通過寫讀后感,我們可以與他人進(jìn)行交流和討論,豐富自己的視野和知識。如何寫出一篇能夠給他人以啟發(fā)和思考的讀后感?這是一篇具有啟發(fā)性和思想性的讀后感,通過對作品的深入思考,引發(fā)了作者對人生、社會等問題的思索。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇一
在現(xiàn)代社會中,許多人都無法專心致至地工作,他們常常抱怨命運(yùn)的不公平,但是有一日據(jù)報(bào)道,這一批人中有72%的人是因?yàn)椴欢萌ヌ暨x適合自己的空間和崗位,這不由得讓我想起了那篇《城里鼠和鄉(xiāng)下鼠》的故事。
從前有一只鄉(xiāng)下鼠,在自家吃自己找到的玉米和白菜,日子過得舒服樸實(shí)。一天,有著豪房美食的城里鼠去看望鄉(xiāng)下鼠,很同情他,就帶鄉(xiāng)下鼠去城里的家。到了之后,城里鼠帶下鄉(xiāng)鼠去主人的餐廳,和他一起大吃大喝,忽然主人走了進(jìn)來,城里鼠叫鄉(xiāng)下鼠快跑,鄉(xiāng)下鼠喝葡萄酒喝醉了,再加上它又從來不會因?yàn)槌詵|西被主人發(fā)現(xiàn)而逃跑,它死賴著巧克力面包不走,城里鼠只好托著他跑,好不容易才逃離了主人的追捕,鄉(xiāng)下鼠認(rèn)為這樣的生活不適合他,就回了鄉(xiāng)下。
這個事故中的那兩只老鼠的境遇不就是這些人的寫照嗎?這兩只老鼠因?yàn)槎疾贿m應(yīng)對方的那種環(huán)境,一個偷,一個勞,位置一換就得全亂套,只有適合自己的才是最好的,在這種情況中,就很少會出現(xiàn)結(jié)尾的那種鄉(xiāng)下鼠,去接受現(xiàn)實(shí),去好好看待自己和現(xiàn)在自己所處的環(huán)境,最后回歸屬于自己的空間。
最好的不一定適合自己,適合自己的才是最好的。這句話令我沉思良久。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇二
有兩只老鼠,它們是親兄弟,有一次,弟弟從鄉(xiāng)下來到城里玩。他非常羨慕城里這花花綠綠的世界,連汽車的鳴笛聲都覺得聽著舒服。但是哥哥卻已討厭這城市中的噪音,他覺得鄉(xiāng)下的風(fēng)味才別具一格。于是他倆交換了一下。哥哥去鄉(xiāng)村,弟弟留在了城里。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇三
最近,我家老有老鼠出沒。它張牙舞爪,耀武揚(yáng)威,濫咬濫吃,上躥下跳,搞得我府天昏地暗、烏煙瘴氣、民不聊生,可判死刑!不,是滅--九--族!最可氣的是,它還把廚房當(dāng)糧食庫;鐵鍋當(dāng)w.c;衣柜當(dāng)臥室;沙發(fā)當(dāng)蹦蹦床??????簡直是無法無天,一定要罪加一等!我恨不得扒了它的皮,抽了它的血,把它剁巴剁巴喂豬吃。于是,我決定派姥姥去拿它歸案,還我們家安寧!
我們靜靜等待著時機(jī),嘿,可惡的‘鼠隊(duì)’現(xiàn)身了!就是現(xiàn)在,只見姥姥一個后空翻沖出門去,老鼠們見這排山倒海的氣勢慌忙逃走。姥姥見這形式猛地把‘武器’往下一打,真是一拍一個準(zhǔn),殺老鼠就和拍蚊蠅一般易如反掌。經(jīng)姥姥這么一‘管教’,老鼠們的眼睛里原先的殺氣不見了蹤影。有兩只老鼠可能是害怕了,匆匆上樓,‘妖孽,哪里逃!’姥姥把頭一甩,氣急敗壞地說。姥姥窮追不舍,一只老鼠可能是亂了陣腳、昏了頭,跑到姥姥腳下。姥姥腿使勁一跺,呵,那只老鼠歸西了!姥姥站在樓上,四下張望,已不見得那另外幾只老鼠,仔細(xì)回想起剛才的情景,說;'我中了老鼠的調(diào)虎離山之計(jì)?!f完,姥姥便去解決那兩只在戰(zhàn)亂中失命的老鼠了?!牙?,’請‘呈上戰(zhàn)績。’我嚴(yán)肅地說?!畧?bào)告指揮官,死者兩名,逃者四名。’姥姥不緊不慢的說。’我裝模作樣繼續(xù)說;‘不錯,下次繼續(xù)努力?!覀兌夹α?,這真是一次難忘的活動,這真是一場激烈的對決!為了我家的安寧,老鼠,你等著瞧!我要讓你吃不了兜著走!
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城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇四
城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠是遠(yuǎn)親關(guān)系。因?yàn)楦舻眠h(yuǎn)一直都是書信往來。一天城里老鼠決定去拜訪鄉(xiāng)下老鼠。
城里老鼠有一個遠(yuǎn)房的鄉(xiāng)下親戚,因?yàn)楸舜穗x得很遠(yuǎn),所以通常他們都是書信往來。
這日,城里老鼠心想:“不論路有多遠(yuǎn),我一定要去探望探望我的這位鄉(xiāng)下親戚?!庇谑?,城里的老鼠走啊走,走了好久,終于來到了鄉(xiāng)下老鼠的家。
兩只老鼠一見面,就高興地相擁在一起?!肮緡!緡!?,城里老鼠的`肚子突然響了起來。走了這么遠(yuǎn)的路,還真是把它餓壞了?!白?,我?guī)闳コ詵|西?!编l(xiāng)下老鼠拉著城里老鼠就往田里走。
鄉(xiāng)下老鼠采來最新鮮、最好吃的玉米和白薯招待城里老鼠??沙抢锢鲜髮幙绅I著也不吃:“唉,這些東西太平常了,就連你住的地方也太破舊了。城里可不是這樣的,那里有美味的佳肴和漂亮的大房子。”
鄉(xiāng)下老鼠羨慕極了:“你帶我去看看吧!”城里老鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著鄉(xiāng)下老鼠來到了城里。城里果然全是高大的漂亮房子,鄉(xiāng)下老鼠把眼睛都看花了。
可是,美味佳肴在哪里呢?城里老鼠指著一道門緩緩地說:“不急不急,好吃的東西多的是!但有一點(diǎn),進(jìn)去之后,一定要安靜,不要發(fā)出任何聲音。”
鄉(xiāng)下老鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著城里老鼠從門縫溜了進(jìn)去。哇!食物可真多!蔬菜、水果、面包、香腸、奶酪……見過的、沒見過的,看得口水都流出來啦!它們立刻跳上桌子,不客氣地大吃起來。
就在這時,門外傳來一陣腳步聲。城里老鼠一聽:“不好!主人來了!”。它拉起正在吃香腸的鄉(xiāng)下老鼠就往洞里鉆。
鄉(xiāng)下老鼠從沒經(jīng)歷過這樣的場面,害怕地坐在洞里,不停地喘著粗氣。城里老鼠笑著說:“不怕不怕,等主人走了,我們繼續(xù)吃美食。”
過了一會兒,城里老鼠探出洞口,向外看了看,放心地說:“好了,出來吧!安全了!”鄉(xiāng)下老鼠這才壯著膽子,和城里老鼠一起走出洞口。
可剛走到桌子邊,它們就聽到了貓叫聲。城里老鼠眼疾手快,沒等貓撲過來,就拉著鄉(xiāng)下老鼠一陣狂跑,終于跑回了洞里。鄉(xiāng)下老鼠嚇得全身哆嗦。
等貓走后,鄉(xiāng)下老鼠定了定神說:“老兄,你這里雖然有好吃的東西,可總是提心吊膽的過日子,這種生活我可受不了。我還是喜歡鄉(xiāng)下自由自在的生活?!闭f完,便與城里老鼠告別,從后門跑回了鄉(xiāng)下的家。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇五
教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)語文第三冊第4課《鄉(xiāng)下孩子》教學(xué)目標(biāo):
1、能正確流利有感情的朗讀課文。
2、引導(dǎo)學(xué)生觀察,啟發(fā)他們通過想象來理解課文。
3、了解鄉(xiāng)下孩子豐富多彩,幸福愉快的童年生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛農(nóng)村的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn):理解文中第二、三小節(jié)的詩意。教學(xué)難點(diǎn):文中第一小節(jié)。
課前準(zhǔn)備:回想同學(xué)們在生活中有什么快樂、有趣的事。教學(xué)課時;第二課時。
本課設(shè)計(jì)意圖:本文是詩歌,根據(jù)詩歌特點(diǎn)的跳躍性、詩意的不連貫性,教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)大量的情景,將詩變成文,從而讓學(xué)生達(dá)到真正理解詩意,仿寫詩歌的目的。教學(xué)過程:
一、激情導(dǎo)課。
上節(jié)課我們認(rèn)識了本課的生字寶寶,并把他們送回了課文,理解了與生字組成的詞語的意思。大致了解了農(nóng)村孩子的生活的多姿多彩、豐富有趣。這節(jié)課我們將繼續(xù)走進(jìn)這些農(nóng)村孩子的生活。細(xì)細(xì)的感受他們生活的豐富多彩。現(xiàn)在請大家齊讀課文。(板書課題:鄉(xiāng)下孩子)。
設(shè)計(jì)意圖:富有感染力的語言,調(diào)動學(xué)生的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),從而引發(fā)對鄉(xiāng)下孩子的探究欲望。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
二、細(xì)讀課文,入境悟情。
(一)學(xué)習(xí)第一小節(jié)。
1、師:誰曾是媽媽懷里歡唱的黃鸝?誰曾是爸爸背上的野菊?誰能用“鄉(xiāng)下孩子是,是句式來說一說。
師:那么、鄉(xiāng)下孩子為什么是媽媽懷里歡唱的黃鸝?是爸爸背上盛開的野菊?師:(1)現(xiàn)在請同學(xué)們想象一下,在靜靜的深夜里,你躺在媽媽的懷里,媽媽呢?輕輕的搖著你,給你講故事,教你學(xué)兒歌。
(二)學(xué)習(xí)第二、三小節(jié)。
過渡句:鄉(xiāng)下孩子的生活不僅是幸福的,而且特別有趣。板書:有趣生答師板書;捉蝴蝶,含草葉,挖野菜,逮小魚。
生1:蝴蝶姑娘你真漂亮呀!你好美呀!生2:蝴蝶姑娘我能和你一起跳舞嗎?生3:我多想變成一只美麗的蝴蝶呀!
b女孩的面部表情怎樣?她左手挎著什么?右手做著手勢在做什么?c小結(jié)圖意。
師:小女孩挖回了野菜,小豬看到了,會說什么/生:謝謝你,小主人;小主人,你辛苦了,我一定吃得飽飽的,長得壯壯的……..師:所以說呀!挖一籃野菜,撐圓了小豬的肚皮。
師:鄉(xiāng)下孩子的生活那!可真是豐富多彩的,他們在大自然中獲得快樂,在勞動中獲得快樂,他們熱愛大自然,熱愛勞動,熱愛農(nóng)村,在這片廣闊的天地中,他們見多識廣,生活豐富,聰明能干,這些都是城里的孩子所不及的,我們?yōu)樯钤谵r(nóng)村而感到自豪,快樂。
師:現(xiàn)在大家用快樂自豪的語調(diào)讀第二、三小節(jié)。再一次和他們感受一下他們的快樂。
三、
學(xué)習(xí)第四小節(jié)。
師:正是因?yàn)檫@些鄉(xiāng)下孩子,生在陽光下,長在曠野里,他們的生活才變得這么豐富有趣,多姿多彩。
師:請大家通過贊嘆的語氣讀第四小節(jié)。
設(shè)計(jì)意圖:通過想象和朗讀課文來理解課文,承接初讀環(huán)節(jié),深入理解課文內(nèi)容,首先通過朗讀讓學(xué)生進(jìn)入情景,結(jié)合觀察圖畫和想象,把詩歌的語言在學(xué)生頭腦中形成畫面,體會鄉(xiāng)下孩子的幸福生活,在這樣的基礎(chǔ)上再讀出感情和自己獨(dú)特的感受。
四、仿創(chuàng)詩歌。
1、師:在座的每一位同學(xué)也是鄉(xiāng)下孩子。同樣。也是生在陽光下,長在曠野里,老師相信你呀!一定有好多好多的新鮮的快樂的事,想講給在座的每一位小朋友。
生自由說。
采一籃松果,樂壞了快樂的松鼠;
采幾朵野花,玩起了當(dāng)家家的游戲;
摘一個西瓜,吃在嘴里甜津津的;
逮一串螞蚱,樂壞了饞嘴的貓咪;……..2、師:請大家把你快樂的事寫下來好不好?
(1)師巡視,指導(dǎo)書寫格式,標(biāo)點(diǎn)符號,句子的準(zhǔn)確完整。(2)選讀優(yōu)秀作文。
設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)隨文練筆,引導(dǎo)學(xué)生仿寫,引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞語初步體會作者用詞的分寸感。仿寫中通過課文的范例和教師讀文時注重語調(diào)上的輕重緩慢,間隔,加深了學(xué)生對韻文的感受,從而降低了他們寫作仿創(chuàng)的難度,在學(xué)文中獲得快樂,快樂中感受生活,從而達(dá)到這一環(huán)節(jié)的教學(xué)。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇六
為了有效開展這次活動,課前我不但自己收集許多有關(guān)城市和鄉(xiāng)村的圖片、照片,還讓孩子收集盡可能多的有關(guān)城市和鄉(xiāng)村的圖片、照片并帶到幼兒園,同時還要求孩子利用雙休日和家長一起有意識地觀察了解城市和鄉(xiāng)下的不同,積累一些經(jīng)驗(yàn)。活動的開始,先讓小朋友一起在投影儀上欣賞這些畫面,聆聽小朋友的介紹,然后老師提問:“你們都看到了什么啊?給你什么感覺呢?”在此基礎(chǔ)上,大家對城市和鄉(xiāng)村有了比較深刻的印象。
在活動中,我和小朋友圍繞“如果你是小老鼠,你喜歡到城里生活呢?還是喜歡到鄉(xiāng)下生活?通過辯論會的形式進(jìn)行討論,鼓勵幼兒大膽闡述自己的意見。孩子的精彩回答讓我贊嘆不已,感觸很深。我深深喜歡這些孩子們。
其實(shí),城里和鄉(xiāng)下都有自己最美的地方,城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠都為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲,孩子們都說了自己喜歡城市和鄉(xiāng)村的理由,相信只要是適合我們自己的都是最好的?,F(xiàn)在我們的城市和鄉(xiāng)下都有了很大的發(fā)展和變化。農(nóng)村的生活條件也一天比一天好起來了,特別是我們居住的地方,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。活動中孩子勇敢的辯論是整個活動的亮點(diǎn)。
《聰明的烏龜》的教后反思。
《聰明的烏龜》是一個寓意很強(qiáng),角色語言比較鮮明的故事。故事中用不同的角色扮演來描述一件事,用鮮明的語言來烘托其中的寓意,教育孩子遇事要動腦筋,想辦法。活動中,讓小朋友按角色的特點(diǎn)模仿對話。
本次活動中,在敘述故事這一環(huán)節(jié),教者沒有用通俗易懂的'方式講述整個故事,這樣孩子在聽的過程中就沒有完全理解故事內(nèi)容,孩子的學(xué)習(xí)積極性不是很濃。如果去夸張的表現(xiàn)故事,用故事的情節(jié)去感染孩子,讓孩子注意力集中以提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性,可能效果會比較好。在第二次復(fù)述故事中教者只是看圖復(fù)述,沒有很好的引導(dǎo)孩子自己去看、去說,如果教師作為一個引導(dǎo)者來引導(dǎo)孩子去看圖說話,充分的讓孩子去“說、想、看、演”。本次活動的效果應(yīng)該會更好些。
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城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇七
在現(xiàn)代社會中,許多人都無法專心致至地工作,他們常常抱怨命運(yùn)的不公平,但是有一日據(jù)報(bào)道,這一批人中有72%的人是因?yàn)椴欢萌ヌ暨x適合自己的空間和崗位,這不由得讓我想起了那篇《城里鼠和鄉(xiāng)下鼠》的故事。
從前有一只鄉(xiāng)下鼠,在自家吃自己找到的玉米和白菜,日子過得舒服樸實(shí)。一天,有著豪房美食的'城里鼠去看望鄉(xiāng)下鼠,很同情他,就帶鄉(xiāng)下鼠去城里的家。到了之后,城里鼠帶下鄉(xiāng)鼠去主人的餐廳,和他一起大吃大喝,忽然主人走了進(jìn)來,城里鼠叫鄉(xiāng)下鼠快跑,鄉(xiāng)下鼠喝葡萄酒喝醉了,再加上它又從來不會因?yàn)槌詵|西被主人發(fā)現(xiàn)而逃跑,它死賴著巧克力面包不走,城里鼠只好托著他跑,好不容易才逃離了主人的追捕,鄉(xiāng)下鼠認(rèn)為這樣的生活不適合他,就回了鄉(xiāng)下。
這個事故中的那兩只老鼠的境遇不就是這些人的寫照嗎?這兩只老鼠因?yàn)槎疾贿m應(yīng)對方的那種環(huán)境,一個偷,一個勞,位置一換就得全亂套,只有適合自己的才是最好的,在這種情況中,就很少會出現(xiàn)結(jié)尾的那種鄉(xiāng)下鼠,去接受現(xiàn)實(shí),去好好看待自己和現(xiàn)在自己所處的環(huán)境,最后回歸屬于自己的空間。
最好的不一定適合自己,適合自己的才是最好的。這句話令我沉思良久。
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城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇八
四年(2)班。
區(qū)嘉卉。
鄉(xiāng)下是一個美麗的地方,在鄉(xiāng)間的小路上你會聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊,你會聽看到青蛙的歌唱;在廣闊的草原上,你會看到奔馳的駿馬,這是多么迷人?。?BR> 春天到了,五顏六色的野花爭相怒放,有的紅、有的紫、還有的黃,山坡像是披上了五彩的衣裳。山川樹木也披上了一層新綠,就像一匹無邊無際的綠色錦緞。農(nóng)民伯伯也開始在田里干活,小孩子在河邊種上樹。春天是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)。
到了夏天,天氣變得悶熱,老人們都在大樹上乘涼,有的還扇扇子呢!孩子們一個個跳進(jìn)河里,打水仗,舉行游泳比賽,可開心了!那些狗,都不停地吐舌頭,仿佛在對我們說:“熱,好熱,”夏天可是一個悶熱的季節(jié)。
秋天來了,農(nóng)民伯伯豐收了,瓜果的芳香傳到了十里之外,孩子們在果園里摘果子。鄉(xiāng)下秋高氣爽,天像擦拭得一塵不染的玻璃,輕輕飄飄的云果。雪白雪白,如奶汁一樣。秋天真是一個爽涼季節(jié)。
冬天一到,一層薄薄的白雪,像巨大輕盈的羊毛毯子,覆蓋在這廣闊的大地上,閃爍著寒冷的銀光。北風(fēng)呼呼地吼叫著,樹上的枯枝簌簌地抖著,沙土粒兒打著轉(zhuǎn)兒,不停地撞擊在玻璃上,發(fā)出“沙沙”的響歌。孩子們在這冰天雪地里堆雪人、打雪仗,淘氣的男孩還會用釘板制成一個小雪車,從高坡滑下來,冬天是一個寒冷的季節(jié)。鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
2011-6-20。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇九
吧!
這個故事講的是文成公主入藏的故事。西藏的松贊干布勇士要像文成公主提親。
松贊干布派出了兩個聰明的使者。來到了國王的殿里提親,于是國王想考驗(yàn)松贊干布的這兩個使者。就給他們兩個人出了兩道難題。結(jié)果都被這兩個使者解答了,于是國王決定把文成公主許配給松贊干布。文成公主正在去往西藏的時候。又遇到了一些難題但是都被文成公主給解答了。最后,文成公主和松贊干布結(jié)為了夫妻。過上了美好的生活也就是這個時候西藏與內(nèi)地的更加密切了。這時西藏也就有了五谷,農(nóng)民有學(xué)會了耕田。
讀完了這個故事,我被文成公主的智慧、勇敢感動了我以后也要向文成公主學(xué)習(xí)。在社會上做一個有用的人。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇十
城里人家,幾乎每時每刻都在忙碌:早上七八點(diǎn)起床去上班,晚上六點(diǎn)鐘回到家,還要洗衣做飯,如果公司有什么事,還要回公司一趟。好不容易擠出的一點(diǎn)時間也很短,畢竟他們還要早早睡覺,明天早起上班。有孩子的家庭就更忙了,除了普通人每天要做的之外,還要帶孩子,孩子小一點(diǎn)的,要給他喂奶粉,哄他睡覺,大一點(diǎn)的孩子要輔導(dǎo)他寫作業(yè),一天天忙得夠嗆,連自己生病了都時常顧不上去看病。
周末的時候,城里人家總算是有時間了:有些人家喜歡周末去游樂場玩,釋放自己的壓力;有些人家喜歡周末去賞花,感受與聆聽季節(jié)的歌聲;有些人家喜歡周末待在家里,放松自己;有些人家喜歡周末去鄉(xiāng)下,體驗(yàn)全新的生活。
城里人家平時都喜歡干什么呢?平時,城里人家一有空,基本就會干這件事——玩手機(jī)。不管是刷朋友圈、看新聞、聊天還是打游戲,都令城里人家特別著迷,所以,手機(jī)成了城里人家不可缺少的一部分。偶爾有忘帶手機(jī)的,就會顯得失魂落魄,坐立難安。
城里許多人家都喜歡鄉(xiāng)下生活,因?yàn)猷l(xiāng)下可以讓你丟棄所有的煩惱,不用擔(dān)心太多事,只管平靜地生活就行。這是令城里人家很向往的。而鄉(xiāng)下人家,則喜歡城里生活,因?yàn)槌抢锓比A熱鬧,科技先進(jìn)。其實(shí)鄉(xiāng)下生活和城里生活都挺好,只是人們都向往全新的世界罷了。
每天忙忙碌碌,卻又開心快樂,這就是城里人家的生活。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇十一
我是一只出身貧寒的鄉(xiāng)下狗。
在我有記憶以來,我就是在自生自滅中“狗”延殘喘艱辛地活下來的。我經(jīng)常在垃圾堆里翻找食物,以求填飽肚子。垃圾堆的味道根本不是狗聞的,我敢肯定,那二氧化硫的氣味也比它好!盡管有時會有“天上掉下來的餡餅”,我還是經(jīng)常是吃了上頓沒了下頓。每每啃著歷盡千辛萬苦從垃圾堆里得到的骨頭,我就會想起那個身在茅屋,心系天下的大詩人詠出的一句詩:“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,然后流著淚,一絲不“狗”地享受著它。只因?yàn)槲沂且恢槐贿z棄的鄉(xiāng)下狗!
我喜歡下雨,因?yàn)榱钗曳锤械年柟饪偸菍⑽液屯g的狗形成鮮明的對比。他們穿著鮮艷,皮膚白皙,而我,只不過是一只連溫飽問題都解決不了的鄉(xiāng)下狗。我由于長期在垃圾堆里打轉(zhuǎn),早以將原本潔白的自己染得比癩皮狗還蒼老。只有下起雨,才能將我身上臟兮兮的污漬洗去。然而,雨停了,我不得不接受更殘酷的事實(shí),那就是泥巴在雨水的慫恿下,又一次爬上了我尚未干透的毛發(fā)。也因此,我變得更加慘不忍睹。其實(shí)我還有活力,但因?yàn)闅v經(jīng)滄桑,我變成了一只“人人喊打”的過街“老”狗。只因?yàn)槲沂且恢惑a臟的鄉(xiāng)下狗!
青年時,我不知道從哪里聽說國家實(shí)行減免政策,九年義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)全免,我真的很憤恨,恨自己生不逢時,敢不上接受國家的恩惠。有一次我耷拉著耳朵拖著沉重的腳步走過大街小巷,一曲動聽的鋼琴曲飄揚(yáng)而來,如細(xì)雨般滋潤著我干涸的心靈。是的,我無法買票去看演唱會,無法打開電視機(jī)或收音機(jī)接收各種娛樂信息,更無法坐在金色大廳享受著歐洲那神圣的協(xié)奏曲,此時此刻,我唯一能做的就是靜靜地趴在屋檐下,傾聽著那首悅耳的曲子??墒?,聽著聽著,我哭了。為什么坐在鋼琴前面的不是我?為什么像我這樣對音樂有著崇高熱忱的一只狗卻不能夠接受素質(zhì)教育?只因?yàn)槲沂且恢回毟F的鄉(xiāng)下狗。
有一天,我像往常一樣在垃圾堆里打滾。一群富貴犬談笑風(fēng)生地走了過來,他們看到了我,先是顫栗了一下,然后互相看著對方,“噗嗤”一聲笑了。我羞愧地走開,他們卻一點(diǎn)也沒有停止對我嘲笑的意思,反而越笑越大聲,還不時叫來和他們“狼狽為奸”的另一些寵物狗。我實(shí)在受不了了,我哭著跑著。我不想停下來,心中只有一種想法,那就是跑死算了,反正我活在這個世界里只是在浪費(fèi)糧食,到不如就此永生。但是,不管我怎么跑,我還是不會很累,大概十幾二十年的艱難困苦已經(jīng)練就了我強(qiáng)健的體魄和毅力。于是,我放棄了自殺,因?yàn)槲蚁肫鹆诵r候的某一天一位“狗婦”對我說的一句話——留得青山在,不怕沒柴燒。
“搶劫?。 背两诨孟胫械奈彝蝗槐患饨新曮@醒,在一片喧嘩之中,我得知有個不可理喻的人搶了一名手無縛雞之力的女人的手提包。雖然我不曾接受過高等教育,但我至少還知道:這種不勞而獲妨礙社會治安的眾人不齒的行為是十分罪惡的。就這樣,我奮不顧身睬上正在奔馳的汽車,趕上那個兇手,跳到他的腿上,狠狠地咬了他一口。多年來啃骨頭的練習(xí)已經(jīng)將我的牙齒磨得特別鋒利,不一會兒功夫,鮮血便從他的大腿上流了出來。這時,警笛想起,警察到場,歹徒被繩之于法,而我,一只鄉(xiāng)下狗,立了大功。
那個女人輕輕地?fù)崦业念^,帶我到狗食店飽餐一頓,然后領(lǐng)我到了她的家。那是一棟豪華的別墅,裝修富麗堂皇,擺設(shè)精致,是我做夢都想不到的地方。她又給我洗了澡,梳了一個精美的發(fā)型,看著鏡子中的我,我差一點(diǎn)認(rèn)不出自己。這時候,門鈴響了,我搖搖尾巴示意那個即將成為我的主人的女人,她笑了,轉(zhuǎn)身去開門。我則害羞地躲在門后,竊聽著他們的對話,十足一個“狗仔對”。
“聽說你昨天被搶劫了,你沒事吧?”
“沒事,一只聰明的狗追上了歹徒,那可惡的人已經(jīng)被扭去警察局了!來,讓你看看我的救命恩狗。lily!”這是她給我取的名字。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從門后走了出來,搖著尾巴,向主人的朋友問好。
“我決定養(yǎng)它,我們城市里什么都不缺,就是缺一只可以護(hù)身的狗,它救了我,我要給它最好的?!蔽业奈磥碇魅诉@樣說著。只因?yàn)槲沂且恢粡?qiáng)勁的鄉(xiāng)下狗。
那一天晚上,我一夜沒合眼。當(dāng)我還在垃圾堆里翻著食物時,根本沒想到我會有今天這樣的命運(yùn),如果當(dāng)時我自殺了,我也許到不了城市,也就不會去咬那個搶別人錢財(cái)?shù)募一铮簿筒粫薪裉斓纳盍?。是苦難,磨礪了我不屈的精神;是苦難,強(qiáng)硬了我尖利的牙齒;也是苦難,讓我享受著當(dāng)年取笑我的人所享受不到的快樂。我不再翻垃圾,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了充足的狗食;我不再淋雨,因?yàn)槲矣凶约旱脑∈?;我不再自卑,因?yàn)槲铱梢噪S時傾聽著世界上最美好的音樂;我不再想要自殺,因?yàn)樽詺⒌墓肥亲钣薮赖摹?BR> 因?yàn)?,我是一只善良?jiān)強(qiáng)的鄉(xiāng)下狗。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇十二
城里的狗與鄉(xiāng)下的狗有什么不同呢?我把觀察到的告訴你吧。
城里的狗,什么金毛犬啊,臘腸狗啊,斑點(diǎn)狗啊……都擁有貴族血統(tǒng),身價(jià)可高了,幾萬元一只的`都有。它們吃得好穿得好,過著貴族生活。吃火腿腸、牛排、叉燒,喝牛奶、果汁,冬天還穿毛衣、棉襖、棉靴??墒菋缮鷳T養(yǎng)還生病,常到寵物醫(yī)院打吊針。
鄉(xiāng)下的狗長得雖然不漂亮,但是從不挑食,有什么吃什么,剩飯剩菜已經(jīng)是它們的美味佳肴了。天再冷它們也不怕,從不穿什么衣服,毛茸茸的皮就是它們最好的衣服。它們身體好著呢,當(dāng)然它們每年也要打預(yù)防針。
城里的狗沒有玩伴,整天被關(guān)在家里,很孤獨(dú),只能充當(dāng)主人的寵物。它們很高傲,不愛交朋友也從不跟別人玩。
鄉(xiāng)下的狗自由自在,有很多玩伴,在野地里追逐打鬧、嬉戲,誰都可以和它們交朋友。鄉(xiāng)下的狗還是忠實(shí)盡職的門衛(wèi),不僅會看家,還會看孩子。
我在鄉(xiāng)下奶奶家看見過一只鄉(xiāng)下狗助人為樂。有一個城里的小男孩來鄉(xiāng)下玩,他大約五六歲,走在狹窄的田埂上時“撲通”掉進(jìn)水田里,嚇得他哇哇大哭。一只大黃狗發(fā)現(xiàn)了,立即跳下水田,把他救了上來。小孩成了落湯雞,渾身沾滿了泥水。突然他又叫起來:“我的鞋子不見了!”大黃狗立馬跳下水田里找鞋子,不一會兒就把他的鞋子叼了上來。小男孩的媽媽對大黃狗千恩萬謝,大黃狗“汪汪”叫兩聲,仿佛說:“舉手之勞嘛?!?BR> 城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇十三
這個暑假我看了很多書,有一套是聰明豆繪本系列的,我非常愛看,其中有一本書叫《城里最漂亮的巨人》是我最喜歡的一本書。
這本書講的是一個叫喬治的巨人,本來買了一套新衣服,可是他為了幫助城里的其他小動物,把自己的長圍巾給了長頸鹿取暖,襯衫給了山羊的小船當(dāng)了船帆,皮鞋給了老鼠一家做房子,襪子給狐貍做了睡袋,皮帶幫小狗過沼澤地,他自己成了城里最受凍的巨人,他只好又穿上了原來的舊衣服,但是他還是覺得自己是城里最漂亮的巨人,我覺得他是因?yàn)樽约簬椭藙e人而覺得漂亮吧!
結(jié)果被他幫助過的小動物們給他送來了很大的一份禮物,一頂紙做的金冠還有祝福的卡片,喬治的好心得到阿坤回報(bào),他是多么高興?。∥铱吹竭@里也很高心,因?yàn)槟切┍粏讨螏椭^的'人并沒有忘記喬治,這多好??!
讀了這本書我知道了要盡全力去幫助別人,當(dāng)你幫助了別人你會是最漂亮的人,那些幫助過你的人也會盡力的去幫助更多的人,而且他們也會對你很好的!
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇十四
因?yàn)樗褎傎I的新領(lǐng)帶送給受凍的長頸鹿當(dāng)圍巾,把新襯衫送給山羊當(dāng)船帆,把皮鞋送給老鼠一家當(dāng)房子,把襪子送給失去睡袋的狐貍,皮帶送給小狗過沼澤地.......
盡管喬治最后又變成了邋遢的巨人,但在我的心中卻也是城里最最漂亮、快樂的巨人,因?yàn)樗母冻鍪顾玫搅吮纫路少F的東西——來自大家的友誼。我們都要向喬治叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人的精神,因?yàn)楫?dāng)你幫助別人的時候,自己的快樂也會抑制不住的從內(nèi)心里散發(fā)出來。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇十五
鄉(xiāng)下,空氣就是清新,云朵懶洋洋地緩緩移動著,在溫暖的空中打著哈欠。
油菜花田中,黃燦燦的油菜花一朵挨著一朵在明媚的春光中茁壯成長,還有些羞澀地用金黃的禮裙蒙著臉,遠(yuǎn)看像一團(tuán)一團(tuán)的染成黃色的棉絮,隨風(fēng)舞動,又如給綠色的枝干鋪上了一層由黃色蝴蝶點(diǎn)綴的地毯,又好似一片由黃、綠色組成的海洋,美哉!一大片的油菜花,特有的菜籽香令人陶醉。
小草剛睡完一個冬天,此時還有些許朦朧睡意,先把頭探出一點(diǎn),突出溫軟的泥土,確定春天已經(jīng)到來才伸個懶腰,完全鉆出來,那春天的第一抹綠,真是令我賞心悅目。
前方的房屋是清一色的教派建筑,挨挨擠擠的屋子,青灰色的瓦、雪白的墻,民風(fēng)建筑還蘊(yùn)含著復(fù)古的味道,上方的炊煙似有似無,有些扶搖直上,微風(fēng)拂過,煙立刻裊裊搖晃,炊煙就卷成一團(tuán),就如低空中的白云,淡淡的。遠(yuǎn)處的大樹高聳入云,如一排屏障保衛(wèi)著鄉(xiāng)村的安全,有些仍舊是光禿禿,一些“羽翼未豐”,只有少數(shù)枝繁葉茂,可都是“大錘子”。
鄉(xiāng)村,沒有城市的喧鬧,只有那獨(dú)特的寧靜與陽光。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇十六
喬治是個穿著很不講究的巨人,他總是穿著一件打滿補(bǔ)丁的舊袍子和一雙舊涼鞋。為了改變形象,喬治決定買套新衣服。
喬治買了一件漂亮的襯衫,一條漂亮的褲子,一根漂亮的皮帶,一條漂亮的條紋領(lǐng)帶,一雙帶菱形花紋的襪子,還有一雙烏黑锃亮的漂亮皮鞋。他成了城里最漂亮的巨人!
可后來喬治把領(lǐng)帶給了長頸鹿做圍巾;把襯衫給了山羊做船帆;把新皮鞋給了老鼠一家當(dāng)做他們的新家;把襪子給了狐貍做睡袋;還把自己的皮帶給小狗鋪成了一條干燥的小路。做完這些事情,喬治的褲子一直掉到腳后跟!他成了城里最受凍的巨人!他懊惱極了!
當(dāng)他找回并穿上從前的舊袍子、舊涼鞋,還獲得了曾經(jīng)幫助過的動物們送給他的金色美麗王冠,他又覺得自己是城里最溫暖、最舒服、最漂亮的巨人!
喬治穿著不講究,但非常樂于幫助他人。每當(dāng)他幫助了別人的時候,還要找個借口,讓被幫助的人樂得接受。
我喜歡喬治!
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇一
在現(xiàn)代社會中,許多人都無法專心致至地工作,他們常常抱怨命運(yùn)的不公平,但是有一日據(jù)報(bào)道,這一批人中有72%的人是因?yàn)椴欢萌ヌ暨x適合自己的空間和崗位,這不由得讓我想起了那篇《城里鼠和鄉(xiāng)下鼠》的故事。
從前有一只鄉(xiāng)下鼠,在自家吃自己找到的玉米和白菜,日子過得舒服樸實(shí)。一天,有著豪房美食的城里鼠去看望鄉(xiāng)下鼠,很同情他,就帶鄉(xiāng)下鼠去城里的家。到了之后,城里鼠帶下鄉(xiāng)鼠去主人的餐廳,和他一起大吃大喝,忽然主人走了進(jìn)來,城里鼠叫鄉(xiāng)下鼠快跑,鄉(xiāng)下鼠喝葡萄酒喝醉了,再加上它又從來不會因?yàn)槌詵|西被主人發(fā)現(xiàn)而逃跑,它死賴著巧克力面包不走,城里鼠只好托著他跑,好不容易才逃離了主人的追捕,鄉(xiāng)下鼠認(rèn)為這樣的生活不適合他,就回了鄉(xiāng)下。
這個事故中的那兩只老鼠的境遇不就是這些人的寫照嗎?這兩只老鼠因?yàn)槎疾贿m應(yīng)對方的那種環(huán)境,一個偷,一個勞,位置一換就得全亂套,只有適合自己的才是最好的,在這種情況中,就很少會出現(xiàn)結(jié)尾的那種鄉(xiāng)下鼠,去接受現(xiàn)實(shí),去好好看待自己和現(xiàn)在自己所處的環(huán)境,最后回歸屬于自己的空間。
最好的不一定適合自己,適合自己的才是最好的。這句話令我沉思良久。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇二
有兩只老鼠,它們是親兄弟,有一次,弟弟從鄉(xiāng)下來到城里玩。他非常羨慕城里這花花綠綠的世界,連汽車的鳴笛聲都覺得聽著舒服。但是哥哥卻已討厭這城市中的噪音,他覺得鄉(xiāng)下的風(fēng)味才別具一格。于是他倆交換了一下。哥哥去鄉(xiāng)村,弟弟留在了城里。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇三
最近,我家老有老鼠出沒。它張牙舞爪,耀武揚(yáng)威,濫咬濫吃,上躥下跳,搞得我府天昏地暗、烏煙瘴氣、民不聊生,可判死刑!不,是滅--九--族!最可氣的是,它還把廚房當(dāng)糧食庫;鐵鍋當(dāng)w.c;衣柜當(dāng)臥室;沙發(fā)當(dāng)蹦蹦床??????簡直是無法無天,一定要罪加一等!我恨不得扒了它的皮,抽了它的血,把它剁巴剁巴喂豬吃。于是,我決定派姥姥去拿它歸案,還我們家安寧!
我們靜靜等待著時機(jī),嘿,可惡的‘鼠隊(duì)’現(xiàn)身了!就是現(xiàn)在,只見姥姥一個后空翻沖出門去,老鼠們見這排山倒海的氣勢慌忙逃走。姥姥見這形式猛地把‘武器’往下一打,真是一拍一個準(zhǔn),殺老鼠就和拍蚊蠅一般易如反掌。經(jīng)姥姥這么一‘管教’,老鼠們的眼睛里原先的殺氣不見了蹤影。有兩只老鼠可能是害怕了,匆匆上樓,‘妖孽,哪里逃!’姥姥把頭一甩,氣急敗壞地說。姥姥窮追不舍,一只老鼠可能是亂了陣腳、昏了頭,跑到姥姥腳下。姥姥腿使勁一跺,呵,那只老鼠歸西了!姥姥站在樓上,四下張望,已不見得那另外幾只老鼠,仔細(xì)回想起剛才的情景,說;'我中了老鼠的調(diào)虎離山之計(jì)?!f完,姥姥便去解決那兩只在戰(zhàn)亂中失命的老鼠了?!牙?,’請‘呈上戰(zhàn)績。’我嚴(yán)肅地說?!畧?bào)告指揮官,死者兩名,逃者四名。’姥姥不緊不慢的說。’我裝模作樣繼續(xù)說;‘不錯,下次繼續(xù)努力?!覀兌夹α?,這真是一次難忘的活動,這真是一場激烈的對決!為了我家的安寧,老鼠,你等著瞧!我要讓你吃不了兜著走!
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城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇四
城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠是遠(yuǎn)親關(guān)系。因?yàn)楦舻眠h(yuǎn)一直都是書信往來。一天城里老鼠決定去拜訪鄉(xiāng)下老鼠。
城里老鼠有一個遠(yuǎn)房的鄉(xiāng)下親戚,因?yàn)楸舜穗x得很遠(yuǎn),所以通常他們都是書信往來。
這日,城里老鼠心想:“不論路有多遠(yuǎn),我一定要去探望探望我的這位鄉(xiāng)下親戚?!庇谑?,城里的老鼠走啊走,走了好久,終于來到了鄉(xiāng)下老鼠的家。
兩只老鼠一見面,就高興地相擁在一起?!肮緡!緡!?,城里老鼠的`肚子突然響了起來。走了這么遠(yuǎn)的路,還真是把它餓壞了?!白?,我?guī)闳コ詵|西?!编l(xiāng)下老鼠拉著城里老鼠就往田里走。
鄉(xiāng)下老鼠采來最新鮮、最好吃的玉米和白薯招待城里老鼠??沙抢锢鲜髮幙绅I著也不吃:“唉,這些東西太平常了,就連你住的地方也太破舊了。城里可不是這樣的,那里有美味的佳肴和漂亮的大房子。”
鄉(xiāng)下老鼠羨慕極了:“你帶我去看看吧!”城里老鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著鄉(xiāng)下老鼠來到了城里。城里果然全是高大的漂亮房子,鄉(xiāng)下老鼠把眼睛都看花了。
可是,美味佳肴在哪里呢?城里老鼠指著一道門緩緩地說:“不急不急,好吃的東西多的是!但有一點(diǎn),進(jìn)去之后,一定要安靜,不要發(fā)出任何聲音。”
鄉(xiāng)下老鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著城里老鼠從門縫溜了進(jìn)去。哇!食物可真多!蔬菜、水果、面包、香腸、奶酪……見過的、沒見過的,看得口水都流出來啦!它們立刻跳上桌子,不客氣地大吃起來。
就在這時,門外傳來一陣腳步聲。城里老鼠一聽:“不好!主人來了!”。它拉起正在吃香腸的鄉(xiāng)下老鼠就往洞里鉆。
鄉(xiāng)下老鼠從沒經(jīng)歷過這樣的場面,害怕地坐在洞里,不停地喘著粗氣。城里老鼠笑著說:“不怕不怕,等主人走了,我們繼續(xù)吃美食。”
過了一會兒,城里老鼠探出洞口,向外看了看,放心地說:“好了,出來吧!安全了!”鄉(xiāng)下老鼠這才壯著膽子,和城里老鼠一起走出洞口。
可剛走到桌子邊,它們就聽到了貓叫聲。城里老鼠眼疾手快,沒等貓撲過來,就拉著鄉(xiāng)下老鼠一陣狂跑,終于跑回了洞里。鄉(xiāng)下老鼠嚇得全身哆嗦。
等貓走后,鄉(xiāng)下老鼠定了定神說:“老兄,你這里雖然有好吃的東西,可總是提心吊膽的過日子,這種生活我可受不了。我還是喜歡鄉(xiāng)下自由自在的生活?!闭f完,便與城里老鼠告別,從后門跑回了鄉(xiāng)下的家。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇五
教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)語文第三冊第4課《鄉(xiāng)下孩子》教學(xué)目標(biāo):
1、能正確流利有感情的朗讀課文。
2、引導(dǎo)學(xué)生觀察,啟發(fā)他們通過想象來理解課文。
3、了解鄉(xiāng)下孩子豐富多彩,幸福愉快的童年生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛農(nóng)村的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn):理解文中第二、三小節(jié)的詩意。教學(xué)難點(diǎn):文中第一小節(jié)。
課前準(zhǔn)備:回想同學(xué)們在生活中有什么快樂、有趣的事。教學(xué)課時;第二課時。
本課設(shè)計(jì)意圖:本文是詩歌,根據(jù)詩歌特點(diǎn)的跳躍性、詩意的不連貫性,教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)大量的情景,將詩變成文,從而讓學(xué)生達(dá)到真正理解詩意,仿寫詩歌的目的。教學(xué)過程:
一、激情導(dǎo)課。
上節(jié)課我們認(rèn)識了本課的生字寶寶,并把他們送回了課文,理解了與生字組成的詞語的意思。大致了解了農(nóng)村孩子的生活的多姿多彩、豐富有趣。這節(jié)課我們將繼續(xù)走進(jìn)這些農(nóng)村孩子的生活。細(xì)細(xì)的感受他們生活的豐富多彩。現(xiàn)在請大家齊讀課文。(板書課題:鄉(xiāng)下孩子)。
設(shè)計(jì)意圖:富有感染力的語言,調(diào)動學(xué)生的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),從而引發(fā)對鄉(xiāng)下孩子的探究欲望。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
二、細(xì)讀課文,入境悟情。
(一)學(xué)習(xí)第一小節(jié)。
1、師:誰曾是媽媽懷里歡唱的黃鸝?誰曾是爸爸背上的野菊?誰能用“鄉(xiāng)下孩子是,是句式來說一說。
師:那么、鄉(xiāng)下孩子為什么是媽媽懷里歡唱的黃鸝?是爸爸背上盛開的野菊?師:(1)現(xiàn)在請同學(xué)們想象一下,在靜靜的深夜里,你躺在媽媽的懷里,媽媽呢?輕輕的搖著你,給你講故事,教你學(xué)兒歌。
(二)學(xué)習(xí)第二、三小節(jié)。
過渡句:鄉(xiāng)下孩子的生活不僅是幸福的,而且特別有趣。板書:有趣生答師板書;捉蝴蝶,含草葉,挖野菜,逮小魚。
生1:蝴蝶姑娘你真漂亮呀!你好美呀!生2:蝴蝶姑娘我能和你一起跳舞嗎?生3:我多想變成一只美麗的蝴蝶呀!
b女孩的面部表情怎樣?她左手挎著什么?右手做著手勢在做什么?c小結(jié)圖意。
師:小女孩挖回了野菜,小豬看到了,會說什么/生:謝謝你,小主人;小主人,你辛苦了,我一定吃得飽飽的,長得壯壯的……..師:所以說呀!挖一籃野菜,撐圓了小豬的肚皮。
師:鄉(xiāng)下孩子的生活那!可真是豐富多彩的,他們在大自然中獲得快樂,在勞動中獲得快樂,他們熱愛大自然,熱愛勞動,熱愛農(nóng)村,在這片廣闊的天地中,他們見多識廣,生活豐富,聰明能干,這些都是城里的孩子所不及的,我們?yōu)樯钤谵r(nóng)村而感到自豪,快樂。
師:現(xiàn)在大家用快樂自豪的語調(diào)讀第二、三小節(jié)。再一次和他們感受一下他們的快樂。
三、
學(xué)習(xí)第四小節(jié)。
師:正是因?yàn)檫@些鄉(xiāng)下孩子,生在陽光下,長在曠野里,他們的生活才變得這么豐富有趣,多姿多彩。
師:請大家通過贊嘆的語氣讀第四小節(jié)。
設(shè)計(jì)意圖:通過想象和朗讀課文來理解課文,承接初讀環(huán)節(jié),深入理解課文內(nèi)容,首先通過朗讀讓學(xué)生進(jìn)入情景,結(jié)合觀察圖畫和想象,把詩歌的語言在學(xué)生頭腦中形成畫面,體會鄉(xiāng)下孩子的幸福生活,在這樣的基礎(chǔ)上再讀出感情和自己獨(dú)特的感受。
四、仿創(chuàng)詩歌。
1、師:在座的每一位同學(xué)也是鄉(xiāng)下孩子。同樣。也是生在陽光下,長在曠野里,老師相信你呀!一定有好多好多的新鮮的快樂的事,想講給在座的每一位小朋友。
生自由說。
采一籃松果,樂壞了快樂的松鼠;
采幾朵野花,玩起了當(dāng)家家的游戲;
摘一個西瓜,吃在嘴里甜津津的;
逮一串螞蚱,樂壞了饞嘴的貓咪;……..2、師:請大家把你快樂的事寫下來好不好?
(1)師巡視,指導(dǎo)書寫格式,標(biāo)點(diǎn)符號,句子的準(zhǔn)確完整。(2)選讀優(yōu)秀作文。
設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)隨文練筆,引導(dǎo)學(xué)生仿寫,引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞語初步體會作者用詞的分寸感。仿寫中通過課文的范例和教師讀文時注重語調(diào)上的輕重緩慢,間隔,加深了學(xué)生對韻文的感受,從而降低了他們寫作仿創(chuàng)的難度,在學(xué)文中獲得快樂,快樂中感受生活,從而達(dá)到這一環(huán)節(jié)的教學(xué)。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇六
為了有效開展這次活動,課前我不但自己收集許多有關(guān)城市和鄉(xiāng)村的圖片、照片,還讓孩子收集盡可能多的有關(guān)城市和鄉(xiāng)村的圖片、照片并帶到幼兒園,同時還要求孩子利用雙休日和家長一起有意識地觀察了解城市和鄉(xiāng)下的不同,積累一些經(jīng)驗(yàn)。活動的開始,先讓小朋友一起在投影儀上欣賞這些畫面,聆聽小朋友的介紹,然后老師提問:“你們都看到了什么啊?給你什么感覺呢?”在此基礎(chǔ)上,大家對城市和鄉(xiāng)村有了比較深刻的印象。
在活動中,我和小朋友圍繞“如果你是小老鼠,你喜歡到城里生活呢?還是喜歡到鄉(xiāng)下生活?通過辯論會的形式進(jìn)行討論,鼓勵幼兒大膽闡述自己的意見。孩子的精彩回答讓我贊嘆不已,感觸很深。我深深喜歡這些孩子們。
其實(shí),城里和鄉(xiāng)下都有自己最美的地方,城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠都為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲,孩子們都說了自己喜歡城市和鄉(xiāng)村的理由,相信只要是適合我們自己的都是最好的?,F(xiàn)在我們的城市和鄉(xiāng)下都有了很大的發(fā)展和變化。農(nóng)村的生活條件也一天比一天好起來了,特別是我們居住的地方,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。活動中孩子勇敢的辯論是整個活動的亮點(diǎn)。
《聰明的烏龜》的教后反思。
《聰明的烏龜》是一個寓意很強(qiáng),角色語言比較鮮明的故事。故事中用不同的角色扮演來描述一件事,用鮮明的語言來烘托其中的寓意,教育孩子遇事要動腦筋,想辦法。活動中,讓小朋友按角色的特點(diǎn)模仿對話。
本次活動中,在敘述故事這一環(huán)節(jié),教者沒有用通俗易懂的'方式講述整個故事,這樣孩子在聽的過程中就沒有完全理解故事內(nèi)容,孩子的學(xué)習(xí)積極性不是很濃。如果去夸張的表現(xiàn)故事,用故事的情節(jié)去感染孩子,讓孩子注意力集中以提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性,可能效果會比較好。在第二次復(fù)述故事中教者只是看圖復(fù)述,沒有很好的引導(dǎo)孩子自己去看、去說,如果教師作為一個引導(dǎo)者來引導(dǎo)孩子去看圖說話,充分的讓孩子去“說、想、看、演”。本次活動的效果應(yīng)該會更好些。
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城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇七
在現(xiàn)代社會中,許多人都無法專心致至地工作,他們常常抱怨命運(yùn)的不公平,但是有一日據(jù)報(bào)道,這一批人中有72%的人是因?yàn)椴欢萌ヌ暨x適合自己的空間和崗位,這不由得讓我想起了那篇《城里鼠和鄉(xiāng)下鼠》的故事。
從前有一只鄉(xiāng)下鼠,在自家吃自己找到的玉米和白菜,日子過得舒服樸實(shí)。一天,有著豪房美食的'城里鼠去看望鄉(xiāng)下鼠,很同情他,就帶鄉(xiāng)下鼠去城里的家。到了之后,城里鼠帶下鄉(xiāng)鼠去主人的餐廳,和他一起大吃大喝,忽然主人走了進(jìn)來,城里鼠叫鄉(xiāng)下鼠快跑,鄉(xiāng)下鼠喝葡萄酒喝醉了,再加上它又從來不會因?yàn)槌詵|西被主人發(fā)現(xiàn)而逃跑,它死賴著巧克力面包不走,城里鼠只好托著他跑,好不容易才逃離了主人的追捕,鄉(xiāng)下鼠認(rèn)為這樣的生活不適合他,就回了鄉(xiāng)下。
這個事故中的那兩只老鼠的境遇不就是這些人的寫照嗎?這兩只老鼠因?yàn)槎疾贿m應(yīng)對方的那種環(huán)境,一個偷,一個勞,位置一換就得全亂套,只有適合自己的才是最好的,在這種情況中,就很少會出現(xiàn)結(jié)尾的那種鄉(xiāng)下鼠,去接受現(xiàn)實(shí),去好好看待自己和現(xiàn)在自己所處的環(huán)境,最后回歸屬于自己的空間。
最好的不一定適合自己,適合自己的才是最好的。這句話令我沉思良久。
假鼠事件作文。
《料理鼠王》觀后感。
成語鼠字相關(guān)的成語。
鼠的歇后語大全及答案。
鼠同種異體腎上腺細(xì)胞腎被膜下移植。
【薦】鄉(xiāng)下風(fēng)景作文。
鄉(xiāng)下風(fēng)景作文【薦】。
繪本故事ppt城里最漂亮的巨人。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇八
四年(2)班。
區(qū)嘉卉。
鄉(xiāng)下是一個美麗的地方,在鄉(xiāng)間的小路上你會聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊,你會聽看到青蛙的歌唱;在廣闊的草原上,你會看到奔馳的駿馬,這是多么迷人?。?BR> 春天到了,五顏六色的野花爭相怒放,有的紅、有的紫、還有的黃,山坡像是披上了五彩的衣裳。山川樹木也披上了一層新綠,就像一匹無邊無際的綠色錦緞。農(nóng)民伯伯也開始在田里干活,小孩子在河邊種上樹。春天是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)。
到了夏天,天氣變得悶熱,老人們都在大樹上乘涼,有的還扇扇子呢!孩子們一個個跳進(jìn)河里,打水仗,舉行游泳比賽,可開心了!那些狗,都不停地吐舌頭,仿佛在對我們說:“熱,好熱,”夏天可是一個悶熱的季節(jié)。
秋天來了,農(nóng)民伯伯豐收了,瓜果的芳香傳到了十里之外,孩子們在果園里摘果子。鄉(xiāng)下秋高氣爽,天像擦拭得一塵不染的玻璃,輕輕飄飄的云果。雪白雪白,如奶汁一樣。秋天真是一個爽涼季節(jié)。
冬天一到,一層薄薄的白雪,像巨大輕盈的羊毛毯子,覆蓋在這廣闊的大地上,閃爍著寒冷的銀光。北風(fēng)呼呼地吼叫著,樹上的枯枝簌簌地抖著,沙土粒兒打著轉(zhuǎn)兒,不停地撞擊在玻璃上,發(fā)出“沙沙”的響歌。孩子們在這冰天雪地里堆雪人、打雪仗,淘氣的男孩還會用釘板制成一個小雪車,從高坡滑下來,冬天是一個寒冷的季節(jié)。鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
2011-6-20。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇九
吧!
這個故事講的是文成公主入藏的故事。西藏的松贊干布勇士要像文成公主提親。
松贊干布派出了兩個聰明的使者。來到了國王的殿里提親,于是國王想考驗(yàn)松贊干布的這兩個使者。就給他們兩個人出了兩道難題。結(jié)果都被這兩個使者解答了,于是國王決定把文成公主許配給松贊干布。文成公主正在去往西藏的時候。又遇到了一些難題但是都被文成公主給解答了。最后,文成公主和松贊干布結(jié)為了夫妻。過上了美好的生活也就是這個時候西藏與內(nèi)地的更加密切了。這時西藏也就有了五谷,農(nóng)民有學(xué)會了耕田。
讀完了這個故事,我被文成公主的智慧、勇敢感動了我以后也要向文成公主學(xué)習(xí)。在社會上做一個有用的人。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇十
城里人家,幾乎每時每刻都在忙碌:早上七八點(diǎn)起床去上班,晚上六點(diǎn)鐘回到家,還要洗衣做飯,如果公司有什么事,還要回公司一趟。好不容易擠出的一點(diǎn)時間也很短,畢竟他們還要早早睡覺,明天早起上班。有孩子的家庭就更忙了,除了普通人每天要做的之外,還要帶孩子,孩子小一點(diǎn)的,要給他喂奶粉,哄他睡覺,大一點(diǎn)的孩子要輔導(dǎo)他寫作業(yè),一天天忙得夠嗆,連自己生病了都時常顧不上去看病。
周末的時候,城里人家總算是有時間了:有些人家喜歡周末去游樂場玩,釋放自己的壓力;有些人家喜歡周末去賞花,感受與聆聽季節(jié)的歌聲;有些人家喜歡周末待在家里,放松自己;有些人家喜歡周末去鄉(xiāng)下,體驗(yàn)全新的生活。
城里人家平時都喜歡干什么呢?平時,城里人家一有空,基本就會干這件事——玩手機(jī)。不管是刷朋友圈、看新聞、聊天還是打游戲,都令城里人家特別著迷,所以,手機(jī)成了城里人家不可缺少的一部分。偶爾有忘帶手機(jī)的,就會顯得失魂落魄,坐立難安。
城里許多人家都喜歡鄉(xiāng)下生活,因?yàn)猷l(xiāng)下可以讓你丟棄所有的煩惱,不用擔(dān)心太多事,只管平靜地生活就行。這是令城里人家很向往的。而鄉(xiāng)下人家,則喜歡城里生活,因?yàn)槌抢锓比A熱鬧,科技先進(jìn)。其實(shí)鄉(xiāng)下生活和城里生活都挺好,只是人們都向往全新的世界罷了。
每天忙忙碌碌,卻又開心快樂,這就是城里人家的生活。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇十一
我是一只出身貧寒的鄉(xiāng)下狗。
在我有記憶以來,我就是在自生自滅中“狗”延殘喘艱辛地活下來的。我經(jīng)常在垃圾堆里翻找食物,以求填飽肚子。垃圾堆的味道根本不是狗聞的,我敢肯定,那二氧化硫的氣味也比它好!盡管有時會有“天上掉下來的餡餅”,我還是經(jīng)常是吃了上頓沒了下頓。每每啃著歷盡千辛萬苦從垃圾堆里得到的骨頭,我就會想起那個身在茅屋,心系天下的大詩人詠出的一句詩:“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,然后流著淚,一絲不“狗”地享受著它。只因?yàn)槲沂且恢槐贿z棄的鄉(xiāng)下狗!
我喜歡下雨,因?yàn)榱钗曳锤械年柟饪偸菍⑽液屯g的狗形成鮮明的對比。他們穿著鮮艷,皮膚白皙,而我,只不過是一只連溫飽問題都解決不了的鄉(xiāng)下狗。我由于長期在垃圾堆里打轉(zhuǎn),早以將原本潔白的自己染得比癩皮狗還蒼老。只有下起雨,才能將我身上臟兮兮的污漬洗去。然而,雨停了,我不得不接受更殘酷的事實(shí),那就是泥巴在雨水的慫恿下,又一次爬上了我尚未干透的毛發(fā)。也因此,我變得更加慘不忍睹。其實(shí)我還有活力,但因?yàn)闅v經(jīng)滄桑,我變成了一只“人人喊打”的過街“老”狗。只因?yàn)槲沂且恢惑a臟的鄉(xiāng)下狗!
青年時,我不知道從哪里聽說國家實(shí)行減免政策,九年義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)全免,我真的很憤恨,恨自己生不逢時,敢不上接受國家的恩惠。有一次我耷拉著耳朵拖著沉重的腳步走過大街小巷,一曲動聽的鋼琴曲飄揚(yáng)而來,如細(xì)雨般滋潤著我干涸的心靈。是的,我無法買票去看演唱會,無法打開電視機(jī)或收音機(jī)接收各種娛樂信息,更無法坐在金色大廳享受著歐洲那神圣的協(xié)奏曲,此時此刻,我唯一能做的就是靜靜地趴在屋檐下,傾聽著那首悅耳的曲子??墒?,聽著聽著,我哭了。為什么坐在鋼琴前面的不是我?為什么像我這樣對音樂有著崇高熱忱的一只狗卻不能夠接受素質(zhì)教育?只因?yàn)槲沂且恢回毟F的鄉(xiāng)下狗。
有一天,我像往常一樣在垃圾堆里打滾。一群富貴犬談笑風(fēng)生地走了過來,他們看到了我,先是顫栗了一下,然后互相看著對方,“噗嗤”一聲笑了。我羞愧地走開,他們卻一點(diǎn)也沒有停止對我嘲笑的意思,反而越笑越大聲,還不時叫來和他們“狼狽為奸”的另一些寵物狗。我實(shí)在受不了了,我哭著跑著。我不想停下來,心中只有一種想法,那就是跑死算了,反正我活在這個世界里只是在浪費(fèi)糧食,到不如就此永生。但是,不管我怎么跑,我還是不會很累,大概十幾二十年的艱難困苦已經(jīng)練就了我強(qiáng)健的體魄和毅力。于是,我放棄了自殺,因?yàn)槲蚁肫鹆诵r候的某一天一位“狗婦”對我說的一句話——留得青山在,不怕沒柴燒。
“搶劫?。 背两诨孟胫械奈彝蝗槐患饨新曮@醒,在一片喧嘩之中,我得知有個不可理喻的人搶了一名手無縛雞之力的女人的手提包。雖然我不曾接受過高等教育,但我至少還知道:這種不勞而獲妨礙社會治安的眾人不齒的行為是十分罪惡的。就這樣,我奮不顧身睬上正在奔馳的汽車,趕上那個兇手,跳到他的腿上,狠狠地咬了他一口。多年來啃骨頭的練習(xí)已經(jīng)將我的牙齒磨得特別鋒利,不一會兒功夫,鮮血便從他的大腿上流了出來。這時,警笛想起,警察到場,歹徒被繩之于法,而我,一只鄉(xiāng)下狗,立了大功。
那個女人輕輕地?fù)崦业念^,帶我到狗食店飽餐一頓,然后領(lǐng)我到了她的家。那是一棟豪華的別墅,裝修富麗堂皇,擺設(shè)精致,是我做夢都想不到的地方。她又給我洗了澡,梳了一個精美的發(fā)型,看著鏡子中的我,我差一點(diǎn)認(rèn)不出自己。這時候,門鈴響了,我搖搖尾巴示意那個即將成為我的主人的女人,她笑了,轉(zhuǎn)身去開門。我則害羞地躲在門后,竊聽著他們的對話,十足一個“狗仔對”。
“聽說你昨天被搶劫了,你沒事吧?”
“沒事,一只聰明的狗追上了歹徒,那可惡的人已經(jīng)被扭去警察局了!來,讓你看看我的救命恩狗。lily!”這是她給我取的名字。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從門后走了出來,搖著尾巴,向主人的朋友問好。
“我決定養(yǎng)它,我們城市里什么都不缺,就是缺一只可以護(hù)身的狗,它救了我,我要給它最好的?!蔽业奈磥碇魅诉@樣說著。只因?yàn)槲沂且恢粡?qiáng)勁的鄉(xiāng)下狗。
那一天晚上,我一夜沒合眼。當(dāng)我還在垃圾堆里翻著食物時,根本沒想到我會有今天這樣的命運(yùn),如果當(dāng)時我自殺了,我也許到不了城市,也就不會去咬那個搶別人錢財(cái)?shù)募一铮簿筒粫薪裉斓纳盍?。是苦難,磨礪了我不屈的精神;是苦難,強(qiáng)硬了我尖利的牙齒;也是苦難,讓我享受著當(dāng)年取笑我的人所享受不到的快樂。我不再翻垃圾,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了充足的狗食;我不再淋雨,因?yàn)槲矣凶约旱脑∈?;我不再自卑,因?yàn)槲铱梢噪S時傾聽著世界上最美好的音樂;我不再想要自殺,因?yàn)樽詺⒌墓肥亲钣薮赖摹?BR> 因?yàn)?,我是一只善良?jiān)強(qiáng)的鄉(xiāng)下狗。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇十二
城里的狗與鄉(xiāng)下的狗有什么不同呢?我把觀察到的告訴你吧。
城里的狗,什么金毛犬啊,臘腸狗啊,斑點(diǎn)狗啊……都擁有貴族血統(tǒng),身價(jià)可高了,幾萬元一只的`都有。它們吃得好穿得好,過著貴族生活。吃火腿腸、牛排、叉燒,喝牛奶、果汁,冬天還穿毛衣、棉襖、棉靴??墒菋缮鷳T養(yǎng)還生病,常到寵物醫(yī)院打吊針。
鄉(xiāng)下的狗長得雖然不漂亮,但是從不挑食,有什么吃什么,剩飯剩菜已經(jīng)是它們的美味佳肴了。天再冷它們也不怕,從不穿什么衣服,毛茸茸的皮就是它們最好的衣服。它們身體好著呢,當(dāng)然它們每年也要打預(yù)防針。
城里的狗沒有玩伴,整天被關(guān)在家里,很孤獨(dú),只能充當(dāng)主人的寵物。它們很高傲,不愛交朋友也從不跟別人玩。
鄉(xiāng)下的狗自由自在,有很多玩伴,在野地里追逐打鬧、嬉戲,誰都可以和它們交朋友。鄉(xiāng)下的狗還是忠實(shí)盡職的門衛(wèi),不僅會看家,還會看孩子。
我在鄉(xiāng)下奶奶家看見過一只鄉(xiāng)下狗助人為樂。有一個城里的小男孩來鄉(xiāng)下玩,他大約五六歲,走在狹窄的田埂上時“撲通”掉進(jìn)水田里,嚇得他哇哇大哭。一只大黃狗發(fā)現(xiàn)了,立即跳下水田,把他救了上來。小孩成了落湯雞,渾身沾滿了泥水。突然他又叫起來:“我的鞋子不見了!”大黃狗立馬跳下水田里找鞋子,不一會兒就把他的鞋子叼了上來。小男孩的媽媽對大黃狗千恩萬謝,大黃狗“汪汪”叫兩聲,仿佛說:“舉手之勞嘛?!?BR> 城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇十三
這個暑假我看了很多書,有一套是聰明豆繪本系列的,我非常愛看,其中有一本書叫《城里最漂亮的巨人》是我最喜歡的一本書。
這本書講的是一個叫喬治的巨人,本來買了一套新衣服,可是他為了幫助城里的其他小動物,把自己的長圍巾給了長頸鹿取暖,襯衫給了山羊的小船當(dāng)了船帆,皮鞋給了老鼠一家做房子,襪子給狐貍做了睡袋,皮帶幫小狗過沼澤地,他自己成了城里最受凍的巨人,他只好又穿上了原來的舊衣服,但是他還是覺得自己是城里最漂亮的巨人,我覺得他是因?yàn)樽约簬椭藙e人而覺得漂亮吧!
結(jié)果被他幫助過的小動物們給他送來了很大的一份禮物,一頂紙做的金冠還有祝福的卡片,喬治的好心得到阿坤回報(bào),他是多么高興?。∥铱吹竭@里也很高心,因?yàn)槟切┍粏讨螏椭^的'人并沒有忘記喬治,這多好??!
讀了這本書我知道了要盡全力去幫助別人,當(dāng)你幫助了別人你會是最漂亮的人,那些幫助過你的人也會盡力的去幫助更多的人,而且他們也會對你很好的!
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇十四
因?yàn)樗褎傎I的新領(lǐng)帶送給受凍的長頸鹿當(dāng)圍巾,把新襯衫送給山羊當(dāng)船帆,把皮鞋送給老鼠一家當(dāng)房子,把襪子送給失去睡袋的狐貍,皮帶送給小狗過沼澤地.......
盡管喬治最后又變成了邋遢的巨人,但在我的心中卻也是城里最最漂亮、快樂的巨人,因?yàn)樗母冻鍪顾玫搅吮纫路少F的東西——來自大家的友誼。我們都要向喬治叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人的精神,因?yàn)楫?dāng)你幫助別人的時候,自己的快樂也會抑制不住的從內(nèi)心里散發(fā)出來。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇十五
鄉(xiāng)下,空氣就是清新,云朵懶洋洋地緩緩移動著,在溫暖的空中打著哈欠。
油菜花田中,黃燦燦的油菜花一朵挨著一朵在明媚的春光中茁壯成長,還有些羞澀地用金黃的禮裙蒙著臉,遠(yuǎn)看像一團(tuán)一團(tuán)的染成黃色的棉絮,隨風(fēng)舞動,又如給綠色的枝干鋪上了一層由黃色蝴蝶點(diǎn)綴的地毯,又好似一片由黃、綠色組成的海洋,美哉!一大片的油菜花,特有的菜籽香令人陶醉。
小草剛睡完一個冬天,此時還有些許朦朧睡意,先把頭探出一點(diǎn),突出溫軟的泥土,確定春天已經(jīng)到來才伸個懶腰,完全鉆出來,那春天的第一抹綠,真是令我賞心悅目。
前方的房屋是清一色的教派建筑,挨挨擠擠的屋子,青灰色的瓦、雪白的墻,民風(fēng)建筑還蘊(yùn)含著復(fù)古的味道,上方的炊煙似有似無,有些扶搖直上,微風(fēng)拂過,煙立刻裊裊搖晃,炊煙就卷成一團(tuán),就如低空中的白云,淡淡的。遠(yuǎn)處的大樹高聳入云,如一排屏障保衛(wèi)著鄉(xiāng)村的安全,有些仍舊是光禿禿,一些“羽翼未豐”,只有少數(shù)枝繁葉茂,可都是“大錘子”。
鄉(xiāng)村,沒有城市的喧鬧,只有那獨(dú)特的寧靜與陽光。
城里鼠和鄉(xiāng)下鼠讀后感篇十六
喬治是個穿著很不講究的巨人,他總是穿著一件打滿補(bǔ)丁的舊袍子和一雙舊涼鞋。為了改變形象,喬治決定買套新衣服。
喬治買了一件漂亮的襯衫,一條漂亮的褲子,一根漂亮的皮帶,一條漂亮的條紋領(lǐng)帶,一雙帶菱形花紋的襪子,還有一雙烏黑锃亮的漂亮皮鞋。他成了城里最漂亮的巨人!
可后來喬治把領(lǐng)帶給了長頸鹿做圍巾;把襯衫給了山羊做船帆;把新皮鞋給了老鼠一家當(dāng)做他們的新家;把襪子給了狐貍做睡袋;還把自己的皮帶給小狗鋪成了一條干燥的小路。做完這些事情,喬治的褲子一直掉到腳后跟!他成了城里最受凍的巨人!他懊惱極了!
當(dāng)他找回并穿上從前的舊袍子、舊涼鞋,還獲得了曾經(jīng)幫助過的動物們送給他的金色美麗王冠,他又覺得自己是城里最溫暖、最舒服、最漂亮的巨人!
喬治穿著不講究,但非常樂于幫助他人。每當(dāng)他幫助了別人的時候,還要找個借口,讓被幫助的人樂得接受。
我喜歡喬治!