最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情，現(xiàn)在需要對(duì)它們進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu)，根據(jù)時(shí)間或主題進(jìn)行組織。在這里，為大家分享一些關(guān)于這個(gè)主題的范文，希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇一
我，一個(gè)自信的男孩，常常在為自己喝彩！
我是一個(gè)考試成績(jī)平平的小學(xué)生。以前，我總是感覺(jué)我誰(shuí)都不如，好像班里最差的學(xué)生就是我了，論打籃球，其實(shí)我在同齡人中要算是較棒的了，可是以前我卻從沒(méi)敢想象我比別人強(qiáng)……直到有一天，我從一本書(shū)上看到一句話：“如果你是鳥(niǎo)，就不要羨慕魚(yú)會(huì)游，如果你是魚(yú)，就不要羨慕鳥(niǎo)會(huì)飛?！边@句話好像把我從萬(wàn)丈深淵一下拽了回來(lái)，突然，我有種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)——其實(shí)我是這么的優(yōu)秀。仿佛這句話給了我神奇的魔力一般。
有人在想：怎么沒(méi)人找我玩了，我是不是特糟糕啊？那你就錯(cuò)了，別人不找你玩，你可以去找別人玩，有時(shí)主動(dòng)權(quán)就把握在你自己的手中。
我一直在尋找我的“閃光”點(diǎn)。有人在問(wèn)：“我還有閃光點(diǎn)？我已經(jīng)夠差勁兒了?！蔽乙嬖V你：也許，你不是大樹(shù)，但你至少是樹(shù)上的一片樹(shù)葉；也許，你不是大海，但你至少是海里的一滴水珠。要善于找到自己的閃光點(diǎn)，只有找到了自信，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的生活是這么的美好！
謝謝你，時(shí)刻陪伴著我成長(zhǎng)的自信！——我為自己喝彩！
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇二
沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，沒(méi)有洪亮的喝彩，也沒(méi)有欣賞的目光。在人生的舞臺(tái)上，或許你就是這樣一個(gè)平凡的個(gè)體。不及他人的學(xué)識(shí)，不及他人的風(fēng)度，也不及他人的成就。當(dāng)別人在燈光絢麗的人生舞臺(tái)上，盡情地演繹自己輝煌的人生時(shí)，只有你在幕后，怨天尤人，抱怨自己的平凡，抱怨自己的平庸，抱怨自己的渺小?；蛟S，你是一個(gè)歷經(jīng)失敗的痛苦者。沒(méi)有他人的優(yōu)秀，沒(méi)有他人的完美，沒(méi)有他人的成功。當(dāng)別人在燈火燦爛的人生舞臺(tái)上成功地演繹自己的人生時(shí)，只有你在幕后，沉浸在失敗和沮喪的痛苦之中。這，又何必呢？試想一下——古今中外，又有誰(shuí)像孔子那樣高尚？又有誰(shuí)像毛主席那樣偉大？又有誰(shuí)像拿破侖那樣曾叱咤了整個(gè)歐洲呢？你我皆是凡人，又何必埋怨自己，羨慕別人呢？只要你堅(jiān)持演繹完自己的人生，無(wú)論有多么平凡，多么普通，你始終還擁有唯一的一名觀眾，為你喝彩！
也許，你是一只遭人厭惡、冷落的丑小鴨。沒(méi)有別人的美麗，沒(méi)有別人的高貴?？僧?dāng)你成長(zhǎng)為一只潔白高雅的天鵝時(shí)，不論是否不及別人，都應(yīng)該為自己的變化而感到欣慰！
也許你是一條居于鄉(xiāng)下農(nóng)村的石子小路，崎嶇不平而又平凡無(wú)奇。沒(méi)有城鎮(zhèn)道路的平坦，沒(méi)有都市大道的寬闊；沒(méi)有豪華轎車的行駛，沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)燈光的點(diǎn)綴，也沒(méi)有行道樹(shù)的陪伴。只有樸實(shí)農(nóng)民的足跡，只有家禽家畜的點(diǎn)綴，只有野草的陪伴。但你同樣應(yīng)該感到驕傲，驕傲自己在千萬(wàn)人的軋?zhí)は乱廊粓?jiān)強(qiáng)！
也許，你永遠(yuǎn)是平凡者，沒(méi)有成功的輝煌，沒(méi)有成功的喝彩，但你應(yīng)該相信——我能為自己喝彩！
為自己喝彩，不必在乎別人的眼光。即使沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，沒(méi)有洪亮的喝彩，沒(méi)有欣賞的目光；也要勇敢地告訴自己——“為自己喝彩！”勇敢地為自己演繹的人生說(shuō)一聲——“好！”
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇三
我等啊等，可他們就不來(lái)，我一直盯著路口看，看著看著，忽然，我看見(jiàn)一張紙?jiān)谀且婚W一閃的。我走近撿起一看，原來(lái)是一張一百的紙幣！我拿著這張錢，不知所措。是收下呢？還是把它交給村長(zhǎng)呢？我心中的小天使說(shuō):“老師常說(shuō)，我們不能拿不屬于自己的東西，無(wú)論何時(shí)何地，即使自己再喜歡，不是自己的東西，就不能拿！”可小惡魔有不甘心:“這地兒又沒(méi)別人，反正只有自己，怕什么！收下還可以買自己喜歡的玩具呢！”我猶豫不決，經(jīng)過(guò)幾番激烈的思想戰(zhàn)爭(zhēng)后，我決定把錢拿給村長(zhǎng)，畢竟是別人的。
我走在路上，正好遇到干完農(nóng)活回來(lái)的村長(zhǎng)。我把錢給他，他高興極了！連連夸我是個(gè)好孩子，不貪財(cái)，以后有出息！我雖然沒(méi)買到自己心愛(ài)的玩具，但也很開(kāi)心！我戰(zhàn)勝了自己的虛榮心，我應(yīng)該為自己喝彩！小船在經(jīng)過(guò)了風(fēng)暴后會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)的駛向彼岸，向下一個(gè)港灣駛?cè)?。而那推?dòng)小船前進(jìn)的動(dòng)力，就是那正直無(wú)私的精神！
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇四
那一次測(cè)試失敗后，我走在回家的路上，我想起了我的同桌鄭瑩，她是我們班的學(xué)習(xí)尖子，手拿98分的卷子嘲笑我：“你真是太笨了?！闭胫冶灰粔K石頭絆倒了?！罢媸菬┧懒?，竟然連一塊石頭也跟我作對(duì)。”我仔細(xì)一看，石頭縫里居然有一棵小草。沒(méi)想到一塊不起眼小草居然有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我輕輕地挪開(kāi)石塊，蹲下去仔細(xì)觀察那棵小草，他不到十厘米，記不大約有五六厘米的部分，沒(méi)想到被壓在石頭下面，他還是那么堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。他不怕風(fēng)吹雨打，一個(gè)勁兒的猛長(zhǎng)。他只有一個(gè)堅(jiān)定的信念：絕不向惡勢(shì)力低頭。他雖然沒(méi)有花香，也沒(méi)有樹(shù)高，但是，它非常的堅(jiān)強(qiáng)。想著想著，我的好朋友陳元武對(duì)我說(shuō)：“你是不是也應(yīng)該像小草一樣，不驕傲，不炫耀，不自卑，不向惡勢(shì)力低頭呢？”霎時(shí)，我忍不住哭了出來(lái)。從那以后，每次考試我都認(rèn)真的寫(xiě)，再一次考試中，我終于獲得了優(yōu)異的成績(jī)。妹妹神秘的湊過(guò)來(lái)，請(qǐng)問(wèn)我成功的.秘訣，我笑著大聲說(shuō)：“為自己喝彩！”
每當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你是否想過(guò)為自己喝彩呢？
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇五
我像生命里的小河，一直緩緩的流著，如果要為自己悲痛，那還不如為自己喝彩！
記得，我上三年級(jí)的某一天，正好是星期天，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你今天有空嗎？有空教我騎自行車吧！”“哈哈，我都快忘了，今天有空，來(lái)吧！”說(shuō)著，爸爸推出一輛嶄新的自行車，顏色是金色的，還有點(diǎn)火焰色，帶一些有火焰的圖案，一會(huì)兒爸爸又推出一輛破舊的自行車，說(shuō)：“只要你學(xué)會(huì)了騎自行車，這輛新的自行車就是你的了！”我興高采烈的答應(yīng)了，像熱鍋上的螞蟻一樣，想快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車，那樣就可以拿到我心愛(ài)的自行車了。我騎在自行車上，爸爸就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前走著，生怕前面突然出現(xiàn)一輛自行車，而且還不時(shí)的往后看，生怕爸爸松手。
我趕緊問(wèn)爸爸：“爸爸，你松手了嗎？”“松了！”我害怕極了，爸爸頑皮的又說(shuō)一句：“騙你的，沒(méi)有呢！”爸爸真壞，我往后一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)松手了，這時(shí)我忘了快要到家了，只聽(tīng)“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來(lái)。摔得我四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭著并一個(gè)勁的說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，嗚~~嗚~~”爸爸怎么勸我也不行，我回到家，看著爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車，我想：我可不能讓爸爸失望??！于是，我獨(dú)自試了幾遍，摔得遍體鱗傷。但是，功夫不負(fù)有心人，終于在摔了第15次時(shí)學(xué)會(huì)了！
爸爸笑了，我也開(kāi)心的笑了！爸爸把那輛嶄新的自行車送給了我，我的心里別提有多高興了！我為自己喝彩！因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了騎自行車，而且還懂得了什么叫做“失敗乃成功之母”。所有的成功都是有一次次的失敗，一次次的努力得來(lái)的！要有屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的不屈精神才能成功！所以我為自己喝彩。
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇六
人生在世，不如意的事十有八九。但我們不能讓煩惱占據(jù)我們的心靈，應(yīng)用快樂(lè)洗刷：為自己喝彩！
那是我三年級(jí)生活中的某一天，我說(shuō)：“爸爸，你今天又空教我騎自行車了吧？”爸爸笑著說(shuō)：“哈哈！我都忘了，今天有空，來(lái)吧！”我騎上自行車，爸爸就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車，而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)爸爸：“放手了沒(méi)有？”爸爸說(shuō)：“放了!”聽(tīng)后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了，這是我忘了快要到別人家門口了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的'一聲，我從自行車上摔了下來(lái)，自行車也被我弄翻了，我想：我可不能讓爸爸失望啊！于是我自己獨(dú)自使了幾遍，第15次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開(kāi)心地把自行車送給了我。
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小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇七
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。平時(shí)我最怕冷了，而今天似乎什么感覺(jué)也沒(méi)有，也許是緊張過(guò)度的緣故吧。時(shí)間過(guò)得真快，輪到我進(jìn)考場(chǎng)了，監(jiān)考老師叫到我的名字時(shí)，我當(dāng)時(shí)真有種臨陣脫逃的沖動(dòng)，真想跑出考場(chǎng)，轉(zhuǎn)身看到媽媽站在寒風(fēng)中帶著期望的目光望著我時(shí)，我只好揣著一顆忐忑的心走進(jìn)考場(chǎng)。我坐在第一排，當(dāng)我拿起畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)時(shí)，我的心更是誠(chéng)惶誠(chéng)恐了，遲遲不敢下筆。心想：我肯定畫(huà)不好，畫(huà)不好怎么辦？這時(shí)，我在心里默默地給自己打氣，不要緊張，要自信。我漸漸平靜了下來(lái)，想到我平時(shí)那么用功的練習(xí)，怎么會(huì)畫(huà)不好呢？于是，我深深的吸了一口氣，挺直腰板，環(huán)顧了一下四周，便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。沒(méi)想到感覺(jué)還不錯(cuò)，我畫(huà)的畫(huà)線條流暢，層次分明，重點(diǎn)突出。我偷偷地看了老師一眼，只見(jiàn)他站在我的畫(huà)前，輕輕的點(diǎn)著頭，臉上露出一絲微笑，于是我高興的走出考場(chǎng)。
現(xiàn)在回想起那時(shí)的事來(lái)，我想：當(dāng)時(shí)如果我沒(méi)有自信的話，肯定會(huì)因?yàn)榫o張而畫(huà)不好，看來(lái)，自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)遇到種種困難，只要有信心，就能克服那些困難，才能自強(qiáng)不息，才能為自己的理想或愿望而努力奮斗，才能有勇氣走向理想的頂峰。所以，我懂得在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中自信的重要作用，體會(huì)到了成功的快樂(lè)和喜悅。
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇八
“我一定能行?！边@句話常常掛在我的嘴邊。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，這句話就鼓勵(lì)、幫助著我。
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去“山水甲天下”的桂林旅游。當(dāng)來(lái)到古東瀑布區(qū)的時(shí)候，我非常想?yún)⒓铀钠俨继诫U(xiǎn)?？墒牵捎谒幸欢ǖ奈ｋU(xiǎn)性，規(guī)定14歲以下的兒童不能參加，我想我雖然只有11歲，但是我比同齡的孩子高一些，我可以冒充14歲。爭(zhēng)得了爸爸媽媽的同意后，我就混了進(jìn)去。
我頭戴安全帽，腳穿草鞋，我們趟著溪流前進(jìn)，來(lái)到瀑布前，我立刻就傻眼了，瀑布從天而降，還伴著轟轟的響聲，我抓著峭壁上的鐵鏈，踩著濕滑的巖石，冒著激流，跨越瀑布。我的衣服被激流打濕了，眼睛也睜不開(kāi)了，腿也打顫了。這時(shí)，在我后面聽(tīng)到了爸爸的聲音:“加油，不怕。”“對(duì)呀，我一定能行。”我咬緊牙關(guān)，頂著激流一步一個(gè)腳印地爬了上去。當(dāng)我站在山頂，看著腳下的瀑布，我高興地歡呼起來(lái)，我成功了！
喝彩是一種動(dòng)力，為自己喝彩可以讓自己不斷拼搏，為別人喝彩更是一種高尚的品質(zhì)。所以，人們時(shí)時(shí)刻刻需要為自己喝彩，更需要為別人喝彩。
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇九
有人為冠軍喝彩，有人為英雄喝彩，有人為老師喝彩，有人為家長(zhǎng)喝彩……而我為自己喝彩，因?yàn)槲易屪约耗懽幼兇罅恕?BR> 我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)，膽子非常小，不敢與同學(xué)交談。那時(shí)，我甚至不喜歡下課，因?yàn)橄抡n時(shí)，我只能一個(gè)人坐在座位上，不敢跟同學(xué)去玩，非常孤獨(dú)。過(guò)了不久，我鼓起勇氣，去和一位看起來(lái)很容易交流的女同學(xué)說(shuō)話。后來(lái)一問(wèn)才知道，她也是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，名叫蘇麗萍。不過(guò)，她比我膽大，有很多朋友，不像我一樣，什么也不敢說(shuō)，什么也不敢做。我學(xué)著她，逐漸變得大膽起來(lái)，也認(rèn)識(shí)了許多好朋友?？墒?，我還是不愛(ài)說(shuō)話。每一次同學(xué)聊天時(shí)，我只是在一旁聽(tīng)她們，自己從來(lái)不插嘴，就好像是空氣一樣。
直到有一天，我覺(jué)得自己一直這樣當(dāng)空氣是不行，這和之前沒(méi)有朋友是一樣的。于是，我就開(kāi)始讓自己的話變多起來(lái)，能和同學(xué)們有話題聊。同學(xué)們都說(shuō)我的話變得越來(lái)越多了，語(yǔ)速也快了，與之前完全叛若兩人。實(shí)際上，我也不敢相信自己的變化會(huì)如此之大。
我為自己喝彩，喝彩自己變得膽大，喝彩自己改變自己。我相信將來(lái)會(huì)把自己變得更好，更樂(lè)觀對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇十
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望自己的人生是輝煌的。但是是“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”不可能每個(gè)人都是完美的。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人也都有缺點(diǎn)。我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性，找出自己的閃光點(diǎn)，為自己的人生而喝彩！每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望自己的人生是輝煌的。但是是“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”不可能每個(gè)人都是完美的。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人也都有缺點(diǎn)。
我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性，找出自己的閃光點(diǎn)，為自己的人生而喝彩！
我一直認(rèn)為，我是一個(gè)普普通通的男孩，成績(jī)不突出，各方面能力也不怎么樣，總之，整個(gè)人都不是那么優(yōu)秀。在成績(jī)方面，一般我只能考500多分，本來(lái)也挺滿意的，但是是等到別人的成績(jī)也發(fā)下來(lái)以后，我才覺(jué)得自己是那么的差勁，別人最高分都考６７０多，而我就考５６０，唉，真是悲劇。
有一次生物上實(shí)驗(yàn)課，老師讓我們帶雞蛋，打雞蛋，然后觀察雞蛋的內(nèi)部構(gòu)造，于是，我們兩人一組，開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們拿到雞蛋都無(wú)從下手，眼錚錚的盯著雞蛋，有的像剝熟雞蛋似的剝雞蛋殼，有的直接往碗里砸。我的同桌也更是無(wú)從下手，他看著我，于是，我自告奮勇：“我來(lái)打吧，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)但是是小菜一碟”于是，我把雞蛋往桌子上一磕，順著雞蛋的裂縫一掰，雞蛋便完整的落在了杯子中，同學(xué)們都用羨慕的目光看著我，我頓時(shí)也有了一種無(wú)比的驕傲感！
在學(xué)校，老師屢屢表?yè)P(yáng)我的勞動(dòng)能力，讓大家都向我學(xué)習(xí)，不要那么懶惰。在家里，媽媽屢屢說(shuō)我很勤勞，很有孝心，幫媽媽做好多事，每當(dāng)我聽(tīng)到這些話，心中不知道有多甜了。
自從我喜愛(ài)上勞動(dòng)后，我變得越來(lái)越勤勞了，我的成績(jī)也隨之上升了許多，這次考試比上次進(jìn)步了100名。
盡管我的成績(jī)不是很優(yōu)秀，但是是我還是要為我的人生喝彩，因?yàn)?，我也有我自己的閃光點(diǎn)！
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇十一
二年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班，我非常高興。
開(kāi)學(xué)的第一天，到學(xué)校，我看見(jiàn)有很多人在學(xué)校上課，其中還有我們班同學(xué)。這天上了課我才知道，這里的老師并不是像我想象的那么嚴(yán)厲，他們很親切，和藹。從此我就喜歡上了英語(yǔ)，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
兩年半的時(shí)間過(guò)去了，這一次我們期中考試，考試前我坐在座位上忐忑不安，害怕自己發(fā)揮失常，同時(shí)我又在心里暗暗的安慰自己：放輕松，平常心對(duì)待！看班里的其他同學(xué)也挺緊張的，這個(gè)時(shí)候我想起了英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)的話：“不要緊張，只要平時(shí)掌握好，就一定會(huì)過(guò)關(guān)的，要好好審題?！碑?dāng)卷子發(fā)到我的手中時(shí)，我開(kāi)始跟老師交代的那樣，開(kāi)始審題，發(fā)現(xiàn)這份卷子并不難，就開(kāi)始發(fā)揮了。剛開(kāi)始做聽(tīng)力的時(shí)候，真是輕松自如，但是到了作文那一關(guān)，可真是難倒我了。想著平時(shí)積累的單詞，句型，我開(kāi)始寫(xiě)起了作文，寫(xiě)完的時(shí)候有檢查了一，看語(yǔ)句是否通順。完成了作文，我就開(kāi)始檢查做過(guò)的題，經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的'檢查之后，我信心滿滿的把卷子交了。到了第二天，成績(jī)出來(lái)了，雖然我對(duì)自己很有信心，可是還是害怕，發(fā)揮失常，很期待，有很害怕老師念成績(jī)。心里暗暗的糾結(jié)著。“陳雨露，100分！”我當(dāng)時(shí)先是一驚，然后高興地領(lǐng)會(huì)了卷子。那顆忐忑的心終于平靜了！
現(xiàn)在，我明白了，世上無(wú)難事，只怕有心人！老師說(shuō)過(guò)，沒(méi)有笨學(xué)生，只有懶學(xué)生。我相信只要通過(guò)我的不懈努力，就一定會(huì)取得屬于自己的成功！面臨著末考，我會(huì)更加努力，用自己的勤勞和汗水證明自己！
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇十二
家里買了一臺(tái)新的電視機(jī)，舊電視機(jī)立即成了閑置品。這幾天我天天盼著有小販在門前喊：“收破爛了，收破爛了，回收舊冰箱，舊彩電，舊空調(diào)?！?BR> 可樓下的看門人讓我改變了主張，他家住在鄉(xiāng)下，生活比較貧困，聽(tīng)說(shuō)我家換了電視機(jī)后，他對(duì)前來(lái)取信的我靦腆地說(shuō)：“你家那臺(tái)舊電視機(jī)可不可以賣給我?”我抬眼看了看他的陋室，除了一張床，一把椅子，一個(gè)半導(dǎo)體收音機(jī)外，別無(wú)他物。
回來(lái)和父親商量，他沒(méi)多考慮就作出了決定：把舊電視機(jī)送給門衛(wèi)。我趕緊探出頭沖著窗外大聲喊：“老鄔，來(lái)拿你的電視機(jī)。”一扭頭，看見(jiàn)爸爸拿著一塊抹布走來(lái)?！鞍职郑阍诟陕?”我問(wèn)。“把舊電視機(jī)擦擦，你看，上面這么多灰塵?！卑职终f(shuō)。人家就來(lái)拿了，還擦它干什么?再說(shuō)，我們是送的，如何收拾是他的事。我怕爸爸累著，就出言制止。殊不知，爸爸一邊擦一邊說(shuō)：“即使是送的，也要對(duì)得起人家?！?BR> 老鄔來(lái)后，爸爸用棉簽仔細(xì)地清理機(jī)殼后的灰塵，得知我們是送他的，老鄔說(shuō)：“差不多了，已經(jīng)很干凈了。”我對(duì)老鄔的態(tài)度大轉(zhuǎn)變，但是看到爸爸和藹的笑容，氣頭也就消了。
現(xiàn)在重溫爸爸的話，雖然不是什么豪言壯語(yǔ)，但從簡(jiǎn)單的語(yǔ)言卻能透出對(duì)人的尊重。我為我懂的了一個(gè)生活哲理而喝彩。哪怕是施舍，如果沒(méi)有把尊重和體諒的心思融入其中，就容易變味。至少對(duì)被施舍者來(lái)說(shuō)，會(huì)受到比較大的傷害。
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇十三
生活處處都有被人喝彩的現(xiàn)象，有人為奧運(yùn)喝彩，有人為航天事業(yè)喝彩，有人為成功人士喝彩……而今天我要為我自己喝一回彩。
打開(kāi)回憶之窗，讓我想起了那件為我自己喝彩的事。記得那是一個(gè)暑假，天氣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)曝曬著大地。我剛在少年宮上好課，無(wú)意中看見(jiàn)有鋼琴比賽的告示，我也想試一試，于是報(bào)了名。
在比賽前一個(gè)星期，我一直在努力練習(xí)鋼琴曲，背誦鋼琴曲，把鋼琴曲背的滾瓜爛熟。
終于到了比賽的一天，我走進(jìn)準(zhǔn)備廳?？梢豢匆?jiàn)舞臺(tái)旁的一大群老師，我心里不由緊張起來(lái)，想：“天啊，這么多老師，我要是彈錯(cuò)了，可恨丟人的！”此時(shí)，我心里想塞了只兔子似的砰砰直跳，忍不住要緊嘴唇，手也不停地在在褲子上蹭來(lái)蹭去。
過(guò)了一會(huì)兒，臺(tái)下一位老師喊道：“下一位，孟雨欣！”“天哪，這么快就到我了！”雖然我沒(méi)那么害怕，可走上舞臺(tái)的那一刻，我立刻緊張害怕起來(lái)，心如鹿撞。我慢慢走向座位，努力控制著自己的情緒，可此時(shí)此刻，我根本無(wú)法住心中的恐懼，我全身出了冷汗，雙腿不禁微微顫抖?！伴_(kāi)始吧！”我慢慢將手放到琴鍵上，開(kāi)始彈琴。因?yàn)榫o張，我彈得不是那么的投入，只是小心翼翼的找準(zhǔn)琴鍵，手指僵硬的彈奏著?！?21271……”我努力的彈奏著，可一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。
“不行，我不能就這樣彈下去?！蔽疑钌畹暮粑艘豢跉?，鼓勵(lì)自己，“孟雨欣，你橫有節(jié)奏感，別怕，加油！”“對(duì)，我不去懼怕，用心彈就行了?！蔽覉?jiān)定地想。于是，我吸了口氣，用了彈了起來(lái)“752527275……”手指靈活的在琴鍵上跳動(dòng)。奏鳴曲歡樂(lè)的節(jié)奏橫快感染了我，漸漸地沉浸在了音樂(lè)中。我的手指跳躍著，劃過(guò)每一個(gè)琴鍵，都那么的流暢。漸漸地，我閉上了雙眼，聆聽(tīng)著自己彈奏的音樂(lè)……我的手指快速敲擊著鍵盤(pán)，一首美妙的曲子在空中回旋。
可誰(shuí)知道，我不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音，一首優(yōu)美的音樂(lè)戛然而止。“天哪，我該怎么辦？”我一下緊張起來(lái)，渾身上下抖動(dòng)著，出了一身冷汗。我民進(jìn)嘴唇，咽下了口水，深呼吸著，拼命平息著自己。我害怕極了，手指慢慢停了下來(lái)，樂(lè)聲也越來(lái)越低：3……4……3…。?！蔽一艁y的心跳加快了許多。突然，我看見(jiàn)了媽媽，她微笑著，仿佛在鼓勵(lì)我“別害怕，一切都是浮云，繼續(xù)彈！”我平靜下來(lái)，自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，手指再一次像蝴蝶是的翩翩起舞?！?566777……”優(yōu)美的音樂(lè)在一次從指間流出，終于我彈完了。
比賽結(jié)束了，雖然我沒(méi)贏，但我也要為自己的勇氣喝彩。
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇十四
萬(wàn)千生命里，有一個(gè)獨(dú)特的我，揚(yáng)帆明天，讓世界為我而喝彩！
——題記。
也許我相貌平平，也許我語(yǔ)不驚人，但蕓蕓眾生，我有我自己的天地與風(fēng)采。我的心中涌動(dòng)著一種激情，激蕩著一個(gè)聲音：“為自己喝彩！”
我為自己喝彩，因?yàn)槲倚赜写笾?。?xiě)作是我美麗的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想我付出了不懈的努力。我撐一支激情的槳，在書(shū)海中暢游。我在烽火戰(zhàn)亂時(shí)見(jiàn)到了穩(wěn)如泰山的諸葛亮；在落英繽紛中看見(jiàn)了為落花而泣的林黛玉。我用心與大文豪交談，我感受到了魯迅的深沉，瓊瑤的善感以及宗璞的細(xì)膩。我也曾在細(xì)雨霏霏時(shí)觀看雨滴滑落的軌跡，在花兒怒放時(shí)感受它們的暗香。我在自然中苦苦地尋找文字的身影，當(dāng)夜深人靜、萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，我拖著疲憊的身軀伏案疾書(shū)，寫(xiě)下發(fā)自內(nèi)心的語(yǔ)言。多少個(gè)天空微亮的清晨，我已早起在書(shū)海中跋涉；多少個(gè)夜色闌珊的深夜，心中那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的句子仍使身心疲憊的我精神振奮；多少次，我把傾注了自己太多努力與希望的信封投入信箱……那些天來(lái)，總看見(jiàn)一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的小女孩執(zhí)著追尋的身影。終于有一天，我站在了那個(gè)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上——那次我的作文在全市獲了獎(jiǎng)。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我的眼中卻充滿了盈盈淚光。有誰(shuí)知道，這輝煌背后包含了多少堅(jiān)苦，多少辛酸。那一刻，我在心中大喊：“我為自己而喝彩！”
我為自己而喝彩，因?yàn)槲矣形业膱?jiān)強(qiáng)。追尋理想的路從來(lái)都是坎坷曲折的，在生活的磨煉中，我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一次次的投稿變得毫無(wú)音訊時(shí)，當(dāng)我一次次考試成績(jī)不理想時(shí)，小小的我心中溢滿了失望。我跌在困難的岸邊，望著那咆哮的似乎無(wú)法逾越的波濤，我退卻了，心燈也猝然熄滅。我倒在黑暗里，沒(méi)有一絲光明，沒(méi)有一句安慰。我感覺(jué)自己無(wú)法再爬起來(lái)，于是，我放棄了，我想自己也許會(huì)永遠(yuǎn)倒在這個(gè)似乎沒(méi)有曙光的黑暗中。但是，在這時(shí)候，不屈的理想給予了我站立的力量?；秀敝?，我在淚光里看見(jiàn)了張海迪，看見(jiàn)了霍金，看見(jiàn)了開(kāi)普勒，他們?cè)趯?duì)岸向我招手，那笑容剎那間照亮了整個(gè)天空。我告訴自己：“渡過(guò)去，就是勝利?！庇谑?，我在黑暗里摸索著爬起來(lái)，為自己放了一只理想的小舟，在滔天波浪中堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)了困難。在困難的深淵中爬起來(lái)的那一刻，我高呼：“我勝利了，請(qǐng)為我而喝彩！”
也許我相貌平平，也許我語(yǔ)不驚人，但是我有我的個(gè)性，我有我的風(fēng)采。在心中樹(shù)立理想之碑，讓心中充滿贊揚(yáng)與激勵(lì)，讓這激昂之聲鑄刻在心中——為我而喝彩！
學(xué)會(huì)為自己而喝彩吧，在身上找到自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的輝煌，學(xué)會(huì)為自己喝彩，便學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了奮斗。在心中鑄一座理想的豐碑，讓生命中到處充滿喝彩之聲！
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇十五
我是一個(gè)平凡的孩子，從小到大，我都是默默無(wú)聞的。我既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，也沒(méi)有出眾的外表。
那一次測(cè)試失敗后，我走在回家的路上，我想起了我的同桌鄭瑩，她是我們班的學(xué)習(xí)尖子，手拿98分的卷子嘲笑我：“你真是太笨了?！闭胫?，我被一塊石頭絆倒了?！罢媸菬┧懒?，竟然連一塊石頭也跟我作對(duì)?！蔽易屑?xì)一看，石頭縫里居然有一棵小草。沒(méi)想到一塊不起眼小草居然有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我輕輕地挪開(kāi)石塊，蹲下去仔細(xì)觀察那棵小草，他不到十厘米，記不大約有五六厘米的部分，沒(méi)想到被壓在石頭下面，他還是那么堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。他不怕風(fēng)吹雨打，一個(gè)勁兒的猛長(zhǎng)。他只有一個(gè)堅(jiān)定的信念：絕不向惡勢(shì)力低頭。他雖然沒(méi)有花香，也沒(méi)有樹(shù)高，但是，它非常的堅(jiān)強(qiáng)。想著想著，我的好朋友陳元武對(duì)我說(shuō)：“你是不是也應(yīng)該像小草一樣，不驕傲，不炫耀，不自卑，不向惡勢(shì)力低頭呢？”霎時(shí)，我忍不住哭了出來(lái)。從那以后，每次考試我都認(rèn)真的寫(xiě)，再一次考試中，我終于獲得了優(yōu)異的成績(jī)。妹妹神秘的湊過(guò)來(lái)，請(qǐng)問(wèn)我成功的秘訣，我笑著大聲說(shuō)：“為自己喝彩！”
每當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你是否想過(guò)為自己喝彩呢？
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇十六
在記憶的長(zhǎng)河中，發(fā)生過(guò)許多令我感到驕傲的事，每當(dāng)想起這些事實(shí)我都會(huì)很得意，都想為自己鼓掌喝彩。而學(xué)吹小號(hào)就是其中的一件事。
從一上二年級(jí)，我就開(kāi)始學(xué)吹小號(hào)了。報(bào)名時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)女孩吹小號(hào)的!”我不服氣地說(shuō)：“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學(xué)，我也要學(xué)!”媽媽只好同意先學(xué)學(xué)看。上了幾節(jié)課之后，有點(diǎn)跟不上了。吹的時(shí)候氣老是往鼻腔和嘴角跑，氣流沖不進(jìn)號(hào)身，音色就不豐滿，高音也上不去?？粗渌⒆右呀?jīng)能吹小曲子了，我心里真著急。盡管我比別人多用了許多時(shí)間練習(xí)，可效果還是很差，我產(chǎn)生了放棄的念頭：也許女孩真的不適合吹小號(hào)。
有一次上小號(hào)課時(shí)，徐老師指導(dǎo)我吹奏。他把手放在號(hào)身上幫我扶著，當(dāng)吹到高音處時(shí)，我感覺(jué)老師扶著號(hào)的手開(kāi)始向我推，同時(shí)另一只手扶住了我的頭，讓號(hào)嘴使勁頂在我嘴上面，一使勁，一聲清脆的高音就飄了出來(lái)。我自己嚇了一跳：這是我吹出來(lái)的?我趕緊又自己試了一次，手把著號(hào)使勁往嘴上按，嘴唇閉緊，肚子一使勁。真奇怪，氣不往鼻腔和嘴角跑了，氣流集中沖進(jìn)小號(hào)彎彎曲曲的“管道”里，高音輕輕松松地吹出來(lái)了。原來(lái)竅門在這里呀!我的自信心頓時(shí)增強(qiáng)了，更喜歡練小號(hào)了。
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小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇一
我，一個(gè)自信的男孩，常常在為自己喝彩！
我是一個(gè)考試成績(jī)平平的小學(xué)生。以前，我總是感覺(jué)我誰(shuí)都不如，好像班里最差的學(xué)生就是我了，論打籃球，其實(shí)我在同齡人中要算是較棒的了，可是以前我卻從沒(méi)敢想象我比別人強(qiáng)……直到有一天，我從一本書(shū)上看到一句話：“如果你是鳥(niǎo)，就不要羨慕魚(yú)會(huì)游，如果你是魚(yú)，就不要羨慕鳥(niǎo)會(huì)飛?！边@句話好像把我從萬(wàn)丈深淵一下拽了回來(lái)，突然，我有種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)——其實(shí)我是這么的優(yōu)秀。仿佛這句話給了我神奇的魔力一般。
有人在想：怎么沒(méi)人找我玩了，我是不是特糟糕啊？那你就錯(cuò)了，別人不找你玩，你可以去找別人玩，有時(shí)主動(dòng)權(quán)就把握在你自己的手中。
我一直在尋找我的“閃光”點(diǎn)。有人在問(wèn)：“我還有閃光點(diǎn)？我已經(jīng)夠差勁兒了?！蔽乙嬖V你：也許，你不是大樹(shù)，但你至少是樹(shù)上的一片樹(shù)葉；也許，你不是大海，但你至少是海里的一滴水珠。要善于找到自己的閃光點(diǎn)，只有找到了自信，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的生活是這么的美好！
謝謝你，時(shí)刻陪伴著我成長(zhǎng)的自信！——我為自己喝彩！
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇二
沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，沒(méi)有洪亮的喝彩，也沒(méi)有欣賞的目光。在人生的舞臺(tái)上，或許你就是這樣一個(gè)平凡的個(gè)體。不及他人的學(xué)識(shí)，不及他人的風(fēng)度，也不及他人的成就。當(dāng)別人在燈光絢麗的人生舞臺(tái)上，盡情地演繹自己輝煌的人生時(shí)，只有你在幕后，怨天尤人，抱怨自己的平凡，抱怨自己的平庸，抱怨自己的渺小?；蛟S，你是一個(gè)歷經(jīng)失敗的痛苦者。沒(méi)有他人的優(yōu)秀，沒(méi)有他人的完美，沒(méi)有他人的成功。當(dāng)別人在燈火燦爛的人生舞臺(tái)上成功地演繹自己的人生時(shí)，只有你在幕后，沉浸在失敗和沮喪的痛苦之中。這，又何必呢？試想一下——古今中外，又有誰(shuí)像孔子那樣高尚？又有誰(shuí)像毛主席那樣偉大？又有誰(shuí)像拿破侖那樣曾叱咤了整個(gè)歐洲呢？你我皆是凡人，又何必埋怨自己，羨慕別人呢？只要你堅(jiān)持演繹完自己的人生，無(wú)論有多么平凡，多么普通，你始終還擁有唯一的一名觀眾，為你喝彩！
也許，你是一只遭人厭惡、冷落的丑小鴨。沒(méi)有別人的美麗，沒(méi)有別人的高貴?？僧?dāng)你成長(zhǎng)為一只潔白高雅的天鵝時(shí)，不論是否不及別人，都應(yīng)該為自己的變化而感到欣慰！
也許你是一條居于鄉(xiāng)下農(nóng)村的石子小路，崎嶇不平而又平凡無(wú)奇。沒(méi)有城鎮(zhèn)道路的平坦，沒(méi)有都市大道的寬闊；沒(méi)有豪華轎車的行駛，沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)燈光的點(diǎn)綴，也沒(méi)有行道樹(shù)的陪伴。只有樸實(shí)農(nóng)民的足跡，只有家禽家畜的點(diǎn)綴，只有野草的陪伴。但你同樣應(yīng)該感到驕傲，驕傲自己在千萬(wàn)人的軋?zhí)は乱廊粓?jiān)強(qiáng)！
也許，你永遠(yuǎn)是平凡者，沒(méi)有成功的輝煌，沒(méi)有成功的喝彩，但你應(yīng)該相信——我能為自己喝彩！
為自己喝彩，不必在乎別人的眼光。即使沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，沒(méi)有洪亮的喝彩，沒(méi)有欣賞的目光；也要勇敢地告訴自己——“為自己喝彩！”勇敢地為自己演繹的人生說(shuō)一聲——“好！”
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇三
我等啊等，可他們就不來(lái)，我一直盯著路口看，看著看著，忽然，我看見(jiàn)一張紙?jiān)谀且婚W一閃的。我走近撿起一看，原來(lái)是一張一百的紙幣！我拿著這張錢，不知所措。是收下呢？還是把它交給村長(zhǎng)呢？我心中的小天使說(shuō):“老師常說(shuō)，我們不能拿不屬于自己的東西，無(wú)論何時(shí)何地，即使自己再喜歡，不是自己的東西，就不能拿！”可小惡魔有不甘心:“這地兒又沒(méi)別人，反正只有自己，怕什么！收下還可以買自己喜歡的玩具呢！”我猶豫不決，經(jīng)過(guò)幾番激烈的思想戰(zhàn)爭(zhēng)后，我決定把錢拿給村長(zhǎng)，畢竟是別人的。
我走在路上，正好遇到干完農(nóng)活回來(lái)的村長(zhǎng)。我把錢給他，他高興極了！連連夸我是個(gè)好孩子，不貪財(cái)，以后有出息！我雖然沒(méi)買到自己心愛(ài)的玩具，但也很開(kāi)心！我戰(zhàn)勝了自己的虛榮心，我應(yīng)該為自己喝彩！小船在經(jīng)過(guò)了風(fēng)暴后會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)的駛向彼岸，向下一個(gè)港灣駛?cè)?。而那推?dòng)小船前進(jìn)的動(dòng)力，就是那正直無(wú)私的精神！
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇四
那一次測(cè)試失敗后，我走在回家的路上，我想起了我的同桌鄭瑩，她是我們班的學(xué)習(xí)尖子，手拿98分的卷子嘲笑我：“你真是太笨了?！闭胫冶灰粔K石頭絆倒了?！罢媸菬┧懒?，竟然連一塊石頭也跟我作對(duì)。”我仔細(xì)一看，石頭縫里居然有一棵小草。沒(méi)想到一塊不起眼小草居然有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我輕輕地挪開(kāi)石塊，蹲下去仔細(xì)觀察那棵小草，他不到十厘米，記不大約有五六厘米的部分，沒(méi)想到被壓在石頭下面，他還是那么堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。他不怕風(fēng)吹雨打，一個(gè)勁兒的猛長(zhǎng)。他只有一個(gè)堅(jiān)定的信念：絕不向惡勢(shì)力低頭。他雖然沒(méi)有花香，也沒(méi)有樹(shù)高，但是，它非常的堅(jiān)強(qiáng)。想著想著，我的好朋友陳元武對(duì)我說(shuō)：“你是不是也應(yīng)該像小草一樣，不驕傲，不炫耀，不自卑，不向惡勢(shì)力低頭呢？”霎時(shí)，我忍不住哭了出來(lái)。從那以后，每次考試我都認(rèn)真的寫(xiě)，再一次考試中，我終于獲得了優(yōu)異的成績(jī)。妹妹神秘的湊過(guò)來(lái)，請(qǐng)問(wèn)我成功的.秘訣，我笑著大聲說(shuō)：“為自己喝彩！”
每當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你是否想過(guò)為自己喝彩呢？
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇五
我像生命里的小河，一直緩緩的流著，如果要為自己悲痛，那還不如為自己喝彩！
記得，我上三年級(jí)的某一天，正好是星期天，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你今天有空嗎？有空教我騎自行車吧！”“哈哈，我都快忘了，今天有空，來(lái)吧！”說(shuō)著，爸爸推出一輛嶄新的自行車，顏色是金色的，還有點(diǎn)火焰色，帶一些有火焰的圖案，一會(huì)兒爸爸又推出一輛破舊的自行車，說(shuō)：“只要你學(xué)會(huì)了騎自行車，這輛新的自行車就是你的了！”我興高采烈的答應(yīng)了，像熱鍋上的螞蟻一樣，想快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車，那樣就可以拿到我心愛(ài)的自行車了。我騎在自行車上，爸爸就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前走著，生怕前面突然出現(xiàn)一輛自行車，而且還不時(shí)的往后看，生怕爸爸松手。
我趕緊問(wèn)爸爸：“爸爸，你松手了嗎？”“松了！”我害怕極了，爸爸頑皮的又說(shuō)一句：“騙你的，沒(méi)有呢！”爸爸真壞，我往后一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)松手了，這時(shí)我忘了快要到家了，只聽(tīng)“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來(lái)。摔得我四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭著并一個(gè)勁的說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，嗚~~嗚~~”爸爸怎么勸我也不行，我回到家，看著爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車，我想：我可不能讓爸爸失望??！于是，我獨(dú)自試了幾遍，摔得遍體鱗傷。但是，功夫不負(fù)有心人，終于在摔了第15次時(shí)學(xué)會(huì)了！
爸爸笑了，我也開(kāi)心的笑了！爸爸把那輛嶄新的自行車送給了我，我的心里別提有多高興了！我為自己喝彩！因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了騎自行車，而且還懂得了什么叫做“失敗乃成功之母”。所有的成功都是有一次次的失敗，一次次的努力得來(lái)的！要有屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的不屈精神才能成功！所以我為自己喝彩。
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇六
人生在世，不如意的事十有八九。但我們不能讓煩惱占據(jù)我們的心靈，應(yīng)用快樂(lè)洗刷：為自己喝彩！
那是我三年級(jí)生活中的某一天，我說(shuō)：“爸爸，你今天又空教我騎自行車了吧？”爸爸笑著說(shuō)：“哈哈！我都忘了，今天有空，來(lái)吧！”我騎上自行車，爸爸就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車，而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)爸爸：“放手了沒(méi)有？”爸爸說(shuō)：“放了!”聽(tīng)后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了，這是我忘了快要到別人家門口了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的'一聲，我從自行車上摔了下來(lái)，自行車也被我弄翻了，我想：我可不能讓爸爸失望啊！于是我自己獨(dú)自使了幾遍，第15次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開(kāi)心地把自行車送給了我。
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小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇七
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。平時(shí)我最怕冷了，而今天似乎什么感覺(jué)也沒(méi)有，也許是緊張過(guò)度的緣故吧。時(shí)間過(guò)得真快，輪到我進(jìn)考場(chǎng)了，監(jiān)考老師叫到我的名字時(shí)，我當(dāng)時(shí)真有種臨陣脫逃的沖動(dòng)，真想跑出考場(chǎng)，轉(zhuǎn)身看到媽媽站在寒風(fēng)中帶著期望的目光望著我時(shí)，我只好揣著一顆忐忑的心走進(jìn)考場(chǎng)。我坐在第一排，當(dāng)我拿起畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)時(shí)，我的心更是誠(chéng)惶誠(chéng)恐了，遲遲不敢下筆。心想：我肯定畫(huà)不好，畫(huà)不好怎么辦？這時(shí)，我在心里默默地給自己打氣，不要緊張，要自信。我漸漸平靜了下來(lái)，想到我平時(shí)那么用功的練習(xí)，怎么會(huì)畫(huà)不好呢？于是，我深深的吸了一口氣，挺直腰板，環(huán)顧了一下四周，便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。沒(méi)想到感覺(jué)還不錯(cuò)，我畫(huà)的畫(huà)線條流暢，層次分明，重點(diǎn)突出。我偷偷地看了老師一眼，只見(jiàn)他站在我的畫(huà)前，輕輕的點(diǎn)著頭，臉上露出一絲微笑，于是我高興的走出考場(chǎng)。
現(xiàn)在回想起那時(shí)的事來(lái)，我想：當(dāng)時(shí)如果我沒(méi)有自信的話，肯定會(huì)因?yàn)榫o張而畫(huà)不好，看來(lái)，自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)遇到種種困難，只要有信心，就能克服那些困難，才能自強(qiáng)不息，才能為自己的理想或愿望而努力奮斗，才能有勇氣走向理想的頂峰。所以，我懂得在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中自信的重要作用，體會(huì)到了成功的快樂(lè)和喜悅。
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇八
“我一定能行?！边@句話常常掛在我的嘴邊。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，這句話就鼓勵(lì)、幫助著我。
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去“山水甲天下”的桂林旅游。當(dāng)來(lái)到古東瀑布區(qū)的時(shí)候，我非常想?yún)⒓铀钠俨继诫U(xiǎn)?？墒牵捎谒幸欢ǖ奈ｋU(xiǎn)性，規(guī)定14歲以下的兒童不能參加，我想我雖然只有11歲，但是我比同齡的孩子高一些，我可以冒充14歲。爭(zhēng)得了爸爸媽媽的同意后，我就混了進(jìn)去。
我頭戴安全帽，腳穿草鞋，我們趟著溪流前進(jìn)，來(lái)到瀑布前，我立刻就傻眼了，瀑布從天而降，還伴著轟轟的響聲，我抓著峭壁上的鐵鏈，踩著濕滑的巖石，冒著激流，跨越瀑布。我的衣服被激流打濕了，眼睛也睜不開(kāi)了，腿也打顫了。這時(shí)，在我后面聽(tīng)到了爸爸的聲音:“加油，不怕。”“對(duì)呀，我一定能行。”我咬緊牙關(guān)，頂著激流一步一個(gè)腳印地爬了上去。當(dāng)我站在山頂，看著腳下的瀑布，我高興地歡呼起來(lái)，我成功了！
喝彩是一種動(dòng)力，為自己喝彩可以讓自己不斷拼搏，為別人喝彩更是一種高尚的品質(zhì)。所以，人們時(shí)時(shí)刻刻需要為自己喝彩，更需要為別人喝彩。
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇九
有人為冠軍喝彩，有人為英雄喝彩，有人為老師喝彩，有人為家長(zhǎng)喝彩……而我為自己喝彩，因?yàn)槲易屪约耗懽幼兇罅恕?BR> 我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)，膽子非常小，不敢與同學(xué)交談。那時(shí)，我甚至不喜歡下課，因?yàn)橄抡n時(shí)，我只能一個(gè)人坐在座位上，不敢跟同學(xué)去玩，非常孤獨(dú)。過(guò)了不久，我鼓起勇氣，去和一位看起來(lái)很容易交流的女同學(xué)說(shuō)話。后來(lái)一問(wèn)才知道，她也是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，名叫蘇麗萍。不過(guò)，她比我膽大，有很多朋友，不像我一樣，什么也不敢說(shuō)，什么也不敢做。我學(xué)著她，逐漸變得大膽起來(lái)，也認(rèn)識(shí)了許多好朋友?？墒?，我還是不愛(ài)說(shuō)話。每一次同學(xué)聊天時(shí)，我只是在一旁聽(tīng)她們，自己從來(lái)不插嘴，就好像是空氣一樣。
直到有一天，我覺(jué)得自己一直這樣當(dāng)空氣是不行，這和之前沒(méi)有朋友是一樣的。于是，我就開(kāi)始讓自己的話變多起來(lái)，能和同學(xué)們有話題聊。同學(xué)們都說(shuō)我的話變得越來(lái)越多了，語(yǔ)速也快了，與之前完全叛若兩人。實(shí)際上，我也不敢相信自己的變化會(huì)如此之大。
我為自己喝彩，喝彩自己變得膽大，喝彩自己改變自己。我相信將來(lái)會(huì)把自己變得更好，更樂(lè)觀對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇十
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望自己的人生是輝煌的。但是是“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”不可能每個(gè)人都是完美的。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人也都有缺點(diǎn)。我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性，找出自己的閃光點(diǎn)，為自己的人生而喝彩！每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望自己的人生是輝煌的。但是是“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”不可能每個(gè)人都是完美的。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人也都有缺點(diǎn)。
我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性，找出自己的閃光點(diǎn)，為自己的人生而喝彩！
我一直認(rèn)為，我是一個(gè)普普通通的男孩，成績(jī)不突出，各方面能力也不怎么樣，總之，整個(gè)人都不是那么優(yōu)秀。在成績(jī)方面，一般我只能考500多分，本來(lái)也挺滿意的，但是是等到別人的成績(jī)也發(fā)下來(lái)以后，我才覺(jué)得自己是那么的差勁，別人最高分都考６７０多，而我就考５６０，唉，真是悲劇。
有一次生物上實(shí)驗(yàn)課，老師讓我們帶雞蛋，打雞蛋，然后觀察雞蛋的內(nèi)部構(gòu)造，于是，我們兩人一組，開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們拿到雞蛋都無(wú)從下手，眼錚錚的盯著雞蛋，有的像剝熟雞蛋似的剝雞蛋殼，有的直接往碗里砸。我的同桌也更是無(wú)從下手，他看著我，于是，我自告奮勇：“我來(lái)打吧，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)但是是小菜一碟”于是，我把雞蛋往桌子上一磕，順著雞蛋的裂縫一掰，雞蛋便完整的落在了杯子中，同學(xué)們都用羨慕的目光看著我，我頓時(shí)也有了一種無(wú)比的驕傲感！
在學(xué)校，老師屢屢表?yè)P(yáng)我的勞動(dòng)能力，讓大家都向我學(xué)習(xí)，不要那么懶惰。在家里，媽媽屢屢說(shuō)我很勤勞，很有孝心，幫媽媽做好多事，每當(dāng)我聽(tīng)到這些話，心中不知道有多甜了。
自從我喜愛(ài)上勞動(dòng)后，我變得越來(lái)越勤勞了，我的成績(jī)也隨之上升了許多，這次考試比上次進(jìn)步了100名。
盡管我的成績(jī)不是很優(yōu)秀，但是是我還是要為我的人生喝彩，因?yàn)?，我也有我自己的閃光點(diǎn)！
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇十一
二年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班，我非常高興。
開(kāi)學(xué)的第一天，到學(xué)校，我看見(jiàn)有很多人在學(xué)校上課，其中還有我們班同學(xué)。這天上了課我才知道，這里的老師并不是像我想象的那么嚴(yán)厲，他們很親切，和藹。從此我就喜歡上了英語(yǔ)，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
兩年半的時(shí)間過(guò)去了，這一次我們期中考試，考試前我坐在座位上忐忑不安，害怕自己發(fā)揮失常，同時(shí)我又在心里暗暗的安慰自己：放輕松，平常心對(duì)待！看班里的其他同學(xué)也挺緊張的，這個(gè)時(shí)候我想起了英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)的話：“不要緊張，只要平時(shí)掌握好，就一定會(huì)過(guò)關(guān)的，要好好審題?！碑?dāng)卷子發(fā)到我的手中時(shí)，我開(kāi)始跟老師交代的那樣，開(kāi)始審題，發(fā)現(xiàn)這份卷子并不難，就開(kāi)始發(fā)揮了。剛開(kāi)始做聽(tīng)力的時(shí)候，真是輕松自如，但是到了作文那一關(guān)，可真是難倒我了。想著平時(shí)積累的單詞，句型，我開(kāi)始寫(xiě)起了作文，寫(xiě)完的時(shí)候有檢查了一，看語(yǔ)句是否通順。完成了作文，我就開(kāi)始檢查做過(guò)的題，經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的'檢查之后，我信心滿滿的把卷子交了。到了第二天，成績(jī)出來(lái)了，雖然我對(duì)自己很有信心，可是還是害怕，發(fā)揮失常，很期待，有很害怕老師念成績(jī)。心里暗暗的糾結(jié)著。“陳雨露，100分！”我當(dāng)時(shí)先是一驚，然后高興地領(lǐng)會(huì)了卷子。那顆忐忑的心終于平靜了！
現(xiàn)在，我明白了，世上無(wú)難事，只怕有心人！老師說(shuō)過(guò)，沒(méi)有笨學(xué)生，只有懶學(xué)生。我相信只要通過(guò)我的不懈努力，就一定會(huì)取得屬于自己的成功！面臨著末考，我會(huì)更加努力，用自己的勤勞和汗水證明自己！
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇十二
家里買了一臺(tái)新的電視機(jī)，舊電視機(jī)立即成了閑置品。這幾天我天天盼著有小販在門前喊：“收破爛了，收破爛了，回收舊冰箱，舊彩電，舊空調(diào)?！?BR> 可樓下的看門人讓我改變了主張，他家住在鄉(xiāng)下，生活比較貧困，聽(tīng)說(shuō)我家換了電視機(jī)后，他對(duì)前來(lái)取信的我靦腆地說(shuō)：“你家那臺(tái)舊電視機(jī)可不可以賣給我?”我抬眼看了看他的陋室，除了一張床，一把椅子，一個(gè)半導(dǎo)體收音機(jī)外，別無(wú)他物。
回來(lái)和父親商量，他沒(méi)多考慮就作出了決定：把舊電視機(jī)送給門衛(wèi)。我趕緊探出頭沖著窗外大聲喊：“老鄔，來(lái)拿你的電視機(jī)。”一扭頭，看見(jiàn)爸爸拿著一塊抹布走來(lái)?！鞍职郑阍诟陕?”我問(wèn)。“把舊電視機(jī)擦擦，你看，上面這么多灰塵?！卑职终f(shuō)。人家就來(lái)拿了，還擦它干什么?再說(shuō)，我們是送的，如何收拾是他的事。我怕爸爸累著，就出言制止。殊不知，爸爸一邊擦一邊說(shuō)：“即使是送的，也要對(duì)得起人家?！?BR> 老鄔來(lái)后，爸爸用棉簽仔細(xì)地清理機(jī)殼后的灰塵，得知我們是送他的，老鄔說(shuō)：“差不多了，已經(jīng)很干凈了。”我對(duì)老鄔的態(tài)度大轉(zhuǎn)變，但是看到爸爸和藹的笑容，氣頭也就消了。
現(xiàn)在重溫爸爸的話，雖然不是什么豪言壯語(yǔ)，但從簡(jiǎn)單的語(yǔ)言卻能透出對(duì)人的尊重。我為我懂的了一個(gè)生活哲理而喝彩。哪怕是施舍，如果沒(méi)有把尊重和體諒的心思融入其中，就容易變味。至少對(duì)被施舍者來(lái)說(shuō)，會(huì)受到比較大的傷害。
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇十三
生活處處都有被人喝彩的現(xiàn)象，有人為奧運(yùn)喝彩，有人為航天事業(yè)喝彩，有人為成功人士喝彩……而今天我要為我自己喝一回彩。
打開(kāi)回憶之窗，讓我想起了那件為我自己喝彩的事。記得那是一個(gè)暑假，天氣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)曝曬著大地。我剛在少年宮上好課，無(wú)意中看見(jiàn)有鋼琴比賽的告示，我也想試一試，于是報(bào)了名。
在比賽前一個(gè)星期，我一直在努力練習(xí)鋼琴曲，背誦鋼琴曲，把鋼琴曲背的滾瓜爛熟。
終于到了比賽的一天，我走進(jìn)準(zhǔn)備廳?？梢豢匆?jiàn)舞臺(tái)旁的一大群老師，我心里不由緊張起來(lái)，想：“天啊，這么多老師，我要是彈錯(cuò)了，可恨丟人的！”此時(shí)，我心里想塞了只兔子似的砰砰直跳，忍不住要緊嘴唇，手也不停地在在褲子上蹭來(lái)蹭去。
過(guò)了一會(huì)兒，臺(tái)下一位老師喊道：“下一位，孟雨欣！”“天哪，這么快就到我了！”雖然我沒(méi)那么害怕，可走上舞臺(tái)的那一刻，我立刻緊張害怕起來(lái)，心如鹿撞。我慢慢走向座位，努力控制著自己的情緒，可此時(shí)此刻，我根本無(wú)法住心中的恐懼，我全身出了冷汗，雙腿不禁微微顫抖?！伴_(kāi)始吧！”我慢慢將手放到琴鍵上，開(kāi)始彈琴。因?yàn)榫o張，我彈得不是那么的投入，只是小心翼翼的找準(zhǔn)琴鍵，手指僵硬的彈奏著?！?21271……”我努力的彈奏著，可一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。
“不行，我不能就這樣彈下去?！蔽疑钌畹暮粑艘豢跉?，鼓勵(lì)自己，“孟雨欣，你橫有節(jié)奏感，別怕，加油！”“對(duì)，我不去懼怕，用心彈就行了?！蔽覉?jiān)定地想。于是，我吸了口氣，用了彈了起來(lái)“752527275……”手指靈活的在琴鍵上跳動(dòng)。奏鳴曲歡樂(lè)的節(jié)奏橫快感染了我，漸漸地沉浸在了音樂(lè)中。我的手指跳躍著，劃過(guò)每一個(gè)琴鍵，都那么的流暢。漸漸地，我閉上了雙眼，聆聽(tīng)著自己彈奏的音樂(lè)……我的手指快速敲擊著鍵盤(pán)，一首美妙的曲子在空中回旋。
可誰(shuí)知道，我不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音，一首優(yōu)美的音樂(lè)戛然而止。“天哪，我該怎么辦？”我一下緊張起來(lái)，渾身上下抖動(dòng)著，出了一身冷汗。我民進(jìn)嘴唇，咽下了口水，深呼吸著，拼命平息著自己。我害怕極了，手指慢慢停了下來(lái)，樂(lè)聲也越來(lái)越低：3……4……3…。?！蔽一艁y的心跳加快了許多。突然，我看見(jiàn)了媽媽，她微笑著，仿佛在鼓勵(lì)我“別害怕，一切都是浮云，繼續(xù)彈！”我平靜下來(lái)，自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，手指再一次像蝴蝶是的翩翩起舞?！?566777……”優(yōu)美的音樂(lè)在一次從指間流出，終于我彈完了。
比賽結(jié)束了，雖然我沒(méi)贏，但我也要為自己的勇氣喝彩。
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇十四
萬(wàn)千生命里，有一個(gè)獨(dú)特的我，揚(yáng)帆明天，讓世界為我而喝彩！
——題記。
也許我相貌平平，也許我語(yǔ)不驚人，但蕓蕓眾生，我有我自己的天地與風(fēng)采。我的心中涌動(dòng)著一種激情，激蕩著一個(gè)聲音：“為自己喝彩！”
我為自己喝彩，因?yàn)槲倚赜写笾?。?xiě)作是我美麗的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想我付出了不懈的努力。我撐一支激情的槳，在書(shū)海中暢游。我在烽火戰(zhàn)亂時(shí)見(jiàn)到了穩(wěn)如泰山的諸葛亮；在落英繽紛中看見(jiàn)了為落花而泣的林黛玉。我用心與大文豪交談，我感受到了魯迅的深沉，瓊瑤的善感以及宗璞的細(xì)膩。我也曾在細(xì)雨霏霏時(shí)觀看雨滴滑落的軌跡，在花兒怒放時(shí)感受它們的暗香。我在自然中苦苦地尋找文字的身影，當(dāng)夜深人靜、萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，我拖著疲憊的身軀伏案疾書(shū)，寫(xiě)下發(fā)自內(nèi)心的語(yǔ)言。多少個(gè)天空微亮的清晨，我已早起在書(shū)海中跋涉；多少個(gè)夜色闌珊的深夜，心中那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的句子仍使身心疲憊的我精神振奮；多少次，我把傾注了自己太多努力與希望的信封投入信箱……那些天來(lái)，總看見(jiàn)一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的小女孩執(zhí)著追尋的身影。終于有一天，我站在了那個(gè)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上——那次我的作文在全市獲了獎(jiǎng)。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我的眼中卻充滿了盈盈淚光。有誰(shuí)知道，這輝煌背后包含了多少堅(jiān)苦，多少辛酸。那一刻，我在心中大喊：“我為自己而喝彩！”
我為自己而喝彩，因?yàn)槲矣形业膱?jiān)強(qiáng)。追尋理想的路從來(lái)都是坎坷曲折的，在生活的磨煉中，我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一次次的投稿變得毫無(wú)音訊時(shí)，當(dāng)我一次次考試成績(jī)不理想時(shí)，小小的我心中溢滿了失望。我跌在困難的岸邊，望著那咆哮的似乎無(wú)法逾越的波濤，我退卻了，心燈也猝然熄滅。我倒在黑暗里，沒(méi)有一絲光明，沒(méi)有一句安慰。我感覺(jué)自己無(wú)法再爬起來(lái)，于是，我放棄了，我想自己也許會(huì)永遠(yuǎn)倒在這個(gè)似乎沒(méi)有曙光的黑暗中。但是，在這時(shí)候，不屈的理想給予了我站立的力量?；秀敝?，我在淚光里看見(jiàn)了張海迪，看見(jiàn)了霍金，看見(jiàn)了開(kāi)普勒，他們?cè)趯?duì)岸向我招手，那笑容剎那間照亮了整個(gè)天空。我告訴自己：“渡過(guò)去，就是勝利?！庇谑?，我在黑暗里摸索著爬起來(lái)，為自己放了一只理想的小舟，在滔天波浪中堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)了困難。在困難的深淵中爬起來(lái)的那一刻，我高呼：“我勝利了，請(qǐng)為我而喝彩！”
也許我相貌平平，也許我語(yǔ)不驚人，但是我有我的個(gè)性，我有我的風(fēng)采。在心中樹(shù)立理想之碑，讓心中充滿贊揚(yáng)與激勵(lì)，讓這激昂之聲鑄刻在心中——為我而喝彩！
學(xué)會(huì)為自己而喝彩吧，在身上找到自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的輝煌，學(xué)會(huì)為自己喝彩，便學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了奮斗。在心中鑄一座理想的豐碑，讓生命中到處充滿喝彩之聲！
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇十五
我是一個(gè)平凡的孩子，從小到大，我都是默默無(wú)聞的。我既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，也沒(méi)有出眾的外表。
那一次測(cè)試失敗后，我走在回家的路上，我想起了我的同桌鄭瑩，她是我們班的學(xué)習(xí)尖子，手拿98分的卷子嘲笑我：“你真是太笨了?！闭胫?，我被一塊石頭絆倒了?！罢媸菬┧懒?，竟然連一塊石頭也跟我作對(duì)?！蔽易屑?xì)一看，石頭縫里居然有一棵小草。沒(méi)想到一塊不起眼小草居然有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我輕輕地挪開(kāi)石塊，蹲下去仔細(xì)觀察那棵小草，他不到十厘米，記不大約有五六厘米的部分，沒(méi)想到被壓在石頭下面，他還是那么堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。他不怕風(fēng)吹雨打，一個(gè)勁兒的猛長(zhǎng)。他只有一個(gè)堅(jiān)定的信念：絕不向惡勢(shì)力低頭。他雖然沒(méi)有花香，也沒(méi)有樹(shù)高，但是，它非常的堅(jiān)強(qiáng)。想著想著，我的好朋友陳元武對(duì)我說(shuō)：“你是不是也應(yīng)該像小草一樣，不驕傲，不炫耀，不自卑，不向惡勢(shì)力低頭呢？”霎時(shí)，我忍不住哭了出來(lái)。從那以后，每次考試我都認(rèn)真的寫(xiě)，再一次考試中，我終于獲得了優(yōu)異的成績(jī)。妹妹神秘的湊過(guò)來(lái)，請(qǐng)問(wèn)我成功的秘訣，我笑著大聲說(shuō)：“為自己喝彩！”
每當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你是否想過(guò)為自己喝彩呢？
小學(xué)五年級(jí)為自己喝彩篇十六
在記憶的長(zhǎng)河中，發(fā)生過(guò)許多令我感到驕傲的事，每當(dāng)想起這些事實(shí)我都會(huì)很得意，都想為自己鼓掌喝彩。而學(xué)吹小號(hào)就是其中的一件事。
從一上二年級(jí)，我就開(kāi)始學(xué)吹小號(hào)了。報(bào)名時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)女孩吹小號(hào)的!”我不服氣地說(shuō)：“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學(xué)，我也要學(xué)!”媽媽只好同意先學(xué)學(xué)看。上了幾節(jié)課之后，有點(diǎn)跟不上了。吹的時(shí)候氣老是往鼻腔和嘴角跑，氣流沖不進(jìn)號(hào)身，音色就不豐滿，高音也上不去?？粗渌⒆右呀?jīng)能吹小曲子了，我心里真著急。盡管我比別人多用了許多時(shí)間練習(xí)，可效果還是很差，我產(chǎn)生了放棄的念頭：也許女孩真的不適合吹小號(hào)。
有一次上小號(hào)課時(shí)，徐老師指導(dǎo)我吹奏。他把手放在號(hào)身上幫我扶著，當(dāng)吹到高音處時(shí)，我感覺(jué)老師扶著號(hào)的手開(kāi)始向我推，同時(shí)另一只手扶住了我的頭，讓號(hào)嘴使勁頂在我嘴上面，一使勁，一聲清脆的高音就飄了出來(lái)。我自己嚇了一跳：這是我吹出來(lái)的?我趕緊又自己試了一次，手把著號(hào)使勁往嘴上按，嘴唇閉緊，肚子一使勁。真奇怪，氣不往鼻腔和嘴角跑了，氣流集中沖進(jìn)小號(hào)彎彎曲曲的“管道”里，高音輕輕松松地吹出來(lái)了。原來(lái)竅門在這里呀!我的自信心頓時(shí)增強(qiáng)了，更喜歡練小號(hào)了。
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