工作生活的壓力、競爭的激烈等問題是現代人普遍面臨的，我們應該學會適應和調整?？偨Y時應該注意哪些常見的錯誤和誤區(qū)？接下來將為大家分享一些總結的寫作技巧和注意事項，希望能提高大家的寫作水平。
初一現在挺好篇一
雨水“劈哩啪啦”地打在窗子上，熱烈而又急促。“媽媽，我的傘在哪?快點幫我找找啊!我襪子還沒穿上呢!真是的，為什么不早點叫我……”我一邊埋怨，一邊手忙腳亂地整理書包，找鑰匙。
我以極快地速度把東西往書包里塞。瞟了一眼鐘，7：20了!“媽媽，我先走了……”“早餐還沒吃呢!”媽媽在門邊喊?！皝聿患傲恕?BR> 我騎著車在風雨里狂奔，連吃奶的力都用上了?！安灰t到，不要遲到!”我祈禱著。當我沖進教室時，傻了眼，教室里正在進行著“補作業(yè)”大戰(zhàn)。我也趕忙加入這場“爭先恐后，血雨腥風”的戰(zhàn)斗。英語報紙、數學一課一練。哎呀!我的語文作業(yè)本竟然忘帶回家了!呵呵!政治課代表又來收政治作業(yè)了，我懇求她也我的好朋友晚一點收。呵呵，她也是無可奈何啊!
終于勉勉強強地消滅這些“頑敵”后，才會心一笑!這才注意到我的同桌可是抄得翻天覆地呢!待上課鈴一打響，他便勤勤懇懇地開始“工作”啦!他先同前面的男同學津津有味，滔滔不絕地開了一場“講座”，惹得我不時卷入他的談話中!“求求你不要再說了。”我?guī)缀跏前笾?，然后他就拿著小刀一下一下地去劃書本。書本劃出了一道一道的“傷痕”。我不屑地看著他，根本不打算對他的這種行為說什么。因為就算說了也只是浪費自己的唾沫星子罷了，因為他已經被課代表批評過不愛護書本了。然后，他又把從尺子上鋸下的粉末盛在一張紙上，吹到前面同學的頭上去，甚至拿著小刀在他頭上比劃，實在太危險了!我趕緊提醒前面的同學。他還笑那位同學的頭發(fā)是“雞窩”!無語……不一會兒，他又把后面女同學的橡皮劃成一條一條的。
“我實在受不了啦!”我氣急敗壞地喊!一節(jié)課被他攪得雞犬不寧!這可怎么過啊!我已經是第八次地跟老師提出“我要換座位”的要求了!“我可不認為我做了什么過分的事了!”他得意地說。
哎，這種混亂的生活什么時候是個頭啊?我想。
這就是我的初一生活，混亂的初一生活。
初一現在挺好篇二
記得那是一個星期三，陽光明媚的下午。剛下完課，我正急匆匆地想趕回家，走到自行車停泊處，尋找我的自行車。忽然發(fā)現一件“悲劇”的事——我的自行車鏈子，掉了。我心想：“這下慘了，因為，我有一雙靈巧的手，會繪畫;會寫字;會彈琴;可是，修自行車鏈子，爸爸媽媽從來沒有教，我也從來不會，怎么辦哩?”這時，看見我們班倆名女同學，我思索著，又覺得不行。因為我在班上是從來不與別人打交道的。雖然成績很好。可是，一個朋友也沒有。如果不請她們幫忙的話，今天怎么回去啊!家住那么遠，騎自行車都要一兩個小時。唉呀!怎么辦啊?我矛盾著，思索著……她們快出校門了，我鼓起勇氣叫道：“沬雅茜，顏幻襲!”她們聽見有人叫她們，急忙轉頭，看見了我，我向她們招了招手。示意她們過來，她們見了，猶豫了一小會。終于，鼓足勇氣向我走來。
從那天以后，我們成了很好的朋友，被班上的同學俗稱為“黃金三角形”。
初一現在挺好篇三
日歷一頁頁翻過，時光無聲無息地流逝。無意間發(fā)現，爺爺來我們家，竟已有數月之久了。
爺爺是個農人，與農田打了一輩子交道，雖已年過七十，但依然精神矍鑠。他的兩鬢早已霜白，頭上也只剩稀稀落落的幾根白發(fā)，雜亂無章地掛著。
爺爺是去年寒冬時節(jié)來的。那時寒風凜冽，原本冷冷清清的家，因為他的到來，頓時變得熱鬧起來。
爺爺有一愛好，就是下棋。到我們家后，下棋便成了他的消遣。
爺爺可能是年紀大了，棋藝看起來已不咋樣，但他的棋品卻比棋藝更讓人擔心，而老爸卻依然熱衷于和爺爺切磋。
就拿上次來說吧。吃完晚飯，爺爺照例拿出棋盤，擺好棋子，端坐在那兒，一言不發(fā)。不一會兒工夫，老爸就坐到了爺爺面前。只聽爺爺吼開了：“好?。〗裢碜屇爿攤€徹底！”老爸一言不發(fā)，臉上微微含著笑，讓爺爺先走，然后靜靜地等待開始。
在爺爺的一番自我吹噓之后，“戰(zhàn)斗”開始了。爺爺架起了當頭炮，老爸隨即跳起了馬；爺爺飛起了象，老爸也效仿；爺爺出其不意地出了車，老爸胸有成竹，應對自如……屋子里一片寂靜，只有棋子落到棋盤上的鏗鏘聲。
時間飛逝，不一會兒，棋局就進入到了白熱化階段。爺爺漸漸招架不住了，老爸占了上風。
突然，老爸的車“咬住”了爺爺的'雙馬，無論爺爺怎么動腦筋，都會被老爸吃掉一匹。我想，爺爺只能忍痛割愛了。
爺爺安靜地坐了片刻，猛地拍案而起，指著老爸，質問他的車怎么會到這里來的，并命令他把車退回去。老爸似乎并不急躁，他一步一步，慢慢地給爺爺分析、解釋。爺爺的耍賴沒有成功，他悶悶不樂地坐了下去。誰料，他屁股還未坐穩(wěn)，又猛地站了起來，這次不是質問，而是強行要求老爸：要么回去，要么送個子給他吃。見過“蠻橫”的，卻沒有見過如此“蠻橫”的，這下，老爸就算有100張嘴也沒轍了。無奈之下，老爸只好妥協(xié)。
可強者總是有辦法的。在爺爺面前，老爸就是這樣的強者。沒一會兒，爺爺又到了危急關頭，這一次，他不再耍賴了，而是自說自話，說自己贏了，隨即點起一根煙，跑了，留下老爸一人，坐在棋盤前，含笑不動。霎時，我悟出了那笑的含義：大度，善解人意。
因為爺爺，冷清的家里多了一份生機，多了一些活力，雖然時不時要忍受他的“蠻橫”，卻很溫馨。
這種感覺，挺好的。
點評：這篇文章，小作者主要通過語言、神態(tài)、外貌、動作等描寫，以下棋的故事為載體，塑造了爺爺和老爸這兩個人物形象。爺爺率真，老爸穩(wěn)重；爺爺隨性，老爸體貼；爺爺“蠻橫”，老爸謙讓……爺爺看起來像個老頑童，老爸倒真是個“一家之主”。正是在這樣的人物刻畫中，小作者描繪出了爺爺給我們增添的熱鬧和情趣，并且在文末巧妙點題。文章語言流暢風趣，敘事簡潔明了，充滿了生活氣息，是篇難得的佳作。
初一現在挺好篇四
幸福不用刻意追求，在你不經意的時候，幸福就會悄然降臨在你身上。以下內容是小編為您精心整理的初一作文幸福就是現在，歡迎參考！
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具體。幸福有時很遙遠，有時近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福。一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福。幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗。
朋友你感受到幸福了嗎？
當你坐在桌子前，埋頭苦讀的時候，母親端來一杯熱牛奶，將母愛都融化在這熱騰騰的牛奶中，我感受到了幸福。當爸爸媽媽開心的看著自己的兒女圍在他們的身邊嬉戲。你感受到了嗎？他們多么幸福，享受著孩子們的天倫之樂。當老人欣慰的看著自己的兒女成家立業(yè)，他們欣慰的笑了，安享晚年。
朋友你幸福嗎？
清潔工人們打掃衛(wèi)生，使地球更干凈，我們很幸福。老師將畢生的知識奉獻給我們，我們很幸福。生活條件的優(yōu)越，我們很幸福。我們生活在這片陽光下，更幸福。
美國小說家馬克·吐溫說：幸福就像夕陽——人人都可能看見，但多數人的眼睛卻望向別的地方，因而錯過了機會。朋友，我們其實錯過了很多幸福。當我們出門時，父母對我們的叮囑，我們認為那是嘮叨，其實我們已經錯過了幸福。當下雨時，父母總是站在學校的門口，等待著我們，我們認為那是父母應該做的，其實我們也錯過了幸福。雷鋒在日記中寫道：把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻自己的一切，這才是最幸福的。
幸福不用刻意追求，在你不經意的時候，幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好！
讓我們緊握著幸福的雙手，珍惜幸福，幸福就是現在！
我的.幸福被時光帶走了嗎？不，它還被我握在手中。——題記。
與路人一次又一次擦肩，我在這人海中彷徨?？粗車腋５男δ槪瑑刃牡亩驶鹩萦?，即使下著傾盆大雨，也絲毫沒有澆滅它。
我冒著雨趕回家，在將鑰匙插進門鎖里后，一陣驚喜?！伴T沒關，難道他們回來了？”我推開家門，望著如往常一樣空無一人的客廳，心里升起些許的失落。自嘲的笑聲掩蓋不住心底那股翻涌而上的酸楚。
年幼時，我覺得我是世界上最幸福的孩子，有關心我的媽媽和疼愛我的爸爸，一切的一切都是那么美好。
那日，天氣一反前些日子的晴朗，厚厚的云層遮住了太陽，連一絲陽光都不愿放過。我們一家人正在前往車站的路上走著。父母親以及他三人走在前面，我一人走在后面。猛地一抬頭，看見他瞥了我一眼，不知是錯覺還是怎的，我覺得他是在嘲笑我。我搖了搖頭，怎么可能，他才6歲，一定是我看錯了。再抬起了頭，便看見父親彎下腰聽他說些什么，興許是什么好事吧，父親聽了非常高興。我撇過頭不愿看這一幕，卻聽見父親說，讓我快點跟上。我抬起雙腳想要跑上前去，卻不知為何，此時的雙腳就如灌了鉛似的，一步也挪不動，我只能眼睜睜的看著他們離我越來越遠，仿佛還有什么東西跟隨著他們一起離開了我。我伸出手想抓住它，可看著空蕩蕩的掌心，我知道，我什么也沒有抓住。
注視著空無一物的掌心，心里也感覺空蕩蕩的。待我回過神來，原本空無一物的手心里，冷不丁得多了一顆糖?！敖憬?，吃糖！”稚嫩的聲音在我耳邊響起。我凝視著他那雙清澈的眼眸，原本煩躁的思緒也漸漸平靜下來。好一會，像過了一個世紀似的，我終于牽起了他的小手，他掌心那熾熱的溫度在炙烤我的內心。我緊緊握住他的手，久久不愿放開。在那一瞬間，我覺得幸福已經被我握在手中了。
不知從何時起，太陽已突出了烏云的重重包圍，將他的光芒一縷縷地播散在大地上，那顆糖還靜靜地躺在我的手心里。
曾以為，幸福已經離我而去，現在才發(fā)現，原來幸福一直就在我身邊。曾以為，幸福已經是很久以前的記憶了，現在才發(fā)現，原來幸福就是現在！
我緊緊握住手中的幸福，它再也不會溜走了！
初一現在挺好篇五
雨水“劈哩啪啦”地打在窗子上，熱烈而又急促。“媽媽，我的傘在哪?快點幫我找找啊!我襪子還沒穿上呢!真是的，為什么不早點叫我……”我一邊埋怨，一邊手忙腳亂地整理書包，找鑰匙。
我以極快地速度把東西往書包里塞。瞟了一眼鐘，7：20了!“媽媽，我先走了……”“早餐還沒吃呢!”媽媽在門邊喊?！皝聿患傲恕?BR> 我騎著車在風雨里狂奔，連吃奶的力都用上了?！安灰t到，不要遲到!”我祈禱著。當我沖進教室時，傻了眼，教室里正在進行著“補作業(yè)”大戰(zhàn)。我也趕忙加入這場“爭先恐后，血雨腥風”的戰(zhàn)斗。英語報紙、數學一課一練。哎呀!我的語文作業(yè)本竟然忘帶回家了!呵呵!政治課代表又來收政治作業(yè)了，我懇求她也我的好朋友晚一點收。呵呵，她也是無可奈何啊!
終于勉勉強強地消滅這些“頑敵”后，才會心一笑!這才注意到我的同桌可是抄得翻天覆地呢!待上課鈴一打響，他便勤勤懇懇地開始“工作”啦!他先同前面的男同學津津有味，滔滔不絕地開了一場“講座”，惹得我不時卷入他的談話中!“求求你不要再說了?！蔽?guī)缀跏前笾缓笏湍弥〉兑幌乱幌碌厝潟?。書本劃出了一道一道的“傷痕”。我不屑地看著他，根本不打算對他的這種行為說什么。因為就算說了也只是浪費自己的唾沫星子罷了，因為他已經被課代表批評過不愛護書本了。然后，他又把從尺子上鋸下的粉末盛在一張紙上，吹到前面同學的頭上去，甚至拿著小刀在他頭上比劃，實在太危險了!我趕緊提醒前面的同學。他還笑那位同學的頭發(fā)是“雞窩”!無語……不一會兒，他又把后面女同學的橡皮劃成一條一條的。
“我實在受不了啦!”我氣急敗壞地喊!一節(jié)課被他攪得雞犬不寧!這可怎么過啊!我已經是第八次地跟老師提出“我要換座位”的要求了!“我可不認為我做了什么過分的事了!”他得意地說。
哎，這種混亂的生活什么時候是個頭啊?我想。
這就是我的初一生活，混亂的初一生活。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初一現在挺好篇六
歲月蹉跎，光陰流轉，駕一葉扁舟于煙波浩渺，嘆秋水長天一色，賞垂柳婀娜，白鶴舞沙。萬般美景傳遞出一份渾然天成的和諧之美。
記憶深處，有這樣一則讓人銘記的廣告，一位雙目失明的人挑燈行于夜路，過往行人見他行為古怪，疑惑的問他：“你一個盲人，什么也看不見，舉著燈籠對你毫無用處，況且還浪費燈油錢，你還舉它干嘛?這不是多此一舉嗎？”，盲人對他的發(fā)疑，莞爾一笑,說到：“因為在黑暗中行走，別人是無法看清我的，這樣就難以避免別人被我撞到，而且我也很容易被絆倒，而我提著燈籠走路，燈光雖無法幫助我看清前方的路，卻讓人們看見了我，這樣別人與我都不會被撞倒了?！?BR> 我相信，美的本質如生命的單純與溫暖;我相信滿心的感觸，只源于那出于本能的舉動。這位盲人用燈光點亮了本是漆黑的道路，不僅保護了自身，同時也將溫暖的種子遍布到了每一個過往行人的心中。我也相信，如果你愿與我一起去尋覓，在那平凡而感動的源頭之上，我們能一直覓著美麗棲息。
6月5日，杭州城日光慘淡，萬人肅穆，哀樂低吟，萬人前來只為一人送行——絢爛了一整座城的吳斌師傅。雖然這朵平凡的生命之花已悄悄凋謝，然而花朵的芬芳卻漫布在城市的角落，與每個樂意與美同行的人相連，他用他的生命，挽回了二十四條生命，當異物像炮彈橫空飛來，砸隨擋風玻璃，擊穿司機腹部，他只是本能地捂了一下肚子，然后緊一握著方向盤，強忍劇痛，換擋、剎車、將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙閃燈，然后站起來，指導乘客的安全下車。“確保每位乘客的安全。”這就是他的信念。他是這么想的，也是這么做的。正是在這個信念的支撐下，在危急關頭，他完成了那一系列看似平常卻又艱難的剎車?？縿幼鳌＿@便是一個心存他人的平凡人締造出的不平凡的'美麗故事。
我仍舊一如既往地在尋找，尋找值得我落淚的瞬間；尋找生活中的感動；尋找那屬于不平凡的美麗故事。當我發(fā)現它們的一絲蹤跡，我就叮囑自己，銘記它們。想讓它們以最永久的色彩，最無比綺麗的完美姿態(tài)停留在我腦海。它們就這樣擱置著，閃爍著，長存在我的心房。伴我左右，與美同行。
初一現在挺好篇七
上了一個多學期的中學，對新環(huán)境下的一切都有了很多了解。在這里，我想重點談談我現在的班主任黃老師。
黃老師是我的數學老師，大約30到40歲。初入中學時，我不敢相信他是一個頭發(fā)很深，黃色夾克，灰色褲子的老師，但他的眼睛里充滿了智慧，給我的整體感覺是個不務正業(yè)的人。黃老師平時上課很認真，但我在他的課上很放松，因為有時候下午天氣熱的時候，他進教室第一件事就是讓我們在桌邊休息幾分鐘或者講個笑話。就這樣，我不僅覺得累，還仿佛有了精神。我戴上眼鏡，開始津津有味地吸收他在我生命中給予我的寶貴財富。平日，黃老師很少來上課。你可能會說他不負責，但他知道班上發(fā)生的一切。有時候想找出來，還是找不到原因。黃老師從不在課堂上教育同學。他總是把同學叫出教室，然后適當地鼓勵或批評他們。我也是站在教室外面的學生之一。大部分都是發(fā)自內心的傾訴?？粗?眼睛，他們忍不住說了出來。
黃老師數學也教的很好！我們90后網絡形容詞中最高的形容詞是變態(tài)。這是我最佩服他的地方。他用自己獨特的方法教我們數學。他上課很少帶課本。一節(jié)通常長達十分鐘，總結起來就是幾個字。然后他把剩下的時間留給我們去理解他所讀的內容(書中的內容基本沒有講過，都是他多年來總結出來的。)并談論班上的情況或談論練習冊。黃老師也不是一個看似知識淵博的老師。他也是學校老師籃球隊的主力。一場籃球賽后，我通常會滿臉興奮和幸福，讓汗水自由地灑在球場上。轟轟烈烈的身影在籃球場上前后閃爍后，我有時會蹲在籃球場上觀看，拍拍手。
黃先生不僅是在教我們知識，更是在教我們做人的道理。他會在課堂上和老師交談的時候給我們讀一篇勵志的文章或者一句很實用的句子，我會認真思考去做。他總是承擔責任，為我們樹立榜樣。在他告訴我們做什么之前，他總是自己做，然后讓我們做，他還讓我們一直監(jiān)督他。有一次，數學考的不是很理想。黃老師一臉嚴肅拿著試卷走進教室。我以為他會生氣。沒想到他告訴我們他其實很生氣，但還是要保持冷靜。這是在告訴我們，我們應該冷靜地對待一切，學會冷靜。然后照常給我們講試卷。
不得不承認，我很佩服黃老師。他用自己的言行為我們樹立了榜樣。不知道為什么其他同學聽他的，可能是害怕，但是我尊重他，佩服他！
初一現在挺好篇八
現在總是和男生混在一起的女生，曾經也癡心的追了一個人三年。
現在大膽到男生都畏懼的假小子，曾經膽小得連一只蟲子都會怕。
現在上知天文下知地理的大學神，曾經會玩世不恭的與老師對抗。
現在大大咧咧愛丟三落四的男生，曾經內心細膩溫柔不亞于女生。
現在冷酷無情臉上無表情的冰塊，曾經也是熱血沸騰的激情少年。
現在臉上總掛著暖暖的笑容的人，曾經內心憂郁心情陰雨不會斷。
現在的歌神麥霸還有女高男低音，曾經聲音難聽簡直就是公鴨嗓。
在你遇見我的時候我就已經這樣了，所以，你沒資格去評判現在的我和過去的我。
初一:張紫煊。
初一現在挺好篇九
周五那天黃昏，我心煩氣燥地走在馬路上，刺骨的寒風將我的心撕扯得七零八碎，因為，我這次考試考砸了。
我想自己一個人靜一會兒，便來到一家零顧客的果汁店。我要了兩杯果汁，獨自沉悶地喝了起來。突然，一陣涼風吹了進來，我不禁打了個寒顫，隨后走進來一個年輕人，看樣子應該是一個大學生。
他在我的對面坐下，摘下了口罩，我驚訝了，“怎么這么眼熟呢？”心里正疑惑著，那個年輕人走了過來，坐在我的旁邊，他抬起頭哈啰了一聲，我慌了，心中疑惑不解：“他到底是誰？”他開口了：“張哲，你好，我是坐時光機從十年后穿梭回來的。”
我聞后大吃一驚，“你現在是干什么的？”我迫不及待地問。他說：“唉，別提了，我現在只是一個工人，我不好好學習，被失敗所擊垮，在生活的最底層。我來就是要告訴你，不要再每天漫無目的地虛度光陰了！”
我問道：“為什么我總是失?。侩y道我終生一直是失敗者嗎？我……”那個年輕人說：“不，只要你努力，就一定會成功，如果你失敗了，就要重新站起來?！?BR> 聽了他的話，我又重新燃起了斗志，我看到了真正的自己，就是不服輸的自己。
年輕人又開口了：“看到你現在這樣子，我就放心了，我相信你一定能改變你的未來，再見了！”忽然，他被一束強烈的光吸走了。
失敗其實并不可怕，我們要戰(zhàn)勝失敗，在逆境中崛起，因為我知道風雨之后必定有彩虹，我一定要努力學習，一雪前恥，成為真正的勝利者！
初一現在挺好篇十
幸福，一個含義極其簡單的詞語，它并不需要刻意的索取，也許它就在你的生活中，只是你沒發(fā)現，沒感受到。當某一刻它降臨時，你會發(fā)現：幸福就是現在。
我抬頭看著快要暗下的天，窗外鵝毛般的大雪紛紛從空中降臨人間，隔著窗子還是聽得到“嗚嗚”的風聲，路上的行人都裹著棉衣大襖在艱難地行走著。突然，我看到了一個熟悉的身影，那是我的外婆！那本來微胖的身體在衣服的層層包裹下更顯臃胖。外婆在干嘛？不是說去樓下老奶奶家串門聊天了嗎，怎么大冬天的還在外面？應該是有事吧！我心里說著，雖抱著懷疑，但是還是沒有多想，便埋頭繼續(xù)啃起了我的書，來迎接我的期末考試了。眨眼間，十分鐘過去了，正當在為外婆擔心的時候，門“咔”的一聲便響了，外婆回來了。我扔下手中的試卷，奔向大門，看見外婆的身上和略顯銀白色的頭發(fā)上堆滿了雪，一邊趕忙幫外婆拭去了身上的雪，一邊著急地大喊大叫：“外婆，外面這么冷的天，你出去干嘛呀！在家呆著看看電視不好嗎？干嘛還要出去啊，還騙我說是去樓下……”我嘮叨了一會兒后，外婆也沒說什么，從懷里小心翼翼地拿出了一樣東西，打開一看，是一碗還冒著熱氣的豆腐花！“韜韜，快來吃吧，涼了就不好吃了。我知道你從小就喜歡吃這個。還是以前那家的，味道和加料都沒變，吃吧，快吃吧！”我聽了這話，瞬間就呆住了，看著眼前的外婆，眼淚已經抑制不住地從我臉頰上滑過。我抱住了外婆，連一句話都說不出口了，只是抱著，緊緊地抱著。
吃完了這碗豆腐花，心中洋溢的暖流令我在這寒風刺骨的冬天不再寒冷。猛然發(fā)現，這，就是幸福，看似渺小的一件事卻真的感到如此巨大的幸福。這就是無處不在的愛，無處不在的幸福，原來幸福就是現在??！我希望這份幸福能永遠存在，永遠。
初一現在挺好篇十一
時間，印刻在白紙之上，將其渲染出黃暈;雕琢在歷史之中，留下永不磨滅的番號。他穿梭于時空之間，描畫了各式各樣的風云人物，演繹出無數撲朔迷離的故事，卻也用飛過的風沙，掩蓋住渺茫的真相。正是青春年華的我，不愿時光辜負我的一生，我要將一切事情提到“現在進行時”，不枉這時間給我的生命，給我學習的機會。
這事兒還得從一本小說開始。那天，天氣明朗，風過無痕，水波微漾，蕩出萬種風情。書店的大門在緩緩打開，油墨香氣正徐徐吹來，當我走進這神圣的殿堂，心里總是有數不清的感情，交疊著，感受著書的召喚。邁向我夢寐以求的書，一步，一步，讓我不禁臉紅心跳，頓生喜悅。就在我眼前了!我將它緊緊攬入胸懷，生怕被別人搶走了。趕忙付了錢，我細細打量起這本樣貌精致的小說：黑色，陰沉沉的顏色，彰顯著小說陰暗的背景，美麗的少女緊蹙眉頭，微皺瓊鼻，輕啟朱唇，欲說還休，雙臂無力垂下，黑發(fā)飄揚，紅衣翩翩，長長的衣裙蓋住了小腳，緋紅絲帶與空中青絲糾纏，說不出地憂傷。我憐惜起這個女孩來，愛憐的撫了撫書的封面，翹起嘴角，蹦蹦跳跳地跨過門欖，沒有了心事，世間的一切如此美好。
我要一探究竟?；氐郊?，猴急的我馬上撕開了包裝紙，懷著虔誠的心，翻開這本書，在我看到書面上第一句話時，我便再也停不下了：東風斜倚，綠蘿衫，纖指弄弦，空彈琴聲慢;柳沾碧水，梨花散，青絲拂面，欲語淚相纏。一幅凄美的離別畫面便展現在我的眼前，離別情依依，琴聲伴梨花，淚不知何時落，讓我不能自己?？墒恰獌蓮堅嚲砗杖惶稍谧烂嫔?，不得不使我轉移視線，心痛啊!有愛書在眼前，卻不能翻，更不能看，太煎熬了。這樣吧，我先把書看完在學習，反正時間多的是。試卷如此無聊，誰愿意選擇去做枯燥的題目呢?總之我是不想看他們了，書才是我最好的朋友，我喜滋滋的拿起書，眉開眼笑的翻閱起來。這時，冰涼的風呼的吹過我的面頰，讓我倏然驚醒。明天兩張試卷，后天依舊兩張，如此下去，一天比一天多，我還吃得消嗎?但，明天可以在了結啊!我猶豫了，心里在打鼓，也分不清哪邊敲得響。怎么辦?就拿學習說吧，我一年中的三分之二的時間都在學習，可我也不能待在學海里不出來啊!看看書，就看一點，喚回你曾經的夢想，要知道，我小時候就立志要讀小說滿書柜呢!充滿蠱惑的聲音像個黑洞，想要吸走我所有對學習的熱衷。不過對于現在的我來說，學習恐怕才是第一要事啊，若今日不學，明日也不愿了結昨日之事。
“昨日之事不可留，今日之事多煩憂”，今日事，今日畢，今天的學習任務并不多，寥寥兩張試卷，比平日里上學所做的少了不知幾十倍。小說，有的是時間看，一本厚厚的書，想要讀透，卻是要花費無數的時間的。任憑我怎樣喜愛這本書，學習還是要排在第一位，即使我心不甘情不愿，也還是要丟下手中的事情奔到學海中，因為我想到了時間，把計劃劃定到“明天”或“以后”是可恥的。世上有許多老人，他們經歷過無數坎坷，用自己日益蒼老的身軀遮擋過暴虐烈日，受過刺骨寒雨，唯獨沒有在學校中學習過。他們是多么渴望學習啊!可惜時間的漏斗早已在倒計時，只留下他們在余下的時光中為學習而遺憾，茍延殘喘，深深地皺紋，涵蓋著時間的蒼茫和對知識的渴望。我怎能不珍惜啊!我所不屑的或許是別人一輩子都得不到的，我更要珍惜這一點一滴的小時光，抓緊屬于我的學習時間，不要白白浪費。
必須記住我們的學習時間是有限的。時間有限，不止由于人生短促，更由于人事紛繁。只有將學習提到“現在進行時”，才能牢牢把握屬于我們只有一次的生命。
初一現在挺好篇十二
如果一個人的幸福乘以二，就是雙倍的幸福。幸福有許多種，有父母對自己的呵護，有老師對我的關心，有朋友對我的幫助。下面就和大家分享我的幸福。
有句話說：一日為師終身為父。在上體育課時，我不小心摔了個狗啃泥，膝蓋上的擦破了皮。我們的班主任知道了，急忙把我送進醫(yī)務室。在處理傷口時，老師還對我百般呵護。想到往日里老師在學習上對我的幫助，今天還如此的關心我。這時，我不禁感受到了深厚的師生情誼。
記得有一次我們吃完飯，不知道為什么，我的肚子像是要炸了一樣，痛苦難耐。爸爸媽媽很是著急，紛紛為我出主意。最后實在沒有辦法，只好去醫(yī)院。那天恰好下雨，爸爸又一次摸了摸我的肚子，表情堅定地把身上的衣服包在我的身上，沖出了家門，媽媽也緊跟著跑了出來。到了醫(yī)院，在醫(yī)生的幫助下我的肚子漸漸不疼了。看到被雨淋濕的父母，心里很不是滋味。這一刻我感到了可貴的親情。
我的幸福無處不在，這只是幸福的一小部分，愿和大家分享，一起感謝美好的生活。希望大家也能做一個懂得分享的人。
初一現在挺好篇十三
以前的我：
嗨！現在的這位我你還好嗎？我已經二十歲了。由于不知道要向誰傾訴，心里憋得慌。才記得“我”不就正是我的知心好友嘛，就寫了一封信來向你傾訴傾訴。
不好意思！不知道有打擾你做作業(yè)沒有？實不相瞞，我現在長得可俊俏呢，長得又高又壯，還留了一撮胡子。長得那個帥。我的學習成績可好了，這也多虧你當時的努力，發(fā)奮讀書，有了一個挺不錯的基礎。但你也不要過于驕傲，而要更加努力。初中的日子和高中，把我折騰得有夠戧的。
呵，我還記得十四歲的我還不會游泳啊，旱鴨子一只，還向同學吹牛自己多么啊，什么啊。告訴你，我現在已經是游泳健將呢！剛剛和朋友比了一回，又贏了。
我不是要找個人傾訴嘛，現在就開始訴苦了。
快要熄燈了，二零零一年是你學習的關鍵時期，為此你要更加努力奮斗，我記得當年的我可是發(fā)奮讀書，所以我相信你一定可以做到的，讓我們一起加油吧！再見！
初一現在挺好篇十四
放學了，天空中籠罩著灰白色的烏云。抬頭，淅淅瀝瀝的雨點滴上了我的臉頰。雨越下越大，我奮力奔跑。到家了，頭發(fā)凌亂，雨水順著發(fā)梢滑落，擊打在肩上，浸濕的身體被衣服緊緊束縛，好難受啊！
隨著關門聲，媽媽從廚房趕來：“回來啦?！薄霸趺慈矶紳窳?？沒帶雨傘嗎？”我只是搖搖頭?！澳愕戎。∥荫R上拿套衣服給你換上！”媽媽拿來干衣服，用毛巾拭干我身上的水珠?！鞍咽稚斐鰜??！眿寢屝⌒囊硪淼奶嫖掖┥弦路?，扣上紐扣，拉平褶皺的衣角。我無意間低頭，看到了媽媽頭上的一絲白發(fā)，。這白發(fā)見證著媽媽為家庭、為我付出的一切！“先回房休息吧，我煮碗姜湯給你喝?！蓖现v的身體，我懶散地走進房間。嗅嗅衣服，嗯，還有陽光的味道呢，飽含了幸福的味道。我真想停留在這一刻，因為感受到了幸福就是現在。
那晚，我伴著溫暖香甜入睡了。半夜，只覺一縷清風拂過。我睡眼惺忪，模糊中看到了一個熟悉的身影，是媽媽！低頭，彎腰，俯身，右手輕柔地撫摸著我的臉龐。感覺像是軟軟的羽毛觸碰到了我內心深處最柔軟的地方，我不由一顫。見我沒事，媽媽準備起身回房，飄逸的長發(fā)掠過我的額頭，一股淡淡的香味直撲鼻孔，這是母愛的味道，是幸福的味道！漸漸地，漸漸地，我睡熟了，在夢中重溫幸福。
初一現在挺好篇十五
20xx年我校春季開學按照教育局統(tǒng)一部署，迅速展開各項工作，整體聯動，各部門互相配合，做到了“零收費、零事故、零舉報”，開學工作和諧、平穩(wěn)、安全、有序、有特色。下面就20xx年秋季開學工作作如下總結。
20xx年我校春季開學按照教育局統(tǒng)一部署，迅速展開各項工作，整體聯動，各部門互相配合，做到了“零收費、零事故、零舉報”，開學工作和諧、平穩(wěn)、安全、有序、有特色。下面就20xx年秋季開學工作作如下總結。
1.人事安排早。
8月26，全體老師到校，就20xx年教師績效工資發(fā)放召開了專題會，集中大家智慧制定了具體的可操作性的方案。在教學安排上，新學期為了讓每位教師對自己的崗位滿意，在學校人事安排之前，教導處給每位教師發(fā)放崗位意向書，在人事安排上，不但要根據教師自身特點安排工作，還要照顧身體有特殊原因的老師，全校十幾名教師，180多堂課要安排下去，教導處在新任教務主任方愛社的具體安排下，盡力滿足老師們的要求，不畏其難，做到了公平、合理、人性化。其中陳三選老師勇挑重擔欣然接受教三、四年級兩個班數學的教學任務，周小平作為語文老師身兼語文教研組長，還主動申請當班主任，為學校排憂解難。
2.環(huán)境布置早。
為了營造和諧、溫馨、整潔校園，給學生一個舒適的環(huán)境，8月x日，老師們就上崗，個個親自動手，把教室、辦公室布置一新，大掃除、出板報、寫歡迎標語，無處不體現出老師的用心與熱情。校長親自動手查看安全隱患，清理學校衛(wèi)生死角，張貼宣傳標語和收費公示欄，讓校園環(huán)境煥然一新，給人以家的感覺。
3.教學準備早。
30日教導處就下發(fā)了作息時間表、班級課表和老師任課表，教學相關物品也全部分發(fā)到每位老師手中。九月x日，我們開展了升旗活動，舉行開學典禮，校長做了入學動員大會，相關領導致祝福詞。各位老師則開始訂計劃，備課，為上課做準備。學生正式開學開課開餐，各班都開好了班會課，教室里笑聲，掌聲不斷。師生新學期關系融洽。
為了落實上級部門要求，真正做到零收費，零舉報，我校召開全體教師參加的收費工作專題會議，由李俊校長親自主持，黃金香主任在會上做了長達一個多小時的收費工作輔導報告，讓老師理解政策，用好政策，并當場與教師簽到責任狀，做到收費不多收一分，服務性收費嚴格堅持自愿。繳費當天還在校門口張貼了公示欄，在校園醒目處設立了收費咨詢崗和收費監(jiān)督崗，收費當天李俊校長親自在校園里就收費工作向報到的各位家長進行解釋，還專門到班進行巡查，沒有發(fā)現一位老師擅自亂收費的情況，由于工作做得好，做得細，也沒一位家長向上面進行舉報。同時我們還加大有償家教家養(yǎng)的查處力度，嚴禁老師家教家養(yǎng)，嚴禁老師向學生推銷書籍訂資料和要求學生參加補習班等。
安全教育除了在入學教育中進行滲透，我們也通過升旗，班會課進行宣傳，同時結合“五創(chuàng)”要求學生遵守交通規(guī)則，放學排好路隊，校內活動玩危險游戲，上下樓梯時有序緩慢右行，注意飲食安全等等。在開學典禮上，李俊校長對師生安全提出了新的要求，并就學生坐車安全問題向學生傳達上級指示精神，校車淡出市場，由家長送學，硬是要坐車的并要求家長與學校簽訂安全協(xié)議，責任自負。后勤在隱患排查方面，做到排查不留死角，整改不走過場，在校門口，趙雄老師身著制服上崗，同時由學校老師組成的護校隊在校園內外進行巡邏，如果發(fā)現安全隱患和事故可以得到及時化解。由于措施得力，管理細致，學校開學沒有出現一起安全責任事故。
1.人事安排早。
8月26，全體老師到校，就20xx年教師績效工資發(fā)放召開了專題會，集中大家智慧制定了具體的可操作性的方案。在教學安排上，新學期為了讓每位教師對自己的崗位滿意，在學校人事安排之前，教導處給每位教師發(fā)放崗位意向書，在人事安排上，不但要根據教師自身特點安排工作，還要照顧身體有特殊原因的老師，全校十幾名教師，180多堂課要安排下去，教導處在新任教務主任方愛社的具體安排下，盡力滿足老師們的要求，不畏其難，做到了公平、合理、人性化。其中陳三選老師勇挑重擔欣然接受教三、四年級兩個班數學的教學任務，周小平作為語文老師身兼語文教研組長，還主動申請當班主任，為學校排憂解難。
2.環(huán)境布置早。
為了營造和諧、溫馨、整潔校園，給學生一個舒適的.環(huán)境，8月x日，老師們就上崗，個個親自動手，把教室、辦公室布置一新，大掃除、出板報、寫歡迎標語，無處不體現出老師的用心與熱情。校長親自動手查看安全隱患，清理學校衛(wèi)生死角，張貼宣傳標語和收費公示欄，讓校園環(huán)境煥然一新，給人以家的感覺。
3.教學準備早。
30日教導處就下發(fā)了作息時間表、班級課表和老師任課表，教學相關物品也全部分發(fā)到每位老師手中。九月x日，我們開展了升旗活動，舉行開學典禮，校長做了入學動員大會，相關領導致祝福詞。各位老師則開始訂計劃，備課，為上課做準備。學生正式開學開課開餐，各班都開好了班會課，教室里笑聲，掌聲不斷。師生新學期關系融洽。
為了落實上級部門要求，真正做到零收費，零舉報，我校召開全體教師參加的收費工作專題會議，由李俊校長親自主持，黃金香主任在會上做了長達一個多小時的收費工作輔導報告，讓老師理解政策，用好政策，并當場與教師簽到責任狀，做到收費不多收一分，服務性收費嚴格堅持自愿。繳費當天還在校門口張貼了公示欄，在校園醒目處設立了收費咨詢崗和收費監(jiān)督崗，收費當天李俊校長親自在校園里就收費工作向報到的各位家長進行解釋，還專門到班進行巡查，沒有發(fā)現一位老師擅自亂收費的情況，由于工作做得好，做得細，也沒一位家長向上面進行舉報。同時我們還加大有償家教家養(yǎng)的查處力度，嚴禁老師家教家養(yǎng)，嚴禁老師向學生推銷書籍訂資料和要求學生參加補習班等。
安全教育除了在入學教育中進行滲透，我們也通過升旗，班會課進行宣傳，同時結合“五創(chuàng)”要求學生遵守交通規(guī)則，放學排好路隊，校內活動玩危險游戲，上下樓梯時有序緩慢右行，注意飲食安全等等。在開學典禮上，李俊校長對師生安全提出了新的要求，并就學生坐車安全問題向學生傳達上級指示精神，校車淡出市場，由家長送學，硬是要坐車的并要求家長與學校簽訂安全協(xié)議，責任自負。后勤在隱患排查方面，做到排查不留死角，整改不走過場，在校門口，趙雄老師身著制服上崗，同時由學校老師組成的護校隊在校園內外進行巡邏，如果發(fā)現安全隱患和事故可以得到及時化解。由于措施得力，管理細致，學校開學沒有出現一起安全責任事故。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初一現在挺好篇十六
學習、不斷的學習，是一個人走向成功，走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達貴，很多都是通過學習、科舉獲得功名，但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴，這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時，人們信奉“讀書無用論”達到頂峰，讓莘莘學子感到無賴。
但我始終堅信，學習是我成長中最好的伙伴。
這兩天我正在參加市地志辦組織的'一個學習培訓班，雖然編寫地方志讓人乏味，我還是認真的聽著、理解著、領悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑，聽到不如意時泰然處之。
“志書”即所謂的“官書”，從中可以了解一個地方的自然、生態(tài)、經濟等全貌，亦可看見當政者的成績和失誤，所以為我輩者學習的地方甚多。
這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書，雖然有個別錯別字，但因價格便宜，我也樂于購買(實為老婆為我購買之)。初看時，不覺其價，細閱之，頗感其厚重的歷史沉淀，既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人，在我腦中如浮云般掠過。袁術、袁紹、崇煥、世凱等本家人，有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由后人評說。
學習如斯，我沉浸其中而不愿自拔。
更多優(yōu)秀初中作文推薦：
給我印象最深的朋友。
我是中學生了。
學會自信初中作文。
初一現在挺好篇十七
幸福其實就在我們身邊，如果你不珍惜，待它失去時你再后悔就來不及了。
平時，媽媽總會為我做可口的飯菜，而我總是挑三揀四，一點也不懂得珍惜，不懂得感恩。
有一天，放學回到家，媽媽不在家，也沒有為我做好飯，只有幾個饅頭，我心想：這可怎么吃呀。
我看了一會兒電視，肚子感覺更餓了，沒辦法，只能吃饅頭充饑了。過了一會兒，媽媽回到了家，原來這是媽媽故意的，媽媽為我炒了一道菜，我吃得很香。這時才明白，原來媽媽平時做飯給我吃這就是幸福啊。
有一次我摔倒了，一位姐姐及時扶起我，并問我有沒有事。
我的心里感到很甜蜜，原來幸福就是在你跌倒時有人能夠扶你，在你遇到挫折時能夠安慰你，鼓勵你。
現在我已懂得幸福，并為自己的幸福感到高興，有漂亮的衣服，可口的飯菜，還有同學的鼓勵，相比而言，我比山區(qū)的孩子過得好多了，他們每天很早就起床了，爬幾小時的山路去學校，晚上十點才能到家，有時放假還要幫家里干活。
有時不要埋怨你不夠幸福，相比而言你已經擁有很多的幸福了。只是你自己沒有覺察到罷了。
幸福就是現在，需要你去珍惜。
幸福，真的就存在于我們身邊。過去，我曾固執(zhí)地認為不是，常常沮喪哀嘆：我沒有遺忘幸福，但幸福卻遺忘了我。
不幸，挫折，困難，痛苦，坎坷。我默默地咬著牙堅持，心里卻在暗暗抱怨：上帝太不公平，幸福女神總是忘記了履行她那“人人平等”的職責，又偷偷睡懶覺去了。
甚至為了找到所謂的幸福，我翻閱了眼前的一座座大山，不顧那些曾經流下的汗水、滴落的淚水和劃開的傷口。直到看到山后的大海，在無意中打開身上的口袋，才哭笑不得地發(fā)現幸福就在我的身邊。
幸福就在我們身邊，我們沒有察覺，正因為它如空氣一般讓人容易忽視地存在于身邊。擁有那溫暖的傾斜在身上的陽光也是幸福嗎？在冰天雪地中的因紐特人最清楚；擁有三天光明也是幸福嗎？因地震在廢墟中被黑暗充斥著內心的人會告訴你；擁有明亮的教室與友好的伙伴也是幸福嗎？那些失學而孤單痛苦著的兒童們會讓你堅信不疑；甚至父母的訓斥也是一種幸福——當你離家出手的時候就會明白。
幸福，就在我們身邊。
初一現在挺好篇十八
幸福是什么？幸福就是干渴時的一泓清泉，苦悶時的'傾訴，危難時的幫扶，饑餓時的點心&&鏡頭一最近考試沒考好，成績有很大的退步。放學回到家，誰也不愿意搭理。媽媽一眼看出我的反常，關切地問：怎么了？我有氣無力地回答道：考試沒考好，我原以為媽媽又開始對我長篇大論的教育，轉身就想溜。
屁股扭來扭去，邊跳還一邊蹦出一句洋文：happy，new，year!同學們隨即笑倒一片。幸福，就在同學們的盡興表演中。鏡頭三又搞聯歡會又慶圣誕，玩得不亦樂乎。這不，樂極生悲，一不小心竟然把腳給扭傷了，這下可好，下操不能去，體育課不能上，只能眼巴巴的看著別人。不過幸好有老師和同學們的陪伴，給我說安慰、鼓勵的話，跟我談天說地。
幸福，就在老師同學的關懷的目光中?？偠灾?，統(tǒng)而言之，幸福發(fā)生在身邊每一個微小的事物中，幸福就是現在，讓我們一起把握住幸福吧！
初一現在挺好篇十九
敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：
一日不見，如隔三秋，我們呢?
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”
隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。
過了許久，我們班的同學們才到齊了。
這是為什么呢?是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?
老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。
我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時，同學們認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外.
我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。
它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
初一現在挺好篇一
雨水“劈哩啪啦”地打在窗子上，熱烈而又急促。“媽媽，我的傘在哪?快點幫我找找啊!我襪子還沒穿上呢!真是的，為什么不早點叫我……”我一邊埋怨，一邊手忙腳亂地整理書包，找鑰匙。
我以極快地速度把東西往書包里塞。瞟了一眼鐘，7：20了!“媽媽，我先走了……”“早餐還沒吃呢!”媽媽在門邊喊?！皝聿患傲恕?BR> 我騎著車在風雨里狂奔，連吃奶的力都用上了?！安灰t到，不要遲到!”我祈禱著。當我沖進教室時，傻了眼，教室里正在進行著“補作業(yè)”大戰(zhàn)。我也趕忙加入這場“爭先恐后，血雨腥風”的戰(zhàn)斗。英語報紙、數學一課一練。哎呀!我的語文作業(yè)本竟然忘帶回家了!呵呵!政治課代表又來收政治作業(yè)了，我懇求她也我的好朋友晚一點收。呵呵，她也是無可奈何啊!
終于勉勉強強地消滅這些“頑敵”后，才會心一笑!這才注意到我的同桌可是抄得翻天覆地呢!待上課鈴一打響，他便勤勤懇懇地開始“工作”啦!他先同前面的男同學津津有味，滔滔不絕地開了一場“講座”，惹得我不時卷入他的談話中!“求求你不要再說了。”我?guī)缀跏前笾?，然后他就拿著小刀一下一下地去劃書本。書本劃出了一道一道的“傷痕”。我不屑地看著他，根本不打算對他的這種行為說什么。因為就算說了也只是浪費自己的唾沫星子罷了，因為他已經被課代表批評過不愛護書本了。然后，他又把從尺子上鋸下的粉末盛在一張紙上，吹到前面同學的頭上去，甚至拿著小刀在他頭上比劃，實在太危險了!我趕緊提醒前面的同學。他還笑那位同學的頭發(fā)是“雞窩”!無語……不一會兒，他又把后面女同學的橡皮劃成一條一條的。
“我實在受不了啦!”我氣急敗壞地喊!一節(jié)課被他攪得雞犬不寧!這可怎么過啊!我已經是第八次地跟老師提出“我要換座位”的要求了!“我可不認為我做了什么過分的事了!”他得意地說。
哎，這種混亂的生活什么時候是個頭啊?我想。
這就是我的初一生活，混亂的初一生活。
初一現在挺好篇二
記得那是一個星期三，陽光明媚的下午。剛下完課，我正急匆匆地想趕回家，走到自行車停泊處，尋找我的自行車。忽然發(fā)現一件“悲劇”的事——我的自行車鏈子，掉了。我心想：“這下慘了，因為，我有一雙靈巧的手，會繪畫;會寫字;會彈琴;可是，修自行車鏈子，爸爸媽媽從來沒有教，我也從來不會，怎么辦哩?”這時，看見我們班倆名女同學，我思索著，又覺得不行。因為我在班上是從來不與別人打交道的。雖然成績很好。可是，一個朋友也沒有。如果不請她們幫忙的話，今天怎么回去啊!家住那么遠，騎自行車都要一兩個小時。唉呀!怎么辦啊?我矛盾著，思索著……她們快出校門了，我鼓起勇氣叫道：“沬雅茜，顏幻襲!”她們聽見有人叫她們，急忙轉頭，看見了我，我向她們招了招手。示意她們過來，她們見了，猶豫了一小會。終于，鼓足勇氣向我走來。
從那天以后，我們成了很好的朋友，被班上的同學俗稱為“黃金三角形”。
初一現在挺好篇三
日歷一頁頁翻過，時光無聲無息地流逝。無意間發(fā)現，爺爺來我們家，竟已有數月之久了。
爺爺是個農人，與農田打了一輩子交道，雖已年過七十，但依然精神矍鑠。他的兩鬢早已霜白，頭上也只剩稀稀落落的幾根白發(fā)，雜亂無章地掛著。
爺爺是去年寒冬時節(jié)來的。那時寒風凜冽，原本冷冷清清的家，因為他的到來，頓時變得熱鬧起來。
爺爺有一愛好，就是下棋。到我們家后，下棋便成了他的消遣。
爺爺可能是年紀大了，棋藝看起來已不咋樣，但他的棋品卻比棋藝更讓人擔心，而老爸卻依然熱衷于和爺爺切磋。
就拿上次來說吧。吃完晚飯，爺爺照例拿出棋盤，擺好棋子，端坐在那兒，一言不發(fā)。不一會兒工夫，老爸就坐到了爺爺面前。只聽爺爺吼開了：“好?。〗裢碜屇爿攤€徹底！”老爸一言不發(fā)，臉上微微含著笑，讓爺爺先走，然后靜靜地等待開始。
在爺爺的一番自我吹噓之后，“戰(zhàn)斗”開始了。爺爺架起了當頭炮，老爸隨即跳起了馬；爺爺飛起了象，老爸也效仿；爺爺出其不意地出了車，老爸胸有成竹，應對自如……屋子里一片寂靜，只有棋子落到棋盤上的鏗鏘聲。
時間飛逝，不一會兒，棋局就進入到了白熱化階段。爺爺漸漸招架不住了，老爸占了上風。
突然，老爸的車“咬住”了爺爺的'雙馬，無論爺爺怎么動腦筋，都會被老爸吃掉一匹。我想，爺爺只能忍痛割愛了。
爺爺安靜地坐了片刻，猛地拍案而起，指著老爸，質問他的車怎么會到這里來的，并命令他把車退回去。老爸似乎并不急躁，他一步一步，慢慢地給爺爺分析、解釋。爺爺的耍賴沒有成功，他悶悶不樂地坐了下去。誰料，他屁股還未坐穩(wěn)，又猛地站了起來，這次不是質問，而是強行要求老爸：要么回去，要么送個子給他吃。見過“蠻橫”的，卻沒有見過如此“蠻橫”的，這下，老爸就算有100張嘴也沒轍了。無奈之下，老爸只好妥協(xié)。
可強者總是有辦法的。在爺爺面前，老爸就是這樣的強者。沒一會兒，爺爺又到了危急關頭，這一次，他不再耍賴了，而是自說自話，說自己贏了，隨即點起一根煙，跑了，留下老爸一人，坐在棋盤前，含笑不動。霎時，我悟出了那笑的含義：大度，善解人意。
因為爺爺，冷清的家里多了一份生機，多了一些活力，雖然時不時要忍受他的“蠻橫”，卻很溫馨。
這種感覺，挺好的。
點評：這篇文章，小作者主要通過語言、神態(tài)、外貌、動作等描寫，以下棋的故事為載體，塑造了爺爺和老爸這兩個人物形象。爺爺率真，老爸穩(wěn)重；爺爺隨性，老爸體貼；爺爺“蠻橫”，老爸謙讓……爺爺看起來像個老頑童，老爸倒真是個“一家之主”。正是在這樣的人物刻畫中，小作者描繪出了爺爺給我們增添的熱鬧和情趣，并且在文末巧妙點題。文章語言流暢風趣，敘事簡潔明了，充滿了生活氣息，是篇難得的佳作。
初一現在挺好篇四
幸福不用刻意追求，在你不經意的時候，幸福就會悄然降臨在你身上。以下內容是小編為您精心整理的初一作文幸福就是現在，歡迎參考！
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具體。幸福有時很遙遠，有時近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福。一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福。幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗。
朋友你感受到幸福了嗎？
當你坐在桌子前，埋頭苦讀的時候，母親端來一杯熱牛奶，將母愛都融化在這熱騰騰的牛奶中，我感受到了幸福。當爸爸媽媽開心的看著自己的兒女圍在他們的身邊嬉戲。你感受到了嗎？他們多么幸福，享受著孩子們的天倫之樂。當老人欣慰的看著自己的兒女成家立業(yè)，他們欣慰的笑了，安享晚年。
朋友你幸福嗎？
清潔工人們打掃衛(wèi)生，使地球更干凈，我們很幸福。老師將畢生的知識奉獻給我們，我們很幸福。生活條件的優(yōu)越，我們很幸福。我們生活在這片陽光下，更幸福。
美國小說家馬克·吐溫說：幸福就像夕陽——人人都可能看見，但多數人的眼睛卻望向別的地方，因而錯過了機會。朋友，我們其實錯過了很多幸福。當我們出門時，父母對我們的叮囑，我們認為那是嘮叨，其實我們已經錯過了幸福。當下雨時，父母總是站在學校的門口，等待著我們，我們認為那是父母應該做的，其實我們也錯過了幸福。雷鋒在日記中寫道：把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻自己的一切，這才是最幸福的。
幸福不用刻意追求，在你不經意的時候，幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好！
讓我們緊握著幸福的雙手，珍惜幸福，幸福就是現在！
我的.幸福被時光帶走了嗎？不，它還被我握在手中。——題記。
與路人一次又一次擦肩，我在這人海中彷徨?？粗車腋５男δ槪瑑刃牡亩驶鹩萦?，即使下著傾盆大雨，也絲毫沒有澆滅它。
我冒著雨趕回家，在將鑰匙插進門鎖里后，一陣驚喜?！伴T沒關，難道他們回來了？”我推開家門，望著如往常一樣空無一人的客廳，心里升起些許的失落。自嘲的笑聲掩蓋不住心底那股翻涌而上的酸楚。
年幼時，我覺得我是世界上最幸福的孩子，有關心我的媽媽和疼愛我的爸爸，一切的一切都是那么美好。
那日，天氣一反前些日子的晴朗，厚厚的云層遮住了太陽，連一絲陽光都不愿放過。我們一家人正在前往車站的路上走著。父母親以及他三人走在前面，我一人走在后面。猛地一抬頭，看見他瞥了我一眼，不知是錯覺還是怎的，我覺得他是在嘲笑我。我搖了搖頭，怎么可能，他才6歲，一定是我看錯了。再抬起了頭，便看見父親彎下腰聽他說些什么，興許是什么好事吧，父親聽了非常高興。我撇過頭不愿看這一幕，卻聽見父親說，讓我快點跟上。我抬起雙腳想要跑上前去，卻不知為何，此時的雙腳就如灌了鉛似的，一步也挪不動，我只能眼睜睜的看著他們離我越來越遠，仿佛還有什么東西跟隨著他們一起離開了我。我伸出手想抓住它，可看著空蕩蕩的掌心，我知道，我什么也沒有抓住。
注視著空無一物的掌心，心里也感覺空蕩蕩的。待我回過神來，原本空無一物的手心里，冷不丁得多了一顆糖?！敖憬?，吃糖！”稚嫩的聲音在我耳邊響起。我凝視著他那雙清澈的眼眸，原本煩躁的思緒也漸漸平靜下來。好一會，像過了一個世紀似的，我終于牽起了他的小手，他掌心那熾熱的溫度在炙烤我的內心。我緊緊握住他的手，久久不愿放開。在那一瞬間，我覺得幸福已經被我握在手中了。
不知從何時起，太陽已突出了烏云的重重包圍，將他的光芒一縷縷地播散在大地上，那顆糖還靜靜地躺在我的手心里。
曾以為，幸福已經離我而去，現在才發(fā)現，原來幸福一直就在我身邊。曾以為，幸福已經是很久以前的記憶了，現在才發(fā)現，原來幸福就是現在！
我緊緊握住手中的幸福，它再也不會溜走了！
初一現在挺好篇五
雨水“劈哩啪啦”地打在窗子上，熱烈而又急促。“媽媽，我的傘在哪?快點幫我找找啊!我襪子還沒穿上呢!真是的，為什么不早點叫我……”我一邊埋怨，一邊手忙腳亂地整理書包，找鑰匙。
我以極快地速度把東西往書包里塞。瞟了一眼鐘，7：20了!“媽媽，我先走了……”“早餐還沒吃呢!”媽媽在門邊喊?！皝聿患傲恕?BR> 我騎著車在風雨里狂奔，連吃奶的力都用上了?！安灰t到，不要遲到!”我祈禱著。當我沖進教室時，傻了眼，教室里正在進行著“補作業(yè)”大戰(zhàn)。我也趕忙加入這場“爭先恐后，血雨腥風”的戰(zhàn)斗。英語報紙、數學一課一練。哎呀!我的語文作業(yè)本竟然忘帶回家了!呵呵!政治課代表又來收政治作業(yè)了，我懇求她也我的好朋友晚一點收。呵呵，她也是無可奈何啊!
終于勉勉強強地消滅這些“頑敵”后，才會心一笑!這才注意到我的同桌可是抄得翻天覆地呢!待上課鈴一打響，他便勤勤懇懇地開始“工作”啦!他先同前面的男同學津津有味，滔滔不絕地開了一場“講座”，惹得我不時卷入他的談話中!“求求你不要再說了?！蔽?guī)缀跏前笾缓笏湍弥〉兑幌乱幌碌厝潟?。書本劃出了一道一道的“傷痕”。我不屑地看著他，根本不打算對他的這種行為說什么。因為就算說了也只是浪費自己的唾沫星子罷了，因為他已經被課代表批評過不愛護書本了。然后，他又把從尺子上鋸下的粉末盛在一張紙上，吹到前面同學的頭上去，甚至拿著小刀在他頭上比劃，實在太危險了!我趕緊提醒前面的同學。他還笑那位同學的頭發(fā)是“雞窩”!無語……不一會兒，他又把后面女同學的橡皮劃成一條一條的。
“我實在受不了啦!”我氣急敗壞地喊!一節(jié)課被他攪得雞犬不寧!這可怎么過啊!我已經是第八次地跟老師提出“我要換座位”的要求了!“我可不認為我做了什么過分的事了!”他得意地說。
哎，這種混亂的生活什么時候是個頭啊?我想。
這就是我的初一生活，混亂的初一生活。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初一現在挺好篇六
歲月蹉跎，光陰流轉，駕一葉扁舟于煙波浩渺，嘆秋水長天一色，賞垂柳婀娜，白鶴舞沙。萬般美景傳遞出一份渾然天成的和諧之美。
記憶深處，有這樣一則讓人銘記的廣告，一位雙目失明的人挑燈行于夜路，過往行人見他行為古怪，疑惑的問他：“你一個盲人，什么也看不見，舉著燈籠對你毫無用處，況且還浪費燈油錢，你還舉它干嘛?這不是多此一舉嗎？”，盲人對他的發(fā)疑，莞爾一笑,說到：“因為在黑暗中行走，別人是無法看清我的，這樣就難以避免別人被我撞到，而且我也很容易被絆倒，而我提著燈籠走路，燈光雖無法幫助我看清前方的路，卻讓人們看見了我，這樣別人與我都不會被撞倒了?！?BR> 我相信，美的本質如生命的單純與溫暖;我相信滿心的感觸，只源于那出于本能的舉動。這位盲人用燈光點亮了本是漆黑的道路，不僅保護了自身，同時也將溫暖的種子遍布到了每一個過往行人的心中。我也相信，如果你愿與我一起去尋覓，在那平凡而感動的源頭之上，我們能一直覓著美麗棲息。
6月5日，杭州城日光慘淡，萬人肅穆，哀樂低吟，萬人前來只為一人送行——絢爛了一整座城的吳斌師傅。雖然這朵平凡的生命之花已悄悄凋謝，然而花朵的芬芳卻漫布在城市的角落，與每個樂意與美同行的人相連，他用他的生命，挽回了二十四條生命，當異物像炮彈橫空飛來，砸隨擋風玻璃，擊穿司機腹部，他只是本能地捂了一下肚子，然后緊一握著方向盤，強忍劇痛，換擋、剎車、將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙閃燈，然后站起來，指導乘客的安全下車。“確保每位乘客的安全。”這就是他的信念。他是這么想的，也是這么做的。正是在這個信念的支撐下，在危急關頭，他完成了那一系列看似平常卻又艱難的剎車?？縿幼鳌＿@便是一個心存他人的平凡人締造出的不平凡的'美麗故事。
我仍舊一如既往地在尋找，尋找值得我落淚的瞬間；尋找生活中的感動；尋找那屬于不平凡的美麗故事。當我發(fā)現它們的一絲蹤跡，我就叮囑自己，銘記它們。想讓它們以最永久的色彩，最無比綺麗的完美姿態(tài)停留在我腦海。它們就這樣擱置著，閃爍著，長存在我的心房。伴我左右，與美同行。
初一現在挺好篇七
上了一個多學期的中學，對新環(huán)境下的一切都有了很多了解。在這里，我想重點談談我現在的班主任黃老師。
黃老師是我的數學老師，大約30到40歲。初入中學時，我不敢相信他是一個頭發(fā)很深，黃色夾克，灰色褲子的老師，但他的眼睛里充滿了智慧，給我的整體感覺是個不務正業(yè)的人。黃老師平時上課很認真，但我在他的課上很放松，因為有時候下午天氣熱的時候，他進教室第一件事就是讓我們在桌邊休息幾分鐘或者講個笑話。就這樣，我不僅覺得累，還仿佛有了精神。我戴上眼鏡，開始津津有味地吸收他在我生命中給予我的寶貴財富。平日，黃老師很少來上課。你可能會說他不負責，但他知道班上發(fā)生的一切。有時候想找出來，還是找不到原因。黃老師從不在課堂上教育同學。他總是把同學叫出教室，然后適當地鼓勵或批評他們。我也是站在教室外面的學生之一。大部分都是發(fā)自內心的傾訴?？粗?眼睛，他們忍不住說了出來。
黃老師數學也教的很好！我們90后網絡形容詞中最高的形容詞是變態(tài)。這是我最佩服他的地方。他用自己獨特的方法教我們數學。他上課很少帶課本。一節(jié)通常長達十分鐘，總結起來就是幾個字。然后他把剩下的時間留給我們去理解他所讀的內容(書中的內容基本沒有講過，都是他多年來總結出來的。)并談論班上的情況或談論練習冊。黃老師也不是一個看似知識淵博的老師。他也是學校老師籃球隊的主力。一場籃球賽后，我通常會滿臉興奮和幸福，讓汗水自由地灑在球場上。轟轟烈烈的身影在籃球場上前后閃爍后，我有時會蹲在籃球場上觀看，拍拍手。
黃先生不僅是在教我們知識，更是在教我們做人的道理。他會在課堂上和老師交談的時候給我們讀一篇勵志的文章或者一句很實用的句子，我會認真思考去做。他總是承擔責任，為我們樹立榜樣。在他告訴我們做什么之前，他總是自己做，然后讓我們做，他還讓我們一直監(jiān)督他。有一次，數學考的不是很理想。黃老師一臉嚴肅拿著試卷走進教室。我以為他會生氣。沒想到他告訴我們他其實很生氣，但還是要保持冷靜。這是在告訴我們，我們應該冷靜地對待一切，學會冷靜。然后照常給我們講試卷。
不得不承認，我很佩服黃老師。他用自己的言行為我們樹立了榜樣。不知道為什么其他同學聽他的，可能是害怕，但是我尊重他，佩服他！
初一現在挺好篇八
現在總是和男生混在一起的女生，曾經也癡心的追了一個人三年。
現在大膽到男生都畏懼的假小子，曾經膽小得連一只蟲子都會怕。
現在上知天文下知地理的大學神，曾經會玩世不恭的與老師對抗。
現在大大咧咧愛丟三落四的男生，曾經內心細膩溫柔不亞于女生。
現在冷酷無情臉上無表情的冰塊，曾經也是熱血沸騰的激情少年。
現在臉上總掛著暖暖的笑容的人，曾經內心憂郁心情陰雨不會斷。
現在的歌神麥霸還有女高男低音，曾經聲音難聽簡直就是公鴨嗓。
在你遇見我的時候我就已經這樣了，所以，你沒資格去評判現在的我和過去的我。
初一:張紫煊。
初一現在挺好篇九
周五那天黃昏，我心煩氣燥地走在馬路上，刺骨的寒風將我的心撕扯得七零八碎，因為，我這次考試考砸了。
我想自己一個人靜一會兒，便來到一家零顧客的果汁店。我要了兩杯果汁，獨自沉悶地喝了起來。突然，一陣涼風吹了進來，我不禁打了個寒顫，隨后走進來一個年輕人，看樣子應該是一個大學生。
他在我的對面坐下，摘下了口罩，我驚訝了，“怎么這么眼熟呢？”心里正疑惑著，那個年輕人走了過來，坐在我的旁邊，他抬起頭哈啰了一聲，我慌了，心中疑惑不解：“他到底是誰？”他開口了：“張哲，你好，我是坐時光機從十年后穿梭回來的。”
我聞后大吃一驚，“你現在是干什么的？”我迫不及待地問。他說：“唉，別提了，我現在只是一個工人，我不好好學習，被失敗所擊垮，在生活的最底層。我來就是要告訴你，不要再每天漫無目的地虛度光陰了！”
我問道：“為什么我總是失?。侩y道我終生一直是失敗者嗎？我……”那個年輕人說：“不，只要你努力，就一定會成功，如果你失敗了，就要重新站起來?！?BR> 聽了他的話，我又重新燃起了斗志，我看到了真正的自己，就是不服輸的自己。
年輕人又開口了：“看到你現在這樣子，我就放心了，我相信你一定能改變你的未來，再見了！”忽然，他被一束強烈的光吸走了。
失敗其實并不可怕，我們要戰(zhàn)勝失敗，在逆境中崛起，因為我知道風雨之后必定有彩虹，我一定要努力學習，一雪前恥，成為真正的勝利者！
初一現在挺好篇十
幸福，一個含義極其簡單的詞語，它并不需要刻意的索取，也許它就在你的生活中，只是你沒發(fā)現，沒感受到。當某一刻它降臨時，你會發(fā)現：幸福就是現在。
我抬頭看著快要暗下的天，窗外鵝毛般的大雪紛紛從空中降臨人間，隔著窗子還是聽得到“嗚嗚”的風聲，路上的行人都裹著棉衣大襖在艱難地行走著。突然，我看到了一個熟悉的身影，那是我的外婆！那本來微胖的身體在衣服的層層包裹下更顯臃胖。外婆在干嘛？不是說去樓下老奶奶家串門聊天了嗎，怎么大冬天的還在外面？應該是有事吧！我心里說著，雖抱著懷疑，但是還是沒有多想，便埋頭繼續(xù)啃起了我的書，來迎接我的期末考試了。眨眼間，十分鐘過去了，正當在為外婆擔心的時候，門“咔”的一聲便響了，外婆回來了。我扔下手中的試卷，奔向大門，看見外婆的身上和略顯銀白色的頭發(fā)上堆滿了雪，一邊趕忙幫外婆拭去了身上的雪，一邊著急地大喊大叫：“外婆，外面這么冷的天，你出去干嘛呀！在家呆著看看電視不好嗎？干嘛還要出去啊，還騙我說是去樓下……”我嘮叨了一會兒后，外婆也沒說什么，從懷里小心翼翼地拿出了一樣東西，打開一看，是一碗還冒著熱氣的豆腐花！“韜韜，快來吃吧，涼了就不好吃了。我知道你從小就喜歡吃這個。還是以前那家的，味道和加料都沒變，吃吧，快吃吧！”我聽了這話，瞬間就呆住了，看著眼前的外婆，眼淚已經抑制不住地從我臉頰上滑過。我抱住了外婆，連一句話都說不出口了，只是抱著，緊緊地抱著。
吃完了這碗豆腐花，心中洋溢的暖流令我在這寒風刺骨的冬天不再寒冷。猛然發(fā)現，這，就是幸福，看似渺小的一件事卻真的感到如此巨大的幸福。這就是無處不在的愛，無處不在的幸福，原來幸福就是現在??！我希望這份幸福能永遠存在，永遠。
初一現在挺好篇十一
時間，印刻在白紙之上，將其渲染出黃暈;雕琢在歷史之中，留下永不磨滅的番號。他穿梭于時空之間，描畫了各式各樣的風云人物，演繹出無數撲朔迷離的故事，卻也用飛過的風沙，掩蓋住渺茫的真相。正是青春年華的我，不愿時光辜負我的一生，我要將一切事情提到“現在進行時”，不枉這時間給我的生命，給我學習的機會。
這事兒還得從一本小說開始。那天，天氣明朗，風過無痕，水波微漾，蕩出萬種風情。書店的大門在緩緩打開，油墨香氣正徐徐吹來，當我走進這神圣的殿堂，心里總是有數不清的感情，交疊著，感受著書的召喚。邁向我夢寐以求的書，一步，一步，讓我不禁臉紅心跳，頓生喜悅。就在我眼前了!我將它緊緊攬入胸懷，生怕被別人搶走了。趕忙付了錢，我細細打量起這本樣貌精致的小說：黑色，陰沉沉的顏色，彰顯著小說陰暗的背景，美麗的少女緊蹙眉頭，微皺瓊鼻，輕啟朱唇，欲說還休，雙臂無力垂下，黑發(fā)飄揚，紅衣翩翩，長長的衣裙蓋住了小腳，緋紅絲帶與空中青絲糾纏，說不出地憂傷。我憐惜起這個女孩來，愛憐的撫了撫書的封面，翹起嘴角，蹦蹦跳跳地跨過門欖，沒有了心事，世間的一切如此美好。
我要一探究竟?；氐郊?，猴急的我馬上撕開了包裝紙，懷著虔誠的心，翻開這本書，在我看到書面上第一句話時，我便再也停不下了：東風斜倚，綠蘿衫，纖指弄弦，空彈琴聲慢;柳沾碧水，梨花散，青絲拂面，欲語淚相纏。一幅凄美的離別畫面便展現在我的眼前，離別情依依，琴聲伴梨花，淚不知何時落，讓我不能自己?？墒恰獌蓮堅嚲砗杖惶稍谧烂嫔?，不得不使我轉移視線，心痛啊!有愛書在眼前，卻不能翻，更不能看，太煎熬了。這樣吧，我先把書看完在學習，反正時間多的是。試卷如此無聊，誰愿意選擇去做枯燥的題目呢?總之我是不想看他們了，書才是我最好的朋友，我喜滋滋的拿起書，眉開眼笑的翻閱起來。這時，冰涼的風呼的吹過我的面頰，讓我倏然驚醒。明天兩張試卷，后天依舊兩張，如此下去，一天比一天多，我還吃得消嗎?但，明天可以在了結啊!我猶豫了，心里在打鼓，也分不清哪邊敲得響。怎么辦?就拿學習說吧，我一年中的三分之二的時間都在學習，可我也不能待在學海里不出來啊!看看書，就看一點，喚回你曾經的夢想，要知道，我小時候就立志要讀小說滿書柜呢!充滿蠱惑的聲音像個黑洞，想要吸走我所有對學習的熱衷。不過對于現在的我來說，學習恐怕才是第一要事啊，若今日不學，明日也不愿了結昨日之事。
“昨日之事不可留，今日之事多煩憂”，今日事，今日畢，今天的學習任務并不多，寥寥兩張試卷，比平日里上學所做的少了不知幾十倍。小說，有的是時間看，一本厚厚的書，想要讀透，卻是要花費無數的時間的。任憑我怎樣喜愛這本書，學習還是要排在第一位，即使我心不甘情不愿，也還是要丟下手中的事情奔到學海中，因為我想到了時間，把計劃劃定到“明天”或“以后”是可恥的。世上有許多老人，他們經歷過無數坎坷，用自己日益蒼老的身軀遮擋過暴虐烈日，受過刺骨寒雨，唯獨沒有在學校中學習過。他們是多么渴望學習啊!可惜時間的漏斗早已在倒計時，只留下他們在余下的時光中為學習而遺憾，茍延殘喘，深深地皺紋，涵蓋著時間的蒼茫和對知識的渴望。我怎能不珍惜啊!我所不屑的或許是別人一輩子都得不到的，我更要珍惜這一點一滴的小時光，抓緊屬于我的學習時間，不要白白浪費。
必須記住我們的學習時間是有限的。時間有限，不止由于人生短促，更由于人事紛繁。只有將學習提到“現在進行時”，才能牢牢把握屬于我們只有一次的生命。
初一現在挺好篇十二
如果一個人的幸福乘以二，就是雙倍的幸福。幸福有許多種，有父母對自己的呵護，有老師對我的關心，有朋友對我的幫助。下面就和大家分享我的幸福。
有句話說：一日為師終身為父。在上體育課時，我不小心摔了個狗啃泥，膝蓋上的擦破了皮。我們的班主任知道了，急忙把我送進醫(yī)務室。在處理傷口時，老師還對我百般呵護。想到往日里老師在學習上對我的幫助，今天還如此的關心我。這時，我不禁感受到了深厚的師生情誼。
記得有一次我們吃完飯，不知道為什么，我的肚子像是要炸了一樣，痛苦難耐。爸爸媽媽很是著急，紛紛為我出主意。最后實在沒有辦法，只好去醫(yī)院。那天恰好下雨，爸爸又一次摸了摸我的肚子，表情堅定地把身上的衣服包在我的身上，沖出了家門，媽媽也緊跟著跑了出來。到了醫(yī)院，在醫(yī)生的幫助下我的肚子漸漸不疼了。看到被雨淋濕的父母，心里很不是滋味。這一刻我感到了可貴的親情。
我的幸福無處不在，這只是幸福的一小部分，愿和大家分享，一起感謝美好的生活。希望大家也能做一個懂得分享的人。
初一現在挺好篇十三
以前的我：
嗨！現在的這位我你還好嗎？我已經二十歲了。由于不知道要向誰傾訴，心里憋得慌。才記得“我”不就正是我的知心好友嘛，就寫了一封信來向你傾訴傾訴。
不好意思！不知道有打擾你做作業(yè)沒有？實不相瞞，我現在長得可俊俏呢，長得又高又壯，還留了一撮胡子。長得那個帥。我的學習成績可好了，這也多虧你當時的努力，發(fā)奮讀書，有了一個挺不錯的基礎。但你也不要過于驕傲，而要更加努力。初中的日子和高中，把我折騰得有夠戧的。
呵，我還記得十四歲的我還不會游泳啊，旱鴨子一只，還向同學吹牛自己多么啊，什么啊。告訴你，我現在已經是游泳健將呢！剛剛和朋友比了一回，又贏了。
我不是要找個人傾訴嘛，現在就開始訴苦了。
快要熄燈了，二零零一年是你學習的關鍵時期，為此你要更加努力奮斗，我記得當年的我可是發(fā)奮讀書，所以我相信你一定可以做到的，讓我們一起加油吧！再見！
初一現在挺好篇十四
放學了，天空中籠罩著灰白色的烏云。抬頭，淅淅瀝瀝的雨點滴上了我的臉頰。雨越下越大，我奮力奔跑。到家了，頭發(fā)凌亂，雨水順著發(fā)梢滑落，擊打在肩上，浸濕的身體被衣服緊緊束縛，好難受啊！
隨著關門聲，媽媽從廚房趕來：“回來啦?！薄霸趺慈矶紳窳?？沒帶雨傘嗎？”我只是搖搖頭?！澳愕戎。∥荫R上拿套衣服給你換上！”媽媽拿來干衣服，用毛巾拭干我身上的水珠?！鞍咽稚斐鰜??！眿寢屝⌒囊硪淼奶嫖掖┥弦路?，扣上紐扣，拉平褶皺的衣角。我無意間低頭，看到了媽媽頭上的一絲白發(fā)，。這白發(fā)見證著媽媽為家庭、為我付出的一切！“先回房休息吧，我煮碗姜湯給你喝?！蓖现v的身體，我懶散地走進房間。嗅嗅衣服，嗯，還有陽光的味道呢，飽含了幸福的味道。我真想停留在這一刻，因為感受到了幸福就是現在。
那晚，我伴著溫暖香甜入睡了。半夜，只覺一縷清風拂過。我睡眼惺忪，模糊中看到了一個熟悉的身影，是媽媽！低頭，彎腰，俯身，右手輕柔地撫摸著我的臉龐。感覺像是軟軟的羽毛觸碰到了我內心深處最柔軟的地方，我不由一顫。見我沒事，媽媽準備起身回房，飄逸的長發(fā)掠過我的額頭，一股淡淡的香味直撲鼻孔，這是母愛的味道，是幸福的味道！漸漸地，漸漸地，我睡熟了，在夢中重溫幸福。
初一現在挺好篇十五
20xx年我校春季開學按照教育局統(tǒng)一部署，迅速展開各項工作，整體聯動，各部門互相配合，做到了“零收費、零事故、零舉報”，開學工作和諧、平穩(wěn)、安全、有序、有特色。下面就20xx年秋季開學工作作如下總結。
20xx年我校春季開學按照教育局統(tǒng)一部署，迅速展開各項工作，整體聯動，各部門互相配合，做到了“零收費、零事故、零舉報”，開學工作和諧、平穩(wěn)、安全、有序、有特色。下面就20xx年秋季開學工作作如下總結。
1.人事安排早。
8月26，全體老師到校，就20xx年教師績效工資發(fā)放召開了專題會，集中大家智慧制定了具體的可操作性的方案。在教學安排上，新學期為了讓每位教師對自己的崗位滿意，在學校人事安排之前，教導處給每位教師發(fā)放崗位意向書，在人事安排上，不但要根據教師自身特點安排工作，還要照顧身體有特殊原因的老師，全校十幾名教師，180多堂課要安排下去，教導處在新任教務主任方愛社的具體安排下，盡力滿足老師們的要求，不畏其難，做到了公平、合理、人性化。其中陳三選老師勇挑重擔欣然接受教三、四年級兩個班數學的教學任務，周小平作為語文老師身兼語文教研組長，還主動申請當班主任，為學校排憂解難。
2.環(huán)境布置早。
為了營造和諧、溫馨、整潔校園，給學生一個舒適的環(huán)境，8月x日，老師們就上崗，個個親自動手，把教室、辦公室布置一新，大掃除、出板報、寫歡迎標語，無處不體現出老師的用心與熱情。校長親自動手查看安全隱患，清理學校衛(wèi)生死角，張貼宣傳標語和收費公示欄，讓校園環(huán)境煥然一新，給人以家的感覺。
3.教學準備早。
30日教導處就下發(fā)了作息時間表、班級課表和老師任課表，教學相關物品也全部分發(fā)到每位老師手中。九月x日，我們開展了升旗活動，舉行開學典禮，校長做了入學動員大會，相關領導致祝福詞。各位老師則開始訂計劃，備課，為上課做準備。學生正式開學開課開餐，各班都開好了班會課，教室里笑聲，掌聲不斷。師生新學期關系融洽。
為了落實上級部門要求，真正做到零收費，零舉報，我校召開全體教師參加的收費工作專題會議，由李俊校長親自主持，黃金香主任在會上做了長達一個多小時的收費工作輔導報告，讓老師理解政策，用好政策，并當場與教師簽到責任狀，做到收費不多收一分，服務性收費嚴格堅持自愿。繳費當天還在校門口張貼了公示欄，在校園醒目處設立了收費咨詢崗和收費監(jiān)督崗，收費當天李俊校長親自在校園里就收費工作向報到的各位家長進行解釋，還專門到班進行巡查，沒有發(fā)現一位老師擅自亂收費的情況，由于工作做得好，做得細，也沒一位家長向上面進行舉報。同時我們還加大有償家教家養(yǎng)的查處力度，嚴禁老師家教家養(yǎng)，嚴禁老師向學生推銷書籍訂資料和要求學生參加補習班等。
安全教育除了在入學教育中進行滲透，我們也通過升旗，班會課進行宣傳，同時結合“五創(chuàng)”要求學生遵守交通規(guī)則，放學排好路隊，校內活動玩危險游戲，上下樓梯時有序緩慢右行，注意飲食安全等等。在開學典禮上，李俊校長對師生安全提出了新的要求，并就學生坐車安全問題向學生傳達上級指示精神，校車淡出市場，由家長送學，硬是要坐車的并要求家長與學校簽訂安全協(xié)議，責任自負。后勤在隱患排查方面，做到排查不留死角，整改不走過場，在校門口，趙雄老師身著制服上崗，同時由學校老師組成的護校隊在校園內外進行巡邏，如果發(fā)現安全隱患和事故可以得到及時化解。由于措施得力，管理細致，學校開學沒有出現一起安全責任事故。
1.人事安排早。
8月26，全體老師到校，就20xx年教師績效工資發(fā)放召開了專題會，集中大家智慧制定了具體的可操作性的方案。在教學安排上，新學期為了讓每位教師對自己的崗位滿意，在學校人事安排之前，教導處給每位教師發(fā)放崗位意向書，在人事安排上，不但要根據教師自身特點安排工作，還要照顧身體有特殊原因的老師，全校十幾名教師，180多堂課要安排下去，教導處在新任教務主任方愛社的具體安排下，盡力滿足老師們的要求，不畏其難，做到了公平、合理、人性化。其中陳三選老師勇挑重擔欣然接受教三、四年級兩個班數學的教學任務，周小平作為語文老師身兼語文教研組長，還主動申請當班主任，為學校排憂解難。
2.環(huán)境布置早。
為了營造和諧、溫馨、整潔校園，給學生一個舒適的.環(huán)境，8月x日，老師們就上崗，個個親自動手，把教室、辦公室布置一新，大掃除、出板報、寫歡迎標語，無處不體現出老師的用心與熱情。校長親自動手查看安全隱患，清理學校衛(wèi)生死角，張貼宣傳標語和收費公示欄，讓校園環(huán)境煥然一新，給人以家的感覺。
3.教學準備早。
30日教導處就下發(fā)了作息時間表、班級課表和老師任課表，教學相關物品也全部分發(fā)到每位老師手中。九月x日，我們開展了升旗活動，舉行開學典禮，校長做了入學動員大會，相關領導致祝福詞。各位老師則開始訂計劃，備課，為上課做準備。學生正式開學開課開餐，各班都開好了班會課，教室里笑聲，掌聲不斷。師生新學期關系融洽。
為了落實上級部門要求，真正做到零收費，零舉報，我校召開全體教師參加的收費工作專題會議，由李俊校長親自主持，黃金香主任在會上做了長達一個多小時的收費工作輔導報告，讓老師理解政策，用好政策，并當場與教師簽到責任狀，做到收費不多收一分，服務性收費嚴格堅持自愿。繳費當天還在校門口張貼了公示欄，在校園醒目處設立了收費咨詢崗和收費監(jiān)督崗，收費當天李俊校長親自在校園里就收費工作向報到的各位家長進行解釋，還專門到班進行巡查，沒有發(fā)現一位老師擅自亂收費的情況，由于工作做得好，做得細，也沒一位家長向上面進行舉報。同時我們還加大有償家教家養(yǎng)的查處力度，嚴禁老師家教家養(yǎng)，嚴禁老師向學生推銷書籍訂資料和要求學生參加補習班等。
安全教育除了在入學教育中進行滲透，我們也通過升旗，班會課進行宣傳，同時結合“五創(chuàng)”要求學生遵守交通規(guī)則，放學排好路隊，校內活動玩危險游戲，上下樓梯時有序緩慢右行，注意飲食安全等等。在開學典禮上，李俊校長對師生安全提出了新的要求，并就學生坐車安全問題向學生傳達上級指示精神，校車淡出市場，由家長送學，硬是要坐車的并要求家長與學校簽訂安全協(xié)議，責任自負。后勤在隱患排查方面，做到排查不留死角，整改不走過場，在校門口，趙雄老師身著制服上崗，同時由學校老師組成的護校隊在校園內外進行巡邏，如果發(fā)現安全隱患和事故可以得到及時化解。由于措施得力，管理細致，學校開學沒有出現一起安全責任事故。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初一現在挺好篇十六
學習、不斷的學習，是一個人走向成功，走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達貴，很多都是通過學習、科舉獲得功名，但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴，這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時，人們信奉“讀書無用論”達到頂峰，讓莘莘學子感到無賴。
但我始終堅信，學習是我成長中最好的伙伴。
這兩天我正在參加市地志辦組織的'一個學習培訓班，雖然編寫地方志讓人乏味，我還是認真的聽著、理解著、領悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑，聽到不如意時泰然處之。
“志書”即所謂的“官書”，從中可以了解一個地方的自然、生態(tài)、經濟等全貌，亦可看見當政者的成績和失誤，所以為我輩者學習的地方甚多。
這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書，雖然有個別錯別字，但因價格便宜，我也樂于購買(實為老婆為我購買之)。初看時，不覺其價，細閱之，頗感其厚重的歷史沉淀，既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人，在我腦中如浮云般掠過。袁術、袁紹、崇煥、世凱等本家人，有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由后人評說。
學習如斯，我沉浸其中而不愿自拔。
更多優(yōu)秀初中作文推薦：
給我印象最深的朋友。
我是中學生了。
學會自信初中作文。
初一現在挺好篇十七
幸福其實就在我們身邊，如果你不珍惜，待它失去時你再后悔就來不及了。
平時，媽媽總會為我做可口的飯菜，而我總是挑三揀四，一點也不懂得珍惜，不懂得感恩。
有一天，放學回到家，媽媽不在家，也沒有為我做好飯，只有幾個饅頭，我心想：這可怎么吃呀。
我看了一會兒電視，肚子感覺更餓了，沒辦法，只能吃饅頭充饑了。過了一會兒，媽媽回到了家，原來這是媽媽故意的，媽媽為我炒了一道菜，我吃得很香。這時才明白，原來媽媽平時做飯給我吃這就是幸福啊。
有一次我摔倒了，一位姐姐及時扶起我，并問我有沒有事。
我的心里感到很甜蜜，原來幸福就是在你跌倒時有人能夠扶你，在你遇到挫折時能夠安慰你，鼓勵你。
現在我已懂得幸福，并為自己的幸福感到高興，有漂亮的衣服，可口的飯菜，還有同學的鼓勵，相比而言，我比山區(qū)的孩子過得好多了，他們每天很早就起床了，爬幾小時的山路去學校，晚上十點才能到家，有時放假還要幫家里干活。
有時不要埋怨你不夠幸福，相比而言你已經擁有很多的幸福了。只是你自己沒有覺察到罷了。
幸福就是現在，需要你去珍惜。
幸福，真的就存在于我們身邊。過去，我曾固執(zhí)地認為不是，常常沮喪哀嘆：我沒有遺忘幸福，但幸福卻遺忘了我。
不幸，挫折，困難，痛苦，坎坷。我默默地咬著牙堅持，心里卻在暗暗抱怨：上帝太不公平，幸福女神總是忘記了履行她那“人人平等”的職責，又偷偷睡懶覺去了。
甚至為了找到所謂的幸福，我翻閱了眼前的一座座大山，不顧那些曾經流下的汗水、滴落的淚水和劃開的傷口。直到看到山后的大海，在無意中打開身上的口袋，才哭笑不得地發(fā)現幸福就在我的身邊。
幸福就在我們身邊，我們沒有察覺，正因為它如空氣一般讓人容易忽視地存在于身邊。擁有那溫暖的傾斜在身上的陽光也是幸福嗎？在冰天雪地中的因紐特人最清楚；擁有三天光明也是幸福嗎？因地震在廢墟中被黑暗充斥著內心的人會告訴你；擁有明亮的教室與友好的伙伴也是幸福嗎？那些失學而孤單痛苦著的兒童們會讓你堅信不疑；甚至父母的訓斥也是一種幸福——當你離家出手的時候就會明白。
幸福，就在我們身邊。
初一現在挺好篇十八
幸福是什么？幸福就是干渴時的一泓清泉，苦悶時的'傾訴，危難時的幫扶，饑餓時的點心&&鏡頭一最近考試沒考好，成績有很大的退步。放學回到家，誰也不愿意搭理。媽媽一眼看出我的反常，關切地問：怎么了？我有氣無力地回答道：考試沒考好，我原以為媽媽又開始對我長篇大論的教育，轉身就想溜。
屁股扭來扭去，邊跳還一邊蹦出一句洋文：happy，new，year!同學們隨即笑倒一片。幸福，就在同學們的盡興表演中。鏡頭三又搞聯歡會又慶圣誕，玩得不亦樂乎。這不，樂極生悲，一不小心竟然把腳給扭傷了，這下可好，下操不能去，體育課不能上，只能眼巴巴的看著別人。不過幸好有老師和同學們的陪伴，給我說安慰、鼓勵的話，跟我談天說地。
幸福，就在老師同學的關懷的目光中?？偠灾?，統(tǒng)而言之，幸福發(fā)生在身邊每一個微小的事物中，幸福就是現在，讓我們一起把握住幸福吧！
初一現在挺好篇十九
敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：
一日不見，如隔三秋，我們呢?
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”
隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。
過了許久，我們班的同學們才到齊了。
這是為什么呢?是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?
老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。
我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時，同學們認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外.
我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。
它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!