2023年中學法制宣傳教育心得體會大全(16篇)

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    在我們的成長和發(fā)展過程中,心得體會扮演著重要的角色。寫心得體會時要注意合理安排篇幅和結(jié)構(gòu),將重點內(nèi)容放在前面,使整篇文章條理清晰、層次分明。下面是一些寫心得體會的典型范文,大家可以從中獲取一些啟發(fā)。
    中學法制宣傳教育心得體會篇一
    今天,按照上級要求,閱讀了彭清華書記署名文章《行法制宣教之力筑法治廣西之基》。通過閱讀,不僅讓我了解了自治區(qū)近年來開展法制宣傳教育工作的做法與成就,更讓我清醒地認識到作為一個公民、一個教育工作者自身應努力的方向。
    首先,作為一個公民,我應當自覺的學習法律法規(guī)。因為只有學法才能知法,只有學法才能懂法,只有知法、懂法,才能用法、尊法、守法。我要堅持把生活、工作與學法、用法、尊法、守法結(jié)合起來,不斷增強自己的法律意識,做一名與社會相適應的合格公民。
    其次,作為一名教師,我更應積極參與法制宣傳教育工作中,為打造平安校園努力。例如,充分利用廣播、晨會、板報、主題班隊會等陣地,宣傳普及交通安全法律法規(guī)、環(huán)境保護法、食品衛(wèi)生安全法、語言文字法等;利用政治業(yè)務學習,與教師一道研讀《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等;定期邀請法制副校長進校開展法制教育講座;定期開放家長課堂,利用家長資源開展法制進課堂活動;利用重大紀念日開展如禁毒、防艾等宣傳教育活動;關(guān)注留守兒童和單親家庭兒童,及時排查、疏導、化解矛盾,幫助學生在具體的活動中學法,做一名知法、守法的小公民。
    中學法制宣傳教育心得體會篇二
    開展憲法教育,弘揚憲法精神。我校剛發(fā)的《憲法》讀本,我認真學習了,通過學習提高了我對憲法的理解,對國家提出的依法治國有了更深的理解。
    一、對憲法的認識:
    《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。中國政治制度和國家其他重要制度的最高法律依據(jù)。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。
    二、對憲法內(nèi)容的理解:
    1、我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度,并且通過將“一切國家權(quán)力”賦予“人民”,通過進一步保障人民的民主權(quán)利,通過保證代表人民行使國家權(quán)力的各級人民代表大會依法履行憲法職權(quán),全面地體現(xiàn)人民代表大會制度所賴以建立的人民主權(quán)原則。
    2、憲法規(guī)定了國家機構(gòu)活動的民主集中制原則。我國現(xiàn)行憲法在肯定各級人大是代表人民行使國家權(quán)力的國家機關(guān)基礎(chǔ)之上,又確立了國家機構(gòu)活動的民主集中制原則,強調(diào)國家機關(guān)行使國家權(quán)力,既要體現(xiàn)民主精神,又要有適當集中。
    3、憲法強調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務相一致原則。憲法在明確公民的基本權(quán)利的同時,還堅持了權(quán)利與義務相一致原則。這具體表現(xiàn)在憲法第二章將“公民的基本權(quán)利”與“公民的基本義務”并列加以規(guī)定。憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。此外,憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利,又屬于義務,例如憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務?!薄爸腥A人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務。”現(xiàn)行憲法還對權(quán)利與義務之間的相互關(guān)系作出原則性要求,規(guī)定:中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。上述各項規(guī)定,集中體現(xiàn)了公民的基本權(quán)利與基本義務相一致的原則。
    4、憲法確立了特別行政區(qū)制度。現(xiàn)行憲法對特別行政區(qū)制度作出規(guī)定:國家在必要時得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規(guī)定。上述規(guī)定為香港特別行政區(qū)基本法和澳門特別行政區(qū)基本法的制定提供了憲法依據(jù),為香港、澳門和平回歸祖國奠定了堅實的法律基礎(chǔ),同時也為“和平統(tǒng)一祖國”提供了必要的憲法原則。
    5、是現(xiàn)行憲法完善了民族區(qū)域自治制度。從而有效地保障了我國境內(nèi)各民族的和諧團結(jié)和發(fā)展。現(xiàn)行憲法全面規(guī)定了民族區(qū)域自治的基本原則,有力地保證民族區(qū)域自治的實現(xiàn)。
    6、憲法確立了基層群眾性自治制度。憲法規(guī)定:城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性自治組織。
    7、憲法突出了憲法的根本法的權(quán)威性?,F(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法權(quán)威,強調(diào)憲法作為根本法,具有最高法律效力,必須得到嚴格地遵守。
    8、憲法維護社會主義法制統(tǒng)一原則。憲法對社會主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求,包括:國家維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
    以上就是我學習憲法的一點心得體會,作為一名大學生,我要認真學習憲法,自覺遵守憲法,維護憲法的尊嚴。
    中學法制宣傳教育心得體會篇三
    某某年是全面實施區(qū)委、區(qū)政府批轉(zhuǎn)的《某某區(qū)某某-20法制宣傳教育和依法治區(qū)規(guī)劃》和區(qū)人大《關(guān)于進一步加強法制宣傳教育和依法治區(qū)工作決議》的關(guān)鍵之年。按照黨的某某屆六中全會提出的“深入開展法制宣傳教育,形成全體公民自覺學法守法用法的氛圍”的要求,做好某某年的普法依法治理工作,對于全面落實“五五”普法依法治理規(guī)劃,促進社會主義和諧社會建設(shè),具有重要意義。根據(jù)區(qū)普法辦公室的部署和要求,結(jié)合我街道的實際,制定本年度實施方案。
    一、指導思想。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的某某以來的歷屆中央全會精神,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,全面實施“五五”法制宣傳教育和依法治市規(guī)劃、決議,深入開展“法律六進”活動,進一步提高公民的法律素質(zhì),推進依法治區(qū)進程,為深化平安某某建設(shè),促進全區(qū)經(jīng)濟又好又快發(fā)展,營造良好的法治環(huán)境。
    二、主要任務。
    (一)深入推進“五五”普法規(guī)劃,積極開展法制宣傳教育。
    1、按照市、區(qū)“五五”普法規(guī)劃,深入推進“五五”普法活動。嚴格落實上級部門的法制宣傳計劃和方案,通過召開座談會、論證會、深入基層調(diào)研等方法,全面收集關(guān)于“五五”普法規(guī)劃實施后的有效經(jīng)驗,并定期在轄區(qū)內(nèi)推廣宣傳;各社區(qū)要認真貫徹街道的普法規(guī)劃,結(jié)合各自的實際情況,制定行之有效的社區(qū)普法計劃并落到實處,真正在轄區(qū)內(nèi)形成濃厚的學法氛圍和轟轟烈烈的“五五”普法聲勢。
    2、以“一學三講”為主題,認真做好輿論宣傳工作。在轄區(qū)廣泛開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育,提高全民法律意識,使廣大干部群眾真正懂得學法用法不僅要講權(quán)利,維護自身合法權(quán)益,也要講義務,承擔法律責任,真正做到遵紀守法,依法辦事;有計劃的在社區(qū)群眾中宣傳“四五”普法取得的成就和“五五”普法依法治理的指導思想;宣傳普法依法治理工作在推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家中的地位和作用;宣傳普法依法治理工作在加強執(zhí)政能力建設(shè),促進物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展中的重要意義。
    3、深入開展與平安某某建設(shè)、構(gòu)建和諧社會及規(guī)范市場經(jīng)濟秩序相關(guān)的法律法規(guī)宣傳。大力開展刑法、刑事訴訟法、治安管理處罰法、道路交通安全法、老年人權(quán)益保障法、未成年人保護法等法律法規(guī)宣傳,提高公民法律意識,及時化解各種矛盾糾紛,依法維護公民,特別是社會弱勢群體的合法權(quán)益,為構(gòu)建和諧社會奠定良好的社會基礎(chǔ)。要聯(lián)系轄區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和市場經(jīng)濟秩序的實際,深入開展公司法、合同法、稅收征管法、環(huán)境保護法等法律法規(guī)宣傳教育,促使經(jīng)濟發(fā)展步入依法經(jīng)營、依法管理的軌道,引導廣大消費者和市場營業(yè)、市場監(jiān)管人員樹立依法消費、依法營業(yè)、依法管理的法律意識。
    4、積極開展以憲法、物權(quán)法為重點的法律法規(guī)的宣傳。進一步學習、宣傳憲法,提高公民的憲法意識,樹立憲法權(quán)威;進一步學習、宣傳國家基本法律制度,培養(yǎng)公民的愛國意識、民主法治觀念;進一步學習、宣傳維護老人、婦女兒童、殘疾人合法權(quán)益方面的法律法規(guī)。各部門、各單位要結(jié)合工作實際,加強物權(quán)法及其他新頒布法律法規(guī)的宣傳教育,使人民群眾及時了解和掌握新頒布法律法規(guī)的內(nèi)容,確保法律法規(guī)順利實施。
    1、積極開展“法律進機關(guān)”活動。為有效的提高機關(guān)工作人員依法行政能力,促進機關(guān)依法行政、依法管理、公正司法水平的提高,必須加強公務員的法制教育,重點學習公務員法、行政許可法及與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī),街道及社區(qū)要建立普法學法制度,繼續(xù)抓好每月一講活動,積極開展法律知識培訓、法制講座,促進機關(guān)學法用法的開展。
    2、認真開展“法律進社區(qū)”活動。進一步豐富“法律進社區(qū)”載體內(nèi)容,不斷提高社區(qū)學法氛圍。積極開展居民委員會組織法、房地產(chǎn)管理法、房屋拆遷條例等法律法規(guī)的宣傳教育;邀請法律專業(yè)人士,組織大學生志愿者等開展“法律大講堂”;結(jié)合年奧帆賽的舉行,加強奧運法律法規(guī)的宣傳教育工作;協(xié)調(diào)交通、法官、律師、消防等部門,定期開展“送法進社區(qū)”活動,以滿足社區(qū)廣大居民的法律需求。
    3、扎實開展“法律進學校”活動。積極推進中小學法制宣傳教育課的開辦,充分發(fā)揮學校第一課堂的作用;積極開辟法制教育第二課堂,以青少年法律學校、青少年法制教育基地為依托,積極推進“情系未來——青少年法制教育”品牌建設(shè)和預防青少年違法犯罪工程;結(jié)合校園周邊環(huán)境整治開展法制宣傳教育,保障校園良好的學習環(huán)境。
    4、積極開展“法律進企業(yè)”活動。駐轄區(qū)企業(yè)要結(jié)合自身的特點,勇于創(chuàng)新,開展多種形式的法制教育和法律知識培訓。進一步健全企業(yè)干部職工學法用法制度,特別是重點做好對進城務工人員的法制宣傳教育。要借助“法律進企業(yè)”活動的開展,進一步加強企業(yè)民主管理制度的落實,依法保障企業(yè)職工的合法權(quán)益。
    5、積極開展“法律進單位”活動。各單位要結(jié)合工作實際對所屬人員進行經(jīng)常性的法制教育,進一步完善領(lǐng)導干部學法用法制度,針對單位工作性質(zhì)的不同,認真開展與職業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)知識學習。通過開展各種法制講座、法律知識培訓、法律知識考試等有效手段,促進單位法治化水平的提高。
    1、強化領(lǐng)導干部學法用法。
    深入學習黨和國家的方針政策、憲法和基本法律制度,樹立憲法權(quán)威,增強公民的維憲意識,提高全社會法制化管理水平。規(guī)范公共管理、公共決策和公共服務行為,提高依法管理經(jīng)濟、社會事務的能力。繼續(xù)堅持和完善領(lǐng)導干部法制講座制度和法律知識年度考核制度;舉辦普法骨干培訓班;年底對街道科以上干部進行普法考試。
    2、公務員要加強憲法和公務員法及專業(yè)法學習。
    著力培養(yǎng)公務員有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念,提高依照法定權(quán)限和程序行使公共權(quán)力的能力,促進嚴格執(zhí)法、公正司法、文明執(zhí)法,確保國家法律的正確實施。
    3、青少年要重點加強法律知識的學習和守法行為的養(yǎng)成。
    要根據(jù)青少年不同年齡階段的生理、心理特點和接受能力,有針對性地加強學生法制教育。中小學生要注重進行法律啟蒙、法律常識、預防違法犯罪、交通安全等法規(guī)教育,培養(yǎng)自護意識,養(yǎng)成守法習慣。完善學校、社會、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡,充分利用法律知識競賽、模擬法庭等方法,增強青少年學生學法積極性、趣味性和有效性。
    4、加強對企業(yè)外來務工人員的法制宣傳教育。
    不斷加大對外來務工人員法制教育的力度。要充分發(fā)揮法律學校、社區(qū)學校、法律宣傳和法律咨詢的作用,通過開展法律講座、崗前培訓、在崗學習等形式,不斷提高法律意識和勞動技能,提高遵紀守法的自覺性和依法維權(quán)的能力。年內(nèi),將繼續(xù)組織普法講師團對外來務工人員進行送法活動,計劃將與外來務工人員生活密切相關(guān)的憲法、勞動法、合同法、計劃生育法和社會治安處罰法的主要條款制作成展牌,在外來務工人員集中的企業(yè)、社區(qū)進行巡回展示。
    三、保障措施。
    (一)加強對普法依法治理工作的組織領(lǐng)導。
    社區(qū)及駐轄區(qū)單位要高度重視“五五”普法規(guī)劃的貫徹落實,把普法依法治理工作納入黨委的議事日程,納入重要工作考核目標。要及時調(diào)整健全普法依法治理領(lǐng)導組織機構(gòu),配齊配強專兼職人員,認真制定單位普法依法治理工作計劃和目標,落實工作責任制。
    (二)創(chuàng)新法制宣傳方式,抓好先進典型培養(yǎng)。
    各部門、單位要勇于創(chuàng)新、積極探索法制宣傳新途徑。結(jié)合行業(yè)工作特點,認真抓好“亮點工程”建設(shè),并及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推廣先進工作典型經(jīng)驗,以點帶面,不斷推動整體工作上新臺階。
    中學法制宣傳教育心得體會篇四
    為此,我校利用這一契機深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果,讓全校師生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下:
    學校領(lǐng)導高度重視本次“xxxx”法制宣傳日活動,認真學習了市局文件精神,成立了本次活動的領(lǐng)導小組,參照活動主題“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”安排了具體活動內(nèi)容。
    為了配合本次“xxxx”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在學校led顯示屏上打出了活動主題等數(shù)條宣傳標語,營造濃厚的.法律宣傳氛圍。
    1、組織學習:為了真正把普法活動落到實處,讓每位教師以及學生了解更多的法律知識,學校通過政治學習,例會宣傳學習有關(guān)法律法規(guī),采用集體學習和自學相結(jié)合的方式,對本校干部、教師、員工進行法制知識宣傳。
    2、宣傳板報。我校各班以“法制?安全”為主題,出了一期黑板報,讓學生們通過板報的形式了解法律知識、法律常識。
    3、開展班會活動。12月4日各班利用班會時間舉行了“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”的主題班隊活動。讓學生們對法律知識、法律常識有了進一步了解。
    法制講座。日大課間時間,在學校的邀請下,光明路派出所劉警官一行到校為學生們做了一次關(guān)于未成年人教育的法制講座,學生們認真仔細地聽了這次講座,聽完這次講座,很多同學紛紛表示,要做一個知法、懂法、守法的好少年。
    本次通過開展以“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在廣大師生中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了廣大師生的的法制意識和權(quán)利意識,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氛圍。
    中學法制宣傳教育心得體會篇五
    我班利用下午第一節(jié)課時間,上了一堂法制班會。通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。
    可以說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我一定注意?!笨闪硪粋€男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦?!蹦莻€男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
    發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師,從他精練簡潔的話語中,我深刻地認識到:生活中處處有法律,通常是否觸犯到法律,只是在于人的一念之間。相反,害人之心不可有,防人之心不可無,我們也要懂得維護自己的自身安全,盡量讓自己處于安全地帶,盡可能減少外界對自己的傷害。學校開展法制教育講座,做到未雨綢繆,將法制教育深入每個學生的心中,以防不時之需,為每個人的生命及權(quán)益加強保障。
    講座讓我記憶最深刻的'是:詐騙。我們切不可輕易相信別人,做什么事之前,必須要認真思量,正所謂:“三思而后行?!辈灰暨M陷阱里,被騙了還當局者迷。當然觸犯法律的行為就更不能去做了,是損人不利己的。
    就說一個真實的案例來警戒大家。
    有一個人,在路邊撿到了一個灰色膠袋裝著的現(xiàn)金,由于,那個人一時起貪念想私吞這筆錢。可當他卷款而走時,一個中年男子出此刻他面前,狡黠的說:“撿到錢想私吞???”中年男子進一步逼他與其平分此等之財,否則報案,鬧得硝煙四起。結(jié)果,兩個人平分了這不義之財。俄而,報應隨之一個詐騙團伙。另一個人也因拾到假幣私吞,非而來,拾物平分的中年男子被警方抓獲,隨之楸出法使用,也被控制。原先,那袋灰色膠袋里的假幣是那個詐騙團伙故意設(shè)計的,引人上鉤受騙,假裝路平分假幣人,并從他人身上獲取財物。
    一系列事件,讓我們明白要提高防范意識,不能有私心、貪念,否則就會釀成一系列杯具。抵制誘惑,我們應當樹立正確的人生價值觀和道德觀,要知法遵法。
    中學法制宣傳教育心得體會篇六
    為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,根據(jù)市教育局指示精神,我校把普法教育、依法管理學校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:
    在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導小組,由書記任組長負總責,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任為副組長,做好各項具體的安排、組織和教育工作,教室領(lǐng)導等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性,引導青少年學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權(quán)益,預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、教室領(lǐng)導、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
    通過各種政治學習,業(yè)務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》和《小學中學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,廣大教職工增強了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的.認識,加強幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
    我們先后組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己、保護自己。同時,利用教室教育,配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
    通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權(quán)利義務觀念,特別是維護自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立,出現(xiàn)了護法典范。
    繼續(xù)探索法制教育方法和途徑,力求形式多樣。
    主動組織對學生父母的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感,主動引導家庭開展各種學法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的主動作用。
    在校進行“交通法規(guī)和交通安全知識”的圖片展示讓每個學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務和責任,增強辨別是非和自我防范的能力。使學生聽課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應該做,什么事不應該做。
    我校堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,利用晨會、班會活動,以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識學習,培養(yǎng)學生學法、守法、用法的認識。
    總之,在上級主管部門的指導下,我們將不斷努力,扎實開展具體工作,勇于開拓創(chuàng)新、探索。加強青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效,確保我校的違法犯罪率為零,爭創(chuàng)平安學校。
    中學法制宣傳教育心得體會篇七
    星期五,我們班開展了法制宣傳教育的班隊課活動。在這堂班隊課中,我和同學們學習了一些法律知識,知道了《中華人民共和國未成年人保護法》中的一些權(quán)利,比如:接受義務教育的權(quán)利、財產(chǎn)繼承權(quán)、維護自己人格尊嚴的權(quán)利、享受勞動保護權(quán)等權(quán)利,懂得了要如何保護自己?,F(xiàn)實生活中存在的損害青少年合法權(quán)益的不良事件有許多,老師還給我們看了許多非法使用童工的照片,有的童工只有4、5歲,本來應得到父母的疼愛,可是他們卻赤裸著上身在敲石子;有的和我一樣大,可他們卻趕著晨光在拉犁,有的正是讀書的黃金時期,可他們卻沒日沒夜地在串珠子。他們多么可憐呀,我真想對他們說:“你們勇敢地站出來吧,與不法行為做斗爭,爭取社會的.支持,早日脫離苦海!
    前幾日,學校組織了一次法制教育活動,我受益匪淺。
    犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
    所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。
    中學法制宣傳教育心得體會篇八
    為重點,深入開展法制教育,充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進“依法治院”中的作用,進一步增強全院職工的法制觀念和法律意識,提高法制管理能力和水平,使醫(yī)院各項事業(yè)的管理走上法制化軌道,為醫(yī)院持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展營造良好的法制環(huán)境。
    二、工作目標。
    通過“六五”普法規(guī)劃的逐年實施,全面提高全院干部職工的法律素質(zhì)。全面提高依法辦院、依法治院的法律意識和水平。提高全院職工知法、守法、用法的法律意識。把服務中心工作作為普法依法治理的首要任務,以化解矛盾糾紛為普法依法治理的工作主線,以維護社會和諧穩(wěn)定為普法依法治理的主要內(nèi)容,使法制宣傳教育成為醫(yī)院醫(yī)療活動和繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。進一步提高醫(yī)院全體干部職工的法律素質(zhì),加強工作督導力度,進一步促進普法依法治理工作規(guī)范化建設(shè),切實做好迎接省、市主管部門的檢查驗收工作。
    三、主要任務。
    (一)繼續(xù)深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度。
    要進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律以及黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針和政策,努力提高廣大干部職工的憲法意識,培育民主法制觀念、愛國主義觀念和國家安全統(tǒng)一意識。進一步學習宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的政策、方針和重大理論,促進黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機結(jié)合。培育民主法制觀念、愛國主義觀念和國家安全統(tǒng)一意識。
    (二)切實加強對重點法律法規(guī)的宣傳教育,積極構(gòu)建和諧平安醫(yī)院。
    堅持服務科學發(fā)展、服務大局、服務民生,深入開展“六五”普法工作,加強對《傳染病防治法》、《獻血法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《護士條例》、《食品安全法》、《職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)及條例的培訓學習和宣傳教育。加強醫(yī)德醫(yī)風教育,一切以病人為中心,增強服務保障意識,提高醫(yī)療服務質(zhì)量和敬業(yè)奉獻精神,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,積極創(chuàng)建“促進和諧人人有責,和諧環(huán)境人人共享”的平安和諧醫(yī)院。
    (三)堅持學法用法相結(jié)合,全面推進依法治院的宣傳教育堅持衛(wèi)生法制宣傳教育,進一步落實醫(yī)院各項規(guī)章制度,加大獎懲兌現(xiàn)力度。落實院務公開制度、重大事項討論和事前法律咨詢制度,加強監(jiān)督、審計等制度的學習和落實。認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,促進醫(yī)院的精神文明建設(shè)和法制建設(shè)。深入開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育,形成遵守法律、崇尚法律和依法辦事的社會風尚。積極促進院務公開、民主評議和民主監(jiān)督等民主制度建設(shè),構(gòu)建較為完善的民主管理體系。
    四、工作措施。
    (一)加強領(lǐng)導和考核,保障普法工作的實施。
    統(tǒng)一思想,提高認識,建立依法治理領(lǐng)導小組,完善工作例會、目標考核、監(jiān)督檢查等各項工作機制,明確工作職責,要把普法依法治理工作納入科室的重要議事日程,將法制宣傳教育工作與深化衛(wèi)生改革與發(fā)展相結(jié)合,與日常工作相結(jié)合,與精神文明建設(shè)、職業(yè)道德教育相結(jié)合,與治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂工作相結(jié)合,采取形式多樣的方式貫徹實施。加強考核,根據(jù)考核標準進行普法日常工作考核,保證法制宣傳教育工作切實落到實處。
    (二)建立健全工作責任制,監(jiān)督機制和激勵機制。
    醫(yī)院普法辦公室對各科室的普法工作情況進行檢查、督促和年度考核,并將考核結(jié)果與科室工作績效評估聯(lián)系起來。具體職責和分工:
    1、黨辦、院辦、科教科:負責全院法制宣傳教育活動組織策劃、宣傳和實施,負責對全院法制宣傳教育活動的培訓和考核及依法管理、依法行醫(yī)工作落實情況的督查和信息反饋、傳染病防治宣傳櫥窗、專欄等宣傳工作。
    2、人事科、總務科:負責全院職工勞動保障權(quán)益的法制培訓及考核。
    3、醫(yī)務科、護理部:負責醫(yī)療、醫(yī)技、護理衛(wèi)生人員依法行醫(yī)的法制宣傳、培訓、考核的實施以及督查和信息反饋。
    4、院感科:負責院內(nèi)感染控制、職業(yè)病防護等的法制宣傳培訓及考核。
    5、保衛(wèi)科:負責治安安全、消防安全的法制培訓及考核。
    6、審計科、財務科:負責重要支出事前審計、公開招標、規(guī)范收費等法制宣傳培訓及考核。
    充分發(fā)揮院報、會議演講、標語板報、宣傳專欄、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等宣傳媒介作用,利用街頭咨詢、社區(qū)宣傳、舉辦講座、下鄉(xiāng)義診宣傳等群眾喜聞樂見的形式,營造學法用法的濃厚氛圍。通過組織法律法規(guī)的學習,結(jié)合崗前培訓、專題講座、全國法制宣傳日來介紹宣傳相關(guān)法律知識,促進法制觀念與意識的增強。認真發(fā)掘普法戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進人物、先進事跡,按要求做好普法信息的報送工作。
    (四)突出重點,分類實施。
    1、院領(lǐng)導和各級管理人員要在學習衛(wèi)生法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,熟悉和了解與醫(yī)療衛(wèi)生工作相關(guān)的法律法規(guī)。做到每年不少于兩次集中學習。
    2、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員要深入學習與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)以及衛(wèi)生部門規(guī)章。如:執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護士管理辦法、傳染病防治法、獻血法、血液制品管理條例、職業(yè)病防治法、藥品管理法、醫(yī)療機構(gòu)管理條例、醫(yī)療事故處理條例、艾滋病防治條例等。進一步增強法律意識,提高法律素養(yǎng),依法開展執(zhí)業(yè)活動,作好學法筆記。
    3、行政管理人員要深入學習各項法律和行政法規(guī)、政策規(guī)范。以管理合法性為基礎(chǔ),管理合理性為目標。貫徹宣傳計劃生育法、勞動合同法、消防法等法律,堅持以人為本,保障職工的合法權(quán)利,全面落實科學發(fā)展觀。
    (五)堅持學法、用法和守法。
    1、從現(xiàn)階段醫(yī)療衛(wèi)生工作的實際出發(fā),有針對性地開展衛(wèi)生法制學習宣傳。在加強法學理論學習的同時,用典型案例進行生動的法制宣傳教育,開展典型案例討論。不斷提高全院干部職工的學法用法水平。
    2、把法制教育與職業(yè)道德教育相結(jié)合,把遵守法律與遵守紀律相結(jié)合,把“六五”普法和加強衛(wèi)生行業(yè)作風建設(shè)相結(jié)合。明確領(lǐng)導干部及相關(guān)職能部門在貫徹執(zhí)行有關(guān)法規(guī)、規(guī)章工作中應履行的法定職責,增強對法規(guī)的理性認識,提高守法、用法的自覺性。
    3、堅持依法行醫(yī)、依法執(zhí)業(yè)、依法管理,保證黨和國家的醫(yī)療衛(wèi)生方針、政策得到全面有效的貫徹執(zhí)行。進一步落實依法管理、依法治院措施,充實調(diào)整臨床醫(yī)務人員隊伍,完善院務公開制度,明確醫(yī)院重大事項的議事決策程序、監(jiān)督程序等,堅持事前審計制度、院內(nèi)公示制度和公開招標制度,把學法用法工作貫穿于醫(yī)院各項工作的全過程。
    中學法制宣傳教育心得體會篇九
    今天下午,我與市司法局法制宣傳處的同志一起,認真學習了全國普法辦公室副主任、司法部副部長張?zhí)K軍和司法部法制宣傳司司長肖義舜在全國法制宣傳處長會議上的講話,大家深受啟發(fā)和教育,對下一步普法工作的重點更加明確,完成任務的信心更加振奮。大家一致認為,下一步要嚴格按照上級領(lǐng)導的要求,做到:
    一是要抓好學習。不斷加強學習是提高我們工作能力的重要途徑。把學習作為普法人一項十分重要的任務,努力用人類社會創(chuàng)造的豐富知識來充實自己,使自己的理論水平和科學文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性,也有很強的理論性。只有做到理論的清醒,才會做到行動的自覺。因此大家要從繁重的具體事務性工作中解脫出來,抽出一定的時間,多學一些政治理論,多看一些法律書籍,同時,每個人還要根據(jù)工作需要和自身特點,學習一些經(jīng)濟、政治、新聞、網(wǎng)絡等知識,不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務能力。
    二是要扎實工作。當前,實現(xiàn)依法治國面臨的一個首要問題就是公民法治觀念仍然不強,還沒有形成依法辦事的習慣,法治的觀念還很淡薄,一些社會問題和矛盾的發(fā)生,說到底還是公民法治觀念不強引起的。雖然我們已經(jīng)實施了五個五年普法規(guī)劃,公民法律素質(zhì)有了顯著提高,但是,與依法治國的要求還有相當大的差距。所以,作為法治建設(shè)重要基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的法制宣傳教育工作,任重而道遠,既不能松懈,也不能急燥,必須長期堅持下去。同時,法制宣傳教育工作也要定好位,不能產(chǎn)生包打天下的思想。大家表示要按照上級的要求,扎扎實實做好我們目前能做的事情,扎扎實實地提高公民法律素質(zhì),扎扎實實地推進社會的法治化。
    中學法制宣傳教育心得體會篇十
    加強社會治安綜合治理具有多方面的重要意義:
    (一)它是解決我國社會治安問題的根本出路。社會治安問題是諸多社會矛盾和消極因素的綜合反映。必須全面加強綜合治理才能奏效。
    (二)它是為實施國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五規(guī)”創(chuàng)造穩(wěn)定的、良好的社會秩序的重要保證。
    (三)它是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。社會治安綜合治理的許多工作就是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,綜合治理搞好了又能推動精神文明建設(shè)。
    (四)它是堅持人民民主專政的一種重要形式和途徑,是社會主義制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn)。
    (五)它是密切黨同人民群眾聯(lián)系的迫切需要,是順應民愿、深得人心的一件大好事。
    (六)它是加強社會主義法制建設(shè)的重要措施。通過依法治理、依法行政,可以把各項管理工作納入法制軌道。
    (七)它是新形象下堅持專門工作和群眾新發(fā)展‘社會治安綜合治理的主要目標是:社會穩(wěn)定,重大惡性案件和多發(fā)性案件得到控制并逐步有所下降,社會丑惡現(xiàn)象大大減少,治安混亂的地區(qū)和單位的面貌徹底改觀,治安秩序良好,群眾有安全感。
    中學法制宣傳教育心得體會篇十一
    一、提高認識,明確普法工作的指導思想。
    201-年我區(qū)普法依法治理工作的指導思想是:認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,提高對普法工作的思想認識;要科學規(guī)劃,不斷創(chuàng)新,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)普法工作全局,以人為本,普法為民,不斷創(chuàng)新普法工作的機制與方法;要圍繞大局,突出重點,深入貫徹三項重點工作,僅僅圍繞開發(fā)區(qū)工委、管委會工作中心,加大對群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的熱點難點問題法律需求的普法力度;要結(jié)合實際,貫徹落實,認真學習和領(lǐng)會司法部、全國普法辦公室《20——年全國普法依法治理工作要點》的精神;要創(chuàng)新形式,注重方法,以人民群眾喜聞樂見的方式方法開展普法工作;要立足當前,著眼長遠,加快推進依法治區(qū)進程和加快“和諧開發(fā)區(qū)、法治開發(fā)區(qū)、平安開發(fā)區(qū)”建設(shè),為促進全區(qū)經(jīng)濟跨越式發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定帶給良好的法制環(huán)境。
    二、制定措施,全面部署“七五”普法啟動工作。
    1、認真總結(jié)“六五”普法工作成績,大力推廣“六五”普法工作經(jīng)驗。表彰先進,樹立典型,做好“六五”普法先進單位和個人的表彰推薦工作。要深入研究普法工作的困境與難題,探尋解決這些困境和難題的方式方法,制定新形勢下“七五”普法工作的具體措施,做好“七五”普法的啟動準備工作,進一步整合普法工作資源,用心爭取市司法局法調(diào)辦的支持與配合,使人、財、物在“七五”普法工作中得到有力的保障,實現(xiàn)與“七五”普法的無縫對接,促進全區(qū)普法依法治理工作縱深發(fā)展,為建設(shè)和諧開發(fā)區(qū)、法治開發(fā)區(qū)、平安開發(fā)區(qū)營造良好的法治環(huán)境。
    2、做好動員部署,加大工作指導力度。今年是“七五”普法的開局之年,各相關(guān)單位要認真動員,加快工作部署,營造良好普法氛圍與輿論環(huán)境。20——年4月份,區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導小組辦公室將制定下發(fā)全區(qū)20——年普法檢查驗收各項指標,召開動員會議,部署全區(qū)“七五”普法的實施具體資料、步驟、措施和方法。
    三、圍繞重點,進一步推進法治宣傳教育和依法治理工作。
    1、圍繞全區(qū)中心工作,繼續(xù)深入開展以憲法為核心的法律法規(guī)的宣傳教育。繼續(xù)加大與經(jīng)濟發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活、社會和諧密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度。大力開展有關(guān)經(jīng)濟社會秩序尤其是市場秩序、環(huán)境保護、勞動就業(yè)、社會保障、安全生產(chǎn)、食品安全和農(nóng)民工維權(quán)的法律法規(guī)的宣傳教育,大力開展行政管理法律法規(guī)的宣傳教育,大力開展預防和減少犯罪的刑事法律法規(guī)的宣傳教育,不斷滿足人民群眾日益增長的法律知識需求,提高全民法律意思與法治觀念。
    2、圍繞三項重點工作,開展“加強法制宣傳,化解社會矛盾”主題宣傳活動。充分利用“3·15”、“6·26”“12·4”全國法制宣傳日和法律法規(guī)頒布實施紀念日,采取普法聯(lián)動機制,整合全區(qū)法律資源,即法制宣傳、法律服務、人民調(diào)解、法律援助等職能單位,實行“普調(diào)結(jié)合、以虛促實、以虛做實”的方法,針對群眾關(guān)注的社會熱點難點問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育,引導公民依法表達利益訴求,依法維護正當權(quán)益,促進社會矛盾的和諧化解。
    四、深入開展“法律六進”活動,不斷加強重點對象學法用法工作力度。
    1、提高公務人員尤其是領(lǐng)導干部學法用法的水平,大力開展“法律進機關(guān)”活動,透過資料豐富、形式多樣的法律培訓與法制講座,提升機關(guān)工作人員的法律素養(yǎng),促進依法行政與公正司法。
    2、開展“法律進社區(qū)”、“法律進鄉(xiāng)村”活動。對城鄉(xiāng)居民學法資料年度有計劃、有安排,組織經(jīng)常性的法律進社區(qū)以及法律下鄉(xiāng)活動,散發(fā)學法手冊,建立好社區(qū)(村)民法制教育基地;認真做好普法宣傳和人民調(diào)解相結(jié)合的我區(qū)普法宣傳依法治理的特色工作。
    3、貫徹落實《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,做好法制副校長、法制輔導員的培訓工作,用心開展“法律進學?!被顒?;要加大對青少年學生普法工作的調(diào)查研究,探索青少年學生能聽懂、能記住、能運用的法制宣傳教育方法,預防和減少青少年的違法犯罪活動,組織部分師生到市禁毒教育基地和我去軍山普法教育基地參觀學習,提高青少年自我保護的意識與潛力,促進青少年健康成長。
    4、發(fā)揮我區(qū)七個普調(diào)基地的作用,著力開展“法律進企業(yè)”活動。利用我區(qū)七個普調(diào)基地法制宣傳教育平臺,逐步建立健全企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓、職工法制教育、法律顧問等制度;在每個基地成立調(diào)解委員會,采取訴調(diào)結(jié)合、普調(diào)結(jié)合等方式促進矛盾糾紛和諧化解;促進普調(diào)基地工作常態(tài)化,確保每個基地每個月開展一大一小兩次活動;同時,充分發(fā)揮軍山普法教育基地的作用,有計劃的組織各普調(diào)基地到軍山教育基地參觀學習,開展現(xiàn)身說法、以案說教、交流學習、用法體會等活動,并舉辦兩期普法宣傳員和人民調(diào)解員培訓班。采取多種寓教于樂的形式,以點帶面,全面推進全區(qū)的“七五”普法進程。
    6、開展“法律進工地”活動,透過法律圖片巡展、法律咨詢、現(xiàn)場開庭、以案講法等生動具體、通俗易懂的普法方式,拓展普法工作外延。
    五、穩(wěn)步推進普法依法治理工作,為建立“法治開發(fā)區(qū)”帶給有力的組織保障。
    1、根據(jù)省、市普法《關(guān)于開展法制城市(區(qū))建立》的具體要求,我區(qū)各級黨委和各派出機構(gòu)黨委領(lǐng)導,要高度重視“法治開發(fā)區(qū)”的建立工作,要用心完成省、市區(qū)普法辦及上級普法機關(guān)交給的普法工作任務,創(chuàng)新普法依法治理工作的方式方法,努力為我區(qū)“法治開發(fā)區(qū)”帶給組織保障。
    2、堅持抓基層打基礎(chǔ),依托普法宣講團,整合一切普法資源,用心開展法治單位、法治學校、法治企業(yè)、法治社區(qū)(村)的建立活動,做好學校、企事業(yè)單位和社區(qū)(村)“兩委”干部法制培訓和農(nóng)民工法制宣傳,培養(yǎng)一批普法骨干,充實普法宣講團、法制宣傳教育志愿者、法制宣傳新聞工作者隊伍,為建立“法制開發(fā)區(qū)”帶給強有力的人力資源保障。
    3、在推進全區(qū)普法依法治理工作中,結(jié)合綜合治理工作,繼續(xù)抓好“和諧開發(fā)區(qū)、法治開發(fā)區(qū)、平安開發(fā)區(qū)”建立活動。總結(jié)20——年建立經(jīng)驗,為20——年綜合治理各項指標任務順利完成帶給強有力的法律保障。
    中學法制宣傳教育心得體會篇十二
    20xx年,市教育局依法行政工作要堅持以黨的和xx屆三中全會精神為指導,緊緊扣準省、市、市依法行政工作要點,切實圍繞全市中心工作,牢牢把握方向,加強依法行政宣傳教育,規(guī)范行政管理和行政執(zhí)法行為,重點推進行政公開,提升行政機關(guān)工作人員特別是領(lǐng)導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力,深入推進依法治教、依法治校工作,增強公信力和執(zhí)行力,努力辦好人民滿意的教育。
    一、堅持科學民主依法決策。
    1、嚴格執(zhí)行重大行政決策程序。嚴格落實重大行政決策公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查、廉潔性審查和集體研究決定必經(jīng)程序,堅持協(xié)商于決策之前和決策實施之中。對涉及經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾切身利益的重大政策、重大項目等決策事項,重點進行社會穩(wěn)定、環(huán)境、經(jīng)濟等方面的風險評估,將其作為決策的重要依據(jù)。
    2、加強行政決策規(guī)范化建設(shè)。明確專門科室負責重大行政決策的組織、協(xié)調(diào)、指導和監(jiān)督。逐步建立重大行政決策目錄管理制度,對需要市政府決策的重大事項上報市政府辦公室。推行重大行政決策草案和聽證、論證、評估、審查報告格式化、規(guī)范化,建立重大行政決策檔案制度,對決策過程和決策實施中的文件資料及時整理歸檔。
    二、加強依法行政能力建設(shè)。
    3、提升法治意識。努力提高領(lǐng)導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力,努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境,在法治軌道上推動各項工作。領(lǐng)導班子會議每年研究部署推進依法行政工作不少于兩次。
    4、加強執(zhí)法人員學習培訓。加強行政機關(guān)工作人員和行政執(zhí)法人員法律知識學習,公務員每年學法時間累計不少于40小時,行政執(zhí)法人員每年參加法律知識更新學習不少于15天。除參加市每年組織的全員集中培訓之外,采取組織專家授課、觀摩現(xiàn)場執(zhí)法、旁聽法院訴訟案件庭審等方式,使培訓更貼合執(zhí)法工作實際。
    5、全面推進行政指導。按照自愿、合法、合理、公開、便民的原則,結(jié)合工作實際,選準突破口和著力點,有效開展行政指導工作。綜合運用政策輔導、走訪約見、規(guī)勸提示、獎勵引導、警示告誡、案件回訪、行政建議等方式開展行政指導工作,提升管理效能。
    三、推進政務公開工作。
    6、做好行政許可信息公開工作,包括許可的事項、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限以及申請時需要提交的全部材料目錄,重點做好行政許可辦理情況的信息公開。推進行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行。
    7、做好財政預算決算公開和逐步推進“三公”經(jīng)費公開工作。啟動部門預決算向同級人大報批工作和部門預決算公開試點工作,啟動“三公”經(jīng)費預決算公開試點工作。同時公開本部門“三公經(jīng)費”預決算數(shù)。將與人民群眾利益密切相關(guān)的重點民生專項支出全部納入公開目錄范圍。
    9、強化依申請公開工作。依法依規(guī)做好依申請公開工作,對依申請量大且內(nèi)容相同的信息,盡可能地納入主動公開范圍,最大限度地滿足公眾的知情權(quán)。將規(guī)范辦學的文件、辦事程序、工作職責、辦事流程等公布,主動接受監(jiān)督,把為民、利民、便民作為工作的出發(fā)點和立足點。抓住關(guān)鍵工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié),突出群眾關(guān)心、社會關(guān)注、與群眾利益關(guān)系最密切的重要事項,從內(nèi)容和形式上重點加以深化。重點公開教育局工作職能、內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置及職能,教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃等,公開與群眾關(guān)系密切的教育收費標準、招生、教師招考、教師資格認定、各類評優(yōu)評先等辦事程序。
    10、推進學校信息公開。一是擴大公立學校招生信息公開范圍,嚴格落實義務教育施教區(qū)信息公開工作,重點加強擇校生招生的信息公開工作,進一步做好公立幼兒園和初中招生政策的解讀,嚴格執(zhí)行中(高)考加分、高考保送、藝術(shù)特長等招生工作的實施辦法、工作程序、入選標準以及資格結(jié)果等公示制度,所有獲得中(高)考加分、高考保送資格的考生均實行嚴格的公示制度。二是加大公立學校財務信息公開力度,推動公立學校公開預算決算信息,并細化公開至項級科目。三是擴大學校信息公開范圍。
    四、依法化解社會矛盾糾紛。
    11、規(guī)范教育調(diào)解工作行為。扎實開展校園及周邊矛盾糾紛排查,認真研究近些年校園及周邊矛盾糾紛現(xiàn)狀、特點及趨勢,及時掌握重點區(qū)域動態(tài)情況。增強廣大教育行政人員對調(diào)解工作的認識,提高全體教師工作中注意避免糾紛發(fā)生的意識。積極探索教育調(diào)解的有效途徑和方式,邀請法制機構(gòu)、人民法院對教育調(diào)解工作進行業(yè)務指導,請法律顧問參與重大、復雜、疑難的教育糾紛調(diào)解工作,不斷提高調(diào)解水平。加強與人民法院、司法局、信訪局等單位的協(xié)調(diào)配合,靈活運用多種調(diào)解方式,及時化解各類矛盾糾紛。
    12、完善信訪服務體系。嚴格按照國務院《信訪條例》和《省信訪條例》要求,認真接待好每一批來訪,閱辦好每一件來信,規(guī)范轉(zhuǎn)辦、交辦、督辦程序。進一步完善信訪問題定期梳理分析制度,定期梳理收集群眾來信來訪中反映的教育熱點難點問題,加強分析預測。建立“365”教育智能化便民服務云平臺,強化教育就是服務理念,以便民、利民、惠民為重點,推進網(wǎng)上信訪信息公開,建立處理、跟蹤、反饋和整改的工作機制。
    中學法制宣傳教育心得體會篇十三
    為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設(shè),提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務水平,--日至--日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴xxx開展法制工作培訓,我有幸參加了此次培訓。
    培訓雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認真聆聽了---等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
    一、通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓顯得尤為重要。
    二、通過培訓,使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓,老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學習本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作。總之,這次培訓不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。
    三、通過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用,學習的主要目的是應用,通過學習結(jié)合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進工作取得實效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復議和行政訴訟。應該說,這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,嚴把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
    四、通過培訓,使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中,老師關(guān)于預防職務犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
    現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的,營造了”我要學“、”認真學“的良好學習氛圍。
    中學法制宣傳教育心得體會篇十四
    一、指導思想:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實際和普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。
    二、總體目標:
    通過加強法制宣傳教育,使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法,全面提高師生法律素質(zhì),落實素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。
    三、主要工作內(nèi)容及措施:
    建立健全法制領(lǐng)導小組。以學校校長為組長,分管德育工作的副校長為副組長,以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。
    1、健全組織,抓責任到位。
    副組長胡金祥:對學校法制教育工作全面具體負責,做好各項協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會組織的作用,配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。
    德育處:
    (1)對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育,進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。
    (2)對全體學生進行法制教育,制定法制教育工作計劃,組織開展系列法制教育活動,法制教育與素質(zhì)教育,德育教育相結(jié)合,與共青團、少先隊教育活動相結(jié)合。
    (3)認真抓好共青團員、少先隊員學習法規(guī)、法律文件工作,發(fā)揮團、隊組織的作用,與教育處配合開展系列化法制教育活動。
    (4)政治組:發(fā)揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師通過政治課,發(fā)揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。
    (5)年級組長、組處負責人:積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動,認真實施學校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進學校法制教育工作的順利進行。
    2、加強對教師的法制教育。
    充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習鄧小平理論,學習《教育法》、《義務教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識,強化法制觀念,熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
    (1)行為規(guī)范教育。守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,以“與好習慣同行”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時,積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導學生增強法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。
    (2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育征文活動,定期出墻報,營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,對學生中普遍存在的問題進行專題教育,把握學生的思想脈搏,把法制教育落在實處,真正能指導學生的學習、生活。
    (3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動,讓學生體驗成功的喜悅,增強自信。
    (4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,教育學生用法律當武器,對周圍的不良行為進行教育,保證我們生存環(huán)境能夠安定團結(jié)。
    (5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,反復抓,抓反復。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉,繼續(xù)抓好后進生的幫教工作,開展活動促進其健康快樂成長。
    (6)把法律教育工作落實情況,納入學校日常管理中,對教師及學生進行考核評定。
    4、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育。
    為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點,基本原理,又要結(jié)合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。
    (1)根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,月月有目標,實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法治觀念、防毒禁毒等教育。
    (2)是針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生想學、愛學。
    (3)是在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權(quán)益,避免意外事故。
    (4)是充分挖掘?qū)W科教學中的法制教育因素,自覺進行課滲透。如在地理課中,教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。
    5、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡,拓寬教育渠道。
    (1)、在學校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡,形成法制教育四條線,即政教工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線,實行全體參與,全員育人。
    中學法制宣傳教育心得體會篇十五
    我們學校政教處組織了法制教育報告會,聽過法官的報告和校長的諄諄教誨,我學到了很多法律知識。
    作為21世紀的青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。
    在我們學校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象。例如,同學之間因為口角而發(fā)生爭執(zhí),造成打架斗毆的事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學校的領(lǐng)導根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應的校規(guī),對于那些違反校規(guī)的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學生不與社會上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。
    以前,我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的事。例如,在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識的缺乏,也告訴我們學法、守法的重要性。
    提幾點建議吧:
    (一)、關(guān)心差生、輟學的學生。
    關(guān)心學生是學校教師的神圣職責,差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學生占很大比例,關(guān)心教育管理好這些學生,能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發(fā)生,從一定意義上說,學校對差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。
    (二)、加強學校校風校紀建設(shè),加強法制宣傳教育。
    校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀守法、健康成長,是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。
    (三)、保持高度的警惕性,早期發(fā)現(xiàn),采取有針對性的實在措施,例如建立專職輔導員;對重點人、重點地方、重點時間采取事前防范措施;關(guān)注學校周邊地區(qū)青少年動向,發(fā)現(xiàn)危險信號及時通報公安機關(guān)并采取措施,校警聯(lián)合建安全文明學校。
    (四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透,或與學校某些學生聯(lián)合作案,增加危害性,增加預防和處置的`復雜性。
    中學法制宣傳教育心得體會篇十六
    據(jù)有關(guān)報道,進入90年代以來,我國青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢,暴力犯罪突出,團體犯罪嚴重,各種社會團體因素對當前中、小學生造成了許多不良影響。如:吸煙、逃學、尋釁滋事、群伙毆斗,甚至搶劫、盜竊等一系列行為。
    讓學生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。
    2.闡述未成年人犯罪的特點。
    (1)犯罪呈低齡化趨勢。
    (2)社會閑散青少年犯罪突出。
    (3)在校學生作案逐年遞增。
    (4)犯罪的類型復雜。
    3.學生討論:未成年人犯罪的原因。
    4.未成年人犯罪的原因。
    (1)社會的因素。
    (2)家庭的因素。
    (3)學生的心理因素。
    5.知識競賽。
    6相互交流學生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見7布置作業(yè)本周大家就本節(jié)班會課寫一周記,談談自己應如何做一個知法守法的青少年。
    (1)男女同學的相互交往有助于班級團結(jié),有助于相互學習,取長補短,純潔的.友誼,對于男女雙方來說更具有激勵和補償兩方面的作用;因此,應該學會坦誠大方地與異性進行交往,但不應當專注于個別異性的交往。同學之間要互相尊重,絕不能捕風捉影,無中生有,亂造謠言。
    (2)男女交往時應做到熱情而不輕浮,大方而有分寸,講究文明禮貌,講究儀表談吐。交往方式以群體活動為主,個別交往應注意時間、地點、場合的選擇,應避免過多的個別交往。
    (3)男女中學生都是未成年人,對感情的理解還都不成熟,如果處理不當,這樣于人于己都不利,所以當發(fā)現(xiàn)自己的情感因某人發(fā)生波動時,必須用毅力控制自己,行為上更要做到端正穩(wěn)重,自尊自愛,如果實在無法控制自己,應及時找自己信任的家長或老師請求幫助。
    早戀是一個比較敏感的話題,引導好了可以化情感為動力,引導不好或聽之任之,很可能毀了他們。作為老師,要明白“哪個少男不善鐘情,哪個少女不善懷春”,首先要尊重他們的情感,認可他們的情感,說真的沒有這種情感的人才是不正常的。針對本班中的情感苗頭,以及部分人的情感迷惑,用學生現(xiàn)實生活中的一些事例加以說明,就是要讓他們認清自己,要讓他們的感情有落腳點,不是去追求愛情,而是把情感化解于無形。當我們把“情感問題”擺到桌面上來時,學生可能就失去了本有的追求刺激的沖動,而是敢于去正視,學會去控制。強制性的圍追堵截,往往會物極必反的。教師在時應指出早戀的危害性,談及早戀問題時態(tài)度一定要保持親切自然,表明觀念應注意強調(diào)不要歧視早戀同學,應用誠懇熱情的態(tài)度幫助他們,這樣,早戀的學生才敢傾吐心聲,否則達不到預期效果;在對早戀學生進行個別輔導時,應持“三心”教育,即“耐心+關(guān)心+愛心”,多傾聽,多換位思考,做學生的知心朋友,為學生排除困惑,使其健康地成長。