報(bào)告是對(duì)某個(gè)研究、調(diào)查或工作任務(wù)的結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的一種書面形式，它可以用于向上級(jí)或利益相關(guān)者匯報(bào)工作進(jìn)展和成果。在報(bào)告中要注重邏輯性和連貫性，避免內(nèi)容跳躍和信息斷層。這些報(bào)告范文展示了如何合理組織信息、確保邏輯性和有效地傳達(dá)想法和觀點(diǎn)。
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
xx年寒假，我參與x二分隊(duì)“運(yùn)河新生”隊(duì)完成了“相約山大，勵(lì)志起航”母校回訪社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)我隊(duì)共走訪了八所學(xué)校，主要以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和山大介紹宣講會(huì)的形式展開，再給同學(xué)們帶去寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們?cè)俅胃惺芰四感５臏嘏?，提升了x大學(xué)的知名度，更重要的是鍛煉了自我，充實(shí)了我們的寒假生活?？偠宰?，我們?cè)娇斓耐瓿扇蝿?wù)，從中受益匪淺。
活動(dòng)時(shí)間。
xx年1月23日——2月5日。
活動(dòng)目的。
1講解自己的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，戮力拼搏，幫組同學(xué)們堅(jiān)定信心，向高考發(fā)起沖刺。
2回訪母校，再一次感受母校帶給自己的溫暖，見一見自己的老師，向他們道聲感謝。
3給同學(xué)們介紹大學(xué)生活，幫助大家認(rèn)識(shí)x大學(xué)，提升x大學(xué)的知名度。
4在組織運(yùn)行活動(dòng)的同時(shí)，鍛煉自我的語言表達(dá)能力，活動(dòng)組織能力。
5充實(shí)自己的大學(xué)生活，讓寒假過得豐富多彩，進(jìn)一步的接觸社會(huì)，為以后的打拼做準(zhǔn)備。
活動(dòng)計(jì)劃。
時(shí)間。
地點(diǎn)。
活動(dòng)安排。
備注。
xx年1月23日。
鄒城一中、兗州實(shí)驗(yàn)高中。
x二分隊(duì)隊(duì)員分兩組，在鄒城和兗州分別開展活動(dòng)。
受地區(qū)的限制，隊(duì)員們分開分別進(jìn)行。
xx年1月26日。
鄒城實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
運(yùn)河新生隊(duì)部分隊(duì)員。
xx年1月27日。
嘉祥萌山中學(xué)、x一中。
由張瞳負(fù)責(zé)宣講。
擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
xx年1月28日。
汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
x二分隊(duì)部分隊(duì)員。
xx年2月1日。
鄒城市第二中學(xué)。
x二分隊(duì)部分隊(duì)員。
xx年2月2日。
嘉祥第一中學(xué)。
運(yùn)河新生隊(duì)部分隊(duì)員。
最后一站，之后做了總結(jié)。
活動(dòng)區(qū)域、地點(diǎn)。
x省x市。
開展活動(dòng)的學(xué)校：鄒城市第一中學(xué)、鄒城市第二中學(xué)、鄒城實(shí)驗(yàn)中學(xué)、兗州實(shí)驗(yàn)高中、汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校、嘉祥第一中學(xué)、嘉祥萌山中學(xué)、x一中。
具體活動(dòng)過程。
xx年1月23日，x省x第二分隊(duì)“相約山大，勵(lì)志起航”母校回訪實(shí)踐活動(dòng)正式拉開序幕。
當(dāng)天，活動(dòng)分兩地進(jìn)行。隊(duì)長(zhǎng)齊雯雯同學(xué)帶領(lǐng)部分隊(duì)員在鄒城一中舉辦了兩場(chǎng)大型的母?；卦L學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。該次回訪活動(dòng)由高三年級(jí)主任全程陪同，并在會(huì)場(chǎng)擔(dān)任主持人。為能使更多的學(xué)生受益，交流會(huì)分科進(jìn)行，上午文科，下午理科，這雖然增加了隊(duì)員們的工作量，但同時(shí)也讓隊(duì)員們介紹經(jīng)驗(yàn)變得更有針對(duì)性，讓同學(xué)們更好的傾聽接受?；顒?dòng)進(jìn)行的很順利，隊(duì)員們?cè)溨C幽默的語言一次次的將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮，會(huì)場(chǎng)中不時(shí)的爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。更讓隊(duì)員們感動(dòng)的是，由于場(chǎng)地限制許多同學(xué)沒有座位，站著聽完了這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的講座?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示此活動(dòng)很有意義，讓他們的學(xué)習(xí)勁頭更足，老師們則對(duì)此贊不絕口。
在鄒城一中活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，我和劉贊贊、徐承俊、張瞳、劉曉月等在兗州實(shí)驗(yàn)高中舉辦的“相約山大，勵(lì)志起航”活動(dòng)也在如火如荼的展開。沒有受嚴(yán)寒的影響，我們?cè)缭缙饋韽母鱾€(gè)地市區(qū)趕赴兗州。我坐的那班車有點(diǎn)晚點(diǎn)，走到學(xué)校時(shí)，其他隊(duì)員們已經(jīng)安排好了會(huì)場(chǎng)。學(xué)校給我們安排了一間教室，看著高中熟悉的課桌，我的思緒回到了那個(gè)沒日沒夜奮力拼搏的歲月。但時(shí)間由不得我多想，我?guī)椭殃?duì)旗掛好，在黑板上寫上“相約山大，勵(lì)志起航”八個(gè)大?；顒?dòng)就要開始了，內(nèi)心不由得激起一份緊張，畢竟是第一次活動(dòng)……約10點(diǎn)20分，前來聽講的學(xué)生陸續(xù)走入教室，我們給他們發(fā)了一些有關(guān)山大的宣傳材料，和同學(xué)們簡(jiǎn)單的聊了一下他們的學(xué)習(xí)，適當(dāng)了解了同學(xué)們平時(shí)存在的問題。接著，交流會(huì)開始了……輪到我上臺(tái)時(shí)，我暗自壓了壓內(nèi)心的緊張，先給同學(xué)們講了一下大學(xué)豐富多彩的生活，然后轉(zhuǎn)入正題，講解我去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。首戰(zhàn)告捷，我們沒有過多的沉浸于興奮之中，而是做了簡(jiǎn)單的總結(jié)，為下一站活動(dòng)做準(zhǔn)備。
xx年1月28日，我隊(duì)“運(yùn)河新生”隊(duì)隊(duì)員在完成鄒城、兗州的母?；卦L活動(dòng)后趕赴佛都汶上，在汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校開展新一輪的“相約山大，勵(lì)志起航”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
長(zhǎng)途跋涉，寒風(fēng)襲人，隊(duì)員們的激情卻絲毫不減。上午8點(diǎn)，鄒城地區(qū)隊(duì)員與我在車站聚面。隊(duì)員們經(jīng)歷了兩個(gè)多小時(shí)的奔波，卻毫無倦態(tài)。我們商議好要講的內(nèi)容以及演講順序后一同來到汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。班主任徐新華老師熱情的接待了我們，校方領(lǐng)導(dǎo)也大力支持此活動(dòng)的進(jìn)行。但受地方限制，我們把活動(dòng)限定在了一個(gè)班級(jí)。高三的學(xué)習(xí)很緊張，同學(xué)們的時(shí)間貴如油米，我們擠占了大家體育課和基本能力課的時(shí)間，湊了約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間展開了經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
一踏入教室，那種暖融融的、濃郁郁的學(xué)習(xí)氛圍立刻將我籠罩。望著擺滿課本試卷的課桌，內(nèi)心升起一種相識(shí)的感慨。自己也是從高考這個(gè)獨(dú)木橋上過來的，當(dāng)看到又一輪學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)楦呖紛^戰(zhàn)時(shí)，心里怎不會(huì)回味起那種淚水汗水焦灼的滋味，怎不會(huì)有感同身受的敬畏和嘆服。真的想對(duì)大家說，你們是最棒的，為高考努力地學(xué)生就像在打一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們的精神可嘉，毅力可嘆，值得所有人佩服。當(dāng)一摞摞的習(xí)題從課桌的一側(cè)移到另一側(cè)時(shí)，當(dāng)上面布滿了紅色黑色的跡，有誰知道這其中夾雜了多少辛勤……話不多說，言歸正傳。徐老師向同學(xué)們介紹完之后，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，活動(dòng)開始了。周麗同學(xué)給大家講解了語文和英語的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)，她以“博觀約取，厚積薄發(fā)”作結(jié)束語，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。薄聰同學(xué)則著重于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法和假期生活的安排，大家都認(rèn)真的做了筆記；在此起彼伏的掌聲中，徐承俊同學(xué)走上講臺(tái)，他抑揚(yáng)頓挫、詼諧幽默的話語緩解了班內(nèi)的氛圍，而他提出的“寧缺毋濫”理論更是讓同學(xué)們記憶猶新；接著，我上臺(tái)講了去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)以及端正學(xué)習(xí)態(tài)度，擺正心態(tài)等問題。最后，隊(duì)長(zhǎng)齊雯雯同學(xué)把活動(dòng)推向了高潮，她給大家講了x大學(xué)的歷史淵源，名人軼事，重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)術(shù)成就以及社團(tuán)風(fēng)景線等，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)戮力拼搏?；顒?dòng)最后，我們共同祝大家假期愉快，高考順利。
交流會(huì)結(jié)束后，我們又深入同學(xué)之中。具體解答同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的問題，親身實(shí)地的為同學(xué)們做好指導(dǎo)服務(wù)工作。我們給大家發(fā)了一些x大學(xué)的宣傳材料，并和大家留影作紀(jì)念。要分手了，我真是舍不得離開，懷著深深地眷念好想在教室內(nèi)多留一會(huì)，畢竟自己是從這兒奮斗，畢竟自己也是從這種會(huì)環(huán)境中長(zhǎng)大，走過了多少路，總想感受一下當(dāng)初留下足跡的匆忙……舍不得，卻又無奈的離開。隨后，隊(duì)員們參觀了汶上寶相寺，留下了精美照片，作為此行的紀(jì)念。
天很晴，度過了一個(gè)美好的周末，好好的放松了一下自己疲憊的身，總結(jié)了1月份忙碌的活動(dòng)歷程，寫了點(diǎn)小結(jié)。踏入2月份，我又坐上趕赴嘉祥的客車，開始我們最后一站的活動(dòng)。
2月1日，上午10時(shí)，我動(dòng)身前往嘉祥，和幾名隊(duì)員準(zhǔn)備在嘉祥一中開展“相約山大，勵(lì)志起航”母校回訪活動(dòng)。從我們這兒沒有到嘉祥直達(dá)的客車，我要到x后在周轉(zhuǎn)換車。路上的疲憊自不必說，我在車上小憩了一下，下午1點(diǎn)左右和隊(duì)員們來到嘉祥一中的門口。當(dāng)時(shí)正值高一高二同學(xué)們期末考試，來到校門口，一種親切感頓然升起，身上倦態(tài)瞬間逝去。嘉祥一中很美，傍山而建，校園很大，展現(xiàn)在我們眼前的是擴(kuò)大的操場(chǎng)和一排排重疊的教學(xué)樓。后面是宿舍，得天獨(dú)厚的環(huán)境，讓學(xué)校充滿一種深山學(xué)府的韻味。
來不及欣賞了，我們沒料到今天有考試，于是大大縮小了活動(dòng)的范圍。給同學(xué)們發(fā)了一些宣傳材料后，活動(dòng)開始展開。隊(duì)員們幫助大家解答學(xué)習(xí)方面的疑難，給大家介紹了大學(xué)豐富的生活。雖然活動(dòng)沒有大范圍展開，但是參加的同學(xué)們積極性都很高，他們不僅鐘情于學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)生活同樣充滿了期待和憧憬?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分活躍，不時(shí)有同學(xué)前來提問，隊(duì)員們都一一做了詳細(xì)解答?；顒?dòng)結(jié)束后，我們向嘉祥一中的師生報(bào)以由衷的感謝，并對(duì)同學(xué)們表達(dá)了祝愿。留影之后，沒有過多的逗留，我們回到車站，坐上返程的客車，路上望著嘉祥著名的碑刻，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，全身繃緊的神經(jīng)舒展開來，嘉祥站實(shí)踐活動(dòng)順利完成。
至此，我隊(duì)xx第二分隊(duì)“相約山大，勵(lì)志起航“母校行回訪活動(dòng)全部結(jié)束，我們做了最后的總結(jié)，在享受活動(dòng)成果的同時(shí)，回想了過去兩個(gè)禮拜的活動(dòng)過程?；蛟S我們很累，或許為了組織聯(lián)系我們費(fèi)了很多口舌，但我們很是欣慰，因?yàn)槲覀冺樌耐瓿闪巳蝿?wù)，取得了很好的互動(dòng)效果。我們可以驕傲自豪的說，這個(gè)寒假我們很充實(shí)，因?yàn)槲覀兏冻隽?，我們完成了一?xiàng)地跨五個(gè)縣市區(qū)的活動(dòng)。
對(duì)于此次相約山大行，我的感觸很深。當(dāng)我再次走入教室，我的心已經(jīng)陶醉在高三的生活中了。習(xí)慣性的翻開課桌上的復(fù)習(xí)資料，試著尋找往年一遍遍翻看的感覺。和同學(xué)們交流，進(jìn)一步感觸緊張的生活。高三很累，但從那種環(huán)境中走出來有的不是一種超脫釋放，而是一種空洞，就像突然間離開水的魚一樣，有種呼吸的壓抑。重新走入母校，并給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法，我感到自豪驕傲。很深的記得那句話“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮“，現(xiàn)在我回來了，帶了的是學(xué)習(xí)上的財(cái)富，母校的親切的讓我熱血沸騰。
眾所周知，大學(xué)時(shí)代是一個(gè)特殊的人生階段，要掌握更多、更專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)也要逐步學(xué)會(huì)從校園到社會(huì)的過渡。因此，很多時(shí)候，社會(huì)實(shí)踐跟第一課堂同樣重要。而這次活動(dòng)給我提供了很好的機(jī)會(huì)，讓我知曉了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。在社會(huì)中存在的不僅僅是像理化難題一樣的挫折，我們面臨的人與人之間的交際困難，是組織與策劃的流程困難，是需要我們動(dòng)手和動(dòng)腦，懷有勇氣和信心才能完成的。
給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這是我們活動(dòng)的主要目的?；顒?dòng)之后，效果很好，同學(xué)們紛紛反映受益匪淺，這讓我們很開心，造福于大家，我們?yōu)樽约焊械阶院?。很多活?dòng)都是我們自己聯(lián)系的，我在我們這兒跑了很多次學(xué)校，跟校方領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶顒?dòng)實(shí)施方案。這本身就鍛煉了我的活動(dòng)組織能力和語言交流能力，很高興自己能夠成功的組織并策劃這次母?；卦L活動(dòng)，對(duì)自己是一次肯定，一次有意義的紀(jì)念。
從隊(duì)員角度說，我們?cè)诟鱾€(gè)地市區(qū)奔波，熟悉了線路，欣賞了各地景色，對(duì)我們的視野是一種開闊。不知不覺中，寒假兩個(gè)周在活動(dòng)的進(jìn)程中走過。我的寒假過得很充實(shí)，因母校回訪而變得豐富多彩。從學(xué)校方面說，這次活動(dòng)提升了x大學(xué)的知名度，讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活充滿了向往，鼓足了同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭，起了指明燈和催化劑的作用。
活動(dòng)結(jié)果。
所走訪的學(xué)校均反映該活動(dòng)很好，并受到各所學(xué)校的大力支持。同學(xué)們受益匪淺，隊(duì)員們也獲得了鍛煉。這次活動(dòng)豐富了我們的寒假生活，對(duì)于大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大有幫助。
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團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
河北xx大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院、理學(xué)院赴承德隆化小分隊(duì)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”為主題的慶祝建黨九十周年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為悼念董存瑞烈士，緬懷先烈的豐功偉績(jī)，7月17日，社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來到董存瑞烈士陵園開展活動(dòng)?；顒?dòng)中，由學(xué)生黨員代表帶領(lǐng)全體學(xué)生向烈士敬獻(xiàn)了花籃，并重溫了入黨誓詞，之后，現(xiàn)代科技學(xué)院的負(fù)責(zé)人與縣委常委宣傳部長(zhǎng)為本次活動(dòng)舉行了揭牌儀式。隨后，在解說員的引導(dǎo)下，同學(xué)們分別參觀了董存瑞紀(jì)念碑、題詞碑廊，以及董存瑞烈士紀(jì)念館，再現(xiàn)了董存瑞視死如歸的英雄氣概。使同學(xué)們深深地懂得了生命的可貴，懂得要珍惜來之不易的美好生活，努力奮發(fā)學(xué)習(xí)，為國(guó)家繁榮富強(qiáng)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
18日上午，河北xx大學(xué)赴承德隆化小分隊(duì)與承德校友開展校友座談會(huì)。座談會(huì)上，來自各行各業(yè)的農(nóng)大校友首先表達(dá)了對(duì)母校培養(yǎng)的感激之情以及母?！疤猩骄瘛痹趯W(xué)習(xí)工作中的指導(dǎo)意義。隨后，針對(duì)學(xué)校近年的人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置等方面問題，各位校友結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，紛紛提出了自己寶貴的意見，希望學(xué)校能夠加強(qiáng)與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的溝通聯(lián)系，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。
當(dāng)天下午，河北xx大學(xué)赴承德隆化暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)到隆化變電站進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在參觀過程中，xx縣變電站相關(guān)工作人員向小分隊(duì)各成員詳細(xì)講解了變電站主控室、變壓器等重要儀器的工作原理和使用方法以及中國(guó)電力事業(yè)的發(fā)展歷程。此外，小分隊(duì)各成員在工作人員的帶領(lǐng)下，到變電站輸、變電工作崗位進(jìn)行了切身的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，協(xié)助工作人員做了力所能及的事情。通過此次參觀學(xué)習(xí)，使大學(xué)生明確了在校期間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和提高綜合素質(zhì)的重要性，對(duì)大學(xué)生今后更好的適應(yīng)社會(huì)和順利就業(yè)具有重大意義。
19日，小分隊(duì)奔赴圍場(chǎng)縣，領(lǐng)略草原風(fēng)情。大草原的秀麗風(fēng)光使同學(xué)們更加熱愛祖國(guó)的大好河山，也使同學(xué)們深深的感悟到了黨的偉大，更加堅(jiān)定了他們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信念。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展全面提高了大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神，有利于大學(xué)生更加全面的認(rèn)識(shí)黨、了解黨、堅(jiān)定跟黨走的決心和信心，對(duì)大學(xué)生了解社會(huì)、接觸社會(huì)、培養(yǎng)其適應(yīng)社會(huì)的能力具有重大意義。
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團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
10月28日上午，邢臺(tái)學(xué)院教師教育學(xué)院舉辦“中國(guó)的夢(mèng)，善行河北”重陽(yáng)節(jié)愛心活動(dòng)，邀請(qǐng)邢臺(tái)學(xué)院周邊居住的`老人走進(jìn)校園，與師生一起共度重陽(yáng)節(jié)。
當(dāng)日上午，在邢臺(tái)學(xué)院教師教育學(xué)院黨員志愿者服務(wù)隊(duì)共30余名大學(xué)生志愿者的陪伴下，23名老人漫步校園、參觀學(xué)校舊址、觀看文藝演出。
臨近中午，志愿者和老人們又來到學(xué)校第二食堂一起包餃子共話美好生活前景?；顒?dòng)中，老人們還耐心地指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾伟扬溩影酶每础！昂镁脹]有這么熱鬧地包過餃子了!”家住李家莊的王奶奶開心的說。學(xué)生們陪著老人度過了一場(chǎng)熱鬧的重陽(yáng)盛宴。
通過這次“中國(guó)的夢(mèng)，善行河北”重陽(yáng)節(jié)愛心活動(dòng)，給老人們帶來了溫暖和感動(dòng)，讓他們感受到了邢臺(tái)學(xué)院的深厚底蘊(yùn)，在佳節(jié)之際體驗(yàn)親情。通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生們關(guān)注民生，奉獻(xiàn)愛心，踐行社會(huì)責(zé)任的意識(shí)，提高了綜合素質(zhì)，使他們對(duì)未來的公益活動(dòng)有了規(guī)劃和藍(lán)圖，讓愛心在教師教育學(xué)院不斷地傳遞下去。
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
心北部，是清代皇帝夏天避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所。它始建于1703年，歷經(jīng)清朝。
三代皇帝：康熙、雍正、乾隆，耗時(shí)約90年建成。與北京紫禁城相比，避暑山。
活躍在人們的生活中，但是在這飛逝的時(shí)光中，避暑山莊及周邊的環(huán)境發(fā)生了一。
系列的變化對(duì)此我們東北大學(xué)秦皇島分校的暑期實(shí)踐小分隊(duì)利用假期時(shí)間來到。
了承德避暑山莊進(jìn)行了調(diào)查，了解其文化氛圍及環(huán)境變化。
二、調(diào)查時(shí)間：2012年7月16號(hào)-2012年7月18號(hào)。
三、
調(diào)查地點(diǎn)：河北省承德市避暑山莊。
四、調(diào)查方式：1）采訪山莊的工作人員和游客（分別向工作人員、當(dāng)?shù)鼐用窦啊?BR> 不同地區(qū)的旅客們對(duì)山莊近年來的看法進(jìn)行調(diào)查）、2)總體狀況及分析。
五、小組人員。
六、調(diào)查內(nèi)容：
總的來說，近年來隨著人們生活水平的提高，旅游業(yè)也在不斷發(fā)展，避暑山。
莊作為一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)也為人們所熟知，但一處名勝所帶給人們的不應(yīng)該只。
是一場(chǎng)視覺的盛宴，還應(yīng)該將它所擁有的獨(dú)特的文化帶給人們，讓人們?cè)诖箫栄邸?BR> 福的同時(shí)內(nèi)心也得到充實(shí)。避暑山莊在近年來的發(fā)展中，將旅游與文化緊緊的相。
連，得到較大的發(fā)展，但其中也存在著一些環(huán)境問題值得我們一同去探討。
歷史淵源：承德避暑山莊又名承德離宮或熱河行宮，是中國(guó)清代皇帝夏天避。
暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所。避暑山莊是清朝皇帝為了實(shí)現(xiàn)安撫、團(tuán)結(jié)中國(guó)邊疆少數(shù)民。
族，鞏固國(guó)家統(tǒng)一的政治目的而修建的一座夏宮。避暑山莊興建后，清帝每年都。
有大量時(shí)間在此處理軍政要事，接見外國(guó)使節(jié)和邊疆少數(shù)民族政教首領(lǐng)。這里發(fā)。
生的一系例重要事件、重要遺跡和重要文物，成為中國(guó)多民族統(tǒng)一國(guó)家最后形成的歷史見證。
康熙二十年(公元1681年)，清政府為加強(qiáng)對(duì)蒙古地方的管理，鞏固北部。
邊防，在距北京350多公里的蒙古草原建立了木蘭圍場(chǎng)。每年秋季，皇帝帶領(lǐng)王。
圍場(chǎng)之間，相繼修建2l座行宮，熱河行宮——避暑山莊就是其中之一。避暑山。
莊及周圍寺廟自康熙四十二年(公元1703年)動(dòng)工興建，至乾隆五十七年(公元。
1792年)最后一項(xiàng)工程竣工，經(jīng)歷了康熙、雍正、乾隆三代帝王，歷時(shí)89年。
和苑景區(qū)兩大分。苑景區(qū)又可分成湖區(qū)、平原區(qū)和山區(qū)三部分。承德避暑山莊宮。
殿區(qū)建筑風(fēng)格獨(dú)特，它沒有紫金城宮殿之華麗感，建筑基座與民宅相似，青磚素。
“正宮”、“松鶴齋”、“萬壑松風(fēng)”和“東宮”(已毀)四組建筑。正宮是宮殿區(qū)的主體建筑，包括9進(jìn)院落，分為“前朝”、“后寢”兩部分。主殿叫“澹泊敬誠(chéng)”，是用珍貴的楠木建成，因此也叫楠木殿。各種隆重的大典都在這里舉行。其后的殿堂分別叫“四知書屋”、“煙波致爽”、“云山勝地”等，是皇帝處理朝政、讀書和居住的地方。其他景點(diǎn)還有：承德避暑山莊門、勤政殿、萬歲照房、下馬碑、云山勝地樓。從承德避暑山莊宮殿區(qū)出來便是山莊的苑景區(qū)，承德避暑山莊以山為名，而勝趣實(shí)在水。整個(gè)湖區(qū)一泓清水，洲島錯(cuò)落，一派江南水鄉(xiāng)秀色。右邊湖上的三座亭子叫“水心榭”，屹立在石橋之上，結(jié)構(gòu)勻稱，明快輕盈。山莊咫尺間，直作萬里觀。承德避暑山莊只有五百多公頃，卻濃縮了中國(guó)的地貌和地形，濃縮了清代的歷史。身在山莊，就能了解到清代的一個(gè)興衰過程。德避暑山莊位于中華人民共和國(guó)河北省承德市北部。始建于1703年，歷經(jīng)清朝三代皇帝：康熙、雍正、乾隆，耗時(shí)89年建成。是清代皇帝夏日避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所，為中國(guó)著名的古代帝王宮苑。1994年12月，避暑山莊及周圍寺廟(曾用名熱河行宮)被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。2007年5月8日，承德避暑山莊及周圍寺廟景區(qū)經(jīng)國(guó)家旅游局正式批準(zhǔn)為國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)。
避暑山莊座落在承德的原因：總的來說有以下四個(gè)原因：第一，承德是一個(gè)盆地，四周是山，按風(fēng)水說是萬象引領(lǐng)，眾象朝揖。，皇帝那是惟我獨(dú)尊，天下都要朝中，所以這個(gè)地勢(shì)他感到非常地好。第二，地勢(shì)很高，空氣很清新，適合于避暑，第三，這個(gè)地方離北京不遠(yuǎn)，僅230公里，處理國(guó)家的政務(wù)，與宮中無異，比較方便，第四個(gè)，這地方的特點(diǎn)，就是這地方當(dāng)時(shí)是蒙古的游牧場(chǎng)，不會(huì)侵占民田或者民居，而且這個(gè)地方有武烈河，有沼澤，有山有平地自然環(huán)境，選景可以有廣闊的空間，便于大規(guī)模的營(yíng)造皇家的園林。
避暑山莊的地理分布：避暑山莊分宮殿區(qū)、湖泊區(qū)、平原區(qū)、山巒區(qū)四大部分。宮殿區(qū)位于湖泊南岸，地形平坦，是皇帝處理朝政、舉行慶典和生活起居的地方，占地10萬平方米，由正宮、松鶴齋、萬壑松風(fēng)和東宮四組建筑組成。湖泊區(qū)在宮殿區(qū)的北面，湖泊面積包括州島約占43公頃，有8個(gè)小島嶼，將湖面分割成大小不同的區(qū)域，層次分明，洲島錯(cuò)落，碧波蕩漾，富有江南魚米之鄉(xiāng)的特色。東北角有清泉，即著名的熱河泉。平原區(qū)在湖區(qū)北面的山腳下，地勢(shì)開闊，有萬樹園和試馬埭，是一片碧草茵茵，林木茂盛，茫茫草原風(fēng)光。山巒區(qū)在山莊的西北部，面積約占全園的五分之四，這里山巒起伏，溝壑縱橫，眾多樓堂殿閣、寺廟點(diǎn)綴其間。整個(gè)山莊東南多水，西北多山，是中國(guó)自然地貌的縮影。
山莊文化及發(fā)展：避暑山莊作為一個(gè)著名的開發(fā)旅游景點(diǎn)，為承德帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，在經(jīng)濟(jì)得到提高的基礎(chǔ)上，避暑山莊的工作人員也逐漸認(rèn)識(shí)到，不應(yīng)該只把避暑山莊定位為一個(gè)普通的旅游避暑景點(diǎn)，作為中國(guó)現(xiàn)今占地最大的皇家宮苑，清朝第二政治活動(dòng)中心，避暑山莊具有的文化、藝術(shù)、科學(xué)、歷史等深厚的底蘊(yùn)是不能被忽視的。不久前，“避暑山莊學(xué)”研究中心正式成立，這表明對(duì)山莊文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)與研究已經(jīng)從籌備階段進(jìn)入實(shí)質(zhì)學(xué)術(shù)研究階段。通過采訪旅客我們了解到，來避暑山莊游玩的旅客大多是因?yàn)槁劽@里的涼爽來避暑的，對(duì)避暑山莊的認(rèn)識(shí)也大多數(shù)限于知道這是清宮的皇家宮苑，別的就不太了解了，也有一部分游客是慕名避暑山莊的風(fēng)景而來，在細(xì)雨中虛無縹緲的煙雨樓、抬頭看日，低頭觀月的文津閣、自由豪放的蒙古包……而對(duì)于避暑山莊豐富的文化、藝術(shù)底蘊(yùn)卻了解的較少，但也有一部分旅客是為專門研究山莊文化而來的。山莊里有許多優(yōu)秀的導(dǎo)游，他們帶領(lǐng)著游客們參觀游覽整個(gè)山莊，在游客感慨美好風(fēng)景的同時(shí)，導(dǎo)游們的解說也讓游客們加深了對(duì)山莊文化的認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了內(nèi)心，對(duì)祖國(guó)的歷史文化有了進(jìn)一步的了解。對(duì)避暑山莊歷史文化的了解，也是對(duì)中國(guó)的近代歷史加深了認(rèn)識(shí)，通過學(xué)習(xí)我們了解到在清朝末期那個(gè)屈辱的年代，眾多喪權(quán)辱國(guó)的條約都是在避暑山莊簽訂的，避暑山莊見證了清朝社會(huì)的繁榮與衰敗，聽著導(dǎo)游為我們講解當(dāng)時(shí)那詳細(xì)的屈辱歷史，看著避暑山莊那經(jīng)過了幾百年的風(fēng)雨卻依稀能看到的當(dāng)年昌盛的痕跡，我們的心都仿佛回到了那戰(zhàn)亂紛飛的年代，避暑山莊默默地矗立了幾百年，卻無時(shí)不在向眾人展現(xiàn)著那段屈辱的歷史，它用無聲的言語卻鏗鏘有力的告訴每一個(gè)中國(guó)人無論什么時(shí)候都不可以忘記祖國(guó)那段屈辱的，備受欺凌的過去。
避暑山莊景區(qū)的環(huán)境問題：雖然，各地旅游景區(qū)環(huán)境保護(hù)取得了一定成效，但保護(hù)與開發(fā)的矛盾依然存在，還存在一些亟待解決的問題：
一、旅游景區(qū)環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施仍然薄弱。污水處理設(shè)施，排水管網(wǎng)及生活垃圾處理廠建設(shè)剛起步有的景區(qū)執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目“環(huán)評(píng)”制度和“三同時(shí)”制度落實(shí)不夠。旅游景區(qū)環(huán)境保護(hù)工作的相關(guān)制度不完善，激勵(lì)機(jī)制缺失，監(jiān)管力度不夠。
二、由于旅游景區(qū)環(huán)境保護(hù)工作的資金投入不足，環(huán)保機(jī)構(gòu)人員編制不夠，制約了各項(xiàng)工作的有效展開。有的縣至今尚未建立環(huán)境監(jiān)測(cè)站。
三、公眾對(duì)旅游資源和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)淡薄。一些人認(rèn)為旅游業(yè)是“無本生意”、“坐地收錢”，把旅游資源當(dāng)作取之不盡、用之不竭的財(cái)富，不重視旅游資源的保護(hù)，人為的破壞旅游資源。如：超出景區(qū)承載能力接待游客，開礦修路造成景區(qū)旅游資源的破壞，游客亂扔垃圾破壞環(huán)境的現(xiàn)象在一些景區(qū)仍時(shí)有發(fā)生。
四、一些景區(qū)草場(chǎng)退化嚴(yán)重，生物多樣性遭受破壞。由于載畜量過大、草場(chǎng)利用不合理，一些景區(qū)草原出現(xiàn)大面積退化沙化情況。
本小組的建議：首先，加大投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照在保護(hù)中開發(fā)，在開發(fā)中保護(hù)的原則，對(duì)旅游業(yè)和旅游企業(yè)扶優(yōu)扶強(qiáng)，起到示范帶動(dòng)作用。在重點(diǎn)景區(qū)必須盡快建成污水處理廠和給排水設(shè)施，規(guī)范生活垃圾處理方式。收好、管好、用好各種排污費(fèi)；設(shè)置旅游發(fā)展基金專項(xiàng)用于環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
加強(qiáng)宣傳，多措并舉，不斷提高景區(qū)群眾和游客的環(huán)保意識(shí)。
適當(dāng)增加地州市縣旅游部門和環(huán)保部門特別是環(huán)境監(jiān)測(cè)站人員編制，以適應(yīng)新形勢(shì)下旅游業(yè)和環(huán)保工作發(fā)展的需要。
總結(jié)。
：第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我們知道大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
秉承20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功開展以及取得的可喜成績(jī)，借助世界女子地?cái)S球比賽在我院隆重舉行的時(shí)機(jī)，浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系赴溫州社區(qū)地?cái)S球文化傳播及培訓(xùn)實(shí)踐隊(duì)本著“宣傳地?cái)S球世錦賽，關(guān)愛中老年人健康”的宗旨開展此次實(shí)踐活動(dòng)，今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將以地?cái)S球世錦賽和中老年人健康為重點(diǎn)，同時(shí)，在實(shí)踐進(jìn)行的過程中，結(jié)合了自身所學(xué)專業(yè)，為本次實(shí)踐增添了意義。
我實(shí)踐隊(duì)是一支赴溫州各社區(qū)地?cái)S球文化傳播及中老年地?cái)S球培訓(xùn)實(shí)踐隊(duì)，成立于20xx年6月下旬，從成立之初我們的團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)作為成功開展工作的法寶。我實(shí)踐隊(duì)共有帶隊(duì)老師1名、實(shí)踐隊(duì)員15名（設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名），整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)共開展7天，活動(dòng)主要在溫州各社區(qū)及浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地?cái)S球場(chǎng)內(nèi)開展。
此次活動(dòng)，主題的提出合乎社會(huì)和學(xué)院的需求是我們的第一個(gè)優(yōu)勢(shì);實(shí)踐隊(duì)員各個(gè)成為了地?cái)S球教練是我們團(tuán)隊(duì)另一個(gè)亮點(diǎn);教授起中老年人來更覺得要增加社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
主題：弘揚(yáng)地?cái)S文化共建和諧社會(huì)。
意義：
1、世界女子金屬地?cái)S球錦標(biāo)賽在這個(gè)夏天將要來臨溫州、來到浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，因此，如何作好賽事之前的準(zhǔn)備工作是能否成功舉辦這次世界性比賽的關(guān)鍵所在，當(dāng)然，宣傳是準(zhǔn)備工作中的重中之重。
2、在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的21世紀(jì)，健康成為人們最為關(guān)注的焦點(diǎn)，此次活動(dòng)，我們把對(duì)象定位在中老年人身上，通過此次活動(dòng)，使中老年朋友們能夠?qū)Φ財(cái)S球運(yùn)動(dòng)有個(gè)深入的了解，同時(shí)也幫助他們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，并通過他們將地?cái)S球運(yùn)動(dòng)向全社會(huì)普及。
3、此次活動(dòng)突出了社區(qū)之間的交往，在最后的“社區(qū)對(duì)抗賽”本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨以比賽形式建立友誼?？梢哉f此次活動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)起了很大的重用。
4、做為即將走向社會(huì)的當(dāng)代大學(xué)生來說，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中很少有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，此次實(shí)踐，我們充分的深入社會(huì)，無論在與外界的溝通或是自身的能力都得到很大的鍛煉。
目的：本著深入社會(huì)、鍛煉自身為目的，為今年在地?cái)S球世錦賽在溫舉行盡工貿(mào)學(xué)子的微薄力量做好宣傳工作，同時(shí)為構(gòu)建和諧社區(qū)作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
形式：深入社區(qū)宣傳地?cái)S球知識(shí)，在各社區(qū)組建一支中老年地?cái)S球隊(duì)開展中老年地?cái)S球夏令營(yíng)，并在培訓(xùn)末期舉行一場(chǎng)社區(qū)之間的中老年地?cái)S球友誼賽。
時(shí)間：20xx年7月7日----20xx年7月13日。
地點(diǎn)：球場(chǎng)。
為了搞好這次暑期社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)長(zhǎng)提前一個(gè)月開始投入策劃。在申請(qǐng)完此次活動(dòng)便通過面試招收隊(duì)員。全體隊(duì)員提前一個(gè)星期投入最后的準(zhǔn)備工作：
社區(qū)聯(lián)系小組主要負(fù)責(zé)聯(lián)系溫州附近各社區(qū)居委會(huì)恰談關(guān)于實(shí)踐目的、宗旨服實(shí)踐內(nèi)容并配合教練組組建各社區(qū)的中老年地?cái)S球隊(duì)；平面小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)噴繪海報(bào)、宣傳單、橫幅等；教練小組進(jìn)行教練自身地?cái)S球訓(xùn)練、與社區(qū)聯(lián)系小組共同組建各社區(qū)中老年地?cái)S球隊(duì)并尋找相關(guān)地?cái)S球運(yùn)動(dòng)規(guī)則等知識(shí)的尋找等；后勤小組負(fù)責(zé)一些必需品的購(gòu)買，如防暑降溫藥品、感冒藥等；通訊小組：主要負(fù)責(zé)資料收集和整理及一些會(huì)議紀(jì)錄等，應(yīng)當(dāng)來說，前期的準(zhǔn)備工作分工細(xì)膩，充分落到實(shí)處。
（一）地?cái)S球文化宣傳。
在實(shí)踐開始的提前三天，我們將附近各社區(qū)的健身場(chǎng)所里掛了一張噴繪的大幅海報(bào)。在社區(qū)宣傳期間，我們的隊(duì)員有的忙著掛海報(bào)，有的忙著掛橫幅，社區(qū)的各個(gè)角落都看到穿著印有浙江工貿(mào)學(xué)院字樣的衣服的我們。那邊的地?cái)S球咨詢處前來咨詢的人絡(luò)繹不決，雖然總是有人將“擲”發(fā)錯(cuò)音，但是在我們的耐心解釋下便豁然開朗，有更多的居民關(guān)心著10月18日在溫舉行的地?cái)S球世錦賽，對(duì)世錦賽目前的籌備進(jìn)展相當(dāng)關(guān)注，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)更是呈現(xiàn)出一片熱鬧的場(chǎng)面。整個(gè)宣傳階段，我們向社區(qū)居民發(fā)放宣傳單500份，其中春園社區(qū)、芳園社區(qū)、明園社區(qū)、沁園社區(qū)、綠園社區(qū)、青園社區(qū)是我們宣傳的主要地點(diǎn)。居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們活動(dòng)的大力支持是我們順利開展的前提。由于我們宣傳工作非常的到位，所以報(bào)名參加地?cái)S球夏令營(yíng)培訓(xùn)的學(xué)員也紛至沓來。
（二）中老年地?cái)S球培訓(xùn)。
宣傳階段結(jié)束的那一天，我們從各居委會(huì)辦公室里拿到了各社區(qū)的報(bào)名名單，據(jù)完全統(tǒng)計(jì)，報(bào)名參加此次地?cái)S球培訓(xùn)活動(dòng)的中老年人為53人次。本次實(shí)踐隊(duì)在招收人員方面相比其他實(shí)踐隊(duì)而言有些特殊，因?yàn)榭紤]到地?cái)S球的培訓(xùn)工作，因此需要我們的教練組有足夠地?cái)S球方面的知識(shí)，于是，我向我系地?cái)S球隊(duì)的隊(duì)員發(fā)出邀請(qǐng)，并由他們擔(dān)任本次夏令營(yíng)培訓(xùn)的教練員。信息工程系地?cái)S球隊(duì)在全院總體實(shí)力算是最強(qiáng)的的一支隊(duì)伍，在去年下半年剛過去的院地?cái)S球比賽中，我第榮獲女團(tuán)冠軍，男團(tuán)亞軍，及數(shù)個(gè)單打、雙打冠軍，成績(jī)斐然。因此，由他們擔(dān)任教練無形中增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。從拿到名單開始，我們采取分工制度，將各教練員分配到各社區(qū)中，每社區(qū)兩名教練員，此兩名教練員主要負(fù)責(zé)該完成社區(qū)的一些培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作就是我們重點(diǎn)工作了，前期宣傳是為了更好的培訓(xùn)，最后的總結(jié)也是為了突顯好的培訓(xùn)效果。我們安排了5支小組負(fù)責(zé)各個(gè)社區(qū)的指導(dǎo)工作，一來要關(guān)心中老年人在培訓(xùn)中的一些身體問題，還有一些情緒方面的問題，我們明白這次培訓(xùn)的目的不是要把每個(gè)學(xué)員培養(yǎng)成世界級(jí)選手，而是就簡(jiǎn)單的讓大家高興來高興回去，帶來的更多的是歡樂，帶回去的更多的是健康和愉快的心情。
我的隊(duì)員每天早上都要負(fù)責(zé)到各個(gè)社區(qū)接送學(xué)員們，以保證學(xué)員們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)健康平安。每天的培訓(xùn)課結(jié)束，各小組便抽訪幾戶家庭，仔細(xì)了解自己的學(xué)員們的家庭情況，以便達(dá)到相互間更好的溝通。
原定于7月14日開始的中老年地?cái)S球友誼賽因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的即將登入不得不提前到7月13日進(jìn)行。
比賽共設(shè)團(tuán)體和單打兩項(xiàng)展開，學(xué)員們?cè)趫?chǎng)奮力拼搏、教練坐下面現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、場(chǎng)下的拉拉隊(duì)則為他們吶喊助威。在將近三個(gè)小時(shí)的比賽中可謂實(shí)力相當(dāng)、競(jìng)爭(zhēng)激烈，決賽中，春園社區(qū)的后程發(fā)力最終奪得團(tuán)體冠軍，林榮叔叔則以五戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績(jī)榮獲單打第一名。
在頒獎(jiǎng)儀式，我們將世錦賽組委會(huì)提供的吉祥物和地?cái)S球紀(jì)念品分到了每個(gè)學(xué)員的手中，做永久的紀(jì)念。培訓(xùn)的時(shí)候我們本著低要求，多解說的教學(xué)方式授教，特殊學(xué)員們的理解能力需要我們的耐心和關(guān)懷，我們不能太可以的找細(xì)節(jié)上很小的規(guī)矩來規(guī)范比賽和培訓(xùn)。比賽時(shí)，我們更多是鼓勵(lì)和吶喊。
1、隊(duì)員團(tuán)結(jié)努力感觸至深。
大學(xué)生要重視在學(xué)校里對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)的理論功底和豐富的專業(yè)技能知識(shí)。我們都知道大學(xué)中的學(xué)習(xí)不僅僅只是書本上的知識(shí)，還包括對(duì)個(gè)人能力的培養(yǎng)。
2、大學(xué)生要有精誠(chéng)全作積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。面對(duì)工作，本著把工作做好的態(tài)度，求同存異，勁往一處使，只有這樣才能把工作做好。
3、通過此次暑期社會(huì)實(shí)踐，我們不僅明白了很多道理，更重要的是我們用實(shí)踐檢驗(yàn)了自身的價(jià)值，同時(shí)也展現(xiàn)了工貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采。
（三）領(lǐng)導(dǎo)支持媒體關(guān)注成績(jī)喜人。
本次實(shí)踐活動(dòng)我們得到了世錦賽組委會(huì)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、溫州日?qǐng)?bào)及溫州各社區(qū)居委會(huì)的大力支持，同時(shí)，世錦賽組委會(huì)為本次中老年地?cái)S球友誼賽即“社區(qū)對(duì)抗賽”提供了豐富的獎(jiǎng)品，溫州日?qǐng)?bào)的記者也專程為我們這次活動(dòng)作了相關(guān)的報(bào)道。
（四）實(shí)踐活動(dòng)留有不足。
第一次充當(dāng)教練角色的我們，對(duì)這種特殊學(xué)員（長(zhǎng)輩）的心理特點(diǎn)沒有足夠的認(rèn)識(shí)和了解，所以只能慢慢摸索，不斷改善；由于活動(dòng)的不確定因素及資金的有限，本次實(shí)踐只能在一個(gè)星期之后結(jié)束。上述缺點(diǎn)與不足將成為我們繼續(xù)努力的動(dòng)力和參照，我們將努力做的更好，做的更完善。
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是高等教育引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、鍛煉能力、服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。我們13名來自08級(jí)旅游管理專業(yè)的同學(xué)在院團(tuán)委和景區(qū)管委會(huì)的安排下，8月19日，來到天柱山風(fēng)景區(qū)，本著深入景區(qū)，體驗(yàn)生活，提高能力，服務(wù)社會(huì)的理念，進(jìn)行了為期6天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
天柱山風(fēng)景區(qū)正值開發(fā)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)工作都具有一定的代表性。我們通過客源情況調(diào)查問卷的大規(guī)模發(fā)放、景區(qū)周邊居民的訪問、文明旅游簽名活動(dòng)、文明旅游倡議書的發(fā)放、景區(qū)崗位體驗(yàn)、景區(qū)清潔、路線咨詢、景點(diǎn)講解、旅游知識(shí)宣講等活動(dòng)，積極探索、努力創(chuàng)新、鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)、全心全意服務(wù)社會(huì)、思考擇業(yè)就業(yè)，取得了豐碩的成果。
一、在六天的實(shí)踐活動(dòng)開展中，我們主要進(jìn)行了以下方面內(nèi)容：
1、深入景區(qū)調(diào)研，了解景區(qū)動(dòng)態(tài);。
8月19日，大家到達(dá)景區(qū)得到景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切接待后，就拋卻旅途跋涉后的勞累，立即就進(jìn)入認(rèn)真的工作狀態(tài)。首先開展的為期2天的天柱山客源情況調(diào)查。工作人員簡(jiǎn)單的問候，游客親切的交談，耐心的填寫，讓我們感到了溫暖。雖然聽不懂各地方言帶來了一些麻煩，但隊(duì)員們的不懈努力還是讓二天的問卷進(jìn)展無比順利，盡管依然會(huì)時(shí)不時(shí)地碰到冷眼相待的閉門羹，依然會(huì)言語生澀的無法回答上問題，依然會(huì)手忙腳亂，但這慌亂無序的前奏序曲是不會(huì)影響到美妙樂章的躍動(dòng)，因?yàn)槲覀冎?，一切才剛剛開始，努力仍需繼續(xù)。通過問卷，我們得到了大量有價(jià)值的數(shù)據(jù)和信息。我們?cè)?0日晚通過spss軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理分析，完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報(bào)告》。
白天我們對(duì)游客進(jìn)行問卷調(diào)查，晚上我們就對(duì)附近居民進(jìn)行走訪。調(diào)查景區(qū)對(duì)他們?cè)诮?jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境、治安等方面的影響。我們4人一組開展走訪。首先我們通過耐心的溝通解釋，打消居民的戒備心理，然后通過對(duì)人口、職業(yè)(職業(yè)的變化和職業(yè)的分布狀況)，文化(傳統(tǒng)、宗教、語言等方面發(fā)生的變化)，社會(huì)準(zhǔn)則的改變(價(jià)值觀、道德等)，消費(fèi)形式的變化(基礎(chǔ)設(shè)施，消費(fèi)商品)以及環(huán)境(污染、交通堵塞)方面的咨詢完成我們的調(diào)研。在調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)了景區(qū)與這些居民的眾多矛盾。景區(qū)的部分規(guī)定措施，讓我們思索頗多。同時(shí)，這些居民的純樸和配合，讓我們無比感動(dòng)。通過調(diào)查走訪和總結(jié)，我們完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)對(duì)周邊居民影響的報(bào)告》。
2、倡導(dǎo)文明旅游，建設(shè)和諧天柱;。
8月21日，我們攜手化材學(xué)院的8名實(shí)踐隊(duì)員，開展了“匯聚點(diǎn)滴力量，共創(chuàng)和諧天柱”大型宣傳活動(dòng)。該活動(dòng)以倡導(dǎo)文明旅游，文明旅游從我做起為主旨，由“文明旅游，從我做起”大型簽名活動(dòng)和發(fā)放文明旅游倡議書兩部分組成。該活動(dòng)得到了潛山縣政府、潛山縣電視臺(tái)、天柱山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)的大力支持。令我們記憶深刻的是一個(gè)韓國(guó)旅游團(tuán)中的一個(gè)老爺爺，在得知我們的活動(dòng)目的后，爽快的簽下了姓名，并用韓文說了很多話，雖然不動(dòng)他到底說了什么，但我們看懂了他在臨走時(shí)豎起的大拇指!雖然烈日當(dāng)空，人群川流，但游客朋友們的支持使我們信心百倍!我們不僅展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，旅游人的風(fēng)采，更向外國(guó)朋友展示了我們中國(guó)人的風(fēng)采!
3、專業(yè)聯(lián)系實(shí)際，真心服務(wù)社會(huì);。
在開展了一系列大型活動(dòng)后，我們將注意力轉(zhuǎn)移到細(xì)節(jié)部分。通過幾天的摸索，我們對(duì)天柱山的結(jié)構(gòu)、路線已經(jīng)熟悉。于是我們分布在道路的分岔口和一些景點(diǎn)，幫助沒有散客朋友們指路和景點(diǎn)講解。有時(shí)候，他們會(huì)誤會(huì)我們要收費(fèi)。但當(dāng)他們了解我們是安師大旅游管理的學(xué)生，在這里免費(fèi)擔(dān)當(dāng)導(dǎo)游的時(shí)候，他們既驚訝又感動(dòng)。說真的，我們自己也為自己的行為驕傲不已，每一句贊賞就是一股暖流，雖然很累，但我們的笑容一直掛在臉上，這，是會(huì)心的笑容。或許這時(shí)我們才真正明白，服務(wù)他人是何等的快樂!
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團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
8月12日到8月18日我們進(jìn)行了為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐讓我們走出校園，進(jìn)入社會(huì)去感受一下。幾天下來，雖然會(huì)覺得熱，會(huì)覺得苦，可是收獲遠(yuǎn)多于這些，期間不僅是收獲的過程，同時(shí)也是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
1、團(tuán)隊(duì)成員：
我們的團(tuán)隊(duì)包括來自經(jīng)濟(jì)經(jīng)融學(xué)院08金融的林慧、茜茜、劉楊春雨、鄭冰，還有計(jì)算機(jī)學(xué)院08計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的惠鵬博、馮帥、郭旺平、董莉，09計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的陳娉娉、陳梅珍。因?yàn)槲覀兊恼n題是廈門it產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查，所以有計(jì)算機(jī)的同學(xué)我們?cè)谕麄兘涣髌饘I(yè)問題來就比較容易，金融的同學(xué)可以方便交流未來發(fā)展方向的問題，各取所長(zhǎng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。
2、前期準(zhǔn)備：
為了搞好這次暑期社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)長(zhǎng)提前一個(gè)月開始投入策劃。全體隊(duì)員也紛紛加入工作的籌劃過程，討論熱烈，各自提出自己的看法和觀點(diǎn)，使我們的策劃部不斷完善，并制作出了相關(guān)的調(diào)查問卷。全體隊(duì)員提前一個(gè)星期投入最后的準(zhǔn)備工作：隊(duì)長(zhǎng)林慧經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，聯(lián)系到廈門三家知名的信息產(chǎn)業(yè)公司，它們分別是：東南融通、福富軟件、尚科網(wǎng)絡(luò)三家公司。與此同時(shí)董莉也聯(lián)系了一家廈門信息產(chǎn)業(yè)的公司：拓能網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
因?yàn)槲覀兊恼{(diào)研最終要反饋給政府，擔(dān)心政府可能不予理會(huì)，所以我們必須搜集到與廈門it產(chǎn)業(yè)相關(guān)的政策，做好功課。我們了解到，廈門市信息產(chǎn)業(yè)局吳杰局長(zhǎng)曾在校長(zhǎng)助理張?jiān)撇ǖ呐阃聛淼饺A僑大學(xué)軟件園產(chǎn)學(xué)研基地了解工作及規(guī)劃、相關(guān)科技成果和項(xiàng)目情況，對(duì)于信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展表示關(guān)心。所以由惠鵬博和陳梅珍先聯(lián)系張?jiān)撇ㄖ?，在再通過他聯(lián)系到政府。
了解我們的動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大我們的影響力，反響很不錯(cuò)，目前已有上千名訪問者。
基于這次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷需要由spss軟件進(jìn)行分析，在此之前，小組隊(duì)員沒有會(huì)使用的，所以在實(shí)踐前期，我們還有一個(gè)任務(wù)是學(xué)會(huì)spss軟件，由陳娉娉來完成。
我們的課題有關(guān)海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院下發(fā)的有關(guān)《支持海峽西岸經(jīng)濟(jì)建設(shè)若干意見》文件，對(duì)于我們的實(shí)踐有很大幫助。
3實(shí)踐過程：
我們了解到廈門軟件園是廈門it產(chǎn)業(yè)公司聚集的地方，8月1312？日，小組所有成員來到廈門軟件園發(fā)調(diào)查問卷，開始坐在車上大家自信滿滿，以為這會(huì)很順利很快就可以結(jié)束今天的任務(wù)，大家實(shí)在高興的有些太早了，都不知道困難在后面呢。也許因?yàn)樘鞖鉄?，也許因?yàn)樗麄兇_實(shí)有急事，所以很少人愿意協(xié)助我們填問卷，太陽(yáng)底下，可以看到一批人在到處追著看似像從事it行業(yè)的工作人員填問卷。一直等到中午吃飯那會(huì)也沒有填出幾份，看去吃飯的人逐漸多起來，我們決定分批去不同的食堂去找人填，去吃飯的一般都很急，不愿意協(xié)助，所以碰了幾次壁后我們學(xué)乖了，只找吃過回來的，這次收獲不小，我們平均每人都有十多份。到了快沒有人的時(shí)候大家才又聚在一起吃飯，上交戰(zhàn)果。加起來有一百多份。
8月14日因?yàn)槭侵芰?，工作安排如下：林惠?fù)責(zé)聯(lián)系尚科網(wǎng)絡(luò)可以訪問的時(shí)間及地址，董莉負(fù)責(zé)查有關(guān)公司資料。馮帥聯(lián)系福富軟件，茜茜需要查相關(guān)資料。陳娉娉和郭旺平負(fù)責(zé)今天問卷的錄入。晚上就對(duì)于問卷進(jìn)行分析，問卷反映出許多問題：一般而言，公司的管理層認(rèn)為員工的技術(shù)部夠到位時(shí)公司不可以很快發(fā)展的重要原因，而許多員工則認(rèn)為是公司管理不當(dāng)才會(huì)發(fā)展的不盡如人意，我們認(rèn)為可能是員工與管理層之間的交流不夠才會(huì)有信息不對(duì)稱，彼此不理解。
8月15日，聯(lián)系好福富軟件的負(fù)責(zé)人，約在十一點(diǎn)見面。這是我們第一家訪問的公司，多少會(huì)有些緊張，不過接待我們的人非常的隨和，訪問進(jìn)行的很順利。他們對(duì)于政府政策方面給予支持和理解，但還是有些小小的意見，比如政府退稅方面就不夠合理，影印成本又些高，申請(qǐng)項(xiàng)目或者經(jīng)費(fèi)的程序太過復(fù)雜。在軟件園管理方面也提出了自己的看法，軟件園車位問題是一直以來爭(zhēng)議不休的話題，而福富認(rèn)為，既然我們公司買了樓，那么至少高管會(huì)配有車位，不需要再每月交150元的停車費(fèi)。還有住宿問題不夠人性話。
8月16日，我們聯(lián)系到兩家公司，所以我們一行人分成兩批，一批去東南融通，另一批去尚科網(wǎng)絡(luò)。大家都知道東南融通是在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)很有影響力的大公司，所以針對(duì)大公司不知道他們對(duì)于政府的政策持怎樣的態(tài)度。訪問中我們發(fā)現(xiàn)他提出了實(shí)質(zhì)性的問題，希望政府多給項(xiàng)目，錢時(shí)很快就會(huì)花完，但項(xiàng)目會(huì)有想象不到的收獲。同時(shí)希望政府可以支持扶持本地中小企業(yè)，并提議將對(duì)企業(yè)支持的資金用來打響廈門it產(chǎn)業(yè)的影響，比如購(gòu)買時(shí)間段在央視做廣告。他提出，希望每個(gè)企業(yè)都給自己做好定位，以便更好更快的發(fā)展。
尚科網(wǎng)絡(luò)的執(zhí)行總監(jiān)接待了我們，他說政府的項(xiàng)目或者資金都流到了大公司大企業(yè)，而且申請(qǐng)手續(xù)繁雜，中小型的公司幾乎不會(huì)去想政府資助或扶持，不過，他們對(duì)于政府的決策表示理解。對(duì)政府寄予的期望是希望項(xiàng)目申請(qǐng)透明化，知道要滿足一個(gè)怎樣的標(biāo)準(zhǔn)才可以游資格申請(qǐng)。
8月17日，我們一行人去了福建拓能網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，經(jīng)理助理陳小姐接待我們。他們指出，在公司發(fā)展這塊，一定要保護(hù)it產(chǎn)品專利的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，這是公司的無形財(cái)富。據(jù)他們了解，政府給予小型企業(yè)的扶持基本為0。在我們提出軟件園管理問題上，她指出，既然公司買了房，那么屬于公司固定資產(chǎn)的車應(yīng)當(dāng)配備相應(yīng)的車位，私人車再收費(fèi)，這樣才比較合理。
8月18日，非常順利的聯(lián)系到了政府，我們這次還是分成兩批，陳梅珍，馮帥，鵬博一行前往信產(chǎn)局拜訪了信產(chǎn)局辦公室主任許文恭先生。說明來意之后許主任親切地接待了我們一行。
惠鵬博就我們之前基于問卷及公司走訪后所總結(jié)出的結(jié)果向局提出若干建議，許主任考慮后選擇性的記錄并對(duì)我們的提議進(jìn)行詢問和指導(dǎo)。
交談中許主任多次指出廈門市場(chǎng)過小。并對(duì)我們所提出的“臺(tái)商進(jìn)軍廈門是否會(huì)對(duì)本土產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生打擊”這一問題進(jìn)行了解答——“臺(tái)灣與廈門在it產(chǎn)業(yè)上研發(fā)方向不對(duì)，臺(tái)商的進(jìn)如并不會(huì)對(duì)廈門本土產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生沖擊，反而可以促使廈門市場(chǎng)氛圍的形成。另外廈門市場(chǎng)太小，臺(tái)商所面向的仍是全國(guó)市場(chǎng)。廈門應(yīng)當(dāng)抓出海西優(yōu)勢(shì)實(shí)行優(yōu)惠鼓勵(lì)政策搶占先機(jī)吸引臺(tái)商來廈?！薄?BR> 同時(shí)許主任提出，廈門動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)雖然目前看來炙手可熱，然則實(shí)際產(chǎn)值不高，但將來發(fā)展趨勢(shì)很好。相較之下廈門的行業(yè)應(yīng)用軟件相當(dāng)不錯(cuò)。服務(wù)外包發(fā)展趨勢(shì)好，但規(guī)模不大。
另一撥去廈門市人民政府住派軟件園管理委員會(huì)把我們這幾天走訪的公司情況，和他們反映出來的問題反饋給政府，我們反映的問題他們表示確實(shí)有存在。
4、后期工作：
由林慧負(fù)責(zé)展板的設(shè)計(jì)，馮帥寫暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，董莉?qū)懯钇谏鐣?huì)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告，惠鵬博和陳娉娉制作ppt，和spss的后期分析，郭旺平和陳梅珍寫社會(huì)實(shí)踐過程，茜茜、劉楊春雨、鄭冰對(duì)于我們社會(huì)實(shí)踐的賬進(jìn)行核對(duì)明細(xì)，一一記錄并整合上交學(xué)校。
5、實(shí)踐成果：
這次實(shí)踐我們成功的從大中小三種類型企業(yè)中找出了他們對(duì)于政府政策的了解以，意見，不滿，以及期望，還有關(guān)于軟件園管理方面出現(xiàn)的問題。我們將這些一一總結(jié)后，很真實(shí)的反饋給政府，希望他們可以幫助這些企業(yè)解決他們的問題，這樣會(huì)有利于發(fā)展海西it產(chǎn)業(yè)，提高it產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)效益，帶動(dòng)海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
6、實(shí)踐心得：
通過實(shí)踐，我對(duì)it產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有了較清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)于廈門對(duì)于it產(chǎn)業(yè)的支持也有一定的了解，還有語言交流與表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高。社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，也許自己的這次實(shí)踐就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，相信我們會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。通過這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依此為起點(diǎn)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
1. 實(shí)踐活動(dòng)主題
校內(nèi)二手商品交易平臺(tái)市場(chǎng)需求調(diào)研
2. 調(diào)查的背景及意義
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,大學(xué)生的消費(fèi)水平也在逐漸提高,不需要和不再使用的學(xué)習(xí)用品、生活用品和娛樂用品等也逐漸增多,這造成了物品的閑置和剩余。另外, 大學(xué)生來自不同的地方，畢業(yè)之后的閑置剩余物品的攜帶問題困擾著那些離家遠(yuǎn)的學(xué)生。一些大學(xué)生選擇了把舊物丟棄，但看著伴隨自己多年的物品因?yàn)闊o法帶回家而像垃圾一樣的丟棄，既造成資源的浪費(fèi)，又傷害了自己的感情，這些促使畢業(yè)生選擇了更明智的手段處理舊物——二手物品出售。同時(shí),另有一些同學(xué)又希望買到廉價(jià)的二手物品如學(xué)習(xí)、生活、娛樂和體育用品等。現(xiàn)在大學(xué)校內(nèi)的二手物品交易主要是通過校園擺地?cái)?，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求。調(diào)查發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的二手物品交易有如下特點(diǎn)：種類多，規(guī)模小，交易隨機(jī)性比較強(qiáng)，時(shí)間分布基本上比較平均，每年的六七月份（學(xué)生離校期間）會(huì)出現(xiàn)一個(gè)二手物品交易的高峰。參加交易的人員絕大部分為大學(xué)在校學(xué)生，此外還有一些學(xué)校周邊的居民。針對(duì)這一情況“校內(nèi)二手品置換交易平臺(tái)”應(yīng)運(yùn)而生。
3. 調(diào)查對(duì)象
本次調(diào)查面向溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
4. 調(diào)查內(nèi)容
此次調(diào)查運(yùn)用抽樣調(diào)查方法，主要了解以下幾個(gè)問題：
1、大學(xué)生是怎樣處理自己的閑置物品的？
2、大學(xué)生是如何看待閑置商品的？
3、大學(xué)生更傾向于交易那種商品？
4、大學(xué)生對(duì)待閑置商品交易市場(chǎng)的態(tài)度。
5. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1）到圖書館、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)收集關(guān)于二手品交易，市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)，大學(xué)生二手商品買賣等資料，整理基本資料為以后進(jìn)行實(shí)地調(diào)查做好準(zhǔn)備。
2）根據(jù)掌握的資料進(jìn)行針對(duì)校內(nèi)二手品市場(chǎng)需求的調(diào)查問卷，了解影響校內(nèi)二手商品交易市場(chǎng)需求的因素。
3）和指導(dǎo)老師討論材料，更好地完成實(shí)踐任務(wù)。
4）進(jìn)行小組討論，預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中可能會(huì)遇到的困難，并提出相應(yīng)的解決方法。
5）制定出實(shí)踐過程的紀(jì)律、規(guī)定、確保團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)性。
6）有效地分配職責(zé)，讓每個(gè)人都明確自己的任務(wù)。在調(diào)查期間，每天晚上進(jìn)行總結(jié)反饋、總結(jié)每天的得失、并互相激勵(lì)。
7）預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中的費(fèi)用。
8）進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，學(xué)運(yùn)用各種分析方法分析數(shù)據(jù)。
6. 活動(dòng)時(shí)間
2012-6-28－2012-7-14
7. 活動(dòng)地點(diǎn)
實(shí)訓(xùn)樓4-401
8. 調(diào)查方法
調(diào)研過程主要包括四個(gè)部分:前期準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、撰寫論文。
為實(shí)地考察提供一條線索。2）、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的對(duì)象（包括大一大二大三學(xué)生，男女學(xué)生）設(shè)置科學(xué)合理的問卷題目。
2、實(shí)地調(diào)研：1）、與二手商品創(chuàng)業(yè)隊(duì)相協(xié)作，對(duì)校內(nèi)二手商品交易的市場(chǎng)前景以及其在創(chuàng)業(yè)過程中所遇到的問題進(jìn)行探討。2）、在全校發(fā)放問卷，并及時(shí)回收。3）、進(jìn)入學(xué)生宿舍，調(diào)查學(xué)生閑置物品的數(shù)量以及學(xué)生對(duì)閑置物品交易的態(tài)度。4）、觀察校內(nèi)的現(xiàn)象得出結(jié)論。
3、數(shù)據(jù)分析：對(duì)所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量、歸納等方法進(jìn)行分析比較，總結(jié)概括最終得出結(jié)論。例如，將男女學(xué)生所希望買到的閑置商品的種類的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較等。
4、撰寫論文：根據(jù)數(shù)據(jù)分析的內(nèi)容提出校內(nèi)閑置物品交易平臺(tái)存在的問題以及針對(duì)問題對(duì)如何加快校內(nèi)閑置品交易平臺(tái)發(fā)展進(jìn)行對(duì)策分析。
9. 數(shù)據(jù)處理
microsoft office excel for windows 7
第二節(jié) 實(shí)踐情況
1. 團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單（共5人）
2.
日程安排：
注：?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)分發(fā)與收集已在實(shí)踐前完成。在全院八大系共發(fā)放問卷450份，回收434份，有效問卷390份。
第三節(jié) 實(shí)踐總結(jié) 成員日記
1. 【實(shí)踐過程與體會(huì)】
查詢參考資料
由于是初次接觸寫論文，難免會(huì)碰到一些問題，比如論文的格式、側(cè)重點(diǎn)偏向等問題。這些問題造成我們?cè)趯懻撐牡倪^程中不知如何下筆，下筆不知寫什么，寫了不知怎么寫的最好。
6月29日上午，我們的指導(dǎo)老師林香港老師給我們提供了一些網(wǎng)站即溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館，進(jìn)入該網(wǎng)站以后會(huì)找到很多跟我們論文相關(guān)的資料，給我們提供了很大的幫助。同時(shí)打開這里面的信息要先下載一個(gè)閱讀器—福昕閱讀器，它在很大程度度上幫助了我們，讓我們寫論文的旅程更加平坦，可以說是暢通無阻。
這個(gè)網(wǎng)站在我們寫論文的過程中提供了很大的幫助 。
除了香港老師給我們的網(wǎng)站外，我們寫論文的過程中，老師還親自輔導(dǎo)。在7月9日，周曉敏老師也特地過來輔導(dǎo)我們寫論文。小組之間的討論也為論文做了不少幫助。
數(shù)據(jù)分析
經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備之后，開展暑假實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，我們團(tuán)隊(duì)的調(diào)研隊(duì)伍于6月28日開始了為期一個(gè)月的調(diào)研。此次的調(diào)研主要是針對(duì)大學(xué)生閑置物品的狀況，因而我們?cè)跍刂萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)放問卷共500份，共收集有效問卷400份。剛開始的幾天，我們對(duì)調(diào)查的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)， 接下來兩天我們一直在看之前別人做過的課題的模板，收集資料，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，分析大學(xué)生對(duì)待閑置物品的心理狀況及成因，最后寫調(diào)查報(bào)告論文，并在此基礎(chǔ)上提出了對(duì)策和建議。
在此期間，我負(fù)責(zé)的主要任務(wù)是數(shù)據(jù)分析，對(duì)之前做的調(diào)查問卷進(jìn)行深入分析和整理，了解大學(xué)生對(duì)閑置物品的態(tài)度和對(duì)大學(xué)生閑置物品交易平臺(tái)的了解程度，加快校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展的對(duì)策分析，根據(jù)這些原因分析校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展面臨的主要問題、以及如何創(chuàng)建更好的校內(nèi)二手市場(chǎng)交易平臺(tái)。
或許寫調(diào)查報(bào)告、分析數(shù)據(jù)在別人看來貌似很簡(jiǎn)單，覺得只是寫寫、想想而已，沒有像在外面的暑假實(shí)踐團(tuán)隊(duì)那么辛苦，但是我們也會(huì)遇到許多困難，遇到許多令人頭痛的事，還有老師對(duì)我們耐心的輔導(dǎo)。這其中的艱辛只有我們自己才懂。從開始到結(jié)束這段期間的暑假實(shí)踐經(jīng)歷，相信對(duì)大家都是一筆寶貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶。
撰寫報(bào)告
在六月二十八號(hào)，我們的關(guān)于調(diào)查研究校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)需求的團(tuán)隊(duì)正式成立了。我們按照調(diào)查研究的一般步驟來展開這次的調(diào)查研究，即研究設(shè)計(jì)、工具編制與選取、對(duì)象確定、資料搜集、資料分析、報(bào)告撰寫。首先，我們討論、研究調(diào)查問卷。然后，我們對(duì)450份問卷進(jìn)行篩選，去掉一些參考性差的問卷。在這之后，我們隊(duì)有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并對(duì)其中的數(shù)據(jù)制圖分析，研究其中的意義。俗話說站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn)，為了使論文能夠更好地進(jìn)展，我們借鑒了很多的優(yōu)秀論文，研究他們的寫作格式、技巧和語言等。從他們的論文中，我學(xué)習(xí)到了很多，為以后的論文寫作打下良好的基礎(chǔ)。之后，我們便開始撰寫論文，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員對(duì)校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展面臨的主要問題和加快校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展的對(duì)策分析分別進(jìn)行闡述分析。一段時(shí)間之后，我們統(tǒng)一上交到組長(zhǎng)處，我們一起討論，對(duì)其中一些有異議的地方進(jìn)行修改和完善。之后，我們對(duì)論文進(jìn)行整合，排版，組成了我們最初的論文。
在這次暑期實(shí)踐中，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每位隊(duì)員都是團(tuán)隊(duì)的重要組成部分。當(dāng)我遇到難題，自己無法解決時(shí)，他們總會(huì)幫助我。這樣和諧的氣氛，讓我們更好地合作。同時(shí)，這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
2. 【實(shí)踐收獲與思考】
我們是充實(shí)而又快樂的
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
我相信在整個(gè)實(shí)踐過程中，我們是充實(shí)而又快樂的。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們而言是意義非凡的，不僅鍛煉了我們自己，更重要的是，我們的調(diào)研結(jié)果是為在校所有同學(xué)服務(wù)的，盡管我們?cè)倏嘣倮?，我們也?huì)將它做好，因?yàn)樗俏覀兩袷ザ豢赏菩兜呢?zé)任，為同學(xué)服務(wù)是我們的榮耀。
我們團(tuán)隊(duì)五人，親似一家。我們雖來自不同班級(jí)，但在整個(gè)實(shí)踐過程中共同勉勵(lì)，互相幫助，共同完成了我們的任務(wù)，這值得我們每個(gè)人銘記，也將使我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。
面對(duì)工作我們充滿熱情和信心，面對(duì)困難我們認(rèn)真思考，齊心協(xié)力。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們收獲頗多。
當(dāng)今社會(huì)需要的是綜合型人才，理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì)，如何提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，則是擺在我們面前的首要問題。經(jīng)過本次實(shí)踐活動(dòng)，我們體會(huì)到了真正的苦中作樂的精神，這無疑對(duì)提高我們的實(shí)踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。
這是一次受益匪淺的活動(dòng)，它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色！
實(shí)踐的真正意義
此次暑假實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，我參與了調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)分析、整理資料、實(shí)踐過程和論文撰寫，關(guān)于暑假實(shí)踐的收獲，大致可以分為兩個(gè)方面，了解了校園閑置物品交易市場(chǎng)平臺(tái)的真正意義和這次暑假實(shí)踐帶給我們來的豐富經(jīng)驗(yàn)以及意義。
校園閑置物品交易市場(chǎng)一直都是有關(guān)大學(xué)生生活方面的一部分。校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)是由學(xué)生自發(fā)，不定時(shí)間，不定地點(diǎn)舉行的。賣方學(xué)生是臨時(shí)進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)，他們擺攤的地點(diǎn)與時(shí)間都是隨意的。而買方學(xué)生并不了解時(shí)間與地點(diǎn)，很容易與之失之交臂，最終達(dá)不成交易。另外，學(xué)生不會(huì)關(guān)注這個(gè)二手市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，有幾大的可能錯(cuò)過交易時(shí)機(jī)。當(dāng)沒有學(xué)生購(gòu)買二手品時(shí)，由于沒有足夠的時(shí)間賣方學(xué)生則選擇退出校內(nèi)二手市場(chǎng)，大部分學(xué)生選擇將其帶回家擱置不管或丟棄?？梢娦@二手交易平臺(tái)市場(chǎng)對(duì)我們大學(xué)生的生活來說也是相當(dāng)重要的。
努力，一起調(diào)查、一起討論、一起做事、一起總結(jié)，一起面對(duì)困難，求真務(wù)實(shí)，實(shí)事求是，認(rèn)真的完成我們的任務(wù)。這是我們每個(gè)成員勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，也是交給輔導(dǎo)員與學(xué)校的一份滿意答卷。
一、活動(dòng)背景與指導(dǎo)思想
1.目前我國(guó)海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。根據(jù)2001年對(duì)我國(guó)七大水系斷面監(jiān)測(cè)，達(dá)到三類水質(zhì)可以進(jìn)入自來水廠的最低要求的僅占29.5%，我國(guó)淺層地下水資源污染比較普遍，全國(guó)淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識(shí)，改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。
2.大禹眾所周知是水文的象征，而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地，紹興有著與水密不可分的大禹文化，了解大禹文化，傳承大禹精神，保護(hù)水資源。這就是我們所說的精神寄托，與現(xiàn)實(shí)的水資源保護(hù)結(jié)合起來，達(dá)到精神與物質(zhì)的一個(gè)平衡，帶動(dòng)節(jié)約水資源的行動(dòng)。
因此，我們?cè)诖笥砭竦臍w宿地，宣傳大禹精神，讓更多的人延續(xù)其精神，保護(hù)水資源，提高節(jié)水意識(shí)，同時(shí)我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的質(zhì)性研究，以激起他們圓回夢(mèng)中的水鄉(xiāng)的欲望，從而更好地達(dá)到我們保護(hù)水資源的目的。
二、活動(dòng)主題
延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源
三、活動(dòng)目的
1.通過與村委會(huì)合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)，進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐，帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民，了解大禹，從而延續(xù)大禹精神，重視水資源。通過制作視頻，以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行宣傳，以小影響大，讓更多的人關(guān)注大禹，關(guān)注水資源。這既實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo)，更是擴(kuò)大了對(duì)大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍，大大提高了我們時(shí)間活動(dòng)的質(zhì)量。
2.以實(shí)地研究的方式，和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談，研究其水質(zhì)的變化對(duì)生活方式的影響，并增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的動(dòng)機(jī)，圓他們夢(mèng)中的水鄉(xiāng)，從而更好地實(shí)現(xiàn)水資源的保護(hù)。
3.探討其水質(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的狀態(tài)，以期把他們引導(dǎo)在有保護(hù)水資源動(dòng)機(jī)，關(guān)注水資源，并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來，即有動(dòng)機(jī)—有關(guān)注—有作為。
四、活動(dòng)時(shí)間
前期調(diào)研考察工作：2011年5月12日—5月15日
暑期社會(huì)實(shí)踐：2011年7月12日—7月17日
后期工作（調(diào)研成果總結(jié)）：2011年7月18日—9月17日
五、實(shí)踐過程
1.關(guān)于紹興目前水污染的狀況對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調(diào)研活動(dòng)
（1）參觀大禹陵，感受大禹陵所傳承的一種文化精神。通過采訪當(dāng)?shù)氐墓? 理者，考察游客的數(shù)量及其影響程度。
（2）采訪會(huì)稽山的負(fù)責(zé)人，聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解，獲取第一手 資料。
（3）采用輕松自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問卷形式，對(duì)紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn) 行滾雪球式采訪，獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)大禹精神的認(rèn)知態(tài)度及處理生 活用水的行為方式。
（4）在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M(jìn)行水質(zhì)考察，了解附近的工廠排放污水方式。
（5）為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性，統(tǒng)計(jì)并綜合以上各種渠道獲 取的所有相關(guān)資料，并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報(bào)告。
2.關(guān)于延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的合作
（1）在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會(huì)所在地獲取相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料，采訪當(dāng)
地印染廠等的領(lǐng)導(dǎo)，了解他們處理污水的方式，提出活動(dòng)計(jì)劃并獲得 實(shí)踐活動(dòng)支持。
（3）與紹興市村委研究合作，洽談關(guān)于創(chuàng)建保護(hù)水資源研究社會(huì)實(shí)踐基地 的事宜，使得我們的研究成果可以進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)。
（2）在初步方案的基礎(chǔ)上，深化調(diào)研報(bào)告并完成相關(guān)論文，探究相關(guān)保護(hù) 水資源的模式，以促進(jìn)改善水資源的正常進(jìn)展。我們要做的就是將個(gè) 人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣，并 不斷創(chuàng)新模式。
六、實(shí)踐成果
1.專業(yè)論文
紹興地區(qū)人們對(duì)水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究
2.紹興水資源污染的調(diào)研報(bào)告
基于河流旁的工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研
（1）目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查；
（2）當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活的影響的滿意度調(diào)研；
（3）搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲?mèng)中的水鄉(xiāng)的30個(gè)小故事；
4.當(dāng)?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動(dòng)
5.實(shí)踐過程的圖片拍攝做成的圖片展
6.全過程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募?BR> 7.在浙江外國(guó)語學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“延續(xù)大禹精神，提高節(jié)水意識(shí)”展 覽
七、社會(huì)影響
小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的肯定，隊(duì)員們吃苦耐勞的精神和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)也獲得了對(duì)方的贊賞。經(jīng)過洽談，紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚５拈L(zhǎng)期暑期社會(huì)實(shí)踐基地，當(dāng)?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵(lì)的語言以表支持。
最后，因?yàn)閷?shí)踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定，并具有一定的創(chuàng)新性與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，我們的團(tuán)隊(duì)得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高，杭州日?qǐng)?bào)網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實(shí)踐信息。學(xué)校也為我們專程做了展覽和校報(bào)的報(bào)道。
一、基本情況
1.實(shí)踐活動(dòng)主題
湖南省東安縣新農(nóng)村信息化調(diào)研
2.活動(dòng)意義與目的
2.1、課題研究理論意義
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，它的`提出及付諸實(shí)施具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義。推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，工作任務(wù)十分艱巨，可謂千頭萬緒，因而，要使新農(nóng)村建設(shè)取得較大成效，根本性地改變農(nóng)村面貌，就要從全局著眼，從實(shí)事入手。針對(duì)中國(guó)農(nóng)村目前的實(shí)際情況，新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)重要突破口，應(yīng)是農(nóng)村信息化建設(shè)。
2.2、課題研究實(shí)踐意義
1）、 調(diào)查東安縣農(nóng)村信息化建設(shè)現(xiàn)狀，旨在通過分析現(xiàn)狀找到該縣信息化發(fā)展過程中的問題，并提出較為現(xiàn)實(shí)可行的建議和方案，以助其優(yōu)化信息化建設(shè)，促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展。
2）、 研究成果為其地方信息化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供參考借鑒。東安縣潛在的或正在開發(fā)的特色產(chǎn)業(yè)眾多，諸如東安縣葡萄產(chǎn)業(yè)，柑橘產(chǎn)業(yè)，旅游業(yè)以及特產(chǎn)東安雞產(chǎn)業(yè)等。這些產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展均有賴于農(nóng)村信息化建設(shè)的發(fā)展。在關(guān)于農(nóng)村信息化建設(shè)的調(diào)查中，我們將有針對(duì)的對(duì)東安縣的特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，并結(jié)合所學(xué)專業(yè)的信息管理知識(shí)，分析當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)鏈，為優(yōu)化農(nóng)村信息化產(chǎn)業(yè)鏈提出自己的觀點(diǎn)和看法。
3）、 宣傳農(nóng)村信息化知識(shí)，讓更多的人意識(shí)到信息化的作用以及重視后將帶來的豐厚收益。
2.3、課題延伸意義——“增知識(shí)、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”
同時(shí)增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提升自身素質(zhì)，成才成人，在新時(shí)代，為奉獻(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。在此，我們團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)一致，結(jié)下了深厚的友誼，并且懂得了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)友的可貴。
2.4、傳播農(nóng)村信息化建設(shè)理念，構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村
我們秉承“勤讀力耕，立己達(dá)人”的華農(nóng)精神，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度邁出大學(xué)校園，走進(jìn)社會(huì)、感受社會(huì)、了解社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。向社會(huì)介紹華中農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)貌，向社會(huì)展現(xiàn)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的“奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)精神真、綜合素質(zhì)高”的美好風(fēng)貌。
實(shí)踐中我們安排了 “農(nóng)村信息化建設(shè)”宣傳手冊(cè)發(fā)放活動(dòng)、田間地頭科普知識(shí)普及活動(dòng)等志愿服務(wù)活動(dòng)。完成對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦男麄鹘逃瑢⑿畔⒒砟?、新農(nóng)村理念廣泛傳播；同時(shí)在當(dāng)?shù)氐闹С窒?，深入挖掘東安縣已有的農(nóng)村信息化資源，傳播先進(jìn)的現(xiàn)代信息化理念，尋求當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的信息化發(fā)展。
并且在次過程中我們重點(diǎn)調(diào)研了東安縣井頭圩鎮(zhèn)群山村，結(jié)合他們的實(shí)際情況提出了一個(gè)優(yōu)化方案。
3.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1）到圖書館、網(wǎng)絡(luò)收集東安縣信息化建設(shè)概況以及新農(nóng)村信息化建設(shè)的有關(guān)國(guó)家政策，東安縣產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)構(gòu)等，整理基本資料為以后進(jìn)行實(shí)地調(diào)查做好準(zhǔn)備。
2）根據(jù)掌握的資料進(jìn)行針對(duì)農(nóng)民設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，了解新農(nóng)村信息化建設(shè)狀況及信息化建設(shè)對(duì)他們產(chǎn)業(yè)的影響。
3）和指導(dǎo)老師討論材料，更好地完成實(shí)踐任務(wù)。
4）進(jìn)行小組討論，預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中可能會(huì)遇到的困難，并提出相應(yīng)的解決方法。
5）制定出實(shí)踐過程的紀(jì)律、規(guī)定、確保團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)性。
6）有效地分配職責(zé)，讓每個(gè)人都明確自己的任務(wù)。在調(diào)查期間，每天晚上進(jìn)行總結(jié)反饋、總結(jié)每天的得失、并互相激勵(lì)。
7）預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中的費(fèi)用。
8）進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，學(xué)運(yùn)用各種分析方法分析數(shù)據(jù)。
4.活動(dòng)時(shí)間
2015-7-1－2015-7-7
5.活動(dòng)地點(diǎn)
湖南省永州市冷水灘區(qū)、東安縣
6.活動(dòng)方法
調(diào)研過程主要包括四個(gè)部分:前期準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析（結(jié)論與展望）。
1、前期準(zhǔn)備：明確課題的核心。1）、通過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館等資源獲取有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀的資料，進(jìn)行篩選，走后得到真是詳盡的資料。這可以為實(shí)地考察提供一條線索。2）、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的對(duì)象（包括農(nóng)民、村干部、當(dāng)?shù)卣┳鋈菡{(diào)查問卷或調(diào)查提綱。
2、實(shí)地調(diào)研：1）、在當(dāng)?shù)夭樵兘y(tǒng)計(jì)年鑒，了解發(fā)展背景。2）、深入縣城，主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣块T和一些相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)訪談交流。3）、農(nóng)村調(diào)研，被訪問的人群可以分為兩類，一類是當(dāng)?shù)卮迕?，另外是村干部?）、觀察當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)象得出結(jié)論，比如根據(jù)村容村貌等。
3、數(shù)據(jù)分析（結(jié)論與展望）：對(duì)所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量、歸納等方法進(jìn)行分析比較，總結(jié)概括最終得出結(jié)論。例如，關(guān)于村信息化建設(shè)前后居民的生活水平之間的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較等。
二、實(shí)踐情況
1.團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單（共8人）
2.日程安排：
三、實(shí)踐總結(jié) 成員日記
7月1日
今天凌晨一點(diǎn)五十五分到達(dá)永州，然后去組長(zhǎng)劉慧悅家休息，當(dāng)天上午就在家里進(jìn)行休整。中午組員聚集在一起進(jìn)行第一次開會(huì)討論，決定當(dāng)天下午的行程。下午走訪當(dāng)?shù)馗骶诌M(jìn)行調(diào)查訪問，包括永州市地稅局，電力局，水利局，農(nóng)業(yè)局，林業(yè)局，市政府等，并且受到了其中一些局里領(lǐng)導(dǎo)的接見，獲得了大量的年鑒等有效資料。最后前往永州市廣電總局，聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，希望為我們實(shí)踐調(diào)研進(jìn)行報(bào)道。晚上回到組長(zhǎng)家中，整理下午獲得的資料，開會(huì)決定接下來幾天的行程及任務(wù)安排。
7月2日
第二天前往東安縣群山村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。早上8點(diǎn)出發(fā)，于10點(diǎn)左右到達(dá)目的地并聯(lián)系群山村村長(zhǎng)。在等待村長(zhǎng)的過程中采訪了當(dāng)?shù)氐囊晃淮迕?，并向讓她做了一份調(diào)查問卷。而后，我們又采訪了當(dāng)?shù)匾晃黄咸焉a(chǎn)的帶頭人，文振川，由他向我們簡(jiǎn)單介紹了群山村正在籌劃中的葡萄酒品牌。村長(zhǎng)蔣xx到后，又由村長(zhǎng)向我們?cè)敿?xì)介紹了村山群近幾年的發(fā)展?fàn)顩r以及未來的一些計(jì)劃等。中午在村長(zhǎng)家中吃飯，并在這里采訪到了村里的另一位葡萄種植大戶，村支委周克龍。從他那里我們又了解到了群山村葡萄種植的一些情況。下午由村長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了村里的一些基礎(chǔ)建設(shè)，比如宣傳葡萄種植和國(guó)家各方面政策法規(guī)的宣傳欄，道路和飲水方面的的建設(shè)等等。同時(shí)村長(zhǎng)也向我們?cè)敿?xì)介紹了葡萄酒品牌的具體籌劃工作。采訪結(jié)束后，黃昏時(shí)分回到永州市冷水灘區(qū)。晚上小組開會(huì)，整理今天獲得的各種信息和調(diào)查問卷，安排明天的行程。
7月3日
天，大家顯得自信多了，因?yàn)橥ㄟ^昨天一整天的調(diào)查，大家對(duì)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r有了一個(gè)大概的了解，同時(shí)也懂得了怎樣和村民們進(jìn)行有效的溝通。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了熟悉的群山村。一下車大家就分三個(gè)小組開始行動(dòng)，村里農(nóng)戶有近 150？家我們按照市場(chǎng)調(diào)研的法則隨機(jī)抽取了10%？的比例作為調(diào)查對(duì)象。每個(gè)小組需要調(diào)查5？家農(nóng)戶。當(dāng)?shù)氐拇迕褡〉幂^為分散，要采訪到這些農(nóng)戶無疑給我們的行動(dòng)增加了難度。
我和阿里、陳莎分在了一組。經(jīng)過一個(gè)三叉路口，我們看到了幾戶人家，一個(gè)年過半百的大叔正在屋前把剛采摘下來的葡萄裝入紙箱，我們走上前去和大叔打招呼。說明來意后我們最終征得同意，到他家里坐下來問一些較為具體的問題。在暗淡狹窄的小屋中我們問起對(duì)方家里有幾口人，幾畝地，年收入是多少。當(dāng)我們問大叔有沒有想過蓋新房時(shí)，大叔開心的笑了，他說，過個(gè)兩三年兒子要娶媳婦，到時(shí)候就會(huì)蓋新房，現(xiàn)在還在嶄錢階段。我看到大叔剛才在把葡萄一串串裝入紙箱，就問：“大叔，你們現(xiàn)在具體是怎么賣葡萄的?是有人開著大卡車來收購(gòu)的嗎？”對(duì)方說道：“沒有大卡車，葡萄放不起，萬一卡車收走以后一兩天賣不出去葡萄就壞掉了?！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)了其中的銷售渠道信息不暢通的問題。
接下來我們又來到新成家的李大哥家里。一到他們家就發(fā)現(xiàn)壁柜上發(fā)著一臺(tái)收音機(jī)，我隨口問道：“你們家經(jīng)常聽收音機(jī)嗎？”李哥說：“生產(chǎn)方面的信息電視里很少有，收音機(jī)里倒可以收聽到一些?！薄按謇飸?yīng)該通廣播”，阿里說道。李大哥贊成的點(diǎn)點(diǎn)頭，說到現(xiàn)在村里還不夠裝廣播的資金，將來應(yīng)該會(huì)有的。接著我們又走訪了一些人家，我們也看到了許多現(xiàn)實(shí)的問題，不僅僅是新農(nóng)村信息化建設(shè)這一塊，還有存在的基本生活保障問題，農(nóng)村文化建設(shè)方面等。
中午我們?cè)诖彘L(zhǎng)家里落腳休息。總結(jié)了上午的調(diào)查成果。下午的任務(wù)是大家都期盼的，去葡萄地里實(shí)地考察。隊(duì)長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)實(shí)地調(diào)研時(shí)不要忘了從中發(fā)現(xiàn)問題。村長(zhǎng)帶我們來到葡萄地里，大家迫不及待地來到地里摘起了葡萄，結(jié)果一些還沒熟的也被我們摘了下來。村長(zhǎng)介紹說這些葡萄都是經(jīng)過套袋處理的，可以防止病蟲侵害，同時(shí)又達(dá)到了綠色食品的標(biāo)準(zhǔn)。但是套袋是我葡萄摘起來卻很麻煩。我們?cè)诟骷腋鞯乩飵兔φ艘恍┢咸?，通過地里農(nóng)民的介紹，認(rèn)識(shí)了許多葡萄的新品種。收獲不小。
回來的路上，大家把事先做好的小宣傳手冊(cè)拿出來，發(fā)放給路邊的村民，村
里的大爺大媽說：“村長(zhǎng)了不起，帶來了這么多有知識(shí)的年輕人?！贝彘L(zhǎng)聽了笑開了花。在路上的人們互相談?wù)撝覀兊幕顒?dòng)，翻看我們的宣傳手冊(cè)，劉超還在一邊向村民講解起了信息化的知識(shí)。看到村民好奇的表情，大家也都加入到了這一行列中，向村民們耐心的介紹起了有關(guān)知識(shí)。
時(shí)間過得真快，一天的調(diào)研馬上就要結(jié)束了，最后村長(zhǎng)在我們的調(diào)研記錄上寫下了懇切的評(píng)語：我見過的最有實(shí)踐精神和實(shí)際行動(dòng)的調(diào)研小組。離開時(shí)村長(zhǎng)在村口送我們，我們不停的揮手說再見。
再見，明年再見。
7月4日
今天已經(jīng)是7月4號(hào)，實(shí)踐活動(dòng)過了一大半了。我們按照昨晚得出的計(jì)劃決定今天上午收集縣里的有關(guān)新農(nóng)村信息化建設(shè)的資料，從中選取有典型代表的村的數(shù)據(jù)，下午嘗試一個(gè)重大項(xiàng)目——采訪市扶貧辦主任李一，以期了解東安縣的脫貧工作。
我們依舊采取分頭搜索的形式，家里一共有三臺(tái)電腦，有電腦的上網(wǎng)搜索，沒有電腦的參考紙質(zhì)資料。整個(gè)屋內(nèi)不時(shí)傳來翻書聲和敲擊鍵盤的聲音。剛開始大家就找到了很多資料，但是因?yàn)閮?nèi)容很多很雜，一時(shí)理不清頭緒起來，不知道哪些信息對(duì)我們有用，哪些信息不需要包括進(jìn)去。正所謂沒有經(jīng)過歸類的信息都是信息垃圾。面對(duì)疑惑，大家馬上進(jìn)行了再討論，將要找的信息進(jìn)行了歸類，明確每個(gè)人到底要找哪方面的信息，再將收集到的信息歸到相應(yīng)的類別中。如此一來，我們變得有目標(biāo)多了。效率也大大加快了。小劉的媽媽看大家這么用功，還捧上西瓜請(qǐng)大家吃，阿姨說：“你們只要認(rèn)真做好實(shí)踐，吃住行方面我們會(huì)全力照顧好的。”聽了阿姨的這番話，大家一下子很受鼓舞，是啊，我們的條件相對(duì)來說算好的，那就更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，把這次實(shí)踐做好。
吃過中飯，我們稍作修整，準(zhǔn)備好要問的問題，就驅(qū)車去了市扶貧辦。 來到二樓的辦公室，一進(jìn)門，李主任就主動(dòng)問我們是不是來采訪他的社會(huì)實(shí)踐小組。我們連說是的。這個(gè)還要特別感謝小劉爸爸不辭辛勞為我們做的聯(lián)系工作。接著每個(gè)人都問了一些問題，陳莎和劉超在一旁認(rèn)真做了記錄。
參訪過程中，李主任談道最重要的一點(diǎn)是，東安縣如今的貧困現(xiàn)狀主要是由
于山地面積較多，交通閉塞以及沒有找到找到特色發(fā)展之路引起的。而現(xiàn)在各個(gè)村都在施行新農(nóng)村建設(shè)，道路面積在積極擴(kuò)大，各色發(fā)展之路也在努力探索之中，我們應(yīng)對(duì)東安農(nóng)村將來的發(fā)展充滿信心。當(dāng)我們問到國(guó)家對(duì)東安縣的扶貧政策有什么特點(diǎn)時(shí)，李主任說：“國(guó)家鼓勵(lì)村民自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)吸收當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力資源，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?！蔽覀冇謫柫诵畔⒒ㄔO(shè)在農(nóng)村脫貧過程中的地位這個(gè)問題，李主任說我們一直非常重視信息化建設(shè)這一塊，只有掌握最新最快的信息，農(nóng)民才可以緊跟時(shí)代步伐，走上社會(huì)主義全面小康之路。大家不由得點(diǎn)點(diǎn)頭。
李主任的話給了大家很多啟示，在回來的路上，大家安靜了很多，每個(gè)人心中都是沉甸甸的，思索如何幫助農(nóng)民脫貧這一重大的社會(huì)問題。
晚上我們把對(duì)李主任采訪的錄音資料進(jìn)行了整理。又詳細(xì)討論了一下明天的工作任務(wù)。一天到此結(jié)束。
7月5日
上午：小組8個(gè)人分成兩組，每組四人。一個(gè)小組將之前幾天的資料，其中包括村宣傳資料、訪談?dòng)涗?、年鑒等，進(jìn)行分析和整理，并匯總對(duì)結(jié)題報(bào)告有用的信息。其中主要是對(duì)年鑒資料的篩選，總結(jié)出幾個(gè)樣本在過去5年農(nóng)村建設(shè)各方面的總體情況以及信息化建設(shè)的成果，便于我們的進(jìn)一步分析與研究。另一個(gè)小組則是對(duì)幾天調(diào)研下來所收集的問卷進(jìn)行分析，其中包括統(tǒng)計(jì)選項(xiàng)，并用excel作出圖表。
中午午餐后，全組人召開會(huì)議，總結(jié)上午匯總資料和分析資料的過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，并擬定下午的工作內(nèi)容。
下午全隊(duì)人員集中對(duì)上午匯總分析的資料，提出在當(dāng)?shù)卦谛罗r(nóng)村建設(shè)中信息化進(jìn)程所出現(xiàn)的問題，還有匯總在采訪中，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民向我們反映的問題。然后我們就集中精力，對(duì)這些問題討論出我們的對(duì)策和解決方法。
晚上仍然是對(duì)所出現(xiàn)的問題討論對(duì)策，并初步形成我們的解決方案。
7月6日
料中去搜索，還有向相關(guān)方面的專業(yè)人員咨詢，主要是到林業(yè)局、扶貧辦找相關(guān)人員了解，另一個(gè)組則是到互聯(lián)網(wǎng)上去檢索。
中午經(jīng)過小討論后，對(duì)解題報(bào)告具體項(xiàng)目進(jìn)行分工，下午8個(gè)人分工把結(jié)題報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行匯總，形成初步框架。
然后是到火車站購(gòu)買回程的火車票，為回程作好準(zhǔn)備。
說到暑期社會(huì)實(shí)踐，有的人也許認(rèn)為根本沒有多大用處，只不過是走走形式罷了，最后只要蓋個(gè)章就行了。但是我認(rèn)為任何一件事只要努力認(rèn)真地做，不管結(jié)果如何，總是有收獲的。而暑期社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，尤其是在一個(gè)小分隊(duì)里與其他人一起努力。我在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中就得到了很多的快樂和收獲。
我們小分隊(duì)這次活動(dòng)的主題是“綠色環(huán)保，低碳生活”。圍繞這個(gè)主題，我們開展了一系列的活動(dòng)。對(duì)于這次暑期社會(huì)實(shí)踐， 我們是很重視的。因?yàn)檫@是我們?yōu)閿?shù)不多的可以毫無顧慮的去做自己喜歡的事的機(jī)會(huì)，不帶任何功利性地幫助別人。也許畢業(yè)以后，我們?yōu)樯钏龋毡疾▌诼?，追名逐利，去做自己不喜歡做的事情，根本就沒時(shí)間，沒精力，沒激情，沒心思參加這些公益活動(dòng)。所以我要趁著現(xiàn)在有時(shí)間，有精力，有激情，盡全力去做這些自己感興趣的，不帶任何功利性的事情。而做這些事情的原因只有一個(gè)：我喜歡！而不管這些是否對(duì)自己有利。
在這次活動(dòng)中，我們小分隊(duì)的成員團(tuán)結(jié)一致，各司其職，一起為同一個(gè)目標(biāo)去努力。從活動(dòng)的策劃，前期準(zhǔn)備，到活動(dòng)的進(jìn)行，總結(jié)報(bào)告，后期宣傳，我們團(tuán)隊(duì)的成員各司其職，進(jìn)行地還是相當(dāng)順利的。總之，當(dāng)我和我的隊(duì)友們?yōu)橐粋€(gè)目標(biāo)而共同努力的時(shí)候，我就感覺到很快樂，我想這應(yīng)該就是團(tuán)隊(duì)合作的樂趣吧！而我們?cè)谶@幾天的活動(dòng)中，相互之間加深了了解，彼此之間的感情和友誼也慢慢加深，我想這就是所謂的志同道合，真正的朋友也就是這樣產(chǎn)生的吧。我覺得，當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)集體中，而這個(gè)集體中的每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，大家為同一個(gè)目標(biāo)去努力，沒有勾心斗角，沒有人偷奸?；蠹抑g相互幫助，都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用，我想我們集體中的每一個(gè)成員都會(huì)感到團(tuán)隊(duì)合作的快樂。另外我覺得，對(duì)于朋友，我們完全沒有必要刻意去結(jié)交，因?yàn)榻慌笥阎v究志同道合。當(dāng)我們遇見為人處世，做事態(tài)度和自己相似或相同的時(shí)候，我們內(nèi)心之間會(huì)不由自主的產(chǎn)生親切之感，對(duì)方也是如此，慢慢的，我們彼此之間就會(huì)很快成為好朋友這也許就是惺惺惜惺惺，好漢識(shí)好漢吧。而對(duì)于那些我們看不慣地那些人，縱使刻意去結(jié)交，估計(jì)也只是泛泛之交而已。而我如果想結(jié)交正直，誠(chéng)信，認(rèn)真，善良，熱心的朋友，我們自己就必須做到那樣。因?yàn)槲镆灶惥?，人以群分。所以我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己，這樣才能交到更多的優(yōu)秀的朋友。
而有關(guān)我們這次的活動(dòng)主題，低碳消費(fèi)，是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下，應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。人類生活“小事”可以拯救地球，2004年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說：“體現(xiàn)差別的并非大事，而是我們每天取得的小小進(jìn)步?！比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力，也不會(huì)改變舒適的生活，需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。在此，我們向所有的家庭及個(gè)人建議：
1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車；
5、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；
7、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)你的電腦；
8、想避開車來說，騎自行車上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲，二不擔(dān)心體重漲；
10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感
調(diào)查感悟：
其實(shí)，家庭低碳生活，我們能做的事很多很多，我打算從我身邊的小事做起，如：少用“餐巾紙”；讓媽媽少給我買新衣服；少用一次性生活用品；合理使用電腦，降低電腦屏幕亮度；花草樹木美化自己的家園等等。我們還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，用完水關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣，為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力！
成員心得：
xx-x：這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到： 1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。 每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成 2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。 “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分，你就不能夠搞好你的活動(dòng)。
xx-x：我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。 通
過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我真正學(xué)到不少，對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生，我們必須堅(jiān)持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí)，除此之外，我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐，到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志，增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感，增加適應(yīng)社會(huì)的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
xx-x：通過這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理，發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好，我們?nèi)叶颊J(rèn)識(shí)到節(jié)約用電用水用氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不僅可以節(jié)約開支，節(jié)約能源，還可以減少?gòu)U氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們要堅(jiān)決支持“低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活”
xx-x：這次宣傳活動(dòng)不僅給市民帶來了“低碳、環(huán)?！敝R(shí)，讓市民積極參與進(jìn)來，也讓我們自己對(duì)“低碳、環(huán)?！庇辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的成功會(huì)勉勵(lì)我們繼續(xù)努力，為建設(shè)一個(gè)低碳、環(huán)保、和諧的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
總之，在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源，保持低碳的的方法。只要我們從身邊的小時(shí)做起，一定可以拯救我們的地球和家園。
在這次活動(dòng)中，我們也遇到了很多困難和誤解。剛開始時(shí)，當(dāng)我們發(fā)傳單做宣傳的時(shí)候，很多人根本就不屑一顧，傳單都不愿意拿，更別說參加活動(dòng)了。這些人當(dāng)中主要以二三十歲未婚的男女青年為主，或是已婚的沒有孩子的，他們也許是忙于自己的生活，根本就沒時(shí)間參加，或是說根本就沒興趣關(guān)注和參加這樣的公益活動(dòng)。另外還有四五十歲的叔叔阿姨們，他們可能是平時(shí)接觸有關(guān)環(huán)保的東西太少了，竟然對(duì)低碳生活及其重要性絲毫不知。當(dāng)然也有很多人熱情參與，他們當(dāng)中以六七十歲的老年人，六歲以下的兒童，小學(xué)生，初中生，高中生，還有已經(jīng)結(jié)婚并且已經(jīng)有了孩子的青年夫妻。老年人和兒童主要是對(duì)我們所宣傳的環(huán)?？破罩R(shí)非常感興趣，而小學(xué)生，初中生，高中生除了感興趣之外 ，更重要的是他們的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)，愿意為國(guó)家和社會(huì)，更是為自己周邊的生活環(huán)境水平的提高獻(xiàn)出一份自己的力量。而那些青年夫婦文化水平較高，主要是為了教育自己的孩子，所以都會(huì)帶著自己的孩子來配合參加。另外，在這次活動(dòng)中，我們也得到了很多的支持，各個(gè)小區(qū)的居委會(huì)都會(huì)幫我們宣傳。在此次活動(dòng)中，最值得一提的亮點(diǎn)就是在我們進(jìn)行宣傳的時(shí)候，并非僅把范圍局限到了過路人的身上，我們?cè)谛麄鞯耐瑫r(shí)，還注意向一些餐飲行業(yè)（大娘水餃）和學(xué)校學(xué)生等進(jìn)行宣傳訪問，這樣做更加擴(kuò)大了我們活動(dòng)的影響力。然而世事不可能是百分百順利的，在我們這次的活動(dòng)過程中，天氣因素是我們考慮中的一個(gè)重大的漏洞，活動(dòng)進(jìn)程的緩慢在某種意義上說天氣還是占了很大部分，在以后的戶外活動(dòng)實(shí)踐中，我想我們一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)的。
總的來說，這次活動(dòng)雖然不如我們預(yù)想的那么完美，但是基本上達(dá)到了我們的目標(biāo)。而在這次活動(dòng)中，我們的語言表達(dá)能力，交往能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等各個(gè)方面都得到了很大的鍛煉。更重要的是在這次活動(dòng)中，我又認(rèn)識(shí)幾位新的朋友，也有了很多新的感悟和體會(huì)。明年暑假若有機(jī)會(huì)，我們一定還會(huì)繼續(xù)?。?！
小組成員：xx-x（隊(duì)長(zhǎng)） xx-x xx-x xx-x
2011年x月x日
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
隨著人類社會(huì)文明的進(jìn)步，低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分，社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。
但是，不可否認(rèn)的是，在實(shí)際生活中，人們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我們把實(shí)踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類，實(shí)踐的主題為“體驗(yàn)低碳生活、推進(jìn)綠色環(huán)保”，將我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的名稱確定為“低碳生活，贏在未來”。
礦大南、北門商業(yè)區(qū)，由于地處學(xué)生宿舍附近，已經(jīng)成為礦大學(xué)生的休閑生活的重要場(chǎng)所，但是此處社會(huì)人員復(fù)雜，環(huán)境條件比較差，一些商家沒有注意到低碳排放，綠色環(huán)保，一方面對(duì)環(huán)境造成了危害，另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益，特別是在飲食過程中，對(duì)老師學(xué)生的身體健康造成了威脅。
另外，隨著徐州城市建設(shè)的發(fā)展，徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛，也吸引了很多旅游投資者的興趣。
旅游業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，但同時(shí)也出現(xiàn)了一些負(fù)面效應(yīng)，其中環(huán)境問題就是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)，好的環(huán)境不僅是一個(gè)城市的形象，也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
因此，我們將此次社會(huì)實(shí)踐實(shí)施的對(duì)象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營(yíng)者、旅游景點(diǎn)的游客，主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識(shí)及具體的改良措施等。
整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我們秉著“低碳、節(jié)能”的理念，所有紙張均使用雙面打印，所用的橫幅也是找的用過的橫幅，然后我們自己剪字貼上去制作的`。
盡量將花費(fèi)控制在最低，將效果達(dá)到最好。
我們的實(shí)踐活動(dòng)主要是以調(diào)查與宣傳兩種形式進(jìn)行，共發(fā)出調(diào)查表60張，收回59張，調(diào)查對(duì)象包括學(xué)生、攤位經(jīng)營(yíng)者以及游客等群體。
8月16號(hào)，制作宣傳單、調(diào)查表，團(tuán)隊(duì)成員自制橫幅，由團(tuán)隊(duì)成員制定實(shí)踐的計(jì)劃，做好我們本次社會(huì)實(shí)踐的一切準(zhǔn)備工作。
17至20號(hào)，我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤?cè)?、泉山森林公園、淮海紀(jì)念塔進(jìn)行了宣傳與調(diào)查活動(dòng)。
最后，在紀(jì)念塔前面我們所有成員合影，為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在活動(dòng)工程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，在我們發(fā)宣傳單的過程中，很多游客覺得我們這是多次一舉，而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯(lián)系，所以他們也不接受我們的宣傳單，也不樂意幫我們填宣傳單。
我們分析了其中的原因，這也許是我們宣傳不到位，很多人意識(shí)不到低碳、環(huán)保不僅僅與個(gè)人生活息息相關(guān)，而且與整個(gè)人類的生存有著不可分割的關(guān)系。
希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看法，使得低碳生活真正每個(gè)人做起，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是高等教育引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、鍛煉能力、服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。
我們13名來自08級(jí)旅游管理專業(yè)的同學(xué)在院團(tuán)委和景區(qū)管委會(huì)的安排下，8月19日，來到天柱山風(fēng)景區(qū)，本著深入景區(qū)，體驗(yàn)生活，提高能力，服務(wù)社會(huì)的理念，進(jìn)行了為期6天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
天柱山風(fēng)景區(qū)正值開發(fā)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)工作都具有一定的代表性。
我們通過客源情況調(diào)查問卷的大規(guī)模發(fā)放、景區(qū)周邊居民的訪問、文明旅游簽名活動(dòng)、文明旅游倡議書的發(fā)放、景區(qū)崗位體驗(yàn)、景區(qū)清潔、路線咨詢、景點(diǎn)講解、旅游知識(shí)宣講等活動(dòng)，積極探索、努力創(chuàng)新、鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)、全心全意服務(wù)社會(huì)、思考擇業(yè)就業(yè)，取得了豐碩的成果。
8月19日，大家到達(dá)景區(qū)得到景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切接待后，就拋卻旅途跋涉后的勞累，立即就進(jìn)入認(rèn)真的工作狀態(tài)。
首先開展的為期2天的天柱山客源情況調(diào)查。
工作人員簡(jiǎn)單的問候，游客親切的交談，耐心的填寫，讓我們感到了溫暖。
雖然聽不懂各地方言帶來了一些麻煩，但隊(duì)員們的不懈努力還是讓二天的問卷進(jìn)展無比順利，盡管依然會(huì)時(shí)不時(shí)地碰到冷眼相待的閉門羹，依然會(huì)言語生澀的無法回答上問題，依然會(huì)手忙腳亂，但這慌亂無序的前奏序曲是不會(huì)影響到美妙樂章的躍動(dòng)，因?yàn)槲覀冎?，一切才剛剛開始，努力仍需繼續(xù)。
通過問卷，我們得到了大量有價(jià)值的數(shù)據(jù)和信息。
我們?cè)?0日晚通過spss軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理分析，完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報(bào)告》。
白天我們對(duì)游客進(jìn)行問卷調(diào)查，晚上我們就對(duì)附近居民進(jìn)行走訪。
調(diào)查景區(qū)對(duì)他們?cè)诮?jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境、治安等方面的影響。
我們4人一組開展走訪。
首先我們通過耐心的溝通解釋，打消居民的戒備心理，然后通過對(duì)人口、職業(yè)(職業(yè)的變化和職業(yè)的分布狀況)，文化(傳統(tǒng)、宗教、語言等方面發(fā)生的變化)，社會(huì)準(zhǔn)則的改變(價(jià)值觀、道德等)，消費(fèi)形式的變化(基礎(chǔ)設(shè)施，消費(fèi)商品)以及環(huán)境(污染、交通堵塞)方面的咨詢完成我們的調(diào)研。
在調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)了景區(qū)與這些居民的眾多矛盾。
景區(qū)的部分規(guī)定措施，讓我們思索頗多。
同時(shí)，這些居民的純樸和配合，讓我們無比感動(dòng)。
通過調(diào)查走訪和總結(jié)，我們完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)對(duì)周邊居民影響的報(bào)告》。
8月21日，我們攜手化材學(xué)院的8名實(shí)踐隊(duì)員，開展了“匯聚點(diǎn)滴力量，共創(chuàng)和諧天柱”大型宣傳活動(dòng)。
該活動(dòng)以倡導(dǎo)文明旅游，文明旅游從我做起為主旨，由“文明旅游，從我做起”大型簽名活動(dòng)和發(fā)放文明旅游倡議書兩部分組成。
該活動(dòng)得到了潛山縣政府、潛山縣電視臺(tái)、天柱山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)的大力支持。
令我們記憶深刻的是一個(gè)韓國(guó)旅游團(tuán)中的一個(gè)老爺爺，在得知我們的活動(dòng)目的后，爽快的簽下了姓名，并用韓文說了很多話，雖然不動(dòng)他到底說了什么，但我們看懂了他在臨走時(shí)豎起的大拇指!雖然烈日當(dāng)空，人群川流，但游客朋友們的支持使我們信心百倍!我們不僅展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，旅游人的風(fēng)采，更向外國(guó)朋友展示了我們中國(guó)人的風(fēng)采!
在開展了一系列大型活動(dòng)后，我們將注意力轉(zhuǎn)移到細(xì)節(jié)部分。
通過幾天的摸索，我們對(duì)天柱山的結(jié)構(gòu)、路線已經(jīng)熟悉。
于是我們分布在道路的分岔口和一些景點(diǎn)，幫助沒有散客朋友們指路和景點(diǎn)講解。
有時(shí)候，他們會(huì)誤會(huì)我們要收費(fèi)。
但當(dāng)他們了解我們是安師大旅游管理的學(xué)生，在這里免費(fèi)擔(dān)當(dāng)導(dǎo)游的時(shí)候，他們既驚訝又感動(dòng)。
說真的，我們自己也為自己的行為驕傲不已，每一句贊賞就是一股暖流，雖然很累，但我們的笑容一直掛在臉上，這，是會(huì)心的笑容。
或許這時(shí)我們才真正明白，服務(wù)他人是何等的快樂!
8月24日，我們?cè)诰皡^(qū)的最后一天。
早上5點(diǎn)隊(duì)員們就都起了床，因?yàn)槲覀兘裉煲w驗(yàn)一個(gè)神圣的崗位。
在此之前，景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說可以安排我們?cè)谑袌?chǎng)推廣部體驗(yàn)一下，但我們婉言拒絕了。
我們?nèi)w隊(duì)員選擇了另一個(gè)崗位——景區(qū)清潔工。
或許您想象不到我們會(huì)體驗(yàn)這樣一個(gè)崗位，或許很多人沒有意識(shí)到景區(qū)還有這樣一個(gè)崗位。
前幾天我們?cè)谂郎脚赖臍獯跤醯臅r(shí)候，看到一些老爺爺老奶奶不僅要爬山，還要彎下腰去撿起那些垃圾。
看到這一幕幕的隊(duì)員們真的于心不忍，于是我們決定不在景區(qū)丟下一個(gè)垃圾，并且我們要當(dāng)一回景區(qū)清潔工。
早上5點(diǎn)多，我們?cè)谝晃磺鍧嵐さ膸ьI(lǐng)下開始了清潔工作，有掃帚的就掃地，沒掃帚的就用手撿。
無論是大路上，還是沒有路的草叢中，都有我們隊(duì)員工作的身影。
大約工作了2個(gè)多小時(shí)，任務(wù)完成了。
我們的衣服，我們的頭發(fā)早已完全被汗?jié)裢浮?BR> 這是一項(xiàng)巨大的工作，但景區(qū)的清潔工每天都盡心盡職的工作。
在景區(qū)，還有很多像清潔工這般默默無聞的工作者。
他們的精神令人敬佩。
通過清潔工崗位的體驗(yàn)，隊(duì)員們思考了很多，領(lǐng)悟了很多。
對(duì)天柱山景區(qū)，對(duì)旅游有了全新的認(rèn)識(shí)。
景區(qū)不是簡(jiǎn)單的景點(diǎn)，而是個(gè)綜合體，包括景點(diǎn)、游客、服務(wù)人員等。
一個(gè)景區(qū)要有好的發(fā)展離不開每一個(gè)人的奉獻(xiàn)，而僅僅靠那些領(lǐng)導(dǎo)的好規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我們應(yīng)該向那些無名英雄致敬!
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
活動(dòng)名稱：
泉之心關(guān)注農(nóng)村暑期活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
資助愛心，關(guān)注農(nóng)村。
活動(dòng)簡(jiǎn)要描述：
xxx。
活動(dòng)背景：
農(nóng)村留守學(xué)生問題，引起了我們下鄉(xiāng)志愿者的注意，由鄧瑞發(fā)起的泉之心愛心團(tuán)，由此而生，我們要資助愛心，聯(lián)合廣大的愛心社團(tuán)、愛心個(gè)人通過我們走進(jìn)孩子，走進(jìn)農(nóng)村，然后讓外面了解我們的農(nóng)村，從而關(guān)注農(nóng)村。農(nóng)村是一片廣闊的空間，需要熱血和激情，需要我們共同為農(nóng)村做出一份責(zé)任，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌，飛揚(yáng)青春的激情。
活動(dòng)事項(xiàng)：
活動(dòng)過程中，為了不產(chǎn)生不必要的麻煩，嚴(yán)格實(shí)行aa制，買所必須的，可賣可不賣一律不買，可要求可不要求的不要求，團(tuán)結(jié)一心，不搞情緒，有疑問，有建議，協(xié)商解決。
支教事項(xiàng)：
xx中學(xué)暑期對(duì)活動(dòng)的大力支持，借出教師、學(xué)生宿舍、廚房、校園為這次活動(dòng)提供了場(chǎng)所。曉關(guān)鄉(xiāng)鄉(xiāng)團(tuán)委會(huì)給活動(dòng)提供支持和幫助。
活動(dòng)人員：本地志愿者，桐子營(yíng)資教教師：鄧瑞（男）。武漢大學(xué)20名支教大學(xué)生，負(fù)責(zé)人：張學(xué)榮（男）。湖北大學(xué)4名支教大學(xué)生，負(fù)責(zé)人：王磊（男）。
課程安排：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育。
學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間：
工作分配：到達(dá)桐子營(yíng)中學(xué)后，由武漢大學(xué)和湖北大學(xué)負(fù)責(zé)人召開會(huì)議，安排課表、值日表以及各項(xiàng)工作。
政教管理：
1、安全管理。
（1）學(xué)生不得私自結(jié)伴外出，必須履行請(qǐng)假制度，除非生病，家庭變故，一概不得請(qǐng)假；
（2）嚴(yán)防學(xué)生下河洗澡和外出。
（3）對(duì)學(xué)生打架事件嚴(yán)肅處理，要分班進(jìn)行評(píng)比，實(shí)行扣分制度。
（4）不允許學(xué)生亂吃東西，一旦發(fā)生事情，冷處理，在一名教師的護(hù)送下去桐子營(yíng)醫(yī)院，或者能在學(xué)校內(nèi)，一率自行解決。
2、衛(wèi)生管理。
（1）校園衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，住宿衛(wèi)生，要進(jìn)行評(píng)比，實(shí)行加分制度。
（2）學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，洗澡問題，在新廁所內(nèi)進(jìn)行。
（3）志愿者衛(wèi)生，統(tǒng)一到鄧?yán)蠋熖幓蛘甙才拍欣蠋煹胶永锵丛?，不允許長(zhǎng)時(shí)間游泳，學(xué)生不允許外出。女志愿者到鄧?yán)蠋熂依锘蛘叩脚鷰锏?洗澡區(qū)進(jìn)行（條件有限，希望女志愿者原諒）。
3、住宿管理。
統(tǒng)一到學(xué)生宿舍，男教師在外面宿舍，男學(xué)生在里面，女生同樣。
或者安排值日，其他人員到辦公室電扇下睡覺。女生可把辦公室玻璃補(bǔ)糊上紙。身體不適者，可到鄧?yán)蠋熂依镒 ?BR> 4、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理和賠償。
對(duì)學(xué)生加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，并對(duì)財(cái)產(chǎn)損壞進(jìn)行清算，并負(fù)責(zé)修復(fù)或者賠償，不允許現(xiàn)金，只需修理好。
后勤管理：
1、食品衛(wèi)生。
2、學(xué)生，支教教師伙食的安排。
3、值日的方式進(jìn)行，確保正常時(shí)間開飯。
4、保證作息時(shí)間。
教務(wù)管理。
1、學(xué)生出勤和支教教師出勤。
2、學(xué)生作業(yè)，課堂紀(jì)律和教學(xué)效果。
3、不要給學(xué)生產(chǎn)生對(duì)本地區(qū)教學(xué)的誤導(dǎo)。要讓學(xué)生理解本地區(qū)教師的一些土方法，而不是在學(xué)生面前指責(zé)本地教師，否則，對(duì)今后本地區(qū)教學(xué)帶來不利影響。
走訪事項(xiàng)。
1、走訪期間每個(gè)自愿者必須遵循安全第一，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互照顧的原則。凡報(bào)名人員視同默認(rèn)戶外活動(dòng)規(guī)則，杜絕出現(xiàn)任何安全事故。（因個(gè)人原因發(fā)生意外，組織者不承擔(dān)任何法律責(zé)任；建議在出發(fā)前為每位自愿者購(gòu)買短期保險(xiǎn)，多買多保）。
2、走訪時(shí)時(shí)小組嚴(yán)格遵守規(guī)定。由鄧?yán)蠋煄?，走訪學(xué)生時(shí)，志愿者要認(rèn)真填寫走訪記錄表，家庭基本情況最好以戶口簿為準(zhǔn)，每個(gè)學(xué)生至少需要拍五張照片，學(xué)生本人單人照，家庭成員合影，房屋外觀，廚房，臥室。比較特殊的情況文字資料盡量詳細(xì)。晚上回到住處，把當(dāng)日走訪的資料和照片進(jìn)行歸類整理。
3、暑假天氣十分炎熱，如果身體不適炎熱天氣外界者請(qǐng)慎行。宣恩地處山區(qū)早晚溫差較大，需備外套一件，請(qǐng)一定要準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)鞋及背包，備好換洗衣褲及襪子、毛巾、牙刷、牙膏、洗發(fā)水、沐浴露、防曬霜、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽等個(gè)人用品，最好隨身攜帶飲用水及少量干糧，天氣變化較大，請(qǐng)備好雨具。有習(xí)慣性感冒，胃痛，水土不服的志愿者不宜參與走訪工作。組長(zhǎng)須提前備好相關(guān)藥品，可帶適量創(chuàng)可貼，消炎藥，清火藥及隨身用品以及證件等。家訪路上防蛇，請(qǐng)每位志愿者每人必須要有一件以上通信設(shè)備，并保證能及時(shí)聯(lián)絡(luò)到。（藥品統(tǒng)一買）。
4、報(bào)名參加走訪的志愿者必須認(rèn)真學(xué)習(xí)走訪事項(xiàng)。
走訪成員需注意的事項(xiàng)：
一、準(zhǔn)備工作：
1、穿著注意防寒。建議帶上帽子，杯子。
2、需攜帶的物品：最好有筆記本電腦（用于走訪當(dāng)晚整理資料，一臺(tái)即可），u盤。洗漱用品，手機(jī)（本地卡要先開通漫游），充電器，相機(jī)（有數(shù)碼相機(jī)的盡量自行準(zhǔn)備，最少保證一半人數(shù)有。請(qǐng)?zhí)崆白孕邢蚩傌?fù)責(zé)人確認(rèn)），dv，電池，記錄走訪的筆，本子，常用藥（感冒藥，腹泄藥等，或者部分麥民自己需要的藥品），雨傘，手電筒（盡可能晚上不外出，以免意外）。
3、如不到當(dāng)?shù)乩习傩占页燥?，自備的食品，水、干糧。走訪一般早上出發(fā)，中午可能沒有地方吃飯，需準(zhǔn)備一點(diǎn)干糧做午餐，也可補(bǔ)充體力。
4、分組（由總負(fù)責(zé)人根據(jù)需要走訪的點(diǎn)的多少和參加人員的多少分組，一部分分管教學(xué)極其管理），另外一人負(fù)責(zé)填寫走訪登記表，一人負(fù)責(zé)拍照。分組按男女搭配的原則，身體強(qiáng)壯的分配路途遠(yuǎn)的地點(diǎn)，不能長(zhǎng)途跋涉的分配路途近的地點(diǎn)后者做教學(xué)。每組安排一個(gè)負(fù)責(zé)人。
5、準(zhǔn)備走訪記錄表（總負(fù)責(zé)人安排）。第一次走訪前，根據(jù)學(xué)校提供的名單人數(shù)復(fù)印走訪記錄表。走訪前，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好安排和說明注意事項(xiàng)。
6、建議準(zhǔn)備給學(xué)生和帶隊(duì)孩子或當(dāng)?shù)匕傩盏亩Y物。給每個(gè)走訪的孩子一份小禮物。比如兩支筆，一個(gè)本子。給每個(gè)帶隊(duì)的老師一份禮物，價(jià)格適中。（一起購(gòu)買）。
二、走訪：本次走訪地點(diǎn)為西部山區(qū)，貧富差距大，情況很復(fù)雜，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。走訪對(duì)象基本為家庭變故或其他特殊情況致貧的學(xué)生。對(duì)父母健在、有外出務(wù)工的家庭一般不做考慮（提供的資料已做初步篩選）請(qǐng)走訪人員務(wù)必仔細(xì)調(diào)查，多角度多側(cè)面（例如鄰居等）了解分析具體情況。走訪過程為：
1、早晨在預(yù)定時(shí)間內(nèi)集合出發(fā)。
2、到達(dá)學(xué)校后，跟鄧?yán)蠋熂皫ш?duì)隊(duì)長(zhǎng)溝通，確定每一組由哪一位負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，由鄧?yán)蠋煱才抛咴L。
3、走訪學(xué)生時(shí)，認(rèn)真填寫走訪記錄表，走訪的過程中大家務(wù)必要謹(jǐn)慎判斷，不要完全按照家長(zhǎng)所表述的那樣，要結(jié)合各方信息，根據(jù)實(shí)際情況分析。對(duì)于有些家長(zhǎng)所說與判斷不符而家長(zhǎng)又在旁側(cè)時(shí)，建議空出，等下自己再補(bǔ)上。
4、拍照，每個(gè)學(xué)生需要拍五張照片。學(xué)生本人單人照，家庭成員合影，房屋外觀，廚房，臥室。拍照時(shí)盡量使用大像素。因?yàn)檎掌芸赡軙?huì)用于制作麥田計(jì)劃圖片展。，拍照之前要征詢家庭意見，在未得別人同意的情況下不得私自拍照（如何拍照準(zhǔn)備到時(shí)提醒）。
5、走訪盡量細(xì)致，做到每一份資料都詳實(shí)可靠。不貪圖走訪數(shù)量。一定要做好詳實(shí)記載，以便對(duì)學(xué)生有更多的了解，對(duì)今后的工作做好鋪墊。
6、注意在走訪中發(fā)現(xiàn)特例。遇到時(shí)盡量多拍照片，文字資料盡量詳細(xì)。
7、計(jì)算回程所需要時(shí)間，在約定時(shí)間內(nèi)回到學(xué)校，不得因?yàn)閭€(gè)人原因拖延，在每到達(dá)一個(gè)地方需和負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，對(duì)于信息不便利的地方，務(wù)必找到“133”cdma型號(hào)手機(jī)進(jìn)行聯(lián)系。
8、走訪中，如果遇到學(xué)生家長(zhǎng)留我們吃飯，而又是中午，不能推脫的，飯費(fèi)按一定的標(biāo)準(zhǔn)付費(fèi)（一般不少于5元）。要注意給錢的方式，飯局要盡量提醒節(jié)約，并按一定的比例折算。對(duì)于是農(nóng)家，切記注意方式，可以放在一個(gè)顯眼的但是一時(shí)不容易發(fā)覺的地點(diǎn)，不要直接給。
9、調(diào)查如發(fā)現(xiàn)有公務(wù)員家庭或者富裕家庭，建議不要走訪，已經(jīng)走訪要明確說明具體情況。
10、注意走訪調(diào)查的語言方式，請(qǐng)保持低調(diào)。調(diào)查的目的僅僅是了解學(xué)生的實(shí)際情況，是一種溝通，語言上一定要尊重別人。
11、如有個(gè)別情況十分貧困，也是很值得同情，最好不要私下捐助，但請(qǐng)寫進(jìn)走訪記錄中，同時(shí)請(qǐng)務(wù)必不要輕易許諾，更不要私下預(yù)定資助走訪的孩子。
三、整理。
1、晚上回到住處，需要把當(dāng)日走訪的資料進(jìn)行初步整理，學(xué)生照片加上名字，照片和文字資料存入以孩子名字命名的文件夾；各組負(fù)責(zé)人對(duì)走訪表進(jìn)行完善，整理。對(duì)于沒有填寫完整的負(fù)責(zé)人要及時(shí)補(bǔ)充。
2、走訪活動(dòng)全程結(jié)束后，所有資料交給活動(dòng)總負(fù)責(zé)人，給鄧?yán)蠋熈粢环荩鼋窈蟮男麄鳌?BR> 3、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人擬一份建議資助的孩子的名單，連同走訪資料一起傳給助學(xué)部。名單包括：孩子的姓名，年齡，性別，所在學(xué)校。
4、建議每天回來后由每一個(gè)走訪組對(duì)走訪情況做說明，大家討論表決。
5、做活動(dòng)總結(jié)。
未及事項(xiàng)，由三個(gè)部門共同協(xié)商解決。
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。
為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。
我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。
在手機(jī)廠剛開始做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。
剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我。
可是并沒想象的簡(jiǎn)單。
進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。
她笑了。
她對(duì)我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來，總會(huì)很容易清干凈?！笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。
從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。
工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。
從我入職開始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。
我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。
她在外工作了好久。
她常給我說:“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。
自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?！?BR> 工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。
第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。
感覺還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。
剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。
常說:失敗乃成功之母。
而我卻覺得，檢討才是成功之母。
曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。
到復(fù)判時(shí)卻被打回來了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說:“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語。
我只在心里記著師傅的話。
日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。
我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。
我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。
我的速度也很快得以提升。
在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。
每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門工作，會(huì)很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。
每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。
我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。
在實(shí)踐中不可缺少的好多:
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。
如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。
與同事的溝通也同等重要。
人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。
被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。
你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。
重要的是你的能力不比別人差。
社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說不出的心情，總感覺會(huì)有些害怕。
跟同學(xué)通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。
第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。
某人曾對(duì)我說，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。
戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。
人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?！迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的`地方，體會(huì)每一句睿智的語言。
坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。
生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。
遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好，在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。
學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。
凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)暑假，見識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。
不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富。
期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn) 成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
大一的這個(gè)暑假，我過得挺充實(shí)的，同樣它也是最有意義的，跨出學(xué)校的大門，融入社會(huì)，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過才知道。
走進(jìn)社會(huì)，需要一份勇氣，需要一份睿智。
經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn)，要么說暑期臨時(shí)工不招收。
折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。
我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了，或許是我運(yùn)氣好，或許是行長(zhǎng)覺得我挺可靠的，我被錄用了。
那個(gè)開心勁兒，甭提了!工資待遇什么的，我都沒什么要求，只要能錄用我，給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái)，我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了。
早晨八點(diǎn)到了郵局，我就開始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓整個(gè)大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺。
郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。
我滿帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。
在工作的過程中，也不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)面帶微笑詢問顧客有什么需求時(shí)，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù)，也不搭理我。
這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。
有時(shí)我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了，我微笑著走過去，輕聲說：“先生，不好意思，您前面還有一個(gè)人，下一位才是你。
”他瞪著我，一臉不耐煩地說：“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對(duì)不起啊，叫到你的號(hào)了，我誤會(huì)了。
”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。
那種尷尬，那種滋味真的不好受呢。
每天都會(huì)遇到形形色色的人，有的人看我像個(gè)學(xué)生，表現(xiàn)出贊賞的樣子，能和我溫和地交談，有的人看我是個(gè)學(xué)生，對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎，無所謂的樣子。
不管怎么樣，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的，我就是要磨練意志，鍛煉能力，我要微笑待人!工作一整天下來，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時(shí)，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的好累!
但是，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的能力。
在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月，我每天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實(shí)。
在工作中，我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作，這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。
在與顧客的接觸中，我學(xué)會(huì)了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際能力大有提升。
在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù)，他們支持我，鼓勵(lì)我使我對(duì)未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。
這一個(gè)月來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多。
現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂觀，社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國(guó)家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。
大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入社會(huì)，我明白那份壓力。
現(xiàn)在的假期就是為未來做一個(gè)鋪墊。
多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，多增長(zhǎng)些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識(shí)，這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。
還是那句話：一分耕耘一分收獲。
要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來，唯靠自己!千軍萬馬爭(zhēng)過獨(dú)木橋，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地!
這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了很多。
這個(gè)假期是大一向大二的過渡，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。
當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力，讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義，讓我明白步入社會(huì)的不容易，讓我成長(zhǎng)起來!
這個(gè)暑假過的很充實(shí)，很有意義。
我更加堅(jiān)定了前行的方向。
平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。
以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐，多鍛煉能力。
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
時(shí)間流逝，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會(huì)實(shí)踐。作為一名大學(xué)生，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識(shí)，所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。社會(huì)實(shí)踐尤為重要，因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)，才能使自己更加的強(qiáng)大，讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng)，占到有利的先機(jī)。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。
因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。
來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。
在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。
作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)。
實(shí)踐目的:通過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍，我國(guó)吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動(dòng)中，為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假，我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間，獲得了經(jīng)驗(yàn)，更增長(zhǎng)了見識(shí)，使我對(duì)西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí)，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.
在這里，自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。第一個(gè)是“menu”(菜單)，第二個(gè)是“music”(音樂)，第三個(gè)是“mood”(氣氛)，第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面)，第五個(gè)是“manner”(禮俗)，第六個(gè)是“meal”(食品)，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。
在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂,韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過去了就不會(huì)再來，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。
在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!
通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識(shí)、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語：通過這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力!
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團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
xxxx年下半年，我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，對(duì)社會(huì)各方面也有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未來，思考工作，尋找最適合自我的生活方向!
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)潛力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事潛力交往潛力，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會(huì)人間疾苦，叫我明白好好學(xué)習(xí)，將來用專業(yè)知識(shí)幫忙他們。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。雖然我的實(shí)踐資料只有短短兩天，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想透過，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，想透過社會(huì)實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會(huì)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這兩天時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，更真切地感受了老百姓的生活。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
中國(guó)的政治飛速發(fā)展，民主化的發(fā)展也是深入人心，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的`變化，生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高，但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn)，在越來越的民主的同時(shí)，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn)，這兩天我就深深體會(huì)到他們的辛苦。
在實(shí)踐的這段時(shí)光內(nèi)，我整理了很多反映老百姓問題，關(guān)系老百姓切身利益的信件，也接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必要自我認(rèn)真總結(jié)，要自我認(rèn)真分析，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我翻閱的每一封信，接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的潛力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自我的潛力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自我缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
經(jīng)驗(yàn)的積累也是十分重要的。經(jīng)驗(yàn)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了經(jīng)驗(yàn)，辦事就很難順利。第一次接觸政治，對(duì)我來說很陌生，充滿挑戰(zhàn)，要想把工作做好，就務(wù)必了解這方面的知識(shí)，我很高興我克服了困難，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)!這是我人生的一筆財(cái)富，必須會(huì)利于以后的工作!
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)的更多，使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
雖然我以后從政的幾率十分之渺小，但這次社會(huì)實(shí)踐依然對(duì)我好處重大，甚至能夠說是我走向社會(huì)的第一步，我會(huì)好好珍惜它，為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
為迎接北京奧運(yùn)會(huì)，營(yíng)造科學(xué)、文明、健康、和諧的生活氛圍，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生反邪教暑期社會(huì)實(shí)踐宣講團(tuán)一行6人于2008年7月13日前往舟山市定海區(qū)臨城街道開展為期四天的家庭宗教信仰情況調(diào)研活動(dòng)。我們通過集中宣講、圖片展覽及解說、發(fā)放宣傳資料、橫幅簽名、進(jìn)家庭/企業(yè)/商店/行政機(jī)關(guān)等場(chǎng)所進(jìn)行問卷調(diào)查、組織健身活動(dòng)、與村民和村干部代表開交流會(huì)等形式，從當(dāng)代科技、宗教信仰和北京奧運(yùn)等各方面話題著手，為社區(qū)群眾及學(xué)生講解了什么是邪教、邪教的危害、邪教的特性、騙人的伎倆，以及如何識(shí)別、如何防范等，使其認(rèn)清邪教反人類、反社會(huì)、反科學(xué)、殘害生命的本質(zhì)。
我們四天的實(shí)踐活動(dòng)原先計(jì)劃完成12項(xiàng)任務(wù)，因當(dāng)?shù)貙?shí)際情況特殊，所以到達(dá)當(dāng)?shù)匚覀兣c社區(qū)委共同商討后調(diào)整了活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。并新增了：晚間與社區(qū)群眾共舞、與社區(qū)干部和居民代表開一次交流會(huì)、訪問當(dāng)?shù)刂蛋嗯沙鏊瘑T、學(xué)習(xí)太極柔力球、參與社區(qū)居民晨練五項(xiàng)新的任務(wù)，同時(shí)對(duì)于原先計(jì)劃預(yù)計(jì)完成中“發(fā)當(dāng)?shù)孛襟w稿件4 件”變更為“發(fā)反邪教知識(shí)市民宣傳單和讀本”，在我們的共同努力下，最終四天共計(jì)完成17項(xiàng)任務(wù)。
活動(dòng)開始第一天上午即7月14日早上6點(diǎn)，我們的“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教構(gòu)建和諧社會(huì)”團(tuán)隊(duì)（以下簡(jiǎn)稱“反邪教團(tuán)隊(duì)”），在舟山市臨城街道區(qū)村委書記、團(tuán)支書以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管委工作人員的帶領(lǐng)下，在當(dāng)?shù)厝肆髁枯^多的的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出口附近設(shè)立了一個(gè)調(diào)研活動(dòng)宣傳攤點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各隊(duì)員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了“認(rèn)清邪教危害依法懲治犯罪崇尚科學(xué)文明促進(jìn)社會(huì)和諧”宣傳單共計(jì)200余份，宣傳手冊(cè)讀本50份，這些宣傳單和手冊(cè)均以通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了邪教的危害、邪教騙人的伎倆等。上午7點(diǎn)30分，反邪教團(tuán)隊(duì)將事先準(zhǔn)備好的“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教構(gòu)建和諧社會(huì)”橫幅擺放了出來，周圍的廣大群眾在隊(duì)員們的號(hào)召下紛紛涌上前來，在橫幅上簽上自己的名字，借以表達(dá)自己崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，努力構(gòu)建和諧社會(huì)的決心，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。緊接著，我們的隊(duì)員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教的事例對(duì)社區(qū)群眾和學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)地講解，然后，根據(jù)不同對(duì)象拿出了群眾和學(xué)生兩種問卷共計(jì)約95余份提前開始問卷調(diào)查。
下午1點(diǎn)鐘左右，隊(duì)員們冒著酷暑，頂著烈日，在市場(chǎng)和街道兩邊的商店、企業(yè)單位、社區(qū)家庭廣發(fā)反邪教知識(shí)市民宣傳單和讀本，以“駭人聽聞的慘痛的事例，再一次向當(dāng)?shù)厝罕娊衣读诵敖痰谋举|(zhì)，幫助大家認(rèn)請(qǐng)了邪教的危害。
在隨后的兩天里，在社區(qū)干部的帶領(lǐng)下我們實(shí)際進(jìn)入家庭130多戶（其中重點(diǎn)訪問5戶），企業(yè)/商店15家，行政機(jī)關(guān)單位3家等場(chǎng)所調(diào)研宣傳并對(duì)群眾和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，向居民宣傳邪教的危害性，普及反邪教知識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注和參與反邪教活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)邪教的危害，反邪教工作的重要性、必要性和緊迫性，同時(shí)開展“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的大型群眾橫幅簽名活動(dòng)，努力營(yíng)造“崇尚科學(xué)，反動(dòng)邪教”的氛圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當(dāng)了３0余年的退休鄉(xiāng)級(jí)干部，有著豐富的農(nóng)民教育經(jīng)驗(yàn)，他說作黨員的，就應(yīng)該要堅(jiān)決抵制一切歪風(fēng)邪氣，只有相信黨，只相信科學(xué)才能造福人民?？戳宋覀兘o的宣傳手冊(cè)，爺爺鼓勵(lì)我們一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，把我們的國(guó)家建設(shè)地越來越好。
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 隨著人類社會(huì)文明的進(jìn)步，低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分。但是，不可否認(rèn)的是，在實(shí)際生活中，人們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我們把實(shí)踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類，實(shí)踐的主題為“體驗(yàn)低碳生活、推進(jìn)綠色環(huán)保”，將我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的名稱確定為“低碳生活，贏在未來”。
礦大南、北門商業(yè)區(qū)，由于地處學(xué)生宿舍附近，已經(jīng)成為礦大學(xué)生的休閑生活的重要場(chǎng)所，但是此處社會(huì)人員復(fù)雜，環(huán)境條件比較差，一些商家沒有注意到低碳排放，綠色環(huán)保，一方面對(duì)環(huán)境造成了危害，另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益，特別是在飲食過程中，對(duì)老師學(xué)生的身體健康造成了威脅。另外，隨著徐州城市建設(shè)的發(fā)展，徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛，也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，但同時(shí)也出現(xiàn)了一些負(fù)面效應(yīng)，其中環(huán)境問題就是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)，好的環(huán)境不僅是一個(gè)城市的形象，也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此，我們將此次社會(huì)實(shí)踐實(shí)施的對(duì)象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營(yíng)者、旅游景點(diǎn)的游客，主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識(shí)及具體的改良措施等。
整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我們秉著“低碳、節(jié)能”的理念，所有紙張均使用雙面打印，所用的橫幅也是找的用過的橫幅，然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費(fèi)控制在最低，將效果達(dá)到最好。我們的.實(shí)踐活動(dòng)主要是以調(diào)查與宣傳兩種形式進(jìn)行，共發(fā)出調(diào)查表60張，收回59張，調(diào)查對(duì)象包括學(xué)生、攤位經(jīng)營(yíng)者以及游客等群體。
8月16號(hào)，制作宣傳單、調(diào)查表，團(tuán)隊(duì)成員自制橫幅，由團(tuán)隊(duì)成員制定實(shí)踐的計(jì)劃，做好我們本次社會(huì)實(shí)踐的一切準(zhǔn)備工作。17至20號(hào)，我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤?cè)?、泉山森林公園、淮海紀(jì)念塔進(jìn)行了宣傳與調(diào)查活動(dòng)。最后，在紀(jì)念塔前面我們所有成員合影，為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在活動(dòng)工程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，在我們發(fā)宣傳單的過程中，很多游客覺得我們這是多次一舉，而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯(lián)系，所以他們也不接受我們的宣傳單，也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因，這也許是我們宣傳不到位，很多人意識(shí)不到低碳、環(huán)保不僅僅與個(gè)人生活息息相關(guān)，而且與整個(gè)人類的生存有著不可分割的關(guān)系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看使得低碳生活真正的從每個(gè)人做起。
在后期的處理過程中，我們主要對(duì)調(diào)查問卷中的四個(gè)問題進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下：
選擇“a.知道，而且很清楚具體指的是什么”的人數(shù)占61%；
選擇“b.聽說過，但不是很清楚”的人數(shù)占37%；
選擇“c.不知道”的人數(shù)占2%。
（2）對(duì)于問題4.你認(rèn)同“低碳生活、綠色環(huán)?！钡挠^點(diǎn)嗎？
選擇“a.認(rèn)同，我大力提倡這種觀點(diǎn)”的人數(shù)占75%；
選擇“b.不認(rèn)同”的人數(shù)占10%”；
選擇“c.不知道”的人數(shù)占“15%”
選擇“b.無關(guān)”的人數(shù)占14%；
選擇“c.不知道”的人數(shù)占15%”。
選擇“a.綠色環(huán)?！钡娜藬?shù)占38%；
選擇“b.自己的利益”的人數(shù)占31%；
選擇“c.無所謂”的人數(shù)占31%。
（5）對(duì)于問題16.你是否了解到了一定的環(huán)保知識(shí)并是否會(huì)在生活中付諸于行動(dòng)呢？
選擇“a.了解到了一些，會(huì)積極付諸于行動(dòng)”的占83%；
選擇“b.沒有了解到，還會(huì)以原來的生活方式追求”的占17%。
通過對(duì)調(diào)查問卷回答情況的統(tǒng)計(jì)與分析，得出以下結(jié)論：
1、人們都有低碳生活的意識(shí)，而且對(duì)這一方面知識(shí)了解一些，但是也僅僅停留在了解的層次上，并沒有清楚的認(rèn)識(shí)，僅僅是有意識(shí)，對(duì)于在生活中如何做到“節(jié)能減排，綠色生活”卻沒有太多的認(rèn)識(shí)與了解。在我們的宣傳單上就列舉了很多生活中很常見、也很容易實(shí)施的低碳排放措施。比如說，如何正確使用燃?xì)庾鲲?，如何使用家用電器才能最省電等等?BR> 2、從問題4、5可以看出，絕大多數(shù)人認(rèn)為節(jié)能減排、低碳環(huán)保與自己的生活息息相關(guān)，并且愿意采取行動(dòng)，可以看出人們都認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、當(dāng)綠環(huán)保和自己的利益相沖突時(shí)，選擇“綠色環(huán)?！钡娜藬?shù)稍稍高于選擇“自己利益”的人數(shù)，但是我們也可以看出，很多人是把自己的利益放在最高位的，這也是我們現(xiàn)在低碳、環(huán)保措施實(shí)施起來舉步維艱的根本原因，因?yàn)槿藗儾恢С?，因?yàn)槿藗兛床坏江h(huán)境與自己實(shí)際上是息息相關(guān)的。大多數(shù)人只看到眼前的利益，而沒有從長(zhǎng)遠(yuǎn)來打算，沒有認(rèn)識(shí)到環(huán)境直接關(guān)系到人類的未來，到時(shí)候，如果沒有好的環(huán)境，人類都很難生存，更不用說利益一類的東西。這也是我們宣傳的重點(diǎn)，讓人們認(rèn)識(shí)到低碳環(huán)保是與每個(gè)人息息相關(guān)的，而不僅僅是一個(gè)口號(hào)而已。
整個(gè)實(shí)踐雖然很辛苦，但是每當(dāng)聽到人們的贊揚(yáng)聲，我們就又充滿力量繼續(xù)進(jìn)行下去。在泉山森林公園，當(dāng)我們感謝游人們花費(fèi)時(shí)間填寫調(diào)查表時(shí)，他們都會(huì)很客氣的說“地球需要更多你們這樣的學(xué)生，謝謝你們?yōu)榈厍蜃龅倪@一切”。聽到這些贊語，我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員心里都暖暖的，覺得所做的一切都是值得的。在紀(jì)念塔附近給游人宣傳低碳、節(jié)能的知識(shí)，很多游人支持我們的宣傳活動(dòng)，幫助我們向其他的游人宣傳，這使我們非常感動(dòng)，讓我們覺得我們的宣傳活動(dòng)是有意義的。實(shí)踐活動(dòng)后，有一個(gè)小細(xì)節(jié)讓我看到了團(tuán)隊(duì)成員的改變。一天中午，團(tuán)隊(duì)所有人在北門外買了炒飯，當(dāng)帶著飯往學(xué)校走時(shí)，大家都沒有拿一次性筷子，這在以前是不可能的事情，因?yàn)榇蠹視?huì)覺得不拿白不拿。他相信這是大家實(shí)踐活動(dòng)影響的結(jié)果，低碳、環(huán)保的理念已經(jīng)深入到每個(gè)人的內(nèi)心。
相信通過這次調(diào)查、宣傳活動(dòng)，我們可以將低碳、環(huán)保的理念傳達(dá)給更多的人，也希望通過我們的宣傳單，人們可以學(xué)習(xí)到更多低碳環(huán)保的生活小妙招，為我們的地球母親多做一份貢獻(xiàn)?？上驳氖?，通過調(diào)查問卷最后一個(gè)問題，83%表示，通過我們的宣傳與調(diào)查，他們學(xué)習(xí)到了一些環(huán)保低碳的只是，并會(huì)在以后的生活中積極付諸于行動(dòng)。這也是我們這次實(shí)踐活動(dòng)的最重要的意義所在，真心希望在不遠(yuǎn)的將來，整個(gè)社會(huì)能夠真正實(shí)現(xiàn)“低碳環(huán)保，從你我做起”！
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
xx年寒假，我參與x二分隊(duì)“運(yùn)河新生”隊(duì)完成了“相約山大，勵(lì)志起航”母校回訪社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)我隊(duì)共走訪了八所學(xué)校，主要以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和山大介紹宣講會(huì)的形式展開，再給同學(xué)們帶去寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們?cè)俅胃惺芰四感５臏嘏?，提升了x大學(xué)的知名度，更重要的是鍛煉了自我，充實(shí)了我們的寒假生活?？偠宰?，我們?cè)娇斓耐瓿扇蝿?wù)，從中受益匪淺。
活動(dòng)時(shí)間。
xx年1月23日——2月5日。
活動(dòng)目的。
1講解自己的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，戮力拼搏，幫組同學(xué)們堅(jiān)定信心，向高考發(fā)起沖刺。
2回訪母校，再一次感受母校帶給自己的溫暖，見一見自己的老師，向他們道聲感謝。
3給同學(xué)們介紹大學(xué)生活，幫助大家認(rèn)識(shí)x大學(xué)，提升x大學(xué)的知名度。
4在組織運(yùn)行活動(dòng)的同時(shí)，鍛煉自我的語言表達(dá)能力，活動(dòng)組織能力。
5充實(shí)自己的大學(xué)生活，讓寒假過得豐富多彩，進(jìn)一步的接觸社會(huì)，為以后的打拼做準(zhǔn)備。
活動(dòng)計(jì)劃。
時(shí)間。
地點(diǎn)。
活動(dòng)安排。
備注。
xx年1月23日。
鄒城一中、兗州實(shí)驗(yàn)高中。
x二分隊(duì)隊(duì)員分兩組，在鄒城和兗州分別開展活動(dòng)。
受地區(qū)的限制，隊(duì)員們分開分別進(jìn)行。
xx年1月26日。
鄒城實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
運(yùn)河新生隊(duì)部分隊(duì)員。
xx年1月27日。
嘉祥萌山中學(xué)、x一中。
由張瞳負(fù)責(zé)宣講。
擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
xx年1月28日。
汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
x二分隊(duì)部分隊(duì)員。
xx年2月1日。
鄒城市第二中學(xué)。
x二分隊(duì)部分隊(duì)員。
xx年2月2日。
嘉祥第一中學(xué)。
運(yùn)河新生隊(duì)部分隊(duì)員。
最后一站，之后做了總結(jié)。
活動(dòng)區(qū)域、地點(diǎn)。
x省x市。
開展活動(dòng)的學(xué)校：鄒城市第一中學(xué)、鄒城市第二中學(xué)、鄒城實(shí)驗(yàn)中學(xué)、兗州實(shí)驗(yàn)高中、汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校、嘉祥第一中學(xué)、嘉祥萌山中學(xué)、x一中。
具體活動(dòng)過程。
xx年1月23日，x省x第二分隊(duì)“相約山大，勵(lì)志起航”母校回訪實(shí)踐活動(dòng)正式拉開序幕。
當(dāng)天，活動(dòng)分兩地進(jìn)行。隊(duì)長(zhǎng)齊雯雯同學(xué)帶領(lǐng)部分隊(duì)員在鄒城一中舉辦了兩場(chǎng)大型的母?；卦L學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。該次回訪活動(dòng)由高三年級(jí)主任全程陪同，并在會(huì)場(chǎng)擔(dān)任主持人。為能使更多的學(xué)生受益，交流會(huì)分科進(jìn)行，上午文科，下午理科，這雖然增加了隊(duì)員們的工作量，但同時(shí)也讓隊(duì)員們介紹經(jīng)驗(yàn)變得更有針對(duì)性，讓同學(xué)們更好的傾聽接受?；顒?dòng)進(jìn)行的很順利，隊(duì)員們?cè)溨C幽默的語言一次次的將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮，會(huì)場(chǎng)中不時(shí)的爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。更讓隊(duì)員們感動(dòng)的是，由于場(chǎng)地限制許多同學(xué)沒有座位，站著聽完了這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的講座?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示此活動(dòng)很有意義，讓他們的學(xué)習(xí)勁頭更足，老師們則對(duì)此贊不絕口。
在鄒城一中活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，我和劉贊贊、徐承俊、張瞳、劉曉月等在兗州實(shí)驗(yàn)高中舉辦的“相約山大，勵(lì)志起航”活動(dòng)也在如火如荼的展開。沒有受嚴(yán)寒的影響，我們?cè)缭缙饋韽母鱾€(gè)地市區(qū)趕赴兗州。我坐的那班車有點(diǎn)晚點(diǎn)，走到學(xué)校時(shí)，其他隊(duì)員們已經(jīng)安排好了會(huì)場(chǎng)。學(xué)校給我們安排了一間教室，看著高中熟悉的課桌，我的思緒回到了那個(gè)沒日沒夜奮力拼搏的歲月。但時(shí)間由不得我多想，我?guī)椭殃?duì)旗掛好，在黑板上寫上“相約山大，勵(lì)志起航”八個(gè)大?；顒?dòng)就要開始了，內(nèi)心不由得激起一份緊張，畢竟是第一次活動(dòng)……約10點(diǎn)20分，前來聽講的學(xué)生陸續(xù)走入教室，我們給他們發(fā)了一些有關(guān)山大的宣傳材料，和同學(xué)們簡(jiǎn)單的聊了一下他們的學(xué)習(xí)，適當(dāng)了解了同學(xué)們平時(shí)存在的問題。接著，交流會(huì)開始了……輪到我上臺(tái)時(shí)，我暗自壓了壓內(nèi)心的緊張，先給同學(xué)們講了一下大學(xué)豐富多彩的生活，然后轉(zhuǎn)入正題，講解我去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。首戰(zhàn)告捷，我們沒有過多的沉浸于興奮之中，而是做了簡(jiǎn)單的總結(jié)，為下一站活動(dòng)做準(zhǔn)備。
xx年1月28日，我隊(duì)“運(yùn)河新生”隊(duì)隊(duì)員在完成鄒城、兗州的母?；卦L活動(dòng)后趕赴佛都汶上，在汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校開展新一輪的“相約山大，勵(lì)志起航”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
長(zhǎng)途跋涉，寒風(fēng)襲人，隊(duì)員們的激情卻絲毫不減。上午8點(diǎn)，鄒城地區(qū)隊(duì)員與我在車站聚面。隊(duì)員們經(jīng)歷了兩個(gè)多小時(shí)的奔波，卻毫無倦態(tài)。我們商議好要講的內(nèi)容以及演講順序后一同來到汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。班主任徐新華老師熱情的接待了我們，校方領(lǐng)導(dǎo)也大力支持此活動(dòng)的進(jìn)行。但受地方限制，我們把活動(dòng)限定在了一個(gè)班級(jí)。高三的學(xué)習(xí)很緊張，同學(xué)們的時(shí)間貴如油米，我們擠占了大家體育課和基本能力課的時(shí)間，湊了約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間展開了經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
一踏入教室，那種暖融融的、濃郁郁的學(xué)習(xí)氛圍立刻將我籠罩。望著擺滿課本試卷的課桌，內(nèi)心升起一種相識(shí)的感慨。自己也是從高考這個(gè)獨(dú)木橋上過來的，當(dāng)看到又一輪學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)楦呖紛^戰(zhàn)時(shí)，心里怎不會(huì)回味起那種淚水汗水焦灼的滋味，怎不會(huì)有感同身受的敬畏和嘆服。真的想對(duì)大家說，你們是最棒的，為高考努力地學(xué)生就像在打一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們的精神可嘉，毅力可嘆，值得所有人佩服。當(dāng)一摞摞的習(xí)題從課桌的一側(cè)移到另一側(cè)時(shí)，當(dāng)上面布滿了紅色黑色的跡，有誰知道這其中夾雜了多少辛勤……話不多說，言歸正傳。徐老師向同學(xué)們介紹完之后，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，活動(dòng)開始了。周麗同學(xué)給大家講解了語文和英語的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)，她以“博觀約取，厚積薄發(fā)”作結(jié)束語，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。薄聰同學(xué)則著重于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法和假期生活的安排，大家都認(rèn)真的做了筆記；在此起彼伏的掌聲中，徐承俊同學(xué)走上講臺(tái)，他抑揚(yáng)頓挫、詼諧幽默的話語緩解了班內(nèi)的氛圍，而他提出的“寧缺毋濫”理論更是讓同學(xué)們記憶猶新；接著，我上臺(tái)講了去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)以及端正學(xué)習(xí)態(tài)度，擺正心態(tài)等問題。最后，隊(duì)長(zhǎng)齊雯雯同學(xué)把活動(dòng)推向了高潮，她給大家講了x大學(xué)的歷史淵源，名人軼事，重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)術(shù)成就以及社團(tuán)風(fēng)景線等，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)戮力拼搏?；顒?dòng)最后，我們共同祝大家假期愉快，高考順利。
交流會(huì)結(jié)束后，我們又深入同學(xué)之中。具體解答同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的問題，親身實(shí)地的為同學(xué)們做好指導(dǎo)服務(wù)工作。我們給大家發(fā)了一些x大學(xué)的宣傳材料，并和大家留影作紀(jì)念。要分手了，我真是舍不得離開，懷著深深地眷念好想在教室內(nèi)多留一會(huì)，畢竟自己是從這兒奮斗，畢竟自己也是從這種會(huì)環(huán)境中長(zhǎng)大，走過了多少路，總想感受一下當(dāng)初留下足跡的匆忙……舍不得，卻又無奈的離開。隨后，隊(duì)員們參觀了汶上寶相寺，留下了精美照片，作為此行的紀(jì)念。
天很晴，度過了一個(gè)美好的周末，好好的放松了一下自己疲憊的身，總結(jié)了1月份忙碌的活動(dòng)歷程，寫了點(diǎn)小結(jié)。踏入2月份，我又坐上趕赴嘉祥的客車，開始我們最后一站的活動(dòng)。
2月1日，上午10時(shí)，我動(dòng)身前往嘉祥，和幾名隊(duì)員準(zhǔn)備在嘉祥一中開展“相約山大，勵(lì)志起航”母校回訪活動(dòng)。從我們這兒沒有到嘉祥直達(dá)的客車，我要到x后在周轉(zhuǎn)換車。路上的疲憊自不必說，我在車上小憩了一下，下午1點(diǎn)左右和隊(duì)員們來到嘉祥一中的門口。當(dāng)時(shí)正值高一高二同學(xué)們期末考試，來到校門口，一種親切感頓然升起，身上倦態(tài)瞬間逝去。嘉祥一中很美，傍山而建，校園很大，展現(xiàn)在我們眼前的是擴(kuò)大的操場(chǎng)和一排排重疊的教學(xué)樓。后面是宿舍，得天獨(dú)厚的環(huán)境，讓學(xué)校充滿一種深山學(xué)府的韻味。
來不及欣賞了，我們沒料到今天有考試，于是大大縮小了活動(dòng)的范圍。給同學(xué)們發(fā)了一些宣傳材料后，活動(dòng)開始展開。隊(duì)員們幫助大家解答學(xué)習(xí)方面的疑難，給大家介紹了大學(xué)豐富的生活。雖然活動(dòng)沒有大范圍展開，但是參加的同學(xué)們積極性都很高，他們不僅鐘情于學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)生活同樣充滿了期待和憧憬?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分活躍，不時(shí)有同學(xué)前來提問，隊(duì)員們都一一做了詳細(xì)解答?；顒?dòng)結(jié)束后，我們向嘉祥一中的師生報(bào)以由衷的感謝，并對(duì)同學(xué)們表達(dá)了祝愿。留影之后，沒有過多的逗留，我們回到車站，坐上返程的客車，路上望著嘉祥著名的碑刻，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，全身繃緊的神經(jīng)舒展開來，嘉祥站實(shí)踐活動(dòng)順利完成。
至此，我隊(duì)xx第二分隊(duì)“相約山大，勵(lì)志起航“母校行回訪活動(dòng)全部結(jié)束，我們做了最后的總結(jié)，在享受活動(dòng)成果的同時(shí)，回想了過去兩個(gè)禮拜的活動(dòng)過程?；蛟S我們很累，或許為了組織聯(lián)系我們費(fèi)了很多口舌，但我們很是欣慰，因?yàn)槲覀冺樌耐瓿闪巳蝿?wù)，取得了很好的互動(dòng)效果。我們可以驕傲自豪的說，這個(gè)寒假我們很充實(shí)，因?yàn)槲覀兏冻隽?，我們完成了一?xiàng)地跨五個(gè)縣市區(qū)的活動(dòng)。
對(duì)于此次相約山大行，我的感觸很深。當(dāng)我再次走入教室，我的心已經(jīng)陶醉在高三的生活中了。習(xí)慣性的翻開課桌上的復(fù)習(xí)資料，試著尋找往年一遍遍翻看的感覺。和同學(xué)們交流，進(jìn)一步感觸緊張的生活。高三很累，但從那種環(huán)境中走出來有的不是一種超脫釋放，而是一種空洞，就像突然間離開水的魚一樣，有種呼吸的壓抑。重新走入母校，并給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法，我感到自豪驕傲。很深的記得那句話“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮“，現(xiàn)在我回來了，帶了的是學(xué)習(xí)上的財(cái)富，母校的親切的讓我熱血沸騰。
眾所周知，大學(xué)時(shí)代是一個(gè)特殊的人生階段，要掌握更多、更專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)也要逐步學(xué)會(huì)從校園到社會(huì)的過渡。因此，很多時(shí)候，社會(huì)實(shí)踐跟第一課堂同樣重要。而這次活動(dòng)給我提供了很好的機(jī)會(huì)，讓我知曉了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。在社會(huì)中存在的不僅僅是像理化難題一樣的挫折，我們面臨的人與人之間的交際困難，是組織與策劃的流程困難，是需要我們動(dòng)手和動(dòng)腦，懷有勇氣和信心才能完成的。
給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這是我們活動(dòng)的主要目的?；顒?dòng)之后，效果很好，同學(xué)們紛紛反映受益匪淺，這讓我們很開心，造福于大家，我們?yōu)樽约焊械阶院?。很多活?dòng)都是我們自己聯(lián)系的，我在我們這兒跑了很多次學(xué)校，跟校方領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶顒?dòng)實(shí)施方案。這本身就鍛煉了我的活動(dòng)組織能力和語言交流能力，很高興自己能夠成功的組織并策劃這次母?；卦L活動(dòng)，對(duì)自己是一次肯定，一次有意義的紀(jì)念。
從隊(duì)員角度說，我們?cè)诟鱾€(gè)地市區(qū)奔波，熟悉了線路，欣賞了各地景色，對(duì)我們的視野是一種開闊。不知不覺中，寒假兩個(gè)周在活動(dòng)的進(jìn)程中走過。我的寒假過得很充實(shí)，因母校回訪而變得豐富多彩。從學(xué)校方面說，這次活動(dòng)提升了x大學(xué)的知名度，讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活充滿了向往，鼓足了同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭，起了指明燈和催化劑的作用。
活動(dòng)結(jié)果。
所走訪的學(xué)校均反映該活動(dòng)很好，并受到各所學(xué)校的大力支持。同學(xué)們受益匪淺，隊(duì)員們也獲得了鍛煉。這次活動(dòng)豐富了我們的寒假生活，對(duì)于大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大有幫助。
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團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
河北xx大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院、理學(xué)院赴承德隆化小分隊(duì)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”為主題的慶祝建黨九十周年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為悼念董存瑞烈士，緬懷先烈的豐功偉績(jī)，7月17日，社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來到董存瑞烈士陵園開展活動(dòng)?；顒?dòng)中，由學(xué)生黨員代表帶領(lǐng)全體學(xué)生向烈士敬獻(xiàn)了花籃，并重溫了入黨誓詞，之后，現(xiàn)代科技學(xué)院的負(fù)責(zé)人與縣委常委宣傳部長(zhǎng)為本次活動(dòng)舉行了揭牌儀式。隨后，在解說員的引導(dǎo)下，同學(xué)們分別參觀了董存瑞紀(jì)念碑、題詞碑廊，以及董存瑞烈士紀(jì)念館，再現(xiàn)了董存瑞視死如歸的英雄氣概。使同學(xué)們深深地懂得了生命的可貴，懂得要珍惜來之不易的美好生活，努力奮發(fā)學(xué)習(xí)，為國(guó)家繁榮富強(qiáng)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
18日上午，河北xx大學(xué)赴承德隆化小分隊(duì)與承德校友開展校友座談會(huì)。座談會(huì)上，來自各行各業(yè)的農(nóng)大校友首先表達(dá)了對(duì)母校培養(yǎng)的感激之情以及母?！疤猩骄瘛痹趯W(xué)習(xí)工作中的指導(dǎo)意義。隨后，針對(duì)學(xué)校近年的人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置等方面問題，各位校友結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，紛紛提出了自己寶貴的意見，希望學(xué)校能夠加強(qiáng)與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的溝通聯(lián)系，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。
當(dāng)天下午，河北xx大學(xué)赴承德隆化暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)到隆化變電站進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在參觀過程中，xx縣變電站相關(guān)工作人員向小分隊(duì)各成員詳細(xì)講解了變電站主控室、變壓器等重要儀器的工作原理和使用方法以及中國(guó)電力事業(yè)的發(fā)展歷程。此外，小分隊(duì)各成員在工作人員的帶領(lǐng)下，到變電站輸、變電工作崗位進(jìn)行了切身的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，協(xié)助工作人員做了力所能及的事情。通過此次參觀學(xué)習(xí)，使大學(xué)生明確了在校期間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和提高綜合素質(zhì)的重要性，對(duì)大學(xué)生今后更好的適應(yīng)社會(huì)和順利就業(yè)具有重大意義。
19日，小分隊(duì)奔赴圍場(chǎng)縣，領(lǐng)略草原風(fēng)情。大草原的秀麗風(fēng)光使同學(xué)們更加熱愛祖國(guó)的大好河山，也使同學(xué)們深深的感悟到了黨的偉大，更加堅(jiān)定了他們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信念。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展全面提高了大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神，有利于大學(xué)生更加全面的認(rèn)識(shí)黨、了解黨、堅(jiān)定跟黨走的決心和信心，對(duì)大學(xué)生了解社會(huì)、接觸社會(huì)、培養(yǎng)其適應(yīng)社會(huì)的能力具有重大意義。
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團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
10月28日上午，邢臺(tái)學(xué)院教師教育學(xué)院舉辦“中國(guó)的夢(mèng)，善行河北”重陽(yáng)節(jié)愛心活動(dòng)，邀請(qǐng)邢臺(tái)學(xué)院周邊居住的`老人走進(jìn)校園，與師生一起共度重陽(yáng)節(jié)。
當(dāng)日上午，在邢臺(tái)學(xué)院教師教育學(xué)院黨員志愿者服務(wù)隊(duì)共30余名大學(xué)生志愿者的陪伴下，23名老人漫步校園、參觀學(xué)校舊址、觀看文藝演出。
臨近中午，志愿者和老人們又來到學(xué)校第二食堂一起包餃子共話美好生活前景?；顒?dòng)中，老人們還耐心地指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾伟扬溩影酶每础！昂镁脹]有這么熱鬧地包過餃子了!”家住李家莊的王奶奶開心的說。學(xué)生們陪著老人度過了一場(chǎng)熱鬧的重陽(yáng)盛宴。
通過這次“中國(guó)的夢(mèng)，善行河北”重陽(yáng)節(jié)愛心活動(dòng)，給老人們帶來了溫暖和感動(dòng)，讓他們感受到了邢臺(tái)學(xué)院的深厚底蘊(yùn)，在佳節(jié)之際體驗(yàn)親情。通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生們關(guān)注民生，奉獻(xiàn)愛心，踐行社會(huì)責(zé)任的意識(shí)，提高了綜合素質(zhì)，使他們對(duì)未來的公益活動(dòng)有了規(guī)劃和藍(lán)圖，讓愛心在教師教育學(xué)院不斷地傳遞下去。
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
心北部，是清代皇帝夏天避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所。它始建于1703年，歷經(jīng)清朝。
三代皇帝：康熙、雍正、乾隆，耗時(shí)約90年建成。與北京紫禁城相比，避暑山。
活躍在人們的生活中，但是在這飛逝的時(shí)光中，避暑山莊及周邊的環(huán)境發(fā)生了一。
系列的變化對(duì)此我們東北大學(xué)秦皇島分校的暑期實(shí)踐小分隊(duì)利用假期時(shí)間來到。
了承德避暑山莊進(jìn)行了調(diào)查，了解其文化氛圍及環(huán)境變化。
二、調(diào)查時(shí)間：2012年7月16號(hào)-2012年7月18號(hào)。
三、
調(diào)查地點(diǎn)：河北省承德市避暑山莊。
四、調(diào)查方式：1）采訪山莊的工作人員和游客（分別向工作人員、當(dāng)?shù)鼐用窦啊?BR> 不同地區(qū)的旅客們對(duì)山莊近年來的看法進(jìn)行調(diào)查）、2)總體狀況及分析。
五、小組人員。
六、調(diào)查內(nèi)容：
總的來說，近年來隨著人們生活水平的提高，旅游業(yè)也在不斷發(fā)展，避暑山。
莊作為一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)也為人們所熟知，但一處名勝所帶給人們的不應(yīng)該只。
是一場(chǎng)視覺的盛宴，還應(yīng)該將它所擁有的獨(dú)特的文化帶給人們，讓人們?cè)诖箫栄邸?BR> 福的同時(shí)內(nèi)心也得到充實(shí)。避暑山莊在近年來的發(fā)展中，將旅游與文化緊緊的相。
連，得到較大的發(fā)展，但其中也存在著一些環(huán)境問題值得我們一同去探討。
歷史淵源：承德避暑山莊又名承德離宮或熱河行宮，是中國(guó)清代皇帝夏天避。
暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所。避暑山莊是清朝皇帝為了實(shí)現(xiàn)安撫、團(tuán)結(jié)中國(guó)邊疆少數(shù)民。
族，鞏固國(guó)家統(tǒng)一的政治目的而修建的一座夏宮。避暑山莊興建后，清帝每年都。
有大量時(shí)間在此處理軍政要事，接見外國(guó)使節(jié)和邊疆少數(shù)民族政教首領(lǐng)。這里發(fā)。
生的一系例重要事件、重要遺跡和重要文物，成為中國(guó)多民族統(tǒng)一國(guó)家最后形成的歷史見證。
康熙二十年(公元1681年)，清政府為加強(qiáng)對(duì)蒙古地方的管理，鞏固北部。
邊防，在距北京350多公里的蒙古草原建立了木蘭圍場(chǎng)。每年秋季，皇帝帶領(lǐng)王。
圍場(chǎng)之間，相繼修建2l座行宮，熱河行宮——避暑山莊就是其中之一。避暑山。
莊及周圍寺廟自康熙四十二年(公元1703年)動(dòng)工興建，至乾隆五十七年(公元。
1792年)最后一項(xiàng)工程竣工，經(jīng)歷了康熙、雍正、乾隆三代帝王，歷時(shí)89年。
和苑景區(qū)兩大分。苑景區(qū)又可分成湖區(qū)、平原區(qū)和山區(qū)三部分。承德避暑山莊宮。
殿區(qū)建筑風(fēng)格獨(dú)特，它沒有紫金城宮殿之華麗感，建筑基座與民宅相似，青磚素。
“正宮”、“松鶴齋”、“萬壑松風(fēng)”和“東宮”(已毀)四組建筑。正宮是宮殿區(qū)的主體建筑，包括9進(jìn)院落，分為“前朝”、“后寢”兩部分。主殿叫“澹泊敬誠(chéng)”，是用珍貴的楠木建成，因此也叫楠木殿。各種隆重的大典都在這里舉行。其后的殿堂分別叫“四知書屋”、“煙波致爽”、“云山勝地”等，是皇帝處理朝政、讀書和居住的地方。其他景點(diǎn)還有：承德避暑山莊門、勤政殿、萬歲照房、下馬碑、云山勝地樓。從承德避暑山莊宮殿區(qū)出來便是山莊的苑景區(qū)，承德避暑山莊以山為名，而勝趣實(shí)在水。整個(gè)湖區(qū)一泓清水，洲島錯(cuò)落，一派江南水鄉(xiāng)秀色。右邊湖上的三座亭子叫“水心榭”，屹立在石橋之上，結(jié)構(gòu)勻稱，明快輕盈。山莊咫尺間，直作萬里觀。承德避暑山莊只有五百多公頃，卻濃縮了中國(guó)的地貌和地形，濃縮了清代的歷史。身在山莊，就能了解到清代的一個(gè)興衰過程。德避暑山莊位于中華人民共和國(guó)河北省承德市北部。始建于1703年，歷經(jīng)清朝三代皇帝：康熙、雍正、乾隆，耗時(shí)89年建成。是清代皇帝夏日避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所，為中國(guó)著名的古代帝王宮苑。1994年12月，避暑山莊及周圍寺廟(曾用名熱河行宮)被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。2007年5月8日，承德避暑山莊及周圍寺廟景區(qū)經(jīng)國(guó)家旅游局正式批準(zhǔn)為國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)。
避暑山莊座落在承德的原因：總的來說有以下四個(gè)原因：第一，承德是一個(gè)盆地，四周是山，按風(fēng)水說是萬象引領(lǐng)，眾象朝揖。，皇帝那是惟我獨(dú)尊，天下都要朝中，所以這個(gè)地勢(shì)他感到非常地好。第二，地勢(shì)很高，空氣很清新，適合于避暑，第三，這個(gè)地方離北京不遠(yuǎn)，僅230公里，處理國(guó)家的政務(wù)，與宮中無異，比較方便，第四個(gè)，這地方的特點(diǎn)，就是這地方當(dāng)時(shí)是蒙古的游牧場(chǎng)，不會(huì)侵占民田或者民居，而且這個(gè)地方有武烈河，有沼澤，有山有平地自然環(huán)境，選景可以有廣闊的空間，便于大規(guī)模的營(yíng)造皇家的園林。
避暑山莊的地理分布：避暑山莊分宮殿區(qū)、湖泊區(qū)、平原區(qū)、山巒區(qū)四大部分。宮殿區(qū)位于湖泊南岸，地形平坦，是皇帝處理朝政、舉行慶典和生活起居的地方，占地10萬平方米，由正宮、松鶴齋、萬壑松風(fēng)和東宮四組建筑組成。湖泊區(qū)在宮殿區(qū)的北面，湖泊面積包括州島約占43公頃，有8個(gè)小島嶼，將湖面分割成大小不同的區(qū)域，層次分明，洲島錯(cuò)落，碧波蕩漾，富有江南魚米之鄉(xiāng)的特色。東北角有清泉，即著名的熱河泉。平原區(qū)在湖區(qū)北面的山腳下，地勢(shì)開闊，有萬樹園和試馬埭，是一片碧草茵茵，林木茂盛，茫茫草原風(fēng)光。山巒區(qū)在山莊的西北部，面積約占全園的五分之四，這里山巒起伏，溝壑縱橫，眾多樓堂殿閣、寺廟點(diǎn)綴其間。整個(gè)山莊東南多水，西北多山，是中國(guó)自然地貌的縮影。
山莊文化及發(fā)展：避暑山莊作為一個(gè)著名的開發(fā)旅游景點(diǎn)，為承德帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，在經(jīng)濟(jì)得到提高的基礎(chǔ)上，避暑山莊的工作人員也逐漸認(rèn)識(shí)到，不應(yīng)該只把避暑山莊定位為一個(gè)普通的旅游避暑景點(diǎn)，作為中國(guó)現(xiàn)今占地最大的皇家宮苑，清朝第二政治活動(dòng)中心，避暑山莊具有的文化、藝術(shù)、科學(xué)、歷史等深厚的底蘊(yùn)是不能被忽視的。不久前，“避暑山莊學(xué)”研究中心正式成立，這表明對(duì)山莊文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)與研究已經(jīng)從籌備階段進(jìn)入實(shí)質(zhì)學(xué)術(shù)研究階段。通過采訪旅客我們了解到，來避暑山莊游玩的旅客大多是因?yàn)槁劽@里的涼爽來避暑的，對(duì)避暑山莊的認(rèn)識(shí)也大多數(shù)限于知道這是清宮的皇家宮苑，別的就不太了解了，也有一部分游客是慕名避暑山莊的風(fēng)景而來，在細(xì)雨中虛無縹緲的煙雨樓、抬頭看日，低頭觀月的文津閣、自由豪放的蒙古包……而對(duì)于避暑山莊豐富的文化、藝術(shù)底蘊(yùn)卻了解的較少，但也有一部分旅客是為專門研究山莊文化而來的。山莊里有許多優(yōu)秀的導(dǎo)游，他們帶領(lǐng)著游客們參觀游覽整個(gè)山莊，在游客感慨美好風(fēng)景的同時(shí)，導(dǎo)游們的解說也讓游客們加深了對(duì)山莊文化的認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了內(nèi)心，對(duì)祖國(guó)的歷史文化有了進(jìn)一步的了解。對(duì)避暑山莊歷史文化的了解，也是對(duì)中國(guó)的近代歷史加深了認(rèn)識(shí)，通過學(xué)習(xí)我們了解到在清朝末期那個(gè)屈辱的年代，眾多喪權(quán)辱國(guó)的條約都是在避暑山莊簽訂的，避暑山莊見證了清朝社會(huì)的繁榮與衰敗，聽著導(dǎo)游為我們講解當(dāng)時(shí)那詳細(xì)的屈辱歷史，看著避暑山莊那經(jīng)過了幾百年的風(fēng)雨卻依稀能看到的當(dāng)年昌盛的痕跡，我們的心都仿佛回到了那戰(zhàn)亂紛飛的年代，避暑山莊默默地矗立了幾百年，卻無時(shí)不在向眾人展現(xiàn)著那段屈辱的歷史，它用無聲的言語卻鏗鏘有力的告訴每一個(gè)中國(guó)人無論什么時(shí)候都不可以忘記祖國(guó)那段屈辱的，備受欺凌的過去。
避暑山莊景區(qū)的環(huán)境問題：雖然，各地旅游景區(qū)環(huán)境保護(hù)取得了一定成效，但保護(hù)與開發(fā)的矛盾依然存在，還存在一些亟待解決的問題：
一、旅游景區(qū)環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施仍然薄弱。污水處理設(shè)施，排水管網(wǎng)及生活垃圾處理廠建設(shè)剛起步有的景區(qū)執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目“環(huán)評(píng)”制度和“三同時(shí)”制度落實(shí)不夠。旅游景區(qū)環(huán)境保護(hù)工作的相關(guān)制度不完善，激勵(lì)機(jī)制缺失，監(jiān)管力度不夠。
二、由于旅游景區(qū)環(huán)境保護(hù)工作的資金投入不足，環(huán)保機(jī)構(gòu)人員編制不夠，制約了各項(xiàng)工作的有效展開。有的縣至今尚未建立環(huán)境監(jiān)測(cè)站。
三、公眾對(duì)旅游資源和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)淡薄。一些人認(rèn)為旅游業(yè)是“無本生意”、“坐地收錢”，把旅游資源當(dāng)作取之不盡、用之不竭的財(cái)富，不重視旅游資源的保護(hù)，人為的破壞旅游資源。如：超出景區(qū)承載能力接待游客，開礦修路造成景區(qū)旅游資源的破壞，游客亂扔垃圾破壞環(huán)境的現(xiàn)象在一些景區(qū)仍時(shí)有發(fā)生。
四、一些景區(qū)草場(chǎng)退化嚴(yán)重，生物多樣性遭受破壞。由于載畜量過大、草場(chǎng)利用不合理，一些景區(qū)草原出現(xiàn)大面積退化沙化情況。
本小組的建議：首先，加大投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照在保護(hù)中開發(fā)，在開發(fā)中保護(hù)的原則，對(duì)旅游業(yè)和旅游企業(yè)扶優(yōu)扶強(qiáng)，起到示范帶動(dòng)作用。在重點(diǎn)景區(qū)必須盡快建成污水處理廠和給排水設(shè)施，規(guī)范生活垃圾處理方式。收好、管好、用好各種排污費(fèi)；設(shè)置旅游發(fā)展基金專項(xiàng)用于環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
加強(qiáng)宣傳，多措并舉，不斷提高景區(qū)群眾和游客的環(huán)保意識(shí)。
適當(dāng)增加地州市縣旅游部門和環(huán)保部門特別是環(huán)境監(jiān)測(cè)站人員編制，以適應(yīng)新形勢(shì)下旅游業(yè)和環(huán)保工作發(fā)展的需要。
總結(jié)。
：第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我們知道大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉。
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
秉承20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功開展以及取得的可喜成績(jī)，借助世界女子地?cái)S球比賽在我院隆重舉行的時(shí)機(jī)，浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系赴溫州社區(qū)地?cái)S球文化傳播及培訓(xùn)實(shí)踐隊(duì)本著“宣傳地?cái)S球世錦賽，關(guān)愛中老年人健康”的宗旨開展此次實(shí)踐活動(dòng)，今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將以地?cái)S球世錦賽和中老年人健康為重點(diǎn)，同時(shí)，在實(shí)踐進(jìn)行的過程中，結(jié)合了自身所學(xué)專業(yè)，為本次實(shí)踐增添了意義。
我實(shí)踐隊(duì)是一支赴溫州各社區(qū)地?cái)S球文化傳播及中老年地?cái)S球培訓(xùn)實(shí)踐隊(duì)，成立于20xx年6月下旬，從成立之初我們的團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)作為成功開展工作的法寶。我實(shí)踐隊(duì)共有帶隊(duì)老師1名、實(shí)踐隊(duì)員15名（設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名），整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)共開展7天，活動(dòng)主要在溫州各社區(qū)及浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地?cái)S球場(chǎng)內(nèi)開展。
此次活動(dòng)，主題的提出合乎社會(huì)和學(xué)院的需求是我們的第一個(gè)優(yōu)勢(shì);實(shí)踐隊(duì)員各個(gè)成為了地?cái)S球教練是我們團(tuán)隊(duì)另一個(gè)亮點(diǎn);教授起中老年人來更覺得要增加社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
主題：弘揚(yáng)地?cái)S文化共建和諧社會(huì)。
意義：
1、世界女子金屬地?cái)S球錦標(biāo)賽在這個(gè)夏天將要來臨溫州、來到浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，因此，如何作好賽事之前的準(zhǔn)備工作是能否成功舉辦這次世界性比賽的關(guān)鍵所在，當(dāng)然，宣傳是準(zhǔn)備工作中的重中之重。
2、在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的21世紀(jì)，健康成為人們最為關(guān)注的焦點(diǎn)，此次活動(dòng)，我們把對(duì)象定位在中老年人身上，通過此次活動(dòng)，使中老年朋友們能夠?qū)Φ財(cái)S球運(yùn)動(dòng)有個(gè)深入的了解，同時(shí)也幫助他們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，并通過他們將地?cái)S球運(yùn)動(dòng)向全社會(huì)普及。
3、此次活動(dòng)突出了社區(qū)之間的交往，在最后的“社區(qū)對(duì)抗賽”本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨以比賽形式建立友誼?？梢哉f此次活動(dòng)為構(gòu)建和諧社會(huì)起了很大的重用。
4、做為即將走向社會(huì)的當(dāng)代大學(xué)生來說，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中很少有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，此次實(shí)踐，我們充分的深入社會(huì)，無論在與外界的溝通或是自身的能力都得到很大的鍛煉。
目的：本著深入社會(huì)、鍛煉自身為目的，為今年在地?cái)S球世錦賽在溫舉行盡工貿(mào)學(xué)子的微薄力量做好宣傳工作，同時(shí)為構(gòu)建和諧社區(qū)作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
形式：深入社區(qū)宣傳地?cái)S球知識(shí)，在各社區(qū)組建一支中老年地?cái)S球隊(duì)開展中老年地?cái)S球夏令營(yíng)，并在培訓(xùn)末期舉行一場(chǎng)社區(qū)之間的中老年地?cái)S球友誼賽。
時(shí)間：20xx年7月7日----20xx年7月13日。
地點(diǎn)：球場(chǎng)。
為了搞好這次暑期社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)長(zhǎng)提前一個(gè)月開始投入策劃。在申請(qǐng)完此次活動(dòng)便通過面試招收隊(duì)員。全體隊(duì)員提前一個(gè)星期投入最后的準(zhǔn)備工作：
社區(qū)聯(lián)系小組主要負(fù)責(zé)聯(lián)系溫州附近各社區(qū)居委會(huì)恰談關(guān)于實(shí)踐目的、宗旨服實(shí)踐內(nèi)容并配合教練組組建各社區(qū)的中老年地?cái)S球隊(duì)；平面小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)噴繪海報(bào)、宣傳單、橫幅等；教練小組進(jìn)行教練自身地?cái)S球訓(xùn)練、與社區(qū)聯(lián)系小組共同組建各社區(qū)中老年地?cái)S球隊(duì)并尋找相關(guān)地?cái)S球運(yùn)動(dòng)規(guī)則等知識(shí)的尋找等；后勤小組負(fù)責(zé)一些必需品的購(gòu)買，如防暑降溫藥品、感冒藥等；通訊小組：主要負(fù)責(zé)資料收集和整理及一些會(huì)議紀(jì)錄等，應(yīng)當(dāng)來說，前期的準(zhǔn)備工作分工細(xì)膩，充分落到實(shí)處。
（一）地?cái)S球文化宣傳。
在實(shí)踐開始的提前三天，我們將附近各社區(qū)的健身場(chǎng)所里掛了一張噴繪的大幅海報(bào)。在社區(qū)宣傳期間，我們的隊(duì)員有的忙著掛海報(bào)，有的忙著掛橫幅，社區(qū)的各個(gè)角落都看到穿著印有浙江工貿(mào)學(xué)院字樣的衣服的我們。那邊的地?cái)S球咨詢處前來咨詢的人絡(luò)繹不決，雖然總是有人將“擲”發(fā)錯(cuò)音，但是在我們的耐心解釋下便豁然開朗，有更多的居民關(guān)心著10月18日在溫舉行的地?cái)S球世錦賽，對(duì)世錦賽目前的籌備進(jìn)展相當(dāng)關(guān)注，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)更是呈現(xiàn)出一片熱鬧的場(chǎng)面。整個(gè)宣傳階段，我們向社區(qū)居民發(fā)放宣傳單500份，其中春園社區(qū)、芳園社區(qū)、明園社區(qū)、沁園社區(qū)、綠園社區(qū)、青園社區(qū)是我們宣傳的主要地點(diǎn)。居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們活動(dòng)的大力支持是我們順利開展的前提。由于我們宣傳工作非常的到位，所以報(bào)名參加地?cái)S球夏令營(yíng)培訓(xùn)的學(xué)員也紛至沓來。
（二）中老年地?cái)S球培訓(xùn)。
宣傳階段結(jié)束的那一天，我們從各居委會(huì)辦公室里拿到了各社區(qū)的報(bào)名名單，據(jù)完全統(tǒng)計(jì)，報(bào)名參加此次地?cái)S球培訓(xùn)活動(dòng)的中老年人為53人次。本次實(shí)踐隊(duì)在招收人員方面相比其他實(shí)踐隊(duì)而言有些特殊，因?yàn)榭紤]到地?cái)S球的培訓(xùn)工作，因此需要我們的教練組有足夠地?cái)S球方面的知識(shí)，于是，我向我系地?cái)S球隊(duì)的隊(duì)員發(fā)出邀請(qǐng)，并由他們擔(dān)任本次夏令營(yíng)培訓(xùn)的教練員。信息工程系地?cái)S球隊(duì)在全院總體實(shí)力算是最強(qiáng)的的一支隊(duì)伍，在去年下半年剛過去的院地?cái)S球比賽中，我第榮獲女團(tuán)冠軍，男團(tuán)亞軍，及數(shù)個(gè)單打、雙打冠軍，成績(jī)斐然。因此，由他們擔(dān)任教練無形中增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。從拿到名單開始，我們采取分工制度，將各教練員分配到各社區(qū)中，每社區(qū)兩名教練員，此兩名教練員主要負(fù)責(zé)該完成社區(qū)的一些培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作就是我們重點(diǎn)工作了，前期宣傳是為了更好的培訓(xùn)，最后的總結(jié)也是為了突顯好的培訓(xùn)效果。我們安排了5支小組負(fù)責(zé)各個(gè)社區(qū)的指導(dǎo)工作，一來要關(guān)心中老年人在培訓(xùn)中的一些身體問題，還有一些情緒方面的問題，我們明白這次培訓(xùn)的目的不是要把每個(gè)學(xué)員培養(yǎng)成世界級(jí)選手，而是就簡(jiǎn)單的讓大家高興來高興回去，帶來的更多的是歡樂，帶回去的更多的是健康和愉快的心情。
我的隊(duì)員每天早上都要負(fù)責(zé)到各個(gè)社區(qū)接送學(xué)員們，以保證學(xué)員們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)健康平安。每天的培訓(xùn)課結(jié)束，各小組便抽訪幾戶家庭，仔細(xì)了解自己的學(xué)員們的家庭情況，以便達(dá)到相互間更好的溝通。
原定于7月14日開始的中老年地?cái)S球友誼賽因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的即將登入不得不提前到7月13日進(jìn)行。
比賽共設(shè)團(tuán)體和單打兩項(xiàng)展開，學(xué)員們?cè)趫?chǎng)奮力拼搏、教練坐下面現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、場(chǎng)下的拉拉隊(duì)則為他們吶喊助威。在將近三個(gè)小時(shí)的比賽中可謂實(shí)力相當(dāng)、競(jìng)爭(zhēng)激烈，決賽中，春園社區(qū)的后程發(fā)力最終奪得團(tuán)體冠軍，林榮叔叔則以五戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績(jī)榮獲單打第一名。
在頒獎(jiǎng)儀式，我們將世錦賽組委會(huì)提供的吉祥物和地?cái)S球紀(jì)念品分到了每個(gè)學(xué)員的手中，做永久的紀(jì)念。培訓(xùn)的時(shí)候我們本著低要求，多解說的教學(xué)方式授教，特殊學(xué)員們的理解能力需要我們的耐心和關(guān)懷，我們不能太可以的找細(xì)節(jié)上很小的規(guī)矩來規(guī)范比賽和培訓(xùn)。比賽時(shí)，我們更多是鼓勵(lì)和吶喊。
1、隊(duì)員團(tuán)結(jié)努力感觸至深。
大學(xué)生要重視在學(xué)校里對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)的理論功底和豐富的專業(yè)技能知識(shí)。我們都知道大學(xué)中的學(xué)習(xí)不僅僅只是書本上的知識(shí)，還包括對(duì)個(gè)人能力的培養(yǎng)。
2、大學(xué)生要有精誠(chéng)全作積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。面對(duì)工作，本著把工作做好的態(tài)度，求同存異，勁往一處使，只有這樣才能把工作做好。
3、通過此次暑期社會(huì)實(shí)踐，我們不僅明白了很多道理，更重要的是我們用實(shí)踐檢驗(yàn)了自身的價(jià)值，同時(shí)也展現(xiàn)了工貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采。
（三）領(lǐng)導(dǎo)支持媒體關(guān)注成績(jī)喜人。
本次實(shí)踐活動(dòng)我們得到了世錦賽組委會(huì)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、溫州日?qǐng)?bào)及溫州各社區(qū)居委會(huì)的大力支持，同時(shí)，世錦賽組委會(huì)為本次中老年地?cái)S球友誼賽即“社區(qū)對(duì)抗賽”提供了豐富的獎(jiǎng)品，溫州日?qǐng)?bào)的記者也專程為我們這次活動(dòng)作了相關(guān)的報(bào)道。
（四）實(shí)踐活動(dòng)留有不足。
第一次充當(dāng)教練角色的我們，對(duì)這種特殊學(xué)員（長(zhǎng)輩）的心理特點(diǎn)沒有足夠的認(rèn)識(shí)和了解，所以只能慢慢摸索，不斷改善；由于活動(dòng)的不確定因素及資金的有限，本次實(shí)踐只能在一個(gè)星期之后結(jié)束。上述缺點(diǎn)與不足將成為我們繼續(xù)努力的動(dòng)力和參照，我們將努力做的更好，做的更完善。
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是高等教育引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、鍛煉能力、服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。我們13名來自08級(jí)旅游管理專業(yè)的同學(xué)在院團(tuán)委和景區(qū)管委會(huì)的安排下，8月19日，來到天柱山風(fēng)景區(qū)，本著深入景區(qū)，體驗(yàn)生活，提高能力，服務(wù)社會(huì)的理念，進(jìn)行了為期6天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
天柱山風(fēng)景區(qū)正值開發(fā)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)工作都具有一定的代表性。我們通過客源情況調(diào)查問卷的大規(guī)模發(fā)放、景區(qū)周邊居民的訪問、文明旅游簽名活動(dòng)、文明旅游倡議書的發(fā)放、景區(qū)崗位體驗(yàn)、景區(qū)清潔、路線咨詢、景點(diǎn)講解、旅游知識(shí)宣講等活動(dòng)，積極探索、努力創(chuàng)新、鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)、全心全意服務(wù)社會(huì)、思考擇業(yè)就業(yè)，取得了豐碩的成果。
一、在六天的實(shí)踐活動(dòng)開展中，我們主要進(jìn)行了以下方面內(nèi)容：
1、深入景區(qū)調(diào)研，了解景區(qū)動(dòng)態(tài);。
8月19日，大家到達(dá)景區(qū)得到景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切接待后，就拋卻旅途跋涉后的勞累，立即就進(jìn)入認(rèn)真的工作狀態(tài)。首先開展的為期2天的天柱山客源情況調(diào)查。工作人員簡(jiǎn)單的問候，游客親切的交談，耐心的填寫，讓我們感到了溫暖。雖然聽不懂各地方言帶來了一些麻煩，但隊(duì)員們的不懈努力還是讓二天的問卷進(jìn)展無比順利，盡管依然會(huì)時(shí)不時(shí)地碰到冷眼相待的閉門羹，依然會(huì)言語生澀的無法回答上問題，依然會(huì)手忙腳亂，但這慌亂無序的前奏序曲是不會(huì)影響到美妙樂章的躍動(dòng)，因?yàn)槲覀冎?，一切才剛剛開始，努力仍需繼續(xù)。通過問卷，我們得到了大量有價(jià)值的數(shù)據(jù)和信息。我們?cè)?0日晚通過spss軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理分析，完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報(bào)告》。
白天我們對(duì)游客進(jìn)行問卷調(diào)查，晚上我們就對(duì)附近居民進(jìn)行走訪。調(diào)查景區(qū)對(duì)他們?cè)诮?jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境、治安等方面的影響。我們4人一組開展走訪。首先我們通過耐心的溝通解釋，打消居民的戒備心理，然后通過對(duì)人口、職業(yè)(職業(yè)的變化和職業(yè)的分布狀況)，文化(傳統(tǒng)、宗教、語言等方面發(fā)生的變化)，社會(huì)準(zhǔn)則的改變(價(jià)值觀、道德等)，消費(fèi)形式的變化(基礎(chǔ)設(shè)施，消費(fèi)商品)以及環(huán)境(污染、交通堵塞)方面的咨詢完成我們的調(diào)研。在調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)了景區(qū)與這些居民的眾多矛盾。景區(qū)的部分規(guī)定措施，讓我們思索頗多。同時(shí)，這些居民的純樸和配合，讓我們無比感動(dòng)。通過調(diào)查走訪和總結(jié)，我們完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)對(duì)周邊居民影響的報(bào)告》。
2、倡導(dǎo)文明旅游，建設(shè)和諧天柱;。
8月21日，我們攜手化材學(xué)院的8名實(shí)踐隊(duì)員，開展了“匯聚點(diǎn)滴力量，共創(chuàng)和諧天柱”大型宣傳活動(dòng)。該活動(dòng)以倡導(dǎo)文明旅游，文明旅游從我做起為主旨，由“文明旅游，從我做起”大型簽名活動(dòng)和發(fā)放文明旅游倡議書兩部分組成。該活動(dòng)得到了潛山縣政府、潛山縣電視臺(tái)、天柱山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)的大力支持。令我們記憶深刻的是一個(gè)韓國(guó)旅游團(tuán)中的一個(gè)老爺爺，在得知我們的活動(dòng)目的后，爽快的簽下了姓名，并用韓文說了很多話，雖然不動(dòng)他到底說了什么，但我們看懂了他在臨走時(shí)豎起的大拇指!雖然烈日當(dāng)空，人群川流，但游客朋友們的支持使我們信心百倍!我們不僅展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，旅游人的風(fēng)采，更向外國(guó)朋友展示了我們中國(guó)人的風(fēng)采!
3、專業(yè)聯(lián)系實(shí)際，真心服務(wù)社會(huì);。
在開展了一系列大型活動(dòng)后，我們將注意力轉(zhuǎn)移到細(xì)節(jié)部分。通過幾天的摸索，我們對(duì)天柱山的結(jié)構(gòu)、路線已經(jīng)熟悉。于是我們分布在道路的分岔口和一些景點(diǎn)，幫助沒有散客朋友們指路和景點(diǎn)講解。有時(shí)候，他們會(huì)誤會(huì)我們要收費(fèi)。但當(dāng)他們了解我們是安師大旅游管理的學(xué)生，在這里免費(fèi)擔(dān)當(dāng)導(dǎo)游的時(shí)候，他們既驚訝又感動(dòng)。說真的，我們自己也為自己的行為驕傲不已，每一句贊賞就是一股暖流，雖然很累，但我們的笑容一直掛在臉上，這，是會(huì)心的笑容。或許這時(shí)我們才真正明白，服務(wù)他人是何等的快樂!
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團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
8月12日到8月18日我們進(jìn)行了為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐讓我們走出校園，進(jìn)入社會(huì)去感受一下。幾天下來，雖然會(huì)覺得熱，會(huì)覺得苦，可是收獲遠(yuǎn)多于這些，期間不僅是收獲的過程，同時(shí)也是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
1、團(tuán)隊(duì)成員：
我們的團(tuán)隊(duì)包括來自經(jīng)濟(jì)經(jīng)融學(xué)院08金融的林慧、茜茜、劉楊春雨、鄭冰，還有計(jì)算機(jī)學(xué)院08計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的惠鵬博、馮帥、郭旺平、董莉，09計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的陳娉娉、陳梅珍。因?yàn)槲覀兊恼n題是廈門it產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查，所以有計(jì)算機(jī)的同學(xué)我們?cè)谕麄兘涣髌饘I(yè)問題來就比較容易，金融的同學(xué)可以方便交流未來發(fā)展方向的問題，各取所長(zhǎng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。
2、前期準(zhǔn)備：
為了搞好這次暑期社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)長(zhǎng)提前一個(gè)月開始投入策劃。全體隊(duì)員也紛紛加入工作的籌劃過程，討論熱烈，各自提出自己的看法和觀點(diǎn)，使我們的策劃部不斷完善，并制作出了相關(guān)的調(diào)查問卷。全體隊(duì)員提前一個(gè)星期投入最后的準(zhǔn)備工作：隊(duì)長(zhǎng)林慧經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，聯(lián)系到廈門三家知名的信息產(chǎn)業(yè)公司，它們分別是：東南融通、福富軟件、尚科網(wǎng)絡(luò)三家公司。與此同時(shí)董莉也聯(lián)系了一家廈門信息產(chǎn)業(yè)的公司：拓能網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
因?yàn)槲覀兊恼{(diào)研最終要反饋給政府，擔(dān)心政府可能不予理會(huì)，所以我們必須搜集到與廈門it產(chǎn)業(yè)相關(guān)的政策，做好功課。我們了解到，廈門市信息產(chǎn)業(yè)局吳杰局長(zhǎng)曾在校長(zhǎng)助理張?jiān)撇ǖ呐阃聛淼饺A僑大學(xué)軟件園產(chǎn)學(xué)研基地了解工作及規(guī)劃、相關(guān)科技成果和項(xiàng)目情況，對(duì)于信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展表示關(guān)心。所以由惠鵬博和陳梅珍先聯(lián)系張?jiān)撇ㄖ?，在再通過他聯(lián)系到政府。
了解我們的動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大我們的影響力，反響很不錯(cuò)，目前已有上千名訪問者。
基于這次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查問卷需要由spss軟件進(jìn)行分析，在此之前，小組隊(duì)員沒有會(huì)使用的，所以在實(shí)踐前期，我們還有一個(gè)任務(wù)是學(xué)會(huì)spss軟件，由陳娉娉來完成。
我們的課題有關(guān)海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院下發(fā)的有關(guān)《支持海峽西岸經(jīng)濟(jì)建設(shè)若干意見》文件，對(duì)于我們的實(shí)踐有很大幫助。
3實(shí)踐過程：
我們了解到廈門軟件園是廈門it產(chǎn)業(yè)公司聚集的地方，8月1312？日，小組所有成員來到廈門軟件園發(fā)調(diào)查問卷，開始坐在車上大家自信滿滿，以為這會(huì)很順利很快就可以結(jié)束今天的任務(wù)，大家實(shí)在高興的有些太早了，都不知道困難在后面呢。也許因?yàn)樘鞖鉄?，也許因?yàn)樗麄兇_實(shí)有急事，所以很少人愿意協(xié)助我們填問卷，太陽(yáng)底下，可以看到一批人在到處追著看似像從事it行業(yè)的工作人員填問卷。一直等到中午吃飯那會(huì)也沒有填出幾份，看去吃飯的人逐漸多起來，我們決定分批去不同的食堂去找人填，去吃飯的一般都很急，不愿意協(xié)助，所以碰了幾次壁后我們學(xué)乖了，只找吃過回來的，這次收獲不小，我們平均每人都有十多份。到了快沒有人的時(shí)候大家才又聚在一起吃飯，上交戰(zhàn)果。加起來有一百多份。
8月14日因?yàn)槭侵芰?，工作安排如下：林惠?fù)責(zé)聯(lián)系尚科網(wǎng)絡(luò)可以訪問的時(shí)間及地址，董莉負(fù)責(zé)查有關(guān)公司資料。馮帥聯(lián)系福富軟件，茜茜需要查相關(guān)資料。陳娉娉和郭旺平負(fù)責(zé)今天問卷的錄入。晚上就對(duì)于問卷進(jìn)行分析，問卷反映出許多問題：一般而言，公司的管理層認(rèn)為員工的技術(shù)部夠到位時(shí)公司不可以很快發(fā)展的重要原因，而許多員工則認(rèn)為是公司管理不當(dāng)才會(huì)發(fā)展的不盡如人意，我們認(rèn)為可能是員工與管理層之間的交流不夠才會(huì)有信息不對(duì)稱，彼此不理解。
8月15日，聯(lián)系好福富軟件的負(fù)責(zé)人，約在十一點(diǎn)見面。這是我們第一家訪問的公司，多少會(huì)有些緊張，不過接待我們的人非常的隨和，訪問進(jìn)行的很順利。他們對(duì)于政府政策方面給予支持和理解，但還是有些小小的意見，比如政府退稅方面就不夠合理，影印成本又些高，申請(qǐng)項(xiàng)目或者經(jīng)費(fèi)的程序太過復(fù)雜。在軟件園管理方面也提出了自己的看法，軟件園車位問題是一直以來爭(zhēng)議不休的話題，而福富認(rèn)為，既然我們公司買了樓，那么至少高管會(huì)配有車位，不需要再每月交150元的停車費(fèi)。還有住宿問題不夠人性話。
8月16日，我們聯(lián)系到兩家公司，所以我們一行人分成兩批，一批去東南融通，另一批去尚科網(wǎng)絡(luò)。大家都知道東南融通是在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)很有影響力的大公司，所以針對(duì)大公司不知道他們對(duì)于政府的政策持怎樣的態(tài)度。訪問中我們發(fā)現(xiàn)他提出了實(shí)質(zhì)性的問題，希望政府多給項(xiàng)目，錢時(shí)很快就會(huì)花完，但項(xiàng)目會(huì)有想象不到的收獲。同時(shí)希望政府可以支持扶持本地中小企業(yè)，并提議將對(duì)企業(yè)支持的資金用來打響廈門it產(chǎn)業(yè)的影響，比如購(gòu)買時(shí)間段在央視做廣告。他提出，希望每個(gè)企業(yè)都給自己做好定位，以便更好更快的發(fā)展。
尚科網(wǎng)絡(luò)的執(zhí)行總監(jiān)接待了我們，他說政府的項(xiàng)目或者資金都流到了大公司大企業(yè)，而且申請(qǐng)手續(xù)繁雜，中小型的公司幾乎不會(huì)去想政府資助或扶持，不過，他們對(duì)于政府的決策表示理解。對(duì)政府寄予的期望是希望項(xiàng)目申請(qǐng)透明化，知道要滿足一個(gè)怎樣的標(biāo)準(zhǔn)才可以游資格申請(qǐng)。
8月17日，我們一行人去了福建拓能網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，經(jīng)理助理陳小姐接待我們。他們指出，在公司發(fā)展這塊，一定要保護(hù)it產(chǎn)品專利的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，這是公司的無形財(cái)富。據(jù)他們了解，政府給予小型企業(yè)的扶持基本為0。在我們提出軟件園管理問題上，她指出，既然公司買了房，那么屬于公司固定資產(chǎn)的車應(yīng)當(dāng)配備相應(yīng)的車位，私人車再收費(fèi)，這樣才比較合理。
8月18日，非常順利的聯(lián)系到了政府，我們這次還是分成兩批，陳梅珍，馮帥，鵬博一行前往信產(chǎn)局拜訪了信產(chǎn)局辦公室主任許文恭先生。說明來意之后許主任親切地接待了我們一行。
惠鵬博就我們之前基于問卷及公司走訪后所總結(jié)出的結(jié)果向局提出若干建議，許主任考慮后選擇性的記錄并對(duì)我們的提議進(jìn)行詢問和指導(dǎo)。
交談中許主任多次指出廈門市場(chǎng)過小。并對(duì)我們所提出的“臺(tái)商進(jìn)軍廈門是否會(huì)對(duì)本土產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生打擊”這一問題進(jìn)行了解答——“臺(tái)灣與廈門在it產(chǎn)業(yè)上研發(fā)方向不對(duì)，臺(tái)商的進(jìn)如并不會(huì)對(duì)廈門本土產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生沖擊，反而可以促使廈門市場(chǎng)氛圍的形成。另外廈門市場(chǎng)太小，臺(tái)商所面向的仍是全國(guó)市場(chǎng)。廈門應(yīng)當(dāng)抓出海西優(yōu)勢(shì)實(shí)行優(yōu)惠鼓勵(lì)政策搶占先機(jī)吸引臺(tái)商來廈?！薄?BR> 同時(shí)許主任提出，廈門動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)雖然目前看來炙手可熱，然則實(shí)際產(chǎn)值不高，但將來發(fā)展趨勢(shì)很好。相較之下廈門的行業(yè)應(yīng)用軟件相當(dāng)不錯(cuò)。服務(wù)外包發(fā)展趨勢(shì)好，但規(guī)模不大。
另一撥去廈門市人民政府住派軟件園管理委員會(huì)把我們這幾天走訪的公司情況，和他們反映出來的問題反饋給政府，我們反映的問題他們表示確實(shí)有存在。
4、后期工作：
由林慧負(fù)責(zé)展板的設(shè)計(jì)，馮帥寫暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，董莉?qū)懯钇谏鐣?huì)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告，惠鵬博和陳娉娉制作ppt，和spss的后期分析，郭旺平和陳梅珍寫社會(huì)實(shí)踐過程，茜茜、劉楊春雨、鄭冰對(duì)于我們社會(huì)實(shí)踐的賬進(jìn)行核對(duì)明細(xì)，一一記錄并整合上交學(xué)校。
5、實(shí)踐成果：
這次實(shí)踐我們成功的從大中小三種類型企業(yè)中找出了他們對(duì)于政府政策的了解以，意見，不滿，以及期望，還有關(guān)于軟件園管理方面出現(xiàn)的問題。我們將這些一一總結(jié)后，很真實(shí)的反饋給政府，希望他們可以幫助這些企業(yè)解決他們的問題，這樣會(huì)有利于發(fā)展海西it產(chǎn)業(yè)，提高it產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)效益，帶動(dòng)海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
6、實(shí)踐心得：
通過實(shí)踐，我對(duì)it產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有了較清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)于廈門對(duì)于it產(chǎn)業(yè)的支持也有一定的了解，還有語言交流與表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高。社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，也許自己的這次實(shí)踐就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，相信我們會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。通過這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依此為起點(diǎn)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
1. 實(shí)踐活動(dòng)主題
校內(nèi)二手商品交易平臺(tái)市場(chǎng)需求調(diào)研
2. 調(diào)查的背景及意義
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,大學(xué)生的消費(fèi)水平也在逐漸提高,不需要和不再使用的學(xué)習(xí)用品、生活用品和娛樂用品等也逐漸增多,這造成了物品的閑置和剩余。另外, 大學(xué)生來自不同的地方，畢業(yè)之后的閑置剩余物品的攜帶問題困擾著那些離家遠(yuǎn)的學(xué)生。一些大學(xué)生選擇了把舊物丟棄，但看著伴隨自己多年的物品因?yàn)闊o法帶回家而像垃圾一樣的丟棄，既造成資源的浪費(fèi)，又傷害了自己的感情，這些促使畢業(yè)生選擇了更明智的手段處理舊物——二手物品出售。同時(shí),另有一些同學(xué)又希望買到廉價(jià)的二手物品如學(xué)習(xí)、生活、娛樂和體育用品等。現(xiàn)在大學(xué)校內(nèi)的二手物品交易主要是通過校園擺地?cái)?，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求。調(diào)查發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的二手物品交易有如下特點(diǎn)：種類多，規(guī)模小，交易隨機(jī)性比較強(qiáng)，時(shí)間分布基本上比較平均，每年的六七月份（學(xué)生離校期間）會(huì)出現(xiàn)一個(gè)二手物品交易的高峰。參加交易的人員絕大部分為大學(xué)在校學(xué)生，此外還有一些學(xué)校周邊的居民。針對(duì)這一情況“校內(nèi)二手品置換交易平臺(tái)”應(yīng)運(yùn)而生。
3. 調(diào)查對(duì)象
本次調(diào)查面向溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
4. 調(diào)查內(nèi)容
此次調(diào)查運(yùn)用抽樣調(diào)查方法，主要了解以下幾個(gè)問題：
1、大學(xué)生是怎樣處理自己的閑置物品的？
2、大學(xué)生是如何看待閑置商品的？
3、大學(xué)生更傾向于交易那種商品？
4、大學(xué)生對(duì)待閑置商品交易市場(chǎng)的態(tài)度。
5. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1）到圖書館、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)收集關(guān)于二手品交易，市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)，大學(xué)生二手商品買賣等資料，整理基本資料為以后進(jìn)行實(shí)地調(diào)查做好準(zhǔn)備。
2）根據(jù)掌握的資料進(jìn)行針對(duì)校內(nèi)二手品市場(chǎng)需求的調(diào)查問卷，了解影響校內(nèi)二手商品交易市場(chǎng)需求的因素。
3）和指導(dǎo)老師討論材料，更好地完成實(shí)踐任務(wù)。
4）進(jìn)行小組討論，預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中可能會(huì)遇到的困難，并提出相應(yīng)的解決方法。
5）制定出實(shí)踐過程的紀(jì)律、規(guī)定、確保團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)性。
6）有效地分配職責(zé)，讓每個(gè)人都明確自己的任務(wù)。在調(diào)查期間，每天晚上進(jìn)行總結(jié)反饋、總結(jié)每天的得失、并互相激勵(lì)。
7）預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中的費(fèi)用。
8）進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，學(xué)運(yùn)用各種分析方法分析數(shù)據(jù)。
6. 活動(dòng)時(shí)間
2012-6-28－2012-7-14
7. 活動(dòng)地點(diǎn)
實(shí)訓(xùn)樓4-401
8. 調(diào)查方法
調(diào)研過程主要包括四個(gè)部分:前期準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、撰寫論文。
為實(shí)地考察提供一條線索。2）、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的對(duì)象（包括大一大二大三學(xué)生，男女學(xué)生）設(shè)置科學(xué)合理的問卷題目。
2、實(shí)地調(diào)研：1）、與二手商品創(chuàng)業(yè)隊(duì)相協(xié)作，對(duì)校內(nèi)二手商品交易的市場(chǎng)前景以及其在創(chuàng)業(yè)過程中所遇到的問題進(jìn)行探討。2）、在全校發(fā)放問卷，并及時(shí)回收。3）、進(jìn)入學(xué)生宿舍，調(diào)查學(xué)生閑置物品的數(shù)量以及學(xué)生對(duì)閑置物品交易的態(tài)度。4）、觀察校內(nèi)的現(xiàn)象得出結(jié)論。
3、數(shù)據(jù)分析：對(duì)所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量、歸納等方法進(jìn)行分析比較，總結(jié)概括最終得出結(jié)論。例如，將男女學(xué)生所希望買到的閑置商品的種類的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較等。
4、撰寫論文：根據(jù)數(shù)據(jù)分析的內(nèi)容提出校內(nèi)閑置物品交易平臺(tái)存在的問題以及針對(duì)問題對(duì)如何加快校內(nèi)閑置品交易平臺(tái)發(fā)展進(jìn)行對(duì)策分析。
9. 數(shù)據(jù)處理
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第二節(jié) 實(shí)踐情況
1. 團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單（共5人）
2.
日程安排：
注：?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)分發(fā)與收集已在實(shí)踐前完成。在全院八大系共發(fā)放問卷450份，回收434份，有效問卷390份。
第三節(jié) 實(shí)踐總結(jié) 成員日記
1. 【實(shí)踐過程與體會(huì)】
查詢參考資料
由于是初次接觸寫論文，難免會(huì)碰到一些問題，比如論文的格式、側(cè)重點(diǎn)偏向等問題。這些問題造成我們?cè)趯懻撐牡倪^程中不知如何下筆，下筆不知寫什么，寫了不知怎么寫的最好。
6月29日上午，我們的指導(dǎo)老師林香港老師給我們提供了一些網(wǎng)站即溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館，進(jìn)入該網(wǎng)站以后會(huì)找到很多跟我們論文相關(guān)的資料，給我們提供了很大的幫助。同時(shí)打開這里面的信息要先下載一個(gè)閱讀器—福昕閱讀器，它在很大程度度上幫助了我們，讓我們寫論文的旅程更加平坦，可以說是暢通無阻。
這個(gè)網(wǎng)站在我們寫論文的過程中提供了很大的幫助 。
除了香港老師給我們的網(wǎng)站外，我們寫論文的過程中，老師還親自輔導(dǎo)。在7月9日，周曉敏老師也特地過來輔導(dǎo)我們寫論文。小組之間的討論也為論文做了不少幫助。
數(shù)據(jù)分析
經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備之后，開展暑假實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，我們團(tuán)隊(duì)的調(diào)研隊(duì)伍于6月28日開始了為期一個(gè)月的調(diào)研。此次的調(diào)研主要是針對(duì)大學(xué)生閑置物品的狀況，因而我們?cè)跍刂萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)放問卷共500份，共收集有效問卷400份。剛開始的幾天，我們對(duì)調(diào)查的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)， 接下來兩天我們一直在看之前別人做過的課題的模板，收集資料，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，分析大學(xué)生對(duì)待閑置物品的心理狀況及成因，最后寫調(diào)查報(bào)告論文，并在此基礎(chǔ)上提出了對(duì)策和建議。
在此期間，我負(fù)責(zé)的主要任務(wù)是數(shù)據(jù)分析，對(duì)之前做的調(diào)查問卷進(jìn)行深入分析和整理，了解大學(xué)生對(duì)閑置物品的態(tài)度和對(duì)大學(xué)生閑置物品交易平臺(tái)的了解程度，加快校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展的對(duì)策分析，根據(jù)這些原因分析校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展面臨的主要問題、以及如何創(chuàng)建更好的校內(nèi)二手市場(chǎng)交易平臺(tái)。
或許寫調(diào)查報(bào)告、分析數(shù)據(jù)在別人看來貌似很簡(jiǎn)單，覺得只是寫寫、想想而已，沒有像在外面的暑假實(shí)踐團(tuán)隊(duì)那么辛苦，但是我們也會(huì)遇到許多困難，遇到許多令人頭痛的事，還有老師對(duì)我們耐心的輔導(dǎo)。這其中的艱辛只有我們自己才懂。從開始到結(jié)束這段期間的暑假實(shí)踐經(jīng)歷，相信對(duì)大家都是一筆寶貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶。
撰寫報(bào)告
在六月二十八號(hào)，我們的關(guān)于調(diào)查研究校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)需求的團(tuán)隊(duì)正式成立了。我們按照調(diào)查研究的一般步驟來展開這次的調(diào)查研究，即研究設(shè)計(jì)、工具編制與選取、對(duì)象確定、資料搜集、資料分析、報(bào)告撰寫。首先，我們討論、研究調(diào)查問卷。然后，我們對(duì)450份問卷進(jìn)行篩選，去掉一些參考性差的問卷。在這之后，我們隊(duì)有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并對(duì)其中的數(shù)據(jù)制圖分析，研究其中的意義。俗話說站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn)，為了使論文能夠更好地進(jìn)展，我們借鑒了很多的優(yōu)秀論文，研究他們的寫作格式、技巧和語言等。從他們的論文中，我學(xué)習(xí)到了很多，為以后的論文寫作打下良好的基礎(chǔ)。之后，我們便開始撰寫論文，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員對(duì)校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展面臨的主要問題和加快校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)發(fā)展的對(duì)策分析分別進(jìn)行闡述分析。一段時(shí)間之后，我們統(tǒng)一上交到組長(zhǎng)處，我們一起討論，對(duì)其中一些有異議的地方進(jìn)行修改和完善。之后，我們對(duì)論文進(jìn)行整合，排版，組成了我們最初的論文。
在這次暑期實(shí)踐中，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每位隊(duì)員都是團(tuán)隊(duì)的重要組成部分。當(dāng)我遇到難題，自己無法解決時(shí)，他們總會(huì)幫助我。這樣和諧的氣氛，讓我們更好地合作。同時(shí)，這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
2. 【實(shí)踐收獲與思考】
我們是充實(shí)而又快樂的
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
我相信在整個(gè)實(shí)踐過程中，我們是充實(shí)而又快樂的。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們而言是意義非凡的，不僅鍛煉了我們自己，更重要的是，我們的調(diào)研結(jié)果是為在校所有同學(xué)服務(wù)的，盡管我們?cè)倏嘣倮?，我們也?huì)將它做好，因?yàn)樗俏覀兩袷ザ豢赏菩兜呢?zé)任，為同學(xué)服務(wù)是我們的榮耀。
我們團(tuán)隊(duì)五人，親似一家。我們雖來自不同班級(jí)，但在整個(gè)實(shí)踐過程中共同勉勵(lì)，互相幫助，共同完成了我們的任務(wù)，這值得我們每個(gè)人銘記，也將使我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。
面對(duì)工作我們充滿熱情和信心，面對(duì)困難我們認(rèn)真思考，齊心協(xié)力。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們收獲頗多。
當(dāng)今社會(huì)需要的是綜合型人才，理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì)，如何提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，則是擺在我們面前的首要問題。經(jīng)過本次實(shí)踐活動(dòng)，我們體會(huì)到了真正的苦中作樂的精神，這無疑對(duì)提高我們的實(shí)踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。
這是一次受益匪淺的活動(dòng)，它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色！
實(shí)踐的真正意義
此次暑假實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，我參與了調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)分析、整理資料、實(shí)踐過程和論文撰寫，關(guān)于暑假實(shí)踐的收獲，大致可以分為兩個(gè)方面，了解了校園閑置物品交易市場(chǎng)平臺(tái)的真正意義和這次暑假實(shí)踐帶給我們來的豐富經(jīng)驗(yàn)以及意義。
校園閑置物品交易市場(chǎng)一直都是有關(guān)大學(xué)生生活方面的一部分。校內(nèi)二手品置換交易市場(chǎng)是由學(xué)生自發(fā)，不定時(shí)間，不定地點(diǎn)舉行的。賣方學(xué)生是臨時(shí)進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)，他們擺攤的地點(diǎn)與時(shí)間都是隨意的。而買方學(xué)生并不了解時(shí)間與地點(diǎn)，很容易與之失之交臂，最終達(dá)不成交易。另外，學(xué)生不會(huì)關(guān)注這個(gè)二手市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，有幾大的可能錯(cuò)過交易時(shí)機(jī)。當(dāng)沒有學(xué)生購(gòu)買二手品時(shí)，由于沒有足夠的時(shí)間賣方學(xué)生則選擇退出校內(nèi)二手市場(chǎng)，大部分學(xué)生選擇將其帶回家擱置不管或丟棄?？梢娦@二手交易平臺(tái)市場(chǎng)對(duì)我們大學(xué)生的生活來說也是相當(dāng)重要的。
努力，一起調(diào)查、一起討論、一起做事、一起總結(jié)，一起面對(duì)困難，求真務(wù)實(shí)，實(shí)事求是，認(rèn)真的完成我們的任務(wù)。這是我們每個(gè)成員勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，也是交給輔導(dǎo)員與學(xué)校的一份滿意答卷。
一、活動(dòng)背景與指導(dǎo)思想
1.目前我國(guó)海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。根據(jù)2001年對(duì)我國(guó)七大水系斷面監(jiān)測(cè)，達(dá)到三類水質(zhì)可以進(jìn)入自來水廠的最低要求的僅占29.5%，我國(guó)淺層地下水資源污染比較普遍，全國(guó)淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識(shí)，改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。
2.大禹眾所周知是水文的象征，而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地，紹興有著與水密不可分的大禹文化，了解大禹文化，傳承大禹精神，保護(hù)水資源。這就是我們所說的精神寄托，與現(xiàn)實(shí)的水資源保護(hù)結(jié)合起來，達(dá)到精神與物質(zhì)的一個(gè)平衡，帶動(dòng)節(jié)約水資源的行動(dòng)。
因此，我們?cè)诖笥砭竦臍w宿地，宣傳大禹精神，讓更多的人延續(xù)其精神，保護(hù)水資源，提高節(jié)水意識(shí)，同時(shí)我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的質(zhì)性研究，以激起他們圓回夢(mèng)中的水鄉(xiāng)的欲望，從而更好地達(dá)到我們保護(hù)水資源的目的。
二、活動(dòng)主題
延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源
三、活動(dòng)目的
1.通過與村委會(huì)合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)，進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐，帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民，了解大禹，從而延續(xù)大禹精神，重視水資源。通過制作視頻，以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行宣傳，以小影響大，讓更多的人關(guān)注大禹，關(guān)注水資源。這既實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo)，更是擴(kuò)大了對(duì)大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍，大大提高了我們時(shí)間活動(dòng)的質(zhì)量。
2.以實(shí)地研究的方式，和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談，研究其水質(zhì)的變化對(duì)生活方式的影響，并增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的動(dòng)機(jī)，圓他們夢(mèng)中的水鄉(xiāng)，從而更好地實(shí)現(xiàn)水資源的保護(hù)。
3.探討其水質(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的狀態(tài)，以期把他們引導(dǎo)在有保護(hù)水資源動(dòng)機(jī)，關(guān)注水資源，并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來，即有動(dòng)機(jī)—有關(guān)注—有作為。
四、活動(dòng)時(shí)間
前期調(diào)研考察工作：2011年5月12日—5月15日
暑期社會(huì)實(shí)踐：2011年7月12日—7月17日
后期工作（調(diào)研成果總結(jié)）：2011年7月18日—9月17日
五、實(shí)踐過程
1.關(guān)于紹興目前水污染的狀況對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調(diào)研活動(dòng)
（1）參觀大禹陵，感受大禹陵所傳承的一種文化精神。通過采訪當(dāng)?shù)氐墓? 理者，考察游客的數(shù)量及其影響程度。
（2）采訪會(huì)稽山的負(fù)責(zé)人，聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解，獲取第一手 資料。
（3）采用輕松自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問卷形式，對(duì)紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn) 行滾雪球式采訪，獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)大禹精神的認(rèn)知態(tài)度及處理生 活用水的行為方式。
（4）在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M(jìn)行水質(zhì)考察，了解附近的工廠排放污水方式。
（5）為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性，統(tǒng)計(jì)并綜合以上各種渠道獲 取的所有相關(guān)資料，并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報(bào)告。
2.關(guān)于延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的合作
（1）在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會(huì)所在地獲取相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料，采訪當(dāng)
地印染廠等的領(lǐng)導(dǎo)，了解他們處理污水的方式，提出活動(dòng)計(jì)劃并獲得 實(shí)踐活動(dòng)支持。
（3）與紹興市村委研究合作，洽談關(guān)于創(chuàng)建保護(hù)水資源研究社會(huì)實(shí)踐基地 的事宜，使得我們的研究成果可以進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)。
（2）在初步方案的基礎(chǔ)上，深化調(diào)研報(bào)告并完成相關(guān)論文，探究相關(guān)保護(hù) 水資源的模式，以促進(jìn)改善水資源的正常進(jìn)展。我們要做的就是將個(gè) 人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣，并 不斷創(chuàng)新模式。
六、實(shí)踐成果
1.專業(yè)論文
紹興地區(qū)人們對(duì)水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究
2.紹興水資源污染的調(diào)研報(bào)告
基于河流旁的工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研
（1）目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查；
（2）當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活的影響的滿意度調(diào)研；
（3）搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲?mèng)中的水鄉(xiāng)的30個(gè)小故事；
4.當(dāng)?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動(dòng)
5.實(shí)踐過程的圖片拍攝做成的圖片展
6.全過程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募?BR> 7.在浙江外國(guó)語學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“延續(xù)大禹精神，提高節(jié)水意識(shí)”展 覽
七、社會(huì)影響
小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的肯定，隊(duì)員們吃苦耐勞的精神和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)也獲得了對(duì)方的贊賞。經(jīng)過洽談，紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚５拈L(zhǎng)期暑期社會(huì)實(shí)踐基地，當(dāng)?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵(lì)的語言以表支持。
最后，因?yàn)閷?shí)踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定，并具有一定的創(chuàng)新性與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，我們的團(tuán)隊(duì)得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高，杭州日?qǐng)?bào)網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實(shí)踐信息。學(xué)校也為我們專程做了展覽和校報(bào)的報(bào)道。
一、基本情況
1.實(shí)踐活動(dòng)主題
湖南省東安縣新農(nóng)村信息化調(diào)研
2.活動(dòng)意義與目的
2.1、課題研究理論意義
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，它的`提出及付諸實(shí)施具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義。推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，工作任務(wù)十分艱巨，可謂千頭萬緒，因而，要使新農(nóng)村建設(shè)取得較大成效，根本性地改變農(nóng)村面貌，就要從全局著眼，從實(shí)事入手。針對(duì)中國(guó)農(nóng)村目前的實(shí)際情況，新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)重要突破口，應(yīng)是農(nóng)村信息化建設(shè)。
2.2、課題研究實(shí)踐意義
1）、 調(diào)查東安縣農(nóng)村信息化建設(shè)現(xiàn)狀，旨在通過分析現(xiàn)狀找到該縣信息化發(fā)展過程中的問題，并提出較為現(xiàn)實(shí)可行的建議和方案，以助其優(yōu)化信息化建設(shè)，促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展。
2）、 研究成果為其地方信息化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供參考借鑒。東安縣潛在的或正在開發(fā)的特色產(chǎn)業(yè)眾多，諸如東安縣葡萄產(chǎn)業(yè)，柑橘產(chǎn)業(yè)，旅游業(yè)以及特產(chǎn)東安雞產(chǎn)業(yè)等。這些產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展均有賴于農(nóng)村信息化建設(shè)的發(fā)展。在關(guān)于農(nóng)村信息化建設(shè)的調(diào)查中，我們將有針對(duì)的對(duì)東安縣的特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，并結(jié)合所學(xué)專業(yè)的信息管理知識(shí)，分析當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)鏈，為優(yōu)化農(nóng)村信息化產(chǎn)業(yè)鏈提出自己的觀點(diǎn)和看法。
3）、 宣傳農(nóng)村信息化知識(shí)，讓更多的人意識(shí)到信息化的作用以及重視后將帶來的豐厚收益。
2.3、課題延伸意義——“增知識(shí)、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”
同時(shí)增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提升自身素質(zhì)，成才成人，在新時(shí)代，為奉獻(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。在此，我們團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)一致，結(jié)下了深厚的友誼，并且懂得了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)友的可貴。
2.4、傳播農(nóng)村信息化建設(shè)理念，構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村
我們秉承“勤讀力耕，立己達(dá)人”的華農(nóng)精神，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度邁出大學(xué)校園，走進(jìn)社會(huì)、感受社會(huì)、了解社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。向社會(huì)介紹華中農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)貌，向社會(huì)展現(xiàn)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的“奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)精神真、綜合素質(zhì)高”的美好風(fēng)貌。
實(shí)踐中我們安排了 “農(nóng)村信息化建設(shè)”宣傳手冊(cè)發(fā)放活動(dòng)、田間地頭科普知識(shí)普及活動(dòng)等志愿服務(wù)活動(dòng)。完成對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦男麄鹘逃瑢⑿畔⒒砟?、新農(nóng)村理念廣泛傳播；同時(shí)在當(dāng)?shù)氐闹С窒?，深入挖掘東安縣已有的農(nóng)村信息化資源，傳播先進(jìn)的現(xiàn)代信息化理念，尋求當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的信息化發(fā)展。
并且在次過程中我們重點(diǎn)調(diào)研了東安縣井頭圩鎮(zhèn)群山村，結(jié)合他們的實(shí)際情況提出了一個(gè)優(yōu)化方案。
3.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1）到圖書館、網(wǎng)絡(luò)收集東安縣信息化建設(shè)概況以及新農(nóng)村信息化建設(shè)的有關(guān)國(guó)家政策，東安縣產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)構(gòu)等，整理基本資料為以后進(jìn)行實(shí)地調(diào)查做好準(zhǔn)備。
2）根據(jù)掌握的資料進(jìn)行針對(duì)農(nóng)民設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，了解新農(nóng)村信息化建設(shè)狀況及信息化建設(shè)對(duì)他們產(chǎn)業(yè)的影響。
3）和指導(dǎo)老師討論材料，更好地完成實(shí)踐任務(wù)。
4）進(jìn)行小組討論，預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中可能會(huì)遇到的困難，并提出相應(yīng)的解決方法。
5）制定出實(shí)踐過程的紀(jì)律、規(guī)定、確保團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)性。
6）有效地分配職責(zé)，讓每個(gè)人都明確自己的任務(wù)。在調(diào)查期間，每天晚上進(jìn)行總結(jié)反饋、總結(jié)每天的得失、并互相激勵(lì)。
7）預(yù)計(jì)實(shí)踐過程中的費(fèi)用。
8）進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，學(xué)運(yùn)用各種分析方法分析數(shù)據(jù)。
4.活動(dòng)時(shí)間
2015-7-1－2015-7-7
5.活動(dòng)地點(diǎn)
湖南省永州市冷水灘區(qū)、東安縣
6.活動(dòng)方法
調(diào)研過程主要包括四個(gè)部分:前期準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析（結(jié)論與展望）。
1、前期準(zhǔn)備：明確課題的核心。1）、通過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館等資源獲取有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀的資料，進(jìn)行篩選，走后得到真是詳盡的資料。這可以為實(shí)地考察提供一條線索。2）、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的對(duì)象（包括農(nóng)民、村干部、當(dāng)?shù)卣┳鋈菡{(diào)查問卷或調(diào)查提綱。
2、實(shí)地調(diào)研：1）、在當(dāng)?shù)夭樵兘y(tǒng)計(jì)年鑒，了解發(fā)展背景。2）、深入縣城，主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣块T和一些相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)訪談交流。3）、農(nóng)村調(diào)研，被訪問的人群可以分為兩類，一類是當(dāng)?shù)卮迕?，另外是村干部?）、觀察當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)象得出結(jié)論，比如根據(jù)村容村貌等。
3、數(shù)據(jù)分析（結(jié)論與展望）：對(duì)所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量、歸納等方法進(jìn)行分析比較，總結(jié)概括最終得出結(jié)論。例如，關(guān)于村信息化建設(shè)前后居民的生活水平之間的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較等。
二、實(shí)踐情況
1.團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單（共8人）
2.日程安排：
三、實(shí)踐總結(jié) 成員日記
7月1日
今天凌晨一點(diǎn)五十五分到達(dá)永州，然后去組長(zhǎng)劉慧悅家休息，當(dāng)天上午就在家里進(jìn)行休整。中午組員聚集在一起進(jìn)行第一次開會(huì)討論，決定當(dāng)天下午的行程。下午走訪當(dāng)?shù)馗骶诌M(jìn)行調(diào)查訪問，包括永州市地稅局，電力局，水利局，農(nóng)業(yè)局，林業(yè)局，市政府等，并且受到了其中一些局里領(lǐng)導(dǎo)的接見，獲得了大量的年鑒等有效資料。最后前往永州市廣電總局，聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，希望為我們實(shí)踐調(diào)研進(jìn)行報(bào)道。晚上回到組長(zhǎng)家中，整理下午獲得的資料，開會(huì)決定接下來幾天的行程及任務(wù)安排。
7月2日
第二天前往東安縣群山村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。早上8點(diǎn)出發(fā)，于10點(diǎn)左右到達(dá)目的地并聯(lián)系群山村村長(zhǎng)。在等待村長(zhǎng)的過程中采訪了當(dāng)?shù)氐囊晃淮迕?，并向讓她做了一份調(diào)查問卷。而后，我們又采訪了當(dāng)?shù)匾晃黄咸焉a(chǎn)的帶頭人，文振川，由他向我們簡(jiǎn)單介紹了群山村正在籌劃中的葡萄酒品牌。村長(zhǎng)蔣xx到后，又由村長(zhǎng)向我們?cè)敿?xì)介紹了村山群近幾年的發(fā)展?fàn)顩r以及未來的一些計(jì)劃等。中午在村長(zhǎng)家中吃飯，并在這里采訪到了村里的另一位葡萄種植大戶，村支委周克龍。從他那里我們又了解到了群山村葡萄種植的一些情況。下午由村長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了村里的一些基礎(chǔ)建設(shè)，比如宣傳葡萄種植和國(guó)家各方面政策法規(guī)的宣傳欄，道路和飲水方面的的建設(shè)等等。同時(shí)村長(zhǎng)也向我們?cè)敿?xì)介紹了葡萄酒品牌的具體籌劃工作。采訪結(jié)束后，黃昏時(shí)分回到永州市冷水灘區(qū)。晚上小組開會(huì)，整理今天獲得的各種信息和調(diào)查問卷，安排明天的行程。
7月3日
天，大家顯得自信多了，因?yàn)橥ㄟ^昨天一整天的調(diào)查，大家對(duì)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r有了一個(gè)大概的了解，同時(shí)也懂得了怎樣和村民們進(jìn)行有效的溝通。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了熟悉的群山村。一下車大家就分三個(gè)小組開始行動(dòng)，村里農(nóng)戶有近 150？家我們按照市場(chǎng)調(diào)研的法則隨機(jī)抽取了10%？的比例作為調(diào)查對(duì)象。每個(gè)小組需要調(diào)查5？家農(nóng)戶。當(dāng)?shù)氐拇迕褡〉幂^為分散，要采訪到這些農(nóng)戶無疑給我們的行動(dòng)增加了難度。
我和阿里、陳莎分在了一組。經(jīng)過一個(gè)三叉路口，我們看到了幾戶人家，一個(gè)年過半百的大叔正在屋前把剛采摘下來的葡萄裝入紙箱，我們走上前去和大叔打招呼。說明來意后我們最終征得同意，到他家里坐下來問一些較為具體的問題。在暗淡狹窄的小屋中我們問起對(duì)方家里有幾口人，幾畝地，年收入是多少。當(dāng)我們問大叔有沒有想過蓋新房時(shí)，大叔開心的笑了，他說，過個(gè)兩三年兒子要娶媳婦，到時(shí)候就會(huì)蓋新房，現(xiàn)在還在嶄錢階段。我看到大叔剛才在把葡萄一串串裝入紙箱，就問：“大叔，你們現(xiàn)在具體是怎么賣葡萄的?是有人開著大卡車來收購(gòu)的嗎？”對(duì)方說道：“沒有大卡車，葡萄放不起，萬一卡車收走以后一兩天賣不出去葡萄就壞掉了?！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)了其中的銷售渠道信息不暢通的問題。
接下來我們又來到新成家的李大哥家里。一到他們家就發(fā)現(xiàn)壁柜上發(fā)著一臺(tái)收音機(jī)，我隨口問道：“你們家經(jīng)常聽收音機(jī)嗎？”李哥說：“生產(chǎn)方面的信息電視里很少有，收音機(jī)里倒可以收聽到一些?！薄按謇飸?yīng)該通廣播”，阿里說道。李大哥贊成的點(diǎn)點(diǎn)頭，說到現(xiàn)在村里還不夠裝廣播的資金，將來應(yīng)該會(huì)有的。接著我們又走訪了一些人家，我們也看到了許多現(xiàn)實(shí)的問題，不僅僅是新農(nóng)村信息化建設(shè)這一塊，還有存在的基本生活保障問題，農(nóng)村文化建設(shè)方面等。
中午我們?cè)诖彘L(zhǎng)家里落腳休息。總結(jié)了上午的調(diào)查成果。下午的任務(wù)是大家都期盼的，去葡萄地里實(shí)地考察。隊(duì)長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)實(shí)地調(diào)研時(shí)不要忘了從中發(fā)現(xiàn)問題。村長(zhǎng)帶我們來到葡萄地里，大家迫不及待地來到地里摘起了葡萄，結(jié)果一些還沒熟的也被我們摘了下來。村長(zhǎng)介紹說這些葡萄都是經(jīng)過套袋處理的，可以防止病蟲侵害，同時(shí)又達(dá)到了綠色食品的標(biāo)準(zhǔn)。但是套袋是我葡萄摘起來卻很麻煩。我們?cè)诟骷腋鞯乩飵兔φ艘恍┢咸?，通過地里農(nóng)民的介紹，認(rèn)識(shí)了許多葡萄的新品種。收獲不小。
回來的路上，大家把事先做好的小宣傳手冊(cè)拿出來，發(fā)放給路邊的村民，村
里的大爺大媽說：“村長(zhǎng)了不起，帶來了這么多有知識(shí)的年輕人?！贝彘L(zhǎng)聽了笑開了花。在路上的人們互相談?wù)撝覀兊幕顒?dòng)，翻看我們的宣傳手冊(cè)，劉超還在一邊向村民講解起了信息化的知識(shí)。看到村民好奇的表情，大家也都加入到了這一行列中，向村民們耐心的介紹起了有關(guān)知識(shí)。
時(shí)間過得真快，一天的調(diào)研馬上就要結(jié)束了，最后村長(zhǎng)在我們的調(diào)研記錄上寫下了懇切的評(píng)語：我見過的最有實(shí)踐精神和實(shí)際行動(dòng)的調(diào)研小組。離開時(shí)村長(zhǎng)在村口送我們，我們不停的揮手說再見。
再見，明年再見。
7月4日
今天已經(jīng)是7月4號(hào)，實(shí)踐活動(dòng)過了一大半了。我們按照昨晚得出的計(jì)劃決定今天上午收集縣里的有關(guān)新農(nóng)村信息化建設(shè)的資料，從中選取有典型代表的村的數(shù)據(jù)，下午嘗試一個(gè)重大項(xiàng)目——采訪市扶貧辦主任李一，以期了解東安縣的脫貧工作。
我們依舊采取分頭搜索的形式，家里一共有三臺(tái)電腦，有電腦的上網(wǎng)搜索，沒有電腦的參考紙質(zhì)資料。整個(gè)屋內(nèi)不時(shí)傳來翻書聲和敲擊鍵盤的聲音。剛開始大家就找到了很多資料，但是因?yàn)閮?nèi)容很多很雜，一時(shí)理不清頭緒起來，不知道哪些信息對(duì)我們有用，哪些信息不需要包括進(jìn)去。正所謂沒有經(jīng)過歸類的信息都是信息垃圾。面對(duì)疑惑，大家馬上進(jìn)行了再討論，將要找的信息進(jìn)行了歸類，明確每個(gè)人到底要找哪方面的信息，再將收集到的信息歸到相應(yīng)的類別中。如此一來，我們變得有目標(biāo)多了。效率也大大加快了。小劉的媽媽看大家這么用功，還捧上西瓜請(qǐng)大家吃，阿姨說：“你們只要認(rèn)真做好實(shí)踐，吃住行方面我們會(huì)全力照顧好的。”聽了阿姨的這番話，大家一下子很受鼓舞，是啊，我們的條件相對(duì)來說算好的，那就更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，把這次實(shí)踐做好。
吃過中飯，我們稍作修整，準(zhǔn)備好要問的問題，就驅(qū)車去了市扶貧辦。 來到二樓的辦公室，一進(jìn)門，李主任就主動(dòng)問我們是不是來采訪他的社會(huì)實(shí)踐小組。我們連說是的。這個(gè)還要特別感謝小劉爸爸不辭辛勞為我們做的聯(lián)系工作。接著每個(gè)人都問了一些問題，陳莎和劉超在一旁認(rèn)真做了記錄。
參訪過程中，李主任談道最重要的一點(diǎn)是，東安縣如今的貧困現(xiàn)狀主要是由
于山地面積較多，交通閉塞以及沒有找到找到特色發(fā)展之路引起的。而現(xiàn)在各個(gè)村都在施行新農(nóng)村建設(shè)，道路面積在積極擴(kuò)大，各色發(fā)展之路也在努力探索之中，我們應(yīng)對(duì)東安農(nóng)村將來的發(fā)展充滿信心。當(dāng)我們問到國(guó)家對(duì)東安縣的扶貧政策有什么特點(diǎn)時(shí)，李主任說：“國(guó)家鼓勵(lì)村民自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)吸收當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力資源，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?！蔽覀冇謫柫诵畔⒒ㄔO(shè)在農(nóng)村脫貧過程中的地位這個(gè)問題，李主任說我們一直非常重視信息化建設(shè)這一塊，只有掌握最新最快的信息，農(nóng)民才可以緊跟時(shí)代步伐，走上社會(huì)主義全面小康之路。大家不由得點(diǎn)點(diǎn)頭。
李主任的話給了大家很多啟示，在回來的路上，大家安靜了很多，每個(gè)人心中都是沉甸甸的，思索如何幫助農(nóng)民脫貧這一重大的社會(huì)問題。
晚上我們把對(duì)李主任采訪的錄音資料進(jìn)行了整理。又詳細(xì)討論了一下明天的工作任務(wù)。一天到此結(jié)束。
7月5日
上午：小組8個(gè)人分成兩組，每組四人。一個(gè)小組將之前幾天的資料，其中包括村宣傳資料、訪談?dòng)涗?、年鑒等，進(jìn)行分析和整理，并匯總對(duì)結(jié)題報(bào)告有用的信息。其中主要是對(duì)年鑒資料的篩選，總結(jié)出幾個(gè)樣本在過去5年農(nóng)村建設(shè)各方面的總體情況以及信息化建設(shè)的成果，便于我們的進(jìn)一步分析與研究。另一個(gè)小組則是對(duì)幾天調(diào)研下來所收集的問卷進(jìn)行分析，其中包括統(tǒng)計(jì)選項(xiàng)，并用excel作出圖表。
中午午餐后，全組人召開會(huì)議，總結(jié)上午匯總資料和分析資料的過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，并擬定下午的工作內(nèi)容。
下午全隊(duì)人員集中對(duì)上午匯總分析的資料，提出在當(dāng)?shù)卦谛罗r(nóng)村建設(shè)中信息化進(jìn)程所出現(xiàn)的問題，還有匯總在采訪中，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民向我們反映的問題。然后我們就集中精力，對(duì)這些問題討論出我們的對(duì)策和解決方法。
晚上仍然是對(duì)所出現(xiàn)的問題討論對(duì)策，并初步形成我們的解決方案。
7月6日
料中去搜索，還有向相關(guān)方面的專業(yè)人員咨詢，主要是到林業(yè)局、扶貧辦找相關(guān)人員了解，另一個(gè)組則是到互聯(lián)網(wǎng)上去檢索。
中午經(jīng)過小討論后，對(duì)解題報(bào)告具體項(xiàng)目進(jìn)行分工，下午8個(gè)人分工把結(jié)題報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行匯總，形成初步框架。
然后是到火車站購(gòu)買回程的火車票，為回程作好準(zhǔn)備。
說到暑期社會(huì)實(shí)踐，有的人也許認(rèn)為根本沒有多大用處，只不過是走走形式罷了，最后只要蓋個(gè)章就行了。但是我認(rèn)為任何一件事只要努力認(rèn)真地做，不管結(jié)果如何，總是有收獲的。而暑期社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，尤其是在一個(gè)小分隊(duì)里與其他人一起努力。我在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中就得到了很多的快樂和收獲。
我們小分隊(duì)這次活動(dòng)的主題是“綠色環(huán)保，低碳生活”。圍繞這個(gè)主題，我們開展了一系列的活動(dòng)。對(duì)于這次暑期社會(huì)實(shí)踐， 我們是很重視的。因?yàn)檫@是我們?yōu)閿?shù)不多的可以毫無顧慮的去做自己喜歡的事的機(jī)會(huì)，不帶任何功利性地幫助別人。也許畢業(yè)以后，我們?yōu)樯钏龋毡疾▌诼?，追名逐利，去做自己不喜歡做的事情，根本就沒時(shí)間，沒精力，沒激情，沒心思參加這些公益活動(dòng)。所以我要趁著現(xiàn)在有時(shí)間，有精力，有激情，盡全力去做這些自己感興趣的，不帶任何功利性的事情。而做這些事情的原因只有一個(gè)：我喜歡！而不管這些是否對(duì)自己有利。
在這次活動(dòng)中，我們小分隊(duì)的成員團(tuán)結(jié)一致，各司其職，一起為同一個(gè)目標(biāo)去努力。從活動(dòng)的策劃，前期準(zhǔn)備，到活動(dòng)的進(jìn)行，總結(jié)報(bào)告，后期宣傳，我們團(tuán)隊(duì)的成員各司其職，進(jìn)行地還是相當(dāng)順利的。總之，當(dāng)我和我的隊(duì)友們?yōu)橐粋€(gè)目標(biāo)而共同努力的時(shí)候，我就感覺到很快樂，我想這應(yīng)該就是團(tuán)隊(duì)合作的樂趣吧！而我們?cè)谶@幾天的活動(dòng)中，相互之間加深了了解，彼此之間的感情和友誼也慢慢加深，我想這就是所謂的志同道合，真正的朋友也就是這樣產(chǎn)生的吧。我覺得，當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)集體中，而這個(gè)集體中的每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，大家為同一個(gè)目標(biāo)去努力，沒有勾心斗角，沒有人偷奸?；蠹抑g相互幫助，都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用，我想我們集體中的每一個(gè)成員都會(huì)感到團(tuán)隊(duì)合作的快樂。另外我覺得，對(duì)于朋友，我們完全沒有必要刻意去結(jié)交，因?yàn)榻慌笥阎v究志同道合。當(dāng)我們遇見為人處世，做事態(tài)度和自己相似或相同的時(shí)候，我們內(nèi)心之間會(huì)不由自主的產(chǎn)生親切之感，對(duì)方也是如此，慢慢的，我們彼此之間就會(huì)很快成為好朋友這也許就是惺惺惜惺惺，好漢識(shí)好漢吧。而對(duì)于那些我們看不慣地那些人，縱使刻意去結(jié)交，估計(jì)也只是泛泛之交而已。而我如果想結(jié)交正直，誠(chéng)信，認(rèn)真，善良，熱心的朋友，我們自己就必須做到那樣。因?yàn)槲镆灶惥?，人以群分。所以我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己，這樣才能交到更多的優(yōu)秀的朋友。
而有關(guān)我們這次的活動(dòng)主題，低碳消費(fèi)，是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下，應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。人類生活“小事”可以拯救地球，2004年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說：“體現(xiàn)差別的并非大事，而是我們每天取得的小小進(jìn)步?！比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力，也不會(huì)改變舒適的生活，需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。在此，我們向所有的家庭及個(gè)人建議：
1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車；
5、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；
7、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)你的電腦；
8、想避開車來說，騎自行車上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲，二不擔(dān)心體重漲；
10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感
調(diào)查感悟：
其實(shí)，家庭低碳生活，我們能做的事很多很多，我打算從我身邊的小事做起，如：少用“餐巾紙”；讓媽媽少給我買新衣服；少用一次性生活用品；合理使用電腦，降低電腦屏幕亮度；花草樹木美化自己的家園等等。我們還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，用完水關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣，為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力！
成員心得：
xx-x：這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到： 1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。 每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成 2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。 “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分，你就不能夠搞好你的活動(dòng)。
xx-x：我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。 通
過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我真正學(xué)到不少，對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生，我們必須堅(jiān)持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí)，除此之外，我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐，到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志，增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感，增加適應(yīng)社會(huì)的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
xx-x：通過這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理，發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好，我們?nèi)叶颊J(rèn)識(shí)到節(jié)約用電用水用氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不僅可以節(jié)約開支，節(jié)約能源，還可以減少?gòu)U氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們要堅(jiān)決支持“低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活”
xx-x：這次宣傳活動(dòng)不僅給市民帶來了“低碳、環(huán)?！敝R(shí)，讓市民積極參與進(jìn)來，也讓我們自己對(duì)“低碳、環(huán)?！庇辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的成功會(huì)勉勵(lì)我們繼續(xù)努力，為建設(shè)一個(gè)低碳、環(huán)保、和諧的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
總之，在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源，保持低碳的的方法。只要我們從身邊的小時(shí)做起，一定可以拯救我們的地球和家園。
在這次活動(dòng)中，我們也遇到了很多困難和誤解。剛開始時(shí)，當(dāng)我們發(fā)傳單做宣傳的時(shí)候，很多人根本就不屑一顧，傳單都不愿意拿，更別說參加活動(dòng)了。這些人當(dāng)中主要以二三十歲未婚的男女青年為主，或是已婚的沒有孩子的，他們也許是忙于自己的生活，根本就沒時(shí)間參加，或是說根本就沒興趣關(guān)注和參加這樣的公益活動(dòng)。另外還有四五十歲的叔叔阿姨們，他們可能是平時(shí)接觸有關(guān)環(huán)保的東西太少了，竟然對(duì)低碳生活及其重要性絲毫不知。當(dāng)然也有很多人熱情參與，他們當(dāng)中以六七十歲的老年人，六歲以下的兒童，小學(xué)生，初中生，高中生，還有已經(jīng)結(jié)婚并且已經(jīng)有了孩子的青年夫妻。老年人和兒童主要是對(duì)我們所宣傳的環(huán)?？破罩R(shí)非常感興趣，而小學(xué)生，初中生，高中生除了感興趣之外 ，更重要的是他們的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)，愿意為國(guó)家和社會(huì)，更是為自己周邊的生活環(huán)境水平的提高獻(xiàn)出一份自己的力量。而那些青年夫婦文化水平較高，主要是為了教育自己的孩子，所以都會(huì)帶著自己的孩子來配合參加。另外，在這次活動(dòng)中，我們也得到了很多的支持，各個(gè)小區(qū)的居委會(huì)都會(huì)幫我們宣傳。在此次活動(dòng)中，最值得一提的亮點(diǎn)就是在我們進(jìn)行宣傳的時(shí)候，并非僅把范圍局限到了過路人的身上，我們?cè)谛麄鞯耐瑫r(shí)，還注意向一些餐飲行業(yè)（大娘水餃）和學(xué)校學(xué)生等進(jìn)行宣傳訪問，這樣做更加擴(kuò)大了我們活動(dòng)的影響力。然而世事不可能是百分百順利的，在我們這次的活動(dòng)過程中，天氣因素是我們考慮中的一個(gè)重大的漏洞，活動(dòng)進(jìn)程的緩慢在某種意義上說天氣還是占了很大部分，在以后的戶外活動(dòng)實(shí)踐中，我想我們一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)的。
總的來說，這次活動(dòng)雖然不如我們預(yù)想的那么完美，但是基本上達(dá)到了我們的目標(biāo)。而在這次活動(dòng)中，我們的語言表達(dá)能力，交往能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等各個(gè)方面都得到了很大的鍛煉。更重要的是在這次活動(dòng)中，我又認(rèn)識(shí)幾位新的朋友，也有了很多新的感悟和體會(huì)。明年暑假若有機(jī)會(huì)，我們一定還會(huì)繼續(xù)?。?！
小組成員：xx-x（隊(duì)長(zhǎng)） xx-x xx-x xx-x
2011年x月x日
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
隨著人類社會(huì)文明的進(jìn)步，低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分，社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。
但是，不可否認(rèn)的是，在實(shí)際生活中，人們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我們把實(shí)踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類，實(shí)踐的主題為“體驗(yàn)低碳生活、推進(jìn)綠色環(huán)保”，將我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的名稱確定為“低碳生活，贏在未來”。
礦大南、北門商業(yè)區(qū)，由于地處學(xué)生宿舍附近，已經(jīng)成為礦大學(xué)生的休閑生活的重要場(chǎng)所，但是此處社會(huì)人員復(fù)雜，環(huán)境條件比較差，一些商家沒有注意到低碳排放，綠色環(huán)保，一方面對(duì)環(huán)境造成了危害，另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益，特別是在飲食過程中，對(duì)老師學(xué)生的身體健康造成了威脅。
另外，隨著徐州城市建設(shè)的發(fā)展，徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛，也吸引了很多旅游投資者的興趣。
旅游業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，但同時(shí)也出現(xiàn)了一些負(fù)面效應(yīng)，其中環(huán)境問題就是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)，好的環(huán)境不僅是一個(gè)城市的形象，也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
因此，我們將此次社會(huì)實(shí)踐實(shí)施的對(duì)象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營(yíng)者、旅游景點(diǎn)的游客，主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識(shí)及具體的改良措施等。
整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我們秉著“低碳、節(jié)能”的理念，所有紙張均使用雙面打印，所用的橫幅也是找的用過的橫幅，然后我們自己剪字貼上去制作的`。
盡量將花費(fèi)控制在最低，將效果達(dá)到最好。
我們的實(shí)踐活動(dòng)主要是以調(diào)查與宣傳兩種形式進(jìn)行，共發(fā)出調(diào)查表60張，收回59張，調(diào)查對(duì)象包括學(xué)生、攤位經(jīng)營(yíng)者以及游客等群體。
8月16號(hào)，制作宣傳單、調(diào)查表，團(tuán)隊(duì)成員自制橫幅，由團(tuán)隊(duì)成員制定實(shí)踐的計(jì)劃，做好我們本次社會(huì)實(shí)踐的一切準(zhǔn)備工作。
17至20號(hào)，我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤?cè)?、泉山森林公園、淮海紀(jì)念塔進(jìn)行了宣傳與調(diào)查活動(dòng)。
最后，在紀(jì)念塔前面我們所有成員合影，為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在活動(dòng)工程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，在我們發(fā)宣傳單的過程中，很多游客覺得我們這是多次一舉，而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯(lián)系，所以他們也不接受我們的宣傳單，也不樂意幫我們填宣傳單。
我們分析了其中的原因，這也許是我們宣傳不到位，很多人意識(shí)不到低碳、環(huán)保不僅僅與個(gè)人生活息息相關(guān)，而且與整個(gè)人類的生存有著不可分割的關(guān)系。
希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看法，使得低碳生活真正每個(gè)人做起，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是高等教育引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、鍛煉能力、服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。
我們13名來自08級(jí)旅游管理專業(yè)的同學(xué)在院團(tuán)委和景區(qū)管委會(huì)的安排下，8月19日，來到天柱山風(fēng)景區(qū)，本著深入景區(qū)，體驗(yàn)生活，提高能力，服務(wù)社會(huì)的理念，進(jìn)行了為期6天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
天柱山風(fēng)景區(qū)正值開發(fā)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)工作都具有一定的代表性。
我們通過客源情況調(diào)查問卷的大規(guī)模發(fā)放、景區(qū)周邊居民的訪問、文明旅游簽名活動(dòng)、文明旅游倡議書的發(fā)放、景區(qū)崗位體驗(yàn)、景區(qū)清潔、路線咨詢、景點(diǎn)講解、旅游知識(shí)宣講等活動(dòng)，積極探索、努力創(chuàng)新、鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)、全心全意服務(wù)社會(huì)、思考擇業(yè)就業(yè)，取得了豐碩的成果。
8月19日，大家到達(dá)景區(qū)得到景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切接待后，就拋卻旅途跋涉后的勞累，立即就進(jìn)入認(rèn)真的工作狀態(tài)。
首先開展的為期2天的天柱山客源情況調(diào)查。
工作人員簡(jiǎn)單的問候，游客親切的交談，耐心的填寫，讓我們感到了溫暖。
雖然聽不懂各地方言帶來了一些麻煩，但隊(duì)員們的不懈努力還是讓二天的問卷進(jìn)展無比順利，盡管依然會(huì)時(shí)不時(shí)地碰到冷眼相待的閉門羹，依然會(huì)言語生澀的無法回答上問題，依然會(huì)手忙腳亂，但這慌亂無序的前奏序曲是不會(huì)影響到美妙樂章的躍動(dòng)，因?yàn)槲覀冎?，一切才剛剛開始，努力仍需繼續(xù)。
通過問卷，我們得到了大量有價(jià)值的數(shù)據(jù)和信息。
我們?cè)?0日晚通過spss軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理分析，完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報(bào)告》。
白天我們對(duì)游客進(jìn)行問卷調(diào)查，晚上我們就對(duì)附近居民進(jìn)行走訪。
調(diào)查景區(qū)對(duì)他們?cè)诮?jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境、治安等方面的影響。
我們4人一組開展走訪。
首先我們通過耐心的溝通解釋，打消居民的戒備心理，然后通過對(duì)人口、職業(yè)(職業(yè)的變化和職業(yè)的分布狀況)，文化(傳統(tǒng)、宗教、語言等方面發(fā)生的變化)，社會(huì)準(zhǔn)則的改變(價(jià)值觀、道德等)，消費(fèi)形式的變化(基礎(chǔ)設(shè)施，消費(fèi)商品)以及環(huán)境(污染、交通堵塞)方面的咨詢完成我們的調(diào)研。
在調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)了景區(qū)與這些居民的眾多矛盾。
景區(qū)的部分規(guī)定措施，讓我們思索頗多。
同時(shí)，這些居民的純樸和配合，讓我們無比感動(dòng)。
通過調(diào)查走訪和總結(jié)，我們完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)對(duì)周邊居民影響的報(bào)告》。
8月21日，我們攜手化材學(xué)院的8名實(shí)踐隊(duì)員，開展了“匯聚點(diǎn)滴力量，共創(chuàng)和諧天柱”大型宣傳活動(dòng)。
該活動(dòng)以倡導(dǎo)文明旅游，文明旅游從我做起為主旨，由“文明旅游，從我做起”大型簽名活動(dòng)和發(fā)放文明旅游倡議書兩部分組成。
該活動(dòng)得到了潛山縣政府、潛山縣電視臺(tái)、天柱山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)的大力支持。
令我們記憶深刻的是一個(gè)韓國(guó)旅游團(tuán)中的一個(gè)老爺爺，在得知我們的活動(dòng)目的后，爽快的簽下了姓名，并用韓文說了很多話，雖然不動(dòng)他到底說了什么，但我們看懂了他在臨走時(shí)豎起的大拇指!雖然烈日當(dāng)空，人群川流，但游客朋友們的支持使我們信心百倍!我們不僅展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，旅游人的風(fēng)采，更向外國(guó)朋友展示了我們中國(guó)人的風(fēng)采!
在開展了一系列大型活動(dòng)后，我們將注意力轉(zhuǎn)移到細(xì)節(jié)部分。
通過幾天的摸索，我們對(duì)天柱山的結(jié)構(gòu)、路線已經(jīng)熟悉。
于是我們分布在道路的分岔口和一些景點(diǎn)，幫助沒有散客朋友們指路和景點(diǎn)講解。
有時(shí)候，他們會(huì)誤會(huì)我們要收費(fèi)。
但當(dāng)他們了解我們是安師大旅游管理的學(xué)生，在這里免費(fèi)擔(dān)當(dāng)導(dǎo)游的時(shí)候，他們既驚訝又感動(dòng)。
說真的，我們自己也為自己的行為驕傲不已，每一句贊賞就是一股暖流，雖然很累，但我們的笑容一直掛在臉上，這，是會(huì)心的笑容。
或許這時(shí)我們才真正明白，服務(wù)他人是何等的快樂!
8月24日，我們?cè)诰皡^(qū)的最后一天。
早上5點(diǎn)隊(duì)員們就都起了床，因?yàn)槲覀兘裉煲w驗(yàn)一個(gè)神圣的崗位。
在此之前，景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說可以安排我們?cè)谑袌?chǎng)推廣部體驗(yàn)一下，但我們婉言拒絕了。
我們?nèi)w隊(duì)員選擇了另一個(gè)崗位——景區(qū)清潔工。
或許您想象不到我們會(huì)體驗(yàn)這樣一個(gè)崗位，或許很多人沒有意識(shí)到景區(qū)還有這樣一個(gè)崗位。
前幾天我們?cè)谂郎脚赖臍獯跤醯臅r(shí)候，看到一些老爺爺老奶奶不僅要爬山，還要彎下腰去撿起那些垃圾。
看到這一幕幕的隊(duì)員們真的于心不忍，于是我們決定不在景區(qū)丟下一個(gè)垃圾，并且我們要當(dāng)一回景區(qū)清潔工。
早上5點(diǎn)多，我們?cè)谝晃磺鍧嵐さ膸ьI(lǐng)下開始了清潔工作，有掃帚的就掃地，沒掃帚的就用手撿。
無論是大路上，還是沒有路的草叢中，都有我們隊(duì)員工作的身影。
大約工作了2個(gè)多小時(shí)，任務(wù)完成了。
我們的衣服，我們的頭發(fā)早已完全被汗?jié)裢浮?BR> 這是一項(xiàng)巨大的工作，但景區(qū)的清潔工每天都盡心盡職的工作。
在景區(qū)，還有很多像清潔工這般默默無聞的工作者。
他們的精神令人敬佩。
通過清潔工崗位的體驗(yàn)，隊(duì)員們思考了很多，領(lǐng)悟了很多。
對(duì)天柱山景區(qū)，對(duì)旅游有了全新的認(rèn)識(shí)。
景區(qū)不是簡(jiǎn)單的景點(diǎn)，而是個(gè)綜合體，包括景點(diǎn)、游客、服務(wù)人員等。
一個(gè)景區(qū)要有好的發(fā)展離不開每一個(gè)人的奉獻(xiàn)，而僅僅靠那些領(lǐng)導(dǎo)的好規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我們應(yīng)該向那些無名英雄致敬!
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
活動(dòng)名稱：
泉之心關(guān)注農(nóng)村暑期活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
資助愛心，關(guān)注農(nóng)村。
活動(dòng)簡(jiǎn)要描述：
xxx。
活動(dòng)背景：
農(nóng)村留守學(xué)生問題，引起了我們下鄉(xiāng)志愿者的注意，由鄧瑞發(fā)起的泉之心愛心團(tuán)，由此而生，我們要資助愛心，聯(lián)合廣大的愛心社團(tuán)、愛心個(gè)人通過我們走進(jìn)孩子，走進(jìn)農(nóng)村，然后讓外面了解我們的農(nóng)村，從而關(guān)注農(nóng)村。農(nóng)村是一片廣闊的空間，需要熱血和激情，需要我們共同為農(nóng)村做出一份責(zé)任，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌，飛揚(yáng)青春的激情。
活動(dòng)事項(xiàng)：
活動(dòng)過程中，為了不產(chǎn)生不必要的麻煩，嚴(yán)格實(shí)行aa制，買所必須的，可賣可不賣一律不買，可要求可不要求的不要求，團(tuán)結(jié)一心，不搞情緒，有疑問，有建議，協(xié)商解決。
支教事項(xiàng)：
xx中學(xué)暑期對(duì)活動(dòng)的大力支持，借出教師、學(xué)生宿舍、廚房、校園為這次活動(dòng)提供了場(chǎng)所。曉關(guān)鄉(xiāng)鄉(xiāng)團(tuán)委會(huì)給活動(dòng)提供支持和幫助。
活動(dòng)人員：本地志愿者，桐子營(yíng)資教教師：鄧瑞（男）。武漢大學(xué)20名支教大學(xué)生，負(fù)責(zé)人：張學(xué)榮（男）。湖北大學(xué)4名支教大學(xué)生，負(fù)責(zé)人：王磊（男）。
課程安排：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育。
學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間：
工作分配：到達(dá)桐子營(yíng)中學(xué)后，由武漢大學(xué)和湖北大學(xué)負(fù)責(zé)人召開會(huì)議，安排課表、值日表以及各項(xiàng)工作。
政教管理：
1、安全管理。
（1）學(xué)生不得私自結(jié)伴外出，必須履行請(qǐng)假制度，除非生病，家庭變故，一概不得請(qǐng)假；
（2）嚴(yán)防學(xué)生下河洗澡和外出。
（3）對(duì)學(xué)生打架事件嚴(yán)肅處理，要分班進(jìn)行評(píng)比，實(shí)行扣分制度。
（4）不允許學(xué)生亂吃東西，一旦發(fā)生事情，冷處理，在一名教師的護(hù)送下去桐子營(yíng)醫(yī)院，或者能在學(xué)校內(nèi)，一率自行解決。
2、衛(wèi)生管理。
（1）校園衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，住宿衛(wèi)生，要進(jìn)行評(píng)比，實(shí)行加分制度。
（2）學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，洗澡問題，在新廁所內(nèi)進(jìn)行。
（3）志愿者衛(wèi)生，統(tǒng)一到鄧?yán)蠋熖幓蛘甙才拍欣蠋煹胶永锵丛?，不允許長(zhǎng)時(shí)間游泳，學(xué)生不允許外出。女志愿者到鄧?yán)蠋熂依锘蛘叩脚鷰锏?洗澡區(qū)進(jìn)行（條件有限，希望女志愿者原諒）。
3、住宿管理。
統(tǒng)一到學(xué)生宿舍，男教師在外面宿舍，男學(xué)生在里面，女生同樣。
或者安排值日，其他人員到辦公室電扇下睡覺。女生可把辦公室玻璃補(bǔ)糊上紙。身體不適者，可到鄧?yán)蠋熂依镒 ?BR> 4、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理和賠償。
對(duì)學(xué)生加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，并對(duì)財(cái)產(chǎn)損壞進(jìn)行清算，并負(fù)責(zé)修復(fù)或者賠償，不允許現(xiàn)金，只需修理好。
后勤管理：
1、食品衛(wèi)生。
2、學(xué)生，支教教師伙食的安排。
3、值日的方式進(jìn)行，確保正常時(shí)間開飯。
4、保證作息時(shí)間。
教務(wù)管理。
1、學(xué)生出勤和支教教師出勤。
2、學(xué)生作業(yè)，課堂紀(jì)律和教學(xué)效果。
3、不要給學(xué)生產(chǎn)生對(duì)本地區(qū)教學(xué)的誤導(dǎo)。要讓學(xué)生理解本地區(qū)教師的一些土方法，而不是在學(xué)生面前指責(zé)本地教師，否則，對(duì)今后本地區(qū)教學(xué)帶來不利影響。
走訪事項(xiàng)。
1、走訪期間每個(gè)自愿者必須遵循安全第一，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互照顧的原則。凡報(bào)名人員視同默認(rèn)戶外活動(dòng)規(guī)則，杜絕出現(xiàn)任何安全事故。（因個(gè)人原因發(fā)生意外，組織者不承擔(dān)任何法律責(zé)任；建議在出發(fā)前為每位自愿者購(gòu)買短期保險(xiǎn)，多買多保）。
2、走訪時(shí)時(shí)小組嚴(yán)格遵守規(guī)定。由鄧?yán)蠋煄?，走訪學(xué)生時(shí)，志愿者要認(rèn)真填寫走訪記錄表，家庭基本情況最好以戶口簿為準(zhǔn)，每個(gè)學(xué)生至少需要拍五張照片，學(xué)生本人單人照，家庭成員合影，房屋外觀，廚房，臥室。比較特殊的情況文字資料盡量詳細(xì)。晚上回到住處，把當(dāng)日走訪的資料和照片進(jìn)行歸類整理。
3、暑假天氣十分炎熱，如果身體不適炎熱天氣外界者請(qǐng)慎行。宣恩地處山區(qū)早晚溫差較大，需備外套一件，請(qǐng)一定要準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)鞋及背包，備好換洗衣褲及襪子、毛巾、牙刷、牙膏、洗發(fā)水、沐浴露、防曬霜、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽等個(gè)人用品，最好隨身攜帶飲用水及少量干糧，天氣變化較大，請(qǐng)備好雨具。有習(xí)慣性感冒，胃痛，水土不服的志愿者不宜參與走訪工作。組長(zhǎng)須提前備好相關(guān)藥品，可帶適量創(chuàng)可貼，消炎藥，清火藥及隨身用品以及證件等。家訪路上防蛇，請(qǐng)每位志愿者每人必須要有一件以上通信設(shè)備，并保證能及時(shí)聯(lián)絡(luò)到。（藥品統(tǒng)一買）。
4、報(bào)名參加走訪的志愿者必須認(rèn)真學(xué)習(xí)走訪事項(xiàng)。
走訪成員需注意的事項(xiàng)：
一、準(zhǔn)備工作：
1、穿著注意防寒。建議帶上帽子，杯子。
2、需攜帶的物品：最好有筆記本電腦（用于走訪當(dāng)晚整理資料，一臺(tái)即可），u盤。洗漱用品，手機(jī)（本地卡要先開通漫游），充電器，相機(jī)（有數(shù)碼相機(jī)的盡量自行準(zhǔn)備，最少保證一半人數(shù)有。請(qǐng)?zhí)崆白孕邢蚩傌?fù)責(zé)人確認(rèn)），dv，電池，記錄走訪的筆，本子，常用藥（感冒藥，腹泄藥等，或者部分麥民自己需要的藥品），雨傘，手電筒（盡可能晚上不外出，以免意外）。
3、如不到當(dāng)?shù)乩习傩占页燥?，自備的食品，水、干糧。走訪一般早上出發(fā)，中午可能沒有地方吃飯，需準(zhǔn)備一點(diǎn)干糧做午餐，也可補(bǔ)充體力。
4、分組（由總負(fù)責(zé)人根據(jù)需要走訪的點(diǎn)的多少和參加人員的多少分組，一部分分管教學(xué)極其管理），另外一人負(fù)責(zé)填寫走訪登記表，一人負(fù)責(zé)拍照。分組按男女搭配的原則，身體強(qiáng)壯的分配路途遠(yuǎn)的地點(diǎn)，不能長(zhǎng)途跋涉的分配路途近的地點(diǎn)后者做教學(xué)。每組安排一個(gè)負(fù)責(zé)人。
5、準(zhǔn)備走訪記錄表（總負(fù)責(zé)人安排）。第一次走訪前，根據(jù)學(xué)校提供的名單人數(shù)復(fù)印走訪記錄表。走訪前，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好安排和說明注意事項(xiàng)。
6、建議準(zhǔn)備給學(xué)生和帶隊(duì)孩子或當(dāng)?shù)匕傩盏亩Y物。給每個(gè)走訪的孩子一份小禮物。比如兩支筆，一個(gè)本子。給每個(gè)帶隊(duì)的老師一份禮物，價(jià)格適中。（一起購(gòu)買）。
二、走訪：本次走訪地點(diǎn)為西部山區(qū)，貧富差距大，情況很復(fù)雜，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。走訪對(duì)象基本為家庭變故或其他特殊情況致貧的學(xué)生。對(duì)父母健在、有外出務(wù)工的家庭一般不做考慮（提供的資料已做初步篩選）請(qǐng)走訪人員務(wù)必仔細(xì)調(diào)查，多角度多側(cè)面（例如鄰居等）了解分析具體情況。走訪過程為：
1、早晨在預(yù)定時(shí)間內(nèi)集合出發(fā)。
2、到達(dá)學(xué)校后，跟鄧?yán)蠋熂皫ш?duì)隊(duì)長(zhǎng)溝通，確定每一組由哪一位負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，由鄧?yán)蠋煱才抛咴L。
3、走訪學(xué)生時(shí)，認(rèn)真填寫走訪記錄表，走訪的過程中大家務(wù)必要謹(jǐn)慎判斷，不要完全按照家長(zhǎng)所表述的那樣，要結(jié)合各方信息，根據(jù)實(shí)際情況分析。對(duì)于有些家長(zhǎng)所說與判斷不符而家長(zhǎng)又在旁側(cè)時(shí)，建議空出，等下自己再補(bǔ)上。
4、拍照，每個(gè)學(xué)生需要拍五張照片。學(xué)生本人單人照，家庭成員合影，房屋外觀，廚房，臥室。拍照時(shí)盡量使用大像素。因?yàn)檎掌芸赡軙?huì)用于制作麥田計(jì)劃圖片展。，拍照之前要征詢家庭意見，在未得別人同意的情況下不得私自拍照（如何拍照準(zhǔn)備到時(shí)提醒）。
5、走訪盡量細(xì)致，做到每一份資料都詳實(shí)可靠。不貪圖走訪數(shù)量。一定要做好詳實(shí)記載，以便對(duì)學(xué)生有更多的了解，對(duì)今后的工作做好鋪墊。
6、注意在走訪中發(fā)現(xiàn)特例。遇到時(shí)盡量多拍照片，文字資料盡量詳細(xì)。
7、計(jì)算回程所需要時(shí)間，在約定時(shí)間內(nèi)回到學(xué)校，不得因?yàn)閭€(gè)人原因拖延，在每到達(dá)一個(gè)地方需和負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，對(duì)于信息不便利的地方，務(wù)必找到“133”cdma型號(hào)手機(jī)進(jìn)行聯(lián)系。
8、走訪中，如果遇到學(xué)生家長(zhǎng)留我們吃飯，而又是中午，不能推脫的，飯費(fèi)按一定的標(biāo)準(zhǔn)付費(fèi)（一般不少于5元）。要注意給錢的方式，飯局要盡量提醒節(jié)約，并按一定的比例折算。對(duì)于是農(nóng)家，切記注意方式，可以放在一個(gè)顯眼的但是一時(shí)不容易發(fā)覺的地點(diǎn)，不要直接給。
9、調(diào)查如發(fā)現(xiàn)有公務(wù)員家庭或者富裕家庭，建議不要走訪，已經(jīng)走訪要明確說明具體情況。
10、注意走訪調(diào)查的語言方式，請(qǐng)保持低調(diào)。調(diào)查的目的僅僅是了解學(xué)生的實(shí)際情況，是一種溝通，語言上一定要尊重別人。
11、如有個(gè)別情況十分貧困，也是很值得同情，最好不要私下捐助，但請(qǐng)寫進(jìn)走訪記錄中，同時(shí)請(qǐng)務(wù)必不要輕易許諾，更不要私下預(yù)定資助走訪的孩子。
三、整理。
1、晚上回到住處，需要把當(dāng)日走訪的資料進(jìn)行初步整理，學(xué)生照片加上名字，照片和文字資料存入以孩子名字命名的文件夾；各組負(fù)責(zé)人對(duì)走訪表進(jìn)行完善，整理。對(duì)于沒有填寫完整的負(fù)責(zé)人要及時(shí)補(bǔ)充。
2、走訪活動(dòng)全程結(jié)束后，所有資料交給活動(dòng)總負(fù)責(zé)人，給鄧?yán)蠋熈粢环荩鼋窈蟮男麄鳌?BR> 3、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人擬一份建議資助的孩子的名單，連同走訪資料一起傳給助學(xué)部。名單包括：孩子的姓名，年齡，性別，所在學(xué)校。
4、建議每天回來后由每一個(gè)走訪組對(duì)走訪情況做說明，大家討論表決。
5、做活動(dòng)總結(jié)。
未及事項(xiàng)，由三個(gè)部門共同協(xié)商解決。
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。
為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。
我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。
在手機(jī)廠剛開始做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。
剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我。
可是并沒想象的簡(jiǎn)單。
進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。
她笑了。
她對(duì)我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來，總會(huì)很容易清干凈?！笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。
從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。
工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。
從我入職開始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。
我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。
她在外工作了好久。
她常給我說:“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。
自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?！?BR> 工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。
第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。
感覺還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。
剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。
常說:失敗乃成功之母。
而我卻覺得，檢討才是成功之母。
曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。
到復(fù)判時(shí)卻被打回來了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說:“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語。
我只在心里記著師傅的話。
日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。
我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。
我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。
我的速度也很快得以提升。
在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。
每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門工作，會(huì)很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。
每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。
我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。
在實(shí)踐中不可缺少的好多:
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。
如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。
與同事的溝通也同等重要。
人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。
被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。
你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。
重要的是你的能力不比別人差。
社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說不出的心情，總感覺會(huì)有些害怕。
跟同學(xué)通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。
第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。
某人曾對(duì)我說，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。
戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。
人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?！迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的`地方，體會(huì)每一句睿智的語言。
坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。
生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。
遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好，在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。
學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。
凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)暑假，見識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。
不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富。
期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn) 成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
大一的這個(gè)暑假，我過得挺充實(shí)的，同樣它也是最有意義的，跨出學(xué)校的大門，融入社會(huì)，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過才知道。
走進(jìn)社會(huì)，需要一份勇氣，需要一份睿智。
經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn)，要么說暑期臨時(shí)工不招收。
折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。
我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了，或許是我運(yùn)氣好，或許是行長(zhǎng)覺得我挺可靠的，我被錄用了。
那個(gè)開心勁兒，甭提了!工資待遇什么的，我都沒什么要求，只要能錄用我，給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái)，我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了。
早晨八點(diǎn)到了郵局，我就開始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓整個(gè)大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺。
郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。
我滿帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。
在工作的過程中，也不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)面帶微笑詢問顧客有什么需求時(shí)，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù)，也不搭理我。
這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。
有時(shí)我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了，我微笑著走過去，輕聲說：“先生，不好意思，您前面還有一個(gè)人，下一位才是你。
”他瞪著我，一臉不耐煩地說：“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對(duì)不起啊，叫到你的號(hào)了，我誤會(huì)了。
”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。
那種尷尬，那種滋味真的不好受呢。
每天都會(huì)遇到形形色色的人，有的人看我像個(gè)學(xué)生，表現(xiàn)出贊賞的樣子，能和我溫和地交談，有的人看我是個(gè)學(xué)生，對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎，無所謂的樣子。
不管怎么樣，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的，我就是要磨練意志，鍛煉能力，我要微笑待人!工作一整天下來，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時(shí)，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的好累!
但是，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的能力。
在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月，我每天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實(shí)。
在工作中，我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作，這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。
在與顧客的接觸中，我學(xué)會(huì)了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際能力大有提升。
在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù)，他們支持我，鼓勵(lì)我使我對(duì)未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。
這一個(gè)月來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多。
現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂觀，社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國(guó)家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。
大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入社會(huì)，我明白那份壓力。
現(xiàn)在的假期就是為未來做一個(gè)鋪墊。
多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，多增長(zhǎng)些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識(shí)，這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。
還是那句話：一分耕耘一分收獲。
要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來，唯靠自己!千軍萬馬爭(zhēng)過獨(dú)木橋，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地!
這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了很多。
這個(gè)假期是大一向大二的過渡，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。
當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力，讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義，讓我明白步入社會(huì)的不容易，讓我成長(zhǎng)起來!
這個(gè)暑假過的很充實(shí)，很有意義。
我更加堅(jiān)定了前行的方向。
平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。
以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐，多鍛煉能力。
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
時(shí)間流逝，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會(huì)實(shí)踐。作為一名大學(xué)生，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識(shí)，所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。社會(huì)實(shí)踐尤為重要，因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)，才能使自己更加的強(qiáng)大，讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng)，占到有利的先機(jī)。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。
因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。
來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。
在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。
作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)。
實(shí)踐目的:通過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍，我國(guó)吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動(dòng)中，為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假，我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間，獲得了經(jīng)驗(yàn)，更增長(zhǎng)了見識(shí)，使我對(duì)西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí)，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.
在這里，自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。第一個(gè)是“menu”(菜單)，第二個(gè)是“music”(音樂)，第三個(gè)是“mood”(氣氛)，第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面)，第五個(gè)是“manner”(禮俗)，第六個(gè)是“meal”(食品)，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。
在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂,韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過去了就不會(huì)再來，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。
在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!
通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識(shí)、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語：通過這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力!
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團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
xxxx年下半年，我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，對(duì)社會(huì)各方面也有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未來，思考工作，尋找最適合自我的生活方向!
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)潛力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事潛力交往潛力，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會(huì)人間疾苦，叫我明白好好學(xué)習(xí)，將來用專業(yè)知識(shí)幫忙他們。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。雖然我的實(shí)踐資料只有短短兩天，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想透過，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，想透過社會(huì)實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會(huì)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這兩天時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，更真切地感受了老百姓的生活。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
中國(guó)的政治飛速發(fā)展，民主化的發(fā)展也是深入人心，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的`變化，生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高，但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn)，在越來越的民主的同時(shí)，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn)，這兩天我就深深體會(huì)到他們的辛苦。
在實(shí)踐的這段時(shí)光內(nèi)，我整理了很多反映老百姓問題，關(guān)系老百姓切身利益的信件，也接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必要自我認(rèn)真總結(jié)，要自我認(rèn)真分析，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我翻閱的每一封信，接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的潛力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自我的潛力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自我缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
經(jīng)驗(yàn)的積累也是十分重要的。經(jīng)驗(yàn)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了經(jīng)驗(yàn)，辦事就很難順利。第一次接觸政治，對(duì)我來說很陌生，充滿挑戰(zhàn)，要想把工作做好，就務(wù)必了解這方面的知識(shí)，我很高興我克服了困難，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)!這是我人生的一筆財(cái)富，必須會(huì)利于以后的工作!
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)的更多，使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
雖然我以后從政的幾率十分之渺小，但這次社會(huì)實(shí)踐依然對(duì)我好處重大，甚至能夠說是我走向社會(huì)的第一步，我會(huì)好好珍惜它，為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
為迎接北京奧運(yùn)會(huì)，營(yíng)造科學(xué)、文明、健康、和諧的生活氛圍，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生反邪教暑期社會(huì)實(shí)踐宣講團(tuán)一行6人于2008年7月13日前往舟山市定海區(qū)臨城街道開展為期四天的家庭宗教信仰情況調(diào)研活動(dòng)。我們通過集中宣講、圖片展覽及解說、發(fā)放宣傳資料、橫幅簽名、進(jìn)家庭/企業(yè)/商店/行政機(jī)關(guān)等場(chǎng)所進(jìn)行問卷調(diào)查、組織健身活動(dòng)、與村民和村干部代表開交流會(huì)等形式，從當(dāng)代科技、宗教信仰和北京奧運(yùn)等各方面話題著手，為社區(qū)群眾及學(xué)生講解了什么是邪教、邪教的危害、邪教的特性、騙人的伎倆，以及如何識(shí)別、如何防范等，使其認(rèn)清邪教反人類、反社會(huì)、反科學(xué)、殘害生命的本質(zhì)。
我們四天的實(shí)踐活動(dòng)原先計(jì)劃完成12項(xiàng)任務(wù)，因當(dāng)?shù)貙?shí)際情況特殊，所以到達(dá)當(dāng)?shù)匚覀兣c社區(qū)委共同商討后調(diào)整了活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。并新增了：晚間與社區(qū)群眾共舞、與社區(qū)干部和居民代表開一次交流會(huì)、訪問當(dāng)?shù)刂蛋嗯沙鏊瘑T、學(xué)習(xí)太極柔力球、參與社區(qū)居民晨練五項(xiàng)新的任務(wù)，同時(shí)對(duì)于原先計(jì)劃預(yù)計(jì)完成中“發(fā)當(dāng)?shù)孛襟w稿件4 件”變更為“發(fā)反邪教知識(shí)市民宣傳單和讀本”，在我們的共同努力下，最終四天共計(jì)完成17項(xiàng)任務(wù)。
活動(dòng)開始第一天上午即7月14日早上6點(diǎn)，我們的“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教構(gòu)建和諧社會(huì)”團(tuán)隊(duì)（以下簡(jiǎn)稱“反邪教團(tuán)隊(duì)”），在舟山市臨城街道區(qū)村委書記、團(tuán)支書以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管委工作人員的帶領(lǐng)下，在當(dāng)?shù)厝肆髁枯^多的的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出口附近設(shè)立了一個(gè)調(diào)研活動(dòng)宣傳攤點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各隊(duì)員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了“認(rèn)清邪教危害依法懲治犯罪崇尚科學(xué)文明促進(jìn)社會(huì)和諧”宣傳單共計(jì)200余份，宣傳手冊(cè)讀本50份，這些宣傳單和手冊(cè)均以通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了邪教的危害、邪教騙人的伎倆等。上午7點(diǎn)30分，反邪教團(tuán)隊(duì)將事先準(zhǔn)備好的“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教構(gòu)建和諧社會(huì)”橫幅擺放了出來，周圍的廣大群眾在隊(duì)員們的號(hào)召下紛紛涌上前來，在橫幅上簽上自己的名字，借以表達(dá)自己崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，努力構(gòu)建和諧社會(huì)的決心，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。緊接著，我們的隊(duì)員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教的事例對(duì)社區(qū)群眾和學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)地講解，然后，根據(jù)不同對(duì)象拿出了群眾和學(xué)生兩種問卷共計(jì)約95余份提前開始問卷調(diào)查。
下午1點(diǎn)鐘左右，隊(duì)員們冒著酷暑，頂著烈日，在市場(chǎng)和街道兩邊的商店、企業(yè)單位、社區(qū)家庭廣發(fā)反邪教知識(shí)市民宣傳單和讀本，以“駭人聽聞的慘痛的事例，再一次向當(dāng)?shù)厝罕娊衣读诵敖痰谋举|(zhì)，幫助大家認(rèn)請(qǐng)了邪教的危害。
在隨后的兩天里，在社區(qū)干部的帶領(lǐng)下我們實(shí)際進(jìn)入家庭130多戶（其中重點(diǎn)訪問5戶），企業(yè)/商店15家，行政機(jī)關(guān)單位3家等場(chǎng)所調(diào)研宣傳并對(duì)群眾和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，向居民宣傳邪教的危害性，普及反邪教知識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注和參與反邪教活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)邪教的危害，反邪教工作的重要性、必要性和緊迫性，同時(shí)開展“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的大型群眾橫幅簽名活動(dòng)，努力營(yíng)造“崇尚科學(xué)，反動(dòng)邪教”的氛圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當(dāng)了３0余年的退休鄉(xiāng)級(jí)干部，有著豐富的農(nóng)民教育經(jīng)驗(yàn)，他說作黨員的，就應(yīng)該要堅(jiān)決抵制一切歪風(fēng)邪氣，只有相信黨，只相信科學(xué)才能造福人民?？戳宋覀兘o的宣傳手冊(cè)，爺爺鼓勵(lì)我們一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，把我們的國(guó)家建設(shè)地越來越好。
團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 隨著人類社會(huì)文明的進(jìn)步，低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分。但是，不可否認(rèn)的是，在實(shí)際生活中，人們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我們把實(shí)踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類，實(shí)踐的主題為“體驗(yàn)低碳生活、推進(jìn)綠色環(huán)保”，將我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的名稱確定為“低碳生活，贏在未來”。
礦大南、北門商業(yè)區(qū)，由于地處學(xué)生宿舍附近，已經(jīng)成為礦大學(xué)生的休閑生活的重要場(chǎng)所，但是此處社會(huì)人員復(fù)雜，環(huán)境條件比較差，一些商家沒有注意到低碳排放，綠色環(huán)保，一方面對(duì)環(huán)境造成了危害，另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益，特別是在飲食過程中，對(duì)老師學(xué)生的身體健康造成了威脅。另外，隨著徐州城市建設(shè)的發(fā)展，徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛，也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，但同時(shí)也出現(xiàn)了一些負(fù)面效應(yīng)，其中環(huán)境問題就是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)，好的環(huán)境不僅是一個(gè)城市的形象，也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此，我們將此次社會(huì)實(shí)踐實(shí)施的對(duì)象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營(yíng)者、旅游景點(diǎn)的游客，主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識(shí)及具體的改良措施等。
整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我們秉著“低碳、節(jié)能”的理念，所有紙張均使用雙面打印，所用的橫幅也是找的用過的橫幅，然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費(fèi)控制在最低，將效果達(dá)到最好。我們的.實(shí)踐活動(dòng)主要是以調(diào)查與宣傳兩種形式進(jìn)行，共發(fā)出調(diào)查表60張，收回59張，調(diào)查對(duì)象包括學(xué)生、攤位經(jīng)營(yíng)者以及游客等群體。
8月16號(hào)，制作宣傳單、調(diào)查表，團(tuán)隊(duì)成員自制橫幅，由團(tuán)隊(duì)成員制定實(shí)踐的計(jì)劃，做好我們本次社會(huì)實(shí)踐的一切準(zhǔn)備工作。17至20號(hào)，我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤?cè)?、泉山森林公園、淮海紀(jì)念塔進(jìn)行了宣傳與調(diào)查活動(dòng)。最后，在紀(jì)念塔前面我們所有成員合影，為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在活動(dòng)工程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，在我們發(fā)宣傳單的過程中，很多游客覺得我們這是多次一舉，而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯(lián)系，所以他們也不接受我們的宣傳單，也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因，這也許是我們宣傳不到位，很多人意識(shí)不到低碳、環(huán)保不僅僅與個(gè)人生活息息相關(guān)，而且與整個(gè)人類的生存有著不可分割的關(guān)系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看使得低碳生活真正的從每個(gè)人做起。
在后期的處理過程中，我們主要對(duì)調(diào)查問卷中的四個(gè)問題進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下：
選擇“a.知道，而且很清楚具體指的是什么”的人數(shù)占61%；
選擇“b.聽說過，但不是很清楚”的人數(shù)占37%；
選擇“c.不知道”的人數(shù)占2%。
（2）對(duì)于問題4.你認(rèn)同“低碳生活、綠色環(huán)?！钡挠^點(diǎn)嗎？
選擇“a.認(rèn)同，我大力提倡這種觀點(diǎn)”的人數(shù)占75%；
選擇“b.不認(rèn)同”的人數(shù)占10%”；
選擇“c.不知道”的人數(shù)占“15%”
選擇“b.無關(guān)”的人數(shù)占14%；
選擇“c.不知道”的人數(shù)占15%”。
選擇“a.綠色環(huán)?！钡娜藬?shù)占38%；
選擇“b.自己的利益”的人數(shù)占31%；
選擇“c.無所謂”的人數(shù)占31%。
（5）對(duì)于問題16.你是否了解到了一定的環(huán)保知識(shí)并是否會(huì)在生活中付諸于行動(dòng)呢？
選擇“a.了解到了一些，會(huì)積極付諸于行動(dòng)”的占83%；
選擇“b.沒有了解到，還會(huì)以原來的生活方式追求”的占17%。
通過對(duì)調(diào)查問卷回答情況的統(tǒng)計(jì)與分析，得出以下結(jié)論：
1、人們都有低碳生活的意識(shí)，而且對(duì)這一方面知識(shí)了解一些，但是也僅僅停留在了解的層次上，并沒有清楚的認(rèn)識(shí)，僅僅是有意識(shí)，對(duì)于在生活中如何做到“節(jié)能減排，綠色生活”卻沒有太多的認(rèn)識(shí)與了解。在我們的宣傳單上就列舉了很多生活中很常見、也很容易實(shí)施的低碳排放措施。比如說，如何正確使用燃?xì)庾鲲?，如何使用家用電器才能最省電等等?BR> 2、從問題4、5可以看出，絕大多數(shù)人認(rèn)為節(jié)能減排、低碳環(huán)保與自己的生活息息相關(guān)，并且愿意采取行動(dòng)，可以看出人們都認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、當(dāng)綠環(huán)保和自己的利益相沖突時(shí)，選擇“綠色環(huán)?！钡娜藬?shù)稍稍高于選擇“自己利益”的人數(shù)，但是我們也可以看出，很多人是把自己的利益放在最高位的，這也是我們現(xiàn)在低碳、環(huán)保措施實(shí)施起來舉步維艱的根本原因，因?yàn)槿藗儾恢С?，因?yàn)槿藗兛床坏江h(huán)境與自己實(shí)際上是息息相關(guān)的。大多數(shù)人只看到眼前的利益，而沒有從長(zhǎng)遠(yuǎn)來打算，沒有認(rèn)識(shí)到環(huán)境直接關(guān)系到人類的未來，到時(shí)候，如果沒有好的環(huán)境，人類都很難生存，更不用說利益一類的東西。這也是我們宣傳的重點(diǎn)，讓人們認(rèn)識(shí)到低碳環(huán)保是與每個(gè)人息息相關(guān)的，而不僅僅是一個(gè)口號(hào)而已。
整個(gè)實(shí)踐雖然很辛苦，但是每當(dāng)聽到人們的贊揚(yáng)聲，我們就又充滿力量繼續(xù)進(jìn)行下去。在泉山森林公園，當(dāng)我們感謝游人們花費(fèi)時(shí)間填寫調(diào)查表時(shí)，他們都會(huì)很客氣的說“地球需要更多你們這樣的學(xué)生，謝謝你們?yōu)榈厍蜃龅倪@一切”。聽到這些贊語，我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員心里都暖暖的，覺得所做的一切都是值得的。在紀(jì)念塔附近給游人宣傳低碳、節(jié)能的知識(shí)，很多游人支持我們的宣傳活動(dòng)，幫助我們向其他的游人宣傳，這使我們非常感動(dòng)，讓我們覺得我們的宣傳活動(dòng)是有意義的。實(shí)踐活動(dòng)后，有一個(gè)小細(xì)節(jié)讓我看到了團(tuán)隊(duì)成員的改變。一天中午，團(tuán)隊(duì)所有人在北門外買了炒飯，當(dāng)帶著飯往學(xué)校走時(shí)，大家都沒有拿一次性筷子，這在以前是不可能的事情，因?yàn)榇蠹視?huì)覺得不拿白不拿。他相信這是大家實(shí)踐活動(dòng)影響的結(jié)果，低碳、環(huán)保的理念已經(jīng)深入到每個(gè)人的內(nèi)心。
相信通過這次調(diào)查、宣傳活動(dòng)，我們可以將低碳、環(huán)保的理念傳達(dá)給更多的人，也希望通過我們的宣傳單，人們可以學(xué)習(xí)到更多低碳環(huán)保的生活小妙招，為我們的地球母親多做一份貢獻(xiàn)?？上驳氖?，通過調(diào)查問卷最后一個(gè)問題，83%表示，通過我們的宣傳與調(diào)查，他們學(xué)習(xí)到了一些環(huán)保低碳的只是，并會(huì)在以后的生活中積極付諸于行動(dòng)。這也是我們這次實(shí)踐活動(dòng)的最重要的意義所在，真心希望在不遠(yuǎn)的將來，整個(gè)社會(huì)能夠真正實(shí)現(xiàn)“低碳環(huán)保，從你我做起”！