，且保持緊張氣氛。每組限時(shí)3分鐘。
評(píng)分細(xì)則：
每回答對(duì)一題加3分，上限30分，答錯(cuò)不扣分。
現(xiàn)場氣氛得分(共10分)。
自律部同學(xué)根據(jù)現(xiàn)場各個(gè)班級(jí)的氣氛，各班衣服的統(tǒng)一程度，參與人數(shù)進(jìn)行綜合打分，共10分。最終匯總到綜合得分中。
八，獲獎(jiǎng)情況：本次活動(dòng)共選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
九，前期準(zhǔn)備階段：
1)正式活動(dòng)開始之前，將大一各班的班長，團(tuán)支書叫到會(huì)議室進(jìn)行現(xiàn)場動(dòng)員，鼓勵(lì)他們積極參加，并進(jìn)行比賽抽簽。
2)前期聯(lián)系宣傳部進(jìn)行海報(bào)的制作，進(jìn)行前期的宣傳。
3)提前申請報(bào)告廳，核實(shí)比賽時(shí)間。
4)提前在會(huì)議室審核一遍節(jié)目。
5)聯(lián)系科技部進(jìn)行現(xiàn)場的儀器調(diào)試。
6)跟文藝部請教現(xiàn)場的情況處理(現(xiàn)場的叫場，每環(huán)節(jié)的得分公示，中間環(huán)節(jié)的銜接)。
7)前期聯(lián)系信息部，進(jìn)行現(xiàn)場的信息采集和拍攝。
8)活動(dòng)所需物品：拉花，氣球，獎(jiǎng)狀，禮品(大本子)，棒棒糖，花束。
大學(xué)班級(jí)組織秋游活動(dòng)新聞稿篇十七
一、活動(dòng)主題：
新生活，新起點(diǎn)，新氣象。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月28日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
四、活動(dòng)對(duì)象：
公管q1441班全體團(tuán)員。
五、活動(dòng)背景：
金秋送爽，丹桂飄香，又是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，來自五湖四海的我們，帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思，抿嘴淺笑，我們抱著火熱的激情，開始追逐彼此的夢想。終于，迎來了期待已久的大學(xué)生活；終于，在自由發(fā)展的空間里，我們可以放后一搏，盡情揮灑自己的人生。無論平淡，抑或激越，我們都將義無反顧的走下去……新的生活，新的起點(diǎn)，新的氣象，唯獨(dú)我們對(duì)未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔，早已掩蓋不了公管人對(duì)大學(xué)生活的感遇和默許；一次次無懼不懈的嘗試，卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下，公管班第一次團(tuán)組織生活會(huì)在摸索中起步了！
六、活動(dòng)目的：
通過舉辦此次團(tuán)會(huì)，進(jìn)一步加深同學(xué)之間相互了解的程度，進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)主人翁意識(shí)。盡快讓所有同學(xué)都感受到班級(jí)發(fā)展需要互相關(guān)愛，需要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以便進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。同時(shí)，此次團(tuán)會(huì)也旨在為班內(nèi)成員提供了一個(gè)自我展示和鍛煉的平臺(tái)，借此激發(fā)他們參與班級(jí)文體活動(dòng)的積極性，強(qiáng)化參與意識(shí)，提高班級(jí)活力，以便營造更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
七、活動(dòng)流程：
主持人。
1、大合唱《光榮啊，中國共青團(tuán)》。
2、舞蹈表演《看我七十二變》。
動(dòng)感四射的舞蹈由四位可愛的女孩獻(xiàn)上，她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風(fēng)采，她們用優(yōu)美的舞姿傳達(dá)出對(duì)新生活的樂觀姿態(tài)。
3、互動(dòng)游戲：競吹乒乓球。
融洽的氣氛中熟悉彼此，也提高了參與者的應(yīng)變能力。規(guī)則介紹：一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個(gè)裝滿面粉的紙杯，頂部放上乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對(duì)方畫線區(qū)，球數(shù)多著勝出。
4、合唱《一千零一個(gè)愿望》。
帶來的優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，傳達(dá)了全班同學(xué)對(duì)新生活的憧憬。對(duì)美好未來的向往。
5、手語表演《祈禱》。
四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學(xué)在和諧寧靜的氣氛中感受著第二種語言的優(yōu)美。
6、詩歌朗誦《遠(yuǎn)航》。
剛步入大學(xué)的我們已經(jīng)揚(yáng)起遠(yuǎn)航風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。由四位同學(xué)帶來的詩歌朗誦傳達(dá)出大一新生對(duì)未來生活的希望和期待。
7、游戲：心有靈犀。
每一次的配合都讓我們更加默契，每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近?；顒?dòng)規(guī)則：三組同學(xué)，每組兩人，一人（甲）口頭描述所給紙板上的事物，另一位同學(xué)（乙）背對(duì)著紙板根據(jù)甲的描述猜所給的事物，猜對(duì)多者勝出。每組三輪，三輪輪流進(jìn)行，失敗者接受懲罰，勝出者獲得小獎(jiǎng)品。
8、合唱《明天過后》。
舒適的語調(diào)再次詮釋著音樂之美，又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當(dāng)中。
9、小品《友愛之間》。
由全體班委成員獻(xiàn)上的一幕熟悉的校園故事，表達(dá)了班委會(huì)對(duì)全體師生的最誠摯的祝福。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、氣球、彩帶若干。
2、宣傳板一塊。
3、小獎(jiǎng)品若干。
4、筆記本、音響。
5、活動(dòng)所用歌詞、詩歌紙質(zhì)檔。
九、結(jié)束。
主持人對(duì)此次團(tuán)會(huì)作簡要總結(jié)，團(tuán)會(huì)在愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。散場后有關(guān)班委負(fù)責(zé)人對(duì)會(huì)場進(jìn)行清理。