總結心得體會可以幫助我們更好地反思和認識自己，提高自我認知和成長。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們需要對所學所做所思進行深入地反思和總結，從而能夠更好地提煉出有價值的經(jīng)驗和教訓。其次，我們需要注重思考和思維的深度，通過思辨和邏輯推理來分析問題，并得出自己的獨到見解。此外，我們還需要注重語言的準確和表達的清晰，通過簡潔明了的語言來傳達自己的心得和感悟。最后，我們要注意結構的合理和布局的美觀，通過恰當?shù)亩温浜蜆祟}來使自己的心得體會更具有邏輯和條理性。小編為大家整理了一些關于心得體會的優(yōu)秀文章，希望能給大家?guī)硪恍椭蛦⑹尽?BR> 學習精神的心得體會篇一
學習六中精神，是指學習和領悟紅軍長征途中遇到的艱難困苦、革命精神和革命建設的經(jīng)驗。這種精神，是集英才而型成的、創(chuàng)新的、能夠融入傳統(tǒng)文化中的精神。學習六中精神，可以讓我們更好地認識人生道路上的重要性，逐漸增強自己的責任心和擔當，以更加飽滿的熱情和動力，去變革世界。
第二段：學習精神的過程與經(jīng)驗。
在學習六中精神的過程中，我們需要注重的是切實的行動。要以行動去證明理論的可行性，要以實踐去增強自己的能力，要以勇氣去面對困難和困境。同時，我們還要注重與他人之間的互動，去了解別人是如何看待和理解六中精神的，對別人的意見和反饋進行評估和總結，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進行自我完善。
學習六中精神，對于個人發(fā)展具有深遠的積極意義。一方面，這種精神可以幫助我們培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、適應變化的能力，提高自己的成果和實際效益。另一方面，這種精神可以使我們具有更廣闊的眼界和深入的思考，更加有利于自己的未來人生規(guī)劃，更加有利于自己未來的發(fā)展和事業(yè)的成功。
學習六中精神不僅是對個人發(fā)展的幫助，也是對社會發(fā)展的巨大推動力。學習六中精神，可以幫助我們更好的理解社會價值和人生意義，在實踐中，總結經(jīng)驗和成功，將其推廣到社會化和組織化的廣泛范圍內，促進社會進步和事業(yè)發(fā)展的廣泛實現(xiàn)，至此，六中精神得以真正意義上的發(fā)揮其作用。
第五段：總結。
總之，學習六中精神是極為必須的。隨著中國經(jīng)濟的逐漸崛起和社會需求的不斷提高，人們對于六中精神的需求也越發(fā)的重要。通過不斷地深入學習和實踐六中精神，不斷提升自己的競爭力和綜合素質，真正成為“時代的弄潮兒”，為實現(xiàn)中國夢，做出貢獻。
學習精神的心得體會篇二
在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以尋思將其寫進心得體會中。這么做能夠提升我們的書面表達能力。以下小編在這給大家整理了一些學習工匠精神心得體會，希望對大家有幫助！
這次關于《工匠精神》的培訓讓我感覺收獲很大，很多以前想不明白的事在這次培訓后豁然開朗。甘總從世界格局說到我們自身的修養(yǎng)與以后的發(fā)展，讓我明白了工匠精神的現(xiàn)代闡釋，工匠精神不僅僅是一種信仰，更是需要我們一生追求的東西，下面來談談我對這次培訓的感想。
先說說工業(yè)4.0，工業(yè)4.0是德國政府提出的一個高科技戰(zhàn)略計劃，旨在利用物聯(lián)信息系統(tǒng)將生產中的供應、制造、銷售信息，數(shù)據(jù)化、智慧化，最后達到快速、有效、定制化的產品供應。美國的互聯(lián)網(wǎng)工業(yè)則是旨在工業(yè)領域實現(xiàn)數(shù)據(jù)流、硬件、軟件的智能交互，實現(xiàn)系統(tǒng)、設施和資產運營的優(yōu)化。而中國制造20__的目標為，將信息技術一制造技術深度融合的數(shù)字化、智能化制造作為今后發(fā)展的主線，以未來十年為發(fā)展周期，目標是驅動制造業(yè)轉型升級，推動中國由制造大國向制造業(yè)強國轉型。在我看來，三者僅是側重點有所不同，最終的目標如出一轍。三者最終都是將物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)結合起來，使得制造系統(tǒng)更加智能化、數(shù)據(jù)化，效率得到極大的提升。
我認為，要實現(xiàn)下一代的工業(yè)制造大致分為三個步驟。第一步為實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)工業(yè)，這一步目前已經(jīng)有企業(yè)已經(jīng)實現(xiàn)，比如甘總在培訓中提到的sew賽威傳動，那里的agv作為可四處行走的工作臺，上有待裝配產品，到相應工位相應員工裝上相應配件，相應工位有各種產品的各種物料，掃碼后就可調出相應物料，這樣可以實現(xiàn)多種產品的小批量生產。第二步，傳統(tǒng)產業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)+改造，這一步大多數(shù)企業(yè)正在實現(xiàn)，比如，通過互聯(lián)網(wǎng)，“成品”可以直接通知物流公司來收貨，通過互聯(lián)網(wǎng)，我們可以查詢到哪些工廠的機器富余，我們就可以直接在那個機器上下訂單，從而使得整個社會的資源得到整合，效率極大的提高。第三步，大數(shù)據(jù)指導生產，甚至大數(shù)據(jù)指導創(chuàng)新。通過大數(shù)據(jù)分析，我們可以知道如何提升生產效率，如何改善生產，甚至建工廠前可以分析工廠建在哪個位置更好，當然還有更多的數(shù)據(jù)可以挖掘。我們看到，物聯(lián)網(wǎng)是一個工廠內部效率的提高，互聯(lián)網(wǎng)是整個產業(yè)鏈的整合，而大數(shù)據(jù)則是整個社會資源的整合。
以上是我對未來工業(yè)技術方面的理解，在未來的智能工業(yè)中，個人素質也是非常重要的一環(huán)，現(xiàn)代的工匠精神是我們所必須的。工匠精神原指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精、更完美的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，享受著產品在雙手中升華的過程。工匠精神的目標是打造本行業(yè)最優(yōu)質的產品，其他同行無法匹敵的卓越產品?，F(xiàn)在的工匠精神有如下八點，熱愛：不慕虛榮干一行就愛一行;專注：專心致志一生只做一件事;踏實：寓巧于拙用“笨功夫”練“真本事”;勤奮：刻苦努力用汗水澆筑工匠的豐碑;嚴謹：一絲不茍用細節(jié)成就偉大;堅持：執(zhí)著堅守耐得住寂寞經(jīng)得起誘惑;精進：精益求精追求無限的極致和完美;進?。河啦恢共借T就個人品牌譜寫人生華章。
目前，我作為助理工程師，我的目標為軟件工程師，首先要熟練掌握各種語言，為以后的進階打下基礎;編寫的軟件模塊化，移植性強，注釋清楚明白;熟練使用各種開發(fā)工具;喜歡鉆研算法;同時更要有工匠所擁有的品質，有感恩之心，非常感謝領導支持我鉆研那么久，有基本的個人素養(yǎng)。
正如甘總在培訓中所講，在當今社會，只有把工匠精神發(fā)揮的淋漓盡致，才能擁有競爭的優(yōu)勢，才能具有真正的不可替代性，才能永遠在復雜環(huán)境下立于不敗之地。作為職場人，傳承和發(fā)揚工匠精神不僅是生存和發(fā)展的需要，更是生活精彩，人生出彩的宿命所歸。
上下五千年，中國曾引領著一個時代的制造行業(yè)發(fā)展，精密探測的地震儀，深埋千年依舊鋒利的古劍，無不彰顯著當時頂尖的工業(yè)技術。然而反觀現(xiàn)代，沿海城市的大型乃至超大型代加工廠比比皆是，均是以增加熟練度或擴充人力來提高產能，卻無絲毫創(chuàng)新之法。中國工業(yè)已然被稱為“世界加工廠”，長此以往，中國工業(yè)將無以為繼。
近日，德國政府提出的工業(yè)4.0理念風暴席卷全球，以智能制造為主導的工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略讓國人悚然驚醒。德國制造業(yè)是世界上最具競爭力的制造業(yè)之一，這在很大程度上源于德國在已有頂尖工業(yè)水平上的持續(xù)創(chuàng)新力以及德國人專注嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。工作熟練無失誤，僅以為“工”，而未成“匠”;由表及里，精益求精乃為“工匠”。
中聯(lián)重科作為全球工程機械先驅企業(yè)，不斷有新型產品的技術參數(shù)突破世界紀錄，每年的專利發(fā)明質量和數(shù)量也都遠遠走在其他企業(yè)前面，創(chuàng)新研發(fā)力度不可謂不強。但作為基層員工，如何在管理崗位上實現(xiàn)自己的“工匠價值”，是我們每一個人都應該也必須思考的問題。
先成為一個優(yōu)秀杰出的“工”。每個崗位所在都是公司整體運行中重要的一環(huán)，要保證自己在崗位上的工作無差錯無拖延，需要耐心、細心和決心。耐心完成自己分內的事情，多堅持，多努力，對待工作和同事不驕不躁，始終如一;細心了解工作中的每一個細節(jié)，流程中的各個環(huán)節(jié)，多發(fā)問，多求知，做到胸有成竹，心中有底;決心克服工作中遇到的難題，多取經(jīng)，多探索，勇敢嘗試，相信辦法總比困難多。
后成為一個自我升華能力的“匠”。如何才能在人力有限的條件下有效的提升工作效率?如何才能在本職工作完成后額外完成力所能及的細節(jié)使工作流程更順利?如何才能針對自身崗位的優(yōu)劣現(xiàn)狀提出具有可操作性的建議?只有深層次的思考延伸才能讓個人能力得到充分的發(fā)揮并與工作相輔相成，真正實現(xiàn)從“工”到“匠”的價值升華。
企業(yè)作為員工發(fā)展共同體的同時，也是員工價值體現(xiàn)的重要載體，兩者一榮俱榮，一損俱損。長久以來，日本老字號企業(yè)的前瞻性令世界感到不可思議，他們怎么能從一瓶小小的醬油，看到一個巨大生態(tài)鏈的延展?因為背后的素直之心，對自己事業(yè)的執(zhí)著精誠之心，對自己職業(yè)的高度認同感和歸屬感，純潔無暇，不受名利侵染。工作已經(jīng)不再是賴以為生的手段，而是人生的根本意義和最高追求，這，才是工匠精神的人格基石和靈魂所在。
拓展閱讀：工匠精神——讓工作成為一種修行。
截止20__年，壽命超過200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家，是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者，其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質，堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。
“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里，只有對質量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求，除此之外，沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神，瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。
工匠精神不是瑞士的專利，日本式管理有一個絕招：用精益求精的態(tài)度，把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。
所謂“工匠精神”其核心是：不僅僅是把工作當作賺錢的工具，而是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中，“工匠精神”在企業(yè)領導人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀，并由此培育出企業(yè)的內生動力。
在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當一名葬儀師，通過他出神入化的化妝技藝，一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是：當你做某件事的時候，你就要跟它建立起一種難割難舍的情結，不要拒絕它，要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體，要用心跟它進行交流。
“工匠”是技藝精湛的人，在歐洲，德國的學徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級名表都是工匠一個零件一個零件打磨而成的。工匠精神，就是追求極致的精神，并且專業(yè)、專注。
在這個“商人精神”橫行的年代。個人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產品為主的企業(yè)，在外部環(huán)境好的時候，企業(yè)可以生存，一但外部環(huán)境變的惡劣，企業(yè)很容易馬上倒閉。
企業(yè)的核心因素是人，而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，他們在享受產品在手里升華的過程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢—做死某款產品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求，看著自己的產品在不斷改進、不斷完善，最終以一種符合自己嚴格要求的形式存在。
工匠用的工作獲得金錢，但工匠不為錢工作。一個人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn)，一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。
工匠精神并不是舶來品，《莊子》中就有記載了一個“庖丁解牛”的故事。
廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方，肩膀所依靠的地方，腳所踩的地方，膝蓋所頂?shù)牡胤?，嘩嘩作響，進刀時豁豁地，沒有不和音律的。
梁惠王問：“你解牛的技術怎么竟會高超到這種程度啊?”
廚師回答說，他憑精神和牛的接觸，而不用眼睛去看，依照牛體本來的構建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了，他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。
廚師還說：每當碰到筋骨交錯很難下刀的地方，他就小心翼翼地提高注意力，視力集中到一點，動作緩慢下來，動起刀來非常輕，霍啦一聲，牛的骨和肉一下子就解開了。
庖丁解牛的故事告訴人們一個道理，做任何事要做到心到、神到、就能達到登峰造極、出神入化的境界?？纯慈鹗棵恚瑢⒁豁椉夹g發(fā)揮到極致，頂級品質造就了頂級品牌。
工匠精神不是口號，它存在于每一個人身上，心中。長久以來，正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累，才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷，組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難，更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角，所以，在資源日漸匱乏的后成長時代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
重拾工匠精神，對教師教育的啟示有四。
一是尊重教育經(jīng)驗。
教育經(jīng)驗是教師在長期的教育教學過程中不斷積累起來的，對每個教師而言都帶著自己的生命溫度，而且不少經(jīng)驗還是以教師或學生的某種犧牲為代價的，因而彌足珍貴。優(yōu)秀的教育經(jīng)驗是教育領域的“非物質文化遺產”，不能將其全都視為低級、片面、膚淺的，認為他們需要被理論知識覆蓋和替換。
尊重教育經(jīng)驗，首先要培育教育經(jīng)驗。教師要堅守育人為本的職業(yè)精神，各項工作都應該以育人為目標。尊重教育經(jīng)驗，還要延長教育實習時間。教育實習的定位主要不是基于技術理性的將教育理論應用于實踐，不是杜威所言的“理論教學的工具”，而是通過實踐形成教育經(jīng)驗。教育經(jīng)驗是長期積累的結果，因此，教育實習時間要延長，讓準教師逐步從邊緣到中心，從依賴到獨立，從而在上崗前積累其獨當一面的經(jīng)驗。
二是推行師徒制。
教育經(jīng)驗彌足珍貴，但作為個人經(jīng)驗，它卻依賴教師的肉體，會隨著某個教師的離職或離世而消失，“人亡藝絕?！币虼?，教師教育必須重視教育經(jīng)驗傳承。教育經(jīng)驗內含緘默知識，其傳承要靠“傳、幫、帶”，要落實到師徒制。
當前教育改革背景下，教育經(jīng)驗傳承是否有價值?回答這個問題，關鍵看我們堅持何種改革觀。如若我們認為改革是“大破大立”，甚至“全破全立”，那么經(jīng)驗傳承當然是改革阻力。可是，教育改革其實是漸進和連續(xù)的，從一定意義而言，是不斷地“穿新鞋走老路”。教育改革中，教育傳統(tǒng)、教育現(xiàn)實與理想的教育之間雖有差異，也有共性。因此，即使是在改革，哪怕是轉型性改革的背景下，我們都不能忽視和輕視教育經(jīng)驗傳承。
積極倡導共享的氛圍，努力構建共贏的機制，師徒制才能發(fā)揮最大價值?，F(xiàn)實中確實有部分教師對公開教育經(jīng)驗有顧慮，害怕“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”，不愿跟同行分享“干貨”。有位教師曾跟筆者說，她找到了一個教化學某個知識點的方法，通過這種方法，學生能夠很快理解，而且在考試過程中也極少遇到問題?？墒?，她不會將其用于公開課，也不會告訴其他同行?？梢姡瑤熗街苾r值的發(fā)揮，在于共享的氛圍和共贏的機制。
三是彰顯能力本位。
教師教育要重視(準)教師的教育教學實踐能力，要建構“能力本位”的課程觀和評價觀。教育教學實踐能力是教師的核心技藝。其要義，簡言之，就是會教且教會?？墒?，當前教師教育課程與評價偏離了教師核心技藝。
這種偏離在職前教育階段的表現(xiàn)是，教育理論課程重過實踐課程，導致準教師只是為考而學而不是為教而學;在職后教育階段的表現(xiàn)是，“研究”重過“教學”，導致教師只是為發(fā)表而研究而不是為教學而研究。
建構能力本位的教師教育課程觀和評價觀，就是教師教育的課程和評價都以核心技藝為中心。這意味著，教師教育課程不僅要強化實踐課程，而且理論課程也要緊緊圍繞實踐展開，指向教師的核心技藝。教師教育評價應該以教師核心技藝為基準，重點考查其“應會”，而不是“應知”。
四是強調“技進乎道”。
我國職前教師教育的基本思路是先理念，后技藝，試圖讓準教師在還沒有足夠的教育教學經(jīng)驗的情況下掌握科學概念，樹立先進理念。這個思路，只能讓準教師形成了“關于教育的觀念”而非“教育的觀念”。因為，正如杜威所言，“思想、觀念不可能以觀念的形式從一個人傳給另一個人。當一個人把觀念告訴別人時，對聽到的人來說，不再是觀念，而是另一個已知的事實?！?BR> 其實，正確的思路是先技藝，后理念，“技進乎道”。技藝固然包含緘默知識，但也有可明言的規(guī)則，即技法。技藝學習要從技法開始。教師教育中的技法，如操作程序、教學方法、教學模式是教師教育的起點，是教師教育理念生成和創(chuàng)新的基礎。所謂教學有法，指教學是有特定方法的，教師必須熟練掌握這些方法。
當然，教學有法無定法。所謂無定法，基于維特根斯坦的視角，即對規(guī)則的使用本身無法還原為規(guī)則。換言之，教學本身雖有各種原則和方法，但是這些原則與方法在特定情景的具體運用，卻無法還原為一定的原則與方法，必須借助教師的判斷力。
教師熟練掌握各種具體方法后，才能有更多時間與精力提升關注層次，這時就要推動他們從對技法的關注提升到對藝術的關注，達到“技進乎道”的境界。
當我聽到耳熟能詳?shù)钠放泼?，如“百達翡麗、江詩丹頓、萬國、卡地亞”時，我腦海中常常浮現(xiàn)出一位年邁的老人，戴上老花鏡，在深夜的臺燈下，一次次打磨著不足幾毫米的零件。手表，在生活中或許是件奢侈品，但也因此體現(xiàn)出了工匠精神的偉大。老鐘表師們夜以繼日的堅持著每一個沒有絲毫偏差的零件，才做出百年不停的機械手表。
一、工匠精神是堅持認真、堅持細致。
日本賽車手井田在職業(yè)生涯結束后開始著手改裝汽車，每一輛保時捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫出，精心打磨剪裁一星期甚至一個月后，才安裝在車體上，完美無缺。不得不講，日本人的工匠精神著實讓人佩服。
德國人生產的汽車每年都會限量，但他們只用半年工資便買得起，每一輛汽車都可以使用二十到四十年。對于工匠精神，可謂完美的詮釋。相反，馬虎湊合終釀惡果。舊時，有一位畫家在畫馬時覺得不像，便將其改成了老虎。他的兩個兒子問他時，他便解釋道一個是馬，另一個是老虎。于是他的兒子出去打獵時，一個將馬誤看，射死了一匹千里馬，另一個將虎誤看，騎上去被咬死了。湊合看著像，卻終釀成了悲劇。
三、中國目前的工匠精神是稀缺的。
在如今這個變化萬千的年代，很少有人能夠做到安靜下來，持之以恒般做一件小事。但不論是身邊微末之事的變化，還是宏大的社會政事變化，時代的車輪滾滾向前，在萬千改變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經(jīng)歷時間的淬煉，依然散發(fā)出灼灼的光芒，就如我們頭頂?shù)纳n穹一般，日升日落，亙古如斯，那便是工匠精神的產物。
我們必須具備工匠精神?；蛟S現(xiàn)在的我們如少年般浮躁豪言“差不多”，但成熟后，反觀自己的不足，由虛而實剝落浮華，將自己從一彎急流瀑布點化為靜水深流時，我們才會發(fā)覺工匠精神如此重要。所謂工匠，亦是認真細致。
一看到這本書，就立馬喜歡上了它。說不清，道不明，就是喜歡它，它讓我有一種非得一口氣讀完的沖動!事實上，我真的這樣做了。掩卷反思，心潮澎湃，仔細思索著付守永先生的話，他就像一個導師在諄諄教誨著我!讓人從心底里佩服!所思所想，見諸于筆端，聊以自勉!希望自己以后能夠樹立正確的工作觀，真正成長為一名“工匠”。
在這個日益浮躁的社會，金錢至上論甚囂塵上!在我們的社會里講利益的人越來越多，講責任的人越來越少;講權利的人越來越多，講成長的人越來越少;講關系的人越來越多，講原則的人越來越少!當人們去尋找一份工作時，考慮更多的是這份工作能帶給我多少薪水，能帶給我多少物質報酬!而不是我能從這份工作中學到什么?我能得到什么樣的成長經(jīng)驗?我能學會什么樣的做人道理?我是不是真的喜歡這份工作?我對這份工作足夠上心嗎?我把我的感情投入到工作中了嗎?每一個工作細節(jié)我是不是都認真去做了?面對每一個顧客我是不是始終保持飽滿的熱情和友好的態(tài)度?我是不是還有一些地方有待改進?我怎么做才能提高我的工作能力和工作業(yè)績?我是不是很受顧客歡迎?我是一個稱職的員工嗎?我是一個價值型員工嗎?我在公司是無可取代還是無足輕重?我是不是應當轉換一下心態(tài)?我是不是太急躁了、太急功近利了?在現(xiàn)實社會中，更多的是聽到員工的抱怨!日復一日的抱怨只會打消工作的積極性，只能使你處于焦躁、憂郁、惶恐之中，永遠為看不清的明天奔忙，外表強悍，內心空虛!殊不知“牢騷太多防腸斷，風物長宜放眼量”!說實話，初入職場，我也有抱怨，有迷茫!看不清未來在何處!找工作也是看工資高低，而不顧其他!實在是慚愧!但讀罷此書，令人豁然開朗!問題的.關鍵就是心態(tài)的問題!我還沒有樹立一個正確的工作觀、金錢觀。
以前我一直認為工作就是賺錢的工具!錢多了，自然就幸福了!可是當我讀罷此書，我知道我錯了!從今往后，我要改正錯誤!我不敢奢望要成為像稻盛和夫、喬布斯那樣的一代巨匠，但求能成為一個普通的，在自己崗位上勤勞、敬業(yè)、投入和全身心奉獻的普通工匠!這也是付先生寫此書所想要達到的目的。
給予顧客足夠的尊重與諒解，不能傷害顧客的自尊心，不能說些帶有諷刺、嘲笑意味的言辭，不能做帶有鄙視意味的動作!總之，我要使自己的言行舉止充滿了對顧客的尊敬!我想這正是“工匠精神”所要求的。以上即是我的一點感想。
學習精神的心得體會篇三
11月8日，黨的在北京隆重召開，胡的報告令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，大會意義重大，影響深遠，對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。
報告中對教育問題進行了闡述。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。加強教師隊伍建設，提高師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。更加強調讓每個孩子成為有用之材，而這對教師團隊中的我來說更加有責任去對特別和有困難的學生提供學習、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂于學習的環(huán)境中掌握知識技能。
從的報告中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。明確肯定了教育對國家的重要性，不僅強調要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，還特別提出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，讓每個孩子都能成為有用之才，鼓勵引導社會力量興辦教育，從中不難察覺到，黨正在逐步開放教育系統(tǒng)，這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神，去感染、引導學生嗎?因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想象，注重培養(yǎng)他們的問題意識，力爭讓自己的課堂教學上不只學幾個生字、詞語，理解一句或一段話的意思，還應力爭讓我和學生一起營造的課堂生動有活力，及時發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評價，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物，在此基礎上，注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力，讓我的學生度過一段美好的兒童時光，為今后的學習打好基礎，為國家為社會作出一些貢獻，總之，盡自己綿薄之力，讓孩子們“學有所優(yōu)教”。
“多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展，努力讓人民過上更好生活?！边@是最讓我感動的地方。
黨的報告明確提出，要“減輕中小學生課業(yè)負擔，提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn)，報告中同時提出，要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業(yè)負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。
如何在教育教學一線深刻領會與落實精神，成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“”的要求。
首先，要明確自己所擔負的職責。充分體現(xiàn)責任感，做到自覺履行自己的職責。
其次，自覺把精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實踐，逐漸提高解決問題的能力。
身為剛步入三尺講臺的新教師，對“學有所教”自然更為關注。我會更加努力。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
學習精神的心得體會篇四
“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題，通過課程學習，教育引導黨員深刻認識“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學和時代價值，大力弘揚沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔當作為，更好凝聚建設新時代現(xiàn)代化強省強大力量。這里給大家分享一些觀后感，方便大家學習。
2019燈塔第二課觀后感。
近期，下初鎮(zhèn)組織機關黨員集中學習了“燈塔大課堂”第二課《沂蒙精神》。
該黨性教育片以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線，綜合運用電視政論片和歷史文獻片的表現(xiàn)方式，深入挖掘沂蒙精神的歷史淵源、豐富和時代價值，深入挖掘沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設時期、改革開放時期的傳承發(fā)展，運用大量的歷史資料和檔案文獻，深刻闡述了共產黨人的初心和使命。
通過教育片的學習，對全體機關黨員進行了一次“不忘初心、牢記使命”教育，進一步提高了我鎮(zhèn)機關黨員的黨性覺悟。
2019燈塔大課堂第二課觀看心得。
為深刻踐行黨的初心和使命，近日，天橋區(qū)審計局組織全體黨員干部收看了“燈塔大課堂”第二課—黨員教育電視片《沂蒙精神》。
該片通過一個個感人至深的故事和親歷者的講述，向我們闡釋了軍民水乳交融，生死與共鑄就的“吃苦耐勞、自強不息、無私奉獻”的“沂蒙精神”。
觀看影片后，許多同志深受感動，熱淚盈眶。大家紛紛表示，作為共產黨員要不忘初心，牢記使命，爭做中國特色社會主義新時代沂蒙精神的弘揚者、傳承者、踐行者。
2019燈塔大課堂第二課觀看學習。
很多年前聽到《沂蒙小調》，“人人那個都說，沂蒙山好，沂蒙那個山上，好風光，青山那個綠水，多好看，風吹那個草地，見牛羊……”優(yōu)美嘹亮的旋律讓人難以忘懷。從這首小調里了解了沂蒙革命根據(jù)地軍民魚水情，以及人民對共產黨的愛戴，但這種了解比較膚淺。直至今年夏天到山東沂蒙黨性教育基地培訓后，才更深切地感受到在抗戰(zhàn)烽火和國內戰(zhàn)爭期間，我黨在沂蒙人民的無私幫助與支持下，穩(wěn)固了山東沂蒙根據(jù)地，打敗了日寇一次次的掃蕩，并取得了孟良崮戰(zhàn)役的勝利。
年11月25日，習近平總書記視察臨沂時指出：山東是革命老區(qū)，有著光榮傳統(tǒng)，軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神，與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣是黨和國家的寶貴財富，對我們今天抓黨的建設工作依然具有十分重要的啟示作用，要不斷結合新的時代條件發(fā)揚光大。經(jīng)過參觀孟良崮戰(zhàn)役紀念館、大青山勝利突圍紀念館、沂蒙紅嫂紀念館、沂蒙根據(jù)地群眾工作紀念館、劉少奇在山東紀念館等實地教育，并觀看了《沂蒙六姐妹》電影，認真聆聽臨沂黨校教授柴鷗林教授作《沂蒙精神與共產黨人的初心和使命》的專題報告，深刻領會習總書記對沂蒙精神的高度評價，那種“軍民水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神值得每位黨員學習，值得我們世代相傳。
抗戰(zhàn)爆發(fā)后，黨中央在山東建立沂蒙抗日根據(jù)地。羅榮桓、朱瑞、劉少奇等不怕艱難險阻，來到山東，及時了解當?shù)厍闆r，開展深入細致的群眾工作，宣傳我黨的抗日主張，激起廣大人民群眾的愛國熱情和對日寇的仇恨，一個個故事，一個個人物，仿佛讓我們回到戰(zhàn)火紛飛的年代。大青山勝利大突圍是山東黨政軍浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵的一次集中體現(xiàn)，是我黨領導沂蒙人民積極投身抗日的一次重大戰(zhàn)役;孟良崮戰(zhàn)役是我黨用小米加步槍打敗了蔣介石王牌的重要戰(zhàn)役，它關系到淮海戰(zhàn)役的勝負，這場戰(zhàn)役打出了我黨的威力，打出了我軍的自信。在敵強我弱的情況下，在我黨的正確領導下，人民子弟兵不怕犧牲，以落后的裝備取得勝利，關鍵在于我黨堅持的是正義事業(yè)，關鍵在于我黨堅持群眾路線，緊緊依靠和團結人民群眾，為人民謀幸福。不忘初心，方得始終。沂蒙革命根據(jù)地的建立，及其以后取得大青山突圍和孟良崮戰(zhàn)役的勝利，都在于黨中央和山東黨政軍領導審時度勢，在于我黨始終把人民的利益放在首位，所謂得道多助，失道寡助，才能逆境中取得一切又一次的勝利。
最后一塊布、最后一口糧，最后一個兒子，沂蒙人民奉獻了無數(shù)最后，他們奉獻的是全部的希望，是對共產黨無限的信任，是對美好未來的向往。王換于老人為解決山東黨政軍領導的后顧之憂，毅然辦起戰(zhàn)時托兒所，寧愿餓死自己的孩子，也不讓這些革命者的后代受半點委屈;她冒著生命危險，想盡一切辦法尋醫(yī)問藥，將大眾報記者白鐵華從死神手里搶過來;她將革命女青年陳若克當作親閨女，為她和朱瑞補辦婚禮，最近還將犧牲的陳若克母女安葬在自家的菜園子里。革命的成功，離不開成千上萬的沂蒙婦女，正因為她們舍小家為大家的犧牲才有了前方勝利的消息，她們功不可沒，她們可歌可泣!在十多年里，沂蒙婦女支持丈夫兄弟參軍打仗，她們在燈下在腿上搓麻線，一針一針納鞋底做軍鞋;她們拿出最后一顆糧食烙煎餅，她們甚至以自己柔弱的雙肩搭起人橋，讓戰(zhàn)士們在最短的時間內通行奔赴前線。王換于、明德英、李桂芳、胡玉萍……還有無數(shù)的無名女英雄們，她們的故事濃縮在《沂蒙六姐妹》中。
這些紀念館、這些展覽，用檔案說話，講述真實而生動的歷史，讓我們緬懷革命先烈，珍惜今天來之不易的幸福生活;讓我們銘記沂蒙人民，更讓我們深懂得什么是真正的沂蒙精神。誠如臨沂市委黨校柴鷗林教授所講確定的沂蒙精神：“愛黨愛軍，開拓奮進，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻”。沂蒙人民在新中國成立后一如繼往投入到新中國的建設熱潮中，努力建設新沂蒙，讓人民過上好日子。尤其突出表現(xiàn)的是，他們把擁軍的優(yōu)良傳統(tǒng)保留下來，擁軍媽媽胡玉萍1978年隨兒子到撫順生活，將革命老區(qū)的光榮傳統(tǒng)帶到撫順，與“雷鋒團”結下不解之緣，不怕苦不怕累，自己養(yǎng)豬送給戰(zhàn)士們，省吃儉用，收集廢品，只為多交黨費。她們平凡而偉大，她們是沂蒙人民的杰出代表，她們對黨的忠誠對祖國的熱愛之情，值得我們每一位黨員學習，令我們銘記肺腑。
2019燈塔大課堂第二課觀看感悟。
通過四天的學習，深受啟迪和鼓舞，深感革命勝利來之不易，幸福生活倍加珍惜，要向革命先烈和前輩學習，學習他們堅定的革命信念，學習他們對黨無限忠誠，學習他們?yōu)槿嗣窭嬗掠跔奚木瘛?BR> 繼承和發(fā)揚好“沂蒙精神”，堅持不懈地加強黨性修養(yǎng)，不斷提高自己的理論水平和政治修養(yǎng)。要在加強理論學習、牢固樹立共產主義遠大理想上下功夫。認真學習馬列主義、*思想、*理論和以來*同志的重要講話精神，用理論上的成熟來保證政治上的堅定，并能用理論指導實踐，堅定共產主義的理想信念。要在牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨上下功夫。在工作中要全身心投入到為人民服務之中去，誠心誠意為群眾辦實事、辦好事。要在開拓創(chuàng)新、求真務實上下功夫。要創(chuàng)造性地開展工作，改進工作方法，轉變工作作風，提高工作質量和工作效率。要提高工作的預見性、主動性和決策的科學性。要在勤政廉潔上下功夫。要樹立正確的權力觀、生活觀、金錢關，通過增強黨性修養(yǎng),真正做一個能夠擔當重任的合格的領導干部。
進一步學習好、發(fā)揚好沂蒙精神，吃透沂蒙精神的實質，培養(yǎng)優(yōu)良作風，樹立正確人生觀、價值觀。以開闊的胸襟、端正的心態(tài)正確對待榮辱得失，始終保持對黨的忠誠。老區(qū)人民愛黨愛軍，開拓奮進，艱苦創(chuàng)業(yè)的無私奉獻精神，這就是要求對黨忠誠，對事業(yè)忠誠，就是要立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為、敢挑重擔、甘于奉獻、勇創(chuàng)一流。要自覺克服安于現(xiàn)狀、不思進取的思想，克服只講索取、不講風險的傾向，真正做一個能干事、會干事、干成事的基層黨員干部，不斷提升自己作為醫(yī)院分管教學和學生工作的副書記副院長的工作整體水平。
全面提高自身的能力素質，增強履職盡責的本領!就要愛崗、競崗、精崗，不斷增強自身素質，熱愛本職崗位，用心干好本職工作。要想在本職崗位建功立業(yè)，除了有志向外，敬業(yè)是一個不可缺少的條件。潛心專研掌握本專業(yè)工作的特點規(guī)律，增強履職盡責的本領，不斷提高工作質量和水平，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，積極主動地克服工作中的矛盾和困難，完成自己作為一名主任醫(yī)師、教授、博士生導師的職責。
醫(yī)院處在醫(yī)療改革的洪流之中，新的歷史時期富裕東方人更多的歷史責任，如何積極應對新的醫(yī)療改革?如何在保持醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展的同時讓全體職工享受到改革的成果?如何在新形勢下探索臨床教學新模式?如何在日新月異的社會環(huán)境下做好學生思想政治工作?如何完成十三五規(guī)劃中的學院型醫(yī)院的美好藍圖……這一切都需要學習和弘揚沂蒙精神，時刻保持一種等不及的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感，以只爭朝夕、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風，卓有成效地履行好我們的職責，為醫(yī)院的發(fā)展和培養(yǎng)中醫(yī)藥事業(yè)的接班人盡力。
2019燈塔大課堂第二課觀看體會。
山東，在近現(xiàn)代總是成為戰(zhàn)亂紛爭之地，小時候，從過軍的外公很喜歡帶我一起看看關于抗戰(zhàn)的老片，跟我講講上的事情。耳濡目染，我深知現(xiàn)今幸福的來之不易，也漸漸學會怎樣保持一顆赤誠之心，不斷發(fā)掘生活中的小美好與小幸福。
近日去臨沂、棗莊參加黨性教育，我深受感動，不管是承載著厚重歷史的革命紀念博物館，還是風景如畫似江南的臺兒莊古城，不管是用乳汁救治傷員的沂蒙紅嫂，還是在前線將個人生死置之度外的戰(zhàn)士，都帶給我深深的震撼。然而，最讓我揪心的故事是有關沂蒙烈士陳若克的故事。
陳若克同志犧牲時，年僅22歲。22歲時，我這個九零后還在大學校園自由地讀書，她卻已將的年華停留于日軍刺刀之下，同樣被殘忍奪去生命的，還有她那剛出世的嬰兒。孩子總是會觸碰人們內心柔弱的弦，當我第一次聽到她和孩子的故事，眼淚就止不住地流，只能躲在人群后無聲地不停地哭泣，直到現(xiàn)在，每每想起這個悲壯的事跡，眼前也總會被覆上一層晶瑩。我無法想象，親眼看著自己的孩子被馬草扎著顛簸一路、親耳聽著自己的孩子嘶啞的哭喊到底心有多痛，是信仰一直在支撐著她，不當賣國賊，不做亡國奴。
陳若克同志只是眾多烈士的代表之一，還有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、對不上事跡，用實際行動默默地守護祖國和人民。放眼當代，何嘗不是如此，那么多年輕的戰(zhàn)士無悔駐守邊疆，那么多犧牲的緝毒警始終無法讓真名刻在碑上。我們必須明白，當我們幸福時，總有一些人在為我們的幸福不計代價默默付出。
臨沂、棗莊之行中，聽到的一個個故事、展播的一段段視頻、泛黃的一張張照片、陳舊的一件件物品，都是血與火的交融、汗與淚的沉淀，都是歷史的見證、寶貴的財富。要做一名合格的*員，就必須不忘初心，牢記使命，不忘歷史，砥礪前行，而我身為一名年輕的*員，更應該進一步堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，讓內心強大，讓信仰純粹，讓未來閃光。
學習精神的心得體會篇五
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強......”收音機里歌聲響起，才意識到今天是3月5日——雷鋒紀念日。雷鋒，在上小學時才開始認識他，看過他的故事，學習他的精神，那是看《雷鋒》電影，被感動的一塌糊涂，淚崩一樣，深受鼓舞，勵志做“雷鋒”一樣的人——信念堅定、敬業(yè)愛崗、助人為樂、勤儉節(jié)約、釘子精神。現(xiàn)在過去20多年了，想起他的故事，他的精神，仍然是當代每一個黨員、青年人值得學習和堅守的。
當前，全國抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在繼續(xù)，無數(shù)的黨員干部和群眾投入到疫情阻擊戰(zhàn)中，無數(shù)的醫(yī)護人員投身到與病毒較量的最前線，無數(shù)的志愿者積極的為抗擊疫情獻出自己的一份力量，他們每一個人都是當代的“雷鋒”，雷鋒精神就在戰(zhàn)“疫”的每一個角落，閃閃發(fā)出它的光芒。
在第57個學雷鋒紀念日，我探尋雷鋒精神，于是，遇見了他們：
一身白衣，戴好護目鏡、口罩......直沖急重癥病房，為患者上機器、注射藥劑、進行緊急救治，他們中的黨員每一次都是第一個趕到危重患者面前，臨危不懼、舍己為人、醫(yī)者大愛，不放棄每一位患者，他們就是“最美逆行者”，他們就是當代的“活雷鋒”。
一身襤褸，拄著拐杖，顫巍的雙手，緊握每天靠撿破爛掙來的錢，遞交給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政部門，告訴這是捐給抗疫前線的錢，他只是普普通通的一名農村黨員，還有無數(shù)的黨員自己過著艱苦樸素的生活，在這時，卻舍得自己畢生積蓄拿出無私奉獻給祖國，他們就是“最美的慈善家”。
一把椅子，一張舊桌子，一個體溫槍，幾個晃動的紅馬甲，站在風里雨里，不畏冬季寒風，24小時站崗值守，檢查每一位進出人員，他們是黨員志愿服務隊，舍己為人、愛崗敬業(yè)，為人民筑起了堅固的“安全線”，他們就是“最美的志愿者”，是雷鋒精神現(xiàn)實的寫照。
一輛摩托、一件黃杉，穿梭在小區(qū)樓宇之間，“你好，你的藥給你放在門口，我走后，您出來拿一下”，一個個“美團”他們在疫情發(fā)生期間，助人為樂、愛崗敬業(yè)、不計報酬、只是為群眾做點事情，他們就是“最美的小黃人”。
“學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，全心全意為人民.....”歌聲再次響起。是的，我們黨全心全意為人民服務的宗旨始終是每一名黨員的初心和使命，“我是黨員，我先上”“危難時刻就要黨員挺在前、沖在前”，這不是空口號，是實實在在的干、扎扎實實的做，戰(zhàn)“疫”之中，黨員的身影無處不在，在這個寒冷的冬季，用“雷鋒精神”送來了暖暖春風。
學習精神的心得體會篇六
小時候，我們總是看一些愛國的影片，對我印象比較深的有《狼牙山五壯士》、《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》等等。那時候的感覺是：哇!我們的中國解放軍太厲害，太勇敢了，但是隨著慢慢長大，我才真正覺悟了雷鋒精神：他是做事盡職盡責、是干一行愛一行、是那種螺絲釘般的“釘子”精神、是全心全意為人民服務的奉獻精神，是一種無私奉獻的大無畏精神。
習近平總書記說：“積小善為大善，善莫大焉。雷鋒精神，永遠值得弘揚?！边^年前，在黨工部組織的主題為愛崗敬業(yè)的活動中，我們看了一個短片，里面的主人公叫王繼才，從26歲開始，就堅守孤島，一干就是30年，他每天做的工作就是將我們的五星紅旗冉冉升起。有一次由于島上天氣原因，他的生活用品和糧食不能送到，他連續(xù)17天靠海螺充饑，那是什么支持著他?我覺得是對工作的執(zhí)著，是愛崗敬業(yè)精神，是對祖國的忠誠。
作為新一代的年輕人，我們現(xiàn)在每天吃的好，穿的好，我們每天的生活都像在過年，但是我們現(xiàn)在真正要培養(yǎng)的是人格魅力，我們應該將雷鋒作為學習的榜樣，行動的楷模，學習他為人民為社會服務而不圖回報的精神，學習他在學習上的釘子精神，去鉆去擠，掌握更多的本領和知識。
在工作中，我們要愛崗敬崗，撲下身子，實干攻堅，我們已經(jīng)不是花骨朵，但我們依然盛開，在最美的年齡，我們應該做最值得為之奮斗的事，現(xiàn)在的我們應該充滿朝氣和活力，應該敢想、敢闖、敢干。
習近平總書記在2020年的新年賀詞中說：天上不會掉餡餅，努力方能夢想成真，擼起袖子加油干!2020年，習近平總書記說：幸福是奮斗出來的!2019年，習近平總書記說：我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。所以我在此呼吁我們所有人，讓我們凝心聚力，擼起袖子加油干，為了我們的夢想，努力奔跑，努力奮斗!
學習精神的心得體會篇七
在今天，作為人民的教師，雖然我們遠離了延安時期的最直接的戰(zhàn)爭，但面臨的國際國內形勢依然嚴峻，沒有硝煙的戰(zhàn)爭依然存在，在新時期，如何繼承和發(fā)揚延安精神，不辜負黨的信任，帶領我們的隊伍，鞏固我們的每一片思想陣地，鞏固我們的執(zhí)政黨地位，把我們的偉大事業(yè)進行到底，這需要我們每一個教師去思考：
堅定正確的政治方向是延安精神的靈魂，延安時期的政治方向，就是堅持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，體現(xiàn)在堅持黨的七大路線，建立獨立自由民主各平的新中國，中國共產黨為什么能在艱難困苦的環(huán)境中創(chuàng)造奇跡，這就是精神的理想信念的力量。是堅定的理想信念支撐著中國共產黨人克服種種艱難險阻。中國革命的勝利，是理想信念的勝利。
在今天，堅定的政治信仰和百折不撓的革命意志，依然是我們戰(zhàn)勝一切艱難險阻，實現(xiàn)中華民族偉大復興的力量源泉。要時刻保持堅定信念和旺盛的革命斗志，只有通過不斷地加強學習和總結，學習已經(jīng)是時代賦于我們的責任。歷史證明，毛澤東的《論持久戰(zhàn)》、《矛盾論》和《實踐論》，劉少奇的《論共產黨員的修養(yǎng)》等，都是我們要反復學習的精典著作，只有不斷地重溫學習，不斷領會其中的思想精髓，才能用先進的理論武裝自己，不斷加強個人黨性理論修養(yǎng)，不放松對自己的要求，同時，加強實踐，加強廉政建設，接受監(jiān)督，使自己永遠有憂患意識，在任何復雜的環(huán)境中，都能堅定理想信念，戰(zhàn)勝一切困難。
延安時期，是毛澤東思想走向成熟并確立為全黨指導思想的時期，解放思想，實事求是的思想路線，就是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，把馬克思主義的基本原理與中國具體實際相結合，在延安時期，解放思想，實事求是蔚然成風，學習理論之風，調查研究之風，求真務實之風、總結經(jīng)驗之風，開展了延安整風運動，開展了大生產運動。
今天我們弘揚延安精神，落實科學發(fā)展觀，就是要繼續(xù)解放思想，為斷地把握事物發(fā)展的規(guī)律，科學解決我們前進中遇到的各種難題，不斷提高領導科學發(fā)展，促進社會和諧的能力，即解放思想，改革創(chuàng)新，按規(guī)律辦事。用延安時期解放思想，實事求是的思想路線，來促進思想解放，解放改革創(chuàng)新求發(fā)展的問題。
全心全意為人民服務的根本宗旨是延安精神的本質和核心，是我們黨的根本宗旨，馬克思主義政黨的一切奮斗都應致力于實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，全心全意為人民服務回答了中國共產黨的人生目的、人生態(tài)度、人生何價值等根本性的問題。
學習精神的心得體會篇八
當前全鎮(zhèn)上下正在深入學習貫徹黨的精神，我認為，學習貫徹精神，目的是推進轉型、實現(xiàn)跨越，前提是更新觀念、轉變思維，關鍵是狠抓落實、堅決執(zhí)行，方法是創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措，根本是轉變作風、真抓實干。具體講，就是要進一步明確實施"五鎮(zhèn)"戰(zhàn)略的重要意義。
進入""以來，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府根據(jù)科學發(fā)展觀要求，立足實際，對全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的思路和舉措進行了精心謀劃和反復研討，在開門納諫、集思廣益的基礎上，確定了"工業(yè)立鎮(zhèn)、農業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、旅游富鎮(zhèn)、生態(tài)靚鎮(zhèn)、文化強鎮(zhèn)"的發(fā)展思路。"五鎮(zhèn)"建設是思路，是路徑，是舉措，是方法，將對我鎮(zhèn)科學發(fā)展提出指導性意見，對推進轉型跨越發(fā)展起到積極的推動作用。
"工業(yè)立鎮(zhèn)"是建設新型能源基地的必然選擇。常言說："無工不富"。北留作為全市知名的經(jīng)濟強鎮(zhèn)，除去長期以來煤炭企業(yè)的強力支撐外，事實上仍然更多地得益于境內幾個規(guī)模龐大、技術先進、效益良好的央企的巨大影響力。但是實事求是地講，由于受國家財稅政策的限制，這些大型企業(yè)并沒有為當?shù)刎斦硪环皱X的收入，我們贏得的僅僅是中看不中用的空頭名聲。另外，隨著全省煤炭資源整合的全面落實，煤炭企業(yè)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的貢獻率也顯著減少。從長遠看，財稅制度改革勢在必行，這一弊端遲早要被革除，但我們不能一味依賴于央企，依賴于煤炭企業(yè)，而應該未雨綢繆，從建立以中小企業(yè)為基本的工業(yè)體系入手，不斷做大做優(yōu)我們的中、小、微企業(yè)，使民營企業(yè)真正成為支撐鎮(zhèn)域經(jīng)濟的中堅主力。
同時，我們還要以北留工業(yè)園區(qū)為載體，以招商引資為手段，加快建設高新項目區(qū)、裝備制造區(qū)、物流包裝區(qū)，引進、啟動、實施一批電力、煤炭、化工、制造、物流等方面的重量級、標桿性項目，并大力發(fā)展一批本土型中、小、微企業(yè)為主體的實體經(jīng)濟，不斷增強工業(yè)經(jīng)濟增長內生動力，為轉型跨越發(fā)展奠定堅實基礎。"工業(yè)立鎮(zhèn)"戰(zhàn)略正是在這一特殊背景下產生的，方案的實施將有助于改善我鎮(zhèn)當前產業(yè)結構一煤獨大的不利局面。只有不斷增強工業(yè)經(jīng)濟的內生活力，才能確保北留在全市的經(jīng)濟強鎮(zhèn)地位不被替代，才能始終保證北留工業(yè)經(jīng)濟在鎮(zhèn)域經(jīng)濟中的主導地位，才能為北留轉型跨越發(fā)展提供強勁的動力。
"農業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)"是促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的主要手段。我鎮(zhèn)有三分之二的村屬于純農業(yè)村，盡管近年來經(jīng)濟取得快速發(fā)展，但農業(yè)發(fā)展相對滯后的客觀事實，直接影響到這些村農民群眾的致富增收。以我鎮(zhèn)當前的產業(yè)基礎和經(jīng)濟結構，要讓廣大農民群眾全部脫離農業(yè)去發(fā)展工商業(yè)和服務業(yè)，既不現(xiàn)實，也不可能。農業(yè)是一個高風險、低收益、周期長、變數(shù)大的弱質產業(yè)，隨便一場干旱、洪澇、風暴、疫病、蟲害，都可能讓一年的辛苦勞動化為烏有，甚至血本無歸。這就需要我們以先進的科學技術和設施設備，來改善和提升農業(yè)的生產能力和抗災能力。同時，農業(yè)又是一個"保底產業(yè)"，或者叫做"兜底產業(yè)"，是農民群眾賴以生存的最后一道支撐防線，所以有"無農不穩(wěn)、無糧必亂"的形象比喻。
發(fā)展好農業(yè)，就能為農村弱勢群體起到"兜底"的特殊作用，就能有效扭轉發(fā)展不均衡、不協(xié)調的不利局面，就能有效保證農村社會的和諧穩(wěn)定。我鎮(zhèn)出臺"農業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)"實施方案，就是要進一步加大對農業(yè)的支持力度，一方面要為農業(yè)發(fā)展提供良好的發(fā)展環(huán)境，比如通過增加種糧補貼、提供技術支持和專業(yè)培訓，完善社會管理、擴大農業(yè)保險以及健全農村金融體系，有效助推農業(yè)現(xiàn)代化進程，確保農民的收入高于外出務工，這樣才能使我們的農民安心留在農村發(fā)展。另一方面，要注重引導傳統(tǒng)身份農民向新型職業(yè)農民轉變，大力培養(yǎng)懂經(jīng)營、會管理、有技術、敢創(chuàng)新、能夠適應市場競爭的新型職業(yè)農民。新型職業(yè)農民除了是生產者，還是投資者、經(jīng)營者、決策者，同時也是市場風險和自然風險的承擔者，能夠滿足農村出現(xiàn)的新型生產經(jīng)營主體需求，比如經(jīng)營家庭農場的專業(yè)種植能手、或者種糧大戶。另外，大力發(fā)展"一村一品"特色產業(yè)，鼓勵扶持專業(yè)大戶、家庭農場、農民專業(yè)合作社、農產品深加工企業(yè)等新型生產經(jīng)營主體發(fā)展，不斷增強農業(yè)的綜合效益，帶動農民致富增收，讓農民群眾從農業(yè)方面得到更多、更大的經(jīng)濟收效。
"旅游富鎮(zhèn)"是解決農民群眾就業(yè)增收的有效途徑。旅游是一項新興的"綠色產業(yè)"，被譽為"朝陽產業(yè)"。旅游是我鎮(zhèn)的優(yōu)勢產業(yè)、支柱產業(yè)和基礎產業(yè)，具有廣闊的發(fā)展空間和巨大的市場潛力。在旅游休閑日趨大眾化的新形勢下，我們必須深刻地認識到，旅游業(yè)是綜合性、關聯(lián)性強的產業(yè)，具有特殊的產業(yè)功能，在經(jīng)濟發(fā)展中所發(fā)揮的帶動效應十分明顯。旅游產業(yè)不可能對投資主體產生相對較高的經(jīng)濟回報，但它能夠通過自身食、住、行、游、購、娛等服務需求，有效帶動和充分解決當?shù)厝罕姷木蜆I(yè)增收問題，能夠讓更多的農民群眾從中獲得經(jīng)濟收益。加快旅游產業(yè)發(fā)展，不僅有利于地方經(jīng)濟快速發(fā)展，同時對于擴大就業(yè)、促進群眾增收、改善群眾生產生活條件，都具有重要的推動作用。
不少地方的實踐表明，旅游業(yè)在當?shù)胤鲐氶_發(fā)中扮演了重要的角色，發(fā)揮出綜合拉動性強、扶助功能大、投入成本低、受益面寬等作用，成為致富一方的重要抓手。我們北留發(fā)展旅游產業(yè)有著得天獨厚的先發(fā)優(yōu)勢和相對扎實的產業(yè)基礎，并且經(jīng)過十多年來的不懈努力，已經(jīng)打造出像皇城相府這樣的全國旅游行業(yè)知名品牌，應該說發(fā)展旅游我們有基礎、條件、有經(jīng)驗，完全能夠再上一個新臺階。當前，我們要緊緊圍繞旅游市場需求，以皇城相府為品牌，加快周邊旅游景區(qū)、景點的一體化整合和提升，不斷擴大景區(qū)體量，加快延伸關聯(lián)產業(yè)，積極提供多樣化服務需求，讓我鎮(zhèn)廣大群眾從旅游產業(yè)和關聯(lián)產業(yè)中得到更多的實惠和好處。
"生態(tài)靚鎮(zhèn)"是推進綠色低碳發(fā)展的重要保障。我們是一個典型的煤礦工礦鄉(xiāng)鎮(zhèn)，隨著工業(yè)化的快速推進，我們已經(jīng)意識到甚至強烈地感受到伴隨而來的對生態(tài)環(huán)境的嚴重破壞。如果我們不及時采取有效措施，通過各種形式來進行生態(tài)修復，那么長期下去，我們腳下這片土地將逐步變?yōu)樯鷳B(tài)受損、空氣污染、環(huán)境惡劣、不宜居住的地方，那么我們所大力推進的工業(yè)化就會成為舍本求末、得不償失的愚昧之舉。
我們加大生態(tài)環(huán)境的修復力度，是有著多重含義的理性抉擇。一方面，通過擴大綠地、綠量，能夠有效消除工業(yè)生產過程中產生的二氧化碳，從而為全體北留人民營造一個宜居、宜業(yè)的生產、生活環(huán)境，進一步提高生活質量。另一方面，通過下大力氣綠化、美化秀美山川，建成縱橫交錯的生態(tài)林帶和"綠色走廊"，將進一步打造宜賞、宜游的旅游環(huán)境，為旅游業(yè)又好又快發(fā)展營造生態(tài)底色。另外，植樹造林、種草植綠還能有效涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、減弱噪聲，促進人與自然的和諧共處，為經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展提供保證。因此，出臺"生態(tài)靚鎮(zhèn)"實施方案，是我們重視并加強保護、恢復與重建生態(tài)系統(tǒng)，著力建立可持續(xù)發(fā)展的良性生態(tài)系統(tǒng)，造福子孫后代的理性選擇。
"文化強鎮(zhèn)"是培養(yǎng)造就現(xiàn)代新型農民的首要載體。"文化強國"是黨的xx屆六中全會作出的重大戰(zhàn)略決策，也是社會各界廣泛關注的一個重大理論和實際問題。文化建設水平是衡量一個地區(qū)城市化水平、現(xiàn)代化程度和一個民族文化教育素質高低的重要標志。文化既是凝聚人心的精神紐帶，更是關系民生的幸福指標。隨著人民生活水平的不斷提高，群眾對文化建設的精神需求越來越迫切，對文化產品的質量越來越高。為此，我們一方面要全力構建公共文化服務體系，加強文化基礎設施建設，挖掘和傳承歷史文化底蘊，大力開展特色品牌文化活動，努力構建農村公共文化服務網(wǎng)絡，滿足基層群眾的精神文化需求。另一方面，要主動把握人民群眾文化利益的時代脈搏，著眼于改善文化民生，為全鎮(zhèn)人民的文化生活提供高水準、多元化的內容服務，精心營造基層群眾文化藝術活動。要通過進一步釋放和激發(fā)出蓬勃的文化生命力與推動力，使基層群眾的文化需求和享受更加均衡化、同質化，讓社會主義核心價值觀淺移默化到農民群眾的思想意識和日常行動中，不斷推動社會主義精神文明建設深入持久地開展下去。
黨的高舉中國特色社會主義偉大旗幟，描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、奪取中國特色社會主義新勝利的宏偉藍圖，從思想上、政治上、組織上為黨和國家事業(yè)承前啟后、繼往開來奠定了堅實基礎，開啟了黨和人民團結奮斗的新征程。當前，擺在全鎮(zhèn)廣大黨員干部面前的任務，就是團結帶領北留人民，認真學習貫徹黨的精神，抓緊工作，抓緊落實，通過未來幾年的努力，為到20xx年如期實現(xiàn)全面建成小康社會目標打下具有決定性意義的基礎。
經(jīng)過近年的不懈努力，我鎮(zhèn)已形成由起步到快跑、由蓄勢到乘勢的強勁發(fā)展態(tài)勢，國家建設"中原經(jīng)濟區(qū)"為北留轉型跨越提供了新機遇，實現(xiàn)更好更快發(fā)展要求更加迫切，趨勢不可逆轉。做好今年各項工作，我們既面臨著難得的機遇，也擁有扎實的基礎和濃厚的氛圍。從發(fā)展機遇來看，國家促進中部崛起、著力保障和改善民生，支持"三農"等一系列宏觀政策不斷出臺，省市縣支柱產業(yè)調整振興規(guī)劃的引領作用不斷顯現(xiàn)，特別是國家把我市劃入中原經(jīng)濟區(qū)建設范圍，為我鎮(zhèn)做大做強傳統(tǒng)產業(yè)，加快發(fā)展新興產業(yè)，保證農民持續(xù)增收，拉動經(jīng)濟快速增長，提供了難得機遇;從發(fā)展基礎來看，經(jīng)過近幾年的努力，北留已進入蓄勢待發(fā)，趕超跨越的階段。
首先，經(jīng)過多年來持續(xù)強勁的投資和項目建設，水、電、路、氣、訊等基礎設施有了較大改善，為各項事業(yè)的大發(fā)展、大跨越提供了有力支撐;其次，經(jīng)過我們持之以恒地調整產業(yè)結構，全鎮(zhèn)以電力、化工、煤炭、旅游等為支柱的產業(yè)格局已經(jīng)成型，我鎮(zhèn)豐富的資源優(yōu)勢將得到充分發(fā)揮。特別是鄭州鐵路局中原公司、四川中江公司等企業(yè)紛紛走進北留、投資北留，鐵路物流聚集園區(qū)、西氣東輸綜合利用項目等一批新型項目、重點項目、轉型項目陸續(xù)進入籌劃和開工建設，為轉型跨越發(fā)展注入新的活力;從發(fā)展氛圍來看，廣大干部群眾的干勁越來越大，斗志越來越旺，自信心和自豪感越來越強，敢為人先、求真務實、奮勇爭先、趕超跨越正成為全鎮(zhèn)上下的廣泛共識和嶄新實踐。因此，只要我們搶抓機遇，把握得當，解放思想謀新的，同心同德務實的，頑強拼搏攻難的，奮發(fā)爭先干大的，就一定能在充滿挑戰(zhàn)和蘊藏機遇的，搶抓機遇，順勢而上，再創(chuàng)轉型跨越發(fā)展的新輝煌。
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學習精神的心得體會篇九
“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”是對沂蒙精神的深刻詮釋，每個共產黨員都應對此有深入的認識和理解，進一步堅定了人生信仰和人生追求。
深入學習沂蒙精神。革命戰(zhàn)爭時期的沂蒙老區(qū)，鄉(xiāng)鄉(xiāng)有紅嫂，村村有烈士。面對這片紅色故土，陳毅元帥曾深情地慨嘆：“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人。他們用小米供養(yǎng)了革命，用小車把革命推過了長江!”原中央軍委副主席、國防部部長__曾不止一次這樣動情地說，“從某種意義上講，我們的勝利，是老區(qū)人民特別是沂蒙山區(qū)人民用小米喂出來的，用擔架抬出來的。我永遠也忘不了沂蒙老姐姐們的恩情?！睉?zhàn)天斗地的沂蒙精神已經(jīng)同與井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神一樣，成為中華民族寶貴的精神財富。這種偉大的沂蒙精神至今仍激勵著我們在新的領域昂首闊步前進。
深刻反思沂蒙精神。在當時艱苦的環(huán)境中，沂蒙山老區(qū)人民在黨的領導下取得了輝煌的成績。我們不得不深深反思，是什么支撐著老區(qū)人民在極端惡劣的條件下，依然積極進取，保證了革命戰(zhàn)爭的勝利。我認為有三點：一是面對困難，勇往直前、永不服輸、敢于勝利。面對強敵，沂蒙人民在黨的領導下，前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)，用小米喂養(yǎng)部隊，用小車推動歷史，從而為中國革命事業(yè)的勝利創(chuàng)立了光輝業(yè)績。二是吃苦耐勞、無私奉獻。革命戰(zhàn)爭時期，沂蒙人民動員了一切可以動員的力量支援前線，踴躍參軍入伍，爭先支援前線。一個個樸實的沂蒙娃充實到革命軍隊，一輛輛獨輪小車保證了千里外的革命軍隊補給，而他們中很多人再也沒有回來。老區(qū)人民的無私奉獻和堅定支援成為革命戰(zhàn)爭取得勝利的根本保證。三是艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓奮進。沂蒙人民在困難條件下，依然保持著自力更生、艱苦奮斗的精神風貌。貧困的地理環(huán)境、嚴苛的外部條件，磨礪了沂蒙人民，促使沂蒙人民從自身實際出發(fā)，想思路、搞生產、促發(fā)展，無論是土地改革還是根據(jù)地建設，沂蒙人民都始終緊跟黨的步伐，用自己的智慧孕育出了革命的搖籃。
認真踐行沂蒙精神。在經(jīng)濟日益繁榮、社會不斷進步的今天，我們的工作依然離不開沂蒙精神，依然要在工作中堅持沂蒙精神。
一是在工作中要勇往直前、永不服輸。當前我國正處于經(jīng)濟社會轉型的關鍵時期，各種矛盾和糾紛增多，使我們當前的一些工作遇到了一些困難。面對困難，我們應該發(fā)揚一往無前的沂蒙精神，在工作中克服困難，在發(fā)展中解決困難，以勇往直前的精神去面對工作中的困難。
二是在工作中要吃苦耐勞、要有大局觀念。在工作中我們可能會受一些委屈、可能要面臨著艱苦的工作環(huán)境，但是我們應當將其當做對自己的考驗，將其當做對自己的磨練。凡事從大局出發(fā)，不斤斤計較個人得失，用出色的工作來回饋社會、回饋人民。
三是在工作中要敢于開拓思路、勇于創(chuàng)新。
在經(jīng)濟社會發(fā)展日新月異的今天，我們要想工作出成績、人民得實惠就要勇于開拓思路，敢為人先，敢想敢干。在日常工作中多思考、多動腦筋，在創(chuàng)新中改進工作，在開拓中造福群眾。
學習精神的心得體會篇十
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。然而93年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。周三是“五四”運動93周年的紀念日，想起李總和晉主席對青年人的要求和勉勵，內心久久不能平靜，我在腦海里一遍又一遍地思考著，作為許繼的青年一代，自己應該怎么做，怎樣去弘揚五四精神，怎樣進一步認清自身的責任和使命，怎樣為把許繼打造成為國際一流企業(yè)而努力奮斗。
五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已93年，也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認為這種說法是相當?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發(fā)揚五四精神，用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。
是的，作為大學生的我們，應當如何認識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義。
在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，就像的學生資自愿服務西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!
學習精神的心得體會篇十一
“我愿永遠做一個螺絲釘?！崩卒h雖然已經(jīng)離去，但雷鋒精神從未消逝，在綿延傳承中，激勵著幾代人將奉獻銘刻在心，不斷向前邁進。
“我們是國家的主人，應該處處為國家著想”，隨著時代發(fā)展進步，雷鋒精神的內涵也在不斷豐富，但全心全意為人民服務、為人民的事業(yè)無私奉獻的初心沒有改變。在各行各業(yè)里，無數(shù)以雷鋒為榜樣的青年人奮斗在自己的崗位上，為了人民的事業(yè)披星戴月，將自己的青春、智慧和汗水傾注在這片土地上。
“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”高鐵飛馳在萬里鐵道線上，在春運中搭起連接家鄉(xiāng)和遠方的橋梁，在春運中，我們看見了許多堅守者，令人動容。他們都選擇用自己青春的脊背擔起屬于他們這一代人的使命和責任，用青春的焰火點亮夜空，照亮前路。
“不經(jīng)風雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。”在鐵道線旁，青年鐵路工作者或許默默無聞，但他們卻依舊在屬于自己的崗位上用盡全力地釋放著屬于自青春的能量。不知不覺間，曾經(jīng)被當作孩子一樣需要被呵護的青年們已經(jīng)長大了。20__年初，當新冠疫情在國內暴發(fā)，無數(shù)“90后”“00后”白衣執(zhí)甲，高歌赴荊楚的身影在令人感動的同時，也令人欣慰。奉獻精神，在這一代人的心中早已深深種下，他們不懼困苦艱險，敢于經(jīng)受百煉，終將成長成才，向著成為對人民有用的人而努力邁進。
“自己活著，就是為了使別人過得更美好?！睂τ谇嗄赆t(yī)護人員而言，從病魔手中搶回生命是他們的職責，對于青年軍人而言，國境線上的一步不退就是他們的職責，對于青年鐵路工作者而言，為旅客提供更加美好的出行體驗是他們的職責。這樣的青春令人贊嘆，他們的熱血與奉獻緊緊相連，讓我們感到安心。
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！鼻嗄暌淮姓脤儆谧约旱念B強拼搏和無私奉獻，將雷鋒精神綿延傳承。讓我們挺起青春奮斗的鋼鐵脊梁，為國家發(fā)展，人民幸福貢獻出青春的力量。
學習精神的心得體會篇十二
今年來，孝義橋社區(qū)精神文明建設工作在辦事處的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，全面貫徹落實黨的、xx屆三中、四中、五中全會等精神。創(chuàng)新思路、豐富載體、以建設社會主義核心價值體系為根本，扎實推進公民思想道德建設，深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建工作，努力提高公民文明素質和社會文明程度，為加快科學發(fā)展觀、共建和諧社區(qū)營造良好的社會環(huán)境，奠定堅實基礎。結合社區(qū)實際情況重點做好以下幾個方面的工作：
一、以大力加強社會主義核心價值體系建設為根本，積極構建人民群眾團結奮斗的共同思想基礎深入學習科學發(fā)展觀活動，大力推進社會主義核心價值體系建設，切實把社會主義核心價值體系建設作為基礎工程和靈魂工程，融入到精神文明創(chuàng)建工作全過程，體現(xiàn)在各項具體活動之中。以創(chuàng)建學習型單位活動為載體，大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，不斷強化黨員干部的政治理論學習，深入開展全體公民的道德素質教育，堅持學以致用、用以促學、深入研究和揭示社會主義核心價值體系的重大意義，用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員干部教育人民群眾，使中國特色社會主義理論更加深入人心，統(tǒng)一思想、團結一致、推動社區(qū)各項建設事業(yè)的大發(fā)展。結合社區(qū)工作實際，借助重大節(jié)假日，大力宣傳公民基本道德規(guī)范，宣傳社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。廣泛開展形式多樣、內容豐富的群眾文化活動，通過長期有效、載體豐富的宣傳教育，使社會主義價值體系融入廣大黨員干部群眾的思想當中。
二、創(chuàng)新載體，豐富內容、扎實推進公民道德建設、不斷提高公民道德素質。
1、廣泛開展公民道德教育實踐活動，以提升公民道德素質為重點，把教育工作貫徹于全年的公民道德教育工作之中。充分發(fā)揮社區(qū)文明學校教育陣地的作用、以家庭關系美德、職業(yè)道德、社會公德和文明禮儀知識為主要內容，做好教育引導工作，全面提升公民道德素質。
2、深入開展公民道德實踐活動，按照公民道德規(guī)范要求，制定和完善各方面的具體行為規(guī)范。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾、創(chuàng)新公民道德建設月活動形式。豐富活動內容，吸引群眾廣泛參與、引導居民自覺把道德原則、道德規(guī)范、道德要求轉化為規(guī)范自己言行的實際行動，在社會做一個好公民、在單位做一個好建設者、在家庭做一個好成員;要倡導“八個不”活動、即不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不橫穿馬路、不損壞公物、不說臟話粗話、不傳播小道消息、不發(fā)送不文明的短信、不鋪張浪費，引導人們從身邊小事做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。結合關注民生，扶貧幫困工作，積極開展送溫暖、獻愛心、助學助殘、扶貧濟困、無償獻血、保護環(huán)境、美化家園等多種形式的道德實踐活動。努力在全社會弘揚和樹立道德新風尚。充分運用座談會、演講、知識競賽、文體活動、墻報、板報等形式，宣傳公民道德建設。
3、認真做好道德模范的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦工作、使推出的道德模范活動，讓廣大干部群眾學有榜樣、趕有目標、見賢思齊、擇善而從，使道德模范的高尚思想和文明行為逐步轉化為廣大公民的自覺行為，最終實現(xiàn)公民道德素質和社會文明程度的進一步提高。
4、以學校為龍頭、以家庭為基礎、以社會為平臺、動員社會力量參與到未成年人教育工作中，齊抓共管，形成合力，努力構建學校、家庭、社會三位一體的未成年思想道德教育體系。關心下一代委員會要繼續(xù)發(fā)揮老干部的作用、組織宣講團深入社區(qū)、學校、開展以青少年思想道德建設，法制教育知識為內容的宣講活動，社區(qū)要加大對社區(qū)書店、網(wǎng)吧等文化場所的監(jiān)管力度，在滿足學生的求知欲望和接觸先進信息技術的愿望的同時避免有害思想的侵入，為青少年學生營造良好的文化環(huán)境。
社區(qū)以“綠、亮、凈、美、優(yōu)”為目標治理和改善社區(qū)生活環(huán)境，繼續(xù)推進社區(qū)活動創(chuàng)建文明社區(qū)、綠色社區(qū)、無毒社區(qū)、學習型社區(qū)，夯實創(chuàng)建文明社區(qū)活動的基礎，引導群眾廣泛參與，為大家營造一個安全、健康、向上的生活環(huán)境，讓社區(qū)居民在助人中感到快樂，在生活上感受到大家的溫暖，使助人為樂、尊老愛幼的美德蔚然成風。
四、抓好信息工作，提升精神文明工作水平。
抓好信息工作提高精神文明創(chuàng)建水平，引導創(chuàng)建活動的開展，加強文明單位之間的交流有著至關重要的作用。要高度重視信息宣傳工作，把自覺訂閱精神文明報，文明導刊做為指導精神文明建設工作的基礎來抓，要充分利用中國文明網(wǎng)等各大媒體信息資源，及時了解文明創(chuàng)建發(fā)展動態(tài)，緊跟時代步伐，廣泛搜集，借鑒文明創(chuàng)建工作的先進經(jīng)驗、做好法、新亮點，不斷改進工作思路，創(chuàng)新活動形式，豐富創(chuàng)建內容，提升精神文明工作水平。
學習精神的心得體會篇十三
第一段：導語（80字）。
教師學習精神是教師成長的基石，也是教師提升自我的關鍵所在。作為一名教師，不斷學習并積累新的知識與經(jīng)驗，是我們持續(xù)發(fā)展的動力。通過多年的從教經(jīng)歷，我深刻體會到了教師學習精神對于個人與職業(yè)的重要性，下面將與大家分享一下我的體會與心得。
第二段：學習是教師成長的必經(jīng)之路（240字）。
教師學習精神是一種積極向上的態(tài)度，它始終激勵著我們不斷進步、不斷提高自己。作為一名教師，學習是我們成長和發(fā)展的必經(jīng)之路。只有不斷地學習，我們才能積累更多的知識，掌握更豐富的教學技巧，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我們應該時刻保持學習的狀態(tài)，不斷地積累和更新自己的知識，通過學習，我們才能更好地適應社會的變化和發(fā)展，才能更好地滿足學生的需求和要求。
第三段：學習使我們成為更好的教師（240字）。
學習使我們成為更好的教師，也是提升自身專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。通過學習，我們能夠了解教育理論的最新發(fā)展，掌握新的教學方法和技巧，不斷創(chuàng)新和改進自己的教學方式。同時，學習也是提高自身學科知識水平的有效手段，只有不斷學習，我們才能更好地教會學生知識，引導學生學好本領，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。因此，我們要把學習作為一種習慣，不斷追求教育的發(fā)展，追求自身的進步。
第四段：學習需要持之以恒的毅力和堅持不懈的努力（240字）。
學習是一項需要持之以恒的事業(yè)，需要我們堅持不懈地努力。正如在教學中我們常說的那樣，知識需要時間去消化和吸收，技能需要實踐去掌握和提高。我們要有耐心，要有毅力，去繼續(xù)學習，去堅持實踐。雖然學習的過程沒有捷徑可走，但是只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠取得進步。在學習中，我們還要不斷地總結和反思，及時修正錯誤，反思我們的教學方法和策略，不斷提高教學質量。
第五段：結語（200字）。
教師學習精神是我們成長的力量源泉，只有不斷學習，我們才能保持職業(yè)的活力和競爭力。在今后的教育工作中，我將繼續(xù)努力學習，不斷豐富自己的知識儲備，提高自己的專業(yè)素質。我將不斷創(chuàng)新教學方式，提高教學效果，力爭做到教學質量與學科素養(yǎng)的全面提升。我將始終堅持學習的原則和態(tài)度，發(fā)揚教師學習精神，為學生成長做出更大的貢獻。
通過本文，我分享了自己對于教師學習精神的認識與體會。教師學習精神是我們成長和發(fā)展的基石，只有堅持不懈地學習，我們才能成為更好的教師，為學生成長和社會發(fā)展做出更大的貢獻。希望本文能夠給廣大教師朋友們帶來一些啟示和思考，激勵他們在教育事業(yè)中不斷追求進步。
學習六中精神，是指學習和領悟紅軍長征途中遇到的艱難困苦、革命精神和革命建設的經(jīng)驗。這種精神，是集英才而型成的、創(chuàng)新的、能夠融入傳統(tǒng)文化中的精神。學習六中精神，可以讓我們更好地認識人生道路上的重要性，逐漸增強自己的責任心和擔當，以更加飽滿的熱情和動力，去變革世界。
第二段：學習精神的過程與經(jīng)驗。
在學習六中精神的過程中，我們需要注重的是切實的行動。要以行動去證明理論的可行性，要以實踐去增強自己的能力，要以勇氣去面對困難和困境。同時，我們還要注重與他人之間的互動，去了解別人是如何看待和理解六中精神的，對別人的意見和反饋進行評估和總結，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進行自我完善。
學習六中精神，對于個人發(fā)展具有深遠的積極意義。一方面，這種精神可以幫助我們培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、適應變化的能力，提高自己的成果和實際效益。另一方面，這種精神可以使我們具有更廣闊的眼界和深入的思考，更加有利于自己的未來人生規(guī)劃，更加有利于自己未來的發(fā)展和事業(yè)的成功。
學習六中精神不僅是對個人發(fā)展的幫助，也是對社會發(fā)展的巨大推動力。學習六中精神，可以幫助我們更好的理解社會價值和人生意義，在實踐中，總結經(jīng)驗和成功，將其推廣到社會化和組織化的廣泛范圍內，促進社會進步和事業(yè)發(fā)展的廣泛實現(xiàn)，至此，六中精神得以真正意義上的發(fā)揮其作用。
第五段：總結。
總之，學習六中精神是極為必須的。隨著中國經(jīng)濟的逐漸崛起和社會需求的不斷提高，人們對于六中精神的需求也越發(fā)的重要。通過不斷地深入學習和實踐六中精神，不斷提升自己的競爭力和綜合素質，真正成為“時代的弄潮兒”，為實現(xiàn)中國夢，做出貢獻。
學習精神的心得體會篇二
在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以尋思將其寫進心得體會中。這么做能夠提升我們的書面表達能力。以下小編在這給大家整理了一些學習工匠精神心得體會，希望對大家有幫助！
這次關于《工匠精神》的培訓讓我感覺收獲很大，很多以前想不明白的事在這次培訓后豁然開朗。甘總從世界格局說到我們自身的修養(yǎng)與以后的發(fā)展，讓我明白了工匠精神的現(xiàn)代闡釋，工匠精神不僅僅是一種信仰，更是需要我們一生追求的東西，下面來談談我對這次培訓的感想。
先說說工業(yè)4.0，工業(yè)4.0是德國政府提出的一個高科技戰(zhàn)略計劃，旨在利用物聯(lián)信息系統(tǒng)將生產中的供應、制造、銷售信息，數(shù)據(jù)化、智慧化，最后達到快速、有效、定制化的產品供應。美國的互聯(lián)網(wǎng)工業(yè)則是旨在工業(yè)領域實現(xiàn)數(shù)據(jù)流、硬件、軟件的智能交互，實現(xiàn)系統(tǒng)、設施和資產運營的優(yōu)化。而中國制造20__的目標為，將信息技術一制造技術深度融合的數(shù)字化、智能化制造作為今后發(fā)展的主線，以未來十年為發(fā)展周期，目標是驅動制造業(yè)轉型升級，推動中國由制造大國向制造業(yè)強國轉型。在我看來，三者僅是側重點有所不同，最終的目標如出一轍。三者最終都是將物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)結合起來，使得制造系統(tǒng)更加智能化、數(shù)據(jù)化，效率得到極大的提升。
我認為，要實現(xiàn)下一代的工業(yè)制造大致分為三個步驟。第一步為實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)工業(yè)，這一步目前已經(jīng)有企業(yè)已經(jīng)實現(xiàn)，比如甘總在培訓中提到的sew賽威傳動，那里的agv作為可四處行走的工作臺，上有待裝配產品，到相應工位相應員工裝上相應配件，相應工位有各種產品的各種物料，掃碼后就可調出相應物料，這樣可以實現(xiàn)多種產品的小批量生產。第二步，傳統(tǒng)產業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)+改造，這一步大多數(shù)企業(yè)正在實現(xiàn)，比如，通過互聯(lián)網(wǎng)，“成品”可以直接通知物流公司來收貨，通過互聯(lián)網(wǎng)，我們可以查詢到哪些工廠的機器富余，我們就可以直接在那個機器上下訂單，從而使得整個社會的資源得到整合，效率極大的提高。第三步，大數(shù)據(jù)指導生產，甚至大數(shù)據(jù)指導創(chuàng)新。通過大數(shù)據(jù)分析，我們可以知道如何提升生產效率，如何改善生產，甚至建工廠前可以分析工廠建在哪個位置更好，當然還有更多的數(shù)據(jù)可以挖掘。我們看到，物聯(lián)網(wǎng)是一個工廠內部效率的提高，互聯(lián)網(wǎng)是整個產業(yè)鏈的整合，而大數(shù)據(jù)則是整個社會資源的整合。
以上是我對未來工業(yè)技術方面的理解，在未來的智能工業(yè)中，個人素質也是非常重要的一環(huán)，現(xiàn)代的工匠精神是我們所必須的。工匠精神原指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精、更完美的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，享受著產品在雙手中升華的過程。工匠精神的目標是打造本行業(yè)最優(yōu)質的產品，其他同行無法匹敵的卓越產品?，F(xiàn)在的工匠精神有如下八點，熱愛：不慕虛榮干一行就愛一行;專注：專心致志一生只做一件事;踏實：寓巧于拙用“笨功夫”練“真本事”;勤奮：刻苦努力用汗水澆筑工匠的豐碑;嚴謹：一絲不茍用細節(jié)成就偉大;堅持：執(zhí)著堅守耐得住寂寞經(jīng)得起誘惑;精進：精益求精追求無限的極致和完美;進?。河啦恢共借T就個人品牌譜寫人生華章。
目前，我作為助理工程師，我的目標為軟件工程師，首先要熟練掌握各種語言，為以后的進階打下基礎;編寫的軟件模塊化，移植性強，注釋清楚明白;熟練使用各種開發(fā)工具;喜歡鉆研算法;同時更要有工匠所擁有的品質，有感恩之心，非常感謝領導支持我鉆研那么久，有基本的個人素養(yǎng)。
正如甘總在培訓中所講，在當今社會，只有把工匠精神發(fā)揮的淋漓盡致，才能擁有競爭的優(yōu)勢，才能具有真正的不可替代性，才能永遠在復雜環(huán)境下立于不敗之地。作為職場人，傳承和發(fā)揚工匠精神不僅是生存和發(fā)展的需要，更是生活精彩，人生出彩的宿命所歸。
上下五千年，中國曾引領著一個時代的制造行業(yè)發(fā)展，精密探測的地震儀，深埋千年依舊鋒利的古劍，無不彰顯著當時頂尖的工業(yè)技術。然而反觀現(xiàn)代，沿海城市的大型乃至超大型代加工廠比比皆是，均是以增加熟練度或擴充人力來提高產能，卻無絲毫創(chuàng)新之法。中國工業(yè)已然被稱為“世界加工廠”，長此以往，中國工業(yè)將無以為繼。
近日，德國政府提出的工業(yè)4.0理念風暴席卷全球，以智能制造為主導的工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略讓國人悚然驚醒。德國制造業(yè)是世界上最具競爭力的制造業(yè)之一，這在很大程度上源于德國在已有頂尖工業(yè)水平上的持續(xù)創(chuàng)新力以及德國人專注嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。工作熟練無失誤，僅以為“工”，而未成“匠”;由表及里，精益求精乃為“工匠”。
中聯(lián)重科作為全球工程機械先驅企業(yè)，不斷有新型產品的技術參數(shù)突破世界紀錄，每年的專利發(fā)明質量和數(shù)量也都遠遠走在其他企業(yè)前面，創(chuàng)新研發(fā)力度不可謂不強。但作為基層員工，如何在管理崗位上實現(xiàn)自己的“工匠價值”，是我們每一個人都應該也必須思考的問題。
先成為一個優(yōu)秀杰出的“工”。每個崗位所在都是公司整體運行中重要的一環(huán)，要保證自己在崗位上的工作無差錯無拖延，需要耐心、細心和決心。耐心完成自己分內的事情，多堅持，多努力，對待工作和同事不驕不躁，始終如一;細心了解工作中的每一個細節(jié)，流程中的各個環(huán)節(jié)，多發(fā)問，多求知，做到胸有成竹，心中有底;決心克服工作中遇到的難題，多取經(jīng)，多探索，勇敢嘗試，相信辦法總比困難多。
后成為一個自我升華能力的“匠”。如何才能在人力有限的條件下有效的提升工作效率?如何才能在本職工作完成后額外完成力所能及的細節(jié)使工作流程更順利?如何才能針對自身崗位的優(yōu)劣現(xiàn)狀提出具有可操作性的建議?只有深層次的思考延伸才能讓個人能力得到充分的發(fā)揮并與工作相輔相成，真正實現(xiàn)從“工”到“匠”的價值升華。
企業(yè)作為員工發(fā)展共同體的同時，也是員工價值體現(xiàn)的重要載體，兩者一榮俱榮，一損俱損。長久以來，日本老字號企業(yè)的前瞻性令世界感到不可思議，他們怎么能從一瓶小小的醬油，看到一個巨大生態(tài)鏈的延展?因為背后的素直之心，對自己事業(yè)的執(zhí)著精誠之心，對自己職業(yè)的高度認同感和歸屬感，純潔無暇，不受名利侵染。工作已經(jīng)不再是賴以為生的手段，而是人生的根本意義和最高追求，這，才是工匠精神的人格基石和靈魂所在。
拓展閱讀：工匠精神——讓工作成為一種修行。
截止20__年，壽命超過200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家，是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
很多人認為工匠是一種機械重復的工作者，其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質，堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。
“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里，只有對質量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求，除此之外，沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神，瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。
工匠精神不是瑞士的專利，日本式管理有一個絕招：用精益求精的態(tài)度，把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。
所謂“工匠精神”其核心是：不僅僅是把工作當作賺錢的工具，而是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中，“工匠精神”在企業(yè)領導人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀，并由此培育出企業(yè)的內生動力。
在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當一名葬儀師，通過他出神入化的化妝技藝，一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是：當你做某件事的時候，你就要跟它建立起一種難割難舍的情結，不要拒絕它，要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體，要用心跟它進行交流。
“工匠”是技藝精湛的人，在歐洲，德國的學徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級名表都是工匠一個零件一個零件打磨而成的。工匠精神，就是追求極致的精神，并且專業(yè)、專注。
在這個“商人精神”橫行的年代。個人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產品為主的企業(yè)，在外部環(huán)境好的時候，企業(yè)可以生存，一但外部環(huán)境變的惡劣，企業(yè)很容易馬上倒閉。
企業(yè)的核心因素是人，而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，他們在享受產品在手里升華的過程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢—做死某款產品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求，看著自己的產品在不斷改進、不斷完善，最終以一種符合自己嚴格要求的形式存在。
工匠用的工作獲得金錢，但工匠不為錢工作。一個人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn)，一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。
工匠精神并不是舶來品，《莊子》中就有記載了一個“庖丁解牛”的故事。
廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方，肩膀所依靠的地方，腳所踩的地方，膝蓋所頂?shù)牡胤?，嘩嘩作響，進刀時豁豁地，沒有不和音律的。
梁惠王問：“你解牛的技術怎么竟會高超到這種程度啊?”
廚師回答說，他憑精神和牛的接觸，而不用眼睛去看，依照牛體本來的構建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了，他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。
廚師還說：每當碰到筋骨交錯很難下刀的地方，他就小心翼翼地提高注意力，視力集中到一點，動作緩慢下來，動起刀來非常輕，霍啦一聲，牛的骨和肉一下子就解開了。
庖丁解牛的故事告訴人們一個道理，做任何事要做到心到、神到、就能達到登峰造極、出神入化的境界?？纯慈鹗棵恚瑢⒁豁椉夹g發(fā)揮到極致，頂級品質造就了頂級品牌。
工匠精神不是口號，它存在于每一個人身上，心中。長久以來，正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累，才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷，組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難，更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角，所以，在資源日漸匱乏的后成長時代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
重拾工匠精神，對教師教育的啟示有四。
一是尊重教育經(jīng)驗。
教育經(jīng)驗是教師在長期的教育教學過程中不斷積累起來的，對每個教師而言都帶著自己的生命溫度，而且不少經(jīng)驗還是以教師或學生的某種犧牲為代價的，因而彌足珍貴。優(yōu)秀的教育經(jīng)驗是教育領域的“非物質文化遺產”，不能將其全都視為低級、片面、膚淺的，認為他們需要被理論知識覆蓋和替換。
尊重教育經(jīng)驗，首先要培育教育經(jīng)驗。教師要堅守育人為本的職業(yè)精神，各項工作都應該以育人為目標。尊重教育經(jīng)驗，還要延長教育實習時間。教育實習的定位主要不是基于技術理性的將教育理論應用于實踐，不是杜威所言的“理論教學的工具”，而是通過實踐形成教育經(jīng)驗。教育經(jīng)驗是長期積累的結果，因此，教育實習時間要延長，讓準教師逐步從邊緣到中心，從依賴到獨立，從而在上崗前積累其獨當一面的經(jīng)驗。
二是推行師徒制。
教育經(jīng)驗彌足珍貴，但作為個人經(jīng)驗，它卻依賴教師的肉體，會隨著某個教師的離職或離世而消失，“人亡藝絕?！币虼?，教師教育必須重視教育經(jīng)驗傳承。教育經(jīng)驗內含緘默知識，其傳承要靠“傳、幫、帶”，要落實到師徒制。
當前教育改革背景下，教育經(jīng)驗傳承是否有價值?回答這個問題，關鍵看我們堅持何種改革觀。如若我們認為改革是“大破大立”，甚至“全破全立”，那么經(jīng)驗傳承當然是改革阻力。可是，教育改革其實是漸進和連續(xù)的，從一定意義而言，是不斷地“穿新鞋走老路”。教育改革中，教育傳統(tǒng)、教育現(xiàn)實與理想的教育之間雖有差異，也有共性。因此，即使是在改革，哪怕是轉型性改革的背景下，我們都不能忽視和輕視教育經(jīng)驗傳承。
積極倡導共享的氛圍，努力構建共贏的機制，師徒制才能發(fā)揮最大價值?，F(xiàn)實中確實有部分教師對公開教育經(jīng)驗有顧慮，害怕“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上”，不愿跟同行分享“干貨”。有位教師曾跟筆者說，她找到了一個教化學某個知識點的方法，通過這種方法，學生能夠很快理解，而且在考試過程中也極少遇到問題?？墒?，她不會將其用于公開課，也不會告訴其他同行?？梢姡瑤熗街苾r值的發(fā)揮，在于共享的氛圍和共贏的機制。
三是彰顯能力本位。
教師教育要重視(準)教師的教育教學實踐能力，要建構“能力本位”的課程觀和評價觀。教育教學實踐能力是教師的核心技藝。其要義，簡言之，就是會教且教會?？墒?，當前教師教育課程與評價偏離了教師核心技藝。
這種偏離在職前教育階段的表現(xiàn)是，教育理論課程重過實踐課程，導致準教師只是為考而學而不是為教而學;在職后教育階段的表現(xiàn)是，“研究”重過“教學”，導致教師只是為發(fā)表而研究而不是為教學而研究。
建構能力本位的教師教育課程觀和評價觀，就是教師教育的課程和評價都以核心技藝為中心。這意味著，教師教育課程不僅要強化實踐課程，而且理論課程也要緊緊圍繞實踐展開，指向教師的核心技藝。教師教育評價應該以教師核心技藝為基準，重點考查其“應會”，而不是“應知”。
四是強調“技進乎道”。
我國職前教師教育的基本思路是先理念，后技藝，試圖讓準教師在還沒有足夠的教育教學經(jīng)驗的情況下掌握科學概念，樹立先進理念。這個思路，只能讓準教師形成了“關于教育的觀念”而非“教育的觀念”。因為，正如杜威所言，“思想、觀念不可能以觀念的形式從一個人傳給另一個人。當一個人把觀念告訴別人時，對聽到的人來說，不再是觀念，而是另一個已知的事實?！?BR> 其實，正確的思路是先技藝，后理念，“技進乎道”。技藝固然包含緘默知識，但也有可明言的規(guī)則，即技法。技藝學習要從技法開始。教師教育中的技法，如操作程序、教學方法、教學模式是教師教育的起點，是教師教育理念生成和創(chuàng)新的基礎。所謂教學有法，指教學是有特定方法的，教師必須熟練掌握這些方法。
當然，教學有法無定法。所謂無定法，基于維特根斯坦的視角，即對規(guī)則的使用本身無法還原為規(guī)則。換言之，教學本身雖有各種原則和方法，但是這些原則與方法在特定情景的具體運用，卻無法還原為一定的原則與方法，必須借助教師的判斷力。
教師熟練掌握各種具體方法后，才能有更多時間與精力提升關注層次，這時就要推動他們從對技法的關注提升到對藝術的關注，達到“技進乎道”的境界。
當我聽到耳熟能詳?shù)钠放泼?，如“百達翡麗、江詩丹頓、萬國、卡地亞”時，我腦海中常常浮現(xiàn)出一位年邁的老人，戴上老花鏡，在深夜的臺燈下，一次次打磨著不足幾毫米的零件。手表，在生活中或許是件奢侈品，但也因此體現(xiàn)出了工匠精神的偉大。老鐘表師們夜以繼日的堅持著每一個沒有絲毫偏差的零件，才做出百年不停的機械手表。
一、工匠精神是堅持認真、堅持細致。
日本賽車手井田在職業(yè)生涯結束后開始著手改裝汽車，每一輛保時捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫出，精心打磨剪裁一星期甚至一個月后，才安裝在車體上，完美無缺。不得不講，日本人的工匠精神著實讓人佩服。
德國人生產的汽車每年都會限量，但他們只用半年工資便買得起，每一輛汽車都可以使用二十到四十年。對于工匠精神，可謂完美的詮釋。相反，馬虎湊合終釀惡果。舊時，有一位畫家在畫馬時覺得不像，便將其改成了老虎。他的兩個兒子問他時，他便解釋道一個是馬，另一個是老虎。于是他的兒子出去打獵時，一個將馬誤看，射死了一匹千里馬，另一個將虎誤看，騎上去被咬死了。湊合看著像，卻終釀成了悲劇。
三、中國目前的工匠精神是稀缺的。
在如今這個變化萬千的年代，很少有人能夠做到安靜下來，持之以恒般做一件小事。但不論是身邊微末之事的變化，還是宏大的社會政事變化，時代的車輪滾滾向前，在萬千改變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經(jīng)歷時間的淬煉，依然散發(fā)出灼灼的光芒，就如我們頭頂?shù)纳n穹一般，日升日落，亙古如斯，那便是工匠精神的產物。
我們必須具備工匠精神?；蛟S現(xiàn)在的我們如少年般浮躁豪言“差不多”，但成熟后，反觀自己的不足，由虛而實剝落浮華，將自己從一彎急流瀑布點化為靜水深流時，我們才會發(fā)覺工匠精神如此重要。所謂工匠，亦是認真細致。
一看到這本書，就立馬喜歡上了它。說不清，道不明，就是喜歡它，它讓我有一種非得一口氣讀完的沖動!事實上，我真的這樣做了。掩卷反思，心潮澎湃，仔細思索著付守永先生的話，他就像一個導師在諄諄教誨著我!讓人從心底里佩服!所思所想，見諸于筆端，聊以自勉!希望自己以后能夠樹立正確的工作觀，真正成長為一名“工匠”。
在這個日益浮躁的社會，金錢至上論甚囂塵上!在我們的社會里講利益的人越來越多，講責任的人越來越少;講權利的人越來越多，講成長的人越來越少;講關系的人越來越多，講原則的人越來越少!當人們去尋找一份工作時，考慮更多的是這份工作能帶給我多少薪水，能帶給我多少物質報酬!而不是我能從這份工作中學到什么?我能得到什么樣的成長經(jīng)驗?我能學會什么樣的做人道理?我是不是真的喜歡這份工作?我對這份工作足夠上心嗎?我把我的感情投入到工作中了嗎?每一個工作細節(jié)我是不是都認真去做了?面對每一個顧客我是不是始終保持飽滿的熱情和友好的態(tài)度?我是不是還有一些地方有待改進?我怎么做才能提高我的工作能力和工作業(yè)績?我是不是很受顧客歡迎?我是一個稱職的員工嗎?我是一個價值型員工嗎?我在公司是無可取代還是無足輕重?我是不是應當轉換一下心態(tài)?我是不是太急躁了、太急功近利了?在現(xiàn)實社會中，更多的是聽到員工的抱怨!日復一日的抱怨只會打消工作的積極性，只能使你處于焦躁、憂郁、惶恐之中，永遠為看不清的明天奔忙，外表強悍，內心空虛!殊不知“牢騷太多防腸斷，風物長宜放眼量”!說實話，初入職場，我也有抱怨，有迷茫!看不清未來在何處!找工作也是看工資高低，而不顧其他!實在是慚愧!但讀罷此書，令人豁然開朗!問題的.關鍵就是心態(tài)的問題!我還沒有樹立一個正確的工作觀、金錢觀。
以前我一直認為工作就是賺錢的工具!錢多了，自然就幸福了!可是當我讀罷此書，我知道我錯了!從今往后，我要改正錯誤!我不敢奢望要成為像稻盛和夫、喬布斯那樣的一代巨匠，但求能成為一個普通的，在自己崗位上勤勞、敬業(yè)、投入和全身心奉獻的普通工匠!這也是付先生寫此書所想要達到的目的。
給予顧客足夠的尊重與諒解，不能傷害顧客的自尊心，不能說些帶有諷刺、嘲笑意味的言辭，不能做帶有鄙視意味的動作!總之，我要使自己的言行舉止充滿了對顧客的尊敬!我想這正是“工匠精神”所要求的。以上即是我的一點感想。
學習精神的心得體會篇三
11月8日，黨的在北京隆重召開，胡的報告令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，大會意義重大，影響深遠，對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。
報告中對教育問題進行了闡述。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。加強教師隊伍建設，提高師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。更加強調讓每個孩子成為有用之材，而這對教師團隊中的我來說更加有責任去對特別和有困難的學生提供學習、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂于學習的環(huán)境中掌握知識技能。
從的報告中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。明確肯定了教育對國家的重要性，不僅強調要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，還特別提出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，讓每個孩子都能成為有用之才，鼓勵引導社會力量興辦教育，從中不難察覺到，黨正在逐步開放教育系統(tǒng)，這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神，去感染、引導學生嗎?因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想象，注重培養(yǎng)他們的問題意識，力爭讓自己的課堂教學上不只學幾個生字、詞語，理解一句或一段話的意思，還應力爭讓我和學生一起營造的課堂生動有活力，及時發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評價，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物，在此基礎上，注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力，讓我的學生度過一段美好的兒童時光，為今后的學習打好基礎，為國家為社會作出一些貢獻，總之，盡自己綿薄之力，讓孩子們“學有所優(yōu)教”。
“多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展，努力讓人民過上更好生活?！边@是最讓我感動的地方。
黨的報告明確提出，要“減輕中小學生課業(yè)負擔，提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn)，報告中同時提出，要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業(yè)負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。
如何在教育教學一線深刻領會與落實精神，成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“”的要求。
首先，要明確自己所擔負的職責。充分體現(xiàn)責任感，做到自覺履行自己的職責。
其次，自覺把精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實踐，逐漸提高解決問題的能力。
身為剛步入三尺講臺的新教師，對“學有所教”自然更為關注。我會更加努力。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
學習精神的心得體會篇四
“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題，通過課程學習，教育引導黨員深刻認識“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學和時代價值，大力弘揚沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔當作為，更好凝聚建設新時代現(xiàn)代化強省強大力量。這里給大家分享一些觀后感，方便大家學習。
2019燈塔第二課觀后感。
近期，下初鎮(zhèn)組織機關黨員集中學習了“燈塔大課堂”第二課《沂蒙精神》。
該黨性教育片以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線，綜合運用電視政論片和歷史文獻片的表現(xiàn)方式，深入挖掘沂蒙精神的歷史淵源、豐富和時代價值，深入挖掘沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設時期、改革開放時期的傳承發(fā)展，運用大量的歷史資料和檔案文獻，深刻闡述了共產黨人的初心和使命。
通過教育片的學習，對全體機關黨員進行了一次“不忘初心、牢記使命”教育，進一步提高了我鎮(zhèn)機關黨員的黨性覺悟。
2019燈塔大課堂第二課觀看心得。
為深刻踐行黨的初心和使命，近日，天橋區(qū)審計局組織全體黨員干部收看了“燈塔大課堂”第二課—黨員教育電視片《沂蒙精神》。
該片通過一個個感人至深的故事和親歷者的講述，向我們闡釋了軍民水乳交融，生死與共鑄就的“吃苦耐勞、自強不息、無私奉獻”的“沂蒙精神”。
觀看影片后，許多同志深受感動，熱淚盈眶。大家紛紛表示，作為共產黨員要不忘初心，牢記使命，爭做中國特色社會主義新時代沂蒙精神的弘揚者、傳承者、踐行者。
2019燈塔大課堂第二課觀看學習。
很多年前聽到《沂蒙小調》，“人人那個都說，沂蒙山好，沂蒙那個山上，好風光，青山那個綠水，多好看，風吹那個草地，見牛羊……”優(yōu)美嘹亮的旋律讓人難以忘懷。從這首小調里了解了沂蒙革命根據(jù)地軍民魚水情，以及人民對共產黨的愛戴，但這種了解比較膚淺。直至今年夏天到山東沂蒙黨性教育基地培訓后，才更深切地感受到在抗戰(zhàn)烽火和國內戰(zhàn)爭期間，我黨在沂蒙人民的無私幫助與支持下，穩(wěn)固了山東沂蒙根據(jù)地，打敗了日寇一次次的掃蕩，并取得了孟良崮戰(zhàn)役的勝利。
年11月25日，習近平總書記視察臨沂時指出：山東是革命老區(qū)，有著光榮傳統(tǒng)，軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神，與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣是黨和國家的寶貴財富，對我們今天抓黨的建設工作依然具有十分重要的啟示作用，要不斷結合新的時代條件發(fā)揚光大。經(jīng)過參觀孟良崮戰(zhàn)役紀念館、大青山勝利突圍紀念館、沂蒙紅嫂紀念館、沂蒙根據(jù)地群眾工作紀念館、劉少奇在山東紀念館等實地教育，并觀看了《沂蒙六姐妹》電影，認真聆聽臨沂黨校教授柴鷗林教授作《沂蒙精神與共產黨人的初心和使命》的專題報告，深刻領會習總書記對沂蒙精神的高度評價，那種“軍民水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神值得每位黨員學習，值得我們世代相傳。
抗戰(zhàn)爆發(fā)后，黨中央在山東建立沂蒙抗日根據(jù)地。羅榮桓、朱瑞、劉少奇等不怕艱難險阻，來到山東，及時了解當?shù)厍闆r，開展深入細致的群眾工作，宣傳我黨的抗日主張，激起廣大人民群眾的愛國熱情和對日寇的仇恨，一個個故事，一個個人物，仿佛讓我們回到戰(zhàn)火紛飛的年代。大青山勝利大突圍是山東黨政軍浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵的一次集中體現(xiàn)，是我黨領導沂蒙人民積極投身抗日的一次重大戰(zhàn)役;孟良崮戰(zhàn)役是我黨用小米加步槍打敗了蔣介石王牌的重要戰(zhàn)役，它關系到淮海戰(zhàn)役的勝負，這場戰(zhàn)役打出了我黨的威力，打出了我軍的自信。在敵強我弱的情況下，在我黨的正確領導下，人民子弟兵不怕犧牲，以落后的裝備取得勝利，關鍵在于我黨堅持的是正義事業(yè)，關鍵在于我黨堅持群眾路線，緊緊依靠和團結人民群眾，為人民謀幸福。不忘初心，方得始終。沂蒙革命根據(jù)地的建立，及其以后取得大青山突圍和孟良崮戰(zhàn)役的勝利，都在于黨中央和山東黨政軍領導審時度勢，在于我黨始終把人民的利益放在首位，所謂得道多助，失道寡助，才能逆境中取得一切又一次的勝利。
最后一塊布、最后一口糧，最后一個兒子，沂蒙人民奉獻了無數(shù)最后，他們奉獻的是全部的希望，是對共產黨無限的信任，是對美好未來的向往。王換于老人為解決山東黨政軍領導的后顧之憂，毅然辦起戰(zhàn)時托兒所，寧愿餓死自己的孩子，也不讓這些革命者的后代受半點委屈;她冒著生命危險，想盡一切辦法尋醫(yī)問藥，將大眾報記者白鐵華從死神手里搶過來;她將革命女青年陳若克當作親閨女，為她和朱瑞補辦婚禮，最近還將犧牲的陳若克母女安葬在自家的菜園子里。革命的成功，離不開成千上萬的沂蒙婦女，正因為她們舍小家為大家的犧牲才有了前方勝利的消息，她們功不可沒，她們可歌可泣!在十多年里，沂蒙婦女支持丈夫兄弟參軍打仗，她們在燈下在腿上搓麻線，一針一針納鞋底做軍鞋;她們拿出最后一顆糧食烙煎餅，她們甚至以自己柔弱的雙肩搭起人橋，讓戰(zhàn)士們在最短的時間內通行奔赴前線。王換于、明德英、李桂芳、胡玉萍……還有無數(shù)的無名女英雄們，她們的故事濃縮在《沂蒙六姐妹》中。
這些紀念館、這些展覽，用檔案說話，講述真實而生動的歷史，讓我們緬懷革命先烈，珍惜今天來之不易的幸福生活;讓我們銘記沂蒙人民，更讓我們深懂得什么是真正的沂蒙精神。誠如臨沂市委黨校柴鷗林教授所講確定的沂蒙精神：“愛黨愛軍，開拓奮進，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻”。沂蒙人民在新中國成立后一如繼往投入到新中國的建設熱潮中，努力建設新沂蒙，讓人民過上好日子。尤其突出表現(xiàn)的是，他們把擁軍的優(yōu)良傳統(tǒng)保留下來，擁軍媽媽胡玉萍1978年隨兒子到撫順生活，將革命老區(qū)的光榮傳統(tǒng)帶到撫順，與“雷鋒團”結下不解之緣，不怕苦不怕累，自己養(yǎng)豬送給戰(zhàn)士們，省吃儉用，收集廢品，只為多交黨費。她們平凡而偉大，她們是沂蒙人民的杰出代表，她們對黨的忠誠對祖國的熱愛之情，值得我們每一位黨員學習，令我們銘記肺腑。
2019燈塔大課堂第二課觀看感悟。
通過四天的學習，深受啟迪和鼓舞，深感革命勝利來之不易，幸福生活倍加珍惜，要向革命先烈和前輩學習，學習他們堅定的革命信念，學習他們對黨無限忠誠，學習他們?yōu)槿嗣窭嬗掠跔奚木瘛?BR> 繼承和發(fā)揚好“沂蒙精神”，堅持不懈地加強黨性修養(yǎng)，不斷提高自己的理論水平和政治修養(yǎng)。要在加強理論學習、牢固樹立共產主義遠大理想上下功夫。認真學習馬列主義、*思想、*理論和以來*同志的重要講話精神，用理論上的成熟來保證政治上的堅定，并能用理論指導實踐，堅定共產主義的理想信念。要在牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨上下功夫。在工作中要全身心投入到為人民服務之中去，誠心誠意為群眾辦實事、辦好事。要在開拓創(chuàng)新、求真務實上下功夫。要創(chuàng)造性地開展工作，改進工作方法，轉變工作作風，提高工作質量和工作效率。要提高工作的預見性、主動性和決策的科學性。要在勤政廉潔上下功夫。要樹立正確的權力觀、生活觀、金錢關，通過增強黨性修養(yǎng),真正做一個能夠擔當重任的合格的領導干部。
進一步學習好、發(fā)揚好沂蒙精神，吃透沂蒙精神的實質，培養(yǎng)優(yōu)良作風，樹立正確人生觀、價值觀。以開闊的胸襟、端正的心態(tài)正確對待榮辱得失，始終保持對黨的忠誠。老區(qū)人民愛黨愛軍，開拓奮進，艱苦創(chuàng)業(yè)的無私奉獻精神，這就是要求對黨忠誠，對事業(yè)忠誠，就是要立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為、敢挑重擔、甘于奉獻、勇創(chuàng)一流。要自覺克服安于現(xiàn)狀、不思進取的思想，克服只講索取、不講風險的傾向，真正做一個能干事、會干事、干成事的基層黨員干部，不斷提升自己作為醫(yī)院分管教學和學生工作的副書記副院長的工作整體水平。
全面提高自身的能力素質，增強履職盡責的本領!就要愛崗、競崗、精崗，不斷增強自身素質，熱愛本職崗位，用心干好本職工作。要想在本職崗位建功立業(yè)，除了有志向外，敬業(yè)是一個不可缺少的條件。潛心專研掌握本專業(yè)工作的特點規(guī)律，增強履職盡責的本領，不斷提高工作質量和水平，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，積極主動地克服工作中的矛盾和困難，完成自己作為一名主任醫(yī)師、教授、博士生導師的職責。
醫(yī)院處在醫(yī)療改革的洪流之中，新的歷史時期富裕東方人更多的歷史責任，如何積極應對新的醫(yī)療改革?如何在保持醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展的同時讓全體職工享受到改革的成果?如何在新形勢下探索臨床教學新模式?如何在日新月異的社會環(huán)境下做好學生思想政治工作?如何完成十三五規(guī)劃中的學院型醫(yī)院的美好藍圖……這一切都需要學習和弘揚沂蒙精神，時刻保持一種等不及的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感，以只爭朝夕、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風，卓有成效地履行好我們的職責，為醫(yī)院的發(fā)展和培養(yǎng)中醫(yī)藥事業(yè)的接班人盡力。
2019燈塔大課堂第二課觀看體會。
山東，在近現(xiàn)代總是成為戰(zhàn)亂紛爭之地，小時候，從過軍的外公很喜歡帶我一起看看關于抗戰(zhàn)的老片，跟我講講上的事情。耳濡目染，我深知現(xiàn)今幸福的來之不易，也漸漸學會怎樣保持一顆赤誠之心，不斷發(fā)掘生活中的小美好與小幸福。
近日去臨沂、棗莊參加黨性教育，我深受感動，不管是承載著厚重歷史的革命紀念博物館，還是風景如畫似江南的臺兒莊古城，不管是用乳汁救治傷員的沂蒙紅嫂，還是在前線將個人生死置之度外的戰(zhàn)士，都帶給我深深的震撼。然而，最讓我揪心的故事是有關沂蒙烈士陳若克的故事。
陳若克同志犧牲時，年僅22歲。22歲時，我這個九零后還在大學校園自由地讀書，她卻已將的年華停留于日軍刺刀之下，同樣被殘忍奪去生命的，還有她那剛出世的嬰兒。孩子總是會觸碰人們內心柔弱的弦，當我第一次聽到她和孩子的故事，眼淚就止不住地流，只能躲在人群后無聲地不停地哭泣，直到現(xiàn)在，每每想起這個悲壯的事跡，眼前也總會被覆上一層晶瑩。我無法想象，親眼看著自己的孩子被馬草扎著顛簸一路、親耳聽著自己的孩子嘶啞的哭喊到底心有多痛，是信仰一直在支撐著她，不當賣國賊，不做亡國奴。
陳若克同志只是眾多烈士的代表之一，還有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、對不上事跡，用實際行動默默地守護祖國和人民。放眼當代，何嘗不是如此，那么多年輕的戰(zhàn)士無悔駐守邊疆，那么多犧牲的緝毒警始終無法讓真名刻在碑上。我們必須明白，當我們幸福時，總有一些人在為我們的幸福不計代價默默付出。
臨沂、棗莊之行中，聽到的一個個故事、展播的一段段視頻、泛黃的一張張照片、陳舊的一件件物品，都是血與火的交融、汗與淚的沉淀，都是歷史的見證、寶貴的財富。要做一名合格的*員，就必須不忘初心，牢記使命，不忘歷史，砥礪前行，而我身為一名年輕的*員，更應該進一步堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，讓內心強大，讓信仰純粹，讓未來閃光。
學習精神的心得體會篇五
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強......”收音機里歌聲響起，才意識到今天是3月5日——雷鋒紀念日。雷鋒，在上小學時才開始認識他，看過他的故事，學習他的精神，那是看《雷鋒》電影，被感動的一塌糊涂，淚崩一樣，深受鼓舞，勵志做“雷鋒”一樣的人——信念堅定、敬業(yè)愛崗、助人為樂、勤儉節(jié)約、釘子精神。現(xiàn)在過去20多年了，想起他的故事，他的精神，仍然是當代每一個黨員、青年人值得學習和堅守的。
當前，全國抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在繼續(xù)，無數(shù)的黨員干部和群眾投入到疫情阻擊戰(zhàn)中，無數(shù)的醫(yī)護人員投身到與病毒較量的最前線，無數(shù)的志愿者積極的為抗擊疫情獻出自己的一份力量，他們每一個人都是當代的“雷鋒”，雷鋒精神就在戰(zhàn)“疫”的每一個角落，閃閃發(fā)出它的光芒。
在第57個學雷鋒紀念日，我探尋雷鋒精神，于是，遇見了他們：
一身白衣，戴好護目鏡、口罩......直沖急重癥病房，為患者上機器、注射藥劑、進行緊急救治，他們中的黨員每一次都是第一個趕到危重患者面前，臨危不懼、舍己為人、醫(yī)者大愛，不放棄每一位患者，他們就是“最美逆行者”，他們就是當代的“活雷鋒”。
一身襤褸，拄著拐杖，顫巍的雙手，緊握每天靠撿破爛掙來的錢，遞交給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政部門，告訴這是捐給抗疫前線的錢，他只是普普通通的一名農村黨員，還有無數(shù)的黨員自己過著艱苦樸素的生活，在這時，卻舍得自己畢生積蓄拿出無私奉獻給祖國，他們就是“最美的慈善家”。
一把椅子，一張舊桌子，一個體溫槍，幾個晃動的紅馬甲，站在風里雨里，不畏冬季寒風，24小時站崗值守，檢查每一位進出人員，他們是黨員志愿服務隊，舍己為人、愛崗敬業(yè)，為人民筑起了堅固的“安全線”，他們就是“最美的志愿者”，是雷鋒精神現(xiàn)實的寫照。
一輛摩托、一件黃杉，穿梭在小區(qū)樓宇之間，“你好，你的藥給你放在門口，我走后，您出來拿一下”，一個個“美團”他們在疫情發(fā)生期間，助人為樂、愛崗敬業(yè)、不計報酬、只是為群眾做點事情，他們就是“最美的小黃人”。
“學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，全心全意為人民.....”歌聲再次響起。是的，我們黨全心全意為人民服務的宗旨始終是每一名黨員的初心和使命，“我是黨員，我先上”“危難時刻就要黨員挺在前、沖在前”，這不是空口號，是實實在在的干、扎扎實實的做，戰(zhàn)“疫”之中，黨員的身影無處不在，在這個寒冷的冬季，用“雷鋒精神”送來了暖暖春風。
學習精神的心得體會篇六
小時候，我們總是看一些愛國的影片，對我印象比較深的有《狼牙山五壯士》、《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》等等。那時候的感覺是：哇!我們的中國解放軍太厲害，太勇敢了，但是隨著慢慢長大，我才真正覺悟了雷鋒精神：他是做事盡職盡責、是干一行愛一行、是那種螺絲釘般的“釘子”精神、是全心全意為人民服務的奉獻精神，是一種無私奉獻的大無畏精神。
習近平總書記說：“積小善為大善，善莫大焉。雷鋒精神，永遠值得弘揚?！边^年前，在黨工部組織的主題為愛崗敬業(yè)的活動中，我們看了一個短片，里面的主人公叫王繼才，從26歲開始，就堅守孤島，一干就是30年，他每天做的工作就是將我們的五星紅旗冉冉升起。有一次由于島上天氣原因，他的生活用品和糧食不能送到，他連續(xù)17天靠海螺充饑，那是什么支持著他?我覺得是對工作的執(zhí)著，是愛崗敬業(yè)精神，是對祖國的忠誠。
作為新一代的年輕人，我們現(xiàn)在每天吃的好，穿的好，我們每天的生活都像在過年，但是我們現(xiàn)在真正要培養(yǎng)的是人格魅力，我們應該將雷鋒作為學習的榜樣，行動的楷模，學習他為人民為社會服務而不圖回報的精神，學習他在學習上的釘子精神，去鉆去擠，掌握更多的本領和知識。
在工作中，我們要愛崗敬崗，撲下身子，實干攻堅，我們已經(jīng)不是花骨朵，但我們依然盛開，在最美的年齡，我們應該做最值得為之奮斗的事，現(xiàn)在的我們應該充滿朝氣和活力，應該敢想、敢闖、敢干。
習近平總書記在2020年的新年賀詞中說：天上不會掉餡餅，努力方能夢想成真，擼起袖子加油干!2020年，習近平總書記說：幸福是奮斗出來的!2019年，習近平總書記說：我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。所以我在此呼吁我們所有人，讓我們凝心聚力，擼起袖子加油干，為了我們的夢想，努力奔跑，努力奮斗!
學習精神的心得體會篇七
在今天，作為人民的教師，雖然我們遠離了延安時期的最直接的戰(zhàn)爭，但面臨的國際國內形勢依然嚴峻，沒有硝煙的戰(zhàn)爭依然存在，在新時期，如何繼承和發(fā)揚延安精神，不辜負黨的信任，帶領我們的隊伍，鞏固我們的每一片思想陣地，鞏固我們的執(zhí)政黨地位，把我們的偉大事業(yè)進行到底，這需要我們每一個教師去思考：
堅定正確的政治方向是延安精神的靈魂，延安時期的政治方向，就是堅持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，體現(xiàn)在堅持黨的七大路線，建立獨立自由民主各平的新中國，中國共產黨為什么能在艱難困苦的環(huán)境中創(chuàng)造奇跡，這就是精神的理想信念的力量。是堅定的理想信念支撐著中國共產黨人克服種種艱難險阻。中國革命的勝利，是理想信念的勝利。
在今天，堅定的政治信仰和百折不撓的革命意志，依然是我們戰(zhàn)勝一切艱難險阻，實現(xiàn)中華民族偉大復興的力量源泉。要時刻保持堅定信念和旺盛的革命斗志，只有通過不斷地加強學習和總結，學習已經(jīng)是時代賦于我們的責任。歷史證明，毛澤東的《論持久戰(zhàn)》、《矛盾論》和《實踐論》，劉少奇的《論共產黨員的修養(yǎng)》等，都是我們要反復學習的精典著作，只有不斷地重溫學習，不斷領會其中的思想精髓，才能用先進的理論武裝自己，不斷加強個人黨性理論修養(yǎng)，不放松對自己的要求，同時，加強實踐，加強廉政建設，接受監(jiān)督，使自己永遠有憂患意識，在任何復雜的環(huán)境中，都能堅定理想信念，戰(zhàn)勝一切困難。
延安時期，是毛澤東思想走向成熟并確立為全黨指導思想的時期，解放思想，實事求是的思想路線，就是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，把馬克思主義的基本原理與中國具體實際相結合，在延安時期，解放思想，實事求是蔚然成風，學習理論之風，調查研究之風，求真務實之風、總結經(jīng)驗之風，開展了延安整風運動，開展了大生產運動。
今天我們弘揚延安精神，落實科學發(fā)展觀，就是要繼續(xù)解放思想，為斷地把握事物發(fā)展的規(guī)律，科學解決我們前進中遇到的各種難題，不斷提高領導科學發(fā)展，促進社會和諧的能力，即解放思想，改革創(chuàng)新，按規(guī)律辦事。用延安時期解放思想，實事求是的思想路線，來促進思想解放，解放改革創(chuàng)新求發(fā)展的問題。
全心全意為人民服務的根本宗旨是延安精神的本質和核心，是我們黨的根本宗旨，馬克思主義政黨的一切奮斗都應致力于實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，全心全意為人民服務回答了中國共產黨的人生目的、人生態(tài)度、人生何價值等根本性的問題。
學習精神的心得體會篇八
當前全鎮(zhèn)上下正在深入學習貫徹黨的精神，我認為，學習貫徹精神，目的是推進轉型、實現(xiàn)跨越，前提是更新觀念、轉變思維，關鍵是狠抓落實、堅決執(zhí)行，方法是創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措，根本是轉變作風、真抓實干。具體講，就是要進一步明確實施"五鎮(zhèn)"戰(zhàn)略的重要意義。
進入""以來，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府根據(jù)科學發(fā)展觀要求，立足實際，對全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的思路和舉措進行了精心謀劃和反復研討，在開門納諫、集思廣益的基礎上，確定了"工業(yè)立鎮(zhèn)、農業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、旅游富鎮(zhèn)、生態(tài)靚鎮(zhèn)、文化強鎮(zhèn)"的發(fā)展思路。"五鎮(zhèn)"建設是思路，是路徑，是舉措，是方法，將對我鎮(zhèn)科學發(fā)展提出指導性意見，對推進轉型跨越發(fā)展起到積極的推動作用。
"工業(yè)立鎮(zhèn)"是建設新型能源基地的必然選擇。常言說："無工不富"。北留作為全市知名的經(jīng)濟強鎮(zhèn)，除去長期以來煤炭企業(yè)的強力支撐外，事實上仍然更多地得益于境內幾個規(guī)模龐大、技術先進、效益良好的央企的巨大影響力。但是實事求是地講，由于受國家財稅政策的限制，這些大型企業(yè)并沒有為當?shù)刎斦硪环皱X的收入，我們贏得的僅僅是中看不中用的空頭名聲。另外，隨著全省煤炭資源整合的全面落實，煤炭企業(yè)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的貢獻率也顯著減少。從長遠看，財稅制度改革勢在必行，這一弊端遲早要被革除，但我們不能一味依賴于央企，依賴于煤炭企業(yè)，而應該未雨綢繆，從建立以中小企業(yè)為基本的工業(yè)體系入手，不斷做大做優(yōu)我們的中、小、微企業(yè)，使民營企業(yè)真正成為支撐鎮(zhèn)域經(jīng)濟的中堅主力。
同時，我們還要以北留工業(yè)園區(qū)為載體，以招商引資為手段，加快建設高新項目區(qū)、裝備制造區(qū)、物流包裝區(qū)，引進、啟動、實施一批電力、煤炭、化工、制造、物流等方面的重量級、標桿性項目，并大力發(fā)展一批本土型中、小、微企業(yè)為主體的實體經(jīng)濟，不斷增強工業(yè)經(jīng)濟增長內生動力，為轉型跨越發(fā)展奠定堅實基礎。"工業(yè)立鎮(zhèn)"戰(zhàn)略正是在這一特殊背景下產生的，方案的實施將有助于改善我鎮(zhèn)當前產業(yè)結構一煤獨大的不利局面。只有不斷增強工業(yè)經(jīng)濟的內生活力，才能確保北留在全市的經(jīng)濟強鎮(zhèn)地位不被替代，才能始終保證北留工業(yè)經(jīng)濟在鎮(zhèn)域經(jīng)濟中的主導地位，才能為北留轉型跨越發(fā)展提供強勁的動力。
"農業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)"是促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的主要手段。我鎮(zhèn)有三分之二的村屬于純農業(yè)村，盡管近年來經(jīng)濟取得快速發(fā)展，但農業(yè)發(fā)展相對滯后的客觀事實，直接影響到這些村農民群眾的致富增收。以我鎮(zhèn)當前的產業(yè)基礎和經(jīng)濟結構，要讓廣大農民群眾全部脫離農業(yè)去發(fā)展工商業(yè)和服務業(yè)，既不現(xiàn)實，也不可能。農業(yè)是一個高風險、低收益、周期長、變數(shù)大的弱質產業(yè)，隨便一場干旱、洪澇、風暴、疫病、蟲害，都可能讓一年的辛苦勞動化為烏有，甚至血本無歸。這就需要我們以先進的科學技術和設施設備，來改善和提升農業(yè)的生產能力和抗災能力。同時，農業(yè)又是一個"保底產業(yè)"，或者叫做"兜底產業(yè)"，是農民群眾賴以生存的最后一道支撐防線，所以有"無農不穩(wěn)、無糧必亂"的形象比喻。
發(fā)展好農業(yè)，就能為農村弱勢群體起到"兜底"的特殊作用，就能有效扭轉發(fā)展不均衡、不協(xié)調的不利局面，就能有效保證農村社會的和諧穩(wěn)定。我鎮(zhèn)出臺"農業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)"實施方案，就是要進一步加大對農業(yè)的支持力度，一方面要為農業(yè)發(fā)展提供良好的發(fā)展環(huán)境，比如通過增加種糧補貼、提供技術支持和專業(yè)培訓，完善社會管理、擴大農業(yè)保險以及健全農村金融體系，有效助推農業(yè)現(xiàn)代化進程，確保農民的收入高于外出務工，這樣才能使我們的農民安心留在農村發(fā)展。另一方面，要注重引導傳統(tǒng)身份農民向新型職業(yè)農民轉變，大力培養(yǎng)懂經(jīng)營、會管理、有技術、敢創(chuàng)新、能夠適應市場競爭的新型職業(yè)農民。新型職業(yè)農民除了是生產者，還是投資者、經(jīng)營者、決策者，同時也是市場風險和自然風險的承擔者，能夠滿足農村出現(xiàn)的新型生產經(jīng)營主體需求，比如經(jīng)營家庭農場的專業(yè)種植能手、或者種糧大戶。另外，大力發(fā)展"一村一品"特色產業(yè)，鼓勵扶持專業(yè)大戶、家庭農場、農民專業(yè)合作社、農產品深加工企業(yè)等新型生產經(jīng)營主體發(fā)展，不斷增強農業(yè)的綜合效益，帶動農民致富增收，讓農民群眾從農業(yè)方面得到更多、更大的經(jīng)濟收效。
"旅游富鎮(zhèn)"是解決農民群眾就業(yè)增收的有效途徑。旅游是一項新興的"綠色產業(yè)"，被譽為"朝陽產業(yè)"。旅游是我鎮(zhèn)的優(yōu)勢產業(yè)、支柱產業(yè)和基礎產業(yè)，具有廣闊的發(fā)展空間和巨大的市場潛力。在旅游休閑日趨大眾化的新形勢下，我們必須深刻地認識到，旅游業(yè)是綜合性、關聯(lián)性強的產業(yè)，具有特殊的產業(yè)功能，在經(jīng)濟發(fā)展中所發(fā)揮的帶動效應十分明顯。旅游產業(yè)不可能對投資主體產生相對較高的經(jīng)濟回報，但它能夠通過自身食、住、行、游、購、娛等服務需求，有效帶動和充分解決當?shù)厝罕姷木蜆I(yè)增收問題，能夠讓更多的農民群眾從中獲得經(jīng)濟收益。加快旅游產業(yè)發(fā)展，不僅有利于地方經(jīng)濟快速發(fā)展，同時對于擴大就業(yè)、促進群眾增收、改善群眾生產生活條件，都具有重要的推動作用。
不少地方的實踐表明，旅游業(yè)在當?shù)胤鲐氶_發(fā)中扮演了重要的角色，發(fā)揮出綜合拉動性強、扶助功能大、投入成本低、受益面寬等作用，成為致富一方的重要抓手。我們北留發(fā)展旅游產業(yè)有著得天獨厚的先發(fā)優(yōu)勢和相對扎實的產業(yè)基礎，并且經(jīng)過十多年來的不懈努力，已經(jīng)打造出像皇城相府這樣的全國旅游行業(yè)知名品牌，應該說發(fā)展旅游我們有基礎、條件、有經(jīng)驗，完全能夠再上一個新臺階。當前，我們要緊緊圍繞旅游市場需求，以皇城相府為品牌，加快周邊旅游景區(qū)、景點的一體化整合和提升，不斷擴大景區(qū)體量，加快延伸關聯(lián)產業(yè)，積極提供多樣化服務需求，讓我鎮(zhèn)廣大群眾從旅游產業(yè)和關聯(lián)產業(yè)中得到更多的實惠和好處。
"生態(tài)靚鎮(zhèn)"是推進綠色低碳發(fā)展的重要保障。我們是一個典型的煤礦工礦鄉(xiāng)鎮(zhèn)，隨著工業(yè)化的快速推進，我們已經(jīng)意識到甚至強烈地感受到伴隨而來的對生態(tài)環(huán)境的嚴重破壞。如果我們不及時采取有效措施，通過各種形式來進行生態(tài)修復，那么長期下去，我們腳下這片土地將逐步變?yōu)樯鷳B(tài)受損、空氣污染、環(huán)境惡劣、不宜居住的地方，那么我們所大力推進的工業(yè)化就會成為舍本求末、得不償失的愚昧之舉。
我們加大生態(tài)環(huán)境的修復力度，是有著多重含義的理性抉擇。一方面，通過擴大綠地、綠量，能夠有效消除工業(yè)生產過程中產生的二氧化碳，從而為全體北留人民營造一個宜居、宜業(yè)的生產、生活環(huán)境，進一步提高生活質量。另一方面，通過下大力氣綠化、美化秀美山川，建成縱橫交錯的生態(tài)林帶和"綠色走廊"，將進一步打造宜賞、宜游的旅游環(huán)境，為旅游業(yè)又好又快發(fā)展營造生態(tài)底色。另外，植樹造林、種草植綠還能有效涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、減弱噪聲，促進人與自然的和諧共處，為經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展提供保證。因此，出臺"生態(tài)靚鎮(zhèn)"實施方案，是我們重視并加強保護、恢復與重建生態(tài)系統(tǒng)，著力建立可持續(xù)發(fā)展的良性生態(tài)系統(tǒng)，造福子孫后代的理性選擇。
"文化強鎮(zhèn)"是培養(yǎng)造就現(xiàn)代新型農民的首要載體。"文化強國"是黨的xx屆六中全會作出的重大戰(zhàn)略決策，也是社會各界廣泛關注的一個重大理論和實際問題。文化建設水平是衡量一個地區(qū)城市化水平、現(xiàn)代化程度和一個民族文化教育素質高低的重要標志。文化既是凝聚人心的精神紐帶，更是關系民生的幸福指標。隨著人民生活水平的不斷提高，群眾對文化建設的精神需求越來越迫切，對文化產品的質量越來越高。為此，我們一方面要全力構建公共文化服務體系，加強文化基礎設施建設，挖掘和傳承歷史文化底蘊，大力開展特色品牌文化活動，努力構建農村公共文化服務網(wǎng)絡，滿足基層群眾的精神文化需求。另一方面，要主動把握人民群眾文化利益的時代脈搏，著眼于改善文化民生，為全鎮(zhèn)人民的文化生活提供高水準、多元化的內容服務，精心營造基層群眾文化藝術活動。要通過進一步釋放和激發(fā)出蓬勃的文化生命力與推動力，使基層群眾的文化需求和享受更加均衡化、同質化，讓社會主義核心價值觀淺移默化到農民群眾的思想意識和日常行動中，不斷推動社會主義精神文明建設深入持久地開展下去。
黨的高舉中國特色社會主義偉大旗幟，描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、奪取中國特色社會主義新勝利的宏偉藍圖，從思想上、政治上、組織上為黨和國家事業(yè)承前啟后、繼往開來奠定了堅實基礎，開啟了黨和人民團結奮斗的新征程。當前，擺在全鎮(zhèn)廣大黨員干部面前的任務，就是團結帶領北留人民，認真學習貫徹黨的精神，抓緊工作，抓緊落實，通過未來幾年的努力，為到20xx年如期實現(xiàn)全面建成小康社會目標打下具有決定性意義的基礎。
經(jīng)過近年的不懈努力，我鎮(zhèn)已形成由起步到快跑、由蓄勢到乘勢的強勁發(fā)展態(tài)勢，國家建設"中原經(jīng)濟區(qū)"為北留轉型跨越提供了新機遇，實現(xiàn)更好更快發(fā)展要求更加迫切，趨勢不可逆轉。做好今年各項工作，我們既面臨著難得的機遇，也擁有扎實的基礎和濃厚的氛圍。從發(fā)展機遇來看，國家促進中部崛起、著力保障和改善民生，支持"三農"等一系列宏觀政策不斷出臺，省市縣支柱產業(yè)調整振興規(guī)劃的引領作用不斷顯現(xiàn)，特別是國家把我市劃入中原經(jīng)濟區(qū)建設范圍，為我鎮(zhèn)做大做強傳統(tǒng)產業(yè)，加快發(fā)展新興產業(yè)，保證農民持續(xù)增收，拉動經(jīng)濟快速增長，提供了難得機遇;從發(fā)展基礎來看，經(jīng)過近幾年的努力，北留已進入蓄勢待發(fā)，趕超跨越的階段。
首先，經(jīng)過多年來持續(xù)強勁的投資和項目建設，水、電、路、氣、訊等基礎設施有了較大改善，為各項事業(yè)的大發(fā)展、大跨越提供了有力支撐;其次，經(jīng)過我們持之以恒地調整產業(yè)結構，全鎮(zhèn)以電力、化工、煤炭、旅游等為支柱的產業(yè)格局已經(jīng)成型，我鎮(zhèn)豐富的資源優(yōu)勢將得到充分發(fā)揮。特別是鄭州鐵路局中原公司、四川中江公司等企業(yè)紛紛走進北留、投資北留，鐵路物流聚集園區(qū)、西氣東輸綜合利用項目等一批新型項目、重點項目、轉型項目陸續(xù)進入籌劃和開工建設，為轉型跨越發(fā)展注入新的活力;從發(fā)展氛圍來看，廣大干部群眾的干勁越來越大，斗志越來越旺，自信心和自豪感越來越強，敢為人先、求真務實、奮勇爭先、趕超跨越正成為全鎮(zhèn)上下的廣泛共識和嶄新實踐。因此，只要我們搶抓機遇，把握得當，解放思想謀新的，同心同德務實的，頑強拼搏攻難的，奮發(fā)爭先干大的，就一定能在充滿挑戰(zhàn)和蘊藏機遇的，搶抓機遇，順勢而上，再創(chuàng)轉型跨越發(fā)展的新輝煌。
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學習精神的心得體會篇九
“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”是對沂蒙精神的深刻詮釋，每個共產黨員都應對此有深入的認識和理解，進一步堅定了人生信仰和人生追求。
深入學習沂蒙精神。革命戰(zhàn)爭時期的沂蒙老區(qū)，鄉(xiāng)鄉(xiāng)有紅嫂，村村有烈士。面對這片紅色故土，陳毅元帥曾深情地慨嘆：“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人。他們用小米供養(yǎng)了革命，用小車把革命推過了長江!”原中央軍委副主席、國防部部長__曾不止一次這樣動情地說，“從某種意義上講，我們的勝利，是老區(qū)人民特別是沂蒙山區(qū)人民用小米喂出來的，用擔架抬出來的。我永遠也忘不了沂蒙老姐姐們的恩情?！睉?zhàn)天斗地的沂蒙精神已經(jīng)同與井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神一樣，成為中華民族寶貴的精神財富。這種偉大的沂蒙精神至今仍激勵著我們在新的領域昂首闊步前進。
深刻反思沂蒙精神。在當時艱苦的環(huán)境中，沂蒙山老區(qū)人民在黨的領導下取得了輝煌的成績。我們不得不深深反思，是什么支撐著老區(qū)人民在極端惡劣的條件下，依然積極進取，保證了革命戰(zhàn)爭的勝利。我認為有三點：一是面對困難，勇往直前、永不服輸、敢于勝利。面對強敵，沂蒙人民在黨的領導下，前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)，用小米喂養(yǎng)部隊，用小車推動歷史，從而為中國革命事業(yè)的勝利創(chuàng)立了光輝業(yè)績。二是吃苦耐勞、無私奉獻。革命戰(zhàn)爭時期，沂蒙人民動員了一切可以動員的力量支援前線，踴躍參軍入伍，爭先支援前線。一個個樸實的沂蒙娃充實到革命軍隊，一輛輛獨輪小車保證了千里外的革命軍隊補給，而他們中很多人再也沒有回來。老區(qū)人民的無私奉獻和堅定支援成為革命戰(zhàn)爭取得勝利的根本保證。三是艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓奮進。沂蒙人民在困難條件下，依然保持著自力更生、艱苦奮斗的精神風貌。貧困的地理環(huán)境、嚴苛的外部條件，磨礪了沂蒙人民，促使沂蒙人民從自身實際出發(fā)，想思路、搞生產、促發(fā)展，無論是土地改革還是根據(jù)地建設，沂蒙人民都始終緊跟黨的步伐，用自己的智慧孕育出了革命的搖籃。
認真踐行沂蒙精神。在經(jīng)濟日益繁榮、社會不斷進步的今天，我們的工作依然離不開沂蒙精神，依然要在工作中堅持沂蒙精神。
一是在工作中要勇往直前、永不服輸。當前我國正處于經(jīng)濟社會轉型的關鍵時期，各種矛盾和糾紛增多，使我們當前的一些工作遇到了一些困難。面對困難，我們應該發(fā)揚一往無前的沂蒙精神，在工作中克服困難，在發(fā)展中解決困難，以勇往直前的精神去面對工作中的困難。
二是在工作中要吃苦耐勞、要有大局觀念。在工作中我們可能會受一些委屈、可能要面臨著艱苦的工作環(huán)境，但是我們應當將其當做對自己的考驗，將其當做對自己的磨練。凡事從大局出發(fā)，不斤斤計較個人得失，用出色的工作來回饋社會、回饋人民。
三是在工作中要敢于開拓思路、勇于創(chuàng)新。
在經(jīng)濟社會發(fā)展日新月異的今天，我們要想工作出成績、人民得實惠就要勇于開拓思路，敢為人先，敢想敢干。在日常工作中多思考、多動腦筋，在創(chuàng)新中改進工作，在開拓中造福群眾。
學習精神的心得體會篇十
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。然而93年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。周三是“五四”運動93周年的紀念日，想起李總和晉主席對青年人的要求和勉勵，內心久久不能平靜，我在腦海里一遍又一遍地思考著，作為許繼的青年一代，自己應該怎么做，怎樣去弘揚五四精神，怎樣進一步認清自身的責任和使命，怎樣為把許繼打造成為國際一流企業(yè)而努力奮斗。
五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已93年，也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認為這種說法是相當?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發(fā)揚五四精神，用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。
是的，作為大學生的我們，應當如何認識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義。
在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，就像的學生資自愿服務西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!
學習精神的心得體會篇十一
“我愿永遠做一個螺絲釘?！崩卒h雖然已經(jīng)離去，但雷鋒精神從未消逝，在綿延傳承中，激勵著幾代人將奉獻銘刻在心，不斷向前邁進。
“我們是國家的主人，應該處處為國家著想”，隨著時代發(fā)展進步，雷鋒精神的內涵也在不斷豐富，但全心全意為人民服務、為人民的事業(yè)無私奉獻的初心沒有改變。在各行各業(yè)里，無數(shù)以雷鋒為榜樣的青年人奮斗在自己的崗位上，為了人民的事業(yè)披星戴月，將自己的青春、智慧和汗水傾注在這片土地上。
“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”高鐵飛馳在萬里鐵道線上，在春運中搭起連接家鄉(xiāng)和遠方的橋梁，在春運中，我們看見了許多堅守者，令人動容。他們都選擇用自己青春的脊背擔起屬于他們這一代人的使命和責任，用青春的焰火點亮夜空，照亮前路。
“不經(jīng)風雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。”在鐵道線旁，青年鐵路工作者或許默默無聞，但他們卻依舊在屬于自己的崗位上用盡全力地釋放著屬于自青春的能量。不知不覺間，曾經(jīng)被當作孩子一樣需要被呵護的青年們已經(jīng)長大了。20__年初，當新冠疫情在國內暴發(fā)，無數(shù)“90后”“00后”白衣執(zhí)甲，高歌赴荊楚的身影在令人感動的同時，也令人欣慰。奉獻精神，在這一代人的心中早已深深種下，他們不懼困苦艱險，敢于經(jīng)受百煉，終將成長成才，向著成為對人民有用的人而努力邁進。
“自己活著，就是為了使別人過得更美好?！睂τ谇嗄赆t(yī)護人員而言，從病魔手中搶回生命是他們的職責，對于青年軍人而言，國境線上的一步不退就是他們的職責，對于青年鐵路工作者而言，為旅客提供更加美好的出行體驗是他們的職責。這樣的青春令人贊嘆，他們的熱血與奉獻緊緊相連，讓我們感到安心。
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！鼻嗄暌淮姓脤儆谧约旱念B強拼搏和無私奉獻，將雷鋒精神綿延傳承。讓我們挺起青春奮斗的鋼鐵脊梁，為國家發(fā)展，人民幸福貢獻出青春的力量。
學習精神的心得體會篇十二
今年來，孝義橋社區(qū)精神文明建設工作在辦事處的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，全面貫徹落實黨的、xx屆三中、四中、五中全會等精神。創(chuàng)新思路、豐富載體、以建設社會主義核心價值體系為根本，扎實推進公民思想道德建設，深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建工作，努力提高公民文明素質和社會文明程度，為加快科學發(fā)展觀、共建和諧社區(qū)營造良好的社會環(huán)境，奠定堅實基礎。結合社區(qū)實際情況重點做好以下幾個方面的工作：
一、以大力加強社會主義核心價值體系建設為根本，積極構建人民群眾團結奮斗的共同思想基礎深入學習科學發(fā)展觀活動，大力推進社會主義核心價值體系建設，切實把社會主義核心價值體系建設作為基礎工程和靈魂工程，融入到精神文明創(chuàng)建工作全過程，體現(xiàn)在各項具體活動之中。以創(chuàng)建學習型單位活動為載體，大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，不斷強化黨員干部的政治理論學習，深入開展全體公民的道德素質教育，堅持學以致用、用以促學、深入研究和揭示社會主義核心價值體系的重大意義，用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員干部教育人民群眾，使中國特色社會主義理論更加深入人心，統(tǒng)一思想、團結一致、推動社區(qū)各項建設事業(yè)的大發(fā)展。結合社區(qū)工作實際，借助重大節(jié)假日，大力宣傳公民基本道德規(guī)范，宣傳社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。廣泛開展形式多樣、內容豐富的群眾文化活動，通過長期有效、載體豐富的宣傳教育，使社會主義價值體系融入廣大黨員干部群眾的思想當中。
二、創(chuàng)新載體，豐富內容、扎實推進公民道德建設、不斷提高公民道德素質。
1、廣泛開展公民道德教育實踐活動，以提升公民道德素質為重點，把教育工作貫徹于全年的公民道德教育工作之中。充分發(fā)揮社區(qū)文明學校教育陣地的作用、以家庭關系美德、職業(yè)道德、社會公德和文明禮儀知識為主要內容，做好教育引導工作，全面提升公民道德素質。
2、深入開展公民道德實踐活動，按照公民道德規(guī)范要求，制定和完善各方面的具體行為規(guī)范。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾、創(chuàng)新公民道德建設月活動形式。豐富活動內容，吸引群眾廣泛參與、引導居民自覺把道德原則、道德規(guī)范、道德要求轉化為規(guī)范自己言行的實際行動，在社會做一個好公民、在單位做一個好建設者、在家庭做一個好成員;要倡導“八個不”活動、即不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不橫穿馬路、不損壞公物、不說臟話粗話、不傳播小道消息、不發(fā)送不文明的短信、不鋪張浪費，引導人們從身邊小事做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。結合關注民生，扶貧幫困工作，積極開展送溫暖、獻愛心、助學助殘、扶貧濟困、無償獻血、保護環(huán)境、美化家園等多種形式的道德實踐活動。努力在全社會弘揚和樹立道德新風尚。充分運用座談會、演講、知識競賽、文體活動、墻報、板報等形式，宣傳公民道德建設。
3、認真做好道德模范的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦工作、使推出的道德模范活動，讓廣大干部群眾學有榜樣、趕有目標、見賢思齊、擇善而從，使道德模范的高尚思想和文明行為逐步轉化為廣大公民的自覺行為，最終實現(xiàn)公民道德素質和社會文明程度的進一步提高。
4、以學校為龍頭、以家庭為基礎、以社會為平臺、動員社會力量參與到未成年人教育工作中，齊抓共管，形成合力，努力構建學校、家庭、社會三位一體的未成年思想道德教育體系。關心下一代委員會要繼續(xù)發(fā)揮老干部的作用、組織宣講團深入社區(qū)、學校、開展以青少年思想道德建設，法制教育知識為內容的宣講活動，社區(qū)要加大對社區(qū)書店、網(wǎng)吧等文化場所的監(jiān)管力度，在滿足學生的求知欲望和接觸先進信息技術的愿望的同時避免有害思想的侵入，為青少年學生營造良好的文化環(huán)境。
社區(qū)以“綠、亮、凈、美、優(yōu)”為目標治理和改善社區(qū)生活環(huán)境，繼續(xù)推進社區(qū)活動創(chuàng)建文明社區(qū)、綠色社區(qū)、無毒社區(qū)、學習型社區(qū)，夯實創(chuàng)建文明社區(qū)活動的基礎，引導群眾廣泛參與，為大家營造一個安全、健康、向上的生活環(huán)境，讓社區(qū)居民在助人中感到快樂，在生活上感受到大家的溫暖，使助人為樂、尊老愛幼的美德蔚然成風。
四、抓好信息工作，提升精神文明工作水平。
抓好信息工作提高精神文明創(chuàng)建水平，引導創(chuàng)建活動的開展，加強文明單位之間的交流有著至關重要的作用。要高度重視信息宣傳工作，把自覺訂閱精神文明報，文明導刊做為指導精神文明建設工作的基礎來抓，要充分利用中國文明網(wǎng)等各大媒體信息資源，及時了解文明創(chuàng)建發(fā)展動態(tài)，緊跟時代步伐，廣泛搜集，借鑒文明創(chuàng)建工作的先進經(jīng)驗、做好法、新亮點，不斷改進工作思路，創(chuàng)新活動形式，豐富創(chuàng)建內容，提升精神文明工作水平。
學習精神的心得體會篇十三
第一段：導語（80字）。
教師學習精神是教師成長的基石，也是教師提升自我的關鍵所在。作為一名教師，不斷學習并積累新的知識與經(jīng)驗，是我們持續(xù)發(fā)展的動力。通過多年的從教經(jīng)歷，我深刻體會到了教師學習精神對于個人與職業(yè)的重要性，下面將與大家分享一下我的體會與心得。
第二段：學習是教師成長的必經(jīng)之路（240字）。
教師學習精神是一種積極向上的態(tài)度，它始終激勵著我們不斷進步、不斷提高自己。作為一名教師，學習是我們成長和發(fā)展的必經(jīng)之路。只有不斷地學習，我們才能積累更多的知識，掌握更豐富的教學技巧，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我們應該時刻保持學習的狀態(tài)，不斷地積累和更新自己的知識，通過學習，我們才能更好地適應社會的變化和發(fā)展，才能更好地滿足學生的需求和要求。
第三段：學習使我們成為更好的教師（240字）。
學習使我們成為更好的教師，也是提升自身專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。通過學習，我們能夠了解教育理論的最新發(fā)展，掌握新的教學方法和技巧，不斷創(chuàng)新和改進自己的教學方式。同時，學習也是提高自身學科知識水平的有效手段，只有不斷學習，我們才能更好地教會學生知識，引導學生學好本領，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。因此，我們要把學習作為一種習慣，不斷追求教育的發(fā)展，追求自身的進步。
第四段：學習需要持之以恒的毅力和堅持不懈的努力（240字）。
學習是一項需要持之以恒的事業(yè)，需要我們堅持不懈地努力。正如在教學中我們常說的那樣，知識需要時間去消化和吸收，技能需要實踐去掌握和提高。我們要有耐心，要有毅力，去繼續(xù)學習，去堅持實踐。雖然學習的過程沒有捷徑可走，但是只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠取得進步。在學習中，我們還要不斷地總結和反思，及時修正錯誤，反思我們的教學方法和策略，不斷提高教學質量。
第五段：結語（200字）。
教師學習精神是我們成長的力量源泉，只有不斷學習，我們才能保持職業(yè)的活力和競爭力。在今后的教育工作中，我將繼續(xù)努力學習，不斷豐富自己的知識儲備，提高自己的專業(yè)素質。我將不斷創(chuàng)新教學方式，提高教學效果，力爭做到教學質量與學科素養(yǎng)的全面提升。我將始終堅持學習的原則和態(tài)度，發(fā)揚教師學習精神，為學生成長做出更大的貢獻。
通過本文，我分享了自己對于教師學習精神的認識與體會。教師學習精神是我們成長和發(fā)展的基石，只有堅持不懈地學習，我們才能成為更好的教師，為學生成長和社會發(fā)展做出更大的貢獻。希望本文能夠給廣大教師朋友們帶來一些啟示和思考，激勵他們在教育事業(yè)中不斷追求進步。