最新校園安全演講稿100字(4篇)

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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    校園安全演講稿100字篇一
    大家好!
    今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
    我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
    當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
    無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
    臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
    各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
    校園安全演講稿100字篇二
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到能否健康成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。學(xué)生的安全健康,更關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福生活??墒窃谌粘I钪校瑢W(xué)們卻常常因?yàn)槿狈Ρ匾陌踩R(shí)和生存技能而成為意外事故的受害者。因此,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),是我們學(xué)生成長過程中的一門必要的學(xué)問。
    那么怎樣才能提高自我保護(hù)的意識(shí)呢?
    第一、注意用電安全,手不觸摸正在通電的設(shè)備,特別是陰雨天及手潮濕時(shí)更不能觸摸任何帶電的設(shè)備。
    第二,注意飲食安全,防止病從口入。不吃過期的食品,不吃霉變的食品,不買路邊攤點(diǎn)的食品,不買無證經(jīng)營的食品,不吃或少吃油炸的食品,不吃熏透的食品。
    第三,上下樓梯要注意安全,不在走廊上打鬧,不要你退我擋,上下樓梯情圣、靠右、不搶道,不擁擠,特別是大課間活動(dòng)時(shí),要有禮讓精神,不搶占他人的活動(dòng)場(chǎng)所,活動(dòng)進(jìn)程中要注意左顧右看,小心活動(dòng)。中午下午放學(xué)排隊(duì)時(shí)不要爭(zhēng)先恐后,要有秩序排隊(duì)行進(jìn)。
    第四,注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,寧停三分,不搶三秒。過馬路左右看,走斑馬線,絕對(duì)不橫穿馬路。
    第五,掌握安全技能。每位學(xué)生要牢固掌握現(xiàn)代社會(huì)中的安全生活和安全生產(chǎn)的基本技能,如報(bào)警電話的撥打、滅火器的使用,公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生,事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。
    同學(xué)們,“安全無小事”,“隱患就是事故”,生命是如此美好,生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛生活,時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,為自己撐起一片安全的藍(lán)天。讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們生活處處開滿安全之花,祝愿我們安全健康度過生命的每一天。
    校園安全演講稿100字篇三
    尊敬的各位評(píng)委、各位同學(xué):
    大家下午好!我是機(jī)關(guān)一支部的參賽選手,今天我演講的題目是:責(zé)任,為安全撐起一片天。
    曾有人向一位著名的希臘思想家提出了這樣一個(gè)問題:“什么樣的船只最安全?”這位思想家給出的答案出乎意料卻又合乎情理:“離開了大海的船只?!贝_實(shí),船只從駛?cè)氪蠛5哪且豢唐?,危險(xiǎn)就與之相伴。同樣的道理,作為一名企業(yè)的員工,從穿上工作服的那一刻起,我們就要打起十二分的精神,擔(dān)起十二分的責(zé)任,千萬別讓人身、設(shè)備、消防及至交通等各類安全事故來找麻煩。要知道,稍有懈怠,這些在暗處虎視眈眈的事故隱患就會(huì)毫不留情地向你撲來。也許你會(huì)認(rèn)為這是不是有些夸大其辭、危言聳聽?這里既不是礦山,也不需下井,到處是一片平和的生產(chǎn)景象,會(huì)有那么可怕嗎?
    確實(shí),當(dāng)我剛從校門踏入廠門時(shí),我對(duì)“安全”的理解也僅限于此,只要我老老實(shí)實(shí)地上下班,事故哪能這么輕易發(fā)生、說來就來?記得剛到動(dòng)力車間工作那會(huì)兒,我對(duì)那縱橫交錯(cuò)的管道充滿了好奇,師傅告訴我,那是從制氧站向奧爐輸送氧氣的管道。在車間的安全學(xué)習(xí)中,我得知,全廠范圍內(nèi)竟有大大小小30多處危險(xiǎn)源點(diǎn),動(dòng)力制氧站便屬于其中的a級(jí)危險(xiǎn)源點(diǎn)。眾所周知,氧氣的死對(duì)頭便是明火,之后報(bào)紙上一則消息讓我知道了這一對(duì)冤家碰頭時(shí)發(fā)生的可怕場(chǎng)景:上海某汽車修配廠的2名汽車修理工人在工作時(shí),由于安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),操作違規(guī),導(dǎo)致氧氣瓶發(fā)生爆炸,兩名工人重傷不治,車間所有的門窗及車間頂棚均被炸毀。遠(yuǎn)處的工友們是這樣描述的:“爆炸聲振聾發(fā)聵,像是一顆巨型炸彈,感覺地在震動(dòng),這種經(jīng)歷太可怕了。”小小氧氣瓶便有如此大的威力,偌大的制氧站安全管理的難度可想而知。從那時(shí)起,我懂得,維系安全的不僅僅是基本的防范和保護(hù)措施,更重要的是那一份責(zé)任;從那時(shí)起,每每看到車間管理者反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性時(shí)我多了一份理解,參加安全學(xué)習(xí)時(shí)我多了一份認(rèn)真,目睹煙癮再大的師傅們上班時(shí)堅(jiān)決與香煙斷絕關(guān)系時(shí)我多了一份尊重,看到進(jìn)入制氧站的人員紛紛自覺掏出打火機(jī)時(shí)我又多了一份欣慰。正是在車間上下共同而強(qiáng)烈的安全責(zé)任意識(shí),織就了一張堅(jiān)韌的安全防護(hù)網(wǎng),保障了制氧站從投產(chǎn)至今的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
    20xx年,我從基層班組來到了機(jī)關(guān),成為機(jī)關(guān)的一名工作人員。到了機(jī)關(guān),我緊繃著的安全弦頓時(shí)松懈下來了,難不成在機(jī)關(guān)里還能發(fā)生安全事故?然而不久前同事的親身經(jīng)歷又一次給我上了一堂真實(shí)的安全教育課。
    去年底,我的同事被抽調(diào)參加廠里的跳繩比賽。在一天下午的訓(xùn)練中,她不慎被跳繩絆倒,當(dāng)她痛苦地捂著腳蹲下時(shí),同事們都認(rèn)為只是小小的扭傷,無傷大礙。然而拍片檢查的結(jié)果讓所有人大吃一驚,她的踝骨竟然骨折,需要二次開刀手術(shù)治療。傷筋動(dòng)骨一百天,骨折既影響了同事的工作,同時(shí)也給她的生活帶來了莫大的痛苦和不便,腳背上那一條蜈蚣般的傷疤將成為她終身難以磨滅的記憶;無獨(dú)有偶,過年期間,由于天雪地滑,一位機(jī)關(guān)工作人員在辦事途中摔傷,造成鎖骨骨折。這兩起突如其來的意外事件最終均被認(rèn)定為工傷,給我們的當(dāng)事人和企業(yè)都帶來了一定的損失。反思這兩起事故,雖有不可抗拒的外因,但追根究底,還在于當(dāng)事人安全責(zé)任意識(shí)的疏漏和自我保護(hù)意識(shí)的淡泊。機(jī)關(guān)里接連發(fā)生的工傷事件,既給我們安全管理部門帶來了如何防范安全盲點(diǎn)的思考,也著實(shí)給我們機(jī)關(guān)工作人員敲響了一記警鐘,更促使我開始關(guān)注機(jī)關(guān)安全,看到辦公室里遍布的電源插頭、旋轉(zhuǎn)的吊扇、各類辦公電器,甚至是女同胞們腳上那漂亮的高跟鞋,我在想,如果我們?nèi)鄙僖环輰?duì)企業(yè)、對(duì)自己的安全責(zé)任意識(shí),那么它們都有可能是各類安全事故的起點(diǎn)。從基層到機(jī)關(guān),十二年的工作經(jīng)歷讓我對(duì)于安全責(zé)任的理解由淺入深、由窄變寬,讓我成長為一名甘為安全奮力鼓與呼的宣傳員。當(dāng)看到今年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題“安全責(zé)任,重在落實(shí)”時(shí),不由更激起我強(qiáng)烈的`共鳴。
    安全,需要的不是空洞的口號(hào)和吶喊,需要的不是鮮血的擦拭和警醒,安全,需要的是我們的各級(jí)安全管理部門和我們的全體員工切切實(shí)實(shí)地把擔(dān)負(fù)起屬于自己的那一份責(zé)任,并且扎扎實(shí)實(shí)地把這份責(zé)任落實(shí)下去,落實(shí)在思想中,落實(shí)在行動(dòng)中,只有落實(shí)責(zé)任,方能撐起企業(yè)安全這片天!我的演講完了,謝謝大家。
    校園安全演講稿100字篇四
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    學(xué)校是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過的,所以學(xué)校的安全與我們的生命安全息息相關(guān)。
    近年來,安全事故頻發(fā)。安全引起了人們的深思。很多小學(xué)生死在車輪下,死在火海里,要從小培養(yǎng)安全意識(shí)。過馬路的時(shí)候要看兩線三通,遵守交通規(guī)則。學(xué)校還進(jìn)行了幾次地震火災(zāi)逃生演習(xí),增強(qiáng)我們的安全意識(shí),讓我們?cè)诎踩那闆r下堅(jiān)持冷靜、安全、快速的逃生。
    雖然學(xué)校和家長經(jīng)常教育我們,但是我們生活中的安全事件還是時(shí)有發(fā)生。比如20xx年3月,四川省巴中市通江縣廣南鎮(zhèn)的學(xué)生,晚自習(xí)剛走出教室,燈突然滅了。穿過黑暗的走廊時(shí),有人喊“鬼來了”,早已驚慌失措的同學(xué)們毫無秩序地跑下樓,互相讓道。突然前面的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽叩奶焖さ沽?,后面的同學(xué)還是不管不顧的往前擠,不停的往學(xué)生身上摔。現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,尖叫聲此起彼伏。最終,8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。這給死傷的學(xué)生和家長帶來了多么大的損失!
    再比如我這邊來的真實(shí)故事:課間活動(dòng)的時(shí)候,有兩個(gè)男生在一起玩游戲,一個(gè)男生不小心失手,推倒了另一個(gè)男生。男孩立刻摔倒,頭正好撞到多媒體桌腳,頓時(shí)血流不止。你看,雖然這只是個(gè)游戲,但是這個(gè)同學(xué)受傷了。大家都知道“小場(chǎng)地,小游戲,不追不打”。但是你為什么要盲目地玩那個(gè)危險(xiǎn)的游戲呢
    這兩起案件之后,我為這些學(xué)生感到惋惜,但往往有些學(xué)生并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。他們?cè)趯W(xué)校隨便打架,不服從老師的指揮,甚至把學(xué)生擠在樓梯上。杯子一旦發(fā)生,只會(huì)帶來恐懼和悲傷。這樣的杯子少嗎?
    所以我們每個(gè)人都要做到:輕輕地上下樓梯,慢慢向右走;上課期間不要在走廊和活動(dòng)場(chǎng)所打架、追逐、奔跑、跳躍;學(xué)生友好,謙遜,和睦相處。讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們;用漂亮的學(xué)校提高!