暑假活動(dòng)工作總結(jié)范文(19篇)

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    2.總結(jié)是一種思考和反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決方法,進(jìn)一步提升自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意邏輯清晰,語(yǔ)言流暢,以及語(yǔ)法、拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)等方面的準(zhǔn)確性。掌握一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的形式和內(nèi)容。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇一
    (一)。
    我的學(xué)生叫,是xx大學(xué)的一名學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從她兒子的性格愛(ài)好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí),是通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的,因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球,從對(duì)方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對(duì)方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強(qiáng)的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時(shí)間來(lái)懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。由于上述諸多原因,他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。
    在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來(lái);我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,真是可憐天下父母心??!我也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
    (二)。
    家教的第一天,我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說(shuō),“態(tài)度決定一切嘛!”
    第二天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺(tái),是需要起于壘土的。
    (三)。
    由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。上午我還有一部分時(shí)間用來(lái)給自己“充電”。開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣(mài)命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,耐著性子給他講下去。
    他做題時(shí),喜歡看著干想,而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽(tīng)課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,,我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒(méi)聽(tīng)懂,或者沒(méi)有深刻理解。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來(lái)。
    (四)。
    轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。
    家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患,死于安樂(lè)”?。?BR>    因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)歷我最深深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇二
    暑假前,xx區(qū)第五中學(xué)各中隊(duì)組織開(kāi)展暑假安全教育主題隊(duì)會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員向少先隊(duì)員普及安全知識(shí)。通過(guò)觀看視頻、學(xué)唱歌曲、安全教育平臺(tái),隊(duì)員們學(xué)習(xí)防溺水、防火、防觸電、防等安全常識(shí)和急救知識(shí)。
    通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使青少年們較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了防溺水、防火、防觸電、防以及消防安全的知識(shí),提升了他們對(duì)生活安全問(wèn)題的處理能力。
    每位隊(duì)員回家后和父母召開(kāi)了家庭交流會(huì),聽(tīng)爸爸媽媽講講他們童年的故事。爸爸媽媽小時(shí)候玩什么玩具?他們的課本是什么樣的?他們的童年是怎么度過(guò)的呢?家長(zhǎng)和隊(duì)員們共同收集、翻閱各自童年的照片,感受不同時(shí)代的童年生活。隊(duì)員們通過(guò)交流,進(jìn)一步感受到祖國(guó)從翻天覆地的變化。
    主題隊(duì)會(huì)上,隊(duì)員們講述自己聽(tīng)到的故事與小伙伴們交流分享,用紙筆記錄自己對(duì)祖國(guó)從“富起來(lái)”到“強(qiáng)起來(lái)”的深刻感悟。
    暑假里,隊(duì)員們與爸爸媽媽一起到交通路口,幫助創(chuàng)城的叔叔阿姨指揮交通。隊(duì)員們主動(dòng)將公共自行車(chē)擺放整齊,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市助力添彩。
    假期里,小隊(duì)員們主動(dòng)幫助父母做家務(wù),拖地、洗碗、做飯、整理房間,樣樣在行,他們不僅是中隊(duì)的小主人,更是家里的小主人。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都沒(méi)閑著,攀高山、游大海親近大自然;小隊(duì)員王作壯在跆拳道比賽中獲得金牌,隊(duì)員時(shí)東方也收獲了優(yōu)異的成績(jī)。有的隊(duì)員參加了夏令營(yíng)活動(dòng),爬陡峰、住帳篷,每一次的'體驗(yàn)都使得他們獨(dú)立、勇敢。
    通過(guò)一系列的活動(dòng),少先隊(duì)員既增長(zhǎng)了知識(shí),又開(kāi)拓了視野,豐富了自己的暑假生活,充實(shí)了精神世界,隊(duì)員們將以嶄新的面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇三
    “安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
    【教學(xué)過(guò)程】。
    一、導(dǎo)入:
    1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族。
    的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。可是,每逢假期,我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事--《踢球》。
    2、老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
    二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
    (一)用電安全。
    1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。
    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
    (二)防火安全。
    1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)。
    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
    (三)防溺水。
    回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。
    (四)交通安全。
    (1)道路、交通。
    (2)交通安全。
    (3)交通法規(guī)。
    (4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)。
    (5)看圖識(shí)標(biāo)志。
    引導(dǎo)討論。
    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
    (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
    (3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
    (4)為什么不能翻越護(hù)欄?
    (5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
    (6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
    (7)騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?
    (8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
    (9)遇到交通事故怎么辦?
    (五)食品衛(wèi)生。
    在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
    出示圖片,師隨機(jī)講解:
    1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類(lèi)事物都要吃,不能偏食、挑食。
    2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類(lèi)食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。
    3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。
    4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
    5、吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū),也不要與別人聊天。
    6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。
    7、不喝生水,不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。
    8、不要常吃甜食、零食,不要吃過(guò)咸的食品。
    9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購(gòu)買(mǎi)、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。
    10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。
    11、預(yù)防流感要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行。
    時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所,如電影院、商場(chǎng)等。
    12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥(niǎo)等禽類(lèi)直接接觸,萬(wàn)一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒(méi)有煮熟的雞肉和雞蛋。
    (五)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看聽(tīng)----《家庭ab劇》。
    聽(tīng)了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如。
    果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))。
    小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要問(wèn)清情。
    況,剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去。
    了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶。
    賀。但放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽(tīng)快板--。
    快板表演:
    合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:馬路上,人群。
    中,嚴(yán)格禁止放鞭炮;乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火。
    機(jī);甲:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危。
    險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;甲:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷。
    人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已。
    嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;合:來(lái)執(zhí)行!
    (六)積累警示語(yǔ)。
    師:剛才的同學(xué)都很聰明,對(duì)安全知識(shí)也掌握得很多。下面我。
    們來(lái)朗讀安全警句:
    a。走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。
    b。上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
    c。家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
    d。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。
    e。遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
    f。一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇四
    在很多人眼中,公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我來(lái)到了廣州政府實(shí)習(xí),以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份去體驗(yàn)廣州公務(wù)員的日常工作。上下班準(zhǔn)時(shí)、中午休息時(shí)間長(zhǎng),這樣的時(shí)間表,讓很多白領(lǐng)羨慕不已。因此很多人理所當(dāng)然地認(rèn)為,公務(wù)員就是一份優(yōu)差。然而,在實(shí)習(xí)的一個(gè)半月里,我近距離地看到了的人民公仆的真實(shí)情況。
    一、公務(wù)員的飲食與出行。
    說(shuō)起公務(wù)員的午餐,很多人會(huì)聯(lián)想到大排筵席,大魚(yú)大肉。然而,當(dāng)我第一次和他們一起吃午飯的時(shí)候,看到的情境實(shí)在令我感動(dòng)。在廣州政府里面,公務(wù)員中午都在政府大院的飯?zhí)么蚩ㄓ貌?。一般情況下,他們?cè)谌龢谴蝻?,那里的飯菜,我看?lái),和中大飯?zhí)玫囊膊皇呛艽髤^(qū)別。吃飯的方式也和我在大學(xué)一樣,一人一份,吃完了各人把自己的飯盤(pán)碗筷拿到統(tǒng)一的地方清洗。要宴請(qǐng)客人的話,可以到二樓,那里設(shè)有餐廳和包廂。這一切,讓人著到政府改善公務(wù)員形象的努力,讓人感受到了公務(wù)員隊(duì)伍的廉政之風(fēng),看到了黨和政府這些年來(lái)廉政建設(shè)的成效。
    政府公務(wù)員形象的樹(shù)立,除了制度的約束之外,還需要人本身的自覺(jué)。有好幾次我都看到,一些其他局和單位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)市政府開(kāi)完全之后,都只是去三樓的飯?zhí)?,和其他人一樣吃一人一份的快餐。本?lái),他們有著足夠的理由和資格到二樓,甚至到外面的地方吃飯,但是,他們都沒(méi)有這樣做。廉潔已經(jīng)成為了他們一種自覺(jué)的自我要求。這樣的改變,的確讓人欣喜。
    除了從“吃”中看到了公務(wù)員的廉潔形象,從“行”中,也可以體現(xiàn)出公務(wù)員的新作風(fēng)。在政府中,只有局級(jí)以上干部,才配有汽車(chē)和司機(jī)。其他的官員要用車(chē),都需要想有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)。有一次,我跟一位處長(zhǎng)到外單位開(kāi)會(huì),一個(gè)多小時(shí)的路程,只是坐著一部空調(diào)有問(wèn)題的面包車(chē)。今年的夏天特別熱,路面溫度絕對(duì)超過(guò)40攝氏度,然而,我觀察身邊的幾位同行的公務(wù)員,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,并沒(méi)有抱怨什么。
    這一切,如果不是我親眼所見(jiàn),也許,我還會(huì)和很多人一樣,對(duì)公務(wù)員抱有某種偏見(jiàn)。我想,很多群眾都對(duì)政府工作、公務(wù)員素質(zhì)有著種.種意見(jiàn)和置疑。這些,很大程度上是因?yàn)檎c群眾在溝通上存在障礙造成的。如果政府提高運(yùn)作的透明度,讓群眾更真切地了解政府官員的行為,也讓官員行為接受群眾的監(jiān)督,相信,對(duì)政府威信和形象的樹(shù)立,對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),都會(huì)有著良性循環(huán)的作用。
    二、公務(wù)員都干些什么?
    人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來(lái)概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來(lái)到了市政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場(chǎng),往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開(kāi)會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場(chǎng)的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開(kāi)會(huì),并不是輕松的事情。但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過(guò)程的簡(jiǎn)單化,也是導(dǎo)致腐朽的根源。相信,政府也早已意識(shí)到了問(wèn)題的存在,然而改革的道路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革,是中國(guó)發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。
    三、政府與公眾的溝通。
    這一個(gè)話題,應(yīng)該是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。在我實(shí)習(xí)期間,我參加了幾次接待群眾上訪的會(huì)議,也參與了由政府組織的企業(yè)與企業(yè)之間的協(xié)調(diào)會(huì)議。可以說(shuō),是從實(shí)踐上進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了自己在課堂上所學(xué)的東西。
    以上就是本人在暑期在廣州市府實(shí)習(xí)的工作自我總結(jié),從這一篇文章中希望大家都能對(duì)公務(wù)員的工作有所了解。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇五
    我社團(tuán)于20xx年xx月xx日參加的暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示圓滿結(jié)束,現(xiàn)將從前期工作,活動(dòng)期間,后期情況三大方面進(jìn)行工作總結(jié):
    一、前期工作:
    本次暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示是由校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部主辦,校團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng)于20**年10月23日通知包括我社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的十支隊(duì)伍召開(kāi)短會(huì),簡(jiǎn)要介紹了此次風(fēng)采展示活動(dòng)并邀請(qǐng)我們參與(團(tuán)委已將時(shí)間、地點(diǎn)、物資等安排準(zhǔn)備好了)。
    此次風(fēng)采展示匯聚了10支20**年暑假優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍,旨在讓20**屆的優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)伍盡情而全面地將暑假開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行展示宣傳,給予其他同學(xué)尤其20**屆的師弟師妹們更多的正面的了解和啟發(fā),有助其日后參與組織相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    而我社團(tuán)的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳團(tuán)隊(duì),于20**年暑假在廣州的多個(gè)地點(diǎn),進(jìn)行造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動(dòng)的公益宣傳并獲得不錯(cuò)的宣傳效果,故有幸被選入?yún)⑴c此次風(fēng)采展示。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部的邀請(qǐng)參與此次活動(dòng),希望通過(guò)此次風(fēng)采展示,一是讓同學(xué)們對(duì)我們的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有比較深刻的認(rèn)識(shí)和了解,為日后的志愿者隊(duì)伍招新做鋪墊;二是糾正同學(xué)們對(duì)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)誤區(qū),普及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的正面及正確知識(shí)。
    由于活動(dòng)通知比較緊急,距離活動(dòng)時(shí)間比較短,而一個(gè)風(fēng)采展示活動(dòng)所需材料相對(duì)比較多,因此我們的工作在緊湊而有秩序地開(kāi)展:
    10月24日,生命醫(yī)學(xué)學(xué)社進(jìn)行新一屆社團(tuán)骨干招新,招新后20**屆主席團(tuán)關(guān)于此次風(fēng)采展示活動(dòng)召開(kāi)簡(jiǎn)要會(huì)議,確定活動(dòng)大致工作。
    10月25日,生命醫(yī)學(xué)學(xué)社召開(kāi)全體骨干見(jiàn)面大會(huì),會(huì)上對(duì)10月29日即將舉行的暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)解說(shuō),讓全部骨干尤其20**級(jí)的新骨干對(duì)活動(dòng)有所認(rèn)識(shí)及激發(fā)其興趣。會(huì)上安排了此次活動(dòng)的相關(guān)任務(wù):部分骨干著手制作風(fēng)采展示的圖片展等材料;而有興趣參與風(fēng)采展示活動(dòng)的骨干,當(dāng)天回去立即查看10月29日課表,結(jié)合空閑時(shí)間向此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)名參與活動(dòng)。
    10月26日,20**級(jí)骨干商議確定參與此次風(fēng)采展示的成員,主要為10級(jí)的師弟師妹,由09級(jí)的骨干帶頭,培訓(xùn)并指導(dǎo)其進(jìn)行工作。
    10月27日,活動(dòng)負(fù)責(zé)人確定此次暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示的所有物資已準(zhǔn)備安排妥當(dāng),物資包括:圖片展卡,祝福展板,宣傳海報(bào),宣傳單,宣傳冊(cè)子,橫幅,隊(duì)旗,獎(jiǎng)狀等。
    10月28日,召開(kāi)風(fēng)采展示活動(dòng)人員工作會(huì)議,對(duì)前期工作情況進(jìn)行相關(guān)說(shuō)明,對(duì)29日的展示活動(dòng)進(jìn)行具體細(xì)節(jié)說(shuō)明;活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)組員提出的相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)解答;振作士氣,激起大家的熱情,對(duì)翌日進(jìn)行的活動(dòng)做好精神和工作動(dòng)員。
    反思:前期工作中,內(nèi)容相對(duì)多而時(shí)間十分短,為活動(dòng)增添了一定的難度。但在團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下,前期準(zhǔn)備大致順利進(jìn)行,但我們也必須承認(rèn)我們?cè)诨I備時(shí)還是沒(méi)有考慮完全周全,忽略了個(gè)別細(xì)節(jié):
    (二)沒(méi)有安排宣傳部人員在活動(dòng)期間負(fù)責(zé)照相來(lái)作為其中一種宣傳資料存檔備用。
    二、活動(dòng)期間:
    上午10:00,指派相應(yīng)人員去綜合館搬運(yùn)帳篷桌子等物資到食堂門(mén)前。物資抵達(dá)后,按照校團(tuán)委指定的地點(diǎn)搭建帳篷,布置場(chǎng)地。
    上午10:30,場(chǎng)地資料等準(zhǔn)備妥當(dāng),正式進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳。
    中午12:00,進(jìn)行換班,由第二班的骨干進(jìn)行第二輪的風(fēng)采展示宣傳。
    中午13:00,按照規(guī)定,風(fēng)采展示活動(dòng)人員休息,活動(dòng)暫停,活動(dòng)人員將帳篷降下,收拾好相應(yīng)物資可離開(kāi)。
    下午16:00,由第三班的骨干進(jìn)行布置場(chǎng)地等工作,完畢后正式宣傳。
    下午17:00,進(jìn)行換班,由第四班的骨干進(jìn)行下一輪的風(fēng)采展示宣傳。
    下午18:00,暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳活動(dòng)結(jié)束,活動(dòng)人員收拾物資,歸還帳篷桌子等,相關(guān)人員清理活動(dòng)場(chǎng)地,不留下任何垃圾。
    注:
    (一)按照生命醫(yī)學(xué)學(xué)社事前工作安排,每一班的展示宣傳活動(dòng),先是由09級(jí)的骨干帶領(lǐng)10級(jí)的一起進(jìn)行展示宣傳,之后10級(jí)的骨干熟練后可單獨(dú)工作。
    (二)宣傳形式包括:
    結(jié)合宣傳海報(bào),冊(cè)子,宣傳單及流程圖介紹造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)正確知識(shí);
    結(jié)合探訪相關(guān)病人圖片案例展示,向同學(xué)們表達(dá)病人需要我們的溫暖關(guān)懷,邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧80迳狭粝陆o病人的話語(yǔ),我們將在下一次的假期實(shí)踐把祝福帶給病人。
    反思:
    (一)關(guān)于風(fēng)采展示活動(dòng)期間,有同學(xué)反映宣傳形式有些單一,我們隨即進(jìn)行思考?;蛟S我們?cè)谙麓晤?lèi)似活動(dòng)可增加更多的宣傳形式:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放宣傳ppt,相關(guān)造干捐獻(xiàn)宣傳視頻等;制作有獎(jiǎng)互動(dòng)問(wèn)答小游戲,在活動(dòng)中了解同學(xué)們對(duì)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)認(rèn)識(shí)程度并普及相關(guān)正確知識(shí);邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名支持造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳事業(yè)的發(fā)展等。
    (二)在活動(dòng)期間,部分成員時(shí)常只是被動(dòng)守在帳篷邊上,待有同學(xué)走近時(shí)才向其宣傳,沒(méi)有積極地走得更遠(yuǎn),主動(dòng)進(jìn)行宣傳,使宣傳效果不能充分發(fā)揮。出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,很大程度上是活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開(kāi)展前沒(méi)有充分強(qiáng)調(diào)好,而在活動(dòng)期間,09屆的骨干也應(yīng)以身作則,教導(dǎo)10屆的師弟師妹積極對(duì)外進(jìn)行宣傳。在日后的宣傳活動(dòng)中應(yīng)注意并做好這方面的工作。
    (三)據(jù)社聯(lián)評(píng)議部同學(xué)反映在12:00左右宣傳場(chǎng)面比較冷清,她即便到達(dá)我們的宣傳地點(diǎn)一段時(shí)間了也沒(méi)有人進(jìn)行宣傳。這個(gè)現(xiàn)象也反映出我們的交班問(wèn)題,動(dòng)作可能不夠迅捷,以致影響宣傳?;顒?dòng)時(shí)間段及總負(fù)責(zé)人在事前缺乏這方面的考慮也是原因之一。我們?cè)谙麓位顒?dòng)定有改善。
    (四)部分10屆骨干的宣傳存在明顯不足。雖然在活動(dòng)前09屆對(duì)10屆的骨干進(jìn)行一定的培訓(xùn),但畢竟專(zhuān)業(yè)性和強(qiáng)度不夠,加之10屆的同學(xué)又比較缺乏電腦,時(shí)間緊迫,不方便查看我社制作的電子版詳盡的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)知識(shí)。在宣傳造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的過(guò)程中,部分10級(jí)的同學(xué)缺乏自信,而且宣傳得不夠清晰流暢。出現(xiàn)這種問(wèn)題,09屆的骨干責(zé)無(wú)旁貸,因此,在日后的類(lèi)似活動(dòng)前,我們將更加重視對(duì)10屆骨干的培訓(xùn)工作,結(jié)合模擬演練,示范表演等形式提高骨干的宣傳實(shí)戰(zhàn)能力,而10屆的骨干也得額外抽時(shí)間用心學(xué)習(xí),平日多加練習(xí)。
    (五)此次活動(dòng)是一次互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),不過(guò)我們?cè)诨顒?dòng)中一般都只顧著自己團(tuán)隊(duì)的宣傳展示,沒(méi)有與其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)好好進(jìn)行交流,錯(cuò)失了一次讓彼此了解彼此進(jìn)步的好機(jī)會(huì)。希望在今后的類(lèi)似活動(dòng)中,定不要再白白錯(cuò)失機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在活動(dòng)期間能與其他社團(tuán),其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一定的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
    三、后期工作:
    活動(dòng)指定人員將所有物資回收到原來(lái)的地點(diǎn),確保以后的活動(dòng)能順利取得相應(yīng)物資。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后,隨即針對(duì)此次暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示活動(dòng)撰寫(xiě)詳細(xì)工作總結(jié)及財(cái)務(wù)匯表,三天內(nèi)交到社聯(lián)辦公室;并且將工作總結(jié)發(fā)到所有參與活動(dòng)人員的群郵箱,要求參與活動(dòng)人員認(rèn)真查看,并可提出意見(jiàn)和建議,編寫(xiě)自己的感想或總結(jié)然后發(fā)給活動(dòng)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人整理后群發(fā)與大家分享,以促進(jìn)日后工作的順利進(jìn)行。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇六
    為預(yù)防學(xué)生在暑假期間意外傷害的發(fā)生,幫助學(xué)生做好安全防護(hù)措施,昨日(7月3日)下午,x省富平縣留古派出所組織民警到轄區(qū)開(kāi)展20xx年暑期安全教育活動(dòng)。
    其間,民警用通俗易懂的語(yǔ)言,通過(guò)一些生動(dòng)的案例、事例,教育學(xué)生了解、掌握簡(jiǎn)單的法律常識(shí),提高安全出行和自我防范意識(shí)。針對(duì)暑期的特點(diǎn),民警分別從溺水、安全用電、侵財(cái)防盜、外出游玩、陌生人上門(mén)入戶的應(yīng)對(duì)等安全防范方面進(jìn)行了講解。
    與此同時(shí),民警通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式,讓同學(xué)學(xué)到了安全防范知識(shí),增強(qiáng)了安全防范意識(shí),掌握了切實(shí)管用的安全防范方法,收到良好的教育效果。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇七
    已經(jīng)在工地上干了一星期左右了。身體各處好像最終做了妥協(xié)不再像前幾日那么難受,事情總是這樣,事情久了慢慢就會(huì)適應(yīng)。如果不出什么意外的話,這應(yīng)該是我此生最后一個(gè)暑假做這種工作了,雖然人生處處是意外。
    今天上午在工作的時(shí)候就在想總結(jié)一下這些年來(lái)打工的經(jīng)歷,算是紀(jì)念,也算是勉勵(lì)。從初中開(kāi)始到今年九個(gè)暑假,在建筑工地上掙扎奮斗了八個(gè)暑假,這個(gè)數(shù)字連我自己都倍感驚訝!八年,我的汗水灑在了十余個(gè)建筑工地,遍布家鄉(xiāng)的四面八方。八年,我參與了修建農(nóng)村磚瓦房、居民樓、教學(xué)樓、體育場(chǎng)館設(shè)施、別墅、酒店。
    這些年已經(jīng)過(guò)去了,曾經(jīng)荒蕪人煙的地方現(xiàn)在已經(jīng)車(chē)水馬龍,曾經(jīng)的新樓已經(jīng)成了舊舍,曾經(jīng)的童工已經(jīng)長(zhǎng)大成人。做這些工作最多的就是流汗,經(jīng)常的是新傷,雖然大傷沒(méi)有,但是小傷不斷,不是鋼筋戳著,就是鋼筋碰到,要么就是被機(jī)器擠下手。雖然說(shuō)沒(méi)有大傷,但是卻有一次危險(xiǎn)的經(jīng)歷讓我很難忘卻,讓我知道死亡不過(guò)就在我們的身邊時(shí)刻準(zhǔn)備把我們帶走。那是一次雨中,在五層樓的樓頂趕工,樓頂鋪著木板,但是因?yàn)橛炅芩苑浅窕?,我們?cè)谏厦媾矂?dòng)都小心翼翼生恐滑倒。但是,就像剛才所說(shuō)的,意外總是很意外。
    突然我的腳就踩空了,頓時(shí)我就滑倒在傾斜的木板上往樓頂邊緣滑去!但是謝天謝地,在樓頂?shù)?邊上我停住了,否則……在工地上工作什么都能遇到,勞累了你得忍,別人喝叱你得忍,受傷你得忍,太陽(yáng)曝曬你得忍,所以,這所有的就是鍛煉一個(gè)人的忍耐力。在這里工作很苦,但是人生的苦楚哪里又沒(méi)有呢?你認(rèn)為現(xiàn)在很艱難,但是總還會(huì)有比這個(gè)更加艱苦的事情不知在哪個(gè)角落里等著你。
    人生嘛,只有享受不了的福,而沒(méi)有受不了。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇八
    暑假前,--區(qū)第五中學(xué)各中隊(duì)組織開(kāi)展暑假安全教育主題隊(duì)會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員向少先隊(duì)員普及安全知識(shí)。通過(guò)觀看視頻、學(xué)唱歌曲、安全教育平臺(tái),隊(duì)員們學(xué)習(xí)防溺水、防火、防觸電、防等安全常識(shí)和急救知識(shí)。
    通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使青少年們較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了防溺水、防火、防觸電、防以及消防安全的知識(shí),提升了他們對(duì)生活安全問(wèn)題的處理能力。
    二、我與爸媽比童年。
    每位隊(duì)員回家后和父母召開(kāi)了家庭交流會(huì),聽(tīng)爸爸媽媽講講他們童年的故事。爸爸媽媽小時(shí)候玩什么玩具?他們的課本是什么樣的?他們的童年是怎么度過(guò)的呢?家長(zhǎng)和隊(duì)員們共同收集、翻閱各自童年的照片,感受不同時(shí)代的童年生活。隊(duì)員們通過(guò)交流,進(jìn)一步感受到祖國(guó)從翻天覆地的變化。
    主題隊(duì)會(huì)上,隊(duì)員們講述自己聽(tīng)到的故事與小伙伴們交流分享,用紙筆記錄自己對(duì)祖國(guó)從“富起來(lái)”到“強(qiáng)起來(lái)”的深刻感悟。
    三、小手拉大手,共守文明交通,共建文明城市。
    暑假里,隊(duì)員們與爸爸媽媽一起到交通路口,幫助創(chuàng)城的叔叔阿姨指揮交通。隊(duì)員們主動(dòng)將公共自行車(chē)擺放整齊,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市助力添彩。
    四、動(dòng)感中隊(duì)暑假行。
    假期里,小隊(duì)員們主動(dòng)幫助父母做家務(wù),拖地、洗碗、做飯、整理房間,樣樣在行,他們不僅是中隊(duì)的小主人,更是家里的小主人。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都沒(méi)閑著,攀高山、游大海親近大自然;小隊(duì)員王作壯在跆拳道比賽中獲得金牌,隊(duì)員時(shí)東方也收獲了優(yōu)異的成績(jī)。有的隊(duì)員參加了夏令營(yíng)活動(dòng),爬陡峰、住帳篷,每一次的體驗(yàn)都使得他們獨(dú)立、勇敢。
    通過(guò)一系列的活動(dòng),少先隊(duì)員既增長(zhǎng)了知識(shí),又開(kāi)拓了視野,豐富了自己的暑假生活,充實(shí)了精神世界,隊(duì)員們將以嶄新的面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇九
    今年暑假不知道學(xué)校為什么要這么做,不過(guò)呢這個(gè)舉動(dòng)對(duì)我們受益匪淺啊!從學(xué)校的安排中我們可以更好的從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到好多從課本中不能學(xué)到的東西,現(xiàn)在我才知道實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)啊!不能盲目的認(rèn)為書(shū)本上的東西才是最好的,其實(shí)不然,只有投身到社會(huì)實(shí)踐中我們才意識(shí)到我們學(xué)的東西并不能幫助我們啊,從頭開(kāi)始,忘記書(shū)本,再來(lái)一次,認(rèn)真學(xué)藝才是最重要的。
    光陰荏苒,白駒過(guò)隙,不到兩個(gè)月的打工生涯就這樣快速的結(jié)束了,嘿嘿,說(shuō)起來(lái)還蠻懷念這段時(shí)光的,個(gè)人認(rèn)為這段時(shí)間我獲益匪淺啊!我的家鄉(xiāng)**。我暑假打工的地方也是個(gè)皮革加工廠,在這里學(xué)到好多東西。
    通過(guò)這段時(shí)間在公司的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有好多新的體會(huì),想說(shuō)的很多,總結(jié)下來(lái)一些主要的方面。
    1、到公司實(shí)習(xí)我們要對(duì)自己有一個(gè)好的定位,我們是大學(xué)生,并不比他人高一等,我們?cè)谶@里就是學(xué)徒,這里的工人就是師傅,我們要做的就是認(rèn)真聽(tīng)取師傅對(duì)我們的各種建議,虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),明白怎么才能更好的完成這件工作,當(dāng)然放然更重要的是自我價(jià)值的提升,多學(xué)一些東西,當(dāng)他人不會(huì)是你會(huì),呵呵呵,這時(shí)你的價(jià)值才會(huì)展現(xiàn),不過(guò)不要過(guò)高的期望哦,自己的定位決定一切,說(shuō)白了你就是個(gè)實(shí)習(xí)生,兩個(gè)月后走人,不要期望在這有你的一份舞臺(tái)。畢竟兩個(gè)月你不可能給公司帶來(lái)多大收益的。
    2、實(shí)習(xí)期間盡量掌握一套系統(tǒng)的知識(shí),遇到問(wèn)題可以自己解決,及時(shí)解決不了也可以快速的找到相應(yīng)的人解決問(wèn)題。因?yàn)楣ぷ髦心銜?huì)遇到好多你想不到的事情,并不是每件事你都可以掌握的。所以你要快速的在公司適應(yīng),一方面通過(guò)師傅教授,一方面通過(guò)自學(xué)。
    3、當(dāng)然在社會(huì)上要善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了更多的人,也交到了朋友。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。剛進(jìn)廠工作的時(shí)候,自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如師哥師姐所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
    4、端正工作態(tài)度,負(fù)有工作責(zé)任感,做好自己手上的工作和事情,以及強(qiáng)烈的集體主義和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)。不論我們做什么事都好,一定要擺正好做事的態(tài)度,這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作,不管這份工作是多么小,多么低極,只要你用心去做,抱著一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài),你總會(huì)有所收獲的。在工作上,確實(shí)有部分同事做不夠用心,也沒(méi)有端正心態(tài),更缺乏一點(diǎn)責(zé)任心。因此他們心里想著的是怎么才能讓自己更輕松,更舒服,卻沒(méi)有想到這也將會(huì)加重其他同事的擔(dān)子,讓他們感到更累,更辛苦,你于心何忍啊。你在這樣做時(shí),有沒(méi)有想到這將會(huì)給這個(gè)集體帶來(lái)什么樣的影響呢?因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人在工作,而是個(gè)集體在工作,當(dāng)你在違反規(guī)章,不重視自己的言行舉止時(shí)何不想一想這些呢?公司的規(guī)章制度,管理制度,獎(jiǎng)罰制度等等這些都任何一家公司不可少的東西。這也包括了具體到每個(gè)團(tuán)體,每個(gè)小組中的各種制度和要求。我們的有些同事可能會(huì)害怕,厭煩這些規(guī)則制度,認(rèn)為它們束縛著自己,讓自己感到不自由,不舒服。其實(shí)很必要這么想,為什么呢?這各種的制度只不過(guò)是由一些形式上的文字構(gòu)成的。只要我們沒(méi)有違反它,它根本就不存在。再則說(shuō)來(lái),它的制定和實(shí)施對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有好處的。只要我們照著那樣去做了,我們會(huì)受益終身的。它會(huì)規(guī)范我們言行舉止,改正我們不良習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),那怕我們沒(méi)有深厚知識(shí),高的學(xué)歷,但也不能代表我們就沒(méi)有文化,而這些就可以幫助我們建設(shè)我們的文化。只要我們照著這些去做了,把它轉(zhuǎn)化成一種自己的東西,從而也可以提高我們今后的生活品味。
    只要是你要做的事,一定要把它當(dāng)成自己的事來(lái)做,這樣才可能會(huì)高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn),高效率的完成這份工作。工作上也一定要有集體主義精神,把集體的榮譽(yù)放在第一位。當(dāng)然,在這段工作的時(shí)間里,我自己做得也不夠好,還有一些地方需用去改進(jìn)。因此,在認(rèn)真和仔細(xì)方面我還需要加強(qiáng)??突f(shuō)過(guò):“人不會(huì)因勞累過(guò)度而死,卻會(huì)因放蕩和憂煩而去?!惫ぷ麟m是很辛苦,可以說(shuō)這是我以前從來(lái)都沒(méi)有嘗到過(guò)的。我每天都手痛、腰酸背痛,回去一躺下就睡著了。但我忍住了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
    結(jié)束語(yǔ):
    也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。所以我還是非常感謝學(xué)校讓我明白這些。
    兩個(gè)月的百事生活結(jié)束了,回到那個(gè)熟悉而又親切的校園。安逸的生活與之形成的反差,讓我覺(jué)得大學(xué)生活越發(fā)的珍貴。
    20xx年的這個(gè)暑假,收獲似乎意外的多。初涉管理,理論第一次轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,還算成功。也讓自己對(duì)自己更加的清晰,不足的地方補(bǔ)充、修正,優(yōu)勢(shì)的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
    做好本職工作,微小的地方不要疏忽,成功在于細(xì)節(jié),但是還要有寬廣的胸襟,遇事沉著冷靜,對(duì)事對(duì)人,把握好分寸,不同的人群,不同性格的人,要用不同的方式去面對(duì)。這需要平時(shí)多分析多積累。
    對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下屬,都要做到:長(zhǎng)眼力、會(huì)辦事、肯吃虧、能吃苦,為別人多做一些,就是為自己多做一些。予人方便,就是予己方便。吃虧不是壞事,個(gè)人的得失,不要太過(guò)計(jì)較。眼里看到的,不要是芝麻,要是西瓜,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。遇著領(lǐng)導(dǎo),即使心情再不好,也要打招呼。社會(huì)生活,大部分的空間都是與人接觸。在成長(zhǎng)中多總結(jié)為人之道,對(duì)以后發(fā)展,會(huì)有很大幫助。
    這次實(shí)習(xí),提升了自己的能力,補(bǔ)充了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更讓我對(duì)以后的生活充滿信心。即使以后的路會(huì)有很多坎坷,我也會(huì)勇往直前!別人能做到的,我亦能!
    今年暑假,學(xué)校讓我們每位同學(xué)進(jìn)入社會(huì),體驗(yàn)為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們很是受用,從這次實(shí)踐活動(dòng)中我們可以更好的學(xué)習(xí)到好多從課本中不能學(xué)到的東西,我想這才是實(shí)踐的根本目的,讓我們懂得不能盲目的認(rèn)為書(shū)本上的東西才是最好的。其實(shí)只有投身到社會(huì)實(shí)踐中,我們才意識(shí)到我們學(xué)的東西并不能完全幫助我們,實(shí)踐中結(jié)合書(shū)本上的知識(shí)才是最重要的。我的暑期實(shí)踐個(gè)工程技術(shù)公司,在這里讓我完全懂得了勞動(dòng)最光榮。因?yàn)槲掖_實(shí)在這方面一點(diǎn)都不懂,所以只能做些基礎(chǔ)工作,這也無(wú)非給我的小身板帶來(lái)了鍛煉的機(jī)會(huì),每天按時(shí)上下班,做著搬東挪西的工作,唉,誰(shuí)叫咱不會(huì)呢。不過(guò)我不急,慢慢來(lái),一周后我終于走上了正軌,那就是整理資料。
    說(shuō)起這個(gè),我真是沒(méi)少下工夫,開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)在意,以為不過(guò)是整理整齊就可以了,但是一上手才發(fā)現(xiàn),這整理也是有邏輯的,從工程的工序、時(shí)間、類(lèi)別等等,那是多了去了,看來(lái)我真小看了這份工作。在這里都是比我大的長(zhǎng)輩們,在工作中我有不懂的也不好意思去問(wèn),后來(lái)張叔叔發(fā)現(xiàn)了我的一籌莫展,主動(dòng)和我談話,他告訴我,這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)其實(shí)就是我們正式踏入社會(huì)的練習(xí)場(chǎng),在這里讓我們體會(huì)社會(huì)中的人生百態(tài),他說(shuō)如果在工作過(guò)程中遇到不會(huì)、不明白的事就要主動(dòng)去問(wèn),因?yàn)槿绻恢鲃?dòng)問(wèn)別人是永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)告訴你的,而且只要勇敢的問(wèn)了、做了,即便錯(cuò)了也不要怕責(zé)備,因?yàn)槊看蔚腻e(cuò)誤都會(huì)讓我們深深的記住,都會(huì)讓我們成長(zhǎng),我慢慢的明白了,這就應(yīng)該是俗話里的吃一塹長(zhǎng)一智。為了整理這些工程資料的分類(lèi),尤其是工序這一道,我還申請(qǐng)去了趟工地,這大熱天的,還真讓我們這溫室里的花朵不好受啊,但也正因?yàn)檫@次工地之行讓我明白了勞動(dòng)真的老光榮了。
    其實(shí)在這一個(gè)月的實(shí)踐中,不僅僅讓我明白了凡事都要有邏輯、要主動(dòng)和人溝通,還讓我了解到工作做完要再次確認(rèn),出問(wèn)題不能左右推辭。比如有次一個(gè)姐姐要通知?jiǎng)e的單位一起開(kāi)會(huì),可是卻落了一個(gè)單位沒(méi)通知,總監(jiān)就狠狠的罵了這個(gè)姐姐。其實(shí)我覺(jué)得這又不是什么大事不是她的錯(cuò),因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)她說(shuō)拜托別人幫忙打電話,只是那人忘記了,這不是都有責(zé)任?。我百思不得其解,張叔叔告訴我她這樣確實(shí)是錯(cuò)了,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)應(yīng)該要完成,即便是委托了別人,她也應(yīng)該進(jìn)行確認(rèn),因?yàn)檫@是她的工作。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼為期一個(gè)月的實(shí)踐生活就這樣的結(jié)束了,其實(shí)說(shuō)真的雖然很累,但是我得到的卻是書(shū)本中永遠(yuǎn)得不到的精神知識(shí)。通過(guò)這段時(shí)間在這里的學(xué)習(xí),讓我從無(wú)知到有知,從應(yīng)付到深入了解,在這整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我每天都有很多的體會(huì),有很多想說(shuō)的,總結(jié)下來(lái)一些主要的方面:
    1、進(jìn)入社會(huì)無(wú)論自己的學(xué)歷都多高都不要擺高姿態(tài),就算有了穩(wěn)定的工作也不要放松對(duì)自己的投資,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)歷知識(shí),但又依附著學(xué)歷知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)、進(jìn)入到某公司上班時(shí),周?chē)械氖悄隁q大的但是沒(méi)什么學(xué)歷的,這是我們可能會(huì)想他沒(méi)什么學(xué)歷歲數(shù)又大怎么待遇卻比我的高那么。其實(shí)不然,他懂的可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他所得到的報(bào)酬,這些是工作中積累的經(jīng)驗(yàn),他理應(yīng)得到比我們這些什么都不懂、只是套用書(shū)本上的知識(shí)的菜鳥(niǎo)多,但也正因?yàn)樗膶W(xué)歷和他所掌握的知識(shí)不相稱,才使他得到的'僅僅如此的報(bào)酬。
    2、多把握機(jī)會(huì),遇到問(wèn)題要及時(shí)張口,做到當(dāng)下有問(wèn)題就要解決,不能拖拉。工作中你會(huì)遇到好多你想不到的事情,并不是每件事你都可以掌握的,及時(shí)與人溝通,這樣不耽誤別人,也讓自己有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。
    3、善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài),用正確的方式說(shuō)話。在這一個(gè)月的實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)會(huì)說(shuō)話真是一門(mén)無(wú)止境的藝術(shù),以前我們沒(méi)什么工作的機(jī)會(huì),使我們與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,有事說(shuō)話還會(huì)冷場(chǎng),很是尷尬。經(jīng)過(guò)一個(gè)月磨練我認(rèn)為我開(kāi)始有進(jìn)步了,當(dāng)然這中間也吃了不少虧。別人給的意見(jiàn),要聽(tīng)取,耐心、虛心地接受。自信不是自大,更不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力的肯定,沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。
    4、擺正工作態(tài)度,有責(zé)任感,做好自己分內(nèi)的工作,只有做好自己的工作才能去學(xué)習(xí)更多的東西。
    總的來(lái)說(shuō),這一個(gè)月真讓我學(xué)習(xí)到很多,面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得我們這一代應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能會(huì)是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,所以社會(huì)實(shí)踐其實(shí)就是給我們一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。正式這次的社會(huì)實(shí)踐讓我懂得了很多,我相信自己會(huì)在高起點(diǎn)上努力爭(zhēng)取每次機(jī)會(huì),不斷的提高自己、投資自己,將來(lái)投入社會(huì),成為社會(huì)里的一份子。
    最后我還要說(shuō)感謝學(xué)校、感謝老師給了我們這樣一次與社會(huì)親密接觸、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),讓我們懂得了很多從書(shū)本上體會(huì)不到的寶物。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇十
    社會(huì)實(shí)踐是人類(lèi)發(fā)現(xiàn)真理、運(yùn)用真理、驗(yàn)證真理、發(fā)展真理的基礎(chǔ),但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會(huì)實(shí)踐,還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合。下面本站小編帶來(lái)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
    這個(gè)暑假,我參加了__鎮(zhèn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內(nèi)交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
    組內(nèi)交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
    接著,_月_號(hào)這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我張文樂(lè),陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說(shuō),他5歲的時(shí)候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了??梢韵胂笏@81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時(shí),我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說(shuō)說(shuō)話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō),政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會(huì)的幫助。我由衷的希望,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!
    在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
    在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問(wèn)。因?yàn)椋覀兊闹黝}是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見(jiàn)我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是,我們并沒(méi)有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒(méi)有灰心喪氣。因?yàn)椋覀儚闹袑W(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。
    最后,我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。為什么這么說(shuō)了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng),是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,為期_天,下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對(duì)著炎熱的太陽(yáng),熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨,因?yàn)?,這是我們第一次做生意,第一次掙錢(qián),我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢(qián)的不易。雖然總體上都不錯(cuò),但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),有些組的比我們的還少了。現(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢(qián)的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢(qián)了,掙錢(qián)不容易啊!
    這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇十一
    xx年7月2日———10日,按照中心校通知精神,我校認(rèn)真開(kāi)展了師德專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。為使我校今后的工作能做到有的放矢,再上新的臺(tái)階,現(xiàn)將這次活動(dòng)作如下總結(jié):
    我校為了把這次師德專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)落到實(shí)處,使教師通過(guò)學(xué)習(xí),從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想,更新育人觀念,提高服務(wù)意識(shí),特成立了以校長(zhǎng)張敬舉為組長(zhǎng),以教導(dǎo)主任張敬彬副組長(zhǎng),以全體教師為成員的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,讓他們各盡其能,各負(fù)其責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立健全為此活動(dòng)的開(kāi)展提供了保障。
    我校根據(jù)中心?!锻ㄖ肪?,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,擬訂實(shí)施方案,制定學(xué)習(xí)制度,讓每一位老師都能充分體會(huì)到師德學(xué)習(xí)的重要性和必要性。
    (一)按照中心校統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,《蚌埠市教師十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),積極參與討論,撰寫(xiě)心得體會(huì)。
    (二) 聆聽(tīng)報(bào)告,分組討論,提高認(rèn)識(shí)。
    7月5日,我校全體老師集中到**國(guó)際大酒店五樓會(huì)議室,參加了**中心校xx年暑期師德教育推進(jìn)會(huì)暨感動(dòng)學(xué)校人物事跡報(bào)告會(huì)。
    **校長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚,政治敏銳性強(qiáng),對(duì)教育,對(duì)教師分析的深,分析的透,從一個(gè)教育管理者的角度強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,要求學(xué)區(qū)教師要自覺(jué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),不辱使命。
    **老師的事跡淳樸、敬業(yè),平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績(jī),是一位淡薄名利,樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)生如子的好老師。
    **先生是一位熱心教育,無(wú)私奉獻(xiàn)的民辦教育工作者,為人坦誠(chéng),碩果累累。
    最讓我們感動(dòng)的是**老師的事跡,一個(gè)遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,在一個(gè)偏僻的農(nóng)村小學(xué)這樣的執(zhí)著,這樣的奮進(jìn),孤臨臨地生活著,抱著一腔熱血,滿懷著對(duì)教育事業(yè)的熱情,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),不論分內(nèi)分外,不分課內(nèi)課外,給學(xué)生傳授知識(shí),教學(xué)生唱歌跳舞,是一棵教壇上的好苗子。
    **老師患病多年,但她從未因病影響工作,從教三十多年來(lái)一直默默無(wú)聞,辛勤工作,特別關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)困生和留守兒童,在學(xué)區(qū)家長(zhǎng)中有口皆碑。
    縣教育局**局長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定,彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于探索教育教學(xué)新的方法措施,不斷提升自我,敢為人先,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    (三)自學(xué)規(guī)章,自查自糾,為人師表
    我校要求全體老師根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查擺自己的工作,教師們普遍意識(shí)到了,身為人民教師,承擔(dān)著教化萬(wàn)民,培育萬(wàn)代,推動(dòng)社會(huì)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),向前發(fā)展的重任,它得到過(guò)崇高的贊譽(yù)——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也就會(huì)被賦于更多的要求。尤其在當(dāng)今社會(huì),隨著社會(huì)改革的不斷深入和中國(guó)入世以后,教師如何面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,做到“守身如玉”,專(zhuān)心致志做好本職工作,這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準(zhǔn),不斷加強(qiáng)為人師表的修養(yǎng)、樹(shù)立良好的師表風(fēng)范,才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的新人。
    (四)、加強(qiáng)督促,認(rèn)真總結(jié),全面提高
    在暑期師德專(zhuān)題活動(dòng)中,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的督促和檢查,使這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展取得了實(shí)效。我校教師在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中,留有各種會(huì)議筆記,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話有材料,,在學(xué)習(xí)討論過(guò)程中有人員發(fā)言稿,每個(gè)階段教師的學(xué)習(xí)心得和總結(jié),采取人人過(guò)關(guān),凡不合格者重寫(xiě),直至合格為止。達(dá)到中心校要求的每人不少于3篇。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的督促與檢查,才使教師們?cè)诨顒?dòng)中受益匪淺。許多教師在總結(jié)時(shí)都認(rèn)識(shí)到“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時(shí)所說(shuō):“請(qǐng)你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人?!蓖瑫r(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導(dǎo)思想。在教師職業(yè)道德中,把育人視為教書(shū)的根本,強(qiáng)調(diào)教師“不能以教書(shū)”、“教學(xué)生”為滿足,要進(jìn)一步“教學(xué)生行,即教學(xué)生如何做人?!?總之,通過(guò)這次暑期師德專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),將會(huì)鞭策我們每一位教師在思想上、品質(zhì)上、行為上升入更高的境界,也將會(huì)促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷地提高。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇十二
    再次,班主任利用假期時(shí)間進(jìn)行了家訪活動(dòng)。根據(jù)政教處的工作精神,我在暑假里對(duì)里的一些學(xué)生進(jìn)行了家訪。雖然天氣炎熱,但是每到一戶人家,看到家長(zhǎng)熱情的'笑臉,誠(chéng)懇的態(tài)度,我就忘記了路途的艱辛。通過(guò)家訪,我了解了每一個(gè)學(xué)生在課堂以外的更多的方面,這對(duì)我今后的工作也是十分有幫助的。
    兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束。在暑假里,我們班級(jí)的學(xué)生玩得安全,忙得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè)。在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假,也為迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇十三
    根據(jù)教育局2012年暑假工作意見(jiàn),我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假個(gè)人工作計(jì)劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。
    放假前,我校通過(guò)召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期休業(yè)式等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請(qǐng)家長(zhǎng)參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。假期期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時(shí)正點(diǎn),并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。
    二、家校聯(lián)系,開(kāi)展家訪活動(dòng)
    開(kāi)展家校聯(lián)系和家訪活動(dòng)。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時(shí)間進(jìn)行了家訪活動(dòng),有的通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學(xué)生100多人次。
    三、積極組織學(xué)生參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和比賽。
    1、參加“區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽。2011年6月26日上海市金山區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學(xué)的“陽(yáng)光伙伴”隊(duì)員們?cè)诮叹毜木闹笇?dǎo)下,一鼓作氣,團(tuán)結(jié)合作,奮勇拼搏,跑出了9'67的最佳成績(jī),獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽,獲二等獎(jiǎng)。
    2、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的.區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過(guò)四天的激烈角逐,我校女子足球隊(duì)獲得第一名,男子足球隊(duì)獲第四名。
    4、舉行黑板報(bào)知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)。黑板報(bào)是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報(bào)道,靈動(dòng)的視角,折射出社會(huì)萬(wàn)花筒,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行著形式多樣的教育。為使各中隊(duì)的黑板報(bào)更上一臺(tái)階,7月4日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部邀請(qǐng)了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊(duì)干部們進(jìn)行“如何出好黑板報(bào)”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動(dòng)的演示,深入淺出的講解,使隊(duì)干部們對(duì)黑板報(bào)主題的選擇,素材的收集,版面的設(shè)計(jì),色彩的運(yùn)用,刊頭、刊尾、版面設(shè)計(jì)、字體、插圖的要求等等有了新的認(rèn)識(shí)。
    5、鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)。七月七日至十一日,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,但是我們學(xué)校二年級(jí)的二十六位新鼓號(hào)隊(duì)員卻熱情高漲,他們發(fā)揚(yáng)不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊(duì)員,動(dòng)作規(guī)范,整齊劃一,個(gè)個(gè)精神抖
    擻
    ,認(rèn)認(rèn)真真地正在進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇十四
    愉快的20xx年暑假已經(jīng)結(jié)束了,我校全體少先隊(duì)員在學(xué)校大隊(duì)部的指引下度過(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,我校根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際情況采取寓教于樂(lè)的形式,使學(xué)生在暑假里長(zhǎng)知識(shí)、增才干。根據(jù)我校的實(shí)際情況,少先隊(duì)有效開(kāi)展快樂(lè)暑假活動(dòng):
    1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記今年六一前給孩子們的回信、勉勵(lì)精神。關(guān)注時(shí)事新聞報(bào)道,了解書(shū)記青少年時(shí)代的故事和治國(guó)理政的故事,通過(guò)閱讀紅色書(shū)籍和制作手抄報(bào),同時(shí)進(jìn)一步了解中國(guó)革命、建設(shè)、改革的歷史知識(shí),從而引導(dǎo)少年兒童努力學(xué)習(xí),將來(lái)做對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
    2.暑假期間,各位同學(xué)自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險(xiǎn)游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車(chē)上街、不單獨(dú)游泳等,避免事故的發(fā)生,平平安安過(guò)好暑假。
    3.在公共場(chǎng)合注意文明禮貌,不在公共場(chǎng)所大聲喧嗶影響他人體息。講文明,懂禮貌。制作自己的文明日記,成為童年生活的寶貴記憶。
    4.同學(xué)們學(xué)會(huì)自主合理安排暑假生活。通過(guò)制訂生活時(shí)間表在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書(shū)籍,參加有意義的文化娛樂(lè)活動(dòng)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
    5.假期,每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),積極進(jìn)行體育訓(xùn)練,提高自身運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
    今年的暑假已經(jīng)結(jié)束,回顧這兩個(gè)月,在我校大隊(duì)部的引導(dǎo)、組織下,我校少先隊(duì)員開(kāi)展了富于意義的假期活動(dòng),度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇十五
    20xx年暑假,我校制定了詳細(xì)、健全的暑假校園、校外安全工作計(jì)劃,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,切實(shí)開(kāi)展了暑期校園外安全工作,現(xiàn)將原五年級(jí)五班暑期安全工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真做好安全教育工作。
    1、20xx年7月11日,放假的那天,我就暑期安全問(wèn)題,教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是個(gè)人活動(dòng),都必須在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
    2、觀看安全教育短片:利用網(wǎng)絡(luò),要求家長(zhǎng)安排學(xué)生觀看安全教育小短片,包括暑期防溺水、交通、消防、居家、外出安全等;加強(qiáng)了暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳教育,積極開(kāi)展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng)。要求學(xué)生做到:暑假里,無(wú)家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳,防溺水;假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒(méi)有安全保障的車(chē)輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩?;蝌T車(chē)等。注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;注意用水、用電、用火等安全。
    3、進(jìn)行安全技能測(cè)試:創(chuàng)造條件,讓每位同學(xué)都能完成安全教育知識(shí)測(cè)試。
    4、進(jìn)行家庭消防安全自查:利用假期老師家訪的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生家庭安全進(jìn)行探查,指導(dǎo)學(xué)生將結(jié)果在線提交網(wǎng)絡(luò),由系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)分析其家庭隱患,及時(shí)排除安全隱患。
    5、集中扎實(shí)開(kāi)展安全教育,讓學(xué)生了解并掌握防火防電、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識(shí)和技能。暑假是和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長(zhǎng)書(shū),與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),向全體學(xué)生講清、講透私自下水游泳、自行車(chē)違章行駛等的危害。
    二、強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系和對(duì)學(xué)生的跟蹤管理。
    1、假期里,通過(guò)短信、微信向家長(zhǎng)、發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信,從思想上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
    2、家長(zhǎng)與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽和“中小學(xué)生暑假平安作業(yè)”,提高自我防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    3、根據(jù)要求開(kāi)展了暑假“雙訪”活動(dòng)。班科任老師或走村入戶實(shí)地家訪;或電話家訪,了解學(xué)生情況。班科任教師對(duì)每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo),有力地保障了學(xué)生的假期安全。
    總之,今年的假期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我班師生的共同努力及每位家長(zhǎng)的積極配合下,全班無(wú)一例安全事故發(fā)生。我們學(xué)校的安全工作扎實(shí)有效,也給每一位同學(xué)以及家庭帶來(lái)幸福與安康!
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇十六
    今年暑假我校小學(xué)部認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神,認(rèn)真做好以下幾方面工作,確保全體師生度過(guò)了一個(gè)"安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)"的暑假?,F(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下:
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),培訓(xùn)提升。
    為了確保暑期工作正常開(kāi)展,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)全體教師的一封信》,要求每位教師完成五項(xiàng)作業(yè):
    1、我的經(jīng)典,我對(duì)話。深入閱讀一本經(jīng)典名著,介紹自己閱讀的教育書(shū)籍內(nèi)容與感受,以自己的感受詮釋經(jīng)典,或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言,或闡釋自己踐行的教育格言,教師閱讀相關(guān)教育等,寫(xiě)一篇1000字左右的讀后感。
    2、我的反思,我成長(zhǎng)。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,結(jié)合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級(jí)課題,撰寫(xiě)一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。
    3、我的課堂,我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃,精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。
    4、我的視角,我感受。觀看名師教學(xué)實(shí)錄,寫(xiě)一篇觀課短評(píng)。
    5、我的修行,我快樂(lè)。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精髓、感受中華文化;家人團(tuán)聚、共敘天倫,旅游修行、開(kāi)闊視野,飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,快樂(lè)生活一輩子。
    6、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加泉州市第二xx屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲"四管合奏"第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學(xué)組演唱比賽二等獎(jiǎng)(許鈺晶)。
    7、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加由福建省圖書(shū)館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的"同舞臺(tái)共藝術(shù)"閩東閩南文化交流夏令營(yíng)活動(dòng)。
    8、全體教師分別參加了在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的"晉江市名師講堂"(語(yǔ)數(shù))活動(dòng)。
    9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項(xiàng)期初培訓(xùn)講座活動(dòng)。
    經(jīng)過(guò)了解,全體教師均能利用暑假空暇時(shí)間,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行,現(xiàn)已進(jìn)入總結(jié)階段,豐富的暑假生活將幫助教師提高,為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
    (二)安全教育,文化建設(shè)。
    1、我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)通知精神,多次開(kāi)展暑期安全教育,普及"學(xué)生安全知識(shí)",特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo),提高了學(xué)生自我管理、自我保護(hù)能力;通過(guò)分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、暑假前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用"校訊通"傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長(zhǎng)提出暑假中對(duì)學(xué)生的教育要求,督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),希望能和家長(zhǎng)共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長(zhǎng)在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
    2、在校內(nèi)則加強(qiáng)了保安、門(mén)衛(wèi)巡邏制度,實(shí)行凡進(jìn)必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班,處理日常事務(wù),查閱上級(jí)文件,加強(qiáng)學(xué)校安保工作等。
    3、利用暑假進(jìn)行校園日常維護(hù)工作,包括粉刷墻壁、油漆教室門(mén)、班級(jí)電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)年規(guī)劃整修等。
    4、同時(shí)定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等,確保假期校園整潔有序。
    5、新購(gòu)置100套學(xué)生課桌椅。
    學(xué)校在暑假期間每?jī)芍芫匍_(kāi)一次校長(zhǎng)辦公會(huì),研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作,于8月25日召開(kāi)了新學(xué)期班主任工作會(huì)。
    在全體師生的共同努力下,我校的校內(nèi)外活動(dòng)一切正常,確保了"平安校園"的實(shí)現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇十七
    這個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的馬上要過(guò)完了。我現(xiàn)在要總結(jié)一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。
    首先,讓我說(shuō)一說(shuō)我好的地方吧!
    一是我成為了一名小記者,還開(kāi)了博客呢!現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。
    二是我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動(dòng)作在全班還是最漂亮的呢!
    三是我上了寫(xiě)字班,字比原來(lái)進(jìn)步了,寫(xiě)字本的字經(jīng)常得5顆星。剛開(kāi)始,我寫(xiě)字只得了1星,后來(lái),我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來(lái)又增加到了5星半。我的字越寫(xiě)越好,也越來(lái)越喜歡我了。
    四是我鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好了,幾乎每首曲子都能背出來(lái)了,第一本鋼琴書(shū)已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開(kāi)心,每天都會(huì)表?yè)P(yáng)我。
    五是我現(xiàn)在下棋,、、外婆、妹妹,都不是我的對(duì)手,我成了家里的“棋后”。
    下面,再讓我說(shuō)一說(shuō)不足之處。
    一是我垃圾食品吃得太多了,我每個(gè)星期都要吃一次方便面,一直持續(xù)了三個(gè)星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。
    二是寫(xiě)日記沒(méi)有每天堅(jiān)持,要隔幾天才寫(xiě)一篇日記。
    三是生活習(xí)慣不好,睡覺(jué)晚了點(diǎn),起床也晚了點(diǎn)。
    明天,新學(xué)期就要開(kāi)始了。我希望改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更上一層樓!
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇十八
     今年暑假, 我校結(jié)合局發(fā)文件及本校實(shí)際,班主任及任課教師協(xié)同家長(zhǎng)教育、組織學(xué)生過(guò)了一個(gè)安全,健康,快樂(lè),有益的假期。
     學(xué)生在參與道德教育系列活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)了生活,鍛煉了能力,切實(shí)提高了暑期生活的質(zhì)量。
     現(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下:
     為了確保學(xué)生們假期安全,放假前,學(xué)校成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自的工作職責(zé)并建立了匯報(bào)制度。
     每班召開(kāi)了法制安全教育講座主題班會(huì)并進(jìn)行了結(jié)業(yè)式教育,廣泛開(kāi)展了以弘揚(yáng)和培育民族精神、誠(chéng)信教育、法制教育、生命教育、文明習(xí)慣教育以及尊老愛(ài)幼為主要內(nèi)容的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。
     對(duì)學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、注意安全等提出明確具體的要求。
     給每位同學(xué)印發(fā)了暑假安全文明及生活要求,并在《致家長(zhǎng)一封信》中要求家長(zhǎng)配合監(jiān)督。
     鼓勵(lì)學(xué)生在暑假期間積極參加有益活動(dòng):勤奮學(xué)習(xí)、尊老愛(ài)幼、和諧鄰里、積極參與社會(huì)實(shí)踐,做一些力所能及的事情;為保證學(xué)生的假期生活質(zhì)量,假前班主任確定了不穩(wěn)定的學(xué)生名單,上交教導(dǎo)處,假期校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師進(jìn)行家訪、跟蹤,合理安排學(xué)生假期生活,進(jìn)行指導(dǎo),進(jìn)一步明確要求,滿腔熱情的為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的貼心人。
     8月10日,七、八年級(jí)全體師生返校,教師檢查學(xué)生假期生活質(zhì)量,學(xué)生匯報(bào)假期生活表現(xiàn),并布置了后半假期活動(dòng)內(nèi)容,明確了具體要求,督導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成。
     為了調(diào)動(dòng)班主任的工作熱情,煥發(fā)精神,頤養(yǎng)身心,8月6日,成功的組織班主任夏令營(yíng)活動(dòng):家鄉(xiāng)鹿島一日游。
     讓班主任老師從繁重的工作中走向自然,解放身心,聆聽(tīng)自然的呼吸,體驗(yàn)享受美麗的海韻,凈化提升內(nèi)在的精神。
     認(rèn)真貫徹市級(jí)教育行政部門(mén)規(guī)定,假前校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局的通知,領(lǐng)會(huì)文件精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極推廣優(yōu)秀教師師德先進(jìn)事跡,推動(dòng)師德建設(shè)向縱深發(fā)展,深入開(kāi)展“廉潔進(jìn)校園”活動(dòng)。
     假期期間,學(xué)校、個(gè)人和其他組織無(wú)占用學(xué)生體息時(shí)間利用學(xué)校設(shè)施組織集體補(bǔ)課和上新課;在職教師無(wú)從事有償補(bǔ)課和有償家教活動(dòng)。
     通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),我校教師在其他方面無(wú)一違規(guī)現(xiàn)象,塑造了教師良好的社會(huì)形象。
     暑假期間,認(rèn)真組織廣大教師積極參加?xùn)|港市進(jìn)修學(xué)校新課程師資教材教法的培訓(xùn),要求教師做好筆記,開(kāi)學(xué)后由各科教研組長(zhǎng)重新組織學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思,在反思中發(fā)展、在發(fā)展中提高,為新學(xué)期的課改實(shí)施工作做好充分準(zhǔn)備。
     充分利用假期時(shí)間,挖掘?qū)W校潛在優(yōu)勢(shì),加大投入,綠化美化校園,增加育人功能設(shè)施,不斷提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
     總務(wù)主任唐乙平帶領(lǐng)其他人員把校園教室墻壁徹底粉刷了一遍,校容校貌粲然一新。
     在學(xué)校的精心部署,家長(zhǎng)社會(huì)的共同關(guān)注下,度過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、充實(shí)、愉快而有意義的假期。
     今后的假期,我們還會(huì)加強(qiáng)管理,開(kāi)展更多有意義的師生活動(dòng),使廣大師生開(kāi)闊視野,豐富人生閱歷,陶冶身心,不斷提升人的精神境界!
     從8月10號(hào)我開(kāi)始在已經(jīng)20天了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
     首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
     實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。
     對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
     對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
     作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
     然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
     其次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
     工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。
     只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
    
     在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。
     特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。
    
     工作往往不是一個(gè)人的'事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。
     一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。
     合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。
     個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    
     步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。
     這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。
     作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。
     無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    暑假活動(dòng)工作總結(jié)篇十九
    為了確保20xx年暑假期間的學(xué)生安全,避免各類(lèi)事故發(fā)生,我班切實(shí)把安全工作當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束。本班同學(xué)都度過(guò)了一個(gè)平安、歡樂(lè)、充實(shí)的假期,現(xiàn)將本班假期安全工作總結(jié)如下:
    一、預(yù)防為主,防治結(jié)合。
    1、在放假前,認(rèn)真、細(xì)致的開(kāi)展了一次班級(jí)安全大檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的存在安全隱患的問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)并解決,嚴(yán)防事故發(fā)生、確保安全。
    2、認(rèn)真做好防火用電安全工作,關(guān)閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發(fā)的火災(zāi)隱患。
    3、加強(qiáng)暑假期間對(duì)孩子的監(jiān)管。布置合理的假期作業(yè),并發(fā)放《暑假致家長(zhǎng)的一封信》,使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校暑假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的暑假生活。
    二、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
    在放假前,結(jié)合實(shí)際,采取多種方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多次包括預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)等安全事故內(nèi)容的安全教育,教育學(xué)生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂(lè)等活動(dòng)時(shí)的安全;叮囑學(xué)生參加有益身心健康的活動(dòng),從而度過(guò)一個(gè)平安、祥和、充實(shí)的寒假。
    三、措施到位,成效顯著
    1、交通方面,學(xué)生能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線,遵守“一停、二看、三通過(guò)”的原則。學(xué)生能夠做到不在馬路上騎自行車(chē),遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。而且做到文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。
    2、學(xué)生懂得并做到不去河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、游泳。
    3、用電方面,學(xué)生能夠在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下使用家用電器。不亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。不在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
    4、假期中學(xué)生做到不玩火,沒(méi)攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火情能及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    5、學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),知道看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品不購(gòu)買(mǎi)食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
    總之,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,寒假期間無(wú)安全事故發(fā)生,學(xué)生都度過(guò)了一個(gè)豐富多彩、充實(shí)的寒假,并按時(shí)、順利返校。