游泳是一項(xiàng)健康又鍛煉全身的運(yùn)動(dòng)方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以選擇適當(dāng)?shù)钠托问剑员愀玫乇磉_(dá)自己的想法。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇一
教學(xué)要求：
情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)本可要了解熱那亞少年身在異國(guó)他鄉(xiāng)，窮困潦倒去不忘維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的愛(ài)國(guó)主義精神，懂得應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)的尊嚴(yán)放在第一位。
能力目標(biāo)：要在理解熱那亞少年當(dāng)時(shí)的處境和心情的基礎(chǔ)上，有感情的朗讀課文。
知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解課文。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)上下文理解課文。
教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。
第一課時(shí)。
一、檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況。
預(yù)習(xí)是提示學(xué)生通過(guò)不同渠道，了解一下《愛(ài)的教育》這本書(shū)，看看自己喜歡書(shū)中的那些故事，它們都講了什么內(nèi)容，上課時(shí)，用自己的語(yǔ)言介紹給同學(xué)。
二、1-2自然段要注意引導(dǎo)學(xué)生讀懂熱那亞少年的身世：
船從哪兒開(kāi)到哪？十一歲的少年為什么獨(dú)自搭上了這條船？這些問(wèn)題讀明白了才能為下文作很好的鋪墊。
3-4自然段重點(diǎn)理解少年為什么揀起了硬幣，他很需要錢(qián)。
5-9自然段是重點(diǎn)段，也是全文的*?？删毩?xí)分角色朗讀，把少年斬釘截鐵的語(yǔ)氣讀出來(lái)。另外，讓學(xué)生邊讀邊思考：熱那亞少年很需要錢(qián)，為什么有把錢(qián)扔回去？重點(diǎn)理解：扔砸跳站。把這些理解有感情的讀出來(lái)。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文天地中“讀句子”要學(xué)生體會(huì)“大義凜然”這個(gè)詞，方法就是聯(lián)系上下文理解。
第二課時(shí)。
一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。
1.讀課文。
2.提問(wèn)：熱那亞少年很需要錢(qián)，為什么有把那些錢(qián)扔回去？
二、學(xué)習(xí)生字。
指導(dǎo)學(xué)生在時(shí)記生字時(shí)作到字不離詞，以詞為單位，掌握字形，字意。以下生字可做指導(dǎo)。
惡讀wu。
侮wu。
賣(mài)要與“買(mǎi)”字區(qū)分開(kāi)。
骯與“抗”區(qū)分開(kāi)。
三、學(xué)生抄寫(xiě)生字。
四、思考交流。
要結(jié)合熱那亞少年的動(dòng)作語(yǔ)言，體會(huì)他的思想感情，交流時(shí)也可拓展，講講自己了解的關(guān)于熱愛(ài)祖國(guó)的人的餓故事。
教學(xué)后記：
這篇課文比較長(zhǎng)，在教學(xué)時(shí)，我采用以點(diǎn)帶面的方法主要抓住：
（1）這是個(gè)怎樣的少年？
（2）少年需要這些錢(qián)嗎？那為什么有把錢(qián)扔回去呢？來(lái)理解主要內(nèi)容，再抓住重點(diǎn)詞句指導(dǎo)朗讀。這樣，課文主旨學(xué)生很快就把握好了。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇二
教學(xué)目標(biāo):。
1,理解"熱那亞少年需要錢(qián),為什么又把那些錢(qián)扔回去"這個(gè)問(wèn)題,體會(huì)熱那亞少年的愛(ài)國(guó)主義精神.
2,在理解熱那亞少年當(dāng)時(shí)的處境和心情的基礎(chǔ)上,有感情地朗讀課文.
教學(xué)重點(diǎn):理解最后兩個(gè)自然段,體會(huì)少年當(dāng)時(shí)的動(dòng)作及表情,理解"熱那亞少年很需要錢(qián),為什么又把那些錢(qián)扔回去"。
教學(xué)難點(diǎn):1,學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思.
2,感受并理解熱那亞少年撿錢(qián)和扔錢(qián)過(guò)程中的心理變化有感情地朗讀課文.
教學(xué)過(guò)程:。
(一)齊讀課題,激發(fā)情趣。
1.談話(huà):課前我們初讀了課文,認(rèn)識(shí)了一位少年朋友,他就是:(指板書(shū))。
3,指名讀課文,提出問(wèn)題.
(二)學(xué)習(xí)第一段。
1,自由讀第一段,思考:這個(gè)男孩子的身世如何。
(這個(gè)男孩子十一歲,是意大利的熱那亞人.兩年前,他被拐賣(mài)給一個(gè)馬戲班,戲班的人將他帶到了國(guó)外,他們打他,罵他,欺負(fù)他,逼他干重活,還不讓他吃飽飯,他實(shí)在受不了這些人的虐待.在西班牙,他終于找到了一個(gè)逃跑的機(jī)會(huì).他找到意大利駐西班牙的領(lǐng)事館尋求幫助,在領(lǐng)事館的安排下,他搭上了這艘船,回?zé)崮莵喞霞?)。
2,什么是"虐待"課文中的"虐待"指什么。
("虐待"指用殘酷兇狠的手段對(duì)待.本課指"打他.罵他,欺負(fù)他,逼他干重活,不讓他吃飽飯".)。
3,在讀小男孩身世時(shí),你有什么體會(huì)。
學(xué)生:我覺(jué)得他太可憐了.
學(xué)生:我覺(jué)得他的命運(yùn)太悲慘了,我們比他幸福多了……。
4,有感情地讀一讀.
過(guò)渡:是啊,船上的乘客在看到這個(gè)男孩時(shí),有什么反應(yīng)。
(三)學(xué)習(xí)第二段。
1,自由讀第二段,說(shuō)說(shuō)船上的乘客在看到這個(gè)男孩時(shí),有什么反應(yīng).
學(xué)生:先是奇怪,然后主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他的情況.
學(xué)生:在聽(tīng)完他的訴說(shuō)之后,乘客們有的嘆息,有的議論,還有一些人乘著酒興,拿出一些硬幣扔給他.
想像這些乘客可能在嘆息,議論什么。
學(xué)生:有的嘆息說(shuō):"這個(gè)孩子可真可憐哪!"。
學(xué)生:有的議論說(shuō):"這么個(gè)小男孩遭遇這么多事,真不容易!"……。
2,男孩為什么撿起了硬幣。
(國(guó)為他太需要錢(qián)了)。
3,他想拿這些錢(qián)做些什么。
學(xué)生:他想給自己換件衣服.
學(xué)生:他想給父母買(mǎi)點(diǎn)禮物.
學(xué)生:他想吃一頓飽飯.
總結(jié):是啊,他太需要這些錢(qián)了!……。
4,自由讀第二段.
(四)學(xué)習(xí)第三段.
1,思考并與同桌討論:少年這么需要錢(qián),為什么又把那些錢(qián)扔回去。
2,互相交流討論.
3,小組匯報(bào).
學(xué)生:因?yàn)槟泻⒆勇?tīng)到了那些人侮辱自己的國(guó)家.
學(xué)生:因?yàn)槟泻⑹且獯罄?他不允許別人辱罵自己的祖國(guó)……。
你從哪些詞語(yǔ)能看出熱那亞少年很愛(ài)國(guó)。
(拉,扔,砸,跳,站直)。
4,模仿少年的動(dòng)作扮演以下。
4,這是一個(gè)什么樣的少年。
學(xué)生:他是一個(gè)愛(ài)國(guó)的少年.
學(xué)生:他是一個(gè)不為金錢(qián)而活著的少年.
學(xué)生:他是一個(gè)維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán),大義凜然的少年……。
5,分角色朗讀最后一段.
(四)拓展延伸。
少年說(shuō)出這句話(huà)后接著會(huì)發(fā)生什么呢四人小組討論.
(五)總結(jié)全文,。
1,從男孩的身上學(xué)會(huì)了什么。
在他最需要錢(qián)的時(shí)候,他沒(méi)有向金錢(qián)低頭,而是維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán),他的精神值得我們學(xué)習(xí).
板書(shū)設(shè)計(jì):。
撿錢(qián)生活貧困。
扔錢(qián)維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇三
酒徒們被少年驚呆了，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)酒徒向少年走去，他說(shuō)：“小叫花子，敢向我們?nèi)訓(xùn)|西！快給大爺們道歉！”少年嚇得退了幾步。這時(shí)其他酒徒也站了起來(lái)，惡狠狠的看著少年。少年嚇得發(fā)抖，但他仍然堅(jiān)定地說(shuō)：“意大利不歡迎你們，你們可以侮辱我，但不能侮辱我的祖國(guó)！”
這時(shí)少年被一個(gè)紅臉的酒徒重重地打了一拳，他被打得摔倒在地。一位老人扶起了少年，替他擦了擦嘴角上的血，他怒視著酒徒們大聲說(shuō)道：“你們這幫無(wú)賴(lài)，竟然打一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的小孩。”聽(tīng)到老人義正言辭的話(huà)，船艙里其他意大利人都紛紛從四周?chē)诉^(guò)來(lái)。這幾個(gè)酒徒嚇壞了，灰溜溜地逃散開(kāi)了。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇四
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然的說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！”
“我們好心好意給你錢(qián)，你卻扔給我們，真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心！”西班牙人說(shuō)道。那熱那亞人的少年說(shuō)：“雖然我需要錢(qián)，但是我不要你們的錢(qián)，你們不能侮辱我的祖國(guó)！”一個(gè)英國(guó)人說(shuō)：“我們說(shuō)的都是事實(shí)，還有比這更糟糕的?！睙崮莵喌纳倌暾f(shuō)：“哼！我告訴你們，我們的國(guó)家雖然有一些不足的地方，但是我們也有許多好東西，只是你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)而已。有好喝的葡萄酒，香濃可口的蛋糕，還有好吃的意大利蛋糕，還有許多漂亮的美景，法拉利汽車(chē)也是我們國(guó)家生產(chǎn)的呢。”說(shuō)完，他便憤怒的離開(kāi)了船艙。
這是，船艙里想起了熱烈的掌聲，人們投去了敬佩的目光。那群人也慚愧的低下了頭。
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續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇五
少年將那一大把金幣扔出去后，一個(gè)人十分惱火:“你...太不...像話(huà)了?！边@個(gè)人舉手要打他。少年說(shuō)：“錢(qián)比祖國(guó)的恥辱更輕淡，如果今天我讓你侮辱我的祖國(guó)，那是意大利男兒的恥辱!!!!”他的聲音大得海面都快掀起大浪了，話(huà)如響雷，沉著很久的怒氣總算爆發(fā)出來(lái)了。一個(gè)乘客被嚇暈過(guò)去，沒(méi)暈的驚恐地看著這個(gè)十一歲的男孩，只見(jiàn)他頭上快冒出火了。他又怒吼了一句：“不許你們侮辱我的祖國(guó)!!”
附近的船艙里有意大利人，他們聽(tīng)到很奇怪，就通通進(jìn)了這個(gè)房間，他們看到這個(gè)景象，十分高興，又幫忙教訓(xùn)了那些既侮辱少年又侮辱自己祖國(guó)的人。
因?yàn)榇舐曋v話(huà)震破了自己的耳膜，又因沒(méi)有及時(shí)處理因感染而死亡。到達(dá)熱那亞以后，意大利人把他安葬在熱那亞。
再見(jiàn)吧！少年，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住他的身份——一個(gè)身在曹營(yíng)心在漢的堂堂“七尺”的好男兒。
2008.9.23。
一艘法蘭西的輪船從西班牙起航,開(kāi)往意大利的熱那亞.乘客中有法國(guó)人、英國(guó)人、西班牙人和回國(guó)的意大利人。
船上有一個(gè)十一歲的少年，他是意大利的熱那亞人。兩年前，他被拐賣(mài)給一個(gè)馬戲班，戲班的人將他帶到了國(guó)外。他們打他，罵他，欺負(fù)他，逼他干重活，還不讓他吃飽飯。他實(shí)在受不了這些人的虐待。在西班牙，他終于找到了一個(gè)逃跑的機(jī)會(huì)，找到意大利駐西班牙的領(lǐng)事館尋求幫助。在領(lǐng)事館的安排下，他搭上了這艘船，回?zé)崮莵喞霞摇?BR> 乘客們見(jiàn)到船艙里有這樣一個(gè)衣衫襤褸的少年，都非常奇怪，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他的情況。少年本來(lái)不想說(shuō)，見(jiàn)他們很關(guān)心的樣子只好把自己的身世和遭遇講了出來(lái)。那些人聽(tīng)了，有的嘆息，有的議論，還有一些人乘著酒興，拿出一些硬幣很響地扔在桌子上：“給你，拿去！”
少年低聲道謝，從桌子上撿起了硬幣。他的衣服太破了，他還想給父母買(mǎi)點(diǎn)什么，這兩年他沒(méi)有賺到一分錢(qián)。少年回到自己的鋪位，躺了下來(lái)，拉上了簾子。
那些人繼續(xù)喝酒、聊天，他們不再談?wù)撋倌甑氖?，而談起了他們要去的意大利?？礃幼铀麄儾⒉皇堑谝淮蔚揭獯罄?。他們先是抱怨旅館不好，交通太差，后來(lái)越說(shuō)越起勁，把意大利說(shuō)成了世界上最糟糕的地方。
“骯臟的國(guó)家！”一個(gè)說(shuō)。
“愚蠢的國(guó)民！”另一個(gè)說(shuō)。
“可惡的......”
第三個(gè)的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，一旁的簾子突然拉開(kāi)，一把硬幣扔了出來(lái)，劈頭蓋臉地砸在這些人的頭上、肩上。
熱那亞的少年跳下床，站直了是身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！”
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇六
那些人目瞪口呆，他們真沒(méi)想到少年會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。一個(gè)法國(guó)人迅速地站了起來(lái)，快速走到少年的身旁，憤怒地說(shuō)：“我們可是你的.恩人，你怎么敢用硬幣砸在我們身上呢？”說(shuō)著就抬起手，朝著少年的臉狠狠地打了一巴掌，把少年都打趴下了，少年捂著被打得通紅的臉站了起來(lái)，少年說(shuō)道：“就算你們打我也好，罵我也好，我也不會(huì)讓你們侮辱我親愛(ài)的祖國(guó)。我的祖國(guó)比金錢(qián)更重要！”
船艙里的另一個(gè)意大利人走到了少年身旁，拍著他的肩膀說(shuō)：“好孩子，你真為我們的祖國(guó)掙了一口氣，真是一個(gè)愛(ài)國(guó)的好孩子！”說(shuō)著，少年笑了起來(lái)，那幾個(gè)人低下了頭，他們覺(jué)得應(yīng)該向少年道歉，他們走到少年的身旁，說(shuō)：“對(duì)不起！我們不應(yīng)該怎樣做?！鄙倌暾f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。他們又給了他很多錢(qián)。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇七
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！”
英國(guó)人說(shuō)：“好啊，我們好心好意的給你錢(qián)，你卻把錢(qián)砸在我們身上，你是個(gè)忘恩負(fù)義的東西！”“誰(shuí)讓你們侮辱我的祖國(guó)？我的祖國(guó)是最偉大的！”意大利的少年憤怒的說(shuō)。美國(guó)人用手指著意大利的少年罵道：“意大利哪一點(diǎn)好？有破破的旅館，極差的交通治安……”意大利少年聽(tīng)不下去了，他猛地跳到床上，揮動(dòng)著瘦弱卻充滿(mǎn)力量臂膀說(shuō)道：“但是我們有一顆愛(ài)國(guó)的心！”美國(guó)人被這句話(huà)驚得啞口無(wú)言，法國(guó)人心里也沒(méi)底了，弱弱的說(shuō)道：“可是你們卻只有這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)！”意大利少年緊接著說(shuō)道：“這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就足以證明我們的祖國(guó)和強(qiáng)大了！”
日本人還想反駁，可是被西班牙人攔住了，西班牙人說(shuō)：“我認(rèn)為意大利少年說(shuō)得對(duì)，我們不能侮辱他的祖國(guó)！”這話(huà)一出口，所有的.人都沉默了很久，還是美國(guó)人打破了尷尬，說(shuō)道：“對(duì)不起，我們不應(yīng)該侮辱你的祖國(guó)！”其他的人也陸續(xù)地說(shuō)出“對(duì)不起”。意大利少年很開(kāi)心地笑了......
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇八
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國(guó)，我不要你們的錢(qián)！”
那些人聽(tīng)了，竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“哼！這小子，衣著破破爛爛，給他點(diǎn)零錢(qián)都不錯(cuò)了！”“就是，真是不識(shí)抬舉！”少年聽(tīng)了這此話(huà)，受不了了，猛喝一聲，弓著腰、低著頭沖向酒客……而11歲的他又怎能是成人的對(duì)手呢？酒客輕而易舉就將他摔到了桌沿上，額角撞起了一個(gè)包。
一時(shí)間，謾罵聲、抽泣聲、詢(xún)問(wèn)聲與酒客不以為然的玩樂(lè)聲混成了一片。許多意大利人帶上金瘡藥去詢(xún)問(wèn)少年的.狀況，少年忍痛爬起，他們一起狠狠地瞪視著那些人。
這時(shí)，酒客們才知道事情的嚴(yán)重性，同時(shí)對(duì)少年表示了欽佩與道歉，另一個(gè)酒客不僅將硬幣塞給少年，自己也掏出零錢(qián)送給少年，見(jiàn)此情景，大家紛紛掏出零錢(qián)塞給少年。
少年眼前，是一片晶瑩……。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇九
少年拉開(kāi)了簾子，一把硬幣劈頭蓋臉的砸在了那些人的頭上，少年站直了身子，大義凜然地說(shuō)：“你們侮辱我的祖國(guó)，我不要你們的錢(qián)。”
穿藍(lán)衣服的那個(gè)大胡子被突然扔出來(lái)的硬幣狠狠地砸到了臉，他沖著少年破口大罵“你這個(gè)不知好歹的家伙，看你可憐，才給你了一些硬幣，竟然敢砸我！”說(shuō)著，挽起袖子，揪起少年的頭發(fā)，猛力地踹了他幾腳。少年跌倒在地上，怒目圓睜，沖著那幾個(gè)人理直氣壯地大聲說(shuō)道：“你們可以欺辱我、打我、罵我，但是，我絕不允許你們侮辱我的祖國(guó)！”
其中有個(gè)人被少年這義正辭嚴(yán)的表情逗笑了。他隨口傲慢地說(shuō)道：“別這么認(rèn)真，本來(lái)意大利就是個(gè)糟糕的國(guó)家，你如果贊同我們的觀點(diǎn)，我還會(huì)加倍給你錢(qián)的?！闭f(shuō)完，從口袋里掏出一枚亮閃閃的金幣，得意洋洋地看著少年。少年猛地從地上跳起，毫不畏懼地握緊拳頭說(shuō)：“休想，我絕不會(huì)背叛我的祖國(guó)。如果你們?cè)傥耆栉业淖鎳?guó)，我就和你們拼了！”這幾個(gè)人被少年的氣勢(shì)震住了，他們面面相覷，說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇十
熱比亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們不要侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！”
少年皺著眉頭，用手指著那些人說(shuō)：“我們的國(guó)家不骯臟，我們的國(guó)民不愚蠢，你們這些人的`錢(qián)我不能要，肚子餓了可以忍，但你們侮辱我的國(guó)家，這我可不能忍！”一個(gè)戴眼鏡的老爺爺說(shuō)：“可憐的孩子，把這些錢(qián)拿去給父母和自已買(mǎi)點(diǎn)東西吧?！鄙倌険u了搖頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，我寧愿餓死、凍死也絕不接受你們的侮辱?！?BR> 那些人驚呆了，紛紛向少年道歉，都夸他是個(gè)有骨氣，有尊嚴(yán)的愛(ài)國(guó)少年。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇十一
熱那亞的少年們跳下床，站直了，說(shuō)，你侮辱了我的祖國(guó)！我不要你的錢(qián)！那些向熱那亞少年砸錢(qián)的人震驚了，憤怒的說(shuō)，你憑什么拿我們給你的銀幣打我們？我們不應(yīng)該給你錢(qián)！熱那亞的少年振振有詞地說(shuō)：“就憑你侮辱我祖國(guó)時(shí)的那幾句話(huà)！”
我們說(shuō)的是實(shí)話(huà)！這些人大聲喊叫。給錢(qián)的人沖向熱那亞少年，拳打腳踢。熱那亞少年不得不蹲在地上，雙手抱著頭。圍觀的人越來(lái)越多，有的來(lái)湊熱鬧；有的是看發(fā)生了什么；有人認(rèn)為熱那亞少年用銀幣打給他銀幣的人是不對(duì)的，應(yīng)該打。有人認(rèn)為熱那亞少年愛(ài)國(guó)，值得敬佩；大家都在議論紛紛。這時(shí)候圍觀的人有去幫熱那亞少年的，也有幫銀幣的。突然，船變成了一個(gè)球。熱那亞少年被打得鼻青臉腫，傷心地回到床邊拉上窗簾。那幾個(gè)人繼續(xù)喝酒，圍觀的人都在做自己的事。
第二天，發(fā)現(xiàn)熱那亞少年睡覺(jué)的地方有血跡。帷幕拉開(kāi)時(shí)，熱那亞少年已經(jīng)死了。船上的人立即報(bào)警，警察帶走了所有參與毆打熱那亞少年的人。
熱那亞男孩雖然死了，但卻受到了別人的敬仰。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇十二
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！”
那熱那亞少年的說(shuō)話(huà)聲把乘客驚嚇了，有一位乘客溫柔地說(shuō)：“你為什么要劈頭蓋臉地用錢(qián)扔我們呢？”這時(shí)少年回答：“你把意大利說(shuō)成世界上最糟糕的地方，我為什么要你們的錢(qián)！”這句話(huà)立刻惹怒了乘客，他們用酒瓶扔向少年，少年一閃，酒瓶摔再地上碎了。他們又用拳頭打少年，這位衣衫襤褸的少年立刻被打倒在地。而少年又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，擦擦身上的土，摸摸嘴上的血，心里想著：“那些乘客既然說(shuō)我們的國(guó)家是骯臟的、愚蠢的、可惡的，他們?yōu)槭裁催€要去意大利！”
可是那些乘客沒(méi)有解恨，當(dāng)他們準(zhǔn)備踢少年的時(shí)候，突然聽(tīng)到了一聲大喊，“住手！”正當(dāng)乘客轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，老奶奶說(shuō)道：“你們都是成年人了，竟敢欺負(fù)一個(gè)少年！”說(shuō)著，老奶奶從床上下來(lái)，那些乘客嚇得趕緊跑回了自己的床鋪，拉上了簾子，不敢大聲說(shuō)話(huà)。
老奶奶把少年扶起來(lái)，幫少年把嘴上的血用紙擦掉，讓少年好好休息，并夸他是一個(gè)愛(ài)國(guó)的好少年。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇十三
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凌然地說(shuō)道：你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！
那幾個(gè)扔給熱那亞少年錢(qián)的人嚇了一大跳，生氣地說(shuō)：你憑什么用我們給你的銀幣砸我們，我們就不該給你錢(qián)！熱那亞的少年振振有詞地說(shuō)：就憑你們侮辱我祖國(guó)時(shí)說(shuō)的那幾句話(huà)！
我們說(shuō)的都是事實(shí)！那幾個(gè)人大聲吼道。給錢(qián)的那幾個(gè)人沖到熱那亞少年身邊拳打腳踢。熱那亞少年只好蹲在地上，雙手抱頭。圍觀的人越來(lái)越多，有的過(guò)來(lái)湊熱鬧的；有的是來(lái)看發(fā)生什么事的；有一些人認(rèn)為熱那亞的少年用銀幣砸給他銀幣的人是不對(duì)的，該打；有一些人認(rèn)為熱那亞的少年很愛(ài)國(guó)，值得敬佩；大家議論紛紛。這時(shí)，圍觀的人中有部分人去幫助熱那亞少年，有部分人幫給銀幣的那幾個(gè)人。頓時(shí)，船上打成一團(tuán)。熱那亞少年被打得鼻青臉腫、遍體鱗傷，傷心地回到床邊拉上簾子。那幾個(gè)人繼續(xù)喝酒，圍觀的人也都干自己的事去了。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)熱那亞少年睡的地方有血，拉開(kāi)簾子一看，熱那亞少年已經(jīng)死了。船上的人馬上報(bào)警，警察把參與打熱那亞少年的人都抓走了。
雖然熱那亞少年死了，但他卻得到了別人的敬佩。
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續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇一
教學(xué)要求：
情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)本可要了解熱那亞少年身在異國(guó)他鄉(xiāng)，窮困潦倒去不忘維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的愛(ài)國(guó)主義精神，懂得應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)的尊嚴(yán)放在第一位。
能力目標(biāo)：要在理解熱那亞少年當(dāng)時(shí)的處境和心情的基礎(chǔ)上，有感情的朗讀課文。
知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解課文。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)上下文理解課文。
教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。
第一課時(shí)。
一、檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況。
預(yù)習(xí)是提示學(xué)生通過(guò)不同渠道，了解一下《愛(ài)的教育》這本書(shū)，看看自己喜歡書(shū)中的那些故事，它們都講了什么內(nèi)容，上課時(shí)，用自己的語(yǔ)言介紹給同學(xué)。
二、1-2自然段要注意引導(dǎo)學(xué)生讀懂熱那亞少年的身世：
船從哪兒開(kāi)到哪？十一歲的少年為什么獨(dú)自搭上了這條船？這些問(wèn)題讀明白了才能為下文作很好的鋪墊。
3-4自然段重點(diǎn)理解少年為什么揀起了硬幣，他很需要錢(qián)。
5-9自然段是重點(diǎn)段，也是全文的*?？删毩?xí)分角色朗讀，把少年斬釘截鐵的語(yǔ)氣讀出來(lái)。另外，讓學(xué)生邊讀邊思考：熱那亞少年很需要錢(qián)，為什么有把錢(qián)扔回去？重點(diǎn)理解：扔砸跳站。把這些理解有感情的讀出來(lái)。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文天地中“讀句子”要學(xué)生體會(huì)“大義凜然”這個(gè)詞，方法就是聯(lián)系上下文理解。
第二課時(shí)。
一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。
1.讀課文。
2.提問(wèn)：熱那亞少年很需要錢(qián)，為什么有把那些錢(qián)扔回去？
二、學(xué)習(xí)生字。
指導(dǎo)學(xué)生在時(shí)記生字時(shí)作到字不離詞，以詞為單位，掌握字形，字意。以下生字可做指導(dǎo)。
惡讀wu。
侮wu。
賣(mài)要與“買(mǎi)”字區(qū)分開(kāi)。
骯與“抗”區(qū)分開(kāi)。
三、學(xué)生抄寫(xiě)生字。
四、思考交流。
要結(jié)合熱那亞少年的動(dòng)作語(yǔ)言，體會(huì)他的思想感情，交流時(shí)也可拓展，講講自己了解的關(guān)于熱愛(ài)祖國(guó)的人的餓故事。
教學(xué)后記：
這篇課文比較長(zhǎng)，在教學(xué)時(shí)，我采用以點(diǎn)帶面的方法主要抓住：
（1）這是個(gè)怎樣的少年？
（2）少年需要這些錢(qián)嗎？那為什么有把錢(qián)扔回去呢？來(lái)理解主要內(nèi)容，再抓住重點(diǎn)詞句指導(dǎo)朗讀。這樣，課文主旨學(xué)生很快就把握好了。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇二
教學(xué)目標(biāo):。
1,理解"熱那亞少年需要錢(qián),為什么又把那些錢(qián)扔回去"這個(gè)問(wèn)題,體會(huì)熱那亞少年的愛(ài)國(guó)主義精神.
2,在理解熱那亞少年當(dāng)時(shí)的處境和心情的基礎(chǔ)上,有感情地朗讀課文.
教學(xué)重點(diǎn):理解最后兩個(gè)自然段,體會(huì)少年當(dāng)時(shí)的動(dòng)作及表情,理解"熱那亞少年很需要錢(qián),為什么又把那些錢(qián)扔回去"。
教學(xué)難點(diǎn):1,學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思.
2,感受并理解熱那亞少年撿錢(qián)和扔錢(qián)過(guò)程中的心理變化有感情地朗讀課文.
教學(xué)過(guò)程:。
(一)齊讀課題,激發(fā)情趣。
1.談話(huà):課前我們初讀了課文,認(rèn)識(shí)了一位少年朋友,他就是:(指板書(shū))。
3,指名讀課文,提出問(wèn)題.
(二)學(xué)習(xí)第一段。
1,自由讀第一段,思考:這個(gè)男孩子的身世如何。
(這個(gè)男孩子十一歲,是意大利的熱那亞人.兩年前,他被拐賣(mài)給一個(gè)馬戲班,戲班的人將他帶到了國(guó)外,他們打他,罵他,欺負(fù)他,逼他干重活,還不讓他吃飽飯,他實(shí)在受不了這些人的虐待.在西班牙,他終于找到了一個(gè)逃跑的機(jī)會(huì).他找到意大利駐西班牙的領(lǐng)事館尋求幫助,在領(lǐng)事館的安排下,他搭上了這艘船,回?zé)崮莵喞霞?)。
2,什么是"虐待"課文中的"虐待"指什么。
("虐待"指用殘酷兇狠的手段對(duì)待.本課指"打他.罵他,欺負(fù)他,逼他干重活,不讓他吃飽飯".)。
3,在讀小男孩身世時(shí),你有什么體會(huì)。
學(xué)生:我覺(jué)得他太可憐了.
學(xué)生:我覺(jué)得他的命運(yùn)太悲慘了,我們比他幸福多了……。
4,有感情地讀一讀.
過(guò)渡:是啊,船上的乘客在看到這個(gè)男孩時(shí),有什么反應(yīng)。
(三)學(xué)習(xí)第二段。
1,自由讀第二段,說(shuō)說(shuō)船上的乘客在看到這個(gè)男孩時(shí),有什么反應(yīng).
學(xué)生:先是奇怪,然后主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他的情況.
學(xué)生:在聽(tīng)完他的訴說(shuō)之后,乘客們有的嘆息,有的議論,還有一些人乘著酒興,拿出一些硬幣扔給他.
想像這些乘客可能在嘆息,議論什么。
學(xué)生:有的嘆息說(shuō):"這個(gè)孩子可真可憐哪!"。
學(xué)生:有的議論說(shuō):"這么個(gè)小男孩遭遇這么多事,真不容易!"……。
2,男孩為什么撿起了硬幣。
(國(guó)為他太需要錢(qián)了)。
3,他想拿這些錢(qián)做些什么。
學(xué)生:他想給自己換件衣服.
學(xué)生:他想給父母買(mǎi)點(diǎn)禮物.
學(xué)生:他想吃一頓飽飯.
總結(jié):是啊,他太需要這些錢(qián)了!……。
4,自由讀第二段.
(四)學(xué)習(xí)第三段.
1,思考并與同桌討論:少年這么需要錢(qián),為什么又把那些錢(qián)扔回去。
2,互相交流討論.
3,小組匯報(bào).
學(xué)生:因?yàn)槟泻⒆勇?tīng)到了那些人侮辱自己的國(guó)家.
學(xué)生:因?yàn)槟泻⑹且獯罄?他不允許別人辱罵自己的祖國(guó)……。
你從哪些詞語(yǔ)能看出熱那亞少年很愛(ài)國(guó)。
(拉,扔,砸,跳,站直)。
4,模仿少年的動(dòng)作扮演以下。
4,這是一個(gè)什么樣的少年。
學(xué)生:他是一個(gè)愛(ài)國(guó)的少年.
學(xué)生:他是一個(gè)不為金錢(qián)而活著的少年.
學(xué)生:他是一個(gè)維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán),大義凜然的少年……。
5,分角色朗讀最后一段.
(四)拓展延伸。
少年說(shuō)出這句話(huà)后接著會(huì)發(fā)生什么呢四人小組討論.
(五)總結(jié)全文,。
1,從男孩的身上學(xué)會(huì)了什么。
在他最需要錢(qián)的時(shí)候,他沒(méi)有向金錢(qián)低頭,而是維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán),他的精神值得我們學(xué)習(xí).
板書(shū)設(shè)計(jì):。
撿錢(qián)生活貧困。
扔錢(qián)維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇三
酒徒們被少年驚呆了，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)酒徒向少年走去，他說(shuō)：“小叫花子，敢向我們?nèi)訓(xùn)|西！快給大爺們道歉！”少年嚇得退了幾步。這時(shí)其他酒徒也站了起來(lái)，惡狠狠的看著少年。少年嚇得發(fā)抖，但他仍然堅(jiān)定地說(shuō)：“意大利不歡迎你們，你們可以侮辱我，但不能侮辱我的祖國(guó)！”
這時(shí)少年被一個(gè)紅臉的酒徒重重地打了一拳，他被打得摔倒在地。一位老人扶起了少年，替他擦了擦嘴角上的血，他怒視著酒徒們大聲說(shuō)道：“你們這幫無(wú)賴(lài)，竟然打一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的小孩。”聽(tīng)到老人義正言辭的話(huà)，船艙里其他意大利人都紛紛從四周?chē)诉^(guò)來(lái)。這幾個(gè)酒徒嚇壞了，灰溜溜地逃散開(kāi)了。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇四
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然的說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！”
“我們好心好意給你錢(qián)，你卻扔給我們，真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心！”西班牙人說(shuō)道。那熱那亞人的少年說(shuō)：“雖然我需要錢(qián)，但是我不要你們的錢(qián)，你們不能侮辱我的祖國(guó)！”一個(gè)英國(guó)人說(shuō)：“我們說(shuō)的都是事實(shí)，還有比這更糟糕的?！睙崮莵喌纳倌暾f(shuō)：“哼！我告訴你們，我們的國(guó)家雖然有一些不足的地方，但是我們也有許多好東西，只是你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)而已。有好喝的葡萄酒，香濃可口的蛋糕，還有好吃的意大利蛋糕，還有許多漂亮的美景，法拉利汽車(chē)也是我們國(guó)家生產(chǎn)的呢。”說(shuō)完，他便憤怒的離開(kāi)了船艙。
這是，船艙里想起了熱烈的掌聲，人們投去了敬佩的目光。那群人也慚愧的低下了頭。
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續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇五
少年將那一大把金幣扔出去后，一個(gè)人十分惱火:“你...太不...像話(huà)了?！边@個(gè)人舉手要打他。少年說(shuō)：“錢(qián)比祖國(guó)的恥辱更輕淡，如果今天我讓你侮辱我的祖國(guó)，那是意大利男兒的恥辱!!!!”他的聲音大得海面都快掀起大浪了，話(huà)如響雷，沉著很久的怒氣總算爆發(fā)出來(lái)了。一個(gè)乘客被嚇暈過(guò)去，沒(méi)暈的驚恐地看著這個(gè)十一歲的男孩，只見(jiàn)他頭上快冒出火了。他又怒吼了一句：“不許你們侮辱我的祖國(guó)!!”
附近的船艙里有意大利人，他們聽(tīng)到很奇怪，就通通進(jìn)了這個(gè)房間，他們看到這個(gè)景象，十分高興，又幫忙教訓(xùn)了那些既侮辱少年又侮辱自己祖國(guó)的人。
因?yàn)榇舐曋v話(huà)震破了自己的耳膜，又因沒(méi)有及時(shí)處理因感染而死亡。到達(dá)熱那亞以后，意大利人把他安葬在熱那亞。
再見(jiàn)吧！少年，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住他的身份——一個(gè)身在曹營(yíng)心在漢的堂堂“七尺”的好男兒。
2008.9.23。
一艘法蘭西的輪船從西班牙起航,開(kāi)往意大利的熱那亞.乘客中有法國(guó)人、英國(guó)人、西班牙人和回國(guó)的意大利人。
船上有一個(gè)十一歲的少年，他是意大利的熱那亞人。兩年前，他被拐賣(mài)給一個(gè)馬戲班，戲班的人將他帶到了國(guó)外。他們打他，罵他，欺負(fù)他，逼他干重活，還不讓他吃飽飯。他實(shí)在受不了這些人的虐待。在西班牙，他終于找到了一個(gè)逃跑的機(jī)會(huì)，找到意大利駐西班牙的領(lǐng)事館尋求幫助。在領(lǐng)事館的安排下，他搭上了這艘船，回?zé)崮莵喞霞摇?BR> 乘客們見(jiàn)到船艙里有這樣一個(gè)衣衫襤褸的少年，都非常奇怪，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他的情況。少年本來(lái)不想說(shuō)，見(jiàn)他們很關(guān)心的樣子只好把自己的身世和遭遇講了出來(lái)。那些人聽(tīng)了，有的嘆息，有的議論，還有一些人乘著酒興，拿出一些硬幣很響地扔在桌子上：“給你，拿去！”
少年低聲道謝，從桌子上撿起了硬幣。他的衣服太破了，他還想給父母買(mǎi)點(diǎn)什么，這兩年他沒(méi)有賺到一分錢(qián)。少年回到自己的鋪位，躺了下來(lái)，拉上了簾子。
那些人繼續(xù)喝酒、聊天，他們不再談?wù)撋倌甑氖?，而談起了他們要去的意大利?？礃幼铀麄儾⒉皇堑谝淮蔚揭獯罄?。他們先是抱怨旅館不好，交通太差，后來(lái)越說(shuō)越起勁，把意大利說(shuō)成了世界上最糟糕的地方。
“骯臟的國(guó)家！”一個(gè)說(shuō)。
“愚蠢的國(guó)民！”另一個(gè)說(shuō)。
“可惡的......”
第三個(gè)的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，一旁的簾子突然拉開(kāi)，一把硬幣扔了出來(lái)，劈頭蓋臉地砸在這些人的頭上、肩上。
熱那亞的少年跳下床，站直了是身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！”
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇六
那些人目瞪口呆，他們真沒(méi)想到少年會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。一個(gè)法國(guó)人迅速地站了起來(lái)，快速走到少年的身旁，憤怒地說(shuō)：“我們可是你的.恩人，你怎么敢用硬幣砸在我們身上呢？”說(shuō)著就抬起手，朝著少年的臉狠狠地打了一巴掌，把少年都打趴下了，少年捂著被打得通紅的臉站了起來(lái)，少年說(shuō)道：“就算你們打我也好，罵我也好，我也不會(huì)讓你們侮辱我親愛(ài)的祖國(guó)。我的祖國(guó)比金錢(qián)更重要！”
船艙里的另一個(gè)意大利人走到了少年身旁，拍著他的肩膀說(shuō)：“好孩子，你真為我們的祖國(guó)掙了一口氣，真是一個(gè)愛(ài)國(guó)的好孩子！”說(shuō)著，少年笑了起來(lái)，那幾個(gè)人低下了頭，他們覺(jué)得應(yīng)該向少年道歉，他們走到少年的身旁，說(shuō)：“對(duì)不起！我們不應(yīng)該怎樣做?！鄙倌暾f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。他們又給了他很多錢(qián)。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇七
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！”
英國(guó)人說(shuō)：“好啊，我們好心好意的給你錢(qián)，你卻把錢(qián)砸在我們身上，你是個(gè)忘恩負(fù)義的東西！”“誰(shuí)讓你們侮辱我的祖國(guó)？我的祖國(guó)是最偉大的！”意大利的少年憤怒的說(shuō)。美國(guó)人用手指著意大利的少年罵道：“意大利哪一點(diǎn)好？有破破的旅館，極差的交通治安……”意大利少年聽(tīng)不下去了，他猛地跳到床上，揮動(dòng)著瘦弱卻充滿(mǎn)力量臂膀說(shuō)道：“但是我們有一顆愛(ài)國(guó)的心！”美國(guó)人被這句話(huà)驚得啞口無(wú)言，法國(guó)人心里也沒(méi)底了，弱弱的說(shuō)道：“可是你們卻只有這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)！”意大利少年緊接著說(shuō)道：“這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就足以證明我們的祖國(guó)和強(qiáng)大了！”
日本人還想反駁，可是被西班牙人攔住了，西班牙人說(shuō)：“我認(rèn)為意大利少年說(shuō)得對(duì)，我們不能侮辱他的祖國(guó)！”這話(huà)一出口，所有的.人都沉默了很久，還是美國(guó)人打破了尷尬，說(shuō)道：“對(duì)不起，我們不應(yīng)該侮辱你的祖國(guó)！”其他的人也陸續(xù)地說(shuō)出“對(duì)不起”。意大利少年很開(kāi)心地笑了......
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇八
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國(guó)，我不要你們的錢(qián)！”
那些人聽(tīng)了，竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“哼！這小子，衣著破破爛爛，給他點(diǎn)零錢(qián)都不錯(cuò)了！”“就是，真是不識(shí)抬舉！”少年聽(tīng)了這此話(huà)，受不了了，猛喝一聲，弓著腰、低著頭沖向酒客……而11歲的他又怎能是成人的對(duì)手呢？酒客輕而易舉就將他摔到了桌沿上，額角撞起了一個(gè)包。
一時(shí)間，謾罵聲、抽泣聲、詢(xún)問(wèn)聲與酒客不以為然的玩樂(lè)聲混成了一片。許多意大利人帶上金瘡藥去詢(xún)問(wèn)少年的.狀況，少年忍痛爬起，他們一起狠狠地瞪視著那些人。
這時(shí)，酒客們才知道事情的嚴(yán)重性，同時(shí)對(duì)少年表示了欽佩與道歉，另一個(gè)酒客不僅將硬幣塞給少年，自己也掏出零錢(qián)送給少年，見(jiàn)此情景，大家紛紛掏出零錢(qián)塞給少年。
少年眼前，是一片晶瑩……。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇九
少年拉開(kāi)了簾子，一把硬幣劈頭蓋臉的砸在了那些人的頭上，少年站直了身子，大義凜然地說(shuō)：“你們侮辱我的祖國(guó)，我不要你們的錢(qián)。”
穿藍(lán)衣服的那個(gè)大胡子被突然扔出來(lái)的硬幣狠狠地砸到了臉，他沖著少年破口大罵“你這個(gè)不知好歹的家伙，看你可憐，才給你了一些硬幣，竟然敢砸我！”說(shuō)著，挽起袖子，揪起少年的頭發(fā)，猛力地踹了他幾腳。少年跌倒在地上，怒目圓睜，沖著那幾個(gè)人理直氣壯地大聲說(shuō)道：“你們可以欺辱我、打我、罵我，但是，我絕不允許你們侮辱我的祖國(guó)！”
其中有個(gè)人被少年這義正辭嚴(yán)的表情逗笑了。他隨口傲慢地說(shuō)道：“別這么認(rèn)真，本來(lái)意大利就是個(gè)糟糕的國(guó)家，你如果贊同我們的觀點(diǎn)，我還會(huì)加倍給你錢(qián)的?！闭f(shuō)完，從口袋里掏出一枚亮閃閃的金幣，得意洋洋地看著少年。少年猛地從地上跳起，毫不畏懼地握緊拳頭說(shuō)：“休想，我絕不會(huì)背叛我的祖國(guó)。如果你們?cè)傥耆栉业淖鎳?guó)，我就和你們拼了！”這幾個(gè)人被少年的氣勢(shì)震住了，他們面面相覷，說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇十
熱比亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們不要侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！”
少年皺著眉頭，用手指著那些人說(shuō)：“我們的國(guó)家不骯臟，我們的國(guó)民不愚蠢，你們這些人的`錢(qián)我不能要，肚子餓了可以忍，但你們侮辱我的國(guó)家，這我可不能忍！”一個(gè)戴眼鏡的老爺爺說(shuō)：“可憐的孩子，把這些錢(qián)拿去給父母和自已買(mǎi)點(diǎn)東西吧?！鄙倌険u了搖頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，我寧愿餓死、凍死也絕不接受你們的侮辱?！?BR> 那些人驚呆了，紛紛向少年道歉，都夸他是個(gè)有骨氣，有尊嚴(yán)的愛(ài)國(guó)少年。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇十一
熱那亞的少年們跳下床，站直了，說(shuō)，你侮辱了我的祖國(guó)！我不要你的錢(qián)！那些向熱那亞少年砸錢(qián)的人震驚了，憤怒的說(shuō)，你憑什么拿我們給你的銀幣打我們？我們不應(yīng)該給你錢(qián)！熱那亞的少年振振有詞地說(shuō)：“就憑你侮辱我祖國(guó)時(shí)的那幾句話(huà)！”
我們說(shuō)的是實(shí)話(huà)！這些人大聲喊叫。給錢(qián)的人沖向熱那亞少年，拳打腳踢。熱那亞少年不得不蹲在地上，雙手抱著頭。圍觀的人越來(lái)越多，有的來(lái)湊熱鬧；有的是看發(fā)生了什么；有人認(rèn)為熱那亞少年用銀幣打給他銀幣的人是不對(duì)的，應(yīng)該打。有人認(rèn)為熱那亞少年愛(ài)國(guó)，值得敬佩；大家都在議論紛紛。這時(shí)候圍觀的人有去幫熱那亞少年的，也有幫銀幣的。突然，船變成了一個(gè)球。熱那亞少年被打得鼻青臉腫，傷心地回到床邊拉上窗簾。那幾個(gè)人繼續(xù)喝酒，圍觀的人都在做自己的事。
第二天，發(fā)現(xiàn)熱那亞少年睡覺(jué)的地方有血跡。帷幕拉開(kāi)時(shí)，熱那亞少年已經(jīng)死了。船上的人立即報(bào)警，警察帶走了所有參與毆打熱那亞少年的人。
熱那亞男孩雖然死了，但卻受到了別人的敬仰。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇十二
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！”
那熱那亞少年的說(shuō)話(huà)聲把乘客驚嚇了，有一位乘客溫柔地說(shuō)：“你為什么要劈頭蓋臉地用錢(qián)扔我們呢？”這時(shí)少年回答：“你把意大利說(shuō)成世界上最糟糕的地方，我為什么要你們的錢(qián)！”這句話(huà)立刻惹怒了乘客，他們用酒瓶扔向少年，少年一閃，酒瓶摔再地上碎了。他們又用拳頭打少年，這位衣衫襤褸的少年立刻被打倒在地。而少年又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，擦擦身上的土，摸摸嘴上的血，心里想著：“那些乘客既然說(shuō)我們的國(guó)家是骯臟的、愚蠢的、可惡的，他們?yōu)槭裁催€要去意大利！”
可是那些乘客沒(méi)有解恨，當(dāng)他們準(zhǔn)備踢少年的時(shí)候，突然聽(tīng)到了一聲大喊，“住手！”正當(dāng)乘客轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，老奶奶說(shuō)道：“你們都是成年人了，竟敢欺負(fù)一個(gè)少年！”說(shuō)著，老奶奶從床上下來(lái)，那些乘客嚇得趕緊跑回了自己的床鋪，拉上了簾子，不敢大聲說(shuō)話(huà)。
老奶奶把少年扶起來(lái)，幫少年把嘴上的血用紙擦掉，讓少年好好休息，并夸他是一個(gè)愛(ài)國(guó)的好少年。
續(xù)寫(xiě)意大利的愛(ài)國(guó)少年篇十三
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凌然地說(shuō)道：你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！
那幾個(gè)扔給熱那亞少年錢(qián)的人嚇了一大跳，生氣地說(shuō)：你憑什么用我們給你的銀幣砸我們，我們就不該給你錢(qián)！熱那亞的少年振振有詞地說(shuō)：就憑你們侮辱我祖國(guó)時(shí)說(shuō)的那幾句話(huà)！
我們說(shuō)的都是事實(shí)！那幾個(gè)人大聲吼道。給錢(qián)的那幾個(gè)人沖到熱那亞少年身邊拳打腳踢。熱那亞少年只好蹲在地上，雙手抱頭。圍觀的人越來(lái)越多，有的過(guò)來(lái)湊熱鬧的；有的是來(lái)看發(fā)生什么事的；有一些人認(rèn)為熱那亞的少年用銀幣砸給他銀幣的人是不對(duì)的，該打；有一些人認(rèn)為熱那亞的少年很愛(ài)國(guó)，值得敬佩；大家議論紛紛。這時(shí)，圍觀的人中有部分人去幫助熱那亞少年，有部分人幫給銀幣的那幾個(gè)人。頓時(shí)，船上打成一團(tuán)。熱那亞少年被打得鼻青臉腫、遍體鱗傷，傷心地回到床邊拉上簾子。那幾個(gè)人繼續(xù)喝酒，圍觀的人也都干自己的事去了。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)熱那亞少年睡的地方有血，拉開(kāi)簾子一看，熱那亞少年已經(jīng)死了。船上的人馬上報(bào)警，警察把參與打熱那亞少年的人都抓走了。
雖然熱那亞少年死了，但他卻得到了別人的敬佩。
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