總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán),有助于檢驗(yàn)和評(píng)估個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),需要我們注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度,讓讀者易于理解和接受??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié)和概括,以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感和啟示。
森林防火安全教育的講話稿篇一
同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
同學(xué)們知道嗎?森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,最具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不止燒毀成片的`森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力。引起土壤的貧瘠和破壞,森林涵養(yǎng)水源的作用,而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡,盡管當(dāng)今社會(huì)的科學(xué)在日新月異的向前發(fā)展,但是人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得明顯的進(jìn)展。
下面給大家介紹一下森林有哪些危險(xiǎn)和后果:
1.森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹(shù)木,降低森林分布密度,破壞森林結(jié)構(gòu),同時(shí)還引起樹(shù)種演替,由低價(jià)值的樹(shù)種,灌叢,雜草,更替,降低森林的利用價(jià)值。
2.由于森林燒毀造成了林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引來(lái)水澇,干旱,泥石流,山體滑坡,風(fēng)沙等其他自然在的發(fā)生。
3.被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲(chóng)害的大量衍生,提供了有利環(huán)境加速了林木的死亡,森林火災(zāi)后,促使森林壞境發(fā)生急劇變化,使天氣,水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾失去平衡,往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復(fù)。
4.森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危機(jī)林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死,并驅(qū)走珍貴的禽獸,森林發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力,物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),有事還造成人身傷亡,影響社會(huì)安定。
因此,希望所有喜歡外出活動(dòng)的同學(xué),在森林游玩時(shí),一定要注意,千萬(wàn)不能留下火種,更不要玩火。俗話說(shuō):星星之火可以燎原,就讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然吧!
謝謝大家我的國(guó)旗下講話完畢。
森林防火安全教育的講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自37屆(3)班的xxx,今天我在國(guó)旗下講話的主題是“安全用火,平安你我他”。
火是大家的好幫手,但火也是森林的頭號(hào)仇敵。同學(xué)們都知道,我們的生活已離不開(kāi)火,做飯需要火,取暖需要火,放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是如果大意用火,也將如關(guān)羽一般大意失“荊州”。
同學(xué)們,在過(guò)幾天就是我們一年一度的清明節(jié)了,這是中華民族的`傳統(tǒng)節(jié)日。然而大部分同學(xué)可能在電視、廣播上都看到聽(tīng)到過(guò),有的同學(xué)可能還親身經(jīng)歷過(guò)或目睹過(guò),由于在清明節(jié)掃墓的時(shí)候燃放鞭炮、燒紙錢(qián)、點(diǎn)香燭,觸發(fā)森林火災(zāi),給國(guó)家造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,給自然環(huán)境造成毀滅性的破壞,還有的家庭因?yàn)檫@無(wú)情的大火,讓他們永遠(yuǎn)失去最親的人。
同學(xué)們,目前正處于森林防火期,又逢清明節(jié)掃墓高峰期,加上森林植被茂密,林內(nèi)可燃物較多,稍有不慎便容易引發(fā)森林火災(zāi)。因此我倡議:
1、請(qǐng)同學(xué)們參加清明節(jié)掃墓時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周?chē)囊兹嘉锱蓛簦绻恍⌒囊剂酥車(chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃剑劤纱蟮湣?BR> 2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,注意春天天氣干燥,時(shí)常刮大風(fēng),風(fēng)大刮走了燃燒的物品很可能引起火災(zāi)。
3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開(kāi),要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。
4、要是在我們的身邊真的發(fā)生了火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k?有人肯定會(huì)說(shuō),救火唄!我的回答是,錯(cuò)!因?yàn)槲覀兪俏闯赡耆?,我們沒(méi)有能力去救火,但是一旦在我們身邊發(fā)生了火情,請(qǐng)同學(xué)們一定記住,不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槲覀冞€不具備自救能力,擅自救火就很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)失火時(shí)我們首先要做的是在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),并及時(shí)報(bào)警。報(bào)警請(qǐng)撥打火警電話119。
5、周六、周日往返學(xué)校路途中,禁止攜帶火種,更不允許玩火,以免引發(fā)火災(zāi)。
6、學(xué)校在停電情況下,同學(xué)們不要擅自在教室、宿舍等校園內(nèi)點(diǎn)蠟燭,離開(kāi)教室、宿舍區(qū)要及時(shí)關(guān)閉電源!讓我們攜手共進(jìn)為建設(shè)文明、和諧的校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我的講話完畢。謝謝大家!
森林防火安全教育的講話稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們對(duì)森林防火知之甚少。我來(lái)給大家講講森林防火。
我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方。這里春天,樹(shù)木吐出嫩綠的嫩芽,陣陣花香時(shí)有來(lái);夏天,深綠色的樹(shù)葉沙沙作響;秋天,黃色的葉子落在地上,看起來(lái)像仙女和花朵,非常美麗;冬天,冷風(fēng)一吹,大樹(shù)的葉子就掉了。如果下雪,樹(shù)就會(huì)變成冰晶樹(shù)。森林更美更綠,有五顏六色的花更美。但是五年前,這里發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。
那天是清明節(jié),我家附近的森林著火了。我們村里所有的人都拿著掃帚沖到那里,開(kāi)始滅火。有人報(bào)了火警,消防隊(duì)不知道我老家在哪,只好自己滅火。大家都盡了最大的努力把森林里的火撲滅,但是十分鐘后,大家都汗流浹背。有的人沒(méi)有滅火的工具,就帶著樹(shù)枝去滅火;有的人在往高處爬;有些人太累了,沒(méi)有力氣,就坐在地上休息一會(huì)兒,繼續(xù)開(kāi)始激烈的滅火行動(dòng)。時(shí)間久了,火已經(jīng)基本熄滅了,但是那些小火苗已經(jīng)把旁邊的草點(diǎn)著了。原本平靜下來(lái)的滅火行動(dòng)再次變得緊張起來(lái)……將近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我們的努力,火終于熄滅了!打回家加油。
今天森林變得更加美麗了。那里到處都是樹(shù)和花。在這里,我建議你不要在森林里生火,以避免火災(zāi),我們應(yīng)該保護(hù)好森林。
希望大家聽(tīng)了我的建議,能保護(hù)森林,避免森林火災(zāi)!
森林防火安全教育的講話稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
覆蓋地球的郁郁蔥蔥的森林是大自然擁有的巨大而寶貴的“綠色財(cái)富”。它在人類(lèi)歷史和發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。正因?yàn)槿绱?,我們的祖先、子孫才能在他們的照顧下生活繁衍。
森林是空氣的凈化,享有“地球之肺”的美稱(chēng)。它可以吸收大量的二氧化碳和有害氣體,不斷產(chǎn)生人類(lèi)和其他生物所需的氧氣。它可以節(jié)水,在自然循環(huán)中發(fā)揮重要作用?!扒嗌缴L(zhǎng),清水勤流”;森林是氧氣工廠、濾塵器、天然蓄水池、天然空調(diào)……森林帶給我們無(wú)盡的好處??矗謱?duì)我們?nèi)祟?lèi)的貢獻(xiàn)是多么無(wú)私?。∫虼?,我們應(yīng)該保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)它,防止它被破壞。
森林與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),但森林總是受到火災(zāi)的威脅!火可以讓寶貴的自然資源消失!保護(hù)森林是每個(gè)人的責(zé)任;愛(ài)護(hù)森林,警鐘長(zhǎng)鳴。一點(diǎn)點(diǎn)火花也可能給人造成巨大的損失。森林火災(zāi)不僅會(huì)燒毀許多樹(shù)木,破壞森林結(jié)構(gòu),降低森林利用價(jià)值。
水火無(wú)情,這不是開(kāi)玩笑。俗話說(shuō)玩火自焚!人們的粗心大意會(huì)給森林帶來(lái)災(zāi)難。大自然引發(fā)的森林火災(zāi)會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。作為一個(gè)小學(xué)生,要從我做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)守則,做好防火宣傳。我們一般不玩火,不在野外放煙花爆竹;發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌,學(xué)會(huì)沉著冷靜,迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),撥打火警“119”讓消防員滅火。
大自然是我們的母親,森林是生命的源泉。他們給了我們生存的權(quán)利和生存的需要。沒(méi)有自然,就沒(méi)有人類(lèi)。為了我們未來(lái)的生活,請(qǐng)不要燒掉綠色的植被!森林防火靠我們大家從自己做起。每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立防火意識(shí),重視并做好防火工作,讓地球上生長(zhǎng)的茂密森林更好地為我們服務(wù),給我們帶來(lái)更多的溫暖。
森林防火安全教育的講話稿篇五
各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是來(lái)自五年級(jí)一班的劉墨,我演講的題目是:學(xué)習(xí)賴(lài)寧精神,做優(yōu)秀少年。
1988年3月13日,石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi),為了撲滅山火,挽救山村,保護(hù)電視衛(wèi)星接收站的安全,賴(lài)寧主動(dòng)加入了救火隊(duì)伍。大火包圍了賴(lài)寧和他的伙伴。無(wú)情的烈火如同兇惡的敵兵一樣,從四面八方緊逼而來(lái),企圖將這3個(gè)小勇士吞掉,可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在,四、五個(gè)小時(shí)的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴(lài)寧的臉煙熏火燎,已看不出原來(lái)的模樣,嗓子也嘶啞了。
他對(duì)伙伴們說(shuō):“咱們先上去喝口水吧,回來(lái)再跟火算帳!”他要在前面帶路,伙伴們都不同意,因?yàn)樗麄冎溃嘿?lài)寧身體虛弱到了極點(diǎn),不能讓他再去拼命。這時(shí),大火又撲了過(guò)來(lái),賴(lài)寧一邊打著火一邊前進(jìn),總想擋住火焰的襲擊。賴(lài)寧的同伴對(duì)他說(shuō):“先沖過(guò)去再說(shuō)!”他們跑了起來(lái),可漸漸跑散了,因?yàn)橐粋€(gè)意想不到的危險(xiǎn)襲擊了他們。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向,把大火又倒卷過(guò)來(lái)。朱軍和王濤見(jiàn)了,立刻就地一滾,滾到了山底,并滾到了一起,可仍然不見(jiàn)賴(lài)寧。他倆焦急的互相詢(xún)問(wèn),可都不知道。于是,他們開(kāi)始向遠(yuǎn)處呼喊:“賴(lài)寧,你在哪里?”“賴(lài)寧,請(qǐng)回答---”
他倆的呼喊沒(méi)有得到回應(yīng),卻引來(lái)三名防火隊(duì)員。他們不容分說(shuō),架起兩個(gè)男孩子就走。朱軍嚷道:“我們還有一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)吶!”兩個(gè)防火隊(duì)員停住腳,說(shuō):“你們放心下山吧,我們來(lái)找他!”可是,他們?cè)诨鸷@餂_來(lái)闖去,東尋西找,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)賴(lài)寧的蹤影。夜深了,賴(lài)寧家還沒(méi)有吃晚飯。按照幾年來(lái)形成的習(xí)慣,兒子不論有什么事,晚上6點(diǎn)鐘以前會(huì)回家的,可是今天卻成了例外。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了縣城里刺耳的救火警報(bào),知道賴(lài)寧上山撲火去了,因?yàn)樗芰私鈨鹤記Q不會(huì)坐視大火燒毀森林,只盼望他平安歸來(lái)。她在門(mén)口久久地等待著。
即時(shí)現(xiàn)在人類(lèi)生活水平提高了,大多數(shù)都蓋上了水泥房??墒巧w房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開(kāi)木材的。比如我學(xué)過(guò)的《林?!愤@一課中,講作者老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯(lián)想到人民安居樂(lè)業(yè),祖國(guó)繁榮昌盛。大興安嶺為祖國(guó)建設(shè)提供了大批良材,它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體,這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹(shù)木是人類(lèi)生存的唯一希望,也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍苁咕G色植被保持平衡的發(fā)展,永遠(yuǎn)造福人類(lèi)呢?為了國(guó)家的繁榮昌盛,為了我們有一個(gè)美麗的家園,首先要做到森林防火“十不準(zhǔn)”,最重要的一條,不準(zhǔn)燒山開(kāi)荒。許多人都在為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量,可是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因?yàn)橛行┤藳](méi)有對(duì)環(huán)保方面引起重視,隨意破壞了森林環(huán)境,在不小心之中,燒毀了很多樹(shù)木,給森林帶來(lái)了嚴(yán)重的損失,有時(shí)還會(huì)發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴,給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰。
保護(hù)環(huán)境,從你我做起,從身邊做起。是誰(shuí)帶著春天的信息,使冰雪融化,樹(shù)木抽芽,鮮花開(kāi)放,更使冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)惺忪睡眼醒過(guò)來(lái)的,皆如趕集似的聚攏來(lái),形成燦爛無(wú)比的春天;是誰(shuí)泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛;是誰(shuí)蹦蹦跳跳地馳聘過(guò)田野,使田野立即成了金色的海洋;是誰(shuí)像巨大的、輕柔的羊毛氈子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃爍著銀光。使自然風(fēng)光無(wú)限,魅力無(wú)窮。是一種綠色的力量使我們可愛(ài)的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動(dòng)物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害。小朋友們,快加入我們的隊(duì)伍來(lái),為我們的美好家園增一份綠色吧!
森林防火安全教育的講話稿篇六
大家上午好!
說(shuō)起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因?yàn)橛辛松值狞c(diǎn)綴,大自然才顯得生機(jī)勃勃,豐富多采,但是,森林每年都會(huì)遭到一定的破壞。森林火災(zāi)的破壞最為嚴(yán)重,破壞程度大,所以森林防火顯得更為重要。下面我宣布,仲院小學(xué)《森林防火》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
擔(dān)任本次升旗的班級(jí)是五年級(jí)一班,五年級(jí)一班是一個(gè)刻苦拼搏,團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。他們選出了四名精明能干、活潑大方的女同學(xué)擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手。升旗手孫儷文同學(xué)是五年級(jí)一班的“才女”,她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,各科成績(jī)也都非常優(yōu)異。同時(shí)她也是老師的好助手,一名負(fù)責(zé)任的好干部,為老師和同學(xué)們樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象。其他三位護(hù)旗手是:付美力、谷汶宣、李曉倩。
1、下面進(jìn)行儀式第一項(xiàng),出國(guó)旗。全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)。
2、進(jìn)行儀式第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
3、禮畢,全體向后轉(zhuǎn),進(jìn)行儀式第三項(xiàng)。請(qǐng)五年級(jí)一班的張老師進(jìn)行國(guó)旗下講話。
親愛(ài)的同學(xué)們,護(hù)林防火,警鐘長(zhǎng)鳴!為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了人類(lèi)的幸福,讓我們?nèi)鐣?huì)積極配合,人人從自我做起,共同努力,為護(hù)林防火這一公益事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
仲院小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各中隊(duì)有序帶回。
森林防火安全教育的講話稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,森林是我們的樂(lè)園,是動(dòng)物們的家園,是制造空氣的唯一機(jī)械。森林非常重要,正因?yàn)橛辛松?,我們的地球才有生機(jī)。
森林在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。首先,森林有“地球之肺”的美稱(chēng),它能大口地吸收二氧化碳,不斷制造人類(lèi)和其他動(dòng)物所需的氧氣,凈化空氣;其次,森林能阻止強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、山洪、泥石流等自然災(zāi)害,減少自然災(zāi)害給人類(lèi)帶來(lái)的損失;再次,森林是動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園,失去森林,動(dòng)物們將無(wú)家可歸,這必然導(dǎo)致動(dòng)物數(shù)量的急劇下降,甚至滅絕,所有生活在森林中的生物都將面臨滅頂之災(zāi)!
森林“消失”的最大元兇是火災(zāi)!森林火災(zāi)發(fā)生的原因有許多種,總的來(lái)說(shuō)可以分為兩種:一種是人為造成的;一種是自然發(fā)生的。而其中最主要的原因是前者。
每年各個(gè)地方都會(huì)發(fā)生大大小小多起火災(zāi)。導(dǎo)致火災(zāi)的原因各種各樣,比如每年的清明節(jié),人們?cè)诩腊葑嫦葧r(shí)點(diǎn)香燭、燃放煙花,離開(kāi)的時(shí)候假如火沒(méi)有完全熄滅,就容易引起火災(zāi);或者有人在山上抽完煙隨手扔下的一個(gè)小小的煙頭,也可能導(dǎo)致一場(chǎng)大火災(zāi)……任何一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)都可能對(duì)森林釀成無(wú)法挽回的損失。
森林火災(zāi)如此輕易發(fā)生,那么我們?cè)撊绾畏婪赌?我想,我們可以從這幾方面展開(kāi):第一,大力宣傳防火知識(shí),提高人們的防火意識(shí)。我們可以在村、街道辦事處的學(xué)校、廣場(chǎng)等宣傳欄上張貼有關(guān)森林防火的知識(shí),組織防火安全知識(shí)講座,開(kāi)展防火競(jìng)賽等;第二,我們要嚴(yán)格控制煙花爆竹的燃放,在日常生活中要多留一個(gè)心眼,把一切可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的因素“扼殺”在搖籃中;第三,當(dāng)火災(zāi)不可避免地發(fā)生時(shí),我們要學(xué)會(huì)使用手上的滅火工具,冷靜沉著應(yīng)對(duì),將破壞降低到最低。
總而言之,森林防火人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防!
森林防火安全教育的講話稿篇八
1.知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。
3.學(xué)習(xí)掌握森林防火知識(shí)。
一、森林燃燒的危害
森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。
二、認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的起火原因
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類(lèi):人為火和自然火
(一)人為火包括以下幾種:
1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;
2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;
3.故意縱火:在人為火源引起的火災(zāi)中,以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。
在我縣的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。
(二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。
三、怎樣撲救森林火災(zāi)
(一)撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施強(qiáng)化撲火組織。
1、是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。
2、是臨時(shí)組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。
3、是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。
4、是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。
5、是加強(qiáng)火情偵察,組織好火場(chǎng)通信、救護(hù)和后勤保障。
6、是從火尾入場(chǎng)撲火,沿著火的倆翼火線撲打。
7、是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。
8、是正確使用撲火機(jī)具。
(二)脫險(xiǎn)自救方法有哪些
1、是退入安全區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí),要觀察火場(chǎng)變化,萬(wàn)一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí),組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。
2、是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。
3、發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來(lái)的方向,扒開(kāi)浮土直到見(jiàn)著濕土,把臉?lè)胚M(jìn)小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。
4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時(shí),指揮員要果斷下達(dá)突圍命令,隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬(wàn)不能與火賽跑,只能對(duì)著火沖。
四、活動(dòng)總結(jié)
火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、森林防火主題班會(huì)之防火標(biāo)語(yǔ)集錦
a.護(hù)林木,不吸煙,文明就在你身邊。
b.珍愛(ài)森林,放火于未“燃”。
c.森林防火,人人有責(zé)。
d.身在綠海中,防火在心中。
e.冬春草木干,防火要當(dāng)先。
f.一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴,一根火柴可毀千萬(wàn)棵大樹(shù)。
g.火苗背后就是荒漠。
h.防火必嚴(yán),玩火必究。
i.綠色孕育生命,防火重于泰山。
j.星火可燎原,此處禁吸煙。
k.一份責(zé)任心,保住萬(wàn)畝林。
森林防火安全教育的講話稿篇九
1、知道森林防火的粗淺學(xué)問(wèn),激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,喜愛(ài)自然。
2、能?chē)@故事情節(jié)的進(jìn)展,用較清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
3、強(qiáng)化教育,培育幼兒環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。
一、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,喜愛(ài)自然。
森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,9月15日到11月15為森林防火期內(nèi),森林防火期,秋季在林區(qū)制止野外用火。
二、觀看森林防火環(huán)境愛(ài)護(hù)的vcd課件。森林防火學(xué)問(wèn)——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展之基。森林是人類(lèi)最早的家鄉(xiāng),是人類(lèi)的搖籃。人類(lèi)進(jìn)展的歷史,實(shí)際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史,沒(méi)有森林就等于沒(méi)有人類(lèi)。
2、森林是人類(lèi)的資源寶庫(kù)。森林除了供應(yīng)大量木材以外,還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。
3、森林是土壤的綠色愛(ài)護(hù)傘。茂盛的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對(duì)土壤的沖刷;林下的'草本植物和枯枝落葉層,猶如一層松軟的海綿掩蓋在土壤外表,既能吸水,又能固定土壤;浩大的根系縱橫交叉,對(duì)土壤有很強(qiáng)的粘附作用。另外,森林還能抵擋風(fēng)暴對(duì)土壤的浸蝕。
4、森林是浩大的氧氣制造廠。全部生物(包括人)的生活都離不開(kāi)氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過(guò)光合作用,汲取大氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會(huì)受到缺氧的威逼。
5、森林是巨型蓄水庫(kù)。降雨落到樹(shù)下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,會(huì)被蓄積起來(lái),就像水庫(kù)蓄水一樣。雨過(guò)天晴,大量的水分又通過(guò)樹(shù)木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣潮濕,降水增加。森林對(duì)于減輕旱澇災(zāi)難起著特別重要的作用。
7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴(yán)峻危害著人們的身心安康。枝葉茂盛的樹(shù)冠,外表粗糙的樹(shù)干,對(duì)噪聲有很強(qiáng)的汲取和消減作用。
8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹(shù)葉就是一個(gè)濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔放開(kāi)著,空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織,儲(chǔ)存在植物體內(nèi);而光合作用釋放出來(lái)的氣體則是純潔而無(wú)毒的。
1、敘述故事、啟發(fā)提問(wèn)、爭(zhēng)論:
(1)師敘述第一、二段。提問(wèn):小猴子為什么會(huì)得這種病?(幼:小猴在大森林里從來(lái)不生這種病)。
(2)醫(yī)生說(shuō)最好的藥是什么?
2、連續(xù)敘述。提問(wèn):
(1)小猴子想什么方法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?
(2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新奇?(啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論,想各種方法)(幼:囪冒煙怎么辦?汽車(chē)后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應(yīng)當(dāng)怎么辦?)。
四、完整敘述師:(桌面教具)城里的人究竟怎樣讓空氣變新奇呢?讓我們來(lái)完整聽(tīng)一遍(放錄音空氣變新奇了)。
五、指導(dǎo)幼兒看《森林防火學(xué)問(wèn)宣傳》圖書(shū)。
森林防火安全教育的講話稿篇十
早上好!
森林是大自然的生態(tài)屏障,是人類(lèi)生存繁衍的搖籃。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境、防風(fēng)固沙,凈化空氣,美化壞境、降低噪音、預(yù)防自然災(zāi)害等許多作用。森林還能夠生產(chǎn)木材、藥材等人類(lèi)生產(chǎn)生活所需的各種物資。擁有森林,可以為原生動(dòng)物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類(lèi)寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。因此,保護(hù)森林就是保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的綠色家園。
眾所周知,森林火災(zāi)是破壞森林資源和生態(tài)環(huán)境的大敵,是危及人們生命財(cái)產(chǎn)安全的元兇,是破壞社會(huì)穩(wěn)定的禍根。每年全國(guó)因?yàn)樯只馂?zāi)導(dǎo)致大片的森林被毀,大量的'財(cái)產(chǎn)和人力、物力資源受損,還出現(xiàn)了眾多的人員傷亡。因此,預(yù)防森林火災(zāi)成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。希望我們二實(shí)小全體師生共同攜起手來(lái)模范遵守森林防火各項(xiàng)規(guī)定,積極踴躍地加入到森林防火、封山育林隊(duì)伍之中來(lái),堅(jiān)決同一切違規(guī)用火、毀林的違法分子作斗爭(zhēng),并樹(shù)立起愛(ài)林護(hù)林光榮,隨意用火毀林可恥的觀念。切實(shí)做到:
1、嚴(yán)格遵守野外火源管理“八不準(zhǔn)”規(guī)定。即不準(zhǔn)在山林中吸煙;不準(zhǔn)在野外點(diǎn)荒火;不準(zhǔn)燒田坎、燒田草;不準(zhǔn)在野外燒火取暖;不準(zhǔn)在野外燒烤食物;不準(zhǔn)在野外燒水做飯;不準(zhǔn)在山林中燃放煙花、鞭炮;不準(zhǔn)在野外燃放“孔明燈”。
2、在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)和其他日子上墳祭祖時(shí),嚴(yán)防山林火災(zāi)發(fā)生。要提倡用鮮花、祭祀燈上墳祭祖的文明新風(fēng)。嚴(yán)禁在林區(qū)500米范圈內(nèi)燒香、燒紙、點(diǎn)燭和燃放鞭炮。
3、一旦發(fā)生森林火災(zāi),要立即撥打消防部門(mén)電話報(bào)警。嚴(yán)禁獨(dú)自一人撲火,嚴(yán)禁組織老弱病殘和孕婦、兒童、學(xué)生上山撲火。造成森林火災(zāi),燒毀他人林木是要承擔(dān)賠償責(zé)任的,并視情節(jié)輕重,將依法受到行政處罰、行政拘留、刑事拘留或判處有期徒刑等法律制裁。
4、破壞森林資源、植被、農(nóng)作物以及損害公共利益或他人利益的行為是違法的。各位老師和同學(xué),目前正處于森林防火期,天干物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進(jìn)入林區(qū),保護(hù)森林,就是保護(hù)人類(lèi)自己!崇尚文明,就是尊重我們自己!希望大家都來(lái)關(guān)心森林防火工作,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保衛(wèi)我們的綠色家園,使我們的城市山川更加秀美,更加文明和諧!
另外,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)老師的教育同學(xué)們的學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們學(xué)生都爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
森林防火安全教育的講話稿篇十一
1、知道森林防火的重要性,要愛(ài)惜森林。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由,懂得如何防范。
3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能,提高自我愛(ài)護(hù)力量。
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
一、熟悉各類(lèi)消防安全標(biāo)志。
1、出示各類(lèi)標(biāo)志圖案,這是什么?。
師述:消防標(biāo)志是一種批示標(biāo)志,它是由帶有肯定象征意義的圖形符號(hào)并配以肯定的顏色所組成的。
二、了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義。
1、出示小黑板,分類(lèi)標(biāo)志。
1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)掌握標(biāo)志,火警電話等。
2)緊急疏散途徑和標(biāo)志;緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危急性的地方或物資的標(biāo)志:制止火災(zāi),制止用火滅火等。
5)其他類(lèi)型:制止帶火種,留神觸電等。
2、報(bào)警標(biāo)志,說(shuō)說(shuō)你熟悉什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖片有什么含義?(發(fā)聲警報(bào)器,火警電話,緊急出口,留神爆炸,留神有毒,安全通道,標(biāo)止吸煙,煙火燃放鞭炮,易燃物)。
3、簡(jiǎn)介消防栓。
三、觀看森林防火課件:大家仔細(xì)觀看表演后爭(zhēng)論。
1、發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生了火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?
打火警119,講清出事地點(diǎn),具體地址,火勢(shì)狀況。
樣防火?打什么電話求救?
四、小組爭(zhēng)論設(shè)計(jì)森林防火措施。
1、分組爭(zhēng)論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。
2、小結(jié)歸納:消防安全標(biāo)志的`共同特點(diǎn)(線條簡(jiǎn)潔、圖案清晰、,可以是一目了然的圖案,也可以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)。
3、發(fā)揮自己的想象,制造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。
4、溝通點(diǎn)評(píng)。
五、穩(wěn)固總結(jié)。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危急狀況時(shí),要保持冷靜,快速實(shí)行有效措施。
森林防火安全教育的講話稿篇十二
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的森林防火教育國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
同學(xué)們,冬干物燥時(shí)節(jié),森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用,它有地球之肺的美稱(chēng),它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類(lèi)和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!所有我們?cè)诖罅μ岢矘?shù)造林的同時(shí)更要做好森林防火工作。
20xx年,在福建省一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火直接費(fèi)用2。6萬(wàn)元!造成8人死亡!
20xx年,某國(guó)有林場(chǎng)因村民抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!
前幾年,在我們的蒼馬山上,就有中學(xué)生因?yàn)辄c(diǎn)火玩,引發(fā)了山火,致使蒼翠欲滴的馬山西麓的植被燒的片甲無(wú)存,現(xiàn)在我們站在校園里還能依稀看到山火卷過(guò)的痕跡。就咱們臨沭縣來(lái)說(shuō),每年都會(huì)因?yàn)檫^(guò)節(jié)燒紙、亂扔煙頭、點(diǎn)燒雜草等引發(fā)多起山火,我們的一個(gè)不良習(xí)慣往往會(huì)導(dǎo)致寶貴的自然資源化為烏有!可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!更有多少人類(lèi)文明在大火中消失殆盡!
同學(xué)們,我們的學(xué)校就坐落在環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的蒼馬山風(fēng)景區(qū),而現(xiàn)在正值冬季,風(fēng)干物燥,山林內(nèi)可燃物多,如果人們?cè)谏搅謹(jǐn)y帶火種,使用不當(dāng)就會(huì)導(dǎo)致失火。
上級(jí)有關(guān)部門(mén)多次下發(fā)通知不讓攜帶火種上山,作為學(xué)生的'我們更應(yīng)該按照上級(jí)和學(xué)校的要求做好,不攜帶火種,上山要經(jīng)過(guò)學(xué)校和老師批準(zhǔn),更不能私自在野外玩火。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不得擅自參加救火,要及時(shí)撥打救火電話"119",要就近向成人求助。
平時(shí)我們要做好森林防火宣傳,告訴我們周?chē)娜松址阑鸬闹匾裕瑤椭岣呷藗兊姆阑鹨庾R(shí),杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生。
在此,我們要向全校師生呼吁:森林防火,人人有責(zé)!森林防火,貴在預(yù)防!
同學(xué)們,我們?nèi)巳硕家獡?dān)當(dāng)森林防火宣傳員,讓我們周?chē)纳礁G、水更清、天更藍(lán),共同打造宜居臨沭美好家園。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
森林防火安全教育的講話稿篇十三
2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。
1.出示小黑板:標(biāo)志分類(lèi)
1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2.投影標(biāo)志
說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
3.師簡(jiǎn)介消防栓。
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
1.分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。
2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確??梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫(xiě)的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)
3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。
4.交流點(diǎn)評(píng)。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
1.護(hù)林木,不吸煙,文明就在你身邊。
2.珍愛(ài)森林,放火于未“燃”。
3.防火,靠你,靠我,靠大家——人人有責(zé)。
4.身在綠海中,防火在心中。
5.冬春草木干,防火要當(dāng)先。
6.一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴,一根火柴可毀千萬(wàn)棵大樹(shù)。
7.火苗背后就是荒漠。
8.森林,生命的起源;火災(zāi),森林的終結(jié)。
9.關(guān)注森林防火,守護(hù)綠色家園。
10.少上一次山,少點(diǎn)一根煙,多一片蔥綠,多一份平安。
11.防火必嚴(yán),玩火必究。
12.星星之火別小看,疏忽大意可燎原。
13.綠色孕育生命,防火重于泰山。
14.星火可燎原,此處禁吸煙。
15.一份責(zé)任心,保住萬(wàn)重山。
以上十五句森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ)是在這次主題班會(huì)上學(xué)生通過(guò)各種方式,收集的一些比較有代表性的宣傳標(biāo)語(yǔ)!
森林防火安全教育的講話稿篇十四
1、認(rèn)識(shí)森林在經(jīng)濟(jì)中的重要作用;了解森林火災(zāi)的危害及意義。
2、懂得一些基本的森林防火知識(shí);了解火警電話以及報(bào)火警的方法。
3、通過(guò)本課教學(xué),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,一草一木,熱愛(ài)這些大自然巧奪天工的饋贈(zèng),培養(yǎng)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的思想,將來(lái)能為保護(hù)森林環(huán)境貢獻(xiàn)更多的力量。
4、體會(huì)綠水青山才是金山銀山;保護(hù)美麗家園從我們孩子抓起!
我縣近期森林受火災(zāi)的真實(shí)材料,森林圖片;火災(zāi)后的圖片、森林防火警示語(yǔ)。
(一)聽(tīng)故事,賞歌曲。
長(zhǎng)江我的家》歌詞:略。
(1)看圖導(dǎo)入新課。
出示美麗大森林圖片(圖略),感悟大自然的魅力。
生:精妙絕倫的美呀!是大森林,大自然賜給人類(lèi)的“高昂”禮物。
師:對(duì),它們就是森林,是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的朋友。那你們知道森林有什么作用嗎?
(2)森林的重要作用。
(生暢所欲言,師加以點(diǎn)撥,總結(jié))。
生1:森林是空氣的凈化物,是大自然的調(diào)度師。
生2:森林有自然防疫作用。
生3:森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。
生4:森林有除塵和對(duì)污水的過(guò)濾作用。
生5:森林是多種動(dòng)物的棲息地,也是多類(lèi)植物的生長(zhǎng)地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。
師:作為小學(xué)生,我們應(yīng)如何讓森林陪伴人類(lèi)安詳?shù)厣婺?讓森林賦予我們更多的人呢?既然森林有這么多的'好,讓我們攜起手來(lái)保護(hù)好他,讓他不受火災(zāi)的侵害,火災(zāi)是森林的克星呀!
生朗誦詩(shī)歌《我的長(zhǎng)江,我的黃河》。
師小結(jié):森林在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,然而,森林火災(zāi)會(huì)給森林帶來(lái)嚴(yán)重危害,森林火災(zāi)位居破壞森林的三大自然災(zāi)害(病害、蟲(chóng)害、火災(zāi))之首,它不僅給人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成巨大損失,破壞生態(tài)環(huán)境,而且還會(huì)威脅到人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
(3)森林火災(zāi)的危害。
(生聽(tīng)賞歌曲《北國(guó)之春》,就著課前搜集的資料、圖片說(shuō)一說(shuō),師總結(jié))學(xué)生通過(guò)看圖對(duì)比反思知道了森林火災(zāi)的危害具體表現(xiàn)在如下的幾個(gè)方面:(1)燒毀林木;(2)燒毀林下植物資源;(3)危害野生動(dòng)物;(4)引起水土流失;(5)引起空氣污染;(6)威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
森林防火安全教育的講話稿篇十五
“森林防火,人人有責(zé)”,“預(yù)防森林火災(zāi)保護(hù)森林資源是全社會(huì)的共同責(zé)任”,一走近花廳中心小學(xué),偌大的橫幅就映入眼簾,這是我校為森林防火教育所做的宣傳。
為積極響應(yīng)縣教育局和縣森林防火辦公室的號(hào)召,進(jìn)一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)森林資源,促進(jìn)生態(tài)建設(shè),經(jīng)過(guò)精心的組織策劃和廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),我校的森林防火“五個(gè)一”宣傳教育月從本周起正式拉開(kāi)帷幕。
各種形式的森林防火教育活動(dòng)在我校正如火如荼地開(kāi)展著。12月10日起,全校各班召開(kāi)了以森林防火為主題的班會(huì)課,通過(guò)知識(shí)問(wèn)答、小品表演等豐富多彩的形式,使廣大師生對(duì)森林防火知識(shí)有了進(jìn)一步了解。接下來(lái),我校還開(kāi)展了進(jìn)社區(qū)宣傳“森林防火知識(shí)”。
1,讓更多的人懂得更多的森林防火知識(shí)。
2,通過(guò)深入社區(qū),大力普及防火知識(shí),提高居民防火知識(shí)以及預(yù)防火災(zāi)
準(zhǔn)備階段:全校五年級(jí)共有三個(gè)班,每班選取二十名同學(xué),用橫幅打好標(biāo)語(yǔ),如:“森林防火,人人有責(zé)”,“預(yù)防森林火災(zāi)保護(hù)森林資源是全社會(huì)的共同責(zé)任”,為了引起居民的注意,我們還配備了鼓樂(lè)隊(duì)。
實(shí)施階段:鼓樂(lè)手走在前面,接下來(lái)是我們的旗手,接著是我們宣傳的學(xué)生,他們帶了宣傳單,及時(shí)分發(fā)給居民,沿著花廳的大街小巷,無(wú)處不去,盡力做好宣傳工作。
半天
森林防火安全教育的講話稿篇十六
1、知道森林防火的粗淺學(xué)問(wèn),激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,喜愛(ài)自然。
2、能?chē)@故事情節(jié)的進(jìn)展,用較清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
3、強(qiáng)化教育,培育幼兒環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。
大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境愛(ài)護(hù)的vcd、錄音機(jī)、磁帶、森林防火學(xué)問(wèn)宣傳圖書(shū)活動(dòng)過(guò)程:
一、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,喜愛(ài)自然。
森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,9月15日到11月為森林防火期內(nèi),森林防火期,秋季在林區(qū)制止野外用火。
二、觀看森林防火環(huán)境愛(ài)護(hù)的vcd課件。森林防火學(xué)問(wèn)——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展之基。森林是人類(lèi)最早的家鄉(xiāng),是人類(lèi)的搖籃。人類(lèi)進(jìn)展的歷史,實(shí)際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史,沒(méi)有森林就等于沒(méi)有人類(lèi)。
2、森林是人類(lèi)的資源寶庫(kù)。森林除了供應(yīng)大量木材以外,還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。
3、森林是土壤的綠色愛(ài)護(hù)傘。茂盛的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對(duì)土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,猶如一層松軟的海綿掩蓋在土壤外表,既能吸水,又能固定土壤;浩大的根系縱橫交叉,對(duì)土壤有很強(qiáng)的粘附作用。另外,森林還能抵擋風(fēng)暴對(duì)土壤的浸蝕。
4、森林是浩大的氧氣制造廠。全部生物(包括人)的生活都離不開(kāi)氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過(guò)光合作用,汲取大氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會(huì)受到缺氧的威逼。
5、森林是巨型蓄水庫(kù)。降雨落到樹(shù)下的枯枝落葉和疏松多孔的'林地土壤里,會(huì)被蓄積起來(lái),就像水庫(kù)蓄水一樣。雨過(guò)天晴,大量的水分又通過(guò)樹(shù)木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣潮濕,降水增加。森林對(duì)于減輕旱澇災(zāi)難起著特別重要的作用。
6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風(fēng)速就會(huì)降低,一局部塵粒降落地面,另一局部就被樹(shù)葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。
7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴(yán)峻危害著人們的身心安康。枝葉茂盛的樹(shù)冠,外表粗糙的樹(shù)干,對(duì)噪聲有很強(qiáng)的汲取和消減作用。
8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹(shù)葉就是一個(gè)濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔放開(kāi)著,空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織,儲(chǔ)存在植物體內(nèi);而光合作用釋放出來(lái)的氣體則是純潔而無(wú)毒的。
1、敘述故事、啟發(fā)提問(wèn)、爭(zhēng)論:
2、連續(xù)敘述。提問(wèn):
(1)小猴子想什么方法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?
(2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新奇?(啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論,想各種方法)(幼:囪冒煙怎么辦?汽車(chē)后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應(yīng)當(dāng)怎么辦?)。
四、完整敘述師:(桌面教具)城里的人究竟怎樣讓空氣變新奇呢?讓我們來(lái)完整聽(tīng)一遍(放錄音)。
五、指導(dǎo)幼兒看《森林防火學(xué)問(wèn)宣傳》圖書(shū)。
森林防火安全教育的講話稿篇十七
森林有地球之肺的美稱(chēng),它能夠大量地吸收二氧化碳,不斷制造我們?nèi)祟?lèi)所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系,可是森林卻時(shí)刻面臨著火的'威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!
我給大家講幾個(gè)事例:20__年,在__省某鎮(zhèn)一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火費(fèi)用2.6萬(wàn)元!造成8人死亡!20__年,某國(guó)有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!
森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮,抽煙亂丟煙頭等?;鹂蔁o(wú)情,不是鬧著玩的,有句古話說(shuō)得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性了。生活中關(guān)愛(ài)綠色活動(dòng)也越來(lái)越多了,那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)重的損失呢?因?yàn)槲覀兩钪惺请x不開(kāi)木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹(shù)木是人類(lèi)生存的唯一希望,也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍茏寴?shù)木永遠(yuǎn)造福人類(lèi)呢?為了國(guó)家的繁榮昌盛,為了我們有一個(gè)美麗的家園,都要做到森林防火,在不小心之中,燒毀了很多樹(shù)木,給森林帶來(lái)了嚴(yán)重的損失,有時(shí)還會(huì)發(fā)生洪水或引起沙塵暴,給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰。
保護(hù)環(huán)境,從而保護(hù)森林,從我做起,從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛(ài)的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動(dòng)物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害,為我們的美好家園增一份綠色吧!
森林防火安全教育的講話稿篇一
同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
同學(xué)們知道嗎?森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,最具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不止燒毀成片的`森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力。引起土壤的貧瘠和破壞,森林涵養(yǎng)水源的作用,而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡,盡管當(dāng)今社會(huì)的科學(xué)在日新月異的向前發(fā)展,但是人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得明顯的進(jìn)展。
下面給大家介紹一下森林有哪些危險(xiǎn)和后果:
1.森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹(shù)木,降低森林分布密度,破壞森林結(jié)構(gòu),同時(shí)還引起樹(shù)種演替,由低價(jià)值的樹(shù)種,灌叢,雜草,更替,降低森林的利用價(jià)值。
2.由于森林燒毀造成了林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引來(lái)水澇,干旱,泥石流,山體滑坡,風(fēng)沙等其他自然在的發(fā)生。
3.被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲(chóng)害的大量衍生,提供了有利環(huán)境加速了林木的死亡,森林火災(zāi)后,促使森林壞境發(fā)生急劇變化,使天氣,水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾失去平衡,往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復(fù)。
4.森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危機(jī)林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死,并驅(qū)走珍貴的禽獸,森林發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力,物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),有事還造成人身傷亡,影響社會(huì)安定。
因此,希望所有喜歡外出活動(dòng)的同學(xué),在森林游玩時(shí),一定要注意,千萬(wàn)不能留下火種,更不要玩火。俗話說(shuō):星星之火可以燎原,就讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然吧!
謝謝大家我的國(guó)旗下講話完畢。
森林防火安全教育的講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自37屆(3)班的xxx,今天我在國(guó)旗下講話的主題是“安全用火,平安你我他”。
火是大家的好幫手,但火也是森林的頭號(hào)仇敵。同學(xué)們都知道,我們的生活已離不開(kāi)火,做飯需要火,取暖需要火,放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是如果大意用火,也將如關(guān)羽一般大意失“荊州”。
同學(xué)們,在過(guò)幾天就是我們一年一度的清明節(jié)了,這是中華民族的`傳統(tǒng)節(jié)日。然而大部分同學(xué)可能在電視、廣播上都看到聽(tīng)到過(guò),有的同學(xué)可能還親身經(jīng)歷過(guò)或目睹過(guò),由于在清明節(jié)掃墓的時(shí)候燃放鞭炮、燒紙錢(qián)、點(diǎn)香燭,觸發(fā)森林火災(zāi),給國(guó)家造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,給自然環(huán)境造成毀滅性的破壞,還有的家庭因?yàn)檫@無(wú)情的大火,讓他們永遠(yuǎn)失去最親的人。
同學(xué)們,目前正處于森林防火期,又逢清明節(jié)掃墓高峰期,加上森林植被茂密,林內(nèi)可燃物較多,稍有不慎便容易引發(fā)森林火災(zāi)。因此我倡議:
1、請(qǐng)同學(xué)們參加清明節(jié)掃墓時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周?chē)囊兹嘉锱蓛簦绻恍⌒囊剂酥車(chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃剑劤纱蟮湣?BR> 2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,注意春天天氣干燥,時(shí)常刮大風(fēng),風(fēng)大刮走了燃燒的物品很可能引起火災(zāi)。
3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開(kāi),要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。
4、要是在我們的身邊真的發(fā)生了火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k?有人肯定會(huì)說(shuō),救火唄!我的回答是,錯(cuò)!因?yàn)槲覀兪俏闯赡耆?,我們沒(méi)有能力去救火,但是一旦在我們身邊發(fā)生了火情,請(qǐng)同學(xué)們一定記住,不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槲覀冞€不具備自救能力,擅自救火就很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)失火時(shí)我們首先要做的是在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),并及時(shí)報(bào)警。報(bào)警請(qǐng)撥打火警電話119。
5、周六、周日往返學(xué)校路途中,禁止攜帶火種,更不允許玩火,以免引發(fā)火災(zāi)。
6、學(xué)校在停電情況下,同學(xué)們不要擅自在教室、宿舍等校園內(nèi)點(diǎn)蠟燭,離開(kāi)教室、宿舍區(qū)要及時(shí)關(guān)閉電源!讓我們攜手共進(jìn)為建設(shè)文明、和諧的校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我的講話完畢。謝謝大家!
森林防火安全教育的講話稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們對(duì)森林防火知之甚少。我來(lái)給大家講講森林防火。
我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方。這里春天,樹(shù)木吐出嫩綠的嫩芽,陣陣花香時(shí)有來(lái);夏天,深綠色的樹(shù)葉沙沙作響;秋天,黃色的葉子落在地上,看起來(lái)像仙女和花朵,非常美麗;冬天,冷風(fēng)一吹,大樹(shù)的葉子就掉了。如果下雪,樹(shù)就會(huì)變成冰晶樹(shù)。森林更美更綠,有五顏六色的花更美。但是五年前,這里發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。
那天是清明節(jié),我家附近的森林著火了。我們村里所有的人都拿著掃帚沖到那里,開(kāi)始滅火。有人報(bào)了火警,消防隊(duì)不知道我老家在哪,只好自己滅火。大家都盡了最大的努力把森林里的火撲滅,但是十分鐘后,大家都汗流浹背。有的人沒(méi)有滅火的工具,就帶著樹(shù)枝去滅火;有的人在往高處爬;有些人太累了,沒(méi)有力氣,就坐在地上休息一會(huì)兒,繼續(xù)開(kāi)始激烈的滅火行動(dòng)。時(shí)間久了,火已經(jīng)基本熄滅了,但是那些小火苗已經(jīng)把旁邊的草點(diǎn)著了。原本平靜下來(lái)的滅火行動(dòng)再次變得緊張起來(lái)……將近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我們的努力,火終于熄滅了!打回家加油。
今天森林變得更加美麗了。那里到處都是樹(shù)和花。在這里,我建議你不要在森林里生火,以避免火災(zāi),我們應(yīng)該保護(hù)好森林。
希望大家聽(tīng)了我的建議,能保護(hù)森林,避免森林火災(zāi)!
森林防火安全教育的講話稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
覆蓋地球的郁郁蔥蔥的森林是大自然擁有的巨大而寶貴的“綠色財(cái)富”。它在人類(lèi)歷史和發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。正因?yàn)槿绱?,我們的祖先、子孫才能在他們的照顧下生活繁衍。
森林是空氣的凈化,享有“地球之肺”的美稱(chēng)。它可以吸收大量的二氧化碳和有害氣體,不斷產(chǎn)生人類(lèi)和其他生物所需的氧氣。它可以節(jié)水,在自然循環(huán)中發(fā)揮重要作用?!扒嗌缴L(zhǎng),清水勤流”;森林是氧氣工廠、濾塵器、天然蓄水池、天然空調(diào)……森林帶給我們無(wú)盡的好處??矗謱?duì)我們?nèi)祟?lèi)的貢獻(xiàn)是多么無(wú)私?。∫虼?,我們應(yīng)該保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)它,防止它被破壞。
森林與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),但森林總是受到火災(zāi)的威脅!火可以讓寶貴的自然資源消失!保護(hù)森林是每個(gè)人的責(zé)任;愛(ài)護(hù)森林,警鐘長(zhǎng)鳴。一點(diǎn)點(diǎn)火花也可能給人造成巨大的損失。森林火災(zāi)不僅會(huì)燒毀許多樹(shù)木,破壞森林結(jié)構(gòu),降低森林利用價(jià)值。
水火無(wú)情,這不是開(kāi)玩笑。俗話說(shuō)玩火自焚!人們的粗心大意會(huì)給森林帶來(lái)災(zāi)難。大自然引發(fā)的森林火災(zāi)會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。作為一個(gè)小學(xué)生,要從我做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)守則,做好防火宣傳。我們一般不玩火,不在野外放煙花爆竹;發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌,學(xué)會(huì)沉著冷靜,迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),撥打火警“119”讓消防員滅火。
大自然是我們的母親,森林是生命的源泉。他們給了我們生存的權(quán)利和生存的需要。沒(méi)有自然,就沒(méi)有人類(lèi)。為了我們未來(lái)的生活,請(qǐng)不要燒掉綠色的植被!森林防火靠我們大家從自己做起。每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立防火意識(shí),重視并做好防火工作,讓地球上生長(zhǎng)的茂密森林更好地為我們服務(wù),給我們帶來(lái)更多的溫暖。
森林防火安全教育的講話稿篇五
各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是來(lái)自五年級(jí)一班的劉墨,我演講的題目是:學(xué)習(xí)賴(lài)寧精神,做優(yōu)秀少年。
1988年3月13日,石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi),為了撲滅山火,挽救山村,保護(hù)電視衛(wèi)星接收站的安全,賴(lài)寧主動(dòng)加入了救火隊(duì)伍。大火包圍了賴(lài)寧和他的伙伴。無(wú)情的烈火如同兇惡的敵兵一樣,從四面八方緊逼而來(lái),企圖將這3個(gè)小勇士吞掉,可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在,四、五個(gè)小時(shí)的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴(lài)寧的臉煙熏火燎,已看不出原來(lái)的模樣,嗓子也嘶啞了。
他對(duì)伙伴們說(shuō):“咱們先上去喝口水吧,回來(lái)再跟火算帳!”他要在前面帶路,伙伴們都不同意,因?yàn)樗麄冎溃嘿?lài)寧身體虛弱到了極點(diǎn),不能讓他再去拼命。這時(shí),大火又撲了過(guò)來(lái),賴(lài)寧一邊打著火一邊前進(jìn),總想擋住火焰的襲擊。賴(lài)寧的同伴對(duì)他說(shuō):“先沖過(guò)去再說(shuō)!”他們跑了起來(lái),可漸漸跑散了,因?yàn)橐粋€(gè)意想不到的危險(xiǎn)襲擊了他們。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向,把大火又倒卷過(guò)來(lái)。朱軍和王濤見(jiàn)了,立刻就地一滾,滾到了山底,并滾到了一起,可仍然不見(jiàn)賴(lài)寧。他倆焦急的互相詢(xún)問(wèn),可都不知道。于是,他們開(kāi)始向遠(yuǎn)處呼喊:“賴(lài)寧,你在哪里?”“賴(lài)寧,請(qǐng)回答---”
他倆的呼喊沒(méi)有得到回應(yīng),卻引來(lái)三名防火隊(duì)員。他們不容分說(shuō),架起兩個(gè)男孩子就走。朱軍嚷道:“我們還有一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)吶!”兩個(gè)防火隊(duì)員停住腳,說(shuō):“你們放心下山吧,我們來(lái)找他!”可是,他們?cè)诨鸷@餂_來(lái)闖去,東尋西找,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)賴(lài)寧的蹤影。夜深了,賴(lài)寧家還沒(méi)有吃晚飯。按照幾年來(lái)形成的習(xí)慣,兒子不論有什么事,晚上6點(diǎn)鐘以前會(huì)回家的,可是今天卻成了例外。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了縣城里刺耳的救火警報(bào),知道賴(lài)寧上山撲火去了,因?yàn)樗芰私鈨鹤記Q不會(huì)坐視大火燒毀森林,只盼望他平安歸來(lái)。她在門(mén)口久久地等待著。
即時(shí)現(xiàn)在人類(lèi)生活水平提高了,大多數(shù)都蓋上了水泥房??墒巧w房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開(kāi)木材的。比如我學(xué)過(guò)的《林?!愤@一課中,講作者老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯(lián)想到人民安居樂(lè)業(yè),祖國(guó)繁榮昌盛。大興安嶺為祖國(guó)建設(shè)提供了大批良材,它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體,這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹(shù)木是人類(lèi)生存的唯一希望,也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍苁咕G色植被保持平衡的發(fā)展,永遠(yuǎn)造福人類(lèi)呢?為了國(guó)家的繁榮昌盛,為了我們有一個(gè)美麗的家園,首先要做到森林防火“十不準(zhǔn)”,最重要的一條,不準(zhǔn)燒山開(kāi)荒。許多人都在為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量,可是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因?yàn)橛行┤藳](méi)有對(duì)環(huán)保方面引起重視,隨意破壞了森林環(huán)境,在不小心之中,燒毀了很多樹(shù)木,給森林帶來(lái)了嚴(yán)重的損失,有時(shí)還會(huì)發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴,給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰。
保護(hù)環(huán)境,從你我做起,從身邊做起。是誰(shuí)帶著春天的信息,使冰雪融化,樹(shù)木抽芽,鮮花開(kāi)放,更使冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)惺忪睡眼醒過(guò)來(lái)的,皆如趕集似的聚攏來(lái),形成燦爛無(wú)比的春天;是誰(shuí)泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛;是誰(shuí)蹦蹦跳跳地馳聘過(guò)田野,使田野立即成了金色的海洋;是誰(shuí)像巨大的、輕柔的羊毛氈子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃爍著銀光。使自然風(fēng)光無(wú)限,魅力無(wú)窮。是一種綠色的力量使我們可愛(ài)的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動(dòng)物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害。小朋友們,快加入我們的隊(duì)伍來(lái),為我們的美好家園增一份綠色吧!
森林防火安全教育的講話稿篇六
大家上午好!
說(shuō)起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因?yàn)橛辛松值狞c(diǎn)綴,大自然才顯得生機(jī)勃勃,豐富多采,但是,森林每年都會(huì)遭到一定的破壞。森林火災(zāi)的破壞最為嚴(yán)重,破壞程度大,所以森林防火顯得更為重要。下面我宣布,仲院小學(xué)《森林防火》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
擔(dān)任本次升旗的班級(jí)是五年級(jí)一班,五年級(jí)一班是一個(gè)刻苦拼搏,團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。他們選出了四名精明能干、活潑大方的女同學(xué)擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手。升旗手孫儷文同學(xué)是五年級(jí)一班的“才女”,她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,各科成績(jī)也都非常優(yōu)異。同時(shí)她也是老師的好助手,一名負(fù)責(zé)任的好干部,為老師和同學(xué)們樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象。其他三位護(hù)旗手是:付美力、谷汶宣、李曉倩。
1、下面進(jìn)行儀式第一項(xiàng),出國(guó)旗。全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)。
2、進(jìn)行儀式第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
3、禮畢,全體向后轉(zhuǎn),進(jìn)行儀式第三項(xiàng)。請(qǐng)五年級(jí)一班的張老師進(jìn)行國(guó)旗下講話。
親愛(ài)的同學(xué)們,護(hù)林防火,警鐘長(zhǎng)鳴!為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了人類(lèi)的幸福,讓我們?nèi)鐣?huì)積極配合,人人從自我做起,共同努力,為護(hù)林防火這一公益事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
仲院小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各中隊(duì)有序帶回。
森林防火安全教育的講話稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,森林是我們的樂(lè)園,是動(dòng)物們的家園,是制造空氣的唯一機(jī)械。森林非常重要,正因?yàn)橛辛松?,我們的地球才有生機(jī)。
森林在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。首先,森林有“地球之肺”的美稱(chēng),它能大口地吸收二氧化碳,不斷制造人類(lèi)和其他動(dòng)物所需的氧氣,凈化空氣;其次,森林能阻止強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、山洪、泥石流等自然災(zāi)害,減少自然災(zāi)害給人類(lèi)帶來(lái)的損失;再次,森林是動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園,失去森林,動(dòng)物們將無(wú)家可歸,這必然導(dǎo)致動(dòng)物數(shù)量的急劇下降,甚至滅絕,所有生活在森林中的生物都將面臨滅頂之災(zāi)!
森林“消失”的最大元兇是火災(zāi)!森林火災(zāi)發(fā)生的原因有許多種,總的來(lái)說(shuō)可以分為兩種:一種是人為造成的;一種是自然發(fā)生的。而其中最主要的原因是前者。
每年各個(gè)地方都會(huì)發(fā)生大大小小多起火災(zāi)。導(dǎo)致火災(zāi)的原因各種各樣,比如每年的清明節(jié),人們?cè)诩腊葑嫦葧r(shí)點(diǎn)香燭、燃放煙花,離開(kāi)的時(shí)候假如火沒(méi)有完全熄滅,就容易引起火災(zāi);或者有人在山上抽完煙隨手扔下的一個(gè)小小的煙頭,也可能導(dǎo)致一場(chǎng)大火災(zāi)……任何一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)都可能對(duì)森林釀成無(wú)法挽回的損失。
森林火災(zāi)如此輕易發(fā)生,那么我們?cè)撊绾畏婪赌?我想,我們可以從這幾方面展開(kāi):第一,大力宣傳防火知識(shí),提高人們的防火意識(shí)。我們可以在村、街道辦事處的學(xué)校、廣場(chǎng)等宣傳欄上張貼有關(guān)森林防火的知識(shí),組織防火安全知識(shí)講座,開(kāi)展防火競(jìng)賽等;第二,我們要嚴(yán)格控制煙花爆竹的燃放,在日常生活中要多留一個(gè)心眼,把一切可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的因素“扼殺”在搖籃中;第三,當(dāng)火災(zāi)不可避免地發(fā)生時(shí),我們要學(xué)會(huì)使用手上的滅火工具,冷靜沉著應(yīng)對(duì),將破壞降低到最低。
總而言之,森林防火人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防!
森林防火安全教育的講話稿篇八
1.知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。
3.學(xué)習(xí)掌握森林防火知識(shí)。
一、森林燃燒的危害
森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。
二、認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的起火原因
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類(lèi):人為火和自然火
(一)人為火包括以下幾種:
1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;
2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;
3.故意縱火:在人為火源引起的火災(zāi)中,以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。
在我縣的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。
(二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。
三、怎樣撲救森林火災(zāi)
(一)撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施強(qiáng)化撲火組織。
1、是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。
2、是臨時(shí)組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。
3、是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。
4、是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。
5、是加強(qiáng)火情偵察,組織好火場(chǎng)通信、救護(hù)和后勤保障。
6、是從火尾入場(chǎng)撲火,沿著火的倆翼火線撲打。
7、是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。
8、是正確使用撲火機(jī)具。
(二)脫險(xiǎn)自救方法有哪些
1、是退入安全區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí),要觀察火場(chǎng)變化,萬(wàn)一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí),組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。
2、是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。
3、發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來(lái)的方向,扒開(kāi)浮土直到見(jiàn)著濕土,把臉?lè)胚M(jìn)小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。
4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時(shí),指揮員要果斷下達(dá)突圍命令,隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬(wàn)不能與火賽跑,只能對(duì)著火沖。
四、活動(dòng)總結(jié)
火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、森林防火主題班會(huì)之防火標(biāo)語(yǔ)集錦
a.護(hù)林木,不吸煙,文明就在你身邊。
b.珍愛(ài)森林,放火于未“燃”。
c.森林防火,人人有責(zé)。
d.身在綠海中,防火在心中。
e.冬春草木干,防火要當(dāng)先。
f.一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴,一根火柴可毀千萬(wàn)棵大樹(shù)。
g.火苗背后就是荒漠。
h.防火必嚴(yán),玩火必究。
i.綠色孕育生命,防火重于泰山。
j.星火可燎原,此處禁吸煙。
k.一份責(zé)任心,保住萬(wàn)畝林。
森林防火安全教育的講話稿篇九
1、知道森林防火的粗淺學(xué)問(wèn),激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,喜愛(ài)自然。
2、能?chē)@故事情節(jié)的進(jìn)展,用較清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
3、強(qiáng)化教育,培育幼兒環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。
一、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,喜愛(ài)自然。
森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,9月15日到11月15為森林防火期內(nèi),森林防火期,秋季在林區(qū)制止野外用火。
二、觀看森林防火環(huán)境愛(ài)護(hù)的vcd課件。森林防火學(xué)問(wèn)——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展之基。森林是人類(lèi)最早的家鄉(xiāng),是人類(lèi)的搖籃。人類(lèi)進(jìn)展的歷史,實(shí)際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史,沒(méi)有森林就等于沒(méi)有人類(lèi)。
2、森林是人類(lèi)的資源寶庫(kù)。森林除了供應(yīng)大量木材以外,還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。
3、森林是土壤的綠色愛(ài)護(hù)傘。茂盛的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對(duì)土壤的沖刷;林下的'草本植物和枯枝落葉層,猶如一層松軟的海綿掩蓋在土壤外表,既能吸水,又能固定土壤;浩大的根系縱橫交叉,對(duì)土壤有很強(qiáng)的粘附作用。另外,森林還能抵擋風(fēng)暴對(duì)土壤的浸蝕。
4、森林是浩大的氧氣制造廠。全部生物(包括人)的生活都離不開(kāi)氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過(guò)光合作用,汲取大氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會(huì)受到缺氧的威逼。
5、森林是巨型蓄水庫(kù)。降雨落到樹(shù)下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里,會(huì)被蓄積起來(lái),就像水庫(kù)蓄水一樣。雨過(guò)天晴,大量的水分又通過(guò)樹(shù)木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣潮濕,降水增加。森林對(duì)于減輕旱澇災(zāi)難起著特別重要的作用。
7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴(yán)峻危害著人們的身心安康。枝葉茂盛的樹(shù)冠,外表粗糙的樹(shù)干,對(duì)噪聲有很強(qiáng)的汲取和消減作用。
8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹(shù)葉就是一個(gè)濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔放開(kāi)著,空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織,儲(chǔ)存在植物體內(nèi);而光合作用釋放出來(lái)的氣體則是純潔而無(wú)毒的。
1、敘述故事、啟發(fā)提問(wèn)、爭(zhēng)論:
(1)師敘述第一、二段。提問(wèn):小猴子為什么會(huì)得這種病?(幼:小猴在大森林里從來(lái)不生這種病)。
(2)醫(yī)生說(shuō)最好的藥是什么?
2、連續(xù)敘述。提問(wèn):
(1)小猴子想什么方法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?
(2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新奇?(啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論,想各種方法)(幼:囪冒煙怎么辦?汽車(chē)后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應(yīng)當(dāng)怎么辦?)。
四、完整敘述師:(桌面教具)城里的人究竟怎樣讓空氣變新奇呢?讓我們來(lái)完整聽(tīng)一遍(放錄音空氣變新奇了)。
五、指導(dǎo)幼兒看《森林防火學(xué)問(wèn)宣傳》圖書(shū)。
森林防火安全教育的講話稿篇十
早上好!
森林是大自然的生態(tài)屏障,是人類(lèi)生存繁衍的搖籃。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境、防風(fēng)固沙,凈化空氣,美化壞境、降低噪音、預(yù)防自然災(zāi)害等許多作用。森林還能夠生產(chǎn)木材、藥材等人類(lèi)生產(chǎn)生活所需的各種物資。擁有森林,可以為原生動(dòng)物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類(lèi)寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。因此,保護(hù)森林就是保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的綠色家園。
眾所周知,森林火災(zāi)是破壞森林資源和生態(tài)環(huán)境的大敵,是危及人們生命財(cái)產(chǎn)安全的元兇,是破壞社會(huì)穩(wěn)定的禍根。每年全國(guó)因?yàn)樯只馂?zāi)導(dǎo)致大片的森林被毀,大量的'財(cái)產(chǎn)和人力、物力資源受損,還出現(xiàn)了眾多的人員傷亡。因此,預(yù)防森林火災(zāi)成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。希望我們二實(shí)小全體師生共同攜起手來(lái)模范遵守森林防火各項(xiàng)規(guī)定,積極踴躍地加入到森林防火、封山育林隊(duì)伍之中來(lái),堅(jiān)決同一切違規(guī)用火、毀林的違法分子作斗爭(zhēng),并樹(shù)立起愛(ài)林護(hù)林光榮,隨意用火毀林可恥的觀念。切實(shí)做到:
1、嚴(yán)格遵守野外火源管理“八不準(zhǔn)”規(guī)定。即不準(zhǔn)在山林中吸煙;不準(zhǔn)在野外點(diǎn)荒火;不準(zhǔn)燒田坎、燒田草;不準(zhǔn)在野外燒火取暖;不準(zhǔn)在野外燒烤食物;不準(zhǔn)在野外燒水做飯;不準(zhǔn)在山林中燃放煙花、鞭炮;不準(zhǔn)在野外燃放“孔明燈”。
2、在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)和其他日子上墳祭祖時(shí),嚴(yán)防山林火災(zāi)發(fā)生。要提倡用鮮花、祭祀燈上墳祭祖的文明新風(fēng)。嚴(yán)禁在林區(qū)500米范圈內(nèi)燒香、燒紙、點(diǎn)燭和燃放鞭炮。
3、一旦發(fā)生森林火災(zāi),要立即撥打消防部門(mén)電話報(bào)警。嚴(yán)禁獨(dú)自一人撲火,嚴(yán)禁組織老弱病殘和孕婦、兒童、學(xué)生上山撲火。造成森林火災(zāi),燒毀他人林木是要承擔(dān)賠償責(zé)任的,并視情節(jié)輕重,將依法受到行政處罰、行政拘留、刑事拘留或判處有期徒刑等法律制裁。
4、破壞森林資源、植被、農(nóng)作物以及損害公共利益或他人利益的行為是違法的。各位老師和同學(xué),目前正處于森林防火期,天干物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進(jìn)入林區(qū),保護(hù)森林,就是保護(hù)人類(lèi)自己!崇尚文明,就是尊重我們自己!希望大家都來(lái)關(guān)心森林防火工作,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保衛(wèi)我們的綠色家園,使我們的城市山川更加秀美,更加文明和諧!
另外,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)老師的教育同學(xué)們的學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們學(xué)生都爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
森林防火安全教育的講話稿篇十一
1、知道森林防火的重要性,要愛(ài)惜森林。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由,懂得如何防范。
3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能,提高自我愛(ài)護(hù)力量。
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
一、熟悉各類(lèi)消防安全標(biāo)志。
1、出示各類(lèi)標(biāo)志圖案,這是什么?。
師述:消防標(biāo)志是一種批示標(biāo)志,它是由帶有肯定象征意義的圖形符號(hào)并配以肯定的顏色所組成的。
二、了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義。
1、出示小黑板,分類(lèi)標(biāo)志。
1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)掌握標(biāo)志,火警電話等。
2)緊急疏散途徑和標(biāo)志;緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危急性的地方或物資的標(biāo)志:制止火災(zāi),制止用火滅火等。
5)其他類(lèi)型:制止帶火種,留神觸電等。
2、報(bào)警標(biāo)志,說(shuō)說(shuō)你熟悉什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖片有什么含義?(發(fā)聲警報(bào)器,火警電話,緊急出口,留神爆炸,留神有毒,安全通道,標(biāo)止吸煙,煙火燃放鞭炮,易燃物)。
3、簡(jiǎn)介消防栓。
三、觀看森林防火課件:大家仔細(xì)觀看表演后爭(zhēng)論。
1、發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生了火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?
打火警119,講清出事地點(diǎn),具體地址,火勢(shì)狀況。
樣防火?打什么電話求救?
四、小組爭(zhēng)論設(shè)計(jì)森林防火措施。
1、分組爭(zhēng)論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。
2、小結(jié)歸納:消防安全標(biāo)志的`共同特點(diǎn)(線條簡(jiǎn)潔、圖案清晰、,可以是一目了然的圖案,也可以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)。
3、發(fā)揮自己的想象,制造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。
4、溝通點(diǎn)評(píng)。
五、穩(wěn)固總結(jié)。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危急狀況時(shí),要保持冷靜,快速實(shí)行有效措施。
森林防火安全教育的講話稿篇十二
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的森林防火教育國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
同學(xué)們,冬干物燥時(shí)節(jié),森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用,它有地球之肺的美稱(chēng),它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類(lèi)和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!所有我們?cè)诖罅μ岢矘?shù)造林的同時(shí)更要做好森林防火工作。
20xx年,在福建省一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火直接費(fèi)用2。6萬(wàn)元!造成8人死亡!
20xx年,某國(guó)有林場(chǎng)因村民抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!
前幾年,在我們的蒼馬山上,就有中學(xué)生因?yàn)辄c(diǎn)火玩,引發(fā)了山火,致使蒼翠欲滴的馬山西麓的植被燒的片甲無(wú)存,現(xiàn)在我們站在校園里還能依稀看到山火卷過(guò)的痕跡。就咱們臨沭縣來(lái)說(shuō),每年都會(huì)因?yàn)檫^(guò)節(jié)燒紙、亂扔煙頭、點(diǎn)燒雜草等引發(fā)多起山火,我們的一個(gè)不良習(xí)慣往往會(huì)導(dǎo)致寶貴的自然資源化為烏有!可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!更有多少人類(lèi)文明在大火中消失殆盡!
同學(xué)們,我們的學(xué)校就坐落在環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的蒼馬山風(fēng)景區(qū),而現(xiàn)在正值冬季,風(fēng)干物燥,山林內(nèi)可燃物多,如果人們?cè)谏搅謹(jǐn)y帶火種,使用不當(dāng)就會(huì)導(dǎo)致失火。
上級(jí)有關(guān)部門(mén)多次下發(fā)通知不讓攜帶火種上山,作為學(xué)生的'我們更應(yīng)該按照上級(jí)和學(xué)校的要求做好,不攜帶火種,上山要經(jīng)過(guò)學(xué)校和老師批準(zhǔn),更不能私自在野外玩火。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不得擅自參加救火,要及時(shí)撥打救火電話"119",要就近向成人求助。
平時(shí)我們要做好森林防火宣傳,告訴我們周?chē)娜松址阑鸬闹匾裕瑤椭岣呷藗兊姆阑鹨庾R(shí),杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生。
在此,我們要向全校師生呼吁:森林防火,人人有責(zé)!森林防火,貴在預(yù)防!
同學(xué)們,我們?nèi)巳硕家獡?dān)當(dāng)森林防火宣傳員,讓我們周?chē)纳礁G、水更清、天更藍(lán),共同打造宜居臨沭美好家園。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
森林防火安全教育的講話稿篇十三
2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。
1.出示小黑板:標(biāo)志分類(lèi)
1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2.投影標(biāo)志
說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
3.師簡(jiǎn)介消防栓。
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
1.分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。
2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確??梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫(xiě)的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)
3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。
4.交流點(diǎn)評(píng)。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
1.護(hù)林木,不吸煙,文明就在你身邊。
2.珍愛(ài)森林,放火于未“燃”。
3.防火,靠你,靠我,靠大家——人人有責(zé)。
4.身在綠海中,防火在心中。
5.冬春草木干,防火要當(dāng)先。
6.一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴,一根火柴可毀千萬(wàn)棵大樹(shù)。
7.火苗背后就是荒漠。
8.森林,生命的起源;火災(zāi),森林的終結(jié)。
9.關(guān)注森林防火,守護(hù)綠色家園。
10.少上一次山,少點(diǎn)一根煙,多一片蔥綠,多一份平安。
11.防火必嚴(yán),玩火必究。
12.星星之火別小看,疏忽大意可燎原。
13.綠色孕育生命,防火重于泰山。
14.星火可燎原,此處禁吸煙。
15.一份責(zé)任心,保住萬(wàn)重山。
以上十五句森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ)是在這次主題班會(huì)上學(xué)生通過(guò)各種方式,收集的一些比較有代表性的宣傳標(biāo)語(yǔ)!
森林防火安全教育的講話稿篇十四
1、認(rèn)識(shí)森林在經(jīng)濟(jì)中的重要作用;了解森林火災(zāi)的危害及意義。
2、懂得一些基本的森林防火知識(shí);了解火警電話以及報(bào)火警的方法。
3、通過(guò)本課教學(xué),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,一草一木,熱愛(ài)這些大自然巧奪天工的饋贈(zèng),培養(yǎng)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的思想,將來(lái)能為保護(hù)森林環(huán)境貢獻(xiàn)更多的力量。
4、體會(huì)綠水青山才是金山銀山;保護(hù)美麗家園從我們孩子抓起!
我縣近期森林受火災(zāi)的真實(shí)材料,森林圖片;火災(zāi)后的圖片、森林防火警示語(yǔ)。
(一)聽(tīng)故事,賞歌曲。
長(zhǎng)江我的家》歌詞:略。
(1)看圖導(dǎo)入新課。
出示美麗大森林圖片(圖略),感悟大自然的魅力。
生:精妙絕倫的美呀!是大森林,大自然賜給人類(lèi)的“高昂”禮物。
師:對(duì),它們就是森林,是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的朋友。那你們知道森林有什么作用嗎?
(2)森林的重要作用。
(生暢所欲言,師加以點(diǎn)撥,總結(jié))。
生1:森林是空氣的凈化物,是大自然的調(diào)度師。
生2:森林有自然防疫作用。
生3:森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。
生4:森林有除塵和對(duì)污水的過(guò)濾作用。
生5:森林是多種動(dòng)物的棲息地,也是多類(lèi)植物的生長(zhǎng)地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。
師:作為小學(xué)生,我們應(yīng)如何讓森林陪伴人類(lèi)安詳?shù)厣婺?讓森林賦予我們更多的人呢?既然森林有這么多的'好,讓我們攜起手來(lái)保護(hù)好他,讓他不受火災(zāi)的侵害,火災(zāi)是森林的克星呀!
生朗誦詩(shī)歌《我的長(zhǎng)江,我的黃河》。
師小結(jié):森林在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,然而,森林火災(zāi)會(huì)給森林帶來(lái)嚴(yán)重危害,森林火災(zāi)位居破壞森林的三大自然災(zāi)害(病害、蟲(chóng)害、火災(zāi))之首,它不僅給人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成巨大損失,破壞生態(tài)環(huán)境,而且還會(huì)威脅到人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
(3)森林火災(zāi)的危害。
(生聽(tīng)賞歌曲《北國(guó)之春》,就著課前搜集的資料、圖片說(shuō)一說(shuō),師總結(jié))學(xué)生通過(guò)看圖對(duì)比反思知道了森林火災(zāi)的危害具體表現(xiàn)在如下的幾個(gè)方面:(1)燒毀林木;(2)燒毀林下植物資源;(3)危害野生動(dòng)物;(4)引起水土流失;(5)引起空氣污染;(6)威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
森林防火安全教育的講話稿篇十五
“森林防火,人人有責(zé)”,“預(yù)防森林火災(zāi)保護(hù)森林資源是全社會(huì)的共同責(zé)任”,一走近花廳中心小學(xué),偌大的橫幅就映入眼簾,這是我校為森林防火教育所做的宣傳。
為積極響應(yīng)縣教育局和縣森林防火辦公室的號(hào)召,進(jìn)一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)森林資源,促進(jìn)生態(tài)建設(shè),經(jīng)過(guò)精心的組織策劃和廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),我校的森林防火“五個(gè)一”宣傳教育月從本周起正式拉開(kāi)帷幕。
各種形式的森林防火教育活動(dòng)在我校正如火如荼地開(kāi)展著。12月10日起,全校各班召開(kāi)了以森林防火為主題的班會(huì)課,通過(guò)知識(shí)問(wèn)答、小品表演等豐富多彩的形式,使廣大師生對(duì)森林防火知識(shí)有了進(jìn)一步了解。接下來(lái),我校還開(kāi)展了進(jìn)社區(qū)宣傳“森林防火知識(shí)”。
1,讓更多的人懂得更多的森林防火知識(shí)。
2,通過(guò)深入社區(qū),大力普及防火知識(shí),提高居民防火知識(shí)以及預(yù)防火災(zāi)
準(zhǔn)備階段:全校五年級(jí)共有三個(gè)班,每班選取二十名同學(xué),用橫幅打好標(biāo)語(yǔ),如:“森林防火,人人有責(zé)”,“預(yù)防森林火災(zāi)保護(hù)森林資源是全社會(huì)的共同責(zé)任”,為了引起居民的注意,我們還配備了鼓樂(lè)隊(duì)。
實(shí)施階段:鼓樂(lè)手走在前面,接下來(lái)是我們的旗手,接著是我們宣傳的學(xué)生,他們帶了宣傳單,及時(shí)分發(fā)給居民,沿著花廳的大街小巷,無(wú)處不去,盡力做好宣傳工作。
半天
森林防火安全教育的講話稿篇十六
1、知道森林防火的粗淺學(xué)問(wèn),激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,喜愛(ài)自然。
2、能?chē)@故事情節(jié)的進(jìn)展,用較清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
3、強(qiáng)化教育,培育幼兒環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。
大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境愛(ài)護(hù)的vcd、錄音機(jī)、磁帶、森林防火學(xué)問(wèn)宣傳圖書(shū)活動(dòng)過(guò)程:
一、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,喜愛(ài)自然。
森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期,9月15日到11月為森林防火期內(nèi),森林防火期,秋季在林區(qū)制止野外用火。
二、觀看森林防火環(huán)境愛(ài)護(hù)的vcd課件。森林防火學(xué)問(wèn)——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展之基。森林是人類(lèi)最早的家鄉(xiāng),是人類(lèi)的搖籃。人類(lèi)進(jìn)展的歷史,實(shí)際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史,沒(méi)有森林就等于沒(méi)有人類(lèi)。
2、森林是人類(lèi)的資源寶庫(kù)。森林除了供應(yīng)大量木材以外,還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。
3、森林是土壤的綠色愛(ài)護(hù)傘。茂盛的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對(duì)土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,猶如一層松軟的海綿掩蓋在土壤外表,既能吸水,又能固定土壤;浩大的根系縱橫交叉,對(duì)土壤有很強(qiáng)的粘附作用。另外,森林還能抵擋風(fēng)暴對(duì)土壤的浸蝕。
4、森林是浩大的氧氣制造廠。全部生物(包括人)的生活都離不開(kāi)氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化碳。植物通過(guò)光合作用,汲取大氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡,人們才不會(huì)受到缺氧的威逼。
5、森林是巨型蓄水庫(kù)。降雨落到樹(shù)下的枯枝落葉和疏松多孔的'林地土壤里,會(huì)被蓄積起來(lái),就像水庫(kù)蓄水一樣。雨過(guò)天晴,大量的水分又通過(guò)樹(shù)木的蒸騰作用,蒸發(fā)到大氣中,使林區(qū)空氣潮濕,降水增加。森林對(duì)于減輕旱澇災(zāi)難起著特別重要的作用。
6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風(fēng)速就會(huì)降低,一局部塵粒降落地面,另一局部就被樹(shù)葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。
7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴(yán)峻危害著人們的身心安康。枝葉茂盛的樹(shù)冠,外表粗糙的樹(shù)干,對(duì)噪聲有很強(qiáng)的汲取和消減作用。
8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹(shù)葉就是一個(gè)濾毒器。在光合作用中,葉面上的氣孔放開(kāi)著,空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織,儲(chǔ)存在植物體內(nèi);而光合作用釋放出來(lái)的氣體則是純潔而無(wú)毒的。
1、敘述故事、啟發(fā)提問(wèn)、爭(zhēng)論:
2、連續(xù)敘述。提問(wèn):
(1)小猴子想什么方法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?
(2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新奇?(啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論,想各種方法)(幼:囪冒煙怎么辦?汽車(chē)后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠,又應(yīng)當(dāng)怎么辦?)。
四、完整敘述師:(桌面教具)城里的人究竟怎樣讓空氣變新奇呢?讓我們來(lái)完整聽(tīng)一遍(放錄音)。
五、指導(dǎo)幼兒看《森林防火學(xué)問(wèn)宣傳》圖書(shū)。
森林防火安全教育的講話稿篇十七
森林有地球之肺的美稱(chēng),它能夠大量地吸收二氧化碳,不斷制造我們?nèi)祟?lèi)所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系,可是森林卻時(shí)刻面臨著火的'威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!
我給大家講幾個(gè)事例:20__年,在__省某鎮(zhèn)一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火費(fèi)用2.6萬(wàn)元!造成8人死亡!20__年,某國(guó)有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!
森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮,抽煙亂丟煙頭等?;鹂蔁o(wú)情,不是鬧著玩的,有句古話說(shuō)得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性了。生活中關(guān)愛(ài)綠色活動(dòng)也越來(lái)越多了,那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)重的損失呢?因?yàn)槲覀兩钪惺请x不開(kāi)木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹(shù)木是人類(lèi)生存的唯一希望,也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍茏寴?shù)木永遠(yuǎn)造福人類(lèi)呢?為了國(guó)家的繁榮昌盛,為了我們有一個(gè)美麗的家園,都要做到森林防火,在不小心之中,燒毀了很多樹(shù)木,給森林帶來(lái)了嚴(yán)重的損失,有時(shí)還會(huì)發(fā)生洪水或引起沙塵暴,給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰。
保護(hù)環(huán)境,從而保護(hù)森林,從我做起,從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛(ài)的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動(dòng)物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害,為我們的美好家園增一份綠色吧!