最新醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)大全(17篇)

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    總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以提高自己的總結(jié)寫作能力。
    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇一
    我院20xx年嚴(yán)格按照衛(wèi)生部和省、州衛(wèi)生部門管理要求,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療相關(guān)法律法規(guī),廣大醫(yī)務(wù)人員盡心盡力,遵守法律法規(guī)和遵守醫(yī)療常規(guī)操作規(guī)范,完成了本職工作,但還是出現(xiàn)了一些醫(yī)療糾紛,共計(jì)發(fā)生醫(yī)療投訴x起,發(fā)生醫(yī)療糾紛x起。
    一、總體情景:
    賠償金額。
    發(fā)生醫(yī)療糾紛的原因。
    1.職責(zé)心不強(qiáng)。醫(yī)務(wù)人員如缺乏高度職責(zé)心,易發(fā)生醫(yī)療過失,導(dǎo)致糾紛。有x例醫(yī)療糾紛因職責(zé)心不強(qiáng),未認(rèn)真觀察病情變化,導(dǎo)致患者死亡引發(fā)糾紛,涉及科室有xx科、xx科。
    2.違反醫(yī)院核心制度、技術(shù)操作常規(guī)。醫(yī)院的核心制度、操作常規(guī)是醫(yī)務(wù)工作者必須遵守的行為規(guī)范,否則將會導(dǎo)致輸錯(cuò)液、違規(guī)手術(shù)等差錯(cuò)或事故。x例糾紛為違反我院核心制度,病人沒有認(rèn)真核對姓名、性別、年齡,導(dǎo)致發(fā)生糾紛后醫(yī)院調(diào)解時(shí)站在不利的角度,發(fā)生科室xx科。3.與服務(wù)態(tài)度有關(guān)。有x例糾紛為檢查時(shí)未盡到提醒義務(wù),導(dǎo)致檢查者家屬意外受傷引發(fā)糾紛,涉及科室xx科。
    4.與科室工作性質(zhì)有關(guān)。從醫(yī)療糾紛發(fā)生的科室看,最容易發(fā)生醫(yī)療糾紛是臨床科室。因這些科室工作量大,任務(wù)重,直接與患者接觸,在繁忙的工作中易出現(xiàn)醫(yī)療缺陷,導(dǎo)致糾紛。資料提示,手術(shù)科室是發(fā)生醫(yī)療糾紛的高發(fā)區(qū),這些科室操作機(jī)會多,風(fēng)險(xiǎn)大,應(yīng)引起足夠重視。
    二、防范醫(yī)療糾紛的措施。
    1.轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念。樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),改善服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)職責(zé)心,建立良好的醫(yī)患關(guān)系。要防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生,醫(yī)務(wù)人員必須切實(shí)重視患者的權(quán)利,轉(zhuǎn)變醫(yī)療作風(fēng)。醫(yī)療人員在診療病人的過程中,應(yīng)充分讓病人與家屬了解病人目前的病情,即將采行的檢查或治療之原因和可能之結(jié)果,讓病人與家屬感覺受到尊重與參與感。對嚴(yán)重副作用的藥物以盡到事前告知之義務(wù);對于病情治療的愈后狀況之措辭應(yīng)較為謹(jǐn)慎,不要向病人保證能治愈或根治,也不要讓病人有錯(cuò)誤之期待,對于一個(gè)可理解的病人,雖然可能確信病人會有好的結(jié)果,也不要輕易給予承諾;解釋病情時(shí),應(yīng)統(tǒng)一口徑后,方可向病人家屬解釋,醫(yī)療人員應(yīng)當(dāng)站在病家的立場思考,以病人與家屬能夠理解的措辭與用語,并確認(rèn)他們已經(jīng)正確了解所要傳達(dá)的訊息。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行查對制度。重點(diǎn)防范以上多發(fā)環(huán)節(jié),在臨床工作中自覺遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行診療操作,醫(yī)護(hù)人員要把查對意識和醫(yī)療職責(zé)結(jié)合在一齊,貫徹于醫(yī)療活動中,使其成為醫(yī)護(hù)人員的基本素質(zhì)。3.醫(yī)護(hù)人員應(yīng)增強(qiáng)法律意識。由于全社會法制觀念的逐步確立,患者及家屬維權(quán)意識大大增強(qiáng),當(dāng)前的現(xiàn)狀是:一方面,個(gè)別醫(yī)務(wù)人員沒有根據(jù)法律規(guī)定約束自我的行為,發(fā)生醫(yī)療事故損害了患者的權(quán)益;另一方面,醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員對目前所處的法律環(huán)境認(rèn)識不清,缺乏法律意識,從而不能很好地維護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益。
    4.加強(qiáng)重點(diǎn)科室管理,確保醫(yī)療安全。手術(shù)科室、急診科是醫(yī)療糾紛防范的重點(diǎn)。所以,要強(qiáng)化這些科室基礎(chǔ)醫(yī)療工作質(zhì)量,注重基礎(chǔ)質(zhì)量管理,加強(qiáng)對重點(diǎn)部門和重點(diǎn)病人的監(jiān)控,將急、危、重癥病人作為監(jiān)控重點(diǎn),進(jìn)取尋找醫(yī)療質(zhì)量的薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地解決問題。其次,要重視醫(yī)療文書的書寫質(zhì)量。醫(yī)療文書是醫(yī)療糾紛中技術(shù)鑒定、司法鑒定、判明是非、分清職責(zé)的依據(jù),要保證病案的真實(shí)性、可靠性,為妥善處理醫(yī)療糾紛供給法律依據(jù)。
    xxxxxx醫(yī)院。
    二〇20xx年x月。
    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇二
    2013年度發(fā)生醫(yī)療糾紛對外賠償5起,總計(jì)賠償金額00.00元。其中法院調(diào)解賠償00.00元,內(nèi)部協(xié)調(diào)賠償00.00元。醫(yī)療糾紛總結(jié)分析。
    一、醫(yī)療糾紛賠償發(fā)生的科室為:
    骨科3起,產(chǎn)科1起,普外科1起。
    1、對病情估計(jì)不足,術(shù)前準(zhǔn)備不充分。
    個(gè)別醫(yī)生工作職責(zé)心不強(qiáng),對病情觀察不仔細(xì),導(dǎo)致對病情估計(jì)不足;而導(dǎo)致治療失敗。產(chǎn)生醫(yī)療糾紛。
    2、執(zhí)行核心制度不嚴(yán)格。
    個(gè)別醫(yī)生工作不踏實(shí),敷衍了事,違反醫(yī)療操作規(guī)程,違反醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)章制度,違反《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等法律法規(guī)的規(guī)定,使糾紛發(fā)生后處于舉證不力的境地。
    3、醫(yī)院內(nèi)感染因素。
    圍手術(shù)期管理制度執(zhí)行不到位。
    4、與患方溝通不到位。
    與患者溝通的資料缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性,溝通資料不全面。
    三、預(yù)防措施。
    1、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念。樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),改善服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)職責(zé)心,建立良好的醫(yī)患關(guān)系。要防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生,醫(yī)務(wù)人員必須切實(shí)重視患者的權(quán)利,轉(zhuǎn)變醫(yī)療作風(fēng)。醫(yī)療人員在診療病人的過程中,應(yīng)充分讓病人與家屬了解病人目前的病情,即將采行的檢查或治療之原因和可能之結(jié)果,讓病人與家屬感覺受到尊重與參與感。對嚴(yán)重副作用的藥物以盡到事前告知之義務(wù);對于病情治療的愈后狀況之措辭應(yīng)較為謹(jǐn)慎,不要向病人保證能治愈或根治,也不要讓病人有錯(cuò)誤之期待,對于一個(gè)可理解的病人,雖然可能確信病人會有好的結(jié)果,也不要輕易給予承諾;解釋病情時(shí),應(yīng)統(tǒng)一口徑后,方可向病人家屬解釋,醫(yī)療人員應(yīng)當(dāng)站在病人的立場思考,以病人與家屬能夠理解的措詞與用語,并確認(rèn)他們已經(jīng)正確了解所要傳達(dá)的資料。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度。重點(diǎn)防范薄弱環(huán)節(jié),在臨床工作中自覺遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行診療操作,醫(yī)護(hù)人員要把查對意識和醫(yī)療職責(zé)結(jié)合在一齊,貫徹于醫(yī)療活動中,使其成為醫(yī)護(hù)人員的基本素質(zhì)。
    3、健全病案管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行病案管理制度,可減少醫(yī)療糾紛以及醫(yī)療糾紛的復(fù)雜性。病案作為醫(yī)療檔案,是醫(yī)生對病情分析和處理的真實(shí)記錄,當(dāng)發(fā)生糾紛時(shí),它又是出具醫(yī)療鑒定和調(diào)解處理醫(yī)療糾紛的主要依據(jù)。病歷是醫(yī)護(hù)人員臨床思維的憑證,是診療過程中的原始記錄,有很強(qiáng)的書證作用,是進(jìn)行醫(yī)療事故技術(shù)鑒定、司法鑒定的重要依據(jù)。一旦發(fā)生醫(yī)療糾紛,醫(yī)療文件的記錄存在缺陷,必使醫(yī)院處于舉證不力的境地。所以,醫(yī)務(wù)人員要嚴(yán)格規(guī)范書寫病歷,異常是病歷書寫中常見的問題。各種醫(yī)療文件應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定詳細(xì)記錄、及時(shí)完成,異常嚴(yán)格履行告知義務(wù)、搶救、會診、手術(shù)、麻醉、上級醫(yī)師查房、交接班等記錄。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)增強(qiáng)法律意識。由于全社會法制觀念的逐步確立,患者及家屬維權(quán)意識大大增強(qiáng),當(dāng)前的現(xiàn)狀是:
    一方面,個(gè)別醫(yī)務(wù)人員沒有根據(jù)法律規(guī)定約束自我的行為,發(fā)生醫(yī)療事故損害了患者的權(quán)益;另一方面,醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員對目前所處的法律環(huán)境認(rèn)識不清,缺乏法律意識,從而不能很好地維護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益。
    四、內(nèi)部處理情景。
    對上述職責(zé)科室,已按照醫(yī)院規(guī)定對職責(zé)科室和職責(zé)人進(jìn)行了處理。
    醫(yī)務(wù)科。
    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇三
    為方便患者及其家屬(以下簡稱為“患方”)采取恰當(dāng)有效的方式解決醫(yī)療過程中的爭議,特向患方告知我院醫(yī)療糾紛處理流程及注意事項(xiàng),具體如下:。
    一、投訴渠道。
    患方對醫(yī)療過程、結(jié)果有異議時(shí),可以依據(jù)實(shí)際情況,與臨床醫(yī)師及科室領(lǐng)導(dǎo)溝通,也可以向醫(yī)務(wù)處、門診部、院辦、黨辦等職能部門投訴。
    二、投訴方式。
    患方一般應(yīng)當(dāng)采用書信、電子郵件、傳真等書面文字形式投訴。重點(diǎn)寫明有關(guān)事實(shí)、理由和具體請求,寫明患方和委托投訴人的姓名、住址、聯(lián)系方式并簽名。
    患方若提交書面材料存在困難,可采用口頭形式提出投訴請求。相關(guān)接待部門將記錄來訪人的姓名、住址和請求、事實(shí)、理由,并由來訪人簽名確認(rèn)。
    1.和解:。
    患方可就住院或急診醫(yī)療活動爭議向當(dāng)事醫(yī)務(wù)人員、科室提出意見,并進(jìn)行溝通以期達(dá)到相互理解、相互諒解。
    也可以向醫(yī)務(wù)處進(jìn)行投訴,醫(yī)務(wù)處將予以登記,并區(qū)分情況,分別按照下列方式處理:。
    (1)組織相關(guān)臨床科室進(jìn)行調(diào)查,并通知臨床科室向患者及家屬進(jìn)行說明解釋。大約需要xx個(gè)工作日。
    (2)臨床科室與患方進(jìn)行溝通后,仍不能達(dá)成共識者,則由醫(yī)務(wù)處提請醫(yī)院醫(yī)療管理委員會討論研究,做出結(jié)論性意見,結(jié)論性意見依據(jù)醫(yī)院召開醫(yī)療管理委員會的時(shí)間而定,一般在患方投訴后六十日內(nèi)做出答復(fù)(若進(jìn)行尸檢,自尸檢報(bào)告做出后開始計(jì)算時(shí)間)。
    醫(yī)院醫(yī)療管理委員會討論分析的結(jié)論性意見,只代表醫(yī)院一方的結(jié)論或觀點(diǎn),患方仍有權(quán)利依照相關(guān)法律規(guī)定程序申請醫(yī)療損害責(zé)任技術(shù)鑒定或其他鑒定。
    醫(yī)務(wù)處根據(jù)醫(yī)療管理委員會結(jié)論性意見,與患方就有關(guān)醫(yī)療事故爭議問題進(jìn)行協(xié)商。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》以及xx市司法局、xx市衛(wèi)生局、xx市財(cái)政局、xx市公安局、xx市高級人民法院和xx市保監(jiān)局《關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療糾紛人民調(diào)解工作的意見》(京司發(fā)【20xx】735號)的規(guī)定,自20xx年5月30日起,公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生的醫(yī)療糾紛,患方索賠金額1萬元以下的,可以通過醫(yī)患雙方協(xié)商解決;索賠金額1萬元以上的,應(yīng)當(dāng)通過xx市醫(yī)療糾紛人民調(diào)解委員調(diào)解或訴訟方式予以解決。
    2.人民調(diào)解。
    (1)根據(jù)xx市司法局等六部委文件精神,發(fā)生醫(yī)療糾紛后,醫(yī)患雙方應(yīng)當(dāng)通過法定程序妥善處理醫(yī)療糾紛。公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生的醫(yī)療糾紛,患方索賠金額1萬元以下的,可以通過醫(yī)患雙方協(xié)商解決;索賠金額1萬元以上的,應(yīng)當(dāng)通過xx市醫(yī)療糾紛人民調(diào)解委員調(diào)解或訴訟方式予以解決。
    xx市醫(yī)療糾紛人民調(diào)解委員會(以下簡稱“調(diào)委會”)于20xx年5月成立,醫(yī)患雙方可通過調(diào)委會就醫(yī)療爭議進(jìn)行調(diào)解。調(diào)委會是專業(yè)從事醫(yī)療糾紛調(diào)解處理和醫(yī)療過失防范的衛(wèi)生法律服務(wù)機(jī)構(gòu),在患方和醫(yī)方之間是獨(dú)立的第三者,可以緩和醫(yī)、患雙方“非此即彼”的矛盾分歧。
    對醫(yī)患雙方當(dāng)事人符合受理?xiàng)l件的調(diào)解申請,調(diào)委會應(yīng)當(dāng)在3日內(nèi)予以受理;經(jīng)調(diào)解雙方當(dāng)事人達(dá)成一致意見的,調(diào)委會應(yīng)當(dāng)制作人民調(diào)解協(xié)議書。當(dāng)事人要求進(jìn)行司法確認(rèn)的,調(diào)委會應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。未達(dá)成一致意見的,調(diào)委會應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)當(dāng)事人依法通過訴訟程序解決醫(yī)療糾紛。調(diào)委會調(diào)解醫(yī)療糾紛不收取費(fèi)用。
    調(diào)委會聯(lián)系方式:。
    1)地址:xx市東城區(qū)幸福大街甲37號,郵編:xx0061。
    2)電話:案件受理處:0xx-661xxxxx(傳真電話);24小時(shí)熱線:0xx-661xxxxxx。
    總機(jī)0xx-661xxxx。
    3)網(wǎng)址:www.
    4)電子信箱:。
    (2)其他調(diào)解組織:根據(jù)《人民調(diào)解法》的規(guī)定,各級人民政府支持村民委員會、居民委員會成立人民調(diào)解組織,并對其開展工作進(jìn)行指導(dǎo)。
    經(jīng)人民調(diào)解委員會調(diào)解達(dá)成的調(diào)解協(xié)議,具有法律約束力,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照約定履行;當(dāng)事人之間就調(diào)解協(xié)議的履行或者調(diào)解協(xié)議的內(nèi)容發(fā)生爭議的,一方當(dāng)事人可以向人民法院提起訴訟;達(dá)成調(diào)解協(xié)議后,雙方當(dāng)事人認(rèn)為有必要的,可以自調(diào)解協(xié)議生效之日起三十日內(nèi)共同向人民法院申請司法確認(rèn),人民法院應(yīng)當(dāng)及時(shí)對調(diào)解協(xié)議進(jìn)行審查,依法確認(rèn)調(diào)解協(xié)議的效力。
    3.衛(wèi)生行政部門處理。
    患方可依法向衛(wèi)生行政部門申請?zhí)幚怼?BR>    xx市海淀區(qū)衛(wèi)生局地址:xx市海淀區(qū)甘家口小區(qū)12號樓;聯(lián)系電話:xxxx;郵政編碼:xx00xx。
    4.司法訴訟途徑處理。
    患方有權(quán)依法向人民法院提起訴訟。
    xx市海淀區(qū)人民法院地址:xx市海淀區(qū)丹棱街12號;聯(lián)系電話:62xxxxx;郵政編碼:xx0081。
    四、復(fù)印病歷須知。
    根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,住院病歷由醫(yī)療機(jī)構(gòu)保管;患者有權(quán)在醫(yī)院復(fù)印有關(guān)病歷資料,包括:門(急)診病歷和住院病歷中的住院志(即入院記錄)、體溫單、醫(yī)囑單、化驗(yàn)單、醫(yī)學(xué)影像檢查資料、特殊檢查(治療)同意書、手術(shù)同意書、手術(shù)及麻醉記錄、病理報(bào)告、護(hù)理記錄、醫(yī)療費(fèi)用等病歷資料。
    保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)要求查閱或復(fù)印以上病歷資料,應(yīng)當(dāng)提供保險(xiǎn)合同復(fù)印件,承辦人員的有效身份證明,患者本人或者其代理人同意的法定證明材料;患者死亡的,應(yīng)當(dāng)提供保險(xiǎn)合同復(fù)印件,承辦人員的有效身份證明,死亡患者近親屬或者其代理人同意的法定證明材料。合同或者法律另有規(guī)定的除外。公安、司法機(jī)關(guān)因辦理案件,需要查閱、復(fù)印或者復(fù)制病歷資料的,醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在公安、司法機(jī)關(guān)出具采集證據(jù)的法定證明及執(zhí)行公務(wù)人員的有效身份證明后予以協(xié)助。
    復(fù)印病歷按照規(guī)定收取工本費(fèi)。
    五、封存病歷須知。
    患方有權(quán)要求封存患者相關(guān)病歷材料。醫(yī)務(wù)處經(jīng)審核患方身份證明后,在患方在場的情況下將患方病歷原件進(jìn)行復(fù)印、封存。封存件既可以是原件,也可以是復(fù)印件。為保障患者診療工作的連續(xù)性,原則上封存病歷復(fù)印件。
    封存的病歷資料,存放在醫(yī)務(wù)處,醫(yī)患雙方相互為對方出具封存證明。
    如有需要,由醫(yī)院負(fù)責(zé)向有關(guān)鑒定機(jī)構(gòu)或訴訟法院提交封存的病歷資料。
    六、患者遺體處理和尸體解剖檢查。
    患者死亡后,尸體應(yīng)立即移放太平間。
    死者近親屬有權(quán)決定是否同意尸體解剖檢查(簡稱“尸檢”),并在尸檢知情同意書或病歷中簽署意見,若未簽署意見視為不同意尸檢。
    尸檢應(yīng)當(dāng)在患者死亡后四十八小時(shí)內(nèi)進(jìn)行。具備尸體凍存條件的,可以延長至七日。如在xx市尸檢中心(xx大學(xué)病理系)進(jìn)行尸檢,費(fèi)用可由我院先行墊付。最終與尸體的運(yùn)送費(fèi)、保管費(fèi)等視鑒定或法院判決結(jié)果而確定支付者。最終鑒定為醫(yī)院存在過錯(cuò)的,費(fèi)用由醫(yī)院支付,否則由死者家屬或其所在單位支付。
    尸體存放時(shí)間一般不得超過十五日,逾期不處理尸體的,經(jīng)醫(yī)院所在地衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn),并報(bào)同級公安部門備案后,由醫(yī)院按照規(guī)定進(jìn)行處理。
    七、其他事項(xiàng)。
    醫(yī)院服務(wù)宗旨是“患者至上”,努力打造“患者信賴、同行尊重、社會認(rèn)可、員工愛戴”的現(xiàn)代化醫(yī)院,致力于維護(hù)患者的身心健康和各項(xiàng)合法權(quán)益,同時(shí)也要維護(hù)醫(yī)務(wù)人員的正當(dāng)合法權(quán)益?!肚謾?quán)責(zé)任法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)也有明確規(guī)定:醫(yī)患雙方的合法權(quán)益、醫(yī)療秩序受法律保護(hù);干擾社會秩序,妨害個(gè)人工作、生活的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)法律責(zé)任。
    本告知書一式兩份,告知人與被告知人各持一份。
    注:本告知書的法律依據(jù):。
    1、《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》(20xx年7月1日起施行)。
    2、《中華人民共和國治安管理處罰法》(3月1日起施行)。
    3、xx市司法局、xx市衛(wèi)生局、xx市財(cái)政局、xx市公安局、xx市高級人民法院和xx保監(jiān)局《關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療糾紛人民調(diào)解工作的意見》(京司發(fā)【20xx】735號)20xx年12月25日發(fā)文,20xx年5月30日施行)。
    4、國務(wù)院《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》(20xx年9月1日實(shí)施)。
    5、衛(wèi)生部《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》(20xx年8月2日發(fā)布)。
    6、xx市衛(wèi)生局《關(guān)于尸體解剖檢驗(yàn)的暫行規(guī)定》(20xx年8月21日發(fā)布)。
    7、xx市衛(wèi)生局相關(guān)規(guī)定。
    被告知人:。
    告知人:。
    患者姓名:。
    xx大學(xué)第三醫(yī)院醫(yī)務(wù)處。
    告知書簽收人:。
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    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇四
    20__年,yy村衛(wèi)生室在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)衛(wèi)生院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20__年版)》認(rèn)真貫徹落實(shí)《欒川縣20__年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作方案》以及衛(wèi)生局各類文件精神,加強(qiáng)管理,嚴(yán)抓慢病項(xiàng)目工作,取得了較好效果,現(xiàn)yy村衛(wèi)生室慢病工作總結(jié)匯報(bào):
    一、高血壓管理。
    為有效預(yù)防和控制高血壓,,建立健康檔案,開展高血壓,康復(fù)指導(dǎo)工作,掌握我村高血壓病的發(fā)病,死亡和現(xiàn)患病情況。
    (一)是通過開展35歲以上居民首診測血壓,居民診療過程測血壓,健康體檢測血壓,和建檔過程中詢問等方式發(fā)現(xiàn)高血壓患者。
    (二)是對確診確高血壓患者行登記管理,并提供面對面隨訪,詢問病情,測量血壓對用藥,飲食,運(yùn)動,心理等提供健康指導(dǎo)。
    (三)是對已經(jīng)登記管理的高血壓患者進(jìn)行隨訪。
    截止20__年5月底,yy村衛(wèi)生室共登記管理并提供隨訪高血壓患者為38人。隨訪76人次。并按要求錄入電子檔案糸統(tǒng)。
    二、糖尿病管理。
    1、為有效預(yù)防和控制糖尿病,,建立健康檔案,開展糖尿病,康復(fù)指導(dǎo)工作,掌握我村糖尿病的發(fā)病,死亡和現(xiàn)患病情況。
    2、型糖尿病管理;。
    (一)是通過健康體檢和高危人群篩查檢測血糖,建檔過程詢問發(fā)現(xiàn)患者。
    (二)是對確診患者進(jìn)行登記,管理隨訪,空腹血糖測量,對用藥。飲食,運(yùn)動,心理等提供健康指導(dǎo)。
    截止20__年5月底,yy村衛(wèi)生室共登記管理并提供隨訪的糖尿病患者為5人,隨訪10人次。并按要求錄入電子檔案。
    三、重性精神疾病患者管理。
    依據(jù)相關(guān)政策對轄區(qū)所有重性精神病人,進(jìn)行登記,建檔,隨訪管理,并協(xié)同政府,家庭監(jiān)護(hù)人一起管理,以防病人無端滋事,造成傷害個(gè)人,他人,社會等不良因素的現(xiàn)象發(fā)生。
    截止20__年5月底yy村衛(wèi)生室共登記并在檔管理重癥精神病患者為1人。并對其隨訪2人次。
    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇五
    2017年我院將進(jìn)行“三乙”復(fù)評,是我院加快發(fā)展的重要一年,新的一年里醫(yī)患關(guān)系辦公室將進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,改變工作模式,努力開創(chuàng)醫(yī)患關(guān)系和諧穩(wěn)定新局面,為保障醫(yī)院發(fā)展?fàn)I造良好的醫(yī)務(wù)環(huán)境。
    1、奮發(fā)工作,改變工作模式。
    醫(yī)患關(guān)系辦公室作為接待處理各種醫(yī)療糾紛投訴,化解醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的重要平臺,關(guān)系到我院平穩(wěn)發(fā)展的大局,醫(yī)患關(guān)系辦公室工作的好壞也將直接影響到醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益和剩余穩(wěn)定,所以必須要在思想上高度重視,在提高工作效率的同時(shí)保證工作質(zhì)量。為此,醫(yī)患關(guān)系辦公室將改變“等待糾紛投訴被動處理工作模式”,實(shí)行“發(fā)現(xiàn)糾紛投訴隱患主動化解工作模式”,每周至少有1次下科室巡訪、詢問,直接深入患者之中,聽取我們工作中的不足和好的建議,對科室有糾紛矛頭病人提前介入處理,盡量把其扼殺在萌芽之中,不要等到處理事情再來被動處理。
    對2017年可能發(fā)生的和2016年尚未處理終結(jié)的糾紛投訴,積極做好應(yīng)對工作;對暫時(shí)難以解決的重大矛盾不回避、不拖延,及時(shí)和患方溝通,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),和相關(guān)科室共同應(yīng)戰(zhàn),及時(shí)和公安溝通,爭取盡快和諧處理;對至今尚未結(jié)案的醫(yī)療損害賠償案件,我科將繼續(xù)積極認(rèn)真應(yīng)訴,努力與法院協(xié)調(diào),與原告據(jù)理力爭挽回醫(yī)院經(jīng)濟(jì)損失;對于新的訴訟案件做好證據(jù)收集工作,及時(shí)做好協(xié)調(diào)和應(yīng)訴工作,力爭以最小的成本圓滿結(jié)案;盡最大努力維護(hù)醫(yī)院的良好形象,使醫(yī)院損失降至最低限度。
    4、定期分析醫(yī)療安全形式,抓好源頭治理。
    每季度對全院醫(yī)療投訴糾紛及醫(yī)療安全形式進(jìn)行統(tǒng)一分析,并報(bào)院領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好院領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
    我科力爭在2017年實(shí)現(xiàn)各類投訴及糾紛案件數(shù)穩(wěn)中有降,全力為醫(yī)院挽回經(jīng)濟(jì)損失,為建立良好的醫(yī)療秩序和診療環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
    醫(yī)患關(guān)系辦公室2017年1月10日。
    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇六
    目前,如何妥善處理醫(yī)患關(guān)系,化解和處理醫(yī)療糾紛,防范醫(yī)療事故,已成為各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的重要工作。如何進(jìn)一步提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員處理醫(yī)療糾紛的水平,合理解決醫(yī)療事故爭議,從整體上推進(jìn)醫(yī)療服務(wù)的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,正確理解國家法律法規(guī)和政策,深入認(rèn)識和防范醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),提高醫(yī)療糾紛處理的理論水平,掌握相關(guān)的實(shí)用技巧,更好地維護(hù)醫(yī)患雙方合法權(quán)益,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,特制定如下防范及處理措施。
    1 防范措施
    1.1 提高綜合素質(zhì),提升社會形象 綜合素質(zhì),要求醫(yī)務(wù)人員首先要有良好的醫(yī)德修養(yǎng),自律,慎獨(dú),敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)。其次,要有較高的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)心理學(xué)、倫理學(xué)、法學(xué)、美學(xué)等邊緣知識的學(xué)習(xí)。
    1.2 掌握溝通技巧,開通交心橋梁 護(hù)理人員的溝通能力不同,就會產(chǎn)生不同的溝通效果。提高溝通能力,首先要講究語言藝術(shù),說話恰到好處。談話的聲音不高不低,語氣柔和可親,語速不快不慢,語言簡練而重點(diǎn)突出。另外,還要注意行為溝通肢體語言的運(yùn)用,包括護(hù)理人員的表情、眼神、手勢、體態(tài)等。與患者交談時(shí)面帶微笑,是贏得患者好感的最快途徑。目光適當(dāng)相接且柔和、自信會增強(qiáng)親和力和感染力,使患者易于接受。
    1.3 互相尊重理解,學(xué)會換位思考 為了預(yù)防這類糾紛的發(fā)生,就應(yīng)提前對患者履行告知義務(wù),既取得免責(zé),也獲得患者的理解。反過來,醫(yī)護(hù)人員也要尊重和理解患者的感受,患者并不想無理取鬧,在風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制不健全的情況下,他們在一定程度上是無辜的。只有雙方都能設(shè)身處地地為對方考慮,在相互理解和信任中,才能取得解決問題的滿意效果。
    1.4 構(gòu)建和諧氛圍,醫(yī)護(hù)合作雙贏 和諧的科室氛圍是醫(yī)患和諧的前提。尊重和理解,既來自于醫(yī)患之間,也來自于醫(yī)護(hù)之間,尤其在有可能出現(xiàn)醫(yī)護(hù)耦合性差錯(cuò)的情況下,分歧、意見和對醫(yī)生(護(hù)士)的評價(jià)不能在患者面前流露,否則將對患者起到暗示作用,在潛意識中給患者灌輸了治療、護(hù)理有問題的思想,埋下糾紛的種子。
    1.5 尊重患者權(quán)利,實(shí)施人性化護(hù)理 如今的醫(yī)療事故鑒定以有無醫(yī)療事故為準(zhǔn),而司法鑒定則側(cè)重于醫(yī)療行為中有無過失,醫(yī)療事故鑒定否認(rèn)事故的'情況下,司法鑒定往往得出相反的結(jié)論。治病救人不可避免地具有雙刃性,所以為減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,人性化護(hù)理非常重要。
    1.6 加強(qiáng)護(hù)理管理,落實(shí)規(guī)章制度 在日常的管理中,常因物品準(zhǔn)備未達(dá)到100%,規(guī)章制度落實(shí)不到位,護(hù)理文件記錄缺乏及時(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性而引發(fā)糾紛。尤其在病情急,護(hù)理人員缺乏的情況下,常會發(fā)生違反操作規(guī)程的現(xiàn)象,如查對不認(rèn)真、用錯(cuò)藥、用藥途徑錯(cuò)誤等。
    進(jìn)工作,建立醫(yī)療糾紛調(diào)解機(jī)制。
    1.8 病歷與法律為零距離,訴訟以證據(jù)為本 醫(yī)療過程中形成的證據(jù)包括:
    (1)書證:病歷、醫(yī)療證明、器械檢查報(bào)告、科室工作記錄本。(2)就診登記:掛號憑證、收據(jù)、處方等物證及一切醫(yī)療用品。(3)證人證言。門診病歷要保存15年,住院病歷要保存30年。病歷檔案的重要特性:清晰性和時(shí)效性、真實(shí)性和準(zhǔn)確性、完整性和連續(xù)性、病歷資料的訴訟屬性。入院記錄、體格檢查應(yīng)當(dāng)控制系統(tǒng)循序進(jìn)行,要特別注意與主訴有關(guān)的體征應(yīng)詳細(xì)記錄。預(yù)計(jì)后果,回避后果,應(yīng)注意病程記錄的時(shí)限要求及醫(yī)囑規(guī)范和禁止性規(guī)定。當(dāng)前存在的主要問題:基本制度執(zhí)行不規(guī)范,三級查房不夠及時(shí),不夠深入,記錄不完整,術(shù)前討論過簡,缺少術(shù)前評估,嚴(yán)重的是部位確定不準(zhǔn)確。要重在告知,避免缺陷,要加強(qiáng)處方的書寫及評價(jià),提高自覺程度,轉(zhuǎn)變觀念。
    2處理措施
    2.1 態(tài)度誠懇謙虛,不找客觀理由 與患者發(fā)生糾紛,往往都是患者對醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度、操作技術(shù)、等候過久、疏忽造成的小失誤等不滿意造成的。比如,靜脈輸液穿刺一次不成功,輸液完畢呼喚拔針沒及時(shí)趕到等,這時(shí)護(hù)理人員應(yīng)向患者主動道歉,絕不能說“你的血管太不好找了”或“沒聽見”、“正忙著”等話。這樣會引起患者的反感,尋找其他問題而使矛盾升級。
    2.2 完善醫(yī)護(hù)形象,提高專業(yè)水平 完善護(hù)士形象,加強(qiáng)加快年輕護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。良好的職業(yè)道德、精湛的護(hù)理技術(shù)是信任的橋梁。要求急診科護(hù)士牢固樹立“搶救第一”的觀念,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力及敏銳的觀察力,加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練,尤其是急救技術(shù)水平的提高,使患者及家屬產(chǎn)生信任及安全感,從而減少醫(yī)患糾紛。
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    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇七
    我院20xx年嚴(yán)格按照^v^和市^v^門管理要求,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療相關(guān)法律法規(guī),組織醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)廣大醫(yī)務(wù)人員盡心盡力,遵守法律法規(guī)和遵守醫(yī)療常規(guī)操作規(guī)范,醫(yī)院有幸邀請到南京專家為我院全體職工培訓(xùn)《醫(yī)患溝通》從法律視角尋求醫(yī)患關(guān)系的和諧,完成本職工作,但還是出現(xiàn)了一些醫(yī)療糾紛,共計(jì)發(fā)生醫(yī)療投訴6起,發(fā)生醫(yī)療糾紛4起。
    醫(yī)療投訴6起,其中骨科2起,兒科2起,婦科1起,內(nèi)科1起,發(fā)生及已處理的醫(yī)療糾紛4起。各種補(bǔ)(賠)償金額共計(jì)16萬元。
    1.涉及醫(yī)療技術(shù)療效問題糾紛。
    醫(yī)療技術(shù)及療效爭議是導(dǎo)致糾紛常見原因。技術(shù)問題多見的有用藥或手術(shù)后療效不佳,產(chǎn)生相應(yīng)的并發(fā)癥等。這類糾紛雖不完全屬醫(yī)療過失,但給患者心理造成了錯(cuò)覺,由于延長了住院時(shí)間,醫(yī)藥費(fèi)驟增,療效欠佳,患者或家屬提出疑義。從理論上講影響療效的因素是多方面的,不排除個(gè)體差異及其他非可控因素。但患者往往不能接受醫(yī)院的解釋,處理起來棘手被動。
    2.涉及醫(yī)療服務(wù)、責(zé)任心、態(tài)度問題糾紛。
    病人到醫(yī)院就診都希望自己得到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)注,盡快解除病痛。以居高臨下的不平等的方式對待病人、表情冷漠、不尊重他人的人格、查房不認(rèn)真、患者病情發(fā)生變化處理不到位,對核心制度執(zhí)行不到位都可能對患者的身體及心理造成傷害,從而埋下糾紛的根源。
    3.涉及未盡告知義務(wù)及告知不全問題糾紛。
    術(shù)前及術(shù)后談話、交待不詳導(dǎo)致,患者及其家屬對病情變化沒有思想準(zhǔn)備,在未告知患方的情況下用藥及檢查,當(dāng)手術(shù)效果不滿意時(shí)患方即認(rèn)為是醫(yī)療事故,從而發(fā)生糾紛。
    4.涉及死因疑問糾紛。
    在臨床活動中經(jīng)常會遇到病人突然死亡或者手術(shù)后死亡,從臨床角度也難以明確死亡原因,這類糾紛的解決要依靠尸檢明確死因,但眾多家屬嫌走法律程序慢,障礙多,拒走司法途徑,在醫(yī)院大鬧,影響醫(yī)療程序。
    5.涉及病歷書寫糾紛。
    書寫病歷不僅真實(shí)反映患者病情,也直接反映醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平及管理水平。病歷不但為醫(yī)療、科研、教學(xué)提供極其寶貴的基礎(chǔ)資料,也為醫(yī)院管理提供不可缺少的醫(yī)療信息,在涉及醫(yī)療糾紛時(shí),病歷是幫助判定法律責(zé)任的重要依據(jù)。需要病人或者家屬簽字的地方未簽字、病歷書寫不及時(shí)完成、上級醫(yī)師不及時(shí)簽字、醫(yī)囑中藥物用法應(yīng)記錄不明確、該停的醫(yī)囑要沒有及時(shí)停、病歷涂改、病案室保管病歷不善造成病歷丟失等等均回印發(fā)醫(yī)療糾紛,而且會使醫(yī)院處于不利地位。
    6.醫(yī)療差錯(cuò)、過失糾紛。
    差錯(cuò)過失與個(gè)別醫(yī)務(wù)人員工作責(zé)任不強(qiáng),不執(zhí)行“三查七對”制度有關(guān)。醫(yī)療安全是醫(yī)院管理永恒的主題,醫(yī)務(wù)人員不僅要有高度的工作責(zé)任心,還要具有一種社會的責(zé)任與使命感。
    通過分析醫(yī)療糾紛顯現(xiàn)出醫(yī)患之間存在著各種問題,事實(shí)上要妥善處理好各類醫(yī)患矛盾,維護(hù)好醫(yī)患雙方共同利益并非是容易之事。在實(shí)際處理醫(yī)療糾紛事件過程中,會遇到各種各樣的突發(fā)、意想不到,而又不想同的糾紛,只有了解醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因,理順解決糾紛的途徑、程序,才能找到對策,處理好醫(yī)患關(guān)系,避免醫(yī)療糾紛的再度發(fā)生。
    1.科室管理者不重視化解矛盾,院內(nèi)解決糾紛程序混亂問題。
    科室管理是醫(yī)院管理中最重要的一個(gè)部分,是醫(yī)院管理體系中最直接、最有效、最易受到患者肯定的一個(gè)環(huán)節(jié),在倡導(dǎo)醫(yī)患和諧,防范醫(yī)患糾紛中起著基礎(chǔ)、重要的作用。目前醫(yī)院已經(jīng)制訂了醫(yī)療糾紛投訴及處理程序、辦法,要求科室質(zhì)控小組對科室發(fā)生的糾紛進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。醫(yī)院有相當(dāng)一部分科室在發(fā)生糾紛初期,沒有進(jìn)行積極協(xié)調(diào),將糾紛化解到萌芽狀態(tài),而是將和患者的關(guān)系弄的很僵硬;有的科室醫(yī)師干脆直接告訴患者,讓患者到醫(yī)務(wù)部去告狀,將糾紛直接上繳到醫(yī)院層面,讓醫(yī)院措手不及。這與科室主任不盡責(zé)、處理不好有直接關(guān)系。
    2.醫(yī)務(wù)人員責(zé)任心不強(qiáng)引發(fā)糾紛。
    《^v^執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中明確規(guī)定,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé)為患者服務(wù),但是目前許多醫(yī)務(wù)人員,包括進(jìn)修、實(shí)習(xí)、研究生在內(nèi),對待工作不負(fù)責(zé)任,對待患者冷漠,不按照規(guī)定從事醫(yī)療活動,完全不能全身心投入工作,以致于因責(zé)任心不強(qiáng)引發(fā)醫(yī)療糾紛。當(dāng)然,醫(yī)務(wù)人員責(zé)任心差是有多方面原因的,這與新時(shí)期環(huán)境下醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德以及醫(yī)療執(zhí)業(yè)觀、醫(yī)務(wù)人員心理轉(zhuǎn)變有著重要關(guān)系。
    3.醫(yī)療鑒定面對的問題:
    醫(yī)患糾紛中的鑒定一般可分為醫(yī)療事故技術(shù)鑒定、醫(yī)療過錯(cuò)鑒定和損害程度鑒定等,是否需要進(jìn)行鑒定、需要進(jìn)行哪種性質(zhì)的鑒定,一般要根糾紛據(jù)當(dāng)事人的主張和具體案情來決定。醫(yī)院一般主張進(jìn)行醫(yī)療事故技術(shù)鑒定,以認(rèn)定是否醫(yī)療事故及等級。而患方在此情況下又多主張醫(yī)療進(jìn)行醫(yī)療過錯(cuò)鑒定和損害程度鑒定,認(rèn)定過錯(cuò),參照人身損害糾紛賠償。該類案件爭議的焦點(diǎn)往往是“醫(yī)療行為有無過錯(cuò)及與損害后果之間有無因果關(guān)系”,這也是認(rèn)定案件事實(shí)和當(dāng)事人責(zé)任的難點(diǎn)問題,一旦定性,此賠償標(biāo)準(zhǔn)金額要高于醫(yī)療事故賠償數(shù)額。目前我區(qū)司法鑒定界總體來講比較混亂,專業(yè)知識不到位。一些司法鑒定人員超越鑒定范圍出具鑒定書,涉及的范圍包括了醫(yī)療事故鑒定委員會能鑒定的所有內(nèi)容,而鑒定的人員沒有專業(yè)對口,沒有回避,不通知醫(yī)方到場,甚至一些法醫(yī)在對病歷內(nèi)容進(jìn)行鑒定,其中很多說辭不符合醫(yī)療文書的書寫規(guī)定。造成了患者比較傾向于司法鑒定而不愿做醫(yī)療事故技術(shù)鑒定的局面,嚴(yán)重干擾了正常的鑒定程序。希望司法廳及衛(wèi)生廳能夠整頓司法鑒定部門,明確其鑒定工作職權(quán)、范圍,加強(qiáng)監(jiān)管。
    4.醫(yī)患糾紛解決方式面對的問題。
    在執(zhí)業(yè)環(huán)境日益嚴(yán)峻、醫(yī)療糾紛日益增多形式下,通觀目前解決醫(yī)療糾紛的途徑常有協(xié)商、行政協(xié)調(diào)、醫(yī)療事故鑒定、訴訟等幾種。那么這幾種途徑在實(shí)踐中孰優(yōu)孰劣?哪種途徑是解決糾紛的首選?等等問題,逐步擺在各家醫(yī)院眼前。幾乎大部分醫(yī)院處理糾紛部門人員認(rèn)為,如果患方能通過正常途徑解決糾紛時(shí)最好不過的,但不是所有的患方都能夠按照正常途徑解決糾紛。由于“職業(yè)醫(yī)鬧”的出現(xiàn)以及目前醫(yī)療環(huán)境所趨,患方在發(fā)生糾紛后,向醫(yī)院提出的要求更加苛刻、索賠額不斷升級。在未達(dá)到要求后,往往采取一些極端、非法的手段鬧醫(yī)院、干擾醫(yī)務(wù)人員工作、無休止上訪,找記者施壓,媒體貼吧,致使無理取鬧的案例數(shù)及程度也比以前增大,投訴范圍廣,嚴(yán)重影響了醫(yī)院正常工作和患者就醫(yī)秩序。這就需要醫(yī)院正確公正的對發(fā)生的糾紛定性,采取合理的方法解決糾紛。當(dāng)然,在必要的時(shí)候也需要醫(yī)院和^v^門協(xié)作,嚴(yán)厲打擊醫(yī)鬧、違法侵犯醫(yī)務(wù)人員、損害醫(yī)院財(cái)產(chǎn)等危害廣大醫(yī)患利益的違法組織和個(gè)人,維護(hù)好廣大患者就醫(yī)的正常環(huán)境。
    知道了矛盾的是怎么產(chǎn)生的,要想解決矛盾就的針對問題采取措施。把對立的醫(yī)患統(tǒng)一起來,統(tǒng)一到醫(yī)患的共同目的上來,就是治病,治好病。
    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇八
    為貫徹落實(shí)黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)科學(xué)精神,宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)方法,普及科學(xué)知識,使防范和處理邪教問題教育活動“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材”,促進(jìn)科學(xué)教育知識的普及和傳播,增強(qiáng)廣大師生識別抵制邪教的潛力,營造有利于青少年健康成長的校園環(huán)境,依據(jù)省教育廳安排部署,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將防范和處理邪教問題教育工作狀況匯報(bào)如下:。
    一、指導(dǎo)思想。
    今年的反邪教警示教育工作要緊緊圍繞“建立平安和諧校園”這一工作大局,進(jìn)一步深化對警示教育工作的重要性、緊迫性、復(fù)雜性、長期性的認(rèn)識,樹立長期作戰(zhàn)的思想,堅(jiān)決克服松懈麻痹思想和消極倦怠思想和消極倦怠情緒,樹立必勝的堅(jiān)定信心,切實(shí)實(shí)現(xiàn)警示教育從階段性活動向基礎(chǔ)性工作的轉(zhuǎn)變,建立反邪教警示教育工作的長效機(jī)制,推進(jìn)反邪教斗爭的深入開展。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化職責(zé)。
    員有德育處處長李明雄、副處長苗海柱擔(dān)任,確定苗海柱同志為信息聯(lián)絡(luò)員。參加屬地單位召開的工作例會、信息上報(bào),上情下達(dá),下情上報(bào),有條不紊地開展防邪工作。
    三、建立健全相關(guān)工作制度。
    建立了相應(yīng)的工作制度:一是經(jīng)常性檢查制度。安保部成員定期組織開展安全大檢查,認(rèn)真排查存在的安全隱患,研究制定整改措施,切實(shí)消除安全隱患;二是經(jīng)常性教育制度。利用學(xué)報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、等宣傳文化陣地,開展主題征文、發(fā)公開信、知識問答、建立聯(lián)系點(diǎn)等活動吸引學(xué)生和教職工參與;依托校園、家庭、社會互動的正面教育平臺,用心開展“大手抓小手,小手拉大手”反邪教活動,以廣大學(xué)生為橋梁,幫忙家長更新觀念、掌握科學(xué)知識和方法,防范邪教組織的滲透活動。提高干部師生對邪教的辨別力、免疫力和抵制力,個(gè)性是在節(jié)假日、敏感期領(lǐng)導(dǎo)親自值班,預(yù)防事故的發(fā)生,切實(shí)做到警鐘長鳴;三是職責(zé)追究制度。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是組織開展防范和處理邪教問題教育活動的第一職責(zé)人,要切實(shí)發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)和模范帶頭作用,認(rèn)真安排部署好教育活動的各項(xiàng)工作;四是信息保密制度。堅(jiān)決防止將重要號碼泄露給“法輪功”人員,堅(jiān)決防止“法輪功”分子打著各種旗號套取電話號碼的事情發(fā)生;五是值班和上報(bào)制度。對“法輪功”電話要做到“三不、兩記、一報(bào)告”,即在接到“法輪功”分子打來的煽動騷擾電話時(shí),要做到不聽、不傳、不信,記電話號碼、記來電時(shí)間并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)和區(qū)委防范和處理邪教問題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
    四、建立健全長效機(jī)制,堅(jiān)持重點(diǎn)教育與普遍教育相結(jié)合的原則,搞好反邪教警示教育活動,大力營造濃厚的無邪教單位宣傳氛圍。
    為將反邪教警示教育活動引向深入,把宣傳警示教育活動同普法教育、科普教育、德育教育、三生教育等活動有機(jī)結(jié)合起來,同研究、同安排、同檢查、同考核。采取群眾易于理解、樂于參與的宣傳教育活動方式,提高教育活動的生動性和感染力,營造開展反邪教警示教育的良好氛圍。突出主題,構(gòu)成合力,建立健全了警示教育長效機(jī)制。3月份,我們開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動、“倡導(dǎo)禮貌生活新風(fēng)、建立衛(wèi)生禮貌城市”活動;5月組織了“為革命烈士掃墓”“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專題講座”;6月開展了“遠(yuǎn)離毒品”簽字儀式、“幫忙殘疾同胞愛心捐款活動”;9月結(jié)合新生軍訓(xùn)組織了“國防知識和預(yù)防h1n1甲感專題講座,開展了“國慶晚會”10月組織了《崇尚科學(xué),反對邪教》和“消防知識”專題講座;11月組織了“創(chuàng)衛(wèi)大賽”和“講禮貌、講衛(wèi)生、構(gòu)建和諧校園”評比活動。透過以上活動的開展,提高廣大師生珍愛生命、熱愛生活、崇尚科學(xué)和知邪、識邪、防邪潛力,提高群眾抵制邪教,拒絕邪教的防范意識,構(gòu)成濃厚的宣傳氛圍。這些年來,我校師生無一人參與習(xí)練“法輪功”和其它邪教。
    2012月18日。
    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇九
    春節(jié)后開學(xué)11天江蘇金壇市就有3名學(xué)生自殺;5月16日南京城北某中專連續(xù)有兩名學(xué)生自殺;7月14日北京市一名16歲男生跳樓自殺;9月11日南京市六合縣東溝鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生秦某服農(nóng)藥自殺;9月17日凌晨廣州海珠區(qū)某高校一名新生跳樓身亡。《江海晚報(bào)》11月28日綜合消息稱:在全國每年死亡的人數(shù)中3、6%的人的生命是自己結(jié)束的。在15至34歲人群中自殺已成為第一死因占相應(yīng)人群死亡總數(shù)的19%。專家指出自殺已成為中國的重要公共衛(wèi)生問題。
    毛澤東同志說:“教育不是萬能的?!比魏渭?xì)致全面到位的思想政治工作都無法避免班級突發(fā)事件的發(fā)生。否認(rèn)這一點(diǎn),回避這一點(diǎn),都不是實(shí)事求是的馬克思主義的觀點(diǎn)。知識爆炸、網(wǎng)絡(luò)虛擬、信息全球化的文化背景,更是給班主任工作中突發(fā)性問題的防范和處理帶來了很大難度。班主任工作中常見的突發(fā)性問題有:1、學(xué)生離家出走;2、自殺;3、群毆;等等。突發(fā)性問題雖然不是班主任工作中的主要矛盾和常見問題,但因其對學(xué)生個(gè)體具有較大的傷害性,對家庭具有較大的破壞性,對學(xué)校聲譽(yù)和社會穩(wěn)定具有較大的負(fù)面影響,因此,研究班主任工作中突發(fā)性問題的防范和應(yīng)對措施,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    一、班級突發(fā)性問題的特點(diǎn)。
    1、突發(fā)性。此類問題的最大特點(diǎn)就是不可預(yù)見,突如其來。學(xué)生氣血未定,自控能力較之成人相對較弱。外部因素的影響很大程度上左右了他們的行為。一時(shí)沖動,慘劇即已釀成。2、危害性。如前所列幾種突發(fā)性問題,無論是其中哪一種,其對學(xué)校、家庭、社會的傷害是不言而喻的。3、廣泛性。無論是從地域界限還是從年齡層次上來考察,無論國內(nèi)還是國外,也無論是貧窮或富有,突發(fā)性問題對于校園并不陌生。近年且呈上升趨勢。相信也是令美國總統(tǒng)比較頭痛的問題之一。4、低齡化。從中國疾病預(yù)防控制中心和北京回龍觀醫(yī)院提供的資料來看,自殺人群的低幼齡比例逐年上升。
    二、突發(fā)性問題產(chǎn)生的原因。
    1、學(xué)習(xí)壓力。當(dāng)今世界,知識經(jīng)濟(jì)初露端倪,信息化產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn),全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢日益明顯,與此同時(shí),對人才的要求也越來越高;加之隨著第三個(gè)人口高峰的到來,隨著改革的進(jìn)一步深入和發(fā)展,也隨著工業(yè)自動化程度的提高,國內(nèi)就業(yè)形勢空前緊張,就業(yè)壓力已經(jīng)通過多種渠道滲透到教育領(lǐng)域。如今學(xué)生所背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力,是常人所無法想象的。過重的學(xué)習(xí)壓力重壓下的稚嫩心靈很容易發(fā)生心理地震,造成心靈扭曲,或是心理錯(cuò)位,從而導(dǎo)致過激行為。
    2、施教不當(dāng)。教育過程中的任何偏差和失誤,都可能導(dǎo)致學(xué)生的不理解,憤怒,偏執(zhí)和過激行為。這種偏差和失誤可能來自家庭,也有可能來自學(xué)校。家長的溺愛、嚴(yán)厲、過分的關(guān)心、母雞式的呵護(hù)、呵斥、打罵等都有可能導(dǎo)致青春期的逆反心理從而引發(fā)過激行為。學(xué)校的專制教育、民主精神和人文關(guān)懷缺失的環(huán)境、粗暴的語言、簡單的方法等也是校園突發(fā)事件的導(dǎo)火線。
    3、心理問題。必須承認(rèn),現(xiàn)代文明在帶給我們舒適的物質(zhì)享受的同時(shí),也帶給了我們現(xiàn)代文明病。農(nóng)業(yè)社會人與人之間的溫情已蕩然無存,天人合一的生活方式已被徹底改變,快節(jié)奏的生活和激烈的競爭對人心靈的沖擊,已使很多人患了心理疾病。偏執(zhí)狂、變態(tài)者,這些書本上的名詞已經(jīng)開始走進(jìn)我們的生活。而心理問題研究和治療水平的相對滯后,又大大的加劇了這一矛盾。
    4、人際矛盾。花季少年,情感豐富;又正直由幼體向成人過渡的重要轉(zhuǎn)型期,此時(shí)對成年生活的向往和對大人的逆反驅(qū)使他們很容易“抱團(tuán)成伙”。人生經(jīng)驗(yàn)的缺乏,人生目標(biāo)的模糊,使得他們既容易聚也容易散,聚散之間,矛盾叢雜。在解決矛盾的過程中往往會越理越亂,矛盾越來越多,事態(tài)越來越大,終而至于不可收拾。
    5、失戀絕望。瓊瑤對于現(xiàn)代中學(xué)生的最大貢獻(xiàn)就在于她教會了我們的孩子怎么談戀愛。在她的作品里,早戀并不可恥,師生戀也無可厚非。改革開放,我們生活水平大大提高,綜合國力大大增強(qiáng)的同時(shí),我們孩子談戀愛的年齡也與時(shí)俱進(jìn),大大的提前了。由于心理和身體兩方面發(fā)育的反差,過早開放的花朵結(jié)出了苦澀的果子?!盀榍樗?,少女千里尋情人,網(wǎng)絡(luò)愛情,一癡心青年為此自殺身亡……”類似標(biāo)題,在今日的報(bào)刊雜志上已屢見不鮮。
    6、邪教蠱惑。邪教不光是一個(gè)宗教問題,是一個(gè)思想問題,更是一個(gè)政治問題。因?yàn)樗臀覀儬帄Z下一代。邪教之邪,就在于它用歪理邪說蠱惑人心,傷害人群,危害社會,禍亂國家。一旦被邪教迷惑,法律、道德、親情都置若罔聞,視自己的和別人的生命如同草芥??駸岬念^腦很難有理智的舉動。
    三、防范措施。
    1、加強(qiáng)人生觀和崇尚科學(xué)的教育。
    (1)科學(xué)的人生觀。人生觀的教育必須長抓不懈。怎樣認(rèn)識世界,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己,古圣先賢,屢有闡述。知識傳授的同時(shí),注重對學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀的培養(yǎng),應(yīng)該被教育者引起高度重視。
    (2)崇尚科學(xué)。人類與自然作斗爭的過程,有一個(gè)從蒙昧走向開化的過程。人類幼年期,由于生產(chǎn)力水平低下而不得不匍匐于自然的腳下,懾服于自然的淫威;人類對自然仰視之余,還以自己的幻想來對自然現(xiàn)象頂禮膜拜。此時(shí),原始宗教就產(chǎn)生了?,F(xiàn)代社會生產(chǎn)力發(fā)展水平自不是原始社會可同日而語的`,但是,人類在自然面前還是很渺小的,面對有些自然災(zāi)害,人類仍然束手無策。在這種情況下,迷信就產(chǎn)生了。和迷信作斗爭的過程是一個(gè)長期而艱巨的過程。崇尚科學(xué)的教育只能加強(qiáng)不能削弱。
    2、切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
    (1)更新觀念?!皩W(xué)而優(yōu)則仕”的觀念在國人心中扎根已久?!叭f般皆下品,唯有讀書高?!痹谶@種思想支配下的學(xué)習(xí),其功利性是很明顯的。功利主義的學(xué)習(xí)有何樂趣可言?汲汲于功名的應(yīng)試書蟲又有何遠(yuǎn)大理想、高尚情操可言?所以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中強(qiáng)調(diào),“要進(jìn)一步提倡探究式學(xué)習(xí),要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識,了解知識的產(chǎn)生過程?!?BR>    (2)建立科學(xué)的評價(jià)機(jī)制?,F(xiàn)行教育評價(jià)機(jī)制重結(jié)果輕過程,重分?jǐn)?shù)輕能力,重智育輕德育,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會對人才的需求,成為阻礙教育發(fā)展的絆腳索,壓抑教育工作者創(chuàng)造活力的鐐銬。建立科學(xué)的教育評價(jià)機(jī)制的問題,必須提高到對民族、對國家負(fù)責(zé)的高度來認(rèn)識。
    3、正確施教。
    (1)提高教師、家長自身素質(zhì)?,F(xiàn)代社會知識更新速度很快,網(wǎng)上一分鐘,人間已千年。教育者必須及時(shí)舍棄舊有的不適合時(shí)代的觀念,與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的落伍者是抓不住青年的心的。
    (2)強(qiáng)化愛生意識、愛心教育,增強(qiáng)師生情、親子情、同學(xué)情的培養(yǎng)。
    (3)加強(qiáng)家、校聯(lián)系。學(xué)生在家長、老師、同學(xué)、朋友面前的表現(xiàn)是不盡相同的。我們只有構(gòu)建了家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),才能全面及時(shí)的了解學(xué)生的內(nèi)心世界,才能及時(shí)的進(jìn)行說服,開導(dǎo),教育工作。
    4、加強(qiáng)心理健康教育。
    (1)開設(shè)心理健康教育課程。(2)開展心理咨詢服務(wù)。(3)進(jìn)行心理訓(xùn)練。目前,國內(nèi)有關(guān)心理學(xué)方面的研究方興未艾,但是,如何將研究成果運(yùn)用到教育實(shí)際中去,還有待進(jìn)一步的落實(shí)和深化。
    5、建立學(xué)校、家庭和社會三位一體的防范體系。學(xué)校之“教”,家庭之“育”,社會之“化”,三者缺一不可。全員共同關(guān)心和關(guān)注,才能將班級突發(fā)事件的發(fā)生率降低到最低點(diǎn)。
    班級突發(fā)性事件危害性大,偶然性強(qiáng),但只要認(rèn)真研究,仔細(xì)觀察,家校共防,避免還是有可能的。
    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇十
    根據(jù)x月xx號市委召開的全市防范和處理邪教“百日集中整治”活動的會議精神,更加嚴(yán)厲地打擊一切邪教活動,進(jìn)一步抓緊抓好我鎮(zhèn)的反邪教工作,現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下:
    一、認(rèn)真抓好排查摸底工作,切實(shí)做到底子清、情況明、工作有的放矢。x月xx號維穩(wěn)中心已將“全能神”邪教組織人員進(jìn)行登記,“flg”重點(diǎn)人員防控責(zé)任書下發(fā)到各管區(qū)。經(jīng)排查摸底后,又新發(fā)現(xiàn)的“flg”、“全能神”對象未及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)綜治辦的,經(jīng)查實(shí)的每發(fā)現(xiàn)一人,罰村1000元,管區(qū)200元。
    二、進(jìn)一步加大宣傳力度:
    1、張貼宣傳標(biāo)語,每村不少于20副;
    2、鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)明白紙5萬份,通過村、學(xué)校下發(fā)到戶,做到戶均一份;
    3、各村制作反邪教科普宣傳板面1個(gè)。
    三、加大反邪教打擊力度。派出所對重點(diǎn)村重點(diǎn)人員每周進(jìn)行一次查訪,對李仙、李長、東辛、姜莊等重點(diǎn)人員進(jìn)行定期或不定期的明察暗訪。
    四、加大反宣品的清理清查。綜治辦要每星期對重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行一次巡查;村委要安排專人每天一次巡查,對各村出現(xiàn)的反宣品未及時(shí)清理的',每發(fā)現(xiàn)一條罰款50元;全年無反宣品、反邪教人員的村年底一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000元。
    五、設(shè)立舉報(bào)電話。各村所轄區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)的反宣品制作窩點(diǎn),經(jīng)群眾舉報(bào)查實(shí)的,獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)人1萬元,同時(shí)罰村1萬元,管區(qū)1000元。群眾舉報(bào)的不在鎮(zhèn)掌握的反邪教人員,經(jīng)查實(shí)屬實(shí),獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)群眾1000元。
    六、鎮(zhèn)教管辦要安排各學(xué)校建立反邪教警示教育室,以及圖片展覽、征文比賽、主題班會、手抄報(bào)、演講等反邪教文藝節(jié)目等形式,重點(diǎn)開展好中小學(xué)生的反邪教教育活動。
    20xx年x月xx日。
    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇十一
    為認(rèn)真貫徹上級防邪工作精神,堅(jiān)持“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針,現(xiàn)就2019年開展工作情況總結(jié)如下:
    社區(qū)及時(shí)成立了以社區(qū)總支部書記為組長,主抓防邪工作、社區(qū)民警為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,相關(guān)部門責(zé)任人為成員,同時(shí)落實(shí)了專人負(fù)責(zé)辦公室工作。研究布置防邪工作,克服松懈麻痹思想,進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識,憂患意識,真正把各項(xiàng)防范工作落到實(shí)處,具體到人。
    社區(qū)防邪小組成員開展經(jīng)常性幫教工作,實(shí)行常態(tài)化管理。實(shí)行定期或不定期家訪,回訪制度,掌握動態(tài),實(shí)行全天候動態(tài)管理。對重點(diǎn)人員確保發(fā)現(xiàn)得早,控制得住,處置及時(shí)。堅(jiān)持每季度對法輪功人員進(jìn)行全面排查,對“法輪功”刑滿釋放解除勞教人員進(jìn)行重點(diǎn)安置幫教。
    社區(qū)及時(shí)加強(qiáng)信息報(bào)送。保持通訊暢通,做好國家重大活動,敏感時(shí)期和重大節(jié)假日的安全防范工作。加強(qiáng)信息勾通,及時(shí)準(zhǔn)確掌握“法輪功”等邪教組織活動動態(tài),對“法輪功”人員進(jìn)行回訪,從中發(fā)現(xiàn)線索,以便掌握工作主動權(quán),促進(jìn)防控工作順利進(jìn)行。
    堅(jiān)持把教育轉(zhuǎn)化工作擺到更加重要位置,繼續(xù)深化反邪教警示教育。充分利用各種墻報(bào)、宣傳欄等工作形式,廣泛深入開展防邪教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)干部群眾自覺抵制“法輪功”組織侵蝕的自覺性,不斷提高人民群眾拒邪、反邪、防邪的能力,形成良好的社會氛圍,切實(shí)促進(jìn)社會穩(wěn)定和諧。
    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇十二
    現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,雖然他們在家里也??目呐雠觯绻⒆釉谟變簣@發(fā)生意外傷害,家長卻很少能夠冷靜地對待。為此,教師天天提心吊膽,怕孩子出事。為了減少傷害,有的教師消極防范,限制孩子到戶外活動,即使在戶外,也不允許孩子自由活動。然而,消極防范是不利于幼兒發(fā)展的下策,我們應(yīng)該認(rèn)真分析幼兒傷害事件的起因,從而積極預(yù)防傷害的發(fā)生。這樣才能保證幼兒園按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律有序地開展工作。幼兒園安全防范措施(一)建立并實(shí)施切實(shí)可行的安全制度幼兒園安全制度應(yīng)規(guī)范齊全,涵蓋幼兒園生活學(xué)習(xí)的全部安全內(nèi)容。條文應(yīng)具體明確,操作性強(qiáng)。為了不讓制度成為一紙空文,幼兒園除組織員工學(xué)習(xí)并將制度公示外,更重要的是安排專職人員對安全工作進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。在全園創(chuàng)造處處安全,時(shí)時(shí)安全的環(huán)境。(二)進(jìn)行相關(guān)的安全教育幼兒園的安全與教師密不可分。因此,安全教育應(yīng)從教師和幼兒兩方面入手。1.提高教師專業(yè)化程度(1)進(jìn)行安全知識與技能的培訓(xùn)。內(nèi)容包括教師一日工作常規(guī)、幼兒安全事故應(yīng)急處理方法,消防知識等。(2)在案例分析中學(xué)習(xí)提高。通過案例分析,培養(yǎng)教師的反思能力,提高教師對安全事故的預(yù)見性,從而設(shè)法避免事故發(fā)生。2.對幼兒進(jìn)行多種形式的安全教育及相關(guān)能力的培養(yǎng)(1)幫助幼兒樹立安全意識安全教育并非說服式教育。對幼兒來說,最好的辦法就是從別人的經(jīng)歷中獲得間接經(jīng)驗(yàn)。如:某個(gè)小朋友玩滑梯時(shí)摔倒了,老師可以利用這個(gè)事例,引導(dǎo)小朋友議論為什么這個(gè)小朋友會受傷,應(yīng)該怎么做才可以使自己安全。還可將有關(guān)安全事故的圖片貼于班上,引導(dǎo)幼兒討論圖上會出現(xiàn)什么不安全的后果,怎么避免危險(xiǎn),這種圖片形式的安全教育比簡單說教留給幼兒的印象更深。(2)教會幼兒一些安全常識及自救的方法教師可在幼兒園的公共區(qū)張貼一些適合幼兒掌握的標(biāo)記,如“119”“安全通道”“禁止跳下”“禁止觸摸”等,以引導(dǎo)幼兒的正確行為。再如,教會幼兒正確使用餐具、刀剪,使他們懂得不能隨便攀爬陽臺、觸摸電器,讓幼兒記住園內(nèi)各種大型游樂器械的游戲規(guī)則,并在幼兒對這些器械設(shè)施活動的反復(fù)嘗試中給孩子以適當(dāng)?shù)陌踩笇?dǎo)與提醒,如秋千的使用,要讓孩子理解一個(gè)基本的安全規(guī)則,即當(dāng)你在蕩秋千時(shí)要注意前后有沒有其他小朋友,以免相撞。另外還要教會幼兒一些簡單的自救方法,對于集體生活的幼兒園來說,預(yù)防消防安全事故的發(fā)生極為重要,可先組織幼兒參觀消防隊(duì),然后進(jìn)行一次模擬演習(xí),一些孩子表演救火隊(duì)員,練習(xí)怎樣使用一些滅火器材,而另一些孩子則表演逃離火災(zāi)現(xiàn)場的人,練習(xí)一些逃生的動作或自救技能,讓幼兒從中學(xué)會避險(xiǎn)方法。3.加強(qiáng)體育鍛煉幼兒平衡能力差,動作反應(yīng)不靈敏是他們常摔跤的主要原因之一。加強(qiáng)平衡能力的練習(xí)及其他基本動作如走、跑、跳、攀、爬的練習(xí),發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,是減少幼兒摔傷的有效措施。這些基本動作的練習(xí)應(yīng)根據(jù)幼兒年齡不同有重點(diǎn)、有針對性地進(jìn)行。幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織他們參加一些像跑步、拍球,郊游之類的戶外活動及需要開動腦筋的游戲,以活動促發(fā)展,幼兒運(yùn)動能力增強(qiáng)了,動作協(xié)調(diào)了,自然就會不出或少出事故。
    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇十三
    第一條依據(jù)中華人民共和國國務(wù)院《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及上海市衛(wèi)生局有關(guān)規(guī)定制定本預(yù)案。
    第二條醫(yī)院醫(yī)療行政及醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章,本院的規(guī)章制度和診療護(hù)理規(guī)范及常規(guī),避免發(fā)生醫(yī)療事故。
    第三條發(fā)生醫(yī)療事故或可能為醫(yī)療事故的醫(yī)患糾紛時(shí),應(yīng)當(dāng)按本預(yù)案的規(guī)定及時(shí)妥善處理。
    第四條本預(yù)案由院部及醫(yī)療職能部門負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
    第二章醫(yī)療糾紛處理部門的設(shè)置及其職責(zé)。
    第五條各醫(yī)療職能部門負(fù)責(zé)相應(yīng)管理范圍內(nèi)所發(fā)生的醫(yī)療糾紛的接待、調(diào)查及處理。
    第六條醫(yī)院新設(shè)醫(yī)療事務(wù)接待辦公室。接待辦公室的職責(zé):
    (三)負(fù)責(zé)醫(yī)療事故和重大醫(yī)療過失行為的報(bào)告;。
    (五)負(fù)責(zé)處理由本醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)的賠償事宜,按照規(guī)定向上級有關(guān)部門作出書面報(bào)告;。
    (六)對發(fā)生醫(yī)療事故或違反《條例》規(guī)定的責(zé)任人提出相應(yīng)的處罰意見;。
    (七)及時(shí)總結(jié)醫(yī)療爭議的情況,向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能部門和業(yè)務(wù)科室提出有關(guān)的合理化建議。
    (八)院領(lǐng)導(dǎo)布置的其它相關(guān)工作。
    第三章患者知情權(quán)的告知。
    第一節(jié)告知原則。
    第七條醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施和醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)如實(shí)告知患者。因?qū)嵤┍Wo(hù)性醫(yī)療措施不宜直接告知患者的,應(yīng)當(dāng)請患者簽署《病員告知委托書》。
    第八條醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)努力提高業(yè)務(wù)水平,對病情、醫(yī)療措施和醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的告知應(yīng)當(dāng)力求全面而準(zhǔn)確,避免因嚴(yán)重告知不法而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛。
    第二節(jié)被告知對象。
    第九條18周歲以下的未成年患者,應(yīng)當(dāng)直接告知患者的監(jiān)護(hù)人。
    第十條神志清楚的18周歲及以上患者,可以直接告知患者本人;也可以告知患者委托的被告知人,但必須有患者本人簽署的《病員告知委托書》。
    第十一條前款患者因患惡性腫瘤等疾病,告知患者本人可能產(chǎn)生不利后果的,應(yīng)當(dāng)告知患者親屬或患者委托的其它被告知人,但必須有患者本人簽署的《病員告知委托書》,醫(yī)院只對有患者授權(quán)的人進(jìn)行告知。
    第十二條因患病等原因?qū)е聼o法正確表達(dá)自己意思的患者,可以告知患者的監(jiān)護(hù)人或其它近親屬,但對患者無法正確表達(dá)自己意思的情況應(yīng)當(dāng)作記錄。
    第十三條對于必須緊急采取高風(fēng)險(xiǎn)的搶救性醫(yī)療措施的患者,患者本人無法進(jìn)行意思表示或?yàn)槲闯赡耆?,且無親屬或與親屬無法聯(lián)系的,醫(yī)院在進(jìn)行搶救措施的同時(shí)應(yīng)當(dāng)請示主管的衛(wèi)生行政部門。
    第三節(jié)告知方式。
    第十五條告知方式有口頭告知、書面告知和見證告知三種。
    第十六條口頭告知適用于醫(yī)院診療程序等一般性情況的告知。
    第十七條書面告知包括門診告洋、急診告示、留觀須知、住院須知、病歷記錄等醫(yī)院單方面出據(jù)的書面告知內(nèi)容及有患者及其親屬簽字的各種醫(yī)療法律文書。對醫(yī)療診治措施及其風(fēng)險(xiǎn)以書面告知為主。
    第十八條見證告知是指第三人在場見證的告知方式,當(dāng)醫(yī)院有告知義務(wù)但患者及其親屬拒絕在書面告知文書上簽字的情況出現(xiàn)時(shí)可以適用。
    第四節(jié)病情告知。
    第十九條醫(yī)務(wù)人員在診治過程中應(yīng)當(dāng)將患者的病情如實(shí)告知患者。
    第二十條對于患者不知情的惡性腫瘤等嚴(yán)重病情的告知,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)采取合適的告知方式,以避免對患者產(chǎn)生不利后果。
    第二十一條患者或其它被告知對象對告知過程中的醫(yī)療疑問及咨詢,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)給予及時(shí)解答,解答過程應(yīng)當(dāng)耐心細(xì)致,態(tài)度友善,醫(yī)務(wù)人員不得以任何借口拒絕回答問題或?qū)颊呒捌溆H屬態(tài)度粗暴。
    第二十二條醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)將重要病情的告知情況在病歷中作記錄;危重病情的告知必須有被告知對象的簽字。
    第五節(jié)手術(shù)診治措施的風(fēng)險(xiǎn)告知。
    第二十三條手術(shù)診治措施是指以非藥物治療為主的各種有創(chuàng)的診斷及治療措施,包括外科的急診、門診及住院手術(shù),各種組織器官的穿刺及活檢,各種內(nèi)窺鏡的診治,需要穿刺的各種血管內(nèi)診治等。
    第二十四條手術(shù)過程中可能有手術(shù)和麻醉方式變更、術(shù)中及術(shù)后均有手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能,故醫(yī)院推行患者授權(quán)告知的知情權(quán)告知方式。
    第二十五條醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)將疾病的診斷、手術(shù)方式、麻醉方式、手術(shù)和麻醉中可能出現(xiàn)的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)充分告知被告知對象。
    屬于第十三條情況的,無被告知對象簽字的,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)在病歷上對請示答復(fù)的情況作記錄。
    但當(dāng)出現(xiàn)危及患者生命安全的新情況,必須緊急采取新的搶救性手術(shù)治療措施的,在告知的同時(shí)不應(yīng)當(dāng)停止新的搶救性手術(shù)治療措施。
    第一主持醫(yī)師可以親自或委派該手術(shù)組的第一助手醫(yī)師進(jìn)行手術(shù)告知并簽字;。
    非該手術(shù)組的醫(yī)師一律不得在手術(shù)告知的醫(yī)療文書上簽字。
    重大手術(shù)實(shí)行報(bào)告制度,各手術(shù)科室在實(shí)施重大手術(shù)前應(yīng)填寫《重大手術(shù)申請報(bào)告表》。
    第三十條醫(yī)務(wù)人員認(rèn)為必要時(shí),可以請示醫(yī)院醫(yī)務(wù)處對手術(shù)簽字進(jìn)行律師見證,是否同意由醫(yī)院醫(yī)務(wù)處決定。
    第六節(jié)非手術(shù)診治措施的風(fēng)險(xiǎn)告知。
    第三十一條非手術(shù)診治措施是指對人體組織器官無直接器械創(chuàng)傷為主的各種診療措施,包括藥物治療及各種物理治療等。
    第三十二條藥物不良反應(yīng)的告知。
    (一)對可能引起嚴(yán)重不良反應(yīng)的藥物,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)履行告知義務(wù),并在門急診病歷或住院病程錄中作記載。
    (二)對于藥典規(guī)定要做皮膚過敏試驗(yàn)的藥物,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)詳細(xì)詢問患者的藥物過敏史,并在病歷中做記錄。
    (三)其它情況。
    第三十三條化療方案及輸血方案的告知。
    化療方案應(yīng)當(dāng)預(yù)告對患者進(jìn)行告知,患者在《化療知情同意書》上簽字后實(shí)施化療方案。
    對患者實(shí)施輸血治療,因?qū)颊呋蛭斜桓嬷苏f明情況,在患者或委托被告知人在有關(guān)醫(yī)療文書上簽字后,方可進(jìn)行。
    第三十四條下列物理診治措施應(yīng)當(dāng)預(yù)先對患者進(jìn)行告知:
    (一)可能引起不良后果的各種物理牽引措施;。
    (二)可能引起不良后果的各種物理手法推拿按摩措施;。
    (三)其它可能引起不良后果的各種物理診治措施。
    第三十五條對費(fèi)用昂貴的自費(fèi)的治療措施、藥物及醫(yī)療用品等應(yīng)當(dāng)告知患者。
    第三十六條各科室應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要制定非手術(shù)診治的醫(yī)療措施及風(fēng)險(xiǎn)告知書,在獲得被告知對象同意并簽字確認(rèn)后采取診治措施。
    第四章診療過程中醫(yī)療事故的預(yù)防。
    第三十七條醫(yī)院將建立健全醫(yī)療行政及醫(yī)務(wù)人員的值班及交接班制度;。
    各科室要嚴(yán)格執(zhí)行值班及交接班制度,嚴(yán)禁值班人員脫崗。
    第三十八條醫(yī)院及各科室建立健全的危急重病人搶救制度;。
    涉及多科室協(xié)作的危急重病人搶救的,由相關(guān)醫(yī)療職能部門組織指揮,各科室醫(yī)務(wù)人員必須服從醫(yī)療職能部門的安排。
    第三十九條各科室應(yīng)當(dāng)必備診療護(hù)理規(guī)范和常規(guī);。
    各科室可以在參考權(quán)威的診療護(hù)理規(guī)范和常規(guī)的基礎(chǔ)上,綜合本科室的業(yè)務(wù)特點(diǎn)及臨床實(shí)踐,分步驟的制定本科主要疾病的診療護(hù)理流程,該診療護(hù)理流程實(shí)施前應(yīng)當(dāng)報(bào)醫(yī)院醫(yī)務(wù)處審查,在醫(yī)務(wù)處組織專家論證通過后在科室中推行,以此規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的診療過程。
    第四十條醫(yī)院將建立健全急會診制度、復(fù)雜疑難及死亡病例討論制度;。
    會診及復(fù)雜疑難病例討論應(yīng)當(dāng)及時(shí),不得延誤患者的診療時(shí)機(jī)。
    當(dāng)對診療措施存在分歧時(shí),主管醫(yī)師應(yīng)當(dāng)及時(shí)請示上級醫(yī)師或組織討論。
    第四十二條對患者實(shí)施的重要診療措施,主管醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具有相應(yīng)的資質(zhì)或臨床經(jīng)驗(yàn);。
    嚴(yán)禁在醫(yī)院實(shí)習(xí)的醫(yī)護(hù)人員在無上級醫(yī)師或護(hù)師(士)指導(dǎo)的情況下單獨(dú)為患者采取診療及護(hù)理措施。
    第四十三條各科室必須使用醫(yī)院統(tǒng)一供應(yīng)的藥物和醫(yī)療用品用具;。
    嚴(yán)禁科室或醫(yī)務(wù)人員擅自使用非醫(yī)院供應(yīng)的藥物和醫(yī)療用品用具;。
    對于必須使用但醫(yī)院沒有的藥物和醫(yī)療用品用具,科室應(yīng)當(dāng)請示醫(yī)務(wù)處,由醫(yī)務(wù)處負(fù)責(zé)處理。
    第四十四條病歷書寫。
    (一)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照病歷書寫規(guī)范如實(shí)書寫病歷;。
    (二)嚴(yán)禁用涂改液、刮刀等用品涂改病歷;嚴(yán)禁偽造病歷;嚴(yán)禁銷毀病歷;。
    (五)因搶救急?;颊?,未能及時(shí)書寫病歷的,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)在搶救結(jié)束后6小時(shí)內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記,并加以注明。
    第五章醫(yī)療事故爭議的處理。
    第一節(jié)處理原則。
    第四十五條處理醫(yī)療事故,應(yīng)當(dāng)遵循公開、公平、公正、及時(shí)、便民的原則,堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,做到事實(shí)清楚、定性準(zhǔn)確、責(zé)任明確、處理恰當(dāng)。
    第四十六條堅(jiān)持不是醫(yī)療事故不賠償?shù)脑瓌t。
    第二節(jié)是否屬于醫(yī)療事故及其等級的初步判斷。
    第四十七條構(gòu)成醫(yī)療事故必須同時(shí)具備以下條件:
    (一)醫(yī)務(wù)人同對患者實(shí)施了醫(yī)療診治行為;。
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    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇十四
    為貫徹落實(shí)黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)科學(xué)精神,宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)方法,普及科學(xué)知識,使防范和處理邪教問題教育活動“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材”,促進(jìn)科學(xué)教育知識的普及和傳播,增強(qiáng)廣大師生識別抵制邪教的潛力,營造有利于青少年健康成長的校園環(huán)境,依據(jù)省教育廳安排部署,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將防范和處理邪教問題教育工作狀況匯報(bào)如下:。
    一、指導(dǎo)思想。
    今年的反邪教警示教育工作要緊緊圍繞“建立平安和諧校園”這一工作大局,進(jìn)一步深化對警示教育工作的重要性、緊迫性、復(fù)雜性、長期性的認(rèn)識,樹立長期作戰(zhàn)的思想,堅(jiān)決克服松懈麻痹思想和消極倦怠思想和消極倦怠情緒,樹立必勝的堅(jiān)定信心,切實(shí)實(shí)現(xiàn)警示教育從階段性活動向基礎(chǔ)性工作的轉(zhuǎn)變,建立反邪教警示教育工作的長效機(jī)制,推進(jìn)反邪教斗爭的深入開展。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化職責(zé)。
    員有德育處處長李明雄、副處長苗海柱擔(dān)任,確定苗海柱同志為信息聯(lián)絡(luò)員。參加屬地單位召開的工作例會、信息上報(bào),上情下達(dá),下情上報(bào),有條不紊地開展防邪工作。
    三、建立健全相關(guān)工作制度。
    建立了相應(yīng)的工作制度:一是經(jīng)常性檢查制度。安保部成員定期組織開展安全大檢查,認(rèn)真排查存在的安全隱患,研究制定整改措施,切實(shí)消除安全隱患;二是經(jīng)常性教育制度。利用學(xué)報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、等宣傳文化陣地,開展主題征文、發(fā)公開信、知識問答、建立聯(lián)系點(diǎn)等活動吸引學(xué)生和教職工參與;依托校園、家庭、社會互動的正面教育平臺,用心開展“大手抓小手,小手拉大手”反邪教活動,以廣大學(xué)生為橋梁,幫忙家長更新觀念、掌握科學(xué)知識和方法,防范邪教組織的滲透活動。提高干部師生對邪教的辨別力、免疫力和抵制力,個(gè)性是在節(jié)假日、敏感期領(lǐng)導(dǎo)親自值班,預(yù)防事故的發(fā)生,切實(shí)做到警鐘長鳴;三是職責(zé)追究制度。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是組織開展防范和處理邪教問題教育活動的第一職責(zé)人,要切實(shí)發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)和模范帶頭作用,認(rèn)真安排部署好教育活動的各項(xiàng)工作;四是信息保密制度。堅(jiān)決防止將重要號碼泄露給“法輪功”人員,堅(jiān)決防止“法輪功”分子打著各種旗號套取電話號碼的事情發(fā)生;五是值班和上報(bào)制度。對“法輪功”電話要做到“三不、兩記、一報(bào)告”,即在接到“法輪功”分子打來的煽動騷擾電話時(shí),要做到不聽、不傳、不信,記電話號碼、記來電時(shí)間并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)和區(qū)委防范和處理邪教問題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
    四、建立健全長效機(jī)制,堅(jiān)持重點(diǎn)教育與普遍教育相結(jié)合的原則,搞好反邪教警示教育活動,大力營造濃厚的無邪教單位宣傳氛圍。
    為將反邪教警示教育活動引向深入,把宣傳警示教育活動同普法教育、科普教育、德育教育、三生教育等活動有機(jī)結(jié)合起來,同研究、同安排、同檢查、同考核。采取群眾易于理解、樂于參與的宣傳教育活動方式,提高教育活動的生動性和感染力,營造開展反邪教警示教育的良好氛圍。突出主題,構(gòu)成合力,建立健全了警示教育長效機(jī)制。3月份,我們開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動、“倡導(dǎo)禮貌生活新風(fēng)、建立衛(wèi)生禮貌城市”活動;5月組織了“為革命烈士掃墓”“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專題講座”;6月開展了“遠(yuǎn)離毒品”簽字儀式、“幫忙殘疾同胞愛心捐款活動”;9月結(jié)合新生軍訓(xùn)組織了“國防知識和預(yù)防h1n1甲感專題講座,開展了“國慶晚會”10月組織了《崇尚科學(xué),反對邪教》和“消防知識”專題講座;11月組織了“創(chuàng)衛(wèi)大賽”和“講禮貌、講衛(wèi)生、構(gòu)建和諧校園”評比活動。透過以上活動的開展,提高廣大師生珍愛生命、熱愛生活、崇尚科學(xué)和知邪、識邪、防邪潛力,提高群眾抵制邪教,拒絕邪教的防范意識,構(gòu)成濃厚的宣傳氛圍。這些年來,我校師生無一人參與習(xí)練“法輪功”和其它邪教。
    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇十五
    20xx年,我局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以十七大精神為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合檔案工作的實(shí)際,用心開展了防范和處理邪教問題工作,切實(shí)將防范和處理邪教問題工作納入解放思想學(xué)習(xí)討論活動,納入黨的基層組織建設(shè),納入社會治安綜合治理,納入精神禮貌建立活動,增強(qiáng)了全體干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為干部職工做好本職工作營造了好的環(huán)境。一年來,本局館的干部職工及家屬子女和離退休人員均未參與邪教組織,也未從事邪教活動?,F(xiàn)將我局一年來防范和處理邪教問題工作總結(jié)如下:
    一、做法和措施健全組織機(jī)構(gòu)為確保防范和處理邪教問題工作取得成效,我局加強(qiáng)了防范和處理邪教問題工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了由局館黨支部書記、局館長任組長,副局館長為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的防范和處理邪教問題工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全局防范和處理邪教問題工作,各科室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各科室職工的學(xué)習(xí)教育工作,構(gòu)成了一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作格局,確保了防范和處理邪教問題工作健康開展。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。
    我局在每周一次的干部職工大會中,用心組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)中央和省、市、縣各級黨委政府關(guān)于防范和處理邪教問題的方針政策和法律、法規(guī),并在大會中反復(fù)強(qiáng)調(diào)邪教組織的危害性和反人類性,引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清邪教組織的本質(zhì)面目,教育干部職工樹立正確的人生觀和世界觀,與邪教組織持續(xù)距離,不組織、不參與邪教活動,還要教育家屬、子女及親戚朋友不參與邪教活動,要堅(jiān)決同邪教組織和活動作斗爭,做到警鐘長鳴。每次普法學(xué)習(xí)和考試都將反邪教知識納入學(xué)習(xí)和考試范圍,做到同部署、同考核。透過學(xué)習(xí)和教育,使廣大干部職工充分認(rèn)識到邪教組織和活動的本質(zhì)及危害性,進(jìn)一步增強(qiáng)了識別邪教、抵制邪教的潛力,提高了干部職工的政治敏銳性和政治鑒別力,為加快推進(jìn)**縣檔案工作打下堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。
    強(qiáng)化制度建設(shè)。
    我局制定了《**縣檔案局館各種災(zāi)害突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,以應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)邪教事件的發(fā)生,做到防范于未然;健全了內(nèi)部安全保衛(wèi)制度,規(guī)定了重要部位和重要設(shè)施的管理措施,并明確了各科室職責(zé)人為各科室所使用設(shè)備管理的第一職責(zé)人,嚴(yán)防各類破壞行為的發(fā)生,確保了單位內(nèi)部社會治安穩(wěn)定,年內(nèi)未發(fā)生邪教組織干擾和破壞事件;制定了報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)“xxxxx”等邪教組織的反動信件、電話、傳真、傳單、電視信號及其他從事邪教活動的狀況及時(shí)上報(bào)處理;將防范和處理邪教問題作為科室工作目標(biāo)的一項(xiàng)重要資料,明確了各科室及負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo)和職責(zé),做到同安排、同部署、同考核、同獎(jiǎng)懲,確保防范工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。深入農(nóng)戶家中宣傳我局組織有關(guān)人員,開展形式多樣的宣傳教育活動,用心推進(jìn)基層打防控體系建設(shè)和群防群治工作,利用到扶貧掛鉤聯(lián)系點(diǎn)及到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)戶家中整理家庭檔案的機(jī)會將反邪教知識帶入農(nóng)戶,進(jìn)一步宣傳教育農(nóng)戶做到“崇尚科學(xué)、反對迷信、反對邪教”。使綜合治理和防處邪教工作家喻戶曉,人人明白。
    二、下步工作計(jì)劃。
    二是用心配合有關(guān)部門,嚴(yán)厲打擊邪教和非法宗教活動;
    三是進(jìn)一步加大反邪教工作力度,動員組織全局干部職工學(xué)法、懂法和守法,用心同邪教進(jìn)行斗爭;四是繼續(xù)利用扶貧幫困和禁毒宣傳等活動,進(jìn)一步加大對掛鉤村村民和青少年的反邪教和破除迷信的教育,促進(jìn)華我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇十六
    xx鎮(zhèn)20防范和處理邪教工作,按照縣政法委的要求和統(tǒng)一部署,以十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以維護(hù)社會政治穩(wěn)定、化解社會矛盾為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)深挖打擊、防范控制、宣傳教育等各項(xiàng)工作,全面貫徹落實(shí)同“實(shí)際神”、“法輪功”等邪教組織作斗爭的方針政策和法律、法規(guī),透過深入開展反邪教警示教育宣傳活動,提高了廣大人民群眾對邪教危害性的認(rèn)識,增強(qiáng)了自覺抵制邪教侵蝕的潛力,對各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)奠定了堅(jiān)強(qiáng)的思想基礎(chǔ)?,F(xiàn)就一年防范和處理邪教問題總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
    隨著改革開放的不斷深入,與各界交流范圍的不斷擴(kuò)大,宗教活動很容易被境內(nèi)外敵對勢力、民族分裂勢力、非法宗教勢力利用,使普通的民事糾紛,上升為民族宗教和社會性矛盾。鎮(zhèn)黨委、政府始終把抓好宗教工作與防范和處理邪問題結(jié)合起來,作為社會治安綜合治理的一項(xiàng)重要資料來抓,把鎮(zhèn)廣大干部職工的思想統(tǒng)一到宗教問題無小事的認(rèn)識上來。應(yīng)對新形勢下,新狀況、新問題、新矛盾屈出不窮,要求廣大干部職工要進(jìn)一步解放思想,對宗教問題一刻也不能放松,全面提高干部職工的政治敏感性。
    二、措施到位、實(shí)施有力。
    1、抓組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)利用春節(jié)前的黃金時(shí)間及時(shí)召開了黨政聯(lián)席會和全體干部及居(村)工作人員會議,傳達(dá)反邪教工作會議精神,鎮(zhèn)成立了反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委副書記任組長,派出所教導(dǎo)員、司法所長、綜治辦為反邪教工作小組成員的工作組。同時(shí)各村也相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織領(lǐng)導(dǎo)開展鎮(zhèn)及各村的反邪教工作,做到組織機(jī)構(gòu)人員到位,工作有的放矢、落到實(shí)處。
    2、抓宣傳,營造氛圍。采取多種形式,加大反邪教的宣傳。一是發(fā)放各種宣傳資料多份。二是在我鎮(zhèn)舉辦反邪教知識講座;三是開展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍愛生命,反對邪教”大型圖片巡回展,進(jìn)一步提高群眾認(rèn)識,使群眾對邪教的危害性知識的有了更深層了解,提高群眾自覺抵御邪教的意識,使反邪教工作做到家喻戶曉。同時(shí)我鎮(zhèn)對轄區(qū)人員進(jìn)行了邪教活動排查摸底工作,目前鎮(zhèn)未發(fā)現(xiàn)邪教活動跡象,有力地保證了社會穩(wěn)定。
    3、建立長效機(jī)制。我鎮(zhèn)用心推進(jìn)“四個(gè)納入”,做到工作有部署、有事例、有成效、有考核總結(jié),扎實(shí)開展好“無邪教村”建立活動及鞏固工作,建立了長效教育宣傳陣地。
    三、細(xì)心布署、周密實(shí)施。
    為讓廣大群眾認(rèn)識、反對和抵制邪教,讓邪教人員脫離邪教,遏止邪教組織及其人員對社會、人民群眾的危害行為,到達(dá)全民“崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對邪教”、共建和諧平安社會的目的,根據(jù)轄區(qū)的特點(diǎn),透過對我鎮(zhèn)邪教狀況的分析,因地制宜,量情酌行,確定了教育對象、任務(wù)、時(shí)間、步驟和資料等各種具體事項(xiàng),為推進(jìn)此次教育活動的帶給了有力的保障。一方面使領(lǐng)導(dǎo)干部充分了解邪教的相關(guān)資料,使之既能當(dāng)幫教員,又能起到宣傳作用,另一方面也讓被監(jiān)管教育的邪教人員更充分、更深刻地認(rèn)識邪教的危害,促使其早日脫離邪教;用心做好宣傳使這次活動深入農(nóng)村,深入群眾,真正做到家喻戶曉,人人皆知;并多管齊下深化反邪效果,將教育活動與黨的科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合,既做到宣傳教育又充實(shí)了群眾的文娛生活,培養(yǎng)出廣大群眾科學(xué)、禮貌的精神面貌。
    四、常抓不懈,反對邪教。
    反邪教工作是一個(gè)長期的過程,并非一朝一夕的事兒。透過近一年的努力,我鎮(zhèn)的反邪教工作取得了成效,但反邪教工作是一個(gè)長期的艱巨的工作,我們將仍然一如既往地關(guān)注邪教,全力配合公安部門進(jìn)行封殺,這既是一項(xiàng)長期的政治任務(wù),又是為xx鎮(zhèn)居民創(chuàng)造一個(gè)安寧、祥和生活環(huán)境的工作需要,我們有決心、有信心做好這項(xiàng)工作,有潛力、有魄力確保鎮(zhèn)的社會穩(wěn)定,為鎮(zhèn)的和諧、平安、發(fā)展帶給了有力的工作保障。
    醫(yī)療糾紛的防范及處理工作總結(jié)篇十七
    根據(jù)區(qū)教育局的部署,結(jié)合我校當(dāng)前學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),11月份我校展開了一系列反_活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
    深入貫徹落實(shí)中央、盛市反_斗爭的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著“覆蓋全員、注重實(shí)效”的原則,以“弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清_本質(zhì),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決抵制_”為主題,以廣大學(xué)生、教師為主體,以“兩課”教學(xué)、校園文化活動和黨團(tuán)組織生活為載體,密切結(jié)合當(dāng)前開展的保持_員先進(jìn)性教育活動,全面、持續(xù)地展開反_警示教育工作,不斷提高廣大師生員工,特別是黨員干部對反_斗爭的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識,提高抵制_與_作斗爭的能力,切實(shí)維護(hù)學(xué)院的安全穩(wěn)定,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。
    二、成立反_警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    根據(jù)教育局文件要求,為配合此次教育活動,經(jīng)校德育部門研究決定,成立反_警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    三、教育活動開展。
    1、提前做好準(zhǔn)備工作。學(xué)校訂購了《反_警示教育學(xué)習(xí)材料》、《反_警示教育系列專題片》dvd光碟等學(xué)習(xí)宣傳教育材料。反_警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師先行學(xué)習(xí),培訓(xùn)宣傳教育骨干,充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。向各總支、支部下發(fā)有關(guān)文件,發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳教育材料,并與衛(wèi)處溝通,取得他們的支持與配合,確?!胺確警示教育活動周”期間的安全、有序。
    2、啟動反_警示教育工作。按照學(xué)校反_警示教育活動周的日程安排,以各中隊(duì)為單位,采取知識廣播、主題隊(duì)會、放映專題片、反_專題板報(bào)、反_知識學(xué)習(xí)心得等活動形式,集中展開教育活動。各中隊(duì)結(jié)合工作實(shí)際有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展豐富多彩的活動。全面營造反_警示教育的文化環(huán)境和氛圍,以確保反_警示教育活動周取得實(shí)效。
    3、納入日常學(xué)習(xí)和宣傳教育工作。在“反_警示教育活動周”中,根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案,科學(xué)、合理、系統(tǒng)、有機(jī)地將反_警示教育內(nèi)容,納入課堂教學(xué)、校園文化活動之中,納入日常的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中,提高師生員工的反_意識,形成長效的工作機(jī)制和教育體系。
    反_工作是一個(gè)長期的,不間斷的過程,我們將提高警惕,及時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識,用科學(xué)知識來武裝頭腦,信科學(xué),講科學(xué)。讓孩子們有一個(gè)健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍,積極打好反_的戰(zhàn)役。