會計實訓(xùn)總結(jié)及心得(匯總24篇)

字號:

    總結(jié)是一種重要的思維工具,可以幫助我們更好地理清思路,提高分析和解決問題的能力??偨Y(jié)的語言要準確、簡練、生動,能夠引起讀者的興趣。在這些范文中,我們可以看到不同人的總結(jié)方式和思考角度,拓寬了我們的思維。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇一
    會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
    我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計培訓(xùn)課。
    在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。
    在本次會計培訓(xùn)中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實性,增強積極參與培訓(xùn)的興趣。
    我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的.填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
    作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇二
    會計實訓(xùn)是財經(jīng)專業(yè)學(xué)生必修的一門重要課程,它通過模擬真實的會計工作環(huán)境,向?qū)W生提供了鍛煉實踐能力的機會。在實踐中,我們學(xué)院的會計實訓(xùn)老師們帶領(lǐng)著我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)會計原理和會計實務(wù),同時還讓我們參與實際的會計工作,如記賬、編制報表、稅務(wù)申報等等。在這個過程中,我不僅獲得了實踐經(jīng)驗,還體會到了勞動的樂趣和意義,下面就是我的心得總結(jié)。
    二、勞動的樂趣。
    在這次會計實訓(xùn)中,我體會到了勞動的樂趣。我們每天都要坐在電腦前面進行會計操作和數(shù)據(jù)錄入,雖然工作內(nèi)容繁瑣,但是卻讓我感到充實和滿足。當我完成一項重要的任務(wù),如財務(wù)報表的編制和稅務(wù)申報等等,我都會感到成就感和榮譽感,這種感覺讓我覺得勞動和工作實在是太有意義了。
    三、實踐能力的提升。
    這次會計實訓(xùn)讓我不僅提高了自己的理論知識水平,還鍛煉了我的實踐能力。在實際的工作中,我學(xué)會了如何進行科學(xué)的會計操作,包括記賬、填報、審核、調(diào)整、結(jié)算等等,這些知識和技能對我今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。同時,在與他人合作的過程中,我也鍛煉了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,這對我今后與同事、領(lǐng)導(dǎo)以及客戶溝通合作都有很大的幫助。
    四、工作責任感的提升。
    在這次會計實訓(xùn)中,我體會到了工作責任感的重要性。我們所處理的賬目都是與公司的財產(chǎn)和利益相關(guān)的,一旦出現(xiàn)差錯,會給公司帶來損失和影響。因此,我認識到了自己的工作責任感和使命感,無論是在完成某項任務(wù)還是在工作中出現(xiàn)失誤時,我都需要承擔起自己應(yīng)有的責任,同時不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,這樣才能更好地為公司和客戶服務(wù)。
    五、勞動的意義。
    在這次會計實訓(xùn)中,我深刻體會到了勞動的意義。勞動是我們?yōu)樯鐣?chuàng)造財富和價值的重要手段,是促進國家經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的利器。通過勞動,我們可以實現(xiàn)自我價值和成就感,同時也可以為我們的祖國和人民做出更多的貢獻。我相信,在今后的勞動和工作中,我們都需要保持對勞動的熱愛和敬意,不斷挑戰(zhàn)自己的能力和極限,共同實現(xiàn)我們的人生理想。
    總之,這次會計實訓(xùn)讓我受益匪淺,我不僅獲得了實踐經(jīng)驗,還體會到了勞動的樂趣和意義。我相信,我所學(xué)到的知識和技能將對我今后的職業(yè)發(fā)展和人生道路起到重要的推動作用。同時,我也希望能通過自己的努力和奮斗,為社會和人民做出更多的貢獻。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇三
    1.設(shè)定日期,錄入賬套信息,設(shè)置分類編碼,建立賬套,按實習(xí)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會計科目,設(shè)置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡。設(shè)置憑證類別,進行數(shù)據(jù)備份。
    2.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程:首先設(shè)置常用摘要,以便填寫憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬,錄入銀行對賬單,查詢?nèi)沼涃~,進行銀行對賬。在期末業(yè)務(wù)中,調(diào)整稅金,結(jié)轉(zhuǎn)損益,定義轉(zhuǎn)賬分錄,對機制憑證進行審核、記賬,最后結(jié)賬。
    3在總賬系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進行固定資產(chǎn)的設(shè)置,啟用并初始化固定資產(chǎn),在選項中進行選項設(shè)置、部門檔案、部門對應(yīng)折舊科目、資產(chǎn)類別等。錄入原始卡片,輸入固定資產(chǎn)變動,在月末計提固定資產(chǎn)折舊,進行固定資產(chǎn)減少處理,批量制單。進行對賬和結(jié)賬。
    4.進入ufo報表,對表行高、列寬、表格線等進行設(shè)定,自動生成模板,并運用到了單元組合等知識,設(shè)置了利潤表的關(guān)鍵字,填寫公式。并通過公式進行計算。
    5.薪資管理中,首先進行薪資系統(tǒng)的初始設(shè)置,在選項下錄入工資項目及工資計算方法,錄入部門和職員檔案,輸入工資數(shù)據(jù)基本資料,其次進行結(jié)轉(zhuǎn)工資費用,生成憑證,進行審核和簽字及對賬,最后結(jié)賬。
    1.會計科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的設(shè)置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。
    2.憑證類別設(shè)置。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設(shè)置。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇四
    會計實訓(xùn)總結(jié)心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的會計實訓(xùn)總結(jié)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【會計實訓(xùn)總結(jié)心得精選3篇】,供你選擇借鑒。
    經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。
    實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的.操作。
    首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
    在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。
    心得體會:
    通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。
    另外,我認為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實些。
    通過這次的實訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
    20__年年底經(jīng)過一系列的面試程序,我很榮幸拿到了天職的offer,得到了進入了天職國際會計師事務(wù)所成都分所實習(xí)的機會。在兩個月的實習(xí)過程中,我看到了很多,聽到了很多,也學(xué)到了很多。這段時間的經(jīng)歷,讓我親身經(jīng)歷了cpa的生活,不僅熟悉了審計業(yè)務(wù),更看到了公司會計實務(wù)的許多內(nèi)容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。
    1.培訓(xùn)。
    20__年1月9號,事務(wù)所為我們成都分所的實習(xí)生安排了簡單的培訓(xùn)。由于這邊的實習(xí)生才五個,所以沒有進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。只是針對實習(xí)內(nèi)容——年報審計,以及審計外勤中應(yīng)該注意的一些地方進行了介紹。
    給我們培訓(xùn)的是北京總部過來的向老師,還有兩位云南分所的同事,都是經(jīng)驗豐富的審計員。后來知道他們也是我即將參加的項目組的成員。上午講了一下風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷幕靖拍?,審計流程等一些基本知識,聽的頭都暈了,好多都不懂啊?,F(xiàn)在開始后悔今年注會沒有考審計了。眼光沒有看這么遠啊,現(xiàn)在才知道自己的知識是多么的欠缺。
    下午介紹了審計項目管理的流程,主要還是審計工作計劃,以及審計工作底稿的編制。聽了后感覺審計工作風(fēng)險太大了,計劃往往沒有變化快。這就特別需要審計人員的專業(yè)判斷了。
    注冊會計師考試審計這一科的教材我有讀過幾章,對向老師講解的知識還算有點了解,自己在心里也在思考,書上的那些知識適用于考試,讓我們了解審計具體是一個什么概念。在實際中,如果我們不是注冊會計師,沒有幾年的實踐經(jīng)驗,書上的那些知識對于我們初級的實習(xí)生來說,根本不能領(lǐng)悟到其中的精髓。只有理論聯(lián)系實際,才能真正體會到審計的專業(yè)性。到后來出外勤才深刻體會到了這一點。
    接下來的一個星期,由于我實習(xí)的項目還沒有開始,我基本呆在所里面學(xué)習(xí)。事務(wù)所內(nèi)勤實行八小時工作制,朝九晚五,因為學(xué)校距離事務(wù)所辦公地址很遠(事務(wù)所辦公地址位于成都市區(qū)中心地帶)我每天得早上7點就起床,習(xí)慣了大學(xué)里自由散漫生活的我確實有點困難。天職國際的執(zhí)業(yè)規(guī)范就有十三冊,在公司的日子里,我把它都翻了好幾遍了,卻始終沒有什么感覺??磥韺徲嫶_實是一個實踐性很強的工作。沒有深入實踐,空有理論知識也沒有用啊。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。很期待外勤工作的到來。
    2.外勤—華潤錦華。
    很興奮坐上了去遂寧的班車,同時也很焦急:興奮的是準備了這么長的時間了,終于可以接觸到實際的審計工作了,焦急的是自己到底能不能把分配給自己的工作做好。
    下午到了遂寧。很不幸遇到大雨,突然發(fā)現(xiàn)四川的冬天也可以讓人冷的打顫。晚上和項目組的人員聚了一下,討論了項目的工作計劃。后來實習(xí)發(fā)現(xiàn),這個項目做的非常規(guī)范,質(zhì)量也是非常的高的。我很幸運,第一次外勤審計的項目就是上市公司,項目組都是經(jīng)驗豐富的同事。由于段老師計算機不太熟練,我主要配合段華老師工作。
    第二天開始了現(xiàn)場工作,段老師和我主要負責銷售和收款循環(huán)的審計。開始還是和華潤錦華的財務(wù)人員交流了一下工作計劃以及所缺的資料。
    收入的截止測試。由于資料提供方面的原因,我們從07年收入的截止測試開始。對主營業(yè)務(wù)收入項目實施截止期測試,其目的主要在于確定被審計單位主營業(yè)務(wù)收入業(yè)務(wù)的會計記錄歸屬期是否正確。很多公司出于利潤調(diào)節(jié)的需要,可能會把收入確認的時間進行調(diào)整從而把利潤進行調(diào)到不同的會計期間。在__年12月和__年1月實現(xiàn)的銷售中各抽取幾筆,檢查憑證,對每筆交易的賬簿記錄、銷售發(fā)票、發(fā)貨記錄進行了詳細的檢查。
    分析程序,主要是對全年的銷售數(shù)據(jù)進行分析,以發(fā)現(xiàn)其中異常。主要是段老師指點,我來處理數(shù)據(jù)了。分析的確需要對數(shù)據(jù)高度的敏感性,找到不符合趨勢的地方,然后指導(dǎo)后面的審計程序。這也讓我明白審計不僅僅是對著電腦,復(fù)制粘貼的機械活,同樣需要非常專業(yè)的知識和判斷能力。
    抽憑,是這是審計過程中做的最多的一件事情了。抽評測試時,天天和憑證打交道。有時候一天要處理幾百張,檢查以后把他業(yè)務(wù)內(nèi)容,金額,附件內(nèi)容等記錄下來。和同事們交流是發(fā)現(xiàn),抽憑的確是件非常考驗人耐心的環(huán)節(jié)。有時,被審計單位的工作人員下班后,就我一個人在財務(wù)部檔案室昏暗的燈光下查找需要的憑證。當完成一天的工作后,看著自己做的底稿寫滿了密密麻麻的數(shù)字,自己的勞動成果得到大家的認同時,就會體驗到深深的樂趣。
    銀行函證,是工作中遇到的比較輕松的環(huán)節(jié)了。在華潤錦華公司財務(wù)部工作人員的陪同之下,跑的遂寧十幾家銀行。函證是貨幣資金審計過程中一個非常重要的程序,工作也比較繁瑣。主要是銀行的工作服務(wù)意思不行,每次去就像小人求老爺似的。同樣這次也領(lǐng)略的不同銀行的服務(wù)態(tài)度,也可以說是公司的文化。當然這次不同有被審計單位的熟人的陪同就方便了許多。真的是熟人好辦事啊。
    這是我第一次審計外勤工作,不光在專業(yè)方面需要很好的學(xué)習(xí),在和客戶溝通,打交道的社會經(jīng)驗上同樣需要好好學(xué)習(xí)。工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全不一樣,在學(xué)校我接觸的是同年齡階段的人,而工作的不一樣,工作的接觸各個年齡階層的人,和他們打交道。這一點在外勤工作結(jié)束后老總請我們吃飯的時候能深刻理解。那天錦華公司的經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)和幾個部門的領(lǐng)導(dǎo)和我們項目組的全體同事一起吃飯。我特緊張,他們還稱我小鄒老師。觥籌交錯之間,我意識到不光要學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識,社會知識同樣要學(xué)習(xí)。不同的場合他們都有著自己發(fā)揮的空間。
    3.外勤—自貢硬質(zhì)合金有限責任公司。
    去自貢是在回學(xué)校的第二天。從回家過年到返校一共才十天,在家呆了不到一個星期,這真的不是我想象中的假期。一想到畢業(yè)以后也差不多,就當是提前體驗了吧。
    這次外勤經(jīng)常加班,天天高強度的工作,連續(xù)了半個月。其實加班也沒做到什么東西,做了一天工作,一直對著電腦,頭都暈了,晚上只希望快點回去休息了。
    有了上次遂寧審計的經(jīng)驗,我做的工作速度快多了,不至于沒有方向感。上次主要做的就是抽評測試,天天和憑證打交道,還有就是數(shù)據(jù)的錄入工作。而這次還要開始完成部分項目的審計。數(shù)據(jù)核對,制表,穿行測試,細節(jié)性測試,貸款評價表,監(jiān)盤都需要我自己獨立完成。
    抽評測試,作為實習(xí)生,這一項工作是少不了的,面對一大堆擺在自己面前的記賬憑證,讓人眼花繚亂。我是第一次獨立接手抽評工作。從數(shù)據(jù)的抽樣到憑證查找,很快我就適應(yīng)了這項工作。通過這次項目,我更進一步了解了抽評測試是怎么樣的一個程序,以及工作中應(yīng)該注意的地方。
    籌資的內(nèi)部控制測試,這是我做的最復(fù)雜的一項了。主要是向被審計單位了解相關(guān)的內(nèi)部管理制度。由于我沒有實際的企業(yè)財務(wù)經(jīng)驗,對企業(yè)的銀行貸款的相關(guān)程序也不太了解,所以工作開展起來比較困難。還好楊老師提供了一份她做的內(nèi)控測試的底稿給我參考,和被審計單位的資料比較,很快理清了工作的思路。同被審計單位的財務(wù)人員交流過程中,詳細詢問了關(guān)于籌資的工作程序和審批制度。完成以后又進行了符合性測試,這項工作很耗費時間,首先的閱讀公司的年度預(yù)算報告了解其籌資計劃;然后取得董事會、總經(jīng)理辦公會議的相關(guān)文件記錄了解貸款計劃的審批流程;取得其銀行的貸款合同,查看相關(guān)人員簽字記錄;最后檢查貸款的賬務(wù)處理及利息的處理。
    細節(jié)性測試,這項工作主要是和被審計單位的工作人員溝通。我拿著底稿,然后一項一項的去詢問相關(guān)的工作人員,看他們的工作程序和機構(gòu)設(shè)置是否是按公司章程實施的,是否符合籌資內(nèi)控的要求。通過詢問發(fā)現(xiàn),一般來說公司很難達到公司章程所規(guī)定的那樣,諸如混的現(xiàn)象存在,管理上的漏洞自然不少。
    監(jiān)盤,審計一個術(shù)語。做這項工作的時候,我主要去監(jiān)視倉庫管理人員盤點庫存商品。由于此公司的產(chǎn)品主要是機械制品,產(chǎn)品品種很多,規(guī)格不一,所以盤點起來只有一個一個品種來數(shù)。數(shù)量實在太多,要是完成達到一定百分比的話,沒有十天半個月的,根本不可能完成。只有抽取幾筆金額比較大的,來盤點了。監(jiān)盤工作結(jié)束后我需要做的就是倒扎計算至被審計單位資產(chǎn)負債表日的貨幣資金是否相符合。
    4.感悟。
    結(jié)束了實習(xí)工作后,總結(jié)自己這段時間所學(xué)習(xí)的知識其實不少,但需要學(xué)習(xí)的還有更多,尤其社會經(jīng)驗。雖然工作很累很苦,但也能體會工作里面的成就感。在實習(xí)過程中找到了自己的定位,知道了自己適合做什么工作,這是一筆很寶貴的財富。同時也要特別感謝事務(wù)所的老師我對的教導(dǎo)。
    剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要達到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運行。
    在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時,先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。
    對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ?,我本人比較喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。
    跟隨會計實習(xí)時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時,會計不是很高興我去實習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。
    有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。
    實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細心教導(dǎo),耐心講解。
    發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的(考試吧)。
    我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。
    綜上所述,在這次實習(xí)期間達到了預(yù)定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇五
    隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展,逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動,可以說,會計是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。下面是本站帶來的會計實訓(xùn)報告心得1000字,僅供參考。
    我是浙江科技工程08級財會班的一名學(xué)生,離開學(xué)校,進入社會已經(jīng)接近半年了在這半年在我的思想,感觀發(fā)生巨大的變化,有學(xué)校里不一樣的成熟。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。
    作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
    日記。
    賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
    登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,將取得的原始憑證,登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,甚至不想再做會計這個工作,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的四個月實習(xí),我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標,讓我對未來有了憧憬。
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實訓(xùn)時間就過了,在過去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓(xùn)工作。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應(yīng)用于會計實務(wù)操作中的重要性,更令我學(xué)會了一些如何在社會中為人處事的道理。
    正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
    課本上所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對簡單的特點考慮,而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。
    更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結(jié)合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù),那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
    在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設(shè)置情況,讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內(nèi)部控制及會計職權(quán)適當分離的,這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的,且是必須牢抓的。
    限于時間的不足,我只在該公司實習(xí)了短短的十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
    實習(xí)的這段期間,我學(xué)到了很多的知識。比如說填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
    1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
    2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊!
    3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
    如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
    所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
    除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。
    說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習(xí)真的很重要啊!
    共
    2
    頁,當前第。
    1
    頁
    1
    2
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇六
    作為一名未來的會計人員,我們此刻剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫忙會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正好處上的實踐經(jīng)驗,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了必須的社會經(jīng)驗。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。
    隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也就應(yīng)嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作潛力。于是,這個學(xué)期老師給我們安排了三周的實習(xí)時間,我有幸進入永康麥特爾金屬制品有限公司財務(wù)部開始自己的實習(xí)生活。此刻該公司已呆了將近21天的時間,在這短暫的期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,逐漸對公司的業(yè)務(wù)操作流程有了必須的認識和掌握。
    實習(xí)剛開始的第一個星期,帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會計憑證,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,我也靜下心來看每一筆憑證.郎經(jīng)理還告訴我說做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    看了一個星期的會計憑證后,我開始負責做會計憑證,我覺得其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票.在做了上月份的會計憑證后,感覺計算的工作量十分的大,數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù),有些程序上面也和我們學(xué)的有差別,在實際做帳的時候是要經(jīng)過必須的歸類的,有時候一大串應(yīng)付帳款下來,要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個下午,這也讓我體會到了做為財會人員仔細是多么的重要。
    學(xué)習(xí)完制作憑證,學(xué)習(xí)編制報表,實習(xí)單位全部使用的是會計電算化,使用的是銀色新中大軟件,于是在朗經(jīng)理身邊也學(xué)了不少會計電算化的資料。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了,好多東西我還沒有學(xué)到,比如做所得稅報表,填總分類等。
    在實習(xí)期間也讓我明白了一些書本上學(xué)不到的東西,例如說增值稅專用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數(shù)而是需要保留6位小數(shù).這是我從來不明白的.因為我實習(xí)的公司是對外貿(mào)易的,一些電動工具及配件都是銷往國外的.剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經(jīng)是虧本經(jīng)營了.這一事件我感受到了國家政策與一個企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的.做為我們財會專業(yè)人員的工作范圍不僅僅僅是記帳,算帳,報帳,那么簡單,了解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一.這能夠使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。.
    這次實習(xí)是有益的,它讓我明白自己在什么方面有欠缺,還需要加強,使我在以后大二,大三的學(xué)習(xí)更加有目標,也為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇七
    1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一工作心得個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
    2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。
    3除努力工作具有責任心外,要培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
    4善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做預(yù)備黨員心得體會,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
    5堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)讀書心得濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠是我們掌握最新知識的法企業(yè)發(fā)展觀心得體會寶。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇八
    第一段:引言(大致100字)。
    認知會計實訓(xùn)是財會專業(yè)的一門重要課程,通過實際操作和模擬情境,使學(xué)生能夠更好地理解和運用會計知識。在這次實訓(xùn)過程中,我深刻體會到了實際操作與理論知識的結(jié)合的重要性,也明白了會計實踐的挑戰(zhàn)和機遇。下面我將就這次實訓(xùn)的收獲和反思作一番總結(jié)。
    第二段:知識應(yīng)用(大致300字)。
    在實際操作過程中,我深刻感受到了將理論知識應(yīng)用到實際中的重要性。在模擬情景中,我們被要求根據(jù)一家公司的財務(wù)數(shù)據(jù)進行分析,找出其存在的問題并提出解決方案。通過這個過程,我不僅加深了對會計知識的理解,還學(xué)會了將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作的能力。在課堂上學(xué)到的各種會計準則和方法,在實際操作中得以直觀體驗和熟練運用。通過這次實踐,我明白了只有理論知識是遠遠不夠的,必須將其應(yīng)用到實際情境中才能真正掌握。
    第三段:團隊協(xié)作(大致300字)。
    在實際操作中,團隊協(xié)作扮演著至關(guān)重要的角色。我們將身份置換到具體企業(yè)中的會計崗位,相互合作,共同完成任務(wù)。來自不同背景的同學(xué)們在實踐中展現(xiàn)出了各自的優(yōu)勢和特長,形成了一個高效的團隊。在小組討論和決策過程中,我們能夠傾聽他人的意見,接受不同觀點的挑戰(zhàn),并積極迎接解決問題的挑戰(zhàn)。通過團隊協(xié)作,我們學(xué)會了相互協(xié)調(diào)和溝通,提高了解決問題的效率和質(zhì)量。這種團隊協(xié)作的能力是在學(xué)校課堂難以培養(yǎng)出來的,只有通過實踐實訓(xùn)才能真正強化。
    第四段:挑戰(zhàn)與機遇(大致300字)。
    在實際操作中,我們也面臨了很多挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)也為我們帶來了更多機遇。首先,面對實際情境,我們需要更全面地考慮問題,需要更準確地分析數(shù)據(jù)。這對我們的水平和能力提出了更高的要求。其次,實際操作中我們需要遵循各種準則和要求,并將其應(yīng)用到具體場景中。這不僅考驗了我們的專業(yè)能力,也要求我們具備較強的邏輯思維和分析能力。最后,實際操作中還涉及到時間壓力和團隊協(xié)作的挑戰(zhàn),這需要我們能夠靈活應(yīng)對,合理規(guī)劃時間,并與團隊成員密切合作。這些挑戰(zhàn)也使我們更加深入地認識到自己的不足,并提升了我們的能力和素質(zhì)。
    第五段:結(jié)語(大致200字)。
    通過這次認知會計實訓(xùn),我不僅加深了對會計知識的理解和掌握,還提高了實際運用這些知識的能力。同時,我也意識到團隊合作和實踐經(jīng)驗在職場中的重要性,這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的理論水平和實踐經(jīng)驗,為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。認知會計實訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示,我相信這將對我的未來道路產(chǎn)生積極的影響。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇九
    新編會計實訓(xùn)是我大學(xué)期間的一次重要實踐機會,通過對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,我對會計工作有了更深刻的了解。在實訓(xùn)過程中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困惑,但通過不斷地努力和思考,我不僅成功地解決了實際問題,而且對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更明確的目標。
    第二段:專業(yè)知識的應(yīng)用。
    在新編會計實訓(xùn)中,我首先學(xué)習(xí)了會計實務(wù)操作的基本知識和技能,包括財務(wù)報表的編制、會計憑證的記賬和調(diào)整、固定資產(chǎn)的管理等。在實際操作中,我逐漸理解了這些理論知識的應(yīng)用方法,并能靈活運用于實際情境中。例如,在編制財務(wù)報表時,我要分析不同科目之間的關(guān)系,確保數(shù)據(jù)的準確性和真實性;在處理會計憑證時,我要熟悉相關(guān)會計政策和準則,根據(jù)具體情況進行記賬。
    第三段:團隊協(xié)作的重要性。
    在實訓(xùn)過程中,我也深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。會計實訓(xùn)中,我與同學(xué)們組成團隊,共同完成一系列會計工作。通過分工合作,我們不僅提高了工作效率,還增進了彼此之間的了解與交流。同時,在與同學(xué)們的討論和合作中,我也學(xué)到了很多新知識和經(jīng)驗。團隊協(xié)作不僅培養(yǎng)了我的團隊合作能力,還提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力,這對我未來的職業(yè)發(fā)展將起到積極的促進作用。
    第四段:應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。
    在新編會計實訓(xùn)中,我也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。例如,在編制財務(wù)報表時,由于數(shù)據(jù)的復(fù)雜性和繁瑣性,我常常需要花費大量時間和精力。但是,通過不斷地練習(xí)和實踐,我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧,例如應(yīng)用電子表格軟件提高工作效率,合理安排時間和任務(wù)分配等。在應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的過程中,我不僅意識到了問題的本質(zhì)和解決方法,還培養(yǎng)了耐心和細心的工作態(tài)度。
    第五段:個人發(fā)展與規(guī)劃。
    通過新編會計實訓(xùn),我不僅提高了自己的會計實踐能力,而且對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更明確的認識。我發(fā)現(xiàn)自己對會計工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我愿意將來從事會計相關(guān)的職業(yè)。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)會計理論知識,并考取相關(guān)的職業(yè)資格證書。此外,我也意識到會計工作需要終身學(xué)習(xí)和不斷的更新知識,因此我會積極參與學(xué)術(shù)研究和參加相關(guān)的培訓(xùn)課程,提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。
    總結(jié):
    新編會計實訓(xùn)是我大學(xué)期間的一次寶貴機會,通過實踐操作與團隊協(xié)作,我不僅掌握了會計實務(wù)操作的技能,還形成了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和規(guī)劃未來的目標。通過堅持不懈的努力和對困難的應(yīng)對,我相信我會越來越成熟和專業(yè),將來能夠勝任更高層次的會計工作。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇十
    近期,我參與了一門名為“會計實訓(xùn)”的課程,通過這門課,我掌握了會計知識的實際應(yīng)用,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中,我將總結(jié)我參與實訓(xùn)課的收獲,并分享一些關(guān)于這門課程的感悟。
    首先,在實訓(xùn)課中,我學(xué)會了如何分析和處理財務(wù)數(shù)據(jù)。在過去的幾個月里,我們被要求接觸真實企業(yè)的賬目及其財務(wù)報表,并進行分析和解讀。通過實際操作,我深入了解了不同科目的會計準則與規(guī)范。在用Excel軟件進行實際操作的過程中,我的電腦技巧也得到了很大的提高。
    其次,實訓(xùn)課程還提供了與其他團隊成員合作的機會。每個團隊都由不同專業(yè)的學(xué)生組成,這使得我們在處理會計課題時可以互相學(xué)習(xí)和交流。在與同學(xué)們的合作中,我學(xué)到了如何在一個小組中有效溝通、協(xié)調(diào)和分工。這讓我意識到,在現(xiàn)實生活中,良好的團隊合作是取得成功的重要因素。
    第三,實訓(xùn)課提供了一個鍛煉解決問題技能的平臺。通過解決在實際數(shù)據(jù)處理過程中遇到的問題,我學(xué)會了如何運用邏輯和分析能力來找到解決方案。有時我會陷入困境,無法找到解決問題的方法。然而,在導(dǎo)師和同學(xué)們的幫助下,我學(xué)會了主動向他人求助,并善于利用網(wǎng)絡(luò)資源來解決問題。這讓我明白,不管遇到什么困難,勇于面對并主動尋求幫助是解決問題的關(guān)鍵。
    第四,實訓(xùn)課程對我理解財務(wù)管理的整體框架起到了重要作用。通過參與實際財務(wù)分析,我認識到財務(wù)管理不僅僅是關(guān)注會計準則和會計報表,還需要考慮如何根據(jù)數(shù)據(jù)提出合理的建議和決策。在實訓(xùn)課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了財務(wù)報表的制作與解讀,還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)報表分析一個企業(yè)的財務(wù)狀況,并提出合理的建議。這種綜合性的學(xué)習(xí)給予了我更全面的財務(wù)管理視角,幫助我更好地理解財務(wù)決策對企業(yè)運營的影響。
    最后,通過參與會計實訓(xùn)課程,我體會到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在實際操作中,我們需要時刻保持準確性和嚴謹性。一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個報表出錯,給企業(yè)帶來嚴重后果。因此,我學(xué)會了如何保持高度的專業(yè)精神,以確保我的工作結(jié)果準確可靠。
    總之,參與會計實訓(xùn)課程是我大學(xué)生涯中寶貴的一段經(jīng)歷。通過這門課程,我學(xué)到了課本中沒有提到的實際應(yīng)用,掌握了會計技能并提高了解決問題的能力。與此同時,這門課程幫助我更好地了解了財務(wù)管理的整體框架和職業(yè)的需求。我相信,通過這段寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我會更好地為未來的職業(yè)發(fā)展做準備,并為自己的工作帶來價值和貢獻。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇十一
    時光如梭,很快的,為期一周的會計實訓(xùn)就接近尾聲。伴隨著暑假的來臨我們又將離開學(xué)校離開老師,離開學(xué)校,但是并沒有離開我的專業(yè),我們的會計呀,要時刻的為我們的會計考試做準備呢。盡管我們叫苦叫累,甚至心中還充滿了些許的憤怒,在想怎么這么難學(xué)啊,很煩躁,但是還是得耐著性子,把一筆一筆的賬,登完,記完整,做到不重不漏。這次學(xué)習(xí)中,體會到:世界上真的有太多,我們很難做到的事,但是世上無難事,只怕有心人吧,有毅力有耐心也會做到,盡管會有很多失敗,又有一句話說的好,失敗乃成功之母。
    心得的開始說說我對熊老師的印象吧!說實話一開始我想象中的實訓(xùn)老師又是一個古板的老頭,可惜不是,從老師的第一句話我就否定了我當初的想法,老師說話幽默很無趣,甚至有時候很無厘頭,可能是我的小腦瓜轉(zhuǎn)不過來的緣故吧。在以后的課堂中,我感覺自己是老師重點攻擊的對象啦,打擊的我恨不得找個地縫鉆了,不過還好我很開心,這樣感覺老師特別親切,像自己的老朋友一樣,沒有距離感,很親民。深得大家喜歡。
    從開始登第一批總賬的時候,我就感覺會計真的很深奧,太多的東西都得學(xué)了,很多東西都得研究,它是生活中不可或缺的一部分,是值得學(xué)的一門學(xué)科。在會計實訓(xùn)中,我感覺到,那么一個0,是多么的重要,少了它,多了它,那不知是多么嚴重的一錯誤呀。還有會計實務(wù)中所有的賬本都得一個接一個,按部就班,要做到不遺漏,不錯誤。如果錯誤了,還得學(xué)習(xí)那些如何改錯的方法,等等。在做登帳的過程中,對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
    所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,試嚇一跳!從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填賬,什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
    主要的操作流程有:
    1、整理賬頁。將現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬(這里需要注意的是,實際工作中,庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的,因為實習(xí)的業(yè)務(wù)量少,我們用的是活頁的),應(yīng)交稅費--應(yīng)繳增值稅明細和三欄明細賬裝訂在一個賬夾內(nèi);將成本費用的多欄明細賬訂在一個賬夾中;將存貨和固定資產(chǎn)的數(shù)量金額式明細賬定在一個賬夾內(nèi)。
    2、錄入期初余額。按照實習(xí)的資料,錄完余額,要將總賬和明細賬進行賬賬核對,確保期初借貸平衡。
    3、進行日常業(yè)務(wù)的會計憑證填制,登記明細賬。在制憑證的時候要認真,由于開始錄入憑證,對數(shù)字和憑證格式不是很熟悉,經(jīng)常會出現(xiàn)數(shù)字錄錯,所以細心是會計人員的基本素質(zhì)。當然,這樣的工作多了,會對數(shù)字更敏感,出錯也自然會少了,很多同學(xué)在填寫第一章記賬憑證的時候都反復(fù)填寫了好多次才寫對。
    4、編制科目匯總表。當錄入完憑證,方可進行科目匯總表的填寫。實習(xí)中,我們沒十天做一次科目匯總表以使得一目了然。
    5、登記總賬??颇繀R總結(jié)束后,將匯總登記總賬。
    7、期末結(jié)轉(zhuǎn)成本費用。相對于1--31日的工作,31日的憑證是復(fù)雜了點,要自己算成本費用的分配,這就用到了我們學(xué)過的成本會計的知識。由于成本會計學(xué)習(xí)的不扎實和工作量較大的原因,這里的工作進行了3天。實習(xí)中,涉及到成本的分攤運用的是成本會計中直接分配的方法,應(yīng)付職工薪酬各項目的計算,相對實際核算而言也簡化了不少減輕了我們的工作量。
    此次實習(xí),我了解了真實工作中的流程,解開了我長久以來對會計工作到底要做什么的疑惑,并且懂得了會計工作的要義,那就是細心和耐心。在實習(xí)中,起初面對麻煩的數(shù)字和不停的出錯很是煩悶,恐懼于未來的工作,但是熟練并且耐心之后,做賬開始得心應(yīng)手,慶幸自己沒有放棄。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。在老師和同學(xué)的幫助下,我的手工實習(xí)最終順利的完成了,雖然賬頁上有一些我不滿意的瑕疵,但是,畢竟不斷的錯誤和改進,我成長了,我的會計生涯也將會在我自信滿滿的實習(xí)中開始并成功的繼續(xù)!
    在實習(xí)期間,我結(jié)識了一些已經(jīng)工作的前輩,有一位竟是校友,她告訴我,經(jīng)過這樣的模擬實習(xí)會讓新手在真實的工作中更容易進入角色和團隊,說起模擬實習(xí),她至今還感謝學(xué)校有這樣的課程設(shè)置。她還告訴我,現(xiàn)在的工作都是電算化,會計工作量要比從前少,也輕松。
    我的實習(xí)體會:
    實習(xí)結(jié)束了,但是作為一個會計專業(yè)的學(xué)生,會計的生涯也從實習(xí)開始了。實習(xí)使我頭痛過,但給我?guī)砀嗍强鞓泛蜐M足。通過實習(xí),我知道了我的工作是怎樣的概念,我應(yīng)該尋找的人生方向。也許別人會覺得夸張,但是,我想認真地說不是。從前,在校園里學(xué)習(xí)知識,很迷茫。學(xué)了高數(shù),學(xué)了馬哲……,甚至是學(xué)了專業(yè)課,沒有實務(wù)操作,我仍覺得自己什么都不會做,并且恐懼于未來的工作,因為我覺得我學(xué)了一些無用的東西,我讓我自己失望。
    通過這次實習(xí),一切開始明朗起來,我知道了學(xué)的知識如何運用,并且通過操作,我更深刻的理解了學(xué)習(xí)時一些懵懂的知識點。盡管實習(xí)期間,出錯和時間的壓力時而讓我想放棄這樣的工作。但最終我成功的完成了它,取代之前煩悶的是現(xiàn)在的喜悅。俄國的一位作家說過:"人生不是一種享樂,而是一種十份沉重的工作。"以后的人生道路上會有比實習(xí)更艱巨的任務(wù)和意想不到的挫折,通過實習(xí),給了我開啟我職業(yè)人生的鑰匙,也帶給我更深刻人生的啟示,我必須要以執(zhí)著的堅持和耐心的挑戰(zhàn)面對未來的工作和人生。
    最后,我要感謝學(xué)校給予的實習(xí)機會,指引了我未來要面對的工作;
    感謝在我出錯時耐心幫助我的同學(xué)。盡管這不是感激的致詞,但我還是要由衷地表達出來,謝謝你們!
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇十二
    光陰似箭,將近一年的實習(xí)生活行將接近尾聲,實習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也進步了自己的實踐經(jīng)驗。作為一位剛走出校門的大學(xué)生,我充分的意想到了實習(xí)的重要性,也很珍惜這次實習(xí)的機會,由于通過實踐可以提升自己的能力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
    實在我知道要想熟習(xí)和把握公司會計的基本操縱流程和財務(wù)核算進程是不輕易的。我主要采用了多看、多問、多學(xué)、多悟四種的方式,基本了解了公司基本情況和財務(wù)狀態(tài)。
    我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習(xí),這個公司的主營業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售,制品的銷售,我在這里擔負財務(wù),該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理,和編制對內(nèi)報表。初來公司,我感到有點失看,由于我一直??醋约耗芗舆M一個大團隊學(xué)里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發(fā)現(xiàn),原來環(huán)境不大,職員未幾的公司,要做的事卻很多,能學(xué)到的知識也很多。
    此次實習(xí),主要分為兩個階段:
    一、隨著之前的胡會計學(xué)習(xí),了解并熟習(xí)公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是多看、多問;。
    二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),直至熟習(xí)了公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是多學(xué)、多悟。
    胡會計先帶我往熟習(xí)公司的環(huán)境,會計事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,后來她才教導(dǎo)我,人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,特別是那些常常跟自己打交道的人。人熟悉多了,事就好辦多了,剛來第一天,她就給我上了一課,告知了我團隊與人際關(guān)系的重要性。
    隨著胡會計學(xué)習(xí)時,我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供給商,并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理等,并學(xué)著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè),沒有財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過手工完成的。這主要依托辦公軟件的幫助,由于我對辦公軟件的操縱比較熟習(xí),所以使用起來也很熟練。我認真學(xué)習(xí)了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了會計工作的全部進程。
    剛開始接觸賬務(wù)的時候,我的心情布滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習(xí),好好掌控,做好每件事,實習(xí)肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單,實在要做好它其實不輕易。我一直覺得自己會計學(xué)得相當不錯,胡會計給我看過之前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時候我才明白,即便是借貸,也不能輕易忽視。胡會計仔細的幫我指出了錯誤并耐心的給我講授,并替我重新復(fù)習(xí)了會計重點,并告誡我一些規(guī)則,以防我往后出錯,例如:
    1.數(shù)字要用紅筆畫橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢,而我們在學(xué)校學(xué)的,只要用紅筆畫掉,寫上作廢就能夠了。
    2.寫錯摘要欄,則可以用藍、黑筆畫掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。
    在這段時間里,我體會了工作的辛苦,鍛煉了意志品質(zhì)同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是是我們以后步入社會的基礎(chǔ),真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來,我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。還記得自己剛踏入公司的時候,走向工作崗位的時候,自己也總認為在學(xué)校里學(xué)一點書本里的學(xué)問就可以在社會工作里得心應(yīng)手,而一直不明白最大的學(xué)問是在生活中,最厚實的文章卻是在書本以外,現(xiàn)在在單位實習(xí)這么久的我懂了,在家里,我們只走得平路,上不得陡嶺,更過不得險灘,有時候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有驚喜、有波折才有趣味。
    經(jīng)過這次實習(xí),我學(xué)到的是我所經(jīng)歷的四年財校生活中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少同學(xué)剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便多跟同事打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力會計是比較煩瑣的工作,在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
    這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,我體會到,如果將我們在學(xué)校里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使每一位同學(xué)具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的目的和意義。
    此次的實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學(xué)到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次模擬實習(xí),我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。
    一年的實習(xí),時光雖然短暫,但卻是我的人生中很重要的一年,是職場的開始,是人生的轉(zhuǎn)折。感謝父母這么多年來每次我遇到挫折都會給我鼓勵做我的后盾,讓我可以很安心很勇敢地往前沖,感謝學(xué)校老師之前的教導(dǎo),讓我打下了最基本的會計基礎(chǔ),可以順利進入公司進行實習(xí),感謝實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持與幫助,讓我真正的走上了工作的軌道。由衷的感激所有人!
    會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高企業(yè)經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上學(xué)得都只是紙上談兵,只有通過實踐才能體現(xiàn)會計的真正價值。
    掌握會計工作不僅要學(xué)好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習(xí)機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。而且實習(xí)是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,通過實習(xí)不僅打開了我們的視野,還增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎(chǔ)。
    在短暫的實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)會計真的不是我想的那么簡單,理論跟實踐簡直就是兩個不同的概念,還記得第一次做賬時的窘?jīng)r,師傅給我抱來一大堆的原始單據(jù),讓我自己試著去做憑證,但系一看到那些單據(jù),我完成不知道從何入手,一大堆的發(fā)票,一大堆的銀行回單,還有一些不知名的單據(jù),面對這些既熟悉有陌生的東西一整天,心里還是沒有底。一天做下來的憑證還不到三分之一,而且有一半是錯的,最后還是在同事的協(xié)助下,才能勉強地完成工作。再來就是登帳,還是一樣的一波三折。就是這兩件看似簡單的工作,我才深刻地明白到理論只是一個薄弱的基礎(chǔ),只有通過實習(xí)才能成為一名合格的會計人員。
    在本次的實習(xí)過程中,不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,還對財務(wù)工作的過程有了一個新的認識。同時充分認識到自己的不足,對很對基礎(chǔ)性的知識還不是很肯定,需要重新回顧理論學(xué)習(xí)。會計是一項非常煩瑣的工作,這就要求會計人員細致、耐心,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。
    實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機遇,通過這次的實踐我深刻地體會到了理論與實踐結(jié)合的重要性,兩者缺一不可,只有很好的把握才能體現(xiàn)它們的意義。
    共
    2
    頁,當前第。
    2
    頁
    1
    2
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇十三
    兩個星期的會計實訓(xùn)即將過去,此刻,讓我對過去兩周的生活做個小結(jié)。
    每天上午10點到下午1點,坐在教室做會計,一做就是15天,后來幾天是下午也得做,1347四天還有晚自習(xí),還有一門選修課沒結(jié)束,臨近期末,還6門課沒有復(fù)習(xí),所以這些天過的還是很充實的。
    通過這些天做會計,步驟基本如下:
    1、根據(jù)會計分錄編制記賬憑證,分為收付轉(zhuǎn)三種。做憑證的時候要細心,不能寫錯數(shù)字,如果需要更改寫錯的地方,不能在憑證上直接更改,只能撕掉重做。
    2、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。中要仔細,不然很容易造成錯誤。明細賬工作量最大,最繁瑣,最麻煩,所以一定要耐住性子。
    4、做工作底稿,為做科目匯總表做準備。
    5、做科目匯總表,為登總賬做準備。
    6、編制科目匯總表試算平衡,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤。
    7、登記總賬,按照科目匯總表中各科目依次登賬。
    8、最后是資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。
    9、前面的過程走過后,就開始封賬;并且裝訂賬本。
    經(jīng)過以上我們熟悉的過程,然而還時會因為自己的不注意的話出現(xiàn)錯誤但我們都能使用正確的更正方法改正,比如在記賬過程中,可能由于種種原因會使賬薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時注意的一點。還有就時在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。
    第一次實訓(xùn),當指導(dǎo)老師一聲話下開始登記憑證時,面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。而現(xiàn)在的我就不是那么的不知所措了,雖然實訓(xùn)很累,但和上學(xué)期的實訓(xùn)相比我在這次實訓(xùn)當中有了一定的技能提高,以及在老師的指導(dǎo)下,我們更有信心做好實訓(xùn)的工作。
    通過這次實訓(xùn),我的知識在實訓(xùn)中有了一定的提高,經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在實訓(xùn)的過程中,我在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
    2、雖然這幾里,每筆業(yè)務(wù)的分錄老師都與我們進行了核對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。讓自己的知識技能能在進一步的提高,讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。
    在我看來,此次會計實訓(xùn)是很有意義的,往常看來十分空洞的東西課本上的東西,在實踐中一旦運用,便變得生動起來。平常那些書上不想去看的那些枯燥文字在我們自己動手做卻不知道該怎么做的時候就變成了我們行動的說明書,我們就會自主地去看了。美中不足,這課開在期末,恰好是我們比較忙的時候,而且時間短任務(wù)重,還好有小組同學(xué)們互幫互助共同完成。就我這個在讀大學(xué)生的感受而言,如果把平常三分之一的會計課(那些課有最少有三分之一的時間我們是不聽課的,要么玩手機要么干點別的,就我而言,我不喜歡老師講學(xué)生聽的模式,因為一節(jié)大課90分鐘,前30分鐘還能集中精力聽課,后面60分鐘就會困了)改成會計實訓(xùn),把理論與實踐結(jié)合起來,我覺得那樣的教學(xué)效果才是現(xiàn)在中國大學(xué)所欠缺的。
    最后,感謝老師這半個月的耐心負責,您的敬業(yè)精神值得每個學(xué)生欽佩。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇十四
    認知會計實訓(xùn)是會計專業(yè)學(xué)生的一種重要實踐活動,通過實踐操作,培養(yǎng)學(xué)生的會計思維和實際操作能力。在參與這次實訓(xùn)過程中,我深刻體會到了實踐對于知識的鞏固和應(yīng)用的重要性。通過這一段時間的實踐,我不僅加深了對會計知識的理解,還提高了自己的團隊合作和問題解決能力。以下是我在這次認知會計實訓(xùn)中的心得體會。
    第二段:理論知識與實踐的結(jié)合。
    通過該實踐項目,我更加深刻地理解到了理論知識與實踐的緊密聯(lián)系。在實踐過程中,我們需要運用我們所學(xué)的知識,將其轉(zhuǎn)化為實際操作。例如,在編制財務(wù)報表時,我們需要運用會計準則進行核算和分析,這要求我們對會計準則的理解要求更加深入。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)只有將理論知識與實踐相結(jié)合,才能真正理解和掌握會計的實質(zhì),進一步提高自己的會計技能。
    第三段:團隊協(xié)作的重要性。
    在實踐過程中,我和我的團隊成員互相合作,共同完成任務(wù)。通過與團隊成員的溝通與協(xié)作,我體會到了團隊協(xié)作的重要性。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,只有通過相互合作、共同協(xié)商,才能更好地解決問題并取得良好的實踐成果。同時,通過團隊協(xié)作,我也學(xué)會了傾聽和接受他人的意見和建議,以更好地完善自己的想法和提高工作效率。
    第四段:問題解決能力的提升。
    在實踐過程中,我們遇到了許多問題和困難,需要進行分析和解決。通過與團隊成員的討論和經(jīng)驗交流,我逐漸提升了自己的問題解決能力。學(xué)會運用邏輯思維和多角度的分析方法,有助于更快地找到問題的根源并解決。這種思考問題和解決問題的能力對于日后的工作也是至關(guān)重要的,能夠快速準確地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
    第五段:對未來的啟示。
    通過這次認知會計實訓(xùn),我不僅提高了自己的專業(yè)能力和團隊合作能力,還明確了自己未來的發(fā)展方向。我意識到會計職業(yè)不僅要求扎實的專業(yè)知識和操作技能,還需要具備創(chuàng)新思維和團隊合作精神。我將繼續(xù)加強自身的學(xué)習(xí),并積極參與更多的實踐活動,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。同時,我也將積極培養(yǎng)自己的團隊合作能力和問題解決能力,以適應(yīng)日后工作中的需求和挑戰(zhàn)。
    總結(jié):
    通過這次認知會計實訓(xùn),我不僅學(xué)到了實際操作技能,更重要的是培養(yǎng)和提高了自己的思考能力、團隊協(xié)作能力和問題解決能力。我深刻體會到理論知識與實踐相結(jié)合的重要性,并明確了自己未來的發(fā)展方向。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而不斷努力。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇十五
    包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出?。?!
    本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
    首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進行。
    首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
    首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
    首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
    這次實習(xí)的時間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:
    (1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;
    (2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯??!
    (3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇十六
    第一段:介紹電腦會計實訓(xùn)的目的和意義(200字)。
    電腦會計實訓(xùn)是現(xiàn)代會計教育中不可或缺的一環(huán)。通過實踐操作,學(xué)生能夠更好地理解會計理論,并通過實操提升實際操作能力。實訓(xùn)過程中,我們掌握了使用會計軟件進行會計核算的基本方法和技巧,熟悉了公司內(nèi)部會計流程,提高了應(yīng)用軟件的能力和專業(yè)素養(yǎng),為將來投身于實際工作奠定了基礎(chǔ)。
    第二段:對實訓(xùn)過程中的困難與挑戰(zhàn)的分析(250字)。
    在實訓(xùn)過程中,我們遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,軟件的操作較為復(fù)雜,需要熟悉不同的功能模塊和具體操作步驟。其次,實際的會計流程比課堂上學(xué)習(xí)的要復(fù)雜,需要我們熟悉公司內(nèi)部的管理制度和流程,否則很容易出現(xiàn)錯誤。此外,在實操過程中,我們還要注意核算的準確性和完整性,避免出現(xiàn)漏項或錯誤核算的情況。這些困難和挑戰(zhàn),讓我們深刻意識到掌握會計軟件和實際操作的重要性,也促使我們不斷努力克服困難,提高自己的能力。
    第三段:實訓(xùn)過程中的收獲與體會(300字)。
    通過電腦會計實訓(xùn),我受益匪淺。首先,我對會計軟件的使用和會計核算的方法有了更深入的理解。通過實際操作,我學(xué)會了如何正確輸入會計憑證、處理各類賬務(wù)及報表的生成和分析。其次,我對公司內(nèi)部會計流程有了更為清晰的認識,了解了各部門之間的業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)和會計核算的要求。此外,實訓(xùn)過程中,我們還學(xué)會了如何在限定時間內(nèi)完成一系列的會計核算任務(wù),提高了我們的時間管理能力和工作效率。這些收獲讓我更加自信地投身到會計工作中。
    第四段:對實訓(xùn)的不足和改進的思考(250字)。
    在實訓(xùn)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,實訓(xùn)的時間較為緊湊,無法涵蓋所有會計核算的環(huán)節(jié)。其次,實訓(xùn)過程中,我們對一些復(fù)雜會計問題的解決方法了解還不全面,需要加強對會計理論的學(xué)習(xí)。此外,實訓(xùn)過程中我們更注重操作,尚未達到理論與實踐相結(jié)合的最佳狀態(tài)。為了改進這些不足,我認為可以進一步優(yōu)化實訓(xùn)的內(nèi)容和方式,增加理論教學(xué)的比重,同時增加實際案例的分析與討論,培養(yǎng)學(xué)生的綜合解決問題的能力。
    第五段:總結(jié)體會和展望未來(200字)。
    通過電腦會計實訓(xùn),我不僅加深了對會計知識的理解,還培養(yǎng)了實際操作的能力和團隊合作的意識。實訓(xùn)使我更加深刻地認識到學(xué)習(xí)不僅僅是停留在書本上,更需要付諸實踐。在將來的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),緊跟時代的發(fā)展,提高自身的專業(yè)能力,為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。我相信電腦會計實訓(xùn)為我今后的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇十七
    第一段:引言(150字)。
    會計實訓(xùn)課是我們學(xué)業(yè)生涯中不可或缺的一門重要課程。在這門課上,我們通過實際案例和模擬操作,真實地體驗了會計工作的流程和技巧。在這個過程中,我學(xué)到了很多知識和技能,并得到了寶貴的經(jīng)驗?,F(xiàn)在,我打算總結(jié)和分享我在會計實訓(xùn)課上的收獲和心得體會。
    第二段:技能培養(yǎng)(250字)。
    會計實訓(xùn)課為我提供了一個實踐操作的平臺,我學(xué)到了許多基本的會計技能。在實操中,我熟悉了會計軟件的使用,并學(xué)會了賬簿的填制和財務(wù)報告的編制。通過模擬實驗,我能夠熟練地處理各種會計賬務(wù),包括記賬、復(fù)核、調(diào)整和審核等。同時,我也學(xué)會了如何處理復(fù)雜的財務(wù)事項,如成本計算、現(xiàn)金流分析以及資產(chǎn)負債表和利潤表的編制等。這些技能的培養(yǎng)使我對會計工作有了更深入的了解,并為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    第三段:團隊合作(250字)。
    在會計實訓(xùn)課中,我們通常以小組形式進行案例分析和模擬操作。這鍛煉了我與他人共同合作的能力。通過與團隊成員的密切合作,我學(xué)會了如何有效地分配任務(wù)、協(xié)調(diào)合作和解決沖突。我也認識到了團隊協(xié)作的重要性,因為在實際工作中,我們很少是孤立操作,而是需要與他人合作完成任務(wù)。這一經(jīng)驗讓我更加意識到自己在團隊中的角色和責任,培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。
    第四段:實際應(yīng)用(300字)。
    會計實訓(xùn)課將理論知識與實際應(yīng)用結(jié)合起來,使我對會計工作有了更全面的認識。通過模擬操作和案例分析,我體驗了實際會計工作的方方面面。我理解了會計信息的重要性,并學(xué)會了如何根據(jù)財務(wù)報表來做出決策和分析。此外,我還學(xué)會了如何根據(jù)實際情況調(diào)整會計原則和方法。這給了我一個更現(xiàn)實的視角,了解了會計在企業(yè)經(jīng)營中的重要作用。在將來的職業(yè)生涯中,我有信心能夠更好地應(yīng)用所學(xué)的會計知識和技能。
    第五段:自我反思與展望(250字)。
    會計實訓(xùn)課程讓我從學(xué)校的書本知識走向?qū)嶋H的會計工作領(lǐng)域,幫助我樹立了正確的職業(yè)觀念和態(tài)度。通過這門課,我不僅掌握了會計基本技能,還培養(yǎng)了實際應(yīng)用能力和團隊合作精神。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,如對某些會計知識的理解不夠深入,對新興會計軟件的熟練度有待提高等。因此,我打算在今后的學(xué)習(xí)中加強這些方面的提高。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,在職業(yè)生涯的道路上持續(xù)成長和進步。
    結(jié)尾(100字)。
    會計實訓(xùn)課是我大學(xué)學(xué)業(yè)中最有實際意義的課程之一。通過這門課,我不僅掌握了會計知識和技能,還培養(yǎng)了實際應(yīng)用、團隊合作和溝通能力等方面的能力。這些將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我將能夠在會計領(lǐng)域中取得更好的成績和發(fā)展。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇十八
     大學(xué)生工作會計實訓(xùn)總結(jié)2000字要怎樣寫的呢?以下會計實訓(xùn)總結(jié)2000字范文參考閱讀。
     為期一個半月的實習(xí)結(jié)束了,我在這一個半月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。
     現(xiàn)在我就對本次實習(xí)做一個小結(jié)。
     對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務(wù)。
     因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。
     帶著這個目標,我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進行了有目的實習(xí)。
     在此之前,我認真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
     此次實習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。
     在實習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認真學(xué)習(xí)了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。
     跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。
     真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。
     經(jīng)過1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。
     我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。
     會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。
     這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。
     對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。
     對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。
     通過這次實習(xí),我對會計工作有了以下更深的了解:
     一、關(guān)于會計報告:會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。
     按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代對信息的要求,(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。
     二、會計實務(wù)工作的改革思考:會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。
     隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。
     1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。
     在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。
     會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。
     因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。
     2、不斷更新會計知識體系。
     在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。
     另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。
     因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。
     3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。
     在知識經(jīng)濟時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。
     信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
     三、會計教育的改革思考:知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。
     就會計而言,會計教育的改革勢在必行。
     會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。
     1、21世紀的會計教育是素質(zhì)教育。
     在知識經(jīng)濟時代,會計教育培養(yǎng)的.是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。
     2、21世紀的會計教育是終身教育。
     在知識經(jīng)濟時代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?BR>     3、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。
     在知識經(jīng)濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。
     畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。
     通過畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計)論文做好準備。
     在一個月半的實習(xí)時間里,我在我的實習(xí)單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。
     本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。
     首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。
     因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。
     為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
     在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。
     我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。
     為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
     暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會,我想在這個假期能找個實習(xí)單位,渡過一個有意義的暑假,由于這是第一次,就不知道怎么下手。
     還好參考從網(wǎng)上找到的樣板,順利的解決了這個環(huán)節(jié)。
     我應(yīng)聘的崗位是實習(xí)會計,被建業(yè)公司安置到了xx-x置業(yè)有現(xiàn)公司。
     xx-x公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會計。
     此次負責我實習(xí)的是公司出納-劉愛麗,劉姐根據(jù)我的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。
     公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。
     我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。
     開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。
     然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。
     單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。
     社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。
     山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當務(wù)之急。
     作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。
     有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。
     通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。
     倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
     下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
     以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。
     現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。
     離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。
     在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。
     其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
     其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。
     其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。
     每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
     在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。
     然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。
     期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。
     結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。
     這就是會計操作的一般順序和基本流程。
     在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。
     愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。
     不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。
     越做越覺樂趣,越做越起勁。
     清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。
     因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。
     做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
     總之,在這次會計實習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。
     在實習(xí)期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
     我可謂受益非淺。
     同時,在和建業(yè)人交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。
     主要如下:1、知識量少搭不上話。
     2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。
     3、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。
     4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。
     5、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺。
     6、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。
     7、核對文件效率低下。
     8、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
     9、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習(xí)。
     10、實踐工作能力低下,不得法。
     11、加強金融知識的學(xué)習(xí)。
     14、及時對新會計準則學(xué)習(xí)。
     怎么彌補不足呢?首先,結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。
     其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。
     最后,在工作中不知足地學(xué)習(xí)。
     說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇十九
    會計實訓(xùn)課程是大學(xué)會計專業(yè)學(xué)生的一門重要課程,通過該課程的學(xué)習(xí)和實踐,學(xué)生能夠更好地掌握會計知識和技能,提高自己的綜合素質(zhì)。在這個學(xué)期的會計實訓(xùn)課中,我收獲頗多,尤其是在實踐中發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)習(xí)過程中的不足之處,并通過反思和總結(jié),對自己未來的發(fā)展有了更深刻的認識。
    在會計實訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)了很多實際操作的會計知識,例如記賬、編制財務(wù)報表等。通過課堂上的理論學(xué)習(xí)和實踐操作,我對會計業(yè)務(wù)有了更深刻的理解。尤其是在實操環(huán)節(jié)中,我親自動手完成了一系列的會計核算工作,鍛煉了我的動手操作能力和計算能力。這種實際操作的學(xué)習(xí)方法能夠幫助我更好地理解會計知識,并且對我的專業(yè)技能提高有很大的幫助。
    在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)中的不足之處。首先,我在知識學(xué)習(xí)方面存在了一定的盲區(qū),總是傾向于重視理論知識而忽視實際應(yīng)用。在實操過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對于一些具體操作的細節(jié)掌握的不夠深入,導(dǎo)致在實際操作中頻頻出現(xiàn)錯誤。這使我意識到了學(xué)習(xí)會計知識不能只滿足于表面的理解,更要注重細節(jié)的把握和實際應(yīng)用的能力。
    其次,我在溝通協(xié)作能力方面還有待提高。在實訓(xùn)課中,我和同學(xué)們合作完成了一些小組項目,但在協(xié)作過程中我發(fā)現(xiàn)自己常常缺乏主動溝通和有效協(xié)調(diào)的能力。有時候我經(jīng)常陷入個人主義的思維模式,沒有及時與小組成員共享自己的想法和問題,導(dǎo)致項目進度出現(xiàn)了一些困難。所以我深刻體會到,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,提高我的溝通能力和團隊精神是至關(guān)重要的。
    通過對實踐的反思和總結(jié),我對自己未來的發(fā)展有了更多的思考和認識。首先,我明白了知識的廣度和深度都是非常重要的。在學(xué)習(xí)會計知識的過程中,我不能只滿足于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,而是要不斷深化和拓展我的知識面。尤其是隨著時代的變遷和會計行業(yè)的不斷發(fā)展,我應(yīng)該及時關(guān)注新出臺的會計準則和法規(guī),不斷提升自己的專業(yè)知識水平。
    其次,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將注重培養(yǎng)自己的實際操作能力和綜合應(yīng)用能力。通過參與實踐項目或者積極參與實習(xí),我將盡可能多地接觸實際工作,并將理論知識與實踐相結(jié)合,提高自己的實際操作能力。
    最后,我會努力提高自己的溝通協(xié)作能力。首先,我會培養(yǎng)主動溝通的習(xí)慣,要及時與他人交流和溝通,尤其是在遇到問題或者困難的時候。其次,我會時刻保持團隊精神,能夠積極參與團隊活動,發(fā)揮自己的優(yōu)勢完成任務(wù)。通過這些努力,我相信我能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成果。
    在這個學(xué)期的會計實訓(xùn)課中,我通過學(xué)習(xí)和實踐,不僅提高了自己的會計知識和技能,同時也更加清楚了自己未來的發(fā)展方向。通過反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并制定了相應(yīng)的改進計劃,相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中能夠不斷進步,取得更好的成績。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇二十
    會計電算化專業(yè)會計綜合實訓(xùn)報告從這學(xué)期開始,我們會計電算化專業(yè)學(xué)生要做一個會計綜合實訓(xùn)。短短的幾周時間,要做完一個會計綜合實訓(xùn),感覺會計的任務(wù)很繁重。在平時的會計學(xué)習(xí)中,從一點都不了解到慢慢了解,從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計到中級財務(wù)會計,從考會計從業(yè)資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學(xué)習(xí)會計很繁重。不過,只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓(xùn),讓我們各方面都有一定程度的提高。
    首先,要清楚了解會計綜合實訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業(yè)的概況,所以寫到應(yīng)交所得稅的時候就不知道稅率是多少,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實習(xí)企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,還要知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法,這些都是我們工作的基礎(chǔ),我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。
    其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
    最后,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的,每三人一個小組,一個財務(wù)會計,一個成本會計,一個出納。在這次的手工記賬實訓(xùn)中,我的工作是出納,在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
    2、雖然在實訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。
    3,繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
    以前的同學(xué)曾經(jīng)說過,讀會計的人比較容易老和容易有精神病,選擇會計就選擇了終生考試。雖然會計比較繁重,不過我覺得學(xué)會計比較充實。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓(xùn),我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇二十一
    會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
    我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計培訓(xùn)課。
    在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。
    在本次會計培訓(xùn)中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實性,增強積極參與培訓(xùn)的興趣。
    我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
    作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
    培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。
    經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。
    通過這學(xué)期會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇二十二
    第一段:引言(200字)。
    作為一名學(xué)習(xí)會計專業(yè)的學(xué)生,在課堂上學(xué)到的理論知識有限,為了更好地掌握實際操作技能,我參加了電腦會計實訓(xùn)課程。通過這門課程的學(xué)習(xí),我深刻體會到了電腦會計在現(xiàn)代會計工作中的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    第二段:技能提升(250字)。
    在實訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了會計軟件的基本操作和各類財務(wù)報表的編制。課程的設(shè)計非常貼合實際工作需求,通過實際操作,我們更深入地了解了會計軟件的功能和使用技巧。與此同時,我們也逐漸掌握了財務(wù)報表的編制流程和相關(guān)的規(guī)范要求。通過不斷的實操,我的技能得到了很大的提升,明顯感覺到自己在會計軟件操作和財務(wù)報表編制方面的熟練程度有了明顯的提高。
    第三段:團隊合作(250字)。
    在實訓(xùn)課程中,我們被要求以小組形式進行各類會計案例分析和報表編制。這鍛煉了我們的團隊合作意識和溝通能力。在小組討論過程中,成員們互相支持,不斷學(xué)習(xí)和進步。通過互相交流和合作,我們不僅能夠更好地理解和解決問題,也培養(yǎng)了相互信任和協(xié)作的能力。這些團隊合作的經(jīng)驗將對我們未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
    第四段:實踐應(yīng)用(300字)。
    通過電腦會計實訓(xùn)課程,我深刻領(lǐng)悟到理論知識與實踐應(yīng)用的緊密聯(lián)系。實訓(xùn)課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了會計軟件的使用,還將所學(xué)知識應(yīng)用到真實的財務(wù)案例中。這種實際應(yīng)用讓我們更加真實地感受到會計工作的復(fù)雜性和責任性。在實訓(xùn)課程結(jié)束后,我參與了一個實習(xí)項目,在實踐中進一步鞏固了所學(xué)的電腦會計技能。這些實踐經(jīng)驗和應(yīng)用能力將有助于提高我的職業(yè)素養(yǎng),并在日后的工作中更加出色地發(fā)揮。
    第五段:感悟與展望(200字)。
    通過電腦會計實訓(xùn)課程,我深刻體會到了理論知識與實踐操作的結(jié)合對于一個會計人員的重要性。實訓(xùn)課程讓我更加熟悉了會計軟件的使用,也提高了我的財務(wù)報表編制能力。此外,團隊合作讓我學(xué)會了傾聽他人,更好地協(xié)作和解決問題。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和體會將對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。作為一名學(xué)習(xí)會計的學(xué)生,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷完善自己的會計技能,為將來的工作做好準備。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇二十三
    在實訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己之前對成本會計理論知識的掌握還不夠到位,有不少地方是翻看了之前的教材才知道該如何進行,所以這就給了自己一個警告,要充分理解成本會計的理論知識,才能更好的將實訓(xùn)完成,做到理論與實踐相結(jié)合才能成為一名合格的會計人員。
    在本次實訓(xùn)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品的成本分配等方面進行了練習(xí),系統(tǒng)的對成本計算的幾種基本方法即品種法、分批法、分步法進行了專項訓(xùn)練。其中有幾點需要我們多加注意:
    首先,根據(jù)憑證填寫各種匯總表是非常關(guān)鍵的,因為它的計算對錯與否直接關(guān)系到后面的輔助生產(chǎn)費用、制造費用等分配計算的結(jié)果,如果在最后才發(fā)現(xiàn)之前的憑證匯總有誤,再進行修改會很困難,“牽一發(fā)而動全身”。所以匯總時要我們要特別細心,努力把錯誤降到最少。
    其次就是各種費用的分配問題。
    材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,要嚴格根據(jù)憑證將每筆。
    材料費用準確計入生產(chǎn)成本中。需要注意的是,有的材料是共同耗用的我們就應(yīng)該根據(jù)具體的分配方法將材料費用進行劃分,然后分別計入相應(yīng)的生產(chǎn)成本中。
    人工費用方面,工資費用的分配,應(yīng)按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人工資計入生產(chǎn)成本,車間管理人員工資計入制造費用,廠部管理部門人員工資計入管理費用等等。
    輔助生產(chǎn)費用的分配方面,實訓(xùn)中我們對交互分配法進行了訓(xùn)練。交互分配法以前覺得比較混亂,有時會搞不清楚什么時候該如何分配,通過這次的實訓(xùn),我終于清楚的掌握了交互分配法的要點,真正做到了理論與實踐相結(jié)合。
    成本還原方面,之前在學(xué)習(xí)成本會計時,對成本還原的掌握不是很好,只會套用書上的例子。實訓(xùn)中的成本還原和書上的例子有所不同,于是我就不會了。通過向同學(xué)和老師的請教,我終于掌握了成本還原的要領(lǐng)。
    最后就是完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算,它是成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和自身定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當?shù)胤峙浞椒?,如約當產(chǎn)量法、定額比例法等。在本次實訓(xùn)中,我們采用的是約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。約當產(chǎn)量法相對比較難,在之前的學(xué)習(xí)中我就是費了很長時間才弄明白,實訓(xùn)中又將約當產(chǎn)量法重新復(fù)習(xí)了一遍,確保自己能夠更好得掌握其中的要領(lǐng),以防出錯。
    一周的實訓(xùn)時間并不長,但讓我們從中學(xué)到了很多東西。通過這次實訓(xùn),我更加全面、系統(tǒng)的理解和掌握了成本會計核算的基本程序和方法,加深了對會計專業(yè)理論知識的理解,提高了自己的實際操作能力,真正做到了理論與實踐相結(jié)合,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。會計這份工作重在經(jīng)驗,平時要有意識地多進行各種實際操作的訓(xùn)練,才能熟能生巧,在以后的學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。實訓(xùn)中我認識到了自己還存在各方面的不足,理論知識的掌握很重要,充分掌握了理論知識才能在實際工作中加以使用和發(fā)揮。實訓(xùn)讓我們在實際操作中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題,進而去彌補不足,鞏固會計知識的學(xué)習(xí)。粗心、缺乏耐心是我最大的缺點,以后需要加以改正。會計工作需要細心、耐心以及責任心,保持嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能成為一名合格的會計人員。
    最后,非常感謝學(xué)校和老師為我們提供這次實訓(xùn)的機會,感謝實訓(xùn)老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助。
    會計實訓(xùn)總結(jié)及心得篇二十四
    隨著會計制度的日趨完善,作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。學(xué)校為促進我們理解掌握會計核算基本知識,增強動手操作能力,為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ),安排了為期三周的會計實訓(xùn)。這次實訓(xùn)我們采用手工記賬的方法做賬,小組為單位,以模擬企業(yè)―xx環(huán)宇機械廠12月發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為資料。
    做了原始憑證―填制記賬憑證―填制各種明細賬和總賬―編制科目匯總表―核對各賬是否相等―編制試算平衡表―填寫財務(wù)報表―整理和裝訂記賬憑證的一整套完整的賬。
    老師先讓我們了解公司的相關(guān)內(nèi)容,然后讓我們做了1到10日的業(yè)務(wù),要求我們先根據(jù),分析原始憑證上的項目寫分錄。我剛開始覺得很簡單,但到了老師報答案時才知道自己這個分錄少明細科目,那筆業(yè)務(wù)錯了金額,或者直接少些分錄,這些錯誤都會直接影響到記賬憑證的填寫,正誤。這些失誤都是自己細心不足,耐心欠佳,造成的,這是作為未來會計人員最大的缺點。下來開始登記記賬憑證,記賬憑證是根據(jù)原始憑證填寫的,由于我們根據(jù)原始憑證寫好了分錄,我就認為填寫記賬憑證是最簡單的步驟,但是事實并沒有我想象的容易,自己總是會將金額寫錯,書上提及的改錯方法還記得但是無法很好運用,就浪費了很多記賬憑證。后來在老師的提醒下,我知道實際中如何正確修改,也發(fā)現(xiàn)了書上的方法與現(xiàn)實并不是完全相同,要聯(lián)系實際操作,不能只做學(xué)院派。除了金額,自己的憑證編號也出了錯,我將相同業(yè)務(wù)的幾個憑證和一筆業(yè)務(wù)需寫幾張憑證的憑證編號都用了分數(shù)表示,這都是由于自己對書本知識不清楚造成的。除此以外,記賬憑證上要求寫的會計主管、會計人員的名字也填寫錯了,這個錯誤是因為自己沒有聽老師的要求,沒有熟悉該模擬企業(yè)的概況。諸如此類的錯誤比較多,也就導(dǎo)致我原本以為很簡單很快完成的任務(wù)用了我很長時間。出了這么多錯誤我才知道自己的書本知識真的不牢固,自己要加強對書本知識的掌握,只有以書本的基礎(chǔ)知識為基底,自己才不會在實際操作中不會一籌莫展。當然自己也不能總根據(jù)書本上的內(nèi)容,理論與現(xiàn)實總有差距,實際做賬過程中有許多與書本知識不同的地方,我需要理論聯(lián)系實際,,做實務(wù)派也做學(xué)院派。還有一點,自己上課時應(yīng)該認真聽講,達到老師要求,當心老師提到的注意點,遇到不懂的不能裝懂,要及時問老師。
    完成了1到10日業(yè)務(wù)的記賬憑證,我們就要登記日記賬、明細賬,完成科目匯總編,最后登記總賬。由于以前并沒有接觸過,自己及小組其他伙伴在完成任務(wù)還是比較困難。開賬、登賬、計算余額老師都在做這些任務(wù)時和我們講過做法,但這并沒減少這些步驟的繁瑣及問題。在登記日記賬、明細賬時,不同會計科目要登記在不同形式賬頁中,哪些需要需要逐筆結(jié)出余額的科目也要注意,書本上有相關(guān)的知識,但就是因為自己對知識掌握的不好,是自己登記時很沒頭緒,有很容易出錯。最常見的就是漏記記賬憑證上的內(nèi)容以及計算的金額錯誤,這些任務(wù)就要求我對書本知識的了解和細心程度。在完成科目匯總表時,由于涉及的科目比較多,數(shù)字計算比較麻煩,我們小組采取分工計算,我們在“t”型賬務(wù)中匯總計算,得到的結(jié)果相互比照,步驟很繁瑣,計算很容易出錯,我們小組在計算多次才得到結(jié)果。我想這就是當初分組的原因,這個計算不僅僅考驗我們的計算能力,也是對我們團隊合作精神的鍛煉。10日的天數(shù)不多,可業(yè)務(wù)卻很多,我感覺特別累,特別是遇到麻煩的計算和計算結(jié)果于其他人不一樣時,心里總是很煩躁,錯誤也就隨之增加,甚至有時做不下去。對于先前的不注重,我感到很慚愧,自己也從中了解作為一名做賬初學(xué)者,自己應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),耐心和細心要每時每刻鍛煉。至于書本知識,我要不斷溫故,在實際操作中不斷知新。
    前十日業(yè)務(wù)在不斷出錯中完成,這讓我有了一些做賬經(jīng)驗,在做后一段時間業(yè)務(wù)時自己感到并沒有先前那么困難。但是業(yè)務(wù)也到后面越難,有許多原始憑證需要自己計算填寫,包括分配金額和成本等等,這些計算屬于成本會計知識,對于成本會計沒有很好掌握的人來說是個挑戰(zhàn)。老師在課上講了計算方法,我不大會計算,自己不得不看書本或問我們組組長和班上其他人,我在做這些業(yè)務(wù)時每天都熬夜,真的很累,而且總是不耐煩?,F(xiàn)在想想這種情況屬于自己的問題。
    實訓(xùn)結(jié)束了,我很感謝李老師在實訓(xùn)期間對我們認真負責,不斷傳授實務(wù)操作方法、復(fù)習(xí)以前知識、講授新的知識。這次實訓(xùn)讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。當然這次困難的實訓(xùn)也使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高運用會計基本技能的水平,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足當然也浮現(xiàn)了許多不足之處,如基礎(chǔ)知識不牢固、不夠細心,耐心也欠缺等。我要在今后生活中我要培養(yǎng)自己的認真、仔細、耐心和細心,不斷復(fù)習(xí)書本知識,上課時認真聽講。每一次實習(xí)都是一次很好的鍛煉機會,我們要在實習(xí)中累計經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)他人之長及自身之短,不斷取長補短,不斷成長,做一個動手、動腦能很好結(jié)合的人,這對今后走入社會,適應(yīng)社會環(huán)境,在激烈就業(yè)競爭xx得更穩(wěn)。