在讀完這本書之后，我對(duì)人生有了更深刻的理解。寫一篇較為完美的讀后感需要認(rèn)真理解作品的核心內(nèi)容和意圖。接下來是一些著名作家對(duì)于閱讀的見解和讀后感，或許會(huì)對(duì)我們的閱讀態(tài)度和習(xí)慣有所啟發(fā)。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇一
瑪麗.居里是著名的科學(xué)家，她曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，19和丈夫皮埃爾?居里及亨利?貝克勒爾共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，19又因放射化學(xué)方面的成就獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，人們習(xí)慣于叫她居里夫人。
她的盛名傳遍全國(guó)。人們也許會(huì)認(rèn)為，這樣偉大的科學(xué)家，可能住著豪華的房子，享受著一般人享受不了的生活。然而，她的生活卻和我們想象的完全相反，她住著一般人的房子，過著一般人過著的生活。
也有人覺得她的名譽(yù)值得我們羨慕?？赡銈冎绬?，之所以居里夫人有這樣的成功，是因?yàn)樗床^、努力過、奮斗過，因?yàn)檫@樣她才能獲得成功。如果坐享其成，不去努力就想成功，那我只能對(duì)你說：“你在白日做夢(mèng)。”
你想想，當(dāng)你坐在電腦或游戲廳里，盡情玩耍時(shí)，別的同學(xué)卻在家里復(fù)習(xí)著功課、做著作業(yè)、背著書包去上學(xué)，考試后試卷發(fā)下來，你的成績(jī)和別人有著天壤之別。你還笑著說：“xx，這題真難?！币粯拥恼n程，一樣老師，一樣的教學(xué)方法，為什么會(huì)有截然不同的結(jié)果，你想過嗎？老師不會(huì)給別的同學(xué)“開小灶”，重要的是你自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，你沒有付出和別人一樣的努力，就別想得到和別人一樣的成績(jī)。什么事都要經(jīng)過努力，才會(huì)成功。常言到：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。你想去沾別人的光，這樣是可恥的，你想得到理想的成績(jī)，那么，在完成目標(biāo)之前，你得做好每一件事。
當(dāng)然你成功了，這并不是你就得瞧不起別人。居里夫人，她只求過著平淡和寧?kù)o的生活，不求什么。你不要成功后，就以為自己比任何人都了不起，要知道天外有天，人外有人。這次成功了，就再給自己定一個(gè)目標(biāo)，再通過不懈的努力，去成就自己的夢(mèng)想。
居里夫人的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我，當(dāng)我偷懶時(shí)，她告訴我：一分耕耘、一分收獲；當(dāng)我驕傲?xí)r，她又會(huì)告訴我：自古以來驕兵必?cái)?！相信我在她的鞭策下，能夠不斷的進(jìn)步，能夠一步一步實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇二
這也僅僅是我自己的理解，可能每個(gè)人都有不同的理解。
這篇文章中，沒有熱淚奔放的言辭。只用緩緩的語(yǔ)調(diào)記載了他對(duì)自己一生的回顧，由此也可見的他是多么的淡薄名利，文章更多的是體現(xiàn)他對(duì)科學(xué)的熱愛于堅(jiān)毅的精神。
熱愛萪學(xué)是指他能終身在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里埋頭苦干從來不說洎己多庅偉大，只有默默。堅(jiān)韌不屈的精神讓他始終對(duì)自己充滿了信心。讓他在五十多年的科學(xué)生涯中實(shí)現(xiàn)出自己最大的價(jià)值。
除了科學(xué)實(shí)驗(yàn)外，他在生活上也是至最求“簡(jiǎn)單”二字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家庭生活就能讓他感到很愉快。
這篇文章讀下來，居里夫人至真至善的魅力深深地吸引了我。
ps：以前我也讀過這篇文章，但只是表面上的看，并沒有認(rèn)真，仔細(xì)的分析現(xiàn)在就給各位同學(xué)分析一下。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇三
最近我們都看了《美麗中國(guó)》這本書，讓人感觸頗深，激發(fā)了一個(gè)中國(guó)夢(mèng)的大暢想。
我也有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中華民族為之奮斗千年的夢(mèng)，一個(gè)讓民族富強(qiáng)的夢(mèng)。
中國(guó)地域遼闊，但是物質(zhì)并不豐富，百分之四十的'土地缺水，森林面積還不到加拿大的一半，中華民族有五千年的歷史，而現(xiàn)在的科技卻不及只有二百多年歷史的美國(guó)？那是因?yàn)橹袊?guó)人中很多人都沒有夢(mèng)！
夢(mèng)也許只是一個(gè)人在睡覺時(shí)的想象，但是有的夢(mèng)能讓你向這個(gè)目標(biāo)奮斗，有一句話說得好，夢(mèng)想能最大程度地燃燒人的潛能。不談做出多么大的貢獻(xiàn)，假如人人能做一個(gè)環(huán)保的人，那中國(guó)用來環(huán)保清潔的幾百億元完全不需要了。假如人人能做一個(gè)守法的人，那國(guó)家在治安花費(fèi)的幾百億元就可以省下來了。如果國(guó)家把這些時(shí)間、金錢、精力用于科研和培養(yǎng)人才，中國(guó)富強(qiáng)就不再是一個(gè)夢(mèng)！為什么大家都做不到這些呢？就兩個(gè)字“自私”，很多人都為了個(gè)人利益不愿不屑去做環(huán)保，有人說就扔個(gè)垃圾也不成什么危害呀，干什么非要扔垃圾筒去呀，你不要把扔垃圾當(dāng)一種苦活，你應(yīng)該這樣想：這些垃圾可以回收成幾本本子，燃燒時(shí)能產(chǎn)生一千焦耳的熱能，我就可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)了。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，中國(guó)人都有一個(gè)讓中國(guó)富強(qiáng)的夢(mèng)！聯(lián)手你我他，中國(guó)更強(qiáng)大！
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇四
《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體小說三部曲之一，是一部有著深刻教育意義和巨大藝術(shù)魅力的作品。
這本書最讓我難忘的是作者的語(yǔ)言藝術(shù)的高超，以及一些語(yǔ)言含蓄的諷刺沙皇統(tǒng)治的黑暗。全書人物眾多卻形象鮮明、性格各異，無論作家對(duì)之著力刻畫全都顯得輪廓分明、鮮活靈動(dòng)，讀來如見其面，如聞其聲。
這本書讓我得到了一些寫作的啟發(fā)。高爾基描寫的人物生動(dòng)靈活，惟妙惟肖。而我在自己的作文中總是描繪出的人物形象，不生動(dòng)，死氣沉沉的，沒有清楚地寫出人物的性格。
若真有心讀書，書是絕對(duì)可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開雜貨鋪的人，名字叫捷林柯夫?？吹剿菨M密室的藏書，大多都是手抄的珍本和禁書，高爾基說不出的高興。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書，他結(jié)識(shí)了不少形形色色的人物，讓他了解了革命的重要，和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。
如今書對(duì)每個(gè)人來說都變得更加的重要。國(guó)家與國(guó)家之間的征戰(zhàn)，也打的是“科技”戰(zhàn)，而不是以前的人力戰(zhàn)。書是人類進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會(huì)是真理!高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍(lán)!
《我的大學(xué)》這本書的作者是高爾基，他記載著高爾基在大學(xué)中的生活。不管在苦難和幸福面前他總是那么的執(zhí)著。
高爾基總是把書上一切最美好的東西，分享給他的瑪亞戈，瑪亞戈這個(gè)人物對(duì)高爾基的影響很大。正是因?yàn)樗?，他更喜歡讀書，他的膽子越來越大，能與一切邪惡作斗爭(zhēng)。最主要的是他熱愛學(xué)習(xí)，得到了許多人的尊敬。在那時(shí)候，有些都人都相信上帝，唯有他一點(diǎn)也不相信上帝，同時(shí)他也非常善良，樂于助人，在別人有困難時(shí)，他會(huì)默默的幫助他。
并警告他不要再看禁止閱讀的書。不久，高爾基的一位朋友給他介紹了一位開雜貨鋪的老板，名叫捷林柯夫。當(dāng)他看到那滿密室的藏書，高爾基有一種說不出的高興。他經(jīng)常在這里如饑似渴的讀書，所以他結(jié)了許多的朋友。這讓他感到高興萬分。
讀了這本書使我對(duì)高爾基大學(xué)生活的苦難，感到萬分同情。我從內(nèi)心佩服高爾基，佩服他所擁有的堅(jiān)定革命理想，敬佩他人格與信念，特別是在他自己苦難的大學(xué)生活中，實(shí)在令人贊嘆不已。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇五
瑪麗居里是一位令我崇敬的科學(xué)家，她一生曾榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)，她被榮譽(yù)地位和贊嘆聲包圍，卻不圖財(cái)富，不圖名利，一心探究真理，為科學(xué)無私奉獻(xiàn)，這幾點(diǎn)在《我的信念》一文中充分表達(dá)了出來。
居里夫人在文章開頭第一段就運(yùn)用了點(diǎn)名中心的方法告訴我們：做事要有堅(jiān)韌不拔的毅力和信心，認(rèn)定了的事情就一定要堅(jiān)持走到底。用這樣的態(tài)度對(duì)待每一件事，不論你最后是否成功，你都能問心無愧。接下來居里又舉了一個(gè)蠶結(jié)繭的事例證明她上述的觀點(diǎn)。文章接下來講了瑪麗居里自己的生活及信念。她以她新穎的想法告訴我們一個(gè)小孩子的執(zhí)著與單純或是想象力，有時(shí)大人是不能達(dá)到的，應(yīng)為孩子的心中沒有雜念，不為名利金錢所動(dòng)，所以她會(huì)像小孩子一樣的面對(duì)自己的科學(xué)事業(yè)。
這位鐳的母親的驚世之語(yǔ)的確只有在平時(shí)這么做才能有所感悟。我相信，居里夫人的這一種信念(品質(zhì))會(huì)在科學(xué)的歷史上永遠(yuǎn)閃爍。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇六
作者瑪麗?居里是世界著名科學(xué)家，她發(fā)明了鐳，曾先后兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)并不是她的人生信念和目標(biāo)，她的信念是――做一個(gè)為科學(xué)、為祖國(guó)奉獻(xiàn)的科學(xué)工作者。
居里夫人在自己生病期間，什么也沒有做，而是望著女兒所養(yǎng)的蠶。蠶是弱小的，卑微的，但他們卻固執(zhí)地，勤奮地工作，默默無聞的為人類吐著絲，絲吐完了，自己的生命也就結(jié)束了?？茖W(xué)工作者也不是這樣嗎？他們?yōu)槿祟惏l(fā)明東西，不求名，不圖利，但是她卻沒有申請(qǐng)專利，也就意味著他們放棄了一筆寶貴的財(cái)富。
文中最令我感動(dòng)居里夫人的一段話“我并非一生下來就是一個(gè)性情溫和的人。我很早就知道，許多像我一樣對(duì)事物敏感的人，即使受了一點(diǎn)的呵責(zé)，也會(huì)過分懊惱，他們盡量隱藏自己的敏感。從我丈夫溫和沉靜的性格中，我受益匪淺，當(dāng)他猝然長(zhǎng)逝后，我便學(xué)會(huì)了忍耐。年紀(jì)漸老，我愈會(huì)欣賞生活中的種種瑣事，如栽花、植樹，對(duì)吟詩(shī)和眺望星辰，也有了一點(diǎn)興趣?！睂?duì)，每個(gè)人一生下來，都是一個(gè)脾氣暴躁的人，但這不會(huì)永遠(yuǎn)。因?yàn)槟愕男愿窈兔\(yùn)完全掌握在你的手中。每個(gè)人都認(rèn)為自己是最完美的，聽別人數(shù)落你的缺點(diǎn)時(shí)，你就會(huì)受不了，就會(huì)生氣，還會(huì)發(fā)火。然而，每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)冷靜，要學(xué)會(huì)忍耐。
欣賞別人何嘗不是一種好的習(xí)慣？每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人，不能只把自己關(guān)在“屋子”里，應(yīng)該向遠(yuǎn)處看。
生活對(duì)于每一個(gè)人來說都很公平，但為什么有的人能成功，有的卻失敗呢？那是因?yàn)槌晒Φ娜硕加凶约旱娜松拍詈兔鞔_的目標(biāo)，做任何事，我們都要對(duì)自己有信心。當(dāng)自己做完著事后，我們應(yīng)該坦然地說：“我已經(jīng)盡我所能了?！痹谡J(rèn)識(shí)居里夫人這樣一位崇高的人物的時(shí)候，我們不要僅僅回憶她的工作成果和對(duì)人類作出的貢獻(xiàn)。在自己的人生信念方面，也許比單純的智慧成就方面還要大。即使是弱者，只要他們有自己的目標(biāo)和信念，也可以成為強(qiáng)者。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇七
瑪麗說題目：“生活對(duì)于任何一個(gè)男女都非易事，我們必須有堅(jiān)忍不拔的'精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)每一件事情都是有天賦的才能，并且，無論付出任何代價(jià)，都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能夠問心無愧地說題目：‘我已經(jīng)盡我所能了?！?BR> 生活來自于實(shí)踐，而時(shí)間則是實(shí)踐的最好印證者。我相信這個(gè)道理，在做每件事情的時(shí)候，欲速則不達(dá)，慢慢去摸索、實(shí)踐，有人說，失敗是成功之母，其實(shí)成功也是失敗之父，沒有每次都是成功的道理，在成功的背后，也暗藏著失敗的機(jī)緣，這是一種無序循環(huán)的規(guī)律，矛盾的統(tǒng)一。
我的志向是當(dāng)一名戰(zhàn)地記者，盡管如今只在地方黨報(bào)學(xué)習(xí)、練筆，但只要有這樣一個(gè)目標(biāo)，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去做，哪怕是不會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要我努力了，結(jié)果是怎樣的，已經(jīng)不是最重要了。
信念來自于堅(jiān)忍不拔的精神，如同瑪麗在文章里所描述的一件趣事，蠶結(jié)著繭子，蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，耐心地集中在一個(gè)目標(biāo)，這是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著它們?nèi)ソY(jié)它的繭子。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇八
每個(gè)人都有自己的大學(xué)夢(mèng)，我原以為只要經(jīng)過不懈的努力，就能圓大學(xué)夢(mèng)，然而，在讀完高耳基的《我的大學(xué)》，我才深深的明白，當(dāng)時(shí)，上大學(xué)是多么的不易啊!
《我的大學(xué)》是高耳基自傳體小說的第三部，小說記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙，抱著進(jìn)大學(xué)讀書的理想來到喀山，不久便參加了秘密的革命活動(dòng)，可俄國(guó)的腐朽和個(gè)人的困境使他自殺未遂而受傷，傷愈后，他帶著新生的力量離開了喀山，重新踏上了流浪的道路。
為了讀書，高耳基在喀山做過雜貨店的工人，做過流浪漢，搬運(yùn)工，面包工人?？伤]有因此放棄讀書。
有人說過“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人?！备郀柣]有迷失方向，而是變的更加的成熟。在如此惡劣的環(huán)境中，而在如此生活的艱難困苦之中，他依然能夠不斷地學(xué)習(xí)，忘我地看書，怎能不令人敬佩?在大雜院的那段日子里，就常?？吹骄靷兊竭@里來找東找西，監(jiān)視人們的行動(dòng)。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書，并警告他不要看禁書。但對(duì)于青年的高爾基來說，那些所謂的禁書卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍?，讓人民明智，讓人民?-沙俄的信心。
是啊!只有讀書才能使生活更美好。
作者：鄭特。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！}記。
說起童年，我們想到的都是快樂的，幸福的?？稍谔K聯(lián)著名作家高爾基的筆下，他寫的《童年·在人間·我的大學(xué)》里，卻是一個(gè)悲慘的童年。
主人公阿列克賽的父親在他三歲時(shí)就死了，他只好寄居在外祖父家里。當(dāng)時(shí)他的兩個(gè)舅舅在鬧分家，和外祖父鬧不和，阿列克賽也被卷進(jìn)去，天天遭打。他的生活是多么悲慘??！雪上加霜的是，在他十一歲時(shí)，母親也去世了。阿列克賽為了生計(jì)只好小小年紀(jì)就外出打工。開始，他去撿破爛。過了一段日子后，他又到鞋店工作。后來，他來到繪圖師家里學(xué)畫畫。他是很認(rèn)真的畫，好不容易要畫好了一幅畫，可那位脾氣怪怪的老婆子把畫撕了，還理直氣壯的說自家本領(lǐng)不外傳。阿列克賽就生活在這種艱苦的環(huán)境中。
不就是因?yàn)檫@段艱苦的生活磨煉著他，使他更堅(jiān)強(qiáng)？我曾經(jīng)也體驗(yàn)過一次。我被叫到外公家住一個(gè)月，那里是鄉(xiāng)下，我既然住那了，就要干農(nóng)活?？刹磺?，那時(shí)正值暑假，俗話說“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”呀！我才干一下就不行了，還中了暑，我就被送進(jìn)了衛(wèi)生室?？筛郀柣纳顥l件比我差多了，如果我生活在那個(gè)年代該怎么辦??！
這本書讓我知道，悲慘的人生可以鍛煉自己，使自己更堅(jiān)強(qiáng)。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇九
一直以來，我喜歡我的老師們。讀罷魏巍的《我的老師》，留給我深深的回憶。
她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思?？蓯鄣暮⒆觽?，總是如此的善于察言觀色。魏巍的話，把我的記憶拉回了初一的那個(gè)下午。
那是一個(gè)深秋的下午，剛剛考完試，老師端坐在辦公室靠窗戶的位置，陽(yáng)光灑過來，照在她美麗的臉龐上，我躡手躡腳的走上去，她冷不丁的給了我一戒尺，我不解的抬起頭，她的嘴唇上揚(yáng)微笑著說：誰(shuí)讓你粗心的？那一戒尺，包涵的是愛與疼惜。
文中的蔡老師寫信給我說我是‘心清如水’的學(xué)生。給了我莫大的支持！一封信，來自恩師的一封信的力量是無法想象的，在我的寫字臺(tái)下，一直壓著一封信，至今讓留有墨水的清香，留著當(dāng)時(shí)灑下的眼淚，更多的則是勇氣與力量。老師有力的筆跡，老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，老師超過我承受能力的評(píng)價(jià)，讓我的到了莫大的鼓勵(lì)，在黑暗中有了前進(jìn)的勇氣。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十
我初讀這篇文章前對(duì)居里夫人也有一些簡(jiǎn)單的了解，可我讀完這篇短文后，我對(duì)居里夫的人了解又加深了一些。居里夫人內(nèi)心的崇高是我無法想象的，文中居里夫人說：“我年紀(jì)漸老，我更會(huì)欣賞生活中的種種瑣事，如載花、植樹、建筑，對(duì)朗讀詩(shī)歌和仰望星辰也有一點(diǎn)興趣。”這說明居里夫人雖然也有自己的愛好，可她卻并沒有注重，她還是專注的投入到科學(xué)中去，可以表現(xiàn)出居里夫人內(nèi)心的事業(yè)。
居里夫人把自己的科學(xué)事業(yè)稱作純粹研究，是純粹為著探討真理而研究的，絲毫沒有名利之想。正如文中所寫：“當(dāng)皮埃爾居里和我考慮要不要在我們的出現(xiàn)上取得經(jīng)濟(jì)利益時(shí)，我們都認(rèn)為不以違背我們純粹研究的觀念。因而我們沒有申請(qǐng)鐳的專利，也就拋棄了一筆財(cái)富?！本永锓蛉说疵钠焚|(zhì)令我十分的敬佩，十分贊嘆。
這篇短文的感情不是表露于字面，而是蘊(yùn)含于平實(shí)的字里行間。本文通過居里夫人對(duì)自己人格、為人、理想和信念的回顧與總結(jié)，表現(xiàn)了一個(gè)有著頑強(qiáng)意志、執(zhí)著勤奮精神的，淡泊名利，不圖財(cái)富、獻(xiàn)身科學(xué)、探求真理的偉大科學(xué)家的理想、追求和人格魅力。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十一
8月14日星期六天氣。
暑假快要結(jié)束了，這個(gè)曾經(jīng)讓我期望的暑假過得很平庸。所以，我還是期望著開學(xué)是金色充實(shí)的生活的。這是一個(gè)，叫做時(shí)間的動(dòng)力的玩意兒，推動(dòng)著我，未來是很美好的。假若我今天準(zhǔn)備，今天就會(huì)很美好。
生活是主食，藝術(shù)是零食，時(shí)而往自己的口袋里裝點(diǎn)零食，絕對(duì)是一種享受。本文的“我”，是指吳霜，在她漫長(zhǎng)而短暫的人生當(dāng)中，藝術(shù)給她帶來的，不僅僅是金錢和名利這些身外之物，這其中的情趣，可不是總過著安逸的生活的人可以體會(huì)到的'。
吳霜是中國(guó)近代有名的戲劇家、畫家、作家、花腔女高音的歌唱家。他的一生，成就輝煌。多才多藝的她，讓我還是有少許佩服。
天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。愛迪生這句意味聲長(zhǎng)的話似乎還少些什么，那就是熱愛。吳霜言道，在娘胎的時(shí)候，她就開始破開嗓門更跟著娘到處巡演了，吳霜的娘可是當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)近聞名評(píng)劇演員新鳳霞。然后俏皮的說，“可是，肚子里暗無天日，又沒有觀眾，沒情趣不過癮我便”大鬧天宮“”到“為了早日盡情演唱，我等不及十個(gè)月懷胎期滿，提早來到了人間”，這種“指桑言槐”的、充滿童稚說法充分說明了吳霜對(duì)戲劇烈火一般的熱情。
在吳霜?jiǎng)倢W(xué)會(huì)走步時(shí)候，就開始咿咿呀呀的學(xué)唱，面對(duì)那僅有的三個(gè)觀眾，誰(shuí)在中途不轉(zhuǎn)心聽?wèi)颍痛蟀l(fā)雷霆，說澄明了她具有演員最基本卻很少做成的素質(zhì)，那就是尊重。再講她為了聽母親唱戲無論多遠(yuǎn)無論多擠多熱臺(tái)臺(tái)必出，小霜霜的這種對(duì)戲劇的熱情與天賦就這樣淋漓盡致的體現(xiàn)了出來。易中見不易的寫法其實(shí)早已在無形中成為了千古絕唱。
吳霜幼時(shí)，從來都沒有味衣食發(fā)過愁，她母親可是當(dāng)時(shí)被稱為評(píng)劇皇后的新鳳霞！可是，嘗過苦的孩子都對(duì)人生有著不一樣的理解的。吳霜六歲學(xué)藝，在現(xiàn)在看來，已經(jīng)錯(cuò)過了最佳時(shí)期?？蓤?jiān)持始終還是讓她走上了成功的道路?？上攵?，一個(gè)六歲的嬌柔女孩，被一個(gè)黑臉大漢硬拉硬拽，那樣的痛苦，是一個(gè)成人也承受不了的，又怎么可以說一個(gè)小孩兒呢?是的，勇氣和毅力讓人走向成功，每個(gè)人都是這樣。
就這樣，暑去寒來，四季交替。一個(gè)孩子，變成了一個(gè)大人。一個(gè)天真孩子對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求，成就了一個(gè)成功人士。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最好。堅(jiān)持，從某種意義上講，是一種美德。擁有這種美德的人在道路選對(duì)的情況下終會(huì)有所成就，但是，這任何一個(gè)人都會(huì)極易擁有的。換句說，這種美德的擁有不是任何人的專利，卻是任何人的權(quán)利，也是任何人的努力。
博興實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班董正陽(yáng)。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十二
這幾天，我讀了《我愛我的祖國(guó)》這本書，讓我受到了許多啟發(fā)。
這本書中有許多片章，其中，《“鐵人”王進(jìn)喜》和《兩彈一星》最讓我深受感動(dòng)。
《“鐵人”王進(jìn)喜》講了王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)開發(fā)大慶油田，他在壓井的水泥攪拌不開時(shí)不顧自己的腿傷，跳進(jìn)泥漿池用身體當(dāng)起了攪拌機(jī)。真是有一顆愛國(guó)的心，王進(jìn)喜和許多石油工人才會(huì)奮不顧身的沖在國(guó)家建設(shè)第一線，忘記了自己，奮力給國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
《兩彈一星》講了蘇聯(lián)侮辱中國(guó)，說中國(guó)人肯定造不出原子彈，中國(guó)核彈研究人員便憋著氣要造出這顆爭(zhēng)氣彈。核彈研究人員每天都辛苦地工作，很多人因疲勞過度和營(yíng)養(yǎng)不良全身浮腫，大部分研究者10點(diǎn)以后還在工作。經(jīng)過科研人員的艱苦努力，原子彈終于在沙漠爆炸成功，這是科研人員徹夜工作的成果。這些科研人員這么嘔心瀝血的研究，完全把自己貢獻(xiàn)給自己的祖國(guó)。
讀了這本書，我知道了我們的祖國(guó)這么快地發(fā)展，是因?yàn)橛泻芏嗳似疵τ诮ㄔO(shè)國(guó)家，奮不顧身，甚至嘔心瀝血，是因?yàn)樗麄冇幸活w熱愛祖國(guó)的心，我要向這些人學(xué)習(xí)，現(xiàn)在各方面全面發(fā)展，將來為祖國(guó)的建設(shè)出一份力，對(duì)祖國(guó)與社會(huì)做出貢獻(xiàn)！
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十三
親親我的媽媽星期天，我去新華書店，看到了《親親我的媽媽》這本書，懷著好奇心，我把它買了下來?！队H親我的媽媽》，題目一下子就吸引了我，我迫不及待地翻開這本帶著書香味的書。
文章一開始，氣氛就變得沉重起來，憂傷的城市，爸爸的葬禮，一切都從悲傷與憂愁中開始了。有著輕微孤獨(dú)癥的弟弟，年輕漂亮又有著輕微憂郁癥的媽媽舒一眉，她從弟弟剛出生沒幾個(gè)月便出走了，讓他和爸爸生活，十年之后，他們又走到了一起。弟弟和舒一眉從不相干，從戒備緊張，從彼此的疏離，慢慢地靠近、關(guān)心、理解、融洽，到最后他們握緊了對(duì)方的手，互相鼓勵(lì)，互相支持去走人生的路。無論之前遇到了波折、痛苦，無論兩人產(chǎn)生仇視、敵意，畢竟，兒子是媽媽的兒子，媽媽是兒子的媽媽，血濃于水，他們都在對(duì)方困難的時(shí)候幫了一把。
親親我的媽媽！有了媽媽才有了我，母親是世界上最偉大的人，沒錯(cuò)，母親從我一出生就開始養(yǎng)育我、教導(dǎo)我，在我摔跤時(shí)扶起我；在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我；在我取得好成績(jī)時(shí)表?yè)P(yáng)我……日益斑白的白發(fā)，越變?cè)缴畹聂~尾紋，我們?cè)趮寢尩年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)，而她們卻一天天地衰老，該我們?nèi)?bào)答媽媽，去孝敬她們了，連親親我的媽媽都不能做到嗎？讓她們?nèi)ジ惺芪覀兊母兄x。愛，能感化一切，又能包容一切。弟弟對(duì)媽媽的愛，溶化了媽媽舒一眉的冷漠和病魔，擁抱在了一起，誰(shuí)都會(huì)被感動(dòng)。母子情深，小時(shí)侯，在媽媽的攙扶與呵護(hù)下，學(xué)會(huì)了走路；長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，媽媽耐心的教育中懂得了知識(shí)。無數(shù)次，媽媽做在床邊守護(hù)發(fā)燒的我；無數(shù)次，媽媽鼓勵(lì)的眼光讓我前進(jìn)；無數(shù)次，媽媽親切的話語(yǔ)叮囑著我。比起文章中的弟弟，我真是幸福多了！我要珍惜這個(gè)家庭，珍惜感情。品德中，“孝”字打頭，孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德，不能讓它流失。
關(guān)心自己的媽媽，親親自己的媽媽吧！對(duì)著有著養(yǎng)育之恩的母親說聲：“您辛苦了！”鼓樓區(qū)鎮(zhèn)江路小學(xué)五年級(jí)胡明媛簡(jiǎn)評(píng)：“親親我的媽媽”是每一個(gè)子女都能做到的，但卻被無數(shù)的理由阻隔了。感恩要及時(shí)，不要讓愛成為遺憾！
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十四
作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，近期有幸捧在手上翻閱，每天除了繁雜的工作，我堅(jiān)持著，斷斷續(xù)續(xù)的讀完了學(xué)校給我們每位老師發(fā)的《你在為誰(shuí)工作》這本書，細(xì)細(xì)思來，頗有感悟。
這本書闡述了一些優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度，以及自身的心態(tài)，那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，這句話是從喻老師的口中第一次聽說，那時(shí)我就深有感觸，而今，讀著這本書，我進(jìn)一步明白到：抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì)，要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí)，也是在為自己工作，這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂趣，并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一轉(zhuǎn)眼，和孩子們相處有兩個(gè)月了，在過程中雖有過艱辛，但是看到那一張張稚嫩的臉，那一雙雙求知若渴的眼眸，我就精神百倍。正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法，那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。是的，當(dāng)我把孩子真的當(dāng)成孩子時(shí)，當(dāng)我把教育他們作為自己的事業(yè)時(shí)，我感到了58位學(xué)生給我的無窮力量，我感動(dòng)著，我也成長(zhǎng)著!
工作于每個(gè)人都是不同的軌跡，有的人成為學(xué)校里的核心教師，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有些人在工作中牢騷滿腹，卻總認(rèn)為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十五
前幾天，我看了一本黃培佳的書，是關(guān)于母愛的。
故事的主人公是趙安迪，被大家稱為“弟弟”。他從小就沒有媽媽，而他的爸爸在他上四年級(jí)的時(shí)候因車禍而去世了。他第一次見到媽媽是在爸爸的葬禮上。后來他隨著媽媽到了另外一個(gè)城市，便在那里生活下去。在他新的學(xué)校里，在新的同學(xué)里，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)外號(hào)為“血爪”的同學(xué)——張小晨。因?yàn)樗氖直凰淖煲У孟“蜖€的，都發(fā)炎了。他們兩便成為了朋友。弟弟和他媽媽相處的時(shí)間很少，白天見不著媽媽，只有晚上吃飯的時(shí)間能和媽媽相處，晚上媽媽便去上班了。弟弟一直想知道媽媽的工作，所以就去問外婆，外婆說媽媽是主持人，回到學(xué)校，他對(duì)張小晨說他媽媽是主持人。張小晨問弟弟：你媽媽在什么節(jié)目。弟弟很愧疚，因?yàn)樗恢缷寢屖悄膫€(gè)節(jié)目的。直到他看了媽媽的一封信，才知道媽媽是在《星夜心語(yǔ)》的節(jié)目里當(dāng)主持人。后來，一個(gè)喜歡媽媽的男人出現(xiàn)了，他叫李輕松。李輕松對(duì)弟弟一點(diǎn)都不好。當(dāng)媽媽在家的時(shí)候，他就對(duì)弟弟很好，當(dāng)媽媽不在家時(shí)，他對(duì)弟弟就像老板對(duì)傭人似的，指手畫腳，呼來喚去。有一次，他在弟弟家開起了輔導(dǎo)班，他竟然讓弟弟去燒開水，讓他沒想到的是，水灑了，燙了弟弟一身。在醫(yī)院，媽媽用一個(gè)耳光結(jié)束了李輕松和媽媽之間的關(guān)系。等弟弟好后，他仍是厚臉皮的來到了弟弟的家里。他還是不知悔改，仍然叫弟弟給他干活，只是不讓他燒水了。真是讓人氣憤??！給弟弟配眼鏡的衛(wèi)叔叔深受弟弟和媽媽的喜愛。只要弟弟家里有什么辦不了的事情，他們都會(huì)叫衛(wèi)叔叔來幫忙。不像那個(gè)李輕松一樣心狠手辣。媽媽對(duì)弟弟說：她不想見李輕松。弟弟為了李輕松不再當(dāng)?shù)艿芗襾泶驍_他們幸福的生活，想出了一個(gè)辦法，那就是讓媽媽親眼看到李輕松是怎樣對(duì)待弟弟的，和讓他知道媽媽已經(jīng)有男朋友了。當(dāng)然男朋友是假的，是衛(wèi)叔叔頂替的。
慢慢地，弟弟和媽媽的關(guān)系越來越好了，李輕松再也不來打擾他們了。雖然媽媽有時(shí)候?qū)ξ覀兒芾淠?，但是你們要知道媽媽是很愛我們的。要永遠(yuǎn)記住，母愛是偉大的，而媽媽是最偉大的！
媽媽，我愛你！
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十六
最近我買了一本書叫《媽媽不是我的傭人》，看了這本書，讓我深有感觸。書中講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫言辛?，爸爸又在首爾工作，暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。生活上也不會(huì)自理的阿章，表妹批評(píng)他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。
讀了這本書以后，我開始不斷地反醒自己，我想起：在學(xué)校打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書本沒帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽總能及時(shí)送到。老師點(diǎn)名收作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，也是消極對(duì)待。因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。于是我開始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、整理自己房間、等等。學(xué)習(xí)上，我也在努力。暑期，我每天做一篇閱讀理解，來提高自己的理解能力。平時(shí)也看一些課外書，拓寬自己的知識(shí)面。盡管很怕數(shù)學(xué)，但在媽媽的鼓勵(lì)下，仍然堅(jiān)持做習(xí)題。一開始，我笨手笨腳的，總是出錯(cuò)，慢慢地我越做越好，經(jīng)常得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。
現(xiàn)在我才突然理解這句話：“世界上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功”。所以我推薦同學(xué)們讀一讀這本書，讓我們和阿章一樣在成長(zhǎng)和陣痛中自我歷練，擁有堅(jiān)強(qiáng)的人。
同學(xué)們，就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十七
我是一個(gè)既膽小又害羞的小女孩，表面上大大方方，挺活潑的。其實(shí)每當(dāng)老師叫我做事情和叫我回答問題的時(shí)候，我都不知道是該不該答應(yīng)，該不該站起來回答問題!更別說要在我學(xué)校兩千多號(hào)人面前表演了。
可是，怎樣也不能躲避或不答應(yīng)，惡夢(mèng)(上舞臺(tái))總還是來臨了。就在一月份，學(xué)校舉行了慶元旦的演出，老師讓我去舞臺(tái)上當(dāng)主持人?？墒?，即使我萬般不愿意，可還是被老師拉去領(lǐng)主持詞了。當(dāng)拿到主持詞時(shí)，我一拍頭，嚇了一跳心想：“這么多，我能背得下來嗎?”開始看到了我的反應(yīng)走過來說：“加油!你能行的!”
從拿到詞開始，我每天晚上加倍訓(xùn)練。終于，到了表演的那一天。我抱著了僥幸的心理，走上舞臺(tái)。竟然順利地主持完了節(jié)目。心里的“重任”都放下了!飛奔到媽媽的懷抱里。媽媽對(duì)我說：“寶貝，你真棒!”我聽了媽媽的話，哈哈大笑起來!
每一次表演都是為自己增加自信，我感覺之后上舞臺(tái)比以前自信多了!
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十八
我讀了《我的舞臺(tái)》這篇課文后，故事中小霜霜的話像涓涓細(xì)流，注入了我的心田，我思潮起伏。
這篇課文主要記述了小作者吳霜在六歲的時(shí)候，父母給她請(qǐng)來了一位師傅，專門訓(xùn)練她練習(xí)評(píng)劇的基本功和一些很難的動(dòng)作。而師父在訓(xùn)練時(shí)把小作者當(dāng)做成手中的一團(tuán)生面團(tuán)，翻過來，翻過去，立起來，橫過去，伸，拉，壓，拽，為所欲為。由于小作者酷愛評(píng)劇，所以就算再苦再累，她也從來沒叫過苦。真是“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練。終于，吳霜成為了我國(guó)著名的女高音歌唱家。
讀完這篇文章，我心里亂成一團(tuán)，仿佛這篇文章是專門寫給我似的，我感到臉上火辣辣的，非常的慚愧。以前，我非常想學(xué)下腰，于是便讓學(xué)過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰，腰一下子就弓了起來，我也照著妹妹的樣子來學(xué)，我一不小心把要給扭了，痛得我半天說不出話來。我只有三分鐘的熱度，學(xué)了一會(huì)兒便沒有再學(xué)了。
讀了這篇文章，我體會(huì)到了成功是沒有捷徑可走的，必須付出艱辛的勞動(dòng)才能換取成功。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽覀兠恳粋€(gè)人，都應(yīng)該用勤奮彌補(bǔ)笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功花朵。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十九
前，您辛辛苦苦把我生下來，將我?guī)У竭@個(gè)世界，讓我放開嗓子，好好哭喊一番。這個(gè)時(shí)候，我是無知的，我只是想不顧一切地，喊出來。那個(gè)時(shí)候，我的任性，您是既高興，又欣慰的。
待我上了幼兒園，您理所當(dāng)然地將我托付給老師，自己卻頭也不回、一走了之，任我哭個(gè)不停。這個(gè)時(shí)候，我是十分舍不得您的，我不愿離開您的懷抱；同時(shí)，我是無助的，因?yàn)槟诳诼暵曌屛要?dú)立。我知道，我再怎么乞求也是無用的了。
我上了小學(xué)，成績(jī)十分優(yōu)秀，沒多久便晉升為副班長(zhǎng)，期末考試也是雙百分，老師對(duì)我百般寵愛，同學(xué)對(duì)我羨慕至極。而您，什么也沒說，只是微微一笑，把我緊緊抱在懷中。這個(gè)時(shí)候，我并不完全幸福，我只想告訴您：“這并不是最好的，既然我可以，別人也可以。所以，我不能驕傲，我要努力！”
可是現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級(jí)，馬上就要考初中了，學(xué)習(xí)十分緊張，我的心也忐忑不安。您卻從不安慰我，讓我獨(dú)自一人去面對(duì)這一切。這時(shí)候，我是失望的，我一直以為您是一個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)給我安全感的人，可事實(shí)證明，您變了。
其實(shí)，我的要求并不高，我只求您能理解我，這樣我就會(huì)很滿足、很快樂了?？墒牵B這么一點(diǎn)要求您也決然地說“辦不到”——我有時(shí)甚至絕望了。
請(qǐng)別怪我把您說的那么絕，只是我心中的感情需要分享。如果您看到了，請(qǐng)尊重我；如果您看不到，希望你能在以后的日子里，明白我的心聲。這就夠了，完全夠了。
那么現(xiàn)在的我，需要的是一個(gè)專屬于自己的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)上，沒有競(jìng)爭(zhēng)，沒有煩惱，沒有攀比……這比什么都重要，您何時(shí)才能明白？我知道，我所想的，畢竟是虛幻的，不可能成為現(xiàn)實(shí)，可是，您居然連我的幻想都要摧毀！為此，您還狠狠罵了我一頓，那天晚上，我一個(gè)人躲在被窩里，哭得很傷心。
現(xiàn)在我只想說：“我的舞臺(tái)，我是主角。我愿做一只快樂的小鳥，自由飛翔！”
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇二十
星期天，我去書店買了一本《魯濱遜漂流記》，回到家里我就認(rèn)真地看起了這本書，等我把這本書看完以后，我不禁贊嘆，“魯濱遜你可真行??！”
書中說主人公魯濱遜從小開始就有想當(dāng)一個(gè)航海家的夢(mèng)想，去航海探險(xiǎn)。在他長(zhǎng)大之后，他就不顧父母的阻攔，登上了一艘貨船，可不幸的是，那船在航海途中遇到了海盜，所有的人都被抓起當(dāng)了奴隸。但經(jīng)過他幾年的努力，他終于逃離了海盜的魔掌，可不幸的事又發(fā)生了，在他所乘坐的那艘船一下子被海水沖得底部進(jìn)水，在船上的其他人都溺水身亡了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來，被海水漂流到了一個(gè)島上。
魯濱遜在這個(gè)荒無人煙的島上，開始到處找安家的'地方，最后他就在一座山底下的石窟旁搭起了帳蓬，有了落腳的地可吃的怎么辦呢，他就憑著他的雙手，慢慢地學(xué)會(huì)了種植，憑著智慧漸漸地收獲了許多的果實(shí)，讓他自己有了充足的糧食。在后來的一天他還無意間發(fā)現(xiàn)了野人群，他就憑著勇氣救出了在野人手中的一個(gè)人質(zhì)，之后又救出了船長(zhǎng)和游客，使之殺了所有的壞蛋，在他的聰明才智下最終才回到了他自己闊別二十幾年的家鄉(xiāng)。
看完后我深受感動(dòng)，魯濱遜的這種堅(jiān)持不懈的精神真得很值得我們學(xué)習(xí)，如果是我們落在荒無人煙的荒島上，肯定是待不了一天就想哭，只想回家。所以，我讀了這本書，懂得了在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，即要有堅(jiān)持不懈的精神，又要有沉著冷靜仔細(xì)研究的求實(shí)態(tài)度。只有這樣，才能像魯濱遜一樣，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)下奇跡，成為生活中的強(qiáng)者。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇一
瑪麗.居里是著名的科學(xué)家，她曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，19和丈夫皮埃爾?居里及亨利?貝克勒爾共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，19又因放射化學(xué)方面的成就獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，人們習(xí)慣于叫她居里夫人。
她的盛名傳遍全國(guó)。人們也許會(huì)認(rèn)為，這樣偉大的科學(xué)家，可能住著豪華的房子，享受著一般人享受不了的生活。然而，她的生活卻和我們想象的完全相反，她住著一般人的房子，過著一般人過著的生活。
也有人覺得她的名譽(yù)值得我們羨慕?？赡銈冎绬?，之所以居里夫人有這樣的成功，是因?yàn)樗床^、努力過、奮斗過，因?yàn)檫@樣她才能獲得成功。如果坐享其成，不去努力就想成功，那我只能對(duì)你說：“你在白日做夢(mèng)。”
你想想，當(dāng)你坐在電腦或游戲廳里，盡情玩耍時(shí)，別的同學(xué)卻在家里復(fù)習(xí)著功課、做著作業(yè)、背著書包去上學(xué)，考試后試卷發(fā)下來，你的成績(jī)和別人有著天壤之別。你還笑著說：“xx，這題真難?！币粯拥恼n程，一樣老師，一樣的教學(xué)方法，為什么會(huì)有截然不同的結(jié)果，你想過嗎？老師不會(huì)給別的同學(xué)“開小灶”，重要的是你自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，你沒有付出和別人一樣的努力，就別想得到和別人一樣的成績(jī)。什么事都要經(jīng)過努力，才會(huì)成功。常言到：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。你想去沾別人的光，這樣是可恥的，你想得到理想的成績(jī)，那么，在完成目標(biāo)之前，你得做好每一件事。
當(dāng)然你成功了，這并不是你就得瞧不起別人。居里夫人，她只求過著平淡和寧?kù)o的生活，不求什么。你不要成功后，就以為自己比任何人都了不起，要知道天外有天，人外有人。這次成功了，就再給自己定一個(gè)目標(biāo)，再通過不懈的努力，去成就自己的夢(mèng)想。
居里夫人的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我，當(dāng)我偷懶時(shí)，她告訴我：一分耕耘、一分收獲；當(dāng)我驕傲?xí)r，她又會(huì)告訴我：自古以來驕兵必?cái)?！相信我在她的鞭策下，能夠不斷的進(jìn)步，能夠一步一步實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇二
這也僅僅是我自己的理解，可能每個(gè)人都有不同的理解。
這篇文章中，沒有熱淚奔放的言辭。只用緩緩的語(yǔ)調(diào)記載了他對(duì)自己一生的回顧，由此也可見的他是多么的淡薄名利，文章更多的是體現(xiàn)他對(duì)科學(xué)的熱愛于堅(jiān)毅的精神。
熱愛萪學(xué)是指他能終身在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里埋頭苦干從來不說洎己多庅偉大，只有默默。堅(jiān)韌不屈的精神讓他始終對(duì)自己充滿了信心。讓他在五十多年的科學(xué)生涯中實(shí)現(xiàn)出自己最大的價(jià)值。
除了科學(xué)實(shí)驗(yàn)外，他在生活上也是至最求“簡(jiǎn)單”二字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家庭生活就能讓他感到很愉快。
這篇文章讀下來，居里夫人至真至善的魅力深深地吸引了我。
ps：以前我也讀過這篇文章，但只是表面上的看，并沒有認(rèn)真，仔細(xì)的分析現(xiàn)在就給各位同學(xué)分析一下。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇三
最近我們都看了《美麗中國(guó)》這本書，讓人感觸頗深，激發(fā)了一個(gè)中國(guó)夢(mèng)的大暢想。
我也有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中華民族為之奮斗千年的夢(mèng)，一個(gè)讓民族富強(qiáng)的夢(mèng)。
中國(guó)地域遼闊，但是物質(zhì)并不豐富，百分之四十的'土地缺水，森林面積還不到加拿大的一半，中華民族有五千年的歷史，而現(xiàn)在的科技卻不及只有二百多年歷史的美國(guó)？那是因?yàn)橹袊?guó)人中很多人都沒有夢(mèng)！
夢(mèng)也許只是一個(gè)人在睡覺時(shí)的想象，但是有的夢(mèng)能讓你向這個(gè)目標(biāo)奮斗，有一句話說得好，夢(mèng)想能最大程度地燃燒人的潛能。不談做出多么大的貢獻(xiàn)，假如人人能做一個(gè)環(huán)保的人，那中國(guó)用來環(huán)保清潔的幾百億元完全不需要了。假如人人能做一個(gè)守法的人，那國(guó)家在治安花費(fèi)的幾百億元就可以省下來了。如果國(guó)家把這些時(shí)間、金錢、精力用于科研和培養(yǎng)人才，中國(guó)富強(qiáng)就不再是一個(gè)夢(mèng)！為什么大家都做不到這些呢？就兩個(gè)字“自私”，很多人都為了個(gè)人利益不愿不屑去做環(huán)保，有人說就扔個(gè)垃圾也不成什么危害呀，干什么非要扔垃圾筒去呀，你不要把扔垃圾當(dāng)一種苦活，你應(yīng)該這樣想：這些垃圾可以回收成幾本本子，燃燒時(shí)能產(chǎn)生一千焦耳的熱能，我就可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)了。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，中國(guó)人都有一個(gè)讓中國(guó)富強(qiáng)的夢(mèng)！聯(lián)手你我他，中國(guó)更強(qiáng)大！
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇四
《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體小說三部曲之一，是一部有著深刻教育意義和巨大藝術(shù)魅力的作品。
這本書最讓我難忘的是作者的語(yǔ)言藝術(shù)的高超，以及一些語(yǔ)言含蓄的諷刺沙皇統(tǒng)治的黑暗。全書人物眾多卻形象鮮明、性格各異，無論作家對(duì)之著力刻畫全都顯得輪廓分明、鮮活靈動(dòng)，讀來如見其面，如聞其聲。
這本書讓我得到了一些寫作的啟發(fā)。高爾基描寫的人物生動(dòng)靈活，惟妙惟肖。而我在自己的作文中總是描繪出的人物形象，不生動(dòng)，死氣沉沉的，沒有清楚地寫出人物的性格。
若真有心讀書，書是絕對(duì)可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開雜貨鋪的人，名字叫捷林柯夫?？吹剿菨M密室的藏書，大多都是手抄的珍本和禁書，高爾基說不出的高興。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書，他結(jié)識(shí)了不少形形色色的人物，讓他了解了革命的重要，和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。
如今書對(duì)每個(gè)人來說都變得更加的重要。國(guó)家與國(guó)家之間的征戰(zhàn)，也打的是“科技”戰(zhàn)，而不是以前的人力戰(zhàn)。書是人類進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會(huì)是真理!高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍(lán)!
《我的大學(xué)》這本書的作者是高爾基，他記載著高爾基在大學(xué)中的生活。不管在苦難和幸福面前他總是那么的執(zhí)著。
高爾基總是把書上一切最美好的東西，分享給他的瑪亞戈，瑪亞戈這個(gè)人物對(duì)高爾基的影響很大。正是因?yàn)樗?，他更喜歡讀書，他的膽子越來越大，能與一切邪惡作斗爭(zhēng)。最主要的是他熱愛學(xué)習(xí)，得到了許多人的尊敬。在那時(shí)候，有些都人都相信上帝，唯有他一點(diǎn)也不相信上帝，同時(shí)他也非常善良，樂于助人，在別人有困難時(shí)，他會(huì)默默的幫助他。
并警告他不要再看禁止閱讀的書。不久，高爾基的一位朋友給他介紹了一位開雜貨鋪的老板，名叫捷林柯夫。當(dāng)他看到那滿密室的藏書，高爾基有一種說不出的高興。他經(jīng)常在這里如饑似渴的讀書，所以他結(jié)了許多的朋友。這讓他感到高興萬分。
讀了這本書使我對(duì)高爾基大學(xué)生活的苦難，感到萬分同情。我從內(nèi)心佩服高爾基，佩服他所擁有的堅(jiān)定革命理想，敬佩他人格與信念，特別是在他自己苦難的大學(xué)生活中，實(shí)在令人贊嘆不已。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇五
瑪麗居里是一位令我崇敬的科學(xué)家，她一生曾榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)，她被榮譽(yù)地位和贊嘆聲包圍，卻不圖財(cái)富，不圖名利，一心探究真理，為科學(xué)無私奉獻(xiàn)，這幾點(diǎn)在《我的信念》一文中充分表達(dá)了出來。
居里夫人在文章開頭第一段就運(yùn)用了點(diǎn)名中心的方法告訴我們：做事要有堅(jiān)韌不拔的毅力和信心，認(rèn)定了的事情就一定要堅(jiān)持走到底。用這樣的態(tài)度對(duì)待每一件事，不論你最后是否成功，你都能問心無愧。接下來居里又舉了一個(gè)蠶結(jié)繭的事例證明她上述的觀點(diǎn)。文章接下來講了瑪麗居里自己的生活及信念。她以她新穎的想法告訴我們一個(gè)小孩子的執(zhí)著與單純或是想象力，有時(shí)大人是不能達(dá)到的，應(yīng)為孩子的心中沒有雜念，不為名利金錢所動(dòng)，所以她會(huì)像小孩子一樣的面對(duì)自己的科學(xué)事業(yè)。
這位鐳的母親的驚世之語(yǔ)的確只有在平時(shí)這么做才能有所感悟。我相信，居里夫人的這一種信念(品質(zhì))會(huì)在科學(xué)的歷史上永遠(yuǎn)閃爍。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇六
作者瑪麗?居里是世界著名科學(xué)家，她發(fā)明了鐳，曾先后兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)并不是她的人生信念和目標(biāo)，她的信念是――做一個(gè)為科學(xué)、為祖國(guó)奉獻(xiàn)的科學(xué)工作者。
居里夫人在自己生病期間，什么也沒有做，而是望著女兒所養(yǎng)的蠶。蠶是弱小的，卑微的，但他們卻固執(zhí)地，勤奮地工作，默默無聞的為人類吐著絲，絲吐完了，自己的生命也就結(jié)束了?？茖W(xué)工作者也不是這樣嗎？他們?yōu)槿祟惏l(fā)明東西，不求名，不圖利，但是她卻沒有申請(qǐng)專利，也就意味著他們放棄了一筆寶貴的財(cái)富。
文中最令我感動(dòng)居里夫人的一段話“我并非一生下來就是一個(gè)性情溫和的人。我很早就知道，許多像我一樣對(duì)事物敏感的人，即使受了一點(diǎn)的呵責(zé)，也會(huì)過分懊惱，他們盡量隱藏自己的敏感。從我丈夫溫和沉靜的性格中，我受益匪淺，當(dāng)他猝然長(zhǎng)逝后，我便學(xué)會(huì)了忍耐。年紀(jì)漸老，我愈會(huì)欣賞生活中的種種瑣事，如栽花、植樹，對(duì)吟詩(shī)和眺望星辰，也有了一點(diǎn)興趣?！睂?duì)，每個(gè)人一生下來，都是一個(gè)脾氣暴躁的人，但這不會(huì)永遠(yuǎn)。因?yàn)槟愕男愿窈兔\(yùn)完全掌握在你的手中。每個(gè)人都認(rèn)為自己是最完美的，聽別人數(shù)落你的缺點(diǎn)時(shí)，你就會(huì)受不了，就會(huì)生氣，還會(huì)發(fā)火。然而，每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)冷靜，要學(xué)會(huì)忍耐。
欣賞別人何嘗不是一種好的習(xí)慣？每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人，不能只把自己關(guān)在“屋子”里，應(yīng)該向遠(yuǎn)處看。
生活對(duì)于每一個(gè)人來說都很公平，但為什么有的人能成功，有的卻失敗呢？那是因?yàn)槌晒Φ娜硕加凶约旱娜松拍詈兔鞔_的目標(biāo)，做任何事，我們都要對(duì)自己有信心。當(dāng)自己做完著事后，我們應(yīng)該坦然地說：“我已經(jīng)盡我所能了?！痹谡J(rèn)識(shí)居里夫人這樣一位崇高的人物的時(shí)候，我們不要僅僅回憶她的工作成果和對(duì)人類作出的貢獻(xiàn)。在自己的人生信念方面，也許比單純的智慧成就方面還要大。即使是弱者，只要他們有自己的目標(biāo)和信念，也可以成為強(qiáng)者。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇七
瑪麗說題目：“生活對(duì)于任何一個(gè)男女都非易事，我們必須有堅(jiān)忍不拔的'精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)每一件事情都是有天賦的才能，并且，無論付出任何代價(jià)，都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能夠問心無愧地說題目：‘我已經(jīng)盡我所能了?！?BR> 生活來自于實(shí)踐，而時(shí)間則是實(shí)踐的最好印證者。我相信這個(gè)道理，在做每件事情的時(shí)候，欲速則不達(dá)，慢慢去摸索、實(shí)踐，有人說，失敗是成功之母，其實(shí)成功也是失敗之父，沒有每次都是成功的道理，在成功的背后，也暗藏著失敗的機(jī)緣，這是一種無序循環(huán)的規(guī)律，矛盾的統(tǒng)一。
我的志向是當(dāng)一名戰(zhàn)地記者，盡管如今只在地方黨報(bào)學(xué)習(xí)、練筆，但只要有這樣一個(gè)目標(biāo)，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去做，哪怕是不會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要我努力了，結(jié)果是怎樣的，已經(jīng)不是最重要了。
信念來自于堅(jiān)忍不拔的精神，如同瑪麗在文章里所描述的一件趣事，蠶結(jié)著繭子，蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，耐心地集中在一個(gè)目標(biāo)，這是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著它們?nèi)ソY(jié)它的繭子。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇八
每個(gè)人都有自己的大學(xué)夢(mèng)，我原以為只要經(jīng)過不懈的努力，就能圓大學(xué)夢(mèng)，然而，在讀完高耳基的《我的大學(xué)》，我才深深的明白，當(dāng)時(shí)，上大學(xué)是多么的不易啊!
《我的大學(xué)》是高耳基自傳體小說的第三部，小說記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙，抱著進(jìn)大學(xué)讀書的理想來到喀山，不久便參加了秘密的革命活動(dòng)，可俄國(guó)的腐朽和個(gè)人的困境使他自殺未遂而受傷，傷愈后，他帶著新生的力量離開了喀山，重新踏上了流浪的道路。
為了讀書，高耳基在喀山做過雜貨店的工人，做過流浪漢，搬運(yùn)工，面包工人?？伤]有因此放棄讀書。
有人說過“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人?！备郀柣]有迷失方向，而是變的更加的成熟。在如此惡劣的環(huán)境中，而在如此生活的艱難困苦之中，他依然能夠不斷地學(xué)習(xí)，忘我地看書，怎能不令人敬佩?在大雜院的那段日子里，就常?？吹骄靷兊竭@里來找東找西，監(jiān)視人們的行動(dòng)。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書，并警告他不要看禁書。但對(duì)于青年的高爾基來說，那些所謂的禁書卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍?，讓人民明智，讓人民?-沙俄的信心。
是啊!只有讀書才能使生活更美好。
作者：鄭特。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！}記。
說起童年，我們想到的都是快樂的，幸福的?？稍谔K聯(lián)著名作家高爾基的筆下，他寫的《童年·在人間·我的大學(xué)》里，卻是一個(gè)悲慘的童年。
主人公阿列克賽的父親在他三歲時(shí)就死了，他只好寄居在外祖父家里。當(dāng)時(shí)他的兩個(gè)舅舅在鬧分家，和外祖父鬧不和，阿列克賽也被卷進(jìn)去，天天遭打。他的生活是多么悲慘??！雪上加霜的是，在他十一歲時(shí)，母親也去世了。阿列克賽為了生計(jì)只好小小年紀(jì)就外出打工。開始，他去撿破爛。過了一段日子后，他又到鞋店工作。后來，他來到繪圖師家里學(xué)畫畫。他是很認(rèn)真的畫，好不容易要畫好了一幅畫，可那位脾氣怪怪的老婆子把畫撕了，還理直氣壯的說自家本領(lǐng)不外傳。阿列克賽就生活在這種艱苦的環(huán)境中。
不就是因?yàn)檫@段艱苦的生活磨煉著他，使他更堅(jiān)強(qiáng)？我曾經(jīng)也體驗(yàn)過一次。我被叫到外公家住一個(gè)月，那里是鄉(xiāng)下，我既然住那了，就要干農(nóng)活?？刹磺?，那時(shí)正值暑假，俗話說“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”呀！我才干一下就不行了，還中了暑，我就被送進(jìn)了衛(wèi)生室?？筛郀柣纳顥l件比我差多了，如果我生活在那個(gè)年代該怎么辦??！
這本書讓我知道，悲慘的人生可以鍛煉自己，使自己更堅(jiān)強(qiáng)。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇九
一直以來，我喜歡我的老師們。讀罷魏巍的《我的老師》，留給我深深的回憶。
她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思?？蓯鄣暮⒆觽?，總是如此的善于察言觀色。魏巍的話，把我的記憶拉回了初一的那個(gè)下午。
那是一個(gè)深秋的下午，剛剛考完試，老師端坐在辦公室靠窗戶的位置，陽(yáng)光灑過來，照在她美麗的臉龐上，我躡手躡腳的走上去，她冷不丁的給了我一戒尺，我不解的抬起頭，她的嘴唇上揚(yáng)微笑著說：誰(shuí)讓你粗心的？那一戒尺，包涵的是愛與疼惜。
文中的蔡老師寫信給我說我是‘心清如水’的學(xué)生。給了我莫大的支持！一封信，來自恩師的一封信的力量是無法想象的，在我的寫字臺(tái)下，一直壓著一封信，至今讓留有墨水的清香，留著當(dāng)時(shí)灑下的眼淚，更多的則是勇氣與力量。老師有力的筆跡，老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，老師超過我承受能力的評(píng)價(jià)，讓我的到了莫大的鼓勵(lì)，在黑暗中有了前進(jìn)的勇氣。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十
我初讀這篇文章前對(duì)居里夫人也有一些簡(jiǎn)單的了解，可我讀完這篇短文后，我對(duì)居里夫的人了解又加深了一些。居里夫人內(nèi)心的崇高是我無法想象的，文中居里夫人說：“我年紀(jì)漸老，我更會(huì)欣賞生活中的種種瑣事，如載花、植樹、建筑，對(duì)朗讀詩(shī)歌和仰望星辰也有一點(diǎn)興趣。”這說明居里夫人雖然也有自己的愛好，可她卻并沒有注重，她還是專注的投入到科學(xué)中去，可以表現(xiàn)出居里夫人內(nèi)心的事業(yè)。
居里夫人把自己的科學(xué)事業(yè)稱作純粹研究，是純粹為著探討真理而研究的，絲毫沒有名利之想。正如文中所寫：“當(dāng)皮埃爾居里和我考慮要不要在我們的出現(xiàn)上取得經(jīng)濟(jì)利益時(shí)，我們都認(rèn)為不以違背我們純粹研究的觀念。因而我們沒有申請(qǐng)鐳的專利，也就拋棄了一筆財(cái)富?！本永锓蛉说疵钠焚|(zhì)令我十分的敬佩，十分贊嘆。
這篇短文的感情不是表露于字面，而是蘊(yùn)含于平實(shí)的字里行間。本文通過居里夫人對(duì)自己人格、為人、理想和信念的回顧與總結(jié)，表現(xiàn)了一個(gè)有著頑強(qiáng)意志、執(zhí)著勤奮精神的，淡泊名利，不圖財(cái)富、獻(xiàn)身科學(xué)、探求真理的偉大科學(xué)家的理想、追求和人格魅力。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十一
8月14日星期六天氣。
暑假快要結(jié)束了，這個(gè)曾經(jīng)讓我期望的暑假過得很平庸。所以，我還是期望著開學(xué)是金色充實(shí)的生活的。這是一個(gè)，叫做時(shí)間的動(dòng)力的玩意兒，推動(dòng)著我，未來是很美好的。假若我今天準(zhǔn)備，今天就會(huì)很美好。
生活是主食，藝術(shù)是零食，時(shí)而往自己的口袋里裝點(diǎn)零食，絕對(duì)是一種享受。本文的“我”，是指吳霜，在她漫長(zhǎng)而短暫的人生當(dāng)中，藝術(shù)給她帶來的，不僅僅是金錢和名利這些身外之物，這其中的情趣，可不是總過著安逸的生活的人可以體會(huì)到的'。
吳霜是中國(guó)近代有名的戲劇家、畫家、作家、花腔女高音的歌唱家。他的一生，成就輝煌。多才多藝的她，讓我還是有少許佩服。
天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。愛迪生這句意味聲長(zhǎng)的話似乎還少些什么，那就是熱愛。吳霜言道，在娘胎的時(shí)候，她就開始破開嗓門更跟著娘到處巡演了，吳霜的娘可是當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)近聞名評(píng)劇演員新鳳霞。然后俏皮的說，“可是，肚子里暗無天日，又沒有觀眾，沒情趣不過癮我便”大鬧天宮“”到“為了早日盡情演唱，我等不及十個(gè)月懷胎期滿，提早來到了人間”，這種“指桑言槐”的、充滿童稚說法充分說明了吳霜對(duì)戲劇烈火一般的熱情。
在吳霜?jiǎng)倢W(xué)會(huì)走步時(shí)候，就開始咿咿呀呀的學(xué)唱，面對(duì)那僅有的三個(gè)觀眾，誰(shuí)在中途不轉(zhuǎn)心聽?wèi)颍痛蟀l(fā)雷霆，說澄明了她具有演員最基本卻很少做成的素質(zhì)，那就是尊重。再講她為了聽母親唱戲無論多遠(yuǎn)無論多擠多熱臺(tái)臺(tái)必出，小霜霜的這種對(duì)戲劇的熱情與天賦就這樣淋漓盡致的體現(xiàn)了出來。易中見不易的寫法其實(shí)早已在無形中成為了千古絕唱。
吳霜幼時(shí)，從來都沒有味衣食發(fā)過愁，她母親可是當(dāng)時(shí)被稱為評(píng)劇皇后的新鳳霞！可是，嘗過苦的孩子都對(duì)人生有著不一樣的理解的。吳霜六歲學(xué)藝，在現(xiàn)在看來，已經(jīng)錯(cuò)過了最佳時(shí)期?？蓤?jiān)持始終還是讓她走上了成功的道路?？上攵?，一個(gè)六歲的嬌柔女孩，被一個(gè)黑臉大漢硬拉硬拽，那樣的痛苦，是一個(gè)成人也承受不了的，又怎么可以說一個(gè)小孩兒呢?是的，勇氣和毅力讓人走向成功，每個(gè)人都是這樣。
就這樣，暑去寒來，四季交替。一個(gè)孩子，變成了一個(gè)大人。一個(gè)天真孩子對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求，成就了一個(gè)成功人士。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最好。堅(jiān)持，從某種意義上講，是一種美德。擁有這種美德的人在道路選對(duì)的情況下終會(huì)有所成就，但是，這任何一個(gè)人都會(huì)極易擁有的。換句說，這種美德的擁有不是任何人的專利，卻是任何人的權(quán)利，也是任何人的努力。
博興實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班董正陽(yáng)。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十二
這幾天，我讀了《我愛我的祖國(guó)》這本書，讓我受到了許多啟發(fā)。
這本書中有許多片章，其中，《“鐵人”王進(jìn)喜》和《兩彈一星》最讓我深受感動(dòng)。
《“鐵人”王進(jìn)喜》講了王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)開發(fā)大慶油田，他在壓井的水泥攪拌不開時(shí)不顧自己的腿傷，跳進(jìn)泥漿池用身體當(dāng)起了攪拌機(jī)。真是有一顆愛國(guó)的心，王進(jìn)喜和許多石油工人才會(huì)奮不顧身的沖在國(guó)家建設(shè)第一線，忘記了自己，奮力給國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
《兩彈一星》講了蘇聯(lián)侮辱中國(guó)，說中國(guó)人肯定造不出原子彈，中國(guó)核彈研究人員便憋著氣要造出這顆爭(zhēng)氣彈。核彈研究人員每天都辛苦地工作，很多人因疲勞過度和營(yíng)養(yǎng)不良全身浮腫，大部分研究者10點(diǎn)以后還在工作。經(jīng)過科研人員的艱苦努力，原子彈終于在沙漠爆炸成功，這是科研人員徹夜工作的成果。這些科研人員這么嘔心瀝血的研究，完全把自己貢獻(xiàn)給自己的祖國(guó)。
讀了這本書，我知道了我們的祖國(guó)這么快地發(fā)展，是因?yàn)橛泻芏嗳似疵τ诮ㄔO(shè)國(guó)家，奮不顧身，甚至嘔心瀝血，是因?yàn)樗麄冇幸活w熱愛祖國(guó)的心，我要向這些人學(xué)習(xí)，現(xiàn)在各方面全面發(fā)展，將來為祖國(guó)的建設(shè)出一份力，對(duì)祖國(guó)與社會(huì)做出貢獻(xiàn)！
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十三
親親我的媽媽星期天，我去新華書店，看到了《親親我的媽媽》這本書，懷著好奇心，我把它買了下來?！队H親我的媽媽》，題目一下子就吸引了我，我迫不及待地翻開這本帶著書香味的書。
文章一開始，氣氛就變得沉重起來，憂傷的城市，爸爸的葬禮，一切都從悲傷與憂愁中開始了。有著輕微孤獨(dú)癥的弟弟，年輕漂亮又有著輕微憂郁癥的媽媽舒一眉，她從弟弟剛出生沒幾個(gè)月便出走了，讓他和爸爸生活，十年之后，他們又走到了一起。弟弟和舒一眉從不相干，從戒備緊張，從彼此的疏離，慢慢地靠近、關(guān)心、理解、融洽，到最后他們握緊了對(duì)方的手，互相鼓勵(lì)，互相支持去走人生的路。無論之前遇到了波折、痛苦，無論兩人產(chǎn)生仇視、敵意，畢竟，兒子是媽媽的兒子，媽媽是兒子的媽媽，血濃于水，他們都在對(duì)方困難的時(shí)候幫了一把。
親親我的媽媽！有了媽媽才有了我，母親是世界上最偉大的人，沒錯(cuò)，母親從我一出生就開始養(yǎng)育我、教導(dǎo)我，在我摔跤時(shí)扶起我；在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我；在我取得好成績(jī)時(shí)表?yè)P(yáng)我……日益斑白的白發(fā)，越變?cè)缴畹聂~尾紋，我們?cè)趮寢尩年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)，而她們卻一天天地衰老，該我們?nèi)?bào)答媽媽，去孝敬她們了，連親親我的媽媽都不能做到嗎？讓她們?nèi)ジ惺芪覀兊母兄x。愛，能感化一切，又能包容一切。弟弟對(duì)媽媽的愛，溶化了媽媽舒一眉的冷漠和病魔，擁抱在了一起，誰(shuí)都會(huì)被感動(dòng)。母子情深，小時(shí)侯，在媽媽的攙扶與呵護(hù)下，學(xué)會(huì)了走路；長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，媽媽耐心的教育中懂得了知識(shí)。無數(shù)次，媽媽做在床邊守護(hù)發(fā)燒的我；無數(shù)次，媽媽鼓勵(lì)的眼光讓我前進(jìn)；無數(shù)次，媽媽親切的話語(yǔ)叮囑著我。比起文章中的弟弟，我真是幸福多了！我要珍惜這個(gè)家庭，珍惜感情。品德中，“孝”字打頭，孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德，不能讓它流失。
關(guān)心自己的媽媽，親親自己的媽媽吧！對(duì)著有著養(yǎng)育之恩的母親說聲：“您辛苦了！”鼓樓區(qū)鎮(zhèn)江路小學(xué)五年級(jí)胡明媛簡(jiǎn)評(píng)：“親親我的媽媽”是每一個(gè)子女都能做到的，但卻被無數(shù)的理由阻隔了。感恩要及時(shí)，不要讓愛成為遺憾！
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十四
作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，近期有幸捧在手上翻閱，每天除了繁雜的工作，我堅(jiān)持著，斷斷續(xù)續(xù)的讀完了學(xué)校給我們每位老師發(fā)的《你在為誰(shuí)工作》這本書，細(xì)細(xì)思來，頗有感悟。
這本書闡述了一些優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度，以及自身的心態(tài)，那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，這句話是從喻老師的口中第一次聽說，那時(shí)我就深有感觸，而今，讀著這本書，我進(jìn)一步明白到：抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì)，要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí)，也是在為自己工作，這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂趣，并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一轉(zhuǎn)眼，和孩子們相處有兩個(gè)月了，在過程中雖有過艱辛，但是看到那一張張稚嫩的臉，那一雙雙求知若渴的眼眸，我就精神百倍。正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法，那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。是的，當(dāng)我把孩子真的當(dāng)成孩子時(shí)，當(dāng)我把教育他們作為自己的事業(yè)時(shí)，我感到了58位學(xué)生給我的無窮力量，我感動(dòng)著，我也成長(zhǎng)著!
工作于每個(gè)人都是不同的軌跡，有的人成為學(xué)校里的核心教師，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有些人在工作中牢騷滿腹，卻總認(rèn)為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十五
前幾天，我看了一本黃培佳的書，是關(guān)于母愛的。
故事的主人公是趙安迪，被大家稱為“弟弟”。他從小就沒有媽媽，而他的爸爸在他上四年級(jí)的時(shí)候因車禍而去世了。他第一次見到媽媽是在爸爸的葬禮上。后來他隨著媽媽到了另外一個(gè)城市，便在那里生活下去。在他新的學(xué)校里，在新的同學(xué)里，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)外號(hào)為“血爪”的同學(xué)——張小晨。因?yàn)樗氖直凰淖煲У孟“蜖€的，都發(fā)炎了。他們兩便成為了朋友。弟弟和他媽媽相處的時(shí)間很少，白天見不著媽媽，只有晚上吃飯的時(shí)間能和媽媽相處，晚上媽媽便去上班了。弟弟一直想知道媽媽的工作，所以就去問外婆，外婆說媽媽是主持人，回到學(xué)校，他對(duì)張小晨說他媽媽是主持人。張小晨問弟弟：你媽媽在什么節(jié)目。弟弟很愧疚，因?yàn)樗恢缷寢屖悄膫€(gè)節(jié)目的。直到他看了媽媽的一封信，才知道媽媽是在《星夜心語(yǔ)》的節(jié)目里當(dāng)主持人。后來，一個(gè)喜歡媽媽的男人出現(xiàn)了，他叫李輕松。李輕松對(duì)弟弟一點(diǎn)都不好。當(dāng)媽媽在家的時(shí)候，他就對(duì)弟弟很好，當(dāng)媽媽不在家時(shí)，他對(duì)弟弟就像老板對(duì)傭人似的，指手畫腳，呼來喚去。有一次，他在弟弟家開起了輔導(dǎo)班，他竟然讓弟弟去燒開水，讓他沒想到的是，水灑了，燙了弟弟一身。在醫(yī)院，媽媽用一個(gè)耳光結(jié)束了李輕松和媽媽之間的關(guān)系。等弟弟好后，他仍是厚臉皮的來到了弟弟的家里。他還是不知悔改，仍然叫弟弟給他干活，只是不讓他燒水了。真是讓人氣憤??！給弟弟配眼鏡的衛(wèi)叔叔深受弟弟和媽媽的喜愛。只要弟弟家里有什么辦不了的事情，他們都會(huì)叫衛(wèi)叔叔來幫忙。不像那個(gè)李輕松一樣心狠手辣。媽媽對(duì)弟弟說：她不想見李輕松。弟弟為了李輕松不再當(dāng)?shù)艿芗襾泶驍_他們幸福的生活，想出了一個(gè)辦法，那就是讓媽媽親眼看到李輕松是怎樣對(duì)待弟弟的，和讓他知道媽媽已經(jīng)有男朋友了。當(dāng)然男朋友是假的，是衛(wèi)叔叔頂替的。
慢慢地，弟弟和媽媽的關(guān)系越來越好了，李輕松再也不來打擾他們了。雖然媽媽有時(shí)候?qū)ξ覀兒芾淠?，但是你們要知道媽媽是很愛我們的。要永遠(yuǎn)記住，母愛是偉大的，而媽媽是最偉大的！
媽媽，我愛你！
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十六
最近我買了一本書叫《媽媽不是我的傭人》，看了這本書，讓我深有感觸。書中講述了一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩阿章，因?yàn)閶寢寫言辛?，爸爸又在首爾工作，暫時(shí)讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。生活上也不會(huì)自理的阿章，表妹批評(píng)他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。
讀了這本書以后，我開始不斷地反醒自己，我想起：在學(xué)校打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書本沒帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽總能及時(shí)送到。老師點(diǎn)名收作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，也是消極對(duì)待。因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。于是我開始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、整理自己房間、等等。學(xué)習(xí)上，我也在努力。暑期，我每天做一篇閱讀理解，來提高自己的理解能力。平時(shí)也看一些課外書，拓寬自己的知識(shí)面。盡管很怕數(shù)學(xué)，但在媽媽的鼓勵(lì)下，仍然堅(jiān)持做習(xí)題。一開始，我笨手笨腳的，總是出錯(cuò)，慢慢地我越做越好，經(jīng)常得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。
現(xiàn)在我才突然理解這句話：“世界上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功”。所以我推薦同學(xué)們讀一讀這本書，讓我們和阿章一樣在成長(zhǎng)和陣痛中自我歷練，擁有堅(jiān)強(qiáng)的人。
同學(xué)們，就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十七
我是一個(gè)既膽小又害羞的小女孩，表面上大大方方，挺活潑的。其實(shí)每當(dāng)老師叫我做事情和叫我回答問題的時(shí)候，我都不知道是該不該答應(yīng)，該不該站起來回答問題!更別說要在我學(xué)校兩千多號(hào)人面前表演了。
可是，怎樣也不能躲避或不答應(yīng)，惡夢(mèng)(上舞臺(tái))總還是來臨了。就在一月份，學(xué)校舉行了慶元旦的演出，老師讓我去舞臺(tái)上當(dāng)主持人?？墒?，即使我萬般不愿意，可還是被老師拉去領(lǐng)主持詞了。當(dāng)拿到主持詞時(shí)，我一拍頭，嚇了一跳心想：“這么多，我能背得下來嗎?”開始看到了我的反應(yīng)走過來說：“加油!你能行的!”
從拿到詞開始，我每天晚上加倍訓(xùn)練。終于，到了表演的那一天。我抱著了僥幸的心理，走上舞臺(tái)。竟然順利地主持完了節(jié)目。心里的“重任”都放下了!飛奔到媽媽的懷抱里。媽媽對(duì)我說：“寶貝，你真棒!”我聽了媽媽的話，哈哈大笑起來!
每一次表演都是為自己增加自信，我感覺之后上舞臺(tái)比以前自信多了!
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十八
我讀了《我的舞臺(tái)》這篇課文后，故事中小霜霜的話像涓涓細(xì)流，注入了我的心田，我思潮起伏。
這篇課文主要記述了小作者吳霜在六歲的時(shí)候，父母給她請(qǐng)來了一位師傅，專門訓(xùn)練她練習(xí)評(píng)劇的基本功和一些很難的動(dòng)作。而師父在訓(xùn)練時(shí)把小作者當(dāng)做成手中的一團(tuán)生面團(tuán)，翻過來，翻過去，立起來，橫過去，伸，拉，壓，拽，為所欲為。由于小作者酷愛評(píng)劇，所以就算再苦再累，她也從來沒叫過苦。真是“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練。終于，吳霜成為了我國(guó)著名的女高音歌唱家。
讀完這篇文章，我心里亂成一團(tuán)，仿佛這篇文章是專門寫給我似的，我感到臉上火辣辣的，非常的慚愧。以前，我非常想學(xué)下腰，于是便讓學(xué)過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰，腰一下子就弓了起來，我也照著妹妹的樣子來學(xué)，我一不小心把要給扭了，痛得我半天說不出話來。我只有三分鐘的熱度，學(xué)了一會(huì)兒便沒有再學(xué)了。
讀了這篇文章，我體會(huì)到了成功是沒有捷徑可走的，必須付出艱辛的勞動(dòng)才能換取成功。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽覀兠恳粋€(gè)人，都應(yīng)該用勤奮彌補(bǔ)笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功花朵。
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇十九
前，您辛辛苦苦把我生下來，將我?guī)У竭@個(gè)世界，讓我放開嗓子，好好哭喊一番。這個(gè)時(shí)候，我是無知的，我只是想不顧一切地，喊出來。那個(gè)時(shí)候，我的任性，您是既高興，又欣慰的。
待我上了幼兒園，您理所當(dāng)然地將我托付給老師，自己卻頭也不回、一走了之，任我哭個(gè)不停。這個(gè)時(shí)候，我是十分舍不得您的，我不愿離開您的懷抱；同時(shí)，我是無助的，因?yàn)槟诳诼暵曌屛要?dú)立。我知道，我再怎么乞求也是無用的了。
我上了小學(xué)，成績(jī)十分優(yōu)秀，沒多久便晉升為副班長(zhǎng)，期末考試也是雙百分，老師對(duì)我百般寵愛，同學(xué)對(duì)我羨慕至極。而您，什么也沒說，只是微微一笑，把我緊緊抱在懷中。這個(gè)時(shí)候，我并不完全幸福，我只想告訴您：“這并不是最好的，既然我可以，別人也可以。所以，我不能驕傲，我要努力！”
可是現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級(jí)，馬上就要考初中了，學(xué)習(xí)十分緊張，我的心也忐忑不安。您卻從不安慰我，讓我獨(dú)自一人去面對(duì)這一切。這時(shí)候，我是失望的，我一直以為您是一個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)給我安全感的人，可事實(shí)證明，您變了。
其實(shí)，我的要求并不高，我只求您能理解我，這樣我就會(huì)很滿足、很快樂了?？墒牵B這么一點(diǎn)要求您也決然地說“辦不到”——我有時(shí)甚至絕望了。
請(qǐng)別怪我把您說的那么絕，只是我心中的感情需要分享。如果您看到了，請(qǐng)尊重我；如果您看不到，希望你能在以后的日子里，明白我的心聲。這就夠了，完全夠了。
那么現(xiàn)在的我，需要的是一個(gè)專屬于自己的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)上，沒有競(jìng)爭(zhēng)，沒有煩惱，沒有攀比……這比什么都重要，您何時(shí)才能明白？我知道，我所想的，畢竟是虛幻的，不可能成為現(xiàn)實(shí)，可是，您居然連我的幻想都要摧毀！為此，您還狠狠罵了我一頓，那天晚上，我一個(gè)人躲在被窩里，哭得很傷心。
現(xiàn)在我只想說：“我的舞臺(tái)，我是主角。我愿做一只快樂的小鳥，自由飛翔！”
我的大學(xué)讀后感六年級(jí)篇二十
星期天，我去書店買了一本《魯濱遜漂流記》，回到家里我就認(rèn)真地看起了這本書，等我把這本書看完以后，我不禁贊嘆，“魯濱遜你可真行??！”
書中說主人公魯濱遜從小開始就有想當(dāng)一個(gè)航海家的夢(mèng)想，去航海探險(xiǎn)。在他長(zhǎng)大之后，他就不顧父母的阻攔，登上了一艘貨船，可不幸的是，那船在航海途中遇到了海盜，所有的人都被抓起當(dāng)了奴隸。但經(jīng)過他幾年的努力，他終于逃離了海盜的魔掌，可不幸的事又發(fā)生了，在他所乘坐的那艘船一下子被海水沖得底部進(jìn)水，在船上的其他人都溺水身亡了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來，被海水漂流到了一個(gè)島上。
魯濱遜在這個(gè)荒無人煙的島上，開始到處找安家的'地方，最后他就在一座山底下的石窟旁搭起了帳蓬，有了落腳的地可吃的怎么辦呢，他就憑著他的雙手，慢慢地學(xué)會(huì)了種植，憑著智慧漸漸地收獲了許多的果實(shí)，讓他自己有了充足的糧食。在后來的一天他還無意間發(fā)現(xiàn)了野人群，他就憑著勇氣救出了在野人手中的一個(gè)人質(zhì)，之后又救出了船長(zhǎng)和游客，使之殺了所有的壞蛋，在他的聰明才智下最終才回到了他自己闊別二十幾年的家鄉(xiāng)。
看完后我深受感動(dòng)，魯濱遜的這種堅(jiān)持不懈的精神真得很值得我們學(xué)習(xí)，如果是我們落在荒無人煙的荒島上，肯定是待不了一天就想哭，只想回家。所以，我讀了這本書，懂得了在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，即要有堅(jiān)持不懈的精神，又要有沉著冷靜仔細(xì)研究的求實(shí)態(tài)度。只有這樣，才能像魯濱遜一樣，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)下奇跡，成為生活中的強(qiáng)者。