通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和改進(jìn)的空間。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容，做到客觀公正。小編為大家整理了一些可供參考的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
消防安全宣傳策劃書篇一
1.聆聽消防員叔叔的介紹，仔細(xì)觀察消防員叔叔的演習(xí)。
2.理解英雄行為與有條不亂快速動(dòng)作之間的關(guān)系。
1.與社區(qū)附近的消防中隊(duì)取得聯(lián)系，提前定好邀約消防員叔叔來(lái)園為小朋友上課。
2.準(zhǔn)備一段消防員演習(xí)的視屏。
一.勇敢的人的介紹。
1.給幼兒介紹消防車及滅火器。
具體介紹消防車的具體用途與其他車的不同特征與功能。
2.講解滅火器的用途，示范滅火的演習(xí)，讓幼兒徹底明白滅火器的作用。
二.看一段視屏。
1.消防員叔叔一次滅火的真實(shí)實(shí)況視頻，讓幼兒回答：大火燃燒是怎樣？（來(lái)勢(shì)勇猛，無(wú)法抵擋對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)重大傷害及損失）。
2.消防員叔叔在這樣的危機(jī)關(guān)頭是怎樣的？消防員叔叔在快速、勇敢、有序的`滅火保護(hù)他人生命和財(cái)產(chǎn)。
3.消防員叔叔是勇敢的人。
三.討論。
1.通過(guò)聽消防員叔叔的介紹，看消防員叔叔的真實(shí)滅火情景，我們小朋友發(fā)現(xiàn)了消防員叔叔做事快速、有序、遇到危險(xiǎn)挺身而出，值得我們學(xué)習(xí)。
2.我們?cè)谄綍r(shí)在生活中哪些事，也應(yīng)該做的快些，哪些事還應(yīng)做得有序呢？
四.感謝勇敢的人為他們獻(xiàn)禮，我們要尊敬他們。
為消防員叔叔送上最美的歌曲和舞蹈，和消防員叔叔合影留念。
消防安全宣傳策劃書篇二
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、收集一些防火安全知識(shí)。
主持人：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō)：20xx年4月24日00：19分左右，重慶電腦城發(fā)生特大火災(zāi)，大火延續(xù)四小時(shí)，損失超千萬(wàn)。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。
一、請(qǐng)同學(xué)們聽主持人讀20xx年10月全國(guó)各地火災(zāi)的新聞材料，并說(shuō)說(shuō)感受。
20xx年10月全國(guó)各地火災(zāi)。
10月22日清晨5時(shí)許，沈海高速兩貨車追尾，引發(fā)大火。
10月21日6時(shí)45分，安徽六安市霍邱縣城時(shí)尚燈飾城發(fā)生火災(zāi)。
10月21日6時(shí)左右，位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的一家鞋廠車間突發(fā)大火。
10月21凌晨3時(shí)36分，廣西玉林市博白縣東平鎮(zhèn)博龍街一市場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)。
10月21日凌晨，陜西咸陽(yáng)消防支隊(duì)三原消防中隊(duì)接到報(bào)警稱：大程鎮(zhèn)陽(yáng)光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)較大，情況危急。
10月20日22時(shí)10分，吉安新干縣金川鎮(zhèn)習(xí)家村一居民樓突發(fā)大火，1名年僅6歲小男孩被困火場(chǎng)中，生命危在旦夕！
10月20日12時(shí)許，位于東莞市厚街軍埔學(xué)校對(duì)面的一廢棄廠房發(fā)生火災(zāi)。
10月20日11時(shí)29分，長(zhǎng)春市客車廠北門附近正在建設(shè)施工的哈大鐵路專線（長(zhǎng)春路段）橋墩子發(fā)生火災(zāi)。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)感受：（參考答案：火災(zāi)頻發(fā)，危害極大。）。
二、同桌交流防火安全知識(shí)。（學(xué)生自由討論2——3分鐘）。
三、主持人問(wèn)學(xué)生：
1、如果著火了，怎么辦？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的.熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
2、初起火災(zāi)如何報(bào)警？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址；
（3）盡可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大??；
（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址；
（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路；
（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
主持人強(qiáng)調(diào)：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。
3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
（1）火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
（2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
（3）大火封門無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下。
（4）當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。
四、學(xué)習(xí)《報(bào)警歌謠》。
主持人教一句，學(xué)生學(xué)一句，教兩遍。
報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。
報(bào)清門牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小。
跑到路口等車來(lái)，救火時(shí)間能提早。
五、消防安全知識(shí)分組搶答賽（全班分成三個(gè)大組并移動(dòng)桌凳，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)一題扣10分，題未念完就答題的扣10分，看哪個(gè)大組得第一名）。
善意提醒：主持人請(qǐng)一人記分，念完題后說(shuō)“請(qǐng)搶答”
單項(xiàng)選擇題。
1、高層建筑、公共娛樂場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是：（b）。
a、可燃材料b、難燃材料和不燃材料。
2、以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的是（c）。
a、119報(bào)警電話是免費(fèi)的。
b、發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打119。
c、為了演練，平時(shí)可以撥打119。
3、公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)，（a）向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取費(fèi)用。
a、不得b、可以c、按照一定標(biāo)準(zhǔn)。
4、用滅火器滅火時(shí)，滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的（c）。
a、上部b、中部c、根部。
5、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不得組織（b）撲救火災(zāi)。
a、女青年b、未成年人c、軍人。
6、下面（a）火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。
a、油類b、森林c、家具；
7、身上著火后，下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的（c）。
a、就地打滾b、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗c、迎風(fēng)快跑。
8、液化石油氣的殘液應(yīng)該由（a）負(fù)責(zé)傾倒。
a、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)b、使用者個(gè)人c、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人。
9、單位在營(yíng)業(yè)期間，下列（a）做法是錯(cuò)誤的。
b、在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志。
c、當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過(guò)多時(shí)，限制進(jìn)入人數(shù)。
10、在庫(kù)房?jī)?nèi)（c）放置電視機(jī)，收看電視節(jié)目。
a、可以b、經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以c、不可以。
11、依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》，不能在（c）安裝和使用燃?xì)狻?BR> a、廚房b、客廳c、臥室。
12、電腦著火了，應(yīng)（b）。
a、迅速往電腦上潑水滅火。
b、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦。
c、馬上撥打火警電話，請(qǐng)消防隊(duì)來(lái)滅火。
13、公安消防人員在滅火過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)（a）。
a、優(yōu)先救人b、優(yōu)先搶救財(cái)物c、優(yōu)先滅火。
14、檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是：（c）。
a、用鼻子嗅b、用火試c、用肥皂水涂抹。
15、燃放禮花時(shí)以下（b）行為是正確的。
a、捂耳靠近點(diǎn)火b、在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃c、點(diǎn)著后注意觀察。
16、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)（c）。
a、迅速撤離b、搶救貴重物品c、組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散。
17、舉辦大型集會(huì)、焰火晚會(huì)、燈會(huì)等群眾性活動(dòng)，具有火災(zāi)危險(xiǎn)的，主辦單位必須向（c）申報(bào)。
a、當(dāng)?shù)卣産、公安治安機(jī)構(gòu)c、公安消防機(jī)構(gòu)。
18、當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí)，要迅速（b），以防止引起火災(zāi)。
a、打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课籦、打開門窗通風(fēng)。
19、當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí)，應(yīng)（b）。
a、放在熱水中加熱b、換氣c、把氣罐橫放。
20、家庭裝修未經(jīng)（c）的同意，不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫€，以免引起燃?xì)庑孤?，發(fā)生火災(zāi)或爆炸。
a、消防部門b、物業(yè)部門c、燃?xì)獠块T。
21、煙頭中心溫度可達(dá)（c），它超過(guò)了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。
a、100～200℃b、200～300℃c、700～800℃。
22、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（b）的階段。
a、最不利b、最有利c、較不利。
五、防火安全，重于泰山（學(xué)生說(shuō)說(shuō)校園防火常識(shí)）。
學(xué)生自由發(fā)言。（如不亂用電，不燒垃圾、樹葉，不在寢室照蠟燭等）。
主持人強(qiáng)調(diào)：防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
消防安全宣傳策劃書篇三
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月2日(周一)下午第三節(jié)課。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的：
1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí);。
2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。
3、通過(guò)校義務(wù)消防隊(duì)的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四：總指揮:。
五、工作組：
安全教育組：組長(zhǎng)。
組員：
安全疏散組：組長(zhǎng)：
組員：
后勤保障組：
組長(zhǎng)：
組員：
六、參加人員：
學(xué)校全體師生。
七、所需器材及設(shè)備：
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)。
八、演練過(guò)程：
(一)消防講座。
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片，并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi)，需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)。
1、疏散步驟：
(1)保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報(bào)告，由總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散，同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)。
(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口，劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口，陶的學(xué)文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
(4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì)，由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
2、疏散要求：
(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
(2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過(guò)程中，用毛巾捂住口鼻。
(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。
(三)火源撲救：
消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
消防安全宣傳策劃書篇四
根據(jù)中心校11月份工作安排精神及學(xué)校安全教育工作計(jì)劃的安排，在第22個(gè)消防日開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防主題教育活動(dòng)。為確?！?19”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：
組長(zhǎng)：
組員：
：認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。
1、營(yíng)造好宣傳氣氛，學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用板報(bào)、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動(dòng)。
1、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位，在安全檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位，發(fā)揮校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
消防安全宣傳策劃書篇五
副組長(zhǎng)：丁傳光。
組員：楊占勇周秀徐國(guó)蘭、薛艷萍、劉彥娜、
朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲。
一、活動(dòng)主題：查火災(zāi)隱患，保家校平安。
1、通過(guò)系列的消防活動(dòng)，提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí)，并通過(guò)逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí)，懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
1、消防知識(shí)競(jìng)賽。
2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識(shí)和自救能力。
4、消防演習(xí)。
5、消防知識(shí)展覽。
橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板，
1、中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(11月9日上午10：15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)。
2、各班消防知識(shí)教育課(于11月9日下午完成)。
3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進(jìn)行)。
4、消防演習(xí)(11月9日下午，各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備，小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)。
5、消防知識(shí)展覽(楊占勇、孫玉婷負(fù)責(zé)，展板于11月8日前完成)。
6.安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負(fù)責(zé))。
1.明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動(dòng)的開展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2.查改到位。
在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息，增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。
消防安全宣傳策劃書篇六
__市消防大隊(duì)與__師范學(xué)校聯(lián)合舉行“消防安全”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在廣泛宣傳普及消防知識(shí)，提高全民消防安全素質(zhì)，減少火災(zāi)事故發(fā)生，推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程。
一、活動(dòng)主題。
消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月8日至3月22日。
三、參賽范圍。
此次活動(dòng)面向溫嶺師范學(xué)校全校師生。
四、活動(dòng)形式。
采取網(wǎng)上競(jìng)賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“消防安全”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)頁(yè)面，即可參加活動(dòng)。
五、競(jìng)賽規(guī)則。
此次“消防安全”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，遵循公開、公正、公平的原則，競(jìng)賽活動(dòng)截止后，3月25日晚在第四屆“溫嶺人網(wǎng)杯”通俗歌手大賽現(xiàn)場(chǎng)，將邀請(qǐng)溫嶺公安消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同現(xiàn)場(chǎng)抽取并公布此次活動(dòng)的各獎(jiǎng)項(xiàng)得主。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次活動(dòng)設(shè)有：
一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元獎(jiǎng)品;。
二等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元獎(jiǎng)品;。
三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元獎(jiǎng)品;。
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元滅火器一只;。
幸運(yùn)獎(jiǎng)若干名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值15元的獎(jiǎng)品。
七、抽獎(jiǎng)辦法。
按答卷得分情況分四成類，a類為95分以上(含95分)的答卷，b類為85分以上(含85分)的答卷，c類為80分以上(含80分)的答卷，d類為70分以上(含70分)的`答卷。
在a類答卷中抽出一等獎(jiǎng)一名，然后將剩下的答卷滾入b類答卷中，進(jìn)行二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)，依次類推，直至抽完最后一名幸運(yùn)獎(jiǎng)。
分值在70分以下的答卷不參與評(píng)獎(jiǎng)。
八、獲獎(jiǎng)人員名單將于3月25日(星期一)在網(wǎng)上公布。
獲獎(jiǎng)人員可持有效證件到__公安消防大隊(duì)宣傳處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
消防安全宣傳策劃書篇七
為了普及消防知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)校園消防安全建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的校園環(huán)境，積極推進(jìn)安全校園、和諧校園目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，本班班委決定聯(lián)合大一、大二舉行消防日宣傳活動(dòng)。普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí);使學(xué)生學(xué)會(huì)如何面對(duì)和處理安全隱患，學(xué)會(huì)必要的自救方法，將火災(zāi)隱患驅(qū)逐出校園，構(gòu)建平安校園，和諧大學(xué)城。
二、活動(dòng)名稱：
平安我校園，和諧大學(xué)城。
三、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)消防知識(shí)，構(gòu)建和諧校園。
四，活動(dòng)宗旨：
增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，構(gòu)建平安校園，和諧大學(xué)城。
五、宣傳方案：
一個(gè)活動(dòng)的成敗在很大程度上決定于前期宣傳活動(dòng)是否完備，再加上本次活動(dòng)必須要以輔助以大量的宣傳，由于圖文資料，包括防火常識(shí)，實(shí)景圖片，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，圖文解釋，消防標(biāo)志等等，不僅觀賞性強(qiáng)，還可以保持較長(zhǎng)的存續(xù)時(shí)間，所以特制定如下方案：
(1)制作海報(bào)兩張，內(nèi)容涉及消防日的由來(lái)，發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法，火場(chǎng)求救方法、、、、等操作性和實(shí)用性很強(qiáng)的生活常識(shí)，普及消防知識(shí)。
(2)制作大型展板，計(jì)劃十余塊，大型展板可用印刷品制作，不僅存蓄時(shí)間長(zhǎng)，而且可以重復(fù)使用;而海報(bào)只是起臨時(shí)宣傳作用，用手工版即可。
(3)在食堂附近進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，制作橫幅兩張懸掛周圍，場(chǎng)地活動(dòng)結(jié)束后可繼續(xù)懸掛在校園。
(4)宣傳單印發(fā)：將比較適用的消防知識(shí)集中印制成宣傳單向同學(xué)們分發(fā)，形成校園安全文化教育，有普及面廣，操作性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。
六，活動(dòng)組織單位：
主辦：__。
協(xié)辦：__。
七、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：
__一、二食堂附近。
消防安全宣傳策劃書篇八
由于對(duì)人們消防意識(shí)的淡薄，使社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。青年志愿者協(xié)會(huì)大學(xué)生消防團(tuán)的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識(shí)，向同學(xué)們傳遞消防知識(shí)。該組織在校團(tuán)委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下，開展一系列活動(dòng)，如通過(guò)展板宣傳消防知識(shí)，對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識(shí)，取得了可喜的成績(jī)。但隨著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動(dòng)顯然不能滿足同學(xué)們對(duì)消防方面知識(shí)的需求，因此消防團(tuán)策劃了此次系列活動(dòng)。
目的在于：讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動(dòng)中，我校社團(tuán)將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)居民，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。
校青年志愿者協(xié)會(huì)大學(xué)生消防團(tuán)。
全校師生。
11月6—13號(hào)。
通過(guò)一系列環(huán)環(huán)相扣的的`活動(dòng)使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識(shí)，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。
1、大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學(xué)樓進(jìn)行大型消防逃生演練。配合11。9全國(guó)消防日，提高科大全體師生安全意識(shí)，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊(duì)，校團(tuán)委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個(gè)部門，組織消防演練。
2、組織消防知識(shí)講座。
邀請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險(xiǎn)物品的種類及放置。通過(guò)開展這種生動(dòng)使用的消防知識(shí)講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)消防意識(shí)，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識(shí)，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識(shí)面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。
3、組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無(wú)價(jià)》等）。
有大學(xué)生消防團(tuán)組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過(guò)生動(dòng)的畫面，加深同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)激起同學(xué)們對(duì)生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識(shí)的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、在校園內(nèi)推出特色展板。
推出兩個(gè)特色展板，一個(gè)介紹青島科技大學(xué)的第一個(gè)消防周的具體活動(dòng)，以及開展消防安全周的必要性。另一個(gè)介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的照片，及簡(jiǎn)單事例，簡(jiǎn)單的逃生技巧及防火標(biāo)志。
通過(guò)特色展板使同學(xué)們對(duì)消防有個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，了解消防基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)到消防與生命息息相關(guān)。
5、消防進(jìn)宿舍活動(dòng)。
通過(guò)黑板報(bào)的形式，在校園內(nèi)的各個(gè)宿舍樓內(nèi)，向同學(xué)們介紹防火滅火知識(shí)及消防設(shè)施的使用方法以及其他消防安全小知識(shí)。
通過(guò)消防知識(shí)進(jìn)宿舍活動(dòng)使同學(xué)們體會(huì)到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強(qiáng)他們對(duì)消防知識(shí)的關(guān)注與重視。
6、開展消防培訓(xùn)和消防設(shè)施大檢查。
邀請(qǐng)專業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設(shè)施各方面的知識(shí)，組織同學(xué)對(duì)各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果報(bào)與學(xué)校公安處，使不合格的設(shè)施能夠得到及時(shí)得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施能夠正常使用。
通過(guò)此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們了解各種消防設(shè)施的功能，再遇到意外時(shí)可以做到游刃有余。
7、走進(jìn)社區(qū)話消防。
通過(guò)與洛陽(yáng)街道居委會(huì)的合作，以板報(bào)的形式宣傳消防知識(shí)，將同學(xué)們?cè)跁旧蠈W(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，為建設(shè)和諧安定繁榮的社會(huì)主義社會(huì)盡一份力。
通過(guò)與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系，在小學(xué)內(nèi)推出風(fēng)趣板報(bào)，進(jìn)行趣味演講，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動(dòng)取得的成效展現(xiàn)于實(shí)際行動(dòng)。
9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號(hào)召簽名活動(dòng)。
為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青島科技大學(xué)第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動(dòng)即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動(dòng)，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團(tuán)以后舉辦的活動(dòng)。
10、至此，青島科技大學(xué)第一屆消防安全周系列活動(dòng)結(jié)束。
消防安全宣傳策劃書篇九
1、人人重視防火，災(zāi)害遠(yuǎn)離你我。
2、消除火患，造福后代。
3、火災(zāi)無(wú)情，警鐘長(zhǎng)鳴。
4、火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢。
5、樓道無(wú)雜物，消防無(wú)后顧。
6、油鍋著火別著急，捂蓋嚴(yán)實(shí)火窒息。
7、家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
8、致富千日苦，火燒當(dāng)時(shí)窮。
9、汽車加油要注意，不準(zhǔn)吸煙打手機(jī)。
10、健全制度把好關(guān)，消滅火種少抽煙。
消防安全宣傳策劃書篇十
每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話號(hào)碼中，"119"是火災(zāi)報(bào)警電話。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個(gè)特殊的日子和數(shù)字，必將使人們對(duì)之印象深刻。
普及消防知識(shí)，增強(qiáng)全體大學(xué)同學(xué)的防火意識(shí)，提升全體大學(xué)同學(xué)的火災(zāi)自救能力，同時(shí)也感受到×大學(xué)子的活力與對(duì)生活的熱情。
xx年11月9日全天。
青春廣場(chǎng)。
校區(qū)全體同學(xué)。
(1)前期準(zhǔn)備：
1.11月5日通知辦公室，告知11月9日志愿者和宣傳部將舉行消防宣傳日的活動(dòng)。
3.21張小海報(bào)，于11月7日繪制完成，11月8日張貼于各圍合。
4.3個(gè)展板。2張噴繪一張手工制作。"消"展板介紹火災(zāi)逃生技巧;"防"展板介紹預(yù)防火災(zāi)的方法;知識(shí)問(wèn)答的氣球展板。于11月7日完成。
5.在11月7日做好消防圖標(biāo)，×大的教室逃生地圖的模型展示。
6.11月8日之前做好人員的分配(早上中午下午)。
7.建筑與環(huán)境學(xué)院的院旗，志愿者隊(duì)旗、隊(duì)帽8.展板申請(qǐng)，場(chǎng)地申請(qǐng)。
(2)活動(dòng)流程(11月9日)。
8：00場(chǎng)地布置。將展板，桌子在青春廣場(chǎng)上放置好，檢查展板氣球是否有壞掉，標(biāo)簽是否貼好。
9：30統(tǒng)一宣傳語(yǔ)，準(zhǔn)備迎接同學(xué)。
9：50迎接下課的同學(xué)，引領(lǐng)他們觀看展板，帶領(lǐng)他們進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答。贈(zèng)送氣球、問(wèn)題答案的卡片、代表消防的橙絲帶。
18：30收拾場(chǎng)地。
如遇下雨，租棚子，增加預(yù)算。
氣球一個(gè)，15元。
雨篷、展板、桌椅等借用。
透明膠1卷，4元。
卡紙4張，3xx4=12元。
小海報(bào)21張，0.5xx21=10.5元。
大海報(bào)1張，2元。
噴繪2瓶，35xx2=70元。
總計(jì)：113.5元。
消防安全宣傳策劃書篇十一
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx全體老師。
1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防落到實(shí)處。
2、消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)校全方位的消防安全。
3、火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。
4、消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用黑板報(bào)、宣傳單、安全教育課等向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。
5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。
1、根據(jù)學(xué)校各塊的特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。
2、加強(qiáng)各部位的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善。
3、加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，提高全體師生消防安全防范意識(shí)，牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的思想。
1、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育，提高對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí)，使他們初步掌握消防基本常識(shí)和消防技能。
2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神，把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員，充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，共同做好消防安全工作。
3、每月不定期派專人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查，對(duì)不合格的器材及時(shí)更換處理。
4、加強(qiáng)對(duì)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。
5、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各種警示標(biāo)志，嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。
1、組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)警報(bào)發(fā)出、解除。
2、副組長(zhǎng)：到疏散地準(zhǔn)備維持秩序。
3、崗位一（二樓樓梯口）：負(fù)責(zé)人，xxx(職責(zé)負(fù)責(zé)二樓學(xué)生有序下樓梯），崗位二（一樓樓梯口）：負(fù)責(zé)人，xxx（職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生有序走出教學(xué)樓）。
4、各班班主任：職責(zé)，教育學(xué)生正確用手絹捂住口鼻，低頭彎腰從各自教室，快速離開教室跑到安全疏散點(diǎn)（上操場(chǎng)）。
5、學(xué)生疏散安排，學(xué)生跑出教室順序：
警報(bào)響起后，二樓，先五年級(jí)再六年級(jí)學(xué)生快速有序跑出教室到上操場(chǎng)疏散點(diǎn)集合。同時(shí)一樓，先三、二年級(jí)，再四、一年級(jí)學(xué)生快速有序跑出教室到上操場(chǎng)疏散點(diǎn)集合。
疏散地秩序員整隊(duì)維持秩序。
消防組長(zhǎng)作本次119消防演練總結(jié)。
消防安全宣傳策劃書篇十二
1、家用電器看管好，火災(zāi)事故能減少。
2、一次火災(zāi)兩行熱淚；三思隱患四季平安。
3、發(fā)生火災(zāi)要互助，老人孩子別不顧。
4、人人把好防火關(guān)有備無(wú)患保平安。
5、安全用電消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)
6、有危難急事，找消防戰(zhàn)士。
7、加強(qiáng)消防法制教育，提高全民消防安全素質(zhì)。
8、強(qiáng)化消防宣傳，普及消防知識(shí)。
9、金山銀山，消防安全是靠山，眼看耳聽，消防知識(shí)是救星。
10、堅(jiān)持依法治火，保衛(wèi)遼寧平安。
11、過(guò)年過(guò)節(jié)樂融融，防火工作莫放松。
12、師生有情火無(wú)情，校園防火鐘長(zhǎng)鳴。
13、大意一把火，損失無(wú)法補(bǔ)。
14、防火人人抓，幸福美滿你我他。
15、火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘。
16、用火用電別理人，消防安全牢記心。
17、安全用火，幸福你我。
18、安全自檢隱患，自改責(zé)任自負(fù)。
19、消防安全是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事。
20、火字兩點(diǎn)插翅難飛，請(qǐng)珍惜生命之翼。
21、落實(shí)消防安全責(zé)任制，依法做好消防安全管理。
22、麻痹大意火災(zāi)接踵而至；時(shí)刻警惕火災(zāi)離你遠(yuǎn)去。
23、消防安全多下及時(shí)雨，消防教育少放馬后炮。
24、一人把關(guān)一處安，眾人防火穩(wěn)如山，預(yù)防火患，需要大家共同努力。
25、防火意識(shí)不強(qiáng)是最大的隱患。
26、防火思想松一松，火災(zāi)事故攻一攻。
27、用自己掌握的消防知識(shí)保護(hù)自己保護(hù)他人。
28、火場(chǎng)穿行身要低，逃生選擇跑樓梯，切莫著急乘電梯。
29、人生短，愛生命；遇火災(zāi)，要鎮(zhèn)定。開開心心過(guò)人生。
30、走道常疏通，防火不落空。
31、消防安全責(zé)任重，平安校園靠大家。
32、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
33、搞好消防安全工作。樹立企業(yè)安全形象。
34、消火栓，莫埋壓，撲救火災(zāi)要靠它。
消防安全宣傳策劃書篇十三
在第xx個(gè)全國(guó)消防安全宣傳教育日到來(lái)之際，為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定20xx年消防安全宣傳教育日活動(dòng)方案。
通過(guò)開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
全民關(guān)注消防、生命安全至上。
20xx年11月1日至11月30日。
1、組織一次動(dòng)員會(huì)（11月6日）。開展以消防教育為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2、開展119安全專題教育活動(dòng)（11月9日——11月30日）。各班通過(guò)安全教育平臺(tái)等認(rèn)真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)消防專題教育，懂得逃生自救常識(shí)，提高消防安全意識(shí)和能力。
對(duì)所有授課率、作業(yè)完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級(jí)給予表彰，并在文明班級(jí)評(píng)比中加2分。
3、開展一次消防繪畫和手抄報(bào)比賽活動(dòng)（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級(jí)繪畫比賽；三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。每班先初評(píng)，擇優(yōu)上交2——3幅作品，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4、開展一次消防知識(shí)競(jìng)賽（11月27日）。學(xué)校從五、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識(shí)競(jìng)賽，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。競(jìng)賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
5、開展一次消防教育講座（11月下旬）。學(xué)校將邀請(qǐng)消防支隊(duì)的消防專家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
6、組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
7、開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
消防安全宣傳策劃書篇一
1.聆聽消防員叔叔的介紹，仔細(xì)觀察消防員叔叔的演習(xí)。
2.理解英雄行為與有條不亂快速動(dòng)作之間的關(guān)系。
1.與社區(qū)附近的消防中隊(duì)取得聯(lián)系，提前定好邀約消防員叔叔來(lái)園為小朋友上課。
2.準(zhǔn)備一段消防員演習(xí)的視屏。
一.勇敢的人的介紹。
1.給幼兒介紹消防車及滅火器。
具體介紹消防車的具體用途與其他車的不同特征與功能。
2.講解滅火器的用途，示范滅火的演習(xí)，讓幼兒徹底明白滅火器的作用。
二.看一段視屏。
1.消防員叔叔一次滅火的真實(shí)實(shí)況視頻，讓幼兒回答：大火燃燒是怎樣？（來(lái)勢(shì)勇猛，無(wú)法抵擋對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)重大傷害及損失）。
2.消防員叔叔在這樣的危機(jī)關(guān)頭是怎樣的？消防員叔叔在快速、勇敢、有序的`滅火保護(hù)他人生命和財(cái)產(chǎn)。
3.消防員叔叔是勇敢的人。
三.討論。
1.通過(guò)聽消防員叔叔的介紹，看消防員叔叔的真實(shí)滅火情景，我們小朋友發(fā)現(xiàn)了消防員叔叔做事快速、有序、遇到危險(xiǎn)挺身而出，值得我們學(xué)習(xí)。
2.我們?cè)谄綍r(shí)在生活中哪些事，也應(yīng)該做的快些，哪些事還應(yīng)做得有序呢？
四.感謝勇敢的人為他們獻(xiàn)禮，我們要尊敬他們。
為消防員叔叔送上最美的歌曲和舞蹈，和消防員叔叔合影留念。
消防安全宣傳策劃書篇二
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、收集一些防火安全知識(shí)。
主持人：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō)：20xx年4月24日00：19分左右，重慶電腦城發(fā)生特大火災(zāi)，大火延續(xù)四小時(shí)，損失超千萬(wàn)。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。
一、請(qǐng)同學(xué)們聽主持人讀20xx年10月全國(guó)各地火災(zāi)的新聞材料，并說(shuō)說(shuō)感受。
20xx年10月全國(guó)各地火災(zāi)。
10月22日清晨5時(shí)許，沈海高速兩貨車追尾，引發(fā)大火。
10月21日6時(shí)45分，安徽六安市霍邱縣城時(shí)尚燈飾城發(fā)生火災(zāi)。
10月21日6時(shí)左右，位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的一家鞋廠車間突發(fā)大火。
10月21凌晨3時(shí)36分，廣西玉林市博白縣東平鎮(zhèn)博龍街一市場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)。
10月21日凌晨，陜西咸陽(yáng)消防支隊(duì)三原消防中隊(duì)接到報(bào)警稱：大程鎮(zhèn)陽(yáng)光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)較大，情況危急。
10月20日22時(shí)10分，吉安新干縣金川鎮(zhèn)習(xí)家村一居民樓突發(fā)大火，1名年僅6歲小男孩被困火場(chǎng)中，生命危在旦夕！
10月20日12時(shí)許，位于東莞市厚街軍埔學(xué)校對(duì)面的一廢棄廠房發(fā)生火災(zāi)。
10月20日11時(shí)29分，長(zhǎng)春市客車廠北門附近正在建設(shè)施工的哈大鐵路專線（長(zhǎng)春路段）橋墩子發(fā)生火災(zāi)。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)感受：（參考答案：火災(zāi)頻發(fā)，危害極大。）。
二、同桌交流防火安全知識(shí)。（學(xué)生自由討論2——3分鐘）。
三、主持人問(wèn)學(xué)生：
1、如果著火了，怎么辦？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的.熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
2、初起火災(zāi)如何報(bào)警？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址；
（3）盡可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大??；
（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址；
（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路；
（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
主持人強(qiáng)調(diào)：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。
3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
（1）火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
（2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
（3）大火封門無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下。
（4）當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。
四、學(xué)習(xí)《報(bào)警歌謠》。
主持人教一句，學(xué)生學(xué)一句，教兩遍。
報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。
報(bào)清門牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小。
跑到路口等車來(lái)，救火時(shí)間能提早。
五、消防安全知識(shí)分組搶答賽（全班分成三個(gè)大組并移動(dòng)桌凳，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)一題扣10分，題未念完就答題的扣10分，看哪個(gè)大組得第一名）。
善意提醒：主持人請(qǐng)一人記分，念完題后說(shuō)“請(qǐng)搶答”
單項(xiàng)選擇題。
1、高層建筑、公共娛樂場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是：（b）。
a、可燃材料b、難燃材料和不燃材料。
2、以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的是（c）。
a、119報(bào)警電話是免費(fèi)的。
b、發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打119。
c、為了演練，平時(shí)可以撥打119。
3、公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)，（a）向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取費(fèi)用。
a、不得b、可以c、按照一定標(biāo)準(zhǔn)。
4、用滅火器滅火時(shí)，滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的（c）。
a、上部b、中部c、根部。
5、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不得組織（b）撲救火災(zāi)。
a、女青年b、未成年人c、軍人。
6、下面（a）火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。
a、油類b、森林c、家具；
7、身上著火后，下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的（c）。
a、就地打滾b、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗c、迎風(fēng)快跑。
8、液化石油氣的殘液應(yīng)該由（a）負(fù)責(zé)傾倒。
a、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)b、使用者個(gè)人c、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人。
9、單位在營(yíng)業(yè)期間，下列（a）做法是錯(cuò)誤的。
b、在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志。
c、當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過(guò)多時(shí)，限制進(jìn)入人數(shù)。
10、在庫(kù)房?jī)?nèi)（c）放置電視機(jī)，收看電視節(jié)目。
a、可以b、經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以c、不可以。
11、依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》，不能在（c）安裝和使用燃?xì)狻?BR> a、廚房b、客廳c、臥室。
12、電腦著火了，應(yīng)（b）。
a、迅速往電腦上潑水滅火。
b、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦。
c、馬上撥打火警電話，請(qǐng)消防隊(duì)來(lái)滅火。
13、公安消防人員在滅火過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)（a）。
a、優(yōu)先救人b、優(yōu)先搶救財(cái)物c、優(yōu)先滅火。
14、檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是：（c）。
a、用鼻子嗅b、用火試c、用肥皂水涂抹。
15、燃放禮花時(shí)以下（b）行為是正確的。
a、捂耳靠近點(diǎn)火b、在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃c、點(diǎn)著后注意觀察。
16、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)（c）。
a、迅速撤離b、搶救貴重物品c、組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散。
17、舉辦大型集會(huì)、焰火晚會(huì)、燈會(huì)等群眾性活動(dòng)，具有火災(zāi)危險(xiǎn)的，主辦單位必須向（c）申報(bào)。
a、當(dāng)?shù)卣産、公安治安機(jī)構(gòu)c、公安消防機(jī)構(gòu)。
18、當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí)，要迅速（b），以防止引起火災(zāi)。
a、打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课籦、打開門窗通風(fēng)。
19、當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí)，應(yīng)（b）。
a、放在熱水中加熱b、換氣c、把氣罐橫放。
20、家庭裝修未經(jīng)（c）的同意，不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫€，以免引起燃?xì)庑孤?，發(fā)生火災(zāi)或爆炸。
a、消防部門b、物業(yè)部門c、燃?xì)獠块T。
21、煙頭中心溫度可達(dá)（c），它超過(guò)了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。
a、100～200℃b、200～300℃c、700～800℃。
22、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（b）的階段。
a、最不利b、最有利c、較不利。
五、防火安全，重于泰山（學(xué)生說(shuō)說(shuō)校園防火常識(shí)）。
學(xué)生自由發(fā)言。（如不亂用電，不燒垃圾、樹葉，不在寢室照蠟燭等）。
主持人強(qiáng)調(diào)：防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
消防安全宣傳策劃書篇三
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月2日(周一)下午第三節(jié)課。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的：
1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí);。
2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。
3、通過(guò)校義務(wù)消防隊(duì)的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四：總指揮:。
五、工作組：
安全教育組：組長(zhǎng)。
組員：
安全疏散組：組長(zhǎng)：
組員：
后勤保障組：
組長(zhǎng)：
組員：
六、參加人員：
學(xué)校全體師生。
七、所需器材及設(shè)備：
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)。
八、演練過(guò)程：
(一)消防講座。
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片，并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi)，需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)。
1、疏散步驟：
(1)保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報(bào)告，由總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散，同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)。
(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口，劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口，陶的學(xué)文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
(4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì)，由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
2、疏散要求：
(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
(2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過(guò)程中，用毛巾捂住口鼻。
(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。
(三)火源撲救：
消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
消防安全宣傳策劃書篇四
根據(jù)中心校11月份工作安排精神及學(xué)校安全教育工作計(jì)劃的安排，在第22個(gè)消防日開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防主題教育活動(dòng)。為確?！?19”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：
組長(zhǎng)：
組員：
：認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。
1、營(yíng)造好宣傳氣氛，學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用板報(bào)、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動(dòng)。
1、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位，在安全檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位，發(fā)揮校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
消防安全宣傳策劃書篇五
副組長(zhǎng)：丁傳光。
組員：楊占勇周秀徐國(guó)蘭、薛艷萍、劉彥娜、
朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲。
一、活動(dòng)主題：查火災(zāi)隱患，保家校平安。
1、通過(guò)系列的消防活動(dòng)，提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí)，并通過(guò)逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí)，懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
1、消防知識(shí)競(jìng)賽。
2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識(shí)和自救能力。
4、消防演習(xí)。
5、消防知識(shí)展覽。
橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板，
1、中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(11月9日上午10：15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)。
2、各班消防知識(shí)教育課(于11月9日下午完成)。
3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進(jìn)行)。
4、消防演習(xí)(11月9日下午，各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備，小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)。
5、消防知識(shí)展覽(楊占勇、孫玉婷負(fù)責(zé)，展板于11月8日前完成)。
6.安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負(fù)責(zé))。
1.明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動(dòng)的開展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2.查改到位。
在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息，增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。
消防安全宣傳策劃書篇六
__市消防大隊(duì)與__師范學(xué)校聯(lián)合舉行“消防安全”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在廣泛宣傳普及消防知識(shí)，提高全民消防安全素質(zhì)，減少火災(zāi)事故發(fā)生，推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程。
一、活動(dòng)主題。
消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月8日至3月22日。
三、參賽范圍。
此次活動(dòng)面向溫嶺師范學(xué)校全校師生。
四、活動(dòng)形式。
采取網(wǎng)上競(jìng)賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“消防安全”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)頁(yè)面，即可參加活動(dòng)。
五、競(jìng)賽規(guī)則。
此次“消防安全”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，遵循公開、公正、公平的原則，競(jìng)賽活動(dòng)截止后，3月25日晚在第四屆“溫嶺人網(wǎng)杯”通俗歌手大賽現(xiàn)場(chǎng)，將邀請(qǐng)溫嶺公安消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同現(xiàn)場(chǎng)抽取并公布此次活動(dòng)的各獎(jiǎng)項(xiàng)得主。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次活動(dòng)設(shè)有：
一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元獎(jiǎng)品;。
二等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元獎(jiǎng)品;。
三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元獎(jiǎng)品;。
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元滅火器一只;。
幸運(yùn)獎(jiǎng)若干名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值15元的獎(jiǎng)品。
七、抽獎(jiǎng)辦法。
按答卷得分情況分四成類，a類為95分以上(含95分)的答卷，b類為85分以上(含85分)的答卷，c類為80分以上(含80分)的答卷，d類為70分以上(含70分)的`答卷。
在a類答卷中抽出一等獎(jiǎng)一名，然后將剩下的答卷滾入b類答卷中，進(jìn)行二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)，依次類推，直至抽完最后一名幸運(yùn)獎(jiǎng)。
分值在70分以下的答卷不參與評(píng)獎(jiǎng)。
八、獲獎(jiǎng)人員名單將于3月25日(星期一)在網(wǎng)上公布。
獲獎(jiǎng)人員可持有效證件到__公安消防大隊(duì)宣傳處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
消防安全宣傳策劃書篇七
為了普及消防知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)校園消防安全建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的校園環(huán)境，積極推進(jìn)安全校園、和諧校園目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，本班班委決定聯(lián)合大一、大二舉行消防日宣傳活動(dòng)。普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí);使學(xué)生學(xué)會(huì)如何面對(duì)和處理安全隱患，學(xué)會(huì)必要的自救方法，將火災(zāi)隱患驅(qū)逐出校園，構(gòu)建平安校園，和諧大學(xué)城。
二、活動(dòng)名稱：
平安我校園，和諧大學(xué)城。
三、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)消防知識(shí)，構(gòu)建和諧校園。
四，活動(dòng)宗旨：
增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，構(gòu)建平安校園，和諧大學(xué)城。
五、宣傳方案：
一個(gè)活動(dòng)的成敗在很大程度上決定于前期宣傳活動(dòng)是否完備，再加上本次活動(dòng)必須要以輔助以大量的宣傳，由于圖文資料，包括防火常識(shí)，實(shí)景圖片，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，圖文解釋，消防標(biāo)志等等，不僅觀賞性強(qiáng)，還可以保持較長(zhǎng)的存續(xù)時(shí)間，所以特制定如下方案：
(1)制作海報(bào)兩張，內(nèi)容涉及消防日的由來(lái)，發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法，火場(chǎng)求救方法、、、、等操作性和實(shí)用性很強(qiáng)的生活常識(shí)，普及消防知識(shí)。
(2)制作大型展板，計(jì)劃十余塊，大型展板可用印刷品制作，不僅存蓄時(shí)間長(zhǎng)，而且可以重復(fù)使用;而海報(bào)只是起臨時(shí)宣傳作用，用手工版即可。
(3)在食堂附近進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，制作橫幅兩張懸掛周圍，場(chǎng)地活動(dòng)結(jié)束后可繼續(xù)懸掛在校園。
(4)宣傳單印發(fā)：將比較適用的消防知識(shí)集中印制成宣傳單向同學(xué)們分發(fā)，形成校園安全文化教育，有普及面廣，操作性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。
六，活動(dòng)組織單位：
主辦：__。
協(xié)辦：__。
七、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：
__一、二食堂附近。
消防安全宣傳策劃書篇八
由于對(duì)人們消防意識(shí)的淡薄，使社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。青年志愿者協(xié)會(huì)大學(xué)生消防團(tuán)的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識(shí)，向同學(xué)們傳遞消防知識(shí)。該組織在校團(tuán)委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下，開展一系列活動(dòng)，如通過(guò)展板宣傳消防知識(shí)，對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識(shí)，取得了可喜的成績(jī)。但隨著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動(dòng)顯然不能滿足同學(xué)們對(duì)消防方面知識(shí)的需求，因此消防團(tuán)策劃了此次系列活動(dòng)。
目的在于：讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動(dòng)中，我校社團(tuán)將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)居民，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。
校青年志愿者協(xié)會(huì)大學(xué)生消防團(tuán)。
全校師生。
11月6—13號(hào)。
通過(guò)一系列環(huán)環(huán)相扣的的`活動(dòng)使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識(shí)，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。
1、大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學(xué)樓進(jìn)行大型消防逃生演練。配合11。9全國(guó)消防日，提高科大全體師生安全意識(shí)，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊(duì)，校團(tuán)委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個(gè)部門，組織消防演練。
2、組織消防知識(shí)講座。
邀請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險(xiǎn)物品的種類及放置。通過(guò)開展這種生動(dòng)使用的消防知識(shí)講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)消防意識(shí)，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識(shí)，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識(shí)面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。
3、組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無(wú)價(jià)》等）。
有大學(xué)生消防團(tuán)組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過(guò)生動(dòng)的畫面，加深同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)激起同學(xué)們對(duì)生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識(shí)的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、在校園內(nèi)推出特色展板。
推出兩個(gè)特色展板，一個(gè)介紹青島科技大學(xué)的第一個(gè)消防周的具體活動(dòng)，以及開展消防安全周的必要性。另一個(gè)介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的照片，及簡(jiǎn)單事例，簡(jiǎn)單的逃生技巧及防火標(biāo)志。
通過(guò)特色展板使同學(xué)們對(duì)消防有個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，了解消防基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)到消防與生命息息相關(guān)。
5、消防進(jìn)宿舍活動(dòng)。
通過(guò)黑板報(bào)的形式，在校園內(nèi)的各個(gè)宿舍樓內(nèi)，向同學(xué)們介紹防火滅火知識(shí)及消防設(shè)施的使用方法以及其他消防安全小知識(shí)。
通過(guò)消防知識(shí)進(jìn)宿舍活動(dòng)使同學(xué)們體會(huì)到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強(qiáng)他們對(duì)消防知識(shí)的關(guān)注與重視。
6、開展消防培訓(xùn)和消防設(shè)施大檢查。
邀請(qǐng)專業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設(shè)施各方面的知識(shí)，組織同學(xué)對(duì)各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果報(bào)與學(xué)校公安處，使不合格的設(shè)施能夠得到及時(shí)得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施能夠正常使用。
通過(guò)此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們了解各種消防設(shè)施的功能，再遇到意外時(shí)可以做到游刃有余。
7、走進(jìn)社區(qū)話消防。
通過(guò)與洛陽(yáng)街道居委會(huì)的合作，以板報(bào)的形式宣傳消防知識(shí)，將同學(xué)們?cè)跁旧蠈W(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，為建設(shè)和諧安定繁榮的社會(huì)主義社會(huì)盡一份力。
通過(guò)與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系，在小學(xué)內(nèi)推出風(fēng)趣板報(bào)，進(jìn)行趣味演講，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動(dòng)取得的成效展現(xiàn)于實(shí)際行動(dòng)。
9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號(hào)召簽名活動(dòng)。
為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青島科技大學(xué)第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動(dòng)即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動(dòng)，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團(tuán)以后舉辦的活動(dòng)。
10、至此，青島科技大學(xué)第一屆消防安全周系列活動(dòng)結(jié)束。
消防安全宣傳策劃書篇九
1、人人重視防火，災(zāi)害遠(yuǎn)離你我。
2、消除火患，造福后代。
3、火災(zāi)無(wú)情，警鐘長(zhǎng)鳴。
4、火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢。
5、樓道無(wú)雜物，消防無(wú)后顧。
6、油鍋著火別著急，捂蓋嚴(yán)實(shí)火窒息。
7、家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
8、致富千日苦，火燒當(dāng)時(shí)窮。
9、汽車加油要注意，不準(zhǔn)吸煙打手機(jī)。
10、健全制度把好關(guān)，消滅火種少抽煙。
消防安全宣傳策劃書篇十
每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話號(hào)碼中，"119"是火災(zāi)報(bào)警電話。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個(gè)特殊的日子和數(shù)字，必將使人們對(duì)之印象深刻。
普及消防知識(shí)，增強(qiáng)全體大學(xué)同學(xué)的防火意識(shí)，提升全體大學(xué)同學(xué)的火災(zāi)自救能力，同時(shí)也感受到×大學(xué)子的活力與對(duì)生活的熱情。
xx年11月9日全天。
青春廣場(chǎng)。
校區(qū)全體同學(xué)。
(1)前期準(zhǔn)備：
1.11月5日通知辦公室，告知11月9日志愿者和宣傳部將舉行消防宣傳日的活動(dòng)。
3.21張小海報(bào)，于11月7日繪制完成，11月8日張貼于各圍合。
4.3個(gè)展板。2張噴繪一張手工制作。"消"展板介紹火災(zāi)逃生技巧;"防"展板介紹預(yù)防火災(zāi)的方法;知識(shí)問(wèn)答的氣球展板。于11月7日完成。
5.在11月7日做好消防圖標(biāo)，×大的教室逃生地圖的模型展示。
6.11月8日之前做好人員的分配(早上中午下午)。
7.建筑與環(huán)境學(xué)院的院旗，志愿者隊(duì)旗、隊(duì)帽8.展板申請(qǐng)，場(chǎng)地申請(qǐng)。
(2)活動(dòng)流程(11月9日)。
8：00場(chǎng)地布置。將展板，桌子在青春廣場(chǎng)上放置好，檢查展板氣球是否有壞掉，標(biāo)簽是否貼好。
9：30統(tǒng)一宣傳語(yǔ)，準(zhǔn)備迎接同學(xué)。
9：50迎接下課的同學(xué)，引領(lǐng)他們觀看展板，帶領(lǐng)他們進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答。贈(zèng)送氣球、問(wèn)題答案的卡片、代表消防的橙絲帶。
18：30收拾場(chǎng)地。
如遇下雨，租棚子，增加預(yù)算。
氣球一個(gè)，15元。
雨篷、展板、桌椅等借用。
透明膠1卷，4元。
卡紙4張，3xx4=12元。
小海報(bào)21張，0.5xx21=10.5元。
大海報(bào)1張，2元。
噴繪2瓶，35xx2=70元。
總計(jì)：113.5元。
消防安全宣傳策劃書篇十一
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx全體老師。
1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防落到實(shí)處。
2、消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)校全方位的消防安全。
3、火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。
4、消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用黑板報(bào)、宣傳單、安全教育課等向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。
5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。
1、根據(jù)學(xué)校各塊的特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。
2、加強(qiáng)各部位的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善。
3、加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，提高全體師生消防安全防范意識(shí)，牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的思想。
1、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育，提高對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí)，使他們初步掌握消防基本常識(shí)和消防技能。
2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神，把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員，充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，共同做好消防安全工作。
3、每月不定期派專人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查，對(duì)不合格的器材及時(shí)更換處理。
4、加強(qiáng)對(duì)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。
5、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各種警示標(biāo)志，嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。
1、組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)警報(bào)發(fā)出、解除。
2、副組長(zhǎng)：到疏散地準(zhǔn)備維持秩序。
3、崗位一（二樓樓梯口）：負(fù)責(zé)人，xxx(職責(zé)負(fù)責(zé)二樓學(xué)生有序下樓梯），崗位二（一樓樓梯口）：負(fù)責(zé)人，xxx（職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生有序走出教學(xué)樓）。
4、各班班主任：職責(zé)，教育學(xué)生正確用手絹捂住口鼻，低頭彎腰從各自教室，快速離開教室跑到安全疏散點(diǎn)（上操場(chǎng)）。
5、學(xué)生疏散安排，學(xué)生跑出教室順序：
警報(bào)響起后，二樓，先五年級(jí)再六年級(jí)學(xué)生快速有序跑出教室到上操場(chǎng)疏散點(diǎn)集合。同時(shí)一樓，先三、二年級(jí)，再四、一年級(jí)學(xué)生快速有序跑出教室到上操場(chǎng)疏散點(diǎn)集合。
疏散地秩序員整隊(duì)維持秩序。
消防組長(zhǎng)作本次119消防演練總結(jié)。
消防安全宣傳策劃書篇十二
1、家用電器看管好，火災(zāi)事故能減少。
2、一次火災(zāi)兩行熱淚；三思隱患四季平安。
3、發(fā)生火災(zāi)要互助，老人孩子別不顧。
4、人人把好防火關(guān)有備無(wú)患保平安。
5、安全用電消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)
6、有危難急事，找消防戰(zhàn)士。
7、加強(qiáng)消防法制教育，提高全民消防安全素質(zhì)。
8、強(qiáng)化消防宣傳，普及消防知識(shí)。
9、金山銀山，消防安全是靠山，眼看耳聽，消防知識(shí)是救星。
10、堅(jiān)持依法治火，保衛(wèi)遼寧平安。
11、過(guò)年過(guò)節(jié)樂融融，防火工作莫放松。
12、師生有情火無(wú)情，校園防火鐘長(zhǎng)鳴。
13、大意一把火，損失無(wú)法補(bǔ)。
14、防火人人抓，幸福美滿你我他。
15、火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘。
16、用火用電別理人，消防安全牢記心。
17、安全用火，幸福你我。
18、安全自檢隱患，自改責(zé)任自負(fù)。
19、消防安全是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事。
20、火字兩點(diǎn)插翅難飛，請(qǐng)珍惜生命之翼。
21、落實(shí)消防安全責(zé)任制，依法做好消防安全管理。
22、麻痹大意火災(zāi)接踵而至；時(shí)刻警惕火災(zāi)離你遠(yuǎn)去。
23、消防安全多下及時(shí)雨，消防教育少放馬后炮。
24、一人把關(guān)一處安，眾人防火穩(wěn)如山，預(yù)防火患，需要大家共同努力。
25、防火意識(shí)不強(qiáng)是最大的隱患。
26、防火思想松一松，火災(zāi)事故攻一攻。
27、用自己掌握的消防知識(shí)保護(hù)自己保護(hù)他人。
28、火場(chǎng)穿行身要低，逃生選擇跑樓梯，切莫著急乘電梯。
29、人生短，愛生命；遇火災(zāi)，要鎮(zhèn)定。開開心心過(guò)人生。
30、走道常疏通，防火不落空。
31、消防安全責(zé)任重，平安校園靠大家。
32、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
33、搞好消防安全工作。樹立企業(yè)安全形象。
34、消火栓，莫埋壓，撲救火災(zāi)要靠它。
消防安全宣傳策劃書篇十三
在第xx個(gè)全國(guó)消防安全宣傳教育日到來(lái)之際，為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定20xx年消防安全宣傳教育日活動(dòng)方案。
通過(guò)開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
全民關(guān)注消防、生命安全至上。
20xx年11月1日至11月30日。
1、組織一次動(dòng)員會(huì)（11月6日）。開展以消防教育為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2、開展119安全專題教育活動(dòng)（11月9日——11月30日）。各班通過(guò)安全教育平臺(tái)等認(rèn)真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)消防專題教育，懂得逃生自救常識(shí)，提高消防安全意識(shí)和能力。
對(duì)所有授課率、作業(yè)完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級(jí)給予表彰，并在文明班級(jí)評(píng)比中加2分。
3、開展一次消防繪畫和手抄報(bào)比賽活動(dòng)（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級(jí)繪畫比賽；三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。每班先初評(píng)，擇優(yōu)上交2——3幅作品，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4、開展一次消防知識(shí)競(jìng)賽（11月27日）。學(xué)校從五、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識(shí)競(jìng)賽，比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。競(jìng)賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
5、開展一次消防教育講座（11月下旬）。學(xué)校將邀請(qǐng)消防支隊(duì)的消防專家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
6、組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
7、開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。