筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心？以下是小編為大家整理的問(wèn)題解決方法，希望能幫助到大家。
努力方能成功篇一
首先，大師的成功各有千秋，學(xué)子的成功同出一門。莫說(shuō)水滴石穿，莫說(shuō)“頭懸梁，錐刺股”，僅僅是讓我們看一下時(shí)間，今天距中考僅有半年時(shí)間，從時(shí)間的角度說(shuō)，時(shí)不我待，刻不容緩，這也讓我想起一首詩(shī)：“明日復(fù)明日，明日何其多，待到明日時(shí)，萬(wàn)事成蹉跎，”這首詩(shī)提醒此情此景下的我們，確實(shí)沒(méi)有太多的日子經(jīng)得起我們揮霍啦，這個(gè)時(shí)候，浪費(fèi)一課時(shí)間，恐怕一天也補(bǔ)不過(guò)來(lái)，浪費(fèi)一周時(shí)間，你就會(huì)差上一大截。時(shí)間面前，沒(méi)有哪個(gè)人敢說(shuō)，用青春去賭明天。時(shí)間對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是公平的，但一定會(huì)有這樣的錯(cuò)覺(jué)，你學(xué)習(xí)越抓得緊，越會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用；你越放松，反倒會(huì)產(chǎn)生時(shí)間尚早的懶惰依賴思想；要知道學(xué)習(xí)講究精益求精，還有種說(shuō)法叫：“臨陣磨槍，不快也光”，大戰(zhàn)在前，我們絕不提倡后一種倉(cāng)促上陣的說(shuō)法，你想獲得再次的成功嗎？那就請(qǐng)你惜時(shí)如金，克服惰性，因?yàn)樽プ×藭r(shí)間，你就能勝券在握！
再者，明知山有虎，偏向虎山行，不要懼怕挫折與艱難，知難而上是英雄，半途而廢是弱者，奮勇?tīng)?zhēng)先才是成功的不二法門。初中三年至此，即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，往往一門學(xué)科，溫故而知新及其重要，復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要階段，這是一個(gè)普及，加深和提高的過(guò)程，同學(xué)間距離的縮小在此階段，距離的拉大也在此階段。往后的復(fù)習(xí)中，我們要樹(shù)立頑強(qiáng)不懈的意志，鍥而不舍，對(duì)待學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，和各自的薄弱部分，一定要勤學(xué)好問(wèn)，楊瀾的書(shū)，《一問(wèn)一世界》，中心思想就是楊瀾雖然是個(gè)主持人，她主持的節(jié)目還是簡(jiǎn)單的問(wèn)答式，但正是這個(gè)一問(wèn)一答的形式，會(huì)為我們不時(shí)打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)嶄新的視野、嶄新的世界。比如我們對(duì)待復(fù)習(xí)，遇見(jiàn)不會(huì)的問(wèn)題，也要抱著一問(wèn)便會(huì)打開(kāi)一扇知識(shí)之門，一問(wèn)便會(huì)舉一反三，觸類旁通的觀念，學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)難題怪題，不是壞事，可貴的是要具有攻堅(jiān)克難的精神，經(jīng)過(guò)名師點(diǎn)撥，加上自己努力，問(wèn)題就會(huì)一展愁眉，迎刃而解，切不可產(chǎn)生畏難情緒，對(duì)待一個(gè)抱定成功在望的人，中國(guó)臺(tái)灣作家李敖在他05年的神州文化之旅中為我們寫下了這么一句話“行者常至，為者常成”，這句。
名言。
告誡我們，不管未來(lái)的學(xué)業(yè)之路多么艱辛，只要堅(jiān)持走下去，不拋棄不放棄，就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
第三、拋卻雜念，統(tǒng)一思想，讓我們站在同一個(gè)起跑線上奔跑，切實(shí)為不久的成功做好精神準(zhǔn)備。通過(guò)將近三年的學(xué)習(xí)，在我們的思想里或多或少存在著一些羈絆學(xué)習(xí)的種種心理因素，比如因?yàn)槊?，位次而產(chǎn)生的失敗意識(shí)、自卑意識(shí)，比如一貫成績(jī)好學(xué)生心理上的驕傲意識(shí)。不可否認(rèn)，名次是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)重要參考，但排名的作用是刺激我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，可不是我們某些同學(xué)自暴自棄的理由，排名的靠前和靠后，一貫排名的位次，既不是好學(xué)生可以享受的老本，也不要成為成績(jī)差同學(xué)前進(jìn)路上的思想障礙和拉路虎，要知道，至少我們現(xiàn)在是同時(shí)起跑，而未來(lái)半年內(nèi)的進(jìn)步與退步，每個(gè)學(xué)生的爆發(fā)力，以至于最后竄出多少匹黑馬，也未可知，不可限量。成績(jī)好的固步自封可能會(huì)滯后，成績(jī)起初不好的也很有可能迎頭趕上，后來(lái)居上，因此榮譽(yù)說(shuō)明過(guò)去，希望寄托未來(lái)，勝不驕，敗不餒，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，用足用好這半年的時(shí)間就是衡量能不能最后取得成功的關(guān)鍵，樹(shù)立我要成功，成功是我，克服所有不良心理雜念，就是我們初三學(xué)生的最好取舍。
最后，自信和榮譽(yù)是我們必須恪守的動(dòng)力，是成功背后取之不竭的力量，今天我們是以一個(gè)成功者的身份站在京華的晨會(huì)上，曾經(jīng)我們都是臨清小學(xué)的佼佼者，過(guò)關(guān)斬將的歷史有力地賦予了我們自信，而讓我們驕傲和倍感優(yōu)越的京華中學(xué)，擁有那么多的榮譽(yù)，更讓我們信心百倍，既然在求學(xué)的道路上，我們都那么優(yōu)秀的脫穎而出過(guò)，既然我們身處這么好的初中，我們就有責(zé)任為自己奮斗，為京華的榮譽(yù)而奮斗，成功的背后，只要我們努力過(guò)，只要我們奮斗過(guò)，有付出必有匯報(bào)，我堅(jiān)信，未來(lái)不以成敗論英雄，但英雄必定百折不撓，生命不息，奮斗不止，讓我們以?shī)^斗共勉。
中考在即，相信自己，只要努力，一定能行。
困難不等于成熟，但它能催化成熟；困難不等于成就，但它可能激發(fā)成就。要正確地對(duì)待困難，敢于民其做斗爭(zhēng)，堅(jiān)持不懈，勇往直前，這才是人生的真理。
人要勇敢面對(duì)困難，要堅(jiān)持，這樣才能有所成就。美國(guó)總統(tǒng)林肯一生都在面對(duì)挫折，時(shí)時(shí)刻刻與失敗和困難做斗爭(zhēng)，他8次競(jìng)選，8次落選，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次，面對(duì)這些，他并沒(méi)有放棄，他把一次次的失敗當(dāng)做一塊塊墊腳石，最終成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
是??！“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男！”
堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為經(jīng)得風(fēng)雨的國(guó)家棟梁！
只有堅(jiān)持奮斗,才能創(chuàng)造奇跡!
身在職場(chǎng)，也只有堅(jiān)持奮斗,才能創(chuàng)造奇跡!
孤云飄蕩，從不停息，是為了創(chuàng)造雨后天邊絢麗的彩虹；
江河奔流，孜孜不倦，是為了匯成寬廣的海洋。
人生是一條漫長(zhǎng)的歲月之河，而我們就是在努力進(jìn)取和不懈地奮斗中渡過(guò)。要堅(jiān)信：有耕耘就一定會(huì)有收成。盡管我們所有的付出不會(huì)馬上獲得收成，就似乎我們對(duì)著空谷大喊一聲，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)聞聲綿長(zhǎng)的覆信。
不斷努力，堅(jiān)持奮斗，這樣人生才會(huì)過(guò)得有滋有味。一朵花兒的開(kāi)放，也是要花蕾頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，才慢慢的綻開(kāi)；一棵樹(shù)要長(zhǎng)成枝葉蕃廡，也要樹(shù)根堅(jiān)持扎下土壤，一點(diǎn)一點(diǎn)地吸收營(yíng)養(yǎng)，一片片翠綠才能滿上枝頭；糊口的夸姣，也是要堅(jiān)持一點(diǎn)一滴獲取的。所以，如果你是一個(gè)急性子，千萬(wàn)不要太急燥，由于所有的錦繡都是在慢條斯里中，在不斷地奮斗中為你孕育。?人生就是奮斗，是在奮斗中收成著成功，一路上采集著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的糊口碎片。誰(shuí)都想讓自己的人生是一帆風(fēng)順，但糊口本身就意味著痛苦與快樂(lè)并存。失敗與困難是我們?cè)趭^斗中獲取成功的一個(gè)必經(jīng)由程，正所謂是失敗是成功之母，困難是人生的動(dòng)力。
天才作曲家貝多芬26歲，雙耳失聰，作為一個(gè)偉大的音樂(lè)家，耳聾即是是他的致命傷，“耳朵晝夜作響，內(nèi)臟同時(shí)受到劇痛的折磨，聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越退化”。不僅肉體的傷痛折磨他，失戀的痛苦又摧殘著他，使他都到了顛狂的地步。然而，即使在這樣的情況下，貝多芬仍是頑強(qiáng)地活了31年。在他耳聾之后，以一種堅(jiān)強(qiáng)的意志與信念，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。最后創(chuàng)造了他生命的奇跡，“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我屈服......”。貝多芬就是這樣在與命運(yùn)的搏斗中，才讓他在耳聾了之后完成了很多優(yōu)秀的作品。才讓他得到了成功！
不斷求索，頑強(qiáng)奮斗。也可以磨練一個(gè)人的品性。諸葛亮未出茅廬之前，就已是萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)隨意吟，是個(gè)滿腹經(jīng)文，曠世之才，雖尚未有成就，但也已名振一方。他始終都保持著充實(shí)而自信的糊口立場(chǎng)，以一種樂(lè)觀向上的心態(tài)不斷進(jìn)取。由此，劉備才慕名而來(lái)，泛起了“三顧茅廬”的佳話。最后著名于天下。
時(shí)機(jī)老是留給那些奮斗不息的人的，奮斗才是一種最佳機(jī)遇的挑戰(zhàn)，奮斗才能激發(fā)激情。海燕搏擊驚濤駭浪，暴風(fēng)暴雨，才會(huì)輕蔑大海的呼嘯。才能獨(dú)自賞識(shí)那洶涌澎湃的美景。人生的道路，只有曲折迂回才能引起人心曠神怡的憧憬；大海的波浪，只有潮起潮落才能涌出驚心動(dòng)魄的壯美；故事的動(dòng)人，只有哀婉憂傷中才能讓人體會(huì)肝腸寸斷的悲切；糊口的出色，只有不斷地奮斗中成就驚世駭俗的豪邁。
奮斗，給了我們氣力的源泉。讓我們闖過(guò)了寒泠的冬季，迎來(lái)了絢爛的春天；奮斗，讓我們享受了如詩(shī)如畫的美景；奮斗，讓我們?cè)谄閸绲娜松鷼q月中實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想，成就了生命的絢爛。
只有不斷地奮斗，才能創(chuàng)造生命的奇跡！
努力方能成功篇二
沒(méi)錯(cuò)，很多東西不是永恒的，并不會(huì)因?yàn)檎湎淖儯羌热粨碛羞^(guò)，就到以后回想起來(lái)，沒(méi)有遺憾，不會(huì)失落，心里會(huì)覺(jué)得很充實(shí)，免掉了許多徒勞的悲傷。
要記得，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)擁有，當(dāng)事情過(guò)去，回不來(lái)時(shí)，能夠知道，至少我曾經(jīng)擁有過(guò)，曾經(jīng)珍惜過(guò)，就已經(jīng)足夠了。
而我們，不應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻沉浸在虛渺的過(guò)去抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，努力，終會(huì)換來(lái)成功。
努力方能成功篇三
天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。也許你無(wú)法做深邃的藍(lán)天，但你可以做飄逸的白云；也許你無(wú)法做浩瀚的大海，但你可以做清幽的小溪；也許你無(wú)法做遼闊的草原，但你可以做執(zhí)著的綠洲。只要你把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮的淋漓盡致，你就會(huì)感受到成功的意義。
有一次，記者詢問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師-陳者身當(dāng)初為什莫選擇數(shù)學(xué)，他回答：‘別的都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)?！療o(wú)獨(dú)有偶，另一記者采訪畫家-黃永玉，他的回答也是這樣的。他們的成功并不是偶然，而是他們充分利用了自己的長(zhǎng)處，做好了自己會(huì)做的事，能夠做好的事。
做為一名學(xué)生相信大家都有這種感覺(jué)：特別喜歡上自己學(xué)的比較好的科目的課，原因可想而知，無(wú)非是不用費(fèi)勁就可以掌握老師傳授的知識(shí)。開(kāi)開(kāi)心心的就可以把學(xué)習(xí)搞上去。這全都取決于你對(duì)這門學(xué)科比較擅長(zhǎng)。做好自己擅長(zhǎng)做的事，其實(shí)享受成功的喜悅就這麼簡(jiǎn)單。
相信大家對(duì)‘李白、杜甫’等著名的詩(shī)人都不陌生。他們的詩(shī)流傳至今仍然堪稱名著。這是為什么呢？因?yàn)樗麄兩瞄L(zhǎng)寫詩(shī)。他們用詩(shī)抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情；用詩(shī)表達(dá)他們的報(bào)國(guó)無(wú)門；用詩(shī)抒發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情。她們把詩(shī)玩弄于股掌之間，這都是因?yàn)樗麄冞x擇了做自己擅長(zhǎng)做的事。把自己可以做好的事做到最好，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
我，一名高二學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間高二已經(jīng)過(guò)去了四分之一了。想當(dāng)年，我也站在人生的.丁字路口，不知道要選文還是選理。不過(guò)最終我選擇了理科，因?yàn)檎巍⒂⒄Z(yǔ)是我最頭疼的科目了。雖然現(xiàn)在我對(duì)其他的科目也不是很擅長(zhǎng)，但是只要把比較擅長(zhǎng)的做好，我相信我是可以成功的。
蒼鷹可以搏擊長(zhǎng)空，是因?yàn)樗瞄L(zhǎng)飛翔；魚(yú)兒可以暢游水底，是因?yàn)樗怯斡窘?；蜜蜂可以采花釀蜜，是因?yàn)榈乃趧跇闼?，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，你會(huì)是一個(gè)成功的人。如果當(dāng)初黃永玉選擇了數(shù)學(xué)，而陳者身選擇了畫畫，也許他們現(xiàn)在甚么也不是，也許他們現(xiàn)在還在成功的路上艱苦奮斗。
人生如戲，每個(gè)人都是自己生命里唯一的導(dǎo)演。你拍的到底是悲劇還是喜劇全在你自己。找到自己的長(zhǎng)處，并把它發(fā)揮的淋漓盡致，你就會(huì)感受到成功的喜悅。揚(yáng)長(zhǎng)，方能成功，方能演好自己的戲。
努力方能成功篇四
前不久，我、徐琦坪、董誠(chéng)摯等6位同學(xué)在新世紀(jì)廣場(chǎng)參加了中央電視臺(tái)《異想天開(kāi)》欄目組主辦的“海陸空航模大決戰(zhàn)”，最終以優(yōu)異的成績(jī)獲得了冠軍。三天下來(lái)，給我感觸最深的就是一句話：“實(shí)力+努力=成功”是啊，一個(gè)人有了足夠的實(shí)力，才能向困難挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中只要付出了努力，那他必定成功！在這幾天驚險(xiǎn)刺激的比賽和準(zhǔn)備過(guò)程中，我們幾位同學(xué)和老師真是喜、怒、哀、樂(lè)全都有??！
怒，既然我們第一場(chǎng)便獲得了冠軍，為什么還怒呢？別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：事情發(fā)生在比賽的前一天，我們正做著緊張的訓(xùn)練，可我們的主力車——“小蜘蛛”（我們?nèi)〉拿郑﹨s壞了。你一定會(huì)問(wèn)：不就壞了一輛車嗎，何必生氣呢？告訴你們，這輛車可不一般，它有八個(gè)輪子，其中有4個(gè)輪子可一按照遙控器轉(zhuǎn)動(dòng)，以改變車子的性能。是一輛功能齊全的車，它可以把底盤抬高越野，可以將輪子變低爬坡（本來(lái)要用這輛車子爬坡，可壞了），甚至還能“翻筋斗”呢！我們本來(lái)打算用這輛車參加多項(xiàng)比賽的，可……唉，氣啊！
哀，比賽第一天的5項(xiàng)賽事中，我們連奪3項(xiàng)冠軍寶座，真是喜上眉梢啊。在第二天的船模比賽中，武器較“落后”的我們也顯得信心百倍——高興?。】稍诖１荣愔?，卻發(fā)生了一件讓我們心痛的事：下午的輪船載重上，我們經(jīng)過(guò)改造后的輪船性能大大提高，在第一局淘汰賽中輕松擊敗對(duì)手。正當(dāng)我們船到達(dá)對(duì)岸，我們沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，聽(tīng)到我們這邊的同學(xué)大聲叫起來(lái)：“喂，快放下來(lái)??！”連幾位導(dǎo)演也著急得像熱鍋上的螞蟻。怎么，有人落水了？不會(huì)吧，“哈哈，我抓到了一條大魚(yú)啊！”這聲音進(jìn)入了我的耳朵。咦？攝象機(jī)都在拍，誰(shuí)敢掉魚(yú)??？我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼前的景象卻讓我兩眼發(fā)直：只見(jiàn)另一支參賽隊(duì)的老師見(jiàn)我們的船的性能還不錯(cuò)，就把我們的船提起來(lái)甩，我們?cè)胶?，他甩得越起勁。哎呀，看?lái)我們的船鐵定是壞了，也只好保二爭(zhēng)一啦！結(jié)果當(dāng)然在意料之內(nèi)，我們得了第二，但發(fā)生了不該發(fā)生的事。唯一可以安慰我們的是：我們的總分排名第一。
努力方能成功篇五
居里夫人就是一個(gè)努力者。在多年的努力中，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她努力的結(jié)果——成功，為人們作出了貢獻(xiàn)。
也有一些人說(shuō)：“我也努力過(guò)，為什么沒(méi)有得到成功呢？”這些問(wèn)題，可能每個(gè)人都有過(guò)。要努力，就會(huì)有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了我少次??！可他并沒(méi)有放棄，“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí)，都要說(shuō)的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈?！梆B(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”許多努力者就在最后一刻失敗了。他們沒(méi)有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來(lái)，他們是應(yīng)該得到掌聲與鮮花的，因?yàn)樗麄兣^(guò)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧！小時(shí)候，我不知道努力，只知道玩。一眨眼就來(lái)到六年級(jí)，我才知道要努力，要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時(shí)的成績(jī)連及格都不及格，可我知道努力。于是，白天，我在努力學(xué)習(xí)，上課專心致志聽(tīng)老師講課；下課，就看一些有益的課外書(shū)。還學(xué)會(huì)了摘抄好詞佳句；晚上，我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“努力”這兩個(gè)字激勵(lì)著我前進(jìn)，由于我努力，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續(xù)努力，做到在全班第一，全鎮(zhèn)第一，全市第一。
朋友們，努力吧！只有努力，才能成功。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活上，人生中，都離不開(kāi)努力。
努力方能成功篇六
困難不等于成熟，但它能催化成熟；困難不等于成就，但它可能激發(fā)成就。要正確地對(duì)待困難，敢于民其做斗爭(zhēng)，堅(jiān)持不懈，勇往直前，這才是人生的真理。
人要勇敢面對(duì)困難，要堅(jiān)持，這樣才能有所成就。美國(guó)總統(tǒng)林肯一生都在面對(duì)挫折，時(shí)時(shí)刻刻與失敗和困難做斗爭(zhēng)，他8次競(jìng)選，8次落選，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次，面對(duì)這些，他并沒(méi)有放棄，他把一次次的失敗當(dāng)做一塊塊墊腳石，最終成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
是啊！“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男！”
堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為經(jīng)得風(fēng)雨的國(guó)家棟梁！
努力方能成功篇七
跳大繩是一件不容易的事，它需要甩繩和跳繩的人互相配合，才能獲得好成績(jī)。作為比賽隊(duì)隊(duì)員，要追求零失誤和快速度的目標(biāo)。前兩天，我們比賽隊(duì)奇跡般地從三分鐘160個(gè)的差成績(jī)上升到了256個(gè)，如此巨大的變化是如何做到的？一切都?xì)w功于兩個(gè)字：努力。
周三，老師不在，我們?cè)缭绲木驮谖鍢瞧脚_(tái)上開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，一開(kāi)始不斷有人在搗亂，拖了好一會(huì)兒。老師來(lái)了后，才開(kāi)始跳起來(lái)，不知為什么，這次同學(xué)們似乎沒(méi)有找到感覺(jué)，不斷有人踩住繩子，測(cè)試時(shí)只跳了160個(gè)，比訓(xùn)練組的最高成績(jī)還低整整了十個(gè)，氣得陳繹龍大叫：“怎么這么不認(rèn)真的？”跳繩過(guò)程中還發(fā)生了三次沖突。
周四，我們決定跳出比賽隊(duì)的真實(shí)水平，不能讓訓(xùn)練隊(duì)超越。于是每位同學(xué)都全神貫注，摩拳擦掌，準(zhǔn)備爆發(fā)出實(shí)力。甩繩的同學(xué)扎穩(wěn)步子，弓下了腰，掄起胳膊盡力地甩繩子，呼呼作響，速度很快，但跳繩的同學(xué)卻毫不畏懼，沖出去猛地一跳，只聽(tīng)“唰”的一聲，竟然跳過(guò)了。后面的`同學(xué)立刻緊跟了上去，同學(xué)們很快找到了節(jié)奏，克服了恐懼，一個(gè)接一個(gè)，向前跳著，連著98個(gè)人都沒(méi)有斷繩子。數(shù)數(shù)的人不斷數(shù)著，臉上露出了難以置信的喜悅，一旁訓(xùn)練組的人都叫了起來(lái)：“怎么跳的這么快！”只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)缤瑧?zhàn)場(chǎng)上的士兵，一個(gè)個(gè)義無(wú)反顧的沖上前去，飛躍起來(lái)，跳過(guò)繩子，甩繩的速度越來(lái)越快，達(dá)到了每秒一點(diǎn)五個(gè)，但跳繩的同學(xué)卻依然保持著較好的質(zhì)量與默契的配合，而且跳的越來(lái)越輕松，只要輕輕一跳就過(guò)去了。有的同學(xué)不慎被繩子絆倒，但還是不顧疼痛站起來(lái)繼續(xù)跳。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，30分鐘很快就到了，我們成功沖破了之前的目標(biāo)250個(gè)，達(dá)到了256個(gè)的高水平，實(shí)現(xiàn)了飛一般的進(jìn)步！大家臉上都洋溢著自豪的笑容。
“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣！”為什么我們能在短短一天內(nèi)實(shí)現(xiàn)了如此巨大的進(jìn)步？因?yàn)槲覀冋J(rèn)真努力地“為”了！我堅(jiān)信：只有付出努力，才能獲得成功！
努力方能成功篇八
一到下課，同學(xué)們便在操上活躍起來(lái)，喊得喊，叫得叫，興奮得像是過(guò)年似的。我也到了操場(chǎng)上湊湊熱鬧。
突然，對(duì)面過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué)硬是要我去那里跳繩，“可是我不會(huì)跳繩，”我心里正犯著嘀咕呢？但是他們卻還是把我拉去了跳繩。
到了那里，我只好參加了他們的游戲。我學(xué)看他們的樣子跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我用盡了洪荒之力才終于跳到了五十個(gè)。
看到了滿頭汗水的我，伙伴們先是一楞，你看看我，我看看你，然后便哄笑起來(lái)?？粗蠹覠o(wú)盡地嘲笑，我跑回了教室，但我并沒(méi)有氣餒。從此以后，我每天下課都要到操場(chǎng)上，時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)練練。
就這樣過(guò)了一個(gè)月，我己經(jīng)有很大的進(jìn)步。我不像以前那樣笨拙地跳動(dòng)，現(xiàn)在因?yàn)槲业目炭嗑毩?xí)，我的動(dòng)作也越來(lái)越輕松。有些時(shí)候，我差點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到繩子的存在，但我卻在盲目地跳著。現(xiàn)在我跳繩不僅學(xué)會(huì)了普通的跳繩甚我還學(xué)會(huì)了單腳跳、花式跳、側(cè)跳…花樣繁復(fù)，變化多端，足以讓人看得眼花繚亂，目不暇接。
有時(shí)候，我會(huì)在伙伴的面前表演。在表演后，他們?cè)蕊@得有些不屑的眼神里，漸漸多出了一份敬意。哈！經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于成功地將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成了優(yōu)勢(shì)。從失敗到成功的關(guān)鍵就是努力，只有努力才會(huì)成功。
努力方能成功篇九
首先，大師的成功各有千秋，學(xué)子的成功同出一門。莫說(shuō)水滴石穿，莫說(shuō)“頭懸梁，錐刺股”，僅僅是讓我們看一下時(shí)間，今天距中考僅有半年時(shí)間，從時(shí)間的角度說(shuō)，時(shí)不我待，刻不容緩，這也讓我想起一首詩(shī)：“明日復(fù)明日，明日何其多，待到明日時(shí)，萬(wàn)事成蹉跎，”這首詩(shī)提醒此情此景下的我們，確實(shí)沒(méi)有太多的日子經(jīng)得起我們揮霍啦，這個(gè)時(shí)候，浪費(fèi)一課時(shí)間，恐怕一天也補(bǔ)不過(guò)來(lái)，浪費(fèi)一周時(shí)間，你就會(huì)差上一大截。時(shí)間面前，沒(méi)有哪個(gè)人敢說(shuō)，用青春去賭明天。時(shí)間對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是公平的，但一定會(huì)有這樣的錯(cuò)覺(jué)，你學(xué)習(xí)越抓得緊，越會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用；你越放松，反倒會(huì)產(chǎn)生時(shí)間尚早的懶惰依賴思想；要知道學(xué)習(xí)講究精益求精，還有種說(shuō)法叫：“臨陣磨槍，不快也光”，大戰(zhàn)在前，我們絕不提倡后一種倉(cāng)促上陣的說(shuō)法，你想獲得再次的成功嗎？那就請(qǐng)你惜時(shí)如金，克服惰性，因?yàn)樽プ×藭r(shí)間，你就能勝券在握！
再者，明知山有虎，偏向虎山行，不要懼怕挫折與艱難，知難而上是英雄，半途而廢是弱者，奮勇?tīng)?zhēng)先才是成功的不二法門。初中三年至此，即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，往往一門學(xué)科，溫故而知新及其重要，復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要階段，這是一個(gè)普及，加深和提高的過(guò)程，同學(xué)間距離的縮小在此階段，距離的拉大也在此階段。往后的復(fù)習(xí)中，我們要樹(shù)立頑強(qiáng)不懈的意志，鍥而不舍，對(duì)待學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，和各自的薄弱部分，一定要勤學(xué)好問(wèn)，楊瀾的書(shū)，《一問(wèn)一世界》，中心思想就是楊瀾雖然是個(gè)主持人，她主持的節(jié)目還是簡(jiǎn)單的問(wèn)答式，但正是這個(gè)一問(wèn)一答的形式，會(huì)為我們不時(shí)打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)嶄新的視野、嶄新的世界。比如我們對(duì)待復(fù)習(xí)，遇見(jiàn)不會(huì)的問(wèn)題，也要抱著一問(wèn)便會(huì)打開(kāi)一扇知識(shí)之門，一問(wèn)便會(huì)舉一反三，觸類旁通的觀念，學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)難題怪題，不是壞事，可貴的是要具有攻堅(jiān)克難的精神，經(jīng)過(guò)名師點(diǎn)撥，加上自己努力，問(wèn)題就會(huì)一展愁眉，迎刃而解，切不可產(chǎn)生畏難情緒，對(duì)待一個(gè)抱定成功在望的人，臺(tái)灣作家李敖在他05年的神州文化之旅中為我們寫下了這么一句話“行者常至，為者常成”，這句名言告誡我們，不管未來(lái)的學(xué)業(yè)之路多么艱辛，只要堅(jiān)持走下去，不拋棄不放棄，就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
第三、拋卻雜念，統(tǒng)一思想，讓我們站在同一個(gè)起跑線上奔跑，切實(shí)為不久的成功做好精神準(zhǔn)備。通過(guò)將近三年的學(xué)習(xí)，在我們的思想里或多或少存在著一些羈絆學(xué)習(xí)的種種心理因素，比如因?yàn)槊?，位次而產(chǎn)生的失敗意識(shí)、自卑意識(shí)，比如一貫成績(jī)好學(xué)生心理上的驕傲意識(shí)。不可否認(rèn)，名次是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)重要參考，但排名的作用是刺激我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，可不是我們某些同學(xué)自暴自棄的理由，排名的靠前和靠后，一貫排名的位次，既不是好學(xué)生可以享受的老本，也不要成為成績(jī)差同學(xué)前進(jìn)路上的思想障礙和拉路虎，要知道，至少我們現(xiàn)在是同時(shí)起跑，而未來(lái)半年內(nèi)的進(jìn)步與退步，每個(gè)學(xué)生的爆發(fā)力，以至于最后竄出多少匹黑馬，也未可知，不可限量。成績(jī)好的固步自封可能會(huì)滯后，成績(jī)起初不好的也很有可能迎頭趕上，后來(lái)居上，因此榮譽(yù)說(shuō)明過(guò)去，希望寄托未來(lái)，勝不驕，敗不餒，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，用足用好這半年的時(shí)間就是衡量能不能最后取得成功的關(guān)鍵，樹(shù)立我要成功，成功是我，克服所有不良心理雜念，就是我們初三學(xué)生的最好取舍。
最后，自信和榮譽(yù)是我們必須恪守的動(dòng)力，是成功背后取之不竭的力量，今天我們是以一個(gè)成功者的身份站在京華的晨會(huì)上，曾經(jīng)我們都是臨清小學(xué)的佼佼者，過(guò)關(guān)斬將的歷史有力地賦予了我們自信，而讓我們驕傲和倍感優(yōu)越的京華中學(xué)，擁有那么多的榮譽(yù)，更讓我們信心百倍，既然在求學(xué)的道路上，我們都那么優(yōu)秀的`脫穎而出過(guò)，既然我們身處這么好的初中，我們就有責(zé)任為自己奮斗，為京華的榮譽(yù)而奮斗，成功的背后，只要我們努力過(guò)，只要我們奮斗過(guò)，有付出必有匯報(bào)，我堅(jiān)信，未來(lái)不以成敗論英雄，但英雄必定百折不撓，生命不息，奮斗不止，讓我們以?shī)^斗共勉。
中考在即，相信自己，只要努力，一定能行。
努力方能成功篇十
看完《雙喜俱樂(lè)部》，我喜歡個(gè)歌仔戲小生唐美云也在里面，我喜歡的歌仔戲小生都是子承父業(yè)，或者家里有人干這行。就是因?yàn)檫@種感覺(jué)才會(huì)不一樣，每個(gè)演員都很敬業(yè)，她們?yōu)榱诉@個(gè)傳統(tǒng)文化付出了很多努力，我從她們身上學(xué)到了很多，勵(lì)志，堅(jiān)強(qiáng)……可有一個(gè)不一樣，那就是葉青，她是大學(xué)畢業(yè)之后做了好多工作都沒(méi)什么出息，之后才選擇演戲的，這也是人生的一條道路吧。
努力方能成功篇十一
對(duì)于我來(lái)說(shuō)努力只不過(guò)是過(guò)程成功是過(guò)程之后的結(jié)果也就是說(shuō)努力在成功之前也只有努力了才會(huì)取得成功。在努力上有許許多多的不一樣的過(guò)程而隨之成功的結(jié)果也是不一樣的比如一個(gè)人努力學(xué)習(xí)做飯最后當(dāng)上了廚師一個(gè)員工努力的工作最后當(dāng)上了老板都只是正方面取得成功而負(fù)方面大概沒(méi)有許多事例就像一個(gè)學(xué)生努力努力不寫作業(yè)上課說(shuō)話對(duì)垃圾最后成為一個(gè)壞學(xué)生。當(dāng)然這種事例不多。
努力，也就是盡力，去做某一件事，在學(xué)生身上，努力時(shí)刻進(jìn)行看，小學(xué)生為考上中學(xué)努力著，中學(xué)生為考高中努力著，高中生為考上大學(xué)努力著，大學(xué)生為未來(lái)生活而努力著，可以想到，學(xué)生的壓力無(wú)不是在學(xué)習(xí)的壓力上推促著，因?yàn)槿诵允亲杂傻模瑢W(xué)習(xí)的努力無(wú)不是在壓力而進(jìn)行的，所以，努力的過(guò)程也是在承受壓力，這樣的過(guò)程也是痛苦的，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，努力到成功，也可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容“苦盡甘來(lái)”再適合不過(guò)了。
有些人能成功，有些人不能，或許努力才是比較不錯(cuò)的答案，那個(gè)身高不滿一米六的女孩，是乒乓球臺(tái)上的佼佼者，她留給了我們?cè)S多精彩的瞬間，她叫鄧亞萍?？墒撬鬲z式的訓(xùn)練有誰(shuí)關(guān)注過(guò)？每天腳綁三公斤的沙袋在場(chǎng)地練習(xí)，當(dāng)她身輕如燕，靈活來(lái)往時(shí)，她也就成功了。當(dāng)她以颯爽的英姿出現(xiàn)在乒乓球賽場(chǎng)上，所有人為之折服，因?yàn)榕Γ跃省?BR> 成功綻放的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。冰心說(shuō)：我們每個(gè)人都渴望成功，不只是努力，更重要是付出，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，來(lái)澆灌那剛剛含苞待放的種子。
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努力方能成功篇十二
成功源于堅(jiān)持和努力600字。
世界上有許多的成功人士，每當(dāng)我們?nèi)?wèn)那些人士為何能成功的時(shí)候，他們總是會(huì)很鎮(zhèn)定地回答“堅(jiān)持和努力”。雖然我只成功了一件小事，可卻告訴我堅(jiān)持和努力的重要性。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏日，我換游泳裝再次來(lái)到了美麗的八千塘。我二話不說(shuō)，就鉆入了水中，我如同一條魚(yú)兒，在水中自由的穿梭者。這時(shí)，岸上的媽媽對(duì)我說(shuō)：“雙雙，你要快點(diǎn)游到河對(duì)岸，可以嗎？”我回頭一看，這岸我對(duì)岸至少有100米。我膽怯了，便鉆入水中想：我現(xiàn)在也最多不過(guò)就50米，100米太長(zhǎng)了。我竄出水面，看到了好朋友亮亮來(lái)了，他一下子跳入水中，亮亮本身就跑得快，在水中簡(jiǎn)直是如虎添翼，我看得目瞪口呆，他不一會(huì)兒，就輕松自由地游到了對(duì)岸。亮亮人這么小，竟然一時(shí)半會(huì)兒就游到了對(duì)岸，佩服，佩服，我心想：今日暫且躲一下，還是改到明日再戰(zhàn)為上策。
次日，我在岸上一切準(zhǔn)備就緒，我暗暗下定決心，準(zhǔn)備一下子就游過(guò)河，到達(dá)對(duì)岸。我站在河岸上，一下子鉆入水中，雙腳抖一抖，便伸直手臂，劃開(kāi)水，游了起來(lái)。我的雙手激起水珠浪花，每激起的一滴水珠如同每一個(gè)充滿苦力的細(xì)胞；每激起的一朵浪花如同每一個(gè)矯健的動(dòng)作，每一次被劃開(kāi)的水波如同我每一次深深地呼吸。漸漸的、漸漸的我沒(méi)力氣了，想倒下了?？捎窒氲搅亮猎诤訉?duì)岸的情景時(shí)，我忽然感覺(jué)到了一股無(wú)形的力量充滿了全身，頓時(shí)，渾身是勁。我重新振作起來(lái)，來(lái)過(guò)悶頭游水，我一手如同船槳一樣奮力地劃著，我的'身體如同船身一樣，快速地前進(jìn)；我的雙腳如同螺旋槳一樣，快速地旋轉(zhuǎn)。過(guò)一會(huì)兒又仰泳，我如同藍(lán)天上的白云，自由自在地漂浮著，漂了不知多久，我轉(zhuǎn)身一看，離河對(duì)岸不遠(yuǎn)了，而出發(fā)點(diǎn)的地方的人群已經(jīng)如同螞蟻大小了，我一下子潛入水中，如用一枚魚(yú)雷，快速的在水中巡邏。最終我成功地到達(dá)了河對(duì)岸，我為自己驕傲、自豪、喝彩，我成功了。
只有堅(jiān)持、努力才能成功，缺一不可。有些人很平常，可他通過(guò)堅(jiān)持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅(jiān)持、努力，哪來(lái)今天的美好生活和成功呢？所以成功源于堅(jiān)持和努力。
六
來(lái)源：周記500字m.201404/。
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努力方能成功篇十三
今天，是星期五有體育課，真是太好了，因?yàn)橛挚梢杂斡玖?，同學(xué)們都很興奮。
一經(jīng)體育老師同意，我們就沖出了教室。跑到更衣室換衣服的速度可想而知，換好了大家就又沖了出來(lái)。大家都不會(huì)游，只好一個(gè)人拿一個(gè)救生圈跳進(jìn)水里，用腳亂蹬。老師笑我說(shuō)那么高還要用救生圈，那樣是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的。我聽(tīng)后想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，做人一定不能給別人小看，凡事都要自己大膽去嘗試！
想著想著我取下了救生圈，慢慢學(xué)了起來(lái)，游了一會(huì)我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，我便大膽向深水區(qū)游去，可游了一下腳踩不到底兒時(shí)心就有些發(fā)慌，我忍不住了，身體開(kāi)始往下沉，這該怎么辦？于是我大喊“救命”。老師迅速游過(guò)來(lái)托起我，不但沒(méi)批評(píng)我，還夸我是個(gè)勇敢的孩子。這更讓我信心百倍，于是，我又接著手腳用力劃起來(lái)，這一次我終于成功了，我笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師您看我學(xué)會(huì)了。”老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你很勇敢！”聽(tīng)見(jiàn)老師夸我，我高興極了，心里好像喝了蜜一樣甜。
下課后，同學(xué)們都不想離開(kāi)游泳池，今天真高興呀！這次游泳讓我懂得了一個(gè)道理“”！
努力方能成功篇十四
這則故事向我們呈現(xiàn)了許多生活的哲理?？梢哉f(shuō)理想越遠(yuǎn)大，成功就越遙遠(yuǎn);付出越多。收獲就越多。千百年來(lái)，無(wú)數(shù)古人印證了這一更古不變的真理。
陳涉志向高遠(yuǎn)，立志反暴政，誅暴秦，他為實(shí)現(xiàn)理想，不懈為之努力，甚是有生命危險(xiǎn)，他也在所不辭。最終起義失敗了，但也深深地動(dòng)搖和打擊了封建勢(shì)力和官僚貴族。只是榮譽(yù)的戰(zhàn)敗，也是成功的開(kāi)始！在他的引導(dǎo)下，秦王最終也逃不掉人民對(duì)他的懲治。
“燕雀安知鴻鵠之志?”他的行為與努力如同鴻鵠在天際翱翔一般，世世為人傳唱。
萊特兄弟，給人們帶來(lái)搏擊天空遐想的第一批斗士，是當(dāng)之無(wú)愧的贏家。從小，他們志存高遠(yuǎn)，立志飛翔于天空，失敗了無(wú)數(shù)次，被人們諷刺了無(wú)數(shù)次。可他在理想的推動(dòng)下，他們未嘗想過(guò)要放棄，未嘗被挫折擊潰。努力終會(huì)帶來(lái)回報(bào)，在他們夜以繼日的改良下，他們制造出了第一架飛機(jī)。
失敗和挫折是常有的，可當(dāng)人們面對(duì)未來(lái)道路上的坎坷而動(dòng)搖理想時(shí)，不管之前付出多少都會(huì)隨最后一聲放棄而煙消云散。就如同蓋高樓，如果蓋到一般而地基動(dòng)搖了，則不管你這座摩天大樓多么高聳也逃不過(guò)爆破的命運(yùn)。
堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后，可連理想都不知如何去實(shí)現(xiàn)的人最可悲。
陳蕃少有壯志，立志“掃天下”，可他卻連自己的屋子都整理不好，空有一番宏圖，夸夸其談。至終人只有停留在原點(diǎn)，永遠(yuǎn)不可能前進(jìn)！“一屋不掃何以掃天下！”這正闡明了成功需要付出，理想需要實(shí)現(xiàn)這一道理。
理想與成功和遙遠(yuǎn)，成功與努力肩并肩。實(shí)際上理想與成功沒(méi)有必然的聯(lián)系，只有當(dāng)“努力”介入時(shí)，理想與成功才能成正比，否則在現(xiàn)實(shí)生活中我們只能空想慢的理想，面對(duì)骨感的現(xiàn)實(shí)吧。
努力方能成功篇十五
封神，一個(gè)非常努力的少年，他會(huì)努力去學(xué)好他所不會(huì)的。
那一次月考，封神的數(shù)學(xué)只考了七十多分。回到家，他的爸爸知道后，抓起木棒就敲了了他一棒。他的媽媽一直重復(fù)著罵他的話。他的爺爺奶奶也在一旁嘮嘮叨叨。身處這樣的情況下，封神依然沒(méi)有流下傷心的淚水。他受完打，挨了罵，回到房間拿起試卷認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué)，三個(gè)小時(shí)已經(jīng)從手上溜走。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)晚上九點(diǎn)半了。盡管許多題目封神都沒(méi)學(xué)會(huì)，但他依然沒(méi)有嘆過(guò)一聲氣。第二天早上，封神早早就到了學(xué)校，刷了飯卡，領(lǐng)到了一份比較豐盛的早餐。他一邊吃，一邊對(duì)著數(shù)學(xué)書(shū)不斷揣摩。時(shí)而在草稿本上列幾道公式，時(shí)而將目光放在某一道例題上，時(shí)而又反復(fù)呢喃著書(shū)本中的內(nèi)容。
六點(diǎn)半的教室空蕩蕩的，偶爾初中部那邊會(huì)傳來(lái)由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從食堂回到教室早讀發(fā)出的朗朗讀書(shū)聲，這樣的時(shí)間點(diǎn)，五年級(jí)七班第一組第三個(gè)座位坐著一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的白衣少年。漸漸的，教室的時(shí)鐘上，時(shí)針已經(jīng)指到了“七”，七點(diǎn)了。
小學(xué)部終于熱鬧了起來(lái)，但，沒(méi)有人注意到，在座位上認(rèn)真學(xué)習(xí)了半個(gè)小時(shí)的封神。小學(xué)部該上早讀課了，由于臨近期中考，大家都在賣力地埋頭復(fù)習(xí)，當(dāng)然也包括封神。下了課四十分鐘的早讀課，封神已經(jīng)連續(xù)學(xué)習(xí)一小時(shí)十分鐘了，教數(shù)學(xué)的林老師也終于到來(lái)。下了早讀課的封神趕忙往辦公室的方向跑去。
經(jīng)過(guò)林老師指點(diǎn)，封神終于把不會(huì)的題弄明白了。在接近期中考的幾天，封神也沒(méi)有松懈，不僅一直在努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就連其他兩科的功課也沒(méi)有落下。
期中考終于來(lái)臨，考場(chǎng)上的封神不慌不忙，井然有序地答著一道又一道題目。終于，成績(jī)出來(lái)了，封神的努力沒(méi)有白費(fèi)——語(yǔ)文九十三、英語(yǔ)九十七，而數(shù)學(xué)則是不可思議的滿分！
誰(shuí)說(shuō)努力沒(méi)有用？你的努力終將會(huì)造就你未來(lái)某一時(shí)刻的成功！
努力方能成功篇十六
他是一個(gè)木匠的兒子，但是他狂熱地喜愛(ài)詩(shī)歌。
他的第一本詩(shī)集印了l000冊(cè)，但是很可惜，一本都沒(méi)賣掉。他只好把這些詩(shī)集全都送了人。當(dāng)時(shí)已功成名就的美國(guó)著名詩(shī)人郎費(fèi)羅、洛威爾和霍姆斯等人，對(duì)這本小冊(cè)子根本不屑一顧，而大詩(shī)人惠蒂埃甚至把它丟進(jìn)了火爐里。因?yàn)樵谒麄冄壑?，一個(gè)木匠的兒子，根本就不配寫詩(shī)。
方方面面的冷落和罵聲，像寒冬的北風(fēng)一樣襲來(lái)，他的心頓時(shí)凍成了冰塊。就在他幾近絕望時(shí)，意外地收到了一位詩(shī)人的回信，那人對(duì)他的詩(shī)集大加贊揚(yáng)，并說(shuō)：“我認(rèn)為它是美國(guó)至今所能貢獻(xiàn)的最了不起的聰明才智的精華?！?BR> 這真誠(chéng)的夸獎(jiǎng)和贊譽(yù)，使他猶如在瀕死的邊緣，看到了希望的曙光。他從此堅(jiān)定了自己寫詩(shī)的信念。多年后，他成為美國(guó)甚至全世界公認(rèn)的偉大詩(shī)人，他唯一的詩(shī)集也成了美國(guó)乃至人類詩(shī)歌史上的經(jīng)典。
他就是華爾特·惠特曼，那部詩(shī)集的名字叫《草葉集》。而當(dāng)年那位寫信對(duì)他予以贊美和鼓勵(lì)的詩(shī)人，乃是當(dāng)時(shí)美國(guó)文壇的名宿愛(ài)默生。
凡俗的我們?cè)谶@個(gè)世界上行走，受到別人的非議和冷落是不可避免的。但是我們千萬(wàn)不能被批評(píng)的唾沫淹沒(méi)向上的渴望，被冷漠的眼神封鎖萌動(dòng)的激情。因?yàn)槲覀冇欣碛上嘈牛词购诎禑o(wú)邊無(wú)際，但是總有一盞燈火能為你點(diǎn)燃，為你驅(qū)散心靈上的陰霾，給你溫暖，給你慰藉，給你信心和勇氣，哪怕，那僅僅是一點(diǎn)微光。
努力方能成功篇十七
正如材料中主人公朋友所言，我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任。別人有錯(cuò)誤，沒(méi)能很好的承擔(dān)對(duì)自己的責(zé)任，這也是平常之事，但這并不影響你的成功。古人云：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。你能否成功，其根本不在于任何其他人，而在于你自己，在于你能不能承擔(dān)責(zé)任。只有承擔(dān)責(zé)任，才能鑄就成功。
承擔(dān)責(zé)任，就不會(huì)抱怨他人，自己積極進(jìn)取，從而鑄就成功。
如果蘇秦、張儀褐衣簞食之時(shí)，怨天時(shí)、怨君主、怨命運(yùn)，他們又怎么能積極進(jìn)取，潛心鉆研合縱連橫的游說(shuō)之道，又怎能成就一代辯士之名?如果衛(wèi)青、霍去病槽櫪之中被奴役之時(shí)，怨父母、怨時(shí)運(yùn)、怨主人，他們又怎么能發(fā)奮努力，內(nèi)修韜略，外修武功，怎能策馬馳騁，塞外揚(yáng)鞭，成就萬(wàn)世傳頌之名?倘若岳飛、韓世忠在窮困潦倒之時(shí)，怨天怨地怨蒼生，他們又怎能勤習(xí)兵法陣勢(shì)，又怎么能運(yùn)籌帷幄，大破賊寇，成南宋中興之勢(shì)?正是因?yàn)樘K秦張儀承擔(dān)起對(duì)六國(guó)的責(zé)任，衛(wèi)青霍去病承擔(dān)起對(duì)百姓的責(zé)任，岳飛韓世忠承擔(dān)起對(duì)王朝君主的責(zé)任，他們才得以積極進(jìn)取，鑄就了自己甚至那個(gè)時(shí)代的成功。
承擔(dān)責(zé)任，自己就會(huì)無(wú)懼無(wú)畏，創(chuàng)造自己的未來(lái)，鑄就成功。
辜鴻銘、陳寅恪勇于承擔(dān)對(duì)于中華文化的責(zé)任，他們于是無(wú)懼無(wú)畏，無(wú)懼權(quán)勢(shì)與戰(zhàn)亂，焚膏油以繼晷，窮年累月鉆研學(xué)術(shù)，成為了中華文化的'集大成者，一個(gè)成為國(guó)學(xué)騎士，一個(gè)成了百年哲人。邵飄萍、林白水在民主與民權(quán)被剝奪殆盡之勢(shì)，他們承擔(dān)起了維護(hù)民族正義的責(zé)任，可謂鐵肩擔(dān)道義，辣手著文章，他們喚起整個(gè)社會(huì)的正義之聲，他們鑄就了一代報(bào)人的尊嚴(yán)。林肯、馬丁路德金承擔(dān)起對(duì)國(guó)家統(tǒng)一和民族平等的責(zé)任，對(duì)各種阻力無(wú)所畏懼，大步向前，他們以一己之力推動(dòng)了整個(gè)國(guó)家與民族的發(fā)展，是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)家英雄。承擔(dān)責(zé)任，無(wú)畏無(wú)懼，創(chuàng)造未來(lái)，鑄就成功!
承擔(dān)責(zé)任，才能奉獻(xiàn)自己，奔向成功。承擔(dān)責(zé)任，抑是社會(huì)進(jìn)步之道。
社會(huì)存在以來(lái)，不過(guò)區(qū)區(qū)數(shù)千年，然發(fā)展之速，遠(yuǎn)勝萬(wàn)物發(fā)展之速，何也?皆為勇于承擔(dān)責(zé)任英雄之力也?；蛴忻?，或無(wú)名，或有能，或無(wú)能，但凡是敢于承擔(dān)責(zé)任的人，都是英雄。正是這些勇于承擔(dān)責(zé)任的英雄，承擔(dān)起了社會(huì)進(jìn)步的使命，他們用汗水與鮮血，將社會(huì)發(fā)展推動(dòng)到一個(gè)又一個(gè)高峰。承擔(dān)責(zé)任，就意味著奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)之人，無(wú)論在何種情況下，都是成功的人。愿我中華民族多些承擔(dān)責(zé)任的英雄，我之崛起便指日可待;愿我世界多些承擔(dān)責(zé)任的英雄，世界之和諧便計(jì)日而待，社會(huì)之進(jìn)步不遠(yuǎn)矣。愿我們每個(gè)人都能承擔(dān)責(zé)任，鑄就偉大的成功，促社會(huì)進(jìn)步。
承擔(dān)責(zé)任，不抱怨、不畏懼、肯奉獻(xiàn)，鑄就成功!
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努力方能成功篇十八
每當(dāng)我在街上看到別人騎著自行車從我身邊疾馳而過(guò)，我心里非常羨慕，心想：要是我也會(huì)騎自行車，那該多好啊！星期五的晚上，我懇求爸爸教我騎車，爸爸爽快地答應(yīng)了。
第二天晚上，我和爸爸推車來(lái)到董場(chǎng)鎮(zhèn)的文化廣場(chǎng)上。爸爸先講騎車的要領(lǐng)，并示范給我看，叮囑我說(shuō)：“騎車要膽大心細(xì)，眼睛要向前看，雙手要握緊車把?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，上了車。
爸爸在后面為我扶著車尾架，我小心翼翼地把腳放在腳蹬上，手握著車把，開(kāi)始蹬了。車子慢慢前進(jìn)，可是我的手腳極不聽(tīng)話，顧得手就顧不得腳，車子搖搖擺擺地向廣場(chǎng)邊的臺(tái)階撞去，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸拉住了自行車。我趕緊跳下車來(lái)，心怦怦直跳。嚇得我再也不要騎自行車了。我便對(duì)爸爸說(shuō)：“學(xué)騎車太難了，還會(huì)受傷，爸爸我不想學(xué)騎車了。”爸爸便鼓勵(lì)我說(shuō)：“干什么都不會(huì)一蹴而就的，要有耐心，要有敢于拼搏的精神。我小時(shí)候?qū)W騎自行車也是這樣經(jīng)常受傷，可我努力下來(lái)，現(xiàn)在不也學(xué)會(huì)了，也不摔了嗎?！苯K于，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又蹬上了自行車，沒(méi)走多遠(yuǎn)，見(jiàn)爸爸不跟著跑了，我心里一緊張，車把又搖擺起來(lái)，“砰”的一聲我摔倒了，忙喊：“爸爸，快來(lái)幫我?！卑职植](méi)來(lái)扶我，卻大聲說(shuō)：“你能行！”我揉揉摔青的腿，扶起自行車，再次蹬上去……就這樣，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，能自如地在路上行駛，我心里美滋滋的。
多么難忘的學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅，而且還使我明白了：做任何事情，只要有不怕困難、努力堅(jiān)持，有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
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努力方能成功篇十九
因?yàn)榕υ谂Γ瑘?jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！
成績(jī)好并不一定命運(yùn)好，成績(jī)差并不一定命運(yùn)壞。有名的地方并不一定全是名人，窮鄉(xiāng)僻囊并不一定無(wú)一個(gè)名人。
出自同師門的學(xué)生不一定全是天才。天才不是自然天生，他們?nèi)饲耙?，光輝奪目，可是，有誰(shuí)能看見(jiàn)他們?cè)谌撕罂床灰?jiàn)的地方付出血汗的代價(jià)。
成功了，并不能只顧著整天戴著驕傲的資本，忽略保持長(zhǎng)久的上進(jìn)心，要意識(shí)到利益不能只顧著眼前還要發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)，才是永久的成功。
幾年前，老家人人傳說(shuō)處處謠言，開(kāi)口閉口都是夸贊，有史以來(lái)第一位考上名校的女才子，同鄉(xiāng)同班同地的那位男生都沒(méi)有她的'萬(wàn)分之一，只是本地的三本學(xué)校。
考上大學(xué)的女才子并沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在的成功只不過(guò)比別人先到達(dá)夢(mèng)想殿堂而已，沒(méi)有誰(shuí)知道未來(lái)是否還能保持當(dāng)前本色，一切都要加倍努力才行。
可她不僅沒(méi)有保持上進(jìn)心，自從考上名校，家人的夸獎(jiǎng)，親朋好友外人的討好巴結(jié)一切虛偽令她更加驕傲自滿，自高自大，逢人都是一副了不起的態(tài)度。經(jīng)常嘲諷，蔑視，打擊沒(méi)進(jìn)入名校的人。惹得對(duì)方遭家人的罵，嫌棄。
沒(méi)有考上名校的他就是這樣，那個(gè)暑假的生活猶如冰火兩重天。白天接受家人討厭的目光和難聽(tīng)的話語(yǔ)，可他并沒(méi)有悲傷氣餒，默默承受理所當(dāng)然的同時(shí)，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)到就算進(jìn)入名校并不一定都是奇人，未來(lái)還要靠自己努力并付諸實(shí)踐。
找準(zhǔn)了超越的對(duì)手，制定了計(jì)劃，一步一步的朝著那個(gè)方向開(kāi)始努力。他的整個(gè)人猶如鳳凰涅槃，滿身的火紅烈焰持續(xù)沸騰，燃燒著奮斗不息的青春。晚上如小偷，拿著讀書(shū)節(jié)約來(lái)的錢悄悄買來(lái)一把手電筒，不顧休息不足，滿眼血絲，整個(gè)人跟著骨瘦如柴，好像幾天未盡米粒一滴水，每晚窗外皓月當(dāng)空時(shí)，他正在埋頭深夜苦讀。
有付出就會(huì)有收獲，不論大小。幾經(jīng)幾年輪回世一滾，他成功了，功德還不小。讀課本書(shū)的時(shí)候，課外經(jīng)常還讀社會(huì)工作專業(yè)方面的書(shū)籍，自主創(chuàng)業(yè)和大企業(yè)合同一家屬于自己的公司，當(dāng)起了老板，月薪不止百萬(wàn)。
從此他的地位不僅提高不少，他的父母亦是。原來(lái)巴結(jié)名校才女的父母的人真是被颶風(fēng)吹偏頭的墻頭草到他們面前狗尾巴草似的不停搖曳。吹捧他們把自家的兒子教育的這么好。不過(guò)他們并不驕傲，更多的是慚愧。當(dāng)初待兒子的不薄。
那個(gè)名校才女要是當(dāng)初意識(shí)到努力保持上進(jìn)，或許現(xiàn)在不一定是一名老師。她大學(xué)畢業(yè)，就當(dāng)起了母親。教師這個(gè)職位還是男朋友的姑姑托關(guān)系而來(lái)。
就她的現(xiàn)任丈夫，以前的男朋友，還沒(méi)結(jié)婚的時(shí)候在老家還發(fā)生的一件令人羨慕更討好巴結(jié)她父母的小插曲。只因她的父母對(duì)大家說(shuō)她的女兒談的男朋友是個(gè)老板的兒子，家里還有三輛轎車。
老板，對(duì)生活在社會(huì)底層的人來(lái)說(shuō)，是個(gè)天大的愿望。他們巴結(jié)她的父母，無(wú)非就是有錢有權(quán)，走到哪里都有點(diǎn)地位，隨便搬出名分長(zhǎng)臉面，長(zhǎng)身份。要是自家兒女沒(méi)有工作可以提供一點(diǎn)。
可惜他們的希望太大，失望更大。有個(gè)多年在城里工作者，趁休閑時(shí)間打聽(tīng)每次回家都聽(tīng)他的父母一直吹牛的那個(gè)考上名校的女才子現(xiàn)在的家庭到底是怎樣的情況。
原來(lái)那個(gè)才女的家庭根本就沒(méi)有她的父母說(shuō)的那么好聽(tīng)，更算不上什么老板，一個(gè)建筑房子的包工頭，三輛轎車更算不上，只不過(guò)是幾萬(wàn)塊的低薪階層買得起的跑車而已。大眾聽(tīng)到這個(gè)消息，巴結(jié)名校才女的父母的眾人不告而散，沒(méi)發(fā)生一樣。搞得她的父母臉面一紅一白，猶如當(dāng)?shù)卮▌∽兡樐菢泳省?BR> 成功了不要驕傲，因?yàn)檫@是過(guò)去式，時(shí)刻把那些好聽(tīng)的話一張張笑臉當(dāng)做對(duì)過(guò)去努力的獎(jiǎng)賞，不知道的明天是否有今天一樣出彩，更需要努力奮斗，爭(zhēng)取每次都是成功資本。
失敗了更不要停下來(lái)，這是昨天的失敗并不是明天的失敗，大不了現(xiàn)在從頭再來(lái)。
從窗口飛進(jìn)來(lái)半天飛不出去迷茫的蜜蜂，雖然失敗多次，但它都能依照多次失敗積累的經(jīng)驗(yàn)探索下去，最終成功的飛出窗口。頃刻間，那自由，那灑脫，它們都沒(méi)有高興的到處手舞足蹈，而是更努力的摸索更多的成功。所以，依然如往常飛翔而去那更遙遠(yuǎn)的世界！
考上名校，并不是永久的成功，時(shí)刻記住這才是步入社會(huì)的第一步，到了名校，你不努力，未來(lái)也沒(méi)有人給你增光添彩。一切如泡沫破散成為永久的記憶。
相反，沒(méi)有走進(jìn)名校的才子都能在社會(huì)上獲得巨大的成功與財(cái)富，作為優(yōu)秀的我們，現(xiàn)在不努力更待何時(shí)！
努力方能成功篇二十
也許，很多人會(huì)認(rèn)為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ド钏迹屛覀儼阉l(fā)揚(yáng)光大。有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
那是一個(gè)普通的下午，金色的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的拽動(dòng)。爸爸遞給我一個(gè)魔方，說(shuō)：“看看你能不能讓每一面的顏色都一樣?！?BR> 我對(duì)成功充滿了信心，可是兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我的“工程”沒(méi)有任何的.進(jìn)展，我氣傫了，把魔方丟到一邊，看電視去了。爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)我：“晴晴，為什麼不玩魔方了呀？”我嘟起小嘴，不高興地說(shuō)：“這磨難，我才不玩呢！”“你不玩了那不是半途而廢了，半途而廢的話那你前面所有的功夫不都白花了嗎？好啦，我們一起來(lái)拼吧！只要努力就能成功。”
終于，在我的努力和爸爸的幫助下·長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)之久下，爸爸給我的魔方的每一面的顏色都是相同的了。
爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只要努力就能成功。那個(gè)金色的下午深深地刻在了我的心里?，F(xiàn)在，那個(gè)魔方還放在我的書(shū)桌上，我一看見(jiàn)它，就會(huì)想起爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話：只要努力，就一定能成功。
上周，學(xué)校舉行了素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的跳繩是優(yōu)秀，看著報(bào)告單，不禁想起了一件事。那是四歲的一件事。那年暑假，媽媽讓我練跳繩，剛開(kāi)始，我的效率很低，媽媽知道了就讓我到外面練，而且連著跳不到3個(gè)就不許回家，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么殘忍??！沒(méi)辦法，我也只好埋頭苦練。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，汗水流了下來(lái)……“1…2…3！”哇！我跳到3個(gè)了，我興高采烈地回到家，那天吃晚飯時(shí)，我特別高興。第二天，“合格線”上升了一個(gè)，不過(guò)這次，我就輕松多了，10分鐘就突破了“合格線”。第三天，“合格線”上升了1個(gè)，第四天，上升了兩個(gè)，第五天，又上升了一個(gè)……就這樣，暑假結(jié)束時(shí)，能連著跳30個(gè)了。一分鐘一測(cè)，跳了47個(gè)。
回憶到這里時(shí)，我不禁陷入了沉思，為什么我能有這么大的進(jìn)步那？是——努力，是努力造就了我的成功。
努力方能成功篇二十一
14歲的李嘉誠(chéng)開(kāi)始“行街仔”的推銷生涯，從此漸入佳境，直至連續(xù)15年蟬聯(lián)華人首富寶座。他這樣工作：不論幾點(diǎn)睡覺(jué)，一定在清晨5點(diǎn)59分鬧鈴響后起床。隨后，他聽(tīng)新聞，打一個(gè)半小時(shí)高爾夫。他認(rèn)為重點(diǎn)是打每一球時(shí)都保持冷靜，有規(guī)劃。一定在每天六點(diǎn)下班，回家后，除了撥打越洋電話，還有兩件必修功課：跟著有字幕的英語(yǔ)節(jié)目大聲朗讀，以及夜晚的閱讀。這兩個(gè)工作都意味著一點(diǎn)：他最大的恐懼在于錯(cuò)過(guò)見(jiàn)證世界的變化。
感悟：成功除了勤奮、創(chuàng)新，還有另一個(gè)朋友——危機(jī)感。
努力方能成功篇二十二
20xx年的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在我國(guó)北京舉行，我們努力，我們成功。在20xx年奧運(yùn)會(huì)上，我想對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們說(shuō)：你們一定要給我國(guó)爭(zhēng)氣！雅典奧運(yùn)會(huì)上，你們奮力拚搏，奪得世界第二的好成績(jī)，經(jīng)過(guò)20xx——20xx四年的不懈努力，這次一定會(huì)取得第一名。
“在奧林匹克圣火下，飛躍生命的極限……”運(yùn)動(dòng)員叔叔，我要把這首歌獻(xiàn)給你們。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上數(shù)英雄，如果您一次失誤得不到第一，請(qǐng)不要?dú)怵H，想想射擊冠軍王義夫的毅力、想想奮力奪冠的劉翔，想想團(tuán)結(jié)一致不言敗的女排……我們對(duì)自己的實(shí)力有信心。在跳水項(xiàng)目上，大家不要慌，要爭(zhēng)取拿第一；在體操項(xiàng)目上，大家不要急，一定會(huì)拿第一。我知道馬拉松比賽路程很遠(yuǎn)，運(yùn)動(dòng)員叔叔你們一定能堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。
我最不服氣的就是美國(guó)隊(duì)員，趾高氣揚(yáng)的，真討厭！運(yùn)動(dòng)員們，你們能在奧運(yùn)會(huì)上幫助我打敗美國(guó)隊(duì)員嗎？我仿佛聽(tīng)到了你們堅(jiān)定的話語(yǔ)：我們一定能幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。謝謝你們，運(yùn)動(dòng)員叔叔！
20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)，我們努力，我們期待，我們成功！
努力方能成功篇一
首先，大師的成功各有千秋，學(xué)子的成功同出一門。莫說(shuō)水滴石穿，莫說(shuō)“頭懸梁，錐刺股”，僅僅是讓我們看一下時(shí)間，今天距中考僅有半年時(shí)間，從時(shí)間的角度說(shuō)，時(shí)不我待，刻不容緩，這也讓我想起一首詩(shī)：“明日復(fù)明日，明日何其多，待到明日時(shí)，萬(wàn)事成蹉跎，”這首詩(shī)提醒此情此景下的我們，確實(shí)沒(méi)有太多的日子經(jīng)得起我們揮霍啦，這個(gè)時(shí)候，浪費(fèi)一課時(shí)間，恐怕一天也補(bǔ)不過(guò)來(lái)，浪費(fèi)一周時(shí)間，你就會(huì)差上一大截。時(shí)間面前，沒(méi)有哪個(gè)人敢說(shuō)，用青春去賭明天。時(shí)間對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是公平的，但一定會(huì)有這樣的錯(cuò)覺(jué)，你學(xué)習(xí)越抓得緊，越會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用；你越放松，反倒會(huì)產(chǎn)生時(shí)間尚早的懶惰依賴思想；要知道學(xué)習(xí)講究精益求精，還有種說(shuō)法叫：“臨陣磨槍，不快也光”，大戰(zhàn)在前，我們絕不提倡后一種倉(cāng)促上陣的說(shuō)法，你想獲得再次的成功嗎？那就請(qǐng)你惜時(shí)如金，克服惰性，因?yàn)樽プ×藭r(shí)間，你就能勝券在握！
再者，明知山有虎，偏向虎山行，不要懼怕挫折與艱難，知難而上是英雄，半途而廢是弱者，奮勇?tīng)?zhēng)先才是成功的不二法門。初中三年至此，即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，往往一門學(xué)科，溫故而知新及其重要，復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要階段，這是一個(gè)普及，加深和提高的過(guò)程，同學(xué)間距離的縮小在此階段，距離的拉大也在此階段。往后的復(fù)習(xí)中，我們要樹(shù)立頑強(qiáng)不懈的意志，鍥而不舍，對(duì)待學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，和各自的薄弱部分，一定要勤學(xué)好問(wèn)，楊瀾的書(shū)，《一問(wèn)一世界》，中心思想就是楊瀾雖然是個(gè)主持人，她主持的節(jié)目還是簡(jiǎn)單的問(wèn)答式，但正是這個(gè)一問(wèn)一答的形式，會(huì)為我們不時(shí)打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)嶄新的視野、嶄新的世界。比如我們對(duì)待復(fù)習(xí)，遇見(jiàn)不會(huì)的問(wèn)題，也要抱著一問(wèn)便會(huì)打開(kāi)一扇知識(shí)之門，一問(wèn)便會(huì)舉一反三，觸類旁通的觀念，學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)難題怪題，不是壞事，可貴的是要具有攻堅(jiān)克難的精神，經(jīng)過(guò)名師點(diǎn)撥，加上自己努力，問(wèn)題就會(huì)一展愁眉，迎刃而解，切不可產(chǎn)生畏難情緒，對(duì)待一個(gè)抱定成功在望的人，中國(guó)臺(tái)灣作家李敖在他05年的神州文化之旅中為我們寫下了這么一句話“行者常至，為者常成”，這句。
名言。
告誡我們，不管未來(lái)的學(xué)業(yè)之路多么艱辛，只要堅(jiān)持走下去，不拋棄不放棄，就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
第三、拋卻雜念，統(tǒng)一思想，讓我們站在同一個(gè)起跑線上奔跑，切實(shí)為不久的成功做好精神準(zhǔn)備。通過(guò)將近三年的學(xué)習(xí)，在我們的思想里或多或少存在著一些羈絆學(xué)習(xí)的種種心理因素，比如因?yàn)槊?，位次而產(chǎn)生的失敗意識(shí)、自卑意識(shí)，比如一貫成績(jī)好學(xué)生心理上的驕傲意識(shí)。不可否認(rèn)，名次是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)重要參考，但排名的作用是刺激我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，可不是我們某些同學(xué)自暴自棄的理由，排名的靠前和靠后，一貫排名的位次，既不是好學(xué)生可以享受的老本，也不要成為成績(jī)差同學(xué)前進(jìn)路上的思想障礙和拉路虎，要知道，至少我們現(xiàn)在是同時(shí)起跑，而未來(lái)半年內(nèi)的進(jìn)步與退步，每個(gè)學(xué)生的爆發(fā)力，以至于最后竄出多少匹黑馬，也未可知，不可限量。成績(jī)好的固步自封可能會(huì)滯后，成績(jī)起初不好的也很有可能迎頭趕上，后來(lái)居上，因此榮譽(yù)說(shuō)明過(guò)去，希望寄托未來(lái)，勝不驕，敗不餒，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，用足用好這半年的時(shí)間就是衡量能不能最后取得成功的關(guān)鍵，樹(shù)立我要成功，成功是我，克服所有不良心理雜念，就是我們初三學(xué)生的最好取舍。
最后，自信和榮譽(yù)是我們必須恪守的動(dòng)力，是成功背后取之不竭的力量，今天我們是以一個(gè)成功者的身份站在京華的晨會(huì)上，曾經(jīng)我們都是臨清小學(xué)的佼佼者，過(guò)關(guān)斬將的歷史有力地賦予了我們自信，而讓我們驕傲和倍感優(yōu)越的京華中學(xué)，擁有那么多的榮譽(yù)，更讓我們信心百倍，既然在求學(xué)的道路上，我們都那么優(yōu)秀的脫穎而出過(guò)，既然我們身處這么好的初中，我們就有責(zé)任為自己奮斗，為京華的榮譽(yù)而奮斗，成功的背后，只要我們努力過(guò)，只要我們奮斗過(guò)，有付出必有匯報(bào)，我堅(jiān)信，未來(lái)不以成敗論英雄，但英雄必定百折不撓，生命不息，奮斗不止，讓我們以?shī)^斗共勉。
中考在即，相信自己，只要努力，一定能行。
困難不等于成熟，但它能催化成熟；困難不等于成就，但它可能激發(fā)成就。要正確地對(duì)待困難，敢于民其做斗爭(zhēng)，堅(jiān)持不懈，勇往直前，這才是人生的真理。
人要勇敢面對(duì)困難，要堅(jiān)持，這樣才能有所成就。美國(guó)總統(tǒng)林肯一生都在面對(duì)挫折，時(shí)時(shí)刻刻與失敗和困難做斗爭(zhēng)，他8次競(jìng)選，8次落選，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次，面對(duì)這些，他并沒(méi)有放棄，他把一次次的失敗當(dāng)做一塊塊墊腳石，最終成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
是??！“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男！”
堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為經(jīng)得風(fēng)雨的國(guó)家棟梁！
只有堅(jiān)持奮斗,才能創(chuàng)造奇跡!
身在職場(chǎng)，也只有堅(jiān)持奮斗,才能創(chuàng)造奇跡!
孤云飄蕩，從不停息，是為了創(chuàng)造雨后天邊絢麗的彩虹；
江河奔流，孜孜不倦，是為了匯成寬廣的海洋。
人生是一條漫長(zhǎng)的歲月之河，而我們就是在努力進(jìn)取和不懈地奮斗中渡過(guò)。要堅(jiān)信：有耕耘就一定會(huì)有收成。盡管我們所有的付出不會(huì)馬上獲得收成，就似乎我們對(duì)著空谷大喊一聲，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)聞聲綿長(zhǎng)的覆信。
不斷努力，堅(jiān)持奮斗，這樣人生才會(huì)過(guò)得有滋有味。一朵花兒的開(kāi)放，也是要花蕾頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，才慢慢的綻開(kāi)；一棵樹(shù)要長(zhǎng)成枝葉蕃廡，也要樹(shù)根堅(jiān)持扎下土壤，一點(diǎn)一點(diǎn)地吸收營(yíng)養(yǎng)，一片片翠綠才能滿上枝頭；糊口的夸姣，也是要堅(jiān)持一點(diǎn)一滴獲取的。所以，如果你是一個(gè)急性子，千萬(wàn)不要太急燥，由于所有的錦繡都是在慢條斯里中，在不斷地奮斗中為你孕育。?人生就是奮斗，是在奮斗中收成著成功，一路上采集著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的糊口碎片。誰(shuí)都想讓自己的人生是一帆風(fēng)順，但糊口本身就意味著痛苦與快樂(lè)并存。失敗與困難是我們?cè)趭^斗中獲取成功的一個(gè)必經(jīng)由程，正所謂是失敗是成功之母，困難是人生的動(dòng)力。
天才作曲家貝多芬26歲，雙耳失聰，作為一個(gè)偉大的音樂(lè)家，耳聾即是是他的致命傷，“耳朵晝夜作響，內(nèi)臟同時(shí)受到劇痛的折磨，聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越退化”。不僅肉體的傷痛折磨他，失戀的痛苦又摧殘著他，使他都到了顛狂的地步。然而，即使在這樣的情況下，貝多芬仍是頑強(qiáng)地活了31年。在他耳聾之后，以一種堅(jiān)強(qiáng)的意志與信念，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。最后創(chuàng)造了他生命的奇跡，“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我屈服......”。貝多芬就是這樣在與命運(yùn)的搏斗中，才讓他在耳聾了之后完成了很多優(yōu)秀的作品。才讓他得到了成功！
不斷求索，頑強(qiáng)奮斗。也可以磨練一個(gè)人的品性。諸葛亮未出茅廬之前，就已是萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)隨意吟，是個(gè)滿腹經(jīng)文，曠世之才，雖尚未有成就，但也已名振一方。他始終都保持著充實(shí)而自信的糊口立場(chǎng)，以一種樂(lè)觀向上的心態(tài)不斷進(jìn)取。由此，劉備才慕名而來(lái)，泛起了“三顧茅廬”的佳話。最后著名于天下。
時(shí)機(jī)老是留給那些奮斗不息的人的，奮斗才是一種最佳機(jī)遇的挑戰(zhàn)，奮斗才能激發(fā)激情。海燕搏擊驚濤駭浪，暴風(fēng)暴雨，才會(huì)輕蔑大海的呼嘯。才能獨(dú)自賞識(shí)那洶涌澎湃的美景。人生的道路，只有曲折迂回才能引起人心曠神怡的憧憬；大海的波浪，只有潮起潮落才能涌出驚心動(dòng)魄的壯美；故事的動(dòng)人，只有哀婉憂傷中才能讓人體會(huì)肝腸寸斷的悲切；糊口的出色，只有不斷地奮斗中成就驚世駭俗的豪邁。
奮斗，給了我們氣力的源泉。讓我們闖過(guò)了寒泠的冬季，迎來(lái)了絢爛的春天；奮斗，讓我們享受了如詩(shī)如畫的美景；奮斗，讓我們?cè)谄閸绲娜松鷼q月中實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想，成就了生命的絢爛。
只有不斷地奮斗，才能創(chuàng)造生命的奇跡！
努力方能成功篇二
沒(méi)錯(cuò)，很多東西不是永恒的，并不會(huì)因?yàn)檎湎淖儯羌热粨碛羞^(guò)，就到以后回想起來(lái)，沒(méi)有遺憾，不會(huì)失落，心里會(huì)覺(jué)得很充實(shí)，免掉了許多徒勞的悲傷。
要記得，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)擁有，當(dāng)事情過(guò)去，回不來(lái)時(shí)，能夠知道，至少我曾經(jīng)擁有過(guò)，曾經(jīng)珍惜過(guò)，就已經(jīng)足夠了。
而我們，不應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻沉浸在虛渺的過(guò)去抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，努力，終會(huì)換來(lái)成功。
努力方能成功篇三
天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。也許你無(wú)法做深邃的藍(lán)天，但你可以做飄逸的白云；也許你無(wú)法做浩瀚的大海，但你可以做清幽的小溪；也許你無(wú)法做遼闊的草原，但你可以做執(zhí)著的綠洲。只要你把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮的淋漓盡致，你就會(huì)感受到成功的意義。
有一次，記者詢問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師-陳者身當(dāng)初為什莫選擇數(shù)學(xué)，他回答：‘別的都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)?！療o(wú)獨(dú)有偶，另一記者采訪畫家-黃永玉，他的回答也是這樣的。他們的成功并不是偶然，而是他們充分利用了自己的長(zhǎng)處，做好了自己會(huì)做的事，能夠做好的事。
做為一名學(xué)生相信大家都有這種感覺(jué)：特別喜歡上自己學(xué)的比較好的科目的課，原因可想而知，無(wú)非是不用費(fèi)勁就可以掌握老師傳授的知識(shí)。開(kāi)開(kāi)心心的就可以把學(xué)習(xí)搞上去。這全都取決于你對(duì)這門學(xué)科比較擅長(zhǎng)。做好自己擅長(zhǎng)做的事，其實(shí)享受成功的喜悅就這麼簡(jiǎn)單。
相信大家對(duì)‘李白、杜甫’等著名的詩(shī)人都不陌生。他們的詩(shī)流傳至今仍然堪稱名著。這是為什么呢？因?yàn)樗麄兩瞄L(zhǎng)寫詩(shī)。他們用詩(shī)抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情；用詩(shī)表達(dá)他們的報(bào)國(guó)無(wú)門；用詩(shī)抒發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情。她們把詩(shī)玩弄于股掌之間，這都是因?yàn)樗麄冞x擇了做自己擅長(zhǎng)做的事。把自己可以做好的事做到最好，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
我，一名高二學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間高二已經(jīng)過(guò)去了四分之一了。想當(dāng)年，我也站在人生的.丁字路口，不知道要選文還是選理。不過(guò)最終我選擇了理科，因?yàn)檎巍⒂⒄Z(yǔ)是我最頭疼的科目了。雖然現(xiàn)在我對(duì)其他的科目也不是很擅長(zhǎng)，但是只要把比較擅長(zhǎng)的做好，我相信我是可以成功的。
蒼鷹可以搏擊長(zhǎng)空，是因?yàn)樗瞄L(zhǎng)飛翔；魚(yú)兒可以暢游水底，是因?yàn)樗怯斡窘?；蜜蜂可以采花釀蜜，是因?yàn)榈乃趧跇闼?，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，你會(huì)是一個(gè)成功的人。如果當(dāng)初黃永玉選擇了數(shù)學(xué)，而陳者身選擇了畫畫，也許他們現(xiàn)在甚么也不是，也許他們現(xiàn)在還在成功的路上艱苦奮斗。
人生如戲，每個(gè)人都是自己生命里唯一的導(dǎo)演。你拍的到底是悲劇還是喜劇全在你自己。找到自己的長(zhǎng)處，并把它發(fā)揮的淋漓盡致，你就會(huì)感受到成功的喜悅。揚(yáng)長(zhǎng)，方能成功，方能演好自己的戲。
努力方能成功篇四
前不久，我、徐琦坪、董誠(chéng)摯等6位同學(xué)在新世紀(jì)廣場(chǎng)參加了中央電視臺(tái)《異想天開(kāi)》欄目組主辦的“海陸空航模大決戰(zhàn)”，最終以優(yōu)異的成績(jī)獲得了冠軍。三天下來(lái)，給我感觸最深的就是一句話：“實(shí)力+努力=成功”是啊，一個(gè)人有了足夠的實(shí)力，才能向困難挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中只要付出了努力，那他必定成功！在這幾天驚險(xiǎn)刺激的比賽和準(zhǔn)備過(guò)程中，我們幾位同學(xué)和老師真是喜、怒、哀、樂(lè)全都有??！
怒，既然我們第一場(chǎng)便獲得了冠軍，為什么還怒呢？別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：事情發(fā)生在比賽的前一天，我們正做著緊張的訓(xùn)練，可我們的主力車——“小蜘蛛”（我們?nèi)〉拿郑﹨s壞了。你一定會(huì)問(wèn)：不就壞了一輛車嗎，何必生氣呢？告訴你們，這輛車可不一般，它有八個(gè)輪子，其中有4個(gè)輪子可一按照遙控器轉(zhuǎn)動(dòng)，以改變車子的性能。是一輛功能齊全的車，它可以把底盤抬高越野，可以將輪子變低爬坡（本來(lái)要用這輛車子爬坡，可壞了），甚至還能“翻筋斗”呢！我們本來(lái)打算用這輛車參加多項(xiàng)比賽的，可……唉，氣啊！
哀，比賽第一天的5項(xiàng)賽事中，我們連奪3項(xiàng)冠軍寶座，真是喜上眉梢啊。在第二天的船模比賽中，武器較“落后”的我們也顯得信心百倍——高興?。】稍诖１荣愔?，卻發(fā)生了一件讓我們心痛的事：下午的輪船載重上，我們經(jīng)過(guò)改造后的輪船性能大大提高，在第一局淘汰賽中輕松擊敗對(duì)手。正當(dāng)我們船到達(dá)對(duì)岸，我們沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，聽(tīng)到我們這邊的同學(xué)大聲叫起來(lái)：“喂，快放下來(lái)??！”連幾位導(dǎo)演也著急得像熱鍋上的螞蟻。怎么，有人落水了？不會(huì)吧，“哈哈，我抓到了一條大魚(yú)啊！”這聲音進(jìn)入了我的耳朵。咦？攝象機(jī)都在拍，誰(shuí)敢掉魚(yú)??？我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼前的景象卻讓我兩眼發(fā)直：只見(jiàn)另一支參賽隊(duì)的老師見(jiàn)我們的船的性能還不錯(cuò)，就把我們的船提起來(lái)甩，我們?cè)胶?，他甩得越起勁。哎呀，看?lái)我們的船鐵定是壞了，也只好保二爭(zhēng)一啦！結(jié)果當(dāng)然在意料之內(nèi)，我們得了第二，但發(fā)生了不該發(fā)生的事。唯一可以安慰我們的是：我們的總分排名第一。
努力方能成功篇五
居里夫人就是一個(gè)努力者。在多年的努力中，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她努力的結(jié)果——成功，為人們作出了貢獻(xiàn)。
也有一些人說(shuō)：“我也努力過(guò)，為什么沒(méi)有得到成功呢？”這些問(wèn)題，可能每個(gè)人都有過(guò)。要努力，就會(huì)有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了我少次??！可他并沒(méi)有放棄，“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí)，都要說(shuō)的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈?！梆B(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”許多努力者就在最后一刻失敗了。他們沒(méi)有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來(lái)，他們是應(yīng)該得到掌聲與鮮花的，因?yàn)樗麄兣^(guò)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧！小時(shí)候，我不知道努力，只知道玩。一眨眼就來(lái)到六年級(jí)，我才知道要努力，要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時(shí)的成績(jī)連及格都不及格，可我知道努力。于是，白天，我在努力學(xué)習(xí)，上課專心致志聽(tīng)老師講課；下課，就看一些有益的課外書(shū)。還學(xué)會(huì)了摘抄好詞佳句；晚上，我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“努力”這兩個(gè)字激勵(lì)著我前進(jìn)，由于我努力，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續(xù)努力，做到在全班第一，全鎮(zhèn)第一，全市第一。
朋友們，努力吧！只有努力，才能成功。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活上，人生中，都離不開(kāi)努力。
努力方能成功篇六
困難不等于成熟，但它能催化成熟；困難不等于成就，但它可能激發(fā)成就。要正確地對(duì)待困難，敢于民其做斗爭(zhēng)，堅(jiān)持不懈，勇往直前，這才是人生的真理。
人要勇敢面對(duì)困難，要堅(jiān)持，這樣才能有所成就。美國(guó)總統(tǒng)林肯一生都在面對(duì)挫折，時(shí)時(shí)刻刻與失敗和困難做斗爭(zhēng)，他8次競(jìng)選，8次落選，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次，面對(duì)這些，他并沒(méi)有放棄，他把一次次的失敗當(dāng)做一塊塊墊腳石，最終成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
是啊！“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男！”
堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為經(jīng)得風(fēng)雨的國(guó)家棟梁！
努力方能成功篇七
跳大繩是一件不容易的事，它需要甩繩和跳繩的人互相配合，才能獲得好成績(jī)。作為比賽隊(duì)隊(duì)員，要追求零失誤和快速度的目標(biāo)。前兩天，我們比賽隊(duì)奇跡般地從三分鐘160個(gè)的差成績(jī)上升到了256個(gè)，如此巨大的變化是如何做到的？一切都?xì)w功于兩個(gè)字：努力。
周三，老師不在，我們?cè)缭绲木驮谖鍢瞧脚_(tái)上開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，一開(kāi)始不斷有人在搗亂，拖了好一會(huì)兒。老師來(lái)了后，才開(kāi)始跳起來(lái)，不知為什么，這次同學(xué)們似乎沒(méi)有找到感覺(jué)，不斷有人踩住繩子，測(cè)試時(shí)只跳了160個(gè)，比訓(xùn)練組的最高成績(jī)還低整整了十個(gè)，氣得陳繹龍大叫：“怎么這么不認(rèn)真的？”跳繩過(guò)程中還發(fā)生了三次沖突。
周四，我們決定跳出比賽隊(duì)的真實(shí)水平，不能讓訓(xùn)練隊(duì)超越。于是每位同學(xué)都全神貫注，摩拳擦掌，準(zhǔn)備爆發(fā)出實(shí)力。甩繩的同學(xué)扎穩(wěn)步子，弓下了腰，掄起胳膊盡力地甩繩子，呼呼作響，速度很快，但跳繩的同學(xué)卻毫不畏懼，沖出去猛地一跳，只聽(tīng)“唰”的一聲，竟然跳過(guò)了。后面的`同學(xué)立刻緊跟了上去，同學(xué)們很快找到了節(jié)奏，克服了恐懼，一個(gè)接一個(gè)，向前跳著，連著98個(gè)人都沒(méi)有斷繩子。數(shù)數(shù)的人不斷數(shù)著，臉上露出了難以置信的喜悅，一旁訓(xùn)練組的人都叫了起來(lái)：“怎么跳的這么快！”只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)缤瑧?zhàn)場(chǎng)上的士兵，一個(gè)個(gè)義無(wú)反顧的沖上前去，飛躍起來(lái)，跳過(guò)繩子，甩繩的速度越來(lái)越快，達(dá)到了每秒一點(diǎn)五個(gè)，但跳繩的同學(xué)卻依然保持著較好的質(zhì)量與默契的配合，而且跳的越來(lái)越輕松，只要輕輕一跳就過(guò)去了。有的同學(xué)不慎被繩子絆倒，但還是不顧疼痛站起來(lái)繼續(xù)跳。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，30分鐘很快就到了，我們成功沖破了之前的目標(biāo)250個(gè)，達(dá)到了256個(gè)的高水平，實(shí)現(xiàn)了飛一般的進(jìn)步！大家臉上都洋溢著自豪的笑容。
“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣！”為什么我們能在短短一天內(nèi)實(shí)現(xiàn)了如此巨大的進(jìn)步？因?yàn)槲覀冋J(rèn)真努力地“為”了！我堅(jiān)信：只有付出努力，才能獲得成功！
努力方能成功篇八
一到下課，同學(xué)們便在操上活躍起來(lái)，喊得喊，叫得叫，興奮得像是過(guò)年似的。我也到了操場(chǎng)上湊湊熱鬧。
突然，對(duì)面過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué)硬是要我去那里跳繩，“可是我不會(huì)跳繩，”我心里正犯著嘀咕呢？但是他們卻還是把我拉去了跳繩。
到了那里，我只好參加了他們的游戲。我學(xué)看他們的樣子跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我用盡了洪荒之力才終于跳到了五十個(gè)。
看到了滿頭汗水的我，伙伴們先是一楞，你看看我，我看看你，然后便哄笑起來(lái)?？粗蠹覠o(wú)盡地嘲笑，我跑回了教室，但我并沒(méi)有氣餒。從此以后，我每天下課都要到操場(chǎng)上，時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)練練。
就這樣過(guò)了一個(gè)月，我己經(jīng)有很大的進(jìn)步。我不像以前那樣笨拙地跳動(dòng)，現(xiàn)在因?yàn)槲业目炭嗑毩?xí)，我的動(dòng)作也越來(lái)越輕松。有些時(shí)候，我差點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到繩子的存在，但我卻在盲目地跳著。現(xiàn)在我跳繩不僅學(xué)會(huì)了普通的跳繩甚我還學(xué)會(huì)了單腳跳、花式跳、側(cè)跳…花樣繁復(fù)，變化多端，足以讓人看得眼花繚亂，目不暇接。
有時(shí)候，我會(huì)在伙伴的面前表演。在表演后，他們?cè)蕊@得有些不屑的眼神里，漸漸多出了一份敬意。哈！經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于成功地將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成了優(yōu)勢(shì)。從失敗到成功的關(guān)鍵就是努力，只有努力才會(huì)成功。
努力方能成功篇九
首先，大師的成功各有千秋，學(xué)子的成功同出一門。莫說(shuō)水滴石穿，莫說(shuō)“頭懸梁，錐刺股”，僅僅是讓我們看一下時(shí)間，今天距中考僅有半年時(shí)間，從時(shí)間的角度說(shuō)，時(shí)不我待，刻不容緩，這也讓我想起一首詩(shī)：“明日復(fù)明日，明日何其多，待到明日時(shí)，萬(wàn)事成蹉跎，”這首詩(shī)提醒此情此景下的我們，確實(shí)沒(méi)有太多的日子經(jīng)得起我們揮霍啦，這個(gè)時(shí)候，浪費(fèi)一課時(shí)間，恐怕一天也補(bǔ)不過(guò)來(lái)，浪費(fèi)一周時(shí)間，你就會(huì)差上一大截。時(shí)間面前，沒(méi)有哪個(gè)人敢說(shuō)，用青春去賭明天。時(shí)間對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是公平的，但一定會(huì)有這樣的錯(cuò)覺(jué)，你學(xué)習(xí)越抓得緊，越會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用；你越放松，反倒會(huì)產(chǎn)生時(shí)間尚早的懶惰依賴思想；要知道學(xué)習(xí)講究精益求精，還有種說(shuō)法叫：“臨陣磨槍，不快也光”，大戰(zhàn)在前，我們絕不提倡后一種倉(cāng)促上陣的說(shuō)法，你想獲得再次的成功嗎？那就請(qǐng)你惜時(shí)如金，克服惰性，因?yàn)樽プ×藭r(shí)間，你就能勝券在握！
再者，明知山有虎，偏向虎山行，不要懼怕挫折與艱難，知難而上是英雄，半途而廢是弱者，奮勇?tīng)?zhēng)先才是成功的不二法門。初中三年至此，即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，往往一門學(xué)科，溫故而知新及其重要，復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要階段，這是一個(gè)普及，加深和提高的過(guò)程，同學(xué)間距離的縮小在此階段，距離的拉大也在此階段。往后的復(fù)習(xí)中，我們要樹(shù)立頑強(qiáng)不懈的意志，鍥而不舍，對(duì)待學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，和各自的薄弱部分，一定要勤學(xué)好問(wèn)，楊瀾的書(shū)，《一問(wèn)一世界》，中心思想就是楊瀾雖然是個(gè)主持人，她主持的節(jié)目還是簡(jiǎn)單的問(wèn)答式，但正是這個(gè)一問(wèn)一答的形式，會(huì)為我們不時(shí)打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)嶄新的視野、嶄新的世界。比如我們對(duì)待復(fù)習(xí)，遇見(jiàn)不會(huì)的問(wèn)題，也要抱著一問(wèn)便會(huì)打開(kāi)一扇知識(shí)之門，一問(wèn)便會(huì)舉一反三，觸類旁通的觀念，學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)難題怪題，不是壞事，可貴的是要具有攻堅(jiān)克難的精神，經(jīng)過(guò)名師點(diǎn)撥，加上自己努力，問(wèn)題就會(huì)一展愁眉，迎刃而解，切不可產(chǎn)生畏難情緒，對(duì)待一個(gè)抱定成功在望的人，臺(tái)灣作家李敖在他05年的神州文化之旅中為我們寫下了這么一句話“行者常至，為者常成”，這句名言告誡我們，不管未來(lái)的學(xué)業(yè)之路多么艱辛，只要堅(jiān)持走下去，不拋棄不放棄，就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
第三、拋卻雜念，統(tǒng)一思想，讓我們站在同一個(gè)起跑線上奔跑，切實(shí)為不久的成功做好精神準(zhǔn)備。通過(guò)將近三年的學(xué)習(xí)，在我們的思想里或多或少存在著一些羈絆學(xué)習(xí)的種種心理因素，比如因?yàn)槊?，位次而產(chǎn)生的失敗意識(shí)、自卑意識(shí)，比如一貫成績(jī)好學(xué)生心理上的驕傲意識(shí)。不可否認(rèn)，名次是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)重要參考，但排名的作用是刺激我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，可不是我們某些同學(xué)自暴自棄的理由，排名的靠前和靠后，一貫排名的位次，既不是好學(xué)生可以享受的老本，也不要成為成績(jī)差同學(xué)前進(jìn)路上的思想障礙和拉路虎，要知道，至少我們現(xiàn)在是同時(shí)起跑，而未來(lái)半年內(nèi)的進(jìn)步與退步，每個(gè)學(xué)生的爆發(fā)力，以至于最后竄出多少匹黑馬，也未可知，不可限量。成績(jī)好的固步自封可能會(huì)滯后，成績(jī)起初不好的也很有可能迎頭趕上，后來(lái)居上，因此榮譽(yù)說(shuō)明過(guò)去，希望寄托未來(lái)，勝不驕，敗不餒，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，用足用好這半年的時(shí)間就是衡量能不能最后取得成功的關(guān)鍵，樹(shù)立我要成功，成功是我，克服所有不良心理雜念，就是我們初三學(xué)生的最好取舍。
最后，自信和榮譽(yù)是我們必須恪守的動(dòng)力，是成功背后取之不竭的力量，今天我們是以一個(gè)成功者的身份站在京華的晨會(huì)上，曾經(jīng)我們都是臨清小學(xué)的佼佼者，過(guò)關(guān)斬將的歷史有力地賦予了我們自信，而讓我們驕傲和倍感優(yōu)越的京華中學(xué)，擁有那么多的榮譽(yù)，更讓我們信心百倍，既然在求學(xué)的道路上，我們都那么優(yōu)秀的`脫穎而出過(guò)，既然我們身處這么好的初中，我們就有責(zé)任為自己奮斗，為京華的榮譽(yù)而奮斗，成功的背后，只要我們努力過(guò)，只要我們奮斗過(guò)，有付出必有匯報(bào)，我堅(jiān)信，未來(lái)不以成敗論英雄，但英雄必定百折不撓，生命不息，奮斗不止，讓我們以?shī)^斗共勉。
中考在即，相信自己，只要努力，一定能行。
努力方能成功篇十
看完《雙喜俱樂(lè)部》，我喜歡個(gè)歌仔戲小生唐美云也在里面，我喜歡的歌仔戲小生都是子承父業(yè)，或者家里有人干這行。就是因?yàn)檫@種感覺(jué)才會(huì)不一樣，每個(gè)演員都很敬業(yè)，她們?yōu)榱诉@個(gè)傳統(tǒng)文化付出了很多努力，我從她們身上學(xué)到了很多，勵(lì)志，堅(jiān)強(qiáng)……可有一個(gè)不一樣，那就是葉青，她是大學(xué)畢業(yè)之后做了好多工作都沒(méi)什么出息，之后才選擇演戲的，這也是人生的一條道路吧。
努力方能成功篇十一
對(duì)于我來(lái)說(shuō)努力只不過(guò)是過(guò)程成功是過(guò)程之后的結(jié)果也就是說(shuō)努力在成功之前也只有努力了才會(huì)取得成功。在努力上有許許多多的不一樣的過(guò)程而隨之成功的結(jié)果也是不一樣的比如一個(gè)人努力學(xué)習(xí)做飯最后當(dāng)上了廚師一個(gè)員工努力的工作最后當(dāng)上了老板都只是正方面取得成功而負(fù)方面大概沒(méi)有許多事例就像一個(gè)學(xué)生努力努力不寫作業(yè)上課說(shuō)話對(duì)垃圾最后成為一個(gè)壞學(xué)生。當(dāng)然這種事例不多。
努力，也就是盡力，去做某一件事，在學(xué)生身上，努力時(shí)刻進(jìn)行看，小學(xué)生為考上中學(xué)努力著，中學(xué)生為考高中努力著，高中生為考上大學(xué)努力著，大學(xué)生為未來(lái)生活而努力著，可以想到，學(xué)生的壓力無(wú)不是在學(xué)習(xí)的壓力上推促著，因?yàn)槿诵允亲杂傻模瑢W(xué)習(xí)的努力無(wú)不是在壓力而進(jìn)行的，所以，努力的過(guò)程也是在承受壓力，這樣的過(guò)程也是痛苦的，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，努力到成功，也可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容“苦盡甘來(lái)”再適合不過(guò)了。
有些人能成功，有些人不能，或許努力才是比較不錯(cuò)的答案，那個(gè)身高不滿一米六的女孩，是乒乓球臺(tái)上的佼佼者，她留給了我們?cè)S多精彩的瞬間，她叫鄧亞萍?？墒撬鬲z式的訓(xùn)練有誰(shuí)關(guān)注過(guò)？每天腳綁三公斤的沙袋在場(chǎng)地練習(xí)，當(dāng)她身輕如燕，靈活來(lái)往時(shí)，她也就成功了。當(dāng)她以颯爽的英姿出現(xiàn)在乒乓球賽場(chǎng)上，所有人為之折服，因?yàn)榕Γ跃省?BR> 成功綻放的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。冰心說(shuō)：我們每個(gè)人都渴望成功，不只是努力，更重要是付出，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，來(lái)澆灌那剛剛含苞待放的種子。
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努力方能成功篇十二
成功源于堅(jiān)持和努力600字。
世界上有許多的成功人士，每當(dāng)我們?nèi)?wèn)那些人士為何能成功的時(shí)候，他們總是會(huì)很鎮(zhèn)定地回答“堅(jiān)持和努力”。雖然我只成功了一件小事，可卻告訴我堅(jiān)持和努力的重要性。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏日，我換游泳裝再次來(lái)到了美麗的八千塘。我二話不說(shuō)，就鉆入了水中，我如同一條魚(yú)兒，在水中自由的穿梭者。這時(shí)，岸上的媽媽對(duì)我說(shuō)：“雙雙，你要快點(diǎn)游到河對(duì)岸，可以嗎？”我回頭一看，這岸我對(duì)岸至少有100米。我膽怯了，便鉆入水中想：我現(xiàn)在也最多不過(guò)就50米，100米太長(zhǎng)了。我竄出水面，看到了好朋友亮亮來(lái)了，他一下子跳入水中，亮亮本身就跑得快，在水中簡(jiǎn)直是如虎添翼，我看得目瞪口呆，他不一會(huì)兒，就輕松自由地游到了對(duì)岸。亮亮人這么小，竟然一時(shí)半會(huì)兒就游到了對(duì)岸，佩服，佩服，我心想：今日暫且躲一下，還是改到明日再戰(zhàn)為上策。
次日，我在岸上一切準(zhǔn)備就緒，我暗暗下定決心，準(zhǔn)備一下子就游過(guò)河，到達(dá)對(duì)岸。我站在河岸上，一下子鉆入水中，雙腳抖一抖，便伸直手臂，劃開(kāi)水，游了起來(lái)。我的雙手激起水珠浪花，每激起的一滴水珠如同每一個(gè)充滿苦力的細(xì)胞；每激起的一朵浪花如同每一個(gè)矯健的動(dòng)作，每一次被劃開(kāi)的水波如同我每一次深深地呼吸。漸漸的、漸漸的我沒(méi)力氣了，想倒下了?？捎窒氲搅亮猎诤訉?duì)岸的情景時(shí)，我忽然感覺(jué)到了一股無(wú)形的力量充滿了全身，頓時(shí)，渾身是勁。我重新振作起來(lái)，來(lái)過(guò)悶頭游水，我一手如同船槳一樣奮力地劃著，我的'身體如同船身一樣，快速地前進(jìn)；我的雙腳如同螺旋槳一樣，快速地旋轉(zhuǎn)。過(guò)一會(huì)兒又仰泳，我如同藍(lán)天上的白云，自由自在地漂浮著，漂了不知多久，我轉(zhuǎn)身一看，離河對(duì)岸不遠(yuǎn)了，而出發(fā)點(diǎn)的地方的人群已經(jīng)如同螞蟻大小了，我一下子潛入水中，如用一枚魚(yú)雷，快速的在水中巡邏。最終我成功地到達(dá)了河對(duì)岸，我為自己驕傲、自豪、喝彩，我成功了。
只有堅(jiān)持、努力才能成功，缺一不可。有些人很平常，可他通過(guò)堅(jiān)持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅(jiān)持、努力，哪來(lái)今天的美好生活和成功呢？所以成功源于堅(jiān)持和努力。
六
來(lái)源：周記500字m.201404/。
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努力方能成功篇十三
今天，是星期五有體育課，真是太好了，因?yàn)橛挚梢杂斡玖?，同學(xué)們都很興奮。
一經(jīng)體育老師同意，我們就沖出了教室。跑到更衣室換衣服的速度可想而知，換好了大家就又沖了出來(lái)。大家都不會(huì)游，只好一個(gè)人拿一個(gè)救生圈跳進(jìn)水里，用腳亂蹬。老師笑我說(shuō)那么高還要用救生圈，那樣是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的。我聽(tīng)后想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，做人一定不能給別人小看，凡事都要自己大膽去嘗試！
想著想著我取下了救生圈，慢慢學(xué)了起來(lái)，游了一會(huì)我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，我便大膽向深水區(qū)游去，可游了一下腳踩不到底兒時(shí)心就有些發(fā)慌，我忍不住了，身體開(kāi)始往下沉，這該怎么辦？于是我大喊“救命”。老師迅速游過(guò)來(lái)托起我，不但沒(méi)批評(píng)我，還夸我是個(gè)勇敢的孩子。這更讓我信心百倍，于是，我又接著手腳用力劃起來(lái)，這一次我終于成功了，我笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師您看我學(xué)會(huì)了。”老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你很勇敢！”聽(tīng)見(jiàn)老師夸我，我高興極了，心里好像喝了蜜一樣甜。
下課后，同學(xué)們都不想離開(kāi)游泳池，今天真高興呀！這次游泳讓我懂得了一個(gè)道理“”！
努力方能成功篇十四
這則故事向我們呈現(xiàn)了許多生活的哲理?？梢哉f(shuō)理想越遠(yuǎn)大，成功就越遙遠(yuǎn);付出越多。收獲就越多。千百年來(lái)，無(wú)數(shù)古人印證了這一更古不變的真理。
陳涉志向高遠(yuǎn)，立志反暴政，誅暴秦，他為實(shí)現(xiàn)理想，不懈為之努力，甚是有生命危險(xiǎn)，他也在所不辭。最終起義失敗了，但也深深地動(dòng)搖和打擊了封建勢(shì)力和官僚貴族。只是榮譽(yù)的戰(zhàn)敗，也是成功的開(kāi)始！在他的引導(dǎo)下，秦王最終也逃不掉人民對(duì)他的懲治。
“燕雀安知鴻鵠之志?”他的行為與努力如同鴻鵠在天際翱翔一般，世世為人傳唱。
萊特兄弟，給人們帶來(lái)搏擊天空遐想的第一批斗士，是當(dāng)之無(wú)愧的贏家。從小，他們志存高遠(yuǎn)，立志飛翔于天空，失敗了無(wú)數(shù)次，被人們諷刺了無(wú)數(shù)次。可他在理想的推動(dòng)下，他們未嘗想過(guò)要放棄，未嘗被挫折擊潰。努力終會(huì)帶來(lái)回報(bào)，在他們夜以繼日的改良下，他們制造出了第一架飛機(jī)。
失敗和挫折是常有的，可當(dāng)人們面對(duì)未來(lái)道路上的坎坷而動(dòng)搖理想時(shí)，不管之前付出多少都會(huì)隨最后一聲放棄而煙消云散。就如同蓋高樓，如果蓋到一般而地基動(dòng)搖了，則不管你這座摩天大樓多么高聳也逃不過(guò)爆破的命運(yùn)。
堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后，可連理想都不知如何去實(shí)現(xiàn)的人最可悲。
陳蕃少有壯志，立志“掃天下”，可他卻連自己的屋子都整理不好，空有一番宏圖，夸夸其談。至終人只有停留在原點(diǎn)，永遠(yuǎn)不可能前進(jìn)！“一屋不掃何以掃天下！”這正闡明了成功需要付出，理想需要實(shí)現(xiàn)這一道理。
理想與成功和遙遠(yuǎn)，成功與努力肩并肩。實(shí)際上理想與成功沒(méi)有必然的聯(lián)系，只有當(dāng)“努力”介入時(shí)，理想與成功才能成正比，否則在現(xiàn)實(shí)生活中我們只能空想慢的理想，面對(duì)骨感的現(xiàn)實(shí)吧。
努力方能成功篇十五
封神，一個(gè)非常努力的少年，他會(huì)努力去學(xué)好他所不會(huì)的。
那一次月考，封神的數(shù)學(xué)只考了七十多分。回到家，他的爸爸知道后，抓起木棒就敲了了他一棒。他的媽媽一直重復(fù)著罵他的話。他的爺爺奶奶也在一旁嘮嘮叨叨。身處這樣的情況下，封神依然沒(méi)有流下傷心的淚水。他受完打，挨了罵，回到房間拿起試卷認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué)，三個(gè)小時(shí)已經(jīng)從手上溜走。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)晚上九點(diǎn)半了。盡管許多題目封神都沒(méi)學(xué)會(huì)，但他依然沒(méi)有嘆過(guò)一聲氣。第二天早上，封神早早就到了學(xué)校，刷了飯卡，領(lǐng)到了一份比較豐盛的早餐。他一邊吃，一邊對(duì)著數(shù)學(xué)書(shū)不斷揣摩。時(shí)而在草稿本上列幾道公式，時(shí)而將目光放在某一道例題上，時(shí)而又反復(fù)呢喃著書(shū)本中的內(nèi)容。
六點(diǎn)半的教室空蕩蕩的，偶爾初中部那邊會(huì)傳來(lái)由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從食堂回到教室早讀發(fā)出的朗朗讀書(shū)聲，這樣的時(shí)間點(diǎn)，五年級(jí)七班第一組第三個(gè)座位坐著一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的白衣少年。漸漸的，教室的時(shí)鐘上，時(shí)針已經(jīng)指到了“七”，七點(diǎn)了。
小學(xué)部終于熱鬧了起來(lái)，但，沒(méi)有人注意到，在座位上認(rèn)真學(xué)習(xí)了半個(gè)小時(shí)的封神。小學(xué)部該上早讀課了，由于臨近期中考，大家都在賣力地埋頭復(fù)習(xí)，當(dāng)然也包括封神。下了課四十分鐘的早讀課，封神已經(jīng)連續(xù)學(xué)習(xí)一小時(shí)十分鐘了，教數(shù)學(xué)的林老師也終于到來(lái)。下了早讀課的封神趕忙往辦公室的方向跑去。
經(jīng)過(guò)林老師指點(diǎn)，封神終于把不會(huì)的題弄明白了。在接近期中考的幾天，封神也沒(méi)有松懈，不僅一直在努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就連其他兩科的功課也沒(méi)有落下。
期中考終于來(lái)臨，考場(chǎng)上的封神不慌不忙，井然有序地答著一道又一道題目。終于，成績(jī)出來(lái)了，封神的努力沒(méi)有白費(fèi)——語(yǔ)文九十三、英語(yǔ)九十七，而數(shù)學(xué)則是不可思議的滿分！
誰(shuí)說(shuō)努力沒(méi)有用？你的努力終將會(huì)造就你未來(lái)某一時(shí)刻的成功！
努力方能成功篇十六
他是一個(gè)木匠的兒子，但是他狂熱地喜愛(ài)詩(shī)歌。
他的第一本詩(shī)集印了l000冊(cè)，但是很可惜，一本都沒(méi)賣掉。他只好把這些詩(shī)集全都送了人。當(dāng)時(shí)已功成名就的美國(guó)著名詩(shī)人郎費(fèi)羅、洛威爾和霍姆斯等人，對(duì)這本小冊(cè)子根本不屑一顧，而大詩(shī)人惠蒂埃甚至把它丟進(jìn)了火爐里。因?yàn)樵谒麄冄壑?，一個(gè)木匠的兒子，根本就不配寫詩(shī)。
方方面面的冷落和罵聲，像寒冬的北風(fēng)一樣襲來(lái)，他的心頓時(shí)凍成了冰塊。就在他幾近絕望時(shí)，意外地收到了一位詩(shī)人的回信，那人對(duì)他的詩(shī)集大加贊揚(yáng)，并說(shuō)：“我認(rèn)為它是美國(guó)至今所能貢獻(xiàn)的最了不起的聰明才智的精華?！?BR> 這真誠(chéng)的夸獎(jiǎng)和贊譽(yù)，使他猶如在瀕死的邊緣，看到了希望的曙光。他從此堅(jiān)定了自己寫詩(shī)的信念。多年后，他成為美國(guó)甚至全世界公認(rèn)的偉大詩(shī)人，他唯一的詩(shī)集也成了美國(guó)乃至人類詩(shī)歌史上的經(jīng)典。
他就是華爾特·惠特曼，那部詩(shī)集的名字叫《草葉集》。而當(dāng)年那位寫信對(duì)他予以贊美和鼓勵(lì)的詩(shī)人，乃是當(dāng)時(shí)美國(guó)文壇的名宿愛(ài)默生。
凡俗的我們?cè)谶@個(gè)世界上行走，受到別人的非議和冷落是不可避免的。但是我們千萬(wàn)不能被批評(píng)的唾沫淹沒(méi)向上的渴望，被冷漠的眼神封鎖萌動(dòng)的激情。因?yàn)槲覀冇欣碛上嘈牛词购诎禑o(wú)邊無(wú)際，但是總有一盞燈火能為你點(diǎn)燃，為你驅(qū)散心靈上的陰霾，給你溫暖，給你慰藉，給你信心和勇氣，哪怕，那僅僅是一點(diǎn)微光。
努力方能成功篇十七
正如材料中主人公朋友所言，我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任。別人有錯(cuò)誤，沒(méi)能很好的承擔(dān)對(duì)自己的責(zé)任，這也是平常之事，但這并不影響你的成功。古人云：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。你能否成功，其根本不在于任何其他人，而在于你自己，在于你能不能承擔(dān)責(zé)任。只有承擔(dān)責(zé)任，才能鑄就成功。
承擔(dān)責(zé)任，就不會(huì)抱怨他人，自己積極進(jìn)取，從而鑄就成功。
如果蘇秦、張儀褐衣簞食之時(shí)，怨天時(shí)、怨君主、怨命運(yùn)，他們又怎么能積極進(jìn)取，潛心鉆研合縱連橫的游說(shuō)之道，又怎能成就一代辯士之名?如果衛(wèi)青、霍去病槽櫪之中被奴役之時(shí)，怨父母、怨時(shí)運(yùn)、怨主人，他們又怎么能發(fā)奮努力，內(nèi)修韜略，外修武功，怎能策馬馳騁，塞外揚(yáng)鞭，成就萬(wàn)世傳頌之名?倘若岳飛、韓世忠在窮困潦倒之時(shí)，怨天怨地怨蒼生，他們又怎能勤習(xí)兵法陣勢(shì)，又怎么能運(yùn)籌帷幄，大破賊寇，成南宋中興之勢(shì)?正是因?yàn)樘K秦張儀承擔(dān)起對(duì)六國(guó)的責(zé)任，衛(wèi)青霍去病承擔(dān)起對(duì)百姓的責(zé)任，岳飛韓世忠承擔(dān)起對(duì)王朝君主的責(zé)任，他們才得以積極進(jìn)取，鑄就了自己甚至那個(gè)時(shí)代的成功。
承擔(dān)責(zé)任，自己就會(huì)無(wú)懼無(wú)畏，創(chuàng)造自己的未來(lái)，鑄就成功。
辜鴻銘、陳寅恪勇于承擔(dān)對(duì)于中華文化的責(zé)任，他們于是無(wú)懼無(wú)畏，無(wú)懼權(quán)勢(shì)與戰(zhàn)亂，焚膏油以繼晷，窮年累月鉆研學(xué)術(shù)，成為了中華文化的'集大成者，一個(gè)成為國(guó)學(xué)騎士，一個(gè)成了百年哲人。邵飄萍、林白水在民主與民權(quán)被剝奪殆盡之勢(shì)，他們承擔(dān)起了維護(hù)民族正義的責(zé)任，可謂鐵肩擔(dān)道義，辣手著文章，他們喚起整個(gè)社會(huì)的正義之聲，他們鑄就了一代報(bào)人的尊嚴(yán)。林肯、馬丁路德金承擔(dān)起對(duì)國(guó)家統(tǒng)一和民族平等的責(zé)任，對(duì)各種阻力無(wú)所畏懼，大步向前，他們以一己之力推動(dòng)了整個(gè)國(guó)家與民族的發(fā)展，是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)家英雄。承擔(dān)責(zé)任，無(wú)畏無(wú)懼，創(chuàng)造未來(lái)，鑄就成功!
承擔(dān)責(zé)任，才能奉獻(xiàn)自己，奔向成功。承擔(dān)責(zé)任，抑是社會(huì)進(jìn)步之道。
社會(huì)存在以來(lái)，不過(guò)區(qū)區(qū)數(shù)千年，然發(fā)展之速，遠(yuǎn)勝萬(wàn)物發(fā)展之速，何也?皆為勇于承擔(dān)責(zé)任英雄之力也?；蛴忻?，或無(wú)名，或有能，或無(wú)能，但凡是敢于承擔(dān)責(zé)任的人，都是英雄。正是這些勇于承擔(dān)責(zé)任的英雄，承擔(dān)起了社會(huì)進(jìn)步的使命，他們用汗水與鮮血，將社會(huì)發(fā)展推動(dòng)到一個(gè)又一個(gè)高峰。承擔(dān)責(zé)任，就意味著奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)之人，無(wú)論在何種情況下，都是成功的人。愿我中華民族多些承擔(dān)責(zé)任的英雄，我之崛起便指日可待;愿我世界多些承擔(dān)責(zé)任的英雄，世界之和諧便計(jì)日而待，社會(huì)之進(jìn)步不遠(yuǎn)矣。愿我們每個(gè)人都能承擔(dān)責(zé)任，鑄就偉大的成功，促社會(huì)進(jìn)步。
承擔(dān)責(zé)任，不抱怨、不畏懼、肯奉獻(xiàn)，鑄就成功!
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努力方能成功篇十八
每當(dāng)我在街上看到別人騎著自行車從我身邊疾馳而過(guò)，我心里非常羨慕，心想：要是我也會(huì)騎自行車，那該多好啊！星期五的晚上，我懇求爸爸教我騎車，爸爸爽快地答應(yīng)了。
第二天晚上，我和爸爸推車來(lái)到董場(chǎng)鎮(zhèn)的文化廣場(chǎng)上。爸爸先講騎車的要領(lǐng)，并示范給我看，叮囑我說(shuō)：“騎車要膽大心細(xì)，眼睛要向前看，雙手要握緊車把?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，上了車。
爸爸在后面為我扶著車尾架，我小心翼翼地把腳放在腳蹬上，手握著車把，開(kāi)始蹬了。車子慢慢前進(jìn)，可是我的手腳極不聽(tīng)話，顧得手就顧不得腳，車子搖搖擺擺地向廣場(chǎng)邊的臺(tái)階撞去，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸拉住了自行車。我趕緊跳下車來(lái)，心怦怦直跳。嚇得我再也不要騎自行車了。我便對(duì)爸爸說(shuō)：“學(xué)騎車太難了，還會(huì)受傷，爸爸我不想學(xué)騎車了。”爸爸便鼓勵(lì)我說(shuō)：“干什么都不會(huì)一蹴而就的，要有耐心，要有敢于拼搏的精神。我小時(shí)候?qū)W騎自行車也是這樣經(jīng)常受傷，可我努力下來(lái)，現(xiàn)在不也學(xué)會(huì)了，也不摔了嗎?！苯K于，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又蹬上了自行車，沒(méi)走多遠(yuǎn)，見(jiàn)爸爸不跟著跑了，我心里一緊張，車把又搖擺起來(lái)，“砰”的一聲我摔倒了，忙喊：“爸爸，快來(lái)幫我?！卑职植](méi)來(lái)扶我，卻大聲說(shuō)：“你能行！”我揉揉摔青的腿，扶起自行車，再次蹬上去……就這樣，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，能自如地在路上行駛，我心里美滋滋的。
多么難忘的學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅，而且還使我明白了：做任何事情，只要有不怕困難、努力堅(jiān)持，有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
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努力方能成功篇十九
因?yàn)榕υ谂Γ瑘?jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！
成績(jī)好并不一定命運(yùn)好，成績(jī)差并不一定命運(yùn)壞。有名的地方并不一定全是名人，窮鄉(xiāng)僻囊并不一定無(wú)一個(gè)名人。
出自同師門的學(xué)生不一定全是天才。天才不是自然天生，他們?nèi)饲耙?，光輝奪目，可是，有誰(shuí)能看見(jiàn)他們?cè)谌撕罂床灰?jiàn)的地方付出血汗的代價(jià)。
成功了，并不能只顧著整天戴著驕傲的資本，忽略保持長(zhǎng)久的上進(jìn)心，要意識(shí)到利益不能只顧著眼前還要發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)，才是永久的成功。
幾年前，老家人人傳說(shuō)處處謠言，開(kāi)口閉口都是夸贊，有史以來(lái)第一位考上名校的女才子，同鄉(xiāng)同班同地的那位男生都沒(méi)有她的'萬(wàn)分之一，只是本地的三本學(xué)校。
考上大學(xué)的女才子并沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在的成功只不過(guò)比別人先到達(dá)夢(mèng)想殿堂而已，沒(méi)有誰(shuí)知道未來(lái)是否還能保持當(dāng)前本色，一切都要加倍努力才行。
可她不僅沒(méi)有保持上進(jìn)心，自從考上名校，家人的夸獎(jiǎng)，親朋好友外人的討好巴結(jié)一切虛偽令她更加驕傲自滿，自高自大，逢人都是一副了不起的態(tài)度。經(jīng)常嘲諷，蔑視，打擊沒(méi)進(jìn)入名校的人。惹得對(duì)方遭家人的罵，嫌棄。
沒(méi)有考上名校的他就是這樣，那個(gè)暑假的生活猶如冰火兩重天。白天接受家人討厭的目光和難聽(tīng)的話語(yǔ)，可他并沒(méi)有悲傷氣餒，默默承受理所當(dāng)然的同時(shí)，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)到就算進(jìn)入名校并不一定都是奇人，未來(lái)還要靠自己努力并付諸實(shí)踐。
找準(zhǔn)了超越的對(duì)手，制定了計(jì)劃，一步一步的朝著那個(gè)方向開(kāi)始努力。他的整個(gè)人猶如鳳凰涅槃，滿身的火紅烈焰持續(xù)沸騰，燃燒著奮斗不息的青春。晚上如小偷，拿著讀書(shū)節(jié)約來(lái)的錢悄悄買來(lái)一把手電筒，不顧休息不足，滿眼血絲，整個(gè)人跟著骨瘦如柴，好像幾天未盡米粒一滴水，每晚窗外皓月當(dāng)空時(shí)，他正在埋頭深夜苦讀。
有付出就會(huì)有收獲，不論大小。幾經(jīng)幾年輪回世一滾，他成功了，功德還不小。讀課本書(shū)的時(shí)候，課外經(jīng)常還讀社會(huì)工作專業(yè)方面的書(shū)籍，自主創(chuàng)業(yè)和大企業(yè)合同一家屬于自己的公司，當(dāng)起了老板，月薪不止百萬(wàn)。
從此他的地位不僅提高不少，他的父母亦是。原來(lái)巴結(jié)名校才女的父母的人真是被颶風(fēng)吹偏頭的墻頭草到他們面前狗尾巴草似的不停搖曳。吹捧他們把自家的兒子教育的這么好。不過(guò)他們并不驕傲，更多的是慚愧。當(dāng)初待兒子的不薄。
那個(gè)名校才女要是當(dāng)初意識(shí)到努力保持上進(jìn)，或許現(xiàn)在不一定是一名老師。她大學(xué)畢業(yè)，就當(dāng)起了母親。教師這個(gè)職位還是男朋友的姑姑托關(guān)系而來(lái)。
就她的現(xiàn)任丈夫，以前的男朋友，還沒(méi)結(jié)婚的時(shí)候在老家還發(fā)生的一件令人羨慕更討好巴結(jié)她父母的小插曲。只因她的父母對(duì)大家說(shuō)她的女兒談的男朋友是個(gè)老板的兒子，家里還有三輛轎車。
老板，對(duì)生活在社會(huì)底層的人來(lái)說(shuō)，是個(gè)天大的愿望。他們巴結(jié)她的父母，無(wú)非就是有錢有權(quán)，走到哪里都有點(diǎn)地位，隨便搬出名分長(zhǎng)臉面，長(zhǎng)身份。要是自家兒女沒(méi)有工作可以提供一點(diǎn)。
可惜他們的希望太大，失望更大。有個(gè)多年在城里工作者，趁休閑時(shí)間打聽(tīng)每次回家都聽(tīng)他的父母一直吹牛的那個(gè)考上名校的女才子現(xiàn)在的家庭到底是怎樣的情況。
原來(lái)那個(gè)才女的家庭根本就沒(méi)有她的父母說(shuō)的那么好聽(tīng)，更算不上什么老板，一個(gè)建筑房子的包工頭，三輛轎車更算不上，只不過(guò)是幾萬(wàn)塊的低薪階層買得起的跑車而已。大眾聽(tīng)到這個(gè)消息，巴結(jié)名校才女的父母的眾人不告而散，沒(méi)發(fā)生一樣。搞得她的父母臉面一紅一白，猶如當(dāng)?shù)卮▌∽兡樐菢泳省?BR> 成功了不要驕傲，因?yàn)檫@是過(guò)去式，時(shí)刻把那些好聽(tīng)的話一張張笑臉當(dāng)做對(duì)過(guò)去努力的獎(jiǎng)賞，不知道的明天是否有今天一樣出彩，更需要努力奮斗，爭(zhēng)取每次都是成功資本。
失敗了更不要停下來(lái)，這是昨天的失敗并不是明天的失敗，大不了現(xiàn)在從頭再來(lái)。
從窗口飛進(jìn)來(lái)半天飛不出去迷茫的蜜蜂，雖然失敗多次，但它都能依照多次失敗積累的經(jīng)驗(yàn)探索下去，最終成功的飛出窗口。頃刻間，那自由，那灑脫，它們都沒(méi)有高興的到處手舞足蹈，而是更努力的摸索更多的成功。所以，依然如往常飛翔而去那更遙遠(yuǎn)的世界！
考上名校，并不是永久的成功，時(shí)刻記住這才是步入社會(huì)的第一步，到了名校，你不努力，未來(lái)也沒(méi)有人給你增光添彩。一切如泡沫破散成為永久的記憶。
相反，沒(méi)有走進(jìn)名校的才子都能在社會(huì)上獲得巨大的成功與財(cái)富，作為優(yōu)秀的我們，現(xiàn)在不努力更待何時(shí)！
努力方能成功篇二十
也許，很多人會(huì)認(rèn)為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ド钏迹屛覀儼阉l(fā)揚(yáng)光大。有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
那是一個(gè)普通的下午，金色的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的拽動(dòng)。爸爸遞給我一個(gè)魔方，說(shuō)：“看看你能不能讓每一面的顏色都一樣?！?BR> 我對(duì)成功充滿了信心，可是兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我的“工程”沒(méi)有任何的.進(jìn)展，我氣傫了，把魔方丟到一邊，看電視去了。爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)我：“晴晴，為什麼不玩魔方了呀？”我嘟起小嘴，不高興地說(shuō)：“這磨難，我才不玩呢！”“你不玩了那不是半途而廢了，半途而廢的話那你前面所有的功夫不都白花了嗎？好啦，我們一起來(lái)拼吧！只要努力就能成功。”
終于，在我的努力和爸爸的幫助下·長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)之久下，爸爸給我的魔方的每一面的顏色都是相同的了。
爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只要努力就能成功。那個(gè)金色的下午深深地刻在了我的心里?，F(xiàn)在，那個(gè)魔方還放在我的書(shū)桌上，我一看見(jiàn)它，就會(huì)想起爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話：只要努力，就一定能成功。
上周，學(xué)校舉行了素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的跳繩是優(yōu)秀，看著報(bào)告單，不禁想起了一件事。那是四歲的一件事。那年暑假，媽媽讓我練跳繩，剛開(kāi)始，我的效率很低，媽媽知道了就讓我到外面練，而且連著跳不到3個(gè)就不許回家，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么殘忍??！沒(méi)辦法，我也只好埋頭苦練。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，汗水流了下來(lái)……“1…2…3！”哇！我跳到3個(gè)了，我興高采烈地回到家，那天吃晚飯時(shí)，我特別高興。第二天，“合格線”上升了一個(gè)，不過(guò)這次，我就輕松多了，10分鐘就突破了“合格線”。第三天，“合格線”上升了1個(gè)，第四天，上升了兩個(gè)，第五天，又上升了一個(gè)……就這樣，暑假結(jié)束時(shí)，能連著跳30個(gè)了。一分鐘一測(cè)，跳了47個(gè)。
回憶到這里時(shí)，我不禁陷入了沉思，為什么我能有這么大的進(jìn)步那？是——努力，是努力造就了我的成功。
努力方能成功篇二十一
14歲的李嘉誠(chéng)開(kāi)始“行街仔”的推銷生涯，從此漸入佳境，直至連續(xù)15年蟬聯(lián)華人首富寶座。他這樣工作：不論幾點(diǎn)睡覺(jué)，一定在清晨5點(diǎn)59分鬧鈴響后起床。隨后，他聽(tīng)新聞，打一個(gè)半小時(shí)高爾夫。他認(rèn)為重點(diǎn)是打每一球時(shí)都保持冷靜，有規(guī)劃。一定在每天六點(diǎn)下班，回家后，除了撥打越洋電話，還有兩件必修功課：跟著有字幕的英語(yǔ)節(jié)目大聲朗讀，以及夜晚的閱讀。這兩個(gè)工作都意味著一點(diǎn)：他最大的恐懼在于錯(cuò)過(guò)見(jiàn)證世界的變化。
感悟：成功除了勤奮、創(chuàng)新，還有另一個(gè)朋友——危機(jī)感。
努力方能成功篇二十二
20xx年的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在我國(guó)北京舉行，我們努力，我們成功。在20xx年奧運(yùn)會(huì)上，我想對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們說(shuō)：你們一定要給我國(guó)爭(zhēng)氣！雅典奧運(yùn)會(huì)上，你們奮力拚搏，奪得世界第二的好成績(jī)，經(jīng)過(guò)20xx——20xx四年的不懈努力，這次一定會(huì)取得第一名。
“在奧林匹克圣火下，飛躍生命的極限……”運(yùn)動(dòng)員叔叔，我要把這首歌獻(xiàn)給你們。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上數(shù)英雄，如果您一次失誤得不到第一，請(qǐng)不要?dú)怵H，想想射擊冠軍王義夫的毅力、想想奮力奪冠的劉翔，想想團(tuán)結(jié)一致不言敗的女排……我們對(duì)自己的實(shí)力有信心。在跳水項(xiàng)目上，大家不要慌，要爭(zhēng)取拿第一；在體操項(xiàng)目上，大家不要急，一定會(huì)拿第一。我知道馬拉松比賽路程很遠(yuǎn)，運(yùn)動(dòng)員叔叔你們一定能堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。
我最不服氣的就是美國(guó)隊(duì)員，趾高氣揚(yáng)的，真討厭！運(yùn)動(dòng)員們，你們能在奧運(yùn)會(huì)上幫助我打敗美國(guó)隊(duì)員嗎？我仿佛聽(tīng)到了你們堅(jiān)定的話語(yǔ)：我們一定能幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。謝謝你們，運(yùn)動(dòng)員叔叔！
20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)，我們努力，我們期待，我們成功！