月份教師國旗下講話稿(通用15篇)

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    總結是一種思維的訓練,通過總結我們可以提高自己的邏輯思維能力。寫總結需要注重文字的美感和語言的準確性,力求語句通順、層次分明。這篇范文通過對具體事例的分析,讓我們更好地認識到總結的重要性和作用。
    月份教師國旗下講話稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天國旗下發(fā)言稿的題目是學會感恩。
    如果你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,你應學會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡......對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。
    如果沒有陽光就沒有溫暖,沒有雨露就沒有五谷豐登,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有真情的存在,人世間將會是一片孤獨與黑暗,懂得感恩,你就會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習的機會,珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!
    朋友們,讓我們學會感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導我們的恩師,感恩于關心我們的同學,感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩永遠充盈于我們的美好的心靈之中吧!
    尊敬的老師、親愛的少先隊員們:
    你們好!
    六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進取向上是我們的真實寫照。
    今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒,歡慶自己的節(jié)日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著春風化雨的關懷;無數(shù)回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什么時候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那么堅定,點點滴滴都在記錄著我們的成長!我們?nèi)ヅ?、去嘗試,構建著豐厚的知識大廈,打造著我們的道德基石。
    光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經(jīng)化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學習、踏踏實實做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關懷下,加強思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,努力學習,刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設我們偉大的祖國,時刻準備著!
    同學們,就讓我們一起努力學習吧!是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!
    一學期的努力即將結出豐碩的果實,留給我們的是緊張而激烈地復習。同學們,學習是我們對知識的渴求,也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價值。所以,我們要抓緊最后的幾個星期,把時間讀用在期末復習上,爭取取得更好的成績,以回報關心和愛護我們的家長和老師們。
    月份教師國旗下講話稿篇二
    老師同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的主題是把美麗帶進校園。
    你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個充滿生機、明麗動人的環(huán)境學習嗎?你想在一個團結友愛、文明禮貌的校園成才嗎?我想,同學們的答案是肯定的。清晨,當我們踏進校園時,我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時會跳出一些不和諧的音符:操場上不時出現(xiàn)一個個垃圾;樓梯、走廊上有被丟棄的紙屑;教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放,垃圾隨意丟在桌面上和地上……這些都是跟我們潔凈的校園極不相稱的。我相信,沒有哪一個同學希望在一個遍地垃圾的環(huán)境中學習生活。
    校園是我們每一個人的家園,講究文明,美化校園是我們大家的責任。保持校園的美麗其實很簡單,我們的一舉一動都能為我們的校園帶來美麗。
    同學們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造,文明的行為習慣需要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此,每一個同學都應該從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴的小事做起,認真規(guī)范我們的行為,做一個文明的人,把美麗帶進校園。
    我的講話到此結束,謝謝大家!
    月份教師國旗下講話稿篇三
    老師們、同學們:
    大家好!今天我講話的主題是《關于學習》。
    我們已經(jīng)進入二十一世紀,二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代,是充滿激烈競爭的時代。所以,我們每一個人都必須有終身學習的理念,不斷更新自己的知識,才能不被社會淘汰。
    如何學習才能取得較好的成效呢?
    學習好在于能吃勤奮與刻苦?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟?!痹跁胶蛯W海里自古以來就是以勤為徑、以苦作舟。聞雞起舞、夜半苦讀,所以有人說“學生時期是一生最苦的階段”。但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!敝R就是苦根上接出的甘果,辛勤的汗水總會換來豐厚的回報。當你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業(yè),運用所學知識在工作崗位上取得接觸成就時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習好在于能夠持之以恒?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”正所謂水滴石穿,繩鋸木斷。李白鍥而不舍,鐵杵終于磨成針;司馬遷持之以恒,耗費了20xx年的時間,嘔心瀝血,《史記》得以傳于世。他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。持之以恒者必定有頑強的毅力、堅定的志向和不折不扣的執(zhí)行力。因此,北宋大文豪蘇軾有句名言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!彼?,堅持就是勝利!堅持必定成功!
    學習好在在于有良好的學習方法。美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”聯(lián)合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一。可見,學會學習是何等的重要。
    而要學會學習,首先要轉變學習觀念:變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓著學習,靠形式逼著學習的效果是很不好的,時間長了,還會產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學習目標,培養(yǎng)對學習濃厚的興趣,不等不靠,主動學習,才能取得良好的效果。好的學習方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學內(nèi)容進行總結、比較、分類等,長此以往,你的學習能力就會逐漸增強,學習效率越來越高,負擔越來越小。長此以往,你就會發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。
    同學們,我們現(xiàn)在正處于精力充沛,學習知識的黃金時期,一個人在小學階段所學的知識,會融進他的血液里,終身不忘。希望全體同學能做到勤奮刻苦、持之以恒,克服懶散的習慣,指點江山、激揚文字,乘風破浪,取得佳績。
    講話完畢,謝謝大家!
    月份教師國旗下講話稿篇四
    老師們,同學們:
    大家好!
    今天是20xx年4月21日,我今天國旗下講話 的主題是《回顧期中測試》。
    上星期五我們對一至六年級的語文、數(shù)學和英語進行了期中質量調(diào)研。當天中午起我們不少老師就放棄了休息,加班加點進行閱卷,所以部分年級的閱卷工作已完成,等待成績的揭曉。在此,請允許我代表學校提前向那些勤奮學習、追求上進的同學、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示祝賀。
    同學們,在我們?yōu)樽约鹤YR、鼓勁的同時,我們更應該感謝身邊的每一個辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻?,嘔心瀝血地認真工作,才有了我們同學的好成績。
    同學們,成績只能代表過去,收獲之余,我們更應該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較??;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,沒有進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次練習。
    為此,我想借此機會向全體同學們提出幾點要求:在學習上做到六個字:端正、刻苦、巧妙。
    二、刻苦學習。有句話說得好:勤能補拙。勤指的就是勤奮學習,刻苦努力??v觀歷史,古往今來所有的成功人士,包括我們的長輩們,沒有哪一個不經(jīng)過一個刻苦的階段,再看看我們的前后左右,哪一個成績好同學的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你學習不夠努力,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
    三、巧妙學習。學習要有好的方法,好的學習方法是成功的基石。先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,我們老師一定說了很多次,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,光是嘴巴喊難,從不去嘗試,當然沒有收獲。其實,按照這樣的方法學習,能加強自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。
    同學們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中調(diào)研,能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。更希望全體同學后半學期再接再厲,百尺竿頭更進一步,爭取在期末考試中,再攀高峰。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,祝全體同學學習進步。 謝謝大家!
    月份教師國旗下講話稿篇五
    家早上好!
    今天,我在國旗下講話的題目是:紅色的五月。
    五月在我國的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數(shù)以萬計的中華兒女用鮮血染紅的。1919年5月4日,北京3000多名學生舉行了聲勢浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動。下個星期天5月11日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。六年前的5月12日,又是一個刻骨銘心的日子,汶川發(fā)生7.8級大地震,注定將永遠銘記在中國人民的心中。地震無情,人間有愛。英勇堅強的中華兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。
    同學們,你們肩負著建設祖國的重任。應自覺地把自己的理想追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,勤奮學習,勇于創(chuàng)造,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者。
    金色的陽光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。對于六年級的同學們,五月是你們進行最后拼搏的日子。堅信你們將“奮斗在五月,燦爛在六月”。而對于我們一至五年級的同學來講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應勤奮學習,以最好的姿態(tài)迎接一次次的挑戰(zhàn)。
    最后我祝愿同學們身體健康!學習進步!
    我的講話完了,謝謝大家!
    月份教師國旗下講話稿篇六
    老師、同學們:
    早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。
    說到書,我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書。是的,課堂上,我們在老師的帶領下,努力學習,認真讀書。我們讀的是課本,讀的是語文書、數(shù)學書、科學書等等。在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂。其實,讀好課內(nèi)的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎。
    當我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學校的大門,我們就開始擁有讀書的本領。同學們,當我們學習了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當我們逐漸認識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣。當我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,我們的智慧就更多?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯。因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!
    同學們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子。同學們,我們的教室是最美的,我們每個班都擁有圖書角,據(jù)我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇。
    同學們,讓我們在老師的指導下,走進課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好。
    我演講完畢,謝謝大家!
    月份教師國旗下講話稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!勤奮,是智慧產(chǎn)生的源泉,是可貴的美德,是人們成就事業(yè)的前提條件,也是中華民族一以貫之的精神財富。翻開史冊,古今中外,凡是事業(yè)成功者,對人類有所作為者,無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的詞匯:勤奮。
    勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人;屬于腳踏實地、一絲不茍的人;屬于堅持不懈、持之以恒的人;屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因為勤奮,愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;所以,大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。鑿壁借光,為財主干活不要工錢,只為能借書看的匡衡,最終成為偉大天文家和地理學家。自幼受家父影響,善于斷案,主動學習律法刑理知識的包拯,長大以后斷案如神,成為百姓愛戴的包青天。他們在人類歷史的長河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發(fā)著奪目的光芒,無論時光怎樣流逝,都絲毫不會褪色。
    那么,我們怎樣做到勤奮學習、追求上進呢?我認為,在學習上要做到以下幾點:
    3、課外提升:作業(yè)要按時保質保量完成,書寫要工整。課后認真復習的同時還要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學習方法。
    親愛的同學們,就讓我們端正學習的態(tài)度,掌握科學的學習方法,堅定終身學習的信念,用書籍滋養(yǎng)生命,用知識豐富人生,爭當勤奮學習、追求上進的好少年吧!
    月份教師國旗下講話稿篇八
    告別了愉快的新春佳節(jié),結束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來了_年春季學期的開學。在此,我謹代表學校向全體教職員工和同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,工作順利,學習進步,幸福安康!
    過去的一年,在上級領導的關心支持下,在全校師生的共同努力下,我們校園環(huán)境進一步改善,文化建設再上新臺階,教學質量穩(wěn)步提高,學?;盍σ驳玫秸蔑@。在此我要向付出辛勤勞動的老師和同學們致以崇高的敬意和衷心的感謝,正是你們的心血和汗水,才譜寫了_年掇刀石小學最令人欣慰的篇章,謝謝大家!
    凡是過去,皆為序章。_年春天的大門已經(jīng)向我們敞開。都說:一年之計在于春,新的一年要有新目標。在新的一年里,我們將圍繞打造有人性、有溫度、有故事、有美感的新樣態(tài)學校的目標奮勇前行。為此,我向大家提出以下幾點希望:
    一要學會生活,做感恩之人。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神,看起來似乎沒有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩,做感恩之人。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。
    二要善于學習,做文化之人。著名作家王蒙說過:一個人的實力絕大部分來自學習,本領需要學習,機智與靈活反應需要學習,健康的身心同樣也需要學習。學習可以增智慧、解疑惑、辨是非。在此,我希望大家每天都能抽出一定的`時間來學習,特別是要了解一點歷史知識,掌握一點經(jīng)典詩詞,學習一點書法藝術,熟悉一點我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力做一個知禮儀、明是非、有修養(yǎng)的文化人。
    三要不畏挑戰(zhàn),做自信之人。海倫·凱勒曾經(jīng)說過:信心是命運的主宰。一個充滿自信的人,能集中自己全部的智慧和力量去迎接各種挑戰(zhàn),從而可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。因此我希望大家要做一個自信的人,要坦然面對學習上和生活中的各種困難與挑戰(zhàn),記住,自信是通往成功的陽光大道。
    老師們,同學們:麗日當空春不老,金雞報曉我爭先。展望新的一年,機遇與挑戰(zhàn)并存。讓我們帶著愛和責任啟程,展開理想的翅膀,邁著堅定的步伐,以開闊的視野和海納百川的胸懷,一路播種,一路耕耘,延續(xù)我們的自信,延續(xù)我們的驕傲,以優(yōu)異的成績來演奏一曲人生追求與學校發(fā)展的美好頌歌!
    月份教師國旗下講話稿篇九
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    早上好!我今天演講的題目是《做個“珍珠”一樣的人》。
    老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看過之后便隨便地扔回了沙灘。老人對年輕人說:“把剛才我扔的那粒沙子撿起來。月。”“這根本不可能?!蹦贻p人不假思索地說。老人又從口袋里掏出一顆珍珠,也隨便扔在沙灘上,然后對年輕人說:“你能不能把珍珠撿起來?”“這當然可以?!薄澳銘撁靼赚F(xiàn)在你還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立刻承認你,如果你想被別人承認,就必須先變成珍珠才行?!崩先说慕陶d讓年輕人心服口服。
    同學們,我們正處在知識積累期,要準確給自己定位。我們必須知道自己現(xiàn)在只是一顆。
    普通的沙粒,而不是價值連城的珍珠。承受不住今天的打擊和挫折,忍受不了今天的平凡和平淡,就難以達到明天的卓爾不群、鶴立雞群。
    珍珠固然好看,可它是經(jīng)過很長時間的醞釀和積累的。讓我們從現(xiàn)在開始,努力做個“珍珠”一樣的人吧!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    同學們:
    大家好!
    在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節(jié),我們又開始了新的一周,今天在國旗下,我就我們學校目前同學們言行方面所存在的問題和大家談一談。
    同學們,安全警鐘長鳴,千家萬戶才會其樂融融,學校也是如此。只有同學們銘記“安全”一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實現(xiàn)和諧,所以針對同學們目前普遍存在的安全問題,我向大家提出如下幾點要求:
    一、嚴禁同學們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來,嘴巴、鼻子破了的'事情屢屢發(fā)生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學明確提出:嚴禁任何同學攀爬單雙杠,同時,希望同學之間相互監(jiān)督,對攀爬單雙杠的行為給予制止。
    二、放學回家路上要站好路隊,有序行進。同學們,學校門前是水泥路,過往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發(fā)生危險,在此,學校要求同學們站好路隊回家,做到不在路上散隊,不在路上奔跑,按要求互相護送同學到家。
    三、下課期間,注意游戲安全。在課間,請二樓的三四年級同學不要趴二樓陽臺,各位同學上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險游戲。
    上體育課的班級,請不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學正常上課。
    四、除了打掃衛(wèi)生外,各位同學未經(jīng)老師允許,不得靠近東邊的小池塘。
    在行為規(guī)范方面,首先請各年級特別是中高年級同學不要在學校里玩卡、打彈子、抓麻將,請大家想一想,一名小學生一下課就在地上爬來爬去,滿嘴臟話,有時還有影響同學友誼的事情發(fā)生。先不說是不是衛(wèi)生,我們單說與你一名小學生的身份是否相符,是否與《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求相符。
    除了上述要求外,還希望全體同學不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對于在校園里的廢紙雜物能主動地撿起,放到指定的地方,保證一個潔凈的校園環(huán)境,在打掃衛(wèi)生方面,還請參加勞動的同學早點到學校,一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務。在課堂常規(guī)方面,請各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準備學習用具。
    同學們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會成為一個溫馨的家。
    大家早上好!今天是10月~日,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
    我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?!?BR>    每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
    老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。
    尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。
    不錯,對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。
    但是,并不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當一個人在自己國家里生活了很長一段時間之后,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量。可一但當他走出國門,進入另外一個國度時,他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應為當一個人從出生的那一刻起,他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們?yōu)橹院赖睦佑?
    我鄰居有個女孩,幾年前去美國留學現(xiàn)在已留在那邊工作了,在國內(nèi)時,她只是一個只講學業(yè),而對政治,體育卻毫不關心的人。那年中國申奧失敗的夜里,她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端,她哭了。為當時的中國沒有獲勝而傷心,更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后,她對她母親說:“媽媽,你等著吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什么是真正的中國人!”
    如果說“中國人”這個名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應該代表著奮發(fā)與拼搏,而明天,它應該象征著奮發(fā)與拼搏,而明天,它則應該象征著繁榮,象征著富強!
    青年,永遠是一個國家的未來和希望,這個群體對自己祖國的關注程度,將決定著一個國家的前途和命運。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個人思考的問題,而作為贛中學子,作為同齡人極具代表性的一群,可以毫不夸張的說,我們表現(xiàn)和奮斗將回會具有深遠影響的。“贛中學子”,是一個讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時也應該想到,這個稱謂不僅僅是贊許,更包含著學校,祖國的重托。今天的贛中學子,將面對著以高科技為背景的經(jīng)濟、代化挑戰(zhàn),更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識,睿智的心靈和火一般的激情,去為學校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因為對于祖國的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個人無論身處怎么的逆境,都不會泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。
    當我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患,卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學子們,新世紀的`青年們,更要真正把愛國之志變成報國之行。今天為報效母校,振興中華而勤奮學習,明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻自己力量!
    我的演講到此結束。
    謝大家!
    月份教師國旗下講話稿篇十
    老師們、同學們:
    早上好!
    今天我講話的主題是:國旗飄揚在南極冰。
    1985年2月20日,這是一個值得永遠記住的日子。這一天,在距祖國萬里之遙的南極洲,在那個地球上最冷的冰天雪地,中華男兒敲鑼打鼓,升起了第一面鮮艷的五星紅旗。
    南極洲,這個星球上最后發(fā)現(xiàn)的冰雪大陸,從18世紀起,便引起了世界各國的注目,為揭開南極洲神秘的面紗,有不少國家在那里設立了常年科學考察基地,把他們國家的國旗插上了南極的陸地、海島。然而,曾經(jīng)發(fā)明了航海指南針的中華民族,長期以來卻望“南”光嘆。這是科學技術的挑戰(zhàn),這是民族、國家的恥辱。為了迎接這挑戰(zhàn),為了洗刷這恥辱,為中華民族爭氣,也為南極洲的科學研究與和平利用,做出我們中華民族應有的貢獻。_,第一艘海洋考察船,肩負著祖國人民的重托,離開上海黃浦江畔,駛向15021海里,直插南極冰原覆蓋的喬治王島。
    同學們,我們是否會想,沒有先進的科學技術,沒有現(xiàn)代化的船舶,我們的海洋考察船怎能順利地抵達南極?!從此,我們可以自豪的說。于南極無緣的中華民族,已經(jīng)成為歷史,我們掀開了新的一頁。
    在南極,英雄的中華男兒夜以繼日,頑強拼搏,用他們的血肉之軀,戰(zhàn)勝了極地嚴寒的重重險惡,忍受了難以想象的艱難困苦,用他們的雙手,叩開了冰雪王國的大門,在南極洲的曠古荒原,建成了中國第一個科學“城”——中國南極長城站。它建筑之快,規(guī)模之大,設施之全,堪稱奇跡。
    南極長城站,是中華民族的象征,是祖國人民的驕傲,是科學與智慧的結晶。
    莊嚴的五星紅旗,已經(jīng)在南極冰原上飄揚,她預示著中華民族征服南極的開始,她召喚著一切有志于獻身科學事業(yè)的中華兒女,為人類的和平與科學的進步去奮斗、去拼搏。
    同學們,你們是繼往開來的新一代,幸福的生長在祖國的懷抱中,要從小立下建設祖國的大志,學好文化,全面發(fā)展,準備著:為祖國爭光,為國旗添彩!
    月份教師國旗下講話稿篇十一
    各位同學們:
    你們好!
    經(jīng)歷了半個月的假期后,時間已經(jīng)到了月底,全國各地陸續(xù)開通了查分渠道。而我也懷著忐忑不安的心在網(wǎng)站上輸入自己的資料查詢分數(shù),如我所預料一般,考的很不理想。
    考砸了,天空因此變換了顏色,世界因此變得天昏地暗,前途變得不知何處是去向,走在人生的道路上我又一次迷失了方向。
    考試的結果,大部分人考得不理想,少部分人可以釋懷心中的焦慮。同學們都通過不同的放肆尋問我的分數(shù),而我遲遲不肯報出分數(shù),失落或是傷心都無法言喻,只有自己知道心中的痛苦。
    我知道,此刻很多人跟我一樣心里難受;我清楚,此刻心里再難受已經(jīng)無濟于事。過去了的已經(jīng)成為了不堪回首的歷史,即使后悔也不能回到當初奮斗的起點。
    于是告訴自己,與其在失落中度過每一天,不如在失落中為往后的人生道路作打算。
    往后的道路還漫長,總不能被某一次困難壓倒而失去信心,總不能拘泥于某一次失敗而不再振作,也許時間會淡化失落,未來會濃化歡喜。只要我們堅持奮斗,一定會開出唯美的生命之花。因為人生是由很多個階段組合而成的,每一個階段的結果展示的是相應的階段奮斗后的結果,也許某個階段我們沒有盡力去奮斗或者盡力去奮斗后仍舊是失敗的,這并不能改變我們的人生命運。
    雖然高考是人生的一條出路,但是高考卻不是人生的出路。
    雖然高考可以決定人生的方向,但是高考卻不能定格人生的方向。
    高考只是人生路途上的一個分岔口,而不是人生路上的一個終點站。
    送給你們的話,那些落榜的考生。高考只是生命當中美好而苦澀的插曲,人生必定會出現(xiàn)更多更美的樂章待我們?nèi)パ葑唷?BR>    因為我們還有年輕的資本,我們并沒有站在黃昏之年,我們只是上升到半空的朝陽,只要我們努力往上攀升,我們將會成為光芒四射的烈日,待到那時我們的人生將走向輝煌。
    沒有誰的人生道路是平坦而寬敞的,沒有誰的人生道路一路順暢風雨無阻。人要經(jīng)歷風風雨雨才能頑強地活在這個塵世間,高考是高校選拔人才的方式,合格者入選,不合格者淘汰,這只是一次公平的競爭,并不能夠定格我們的人生基調(diào)。
    我們只有展望未來,看好自己的方向,走自己的正確道路,奮斗自己的人生,在某年某月的將來我們一定能夠再次證明自己的能力,到時我們可以歡暢地說一聲:我同樣很棒!
    不同的方向決定不同的人生,不同的人生同樣要不斷的拼搏,定會是同樣精彩的人生。高考是一個人生階段的檢測,并不是我們整個人生的檢測,不管成功或者失敗,都只是暫時的。未來,我們還要迎接許多挑戰(zhàn),我們還會面對更多的挫折,只有面對挑戰(zhàn)迎難而上,只有面對挫折勇往直前,我們的人生才能收獲豐碩的果實。
    看著多姿多彩的高中生活完全落幕,高考后我們的人生被刷新了一次,我們似乎又站在了一個嶄新的起點,前方有一副空白的畫卷待我們?nèi)ッ枥L。
    高考的事項漸漸閉幕,分數(shù)已經(jīng)出來了,很多人在歡笑,很多人在流淚。我同樣經(jīng)受了一次內(nèi)心的掙扎,待在房間里失落了一整天,后來漸漸明白,即便我再難過也無法改變已定的現(xiàn)狀,因為任何的傷心難過僅僅是一次短暫的宣泄,過后便能重展笑容。
    那么,何不現(xiàn)在擺脫自己的失落情緒,然后揚起我們的笑容,我們從暑假整裝待發(fā),待到九月時我們的道路一定會明朗起來,屆時我們可以大踏步地站在一個新的起點,走上一條新的人生道路。
    月份教師國旗下講話稿篇十二
    各位老師,同學大家好:
    我是八(2)班的芮雪,我演講的題目是《做學習的主人》。
    學習,是人類認識自我,完善自我的體現(xiàn),是人類對周圍環(huán)境的感知與適應,也是生存所必須的行為。對于學生來說,它不僅是義務,同時也對我們今后的人生起到奠基性作用。所以,我們要學會安排,學會規(guī)劃,把握自己的學習時間和學習內(nèi)容,在有限的時間內(nèi),學有所得,學有所長,真正的學會學習,做學習的主人。
    既為主人,我們就應該有能力掌控學習,而非成為學習的奴隸,始終為之痛苦煩惱,我們就應該知道,自己為什么而學,該學什么,該如何學。
    學習,是人類為了生存而發(fā)展出的一項技能,但在今天,人們已不再因生存而憂患,學習就成為了一種陶冶情操,追求人生意義的方式,所以學習于現(xiàn)在的我們來說,應關注的不僅僅是成績,分數(shù)固然重要,但更重要的是養(yǎng)成勤于學習,樂于學習的良好習慣,學習不受年齡限制,是一個人一生都應從事的事情,若養(yǎng)成此種習慣,我們將受用終生。
    其次,我們的學習不能只局限于課堂,而是要隨時隨地的學,不斷的將外界知識轉化為內(nèi)在的精神財富,學習也不能只看課本,我們在吸收課本內(nèi)容的同時,也要學習教師們的優(yōu)秀品質,以及他們嚴謹求實的治學態(tài)度。
    至于該如何學習,每個人都有自己的方法和經(jīng)驗,或許不同的人們之間存在差異,但是無論如何,學與習都是不可分割的,若不加以練習,初學的知識就不能得到消化,就無法獲得提升,所以完成每天的作業(yè)任務,是最基本的要求。學習以勤為本,只要端正學習態(tài)度,主動學習,多加訓練,必然能獲得理想的成績。學習最終的成與不成,都依靠個人的努力,所以我們也應當培養(yǎng)自己的自控能力和自覺性。
    最后,祝愿各位同學都能夠發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,養(yǎng)成良好學習習慣,勤學,樂學,好學,在作為學生的有限時光內(nèi),盡最大力多學習知識,培養(yǎng)能力,為以后的人生鋪筑一條沒有遺憾的光明坦途。
    月份教師國旗下講話稿篇十三
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,今天是我們新學期開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友相聚在熟悉的校園,也迎來了吉祥如意的兔年。首先祝同學們在新的一年里,學得輕松,學得愉快,學有所成。
    俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
    上個學期,許多同學經(jīng)過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進步,其中有一部分同學的進步更加顯著,被評為了“勤奮學習獎”“突出進步獎”等等光榮稱號,我希望這些同學要再接再厲,與學習困難的學生結成對子幫扶,帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,你們對自己有信心嗎?我在這里預祝你們每一個人都能取得成功!在新學期開始之際,我代表學校對你們提出以下要求,你們必須要做好以下“五個心”:
    一是收心。從寒假的以玩為主,轉變?yōu)橐詫W為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學期的學習生活中來。
    二是決心。新學期有新的開始,新的打算,尤其對于六年級畢業(yè)班的學生,一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現(xiàn)理想。
    三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。
    四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養(yǎng)。尊敬師長,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
    五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。學校也向同學們倡議:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團隊精神、堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的安全競賽、演練活動,決不把訓練當形式,走過場。
    同學們:新學期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!
    最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!謝謝!
    月份教師國旗下講話稿篇十四
    老師、同學們:
    大家早上好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期,我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會,我首先代表全體老師向剛剛加入我們這個新集體的同學們表示熱烈的歡迎。
    站在新學期的新起點,回顧過去,在全體師生的共同努力下,許多同學取得了優(yōu)秀的成績。但是我們還有部分同學在學習上努力得還不夠,沒有取得理想的成績,一部分學生的行為習慣還較差。那么,我們應該怎樣挖掘自身的優(yōu)點、彌補過去的不足呢?在這里,我有幾點想法想與全體同學共勉,希望你們要注意做到以下幾點:
    一、樹立“認真刻苦”的學風。
    凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個道理。新學期的開始,意味著校園生活已經(jīng)來臨,各位同學要把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要調(diào)整作息時間晚上按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。讓我們樹立“認真刻苦”的學風,把全部精力投入到學習上來吧。
    二、培養(yǎng)良好的習慣。
    習慣就是經(jīng)過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要,當然,習慣有好壞之分,同學們要克服壞習慣、養(yǎng)成好習慣。本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養(yǎng),即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣。我舉個例子說說學習習慣。比如說課前準備,要帶齊學習用品,不丟三落四;課堂學習,不管哪個學科都要做到四個學會:學會傾聽,學會思考,學會表達,學會合作;課外學習,作業(yè)要按時按量按質完成,書寫工整,課外要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校園里營造濃濃的書香氛圍。
    三、創(chuàng)設“文明有序”的環(huán)境。
    同學們要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。我們的學校是一個大家庭,每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。同學們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的'小主人,做好個人的清潔,愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔、亂畫;節(jié)約每一滴水,每一度電。同學們還要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的好公民。
    同學們,新學期你們的父母在關注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學期里取得優(yōu)異的成績來向你們的父母匯報。最后,祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!
    月份教師國旗下講話稿篇十五
    同學們:
    聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。
    學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒,胡長清,他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際,西方人在評選20世紀最偉大的十大思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉唾棄的下場。
    人,從本質上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。用《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數(shù)學家陶行知所說:"千學萬學,學做真人"。
    學會做人,對于各人來說,不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼?,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!我今天演講的是“讀經(jīng)典,潤人生”。
    經(jīng)典,是一個民族文化的精華,是我們的文化寶庫。它能教育我們,鼓勵我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。
    翻開經(jīng)典教材,我們可以看到這樣的語句:
    “言必信,行必果?!边@里,孔子告訴我們,做人要誠信。
    “怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報國。
    “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!边@里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。
    “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!边@里,梁啟超告訴我們少年,要有責任意識。
    經(jīng)典,永遠伴我們成長,滋潤我們一生。
    同學們,讓我們每天與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛的經(jīng)典詩文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書香!
    謝謝大家。
    親愛的六(2)班孩子們:
    時間如白駒過隙一晃就到了五月,多么美好的季節(jié)呵!
    你們可曾感到時光匆匆啊,老師和你們第一次見面的場景還歷歷在目嗎?轉眼你們就已經(jīng)不再是那個稚嫩可愛的小男孩小女孩了,天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手變大了,變的更靈巧了。愛讀書的孩子頭腦里開始長出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。
    人的成長分為很多階段,你們正處于“少年不識愁滋味”的階段,你們是那樣活潑好動,玩起來似乎不知疲倦,課前總是忘記準備工作,有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦,甚至動到拳腳……自習課上,只要老師不在,說話的人數(shù)不勝數(shù),那是老師最心力憔悴的時候,老師每天進入教室,就像進入備戰(zhàn),每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中,為了你們的成長,老師日夜操勞,希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶,更要增長智慧,擁有一份書卷氣和中華少年的擔當。
    在學習的過程中,你們開始慢慢理解老師、學會為他人分憂了。早晨,老師踏進干凈的.教室,同學們飽滿的讀書聲回蕩在教室里;課堂上,你們學會了探索,學會了思考,學會了分享,老師能夠聽到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書,那是多么高興啊!你們在班級體中擁有了一份責任心,總是看到同學們盡心盡力的打掃、領讀,班干部也恪盡職守,總是默默地奉獻自己的光和熱,讓班級更加有凝聚力;運動會上,總能看到六(2)班同學馳騁賽道,總能看到臺下同學們期待的目光,火熱的鼓勵,當有同學發(fā)生矛盾時有人站出來說公道話,你們已經(jīng)有了雙明辨是非的眼睛和純潔無暇的心靈。
    各位老師、同學們:
    大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。
    三月,是植樹月。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學,都可以利用空余的時間,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長,并在種下小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護環(huán)境的崇高意識。
    三月,更是助人為樂月。雷鋒,一個平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過去了,社會發(fā)生了翻天覆地的變化,市場經(jīng)濟、商品大潮在催化社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發(fā)展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚下去。只要我們?nèi)巳藢W雷鋒,就處處有雷鋒。 學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧,及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關、水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。
    1尊敬的各位老師,可愛的同學們:
    大家上午好!
    今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
    孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!
    小家門外是金光閃閃的班牌,這個數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家,榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山遙黑板報布置,有整體把關的導演,有畫技超群的美工,有文采風流的編輯,有熱心服務的劇務。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
    本周學校將組織教室美化評比,你們的認真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設計。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設計而爭吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實感動著每個人的心。
    有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認出自己曾經(jīng)學習過的教室,透過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學,你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現(xiàn)在存進去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠溫暖你的心!