歷史總結(jié)是了解過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。列出要點(diǎn)和重點(diǎn)，然后逐一展開，可以幫助我們更好地寫一篇完美的總結(jié)。快樂(lè)來(lái)源于內(nèi)心，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小確幸，讓自己擁有快樂(lè)的生活態(tài)度。
以珍惜為話題賞析篇一
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)外婆會(huì)離我而去。
從沒(méi)有。
即使真的有那么一天，我也寧愿單純的相信僧人口中的“長(zhǎng)生不老”，單純的相信神話傳說(shuō)中的“時(shí)光倒流”。
今天，張老師讓我們體驗(yàn)了生命所不能承受之重，他讓我們寫出生命中五個(gè)最重要的人，劃去一個(gè)(假設(shè)他死了)，你的腦海里會(huì)出現(xiàn)怎樣的畫面。
我冥思苦想，遲遲沒(méi)有下筆，父親、母親、外公、外婆、奶奶，都是我最愛(ài)的人，劃誰(shuí)呢?那一刻，我竟怔住了。決不是怕得罪誰(shuí)，是真的老虎吃天——無(wú)從下口。萬(wàn)般斟酌后，我第一個(gè)劃掉了至親至愛(ài)的外婆。
那一刻，我眼圈濕潤(rùn)了，滾滾熱淚奪眶而出，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我和外婆的往昔……。
我隨著年齡的增長(zhǎng)，和外婆在一起的時(shí)光愈發(fā)少了。終于，在外婆的生日上，我們?cè)俅蜗嗑邸?BR> 那晚上，我和外婆睡在一起。我早早地洗漱完了，也早早地窩在了床上。夏日的村鎮(zhèn)，悶熱的天氣讓人夜不能寐，我一直在床上翻來(lái)覆去地滾動(dòng)。“嗡嗡”的蚊聲更是煩人，縈繞耳邊，蚊子還時(shí)不時(shí)送你幾個(gè)“紅包”。外婆忙到很晚才睡，她躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，走到床邊，手里攥著一把有點(diǎn)破舊的扇子，我停止了翻滾。外婆拿起扇子，給我扇風(fēng)，邊扇還邊打蚊子。
恍恍惚惚中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那風(fēng)還沒(méi)有停，蚊子也少了很多。傍晚，我起來(lái)上廁所，那雙粗糙的手還抓著那把扇子，緩緩地?fù)u動(dòng)著，我再看看外婆，她極力克制住自己的睡意，盡量睜大雙眼。她的皺紋仿佛更深了。那一刻，我眼圈濕潤(rùn)了，外婆在我心中的形象更加高大。
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以珍惜為話題賞析篇二
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我和我朋友一起玩踢毽子，可我的朋友仍然坐在座位上不動(dòng)，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)“調(diào)皮鬼”拿了她的毽子，我便去幫她搶回來(lái)，雖然搶回來(lái)了，但被k了一頓，真慘！真慘！
回到家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我在學(xué)校幫助朋友把毽子搶回來(lái)，雖然毽子搶回來(lái)了，但我被搶朋友毽子的那個(gè)“調(diào)皮鬼”加幾個(gè)男生，一起把我k了一頓。”媽媽回答道：“反正你也只要和你們班的同學(xué)在一個(gè)班上上一年的課了。而且你們只有一年的時(shí)間在一起學(xué)習(xí)了，然后就會(huì)分開，很有可能不會(huì)再在一個(gè)中學(xué)讀書，既然你們能在一個(gè)班學(xué)習(xí)，是你的緣分，你一定要好好的珍惜珍惜?！彪m然我回答了嗯，但媽媽地回答出乎我的意料。
后來(lái)我趴在床上想：是??！媽媽說(shuō)得對(duì)，要好好珍惜。我打算受欺負(fù)時(shí)忍著，別人打我我不還手，不主動(dòng)打人，不哭，要好好珍惜同學(xué)之間的友誼。
有一次，在掃地時(shí)，我掃得好好的，“調(diào)皮鬼”突然拿掃把掃了一下我的頭，嘴里還說(shuō)：“掃垃圾了！掃垃圾了！”他分明就是把我當(dāng)垃圾了，我強(qiáng)忍著不還擊，可他一而再，再而三地來(lái)挑釁，真是好心當(dāng)成驢肝肺。當(dāng)我準(zhǔn)備還手時(shí)，腦子里想起一句話：一定要好好珍惜和班上同學(xué)在一起的日子。想到這，我的氣消了，便沒(méi)有還手。
珍惜是無(wú)處不在的，如果人人都懂得珍惜，珍惜自己身邊的每一個(gè)人，每一件東西……那世界會(huì)變得更美好。
以珍惜為話題賞析篇三
我曾很疑惑，為什么與呆在魚缸里永遠(yuǎn)不覺(jué)得無(wú)聊?后來(lái)才聽說(shuō)，魚的記憶只有七秒，七秒之后，它就不記得過(guò)去的事情，一切又變成了新的，所以在那小小的魚缸里它永遠(yuǎn)不覺(jué)得無(wú)聊。
可惜，人不是魚，人的記憶是一輩子。人只是會(huì)不珍惜自己所擁有的一切。不會(huì)相信那草坪，那花從樹木會(huì)有一天枯黃頹落。每天只會(huì)呆呆地望著天空，讓時(shí)間悄無(wú)聲息的流過(guò)……這時(shí)，要是人是魚，那該多好啊!不再會(huì)明白珍惜的含義，只在七秒之后，又是新的天地，就根本談不上珍惜了。
只是幻想終究是幻想，就像流星永遠(yuǎn)只是一顆流星。不過(guò)，當(dāng)流星劃過(guò)的一瞬間，它好歹也燦爛，輝煌過(guò)。
作為一個(gè)擁有生命的人，他的一切不是七秒的記憶，而應(yīng)是珍惜!……。
以珍惜為話題賞析篇四
沒(méi)有一座山能永守青翠的恒久，沒(méi)有一條河能延續(xù)亙古不變的涓流。不曾設(shè)想過(guò)將來(lái)，至少我們應(yīng)珍惜所擁有的現(xiàn)在。
——題記。
一、曾經(jīng)的腳步。
曾幾何時(shí)，翻開那泛黃的日歷，心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無(wú)情，“曾經(jīng)”走的如此堅(jiān)決，輕輕地走，就如同它輕輕地來(lái)，不帶走任何一絲色彩，也不留下一絲足跡。聽!那腳步多么急促，越來(lái)越快，越來(lái)越快，一點(diǎn)都不留戀這世間的情懷?！霸?jīng)”就這樣走了，過(guò)去那些數(shù)星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返，就這樣跟隨著“曾經(jīng)”的腳步去了。留給我們的只有無(wú)盡的沉默和難言。穿梭在車水馬龍的街頭，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)得此刻的自己是自由的。突然憶起“曾經(jīng)”的面容，那樣熟悉，又那樣陌生，轉(zhuǎn)身的那一剎那忽然明白，曾經(jīng)是可以用來(lái)懷念的，但卻不可以在曾經(jīng)中停留的太久，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，才不至于對(duì)曾經(jīng)感到遺憾。
二、未來(lái)的誓言。
曾幾何時(shí)，總聽到未來(lái)的呼喚，也總是想起自己的未來(lái)，想自己的未來(lái)如何如何。自己的未來(lái)大概是幸福、快樂(lè)的吧!這樣想著，對(duì)著遠(yuǎn)方的天空微笑，其實(shí)，就連我自己也不知道到底天空的哪一頭才是過(guò)去，哪一頭才是未來(lái)。就這樣，我總是傻傻地對(duì)著天空微笑，毫無(wú)意義。望著春天的面孔，聽著春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼，讓我全身都顫粟起來(lái)。是的，我已在曾經(jīng)和未來(lái)之間徘徊的太久，太久，荒廢了那么多我不該荒廢的時(shí)光，我也該做個(gè)最后的了斷了!突然，耳邊響起一句話：“一個(gè)人連現(xiàn)在都把握不好，還配擁有什么未來(lái)?”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是的，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在!
三、現(xiàn)在的歌聲。
回首過(guò)去，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的!
面對(duì)現(xiàn)在，應(yīng)該是倍感榮幸的!
展望未來(lái)，應(yīng)該是充滿自信的!
以珍惜為話題賞析篇五
人，總會(huì)寂寞的。
當(dāng)一個(gè)人遠(yuǎn)離了那群談天論地、唾液橫飛的朋友；遠(yuǎn)離了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身影；遠(yuǎn)離了炙熱白晝的極度喧囂與歡樂(lè)；遠(yuǎn)離了所熟悉的人，物或者是家，哪怕是離開了一瞬，黑夜便會(huì)悄然而來(lái)，寂寞便會(huì)充斥心頭。
當(dāng)寂寞的時(shí)候，我會(huì)仰望天空，無(wú)論是那輪大太陽(yáng)，大月亮或著點(diǎn)點(diǎn)繁星，陰云連綿，總會(huì)引起我的興趣。在無(wú)盡的張望中，思維便飛向了天空，飛向了黑夜，飛向了宇宙深處。傻傻的想過(guò)一個(gè)個(gè)鐘頭，有時(shí)甚至想不到自己在想什么，只是呆?；厥子洃?？遠(yuǎn)望未來(lái)？不管如何，交予寂寞定奪。
寂寞是一種美，暗黑色的美。
不，一切的一切只是寂寞開的玩笑。
時(shí)光飛逝的一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)，還沒(méi)有敲響我們心上的警鐘？“珍惜時(shí)間”的虛言在口舌之間渾濁了千萬(wàn)次，仍不見(jiàn)一絲行動(dòng)。寂寞的一個(gè)個(gè)夜晚，還沒(méi)有踏破我們的思維？在恐懼和悲傷之中搖蕩著年華，仍不見(jiàn)我們的一絲喜悅。
我們是人，不是神，珍惜寂寞時(shí)光。
以珍惜為話題賞析篇六
碧藍(lán)的天空，潔白的云朵。溫暖的陽(yáng)光灑落大地。枝頭上的小鳥唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌兒，野花在草叢中開得欣欣向榮。啊，一切都是那樣美，那樣和諧?？蛇@美麗和諧的景象，又曾是多少人用鮮血和汗水換來(lái)的？當(dāng)年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的情景在人們眼中仍然清晰可見(jiàn)。如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，我們現(xiàn)在還能看見(jiàn)如此美麗富饒的中國(guó)嗎？如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，如今的中國(guó)還是中國(guó)嗎？如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，我們?cè)跄芟硎艿竭@溫暖的陽(yáng)光，怎能生活在這個(gè)和平年代？更不要說(shuō)是生活，就連逃命也來(lái)不及啊！如今，你生活在這個(gè)和平年代，生活在這個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有燒殺掠奪的年代，就已經(jīng)很幸運(yùn)了，不要抱怨你什么都沒(méi)有。珍惜現(xiàn)在的生活吧！我時(shí)常想得到一些自己想要的東西，或吃的、或穿的、或飾品?？墒牵?dāng)我千方百計(jì)把這些東西弄到手后，就覺(jué)得這些東西也不過(guò)如此。得到了，也便覺(jué)得沒(méi)有用了！是的，人的欲望心是永遠(yuǎn)也滿足不了的。但是，有些人往往如此，他們?yōu)榱巳M足自己那一點(diǎn)點(diǎn)的欲望心，而不顧一切，甚至失去了失去了才懂得珍惜。的確，有些人常常擁有的，不懂得珍惜，還想得到現(xiàn)在我們天天抱怨的人越來(lái)越多，但是卻沒(méi)有一點(diǎn)改變，這就沒(méi)有意義啊?，F(xiàn)在我們唯一要做的就是適應(yīng)。
現(xiàn)在，我們經(jīng)常抱怨：天天作業(yè)這么多，放學(xué)這么晚，飯這么的難吃?？荚嚳紓€(gè)30分，老師也就批兩句，學(xué)的什么小數(shù)加減法的都弱爆了?。?！再看看現(xiàn)在，作業(yè)這么多，放學(xué)這么晚，我們中學(xué)生會(huì)由衷地感到一點(diǎn)：中學(xué)真恐怖，那時(shí)的小學(xué)真美好！??！我們現(xiàn)在想回到小學(xué)，可是時(shí)間是不能倒流的。
玩和學(xué)是兒童到我們青少年到青年人生活中很重要的組成部分，這兩個(gè)在我們生活中一個(gè)都不能少，而且這些只是在這三個(gè)階段中的重要部分。到你有了妻子有了家庭，你在想以學(xué)和玩為主就不行了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的一切就是為了生計(jì)。如果你成了家之后沒(méi)有一番事業(yè)，你想起來(lái)學(xué)了，你再學(xué)的也許就是吃喝嫖賭，坑蒙拐騙了；如果你成了家之后，你還想玩玩，你玩的就不是玩具了，也許就是外遇。當(dāng)你想起來(lái)要珍惜時(shí)間了，可是你已經(jīng)快沒(méi)有時(shí)間了，不禁的你會(huì)有一種令人愉悅的憂傷，你還會(huì)有三個(gè)念頭：用頭撞墻、用頭撞門、用板磚撞頭?！サ鬲z看看能不能從頭再來(lái)。
我們時(shí)?；孟胫恍┟篮玫氖虑?，心中對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限希望，可是現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，總是那么的不招人待見(jiàn)。而這時(shí)，我們想象著自己能夠改變現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)理想，別人會(huì)在這時(shí)抨擊著你：“你是傻爆了嗎！”當(dāng)你聽到這樣的話語(yǔ)時(shí)，別理他們，因?yàn)檫@時(shí)你已經(jīng)離成功沒(méi)有幾步之遙了，這是你自己的理想，需要你自己來(lái)實(shí)現(xiàn)，不要管別人怎么想，你就做自己要做的，彪悍的人生不需要解釋！
通過(guò)適應(yīng)生活讓人相信適應(yīng)生活是可能的，通過(guò)實(shí)現(xiàn)理想讓人相信實(shí)現(xiàn)理想是可能的，通過(guò)改變世界讓人相信改變世界是可能的，即使是在中國(guó)。
以珍惜為話題賞析篇七
相信大家都聽說(shuō)過(guò)這句話“明日復(fù)明日，明日何其多!”它出自《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”
不僅寒號(hào)鳥在期待明天，許多同學(xué)包括我自己也經(jīng)常在期待明天。記得有一次，我計(jì)劃在星期六完成所有作業(yè)，星期天外出旅游。但是，星期六下午小朋友約我出去玩，一下子就把作業(yè)忘到九霄云外了。到了晚上，該上床睡覺(jué)了，我的作業(yè)還一字未做。我心想：“明天早上再做吧！”第二天一大早，我還在睡夢(mèng)中就聽到媽媽在叫我，“快起床了！我們要出發(fā)了！”我匆匆起床，跟著走了！晚上點(diǎn)，我疲憊不堪地回到家?？粗瞻椎淖鳂I(yè)，我急得直哭，草草地把作業(yè)補(bǔ)完。結(jié)果，星期一發(fā)回的雙休日樂(lè)園上“及格”讓我無(wú)地自容！
這次教訓(xùn)讓我記住“今日事今日畢！”《明日歌》講述了寒號(hào)鳥期待明天，而讓今日閑過(guò)的故事。秋風(fēng)蕭瑟，嚴(yán)冬即將來(lái)臨，寒鳥凍壞了，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。天亮了，萬(wàn)物沐浴著溫暖的陽(yáng)光，寒號(hào)鳥想：冬天還遠(yuǎn)著呢，明天再開始?jí)靖C吧。到了傍晚，太陽(yáng)西沉，氣溫下降，寒風(fēng)呼嘯，“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了......日子一天天地流逝，寒號(hào)鳥始終在期待明天，直到已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊“寒……風(fēng)……凍……死我，明日……”
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，凡是取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。
偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間，他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒牵粩嘤腥藖?lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
以珍惜為話題賞析篇八
人，總是失去了才會(huì)懂得珍惜，留下的是惆悵的懺悔。
世上最疼我的人，就是奶奶了，可我卻沒(méi)有珍惜那份情。
每次回到老家,一進(jìn)門，奶奶便會(huì)拉著我來(lái)到她的臥室，打開已有年代的床頭柜抽屜，里面總會(huì)有一些令人垂涎欲滴的糖果和點(diǎn)心，表姐看到了也抱怨著：“我說(shuō)給你奶奶帶的東西她怎么會(huì)那么快吃完，原來(lái)都給你留著呢！好偏心啊。”說(shuō)罷還一臉不滿地嘟著嘴，把頭高高的扭向一邊。
小時(shí)候，鄰居當(dāng)著奶奶的面問(wèn)我：“奶奶好還是婆婆好??？”童言無(wú)忌的我脫口而出：“婆婆好！”卻沒(méi)注意到奶奶原本滿是笑意的臉在此刻竟變得如此難堪。
長(zhǎng)大后，良心發(fā)現(xiàn)的我終于懂得感恩要報(bào)答奶奶時(shí)，卻已經(jīng)來(lái)不及，奶奶離開了人世，只剩下我無(wú)盡的懺悔。
一個(gè)人的離世，留下的最美好的遺物，便是回憶了吧。
我會(huì)好好珍惜身邊的每一個(gè)人，每一份情，更會(huì)珍惜僅屬于我和奶奶的那份珍貴的回憶。
以珍惜為話題賞析篇九
珍惜今天的擁有，才不會(huì)失去的更多。對(duì)待生活，我們應(yīng)有一顆感恩的、容易滿足的心。沒(méi)有鞋的人，當(dāng)遇到?jīng)]有腳的人后，他又會(huì)怎樣呢？因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜，首先要珍惜生命。有人把生命喻作一朵花，經(jīng)過(guò)歲月的流逝，終將落地成泥。沒(méi)有人能躲過(guò)這命運(yùn)。但不同的是，有的花絢麗奪目，而有的花蒼白黯淡。但是無(wú)論怎樣，我們?cè)?jīng)開放過(guò)，絢麗過(guò)。時(shí)間流逝地飛快，生命不由得隨意揮灑。一切來(lái)去匆匆，昨日含苞待放，今日就已花開滿園。夢(mèng)醒時(shí)分，再看見(jiàn)了什么呢？因此，在有限的歲月里讓我們的生命之花綻開，追逐我們的夢(mèng)想，在我們走過(guò)的路上，要留下一路芬芳。
珍惜，還要珍惜友誼，有人說(shuō)：“友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩隊(duì)明眸；是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符?！蔽艺J(rèn)為，無(wú)論是同事，是同學(xué)，亦或是陌生人，相逢總是緣分。相互在一起，理應(yīng)互相理解，相互信任，相互包容，共同努力，這樣才能有長(zhǎng)久的友誼。
為什么人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活不滿意者十之八九？因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人會(huì)認(rèn)為自己的生活并不缺少什么。人的欲望是無(wú)止境的，所以，我們要控制好自己的欲望。當(dāng)你痛苦時(shí)，想想別人更深重的痛苦。愿我們都能懷有感恩之心，感謝上天讓我們擁有了這么多。當(dāng)然，珍惜，不代表要放棄，相反，是讓我們以今天的擁有為基礎(chǔ)，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。
珍惜我們所擁有的一切，我們才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。
以珍惜為話題賞析篇十
當(dāng)我剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)椴簧朴诤蛣e人溝通而經(jīng)常錯(cuò)失交友的機(jī)會(huì),最后還是別人來(lái)和我說(shuō)話,我才擺脫了寂寞,這時(shí)我想:有朋友真好.眼間,時(shí)光飛逝,我小學(xué)畢業(yè)了,淚流滿面(好象說(shuō)的比較夸張),頓時(shí)才體會(huì)到朋友的珍貴,之后,我懂得了要珍惜朋友.
在進(jìn)入初中之前的暑假里,父母染我去書店充電,為初中的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備.在書中,我了解到了一些人生的疾苦,知道了自己現(xiàn)在是生活在甜蜜的罐子了,我明白了要珍惜眼前的幸福.在回家的路上,我看到有人當(dāng)街乞討,看著他們,我發(fā)覺(jué)原來(lái)家是那么的溫暖.
天空漸漸邊紅了,我依然仰望著它,腦子里還在不斷地跳出一些片段,原來(lái)有那么多我要在人生路上珍惜的東西,有這么多,說(shuō)不定我還沒(méi)來(lái)的及珍惜,它就已經(jīng)悄悄地從我身邊走過(guò)……唉,算了,我寧愿快樂(lè)面對(duì)未來(lái),珍惜現(xiàn)在能珍惜的一切.
以珍惜為話題賞析篇十一
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，走的無(wú)影無(wú)蹤，就像荷葉上的露珠滑落水的瞬間，那么快捷，那么干脆。日月如梭青春為何抹去我的歲月，卻只留下一條傷痕！
三年時(shí)間，匆匆而過(guò)?；叵氘?dāng)初的稚氣少年，懷著夢(mèng)想與希望走進(jìn)這青春奮斗的樂(lè)土！為自己心中的那一個(gè)執(zhí)念，早起晚歸，揮灑汗水。痛與苦，竭取而之，只為自己的未來(lái)，未嘗放棄。
盛年不再來(lái)，歲月不待人，昨天已成煙云中，再也無(wú)法挽留！如果在昨天你會(huì)取得一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)闉樽约鹤鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展，那么你將永遠(yuǎn)陷在昨天的泥潭里，同時(shí)你今天的時(shí)間也會(huì)從你沾沾自喜中流逝！莊子說(shuō)：“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已！”每個(gè)人都通過(guò)今天的這班車，駛向明天，我們就該抓住今天這樣等待著你的，才會(huì)是果實(shí)累累的明天！
把握每一秒，有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。我們不在昨天尋覓什么，不應(yīng)該向明天祈求什么。最重要的是對(duì)待今天，在這有限的時(shí)間學(xué)習(xí)。抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)昨天的崇高理想！
為了迎接中考，每個(gè)同學(xué)都像熱鍋上的螞蟻，正是由于這樣，同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了，越來(lái)越殘酷了，這就是所謂的挑戰(zhàn)。面對(duì)一堵墻，一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)，自己的擔(dān)子不覺(jué)得重了，初中三年已過(guò)，關(guān)鍵在此一舉。勝利的成果在此一舉了！
面對(duì)老師的依依不舍，心中很不是滋味，我們對(duì)于我們所處的時(shí)間變得更加珍惜，但是為了自己的未來(lái)和理想，只好自己殺出一條血路，勇往直前！
時(shí)光是珍惜才能擁有的，若你不珍惜，你將一事無(wú)成！
在這個(gè)畢業(yè)季，請(qǐng)留住我們每一個(gè)人，留住每張臉，留住每一個(gè)在一起的時(shí)光……。
以珍惜為話題賞析篇十二
步入青春，開始用探詢的雙眸收集陽(yáng)光的溫柔，晨風(fēng)的清新；步入青春，開始用年輕的思維尋求落葉的嘆息，流星的軌跡；步入青春，開始從一些朋友身邊走開，又來(lái)到另一些新朋友的身邊，學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心結(jié)交朋友；步入青春，開始懂得親情是多么的溫馨；步入青春，才了解友誼并不僅僅是在一起玩耍和歡笑；步入青春，才真正明白未來(lái)并不是那些遙遠(yuǎn)，那樣深不可測(cè)……青春，哦，對(duì)未來(lái)無(wú)盡的幻想。
青春不是一首歌，人生亦不是一場(chǎng)夢(mèng)。春雷，夏雨，秋風(fēng)，冬雪。所有一切都很平凡，但又十分真實(shí)。一切——都伸手可觸，但是又那么遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟贻p，經(jīng)歷的失敗太少，所以難免驕狂。青春，好像一杯酒，一杯苦澀的酒，酒滿人生的旅程。
青春是從母親甜甜的搖籃曲里織出的晨曦，是寫在融融綠風(fēng)里的溫馨的小夜曲，是競(jìng)駛于人生瀚海的點(diǎn)點(diǎn)帆影……歲月給你結(jié)滿七彩的夢(mèng)的年輪，賜予你豐姿綽約或?yàn)t灑倜儻的韶華。然而，真正的風(fēng)流應(yīng)是年華的風(fēng)韻與社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的和弦而奏出的壯麗樂(lè)章。
銅臭不屬于你，它會(huì)玷污了你的圣潔；愚昧不屬于你，它會(huì)剝蝕你的風(fēng)采；沉淪不屬于你，它會(huì)褻瀆你的魁力。用人生雕塑出魁力永存的青春維納斯。
在魁力青春，我們奮發(fā)向上，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在歡樂(lè)中向未來(lái)的天空盡情翱翔。
以珍惜為話題賞析篇十三
同學(xué)們，在吃米飯時(shí)，你是否注意到大米是從哪里來(lái)的嗎?你是否珍惜糧食嗎?你是否看過(guò)農(nóng)民種莊稼嗎?以前的我就和現(xiàn)在的你一樣，一問(wèn)三不知。那你請(qǐng)聽我的故事。
記得那是一次春節(jié)，那時(shí)的我才8歲，外公外婆特別喜愛(ài)我，視我為掌上明珠。那時(shí)的我有個(gè)壞習(xí)慣，那就是偏愛(ài)零食，不肯吃飯。而外婆常常給我零食吃。
春節(jié)那天，快到中午，我趴著床，看著電視，吃著零食，十分悠閑。媽媽快步上前關(guān)掉電視，奪走零食，把我拉上飯桌吃飯。我望著白白的米飯，頓時(shí)沒(méi)有了食欲，將米飯推走。媽媽見(jiàn)狀，有將米飯推到我面前，并用兇狠的眼光盯著我，我只好拿起筷子，慢慢地將米飯送入口里，吃到一半時(shí)，大家早已吃完中飯了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，爸爸還在慢慢地吃，因?yàn)榘职忠郧俺燥埡芸斓摹?BR> 乘爸爸不注意，我把米飯偷偷地倒進(jìn)狗碗里后，裝出若無(wú)其事的樣子，這時(shí)爸爸出現(xiàn)在我的面前，望了望我，似乎明白了我的心思，說(shuō)道;“你知道大米是從哪里來(lái)的嗎?”我搖了搖頭，又說(shuō)道;“你知道農(nóng)民是怎樣種莊稼嗎?”我又搖了搖頭。
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
后來(lái)我珍惜著每一粒糧食，沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一粒糧食。我希望你也要學(xué)會(huì)珍惜糧食。
以珍惜為話題賞析篇十四
友誼使我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?，每個(gè)人都有朋友，如果你的朋友離你而去，你的生活就會(huì)變得很枯燥，我也有自己的朋友，有了他，有了他們，就使我們學(xué)會(huì)了寬容，理解，讓我們不再孤獨(dú)。
我最好的朋友，就屬寇振宇了，我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候是在四年級(jí)，那時(shí)，我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，剛剛轉(zhuǎn)到這一班的時(shí)候，同學(xué)們都很歡迎我，下課時(shí)都會(huì)來(lái)找我談話，可是在茫茫人海中，我還是和寇振宇合得來(lái)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我和寇振宇之所以合得來(lái)，是因?yàn)槲覀兌季邆溆幸粋€(gè)條件——幽默，可能就是這種幽默感，讓我們湊到一塊的吧，我們還組成了一個(gè)隊(duì)：笑星大聯(lián)盟（專門說(shuō)相聲的），我們從班級(jí)表演，到給低年級(jí)展示，甚至走向六一大舞臺(tái)，可以說(shuō)我們是形影不離的好朋友了！
可是有一天里，因?yàn)槲覀儼l(fā)生了一些矛盾，鬧得我們很不開心，每一天，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，有時(shí)，下課本想喊喊他一起去玩，但手剛要拍他的時(shí)候，我又想起我們絕交的事，這樣的生活總是熬不下去的，直到四天以后，我們好像心意相通似的，同時(shí)說(shuō)了一句：“你還生我的氣嗎？”然后我們同時(shí)笑了。
同學(xué)們，自己有一個(gè)朋友不容易，希望你們珍惜彼此的友誼，不要讓友情破碎。真的！有一個(gè)朋友不容易。
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以珍惜為話題賞析篇十五
三月的春光，三月的和風(fēng)，三月的生機(jī)勃勃，三月的讀書聲聲…每天在我的眼前溜過(guò)，每晚在我腦海里回蕩。我明白，這是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)春天。
我挽留。
聽說(shuō)挽留可以讓一個(gè)人告別失去親人的痛苦，可以讓一個(gè)人丟棄承受負(fù)擔(dān)的艱辛。我今天突然從朦朧中晃過(guò)神來(lái)，我要抓住小學(xué)階段的最后一個(gè)春天，盡情地?fù)]灑這份自由與快樂(lè)。可是無(wú)論我怎么去挽留也只能換來(lái)已逝去的日子，我并不泄氣，繼續(xù)努力挽留，希望會(huì)有奇跡發(fā)生。現(xiàn)在我知道，再好的春光也會(huì)與我擦肩而過(guò)，我終于放棄挽留。
我珍惜。
挽留對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)濟(jì)于事，我只能珍惜。我珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，我努力地回憶，去年期末期間與老師與同學(xué)們一起并肩作戰(zhàn)的情景。也許我現(xiàn)在也只有好好珍惜這分分秒秒了。
時(shí)間的流逝我們無(wú)法控制，但是時(shí)間流逝的痕跡我們看得一清二楚，可以利用珍惜去減輕一切分別的痛苦，利用珍惜去避免一切遺憾，一切后悔。從現(xiàn)在開始努力去珍惜小學(xué)生活最后的春光。
以珍惜為話題賞析篇十六
假如地球的資源用完了，人類將何去何從？利用太陽(yáng)能是最環(huán)保的選擇。太陽(yáng)能取之不盡、用之不竭，研究開發(fā)利用太陽(yáng)能成了科學(xué)家的首要任務(wù)。
我找來(lái)一個(gè)平時(shí)裝果醬、零食的密封玻璃罐，又上淘寶網(wǎng)與賣家溝通、交流，好不容易買來(lái)了1.2v的充電電池、太陽(yáng)能板、發(fā)電板、感光零件等組件，開始了我的科學(xué)實(shí)踐。
我拿出太陽(yáng)能板，找出用漆裹著的那一條導(dǎo)線，小心翼翼地用手捻，把導(dǎo)線與感光裝置連接在一起。拉開電池盒，把充電電池摁進(jìn)去。又找到紅、黃兩條導(dǎo)線，按示意圖分別與兩極導(dǎo)線焊在一起，然后裝了一個(gè)光感應(yīng)開關(guān)（它可以控制led燈只在暗處發(fā)光）。
就在我認(rèn)為大功告成的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了——太陽(yáng)能板與罐子口的尺寸不配！我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法——剪出了一個(gè)圓紙板當(dāng)?shù)鬃偌舫鲆粭l長(zhǎng)方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽(yáng)能板的中間，最后用白紙圍出一個(gè)紙筒，罩在led燈上，這樣燈發(fā)出的光是朦朦朧朧的，更有神秘色彩！
陽(yáng)光罐子做好了，我抱在手上，喜在心頭，我覺(jué)得我自己好像一個(gè)發(fā)明家（雖然不是我自己創(chuàng)意的），能利用這小小的太陽(yáng)能板讓燈發(fā)亮，小學(xué)生作文《珍惜能源開創(chuàng)綠色生活話題900字》。這小小的陽(yáng)光罐子真像一座小房子，陽(yáng)光精靈就藏在里邊。白天它就儲(chǔ)存能量，到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環(huán)境里，它不斷變幻著，閃爍著七彩的光，讓人感到無(wú)限的溫馨。當(dāng)我把陽(yáng)光罐子帶到班上展示時(shí)，同學(xué)們都好奇地圍著它，愛(ài)不釋手，嘖嘖稱奇。
此時(shí)，我的心里充滿了欣慰，節(jié)約能源已經(jīng)不僅僅是口號(hào)了，我已經(jīng)付出了行動(dòng)！
啊，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想等待我去實(shí)現(xiàn)！地球——人類的母親需要我們?nèi)ズ亲o(hù)！我盼望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大，去探索科學(xué)，去開發(fā)和利用綠色能源，讓地球這個(gè)家園永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)溫馨。
以珍惜為話題賞析篇一
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)外婆會(huì)離我而去。
從沒(méi)有。
即使真的有那么一天，我也寧愿單純的相信僧人口中的“長(zhǎng)生不老”，單純的相信神話傳說(shuō)中的“時(shí)光倒流”。
今天，張老師讓我們體驗(yàn)了生命所不能承受之重，他讓我們寫出生命中五個(gè)最重要的人，劃去一個(gè)(假設(shè)他死了)，你的腦海里會(huì)出現(xiàn)怎樣的畫面。
我冥思苦想，遲遲沒(méi)有下筆，父親、母親、外公、外婆、奶奶，都是我最愛(ài)的人，劃誰(shuí)呢?那一刻，我竟怔住了。決不是怕得罪誰(shuí)，是真的老虎吃天——無(wú)從下口。萬(wàn)般斟酌后，我第一個(gè)劃掉了至親至愛(ài)的外婆。
那一刻，我眼圈濕潤(rùn)了，滾滾熱淚奪眶而出，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我和外婆的往昔……。
我隨著年齡的增長(zhǎng)，和外婆在一起的時(shí)光愈發(fā)少了。終于，在外婆的生日上，我們?cè)俅蜗嗑邸?BR> 那晚上，我和外婆睡在一起。我早早地洗漱完了，也早早地窩在了床上。夏日的村鎮(zhèn)，悶熱的天氣讓人夜不能寐，我一直在床上翻來(lái)覆去地滾動(dòng)。“嗡嗡”的蚊聲更是煩人，縈繞耳邊，蚊子還時(shí)不時(shí)送你幾個(gè)“紅包”。外婆忙到很晚才睡，她躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，走到床邊，手里攥著一把有點(diǎn)破舊的扇子，我停止了翻滾。外婆拿起扇子，給我扇風(fēng)，邊扇還邊打蚊子。
恍恍惚惚中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那風(fēng)還沒(méi)有停，蚊子也少了很多。傍晚，我起來(lái)上廁所，那雙粗糙的手還抓著那把扇子，緩緩地?fù)u動(dòng)著，我再看看外婆，她極力克制住自己的睡意，盡量睜大雙眼。她的皺紋仿佛更深了。那一刻，我眼圈濕潤(rùn)了，外婆在我心中的形象更加高大。
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以珍惜為話題賞析篇二
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我和我朋友一起玩踢毽子，可我的朋友仍然坐在座位上不動(dòng)，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)“調(diào)皮鬼”拿了她的毽子，我便去幫她搶回來(lái)，雖然搶回來(lái)了，但被k了一頓，真慘！真慘！
回到家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我在學(xué)校幫助朋友把毽子搶回來(lái)，雖然毽子搶回來(lái)了，但我被搶朋友毽子的那個(gè)“調(diào)皮鬼”加幾個(gè)男生，一起把我k了一頓。”媽媽回答道：“反正你也只要和你們班的同學(xué)在一個(gè)班上上一年的課了。而且你們只有一年的時(shí)間在一起學(xué)習(xí)了，然后就會(huì)分開，很有可能不會(huì)再在一個(gè)中學(xué)讀書，既然你們能在一個(gè)班學(xué)習(xí)，是你的緣分，你一定要好好的珍惜珍惜?！彪m然我回答了嗯，但媽媽地回答出乎我的意料。
后來(lái)我趴在床上想：是??！媽媽說(shuō)得對(duì)，要好好珍惜。我打算受欺負(fù)時(shí)忍著，別人打我我不還手，不主動(dòng)打人，不哭，要好好珍惜同學(xué)之間的友誼。
有一次，在掃地時(shí)，我掃得好好的，“調(diào)皮鬼”突然拿掃把掃了一下我的頭，嘴里還說(shuō)：“掃垃圾了！掃垃圾了！”他分明就是把我當(dāng)垃圾了，我強(qiáng)忍著不還擊，可他一而再，再而三地來(lái)挑釁，真是好心當(dāng)成驢肝肺。當(dāng)我準(zhǔn)備還手時(shí)，腦子里想起一句話：一定要好好珍惜和班上同學(xué)在一起的日子。想到這，我的氣消了，便沒(méi)有還手。
珍惜是無(wú)處不在的，如果人人都懂得珍惜，珍惜自己身邊的每一個(gè)人，每一件東西……那世界會(huì)變得更美好。
以珍惜為話題賞析篇三
我曾很疑惑，為什么與呆在魚缸里永遠(yuǎn)不覺(jué)得無(wú)聊?后來(lái)才聽說(shuō)，魚的記憶只有七秒，七秒之后，它就不記得過(guò)去的事情，一切又變成了新的，所以在那小小的魚缸里它永遠(yuǎn)不覺(jué)得無(wú)聊。
可惜，人不是魚，人的記憶是一輩子。人只是會(huì)不珍惜自己所擁有的一切。不會(huì)相信那草坪，那花從樹木會(huì)有一天枯黃頹落。每天只會(huì)呆呆地望著天空，讓時(shí)間悄無(wú)聲息的流過(guò)……這時(shí)，要是人是魚，那該多好啊!不再會(huì)明白珍惜的含義，只在七秒之后，又是新的天地，就根本談不上珍惜了。
只是幻想終究是幻想，就像流星永遠(yuǎn)只是一顆流星。不過(guò)，當(dāng)流星劃過(guò)的一瞬間，它好歹也燦爛，輝煌過(guò)。
作為一個(gè)擁有生命的人，他的一切不是七秒的記憶，而應(yīng)是珍惜!……。
以珍惜為話題賞析篇四
沒(méi)有一座山能永守青翠的恒久，沒(méi)有一條河能延續(xù)亙古不變的涓流。不曾設(shè)想過(guò)將來(lái)，至少我們應(yīng)珍惜所擁有的現(xiàn)在。
——題記。
一、曾經(jīng)的腳步。
曾幾何時(shí)，翻開那泛黃的日歷，心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無(wú)情，“曾經(jīng)”走的如此堅(jiān)決，輕輕地走，就如同它輕輕地來(lái)，不帶走任何一絲色彩，也不留下一絲足跡。聽!那腳步多么急促，越來(lái)越快，越來(lái)越快，一點(diǎn)都不留戀這世間的情懷?！霸?jīng)”就這樣走了，過(guò)去那些數(shù)星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返，就這樣跟隨著“曾經(jīng)”的腳步去了。留給我們的只有無(wú)盡的沉默和難言。穿梭在車水馬龍的街頭，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)得此刻的自己是自由的。突然憶起“曾經(jīng)”的面容，那樣熟悉，又那樣陌生，轉(zhuǎn)身的那一剎那忽然明白，曾經(jīng)是可以用來(lái)懷念的，但卻不可以在曾經(jīng)中停留的太久，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，才不至于對(duì)曾經(jīng)感到遺憾。
二、未來(lái)的誓言。
曾幾何時(shí)，總聽到未來(lái)的呼喚，也總是想起自己的未來(lái)，想自己的未來(lái)如何如何。自己的未來(lái)大概是幸福、快樂(lè)的吧!這樣想著，對(duì)著遠(yuǎn)方的天空微笑，其實(shí)，就連我自己也不知道到底天空的哪一頭才是過(guò)去，哪一頭才是未來(lái)。就這樣，我總是傻傻地對(duì)著天空微笑，毫無(wú)意義。望著春天的面孔，聽著春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼，讓我全身都顫粟起來(lái)。是的，我已在曾經(jīng)和未來(lái)之間徘徊的太久，太久，荒廢了那么多我不該荒廢的時(shí)光，我也該做個(gè)最后的了斷了!突然，耳邊響起一句話：“一個(gè)人連現(xiàn)在都把握不好，還配擁有什么未來(lái)?”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是的，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在!
三、現(xiàn)在的歌聲。
回首過(guò)去，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的!
面對(duì)現(xiàn)在，應(yīng)該是倍感榮幸的!
展望未來(lái)，應(yīng)該是充滿自信的!
以珍惜為話題賞析篇五
人，總會(huì)寂寞的。
當(dāng)一個(gè)人遠(yuǎn)離了那群談天論地、唾液橫飛的朋友；遠(yuǎn)離了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身影；遠(yuǎn)離了炙熱白晝的極度喧囂與歡樂(lè)；遠(yuǎn)離了所熟悉的人，物或者是家，哪怕是離開了一瞬，黑夜便會(huì)悄然而來(lái)，寂寞便會(huì)充斥心頭。
當(dāng)寂寞的時(shí)候，我會(huì)仰望天空，無(wú)論是那輪大太陽(yáng)，大月亮或著點(diǎn)點(diǎn)繁星，陰云連綿，總會(huì)引起我的興趣。在無(wú)盡的張望中，思維便飛向了天空，飛向了黑夜，飛向了宇宙深處。傻傻的想過(guò)一個(gè)個(gè)鐘頭，有時(shí)甚至想不到自己在想什么，只是呆?；厥子洃?？遠(yuǎn)望未來(lái)？不管如何，交予寂寞定奪。
寂寞是一種美，暗黑色的美。
不，一切的一切只是寂寞開的玩笑。
時(shí)光飛逝的一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)，還沒(méi)有敲響我們心上的警鐘？“珍惜時(shí)間”的虛言在口舌之間渾濁了千萬(wàn)次，仍不見(jiàn)一絲行動(dòng)。寂寞的一個(gè)個(gè)夜晚，還沒(méi)有踏破我們的思維？在恐懼和悲傷之中搖蕩著年華，仍不見(jiàn)我們的一絲喜悅。
我們是人，不是神，珍惜寂寞時(shí)光。
以珍惜為話題賞析篇六
碧藍(lán)的天空，潔白的云朵。溫暖的陽(yáng)光灑落大地。枝頭上的小鳥唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌兒，野花在草叢中開得欣欣向榮。啊，一切都是那樣美，那樣和諧?？蛇@美麗和諧的景象，又曾是多少人用鮮血和汗水換來(lái)的？當(dāng)年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的情景在人們眼中仍然清晰可見(jiàn)。如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，我們現(xiàn)在還能看見(jiàn)如此美麗富饒的中國(guó)嗎？如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，如今的中國(guó)還是中國(guó)嗎？如果不是當(dāng)年的那些抗日英雄，我們?cè)跄芟硎艿竭@溫暖的陽(yáng)光，怎能生活在這個(gè)和平年代？更不要說(shuō)是生活，就連逃命也來(lái)不及啊！如今，你生活在這個(gè)和平年代，生活在這個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有燒殺掠奪的年代，就已經(jīng)很幸運(yùn)了，不要抱怨你什么都沒(méi)有。珍惜現(xiàn)在的生活吧！我時(shí)常想得到一些自己想要的東西，或吃的、或穿的、或飾品?？墒牵?dāng)我千方百計(jì)把這些東西弄到手后，就覺(jué)得這些東西也不過(guò)如此。得到了，也便覺(jué)得沒(méi)有用了！是的，人的欲望心是永遠(yuǎn)也滿足不了的。但是，有些人往往如此，他們?yōu)榱巳M足自己那一點(diǎn)點(diǎn)的欲望心，而不顧一切，甚至失去了失去了才懂得珍惜。的確，有些人常常擁有的，不懂得珍惜，還想得到現(xiàn)在我們天天抱怨的人越來(lái)越多，但是卻沒(méi)有一點(diǎn)改變，這就沒(méi)有意義啊?，F(xiàn)在我們唯一要做的就是適應(yīng)。
現(xiàn)在，我們經(jīng)常抱怨：天天作業(yè)這么多，放學(xué)這么晚，飯這么的難吃?？荚嚳紓€(gè)30分，老師也就批兩句，學(xué)的什么小數(shù)加減法的都弱爆了?。?！再看看現(xiàn)在，作業(yè)這么多，放學(xué)這么晚，我們中學(xué)生會(huì)由衷地感到一點(diǎn)：中學(xué)真恐怖，那時(shí)的小學(xué)真美好！??！我們現(xiàn)在想回到小學(xué)，可是時(shí)間是不能倒流的。
玩和學(xué)是兒童到我們青少年到青年人生活中很重要的組成部分，這兩個(gè)在我們生活中一個(gè)都不能少，而且這些只是在這三個(gè)階段中的重要部分。到你有了妻子有了家庭，你在想以學(xué)和玩為主就不行了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的一切就是為了生計(jì)。如果你成了家之后沒(méi)有一番事業(yè)，你想起來(lái)學(xué)了，你再學(xué)的也許就是吃喝嫖賭，坑蒙拐騙了；如果你成了家之后，你還想玩玩，你玩的就不是玩具了，也許就是外遇。當(dāng)你想起來(lái)要珍惜時(shí)間了，可是你已經(jīng)快沒(méi)有時(shí)間了，不禁的你會(huì)有一種令人愉悅的憂傷，你還會(huì)有三個(gè)念頭：用頭撞墻、用頭撞門、用板磚撞頭?！サ鬲z看看能不能從頭再來(lái)。
我們時(shí)?；孟胫恍┟篮玫氖虑?，心中對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限希望，可是現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，總是那么的不招人待見(jiàn)。而這時(shí)，我們想象著自己能夠改變現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)理想，別人會(huì)在這時(shí)抨擊著你：“你是傻爆了嗎！”當(dāng)你聽到這樣的話語(yǔ)時(shí)，別理他們，因?yàn)檫@時(shí)你已經(jīng)離成功沒(méi)有幾步之遙了，這是你自己的理想，需要你自己來(lái)實(shí)現(xiàn)，不要管別人怎么想，你就做自己要做的，彪悍的人生不需要解釋！
通過(guò)適應(yīng)生活讓人相信適應(yīng)生活是可能的，通過(guò)實(shí)現(xiàn)理想讓人相信實(shí)現(xiàn)理想是可能的，通過(guò)改變世界讓人相信改變世界是可能的，即使是在中國(guó)。
以珍惜為話題賞析篇七
相信大家都聽說(shuō)過(guò)這句話“明日復(fù)明日，明日何其多!”它出自《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”
不僅寒號(hào)鳥在期待明天，許多同學(xué)包括我自己也經(jīng)常在期待明天。記得有一次，我計(jì)劃在星期六完成所有作業(yè)，星期天外出旅游。但是，星期六下午小朋友約我出去玩，一下子就把作業(yè)忘到九霄云外了。到了晚上，該上床睡覺(jué)了，我的作業(yè)還一字未做。我心想：“明天早上再做吧！”第二天一大早，我還在睡夢(mèng)中就聽到媽媽在叫我，“快起床了！我們要出發(fā)了！”我匆匆起床，跟著走了！晚上點(diǎn)，我疲憊不堪地回到家?？粗瞻椎淖鳂I(yè)，我急得直哭，草草地把作業(yè)補(bǔ)完。結(jié)果，星期一發(fā)回的雙休日樂(lè)園上“及格”讓我無(wú)地自容！
這次教訓(xùn)讓我記住“今日事今日畢！”《明日歌》講述了寒號(hào)鳥期待明天，而讓今日閑過(guò)的故事。秋風(fēng)蕭瑟，嚴(yán)冬即將來(lái)臨，寒鳥凍壞了，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。天亮了，萬(wàn)物沐浴著溫暖的陽(yáng)光，寒號(hào)鳥想：冬天還遠(yuǎn)著呢，明天再開始?jí)靖C吧。到了傍晚，太陽(yáng)西沉，氣溫下降，寒風(fēng)呼嘯，“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了......日子一天天地流逝，寒號(hào)鳥始終在期待明天，直到已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊“寒……風(fēng)……凍……死我，明日……”
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，凡是取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。
偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間，他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒牵粩嘤腥藖?lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
以珍惜為話題賞析篇八
人，總是失去了才會(huì)懂得珍惜，留下的是惆悵的懺悔。
世上最疼我的人，就是奶奶了，可我卻沒(méi)有珍惜那份情。
每次回到老家,一進(jìn)門，奶奶便會(huì)拉著我來(lái)到她的臥室，打開已有年代的床頭柜抽屜，里面總會(huì)有一些令人垂涎欲滴的糖果和點(diǎn)心，表姐看到了也抱怨著：“我說(shuō)給你奶奶帶的東西她怎么會(huì)那么快吃完，原來(lái)都給你留著呢！好偏心啊。”說(shuō)罷還一臉不滿地嘟著嘴，把頭高高的扭向一邊。
小時(shí)候，鄰居當(dāng)著奶奶的面問(wèn)我：“奶奶好還是婆婆好??？”童言無(wú)忌的我脫口而出：“婆婆好！”卻沒(méi)注意到奶奶原本滿是笑意的臉在此刻竟變得如此難堪。
長(zhǎng)大后，良心發(fā)現(xiàn)的我終于懂得感恩要報(bào)答奶奶時(shí)，卻已經(jīng)來(lái)不及，奶奶離開了人世，只剩下我無(wú)盡的懺悔。
一個(gè)人的離世，留下的最美好的遺物，便是回憶了吧。
我會(huì)好好珍惜身邊的每一個(gè)人，每一份情，更會(huì)珍惜僅屬于我和奶奶的那份珍貴的回憶。
以珍惜為話題賞析篇九
珍惜今天的擁有，才不會(huì)失去的更多。對(duì)待生活，我們應(yīng)有一顆感恩的、容易滿足的心。沒(méi)有鞋的人，當(dāng)遇到?jīng)]有腳的人后，他又會(huì)怎樣呢？因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜，首先要珍惜生命。有人把生命喻作一朵花，經(jīng)過(guò)歲月的流逝，終將落地成泥。沒(méi)有人能躲過(guò)這命運(yùn)。但不同的是，有的花絢麗奪目，而有的花蒼白黯淡。但是無(wú)論怎樣，我們?cè)?jīng)開放過(guò)，絢麗過(guò)。時(shí)間流逝地飛快，生命不由得隨意揮灑。一切來(lái)去匆匆，昨日含苞待放，今日就已花開滿園。夢(mèng)醒時(shí)分，再看見(jiàn)了什么呢？因此，在有限的歲月里讓我們的生命之花綻開，追逐我們的夢(mèng)想，在我們走過(guò)的路上，要留下一路芬芳。
珍惜，還要珍惜友誼，有人說(shuō)：“友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩隊(duì)明眸；是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符?！蔽艺J(rèn)為，無(wú)論是同事，是同學(xué)，亦或是陌生人，相逢總是緣分。相互在一起，理應(yīng)互相理解，相互信任，相互包容，共同努力，這樣才能有長(zhǎng)久的友誼。
為什么人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活不滿意者十之八九？因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人會(huì)認(rèn)為自己的生活并不缺少什么。人的欲望是無(wú)止境的，所以，我們要控制好自己的欲望。當(dāng)你痛苦時(shí)，想想別人更深重的痛苦。愿我們都能懷有感恩之心，感謝上天讓我們擁有了這么多。當(dāng)然，珍惜，不代表要放棄，相反，是讓我們以今天的擁有為基礎(chǔ)，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。
珍惜我們所擁有的一切，我們才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。
以珍惜為話題賞析篇十
當(dāng)我剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)椴簧朴诤蛣e人溝通而經(jīng)常錯(cuò)失交友的機(jī)會(huì),最后還是別人來(lái)和我說(shuō)話,我才擺脫了寂寞,這時(shí)我想:有朋友真好.眼間,時(shí)光飛逝,我小學(xué)畢業(yè)了,淚流滿面(好象說(shuō)的比較夸張),頓時(shí)才體會(huì)到朋友的珍貴,之后,我懂得了要珍惜朋友.
在進(jìn)入初中之前的暑假里,父母染我去書店充電,為初中的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備.在書中,我了解到了一些人生的疾苦,知道了自己現(xiàn)在是生活在甜蜜的罐子了,我明白了要珍惜眼前的幸福.在回家的路上,我看到有人當(dāng)街乞討,看著他們,我發(fā)覺(jué)原來(lái)家是那么的溫暖.
天空漸漸邊紅了,我依然仰望著它,腦子里還在不斷地跳出一些片段,原來(lái)有那么多我要在人生路上珍惜的東西,有這么多,說(shuō)不定我還沒(méi)來(lái)的及珍惜,它就已經(jīng)悄悄地從我身邊走過(guò)……唉,算了,我寧愿快樂(lè)面對(duì)未來(lái),珍惜現(xiàn)在能珍惜的一切.
以珍惜為話題賞析篇十一
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，走的無(wú)影無(wú)蹤，就像荷葉上的露珠滑落水的瞬間，那么快捷，那么干脆。日月如梭青春為何抹去我的歲月，卻只留下一條傷痕！
三年時(shí)間，匆匆而過(guò)?；叵氘?dāng)初的稚氣少年，懷著夢(mèng)想與希望走進(jìn)這青春奮斗的樂(lè)土！為自己心中的那一個(gè)執(zhí)念，早起晚歸，揮灑汗水。痛與苦，竭取而之，只為自己的未來(lái)，未嘗放棄。
盛年不再來(lái)，歲月不待人，昨天已成煙云中，再也無(wú)法挽留！如果在昨天你會(huì)取得一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)闉樽约鹤鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展，那么你將永遠(yuǎn)陷在昨天的泥潭里，同時(shí)你今天的時(shí)間也會(huì)從你沾沾自喜中流逝！莊子說(shuō)：“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已！”每個(gè)人都通過(guò)今天的這班車，駛向明天，我們就該抓住今天這樣等待著你的，才會(huì)是果實(shí)累累的明天！
把握每一秒，有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。我們不在昨天尋覓什么，不應(yīng)該向明天祈求什么。最重要的是對(duì)待今天，在這有限的時(shí)間學(xué)習(xí)。抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)昨天的崇高理想！
為了迎接中考，每個(gè)同學(xué)都像熱鍋上的螞蟻，正是由于這樣，同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了，越來(lái)越殘酷了，這就是所謂的挑戰(zhàn)。面對(duì)一堵墻，一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)，自己的擔(dān)子不覺(jué)得重了，初中三年已過(guò)，關(guān)鍵在此一舉。勝利的成果在此一舉了！
面對(duì)老師的依依不舍，心中很不是滋味，我們對(duì)于我們所處的時(shí)間變得更加珍惜，但是為了自己的未來(lái)和理想，只好自己殺出一條血路，勇往直前！
時(shí)光是珍惜才能擁有的，若你不珍惜，你將一事無(wú)成！
在這個(gè)畢業(yè)季，請(qǐng)留住我們每一個(gè)人，留住每張臉，留住每一個(gè)在一起的時(shí)光……。
以珍惜為話題賞析篇十二
步入青春，開始用探詢的雙眸收集陽(yáng)光的溫柔，晨風(fēng)的清新；步入青春，開始用年輕的思維尋求落葉的嘆息，流星的軌跡；步入青春，開始從一些朋友身邊走開，又來(lái)到另一些新朋友的身邊，學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心結(jié)交朋友；步入青春，開始懂得親情是多么的溫馨；步入青春，才了解友誼并不僅僅是在一起玩耍和歡笑；步入青春，才真正明白未來(lái)并不是那些遙遠(yuǎn)，那樣深不可測(cè)……青春，哦，對(duì)未來(lái)無(wú)盡的幻想。
青春不是一首歌，人生亦不是一場(chǎng)夢(mèng)。春雷，夏雨，秋風(fēng)，冬雪。所有一切都很平凡，但又十分真實(shí)。一切——都伸手可觸，但是又那么遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟贻p，經(jīng)歷的失敗太少，所以難免驕狂。青春，好像一杯酒，一杯苦澀的酒，酒滿人生的旅程。
青春是從母親甜甜的搖籃曲里織出的晨曦，是寫在融融綠風(fēng)里的溫馨的小夜曲，是競(jìng)駛于人生瀚海的點(diǎn)點(diǎn)帆影……歲月給你結(jié)滿七彩的夢(mèng)的年輪，賜予你豐姿綽約或?yàn)t灑倜儻的韶華。然而，真正的風(fēng)流應(yīng)是年華的風(fēng)韻與社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的和弦而奏出的壯麗樂(lè)章。
銅臭不屬于你，它會(huì)玷污了你的圣潔；愚昧不屬于你，它會(huì)剝蝕你的風(fēng)采；沉淪不屬于你，它會(huì)褻瀆你的魁力。用人生雕塑出魁力永存的青春維納斯。
在魁力青春，我們奮發(fā)向上，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在歡樂(lè)中向未來(lái)的天空盡情翱翔。
以珍惜為話題賞析篇十三
同學(xué)們，在吃米飯時(shí)，你是否注意到大米是從哪里來(lái)的嗎?你是否珍惜糧食嗎?你是否看過(guò)農(nóng)民種莊稼嗎?以前的我就和現(xiàn)在的你一樣，一問(wèn)三不知。那你請(qǐng)聽我的故事。
記得那是一次春節(jié)，那時(shí)的我才8歲，外公外婆特別喜愛(ài)我，視我為掌上明珠。那時(shí)的我有個(gè)壞習(xí)慣，那就是偏愛(ài)零食，不肯吃飯。而外婆常常給我零食吃。
春節(jié)那天，快到中午，我趴著床，看著電視，吃著零食，十分悠閑。媽媽快步上前關(guān)掉電視，奪走零食，把我拉上飯桌吃飯。我望著白白的米飯，頓時(shí)沒(méi)有了食欲，將米飯推走。媽媽見(jiàn)狀，有將米飯推到我面前，并用兇狠的眼光盯著我，我只好拿起筷子，慢慢地將米飯送入口里，吃到一半時(shí)，大家早已吃完中飯了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，爸爸還在慢慢地吃，因?yàn)榘职忠郧俺燥埡芸斓摹?BR> 乘爸爸不注意，我把米飯偷偷地倒進(jìn)狗碗里后，裝出若無(wú)其事的樣子，這時(shí)爸爸出現(xiàn)在我的面前，望了望我，似乎明白了我的心思，說(shuō)道;“你知道大米是從哪里來(lái)的嗎?”我搖了搖頭，又說(shuō)道;“你知道農(nóng)民是怎樣種莊稼嗎?”我又搖了搖頭。
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
后來(lái)我珍惜著每一粒糧食，沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一粒糧食。我希望你也要學(xué)會(huì)珍惜糧食。
以珍惜為話題賞析篇十四
友誼使我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?，每個(gè)人都有朋友，如果你的朋友離你而去，你的生活就會(huì)變得很枯燥，我也有自己的朋友，有了他，有了他們，就使我們學(xué)會(huì)了寬容，理解，讓我們不再孤獨(dú)。
我最好的朋友，就屬寇振宇了，我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候是在四年級(jí)，那時(shí)，我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，剛剛轉(zhuǎn)到這一班的時(shí)候，同學(xué)們都很歡迎我，下課時(shí)都會(huì)來(lái)找我談話，可是在茫茫人海中，我還是和寇振宇合得來(lái)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我和寇振宇之所以合得來(lái)，是因?yàn)槲覀兌季邆溆幸粋€(gè)條件——幽默，可能就是這種幽默感，讓我們湊到一塊的吧，我們還組成了一個(gè)隊(duì)：笑星大聯(lián)盟（專門說(shuō)相聲的），我們從班級(jí)表演，到給低年級(jí)展示，甚至走向六一大舞臺(tái)，可以說(shuō)我們是形影不離的好朋友了！
可是有一天里，因?yàn)槲覀儼l(fā)生了一些矛盾，鬧得我們很不開心，每一天，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，有時(shí)，下課本想喊喊他一起去玩，但手剛要拍他的時(shí)候，我又想起我們絕交的事，這樣的生活總是熬不下去的，直到四天以后，我們好像心意相通似的，同時(shí)說(shuō)了一句：“你還生我的氣嗎？”然后我們同時(shí)笑了。
同學(xué)們，自己有一個(gè)朋友不容易，希望你們珍惜彼此的友誼，不要讓友情破碎。真的！有一個(gè)朋友不容易。
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以珍惜為話題賞析篇十五
三月的春光，三月的和風(fēng)，三月的生機(jī)勃勃，三月的讀書聲聲…每天在我的眼前溜過(guò)，每晚在我腦海里回蕩。我明白，這是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)春天。
我挽留。
聽說(shuō)挽留可以讓一個(gè)人告別失去親人的痛苦，可以讓一個(gè)人丟棄承受負(fù)擔(dān)的艱辛。我今天突然從朦朧中晃過(guò)神來(lái)，我要抓住小學(xué)階段的最后一個(gè)春天，盡情地?fù)]灑這份自由與快樂(lè)。可是無(wú)論我怎么去挽留也只能換來(lái)已逝去的日子，我并不泄氣，繼續(xù)努力挽留，希望會(huì)有奇跡發(fā)生。現(xiàn)在我知道，再好的春光也會(huì)與我擦肩而過(guò)，我終于放棄挽留。
我珍惜。
挽留對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)濟(jì)于事，我只能珍惜。我珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，我努力地回憶，去年期末期間與老師與同學(xué)們一起并肩作戰(zhàn)的情景。也許我現(xiàn)在也只有好好珍惜這分分秒秒了。
時(shí)間的流逝我們無(wú)法控制，但是時(shí)間流逝的痕跡我們看得一清二楚，可以利用珍惜去減輕一切分別的痛苦，利用珍惜去避免一切遺憾，一切后悔。從現(xiàn)在開始努力去珍惜小學(xué)生活最后的春光。
以珍惜為話題賞析篇十六
假如地球的資源用完了，人類將何去何從？利用太陽(yáng)能是最環(huán)保的選擇。太陽(yáng)能取之不盡、用之不竭，研究開發(fā)利用太陽(yáng)能成了科學(xué)家的首要任務(wù)。
我找來(lái)一個(gè)平時(shí)裝果醬、零食的密封玻璃罐，又上淘寶網(wǎng)與賣家溝通、交流，好不容易買來(lái)了1.2v的充電電池、太陽(yáng)能板、發(fā)電板、感光零件等組件，開始了我的科學(xué)實(shí)踐。
我拿出太陽(yáng)能板，找出用漆裹著的那一條導(dǎo)線，小心翼翼地用手捻，把導(dǎo)線與感光裝置連接在一起。拉開電池盒，把充電電池摁進(jìn)去。又找到紅、黃兩條導(dǎo)線，按示意圖分別與兩極導(dǎo)線焊在一起，然后裝了一個(gè)光感應(yīng)開關(guān)（它可以控制led燈只在暗處發(fā)光）。
就在我認(rèn)為大功告成的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了——太陽(yáng)能板與罐子口的尺寸不配！我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法——剪出了一個(gè)圓紙板當(dāng)?shù)鬃偌舫鲆粭l長(zhǎng)方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽(yáng)能板的中間，最后用白紙圍出一個(gè)紙筒，罩在led燈上，這樣燈發(fā)出的光是朦朦朧朧的，更有神秘色彩！
陽(yáng)光罐子做好了，我抱在手上，喜在心頭，我覺(jué)得我自己好像一個(gè)發(fā)明家（雖然不是我自己創(chuàng)意的），能利用這小小的太陽(yáng)能板讓燈發(fā)亮，小學(xué)生作文《珍惜能源開創(chuàng)綠色生活話題900字》。這小小的陽(yáng)光罐子真像一座小房子，陽(yáng)光精靈就藏在里邊。白天它就儲(chǔ)存能量，到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環(huán)境里，它不斷變幻著，閃爍著七彩的光，讓人感到無(wú)限的溫馨。當(dāng)我把陽(yáng)光罐子帶到班上展示時(shí)，同學(xué)們都好奇地圍著它，愛(ài)不釋手，嘖嘖稱奇。
此時(shí)，我的心里充滿了欣慰，節(jié)約能源已經(jīng)不僅僅是口號(hào)了，我已經(jīng)付出了行動(dòng)！
啊，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想等待我去實(shí)現(xiàn)！地球——人類的母親需要我們?nèi)ズ亲o(hù)！我盼望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大，去探索科學(xué)，去開發(fā)和利用綠色能源，讓地球這個(gè)家園永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)溫馨。