總結健身成果，激勵自己繼續(xù)向目標邁進?？偨Y應該具有啟發(fā)性和指導性，能夠給讀者帶來實際的收獲和啟示?？偨Y范文中的觀點和經驗可以幫助我們更好地應對寫總結的挑戰(zhàn)。
校園趣味運動會活動策劃案篇一
1、活動背景：響應全民健身的號召，增強職工體育鍛煉的意識，以組織趣味比賽的形式為縣廣電職工創(chuàng)造運動機會，通過群眾喜聞樂見的趣味運動項目進行比賽，讓職工在假日之余享受快樂健身的樂趣?；顒訉⒁劳衳x縣委宣傳部、xx縣廣播電視臺，形成自己獨特的`活力和影響力。
2、活動時間：xx年2月16日下午3：00。
3、活動地點：xx縣廣播電視臺院內。
4、主辦單位：中共xx縣委宣傳部、xx縣廣播電視臺。
5、參與人員：縣委宣傳部及濉溪縣廣播電視臺全體職工（預計95人）。
二、賽事活動安排：
（1）大力士拔河。
比賽用具：拔河用長繩。
比賽規(guī)則：
1、采取三局兩勝制。
2、根據實際報名人數分成4組，每組派出一名組長負責抽簽，決定比賽順序，具體人數視拔河雙方到場人數決定，繩子中間紅線越過中軸決定輸贏。
3、每小組獲勝的隊伍通過最終比賽決出獲勝隊1組。
4、獲勝的隊伍每人可獲得燒雞1只。
（2）螃蟹運球。
比賽用具：汽球。
比賽規(guī)則：
1、兩人為一組，比賽開始后，參賽隊員用背部夾住汽球，側向走到另一端，然后把汽球放入指定筐中。如果在運球過程中，汽球掉了，則回到原點重新開始，每次限時3分鐘。
2、放入筐中最多者獲勝為冠軍，亞、季軍以此類推。
（3）快樂跳繩。
比賽用具：跳繩。
比賽規(guī)則：比賽以個人為單位，在規(guī)定的2分鐘時間內，跳繩最多者獲勝為冠軍，亞、季軍以此類推。
（4）毽子王。
比賽用具：毽子。
比賽規(guī)則：比賽以個人為單位，在規(guī)定的1分鐘時間內，踢毽子最多者獲勝為冠軍，亞、季軍以此類推。
三、獎項設置（螃蟹運球、毽子王、快樂跳繩）：
一等獎1名：相土風情石榴酒1箱。
二等獎2名：白芝麻香油1箱。
三等獎3名：符離集燒雞1只。
校園趣味運動會活動策劃案篇二
為了更好地貫徹黨的教育方針，推動學校體育工作的全面發(fā)展，增強學生體質，提高運動能力，決定于11月舉行第17屆秋季田徑運動會。
這次運動會無論是在內容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的`實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運動。大會要求各班級結合實際對學生進行愛國主義、集體主義和革命理想的教育。
培養(yǎng)克服困難、頑強拼搏、奮力進取的精神，加強組織性、紀律性，促進班級的文明建設。大會需要全體師生通力協作、齊心合力、嚴格要求、嚴密組織、講團結、講奉獻，力爭把運動會開得生動活潑、富有教益。做到精神文明和運動技能的雙豐收。
11月26日—27日地點：xxxx初級中學。
七年級八年級。
男子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球。
女子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球。
集體項目：(各班均參加)。
40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河：男女各15人。
每項限報2人，每人限報2項，每班確立男女生各8人，集體項目臨時組隊。
1.比賽使用國家審定的競賽規(guī)則。
2.運動員必須佩戴號碼布和學生證，不許冒名頂替或臨時換人。
3.參加單位不得棄權。
1.單項個人取前六名，按7、5、4、3、2、1記分，若參賽人員6人及以下減一錄取，前三名頒發(fā)獎狀;團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。
2.凡打破記錄的項目加7分，集體項目加倍計分。
3.團體名次按各單位男女運動員得分總和排列，如積分相等，以破記錄多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此類推。
4.各年級評出道德風尚獎1名，各班評選優(yōu)秀運動員男、女各1名。
1、各班要認真組織入場式方陣訓練，組委會將對入場式進行專項評價。
2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項，并進行專門訓練(小旗隊、彩帶隊、花環(huán)隊、鮮花隊、汽球隊等)。
3、評分規(guī)則如下：
1)方隊入場1分。
2)統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一呼號2分。
3)入場式裝飾隊形新穎美觀，有風格有氣勢3分。
4)有解說詞，解說特色明顯2分。
5)步伐整齊，精神飽滿2分。
評分辦法：
評委以十分制計分，以評委總分的平均分確定班級獎項，全校設一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。
1、在11月17日以前交體育組，逾期不補。
2、各班提前一天交入場式解說詞。(100字以內)。
校園趣味運動會活動策劃案篇三
一、活動主題：
二、活動背景：
三、活動目的：
通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與，發(fā)揚同學們的團隊精神，增強凝聚力，展現青春的活力，從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。
四、活動時間：
五、活動參與對象：
xx學院大一、大二全日制本科生。
六、活動地點：
南農大體育場、籃球場。
七、活動內容策劃：
（一）滾雪球：
1、比賽人數：每組8名隊員（至少3名女生）；
2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志；
3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
（1）每組8人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
（2）返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
（3）跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
（4）全隊人員全部超過起點才算全部到達。
（5）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
（二）心心相?。?BR> 1、比賽人數：每組6人，男女各半。
2、比賽賽距：50米；
4、比賽規(guī)則：
（1）每組先由2人用背夾球走到終點，再由另外2個人接力到起點，最后2個人再接力到終點。
（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
（3）進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；
（4）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
（三）送雞毛信：
1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米；
2、比賽人數：個人賽，男女、參賽人數不限；
3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分；
4、比賽規(guī)則：
（1）聽到比賽開始的信號后，記熟由裁判發(fā)放的十位數字，記熟數字后進行跑步，到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數字，準確無誤之后即可停下。
（2）背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行200米（150米）跑。
（3）中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
（4）比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格。
（5）按跑完全程先后順序評定本項目成績，不分男女。
（四）開火車：
1、比賽賽距：50米；
2、比賽人數：每組5位男生；
4、比賽規(guī)則：
（1）第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎住（也可都抬左腿），后面的同學效仿第二位同學。
（2）每組第一位男生從站在起點處，比賽開始時，每位同學單腳向前跳，按照排頭到終點的順序評定本項目成績。
（3）如果比賽時隊伍松掉，即立刻重新架好，繼續(xù)比賽，不可違規(guī)前進。
（五）齊心協力：
1、比賽人數：5人（不分男女）。
2、比賽賽距：100米。
4、比賽規(guī)則：
5人站成一排，相鄰的同學腳綁在一起，聽到開始的指令后出發(fā)，開始計時，跑到終點，計時結束，按用時多少獲得本項目相應排名。
校園趣味運動會活動策劃案篇四
一、活動主題：
新童鞋一起“趣”吧。
二、活動背景：
響應我校校園文體藝術活動的號召，增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會，并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合，特為全院大一大二學生提供展現集體風采的舞臺。
三、活動目的：
通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與，發(fā)揚同學們的團隊精神，增強凝聚力，展現青春的活力，從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。
四、活動時間：
五、活動參與對象：
信息科技學院大一、大二全日制本科生。
六、活動地點：
南農大體育場、籃球場。
七、活動內容策劃：
（一）滾雪球：
1、比賽人數：每組8名隊員（至少3名女生）；
2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志；
3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
（1）每組8人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
（2）返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
（3）跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
（4）全隊人員全部超過起點才算全部到達。
（5）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
（二）心心相?。?BR> 1、比賽人數：每組6人，男女各半。
2、比賽賽距：50米；
3、比賽賽制：一場決勝負，按每組用時先后取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
（1）每組先由2人用背夾球走到終點，再由另外2個人接力到起點，最后2個人再接力到終點。
（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
（3）進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；
（4）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
（三）送雞毛信：
1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米；
2、比賽人數：個人賽，男女、參賽人數不限；
3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分；
4、比賽規(guī)則：
（1）聽到比賽開始的信號后，記熟由裁判發(fā)放的十位數字，記熟數字后進行跑步，到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數字，準確無誤之后即可停下。
（2）背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行200米（150米）跑。
（3）中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
（4）比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格。
（5）按跑完全程先后順序評定本項目成績，不分男女。
（四）開火車：
1、比賽賽距：50米；
2、比賽人數：每組5位男生；
4、比賽規(guī)則：
（1）第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎?。ㄒ部啥继ё笸龋竺娴耐瑢W效仿第二位同學。
（2）每組第一位男生從站在起點處，比賽開始時，每位同學單腳向前跳，按照排頭到終點的順序評定本項目成績。
校園趣味運動會活動策劃案篇五
一、活動目的：
為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會，我部與外聯部合作組織舉辦一次舞會。其目的是：為全校師生提供一個更好地交流、學習和娛樂的平臺。
二、活動內容：
主題：豐富同學們的課余生活。
時間：20xx-5-14晚上7.30。
地點：食堂三樓。
主辦：揚帆學院學生會保衛(wèi)部。
參加對象：揚帆學院全體師生。
注意事項：1：提前通知全院師生。
2：游戲中應加入一些音樂。
3：在活動中加入慢搖，讓大家一起跳舞，來吸引更多的師生加入。
三、活動流程：
1：主持人宣布晚會開始。
2：開場舞蹈。
3：進行小游戲(其中安排穿插才藝表演)。
二人三足跑:(2人)。
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者為勝。
規(guī)則:必須向前走跑，不得跳躍。
夾乒乓球(取每組的第一名)。
接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米，),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內用時最少者勝利，5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)。
裁判：2人。
齊心協力:(8人)。
參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面的隊員右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進，以排尾跳過終點線為比賽結束，時間少者為勝。
規(guī)則:隊伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。
穿衣服比賽:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自備)。
學生成一路縱隊站好，每人相隔8米，教師發(fā)令“開始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脫下，由第二人穿好跑向第三人，依次進行。以最后一人穿好衣服跑過終點線的'順序判定名次。
多足蟲競走:(男女各4人)。
參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始，全隊協同一致交替邁步向前，以排尾通過終點線為比賽結束，用時少的隊為勝。
4：由外聯部演唱歌曲。
5：散場歌曲。
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校園趣味運動會活動策劃案篇六
活動宗旨。
友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案。
活動時間:。
活動地點:學校田徑場。
主辦單位:教育系學生會。
贊助單位:_。
活動參與對象:教育系全體師生。
活動主題:教育系趣味運動會。
三，具體活動細則簡介。
項目一:拔河大賽。
參賽者:15人。
裁判員:發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地:學校操場。
比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制:。
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3、淘汰賽:每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球。
參賽者:每班16人。
裁判員:發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地:學校操場，10米。
比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩。
參賽者:每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
裁判員:發(fā)令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）。
比賽器材:長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則:五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳。
參賽者:每班10人。
裁判員:發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋，秒表4個。口哨一個。
比賽場地:學校操場。20米。
比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規(guī)則。
五，活動經費預算。
六，其他。
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、持場地的衛(wèi)生，保持現場的衛(wèi)生。
6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。
校園趣味運動會活動策劃案篇七
二、比賽分組：a組（一年級段）b組（二年級段）。
三、參賽對象：全校教職工。
四、活動形式及要求：
2、獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分，采用三局兩勝制，優(yōu)勝隊獲得一等獎，另外一對獲得二等獎。
五、活動形式：
1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項項目中的一個項目，集體項目除外。
2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作，b組鐘林通校長負責。
3、每位隊員在比賽前，在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目，并且是，參加比賽。
2、日前請各位教職工到組長處報名，以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的，請?zhí)崆跋蚬M長請假。
五、比賽項目：心心相應（兩人擁抱夾氣球）每隊4名隊員，2人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進，繞過終點，返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽，第二合作組最先返回起點，并最先夾暴氣球的隊獲勝。
2、趕籃球接力跑（王玉坤）。
十人九足：以系別為單位，共七個隊伍。每隊十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
袋鼠跳：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
規(guī)則：
每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。
開火車：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
規(guī)則：(1)游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分；(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準；(3)比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。
珠行千里：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。
六、報名方法：
1、個人參賽方法：由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法：由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門，各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
七、獎勵方法：
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領??；未獲等級獎的，均發(fā)紀念獎一份。
八、備注：
1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。
2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績，只發(fā)紀念獎。
3、所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和-諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。
校工會。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的8篇《2021校園趣味運動會活動策劃方案新穎》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本、模板格式盡在。
校園趣味運動會活動策劃案篇八
一、競賽日期、地點：
11月18日(星期四)在本校操場。
二、競賽分組：
設一年級組、二年級組，三年級組、四年級組，五年級組。比賽成績按各年級段錄取前三名記分，總分按各年級組取前三名。
三、參賽單位、人數：
以班級為單位，每班人人參賽。(每人最少兩項)。
四、競賽辦法：
1、按國家體育總局審定的最新規(guī)則執(zhí)行。
2、各單項比賽，三、四、五年級每項男、女運動員限報3人，一、二年級每項男、女運動員限報2人，每人限報2項，可兼報團體項目：若基本項只有1人參賽，作第一名錄取。每班每人必報一項。
3、參賽選手一律穿運動鞋進入運動場。
五、錄取名次和計分辦法：
1、各單項比賽取前六名，分別按7、5、4計分(團體)項目加倍計分。
2、根據各班各項得分和多少排列團體名次;若總分相等，以團體項目名次居前者列前，若再相等，則以第一名多者多次列前，以此類推。
六、比賽項目：
1、三、四、五年級：
100米、200米、4×100米接力。
二人三足,心心相依，袋鼠跳，障礙跑。
2、一年級、二年級：
60米、100米、30米迎面接力。
心心相依，袋鼠跳，百發(fā)百中，障礙跑。
3、教師和生活老師：
拔河。
七、報名。
各班按規(guī)程認真填寫報名單，務必于11月8日(上交體育組)。
八、其他事項：
1、如發(fā)現運動員在代賽現象，經查實，大會組委會將取消代賽運動員、被代運動員的比賽資格。
2、本次比賽將評出“精神文明運動隊”若干名及“十佳運動員”。
3、班主任要本著對學生高度負責的精神，重視安全工作，落實安全措施，確保運動會各項工作順利實施。
體育組。
20/11/04。
比賽項目方法、規(guī)則：
(一)障礙跑。
方法：每個運動員通過比賽場區(qū)內設立各個障礙(鉆過鐵圈、走/跑過獨木橋、跨過體操墊、繞過標志桿)，再直線快速往返跑，將接力棒交給下一名運動員，至所有隊員全部完成，用時最短的隊獲勝。
規(guī)則：1、接棒者必須接到棒才能起跑，違者加1秒;。
2、交接棒必須在起跑線后進行，違者加1秒;。
3.、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽，違者加1秒;。
4、碰倒障礙必須由運動員本人復原后方可繼續(xù)比賽，違者加1秒;。
5,、每班選10人參加，男6名女4名;。
(二)迎面接力：
方法：兩地相距30米，將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線后。發(fā)令后，甲隊的第一位同學向乙隊方向跑去，跑到乙隊的交換區(qū)后，將接力棒交給乙隊的第一位同學，乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學，如此一次進行。先通過終點的班隊為勝。
規(guī)則：1、接棒者必須接到棒才能起跑，違者加1秒;。
2、交接棒必須在起跑線后進行，違者加1秒;。
3、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽，違者加1秒;。
4、、每班選10人參加，男6名女4名;。
(三)袋鼠跳：
方法：將各班參賽隊員分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場兩端的起跑線后。運動員雙腳站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊，模仿袋鼠向前跳，跳到對面與本隊員進行交換，途中袋子掉，需在掉袋的地方繼續(xù)比賽，用時最短完成隊獲勝。
規(guī)則：1、每班選10人參加，男6名女4名;。
2、必須要在起點線后不把袋子套在腿上，違者加1秒;。
3、必須要用雙腿跳，不能跑或者單腿跳，違者加1秒;。
4、必須由參賽運動員完成套袋，違者加1秒。
(四)兩人三足：(一、二年級不參加)。
方法：將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線后。賽前第一組運動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在靠近膝關節(jié)部位)，站立方式起跑，哨聲響起后，兩人同時起動，以腳綁腳的'形式前進，將接力棒遞給對面一組隊員，以此類推，最短時間到達終點隊獲勝。
規(guī)則：1、、每班選10人參加，男6名女4名;。
2、接幫后才開始綁腿，違者加1秒。
3、必須由參賽運動員完成綁腿，違者加1秒。
4、交換棒和綁腿必須在起跑線后進行，違者加1秒;。
(五)心心相印(背夾球)。
方法：在10米的場地內，2人一小組背對臂，背間夾一排球，步調一致向前走，往返接力。
規(guī)則：1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒;。
2，進行接力賽時，接力方必須在起跑線后完成接力活動，違者加1秒;。
3，換人時，背夾球必須由參賽運動員完成，違者加1秒;。
4、、每班選10人參加，男6名女4名;;。
(六)百發(fā)百中(三、四、五年級不參加)。
方法:在相聚3——5米的場地內(1—2年級3米，3-4年紀4米，5年紀5米)對準投擲方向，用沙包投準3次，取3次最高分記入班級總分，各班總分值最高者獲勝。同分值時，滿環(huán)多者班級為勝，以此類推。
規(guī)則：1、踩線者不記投出的分值;。
2、壓線者，計算低分值的得分。
3、各班參賽人數(不限男女)：
4、每班選10人參加，男6名女4名;。
校園趣味運動會活動策劃案篇九
響應我校校園文體藝術活動的號召，增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會，并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合，特為全院大一大二學生提供展現集體風采的舞臺。
通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與，發(fā)揚同學們的團隊精神，增強凝聚力，展現青春的活力，從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。
3月17日
xx學院大一、大二全日制本科生
南農大體育場、籃球場
（一）滾雪球：
1、比賽人數：每組8名隊員（至少3名女生）；
2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志；
3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
（1）每組8人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
（2）返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
（3）跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
（4）全隊人員全部超過起點才算全部到達。
（5）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
（二）心心相?。?BR> 1、比賽人數：每組6人，男女各半。
2、比賽賽距：50米；
3、比賽賽制：一場決勝負，按每組用時先后取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
（1）每組先由2人用背夾球走到終點，再由另外2個人接力到起點，最后2個人再接力到終點。
（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
（3）進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；
（4）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
（三）送雞毛信：
1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米；
2、比賽人數：個人賽，男女、參賽人數不限；
3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分；
4、比賽規(guī)則：
（1）聽到比賽開始的信號后，記熟由裁判發(fā)放的十位數字，記熟數字后進行跑步，到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數字，準確無誤之后即可停下。
（2）背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行200米（150米）跑。
（3）中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
（4）比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格
（5）按跑完全程先后順序評定本項目成績，不分男女。
（四）開火車：
1、比賽賽距：50米；
2、比賽人數：每組5位男生；
4、比賽規(guī)則：
（1）第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎?。ㄒ部啥继ё笸龋?，后面的同學效仿第二位同學。
（2）每組第一位男生從站在起點處，比賽開始時，每位同學單腳向前跳，按照排頭到終點的順序評定本項目成績。
（3）如果比賽時隊伍松掉，即立刻重新架好，繼續(xù)比賽，不可違規(guī)前進。
（五）齊心協力：
1、比賽人數：5人（不分男女）
2、比賽賽距：100米
4、比賽規(guī)則：
5人站成一排，相鄰的同學腳綁在一起，聽到開始的指令后出發(fā)，開始計時，跑到終點，計時結束，按用時多少獲得本項目相應排名。
（六）限時上籃：
1、比賽人數：每組8人，男女各半；
2、比賽限時：3分鐘；
3、比賽賽制：按每組3分鐘內進球總數取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
（1）從三分線依次排成一豎列，每組一個籃球。計時開始時，各組成員依次站在三分線準備運球上籃。
（2）第一位同學從三分線處運球到籃框附近1米左右上籃，不論進球與否都要立刻把運球回到三分線。
（3）第一位同學投完的同學自動排到最后一名同學身后，依此類推，連續(xù)投籃，時間為三分鐘，投進一球算1分，投不進不算分，帶球走步則扣1分。
（七）乒乓總動員：
1、比賽人數：個人賽，男女、參賽人數不限；
2、比賽賽制：采用三局兩勝淘汰制，按照淘被汰先后順序排名。前3名分別給分5、4、3分。
3、比賽規(guī)則：
（1）擊打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍，還有可能是金屬盆、塑料盆、木板等，具體道具在每一輪比賽前都要抽簽決定。
（2）第一輪抽簽決定各組，每組2人對打3回合，采用三局兩勝制淘汰輸的人，贏的人則進入下一輪，依次類推，最后選出前三名。
（八）過關斬將：
1、比賽人數：每組參賽人數為5男5女。
2、比賽賽制：本項目由4個小比賽組成，各小組完成第一個比賽之后才能參加下一個比賽。本項目總分共10分，分為2部分，一部分為按照順利完成前三個小比賽的順序分別給5、4、3、2、1分；另一部分則是參加"呼啦圈"比賽獲得成績，按照該小比賽成績分別給分5、4、3、2、1分（附加分另算）。
3、比賽規(guī)則：
（1）參加本項目的小組里每個人至少要參加其中一個小比賽。
（2）每一輪小比賽完成的小組必須去裁判處登記才可參與下一輪比賽。
4、具體流程：
（1）猛龍過江：
每組由8人參賽，比賽開始時，選手按照順序依次跳繩，每人跳一個后離開，后一個接上，依次循環(huán)。計時3分鐘，完成連續(xù)15個的小組方可進入下一個比賽。3分鐘后仍無法達到要求的小組則淘汰。
（2）踢毽子：
每組由一人先踢毽子，若毽子落地，則換下一個人繼續(xù)，直到該組踢毽子總數達到200則可進入下一輪。踢毽子時，可以用下肢的任意部位接觸毽子；個數以裁判員數的為準。每小組至少有3人參與本比賽。
（3）跳小繩：
每組選出3人，跳繩過程中可以停頓，每個人跳一分鐘，一分鐘后換下一個人，在3分鐘內跳繩總數達到300的小組則可進入下一輪。
（4）呼啦圈：
每組選出6人，轉呼啦圈1分鐘，由裁判記圈數。根據小組總圈數排序評定"過關斬將"項目成績第二部分。小組內有幾個男生參與該小比賽，則本項目就另外加幾分。
（九）特別項目：
1、瞎子背瘸子：
比賽賽距為50米。男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛，比賽時，男生背著女生往終點走，中途有很多障礙物，也有一些精美的小獎品。由女生指路，男生在比賽中要繞過障礙物，去撿獎品，撿到則屬于自己，終點處也會有3個獎品等著本項目前三名去領取。中途只能由男生撿起物品，女生不得從男生背上下來，否則視為棄權。
2、拔河：
各參賽班級在本運動會即將結束時可選出12至20人參與拔河項目，具體人數視拔河雙方人數決定。
發(fā)令槍、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大繩、小繩、布條、籃球、乒乓球、乒乓球拍、不銹鋼盆、塑料盆、木板。
3、將通知發(fā)到各班生活委員及體育委員；
4、體育項目報名統(tǒng)計；
5、確定各項目具體比賽時間；
6、確定運動會各項目主副裁判；
7、準備體育項目道具。
校園趣味運動會活動策劃案篇十
參加單位：能源與動力工程系20xx級本科。
活動項目：
1.袋鼠跳。
活動內容：
1賽前準備布袋，各班級選出參賽選手。安排各班級賽道和各賽道計時員，(計時員不計己班成績)。
2比賽開始，各選手將布袋套入腿中，并進行跳動，直到終點。
3統(tǒng)計各班選手成績，排出各班名次。
2.兩人三足。
活動內容：
1賽前準備好繩子，各班級選出參賽三名選手。
安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始，每班隊員按要求將腿綁好后就可。
以出發(fā)，先到者為勝。
3統(tǒng)計各班選手成績，排出各班名次。
3趣味開鎖。
活動內容：
1賽前準備許多串鑰匙和鎖頭，各班級選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開)，安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始，每班隊員按要求將鎖頭打開后才可以繼續(xù)向前跑到達終點，先到者為勝。
3統(tǒng)計各班選手成績，排出各班名次。
4端球賽跑。
活動內容：
1賽前準備好乒乓球和球拍，各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始，每班隊員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑，直到終點(乒乓球掉落后，必須回到掉落點才能繼續(xù)向前)。
3統(tǒng)計各班選手成績，排出各班名次。
5俯臥撐。
活動內容：
1各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始，每班隊員要求在一分鐘內盡可能多的去做俯臥撐，以所做的多少為勝。
3統(tǒng)計各班選手成績，排出各班名次。
活動心得：這是一場趣味運動會，趣味運動會雖然沒有學院運動會場面激烈。但趣味運動會卻有無限的快樂，有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間，這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學和觀戰(zhàn)同學都從中得到了無盡的快樂。增進了我們之間的情感，讓個人對大家有了更深厚的了解和認識。這也是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉，仔細品味趣味運動會的流程與各個細節(jié)，給我們留下了無盡美好的回憶，也給我們帶來了寶貴的經驗教訓。
校園趣味運動會活動策劃案篇十一
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，如果把趣味運動和同學們某方面的學習需求進行融合錯位策劃，將使它同時融合體育、文化、趣味、智力等元素，并增強觀賞性。
一方面它比拓展訓練更具趣味性及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作；另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步地得到鍛煉。
讓大家也有“亞運我參與“的感同身受！
勇奪佳績但求自強不息。
20xx年11月19日上午8:30至12:00；下午14:30至16:30。
田徑場及籃球場。
跳大繩；毽球；拔河；定點投籃。
個人賽：花樣跳繩（分三個單項）（分男女組）、
企鵝漫步（分男女組）、自行車慢騎（分男女組）；袋鼠跳花樣足球。
1、集體賽由各部決定出賽人員，每支隊伍16人。
備注：也可以在報名的時候以集體的形式參賽，每個集體16人，并且要取一個富有特色的參賽名字。
2、個人賽11月16日-17日中午在綜合食堂門口接受報名。
備注：報名的同學除了真實姓名外，也可以加一個參賽名，比較符合趣味運動會。
1、集體賽，以部為單位，采取積分制，總積分居多的部獲勝，前3名將獲獎。
1、集體賽——趣味接力賽。
接力賽總賽程400米，共分八個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運動員將接力棒交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
參賽隊員：每隊1人（要求女生）。
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個發(fā)令員：2人。
現場裁判：5人（全程跟隨運動員，各部互相監(jiān)督）。
參加人員：每隊1人（要求男生）。
現場裁判（維持秩序）：5人（3）寶貝新娘。
參加人員：每隊3人（三個男生）。
參賽人員：每隊2人（要求一男一女）。
現場裁判（維持秩序）：5人（5）地道英雄（彎道）參加人員：每隊1人。
校園趣味運動會活動策劃案篇十二
為進一步推進學校素質教育的實施,提高廣大學生的體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓全體學生能體驗到學習的成功和運動的樂趣,培養(yǎng)學生終生體育意識。提高體育課堂質量,打造面向全體學生的趣味運動會。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投入到學習之中,特舉辦鞍馬池小學第二屆趣味運動會。
一、比賽主題:人人參與健身、個個擁有健康。
二、比賽時間:20xx年12月28日(一天)
三、比賽地點:溫州市鞍馬池小學操場
四、比賽對象:溫州市鞍馬池小學1——6年級學生
五、裁判員情況待定
六、競賽項目:
1、跳繩項目:并腳跳(男女各10人)、趣味“8”字跳(男、女不限16人包括搖繩,其中搖繩可以是各班正副班主任參與)。
2、趣味項目:25米接力跑(男女各15人)、十字交叉跳、穿越障礙跑、越過障礙投準、短跑跨欄接力。(男女各5人)
備注:
一年級參加項目:并腳跳、25米接力跑比賽、十字交叉跳、穿越障礙跑、越過障礙投準、短跑跨欄接力。
二至六年級參加項目:并腳跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障礙跑、越過障礙投準、短跑跨欄接力。
七、競賽辦法:
1、運動員必須認真檢查身體,如果身體不適不能報名參加比賽。除趣味“8”字跳和25米接力跑外,每人可兼報兩項,趣味項目每班男女各5名參加。各項目比賽分年級段進行,哪個班級如被查出一個學生除“8”字跳和25米接力跑外超出兩個項目,該學生比賽項目全部取消資格,扣除班級團體總分30分。
2、各項目比賽直接進入決賽取前六名,不到六名的項目安高低順序排列名次。各項目得分:7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳得分加倍分。
3、團體總分按各年級段班級數情況取一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個、積極參與獎若干名。
八、報名辦法:
各班級必須在20xx年12月18日前把報名單送交學校體育組,因為比賽項目比較大型,須提前整理好比賽程序,希望各正副班主任相互配合學校工作,逾期當棄權處理。報名同時上傳電子稿至郵箱:
校園趣味運動會活動策劃案篇十三
為了在我中心深入開展體育活動號召廣：大同學們積極參加運動，宣傳全民健身。在校園形成熱愛體育、崇尚運動的風氣，不斷提高我院學生的身體素質和意志品質，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感以及團體協作能力，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，共同構建和諧校園。并以此辦成具有特色的屬于的活動。
為了增進中心每個部門，每個同學的凝聚力，人際交往能力，團隊合作能力，讓大家能夠從課外的體育活動中獲得更多的友誼，給業(yè)余生活添加更多的快樂，讓每個人都融入到管院這個大家庭。通過一些游戲，是大家擁有的不只是學習和生活中的一些辛苦，還能得到全方面的發(fā)展，使自己更加開朗。也并不是一味的歡樂游戲，二十從中更加學會與人相處，從游戲中我們收獲的不只是快樂而已，還有一些精神層面上的體會，以此來豐富大家。
發(fā)揚團隊精神，增進組織凝聚力，體會集體力量。
江蘇大學勤工助學全部人員。
20xx年3月29日。
西山操場。
1.以部門為單位按每個比賽所需人數組成參賽隊伍，并選出本部門隊伍負責人一名。
2.各部門負責人上交報名表，并抽簽決定比賽出場順序。
3.參賽運動員無故遲到10分鐘以上或比賽缺席，視為棄權，將扣適當的團隊總分。
主要為部門積分賽和趣味接力賽，各活動按照原先報名人員開始比賽，采用計時的形式。
（一）部門積分賽。
1.盛水接力比賽方法。
跑道前方設置一個水盆，起點外設置一個大塑料瓶，比賽開始時，參賽選手持水瓶到水盆內盛水后返回倒入大塑料瓶，直到大塑料瓶盛滿水為止，用時短者獲勝。
2.男女混合羽毛球。
各部門男女一組，采用抽簽方式決定比賽順序，以11分制，如果雙方打成10比10，一方需超過對手2分才算獲勝，以三局兩勝。
3.毽球。
一名同學站在指定線外踢毽球，另一名同學用盆接住。兩人相距3.5米，只能在指定圈內接球，不得出圈，違規(guī)接球將不計入總數。規(guī)定時間內，接到的有效毽球數量最多則為獲勝。（每部門兩人）。
（二）趣味接力賽。
1.轉暈跳繩。
一名隊員在起點先轉圈10圈，然后拿起繩子向前跳30米，完成第一階段比賽，以擊掌形式向下一名隊員接力。
2.企鵝漫步。
此階段由一名隊員完成，需要兩腿兩手臂夾住三個排球，以類似企鵝的姿勢行走，運送過程中排球若不小心掉落，則需要撿起球在掉落點繼續(xù)行走。需前進20米。
3.仙人指路。
賽道長20米，其中路設置氣球障礙物，一名同學蒙眼背過另一名同學（負責指路）前進，按到終點順序進行排名。
4.與前一階段隊員完成接力后，一名隊員用羽毛球拍撥動籃球向前滾動3米，完成趣味接力比賽。由裁判計時，得出排名。
1.每場比賽第一名得5分，第二名得3分，第二名得2分，第四名得1分，其余部門不得分。
2.積分最高的部門取前三名頒發(fā)獎狀。
3.根據各部門參與活動得熱情和積極程度，評選出一名“優(yōu)秀活動組織獎”，以此鼓勵各部門同學。
1.若因天氣原因，比賽不能進行，則比賽時間推遲，具體時間確定后通知各班負責人。
2.若比賽人員缺席，則缺席的比賽項目視為棄權。應扣適當的團隊總分。
校園趣味運動會活動策劃案篇十四
為了促進中交集團與中國南航企業(yè)之間文化交流，展示雙方企業(yè)品牌形象，豐富海外員工業(yè)余文化生活，加強不同職業(yè)間的`溝通與了解，項目部領導牽頭組織此次中交·南航聯誼活動。
二、活動時間、地點。
活動時間：_____年8月份，具體時間聽領導安排。
活動地點：吉達中國苑餐館。
三、參加人員。
中交集團以航五公司沙特項目部青年職工為主，延布項目部與吉達項目部均可參加。
中國南航以北京——吉達航線的空姐為主。
四、活動內容。
活動內容圍繞“相遇海外，綻放青春”的主題進行，以詩歌朗誦、播放公司宣傳片、歌曲舞蹈、趣味游戲、相互聊天等為主要形式，營造輕松、活潑、愉快的交流氛圍，建立高雅、文明、得體的互動形式。
五、活動要求。
1、我方參加人員代表中交集團形象，務必形象大方、穿著得體、舉止文明，有泱泱大企風范。
2、活動中注重言行舉止，尊重對方，有翩翩紳士風度。
3、交談中陽光快樂，積極上進，魅力四射，有巍巍男子氣概。
4、表演節(jié)目時，積極踴躍，放開手腳，大氣磅礴，有熠熠明星氣場。
5、聯誼結束時，禮送對方上車，目送空姐離開，有彬彬士子禮數。
校園趣味運動會活動策劃案篇十五
時光荏苒，轉眼大學時光已過去一大半，通過兩年多的相處和了解，我們思政三班的同學們都已成為好朋友。然而大三經常忙于學業(yè)、科研或其他事情，在班里的集體活動較少，班級凝聚力下降，而且部分同學身體素質不太好。身體是革命的本錢，要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率，做到事半功倍。
根據《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的要求，第四十二條“深化教育領域綜合改革”要做到“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”，我們作為當代大學生要提高自身身體素質，促進德智體美全面發(fā)展。加之近來對于“大學生體質測試與畢業(yè)證掛鉤”的傳言引起了許多大學生不滿，所以我們加強身體鍛煉，防患于未然。
該活動集娛樂與體育于一身，是一項豐富多彩的趣味活動，重在提高同學們的集體意識，提高班級凝聚力，一方面加強同學之間的交流和了解，另一方面提高同學們飛鍛煉意識、緩解學習壓力。
20xx年4月29日星期五12：30—15：00（待定）
西區(qū)籃球場
本次活動以團體形式參加，共分為四組，每組五人（自由組隊報名，每隊最好有一名男生），采用競賽形式，設前三名進行獎勵，排名最后則有懲罰。除參賽隊伍外，還設有裁判隊伍，共五人，其中裁判長一名，另設兩名攝影者。希望班里每位同學都積極參與進來，實在有推脫不了的事可以向活動負責人請假，并說明請假事由。
活動共分為五項，分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃，每隊派出一個成員來代表本隊參賽，最后計綜合成績。
1、準備活動
賽前報名：每位想參加比賽的同學自己組隊報名，并選出隊長，確定隊名和口號，報給活動負責人，報名截止于活動前一晚23：00。其他同學可報名參與裁判隊伍和攝像組。負責人在課后播放ppt進行動員，做好宣傳活動。
2、活動進行時
（1）項目一：夾波珠
材料準備：桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子（2雙）
比賽說明：每隊派出代表，在限定時間1min中內在水中夾出玻珠，計算所夾出玻珠的數量，四隊進行排名。賽前可練習5秒。裁判隊伍中派出一人計時，一人計數，由計數人將比賽成績填寫在記錄表上。
（2）項目二：吹兵乓球
材料準備：一次性杯子（5個）、乒乓球（2個）、桌子
比賽說明：將裝滿水的杯子依次排列在桌子上，再把乒乓球放在第一個杯子里，每隊派出代表，站在桌子前，用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里，若乒乓球被吹出杯子則應從頭再來，由計時員統(tǒng)計任務完成所用時間。
（3）項目三：跳繩背詩
材料準備：跳繩、寫有賽題的便利貼
比賽說明：每隊派出一個代表，共四人，分兩組，先抽題，參賽人員先跳繩20個，先完成20個的同學取得答題的優(yōu)先權，再由裁判念出上句，參賽人員一邊跳繩一邊答出下句，若答不上來，可求助隊友?；卮疱e誤則機會讓給另一名同學。兩組分別比完后，優(yōu)勝者再進行pk，決出冠亞軍。
（4）項目四：羽毛球比拼
材料準備：羽毛球拍兩對、羽毛球兩個
比賽說明：每隊派出兩名代表，進行雙打比拼，采用十一分制，淘汰制，勝者再戰(zhàn)，直至決出冠軍，兩名裁判計分。
（5）項目五：一分鐘投籃
材料準備：籃球一個
比賽說明：此項活動每隊派出兩名代表，一男一女，男生站在紅色區(qū)外投籃，計一分鐘內進球個數。女生則可站在紅色區(qū)域投籃，同樣計一分鐘投籃個數。裁判員計進球數，并做好記錄。
3、活動總結
有裁判組統(tǒng)計各隊綜合成績，評出前三名，進行獎勵，并發(fā)表獲獎感言。最后一名全組要接受懲罰，沒人下蹲15個，也要進行經驗教訓總結。
最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動。
購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品（待定）、借桌子。
校園趣味運動會活動策劃案篇十六
揚體育精神展青春風采。
面向八八班全體同學。
主辦人員：班主任xxx老師
承辦人員：
時間：20xx年x月x日—x月x日。
地點：籃球場。
1、個人項目：
五十米跑
立定跳遠
2、男女混合集體項目：
投沙包
五十米混合接力
立定跳遠：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線，取個人成績，以米為單位，保留小數點后兩位小數，按跳的遠度評出名次。
五十米跑：按跑得時間排名次，用時少者名次靠前。
跳繩：一分鐘時間跳得個數。
投沙包：團體賽，從小到大畫十個圓圈，每個圈分別是一到十分，然后從十米白線處投，投到幾圈里是幾分，一人五次機會，每個組十個人，然后每個組所有學生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
五十米混合接力：不越線跑，不擊掌不能跑，按跑到終點線得先后排名次。
活動比賽鼓勵獎品（班級委員：朱亞琪，按比賽項目列出清單。）
單項獎前三名：獎勵筆和本子，和班級量化考核分別三、二、一分。
團體前三：獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
校園趣味運動會活動策劃案篇一
1、活動背景：響應全民健身的號召，增強職工體育鍛煉的意識，以組織趣味比賽的形式為縣廣電職工創(chuàng)造運動機會，通過群眾喜聞樂見的趣味運動項目進行比賽，讓職工在假日之余享受快樂健身的樂趣?；顒訉⒁劳衳x縣委宣傳部、xx縣廣播電視臺，形成自己獨特的`活力和影響力。
2、活動時間：xx年2月16日下午3：00。
3、活動地點：xx縣廣播電視臺院內。
4、主辦單位：中共xx縣委宣傳部、xx縣廣播電視臺。
5、參與人員：縣委宣傳部及濉溪縣廣播電視臺全體職工（預計95人）。
二、賽事活動安排：
（1）大力士拔河。
比賽用具：拔河用長繩。
比賽規(guī)則：
1、采取三局兩勝制。
2、根據實際報名人數分成4組，每組派出一名組長負責抽簽，決定比賽順序，具體人數視拔河雙方到場人數決定，繩子中間紅線越過中軸決定輸贏。
3、每小組獲勝的隊伍通過最終比賽決出獲勝隊1組。
4、獲勝的隊伍每人可獲得燒雞1只。
（2）螃蟹運球。
比賽用具：汽球。
比賽規(guī)則：
1、兩人為一組，比賽開始后，參賽隊員用背部夾住汽球，側向走到另一端，然后把汽球放入指定筐中。如果在運球過程中，汽球掉了，則回到原點重新開始，每次限時3分鐘。
2、放入筐中最多者獲勝為冠軍，亞、季軍以此類推。
（3）快樂跳繩。
比賽用具：跳繩。
比賽規(guī)則：比賽以個人為單位，在規(guī)定的2分鐘時間內，跳繩最多者獲勝為冠軍，亞、季軍以此類推。
（4）毽子王。
比賽用具：毽子。
比賽規(guī)則：比賽以個人為單位，在規(guī)定的1分鐘時間內，踢毽子最多者獲勝為冠軍，亞、季軍以此類推。
三、獎項設置（螃蟹運球、毽子王、快樂跳繩）：
一等獎1名：相土風情石榴酒1箱。
二等獎2名：白芝麻香油1箱。
三等獎3名：符離集燒雞1只。
校園趣味運動會活動策劃案篇二
為了更好地貫徹黨的教育方針，推動學校體育工作的全面發(fā)展，增強學生體質，提高運動能力，決定于11月舉行第17屆秋季田徑運動會。
這次運動會無論是在內容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的`實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運動。大會要求各班級結合實際對學生進行愛國主義、集體主義和革命理想的教育。
培養(yǎng)克服困難、頑強拼搏、奮力進取的精神，加強組織性、紀律性，促進班級的文明建設。大會需要全體師生通力協作、齊心合力、嚴格要求、嚴密組織、講團結、講奉獻，力爭把運動會開得生動活潑、富有教益。做到精神文明和運動技能的雙豐收。
11月26日—27日地點：xxxx初級中學。
七年級八年級。
男子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球。
女子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球。
集體項目：(各班均參加)。
40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河：男女各15人。
每項限報2人，每人限報2項，每班確立男女生各8人，集體項目臨時組隊。
1.比賽使用國家審定的競賽規(guī)則。
2.運動員必須佩戴號碼布和學生證，不許冒名頂替或臨時換人。
3.參加單位不得棄權。
1.單項個人取前六名，按7、5、4、3、2、1記分，若參賽人員6人及以下減一錄取，前三名頒發(fā)獎狀;團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。
2.凡打破記錄的項目加7分，集體項目加倍計分。
3.團體名次按各單位男女運動員得分總和排列，如積分相等，以破記錄多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此類推。
4.各年級評出道德風尚獎1名，各班評選優(yōu)秀運動員男、女各1名。
1、各班要認真組織入場式方陣訓練，組委會將對入場式進行專項評價。
2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項，并進行專門訓練(小旗隊、彩帶隊、花環(huán)隊、鮮花隊、汽球隊等)。
3、評分規(guī)則如下：
1)方隊入場1分。
2)統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一呼號2分。
3)入場式裝飾隊形新穎美觀，有風格有氣勢3分。
4)有解說詞，解說特色明顯2分。
5)步伐整齊，精神飽滿2分。
評分辦法：
評委以十分制計分，以評委總分的平均分確定班級獎項，全校設一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。
1、在11月17日以前交體育組，逾期不補。
2、各班提前一天交入場式解說詞。(100字以內)。
校園趣味運動會活動策劃案篇三
一、活動主題：
二、活動背景：
三、活動目的：
通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與，發(fā)揚同學們的團隊精神，增強凝聚力，展現青春的活力，從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。
四、活動時間：
五、活動參與對象：
xx學院大一、大二全日制本科生。
六、活動地點：
南農大體育場、籃球場。
七、活動內容策劃：
（一）滾雪球：
1、比賽人數：每組8名隊員（至少3名女生）；
2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志；
3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
（1）每組8人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
（2）返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
（3）跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
（4）全隊人員全部超過起點才算全部到達。
（5）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
（二）心心相?。?BR> 1、比賽人數：每組6人，男女各半。
2、比賽賽距：50米；
4、比賽規(guī)則：
（1）每組先由2人用背夾球走到終點，再由另外2個人接力到起點，最后2個人再接力到終點。
（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
（3）進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；
（4）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
（三）送雞毛信：
1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米；
2、比賽人數：個人賽，男女、參賽人數不限；
3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分；
4、比賽規(guī)則：
（1）聽到比賽開始的信號后，記熟由裁判發(fā)放的十位數字，記熟數字后進行跑步，到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數字，準確無誤之后即可停下。
（2）背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行200米（150米）跑。
（3）中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
（4）比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格。
（5）按跑完全程先后順序評定本項目成績，不分男女。
（四）開火車：
1、比賽賽距：50米；
2、比賽人數：每組5位男生；
4、比賽規(guī)則：
（1）第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎住（也可都抬左腿），后面的同學效仿第二位同學。
（2）每組第一位男生從站在起點處，比賽開始時，每位同學單腳向前跳，按照排頭到終點的順序評定本項目成績。
（3）如果比賽時隊伍松掉，即立刻重新架好，繼續(xù)比賽，不可違規(guī)前進。
（五）齊心協力：
1、比賽人數：5人（不分男女）。
2、比賽賽距：100米。
4、比賽規(guī)則：
5人站成一排，相鄰的同學腳綁在一起，聽到開始的指令后出發(fā)，開始計時，跑到終點，計時結束，按用時多少獲得本項目相應排名。
校園趣味運動會活動策劃案篇四
一、活動主題：
新童鞋一起“趣”吧。
二、活動背景：
響應我校校園文體藝術活動的號召，增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會，并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合，特為全院大一大二學生提供展現集體風采的舞臺。
三、活動目的：
通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與，發(fā)揚同學們的團隊精神，增強凝聚力，展現青春的活力，從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。
四、活動時間：
五、活動參與對象：
信息科技學院大一、大二全日制本科生。
六、活動地點：
南農大體育場、籃球場。
七、活動內容策劃：
（一）滾雪球：
1、比賽人數：每組8名隊員（至少3名女生）；
2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志；
3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
（1）每組8人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
（2）返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
（3）跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
（4）全隊人員全部超過起點才算全部到達。
（5）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
（二）心心相?。?BR> 1、比賽人數：每組6人，男女各半。
2、比賽賽距：50米；
3、比賽賽制：一場決勝負，按每組用時先后取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
（1）每組先由2人用背夾球走到終點，再由另外2個人接力到起點，最后2個人再接力到終點。
（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
（3）進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；
（4）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
（三）送雞毛信：
1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米；
2、比賽人數：個人賽，男女、參賽人數不限；
3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分；
4、比賽規(guī)則：
（1）聽到比賽開始的信號后，記熟由裁判發(fā)放的十位數字，記熟數字后進行跑步，到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數字，準確無誤之后即可停下。
（2）背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行200米（150米）跑。
（3）中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
（4）比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格。
（5）按跑完全程先后順序評定本項目成績，不分男女。
（四）開火車：
1、比賽賽距：50米；
2、比賽人數：每組5位男生；
4、比賽規(guī)則：
（1）第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎?。ㄒ部啥继ё笸龋竺娴耐瑢W效仿第二位同學。
（2）每組第一位男生從站在起點處，比賽開始時，每位同學單腳向前跳，按照排頭到終點的順序評定本項目成績。
校園趣味運動會活動策劃案篇五
一、活動目的：
為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會，我部與外聯部合作組織舉辦一次舞會。其目的是：為全校師生提供一個更好地交流、學習和娛樂的平臺。
二、活動內容：
主題：豐富同學們的課余生活。
時間：20xx-5-14晚上7.30。
地點：食堂三樓。
主辦：揚帆學院學生會保衛(wèi)部。
參加對象：揚帆學院全體師生。
注意事項：1：提前通知全院師生。
2：游戲中應加入一些音樂。
3：在活動中加入慢搖，讓大家一起跳舞，來吸引更多的師生加入。
三、活動流程：
1：主持人宣布晚會開始。
2：開場舞蹈。
3：進行小游戲(其中安排穿插才藝表演)。
二人三足跑:(2人)。
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者為勝。
規(guī)則:必須向前走跑，不得跳躍。
夾乒乓球(取每組的第一名)。
接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米，),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內用時最少者勝利，5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)。
裁判：2人。
齊心協力:(8人)。
參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面的隊員右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進，以排尾跳過終點線為比賽結束，時間少者為勝。
規(guī)則:隊伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。
穿衣服比賽:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自備)。
學生成一路縱隊站好，每人相隔8米，教師發(fā)令“開始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脫下，由第二人穿好跑向第三人，依次進行。以最后一人穿好衣服跑過終點線的'順序判定名次。
多足蟲競走:(男女各4人)。
參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始，全隊協同一致交替邁步向前，以排尾通過終點線為比賽結束，用時少的隊為勝。
4：由外聯部演唱歌曲。
5：散場歌曲。
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校園趣味運動會活動策劃案篇六
活動宗旨。
友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案。
活動時間:。
活動地點:學校田徑場。
主辦單位:教育系學生會。
贊助單位:_。
活動參與對象:教育系全體師生。
活動主題:教育系趣味運動會。
三，具體活動細則簡介。
項目一:拔河大賽。
參賽者:15人。
裁判員:發(fā)令1人，記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地:學校操場。
比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制:。
1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3、淘汰賽:每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球。
參賽者:每班16人。
裁判員:發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地:學校操場，10米。
比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩。
參賽者:每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
裁判員:發(fā)令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）。
比賽器材:長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則:五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳。
參賽者:每班10人。
裁判員:發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋，秒表4個。口哨一個。
比賽場地:學校操場。20米。
比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規(guī)則。
五，活動經費預算。
六，其他。
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、持場地的衛(wèi)生，保持現場的衛(wèi)生。
6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。
校園趣味運動會活動策劃案篇七
二、比賽分組：a組（一年級段）b組（二年級段）。
三、參賽對象：全校教職工。
四、活動形式及要求：
2、獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分，采用三局兩勝制，優(yōu)勝隊獲得一等獎，另外一對獲得二等獎。
五、活動形式：
1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項項目中的一個項目，集體項目除外。
2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作，b組鐘林通校長負責。
3、每位隊員在比賽前，在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目，并且是，參加比賽。
2、日前請各位教職工到組長處報名，以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的，請?zhí)崆跋蚬M長請假。
五、比賽項目：心心相應（兩人擁抱夾氣球）每隊4名隊員，2人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進，繞過終點，返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽，第二合作組最先返回起點，并最先夾暴氣球的隊獲勝。
2、趕籃球接力跑（王玉坤）。
十人九足：以系別為單位，共七個隊伍。每隊十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
袋鼠跳：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
規(guī)則：
每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。
開火車：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
規(guī)則：(1)游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分；(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準；(3)比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。
珠行千里：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。
六、報名方法：
1、個人參賽方法：由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法：由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門，各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
七、獎勵方法：
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領??；未獲等級獎的，均發(fā)紀念獎一份。
八、備注：
1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。
2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績，只發(fā)紀念獎。
3、所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和-諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。
校工會。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的8篇《2021校園趣味運動會活動策劃方案新穎》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本、模板格式盡在。
校園趣味運動會活動策劃案篇八
一、競賽日期、地點：
11月18日(星期四)在本校操場。
二、競賽分組：
設一年級組、二年級組，三年級組、四年級組，五年級組。比賽成績按各年級段錄取前三名記分，總分按各年級組取前三名。
三、參賽單位、人數：
以班級為單位，每班人人參賽。(每人最少兩項)。
四、競賽辦法：
1、按國家體育總局審定的最新規(guī)則執(zhí)行。
2、各單項比賽，三、四、五年級每項男、女運動員限報3人，一、二年級每項男、女運動員限報2人，每人限報2項，可兼報團體項目：若基本項只有1人參賽，作第一名錄取。每班每人必報一項。
3、參賽選手一律穿運動鞋進入運動場。
五、錄取名次和計分辦法：
1、各單項比賽取前六名，分別按7、5、4計分(團體)項目加倍計分。
2、根據各班各項得分和多少排列團體名次;若總分相等，以團體項目名次居前者列前，若再相等，則以第一名多者多次列前，以此類推。
六、比賽項目：
1、三、四、五年級：
100米、200米、4×100米接力。
二人三足,心心相依，袋鼠跳，障礙跑。
2、一年級、二年級：
60米、100米、30米迎面接力。
心心相依，袋鼠跳，百發(fā)百中，障礙跑。
3、教師和生活老師：
拔河。
七、報名。
各班按規(guī)程認真填寫報名單，務必于11月8日(上交體育組)。
八、其他事項：
1、如發(fā)現運動員在代賽現象，經查實，大會組委會將取消代賽運動員、被代運動員的比賽資格。
2、本次比賽將評出“精神文明運動隊”若干名及“十佳運動員”。
3、班主任要本著對學生高度負責的精神，重視安全工作，落實安全措施，確保運動會各項工作順利實施。
體育組。
20/11/04。
比賽項目方法、規(guī)則：
(一)障礙跑。
方法：每個運動員通過比賽場區(qū)內設立各個障礙(鉆過鐵圈、走/跑過獨木橋、跨過體操墊、繞過標志桿)，再直線快速往返跑，將接力棒交給下一名運動員，至所有隊員全部完成，用時最短的隊獲勝。
規(guī)則：1、接棒者必須接到棒才能起跑，違者加1秒;。
2、交接棒必須在起跑線后進行，違者加1秒;。
3.、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽，違者加1秒;。
4、碰倒障礙必須由運動員本人復原后方可繼續(xù)比賽，違者加1秒;。
5,、每班選10人參加，男6名女4名;。
(二)迎面接力：
方法：兩地相距30米，將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線后。發(fā)令后，甲隊的第一位同學向乙隊方向跑去，跑到乙隊的交換區(qū)后，將接力棒交給乙隊的第一位同學，乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學，如此一次進行。先通過終點的班隊為勝。
規(guī)則：1、接棒者必須接到棒才能起跑，違者加1秒;。
2、交接棒必須在起跑線后進行，違者加1秒;。
3、場上隊員不得干擾他人(隊)比賽，違者加1秒;。
4、、每班選10人參加，男6名女4名;。
(三)袋鼠跳：
方法：將各班參賽隊員分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場兩端的起跑線后。運動員雙腳站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊，模仿袋鼠向前跳，跳到對面與本隊員進行交換，途中袋子掉，需在掉袋的地方繼續(xù)比賽，用時最短完成隊獲勝。
規(guī)則：1、每班選10人參加，男6名女4名;。
2、必須要在起點線后不把袋子套在腿上，違者加1秒;。
3、必須要用雙腿跳，不能跑或者單腿跳，違者加1秒;。
4、必須由參賽運動員完成套袋，違者加1秒。
(四)兩人三足：(一、二年級不參加)。
方法：將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線后。賽前第一組運動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在靠近膝關節(jié)部位)，站立方式起跑，哨聲響起后，兩人同時起動，以腳綁腳的'形式前進，將接力棒遞給對面一組隊員，以此類推，最短時間到達終點隊獲勝。
規(guī)則：1、、每班選10人參加，男6名女4名;。
2、接幫后才開始綁腿，違者加1秒。
3、必須由參賽運動員完成綁腿，違者加1秒。
4、交換棒和綁腿必須在起跑線后進行，違者加1秒;。
(五)心心相印(背夾球)。
方法：在10米的場地內，2人一小組背對臂，背間夾一排球，步調一致向前走，往返接力。
規(guī)則：1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒;。
2，進行接力賽時，接力方必須在起跑線后完成接力活動，違者加1秒;。
3，換人時，背夾球必須由參賽運動員完成，違者加1秒;。
4、、每班選10人參加，男6名女4名;;。
(六)百發(fā)百中(三、四、五年級不參加)。
方法:在相聚3——5米的場地內(1—2年級3米，3-4年紀4米，5年紀5米)對準投擲方向，用沙包投準3次，取3次最高分記入班級總分，各班總分值最高者獲勝。同分值時，滿環(huán)多者班級為勝，以此類推。
規(guī)則：1、踩線者不記投出的分值;。
2、壓線者，計算低分值的得分。
3、各班參賽人數(不限男女)：
4、每班選10人參加，男6名女4名;。
校園趣味運動會活動策劃案篇九
響應我校校園文體藝術活動的號召，增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會，并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合，特為全院大一大二學生提供展現集體風采的舞臺。
通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與，發(fā)揚同學們的團隊精神，增強凝聚力，展現青春的活力，從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。
3月17日
xx學院大一、大二全日制本科生
南農大體育場、籃球場
（一）滾雪球：
1、比賽人數：每組8名隊員（至少3名女生）；
2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志；
3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
（1）每組8人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
（2）返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
（3）跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
（4）全隊人員全部超過起點才算全部到達。
（5）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
（二）心心相?。?BR> 1、比賽人數：每組6人，男女各半。
2、比賽賽距：50米；
3、比賽賽制：一場決勝負，按每組用時先后取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
（1）每組先由2人用背夾球走到終點，再由另外2個人接力到起點，最后2個人再接力到終點。
（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
（3）進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；
（4）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
（三）送雞毛信：
1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米；
2、比賽人數：個人賽，男女、參賽人數不限；
3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分；
4、比賽規(guī)則：
（1）聽到比賽開始的信號后，記熟由裁判發(fā)放的十位數字，記熟數字后進行跑步，到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數字，準確無誤之后即可停下。
（2）背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行200米（150米）跑。
（3）中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
（4）比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格
（5）按跑完全程先后順序評定本項目成績，不分男女。
（四）開火車：
1、比賽賽距：50米；
2、比賽人數：每組5位男生；
4、比賽規(guī)則：
（1）第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎?。ㄒ部啥继ё笸龋?，后面的同學效仿第二位同學。
（2）每組第一位男生從站在起點處，比賽開始時，每位同學單腳向前跳，按照排頭到終點的順序評定本項目成績。
（3）如果比賽時隊伍松掉，即立刻重新架好，繼續(xù)比賽，不可違規(guī)前進。
（五）齊心協力：
1、比賽人數：5人（不分男女）
2、比賽賽距：100米
4、比賽規(guī)則：
5人站成一排，相鄰的同學腳綁在一起，聽到開始的指令后出發(fā)，開始計時，跑到終點，計時結束，按用時多少獲得本項目相應排名。
（六）限時上籃：
1、比賽人數：每組8人，男女各半；
2、比賽限時：3分鐘；
3、比賽賽制：按每組3分鐘內進球總數取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
（1）從三分線依次排成一豎列，每組一個籃球。計時開始時，各組成員依次站在三分線準備運球上籃。
（2）第一位同學從三分線處運球到籃框附近1米左右上籃，不論進球與否都要立刻把運球回到三分線。
（3）第一位同學投完的同學自動排到最后一名同學身后，依此類推，連續(xù)投籃，時間為三分鐘，投進一球算1分，投不進不算分，帶球走步則扣1分。
（七）乒乓總動員：
1、比賽人數：個人賽，男女、參賽人數不限；
2、比賽賽制：采用三局兩勝淘汰制，按照淘被汰先后順序排名。前3名分別給分5、4、3分。
3、比賽規(guī)則：
（1）擊打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍，還有可能是金屬盆、塑料盆、木板等，具體道具在每一輪比賽前都要抽簽決定。
（2）第一輪抽簽決定各組，每組2人對打3回合，采用三局兩勝制淘汰輸的人，贏的人則進入下一輪，依次類推，最后選出前三名。
（八）過關斬將：
1、比賽人數：每組參賽人數為5男5女。
2、比賽賽制：本項目由4個小比賽組成，各小組完成第一個比賽之后才能參加下一個比賽。本項目總分共10分，分為2部分，一部分為按照順利完成前三個小比賽的順序分別給5、4、3、2、1分；另一部分則是參加"呼啦圈"比賽獲得成績，按照該小比賽成績分別給分5、4、3、2、1分（附加分另算）。
3、比賽規(guī)則：
（1）參加本項目的小組里每個人至少要參加其中一個小比賽。
（2）每一輪小比賽完成的小組必須去裁判處登記才可參與下一輪比賽。
4、具體流程：
（1）猛龍過江：
每組由8人參賽，比賽開始時，選手按照順序依次跳繩，每人跳一個后離開，后一個接上，依次循環(huán)。計時3分鐘，完成連續(xù)15個的小組方可進入下一個比賽。3分鐘后仍無法達到要求的小組則淘汰。
（2）踢毽子：
每組由一人先踢毽子，若毽子落地，則換下一個人繼續(xù)，直到該組踢毽子總數達到200則可進入下一輪。踢毽子時，可以用下肢的任意部位接觸毽子；個數以裁判員數的為準。每小組至少有3人參與本比賽。
（3）跳小繩：
每組選出3人，跳繩過程中可以停頓，每個人跳一分鐘，一分鐘后換下一個人，在3分鐘內跳繩總數達到300的小組則可進入下一輪。
（4）呼啦圈：
每組選出6人，轉呼啦圈1分鐘，由裁判記圈數。根據小組總圈數排序評定"過關斬將"項目成績第二部分。小組內有幾個男生參與該小比賽，則本項目就另外加幾分。
（九）特別項目：
1、瞎子背瘸子：
比賽賽距為50米。男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛，比賽時，男生背著女生往終點走，中途有很多障礙物，也有一些精美的小獎品。由女生指路，男生在比賽中要繞過障礙物，去撿獎品，撿到則屬于自己，終點處也會有3個獎品等著本項目前三名去領取。中途只能由男生撿起物品，女生不得從男生背上下來，否則視為棄權。
2、拔河：
各參賽班級在本運動會即將結束時可選出12至20人參與拔河項目，具體人數視拔河雙方人數決定。
發(fā)令槍、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大繩、小繩、布條、籃球、乒乓球、乒乓球拍、不銹鋼盆、塑料盆、木板。
3、將通知發(fā)到各班生活委員及體育委員；
4、體育項目報名統(tǒng)計；
5、確定各項目具體比賽時間；
6、確定運動會各項目主副裁判；
7、準備體育項目道具。
校園趣味運動會活動策劃案篇十
參加單位：能源與動力工程系20xx級本科。
活動項目：
1.袋鼠跳。
活動內容：
1賽前準備布袋，各班級選出參賽選手。安排各班級賽道和各賽道計時員，(計時員不計己班成績)。
2比賽開始，各選手將布袋套入腿中，并進行跳動，直到終點。
3統(tǒng)計各班選手成績，排出各班名次。
2.兩人三足。
活動內容：
1賽前準備好繩子，各班級選出參賽三名選手。
安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始，每班隊員按要求將腿綁好后就可。
以出發(fā)，先到者為勝。
3統(tǒng)計各班選手成績，排出各班名次。
3趣味開鎖。
活動內容：
1賽前準備許多串鑰匙和鎖頭，各班級選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開)，安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始，每班隊員按要求將鎖頭打開后才可以繼續(xù)向前跑到達終點，先到者為勝。
3統(tǒng)計各班選手成績，排出各班名次。
4端球賽跑。
活動內容：
1賽前準備好乒乓球和球拍，各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始，每班隊員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑，直到終點(乒乓球掉落后，必須回到掉落點才能繼續(xù)向前)。
3統(tǒng)計各班選手成績，排出各班名次。
5俯臥撐。
活動內容：
1各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2比賽開始，每班隊員要求在一分鐘內盡可能多的去做俯臥撐，以所做的多少為勝。
3統(tǒng)計各班選手成績，排出各班名次。
活動心得：這是一場趣味運動會，趣味運動會雖然沒有學院運動會場面激烈。但趣味運動會卻有無限的快樂，有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間，這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學和觀戰(zhàn)同學都從中得到了無盡的快樂。增進了我們之間的情感，讓個人對大家有了更深厚的了解和認識。這也是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉，仔細品味趣味運動會的流程與各個細節(jié)，給我們留下了無盡美好的回憶，也給我們帶來了寶貴的經驗教訓。
校園趣味運動會活動策劃案篇十一
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，如果把趣味運動和同學們某方面的學習需求進行融合錯位策劃，將使它同時融合體育、文化、趣味、智力等元素，并增強觀賞性。
一方面它比拓展訓練更具趣味性及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作；另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步地得到鍛煉。
讓大家也有“亞運我參與“的感同身受！
勇奪佳績但求自強不息。
20xx年11月19日上午8:30至12:00；下午14:30至16:30。
田徑場及籃球場。
跳大繩；毽球；拔河；定點投籃。
個人賽：花樣跳繩（分三個單項）（分男女組）、
企鵝漫步（分男女組）、自行車慢騎（分男女組）；袋鼠跳花樣足球。
1、集體賽由各部決定出賽人員，每支隊伍16人。
備注：也可以在報名的時候以集體的形式參賽，每個集體16人，并且要取一個富有特色的參賽名字。
2、個人賽11月16日-17日中午在綜合食堂門口接受報名。
備注：報名的同學除了真實姓名外，也可以加一個參賽名，比較符合趣味運動會。
1、集體賽，以部為單位，采取積分制，總積分居多的部獲勝，前3名將獲獎。
1、集體賽——趣味接力賽。
接力賽總賽程400米，共分八個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運動員將接力棒交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
參賽隊員：每隊1人（要求女生）。
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個發(fā)令員：2人。
現場裁判：5人（全程跟隨運動員，各部互相監(jiān)督）。
參加人員：每隊1人（要求男生）。
現場裁判（維持秩序）：5人（3）寶貝新娘。
參加人員：每隊3人（三個男生）。
參賽人員：每隊2人（要求一男一女）。
現場裁判（維持秩序）：5人（5）地道英雄（彎道）參加人員：每隊1人。
校園趣味運動會活動策劃案篇十二
為進一步推進學校素質教育的實施,提高廣大學生的體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓全體學生能體驗到學習的成功和運動的樂趣,培養(yǎng)學生終生體育意識。提高體育課堂質量,打造面向全體學生的趣味運動會。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投入到學習之中,特舉辦鞍馬池小學第二屆趣味運動會。
一、比賽主題:人人參與健身、個個擁有健康。
二、比賽時間:20xx年12月28日(一天)
三、比賽地點:溫州市鞍馬池小學操場
四、比賽對象:溫州市鞍馬池小學1——6年級學生
五、裁判員情況待定
六、競賽項目:
1、跳繩項目:并腳跳(男女各10人)、趣味“8”字跳(男、女不限16人包括搖繩,其中搖繩可以是各班正副班主任參與)。
2、趣味項目:25米接力跑(男女各15人)、十字交叉跳、穿越障礙跑、越過障礙投準、短跑跨欄接力。(男女各5人)
備注:
一年級參加項目:并腳跳、25米接力跑比賽、十字交叉跳、穿越障礙跑、越過障礙投準、短跑跨欄接力。
二至六年級參加項目:并腳跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障礙跑、越過障礙投準、短跑跨欄接力。
七、競賽辦法:
1、運動員必須認真檢查身體,如果身體不適不能報名參加比賽。除趣味“8”字跳和25米接力跑外,每人可兼報兩項,趣味項目每班男女各5名參加。各項目比賽分年級段進行,哪個班級如被查出一個學生除“8”字跳和25米接力跑外超出兩個項目,該學生比賽項目全部取消資格,扣除班級團體總分30分。
2、各項目比賽直接進入決賽取前六名,不到六名的項目安高低順序排列名次。各項目得分:7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳得分加倍分。
3、團體總分按各年級段班級數情況取一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個、積極參與獎若干名。
八、報名辦法:
各班級必須在20xx年12月18日前把報名單送交學校體育組,因為比賽項目比較大型,須提前整理好比賽程序,希望各正副班主任相互配合學校工作,逾期當棄權處理。報名同時上傳電子稿至郵箱:
校園趣味運動會活動策劃案篇十三
為了在我中心深入開展體育活動號召廣：大同學們積極參加運動，宣傳全民健身。在校園形成熱愛體育、崇尚運動的風氣，不斷提高我院學生的身體素質和意志品質，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感以及團體協作能力，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，共同構建和諧校園。并以此辦成具有特色的屬于的活動。
為了增進中心每個部門，每個同學的凝聚力，人際交往能力，團隊合作能力，讓大家能夠從課外的體育活動中獲得更多的友誼，給業(yè)余生活添加更多的快樂，讓每個人都融入到管院這個大家庭。通過一些游戲，是大家擁有的不只是學習和生活中的一些辛苦，還能得到全方面的發(fā)展，使自己更加開朗。也并不是一味的歡樂游戲，二十從中更加學會與人相處，從游戲中我們收獲的不只是快樂而已，還有一些精神層面上的體會，以此來豐富大家。
發(fā)揚團隊精神，增進組織凝聚力，體會集體力量。
江蘇大學勤工助學全部人員。
20xx年3月29日。
西山操場。
1.以部門為單位按每個比賽所需人數組成參賽隊伍，并選出本部門隊伍負責人一名。
2.各部門負責人上交報名表，并抽簽決定比賽出場順序。
3.參賽運動員無故遲到10分鐘以上或比賽缺席，視為棄權，將扣適當的團隊總分。
主要為部門積分賽和趣味接力賽，各活動按照原先報名人員開始比賽，采用計時的形式。
（一）部門積分賽。
1.盛水接力比賽方法。
跑道前方設置一個水盆，起點外設置一個大塑料瓶，比賽開始時，參賽選手持水瓶到水盆內盛水后返回倒入大塑料瓶，直到大塑料瓶盛滿水為止，用時短者獲勝。
2.男女混合羽毛球。
各部門男女一組，采用抽簽方式決定比賽順序，以11分制，如果雙方打成10比10，一方需超過對手2分才算獲勝，以三局兩勝。
3.毽球。
一名同學站在指定線外踢毽球，另一名同學用盆接住。兩人相距3.5米，只能在指定圈內接球，不得出圈，違規(guī)接球將不計入總數。規(guī)定時間內，接到的有效毽球數量最多則為獲勝。（每部門兩人）。
（二）趣味接力賽。
1.轉暈跳繩。
一名隊員在起點先轉圈10圈，然后拿起繩子向前跳30米，完成第一階段比賽，以擊掌形式向下一名隊員接力。
2.企鵝漫步。
此階段由一名隊員完成，需要兩腿兩手臂夾住三個排球，以類似企鵝的姿勢行走，運送過程中排球若不小心掉落，則需要撿起球在掉落點繼續(xù)行走。需前進20米。
3.仙人指路。
賽道長20米，其中路設置氣球障礙物，一名同學蒙眼背過另一名同學（負責指路）前進，按到終點順序進行排名。
4.與前一階段隊員完成接力后，一名隊員用羽毛球拍撥動籃球向前滾動3米，完成趣味接力比賽。由裁判計時，得出排名。
1.每場比賽第一名得5分，第二名得3分，第二名得2分，第四名得1分，其余部門不得分。
2.積分最高的部門取前三名頒發(fā)獎狀。
3.根據各部門參與活動得熱情和積極程度，評選出一名“優(yōu)秀活動組織獎”，以此鼓勵各部門同學。
1.若因天氣原因，比賽不能進行，則比賽時間推遲，具體時間確定后通知各班負責人。
2.若比賽人員缺席，則缺席的比賽項目視為棄權。應扣適當的團隊總分。
校園趣味運動會活動策劃案篇十四
為了促進中交集團與中國南航企業(yè)之間文化交流，展示雙方企業(yè)品牌形象，豐富海外員工業(yè)余文化生活，加強不同職業(yè)間的`溝通與了解，項目部領導牽頭組織此次中交·南航聯誼活動。
二、活動時間、地點。
活動時間：_____年8月份，具體時間聽領導安排。
活動地點：吉達中國苑餐館。
三、參加人員。
中交集團以航五公司沙特項目部青年職工為主，延布項目部與吉達項目部均可參加。
中國南航以北京——吉達航線的空姐為主。
四、活動內容。
活動內容圍繞“相遇海外，綻放青春”的主題進行，以詩歌朗誦、播放公司宣傳片、歌曲舞蹈、趣味游戲、相互聊天等為主要形式，營造輕松、活潑、愉快的交流氛圍，建立高雅、文明、得體的互動形式。
五、活動要求。
1、我方參加人員代表中交集團形象，務必形象大方、穿著得體、舉止文明，有泱泱大企風范。
2、活動中注重言行舉止，尊重對方，有翩翩紳士風度。
3、交談中陽光快樂，積極上進，魅力四射，有巍巍男子氣概。
4、表演節(jié)目時，積極踴躍，放開手腳，大氣磅礴，有熠熠明星氣場。
5、聯誼結束時，禮送對方上車，目送空姐離開，有彬彬士子禮數。
校園趣味運動會活動策劃案篇十五
時光荏苒，轉眼大學時光已過去一大半，通過兩年多的相處和了解，我們思政三班的同學們都已成為好朋友。然而大三經常忙于學業(yè)、科研或其他事情，在班里的集體活動較少，班級凝聚力下降，而且部分同學身體素質不太好。身體是革命的本錢，要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率，做到事半功倍。
根據《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的要求，第四十二條“深化教育領域綜合改革”要做到“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”，我們作為當代大學生要提高自身身體素質，促進德智體美全面發(fā)展。加之近來對于“大學生體質測試與畢業(yè)證掛鉤”的傳言引起了許多大學生不滿，所以我們加強身體鍛煉，防患于未然。
該活動集娛樂與體育于一身，是一項豐富多彩的趣味活動，重在提高同學們的集體意識，提高班級凝聚力，一方面加強同學之間的交流和了解，另一方面提高同學們飛鍛煉意識、緩解學習壓力。
20xx年4月29日星期五12：30—15：00（待定）
西區(qū)籃球場
本次活動以團體形式參加，共分為四組，每組五人（自由組隊報名，每隊最好有一名男生），采用競賽形式，設前三名進行獎勵，排名最后則有懲罰。除參賽隊伍外，還設有裁判隊伍，共五人，其中裁判長一名，另設兩名攝影者。希望班里每位同學都積極參與進來，實在有推脫不了的事可以向活動負責人請假，并說明請假事由。
活動共分為五項，分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃，每隊派出一個成員來代表本隊參賽，最后計綜合成績。
1、準備活動
賽前報名：每位想參加比賽的同學自己組隊報名，并選出隊長，確定隊名和口號，報給活動負責人，報名截止于活動前一晚23：00。其他同學可報名參與裁判隊伍和攝像組。負責人在課后播放ppt進行動員，做好宣傳活動。
2、活動進行時
（1）項目一：夾波珠
材料準備：桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子（2雙）
比賽說明：每隊派出代表，在限定時間1min中內在水中夾出玻珠，計算所夾出玻珠的數量，四隊進行排名。賽前可練習5秒。裁判隊伍中派出一人計時，一人計數，由計數人將比賽成績填寫在記錄表上。
（2）項目二：吹兵乓球
材料準備：一次性杯子（5個）、乒乓球（2個）、桌子
比賽說明：將裝滿水的杯子依次排列在桌子上，再把乒乓球放在第一個杯子里，每隊派出代表，站在桌子前，用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里，若乒乓球被吹出杯子則應從頭再來，由計時員統(tǒng)計任務完成所用時間。
（3）項目三：跳繩背詩
材料準備：跳繩、寫有賽題的便利貼
比賽說明：每隊派出一個代表，共四人，分兩組，先抽題，參賽人員先跳繩20個，先完成20個的同學取得答題的優(yōu)先權，再由裁判念出上句，參賽人員一邊跳繩一邊答出下句，若答不上來，可求助隊友?；卮疱e誤則機會讓給另一名同學。兩組分別比完后，優(yōu)勝者再進行pk，決出冠亞軍。
（4）項目四：羽毛球比拼
材料準備：羽毛球拍兩對、羽毛球兩個
比賽說明：每隊派出兩名代表，進行雙打比拼，采用十一分制，淘汰制，勝者再戰(zhàn)，直至決出冠軍，兩名裁判計分。
（5）項目五：一分鐘投籃
材料準備：籃球一個
比賽說明：此項活動每隊派出兩名代表，一男一女，男生站在紅色區(qū)外投籃，計一分鐘內進球個數。女生則可站在紅色區(qū)域投籃，同樣計一分鐘投籃個數。裁判員計進球數，并做好記錄。
3、活動總結
有裁判組統(tǒng)計各隊綜合成績，評出前三名，進行獎勵，并發(fā)表獲獎感言。最后一名全組要接受懲罰，沒人下蹲15個，也要進行經驗教訓總結。
最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動。
購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品（待定）、借桌子。
校園趣味運動會活動策劃案篇十六
揚體育精神展青春風采。
面向八八班全體同學。
主辦人員：班主任xxx老師
承辦人員：
時間：20xx年x月x日—x月x日。
地點：籃球場。
1、個人項目：
五十米跑
立定跳遠
2、男女混合集體項目：
投沙包
五十米混合接力
立定跳遠：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線，取個人成績，以米為單位，保留小數點后兩位小數，按跳的遠度評出名次。
五十米跑：按跑得時間排名次，用時少者名次靠前。
跳繩：一分鐘時間跳得個數。
投沙包：團體賽，從小到大畫十個圓圈，每個圈分別是一到十分，然后從十米白線處投，投到幾圈里是幾分，一人五次機會，每個組十個人，然后每個組所有學生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
五十米混合接力：不越線跑，不擊掌不能跑，按跑到終點線得先后排名次。
活動比賽鼓勵獎品（班級委員：朱亞琪，按比賽項目列出清單。）
單項獎前三名：獎勵筆和本子，和班級量化考核分別三、二、一分。
團體前三：獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。