總結(jié)可以幫助我們梳理思路，明確目標(biāo)，為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。總結(jié)的過(guò)程中要注重客觀分析和冷靜思考，避免主觀臆斷和情緒化的評(píng)價(jià)。在閱讀過(guò)程中遇到困難時(shí)，試試以下的閱讀技巧，或許會(huì)有幫助。
慶祝兒童節(jié)主持詞篇一
合：大家下午好!
潘：歡迎大家來(lái)到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，本次活動(dòng)的主題是“dreamsofharvard愛(ài)他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!
王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)!
王：接下來(lái)，我們來(lái)介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來(lái)!
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人自我介紹)。
2《旗幟》。
潘：xxxx幼兒園從第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》。
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年，同時(shí)也是xx建市60周年，xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國(guó)60周年的祝福，祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛，xx的未來(lái)更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《紅星閃閃》，有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!
(小鼓手作自我介紹)。
4《魔法森林》。
孔：哥哥，你快樂(lè)么?
張：快樂(lè)!
孔：快樂(lè)是健康的，快樂(lè)是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!
孔：哥哥你見(jiàn)過(guò)小魔法師么?
張：沒(méi)有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來(lái)了!
張：請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來(lái)的奧爾夫音樂(lè)舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》。
毛：mummy,mummy,where’smummy?……。
李:i’myourmummy,iloveyou!
王：你們兩個(gè)在干嘛呀?
李、毛：我們?cè)诒硌萦⒄Z(yǔ)童話劇呢!
王：你們的英語(yǔ)說(shuō)得可真好呀!
李、毛：justsoso…。
王：英語(yǔ)教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，xxxx幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語(yǔ)園本課程和教育風(fēng)格，接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語(yǔ))《thetadpolefindhismummy》。
李：pleaseenjoy!
6教師舞蹈秀《中國(guó)風(fēng)》。
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎?
張：當(dāng)然知道了，比如說(shuō)：藏族、蒙古族等等。
潘：你說(shuō)的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服?
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來(lái)我要和我們其他四位老師為大家?guī)?lái)各種不同風(fēng)格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國(guó)風(fēng)》，掌聲歡迎!
7《老鼠戲懶貓》(老師帶著上)。
李：(扮演小老鼠上場(chǎng))。
張：唉木子你在干嘛呢?
李：這還看不出來(lái)?小朋友們，你們說(shuō)我穿的是誰(shuí)的衣服啊?
小朋友互動(dòng)：小老鼠!
張：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxxxxx幼兒園愛(ài)心四班的小朋友們帶來(lái)英語(yǔ)童話劇《老鼠戲懶貓》。
8《托小班互動(dòng)》。
潘：謝謝愛(ài)心四班小朋友帶來(lái)的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺(tái)下也坐著一群可愛(ài)的小演員們!讓我們一起看看他們?cè)谀睦?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?xx甜心三班的小朋友在哪里?xx甜心四班的小朋友在哪里?xx甜心五班的小朋友在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來(lái)了六一的祝福，請(qǐng)欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛(ài)你》(張、王在臺(tái)下互動(dòng))。
9《秀色》。
張：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧!xx的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在xx年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請(qǐng)欣賞教師集體舞《秀色》。
10、xx之星。
(1)小沈陽(yáng)。
梁：我嗲嗲的走上來(lái)，大家好，我的漢語(yǔ)名字叫梁熙奇，我的英語(yǔ)名字叫梁熙奇~，
張：你學(xué)的還挺像小沈陽(yáng)的3。
梁：今天小沈陽(yáng)哥哥也來(lái)到了這里，讓我們用熱烈的長(zhǎng)神歡迎。
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺(tái)授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“xx之星”xx賽區(qū)的海選活動(dòng)，參賽選手達(dá)560余人，觀眾xx余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級(jí)賽的孩子有10名，下面有請(qǐng)三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請(qǐng)xx之星晉級(jí)選手孫浩翔帶來(lái)《小沈陽(yáng)模仿秀》。
(2)現(xiàn)代舞情景劇《教室**》。
毛、李：搶玩具(生氣)。
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩!(關(guān)愛(ài))在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對(duì)此情況，我們幼兒園在每周三都會(huì)進(jìn)行分享日活動(dòng)，從而提高幼兒的分享意識(shí)，培養(yǎng)幼兒互助互愛(ài)的情操，獲得了孩子們的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的贊同，下面是xx之星晉級(jí)選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場(chǎng)《教室**》，掌聲有請(qǐng)!
11《守株待兔》。
梁：哥哥，你們聽(tīng)過(guò)守株待兔的故事么?
張：不僅聽(tīng)過(guò)，還看過(guò)這個(gè)童話劇呢!小朋友們，相信你們也很想看吧!
梁：下面請(qǐng)欣賞xx園開(kāi)心班的小朋友和老師們帶來(lái)童話劇《守株待兔》。
12《紅扇扇》。
毛：童年是一首詩(shī)。
孔：童年是一幅畫(huà)。
毛：童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂(lè)向我們微笑。
孔：下面請(qǐng)欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》。
張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。
14《三只小豬》。
梁：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)三只小豬的故事么?
張：下面請(qǐng)欣賞xxxx幼兒園開(kāi)心班帶來(lái)的《三只小豬》。
15《音樂(lè)之聲》。
孔：(唱著duoruimi的歌上場(chǎng)，lucy姐姐你聽(tīng)過(guò)這首歌么?
王：沒(méi)有，
孔：(唱雪絨花)這首歌聽(tīng)過(guò)么?
王：聽(tīng)過(guò)，
孔：這兩首歌都是電影《音樂(lè)之聲》里的歌，非常好聽(tīng)!
王：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園愛(ài)心二班帶來(lái)的英語(yǔ)聯(lián)唱《音樂(lè)之聲》。
16畢業(yè)典禮。
潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來(lái)了!
結(jié)束語(yǔ)：
孔：六月，是童年的搖籃;。
梁：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。
李：六月，是童年的太陽(yáng);。
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來(lái)的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
慶祝兒童節(jié)主持詞篇二
乙：“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢(mèng)想。
丙：今天我們是祖國(guó)的花朵，
?。好魈?，我們是祖國(guó)的棟梁。
甲：今天，我們是冉冉升起的太陽(yáng)。
乙：明天，我們將為祖國(guó)母親增添光彩。
丙：讓我們用心靈的琴弦。
丁：用童年的祝愿。
甲：用稚嫩的小手。
乙：用五彩的畫(huà)筆。
丙：去歌唱美好的未來(lái)，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們是明天的雄鷹。
乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
丙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
?。何覀兣c祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)、我們將用行動(dòng)，
甲：向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答卷。
乙：范家屯鐵路小學(xué)“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
合到此結(jié)束!
慶祝兒童節(jié)主持詞篇三
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕...
那父愛(ài)呢?
父親是三頭六臂刀槍不入，打造一個(gè)溫馨的家;。
父親是大樹(shù)，陪著你，守護(hù)這個(gè)有愛(ài)的家;。
父愛(ài)則如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是海，寬廣深沉而含蓄;是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。
(女)：今夜，秋月朗照，丹桂飄香。
(男)：今夜，我們歡歌笑語(yǔ)，齊聚一堂。
(女)：雖然，我們思念著親人，思念著家鄉(xiāng)。
(男)：但是，我們依然無(wú)比的喜悅，
(女)：我們同樣要高聲歡唱，
(男)：因?yàn)椋覀儀xxx，今天匯聚在這里，xxx我們的第二個(gè)家，共同吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
(女)：因?yàn)椋覀兺瑯酉硎苤鴪F(tuán)圓的幸福和快樂(lè)，享受著團(tuán)圓的激情和向往!
(合)：20xx父親節(jié)夜聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
我們尊敬的xxxx和各位我們親愛(ài)的爸爸也蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同我們一齊感受我們的歡樂(lè)，共度這個(gè)美好的夜晚!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女：多得夫人給州政府寫(xiě)了信，呼吁建立父親節(jié)，并得到了洲政府的支持。后來(lái)美國(guó)政府正式簽署了父親節(jié)的決議，將6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)，迄今為止，全世界至少有20多個(gè)國(guó)家在這個(gè)日子紀(jì)念父親。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們的老師致辭!
再之我們的同學(xué)代表發(fā)表父親節(jié)寄語(yǔ)、
最后請(qǐng)父親代表發(fā)表感言。
當(dāng)是我們每個(gè)人心中最想最想的人!下面有請(qǐng)七部員工代表我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首家喻戶曉的歌曲〈世上只有媽媽好〉!
(男)：在有趣的游戲之后，請(qǐng)欣賞電大學(xué)員邱玲等同學(xué)帶來(lái)的健身體操表演〈明天會(huì)更好〉，這也是我們今天晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，讓們?cè)谒麄兂瘹?、活力、精彩的表演中，共同期待明天更美?音樂(lè)響起，掌聲有請(qǐng)!
(女)：好了，到現(xiàn)在為止，今晚的節(jié)目就全部為大家獻(xiàn)上了。
(男)：雖然節(jié)目已完，但是，我們的歡樂(lè)不斷，我們的激情不斷，我們的向往無(wú)限!
(女)：昨天，我們一同撒下汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鑄就著xx輝煌的成績(jī)。
(男)：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就著xx美好的前途。
(合)：明天，讓我們一同撒下汗水，去開(kāi)拓螞蟻更加燦爛的未來(lái)!
(女)：xxx父親節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，愿大家度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚!
(合)：最后，有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體演出人員、工作人員上臺(tái)合影留戀，共唱《爸爸去哪兒》，預(yù)祝大家有一個(gè)愉快的父親節(jié)!!!
慶祝兒童節(jié)主持詞篇四
男：尊敬的各位家長(zhǎng)：
女：尊敬的各位來(lái)賓：
合：在這美好的季節(jié)里，讓我們共同迎接六月的到來(lái)。
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女：幼兒園里傳來(lái)了歡樂(lè)的歌舞聲，蕩起了一片無(wú)限的海洋。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想，六月是童年的太陽(yáng)。
女：我們大家的節(jié)日就是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們要盡情地歡暢，為它增添更多的光彩。
合：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)欣賞幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝晚會(huì)的演出。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園。
女：歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間?，F(xiàn)在，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友為我們表演《慶六一》。大家請(qǐng)欣賞。
男：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們獻(xiàn)上舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。
女：小二班的寶寶們也登上了舞臺(tái)。
男：小朋友們都是父母的乖寶寶，老師眼中的好孩子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班的表演。
女：即將離園的大班小朋友為我們帶來(lái)了最甜美的歌聲和最美的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞他們的表演。
男：寶寶班的小朋友們向舞臺(tái)走來(lái)了，穿著節(jié)日的盛裝，為我們獻(xiàn)上《串燒歌舞》。請(qǐng)大家為他們熱烈地鼓掌。
各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，我們的寶寶是多么可愛(ài)！他們還不想下臺(tái)，因?yàn)樗麄冞€有更多的精彩表演。
女：每個(gè)幼兒園里的小朋友都是一顆閃亮的明星，是未來(lái)的希望和棟梁。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《小星星》。
男：孩子們一天一天地長(zhǎng)大，他們愛(ài)跳舞，愛(ài)唱歌，更像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。請(qǐng)欣賞小一班小朋友的表演《只要我長(zhǎng)大》。
女：扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《小妞》。
男：我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。
女：今天是六一兒童節(jié)，小一班的寶寶們也為我們帶來(lái)了歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞他們的表演，舞蹈《小松樹(shù)》。
男：伙伴們，瞧，那里來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶，身著整齊的服裝。請(qǐng)欣賞他們的表演，律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》。
女：那是什么？一群可愛(ài)的.小鴨子在干什么？請(qǐng)欣賞小一班小朋友的表演，舞蹈《數(shù)鴨子》。
男：那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么？是在堆雪人嗎？請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《雪人不見(jiàn)了》。
女：時(shí)尚秀場(chǎng)不僅屬于成年人，對(duì)美的向往是每個(gè)人共同的心聲，孩子們同樣不甘示弱。接下來(lái)，請(qǐng)享受大班孩子們帶來(lái)的《愛(ài)的叮咚》舞蹈表演。
男：可愛(ài)、甜美、讓人憐愛(ài)的小寶貝，總是引起大人們的許多關(guān)注和喜愛(ài)。今天，我們想為這些寶貝們帶來(lái)一場(chǎng)親密的表演，讓我們一起觀賞孩子們的《睡吧，小寶貝》舞蹈。
女：公雞的勇敢和智慧給人帶來(lái)大吉大利，母雞的柔情和美麗讓人萬(wàn)事如意，而聰明伶俐的小雞則會(huì)讓你快樂(lè)滿意?，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞小一班孩子們帶來(lái)的《小公雞愛(ài)打架》舞蹈表演。
男：寶寶班里面的兩個(gè)小朋友各有特長(zhǎng)，總是喜歡一比高低。今天，他們想用這個(gè)機(jī)會(huì)與大家共度時(shí)光，請(qǐng)欣賞孩子們的《乖寶寶》兒歌表演。
女：我們年紀(jì)雖小，但我們充滿理解和關(guān)懷，還懂得如何愛(ài)護(hù)別人。下面請(qǐng)觀賞中班孩子們的《泥娃娃》舞蹈表演，看看他們是如何用心呵護(hù)小泥娃娃的。
男：在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿快樂(lè)的日子里，讓我們用最熱烈的歡呼聲來(lái)歡迎小二班孩子們的舞蹈表演《一分錢》。
女：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小一班孩子們的《五指歌》舞蹈表演，看看他們?nèi)绾斡梦璧感问秸宫F(xiàn)五個(gè)手指的故事。
男：輕松的音樂(lè)與舒緩的舞步總能給人帶來(lái)溫馨的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞大班孩子們的《化蝶飛》舞蹈表演。
女：和諧的韻律總是能令人忘卻煩惱，舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)也是如此。請(qǐng)與我們一起欣賞小一班孩子們的《拍手歌》。
男：看到這個(gè)老虎跑了出來(lái)，是不是覺(jué)得有些害怕？其實(shí)，我們的小朋友們是非常勇敢的，他們會(huì)給這個(gè)小老虎帶來(lái)歡樂(lè)與溫暖。請(qǐng)大家欣賞由我們的快樂(lè)“六一”小朋友們帶來(lái)的《花仙子》舞蹈表演。
女：朋友如此之多，唱歌、跳舞也如此之多，我們總是在互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞小一班孩子們的《好朋友》舞蹈表演。
男：孩子們總是渴望找到機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)自己，特別是在“六一”國(guó)際兒童節(jié)這個(gè)特殊的日子里。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小二班孩子們帶來(lái)的舞蹈表演，一起感受他們的熱情與活力。
女：迎來(lái)了如此美好、充實(shí)的時(shí)光，我們也要為此感到驕傲和慶幸。感謝大家的關(guān)注和支持，愿我們的教育呵護(hù)和培育每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。最后，請(qǐng)欣賞我們的合唱《幼兒園慶六一》，祝愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！
慶祝兒童節(jié)主持詞篇五
合：大家下午好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月，歌聲如潮
乙：六月，燦爛如夢(mèng)。
合：今天，我們共同來(lái)迎接你們(我們)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：這是一個(gè)充滿未來(lái)和希望的日子。
乙：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子。
甲：讓你們用歌聲唱出自己的心聲
乙：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想
甲：沐欲陽(yáng)光的雨露，吮吸著時(shí)代的氣息
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
齊："快樂(lè)童心、暢想六一"鄧樓中心幼兒園慶祝"六一"兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
慶祝兒童節(jié)主持詞篇六
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
(師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。
(幼合)歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花，我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈：《easylove》。
(幼一)嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!
(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?
(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們xx幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天地，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》，表演者：掌聲歡迎。
(幼)快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?
(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。
(師)快樂(lè)一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)害，快樂(lè)會(huì)傳染，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》，表演者：熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了口才精品導(dǎo)讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和口部操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來(lái)一決勝負(fù)，來(lái)個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。
(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè)，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略)。
(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
(幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!
(幼二)那是那是。
(師)嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?
(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。
(師)那我來(lái)告訴你們吧，琵琶是一種古樂(lè)器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：掌聲歡迎。
(幼合)我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎?
(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛。
(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?
(幼二)那我可還真不會(huì)。
(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
(幼合)那確實(shí)。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?
(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;。
(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。
(師)好，看了這么多節(jié)目，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)。
(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶?？鞓?lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜。”
(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。
(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》，熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。游戲規(guī)則(略)。
(師)節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。
(幼合)孩子們需要愛(ài)，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。
(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽(yáng)光，帶著六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)2022xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
慶祝兒童節(jié)主持詞篇七
甲：親愛(ài)的小朋友們：
合：大家晚上好！
甲：來(lái)到六月，我們仿佛回到了童年的夢(mèng)境中，
乙：這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，散發(fā)著甜美的芳香，充滿著歡聲笑語(yǔ)，
甲：六月，讓我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，感受青春的活力與生命的美好，
乙：這是一個(gè)沃土，孕育出一個(gè)個(gè)聰慧可愛(ài)的小生命，這是一個(gè)太陽(yáng)，照亮著他們前行的路程。
甲：撣去五月的塵埃，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
乙：在這個(gè)充滿歡樂(lè)和夢(mèng)想的時(shí)節(jié)，我們欣然迎來(lái)了幼兒園慶六一文藝晚會(huì)，
甲：這也是我們x幼成果展示的一個(gè)盛事，
甲：今天，我們一起來(lái)感受x幼兒園的成長(zhǎng)和快樂(lè)，為教師們的精彩展示鼓掌。
乙：讓我們一起為六一國(guó)際兒童節(jié)歡呼，為孩子們?cè)鎏砀嗟臍g笑和快樂(lè)。
甲：在這里，我宣布，幼兒園慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：親愛(ài)的家長(zhǎng)、來(lái)賓、小朋友們，合：大家好！
甲：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙：在此，我代表幼兒園全體教師和孩子們，向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和謝意，感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)和支持。
甲：我們希望，孩子們像六月的陽(yáng)光一樣溫暖，像六月的花朵一樣美麗，像六月的風(fēng)一樣自由。
乙：在這個(gè)童年的搖籃中，讓我們一起用心靈去感受，用眼睛去欣賞，用情感去體驗(yàn)。
甲：現(xiàn)在，讓我們一起見(jiàn)證美好的時(shí)刻，享受屬于我們孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
合：藍(lán)天幼兒園六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)已拉開(kāi)帷幕，放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想，共同歡慶這個(gè)屬于孩子的節(jié)日！
甲：首先，我們有請(qǐng)學(xué)前班的《陽(yáng)光下的孩子們》開(kāi)場(chǎng)表演！
表演者：包括郭瑩瑩、路小玉、高小微、高雙雙等。
乙：這些孩子斗志昂揚(yáng)，熱情奔放！讓我們?cè)俅我哉坡暁g迎他們的表演！
接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞由陳一帶來(lái)的可愛(ài)舞曲《小豆豆》，盡情享受孩子們的天真爛漫！
甲：在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，老師們也為大家獻(xiàn)上了精彩節(jié)目，接下來(lái)請(qǐng)欣賞教師們帶來(lái)的《印巴舞》！
乙：此外，時(shí)裝秀也備受孩子們喜愛(ài)。孩子們穿上老師們親手制作的服裝，可謂美輪美奐。大家是否也想一睹為快？那就請(qǐng)用掌聲歡迎他們的表演！
接下來(lái)，讓我們熱烈歡迎即將畢業(yè)的學(xué)前班和大班孩子們！三年來(lái)，孩子們的成長(zhǎng)每時(shí)每刻都在老師們的心中。孩子們即將升入小學(xué)，他們有什么話想對(duì)大家說(shuō)呢？請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友為我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)！
李趙：感謝各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)和支持，讓我們藍(lán)天幼兒園能夠精彩呈現(xiàn)這樣一場(chǎng)精彩的慶六一活動(dòng)！我們會(huì)一如既往地盡心竭力地教育孩子，感謝大家的支持！
男：今天我們與六月美好相遇，合：在此，我謹(jǐn)代表藍(lán)天幼兒園感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、教師和孩子們，感謝你們一直以來(lái)的支持和厚愛(ài)，共同創(chuàng)造了幼兒園的輝煌過(guò)去和燦爛未來(lái)。
我們的活動(dòng)已進(jìn)入尾聲，但這只是我們工作的開(kāi)始。在未來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)攜手共進(jìn)、勇攀新高峰，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展而不懈努力。同時(shí)，我們也預(yù)祝大家身體健康，心想事成！
感謝大家的光臨，本次我們的慶六一文藝晚會(huì)圓滿結(jié)束。在這充滿歡笑和美好的日子里，讓我們共同唱響快樂(lè)的歌曲，為六月的美好留下最美的回憶！祝大家平安快樂(lè)，明年六一再相聚！
慶祝兒童節(jié)主持詞篇八
女1：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們。
合：大家上午好。
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)。
女2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花。
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
女1：放飛理想，燃燒希望。
男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待。
女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練。
女1：我們終于迎來(lái)了。
男1：望望湛藍(lán)的天空。
女1：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴。
男2：瞧瞧燦爛的笑臉。
女2：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱。
女1：我們不由得感嘆。
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱。
女1：讓我們一起舞蹈。
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心。
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
合：20xx年“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀。
女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。
女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
男2：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪。
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好。
女1：祝福我們的學(xué)校，相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。
合：忻州市開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束!
慶祝兒童節(jié)主持詞篇九
引導(dǎo)語(yǔ)：在六一兒童節(jié)，這么一個(gè)歡快的日子里，很多幼兒園都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，在開(kāi)展各種活動(dòng)中，主持人的主持詞又要怎么寫(xiě)呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于慶祝六一兒童節(jié)主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> 今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
慶祝兒童節(jié)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家上午好！
今天我們隆重聚會(huì)來(lái)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是z區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)，z鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，z地稅分局z征收局領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我代表中心小學(xué)全體教干教師向你們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)！現(xiàn)在我宣布朱保小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：鳴炮奏樂(lè)。
朱保小學(xué)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)大會(huì)共分三個(gè)篇章：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇、文藝匯演篇、班級(jí)慶祝篇，現(xiàn)在進(jìn)行第一篇章領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇，本篇章共有九項(xiàng)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞；
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)韋校長(zhǎng)致歡迎詞；
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)陳主任宣讀表彰十佳少先隊(duì)員的決定；
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為十佳少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)；
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)z地稅分局z征收局領(lǐng)導(dǎo)講話；
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)z區(qū)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)講話；
大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話；
大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)z鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)生們，朱保小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇”到此結(jié)束，最后再一次謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的光臨，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
下面即將進(jìn)行的是文藝匯演篇，六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲、動(dòng)聽(tīng)的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來(lái)的快樂(lè)吧！
慶祝兒童節(jié)主持詞篇十一
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，廣場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng).......結(jié)束語(yǔ)：女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿xxx幼兒園明天更加美好!
合：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
慶祝兒童節(jié)主持詞篇十二
一、活動(dòng)目標(biāo)：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題。
張揚(yáng)個(gè)性，放飛夢(mèng)想。
三、地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
四、項(xiàng)目：
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慶祝兒童節(jié)主持詞篇十三
主持人乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳
主持人乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
主持人甲：我們的心像怒放的花朵
主持人乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：快樂(lè)小主播語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)慶六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
主持人乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
主持人甲：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
主持人乙：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
主持人甲：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
主持人乙：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
主持人甲：xxx“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束!
主持人甲：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!
主持人乙：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
慶祝兒童節(jié)主持詞篇一
合：大家下午好!
潘：歡迎大家來(lái)到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，本次活動(dòng)的主題是“dreamsofharvard愛(ài)他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!
王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)!
王：接下來(lái)，我們來(lái)介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來(lái)!
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人自我介紹)。
2《旗幟》。
潘：xxxx幼兒園從第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》。
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年，同時(shí)也是xx建市60周年，xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國(guó)60周年的祝福，祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛，xx的未來(lái)更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《紅星閃閃》，有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!
(小鼓手作自我介紹)。
4《魔法森林》。
孔：哥哥，你快樂(lè)么?
張：快樂(lè)!
孔：快樂(lè)是健康的，快樂(lè)是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!
孔：哥哥你見(jiàn)過(guò)小魔法師么?
張：沒(méi)有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來(lái)了!
張：請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來(lái)的奧爾夫音樂(lè)舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》。
毛：mummy,mummy,where’smummy?……。
李:i’myourmummy,iloveyou!
王：你們兩個(gè)在干嘛呀?
李、毛：我們?cè)诒硌萦⒄Z(yǔ)童話劇呢!
王：你們的英語(yǔ)說(shuō)得可真好呀!
李、毛：justsoso…。
王：英語(yǔ)教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，xxxx幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語(yǔ)園本課程和教育風(fēng)格，接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語(yǔ))《thetadpolefindhismummy》。
李：pleaseenjoy!
6教師舞蹈秀《中國(guó)風(fēng)》。
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎?
張：當(dāng)然知道了，比如說(shuō)：藏族、蒙古族等等。
潘：你說(shuō)的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服?
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來(lái)我要和我們其他四位老師為大家?guī)?lái)各種不同風(fēng)格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國(guó)風(fēng)》，掌聲歡迎!
7《老鼠戲懶貓》(老師帶著上)。
李：(扮演小老鼠上場(chǎng))。
張：唉木子你在干嘛呢?
李：這還看不出來(lái)?小朋友們，你們說(shuō)我穿的是誰(shuí)的衣服啊?
小朋友互動(dòng)：小老鼠!
張：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxxxxx幼兒園愛(ài)心四班的小朋友們帶來(lái)英語(yǔ)童話劇《老鼠戲懶貓》。
8《托小班互動(dòng)》。
潘：謝謝愛(ài)心四班小朋友帶來(lái)的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺(tái)下也坐著一群可愛(ài)的小演員們!讓我們一起看看他們?cè)谀睦?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?xx甜心三班的小朋友在哪里?xx甜心四班的小朋友在哪里?xx甜心五班的小朋友在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來(lái)了六一的祝福，請(qǐng)欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛(ài)你》(張、王在臺(tái)下互動(dòng))。
9《秀色》。
張：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧!xx的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在xx年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請(qǐng)欣賞教師集體舞《秀色》。
10、xx之星。
(1)小沈陽(yáng)。
梁：我嗲嗲的走上來(lái)，大家好，我的漢語(yǔ)名字叫梁熙奇，我的英語(yǔ)名字叫梁熙奇~，
張：你學(xué)的還挺像小沈陽(yáng)的3。
梁：今天小沈陽(yáng)哥哥也來(lái)到了這里，讓我們用熱烈的長(zhǎng)神歡迎。
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺(tái)授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“xx之星”xx賽區(qū)的海選活動(dòng)，參賽選手達(dá)560余人，觀眾xx余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級(jí)賽的孩子有10名，下面有請(qǐng)三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請(qǐng)xx之星晉級(jí)選手孫浩翔帶來(lái)《小沈陽(yáng)模仿秀》。
(2)現(xiàn)代舞情景劇《教室**》。
毛、李：搶玩具(生氣)。
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩!(關(guān)愛(ài))在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對(duì)此情況，我們幼兒園在每周三都會(huì)進(jìn)行分享日活動(dòng)，從而提高幼兒的分享意識(shí)，培養(yǎng)幼兒互助互愛(ài)的情操，獲得了孩子們的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的贊同，下面是xx之星晉級(jí)選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場(chǎng)《教室**》，掌聲有請(qǐng)!
11《守株待兔》。
梁：哥哥，你們聽(tīng)過(guò)守株待兔的故事么?
張：不僅聽(tīng)過(guò)，還看過(guò)這個(gè)童話劇呢!小朋友們，相信你們也很想看吧!
梁：下面請(qǐng)欣賞xx園開(kāi)心班的小朋友和老師們帶來(lái)童話劇《守株待兔》。
12《紅扇扇》。
毛：童年是一首詩(shī)。
孔：童年是一幅畫(huà)。
毛：童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂(lè)向我們微笑。
孔：下面請(qǐng)欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》。
張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。
14《三只小豬》。
梁：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)三只小豬的故事么?
張：下面請(qǐng)欣賞xxxx幼兒園開(kāi)心班帶來(lái)的《三只小豬》。
15《音樂(lè)之聲》。
孔：(唱著duoruimi的歌上場(chǎng)，lucy姐姐你聽(tīng)過(guò)這首歌么?
王：沒(méi)有，
孔：(唱雪絨花)這首歌聽(tīng)過(guò)么?
王：聽(tīng)過(guò)，
孔：這兩首歌都是電影《音樂(lè)之聲》里的歌，非常好聽(tīng)!
王：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園愛(ài)心二班帶來(lái)的英語(yǔ)聯(lián)唱《音樂(lè)之聲》。
16畢業(yè)典禮。
潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來(lái)了!
結(jié)束語(yǔ)：
孔：六月，是童年的搖籃;。
梁：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。
李：六月，是童年的太陽(yáng);。
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來(lái)的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
慶祝兒童節(jié)主持詞篇二
乙：“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢(mèng)想。
丙：今天我們是祖國(guó)的花朵，
?。好魈?，我們是祖國(guó)的棟梁。
甲：今天，我們是冉冉升起的太陽(yáng)。
乙：明天，我們將為祖國(guó)母親增添光彩。
丙：讓我們用心靈的琴弦。
丁：用童年的祝愿。
甲：用稚嫩的小手。
乙：用五彩的畫(huà)筆。
丙：去歌唱美好的未來(lái)，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們是明天的雄鷹。
乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
丙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
?。何覀兣c祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)、我們將用行動(dòng)，
甲：向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答卷。
乙：范家屯鐵路小學(xué)“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”“六一”兒童節(jié)文藝匯演。
合到此結(jié)束!
慶祝兒童節(jié)主持詞篇三
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕...
那父愛(ài)呢?
父親是三頭六臂刀槍不入，打造一個(gè)溫馨的家;。
父親是大樹(shù)，陪著你，守護(hù)這個(gè)有愛(ài)的家;。
父愛(ài)則如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是海，寬廣深沉而含蓄;是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。
(女)：今夜，秋月朗照，丹桂飄香。
(男)：今夜，我們歡歌笑語(yǔ)，齊聚一堂。
(女)：雖然，我們思念著親人，思念著家鄉(xiāng)。
(男)：但是，我們依然無(wú)比的喜悅，
(女)：我們同樣要高聲歡唱，
(男)：因?yàn)椋覀儀xxx，今天匯聚在這里，xxx我們的第二個(gè)家，共同吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
(女)：因?yàn)椋覀兺瑯酉硎苤鴪F(tuán)圓的幸福和快樂(lè)，享受著團(tuán)圓的激情和向往!
(合)：20xx父親節(jié)夜聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
我們尊敬的xxxx和各位我們親愛(ài)的爸爸也蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同我們一齊感受我們的歡樂(lè)，共度這個(gè)美好的夜晚!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女：多得夫人給州政府寫(xiě)了信，呼吁建立父親節(jié)，并得到了洲政府的支持。后來(lái)美國(guó)政府正式簽署了父親節(jié)的決議，將6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)，迄今為止，全世界至少有20多個(gè)國(guó)家在這個(gè)日子紀(jì)念父親。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們的老師致辭!
再之我們的同學(xué)代表發(fā)表父親節(jié)寄語(yǔ)、
最后請(qǐng)父親代表發(fā)表感言。
當(dāng)是我們每個(gè)人心中最想最想的人!下面有請(qǐng)七部員工代表我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首家喻戶曉的歌曲〈世上只有媽媽好〉!
(男)：在有趣的游戲之后，請(qǐng)欣賞電大學(xué)員邱玲等同學(xué)帶來(lái)的健身體操表演〈明天會(huì)更好〉，這也是我們今天晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，讓們?cè)谒麄兂瘹?、活力、精彩的表演中，共同期待明天更美?音樂(lè)響起，掌聲有請(qǐng)!
(女)：好了，到現(xiàn)在為止，今晚的節(jié)目就全部為大家獻(xiàn)上了。
(男)：雖然節(jié)目已完，但是，我們的歡樂(lè)不斷，我們的激情不斷，我們的向往無(wú)限!
(女)：昨天，我們一同撒下汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鑄就著xx輝煌的成績(jī)。
(男)：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就著xx美好的前途。
(合)：明天，讓我們一同撒下汗水，去開(kāi)拓螞蟻更加燦爛的未來(lái)!
(女)：xxx父親節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，愿大家度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚!
(合)：最后，有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體演出人員、工作人員上臺(tái)合影留戀，共唱《爸爸去哪兒》，預(yù)祝大家有一個(gè)愉快的父親節(jié)!!!
慶祝兒童節(jié)主持詞篇四
男：尊敬的各位家長(zhǎng)：
女：尊敬的各位來(lái)賓：
合：在這美好的季節(jié)里，讓我們共同迎接六月的到來(lái)。
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女：幼兒園里傳來(lái)了歡樂(lè)的歌舞聲，蕩起了一片無(wú)限的海洋。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想，六月是童年的太陽(yáng)。
女：我們大家的節(jié)日就是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們要盡情地歡暢，為它增添更多的光彩。
合：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)欣賞幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝晚會(huì)的演出。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園。
女：歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間?，F(xiàn)在，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友為我們表演《慶六一》。大家請(qǐng)欣賞。
男：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們獻(xiàn)上舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。
女：小二班的寶寶們也登上了舞臺(tái)。
男：小朋友們都是父母的乖寶寶，老師眼中的好孩子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班的表演。
女：即將離園的大班小朋友為我們帶來(lái)了最甜美的歌聲和最美的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞他們的表演。
男：寶寶班的小朋友們向舞臺(tái)走來(lái)了，穿著節(jié)日的盛裝，為我們獻(xiàn)上《串燒歌舞》。請(qǐng)大家為他們熱烈地鼓掌。
各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，我們的寶寶是多么可愛(ài)！他們還不想下臺(tái)，因?yàn)樗麄冞€有更多的精彩表演。
女：每個(gè)幼兒園里的小朋友都是一顆閃亮的明星，是未來(lái)的希望和棟梁。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《小星星》。
男：孩子們一天一天地長(zhǎng)大，他們愛(ài)跳舞，愛(ài)唱歌，更像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。請(qǐng)欣賞小一班小朋友的表演《只要我長(zhǎng)大》。
女：扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《小妞》。
男：我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽。請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。
女：今天是六一兒童節(jié)，小一班的寶寶們也為我們帶來(lái)了歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞他們的表演，舞蹈《小松樹(shù)》。
男：伙伴們，瞧，那里來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶，身著整齊的服裝。請(qǐng)欣賞他們的表演，律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》。
女：那是什么？一群可愛(ài)的.小鴨子在干什么？請(qǐng)欣賞小一班小朋友的表演，舞蹈《數(shù)鴨子》。
男：那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么？是在堆雪人嗎？請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《雪人不見(jiàn)了》。
女：時(shí)尚秀場(chǎng)不僅屬于成年人，對(duì)美的向往是每個(gè)人共同的心聲，孩子們同樣不甘示弱。接下來(lái)，請(qǐng)享受大班孩子們帶來(lái)的《愛(ài)的叮咚》舞蹈表演。
男：可愛(ài)、甜美、讓人憐愛(ài)的小寶貝，總是引起大人們的許多關(guān)注和喜愛(ài)。今天，我們想為這些寶貝們帶來(lái)一場(chǎng)親密的表演，讓我們一起觀賞孩子們的《睡吧，小寶貝》舞蹈。
女：公雞的勇敢和智慧給人帶來(lái)大吉大利，母雞的柔情和美麗讓人萬(wàn)事如意，而聰明伶俐的小雞則會(huì)讓你快樂(lè)滿意?，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞小一班孩子們帶來(lái)的《小公雞愛(ài)打架》舞蹈表演。
男：寶寶班里面的兩個(gè)小朋友各有特長(zhǎng)，總是喜歡一比高低。今天，他們想用這個(gè)機(jī)會(huì)與大家共度時(shí)光，請(qǐng)欣賞孩子們的《乖寶寶》兒歌表演。
女：我們年紀(jì)雖小，但我們充滿理解和關(guān)懷，還懂得如何愛(ài)護(hù)別人。下面請(qǐng)觀賞中班孩子們的《泥娃娃》舞蹈表演，看看他們是如何用心呵護(hù)小泥娃娃的。
男：在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿快樂(lè)的日子里，讓我們用最熱烈的歡呼聲來(lái)歡迎小二班孩子們的舞蹈表演《一分錢》。
女：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小一班孩子們的《五指歌》舞蹈表演，看看他們?nèi)绾斡梦璧感问秸宫F(xiàn)五個(gè)手指的故事。
男：輕松的音樂(lè)與舒緩的舞步總能給人帶來(lái)溫馨的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞大班孩子們的《化蝶飛》舞蹈表演。
女：和諧的韻律總是能令人忘卻煩惱，舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)也是如此。請(qǐng)與我們一起欣賞小一班孩子們的《拍手歌》。
男：看到這個(gè)老虎跑了出來(lái)，是不是覺(jué)得有些害怕？其實(shí)，我們的小朋友們是非常勇敢的，他們會(huì)給這個(gè)小老虎帶來(lái)歡樂(lè)與溫暖。請(qǐng)大家欣賞由我們的快樂(lè)“六一”小朋友們帶來(lái)的《花仙子》舞蹈表演。
女：朋友如此之多，唱歌、跳舞也如此之多，我們總是在互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞小一班孩子們的《好朋友》舞蹈表演。
男：孩子們總是渴望找到機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)自己，特別是在“六一”國(guó)際兒童節(jié)這個(gè)特殊的日子里。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小二班孩子們帶來(lái)的舞蹈表演，一起感受他們的熱情與活力。
女：迎來(lái)了如此美好、充實(shí)的時(shí)光，我們也要為此感到驕傲和慶幸。感謝大家的關(guān)注和支持，愿我們的教育呵護(hù)和培育每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。最后，請(qǐng)欣賞我們的合唱《幼兒園慶六一》，祝愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！
慶祝兒童節(jié)主持詞篇五
合：大家下午好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月，歌聲如潮
乙：六月，燦爛如夢(mèng)。
合：今天，我們共同來(lái)迎接你們(我們)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：這是一個(gè)充滿未來(lái)和希望的日子。
乙：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子。
甲：讓你們用歌聲唱出自己的心聲
乙：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想
甲：沐欲陽(yáng)光的雨露，吮吸著時(shí)代的氣息
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
齊："快樂(lè)童心、暢想六一"鄧樓中心幼兒園慶祝"六一"兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
慶祝兒童節(jié)主持詞篇六
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
(師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。
(幼合)歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花，我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈：《easylove》。
(幼一)嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!
(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?
(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們xx幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天地，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》，表演者：掌聲歡迎。
(幼)快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?
(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。
(師)快樂(lè)一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)害，快樂(lè)會(huì)傳染，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》，表演者：熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了口才精品導(dǎo)讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和口部操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來(lái)一決勝負(fù)，來(lái)個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。
(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè)，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略)。
(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
(幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!
(幼二)那是那是。
(師)嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?
(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。
(師)那我來(lái)告訴你們吧，琵琶是一種古樂(lè)器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：掌聲歡迎。
(幼合)我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎?
(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛。
(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?
(幼二)那我可還真不會(huì)。
(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
(幼合)那確實(shí)。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?
(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;。
(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。
(師)好，看了這么多節(jié)目，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)。
(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶?？鞓?lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜。”
(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。
(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》，熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。游戲規(guī)則(略)。
(師)節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。
(幼合)孩子們需要愛(ài)，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。
(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽(yáng)光，帶著六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)2022xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
慶祝兒童節(jié)主持詞篇七
甲：親愛(ài)的小朋友們：
合：大家晚上好！
甲：來(lái)到六月，我們仿佛回到了童年的夢(mèng)境中，
乙：這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，散發(fā)著甜美的芳香，充滿著歡聲笑語(yǔ)，
甲：六月，讓我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，感受青春的活力與生命的美好，
乙：這是一個(gè)沃土，孕育出一個(gè)個(gè)聰慧可愛(ài)的小生命，這是一個(gè)太陽(yáng)，照亮著他們前行的路程。
甲：撣去五月的塵埃，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
乙：在這個(gè)充滿歡樂(lè)和夢(mèng)想的時(shí)節(jié)，我們欣然迎來(lái)了幼兒園慶六一文藝晚會(huì)，
甲：這也是我們x幼成果展示的一個(gè)盛事，
甲：今天，我們一起來(lái)感受x幼兒園的成長(zhǎng)和快樂(lè)，為教師們的精彩展示鼓掌。
乙：讓我們一起為六一國(guó)際兒童節(jié)歡呼，為孩子們?cè)鎏砀嗟臍g笑和快樂(lè)。
甲：在這里，我宣布，幼兒園慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：親愛(ài)的家長(zhǎng)、來(lái)賓、小朋友們，合：大家好！
甲：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙：在此，我代表幼兒園全體教師和孩子們，向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和謝意，感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)和支持。
甲：我們希望，孩子們像六月的陽(yáng)光一樣溫暖，像六月的花朵一樣美麗，像六月的風(fēng)一樣自由。
乙：在這個(gè)童年的搖籃中，讓我們一起用心靈去感受，用眼睛去欣賞，用情感去體驗(yàn)。
甲：現(xiàn)在，讓我們一起見(jiàn)證美好的時(shí)刻，享受屬于我們孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
合：藍(lán)天幼兒園六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)已拉開(kāi)帷幕，放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想，共同歡慶這個(gè)屬于孩子的節(jié)日！
甲：首先，我們有請(qǐng)學(xué)前班的《陽(yáng)光下的孩子們》開(kāi)場(chǎng)表演！
表演者：包括郭瑩瑩、路小玉、高小微、高雙雙等。
乙：這些孩子斗志昂揚(yáng)，熱情奔放！讓我們?cè)俅我哉坡暁g迎他們的表演！
接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞由陳一帶來(lái)的可愛(ài)舞曲《小豆豆》，盡情享受孩子們的天真爛漫！
甲：在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，老師們也為大家獻(xiàn)上了精彩節(jié)目，接下來(lái)請(qǐng)欣賞教師們帶來(lái)的《印巴舞》！
乙：此外，時(shí)裝秀也備受孩子們喜愛(ài)。孩子們穿上老師們親手制作的服裝，可謂美輪美奐。大家是否也想一睹為快？那就請(qǐng)用掌聲歡迎他們的表演！
接下來(lái)，讓我們熱烈歡迎即將畢業(yè)的學(xué)前班和大班孩子們！三年來(lái)，孩子們的成長(zhǎng)每時(shí)每刻都在老師們的心中。孩子們即將升入小學(xué)，他們有什么話想對(duì)大家說(shuō)呢？請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友為我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)！
李趙：感謝各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)和支持，讓我們藍(lán)天幼兒園能夠精彩呈現(xiàn)這樣一場(chǎng)精彩的慶六一活動(dòng)！我們會(huì)一如既往地盡心竭力地教育孩子，感謝大家的支持！
男：今天我們與六月美好相遇，合：在此，我謹(jǐn)代表藍(lán)天幼兒園感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、教師和孩子們，感謝你們一直以來(lái)的支持和厚愛(ài)，共同創(chuàng)造了幼兒園的輝煌過(guò)去和燦爛未來(lái)。
我們的活動(dòng)已進(jìn)入尾聲，但這只是我們工作的開(kāi)始。在未來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)攜手共進(jìn)、勇攀新高峰，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展而不懈努力。同時(shí)，我們也預(yù)祝大家身體健康，心想事成！
感謝大家的光臨，本次我們的慶六一文藝晚會(huì)圓滿結(jié)束。在這充滿歡笑和美好的日子里，讓我們共同唱響快樂(lè)的歌曲，為六月的美好留下最美的回憶！祝大家平安快樂(lè)，明年六一再相聚！
慶祝兒童節(jié)主持詞篇八
女1：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們。
合：大家上午好。
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)。
女2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花。
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
女1：放飛理想，燃燒希望。
男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待。
女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練。
女1：我們終于迎來(lái)了。
男1：望望湛藍(lán)的天空。
女1：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴。
男2：瞧瞧燦爛的笑臉。
女2：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱。
女1：我們不由得感嘆。
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱。
女1：讓我們一起舞蹈。
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心。
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
合：20xx年“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀。
女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。
女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
男2：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪。
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好。
女1：祝福我們的學(xué)校，相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。
合：忻州市開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束!
慶祝兒童節(jié)主持詞篇九
引導(dǎo)語(yǔ)：在六一兒童節(jié)，這么一個(gè)歡快的日子里，很多幼兒園都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，在開(kāi)展各種活動(dòng)中，主持人的主持詞又要怎么寫(xiě)呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于慶祝六一兒童節(jié)主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> 今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
慶祝兒童節(jié)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家上午好！
今天我們隆重聚會(huì)來(lái)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是z區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)，z鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，z地稅分局z征收局領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我代表中心小學(xué)全體教干教師向你們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)！現(xiàn)在我宣布朱保小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：鳴炮奏樂(lè)。
朱保小學(xué)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)大會(huì)共分三個(gè)篇章：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇、文藝匯演篇、班級(jí)慶祝篇，現(xiàn)在進(jìn)行第一篇章領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇，本篇章共有九項(xiàng)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞；
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)韋校長(zhǎng)致歡迎詞；
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)陳主任宣讀表彰十佳少先隊(duì)員的決定；
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為十佳少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)；
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)z地稅分局z征收局領(lǐng)導(dǎo)講話；
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)z區(qū)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)講話；
大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話；
大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)z鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)生們，朱保小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇”到此結(jié)束，最后再一次謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的光臨，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
下面即將進(jìn)行的是文藝匯演篇，六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲、動(dòng)聽(tīng)的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來(lái)的快樂(lè)吧！
慶祝兒童節(jié)主持詞篇十一
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，廣場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng).......結(jié)束語(yǔ)：女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿xxx幼兒園明天更加美好!
合：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
慶祝兒童節(jié)主持詞篇十二
一、活動(dòng)目標(biāo)：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題。
張揚(yáng)個(gè)性，放飛夢(mèng)想。
三、地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
四、項(xiàng)目：
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慶祝兒童節(jié)主持詞篇十三
主持人乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳
主持人乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
主持人甲：我們的心像怒放的花朵
主持人乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：快樂(lè)小主播語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)慶六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
主持人乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
主持人甲：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
主持人乙：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
主持人甲：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
主持人乙：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
主持人甲：xxx“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束!
主持人甲：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!
主持人乙：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!