演講稿要求具備清晰的結構和邏輯，以使觀眾易于理解和接受。如何使用恰當?shù)睦C和事實，增加演講的可信度和說服力？演講稿是一種重要的表達方式，下面是一系列精選的范文，供你參考。
普法知識演講稿篇一
答：從起，至結束。
答：黨中央、全國人大常委會、國務院歷來高度重視法制宣傳教育，始終把這項工作作為提高全民法律素質(zhì)、實施依法治國基本方略的一項基礎性工作，作出了一系列重大部署，先后批準實施了四個五年普法規(guī)劃，有效地推進了社會主義法治國家建設。特別是“四五”普法以來，在黨中央、全國人大常委會、國務院的正確領導下，在各地、各部門、各單位的共同努力下，在億萬人民群眾的積極參與下，實現(xiàn)了預期目標，取得了明顯成效，以憲法為核心的法律知識得到較為廣泛的普及，人民群眾的法律意識進一步增強；依法治理工作深入開展，各項事業(yè)的法治化管理水平進一步提高，為推進依法治國基本方略的實施，促進經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。黨中央、國務院轉發(fā)“五五”普法規(guī)劃，全國人大常委會作出加強法制宣傳教育的決議，是在深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神的新形勢下作出的又一項重大決策，對于全面貫徹科學發(fā)展觀，落實國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃；對于促進依法治國基本方略的實施，推進社會主義法治國家建設；對于構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會，都具有重大而深遠的意義。我們一定要認真學習領會黨中央、全國人大、國務院的重要指示精神，把思想統(tǒng)一到中央的決策部署上來，從黨和國家事業(yè)全局的高度，充分認識做好法制宣傳教育工作的重大意義，切實增強責任感和使命感，全面落實“五五”普法規(guī)劃和加強法制宣傳教育決議，為保障和促進經(jīng)濟社會發(fā)展作出不懈的努力。
3、“五五”普法的主要目標是什么？
答：適應黨和國家工作大局，適應整個社會和廣大人民群眾對法律知識的現(xiàn)實需求，緊密結合國家民主法制建設的新進展新成果，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進一步提高全民法律意識和法律素質(zhì)；進一步增強公務員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平；進一步增強各級政府和社會組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務社會的水平。
4、“五五”普法的`工作原則是什么？
答：堅持圍繞中心，服務大局；堅持以人為本，服務群眾；堅持求實創(chuàng)新，與時俱進；堅持從實際出發(fā)，分類指導。
5、“五五”普法的主要任務是什么？
答：深入學習宣傳憲法；深入學習宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展的相關法律法規(guī)；深入學習宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)；深入學習宣傳整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的法律法規(guī)；深入學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)；堅持普法與法治實踐相結合，大力開展依法治理。組織開展法制宣傳教育主題活動。
6、“五五”普法的對象是哪些？
答：“五五”普法的對象是一切有接受教育能力的公民。
7、“五五”普法的重點對象是哪些？
答：重點是領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民。
8、問：“五五”普法如何堅持法制教育與法治實踐相結合？
答：法治實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結合，有利于深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使公民在法制教育和法治實踐中，掌握法律知識，提高法律素質(zhì)。依法治理是法治實踐的重要內(nèi)容?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，要積極開展多層次多領域的依法治理工作，不斷探索、創(chuàng)新和豐富依法治理實踐形式。要全面開展地方和行業(yè)依法治理工作，深化鄉(xiāng)村、社區(qū)等基層依法治理，深入開展法治城市、法治縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動。要圍繞平安建設、和諧區(qū)域建設，圍繞解決群眾關注的社會熱點、難點問題，開展多種形式的專項依法治理。要推廣執(zhí)法責任制，完善依法行政體制和機制，健全依法行政制度，嚴格依法行政程序，強化行政行為監(jiān)督，推進法治政府建設。開展主題鮮明、形式多樣的宣傳教育主題活動是法治實踐的重要形式?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，要深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，大力推進法制宣傳教育進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位，把法制宣傳教育融入機關、單位的工作和人民群眾的生產(chǎn)生活之中，促進公民依法行使權利、履行義務，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚。
9、“五五”普法的共分為幾個階段？
答：共分三個階段：宣傳發(fā)動階段：20上半年；組織實施階段：年下半年至20，年開展督導檢查活動；檢查驗收階段：2010年。
10、問：落實“五五”普法目標任務要求有哪些保障措施？
答：法制宣傳教育是一項宏大的社會系統(tǒng)工程，必須在黨的領導下，廣泛動員和依靠全社會力量共同參與。
一是領導保障。要完善黨委領導、人大監(jiān)督、政府實施的領導體制，健全領導機構，明確領導職責，完善工作制度，加強檢查督促。要把法制宣傳教育納入各地經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，各地、各部門要結合實際制定本地、本部門“五五”普法規(guī)劃，并要建立工作責任制，做到有規(guī)劃、有部署、有落實、有檢查。
普法知識演講稿篇二
3)圣人能生法，不能廢法而治國?！茏?戰(zhàn)國)《管子·法法》。
4)法令者，民之命也，為治之本也?！?戰(zhàn)國)《商君書·定分》。
5)憲法創(chuàng)制者給咱們的是一個羅盤，而不是一張藍圖?！ㄋ辜{。
6)有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨中更為自由?！官e諾莎。
7)法律解釋者都期望在法律中尋獲其時代問題的答案?！瓊惔?。
8)人類受制于法律，法律受制于情理?！小じ焕铡?BR> 10)凡法始立必有病。——韓愈(唐)《錢重物輕狀》。
11)弱者比強者更能得到法律的保護?！ざ驙枴?BR> 12)法律一多，公正就少。——托·富勒。
13)在一個國家中，法律永遠是由強者的權力制定的?！乩瓐D(古希臘)《法律篇》。
14)法律因罪惡而發(fā)展，并且懲辦罪惡?！ヂ謇飱W。
15)法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情?！旭R斯。
17)在民法慈母般的眼神中，每個人就是整個國家?！系滤锅F。
18)戰(zhàn)鼓一響，法律無聲?！?。
19)法律是社會的習慣和思想的結晶?！小の椤ね栠d。
普法知識演講稿篇三
1.《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第七個五年規(guī)劃》(簡稱“七五”普法規(guī)劃)的實施時間是()。
a.20―。
b.―。
c.―。
d.20―。
(參考答案：d)。
2.各級人民代表大會常務委員會對屬于其職權范圍內(nèi)的事項，需要作出決議、決定，但有關重大事實不清的，可以組織()。
a.評議。
b.檢查組。
c.關于特定問題的調(diào)查委員會。
d.研究組。
(參考答案：c)。
3.已經(jīng)建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起()內(nèi)訂立書面勞動合同。
a.可以。
b.應當。
c.需要。
d.無須。
(參考答案：b)。
4.《勞動合同法》調(diào)整的勞動關系是一種()七五普法知識試題及答案2017七五普法知識試題及答案。
a.人身關系。
b.財產(chǎn)關系。
c.人身關系和財產(chǎn)關系相結合的社會關系。
d.經(jīng)濟關系。
(參考答案：c)。
5.國家舉辦各種學校，普及()，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學前教育。
a.初級義務教育。
b.中級義務教育。
c.初等義務教育。
d.初等教育。
(參考答案：c)。
6.“我國正處于社會主義初級階段”是在()中確認的。
a.憲法修正案。
b.1982年憲法。
c.1988年憲法修正案。
d.1993年憲法修正案。
(參考答案：d)。
7.縣級以上人民政府建設、衛(wèi)生、()等有關主管部門在各自職責范圍內(nèi)，/article/，請保留此鏈接！。
a.工商。
b.稅務。
c.公安。
d.安全生產(chǎn)監(jiān)督管理。
(參考答案：d)。
a.有關人員。
b.主要領導。
c.有關負責人員。
d.一般工作人員。
(參考答案：c)。
9.縣級以上人民政府勞動行政部門會同工會和企業(yè)方面代表，建立健全()，共同研究解決有關勞動關系的重大問題。
a.協(xié)調(diào)勞動關系三方機制。
b.集體協(xié)商機制。
c.聯(lián)席會議制度。
d.職工代表大會制度。
(參考答案：a)。
10.某縣預算經(jīng)人民代表大會批準后，在執(zhí)行過程中需要作部分調(diào)整，縣政府應當將調(diào)整方案提請本級人民代表大會常務委員會()2017七五普法知識試題及答案公開教育。
a.審查。
b.批準。
c.備案。
d.審查和批準。
(參考答案：d)。
二、多項選擇題。
1.以下哪些項是第七個五年法治宣傳教育工作的主要目標?()。
a.普法宣傳教育機制進一步健全。
b.法治宣傳教育實效性進一步增強。
c.依法治理進一步深化。
d.全民法治觀念和全體黨員黨章黨規(guī)意識明顯增強。
(參考答案：abcd)。
2.我國選舉法規(guī)定，由選民直接選舉的`人大代表候選人，可以由哪些方式提名推薦?()。
a.選民5人以上聯(lián)名推薦。
b.選民或者代表10人以上聯(lián)名。
c.各政黨、各人民團體單獨提名推薦。
d.各政黨、各人民團體聯(lián)合提名推薦。
(參考答案：bcd)。
3.國家加強武裝力量的()建設，增強國防力量。
a.集約化。
b.革命化。
c.現(xiàn)代化。
d.正規(guī)化。
(參考答案：bcd)。
4.青少年在防范抵制邪教方面要堅持做到()。
a.樹立科學的世界觀。
b.樹立科學的人生觀。
c.樹立科學的價值觀。
d.堅持科學是戰(zhàn)勝邪教的有力武器。
(參考答案：abcd)。
5.關于地方各級人民政府工作部門的設立，下列選項正確的是()。
a.縣人民政府設立審計機關。
c.縣人民政府在必要時，經(jīng)上級人民政府批準，可以設立若干區(qū)公所作為派出機關。
(參考答案：ad)。
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普法知識演講稿篇四
按照“四·五”普法規(guī)劃，企業(yè)經(jīng)營管理人員系普法重點對象之一。如何加強企業(yè)干部職工的普法依法治理工作，鞏固、深化和規(guī)范企務公開工作，促進企業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，通過深入調(diào)查研究，作如下探討意見。
增強企業(yè)職工法治觀念有很多企業(yè)重效益、輕管理或者不依法管理，導致各種事故、各種矛盾糾紛經(jīng)常發(fā)生，企業(yè)經(jīng)濟效益終究上不去。部分企業(yè)領導自身法制觀念不強，不重視普法依法治理工作，認為普法依法治理是政府部門的事，與企業(yè)無關。當出現(xiàn)糾紛、發(fā)生事故后才茫然不知所措，這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴重影響了企業(yè)依法治理工作的進程。
要改變這種狀況，貫徹落實企業(yè)依法治理工作，首先必須使企業(yè)領導干部轉變觀念，提高認識，加強重視。要建立“產(chǎn)權清晰，責權明確，政企分開，科學管理”的現(xiàn)代企業(yè)制度，必須是以法律為基礎的發(fā)達的市場經(jīng)濟，必然是完善的法制經(jīng)濟。在市場運作中，法律不是限制企業(yè)發(fā)展的緊箍咒，而是企業(yè)發(fā)展的保護神，是企業(yè)對外經(jīng)營和對內(nèi)管理的根本要求，企業(yè)的經(jīng)營者只有強化法律在企業(yè)經(jīng)營活動中的重要作用，才能在日趨激烈和復雜的市場競爭中防范和化解企業(yè)的經(jīng)營風險，維護企業(yè)的合法權益，促進企業(yè)的健康發(fā)展。因此企業(yè)領導必須轉變觀念，高度重視，將普法依法治企工作列入日常工作議事日程。其次要不斷增強企業(yè)干部職工的法治觀念，逐步樹立起學法、守法、用法和依法生產(chǎn)經(jīng)營的良好氛圍。在企業(yè)上下干部職工轉變觀念、引起重視的情況下，即為開展普法依法治企工作提供了強有力的思想保障。
依法治企既是落實國家依法治國方略的客觀要求，也是企業(yè)改革和發(fā)展的內(nèi)在需要。企業(yè)要建立健全普法依法治理機構，為普法依法治企工作提供組織保障。企業(yè)的廠長經(jīng)理擔任領導小組組長，在企業(yè)內(nèi)形成一個完善的、相互協(xié)調(diào)的普法網(wǎng)絡。詳細制定普法依法治理實施方案，并組織落實到位。
一是依法規(guī)范生產(chǎn)、經(jīng)營管理，制定各項規(guī)章制度，照章辦事。
企業(yè)要按照《勞動法》、《會計法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)保法》等專業(yè)管理法律法規(guī)的要求，強化內(nèi)部管理，建立勞動、財物、產(chǎn)品質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等各項規(guī)章、制皮，與黨風廉政建設制度、行政監(jiān)察制度、職工民主管理制度、企業(yè)綜合治理制度相結合，將依法管理貫穿于企業(yè)人、財、物、產(chǎn)、供、管理的全過程。企業(yè)要施行規(guī)范管理，首先必須做到制度健全，有章可循。
二是經(jīng)常性開展學法、講法等普法活動，提高企業(yè)干部職工的法律素質(zhì)。
企業(yè)可以建立中心小組學習制度、領導干部法律培訓制度、普法考試成績登分制度，做到從制度上保障企業(yè)領導干部學法扎實，持久進行。每年召開普法領導小組成員會議不少于二次，根據(jù)企業(yè)內(nèi)各層職工的工作特點，開展普法活動，組織企業(yè)管理人員習《合同法》、《擔保法》《勞動法》、《刑法》、《公司法》、《招投標法》等法律法規(guī)，采取自學與集中學習等方式，利用企業(yè)職工樂于接受的形式，做到學法、普法入耳入腦，具體可采取如下五種形式開展普法活動：第一，舉辦普法學習班和法律知識講座，每年對企業(yè)中層干部進行脫產(chǎn)集中培訓；第二，組織法律知識競賽和普法知識測試；第三，組織法律知識宣傳周、宣傳日活動；第四，參加規(guī)范化服務競賽活動；第五，開辟普法宣傳專欄等等。通過這些不同形式不斷開展普法宣傳教育，提高企業(yè)職工法律素·質(zhì)和水平。
三是聘請法律顧問，參與企業(yè)管理和重大決策。
企業(yè)要充分重視和發(fā)揮法律顧問機構的重要作用，依法維護企業(yè)的合法權益。一個企業(yè)沒有精通法律、從事法律事務的人，在企業(yè)重大事務決策或發(fā)生經(jīng)濟糾紛時，往往處于被動地位。因此，企業(yè)通過聘請法律顧問’，須在以下方面做出卓有成效的工作。第一，充分發(fā)揮企業(yè)法律顧問在解決法律糾紛中的作用，法律顧問參與企業(yè)訴訟案件，涉足非訴訟調(diào)解、談判，為企業(yè)挽回、減少損失，保護企業(yè)的合法權益，體現(xiàn)法律的公正和嚴肅性。第二，加強合同管理，建立健全公司各項合同管理制度。一個企業(yè)法制工作的好壞，不應當僅僅看其“打官司”的能力，更重要的是看其避免糾紛、消除“打官司”因素的能力。因此，減少合同經(jīng)濟糾紛的最好方法是預防為主、從嚴加強合同管理。法律顧問在企業(yè)項目談判、起草審查合同，簽訂合同及履行合同中應當做到全方位的參與和管理，做到事前預防、事中參與、事后監(jiān)督檢查，為預防合同糾紛和簽約風險發(fā)揮重要作用，保障企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營得以穩(wěn)定發(fā)展。第三，法律顧問積極參與企業(yè)重大經(jīng)營決策和重大經(jīng)營活動。為保證企業(yè)決策的合法性和法律上的可行性，企業(yè)應要求法律顧問作為正式成員參加企業(yè)的各種決策會議，對決策方案進行分析評價，從法律上協(xié)助企業(yè)作出正確的決策，企業(yè)法律顧問應經(jīng)常為企業(yè)領導決策提供咨詢意見并敢于和善于堅持正確意見。
隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷完善和社會主義法制的不斷健全，企業(yè)普法依法治理工作任重道遠，企業(yè)必須把普法依法治企與經(jīng)營發(fā)展結合起來從長計議，依法管理企業(yè)，讓普法依法治企工作真正落到實處，收到實效，改善企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境，實實在在推動企業(yè)經(jīng)濟效益的不斷提高。
領導決策提供咨詢意見并敢于和善于堅持正確意見。
隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷完善和社會主義法制的不斷健全，企業(yè)普法依法治理工作任重道遠，企業(yè)必須把普法依法治企與經(jīng)營發(fā)展結合起來從長計議，依法管理企業(yè)，讓普法依法治企工作真正落到實處，收到實效，改善企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境，實實在在推動企業(yè)經(jīng)濟效益的不斷提高。
普法知識演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“學法懂法，從我做起”。
今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日，今年的主題是——深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。每年的12月是我國的法制宣傳月。我國設立法制宣傳月的目的是教育全社會的公民懂法、學法、執(zhí)法和守法，并成為一種終身的習慣，使國家真正成為一個法制國家。
我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚?同學們是否想過我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此，作為學校紀檢部的學生干部，我要向全校同學發(fā)出倡議，我們要創(chuàng)建“守法校園”，保校園寧靜，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學都能把知法懂法作為我們學習、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀念，提高防范認識，最后祝愿大家在一個安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價值!
謝謝!
普法知識演講稿篇六
大家好!
如我們所說，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們的在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生話密切相關的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。
那么，在我們成長的道路上如何與法同行?我們是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不了我們，只要遵守校紀就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破侖會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶，但是有一樣東西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》。"。
歷史不會說謊。法律是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是天庸質(zhì)疑，有句話人所共知的法律格言，“正義不僅應得到實現(xiàn)，而生要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。"法律就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定私精神。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可認，有些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子，為的只是金錢。我們應當毫不動搖堅信法律的正義性。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之"現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦等到體會法律制裁的威嚴才悔恨嗎?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學習科學文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長的過程中與法同行!
普法知識演講稿篇七
各位評委，親愛的老師們同學們：
大家好！
我叫xxx，來自xxx，能夠參加這次演講比賽我深感榮幸！今天我演講的題目是《關愛明天·普法先行》。
“法律，是由立法機關制度，頒布的強制各種行為的總稱”，這是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋。但是對于我來說，法律是那么的抽象，那么的模糊。是兒時的游戲讓我懂得了規(guī)則的制度與遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律：是學校的普法教育讓我學到了許多的法律常識。漸漸地我知道了學法、守法、普法的重要性。其實，法律無處不在。就在這個月的14號，我國寧夏因為婚姻糾紛發(fā)生了一起7人被殺案?；蛟S被害人也不知道為什么被害吧。那“殺人狂”已經(jīng)被公安機關抓獲，我們想也不用想，他一定會受到法律的制裁。要怪只能怪他自己，生活在法治社會中，自己卻一點兒也不去學法、守法。到最后，受傷的始終是他自己。我想在他進監(jiān)獄的那一刻，他會自己所做的事而感到內(nèi)疚嗎？會自己因沒守法而犯下錯誤后悔嗎？我們不得而知。也許我們每一個人都在想居住在一個和諧的社會中，但是，如果我們都不學法、守法，還能構建和諧社會嗎？既然我們生活在法治社會中，我們就一定要自覺學法、守法、用法、普法，依法維護自身的權利和義務，依法規(guī)范自身行為。
吧上。
網(wǎng)
有時候一上就是幾天幾夜。被父母知道后就不再給他生活費。因為沒有資金的來源他就跟著幾個
好朋友去搶小學生的錢，慢慢地他習慣了搶錢的生活，甚至還和他的那些。
網(wǎng)
友商量著搶單身女性的錢，為此他們準備了搶劫的工具，砍刀、頭罩、鋼管……他們借這些兇器每到晚上就為所欲為的猖狂，他們一次次地放縱自己，一起、兩起、三起……不知道在這些兇器下他們搶劫了多少人，也許多少人為他們的行為痛心疾首??！但是，最終等待他們的只是那冰冷的手銬和法律的制裁。
可悲的享樂主義，拜金主義，社會上的一切污垢、陰霾，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造一件件人生的慘劇。
如此的種種行為難道不會激起我們對法的渴求嗎？這些流淌在我們身邊的血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎？那就讓法律的脈搏在我們的手上跳動，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘這“關愛明天·普法先行”的風帆在廣闊的人生海上航行，讓遵紀守法的雙槳渡我們向知法、懂法、普法的彼岸運行。同學們。警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的傳播者和捍衛(wèi)者！
我的演講到此結束，謝謝大家！
普法知識演講稿篇八
尊敬的：
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機與活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。
如今是21世紀，網(wǎng)絡成為人們口中常聊的話題，但有一些人在網(wǎng)上散播不良信息和謠言，使不少人上當受騙。
一個自稱家境貧寒的網(wǎng)友，說自己父親去世，母親患重病，自己被檢查出了癌癥，但堅持求學。與其聊天的小張動了惻隱之心，一次次將自己不多的生活費打到這個網(wǎng)友提供的賬戶上。后來，這位網(wǎng)友不見了，小張這才知道自己上了當。網(wǎng)絡世界時虛擬世界，是不同于現(xiàn)實世界的。一些青少年混淆了現(xiàn)實世界與虛擬世界，導致受到了傷害。小張被網(wǎng)友欺騙然后敲詐就是一個例子。
現(xiàn)在在網(wǎng)絡上很流行一種語言：火星文。就是用數(shù)字或符號來代替要說的話。但是，人們編這種“火星文”的意義是什么呢?還不是為了讓大家一笑?？删W(wǎng)上偏偏就有那種人，他們利用“火星文”，隨意在網(wǎng)上對別人進行辱罵的誣陷，給別人加上可怕的、不可磨滅的罪名。我們可不能學習他們這種可惡、可恥的手段。
還有，現(xiàn)在網(wǎng)上的游戲可是五花八門、精彩紛呈。它隨便地一變，就能把我們整的眼花繚亂、頭暈目眩。
現(xiàn)在像我們這種年齡的小孩，往往都沒有自我控制能力，一但沉溺于網(wǎng)絡游戲，便難以自拔。所以我們應該安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，也應當具備網(wǎng)絡自護知識?！度珖嗌倌昃W(wǎng)絡文明公約》中這樣說道：“要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人。”
網(wǎng)絡這東西，雖然可以讓我們足不出戶就了解許多事情，但是它那上面的游戲會害了我們。
網(wǎng)絡文明，文明網(wǎng)絡，讓我們攜起手來，勸解那些走在違法邊緣的人們，一失足成千古恨，關愛明天，關愛社會。
謝謝大家!
普法知識演講稿篇九
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天在這國旗下要講三個主題：
同學們，文明習慣和愛心無處不在，想要成才先要做好人，要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應該從小事做起，嚴格要求，長期堅持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表著一個人的文化素養(yǎng)，標志著一個民族的健康程度，影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展，影響著一個人的發(fā)展和幸福，在學校也體現(xiàn)著它的辦學水平。最后，我希望大家能從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。
首先，我們要對自己的父母感恩。我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人，我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感激，媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著她的芳香，卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。
校園是神圣的知識殿堂，我們從這里汲取豐富的`知識，校園，還是無憂的天地，我們在這個搖籃里健康成長，校園，更是一個大家庭，我們都是這個幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，更應愛嚴格遵守校規(guī)校紀。試想，如果出入門時不出示或佩戴學生卡，就會給社會不良分子帶來可乘之機，他們一旦進入校園，將會給同學們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們在這樣的環(huán)境中，生活和學習的直來能夠將無法得到保障。由此看來，校規(guī)校紀如同莊嚴的法律，我們不僅要正式，更要維護和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任，作為文明學生，我們更應承擔這一神圣責任!
那就是付之以行動，從校園內(nèi)做起，從小事做起，做一個守法小公民。
普法知識演講稿篇十
大家好，今天在這里，就是想和大家聊聊關于法律的問題。
說實話，我今天在這里十分的緊張，其實我們大家都差不多大，我前幾個月剛滿16周歲。在生日那天，我其實心情是相當復雜的。因為16歲在法律上是一個奇妙的節(jié)點。我們就先從年齡說起。
在16周歲以后，我們便就是完全刑事責任能力人了，也就是說在16周歲以后我們必須獨立完全為自己的犯罪行為承擔責任，也就是我們16周歲后，發(fā)了罪，就要判刑啦。我想很多人都有一個誤區(qū)，就是認為18周歲是一個時間節(jié)點。但是這個是完全錯誤的。因為法律必須對每一個公民負責。所以啊，我在16周歲當時感嘆良久，心說，自己是沒有“機會”干點驚天動地的事了。但是過了兩天我就釋然了，因為老師講了，有8種行為14周歲就要承擔刑事責任，分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、xx、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物品罪8種犯罪行為。
我想這些行為離我們大多數(shù)人來說是非常遙遠的，但是作為一個熱血青年，有的時候也難免沖動。而這種沖動很容易便導致犯罪。而這個其中，和我們關系最密切應該就是關于打架斗毆的問題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時候，有的時候生氣了，或者有人惹自己了，就找個人干一架，覺得挺瀟灑，發(fā)泄發(fā)泄，是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。試想一下，如果你一不小心把別人達成重傷，或者致人死亡呢？也許很多人回想，用拳頭打人應該也不會造成多大傷害吧，但是這個事可保不準。曾經(jīng)我我的老家焦作，有兩個人打架，為了一個不算太漂亮的女孩子，也是從冠一怒為紅顏，一個人一拳打到另一人肚子上，當場死亡。檢查結果是死者患有疾病，一拳正好打到生病的地方了。你說這個世界就那么寸？真有那么寸的。這種事情也許發(fā)生的概率很小，但是只要一發(fā)生，這就是一個巨大的悲劇。
作為一個熱血青年，有時候會沖動，這也是人之常情，但是我們可以沖動，可千萬不要辦傻事。我們都已經(jīng)慢慢長大，我們需要學會控制自己的行為，這樣才能讓自己更好的適應這個社會。都看過《武林外傳》吧，里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒海”解決一切問題，但是發(fā)現(xiàn)每次都會把事情弄得更遭。所以呂秀才說，生氣的時候默念：生活如此美好，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實這就是一種心理暗示，每當自己沖動的時候，給自己一個暗示，給自己一點思考的時間，很多不必要的傷害就會被避免了。
還有就是大家慢慢長大了，娛樂活動增加了，物質(zhì)需求增加了，所以就慢慢深刻的認識到了錢的重要性了，是吧。沒錢了，向爸媽要，也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜歡小偷小摸的，或者依靠自己的暴力收些保護費，這個就不對啦。16周歲以下，是不構成盜竊罪的，但是搶劫就不一樣了。很多時候，搶劫和盜竊只有一線之差。比如你玩?zhèn)髌?，沒點卡了，想去隔壁鄰居家投點錢先，結果不小心被隔壁家的人發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？如果你跑了，或者被抓住了，那就是盜竊，如果你不滿16周歲，你也不用承擔刑事責任；但要是你怕你爸媽知道，拿起一個棍子悶下去，打傷了人家跑了，那你就是搶劫了，那就是要判刑的。還是那一句，這個世界就是那么的寸。而盜竊如果數(shù)量過大，即使不判刑，也可以把你去送去勞教。所以古語說得好“君子愛財，取之有道?！奔词刮覀儾豢赡苊總€人成為君子，也不要去觸動法律的底線，否則就會受到法律的制裁。
我前面說了下關于刑事方面的一些問題，我下面就說一下關于民事法律方面的問題。還是從年齡說起吧，10歲前我們是無行為能力人，10歲到18歲時限制行為能力人，18歲后完全完全民事行為能力人。而16歲在這里也是一個奇怪的節(jié)點，在16歲到18歲，如果個人能夠自己賺錢養(yǎng)活自己，那么他也是完全民事行為能力人。
是不是完全行為能力人對我們有什么影響呢？這個從購物方面的表現(xiàn)最明顯。我們在10周歲前，原則上是不具有購物能力的，但我們也經(jīng)?？吹叫W生弟弟妹妹們拿著幾塊錢在大街上買些零食，因為數(shù)額較小，這個也就無所謂了。但是曾經(jīng)有一個8歲的小孩子，生爸媽的氣了，就拿著爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿漢全席，花了幾千塊錢。也不知道飯店經(jīng)理怎么想的，他就真的給那孩子上菜了。這個孩子的父母不干了，畢竟一個8歲小孩花了幾千塊，夫妻倆兩個人工資啊！那打官司吧，最后法院判定結果是飯店按照成本價收取費用，也就說飯店不賺錢。畢竟法律也要保護飯店的利益。
關于限制民事行為能力人，這個就比較復雜了，法律上規(guī)定可以進行與他的民事活動；其他民事活動由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。什么叫與“年齡、智力相適應”，這個也沒有一個固定的標準。舉一個例子，一個17歲的男生，參加計算機比賽，獲得了xx塊獎金，但他沒有經(jīng)過父母同意，就將xx塊全部花光買了一個打印機。但是父母不干了，打官司狀告商家，認為17周歲不具備一次性消費xx元的民事行為能力。對于這種案件，只能靠法官的經(jīng)驗來判定了，最后法官判定，17周歲男生已經(jīng)有處理自己獎金的民事能力，判定家長敗訴。
民法更多強調(diào)我們作為公民權利，因此對于民法我們需要更多的關注；而刑法更多的是規(guī)定公民的責任和義務。不管是民法，還是刑法，都是一種社會規(guī)范，是國家為公民設定的道德底線。
英國大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說過：正義不僅要實現(xiàn)，而且要以看得見的方式實現(xiàn)。我們所做的，就是以實際行動使公平正義的法制理念深入人心，使人們的日常生活沿著法治的軌道進行，使人們懂得如何運用法律維護自己的正當利益，以實現(xiàn)真正意義上的“法律面前人人平等”?！奥仿湫捱h兮”，許許多多個日子我們都是這樣走過來的，也還要繼續(xù)這樣的走下去。
唯有了解，才會關心；
唯有關心，才會行動；
我希望我今天的說的這些能夠起到一點作用，匯溪流以成大海，積壘土方成巍峨”，讓我們共同努力吧，讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化，成為我們每個人的一種習慣！
謝謝大家，我今天的演講到此結束，希望大家開開心心，健健康康每一天。
普法知識演講稿篇十一
最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?BR> 同學們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學都能夠學法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長!
普法知識演講稿篇十二
尊敬的各位老師、同學們:。
今天，我們大家聚集在這里，共同拉開青少年普法教育活動的序幕。當今世界有一個共識，誰贏得了青少年，誰就贏得了未來。世界上不管哪個國家和民族，都把未來寄托在青少年身上。
青少年肩負著民族的興衰和國家的未來，任重而道遠。學校是培養(yǎng)教育青少年的前沿陣地，作為教育工作者，我們有責任、有能力，用我們對黨的教育事業(yè)的赤膽忠誠，對青少年學生進行法制教育，規(guī)范和預防未成年人犯罪，促使青少年學生健康快樂地學習和生活。燦爛的陽光下也有陰影，美麗的花園里也有毒草和蛀蟲。未成年人違法犯罪呈上升趨勢，越來越成為一個突出的社會問題。青少年犯罪是本人及家庭的極大不幸，是學校教育的悲哀，也是國家和民族的悲哀。
加強青少年法制教育，教育廣大學生學法、知法、守法、用法，樹立起社會主義法制觀念，是提高全民法律素質(zhì)的奠基工程。我們要堅持將青少年普法教育作為學校工作的重點，全力做到:。
一、發(fā)揮課堂教學主渠道作用。對青少年學生法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，改革教學方法與手段，豐富法制課內(nèi)容，增強法制課的針對性和生動性，提高教育效果。并將法制教育課擴大到課堂外，使法制教育主動向其他學科和實踐活動滲透，形成以知法、懂法、用法為目的教學體系。
二、創(chuàng)新法制教育形式。通過建立法制教育基地、開設法制講座、開展法律知識競賽和觀看法制教育圖片、錄像等方式，對學生進行直觀、形象的法律知識普及教育。開展學生帶法回家，送法進萬家、“小手牽大手”等活動，使青少年法制教育與家庭教育緊密結合。同時，學校和家庭都要重視網(wǎng)絡對青少年的影響，結合網(wǎng)絡特點，開展青少年法制宣傳教育等，為青少年法制教育工作創(chuàng)造新的形式和載體。
三、加強教師普法教育水平。教師是人類靈魂的工程師，要教育學生學法守法，教師自己首先要學法、守法，為人師表，做學生的榜樣。我們要結合師德師風建設，切實將法制教育列入教師繼續(xù)教育、崗位培訓的內(nèi)容，通過主題活動、圖片展覽、普法講座、印發(fā)宣傳材料等途徑廣泛開展《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的宣傳工作，使法律法規(guī)基本內(nèi)容和基本精神深入人心，努力營造青少年普法教育的良好氛圍，推進教師學法、用法工作，使學校在依法治校理念和意識、制度建設、規(guī)范管理、師生權益保護、學校文化、校園面貌等方面都有更快更好的提升。
各位領導、老師、同學們，中國的未來屬于青少年，青少年的健康成長離不開社會、學校、家庭的同心協(xié)力，但是青少年健康成長更是全體教育工作者義不容辭的責任和義務，是法律賦予我們的偉大使命和歷史重擔。我們一定要堅持不懈地努力工作，為培養(yǎng)21世紀全面健康發(fā)展的青少年作出自己最大的貢獻!
謝謝大家!
普法知識演講稿篇十三
作者五年級岳小芊敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡就會癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者。現(xiàn)在不僅要學好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。親愛的同學們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權利，也讓你肩負責任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家!
20xx年7月的一個深夜，一個令所有山西太原人難以忘卻的深夜，16歲的中學生郝某某，為了籌集上網(wǎng)的費用，潛入叔叔家中，幾十分鐘以后，包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命，轉瞬便離開了美麗的人世，一個花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個殺人惡魔。
無獨有偶，天津少年姜某今年只有13歲，以前在班里學習總是保持前幾名，去年暑假期終考試成績卻排在全班三十幾名。經(jīng)父母盤問，原來是兒子貪戀上網(wǎng)所致。為了讓孩子的成績及時補上去，暑假期間，哪兒也不讓孩子去玩，讓他在家復習功課，可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網(wǎng)。事發(fā)當晚，當孩子想溜出去上網(wǎng)時被他的母親給撞上了，便阻攔他，不讓他去上網(wǎng)?？烧l知孩子不但不聽，反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親，說如果不同意，就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的，說什么也不同意，沒想到孩子情急之下，真的拿著菜刀對著自己的左手就是一刀……原本美滿的家庭，從此留下了一道抹不去的陰影。
故事讀完了，但是我的心情卻變的更加沉重了。我想，大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場面，這一個個令人發(fā)指的事件，無不帶給我們以心靈的震撼，它值得我們每一個青少年進行深刻的反思。
眾所周知，隨著時代的進步，科技的更新，更多的新事物涌入了我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進入我國以來，網(wǎng)絡猶如雨后的春筍一般，發(fā)展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟建設和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用，同時也為青少年朋友的學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是，對于未成年人來說，互聯(lián)網(wǎng)則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因為過度地沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護意識和對危險的預防能力，對其學業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。
網(wǎng)吧是網(wǎng)絡發(fā)展的產(chǎn)物，是為上網(wǎng)者提供上網(wǎng)服務的場所。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心。網(wǎng)吧像一個個美麗的陷阱，吞噬著一個又一個有志青年。許多學生因此耽誤了自己的學習、廢棄了美好的前程。據(jù)一項調(diào)查顯示，上網(wǎng)學生中超過80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學習的人數(shù)少之又少。網(wǎng)吧經(jīng)營者為了牟取暴利、吸引更多的學生，在網(wǎng)絡中設制了為數(shù)眾多的游戲，游戲的內(nèi)容則以暴-力和賭博為主。中學生辨別是非的能力尚在形成，自我克制能力還不高，在進行這類游戲的過程當中既容易上癮，影響身體影響學習，更會在不知不覺中留下暴-力的影子，為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學生，大多數(shù)孩子是獨生子女，他們本來就比較缺乏與他人的溝通，如果再沉迷于網(wǎng)絡游戲，就會使他們減少和人交流的愿望，甚至會患上“電腦自閉癥”，處于亞健康狀態(tài)或直接導致心理障礙。在學校中，因迷戀網(wǎng)絡游戲造成學習成績下降，乃至曠課、逃學的現(xiàn)象日益增多。暴-力互動游戲還極易引發(fā)青少年道德失范，行為越軌，甚至犯罪。而且由于習慣了網(wǎng)絡游戲中的殘暴行為，許多未成年人的犯罪手段也越來越令人發(fā)指。
沉迷于網(wǎng)絡游戲，不但可以誘發(fā)學生走上犯罪的道路，而且極易傷害青少年的身心健康。據(jù)報道，有個少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧，血液未能正常流轉，致雙腳麻木浮腫不能行走;有個少年在網(wǎng)吧玩游戲，劇烈的打斗場面，使他過度激動，心臟病突發(fā)，驟然死亡。
由此可見，網(wǎng)吧已成了青少年教育的一大殺手，很多人把游戲稱作“電子海洛因”，這是不無道理的。
那么，如何防止因上網(wǎng)而上癮，真正做到遠離網(wǎng)絡游戲呢?我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管，真正重視我們的心理需求，在心理上加強指導，幫助我們擺脫心理困境，提高心理素質(zhì)。此外，提高我們中學生的現(xiàn)實交往能力，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮”的根本。我們要多開展一些健康、有益的文體活動，讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。
同學們，讓我們共同攜手，樹立堅定的信念，告別網(wǎng)絡游戲，做文明健康中學生吧！
大家下午好！按常規(guī)今天是我們的一周一次的班會課，要講的內(nèi)容很多，但是我今天破一次例，我只做一件事情：我要作一次演講，至于什么內(nèi)容你們認真的聽完就知道了，中學生法制教育演講稿。20xx年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐，順便把手里的袋子放到值班室，剛把袋子放下轉身出來，我看到桌子上放著一封信，上面的字很是醒目，李先錦校長（收）盤縣第七看守所寄。我當時也有點吃驚，因為特殊，我的第一反映是，是以前李校長的學生寄來的吧!但是轉念一想，不一定，也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。
月17日也就是昨天，我們升旗儀式上，李校長作了旗下講話，其中的一個重要內(nèi)容就是關于這封信的，我不知道你們?nèi)フJ真聽沒有，我是非常認真的去聽了這封信的大概內(nèi)容。其實，當我聽到李校長說她上星期收到一封從看守所寄來的信時，我在心里說了一句話，真的是她以前的一個學生，這印證了我看到這封信時的第一反應。十年前她剛參加工作時的一個學生，平時在班上非常調(diào)皮，李校長找他談話不下十次，甚至把他請到家里談話，但是李校長的話在當時他聽不進去，一意孤行，后來因為打架被判入獄一年零六個月，到了監(jiān)獄，失去了自由，整日整夜的不能入睡，才回想起以前老師對他的種種教育，但是他確拋之腦后，現(xiàn)在是后悔莫及啊!他想到以后出去找工作自己有前科，別人會用異樣的眼觀看他，沒有人會用他。他還很年輕呢？李校長是感慨萬千??！為他年紀青青入獄難過，為他現(xiàn)在反省高興，有句話不是說“亡羊補牢，為時不晚”嗎？持和鼓勵！
同學們，這就是我們身邊實實在在的例子，你一旦觸犯了法律，就得受到法律的制裁，它不會讓你逍遙法外的。下面呢，我再給同學們講一個案例：在我讀大二的時候，我的高中同學張某某也讀大二，和我在同一所學校，只不過他讀的是本科班，我是專科班。他特別喜歡玩游戲，因此經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲，有一天，在玩游戲的過程中，就和網(wǎng)友發(fā)生了爭執(zhí)，巧的是兩人都在同一家網(wǎng)吧!從網(wǎng)上吵到了現(xiàn)實中，對罵，我的同學在當時處于劣勢，于是丟下一句話，你給我等著，對方?jīng)]有離開，也沒有把這句話放在心上，回到座位上繼續(xù)玩游戲。大約20分鐘后我的同學帶著同班同學3個人提著不同種類的武器對著對方就一陣亂砍，那個人當時就倒在血泊之中。接著他們就開始逃亡，幾個月后被捕，受傷者被定為二級傷殘，他們幾個被判了不同年限的刑，最高的是五年，最低的是兩年。
同學們，幾個高才就這樣斷送了大好的前程，這就是沖動和義氣的結果。記住法律只講事實，法不容情??！他們幾個為自己的行為付出了代價，我想他們也在深深的懺悔吧！
從我剛才講的這兩個典型事例，我們可以看到，一旦你觸犯了法律就要受到法律的制裁。我們應該時刻警醒自己，要學法、懂法、用法。而且還要持之以恒學法、守法、用法、護法，逐步樹立法制觀念，增強我們的法制意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，爭做一名21世紀的合格公民。
今天我用兩個典型案例，最終要說明的就是一個道理：中學生應該學法、懂法，未成年人應該健康成長。我們?nèi)巳硕紤撟袷胤伞?BR> 根據(jù)我國《刑法》第14條規(guī)定，未成年人年滿14周歲已具有刑事責任能力。一旦被受害者起訴，將根據(jù)情節(jié)輕重調(diào)查，最高刑期高達5年。
普法知識演講稿篇十四
親愛的同學們：
11月是我校的科技月，不少同學撰寫科技小論文，進行科技小發(fā)明、小制作的創(chuàng)新活動，獲得了讓人羨慕的成績，而這些同學無一例外地都是班級里思維活躍、知識豐富的人，他們是我們學習的'榜樣。
同學們，你一定也羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵的英雄吧？讓我告訴你，實現(xiàn)這個愿望的竅門，就是學好文化，掌握現(xiàn)代科學知識。
英國哲學家培根說“知識就是力量”，這句話已被無數(shù)事實證明。
假如不懂得地質(zhì)學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現(xiàn)代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落后、挨打。無產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致于在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國的愛國詩人。毫無疑問，他的成就與好學精神是分不開的。
同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)憤學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登！
普法知識演講稿篇十五
你們知道每年的4月26日是什么日子么?我來告訴你們，4月26日是世界知識產(chǎn)權日。世界知識產(chǎn)權日是根據(jù)中國和阿爾及利亞在1999年的提案，世界知識產(chǎn)權組織在xx年召開的第三xx屆成員大會上通過決議，從xx年起，將每年的4月26日定為世界知識產(chǎn)權日設立世界知識產(chǎn)權日的目的是在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識，崇尚科學和保護知識產(chǎn)權的意識，營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權的法律環(huán)境。
隨著經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟發(fā)展進程加快，知識和智力資源的開發(fā)、利用、保護已成為凝聚和提高競爭力的重要途徑，成為展示一個國家現(xiàn)代化水平和社會文明進步的重要標志。
下面，我給大家介紹一下知識產(chǎn)權的基本知識。
知識產(chǎn)權是指公民、法人或者其他組織在科學技術方面或文化藝術方面，對創(chuàng)造性的勞動所完成的智力成果依法享有的專有權利。
在我國，《國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識產(chǎn)權包括專利、商標、版權、商業(yè)秘密、植物新品種、特定領域知識產(chǎn)權和國防知識產(chǎn)權七個方面。
專利權是國家按專利法授予申請人在一定時間內(nèi)對其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨占、使用和處分的權利。它是一種財產(chǎn)權，是運用法律保護手段跑馬圈地獨占現(xiàn)有市場，搶占潛在市場的有力武器。
商標權是商標所有人對其注冊商標所享有的權利，是由商標主管機關依法授予的，并受到國家法律保護。商標權包括商標專用權、轉讓權、許可權、繼承權、法律訴訟權等。
著作權也稱版權是指作者對其創(chuàng)作的文學、藝術、科學技術作品，依法所享有的一種民事權利。
知識產(chǎn)權具有三個特點：
1.知識產(chǎn)權的專有性，即獨占性或壟斷性;。
2.知識產(chǎn)權的地域性，即只在所確認和保護的地域內(nèi)有效;。
3.知識產(chǎn)權的時間性，即只在規(guī)定期限保護。
同學們，當全社會人人都懂得尊重和保護知識產(chǎn)權時，人類智力勞動所創(chuàng)造的成果將會更燦爛，人類物質(zhì)文明、精神文明也必將會更加輝煌!讓我們積極學習知識產(chǎn)權知識，提高知識產(chǎn)權保護意識，爭做保護知識產(chǎn)權的踐行者!
普法知識演講稿篇十六
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
泱泱中華，禮儀之邦，道德傳統(tǒng)，源遠流長，崇高的事業(yè)需要崇高的道德，偉大的時代呼喚偉大的精神。我們少先隊員是祖國花朵，人民的期望，我們少年兒童應當怎樣向時代的楷模學習，做一個有道德的人呢？《做一個有道德的人》這本書就向我們做了一個完美的詮釋。其中，每一則故事都將改變我們的一生。
做一個有道德的人，首先應當做到孝老愛親。恪守孝道的平凡女孩。，年僅8歲的她一力撐起幾經(jīng)風雨的家；“馬路孝子”劉普林在上學之余堅持替母親清理大街……孝老就必須學會感恩。感恩不僅僅是一種完美的情感。更是對職責的承擔，對道德的`堅守。
做一個有道德的人，還應當做到關心他人，助人為樂。愛心是世界上最美麗的飄帶。這條飄帶傳遞著一份寶貴的情感，它讓疲憊的生命充滿活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。危急時刻，“最美女教師”張麗莉將孩子推到一旁，兩名學生獲救了，她不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎骨折，以至生命垂危，而原本，她選擇不動或后退就安然無恙。張麗用自我的挺身而出，感動了世人，擎起了社會主義的晴天！
做一個有道德的人，更要做到誠實守信。承君一諾，必守終生，為了一句諾言，濟南歷城的普通祖孫不管世事如何變遷，把守墓接力棒代代相傳。60余載誠心守護烈士墓園，譜寫了一曲忠義守信的贊歌。一諾千金，無愧天地，無愧世人，他們用無言的堅守把社會主義道德演繹成傳奇。
做一個有道德的人，最重要的是勤儉節(jié)儉。勤儉節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來，勤儉節(jié)儉一向被我們民族看做是持家之寶，興業(yè)之基，治國之道。在nba9年的姚明賺了好多的錢，他卻始終堅持著“不浪費一粒糧食”的原則，那“半袋榨菜”便是一朵清新別致的社會主義道德之花。
人心，能夠溫暖別人，也能夠傷害別人。但我始終相信，人心生來就是純潔的，只是在社會的污流中，不細心被玷污了。可是，如果人們能彼此關愛，彼此溫暖，就能夠擦拭心靈的污點，讓世界充滿愛。
時代楷模用樸實的行為解讀了人生的真諦，詮釋著生命的意義。我們少年兒童應向時代楷模學習。從身邊的小事做起，從一點一滴做起，履行道德規(guī)范，踐行道德行為，為構成良好社會風尚作出自我的努力，傳承時代楷模的精神，使自我成為一個有道德的人，讓自我的靈魂站在高處！
普法知識演講稿篇十七
老師們、同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》，主要講消防日以及有關消防的小知識。
每年的11月9日是全國“119”消防日。今年11月9日是我國第24個“消防安全教育日”。在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國的“消防日”。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動的主題是“找火災隱患，保家庭平安”。
雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。
4月14日5時40分許，襄陽市樊城區(qū)前進路一棟五層建筑發(fā)生大火，火災由二樓迅馳星空網(wǎng)絡會所的電氣線路短路引發(fā)，并殃及樓上的一景酒店，造成建筑物過火面積510平方米，14人死亡，47人受傷，直接經(jīng)濟損失1051.78萬元。
廣東省普寧市軍埠鎮(zhèn)生產(chǎn)內(nèi)衣的家庭作坊在3月26日13時27分發(fā)生重大火災事故，導致11人死亡，17人不同程度受傷。廠內(nèi)沒有什么防火措施，而且還儲存有大量海綿等易燃物。廠房起火后，短短幾分鐘內(nèi)便迅速蔓延開來，著火后產(chǎn)生大量有毒氣體，導致11人因窒息搶救無效死亡，15名傷者幾乎全是因為吸進了過量濃煙而中毒。
那么，發(fā)生這么多火災的罪魁禍首是誰呢？歸根底是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是缺乏消防知識。同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的.港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的技能。無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。
那么，預防火災應該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起。
l、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。住校的同學尤其要注意這一點。
發(fā)現(xiàn)火災我們該如何應對，如何自救呢？首先，發(fā)現(xiàn)火災可以打電話119直接報警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動。再者，樓房發(fā)生火災時，一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內(nèi)、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災時，千萬不要乘坐電梯。關于火場求救方法，發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h離火災創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。讓我們牢記“隱患險于明火防范勝于救災”，共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安。
謝謝大家！
普法知識演講稿篇十八
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《知識就是力量》。
同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧！你一定也幻想自己能成為呼風喚雨，所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢讓我來告訴你，要想實現(xiàn)這個愿望的竅門，就是學好文化，練就本領，掌握現(xiàn)代科學知識。
英國知識就是力量，只有擁有了知識，才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想；才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達的社會。假如不懂得地質(zhì)學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；假如不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；假如不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
知識就是力量，建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校同樣也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現(xiàn)代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落后，挨打。
那么怎樣才能擁有知識呢？
無產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。所以他給后人留下了9000多首詩，成為中國也才能夠從此誕生了。毫無疑問，這些人的成就與他們的好學精神是分不開的。
同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)奮學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登吧！
我的講話完畢，謝謝大家。
普法知識演講稿篇十九
老師們同學們：
大家好!
如我們所說，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們的在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生話密切相關的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。
那么，在我們成長的道路上如何與法同行?我們是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不了我們，只要遵守校紀就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破侖會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶，但是有一樣東西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》。"。
歷史不會說謊。法律是一個國家國泰民安的`先決條件。它的重要性更是天庸質(zhì)疑，有句話人所共知的法律格言，“正義不僅應得到實現(xiàn)，而生要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。"法律就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定私精神。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可認，有些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子，為的只是金錢。我們應當毫不動搖堅信法律的正義性。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之"現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦等到體會法律制裁的威嚴才悔恨嗎?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學習科學文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長的過程中與法同行!
普法知識演講稿篇一
答：從起，至結束。
答：黨中央、全國人大常委會、國務院歷來高度重視法制宣傳教育，始終把這項工作作為提高全民法律素質(zhì)、實施依法治國基本方略的一項基礎性工作，作出了一系列重大部署，先后批準實施了四個五年普法規(guī)劃，有效地推進了社會主義法治國家建設。特別是“四五”普法以來，在黨中央、全國人大常委會、國務院的正確領導下，在各地、各部門、各單位的共同努力下，在億萬人民群眾的積極參與下，實現(xiàn)了預期目標，取得了明顯成效，以憲法為核心的法律知識得到較為廣泛的普及，人民群眾的法律意識進一步增強；依法治理工作深入開展，各項事業(yè)的法治化管理水平進一步提高，為推進依法治國基本方略的實施，促進經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。黨中央、國務院轉發(fā)“五五”普法規(guī)劃，全國人大常委會作出加強法制宣傳教育的決議，是在深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神的新形勢下作出的又一項重大決策，對于全面貫徹科學發(fā)展觀，落實國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃；對于促進依法治國基本方略的實施，推進社會主義法治國家建設；對于構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會，都具有重大而深遠的意義。我們一定要認真學習領會黨中央、全國人大、國務院的重要指示精神，把思想統(tǒng)一到中央的決策部署上來，從黨和國家事業(yè)全局的高度，充分認識做好法制宣傳教育工作的重大意義，切實增強責任感和使命感，全面落實“五五”普法規(guī)劃和加強法制宣傳教育決議，為保障和促進經(jīng)濟社會發(fā)展作出不懈的努力。
3、“五五”普法的主要目標是什么？
答：適應黨和國家工作大局，適應整個社會和廣大人民群眾對法律知識的現(xiàn)實需求，緊密結合國家民主法制建設的新進展新成果，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進一步提高全民法律意識和法律素質(zhì)；進一步增強公務員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平；進一步增強各級政府和社會組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務社會的水平。
4、“五五”普法的`工作原則是什么？
答：堅持圍繞中心，服務大局；堅持以人為本，服務群眾；堅持求實創(chuàng)新，與時俱進；堅持從實際出發(fā)，分類指導。
5、“五五”普法的主要任務是什么？
答：深入學習宣傳憲法；深入學習宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展的相關法律法規(guī)；深入學習宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)；深入學習宣傳整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的法律法規(guī)；深入學習宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)；堅持普法與法治實踐相結合，大力開展依法治理。組織開展法制宣傳教育主題活動。
6、“五五”普法的對象是哪些？
答：“五五”普法的對象是一切有接受教育能力的公民。
7、“五五”普法的重點對象是哪些？
答：重點是領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民。
8、問：“五五”普法如何堅持法制教育與法治實踐相結合？
答：法治實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結合，有利于深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使公民在法制教育和法治實踐中，掌握法律知識，提高法律素質(zhì)。依法治理是法治實踐的重要內(nèi)容?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，要積極開展多層次多領域的依法治理工作，不斷探索、創(chuàng)新和豐富依法治理實踐形式。要全面開展地方和行業(yè)依法治理工作，深化鄉(xiāng)村、社區(qū)等基層依法治理，深入開展法治城市、法治縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動。要圍繞平安建設、和諧區(qū)域建設，圍繞解決群眾關注的社會熱點、難點問題，開展多種形式的專項依法治理。要推廣執(zhí)法責任制，完善依法行政體制和機制，健全依法行政制度，嚴格依法行政程序，強化行政行為監(jiān)督，推進法治政府建設。開展主題鮮明、形式多樣的宣傳教育主題活動是法治實踐的重要形式?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，要深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，大力推進法制宣傳教育進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位，把法制宣傳教育融入機關、單位的工作和人民群眾的生產(chǎn)生活之中，促進公民依法行使權利、履行義務，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚。
9、“五五”普法的共分為幾個階段？
答：共分三個階段：宣傳發(fā)動階段：20上半年；組織實施階段：年下半年至20，年開展督導檢查活動；檢查驗收階段：2010年。
10、問：落實“五五”普法目標任務要求有哪些保障措施？
答：法制宣傳教育是一項宏大的社會系統(tǒng)工程，必須在黨的領導下，廣泛動員和依靠全社會力量共同參與。
一是領導保障。要完善黨委領導、人大監(jiān)督、政府實施的領導體制，健全領導機構，明確領導職責，完善工作制度，加強檢查督促。要把法制宣傳教育納入各地經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，各地、各部門要結合實際制定本地、本部門“五五”普法規(guī)劃，并要建立工作責任制，做到有規(guī)劃、有部署、有落實、有檢查。
普法知識演講稿篇二
3)圣人能生法，不能廢法而治國?！茏?戰(zhàn)國)《管子·法法》。
4)法令者，民之命也，為治之本也?！?戰(zhàn)國)《商君書·定分》。
5)憲法創(chuàng)制者給咱們的是一個羅盤，而不是一張藍圖?！ㄋ辜{。
6)有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨中更為自由?！官e諾莎。
7)法律解釋者都期望在法律中尋獲其時代問題的答案?！瓊惔?。
8)人類受制于法律，法律受制于情理?！小じ焕铡?BR> 10)凡法始立必有病。——韓愈(唐)《錢重物輕狀》。
11)弱者比強者更能得到法律的保護?！ざ驙枴?BR> 12)法律一多，公正就少。——托·富勒。
13)在一個國家中，法律永遠是由強者的權力制定的?！乩瓐D(古希臘)《法律篇》。
14)法律因罪惡而發(fā)展，并且懲辦罪惡?！ヂ謇飱W。
15)法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情?！旭R斯。
17)在民法慈母般的眼神中，每個人就是整個國家?！系滤锅F。
18)戰(zhàn)鼓一響，法律無聲?！?。
19)法律是社會的習慣和思想的結晶?！小の椤ね栠d。
普法知識演講稿篇三
1.《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第七個五年規(guī)劃》(簡稱“七五”普法規(guī)劃)的實施時間是()。
a.20―。
b.―。
c.―。
d.20―。
(參考答案：d)。
2.各級人民代表大會常務委員會對屬于其職權范圍內(nèi)的事項，需要作出決議、決定，但有關重大事實不清的，可以組織()。
a.評議。
b.檢查組。
c.關于特定問題的調(diào)查委員會。
d.研究組。
(參考答案：c)。
3.已經(jīng)建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起()內(nèi)訂立書面勞動合同。
a.可以。
b.應當。
c.需要。
d.無須。
(參考答案：b)。
4.《勞動合同法》調(diào)整的勞動關系是一種()七五普法知識試題及答案2017七五普法知識試題及答案。
a.人身關系。
b.財產(chǎn)關系。
c.人身關系和財產(chǎn)關系相結合的社會關系。
d.經(jīng)濟關系。
(參考答案：c)。
5.國家舉辦各種學校，普及()，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學前教育。
a.初級義務教育。
b.中級義務教育。
c.初等義務教育。
d.初等教育。
(參考答案：c)。
6.“我國正處于社會主義初級階段”是在()中確認的。
a.憲法修正案。
b.1982年憲法。
c.1988年憲法修正案。
d.1993年憲法修正案。
(參考答案：d)。
7.縣級以上人民政府建設、衛(wèi)生、()等有關主管部門在各自職責范圍內(nèi)，/article/，請保留此鏈接！。
a.工商。
b.稅務。
c.公安。
d.安全生產(chǎn)監(jiān)督管理。
(參考答案：d)。
a.有關人員。
b.主要領導。
c.有關負責人員。
d.一般工作人員。
(參考答案：c)。
9.縣級以上人民政府勞動行政部門會同工會和企業(yè)方面代表，建立健全()，共同研究解決有關勞動關系的重大問題。
a.協(xié)調(diào)勞動關系三方機制。
b.集體協(xié)商機制。
c.聯(lián)席會議制度。
d.職工代表大會制度。
(參考答案：a)。
10.某縣預算經(jīng)人民代表大會批準后，在執(zhí)行過程中需要作部分調(diào)整，縣政府應當將調(diào)整方案提請本級人民代表大會常務委員會()2017七五普法知識試題及答案公開教育。
a.審查。
b.批準。
c.備案。
d.審查和批準。
(參考答案：d)。
二、多項選擇題。
1.以下哪些項是第七個五年法治宣傳教育工作的主要目標?()。
a.普法宣傳教育機制進一步健全。
b.法治宣傳教育實效性進一步增強。
c.依法治理進一步深化。
d.全民法治觀念和全體黨員黨章黨規(guī)意識明顯增強。
(參考答案：abcd)。
2.我國選舉法規(guī)定，由選民直接選舉的`人大代表候選人，可以由哪些方式提名推薦?()。
a.選民5人以上聯(lián)名推薦。
b.選民或者代表10人以上聯(lián)名。
c.各政黨、各人民團體單獨提名推薦。
d.各政黨、各人民團體聯(lián)合提名推薦。
(參考答案：bcd)。
3.國家加強武裝力量的()建設，增強國防力量。
a.集約化。
b.革命化。
c.現(xiàn)代化。
d.正規(guī)化。
(參考答案：bcd)。
4.青少年在防范抵制邪教方面要堅持做到()。
a.樹立科學的世界觀。
b.樹立科學的人生觀。
c.樹立科學的價值觀。
d.堅持科學是戰(zhàn)勝邪教的有力武器。
(參考答案：abcd)。
5.關于地方各級人民政府工作部門的設立，下列選項正確的是()。
a.縣人民政府設立審計機關。
c.縣人民政府在必要時，經(jīng)上級人民政府批準，可以設立若干區(qū)公所作為派出機關。
(參考答案：ad)。
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普法知識演講稿篇四
按照“四·五”普法規(guī)劃，企業(yè)經(jīng)營管理人員系普法重點對象之一。如何加強企業(yè)干部職工的普法依法治理工作，鞏固、深化和規(guī)范企務公開工作，促進企業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，通過深入調(diào)查研究，作如下探討意見。
增強企業(yè)職工法治觀念有很多企業(yè)重效益、輕管理或者不依法管理，導致各種事故、各種矛盾糾紛經(jīng)常發(fā)生，企業(yè)經(jīng)濟效益終究上不去。部分企業(yè)領導自身法制觀念不強，不重視普法依法治理工作，認為普法依法治理是政府部門的事，與企業(yè)無關。當出現(xiàn)糾紛、發(fā)生事故后才茫然不知所措，這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴重影響了企業(yè)依法治理工作的進程。
要改變這種狀況，貫徹落實企業(yè)依法治理工作，首先必須使企業(yè)領導干部轉變觀念，提高認識，加強重視。要建立“產(chǎn)權清晰，責權明確，政企分開，科學管理”的現(xiàn)代企業(yè)制度，必須是以法律為基礎的發(fā)達的市場經(jīng)濟，必然是完善的法制經(jīng)濟。在市場運作中，法律不是限制企業(yè)發(fā)展的緊箍咒，而是企業(yè)發(fā)展的保護神，是企業(yè)對外經(jīng)營和對內(nèi)管理的根本要求，企業(yè)的經(jīng)營者只有強化法律在企業(yè)經(jīng)營活動中的重要作用，才能在日趨激烈和復雜的市場競爭中防范和化解企業(yè)的經(jīng)營風險，維護企業(yè)的合法權益，促進企業(yè)的健康發(fā)展。因此企業(yè)領導必須轉變觀念，高度重視，將普法依法治企工作列入日常工作議事日程。其次要不斷增強企業(yè)干部職工的法治觀念，逐步樹立起學法、守法、用法和依法生產(chǎn)經(jīng)營的良好氛圍。在企業(yè)上下干部職工轉變觀念、引起重視的情況下，即為開展普法依法治企工作提供了強有力的思想保障。
依法治企既是落實國家依法治國方略的客觀要求，也是企業(yè)改革和發(fā)展的內(nèi)在需要。企業(yè)要建立健全普法依法治理機構，為普法依法治企工作提供組織保障。企業(yè)的廠長經(jīng)理擔任領導小組組長，在企業(yè)內(nèi)形成一個完善的、相互協(xié)調(diào)的普法網(wǎng)絡。詳細制定普法依法治理實施方案，并組織落實到位。
一是依法規(guī)范生產(chǎn)、經(jīng)營管理，制定各項規(guī)章制度，照章辦事。
企業(yè)要按照《勞動法》、《會計法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)保法》等專業(yè)管理法律法規(guī)的要求，強化內(nèi)部管理，建立勞動、財物、產(chǎn)品質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等各項規(guī)章、制皮，與黨風廉政建設制度、行政監(jiān)察制度、職工民主管理制度、企業(yè)綜合治理制度相結合，將依法管理貫穿于企業(yè)人、財、物、產(chǎn)、供、管理的全過程。企業(yè)要施行規(guī)范管理，首先必須做到制度健全，有章可循。
二是經(jīng)常性開展學法、講法等普法活動，提高企業(yè)干部職工的法律素質(zhì)。
企業(yè)可以建立中心小組學習制度、領導干部法律培訓制度、普法考試成績登分制度，做到從制度上保障企業(yè)領導干部學法扎實，持久進行。每年召開普法領導小組成員會議不少于二次，根據(jù)企業(yè)內(nèi)各層職工的工作特點，開展普法活動，組織企業(yè)管理人員習《合同法》、《擔保法》《勞動法》、《刑法》、《公司法》、《招投標法》等法律法規(guī)，采取自學與集中學習等方式，利用企業(yè)職工樂于接受的形式，做到學法、普法入耳入腦，具體可采取如下五種形式開展普法活動：第一，舉辦普法學習班和法律知識講座，每年對企業(yè)中層干部進行脫產(chǎn)集中培訓；第二，組織法律知識競賽和普法知識測試；第三，組織法律知識宣傳周、宣傳日活動；第四，參加規(guī)范化服務競賽活動；第五，開辟普法宣傳專欄等等。通過這些不同形式不斷開展普法宣傳教育，提高企業(yè)職工法律素·質(zhì)和水平。
三是聘請法律顧問，參與企業(yè)管理和重大決策。
企業(yè)要充分重視和發(fā)揮法律顧問機構的重要作用，依法維護企業(yè)的合法權益。一個企業(yè)沒有精通法律、從事法律事務的人，在企業(yè)重大事務決策或發(fā)生經(jīng)濟糾紛時，往往處于被動地位。因此，企業(yè)通過聘請法律顧問’，須在以下方面做出卓有成效的工作。第一，充分發(fā)揮企業(yè)法律顧問在解決法律糾紛中的作用，法律顧問參與企業(yè)訴訟案件，涉足非訴訟調(diào)解、談判，為企業(yè)挽回、減少損失，保護企業(yè)的合法權益，體現(xiàn)法律的公正和嚴肅性。第二，加強合同管理，建立健全公司各項合同管理制度。一個企業(yè)法制工作的好壞，不應當僅僅看其“打官司”的能力，更重要的是看其避免糾紛、消除“打官司”因素的能力。因此，減少合同經(jīng)濟糾紛的最好方法是預防為主、從嚴加強合同管理。法律顧問在企業(yè)項目談判、起草審查合同，簽訂合同及履行合同中應當做到全方位的參與和管理，做到事前預防、事中參與、事后監(jiān)督檢查，為預防合同糾紛和簽約風險發(fā)揮重要作用，保障企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營得以穩(wěn)定發(fā)展。第三，法律顧問積極參與企業(yè)重大經(jīng)營決策和重大經(jīng)營活動。為保證企業(yè)決策的合法性和法律上的可行性，企業(yè)應要求法律顧問作為正式成員參加企業(yè)的各種決策會議，對決策方案進行分析評價，從法律上協(xié)助企業(yè)作出正確的決策，企業(yè)法律顧問應經(jīng)常為企業(yè)領導決策提供咨詢意見并敢于和善于堅持正確意見。
隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷完善和社會主義法制的不斷健全，企業(yè)普法依法治理工作任重道遠，企業(yè)必須把普法依法治企與經(jīng)營發(fā)展結合起來從長計議，依法管理企業(yè)，讓普法依法治企工作真正落到實處，收到實效，改善企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境，實實在在推動企業(yè)經(jīng)濟效益的不斷提高。
領導決策提供咨詢意見并敢于和善于堅持正確意見。
隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷完善和社會主義法制的不斷健全，企業(yè)普法依法治理工作任重道遠，企業(yè)必須把普法依法治企與經(jīng)營發(fā)展結合起來從長計議，依法管理企業(yè)，讓普法依法治企工作真正落到實處，收到實效，改善企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境，實實在在推動企業(yè)經(jīng)濟效益的不斷提高。
普法知識演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“學法懂法，從我做起”。
今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日，今年的主題是——深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。每年的12月是我國的法制宣傳月。我國設立法制宣傳月的目的是教育全社會的公民懂法、學法、執(zhí)法和守法，并成為一種終身的習慣，使國家真正成為一個法制國家。
我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚?同學們是否想過我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此，作為學校紀檢部的學生干部，我要向全校同學發(fā)出倡議，我們要創(chuàng)建“守法校園”，保校園寧靜，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學都能把知法懂法作為我們學習、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀念，提高防范認識，最后祝愿大家在一個安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價值!
謝謝!
普法知識演講稿篇六
大家好!
如我們所說，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們的在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生話密切相關的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。
那么，在我們成長的道路上如何與法同行?我們是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不了我們，只要遵守校紀就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破侖會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶，但是有一樣東西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》。"。
歷史不會說謊。法律是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是天庸質(zhì)疑，有句話人所共知的法律格言，“正義不僅應得到實現(xiàn)，而生要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。"法律就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定私精神。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可認，有些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子，為的只是金錢。我們應當毫不動搖堅信法律的正義性。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之"現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦等到體會法律制裁的威嚴才悔恨嗎?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學習科學文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長的過程中與法同行!
普法知識演講稿篇七
各位評委，親愛的老師們同學們：
大家好！
我叫xxx，來自xxx，能夠參加這次演講比賽我深感榮幸！今天我演講的題目是《關愛明天·普法先行》。
“法律，是由立法機關制度，頒布的強制各種行為的總稱”，這是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋。但是對于我來說，法律是那么的抽象，那么的模糊。是兒時的游戲讓我懂得了規(guī)則的制度與遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律：是學校的普法教育讓我學到了許多的法律常識。漸漸地我知道了學法、守法、普法的重要性。其實，法律無處不在。就在這個月的14號，我國寧夏因為婚姻糾紛發(fā)生了一起7人被殺案?；蛟S被害人也不知道為什么被害吧。那“殺人狂”已經(jīng)被公安機關抓獲，我們想也不用想，他一定會受到法律的制裁。要怪只能怪他自己，生活在法治社會中，自己卻一點兒也不去學法、守法。到最后，受傷的始終是他自己。我想在他進監(jiān)獄的那一刻，他會自己所做的事而感到內(nèi)疚嗎？會自己因沒守法而犯下錯誤后悔嗎？我們不得而知。也許我們每一個人都在想居住在一個和諧的社會中，但是，如果我們都不學法、守法，還能構建和諧社會嗎？既然我們生活在法治社會中，我們就一定要自覺學法、守法、用法、普法，依法維護自身的權利和義務，依法規(guī)范自身行為。
吧上。
網(wǎng)
有時候一上就是幾天幾夜。被父母知道后就不再給他生活費。因為沒有資金的來源他就跟著幾個
好朋友去搶小學生的錢，慢慢地他習慣了搶錢的生活，甚至還和他的那些。
網(wǎng)
友商量著搶單身女性的錢，為此他們準備了搶劫的工具，砍刀、頭罩、鋼管……他們借這些兇器每到晚上就為所欲為的猖狂，他們一次次地放縱自己，一起、兩起、三起……不知道在這些兇器下他們搶劫了多少人，也許多少人為他們的行為痛心疾首??！但是，最終等待他們的只是那冰冷的手銬和法律的制裁。
可悲的享樂主義，拜金主義，社會上的一切污垢、陰霾，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造一件件人生的慘劇。
如此的種種行為難道不會激起我們對法的渴求嗎？這些流淌在我們身邊的血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎？那就讓法律的脈搏在我們的手上跳動，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘這“關愛明天·普法先行”的風帆在廣闊的人生海上航行，讓遵紀守法的雙槳渡我們向知法、懂法、普法的彼岸運行。同學們。警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的傳播者和捍衛(wèi)者！
我的演講到此結束，謝謝大家！
普法知識演講稿篇八
尊敬的：
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機與活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。
如今是21世紀，網(wǎng)絡成為人們口中常聊的話題，但有一些人在網(wǎng)上散播不良信息和謠言，使不少人上當受騙。
一個自稱家境貧寒的網(wǎng)友，說自己父親去世，母親患重病，自己被檢查出了癌癥，但堅持求學。與其聊天的小張動了惻隱之心，一次次將自己不多的生活費打到這個網(wǎng)友提供的賬戶上。后來，這位網(wǎng)友不見了，小張這才知道自己上了當。網(wǎng)絡世界時虛擬世界，是不同于現(xiàn)實世界的。一些青少年混淆了現(xiàn)實世界與虛擬世界，導致受到了傷害。小張被網(wǎng)友欺騙然后敲詐就是一個例子。
現(xiàn)在在網(wǎng)絡上很流行一種語言：火星文。就是用數(shù)字或符號來代替要說的話。但是，人們編這種“火星文”的意義是什么呢?還不是為了讓大家一笑?？删W(wǎng)上偏偏就有那種人，他們利用“火星文”，隨意在網(wǎng)上對別人進行辱罵的誣陷，給別人加上可怕的、不可磨滅的罪名。我們可不能學習他們這種可惡、可恥的手段。
還有，現(xiàn)在網(wǎng)上的游戲可是五花八門、精彩紛呈。它隨便地一變，就能把我們整的眼花繚亂、頭暈目眩。
現(xiàn)在像我們這種年齡的小孩，往往都沒有自我控制能力，一但沉溺于網(wǎng)絡游戲，便難以自拔。所以我們應該安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，也應當具備網(wǎng)絡自護知識?！度珖嗌倌昃W(wǎng)絡文明公約》中這樣說道：“要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人。”
網(wǎng)絡這東西，雖然可以讓我們足不出戶就了解許多事情，但是它那上面的游戲會害了我們。
網(wǎng)絡文明，文明網(wǎng)絡，讓我們攜起手來，勸解那些走在違法邊緣的人們，一失足成千古恨，關愛明天，關愛社會。
謝謝大家!
普法知識演講稿篇九
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天在這國旗下要講三個主題：
同學們，文明習慣和愛心無處不在，想要成才先要做好人，要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應該從小事做起，嚴格要求，長期堅持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表著一個人的文化素養(yǎng)，標志著一個民族的健康程度，影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展，影響著一個人的發(fā)展和幸福，在學校也體現(xiàn)著它的辦學水平。最后，我希望大家能從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。
首先，我們要對自己的父母感恩。我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人，我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感激，媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著她的芳香，卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。
校園是神圣的知識殿堂，我們從這里汲取豐富的`知識，校園，還是無憂的天地，我們在這個搖籃里健康成長，校園，更是一個大家庭，我們都是這個幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，更應愛嚴格遵守校規(guī)校紀。試想，如果出入門時不出示或佩戴學生卡，就會給社會不良分子帶來可乘之機，他們一旦進入校園，將會給同學們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們在這樣的環(huán)境中，生活和學習的直來能夠將無法得到保障。由此看來，校規(guī)校紀如同莊嚴的法律，我們不僅要正式，更要維護和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任，作為文明學生，我們更應承擔這一神圣責任!
那就是付之以行動，從校園內(nèi)做起，從小事做起，做一個守法小公民。
普法知識演講稿篇十
大家好，今天在這里，就是想和大家聊聊關于法律的問題。
說實話，我今天在這里十分的緊張，其實我們大家都差不多大，我前幾個月剛滿16周歲。在生日那天，我其實心情是相當復雜的。因為16歲在法律上是一個奇妙的節(jié)點。我們就先從年齡說起。
在16周歲以后，我們便就是完全刑事責任能力人了，也就是說在16周歲以后我們必須獨立完全為自己的犯罪行為承擔責任，也就是我們16周歲后，發(fā)了罪，就要判刑啦。我想很多人都有一個誤區(qū)，就是認為18周歲是一個時間節(jié)點。但是這個是完全錯誤的。因為法律必須對每一個公民負責。所以啊，我在16周歲當時感嘆良久，心說，自己是沒有“機會”干點驚天動地的事了。但是過了兩天我就釋然了，因為老師講了，有8種行為14周歲就要承擔刑事責任，分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、xx、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物品罪8種犯罪行為。
我想這些行為離我們大多數(shù)人來說是非常遙遠的，但是作為一個熱血青年，有的時候也難免沖動。而這種沖動很容易便導致犯罪。而這個其中，和我們關系最密切應該就是關于打架斗毆的問題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時候，有的時候生氣了，或者有人惹自己了，就找個人干一架，覺得挺瀟灑，發(fā)泄發(fā)泄，是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。試想一下，如果你一不小心把別人達成重傷，或者致人死亡呢？也許很多人回想，用拳頭打人應該也不會造成多大傷害吧，但是這個事可保不準。曾經(jīng)我我的老家焦作，有兩個人打架，為了一個不算太漂亮的女孩子，也是從冠一怒為紅顏，一個人一拳打到另一人肚子上，當場死亡。檢查結果是死者患有疾病，一拳正好打到生病的地方了。你說這個世界就那么寸？真有那么寸的。這種事情也許發(fā)生的概率很小，但是只要一發(fā)生，這就是一個巨大的悲劇。
作為一個熱血青年，有時候會沖動，這也是人之常情，但是我們可以沖動，可千萬不要辦傻事。我們都已經(jīng)慢慢長大，我們需要學會控制自己的行為，這樣才能讓自己更好的適應這個社會。都看過《武林外傳》吧，里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒海”解決一切問題，但是發(fā)現(xiàn)每次都會把事情弄得更遭。所以呂秀才說，生氣的時候默念：生活如此美好，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實這就是一種心理暗示，每當自己沖動的時候，給自己一個暗示，給自己一點思考的時間，很多不必要的傷害就會被避免了。
還有就是大家慢慢長大了，娛樂活動增加了，物質(zhì)需求增加了，所以就慢慢深刻的認識到了錢的重要性了，是吧。沒錢了，向爸媽要，也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜歡小偷小摸的，或者依靠自己的暴力收些保護費，這個就不對啦。16周歲以下，是不構成盜竊罪的，但是搶劫就不一樣了。很多時候，搶劫和盜竊只有一線之差。比如你玩?zhèn)髌?，沒點卡了，想去隔壁鄰居家投點錢先，結果不小心被隔壁家的人發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？如果你跑了，或者被抓住了，那就是盜竊，如果你不滿16周歲，你也不用承擔刑事責任；但要是你怕你爸媽知道，拿起一個棍子悶下去，打傷了人家跑了，那你就是搶劫了，那就是要判刑的。還是那一句，這個世界就是那么的寸。而盜竊如果數(shù)量過大，即使不判刑，也可以把你去送去勞教。所以古語說得好“君子愛財，取之有道?！奔词刮覀儾豢赡苊總€人成為君子，也不要去觸動法律的底線，否則就會受到法律的制裁。
我前面說了下關于刑事方面的一些問題，我下面就說一下關于民事法律方面的問題。還是從年齡說起吧，10歲前我們是無行為能力人，10歲到18歲時限制行為能力人，18歲后完全完全民事行為能力人。而16歲在這里也是一個奇怪的節(jié)點，在16歲到18歲，如果個人能夠自己賺錢養(yǎng)活自己，那么他也是完全民事行為能力人。
是不是完全行為能力人對我們有什么影響呢？這個從購物方面的表現(xiàn)最明顯。我們在10周歲前，原則上是不具有購物能力的，但我們也經(jīng)?？吹叫W生弟弟妹妹們拿著幾塊錢在大街上買些零食，因為數(shù)額較小，這個也就無所謂了。但是曾經(jīng)有一個8歲的小孩子，生爸媽的氣了，就拿著爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿漢全席，花了幾千塊錢。也不知道飯店經(jīng)理怎么想的，他就真的給那孩子上菜了。這個孩子的父母不干了，畢竟一個8歲小孩花了幾千塊，夫妻倆兩個人工資啊！那打官司吧，最后法院判定結果是飯店按照成本價收取費用，也就說飯店不賺錢。畢竟法律也要保護飯店的利益。
關于限制民事行為能力人，這個就比較復雜了，法律上規(guī)定可以進行與他的民事活動；其他民事活動由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。什么叫與“年齡、智力相適應”，這個也沒有一個固定的標準。舉一個例子，一個17歲的男生，參加計算機比賽，獲得了xx塊獎金，但他沒有經(jīng)過父母同意，就將xx塊全部花光買了一個打印機。但是父母不干了，打官司狀告商家，認為17周歲不具備一次性消費xx元的民事行為能力。對于這種案件，只能靠法官的經(jīng)驗來判定了，最后法官判定，17周歲男生已經(jīng)有處理自己獎金的民事能力，判定家長敗訴。
民法更多強調(diào)我們作為公民權利，因此對于民法我們需要更多的關注；而刑法更多的是規(guī)定公民的責任和義務。不管是民法，還是刑法，都是一種社會規(guī)范，是國家為公民設定的道德底線。
英國大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說過：正義不僅要實現(xiàn)，而且要以看得見的方式實現(xiàn)。我們所做的，就是以實際行動使公平正義的法制理念深入人心，使人們的日常生活沿著法治的軌道進行，使人們懂得如何運用法律維護自己的正當利益，以實現(xiàn)真正意義上的“法律面前人人平等”?！奥仿湫捱h兮”，許許多多個日子我們都是這樣走過來的，也還要繼續(xù)這樣的走下去。
唯有了解，才會關心；
唯有關心，才會行動；
我希望我今天的說的這些能夠起到一點作用，匯溪流以成大海，積壘土方成巍峨”，讓我們共同努力吧，讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化，成為我們每個人的一種習慣！
謝謝大家，我今天的演講到此結束，希望大家開開心心，健健康康每一天。
普法知識演講稿篇十一
最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?BR> 同學們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學都能夠學法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長!
普法知識演講稿篇十二
尊敬的各位老師、同學們:。
今天，我們大家聚集在這里，共同拉開青少年普法教育活動的序幕。當今世界有一個共識，誰贏得了青少年，誰就贏得了未來。世界上不管哪個國家和民族，都把未來寄托在青少年身上。
青少年肩負著民族的興衰和國家的未來，任重而道遠。學校是培養(yǎng)教育青少年的前沿陣地，作為教育工作者，我們有責任、有能力，用我們對黨的教育事業(yè)的赤膽忠誠，對青少年學生進行法制教育，規(guī)范和預防未成年人犯罪，促使青少年學生健康快樂地學習和生活。燦爛的陽光下也有陰影，美麗的花園里也有毒草和蛀蟲。未成年人違法犯罪呈上升趨勢，越來越成為一個突出的社會問題。青少年犯罪是本人及家庭的極大不幸，是學校教育的悲哀，也是國家和民族的悲哀。
加強青少年法制教育，教育廣大學生學法、知法、守法、用法，樹立起社會主義法制觀念，是提高全民法律素質(zhì)的奠基工程。我們要堅持將青少年普法教育作為學校工作的重點，全力做到:。
一、發(fā)揮課堂教學主渠道作用。對青少年學生法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，改革教學方法與手段，豐富法制課內(nèi)容，增強法制課的針對性和生動性，提高教育效果。并將法制教育課擴大到課堂外，使法制教育主動向其他學科和實踐活動滲透，形成以知法、懂法、用法為目的教學體系。
二、創(chuàng)新法制教育形式。通過建立法制教育基地、開設法制講座、開展法律知識競賽和觀看法制教育圖片、錄像等方式，對學生進行直觀、形象的法律知識普及教育。開展學生帶法回家，送法進萬家、“小手牽大手”等活動，使青少年法制教育與家庭教育緊密結合。同時，學校和家庭都要重視網(wǎng)絡對青少年的影響，結合網(wǎng)絡特點，開展青少年法制宣傳教育等，為青少年法制教育工作創(chuàng)造新的形式和載體。
三、加強教師普法教育水平。教師是人類靈魂的工程師，要教育學生學法守法，教師自己首先要學法、守法，為人師表，做學生的榜樣。我們要結合師德師風建設，切實將法制教育列入教師繼續(xù)教育、崗位培訓的內(nèi)容，通過主題活動、圖片展覽、普法講座、印發(fā)宣傳材料等途徑廣泛開展《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的宣傳工作，使法律法規(guī)基本內(nèi)容和基本精神深入人心，努力營造青少年普法教育的良好氛圍，推進教師學法、用法工作，使學校在依法治校理念和意識、制度建設、規(guī)范管理、師生權益保護、學校文化、校園面貌等方面都有更快更好的提升。
各位領導、老師、同學們，中國的未來屬于青少年，青少年的健康成長離不開社會、學校、家庭的同心協(xié)力，但是青少年健康成長更是全體教育工作者義不容辭的責任和義務，是法律賦予我們的偉大使命和歷史重擔。我們一定要堅持不懈地努力工作，為培養(yǎng)21世紀全面健康發(fā)展的青少年作出自己最大的貢獻!
謝謝大家!
普法知識演講稿篇十三
作者五年級岳小芊敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡就會癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者。現(xiàn)在不僅要學好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。親愛的同學們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權利，也讓你肩負責任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家!
20xx年7月的一個深夜，一個令所有山西太原人難以忘卻的深夜，16歲的中學生郝某某，為了籌集上網(wǎng)的費用，潛入叔叔家中，幾十分鐘以后，包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命，轉瞬便離開了美麗的人世，一個花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個殺人惡魔。
無獨有偶，天津少年姜某今年只有13歲，以前在班里學習總是保持前幾名，去年暑假期終考試成績卻排在全班三十幾名。經(jīng)父母盤問，原來是兒子貪戀上網(wǎng)所致。為了讓孩子的成績及時補上去，暑假期間，哪兒也不讓孩子去玩，讓他在家復習功課，可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網(wǎng)。事發(fā)當晚，當孩子想溜出去上網(wǎng)時被他的母親給撞上了，便阻攔他，不讓他去上網(wǎng)?？烧l知孩子不但不聽，反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親，說如果不同意，就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的，說什么也不同意，沒想到孩子情急之下，真的拿著菜刀對著自己的左手就是一刀……原本美滿的家庭，從此留下了一道抹不去的陰影。
故事讀完了，但是我的心情卻變的更加沉重了。我想，大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場面，這一個個令人發(fā)指的事件，無不帶給我們以心靈的震撼，它值得我們每一個青少年進行深刻的反思。
眾所周知，隨著時代的進步，科技的更新，更多的新事物涌入了我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進入我國以來，網(wǎng)絡猶如雨后的春筍一般，發(fā)展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟建設和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用，同時也為青少年朋友的學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是，對于未成年人來說，互聯(lián)網(wǎng)則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因為過度地沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護意識和對危險的預防能力，對其學業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。
網(wǎng)吧是網(wǎng)絡發(fā)展的產(chǎn)物，是為上網(wǎng)者提供上網(wǎng)服務的場所。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心。網(wǎng)吧像一個個美麗的陷阱，吞噬著一個又一個有志青年。許多學生因此耽誤了自己的學習、廢棄了美好的前程。據(jù)一項調(diào)查顯示，上網(wǎng)學生中超過80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學習的人數(shù)少之又少。網(wǎng)吧經(jīng)營者為了牟取暴利、吸引更多的學生，在網(wǎng)絡中設制了為數(shù)眾多的游戲，游戲的內(nèi)容則以暴-力和賭博為主。中學生辨別是非的能力尚在形成，自我克制能力還不高，在進行這類游戲的過程當中既容易上癮，影響身體影響學習，更會在不知不覺中留下暴-力的影子，為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學生，大多數(shù)孩子是獨生子女，他們本來就比較缺乏與他人的溝通，如果再沉迷于網(wǎng)絡游戲，就會使他們減少和人交流的愿望，甚至會患上“電腦自閉癥”，處于亞健康狀態(tài)或直接導致心理障礙。在學校中，因迷戀網(wǎng)絡游戲造成學習成績下降，乃至曠課、逃學的現(xiàn)象日益增多。暴-力互動游戲還極易引發(fā)青少年道德失范，行為越軌，甚至犯罪。而且由于習慣了網(wǎng)絡游戲中的殘暴行為，許多未成年人的犯罪手段也越來越令人發(fā)指。
沉迷于網(wǎng)絡游戲，不但可以誘發(fā)學生走上犯罪的道路，而且極易傷害青少年的身心健康。據(jù)報道，有個少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧，血液未能正常流轉，致雙腳麻木浮腫不能行走;有個少年在網(wǎng)吧玩游戲，劇烈的打斗場面，使他過度激動，心臟病突發(fā)，驟然死亡。
由此可見，網(wǎng)吧已成了青少年教育的一大殺手，很多人把游戲稱作“電子海洛因”，這是不無道理的。
那么，如何防止因上網(wǎng)而上癮，真正做到遠離網(wǎng)絡游戲呢?我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管，真正重視我們的心理需求，在心理上加強指導，幫助我們擺脫心理困境，提高心理素質(zhì)。此外，提高我們中學生的現(xiàn)實交往能力，培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮”的根本。我們要多開展一些健康、有益的文體活動，讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。
同學們，讓我們共同攜手，樹立堅定的信念，告別網(wǎng)絡游戲，做文明健康中學生吧！
大家下午好！按常規(guī)今天是我們的一周一次的班會課，要講的內(nèi)容很多，但是我今天破一次例，我只做一件事情：我要作一次演講，至于什么內(nèi)容你們認真的聽完就知道了，中學生法制教育演講稿。20xx年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐，順便把手里的袋子放到值班室，剛把袋子放下轉身出來，我看到桌子上放著一封信，上面的字很是醒目，李先錦校長（收）盤縣第七看守所寄。我當時也有點吃驚，因為特殊，我的第一反映是，是以前李校長的學生寄來的吧!但是轉念一想，不一定，也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。
月17日也就是昨天，我們升旗儀式上，李校長作了旗下講話，其中的一個重要內(nèi)容就是關于這封信的，我不知道你們?nèi)フJ真聽沒有，我是非常認真的去聽了這封信的大概內(nèi)容。其實，當我聽到李校長說她上星期收到一封從看守所寄來的信時，我在心里說了一句話，真的是她以前的一個學生，這印證了我看到這封信時的第一反應。十年前她剛參加工作時的一個學生，平時在班上非常調(diào)皮，李校長找他談話不下十次，甚至把他請到家里談話，但是李校長的話在當時他聽不進去，一意孤行，后來因為打架被判入獄一年零六個月，到了監(jiān)獄，失去了自由，整日整夜的不能入睡，才回想起以前老師對他的種種教育，但是他確拋之腦后，現(xiàn)在是后悔莫及啊!他想到以后出去找工作自己有前科，別人會用異樣的眼觀看他，沒有人會用他。他還很年輕呢？李校長是感慨萬千??！為他年紀青青入獄難過，為他現(xiàn)在反省高興，有句話不是說“亡羊補牢，為時不晚”嗎？持和鼓勵！
同學們，這就是我們身邊實實在在的例子，你一旦觸犯了法律，就得受到法律的制裁，它不會讓你逍遙法外的。下面呢，我再給同學們講一個案例：在我讀大二的時候，我的高中同學張某某也讀大二，和我在同一所學校，只不過他讀的是本科班，我是專科班。他特別喜歡玩游戲，因此經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲，有一天，在玩游戲的過程中，就和網(wǎng)友發(fā)生了爭執(zhí)，巧的是兩人都在同一家網(wǎng)吧!從網(wǎng)上吵到了現(xiàn)實中，對罵，我的同學在當時處于劣勢，于是丟下一句話，你給我等著，對方?jīng)]有離開，也沒有把這句話放在心上，回到座位上繼續(xù)玩游戲。大約20分鐘后我的同學帶著同班同學3個人提著不同種類的武器對著對方就一陣亂砍，那個人當時就倒在血泊之中。接著他們就開始逃亡，幾個月后被捕，受傷者被定為二級傷殘，他們幾個被判了不同年限的刑，最高的是五年，最低的是兩年。
同學們，幾個高才就這樣斷送了大好的前程，這就是沖動和義氣的結果。記住法律只講事實，法不容情??！他們幾個為自己的行為付出了代價，我想他們也在深深的懺悔吧！
從我剛才講的這兩個典型事例，我們可以看到，一旦你觸犯了法律就要受到法律的制裁。我們應該時刻警醒自己，要學法、懂法、用法。而且還要持之以恒學法、守法、用法、護法，逐步樹立法制觀念，增強我們的法制意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，爭做一名21世紀的合格公民。
今天我用兩個典型案例，最終要說明的就是一個道理：中學生應該學法、懂法，未成年人應該健康成長。我們?nèi)巳硕紤撟袷胤伞?BR> 根據(jù)我國《刑法》第14條規(guī)定，未成年人年滿14周歲已具有刑事責任能力。一旦被受害者起訴，將根據(jù)情節(jié)輕重調(diào)查，最高刑期高達5年。
普法知識演講稿篇十四
親愛的同學們：
11月是我校的科技月，不少同學撰寫科技小論文，進行科技小發(fā)明、小制作的創(chuàng)新活動，獲得了讓人羨慕的成績，而這些同學無一例外地都是班級里思維活躍、知識豐富的人，他們是我們學習的'榜樣。
同學們，你一定也羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵的英雄吧？讓我告訴你，實現(xiàn)這個愿望的竅門，就是學好文化，掌握現(xiàn)代科學知識。
英國哲學家培根說“知識就是力量”，這句話已被無數(shù)事實證明。
假如不懂得地質(zhì)學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現(xiàn)代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落后、挨打。無產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致于在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國的愛國詩人。毫無疑問，他的成就與好學精神是分不開的。
同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)憤學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登！
普法知識演講稿篇十五
你們知道每年的4月26日是什么日子么?我來告訴你們，4月26日是世界知識產(chǎn)權日。世界知識產(chǎn)權日是根據(jù)中國和阿爾及利亞在1999年的提案，世界知識產(chǎn)權組織在xx年召開的第三xx屆成員大會上通過決議，從xx年起，將每年的4月26日定為世界知識產(chǎn)權日設立世界知識產(chǎn)權日的目的是在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識，崇尚科學和保護知識產(chǎn)權的意識，營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權的法律環(huán)境。
隨著經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟發(fā)展進程加快，知識和智力資源的開發(fā)、利用、保護已成為凝聚和提高競爭力的重要途徑，成為展示一個國家現(xiàn)代化水平和社會文明進步的重要標志。
下面，我給大家介紹一下知識產(chǎn)權的基本知識。
知識產(chǎn)權是指公民、法人或者其他組織在科學技術方面或文化藝術方面，對創(chuàng)造性的勞動所完成的智力成果依法享有的專有權利。
在我國，《國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識產(chǎn)權包括專利、商標、版權、商業(yè)秘密、植物新品種、特定領域知識產(chǎn)權和國防知識產(chǎn)權七個方面。
專利權是國家按專利法授予申請人在一定時間內(nèi)對其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨占、使用和處分的權利。它是一種財產(chǎn)權，是運用法律保護手段跑馬圈地獨占現(xiàn)有市場，搶占潛在市場的有力武器。
商標權是商標所有人對其注冊商標所享有的權利，是由商標主管機關依法授予的，并受到國家法律保護。商標權包括商標專用權、轉讓權、許可權、繼承權、法律訴訟權等。
著作權也稱版權是指作者對其創(chuàng)作的文學、藝術、科學技術作品，依法所享有的一種民事權利。
知識產(chǎn)權具有三個特點：
1.知識產(chǎn)權的專有性，即獨占性或壟斷性;。
2.知識產(chǎn)權的地域性，即只在所確認和保護的地域內(nèi)有效;。
3.知識產(chǎn)權的時間性，即只在規(guī)定期限保護。
同學們，當全社會人人都懂得尊重和保護知識產(chǎn)權時，人類智力勞動所創(chuàng)造的成果將會更燦爛，人類物質(zhì)文明、精神文明也必將會更加輝煌!讓我們積極學習知識產(chǎn)權知識，提高知識產(chǎn)權保護意識，爭做保護知識產(chǎn)權的踐行者!
普法知識演講稿篇十六
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
泱泱中華，禮儀之邦，道德傳統(tǒng)，源遠流長，崇高的事業(yè)需要崇高的道德，偉大的時代呼喚偉大的精神。我們少先隊員是祖國花朵，人民的期望，我們少年兒童應當怎樣向時代的楷模學習，做一個有道德的人呢？《做一個有道德的人》這本書就向我們做了一個完美的詮釋。其中，每一則故事都將改變我們的一生。
做一個有道德的人，首先應當做到孝老愛親。恪守孝道的平凡女孩。，年僅8歲的她一力撐起幾經(jīng)風雨的家；“馬路孝子”劉普林在上學之余堅持替母親清理大街……孝老就必須學會感恩。感恩不僅僅是一種完美的情感。更是對職責的承擔，對道德的`堅守。
做一個有道德的人，還應當做到關心他人，助人為樂。愛心是世界上最美麗的飄帶。這條飄帶傳遞著一份寶貴的情感，它讓疲憊的生命充滿活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。危急時刻，“最美女教師”張麗莉將孩子推到一旁，兩名學生獲救了，她不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎骨折，以至生命垂危，而原本，她選擇不動或后退就安然無恙。張麗用自我的挺身而出，感動了世人，擎起了社會主義的晴天！
做一個有道德的人，更要做到誠實守信。承君一諾，必守終生，為了一句諾言，濟南歷城的普通祖孫不管世事如何變遷，把守墓接力棒代代相傳。60余載誠心守護烈士墓園，譜寫了一曲忠義守信的贊歌。一諾千金，無愧天地，無愧世人，他們用無言的堅守把社會主義道德演繹成傳奇。
做一個有道德的人，最重要的是勤儉節(jié)儉。勤儉節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來，勤儉節(jié)儉一向被我們民族看做是持家之寶，興業(yè)之基，治國之道。在nba9年的姚明賺了好多的錢，他卻始終堅持著“不浪費一粒糧食”的原則，那“半袋榨菜”便是一朵清新別致的社會主義道德之花。
人心，能夠溫暖別人，也能夠傷害別人。但我始終相信，人心生來就是純潔的，只是在社會的污流中，不細心被玷污了。可是，如果人們能彼此關愛，彼此溫暖，就能夠擦拭心靈的污點，讓世界充滿愛。
時代楷模用樸實的行為解讀了人生的真諦，詮釋著生命的意義。我們少年兒童應向時代楷模學習。從身邊的小事做起，從一點一滴做起，履行道德規(guī)范，踐行道德行為，為構成良好社會風尚作出自我的努力，傳承時代楷模的精神，使自我成為一個有道德的人，讓自我的靈魂站在高處！
普法知識演講稿篇十七
老師們、同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》，主要講消防日以及有關消防的小知識。
每年的11月9日是全國“119”消防日。今年11月9日是我國第24個“消防安全教育日”。在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國的“消防日”。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動的主題是“找火災隱患，保家庭平安”。
雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。
4月14日5時40分許，襄陽市樊城區(qū)前進路一棟五層建筑發(fā)生大火，火災由二樓迅馳星空網(wǎng)絡會所的電氣線路短路引發(fā)，并殃及樓上的一景酒店，造成建筑物過火面積510平方米，14人死亡，47人受傷，直接經(jīng)濟損失1051.78萬元。
廣東省普寧市軍埠鎮(zhèn)生產(chǎn)內(nèi)衣的家庭作坊在3月26日13時27分發(fā)生重大火災事故，導致11人死亡，17人不同程度受傷。廠內(nèi)沒有什么防火措施，而且還儲存有大量海綿等易燃物。廠房起火后，短短幾分鐘內(nèi)便迅速蔓延開來，著火后產(chǎn)生大量有毒氣體，導致11人因窒息搶救無效死亡，15名傷者幾乎全是因為吸進了過量濃煙而中毒。
那么，發(fā)生這么多火災的罪魁禍首是誰呢？歸根底是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是缺乏消防知識。同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的.港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的技能。無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。
那么，預防火災應該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起。
l、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。住校的同學尤其要注意這一點。
發(fā)現(xiàn)火災我們該如何應對，如何自救呢？首先，發(fā)現(xiàn)火災可以打電話119直接報警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動。再者，樓房發(fā)生火災時，一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內(nèi)、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災時，千萬不要乘坐電梯。關于火場求救方法，發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h離火災創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。讓我們牢記“隱患險于明火防范勝于救災”，共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安。
謝謝大家！
普法知識演講稿篇十八
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《知識就是力量》。
同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧！你一定也幻想自己能成為呼風喚雨，所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢讓我來告訴你，要想實現(xiàn)這個愿望的竅門，就是學好文化，練就本領，掌握現(xiàn)代科學知識。
英國知識就是力量，只有擁有了知識，才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想；才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達的社會。假如不懂得地質(zhì)學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；假如不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；假如不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
知識就是力量，建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校同樣也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現(xiàn)代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落后，挨打。
那么怎樣才能擁有知識呢？
無產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。所以他給后人留下了9000多首詩，成為中國也才能夠從此誕生了。毫無疑問，這些人的成就與他們的好學精神是分不開的。
同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)奮學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登吧！
我的講話完畢，謝謝大家。
普法知識演講稿篇十九
老師們同學們：
大家好!
如我們所說，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們的在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生話密切相關的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。
那么，在我們成長的道路上如何與法同行?我們是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不了我們，只要遵守校紀就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破侖會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶，但是有一樣東西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》。"。
歷史不會說謊。法律是一個國家國泰民安的`先決條件。它的重要性更是天庸質(zhì)疑，有句話人所共知的法律格言，“正義不僅應得到實現(xiàn)，而生要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。"法律就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定私精神。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可認，有些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子，為的只是金錢。我們應當毫不動搖堅信法律的正義性。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之"現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦等到體會法律制裁的威嚴才悔恨嗎?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學習科學文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長的過程中與法同行!