通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進(jìn)的方法?？偨Y(jié)自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活，提升生活質(zhì)量。這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣，值得我們深入研究。
畢業(yè)班老師致辭篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要全面的掌握，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用，對(duì)自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才有的`放矢，更好的差缺補(bǔ)漏。小編在這里給大家?guī)?021年畢業(yè)班級(jí)老師畢業(yè)致辭5篇，希望大家喜歡!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!我叫易婧，來自新力學(xué)校。今天能有機(jī)會(huì)與各位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)班老師聚集在一起，共同研究、探討本屆畢業(yè)生教育教學(xué)工作，倍感榮幸。今天的會(huì)議主要目的在于抓好畢業(yè)班各方面的工作，提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校增光，甚至為學(xué)區(qū)增光。
作為一個(gè)從業(yè)不久的新教師，而且第一次教畢業(yè)班，我應(yīng)該向在座的各位優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。今天就先請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，談幾點(diǎn)膚淺的感受與做法，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
首先，我對(duì)我所教的班級(jí)情況做個(gè)簡單的分析：我教數(shù)學(xué)，總體來看大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課還比較喜歡，甚至很多學(xué)生要求我每周就給他們上一節(jié)的體育與品德都不要上了，改上數(shù)學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也還蠻高。上課紀(jì)律都挺好。但是很大一部分基礎(chǔ)很差，計(jì)算能力不強(qiáng)。班級(jí)兩級(jí)分化嚴(yán)重，有一批成績好的可以達(dá)優(yōu)秀，還有那么一大批就二三十分。也有部分學(xué)生比較懶，作業(yè)不完成，就算完成了也有些是抄別人的，應(yīng)付老師檢查。針對(duì)這些各樣的問題，讓我們不得不在教學(xué)中采取不同的方法，因人而異，提出合理的要求，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，將更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。所以接下來我想談?wù)勎业囊恍┳龇ā?BR> 一、狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。
我認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué)，抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差，即使老師能力再強(qiáng)，教學(xué)水平再高，課講得再精彩，對(duì)那些差生來說，毫無益處，他們照樣不知所云。因此，必須狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，讓計(jì)算訓(xùn)練日?；刻焱瓿蓭椎栏鞣N題型的計(jì)算題，努力提高學(xué)生的計(jì)算能力。
二、優(yōu)化課堂，輔優(yōu)補(bǔ)差。
作為一名教師必須要抓好備課關(guān)，抓好上課關(guān)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，培養(yǎng)尖子生。加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度，課堂多向?qū)W困生提問，讓他們參與到課堂教學(xué)中來，當(dāng)面批改他們的作業(yè)，當(dāng)場(chǎng)解疑，甚至多抽時(shí)間進(jìn)行課外輔導(dǎo)。其次讓優(yōu)生幫扶，督促學(xué)困生認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力提高優(yōu)秀率和及格率。
三、制定合理的目標(biāo)，努力突破。
教師和學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo)，并且努力為之奮斗。有目標(biāo)就會(huì)有壓力，有了壓力就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力，再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，就會(huì)獲得理想的結(jié)果。要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，強(qiáng)化“今日事、今日畢”。
四、嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，不拖拉不推辭，更不能去抄襲他人的。平時(shí)的作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范，做題之后養(yǎng)成檢驗(yàn)的好習(xí)慣，不要因?yàn)槭д`而導(dǎo)致失分。
五、重視每一次測(cè)驗(yàn)，提高應(yīng)試能力。
測(cè)試是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的手段。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候光憑老師講解，學(xué)生練習(xí)，這樣學(xué)生的掌握并不深刻，只有通過測(cè)試，學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)問題，在解決問題，才會(huì)印象深刻。另外測(cè)試還可以讓學(xué)生了解自己與其他同學(xué)之間的差距，激發(fā)學(xué)生的積極性。
最后，祝大家身體健康，工作順利，在工作中取得優(yōu)異的成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，你想以怎樣的裝備跨入中學(xué)的大門呢?能否給自己的中學(xué)生活贏得一個(gè)漂亮的起點(diǎn)，接下來的三個(gè)月至關(guān)重要!三個(gè)月，很短暫，在歷史的長河中，猶如曇花一現(xiàn);三個(gè)月，又很漫長，漫長得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆冯m然很長，可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們，決定你們成敗的關(guān)鍵一步來到了!接下來的三個(gè)月，是壓力與競(jìng)爭(zhēng)并存的三個(gè)月，是痛苦與幸福交織的三個(gè)月，是汗水與歡笑相融的三個(gè)月。怎樣能夠讓這有限的三個(gè)月變得無限長，怎樣能夠在這有限的三個(gè)月里積聚無限的能量，讓自己變得足夠強(qiáng)大。
首先，遠(yuǎn)離浮躁，讓自己的心靈沉靜下來。
同學(xué)們，還記得偶爾的一次音體美課上不成時(shí)，你們的垂頭喪氣嗎?還記得偶爾一次作業(yè)量的增加時(shí)，你們的怨聲載道嗎?還記得考試過后偶爾一次沒有作業(yè)時(shí)，你們的歡呼雀躍嗎?是的，這很正常，老師很理解你們，愛玩是你們的天性。如果，我是你們之中的一員，我也會(huì)跟你們一樣，但是，你們現(xiàn)在處于非常時(shí)期，即將面臨人生的第一個(gè)十字路口——小升初考試啊!在這里，我想跟大家分享教師會(huì)上韓校長說過的一句話：在合適的時(shí)候要做合適的事。接下來的三個(gè)月，是你們破繭成蝶的三個(gè)月。勇敢地挑戰(zhàn)自己，你就會(huì)變成快樂的蝴蝶，徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地逃避壓力，只能做丑陋的毛毛蟲，被困于方寸之間。所以，遠(yuǎn)離浮躁，讓自己的心靈沉靜下來，面對(duì)老師的教導(dǎo)，家長的叮嚀，不再像刺猬一樣地抵觸，變“我得學(xué)”為“我要學(xué)”。
第二，專心聽講，讓自己的筆記豐富起來。
同學(xué)們，不知道你們注意到?jīng)]有，僅僅看一個(gè)人的課本批注，就能判斷他是否優(yōu)秀。專心聽講的同學(xué)，他的課堂筆記內(nèi)容豐富且有條理，反之則“龍飛鳳舞”寥寥數(shù)筆。學(xué)習(xí)好比行軍打仗，而課堂四十分鐘是老師傳授知識(shí)，學(xué)生接受知識(shí)的主陣地。試想，如果你把主陣地拱手相讓了，主陣地之外的任何地方火力再強(qiáng)也不能扭轉(zhuǎn)乾坤了。如果你課堂上不專心聽講，課外奧數(shù)英語作文輔導(dǎo)班樣樣俱全也是徒勞的。所以，專心聽講每一節(jié)課，讓自己的筆記豐富起來。
第三，認(rèn)真作業(yè)，讓自己的知識(shí)夯實(shí)起來。
同學(xué)們，六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重，講課節(jié)奏快，怎樣能夠在快節(jié)奏中不掉隊(duì)，這就要發(fā)揚(yáng)牛吃草的反芻精神。認(rèn)真作業(yè)，及時(shí)消化吸收。稍一留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)作業(yè)認(rèn)真，把練習(xí)當(dāng)考試的同學(xué)，考試時(shí)就會(huì)像平時(shí)練習(xí)一樣從容自信。所以，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，讓自己的知識(shí)夯實(shí)起來。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學(xué)們，如果你已經(jīng)沉默太久，請(qǐng)?jiān)谧詈笕齻€(gè)月，爆發(fā)出你無窮的潛力;如果你已經(jīng)錯(cuò)過太多，請(qǐng)?jiān)谧詈笕齻€(gè)月，攥緊每一次充實(shí)自己的機(jī)會(huì);如果你已經(jīng)失敗太久，請(qǐng)?jiān)谧詈笕齻€(gè)月，卯足勁兒贏得最關(guān)鍵的一次勝利!最后，祝愿大家都能夠取得理想成績，各得其所。
同學(xué)們好，今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見。
我想用六個(gè)成語表達(dá)我的建議：爭(zhēng)分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下、滿懷信心。
一、爭(zhēng)分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中，希望你們抓緊一切可能的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)，不要拖沓浪費(fèi)，貪圖玩樂。建議大家弄一個(gè)“考試倒計(jì)時(shí)“時(shí)刻提示，決不放松。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)，總結(jié)。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，和適合的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績很好，飄飄然不知所以，滿足現(xiàn)狀，便不思進(jìn)取，這種想法是極其愚蠢的?？鬃釉唬浩渖灿醒模矡o涯。希望你們?cè)鷮?shí)進(jìn)取，把知識(shí)學(xué)透，更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)?。在學(xué)習(xí)過程中，難免遇到困難，請(qǐng)同學(xué)們不要?dú)怵H，積極向老師同學(xué)們請(qǐng)教、交流，探討，敏而好學(xué)，不恥下問，共同提高。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們不吝賜教，積極幫助，大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈，全力以赴，腳踏實(shí)地的走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄得每一個(gè)問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì)，那是可恥的行為。
六、滿懷信心。人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍?。自信是成功的基石。?qǐng)同學(xué)們樹立信心，相信自己，為著你遠(yuǎn)大的理想，為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，為著父母和老師期盼的目光，為著你的榮譽(yù)，努力付出，給自己小學(xué)六年畫一個(gè)圓滿的句號(hào)，老師相信你，父母相信你，學(xué)校相信你，希望你們更相信你自己。
當(dāng)然，學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律，擾亂正常的教學(xué)秩序，否則學(xué)校絕不姑息，一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
你們好!
下面我先給大家講一個(gè)小故事：每天，當(dāng)太陽升起來的時(shí)候，非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆?，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會(huì)活活地餓死。”在另外一個(gè)場(chǎng)地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會(huì)被他們吃掉?！?BR> 這個(gè)故事告訴我們：你跑得快，別人跑得更快。動(dòng)物世界適者生存的法則是殘酷的，在人類世界何嘗不是如此呢?今天你不努力學(xué)習(xí)，你落到了別人的后面，明天你就會(huì)被激烈的競(jìng)爭(zhēng)給淘汰下來。小學(xué)畢業(yè)考試是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)為著其它人生階段的轉(zhuǎn)折奠定了基礎(chǔ)，如果今天你不努力，那么明天、后天將來，你面對(duì)的境況將更加艱難!故事中小羚羊跑不快，它將失去生命，而你們?在學(xué)習(xí)時(shí)不努力追趕，你們失去的將是美好的未來!
上星期學(xué)校進(jìn)行了期中測(cè)試，咱們六(2)班整體成績有所下降。經(jīng)反思：學(xué)生處于特殊的年齡階段，情緒易波動(dòng)，又面臨畢業(yè)這個(gè)特定的時(shí)期，我們教師未能及時(shí)掌控學(xué)生的心理變化，并適時(shí)對(duì)其進(jìn)行疏導(dǎo)，以致在前階段的學(xué)習(xí)中，個(gè)別學(xué)生有上網(wǎng)，未能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真等現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨日之日不可追，過去不能改變，未來希望無邊!今日復(fù)今日，今日何其少!明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬世成蹉跎。抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)才是正道!成功者之所以成功，是因?yàn)樵诿媾R重大抉擇或者重大考驗(yàn)的時(shí)候，他能讓自信牢牢占據(jù)心靈的主要空間。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)段，我想提醒同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，大家要勤于做加法，要相信厚積定能薄發(fā)，功到自然成;在心態(tài)上，要善于做減法，要知道多慮必然多擾，輕裝才好上陣。
大家都知道，再有近50天的時(shí)間咱們就要進(jìn)行升初中新生檢測(cè)了，這是一場(chǎng)硬戰(zhàn)斗，各方戰(zhàn)士都是身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)老手，我們決不能有輕敵思想。當(dāng)然我們更要正確的看待自己，樹立必勝的信心，大聲的對(duì)自己說：我能行!
剛才咱們也提到了厚積而薄發(fā)，功夫用在平時(shí)。你想抓緊這50天來改變你的命運(yùn)，也許剛剛好。對(duì)待學(xué)習(xí)的方法我建議大家應(yīng)做到以下要求：
1、提高課堂效率，合理利用時(shí)間狠抓自己的薄弱環(huán)節(jié)。
2、務(wù)必堅(jiān)定自己的升學(xué)目標(biāo)，一鼓作氣。
3、制定出切實(shí)可行的，特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、學(xué)習(xí)既要勤思又要善問.
5、做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，學(xué)習(xí)要日日清周周清月月清。
6、做好表率，從點(diǎn)滴做起(9對(duì)一幫一)。
六(二)班的同學(xué)們，想想去年，我們不是取得了令人可喜的成績嗎?今年，我們依然要保持。大家有信心嗎!全力以赴的你們，辛勤培育你們的學(xué)校和老師，每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個(gè)火熱的六月里，你們將站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧!家長、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。
老師們、同學(xué)們：
再過幾個(gè)月，就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè)，你將成為一名中學(xué)生，我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學(xué)業(yè)有成，天天向上!在剩下來的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，你們不能放松，仍然要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著思考，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績，為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校交上一份滿意的答卷。
小學(xué)畢業(yè)會(huì)考的日子也日益臨近。首先，我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學(xué)們說一聲：你們辛苦了。今天，我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹立信心、講求方法，迎接挑戰(zhàn)》。
說到學(xué)習(xí)方法，我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?很多同學(xué)都仔細(xì)去想過。其實(shí)，最好的學(xué)習(xí)方法，我說了不算，他說了也不算，最有發(fā)言權(quán)的是你自己，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法沒有最好與最壞之分，適合于你的就是最好。因此，我今天的講話，只提供比較科學(xué)合理的方法，并不要求大家按部就班，依葫蘆畫瓢，你可以根據(jù)自己的需要，從中選擇你認(rèn)為對(duì)你有所幫助的。
首先，要合理安排好作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天以平常之心跨進(jìn)教室，懷著收獲之感進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明，早晨是記憶的最佳時(shí)段，提倡早睡早起，充分利用早上的時(shí)間識(shí)記重點(diǎn)，下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和整理。
然后，要像海綿吸水一樣吸取知識(shí)。現(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段，紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會(huì)把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要全面的掌握，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用，對(duì)自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才有的`放矢，更好的差缺補(bǔ)漏。
如何搞好后期的復(fù)習(xí)呢?這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們參考：
1、及時(shí)復(fù)習(xí)。人們對(duì)于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時(shí)間就逐漸減慢。所以，必須要注意這個(gè)規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)。每天從學(xué)?；貋矶紝W(xué)了一些新東西，可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。
2、分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。所以，不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘，中間休息之后再復(fù)習(xí)，這樣就不會(huì)疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。
3、交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這30分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又以游戲或者活動(dòng)代替學(xué)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。
4、靈活應(yīng)變。復(fù)習(xí)時(shí)，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容;如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò)，就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕，可以從頭至尾將書過一遍;如果時(shí)間緊迫，再平均分配時(shí)間顯然不合適，就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，回歸書本，分析錯(cuò)題，研讀新題，主動(dòng)和任課老師溝通，針對(duì)自己的薄弱之處，有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢(shì)待發(fā)。
同學(xué)們，在這個(gè)火熱的六月，你們就要站在了人生的第一個(gè)分岔口。全力以赴的你們，辛勤培育你的學(xué)校和老師，每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個(gè)火熱的六月里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧!家長、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。
最后，祝你們心情愉快，學(xué)業(yè)有成!
畢業(yè)班老師致辭篇二
尊敬的各位家長、小朋友們：
大家好!
今天我們歡聚一堂，舉辦__幼兒園屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們：
今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦大班畢業(yè)典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠摯的祝賀。對(duì)各位家長的到來，表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時(shí)，也對(duì)為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子,也是喜悅的日子。親愛的小朋友們，三年的時(shí)光匆匆而過，你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長，離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時(shí)光。今后，即使你們步入小學(xué)，老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。
無論你們走得多遠(yuǎn)，飛得有多高，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們__幼兒園，不要忘記你們成長的搖籃，歡迎你們?；赜變簣@來看看!最后，衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!
畢業(yè)班老師致辭篇三
尊敬的各位家長：
首先，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)表示深深的感謝！在此，我代表學(xué)校對(duì)家長同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今日的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示愧疚。
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便老師能夠剛好調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠主動(dòng)參加到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪且磺袨榱藢W(xué)生。這是我們教育的一個(gè)根本動(dòng)身點(diǎn)。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成果也起先分化?？梢哉f初三的一年將基本確定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作，主要實(shí)行了以下措施：
1、選配優(yōu)秀老師擔(dān)當(dāng)初三年級(jí)的教學(xué)工作，初三年級(jí)的老師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信任的一支隊(duì)伍。初三的每一位老師也都深知責(zé)任重大，都在想方設(shè)法把教育學(xué)生的工作干好，各科老師仔細(xì)探討教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)狀況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)老師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不行能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不行能取得好的成果。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，格限制學(xué)生請(qǐng)假。
2、加強(qiáng)思想政治教育，增加學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大志向、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了許多道理，目標(biāo)明確了，信念增加了，學(xué)習(xí)也變的`主動(dòng)主動(dòng)了，成果也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行一幫一活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初三驚慌的生活，家長應(yīng)留意一些教育細(xì)微環(huán)節(jié)抓好初三年級(jí)的工作，單靠老師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地須要家長的關(guān)切、支持與協(xié)作?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是同等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能勝利，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的看法，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也須要家長來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對(duì)待學(xué)習(xí)的看法。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行接著加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的協(xié)作，倘如沒有良好、正確合理的家庭教育協(xié)作，再好的師資和學(xué)校都不行能產(chǎn)生好的教育效果。請(qǐng)大家牢記我常常說的一句話：千忙萬忙，孩子不成才，您一切都是白忙；這勝利那勝利，孩子教育失敗，就是您徹底的不勝利。
感謝大家！
畢業(yè)班老師致辭篇四
尊敬的各位家長、小朋友們大家好!
今天我們歡聚一堂，舉辦x幼兒園20x。
屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績!
再見了，我最親愛的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材!
畢業(yè)班老師致辭篇五
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們：
今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦大班畢業(yè)典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠摯的祝賀。對(duì)各位家長的到來，表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時(shí)，也對(duì)為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子,也是喜悅的日子。親愛的小朋友們，三年的時(shí)光匆匆而過，你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長，離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時(shí)光。今后，即使你們步入小學(xué)，老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。
無論你們走得多遠(yuǎn)，飛得有多高，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們x幼兒園，不要忘記你們成長的搖籃，歡迎你們常回幼兒園來看看!最后，衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!
畢業(yè)班老師致辭篇六
下面是為大家精心準(zhǔn)備的老師給畢業(yè)班同學(xué)的致辭，歡迎閱讀參考!
親愛的同學(xué)們：
六月是枝繁葉茂的季節(jié)，是碧荷滿塘蓮花飄香的季節(jié)，是同學(xué)們六年載滿又將起步揚(yáng)帆的季節(jié)，同時(shí)也是老師聲聲祝福、依依送別的季節(jié)。
同學(xué)們，是否還記得，我們的相識(shí)嗎?兩年前我們是兩個(gè)村校組合并成的新班，兩校來的同學(xué)們都互不相識(shí);我與同學(xué)們也互不相識(shí)，開始，我時(shí)常叫錯(cuò)同學(xué)們的名字;開始，同學(xué)們也不了解我的性格特點(diǎn)，在上早讀課時(shí)，常有同學(xué)遲到或缺課，經(jīng)過調(diào)查得知那些缺課的同學(xué)還在寢室睡覺呢，于是乎我提著教鞭，趕到寢室，掀開被子，把貪睡的家伙從睡夢(mèng)中拽起來，后來你們才知道，我每堂課都是提前來到教室，在下課時(shí)也絕不拖延占用同學(xué)們的每一分鐘。漸漸地，我們相互了解、彼此熟悉了，我們終于磨合成為一個(gè)充滿活力的新的班級(jí)集。
同學(xué)們，是否還記得，那次去龍?zhí)翜洗河?，你們與班主任老師籌劃了好久，等到確定出游的時(shí)間后，我卻外出學(xué)習(xí)了，你們?yōu)榱瞬蝗鄙傥乙粋€(gè)人，卻苦苦等待了幾個(gè)星期。那次春游，讓我們的感情得到進(jìn)一步加深;那次春游，至今我仍然歷歷在目——在壯觀的瀑布前，在清澈的溪澗旁，在蒼藤古樹下，在碧水小橋上，留下我們的歡聲笑語，留下我們的'英姿倩影，也留下了我們深深的情誼。
同學(xué)們，誰說好女不如男呀，我們班的女同學(xué)就用事實(shí)推翻了這句千年古話。我們班的女同學(xué)，你們的學(xué)習(xí)比男同學(xué)用功，你們的作業(yè)比男同學(xué)認(rèn)真工整，你們的成績比男同學(xué)突出。在全鄉(xiāng)作文競(jìng)賽中，次次都是我們班的女同學(xué)奪得頭魁;在全鄉(xiāng)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中次次都是我們班的女同學(xué)爭(zhēng)得第一。
同學(xué)們，其實(shí)我們班的男同學(xué)也是好樣的。我們班的男同學(xué)有統(tǒng)一的班服球衣，在球場(chǎng)上個(gè)個(gè)生龍活虎，有姚明般的風(fēng)范，有易建聯(lián)一樣的灑脫。同學(xué)們，我們不光只是在球場(chǎng)上拼搏，更要到知識(shí)的海洋中去拼搏哦!不然會(huì)趕不上我們班的女將的。
同學(xué)們，是否還記得，我是個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的老師呀。我雖然不是你們的班主任，但經(jīng)常跟你們上“政治課”，常說：“先做該做的事，再做喜歡做的事”，“學(xué)要學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩要玩?zhèn)€痛快”，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語文老師，但在暇閑時(shí)，常常與你們吟詩論文，與你們分享我發(fā)表詩詞的快樂，與你們暢談我學(xué)習(xí)詩詞的心得體會(huì)。
同學(xué)們，你們個(gè)個(gè)都是最棒的。雖然還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還很吃力，我們應(yīng)多多幫助他們，多給他們鼓勵(lì)與支持，我相信，在他們的加倍努力下，在大家的幫助下，他們一定會(huì)進(jìn)步的，加油!
同學(xué)們，與你們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓返?與你們?cè)谝黄鹱屛易兊门c你們一樣天真爛漫，生活充滿童趣。同學(xué)們，天下哪有不散的筵席呢，希望你們以新的姿態(tài)展現(xiàn)在新的學(xué)校里，以新的姿態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)!迎接新的挑戰(zhàn)!同學(xué)們，人生的道路是輝煌的，但，同時(shí)也是艱辛的。希望你們努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己美好的理想而奮力拼搏!祝你們的理想早日實(shí)現(xiàn)!
最后，我以一首詩結(jié)束吧!
炎炎六月別依依，破浪乘風(fēng)步莫遲。
今日灑揮拼搏汗，明朝北大現(xiàn)英姿。
畢業(yè)班老師致辭篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
在此我首先代表九年級(jí)全體同學(xué)向始終為我們靜默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、細(xì)心培育、諄諄訓(xùn)誨。能在校內(nèi)漂亮、人文和諧的周各莊初中學(xué)習(xí)和生活三年，我們倍感驕傲和傲慢。因?yàn)樵谶@里，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，老師的孜孜教育讓我們受益終生，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的志氣去面對(duì)挫折，幽雅整齊的校內(nèi)環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)體現(xiàn)。如今，十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，我們將喚醒全部的潛能，我們將凝合全部的力氣，將拼搏進(jìn)行究竟，將中考進(jìn)行究竟。
流年似水，不應(yīng)當(dāng)只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，不應(yīng)當(dāng)只把羽翼淬火；或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，然而，沒有地獄的錘煉，哪來建立天堂的力氣？沒有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱？我們沒有理由，也沒有借口，與勝利擦身而過。用我們?nèi)康那啻?、熱忱和義無反顧的志氣締造中考的神話。而今的'我們，每一次的昂首，都是生命中恒久的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅(jiān)決。同學(xué)們，我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了漂亮的幻想為了幻想拼搏吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！
為了不負(fù)青春的志向，我們立志：我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶鎸?duì)中考，我們將用激揚(yáng)的斗志迎接中考，我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，打造志向的海港。所剩的日子，我們鎮(zhèn)定自若；學(xué)習(xí)的壓力，我們從容敢當(dāng)。我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步，自強(qiáng)不息，用汗水澆灌30天后的輝煌。超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)幻想。九年級(jí)的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來吧，讓我們共同拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的志向，讓青春綻放最漂亮的光線。
畢業(yè)班老師致辭篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：
大家好!
六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了xx中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!光陰荏苒，歲月如梭，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝，我們不禁慨嘆：時(shí)間去哪兒了然而，不管我們有沒有找到答案，時(shí)間終究是溜走了，不管我們?cè)覆辉敢?，離別的日子還是到來了。
此時(shí)此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前，三年前，你們背著重重的行囊，揣著父母沉沉的期盼，懷著美美的夢(mèng)想踏入xx中學(xué)。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上，你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上，你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校后山上，你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節(jié)日里，你們對(duì)老師的聲聲問候。
你們一定會(huì)記得，佇立在學(xué)校“感恩墻”下的頓悟，徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì)記得，躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心，登上后山林間的愜意，你們一定會(huì)記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈，雪后防止滑倒，同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象。同學(xué)們，你們?cè)趚x中學(xué)這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影，學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟，從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年，一千多個(gè)日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴(yán)厲，也許有批評(píng)，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時(shí)光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角螅叩哪繕?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?，更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙妗＝裉?，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路，學(xué)海無涯。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記母校的.校訓(xùn)：“篤學(xué)、慎思、立志、為善”，放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!我們相信，你們會(huì)成為母校的驕傲。
有詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)。同學(xué)們，縱有一萬個(gè)舍不得，我也不得不說：再見了，親愛的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!最后，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻?，開拓進(jìn)取，一路順風(fēng)，捷報(bào)頻傳!
謝謝大家!
畢業(yè)班老師致辭篇九
老師們，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間如白駒過隙，彈指一揮間，又到了忍淚說再會(huì)的時(shí)候了。我看到你們健康陽光地成長，我很欣慰。想到你們整裝待發(fā)的時(shí)刻，我心中漲滿了莫名的惆悵。自從你們承載著家庭和自己的幻想，踏進(jìn)了師院的校門，眼前的離別就注定了，時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧岫v足停留。為此，我想對(duì)你們說，讓我們忘掉全部的不開心，背著收獲正能量的存折，沿著學(xué)問的綠色通道，踏著成長的階梯，邁向更輝煌的殿堂，摘取最高利潤的成果！祝福你們都能心想事成，美夢(mèng)成真！
同學(xué)們！時(shí)間成長了你們，求知?dú)v練了你們，收獲厚重了你們！怎能遺忘你們?nèi)胄＼娪?xùn)時(shí)張張稚嫩的笑臉，篝火晚會(huì)上軍歌響亮；怎能忘你們升旗時(shí)那豪言壯語；怎能遺忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們飛奔的身影；怎能遺忘元旦會(huì)上你們像演員一樣；怎能遺忘和你們赴韓學(xué)習(xí)時(shí)的親切溝通，怎能遺忘你們?cè)谑屑?jí)獲獎(jiǎng)，為師院爭(zhēng)得榮光！我代表學(xué)校感謝你們！你們從懵懂少年變得有志向，你們從順手丟棄垃圾，插隊(duì)買飯時(shí)地?cái)D擠擁擁，到現(xiàn)在變得落落大方，話語含糖。你們的蹤跡遍布師院的每一個(gè)角落，你們的青春伴師院成長，師院的時(shí)間流里融入你們的歡樂，溶解了你們的悲傷，你們的輝煌定格在師院的史冊(cè)上！
同學(xué)們，回首往事，此時(shí)你們的思緒會(huì)比我更多的翻浪你們有難舍的校友，同班的同學(xué)，還有難忘的恩師三年來，我沒有跟你們過多的溝通，可我，探討過你們的成果，看看你們每人的成果，哪科是強(qiáng)項(xiàng)，哪些是弱科，每次三年級(jí)老師會(huì)上，老師校長都同時(shí)把你們學(xué)習(xí)現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)在日記本上，每一周看你們培優(yōu)轉(zhuǎn)差的記錄，看看有沒有轉(zhuǎn)變，老師們更是方法想盡，力爭(zhēng)每次見我，給我說你們的進(jìn)步狀況。每個(gè)班的狀況，我都了如指掌，你們的名字早已烙在我的心上。
同學(xué)們！真愛過，才會(huì)懂不舍，你們的老師像父母一樣真愛著你們！暑天他們教育你們不要單獨(dú)去深水處洗澡，下雪天他要教育你們行走留意平安，你們的平安是他們最大的心愿。他們的擔(dān)憂周而復(fù)始地縈繞在周一到周日。他們蒼老了容顏，白了須發(fā)，才有了你們今日的強(qiáng)壯成長！他們此時(shí)有多么地難舍與傷心，但他們又不得不豁達(dá)的放飛你們。春風(fēng)化雨苗涂油，愛厚如土填鴻溝，黑發(fā)染霜播桃李，粉筆碎身寫春秋。這是我對(duì)你們老師的真實(shí)評(píng)價(jià)。在此，我請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出你們對(duì)老師的感謝與留戀：老師，你們辛苦了！老師，我們不會(huì)遺忘你們，師院恒久是我們的家，我們?nèi)〉贸晒麜r(shí)，會(huì)回來看你們的！
同學(xué)們！是他們陪你們迎來每一個(gè)日出，伴你們到每一個(gè)日落，始終護(hù)航在你們左右。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花簡單，樹人難。為送畢業(yè)班，多少年輕的老師，她們咬緊牙關(guān)，不談戀愛把青春奉獻(xiàn)；多少中年老師，不顧老人住院，不顧接送自己的兒女，卻始終把你們放在心坎的第一面；多少老師一年不請(qǐng)一次假，不情愿耽擱你們一節(jié)課。多少次她們遺忘給愛人打電話，噓寒問暖，但卻記得你的作業(yè)是否拖欠？為督促你們學(xué)習(xí)，有時(shí)他們也可能跟你把臉翻，你可知道，他們亮亮紅燈阻擋你暫停，是想讓你更順當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)彎。有良知就應(yīng)當(dāng)理解，師生原來無怨，為學(xué)生前途他們何必那么清算？有良知會(huì)感慨：師恩如山！他不是站立在三尺講臺(tái)，而是應(yīng)站立在你們心間；他不是只追求自己青春歲月，而是為你們整個(gè)人生做好鋪墊。孩子們！你們的前途無量，當(dāng)你們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，他們留給自己的`卻是粉筆灰染白的兩鬢；當(dāng)你回眸看到他充溢期望的眼神，那是他們最大的成就感！這是一頁不該撕下的日歷，但又必需折疊起，只為翻開新的一頁。中招只是你們求知路上的一個(gè)驛站，只要我們?cè)?jīng)專心地追求過，就肯定享受了過程的漂亮，我想你們是最棒的！因?yàn)槿陙淼囊宦繁寂埽褮v盡艱難，功夫用在了平常，就注定了你們肯定能跑到了你要到達(dá)的地點(diǎn)！這一千多天，學(xué)問的積淀何止這幾張答卷，精雕細(xì)琢，藝術(shù)就會(huì)呈現(xiàn)?，F(xiàn)在就是保持好心態(tài)，自己不要讓自己弄得總是那么疲乏！充溢自信，就能戰(zhàn)勝明天！身處師院智若仙，得心應(yīng)手凱旋轉(zhuǎn)。學(xué)子應(yīng)有凌云志，宛城中招校居先。今日不是結(jié)束，慶功時(shí)再見！
同學(xué)們，我誠心地希望：希望你們珍愛生命，心情陽光，學(xué)會(huì)感恩，懂得寬容。有責(zé)任心。（珍愛生命，心情陽光會(huì)始終充溢正能量能抵抗一切苦惱，多多少華蜜。愛在左，情在右，走在生命的中間，隨時(shí)播種，將人生長途，點(diǎn)綴得鳥語花香，使穿枝拂葉的行人，在你的四周踏著荊棘也不覺得苦痛，從而使自己生命存在更有意義，對(duì)生活更有信念。
懂得感恩，多一份寬容：羊羔也只跪乳，烏鴉也只反哺，何況人乎？別人給我們一滴水，我們有實(shí)力時(shí)，要還他一片海洋，別人給我們一棵小樹，我們有實(shí)力時(shí)，要還他一片森林。懂得感恩，你會(huì)變得歡樂，變得和善，變得寬容。寬容別人等于寬容了自己，自己的路越走越寬。我們期盼你們要有有責(zé)任心，生活不會(huì)是一帆風(fēng)順，有坎坷，有泥濘，希望你們勝不驕敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，咬定青山不放松。你們能勇于擔(dān)當(dāng)，對(duì)家庭對(duì)祖國應(yīng)當(dāng)有份責(zé)任心。在家做孝敬長輩，在校尊敬師長。到社會(huì)上不做危害社會(huì)的事，隨時(shí)隨地都把服務(wù)他人、奉獻(xiàn)于社會(huì)，追求卓越，報(bào)效祖國牢記在心頭。）。
同學(xué)們，你們是不系之舟，樂于遨游，海洋上有路；擅長攀登，山頂上有路；敢于翱翔，宇宙中有路。同學(xué)們，你們的出路許多很廣。你們今日走出師院，你們以師院為榮，他日師院以你們?yōu)榘谅?；師院?huì)在背后靜默凝視著你們，跟蹤共享你們勝利的喜悅！這里的門恒久會(huì)為你放開！我希望你們一屆又一屆的學(xué)子，在慶功時(shí)別忘了師院的學(xué)問瓊漿曾培育過你們，你們應(yīng)當(dāng)成為師院通向世界的立交橋，幫助師院走出中國！當(dāng)你們?cè)倩啬感Ｏ嗑?，華夏定會(huì)群星閃耀！最終預(yù)祝全體學(xué)子中招考試摘取皇冠！
畢業(yè)班老師致辭篇十
大家好！
今天，我站在這里，代表全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向__的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長廊，明亮的教室......
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR> __三年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。
初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“__”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。
學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的'成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母?！叭龝?huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著__領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為__的畢業(yè)生為榮；明天，__將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮！我的發(fā)言完了，謝謝大家。
畢業(yè)班老師致辭篇十一
您不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘！
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們，是您給了我弄潮的力量，畢業(yè)即將離開學(xué)校，愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，行為的規(guī)范，我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育，我即將畢業(yè)奔走東西，望您身體健康，生活快樂！
指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真，老師，畢業(yè)不代表忘記，你的每一堂課都在我心里。
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤著我成長。你總說僅是我的朋友，我卻說你是我的導(dǎo)航員，激勵(lì)我永往直前。
老師，您是我寫作時(shí)的鋼筆，畢業(yè)贈(zèng)言您是我上課時(shí)的頭腦，您是我畢業(yè)后的紀(jì)念冊(cè)，您是我生活中的燈塔。
農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè)；而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊(cè)和張張畢業(yè)留影！
老師在學(xué)校時(shí)您管得那么嚴(yán)，所以我對(duì)您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會(huì)管我了，所以我對(duì)您要報(bào)之以禮。
世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情！我真心祝福老師萬事如意、永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂！
您是嚴(yán)冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標(biāo)燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒有好好珍惜！如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)說對(duì)您說：老師，謝謝您！
畢業(yè)贈(zèng)言。
畢業(yè)班老師致辭篇十二
老師們、同學(xué)們：
下午好！
學(xué)生在校還有兩個(gè)多月的時(shí)間，作為畢業(yè)班的老師，我們的職責(zé)是：培育合格的中學(xué)生，向社會(huì)交一份滿足的答卷。本學(xué)期要抓好以下幾方面工作：
畢業(yè)班了，老師和學(xué)生們走路的腳步聲更快了，課堂里學(xué)生的練習(xí)更專注了，課桌上的學(xué)習(xí)資料壘得更高了，辦公室圍著老師轉(zhuǎn)的學(xué)生更多了，課間跑步、體育課上的體育訓(xùn)練抓得更緊了，主動(dòng)與老師溝通的家長多了，當(dāng)然這是一種主動(dòng)的驚慌，一種自然的驚慌，一種和諧的驚慌。營造驚慌的學(xué)習(xí)氛圍，方法許多，如：把每一堂課設(shè)計(jì)得更緊湊些，容量更多一點(diǎn)、把班級(jí)的宣揚(yáng)陣地設(shè)計(jì)得更好些、把中考的信息讓學(xué)生早知道，讓學(xué)生多接觸一些中考的題目等等。比如馬洪燕老師常常提前上課，這就是一種驚慌的表現(xiàn)。
要教育學(xué)生有遠(yuǎn)大志向，老師首先要有志向和目標(biāo)，說句實(shí)話，能擔(dān)當(dāng)九年級(jí)的教學(xué)，本身就是一種光榮，按正常計(jì)算，一位從教30年的老師，輪到任教畢業(yè)班的也不過十余次，我們這一屆500多名懷揣著幻想的少男少女，有沒有信念，會(huì)不會(huì)超越自我，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)，我們的老師太重要了，我們肯定要知道，學(xué)生的潛力是無限的，一切都有可能，按近幾年的閱歷推算，只要學(xué)生能獲得各科70%的分?jǐn)?shù)就有可能考取一中。老師更要樹立信念，你要信任，我們的學(xué)生都是好樣的，肯定能勝利。所以，要使學(xué)生獲得勝利，老師首先要有樹信念，立目標(biāo)。
投入是一種很好的方法。我們的畢業(yè)班老師要花更多的時(shí)間去思索，花更多的'時(shí)間去打算備課，要花更多的時(shí)間去提優(yōu)補(bǔ)差，要花更多的時(shí)間去溝通溝通。同時(shí)其他的教育教學(xué)方法也很重要：精講多練是關(guān)鍵；學(xué)問整合是策略；個(gè)別輔導(dǎo)是法寶。比如張?zhí)m老師上自習(xí)的時(shí)候分別從不同的班級(jí)里叫出個(gè)別學(xué)生時(shí)行提問，這就是一種很好的方法嗎。當(dāng)然九年級(jí)還有許多的老師方法許多，不能一一舉例。
只有合作才能出戰(zhàn)斗力，可以這樣說，學(xué)校已主動(dòng)為老師們創(chuàng)設(shè)了比較好的平臺(tái)，比如班主任以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，學(xué)科組則以學(xué)科成果為重點(diǎn)。我們特別信任，我們的老師都有自己的一整套方法和想法，但我們要有聽從團(tuán)隊(duì)，協(xié)作團(tuán)隊(duì)開展各項(xiàng)教學(xué)工作，班主任要多與任課老師溝通，學(xué)科組長要多與同學(xué)科組老師溝通，要充分利用好每周半天的集體備課時(shí)間，當(dāng)然，老師們也要多與班主任和學(xué)科組長溝通，以供應(yīng)更多的信息，幫助團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步，只有當(dāng)個(gè)體的主觀能動(dòng)性融入到團(tuán)隊(duì)中，才能產(chǎn)生更好的效果。當(dāng)然在這個(gè)過程中，我們每位老師都要細(xì)心處理好各種有利于教學(xué)的關(guān)系，如家長與家長，學(xué)生與學(xué)生，老師與家長，老師與學(xué)生，使之形成一個(gè)良好的關(guān)系網(wǎng)，我們都朝著同一個(gè)目標(biāo)，這樣的合力才是最佳的。
1、上課與作業(yè)。按時(shí)上下課這是天經(jīng)地義的，今年這一級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀特別不樂觀，我們面對(duì)這樣的壓力更應(yīng)當(dāng)驚慌起來，雖然平常老師們做的很不錯(cuò)，但要想出現(xiàn)奇跡，更要下更大的力氣，想出超常的方法，付出更多的付出，消耗更多的精力，出現(xiàn)好的結(jié)果也就很不錯(cuò)了，所以希望老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中執(zhí)行候課制比原來還要好，上課效果比原來更要好，吃苦耐勞的精神接著發(fā)揚(yáng)光大。堅(jiān)決杜絕拖拖拉拉上課、不備好課進(jìn)課堂、松松垮垮講課、課堂上隨意進(jìn)出等這些不良現(xiàn)象。上自習(xí)要提前布置好任務(wù)，充分利用好學(xué)習(xí)委員和科代表，讓他們當(dāng)好自己的信息員，學(xué)習(xí)上有什么問題要?jiǎng)偤梅答伣o老師，老師要隨時(shí)解決好學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難。切忌自習(xí)課上不盯班或只盯在一個(gè)班或長時(shí)間站在樓道里，只有老師們昂首挺胸向前看攥起拳頭往前沖，才能順當(dāng)完成我們應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)。
2、作業(yè)。從本學(xué)期起先，各科作業(yè)必需由老師親自批閱，禁止學(xué)生代批，今后業(yè)務(wù)檢查時(shí)特地檢查此項(xiàng)內(nèi)容。
3、集體備課。要深刻理解集體的含義，什么是集體？集體意味著什么？我想每位老師清清晰楚，正因?yàn)槲覀兦逦?，才進(jìn)一步希望每位老師在集體備課時(shí)毫無吝嗇的把自己的才智毫無保留的迸發(fā)出來，形成一種合力，供大家共亨，以達(dá)到為我們教學(xué)服務(wù)的目的。
4、班主任。前兩周除極個(gè)別班主任有時(shí)不能剛好到位外，其余班主任都能提前到位并能剛好盯到班級(jí)里，特殊是早餐前到位比較早。從下周起先班主任正常休班，但應(yīng)當(dāng)在校時(shí)間必需在校，特殊是晚自習(xí)期間，有的科目老師一個(gè)人要盯好幾個(gè)班，更須要班主任協(xié)助班級(jí)管理，只有這樣才能確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定有序，才能保證我們的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校從下周一起先，晚自習(xí)期間抽查班主任在崗狀況，希望九年級(jí)的全體班主任比前兩周做的更好。
5、就餐值班與學(xué)生就餐站隊(duì)。早、晚餐值班與學(xué)生站隊(duì)比較好，中餐時(shí)值班老師不能按時(shí)到位，學(xué)生站隊(duì)也不整齊，甚至個(gè)別學(xué)生有摟摟抱抱等不雅行為。一是班主任老師肯定強(qiáng)調(diào)好無論是早、中、晚都要按時(shí)出來站隊(duì)，二是中餐值班老師要按時(shí)到位值班，否則出了問題我們擔(dān)當(dāng)不起，我們已經(jīng)被上學(xué)期的11、8事務(wù)壓的喘不過氣來，我們不能再有絲毫的疏忽，所以，責(zé)任就是我們的品德，責(zé)任就是我們的素養(yǎng)，責(zé)任就是我們的外表，責(zé)任就是我們的全部。
6、查課與樓道值班。這是我校實(shí)行的能確保上課質(zhì)量及師生平安的一種有力措施，從下周一起先兩個(gè)級(jí)部從原來的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步細(xì)化支配好人員按時(shí)值班。查課記錄要實(shí)事求是，不能有虛假行為。樓道值班無論是老師還是各班學(xué)生禁止出現(xiàn)空崗，否則，還是責(zé)任問題。
7、其他。各班的學(xué)問結(jié)構(gòu)圖要張貼平整，每一張紙的四周都要用透亮膠帶貼好；早上仍有少部分同學(xué)到位較晚，特殊是班主任老師要引起高度重視；各班的課堂記錄表要?jiǎng)偤锰顚?；各教室要按時(shí)鎖門并關(guān)掉飲水機(jī)上的電源；課間操時(shí)各位班主任一齊跑或不跑，若不跑步就按原來指定的位監(jiān)督學(xué)生跑步（1、12在起跑處，3、10在明志教學(xué)樓西南角上，5、8在明志教學(xué)樓東南角上，6、7在奶房門口，4、9在綜治辦門口拐角處，2、11在教工車棚東門拐角處），禁止學(xué)生一跑步就圍到學(xué)生檢查的地方去。不是班主任的老師一律到操場(chǎng)上做操，出勤狀況將記入個(gè)人考核。另：~~市中考第一次練兵定于4月15、16號(hào)，全市統(tǒng)一，意義重大，能基本反映出我們的真實(shí)水平，希望老師們?nèi)淇肌?BR> 畢業(yè)班老師致辭篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行x中學(xué)x屆x班畢業(yè)x周年同學(xué)聚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)會(huì)組委會(huì)全體成員，對(duì)張老師和同學(xué)們能在百忙中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎！向不辭辛苦為聚會(huì)提供贊助和幫助的同學(xué)表示最衷心的感謝！并在此對(duì)因故未能參加的同學(xué)深表遺憾，讓我們向他們送去親切的問候和良好的祝愿。
光陰荏苒，歲月如歌，畢業(yè)x年后，我們師生又相聚在一起。這是一份久別重逢的喜悅。x年來，我們每一位同學(xué)的生活歷程各不相同，思想觀念也各不一樣。但唯一相同的是我們對(duì)母校生活的回憶和向往。所以，在這x年間，我們大多數(shù)同學(xué)都保持了經(jīng)常性的聯(lián)系，很多同學(xué)多次提出了要舉辦大型同學(xué)聚會(huì)的想法，但由于方方面面的原因，直到今天，才實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。為此，我提議，大家用熱烈的掌聲祝賀我們畢業(yè)x年后再次相聚！
師恩重于山，師情永難忘，沒有老師的辛勤培育就沒有我們的今天。感謝張老師付出了全部的心血，用全部的身心，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂，教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間。正是在您的關(guān)心和愛護(hù)下，我們慢慢長大成人。感謝您(鞠躬、鼓掌)。在今天這個(gè)難忘的日子里，我們請(qǐng)恩師張老師給我們講幾句話。有請(qǐng)x老師。(老師講話)鼓掌(老師講話)[第一環(huán)節(jié)]?謝謝x老師。x老師請(qǐng)留步。今天我們?cè)俅务雎爔老師親切的話語，倍感親切！老師的希望更加堅(jiān)定了我們奮斗的目標(biāo)，讓我們牢記x老師的囑托，在今后的工作和生活中繼續(xù)努力，一天更比一天強(qiáng)。為了表示我們的感激之情，我們同學(xué)會(huì)籌備組特別準(zhǔn)備了一個(gè)獎(jiǎng)杯頒發(fā)給我們敬愛的張老師。我們有請(qǐng)為本次聚會(huì)提供資金贊助的金鑫同學(xué)代表全班同學(xué)向x老師頒發(fā)“中國好老師獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯。讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暩兄x張老師！
今天我們的聚會(huì)，是親如兄弟姐妹同學(xué)友情的碰撞，是堅(jiān)如磐石般同學(xué)情誼的升華！由于我們分別的太久太久，所以有個(gè)別同學(xué)之間可能有些陌生，當(dāng)然陌生阻擋不了真情的傳遞，因此我們請(qǐng)每位同學(xué)給大家做一個(gè)簡單的自己介紹。談?wù)勀愕慕鼪r，談?wù)勀愠踔凶钌钐幍挠洃洝?自己介紹)[第二環(huán)節(jié)]?歲月流逝，真情猶在。十三年前的場(chǎng)景歷歷在目。十三年前的同窗聚首，同學(xué)真情和師生情誼猶如塵封多年的美酒芳香撲鼻而來。
接下來，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，趣味評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，在此感謝趙林達(dá)同學(xué)的獎(jiǎng)品支持。評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)分為提名、投票兩個(gè)環(huán)節(jié)，最終得出獲獎(jiǎng)名單。今天獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置有最大轉(zhuǎn)變獎(jiǎng)(和初中相比變化最大的，可以是外貌，也可以是內(nèi)在)、風(fēng)采依舊獎(jiǎng)(歲月沒有改變?nèi)蓊?，還是初中時(shí)清新的模樣)超級(jí)將軍肚獎(jiǎng)(我發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)的男生都有發(fā)福跡象，那我們今天就比誰的啤酒肚更大咯)、超級(jí)逗逼獎(jiǎng)(顧名思義，看看誰更加2)。?有請(qǐng)張老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)！
通過今天的聚會(huì)，我們更加堅(jiān)信：無論歲月如何改變，不變的是我們彼此之間永遠(yuǎn)純真的同學(xué)情誼。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。親愛的張老師、同學(xué)們，讓我們共同祝愿：友誼長存！最后祝賀我們的同學(xué)會(huì)圓滿成功。祝愿母校明天更加輝煌！祝愿x老師身體健康，工作順利！祝愿女同學(xué)更漂亮，男同學(xué)更瀟灑！讓我們記住這美好時(shí)光，相約十年后再相聚！謝謝大家！
畢業(yè)班老師致辭篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我校隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮，在此，我作為一名初三班長向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù)，已經(jīng)步入人生新的航程的你們表示衷心的祝賀！
三年里，是誰，與你一起分享快樂，承擔(dān)痛苦？是誰，與你一起清晨誦讀，燈下答卷，互幫互扶？是誰，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為你加油吶喊，遞茶送水？是共同生活了三年的同學(xué)！友情讓大家像一家人一樣，從陌生到熟悉，從相識(shí)到相知。三年前為著同一個(gè)夢(mèng)想，你們一起來到這里。三年磨劍心，千日共勉勵(lì)。還記得那嘩嘩的翻書聲嗎？還記得考試前認(rèn)真準(zhǔn)備的一幕幕嗎？還記得考試失利后的痛苦嗎？還記得看著自己用汗水換來的分?jǐn)?shù)心懷釋然的快樂嗎？三年歲月如梭，才織成了你們似錦的前程；幾度風(fēng)雨幾度春秋，才豐盈了你們?nèi)缁ǖ膲?mèng)想。
三年里，是誰，鼓勵(lì)著你渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)？是誰，靜靜地聆聽你訴說心事？是誰，犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課？如果說同學(xué)是你們的戰(zhàn)友，那么老師就是你們的領(lǐng)路人。校領(lǐng)導(dǎo)或深入班級(jí)，或個(gè)別談心，為你們加油打氣；年級(jí)組長，不辭辛勞，為整個(gè)年級(jí)操心了三年；三位班主任，永遠(yuǎn)是班里同學(xué)最溫暖最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，擔(dān)心著你們的擔(dān)心，快樂著你們的快樂；還有那么多的任課老師，為你們加班改卷，替你們答題解惑。我知道，你們每一個(gè)人都是好孩子，都會(huì)把“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”記在心里。
同學(xué)們，三年的歷練，雛鷹的翅膀已日益堅(jiān)實(shí)，羽毛也漸趨豐滿。放眼望去，藍(lán)天在召喚你們，陽光已照亮前行的道路，白云等待與你們同行。
起程吧！年輕的心，在未來的人生中，譜寫你們更加美好的篇章！
畢業(yè)班老師致辭篇十五
各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：
你們就要離開一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了，在這個(gè)漫長而又短暫的過程中，我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步，這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)。
當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開了她，我知道你們的心情一定很復(fù)雜，八中的每個(gè)角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的.喜怒哀樂，請(qǐng)你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!最后，祝參加中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)!謝謝大家!
畢業(yè)班老師致辭篇十六
一個(gè)冗長的演講會(huì)使你的觀眾很快失去興趣。如果你有很復(fù)雜的想法，那么把他分成幾個(gè)小部分，易于吸收。小編在此獻(xiàn)上學(xué)生。
發(fā)言稿。
希望對(duì)大家有所幫助。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自六年級(jí)x班的xxx，很榮幸能夠作為六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)生代表，在這個(gè)特殊而難忘的日子里站在主席臺(tái)前發(fā)言。
回首六年的小學(xué)生活，是那樣的無憂無慮，就像純凈天空中無牽無掛的白云;是那樣的璀璨奪目，就像無垠星空中一抹絢爛的流星;卻又好似秋夜的明月，那么遙遠(yuǎn)，卻又那么明晰。還記得，六年前，帶著那一紙寫滿榮譽(yù)與期待的錄取。
通知書。
第一次踏進(jìn)搖籃般溫馨的青年路小學(xué)第一次見到慈母般溫柔的老師們還有40多張懵懂而天真的笑臉心里是多么的溫情啊!如今六年的時(shí)光已如夢(mèng)般地逝去了我們即將畢業(yè)。然而我們總也忘不了是母校提供給了我們一片天讓我們?cè)谔炜罩斜M情翱翔成長為德智兼?zhèn)涞暮蒙倌?是老師,在三尺講臺(tái)前嘔心瀝血加減乘除算不盡您為我們的付出;詩歌辭賦頌不完我們對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露澆開理想的花朵;您有用心靈的清泉潤育我們情操的美果這是道不完的感謝!是同學(xué)忘不了親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年在這六年中我們一起度過了一段美好的歲月送給了我一顆友誼的種子播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中我們一道成長轉(zhuǎn)眼間卻要分開心中怎能平靜呢?那么就請(qǐng)記住們?cè)谝黄鸬拿恳环昼娮層颜x地久天長!小學(xué)時(shí)代多少美好回憶啊!
如今，我們即將向小學(xué)時(shí)代揮手告別，身載榮譽(yù)與希望，迎著無比燦爛的朝陽，想著人生的新起點(diǎn)，毫不猶豫的邁出全新的步伐，向著中學(xué)的大門進(jìn)發(fā)!敬愛的老師，請(qǐng)相信:總有一種離別讓我們不舍，總有一種未來讓我們憧憬!總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們向往!總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)!總有一種責(zé)任讓我們崛起，總有一種義務(wù)讓我們向上!我們不會(huì)辜負(fù)您的厚望，終有一天，當(dāng)我們拿到了心儀學(xué)校的錄取通知書，等我們成長為祖國的棟梁之才，同學(xué)們?cè)賮砟感Ｏ嗑郏l(fā)自肺腑地道一聲:老師謝謝您的培養(yǎng)，您辛苦了!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，愿時(shí)間淡化所有的遺憾，愿操場(chǎng)上方的天空為我們留存每一幕感人的瞬間，更愿那歡樂的景象在數(shù)十年后重現(xiàn)!
最后，祝美麗的母校再書華章，祝和藹可親的老師們心想事成，桃李滿疆;祝天真活潑的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，金榜題名，早日回報(bào)母校，回報(bào)祖國!
今日，我為青小自豪;明日，青小為我驕傲!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
每年的這個(gè)時(shí)候，我們都舉行這樣一種特殊的儀式，叫做“畢業(yè)典禮”。今天，你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書——小學(xué)畢業(yè)證書，告別六年的小學(xué)生活，跨入中學(xué)的大門，開始新的求學(xué)里程。有緣的是，在今年的每一張畢業(yè)證書上，寫著你的名字，也印著我的名字——薛法根。愧疚的是，作為校長，我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字，沒能和更多的同學(xué)一起上過語文課。但是，這樣的遺憾不會(huì)留給下一屆畢業(yè)生，我會(huì)給未來的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契，但一定不會(huì)讓他們失望!
六年的時(shí)間不算短，但卻似乎一晃而過。留在我們每個(gè)人記憶中的小學(xué)生活，五彩繽紛，各不相同。有歡樂的時(shí)光，也有郁悶的時(shí)刻;有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福，也有被誤解和責(zé)難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事，是你們的傷痛，也是我們的傷痛。俗話說：人非圣賢孰能無過。今天，讓我們相互道一聲“對(duì)不起!”“對(duì)不起”，這三個(gè)字很簡單，真要說出口卻往往不容易，越是年長就越難開口。但是，你要記得：“對(duì)不起”這三個(gè)字代表的不僅僅是一種禮貌，更是一種修養(yǎng)，一種做人的品格。這三個(gè)字能讓你從過錯(cuò)中站起來，面對(duì)新的世界。
令人欣慰的是，你們?cè)诹曛幸呀?jīng)悄悄地長大了：你們的個(gè)子長高了，你們的身體結(jié)實(shí)了，你們的談吐文雅了，你們的見解獨(dú)立了，你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩，你們的舉止還有些粗糙，你們的情緒還有些忽冷忽熱，但你們卻實(shí)實(shí)在在地長大了。你們知道為什么會(huì)長大嗎?有人會(huì)發(fā)笑：傻子都知道，是人都會(huì)長大，還用問為什么嗎?其實(shí)，你們不知道，人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣，之所以會(huì)長大，是因?yàn)閮?nèi)心都藏著一個(gè)相同的秘密：我就要!“我就要開花!”于是，野百合開遍了深山幽谷;“我就要生長!”于是，白楊樹挺立在戈壁荒灘;“我就要飛翔!”于是，雛鷹展翅翱翔藍(lán)天!
“我就要!”不是任性與刁蠻，而是堅(jiān)韌與毅力，你的內(nèi)心有了“我就要長大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念，你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這三個(gè)字“我就要!”讓世界為你的成長讓路!
今天在座的有四個(gè)校區(qū)的同學(xué)，在這之前，你們也許從未見過面，有些同學(xué)還是第一次來到這個(gè)校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學(xué)”，我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學(xué)”，舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學(xué)?！?，但今天我們擁有一個(gè)共同的名字：吳江市盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校始建于1743年，具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)唯一的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué);是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪，我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué)，畢業(yè)后，最終成為中國“兩彈一星”的功勛科學(xué)家，他的名字叫“程開甲”!他的塑像就矗立在舜湖校園里，是我們永遠(yuǎn)的驕傲!如果將來我們學(xué)校還有值得驕傲的人，我們希望聽到你的聲音：“還有我!”“還有我!”明天，我們學(xué)校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中，你們都能找到自己的名字。到時(shí)，你也能自豪地說：“還有我!”無論你在哪里，無論你做什么，你都要記得為自己爭(zhēng)氣，為母校爭(zhēng)光!即使在平凡的崗位，也能作出非凡的成就!
同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了，就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪，因?yàn)槟汩L大了!但你們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要忘記，是誰帶著你學(xué)會(huì)了飛翔?心存感恩，常懷敬意，你終將在老師的教誨中悄悄地成長!
今天，為你們驕傲，也為你們祝福!未來，終將屬于你們!
畢業(yè)班老師致辭篇十七
尊敬的園長、親愛的家長、老師、可愛的小朋友們：大家下午好!
首先感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的親子韻律操比賽讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
今天我們沐浴著和風(fēng)麗日，即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們坭崗幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。在這歡樂美好的日子里我們歡聚一堂。共同慶祝20__年六一國際兒童節(jié)的到來!在此，我代表坭崗幼兒園全體教師，祝小朋友們節(jié)日快樂。
接下來有請(qǐng)我們最親愛的園長媽媽為我們送上祝福。
三、介紹評(píng)委。
今天我們有幸邀請(qǐng)了幾位家長擔(dān)任本次親子操演出的評(píng)委;他們是：()。
讓我們對(duì)這些爸爸媽媽的到來表示熱烈的歡迎。現(xiàn)在我宣布深圳市羅湖區(qū)坭崗幼兒園親子操表演現(xiàn)在開始。
四、節(jié)目串詞。
家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。首先請(qǐng)欣賞--班帶來的親子操：
7、如果問這個(gè)世界上誰擁有最純真的笑臉，最純凈的心靈，答案無一例外是孩子。是的，只有孩子才具備天使的一切潛質(zhì)，才能讓成人的世界通透溫暖。瞧!中一班的小天使們來咯。
8、大二班親子操。
五、結(jié)束語。
尊敬的家長，親愛的小朋友們，今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。今天，我們相聚在這里，敞開了心扉，釋放了激情歡樂的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心，共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!
我宣布：20--年坭崗幼兒園”親子韻律操活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝各位家長的參與!再見!
畢業(yè)班老師致辭篇十八
尊敬的各位、親愛的各位同學(xué)：
歲月易蹉跎，一晃，六年過去了。
本以為六年的時(shí)光會(huì)那么漫長，在我剛踏入這個(gè)學(xué)校的門口，六年級(jí)，畢業(yè)，是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)。
六月，我們?cè)?jīng)是多么希望它能早一點(diǎn)到來，可是在親身經(jīng)歷以后，卻改變了主意，只能珍惜僅剩下的時(shí)間。
畢業(yè)之際，我的腦海里又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)一年級(jí)媽媽陪著我找教室，二年級(jí)次次排在前面的考卷，三年級(jí)沈老師對(duì)我們的批評(píng)關(guān)懷，四年級(jí)我們傳來傳去的八卦，五年級(jí)我們展現(xiàn)才藝的一面，六年級(jí)我們遲遲不肯離開的身影。這一切的一切，都是那么熟悉而美好。偶爾牽掛起來，鼻子一酸，眼角有些濕濕的。
沒想過未來的打算，未來就已經(jīng)悄無聲息的來到了。因?yàn)楝F(xiàn)在，作業(yè)不寫名字都能送到我手里，不用看課程表都知道下節(jié)什么課，不用抬頭都知道是誰在說話，初中同學(xué)再好，也忘不了小學(xué)那幫同學(xué)。
當(dāng)初再想畢業(yè)，但走的時(shí)候，卻因?yàn)殡x開友誼而失眠?，F(xiàn)在的幾首流行歌，在未來成了聚會(huì)ktv里的淚點(diǎn)。對(duì)我來說，校服是最貴的，它珍藏著我小學(xué)六年的時(shí)光。
我想再好好看一看學(xué)校，能把這迷離的建筑輪廓在腦海里再勾勒的深一些，清晰一些。站在教室門口，風(fēng)吹動(dòng)了我的思緒，仿佛看見了自習(xí)課我們打打鬧鬧，傳紙條，互相借小說的聲音。仿佛聽見了我們?cè)S著小孩干爹干媽的諾言。
我相信我們還會(huì)再見，我相信我會(huì)一直想念，我相信我們都會(huì)很好。當(dāng)初多少澎湃如海如今成了感慨，其實(shí)我們都一樣。
來不及說出的謝謝，在最后一刻，我想對(duì)所有人以及母校說：謝謝！
同學(xué)們，我們約定好了，一定要笑著說再見！
母校，再見！
畢業(yè)班老師致辭篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要全面的掌握，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用，對(duì)自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才有的`放矢，更好的差缺補(bǔ)漏。小編在這里給大家?guī)?021年畢業(yè)班級(jí)老師畢業(yè)致辭5篇，希望大家喜歡!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!我叫易婧，來自新力學(xué)校。今天能有機(jī)會(huì)與各位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)班老師聚集在一起，共同研究、探討本屆畢業(yè)生教育教學(xué)工作，倍感榮幸。今天的會(huì)議主要目的在于抓好畢業(yè)班各方面的工作，提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校增光，甚至為學(xué)區(qū)增光。
作為一個(gè)從業(yè)不久的新教師，而且第一次教畢業(yè)班，我應(yīng)該向在座的各位優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。今天就先請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，談幾點(diǎn)膚淺的感受與做法，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
首先，我對(duì)我所教的班級(jí)情況做個(gè)簡單的分析：我教數(shù)學(xué)，總體來看大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課還比較喜歡，甚至很多學(xué)生要求我每周就給他們上一節(jié)的體育與品德都不要上了，改上數(shù)學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也還蠻高。上課紀(jì)律都挺好。但是很大一部分基礎(chǔ)很差，計(jì)算能力不強(qiáng)。班級(jí)兩級(jí)分化嚴(yán)重，有一批成績好的可以達(dá)優(yōu)秀，還有那么一大批就二三十分。也有部分學(xué)生比較懶，作業(yè)不完成，就算完成了也有些是抄別人的，應(yīng)付老師檢查。針對(duì)這些各樣的問題，讓我們不得不在教學(xué)中采取不同的方法，因人而異，提出合理的要求，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，將更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。所以接下來我想談?wù)勎业囊恍┳龇ā?BR> 一、狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。
我認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué)，抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差，即使老師能力再強(qiáng)，教學(xué)水平再高，課講得再精彩，對(duì)那些差生來說，毫無益處，他們照樣不知所云。因此，必須狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，讓計(jì)算訓(xùn)練日?；刻焱瓿蓭椎栏鞣N題型的計(jì)算題，努力提高學(xué)生的計(jì)算能力。
二、優(yōu)化課堂，輔優(yōu)補(bǔ)差。
作為一名教師必須要抓好備課關(guān)，抓好上課關(guān)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，培養(yǎng)尖子生。加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度，課堂多向?qū)W困生提問，讓他們參與到課堂教學(xué)中來，當(dāng)面批改他們的作業(yè)，當(dāng)場(chǎng)解疑，甚至多抽時(shí)間進(jìn)行課外輔導(dǎo)。其次讓優(yōu)生幫扶，督促學(xué)困生認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力提高優(yōu)秀率和及格率。
三、制定合理的目標(biāo)，努力突破。
教師和學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo)，并且努力為之奮斗。有目標(biāo)就會(huì)有壓力，有了壓力就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力，再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，就會(huì)獲得理想的結(jié)果。要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，強(qiáng)化“今日事、今日畢”。
四、嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，不拖拉不推辭，更不能去抄襲他人的。平時(shí)的作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范，做題之后養(yǎng)成檢驗(yàn)的好習(xí)慣，不要因?yàn)槭д`而導(dǎo)致失分。
五、重視每一次測(cè)驗(yàn)，提高應(yīng)試能力。
測(cè)試是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的手段。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候光憑老師講解，學(xué)生練習(xí)，這樣學(xué)生的掌握并不深刻，只有通過測(cè)試，學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)問題，在解決問題，才會(huì)印象深刻。另外測(cè)試還可以讓學(xué)生了解自己與其他同學(xué)之間的差距，激發(fā)學(xué)生的積極性。
最后，祝大家身體健康，工作順利，在工作中取得優(yōu)異的成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，你想以怎樣的裝備跨入中學(xué)的大門呢?能否給自己的中學(xué)生活贏得一個(gè)漂亮的起點(diǎn)，接下來的三個(gè)月至關(guān)重要!三個(gè)月，很短暫，在歷史的長河中，猶如曇花一現(xiàn);三個(gè)月，又很漫長，漫長得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆冯m然很長，可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們，決定你們成敗的關(guān)鍵一步來到了!接下來的三個(gè)月，是壓力與競(jìng)爭(zhēng)并存的三個(gè)月，是痛苦與幸福交織的三個(gè)月，是汗水與歡笑相融的三個(gè)月。怎樣能夠讓這有限的三個(gè)月變得無限長，怎樣能夠在這有限的三個(gè)月里積聚無限的能量，讓自己變得足夠強(qiáng)大。
首先，遠(yuǎn)離浮躁，讓自己的心靈沉靜下來。
同學(xué)們，還記得偶爾的一次音體美課上不成時(shí)，你們的垂頭喪氣嗎?還記得偶爾一次作業(yè)量的增加時(shí)，你們的怨聲載道嗎?還記得考試過后偶爾一次沒有作業(yè)時(shí)，你們的歡呼雀躍嗎?是的，這很正常，老師很理解你們，愛玩是你們的天性。如果，我是你們之中的一員，我也會(huì)跟你們一樣，但是，你們現(xiàn)在處于非常時(shí)期，即將面臨人生的第一個(gè)十字路口——小升初考試啊!在這里，我想跟大家分享教師會(huì)上韓校長說過的一句話：在合適的時(shí)候要做合適的事。接下來的三個(gè)月，是你們破繭成蝶的三個(gè)月。勇敢地挑戰(zhàn)自己，你就會(huì)變成快樂的蝴蝶，徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地逃避壓力，只能做丑陋的毛毛蟲，被困于方寸之間。所以，遠(yuǎn)離浮躁，讓自己的心靈沉靜下來，面對(duì)老師的教導(dǎo)，家長的叮嚀，不再像刺猬一樣地抵觸，變“我得學(xué)”為“我要學(xué)”。
第二，專心聽講，讓自己的筆記豐富起來。
同學(xué)們，不知道你們注意到?jīng)]有，僅僅看一個(gè)人的課本批注，就能判斷他是否優(yōu)秀。專心聽講的同學(xué)，他的課堂筆記內(nèi)容豐富且有條理，反之則“龍飛鳳舞”寥寥數(shù)筆。學(xué)習(xí)好比行軍打仗，而課堂四十分鐘是老師傳授知識(shí)，學(xué)生接受知識(shí)的主陣地。試想，如果你把主陣地拱手相讓了，主陣地之外的任何地方火力再強(qiáng)也不能扭轉(zhuǎn)乾坤了。如果你課堂上不專心聽講，課外奧數(shù)英語作文輔導(dǎo)班樣樣俱全也是徒勞的。所以，專心聽講每一節(jié)課，讓自己的筆記豐富起來。
第三，認(rèn)真作業(yè)，讓自己的知識(shí)夯實(shí)起來。
同學(xué)們，六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重，講課節(jié)奏快，怎樣能夠在快節(jié)奏中不掉隊(duì)，這就要發(fā)揚(yáng)牛吃草的反芻精神。認(rèn)真作業(yè)，及時(shí)消化吸收。稍一留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)作業(yè)認(rèn)真，把練習(xí)當(dāng)考試的同學(xué)，考試時(shí)就會(huì)像平時(shí)練習(xí)一樣從容自信。所以，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，讓自己的知識(shí)夯實(shí)起來。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學(xué)們，如果你已經(jīng)沉默太久，請(qǐng)?jiān)谧詈笕齻€(gè)月，爆發(fā)出你無窮的潛力;如果你已經(jīng)錯(cuò)過太多，請(qǐng)?jiān)谧詈笕齻€(gè)月，攥緊每一次充實(shí)自己的機(jī)會(huì);如果你已經(jīng)失敗太久，請(qǐng)?jiān)谧詈笕齻€(gè)月，卯足勁兒贏得最關(guān)鍵的一次勝利!最后，祝愿大家都能夠取得理想成績，各得其所。
同學(xué)們好，今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見。
我想用六個(gè)成語表達(dá)我的建議：爭(zhēng)分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下、滿懷信心。
一、爭(zhēng)分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中，希望你們抓緊一切可能的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)，不要拖沓浪費(fèi)，貪圖玩樂。建議大家弄一個(gè)“考試倒計(jì)時(shí)“時(shí)刻提示，決不放松。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)，總結(jié)。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，和適合的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績很好，飄飄然不知所以，滿足現(xiàn)狀，便不思進(jìn)取，這種想法是極其愚蠢的?？鬃釉唬浩渖灿醒模矡o涯。希望你們?cè)鷮?shí)進(jìn)取，把知識(shí)學(xué)透，更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)?。在學(xué)習(xí)過程中，難免遇到困難，請(qǐng)同學(xué)們不要?dú)怵H，積極向老師同學(xué)們請(qǐng)教、交流，探討，敏而好學(xué)，不恥下問，共同提高。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們不吝賜教，積極幫助，大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈，全力以赴，腳踏實(shí)地的走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄得每一個(gè)問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì)，那是可恥的行為。
六、滿懷信心。人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍?。自信是成功的基石。?qǐng)同學(xué)們樹立信心，相信自己，為著你遠(yuǎn)大的理想，為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，為著父母和老師期盼的目光，為著你的榮譽(yù)，努力付出，給自己小學(xué)六年畫一個(gè)圓滿的句號(hào)，老師相信你，父母相信你，學(xué)校相信你，希望你們更相信你自己。
當(dāng)然，學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律，擾亂正常的教學(xué)秩序，否則學(xué)校絕不姑息，一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
你們好!
下面我先給大家講一個(gè)小故事：每天，當(dāng)太陽升起來的時(shí)候，非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆?，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會(huì)活活地餓死。”在另外一個(gè)場(chǎng)地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會(huì)被他們吃掉?！?BR> 這個(gè)故事告訴我們：你跑得快，別人跑得更快。動(dòng)物世界適者生存的法則是殘酷的，在人類世界何嘗不是如此呢?今天你不努力學(xué)習(xí)，你落到了別人的后面，明天你就會(huì)被激烈的競(jìng)爭(zhēng)給淘汰下來。小學(xué)畢業(yè)考試是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)為著其它人生階段的轉(zhuǎn)折奠定了基礎(chǔ)，如果今天你不努力，那么明天、后天將來，你面對(duì)的境況將更加艱難!故事中小羚羊跑不快，它將失去生命，而你們?在學(xué)習(xí)時(shí)不努力追趕，你們失去的將是美好的未來!
上星期學(xué)校進(jìn)行了期中測(cè)試，咱們六(2)班整體成績有所下降。經(jīng)反思：學(xué)生處于特殊的年齡階段，情緒易波動(dòng)，又面臨畢業(yè)這個(gè)特定的時(shí)期，我們教師未能及時(shí)掌控學(xué)生的心理變化，并適時(shí)對(duì)其進(jìn)行疏導(dǎo)，以致在前階段的學(xué)習(xí)中，個(gè)別學(xué)生有上網(wǎng)，未能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真等現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨日之日不可追，過去不能改變，未來希望無邊!今日復(fù)今日，今日何其少!明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬世成蹉跎。抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)才是正道!成功者之所以成功，是因?yàn)樵诿媾R重大抉擇或者重大考驗(yàn)的時(shí)候，他能讓自信牢牢占據(jù)心靈的主要空間。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)段，我想提醒同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，大家要勤于做加法，要相信厚積定能薄發(fā)，功到自然成;在心態(tài)上，要善于做減法，要知道多慮必然多擾，輕裝才好上陣。
大家都知道，再有近50天的時(shí)間咱們就要進(jìn)行升初中新生檢測(cè)了，這是一場(chǎng)硬戰(zhàn)斗，各方戰(zhàn)士都是身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)老手，我們決不能有輕敵思想。當(dāng)然我們更要正確的看待自己，樹立必勝的信心，大聲的對(duì)自己說：我能行!
剛才咱們也提到了厚積而薄發(fā)，功夫用在平時(shí)。你想抓緊這50天來改變你的命運(yùn)，也許剛剛好。對(duì)待學(xué)習(xí)的方法我建議大家應(yīng)做到以下要求：
1、提高課堂效率，合理利用時(shí)間狠抓自己的薄弱環(huán)節(jié)。
2、務(wù)必堅(jiān)定自己的升學(xué)目標(biāo)，一鼓作氣。
3、制定出切實(shí)可行的，特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、學(xué)習(xí)既要勤思又要善問.
5、做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，學(xué)習(xí)要日日清周周清月月清。
6、做好表率，從點(diǎn)滴做起(9對(duì)一幫一)。
六(二)班的同學(xué)們，想想去年，我們不是取得了令人可喜的成績嗎?今年，我們依然要保持。大家有信心嗎!全力以赴的你們，辛勤培育你們的學(xué)校和老師，每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個(gè)火熱的六月里，你們將站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧!家長、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。
老師們、同學(xué)們：
再過幾個(gè)月，就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè)，你將成為一名中學(xué)生，我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學(xué)業(yè)有成，天天向上!在剩下來的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，你們不能放松，仍然要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著思考，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績，為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校交上一份滿意的答卷。
小學(xué)畢業(yè)會(huì)考的日子也日益臨近。首先，我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學(xué)們說一聲：你們辛苦了。今天，我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹立信心、講求方法，迎接挑戰(zhàn)》。
說到學(xué)習(xí)方法，我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?很多同學(xué)都仔細(xì)去想過。其實(shí)，最好的學(xué)習(xí)方法，我說了不算，他說了也不算，最有發(fā)言權(quán)的是你自己，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法沒有最好與最壞之分，適合于你的就是最好。因此，我今天的講話，只提供比較科學(xué)合理的方法，并不要求大家按部就班，依葫蘆畫瓢，你可以根據(jù)自己的需要，從中選擇你認(rèn)為對(duì)你有所幫助的。
首先，要合理安排好作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天以平常之心跨進(jìn)教室，懷著收獲之感進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明，早晨是記憶的最佳時(shí)段，提倡早睡早起，充分利用早上的時(shí)間識(shí)記重點(diǎn)，下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和整理。
然后，要像海綿吸水一樣吸取知識(shí)。現(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段，紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會(huì)把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要全面的掌握，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用，對(duì)自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才有的`放矢，更好的差缺補(bǔ)漏。
如何搞好后期的復(fù)習(xí)呢?這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們參考：
1、及時(shí)復(fù)習(xí)。人們對(duì)于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時(shí)間就逐漸減慢。所以，必須要注意這個(gè)規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)。每天從學(xué)?；貋矶紝W(xué)了一些新東西，可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。
2、分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。所以，不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘，中間休息之后再復(fù)習(xí)，這樣就不會(huì)疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。
3、交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這30分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又以游戲或者活動(dòng)代替學(xué)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。
4、靈活應(yīng)變。復(fù)習(xí)時(shí)，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容;如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò)，就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕，可以從頭至尾將書過一遍;如果時(shí)間緊迫，再平均分配時(shí)間顯然不合適，就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，回歸書本，分析錯(cuò)題，研讀新題，主動(dòng)和任課老師溝通，針對(duì)自己的薄弱之處，有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢(shì)待發(fā)。
同學(xué)們，在這個(gè)火熱的六月，你們就要站在了人生的第一個(gè)分岔口。全力以赴的你們，辛勤培育你的學(xué)校和老師，每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個(gè)火熱的六月里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧!家長、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。
最后，祝你們心情愉快，學(xué)業(yè)有成!
畢業(yè)班老師致辭篇二
尊敬的各位家長、小朋友們：
大家好!
今天我們歡聚一堂，舉辦__幼兒園屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們：
今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦大班畢業(yè)典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠摯的祝賀。對(duì)各位家長的到來，表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時(shí)，也對(duì)為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子,也是喜悅的日子。親愛的小朋友們，三年的時(shí)光匆匆而過，你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長，離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時(shí)光。今后，即使你們步入小學(xué)，老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。
無論你們走得多遠(yuǎn)，飛得有多高，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們__幼兒園，不要忘記你們成長的搖籃，歡迎你們?；赜變簣@來看看!最后，衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!
畢業(yè)班老師致辭篇三
尊敬的各位家長：
首先，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)表示深深的感謝！在此，我代表學(xué)校對(duì)家長同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今日的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示愧疚。
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便老師能夠剛好調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠主動(dòng)參加到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪且磺袨榱藢W(xué)生。這是我們教育的一個(gè)根本動(dòng)身點(diǎn)。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成果也起先分化?？梢哉f初三的一年將基本確定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作，主要實(shí)行了以下措施：
1、選配優(yōu)秀老師擔(dān)當(dāng)初三年級(jí)的教學(xué)工作，初三年級(jí)的老師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信任的一支隊(duì)伍。初三的每一位老師也都深知責(zé)任重大，都在想方設(shè)法把教育學(xué)生的工作干好，各科老師仔細(xì)探討教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)狀況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)老師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不行能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不行能取得好的成果。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，格限制學(xué)生請(qǐng)假。
2、加強(qiáng)思想政治教育，增加學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大志向、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了許多道理，目標(biāo)明確了，信念增加了，學(xué)習(xí)也變的`主動(dòng)主動(dòng)了，成果也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行一幫一活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初三驚慌的生活，家長應(yīng)留意一些教育細(xì)微環(huán)節(jié)抓好初三年級(jí)的工作，單靠老師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地須要家長的關(guān)切、支持與協(xié)作?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是同等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能勝利，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的看法，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也須要家長來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對(duì)待學(xué)習(xí)的看法。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行接著加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的協(xié)作，倘如沒有良好、正確合理的家庭教育協(xié)作，再好的師資和學(xué)校都不行能產(chǎn)生好的教育效果。請(qǐng)大家牢記我常常說的一句話：千忙萬忙，孩子不成才，您一切都是白忙；這勝利那勝利，孩子教育失敗，就是您徹底的不勝利。
感謝大家！
畢業(yè)班老師致辭篇四
尊敬的各位家長、小朋友們大家好!
今天我們歡聚一堂，舉辦x幼兒園20x。
屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!
今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績!
再見了，我最親愛的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材!
畢業(yè)班老師致辭篇五
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們：
今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦大班畢業(yè)典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠摯的祝賀。對(duì)各位家長的到來，表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時(shí)，也對(duì)為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子,也是喜悅的日子。親愛的小朋友們，三年的時(shí)光匆匆而過，你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長，離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時(shí)光。今后，即使你們步入小學(xué)，老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。
無論你們走得多遠(yuǎn)，飛得有多高，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們x幼兒園，不要忘記你們成長的搖籃，歡迎你們常回幼兒園來看看!最后，衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!
畢業(yè)班老師致辭篇六
下面是為大家精心準(zhǔn)備的老師給畢業(yè)班同學(xué)的致辭，歡迎閱讀參考!
親愛的同學(xué)們：
六月是枝繁葉茂的季節(jié)，是碧荷滿塘蓮花飄香的季節(jié)，是同學(xué)們六年載滿又將起步揚(yáng)帆的季節(jié)，同時(shí)也是老師聲聲祝福、依依送別的季節(jié)。
同學(xué)們，是否還記得，我們的相識(shí)嗎?兩年前我們是兩個(gè)村校組合并成的新班，兩校來的同學(xué)們都互不相識(shí);我與同學(xué)們也互不相識(shí)，開始，我時(shí)常叫錯(cuò)同學(xué)們的名字;開始，同學(xué)們也不了解我的性格特點(diǎn)，在上早讀課時(shí)，常有同學(xué)遲到或缺課，經(jīng)過調(diào)查得知那些缺課的同學(xué)還在寢室睡覺呢，于是乎我提著教鞭，趕到寢室，掀開被子，把貪睡的家伙從睡夢(mèng)中拽起來，后來你們才知道，我每堂課都是提前來到教室，在下課時(shí)也絕不拖延占用同學(xué)們的每一分鐘。漸漸地，我們相互了解、彼此熟悉了，我們終于磨合成為一個(gè)充滿活力的新的班級(jí)集。
同學(xué)們，是否還記得，那次去龍?zhí)翜洗河?，你們與班主任老師籌劃了好久，等到確定出游的時(shí)間后，我卻外出學(xué)習(xí)了，你們?yōu)榱瞬蝗鄙傥乙粋€(gè)人，卻苦苦等待了幾個(gè)星期。那次春游，讓我們的感情得到進(jìn)一步加深;那次春游，至今我仍然歷歷在目——在壯觀的瀑布前，在清澈的溪澗旁，在蒼藤古樹下，在碧水小橋上，留下我們的歡聲笑語，留下我們的'英姿倩影，也留下了我們深深的情誼。
同學(xué)們，誰說好女不如男呀，我們班的女同學(xué)就用事實(shí)推翻了這句千年古話。我們班的女同學(xué)，你們的學(xué)習(xí)比男同學(xué)用功，你們的作業(yè)比男同學(xué)認(rèn)真工整，你們的成績比男同學(xué)突出。在全鄉(xiāng)作文競(jìng)賽中，次次都是我們班的女同學(xué)奪得頭魁;在全鄉(xiāng)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中次次都是我們班的女同學(xué)爭(zhēng)得第一。
同學(xué)們，其實(shí)我們班的男同學(xué)也是好樣的。我們班的男同學(xué)有統(tǒng)一的班服球衣，在球場(chǎng)上個(gè)個(gè)生龍活虎，有姚明般的風(fēng)范，有易建聯(lián)一樣的灑脫。同學(xué)們，我們不光只是在球場(chǎng)上拼搏，更要到知識(shí)的海洋中去拼搏哦!不然會(huì)趕不上我們班的女將的。
同學(xué)們，是否還記得，我是個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的老師呀。我雖然不是你們的班主任，但經(jīng)常跟你們上“政治課”，常說：“先做該做的事，再做喜歡做的事”，“學(xué)要學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩要玩?zhèn)€痛快”，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語文老師，但在暇閑時(shí)，常常與你們吟詩論文，與你們分享我發(fā)表詩詞的快樂，與你們暢談我學(xué)習(xí)詩詞的心得體會(huì)。
同學(xué)們，你們個(gè)個(gè)都是最棒的。雖然還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還很吃力，我們應(yīng)多多幫助他們，多給他們鼓勵(lì)與支持，我相信，在他們的加倍努力下，在大家的幫助下，他們一定會(huì)進(jìn)步的，加油!
同學(xué)們，與你們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓返?與你們?cè)谝黄鹱屛易兊门c你們一樣天真爛漫，生活充滿童趣。同學(xué)們，天下哪有不散的筵席呢，希望你們以新的姿態(tài)展現(xiàn)在新的學(xué)校里，以新的姿態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)!迎接新的挑戰(zhàn)!同學(xué)們，人生的道路是輝煌的，但，同時(shí)也是艱辛的。希望你們努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己美好的理想而奮力拼搏!祝你們的理想早日實(shí)現(xiàn)!
最后，我以一首詩結(jié)束吧!
炎炎六月別依依，破浪乘風(fēng)步莫遲。
今日灑揮拼搏汗，明朝北大現(xiàn)英姿。
畢業(yè)班老師致辭篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
在此我首先代表九年級(jí)全體同學(xué)向始終為我們靜默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、細(xì)心培育、諄諄訓(xùn)誨。能在校內(nèi)漂亮、人文和諧的周各莊初中學(xué)習(xí)和生活三年，我們倍感驕傲和傲慢。因?yàn)樵谶@里，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，老師的孜孜教育讓我們受益終生，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的志氣去面對(duì)挫折，幽雅整齊的校內(nèi)環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)體現(xiàn)。如今，十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，我們將喚醒全部的潛能，我們將凝合全部的力氣，將拼搏進(jìn)行究竟，將中考進(jìn)行究竟。
流年似水，不應(yīng)當(dāng)只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，不應(yīng)當(dāng)只把羽翼淬火；或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，然而，沒有地獄的錘煉，哪來建立天堂的力氣？沒有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱？我們沒有理由，也沒有借口，與勝利擦身而過。用我們?nèi)康那啻?、熱忱和義無反顧的志氣締造中考的神話。而今的'我們，每一次的昂首，都是生命中恒久的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅(jiān)決。同學(xué)們，我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了漂亮的幻想為了幻想拼搏吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！
為了不負(fù)青春的志向，我們立志：我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶鎸?duì)中考，我們將用激揚(yáng)的斗志迎接中考，我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，打造志向的海港。所剩的日子，我們鎮(zhèn)定自若；學(xué)習(xí)的壓力，我們從容敢當(dāng)。我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步，自強(qiáng)不息，用汗水澆灌30天后的輝煌。超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)幻想。九年級(jí)的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來吧，讓我們共同拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的志向，讓青春綻放最漂亮的光線。
畢業(yè)班老師致辭篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：
大家好!
六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了xx中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!光陰荏苒，歲月如梭，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝，我們不禁慨嘆：時(shí)間去哪兒了然而，不管我們有沒有找到答案，時(shí)間終究是溜走了，不管我們?cè)覆辉敢?，離別的日子還是到來了。
此時(shí)此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前，三年前，你們背著重重的行囊，揣著父母沉沉的期盼，懷著美美的夢(mèng)想踏入xx中學(xué)。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上，你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上，你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校后山上，你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節(jié)日里，你們對(duì)老師的聲聲問候。
你們一定會(huì)記得，佇立在學(xué)校“感恩墻”下的頓悟，徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì)記得，躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心，登上后山林間的愜意，你們一定會(huì)記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈，雪后防止滑倒，同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象。同學(xué)們，你們?cè)趚x中學(xué)這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影，學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟，從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年，一千多個(gè)日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴(yán)厲，也許有批評(píng)，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時(shí)光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角螅叩哪繕?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?，更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙妗＝裉?，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路，學(xué)海無涯。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記母校的.校訓(xùn)：“篤學(xué)、慎思、立志、為善”，放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!我們相信，你們會(huì)成為母校的驕傲。
有詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)。同學(xué)們，縱有一萬個(gè)舍不得，我也不得不說：再見了，親愛的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!最后，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻?，開拓進(jìn)取，一路順風(fēng)，捷報(bào)頻傳!
謝謝大家!
畢業(yè)班老師致辭篇九
老師們，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間如白駒過隙，彈指一揮間，又到了忍淚說再會(huì)的時(shí)候了。我看到你們健康陽光地成長，我很欣慰。想到你們整裝待發(fā)的時(shí)刻，我心中漲滿了莫名的惆悵。自從你們承載著家庭和自己的幻想，踏進(jìn)了師院的校門，眼前的離別就注定了，時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧岫v足停留。為此，我想對(duì)你們說，讓我們忘掉全部的不開心，背著收獲正能量的存折，沿著學(xué)問的綠色通道，踏著成長的階梯，邁向更輝煌的殿堂，摘取最高利潤的成果！祝福你們都能心想事成，美夢(mèng)成真！
同學(xué)們！時(shí)間成長了你們，求知?dú)v練了你們，收獲厚重了你們！怎能遺忘你們?nèi)胄＼娪?xùn)時(shí)張張稚嫩的笑臉，篝火晚會(huì)上軍歌響亮；怎能忘你們升旗時(shí)那豪言壯語；怎能遺忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們飛奔的身影；怎能遺忘元旦會(huì)上你們像演員一樣；怎能遺忘和你們赴韓學(xué)習(xí)時(shí)的親切溝通，怎能遺忘你們?cè)谑屑?jí)獲獎(jiǎng)，為師院爭(zhēng)得榮光！我代表學(xué)校感謝你們！你們從懵懂少年變得有志向，你們從順手丟棄垃圾，插隊(duì)買飯時(shí)地?cái)D擠擁擁，到現(xiàn)在變得落落大方，話語含糖。你們的蹤跡遍布師院的每一個(gè)角落，你們的青春伴師院成長，師院的時(shí)間流里融入你們的歡樂，溶解了你們的悲傷，你們的輝煌定格在師院的史冊(cè)上！
同學(xué)們，回首往事，此時(shí)你們的思緒會(huì)比我更多的翻浪你們有難舍的校友，同班的同學(xué)，還有難忘的恩師三年來，我沒有跟你們過多的溝通，可我，探討過你們的成果，看看你們每人的成果，哪科是強(qiáng)項(xiàng)，哪些是弱科，每次三年級(jí)老師會(huì)上，老師校長都同時(shí)把你們學(xué)習(xí)現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)在日記本上，每一周看你們培優(yōu)轉(zhuǎn)差的記錄，看看有沒有轉(zhuǎn)變，老師們更是方法想盡，力爭(zhēng)每次見我，給我說你們的進(jìn)步狀況。每個(gè)班的狀況，我都了如指掌，你們的名字早已烙在我的心上。
同學(xué)們！真愛過，才會(huì)懂不舍，你們的老師像父母一樣真愛著你們！暑天他們教育你們不要單獨(dú)去深水處洗澡，下雪天他要教育你們行走留意平安，你們的平安是他們最大的心愿。他們的擔(dān)憂周而復(fù)始地縈繞在周一到周日。他們蒼老了容顏，白了須發(fā)，才有了你們今日的強(qiáng)壯成長！他們此時(shí)有多么地難舍與傷心，但他們又不得不豁達(dá)的放飛你們。春風(fēng)化雨苗涂油，愛厚如土填鴻溝，黑發(fā)染霜播桃李，粉筆碎身寫春秋。這是我對(duì)你們老師的真實(shí)評(píng)價(jià)。在此，我請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出你們對(duì)老師的感謝與留戀：老師，你們辛苦了！老師，我們不會(huì)遺忘你們，師院恒久是我們的家，我們?nèi)〉贸晒麜r(shí)，會(huì)回來看你們的！
同學(xué)們！是他們陪你們迎來每一個(gè)日出，伴你們到每一個(gè)日落，始終護(hù)航在你們左右。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花簡單，樹人難。為送畢業(yè)班，多少年輕的老師，她們咬緊牙關(guān)，不談戀愛把青春奉獻(xiàn)；多少中年老師，不顧老人住院，不顧接送自己的兒女，卻始終把你們放在心坎的第一面；多少老師一年不請(qǐng)一次假，不情愿耽擱你們一節(jié)課。多少次她們遺忘給愛人打電話，噓寒問暖，但卻記得你的作業(yè)是否拖欠？為督促你們學(xué)習(xí)，有時(shí)他們也可能跟你把臉翻，你可知道，他們亮亮紅燈阻擋你暫停，是想讓你更順當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)彎。有良知就應(yīng)當(dāng)理解，師生原來無怨，為學(xué)生前途他們何必那么清算？有良知會(huì)感慨：師恩如山！他不是站立在三尺講臺(tái)，而是應(yīng)站立在你們心間；他不是只追求自己青春歲月，而是為你們整個(gè)人生做好鋪墊。孩子們！你們的前途無量，當(dāng)你們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，他們留給自己的`卻是粉筆灰染白的兩鬢；當(dāng)你回眸看到他充溢期望的眼神，那是他們最大的成就感！這是一頁不該撕下的日歷，但又必需折疊起，只為翻開新的一頁。中招只是你們求知路上的一個(gè)驛站，只要我們?cè)?jīng)專心地追求過，就肯定享受了過程的漂亮，我想你們是最棒的！因?yàn)槿陙淼囊宦繁寂埽褮v盡艱難，功夫用在了平常，就注定了你們肯定能跑到了你要到達(dá)的地點(diǎn)！這一千多天，學(xué)問的積淀何止這幾張答卷，精雕細(xì)琢，藝術(shù)就會(huì)呈現(xiàn)?，F(xiàn)在就是保持好心態(tài)，自己不要讓自己弄得總是那么疲乏！充溢自信，就能戰(zhàn)勝明天！身處師院智若仙，得心應(yīng)手凱旋轉(zhuǎn)。學(xué)子應(yīng)有凌云志，宛城中招校居先。今日不是結(jié)束，慶功時(shí)再見！
同學(xué)們，我誠心地希望：希望你們珍愛生命，心情陽光，學(xué)會(huì)感恩，懂得寬容。有責(zé)任心。（珍愛生命，心情陽光會(huì)始終充溢正能量能抵抗一切苦惱，多多少華蜜。愛在左，情在右，走在生命的中間，隨時(shí)播種，將人生長途，點(diǎn)綴得鳥語花香，使穿枝拂葉的行人，在你的四周踏著荊棘也不覺得苦痛，從而使自己生命存在更有意義，對(duì)生活更有信念。
懂得感恩，多一份寬容：羊羔也只跪乳，烏鴉也只反哺，何況人乎？別人給我們一滴水，我們有實(shí)力時(shí)，要還他一片海洋，別人給我們一棵小樹，我們有實(shí)力時(shí)，要還他一片森林。懂得感恩，你會(huì)變得歡樂，變得和善，變得寬容。寬容別人等于寬容了自己，自己的路越走越寬。我們期盼你們要有有責(zé)任心，生活不會(huì)是一帆風(fēng)順，有坎坷，有泥濘，希望你們勝不驕敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，咬定青山不放松。你們能勇于擔(dān)當(dāng)，對(duì)家庭對(duì)祖國應(yīng)當(dāng)有份責(zé)任心。在家做孝敬長輩，在校尊敬師長。到社會(huì)上不做危害社會(huì)的事，隨時(shí)隨地都把服務(wù)他人、奉獻(xiàn)于社會(huì)，追求卓越，報(bào)效祖國牢記在心頭。）。
同學(xué)們，你們是不系之舟，樂于遨游，海洋上有路；擅長攀登，山頂上有路；敢于翱翔，宇宙中有路。同學(xué)們，你們的出路許多很廣。你們今日走出師院，你們以師院為榮，他日師院以你們?yōu)榘谅?；師院?huì)在背后靜默凝視著你們，跟蹤共享你們勝利的喜悅！這里的門恒久會(huì)為你放開！我希望你們一屆又一屆的學(xué)子，在慶功時(shí)別忘了師院的學(xué)問瓊漿曾培育過你們，你們應(yīng)當(dāng)成為師院通向世界的立交橋，幫助師院走出中國！當(dāng)你們?cè)倩啬感Ｏ嗑?，華夏定會(huì)群星閃耀！最終預(yù)祝全體學(xué)子中招考試摘取皇冠！
畢業(yè)班老師致辭篇十
大家好！
今天，我站在這里，代表全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向__的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長廊，明亮的教室......
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR> __三年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。
初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“__”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。
學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的'成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母?！叭龝?huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著__領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為__的畢業(yè)生為榮；明天，__將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮！我的發(fā)言完了，謝謝大家。
畢業(yè)班老師致辭篇十一
您不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘！
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們，是您給了我弄潮的力量，畢業(yè)即將離開學(xué)校，愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，行為的規(guī)范，我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育，我即將畢業(yè)奔走東西，望您身體健康，生活快樂！
指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真，老師，畢業(yè)不代表忘記，你的每一堂課都在我心里。
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤著我成長。你總說僅是我的朋友，我卻說你是我的導(dǎo)航員，激勵(lì)我永往直前。
老師，您是我寫作時(shí)的鋼筆，畢業(yè)贈(zèng)言您是我上課時(shí)的頭腦，您是我畢業(yè)后的紀(jì)念冊(cè)，您是我生活中的燈塔。
農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè)；而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊(cè)和張張畢業(yè)留影！
老師在學(xué)校時(shí)您管得那么嚴(yán)，所以我對(duì)您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會(huì)管我了，所以我對(duì)您要報(bào)之以禮。
世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情！我真心祝福老師萬事如意、永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂！
您是嚴(yán)冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標(biāo)燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒有好好珍惜！如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)說對(duì)您說：老師，謝謝您！
畢業(yè)贈(zèng)言。
畢業(yè)班老師致辭篇十二
老師們、同學(xué)們：
下午好！
學(xué)生在校還有兩個(gè)多月的時(shí)間，作為畢業(yè)班的老師，我們的職責(zé)是：培育合格的中學(xué)生，向社會(huì)交一份滿足的答卷。本學(xué)期要抓好以下幾方面工作：
畢業(yè)班了，老師和學(xué)生們走路的腳步聲更快了，課堂里學(xué)生的練習(xí)更專注了，課桌上的學(xué)習(xí)資料壘得更高了，辦公室圍著老師轉(zhuǎn)的學(xué)生更多了，課間跑步、體育課上的體育訓(xùn)練抓得更緊了，主動(dòng)與老師溝通的家長多了，當(dāng)然這是一種主動(dòng)的驚慌，一種自然的驚慌，一種和諧的驚慌。營造驚慌的學(xué)習(xí)氛圍，方法許多，如：把每一堂課設(shè)計(jì)得更緊湊些，容量更多一點(diǎn)、把班級(jí)的宣揚(yáng)陣地設(shè)計(jì)得更好些、把中考的信息讓學(xué)生早知道，讓學(xué)生多接觸一些中考的題目等等。比如馬洪燕老師常常提前上課，這就是一種驚慌的表現(xiàn)。
要教育學(xué)生有遠(yuǎn)大志向，老師首先要有志向和目標(biāo)，說句實(shí)話，能擔(dān)當(dāng)九年級(jí)的教學(xué)，本身就是一種光榮，按正常計(jì)算，一位從教30年的老師，輪到任教畢業(yè)班的也不過十余次，我們這一屆500多名懷揣著幻想的少男少女，有沒有信念，會(huì)不會(huì)超越自我，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)，我們的老師太重要了，我們肯定要知道，學(xué)生的潛力是無限的，一切都有可能，按近幾年的閱歷推算，只要學(xué)生能獲得各科70%的分?jǐn)?shù)就有可能考取一中。老師更要樹立信念，你要信任，我們的學(xué)生都是好樣的，肯定能勝利。所以，要使學(xué)生獲得勝利，老師首先要有樹信念，立目標(biāo)。
投入是一種很好的方法。我們的畢業(yè)班老師要花更多的時(shí)間去思索，花更多的'時(shí)間去打算備課，要花更多的時(shí)間去提優(yōu)補(bǔ)差，要花更多的時(shí)間去溝通溝通。同時(shí)其他的教育教學(xué)方法也很重要：精講多練是關(guān)鍵；學(xué)問整合是策略；個(gè)別輔導(dǎo)是法寶。比如張?zhí)m老師上自習(xí)的時(shí)候分別從不同的班級(jí)里叫出個(gè)別學(xué)生時(shí)行提問，這就是一種很好的方法嗎。當(dāng)然九年級(jí)還有許多的老師方法許多，不能一一舉例。
只有合作才能出戰(zhàn)斗力，可以這樣說，學(xué)校已主動(dòng)為老師們創(chuàng)設(shè)了比較好的平臺(tái)，比如班主任以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，學(xué)科組則以學(xué)科成果為重點(diǎn)。我們特別信任，我們的老師都有自己的一整套方法和想法，但我們要有聽從團(tuán)隊(duì)，協(xié)作團(tuán)隊(duì)開展各項(xiàng)教學(xué)工作，班主任要多與任課老師溝通，學(xué)科組長要多與同學(xué)科組老師溝通，要充分利用好每周半天的集體備課時(shí)間，當(dāng)然，老師們也要多與班主任和學(xué)科組長溝通，以供應(yīng)更多的信息，幫助團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步，只有當(dāng)個(gè)體的主觀能動(dòng)性融入到團(tuán)隊(duì)中，才能產(chǎn)生更好的效果。當(dāng)然在這個(gè)過程中，我們每位老師都要細(xì)心處理好各種有利于教學(xué)的關(guān)系，如家長與家長，學(xué)生與學(xué)生，老師與家長，老師與學(xué)生，使之形成一個(gè)良好的關(guān)系網(wǎng)，我們都朝著同一個(gè)目標(biāo)，這樣的合力才是最佳的。
1、上課與作業(yè)。按時(shí)上下課這是天經(jīng)地義的，今年這一級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀特別不樂觀，我們面對(duì)這樣的壓力更應(yīng)當(dāng)驚慌起來，雖然平常老師們做的很不錯(cuò)，但要想出現(xiàn)奇跡，更要下更大的力氣，想出超常的方法，付出更多的付出，消耗更多的精力，出現(xiàn)好的結(jié)果也就很不錯(cuò)了，所以希望老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中執(zhí)行候課制比原來還要好，上課效果比原來更要好，吃苦耐勞的精神接著發(fā)揚(yáng)光大。堅(jiān)決杜絕拖拖拉拉上課、不備好課進(jìn)課堂、松松垮垮講課、課堂上隨意進(jìn)出等這些不良現(xiàn)象。上自習(xí)要提前布置好任務(wù)，充分利用好學(xué)習(xí)委員和科代表，讓他們當(dāng)好自己的信息員，學(xué)習(xí)上有什么問題要?jiǎng)偤梅答伣o老師，老師要隨時(shí)解決好學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難。切忌自習(xí)課上不盯班或只盯在一個(gè)班或長時(shí)間站在樓道里，只有老師們昂首挺胸向前看攥起拳頭往前沖，才能順當(dāng)完成我們應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)。
2、作業(yè)。從本學(xué)期起先，各科作業(yè)必需由老師親自批閱，禁止學(xué)生代批，今后業(yè)務(wù)檢查時(shí)特地檢查此項(xiàng)內(nèi)容。
3、集體備課。要深刻理解集體的含義，什么是集體？集體意味著什么？我想每位老師清清晰楚，正因?yàn)槲覀兦逦?，才進(jìn)一步希望每位老師在集體備課時(shí)毫無吝嗇的把自己的才智毫無保留的迸發(fā)出來，形成一種合力，供大家共亨，以達(dá)到為我們教學(xué)服務(wù)的目的。
4、班主任。前兩周除極個(gè)別班主任有時(shí)不能剛好到位外，其余班主任都能提前到位并能剛好盯到班級(jí)里，特殊是早餐前到位比較早。從下周起先班主任正常休班，但應(yīng)當(dāng)在校時(shí)間必需在校，特殊是晚自習(xí)期間，有的科目老師一個(gè)人要盯好幾個(gè)班，更須要班主任協(xié)助班級(jí)管理，只有這樣才能確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定有序，才能保證我們的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校從下周一起先，晚自習(xí)期間抽查班主任在崗狀況，希望九年級(jí)的全體班主任比前兩周做的更好。
5、就餐值班與學(xué)生就餐站隊(duì)。早、晚餐值班與學(xué)生站隊(duì)比較好，中餐時(shí)值班老師不能按時(shí)到位，學(xué)生站隊(duì)也不整齊，甚至個(gè)別學(xué)生有摟摟抱抱等不雅行為。一是班主任老師肯定強(qiáng)調(diào)好無論是早、中、晚都要按時(shí)出來站隊(duì)，二是中餐值班老師要按時(shí)到位值班，否則出了問題我們擔(dān)當(dāng)不起，我們已經(jīng)被上學(xué)期的11、8事務(wù)壓的喘不過氣來，我們不能再有絲毫的疏忽，所以，責(zé)任就是我們的品德，責(zé)任就是我們的素養(yǎng)，責(zé)任就是我們的外表，責(zé)任就是我們的全部。
6、查課與樓道值班。這是我校實(shí)行的能確保上課質(zhì)量及師生平安的一種有力措施，從下周一起先兩個(gè)級(jí)部從原來的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步細(xì)化支配好人員按時(shí)值班。查課記錄要實(shí)事求是，不能有虛假行為。樓道值班無論是老師還是各班學(xué)生禁止出現(xiàn)空崗，否則，還是責(zé)任問題。
7、其他。各班的學(xué)問結(jié)構(gòu)圖要張貼平整，每一張紙的四周都要用透亮膠帶貼好；早上仍有少部分同學(xué)到位較晚，特殊是班主任老師要引起高度重視；各班的課堂記錄表要?jiǎng)偤锰顚?；各教室要按時(shí)鎖門并關(guān)掉飲水機(jī)上的電源；課間操時(shí)各位班主任一齊跑或不跑，若不跑步就按原來指定的位監(jiān)督學(xué)生跑步（1、12在起跑處，3、10在明志教學(xué)樓西南角上，5、8在明志教學(xué)樓東南角上，6、7在奶房門口，4、9在綜治辦門口拐角處，2、11在教工車棚東門拐角處），禁止學(xué)生一跑步就圍到學(xué)生檢查的地方去。不是班主任的老師一律到操場(chǎng)上做操，出勤狀況將記入個(gè)人考核。另：~~市中考第一次練兵定于4月15、16號(hào)，全市統(tǒng)一，意義重大，能基本反映出我們的真實(shí)水平，希望老師們?nèi)淇肌?BR> 畢業(yè)班老師致辭篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行x中學(xué)x屆x班畢業(yè)x周年同學(xué)聚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)會(huì)組委會(huì)全體成員，對(duì)張老師和同學(xué)們能在百忙中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎！向不辭辛苦為聚會(huì)提供贊助和幫助的同學(xué)表示最衷心的感謝！并在此對(duì)因故未能參加的同學(xué)深表遺憾，讓我們向他們送去親切的問候和良好的祝愿。
光陰荏苒，歲月如歌，畢業(yè)x年后，我們師生又相聚在一起。這是一份久別重逢的喜悅。x年來，我們每一位同學(xué)的生活歷程各不相同，思想觀念也各不一樣。但唯一相同的是我們對(duì)母校生活的回憶和向往。所以，在這x年間，我們大多數(shù)同學(xué)都保持了經(jīng)常性的聯(lián)系，很多同學(xué)多次提出了要舉辦大型同學(xué)聚會(huì)的想法，但由于方方面面的原因，直到今天，才實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。為此，我提議，大家用熱烈的掌聲祝賀我們畢業(yè)x年后再次相聚！
師恩重于山，師情永難忘，沒有老師的辛勤培育就沒有我們的今天。感謝張老師付出了全部的心血，用全部的身心，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂，教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間。正是在您的關(guān)心和愛護(hù)下，我們慢慢長大成人。感謝您(鞠躬、鼓掌)。在今天這個(gè)難忘的日子里，我們請(qǐng)恩師張老師給我們講幾句話。有請(qǐng)x老師。(老師講話)鼓掌(老師講話)[第一環(huán)節(jié)]?謝謝x老師。x老師請(qǐng)留步。今天我們?cè)俅务雎爔老師親切的話語，倍感親切！老師的希望更加堅(jiān)定了我們奮斗的目標(biāo)，讓我們牢記x老師的囑托，在今后的工作和生活中繼續(xù)努力，一天更比一天強(qiáng)。為了表示我們的感激之情，我們同學(xué)會(huì)籌備組特別準(zhǔn)備了一個(gè)獎(jiǎng)杯頒發(fā)給我們敬愛的張老師。我們有請(qǐng)為本次聚會(huì)提供資金贊助的金鑫同學(xué)代表全班同學(xué)向x老師頒發(fā)“中國好老師獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯。讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暩兄x張老師！
今天我們的聚會(huì)，是親如兄弟姐妹同學(xué)友情的碰撞，是堅(jiān)如磐石般同學(xué)情誼的升華！由于我們分別的太久太久，所以有個(gè)別同學(xué)之間可能有些陌生，當(dāng)然陌生阻擋不了真情的傳遞，因此我們請(qǐng)每位同學(xué)給大家做一個(gè)簡單的自己介紹。談?wù)勀愕慕鼪r，談?wù)勀愠踔凶钌钐幍挠洃洝?自己介紹)[第二環(huán)節(jié)]?歲月流逝，真情猶在。十三年前的場(chǎng)景歷歷在目。十三年前的同窗聚首，同學(xué)真情和師生情誼猶如塵封多年的美酒芳香撲鼻而來。
接下來，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，趣味評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，在此感謝趙林達(dá)同學(xué)的獎(jiǎng)品支持。評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)分為提名、投票兩個(gè)環(huán)節(jié)，最終得出獲獎(jiǎng)名單。今天獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置有最大轉(zhuǎn)變獎(jiǎng)(和初中相比變化最大的，可以是外貌，也可以是內(nèi)在)、風(fēng)采依舊獎(jiǎng)(歲月沒有改變?nèi)蓊?，還是初中時(shí)清新的模樣)超級(jí)將軍肚獎(jiǎng)(我發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)的男生都有發(fā)福跡象，那我們今天就比誰的啤酒肚更大咯)、超級(jí)逗逼獎(jiǎng)(顧名思義，看看誰更加2)。?有請(qǐng)張老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)！
通過今天的聚會(huì)，我們更加堅(jiān)信：無論歲月如何改變，不變的是我們彼此之間永遠(yuǎn)純真的同學(xué)情誼。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。親愛的張老師、同學(xué)們，讓我們共同祝愿：友誼長存！最后祝賀我們的同學(xué)會(huì)圓滿成功。祝愿母校明天更加輝煌！祝愿x老師身體健康，工作順利！祝愿女同學(xué)更漂亮，男同學(xué)更瀟灑！讓我們記住這美好時(shí)光，相約十年后再相聚！謝謝大家！
畢業(yè)班老師致辭篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我校隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮，在此，我作為一名初三班長向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù)，已經(jīng)步入人生新的航程的你們表示衷心的祝賀！
三年里，是誰，與你一起分享快樂，承擔(dān)痛苦？是誰，與你一起清晨誦讀，燈下答卷，互幫互扶？是誰，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為你加油吶喊，遞茶送水？是共同生活了三年的同學(xué)！友情讓大家像一家人一樣，從陌生到熟悉，從相識(shí)到相知。三年前為著同一個(gè)夢(mèng)想，你們一起來到這里。三年磨劍心，千日共勉勵(lì)。還記得那嘩嘩的翻書聲嗎？還記得考試前認(rèn)真準(zhǔn)備的一幕幕嗎？還記得考試失利后的痛苦嗎？還記得看著自己用汗水換來的分?jǐn)?shù)心懷釋然的快樂嗎？三年歲月如梭，才織成了你們似錦的前程；幾度風(fēng)雨幾度春秋，才豐盈了你們?nèi)缁ǖ膲?mèng)想。
三年里，是誰，鼓勵(lì)著你渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)？是誰，靜靜地聆聽你訴說心事？是誰，犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課？如果說同學(xué)是你們的戰(zhàn)友，那么老師就是你們的領(lǐng)路人。校領(lǐng)導(dǎo)或深入班級(jí)，或個(gè)別談心，為你們加油打氣；年級(jí)組長，不辭辛勞，為整個(gè)年級(jí)操心了三年；三位班主任，永遠(yuǎn)是班里同學(xué)最溫暖最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，擔(dān)心著你們的擔(dān)心，快樂著你們的快樂；還有那么多的任課老師，為你們加班改卷，替你們答題解惑。我知道，你們每一個(gè)人都是好孩子，都會(huì)把“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”記在心里。
同學(xué)們，三年的歷練，雛鷹的翅膀已日益堅(jiān)實(shí)，羽毛也漸趨豐滿。放眼望去，藍(lán)天在召喚你們，陽光已照亮前行的道路，白云等待與你們同行。
起程吧！年輕的心，在未來的人生中，譜寫你們更加美好的篇章！
畢業(yè)班老師致辭篇十五
各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：
你們就要離開一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了，在這個(gè)漫長而又短暫的過程中，我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步，這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)。
當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開了她，我知道你們的心情一定很復(fù)雜，八中的每個(gè)角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的.喜怒哀樂，請(qǐng)你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!最后，祝參加中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)!謝謝大家!
畢業(yè)班老師致辭篇十六
一個(gè)冗長的演講會(huì)使你的觀眾很快失去興趣。如果你有很復(fù)雜的想法，那么把他分成幾個(gè)小部分，易于吸收。小編在此獻(xiàn)上學(xué)生。
發(fā)言稿。
希望對(duì)大家有所幫助。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自六年級(jí)x班的xxx，很榮幸能夠作為六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)生代表，在這個(gè)特殊而難忘的日子里站在主席臺(tái)前發(fā)言。
回首六年的小學(xué)生活，是那樣的無憂無慮，就像純凈天空中無牽無掛的白云;是那樣的璀璨奪目，就像無垠星空中一抹絢爛的流星;卻又好似秋夜的明月，那么遙遠(yuǎn)，卻又那么明晰。還記得，六年前，帶著那一紙寫滿榮譽(yù)與期待的錄取。
通知書。
第一次踏進(jìn)搖籃般溫馨的青年路小學(xué)第一次見到慈母般溫柔的老師們還有40多張懵懂而天真的笑臉心里是多么的溫情啊!如今六年的時(shí)光已如夢(mèng)般地逝去了我們即將畢業(yè)。然而我們總也忘不了是母校提供給了我們一片天讓我們?cè)谔炜罩斜M情翱翔成長為德智兼?zhèn)涞暮蒙倌?是老師,在三尺講臺(tái)前嘔心瀝血加減乘除算不盡您為我們的付出;詩歌辭賦頌不完我們對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露澆開理想的花朵;您有用心靈的清泉潤育我們情操的美果這是道不完的感謝!是同學(xué)忘不了親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年在這六年中我們一起度過了一段美好的歲月送給了我一顆友誼的種子播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中我們一道成長轉(zhuǎn)眼間卻要分開心中怎能平靜呢?那么就請(qǐng)記住們?cè)谝黄鸬拿恳环昼娮層颜x地久天長!小學(xué)時(shí)代多少美好回憶啊!
如今，我們即將向小學(xué)時(shí)代揮手告別，身載榮譽(yù)與希望，迎著無比燦爛的朝陽，想著人生的新起點(diǎn)，毫不猶豫的邁出全新的步伐，向著中學(xué)的大門進(jìn)發(fā)!敬愛的老師，請(qǐng)相信:總有一種離別讓我們不舍，總有一種未來讓我們憧憬!總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們向往!總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)!總有一種責(zé)任讓我們崛起，總有一種義務(wù)讓我們向上!我們不會(huì)辜負(fù)您的厚望，終有一天，當(dāng)我們拿到了心儀學(xué)校的錄取通知書，等我們成長為祖國的棟梁之才，同學(xué)們?cè)賮砟感Ｏ嗑郏l(fā)自肺腑地道一聲:老師謝謝您的培養(yǎng)，您辛苦了!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，愿時(shí)間淡化所有的遺憾，愿操場(chǎng)上方的天空為我們留存每一幕感人的瞬間，更愿那歡樂的景象在數(shù)十年后重現(xiàn)!
最后，祝美麗的母校再書華章，祝和藹可親的老師們心想事成，桃李滿疆;祝天真活潑的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，金榜題名，早日回報(bào)母校，回報(bào)祖國!
今日，我為青小自豪;明日，青小為我驕傲!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
每年的這個(gè)時(shí)候，我們都舉行這樣一種特殊的儀式，叫做“畢業(yè)典禮”。今天，你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書——小學(xué)畢業(yè)證書，告別六年的小學(xué)生活，跨入中學(xué)的大門，開始新的求學(xué)里程。有緣的是，在今年的每一張畢業(yè)證書上，寫著你的名字，也印著我的名字——薛法根。愧疚的是，作為校長，我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字，沒能和更多的同學(xué)一起上過語文課。但是，這樣的遺憾不會(huì)留給下一屆畢業(yè)生，我會(huì)給未來的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契，但一定不會(huì)讓他們失望!
六年的時(shí)間不算短，但卻似乎一晃而過。留在我們每個(gè)人記憶中的小學(xué)生活，五彩繽紛，各不相同。有歡樂的時(shí)光，也有郁悶的時(shí)刻;有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福，也有被誤解和責(zé)難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事，是你們的傷痛，也是我們的傷痛。俗話說：人非圣賢孰能無過。今天，讓我們相互道一聲“對(duì)不起!”“對(duì)不起”，這三個(gè)字很簡單，真要說出口卻往往不容易，越是年長就越難開口。但是，你要記得：“對(duì)不起”這三個(gè)字代表的不僅僅是一種禮貌，更是一種修養(yǎng)，一種做人的品格。這三個(gè)字能讓你從過錯(cuò)中站起來，面對(duì)新的世界。
令人欣慰的是，你們?cè)诹曛幸呀?jīng)悄悄地長大了：你們的個(gè)子長高了，你們的身體結(jié)實(shí)了，你們的談吐文雅了，你們的見解獨(dú)立了，你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩，你們的舉止還有些粗糙，你們的情緒還有些忽冷忽熱，但你們卻實(shí)實(shí)在在地長大了。你們知道為什么會(huì)長大嗎?有人會(huì)發(fā)笑：傻子都知道，是人都會(huì)長大，還用問為什么嗎?其實(shí)，你們不知道，人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣，之所以會(huì)長大，是因?yàn)閮?nèi)心都藏著一個(gè)相同的秘密：我就要!“我就要開花!”于是，野百合開遍了深山幽谷;“我就要生長!”于是，白楊樹挺立在戈壁荒灘;“我就要飛翔!”于是，雛鷹展翅翱翔藍(lán)天!
“我就要!”不是任性與刁蠻，而是堅(jiān)韌與毅力，你的內(nèi)心有了“我就要長大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執(zhí)著的信念，你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這三個(gè)字“我就要!”讓世界為你的成長讓路!
今天在座的有四個(gè)校區(qū)的同學(xué)，在這之前，你們也許從未見過面，有些同學(xué)還是第一次來到這個(gè)校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫“城南小學(xué)”，我們的北校區(qū)以前叫“橋北小學(xué)”，舜湖校區(qū)以前叫“舜湖學(xué)?！?，但今天我們擁有一個(gè)共同的名字：吳江市盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校始建于1743年，具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)唯一的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué);是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪，我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué)，畢業(yè)后，最終成為中國“兩彈一星”的功勛科學(xué)家，他的名字叫“程開甲”!他的塑像就矗立在舜湖校園里，是我們永遠(yuǎn)的驕傲!如果將來我們學(xué)校還有值得驕傲的人，我們希望聽到你的聲音：“還有我!”“還有我!”明天，我們學(xué)校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中，你們都能找到自己的名字。到時(shí)，你也能自豪地說：“還有我!”無論你在哪里，無論你做什么，你都要記得為自己爭(zhēng)氣，為母校爭(zhēng)光!即使在平凡的崗位，也能作出非凡的成就!
同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了，就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪，因?yàn)槟汩L大了!但你們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要忘記，是誰帶著你學(xué)會(huì)了飛翔?心存感恩，常懷敬意，你終將在老師的教誨中悄悄地成長!
今天，為你們驕傲，也為你們祝福!未來，終將屬于你們!
畢業(yè)班老師致辭篇十七
尊敬的園長、親愛的家長、老師、可愛的小朋友們：大家下午好!
首先感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的親子韻律操比賽讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
今天我們沐浴著和風(fēng)麗日，即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們坭崗幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。在這歡樂美好的日子里我們歡聚一堂。共同慶祝20__年六一國際兒童節(jié)的到來!在此，我代表坭崗幼兒園全體教師，祝小朋友們節(jié)日快樂。
接下來有請(qǐng)我們最親愛的園長媽媽為我們送上祝福。
三、介紹評(píng)委。
今天我們有幸邀請(qǐng)了幾位家長擔(dān)任本次親子操演出的評(píng)委;他們是：()。
讓我們對(duì)這些爸爸媽媽的到來表示熱烈的歡迎。現(xiàn)在我宣布深圳市羅湖區(qū)坭崗幼兒園親子操表演現(xiàn)在開始。
四、節(jié)目串詞。
家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。首先請(qǐng)欣賞--班帶來的親子操：
7、如果問這個(gè)世界上誰擁有最純真的笑臉，最純凈的心靈，答案無一例外是孩子。是的，只有孩子才具備天使的一切潛質(zhì)，才能讓成人的世界通透溫暖。瞧!中一班的小天使們來咯。
8、大二班親子操。
五、結(jié)束語。
尊敬的家長，親愛的小朋友們，今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。今天，我們相聚在這里，敞開了心扉，釋放了激情歡樂的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心，共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!
我宣布：20--年坭崗幼兒園”親子韻律操活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝各位家長的參與!再見!
畢業(yè)班老師致辭篇十八
尊敬的各位、親愛的各位同學(xué)：
歲月易蹉跎，一晃，六年過去了。
本以為六年的時(shí)光會(huì)那么漫長，在我剛踏入這個(gè)學(xué)校的門口，六年級(jí)，畢業(yè)，是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)。
六月，我們?cè)?jīng)是多么希望它能早一點(diǎn)到來，可是在親身經(jīng)歷以后，卻改變了主意，只能珍惜僅剩下的時(shí)間。
畢業(yè)之際，我的腦海里又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)一年級(jí)媽媽陪著我找教室，二年級(jí)次次排在前面的考卷，三年級(jí)沈老師對(duì)我們的批評(píng)關(guān)懷，四年級(jí)我們傳來傳去的八卦，五年級(jí)我們展現(xiàn)才藝的一面，六年級(jí)我們遲遲不肯離開的身影。這一切的一切，都是那么熟悉而美好。偶爾牽掛起來，鼻子一酸，眼角有些濕濕的。
沒想過未來的打算，未來就已經(jīng)悄無聲息的來到了。因?yàn)楝F(xiàn)在，作業(yè)不寫名字都能送到我手里，不用看課程表都知道下節(jié)什么課，不用抬頭都知道是誰在說話，初中同學(xué)再好，也忘不了小學(xué)那幫同學(xué)。
當(dāng)初再想畢業(yè)，但走的時(shí)候，卻因?yàn)殡x開友誼而失眠?，F(xiàn)在的幾首流行歌，在未來成了聚會(huì)ktv里的淚點(diǎn)。對(duì)我來說，校服是最貴的，它珍藏著我小學(xué)六年的時(shí)光。
我想再好好看一看學(xué)校，能把這迷離的建筑輪廓在腦海里再勾勒的深一些，清晰一些。站在教室門口，風(fēng)吹動(dòng)了我的思緒，仿佛看見了自習(xí)課我們打打鬧鬧，傳紙條，互相借小說的聲音。仿佛聽見了我們?cè)S著小孩干爹干媽的諾言。
我相信我們還會(huì)再見，我相信我會(huì)一直想念，我相信我們都會(huì)很好。當(dāng)初多少澎湃如海如今成了感慨，其實(shí)我們都一樣。
來不及說出的謝謝，在最后一刻，我想對(duì)所有人以及母校說：謝謝！
同學(xué)們，我們約定好了，一定要笑著說再見！
母校，再見！