當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
烏塔讀后感篇一
近日,我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。烏塔是一個(gè)善良、可愛、14歲的德國小姑娘。
課文主要講的是:烏塔用了三年時(shí)間,打工掙足了旅行費(fèi),閱讀了一些國家的書籍,設(shè)計(jì)了旅行路線,一個(gè)人進(jìn)行環(huán)游歐洲。她去了法國、德國、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。她每到一個(gè)國家,就先往家里打電話或寄張明信片報(bào)平安,還要查找當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以便遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)請求幫助。
讀完這篇課文,我心里有了一個(gè)疑問:為什么中國的孩子就不能獨(dú)自出遠(yuǎn)門?難道所謂的“安全”就是一種愛嗎?我們就像一個(gè)不能自由飛翔的小鳥,而家長的溺愛讓我們感到窒息。
在家里,我們都是小皇帝、小公主,不用做任何事情,只要學(xué)習(xí)好就行。結(jié)果,我們都變成不能自理的人,雖然我們很幸福,但我們也有許多無奈。
那些把孩子緊鎖著的家長,快打開溺愛之鎖吧,讓孩子有一個(gè)自由的藍(lán)天。我們要像烏塔一樣,自己安排自己的生活,豐富閱歷,去體會生活中的酸甜苦辣。
親愛的爸爸媽媽,請你們對我們的愛更加完美、更加充實(shí)點(diǎn)吧。
最新讀《烏塔》有感600字范文分享
烏塔讀后感篇二
近期學(xué)了《烏塔》一課后練習(xí),我感觸頗深。
課文內(nèi)容敘述的的是一個(gè)叫烏塔的十四歲小姑娘獨(dú)自一人游覽歐州,在羅馬帝國的青年旅館里了解了旺曉潔的小故事。
小姑娘烏塔對旺曉潔說:我的名字叫烏塔,早已十四歲了。我是意大利人,住在漢堡包。此次趁暑期游覽歐州,早已來到荷蘭、法國、德國,在西班牙來到水城威尼斯、馬德里、意大利羅馬,最終也要去古希臘。
中國的父母一定會禁不住詫異地問道:啊,你一個(gè)人嗎?你的父母不擔(dān)心?
大家看一下烏塔是如何回應(yīng)這個(gè)問題的:我在家里就設(shè)計(jì)方案好啦旅游線路和日程表,每到一地就應(yīng)查公安局的聯(lián)系電話,便于碰到風(fēng)險(xiǎn)和艱難時(shí)要求協(xié)助。再給家中撥個(gè)電話或寄張名信片。
你一定會想,那么小的小孩獨(dú)自一人外出旅游,旅費(fèi)肯定是親人給的吧。但客觀事實(shí)卻并不是這樣,實(shí)際上就連旅費(fèi)也是烏塔自身一點(diǎn)一點(diǎn)咱的。她用了三年的時(shí)間來提前準(zhǔn)備此次旅游,閱讀文章了許多 與這種相關(guān)法律法規(guī)的書本;為了更好地掙旅費(fèi),每一個(gè)禮拜天去幫餐飲店或百貨商店派發(fā)廣告宣傳單,暑假還到他人家中陪小朋友玩。
烏塔年紀(jì)輕輕卻這般獨(dú)立,回過頭看中國的小孩,她告訴我過一個(gè)那樣的小故事:一個(gè)學(xué)員考入了一所重點(diǎn)大學(xué),可他卻由于不容易洗床單、疊被,乃至不容易整理書包而迫不得已退學(xué)。
我想對中國的父母們說:請為小孩扛起一片自立自強(qiáng)的藍(lán)天白云,請讓愛更極致,請讓愛更豐富!
烏塔讀后感篇三
今天我讀了《烏塔》這篇課文,使我的心情久久不能平靜。烏塔是一個(gè)年僅14歲的德國小姑娘,她居然獨(dú)自一人游遍歐洲,真是了不起!她的行為令人十分敬佩。
烏塔為了旅游歐洲,做了三年的準(zhǔn)備工作,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程,收集了歐洲各國的旅游指南,每到一地她總要先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助;為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末都要去幫餐館或市場分發(fā)廣告單......總而言之,烏塔是一個(gè)具有獨(dú)立生活能力的小姑娘。
真是太遠(yuǎn)了。平時(shí),我們在家
松,怎么經(jīng)得起風(fēng)吹雨打呢?我們雖然從電視和書本
了解了一些知識,看到了世界的樣子,但僅僅從電視和書本上得到的知識是不完美的,必須要有親身的經(jīng)歷,親身的體會,才能真正地感受到生活的美麗,生活的精彩,才能真正地去了解世界,感受世界。
活,磨礪中去成長,使我們越來越堅(jiān)強(qiáng)。我要向?yàn)跛W(xué)習(xí),在生活中克服依賴思想,培養(yǎng)自己獨(dú)立生活能力和自主能力。
烏塔讀后感篇四
自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文,我受益匪淺。
《烏塔》這篇課文主要寫十四歲的德國女孩烏塔自己掙到路費(fèi)后,獨(dú)自一人旅游全歐洲的是,表現(xiàn)了烏塔機(jī)智勇敢、聰明能干。
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我當(dāng)時(shí)深受感動。拿自己跟烏塔比,我慚愧不已。一個(gè)人去旅游是我想都不敢想的。我都快十二歲了,可除了上學(xué)以外,我從沒有一個(gè)人出過遠(yuǎn)門。因此,我一個(gè)人不敢到爺爺家去,不敢到外婆家去。
“六一”那天,是我的生日,爸爸為了慶祝,給了我10元去買零食??晌也桓易约喝?,非要姐姐陪我去,而姐姐不愿意去,我就說:“我不知道買什么零食,要是買得不好吃怎么辦?”這樣一說,姐姐就只好陪我去。
烏塔的父母可以給孩子們自由地玩耍,而我們的父母呢?他們對我們過分的寵愛、溺愛,他們把我們寵成了霸道、自私、嬌氣的“小皇帝”、“小公主”。是他們很少給我們鍛煉的機(jī)會,久而久之,我們便享受慣了。
親愛的家長,我們知道你們的用心良苦,更能理解您那偉大的愛??墒俏覀冇谐岚?,請您不要把它折斷,我們會自己行走,請您不要總是扶著我,我們想像雄鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔,請您不要把我們的理想破滅。
我們是明天祖國的棟梁,不光要學(xué)習(xí)好,還要學(xué)會獨(dú)立,這樣,我們的祖國才能更強(qiáng)大。
烏塔讀后感篇五
昨日上午,我們剛學(xué)過《烏塔》這篇課文。說的是一個(gè)十四歲的女孩能夠獨(dú)自環(huán)游歐洲,她的獨(dú)立、能干和勇敢深深地震撼了我。讀完課文,給我的第一感覺是太了不起了!
課文主要講了:作者到羅馬去游玩,遇見了十四歲的烏塔。烏塔要獨(dú)游歐洲,并在三年前開始準(zhǔn)備,周末去打工掙旅費(fèi),翻閱資料了解各國風(fēng)情,設(shè)計(jì)路線和日程。在旅行的過程中十分注重安全,也會及時(shí)向家里報(bào)平安。
十四歲,外國的小孩已開始獨(dú)自環(huán)游歐洲,但中國的小孩連中國也獨(dú)游不了。是我們沒有這樣的生存本事和勇氣嗎?不,我們都有,但只是被茂密的樹林給遮掩住了。
我們凡事都由父母幫我們打理,什么都會幫我們準(zhǔn)備好。這樣,我們被愛我們的父母慣成了“飯來張口,衣來伸手”的生活本事低下的孩子。
記得有一次,我想要做一次煎餃,那可是我第一次煎煎餃,并且我才二年級。但我那時(shí)自以為我能夠做得很好,不耐煩地聽完媽媽講的話,轉(zhuǎn)頭就去做了。我先從冰箱里拿出餃子,把平底鍋放在煤氣爐上,在鍋里倒入一杯水。“哎呀,水太多了!”我轉(zhuǎn)頭一看,原先是媽媽。聽了媽媽的話,我把水倒掉了一點(diǎn)。之后我把餃子放進(jìn)鍋里,打開了火?!盎鹛罅?!”媽媽隨手把大火轉(zhuǎn)成了中火。過了一會,餃子變得有些透明了,我從冰箱里拿出豬油,用鍋鏟刮了一些油在鍋里?!坝鸵康木鶆??!卑?,真煩!最終,我的杰作出鍋了!
看,我們并不是那么的生活本事低下,只是我們太習(xí)慣于依靠父母了,想當(dāng)然的以為我們自我還小什么還都不會。其實(shí)只要我們伸出手,事情我們都能夠自我完成的。花盆里栽不出參天大樹,鳥籠里飛不出雄鷹。我們不要做溫室里的花朵,我們要做在天空中自由翱翔的雄鷹。
烏塔讀后感篇六
最近,我們學(xué)完了第七單元。其中《烏塔》這篇課文使我記憶猶新。
課文中主要講了一個(gè)名叫烏塔的14歲德國女孩獨(dú)自一人周游歐洲的故事。烏塔做事十分周全,用了足足三年的時(shí)間準(zhǔn)備旅行。她還很勇敢,很熱情她擁有的許多品質(zhì)都是我們身上欠缺的。
在中國,父母都很疼愛兒女,使他們?nèi)缤跣〉?花蕊,藏在綠葉中養(yǎng)尊處優(yōu)。同樣是家中的寶貝,中國父母讓孩子待在家里,烏塔的父母卻放手讓烏塔自由飛翔。其實(shí),過度溺愛對我們的成長有弊無利。
比起烏塔,我們該慚愧。相仿的年齡,卻有著大不相同的地方。我們像溫室中的花朵,雖看著富麗堂皇,卻終究少了那么一絲頑強(qiáng)的生命力。烏塔,她是開在原野的玫瑰。溫室中的我們,到頭沒有平原上的玫瑰嬌艷。她的自強(qiáng),勇敢,獨(dú)立,都在我心中留下深深的烙印。我們?nèi)ノ木叩曩I筆,見到店員阿姨都害羞,更別說打招呼了??墒?,烏塔還能鎮(zhèn)定,神態(tài)自若地周游列國,在旅店碰到陌生人也會熱情地問好。這一點(diǎn),我們是無論如何做不到的。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她的大方,爽朗,熱情,自立。海闊憑魚游,天高任鳥飛。我們要懂得的還有很多。
烏塔讀后感篇七
此刻,能獨(dú)自出游的未成年人是少上加少,如果你能認(rèn)識一位,你就能夠稱為幸運(yùn)兒。我在課本中認(rèn)識了一位名叫烏塔,在14歲就獨(dú)自游歷歐洲的女孩。
烏塔是德國漢堡人,與作者在羅馬的旅館里見了面,作者對烏塔的獨(dú)自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時(shí)間來準(zhǔn)備旅行,在家早就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程,她還在假日外出掙錢,讀了許多與要旅行的國家有關(guān)的書籍。
我讀后感到烏塔很偉大,她獨(dú)立、大膽、有禮貌、不認(rèn)生,烏塔還有更強(qiáng)的提高自理潛力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應(yīng)是一顆耀眼的明珠。
我好像明白了或者模模糊糊地懂得了,發(fā)達(dá)國家靠的就是烏塔身上的種品質(zhì),那種性格。
我也夢想過一個(gè)人游歷亞洲,可我連一個(gè)人坐公交車的勇氣都沒有,根本不能自己出游。我就應(yīng)一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉自己的膽量,把自己變成一個(gè)大膽的女孩。
我們就應(yīng)自己多做些事,多自己行動,多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加完美。
烏塔讀后感篇八
今天我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》,這篇課文讓我感受深刻。
同學(xué)們,你們是不是第一眼看課文題目的時(shí)候,以為課文講的是一個(gè)很著名的橋,或一個(gè)很黑很暗的橋呢?答錯(cuò)了。這篇文章講的是一個(gè)德國的小姑娘,獨(dú)自一人外出旅游,很勇敢,怕困難的事情。
接下來,就由我,領(lǐng)著大家來回顧一下課文吧!
我在羅馬下了車,來到一家青年旅館。我走到房間推門一看,吃了一驚。正對門的床上正躺著一個(gè)金發(fā)小姑娘,睡得正香。
到了晚上,我通過和小姑娘交談,知道了小姑娘叫烏塔,出生在德國,在三年里設(shè)計(jì)了很多旅行路線。暑假已經(jīng)游覽了很多地方了。
烏塔問我:“你們中國的孩子是不是也自己獨(dú)立旅游?”我一時(shí)語塞。說:“在中國,家長是不會同意自己的孩子單獨(dú)出去旅游的?!?BR> 烏塔不同意我的說法,說:“以前我光從書和電視里看過意大利,但還是親自來到才能感受到意大利的美麗?!?BR> 這篇文章讓我懂得了有時(shí)候我們真的要好好學(xué)習(xí)一下外國人的好習(xí)慣。
烏塔讀后感篇九
《烏塔》這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。下面是小編整理的烏塔讀后感范文,歡迎閱讀參考!
最近,我們學(xué)習(xí)了第七單元,其中《烏塔》這一課令我深有感觸,受益匪淺。
這篇文章的主人公是14歲的女孩烏塔,雖然她的年齡比我大不了多少,但她卻具有我們沒有的能力,文章主要講述了“我”在羅馬認(rèn)識了一位年僅十四歲的女孩烏塔,在“我”與烏塔的攀談中,更加了解了烏塔,還知道烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。
烏塔真了不起!她珍惜時(shí)間,熱愛生活,就如一只自食其力的小鳥,自由地在藍(lán)天翱翔,而我們,就如一只軟禁在牢籠中的困獸一般,在家中更是掌上明珠,脫鞋穿襪等事都讓父母干,也總是抱怨父母,更別說獨(dú)自周游列國了!烏塔雖然也是家中寶貝,但她卻可以自由奔跑在成長的大道上,就如野外茁壯成長的小草,靠雙手,靠汗水,長得翠色欲滴,成就了自已。而我們,被父母呵護(hù),就如溫室的花朵,靠別人,不經(jīng)風(fēng)雨,長得十分嬌嫩,不如烏塔那么挺拔、蒼翠。“小公主”、“小皇帝”在這種環(huán)境下成長,自然也習(xí)慣了飯來張口,衣來伸手的日子了。烏塔還是一顆不起眼的螺絲釘,默默付出,自由成長。賣報(bào)、送牛奶,在外國是再常見不過了。而我們,如同一顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,受父母嬌生慣養(yǎng),讓父母緊緊牽著手,如同一只被寵壞的小鳥,被主人打扮得花枝招展,關(guān)在嶄新華麗的小屋中。。。。。。是啊!和烏塔比起來,我們可差得遠(yuǎn)了。
當(dāng)我讀到“烏塔說,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)幫忙幫忙求助,再給家里打個(gè)電話或寄張名信片”時(shí),我頓時(shí)被烏塔那充分準(zhǔn)備驚呆了。我在出門旅行時(shí),我一定會賴在沙發(fā)上,讓爸爸媽媽幫我準(zhǔn)備,而我卻在一旁享福。也從末想過設(shè)計(jì)路線或閱讀那個(gè)地方的旅游指南,更別說查當(dāng)?shù)鼐炀蛛娫捔?,這讓我感到很內(nèi)疚。烏塔同樣是孩子,但她十分耐心,為這次快樂的旅行整整準(zhǔn)備了三年,讀了很多有關(guān)書籍與資料,開闊了自已的眼界,又靠自已的雙手掙了好多旅費(fèi),并沒有伸手要錢,從小養(yǎng)成了獨(dú)立生活和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
其實(shí),不只是我,還有許多中國孩子與我一樣,從小生活在父母的溺愛中,想要什么就向父母要什么,生活得無憂無慮,自由自在。做什么事都依賴別人, 從不自已做,只是吃吃睡睡玩玩地過著日子。而外國孩子呢?他們省吃儉用,還自己掙錢,而且從不向父母要東西,把錢花在有用的地方上,這種節(jié)儉的品質(zhì),從小學(xué)會自立,是值得我們學(xué)習(xí)的。
在中國,孩子如果說:“我要自已周游列國!”家長肯定會毫不猶豫地拒絕,甚至?xí)笮?,覺得不可思議。為什么同樣是家中寶貝的烏塔,為什么可以單獨(dú)出門?愛孩子,為什么不能讓我們單獨(dú)出門?紙上得來終覺淺!光從書本和電視中認(rèn)識到的世界并不完美!
我們要自立、自強(qiáng),做些力所能及的事,讓父母信任我們,當(dāng)父母給你穿衣時(shí),堅(jiān)決地說一聲:“不!”也許,一句話,一個(gè)小小舉動,就能使你成為一個(gè)獨(dú)立的孩子。獨(dú)立,應(yīng)從點(diǎn)滴做起。
希望中國的家長能放開我們掙扎的雙手,讓我們自由奔跑在成長的大道上。
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。 現(xiàn)在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護(hù),什么事都不讓做,而文中的烏塔卻大不一樣。 這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。
課文中講到烏塔為計(jì)劃這次旅游,整整花了3年的時(shí)間來準(zhǔn)備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神??晌覀兡?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強(qiáng),是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí),我們應(yīng)該反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時(shí)間表?周末時(shí)又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。
課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒有拿家里一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實(shí)在是一種不好的行為。所以,我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)。
烏塔曾經(jīng)說過“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美”。我們寫完作業(yè)后,能看一會兒電視,讀一會兒課外書,就已經(jīng)很不錯(cuò)了,大多數(shù)同學(xué)都是把筆一揮,直接就出去玩了。而從來不會想到去親身體驗(yàn)一番。光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界,是比不過親身體驗(yàn)完美的,而且親身經(jīng)歷總比聽說到的記憶要深刻,所以,只有親自體會才能有深刻的印象。
從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí),我了解一個(gè)和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。
最近我們學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的文章,它向我們講敘了一個(gè)勇敢的德國小姑娘在暑假獨(dú)自旅游歐洲的經(jīng)過。讀完后,我不禁陷入了沉思。
一個(gè)年僅十四歲的小姑娘,一個(gè)人獨(dú)自在歐洲各地旅游,她有主見而不盲干,膽大心細(xì),會待人接物,還懂得自我保護(hù)。真是令人佩服!
烏塔只有十四歲,父母就放手讓他獨(dú)自游歐洲,這不僅是因?yàn)闉跛兄己玫淖岳砟芰妥晕冶Wo(hù)意識,更重要的是國外與國內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念:外國家長給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵(lì),因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆邮菚孔约旱牧α砍晒Φ?。他們信任孩子,但不過分寵愛孩子,所以孩子們更不會辜負(fù)他們。有時(shí),孩子遇到了困難,父母不會伸手幫他們一下,為的就是鍛煉他們獨(dú)立自主的心,讓他們懂得依靠自己,相信自己。
而中國的家長給予孩子的,是過多的疼愛,甚至溺愛,把孩子呵護(hù)得像小皇帝似的,使孩子們像溫室里的花朵,其結(jié)果是讓孩子時(shí)時(shí)事事都依賴父母。父母們整天把孩子埋葬在書山題海之中,一心希望他們學(xué)業(yè)有成。孩子們只是認(rèn)識到了書本那小小的天空,如果不讓他們出去闖闖,是無法認(rèn)識到大千世界的奇妙的,無法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能照顧孩子一生一世,如果某一天父母不在的話,那他們該怎樣養(yǎng)活自己呢?有些大學(xué)生上大學(xué)時(shí),生活竟不能自理,還需要父母跟去照顧飲食起居。那么培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強(qiáng)的大學(xué)生有什么用呢。
未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。
烏塔讀后感篇十
烏塔,僅僅是一個(gè)十四歲的女孩子,竟然一人獨(dú)自游歷歐洲!我真是太佩服她了。
從課文中我了解到,她不僅自理能力強(qiáng),而且待人熱情,做事有計(jì)劃。烏塔為了這一次的旅游,她整整花費(fèi)了三年的時(shí)間做準(zhǔn)備!而且,這次的旅費(fèi)沒有從家里面拿一分錢,而是靠自己去餐廳和超市、還有發(fā)報(bào)紙和廣告單自己辛苦掙來的!
我讀完之后,心里掀起了無數(shù)個(gè)波瀾。因?yàn)槲沂莻€(gè)十歲的孩子了,從來沒有離開過爸媽,更不要說自己外出和旅游了。這還讓我想到了那一次:因?yàn)槲颐總€(gè)星期天的下午,我都會去上英語課。吳老師有次讓我們?nèi)デ鄭u日照三日游,誰想?yún)⒓诱l報(bào)名。我興高采烈的把此事告訴了爸爸,結(jié)果爸爸一口否定,“你還小,以后會有機(jī)會的”。我傷心的回到了英語班,看著同學(xué)們高興離開時(shí)的身影,我心里有一種說不出的滋味。后來同學(xué)們回來了,向我講起外面的風(fēng)景和拾貝殼的感受,我心里即替她們高興,又感覺她們像是在諷刺我。
有的家長就是太“愛”孩子了,為什么在愛字上加上引號呢?因?yàn)檫@是錯(cuò)誤的愛。為什么烏塔的爸媽敢于讓烏塔獨(dú)自一人去旅游歐洲呢?難道她的爸媽不愛她嗎?不是的,烏塔的爸媽只是想鍛煉孩子的獨(dú)自能力。中國的爸媽真?zhèn)兪前押⒆邮恰芭踉谑掷锱牡袅耍谧炖锱禄恕薄?BR> 爸爸媽媽們,請讓我們獨(dú)立去做一件事情吧!像烏塔一樣過早的學(xué)會獨(dú)立,我們不想做溫室里的花朵,不想做籠中之鳥,我們要做雄鷹、暴風(fēng)雨里的雄鷹!
烏塔讀后感篇十一
本課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。"
汪曉潔一時(shí)語塞,對烏塔說:"在中國,像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛她們,不會讓她們一個(gè)人出遠(yuǎn)門"而烏塔說:"我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時(shí)候一起出去玩,有是后單獨(dú)出去玩。"
從烏塔說的話中,可以看出中過的孩子卻少鍛煉。中,德兩國的孩子在家同是寶貝,確為什么在中國的家庭里孩子不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門,在外國孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的。在中過家庭的孩子不要說是去外國旅游,叫他們在國內(nèi)旅游都是一個(gè)很大的問題,因?yàn)橹袊暮⒆尤鄙馘憻挘蝗鄙儆赂?;缺少自信,有的人有依賴心,根本舊年沒法離開父母。而外國的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅(jiān)強(qiáng),有鍛煉,所以他們敢一個(gè)人出門,而且父母不會很擔(dān)心。
讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學(xué)會自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)的道理。
烏塔讀后感篇十二
讀了《烏塔》這篇課文,我最難忘的是烏塔獨(dú)自一人到國外旅游的經(jīng)歷。她14歲就能獨(dú)立到法國、瑞士、奧地利和意大利等國家旅游了。想想自己,雖然已經(jīng)九歲了,可從來都沒有離開過大人一步。
有一次,我想和同學(xué)去利川旅游?;丶液桶謰屨f了這件事,本以為他們會同意的,沒想到爸爸媽媽卻說:“去利川多危險(xiǎn)呀!萬一迷路或遇到壞人怎么辦?不行!”我不滿意的說:“如果你們總是不放心我,那我長大以后怎么獨(dú)立生活?”可無論我怎么說,他們的腦袋都搖得像波浪鼓一樣。
我多么希望自己能像小鷹一樣在天空中自由飛翔,而不是像風(fēng)箏一樣總是讓捆綁自己的繩拽在他人手里。
不過這也不全怪家長,我自己獨(dú)立生活的能力確實(shí)很差。比如,我吃飯的時(shí)候總要家長不停地催促;每次都要?jiǎng)e人提醒才知道帶好紅領(lǐng)巾;天冷了不知道加衣服,天熱了不知道減衣服……再看看烏塔,會先設(shè)計(jì)好旅行的路線和日程,提前想好出現(xiàn)緊急情況時(shí)的自救措施,每到一處都會及時(shí)給家里報(bào)平安等等。
如果我也能像烏塔一樣,相信爸爸媽媽一定會對我放心的,也就會答應(yīng)我獨(dú)自一人外出的請求。所以,我要向?yàn)跛W(xué)習(xí),不斷地培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力,爭取有一天能夠獨(dú)立地到外面的世界看看。
烏塔讀后感篇十三
在我的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個(gè)14歲的德國小女孩,她自己游歐洲而且已經(jīng)去了法國瑞士、奧地利、在意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。作者問:你一個(gè)人嗎?”烏塔居然自然地回答:當(dāng)然?!睆倪@里可以讀到烏塔的自立自強(qiáng)的能力和烏塔的勇敢。
真是讓我慚愧。一個(gè)14歲的孩子,獨(dú)自游歐洲,如果不是親眼所見,我決不相信?!边@里說明了中國的父母對孩子們的封閉式教育,所以如果在中國有人說自己的孩子是獨(dú)自一人旅游的,大多數(shù)人都會以為他在騙人。
烏塔的旅費(fèi)你以為是問父母要的嗎?錯(cuò)!烏塔的旅費(fèi)是自己掙的。烏塔在每個(gè)周末都去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期的時(shí)候還會去別人家陪小孩玩。說明了烏塔非常期盼這次旅行。烏塔為了去旅游,自己用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備呢!
讀《烏塔》這篇課文,我想到了以前的我比不上烏塔的事情。以前我在早晨起床,一雙襪子都讓媽媽幫我拿,洗澡的時(shí)候沒有爸爸的陪伴我都不敢去。媽媽讓我去超市買東西,剩下的錢都不給媽媽,而是自己拿著,現(xiàn)在我讀了《烏塔》,感到十分慚愧。
并且現(xiàn)在中國父母不讓孩子們完成自己喜歡的事,其實(shí)等于害了我們一生!我現(xiàn)在只想對父母說:爸爸媽媽放手吧!讓我們完成自己的夢想吧!讓我們從你們百般呵護(hù)的籠中飛向天空吧!”
烏塔讀后感篇十四
學(xué)了《烏塔》這篇課文,了解了烏塔14歲獨(dú)自游歷歐洲。我被她那種自立意識和大膽、善良的`品質(zhì)所震撼。
我讀后有些疑問:為什么中國孩子不能自由﹑獨(dú)立自主呢?父母口口聲聲愛我,難道我就是封在牢里的禽獸嗎?現(xiàn)在家長對我們的愛捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化掉。我們是一群多么渴望去窗外自由飛翔的小鳥啊!
在家里,我不用干任何家務(wù),無論整理房間﹑還是衣來伸手﹑飯來張口都是家長承包。我是個(gè)獨(dú)生子,爸媽希望我好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),正所謂“兩耳不聞窗外事﹑一心只讀圣賢書”。每當(dāng)假期,想幫媽媽做些家務(wù),都會被各種理由所拒絕。
烏塔是幸運(yùn)的,她豐富的閱歷,有著廣大的學(xué)識,自己賺錢打工環(huán)游歐洲,她親自品嘗了酸甜苦辣各種滋味。而我呢?幸福被一把大鎖鎖住了,又感覺幸福離我很遠(yuǎn),我怎么追也追不到。
希望父母把大鎖打開,讓孩子有個(gè)獨(dú)立自由的世界﹗
烏塔讀后感篇十五
讀了《烏塔》這篇課文,我想到了很多,特別是文中的那個(gè)小女孩是那么的自立自強(qiáng)?。?BR> 她才14歲,竟然能獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,我是多么佩服和羨慕她呀!想起我自己,只在四歲的時(shí)候去過一次奶奶家,還是媽媽把我送到車站,奶奶在終點(diǎn)站把我接回家的。除此之外,我再也沒有自己去過任何地方。原因是我害怕而不敢去。
她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的.時(shí)間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。而我計(jì)劃表、計(jì)劃冊從來都沒做過,總是等事情到來的時(shí)候,手忙腳亂、丟三落四,一團(tuán)糟。
烏塔靠自己的力量掙夠去歐洲的旅游費(fèi)用,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可做不到,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的,自己連一分錢也沒掙過。即使?fàn)敔敗⒛棠?、姥姥、姥爺給的零花錢我也會立即花光。
讀了烏塔的故事,今后我也要在學(xué)習(xí)和生活中向?yàn)跛W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她自立自強(qiáng)的精神、學(xué)習(xí)她做事情有計(jì)劃有準(zhǔn)備的習(xí)慣。鍛煉自己,成為一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。
烏塔讀后感篇一
近日,我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。烏塔是一個(gè)善良、可愛、14歲的德國小姑娘。
課文主要講的是:烏塔用了三年時(shí)間,打工掙足了旅行費(fèi),閱讀了一些國家的書籍,設(shè)計(jì)了旅行路線,一個(gè)人進(jìn)行環(huán)游歐洲。她去了法國、德國、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。她每到一個(gè)國家,就先往家里打電話或寄張明信片報(bào)平安,還要查找當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以便遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)請求幫助。
讀完這篇課文,我心里有了一個(gè)疑問:為什么中國的孩子就不能獨(dú)自出遠(yuǎn)門?難道所謂的“安全”就是一種愛嗎?我們就像一個(gè)不能自由飛翔的小鳥,而家長的溺愛讓我們感到窒息。
在家里,我們都是小皇帝、小公主,不用做任何事情,只要學(xué)習(xí)好就行。結(jié)果,我們都變成不能自理的人,雖然我們很幸福,但我們也有許多無奈。
那些把孩子緊鎖著的家長,快打開溺愛之鎖吧,讓孩子有一個(gè)自由的藍(lán)天。我們要像烏塔一樣,自己安排自己的生活,豐富閱歷,去體會生活中的酸甜苦辣。
親愛的爸爸媽媽,請你們對我們的愛更加完美、更加充實(shí)點(diǎn)吧。
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烏塔讀后感篇二
近期學(xué)了《烏塔》一課后練習(xí),我感觸頗深。
課文內(nèi)容敘述的的是一個(gè)叫烏塔的十四歲小姑娘獨(dú)自一人游覽歐州,在羅馬帝國的青年旅館里了解了旺曉潔的小故事。
小姑娘烏塔對旺曉潔說:我的名字叫烏塔,早已十四歲了。我是意大利人,住在漢堡包。此次趁暑期游覽歐州,早已來到荷蘭、法國、德國,在西班牙來到水城威尼斯、馬德里、意大利羅馬,最終也要去古希臘。
中國的父母一定會禁不住詫異地問道:啊,你一個(gè)人嗎?你的父母不擔(dān)心?
大家看一下烏塔是如何回應(yīng)這個(gè)問題的:我在家里就設(shè)計(jì)方案好啦旅游線路和日程表,每到一地就應(yīng)查公安局的聯(lián)系電話,便于碰到風(fēng)險(xiǎn)和艱難時(shí)要求協(xié)助。再給家中撥個(gè)電話或寄張名信片。
你一定會想,那么小的小孩獨(dú)自一人外出旅游,旅費(fèi)肯定是親人給的吧。但客觀事實(shí)卻并不是這樣,實(shí)際上就連旅費(fèi)也是烏塔自身一點(diǎn)一點(diǎn)咱的。她用了三年的時(shí)間來提前準(zhǔn)備此次旅游,閱讀文章了許多 與這種相關(guān)法律法規(guī)的書本;為了更好地掙旅費(fèi),每一個(gè)禮拜天去幫餐飲店或百貨商店派發(fā)廣告宣傳單,暑假還到他人家中陪小朋友玩。
烏塔年紀(jì)輕輕卻這般獨(dú)立,回過頭看中國的小孩,她告訴我過一個(gè)那樣的小故事:一個(gè)學(xué)員考入了一所重點(diǎn)大學(xué),可他卻由于不容易洗床單、疊被,乃至不容易整理書包而迫不得已退學(xué)。
我想對中國的父母們說:請為小孩扛起一片自立自強(qiáng)的藍(lán)天白云,請讓愛更極致,請讓愛更豐富!
烏塔讀后感篇三
今天我讀了《烏塔》這篇課文,使我的心情久久不能平靜。烏塔是一個(gè)年僅14歲的德國小姑娘,她居然獨(dú)自一人游遍歐洲,真是了不起!她的行為令人十分敬佩。
烏塔為了旅游歐洲,做了三年的準(zhǔn)備工作,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程,收集了歐洲各國的旅游指南,每到一地她總要先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助;為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末都要去幫餐館或市場分發(fā)廣告單......總而言之,烏塔是一個(gè)具有獨(dú)立生活能力的小姑娘。
真是太遠(yuǎn)了。平時(shí),我們在家
松,怎么經(jīng)得起風(fēng)吹雨打呢?我們雖然從電視和書本
了解了一些知識,看到了世界的樣子,但僅僅從電視和書本上得到的知識是不完美的,必須要有親身的經(jīng)歷,親身的體會,才能真正地感受到生活的美麗,生活的精彩,才能真正地去了解世界,感受世界。
活,磨礪中去成長,使我們越來越堅(jiān)強(qiáng)。我要向?yàn)跛W(xué)習(xí),在生活中克服依賴思想,培養(yǎng)自己獨(dú)立生活能力和自主能力。
烏塔讀后感篇四
自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文,我受益匪淺。
《烏塔》這篇課文主要寫十四歲的德國女孩烏塔自己掙到路費(fèi)后,獨(dú)自一人旅游全歐洲的是,表現(xiàn)了烏塔機(jī)智勇敢、聰明能干。
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我當(dāng)時(shí)深受感動。拿自己跟烏塔比,我慚愧不已。一個(gè)人去旅游是我想都不敢想的。我都快十二歲了,可除了上學(xué)以外,我從沒有一個(gè)人出過遠(yuǎn)門。因此,我一個(gè)人不敢到爺爺家去,不敢到外婆家去。
“六一”那天,是我的生日,爸爸為了慶祝,給了我10元去買零食??晌也桓易约喝?,非要姐姐陪我去,而姐姐不愿意去,我就說:“我不知道買什么零食,要是買得不好吃怎么辦?”這樣一說,姐姐就只好陪我去。
烏塔的父母可以給孩子們自由地玩耍,而我們的父母呢?他們對我們過分的寵愛、溺愛,他們把我們寵成了霸道、自私、嬌氣的“小皇帝”、“小公主”。是他們很少給我們鍛煉的機(jī)會,久而久之,我們便享受慣了。
親愛的家長,我們知道你們的用心良苦,更能理解您那偉大的愛??墒俏覀冇谐岚?,請您不要把它折斷,我們會自己行走,請您不要總是扶著我,我們想像雄鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔,請您不要把我們的理想破滅。
我們是明天祖國的棟梁,不光要學(xué)習(xí)好,還要學(xué)會獨(dú)立,這樣,我們的祖國才能更強(qiáng)大。
烏塔讀后感篇五
昨日上午,我們剛學(xué)過《烏塔》這篇課文。說的是一個(gè)十四歲的女孩能夠獨(dú)自環(huán)游歐洲,她的獨(dú)立、能干和勇敢深深地震撼了我。讀完課文,給我的第一感覺是太了不起了!
課文主要講了:作者到羅馬去游玩,遇見了十四歲的烏塔。烏塔要獨(dú)游歐洲,并在三年前開始準(zhǔn)備,周末去打工掙旅費(fèi),翻閱資料了解各國風(fēng)情,設(shè)計(jì)路線和日程。在旅行的過程中十分注重安全,也會及時(shí)向家里報(bào)平安。
十四歲,外國的小孩已開始獨(dú)自環(huán)游歐洲,但中國的小孩連中國也獨(dú)游不了。是我們沒有這樣的生存本事和勇氣嗎?不,我們都有,但只是被茂密的樹林給遮掩住了。
我們凡事都由父母幫我們打理,什么都會幫我們準(zhǔn)備好。這樣,我們被愛我們的父母慣成了“飯來張口,衣來伸手”的生活本事低下的孩子。
記得有一次,我想要做一次煎餃,那可是我第一次煎煎餃,并且我才二年級。但我那時(shí)自以為我能夠做得很好,不耐煩地聽完媽媽講的話,轉(zhuǎn)頭就去做了。我先從冰箱里拿出餃子,把平底鍋放在煤氣爐上,在鍋里倒入一杯水。“哎呀,水太多了!”我轉(zhuǎn)頭一看,原先是媽媽。聽了媽媽的話,我把水倒掉了一點(diǎn)。之后我把餃子放進(jìn)鍋里,打開了火?!盎鹛罅?!”媽媽隨手把大火轉(zhuǎn)成了中火。過了一會,餃子變得有些透明了,我從冰箱里拿出豬油,用鍋鏟刮了一些油在鍋里?!坝鸵康木鶆??!卑?,真煩!最終,我的杰作出鍋了!
看,我們并不是那么的生活本事低下,只是我們太習(xí)慣于依靠父母了,想當(dāng)然的以為我們自我還小什么還都不會。其實(shí)只要我們伸出手,事情我們都能夠自我完成的。花盆里栽不出參天大樹,鳥籠里飛不出雄鷹。我們不要做溫室里的花朵,我們要做在天空中自由翱翔的雄鷹。
烏塔讀后感篇六
最近,我們學(xué)完了第七單元。其中《烏塔》這篇課文使我記憶猶新。
課文中主要講了一個(gè)名叫烏塔的14歲德國女孩獨(dú)自一人周游歐洲的故事。烏塔做事十分周全,用了足足三年的時(shí)間準(zhǔn)備旅行。她還很勇敢,很熱情她擁有的許多品質(zhì)都是我們身上欠缺的。
在中國,父母都很疼愛兒女,使他們?nèi)缤跣〉?花蕊,藏在綠葉中養(yǎng)尊處優(yōu)。同樣是家中的寶貝,中國父母讓孩子待在家里,烏塔的父母卻放手讓烏塔自由飛翔。其實(shí),過度溺愛對我們的成長有弊無利。
比起烏塔,我們該慚愧。相仿的年齡,卻有著大不相同的地方。我們像溫室中的花朵,雖看著富麗堂皇,卻終究少了那么一絲頑強(qiáng)的生命力。烏塔,她是開在原野的玫瑰。溫室中的我們,到頭沒有平原上的玫瑰嬌艷。她的自強(qiáng),勇敢,獨(dú)立,都在我心中留下深深的烙印。我們?nèi)ノ木叩曩I筆,見到店員阿姨都害羞,更別說打招呼了??墒?,烏塔還能鎮(zhèn)定,神態(tài)自若地周游列國,在旅店碰到陌生人也會熱情地問好。這一點(diǎn),我們是無論如何做不到的。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她的大方,爽朗,熱情,自立。海闊憑魚游,天高任鳥飛。我們要懂得的還有很多。
烏塔讀后感篇七
此刻,能獨(dú)自出游的未成年人是少上加少,如果你能認(rèn)識一位,你就能夠稱為幸運(yùn)兒。我在課本中認(rèn)識了一位名叫烏塔,在14歲就獨(dú)自游歷歐洲的女孩。
烏塔是德國漢堡人,與作者在羅馬的旅館里見了面,作者對烏塔的獨(dú)自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時(shí)間來準(zhǔn)備旅行,在家早就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程,她還在假日外出掙錢,讀了許多與要旅行的國家有關(guān)的書籍。
我讀后感到烏塔很偉大,她獨(dú)立、大膽、有禮貌、不認(rèn)生,烏塔還有更強(qiáng)的提高自理潛力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應(yīng)是一顆耀眼的明珠。
我好像明白了或者模模糊糊地懂得了,發(fā)達(dá)國家靠的就是烏塔身上的種品質(zhì),那種性格。
我也夢想過一個(gè)人游歷亞洲,可我連一個(gè)人坐公交車的勇氣都沒有,根本不能自己出游。我就應(yīng)一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉自己的膽量,把自己變成一個(gè)大膽的女孩。
我們就應(yīng)自己多做些事,多自己行動,多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加完美。
烏塔讀后感篇八
今天我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》,這篇課文讓我感受深刻。
同學(xué)們,你們是不是第一眼看課文題目的時(shí)候,以為課文講的是一個(gè)很著名的橋,或一個(gè)很黑很暗的橋呢?答錯(cuò)了。這篇文章講的是一個(gè)德國的小姑娘,獨(dú)自一人外出旅游,很勇敢,怕困難的事情。
接下來,就由我,領(lǐng)著大家來回顧一下課文吧!
我在羅馬下了車,來到一家青年旅館。我走到房間推門一看,吃了一驚。正對門的床上正躺著一個(gè)金發(fā)小姑娘,睡得正香。
到了晚上,我通過和小姑娘交談,知道了小姑娘叫烏塔,出生在德國,在三年里設(shè)計(jì)了很多旅行路線。暑假已經(jīng)游覽了很多地方了。
烏塔問我:“你們中國的孩子是不是也自己獨(dú)立旅游?”我一時(shí)語塞。說:“在中國,家長是不會同意自己的孩子單獨(dú)出去旅游的?!?BR> 烏塔不同意我的說法,說:“以前我光從書和電視里看過意大利,但還是親自來到才能感受到意大利的美麗?!?BR> 這篇文章讓我懂得了有時(shí)候我們真的要好好學(xué)習(xí)一下外國人的好習(xí)慣。
烏塔讀后感篇九
《烏塔》這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。下面是小編整理的烏塔讀后感范文,歡迎閱讀參考!
最近,我們學(xué)習(xí)了第七單元,其中《烏塔》這一課令我深有感觸,受益匪淺。
這篇文章的主人公是14歲的女孩烏塔,雖然她的年齡比我大不了多少,但她卻具有我們沒有的能力,文章主要講述了“我”在羅馬認(rèn)識了一位年僅十四歲的女孩烏塔,在“我”與烏塔的攀談中,更加了解了烏塔,還知道烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。
烏塔真了不起!她珍惜時(shí)間,熱愛生活,就如一只自食其力的小鳥,自由地在藍(lán)天翱翔,而我們,就如一只軟禁在牢籠中的困獸一般,在家中更是掌上明珠,脫鞋穿襪等事都讓父母干,也總是抱怨父母,更別說獨(dú)自周游列國了!烏塔雖然也是家中寶貝,但她卻可以自由奔跑在成長的大道上,就如野外茁壯成長的小草,靠雙手,靠汗水,長得翠色欲滴,成就了自已。而我們,被父母呵護(hù),就如溫室的花朵,靠別人,不經(jīng)風(fēng)雨,長得十分嬌嫩,不如烏塔那么挺拔、蒼翠。“小公主”、“小皇帝”在這種環(huán)境下成長,自然也習(xí)慣了飯來張口,衣來伸手的日子了。烏塔還是一顆不起眼的螺絲釘,默默付出,自由成長。賣報(bào)、送牛奶,在外國是再常見不過了。而我們,如同一顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,受父母嬌生慣養(yǎng),讓父母緊緊牽著手,如同一只被寵壞的小鳥,被主人打扮得花枝招展,關(guān)在嶄新華麗的小屋中。。。。。。是啊!和烏塔比起來,我們可差得遠(yuǎn)了。
當(dāng)我讀到“烏塔說,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)幫忙幫忙求助,再給家里打個(gè)電話或寄張名信片”時(shí),我頓時(shí)被烏塔那充分準(zhǔn)備驚呆了。我在出門旅行時(shí),我一定會賴在沙發(fā)上,讓爸爸媽媽幫我準(zhǔn)備,而我卻在一旁享福。也從末想過設(shè)計(jì)路線或閱讀那個(gè)地方的旅游指南,更別說查當(dāng)?shù)鼐炀蛛娫捔?,這讓我感到很內(nèi)疚。烏塔同樣是孩子,但她十分耐心,為這次快樂的旅行整整準(zhǔn)備了三年,讀了很多有關(guān)書籍與資料,開闊了自已的眼界,又靠自已的雙手掙了好多旅費(fèi),并沒有伸手要錢,從小養(yǎng)成了獨(dú)立生活和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
其實(shí),不只是我,還有許多中國孩子與我一樣,從小生活在父母的溺愛中,想要什么就向父母要什么,生活得無憂無慮,自由自在。做什么事都依賴別人, 從不自已做,只是吃吃睡睡玩玩地過著日子。而外國孩子呢?他們省吃儉用,還自己掙錢,而且從不向父母要東西,把錢花在有用的地方上,這種節(jié)儉的品質(zhì),從小學(xué)會自立,是值得我們學(xué)習(xí)的。
在中國,孩子如果說:“我要自已周游列國!”家長肯定會毫不猶豫地拒絕,甚至?xí)笮?,覺得不可思議。為什么同樣是家中寶貝的烏塔,為什么可以單獨(dú)出門?愛孩子,為什么不能讓我們單獨(dú)出門?紙上得來終覺淺!光從書本和電視中認(rèn)識到的世界并不完美!
我們要自立、自強(qiáng),做些力所能及的事,讓父母信任我們,當(dāng)父母給你穿衣時(shí),堅(jiān)決地說一聲:“不!”也許,一句話,一個(gè)小小舉動,就能使你成為一個(gè)獨(dú)立的孩子。獨(dú)立,應(yīng)從點(diǎn)滴做起。
希望中國的家長能放開我們掙扎的雙手,讓我們自由奔跑在成長的大道上。
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。 現(xiàn)在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護(hù),什么事都不讓做,而文中的烏塔卻大不一樣。 這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。
課文中講到烏塔為計(jì)劃這次旅游,整整花了3年的時(shí)間來準(zhǔn)備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神??晌覀兡?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強(qiáng),是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí),我們應(yīng)該反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時(shí)間表?周末時(shí)又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。
課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒有拿家里一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實(shí)在是一種不好的行為。所以,我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)。
烏塔曾經(jīng)說過“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美”。我們寫完作業(yè)后,能看一會兒電視,讀一會兒課外書,就已經(jīng)很不錯(cuò)了,大多數(shù)同學(xué)都是把筆一揮,直接就出去玩了。而從來不會想到去親身體驗(yàn)一番。光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界,是比不過親身體驗(yàn)完美的,而且親身經(jīng)歷總比聽說到的記憶要深刻,所以,只有親自體會才能有深刻的印象。
從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí),我了解一個(gè)和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。
最近我們學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的文章,它向我們講敘了一個(gè)勇敢的德國小姑娘在暑假獨(dú)自旅游歐洲的經(jīng)過。讀完后,我不禁陷入了沉思。
一個(gè)年僅十四歲的小姑娘,一個(gè)人獨(dú)自在歐洲各地旅游,她有主見而不盲干,膽大心細(xì),會待人接物,還懂得自我保護(hù)。真是令人佩服!
烏塔只有十四歲,父母就放手讓他獨(dú)自游歐洲,這不僅是因?yàn)闉跛兄己玫淖岳砟芰妥晕冶Wo(hù)意識,更重要的是國外與國內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念:外國家長給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵(lì),因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆邮菚孔约旱牧α砍晒Φ?。他們信任孩子,但不過分寵愛孩子,所以孩子們更不會辜負(fù)他們。有時(shí),孩子遇到了困難,父母不會伸手幫他們一下,為的就是鍛煉他們獨(dú)立自主的心,讓他們懂得依靠自己,相信自己。
而中國的家長給予孩子的,是過多的疼愛,甚至溺愛,把孩子呵護(hù)得像小皇帝似的,使孩子們像溫室里的花朵,其結(jié)果是讓孩子時(shí)時(shí)事事都依賴父母。父母們整天把孩子埋葬在書山題海之中,一心希望他們學(xué)業(yè)有成。孩子們只是認(rèn)識到了書本那小小的天空,如果不讓他們出去闖闖,是無法認(rèn)識到大千世界的奇妙的,無法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能照顧孩子一生一世,如果某一天父母不在的話,那他們該怎樣養(yǎng)活自己呢?有些大學(xué)生上大學(xué)時(shí),生活竟不能自理,還需要父母跟去照顧飲食起居。那么培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強(qiáng)的大學(xué)生有什么用呢。
未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。
烏塔讀后感篇十
烏塔,僅僅是一個(gè)十四歲的女孩子,竟然一人獨(dú)自游歷歐洲!我真是太佩服她了。
從課文中我了解到,她不僅自理能力強(qiáng),而且待人熱情,做事有計(jì)劃。烏塔為了這一次的旅游,她整整花費(fèi)了三年的時(shí)間做準(zhǔn)備!而且,這次的旅費(fèi)沒有從家里面拿一分錢,而是靠自己去餐廳和超市、還有發(fā)報(bào)紙和廣告單自己辛苦掙來的!
我讀完之后,心里掀起了無數(shù)個(gè)波瀾。因?yàn)槲沂莻€(gè)十歲的孩子了,從來沒有離開過爸媽,更不要說自己外出和旅游了。這還讓我想到了那一次:因?yàn)槲颐總€(gè)星期天的下午,我都會去上英語課。吳老師有次讓我們?nèi)デ鄭u日照三日游,誰想?yún)⒓诱l報(bào)名。我興高采烈的把此事告訴了爸爸,結(jié)果爸爸一口否定,“你還小,以后會有機(jī)會的”。我傷心的回到了英語班,看著同學(xué)們高興離開時(shí)的身影,我心里有一種說不出的滋味。后來同學(xué)們回來了,向我講起外面的風(fēng)景和拾貝殼的感受,我心里即替她們高興,又感覺她們像是在諷刺我。
有的家長就是太“愛”孩子了,為什么在愛字上加上引號呢?因?yàn)檫@是錯(cuò)誤的愛。為什么烏塔的爸媽敢于讓烏塔獨(dú)自一人去旅游歐洲呢?難道她的爸媽不愛她嗎?不是的,烏塔的爸媽只是想鍛煉孩子的獨(dú)自能力。中國的爸媽真?zhèn)兪前押⒆邮恰芭踉谑掷锱牡袅耍谧炖锱禄恕薄?BR> 爸爸媽媽們,請讓我們獨(dú)立去做一件事情吧!像烏塔一樣過早的學(xué)會獨(dú)立,我們不想做溫室里的花朵,不想做籠中之鳥,我們要做雄鷹、暴風(fēng)雨里的雄鷹!
烏塔讀后感篇十一
本課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。"
汪曉潔一時(shí)語塞,對烏塔說:"在中國,像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛她們,不會讓她們一個(gè)人出遠(yuǎn)門"而烏塔說:"我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時(shí)候一起出去玩,有是后單獨(dú)出去玩。"
從烏塔說的話中,可以看出中過的孩子卻少鍛煉。中,德兩國的孩子在家同是寶貝,確為什么在中國的家庭里孩子不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門,在外國孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的。在中過家庭的孩子不要說是去外國旅游,叫他們在國內(nèi)旅游都是一個(gè)很大的問題,因?yàn)橹袊暮⒆尤鄙馘憻挘蝗鄙儆赂?;缺少自信,有的人有依賴心,根本舊年沒法離開父母。而外國的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅(jiān)強(qiáng),有鍛煉,所以他們敢一個(gè)人出門,而且父母不會很擔(dān)心。
讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學(xué)會自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)的道理。
烏塔讀后感篇十二
讀了《烏塔》這篇課文,我最難忘的是烏塔獨(dú)自一人到國外旅游的經(jīng)歷。她14歲就能獨(dú)立到法國、瑞士、奧地利和意大利等國家旅游了。想想自己,雖然已經(jīng)九歲了,可從來都沒有離開過大人一步。
有一次,我想和同學(xué)去利川旅游?;丶液桶謰屨f了這件事,本以為他們會同意的,沒想到爸爸媽媽卻說:“去利川多危險(xiǎn)呀!萬一迷路或遇到壞人怎么辦?不行!”我不滿意的說:“如果你們總是不放心我,那我長大以后怎么獨(dú)立生活?”可無論我怎么說,他們的腦袋都搖得像波浪鼓一樣。
我多么希望自己能像小鷹一樣在天空中自由飛翔,而不是像風(fēng)箏一樣總是讓捆綁自己的繩拽在他人手里。
不過這也不全怪家長,我自己獨(dú)立生活的能力確實(shí)很差。比如,我吃飯的時(shí)候總要家長不停地催促;每次都要?jiǎng)e人提醒才知道帶好紅領(lǐng)巾;天冷了不知道加衣服,天熱了不知道減衣服……再看看烏塔,會先設(shè)計(jì)好旅行的路線和日程,提前想好出現(xiàn)緊急情況時(shí)的自救措施,每到一處都會及時(shí)給家里報(bào)平安等等。
如果我也能像烏塔一樣,相信爸爸媽媽一定會對我放心的,也就會答應(yīng)我獨(dú)自一人外出的請求。所以,我要向?yàn)跛W(xué)習(xí),不斷地培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力,爭取有一天能夠獨(dú)立地到外面的世界看看。
烏塔讀后感篇十三
在我的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個(gè)14歲的德國小女孩,她自己游歐洲而且已經(jīng)去了法國瑞士、奧地利、在意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。作者問:你一個(gè)人嗎?”烏塔居然自然地回答:當(dāng)然?!睆倪@里可以讀到烏塔的自立自強(qiáng)的能力和烏塔的勇敢。
真是讓我慚愧。一個(gè)14歲的孩子,獨(dú)自游歐洲,如果不是親眼所見,我決不相信?!边@里說明了中國的父母對孩子們的封閉式教育,所以如果在中國有人說自己的孩子是獨(dú)自一人旅游的,大多數(shù)人都會以為他在騙人。
烏塔的旅費(fèi)你以為是問父母要的嗎?錯(cuò)!烏塔的旅費(fèi)是自己掙的。烏塔在每個(gè)周末都去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期的時(shí)候還會去別人家陪小孩玩。說明了烏塔非常期盼這次旅行。烏塔為了去旅游,自己用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備呢!
讀《烏塔》這篇課文,我想到了以前的我比不上烏塔的事情。以前我在早晨起床,一雙襪子都讓媽媽幫我拿,洗澡的時(shí)候沒有爸爸的陪伴我都不敢去。媽媽讓我去超市買東西,剩下的錢都不給媽媽,而是自己拿著,現(xiàn)在我讀了《烏塔》,感到十分慚愧。
并且現(xiàn)在中國父母不讓孩子們完成自己喜歡的事,其實(shí)等于害了我們一生!我現(xiàn)在只想對父母說:爸爸媽媽放手吧!讓我們完成自己的夢想吧!讓我們從你們百般呵護(hù)的籠中飛向天空吧!”
烏塔讀后感篇十四
學(xué)了《烏塔》這篇課文,了解了烏塔14歲獨(dú)自游歷歐洲。我被她那種自立意識和大膽、善良的`品質(zhì)所震撼。
我讀后有些疑問:為什么中國孩子不能自由﹑獨(dú)立自主呢?父母口口聲聲愛我,難道我就是封在牢里的禽獸嗎?現(xiàn)在家長對我們的愛捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化掉。我們是一群多么渴望去窗外自由飛翔的小鳥啊!
在家里,我不用干任何家務(wù),無論整理房間﹑還是衣來伸手﹑飯來張口都是家長承包。我是個(gè)獨(dú)生子,爸媽希望我好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),正所謂“兩耳不聞窗外事﹑一心只讀圣賢書”。每當(dāng)假期,想幫媽媽做些家務(wù),都會被各種理由所拒絕。
烏塔是幸運(yùn)的,她豐富的閱歷,有著廣大的學(xué)識,自己賺錢打工環(huán)游歐洲,她親自品嘗了酸甜苦辣各種滋味。而我呢?幸福被一把大鎖鎖住了,又感覺幸福離我很遠(yuǎn),我怎么追也追不到。
希望父母把大鎖打開,讓孩子有個(gè)獨(dú)立自由的世界﹗
烏塔讀后感篇十五
讀了《烏塔》這篇課文,我想到了很多,特別是文中的那個(gè)小女孩是那么的自立自強(qiáng)?。?BR> 她才14歲,竟然能獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,我是多么佩服和羨慕她呀!想起我自己,只在四歲的時(shí)候去過一次奶奶家,還是媽媽把我送到車站,奶奶在終點(diǎn)站把我接回家的。除此之外,我再也沒有自己去過任何地方。原因是我害怕而不敢去。
她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的.時(shí)間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。而我計(jì)劃表、計(jì)劃冊從來都沒做過,總是等事情到來的時(shí)候,手忙腳亂、丟三落四,一團(tuán)糟。
烏塔靠自己的力量掙夠去歐洲的旅游費(fèi)用,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可做不到,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的,自己連一分錢也沒掙過。即使?fàn)敔敗⒛棠?、姥姥、姥爺給的零花錢我也會立即花光。
讀了烏塔的故事,今后我也要在學(xué)習(xí)和生活中向?yàn)跛W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她自立自強(qiáng)的精神、學(xué)習(xí)她做事情有計(jì)劃有準(zhǔn)備的習(xí)慣。鍛煉自己,成為一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。