電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    報(bào)告的語言應(yīng)當(dāng)簡明扼要,確保讀者能夠清晰理解所傳達(dá)的信息。撰寫一份完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和讀者群體。英語報(bào)告寫作也是一個(gè)重要的技能,以下是一些英語報(bào)告寫作的常用短語和表達(dá)方式。
    電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇一
    為了了解當(dāng)前縣城管執(zhí)法狀況,以便更好地提出解決問題的對(duì)策。
    20xx年2月10日—20xx年3月20日。
    縣姑孰鎮(zhèn)各社區(qū)居民和相關(guān)資料。
    走訪、問卷調(diào)查。
    為了完成“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開發(fā)教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃;加強(qiáng)對(duì)國情、民情以及社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)、文化生活,尤其是對(duì)我國司法實(shí)踐的了解;培養(yǎng)和訓(xùn)練認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)的能力以及運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力。我于20xx年2月10日至3月20日對(duì)當(dāng)涂縣整體城管執(zhí)法狀況進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報(bào)告:
    一、我縣城管執(zhí)法狀況的總體評(píng)價(jià)。
    (一)調(diào)查問卷中的評(píng)價(jià)。
    外部對(duì)本縣城管執(zhí)法的總體評(píng)價(jià):滿意32.35%,比較滿意44.12%,不滿意23.53%。其中,對(duì)城管執(zhí)法實(shí)施前、后效果比較,認(rèn)為明顯好的20.53%,較好54%,不明顯25.45%;對(duì)城市管理難點(diǎn)問題處理的滿意度,滿意32.44%,基本滿意41.34%,不滿意26.17%。參加調(diào)查的人大代表的評(píng)價(jià):比較滿意。城管大隊(duì)內(nèi)部的自我評(píng)價(jià):滿意56%,比較滿意44%,不滿意沒有。從調(diào)研情況看,調(diào)查問卷中的評(píng)價(jià)與座談和訪談中的評(píng)價(jià)基本一致,外部與城管內(nèi)部對(duì)綜合執(zhí)法的總體評(píng)價(jià)存在著一定的差異。
    (二)城管執(zhí)法的作用和成效。
    縣鎮(zhèn)總面積110平方公里,人口15萬,轄區(qū)內(nèi)有企業(yè)20xx余家。當(dāng)涂縣在新舊產(chǎn)業(yè)更替中,產(chǎn)生了大量下崗和失業(yè)人群,加上地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,各類市場集中,流動(dòng)人口和外來暫住人口較多,經(jīng)濟(jì)落后,造成環(huán)境衛(wèi)生、公共服務(wù),社區(qū)治安等發(fā)展參差不齊,與其它區(qū)相比稍顯滯后,因此流動(dòng)攤販、亂貼亂畫、亂搭亂建等現(xiàn)象嚴(yán)重,治理城市“八亂”的壓力較重。近年來,縣政府高度重視城市管理工作,把加強(qiáng)城市管理工作作為改善人居環(huán)境、提升城市形象、增強(qiáng)城市綜合功能、保障城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)來抓,城市管理工作取得了明顯成效。
    二、當(dāng)前城管執(zhí)法存在的主要問題。
    隨著我區(qū)城市化進(jìn)程的加快,城市管理相對(duì)滯后的問題比較突出,已在一定程度上制約了建設(shè)效益的發(fā)揮,影響了城市化總體水平。
    (一)對(duì)城市管理工作重要性認(rèn)識(shí)不到位,社會(huì)支持參與度不高。城市管理工作的重要性還沒有真正在全社會(huì)形成共識(shí),特別是在當(dāng)前城市面貌“一年一變樣、三年大變樣”的新形勢下,城市建設(shè)戰(zhàn)線長、任務(wù)重、壓力大,政府及其部門正全力以赴推進(jìn)、集中力量攻堅(jiān),尚沒有足夠的時(shí)間精力去研究和推進(jìn)城市管理,致使城市管理滯后于城市建設(shè),存在重建設(shè)、輕管理的現(xiàn)象。同時(shí),由于宣傳教育等諸多方面的原因,社會(huì)公眾對(duì)城市管理要求高,但部分市民對(duì)城市管理認(rèn)知度和支持度、參與度不高,以自我為中心、我行我素的現(xiàn)象普遍存在,市民文明素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
    (二)體制不順,管理職能交叉分散。雖然我縣采用了“7+x”城市管理機(jī)制,但“兩級(jí)政府、三級(jí)管理、四級(jí)落實(shí)”的城市管理體系未能真正形成,管理體制上存在條塊縱橫,政出多門,各自為政的現(xiàn)象還不同程度存在,部門分散執(zhí)法力度不到位,形成“都管都又不管”局面。比如現(xiàn)有的城市管理涉及到的市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化、市政設(shè)施、市場管理、噪聲和環(huán)境污染及車輛管理等職能,相應(yīng)地分散在建設(shè)、城管、工商、環(huán)保、公安等部門,職能過于分散,又沒有綜合的職能機(jī)構(gòu)予以牽總協(xié)調(diào),工作難以銜接,部門之間相互推諉和扯皮的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,削弱了管理權(quán)威,使城市管理整體功能難以得到最大發(fā)揮。
    管理難度。另外,我縣集貿(mào)市場、公廁、停車場、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站等配套設(shè)施建設(shè)總量不足且布局不合理,導(dǎo)致市容環(huán)境衛(wèi)生管理與民生之間的矛盾突出。占道經(jīng)營、亂行亂走、亂停亂、亂搭亂建、亂排亂放、建筑工地亂象等問題屢禁不止,嚴(yán)重影響和制約城市管理水平的提高。同時(shí),老城區(qū)部分建成區(qū)排污管網(wǎng)設(shè)計(jì)不合理、管網(wǎng)陳舊,下水道經(jīng)常堵塞,依靠社區(qū)治理難,開發(fā)的力度在不斷加大,但排污管網(wǎng)建設(shè)卻一直滯后,社會(huì)反響強(qiáng)烈。
    (四)城市管理投入不足,城管機(jī)構(gòu)職能有待加強(qiáng),執(zhí)法難較突出。由于歷史欠帳多,我縣的市政基礎(chǔ)設(shè)施普遍存在簡陋老化、數(shù)量不足等問題。隨著城市的擴(kuò)容,城區(qū)市政設(shè)施大幅增加,城市管理運(yùn)行成本大大提高,但城市維護(hù)費(fèi)沒有同步增加,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)行城市管理的需要。城管機(jī)構(gòu)的職能有待加強(qiáng),目前縣行政執(zhí)法局盡管有行政執(zhí)法人員49人,協(xié)助執(zhí)法人員32人,但我縣城市建設(shè)起步晚,市民的文明意識(shí)不強(qiáng),增加了管理難度,相應(yīng)增大了城市管理壓力,城管任務(wù)艱巨。同時(shí)因其執(zhí)法主體資格不合法,行政處罰權(quán)該集中的不能完全集中,執(zhí)法難問題比較突出。
    (五)城市管理的制度體系需進(jìn)一步完善。我縣城市管理執(zhí)法目前主要依據(jù)的是國家和省的一些法律法規(guī),沒有與之相配套的實(shí)施細(xì)則、制度辦法,缺乏針對(duì)性和操作性,特別是隨著城市化進(jìn)程的加快,城市管理面臨新的形勢和任務(wù),未能建立起有利于深入推進(jìn)城市管理的新機(jī)制、新辦法。
    三、城管和諧執(zhí)法的建議及相應(yīng)解決對(duì)策。
    (一)進(jìn)一步加大宣傳教育,營造全民參與氛圍。要切實(shí)加大對(duì)城市管理的宣傳教育力度,不斷增強(qiáng)廣大市民的道德意識(shí)和綜合素質(zhì)。要充分發(fā)揮市民自治作用,積極引導(dǎo)市民加強(qiáng)自我約束、自我教育、自我管理,并利用新聞媒體等多種平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)市民的城管相關(guān)法律法規(guī)教育,不斷增強(qiáng)市民的城市意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、社會(huì)公德意識(shí),提高經(jīng)營者的守法經(jīng)營意識(shí),使廣大市民和企、事業(yè)單位積極支持理解并自覺參與到城市管理中去,強(qiáng)力推進(jìn)“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng),努力增強(qiáng)市民參與城市管理的責(zé)任感,形成全社會(huì)齊抓共管的良好氛圍。
    (二)進(jìn)一步整合力量,形成城市管理合力??h政府要進(jìn)一步完善提升現(xiàn)行“7+x”城管工作模式,積極探索職能部門之間雙邊或多邊聯(lián)合執(zhí)法和委托執(zhí)法,探索職能部門適當(dāng)?shù)赜嗅槍?duì)性地將相關(guān)管理職能委托與街道辦事處,切實(shí)增強(qiáng)條塊管理的互補(bǔ)性。按照“管理、服務(wù)、執(zhí)法”三位一體的“大城管”格局,進(jìn)一步加強(qiáng)城管機(jī)構(gòu)職能和社區(qū)在管理城市中的職能,全面整合現(xiàn)有城管資源,著力完善城市管理機(jī)制。要進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理工作的協(xié)調(diào),在條塊之間、部門之間建立有效的聯(lián)系溝通、事前告知和定期通報(bào)制度。要進(jìn)一步完善城市管理制度體系,建立有利于深入推進(jìn)城市管理的新機(jī)制、新辦法。
    (三)進(jìn)一步加大城市建設(shè)管理投入力度,確?;A(chǔ)設(shè)施配套??h政府要繼續(xù)加大對(duì)城市建設(shè)管理的投入力度。要著力完善城市管理配套公共設(shè)施,不斷增強(qiáng)城市綜合服務(wù)功能,努力解決好各種基礎(chǔ)設(shè)施不配套、不完善的問題。
    (四)進(jìn)一步加強(qiáng)職能部門執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),提高綜合行政執(zhí)法水平。要加強(qiáng)對(duì)職能部門行政執(zhí)法人員的教育,樹立執(zhí)法就是服務(wù)的理念,大力推行陽光執(zhí)法、文明執(zhí)法,努力建設(shè)一支素質(zhì)高、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬、善于打硬仗、群眾滿意的行政執(zhí)法隊(duì)伍,以此適應(yīng)城市管理不斷發(fā)展的需要。
    電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇二
    本文主要從倡導(dǎo)講求大義、顧全大局的鄰里關(guān)系,為社會(huì)穩(wěn)定出力獻(xiàn)策;培育互相關(guān)愛、彼此理解的鄰里關(guān)系,為溫馨生活營造氛圍;建立難有所幫、需有所應(yīng)的鄰里關(guān)系,為人際和諧奠定基礎(chǔ)幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。其中,主要內(nèi)容包括:鄰里關(guān)系,是現(xiàn)代社區(qū)里人與人關(guān)系中最重要的部分。構(gòu)建和諧的鄰里關(guān)系,必須堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持以政府推動(dòng)為主導(dǎo),以服務(wù)群眾為重點(diǎn),以居民自治為方向,以維護(hù)穩(wěn)定為基礎(chǔ),以文化活動(dòng)為載體。。要以社會(huì)和群眾的大義、大局為重,引導(dǎo)廣大居民以合作的精神、雙贏的理念去有異求同、立同存異,使自己的言行真正服從于社會(huì)的繁榮和人民的幸福,這是開展好鄰居活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有心中有愛,才能以同情的態(tài)度對(duì)待他人。社區(qū)做為社會(huì)的縮影,構(gòu)成復(fù)雜,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,面對(duì)利益主體的多樣性及其利益訴求的差異性和復(fù)雜性,就要引導(dǎo)鄰里之間相互包容,并且持之以恒。從這個(gè)意義上來說,和諧的鄰里關(guān)系不僅僅是一種仁愛的光芒,更是一種堅(jiān)持的美麗。具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡?BR>    做為一名社區(qū)工作人員,我在長期的社區(qū)工作中深刻地認(rèn)識(shí)到:鄰里關(guān)系做為社區(qū)人際關(guān)系的重要組成部分,鄰里和諧是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
    千金買屋,萬金擇鄰。鄰里關(guān)系,是現(xiàn)代社區(qū)里人與人關(guān)系中最重要的部分。鄰里和諧,文明祥和,才可能讓人人心情舒暢,人人有歸屬感、安全感,生活才能豐富多彩,有了鄰里和諧的音符,才能匯集出全社會(huì)和諧的交響。構(gòu)建和諧的鄰里關(guān)系,必須堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持以政府推動(dòng)為主導(dǎo),以服務(wù)群眾為重點(diǎn),以居民自治為方向,以維護(hù)穩(wěn)定為基礎(chǔ),以文化活動(dòng)為載體。通過組織內(nèi)容豐富、形式多樣的鄰居節(jié)活動(dòng),打造文明家園、溫馨家園、人文家園、平安家園、優(yōu)美家園等五個(gè)家園為主要內(nèi)容、貼近居民實(shí)際生活需求的活動(dòng)品牌,如社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)、社區(qū)“百家宴”、“奉獻(xiàn)誠摯愛心,傳遞鄰里真情”的捐贈(zèng)活動(dòng)、“淡淡茶,濃濃情”鄰里聊天茶話會(huì)、左鄰右舍體育趣味活動(dòng)、文明禮儀伴我行、好鄰居認(rèn)養(yǎng)和諧樹和親情樹等活動(dòng)項(xiàng)目,溝通、密切鄰里關(guān)系,從而從構(gòu)建和諧的鄰里關(guān)系入手,建設(shè)和諧社區(qū)、和諧社會(huì)。為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的需要,我認(rèn)為,建設(shè)和諧的鄰里關(guān)系,重點(diǎn)要努力構(gòu)建和諧向上的'三個(gè)關(guān)系。
    一、倡導(dǎo)講求大義、顧全大局的鄰里關(guān)系,為社會(huì)穩(wěn)定出力獻(xiàn)策。要以社會(huì)和群眾的大義、大局為重,引導(dǎo)廣大居民以合作的精神、雙贏的理念去有異求同、立同存異,使自己的言行真正服從于社會(huì)的繁榮和人民的幸福,這是開展好鄰居活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加區(qū)財(cái)法聯(lián)合樓坐落于北山公園,這里空氣清新,視野開闊,環(huán)境優(yōu)美,居住在這里的人們有著得天獨(dú)厚的的休閑娛樂條件,但是政府為了北山森林公園的整體布局考慮,時(shí)決定對(duì)這個(gè)居民樓進(jìn)行拆遷這個(gè)樓的24戶居民家庭人口狀況、經(jīng)濟(jì)條件各不相同,所以面隊(duì)拆遷,有的困難重重,有的說搬就搬。比鄰而居十余年,他們中間有很多思想境界較高的居民,主動(dòng)為政府拆遷做說服教育工作,在做好思想動(dòng)員的基礎(chǔ)上,他們還四處奔走,為困難戶找房子、聯(lián)系搬家車輛,并為人力不足的鄰居幫忙搬運(yùn)物件。在拆遷日期之前,24戶居民全部搬離,這24戶居民就是擯棄了小我,服務(wù)于大我,服從于大局,先進(jìn)帶后進(jìn),以一顆包容之心,告別過去,迎接新生活。正是有了這樣的居民,城市建設(shè)才做到了市容市貌建設(shè)和人文環(huán)境建設(shè)相媲美。
    二培育互相關(guān)愛、彼此理解的鄰里關(guān)系,為溫馨生活營造氛圍。只有心中有愛,才能以同情的態(tài)度對(duì)待他人。只有心中愛,才能消除彼此的敵視、猜忌和誤解。社區(qū)曾經(jīng)接待過一對(duì)上訪的夫婦,他們反應(yīng)樓棟里面不知道誰家,每天早出晚歸,腳步聲特大,不顧及鄰居休息,他們住在一樓,因此受打擾最重。工作人員經(jīng)過調(diào)查了解到,這個(gè)早出晚歸又聲音特大的人,是一位單身的殘疾母親,她在擦鞋店做記件,為了多賺一元錢,她早出晚歸,因?yàn)橹艄照?,行?dòng)不便,所以開樓棟門和上樓梯時(shí),聲音確實(shí)比較大。當(dāng)社區(qū)工作者把這個(gè)情況反饋給那對(duì)上訪夫婦時(shí),女人唏噓落淚,男人低頭不語。從此,每晚他們?yōu)樗c(diǎn)亮門燈,守侯她的特大聲音安全上樓后,他們才香甜地入睡。因?yàn)橛辛藧酆屠斫?,讓冰冷的墻體和灰色的水泥有了暖色,因?yàn)橛辛藧酆屠斫?,讓比鄰而居的人們,不是親人,勝似親人。
    三建立難有所幫、需有所應(yīng)的鄰里關(guān)系,為人際和諧奠定基礎(chǔ)。社區(qū)做為社會(huì)的縮影,構(gòu)成復(fù)雜,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,面對(duì)利益主體的多樣性及其利益訴求的差異性和復(fù)雜性,就要引導(dǎo)鄰里之間相互包容,并且持之以恒。低保戶王麗輝身患?xì)埣?,和丈夫離異后,和孩子相依為命,她沒有工作,孩子還在上學(xué),經(jīng)濟(jì)狀況相當(dāng)不好。社區(qū)為她辦理了低保后,她生活有了改觀,但面對(duì)鄰居們時(shí),卻有了很深的自卑。因此,她和鄰居形同陌路,過上了較為封閉的日子。看到這種情況,幾個(gè)鄰居一合計(jì),達(dá)成了共識(shí),他們今天去她家要求幫助縫補(bǔ)開線的衣物,明天委托她幫忙照看孩子,并不露痕跡地送去一些水果和自家閑置的衣物,住在樓上的老師還以請(qǐng)她女兒和自己孩子做伴為由,義務(wù)為她女兒補(bǔ)課。一月、半年……,王麗輝慢慢向鄰居們敞開了心扉,她接受了鄰居關(guān)心,也為鄰居們做一些力所能及的小事。在鄰居的幫助下,久違的笑容又回到王麗輝臉上,歡聲笑語也再回到她的家里。20年,她的女兒以優(yōu)異成績考取了吉林工業(yè)大學(xué),鄰居們舉辦了慶祝會(huì),并為孩子湊起了學(xué)費(fèi)。在前不久為四川地震災(zāi)區(qū)捐款時(shí),王麗輝捐了100元錢送進(jìn)捐款箱中她說:“我是低保戶,在我最困難時(shí),是我的鄰居幫助了我,給了我好好生活的勇氣。今天災(zāi)區(qū)人民急需幫助的時(shí)候,我也要獻(xiàn)出我的愛心?!睆倪@個(gè)意義上來說,和諧的鄰里關(guān)系不僅僅是一種仁愛的光芒,更是一種堅(jiān)持的美麗。只要人們能夠?yàn)閻鄱鴪?jiān)持,我們就能夠讓生活充滿陽光。
    總之,通過開展好鄰居活動(dòng),可以使互不相識(shí)的左鄰右舍都熟悉起來了,樓道里的問候和關(guān)愛多了,大家又找回了遺忘已久的歡聲笑語和互幫互“文明新家園,和諧新鄰里”,鄰居節(jié)不僅融洽了鄰里親情,而且推動(dòng)了社區(qū)的文化建設(shè),提升了市民的思想道德素質(zhì)。遠(yuǎn)親不如近鄰,近鄰不如對(duì)門。在高樓大廈里生活的人們,對(duì)昔日居民大院里的鄰里親情充滿了眷戀和渴望,社區(qū)舉辦的鄰居節(jié)活動(dòng),圓了大家這個(gè)這個(gè)心愿。凝聚起左鄰右舍的這份力量,必定為建設(shè)和諧社區(qū)、乃至和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇三
    了解人力資源管理的過程.
    人力資源管理是指根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求,有計(jì)劃地對(duì)人力資源進(jìn)行合理配置,通過對(duì)企業(yè)中員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵(lì)、調(diào)整等一系列過程,調(diào)動(dòng)員工的積極性,發(fā)揮員工的潛能,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。是企業(yè)的一系列人力資源政策以及相應(yīng)的管理活動(dòng)。這些活動(dòng)主要包括企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的制定,員工的招募與選拔,培訓(xùn)與開發(fā),績效管理,薪酬管理,員工關(guān)系管理,員工安全健康管理等。
    xx公司。
    xx公司是xx市唯一一家具備xx工程施工總承包二級(jí)資質(zhì),獲得二級(jí)承裝(修、試)電力設(shè)施許可證,xx省建筑業(yè)企業(yè)安全資格證,通過iso9000、ohs18000、iso14000一體化管理體系認(rèn)證的大型xx施工企業(yè)。現(xiàn)有員工xxxx人,注冊資本金xxxx萬元。
    公司下設(shè)總經(jīng)理工作部、財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)管理部、安全監(jiān)察部、經(jīng)營管理部五個(gè)專業(yè)部室,下設(shè)xxx、xxx、xxx三個(gè)分公司,xxx、xxx、xxx、xxx四個(gè)子公司。
    公司承攬xxx工程、xxx工程,xxxx建筑工程的設(shè)計(jì)、施工、設(shè)備安裝、運(yùn)行維護(hù)、檢修、調(diào)試等工程。
    公司施工力量雄厚,擁有一大批高級(jí)工程師、國家注冊建造師、工程安裝概預(yù)算師等各種專業(yè)人才,施工技術(shù)精湛,施工質(zhì)量優(yōu)良,服務(wù)熱情真誠。
    近三年先后完成xxxx工程xx項(xiàng)。多項(xiàng)工程獲得省、部級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào),工程質(zhì)量達(dá)到xx省領(lǐng)先水平。
    xxxx年xx月xx日。
    訪談?lì)悺?BR>    為了使調(diào)查的數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,我沒有采用傳統(tǒng)的問卷調(diào)查。而是直接對(duì)人物進(jìn)行訪談:
    (一)xx公司主管人資的總經(jīng)理工作部x主任。
    (二)xx公司人資管理高級(jí)經(jīng)濟(jì)師xxx。
    xxxx年xx月xx日,我就企業(yè)人力資源管理等問題,訪談了xx公司總經(jīng)理工作部x主任和人資管理高級(jí)經(jīng)濟(jì)師xxx。
    xx公司人力資源管理由總經(jīng)理工作部歸口管理,在訪談中,x主任認(rèn)為人力資源管理是一項(xiàng)大的系統(tǒng)工程,是企業(yè)最重要的一環(huán)。企業(yè)的發(fā)展如何,最重要的是看企業(yè)中人的發(fā)展如何,所以無論從對(duì)員工的招聘、培訓(xùn),到使用、激勵(lì)、調(diào)整,都是漫長而艱苦的過程。xxx向我介紹了xx公司的人力資源管理體系:截止20xx年8月30日,xx公司共有員工xxxx人,其中:合同工xxx人,勞務(wù)派遣工xxx人。平均年齡xx歲,具有大專及以上學(xué)歷的xxx人,具有中級(jí)及以上職稱xx人,基本能夠滿足公司正常運(yùn)營的需要。
    公司近幾年雖然遭受金融危機(jī)和通貨膨脹等因素影響,公司經(jīng)營收入和利潤較往年有所下降,但在全體員工的共同努力下,公司整體運(yùn)營較為平穩(wěn)。職工平均年齡尚可,但是從整體結(jié)構(gòu)分布來看,近5年內(nèi)面臨退休的職工達(dá)xx于人,且其中相當(dāng)一部分員工處于重要的經(jīng)營、管理和技術(shù)性崗位,將不可避免的對(duì)管理和生產(chǎn)工作帶來一定程度的影響。
    就此,我通過面對(duì)面訪談的形式,重點(diǎn)對(duì)xx公司的勞動(dòng)組織、勞動(dòng)合同、薪酬管理、教育培訓(xùn)、勞動(dòng)保護(hù)及社會(huì)保險(xiǎn)等內(nèi)容進(jìn)行了了解。
    1、人力資源管理的基本原則是:堅(jiān)持總量控制、嚴(yán)格審批程序、優(yōu)化資源配置、規(guī)范崗位薪酬、強(qiáng)化教育培訓(xùn)、依法依規(guī)管理。
    2、在勞動(dòng)定員方面:實(shí)行總量控制,勞動(dòng)定員由總經(jīng)理工作部進(jìn)行統(tǒng)一核定,報(bào)上級(jí)主管部門審批后嚴(yán)格執(zhí)行。勞動(dòng)定員核定一般每年開展一次,如經(jīng)營業(yè)務(wù)或管理體制發(fā)生較大變化,則及時(shí)核定、調(diào)整。
    3、在機(jī)構(gòu)、崗位管理方面:按照統(tǒng)一規(guī)劃、分類明確、精簡高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、職責(zé)清晰、工作飽滿的`原則,合理設(shè)置機(jī)構(gòu)、崗位,確定人員定編。機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置和人員定編工作由xx公司統(tǒng)一組織規(guī)范,經(jīng)上級(jí)主管部門審批后,由總經(jīng)理工作部組織實(shí)施。由于種種原因,企業(yè)自1998年至今,沒有對(duì)企業(yè)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,現(xiàn)在的組織結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。
    4、在勞動(dòng)用工管理方面:一是按照平等自愿、協(xié)商一致的原則,與各類用工員工分別簽訂借工協(xié)議、勞動(dòng)合同和勞務(wù)派遣協(xié)議。二是各公司在崗位缺員,確需招聘新員工時(shí),于每年6月和12月份向xx公司提出書面用工申請(qǐng),由xx公司進(jìn)行整理、匯總,并優(yōu)先在xx公司內(nèi)部進(jìn)行調(diào)劑。對(duì)確需外聘的專業(yè)技能人才,由總經(jīng)理工作部編制用工申請(qǐng),報(bào)上級(jí)主管部門審批后,統(tǒng)一組織招聘。對(duì)于臨時(shí)的、短期的、可替代性的崗位通過勞務(wù)派遣公司招聘;對(duì)于關(guān)鍵技術(shù)性崗位采取外部招聘的方式;三是領(lǐng)導(dǎo)崗位選擇內(nèi)部招聘。四是根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要,xx公司內(nèi)部在崗人員離崗、轉(zhuǎn)崗、借調(diào)的,由各公司提出申請(qǐng),xx公司審批同意后,總經(jīng)理工作部統(tǒng)一辦理相關(guān)手續(xù),這一政策的實(shí)施,有利于內(nèi)部人才的合理流動(dòng),提高人才利用率。五是xx公司統(tǒng)一建立勞動(dòng)合同制員工和勞務(wù)派遣人員用工檔案,并負(fù)責(zé)人力資源信息維護(hù)管理。
    5、在薪酬管理方面:按照國家相關(guān)法律、法規(guī)和上級(jí)主管部門有關(guān)薪酬管理制度和辦法,分類確定薪酬結(jié)構(gòu),對(duì)管理崗位執(zhí)行崗位工資,對(duì)各公司生產(chǎn)崗位實(shí)行基本工資加績效工資的方式,根據(jù)績效考核結(jié)果,確定實(shí)際報(bào)酬,這一政策的實(shí)行,有效增強(qiáng)了職工的工作積極性。
    6、在培訓(xùn)管理方面:對(duì)新招聘人員的崗位培訓(xùn)由總經(jīng)理工作部統(tǒng)一組織,經(jīng)培訓(xùn)考核合格后,確認(rèn)上崗資格。對(duì)在崗員工培訓(xùn)由總經(jīng)理工作部統(tǒng)一規(guī)劃,按三級(jí)(集團(tuán)、各公司、班組)教育培訓(xùn)體系分級(jí)組織實(shí)施。各公司結(jié)合專業(yè)分工,建立健全員工培訓(xùn)、考核檔案,組織開展靈活多樣員工培訓(xùn)、考核活動(dòng),并對(duì)員工教育培訓(xùn)考核情況報(bào)總經(jīng)理工作部備案。由于xx公司是一個(gè)綜合性的xx公司,人員復(fù)雜,專業(yè)眾多,在培訓(xùn)上無法做到兼顧全面。
    7、在勞動(dòng)保護(hù)和社會(huì)保險(xiǎn)管理方面:一是由總經(jīng)理工作部負(fù)責(zé)建立健全勞動(dòng)保護(hù)管理制度,統(tǒng)一勞保用品標(biāo)準(zhǔn),各公司組織發(fā)放。二是xx公司按照國家有關(guān)社保政策,統(tǒng)一組織員工參加各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn),并及時(shí)、足額提取上繳。
    8、在企業(yè)文化建設(shè)和職工業(yè)余文化生活方面:近幾年,xx公司十分重視企業(yè)文化建設(shè),大力開展班組建設(shè)和職工創(chuàng)新活動(dòng);建設(shè)了企業(yè)文化長廊,建立了"創(chuàng)新、誠信、責(zé)任、共贏"的核心價(jià)值觀;購置健身器材,籌建了職工活動(dòng)室;逢年過節(jié)組織開展慰問和文藝演出;開展了拓展訓(xùn)練等活動(dòng),極大豐富了員工的業(yè)余文化生活,拉近了職工間的距離。
    從上述資料上看,近幾年xx公司的發(fā)展現(xiàn)狀較為平穩(wěn),無論從建制規(guī)模還是產(chǎn)值上并未有改變。對(duì)此,我們從人力資源管理的幾個(gè)方面來分析:
    從員工招聘的方式看,xx公司的做法值得借鑒,一是對(duì)于臨時(shí)的、短期的、可替代性的崗位通過勞務(wù)派遣公司招聘,可以有效降低工資成本和用工風(fēng)險(xiǎn);二是對(duì)于技術(shù)性員工選擇外部招聘的形式,人員可選擇的范圍較為廣泛。從外部招聘找到的人員比內(nèi)部多的多,無論從技術(shù)、能力和數(shù)量方面講都有很大的選擇空間。而且外部招聘會(huì)給組織帶來新思想和新方法。這些新的思想和觀念可以使企業(yè)數(shù)量最多的基層員工這個(gè)大環(huán)境充滿活力與生機(jī)。此外,從外部招聘的人才,可以節(jié)省大筆的培訓(xùn)費(fèi)用;三是內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)適合做內(nèi)部招聘,主要是這部分人才在外部招聘選錯(cuò)人的風(fēng)險(xiǎn)比較大,而且就算是選對(duì)了人,在不了解企業(yè)現(xiàn)狀與組織文化就上崗的話,會(huì)造成許多不必要的麻煩,與員工關(guān)系的處理也會(huì)成問題。
    在績效管理方面,影響績效的主要因素有員工技能、外部環(huán)境、內(nèi)部條件以及激勵(lì)效應(yīng),而在影響績效的四個(gè)因素之中,只有激勵(lì)效應(yīng)是最具有主動(dòng)性、能動(dòng)性的因素,人的主動(dòng)性積極性提高了,組織和員工會(huì)盡力爭取以提高技能水平以及組織績效。xx公司在績效管理方面采取的是有獎(jiǎng)有懲的方式,公平公正。績效獎(jiǎng)懲就是一種很好的激勵(lì)手段,多勞多得的薪酬管理機(jī)制能夠有效激發(fā)員工的工作積極性,提高員工的工作動(dòng)力。
    員工之間的關(guān)系管理方面,xx公司開展了扎實(shí)有效的企業(yè)文化建設(shè),在助推員工交流方面起到了積極作用。俗話說,團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)員工之間有了一個(gè)很好的交流平臺(tái),對(duì)個(gè)人發(fā)展和企業(yè)建設(shè)方面達(dá)成了一個(gè)很好的共識(shí),工作效率自然就會(huì)提高。溝通是員工之間相互了解與合作的媒介,在這方面做好了,員工之間會(huì)更團(tuán)結(jié),給企業(yè)帶來更多的利益。此外,良好好的文化環(huán)境,也影響到員工的個(gè)人形象,可以使員工活力四射,充滿熱情,從而更好的開展工作,并為企業(yè)樹立良好的社會(huì)形象。
    員工流動(dòng)性的管理,給員工一個(gè)"入口"可以讓優(yōu)秀人才進(jìn)入企業(yè)工作,但是要想留住優(yōu)秀人才,就必須給他們建造一個(gè)合理的"出口"。xx公司在這方面的做法比較好,他們對(duì)內(nèi)部在崗人員因工作需要出現(xiàn)離崗、轉(zhuǎn)崗、借調(diào)的,都會(huì)結(jié)合實(shí)際情況及時(shí)研究并辦理相關(guān)手續(xù),這樣一來就形成了人才流動(dòng)機(jī)制,有利于留住人才、用好人才,可以更好的促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
    綜上所述,我對(duì)xx公司的人力資源管理給出以下幾點(diǎn)建議:
    (一)建立人力資源部,對(duì)xx公司勞動(dòng)合同簽訂、薪酬管理、業(yè)績考核、辦理用工手續(xù)、繳納各種保險(xiǎn)(基金)等工作進(jìn)行專業(yè)化統(tǒng)一管理。
    (二)設(shè)立一個(gè)完整的培訓(xùn)單位,深入開展企業(yè)文化、安全生產(chǎn)等方面的培訓(xùn),讓更多的員工能夠系統(tǒng)了解公司的企業(yè)文化,認(rèn)同企業(yè)的核心價(jià)值觀,提高安全意識(shí)和安全技能。
    (三)針對(duì)專業(yè)眾多無法兼顧全面的實(shí)際情況,可以開展"全員培訓(xùn)師"、"師帶徒"等專項(xiàng)活動(dòng),由各公司或基層班組結(jié)合實(shí)際情況開展專業(yè)化培訓(xùn),提高員工的專業(yè)技能水平。
    (四)制定學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定,鼓勵(lì)員工積極參與國家認(rèn)真的建造師、結(jié)構(gòu)師、安全師等注冊考試,在提高自身素質(zhì)的同時(shí),可以有效提高企業(yè)資質(zhì),提升企業(yè)市場競爭能力。
    (五)制定一套合理的員工守則,讓大家都了解公司的規(guī)章制度和員工的基本行為規(guī)范。
    (六)根據(jù)現(xiàn)代公司的管理要求,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求。
    人力資源管理是企業(yè)發(fā)展動(dòng)力的源泉,是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本保障。好的人力資源管理能給企業(yè)帶來生氣,帶來更多事半功倍的成果,無論是看得見還是看不見的,都是企業(yè)的財(cái)富。在競爭日益激烈的社會(huì),在這個(gè)人才緊缺的社會(huì),企業(yè)要想生存下去,必須嚴(yán)把人力資源的各個(gè)環(huán)節(jié)與關(guān)卡,根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀和未來,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展人力資源管理工作,使人力資源管理能夠真正助飛企業(yè)的成長。
    電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇四
    xx年x月x日到xx年x月x日。
    (二)調(diào)查地點(diǎn):
    (三)調(diào)查目的和意義:曾有學(xué)者指出,學(xué)生"厭"學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)今已不是一地乃至一國的問題,而是教育中的普遍存在的問題。每個(gè)小孩都會(huì)在某個(gè)時(shí)候?qū)ι蠈W(xué)多少有些抗拒。如果孩子不去上學(xué)而是呆在家里,這些癥狀就會(huì)消失。從而促使學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)沒有了興趣及崇高的理想,沒有崇高的目標(biāo)理想的催發(fā),學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生就成了一件很普通的"日常"生活。為了不使學(xué)生不把學(xué)習(xí)僅僅當(dāng)作一件普通的"日常"生活,作為教師就應(yīng)該充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,把這個(gè)"日常"的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)造出一個(gè)生動(dòng)活潑、情趣盎然的形式與氣氛來,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。為了讓學(xué)生在這"日常"的學(xué)習(xí)生活里窺察生活的底蘊(yùn),領(lǐng)悟人生的真諦,尋覓理想的路徑,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。為此,我對(duì)學(xué)生的厭學(xué)心理進(jìn)行了研究。
    (四)調(diào)查效果:學(xué)生找到了自己身上的閃光點(diǎn),激發(fā)了他們的自尊心,樹立了信心,使他們看到了希望。
    1、調(diào)查對(duì)象:王剛剛,男,初級(jí)中學(xué)初一一班的學(xué)生,身體健康,學(xué)習(xí)能力差,不適應(yīng)學(xué)校生活,導(dǎo)致不愛跟同學(xué)交流,不喜歡上課及完成作業(yè),經(jīng)常謊稱生病而不去上學(xué)。進(jìn)一步了解,該同學(xué)在家父母比較嬌生慣養(yǎng),作為家里唯一的男孩很受家人溺愛,從小比較依賴父母,沒養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。
    2、調(diào)查過程:經(jīng)歷了對(duì)學(xué)生家庭及周邊環(huán)境的調(diào)查走訪,和學(xué)生的談話交流,對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)教育等環(huán)節(jié)。
    3、調(diào)查方式及做法:調(diào)查法、談話法、輔導(dǎo)教育法。
    心理學(xué)研究表明,情緒和行為的產(chǎn)生,依賴于個(gè)體對(duì)環(huán)境情況的認(rèn)知,同一個(gè)人對(duì)同一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)在不同的環(huán)境中會(huì)有不同的認(rèn)知,因而產(chǎn)生不同的情緒和行為。學(xué)生厭學(xué),古來有之。那么導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)的原因有哪些呢?概括地說可以分為自身因素和外部因素這兩類。厭學(xué)的一方面原因在于學(xué)生本身,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目的模糊,認(rèn)識(shí)不到文化知識(shí)的重要性,對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,喪失了求知欲,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)、一件苦差事,厭學(xué)便是很自然的事了。學(xué)生本身的內(nèi)在因素對(duì)學(xué)習(xí)的影響雖然很重要,但外部因素的影響也是不容忽視的。學(xué)生厭學(xué)的三大外部因素主要有:家庭因素、學(xué)校因素、社會(huì)因素。今天著重從這幾個(gè)方面進(jìn)行分析。
    (一)家庭因素。
    1、過分溺愛。生活中孩子在家時(shí)父母的過分溺愛使他們習(xí)以為常,認(rèn)為自己天生就應(yīng)該過"小皇帝"的生活,不但沒有感恩心理,而且稍有不滿意,就對(duì)父母發(fā)脾氣,甚至逆反頂撞。有時(shí)父母由于工作繁忙,顧不上教育孩子,使一些學(xué)生對(duì)于生活中的小常識(shí)一無所知,生活自理能力極差,回家也不愿意寫作業(yè)、學(xué)習(xí)成績老是跟不上,久而久之,學(xué)生便習(xí)以為常,形成了惡性循環(huán)。學(xué)習(xí)中孩子在遇到困難和挫折就輕言放棄。失去了一次次的鍛煉機(jī)會(huì),也養(yǎng)成了逃避或喜歡找人代勞的依賴感。來到寄宿制學(xué)校首先脫離了無微不至的關(guān)心、照顧,心理上沒了安全感。造成了厭學(xué)心理。
    2、放任自流。部分家長有時(shí)覺得孩子對(duì)學(xué)習(xí)厭煩而導(dǎo)致學(xué)習(xí)很累,自己很心疼,自己沒有什么文化卻照樣賺錢,孩子讀不讀書無所謂;導(dǎo)致學(xué)生對(duì)個(gè)人將來的前途不太關(guān)心,沒有遠(yuǎn)大的志向,沒有向上的動(dòng)力,吃不了苦,受不得累,覺得讀書沒有絲毫樂趣可言,不愿努力學(xué)習(xí),甚至經(jīng)常逃避學(xué)習(xí),以至厭學(xué)。
    3、家長期望值過高。有的'家長都信奉高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求這一信條,認(rèn)為只有如此,孩子才能有出息。這樣,不但給孩子帶來巨大的心理壓力,而且容易讓孩子產(chǎn)生挫折感。對(duì)于有的孩子來說,盡管自己已經(jīng)盡了最大的努力,可還是不能達(dá)到家長的要求。但在家長的眼里,他們只看到成績不理想、沒有達(dá)到他們的期望這一結(jié)果,卻沒有看到孩子為此所付出的努力。這使得學(xué)生整天被苦悶、焦慮、抑郁和不滿的情緒圍困著。特別是家長期望值過高,總是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績百般挑剔,孩子的學(xué)習(xí)只要稍不如愿,就遷怒于學(xué)生。久而久之,把本來有樂趣的學(xué)習(xí)視為不堪忍受的苦事,造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩甚至恐懼的心理。長此以往,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣蕩然無存。
    (二)學(xué)校因素。
    老師為追求教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)生的要求過高。大部分的老師的作業(yè)布置超過國家的有關(guān)規(guī)定,使學(xué)生的作業(yè)量增多,加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。并且,老師以成敗論英雄的考核標(biāo)準(zhǔn),不但容易讓孩子喪失繼續(xù)追求成功的熱情,也為孩子的心理健康問題埋下了禍根。
    對(duì)于部分寄宿式學(xué)校,第一次離開父母很多孩子不適應(yīng),又加上學(xué)生不熟悉環(huán)境不熟悉導(dǎo)致學(xué)生不愿呆在學(xué)校里,學(xué)習(xí)跟不上,長此以往便造成了學(xué)生的厭學(xué)心理。
    (三)社會(huì)因素。
    社會(huì)生活是豐富多彩,令人眼花繚亂的。學(xué)生正處于長身體長知識(shí)的時(shí)期,還沒有形成自己的人生觀,還不具備辨別是非的能力,往往不能抵擋社會(huì)上的各種誘惑,一些不良的思想,如"讀書無用"、"金錢至上"、享樂主義、哥兒們義氣等很容易侵蝕他們純真的心靈,使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷惘,不知為什么而學(xué),學(xué)什么,最終厭學(xué)。再就是隨著電子產(chǎn)品的普及運(yùn)用,特別是電腦的誘惑。由于在那個(gè)虛擬的世界里不像在家里和學(xué)校里受到各種各樣的約束,可以隨心所欲地做任何事。有越來越多的小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),家長和老師是拔也拔不出來。
    農(nóng)村信息閉塞,缺乏理想。在農(nóng)村里,孩子接觸到信息渠道很窄。他們主要靠教師和家長知道信息。傳統(tǒng)的教育加之教師本身的信息問題,難以滿足孩子們信息的需要。更難以幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。
    (一)希望家長配合,形成教育合力。
    2、重視、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。就每天都應(yīng)該過問、關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況,比如今天學(xué)了什么,做什么作業(yè);完成了沒有?會(huì)做嗎?對(duì)比較懶惰的就要督促嚴(yán)點(diǎn)。對(duì)孩子多表揚(yáng)、鼓勵(lì)。采取正確的方法。也不能聽到孩子犯了什么錯(cuò)誤就打。打是不能解決問題的啊。
    3、多與學(xué)校、老師溝通,隨時(shí)了解自己的孩子的在校情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    (二)減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)學(xué)生意志力。
    相對(duì)地壓縮學(xué)習(xí)時(shí)間,減輕學(xué)生的心理壓力。學(xué)生要加強(qiáng)自身的意志能力,抵擋社會(huì)上的不良風(fēng)氣。如果在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到難題,要隨時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。和同學(xué)之間遇到矛盾,要及時(shí)化解,不要產(chǎn)生對(duì)班級(jí)、對(duì)集體的厭惡和排斥,要積極參與學(xué)校組織的有意義的活動(dòng)。學(xué)校要從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立全面發(fā)展的人才觀,通過適當(dāng)降低教學(xué)難度、減少作業(yè)量,來減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。讓學(xué)生有充分的時(shí)間去從事自己喜歡干的事,參加各種有益于身心健康和個(gè)性發(fā)展的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生學(xué)習(xí)有張有弛、勞逸結(jié)合,保持旺盛的精力,能夠情緒飽滿地投入到學(xué)習(xí)中??梢愿鶕?jù)不同的基礎(chǔ)布置不同的作業(yè)。讓學(xué)生都能輕松完成。不把學(xué)習(xí)看成包袱。
    (三)建立師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
    1、師生互動(dòng)。贊可夫曾說過:"個(gè)性的發(fā)展,在孤獨(dú)和隔絕中是不可能的,只有在兒童集體的內(nèi)容豐富而形成多樣的生活中才有可能。"教師要與學(xué)生建立相互理解、相互信任的良好的師生關(guān)系。要正確地選擇教學(xué)方法,在課堂上不能簡單地告訴學(xué)生答案,而應(yīng)該提示解決問題的方法,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考,自己消化吸收。尤其對(duì)學(xué)習(xí)有偏差的學(xué)生,教師更應(yīng)常投以關(guān)愛的目光,以證實(shí)教師對(duì)他們格外重視,激勵(lì)他們奮發(fā)向上。同伴的熱情與快樂感染了他,讓他的情緒得到調(diào)節(jié),心理達(dá)到平衡保持了良好的心態(tài),厭學(xué)心理也就逐漸消失。
    2、開展豐富多彩的課外活動(dòng),使學(xué)生看到知識(shí)的價(jià)值。讓學(xué)生參加各種課外興趣小組,不僅能使他們學(xué)到既動(dòng)腦,又動(dòng)手的本領(lǐng),而且能進(jìn)一步激發(fā)他們的求知欲,引發(fā)新的學(xué)習(xí)需要,發(fā)展廣闊的學(xué)習(xí)興趣。特別是一些成績差的學(xué)生,由于種種原因?qū)W(xué)習(xí)不感興趣,但他們當(dāng)中不乏熱衷于文娛、體育等活動(dòng)的人才。如果能組織他們參加這類活動(dòng),就可逐步把他們在這方面的興趣遷移到學(xué)習(xí)中來。老師要提高課堂教學(xué)藝術(shù),滿腔熱情關(guān)心學(xué)生。知識(shí)學(xué)習(xí)中總有一些枯燥無味,很難引起學(xué)生興趣的內(nèi)容,教師要根據(jù)教材和學(xué)生的特點(diǎn),采用靈活多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,而不能采用單調(diào)死板、照本宣科、滿堂灌的教學(xué)方式,使學(xué)生處于一種乏味的心理狀態(tài),致使學(xué)生感到學(xué)習(xí)成了一種負(fù)擔(dān)。因此,教師要努力提高自己的教學(xué)藝術(shù),采用先進(jìn)教學(xué)手段,科學(xué)的教育手法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中還要善于發(fā)現(xiàn)厭學(xué)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),激發(fā)他們的自尊心,使他們看到希望,樹立信心。
    排除厭學(xué)心理是一項(xiàng)長期、艱苦、復(fù)雜的工作,需要社會(huì)、學(xué)校、家長的共同努力。只要教師能對(duì)癥下藥地耐心細(xì)致地做好厭學(xué)心理的輔導(dǎo),并得到家長的積極配合,就可以調(diào)節(jié)他們的心理狀態(tài),排除他們的心理障礙有效矯治地其厭學(xué)心理,讓其以健康的積極向上的心理對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。只有全社會(huì)形成一個(gè)尊重科學(xué)、尊重人材的社會(huì)大環(huán)境,深化改革,確實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,給孩子以科學(xué)的教育,注重心理輔導(dǎo),才能有效地消除厭學(xué)情緒的蔓延,使學(xué)生健康地發(fā)展。
    電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇五
    一、實(shí)_目的畢業(yè)實(shí)_在幫助學(xué)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,通過實(shí)_,讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)_期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。作為一個(gè)本科生,專業(yè)實(shí)_不僅僅是一次學(xué)_的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)是一個(gè)充滿向往和殘酷競爭的社會(huì),每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實(shí)_力度,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。
    實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論聯(lián)系實(shí)踐是我們在學(xué)_過程中不可避免的。通過專業(yè)實(shí)_,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認(rèn)識(shí)和掌握;在整個(gè)大學(xué)的學(xué)_過程實(shí)質(zhì)就是理論知識(shí)的汲取,為了縮小理論。
    教學(xué)。
    與未來企業(yè)實(shí)踐的差距,專業(yè)的實(shí)_成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過程;實(shí)_就是一種實(shí)踐過程,我們可以通過實(shí)_來提高自身的動(dòng)手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識(shí)和打下良好基礎(chǔ)。
    通過這次畢業(yè)實(shí)_主要達(dá)到以下目的:1.加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。2.鍛煉自己的實(shí)_工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。
    3.通過畢業(yè)實(shí)_接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)_優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。
    二、實(shí)_的基本情況實(shí)_時(shí)間:年4月24日—6月21日實(shí)_地點(diǎn):上海市張江高科龍東大道3000號(hào)4號(hào)樓8f實(shí)_單位:上海順舟電子科技有限公司實(shí)_崗位:銷售工程師。
    三、
    實(shí)_過程和內(nèi)容我所實(shí)_的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險(xiǎn)投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售,致力于zigbee、gprs/gsm、wi-fi等無線技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,順舟科技,作為小無線通信領(lǐng)域的專業(yè)廠商,以專業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù),為用戶提供個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案,目前順舟科技的無線模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。順舟科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標(biāo)是致力于無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā),為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師,智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
    作。培訓(xùn)將近一個(gè)星期的時(shí)間,整個(gè)培訓(xùn)雖然簡單,但整個(gè)流程下來還是很費(fèi)心的,我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。
    培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標(biāo)客戶群體,然后通過電話、郵件、qq等方式開發(fā)新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶,跟進(jìn)測試問題,為客戶服務(wù),建立起與客戶的關(guān)系,以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達(dá)成交易。由于公司的賞識(shí),公司也提供了一些去展會(huì)參展學(xué)_的機(jī)會(huì)給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識(shí)熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。
    質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
    四、實(shí)_心得和體會(huì)實(shí)_是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)_是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。本次實(shí)_,共持續(xù)了三個(gè)月,不算長,也不算短,還是讓我有很多的感悟。
    1.我證明了自己的價(jià)值。至少我知道,如果我現(xiàn)在就出去工作,是一點(diǎn)也不用擔(dān)心自己的就業(yè)問題了。剩下的時(shí)間,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
    2.在實(shí)_過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會(huì)用各種各樣的態(tài)度來對(duì)待你,這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實(shí)_中不僅要面對(duì)顧客,還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系,要自己自動(dòng)自覺的去做事,才能得到大家的肯定。
    3.一個(gè)多月來,我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:(1)思想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大;(2)。
    有時(shí)候辦事不夠干練;(3)工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;(4)業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。
    運(yùn)轉(zhuǎn);銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響公司資金的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3.市場信息反饋較慢,對(duì)發(fā)展新客戶的工作做得不夠細(xì)。老客戶的跟進(jìn)與維護(hù)也不夠積極。
    希望順舟科技能在以上問題上尋找對(duì)策,有效解決,從而公司得到進(jìn)一步發(fā)展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我提供實(shí)_機(jī)會(huì),感謝順舟科技陳總對(duì)我的關(guān)心,感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對(duì)我的培養(yǎng),感謝我的同事們一直以來對(duì)我的關(guān)照,再次向你們致謝!(二)對(duì)學(xué)院教學(xué)方面的改進(jìn)建議在實(shí)_過程中雖然在書面上學(xué)到的東西確實(shí)是很多,但是太多的不知讓我很困擾,就是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)太少,因而引起很多失誤,因此希望學(xué)院多給我們提供在學(xué)校的時(shí)候提供給我們實(shí)際實(shí)_的機(jī)會(huì)。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)_中了解到,目前社會(huì)需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:站不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。
    最后,感謝我的母?!不湛萍紝W(xué)院,一直以來對(duì)我的培養(yǎng),感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營銷知識(shí),感謝幾年以來過我的所有老師,尤其是班主任張老師和實(shí)_指導(dǎo)劉老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇二:
    一、前言對(duì)學(xué)校課程的學(xué)_完畢,我們面臨畢業(yè)這一大問題,經(jīng)過眾多招聘會(huì)的磨練,畢業(yè)生無疑背負(fù)了很大的壓力,三月下旬,我獲得了國內(nèi)蛋制品頂尖品牌的廣州蛋類食品有限公司的錄用通知,經(jīng)過入職工作,成功擔(dān)任該公司對(duì)外營銷專員一職。
    (一)實(shí)_時(shí)間:年2月10日至年6月10日(二)實(shí)_單位的情況廣州回味源蛋類食品有限公司是一家大型的最專業(yè)的咸蛋黃生產(chǎn)廠家。
    主要產(chǎn)品有鮮鴨蛋、咸鴨蛋、咸蛋、咸蛋黃、蛋清、蛋殼等?;匚对串a(chǎn)品粒粒精華、起沙出油,香味宜人,蛋白似玉,蛋黃似紅橘,咸淡適中,風(fēng)味獨(dú)特,具有松、沙、細(xì)、油、嫩五大特色。
    企業(yè)、月餅加工廠家的一致認(rèn)可與好評(píng)。
    回味源已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到英語作為打開國際市場的一條溝通紐帶,它顯著降低對(duì)外貿(mào)易成本,顯著提高交易效率,為企業(yè)挖掘更多新客戶,加深彼此之間的聯(lián),促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的增長,實(shí)現(xiàn)貿(mào)易的全球化。
    作為中國蛋類食品行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè),立足中國,放眼世界,歷經(jīng)十幾年的努力打拼與發(fā)展,對(duì)外業(yè)務(wù)取得驕人成績,現(xiàn)在與歐美、東南亞等地區(qū)建立了良好的發(fā)展合作關(guān)系。但是現(xiàn)在企業(yè)也同樣面臨著諸多挑戰(zhàn),特別是如何加深商務(wù)英語在國際業(yè)務(wù)上的應(yīng)用,提高對(duì)外營銷團(tuán)隊(duì)的核心競爭力,這一迫在眉睫的問題已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的重要問題。
    二、調(diào)查目的和方法(一)調(diào)查目的1.經(jīng)過對(duì)廣州回味源蛋類食品有限公司對(duì)外營銷情況的調(diào)查,充分了解該企業(yè)的經(jīng)營狀況、發(fā)展前景和定位藍(lán)圖,在工作崗位中充分運(yùn)用專業(yè)知識(shí),發(fā)揮特長,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況,讓本職工作得到又好又快的發(fā)展,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    2.經(jīng)過廣州回味源蛋類食品有限公司對(duì)外營銷情況的調(diào)查,可以運(yùn)用商務(wù)英語專業(yè)的有關(guān)知識(shí)與客戶進(jìn)行商談,在這一過程,提高自身的英語水平,加強(qiáng)交際能力,擴(kuò)大自己的人際交往圈子。
    3.經(jīng)過對(duì)廣州回味源蛋類食品有限公司對(duì)外銷售情況的調(diào)查,可以加深對(duì)食品行業(yè)的認(rèn)識(shí),特別是蛋類食品制造的傳統(tǒng)工藝的知識(shí),是需要在相關(guān)行業(yè)工作才能學(xué)到的知識(shí),放眼世界,分析蛋類制品在國際市場上的市場需要,根據(jù)市場數(shù)據(jù)分析,制定適合企業(yè)對(duì)外營銷的好路子,也為自己創(chuàng)業(yè)累積深厚的客戶資源,打下堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
    (二)調(diào)查方法1、親力親為,獻(xiàn)身到工作中去的實(shí)踐方法。首先,在本職工作上,運(yùn)用商務(wù)英語的專長,做好對(duì)外營銷業(yè)務(wù)跟單,促成訂單成交等工作,與國際客戶及時(shí)溝通,根據(jù)企業(yè)面臨的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)不足,刻苦專研努力解決;其次,吃苦耐勞,抽時(shí)間到車間中去,了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,熟悉蛋制品傳統(tǒng)工藝,豐富對(duì)企業(yè)與產(chǎn)品的認(rèn)知度,切實(shí)了解車間把英語應(yīng)用到產(chǎn)品標(biāo)簽與包裝上的使用情況;最后,加強(qiáng)到合作企業(yè)參觀學(xué)_,汲取精華,彌補(bǔ)不足。
    總結(jié)。
    自己能得到什么樣的啟發(fā),特別分析整個(gè)對(duì)外營銷團(tuán)隊(duì)英語的運(yùn)用程度,營銷能力的高低。
    源。
    三、調(diào)查發(fā)現(xiàn)(一)通過實(shí)踐調(diào)查發(fā)現(xiàn),廣州回味源蛋類食品有限公司對(duì)外營銷業(yè)務(wù)上并沒有受到金融危機(jī)的多大影響,而是保持著營業(yè)額逐年增長,從年的1000多萬美元到年5000多萬美元,對(duì)外營銷人員由2人到11人。從年下半年開始,金融危機(jī)得到緩解,這兩年經(jīng)濟(jì)開始好轉(zhuǎn),對(duì)回味源來說,這是提高業(yè)務(wù)層次,擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的重要時(shí)期,這對(duì)鞏固國內(nèi)蛋制品頂尖品牌,打進(jìn)國外食品市場是一個(gè)前所未有的機(jī)遇。從外貿(mào)業(yè)務(wù)占公司整個(gè)業(yè)務(wù)的份額比可以分析,年對(duì)外營銷業(yè)務(wù)占總業(yè)務(wù)的12%,而到年止,公司對(duì)外營銷業(yè)務(wù)占總業(yè)務(wù)比已經(jīng)達(dá)到了31%,對(duì)外營銷人員人數(shù)依然在增多,可見,對(duì)外營銷已經(jīng)成為回味源發(fā)展中不可缺少的一環(huán)。
    (二)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),廣州回味源蛋類食品有限公司是國內(nèi)蛋品行業(yè)一流的b2b企業(yè),它通過提高商務(wù)英語在國際業(yè)務(wù)上的應(yīng)用,已經(jīng)在歐美等地區(qū)建立了不少合作關(guān)系,從年的7家到年的23家,其中,這些合作的企業(yè)都是穩(wěn)定和訂單比較大的企業(yè),回味源也漸漸在得到外國友的認(rèn)可。
    (三)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),回味源加大了企業(yè)人員對(duì)英語學(xué)_的資金投入,從年1萬美元到年的20萬美元,不定時(shí)會(huì)邀請(qǐng)外國專家與行業(yè)的專家進(jìn)行指導(dǎo)與培訓(xùn)工作。
    (四)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),回味源重視人才的使用,對(duì)招聘的人員,唯賢而用,營銷團(tuán)隊(duì)已經(jīng)拓展到28人,企業(yè)為他們提供穩(wěn)定而廣闊的發(fā)展空間,在國際業(yè)務(wù)上,對(duì)外語的運(yùn)用能力則提出了更高的要求,英語人才也到了7人,這是公司努力開拓國外市場,打造中國品牌的有力見證。
    四、對(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的分析及對(duì)策(一)調(diào)查分析1、經(jīng)過對(duì)回味源蛋品國際營銷的具體情況調(diào)查分析,回味源對(duì)外營銷呈現(xiàn)良好的對(duì)外發(fā)展趨勢頭。隨著業(yè)務(wù)擴(kuò)大,關(guān)于出口產(chǎn)品的安全標(biāo)準(zhǔn)、包裝標(biāo)準(zhǔn)與支付標(biāo)準(zhǔn)等都應(yīng)該與國際接軌,而企業(yè)對(duì)英語的使用程度已經(jīng)顯出滯后的跡象。
    2、從國際合作伙伴上分析,回味源蛋品在對(duì)外市場普及面依然不夠,很多地方依然是空白的,如何擴(kuò)大客戶圈,讓更多數(shù)客戶的訂購,諸多國外市場有待開發(fā)。
    3、從企業(yè)研發(fā)與培訓(xùn)的資金投入情況分析,回味源蛋品資金在技術(shù)研發(fā)與培訓(xùn)投入力度仍然有待提高。
    4、從回味源蛋品人才方面分析,根據(jù)目前回味源蛋品的業(yè)務(wù)開展實(shí)況,招聘工作進(jìn)展緩慢,隨著業(yè)務(wù)的不斷增加,人手開始略顯不足。
    (二)解決有關(guān)問題的對(duì)策1、確保企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的英語使用規(guī)范,生產(chǎn)方面要符合標(biāo)準(zhǔn)、保證安全與交易合理等;銷售團(tuán)隊(duì)要專業(yè)一體,提高對(duì)外人員的英語運(yùn)用程度,突出企業(yè)風(fēng)貌,增強(qiáng)對(duì)外營銷力。
    2、充分發(fā)揮英語國際語言的優(yōu)勢,建立合作渠道,大。
    力開展國外空白市場,始終走在蛋品行業(yè)領(lǐng)先位置。
    3、加大對(duì)傳統(tǒng)工藝的改良與國外高新技術(shù)的引進(jìn),提高企業(yè)英語學(xué)_能力的資金投入,激發(fā)員工們的學(xué)_興趣,提供相應(yīng)的學(xué)_進(jìn)修機(jī)會(huì)。
    4、拓展招聘渠道,加大對(duì)外營銷人才的招進(jìn),極力提高內(nèi)部員工對(duì)外營銷能力,克服人手不足給國際業(yè)務(wù)帶來的弊端,確保企業(yè)在鞏固國內(nèi)市場的前提下,穩(wěn)步向更廣闊的國際市場邁進(jìn)。
    五、調(diào)查的啟發(fā)通過在回味源蛋品的實(shí)_和該企業(yè)對(duì)外營銷問題的調(diào)查,我深深體會(huì)到:
    1、現(xiàn)在是全球經(jīng)濟(jì)化的年代,企業(yè)要立足國內(nèi)的同時(shí),學(xué)會(huì)如何走出去,然而,開展國際業(yè)務(wù),企業(yè)必須具備堅(jiān)實(shí)的資金基礎(chǔ),堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障與全心全意的服務(wù)態(tài)度;而對(duì)外營銷人員必須擁有專業(yè)的英語溝通能力,通過英語展現(xiàn)自身的營銷能力,體現(xiàn)企業(yè)與產(chǎn)品的風(fēng)貌,成功簽訂合同,達(dá)成合作。
    2、商務(wù)英語專業(yè)是一個(gè)溝通的專業(yè),它是對(duì)一門語言的學(xué)_,讓我們能夠在實(shí)際生活與工作中能與人更好的交流與溝通。除此之外,它也讓我們了解和熟悉各國客戶的禮儀與_俗,了解各國的企業(yè)文化,這成為我們更好深入了解顧客的重要條件。
    對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的增長,實(shí)現(xiàn)貿(mào)易的全球化,我們應(yīng)該發(fā)揮英語在商務(wù)中的作用4、調(diào)研過程中,要克服困難,保持耐心,做事認(rèn)真,用科學(xué)合理的調(diào)查方法得出結(jié)果,全面分析問題,及時(shí)處理問題。
    電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇六
    關(guān)注酒后駕駛對(duì)自身家庭以及社會(huì)的危害,對(duì)酒后駕駛提出防范措施。調(diào)查時(shí)間:xxxx年3月18日—xxxx年4月18日調(diào)查地點(diǎn):律師事務(wù)所、交警隊(duì)等。調(diào)查對(duì)象:法律工作者、干警等。
    本調(diào)查報(bào)告采取網(wǎng)上收集資料、電話、面談等方法進(jìn)行調(diào)查。
    為了完成“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)??平虒W(xué)計(jì)劃;加強(qiáng)對(duì)國情、民情以及社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)、文化生活,尤其是對(duì)我國司法實(shí)踐的了解;培養(yǎng)和訓(xùn)練認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)的能力以及運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力。我于xxxx年3月18日至4月18日在峨眉山市某律師事務(wù)所和某交警隊(duì)進(jìn)行了關(guān)于酒后駕駛的社會(huì)調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報(bào)告:
    首先,我們先來分析酒后駕車的原因,在交警部門的幫助下,我在網(wǎng)上從個(gè)人角度和社會(huì)監(jiān)管角度分別做了調(diào)查,得出的結(jié)論顯示酒后駕車的主要原因從駕駛?cè)藗€(gè)人角度來看,依次是朋友的慫恿,占44.65%;僥幸心理,占24.73%;以為自己酒量大和技術(shù)高,占30.62%。從社會(huì)監(jiān)管角度看,依次是:現(xiàn)有法律法規(guī)處罰力度不大、占29.87%;相關(guān)部門監(jiān)管不力、占27.00%。從客觀因素來看,依次是擔(dān)心車輛停放在外不安全、占24.65%;擔(dān)心次日早上需要用車、占19.53%。此次調(diào)查共有194名網(wǎng)友提交了調(diào)查意見,其中,絕大多數(shù)為男性,共134人,占94.69%;中青年網(wǎng)友居多,31到40歲的占44.51%;學(xué)歷層次豐富,大專以上學(xué)歷占到70.79%,高中及以下的占29.21%。
    根據(jù)來自網(wǎng)上的調(diào)查顯示,有93.45%的被調(diào)查者同意酒后駕駛屬于違法行為,但被問及是否有過酒后駕駛行為時(shí),僅有24.68%的被調(diào)查者從未有過酒后駕駛行為。在被問及酒后駕駛?cè)藛T存在何種心理時(shí),有38.64%的被調(diào)查者認(rèn)為酒后駕駛?cè)藛T過高的相信自己的駕駛技術(shù),46.75%的被調(diào)查者認(rèn)為酒后駕駛?cè)藛T的`安全意識(shí)不強(qiáng),另外,有的14.61%被調(diào)查者認(rèn)為酒后駕駛?cè)藛T存在僥幸心理。
    這里我們來區(qū)分兩個(gè)概念:酒后駕車與醉酒駕車,車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100ml,小于80mg/100ml屬于飲酒后駕車;醉酒駕車是指車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100ml的駕駛行為。其實(shí),酒量的好壞和血液酒精濃度沒有必然關(guān)系,有的人雖然自己覺得很清醒,根本沒醉,但血液酒精濃度卻已經(jīng)達(dá)到0.8mg/ml以上了。一般來講,如果喝得極少,血液酒精濃度不到0.2mg/ml,但啤酒喝三瓶左右,紅酒喝半瓶左右,或者白酒喝3兩左右,人的血液酒精濃度就可能已經(jīng)超過0.8mg/ml了。
    清華大學(xué)汽車碰撞實(shí)驗(yàn)室曾進(jìn)行了“遠(yuǎn)離酒后駕駛”的活動(dòng),在實(shí)驗(yàn)室證明了酒后駕駛的危險(xiǎn)性。未飲酒前,他們的剎車反應(yīng)時(shí)間分別為0.75秒、0.56秒和0.56秒。在飲一聽350毫升啤酒30分鐘后,酒精開始在體內(nèi)發(fā)揮作用,同樣的機(jī)器測試結(jié)果顯示,三人的反應(yīng)時(shí)間分別提高到1.22秒、1.38秒和1.05秒。實(shí)驗(yàn)證明交通事故的危險(xiǎn)度隨著駕駛員血液中酒精含量的增加而增加。酒精對(duì)駕駛的影響包括:
    一般人在平常狀態(tài)下的視覺角度為180度,酒后的視覺角度將會(huì)縮減,喝越多,就越無法看清旁邊的景物;此外,亦可能抓不準(zhǔn)目標(biāo),看不清楚車道線,對(duì)光的適應(yīng)也變差了。
    駕駛?cè)艘詾槟_提起來要踩煞車,其實(shí)已慢了一兩秒。車速如果是60公里,一秒鐘車子就已經(jīng)跑了16.67公尺,若是時(shí)速100公里,一秒行駛距離則為27.78公尺,這種相差其后果是相當(dāng)危險(xiǎn)的。根據(jù)研究指出:呼氣酒精濃度達(dá)0.25mg/l以上或血液中酒精濃度達(dá)0.05%(50mg/dl)以上,將產(chǎn)生復(fù)雜技巧的障礙、駕駛能力變壞,肇事率比未飲酒時(shí)高二倍。而在呼氣酒精濃度達(dá)0.55mg/l以上或血液中酒精濃度達(dá)0.11%即110mg/dl以上時(shí),其平衡感與判斷力障礙度升高,肇事率比未飲酒時(shí)高十倍;其實(shí)身體中酒精濃度在這樣的標(biāo)準(zhǔn)以上,大多數(shù)人會(huì)感覺很不舒服,頭暈、心跳急促、嘔吐等。
    由于酒會(huì)對(duì)人的中樞神經(jīng)起麻醉抑制作用,酒后人的手、腳觸覺反應(yīng)較平時(shí)降低,踩制動(dòng)踏板時(shí)軟弱無力,方向盤掌握不穩(wěn),車輛容易失控,駕駛?cè)四_提起來要踩剎車,其實(shí)已慢了一兩秒。而一輛車時(shí)速60公里,一秒鐘跑出16.67米;若時(shí)速100公里,一秒則為27.78米,這種相差其后果是相當(dāng)危險(xiǎn)的。
    飲酒后,人對(duì)光、聲刺激的反應(yīng)時(shí)間延長,操作錯(cuò)誤增加,從而無法正確判斷距離和速度。實(shí)驗(yàn)證明,飲酒者每100毫升血液中含酒精50毫克時(shí),反應(yīng)能力即有所下降。達(dá)到100毫克時(shí),下降約35%,達(dá)到150毫克時(shí),下降50%,并使人動(dòng)作失調(diào),手腳失控。血液中酒精含量越高的駕駛?cè)耍讲荒苷_思考和判斷車寬與路寬的關(guān)系,行為帶有很大的盲目性。
    我國對(duì)酒后駕車引發(fā)的交通事故和刑事案件是有明確的規(guī)定的。《中華人民共和國刑法》第一百三十三條規(guī)定:違反交通運(yùn)輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役;交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的,處三年以上七年以下有期徒刑。
    電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇七
    畢業(yè)求職學(xué)生人均求職費(fèi)用為457元。在為求職而付出的各種費(fèi)用中,資料印制費(fèi)發(fā)生率最高,97%的求職學(xué)生都為復(fù)印個(gè)人簡歷、身份證等資料支付過費(fèi)用。從數(shù)量上來看,交通費(fèi)支出最多,每個(gè)學(xué)生交通費(fèi)支出平均為124元。
    這是日前xx省xx市城調(diào)隊(duì)進(jìn)行的一項(xiàng)題為“20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)狀況”的調(diào)查得出的結(jié)論。本次調(diào)查隨機(jī)抽選了xx市3所高校的300名應(yīng)屆畢業(yè)生作為調(diào)查對(duì)象,同時(shí)也對(duì)這3所學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)部門的情況進(jìn)行了了解。
    20xx年是全國普通高校擴(kuò)招后畢業(yè)生就業(yè)的第二年,“大學(xué)生就業(yè)”再次成為社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)。其中,“就業(yè)成本”因其支出項(xiàng)目和支出數(shù)額的增多,正在日益成為一個(gè)引起廣泛關(guān)注的問題。
    在本次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),“公關(guān)費(fèi)”和“繳納違約金和其他收費(fèi)”兩項(xiàng)求職費(fèi)用,雖然發(fā)生率最低———有43名學(xué)生支付過“公關(guān)費(fèi)”,占求職學(xué)生人數(shù)的15%;有22名學(xué)生繳納過“違約金和其他收費(fèi)”,占求職學(xué)生人數(shù)的8%———但人均支出分別高達(dá)668元和345元。這值得引起各方的關(guān)注和重視。
    如果將求職過程中,學(xué)校付出的努力和學(xué)生本人為求職付出的費(fèi)用統(tǒng)稱為“就業(yè)成本”的話,在對(duì)調(diào)查中的“就業(yè)成本”進(jìn)行分析時(shí),研究人員指出,在就業(yè)過程中,學(xué)校的幫助對(duì)于學(xué)生能否找到工作有顯著影響;而學(xué)生的求職費(fèi)用對(duì)此影響并不顯著。另外,調(diào)查還發(fā)現(xiàn),學(xué)校的就業(yè)服務(wù)做得越細(xì),畢業(yè)生個(gè)人為找工作花的錢就會(huì)越少。
    另一個(gè)值得關(guān)注的問題是,“已找到的就業(yè)單位構(gòu)成”中,“國家機(jī)關(guān)”僅占5%,而“期望的就業(yè)單位構(gòu)成”中,選擇“國家機(jī)關(guān)”的比例達(dá)29%。也就是說,對(duì)于“國家機(jī)關(guān)”這一就業(yè)去向,現(xiàn)實(shí)與希望落差高達(dá)24個(gè)百分點(diǎn)。
    調(diào)查顯示,在參與調(diào)查的大學(xué)畢業(yè)生中,有185名“已找到工作”,占62%,“還在找工作”的占32%。另有7%的人選擇了“考研”、“自主創(chuàng)業(yè)”等。專家分析時(shí)認(rèn)為,62%的簽約率總體來講偏低,就業(yè)形勢不容樂觀。同時(shí),調(diào)查還表明,41%的學(xué)生認(rèn)為找一份工作比預(yù)期“困難”,認(rèn)為“容易”的只占23%。
    在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),“參加招聘會(huì)”成為最主要的求職方式,這得到了79%的求職畢業(yè)生的認(rèn)同。而“網(wǎng)上求職”雖然也是44%學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要途徑,但這僅被34%的人看做是“將來最有發(fā)展的求職手段”。同時(shí),我們還發(fā)現(xiàn),在185名求職成功的學(xué)生中,僅有11%的學(xué)生是通過“新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)”找到工作的。
    電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇八
    關(guān)注酒后駕駛對(duì)自身家庭以及社會(huì)的危害,對(duì)酒后駕駛提出防范措施。調(diào)查時(shí)間:20xx年3月18日—20xx年4月18日調(diào)查地點(diǎn):律師事務(wù)所、交警隊(duì)等。調(diào)查對(duì)象:法律工作者、干警等。
    本調(diào)查報(bào)告采取網(wǎng)上收集資料、電話、面談等方法進(jìn)行調(diào)查。
    為了完成“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)??平虒W(xué)計(jì)劃;加強(qiáng)對(duì)國情、民情以及社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)、文化生活,尤其是對(duì)我國司法實(shí)踐的了解;培養(yǎng)和訓(xùn)練認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)的能力以及運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力。我于20xx年3月18日至4月18日在峨眉山市某律師事務(wù)所和某交警隊(duì)進(jìn)行了關(guān)于酒后駕駛的社會(huì)調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報(bào)告:
    首先,我們先來分析酒后駕車的原因,在交警部門的幫助下,我在網(wǎng)上從個(gè)人角度和社會(huì)監(jiān)管角度分別做了調(diào)查,得出的結(jié)論顯示酒后駕車的主要原因從駕駛?cè)藗€(gè)人角度來看,依次是朋友的慫恿,占44.65%;僥幸心理,占24.73%;以為自己酒量大和技術(shù)高,占30.62%。從社會(huì)監(jiān)管角度看,依次是:現(xiàn)有法律法規(guī)處罰力度不大、占29.87%;相關(guān)部門監(jiān)管不力、占27.00%。從客觀因素來看,依次是擔(dān)心車輛停放在外不安全、占24.65%;擔(dān)心次日早上需要用車、占19.53%。此次調(diào)查共有194名網(wǎng)友提交了調(diào)查意見,其中,絕大多數(shù)為男性,共134人,占94.69%;中青年網(wǎng)友居多,31到40歲的占44.51%;學(xué)歷層次豐富,大專以上學(xué)歷占到70.79%,高中及以下的占29.21%。
    根據(jù)來自網(wǎng)上的調(diào)查顯示,有93.45%的被調(diào)查者同意酒后駕駛屬于違法行為,但被問及是否有過酒后駕駛行為時(shí),僅有24.68%的被調(diào)查者從未有過酒后駕駛行為。在被問及酒后駕駛?cè)藛T存在何種心理時(shí),有38.64%的被調(diào)查者認(rèn)為酒后駕駛?cè)藛T過高的相信自己的駕駛技術(shù),46.75%的被調(diào)查者認(rèn)為酒后駕駛?cè)藛T的安全意識(shí)不強(qiáng),另外,有的14.61%被調(diào)查者認(rèn)為酒后駕駛?cè)藛T存在僥幸心理。
    這里我們來區(qū)分兩個(gè)概念:酒后駕車與醉酒駕車,車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100ml,小于80mg/100ml屬于飲酒后駕車;醉酒駕車是指車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100ml的駕駛行為。其實(shí),酒量的好壞和血液酒精濃度沒有必然關(guān)系,有的人雖然自己覺得很清醒,根本沒醉,但血液酒精濃度卻已經(jīng)達(dá)到0.8mg/ml以上了。一般來講,如果喝得極少,血液酒精濃度不到0.2mg/ml,但啤酒喝三瓶左右,紅酒喝半瓶左右,或者白酒喝3兩左右,人的血液酒精濃度就可能已經(jīng)超過0.8mg/ml了。
    清華大學(xué)汽車碰撞實(shí)驗(yàn)室曾進(jìn)行了“遠(yuǎn)離酒后駕駛”的活動(dòng),在實(shí)驗(yàn)室證明了酒后駕駛的危險(xiǎn)性。未飲酒前,他們的剎車反應(yīng)時(shí)間分別為0.75秒、0.56秒和0.56秒。在飲一聽350毫升啤酒30分鐘后,酒精開始在體內(nèi)發(fā)揮作用,同樣的機(jī)器測試結(jié)果顯示,三人的反應(yīng)時(shí)間分別提高到1.22秒、1.38秒和1.05秒。實(shí)驗(yàn)證明交通事故的危險(xiǎn)度隨著駕駛員血液中酒精含量的增加而增加。酒精對(duì)駕駛的影響包括:
    1.視覺能力變差。一般人在平常狀態(tài)下的視覺角度為180度,酒后的視覺角度將會(huì)縮減,喝越多,就越無法看清旁邊的景物;此外,亦可能抓不準(zhǔn)目標(biāo),看不清楚車道線,對(duì)光的適應(yīng)也變差了。
    2.運(yùn)動(dòng)反射神經(jīng)遲鈍:駕駛?cè)艘詾槟_提起來要踩煞車,其實(shí)已慢了一兩秒。車速如果是60公里,一秒鐘車子就已經(jīng)跑了16.67公尺,若是時(shí)速100公里,一秒行駛距離則為27.78公尺,這種相差其后果是相當(dāng)危險(xiǎn)的。根據(jù)研究指出:呼氣酒精濃度達(dá)0.25mg/l以上或血液中酒精濃度達(dá)0.05%(50mg/dl)以上,將產(chǎn)生復(fù)雜技巧的.障礙、駕駛能力變壞,肇事率比未飲酒時(shí)高二倍。而在呼氣酒精濃度達(dá)0.55mg/l以上或血液中酒精濃度達(dá)0.11%即110mg/dl以上時(shí),其平衡感與判斷力障礙度升高,肇事率比未飲酒時(shí)高十倍;其實(shí)身體中酒精濃度在這樣的標(biāo)準(zhǔn)以上,大多數(shù)人會(huì)感覺很不舒服,頭暈、心跳急促、嘔吐等。
    3.觸覺能力降低。由于酒會(huì)對(duì)人的中樞神經(jīng)起麻醉抑制作用,酒后人的手、腳觸覺反應(yīng)較平時(shí)降低,踩制動(dòng)踏板時(shí)軟弱無力,方向盤掌握不穩(wěn),車輛容易失控,駕駛?cè)四_提起來要踩剎車,其實(shí)已慢了一兩秒。而一輛車時(shí)速60公里,一秒鐘跑出16.67米;若時(shí)速100公里,一秒則為27.78米,這種相差其后果是相當(dāng)危險(xiǎn)的。
    4.判斷能力降低:飲酒后,人對(duì)光、聲刺激的反應(yīng)時(shí)間延長,操作錯(cuò)誤增加,從而無法正確判斷距離和速度。實(shí)驗(yàn)證明,飲酒者每100毫升血液中含酒精50毫克時(shí),反應(yīng)能力即有所下降。達(dá)到100毫克時(shí),下降約35%,達(dá)到150毫克時(shí),下降50%,并使人動(dòng)作失調(diào),手腳失控。血液中酒精含量越高的駕駛?cè)耍讲荒苷_思考和判斷車寬與路寬的關(guān)系,行為帶有很大的盲目性。
    我國對(duì)酒后駕車引發(fā)的交通事故和刑事案件是有明確的規(guī)定的?!吨腥A人民共和國刑法》第一百三十三條規(guī)定:違反交通運(yùn)輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役;交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的,處三年以上七年以下有期徒刑。
    電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇九
    畢業(yè)實(shí)習(xí)在幫助學(xué)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要作用,通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。作為一個(gè)本科生,專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)是一個(gè)充滿向往和殘酷競爭的社會(huì),每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。
    實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論聯(lián)系實(shí)踐是我們在學(xué)習(xí)過程中不可避免的。通過專業(yè)實(shí)習(xí),加強(qiáng)對(duì)專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認(rèn)識(shí)和掌握;在整個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)過程實(shí)質(zhì)就是理論知識(shí)汲取,為了縮小理論教學(xué)與未來企業(yè)實(shí)踐的差距,專業(yè)的實(shí)習(xí)成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過程;實(shí)習(xí)就是種實(shí)踐過程,我們可以通過實(shí)習(xí)來提高自身的動(dòng)手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識(shí)和打下良好基礎(chǔ)。
    通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)主要達(dá)到以下目的:
    1、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。
    2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。
    3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。
    電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十
    (1)公寓管理人員與物業(yè)職責(zé)要明確。高校對(duì)學(xué)生的管理有著主動(dòng)權(quán),對(duì)公寓的管理也要有法可依,這就要求對(duì)管理人員有明確的職責(zé),落實(shí)到人,出現(xiàn)問題責(zé)任到人,處罰到人,有效的調(diào)動(dòng)管理人員的積極性,讓管理人員有法可依,管理起來也有法可依。
    (2)先擇有工作能力的人參與公寓管理。公寓管理人員對(duì)公寓的生活環(huán)境起著決定性的作用,人文性的管理、細(xì)致化的管理都會(huì)給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活條件。所以,公寓管理人員是公寓管理的主要力量,他們承擔(dān)著公寓內(nèi)各種設(shè)施的管理,還要承擔(dān)對(duì)所住學(xué)生的管理,為學(xué)生做好服務(wù)工作。管理工作事無巨細(xì),只有具有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)、素質(zhì)高的人才能承擔(dān)管理任務(wù),才能把公寓管理好。
    (3)輔導(dǎo)員輪流入住公寓。顯然,只憑公寓的管理人員對(duì)宿舍管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié),那就是大學(xué)生不大把管理人員放在眼里,對(duì)他們的管教也不服從,但是,如果是大學(xué)生的輔導(dǎo)員或者是班主任,就會(huì)起到震懾作用,所以,公寓管理如果能把輔導(dǎo)員安排進(jìn)去,協(xié)助管理人員的管理,就可以讓公寓的管理更有秩序。當(dāng)然,輔導(dǎo)員及班主任進(jìn)駐公寓需要有一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,把他們的工作效果也納入到業(yè)績來考核,這樣,有利于他們細(xì)心的去管理公寓。
    (4)建立對(duì)學(xué)生的考核制度。把學(xué)生在公寓內(nèi)的表現(xiàn)如衛(wèi)生等都算入學(xué)生的期末成績,這對(duì)學(xué)生具有很大的約束力。
    2、真實(shí)有效的做好公寓安全工作。
    (1)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)校進(jìn)入公寓以后,對(duì)規(guī)章制度還沒有什么了解,也沒有安全意識(shí),所以,開學(xué)的第一件事就是對(duì)他們進(jìn)行安全培訓(xùn),可以采取安全知識(shí)講座、消防演習(xí)等形式進(jìn)行,還要利用學(xué)校的宣傳櫥窗、展板或者校園網(wǎng)等進(jìn)行宣傳,通過長期的宣傳,學(xué)生的安全意識(shí)才會(huì)加強(qiáng)。
    (2)對(duì)公寓的管理要規(guī)范。管理需要規(guī)范,而不是隨意的,比如說,每晚按時(shí)鎖門,要求學(xué)生出入要按時(shí),水、電要大力檢查,不規(guī)范的用電要及時(shí)拆除,并告知學(xué)生改正,下次再犯的學(xué)生要上報(bào)學(xué)校處理。
    (3)有常規(guī)的突發(fā)事故處理辦法。突發(fā)事件比較繁雜,很多意外,都使管理人員無法處理,這就要對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),當(dāng)有突發(fā)事件時(shí),管理人員要果斷而機(jī)敏的處理,讓這件事的損失減少到最小。另外,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行突發(fā)事件的處理培訓(xùn),當(dāng)遇到水災(zāi)、地震、火災(zāi)等意外時(shí),能機(jī)敏的逃生。
    3、發(fā)揮公寓文化建設(shè)的功能,提高育人能力。
    (1)開展豐富多彩的活動(dòng)。公寓文化是具有一定的規(guī)律的,如果我們多開始一定的文化活動(dòng),將對(duì)學(xué)生的品德養(yǎng)成具有幫助作用。比如,可以開展集體性的,文藝性的、娛樂性的活動(dòng),要有一定的品位,以陶冶學(xué)生的情操,而且還可以鍛煉身體,精神得到愉悅。
    (2)完善公寓文化規(guī)章制度。制度體系在高校公寓建設(shè)中是不可少的一部分,可以用制度來規(guī)范各種各樣的關(guān)系,可以使所有的活動(dòng)有法可依,有一定的制度可以去遵守,只有這樣,學(xué)生公寓的服務(wù)質(zhì)量才可以得到提高,學(xué)生的利益才可能最大程度的維護(hù),學(xué)生在公寓里遵守制度,提高自己的行為規(guī)范,讓自己做一名守法的好學(xué)生,從而形成對(duì)社會(huì)有利的行為,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十一
    1.-----指導(dǎo)教師普遍認(rèn)為xx級(jí)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)素質(zhì)多數(shù)好于往屆。主要表現(xiàn)在:虛心學(xué)習(xí),工作認(rèn)真,遵守紀(jì)律,對(duì)自己要求嚴(yán)格,能按照指導(dǎo)教師要求做好各項(xiàng)工作。
    2.多數(shù)學(xué)生熱情積極參予教學(xué)工作,認(rèn)真寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),上課時(shí)態(tài)度也很認(rèn)真,知識(shí)面較廣,個(gè)別實(shí)習(xí)生教學(xué)質(zhì)量高,效果好,受到中學(xué)生的歡迎。實(shí)習(xí)生還積極參加所屬教研室的教學(xué)活動(dòng),從中吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。
    3.師專實(shí)習(xí)生普遍生活樸素,謙虛謹(jǐn)慎,講課儀表端莊,能深入班級(jí)與中學(xué)生打成一片,既提高了實(shí)習(xí)生社會(huì)工作能力,又減輕了任課教師的負(fù)擔(dān)。
    4.有的指導(dǎo)教師反映:實(shí)習(xí)時(shí)間太短,應(yīng)增加實(shí)習(xí)時(shí)間,時(shí)間太短許多知識(shí)掌握不了,效果也就差了。他們建議實(shí)習(xí)最好分兩段:第一階段見習(xí),讓實(shí)習(xí)生多聽多看;第二階段實(shí)習(xí),然后讓學(xué)生多參與教學(xué)。這樣效果自然會(huì)更好指導(dǎo)教師認(rèn)為,應(yīng)多培養(yǎng)“一專多能”型的教師,才能適應(yīng)中學(xué)生之需要。.
    5.少數(shù)實(shí)習(xí)生普通話不過關(guān),地方方言太重,有的板書不規(guī)范,字跡太撩草,說明“三字一話”的訓(xùn)練還要認(rèn)真抓緊抓好。
    電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十二
    下面將逐個(gè)分析了解到的濱州醫(yī)學(xué)院、濱州職業(yè)學(xué)院、濱州學(xué)院和濱州技師學(xué)院的就業(yè)情況及未就業(yè)畢業(yè)生的思想現(xiàn)狀。
    通過與這些大五的學(xué)生進(jìn)行交談,我們了解到,醫(yī)學(xué)類院校中普遍存在著應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)難的問題(原因已經(jīng)在前文中分析過了),大部分人選擇考研。如該校一個(gè)70人的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的班級(jí)會(huì)有50-60人選擇考研,最終大約能考上20-30人,除此之外,還會(huì)有4-5人選擇從事醫(yī)藥代表的行業(yè),2-3人選擇與公立醫(yī)院簽訂五年工作合同的合同工(每月工資800-1000元),4-5人在個(gè)人診所等地臨時(shí)就業(yè)以及3-5人其它選擇,也就是說未就業(yè)畢業(yè)生大約占45%的比率。這些未就業(yè)畢業(yè)生還會(huì)有一半選擇繼續(xù)考研,另外一半的同學(xué)通過降低對(duì)工作環(huán)境、薪水的要求(如選擇在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就業(yè)等)臨時(shí)就業(yè)。據(jù)了解,私立醫(yī)院對(duì)醫(yī)學(xué)類畢業(yè)的同學(xué)需求量還是比較大的,但考慮到其不穩(wěn)定性且沒有“五險(xiǎn)一費(fèi)”的勞動(dòng)保障,因此,幾乎沒有同學(xué)選擇去私立醫(yī)院工作。擇業(yè)時(shí)大部分人選擇回家鄉(xiāng)就業(yè)。就該校來說,影像專業(yè)和護(hù)理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率高,能達(dá)到50%-60%??偟膩碚f,與其他幾所學(xué)校相比,濱州醫(yī)學(xué)院的同學(xué)承受的就業(yè)壓力最大。
    電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十三
    下面將逐個(gè)分析了解到的濱州醫(yī)學(xué)院、濱州職業(yè)學(xué)院、濱州學(xué)院和濱州技師學(xué)院的就業(yè)情況及未就業(yè)畢業(yè)生的思想現(xiàn)狀。
    通過與這些大五的學(xué)生進(jìn)行交談,我們了解到,醫(yī)學(xué)類院校中普遍存在著優(yōu)習(xí)網(wǎng)就業(yè)難的問題(原因已經(jīng)在前文中分析過了),大部分人選擇考研。如該校一個(gè)70人的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的班級(jí)會(huì)有50-60人選擇考研,最終大約能考上20-30人,除此之外,還會(huì)有4-5人選擇從事醫(yī)藥代表的行業(yè),2-3人選擇與公立醫(yī)院簽訂五年工作合同的合同工(每月工資800-1000元),4-5人在個(gè)人診所等地臨時(shí)就業(yè)以及3-5人其它選擇,也就是說未就業(yè)畢業(yè)生大約占45%的比率。
    這些未就業(yè)畢業(yè)生還會(huì)有一半選擇繼續(xù)考研,另外一半的同學(xué)通過降低對(duì)工作環(huán)境、薪水的要求(如選擇在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就業(yè)等)臨時(shí)就業(yè)。據(jù)了解,私立醫(yī)院對(duì)醫(yī)學(xué)類畢業(yè)的同學(xué)需求量還是比較大的,但考慮到其不穩(wěn)定性且沒有“五險(xiǎn)一費(fèi)”的`勞動(dòng)保障,因此,幾乎沒有同學(xué)選擇去私立醫(yī)院工作。
    擇業(yè)時(shí)大部分人選擇回家鄉(xiāng)就業(yè)。就該校來說,影像專業(yè)和護(hù)理專業(yè)優(yōu)習(xí)網(wǎng)就業(yè)率高,能達(dá)到50%-60%。總的來說,與其他幾所學(xué)校相比,濱州醫(yī)學(xué)院的同學(xué)承受的就業(yè)壓力最大。
    電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十四
    這類餐飲店主要采取客人即點(diǎn)餐即上餐的模式,服務(wù)員較少,客流量不多,食品加工速度快,店鋪較小,堂食時(shí)間短,適合小型餐飲。
    (2)自助型店鋪:旋轉(zhuǎn)壽司、自助餐、自助烤肉、麻辣燙、火鍋。
    這類餐飲店主要是由客戶自己動(dòng)手挑選食物或挑選食材在堂自加工,廚師數(shù)量一般,服務(wù)員較少,客流量大,店鋪比較大,在堂食的時(shí)間適中。
    (3)快餐類店鋪:如麥當(dāng)勞、肯德基、都城快餐、大家樂等。
    這類餐飲店是客流最大的一類餐飲店,采取少量服務(wù)員,大店鋪,客戶自行排隊(duì)買餐,快速的上菜率,非常高的打包率與外賣率,在堂食的時(shí)間適中,座位主要是以二人座為主。
    (4)茶餐廳式店鋪:表哥茶餐廳等。
    這類餐飲店有點(diǎn)像飲品店,但規(guī)模比一般的飲品店大,堂食的時(shí)間也比一般的餐飲店大,因此店鋪大小較大,座位主要是以四人座為主,上菜時(shí)間中。
    (5)飯店類店鋪:如炳勝、漁民新村等。
    這類的餐飲店,店鋪很大,有的甚至上千平方,有包間,有堂食,價(jià)格較高,上菜慢,座位主要是以10人座大桌為主,客流一般,但營業(yè)額較大,酒水銷售占了營業(yè)額的一部分,屬于大型餐飲店。
    (6)大排檔店鋪。
    這類餐飲店主要是打低端客戶,經(jīng)營模式也和飯店類差不多,但店鋪多半是占用了路邊等,價(jià)格較低,上菜速度比一般的飯店類店鋪快,座位主要是通過4人方桌拼起來,自由度高,主打晚間和宵夜時(shí)間(飯店類一般無宵夜時(shí)段),主要以大量啤酒銷售盈利,因此客戶堂食時(shí)間很長,環(huán)境較差。
    電大畢業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十五
    隨著高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)的不斷崛起,國際貿(mào)易壁壘的消失等因素的影響,各行業(yè)對(duì)人才需求出現(xiàn)較大變化,衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)也隨之發(fā)生改變,造成一些走俏專業(yè)人才奇缺和企業(yè)難招到合適的大學(xué)畢業(yè)生等現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)此,為了解普通高校和普通高校畢業(yè)生畢業(yè)后工作及社會(huì)適應(yīng)狀況,進(jìn)一步推動(dòng)高等教育改革,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)社會(huì)所需人才,普通高校本科畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查課題組特意組織了該次調(diào)查。
    20xx年1月18日,家中電腦網(wǎng)聊,提問調(diào)查法、問卷調(diào)查法,本次調(diào)查共發(fā)出調(diào)查問卷4份,收回4份。
    (二)調(diào)查的范圍、對(duì)象
    兩個(gè)不同年分畢業(yè)的普通高校本科畢業(yè)生及其所在單位的領(lǐng)導(dǎo)。
    1、×××,男,1986年10月出生,20xx年7月畢業(yè)于廣西政法管理干學(xué)院法律事務(wù)專業(yè),于20xx年進(jìn)入廣西北部灣銀行獲得第一份工作,擔(dān)任信貸部經(jīng)理,年終考核優(yōu)秀。
    本次全國普通高校本科畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查時(shí)間為20xx年1月18日,調(diào)查地點(diǎn)為南寧,對(duì)于本次的社會(huì)調(diào)查方式,我們首先對(duì)調(diào)查問卷的內(nèi)容進(jìn)行了比較精確的設(shè)計(jì),問卷分為針對(duì)本科畢業(yè)生本人和用人單位兩版,然后通過問卷調(diào)查的方式得到最前沿、最準(zhǔn)確的調(diào)查信息,再通過對(duì)所得到的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,從而得出本科畢業(yè)生的畢業(yè)質(zhì)量及相關(guān)體會(huì)、建議。
    1.針對(duì)畢業(yè)生的調(diào)查內(nèi)容主要包含以下幾項(xiàng):
    (一)畢業(yè)生基本情況及就業(yè)工作狀況調(diào)查結(jié)果與分析對(duì)于本次的社會(huì)調(diào)查,從本科畢業(yè)生所進(jìn)行的調(diào)查問卷中第一部分的畢業(yè)生基本情況顯示出,畢業(yè)生的自身總體質(zhì)量處于比較高的水平,專業(yè)知識(shí)與技能相關(guān)知識(shí)的豐富程度、較強(qiáng)的交際能力、心里承受與協(xié)調(diào)能力、是大部分畢業(yè)生和企業(yè)所認(rèn)可的。50%的畢業(yè)生都曾經(jīng)在校期間擔(dān)當(dāng)過學(xué)生干部或社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),并且全部學(xué)生在校期間都獲得過獎(jiǎng)學(xué)金,擁有英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)證書,這些因素對(duì)于畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展都起到正面的作用,因此對(duì)于在校大學(xué)生來說,基本素質(zhì)的培養(yǎng)是必不可少的。
    同時(shí),從事職業(yè)與本科所學(xué)的關(guān)聯(lián)比較對(duì)口,50%的畢業(yè)生都在從事于所學(xué)專業(yè),這對(duì)于用人單位的繼續(xù)培訓(xùn)和對(duì)于工作的適應(yīng)速度都起到了良好的作用,也防止了所學(xué)專業(yè)知識(shí)的浪費(fèi),但是,本科畢業(yè)生在工作中還是需要更長的時(shí)間來證明自己,因?yàn)?00%的畢業(yè)生在工作中沒有在全國等刊物上發(fā)表過專著、論文,也沒有獨(dú)立或參與完成技術(shù)發(fā)明或技術(shù)革新項(xiàng)目,所以大部分的人在畢業(yè)后仍然選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
    (二)用人單位對(duì)畢業(yè)生需求結(jié)果與分析在20xx年中國人力資源開發(fā)網(wǎng)“大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展20xx年度調(diào)查報(bào)告”調(diào)查結(jié)果中得出,企業(yè)最看重的大學(xué)生的條件依次是綜合素質(zhì)、潛力和品德。畢業(yè)生具備較高的自身素質(zhì)可提高就業(yè)的競爭力。專業(yè)知識(shí)與技能相關(guān)知識(shí)的豐富程度、較強(qiáng)的交際能力、心里承受與協(xié)調(diào)能力、是大部分畢業(yè)生和企業(yè)所認(rèn)可的,對(duì)此有關(guān)人士就企業(yè)關(guān)注大學(xué)生綜合能力比較多的幾點(diǎn)來作了分析。
    1、綜合能力
    綜合能力是對(duì)人的德、智、體各方面的素質(zhì)進(jìn)行的評(píng)估和檢測。它包括學(xué)習(xí)能力、心理承受能、人際交際交往能力、表達(dá)能力、組織管理能力以及創(chuàng)新能力等。用人單位之所以如此看重大學(xué)生的這些能力,究其根本是他們的這些能力與一個(gè)企業(yè)的繁榮發(fā)展密不可分。
    2、潛力
    用人單位為了節(jié)省對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的培養(yǎng)成本和培養(yǎng)時(shí)間,讓他們能夠在較短的時(shí)間內(nèi)勝任自己的職務(wù),為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,十分重視大學(xué)生的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    3、品德
    由于用人單位經(jīng)常會(huì)碰到招來的大學(xué)生隨便違約,不講誠信,或者眼高手低,不踏實(shí)工作的情況。因此,越來越多的企業(yè)在招聘時(shí)也逐漸注重大學(xué)畢業(yè)生的品德。這在某種意義上也可視作企業(yè)人才選擇標(biāo)準(zhǔn)和用人觀念的理性回歸。
    (一)效果及體會(huì)
    綜合本次的調(diào)查問卷結(jié)果,尤其是綜合分析畢業(yè)生本人及用人單位兩方面的問卷,我認(rèn)為,用人單位對(duì)于普通高校本科畢業(yè)生的總體表現(xiàn)還是比較滿意的,本科畢業(yè)生對(duì)于崗位工作的適應(yīng)和職業(yè)生涯也有比較強(qiáng)的信心,并且認(rèn)為學(xué)校在專業(yè)技能的培養(yǎng)確實(shí)起到了非常重要的作用,但是雙方仍然存在共識(shí),即認(rèn)為大學(xué)教育改革讓很多大學(xué)生收益的同時(shí),仍然存在許多需要改進(jìn)的地方,尤其是對(duì)于“情商”和個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)需要進(jìn)一步提高,很多畢業(yè)生并沒有顯示出成熟、健康的心理狀態(tài),并且缺乏個(gè)人解決問題,承受壓力和創(chuàng)新組織能力,這些對(duì)于他們的職業(yè)發(fā)展起到和專業(yè)技能同樣重要的作用。
    (二)建議和對(duì)策
    我認(rèn)為在大學(xué)教育改革中,應(yīng)加強(qiáng)改革專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)模式,加大學(xué)生知識(shí)廣博度培養(yǎng)的力度和注重對(duì)大學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。更應(yīng)該豐富學(xué)校的課余生活,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,更多地使在校生能夠擁有更多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),即建立更多的、高效的教育實(shí)踐聯(lián)盟,促進(jìn)學(xué)校和企業(yè)的雙贏局面。而面對(duì)新的就業(yè)形勢,畢業(yè)生必須做到以下幾點(diǎn):
    (1)樹立正確的自我認(rèn)識(shí)和順應(yīng)社會(huì)的擇業(yè)觀念
    在校期間,我們要通過各種主題集體活動(dòng)和就業(yè)教育,樹立正確的自我認(rèn)識(shí),實(shí)事求是找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),既不妄自菲薄也不狂忘自大,要對(duì)自己充滿信心,要自強(qiáng)不息,要敢于迎接各種挑戰(zhàn),相信自己能面對(duì)一切困難。我們要及時(shí)關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,適當(dāng)降低就業(yè)期望值,將客觀的社會(huì)需要與主觀的個(gè)體需要有機(jī)結(jié)合。轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,樹立志在四方的遠(yuǎn)大抱負(fù),主動(dòng)到基層去,到中、小企業(yè)中去,到“最需要人才的地方”去,腳踏實(shí)地、勤奮工作、施展才華、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
    (2)具備良好的學(xué)習(xí)素質(zhì)和完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系
    在學(xué)習(xí)中要通過努力嘗試新思路和新方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,更新學(xué)習(xí)觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)要注重拓寬知識(shí)領(lǐng)域,可以結(jié)合自身的興趣、愛好以及社會(huì)對(duì)人才的需求,有選擇地進(jìn)行跨學(xué)科交叉領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),從而不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,以彌補(bǔ)單一學(xué)科在知識(shí)體系上存在的不足,更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。
    (3)在各項(xiàng)素質(zhì)教育活動(dòng)和專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中不斷提高綜合素質(zhì)在校期間,不僅要在專業(yè)理論學(xué)習(xí)中掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),更要在專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練中勤學(xué)苦練不斷提高自己的動(dòng)手能力,特別要積極參加第二課堂活動(dòng)和各種學(xué)生組織,通過豐富多彩的二課活動(dòng)鍛煉自己的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和開拓創(chuàng)新精神,使自己的應(yīng)變能力、公關(guān)能力、交際能力、協(xié)調(diào)能力、寫作能力都得以提高。從而全面提升自己的綜合素質(zhì)。為日后職業(yè)生涯的發(fā)展?fàn)幦「嗟闹鲃?dòng)權(quán),以獲得更大的發(fā)展。