就業(yè)問題是指勞動者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境。完美的總結(jié)需要我們對過去的行動和決策進行全面的評估和總結(jié)。最重要的是，總結(jié)不僅是一種寫作技巧，更是一種思維方式和方法，我們要將其融入到學習和生活的方方面面。
勵志我想飛得更高篇一
人生如圓，哲學便如同那永恒不變的圓心。不論生命的軌跡如何兜轉(zhuǎn)蜿蜒，哲學如同一位巨人，總是用那溫潤無言的目光注視著我，給予我力量。正是這種力量，讓我想飛得更高，接近哲學的天空與理想的國度。在那里，我尋到了自由與超脫。
我想飛得更高，擺脫外物的局限與束縛。蘇格拉底一生不知被多少少年愛慕景仰，實際上長得卻面目猙獰，丑陋如腳夫。他那終年不變、破舊襤褸的長衫，永遠只是隨意地裹在身上。但這些無法掩蓋他心靈的純凈及澄澈。當走過集市，看到各個攤位陳列著琳瑯滿目的商品時，他不禁發(fā)出感嘆：“這世上竟有那么多我不需要的東西！”卻不知多少人為了名利而奔走鉆營，疲于奔命。而我，希望能追隨蘇格拉底，不與世俗同流，不與名利合污。哲學讓我明白，真正的偉大，不耽于形，不拘于物。大音希聲，大象無形，偉大的事物往往沒有具象，純凈的靈魂正是在對外物的超然中才能綻放永恒之美。我想追求本真與淳樸，于此我得到了自由。
我想飛得更高，消除對死亡的恐懼。大哲學家第歐里尼一生寵辱不驚，對死亡無懼。一天，當戰(zhàn)功斐然的亞歷山大大帝巡視他的子民時，他看到第歐里尼悠閑地躺在椅子上曬太陽。他上前詢問：“請問有什么是我可以為您效勞的嗎？”第歐里尼緩緩答道：“別擋住我的陽光?！彼劳鲈抢_我童年時期的最大問題，我害怕突然從這個世界消失，再也無法體驗人生的美好。于是我患得患失，而對死亡的恐懼更緊地攫住我。但是哲學讓我清楚，人人難逃一死，對死亡的懼意比死亡本身更可怕。正如伊壁鳩魯所說：“當死亡來臨時，我們還活著；當死來臨后，我們已經(jīng)毫無知覺，那么死亡與死者和活者都無關。”哲學的智慧讓我明白，人生就是一場走向死亡的盛宴，害怕死亡是懦夫的行為，真正的英雄是放下負擔，用生命的每一秒活出精彩與感動。我想無畏于死亡對于人類的威脅與恐嚇，于此我得到了超脫。
人生的際遇無法改變，而哲學卻用其無窮無盡的思辨與智慧改變我應對這些遭遇的方式。我想飛得更高，與古希臘的哲人進行靈魂的對話，從而求真、求善、求美。我愿讓哲學作我生命的守護神，使我可以自由翱翔于天際。
勵志我想飛得更高篇二
我始終堅信，我要像小燕那樣飛得更高更遠，或許我們會害怕飛得高摔得慘，但是我們應該學會嘗試，相信自己一定會戰(zhàn)勝困難，我們應該努力，努力創(chuàng)造一片屬于自己的藍天，創(chuàng)造一個屬于自己的未來。
我出生在一個極其普通的家庭，父母由于工作繁忙，長時間在外工作。我覺得在缺少愛，缺少鼓勵的情況下，更應該努力學習，每當考試失利時，我都不會傷心流淚，而是找出失敗的原因，從失敗中重新站起來。
我家的屋檐下有一個燕子窩，每當春天來臨時，都會有許多“剪刀尾”停留在門前的電線上，從遠處看就像一顆顆用線串起來的黑色珍珠。對于這些“不速之客”我又好奇又興奮。于是對它們產(chǎn)生了濃厚的興趣。
每次放學回家，都會聽到燕子窩里嘰嘰喳喳的叫聲，悅耳動聽。有時小燕會探出頭來，樣子十分可愛，好像對這個充滿生機的世界感到好奇。母燕回來后，窩里就像炸開了鍋，小燕們嘰嘰喳喳地叫個不停，爭著搶奪食物，但是這種情況一般不會持續(xù)很長時間，因為母燕是會盡到它的職責的。
燕子要學飛了，這是它們一生中最關鍵也是最艱辛的'時段。有一次我放學回來，興致勃勃地搬了把椅子坐在屋檐下觀察這些燕子，突然，眼前的一幕讓我不禁打了一個寒顫：一只母燕從窩中飛了出來，隨后一只小燕也緊跟著飛了出來，兩只燕形成強烈的反差，那只母燕顯然十分熟練，而那只小燕卻忽高忽低的。一堵高墻突然橫在面前，母燕避開了，而那只小燕卻沒有那么幸運，撞到墻上掉了下來。這時候，不知道從哪里竄出一只貓，朝小燕奔來，此時此刻，我的心一下子懸了起來，小燕似乎知道危險來臨，在地上掙扎著，雙翅在地上不停地撲騰，最后，它依靠自己頑強的信念飛了起來，脫離了危險。我終于舒了一口氣，而那只貓自然空手而歸了。
正是頑強的信念促使小燕脫離了危險，因為它的人生才剛剛開始，它不想讓自己的夢想破滅，它想要飛得更高更遠。人又何嘗不是這樣呢？這種信念讓我在人生的道路上不斷努力，不斷地爭取希望，不斷地大膽嘗試，因為我想像小燕那樣，飛向那更高更藍的天空！
【評點】。
這是一篇獲得省級征文一等獎的作文。作者運用托物寄意的手法，集中筆力描寫小燕在母燕的呵護下，憑借頑強信念振翅高飛的情景，用以激勵自己勇于面對挫折，從失敗中奮起。行文重點突出，用筆細膩，并且注重虛實結(jié)合，富含感召力。
（薦評：董新明）。
勵志我想飛得更高篇三
“我想要飛得更高，飛得更高……”耳邊又回響起這首讓人頓時激情四射的經(jīng)典歌曲，聽起來都是那么給人以動力，以能量。讓我不知不覺明白了無倫飛了多高，都不能在同樣的高度徘徊不上，停滯不飛，因為藍天總比你飛得高度更高，此時你得有一個信念：要飛得更高！
飛得更高不僅僅要唱出來，要付出行動，一步一個腳印，一步一個臺階，踏踏實實地上升一個新高度，飛得更高！
去年11月份，我校舉行了一年一度的秋季田徑運動會，我參加了100米賽跑，很棒地以小組第一名的優(yōu)異成績進入決賽，本以為冠軍一定非我莫屬，但是由于一時疏忽，遺憾地以0。3秒屈居第二。賽后，同學們都對我的表現(xiàn)表示十分滿意，可我卻不滿意自己，始終認為以我的實力，冠軍定是我的，可是到最后卻只得了個第二名，這好像給了自信的我當頭一棒，讓我覺得我自己好像徹底地失敗了，耳邊隱隱約約地又響了：“我想要飛得更高，飛得更高……”，我不由自主地也隨聲附和起來，同時我也在思考，我不能就此而倒下，我要飛得更高，把目光放得更遠。
正是這一種信念使我在日常生活中不斷地去訓練和提高自己，讓我正在向更高的地方努力飛翔著，就是這樣地努力飛翔著，終于有一天，我飛到了一個新高度。
一年后，我校又舉行了一年一度的秋季田徑運動會，而且我又參加了100米短跑比賽。這一次，我相信甚至深信不疑自己定能成功衛(wèi)冕。發(fā)令槍聲響了，我們就像一支支離弦的箭一般地沖向終點，不錯，仍舊以小組第一的身份晉級決賽。在決賽中又遇到了老對手，使我心里頓時變得有些緊張，但在一片加油聲中，我的心不知從哪兒冒出一股力量，霎時讓我抹去了心中的緊張情緒。一聲發(fā)令槍聲將我們?nèi)技ぐl(fā)了，雖然其他對手竭盡全力，但終因力不從心，成了我的手下敗將，我也終于棒到了這遲到的獎杯。
歡笑聲中我意識到現(xiàn)在我已經(jīng)超越曾經(jīng)打敗過我的人，但并不代表永遠，這或許只是短暫的勝利，因為或許有一天，他們再一次奮起直飛，飛到了我的上面，所以我應該從現(xiàn)在起不放松自己一刻，立志要飛得更高！
此時，耳畔又隱隱約約地聽到：我要飛得更高，飛得更高……“，其實，這就如同學習一樣，不能被勝利沖昏了頭腦，要明白想要獲得永恒的勝利需要飛得更高，飛得得高！
因此，每當我在任何方面或者任何事情之中取得傲人的成績時，我總不忘說：“我想要飛得更高！”
勵志我想飛得更高篇四
生命就像一片等待開墾的荒地，讓我們種上色彩斑斕的郁金香。追求，便是夕陽下滿園的馨香，值得我們用汗水去澆灌。
人生本來就是一條不平坦的路，在這條路上有太多的荊棘，有太多的坎坷，但我相信只要我們有不畏艱險的精神，有不怕困難、勇于開拓的心智，就一定能斬荊披棘到達目的地！
夢想，是凝聚在火山內(nèi)部的巖漿，正等待著爆發(fā)的那一刻！追求，便是夏天熾熱的音符，正彈奏著生命的意義！回顧歷史，有多少偉人曾血灑疆場，塑造了一個又一個的光輝形象，也為炎黃子孫留下了回味，留下了輝煌！
是誰在吟誦“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”心志高卻屢遭貶謫，才高八斗，卻難于報國！雖曾有“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”的沉論，而更多的是“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情！他追求出仕，卻不屑“云想衣裳花想容”的諂媚；他一心報國，意愿舍身從軍為國家，愁常有，可心變；他一身忠于自己的追求，仕途失意也好，醉酒迷離也罷，正是他執(zhí)著的追求，成全了永載史冊的光輝！他，就是偉大的“詩仙”李白。
是誰在說“求木之長者，必回其根本！”是誰寧死也要直諫君王？是他，這個打開盛世之門的人！雖曾效命于建成太子，他卻未有一絲成見之心；雖為人嫉妒，卻一心懷抱天下。畏懼？膽怯？他不曾因這些放下心中“達則兼濟天下”的追求，他剛正不阿撐起了一代帝王，他掀起了盛唐之門“貞觀之治”！他，就是歷史的偉人——魏征。
是誰在吟唱“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計？”是誰在“年年今夜，月華如練，長是人千里”這種情形下黯然神傷？他一代名相——范仲淹！“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的長嘆還未遠去，我們看見了一位在暗夜中獨行的開拓者，他改革朝廷的抱負讓他甘心放棄安逸的生活，貶謫的幽苦也不能動搖這位勇者的心！他的追求讓他仕途坎坷，卻在史冊上留下了濃墨重彩的一筆！
是?。『裰氐臍v史銘記了很多。人，要有夢想，要有追求，要飛得更高，應該把磨難與不平化為前進的動力，去用夢想與追求描繪出生命的藍圖！
朋友們，讓我們做正待爆發(fā)的火山巖漿吧！讓我們做夏天熾熱的音符吧！如今，我們只是小小雛鷹，羽翼還未曾豐滿，但我們卻躍躍欲試，因為外面的藍天何等寬廣，何等湛藍！終有一天，我們能搏擊長空，能讓生命的色彩更加斑斕！
勵志我想飛得更高篇五
在人的一生當中，往往會遇到許多的困難，但有些困難可以激勵我們，讓我們從這些困難中獲得更多的動力。我就有過這樣的經(jīng)歷。
那一天，天氣晴朗、陽光明媚，總讓人感覺心情非常的舒暢，可是我恰恰與這種情況相反，總感覺是暴風雨來臨前的那一刻寧靜。
很多人會想，我為什么會不安，那是因為今天考試的分數(shù)出來了。
拿著發(fā)下來的試卷，我忐忑不安的朝家中走去。
到了家中，我像往常一樣與爸爸媽媽說了聲“我回來了”便走進了臥室。我坐在書桌前，拿出了那張試卷，但卻遲遲不肯打開，因為我怕我只要一看到分數(shù)，就會忍不住的想流淚，怕那鮮紅的分數(shù)就像是嘲笑我的人一樣，在我腦海中揮之不去。但是我現(xiàn)在已經(jīng)不能再后悔了，只能說我平時沒有認真的學習啊！我已經(jīng)不能再看下去了，猛地一下把試卷塞進了書包里。
到了吃飯的時候，我總是不停的拿筷子戳著碗里的米飯，一旁的媽媽看見了說：“你在干什么呀，米飯要被你戳爛了，你還吃不吃飯了?！蔽衣犚妺寢寣ξ艺f話才回過神來，對媽媽說：“沒事?！钡鹊娇煲酝觑埖臅r候，我終于忍不住的把我考試的分數(shù)告訴了爸爸媽媽，說完，我低下了頭，等待著暴風雨來臨。
可我想象中的責罵并沒有來，不禁好奇的抬起了頭，正好撞上了爸媽的目光。沉默了一會，只聽見爸爸說：“孩子，我知道現(xiàn)在的學習困難，你也不容易，我并不想責怪你，這次雖然沒有考好，但是不還有下次嗎?，F(xiàn)在好好學爭取下一次考的好?！?BR> “對啊”媽媽也在一旁說道“你不用擔心，你已經(jīng)很努力了不是嗎？不要灰心，認真聽、認真學，一定會考好的！”
我在旁邊愣了好一會，終于才明白了：爸爸媽媽并沒有責怪我，而是在鼓勵我，讓我恢復之前的信心。
我放下碗筷，站起來對爸媽說：“爸爸媽媽，謝謝你們。我一定會成功的，不會讓你們失望的，我一定會飛得更高！”說完，我看見爸爸媽媽的臉上露出了欣慰地笑容。
我所遇見的并不是什么讓人難以釋懷的困難，只是一個平平常常的的考試分數(shù)，但是我卻從父母的的信任與鼓勵之中，找回了那只屬于我的那份溫暖和信心，鼓勵我，讓我想飛得更高。
爸爸、媽媽：我想飛得更高！
勵志我想飛得更高篇六
每個人都有一盞明燈，指引你走出黑暗；每個人都會迷茫，但有一種力量能使你披荊斬棘，打破困惑；每個人都會走到低谷中，但有一種力量能使你重燃希望之火，翱翔天際，震動九霄！這種力量是夢想，是不變的執(zhí)著追求。它能夠人們逆流而上，找尋那最美的天空，找尋那一片唯獨屬于自己的天空。
我不喜歡條條框框，我想成為一位網(wǎng)絡小說家?；蛟S，有人質(zhì)疑，但我相信，只要我堅持并不懈的追求，一切都只是我前行路上的墊腳石。
為了追逐我的夢想，我在空閑時間寫小說，全身心地投入其中，寫了四萬余字。有朋友建議我發(fā)到網(wǎng)上去看看，我便照做，可是數(shù)天點擊還未過十指之數(shù)。
其實早有人說我寫得不好，那些人是我的同學，我并不在意。可是寫的久了，多了，就開始在意。每天打開相關的網(wǎng)站，急不可待在“書評區(qū)”里看看，每次讓我很沮喪，根本沒有我想要的文字，哪怕是只言片語，有的只是無休無止枯寂無味的廣告。
難道我真的這么差勁嗎？我已經(jīng)把全部心血都投入到《靈漫虛空》這部小說，難道這么不起眼？每當我耗盡心力又寫好一段內(nèi)容給同學看時，那煩躁的神情依稀在目。難道我應該忘記？應該放棄？否定，還是否定。這些作品就這么一文不值？我難道就只是一個跳梁小丑嗎？那段時間，我總是自嘲，也曾一度迷茫，開始懷疑自己。
“生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂；現(xiàn)實就象一把枷鎖，把我困住無法掙脫，這謎樣的生活鋒利如刀，一次次將我重傷，我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空！我要飛的更高，飛的更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱；我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，心聲呼嘯?！?BR> 我一下子喜歡上了這首歌，那亢奮的旋律感染了我，斗志昂揚！
即便在我面前的是狂風暴雨，怒雷滾滾，那又何妨？跌倒了可以再次爬起，摔下了可以重新起飛。一切都阻擋不了我前進的腳步！阻擋不了我翱翔于天際之上！飛得更高！
于是，我平日里抽空閑時間看遠古神話、石木金鐵……各種可能用到的百科知識，都不放過?；蛘哂^摩寫小說技巧，如構(gòu)架時間，刻畫人物，怎樣寫出“玄”與“幻”的感覺。晚上當然是實戰(zhàn)練習，回到家已是8點40分，但我仍堅持了下來。手一觸摸到鍵盤，我自身仿佛就沉浸在了我的幻想世界中，這種奇妙的感覺，無法言表。如果不是分針的轉(zhuǎn)動，我甚至不想停下。我的同學也有寫小說的，我就與他相互觀摩，提出建議，相互學習。在這個過程中我受益匪淺。在我的努力下，已有一萬五千余字上傳到了電腦上。
只要給我一雙翅膀，我能飛向藍天，即使再大的困難，用心的堅持闖過，直到找到那一片獨屬于我的天空。是的，夢想會被現(xiàn)實打擊得支離破碎，勇氣會在困難的面前退縮，生活的殘酷甚至讓人失去信心。但我不會絕放棄！我要像鯤鵬那樣展開翅膀，迎接暴風雨的來臨。即使失敗也不會退縮，更要勇敢的前行；即使摔下也不會放棄，站起來，大不了重來；即使傷痕累累也不會倒下，前行的路上總是坎坷，我若放棄，怎敢創(chuàng)出一番驚天動地的事業(yè)??？未到達心靈的終點怎能輕言放棄？只有經(jīng)過天空中暴風雨的考驗，雄鷹才有鷹擊長空的豪邁！而我，就要做雄鷹之王！
盡管我的作品還比較稚嫩，但我期盼有一天華麗地轉(zhuǎn)身，因為我相信夢想將會開出燦爛的花朵，以不屈的的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。人生的道路還在繼續(xù)，生命的航船還在進發(fā)，或許一切都會因時光而消逝，但我的追求之路，永遠不會停息！
我一定記住今天的豪言壯語，待到來日直沖云霄，飛—得—更—高。
勵志我想飛得更高篇七
我喜歡看鳥兒隨心所欲飛翔，可心中卻又會生出一絲傷感，它可以越飛越高，最后飛到天空中最潔白的云朵之上，可是，即使我伸直雙手，也無法觸摸到那一片藍天。
在補習班，我是班長，作業(yè)一次又一次的滿分令別人羨慕，我變得有些驕傲。這天，老師發(fā)下來一張單子，在我們疑惑的眼神中，老師笑著給我們解釋。我恍然大悟，原來是考“睿達杯”的報名表，我繼續(xù)往后看，“全國奧數(shù)知識競賽”印入眼簾。我不以為然，多次在心中想象出得獎的情景。到了競賽那一天，我信心滿滿走進考場，臉上依然是輕松的表情。
一拿到試卷，我傻眼了，簡略地掃了試卷一眼，發(fā)現(xiàn)我只會填“班級、姓名、學校、輔導老師和準考證號”，我的心一緊，再仔細一些看，發(fā)現(xiàn)有幾道題正好是學過的，先是一驚，再是一喜。“唰唰唰”地填完會做的題，回頭一看，發(fā)現(xiàn)還有9題填空題和兩道應用題空著。這可是70分啊！就算會做的題目全部正確，也只能得到50分。又填完5題，我知道，那答案一定是錯的，隨著時間的推移，我的額頭上竟然開始流汗，心中的那塊大石頭越升越高。“好！各位同學，時間到了，請再確認一下準考證號，待老師收完試卷，就有序退離考場?！彼腥硕荚谂d致勃勃地討論著，而我，就是最不合群的那一個，垂頭喪氣，十足考試失敗的模樣。結(jié)果出來了，果然不出我所料，以我的成績，早就出了十幾名以外了。
事后，我不斷反思，最后得出結(jié)論：自信沒有錯，但盲目的相信自己，那可就大錯特錯了，不懂得“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。在一個班中成績好又怎樣，我要做的是和更好的人去競爭。
我要更努力的學習，我要越飛越高！
展翅吧，雛鷹定能搏擊長空！
勵志我想飛得更高篇八
特別喜歡看《絕對挑戰(zhàn)》的cctv2集，但是每天晚上都會有三個人在舞臺上展示他們追夢的經(jīng)歷。節(jié)目最后總是以一首《我想飛得更高》結(jié)束。
我喜歡寫作，但沒人讀。在家里，我經(jīng)常在陽臺上寫一篇《我想飛得更高》作文。我在寫作業(yè)的時候，一直在寫作文。當這首歌在電視上播放時，我會把目光放在屏幕上，希望有一天能完成這首歌。但是我很喜歡這首歌，不僅僅是因為這首歌優(yōu)美的旋律和美妙的歌詞。更重要的是，這首歌包含了我的人生目標——我要飛得更高。
我出生在一個幸福的家庭，母親是一名工人。我父親在我不到一歲的時候就離開了我的母親和女兒。所以，我媽在我7歲的時候把我送到了小學一年級。我媽對我說：“孩子，就是因為你年輕，你才比別人讀得好。他還說：“記住，讀書是為了自己，不是為了別人。不能因為年輕就放寬要求?！八?，就是這么一句話，讓我從小學一年級就有了學習的熱情。我決心比其他同學做得更好。就這樣，我每學期成績優(yōu)異，每年都會被授予“三好學生”或者“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。
我看過這樣一個小故事：一個農(nóng)民決定讓鳥飛。結(jié)果，下了一場大雨和打雷。許多鳥害怕飛翔，藏在森林里。只有一只鳥不停地拍打著翅膀，在風雨中奮力高飛。最后，它飛到了烏云中，看到了美麗的白云和太陽。但是這個啟示給了人們，不懼困難，腳踏實地，努力工作，才能走得更遠，飛得更高。
但是有兩個人，他們是一對好朋友，努力飛得更高。但是，每一次失敗都會在他們眼前。所以，如果人放棄了追逐夢想的道路，你就無法達到成功的目標。而另一個人卻滿懷希望，拿著簡歷在各大公司之間跑來跑去。他面臨失敗，但他并不氣餒。因此，他必須追到夢想。最后，他成功了。
廣大高中生，讓我們一起行動吧！揮動夢想的翅膀，帶著夢想的希望飛得更高。讓我們一起唱：“我想飛得更高！”
勵志我想飛得更高篇九
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不在迷茫，我想超越這平凡力量，我想飛得更高，飛得更遠。
——題記
那年春天，在一次次失敗的洗禮后，我感受到了別人用嘲笑的方式，用諷刺的語言來欺負一個真正的“弱者”他們似乎永遠不在意那個人，可是，你有仔細想過，到某年某月某日那個人將會是你？或許，你根本覺得不可能，因為你覺得這世間都是為你一人而存在的。我曾經(jīng)以為我是最幸運，最優(yōu)秀甚至我是最棒的?？墒侵钡侥且惶?，一切都變了，面目全非。
在陰暗的角落里哭泣，在命運廣場中央等待，在繁花落地時哀怨，似乎我只能這樣。直到那一節(jié)班會課，改變了我，甚至我的一切。
那位老師說：“這次考試，有考得好的，也有考得不好的”他在說“不好的”時候掃了我一眼，我反而沒有臉紅，緊接著他又說“有些人總是以為考得好的學生，他們是笨鳥先飛，是先天不足，但我告訴你，你那是害怕付出同樣的努力卻考不過他……”
那一節(jié)班會課，好像就是在說我，我感覺到了身上的重任，我不敢去承諾什么，我只想去試試，于是，我開始拼命的學，“只要學不死，就往死里學”，把壓力化為動力，一切都是為了成績，一直在路上，不曾停留。
在夜里，臺燈的照耀下，那位姑娘在努力，努力又奮斗，額頭上的那幾滴汗水，只是為了澆灌夢想。
那年春天，我種下一顆夢想的種子，發(fā)了芽結(jié)了果，實實占據(jù)心里每一寸土地。那年秋天，果實累累，我收拾好行囊，展翅翱翔！
勵志我想飛得更高篇十
“我要高飛，到天空的頂點，我要飛到無人能及的世界，飛得再累，不準自己跌墜，直到太陽就在我的指間……”生活是什么？生活就是一個不斷高飛的過程。
有人說：“知足常樂”但我認為不滿足于現(xiàn)狀才是不斷進取，取得成功的關鍵。
只有爬得更高，才能看到更遠。人稱：“數(shù)學鬼才”的劉路從小就有自己的興趣愛好，愛好數(shù)學，鉆研數(shù)學，但又不一味地追求考試分數(shù)。他一如既往，矢志不愉地追求，堅持自己的興趣愛好，最終有所收獲――破解了“西塔潘猜想”――震驚世界，一舉成名。取得如此成就，那他就此停止了嗎？不，沒有，他說他要飛得更高，還要走得更遠。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上演“草根傳奇”的林書豪，開始只是個“板凳球員”是他不斷進取，不斷追求，永不言棄的.堅持精神，打開了他通往“羅馬”的大門。林書豪的追求，堅持幾乎達到了極限，像他這樣的懷揣nba夢想，不停輾轉(zhuǎn)各球隊試訓，哪怕只為一個板凳上的末席名額的球員，在美國大有人在，其中絕大多數(shù)人員都失敗了，可林書豪沒有滿足，沒有停止，他最終成功了。但即使是這時，他也表示，不管路途有多少風雨，都永不滿足，去取得更好的成績。
生活如逆水行舟，不進則退。這天，一只狼輕松地捕獲羚羊飽餐一頓后躺在草皮上曬太陽，另一只狼焦急地從它身旁跑過。它很疑惑地問那只狼：“我們在這兒過得舒服得很，抓羊不費吹灰之力，你還那么努力地跑步干嘛？”那只狼回答說：“因為獅子來了。”它聽了，翻了個身，放心地說：“獅子是我們的朋友，怕什么呢”？幾天后，由于獅子的到來，這里的羚羊奔跑速度都明顯加快了，這只狼由于抓不到羊，最后餓死了，自然界的規(guī)律本就是如此，適者生存，不適者淘汰，萬生物在發(fā)展，我們也需要進步，只有不斷向前走，向上飛，我們才能適應環(huán)境的發(fā)展。
當你懷抱羊高飛的愿望，信念會賦予你劈波斬浪的力量。當你懷抱著高飛的愿望，世界會為你綻放無數(shù)種等待探索的可能。只要你有高飛的愿望，勇敢地執(zhí)起畫筆，就能為自己涂抹一天藍天。
“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱；我要飛得更高，翅膀卷起風暴，心生呼嘯……”短短幾句歌詞，道出了我心中的全部愿望。
勵志我想飛得更高篇十一
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活?！蔽覐男【涂釔垡魳罚倝粝胫?，像宋祖英、譚晶、李玉剛那樣，站在絢麗的舞臺上，演唱美妙迷人的歌曲，使自己成為一個響當當、家喻戶曉的音樂家！
第二天我重新燃起了理想之火，再一次鼓足勇氣，向著自己既定目標前進！我每天在家附近的街心公園，練習單簧管。從“長音練習”到“音階練習”，再到“三度模鏡”。我不敢有絲毫懈怠，日復一日，年復一年，就這樣堅持不懈地練習著。功夫不負有心人，終于，在我的不懈努力下，先后獲得了“國家民族歌劇舞劇院”頒發(fā)的單簧管五級、六級、七級與八級證書。
光陰似箭，歲月如梭。如今，我已是一名中學生了，繁重的學習任務使我漸漸與單簧管疏遠了，我再一次陷入困境。激烈的思想斗爭在我的腦海中充斥著，究竟是堅持，還是放棄？我難以抉擇？這時，一句話再次鼓勵了我“寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來”。是啊，只有堅持不懈，努力拼搏，才能實現(xiàn)理想！我再次鼓起勇氣，擠出寶貴的學習時間，與時間賽跑，拼命練習。我相信，只要我胸懷夢想與信念，我一定會成功的！
我想飛得更高，在名人的精神感召下，在周圍良師益友和父母的幫助下，努力朝著我心中的音樂殿堂—維也納歌劇院飛去。我想手捧自己心愛的西洋樂器—單簧管，站在世界最高的音樂殿堂演奏一首屬于中國人自己的歌曲。演奏出中國人的最強音，為國人增光添彩。
勵志我想飛得更高篇十二
燕子筑巢，喜歡用干草和泥，由于這樣可以保持巢穴的干凈和舒適。與燕子不同，鷹媽媽在險峻的陡崖上筑巢，把荊棘搭在巢底，上面鋪一些尖銳的碎石塊，比較后再鋪上一層柔軟的羽毛和獸皮來保持舒適，以便孵蛋?？墒牵斝→楅L齊毛羽后，鷹媽媽為了讓它“自力更生”，會毫不留情地用嘴把柔軟的羽毛和獸皮搖散，露出那滿是利刺的荊棘和尖銳的碎石塊，只留下小鷹在巢穴里苦苦掙扎。比較后，鷹媽媽會躲在一個隱蔽的地區(qū)默默注視著小鷹的一舉一動，直到小鷹為了生存，展翅高飛。一次次的起身，卻一次次的倒下；一次次的認真，卻一次次的失敗，但它始終堅持著、認真著……一只剛長齊毛羽的小鷹在滿是荊棘和碎石塊的巢穴里苦苦掙扎著，那尖銳的利刺一次次刺到它稚嫩的身體，疼痛在它身上蔓延。它掙扎起身，呆呆地望向媽媽離去的方向，眼中一片迷茫。它不懂，為什么媽媽上一刻還在喂給它食物，但是下一秒?yún)s把它留在了這？媽媽還會回來的吧？會的，媽媽一定會回來的！但是為什么心里那么不安呢？暖暖的家變冷了，媽媽，你如何還不回來？媽媽……等待的時間太長，長到小鷹終于意識到媽媽已經(jīng)不會回來了。于是，它使勁撲騰著翅膀，企圖離開這個令它痛苦的地區(qū)。它了解，假如自身再不做些什么，它是一定會被餓死在這兒的。或許是因為血脈里的天性，也或許是在面對生死時而產(chǎn)生的危機感，一次次的起身，一次次的`倒下，一次次的認真，卻一次次地失敗。但它始終堅持著、認真著……終于，小鷹展開了翅膀，學會了飛翔。從險峻的山崖直上云霄，它在高空不舍地盤旋著，俯視著一切。
自從學會飛翔之后，為了熟練掌控飛得更高，小鷹在高險的陡崖上一次次向下俯沖。想到下邊怪石嶙峋、稍有不慎便會粉骨碎身的下場，它明白到這個時候，它不能，也不可以有絲毫退縮。抬頭仰望，是一片純澈的蔚藍，這片自它出生以來就深深印在了心底的渴望……是啊！若是這等困難都過不了，它還有什么資格去渴望，去追求自身心中的夢？仰天長嘯，它奮力展翅，已經(jīng)顧不上令人膽戰(zhàn)心驚的懸崖了，在它眼里、心里，只有那片蔚藍，它的夢！從險峻的山崖直上云霄，它在高空不舍地盤旋著，俯視著一切，宣告著天空的獨霸權(quán)。它是鳥類的王者，亦是天空霸主——鷹！我不了解傳說中的神鳥鳳凰是怎樣的華貴美麗，也不了解《逍遙游》中大鵬的翅膀是有多么寬大而“遮天蔽日”，我只了解天空盤旋著的霸主是經(jīng)過了很多艱辛才成就王者地位，我只了解它的認真和付出才讓它收獲了成功。
我想飛得更高，不僅僅是為了生存，那是對天空的渴望，是對夢想的追求。我要飛得更高，哪怕總是摔倒，也無法把決心動搖，也相信只要堅持認真，我終能成就夢想，傲視蒼穹！
勵志我想飛得更高篇十三
我特別愛看中央電視臺2套的《絕對挑戰(zhàn)》，但每晚都會有3個人在舞臺上展示自己的追夢經(jīng)歷。節(jié)目最后，總是以一首《》來結(jié)束。
我是個喜歡寫作的人，不過沒有人看罷了。在家里，我經(jīng)常在陽臺上寫著一篇《》作文。在我寫作業(yè)的時候，我就不停地寫作文。當電視里播放這首歌時，我就會死死盯住屏幕看，希望哪一天能夠把首歌唱全。但我對這首歌非常喜愛，不僅是因為這首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所吸引。更重要的是，這首歌中包含著我對人生的目標--。
我出生在一個幸福的家庭，媽媽是一位工人。由于我未滿周歲時，父親就離我娘倆而去。所以，我媽在我7歲時就把我送進了小學一年級的學校。媽媽對我說：“孩子，正因為你年紀小，才能比別人讀得更出色。還說：“記住，讀書是為你自己讀，而不是為別人讀。不能因為你年紀小，就放松了對自己的要求?！彼?，就是這么一句話，讓我從小學一年級開始就有一股學習的勁。我決心要考得比我別的同學要好。正是這樣，我每一個學期都取得優(yōu)異的成績，每一年我都會獲得“三好學生”或“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。
我看過這樣一個小故事：有一位農(nóng)夫，決定要把這只鳥放飛。結(jié)果下起了一場大暴雨，打起了雷，許多鳥都不敢飛，就躲進森林里去了。只有一只鳥不停地拍打著翅膀，迎著風雨艱難地往高處飛，終于飛到烏云上去了，見到了美麗的白云和太陽。但這個啟示給了人們，只有不怕困難，腳踏實地，努力進取，你才會走得更遠，飛得更高。
但有兩個人，他們是一對好朋友，為了飛得更高而努力著?？墒牵恳淮问《紩[在他們眼前。所以，人要是放棄了追夢的路，你不可能達到成功的目地。而另一個人，卻滿懷著希望拿著簡歷奔走著各大公司之間。他面對了失敗，但沒有氣餒。所以，他一定要追到夢。最后，他成功了。
廣大的高中生們，讓我們一起行動起來吧！揮動夢想的翅膀，帶著夢想的希望，飛得更高。讓我們一起來唱：“！”
勵志我想飛得更高篇十四
終于有一天，我會飛了。我飛過靜靜的山谷，那里有許多畫眉鳥在唱歌，那里有清澈的泉水……我飛過金黃的油菜地，金黃的油菜花好像天上的星星一閃一閃地向我微笑。我飛過果園，看見了蘋果樹、梨樹……都開花了。我飛過了許多城市，城市好小好小，就像我用積木搭起的積木房子。
我飛到了白云上，白云好像朵朵棉花糖。我吃了一口，冰冰涼涼的。我現(xiàn)在已經(jīng)飛得比白云更高更高了。我還要飛得更高些，就能看到了太陽了。我和太陽招手，太陽對我微笑，我就向著太陽飛去。
我越飛越熱，正準備脫掉衣服，一下子就從天上掉了下來。我嚇得睜開眼睛一看，原來在床底下，那只是一場夢。
勵志我想飛得更高篇十五
低矮的城墻拗不過我那高昂的頭，一次次的失敗無所畏懼，只要有一顆想要擁抱藍天的心。
我愛寫作，每日如饑似渴地閱看一本本作文書，用細膩的筆鋒去碰觸那心靈的跳動，似乎只有這時，我才會靜下心來，體驗文字絕妙的韻味。也許，我不是這塊料，每次看見作業(yè)本上稀少的等級，心里總會飄過一絲惆悵，僅管每一篇文章我都嘔心瀝血，但似乎找尋不到伯樂、管仲那般知己。我筆下“平庸”的文字，卻包含內(nèi)心一份份希望。一次，我抬起疲倦的頭，睜開迷離的眼，望著那片浩瀚的藍天，那一刻，心里消極，忽然，在一剎那煙消波靜，我要帶著我愛的文字，去找尋那片美麗的天空，我如同湖中一粒水珠，渺小，卻擁有飛天的夢，努力吧！努力改變自己，只愿飛得更高，投入朵朵白云綿軟的懷抱，找尋內(nèi)心最愛的知己。
古往今來，多少能人異士懷著飛得更高的夢想。
國，破了，他淪為階下囚，一剎那，他白了少年頭，空悲切，新國主對他無盡的羞辱，他身邊多少人在苦中自盡，但他卻在黑暗中默默努力，去找尋屬于他的藍天。夜里，蹲臥在柴房，嘗著蛇膽，激勵他自己，不必蝸居在暖和舒適的地下，需要去蛻變，去飛向那片藍天——他想飛得更高，不知，他在多少夜里，夢中，大聲呼喊：，飛向成功的那片土地，不久，他找到了成功，飛得更高。
多想，多想，飛得更高，正如那首歌一樣。
生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂，現(xiàn)實就像一把枷鎖，把我困住無法掙脫，我多想突破自我，飛得更高，自由，快樂，無憂無慮，但，我還有我愛的，這樣迷離的生活鋒利如刀，一次次將我重傷，但我并沒有放棄，父母、家人，就是我要的那份幸福，就在那片更高的天空，，去擁抱那片愛的云彩。
狂風一樣的舞蹈，掙脫束縛的懷抱，翅膀卷起的風暴，會讓我心生呼嘯，在夢中，，雖然我一直在尋，一直在找。
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勵志我想飛得更高篇十六
如果你不走出黑暗，何時才能見到光明？如果你不經(jīng)歷風雨，何時才能看見彩虹？如果你不沖破地平線，何時才能飛得更高？這三句話雖然聽起來很平淡，但在其中卻蘊含著極大的道理。
要想飛得更高，就必須排除萬難，突破自我，做最優(yōu)秀的自己。我大約十歲時，就擁有了一個讓人懷疑且難以置信，但又一直激勵著我的夢想?？赡苁鞘苄詣e刻板印象的影響，大家?guī)缀醵颊J為我身為一個女孩子，不該擁有而且也不可能實現(xiàn)這個夢想，因為我的夢想是：考上中國人民公安大學，成為一名女警察。我自己也知道，這個夢想實現(xiàn)起來，是有一定的難度，但我堅信每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜，于是我開始努力。
在體育方面，我首先從跑步入手，每天堅持跑步約一千五百米；其次，我開始舉啞鈴，上下舉完，前后舉，前后舉完，左右舉；然后進行立定跳遠練習……放暑假后，我每天早上六點二十起床，開始進行體育鍛煉，一直練到七點二十。在學習上，我除了完成老師布置的作業(yè)外，我還完成自己購買的'練習冊；每次去上課或是出去玩，我都會帶上我的單詞卡，進行背誦；我的筆芯大約兩天就能用完一根……其中令我記憶猶新的一件事是：在二零二零年的下學期，我在期中考試時，取得了班級第一的好成績，得分率在百分之九十八以上，但是沒有人知道我在成功的背后究竟付出了多少多于常人的努力。我每天早上六點起床，十分鐘后，開始早讀，七點十分開始吃飯，吃飯的同時聽英語聽力，二十分鐘后再次開始早讀，在八點前沖一杯咖啡喝掉八點準時上課。每天十點半前寫完作業(yè)，休息十五分鐘后開始刷題，一直刷到十一點半，然后洗漱睡覺。突然間有一天，我問自己：這樣做不累嗎？為什么你不能在寫完作業(yè)后就去玩或是睡覺呢？我是這樣說服我自己的，我確實很累，但是我有一個一想起來就讓我熱血沸騰的夢想，我靠的是精神食糧。雖然我知道這樣真的很累，但是我不能放松。別人在學，我也在學，只要我一放松，別人就可以輕而易舉地超過我，我的夢想也會離我遠去。有夢想有奮斗的人生才是有意義的人生！我想飛得更高！其實我的心里也矛盾過，我既想努力，也想放棄。但是，我更愿意讓夢想成真！我也更愿意讓我的座右銘成真：多年后，你會感謝現(xiàn)在砥礪前行的自己！
要想飛得更高，就必須把地平線忘掉。人生就像心電圖，總是起起伏伏，但是我知道我想要的那個夢想，只要努力飛翔，就在眼前，我要飛得更高，就像從未跌倒，一直充滿動力，直通云宵！
勵志我想飛得更高篇十七
我有一個淡于云朵的好夢——變成書法名家，也就是我朝思暮想的理想化。
求真務實地說，兒時，我挺反感寫字，應對著黑灰色的文本，就覺得頭痛。直至小學三年級，張老師更改了我的想法。
每一次放學后，站在宿舍二樓的.過道上，視野越過臘梅樹林，總是能看到一個了解的影子，他弓著腰，低下頭，不斷地在寫呀寫呀。大餐桌旁一堆小山坡一樣廢舊紙張，別說，你也了解：是張老師的書法練習紙，求知欲迫使我趴到窗戶上看個不斷，，但見他十分潛心地在一張“烏亮發(fā)光”的大紙上揮筆，分毫沒有發(fā)覺我這個鬼魂的存有。我暗暗開心，卻愈發(fā)迷惑不解，不由自主地問道：“張老師，你為什么在一張黑紙上寫字呢？”張老師這才漸漸地抬起頭，沒有指責我這個搗蛋鬼，，反倒風趣地說：“你怎么懂，這張黑紙就是我日積月累寫出去的?！睘楹我獙懩敲匆粡埡诩埬兀俊蔽依^續(xù)追根究底。張老師不辭勞苦地回應：“這叫節(jié)省，也叫一種人生境界。你又不是練毛筆字的，為什么會懂？”聽了內(nèi)心一震，既難過又不甘心，從那一刻起，我暗自下決心，要書法練字，并且要練得像模像樣！
言而有信，如今，我的臥室“文房四寶”是每樣齊備了。我的媽媽曾跟我說“要想寫好書法，最先你得把鋼筆字練好，要不然是無需天馬行空的！”我認為母親言之有物。就逐漸練習鋼筆字了。如今，我已經(jīng)得了許多寫字賽事的榮譽證書，這針對我來說是非常大的激勵。
常常到暑期和假期，我可沒那麼開心。我都是在接納著“痛楚和甜美的難熬。”
只需我一有舍棄訓練的想法，耳旁就馬上縈繞起父親的響聲：“我們都是在乎你，你念書早已是沒指望了，只希望你之后有一技之長能夠去‘除暴安良’；那樣才可以種活自身?！蔽矣种荒芾侠蠈崒嵉叵龖卸璧南敕āＶ?，我也學會了堅持不懈，不會再有那類念頭。很有可能我長大了，學會了主動，也了解了父母的用心良苦。
“我覺得飛得更高，飛得更高……”盼望又那麼一天，我能很引以為豪地對張老師唱這首歌獲勝的頌歌！
勵志我想飛得更高篇一
人生如圓，哲學便如同那永恒不變的圓心。不論生命的軌跡如何兜轉(zhuǎn)蜿蜒，哲學如同一位巨人，總是用那溫潤無言的目光注視著我，給予我力量。正是這種力量，讓我想飛得更高，接近哲學的天空與理想的國度。在那里，我尋到了自由與超脫。
我想飛得更高，擺脫外物的局限與束縛。蘇格拉底一生不知被多少少年愛慕景仰，實際上長得卻面目猙獰，丑陋如腳夫。他那終年不變、破舊襤褸的長衫，永遠只是隨意地裹在身上。但這些無法掩蓋他心靈的純凈及澄澈。當走過集市，看到各個攤位陳列著琳瑯滿目的商品時，他不禁發(fā)出感嘆：“這世上竟有那么多我不需要的東西！”卻不知多少人為了名利而奔走鉆營，疲于奔命。而我，希望能追隨蘇格拉底，不與世俗同流，不與名利合污。哲學讓我明白，真正的偉大，不耽于形，不拘于物。大音希聲，大象無形，偉大的事物往往沒有具象，純凈的靈魂正是在對外物的超然中才能綻放永恒之美。我想追求本真與淳樸，于此我得到了自由。
我想飛得更高，消除對死亡的恐懼。大哲學家第歐里尼一生寵辱不驚，對死亡無懼。一天，當戰(zhàn)功斐然的亞歷山大大帝巡視他的子民時，他看到第歐里尼悠閑地躺在椅子上曬太陽。他上前詢問：“請問有什么是我可以為您效勞的嗎？”第歐里尼緩緩答道：“別擋住我的陽光?！彼劳鲈抢_我童年時期的最大問題，我害怕突然從這個世界消失，再也無法體驗人生的美好。于是我患得患失，而對死亡的恐懼更緊地攫住我。但是哲學讓我清楚，人人難逃一死，對死亡的懼意比死亡本身更可怕。正如伊壁鳩魯所說：“當死亡來臨時，我們還活著；當死來臨后，我們已經(jīng)毫無知覺，那么死亡與死者和活者都無關。”哲學的智慧讓我明白，人生就是一場走向死亡的盛宴，害怕死亡是懦夫的行為，真正的英雄是放下負擔，用生命的每一秒活出精彩與感動。我想無畏于死亡對于人類的威脅與恐嚇，于此我得到了超脫。
人生的際遇無法改變，而哲學卻用其無窮無盡的思辨與智慧改變我應對這些遭遇的方式。我想飛得更高，與古希臘的哲人進行靈魂的對話，從而求真、求善、求美。我愿讓哲學作我生命的守護神，使我可以自由翱翔于天際。
勵志我想飛得更高篇二
我始終堅信，我要像小燕那樣飛得更高更遠，或許我們會害怕飛得高摔得慘，但是我們應該學會嘗試，相信自己一定會戰(zhàn)勝困難，我們應該努力，努力創(chuàng)造一片屬于自己的藍天，創(chuàng)造一個屬于自己的未來。
我出生在一個極其普通的家庭，父母由于工作繁忙，長時間在外工作。我覺得在缺少愛，缺少鼓勵的情況下，更應該努力學習，每當考試失利時，我都不會傷心流淚，而是找出失敗的原因，從失敗中重新站起來。
我家的屋檐下有一個燕子窩，每當春天來臨時，都會有許多“剪刀尾”停留在門前的電線上，從遠處看就像一顆顆用線串起來的黑色珍珠。對于這些“不速之客”我又好奇又興奮。于是對它們產(chǎn)生了濃厚的興趣。
每次放學回家，都會聽到燕子窩里嘰嘰喳喳的叫聲，悅耳動聽。有時小燕會探出頭來，樣子十分可愛，好像對這個充滿生機的世界感到好奇。母燕回來后，窩里就像炸開了鍋，小燕們嘰嘰喳喳地叫個不停，爭著搶奪食物，但是這種情況一般不會持續(xù)很長時間，因為母燕是會盡到它的職責的。
燕子要學飛了，這是它們一生中最關鍵也是最艱辛的'時段。有一次我放學回來，興致勃勃地搬了把椅子坐在屋檐下觀察這些燕子，突然，眼前的一幕讓我不禁打了一個寒顫：一只母燕從窩中飛了出來，隨后一只小燕也緊跟著飛了出來，兩只燕形成強烈的反差，那只母燕顯然十分熟練，而那只小燕卻忽高忽低的。一堵高墻突然橫在面前，母燕避開了，而那只小燕卻沒有那么幸運，撞到墻上掉了下來。這時候，不知道從哪里竄出一只貓，朝小燕奔來，此時此刻，我的心一下子懸了起來，小燕似乎知道危險來臨，在地上掙扎著，雙翅在地上不停地撲騰，最后，它依靠自己頑強的信念飛了起來，脫離了危險。我終于舒了一口氣，而那只貓自然空手而歸了。
正是頑強的信念促使小燕脫離了危險，因為它的人生才剛剛開始，它不想讓自己的夢想破滅，它想要飛得更高更遠。人又何嘗不是這樣呢？這種信念讓我在人生的道路上不斷努力，不斷地爭取希望，不斷地大膽嘗試，因為我想像小燕那樣，飛向那更高更藍的天空！
【評點】。
這是一篇獲得省級征文一等獎的作文。作者運用托物寄意的手法，集中筆力描寫小燕在母燕的呵護下，憑借頑強信念振翅高飛的情景，用以激勵自己勇于面對挫折，從失敗中奮起。行文重點突出，用筆細膩，并且注重虛實結(jié)合，富含感召力。
（薦評：董新明）。
勵志我想飛得更高篇三
“我想要飛得更高，飛得更高……”耳邊又回響起這首讓人頓時激情四射的經(jīng)典歌曲，聽起來都是那么給人以動力，以能量。讓我不知不覺明白了無倫飛了多高，都不能在同樣的高度徘徊不上，停滯不飛，因為藍天總比你飛得高度更高，此時你得有一個信念：要飛得更高！
飛得更高不僅僅要唱出來，要付出行動，一步一個腳印，一步一個臺階，踏踏實實地上升一個新高度，飛得更高！
去年11月份，我校舉行了一年一度的秋季田徑運動會，我參加了100米賽跑，很棒地以小組第一名的優(yōu)異成績進入決賽，本以為冠軍一定非我莫屬，但是由于一時疏忽，遺憾地以0。3秒屈居第二。賽后，同學們都對我的表現(xiàn)表示十分滿意，可我卻不滿意自己，始終認為以我的實力，冠軍定是我的，可是到最后卻只得了個第二名，這好像給了自信的我當頭一棒，讓我覺得我自己好像徹底地失敗了，耳邊隱隱約約地又響了：“我想要飛得更高，飛得更高……”，我不由自主地也隨聲附和起來，同時我也在思考，我不能就此而倒下，我要飛得更高，把目光放得更遠。
正是這一種信念使我在日常生活中不斷地去訓練和提高自己，讓我正在向更高的地方努力飛翔著，就是這樣地努力飛翔著，終于有一天，我飛到了一個新高度。
一年后，我校又舉行了一年一度的秋季田徑運動會，而且我又參加了100米短跑比賽。這一次，我相信甚至深信不疑自己定能成功衛(wèi)冕。發(fā)令槍聲響了，我們就像一支支離弦的箭一般地沖向終點，不錯，仍舊以小組第一的身份晉級決賽。在決賽中又遇到了老對手，使我心里頓時變得有些緊張，但在一片加油聲中，我的心不知從哪兒冒出一股力量，霎時讓我抹去了心中的緊張情緒。一聲發(fā)令槍聲將我們?nèi)技ぐl(fā)了，雖然其他對手竭盡全力，但終因力不從心，成了我的手下敗將，我也終于棒到了這遲到的獎杯。
歡笑聲中我意識到現(xiàn)在我已經(jīng)超越曾經(jīng)打敗過我的人，但并不代表永遠，這或許只是短暫的勝利，因為或許有一天，他們再一次奮起直飛，飛到了我的上面，所以我應該從現(xiàn)在起不放松自己一刻，立志要飛得更高！
此時，耳畔又隱隱約約地聽到：我要飛得更高，飛得更高……“，其實，這就如同學習一樣，不能被勝利沖昏了頭腦，要明白想要獲得永恒的勝利需要飛得更高，飛得得高！
因此，每當我在任何方面或者任何事情之中取得傲人的成績時，我總不忘說：“我想要飛得更高！”
勵志我想飛得更高篇四
生命就像一片等待開墾的荒地，讓我們種上色彩斑斕的郁金香。追求，便是夕陽下滿園的馨香，值得我們用汗水去澆灌。
人生本來就是一條不平坦的路，在這條路上有太多的荊棘，有太多的坎坷，但我相信只要我們有不畏艱險的精神，有不怕困難、勇于開拓的心智，就一定能斬荊披棘到達目的地！
夢想，是凝聚在火山內(nèi)部的巖漿，正等待著爆發(fā)的那一刻！追求，便是夏天熾熱的音符，正彈奏著生命的意義！回顧歷史，有多少偉人曾血灑疆場，塑造了一個又一個的光輝形象，也為炎黃子孫留下了回味，留下了輝煌！
是誰在吟誦“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”心志高卻屢遭貶謫，才高八斗，卻難于報國！雖曾有“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”的沉論，而更多的是“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情！他追求出仕，卻不屑“云想衣裳花想容”的諂媚；他一心報國，意愿舍身從軍為國家，愁常有，可心變；他一身忠于自己的追求，仕途失意也好，醉酒迷離也罷，正是他執(zhí)著的追求，成全了永載史冊的光輝！他，就是偉大的“詩仙”李白。
是誰在說“求木之長者，必回其根本！”是誰寧死也要直諫君王？是他，這個打開盛世之門的人！雖曾效命于建成太子，他卻未有一絲成見之心；雖為人嫉妒，卻一心懷抱天下。畏懼？膽怯？他不曾因這些放下心中“達則兼濟天下”的追求，他剛正不阿撐起了一代帝王，他掀起了盛唐之門“貞觀之治”！他，就是歷史的偉人——魏征。
是誰在吟唱“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計？”是誰在“年年今夜，月華如練，長是人千里”這種情形下黯然神傷？他一代名相——范仲淹！“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的長嘆還未遠去，我們看見了一位在暗夜中獨行的開拓者，他改革朝廷的抱負讓他甘心放棄安逸的生活，貶謫的幽苦也不能動搖這位勇者的心！他的追求讓他仕途坎坷，卻在史冊上留下了濃墨重彩的一筆！
是?。『裰氐臍v史銘記了很多。人，要有夢想，要有追求，要飛得更高，應該把磨難與不平化為前進的動力，去用夢想與追求描繪出生命的藍圖！
朋友們，讓我們做正待爆發(fā)的火山巖漿吧！讓我們做夏天熾熱的音符吧！如今，我們只是小小雛鷹，羽翼還未曾豐滿，但我們卻躍躍欲試，因為外面的藍天何等寬廣，何等湛藍！終有一天，我們能搏擊長空，能讓生命的色彩更加斑斕！
勵志我想飛得更高篇五
在人的一生當中，往往會遇到許多的困難，但有些困難可以激勵我們，讓我們從這些困難中獲得更多的動力。我就有過這樣的經(jīng)歷。
那一天，天氣晴朗、陽光明媚，總讓人感覺心情非常的舒暢，可是我恰恰與這種情況相反，總感覺是暴風雨來臨前的那一刻寧靜。
很多人會想，我為什么會不安，那是因為今天考試的分數(shù)出來了。
拿著發(fā)下來的試卷，我忐忑不安的朝家中走去。
到了家中，我像往常一樣與爸爸媽媽說了聲“我回來了”便走進了臥室。我坐在書桌前，拿出了那張試卷，但卻遲遲不肯打開，因為我怕我只要一看到分數(shù)，就會忍不住的想流淚，怕那鮮紅的分數(shù)就像是嘲笑我的人一樣，在我腦海中揮之不去。但是我現(xiàn)在已經(jīng)不能再后悔了，只能說我平時沒有認真的學習啊！我已經(jīng)不能再看下去了，猛地一下把試卷塞進了書包里。
到了吃飯的時候，我總是不停的拿筷子戳著碗里的米飯，一旁的媽媽看見了說：“你在干什么呀，米飯要被你戳爛了，你還吃不吃飯了?！蔽衣犚妺寢寣ξ艺f話才回過神來，對媽媽說：“沒事?！钡鹊娇煲酝觑埖臅r候，我終于忍不住的把我考試的分數(shù)告訴了爸爸媽媽，說完，我低下了頭，等待著暴風雨來臨。
可我想象中的責罵并沒有來，不禁好奇的抬起了頭，正好撞上了爸媽的目光。沉默了一會，只聽見爸爸說：“孩子，我知道現(xiàn)在的學習困難，你也不容易，我并不想責怪你，這次雖然沒有考好，但是不還有下次嗎?，F(xiàn)在好好學爭取下一次考的好?！?BR> “對啊”媽媽也在一旁說道“你不用擔心，你已經(jīng)很努力了不是嗎？不要灰心，認真聽、認真學，一定會考好的！”
我在旁邊愣了好一會，終于才明白了：爸爸媽媽并沒有責怪我，而是在鼓勵我，讓我恢復之前的信心。
我放下碗筷，站起來對爸媽說：“爸爸媽媽，謝謝你們。我一定會成功的，不會讓你們失望的，我一定會飛得更高！”說完，我看見爸爸媽媽的臉上露出了欣慰地笑容。
我所遇見的并不是什么讓人難以釋懷的困難，只是一個平平常常的的考試分數(shù)，但是我卻從父母的的信任與鼓勵之中，找回了那只屬于我的那份溫暖和信心，鼓勵我，讓我想飛得更高。
爸爸、媽媽：我想飛得更高！
勵志我想飛得更高篇六
每個人都有一盞明燈，指引你走出黑暗；每個人都會迷茫，但有一種力量能使你披荊斬棘，打破困惑；每個人都會走到低谷中，但有一種力量能使你重燃希望之火，翱翔天際，震動九霄！這種力量是夢想，是不變的執(zhí)著追求。它能夠人們逆流而上，找尋那最美的天空，找尋那一片唯獨屬于自己的天空。
我不喜歡條條框框，我想成為一位網(wǎng)絡小說家?；蛟S，有人質(zhì)疑，但我相信，只要我堅持并不懈的追求，一切都只是我前行路上的墊腳石。
為了追逐我的夢想，我在空閑時間寫小說，全身心地投入其中，寫了四萬余字。有朋友建議我發(fā)到網(wǎng)上去看看，我便照做，可是數(shù)天點擊還未過十指之數(shù)。
其實早有人說我寫得不好，那些人是我的同學，我并不在意。可是寫的久了，多了，就開始在意。每天打開相關的網(wǎng)站，急不可待在“書評區(qū)”里看看，每次讓我很沮喪，根本沒有我想要的文字，哪怕是只言片語，有的只是無休無止枯寂無味的廣告。
難道我真的這么差勁嗎？我已經(jīng)把全部心血都投入到《靈漫虛空》這部小說，難道這么不起眼？每當我耗盡心力又寫好一段內(nèi)容給同學看時，那煩躁的神情依稀在目。難道我應該忘記？應該放棄？否定，還是否定。這些作品就這么一文不值？我難道就只是一個跳梁小丑嗎？那段時間，我總是自嘲，也曾一度迷茫，開始懷疑自己。
“生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂；現(xiàn)實就象一把枷鎖，把我困住無法掙脫，這謎樣的生活鋒利如刀，一次次將我重傷，我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空！我要飛的更高，飛的更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱；我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，心聲呼嘯?！?BR> 我一下子喜歡上了這首歌，那亢奮的旋律感染了我，斗志昂揚！
即便在我面前的是狂風暴雨，怒雷滾滾，那又何妨？跌倒了可以再次爬起，摔下了可以重新起飛。一切都阻擋不了我前進的腳步！阻擋不了我翱翔于天際之上！飛得更高！
于是，我平日里抽空閑時間看遠古神話、石木金鐵……各種可能用到的百科知識，都不放過?；蛘哂^摩寫小說技巧，如構(gòu)架時間，刻畫人物，怎樣寫出“玄”與“幻”的感覺。晚上當然是實戰(zhàn)練習，回到家已是8點40分，但我仍堅持了下來。手一觸摸到鍵盤，我自身仿佛就沉浸在了我的幻想世界中，這種奇妙的感覺，無法言表。如果不是分針的轉(zhuǎn)動，我甚至不想停下。我的同學也有寫小說的，我就與他相互觀摩，提出建議，相互學習。在這個過程中我受益匪淺。在我的努力下，已有一萬五千余字上傳到了電腦上。
只要給我一雙翅膀，我能飛向藍天，即使再大的困難，用心的堅持闖過，直到找到那一片獨屬于我的天空。是的，夢想會被現(xiàn)實打擊得支離破碎，勇氣會在困難的面前退縮，生活的殘酷甚至讓人失去信心。但我不會絕放棄！我要像鯤鵬那樣展開翅膀，迎接暴風雨的來臨。即使失敗也不會退縮，更要勇敢的前行；即使摔下也不會放棄，站起來，大不了重來；即使傷痕累累也不會倒下，前行的路上總是坎坷，我若放棄，怎敢創(chuàng)出一番驚天動地的事業(yè)??？未到達心靈的終點怎能輕言放棄？只有經(jīng)過天空中暴風雨的考驗，雄鷹才有鷹擊長空的豪邁！而我，就要做雄鷹之王！
盡管我的作品還比較稚嫩，但我期盼有一天華麗地轉(zhuǎn)身，因為我相信夢想將會開出燦爛的花朵，以不屈的的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。人生的道路還在繼續(xù)，生命的航船還在進發(fā)，或許一切都會因時光而消逝，但我的追求之路，永遠不會停息！
我一定記住今天的豪言壯語，待到來日直沖云霄，飛—得—更—高。
勵志我想飛得更高篇七
我喜歡看鳥兒隨心所欲飛翔，可心中卻又會生出一絲傷感，它可以越飛越高，最后飛到天空中最潔白的云朵之上，可是，即使我伸直雙手，也無法觸摸到那一片藍天。
在補習班，我是班長，作業(yè)一次又一次的滿分令別人羨慕，我變得有些驕傲。這天，老師發(fā)下來一張單子，在我們疑惑的眼神中，老師笑著給我們解釋。我恍然大悟，原來是考“睿達杯”的報名表，我繼續(xù)往后看，“全國奧數(shù)知識競賽”印入眼簾。我不以為然，多次在心中想象出得獎的情景。到了競賽那一天，我信心滿滿走進考場，臉上依然是輕松的表情。
一拿到試卷，我傻眼了，簡略地掃了試卷一眼，發(fā)現(xiàn)我只會填“班級、姓名、學校、輔導老師和準考證號”，我的心一緊，再仔細一些看，發(fā)現(xiàn)有幾道題正好是學過的，先是一驚，再是一喜。“唰唰唰”地填完會做的題，回頭一看，發(fā)現(xiàn)還有9題填空題和兩道應用題空著。這可是70分啊！就算會做的題目全部正確，也只能得到50分。又填完5題，我知道，那答案一定是錯的，隨著時間的推移，我的額頭上竟然開始流汗，心中的那塊大石頭越升越高。“好！各位同學，時間到了，請再確認一下準考證號，待老師收完試卷，就有序退離考場?！彼腥硕荚谂d致勃勃地討論著，而我，就是最不合群的那一個，垂頭喪氣，十足考試失敗的模樣。結(jié)果出來了，果然不出我所料，以我的成績，早就出了十幾名以外了。
事后，我不斷反思，最后得出結(jié)論：自信沒有錯，但盲目的相信自己，那可就大錯特錯了，不懂得“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。在一個班中成績好又怎樣，我要做的是和更好的人去競爭。
我要更努力的學習，我要越飛越高！
展翅吧，雛鷹定能搏擊長空！
勵志我想飛得更高篇八
特別喜歡看《絕對挑戰(zhàn)》的cctv2集，但是每天晚上都會有三個人在舞臺上展示他們追夢的經(jīng)歷。節(jié)目最后總是以一首《我想飛得更高》結(jié)束。
我喜歡寫作，但沒人讀。在家里，我經(jīng)常在陽臺上寫一篇《我想飛得更高》作文。我在寫作業(yè)的時候，一直在寫作文。當這首歌在電視上播放時，我會把目光放在屏幕上，希望有一天能完成這首歌。但是我很喜歡這首歌，不僅僅是因為這首歌優(yōu)美的旋律和美妙的歌詞。更重要的是，這首歌包含了我的人生目標——我要飛得更高。
我出生在一個幸福的家庭，母親是一名工人。我父親在我不到一歲的時候就離開了我的母親和女兒。所以，我媽在我7歲的時候把我送到了小學一年級。我媽對我說：“孩子，就是因為你年輕，你才比別人讀得好。他還說：“記住，讀書是為了自己，不是為了別人。不能因為年輕就放寬要求?！八?，就是這么一句話，讓我從小學一年級就有了學習的熱情。我決心比其他同學做得更好。就這樣，我每學期成績優(yōu)異，每年都會被授予“三好學生”或者“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。
我看過這樣一個小故事：一個農(nóng)民決定讓鳥飛。結(jié)果，下了一場大雨和打雷。許多鳥害怕飛翔，藏在森林里。只有一只鳥不停地拍打著翅膀，在風雨中奮力高飛。最后，它飛到了烏云中，看到了美麗的白云和太陽。但是這個啟示給了人們，不懼困難，腳踏實地，努力工作，才能走得更遠，飛得更高。
但是有兩個人，他們是一對好朋友，努力飛得更高。但是，每一次失敗都會在他們眼前。所以，如果人放棄了追逐夢想的道路，你就無法達到成功的目標。而另一個人卻滿懷希望，拿著簡歷在各大公司之間跑來跑去。他面臨失敗，但他并不氣餒。因此，他必須追到夢想。最后，他成功了。
廣大高中生，讓我們一起行動吧！揮動夢想的翅膀，帶著夢想的希望飛得更高。讓我們一起唱：“我想飛得更高！”
勵志我想飛得更高篇九
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不在迷茫，我想超越這平凡力量，我想飛得更高，飛得更遠。
——題記
那年春天，在一次次失敗的洗禮后，我感受到了別人用嘲笑的方式，用諷刺的語言來欺負一個真正的“弱者”他們似乎永遠不在意那個人，可是，你有仔細想過，到某年某月某日那個人將會是你？或許，你根本覺得不可能，因為你覺得這世間都是為你一人而存在的。我曾經(jīng)以為我是最幸運，最優(yōu)秀甚至我是最棒的?？墒侵钡侥且惶?，一切都變了，面目全非。
在陰暗的角落里哭泣，在命運廣場中央等待，在繁花落地時哀怨，似乎我只能這樣。直到那一節(jié)班會課，改變了我，甚至我的一切。
那位老師說：“這次考試，有考得好的，也有考得不好的”他在說“不好的”時候掃了我一眼，我反而沒有臉紅，緊接著他又說“有些人總是以為考得好的學生，他們是笨鳥先飛，是先天不足，但我告訴你，你那是害怕付出同樣的努力卻考不過他……”
那一節(jié)班會課，好像就是在說我，我感覺到了身上的重任，我不敢去承諾什么，我只想去試試，于是，我開始拼命的學，“只要學不死，就往死里學”，把壓力化為動力，一切都是為了成績，一直在路上，不曾停留。
在夜里，臺燈的照耀下，那位姑娘在努力，努力又奮斗，額頭上的那幾滴汗水，只是為了澆灌夢想。
那年春天，我種下一顆夢想的種子，發(fā)了芽結(jié)了果，實實占據(jù)心里每一寸土地。那年秋天，果實累累，我收拾好行囊，展翅翱翔！
勵志我想飛得更高篇十
“我要高飛，到天空的頂點，我要飛到無人能及的世界，飛得再累，不準自己跌墜，直到太陽就在我的指間……”生活是什么？生活就是一個不斷高飛的過程。
有人說：“知足常樂”但我認為不滿足于現(xiàn)狀才是不斷進取，取得成功的關鍵。
只有爬得更高，才能看到更遠。人稱：“數(shù)學鬼才”的劉路從小就有自己的興趣愛好，愛好數(shù)學，鉆研數(shù)學，但又不一味地追求考試分數(shù)。他一如既往，矢志不愉地追求，堅持自己的興趣愛好，最終有所收獲――破解了“西塔潘猜想”――震驚世界，一舉成名。取得如此成就，那他就此停止了嗎？不，沒有，他說他要飛得更高，還要走得更遠。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上演“草根傳奇”的林書豪，開始只是個“板凳球員”是他不斷進取，不斷追求，永不言棄的.堅持精神，打開了他通往“羅馬”的大門。林書豪的追求，堅持幾乎達到了極限，像他這樣的懷揣nba夢想，不停輾轉(zhuǎn)各球隊試訓，哪怕只為一個板凳上的末席名額的球員，在美國大有人在，其中絕大多數(shù)人員都失敗了，可林書豪沒有滿足，沒有停止，他最終成功了。但即使是這時，他也表示，不管路途有多少風雨，都永不滿足，去取得更好的成績。
生活如逆水行舟，不進則退。這天，一只狼輕松地捕獲羚羊飽餐一頓后躺在草皮上曬太陽，另一只狼焦急地從它身旁跑過。它很疑惑地問那只狼：“我們在這兒過得舒服得很，抓羊不費吹灰之力，你還那么努力地跑步干嘛？”那只狼回答說：“因為獅子來了。”它聽了，翻了個身，放心地說：“獅子是我們的朋友，怕什么呢”？幾天后，由于獅子的到來，這里的羚羊奔跑速度都明顯加快了，這只狼由于抓不到羊，最后餓死了，自然界的規(guī)律本就是如此，適者生存，不適者淘汰，萬生物在發(fā)展，我們也需要進步，只有不斷向前走，向上飛，我們才能適應環(huán)境的發(fā)展。
當你懷抱羊高飛的愿望，信念會賦予你劈波斬浪的力量。當你懷抱著高飛的愿望，世界會為你綻放無數(shù)種等待探索的可能。只要你有高飛的愿望，勇敢地執(zhí)起畫筆，就能為自己涂抹一天藍天。
“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱；我要飛得更高，翅膀卷起風暴，心生呼嘯……”短短幾句歌詞，道出了我心中的全部愿望。
勵志我想飛得更高篇十一
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活?！蔽覐男【涂釔垡魳罚倝粝胫?，像宋祖英、譚晶、李玉剛那樣，站在絢麗的舞臺上，演唱美妙迷人的歌曲，使自己成為一個響當當、家喻戶曉的音樂家！
第二天我重新燃起了理想之火，再一次鼓足勇氣，向著自己既定目標前進！我每天在家附近的街心公園，練習單簧管。從“長音練習”到“音階練習”，再到“三度模鏡”。我不敢有絲毫懈怠，日復一日，年復一年，就這樣堅持不懈地練習著。功夫不負有心人，終于，在我的不懈努力下，先后獲得了“國家民族歌劇舞劇院”頒發(fā)的單簧管五級、六級、七級與八級證書。
光陰似箭，歲月如梭。如今，我已是一名中學生了，繁重的學習任務使我漸漸與單簧管疏遠了，我再一次陷入困境。激烈的思想斗爭在我的腦海中充斥著，究竟是堅持，還是放棄？我難以抉擇？這時，一句話再次鼓勵了我“寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來”。是啊，只有堅持不懈，努力拼搏，才能實現(xiàn)理想！我再次鼓起勇氣，擠出寶貴的學習時間，與時間賽跑，拼命練習。我相信，只要我胸懷夢想與信念，我一定會成功的！
我想飛得更高，在名人的精神感召下，在周圍良師益友和父母的幫助下，努力朝著我心中的音樂殿堂—維也納歌劇院飛去。我想手捧自己心愛的西洋樂器—單簧管，站在世界最高的音樂殿堂演奏一首屬于中國人自己的歌曲。演奏出中國人的最強音，為國人增光添彩。
勵志我想飛得更高篇十二
燕子筑巢，喜歡用干草和泥，由于這樣可以保持巢穴的干凈和舒適。與燕子不同，鷹媽媽在險峻的陡崖上筑巢，把荊棘搭在巢底，上面鋪一些尖銳的碎石塊，比較后再鋪上一層柔軟的羽毛和獸皮來保持舒適，以便孵蛋?？墒牵斝→楅L齊毛羽后，鷹媽媽為了讓它“自力更生”，會毫不留情地用嘴把柔軟的羽毛和獸皮搖散，露出那滿是利刺的荊棘和尖銳的碎石塊，只留下小鷹在巢穴里苦苦掙扎。比較后，鷹媽媽會躲在一個隱蔽的地區(qū)默默注視著小鷹的一舉一動，直到小鷹為了生存，展翅高飛。一次次的起身，卻一次次的倒下；一次次的認真，卻一次次的失敗，但它始終堅持著、認真著……一只剛長齊毛羽的小鷹在滿是荊棘和碎石塊的巢穴里苦苦掙扎著，那尖銳的利刺一次次刺到它稚嫩的身體，疼痛在它身上蔓延。它掙扎起身，呆呆地望向媽媽離去的方向，眼中一片迷茫。它不懂，為什么媽媽上一刻還在喂給它食物，但是下一秒?yún)s把它留在了這？媽媽還會回來的吧？會的，媽媽一定會回來的！但是為什么心里那么不安呢？暖暖的家變冷了，媽媽，你如何還不回來？媽媽……等待的時間太長，長到小鷹終于意識到媽媽已經(jīng)不會回來了。于是，它使勁撲騰著翅膀，企圖離開這個令它痛苦的地區(qū)。它了解，假如自身再不做些什么，它是一定會被餓死在這兒的。或許是因為血脈里的天性，也或許是在面對生死時而產(chǎn)生的危機感，一次次的起身，一次次的`倒下，一次次的認真，卻一次次地失敗。但它始終堅持著、認真著……終于，小鷹展開了翅膀，學會了飛翔。從險峻的山崖直上云霄，它在高空不舍地盤旋著，俯視著一切。
自從學會飛翔之后，為了熟練掌控飛得更高，小鷹在高險的陡崖上一次次向下俯沖。想到下邊怪石嶙峋、稍有不慎便會粉骨碎身的下場，它明白到這個時候，它不能，也不可以有絲毫退縮。抬頭仰望，是一片純澈的蔚藍，這片自它出生以來就深深印在了心底的渴望……是啊！若是這等困難都過不了，它還有什么資格去渴望，去追求自身心中的夢？仰天長嘯，它奮力展翅，已經(jīng)顧不上令人膽戰(zhàn)心驚的懸崖了，在它眼里、心里，只有那片蔚藍，它的夢！從險峻的山崖直上云霄，它在高空不舍地盤旋著，俯視著一切，宣告著天空的獨霸權(quán)。它是鳥類的王者，亦是天空霸主——鷹！我不了解傳說中的神鳥鳳凰是怎樣的華貴美麗，也不了解《逍遙游》中大鵬的翅膀是有多么寬大而“遮天蔽日”，我只了解天空盤旋著的霸主是經(jīng)過了很多艱辛才成就王者地位，我只了解它的認真和付出才讓它收獲了成功。
我想飛得更高，不僅僅是為了生存，那是對天空的渴望，是對夢想的追求。我要飛得更高，哪怕總是摔倒，也無法把決心動搖，也相信只要堅持認真，我終能成就夢想，傲視蒼穹！
勵志我想飛得更高篇十三
我特別愛看中央電視臺2套的《絕對挑戰(zhàn)》，但每晚都會有3個人在舞臺上展示自己的追夢經(jīng)歷。節(jié)目最后，總是以一首《》來結(jié)束。
我是個喜歡寫作的人，不過沒有人看罷了。在家里，我經(jīng)常在陽臺上寫著一篇《》作文。在我寫作業(yè)的時候，我就不停地寫作文。當電視里播放這首歌時，我就會死死盯住屏幕看，希望哪一天能夠把首歌唱全。但我對這首歌非常喜愛，不僅是因為這首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所吸引。更重要的是，這首歌中包含著我對人生的目標--。
我出生在一個幸福的家庭，媽媽是一位工人。由于我未滿周歲時，父親就離我娘倆而去。所以，我媽在我7歲時就把我送進了小學一年級的學校。媽媽對我說：“孩子，正因為你年紀小，才能比別人讀得更出色。還說：“記住，讀書是為你自己讀，而不是為別人讀。不能因為你年紀小，就放松了對自己的要求?！彼?，就是這么一句話，讓我從小學一年級開始就有一股學習的勁。我決心要考得比我別的同學要好。正是這樣，我每一個學期都取得優(yōu)異的成績，每一年我都會獲得“三好學生”或“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。
我看過這樣一個小故事：有一位農(nóng)夫，決定要把這只鳥放飛。結(jié)果下起了一場大暴雨，打起了雷，許多鳥都不敢飛，就躲進森林里去了。只有一只鳥不停地拍打著翅膀，迎著風雨艱難地往高處飛，終于飛到烏云上去了，見到了美麗的白云和太陽。但這個啟示給了人們，只有不怕困難，腳踏實地，努力進取，你才會走得更遠，飛得更高。
但有兩個人，他們是一對好朋友，為了飛得更高而努力著?？墒牵恳淮问《紩[在他們眼前。所以，人要是放棄了追夢的路，你不可能達到成功的目地。而另一個人，卻滿懷著希望拿著簡歷奔走著各大公司之間。他面對了失敗，但沒有氣餒。所以，他一定要追到夢。最后，他成功了。
廣大的高中生們，讓我們一起行動起來吧！揮動夢想的翅膀，帶著夢想的希望，飛得更高。讓我們一起來唱：“！”
勵志我想飛得更高篇十四
終于有一天，我會飛了。我飛過靜靜的山谷，那里有許多畫眉鳥在唱歌，那里有清澈的泉水……我飛過金黃的油菜地，金黃的油菜花好像天上的星星一閃一閃地向我微笑。我飛過果園，看見了蘋果樹、梨樹……都開花了。我飛過了許多城市，城市好小好小，就像我用積木搭起的積木房子。
我飛到了白云上，白云好像朵朵棉花糖。我吃了一口，冰冰涼涼的。我現(xiàn)在已經(jīng)飛得比白云更高更高了。我還要飛得更高些，就能看到了太陽了。我和太陽招手，太陽對我微笑，我就向著太陽飛去。
我越飛越熱，正準備脫掉衣服，一下子就從天上掉了下來。我嚇得睜開眼睛一看，原來在床底下，那只是一場夢。
勵志我想飛得更高篇十五
低矮的城墻拗不過我那高昂的頭，一次次的失敗無所畏懼，只要有一顆想要擁抱藍天的心。
我愛寫作，每日如饑似渴地閱看一本本作文書，用細膩的筆鋒去碰觸那心靈的跳動，似乎只有這時，我才會靜下心來，體驗文字絕妙的韻味。也許，我不是這塊料，每次看見作業(yè)本上稀少的等級，心里總會飄過一絲惆悵，僅管每一篇文章我都嘔心瀝血，但似乎找尋不到伯樂、管仲那般知己。我筆下“平庸”的文字，卻包含內(nèi)心一份份希望。一次，我抬起疲倦的頭，睜開迷離的眼，望著那片浩瀚的藍天，那一刻，心里消極，忽然，在一剎那煙消波靜，我要帶著我愛的文字，去找尋那片美麗的天空，我如同湖中一粒水珠，渺小，卻擁有飛天的夢，努力吧！努力改變自己，只愿飛得更高，投入朵朵白云綿軟的懷抱，找尋內(nèi)心最愛的知己。
古往今來，多少能人異士懷著飛得更高的夢想。
國，破了，他淪為階下囚，一剎那，他白了少年頭，空悲切，新國主對他無盡的羞辱，他身邊多少人在苦中自盡，但他卻在黑暗中默默努力，去找尋屬于他的藍天。夜里，蹲臥在柴房，嘗著蛇膽，激勵他自己，不必蝸居在暖和舒適的地下，需要去蛻變，去飛向那片藍天——他想飛得更高，不知，他在多少夜里，夢中，大聲呼喊：，飛向成功的那片土地，不久，他找到了成功，飛得更高。
多想，多想，飛得更高，正如那首歌一樣。
生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂，現(xiàn)實就像一把枷鎖，把我困住無法掙脫，我多想突破自我，飛得更高，自由，快樂，無憂無慮，但，我還有我愛的，這樣迷離的生活鋒利如刀，一次次將我重傷，但我并沒有放棄，父母、家人，就是我要的那份幸福，就在那片更高的天空，，去擁抱那片愛的云彩。
狂風一樣的舞蹈，掙脫束縛的懷抱，翅膀卷起的風暴，會讓我心生呼嘯，在夢中，，雖然我一直在尋，一直在找。
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勵志我想飛得更高篇十六
如果你不走出黑暗，何時才能見到光明？如果你不經(jīng)歷風雨，何時才能看見彩虹？如果你不沖破地平線，何時才能飛得更高？這三句話雖然聽起來很平淡，但在其中卻蘊含著極大的道理。
要想飛得更高，就必須排除萬難，突破自我，做最優(yōu)秀的自己。我大約十歲時，就擁有了一個讓人懷疑且難以置信，但又一直激勵著我的夢想?？赡苁鞘苄詣e刻板印象的影響，大家?guī)缀醵颊J為我身為一個女孩子，不該擁有而且也不可能實現(xiàn)這個夢想，因為我的夢想是：考上中國人民公安大學，成為一名女警察。我自己也知道，這個夢想實現(xiàn)起來，是有一定的難度，但我堅信每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜，于是我開始努力。
在體育方面，我首先從跑步入手，每天堅持跑步約一千五百米；其次，我開始舉啞鈴，上下舉完，前后舉，前后舉完，左右舉；然后進行立定跳遠練習……放暑假后，我每天早上六點二十起床，開始進行體育鍛煉，一直練到七點二十。在學習上，我除了完成老師布置的作業(yè)外，我還完成自己購買的'練習冊；每次去上課或是出去玩，我都會帶上我的單詞卡，進行背誦；我的筆芯大約兩天就能用完一根……其中令我記憶猶新的一件事是：在二零二零年的下學期，我在期中考試時，取得了班級第一的好成績，得分率在百分之九十八以上，但是沒有人知道我在成功的背后究竟付出了多少多于常人的努力。我每天早上六點起床，十分鐘后，開始早讀，七點十分開始吃飯，吃飯的同時聽英語聽力，二十分鐘后再次開始早讀，在八點前沖一杯咖啡喝掉八點準時上課。每天十點半前寫完作業(yè)，休息十五分鐘后開始刷題，一直刷到十一點半，然后洗漱睡覺。突然間有一天，我問自己：這樣做不累嗎？為什么你不能在寫完作業(yè)后就去玩或是睡覺呢？我是這樣說服我自己的，我確實很累，但是我有一個一想起來就讓我熱血沸騰的夢想，我靠的是精神食糧。雖然我知道這樣真的很累，但是我不能放松。別人在學，我也在學，只要我一放松，別人就可以輕而易舉地超過我，我的夢想也會離我遠去。有夢想有奮斗的人生才是有意義的人生！我想飛得更高！其實我的心里也矛盾過，我既想努力，也想放棄。但是，我更愿意讓夢想成真！我也更愿意讓我的座右銘成真：多年后，你會感謝現(xiàn)在砥礪前行的自己！
要想飛得更高，就必須把地平線忘掉。人生就像心電圖，總是起起伏伏，但是我知道我想要的那個夢想，只要努力飛翔，就在眼前，我要飛得更高，就像從未跌倒，一直充滿動力，直通云宵！
勵志我想飛得更高篇十七
我有一個淡于云朵的好夢——變成書法名家，也就是我朝思暮想的理想化。
求真務實地說，兒時，我挺反感寫字，應對著黑灰色的文本，就覺得頭痛。直至小學三年級，張老師更改了我的想法。
每一次放學后，站在宿舍二樓的.過道上，視野越過臘梅樹林，總是能看到一個了解的影子，他弓著腰，低下頭，不斷地在寫呀寫呀。大餐桌旁一堆小山坡一樣廢舊紙張，別說，你也了解：是張老師的書法練習紙，求知欲迫使我趴到窗戶上看個不斷，，但見他十分潛心地在一張“烏亮發(fā)光”的大紙上揮筆，分毫沒有發(fā)覺我這個鬼魂的存有。我暗暗開心，卻愈發(fā)迷惑不解，不由自主地問道：“張老師，你為什么在一張黑紙上寫字呢？”張老師這才漸漸地抬起頭，沒有指責我這個搗蛋鬼，，反倒風趣地說：“你怎么懂，這張黑紙就是我日積月累寫出去的?！睘楹我獙懩敲匆粡埡诩埬兀俊蔽依^續(xù)追根究底。張老師不辭勞苦地回應：“這叫節(jié)省，也叫一種人生境界。你又不是練毛筆字的，為什么會懂？”聽了內(nèi)心一震，既難過又不甘心，從那一刻起，我暗自下決心，要書法練字，并且要練得像模像樣！
言而有信，如今，我的臥室“文房四寶”是每樣齊備了。我的媽媽曾跟我說“要想寫好書法，最先你得把鋼筆字練好，要不然是無需天馬行空的！”我認為母親言之有物。就逐漸練習鋼筆字了。如今，我已經(jīng)得了許多寫字賽事的榮譽證書，這針對我來說是非常大的激勵。
常常到暑期和假期，我可沒那麼開心。我都是在接納著“痛楚和甜美的難熬。”
只需我一有舍棄訓練的想法，耳旁就馬上縈繞起父親的響聲：“我們都是在乎你，你念書早已是沒指望了，只希望你之后有一技之長能夠去‘除暴安良’；那樣才可以種活自身?！蔽矣种荒芾侠蠈崒嵉叵龖卸璧南敕āＶ?，我也學會了堅持不懈，不會再有那類念頭。很有可能我長大了，學會了主動，也了解了父母的用心良苦。
“我覺得飛得更高，飛得更高……”盼望又那麼一天，我能很引以為豪地對張老師唱這首歌獲勝的頌歌！