總結對于日常生活中的經(jīng)驗教訓有著重要的作用。總結要突出重點、簡明扼要。參考范文可以幫助你開拓視野，提高寫作水平。
疫情防控發(fā)言稿參考篇一
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我鎮(zhèn)堅決貫徹落實中央、省市縣重大決策部署，結合我鎮(zhèn)實際創(chuàng)造性開展工作，全鎮(zhèn)上下以戰(zhàn)時狀態(tài)落實戰(zhàn)時措施，眾志成城“防輸入、防輸出、防蔓延、防事故、防風險”，疫情防控戰(zhàn)打得堅定、果斷、有力。按照會議安排，我代表xx鎮(zhèn)作表態(tài)發(fā)言。
一、進一步提高站位、強化責任。認真貫徹落實習近平總書記重要講話和中央政治局常委會會議精神，按照省市縣的工作要求，充分認識疫情防控工作的長期性、復雜性和嚴峻性，時刻繃緊防疫弦，做好打大仗、打硬仗、打持久戰(zhàn)的準備，真正把責任落實在主動謀劃、超前謀劃、系統(tǒng)謀劃上，落實在組織推進、全力推進、務實推進上，落實在守土有責、守土負責、守土盡責上。和時間賽跑、和疫情賽跑，確保防控工作謀劃、工作部署走在疫情變化的前面，形成科學系統(tǒng)、精準有效的工作預案。
二、進一步擴面排查、關口前置。加強村（社區(qū)）排查，彌補短板，緊盯精準找人這個核心，做到找到人、找對人、找全人。通過流調把密切接觸人員的密切接觸者納入視野，嚴格按照省市縣委要求，第一時間排查、第一時間隔離、第一時間檢測、第一時間救治，各個關口前置，該集中隔離的必須集中隔離。千方百計切斷傳染源，千方百計防擴散，千方百計防止群體感染。
三、進一步優(yōu)化流程、規(guī)范操作。進一步制定標準化、可操作、針對性強的工作流程指南，有效指導一線的疫情排查監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)報告、留觀防護等工作，確保工作有遵循、有方向。
四、進一步發(fā)動群眾、組織群眾。疫情防控為了人民，疫情防控依靠人民。持續(xù)加大宣傳發(fā)動力度，引導廣大人民群眾自覺遵守防控要求，全面落實防控措施，積極支持和參與防控工作，為疫情防控工作作出應有貢獻。緊緊依靠廣大黨員干部和人民群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控、群防群治機制，不折不扣、不留盲區(qū)地把疫情防控各項要求、各種舉措落實到位，攜手斬斷傳染渠道，堅決遏制疫情擴散，直至取得疫情防控的最終勝利、全面勝利。
五、進一步推動兩手抓、兩不誤。嚴而又嚴抓好企業(yè)復工措施的細化落實，用好用足援企穩(wěn)崗政策，加大金融支持力度和用工保障力度。統(tǒng)籌推動經(jīng)濟社會發(fā)展，抓好涉及決勝全面建成小康社會和決戰(zhàn)脫貧攻堅的重點任務，抓好農(nóng)業(yè)春耕生產(chǎn)、新投資項目開工建設等，為實現(xiàn)今年經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務而努力。
疫情防控發(fā)言稿參考篇二
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好!
很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。今日，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自我夢想的家園，我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。
因為年輕，便有好多好多離奇的思緒，因為年輕，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。
我要飛向先進的行列。在那里，我能夠坦誠地對各位說：初進講壇，我后悔過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自我：既來之，則安之。我一次又一次警醒我自我：不要做時代的淘汰者。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘，就必須要有收獲。永遠忘不了實習指導教師給我的評語：你將來必須是一位優(yōu)秀的語文教師。能夠說這句成了我工作的動力，成了我事業(yè)前進的燈塔。今日，雖然，我離優(yōu)秀教師還很遠，但只要心中的燈亮著，就有期望。
我要飛向課改的前沿。勤奮好學，學而不厭是教師的美德，異常是要改革有今日，異常又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學，猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。
我時常擔心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，在20__―20__年我參加遠程教育以求專業(yè)知識之水，自我掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學之水。其實，我不渴求自我成為教師群體中課改的領頭兵，只求自我是一位忠實的課改實踐者，我只明白我走進教室，站在講臺前，我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁，我只知我今日的教法將影響到學生明天的思維，所以在我的語文教學中，我是“寧為玉碎，不為瓦全”，寧可學生分數(shù)考低點，也不能扼殺學生的創(chuàng)新思維，也要使他們在語文學習中得到歡樂。
我要飛進學生的心靈?！安粺釔蹖W生的教師不是好教師”，這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當上教師，我就想當一位新型的教師，一位學生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上周，我們學校進行了一次學生評教師的活動，在開展活動前，我就在想：對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”，學生會對你有好印象嗎?結果出來了，心里有說不出的滋味，盡管274份問卷，對我最滿意率超過90%，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學生的心靈，同時好使我悟出：教師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符?！白哌M學生，走進學生的心靈吧!”
飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈，年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀僅有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師供給了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永遠年輕而美麗!
疫情防控發(fā)言稿參考篇三
大家好，我是xxx。
疫情固然可怕，但可怕的是面對疫情的怯弱。倘若沒人愿意去當劃破黑暗的那束光，黎明就永遠不會到來，世間也不會有曙光。作為青年大學生，若問什么是青年擔當，我想說，是偏向虎山行的逆行！我看到了無數(shù)醫(yī)護工作者們，穿上白大褂，寫下請戰(zhàn)書，頑強地抵抗病魔；還有無數(shù)的志愿者，肩負責任，守候每個路口，用口罩抵擋病毒對城市的侵蝕，用體溫計阻止病魔的傳播。他們身上的擔當與不懼的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。
作為當代的青年學子，我到不了前線，我能做的就是和那些無數(shù)的逆行者們并肩，把心中的溫暖傳遞出去。我加入了自己家鄉(xiāng)的防疫志愿者團隊中，主動投身到家鄉(xiāng)防疫工作的第一線。在村莊的路口，為出入人員車輛登記、為行人測量體溫、消毒，還利用網(wǎng)絡資源向家鄉(xiāng)的村民們介紹防疫的注意事項，讓大家更好更有效地防疫。疫無情，人有情，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，更多的xx學子都用自己的方式奉獻著，有人在疫情一線做著志愿服務，有人捐款捐物，有人為鼓舞xx創(chuàng)作書法、海報作品，我能感受到他們的堅定的信念和真誠的祝愿，這就是我理解的青年擔當。
還有什么是青年擔當呢?我想最重要的是責任，是“天下興亡，匹夫有責”的覺悟吧！抗疫元帥鐘南山，84歲仍奮斗于一線，真正的國士無雙。我們要高尚，要不沉默，要不茍且，要在逆境中為英雄吶喊。盡管疫情延遲了我們返校的腳步，但不能阻擋我們讀書學習，豐富自己的熱情。
作為一名xx，作為黨的線上助手，我利用學院公眾號，及時發(fā)布權威信息，主動傳播健康衛(wèi)生知識，我們開展“一起戰(zhàn)疫”線上主題團日活動，開展“讀經(jīng)典，品書香”讀書倡議活動，開展“寓”你同行元宵節(jié)抖音直播，團學骨干們一直不曾停下，用我們力所能及的方式，用正能量助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。若是螢火，便發(fā)光；若是春泥，便護花；若是野草，便燃燒。青年要視國事為己任，貢獻自己能及的一份力量。作為當代青年，即使凝望深淵，我們也要心向光明，絕不屈服于黑暗。如今，烏云已經(jīng)驅散了大半，我們也始終相信：沒有冬天不可逾越，沒有春天不會到來。中國，加油！
謝謝大家！
疫情防控發(fā)言稿參考篇四
大家好！
突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生，改變了我們的生活，今年的這個春節(jié)過得不平凡。
近日，我看到了一組醫(yī)務人員摘下口罩的照片，由于長時間佩戴醫(yī)用裝備，經(jīng)歷了連續(xù)多日超負荷工作，很多人的臉頰都過敏紅腫了；有的為了搶時間救護病人，自己穿上了成人紙尿褲；為避免交叉感染，女護士剪掉美麗的長發(fā)，剃成光頭；還有的鼻梁被口罩和護目鏡磨出了血，著實令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態(tài)，擋不住醫(yī)者之美；堅毅的目光，依然透射著必勝的光芒；年幼的孩子隔著防護欄探望幾天沒有回家的護士媽媽；有的還是20歲剛出頭的孩子，換了一身衣服，便學著像前輩一樣，“以我所學，盡我全力”，與時間賽跑，與死神搶人！
多難興邦。無論面對洪水、地震、sars疫情，還是遭遇金融危機、貿(mào)易摩擦，我們黨始終帶領全國人民，一往無前，不懈奮斗，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。五千多年的中華民族，經(jīng)歷過無數(shù)次大風大浪而不倒、瀕臨絕境而不亡，反而愈發(fā)強大，緣何?答案就在萬眾一心，眾志成城。疫情發(fā)生后，x年近八旬的老黨員、小湯山醫(yī)院設計者黃錫璆主動請纓赴鄂支援建設；x近300名醫(yī)務人員踏上援鄂征途，許多人在“請戰(zhàn)書”里寫下同一個理由：“我是共產(chǎn)黨員”……面對突如其來的挑戰(zhàn)，有一群斗士心懷大愛，慷慨請戰(zhàn)，逆行而上，報名去抗疫一線：“我自愿報名參加醫(yī)療救助團隊”“我執(zhí)行過抗擊非典、援非抗埃任務，經(jīng)過實戰(zhàn)考驗，我申請加入防控疫情隊伍”“我在感染科工作10年了，可以勝任呼吸道病毒感染患者的護理工作”……放棄和親人團聚的時光，無懼被病毒感染的風險，沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，不計報酬，不畏生死，不講條件，這些閃爍著人性光輝、奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場上的忙碌身影，匯聚成了攻無不克、戰(zhàn)無不勝的中國力量！
烏云遮不住太陽，陰霾終究將散開，唯努力不會被辜負。在這場正在博弈的戰(zhàn)“役”中，誰最美?誰最累?戰(zhàn)斗在一線的戰(zhàn)友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹！我們有理由堅信：有以習近平同志為核心的黨的堅強領導，有全國上下的同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來春暖花開、萬家祥和！
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疫情防控發(fā)言稿參考篇五
大家好！
年，是一種幸福的味道；年，應該有一種熱鬧的味道。2020庚子鼠年，我盼望已久的春節(jié)原本的熱鬧是可以想見的：美味可口的年夜飯，愉快有趣的旅行，熱鬧的大街小巷，開心的聚會串門……我對美好的2020充滿了期待和希望！
可是，這個春節(jié)卻有了一種不一樣的味道，旅行取消了，大小巷也失去了以往熱鬧非凡的景象。灰蒙蒙的天空下著淅瀝瀝的雨，一絲清冷的風刮過，卷起地上的一片片落葉，落葉在風里翻卷著，叫囂著，更增添了一份冷清的感覺。2020年的春節(jié)就以這樣一種方式出場了。
一時間，整座城市空空蕩蕩，你可能從來沒有見過這樣空曠的湖濱步行街，馬路一眼就能望到盡頭，店鋪關門，景區(qū)關閉，原本紅紅火火的春節(jié)，只剩下一片寂寞。偶爾見到幾個匆匆出行的人，也是戴著厚厚的口罩，全身包裹著，因為大家都知道，保護好自己就是對戰(zhàn)勝病毒最有力的支持。
我站在窗前，突然看見一只小鳥在枝頭瑟瑟發(fā)抖，我著急地想：小鳥，你怎么沒有戴口罩就出來了呢？趕快回家呀！這時，一聲清脆的鳥叫聲傳來，小鳥“嗖”地一下像箭一樣劃破天空飛走了，一定是鳥媽媽喊它回家了。
抗擊病毒是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，隔離新冠病毒但絕不會隔離愛！一位位白衣天使在向武漢集結，一輛輛綠色戰(zhàn)車在向武漢出發(fā)。一批批物質、一個個號召，在線上、線下熱鬧起來?；I集物質，加油打氣，一方有難，八方支援。
白色——是一種生命的顏色，綠色——是一種希望的顏色，鐘南山爺爺，李蘭娟奶奶，以及一支支龐大的醫(yī)療隊伍，你們是最美的逆行者！2020這個春節(jié)，注定有了一種“堅守、擔當”的味道，眾志成城，共克時艱，加油中國！加油武漢！
讓我們新時代的少先隊員號召大家：保護野生動物。讓這個世界多一份綠色，多一份和諧！
疫情防控發(fā)言稿參考篇六
面對新型冠狀病毒感染的疫情形勢，增強學生自我防病意識和社會信心，進一步鼓舞斗志、凝聚合力，切實以社會主義思想統(tǒng)領和推進教育事業(yè)發(fā)展，結合我校和我院實際，面對當前疫情防治情況，我班同學根據(jù)所學專業(yè)，圍繞理性愛國、青春報國主題，對“我”能做些什么，這一問題進行了深入的思考。我班組織開展了正面宣傳教育活動，引導大家知行合一，進一步扎實學習、夯實體會、指導實踐，充分激發(fā)愛國情懷和奮斗精神。
我班借助qq群平臺以體會、評論、感受等形式進行了討論。面對疫情，我們要相應政府號召，少出門或不出門;利用網(wǎng)絡宣傳國家政策;不信謠，不傳謠;靜下心來，合理安排學習和生活。我們要聽從黨和政府的領導指揮，注意隔離，不去人員密集場所，保證自己的健康就是對國家的貢獻。及時收看疫情相關新聞報道，在家中做好消毒工作，在戶外戴好口罩，不去人群密集的公共場所;了解口腔醫(yī)院應對本次疫情的方法。作為醫(yī)學生，科學防護疫情是職責所在，義務宣傳科學知識，不信謠不傳謠也是我們應該積極去踐行的。我們要及時關注疫情變化，發(fā)揮專業(yè)特長，宣傳正確的防護知識，為疫情的控制作出貢獻!作為學生，說服家人朋友不出門就是為國家和社會做貢獻。背靠全國人民和全國醫(yī)務工作者，武漢一定能贏，我們一定能夠戰(zhàn)勝這次疫情!讓我們與祖國一起加油，共克難關!
我們要正確認識疫情，積極地向家人朋友解釋疫情的嚴重性和如何分辨謠言，提高周圍人對預防的重視程度，耐心演示戴口罩和洗手步驟等。堅信祖國一定可以贏得這場“戰(zhàn)爭”，堅信我們一定可以迎來美好的春天?？茖W是的謠言“粉碎機”。阻斷謠言的傳播鏈條，保持科學理性的態(tài)度，客觀地認識疫情、科學地預防疫情、有效地防控疫情，我們就能為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入更多正能量。
我班同學及時關注疫情變化，切實以中國特色社會主義思想統(tǒng)領，堅定信念，有信心在黨和國家的領導下，充分發(fā)揮中國特色社會主義制度優(yōu)勢，緊緊依靠人民群眾，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
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疫情防控發(fā)言稿參考篇七
大家好！
2020年的春節(jié)和別的春節(jié)不一樣。以往的春節(jié)，人人都是開開心心的，大人小孩每個人臉上都掛著燦爛的笑容；大街上熱熱鬧鬧的，到處播放著歡快的音樂；商場里人山人海的，一波有一波的人流不斷，年味很濃。而今年春節(jié)的大街上異常地冷清，零星有人路過，也是戴著口罩，腳步匆匆，顯得緊張不安，甚至有些恐懼。家里也失去了過年的氣氛，每個人都悶悶不樂，心事重重，都不敢外出。
不光是近期持續(xù)的陰雨天壞了我們的心情，x地區(qū)的海鮮市場里的野生動物把新型冠狀病毒傳染給了人類，引起了肺炎。除夕之夜，我們把原本定在萬泰城的年夜飯也取消了，我們一天到晚呆在家里，不敢出門，悶得慌。
疫情的數(shù)據(jù)，每天都在不斷的刷新，我為失去生命的人們感到傷心。我在新聞里聽到有一位36歲的年青人，失去了生命。我很難過，那么一個壯年小伙子，國家失去了一位培養(yǎng)多年的棟梁，他爸爸媽媽該有多么傷心，親生孩子就這么去世了。
但是，有一群這樣的人，他們勇敢堅強，逆流而上，與病毒對抗，他們就是“白衣天使”，更是“白衣戰(zhàn)士”，他們穿著厚厚的防護服，戴著大大的護眼鏡，每天加班加點，非常辛苦，非常偉大。還有這樣一些人，不管身處何方，捐款捐物，與x人民一起同舟共濟，幫助x人民抗擊疫情，共度難關。
今年的春節(jié)不一樣，但是，有情、有愛，年味就不會淡。
疫情防控發(fā)言稿參考篇八
大家好！
面對阻擊疫情這場重大斗爭，一個個最美的“逆行者”努力成為群眾危難時刻的貼心人主心骨，以實際行動踐行初心使命，以擔當作為給黨旗增輝添彩，為堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)增添了一道又一道靚麗色彩。
“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝?！?BR> 面對疫情，沖鋒在前的廣大醫(yī)護人員與各行各業(yè)“逆行者”，留下了一道道“最美逆行者”最帥的背影。各緊急集結進軍的醫(yī)療隊、熱心援助的社會各界力量，那些被口罩勒到破皮的臉頰，被汗水浸到泛白的雙手，手術室外席地而眠、疲憊不堪的身影，日夜兼程的援助物資……他們拼盡了全力與時間賽跑、跟病毒搏擊，在疫情面前筑起了一道道健康防線。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，他們紛紛挺身而出、義無反顧，用一點一滴的實際行動譜寫著感天動地的生命贊歌。那一份偉大的民族精神和社會主義核心價值觀在他們的努力中被詮釋得淋漓盡致，完美無缺。
“你是誰，為了誰，一直在?！?BR> 他們本可以陪著家人度過一個祥和幸福的佳節(jié)，但被一場突如其來的疫情打破了這份溫暖的“蜜月”規(guī)劃。只因他們心中裝著別人，無數(shù)夫妻、情侶、家人、朋友因為這次突來的“命令”分隔兩地，短暫的眼淚與離別后，他們更多的給我們留下了擦干眼淚后眾志成城和不甘服輸?shù)哪枪身g勁。
“一盤棋，一條心，一股繩?！?BR> 面對這場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，最需要凝心聚力，合力攻關。作為一名普通的“小我”，此時最需要我們在各自的崗位上，守土有責、守土負責、守土盡責，扮演好自己的角色，發(fā)揮好自己的優(yōu)勢，朝著同一個方向出發(fā)，不偏不倚，不松不懈，不達目標絕不罷休。
謝謝大家！轉載請注明。
疫情防控發(fā)言稿參考篇九
各位老師、各位家長、同學們：
你們好！
20xx年注定是不平常的一年，一場疫情打亂了我們平靜的生活，學校停課了，家長朋友待業(yè)了，同學們不能出去玩了，我們所有人成為教學人員，老師當主播，家長當老師，家庭成為教室，一切很意外又很必然。
當學校收到延期開學通知時，老師們很焦慮，面對前所未有的教學模式，也顯得力不從心，無從下手。家長朋友，有沒有同感？我想回答是肯定的，你們遇到了比我們還要大的多的困難，首先得有上課設備，比如：智能手機、電腦、電視、寬帶聯(lián)網(wǎng)或是手機包流量，最難的是家里有幾個孩子，在不同學段要同時學習該怎么辦？其次還要有人能跟進輔導孩子功課，督促按時完成作業(yè)。最后家長還得守著手機屏幕按時打卡、監(jiān)督學生聽課期間不要亂玩手機，提交各科作業(yè)，讓學生訂正作業(yè)錯誤……有沒有被逼瘋的感覺？是的，學校老師每天面對50多名學生干這樣的工作，他們也要承擔家庭責任，也有孩子要手機上課，也包流量上網(wǎng)，一邊學習軟件，一邊指導家長，每天班級群有200條以上信息需要處理……所有人都盼望著快點開學，讓生活恢復平靜。站在今天的時間點上，春季開學遙遙無期，維護師生生命安全和身體健康是學校一等一的責任，這樣的學習模式我們還要再堅持！
學校的職責是教育好學生，辦人民滿意的鄉(xiāng)村小學是馬額小學追求的目標，這點請家長放心?，F(xiàn)在學生教育責任多半壓在家長身上，但我們的觀點是：孩子永遠是家庭的，形影不離一輩子都離不開原生家庭，教育是家庭回報率最高的投資。家長珍惜難得美好時光與孩子同時宅在家里，陪伴孩子學習，收看新聞了解社會，運用鮮活的新聞事件或本村的真人真事教育孩子學做人、學做事，構建正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)好擔當家庭、社會責任的接班人。
基于以上現(xiàn)狀，學校決定召開線上家長會，會議主題是“家校攜手，共促發(fā)展”。同時對大家提以下四點建議：
學校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅持把疫情防控工作放在首位，聽從區(qū)教育局統(tǒng)一安排，及時發(fā)布官方消息。請老師、家長高度警惕麻痹思想，認識疫情防控嚴峻復雜性，解禁不解防，零增長不等于零風險，盡量減少外出，外出戴口罩，居家多通風、勤洗手。全體師生每天8：30分前上報當日身體健康情況，嚴防死守全力做好疫情防控工作。
特別注意：近期居住在外省、外市的學生和家長，要積極配合學校做好疫情防控工作，微信關注“美麗臨潼”公眾號，關注學校家長群轉發(fā)的消息，春季開學時間學校會在第一時間通知大家，未通知前不返回臨潼，學校會特許準假，請家長放心。
老師要換位思考，多方了解學生家庭情況，按照簡便易行、方便學生、方便家長的原則，根據(jù)本校摸底表列舉各班情況，與同事交流，探索科學有效的線上學習指導方式，不要急于求成，放慢教學節(jié)奏，把需要記憶的、可以在家里完成的知識點重點列出單項訓練，努力提高學習效果百分率，畢竟教學任務是一定的，開局不利，滿盤差人一步。
1.教育孩子早睡早起規(guī)律作息，按課表上課保證學習時間，及時完成作業(yè)，按時提交給老師批改，做到當日功課當日清。孩子有問題一定要向老師尋求幫助。
2.引導孩子利用休息間隔做視力保健操保護視力、參加體育活動勞逸結合，做家庭小幫手從小培養(yǎng)勞動能力。
3.一定要避免孩子長期守在手機屏幕前玩這玩那，既傷害了眼睛又沒有學習，養(yǎng)成壞毛病。
1.聽從老師、家長指導，按時作息按時參加各學科的課程學習，居家生活有規(guī)律。
2.運用電子設備聽課時，控制好自己專心聽講，做好學習筆記不做不相干的事，按時完成課后作業(yè)，有疑難問題主動請教老師和家長。
3.加強視力保護和體育鍛煉，高年級學生承擔必要的家務勞動，如：打掃衛(wèi)生，洗衣服，學做飯等。
老師們、同學們，寒冷的冬天已經(jīng)過去，溫暖的春天已經(jīng)到來，請相信偉大的祖國和英勇團結的中國人民，一定會戰(zhàn)勝這場災難。
屆時我在春花爛漫的校園，等你們平安歸來！
疫情防控發(fā)言稿參考篇十
做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控措施落實，切實保障人民群眾健康。全力以赴做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、旱治療和集中救治措施。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的疫情防控宣傳語參考資料，提供參考，歡迎你的閱讀，可以對你有所幫助。
1、生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
2、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情蔓延勢頭。
3、強化聯(lián)防聯(lián)控，依法落實疫情防控責任。
4、依法科學有序防控，堅決遏制疫情擴散。
5、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控措施落實，切實保障人民群眾健康。
6、全力以赴做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、旱治療和集中救治措施。
7、冬春季是傳染病高發(fā)季節(jié)，市民要增強衛(wèi)生健康意識，加強鍛煉，規(guī)律作息，提高自身免疾力。
8、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。
9、每個人是自身健康的第一責任人，務必做好自我防護。
10、大力開展愛國衛(wèi)生運動，加強人群聚集場所環(huán)境整治。
11、科學宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防護知識，提高公眾自我保護意識。
12、新型冠狀病毒存在人傳人，請減少到人群密集場所活動。
13、有發(fā)熱癥狀患者，請及時到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
14、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情!
15、重科學、聽官宣、不信謠、不傳謠!
16、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療!
17、疫點返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀要報告!
18、少出門、多居家、網(wǎng)絡拜年樂大家!
19、接觸家畜和家禽、個人防護要到位!
20、戴口罩講衛(wèi)生勤洗手勤通風!
21、打噴嚏捂口鼻有癥狀早就醫(yī)!
22、見屏如面：網(wǎng)絡拜年也是團圓!
23、減少串門：關系不因距離疏離，問候到，心意到!
24、比戴口罩：科學丟棄，不傳病毒!
25、勤快洗手：消毒殺菌，病毒趕走!
26、拒絕野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓牢記!
27、科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑!
28、拒絕謠言：只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙!
29、拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康!
30、戴口罩講衛(wèi)生打噴嚏捂口鼻噴嚏后慎揉眼。
1.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
2.重視自身健康，做好自我防護。
3.把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴散。
4.做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控事關人民群眾生命健康安全。
5.依法科學有序防控，堅決遏制疫情擴散。
5.科學應對，群防群控，戰(zhàn)勝疫情。
5大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防護知識，提高公眾自我防護意識。
8.早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責。
9.重防護，不恐慌，信科學，不傳謠。
10.信科學，聽官宣，不信謠，不傳謠。
11.向戰(zhàn)斗在疫情防控一線的工作人員致敬。
12.在餐前便后，外出回家，接觸垃圾，撫摸動物后要及時洗手。
13.過年不串門，出門戴口罩，見面不握手，點頭送祝福。
14.春節(jié)期間，不外出，不聚會，少到公共場所，如有外出，要戴口罩。
15.不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻。
16.湖北回來莫亂跑，傳染肺炎不得了。
17.不接觸野生動物，不吃野味。
18.拒絕扎堆，不圖一時熱鬧，但求平安健康。
19.國家有難，咱不添亂。坐在家里，就是貢獻。親戚不走，來年還有。朋友不聚，回頭再敘。
20.不串門，不聚會。勤洗手，戴口罩。用公筷，吃熟肉。有病痛，速就醫(yī)。不信謠，不傳謠。信政府，不恐慌。
21、做好個人衛(wèi)生防護，勤洗手，多通風，少揉眼。
22、外來人員請主動報告，主動登記。
23、早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早診斷，早治療。
24、顧全大局，主動配合檢疫、公安部門工作。
25、每個人是自己健康第一責任人。
26、重視自身健康，做好自我防護。
27、講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
28、希望大家都少出門，出門記得戴口罩。
29、中國人民早日戰(zhàn)勝疫情有堅強信心。
30、拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康!
1.緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
2.把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
3.堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策。
4.不忘初心，牢記使命，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
5.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
6.依法科學防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全。
7.加強聯(lián)防聯(lián)控，構筑群防群治抵御疫情嚴密防線。
8.眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。
9.科學防控疫情，文明實踐隨行。
10.戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
11.拒野味、不聚會，親友情、網(wǎng)上敘，少出行、莫大意。
12.早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責。
13.復工復學要注意，觀察兩周看體溫，如有癥狀早報告，盡快就醫(yī)別遲疑。
14.做好自我防護就是關愛他人，遵守文明行為就是奉獻社會。
15.重科學，聽官宣，謠言消息莫去傳。
16.講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
17.弘揚垃圾分類新風尚，做好防疫廢棄物回收處理。
18.整治環(huán)境衛(wèi)生，扮靚美好家園。
19.我們同努力，疫情定可防。
20.向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)務工作者和社會各界人士致敬!
行文大氣。
防控疫情工作總結。
疫情防控發(fā)言稿參考篇十一
親愛的同學們：
新冠肺炎疫情爆發(fā)兩年多來，學校始終將大家的生命安全和身體健康放在第一位，不計成本、全力保障；大家勠力同心、鼎力支持、全力配合，才使疫情防控取得了來之不易的階段性成果。在校學生是疫情防控的主力軍，嚴格執(zhí)行學校采取的各項疫情防控管理規(guī)定；在外學生不僅自覺遵守屬地疫情防控管理規(guī)定，還克服萬難，居家學習，嚴格執(zhí)行了學校不擅自返校的防控措施。感謝所有學生兩年多來的全情付出和堅守努力！
疫情防控本已常態(tài)化，本想大家生活也該趨于平常，但疫情形勢依然嚴峻，近期新冠肺炎疫情呈現(xiàn)多地零星散發(fā)狀態(tài)，x、x等地的學校出現(xiàn)破防，尤其是距離我校10公里附近的臨猗于3月7日凌晨檢測出2例新冠肺炎無癥狀感染者，這使得我校壓力劇增，不得不再次提高警惕，提升疫情防控等級，采取特殊防控措施。為共同守護健康、和諧的平安校園，學校向全體學生發(fā)出倡議：
充分認識疫情形勢的嚴峻性和復雜性，嚴格遵守x市和學校各項疫情防控管理規(guī)定，堅決克服麻痹大意思想和僥幸心理，樹立“每個人是自己健康的第一責任人，是他人健康和校園平安的第一防火墻”理念，充分發(fā)揮主動自覺防控作用，切實維護自身生命健康和學校發(fā)展穩(wěn)定大局。
嚴格落實好“做核酸、戴口罩、勤洗手、常通風、一米線、少聚集”等個人防護措施；自覺踐行個人承諾，做到“八不準八堅持”；不點外賣，減少快遞。
學校當前采取封校管理，外出必須履行請假手續(xù)。針對個別學生有擅自離校、返校不報備、無故不做核酸檢測、翻墻外出等違規(guī)行為，學校都將從嚴從快處置并記入個人檔案，伴隨終身。請大家以大局為重，深刻理解并積極配合目前學校在特殊情況下采取的特殊措施；盡量減少非必要的外出活動，避免前往人群密集和封閉場所，決不前往中高風險地區(qū)；嚴格執(zhí)行外出報批、返校提前報備、提供48小時核酸檢測報告等制度。
春暖花開萬物蘇，鶯啼燕語鬧枝頭。大家應趁著美好春光，走出宿舍、走向操場，適當鍛煉、陽光生活，增強體質，提高免疫力。
面對復雜嚴峻的疫情形勢，大家更應保持清醒的頭腦，提高辨別是非的能力，及時了解權威媒體發(fā)布的防控信息，相信科學的力量，不信謠、不造謠、不傳謠，主動傳播正能量，共同營造積極向上的抗疫輿論氛圍。
疫情當前，警鐘長鳴；踐行諾言，彰顯品質；愿山河無恙，校園平安！
疫情防控發(fā)言稿參考篇十二
全體干警：
當前，疫情防控形勢十分嚴峻，為積極響應市疫情防控指揮部號召，落實好我院疫情防控主體責任，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保全體干警及家屬身體健康與生命安全，特此向大家發(fā)出如下倡議：
一、緊繃防疫這根弦。牢固樹立自己是健康第一責任人的理念，認真履行單位制定的疫情防控規(guī)定及措施，堅決杜絕任何松懈、麻痹和僥幸心理，切實提高疫情防控意識，主動采取和配合各項防控措施。主動關注疫情風險等級變化，避免前往中高風險地區(qū)，非必要不離彬。
二、減少聚會不扎堆。做好個人防護，不聚集、不扎堆、外出正確佩戴口罩，保持1米社交距離；勤洗手，堅持七步洗手法，加強室內(nèi)通風、消毒；廢棄口罩不亂扔，放入專用垃圾桶。元旦及春節(jié)期間盡量減少串門、聚餐、走親訪友等行為，可以通過微信、網(wǎng)絡、電話等方式祝福和拜年。少去人員密集場所，不參與公眾聚集性活動。
三、親屬外地返回要報告。如有外地親屬前來，要及時向疫情防控機構、社區(qū)以及單位報告，主動配合做好信息登記、健康碼查驗、隔離和核酸檢測等管控措施。配合社區(qū)、學校等機構做好家人疫苗接種及報備工作。
四、網(wǎng)購物品防護要做好。不購買境外、國內(nèi)中高風險地區(qū)和來路不明的物品，接收快遞包裹時，要做好外包裝消毒，未消毒不要帶入室內(nèi)。
五、積極主動配合疫情防控。疫情面前沒有旁觀者，疫情防控沒有局外人，在疫情防控工作面前，請您不恐慌、不造謠、不信謠、不傳謠，積極主動配合單位疫情防控各項工作，并積極參與包抓小區(qū)的疫情防控志愿活動，確保小區(qū)居民生命健康安全。
疫情防控，人人有責。疫情防控關乎您個人、家庭、單位及社會的健康安全，讓我們攜手同行，從自身做起，希望廣大干警積極響應倡議，共同守護我們的健康生活和美好未來！
疫情防控發(fā)言稿參考篇十三
一是迅速響應，周密部署。
疫情發(fā)生后，學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務。向各學院發(fā)布《_學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》，對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發(fā)布《關于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》，告知全體學生高度重視疫情，做好個人防護，理性對待疫情。
二是實時摸排，做好管理。
建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯(lián)動機制，確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況，重點摸排學生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學生相關信息統(tǒng)計，協(xié)同相關部門做好留校學生管理，同時告知學生不得提前返校，嚴格落實了學校疫情防控各項措施。
三是簽到打卡，精準施策。
考慮到學校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學生漏報、瞞報等現(xiàn)象，為確保準確收集學生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學生健康情況。每日下發(fā)簽到任務，學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學，系統(tǒng)自動推送短信提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領，筑牢信心。
寒假期間，學生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。通過“新醫(yī)微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠，增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結合，引導學生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。
為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡輔導服務，搭建“_學院網(wǎng)絡心理支持和互助平臺”，組織素質高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡、電話、郵件預約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務。心理援助服務開展以來，不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。
六是精準資助，關愛學子。
在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻，為保障我校困難學生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機制，學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統(tǒng)計，將對有現(xiàn)實生活困難的同學發(fā)放臨時困難補助，資助支持學生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關。
疫情防控發(fā)言稿參考篇十四
親愛的各位老師、同學，學生家長們：
大家假期好！
近期，x省x市等多個地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發(fā)生后，黨中央、國務院高度重視。習近平總書記作出重要指示，李克強總理作出批示，為我們?nèi)孀龊靡咔榉揽毓ぷ髦该髁朔较?，堅定了信心。目前，全國防控工作正按照統(tǒng)一部署有序展開。
春節(jié)來臨，學校非常掛念身處全國各地和海外的每一位師生員工和學生家長的健康安全，第一時間成立了以校黨委書記、校長為組長的疫情防控工作領導小組。鑒于目前疫情防控形勢依然嚴峻，為確保大家的身體健康和生命安全，真誠希望大家主動防護，有效應對，積極參與和配合各地的聯(lián)防聯(lián)控工作。學校向大家提出以下倡議：
一是積極采取防護措施。要通過官方渠道認真學習相關防護知識、防控要點、注意事項、救治措施。不前往疫情集中區(qū)域旅游或探親訪友，已在疫區(qū)的師生尤其要加強自我保護，聽從疫區(qū)當?shù)卣慕ㄗh和統(tǒng)一管理，降低病毒傳播的可能。少出門，少聚集，避免在人員密集區(qū)或封閉、空氣不流通的公眾場所逗留。必須外出時應佩戴口罩。
二是保持良好生活習慣。改善居住環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手、勤通風?？人院痛驀娞鐣r使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。不隨地吐痰，不亂扔亂倒。積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力。
三是注意飲食衛(wèi)生安全。不接觸野生動物和活禽，不食野味。烹飪處理生食和熟食的菜板刀具分開，肉類和蛋類煮透煮熟后食用。清淡飲食，多喝水，多吃新鮮蔬菜水果。
四是及時加強科學防治。如有發(fā)熱、乏力、干咳、氣促、胸悶等疑似癥狀，特別是持續(xù)發(fā)熱不退的，請及時到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。如果被疾控部門告知是一名密切接觸者、疑似病例或者確診病例，請不要恐慌，積極配合相關部門排查、隔離和診治。
五是如實報告?zhèn)€人情況。請大家與學校保持通暢聯(lián)系，如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，在及時就醫(yī)的同時，應如實及時向學校報告?zhèn)€人情況，自覺服從學校關于疫情防控工作的有關安排。
在發(fā)出以上倡議的同時，學校對有關工作安排如下：
1.2020年春學期有課程緩考的學生原緩考安排取消，具體緩考時間開學后另行通知；
3.對于來自疫區(qū)的學生，根據(jù)疫情變化態(tài)勢和教育主管部門的要求另行通知開學時間；
5.學校根據(jù)疫情變化，對外來車輛和人員實行管制和監(jiān)測，外來車輛和人員實行預約制度，否則一律不準入校。
老師們、同學們、家長們，面對這場突如其來的疫情，希望大家理性對待，不輕視、不恐慌、不信謠、不傳謠。從我做起，從身邊做起，加強防控防護，與全國人民攜手并肩，堅決打贏這場疫情防控戰(zhàn)。
值此新春佳節(jié)之際，祝廣大師生和家人節(jié)日快樂、平安健康！
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疫情防控發(fā)言稿參考篇十五
尊敬的各位家長：
下午好！
首先請允許我代表學校和初x年級全體老師，向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學生在上半學期學習情況及下半學期將面臨的任務，并制定出相應措施，提出相應的要求。希望通過今天的家長會，通過學校、家庭和學生個人三方的共同努力，搞好學生的教育工作，使每位學生在本學期能取得更大的進步。
我相信各位家長在事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進入初x年級后，孩子較前成熟，生理也發(fā)生了很大變化，部分家長有點不知所措，希望能和老師多交流，得到老師的幫助。
事實上，初x確實是極其重要的一年，有部分學生進入一種盲目自信的狀態(tài),做事學習憑興趣，憑心情，逆反心理強，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。所以初x對學生來說是關鍵的一年，對家長來說是焦慮的一年，對老師來說是著急的一年。為此，我代表學校初x年級組各位老師將本學期大致情況向各位家長作簡要匯報。
從本次期中考試來看，各學科差異不是很大，班級間的發(fā)展較為平衡，各學科老師都相當負責，工作熱情很高，因此，本屆初x在這次期中考試中取得了很不錯的成績，xxxx中學xx所學校第14名，這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當難能可貴的，其中浸透了任課老師相當多的汗水，一步一個腳印，由初一時的xx名、xx名到初x上半學期時的xx名現(xiàn)在的xx名，面對成績學校老師的壓力相當大，競爭激烈不進則退，學校老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績。
學生角度看，優(yōu)秀學生相當不錯，在歷次考試中有15—20名的學生，有競爭考入省、市中的希望，與xx鎮(zhèn)xx學校比較來看，尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢。其他較次一點的學生考片重點高中和五年制大專的希望也相當大，所以家長尤其要關心子女的學習與成長情況?，F(xiàn)在造成學生高分與低分兩極分化的原因有許多，家長也要作些了解，從主觀上看：學生基礎差、學習習慣差、學習態(tài)度不夠端正。從客觀上講：學科多了，學習內(nèi)容深了，有部分學生還不適應，出現(xiàn)了不按時完成作業(yè)，抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學生只關注學習結果，但對平時付出的過程不夠關心，如果這樣下去，勢必影響他們初三的學習。
怎樣做好這階段學生的教育工作，依目前的形勢看，只能學校、家庭攜手配合來完成，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
有的'父母見到孩子學習松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。面對初x年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的，學生學習習慣的養(yǎng)成要有一個過程，“恨鐵不成鋼”，這種心情可以理解，但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的，要使鐵成鋼就必須“煉”，“煉”就要有耐心，嘗試多種教育方法，講究對學生的過程管理，不能殺雞取卵，急燥急暴，急于求成。
那么，家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？簡單地說：
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查。口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心，書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準確而迅速，在高質量中求快，語言表達務求清楚。
另外，家長的“抓”應帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，結果還是紙上談兵。只有對孩子要求具體，檢查認直，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。實踐證明，這些操作雖很簡單，但很實用，對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的，學習成績也會迅速地得到提高。
剛才說到了學習習慣，我認為良好的學習習慣對于一個優(yōu)秀的學生來說是必不可缺少的，也是至關重要的。這里我著重提出以下幾點：
第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后可鍛煉、晨讀，下午放學后復習功課、做作業(yè)，讀書等，都應該給孩子規(guī)定一些具體任務，并使這些活動逐漸被孩子接受，逐漸成為習慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識，理解知識、鞏固知識的主要方式，有些孩子不愿下功夫按時完成自己的作業(yè)，甚至于在校抄襲他人做的作業(yè)，這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學習內(nèi)容。
所以，家長一定要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長對孩子做作業(yè)的約法三章：
1、練習中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
2、練習時感到不知所措的，要先復習概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨立完成；
3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考，在求助于老師講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。
家長的輔導主要在“引導”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長做一個關注孩子生活的有心人。)。
第三、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。在學習過程中有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，整天看電視，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查等等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯，但以后就會嚴重影響孩子的學業(yè)長進，所以家長一定要和教師互相配合，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地適當玩一玩。(家長要幫助掌握分寸。)。
以上所說的主要是關于“怎樣培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣”在平時工作中還發(fā)現(xiàn)不少家長在與老師的交流中，幾乎都會說，我們孩子最聽教師的，其實各位家長有沒有深入的思考，孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢？因為我們教師掌握了學生心理和教育學生的方法。教育家陶行知先生曾說：“千學萬學學做真人?！弊鋈私逃羌彝ソ逃暮诵?，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人，在知識技能上頗費心機，而忽視了對孩子品質性格的培養(yǎng)，結果造成終身的悔恨。磨刀不誤砍柴工，學生自我覺醒的力量是非常強的，所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點點地引導，實實在在作示范，只有具有優(yōu)秀品質和健全人格的人，才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。為此，我們家長應做三如下三點：
首先，注重全面素質培養(yǎng)，讓孩子身心健康發(fā)展。孩子像小樹，生長中既要水分，也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，知識技能固然重要，但健康的心理，強健的體魄也不可缺失。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設一些條件，讓孩子們承受挫折，使孩子們身心健康發(fā)展。
其次，粗暴施教，最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長都信奉“棒頭出孝子”的做法，對孩子的錯誤不是循循善誘，而是一味依賴拳腳相加。這樣會有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災難性的。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理，動之以情，持之以恒，定會收到好的效果。
第三，是有愛無教終害子。教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說“嬌縱如殺子”，如今不少家長把孩子當小皇帝，不少孩子患上了“四二一”綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉，對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來的人們也要深思，“再富不能寵孩子?！边@句話值得我們作父母的深思。
所以，我還有幾點建議家長的地方：
1、關注自己的孩子學習狀況，為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境；
3、通過有效事例，調查成功孩子的發(fā)展，找自己孩子的差距；
5、建議家長能經(jīng)常主動與學校聯(lián)系、溝通，使家庭、學校形成合力；
最后我代表學校，歡迎家長為我們初x年級組的教育教學工作提出寶貴意見或建議！
我堅信有我校師生的共同努力，有在座各位家長的支持與配合，孩子們一定能成人成才。家長朋友們，為了孩子，讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
今天，我的發(fā)言就到此結束。謝謝大家！
疫情防控發(fā)言稿參考篇十六
為貫徹落實__省教育廳、__市教育局及__區(qū)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局《__市__區(qū)教育局關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署，為了更好地做好疫情防控工作，強化責任意識，狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，切實落實學校傳染病防控各項要求，保障廣大師生安全。全鎮(zhèn)采取了一系列措施，具體總結如下:。
1、召開會議，認真落實區(qū)教育局關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，對全鎮(zhèn)教職工、學生進行疫情摸底排查。每天向區(qū)教育局報送教職工、學生的身體與生活情況，密切關注并記錄教職工、學生身體健康狀況。
2、成立了__鎮(zhèn)中心學校新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控工作小組，建立健全相關工作制度和工作程序，制定了關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案，落實每一個工作環(huán)節(jié)，做到嚴防死守。同時，持續(xù)對學生進行新型冠狀病毒感染的肺炎疫情說明，實時向學生推送疫情防控宣傳資料，緩解緊張情緒，做到科學預防，確保學生生活學習有序，身體健康。積極組織學生觀看“我是接班人”網(wǎng)絡大課堂疫情防治專題課《在戰(zhàn)“疫”中成長》。
3、根據(jù)《開學前師生記錄表冊(共六表)》，按要求做好開學前的師生健康監(jiān)測等工作，并安排相關人員根據(jù)表冊的具體要求仔細排查，認真填寫。督促班主任及“一對一”監(jiān)管責任人重點關注三類人員每日行蹤及健康監(jiān)測情況。
4、督促和指導各學校在延遲開學期間切實做好疫情防控和教育教學工作的同時，重點加強對初三年級教學工作的指導，采取針對性措施，科學調整教學和復習計劃，保障畢業(yè)年級“停課不停教、不停學”，積極開展線上教育教學，全力保障教學質量。
5、通過微信公眾號、班主任qq群、教師qq群、教師微信辦公群等網(wǎng)絡渠道盡快轉發(fā)學校防控工作倡議書，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出做好防控。
6、通過電子顯示屏、防疫宣傳橫幅、張貼標語、致學生及家長的公開信等多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
7、對各學校幼兒園重點教學區(qū)域和活動場所進行消毒處理，做好日常通風換氣工作，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
8、加強對各學校園的安全隱患排查，嚴格控制外來車輛、發(fā)熱人員進入校園。進入校園必須帶口罩。并請全鎮(zhèn)師生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有來自湖北武漢的人員沒有遵守居家隔離，及時給予勸誡或向學校和區(qū)衛(wèi)生健康部門反映，群防群控、嚴防死守、共同努力保一方平安。
疫情防控發(fā)言稿參考篇十七
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是當前最重要的工作，農(nóng)村也不例外。特別是隨著城鎮(zhèn)化不斷推進，農(nóng)村各家各戶幾乎都有人在外上學或務工。農(nóng)村疫情防控，必須嚴陣以待、不留死角。
智能手機的普及，使得農(nóng)村的信息傳播渠道大為拓寬。筆者所在的河北省灤平縣平坊滿族鄉(xiāng)于營村，從1月20日開始，村兩委就通過300多人的村務群，每天及時發(fā)布消息;同時，用好村內(nèi)大喇叭、移動音箱等設備，定時播放縣鄉(xiāng)有關公告，提醒村民做好個人防護?！靶畔⒕o跟形勢走，專家說啥我都有”，對所有村民更好了解疫情、掌握科學防護手段起到了積極作用。
提升村民的防護意識，干部的為民服務意識強不強、綜合治理能力好不好至關重要?？紤]到農(nóng)村還有不少行動不便、信息接收能力有限的群體，類似上門排查等一對一的提醒方式，也很有必要。有條件的地區(qū)，還可以主動作為，為村民提供體溫測量、口罩配備、房屋消毒等服務。這些舉措，讓村民感到溫暖和貼心。通過這個過程，村民對為什么要防控疫情，如何做好個人防護，會有新的認識。
需要注意的是，受限于知識水平、健康素養(yǎng)，對于村里反復強調的防護常識，并不是所有村民都能立刻接受的。有人就表示不解，覺得過年串門是傳統(tǒng)，“沒啥大不了的事”。另外，由于鑒別能力有限，面對網(wǎng)上紛繁復雜的信息，一個不注意順手轉發(fā)，就有可能“好心辦壞事”，以訛傳訛造成不良影響。這說明，農(nóng)村的疫情防控工作，還有不小的提升空間。結合地區(qū)實際情況，把疫情防控宣傳引導工作往深處想、向實里做，才有可能真正保障好人民的身體健康和生命安全。
這次突發(fā)公共衛(wèi)生事件，是一次對農(nóng)村基層組織、群眾基礎和治理能力的重要檢驗。村干部輪流值班、黨員分片包保、志愿者站崗排查、村里能人積極倡導、在村村民互相監(jiān)督等舉措多管齊下，有效減少了人員流動性，程度實現(xiàn)了對病毒的物理隔離。春節(jié)期間，村民普遍較為空閑，在一些地方，村兩委、駐村干部通過打油詩等形式做防護提醒，不僅普及了醫(yī)學常識，也有利于消除村民心理恐慌、增強村莊凝聚力。
為了更好應對疫情，于營村在縣鄉(xiāng)黨委、政府指導下，村兩委聯(lián)合黨員、村醫(yī)、駐村干部、志愿者等不同群體，全面開展疫情防控工作。一些農(nóng)村干部每天在群里總結防控經(jīng)驗，討論下一步的防控工作。以敬業(yè)的工作態(tài)度，迅速掌握專業(yè)的工作方法，正是當前全國廣大黨員干部都在做的一件事。中國基層的疫情防控網(wǎng)，正是靠千萬基層干部“一針一線”織起來的。
不管是值班站崗，還是宣傳引導，疫情防控工作一刻也不能松懈。從我做起、從身邊做起，自覺做好防控，正是基層干部群眾為疫情防控做出的貢獻。
武漢的會展場館被改造為方艙醫(yī)院，集中收治輕癥患者;工信部與科技企業(yè)聯(lián)動，運用大數(shù)據(jù)研判疫情趨勢;上海浦東運用無人機遠程測量體溫，助力社區(qū)疫情防控……疫情防控關鍵時期，全國各地紛紛出臺舉措，體現(xiàn)出一個共同特點：精準施策，根據(jù)疫情防控的不同特點因地制宜、對癥下藥。
習近平總書記提出的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”十六字要求中，“精準施策”是一個重要方法論。不同地方、不同環(huán)節(jié)的疫情擴散風險不同、易感人群各異，疫情防控工作的重點自然各不相同;同時，疫情會隨時間變化不斷呈現(xiàn)新的特點和趨勢，也會對其他領域帶來次生影響，疫情防控工作需要根據(jù)疫情變化而靈活調整。這都說明，疫情防控不能胡子眉毛一把抓，而要精準研判疫情、分清輕重緩急、辨明主要矛盾，根據(jù)不同地點、不同時點的不同情況精準施策，有針對性地解決問題，把工作抓實抓細。
精準施策，就要根據(jù)各個省份、各個地方的不同情況采取分類施策的方法。湖北省特別是武漢市仍然是全國疫情防控的重中之重。只有集中力量把重點地區(qū)的疫情控制住了，才能從根本上盡快扭轉全國疫情蔓延局面。這就要求湖北省把疫情防控工作作為當前頭等大事，采取更嚴格的措施，內(nèi)防擴散、外防輸出;與此同時，伴隨春節(jié)返城潮，其他所有省份要加強對流動人員的疫情監(jiān)測和防控。隨著疫情形勢發(fā)展變化，中小城市和農(nóng)村的疫情防控任務不斷加重。農(nóng)村人口居住分散，教育水平和健康素養(yǎng)相對偏低，更需要充分發(fā)揮基層黨組織橫向到邊、縱向到底的動員能力，做好疫情防控向農(nóng)村下沉的各項工作。全國各地把黨中央決策部署和當?shù)貙嶋H結合起來，就能提高疫情防控效率，形成區(qū)域聯(lián)動、分工協(xié)作的全國一盤棋格局。
根據(jù)感染人群的不同情況進行精準施治，也是精準施策的重要內(nèi)容。中央指導組緊急抽調20個省份大型三級綜合醫(yī)院的醫(yī)學救援隊，并在武漢建設“方艙醫(yī)院”;武漢確定5家定點醫(yī)院專門收治危重病人，還建設了火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院。這些舉措，就是根據(jù)病毒感染程度不同，對重癥、輕癥患者分類施治，盡早實現(xiàn)“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”。精準施治，不僅能提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率，也能更好提高醫(yī)療資源的使用效率，緩解醫(yī)療資源緊缺問題。同時，不僅要“治已病”，更要“治未病”，對所有密切接觸人員采取居家醫(yī)學觀察，才能嚴格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療措施，遏制疫情蔓延。
現(xiàn)在，春節(jié)返城的人數(shù)越來越多，一線城市作為主要的人口流入地，更應提前做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作，加強源頭控制、防止疫情擴散。除了有針對性地對車站、機場等重點場所采取必要措施之外，還可以充分運用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、人臉識別等新一代信息技術，更精準、全面地掌握人口流動。把精準施策的要求落實落細，我們就能有效遏制疫情蔓延。
這次疫情是對我國治理體系和能力的一次大考，也是提升治理能力的一個契機。盡快找差距、補短板，讓疫情防控工作不斷精準化、精細化，同時間賽跑、與病魔較量，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
面對未知時誠實、謙遜的態(tài)度，團結協(xié)作、各展所長的勁頭，終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。
近日，廣東省實驗動物監(jiān)測所的科研人員將表達出的新型冠狀病毒n蛋白菌株，無償提供給科研機構和醫(yī)藥公司。這一做法的價值是，科研人員無需重復合成病毒基因序列，不僅節(jié)約了寶貴的時間，還有助于相關診斷試劑產(chǎn)品研發(fā)。這是科研人員把論文寫在防疫抗疫一線的縮影。
眼下科研與疫情正在賽跑。早一分鐘查明病毒源頭，搞清楚病毒的傳播致病機理，能為下一步疫情防控搶出更多時間;找到準確、快速的診療方法，能提高診斷的效率，分流病人，避免交叉感染;篩選潛在的治療藥物開展臨床試驗，能為病人送來希望……正因為如此，疫情暴發(fā)后，科技部當即啟動了疫情防控應急科技攻關，部署了在病毒傳播、快速檢測、對癥藥物、疫苗研制等方面的科研工作。
如今，一批針對疫情防控急需、短期內(nèi)有望及時完成的申報項目優(yōu)先獲得支持，一些科研項目審批有了綠色通道，實驗室成了疫情防控的特殊戰(zhàn)場，與醫(yī)護人員忙碌的救治一線相比，這里或許沒有喧鬧，但工作同樣緊迫，每一秒都如金子一般珍貴，每一刻都承載著期望。
令人鼓舞的是，我們的科研工作已經(jīng)取得一定進展：在短時間內(nèi)快速地分離和鑒定新型冠狀病毒，實現(xiàn)了全基因組測序，并在第一時間向國際社會共享;快速研制出了檢測試劑盒，核酸診斷試劑已經(jīng)全面投入應用：初步遴選了部分具有潛在的抗新型冠狀病毒作用的藥物，正在加緊推進進一步的療效驗證：分離出新型冠狀病毒和病毒株，疫苗制備正在路上。
然而，由于本次肆虐的是一種全新的冠狀病毒，人類對它的認識需要一個過程，無法馬上揭開它的所有秘密。它的真正來源是什么，是否存在中間宿主等，仍然需要更多科學證據(jù);如何制定更科學合理的治療方法，依舊需要專家在臨床中總結;初步遴選的治療藥物，還需到臨床中進一步驗證。這些都提示我們，與疫情賽跑，科研人員要有打硬仗的準備，敢于擔當、集中精力，全力投入攻關任務上來。面對未知時誠實、謙遜的態(tài)度，團結協(xié)作、各展所長的勁頭，終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。
武漢火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院的建設，最近一直牽動人心。在這場與疫情競速的建設任務中，從五湖四海匯聚而來的建設者們?nèi)找箠^戰(zhàn)、齊心協(xié)力，詮釋了“中國速度”“中國力量”。兩座醫(yī)院的建成，不僅能夠有效緩解武漢當?shù)蒯t(yī)療資源緊張的局面，讓更多患者得到及時有效的救治，于全國防控大局而言，也是一個充滿正能量的信號，燃旺了全國人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶，疫情防控已經(jīng)到了刻不容緩的時候。在這個緊要關頭，十余天兩座醫(yī)院拔地而起，可以說是奇跡。一方面，這兩座醫(yī)院不是搭建幾個板房、把病人集中起來那么簡單，而是要符合傳染病防控的各項標準，相關的配套設施要求都很高;另一方面，在如此短的時間內(nèi)，建設難度超過施工單位以往任何一次任務。然而，疫情就是命令，任何防控舉措都慢不得、等不得。面對挑戰(zhàn)，肩負責任，各方人員圓滿完成既定建設任務。支撐壯舉的，是強大的建設能力、物質調配能力，是重大戰(zhàn)役中高超的指揮調度、統(tǒng)籌協(xié)調能力。迅速決策部署、迅速設計謀劃、迅速動員建設，這正是我們制度優(yōu)越性的生動體現(xiàn)。
惟其艱難，方顯勇毅。越是艱難的任務，越能檢驗能力水平，越能激發(fā)人的責任擔當。兩座醫(yī)院的快速建設，構筑起疫情防控前線的堅強堡壘，離不開建設團隊、施工團隊的辛勤付出。從除夕夜上百臺挖機抵達現(xiàn)場，一夜間完成土地平整任務，到建設工人放棄春節(jié)休假，24小時輪班作業(yè)，再到黨員工人“我們一定不負囑托，保證質量、保證工期”的莊嚴宣誓……建設者們夜以繼日的勞作奉獻，創(chuàng)造了令人驚嘆的建設奇跡。他們的分秒必爭，見證中國人的眾志成城、齊心協(xié)力，災難面前挺立起不屈的精神脊梁。
億萬人民高度關注兩座醫(yī)院的建設。在施工過程中，數(shù)以千萬的網(wǎng)友透過網(wǎng)絡直播成為“云監(jiān)工”。他們給行走在工地上的施工機械起了好聽的綽號，通過一句句溫暖人心的留言給疫情防控一線送上祝福?！霸票O(jiān)工”的背后，何嘗不是一份樂觀和信心。這份信心從何而來?或許就來自在與疫情的賽跑中，更多像火神山、雷神山醫(yī)院建設的感人壯舉，更多像“新增治愈患者不斷增加”的捷報頻傳。當前，從中央到地方，從醫(yī)護人員、專家團隊到每一個普通人，都投入到了疫情防控的主戰(zhàn)場，有黨中央的堅強領導，有全國人民的齊心協(xié)力，這場人民戰(zhàn)爭我們一定能打贏。
火神山、雷神山醫(yī)院的建設過程令人振奮，但是疫情防控還沒到松口氣的時候。將兩座醫(yī)院建設中的干勁和速度，轉化成我們抗擊疫情的堅定信心和強大力量，以更大力度投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中來，我們就一定能祛散疫情陰霾、讓陽光溫暖人心。
2020年的庚子春節(jié)，街道上看不見熙熙攘攘的人群和車水馬龍的繁忙，行色匆匆的人們面戴口罩，眼神中互相是戒備與疏離……每天增長的確診數(shù)字，不斷擴大的疫情地圖，時刻牽動著14億人民的心。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢嚴峻，在這場看不見“敵人”、沒有硝煙的戰(zhàn)役中，卻有這樣一群人，逆流而上，用尚且稚嫩的肩膀，眾志成城，扛起了“愛的橋梁”。
那一天，白衣著身，是英雄出征戰(zhàn)場的鎧甲。近日，網(wǎng)路上有一個熱門話題，“最美的背影”，點贊最多的一張照片就是幾位醫(yī)護人員，穿著嚴密的防護服，站成一排，趕赴病房。我們在過年，他們在幫所有人過關，我不知道你是誰，但我知道你為了誰，因為你們的堅守，讓我們不再恐慌，因為一襲白衣，讓我們看見最美麗的鎧甲。曾經(jīng)將名字寫在校服上的90后們，變成如今將名字寫在防護服上的一線戰(zhàn)士，防護服下的他們，也和你我一樣，是子女、是父母、是摯友，是鮮活燦爛的普通人。他們怕嗎?當然。但正是他們，在危急時刻，克服恐懼、義無反顧地“頂上去”，是他們，面對肆虐的疫情，始終堅守在自己崗位上;是他們，用逆行的單薄身軀，筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正如武漢市中心醫(yī)院的護士長唐莎所形容那樣：“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷?！边@群90后，是擁有著隱形翅膀的天使。
那一刻，青絲斬斷，是巾幗不讓須眉的豪情。1月26日，一則“光頭護士”的新聞一度引起關注，武大人民醫(yī)院東院區(qū)神經(jīng)內(nèi)科護士單霞，身為90后護士、兩個孩子的媽媽，在醫(yī)院被確定為定點救治醫(yī)院后，她果斷將兩個孩子送離了身邊，并且因為毛發(fā)也可能沾染病毒，所以自己在家毅然剪掉了齊腰長發(fā)“光頭明志”。古人云，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！蓖瑯訐碛虚L發(fā)的我，更能理解這一決定的深重意義。女孩兒愛美，剪掉長發(fā)尚可，但是剪成光頭，哪怕男士，又有幾人有此勇氣?當大家感動地說“這身白衣穿得太沉重”，單霞卻覺得剪個光頭真心沒什么，“只是為了我好戴帽子，好穿防護服，好上戰(zhàn)場，好保護自己和同事”。因為穿上了這身白衣，戴著護士帽，有了信仰，即使害怕也不能后退，為了切斷傳染源，努力救治病人，他們做的事情，比剪發(fā)還多得多?！叭缬胁恍?，請捐獻我的遺體研究攻克病毒”“關鍵時刻我不會逃避，我也不會做逃兵”，這些話，都出自一名95后的小女孩之口，武漢科技大學天佑醫(yī)院腫瘤科的護士李慧。疫情爆發(fā)到現(xiàn)在，從除夕夜開始，她堅守在工作崗位，從未離開。因為有這樣一群年輕巾幗英雄無私勇敢，在病毒面前毫不害怕，舍身為民為國，讓人們看到了他們?yōu)橹畱?zhàn)斗的決心，堅定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強大信心。
疫情就是命令，防控就是責任。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，無數(shù)90后在嚴峻疫情面前挺身而出，奔赴一線，不顧個人安危，深入一線探訪疫情真相的青年記者;除夕夜整裝待發(fā)，支援前線的解放軍醫(yī)療隊;各地醫(yī)院，在請戰(zhàn)書上堅定地按下紅手印的醫(yī)護工作者;還有心系武漢，捐助物資善款的海內(nèi)外愛心人士。無數(shù)感人肺腑的事情中，90后用實際表現(xiàn)告訴社會：我們，一定行!滴水匯成江河，有14億同胞站在我們背后，眾志成城萬眾一心，請相信每一個人的付出，相信陰霾過后終有燦爛彩虹。
武漢，加油!中國，加油!
疫情防控發(fā)言稿參考篇十八
“新年不一般，疫情來襲，全民抗戰(zhàn)?！?0x年新春佳節(jié)、萬家團圓之際，卻因一場來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，顯得格外的壯烈，武漢“封城”，醫(yī)護人員“請戰(zhàn)出征”，全民“戒備”，不斷攀升的確診數(shù)字與，時時刻刻都牽動著億萬華夏兒女的心。
“國家興亡，匹夫有責”。面對疫情，除了對疫情的關心與關注，無數(shù)的人都發(fā)出這樣的疑問，我能做什么?我可以做些什么?才能為抗擊疫情出把力。其實不論是“在家宅”用微小力量抗擊疫情，還是“不傳謠”用自信凝聚前行合力，我們每個人都可以成為抗擊疫情的“急先鋒”。
把最緊缺物資給最需要的人。面對新型冠狀病毒，“戴口罩”是防護的第一關。然而，即便是口罩生產(chǎn)企業(yè)放棄春節(jié)休假，馬不停蹄保供應?？谡?、消毒液等防護醫(yī)療設施設備仍然短缺。那么，就請我們能不外出的盡量不外出，整合購買生活必需品，盡量減少外出，把有限的口罩集中供給醫(yī)護人員，供給為保障我們正常生產(chǎn)生活，仍奮戰(zhàn)在第一線的“戰(zhàn)士們”，因為他們比我們更需要，是他們在幫我們“過關”，更需要防護。
把關懷送給最需要善待的人?！案綦x病毒，但不隔離愛”，請善待因為春節(jié)或者其他原因回鄉(xiāng)的武漢人?；蛟S他們正在焦慮地自我隔離，或許他們正在飽受疾病的煎熬，作為家鄉(xiāng)人，作為中國人的我們，才是他們最后的依靠。與他們保持安全的隔離，但不是嫌棄或謾罵;讓他們及時登記預防，但不是人肉搜索，公開他人隱私;面對病毒，他們也不過是受害者，讓我們始終滿懷真善美，善待我們身邊的每一個人。
把愛心獻給最需要幫助的人。“一方有難、八方支援”，歷來都是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德，不論是抗震救災時的“愛心善款”，還是危難時刻的“特殊黨費”，讓我們共同伸出援手，奉獻愛心，讓一筆筆善款，一點點心意，匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”，構建起抗擊疫情“鋼鐵長城”。
“抗擊疫情，人人有責”。黨員干部義不容辭，廣大群眾更要緊緊跟上，讓我們攜手同心，眾志成城，用信心構建起抗擊疫情的“長效疫苗”，用實際行動貢獻自己的點滴力量，讓愛凝聚抗擊疫情的強大合力，迎戰(zhàn)疫情，勝利必將也一定屬于我們!
疫情防控發(fā)言稿參考篇十九
全體師生員工：
當前國際疫情持續(xù)高發(fā)，國內(nèi)疫情多點散發(fā)，我省部分地區(qū)出現(xiàn)確診病例，新冠肺炎疫情防控形勢嚴峻而復雜。按照中央、省、市、區(qū)關于疫情防控工作的各項安排部署，學校正在積極、迅速、及時、有效開展防控工作。為進一步加強疫情防控，切實保證師生生命安全和身體健康，堅決打贏疫情防控遭遇戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
全體師生員工要顧全大局，充分認識當前疫情形勢的復雜性和嚴峻性，深刻認識當前做好疫情防控的重要性和緊迫性，做到思想上高度重視、行動上嚴陣以待；要嚴守學校防疫各項要求，嚴守防疫各項規(guī)定，嚴守防疫各項紀律，將學校各項疫情防控部署要求落實到崗、到位、到實；要筑牢學校聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的堅固防線，科學防控、精準防控、眾志成城，慎終如始做好學校疫情防控工作。
全體師生員工要從嚴從緊從細做好個人防護，不抱僥幸心理；不聚餐，不聚會，不組織和參加聚集性活動；嚴格遵守校園封閉管理規(guī)定，不跨區(qū)域流動；堅持不訂外賣，減少非必需快遞網(wǎng)購；保持良好衛(wèi)生習慣，做到戴口罩、少聚集、一米線、常通風、勤洗手、用公筷；配合做好測溫掃碼“日報告”，杜絕帶病上班上課；注意規(guī)律飲食，加強體育鍛煉，增強身體素質；嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”要求；及時關注、自覺對照確診病例人員活動軌跡，若有交集等情況第一時間向所屬社區(qū)和單位報告，堅決杜絕疫情輸入校園。
廣大黨員干部要率先垂范，發(fā)揮“主心骨”作用，勇于擔當，主動作為，聽從調度，全力做好學校疫情防控各項工作，用實際行動踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當；廣大團員青年和學生干部要主動亮身份，做表率，在做好自身防護的前提下，志愿參加疫情防控服務，在抗擊疫情的戰(zhàn)場上貢獻自己的青春力量。
全體師生員工要保持健康良好的心態(tài)和理性思維，通過官方渠道了解疫情相關信息，以客觀、冷靜、理智、科學的心態(tài)認識新冠肺炎及其防控策略；要努力做好自我心理調適，不過度緊張和焦慮；廣大教職工要積極做好本職工作，安排好教學科研和服務保障工作；廣x學要牢記學生本職，合理規(guī)劃學業(yè)和課余生活，團結、友愛、互助，做到“疫情防控不放松，學習充電不間斷”，高質量高效率完成學習任務。
全體師生員工要積極傳播官方發(fā)布的權威信息和科普知識，不聽謠、不傳謠、不造謠；不評論未經(jīng)證實的消息，不發(fā)表消極言論，自覺抵制網(wǎng)絡上的不科學、不文明言論；要創(chuàng)作生動活潑積極向上的網(wǎng)絡文化作品，傳播穩(wěn)人心、鼓士氣、強信心的正能量信息，為疫情防控鼓勁加油，匯聚抗疫精氣神。
老師們、同學們，你的一份自覺和自律，將換來校園成千上萬人的安全和健康！讓我們更加緊密團結起來，更加積極行動起來，堅決落實好疫情防控各項部署要求，各盡其責，各守其位，齊心協(xié)力，共克時艱，打贏疫情防控持久戰(zhàn)，維護校園平安穩(wěn)定！
疫情防控發(fā)言稿參考篇一
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我鎮(zhèn)堅決貫徹落實中央、省市縣重大決策部署，結合我鎮(zhèn)實際創(chuàng)造性開展工作，全鎮(zhèn)上下以戰(zhàn)時狀態(tài)落實戰(zhàn)時措施，眾志成城“防輸入、防輸出、防蔓延、防事故、防風險”，疫情防控戰(zhàn)打得堅定、果斷、有力。按照會議安排，我代表xx鎮(zhèn)作表態(tài)發(fā)言。
一、進一步提高站位、強化責任。認真貫徹落實習近平總書記重要講話和中央政治局常委會會議精神，按照省市縣的工作要求，充分認識疫情防控工作的長期性、復雜性和嚴峻性，時刻繃緊防疫弦，做好打大仗、打硬仗、打持久戰(zhàn)的準備，真正把責任落實在主動謀劃、超前謀劃、系統(tǒng)謀劃上，落實在組織推進、全力推進、務實推進上，落實在守土有責、守土負責、守土盡責上。和時間賽跑、和疫情賽跑，確保防控工作謀劃、工作部署走在疫情變化的前面，形成科學系統(tǒng)、精準有效的工作預案。
二、進一步擴面排查、關口前置。加強村（社區(qū)）排查，彌補短板，緊盯精準找人這個核心，做到找到人、找對人、找全人。通過流調把密切接觸人員的密切接觸者納入視野，嚴格按照省市縣委要求，第一時間排查、第一時間隔離、第一時間檢測、第一時間救治，各個關口前置，該集中隔離的必須集中隔離。千方百計切斷傳染源，千方百計防擴散，千方百計防止群體感染。
三、進一步優(yōu)化流程、規(guī)范操作。進一步制定標準化、可操作、針對性強的工作流程指南，有效指導一線的疫情排查監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)報告、留觀防護等工作，確保工作有遵循、有方向。
四、進一步發(fā)動群眾、組織群眾。疫情防控為了人民，疫情防控依靠人民。持續(xù)加大宣傳發(fā)動力度，引導廣大人民群眾自覺遵守防控要求，全面落實防控措施，積極支持和參與防控工作，為疫情防控工作作出應有貢獻。緊緊依靠廣大黨員干部和人民群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控、群防群治機制，不折不扣、不留盲區(qū)地把疫情防控各項要求、各種舉措落實到位，攜手斬斷傳染渠道，堅決遏制疫情擴散，直至取得疫情防控的最終勝利、全面勝利。
五、進一步推動兩手抓、兩不誤。嚴而又嚴抓好企業(yè)復工措施的細化落實，用好用足援企穩(wěn)崗政策，加大金融支持力度和用工保障力度。統(tǒng)籌推動經(jīng)濟社會發(fā)展，抓好涉及決勝全面建成小康社會和決戰(zhàn)脫貧攻堅的重點任務，抓好農(nóng)業(yè)春耕生產(chǎn)、新投資項目開工建設等，為實現(xiàn)今年經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務而努力。
疫情防控發(fā)言稿參考篇二
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好!
很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。今日，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自我夢想的家園，我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。
因為年輕，便有好多好多離奇的思緒，因為年輕，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。
我要飛向先進的行列。在那里，我能夠坦誠地對各位說：初進講壇，我后悔過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自我：既來之，則安之。我一次又一次警醒我自我：不要做時代的淘汰者。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘，就必須要有收獲。永遠忘不了實習指導教師給我的評語：你將來必須是一位優(yōu)秀的語文教師。能夠說這句成了我工作的動力，成了我事業(yè)前進的燈塔。今日，雖然，我離優(yōu)秀教師還很遠，但只要心中的燈亮著，就有期望。
我要飛向課改的前沿。勤奮好學，學而不厭是教師的美德，異常是要改革有今日，異常又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學，猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。
我時常擔心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，在20__―20__年我參加遠程教育以求專業(yè)知識之水，自我掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學之水。其實，我不渴求自我成為教師群體中課改的領頭兵，只求自我是一位忠實的課改實踐者，我只明白我走進教室，站在講臺前，我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁，我只知我今日的教法將影響到學生明天的思維，所以在我的語文教學中，我是“寧為玉碎，不為瓦全”，寧可學生分數(shù)考低點，也不能扼殺學生的創(chuàng)新思維，也要使他們在語文學習中得到歡樂。
我要飛進學生的心靈?！安粺釔蹖W生的教師不是好教師”，這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當上教師，我就想當一位新型的教師，一位學生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上周，我們學校進行了一次學生評教師的活動，在開展活動前，我就在想：對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”，學生會對你有好印象嗎?結果出來了，心里有說不出的滋味，盡管274份問卷，對我最滿意率超過90%，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學生的心靈，同時好使我悟出：教師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符?！白哌M學生，走進學生的心靈吧!”
飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈，年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀僅有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師供給了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永遠年輕而美麗!
疫情防控發(fā)言稿參考篇三
大家好，我是xxx。
疫情固然可怕，但可怕的是面對疫情的怯弱。倘若沒人愿意去當劃破黑暗的那束光，黎明就永遠不會到來，世間也不會有曙光。作為青年大學生，若問什么是青年擔當，我想說，是偏向虎山行的逆行！我看到了無數(shù)醫(yī)護工作者們，穿上白大褂，寫下請戰(zhàn)書，頑強地抵抗病魔；還有無數(shù)的志愿者，肩負責任，守候每個路口，用口罩抵擋病毒對城市的侵蝕，用體溫計阻止病魔的傳播。他們身上的擔當與不懼的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。
作為當代的青年學子，我到不了前線，我能做的就是和那些無數(shù)的逆行者們并肩，把心中的溫暖傳遞出去。我加入了自己家鄉(xiāng)的防疫志愿者團隊中，主動投身到家鄉(xiāng)防疫工作的第一線。在村莊的路口，為出入人員車輛登記、為行人測量體溫、消毒，還利用網(wǎng)絡資源向家鄉(xiāng)的村民們介紹防疫的注意事項，讓大家更好更有效地防疫。疫無情，人有情，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，更多的xx學子都用自己的方式奉獻著，有人在疫情一線做著志愿服務，有人捐款捐物，有人為鼓舞xx創(chuàng)作書法、海報作品，我能感受到他們的堅定的信念和真誠的祝愿，這就是我理解的青年擔當。
還有什么是青年擔當呢?我想最重要的是責任，是“天下興亡，匹夫有責”的覺悟吧！抗疫元帥鐘南山，84歲仍奮斗于一線，真正的國士無雙。我們要高尚，要不沉默，要不茍且，要在逆境中為英雄吶喊。盡管疫情延遲了我們返校的腳步，但不能阻擋我們讀書學習，豐富自己的熱情。
作為一名xx，作為黨的線上助手，我利用學院公眾號，及時發(fā)布權威信息，主動傳播健康衛(wèi)生知識，我們開展“一起戰(zhàn)疫”線上主題團日活動，開展“讀經(jīng)典，品書香”讀書倡議活動，開展“寓”你同行元宵節(jié)抖音直播，團學骨干們一直不曾停下，用我們力所能及的方式，用正能量助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。若是螢火，便發(fā)光；若是春泥，便護花；若是野草，便燃燒。青年要視國事為己任，貢獻自己能及的一份力量。作為當代青年，即使凝望深淵，我們也要心向光明，絕不屈服于黑暗。如今，烏云已經(jīng)驅散了大半，我們也始終相信：沒有冬天不可逾越，沒有春天不會到來。中國，加油！
謝謝大家！
疫情防控發(fā)言稿參考篇四
大家好！
突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生，改變了我們的生活，今年的這個春節(jié)過得不平凡。
近日，我看到了一組醫(yī)務人員摘下口罩的照片，由于長時間佩戴醫(yī)用裝備，經(jīng)歷了連續(xù)多日超負荷工作，很多人的臉頰都過敏紅腫了；有的為了搶時間救護病人，自己穿上了成人紙尿褲；為避免交叉感染，女護士剪掉美麗的長發(fā)，剃成光頭；還有的鼻梁被口罩和護目鏡磨出了血，著實令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態(tài)，擋不住醫(yī)者之美；堅毅的目光，依然透射著必勝的光芒；年幼的孩子隔著防護欄探望幾天沒有回家的護士媽媽；有的還是20歲剛出頭的孩子，換了一身衣服，便學著像前輩一樣，“以我所學，盡我全力”，與時間賽跑，與死神搶人！
多難興邦。無論面對洪水、地震、sars疫情，還是遭遇金融危機、貿(mào)易摩擦，我們黨始終帶領全國人民，一往無前，不懈奮斗，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。五千多年的中華民族，經(jīng)歷過無數(shù)次大風大浪而不倒、瀕臨絕境而不亡，反而愈發(fā)強大，緣何?答案就在萬眾一心，眾志成城。疫情發(fā)生后，x年近八旬的老黨員、小湯山醫(yī)院設計者黃錫璆主動請纓赴鄂支援建設；x近300名醫(yī)務人員踏上援鄂征途，許多人在“請戰(zhàn)書”里寫下同一個理由：“我是共產(chǎn)黨員”……面對突如其來的挑戰(zhàn)，有一群斗士心懷大愛，慷慨請戰(zhàn)，逆行而上，報名去抗疫一線：“我自愿報名參加醫(yī)療救助團隊”“我執(zhí)行過抗擊非典、援非抗埃任務，經(jīng)過實戰(zhàn)考驗，我申請加入防控疫情隊伍”“我在感染科工作10年了，可以勝任呼吸道病毒感染患者的護理工作”……放棄和親人團聚的時光，無懼被病毒感染的風險，沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，不計報酬，不畏生死，不講條件，這些閃爍著人性光輝、奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場上的忙碌身影，匯聚成了攻無不克、戰(zhàn)無不勝的中國力量！
烏云遮不住太陽，陰霾終究將散開，唯努力不會被辜負。在這場正在博弈的戰(zhàn)“役”中，誰最美?誰最累?戰(zhàn)斗在一線的戰(zhàn)友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹！我們有理由堅信：有以習近平同志為核心的黨的堅強領導，有全國上下的同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來春暖花開、萬家祥和！
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疫情防控發(fā)言稿參考篇五
大家好！
年，是一種幸福的味道；年，應該有一種熱鬧的味道。2020庚子鼠年，我盼望已久的春節(jié)原本的熱鬧是可以想見的：美味可口的年夜飯，愉快有趣的旅行，熱鬧的大街小巷，開心的聚會串門……我對美好的2020充滿了期待和希望！
可是，這個春節(jié)卻有了一種不一樣的味道，旅行取消了，大小巷也失去了以往熱鬧非凡的景象。灰蒙蒙的天空下著淅瀝瀝的雨，一絲清冷的風刮過，卷起地上的一片片落葉，落葉在風里翻卷著，叫囂著，更增添了一份冷清的感覺。2020年的春節(jié)就以這樣一種方式出場了。
一時間，整座城市空空蕩蕩，你可能從來沒有見過這樣空曠的湖濱步行街，馬路一眼就能望到盡頭，店鋪關門，景區(qū)關閉，原本紅紅火火的春節(jié)，只剩下一片寂寞。偶爾見到幾個匆匆出行的人，也是戴著厚厚的口罩，全身包裹著，因為大家都知道，保護好自己就是對戰(zhàn)勝病毒最有力的支持。
我站在窗前，突然看見一只小鳥在枝頭瑟瑟發(fā)抖，我著急地想：小鳥，你怎么沒有戴口罩就出來了呢？趕快回家呀！這時，一聲清脆的鳥叫聲傳來，小鳥“嗖”地一下像箭一樣劃破天空飛走了，一定是鳥媽媽喊它回家了。
抗擊病毒是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，隔離新冠病毒但絕不會隔離愛！一位位白衣天使在向武漢集結，一輛輛綠色戰(zhàn)車在向武漢出發(fā)。一批批物質、一個個號召，在線上、線下熱鬧起來?；I集物質，加油打氣，一方有難，八方支援。
白色——是一種生命的顏色，綠色——是一種希望的顏色，鐘南山爺爺，李蘭娟奶奶，以及一支支龐大的醫(yī)療隊伍，你們是最美的逆行者！2020這個春節(jié)，注定有了一種“堅守、擔當”的味道，眾志成城，共克時艱，加油中國！加油武漢！
讓我們新時代的少先隊員號召大家：保護野生動物。讓這個世界多一份綠色，多一份和諧！
疫情防控發(fā)言稿參考篇六
面對新型冠狀病毒感染的疫情形勢，增強學生自我防病意識和社會信心，進一步鼓舞斗志、凝聚合力，切實以社會主義思想統(tǒng)領和推進教育事業(yè)發(fā)展，結合我校和我院實際，面對當前疫情防治情況，我班同學根據(jù)所學專業(yè)，圍繞理性愛國、青春報國主題，對“我”能做些什么，這一問題進行了深入的思考。我班組織開展了正面宣傳教育活動，引導大家知行合一，進一步扎實學習、夯實體會、指導實踐，充分激發(fā)愛國情懷和奮斗精神。
我班借助qq群平臺以體會、評論、感受等形式進行了討論。面對疫情，我們要相應政府號召，少出門或不出門;利用網(wǎng)絡宣傳國家政策;不信謠，不傳謠;靜下心來，合理安排學習和生活。我們要聽從黨和政府的領導指揮，注意隔離，不去人員密集場所，保證自己的健康就是對國家的貢獻。及時收看疫情相關新聞報道，在家中做好消毒工作，在戶外戴好口罩，不去人群密集的公共場所;了解口腔醫(yī)院應對本次疫情的方法。作為醫(yī)學生，科學防護疫情是職責所在，義務宣傳科學知識，不信謠不傳謠也是我們應該積極去踐行的。我們要及時關注疫情變化，發(fā)揮專業(yè)特長，宣傳正確的防護知識，為疫情的控制作出貢獻!作為學生，說服家人朋友不出門就是為國家和社會做貢獻。背靠全國人民和全國醫(yī)務工作者，武漢一定能贏，我們一定能夠戰(zhàn)勝這次疫情!讓我們與祖國一起加油，共克難關!
我們要正確認識疫情，積極地向家人朋友解釋疫情的嚴重性和如何分辨謠言，提高周圍人對預防的重視程度，耐心演示戴口罩和洗手步驟等。堅信祖國一定可以贏得這場“戰(zhàn)爭”，堅信我們一定可以迎來美好的春天?？茖W是的謠言“粉碎機”。阻斷謠言的傳播鏈條，保持科學理性的態(tài)度，客觀地認識疫情、科學地預防疫情、有效地防控疫情，我們就能為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入更多正能量。
我班同學及時關注疫情變化，切實以中國特色社會主義思想統(tǒng)領，堅定信念，有信心在黨和國家的領導下，充分發(fā)揮中國特色社會主義制度優(yōu)勢，緊緊依靠人民群眾，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
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疫情防控發(fā)言稿參考篇七
大家好！
2020年的春節(jié)和別的春節(jié)不一樣。以往的春節(jié)，人人都是開開心心的，大人小孩每個人臉上都掛著燦爛的笑容；大街上熱熱鬧鬧的，到處播放著歡快的音樂；商場里人山人海的，一波有一波的人流不斷，年味很濃。而今年春節(jié)的大街上異常地冷清，零星有人路過，也是戴著口罩，腳步匆匆，顯得緊張不安，甚至有些恐懼。家里也失去了過年的氣氛，每個人都悶悶不樂，心事重重，都不敢外出。
不光是近期持續(xù)的陰雨天壞了我們的心情，x地區(qū)的海鮮市場里的野生動物把新型冠狀病毒傳染給了人類，引起了肺炎。除夕之夜，我們把原本定在萬泰城的年夜飯也取消了，我們一天到晚呆在家里，不敢出門，悶得慌。
疫情的數(shù)據(jù)，每天都在不斷的刷新，我為失去生命的人們感到傷心。我在新聞里聽到有一位36歲的年青人，失去了生命。我很難過，那么一個壯年小伙子，國家失去了一位培養(yǎng)多年的棟梁，他爸爸媽媽該有多么傷心，親生孩子就這么去世了。
但是，有一群這樣的人，他們勇敢堅強，逆流而上，與病毒對抗，他們就是“白衣天使”，更是“白衣戰(zhàn)士”，他們穿著厚厚的防護服，戴著大大的護眼鏡，每天加班加點，非常辛苦，非常偉大。還有這樣一些人，不管身處何方，捐款捐物，與x人民一起同舟共濟，幫助x人民抗擊疫情，共度難關。
今年的春節(jié)不一樣，但是，有情、有愛，年味就不會淡。
疫情防控發(fā)言稿參考篇八
大家好！
面對阻擊疫情這場重大斗爭，一個個最美的“逆行者”努力成為群眾危難時刻的貼心人主心骨，以實際行動踐行初心使命，以擔當作為給黨旗增輝添彩，為堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)增添了一道又一道靚麗色彩。
“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝?！?BR> 面對疫情，沖鋒在前的廣大醫(yī)護人員與各行各業(yè)“逆行者”，留下了一道道“最美逆行者”最帥的背影。各緊急集結進軍的醫(yī)療隊、熱心援助的社會各界力量，那些被口罩勒到破皮的臉頰，被汗水浸到泛白的雙手，手術室外席地而眠、疲憊不堪的身影，日夜兼程的援助物資……他們拼盡了全力與時間賽跑、跟病毒搏擊，在疫情面前筑起了一道道健康防線。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，他們紛紛挺身而出、義無反顧，用一點一滴的實際行動譜寫著感天動地的生命贊歌。那一份偉大的民族精神和社會主義核心價值觀在他們的努力中被詮釋得淋漓盡致，完美無缺。
“你是誰，為了誰，一直在?！?BR> 他們本可以陪著家人度過一個祥和幸福的佳節(jié)，但被一場突如其來的疫情打破了這份溫暖的“蜜月”規(guī)劃。只因他們心中裝著別人，無數(shù)夫妻、情侶、家人、朋友因為這次突來的“命令”分隔兩地，短暫的眼淚與離別后，他們更多的給我們留下了擦干眼淚后眾志成城和不甘服輸?shù)哪枪身g勁。
“一盤棋，一條心，一股繩?！?BR> 面對這場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，最需要凝心聚力，合力攻關。作為一名普通的“小我”，此時最需要我們在各自的崗位上，守土有責、守土負責、守土盡責，扮演好自己的角色，發(fā)揮好自己的優(yōu)勢，朝著同一個方向出發(fā)，不偏不倚，不松不懈，不達目標絕不罷休。
謝謝大家！轉載請注明。
疫情防控發(fā)言稿參考篇九
各位老師、各位家長、同學們：
你們好！
20xx年注定是不平常的一年，一場疫情打亂了我們平靜的生活，學校停課了，家長朋友待業(yè)了，同學們不能出去玩了，我們所有人成為教學人員，老師當主播，家長當老師，家庭成為教室，一切很意外又很必然。
當學校收到延期開學通知時，老師們很焦慮，面對前所未有的教學模式，也顯得力不從心，無從下手。家長朋友，有沒有同感？我想回答是肯定的，你們遇到了比我們還要大的多的困難，首先得有上課設備，比如：智能手機、電腦、電視、寬帶聯(lián)網(wǎng)或是手機包流量，最難的是家里有幾個孩子，在不同學段要同時學習該怎么辦？其次還要有人能跟進輔導孩子功課，督促按時完成作業(yè)。最后家長還得守著手機屏幕按時打卡、監(jiān)督學生聽課期間不要亂玩手機，提交各科作業(yè)，讓學生訂正作業(yè)錯誤……有沒有被逼瘋的感覺？是的，學校老師每天面對50多名學生干這樣的工作，他們也要承擔家庭責任，也有孩子要手機上課，也包流量上網(wǎng)，一邊學習軟件，一邊指導家長，每天班級群有200條以上信息需要處理……所有人都盼望著快點開學，讓生活恢復平靜。站在今天的時間點上，春季開學遙遙無期，維護師生生命安全和身體健康是學校一等一的責任，這樣的學習模式我們還要再堅持！
學校的職責是教育好學生，辦人民滿意的鄉(xiāng)村小學是馬額小學追求的目標，這點請家長放心?，F(xiàn)在學生教育責任多半壓在家長身上，但我們的觀點是：孩子永遠是家庭的，形影不離一輩子都離不開原生家庭，教育是家庭回報率最高的投資。家長珍惜難得美好時光與孩子同時宅在家里，陪伴孩子學習，收看新聞了解社會，運用鮮活的新聞事件或本村的真人真事教育孩子學做人、學做事，構建正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)好擔當家庭、社會責任的接班人。
基于以上現(xiàn)狀，學校決定召開線上家長會，會議主題是“家校攜手，共促發(fā)展”。同時對大家提以下四點建議：
學校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅持把疫情防控工作放在首位，聽從區(qū)教育局統(tǒng)一安排，及時發(fā)布官方消息。請老師、家長高度警惕麻痹思想，認識疫情防控嚴峻復雜性，解禁不解防，零增長不等于零風險，盡量減少外出，外出戴口罩，居家多通風、勤洗手。全體師生每天8：30分前上報當日身體健康情況，嚴防死守全力做好疫情防控工作。
特別注意：近期居住在外省、外市的學生和家長，要積極配合學校做好疫情防控工作，微信關注“美麗臨潼”公眾號，關注學校家長群轉發(fā)的消息，春季開學時間學校會在第一時間通知大家，未通知前不返回臨潼，學校會特許準假，請家長放心。
老師要換位思考，多方了解學生家庭情況，按照簡便易行、方便學生、方便家長的原則，根據(jù)本校摸底表列舉各班情況，與同事交流，探索科學有效的線上學習指導方式，不要急于求成，放慢教學節(jié)奏，把需要記憶的、可以在家里完成的知識點重點列出單項訓練，努力提高學習效果百分率，畢竟教學任務是一定的，開局不利，滿盤差人一步。
1.教育孩子早睡早起規(guī)律作息，按課表上課保證學習時間，及時完成作業(yè)，按時提交給老師批改，做到當日功課當日清。孩子有問題一定要向老師尋求幫助。
2.引導孩子利用休息間隔做視力保健操保護視力、參加體育活動勞逸結合，做家庭小幫手從小培養(yǎng)勞動能力。
3.一定要避免孩子長期守在手機屏幕前玩這玩那，既傷害了眼睛又沒有學習，養(yǎng)成壞毛病。
1.聽從老師、家長指導，按時作息按時參加各學科的課程學習，居家生活有規(guī)律。
2.運用電子設備聽課時，控制好自己專心聽講，做好學習筆記不做不相干的事，按時完成課后作業(yè)，有疑難問題主動請教老師和家長。
3.加強視力保護和體育鍛煉，高年級學生承擔必要的家務勞動，如：打掃衛(wèi)生，洗衣服，學做飯等。
老師們、同學們，寒冷的冬天已經(jīng)過去，溫暖的春天已經(jīng)到來，請相信偉大的祖國和英勇團結的中國人民，一定會戰(zhàn)勝這場災難。
屆時我在春花爛漫的校園，等你們平安歸來！
疫情防控發(fā)言稿參考篇十
做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控措施落實，切實保障人民群眾健康。全力以赴做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、旱治療和集中救治措施。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的疫情防控宣傳語參考資料，提供參考，歡迎你的閱讀，可以對你有所幫助。
1、生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
2、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情蔓延勢頭。
3、強化聯(lián)防聯(lián)控，依法落實疫情防控責任。
4、依法科學有序防控，堅決遏制疫情擴散。
5、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控措施落實，切實保障人民群眾健康。
6、全力以赴做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、旱治療和集中救治措施。
7、冬春季是傳染病高發(fā)季節(jié)，市民要增強衛(wèi)生健康意識，加強鍛煉，規(guī)律作息，提高自身免疾力。
8、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。
9、每個人是自身健康的第一責任人，務必做好自我防護。
10、大力開展愛國衛(wèi)生運動，加強人群聚集場所環(huán)境整治。
11、科學宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防護知識，提高公眾自我保護意識。
12、新型冠狀病毒存在人傳人，請減少到人群密集場所活動。
13、有發(fā)熱癥狀患者，請及時到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
14、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情!
15、重科學、聽官宣、不信謠、不傳謠!
16、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療!
17、疫點返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀要報告!
18、少出門、多居家、網(wǎng)絡拜年樂大家!
19、接觸家畜和家禽、個人防護要到位!
20、戴口罩講衛(wèi)生勤洗手勤通風!
21、打噴嚏捂口鼻有癥狀早就醫(yī)!
22、見屏如面：網(wǎng)絡拜年也是團圓!
23、減少串門：關系不因距離疏離，問候到，心意到!
24、比戴口罩：科學丟棄，不傳病毒!
25、勤快洗手：消毒殺菌，病毒趕走!
26、拒絕野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓牢記!
27、科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑!
28、拒絕謠言：只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙!
29、拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康!
30、戴口罩講衛(wèi)生打噴嚏捂口鼻噴嚏后慎揉眼。
1.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
2.重視自身健康，做好自我防護。
3.把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴散。
4.做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控事關人民群眾生命健康安全。
5.依法科學有序防控，堅決遏制疫情擴散。
5.科學應對，群防群控，戰(zhàn)勝疫情。
5大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防護知識，提高公眾自我防護意識。
8.早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責。
9.重防護，不恐慌，信科學，不傳謠。
10.信科學，聽官宣，不信謠，不傳謠。
11.向戰(zhàn)斗在疫情防控一線的工作人員致敬。
12.在餐前便后，外出回家，接觸垃圾，撫摸動物后要及時洗手。
13.過年不串門，出門戴口罩，見面不握手，點頭送祝福。
14.春節(jié)期間，不外出，不聚會，少到公共場所，如有外出，要戴口罩。
15.不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻。
16.湖北回來莫亂跑，傳染肺炎不得了。
17.不接觸野生動物，不吃野味。
18.拒絕扎堆，不圖一時熱鬧，但求平安健康。
19.國家有難，咱不添亂。坐在家里，就是貢獻。親戚不走，來年還有。朋友不聚，回頭再敘。
20.不串門，不聚會。勤洗手，戴口罩。用公筷，吃熟肉。有病痛，速就醫(yī)。不信謠，不傳謠。信政府，不恐慌。
21、做好個人衛(wèi)生防護，勤洗手，多通風，少揉眼。
22、外來人員請主動報告，主動登記。
23、早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早診斷，早治療。
24、顧全大局，主動配合檢疫、公安部門工作。
25、每個人是自己健康第一責任人。
26、重視自身健康，做好自我防護。
27、講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
28、希望大家都少出門，出門記得戴口罩。
29、中國人民早日戰(zhàn)勝疫情有堅強信心。
30、拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康!
1.緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
2.把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
3.堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策。
4.不忘初心，牢記使命，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
5.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
6.依法科學防控，及時診療救治，保障人民群眾生命健康安全。
7.加強聯(lián)防聯(lián)控，構筑群防群治抵御疫情嚴密防線。
8.眾志成城，齊心協(xié)力防控疫情。
9.科學防控疫情，文明實踐隨行。
10.戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。
11.拒野味、不聚會，親友情、網(wǎng)上敘，少出行、莫大意。
12.早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責。
13.復工復學要注意，觀察兩周看體溫，如有癥狀早報告，盡快就醫(yī)別遲疑。
14.做好自我防護就是關愛他人，遵守文明行為就是奉獻社會。
15.重科學，聽官宣，謠言消息莫去傳。
16.講衛(wèi)生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
17.弘揚垃圾分類新風尚，做好防疫廢棄物回收處理。
18.整治環(huán)境衛(wèi)生，扮靚美好家園。
19.我們同努力，疫情定可防。
20.向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)務工作者和社會各界人士致敬!
行文大氣。
防控疫情工作總結。
疫情防控發(fā)言稿參考篇十一
親愛的同學們：
新冠肺炎疫情爆發(fā)兩年多來，學校始終將大家的生命安全和身體健康放在第一位，不計成本、全力保障；大家勠力同心、鼎力支持、全力配合，才使疫情防控取得了來之不易的階段性成果。在校學生是疫情防控的主力軍，嚴格執(zhí)行學校采取的各項疫情防控管理規(guī)定；在外學生不僅自覺遵守屬地疫情防控管理規(guī)定，還克服萬難，居家學習，嚴格執(zhí)行了學校不擅自返校的防控措施。感謝所有學生兩年多來的全情付出和堅守努力！
疫情防控本已常態(tài)化，本想大家生活也該趨于平常，但疫情形勢依然嚴峻，近期新冠肺炎疫情呈現(xiàn)多地零星散發(fā)狀態(tài)，x、x等地的學校出現(xiàn)破防，尤其是距離我校10公里附近的臨猗于3月7日凌晨檢測出2例新冠肺炎無癥狀感染者，這使得我校壓力劇增，不得不再次提高警惕，提升疫情防控等級，采取特殊防控措施。為共同守護健康、和諧的平安校園，學校向全體學生發(fā)出倡議：
充分認識疫情形勢的嚴峻性和復雜性，嚴格遵守x市和學校各項疫情防控管理規(guī)定，堅決克服麻痹大意思想和僥幸心理，樹立“每個人是自己健康的第一責任人，是他人健康和校園平安的第一防火墻”理念，充分發(fā)揮主動自覺防控作用，切實維護自身生命健康和學校發(fā)展穩(wěn)定大局。
嚴格落實好“做核酸、戴口罩、勤洗手、常通風、一米線、少聚集”等個人防護措施；自覺踐行個人承諾，做到“八不準八堅持”；不點外賣，減少快遞。
學校當前采取封校管理，外出必須履行請假手續(xù)。針對個別學生有擅自離校、返校不報備、無故不做核酸檢測、翻墻外出等違規(guī)行為，學校都將從嚴從快處置并記入個人檔案，伴隨終身。請大家以大局為重，深刻理解并積極配合目前學校在特殊情況下采取的特殊措施；盡量減少非必要的外出活動，避免前往人群密集和封閉場所，決不前往中高風險地區(qū)；嚴格執(zhí)行外出報批、返校提前報備、提供48小時核酸檢測報告等制度。
春暖花開萬物蘇，鶯啼燕語鬧枝頭。大家應趁著美好春光，走出宿舍、走向操場，適當鍛煉、陽光生活，增強體質，提高免疫力。
面對復雜嚴峻的疫情形勢，大家更應保持清醒的頭腦，提高辨別是非的能力，及時了解權威媒體發(fā)布的防控信息，相信科學的力量，不信謠、不造謠、不傳謠，主動傳播正能量，共同營造積極向上的抗疫輿論氛圍。
疫情當前，警鐘長鳴；踐行諾言，彰顯品質；愿山河無恙，校園平安！
疫情防控發(fā)言稿參考篇十二
全體干警：
當前，疫情防控形勢十分嚴峻，為積極響應市疫情防控指揮部號召，落實好我院疫情防控主體責任，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保全體干警及家屬身體健康與生命安全，特此向大家發(fā)出如下倡議：
一、緊繃防疫這根弦。牢固樹立自己是健康第一責任人的理念，認真履行單位制定的疫情防控規(guī)定及措施，堅決杜絕任何松懈、麻痹和僥幸心理，切實提高疫情防控意識，主動采取和配合各項防控措施。主動關注疫情風險等級變化，避免前往中高風險地區(qū)，非必要不離彬。
二、減少聚會不扎堆。做好個人防護，不聚集、不扎堆、外出正確佩戴口罩，保持1米社交距離；勤洗手，堅持七步洗手法，加強室內(nèi)通風、消毒；廢棄口罩不亂扔，放入專用垃圾桶。元旦及春節(jié)期間盡量減少串門、聚餐、走親訪友等行為，可以通過微信、網(wǎng)絡、電話等方式祝福和拜年。少去人員密集場所，不參與公眾聚集性活動。
三、親屬外地返回要報告。如有外地親屬前來，要及時向疫情防控機構、社區(qū)以及單位報告，主動配合做好信息登記、健康碼查驗、隔離和核酸檢測等管控措施。配合社區(qū)、學校等機構做好家人疫苗接種及報備工作。
四、網(wǎng)購物品防護要做好。不購買境外、國內(nèi)中高風險地區(qū)和來路不明的物品，接收快遞包裹時，要做好外包裝消毒，未消毒不要帶入室內(nèi)。
五、積極主動配合疫情防控。疫情面前沒有旁觀者，疫情防控沒有局外人，在疫情防控工作面前，請您不恐慌、不造謠、不信謠、不傳謠，積極主動配合單位疫情防控各項工作，并積極參與包抓小區(qū)的疫情防控志愿活動，確保小區(qū)居民生命健康安全。
疫情防控，人人有責。疫情防控關乎您個人、家庭、單位及社會的健康安全，讓我們攜手同行，從自身做起，希望廣大干警積極響應倡議，共同守護我們的健康生活和美好未來！
疫情防控發(fā)言稿參考篇十三
一是迅速響應，周密部署。
疫情發(fā)生后，學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務。向各學院發(fā)布《_學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》，對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發(fā)布《關于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》，告知全體學生高度重視疫情，做好個人防護，理性對待疫情。
二是實時摸排，做好管理。
建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯(lián)動機制，確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況，重點摸排學生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學生相關信息統(tǒng)計，協(xié)同相關部門做好留校學生管理，同時告知學生不得提前返校，嚴格落實了學校疫情防控各項措施。
三是簽到打卡，精準施策。
考慮到學校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學生漏報、瞞報等現(xiàn)象，為確保準確收集學生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學生健康情況。每日下發(fā)簽到任務，學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學，系統(tǒng)自動推送短信提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領，筑牢信心。
寒假期間，學生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。通過“新醫(yī)微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠，增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結合，引導學生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。
為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡輔導服務，搭建“_學院網(wǎng)絡心理支持和互助平臺”，組織素質高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡、電話、郵件預約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務。心理援助服務開展以來，不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。
六是精準資助，關愛學子。
在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻，為保障我校困難學生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機制，學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統(tǒng)計，將對有現(xiàn)實生活困難的同學發(fā)放臨時困難補助，資助支持學生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關。
疫情防控發(fā)言稿參考篇十四
親愛的各位老師、同學，學生家長們：
大家假期好！
近期，x省x市等多個地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發(fā)生后，黨中央、國務院高度重視。習近平總書記作出重要指示，李克強總理作出批示，為我們?nèi)孀龊靡咔榉揽毓ぷ髦该髁朔较?，堅定了信心。目前，全國防控工作正按照統(tǒng)一部署有序展開。
春節(jié)來臨，學校非常掛念身處全國各地和海外的每一位師生員工和學生家長的健康安全，第一時間成立了以校黨委書記、校長為組長的疫情防控工作領導小組。鑒于目前疫情防控形勢依然嚴峻，為確保大家的身體健康和生命安全，真誠希望大家主動防護，有效應對，積極參與和配合各地的聯(lián)防聯(lián)控工作。學校向大家提出以下倡議：
一是積極采取防護措施。要通過官方渠道認真學習相關防護知識、防控要點、注意事項、救治措施。不前往疫情集中區(qū)域旅游或探親訪友，已在疫區(qū)的師生尤其要加強自我保護，聽從疫區(qū)當?shù)卣慕ㄗh和統(tǒng)一管理，降低病毒傳播的可能。少出門，少聚集，避免在人員密集區(qū)或封閉、空氣不流通的公眾場所逗留。必須外出時應佩戴口罩。
二是保持良好生活習慣。改善居住環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手、勤通風?？人院痛驀娞鐣r使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。不隨地吐痰，不亂扔亂倒。積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力。
三是注意飲食衛(wèi)生安全。不接觸野生動物和活禽，不食野味。烹飪處理生食和熟食的菜板刀具分開，肉類和蛋類煮透煮熟后食用。清淡飲食，多喝水，多吃新鮮蔬菜水果。
四是及時加強科學防治。如有發(fā)熱、乏力、干咳、氣促、胸悶等疑似癥狀，特別是持續(xù)發(fā)熱不退的，請及時到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。如果被疾控部門告知是一名密切接觸者、疑似病例或者確診病例，請不要恐慌，積極配合相關部門排查、隔離和診治。
五是如實報告?zhèn)€人情況。請大家與學校保持通暢聯(lián)系，如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，在及時就醫(yī)的同時，應如實及時向學校報告?zhèn)€人情況，自覺服從學校關于疫情防控工作的有關安排。
在發(fā)出以上倡議的同時，學校對有關工作安排如下：
1.2020年春學期有課程緩考的學生原緩考安排取消，具體緩考時間開學后另行通知；
3.對于來自疫區(qū)的學生，根據(jù)疫情變化態(tài)勢和教育主管部門的要求另行通知開學時間；
5.學校根據(jù)疫情變化，對外來車輛和人員實行管制和監(jiān)測，外來車輛和人員實行預約制度，否則一律不準入校。
老師們、同學們、家長們，面對這場突如其來的疫情，希望大家理性對待，不輕視、不恐慌、不信謠、不傳謠。從我做起，從身邊做起，加強防控防護，與全國人民攜手并肩，堅決打贏這場疫情防控戰(zhàn)。
值此新春佳節(jié)之際，祝廣大師生和家人節(jié)日快樂、平安健康！
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疫情防控發(fā)言稿參考篇十五
尊敬的各位家長：
下午好！
首先請允許我代表學校和初x年級全體老師，向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學生在上半學期學習情況及下半學期將面臨的任務，并制定出相應措施，提出相應的要求。希望通過今天的家長會，通過學校、家庭和學生個人三方的共同努力，搞好學生的教育工作，使每位學生在本學期能取得更大的進步。
我相信各位家長在事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進入初x年級后，孩子較前成熟，生理也發(fā)生了很大變化，部分家長有點不知所措，希望能和老師多交流，得到老師的幫助。
事實上，初x確實是極其重要的一年，有部分學生進入一種盲目自信的狀態(tài),做事學習憑興趣，憑心情，逆反心理強，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。所以初x對學生來說是關鍵的一年，對家長來說是焦慮的一年，對老師來說是著急的一年。為此，我代表學校初x年級組各位老師將本學期大致情況向各位家長作簡要匯報。
從本次期中考試來看，各學科差異不是很大，班級間的發(fā)展較為平衡，各學科老師都相當負責，工作熱情很高，因此，本屆初x在這次期中考試中取得了很不錯的成績，xxxx中學xx所學校第14名，這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當難能可貴的，其中浸透了任課老師相當多的汗水，一步一個腳印，由初一時的xx名、xx名到初x上半學期時的xx名現(xiàn)在的xx名，面對成績學校老師的壓力相當大，競爭激烈不進則退，學校老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績。
學生角度看，優(yōu)秀學生相當不錯，在歷次考試中有15—20名的學生，有競爭考入省、市中的希望，與xx鎮(zhèn)xx學校比較來看，尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢。其他較次一點的學生考片重點高中和五年制大專的希望也相當大，所以家長尤其要關心子女的學習與成長情況?，F(xiàn)在造成學生高分與低分兩極分化的原因有許多，家長也要作些了解，從主觀上看：學生基礎差、學習習慣差、學習態(tài)度不夠端正。從客觀上講：學科多了，學習內(nèi)容深了，有部分學生還不適應，出現(xiàn)了不按時完成作業(yè)，抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學生只關注學習結果，但對平時付出的過程不夠關心，如果這樣下去，勢必影響他們初三的學習。
怎樣做好這階段學生的教育工作，依目前的形勢看，只能學校、家庭攜手配合來完成，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
有的'父母見到孩子學習松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。面對初x年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的，學生學習習慣的養(yǎng)成要有一個過程，“恨鐵不成鋼”，這種心情可以理解，但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的，要使鐵成鋼就必須“煉”，“煉”就要有耐心，嘗試多種教育方法，講究對學生的過程管理，不能殺雞取卵，急燥急暴，急于求成。
那么，家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？簡單地說：
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查。口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心，書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準確而迅速，在高質量中求快，語言表達務求清楚。
另外，家長的“抓”應帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，結果還是紙上談兵。只有對孩子要求具體，檢查認直，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。實踐證明，這些操作雖很簡單，但很實用，對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的，學習成績也會迅速地得到提高。
剛才說到了學習習慣，我認為良好的學習習慣對于一個優(yōu)秀的學生來說是必不可缺少的，也是至關重要的。這里我著重提出以下幾點：
第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后可鍛煉、晨讀，下午放學后復習功課、做作業(yè)，讀書等，都應該給孩子規(guī)定一些具體任務，并使這些活動逐漸被孩子接受，逐漸成為習慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識，理解知識、鞏固知識的主要方式，有些孩子不愿下功夫按時完成自己的作業(yè)，甚至于在校抄襲他人做的作業(yè)，這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學習內(nèi)容。
所以，家長一定要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長對孩子做作業(yè)的約法三章：
1、練習中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
2、練習時感到不知所措的，要先復習概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨立完成；
3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考，在求助于老師講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。
家長的輔導主要在“引導”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長做一個關注孩子生活的有心人。)。
第三、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。在學習過程中有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學回家后貪玩，整天看電視，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查等等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯，但以后就會嚴重影響孩子的學業(yè)長進，所以家長一定要和教師互相配合，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學習時就集中精力學習，該玩的時候就痛痛快快地適當玩一玩。(家長要幫助掌握分寸。)。
以上所說的主要是關于“怎樣培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣”在平時工作中還發(fā)現(xiàn)不少家長在與老師的交流中，幾乎都會說，我們孩子最聽教師的，其實各位家長有沒有深入的思考，孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢？因為我們教師掌握了學生心理和教育學生的方法。教育家陶行知先生曾說：“千學萬學學做真人?！弊鋈私逃羌彝ソ逃暮诵?，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人，在知識技能上頗費心機，而忽視了對孩子品質性格的培養(yǎng)，結果造成終身的悔恨。磨刀不誤砍柴工，學生自我覺醒的力量是非常強的，所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點點地引導，實實在在作示范，只有具有優(yōu)秀品質和健全人格的人，才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。為此，我們家長應做三如下三點：
首先，注重全面素質培養(yǎng)，讓孩子身心健康發(fā)展。孩子像小樹，生長中既要水分，也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，知識技能固然重要，但健康的心理，強健的體魄也不可缺失。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設一些條件，讓孩子們承受挫折，使孩子們身心健康發(fā)展。
其次，粗暴施教，最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長都信奉“棒頭出孝子”的做法，對孩子的錯誤不是循循善誘，而是一味依賴拳腳相加。這樣會有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災難性的。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理，動之以情，持之以恒，定會收到好的效果。
第三，是有愛無教終害子。教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說“嬌縱如殺子”，如今不少家長把孩子當小皇帝，不少孩子患上了“四二一”綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉，對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來的人們也要深思，“再富不能寵孩子?！边@句話值得我們作父母的深思。
所以，我還有幾點建議家長的地方：
1、關注自己的孩子學習狀況，為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境；
3、通過有效事例，調查成功孩子的發(fā)展，找自己孩子的差距；
5、建議家長能經(jīng)常主動與學校聯(lián)系、溝通，使家庭、學校形成合力；
最后我代表學校，歡迎家長為我們初x年級組的教育教學工作提出寶貴意見或建議！
我堅信有我校師生的共同努力，有在座各位家長的支持與配合，孩子們一定能成人成才。家長朋友們，為了孩子，讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
今天，我的發(fā)言就到此結束。謝謝大家！
疫情防控發(fā)言稿參考篇十六
為貫徹落實__省教育廳、__市教育局及__區(qū)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局《__市__區(qū)教育局關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署，為了更好地做好疫情防控工作，強化責任意識，狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，切實落實學校傳染病防控各項要求，保障廣大師生安全。全鎮(zhèn)采取了一系列措施，具體總結如下:。
1、召開會議，認真落實區(qū)教育局關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，對全鎮(zhèn)教職工、學生進行疫情摸底排查。每天向區(qū)教育局報送教職工、學生的身體與生活情況，密切關注并記錄教職工、學生身體健康狀況。
2、成立了__鎮(zhèn)中心學校新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控工作小組，建立健全相關工作制度和工作程序，制定了關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案，落實每一個工作環(huán)節(jié)，做到嚴防死守。同時，持續(xù)對學生進行新型冠狀病毒感染的肺炎疫情說明，實時向學生推送疫情防控宣傳資料，緩解緊張情緒，做到科學預防，確保學生生活學習有序，身體健康。積極組織學生觀看“我是接班人”網(wǎng)絡大課堂疫情防治專題課《在戰(zhàn)“疫”中成長》。
3、根據(jù)《開學前師生記錄表冊(共六表)》，按要求做好開學前的師生健康監(jiān)測等工作，并安排相關人員根據(jù)表冊的具體要求仔細排查，認真填寫。督促班主任及“一對一”監(jiān)管責任人重點關注三類人員每日行蹤及健康監(jiān)測情況。
4、督促和指導各學校在延遲開學期間切實做好疫情防控和教育教學工作的同時，重點加強對初三年級教學工作的指導，采取針對性措施，科學調整教學和復習計劃，保障畢業(yè)年級“停課不停教、不停學”，積極開展線上教育教學，全力保障教學質量。
5、通過微信公眾號、班主任qq群、教師qq群、教師微信辦公群等網(wǎng)絡渠道盡快轉發(fā)學校防控工作倡議書，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出做好防控。
6、通過電子顯示屏、防疫宣傳橫幅、張貼標語、致學生及家長的公開信等多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
7、對各學校幼兒園重點教學區(qū)域和活動場所進行消毒處理，做好日常通風換氣工作，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
8、加強對各學校園的安全隱患排查，嚴格控制外來車輛、發(fā)熱人員進入校園。進入校園必須帶口罩。并請全鎮(zhèn)師生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有來自湖北武漢的人員沒有遵守居家隔離，及時給予勸誡或向學校和區(qū)衛(wèi)生健康部門反映，群防群控、嚴防死守、共同努力保一方平安。
疫情防控發(fā)言稿參考篇十七
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是當前最重要的工作，農(nóng)村也不例外。特別是隨著城鎮(zhèn)化不斷推進，農(nóng)村各家各戶幾乎都有人在外上學或務工。農(nóng)村疫情防控，必須嚴陣以待、不留死角。
智能手機的普及，使得農(nóng)村的信息傳播渠道大為拓寬。筆者所在的河北省灤平縣平坊滿族鄉(xiāng)于營村，從1月20日開始，村兩委就通過300多人的村務群，每天及時發(fā)布消息;同時，用好村內(nèi)大喇叭、移動音箱等設備，定時播放縣鄉(xiāng)有關公告，提醒村民做好個人防護?！靶畔⒕o跟形勢走，專家說啥我都有”，對所有村民更好了解疫情、掌握科學防護手段起到了積極作用。
提升村民的防護意識，干部的為民服務意識強不強、綜合治理能力好不好至關重要?？紤]到農(nóng)村還有不少行動不便、信息接收能力有限的群體，類似上門排查等一對一的提醒方式，也很有必要。有條件的地區(qū)，還可以主動作為，為村民提供體溫測量、口罩配備、房屋消毒等服務。這些舉措，讓村民感到溫暖和貼心。通過這個過程，村民對為什么要防控疫情，如何做好個人防護，會有新的認識。
需要注意的是，受限于知識水平、健康素養(yǎng)，對于村里反復強調的防護常識，并不是所有村民都能立刻接受的。有人就表示不解，覺得過年串門是傳統(tǒng)，“沒啥大不了的事”。另外，由于鑒別能力有限，面對網(wǎng)上紛繁復雜的信息，一個不注意順手轉發(fā)，就有可能“好心辦壞事”，以訛傳訛造成不良影響。這說明，農(nóng)村的疫情防控工作，還有不小的提升空間。結合地區(qū)實際情況，把疫情防控宣傳引導工作往深處想、向實里做，才有可能真正保障好人民的身體健康和生命安全。
這次突發(fā)公共衛(wèi)生事件，是一次對農(nóng)村基層組織、群眾基礎和治理能力的重要檢驗。村干部輪流值班、黨員分片包保、志愿者站崗排查、村里能人積極倡導、在村村民互相監(jiān)督等舉措多管齊下，有效減少了人員流動性，程度實現(xiàn)了對病毒的物理隔離。春節(jié)期間，村民普遍較為空閑，在一些地方，村兩委、駐村干部通過打油詩等形式做防護提醒，不僅普及了醫(yī)學常識，也有利于消除村民心理恐慌、增強村莊凝聚力。
為了更好應對疫情，于營村在縣鄉(xiāng)黨委、政府指導下，村兩委聯(lián)合黨員、村醫(yī)、駐村干部、志愿者等不同群體，全面開展疫情防控工作。一些農(nóng)村干部每天在群里總結防控經(jīng)驗，討論下一步的防控工作。以敬業(yè)的工作態(tài)度，迅速掌握專業(yè)的工作方法，正是當前全國廣大黨員干部都在做的一件事。中國基層的疫情防控網(wǎng)，正是靠千萬基層干部“一針一線”織起來的。
不管是值班站崗，還是宣傳引導，疫情防控工作一刻也不能松懈。從我做起、從身邊做起，自覺做好防控，正是基層干部群眾為疫情防控做出的貢獻。
武漢的會展場館被改造為方艙醫(yī)院，集中收治輕癥患者;工信部與科技企業(yè)聯(lián)動，運用大數(shù)據(jù)研判疫情趨勢;上海浦東運用無人機遠程測量體溫，助力社區(qū)疫情防控……疫情防控關鍵時期，全國各地紛紛出臺舉措，體現(xiàn)出一個共同特點：精準施策，根據(jù)疫情防控的不同特點因地制宜、對癥下藥。
習近平總書記提出的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”十六字要求中，“精準施策”是一個重要方法論。不同地方、不同環(huán)節(jié)的疫情擴散風險不同、易感人群各異，疫情防控工作的重點自然各不相同;同時，疫情會隨時間變化不斷呈現(xiàn)新的特點和趨勢，也會對其他領域帶來次生影響，疫情防控工作需要根據(jù)疫情變化而靈活調整。這都說明，疫情防控不能胡子眉毛一把抓，而要精準研判疫情、分清輕重緩急、辨明主要矛盾，根據(jù)不同地點、不同時點的不同情況精準施策，有針對性地解決問題，把工作抓實抓細。
精準施策，就要根據(jù)各個省份、各個地方的不同情況采取分類施策的方法。湖北省特別是武漢市仍然是全國疫情防控的重中之重。只有集中力量把重點地區(qū)的疫情控制住了，才能從根本上盡快扭轉全國疫情蔓延局面。這就要求湖北省把疫情防控工作作為當前頭等大事，采取更嚴格的措施，內(nèi)防擴散、外防輸出;與此同時，伴隨春節(jié)返城潮，其他所有省份要加強對流動人員的疫情監(jiān)測和防控。隨著疫情形勢發(fā)展變化，中小城市和農(nóng)村的疫情防控任務不斷加重。農(nóng)村人口居住分散，教育水平和健康素養(yǎng)相對偏低，更需要充分發(fā)揮基層黨組織橫向到邊、縱向到底的動員能力，做好疫情防控向農(nóng)村下沉的各項工作。全國各地把黨中央決策部署和當?shù)貙嶋H結合起來，就能提高疫情防控效率，形成區(qū)域聯(lián)動、分工協(xié)作的全國一盤棋格局。
根據(jù)感染人群的不同情況進行精準施治，也是精準施策的重要內(nèi)容。中央指導組緊急抽調20個省份大型三級綜合醫(yī)院的醫(yī)學救援隊，并在武漢建設“方艙醫(yī)院”;武漢確定5家定點醫(yī)院專門收治危重病人，還建設了火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院。這些舉措，就是根據(jù)病毒感染程度不同，對重癥、輕癥患者分類施治，盡早實現(xiàn)“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”。精準施治，不僅能提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率，也能更好提高醫(yī)療資源的使用效率，緩解醫(yī)療資源緊缺問題。同時，不僅要“治已病”，更要“治未病”，對所有密切接觸人員采取居家醫(yī)學觀察，才能嚴格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療措施，遏制疫情蔓延。
現(xiàn)在，春節(jié)返城的人數(shù)越來越多，一線城市作為主要的人口流入地，更應提前做好疫情監(jiān)測、排查、預警等工作，加強源頭控制、防止疫情擴散。除了有針對性地對車站、機場等重點場所采取必要措施之外，還可以充分運用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、人臉識別等新一代信息技術，更精準、全面地掌握人口流動。把精準施策的要求落實落細，我們就能有效遏制疫情蔓延。
這次疫情是對我國治理體系和能力的一次大考，也是提升治理能力的一個契機。盡快找差距、補短板，讓疫情防控工作不斷精準化、精細化，同時間賽跑、與病魔較量，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
面對未知時誠實、謙遜的態(tài)度，團結協(xié)作、各展所長的勁頭，終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。
近日，廣東省實驗動物監(jiān)測所的科研人員將表達出的新型冠狀病毒n蛋白菌株，無償提供給科研機構和醫(yī)藥公司。這一做法的價值是，科研人員無需重復合成病毒基因序列，不僅節(jié)約了寶貴的時間，還有助于相關診斷試劑產(chǎn)品研發(fā)。這是科研人員把論文寫在防疫抗疫一線的縮影。
眼下科研與疫情正在賽跑。早一分鐘查明病毒源頭，搞清楚病毒的傳播致病機理，能為下一步疫情防控搶出更多時間;找到準確、快速的診療方法，能提高診斷的效率，分流病人，避免交叉感染;篩選潛在的治療藥物開展臨床試驗，能為病人送來希望……正因為如此，疫情暴發(fā)后，科技部當即啟動了疫情防控應急科技攻關，部署了在病毒傳播、快速檢測、對癥藥物、疫苗研制等方面的科研工作。
如今，一批針對疫情防控急需、短期內(nèi)有望及時完成的申報項目優(yōu)先獲得支持，一些科研項目審批有了綠色通道，實驗室成了疫情防控的特殊戰(zhàn)場，與醫(yī)護人員忙碌的救治一線相比，這里或許沒有喧鬧，但工作同樣緊迫，每一秒都如金子一般珍貴，每一刻都承載著期望。
令人鼓舞的是，我們的科研工作已經(jīng)取得一定進展：在短時間內(nèi)快速地分離和鑒定新型冠狀病毒，實現(xiàn)了全基因組測序，并在第一時間向國際社會共享;快速研制出了檢測試劑盒，核酸診斷試劑已經(jīng)全面投入應用：初步遴選了部分具有潛在的抗新型冠狀病毒作用的藥物，正在加緊推進進一步的療效驗證：分離出新型冠狀病毒和病毒株，疫苗制備正在路上。
然而，由于本次肆虐的是一種全新的冠狀病毒，人類對它的認識需要一個過程，無法馬上揭開它的所有秘密。它的真正來源是什么，是否存在中間宿主等，仍然需要更多科學證據(jù);如何制定更科學合理的治療方法，依舊需要專家在臨床中總結;初步遴選的治療藥物，還需到臨床中進一步驗證。這些都提示我們，與疫情賽跑，科研人員要有打硬仗的準備，敢于擔當、集中精力，全力投入攻關任務上來。面對未知時誠實、謙遜的態(tài)度，團結協(xié)作、各展所長的勁頭，終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。
武漢火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院的建設，最近一直牽動人心。在這場與疫情競速的建設任務中，從五湖四海匯聚而來的建設者們?nèi)找箠^戰(zhàn)、齊心協(xié)力，詮釋了“中國速度”“中國力量”。兩座醫(yī)院的建成，不僅能夠有效緩解武漢當?shù)蒯t(yī)療資源緊張的局面，讓更多患者得到及時有效的救治，于全國防控大局而言，也是一個充滿正能量的信號，燃旺了全國人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶，疫情防控已經(jīng)到了刻不容緩的時候。在這個緊要關頭，十余天兩座醫(yī)院拔地而起，可以說是奇跡。一方面，這兩座醫(yī)院不是搭建幾個板房、把病人集中起來那么簡單，而是要符合傳染病防控的各項標準，相關的配套設施要求都很高;另一方面，在如此短的時間內(nèi)，建設難度超過施工單位以往任何一次任務。然而，疫情就是命令，任何防控舉措都慢不得、等不得。面對挑戰(zhàn)，肩負責任，各方人員圓滿完成既定建設任務。支撐壯舉的，是強大的建設能力、物質調配能力，是重大戰(zhàn)役中高超的指揮調度、統(tǒng)籌協(xié)調能力。迅速決策部署、迅速設計謀劃、迅速動員建設，這正是我們制度優(yōu)越性的生動體現(xiàn)。
惟其艱難，方顯勇毅。越是艱難的任務，越能檢驗能力水平，越能激發(fā)人的責任擔當。兩座醫(yī)院的快速建設，構筑起疫情防控前線的堅強堡壘，離不開建設團隊、施工團隊的辛勤付出。從除夕夜上百臺挖機抵達現(xiàn)場，一夜間完成土地平整任務，到建設工人放棄春節(jié)休假，24小時輪班作業(yè)，再到黨員工人“我們一定不負囑托，保證質量、保證工期”的莊嚴宣誓……建設者們夜以繼日的勞作奉獻，創(chuàng)造了令人驚嘆的建設奇跡。他們的分秒必爭，見證中國人的眾志成城、齊心協(xié)力，災難面前挺立起不屈的精神脊梁。
億萬人民高度關注兩座醫(yī)院的建設。在施工過程中，數(shù)以千萬的網(wǎng)友透過網(wǎng)絡直播成為“云監(jiān)工”。他們給行走在工地上的施工機械起了好聽的綽號，通過一句句溫暖人心的留言給疫情防控一線送上祝福?！霸票O(jiān)工”的背后，何嘗不是一份樂觀和信心。這份信心從何而來?或許就來自在與疫情的賽跑中，更多像火神山、雷神山醫(yī)院建設的感人壯舉，更多像“新增治愈患者不斷增加”的捷報頻傳。當前，從中央到地方，從醫(yī)護人員、專家團隊到每一個普通人，都投入到了疫情防控的主戰(zhàn)場，有黨中央的堅強領導，有全國人民的齊心協(xié)力，這場人民戰(zhàn)爭我們一定能打贏。
火神山、雷神山醫(yī)院的建設過程令人振奮，但是疫情防控還沒到松口氣的時候。將兩座醫(yī)院建設中的干勁和速度，轉化成我們抗擊疫情的堅定信心和強大力量，以更大力度投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中來，我們就一定能祛散疫情陰霾、讓陽光溫暖人心。
2020年的庚子春節(jié)，街道上看不見熙熙攘攘的人群和車水馬龍的繁忙，行色匆匆的人們面戴口罩，眼神中互相是戒備與疏離……每天增長的確診數(shù)字，不斷擴大的疫情地圖，時刻牽動著14億人民的心。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢嚴峻，在這場看不見“敵人”、沒有硝煙的戰(zhàn)役中，卻有這樣一群人，逆流而上，用尚且稚嫩的肩膀，眾志成城，扛起了“愛的橋梁”。
那一天，白衣著身，是英雄出征戰(zhàn)場的鎧甲。近日，網(wǎng)路上有一個熱門話題，“最美的背影”，點贊最多的一張照片就是幾位醫(yī)護人員，穿著嚴密的防護服，站成一排，趕赴病房。我們在過年，他們在幫所有人過關，我不知道你是誰，但我知道你為了誰，因為你們的堅守，讓我們不再恐慌，因為一襲白衣，讓我們看見最美麗的鎧甲。曾經(jīng)將名字寫在校服上的90后們，變成如今將名字寫在防護服上的一線戰(zhàn)士，防護服下的他們，也和你我一樣，是子女、是父母、是摯友，是鮮活燦爛的普通人。他們怕嗎?當然。但正是他們，在危急時刻，克服恐懼、義無反顧地“頂上去”，是他們，面對肆虐的疫情，始終堅守在自己崗位上;是他們，用逆行的單薄身軀，筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正如武漢市中心醫(yī)院的護士長唐莎所形容那樣：“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷?！边@群90后，是擁有著隱形翅膀的天使。
那一刻，青絲斬斷，是巾幗不讓須眉的豪情。1月26日，一則“光頭護士”的新聞一度引起關注，武大人民醫(yī)院東院區(qū)神經(jīng)內(nèi)科護士單霞，身為90后護士、兩個孩子的媽媽，在醫(yī)院被確定為定點救治醫(yī)院后，她果斷將兩個孩子送離了身邊，并且因為毛發(fā)也可能沾染病毒，所以自己在家毅然剪掉了齊腰長發(fā)“光頭明志”。古人云，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！蓖瑯訐碛虚L發(fā)的我，更能理解這一決定的深重意義。女孩兒愛美，剪掉長發(fā)尚可，但是剪成光頭，哪怕男士，又有幾人有此勇氣?當大家感動地說“這身白衣穿得太沉重”，單霞卻覺得剪個光頭真心沒什么，“只是為了我好戴帽子，好穿防護服，好上戰(zhàn)場，好保護自己和同事”。因為穿上了這身白衣，戴著護士帽，有了信仰，即使害怕也不能后退，為了切斷傳染源，努力救治病人，他們做的事情，比剪發(fā)還多得多?！叭缬胁恍?，請捐獻我的遺體研究攻克病毒”“關鍵時刻我不會逃避，我也不會做逃兵”，這些話，都出自一名95后的小女孩之口，武漢科技大學天佑醫(yī)院腫瘤科的護士李慧。疫情爆發(fā)到現(xiàn)在，從除夕夜開始，她堅守在工作崗位，從未離開。因為有這樣一群年輕巾幗英雄無私勇敢，在病毒面前毫不害怕，舍身為民為國，讓人們看到了他們?yōu)橹畱?zhàn)斗的決心，堅定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強大信心。
疫情就是命令，防控就是責任。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，無數(shù)90后在嚴峻疫情面前挺身而出，奔赴一線，不顧個人安危，深入一線探訪疫情真相的青年記者;除夕夜整裝待發(fā)，支援前線的解放軍醫(yī)療隊;各地醫(yī)院，在請戰(zhàn)書上堅定地按下紅手印的醫(yī)護工作者;還有心系武漢，捐助物資善款的海內(nèi)外愛心人士。無數(shù)感人肺腑的事情中，90后用實際表現(xiàn)告訴社會：我們，一定行!滴水匯成江河，有14億同胞站在我們背后，眾志成城萬眾一心，請相信每一個人的付出，相信陰霾過后終有燦爛彩虹。
武漢，加油!中國，加油!
疫情防控發(fā)言稿參考篇十八
“新年不一般，疫情來襲，全民抗戰(zhàn)?！?0x年新春佳節(jié)、萬家團圓之際，卻因一場來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，顯得格外的壯烈，武漢“封城”，醫(yī)護人員“請戰(zhàn)出征”，全民“戒備”，不斷攀升的確診數(shù)字與，時時刻刻都牽動著億萬華夏兒女的心。
“國家興亡，匹夫有責”。面對疫情，除了對疫情的關心與關注，無數(shù)的人都發(fā)出這樣的疑問，我能做什么?我可以做些什么?才能為抗擊疫情出把力。其實不論是“在家宅”用微小力量抗擊疫情，還是“不傳謠”用自信凝聚前行合力，我們每個人都可以成為抗擊疫情的“急先鋒”。
把最緊缺物資給最需要的人。面對新型冠狀病毒，“戴口罩”是防護的第一關。然而，即便是口罩生產(chǎn)企業(yè)放棄春節(jié)休假，馬不停蹄保供應?？谡?、消毒液等防護醫(yī)療設施設備仍然短缺。那么，就請我們能不外出的盡量不外出，整合購買生活必需品，盡量減少外出，把有限的口罩集中供給醫(yī)護人員，供給為保障我們正常生產(chǎn)生活，仍奮戰(zhàn)在第一線的“戰(zhàn)士們”，因為他們比我們更需要，是他們在幫我們“過關”，更需要防護。
把關懷送給最需要善待的人?！案綦x病毒，但不隔離愛”，請善待因為春節(jié)或者其他原因回鄉(xiāng)的武漢人?；蛟S他們正在焦慮地自我隔離，或許他們正在飽受疾病的煎熬，作為家鄉(xiāng)人，作為中國人的我們，才是他們最后的依靠。與他們保持安全的隔離，但不是嫌棄或謾罵;讓他們及時登記預防，但不是人肉搜索，公開他人隱私;面對病毒，他們也不過是受害者，讓我們始終滿懷真善美，善待我們身邊的每一個人。
把愛心獻給最需要幫助的人。“一方有難、八方支援”，歷來都是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德，不論是抗震救災時的“愛心善款”，還是危難時刻的“特殊黨費”，讓我們共同伸出援手，奉獻愛心，讓一筆筆善款，一點點心意，匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”，構建起抗擊疫情“鋼鐵長城”。
“抗擊疫情，人人有責”。黨員干部義不容辭，廣大群眾更要緊緊跟上，讓我們攜手同心，眾志成城，用信心構建起抗擊疫情的“長效疫苗”，用實際行動貢獻自己的點滴力量，讓愛凝聚抗擊疫情的強大合力，迎戰(zhàn)疫情，勝利必將也一定屬于我們!
疫情防控發(fā)言稿參考篇十九
全體師生員工：
當前國際疫情持續(xù)高發(fā)，國內(nèi)疫情多點散發(fā)，我省部分地區(qū)出現(xiàn)確診病例，新冠肺炎疫情防控形勢嚴峻而復雜。按照中央、省、市、區(qū)關于疫情防控工作的各項安排部署，學校正在積極、迅速、及時、有效開展防控工作。為進一步加強疫情防控，切實保證師生生命安全和身體健康，堅決打贏疫情防控遭遇戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
全體師生員工要顧全大局，充分認識當前疫情形勢的復雜性和嚴峻性，深刻認識當前做好疫情防控的重要性和緊迫性，做到思想上高度重視、行動上嚴陣以待；要嚴守學校防疫各項要求，嚴守防疫各項規(guī)定，嚴守防疫各項紀律，將學校各項疫情防控部署要求落實到崗、到位、到實；要筑牢學校聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的堅固防線，科學防控、精準防控、眾志成城，慎終如始做好學校疫情防控工作。
全體師生員工要從嚴從緊從細做好個人防護，不抱僥幸心理；不聚餐，不聚會，不組織和參加聚集性活動；嚴格遵守校園封閉管理規(guī)定，不跨區(qū)域流動；堅持不訂外賣，減少非必需快遞網(wǎng)購；保持良好衛(wèi)生習慣，做到戴口罩、少聚集、一米線、常通風、勤洗手、用公筷；配合做好測溫掃碼“日報告”，杜絕帶病上班上課；注意規(guī)律飲食，加強體育鍛煉，增強身體素質；嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”要求；及時關注、自覺對照確診病例人員活動軌跡，若有交集等情況第一時間向所屬社區(qū)和單位報告，堅決杜絕疫情輸入校園。
廣大黨員干部要率先垂范，發(fā)揮“主心骨”作用，勇于擔當，主動作為，聽從調度，全力做好學校疫情防控各項工作，用實際行動踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當；廣大團員青年和學生干部要主動亮身份，做表率，在做好自身防護的前提下，志愿參加疫情防控服務，在抗擊疫情的戰(zhàn)場上貢獻自己的青春力量。
全體師生員工要保持健康良好的心態(tài)和理性思維，通過官方渠道了解疫情相關信息，以客觀、冷靜、理智、科學的心態(tài)認識新冠肺炎及其防控策略；要努力做好自我心理調適，不過度緊張和焦慮；廣大教職工要積極做好本職工作，安排好教學科研和服務保障工作；廣x學要牢記學生本職，合理規(guī)劃學業(yè)和課余生活，團結、友愛、互助，做到“疫情防控不放松，學習充電不間斷”，高質量高效率完成學習任務。
全體師生員工要積極傳播官方發(fā)布的權威信息和科普知識，不聽謠、不傳謠、不造謠；不評論未經(jīng)證實的消息，不發(fā)表消極言論，自覺抵制網(wǎng)絡上的不科學、不文明言論；要創(chuàng)作生動活潑積極向上的網(wǎng)絡文化作品，傳播穩(wěn)人心、鼓士氣、強信心的正能量信息，為疫情防控鼓勁加油，匯聚抗疫精氣神。
老師們、同學們，你的一份自覺和自律，將換來校園成千上萬人的安全和健康！讓我們更加緊密團結起來，更加積極行動起來，堅決落實好疫情防控各項部署要求，各盡其責，各守其位，齊心協(xié)力，共克時艱，打贏疫情防控持久戰(zhàn)，維護校園平安穩(wěn)定！