總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識，還可以提升我們的語言表達能力?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習或工作中取得的成就和進步，增強自信和動力。接下來，就請大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考。
招生教師面試自我介紹篇一
面試中，考生的自我情況介紹占有很重要的分量。考官對考生視覺的好感、聽覺的好感、基本的好感、認知的好感、比較的好感和綜合評定的好感都會從這里找到一定的印象。
所以，撰寫好考生的自我情況介紹是很重要的?？忌ㄟ^自我情況的介紹向考官展示一個真實的形象，一個良好的形象，一個積極向上的學(xué)生形象。
1、實事求是，如實介紹
考生撰寫自我情況介紹，最忌諱不實事求是地瞎吹，把自己描繪成“高大全”。
老師考官也是從學(xué)生時代走過來的人，而且，見過很多學(xué)生，高中的“那點事”，他們是比較清楚的?？忌灰且粡堊煺f話，他們就大致了解這個考生的一半情況了。
所以，一定要實事求是地如實介紹，來不得半點的虛假。玩虛的，瞎吹牛，那只能是“搬起石頭砸自己的腳”。
2、德智體美勞等諸多方面都要有所介紹，但要有所側(cè)重
德——就是思想方面，至少要是“誠實信用”，其他方面，依據(jù)自己的實際情況如實的撰寫。
智——這是重頭的內(nèi)容，學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)習成績?nèi)绾危梢詫⒆约喝〉玫暮贸煽兙唧w介紹一番。
體——很多同學(xué)不太重視體育，這就吃虧了。有一定的體育愛好是不吃虧的，這時候就知道了。學(xué)習好的同學(xué)，也愛好某一項體育運動，這就不會是“書呆子”。大學(xué)是很喜歡學(xué)習好，又愛運動的學(xué)生的。至少，身體也是學(xué)習的本錢，生命在于運動嗎。
在這方面要是能有良好的表現(xiàn)，那老師考官的幾項好感一定會加分不少。
我孩子是這樣介紹的：“我愛好籃球運動，在球場可以經(jīng)常看到我和同學(xué)一起打球的身影。在愛好籃球運動的同學(xué)當中，我的學(xué)習成績是比較突出的；在年級學(xué)習成績名列前茅的同學(xué)之中，我的籃球又是打得很好的”。
這樣一介紹，一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生形象就展現(xiàn)在老師考官的面前了。
體育愛好這個方面，也要如實介紹?？忌鷲鄄粣圻\動，老師考官基本上是一眼就能看出開的。要是哪個考生不會踢足球，還瞎吹牛說他足球踢得好，那老師考官突然問一句“世界杯”的情況，你要是答不好，或者答不出來，那你就“汗顏”吧！
美——文化藝術(shù)上要是還有特長，那這位考生就太厲害了，老師考官的好感又增加了不少。
勞——熱愛勞動，這也是一個很好的優(yōu)點。可不要忘記喲！
3、情況介紹該具體的一定要具體，該籠統(tǒng)的就要籠統(tǒng)
考生自我介紹的時間是有規(guī)定的，要注意掌握時間。在撰寫自我情況介紹時就要注意把握。不要“口若懸河”講個沒完，那是很招人煩的。
所以，情況介紹該具體的一定要具體，該籠統(tǒng)的就要籠統(tǒng)。
例如，參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息等奧林匹克的競賽成績情況就一定要具體；如在哪一年，參加的什么項目的競賽，競賽的級別，取得了什么樣的成績和名次等都具體地說清楚。這可不能太籠統(tǒng)。
有些則要稍微籠統(tǒng)一些，例如，學(xué)習成績經(jīng)常名列班里或年級的前茅?！扒懊本捅容^籠統(tǒng)，因為，你不能把上高中以來或上高三以來的每次考試成績和名次都羅列出來；那樣太羅嗦，太冗長；也沒有必要。
文藝特長則要具體一些，業(yè)余愛好可以籠統(tǒng)一些。
把握好這三點，考生的自我介紹就準備的差不多了。
范文一
尊敬的老師：
您好!我的名字是，來自xx中學(xué)。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習的夢想。
我的初中是在xx中學(xué)就讀的.。學(xué)習期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學(xué)能力，主動參加學(xué)校舉辦的各種活動，曾獲得xx獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學(xué)習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進入xx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習，并于xx年取得xx省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎和xx市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。
我性格開朗，學(xué)習刻苦，對自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設(shè)想進入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學(xué)科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
范文二
尊敬的老師：您好。
我叫，今年十八歲，是來自河南省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學(xué)課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
招生教師面試自我介紹篇二
尊敬的老師：
您好。
我叫xx，今年xx歲，是來自xx中學(xué)的一名高三學(xué)生。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學(xué)課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
招生教師面試自我介紹篇三
尊敬的天津大學(xué)招生辦教師：
您好！我是天津市第一中學(xué)高三學(xué)生xxx。我期望經(jīng)過貴校的自主招生來實此刻天津大學(xué)學(xué)習的夢想！以下是我的個人自我介紹：
我很小的時候，對大學(xué)還很懵懂，但我明白天津大學(xué)是天津最好的大學(xué)。于是我從小就立志，將來必須要考上天津大學(xué)。隨著一天一天的長大，我漸漸明白，天津大學(xué)是一個具有悠久歷史的名校，其教育精神和治學(xué)態(tài)度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的夢想。
天津大學(xué)是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員，我十分渴望將來能為國家貢獻自我一份力量。此刻，我已遞交入黨申請書，期望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大學(xué)校，那么我必須會更加提高，使自我能作為對社會有用的`人。
我熱愛學(xué)習。我始終認為實踐是學(xué)習的最好方法。從小我就喜好做實驗，有時不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律——盡管之后都在書本上學(xué)到了這些。學(xué)習上我認真、努力，中考前始終在班內(nèi)領(lǐng)先。由于中考成績優(yōu)異，我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學(xué)習。在歷次期中期末考試中，大多數(shù)我都成績領(lǐng)先。尤其是高三的最近的一次期中考試中，我取得了全班第三的好成績，得到了教師、同學(xué)的表揚。今后我必須會百尺竿頭更進一步，傾我所能在高考中取得滿意的成績，考進我夢寐以求的天津大學(xué)。
我熱愛科學(xué)。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。所以，從小我便對計算機編程產(chǎn)生了濃厚的興趣。科教興國，國家的未來是掌握在高科技人才手中的。20xx年，在學(xué)校教師的培養(yǎng)下，我在青少年信息學(xué)（計算機）奧林匹克全國競賽中取得高中組二等獎的好成績。
我熱愛藝術(shù)。在一中合唱團中任男低音聲部長。20xx年，一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績，我們活力澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》，贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學(xué)，只要學(xué)校有合唱隊，我必須參加，為學(xué)校爭光。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè)。我有必須的理科和編程基礎(chǔ)。電力是國民經(jīng)濟發(fā)展的先行官，是一個資金、技術(shù)、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染，我對電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取，我會努力學(xué)習專業(yè)知識和應(yīng)用技能，為我國電力事業(yè)添磚加瓦。
招生教師面試自我介紹篇四
不同于復(fù)旦五個專家分開面試的形式，交大采取的是五對一的模式，而且很重要的一點是交大派出的教授往往與你所填報的專業(yè)有關(guān)。
交大的面試形式也就意味專家所提的問題往往比較注重你所填寫或自我介紹的專長或者興趣所在，另外問題也會比較集中。
所以，當我現(xiàn)在回頭來審視復(fù)旦與交大的面試的時候，我個人覺得交大會比較注重你的書面申請材料上的內(nèi)容以及你個人的陳述。例如：我的同學(xué)在申請材料里放入了她高中工作期間的一些成果，而她所報的是工商管理專業(yè)，于是面試教授便針對這一點提了很多關(guān)于組織工作、人際交往的問題。
而我在申請材料中放入了高中時期所辦的報紙并在自我介紹時強調(diào)了自己對于這一方面的興趣，所以，面試的時候問題主要集中在了媒介新聞和各類相關(guān)選擇之上。
面試雖然有所側(cè)重，但在一對五面試之前，還有一個重要環(huán)節(jié)就是五人小組討論。之所以認為它重要，在于這樣的討論可以讓教授看出你各方面的能力，甚至是很細微的你所不在意的部分，因為你無法得知教授到底從你的表現(xiàn)中看到了什么。我個人認為，這一部分無需做什么太多準備，只需適當了解一些社會熱點，不至于無話可說便可。也可以在事前了解一下探討問題的步驟和比較好的思考方式。
至于個人部分，我當時唯一準備的就是自我介紹，而且個人覺得這份自我介紹讓我出彩不少。其一，需要有條理。其二，現(xiàn)實合理地陳述個人的規(guī)劃和理想。因為榮譽都已記載在書面材料中，不需過多炫耀。而交大是個注重務(wù)實、嚴謹學(xué)風的地方，更重要的說到底還是自身的實力。所以，自然是最為重要的。這樣既不會臨場發(fā)揮失常，也會讓教授覺得你的踏實與穩(wěn)重。
總而言之，交大面試本來就是展示真實水平，無法過多修飾和掩蓋，當然還需要具備自信。去年面試的時候，排隊進場，我發(fā)現(xiàn)隊伍排得很長很長，同學(xué)之間不交流，有人還拿著寫滿字的本子，當時我就覺得非常緊張，因為這就是現(xiàn)實的競爭，而且你會發(fā)現(xiàn)每個人都看上去非常優(yōu)秀，這是一種無形之中的壓力。但是你一定要相信自己，你之所以能站在這里，就意味著交大看到了你身上的閃光點，你是有資格也有能力成為交大一員的。
招生教師面試自我介紹篇五
尊敬的老師：您好。
我叫，今年十八歲，是來自**省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。
感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的 211 工程和 985 工程重點建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。
我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。
我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。
我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習成績總能略占上風。
這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習成績前列中。
事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。
我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。
有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。
有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。
我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的'發(fā)展。
我在高一的時候就擔任數(shù)學(xué)課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。
高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。
我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。
在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了 第一名 的錦旗。
在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的 材 ，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的 人才 。
我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。
我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。
我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。
我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。
怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。
高一的時候，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。
當時我只是初試牛刀，小試身手。
高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習，全心全意投入到 生物 的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。
我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。
工夫不負有心人，我以**市市賽第二的身份進入省賽。
為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。
那個時候?qū)W校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。
我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下?？冢?爭省一，保省二 ，現(xiàn)在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。
在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。
結(jié)果，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實，我以二分的差距與省二等獎無緣。
我只得了省三等獎。
當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說： 這個努力的過程是一筆不小的人生財富。
現(xiàn)在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。
我非常佩服偉人毛澤東。
不到長城非好漢，屈指行程二萬。
對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能 英雄有用武之地 吧。
期待您的認可!
尊敬的老師：
您好!
我的名字是xx，來自xx中學(xué)。
我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習的夢想。
我的初中是在xx中學(xué)就讀的。
學(xué)習期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學(xué)能力，主動參加學(xué)校舉辦的各種活動，曾獲得xx獎項或榮譽。
我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學(xué)習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進入xx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習，并于xx年取得xx省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎和xx市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。
我性格開朗，學(xué)習刻苦，對自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。
我興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。
我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設(shè)想進入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學(xué)科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
招生教師面試自我介紹篇六
尊敬的老師，您好。
我叫xxx，今年十八歲，是來自山東省高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的`深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學(xué)課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了"第一名"的錦旗。在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的"材"，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的"人才"。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡《西游記》，尤愛《三國演義》，酷愛《紅樓夢》。我愛《三國演義》就愛它的簡爽干練，我喜歡《紅樓夢》就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句"寶玉，你......"都忍不住替她接一句"寶玉，你好狠心。"然后心痛不已。我想，《三國演義》教會我用懷疑的眼光看問題，而《紅樓夢》教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習，全心全意投入到"生物"的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的《生物奧賽教程》啃完，同時又做了幾十張的習題。功夫不負有心人，我以xx市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。
我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下?？冢?爭省一，保省二"，現(xiàn)在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結(jié)果，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說："這個努力的過程是一筆不小的人生財富。"現(xiàn)在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。"不到長城非好漢，屈指行程二萬。"對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能"英雄有用武之地"吧。期待您的認可！
招生教師面試自我介紹篇七
尊敬的上海交大招生辦教師：
您好！
我叫xxx，今年17歲，是山東省東平高級中學(xué)高三實驗班學(xué)生。衷心地感激您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦材料。
我生長在一個教育家庭，媽媽是一名教育工作者。在家庭教育的影響下，我從小就養(yǎng)成了刻苦鉆研的耐心和細致嚴謹?shù)男愿?。從小學(xué)到初中、到高中，逐漸養(yǎng)成了好學(xué)善思、堅強果斷、追求上進、百折不撓的性格。我崇拜科學(xué)家錢學(xué)森先生，更以他“科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新”為座右銘，激勵自我在近15年的求學(xué)道路上活力進取、持續(xù)提升，逐步成長為一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
從上小學(xué)我就展現(xiàn)出了良好的'理科學(xué)習“天賦”，數(shù)學(xué)成績一向名列學(xué)校前茅，得益于堅實的數(shù)學(xué)學(xué)習基礎(chǔ)，我的物理、化學(xué)、生物成績也是一向處在全班前列：在全國第31屆中學(xué)生物理競賽中獲得三等獎，在20xx年全國中學(xué)生生物競賽中獲得三等獎，同時獲得山東省賽區(qū)一等獎，在第六屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科本事解題技能展示活動中獲得山東省化學(xué)一等獎。為了補齊語文等文科學(xué)習“短板”，我從小學(xué)就堅持每一天背誦古典詩詞、名言警句，寫日記和讀書筆記著手，“逼迫”培養(yǎng)自我的文學(xué)興趣，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵，數(shù)年積累下來，我先后閱讀了《紅樓夢》、《三國演義》、《巴黎圣母院》等200多部中外經(jīng)典名著，撰寫讀書筆記100多萬字。我堅信學(xué)習語文靠的是厚積薄發(fā)，靠的是水到渠成。
進入高中我一向擔任班里團支書的職務(wù)，我辦板報、主持晚會、開班會，憑借自我的人格魅力和成績折服了其他同學(xué)，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，20xx年被評為山東省優(yōu)秀學(xué)生干部。
業(yè)余時間我還喜歡創(chuàng)新小發(fā)明，我設(shè)計的“缺邊的碗、新型蠟燭、帶溫度計的杯子”等獲得了縣“小哥白尼”創(chuàng)新大賽一等獎；彈鋼琴是我一向沒有丟掉的愛好，手指間流出的彩云追月、秋日私語寧靜而安逸，舒緩著我疲勞的大腦，也漸漸升華了我對音樂的見解。
盡管高中學(xué)習十分緊張，但我同樣抽出時間利用節(jié)假日進行社會實踐、義工活動：我在班里組織了一次“廣告對人們生活的影響”活動，在分析了廣告的利弊后，帶領(lǐng)同學(xué)們清除了亂貼、亂寫、亂畫的不禮貌小廣告；開展便民服務(wù)，在農(nóng)貿(mào)市場、街道打掃衛(wèi)生，盡自我所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了當?shù)厝罕姷暮迷u。
在追求夢想的過程中，我慢慢地熟悉了上海交大，并把她作為筑夢的堅實平臺。上海交大是教育部直屬全國重點大學(xué)，首批列入中國“211工程”和“985工程重點建設(shè)”，建校以來，憑借深厚文化底蘊、嚴謹治學(xué)態(tài)度、求貴創(chuàng)新精神，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展培育了大批杰出人才，樹立了良好的社會口碑，她創(chuàng)造了中國近現(xiàn)代發(fā)展史上的諸多個第一：中國最早的內(nèi)燃機、電機，新中國第一艘核潛艇，第一枚運載火箭，第一顆人造衛(wèi)星……“天地交而萬物通也，上下交而其志同也”上海交大所蘊含的人文精神和辦學(xué)理念都堅定了我將來必須要到那里讀書的決心，我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，進而成為一名對社會、對祖國有用的人才。
“好風憑借力，送我上青云?！备呷磳厴I(yè)，站在人生的十字路口，我選擇了上海交大。熱切期盼上海交大能夠認可我、接納我，給予我實現(xiàn)夢想的大舞臺。再次感激教師。
招生教師面試自我介紹篇八
各位考官早上好！
大家下午好，今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫xxx，曾就職于xx學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識；喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。
在工作上，備課時，結(jié)合中學(xué)生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時，注重知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合，綜合運用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法。
我的介紹到此結(jié)束，謝謝大家！
招生教師面試自我介紹篇九
很高興能有這樣一個機會向各位評委老師做一個自我介紹，我出生在一個教師世家，爺爺和爸爸、媽媽都是教師，從小耳濡目染，我在很小的時候就立志成為一名老師，所以在報考大學(xué)的時候我義無反顧的選取了師范院校，在校期間，我努力地學(xué)習各門專業(yè)課程和教育理論知識，并且用心參加校園組織的說課大賽、課件大賽等等，不斷地提升自身素養(yǎng)。
在臨近畢業(yè)的時候，我在市內(nèi)的一個中學(xué)實習了近三個月，期間的收獲頗豐，我開始學(xué)著將我的理論知識付諸實踐，并在實踐過程中不斷地摸索經(jīng)驗。
除此之外，我還想介紹一下我個人的性格特點和興趣愛好，我性格很隨和，很有耐心，喜歡和學(xué)生們在一齊，平時的生活中我喜歡讀書、聽音樂和寫作，這些都讓我能夠在平淡的生活中獲得新鮮的動力。
綜上所述，我認為我是適合做一名教師的，而教師的舞臺也能夠圓我最初的夢想。
教師面試
注意事項
教師面試技巧十大要點及注意事項
1、在見到面試官時要表現(xiàn)的大方，不好太拘禁，也不好太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語言，不好僵直地站在講臺上，運用好肢體語言。
2、作為老師，信心和職責心是第一位的。記住一點，你擔心的別人也擔心，因此不需要有壓力。堅信自我，別人才能堅信你。
3、不用花費時刻講得過于仔細，只要在你講的時候提到就能夠了，讓聽課的評委知道你有這個環(huán)節(jié)就能夠了。
4、要有板書，板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業(yè)。（如果對粉筆字不自信或者無要求板書，能夠減少板書或者不板書）
5、要在試講前做好充足的準備，把要講的資料的相關(guān)背景等知識了解到位，并把課的資料和這些背景結(jié)合起來，讓背景知識在吸引人的同時把人引導(dǎo)到課本的資料上來。
6、試講完成以后還會有提問，基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學(xué)側(cè)重點就應(yīng)在哪里，如果學(xué)生出現(xiàn)了這樣或那樣的問題你該如何等等。不好慌張，首先肯定教師提出的問題，并結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗予以適當?shù)闹貜?fù)和肯定，與此同時思考應(yīng)對的策略?；卮鸬臅r候最好能有一個提綱，分幾點來說明你的觀點，顯得層次鮮明，邏輯性強。點到即可，除非個性自信，不好過于展開。
7、打動那些對你有好動感的評委！沒有好感的自然也就感染了。用你的眼光告訴所有人，我來了，我能教好學(xué)生。
8、要注意跟臺下評委的眼神配合，眼睛的視線不好一向停留在講稿上，要使臺下的每一個評委都以為你在看他們，注視著他們。要面帶微笑，不好太嚴肅。
9、講課要有激情，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話標準一點。講話語速不好太快，如果拿捏不好，能夠多多演練。這是關(guān)鍵！講話要擲地有聲，不好半推半就，在講臺上要有臺風。語文教師要求更高，咬字清晰，語音悅耳，抑揚頓挫。
10、要做一下小結(jié)，歸納一下你所講的資料，布置一下作業(yè)，做到有頭有尾！
11、務(wù)必要著裝合體，不好穿著太前衛(wèi)，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的，但是務(wù)必要整潔得體端莊大方，給人感覺氣質(zhì)非凡。
12、要用電腦，要跟上時代步伐，網(wǎng)絡(luò)時代了，上課不用電腦的老師必被淘汰。最好能采用多媒體教學(xué)，這通常是能夠加分的，也能體現(xiàn)新課程的理念。試講時不允許呈現(xiàn)，能夠透過自我的語言復(fù)述出來。
招生教師面試自我介紹篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們：
您們好！
我叫xxx，是來自山東淄博雪宮中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在華東師范大學(xué)學(xué)習的夢想。一直以來，華東師范大學(xué)對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都——南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，華東師范大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非?？释茉?0xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習文化知識，勤學(xué)善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的'全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復(fù)賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學(xué)習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學(xué)校的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學(xué)習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學(xué)生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了華東師范大學(xué)，我希望華東師范大學(xué)能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請，衷心的感謝！
招生教師面試自我介紹篇十一
尊敬的招生辦老師：
您好！
我叫xxx，女，今年18歲。是高三（x）班學(xué)生。
首先，我要感謝您們給我提供這樣的一個機會，讓我能接受您們的挑選；同時，更感謝我的父母和那些始終關(guān)心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。其次，我感謝我的同學(xué)，是他們陪我一路風雨，一路高歌。
我這人，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的"馬大哈"。
我很喜歡看書，尤其喜歡詩歌和散文。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的`時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
我是天生樂觀派，跌倒時總對自己說沒關(guān)系，總能很快地爬起。我的世界也是一個永不言敗的世界。
此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我相信，在這嶄新的大學(xué)校園中，我能夠和眾多來自不同區(qū)域的同學(xué)成為朋友。我仍將一如既往保持樂觀的心態(tài)，去感染身邊的每一個人。
我始終堅信我的世界是一個充滿活力的世界，因為我會堅持不懈地向更高處飛去。
招生教師面試自我介紹篇十二
在高考前，相信很多同學(xué)都有去參加過高校的自主招生吧。大家應(yīng)該知道一個好的
自主招生面試自我介紹
是多么的重要!讓我們閱讀這篇
自主招生面試技巧
，總結(jié)一個優(yōu)秀的自我介紹，為自己面試加分吧!
敬的老師：
您好!
我的名字是xx，來自xx中學(xué)。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習的夢想。
我的初中是在xx中學(xué)就讀的。學(xué)習期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學(xué)能力，主動參加學(xué)校舉辦的各種活動，曾獲得xx獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學(xué)習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進入xx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習，并于xx年取得xx省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎和xx市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。
我性格開朗，學(xué)習刻苦，對自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設(shè)想進入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學(xué)科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
各位老師好，我叫xxx，xx文科，年級排名6到10名，共有600多人。
首先要感謝xx大學(xué)給我這次寶貴的面試機會。然后我叫xxx，我這棵菜長得確實挺茂盛。其中有父母老師的關(guān)心也少不了一句話對我的幫助，德蘭修女所說，最愉悅的感覺內(nèi)心平靜。
記得一次學(xué)校舉辦冬季三項運動會，作為班長，老師交給我的任務(wù)就是組織同學(xué)按時到不同地點比賽。臨到我們班要比跳繩時，一位男生才跟我說他沒繩子，還指定要一種罕見的沒有計算器的繩子。
盡管最終幫他找到了繩子，當時我的態(tài)度并不好。事后我平靜下來，我現(xiàn)自己其實是有收獲的，我多了一個經(jīng)驗，下次再遇到這些活動，應(yīng)該事先做好突發(fā)情況的備案。這樣遇到類似的'問題，我會比同齡處理地更好。在平靜地思考中，我平息了怒火，找到愉悅。
尊敬的老師：
您好!我的名字是，來自xx中學(xué)。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習的夢想。
我的初中是在xx中學(xué)就讀的。學(xué)習期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學(xué)能力，主動參加學(xué)校舉辦的各種活動，曾獲得xx獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學(xué)習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進入xx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習，并于xx年取得xx省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎和xx市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。
我性格開朗，學(xué)習刻苦，對自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設(shè)想進入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學(xué)科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
招生教師面試自我介紹篇十三
某某校長你好！
我是前來應(yīng)聘某某某（介紹自己）
(校長會叫你坐，你坐下后接到說)
我是哪個地方哪年畢業(yè)的本科生，一直很向往能站在講臺上工作，因此今天前來打擾(說一下你來的目的)
我畢業(yè)后做過家教，代過課(說說你都做過些什么，可以適當優(yōu)化一下，不能太過，介紹完后看下面的)
我從小就很喜歡這所學(xué)校，經(jīng)常從這過，看著學(xué)校一天天成長，于是從小立志希望長大后能到這里當一名合格的老師(反正這里就是肉麻一下，讓他感覺到你的決心，我不太會說啦，看你自己說)
（等你說完后校長可能會看你簡歷什么的，你都要準備好代在身上，好了，我們繼續(xù)） 如果我能在這任教，我一定一心投向教育，努力抓好學(xué)生們的各方面成績...(這里就應(yīng)該談你任教后的做法與決心了，一定要說喲，這部份的重要性占30%喲)
(總之注意到一點，你不能沒話說，當老師就是要會說話，當你說完后，我想第二天的電話就是人事部打給你的，好了，其他的細節(jié)方面你自己多注意一下就行了)
尊敬的各位考官、各位評委老師：能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫，今年歲。畢業(yè)于。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過教學(xué)實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。 教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長寫作和氣排球外，還能會唱、會說、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。 如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
招生教師面試自我介紹篇十四
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xxx，今年27歲。19xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，19xx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的.，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
招生教師面試自我介紹篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
步入教育事業(yè)一直是我的夢想，大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學(xué)語文教師。
選擇了教育事業(yè)，選擇了大學(xué)，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。
進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。
作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。
在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕。謝謝！
招生教師面試自我介紹篇一
面試中，考生的自我情況介紹占有很重要的分量。考官對考生視覺的好感、聽覺的好感、基本的好感、認知的好感、比較的好感和綜合評定的好感都會從這里找到一定的印象。
所以，撰寫好考生的自我情況介紹是很重要的?？忌ㄟ^自我情況的介紹向考官展示一個真實的形象，一個良好的形象，一個積極向上的學(xué)生形象。
1、實事求是，如實介紹
考生撰寫自我情況介紹，最忌諱不實事求是地瞎吹，把自己描繪成“高大全”。
老師考官也是從學(xué)生時代走過來的人，而且，見過很多學(xué)生，高中的“那點事”，他們是比較清楚的?？忌灰且粡堊煺f話，他們就大致了解這個考生的一半情況了。
所以，一定要實事求是地如實介紹，來不得半點的虛假。玩虛的，瞎吹牛，那只能是“搬起石頭砸自己的腳”。
2、德智體美勞等諸多方面都要有所介紹，但要有所側(cè)重
德——就是思想方面，至少要是“誠實信用”，其他方面，依據(jù)自己的實際情況如實的撰寫。
智——這是重頭的內(nèi)容，學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)習成績?nèi)绾危梢詫⒆约喝〉玫暮贸煽兙唧w介紹一番。
體——很多同學(xué)不太重視體育，這就吃虧了。有一定的體育愛好是不吃虧的，這時候就知道了。學(xué)習好的同學(xué)，也愛好某一項體育運動，這就不會是“書呆子”。大學(xué)是很喜歡學(xué)習好，又愛運動的學(xué)生的。至少，身體也是學(xué)習的本錢，生命在于運動嗎。
在這方面要是能有良好的表現(xiàn)，那老師考官的幾項好感一定會加分不少。
我孩子是這樣介紹的：“我愛好籃球運動，在球場可以經(jīng)常看到我和同學(xué)一起打球的身影。在愛好籃球運動的同學(xué)當中，我的學(xué)習成績是比較突出的；在年級學(xué)習成績名列前茅的同學(xué)之中，我的籃球又是打得很好的”。
這樣一介紹，一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生形象就展現(xiàn)在老師考官的面前了。
體育愛好這個方面，也要如實介紹?？忌鷲鄄粣圻\動，老師考官基本上是一眼就能看出開的。要是哪個考生不會踢足球，還瞎吹牛說他足球踢得好，那老師考官突然問一句“世界杯”的情況，你要是答不好，或者答不出來，那你就“汗顏”吧！
美——文化藝術(shù)上要是還有特長，那這位考生就太厲害了，老師考官的好感又增加了不少。
勞——熱愛勞動，這也是一個很好的優(yōu)點。可不要忘記喲！
3、情況介紹該具體的一定要具體，該籠統(tǒng)的就要籠統(tǒng)
考生自我介紹的時間是有規(guī)定的，要注意掌握時間。在撰寫自我情況介紹時就要注意把握。不要“口若懸河”講個沒完，那是很招人煩的。
所以，情況介紹該具體的一定要具體，該籠統(tǒng)的就要籠統(tǒng)。
例如，參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息等奧林匹克的競賽成績情況就一定要具體；如在哪一年，參加的什么項目的競賽，競賽的級別，取得了什么樣的成績和名次等都具體地說清楚。這可不能太籠統(tǒng)。
有些則要稍微籠統(tǒng)一些，例如，學(xué)習成績經(jīng)常名列班里或年級的前茅?！扒懊本捅容^籠統(tǒng)，因為，你不能把上高中以來或上高三以來的每次考試成績和名次都羅列出來；那樣太羅嗦，太冗長；也沒有必要。
文藝特長則要具體一些，業(yè)余愛好可以籠統(tǒng)一些。
把握好這三點，考生的自我介紹就準備的差不多了。
范文一
尊敬的老師：
您好!我的名字是，來自xx中學(xué)。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習的夢想。
我的初中是在xx中學(xué)就讀的.。學(xué)習期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學(xué)能力，主動參加學(xué)校舉辦的各種活動，曾獲得xx獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學(xué)習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進入xx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習，并于xx年取得xx省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎和xx市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。
我性格開朗，學(xué)習刻苦，對自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設(shè)想進入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學(xué)科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
范文二
尊敬的老師：您好。
我叫，今年十八歲，是來自河南省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學(xué)課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
招生教師面試自我介紹篇二
尊敬的老師：
您好。
我叫xx，今年xx歲，是來自xx中學(xué)的一名高三學(xué)生。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學(xué)課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
招生教師面試自我介紹篇三
尊敬的天津大學(xué)招生辦教師：
您好！我是天津市第一中學(xué)高三學(xué)生xxx。我期望經(jīng)過貴校的自主招生來實此刻天津大學(xué)學(xué)習的夢想！以下是我的個人自我介紹：
我很小的時候，對大學(xué)還很懵懂，但我明白天津大學(xué)是天津最好的大學(xué)。于是我從小就立志，將來必須要考上天津大學(xué)。隨著一天一天的長大，我漸漸明白，天津大學(xué)是一個具有悠久歷史的名校，其教育精神和治學(xué)態(tài)度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的夢想。
天津大學(xué)是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員，我十分渴望將來能為國家貢獻自我一份力量。此刻，我已遞交入黨申請書，期望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大學(xué)校，那么我必須會更加提高，使自我能作為對社會有用的`人。
我熱愛學(xué)習。我始終認為實踐是學(xué)習的最好方法。從小我就喜好做實驗，有時不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律——盡管之后都在書本上學(xué)到了這些。學(xué)習上我認真、努力，中考前始終在班內(nèi)領(lǐng)先。由于中考成績優(yōu)異，我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學(xué)習。在歷次期中期末考試中，大多數(shù)我都成績領(lǐng)先。尤其是高三的最近的一次期中考試中，我取得了全班第三的好成績，得到了教師、同學(xué)的表揚。今后我必須會百尺竿頭更進一步，傾我所能在高考中取得滿意的成績，考進我夢寐以求的天津大學(xué)。
我熱愛科學(xué)。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。所以，從小我便對計算機編程產(chǎn)生了濃厚的興趣。科教興國，國家的未來是掌握在高科技人才手中的。20xx年，在學(xué)校教師的培養(yǎng)下，我在青少年信息學(xué)（計算機）奧林匹克全國競賽中取得高中組二等獎的好成績。
我熱愛藝術(shù)。在一中合唱團中任男低音聲部長。20xx年，一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績，我們活力澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》，贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學(xué)，只要學(xué)校有合唱隊，我必須參加，為學(xué)校爭光。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè)。我有必須的理科和編程基礎(chǔ)。電力是國民經(jīng)濟發(fā)展的先行官，是一個資金、技術(shù)、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染，我對電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取，我會努力學(xué)習專業(yè)知識和應(yīng)用技能，為我國電力事業(yè)添磚加瓦。
招生教師面試自我介紹篇四
不同于復(fù)旦五個專家分開面試的形式，交大采取的是五對一的模式，而且很重要的一點是交大派出的教授往往與你所填報的專業(yè)有關(guān)。
交大的面試形式也就意味專家所提的問題往往比較注重你所填寫或自我介紹的專長或者興趣所在，另外問題也會比較集中。
所以，當我現(xiàn)在回頭來審視復(fù)旦與交大的面試的時候，我個人覺得交大會比較注重你的書面申請材料上的內(nèi)容以及你個人的陳述。例如：我的同學(xué)在申請材料里放入了她高中工作期間的一些成果，而她所報的是工商管理專業(yè)，于是面試教授便針對這一點提了很多關(guān)于組織工作、人際交往的問題。
而我在申請材料中放入了高中時期所辦的報紙并在自我介紹時強調(diào)了自己對于這一方面的興趣，所以，面試的時候問題主要集中在了媒介新聞和各類相關(guān)選擇之上。
面試雖然有所側(cè)重，但在一對五面試之前，還有一個重要環(huán)節(jié)就是五人小組討論。之所以認為它重要，在于這樣的討論可以讓教授看出你各方面的能力，甚至是很細微的你所不在意的部分，因為你無法得知教授到底從你的表現(xiàn)中看到了什么。我個人認為，這一部分無需做什么太多準備，只需適當了解一些社會熱點，不至于無話可說便可。也可以在事前了解一下探討問題的步驟和比較好的思考方式。
至于個人部分，我當時唯一準備的就是自我介紹，而且個人覺得這份自我介紹讓我出彩不少。其一，需要有條理。其二，現(xiàn)實合理地陳述個人的規(guī)劃和理想。因為榮譽都已記載在書面材料中，不需過多炫耀。而交大是個注重務(wù)實、嚴謹學(xué)風的地方，更重要的說到底還是自身的實力。所以，自然是最為重要的。這樣既不會臨場發(fā)揮失常，也會讓教授覺得你的踏實與穩(wěn)重。
總而言之，交大面試本來就是展示真實水平，無法過多修飾和掩蓋，當然還需要具備自信。去年面試的時候，排隊進場，我發(fā)現(xiàn)隊伍排得很長很長，同學(xué)之間不交流，有人還拿著寫滿字的本子，當時我就覺得非常緊張，因為這就是現(xiàn)實的競爭，而且你會發(fā)現(xiàn)每個人都看上去非常優(yōu)秀，這是一種無形之中的壓力。但是你一定要相信自己，你之所以能站在這里，就意味著交大看到了你身上的閃光點，你是有資格也有能力成為交大一員的。
招生教師面試自我介紹篇五
尊敬的老師：您好。
我叫，今年十八歲，是來自**省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。
感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的 211 工程和 985 工程重點建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。
我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。
我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。
我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習成績總能略占上風。
這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習成績前列中。
事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。
我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。
有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。
有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。
我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的'發(fā)展。
我在高一的時候就擔任數(shù)學(xué)課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。
高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。
我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。
在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了 第一名 的錦旗。
在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的 材 ，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的 人才 。
我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。
我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。
我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。
我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。
怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。
高一的時候，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。
當時我只是初試牛刀，小試身手。
高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習，全心全意投入到 生物 的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。
我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。
工夫不負有心人，我以**市市賽第二的身份進入省賽。
為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。
那個時候?qū)W校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。
我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下?？冢?爭省一，保省二 ，現(xiàn)在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。
在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。
結(jié)果，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實，我以二分的差距與省二等獎無緣。
我只得了省三等獎。
當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說： 這個努力的過程是一筆不小的人生財富。
現(xiàn)在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。
我非常佩服偉人毛澤東。
不到長城非好漢，屈指行程二萬。
對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能 英雄有用武之地 吧。
期待您的認可!
尊敬的老師：
您好!
我的名字是xx，來自xx中學(xué)。
我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習的夢想。
我的初中是在xx中學(xué)就讀的。
學(xué)習期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學(xué)能力，主動參加學(xué)校舉辦的各種活動，曾獲得xx獎項或榮譽。
我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學(xué)習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進入xx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習，并于xx年取得xx省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎和xx市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。
我性格開朗，學(xué)習刻苦，對自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。
我興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。
我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設(shè)想進入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學(xué)科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
招生教師面試自我介紹篇六
尊敬的老師，您好。
我叫xxx，今年十八歲，是來自山東省高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的`深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學(xué)課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了"第一名"的錦旗。在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的"材"，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的"人才"。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡《西游記》，尤愛《三國演義》，酷愛《紅樓夢》。我愛《三國演義》就愛它的簡爽干練，我喜歡《紅樓夢》就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句"寶玉，你......"都忍不住替她接一句"寶玉，你好狠心。"然后心痛不已。我想，《三國演義》教會我用懷疑的眼光看問題，而《紅樓夢》教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習，全心全意投入到"生物"的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的《生物奧賽教程》啃完，同時又做了幾十張的習題。功夫不負有心人，我以xx市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。
我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下?？冢?爭省一，保省二"，現(xiàn)在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結(jié)果，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說："這個努力的過程是一筆不小的人生財富。"現(xiàn)在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。"不到長城非好漢，屈指行程二萬。"對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能"英雄有用武之地"吧。期待您的認可！
招生教師面試自我介紹篇七
尊敬的上海交大招生辦教師：
您好！
我叫xxx，今年17歲，是山東省東平高級中學(xué)高三實驗班學(xué)生。衷心地感激您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦材料。
我生長在一個教育家庭，媽媽是一名教育工作者。在家庭教育的影響下，我從小就養(yǎng)成了刻苦鉆研的耐心和細致嚴謹?shù)男愿?。從小學(xué)到初中、到高中，逐漸養(yǎng)成了好學(xué)善思、堅強果斷、追求上進、百折不撓的性格。我崇拜科學(xué)家錢學(xué)森先生，更以他“科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新”為座右銘，激勵自我在近15年的求學(xué)道路上活力進取、持續(xù)提升，逐步成長為一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
從上小學(xué)我就展現(xiàn)出了良好的'理科學(xué)習“天賦”，數(shù)學(xué)成績一向名列學(xué)校前茅，得益于堅實的數(shù)學(xué)學(xué)習基礎(chǔ)，我的物理、化學(xué)、生物成績也是一向處在全班前列：在全國第31屆中學(xué)生物理競賽中獲得三等獎，在20xx年全國中學(xué)生生物競賽中獲得三等獎，同時獲得山東省賽區(qū)一等獎，在第六屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科本事解題技能展示活動中獲得山東省化學(xué)一等獎。為了補齊語文等文科學(xué)習“短板”，我從小學(xué)就堅持每一天背誦古典詩詞、名言警句，寫日記和讀書筆記著手，“逼迫”培養(yǎng)自我的文學(xué)興趣，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵，數(shù)年積累下來，我先后閱讀了《紅樓夢》、《三國演義》、《巴黎圣母院》等200多部中外經(jīng)典名著，撰寫讀書筆記100多萬字。我堅信學(xué)習語文靠的是厚積薄發(fā)，靠的是水到渠成。
進入高中我一向擔任班里團支書的職務(wù)，我辦板報、主持晚會、開班會，憑借自我的人格魅力和成績折服了其他同學(xué)，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，20xx年被評為山東省優(yōu)秀學(xué)生干部。
業(yè)余時間我還喜歡創(chuàng)新小發(fā)明，我設(shè)計的“缺邊的碗、新型蠟燭、帶溫度計的杯子”等獲得了縣“小哥白尼”創(chuàng)新大賽一等獎；彈鋼琴是我一向沒有丟掉的愛好，手指間流出的彩云追月、秋日私語寧靜而安逸，舒緩著我疲勞的大腦，也漸漸升華了我對音樂的見解。
盡管高中學(xué)習十分緊張，但我同樣抽出時間利用節(jié)假日進行社會實踐、義工活動：我在班里組織了一次“廣告對人們生活的影響”活動，在分析了廣告的利弊后，帶領(lǐng)同學(xué)們清除了亂貼、亂寫、亂畫的不禮貌小廣告；開展便民服務(wù)，在農(nóng)貿(mào)市場、街道打掃衛(wèi)生，盡自我所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了當?shù)厝罕姷暮迷u。
在追求夢想的過程中，我慢慢地熟悉了上海交大，并把她作為筑夢的堅實平臺。上海交大是教育部直屬全國重點大學(xué)，首批列入中國“211工程”和“985工程重點建設(shè)”，建校以來，憑借深厚文化底蘊、嚴謹治學(xué)態(tài)度、求貴創(chuàng)新精神，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展培育了大批杰出人才，樹立了良好的社會口碑，她創(chuàng)造了中國近現(xiàn)代發(fā)展史上的諸多個第一：中國最早的內(nèi)燃機、電機，新中國第一艘核潛艇，第一枚運載火箭，第一顆人造衛(wèi)星……“天地交而萬物通也，上下交而其志同也”上海交大所蘊含的人文精神和辦學(xué)理念都堅定了我將來必須要到那里讀書的決心，我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，進而成為一名對社會、對祖國有用的人才。
“好風憑借力，送我上青云?！备呷磳厴I(yè)，站在人生的十字路口，我選擇了上海交大。熱切期盼上海交大能夠認可我、接納我，給予我實現(xiàn)夢想的大舞臺。再次感激教師。
招生教師面試自我介紹篇八
各位考官早上好！
大家下午好，今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫xxx，曾就職于xx學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識；喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。
在工作上，備課時，結(jié)合中學(xué)生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時，注重知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合，綜合運用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法。
我的介紹到此結(jié)束，謝謝大家！
招生教師面試自我介紹篇九
很高興能有這樣一個機會向各位評委老師做一個自我介紹，我出生在一個教師世家，爺爺和爸爸、媽媽都是教師，從小耳濡目染，我在很小的時候就立志成為一名老師，所以在報考大學(xué)的時候我義無反顧的選取了師范院校，在校期間，我努力地學(xué)習各門專業(yè)課程和教育理論知識，并且用心參加校園組織的說課大賽、課件大賽等等，不斷地提升自身素養(yǎng)。
在臨近畢業(yè)的時候，我在市內(nèi)的一個中學(xué)實習了近三個月，期間的收獲頗豐，我開始學(xué)著將我的理論知識付諸實踐，并在實踐過程中不斷地摸索經(jīng)驗。
除此之外，我還想介紹一下我個人的性格特點和興趣愛好，我性格很隨和，很有耐心，喜歡和學(xué)生們在一齊，平時的生活中我喜歡讀書、聽音樂和寫作，這些都讓我能夠在平淡的生活中獲得新鮮的動力。
綜上所述，我認為我是適合做一名教師的，而教師的舞臺也能夠圓我最初的夢想。
教師面試
注意事項
教師面試技巧十大要點及注意事項
1、在見到面試官時要表現(xiàn)的大方，不好太拘禁，也不好太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語言，不好僵直地站在講臺上，運用好肢體語言。
2、作為老師，信心和職責心是第一位的。記住一點，你擔心的別人也擔心，因此不需要有壓力。堅信自我，別人才能堅信你。
3、不用花費時刻講得過于仔細，只要在你講的時候提到就能夠了，讓聽課的評委知道你有這個環(huán)節(jié)就能夠了。
4、要有板書，板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業(yè)。（如果對粉筆字不自信或者無要求板書，能夠減少板書或者不板書）
5、要在試講前做好充足的準備，把要講的資料的相關(guān)背景等知識了解到位，并把課的資料和這些背景結(jié)合起來，讓背景知識在吸引人的同時把人引導(dǎo)到課本的資料上來。
6、試講完成以后還會有提問，基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學(xué)側(cè)重點就應(yīng)在哪里，如果學(xué)生出現(xiàn)了這樣或那樣的問題你該如何等等。不好慌張，首先肯定教師提出的問題，并結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗予以適當?shù)闹貜?fù)和肯定，與此同時思考應(yīng)對的策略?；卮鸬臅r候最好能有一個提綱，分幾點來說明你的觀點，顯得層次鮮明，邏輯性強。點到即可，除非個性自信，不好過于展開。
7、打動那些對你有好動感的評委！沒有好感的自然也就感染了。用你的眼光告訴所有人，我來了，我能教好學(xué)生。
8、要注意跟臺下評委的眼神配合，眼睛的視線不好一向停留在講稿上，要使臺下的每一個評委都以為你在看他們，注視著他們。要面帶微笑，不好太嚴肅。
9、講課要有激情，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話標準一點。講話語速不好太快，如果拿捏不好，能夠多多演練。這是關(guān)鍵！講話要擲地有聲，不好半推半就，在講臺上要有臺風。語文教師要求更高，咬字清晰，語音悅耳，抑揚頓挫。
10、要做一下小結(jié)，歸納一下你所講的資料，布置一下作業(yè)，做到有頭有尾！
11、務(wù)必要著裝合體，不好穿著太前衛(wèi)，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的，但是務(wù)必要整潔得體端莊大方，給人感覺氣質(zhì)非凡。
12、要用電腦，要跟上時代步伐，網(wǎng)絡(luò)時代了，上課不用電腦的老師必被淘汰。最好能采用多媒體教學(xué)，這通常是能夠加分的，也能體現(xiàn)新課程的理念。試講時不允許呈現(xiàn)，能夠透過自我的語言復(fù)述出來。
招生教師面試自我介紹篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們：
您們好！
我叫xxx，是來自山東淄博雪宮中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在華東師范大學(xué)學(xué)習的夢想。一直以來，華東師范大學(xué)對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都——南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，華東師范大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非?？释茉?0xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習文化知識，勤學(xué)善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的'全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復(fù)賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學(xué)習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學(xué)校的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學(xué)習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學(xué)生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了華東師范大學(xué)，我希望華東師范大學(xué)能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請，衷心的感謝！
招生教師面試自我介紹篇十一
尊敬的招生辦老師：
您好！
我叫xxx，女，今年18歲。是高三（x）班學(xué)生。
首先，我要感謝您們給我提供這樣的一個機會，讓我能接受您們的挑選；同時，更感謝我的父母和那些始終關(guān)心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。其次，我感謝我的同學(xué)，是他們陪我一路風雨，一路高歌。
我這人，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的"馬大哈"。
我很喜歡看書，尤其喜歡詩歌和散文。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的`時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
我是天生樂觀派，跌倒時總對自己說沒關(guān)系，總能很快地爬起。我的世界也是一個永不言敗的世界。
此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我相信，在這嶄新的大學(xué)校園中，我能夠和眾多來自不同區(qū)域的同學(xué)成為朋友。我仍將一如既往保持樂觀的心態(tài)，去感染身邊的每一個人。
我始終堅信我的世界是一個充滿活力的世界，因為我會堅持不懈地向更高處飛去。
招生教師面試自我介紹篇十二
在高考前，相信很多同學(xué)都有去參加過高校的自主招生吧。大家應(yīng)該知道一個好的
自主招生面試自我介紹
是多么的重要!讓我們閱讀這篇
自主招生面試技巧
，總結(jié)一個優(yōu)秀的自我介紹，為自己面試加分吧!
敬的老師：
您好!
我的名字是xx，來自xx中學(xué)。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習的夢想。
我的初中是在xx中學(xué)就讀的。學(xué)習期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學(xué)能力，主動參加學(xué)校舉辦的各種活動，曾獲得xx獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學(xué)習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進入xx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習，并于xx年取得xx省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎和xx市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。
我性格開朗，學(xué)習刻苦，對自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設(shè)想進入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學(xué)科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
各位老師好，我叫xxx，xx文科，年級排名6到10名，共有600多人。
首先要感謝xx大學(xué)給我這次寶貴的面試機會。然后我叫xxx，我這棵菜長得確實挺茂盛。其中有父母老師的關(guān)心也少不了一句話對我的幫助，德蘭修女所說，最愉悅的感覺內(nèi)心平靜。
記得一次學(xué)校舉辦冬季三項運動會，作為班長，老師交給我的任務(wù)就是組織同學(xué)按時到不同地點比賽。臨到我們班要比跳繩時，一位男生才跟我說他沒繩子，還指定要一種罕見的沒有計算器的繩子。
盡管最終幫他找到了繩子，當時我的態(tài)度并不好。事后我平靜下來，我現(xiàn)自己其實是有收獲的，我多了一個經(jīng)驗，下次再遇到這些活動，應(yīng)該事先做好突發(fā)情況的備案。這樣遇到類似的'問題，我會比同齡處理地更好。在平靜地思考中，我平息了怒火，找到愉悅。
尊敬的老師：
您好!我的名字是，來自xx中學(xué)。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習的夢想。
我的初中是在xx中學(xué)就讀的。學(xué)習期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學(xué)能力，主動參加學(xué)校舉辦的各種活動，曾獲得xx獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學(xué)習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進入xx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習，并于xx年取得xx省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎和xx市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。
我性格開朗，學(xué)習刻苦，對自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設(shè)想進入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學(xué)科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
招生教師面試自我介紹篇十三
某某校長你好！
我是前來應(yīng)聘某某某（介紹自己）
(校長會叫你坐，你坐下后接到說)
我是哪個地方哪年畢業(yè)的本科生，一直很向往能站在講臺上工作，因此今天前來打擾(說一下你來的目的)
我畢業(yè)后做過家教，代過課(說說你都做過些什么，可以適當優(yōu)化一下，不能太過，介紹完后看下面的)
我從小就很喜歡這所學(xué)校，經(jīng)常從這過，看著學(xué)校一天天成長，于是從小立志希望長大后能到這里當一名合格的老師(反正這里就是肉麻一下，讓他感覺到你的決心，我不太會說啦，看你自己說)
（等你說完后校長可能會看你簡歷什么的，你都要準備好代在身上，好了，我們繼續(xù)） 如果我能在這任教，我一定一心投向教育，努力抓好學(xué)生們的各方面成績...(這里就應(yīng)該談你任教后的做法與決心了，一定要說喲，這部份的重要性占30%喲)
(總之注意到一點，你不能沒話說，當老師就是要會說話，當你說完后，我想第二天的電話就是人事部打給你的，好了，其他的細節(jié)方面你自己多注意一下就行了)
尊敬的各位考官、各位評委老師：能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫，今年歲。畢業(yè)于。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過教學(xué)實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。 教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長寫作和氣排球外，還能會唱、會說、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。 如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
招生教師面試自我介紹篇十四
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xxx，今年27歲。19xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，19xx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的.，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
招生教師面試自我介紹篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
步入教育事業(yè)一直是我的夢想，大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學(xué)語文教師。
選擇了教育事業(yè)，選擇了大學(xué)，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。
進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。
作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。
在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕。謝謝！