的演講比賽方案(匯總18篇)

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    方案的落地需要團隊的共同努力和有效的溝通。一個好的方案應(yīng)該有清晰的時間表和里程碑,以保證進度的可控性。如果你正在思考如何優(yōu)化方案的執(zhí)行效果,可以看看下面的經(jīng)驗總結(jié)。
    的演講比賽方案篇一
    一、活動背景:
    五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。
    如今,95個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風采,更是為了增進同學(xué)們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻!
    二、活動原則:
    以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
    三、活動目的:
    1、紀念五四運動95周年;
    2、加強全校對五四精神的全面了解;
    3、加強學(xué)校的學(xué)風建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);
    4、倡導(dǎo)“講成長故事,共同健康成長”的精神;
    四、組織方式:
    由匯灣中學(xué)校校委會主辦,匯灣中學(xué)校政教處團委承辦。
    五、參加對象:
    匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生。
    六、活動時間:5月4日舉行。
    七、活動地點:學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)谩?BR>    八、活動準備:
    1、前期工作:
    a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。
    b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
    d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
    e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
    2、現(xiàn)場工作:
    a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
    b、政教處負責最后會場的善后工作。
    3、后期工作:
    a、請教師做好后續(xù)報道工作。
    b、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。
    九、活動過程:
    1、開場:
    主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
    2、中段:
    在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)。
    3、后段:
    節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。
    4、結(jié)果:
    由主持人公布演講結(jié)果,并請校長為獲獎的同學(xué)頒獎,讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。
    十、評分細則:
    此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
    4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分。
    十一、注意事項:
    1、參賽者必須提前到場。
    2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。
    十二、獎項設(shè)置。
    1、設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
    2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
    的演講比賽方案篇二
    大一的同學(xué)們剛剛步入學(xué)生會不足半年,對各方面工作了解并不深刻,同時也缺乏各種能力與素質(zhì),加上嶄露頭角的機會不多,學(xué)生會干事并沒有充分完全的融入進學(xué)生會這個大集體。舉辦“假如我是學(xué)生會主席”這一主題演講活動,不僅可以豐富同學(xué)們的課外生活、鍛煉同學(xué)們的各項能力,又為學(xué)生會管理人員提供了一個發(fā)現(xiàn)人才的好機會。故學(xué)生會決定舉辦此主題演講活動。
    為了促使廣大學(xué)生進一步關(guān)注學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,進一步了解學(xué)生會的職能和作用,進一步提高學(xué)生骨干的綜合素質(zhì)與能力,為青年學(xué)生提供風采展示平臺,激勵廣大學(xué)生關(guān)注校園生活點滴,自覺自愿參與學(xué)校、學(xué)生組織的建設(shè)發(fā)展,并進一步提高策劃、組織、思辨、服務(wù)、表達、創(chuàng)新和執(zhí)行等方面的素質(zhì)與能力,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生骨干。
    換位思考,統(tǒng)籌大局。
    (待定)。
    (待定)。
    (待定)。
    承辦單位。
    (待定)。
    1.參賽選手均以“假如我是學(xué)生會主席”為主題進行演講。
    2.參賽對象:建筑學(xué)院全日制在校本??粕?BR>    3.報名方式:根據(jù)自愿報名的方式到學(xué)生會某某部門(待定)處報名;學(xué)生會成員到各部部長處報名,由各部部長交到某某部門(待定)處。
    報名聯(lián)系方式:姓名(電話)。
    姓名(電話)。
    姓名(電話)。
    4.活動負責人及聯(lián)系方式:姓名(電話)。
    姓名(電話)。
    姓名(電話)。
    5.報名截止時間:(待定)。
    6.要求:參賽選手演講時間不得超過5分鐘;參賽者必須遵守比賽規(guī)則,文明參與,遵守活動紀律;必須尊重評委及工作人員。
    1.普通話標準且流利(2分)。
    2.主題鮮明、中心突出(3分)。
    3.感情豐富、肢體語言協(xié)調(diào)(3分)。
    4.思想創(chuàng)新、文明禮貌(1分)。
    5.個人整體形象(1分)。
    1.一等獎:一名頒發(fā)榮譽證書。
    2.二等獎:二名頒發(fā)榮譽證書。
    3.三等獎:三名頒發(fā)榮譽證書。
    1.嘉賓、評委、選手、觀眾皆在比賽開始前10分鐘進場。
    2.主持人宣布活動開始。
    3.主持人介紹各位評審老師及比賽規(guī)則。
    4.各位選手依次進行演講并由評委老師打分及點評。
    5.所有選手演講結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計成績、由老師宣讀比賽成績。
    6.請老師為此次比賽做活動總結(jié)。
    7.由主持人宣布比賽結(jié)束。
    1.榮譽證書:
    2.打印通知、活動宣傳、海報等:
    3.······。
    1.如活動當日場地沖突,則更改場地或延期舉行。
    2.如遇特殊情況,則根據(jù)具體情況臨時處理。
    (未盡事宜,另行通知)。
    建筑學(xué)院學(xué)生會。
    20xx年xx月x日。
    的演講比賽方案篇三
    緊緊圍繞圍繞“和雅校園、書香校園”的主題,反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣,閱讀帶給我們心靈的慰藉,人格的豐滿,專業(yè)的成長。
    時間:20xx年5月5日。
    地點:高段運動場。
    1、主持人致開場白。
    2、主持人介紹參賽選手、評委。
    3、主持人介紹賽況,宣布比賽開始。
    4、主持人宣布比賽結(jié)果。
    5、頒獎。
    6、主持人宣布比賽結(jié)束。
    1、參賽選手要求脫稿演講,時間控制在6分鐘以內(nèi)。
    2、參賽選手不得遲到、早退、缺席,必須提前20分鐘到場。
    3、比賽前一天抽簽決定演講順序,抽簽完畢后,周林老師負責填寫好演講節(jié)目單并打印。(節(jié)目單附后)。
    現(xiàn)場打分、現(xiàn)場公布成績。
    一等獎:二名。
    二等獎:四名。
    三等獎:七名。
    八、后勤工作安排:
    1、活動場景布置。(總務(wù)處負責)。
    2、活動音響,話筒的準備。(田z負責)。
    3、活動記分,收分。(z負責)。
    4、負責接待工作,茶水。(z負責)。
    5、活動攝影工作。(z負責)。
    6、活動主持人:z。
    的演講比賽方案篇四
    1、參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。
    2、參賽選手必須在賽前10分鐘入常。
    3、參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
    1、本次比賽中主題演講采用100分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
    2、預(yù)賽和決賽均由評委評分當場亮分,選手演講完畢后,評委進行分析,把握評分尺度,從第1位選手開始當場亮分。
    3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
    4、評委當場打分,確定得獎的名次。
    1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“學(xué)風·文明·自律---從我做起”的主題,結(jié)合實際,突出亮點,主題鮮明。
    2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
    3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
    4、每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內(nèi),超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分。
    5、
    本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。評委會由各班學(xué)習(xí)委員組成。
    的演講比賽方案篇五
    以“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,共創(chuàng)二院美好未來”為主題,結(jié)合醫(yī)院目前正在開展的`“醫(yī)院管理年”活動的內(nèi)在要求,將醫(yī)院“二次創(chuàng)業(yè)”與個人價值實現(xiàn)緊密結(jié)合起來,通過此次主題活動的開展,集中展示我院青年的醫(yī)德新風采,奉獻新形象。
    全院40歲以下青年職工。
    各臨床科室以科室為參賽單位,行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。
    演講內(nèi)容主題明確,內(nèi)容健康。參賽者儀表端正,語言標準、流暢,具感染力。
    演講時間為6—8分鐘,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。
    參賽語言:選手可根據(jù)自身實際,選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。
    對于采取英語演講的選手,醫(yī)院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導(dǎo)。
    1、組織宣傳階段。10月17日—31日。
    2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。
    3、比賽時間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。
    本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。并向各參賽選手頒發(fā)證書及相對應(yīng)的獎勵。
    1、高度重視,積極宣傳。本次活動是院“醫(yī)院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與,以推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫(yī)院凝聚力。
    2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。
    的演講比賽方案篇六
    各部門:
    為進一步提高全員安全意識,提升員工與企業(yè)的凝聚力和向心力,推動“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”活動的深入開展,經(jīng)公司研究決定在全員范圍內(nèi)開展一次愛崗敬業(yè)大討論活動。以此展示廣大職工愛崗敬業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu)的精神風貌,并通過該活動大力弘揚企業(yè)正氣,樹立良好風尚。
    一、演講主題。
    每位員工結(jié)合本崗位安全職責,切合實際,以“心系安全、愛崗敬業(yè)、遵章守紀、創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題,撰寫一篇字數(shù)不少于800字的演講稿。
    二、活動安排。
    1、活動時間:部門預(yù)選:7月20—7月25日;
    公司決賽:7月25—7月30日,具體時間另行通知。
    2、比賽地點:公司一樓多功能廳。
    3、參賽人員:各部門內(nèi)部預(yù)選,推薦一名選手參加公司決賽。
    4、獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名。
    三、活動流程與要求。
    1、全體員工每人撰寫一篇符合活動要求的文章,在部門內(nèi)討論、演講。各部門從預(yù)選中選出一名員工參加公司舉辦的決賽,比賽順序由抽簽決定。
    2、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題,結(jié)合實際,突出亮點,用詞精煉、語句流暢。
    3、本次比賽所有稿件交至企管部存檔備案,參加決賽的稿件將在《**石油報》上選登。
    年底考核的依據(jù)。
    5、公司所有干部員工要根據(jù)活動方案,正確對待,結(jié)合實際,積極參與本次活動,確?;顒邮盏筋A(yù)期的效果和取得圓滿成功。四、評分標準:
    1、形象風度:統(tǒng)一著中石化工作服,儀表大方,舉止得體,能夠體現(xiàn)威洋人朝氣蓬勃的精神風貌。(1分)。
    2、語言表達:普通話標準,口齒清晰洪亮;措辭符合演講內(nèi)容,切合演講場合;表達流暢自然,激情昂揚飽滿。(1分)。
    3、思想內(nèi)容:主題鮮明突出,內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,層次分明,演講過程中引入的相關(guān)例證、事實和說明,能夠?qū)⒆陨韻徫粚嶋H恰當融入主題結(jié)構(gòu),富有號召力和真正起到教育意義,整篇演講一氣呵成。(8分)。
    五、評分規(guī)則:
    1、比賽采用10分制進行評判,最后得分取平均分。
    2、評委由公司領(lǐng)導(dǎo)和部門負責人組成,按演講比賽評分標準打分(來自:書業(yè)網(wǎng):)。
    3、評分保留至小數(shù)點后一位,如:9.5分;平均分保留至小數(shù)點后兩位如:9.55分。
    4、比賽結(jié)束,由記分組匯總參賽人員得分情況,確定獲獎名次。
    六、注意事項。
    1、參賽人員必須遵守比賽規(guī)定,按時參加抽簽、比賽;
    2、比賽時間確定后,各部門原則上全員參加,不得調(diào)休,并簽到備案作考評用。
    3、遵守會場紀律,從始至終認真聽取演講,不吵鬧,不起哄。
    二〇一一年七月十五日2。
    的演講比賽方案篇七
    沒有節(jié)制、不健康的網(wǎng)吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學(xué)?!叭 比瞬诺呐囵B(yǎng)目標,教育學(xué)生拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑,遠離不健康網(wǎng)吧,促進學(xué)生“向網(wǎng)吧說不”,讓全體學(xué)生正確認識和利用互聯(lián)網(wǎng),自覺抵制不健康網(wǎng)站對身心的侵蝕,不斷提高未成年人思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
    1、本次活動以“遠離網(wǎng)吧,健康成長”為主題,在四、五年級中開展演講比賽。
    2、各班要充分認識本次活動的重要意義,精心組織,全員參與,第九周各班先進行初賽,確?;顒釉鷮嶉_展。(初賽過程要做好記錄,在決賽報名時將記錄上交德育處)。
    2、各班根據(jù)初賽結(jié)果選派1名選手參加比賽,并于第十周周二前將名單上報德育處;該周周三中午各選手集中德育處抽簽。
    3、參賽者必須使用普通話,語言要符合年齡特點,要求參賽者口齒清晰,表達流暢,精神飽滿,儀態(tài)自然。表達內(nèi)容要連貫貼切,充實具體。
    :全體教師及三至六年級學(xué)生。
    :學(xué)校操場。
    1、內(nèi)容積極向上,主題鮮明。(35)。
    2、緊扣故事情節(jié),脫稿演講,聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當,講述形象生動,容易讓人理解。(35)。
    3、衣著得體,精神飽滿、儀態(tài)自然,能充分展示當代學(xué)生積極向上的精神風貌。(15)。
    4、演講時間在3至5分鐘以內(nèi)。(15)。
    七、獎勵辦法:
    本次比賽各評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。
    八、人員分工安排。
    主持:兩名學(xué)生(待定)。
    評委:
    記分:(大隊委)(統(tǒng)分、登記、排名)。
    場地布置:(音響設(shè)備標語橫幅)。
    攝影:
    宣傳報道:
    紀律維持:
    石巖街道官田小學(xué)德育處。
    二〇xx年四月二日。
    的演講比賽方案篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好:
    伴隨著春日溫暖的陽光,懷著喜悅的心情,我們高新二實驗學(xué)校在這里舉行教師讀書演講比賽,首先讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預(yù)祝演講教師取得優(yōu)異的成績。
    讀書使人進步,讀書改變?nèi)松?,讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的素養(yǎng),豐富校園生活,推進普通話的廣泛運用,我校特舉辦這次演講比賽,希望通過本次讀書演講,讓我們一起領(lǐng)略讀書的魅力,暢談理想,點亮人生,現(xiàn)在我宣布讀書演講開始。
    1、首先有請一號王慧慧老師,她演講的題目是《書香如水、生命如花》,有請。
    2、謝謝王老師的精彩演講,書是快樂的源泉,是她帶給我幸福,讀書--真好,下面有請二號衣曉蒙老師,他演講的題目是《不必追的背影》。
    3、謝謝衣老師的演講,書是知識的寶庫,書是力量的源泉,是她開闊了我的視野,放飛了我的青春,豐富了我的生活,充實了我的人生。下面有請劉宇老師演講《我驕傲、我快樂、我是英語教師》。
    8、謝謝李老師的演講,書是寶貴財富,書是精神食糧,讓我們沐浴書海,體會快樂,下面有請張松老師,她演講的題目是《笑著度過每一天》。
    非常感謝,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給10位演講教師。今天我們在這里以書相約,暢談體會,共同分享讀書的快樂。明天我們繼續(xù)將以書會友,以書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生?,F(xiàn)在我宣布,長春高新第二實驗學(xué)校教師讀書演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    的演講比賽方案篇九
    “安全在我心中”演講比賽方案批準:王春瑞審核:李剛編制:姜博為深入開展安全生產(chǎn)宣傳,營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體員工的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,國能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全生產(chǎn)實踐為重點,著力強化各級管理人員的安全責任意識,提升廣大員工的自我保護意識和安全防范能力,努力營造“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的良好氛圍。
    二、活動主題。
    以“安全在我心中”為主題。
    題材不限,以安全生產(chǎn)、安全發(fā)展為切入點,緊緊圍繞主題,真實講述發(fā)生在身邊的具體典型事例,主要宣講各級干部職工以身作則抓安全工作落實的典型故事;各級管理人員踏踏實實落實安全管理工作的典型故事;崗位員工嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、遵章守紀、實現(xiàn)安全生產(chǎn)的典型故事。
    三、活動時間。
    四、參加人員。
    1、評比小組。
    組長:王春瑞。
    成員:鄭述香李剛馮保久孫傳新龍躍杜志國白寶軍。
    2、演講人員。
    1)、生產(chǎn)部運行值1名;
    2)、生產(chǎn)部維護班1名;
    3)、綜合部1名;
    4、財務(wù)部1名;
    5)、供應(yīng)部1名;
    6)、質(zhì)檢部1名。
    3、工作小組。
    記分員:秦月思。
    計時員:范麗潔。
    主持人:姜博。
    4、參觀人員。
    國能威縣生物發(fā)電廠全體員工(當班者除外)。
    五、評選方式。
    1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定;
    3、比賽共設(shè)一等獎1名(獎金300元)、二等獎1名(獎金200元)、三等獎1名(獎金100元)。
    六、演講要求。
    3、普通話水平:發(fā)音準確,吐字清晰,音質(zhì)優(yōu)美。(5-10分)。
    4、服裝儀表:著裝得體,修飾得當,動作協(xié)調(diào),表情自然。(5-10分)。
    七、其他要求。
    1、高度重視,精心組織。分公司各部門要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大干部員工積極參與。
    2、加強宣傳,營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
    3、增強意識,促進發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺性,進一步提升廣大員工的安全責任意識,努力實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。
    八、頒獎。
    1、一等獎頒獎領(lǐng)導(dǎo)為總經(jīng)理王春瑞。
    2、二等獎頒獎領(lǐng)導(dǎo)為副總經(jīng)理鄭述香。
    3、三等獎頒獎領(lǐng)導(dǎo)為總經(jīng)理助理李剛。
    國能威縣生物發(fā)電有限公司。
    安全監(jiān)察部。
    的演講比賽方案篇十
    為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神,我機電工程系團總支,將以“弘揚雷鋒精神,展示大學(xué)生風采”為主題,以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。
    課外活動。
    教室。
    (一)賽前準備工作:
    1、參賽團隊:以班為單位,選拔部分選手或組隊參賽。
    2、比賽形式:每名限時3-5分鐘,團隊限時8分鐘。
    3、比賽內(nèi)容:根據(jù)學(xué)院前期雷鋒日組織的活動,圍繞以“雷鋒精神”,自己組織材料,要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。
    4、評分及裁判:十分制;邀請系部干部為裁判。
    5、觀眾:全體人員。
    6、其他準備:
    (1)數(shù)碼相機、秒表。
    (2)主持人臺詞。
    (二)比賽過程:
    1、開場:主持人開場致詞,再請班主任講話,然后對裁判和各選手進行介紹。
    2、比賽:各選手隊輪流上場(順序、抽簽)。
    3、總結(jié):請副書記作總結(jié)發(fā)言。
    4、頒獎:獎項以班為單位設(shè)一、二、三等獎和兩名有勝獎,請系部各干部頒獎。
    (三)活動結(jié)束:由班里有關(guān)成員負責打掃衛(wèi)生。
    “弘揚雷鋒精神”演講比賽,是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴,使大學(xué)生生活更加充實,增強大學(xué)生奉獻精神,營造一個和諧的校園環(huán)境。
    的演講比賽方案篇十一
    大家好!我演講的題目是放逐夢想,綻放青春!
    時光太遠,流年不接,靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里,卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華,綻放青春!
    放逐年華,綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反,那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當你察覺到不妥而立即放松它的時候,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)永遠失去了原來那個完美的青春,留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言,難道我就這樣傻傻地沉默著,并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不,于是,我已然選擇在沉默中爆發(fā)!青春應(yīng)是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長。這樣的花樣年華,怎能過于膽怯?怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春,需要激情;我的青春;應(yīng)當綻放!
    我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記?。杭词顾褚活w流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天!
    放逐年華,我們不做時間的過客,匆匆走過的那段束縛的年華,于我們的成長沒有任何意義,唯有真正握在手中的自由,才讓我們成長,讓我們變得更強,飛的更高!綻放青春,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火,點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕!
    放逐年華,我們將學(xué)會自信。當自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!
    綻放青春,我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時,我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風浪,我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方......
    的演講比賽方案篇十二
    “強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”
    20xx年6月27日。
    地點:二樓多功能廳。
    組長:曹云。
    組員:馬占伏、李建軍、方鍵華、劉寶全、張國梁、邢少賓。
    特邀評委:吳有文、徐振華、黃培斌、于養(yǎng)禮。
    1、參賽單位:乙炔廠各車間、科室。
    2、參賽人員:各車間、科室代表。
    3、獎項設(shè)置:特設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參與獎9名。
    1、各單位一把手過程中對每位參賽選手的選拔及其演講稿必須做到親自把關(guān),不得敷衍過場,參賽選手嚴格按照本次活動要求進行準備,必須做到脫稿演講。
    2、各參賽選手提前半小時入場抽簽決定演講順序。
    3、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題,以充分的論據(jù)、案例和數(shù)據(jù),通過縝密的論證與闡述,闡明“強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”這一主題。
    4、演講稿要求邏輯嚴密、用詞精煉、語句流暢、標點準確、段落清楚,無錯別字。
    5、參賽人員要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,且必須使用普通話,采用站立式脫稿演講,演講過程要富有感情色彩,及適度的肢體語言。
    6、本次演講活動在形式上可以自由發(fā)揮,增加各種創(chuàng)新、創(chuàng)意的表達方式,比如:視頻影像、圖文并貌、背景音樂等各種形式做輔助。
    7、各單位相關(guān)負責人要根據(jù)活動方案,結(jié)合本單位實際,對參賽人員演講稿認真把關(guān)審核,并要對本次演講比賽活動全程跟蹤,確?;顒邮盏筋A(yù)期的.效果和取得圓滿成功。
    的演講比賽方案篇十三
    比賽分初賽、預(yù)賽和決賽三輪進行,初賽由各學(xué)校工會組織,選出3-5名選手參加預(yù)賽;預(yù)賽由各片工委主辦、片工委選定學(xué)校承辦,取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦,縣眾興實小承辦。
    全縣教育系統(tǒng)教職工。
    1、初賽:2月20日前在各學(xué)校分別舉行;
    2、預(yù)賽:2月24日前在片工委選定學(xué)校舉行;
    3、決賽:2月28日在眾興實驗小學(xué)階梯教室舉行。
    比賽設(shè)特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干,優(yōu)秀組織獎3名,由縣教育局、教育工會頒發(fā)獎匾和獲獎證書,并給予獎勵。
    2、各片工委、學(xué)校工會要做好初賽、預(yù)賽組織工作,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽任務(wù),并將比賽結(jié)果及時向上級工會報告。
    泗陽縣教育工會。
    20xx年2月9日。
    “發(fā)揚楊樹精神,弘揚落實文化”主題教育演講比賽評分標準。
    評分項目。
    具體內(nèi)容。
    分值。
    思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內(nèi)容充實具體,生動感人。材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴謹,構(gòu)思巧妙,引人入勝。文字簡練流暢,具有較強的思想性。
    30分。
    演講者語音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內(nèi)容。
    30分。
    形體語言。
    演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
    10分。
    主體形象。
    演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術(shù)感染力。
    10分。
    會場效果。
    演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
    10分。
    不超過6分鐘。
    10分。
    的演講比賽方案篇十四
    為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,給廣大員工提供一個展示自我和交流學(xué)習(xí)的平臺,弘揚海諾燃氣企業(yè)文化,豐富員工業(yè)余文化生活,公司決定舉辦此次演講比賽。
    二、演講主題:不限,要求積極向上。
    三、賽事安排。
    1、比賽地點:海諾燃氣辦公樓三樓·會議室。
    2、比賽時間:20xx年x月xx日下午。
    3、參賽人員:各部門選派1-2名員工參加。
    四、比賽要求:
    1、演講限時3分鐘;
    2、要求脫稿演講;
    3、演講作品要積極向上富有感染力,演講語言流暢、標準。
    4、若有配樂或ppt,須自備。
    五、比賽評委:
    經(jīng)理、經(jīng)理助理及各部門環(huán)節(jié)。
    六、評分細則(滿分100分)。
    七、評分規(guī)則。
    滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
    八、比賽獎勵。
    (一)設(shè)一等獎1名,獎金200元;二等獎1名,獎金150元;三等獎1名,獎金100元;最佳臺風獎1名,最佳突破獎1名,獎金50元。
    (二)頒發(fā)獲獎榮譽證書。
    九、賽前準備。
    1、請各部對本次活動給予高度重視,認真做好組織發(fā)動工作,把活動要求傳達到每個員工。
    2、統(tǒng)籌安排:請各部領(lǐng)導(dǎo)認真做好參賽人員的選拔指導(dǎo)工作,對。
    稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質(zhì)量,使活動能達到預(yù)期的效果。
    十、附件:評分表。
    的演講比賽方案篇十五
    隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,教育過程中學(xué)生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學(xué)校管理的重要組成部分,不僅對班風、班貌有重大影響,而且影響著整個學(xué)校的教育。因此,班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學(xué)校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽,具體方案如下:
    以“我的班級管理”為主題進行演講。
    突出一個中心“科學(xué)、民主”,核心是“我的班級管理模式及效果”。
    1、題目自擬。
    2、演講內(nèi)容真實,先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統(tǒng)一。
    3、以班級管理事例為題材,也可聯(lián)系自身班主任工作體會為題材,展現(xiàn)班級管理的好處。
    4、演講內(nèi)容充實,演講稿應(yīng)當觀點鮮明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,嚴謹抄襲。
    5、普通話標準。
    6、時間控制在5——8分鐘內(nèi)。
    1、學(xué)校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽,演講順序現(xiàn)場抽簽決定。(中小學(xué)部班主任分部進行,先初中部)。
    2、評委組現(xiàn)場打分,評出優(yōu)秀演講者,分部評一等獎各一名,二等獎各兩名,三等獎各三名,并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
    3、評委組成員(組長:陳遠書)。
    4、統(tǒng)分組(組長:覃和明)。
    成員:杜佳佳、黃升。
    5、后勤組(組長:吳世紅)。
    成員:黃光榮。
    6、攝影照相:洪家黎。
    7、主持人:李麗。
    中營民族中心學(xué)校。
    政教處。
    20xx年11月10日。
    的演講比賽方案篇十六
    為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛國主義精神,培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能,提高普通話水平,結(jié)合學(xué)校期初工作計劃,決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
    一、活動內(nèi)容、形式。
    1、演講主題:“抗日小故事”。演講內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。
    2、演講形式:單人脫稿演講。
    3、演講時間:低年級組:2分鐘—3分鐘。
    中、高年級組:3分鐘—5分鐘。
    4、演講地點:學(xué)校操場。
    5、參加演講選手名額分配:每班2人。
    6、課外活動時間在學(xué)校操場分年級舉行(天氣變化另行通知)。
    二、時間安排。
    一年級(10月16日)。
    六年級(10月17日)。
    五年級(10月18日)。
    二年級(10月23日)。
    三年級(10月25日)。
    四年級(10月24日)。
    三、演講評分項目及標準。
    1、內(nèi)容:4分,指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等,演講內(nèi)容與主題不符此項不記分;
    3、風度、儀表及其他2分(“其他”是指是否超時,是否卡殼等)。
    四、評委人員。
    1---6年級語文教師中心校教研室人員。
    五、獎項設(shè)置。
    一、二、五年級設(shè)一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。
    三、四、六年級設(shè)一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人。
    六、幾點要求。
    1、各班按時進入操場,面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
    2、各班自覺維護會場秩序,不喧嘩,不吃零食。要認真聽講,不得交頭接耳,保持安靜。
    3、不亂丟垃圾,保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
    的演講比賽方案篇十七
    為培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,熱愛老師的思想情感,教育學(xué)生學(xué)會尊重,學(xué)會感恩,傳神中華民族的尊重美德,在學(xué)校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機,積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式,寓德育教育于活動之中。具體方案如下:
    一、主題:
    老師您好,我的好老師。
    二、參賽對象。
    初一二年級各班學(xué)生代表。
    三、比賽時間:20xx年4月15日,下午2點。
    四、比賽地點:學(xué)校操場。
    五、比賽要求:
    1、每人演講時間3-5分鐘。演講內(nèi)容要緊扣主題、觀點正確。
    2、演講者語言流暢,服裝、體態(tài)自然大方,普通話標準,富有感染力。
    六、評獎:分年級,設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎若干名。
    七、評分標準:
    1.內(nèi)容(20分)。主題鮮明。層次清晰,詳略得當,能結(jié)合實際切合主題,旁征博引。
    2.語言表達(20分)。脫稿演講,吐字清楚,普通話標準,表達流暢,語速適中,語調(diào)飽含感情。
    3.儀表風范(20分)。儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體。
    4.現(xiàn)場感染力(20分)。有較強的現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
    5.時間掌握(10分)。演講時間為3-5分鐘。超過規(guī)定時間酌情扣分。
    6.整體效果(10分)??傮w印象佳,演講效果好。
    的演講比賽方案篇十八
    每個時代都將賦予生存在這個時代的人民以時代使命,1919年5月爆發(fā)的'“五四”運動是中國近代史上的一個劃時代的事件,大學(xué)生作為一股強勁的政治力量第一次登上歷史舞臺,作為“五四”運動的先鋒隊,他們率先接受和傳播了共產(chǎn)主義,解放思想,開啟民智,號召民眾救亡圖存,用滿腔的熱血和無限的豪情完成了歷史賦予他們的使命。光陰荏苒,歷史已走過94個年頭,而今的我們在享受前人浴血奮戰(zhàn)所換回來的成果的同時,應(yīng)細細思量這個時代交付給我們的使命,承擔自己應(yīng)盡的責任,直面磨難,在苦難中成長,鍛煉,從而實現(xiàn)我們“偉大中國夢”這一歷史使命。此次演講,旨在加深學(xué)生的責任擔當意識,直面磨難,履行使命。
    1.活動名稱:感悟時代精神,履行時代使命。
    2.活動主題:預(yù)賽:承擔責任,直面磨難;
    決賽:新青年,新使命。
    3.活動目的:
    1.紀念運動54周年。
    2.加強我院學(xué)生對五四精神的全面了解和對自身使命的確切認識。
    3.加強學(xué)生政治思想建設(shè)。
    4.為早日實現(xiàn)“中國夢”夯實思想基礎(chǔ)。
    4.主辦單位:化工學(xué)院團總支鄧研會。
    5.活動地點:圖書館階梯教室。
    6.活動時間:暫定于5月6日至5月11日之間。
    7.活動對象:12級化工學(xué)院全體學(xué)生。
    7.活動宣傳:
    8.活動要求:
    1)演講作品:主題鮮明、文字簡潔,富有真情實感能反映當代大學(xué)生積極向上的精神風貌。
    2)語言表達:要求脫稿演講(預(yù)賽視情況而定),語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,激情昂揚,語速適當。
    3)形象風度:衣著整潔(要求每位選手著正裝出席),舉止大方得體,情感收放自如。
    4)時間限制:每位演講選手至少于比賽開始前15分鐘入場,每位比賽選手演講時間為3分鐘左右。
    9.演講展示部分:
    1)活動形式:分預(yù)賽與決賽。
    2)活動內(nèi)容:緊扣主題,深層次了解作為新時代大學(xué)生的使命,對其進行剖析,闡述,總結(jié)前人經(jīng)驗,結(jié)合自身實際,暢談我新時代大學(xué)生應(yīng)該如何履行使命,才能更好地為社會服務(wù),早日實現(xiàn)我們偉大的“中國夢”
    一等獎一名獎品精美筆記本一本及獎狀。
    二等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀。
    三等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀。
    最佳風采獎二名獎狀。
    10.活動俱體步驟:
    (1)準備階段:
    1)初定于5月6日到院學(xué)生辦下發(fā)通知并附帶報名表,邀請導(dǎo)員和其他評委,并準備好評分細則以供評委參考打分,5月7號各班將參賽人選報至導(dǎo)員處,暫定于5月9號中午進行預(yù)賽。
    2)于初賽前申請階梯教室作為初賽比賽場,地報告廳為決賽場地,挑選活動主持人。
    3)印制獎狀并購買獎品,此項工作于5月9號前完成。
    4)購買比賽所用物品(如飲水,紙張等),并邀請其他部門協(xié)助。
    5).準備活動結(jié)束后的衛(wèi)生打掃工具,并安排衛(wèi)生小組。
    (2)活動進行:
    初賽:1.整理比賽場地,檢測音響等設(shè)備。
    2邀請團總支各部部長擔任評委。
    3.組織參賽選手抽簽,安排比賽順序。
    決賽:
    1.協(xié)調(diào)時間,邀請導(dǎo)員擔任評委。
    2.賽場布置,調(diào)試音響。
    3.相關(guān)工作人員給評委準備茶水、評分單、計算器、評分細則及筆等物品。
    4.活動暫定于5月11號中午12:40進行,參賽人員不晚于12:30到會場,12:30進行抽簽決定比賽順序。
    6.選手演講結(jié)束后,工作人員匯總?cè)砍煽?,評出前七名,按成績高低依次由導(dǎo)員授獎并合影留念。
    7.導(dǎo)員講話,總結(jié)此次活動。
    8.主持人宣布比賽結(jié)束,相關(guān)人員合影留念。
    活動結(jié)束:
    1.鄧研會全部成員及團總支其他參加活動人員合影留念。
    2.安排衛(wèi)生小組打掃衛(wèi)生。
    活動預(yù)算:礦泉水,印制材料(獎狀,活動策劃書,通知單,報名表,計分單,宣傳單),獎品。