關(guān)愛留守兒童暖冬行動方案(優(yōu)秀14篇)

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    制定方案之前,我們需要對現(xiàn)狀進行分析和評估。方案的制定需要考慮各種可能的風險和挑戰(zhàn)。方案范文的內(nèi)容豐富多樣,可供參考的角度也不盡相同。
    關(guān)愛留守兒童暖冬行動方案篇一
    “感謝哥哥姐姐們帶給我們的新年禮物,我們好喜歡、好開心啊!我們一定好好學習,不辜負你們?!?2月30日,國網(wǎng)忠縣供電公司團委組織多名青年志愿者前往忠縣新立小學開展了“國網(wǎng)情暖春苗心”主題關(guān)愛活動。
    忠縣新立小學共有2413名學生,其中,留守兒童共1135名,公司在此成立了“渝電春苗之家”,持續(xù)關(guān)愛山區(qū)貧困留守兒童,讓他們在成長道路上感受到更多的愛,每逢新年,都為孩子們送去祝福和禮物。
    當日上午,團委青年志愿者們代表公司為山區(qū)留守兒童們送去了新書包、文具盒、水彩筆等學習用品,及乒乓球拍等體育用品,讓孩子們擁有健康的身體,茁壯成長,還有暖手寶、棉襪等貼心禮物,在寒冬里為孩子們帶去一份溫暖。學生代表上臺表達了喜悅和感謝。志愿者們與孩子們親熱交流,鼓勵他們好好學習,并祝福孩子們健康成長,整個活動室里充滿著孩子們的笑聲。
    最后,全體志愿者們與孩子們一起合影,祝福他們過一個快樂的新年,孩子們依依不舍地與大家道別:“感謝哥哥姐姐們帶來的禮物,我們一定會努力學習,不讓你們失望?!?BR>    關(guān)愛留守兒童暖冬行動方案篇二
    四川在線消息(四川在線記者丁寧)7月13日上午,“心手相牽志愿雙流”—雙流區(qū)關(guān)愛暑期留守學生(兒童)“手牽手”活動啟動儀式在棠湖小學舉行。現(xiàn)場向百余支大學生志愿者隊伍、黨員志愿者隊伍代表進行了授旗,向大學生暑期社會實踐基地、“兒童之家”、“兩學一做”服務(wù)點、工會流動書屋等數(shù)十個志愿服務(wù)點位進行了授牌。
    省、市、區(qū)婦聯(lián)、文明辦、機關(guān)工委、檢察院、總工會、團委,雙流區(qū)委區(qū)政府相關(guān)部門領(lǐng)導,各鎮(zhèn)(街)、部分村(社區(qū))負責人,大學生志愿者、黨員志愿者代表,留守學生(兒童)代表,公益企業(yè)、愛心人士代表等共計1000余人參加了啟動儀式。
    啟動儀式在雙華小學學生歡快的舞蹈表演中拉開序幕。儀式首先播放了“雙流區(qū)關(guān)愛暑期留守學生(兒童)手牽手”活動宣傳片。
    雙流區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、區(qū)總工會主席蔣莉發(fā)表致辭,她表示雙流區(qū)委政府歷來高度重視暑期留守學生(兒童)關(guān)心、關(guān)愛工作,通過列入民生工程予以專項經(jīng)費保障。她指出,在總結(jié)前四年活動的基礎(chǔ)上,今年首次將關(guān)愛范圍從留守兒童擴大到所有留守學生,將會使更多孩子受益。今年的活動將突出“志愿服務(wù)”這一主題,由區(qū)文明辦動員各行各業(yè)志愿者參與進來,其中區(qū)檢察院也將普法教育融入關(guān)愛活動中。按照“群團改革”要求,組織區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等群團組織發(fā)揮自身優(yōu)勢,構(gòu)建大群團工作格局,對留守學生(兒童)實施大關(guān)愛行動。為推動“兩學一做”學習教育活動落地、落實,區(qū)直機關(guān)工委還組建了86支黨員志愿者隊伍,積極參與此次活動。
    啟動儀式上,出席會議的省市部門相關(guān)領(lǐng)導為大學生志愿者、黨員志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者、工人先鋒志愿者5支志愿者隊伍進行了授旗。同時向分布在全區(qū)12個鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))的“大學生暑期社會實踐基地”、“兒童之家”、“兩學一做”志愿服務(wù)點、社會主義核心價值觀村社培育實踐點、工會流動書屋、“小小檢察官之家”等七大類近100個關(guān)愛留守學生(兒童)志愿服務(wù)示范點進行了授牌。期間志愿者代表登臺領(lǐng)讀,臺下志愿者共同誦讀了宣誓。志愿者們表示,除了繼續(xù)按照“三心三感”的標準嚴格要求自己外,更要弘揚志愿服務(wù)精神,用手把愛相牽、用心把愛傳遞。同時要積極履行志愿服務(wù)宗旨,盡己所能、不計報酬,助人為樂、服從安排、服務(wù)兒童,奉獻社會。
    省市領(lǐng)導在總結(jié)講話中指出,雙流區(qū)堅持開展活動、不斷創(chuàng)新探索的做法值得充分肯定,他指出,雙流區(qū)組織多個單位、結(jié)合“群團改革”和“兩學一做”學習教育活動、整合社會力量開展關(guān)愛活動,既是落實中央、省、市要求的創(chuàng)新之舉,更是造福留守學生(兒童)的惠民行動。一定能促進孩子們健康、快樂成長。他希望雙流區(qū)認真總結(jié)、深入研討,爭取再形成一批可供在全省復制、推廣的經(jīng)驗。
    關(guān)愛留守兒童暖冬行動方案篇三
    20xx年4月xx、17日兩天我院為留守兒童、困難兒童進行免費體檢。體檢前,我院通過計生人口信息臺賬,民政幫扶信息登記臺賬核對,篩選出本轄區(qū)留守兒童及困難兒童基本信息。聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(室)入戶進行核對,確認關(guān)愛人數(shù)及信息。
    本次關(guān)愛體檢項目有體質(zhì)檢查(身高、體重、視力),口腔檢查,血常規(guī),尿常規(guī)。全年檢測兒童的健康,體檢的同時還為孩子進行心理健康教育,矯正留守兒童心理健康。并為兒童建立健康檔案,時時監(jiān)測孩子的健康動態(tài)。本次共計體檢兒童53人次,其中男生23人。從身體和心理關(guān)愛留守兒童是我院踐行國家基本公共衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)、是以人為本關(guān)心下一代的重要體現(xiàn)。
    關(guān)愛留守兒童暖冬行動方案篇四
    按照團市委“走進青年轉(zhuǎn)作風,強化服務(wù)展形象”主題活動工作要求,結(jié)合我局團委作風建設(shè)工作實際,經(jīng)研究制定我局留守兒童關(guān)愛行動方案。
    一、工作內(nèi)容。
    結(jié)對幫扶留守兒童,采集10個青少年微心愿并負責完成。
    二、工作步驟。
    1、采集微心愿階段(6月15日---6月30日)。
    確定掛鉤學校班級,采集20個青少年微心愿,并從中篩選出10個具有教育引導意義,積極向上的微心愿。將梳理出的10個青少年微心愿,逐項落實責任單位限期完成。6月27日左右召開基層團支部落實責任交辦會。
    2、實現(xiàn)微心愿階段(7月1日---7月30日)。
    利用7月的四個周末,逐項完成青少年微心愿。局團委牽頭,運管處團支部、海事處團支部、公路站團支部、航道站團支部、團支部、各負責一個項目。
    三、工作保障。
    活動全過程由局團委、各基層團支部策劃參與,活動的過程以“青春關(guān)愛、青春助力”為主要形式,強調(diào)文化層面和精神層面關(guān)愛與引導,用交通特色的新時期文化感染和鼓舞青少年積極向上,勤奮學習,熱愛生活。
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    關(guān)愛留守兒童暖冬行動方案篇五
    1月18日(星期天)上午8:30~11:30。
    章鎮(zhèn)大勤小學。
    12名志愿者和15位留守兒童。
    作業(yè)輔導、誦讀國文,教唱一首歌、拓展游戲、征集過年心愿,布置下次活動等事宜。
    1月18日上午7:50(周日)。
    x路濱江豪園建設(shè)銀行對面。
    1.請有音樂才能志愿者教孩子唱一首歌《感恩的心》。
    2.志愿者和孩子們共同吟誦國學,學習國學;
    3.志愿者輔導孩子們作業(yè),解決疑難問題,給他們進行考試前心理疏導;
    4.孩子們之間交換課外書;
    5.孩子們說說期末目標,談?wù)勑履暝竿?BR>    6.布置下次過年前慶?;顒?。
    1.請上次參加活動汪x、章x等志愿者拿了的“壹加壹”志愿者馬甲和帽子歸還給章萍,不夠的請章萍到團區(qū)委桑文鈞部長處取來。
    2.招募有懂國學、能教唱歌、能進行心理疏導的志愿者各1名,配合活動的`志愿者8名,共招募志愿者11名,請各志愿者按時保質(zhì)保量完成志愿任務(wù)。
    3.請大勤小學孫全鋼校長通知孩子按時參加活動,通知門衛(wèi)準備功能教室,以便活動順利開展。(8:10分到校)。
    4.18日關(guān)愛留守兒童志愿者名單:章x、季x、陳x、汪x、陳x、張x、趙x、唐x、楊x、陳x(182683xxx)、朱一鈺(157068xxx)王亮(133057xxx)。
    5.根據(jù)孩子們的愿望,志愿者準備一件禮物,下次活動圓夢。
    6.活動經(jīng)費:購買優(yōu)秀留守兒童證書5本、小禮品、零食、車費、等共計400元。
    8.由于本次關(guān)愛活動是x年第一次活動,邀請上虞電視臺,上虞日報的記者跟蹤采訪。希望各志愿者各司其責,按時參加志愿服務(wù)。
    9.不明事宜,請與唐老師聯(lián)系,qq號:xxxxxx。
    關(guān)愛留守兒童暖冬行動方案篇六
    和諧秋風撲面來,灑向人間都是愛。12月22日石湍鎮(zhèn)四聯(lián)小學學生們迎來了一群特殊的客人,軍區(qū)7715部隊的解放叔叔們,他們向這里“留守兒童”送來了冬的溫暖。33名留守兒童參加了本次活動。
    本次活動由鎮(zhèn)中心校楊乾主任主持,捐獻儀式上部隊首長作了重要講話。首先講到的.是留守兒童的安全與自我保護的知識。其次對全體留守兒童提出了部隊對他們的希望,他希望同學們通過這次活動認識到他們并不孤單,他們有那么多愛他們、關(guān)心他們的老師、同學和社會人士,希望在校的每一位留守兒童們都能快樂成長,能好好的讀書來報答祖國和愛他們的每一位愛心人土。
    最后,是部隊首長們對留守兒童送禮品,表示學校對他們的關(guān)愛與愛護。
    關(guān)愛留守兒童暖冬行動方案篇七
    以踐行“-”重要思想和全心全意為人民服務(wù)為宗旨,關(guān)注和諧發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟,共創(chuàng)美好未來為落腳點,奉獻一片愛心,讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。
    (一)目標任務(wù)針對我班10多名留守兒童得不到直接監(jiān)護人的關(guān)愛,加之農(nóng)村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低,無法擔負起教育輔導孩子的責任,他們的生活習慣比一般家庭孩子差一些,有的成績明顯下降。如何確保留守兒童不失學、不違法犯罪,同時讓外出務(wù)工的父母安心掙錢,這就需要政府、學校、社會、家庭共同關(guān)注。
    (二)工作內(nèi)容我們深深體會到大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民外出賺錢,解決了貧困問題,但對留守兒童的成長,卻帶來了許多負面影響,在建立和諧社會和城市化進程中,留守兒童的教育困惑,逐漸凸現(xiàn)出來,這不僅是一個家庭自己的事,更是全社會應(yīng)關(guān)注的大事。
    1、留守兒童家長教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。據(jù)調(diào)查,凡外出務(wù)工的夫婦家庭沒有時間過問孩子的學習和生活,對孩子的需求、交往、興趣關(guān)注很少,更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導。
    3、建立留守兒童的牽手扶助體系,確保對留守兒童的關(guān)心教育工作落實到位。針對留守兒童在校學習情況,生活狀況,行為習慣開展一系列的活動,落實扶助措施,每個月對留守兒童的學習生活情況與其在外務(wù)工父母反饋,使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護人,讓孩子得到健康成長。
    4、學校要充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學校除提供良好教育的同時,更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注更多的關(guān)愛,讓他們在學校這個大家庭中得到更多的溫暖,從而彌補親子關(guān)系的缺失和精神失落,提供一個健康成長的平臺。
    凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從一年級開始。聯(lián)系要求:定期到學校、家庭了解留守兒童階段性的學習、生活情況及校內(nèi)外表現(xiàn),以便有的放矢地開展思想工作;定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見,以便形成有效的家庭、學校、社會的立體化教育網(wǎng)絡(luò),確保兒童成人成才。要求參與這項工作的牽手扶助人員,做到有求必應(yīng),有難必幫,使外出務(wù)工的家庭夫婦安下心在外賺錢,讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長,讓家庭成員實實在在體會到黨和政府的關(guān)懷,感受到群眾團體組織力量的作用。同時也是增強黨員、干部服務(wù)婦女兒童,服務(wù)經(jīng)濟建設(shè),服務(wù)“三農(nóng)”大局的意識。
    關(guān)愛留守兒童暖冬行動方案篇八
    教學班級:
    1、經(jīng)過講述、談話、讀日記等方式,讓留守兒童單親孩子吐露自我的心聲,號召所有的學生關(guān)心幫忙留守生,讓他們關(guān)愛中歡樂成長。
    2、經(jīng)過此活動,培養(yǎng)學生樂于助人。團結(jié)協(xié)作、克難奮進、自立自強等意識與本事,讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童單親孩子,幫忙他們樹立進取的學習態(tài)度和遠大的志向。
    書信、日記、唱歌、詩朗誦,打親情電話等。
    一、活動導入:
    主持人1、2:敬愛的教師們。
    主持人3、4:親愛的同學們。
    (合):午時好!
    1:今日是一個歡樂的日子,我們歡聚一堂。
    2:教師經(jīng)常教育我們:我們雖來自不一樣的家庭,但我們都是兄弟姐妹。
    3:“是啊,我們是友愛的大家庭。”
    4:我們是——歡樂的一家。
    合:“白云小學四(1)班“關(guān)愛是成長的動力”主題班會此刻開始。
    1:很多同學明白,在我們這個班級大家庭里,父母長年在外打工的同學為數(shù)不少,他們一向與爺爺奶奶、外公外婆或親戚一齊生活。
    2:我們班一共40位同學,那么我想現(xiàn)場做個調(diào)查:究竟有多少同學沒和父母生活在一齊。(請舉手)。
    3:父母親都在外面打工或者父母其中有1人在外面打工的同學,請你們站起來,請向前一步。(在主持人語言指揮下,留守同學坐到一齊)。
    二、齊唱歌曲《世上僅有媽媽好》。(全班學生手拉手,歡樂地歌唱。)。
    4:我們都明白,我們班有幾個同學的父母長年都在外地打工,他們—直與爺爺奶奶或外公、外婆居住在一齊。他們有太多的話想對父母說,讓我們一齊來聽聽他們的心聲吧!
    (一)xx同學念她的日記。
    (二)留守兒童的心聲(指名2位同學上臺念寫給爸爸、媽媽的一封信)。
    (三)留守學生訴說心中的歡樂與煩惱。(他們的發(fā)言,如:1、奶奶很心疼我,我要什么她都會給,所以我很自由,但太自由了,進學校后總是愛犯事兒2、沒有人輔導我的作業(yè)。3、給舅媽要車她不買,可弟弟都有,我為什么就沒有呢因為我不是她家里的人。4、看到別人的媽媽送雨傘而我沒有,我很難過。)。
    四、家長真情告白。
    2:父母不在身邊的日子,煩惱,可真多啊!要是爸爸媽媽聽到會同樣難過的。其實,遠方的父母也同樣在牽掛著你們;接下來就讓我們一齊來聽聽教師和家長的電話連線,一同來聽聽遠在他鄉(xiāng)的父母的心聲吧!
    五、我們自立,我們自強。
    3:我們同在一個班是一種緣份,我在很多時候,沒能為你們分擔苦惱、憂愁而難過。在以后的日子里,我們把班級當作自我的家,讓我們同甘共苦,團結(jié)協(xié)作,積極向上,同在陽光下歡樂成長!讓愛成為成長的動力。
    六、留守兒童團體朗誦:《我愛我們的教師和同學》。
    我愛我們的教師,
    我愛我們的同學。
    因為他們都有一顆火熱的心。
    你看,他們精神飽滿、意氣風發(fā),
    你聽,教室里書聲朗朗,筆尖沙沙。
    他們一個個在辛勤耕耘,播下那期望的種子,
    他們一個個在勤奮學習,收獲著成功的果實。
    我愛我們的教師,
    我愛我們的同學。
    因為他們教會了我們?nèi)绾稳ジ玫貙W習。
    教師說,要好好學習,天天向上,
    同學們說,要遵守紀律,不負眾望。
    我愛我們的教師,
    我愛我們的同學。
    因為他們教會了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳睢?BR>    教師說,新時代的少年兒童,更應(yīng)當緊跟新時代,
    同學們說,守紀、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團結(jié),一樣都不能少。
    是??!科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,我們從小就要煉就一身過硬的本領(lǐng),堅定我們的意志。
    是啊!身心健康才是有用之人,我們?nèi)巳艘袨槿嗣穹?wù)的精神,實現(xiàn)我們的夢想。
    七、結(jié)束語:
    3、4:父母的遠去,是暫時的。我讓我們勇敢應(yīng)對生活,歡樂享受每一在。請你們不要忘記:你們還有另一個大家庭——那就是龍溪小學四年級4班。那里有你親愛的同學和教師,我們隨時分享你們的歡樂與煩惱。讓我們攜起手來,共同走進燦爛的明天!
    全班齊呼“讓我們攜起手來,共同走進燦爛的明天!”
    然后放下手,讓留守學生先大聲呼喊“爸爸、媽媽,你們辛苦了!爸爸、媽媽,我愛你們!”之后全班同學齊呼“爸爸、媽媽,你們辛苦了!爸爸、媽媽,我愛你們!”
    八、班主任總結(jié)發(fā)言。
    班主任:是啊!爸爸、媽媽不在身邊日子,我們的日子是不完整,可別忘了我們還有一個溫暖的大家庭,那就是我們這個溫暖的團體,我們溫暖的四(4)中隊。今日的活動真是既展示了同學們的風采,也說出了同學們的心里話。孩子們,今日大家的活動準備是十分充分的,你們傳達了我們所有留守兒童的心聲。同時這一次活動也向我們大家展示了不一樣留守娃。期望在未來的日子里,你們能綻放更多的笑臉,經(jīng)常聽到你們清脆的、響亮的笑聲。
    主持人合:“白云小學四(1)班“關(guān)愛是成長的動力”主題班會結(jié)束,再見!
    關(guān)愛留守兒童暖冬行動方案篇九
    各中心學校:
    為進一步加強未成年人思想道德建設(shè),共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,促進幸福甌海建設(shè),根據(jù)《關(guān)于開展關(guān)愛留守兒童主題活動的通知》(x甌教學〔20xx〕x號)、《關(guān)于開展20xx年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動的通知》(x明辦〔20xx〕號)精神,經(jīng)研究,區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
    20xx年7月10日-12日。
    :雅林學生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。
    見附1。
    全區(qū)小學農(nóng)村留守兒童(三年級及以上),20xx年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附4。
    1.營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。
    2營員必須遵守夏令營的活動紀律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導教師。
    3夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動,不收任何費用。
    4營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準備一個藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
    關(guān)愛留守兒童暖冬行動方案篇十
    通過親自動手包粽子,讓全體師生能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,讓全體留守兒童感受到集體的溫暖,以輕松的方式進一步鍛煉學生的動手能力和學習能力。
    本周星期二,也就是農(nóng)歷五月初三。
    學校食堂。
    本校七八年級學生代表(每班五人)。
    1、了解端午節(jié)的由來。(同學們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)。
    具體內(nèi)容如下:
    (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
    (3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
    (4)談?wù)劧宋绻?jié)各地的風俗習慣。
    2、包粽子比賽。
    (2)、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。
    (3)、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準,評選個人獎。
    一等獎:1名。
    二等獎:2名。
    三等獎:3名。
    團體獎:1名。
    本次活動由黃小勇總調(diào)度、穆小軍負責組織實施,全體班主任協(xié)助完成。
    關(guān)愛留守兒童暖冬行動方案篇十一
    為實現(xiàn)對轄區(qū)留守兒童學習、生活、心理等各方面的常態(tài)化關(guān)愛幫扶,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,形成“讓愛生愛”的良好社會文明風尚,以團市委“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)基地”為載體,建立村級示范留守兒童活動室,開展常態(tài)化關(guān)愛活動。
    依據(jù)團市委關(guān)于志愿服務(wù)的工作布署,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,現(xiàn)以中李、朝陽兩個村級示范留守兒童活動室為平臺,開展“學雷鋒——關(guān)愛留守兒童成長”志愿服務(wù)活動,為少年兒童的健康全面成長提供一個良好的環(huán)境。
    1、設(shè)立示范活動室,建立常態(tài)化關(guān)愛志愿服務(wù)平臺。充分開展前期調(diào)查摸底,結(jié)合助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)主題,多途徑籌集資金和人力,在中李村文化大院和朝陽村老年學校設(shè)立“愛生愛”村級示范留守兒童活動室,為關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)的、常態(tài)化開展提供平臺。
    2、組建志愿服務(wù)隊,與高校志愿者建立長期志愿服務(wù)關(guān)系。發(fā)揮轄區(qū)大學生村官、退休老教師以及巢湖學院、城建學院等校大學生青年志愿者作用,開展幫教助困、心理輔導、暑期夏令營等活動,為關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)的順利實施提供充足的隊伍保障。
    3、啟動“彩虹橋”行動,加強對留守兒童父母及其臨時監(jiān)護人的了解和幫扶。通過建立健全留守兒童“檔案卡”,搭建無障礙溝通“彩虹橋”,實行“一人一卡”式管理,增強對留守兒童家庭信息的了解,提供力所能及的幫助。
    4、開展系列志愿服務(wù),豐富留守兒童課余生活。組織志愿者固定每周周末到活動室給孩子們做課業(yè)輔導、帶孩子們做游戲,寓教于樂,開展豐富多彩的校外教育活動,引導留守流動兒童自立自強,做品學兼優(yōu)的好孩子,營造兒童健康成長的良好社會文化環(huán)境。
    1、精心組織,扎實開展。按照“團委引導、村居組織、依托高?!钡闹笇枷?,加強對活動室志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導,兩村團支部書記負總責,負責志愿者隊伍的聯(lián)系、組織、實施工作。
    2、廣泛宣傳,做好登記。從廣泛宣傳入手,認真做好各轄區(qū)留守兒童和活動室志愿者的造冊登記工作,對符合進入活動室的兒童要建立“檔案卡”。
    3、加強管理,樹立形象。加強對志愿者隊伍的管理,做到活動開展正常。活動室志愿者在開展服務(wù)活動時要積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”宗旨,熱心服務(wù),樹立良好形象。
    關(guān)愛留守兒童暖冬行動方案篇十二
    尊敬的社會各界愛心人士們:
    大家好!
    兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有著這樣一個特殊群體——留守兒童。他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會問題,影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是畢節(jié)5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。
    關(guān)愛留守兒童,為他們帶給良好的成長環(huán)境,是全社會義不容辭的職責和義務(wù)。為此,我們呼吁,社會各界密切關(guān)注留守兒童,政府職能部門要建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系,為留守兒童創(chuàng)造一個良好的`生活學習環(huán)境;社會愛心人士和團體組織要發(fā)揚樂善好施,扶弱濟困的傳統(tǒng)美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛的溫馨;留守兒童家長要勇于承擔起孩子教育第一任老師的職責,讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學習智慧的培訓基地。在此,省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發(fā)出倡議:伸出關(guān)愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍天,讓留守兒童共沐陽光雨露!
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    關(guān)愛留守兒童暖冬行動方案篇十三
    各位朋友、各界愛心人士:
    大家好!
    您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的.承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:留守兒童。為切實關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,促進農(nóng)村留守兒童健康、快樂成長,在此我們向全社會發(fā)出"關(guān)愛留守兒童"的倡議:
    熱誠歡迎各位朋友、社會各界愛心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻愛心,讓我們共同攜手來幫助留守兒童,讓我們用自己的愛來點起一盞希望的心燈。一本閑置書籍潤澤孩子們的心。
    在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)郵政網(wǎng)點開設(shè)了愛心捐贈站均可辦理各類愛心圖書捐贈。您可以是一個人、一個單位、一個企業(yè),按自愿原則捐贈閑置書籍。最終匯集統(tǒng)一交給郵政部門。郵政部門同時也設(shè)立社會義賣義捐點,活動所得義賣款用于購買留守兒童教輔類書籍,所得書籍用于捐贈貧困山區(qū)學校及留守兒童。
    我們將通過郵政系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)匯總善款統(tǒng)一采購愛心禮包,愛心禮包組合內(nèi)含"各類書籍+學習用具+2封愛心家書+1枚感恩卡"。愛心禮包捐贈流程是捐贈人(單位、企業(yè)、個人)到郵政網(wǎng)點填寫《愛心禮包捐贈登記單》——網(wǎng)點錄入捐贈信息,開具《愛心禮包捐贈憑據(jù)》——捐贈人簽字確認,網(wǎng)點收捐贈款——向捐贈人郵寄捐贈票據(jù)——發(fā)放愛心禮包——愛心禮包投交受捐人——受捐人寄回感恩卡。辦理郵政網(wǎng)點現(xiàn)場將提供《"愛心禮包"捐贈憑據(jù)》,含"一對一"捐助學生姓名、性別、年級和通訊地址等信息。
    關(guān)愛留守兒童,是我們?nèi)鐣餐呢熑危彩橇x務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們健康快樂地成長。朋友們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我。
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    關(guān)愛留守兒童暖冬行動方案篇十四
    1、活動理念:讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關(guān)愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
    2、活動目的:
    1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的。氛圍,讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
    2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
    3、活動地點:xx市xx鎮(zhèn)xx小學。
    4、活動時間:x月xx日(星期一)上午09:00--10:45。
    5、活動內(nèi)容:
    1、歡迎儀式:負責人:xx小學。
    2、座談會。參加人員:xx市郵政局、xx中學初中校區(qū)代表及地方有關(guān)領(lǐng)導、xx小學領(lǐng)導。
    3、游園活動:負責人:xx小學。
    (1)xx中學初中校區(qū)團委會、xx市郵政局團支部青年代表參加游園活動,xx名青年代表與xx小學教師拔河比賽。
    (2)青年代表邀請平垌小學師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽。
    4、慶祝“六一”大會,主持人:xx小學。
    (1)介紹參加慰問活動的單位及代表。
    (2)節(jié)目表演:唱歌(xx)、舞蹈(xx)。
    (3)xx中學初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師xx講話(作留守兒童心理健康輔導)。
    (4)頒發(fā)留念品。
    (5)xx小學活動總結(jié)。
    (6)合影留念。
    主辦:xx中學初中校區(qū)團委會、xx市郵政局團支部。
    承辦:xx市xx鎮(zhèn)xx小學。
    另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯(lián)系人:xx)。
    2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。
    3、車輛提供。
    4、參加人員數(shù)量xx中學初中校區(qū):x人,xx市郵政局:x人。
    組成一個臨時青年志愿者服務(wù)隊(xx人)。
    活動要求:
    1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。
    2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。
    3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
    4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。
    5、義工服務(wù)隊人員要求:
    u有愛心u積極u熱情u靈活u主動,聽從安排。
    活動籌備組人員名單:
    顧問:xx。
    總策劃:xx。
    執(zhí)行策劃:xx。
    參加人員:xx(游園活動組織)、xx(心理輔導)、xx(唱歌)、xx(跳舞)、xx(攝影)、活動方案涉及到的人員,如有特殊情況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊請假,以便作及時調(diào)整。