學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)(模板15篇)

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    總結(jié)是對自己行為和思考方式進(jìn)行客觀檢驗和評價的過程。切忌敷衍了事,要認(rèn)真對待總結(jié),從中汲取充分的教訓(xùn)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)篇一
    今年xx月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題“是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”,xx日至x日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進(jìn)一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護(hù)能力,xx職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。
    (一)演練目的
    提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險知識,提高師生自救互救能力。
    (二)演練時間
    按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于xx月12日中午12點進(jìn)行。
    (三)演練情況
    1、制定應(yīng)急預(yù)案:
    1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    2)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。
    3)當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
    4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
    2、開展模擬演練:
    xx月12日中午12點,全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長鳴,讓每一個學(xué)生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。
    (四)演練評估
    通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識,基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。
    學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學(xué)校認(rèn)真落實“安全教育進(jìn)課堂”活動,每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    xx月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。
    學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計當(dāng)中,本周三將進(jìn)行評比。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時,學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,對校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行安全大排查,消除了各類安全隱患。
    有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,增強了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)篇二
    xx學(xué)校認(rèn)真貫徹落實上級指示精神和有關(guān)要求,通過健全制度體系,做好有關(guān)工作,提升學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,主要工作總結(jié)如下:
    一是健全校園防災(zāi)減災(zāi)體系,加強組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)。學(xué)校牢固樹立生命至上,安全第一的思想,把防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作擺在突出位置,健全學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)專門工作機構(gòu),成立了防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急隊伍,明確責(zé)任人員,壓實工作責(zé)任。學(xué)校成立了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急隊伍,對應(yīng)急人員定期組織了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高師生的應(yīng)急知識和能力,強化綜合防御防范措施。
    二是健全校園安全責(zé)任制,筑牢“責(zé)任堤壩”。學(xué)校牢固樹立災(zāi)害風(fēng)險管理和綜合減災(zāi)理念,進(jìn)一步增強憂患意識、責(zé)任意識,堅持以防為主、防抗救相結(jié)合,堅持常態(tài)減災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一,大力加強防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè),切實保障學(xué)校、廣大師生安全和正常教育教學(xué)秩序。進(jìn)一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監(jiān)督檢查等制度,不斷提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作制度化、規(guī)范化水平。
    三是健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急演練程序。學(xué)校結(jié)合自身實際情況,制定并不斷完善防災(zāi)減災(zāi)、逃生自救等應(yīng)急預(yù)案。精心組織開展每一次應(yīng)急演練,切實做到有完善的演練預(yù)案,周密安排演練程序,提前做好分項目的指導(dǎo)和培訓(xùn),確保演練活動規(guī)范、安全、有序、有效。
    四是健全防災(zāi)減災(zāi)教育和宣傳體系,構(gòu)筑生命安全防線。學(xué)校積極利用5月5日至12日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周和我國第十一個全國防災(zāi)減災(zāi)日,通過宣傳櫥窗、墻報、班班通、校園廣播、校園網(wǎng)、微信等多種媒體,精心組織活動,開展“暢通生命通道”專項宣傳教育和整治活動,普及防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和科技知識。學(xué)校在集中開展宣傳教育的基礎(chǔ)上,建立有效的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的長效機制,將防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識納入到學(xué)校教育教學(xué)活動,確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。并通過發(fā)放一封信延伸到家長,小手拉大手,擴(kuò)大了宣傳覆蓋面,收到了良好效果。
    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)篇三
    20xx年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了牢記歷史,珍惜生命,我園舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周?;顒拥挠嘘P(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)園實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全園師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
    園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作為學(xué)園安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
    學(xué)園認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使我園的安全教育落到實處。
    5月9日,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標(biāo)語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
    幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本園實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)園繼上個學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
    今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強有力的安全保障。
    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)篇四
    今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實做好防災(zāi)減災(zāi)工作,提高我鎮(zhèn)居民防災(zāi)減災(zāi)能力和意識,積極響應(yīng)今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”,確保我鎮(zhèn)社會環(huán)境和諧穩(wěn)定。根據(jù)《襄垣縣減災(zāi)委員會辦公室關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(襄減辦發(fā)1號)文件精神要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾識別災(zāi)害風(fēng)險的能力,增強減災(zāi)自救技能,為構(gòu)建平安、和諧王橋不懈努力?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧王橋”安全教育活動的開展,堅持以人為本,本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮(zhèn)安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題活動取得實實在在的效果。
    我鎮(zhèn)減災(zāi)工作重點在農(nóng)村,薄弱點在農(nóng)村,任務(wù)最重的也在農(nóng)村,必須緊緊圍繞“減災(zāi)從農(nóng)村抓起”的這一主旨,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié),使我鎮(zhèn)的安全教育落到實處。
    我鎮(zhèn)通過組織專人下村沿街設(shè)點,向村民發(fā)放宣傳單,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍,范圍的普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高我鎮(zhèn)居民的災(zāi)害風(fēng)險識別能力和減災(zāi)技能。我鎮(zhèn)將各村文化信息員“人民群眾的小喇叭”這一特定的角色,作為這次宣傳活動的排頭兵,深入群眾,利用自身在本村的優(yōu)勢開展宣傳教育活動。
    我鎮(zhèn)相關(guān)站所針對各村的危房情況、森林防火、飲用水安全狀況等方面進(jìn)行了摸底排查,掌握相關(guān)情況,為今后的提前預(yù)防和災(zāi)后救助工作的開展提供了保障,從根本上減少自然災(zāi)害帶來的損失。
    我鎮(zhèn)在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合全鎮(zhèn)實際,有針對性地開展安全疏散演練,主要是王橋中學(xué)的全體師生參與演練,疏散過程有條不紊。這次演練不僅是對我鎮(zhèn)《自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,而且也提高了我鎮(zhèn)實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。
    今后,我鎮(zhèn)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,開展內(nèi)容豐富,形式創(chuàng)新的防災(zāi)減災(zāi)活動,提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾識別災(zāi)害風(fēng)險的能力和掌握切實有效的減災(zāi)技能。為創(chuàng)建平安、和諧、穩(wěn)定王橋提供有力保障。
    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)篇五
    今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為認(rèn)真貫徹落實融教【2015】113號《關(guān)于開展“5.12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神,切實做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”工作,我部開展了一系列活動,現(xiàn)將活動工作情況總結(jié)如下:
    一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
    我部成立了以校長為組長“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:趙雷副組長:褚廣寧龐志濤。
    組員:王忠何遠(yuǎn)君詹傳武王金文孫中華吳學(xué)峰。
    劉志平賴閩玉隨頂峰郭繼國黃建王亞麗。
    二、廣泛宣傳,深入開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動。
    根據(jù)上級文件精神,我部從2015年5月10日-5月16日,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動,把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范工作,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
    1、積極營造氛圍。我部通過升國旗儀式、學(xué)生例會、班會、宣傳櫥窗、電子屏幕、廣播等各種形式積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,通過廣泛宣傳,擴(kuò)大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實提高廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)教育活動重要意義的認(rèn)識,進(jìn)一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救能力。
    2、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,5月12日校長趙雷同志進(jìn)行了提高安全意識和防災(zāi)自護(hù)能力的國旗下講話,趙雷校長號召全體師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月12日班會課上,各班召開了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的班會。
    3、帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。利用課前5分鐘等時間由班主任帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊,使同學(xué)們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。
    4、加強與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高學(xué)生及家長的認(rèn)識。
    5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我部經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我部于5月12日,組織全校師生進(jìn)行了防地震疏散演練,由于精心策劃、周密組織,演練取得了良好的效果,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
    6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    三、取得效果。
    防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,使同學(xué)們掌握了避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高了同學(xué)們的綜合減災(zāi)能力,增強了師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止了災(zāi)害的發(fā)生,保障了師生的生命安全和健康生活,確保了校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我們還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)篇六
    為了確保活動落到實處,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
    二、積極宣傳,營造氛圍。
    在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
    2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。
    我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學(xué)生了解的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項活動的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。
    三、認(rèn)真籌劃,活動多樣。
    根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。
    比如:我校開展演練,增強安全意識。學(xué)校在扎實抓好“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
    另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    今后,**小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)篇七
    今年5月12日是汶川大地震xx周年紀(jì)念日,也是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,丁柵中心學(xué)校積極開展防震減災(zāi)宣傳教育工作,努力提高學(xué)生防震減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。
    一、5月4日,學(xué)校利用學(xué)生家長會的機會,由姜建忠副校長向全校的學(xué)生家長宣傳防震減災(zāi)知識。姜校長著重圍繞學(xué)生上下學(xué)的交通安全、防溺水、傳染病預(yù)防等方面作了介紹,努力提高全體家長的防災(zāi)減災(zāi)意識,爭取家長的積極配合,共同保障學(xué)生的安全。
    二、學(xué)校自去年創(chuàng)建市人防教育示范學(xué)校以來,開辟了人防宣教室。在這次防災(zāi)減災(zāi)系列活動中,利用學(xué)校人防宣教室,組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)教育片以及防震減災(zāi)系列圖片,向?qū)W生介紹簡單的人防民防器材,讓學(xué)生了解更多的人防知識,學(xué)習(xí)相關(guān)防震減災(zāi)技能,效果明顯。
    三、各班開展防震減災(zāi)主題班會。各班利用班隊課時間組織開展了一次“防震減災(zāi)”主題班會,活動形式生動活潑,充分利用了現(xiàn)代多媒體設(shè)備,學(xué)生參與積極。
    四、舉行應(yīng)急逃生演練。5月7日下午組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。學(xué)校認(rèn)真組織、精心安排,制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,召開了學(xué)校行政會議、全體教師會議、班主任會議等,對整個演練活動進(jìn)行了精細(xì)的布置,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細(xì)的安全防范措施,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下,演練取得預(yù)期的效果。學(xué)校還決定從5月份開始,每周一升旗儀式學(xué)生集合都要運用疏散演練的方式進(jìn)行,使學(xué)生真正掌握逃生的技能。
    五、出好一期主題宣傳黑板報。學(xué)校利用宣傳欄制作了防震減災(zāi)專題板報,分別有交通安全、預(yù)防溺水、人防、民防四個主題,內(nèi)容豐富全面。各班還以班為單位出一期防災(zāi)減災(zāi)專題教育宣傳黑板報,向?qū)W生介紹各種安全教育知識,努力提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的意識。
    六、家校聯(lián)系共筑安全防護(hù)網(wǎng)。天氣漸暖,很快將進(jìn)入夏季,今后一段時間是溺水事故的高發(fā)時期。為此學(xué)校借5.12防震減災(zāi)日系列活動的契機,給每位學(xué)生家長下發(fā)了“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的給家長的一封信,爭取家長的配合,共同做好學(xué)生的防溺水教育工作。同時,還要求學(xué)生及家長共同簽訂嘉興市預(yù)防溺水承諾書,組織學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防溺水珍愛生命”大型簽名活動。在校門口顯眼的位置懸掛了預(yù)防溺水的警示牌。
    七、進(jìn)行安全隱患大排查。學(xué)校由分管領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處組成專項檢查小組,對教學(xué)樓、食堂、實驗室、體育設(shè)施、樓道、車柵等公共建筑設(shè)施進(jìn)行了全面的安全隱患排查。安全工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作、保障工作,今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化。將結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。
    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)篇八
    5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。
    上周各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《西村幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動安全、順利地開展。
    5月11日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
    演練結(jié)束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。
    通過此次防震、抗震演習(xí),我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)篇九
    根據(jù)我縣教育局對xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我校工作實際,于x月x日—x月x日開展了防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的.效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    1、學(xué)校自接到文件通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳日主題宣傳周活動。制定了防災(zāi)減災(zāi)宣傳日主題宣傳周活動實施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使防災(zāi)減災(zāi)宣傳日主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
    2、學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、電子顯示屏和召開防災(zāi)減災(zāi)主題班隊會等宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
    3.學(xué)校以防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動為契機,立足實際、因地制宜,xx年x月x日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。
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    4、深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
    總之,我校開展的第十一個防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)篇十
    今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為認(rèn)真貫徹落實融教[2015]113號《關(guān)于開展“5·12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神,切實做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”工作,我部開展了一系列活動,現(xiàn)將活動工作情況總結(jié)如下:
    我部成立了以校長為組長“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxx。
    根據(jù)上級文件精神,我部從2015年5月10日-5月16日,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動,把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范工作,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
    1、積極營造氛圍。我部通過升國旗儀式、學(xué)生例會、班會、宣傳櫥窗、電子屏幕、廣播等各種形式積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,通過廣泛宣傳,擴(kuò)大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實提高廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)教育活動重要意義的認(rèn)識,進(jìn)一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救能力。
    2、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,5月12日校長趙雷同志進(jìn)行了提高安全意識和防災(zāi)自護(hù)能力的國旗下講話,趙雷校長號召全體師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月12日班會課上,各班召開了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的班會。
    3、帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。利用課前5分鐘等時間由班主任帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊,使同學(xué)們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。
    4、加強與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高學(xué)生及家長的認(rèn)識。
    5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我部經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我部于5月12日,組織全校師生進(jìn)行了防地震疏散演練,由于精心策劃、周密組織,演練取得了良好的效果,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
    6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,使同學(xué)們掌握了避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高了同學(xué)們的綜合減災(zāi)能力,增強了師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止了災(zāi)害的發(fā)生,保障了師生的生命安全和健康生活,確保了校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我們還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)篇十一
    x月x日至x日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力。現(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:
    學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
    1、xx月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
    2、xx月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
    3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。
    4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由政教處進(jìn)行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
    5、xx月11日利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。
    6、5.12開展自救自護(hù)的主題班會,重點防溺水教育、“自救自護(hù)”主題班會。
    7、xx月13日開展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標(biāo)準(zhǔn))。
    8、xx月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。xx月12日上午9點40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)操場集合。此次火場逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
    9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進(jìn)行評比。
    10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
    1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
    2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。
    3、管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。
    4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
    總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)篇十二
    根據(jù)我縣教育局對20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我校工作實際,于x月x日—x月x日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    1、學(xué)校自接到文件通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
    2、學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、電子顯示屏和召開防災(zāi)減災(zāi)主題班隊會等宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
    3。學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,20xx年x月x日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。
    4、深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
    總之,我校開展的第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)篇十三
    今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為認(rèn)真貫徹落實融教[]113號《關(guān)于開展“5·12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神,切實做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”工作,我部開展了一系列活動,現(xiàn)將活動工作情況總結(jié)如下:
    我部成立了以校長為組長“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxx。
    根據(jù)上級文件精神,我部從5月10日-5月16日,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動,把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范工作,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
    1、積極營造氛圍。我部通過升國旗儀式、學(xué)生例會、班會、宣傳櫥窗、電子屏幕、廣播等各種形式積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,通過廣泛宣傳,擴(kuò)大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實提高廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)教育活動重要意義的認(rèn)識,進(jìn)一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救能力。
    2、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,5月12日校長趙雷同志進(jìn)行了提高安全意識和防災(zāi)自護(hù)能力的國旗下講話,趙雷校長號召全體師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月12日班會課上,各班召開了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的班會。
    3、帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。利用課前5分鐘等時間由班主任帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊,使同學(xué)們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。
    4、加強與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高學(xué)生及家長的認(rèn)識。
    5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我部經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我部于5月12日,組織全校師生進(jìn)行了防地震疏散演練,由于精心策劃、周密組織,演練取得了良好的效果,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
    6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,使同學(xué)們掌握了避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高了同學(xué)們的綜合減災(zāi)能力,增強了師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止了災(zāi)害的發(fā)生,保障了師生的生命安全和健康生活,確保了校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我們還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)篇十四
    今年5月12日是我國第15個“防災(zāi)減災(zāi)日”,潘家小學(xué)堅持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實際,我校積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下:
    學(xué)校自接到上級有關(guān)文件后,教育處立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,確定了5月11日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日,成立了以胥志東校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題。制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
    學(xué)校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了題為《珍愛生命,創(chuàng)建和諧校園》的講座,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班隊會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的'災(zāi)害風(fēng)險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。組織師生開展了系列活動,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。學(xué)校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進(jìn)了校園,走進(jìn)了課堂,也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
    學(xué)校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防范災(zāi)害風(fēng)險,護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”為主題,結(jié)合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急演練活動。
    20xx年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳教育活動的通知》,要求各鎮(zhèn)、街道根據(jù)區(qū)域和行業(yè)特點,緊密圍繞今年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題,有針對性的開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,大力推廣和普及適合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險特點的和自救互救技能,通過廣場宣傳活動、電子屏幕、廣播報紙、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳形式,創(chuàng)切實增強群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。
    三是周密計劃,組織演練。聯(lián)合教育、人防、消防等部門,在硤石中學(xué)等學(xué)校開展“5.12減災(zāi)從校園做起”應(yīng)急疏散逃生演練活動,制定詳細(xì)方案、完善安全措施,確保演練順利進(jìn)行,提高學(xué)校學(xué)生的應(yīng)急避險和自救互救能力。
    學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動組織工作總結(jié)篇十五
    根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳和應(yīng)急演練活動,于2023年5月11日至17日開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,升入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、廣泛宣傳,學(xué)校制作“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學(xué)校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進(jìn)行宣傳科學(xué)減災(zāi)知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
    二、制作防災(zāi)減災(zāi)知識展板,組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,使學(xué)生認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能,讓學(xué)生能從中引起注意,獲得相關(guān),加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍,增強廣大師生的.防災(zāi)減災(zāi)意識。
    三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽,通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí),全校925名學(xué)生參加了張家港市5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽,通過知識競賽加強學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認(rèn)識。
    四、組織全校師生進(jìn)行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進(jìn)行了安全疏散演練,達(dá)到了預(yù)期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學(xué)生安全撤離到操場。
    防災(zāi)減災(zāi)工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認(rèn)真總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,把防災(zāi)減災(zāi)作為學(xué)校的一項重要工作,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。