社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來了便利，但同時(shí)也給人們的心理帶來了一些負(fù)面影響。結(jié)合實(shí)際情況，靈活運(yùn)用不同的總結(jié)方法和技巧。作為學(xué)習(xí)的參考，下面是一些經(jīng)典的名言警句。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇一
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
中國(guó)最盛大隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)到了，家家戶戶辭舊迎新：大掃除、辦年貨、做年飯，大人們忙得不亦樂乎，提燈籠、穿新衣、領(lǐng)紅包，孩子樂得合不攏嘴，大街小巷都洋溢著濃濃的年味。
一大清早，我在噼里啪啦的鞭炮聲中告別美夢(mèng)，懶洋洋地拖著還未蘇醒的身體向門外走去，門口的大紅燈籠喜氣洋洋地高高掛起，我馬上清醒了過來，開心得又蹦又跳；“過年嘍！過年嘍！”“然然，快幫爸爸遞一下漿糊！”只見爸爸踩在板凳上，分別把紅對(duì)聯(lián)貼在了門的兩側(cè)，最后還在門的正中間倒貼了一個(gè)“?！弊郑彝嶂X袋，覺得特別別扭：“爸爸，為什么福字要倒著貼呢？”爸爸一把抱起了我，在我的小臉蛋上親了一口說：“寶貝，因?yàn)楦５搅搜?！?BR> 貼好對(duì)聯(lián)，一陣油炸丸子的香味刺激著我的味蕾，我和爸爸徑直來到廚房，媽媽迎面擋住了我們：“surprise！”她的身后果真暗藏玄機(jī)，我迫不及待地拿起肉丸子便往嘴里送，媽媽興致勃勃地給我和爸爸介紹起來：“這道菜是紅燒鯉魚，代表年年有余；這道菜是金丸粉湯，代表團(tuán)團(tuán)圓圓；這道菜是麻辣龍蝦，代表鴻運(yùn)當(dāng)頭……”媽媽說得喜笑顏開，看著這一廚房色香味俱全的美食，我的口水早就“飛流直下三千尺”了。
看春晚是我家春節(jié)的傳統(tǒng)，一家人圍坐在沙發(fā)上，有說有笑。終于等到我最喜歡的節(jié)目了，xx組合唱著青春洋溢的'歌曲，跳著活力四射的舞蹈出場(chǎng)了，我和弟弟也有模有樣地站在電視機(jī)前又唱又跳，滑稽可笑的動(dòng)作逗得爸爸媽媽捧腹大笑。
不知不覺，隨著主持人的倒計(jì)時(shí)，新年的鐘聲準(zhǔn)時(shí)敲響，黑暗的夜空瞬間五彩斑斕，煙花一簇簇地騰空而起，有的像滿天流星，有的像火花四濺，還有的像金花四撒……燦爛的煙花映襯著一家人喜悅的笑臉，依偎在爸爸媽媽身邊，我和弟弟感到幸福無比。
我家的春節(jié)是喜慶的、熱鬧的、幸福的……。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇二
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡的是春節(jié)。每到春節(jié)，人們喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡。這時(shí)是小孩子們興的時(shí)候，每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
年三十的清晨，我與媽媽興高采烈地去街上買東西準(zhǔn)備做年夜飯。街道上處處張燈結(jié)彩，十分熱鬧，家家戶戶貼著“倒福”、掛著燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛面帶微笑地走向大小商場(chǎng)，有的購(gòu)物，有的游玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節(jié)日氣氛，真是令人心潮澎湃啊!
晚上，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當(dāng)晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了!等到半夜零時(shí)，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來，那是多么激動(dòng)人心呀!我想此時(shí)此刻，全國(guó)各族人民一定都在歡慶新年的到來吧。
大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕與湯團(tuán)，即希望“年年高、團(tuán)團(tuán)圓”的意思;大年初二開始，親朋好友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年時(shí)，首先要到最親的長(zhǎng)輩家里拜年，然后是平輩間互相拜年。長(zhǎng)輩們都給我們小孩子發(fā)紅包，我們可高興啦!哦!我差點(diǎn)忘了告訴你們，過春節(jié)時(shí)，家家戶戶的房子里都要放兩三根甘蔗，因?yàn)楦收岽怼肮?jié)節(jié)高”;年夜飯中也總有一道菜是魚，因?yàn)椤棒~”與“余”是諧音，表示“年年有余”的意思。當(dāng)然，在春節(jié)里，千萬不要說不吉利的話，否則會(huì)被長(zhǎng)輩埋怨，說你不懂規(guī)矩的。
古人曾曰：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！蔽乙跉g樂的節(jié)日過后，在20xx年的開始，向著新的目標(biāo)前進(jìn)，開創(chuàng)我的美好未來!
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇三
“春節(jié)到春節(jié)到，家家戶戶齊歡笑！”小鬧鐘像往常一樣把我從夢(mèng)里拉了出來，但是，我將迎來宛如夢(mèng)般的一天——春節(jié)。
我最不喜歡春節(jié)到來了，很多人可能會(huì)說我用詞不當(dāng)，對(duì)于外地的游子，可是個(gè)值得高興的好日子，可是，對(duì)我來說，春節(jié)簡(jiǎn)直就是惡夢(mèng)一場(chǎng)。
大戰(zhàn)。
現(xiàn)在的火車票可是“一票難求”網(wǎng)上訂不到，買票還要排好幾天的隊(duì)，再買也只能買到站票，甚至有些人為了和家人過一個(gè)團(tuán)員年，竟然坐在車頂上，唉，你看，我家的鳳仙花都在不停地?fù)u頭晃腦，為了那些兄弟姐妹們擔(dān)心呢！
來客人啦。
一旦來客人，爸爸媽媽就對(duì)他們點(diǎn)頭哈腰，百依百順，并且還拉我下水，非逼得我喊人，無可奈何，我只好對(duì)客人點(diǎn)頭哈腰，客人一開心，就給紅包，不過幾分鐘，紅包就滑入了媽媽的錢包，當(dāng)然除了“見面禮”也省了媽媽的豐盛大餐，桌子上的紅燒排骨，五花肉，紅燒肉，干煸土豆絲，已經(jīng)讓我“口水直流三千尺”可客人們卻只動(dòng)嘴，不動(dòng)筷，你讓讓我，我讓讓你，直到老爸老媽站起來給大家夾菜，客人們才肯動(dòng)筷，看看我那朵鳳仙花，都已經(jīng)被香味勾引得渾身麻醉了。
年歡晚會(huì)。
照理說，看聯(lián)歡晚會(huì)該是一大享受，可聯(lián)歡晚會(huì)里，我最喜歡的歌，最愛的小品都被鞭炮聲配了音，“呯！呯！呯！……”你看，我的鳳仙花都被吵暈了，更別提我成了自然規(guī)律，那不是每個(gè)春節(jié)都和我的鳳仙花想都不敢往下想，太可怕了。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇四
但是今年的春節(jié)一切都發(fā)生了變化，突襲而來的新型冠狀病毒弄得人心惶惶。這種病毒在武漢地區(qū)急速蔓延，一傳十，十傳百，根本控制不住。就在這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人挺身而出，面對(duì)病毒，他絲毫不畏懼，勇敢地向武漢趕去。這個(gè)人就是鐘南山爺爺——當(dāng)年跟非典對(duì)抗的英雄。除了鐘南山爺爺，還有大批的醫(yī)務(wù)人員放棄了合家團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，奔赴武漢，過了一個(gè)特殊的春節(jié)。
也不再找朋友們玩。但是，在家里也不全是枯燥乏味的，看書、練琴、鍛煉，有時(shí)看到書中精彩的情節(jié)，我會(huì)完全沉浸在書的海洋里；有時(shí)彈琴，那美妙的音樂令我陶醉；有時(shí)跳跳舞、拍拍球，也樂趣無窮。
我們?cè)诩依镫m然冷清，但很安全，是無數(shù)的逆行者們?cè)谀胤瞰I(xiàn)，每天都發(fā)生著感動(dòng)的事，涌現(xiàn)了感動(dòng)的人，溫暖著我們，讓我深深地感受到祖國(guó)的強(qiáng)大，相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情！
“善惡到頭終有報(bào)，多行不義必自斃”。如果沒有人去吃野生動(dòng)物，那么野生動(dòng)物就不會(huì)將病毒帶到人類身上，這要引起我們?nèi)祟惿钊敕此?，今年的春?jié)真是一個(gè)特殊的春節(jié)啊！
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇五
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”又到了春節(jié)，家家戶戶都貼上對(duì)聯(lián)，掛上燈籠。與往年不同的是，這次由于疫情原因我們不能回老家過年，所以這次新年我們和鄰居一起過。
大年三十的下午，鄰居家四口人都來到了家里，加上我們一家四口，家中的氣氛一下子熱鬧了不少。收拾一下后，所有人都開始準(zhǔn)備年夜飯，爸爸、叔叔在廚房里忙東忙西，洗菜做飯；媽媽、阿姨和我們這群小孩在餐桌上一起包餃子。
媽媽出了個(gè)主意：在餃子里包上洗好的硬幣，寓意新的一年，財(cái)運(yùn)滾滾；在餃子里放上糖，做成糖心餃，寓意生活美好快樂；放上麥團(tuán)，寓意步步高升。我們一邊包一邊說笑，好不快活。我看著一個(gè)個(gè)特別的餃子，幻想著吃到它們時(shí)的激動(dòng)與喜悅。
晚上，我們一邊吃著年夜飯，一邊聊天，小孩子們紛紛向長(zhǎng)輩說起吉祥話，領(lǐng)紅包。家里充滿了歡聲笑語，好不熱鬧。
大年初一，我們來到鄰居家聚餐。我們熱熱鬧鬧地吃了昨天包的餃子。爸爸吃到了糖心餃，我們一起祝他生活美好而充滿快樂；阿姨吃到了硬幣，我們祝她財(cái)運(yùn)滾滾；我吃到了麥團(tuán)餃，被祝福學(xué)習(xí)步步高升。在一聲聲新年的祝福中，我們都喜笑顏開。
夜幕降臨，我們又一同下樓放起了煙花。這些煙花中：有射上天的，也有在地上放的；有大的，也有小的；有響的，也有聲音小的。一個(gè)個(gè)絢麗多彩的煙花，如同繁星散落人間，有一種別樣的美麗與喜慶。
這次春節(jié)雖然沒能跟老家的親人們一起過，但與鄰居共度佳節(jié)，也十分熱鬧、快樂！
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇六
九月十日是一個(gè)特殊的日子，這也是老師們最高興的日子，因?yàn)橥谶@一天，同學(xué)們都會(huì)用各種方式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。。
叮鈴鈴......叮鈴鈴......小昭背著書包一蹦一跳地去上學(xué)。他穿著一件粉紅色的t恤，胖乎乎的小臉蛋上有兩個(gè)時(shí)有時(shí)無的小酒窩。她戴著紅領(lǐng)巾，很顯然是一位少先隊(duì)員。哇，小昭驚呀地叫了一聲，這里的花真多啊。一朵朵野花上還有一顆顆像小珍珠似的`露珠。今天是教師節(jié)，我應(yīng)該送老師禮物，對(duì)，多美的花呀，就采一些送給李老師和數(shù)學(xué)陳老師吧！小昭自言自語地說。她走進(jìn)花叢中，小心翼翼地摘了一朵，又摘了一朵......這樣不停地摘，不一會(huì)兒，小昭手中捧滿了鮮花，它們散發(fā)著一陣陣的幽香。她嗅了一下，表情變得那么燦爛，她大步流星地向老師辦公室走去。
清晨，校園十分寂靜，陽光直射入李老師的辦公室。辦公室的擺設(shè)十分簡(jiǎn)陋，除了辦公桌上的東西，就只有一臺(tái)舊電風(fēng)扇吱呀，吱呀地吹著。在李老師的辦公桌上放著一本語文書和一大疊作業(yè)本。突然，一個(gè)圓腦袋的黑影出現(xiàn)在墻壁上，原來是小昭。小昭靠近窗臺(tái)，看到了這么多的作業(yè)本，不僅自言自語天啊！這么多作業(yè)，怎么批呀！不批到十一、二點(diǎn)才怪呢！瞧，這是老師的眼鏡。小昭明白了，這肯定是因?yàn)槔蠋熍鳂I(yè)批得太累了，就隨手把眼鏡放在桌子上了。小昭從剛才的一束鮮花中，取了一半，小心翼翼地插進(jìn)了李老師的筆筒中，她臉上的笑容更加燦爛了。小昭知道：雖然李老師不知送花的人是誰，可自己相信，當(dāng)李老師看到這些鮮花時(shí)，也會(huì)笑成一朵花的。
想著，小昭又拿著另一束花向陳老師的辦公室走去......
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇七
“軍號(hào)聲聲，軍歌嘹亮……今天的小樹就是明天的棟梁，學(xué)習(xí)就是上戰(zhàn)場(chǎng)……為了理想，為了希望，壯志在心，我心飛翔，飛翔?！鄙靸x式在嘹亮的軍歌中拉開了序幕。作為家長(zhǎng)代表的我也不禁被這嘹亮的軍歌所振奮，不由的挺直了腰桿，變得精神抖擻。
自油田二小設(shè)立“流動(dòng)紅旗”和“文明之星”評(píng)比以來，兒子一直努力著，他希望用自己的行動(dòng)為班級(jí)贏得榮譽(yù)，他更希望用自己的努力為媽媽贏得參加學(xué)校升旗儀式的機(jī)會(huì)，本學(xué)期是兒子小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，所以兒子盼望著這一時(shí)刻早點(diǎn)到來。2009年4月13日，兒子如愿以償。
“……感恩的一顆心永遠(yuǎn)在心懷……是誰帶我們暢游知識(shí)的海，是不倦的老師和深沉的愛……老師啊，老師，謝謝您的愛……感恩父母……感恩老師……感恩同學(xué)……”激情昂揚(yáng)的軍歌唱畢，一曲舒緩的《感恩之歌》，一個(gè)個(gè)“心”型圖案，讓同學(xué)們心存感激，心懷感恩，我看到了一個(gè)禮儀世界、我聽到了一首愛的序曲。
“天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善矣。有無相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨，恒也……”四年級(jí)的全體學(xué)生齊聲背誦《道德經(jīng)》，油田二小開課國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂，讓孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典中感受中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓孩子們?cè)跐撘颇姓_區(qū)分善惡、是非，追求真善美。
升旗儀式下的演講，孩子稚嫩的童聲猶如涓涓細(xì)流浸潤(rùn)心田?！拔疠p微小，積小而身自明；勿視微行，累微而身自正”。流動(dòng)紅旗評(píng)選、文明達(dá)標(biāo)生評(píng)比、爭(zhēng)當(dāng)文明小義工等活動(dòng)的開展，讓孩子在點(diǎn)滴行動(dòng)中、在生活細(xì)節(jié)中養(yǎng)成一種美德，讓學(xué)生在昨天的美德中變得優(yōu)秀，讓學(xué)生用今天的美德成就輝煌的明天。這讓我想起前幾次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，教學(xué)樓過道里躺著的幾根煙頭顯得格外刺眼，無論是為人師表的老師，還是孩子效仿的家長(zhǎng)，在這文明之地出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象，都有損于孩童世界的純潔，有損于學(xué)校的文明，請(qǐng)當(dāng)事者切記“隨口吐掉一口痰，吐掉的是你的形象；彎腰撿起一片紙，撿起的`是你的美德”的校園精品文化，用我們的言行做好孩子的榜樣。
“啪啪啪”陣陣掌聲打斷了我的思路，抬頭望去，一隊(duì)隊(duì)排列整齊的“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“體育之星”們正上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們邁著整齊的步伐、行著標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，我被孩子們的優(yōu)秀感動(dòng)著，“啪啪啪”——我為優(yōu)秀的他們送上熱烈的掌聲……這次特殊的升旗儀式，也讓我受到了心靈的洗禮——細(xì)節(jié)成就大事，美德重在點(diǎn)滴！
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇八
在生活中，我們都得到過不少啟示，有的是在父母中得到的啟示，有的是在老師中得到的啟示，也有的是在朋友中得到的啟示，可我，卻和別人不同，我是在手機(jī)中得到啟示的。
一天，我在房間里做作業(yè)，做完了，便拿起媽媽的手機(jī)，打開了她的微信，看起了朋友圈里發(fā)來的東西。
這時(shí)，我看到了一個(gè)鏈接，上面寫著“沒見過這么厲害的母親，比懲罰更深刻的獎(jiǎng)勵(lì)?！蔽尹c(diǎn)看了，看了起來，內(nèi)容是這樣的：
一天，孩子放學(xué)后，在客廳里玩籃球，不小心把花瓶打碎了，這不是簡(jiǎn)單的`設(shè)品，而是祖上傳下的古董。孩子慌忙地把碎片用膠水黏好，又放回原來的地方。母親下班回來后，看見花瓶有點(diǎn)變化，就問孩子，花瓶是他打碎的嗎？孩子說：“有只野貓跑進(jìn)屋子，怎么抓也抓不到，最后，把花瓶打碎了。”母親知道，孩子在撒謊，因?yàn)槟赣H上班前，都會(huì)把窗戶關(guān)掉，下班才把窗戶打開，根本不會(huì)有野貓跑進(jìn)來。不動(dòng)聲色地說：“哦！那我可能忘記關(guān)窗戶了?！背燥堖^后，孩子在房間里找到一張紙條，是母親寫的，她叫孩子馬上到書房里。孩子進(jìn)書房，只見母親拉開抽屜，拿出一顆巧克力，給了孩子，說：“這可巧克力獎(jiǎng)給你，你有很好的想象力，構(gòu)思出一只貓把花瓶打碎了，希望你以后能寫好偵探小說。”母親又在抽屜里拿出一顆巧克力，說：“這可巧克力獎(jiǎng)給你，是因?yàn)槟阌谐瑥?qiáng)的修復(fù)性，能把花瓶弄得完好無損，也非常的好！”母親又給孩子一顆巧克力，說：“這顆巧克力是我代表你深深的歉意，我不應(yīng)把花瓶擺在最容易摔壞的地方，特別是家里有一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小男孩，希望你沒有砸到或者嚇到。”“媽媽我……”從此，這個(gè)孩子從來沒有說過一次謊。
讀完這個(gè)故事以后，我感到：做一個(gè)人，要有誠(chéng)信，要有負(fù)擔(dān)，要有責(zé)任，特別是我這種男子漢，不能說謊，千萬不可以像女孩那樣說謊。也不可以小氣，要勇敢，不要膽小。如果你很小氣的話，同學(xué)會(huì)不跟你玩，親人也不會(huì)對(duì)你那么好。不過，知道錯(cuò)了并改正，還是好孩子，這一點(diǎn)一定要學(xué)。而另一方的母親、父親，不能有暴力，不然，孩子會(huì)對(duì)你是不滿的。這個(gè)母親的教育方法很好，建議爸爸媽媽多學(xué)習(xí)。
這個(gè)啟示，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇九
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我和班上的一位同學(xué)打架了。朱老師把我們叫到辦公室，給我們倆布置了一次特殊的作業(yè)——寫一份檢討書，規(guī)定我們放學(xué)前一定要交給她。
回到教室，我坐在座位上絞盡腦汁的想，可是腦袋里一片空白。之后，我向同學(xué)請(qǐng)教了一下才知道：要先寫打架的原因，然后寫打架的過程，最后承諾一番。按照這個(gè)格式，我五分鐘就搞定了。馬上拿給朱老師看，朱老師說：“不行，太簡(jiǎn)單了，重寫。”我垂頭喪氣地回到教室里冥思苦想，只見和我打架的那個(gè)同學(xué)的檢討書已經(jīng)寫好了。我十分著急，連忙把寫的那篇的句子都做了修改，還格外加了一些內(nèi)容。然后再次交給了朱老師，這時(shí)朱老師說：“還可以?！蔽腋吲d得一跳三尺，可和我打架的那個(gè)同學(xué)沒寫好，去重寫了。
這件事讓我明白了，千萬不能違紀(jì)，否則會(huì)受到懲罰。這是一次特殊的作業(yè)，也是一次深刻的教訓(xùn)，我相信，我從今往后再也不會(huì)寫這種作業(yè)了。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十
今天，按常理說，應(yīng)該是個(gè)再普通不過的冬日，外面寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，可是我卻迎來了一次特殊的考試……老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鲆簧钪匾?個(gè)人名字，我絲毫沒有猶豫，就寫下了姥姥，媽媽，爸爸，朋友及爺爺，這次考試并沒有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個(gè)，我放慢了筆尖的速度，即使這只要畫個(gè)斜線而已，經(jīng)過我再三的思考，我劃掉了“爺爺”因?yàn)樗辉诹?，所以就讓他成為回憶?
可后來老師讓我們?cè)賱澋粢粋€(gè)人名或稱呼，我把朋友劃掉了，因?yàn)樵诓痪玫膶?，我?huì)有新的朋友，我會(huì)得到新的友誼。也讓他成為回憶吧!
甲乙兩個(gè)應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷放在董事長(zhǎng)的桌上，兩人的應(yīng)聘成績(jī)令董事長(zhǎng)難以取舍，名牌的大學(xué)、突出的成績(jī)、出眾的儀表、不俗的談吐……這兩人是在上千人競(jìng)聘中脫穎而出的，放棄哪一個(gè)都像是公司的損失。
”你讓他們都進(jìn)來吧!“董事長(zhǎng)按動(dòng)了話筒告訴秘書。
甲乙再次站到董事長(zhǎng)的面前。望著兩人，董事長(zhǎng)說：”兩位出色的先生，能夠在面試中勝出證明你們是非常優(yōu)秀的，但遺憾的是本公司只需要一名經(jīng)理，你們中將只有一位留在本公司?！凹缀鸵夜餐c(diǎn)了點(diǎn)頭。
董事長(zhǎng)繼續(xù)說：”你們將會(huì)接受一次特殊的一對(duì)一的考試。請(qǐng)你們明天下午到我辦公室，我會(huì)告訴你們具體的考試時(shí)間和內(nèi)容。就這樣，再見吧。“第二天下午，兩位先生準(zhǔn)時(shí)來到了董事長(zhǎng)的.辦公室。董事長(zhǎng)笑容可掬地請(qǐng)兩位坐下，并鄭重地宣布：”乙先生，你已經(jīng)榮幸被錄用被本公司錄用，競(jìng)聘成功?！懊鎸?duì)面色疑惑的甲，董事長(zhǎng)從抽屜里拿出一個(gè)記錄本。
一陣聲音從奇趣作文班里傳出來，原來張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說這份卷是聯(lián)合國(guó)組織命題的，是用來測(cè)試各國(guó)兒童的素質(zhì)水平的，聽到這兒，我的心像一只兔子一樣，跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛，是不是這份試卷很難寫?我想：同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難，我做錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢?想到這兒，心里頓時(shí)感到多了份輕松。
張老師接著說了考試的要求：第一，試卷一共有20題，考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過氣來，心跳還不斷加快，好像就要從嗓子眼里蹦出來——“第二”，聲音打斷了我們的思路?！盀榱斯狡鹨?，卷子一發(fā)下來必須等老師計(jì)時(shí)開始后才能翻過來。第三，你一定認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做”。
試卷發(fā)下來了……在老師的一聲令下，我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想：還是乖乖照做吧，剛才老師不是說要認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍，“什么!”我快要叫出來。我捂住了嘴巴，怕自己忍不住叫出來。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目，請(qǐng)你只做第二題。哈哈，我順利完成，重重地舉起手，只見大家還在埋頭答題，嘿嘿，他們肯定是上當(dāng)了。
”?！袄蠋煆堥_嘴巴大聲地說。很多同學(xué)直埋怨：”我還沒寫完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了?？磥恚觳女?dāng)不成了，都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老師的用意，這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態(tài)度。
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測(cè)試第三單元，并給我們來一次特殊的考試，主要就是給我們翻開語文書，字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來填寫答案。讓我們見識(shí)一下開卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對(duì)比。
一聽到可以翻開書，同學(xué)們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的笑容;有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶!太棒了……“;還有的毫不猶豫地拿出語文書，情不自禁地打開書本，似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語，不斷在心中自言自語地問自己：”啊!難道開卷考試真的值得大家這么開心嗎?難道這不算抄答案嗎?難道測(cè)試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jī)嗎?“試卷終于接二連三地發(fā)了下來，同學(xué)們紛紛寫上了班別姓名，邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說：”測(cè)試現(xiàn)在開始!不過，我想看看這次測(cè)試是誰不用復(fù)習(xí)也不用看語文書下，能取得優(yōu)秀的好成績(jī)!“轟!一剎那，這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室里馬上鴉雀無聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開了語文書。頓時(shí)，我突然大吃一驚，”糟了!我們大家好像沒背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐，唉!我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開了書本……這次考試后，我深深體會(huì)到：開卷考試其實(shí)并不太好，若想考好試，就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)，要做到三認(rèn)真，1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。2、課中認(rèn)真聽講。3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會(huì)好好努力，做到三認(rèn)真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績(jī)!
今天，我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試，大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子，可這回考的不是試卷啦!
張老師給我們出了一大黑板題，我一看，媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細(xì)看，一道道地做吧。從第一道題開始做，哎呀，要寫出十個(gè)各種類型的詞語，難呀!開寫，我努力地寫呀寫呀，直寫頭都大啦!這時(shí)，張老師提醒我們說，看一下題目要求再做。我才沒有那么多時(shí)間看呢，十項(xiàng)啊，每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會(huì)兒，張老師問，哪位同學(xué)寫完了?我們都說沒有，這么多題，誰寫得完呀?張老師又說，還有1分鐘的時(shí)間。啊!我的天啊，加速啊!我們寫得更快了。過了片刻，張老師說時(shí)間到，讓我們放下筆，再?gòu)念^至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí)，全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請(qǐng)默寫“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做?！疤Я耍覀兌忌袭?dāng)了!沒想到張老師還有這么一手啊，我們都上了老師的當(dāng)了!
這次特殊的考試告訴我們：做什么事不要太心急，心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局，弄清要求和規(guī)則，就不會(huì)做吃力不討好的事情了。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十一
編者按：《特殊的一天》是一篇特殊的一天。
作文。
“真是特殊的一天”故事真實(shí)畫面一個(gè)接著一個(gè)把讀者引入到自己的學(xué)習(xí)生活中讓人回味無窮這就是文字的力量。小作者運(yùn)用了景隨情變的描寫方法周圍的景物好像一直在主人公變化。
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，大街小巷被昨夜的大雨沖刷得一干二凈，空氣中夾雜著泥土和桂花的香氣，一只鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著昨夜的歡悅，街旁的大樹隨著風(fēng)唱起了幽幽的小調(diào)，花兒在風(fēng)中搖曳，小草身上掛滿露珠，伸出腦袋好奇地打量著這個(gè)世界。想到明天就是周末，似乎又為我的好心情添上了重要的一筆。(開篇的語言優(yōu)美、生動(dòng)，給讀者營(yíng)造了豐富的畫面。)。
來到學(xué)校，聽講、上課、發(fā)言、考試，似乎都在對(duì)我說：“周末好好玩兒吧!”一切正常，試卷應(yīng)該星期一才能發(fā)，也不用擔(dān)心考的不好了。我深吸一口氣，風(fēng)中夾雜著陣陣桂花香，好清爽!(平淡的心態(tài)，平靜的等待，美美的心情。)。
不料，天有不測(cè)，今天班干部竟異常勤勞，中午時(shí)就把試卷改完了，如果不出意料，下午肯定會(huì)發(fā)試卷的。天吶!聽到這個(gè)消息的我心里一揪，還能不能有個(gè)好的周末了，我心有余悸地咽了口唾沫，完了，如果考不好的話……后果不堪設(shè)想!這時(shí)，又有壞消息來了，全班有十多個(gè)不及格!我倒吸一口冷氣，雖然我還沒有到不及格的那種程度，可應(yīng)該也沒有考好，好好的周末就這樣被破壞了。我漫步在小花園中，看著蔥郁的樹木，我第一次有了厭惡的感覺，舉起一塊石頭朝樹樁扔去，可偏偏就差那么幾寸。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過來，四周的樹木都搖擺起來，像是正嘲笑著我的遭遇。(一塊小石頭成了點(diǎn)睛之筆，把小作者內(nèi)心的煩躁表現(xiàn)得淋漓盡致。)。
雖然全班考的都不是很好，課那也不代表我考的不好啊，抱著這樣的僥幸心理，我終于挨到了發(fā)試卷的時(shí)候，老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室，剎時(shí)，全班都挺直了背，直勾勾的盯著老師，老師不慌不忙的走到講臺(tái)，雪白的試卷“嘩啦、嘩啦”的響著，好似雪白的浪花。我的心揪成了一團(tuán)，風(fēng)輕輕的來了，吹得藍(lán)色的窗簾舞動(dòng)著，不知是哪只鳥兒叫了一聲，打破了寧?kù)o，一束陽光灑落下來，落在我的臉上，窗外的老樹已經(jīng)凋零了，平添了一絲空寂。(全班同學(xué)的目光、神態(tài)和動(dòng)作都表現(xiàn)得惟妙惟肖，更加顯得小作者內(nèi)心的憂慮。)。
一張雪白的試卷落在了我的手中，我定睛一看，98分，太好了!我閉上眼，靜靜的享受那一束灑在我臉上的陽光，那么溫暖，那么明亮。
作者|何京庭六年級(jí)。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十二
“啊，老鼠!”我忽然聽到媽媽的尖叫聲。難怪有一首歌叫：《老鼠愛大米》，我們家里剛買了幾十斤大米，老鼠就循味趕來，光顧我家廚房了。
我立刻拿起掃把，叫上大弟弟，氣沖沖地跑向廚房?！霸谀睦?在哪里?”我們焦急地問，眼睛里冒著火花?！霸凇凇抢?”媽媽顫顫抖抖指向它所在的位置。我姐弟倆瞧了過去，老鼠正在啃著一塊不知從哪里偷來的排骨，賊眉鼠眼，時(shí)不時(shí)的環(huán)視著四周，似在守衛(wèi)它的食物。我倆找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，舉起掃把，對(duì)準(zhǔn)老鼠，猛地往下一砸。我倆喜氣洋洋，得意地沖著媽媽笑，以為怎么也砸住了，拿起掃把一看，竟然沒打著。我倆不死心，都握緊掃把，跟著老鼠上躥下跳，拿著掃把一路撲下?lián)渖?，不一?huì)，俺倆都累得氣喘吁吁，老鼠也跑不動(dòng)了。我們幾個(gè)都暫停了追跑，我倆休息一下喝了口水，它也啃了幾口帶肉的骨頭。我倆養(yǎng)足了勁，輕手輕腳，用眼神說話，慢慢的走向老鼠。這回，我比上一次有經(jīng)驗(yàn)了很多，看準(zhǔn)老鼠，用力一撲，哎呀，又沒打著。老鼠早在掃把落下前的0.1秒，腳底一抹油，跑了。我倆十分氣憤，發(fā)誓一定要捉住老鼠。我靈機(jī)一動(dòng)，套用《從百草園到三味書屋》一文中魯迅捕鳥的辦法，把臉盆用一根筷子支起來，在筷子上綁一根長(zhǎng)繩子，再在底下放一塊肉，手握繩子的另一頭靜靜等著老鼠的到來，終于，老鼠禁不住肉香的誘惑上了當(dāng)，我用力一拉繩子，“咣”盆子蓋了下來，老鼠捉住了。我和弟弟一蹦三尺高，大聲歡呼著。弟弟拿來兩塊磚，壓到盆上，以免它再鉆出來，讓它餓死悶死算了。
看來，好好學(xué)習(xí)還真有用。老鼠一定沒學(xué)過初中語文，讓它遺恨到死吧。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十三
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)六年級(jí)作文：一份特殊禮物，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每當(dāng)看到您眼角邊那早早爬上來的細(xì)細(xì)的皺紋，我的內(nèi)心深處就不由自主地涌上一股依戀之情，更何況今天是三八婦女節(jié)，我多想發(fā)自內(nèi)說聲：“媽媽，您辛苦了。”
不過在我眼里您那頭烏黑的秀發(fā)，依然還是那么光彩照人，您那雙秀美的眼睛，總是那么炯炯有神。也許您的外貌不再那么年輕，可是您的心卻永遠(yuǎn)那么和藹可親。媽媽，我漸大了，回憶璀璨如花的童年往事，我感到充滿了溫馨。
夕陽西下，學(xué)校沐浴在余輝的彩霞中，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗丶伊?，去禮品店為媽媽買禮物的`同學(xué)也絡(luò)繹不絕。而此時(shí)此刻的我，心里卻七上八下卻不知如何是好，因?yàn)榻裉煺悄莻ゴ蟮娜藡D女節(jié)??！我的心跳得更加劇烈了，幾次想對(duì)媽媽開口，但話到嘴邊又咽下。猶豫不決時(shí)，我想：媽媽含辛茹苦地為我任勞任怨，一把屎一把尿把我拉扯到大，如今，我什么禮物也沒有準(zhǔn)備，怎么辦？怎么辦呢？我冥思苦想，說是遲，那時(shí)快，想到這，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽興奮異常地說說：“今天是三八婦女節(jié)，我要送您一份特殊的禮物?！鳖D時(shí)，媽媽用一種驚訝的目光注視著我，疑惑不解地對(duì)我說道：“?。渴裁炊Y物?。∧憬裉煸趺戳搜?！”我心中一顫，憋足勇氣說道：“媽媽，祝你節(jié)日快樂！在此，我要送給你一份特殊的禮物，就讓我以優(yōu)異的好成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的一片苦心吧！”媽媽一愣，臉上露出了欣慰的笑容，語重心長(zhǎng)地說：“好孩子，你終于能了解媽媽的心思了，我真是太高興了?！蔽覀兌记椴蛔越卮笮ζ饋恚切θ莘路鸨然ㄟ€要甜蜜。
久久的笑聲時(shí)時(shí)地回蕩著……千言萬語并作一句：“媽媽，我愛你！”
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十四
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……我最喜歡的是春節(jié)。
春節(jié)，它是民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。每到過年，街上彩旗飄飄，到處掛滿了紅紅的燈籠。商場(chǎng)里人山人海，每個(gè)人都在大包小包采購(gòu)過年吃的、喝的、用的。
家家戶戶貼上對(duì)聯(lián)，熱鬧極了！小們穿上漂亮的新衣服，大人們個(gè)個(gè)兒喜氣洋洋。
到了晚上，一家人忙著包，準(zhǔn)備豐盛的年夜飯，然后圍坐在一起，開心地吃年夜飯，看春晚，精彩的節(jié)目把我們逗得哈哈大笑。我和拿出買回的鞭炮，一起到院子里放鞭炮，這一刻，太了！最有意思的是過年里，每個(gè)小都可以得到壓歲錢。
春節(jié)，我喜歡這個(gè)節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里給我們帶來了和，所以我們要記住這個(gè)美好的節(jié)日，并永遠(yuǎn)繼承下去。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十五
優(yōu)秀作文推薦！在我們的成長(zhǎng)中，會(huì)收到許許多多的禮物。有些是無形的，有些是實(shí)在的饋贈(zèng)，而在我的記憶中，最忘不了是一個(gè)陌生人的笑容。
在一年級(jí)的時(shí)候，我開始學(xué)習(xí)鋼琴，過了半年，老師告訴我，我要上臺(tái)表演，根據(jù)演奏程度進(jìn)行打分，還要排名。我非常驚訝，這可是我第一次鋼琴演出??！我非常緊張，便開始了不停地練習(xí)，每天都要練習(xí)1個(gè)小時(shí)以上。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，后天就要比賽了，我越來越緊張。曲子卻越來越不熟練了。原本我已經(jīng)背得很熟練了，但是還是經(jīng)常會(huì)忘記。
比賽那天到了，我非常害怕，盡管是夏天，室內(nèi)開著空調(diào)，但我的腿還是在不停地發(fā)抖，一直冒著冷汗。
輪到我表演了。我的心里仿佛有一只兔子，一直在怦怦跳個(gè)不停。我慢慢走上臺(tái)，坐在鋼琴椅上，腦子里一片空白，自己硬生生地彈了幾個(gè)音后，便戛然而止了，我忘記怎么彈了！
我雖然拼命地回憶下一個(gè)音是什么，但是卻還是無濟(jì)于事。我已經(jīng)絕望了，心里特別難受，我非常想哭，便無助地望了一眼評(píng)委席。這時(shí)，一位女評(píng)委給了我一個(gè)笑容，并對(duì)我示意說可以跳出這一段，彈下一段。我看著她的笑容，心里便又有了勇氣，腦子里那首曲子也漸漸清晰。我又流暢地彈了下去，并且沒有出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。
我彈完這首曲子后，我向評(píng)委席的那位評(píng)委深深地鞠了一躬，給了那位女評(píng)委一個(gè)大大的微笑。
轉(zhuǎn)眼間，3年過去了。我已經(jīng)早已忘記了她的面貌，但是，她的那個(gè)笑容至今我還記憶猶新，正是這個(gè)笑容使我鼓起勇氣，重拾信心。每當(dāng)我鋼琴表演時(shí)，都會(huì)想起這個(gè)笑容，這是一個(gè)特殊的饋贈(zèng)，這是一份特殊且無聲的禮物，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十六
我的爸爸大大的肚子，高高的個(gè)子。他雖然不是廚師，但是和廚師做的菜一樣好吃，所以在我的心目中，他就是一位大廚，他的菜就兩個(gè)字來形容??美味。
周末，四位同學(xué)來我家吃飯，爸爸準(zhǔn)備做可樂雞翅，食材有料酒、蔥、可樂……雞翅要先劃上幾刀，放進(jìn)碗里腌制入味，再放入鍋中，加入作料，倒些可樂。不一會(huì)就燒好了，一股可樂和雞肉混合的味道撲面而來，“哇，看起來好好吃?！薄澳强墒俏野职譄目蓸冯u翅?！辈硕松蟻砗?，馬上就全被掃光，一位不愛吃雞翅的同學(xué)都吃了很多爸爸做的雞翅，他們都稱贊我爸爸手藝高超。
別人對(duì)我爸爸的廚藝都贊不絕口。給他雞蛋，他能做上幾種花樣，蛋餃、青椒炒雞蛋、雞蛋蔬菜湯等等，怎么吃都不膩。又營(yíng)養(yǎng)又美味，所以我們?nèi)叶奸L(zhǎng)得胖嘟嘟的，吃的唄。我喜歡吃他做的黑椒牛排，外層褐色，里面棕色，還加了意大利面和西蘭花，湊近一聞，一股黑椒汁味撲面而來，香味四溢，香飄十里，吃了還想吃。即使他做的菜有我不喜歡吃的，他也會(huì)做成令我喜歡的味道，如我不喜歡吃豬肉，他就做成糖醋排骨，那酸酸甜甜的香味，饞得我流下了口水。我覺得爸爸去參加廚藝爭(zhēng)霸賽，一定能沖進(jìn)前十強(qiáng)。
你們想品嘗我爸爸做的飯菜嗎?絕對(duì)會(huì)讓你的口水“飛流直下三千尺”，心動(dòng)不如行動(dòng)，拿起電話聯(lián)系我，帶你品嘗我爸爸的拿手好菜吧。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十七
今天下午，我中午沒睡覺，就慌張地起了床，我飛快地趕到學(xué)校，因?yàn)槲覀円ザY堂上一節(jié)課，有700多人來聽課，進(jìn)了教室，所有人都穿著綠、藍(lán)色校服，一聽說刁老師也來，我興奮不已。
到了禮堂，才有三四個(gè)人在坐著，往前一看，看到了刁老師，我好高興！上了臺(tái)，找到了我們組的座位上，聽到好多人笑聲說“刁老師，刁老師……”突然，莫名其妙地一下子來了很多人，有看到李校長(zhǎng)也來了，我趕快回過頭來坐好。
開始上課了，于老師給我們看了一個(gè)好笑的視頻，又給我們欣賞了幾幅作品。我們開始做啦！是做一張奇怪的臉。
我們的組長(zhǎng)是劉淑慎，計(jì)時(shí)員是靳博森，趙鑫熙是噪音控制員。我就是記錄員啦！可是誰也沒有用到。我們是這樣做的'，我用一個(gè)紅色的太空泥做了臉，用白、黑、藍(lán)、黃做的眼睛，它們是突出來的。用黃色做的耳朵，靳豆竟然把鼻子貼到了嘴巴的下面，嘴巴用黑色的長(zhǎng)條做的嘴形，用綠色做了牙齒，用藍(lán)色長(zhǎng)條做耳環(huán)，還用一點(diǎn)小小的東西做了做小裝飾，還用亮晶的長(zhǎng)條做頭發(fā)。
突然于老師說：時(shí)間到！我們不約而同地說收到，于老師又說：讓我們展示小組的作品，我上去了，才舉了幾秒鐘，我的胳膊就疼了起來。所有人都忍到了下課。這節(jié)特殊的課就很快的結(jié)束了。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十八
那年，緊張的期末考試過去了，給我們共同學(xué)習(xí)了四年的殷老師被調(diào)到城里了，我們開了最后一次班會(huì)，同學(xué)們的心情就跟外面的細(xì)雨一樣憂傷，老師開始點(diǎn)名，‘小南’‘到’‘小超’‘到’他親切的.稱呼著每一個(gè)同學(xué)的小名，‘殷海燕’‘到’我們都愣住了，老師滿懷激情的說‘到’這讓我想起了殷老師剛來的時(shí)候，她像一個(gè)大孩子，給我們玩游戲，講故事，不久就和我們打成一片了，四年里，她像一位知心朋友，傾聽著我們的心聲。我們就像一個(gè)大家庭，之間沒有秘密，團(tuán)結(jié)友愛。時(shí)間會(huì)沖淡一切。四年了，現(xiàn)在站在講臺(tái)上的已經(jīng)不是那個(gè)有著清脆、響亮的聲音，豐滿的大姑娘了，您頭上的一絲銀發(fā)見證著你對(duì)我門的愛，直到最后一刻，您依然把自己當(dāng)作我們共同學(xué)習(xí)的伙伴，時(shí)間結(jié)束了這最后的班會(huì)。
直到現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)感動(dòng)的情景還歷歷在目，過幾天就是教師節(jié)了，讓我為殷老師獻(xiàn)上最美的一朵鮮花吧。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇一
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
中國(guó)最盛大隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)到了，家家戶戶辭舊迎新：大掃除、辦年貨、做年飯，大人們忙得不亦樂乎，提燈籠、穿新衣、領(lǐng)紅包，孩子樂得合不攏嘴，大街小巷都洋溢著濃濃的年味。
一大清早，我在噼里啪啦的鞭炮聲中告別美夢(mèng)，懶洋洋地拖著還未蘇醒的身體向門外走去，門口的大紅燈籠喜氣洋洋地高高掛起，我馬上清醒了過來，開心得又蹦又跳；“過年嘍！過年嘍！”“然然，快幫爸爸遞一下漿糊！”只見爸爸踩在板凳上，分別把紅對(duì)聯(lián)貼在了門的兩側(cè)，最后還在門的正中間倒貼了一個(gè)“?！弊郑彝嶂X袋，覺得特別別扭：“爸爸，為什么福字要倒著貼呢？”爸爸一把抱起了我，在我的小臉蛋上親了一口說：“寶貝，因?yàn)楦５搅搜?！?BR> 貼好對(duì)聯(lián)，一陣油炸丸子的香味刺激著我的味蕾，我和爸爸徑直來到廚房，媽媽迎面擋住了我們：“surprise！”她的身后果真暗藏玄機(jī)，我迫不及待地拿起肉丸子便往嘴里送，媽媽興致勃勃地給我和爸爸介紹起來：“這道菜是紅燒鯉魚，代表年年有余；這道菜是金丸粉湯，代表團(tuán)團(tuán)圓圓；這道菜是麻辣龍蝦，代表鴻運(yùn)當(dāng)頭……”媽媽說得喜笑顏開，看著這一廚房色香味俱全的美食，我的口水早就“飛流直下三千尺”了。
看春晚是我家春節(jié)的傳統(tǒng)，一家人圍坐在沙發(fā)上，有說有笑。終于等到我最喜歡的節(jié)目了，xx組合唱著青春洋溢的'歌曲，跳著活力四射的舞蹈出場(chǎng)了，我和弟弟也有模有樣地站在電視機(jī)前又唱又跳，滑稽可笑的動(dòng)作逗得爸爸媽媽捧腹大笑。
不知不覺，隨著主持人的倒計(jì)時(shí)，新年的鐘聲準(zhǔn)時(shí)敲響，黑暗的夜空瞬間五彩斑斕，煙花一簇簇地騰空而起，有的像滿天流星，有的像火花四濺，還有的像金花四撒……燦爛的煙花映襯著一家人喜悅的笑臉，依偎在爸爸媽媽身邊，我和弟弟感到幸福無比。
我家的春節(jié)是喜慶的、熱鬧的、幸福的……。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇二
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡的是春節(jié)。每到春節(jié)，人們喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡。這時(shí)是小孩子們興的時(shí)候，每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
年三十的清晨，我與媽媽興高采烈地去街上買東西準(zhǔn)備做年夜飯。街道上處處張燈結(jié)彩，十分熱鬧，家家戶戶貼著“倒福”、掛著燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛面帶微笑地走向大小商場(chǎng)，有的購(gòu)物，有的游玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節(jié)日氣氛，真是令人心潮澎湃啊!
晚上，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當(dāng)晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了!等到半夜零時(shí)，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來，那是多么激動(dòng)人心呀!我想此時(shí)此刻，全國(guó)各族人民一定都在歡慶新年的到來吧。
大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕與湯團(tuán)，即希望“年年高、團(tuán)團(tuán)圓”的意思;大年初二開始，親朋好友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年時(shí)，首先要到最親的長(zhǎng)輩家里拜年，然后是平輩間互相拜年。長(zhǎng)輩們都給我們小孩子發(fā)紅包，我們可高興啦!哦!我差點(diǎn)忘了告訴你們，過春節(jié)時(shí)，家家戶戶的房子里都要放兩三根甘蔗，因?yàn)楦收岽怼肮?jié)節(jié)高”;年夜飯中也總有一道菜是魚，因?yàn)椤棒~”與“余”是諧音，表示“年年有余”的意思。當(dāng)然，在春節(jié)里，千萬不要說不吉利的話，否則會(huì)被長(zhǎng)輩埋怨，說你不懂規(guī)矩的。
古人曾曰：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！蔽乙跉g樂的節(jié)日過后，在20xx年的開始，向著新的目標(biāo)前進(jìn)，開創(chuàng)我的美好未來!
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇三
“春節(jié)到春節(jié)到，家家戶戶齊歡笑！”小鬧鐘像往常一樣把我從夢(mèng)里拉了出來，但是，我將迎來宛如夢(mèng)般的一天——春節(jié)。
我最不喜歡春節(jié)到來了，很多人可能會(huì)說我用詞不當(dāng)，對(duì)于外地的游子，可是個(gè)值得高興的好日子，可是，對(duì)我來說，春節(jié)簡(jiǎn)直就是惡夢(mèng)一場(chǎng)。
大戰(zhàn)。
現(xiàn)在的火車票可是“一票難求”網(wǎng)上訂不到，買票還要排好幾天的隊(duì)，再買也只能買到站票，甚至有些人為了和家人過一個(gè)團(tuán)員年，竟然坐在車頂上，唉，你看，我家的鳳仙花都在不停地?fù)u頭晃腦，為了那些兄弟姐妹們擔(dān)心呢！
來客人啦。
一旦來客人，爸爸媽媽就對(duì)他們點(diǎn)頭哈腰，百依百順，并且還拉我下水，非逼得我喊人，無可奈何，我只好對(duì)客人點(diǎn)頭哈腰，客人一開心，就給紅包，不過幾分鐘，紅包就滑入了媽媽的錢包，當(dāng)然除了“見面禮”也省了媽媽的豐盛大餐，桌子上的紅燒排骨，五花肉，紅燒肉，干煸土豆絲，已經(jīng)讓我“口水直流三千尺”可客人們卻只動(dòng)嘴，不動(dòng)筷，你讓讓我，我讓讓你，直到老爸老媽站起來給大家夾菜，客人們才肯動(dòng)筷，看看我那朵鳳仙花，都已經(jīng)被香味勾引得渾身麻醉了。
年歡晚會(huì)。
照理說，看聯(lián)歡晚會(huì)該是一大享受，可聯(lián)歡晚會(huì)里，我最喜歡的歌，最愛的小品都被鞭炮聲配了音，“呯！呯！呯！……”你看，我的鳳仙花都被吵暈了，更別提我成了自然規(guī)律，那不是每個(gè)春節(jié)都和我的鳳仙花想都不敢往下想，太可怕了。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇四
但是今年的春節(jié)一切都發(fā)生了變化，突襲而來的新型冠狀病毒弄得人心惶惶。這種病毒在武漢地區(qū)急速蔓延，一傳十，十傳百，根本控制不住。就在這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人挺身而出，面對(duì)病毒，他絲毫不畏懼，勇敢地向武漢趕去。這個(gè)人就是鐘南山爺爺——當(dāng)年跟非典對(duì)抗的英雄。除了鐘南山爺爺，還有大批的醫(yī)務(wù)人員放棄了合家團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，奔赴武漢，過了一個(gè)特殊的春節(jié)。
也不再找朋友們玩。但是，在家里也不全是枯燥乏味的，看書、練琴、鍛煉，有時(shí)看到書中精彩的情節(jié)，我會(huì)完全沉浸在書的海洋里；有時(shí)彈琴，那美妙的音樂令我陶醉；有時(shí)跳跳舞、拍拍球，也樂趣無窮。
我們?cè)诩依镫m然冷清，但很安全，是無數(shù)的逆行者們?cè)谀胤瞰I(xiàn)，每天都發(fā)生著感動(dòng)的事，涌現(xiàn)了感動(dòng)的人，溫暖著我們，讓我深深地感受到祖國(guó)的強(qiáng)大，相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情！
“善惡到頭終有報(bào)，多行不義必自斃”。如果沒有人去吃野生動(dòng)物，那么野生動(dòng)物就不會(huì)將病毒帶到人類身上，這要引起我們?nèi)祟惿钊敕此?，今年的春?jié)真是一個(gè)特殊的春節(jié)啊！
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇五
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”又到了春節(jié)，家家戶戶都貼上對(duì)聯(lián)，掛上燈籠。與往年不同的是，這次由于疫情原因我們不能回老家過年，所以這次新年我們和鄰居一起過。
大年三十的下午，鄰居家四口人都來到了家里，加上我們一家四口，家中的氣氛一下子熱鬧了不少。收拾一下后，所有人都開始準(zhǔn)備年夜飯，爸爸、叔叔在廚房里忙東忙西，洗菜做飯；媽媽、阿姨和我們這群小孩在餐桌上一起包餃子。
媽媽出了個(gè)主意：在餃子里包上洗好的硬幣，寓意新的一年，財(cái)運(yùn)滾滾；在餃子里放上糖，做成糖心餃，寓意生活美好快樂；放上麥團(tuán)，寓意步步高升。我們一邊包一邊說笑，好不快活。我看著一個(gè)個(gè)特別的餃子，幻想著吃到它們時(shí)的激動(dòng)與喜悅。
晚上，我們一邊吃著年夜飯，一邊聊天，小孩子們紛紛向長(zhǎng)輩說起吉祥話，領(lǐng)紅包。家里充滿了歡聲笑語，好不熱鬧。
大年初一，我們來到鄰居家聚餐。我們熱熱鬧鬧地吃了昨天包的餃子。爸爸吃到了糖心餃，我們一起祝他生活美好而充滿快樂；阿姨吃到了硬幣，我們祝她財(cái)運(yùn)滾滾；我吃到了麥團(tuán)餃，被祝福學(xué)習(xí)步步高升。在一聲聲新年的祝福中，我們都喜笑顏開。
夜幕降臨，我們又一同下樓放起了煙花。這些煙花中：有射上天的，也有在地上放的；有大的，也有小的；有響的，也有聲音小的。一個(gè)個(gè)絢麗多彩的煙花，如同繁星散落人間，有一種別樣的美麗與喜慶。
這次春節(jié)雖然沒能跟老家的親人們一起過，但與鄰居共度佳節(jié)，也十分熱鬧、快樂！
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇六
九月十日是一個(gè)特殊的日子，這也是老師們最高興的日子，因?yàn)橥谶@一天，同學(xué)們都會(huì)用各種方式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。。
叮鈴鈴......叮鈴鈴......小昭背著書包一蹦一跳地去上學(xué)。他穿著一件粉紅色的t恤，胖乎乎的小臉蛋上有兩個(gè)時(shí)有時(shí)無的小酒窩。她戴著紅領(lǐng)巾，很顯然是一位少先隊(duì)員。哇，小昭驚呀地叫了一聲，這里的花真多啊。一朵朵野花上還有一顆顆像小珍珠似的`露珠。今天是教師節(jié)，我應(yīng)該送老師禮物，對(duì)，多美的花呀，就采一些送給李老師和數(shù)學(xué)陳老師吧！小昭自言自語地說。她走進(jìn)花叢中，小心翼翼地摘了一朵，又摘了一朵......這樣不停地摘，不一會(huì)兒，小昭手中捧滿了鮮花，它們散發(fā)著一陣陣的幽香。她嗅了一下，表情變得那么燦爛，她大步流星地向老師辦公室走去。
清晨，校園十分寂靜，陽光直射入李老師的辦公室。辦公室的擺設(shè)十分簡(jiǎn)陋，除了辦公桌上的東西，就只有一臺(tái)舊電風(fēng)扇吱呀，吱呀地吹著。在李老師的辦公桌上放著一本語文書和一大疊作業(yè)本。突然，一個(gè)圓腦袋的黑影出現(xiàn)在墻壁上，原來是小昭。小昭靠近窗臺(tái)，看到了這么多的作業(yè)本，不僅自言自語天啊！這么多作業(yè)，怎么批呀！不批到十一、二點(diǎn)才怪呢！瞧，這是老師的眼鏡。小昭明白了，這肯定是因?yàn)槔蠋熍鳂I(yè)批得太累了，就隨手把眼鏡放在桌子上了。小昭從剛才的一束鮮花中，取了一半，小心翼翼地插進(jìn)了李老師的筆筒中，她臉上的笑容更加燦爛了。小昭知道：雖然李老師不知送花的人是誰，可自己相信，當(dāng)李老師看到這些鮮花時(shí)，也會(huì)笑成一朵花的。
想著，小昭又拿著另一束花向陳老師的辦公室走去......
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇七
“軍號(hào)聲聲，軍歌嘹亮……今天的小樹就是明天的棟梁，學(xué)習(xí)就是上戰(zhàn)場(chǎng)……為了理想，為了希望，壯志在心，我心飛翔，飛翔?！鄙靸x式在嘹亮的軍歌中拉開了序幕。作為家長(zhǎng)代表的我也不禁被這嘹亮的軍歌所振奮，不由的挺直了腰桿，變得精神抖擻。
自油田二小設(shè)立“流動(dòng)紅旗”和“文明之星”評(píng)比以來，兒子一直努力著，他希望用自己的行動(dòng)為班級(jí)贏得榮譽(yù)，他更希望用自己的努力為媽媽贏得參加學(xué)校升旗儀式的機(jī)會(huì)，本學(xué)期是兒子小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，所以兒子盼望著這一時(shí)刻早點(diǎn)到來。2009年4月13日，兒子如愿以償。
“……感恩的一顆心永遠(yuǎn)在心懷……是誰帶我們暢游知識(shí)的海，是不倦的老師和深沉的愛……老師啊，老師，謝謝您的愛……感恩父母……感恩老師……感恩同學(xué)……”激情昂揚(yáng)的軍歌唱畢，一曲舒緩的《感恩之歌》，一個(gè)個(gè)“心”型圖案，讓同學(xué)們心存感激，心懷感恩，我看到了一個(gè)禮儀世界、我聽到了一首愛的序曲。
“天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善矣。有無相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨，恒也……”四年級(jí)的全體學(xué)生齊聲背誦《道德經(jīng)》，油田二小開課國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂，讓孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典中感受中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓孩子們?cè)跐撘颇姓_區(qū)分善惡、是非，追求真善美。
升旗儀式下的演講，孩子稚嫩的童聲猶如涓涓細(xì)流浸潤(rùn)心田?！拔疠p微小，積小而身自明；勿視微行，累微而身自正”。流動(dòng)紅旗評(píng)選、文明達(dá)標(biāo)生評(píng)比、爭(zhēng)當(dāng)文明小義工等活動(dòng)的開展，讓孩子在點(diǎn)滴行動(dòng)中、在生活細(xì)節(jié)中養(yǎng)成一種美德，讓學(xué)生在昨天的美德中變得優(yōu)秀，讓學(xué)生用今天的美德成就輝煌的明天。這讓我想起前幾次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，教學(xué)樓過道里躺著的幾根煙頭顯得格外刺眼，無論是為人師表的老師，還是孩子效仿的家長(zhǎng)，在這文明之地出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象，都有損于孩童世界的純潔，有損于學(xué)校的文明，請(qǐng)當(dāng)事者切記“隨口吐掉一口痰，吐掉的是你的形象；彎腰撿起一片紙，撿起的`是你的美德”的校園精品文化，用我們的言行做好孩子的榜樣。
“啪啪啪”陣陣掌聲打斷了我的思路，抬頭望去，一隊(duì)隊(duì)排列整齊的“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“體育之星”們正上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們邁著整齊的步伐、行著標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，我被孩子們的優(yōu)秀感動(dòng)著，“啪啪啪”——我為優(yōu)秀的他們送上熱烈的掌聲……這次特殊的升旗儀式，也讓我受到了心靈的洗禮——細(xì)節(jié)成就大事，美德重在點(diǎn)滴！
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇八
在生活中，我們都得到過不少啟示，有的是在父母中得到的啟示，有的是在老師中得到的啟示，也有的是在朋友中得到的啟示，可我，卻和別人不同，我是在手機(jī)中得到啟示的。
一天，我在房間里做作業(yè)，做完了，便拿起媽媽的手機(jī)，打開了她的微信，看起了朋友圈里發(fā)來的東西。
這時(shí)，我看到了一個(gè)鏈接，上面寫著“沒見過這么厲害的母親，比懲罰更深刻的獎(jiǎng)勵(lì)?！蔽尹c(diǎn)看了，看了起來，內(nèi)容是這樣的：
一天，孩子放學(xué)后，在客廳里玩籃球，不小心把花瓶打碎了，這不是簡(jiǎn)單的`設(shè)品，而是祖上傳下的古董。孩子慌忙地把碎片用膠水黏好，又放回原來的地方。母親下班回來后，看見花瓶有點(diǎn)變化，就問孩子，花瓶是他打碎的嗎？孩子說：“有只野貓跑進(jìn)屋子，怎么抓也抓不到，最后，把花瓶打碎了。”母親知道，孩子在撒謊，因?yàn)槟赣H上班前，都會(huì)把窗戶關(guān)掉，下班才把窗戶打開，根本不會(huì)有野貓跑進(jìn)來。不動(dòng)聲色地說：“哦！那我可能忘記關(guān)窗戶了?！背燥堖^后，孩子在房間里找到一張紙條，是母親寫的，她叫孩子馬上到書房里。孩子進(jìn)書房，只見母親拉開抽屜，拿出一顆巧克力，給了孩子，說：“這可巧克力獎(jiǎng)給你，你有很好的想象力，構(gòu)思出一只貓把花瓶打碎了，希望你以后能寫好偵探小說。”母親又在抽屜里拿出一顆巧克力，說：“這可巧克力獎(jiǎng)給你，是因?yàn)槟阌谐瑥?qiáng)的修復(fù)性，能把花瓶弄得完好無損，也非常的好！”母親又給孩子一顆巧克力，說：“這顆巧克力是我代表你深深的歉意，我不應(yīng)把花瓶擺在最容易摔壞的地方，特別是家里有一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小男孩，希望你沒有砸到或者嚇到。”“媽媽我……”從此，這個(gè)孩子從來沒有說過一次謊。
讀完這個(gè)故事以后，我感到：做一個(gè)人，要有誠(chéng)信，要有負(fù)擔(dān)，要有責(zé)任，特別是我這種男子漢，不能說謊，千萬不可以像女孩那樣說謊。也不可以小氣，要勇敢，不要膽小。如果你很小氣的話，同學(xué)會(huì)不跟你玩，親人也不會(huì)對(duì)你那么好。不過，知道錯(cuò)了并改正，還是好孩子，這一點(diǎn)一定要學(xué)。而另一方的母親、父親，不能有暴力，不然，孩子會(huì)對(duì)你是不滿的。這個(gè)母親的教育方法很好，建議爸爸媽媽多學(xué)習(xí)。
這個(gè)啟示，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇九
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我和班上的一位同學(xué)打架了。朱老師把我們叫到辦公室，給我們倆布置了一次特殊的作業(yè)——寫一份檢討書，規(guī)定我們放學(xué)前一定要交給她。
回到教室，我坐在座位上絞盡腦汁的想，可是腦袋里一片空白。之后，我向同學(xué)請(qǐng)教了一下才知道：要先寫打架的原因，然后寫打架的過程，最后承諾一番。按照這個(gè)格式，我五分鐘就搞定了。馬上拿給朱老師看，朱老師說：“不行，太簡(jiǎn)單了，重寫。”我垂頭喪氣地回到教室里冥思苦想，只見和我打架的那個(gè)同學(xué)的檢討書已經(jīng)寫好了。我十分著急，連忙把寫的那篇的句子都做了修改，還格外加了一些內(nèi)容。然后再次交給了朱老師，這時(shí)朱老師說：“還可以?！蔽腋吲d得一跳三尺，可和我打架的那個(gè)同學(xué)沒寫好，去重寫了。
這件事讓我明白了，千萬不能違紀(jì)，否則會(huì)受到懲罰。這是一次特殊的作業(yè)，也是一次深刻的教訓(xùn)，我相信，我從今往后再也不會(huì)寫這種作業(yè)了。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十
今天，按常理說，應(yīng)該是個(gè)再普通不過的冬日，外面寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，可是我卻迎來了一次特殊的考試……老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鲆簧钪匾?個(gè)人名字，我絲毫沒有猶豫，就寫下了姥姥，媽媽，爸爸，朋友及爺爺，這次考試并沒有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個(gè)，我放慢了筆尖的速度，即使這只要畫個(gè)斜線而已，經(jīng)過我再三的思考，我劃掉了“爺爺”因?yàn)樗辉诹?，所以就讓他成為回憶?
可后來老師讓我們?cè)賱澋粢粋€(gè)人名或稱呼，我把朋友劃掉了，因?yàn)樵诓痪玫膶?，我?huì)有新的朋友，我會(huì)得到新的友誼。也讓他成為回憶吧!
甲乙兩個(gè)應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷放在董事長(zhǎng)的桌上，兩人的應(yīng)聘成績(jī)令董事長(zhǎng)難以取舍，名牌的大學(xué)、突出的成績(jī)、出眾的儀表、不俗的談吐……這兩人是在上千人競(jìng)聘中脫穎而出的，放棄哪一個(gè)都像是公司的損失。
”你讓他們都進(jìn)來吧!“董事長(zhǎng)按動(dòng)了話筒告訴秘書。
甲乙再次站到董事長(zhǎng)的面前。望著兩人，董事長(zhǎng)說：”兩位出色的先生，能夠在面試中勝出證明你們是非常優(yōu)秀的，但遺憾的是本公司只需要一名經(jīng)理，你們中將只有一位留在本公司?！凹缀鸵夜餐c(diǎn)了點(diǎn)頭。
董事長(zhǎng)繼續(xù)說：”你們將會(huì)接受一次特殊的一對(duì)一的考試。請(qǐng)你們明天下午到我辦公室，我會(huì)告訴你們具體的考試時(shí)間和內(nèi)容。就這樣，再見吧。“第二天下午，兩位先生準(zhǔn)時(shí)來到了董事長(zhǎng)的.辦公室。董事長(zhǎng)笑容可掬地請(qǐng)兩位坐下，并鄭重地宣布：”乙先生，你已經(jīng)榮幸被錄用被本公司錄用，競(jìng)聘成功?！懊鎸?duì)面色疑惑的甲，董事長(zhǎng)從抽屜里拿出一個(gè)記錄本。
一陣聲音從奇趣作文班里傳出來，原來張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說這份卷是聯(lián)合國(guó)組織命題的，是用來測(cè)試各國(guó)兒童的素質(zhì)水平的，聽到這兒，我的心像一只兔子一樣，跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛，是不是這份試卷很難寫?我想：同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難，我做錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢?想到這兒，心里頓時(shí)感到多了份輕松。
張老師接著說了考試的要求：第一，試卷一共有20題，考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過氣來，心跳還不斷加快，好像就要從嗓子眼里蹦出來——“第二”，聲音打斷了我們的思路?！盀榱斯狡鹨?，卷子一發(fā)下來必須等老師計(jì)時(shí)開始后才能翻過來。第三，你一定認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做”。
試卷發(fā)下來了……在老師的一聲令下，我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想：還是乖乖照做吧，剛才老師不是說要認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍，“什么!”我快要叫出來。我捂住了嘴巴，怕自己忍不住叫出來。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目，請(qǐng)你只做第二題。哈哈，我順利完成，重重地舉起手，只見大家還在埋頭答題，嘿嘿，他們肯定是上當(dāng)了。
”?！袄蠋煆堥_嘴巴大聲地說。很多同學(xué)直埋怨：”我還沒寫完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了?？磥恚觳女?dāng)不成了，都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老師的用意，這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態(tài)度。
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測(cè)試第三單元，并給我們來一次特殊的考試，主要就是給我們翻開語文書，字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來填寫答案。讓我們見識(shí)一下開卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對(duì)比。
一聽到可以翻開書，同學(xué)們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的笑容;有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶!太棒了……“;還有的毫不猶豫地拿出語文書，情不自禁地打開書本，似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語，不斷在心中自言自語地問自己：”啊!難道開卷考試真的值得大家這么開心嗎?難道這不算抄答案嗎?難道測(cè)試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jī)嗎?“試卷終于接二連三地發(fā)了下來，同學(xué)們紛紛寫上了班別姓名，邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說：”測(cè)試現(xiàn)在開始!不過，我想看看這次測(cè)試是誰不用復(fù)習(xí)也不用看語文書下，能取得優(yōu)秀的好成績(jī)!“轟!一剎那，這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室里馬上鴉雀無聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開了語文書。頓時(shí)，我突然大吃一驚，”糟了!我們大家好像沒背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐，唉!我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開了書本……這次考試后，我深深體會(huì)到：開卷考試其實(shí)并不太好，若想考好試，就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)，要做到三認(rèn)真，1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。2、課中認(rèn)真聽講。3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會(huì)好好努力，做到三認(rèn)真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績(jī)!
今天，我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試，大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子，可這回考的不是試卷啦!
張老師給我們出了一大黑板題，我一看，媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細(xì)看，一道道地做吧。從第一道題開始做，哎呀，要寫出十個(gè)各種類型的詞語，難呀!開寫，我努力地寫呀寫呀，直寫頭都大啦!這時(shí)，張老師提醒我們說，看一下題目要求再做。我才沒有那么多時(shí)間看呢，十項(xiàng)啊，每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會(huì)兒，張老師問，哪位同學(xué)寫完了?我們都說沒有，這么多題，誰寫得完呀?張老師又說，還有1分鐘的時(shí)間。啊!我的天啊，加速啊!我們寫得更快了。過了片刻，張老師說時(shí)間到，讓我們放下筆，再?gòu)念^至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí)，全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請(qǐng)默寫“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做?！疤Я耍覀兌忌袭?dāng)了!沒想到張老師還有這么一手啊，我們都上了老師的當(dāng)了!
這次特殊的考試告訴我們：做什么事不要太心急，心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局，弄清要求和規(guī)則，就不會(huì)做吃力不討好的事情了。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十一
編者按：《特殊的一天》是一篇特殊的一天。
作文。
“真是特殊的一天”故事真實(shí)畫面一個(gè)接著一個(gè)把讀者引入到自己的學(xué)習(xí)生活中讓人回味無窮這就是文字的力量。小作者運(yùn)用了景隨情變的描寫方法周圍的景物好像一直在主人公變化。
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，大街小巷被昨夜的大雨沖刷得一干二凈，空氣中夾雜著泥土和桂花的香氣，一只鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著昨夜的歡悅，街旁的大樹隨著風(fēng)唱起了幽幽的小調(diào)，花兒在風(fēng)中搖曳，小草身上掛滿露珠，伸出腦袋好奇地打量著這個(gè)世界。想到明天就是周末，似乎又為我的好心情添上了重要的一筆。(開篇的語言優(yōu)美、生動(dòng)，給讀者營(yíng)造了豐富的畫面。)。
來到學(xué)校，聽講、上課、發(fā)言、考試，似乎都在對(duì)我說：“周末好好玩兒吧!”一切正常，試卷應(yīng)該星期一才能發(fā)，也不用擔(dān)心考的不好了。我深吸一口氣，風(fēng)中夾雜著陣陣桂花香，好清爽!(平淡的心態(tài)，平靜的等待，美美的心情。)。
不料，天有不測(cè)，今天班干部竟異常勤勞，中午時(shí)就把試卷改完了，如果不出意料，下午肯定會(huì)發(fā)試卷的。天吶!聽到這個(gè)消息的我心里一揪，還能不能有個(gè)好的周末了，我心有余悸地咽了口唾沫，完了，如果考不好的話……后果不堪設(shè)想!這時(shí)，又有壞消息來了，全班有十多個(gè)不及格!我倒吸一口冷氣，雖然我還沒有到不及格的那種程度，可應(yīng)該也沒有考好，好好的周末就這樣被破壞了。我漫步在小花園中，看著蔥郁的樹木，我第一次有了厭惡的感覺，舉起一塊石頭朝樹樁扔去，可偏偏就差那么幾寸。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過來，四周的樹木都搖擺起來，像是正嘲笑著我的遭遇。(一塊小石頭成了點(diǎn)睛之筆，把小作者內(nèi)心的煩躁表現(xiàn)得淋漓盡致。)。
雖然全班考的都不是很好，課那也不代表我考的不好啊，抱著這樣的僥幸心理，我終于挨到了發(fā)試卷的時(shí)候，老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室，剎時(shí)，全班都挺直了背，直勾勾的盯著老師，老師不慌不忙的走到講臺(tái)，雪白的試卷“嘩啦、嘩啦”的響著，好似雪白的浪花。我的心揪成了一團(tuán)，風(fēng)輕輕的來了，吹得藍(lán)色的窗簾舞動(dòng)著，不知是哪只鳥兒叫了一聲，打破了寧?kù)o，一束陽光灑落下來，落在我的臉上，窗外的老樹已經(jīng)凋零了，平添了一絲空寂。(全班同學(xué)的目光、神態(tài)和動(dòng)作都表現(xiàn)得惟妙惟肖，更加顯得小作者內(nèi)心的憂慮。)。
一張雪白的試卷落在了我的手中，我定睛一看，98分，太好了!我閉上眼，靜靜的享受那一束灑在我臉上的陽光，那么溫暖，那么明亮。
作者|何京庭六年級(jí)。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十二
“啊，老鼠!”我忽然聽到媽媽的尖叫聲。難怪有一首歌叫：《老鼠愛大米》，我們家里剛買了幾十斤大米，老鼠就循味趕來，光顧我家廚房了。
我立刻拿起掃把，叫上大弟弟，氣沖沖地跑向廚房?！霸谀睦?在哪里?”我們焦急地問，眼睛里冒著火花?！霸凇凇抢?”媽媽顫顫抖抖指向它所在的位置。我姐弟倆瞧了過去，老鼠正在啃著一塊不知從哪里偷來的排骨，賊眉鼠眼，時(shí)不時(shí)的環(huán)視著四周，似在守衛(wèi)它的食物。我倆找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，舉起掃把，對(duì)準(zhǔn)老鼠，猛地往下一砸。我倆喜氣洋洋，得意地沖著媽媽笑，以為怎么也砸住了，拿起掃把一看，竟然沒打著。我倆不死心，都握緊掃把，跟著老鼠上躥下跳，拿著掃把一路撲下?lián)渖?，不一?huì)，俺倆都累得氣喘吁吁，老鼠也跑不動(dòng)了。我們幾個(gè)都暫停了追跑，我倆休息一下喝了口水，它也啃了幾口帶肉的骨頭。我倆養(yǎng)足了勁，輕手輕腳，用眼神說話，慢慢的走向老鼠。這回，我比上一次有經(jīng)驗(yàn)了很多，看準(zhǔn)老鼠，用力一撲，哎呀，又沒打著。老鼠早在掃把落下前的0.1秒，腳底一抹油，跑了。我倆十分氣憤，發(fā)誓一定要捉住老鼠。我靈機(jī)一動(dòng)，套用《從百草園到三味書屋》一文中魯迅捕鳥的辦法，把臉盆用一根筷子支起來，在筷子上綁一根長(zhǎng)繩子，再在底下放一塊肉，手握繩子的另一頭靜靜等著老鼠的到來，終于，老鼠禁不住肉香的誘惑上了當(dāng)，我用力一拉繩子，“咣”盆子蓋了下來，老鼠捉住了。我和弟弟一蹦三尺高，大聲歡呼著。弟弟拿來兩塊磚，壓到盆上，以免它再鉆出來，讓它餓死悶死算了。
看來，好好學(xué)習(xí)還真有用。老鼠一定沒學(xué)過初中語文，讓它遺恨到死吧。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十三
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)六年級(jí)作文：一份特殊禮物，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每當(dāng)看到您眼角邊那早早爬上來的細(xì)細(xì)的皺紋，我的內(nèi)心深處就不由自主地涌上一股依戀之情，更何況今天是三八婦女節(jié)，我多想發(fā)自內(nèi)說聲：“媽媽，您辛苦了。”
不過在我眼里您那頭烏黑的秀發(fā)，依然還是那么光彩照人，您那雙秀美的眼睛，總是那么炯炯有神。也許您的外貌不再那么年輕，可是您的心卻永遠(yuǎn)那么和藹可親。媽媽，我漸大了，回憶璀璨如花的童年往事，我感到充滿了溫馨。
夕陽西下，學(xué)校沐浴在余輝的彩霞中，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗丶伊?，去禮品店為媽媽買禮物的`同學(xué)也絡(luò)繹不絕。而此時(shí)此刻的我，心里卻七上八下卻不知如何是好，因?yàn)榻裉煺悄莻ゴ蟮娜藡D女節(jié)??！我的心跳得更加劇烈了，幾次想對(duì)媽媽開口，但話到嘴邊又咽下。猶豫不決時(shí)，我想：媽媽含辛茹苦地為我任勞任怨，一把屎一把尿把我拉扯到大，如今，我什么禮物也沒有準(zhǔn)備，怎么辦？怎么辦呢？我冥思苦想，說是遲，那時(shí)快，想到這，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽興奮異常地說說：“今天是三八婦女節(jié)，我要送您一份特殊的禮物?！鳖D時(shí)，媽媽用一種驚訝的目光注視著我，疑惑不解地對(duì)我說道：“?。渴裁炊Y物?。∧憬裉煸趺戳搜?！”我心中一顫，憋足勇氣說道：“媽媽，祝你節(jié)日快樂！在此，我要送給你一份特殊的禮物，就讓我以優(yōu)異的好成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的一片苦心吧！”媽媽一愣，臉上露出了欣慰的笑容，語重心長(zhǎng)地說：“好孩子，你終于能了解媽媽的心思了，我真是太高興了?！蔽覀兌记椴蛔越卮笮ζ饋恚切θ莘路鸨然ㄟ€要甜蜜。
久久的笑聲時(shí)時(shí)地回蕩著……千言萬語并作一句：“媽媽，我愛你！”
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十四
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……我最喜歡的是春節(jié)。
春節(jié)，它是民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。每到過年，街上彩旗飄飄，到處掛滿了紅紅的燈籠。商場(chǎng)里人山人海，每個(gè)人都在大包小包采購(gòu)過年吃的、喝的、用的。
家家戶戶貼上對(duì)聯(lián)，熱鬧極了！小們穿上漂亮的新衣服，大人們個(gè)個(gè)兒喜氣洋洋。
到了晚上，一家人忙著包，準(zhǔn)備豐盛的年夜飯，然后圍坐在一起，開心地吃年夜飯，看春晚，精彩的節(jié)目把我們逗得哈哈大笑。我和拿出買回的鞭炮，一起到院子里放鞭炮，這一刻，太了！最有意思的是過年里，每個(gè)小都可以得到壓歲錢。
春節(jié)，我喜歡這個(gè)節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里給我們帶來了和，所以我們要記住這個(gè)美好的節(jié)日，并永遠(yuǎn)繼承下去。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十五
優(yōu)秀作文推薦！在我們的成長(zhǎng)中，會(huì)收到許許多多的禮物。有些是無形的，有些是實(shí)在的饋贈(zèng)，而在我的記憶中，最忘不了是一個(gè)陌生人的笑容。
在一年級(jí)的時(shí)候，我開始學(xué)習(xí)鋼琴，過了半年，老師告訴我，我要上臺(tái)表演，根據(jù)演奏程度進(jìn)行打分，還要排名。我非常驚訝，這可是我第一次鋼琴演出??！我非常緊張，便開始了不停地練習(xí)，每天都要練習(xí)1個(gè)小時(shí)以上。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，后天就要比賽了，我越來越緊張。曲子卻越來越不熟練了。原本我已經(jīng)背得很熟練了，但是還是經(jīng)常會(huì)忘記。
比賽那天到了，我非常害怕，盡管是夏天，室內(nèi)開著空調(diào)，但我的腿還是在不停地發(fā)抖，一直冒著冷汗。
輪到我表演了。我的心里仿佛有一只兔子，一直在怦怦跳個(gè)不停。我慢慢走上臺(tái)，坐在鋼琴椅上，腦子里一片空白，自己硬生生地彈了幾個(gè)音后，便戛然而止了，我忘記怎么彈了！
我雖然拼命地回憶下一個(gè)音是什么，但是卻還是無濟(jì)于事。我已經(jīng)絕望了，心里特別難受，我非常想哭，便無助地望了一眼評(píng)委席。這時(shí)，一位女評(píng)委給了我一個(gè)笑容，并對(duì)我示意說可以跳出這一段，彈下一段。我看著她的笑容，心里便又有了勇氣，腦子里那首曲子也漸漸清晰。我又流暢地彈了下去，并且沒有出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。
我彈完這首曲子后，我向評(píng)委席的那位評(píng)委深深地鞠了一躬，給了那位女評(píng)委一個(gè)大大的微笑。
轉(zhuǎn)眼間，3年過去了。我已經(jīng)早已忘記了她的面貌，但是，她的那個(gè)笑容至今我還記憶猶新，正是這個(gè)笑容使我鼓起勇氣，重拾信心。每當(dāng)我鋼琴表演時(shí)，都會(huì)想起這個(gè)笑容，這是一個(gè)特殊的饋贈(zèng)，這是一份特殊且無聲的禮物，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十六
我的爸爸大大的肚子，高高的個(gè)子。他雖然不是廚師，但是和廚師做的菜一樣好吃，所以在我的心目中，他就是一位大廚，他的菜就兩個(gè)字來形容??美味。
周末，四位同學(xué)來我家吃飯，爸爸準(zhǔn)備做可樂雞翅，食材有料酒、蔥、可樂……雞翅要先劃上幾刀，放進(jìn)碗里腌制入味，再放入鍋中，加入作料，倒些可樂。不一會(huì)就燒好了，一股可樂和雞肉混合的味道撲面而來，“哇，看起來好好吃?！薄澳强墒俏野职譄目蓸冯u翅?！辈硕松蟻砗?，馬上就全被掃光，一位不愛吃雞翅的同學(xué)都吃了很多爸爸做的雞翅，他們都稱贊我爸爸手藝高超。
別人對(duì)我爸爸的廚藝都贊不絕口。給他雞蛋，他能做上幾種花樣，蛋餃、青椒炒雞蛋、雞蛋蔬菜湯等等，怎么吃都不膩。又營(yíng)養(yǎng)又美味，所以我們?nèi)叶奸L(zhǎng)得胖嘟嘟的，吃的唄。我喜歡吃他做的黑椒牛排，外層褐色，里面棕色，還加了意大利面和西蘭花，湊近一聞，一股黑椒汁味撲面而來，香味四溢，香飄十里，吃了還想吃。即使他做的菜有我不喜歡吃的，他也會(huì)做成令我喜歡的味道，如我不喜歡吃豬肉，他就做成糖醋排骨，那酸酸甜甜的香味，饞得我流下了口水。我覺得爸爸去參加廚藝爭(zhēng)霸賽，一定能沖進(jìn)前十強(qiáng)。
你們想品嘗我爸爸做的飯菜嗎?絕對(duì)會(huì)讓你的口水“飛流直下三千尺”，心動(dòng)不如行動(dòng)，拿起電話聯(lián)系我，帶你品嘗我爸爸的拿手好菜吧。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十七
今天下午，我中午沒睡覺，就慌張地起了床，我飛快地趕到學(xué)校，因?yàn)槲覀円ザY堂上一節(jié)課，有700多人來聽課，進(jìn)了教室，所有人都穿著綠、藍(lán)色校服，一聽說刁老師也來，我興奮不已。
到了禮堂，才有三四個(gè)人在坐著，往前一看，看到了刁老師，我好高興！上了臺(tái)，找到了我們組的座位上，聽到好多人笑聲說“刁老師，刁老師……”突然，莫名其妙地一下子來了很多人，有看到李校長(zhǎng)也來了，我趕快回過頭來坐好。
開始上課了，于老師給我們看了一個(gè)好笑的視頻，又給我們欣賞了幾幅作品。我們開始做啦！是做一張奇怪的臉。
我們的組長(zhǎng)是劉淑慎，計(jì)時(shí)員是靳博森，趙鑫熙是噪音控制員。我就是記錄員啦！可是誰也沒有用到。我們是這樣做的'，我用一個(gè)紅色的太空泥做了臉，用白、黑、藍(lán)、黃做的眼睛，它們是突出來的。用黃色做的耳朵，靳豆竟然把鼻子貼到了嘴巴的下面，嘴巴用黑色的長(zhǎng)條做的嘴形，用綠色做了牙齒，用藍(lán)色長(zhǎng)條做耳環(huán)，還用一點(diǎn)小小的東西做了做小裝飾，還用亮晶的長(zhǎng)條做頭發(fā)。
突然于老師說：時(shí)間到！我們不約而同地說收到，于老師又說：讓我們展示小組的作品，我上去了，才舉了幾秒鐘，我的胳膊就疼了起來。所有人都忍到了下課。這節(jié)特殊的課就很快的結(jié)束了。
特殊的春節(jié)六年級(jí)篇十八
那年，緊張的期末考試過去了，給我們共同學(xué)習(xí)了四年的殷老師被調(diào)到城里了，我們開了最后一次班會(huì)，同學(xué)們的心情就跟外面的細(xì)雨一樣憂傷，老師開始點(diǎn)名，‘小南’‘到’‘小超’‘到’他親切的.稱呼著每一個(gè)同學(xué)的小名，‘殷海燕’‘到’我們都愣住了，老師滿懷激情的說‘到’這讓我想起了殷老師剛來的時(shí)候，她像一個(gè)大孩子，給我們玩游戲，講故事，不久就和我們打成一片了，四年里，她像一位知心朋友，傾聽著我們的心聲。我們就像一個(gè)大家庭，之間沒有秘密，團(tuán)結(jié)友愛。時(shí)間會(huì)沖淡一切。四年了，現(xiàn)在站在講臺(tái)上的已經(jīng)不是那個(gè)有著清脆、響亮的聲音，豐滿的大姑娘了，您頭上的一絲銀發(fā)見證著你對(duì)我門的愛，直到最后一刻，您依然把自己當(dāng)作我們共同學(xué)習(xí)的伙伴，時(shí)間結(jié)束了這最后的班會(huì)。
直到現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)感動(dòng)的情景還歷歷在目，過幾天就是教師節(jié)了，讓我為殷老師獻(xiàn)上最美的一朵鮮花吧。