最新小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案(匯總20篇)

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    方案的制定需要充分考慮各種因素,包括時(shí)間、資源和人力等。制定方案需要我們充分調(diào)研和了解相關(guān)信息。最后,祝愿大家制定出一份完美的方案,取得優(yōu)秀的成果和表現(xiàn)。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇一
    今年3月5日是***同道“向雷鋒同道學(xué)習(xí)”題辭發(fā)表52周年記念日。為進(jìn)一步宏揚(yáng)雷鋒精神,積極提倡“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神,進(jìn)步青少年思想道德素質(zhì)。在“3·5”學(xué)雷鋒日到來之際,我校決定在展開學(xué)雷鋒系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)具體安排通知以下:
    為傳承雷鋒精神,結(jié)合小學(xué)德育工作和宏揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育要求,在全體師生中通過展開向雷鋒同道學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行理想教育、愛國主義教育、改革創(chuàng)新教育、榮辱觀教育,幫助師生建立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、民族精神和時(shí)代精神,確立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
    以3月份為重點(diǎn),以3月5日前后為核心,貫串全年。
    學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做校園雷鋒
    “學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。每年3月份為“學(xué)雷鋒宣傳月”,各班要展開豐富多彩的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),大力宏揚(yáng)雷鋒精神,激起師生追尋雷鋒足跡,感悟雷鋒德行、體驗(yàn)雷鋒心靈,建立遠(yuǎn)大的`理想。要積極圍繞“八個(gè)一” 展開學(xué)雷鋒活動(dòng),即:
    1)舉行一次學(xué)雷鋒升旗儀式;
    2)學(xué)唱一首雷鋒歌曲(音樂課);
    3)講述一個(gè)雷鋒故事(3月5日中午);
    4)召開一節(jié)“爭做新時(shí)代的小雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)(3月5日中午);
    5)各小隊(duì)展開“美麗六合 清潔家園”學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(3月5日下午);
    1、要高度重視,充分熟悉新情勢下展開學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,精心組織實(shí)施。
    2、要突出特點(diǎn),鼓勵(lì)創(chuàng)新。要針對(duì)小學(xué)生特點(diǎn),積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒的內(nèi)容和情勢,要確保實(shí)效第一,兼顧情勢和特點(diǎn);要融會(huì)中小學(xué)生文明禮節(jié)、思想道德教育等,努力擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的范圍,提升學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)步學(xué)雷鋒活動(dòng)的效果。
    3、要加強(qiáng)宣傳總結(jié),將學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案、師生中雷鋒式典型人物和先進(jìn)事跡、學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài)等要及時(shí)進(jìn)行宣傳,認(rèn)真總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇二
    為紀(jì)念毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,深化我校學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童關(guān)愛身邊人、感恩長輩的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校將在本月開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題。
    三、活動(dòng)范圍。
    全校師生。
    四、活動(dòng)安排。
    (一)走近雷鋒學(xué)習(xí)周(2月28日-3月11日)。
    通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神、開展主題實(shí)踐活動(dòng)、宣傳先進(jìn)典型等方式,引導(dǎo)全校師生普遍參與學(xué)雷鋒活動(dòng)。具體內(nèi)容包括:
    (1)大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。組織“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式。
    (2)各中隊(duì)于2月28日組織一次主題班會(huì),從認(rèn)識(shí)雷鋒到了解雷鋒精神再到向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
    (3)各中隊(duì)為3月5日的愛心拍賣活動(dòng)做好發(fā)動(dòng)宣傳工作。
    (二)學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周(3月12日-3月21日)小學(xué)學(xué)雷鋒。
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    (1)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒(像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約)。學(xué)習(xí)雷鋒的故事、學(xué)習(xí)雷鋒。
    名言。
    辦學(xué)習(xí)雷鋒精神的。
    手抄報(bào)。
    (4,5,6年級(jí))。
    (2)3月12日,一年一度的植樹節(jié)。為了讓每一個(gè)學(xué)生樹立爭當(dāng)“綠色小天使”的信念。讓學(xué)生感受到植樹節(jié)的重要意義。在中低年級(jí)開展“為地球媽媽添一抹綠色”繪畫比賽活動(dòng)。繪畫比賽由大隊(duì)部組織,1到3年級(jí)學(xué)生參加此次活動(dòng),每班挑選最優(yōu)秀的三件作品參與學(xué)校的比賽。經(jīng)過認(rèn)真評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)八名。并將獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校展示,提醒每一位同學(xué)時(shí)刻牢記愛護(hù)綠化,做一個(gè)“綠色使者”。
    (3)慰問社區(qū)孤寡老人,送溫暖獻(xiàn)愛心。
    (4)搜集學(xué)校特困生詳細(xì)名單,繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)。(幫扶學(xué)校貧困生)。
    (三)“踐行雷鋒鞏固周”?(3月22日-3月28日)。
    (1)大隊(duì)部將校園好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時(shí)寫成稿件上交廣播站。
    (2)每周升旗儀式中評(píng)選出“雷鋒班”。
    (3)各中隊(duì)評(píng)選出一名“雷鋒小標(biāo)兵”。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇三
    開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (一)、營造學(xué)雷鋒氛圍。
    1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
    2、周一(3月4日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
    (二)、了解雷鋒。
    召開學(xué)習(xí)雷鋒為主題的`班隊(duì)會(huì),了解雷鋒的事跡。
    1、將愛心獻(xiàn)給社會(huì),進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
    時(shí)間:周二下午第三、四節(jié)課。
    對(duì)象:五年級(jí)全體學(xué)生。
    地點(diǎn):一礦居民小區(qū)。
    2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
    以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
    3、將愛心獻(xiàn)給他人。
    主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué),伸出援助之手,奉獻(xiàn)自己的愛心,從而在學(xué)生當(dāng)中形成互幫互助的良好風(fēng)氣。
    4、將愛心獻(xiàn)給自己。
    (1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
    (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
    (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
    學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇四
    一、指導(dǎo)思想:
    三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是學(xué)生健康成長的搖籃,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召56周年之際,現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實(shí)際,特制定學(xué)雷鋒周活動(dòng)方案。
    二、活動(dòng)主題:
    我做新雷鋒。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    203月7—3月11日。
    四、具體活動(dòng)安排:
    1、3月7日,升旗儀式國旗下講話,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部作“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
    2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)——美化校園,從我做起”為主題的黑板報(bào)。
    3、結(jié)合讀書節(jié)活動(dòng),各班開展讀雷鋒故事的活動(dòng),并與3月11日班會(huì)課上開展班內(nèi)故事分享活動(dòng)。
    4、利用大拇指廣播站向隊(duì)員講述幾個(gè)雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。
    5、結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員要爭做一名感恩小雷鋒,動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(可以制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)。
    6、各中隊(duì)組織成立學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神與助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
    7、結(jié)合植樹節(jié),積極組織隊(duì)員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護(hù)花草樹木等活動(dòng)。
    8、各班于3月份組織一次主題隊(duì)會(huì)?!袄纾阂浴袄卒h精神我知曉”、“今天這樣學(xué)雷鋒”等為主題。)通過演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的.一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論與學(xué)習(xí)。
    9、各班將班內(nèi)的好人好事詳細(xì)記錄在班級(jí)日志上。
    希望各班將學(xué)雷鋒活動(dòng)與養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育等活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇五
    深入貫徹落實(shí)黨的xx精神,緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù),積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育,突出學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),引領(lǐng)廣大師生成為新時(shí)期雷鋒精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的傳播者、踐行者。
    學(xué)雷鋒,做全面發(fā)展的一代新人。
    1、廣泛開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動(dòng)。充分利用校報(bào)校刊、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當(dāng)前學(xué)雷鋒活動(dòng)重要意義的宣傳教育,營造濃郁的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍,讓學(xué)生真心實(shí)意接納雷鋒、認(rèn)同雷鋒,覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學(xué)。同時(shí)大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學(xué)生身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡,在校園掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的熱潮。
    2、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。以關(guān)心關(guān)愛為主題,以積德行善為動(dòng)力,建立健全學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。組織學(xué)生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學(xué)校,通過清潔衛(wèi)生、獻(xiàn)愛心送溫暖、結(jié)對(duì)幫扶等形式,開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學(xué)道德實(shí)踐活動(dòng)。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)。組織學(xué)生走出校門進(jìn)行環(huán)境調(diào)查體驗(yàn),環(huán)保知識(shí)宣傳,倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地,培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動(dòng)。組織學(xué)生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物,倡導(dǎo)垃圾分類,以實(shí)際行動(dòng)凈化美麗家園。組織學(xué)生開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng),教育和引導(dǎo)學(xué)生文明用語、文明排隊(duì)、文明乘車、文明進(jìn)餐、文明就寢。
    3、廣泛開展學(xué)雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng)促進(jìn)和帶動(dòng)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。在學(xué)生中開展“九個(gè)一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動(dòng),即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個(gè)雷鋒故事、寫一篇學(xué)雷鋒的體會(huì)、辦一期學(xué)雷鋒專欄、開一次學(xué)雷鋒班團(tuán)隊(duì)會(huì)、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時(shí)代精神。通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團(tuán)、雷鋒班級(jí)等多種形式,教育學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。同時(shí),結(jié)合“三八”國際婦女節(jié),組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦;結(jié)合植樹節(jié),組織學(xué)生開展“美化班級(jí)、美化校園”活動(dòng),把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級(jí)結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)中,不斷增強(qiáng)綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和家園意識(shí)。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,要結(jié)合實(shí)際,精心策劃,重點(diǎn)抓好2—3個(gè)有特色的活動(dòng),積極探索新時(shí)期中小學(xué)德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學(xué)生校外學(xué)雷鋒活動(dòng)要制訂周密的方案,確保師生的安全。
    2、注重工作實(shí)效。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,嚴(yán)防走過場、搞形式主義。多運(yùn)用師生喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺(tái),開辟樂于接受的渠道,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,擴(kuò)大活動(dòng)參與的覆蓋面,增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
    3、及時(shí)總結(jié)反饋。在活動(dòng)開展期間,各地各校要做好學(xué)雷鋒活動(dòng)素材的收集和整理,及時(shí)總結(jié)開展活動(dòng)的成效和做法,及時(shí)將活動(dòng)情況、圖片等資料上傳基教科。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇六
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),優(yōu)化教書育人環(huán)境,根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
    2、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    三、活動(dòng)主題。
    尋找雷鋒足跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    五、活動(dòng)要求。
    1、全校各中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新時(shí)期下雷鋒精神的時(shí)代含義,不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。
    2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊(duì)課、板報(bào)宣傳等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對(duì)學(xué)生思想教育的一個(gè)契機(jī),讓學(xué)生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生如何結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    3、每個(gè)中隊(duì)要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊(duì)會(huì),出好一期主題黑板報(bào),組織好一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng),準(zhǔn)備一本登記本班班級(jí)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。
    1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神。
    (1)3月3日大隊(duì)部在廣播校會(huì)中進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
    (2)各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓學(xué)生們走進(jìn)雷鋒那偉大的.精神世界,受到"釘子精神"的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
    (3)布置好學(xué)習(xí)雷鋒宣傳專欄。
    (4)各中隊(duì)出好一期主題黑板報(bào)。
    (6)進(jìn)行一次“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì),通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
    2、學(xué)習(xí)雷鋒,爭做當(dāng)代小雷鋒。
    (1)3月5日,進(jìn)行一次美化校園和社區(qū)活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳。要時(shí)刻注意維護(hù)校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。
    (2)結(jié)合植樹節(jié)開展活動(dòng)。同時(shí),要求學(xué)生注重平時(shí)的護(hù)綠行動(dòng),愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
    (3)中隊(duì)內(nèi)開展溫情手拉手活動(dòng),真情助困結(jié)對(duì)子。組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的學(xué)生與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
    (4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),每個(gè)學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們做一件家務(wù)活。
    (5)各中隊(duì)的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時(shí)寫成通訊稿件上交校廣播站;各中隊(duì)組織學(xué)生積極參與“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
    3、總結(jié)提高,傳承雷鋒精神。
    (1)“學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵的評(píng)選、表彰。
    (2)“學(xué)雷鋒”先進(jìn)中隊(duì)評(píng)選、表彰。
    七、活動(dòng)延伸。
    各中隊(duì)認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng),在以后的教育活動(dòng)中要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇七
    為了紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年,學(xué)習(xí)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)心集體、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情,學(xué)校決定于xx年3月集中開展紀(jì)念“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。制定方案如下:
    以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共成長”的責(zé)任感。開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當(dāng)雷鋒學(xué)子、傳承雷鋒精神”的主題教育,增強(qiáng)主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
    1、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
    2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒生平事跡。(讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會(huì)唱一首學(xué)雷鋒歌曲。)。
    3、各班利用班隊(duì)課召開一次以“學(xué)雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會(huì),做好記錄。教育并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,開展“四小達(dá)標(biāo)”活動(dòng)(即:實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)、改掉一個(gè)小缺點(diǎn)、學(xué)會(huì)一項(xiàng)小本領(lǐng)、幫助一個(gè)小同學(xué))。
    以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(dòng)(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等),活動(dòng)形式各班結(jié)合實(shí)際自定。
    立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒、一次性飯盒等),“兩見兩主動(dòng)”(見到地上有雜物主動(dòng)拾起,見到有人亂扔雜物主動(dòng)勸阻。)。
    以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語、做一張環(huán)保手抄報(bào)等。
    另外,各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的(本學(xué)期第二期)黑板報(bào)。
    學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合,三月底,為塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,全校選出“十佳雷鋒學(xué)子、百篇雷鋒日記”進(jìn)行表彰。希望各班以本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)為契機(jī),積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增強(qiáng)班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,是學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合,爭取順利完成本次活動(dòng)。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇八
    抓好少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少先隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)中國夢,開創(chuàng)美麗校園建設(shè)新局面貢獻(xiàn)力量,校少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)制定“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)方案?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月3日—3月7日)。
    1.周一晨會(huì)進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”國旗下講話。校少先大隊(duì)通過紅領(lǐng)巾廣播站和電視臺(tái)、微博、微信公眾平臺(tái)、少先隊(duì)宣傳欄等平臺(tái)廣泛宣傳活動(dòng)的意義和內(nèi)容。
    2.各中隊(duì)通過少先隊(duì)活動(dòng)課組織隊(duì)員觀看雷鋒影視作品,誦讀雷鋒日記,重溫雷鋒事跡,確保雷鋒精神人人知曉。隊(duì)員制定宣讀學(xué)雷鋒小計(jì)劃,在中隊(duì)掀起學(xué)道德模范、見實(shí)際行動(dòng)的熱潮,激勵(lì)隊(duì)員爭當(dāng)雷鋒精神新時(shí)代的傳人。
    課外實(shí)踐活動(dòng):通過閱讀圖書、校少先隊(duì)微博、微信公眾平臺(tái)、上網(wǎng)查找相關(guān)資料,了解雷鋒事跡。學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。制定并開始實(shí)施自己的學(xué)雷鋒小計(jì)劃。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇九
    今年3月5日是毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年紀(jì)念日。結(jié)合我市“守規(guī)矩、鑄和諧、講文明、我行動(dòng)”的市民素質(zhì)提升的活動(dòng)主題,我校少先隊(duì)號(hào)召少先隊(duì)員們要向偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣,從身邊的每一件小事做起,在社會(huì)實(shí)踐中增長才干,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體,具有崇高的社會(huì)責(zé)任感,特開展為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”。
    :幫助別人,快樂自己。
    :20xx年3月1日——3月28日。
    第一階段:宣傳學(xué)習(xí)階段。
    1、利用升旗儀式召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員會(huì)。
    2、各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等形式開展“我與雷鋒交朋友”學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容有:
    (1)重讀雷鋒日記;。
    (3)講一講雷鋒的故事;。
    (4)學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌。
    第二階段:弘揚(yáng)雷鋒精神,志愿服務(wù)活動(dòng)。
    一至四年級(jí):
    1、號(hào)召每個(gè)xx橋回民小學(xué)兒童團(tuán)員做一件好事。
    2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展一次“感恩母愛”教育課。
    五至六年級(jí):
    以中隊(duì)為單位,組織隊(duì)員參加社會(huì)公益活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日(周五)上午10:00—12:00。
    具體安排:到xx村、xx橋村和xxx村的五所清真寺打掃衛(wèi)生。
    第三階段:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,樹立一代新風(fēng)。
    1、展開“節(jié)能減排,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。活動(dòng)從生活實(shí)際出發(fā),倡議全體隊(duì)員積極行動(dòng)起來,從自我做起,從身邊做起,從節(jié)約一滴水、一張紙做起,努力做一個(gè)新時(shí)代的節(jié)約衛(wèi)士,把雷鋒精神貫穿在每一天的生活中,讓其發(fā)揚(yáng)光大。
    2、開展以“雷鋒在我心中”為主題的班級(jí)刊物評(píng)比。
    (1)參賽班級(jí):3—6年級(jí)。
    (2)刊物主題要鮮明,內(nèi)容要切合實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最具有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
    (3)紙張:16k頁邊距:上、下、右分別為1.5cm,左為2cm.
    第四階段:總結(jié)表彰階段。
    1、評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
    2、評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)刊物。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇十
    為紀(jì)念學(xué)雷鋒活動(dòng)開展xx周年,結(jié)合本學(xué)期學(xué)生工作安排,學(xué)生處決定將(3月4日至3月11日)作為全院的學(xué)雷鋒活動(dòng)周,在這一周里,組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我院的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)雷鋒守規(guī)范,做文明好學(xué)生。
    開展系列學(xué)雷鋒教育活動(dòng),體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動(dòng)安排如下:
    1、撰寫“學(xué)雷鋒守規(guī)范,做文明好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起”、“感恩教育”為主題倡議書,希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從關(guān)愛身邊的親人做起。遵紀(jì)守法、熱愛校園,爭做文明好學(xué)生。
    2、全院班主任對(duì)所帶班級(jí)組織開好以“學(xué)雷鋒守規(guī)范,做文明好學(xué)生”為主題的班會(huì),大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡,營造教育氛圍。讓每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到雷鋒就在我身邊。
    4、專題廣播宣傳:通過院廣播站“學(xué)雷鋒”專題播音,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。
    5、各系輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本系團(tuán)學(xué)干部認(rèn)真組織寢室社區(qū)服務(wù)行動(dòng)。深入寢室社區(qū)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)“文明寢室”主題活動(dòng)。
    6.以各系為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,培養(yǎng)熱心社會(huì)公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。
    7、院團(tuán)委組織一次學(xué)雷鋒活動(dòng)圖片展,通過圖片生動(dòng)真實(shí)地實(shí)反映本系學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展、組織情況和活動(dòng)特色。
    1、各系要高度重視,要求班主任要精心組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作,把此次主題活動(dòng)作為本月工作的重中之重抓實(shí)、抓好。
    2、加強(qiáng)宣傳,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
    學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒,希望各系都以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇十一
    一,利用宣傳手段(如黑板報(bào),橫幅等)營建出學(xué)雷鋒濃厚氛圍.
    二,各班召開圍繞“學(xué)雷鋒”主題的第二課堂活動(dòng),通過第二課堂活動(dòng),展開討論.積極引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國,全心全意為人民服務(wù),艱苦奮斗,助人為樂等精神.
    三,組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng),走進(jìn)福利院看望老人,心語兒童行為干預(yù)中心陪護(hù)小朋友、特校,以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì).
    四,組織全院青年志愿者觀看以雷鋒精神題材的電影.
    五,到龜山進(jìn)行環(huán)衛(wèi)工作,為保護(hù)環(huán)境使他們?cè)跐櫸锛?xì)無聲中受雷鋒精神的感染.)。
    六,對(duì)c區(qū)進(jìn)行一次全面大掃除.
    七,開展優(yōu)秀青年志愿者培訓(xùn)班,使志愿者了解志愿者的精神和內(nèi)涵。
    八,“情暖燕城,拯救生命”為九中白血病鄭洛松同學(xué)募捐。
    九,組織前往社區(qū)進(jìn)行家電,計(jì)算機(jī)維修。
    十,組織前往社區(qū)收集費(fèi)舊物品捐獻(xiàn)貧苦地區(qū)。
    十一,表彰20**年度的優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊(duì),優(yōu)秀青年志愿。
    十二,開展以“學(xué)雷鋒”為主題的青年志愿者素質(zhì)匯報(bào)演出.
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇十二
    為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,加大宣傳力度,經(jīng)部門研究決定在全院組織開展以黑板報(bào)、手抄報(bào)、海報(bào)、書畫展等形式的宣傳活動(dòng),把“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,讓雷鋒精神傳遍學(xué)院的每個(gè)角落,從而推動(dòng)學(xué)院精神文明和文化的建設(shè)與發(fā)展。
    春暖花開正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié),孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期,也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們?cè)谟變簣@渡過的最后時(shí)光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對(duì)小動(dòng)物喜愛的天性,我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀動(dòng)物園的活動(dòng),希望能通過本次活動(dòng)讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等多方面的綜合發(fā)展。
    1、鍛煉幼兒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅(jiān)持參加完整的活動(dòng)。
    2、能夠遵守活動(dòng)紀(jì)律,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的基本方法,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
    3、體驗(yàn)與同伴、老師一起出游的樂趣。
    4、引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。
    1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。
    2、幼兒對(duì)常見的動(dòng)物有基本的了解。
    3、幼兒事先對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)有相關(guān)準(zhǔn)備。
    1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動(dòng)目的地——xx市動(dòng)物園。
    2、在乘車的過程中,向幼兒再次強(qiáng)調(diào)參觀的相關(guān)注意事項(xiàng):聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊(duì)、不掉隊(duì);注意安全等。
    3、到達(dá)目的地,組織幼兒排好隊(duì)進(jìn)行參觀活動(dòng),在參觀活動(dòng)的過程中,可向幼兒介紹看到的動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)和資料,也可請(qǐng)個(gè)別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”,提高幼兒對(duì)參觀活動(dòng)的興趣。
    4、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等。
    5、繼續(xù)進(jìn)行參觀活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持參觀完整個(gè)活動(dòng)。
    6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)。
    7、回園后,請(qǐng)幼兒交流討論自己的參觀感受。
    讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動(dòng)物園的活動(dòng)過程。
    動(dòng)物世界奇特又神秘,孩子們充滿了好奇和興趣,動(dòng)物也是孩子成長過程中的親密伙伴。因此,為了滿足孩子的需求,讓他們走進(jìn)更廣闊的學(xué)習(xí)天地,去結(jié)識(shí)更多的動(dòng)物朋友,自主地認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特征及其與人們生活的關(guān)系。美晨幼兒園大班年級(jí)組進(jìn)行了《參觀動(dòng)物園》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。目的讓孩子通過觀察、游戲、填寫調(diào)查表,與親愛的老師和小伙伴共同野餐等一系列活動(dòng),來滿足孩子親近動(dòng)物、關(guān)注動(dòng)物的欲望,學(xué)會(huì)善待動(dòng)物,真誠地愛護(hù)每一個(gè)動(dòng)物朋友。
    在草木萌芽、桃花爭艷的xx市動(dòng)物園,大家一路看到了食草動(dòng)物區(qū)的駱駝、鴕鳥、,猛獸區(qū)的獅子、老虎、黑熊、狼,猴園的各種猴子,百鳥園的各種鳥類,爬行館的各種爬行動(dòng)物,還興致勃勃地一起觀看了海獅精彩表演,孩子們開心不已,也沒有人叫累,一路看一路和好朋友、老師興奮地說個(gè)不停,遠(yuǎn)沒有平時(shí)的拘謹(jǐn)、不好意思。我認(rèn)真地聽了聽,不少孩子簡直“妙語連珠”喲??磥?,大多數(shù)幼兒不是不會(huì)“說”,只是在班里“羞于表達(dá)”罷了;尤其是一些平時(shí)在班里不“說話”、語言表達(dá)不“怎么樣”的孩子,表現(xiàn)出了他們自己的“本色”,應(yīng)鼓勵(lì)、引導(dǎo)他們多鍛煉、多“開口”??傊窈髴?yīng)多創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍鼓勵(lì)他們大膽“說”、“說”完整。
    雖然半天的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,啟發(fā)幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、探索動(dòng)物的奧秘的好奇心仍在延續(xù)。愿孩子們能在“認(rèn)真觀察”中獲得知識(shí);在“游山玩水”中開闊視野,在“分享交流”中收獲快樂!
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇十三
    2018年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日,也是第xx個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日。為推動(dòng)新時(shí)期少先隊(duì)員志愿行動(dòng)又好又快發(fā)展,進(jìn)一步充分發(fā)揮少先隊(duì)員在打造和諧誠信美校園的先鋒模范作用,校團(tuán)委少先隊(duì)決定以“3.5”為契機(jī),開展青少年志愿者學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:
    以“弘揚(yáng)志愿精神,構(gòu)建和諧黃小”為主題,按照“黨團(tuán)帶頭,隊(duì)員能為”的原則,在重點(diǎn)領(lǐng)域開展志愿活動(dòng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    氣氛渲染:3.5日中午,廣播循環(huán)播放“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等革命歌曲。宣傳窗???。
    1、周一升旗儀式國旗下講話《學(xué)習(xí)雷鋒我弘揚(yáng)》(xx)。
    3、“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧社會(huì)”廣場簽名(各班主任)。
    學(xué)生帶好一支藍(lán)黑色簽字筆或水彩筆,各班班主任帶隊(duì),以班級(jí)為單位分別從操場南北冊(cè)到司令臺(tái)前在橫幅兩側(cè)同時(shí)簽名,簽完馬上歸隊(duì),后面班級(jí)跟上。
    如遇雨天,改在校多功能廳舉行。聽到出操音樂,各班派7名學(xué)生代表到多功能廳,隨帶簽字筆。11名團(tuán)員教師也一同參加,隨帶簽字筆。
    4、中午團(tuán)員會(huì)議,“誠信少年成才基金”頒發(fā)(捐書、春游免費(fèi))(xx)。
    601班xx、604班xx(準(zhǔn)備好一段簡短的表態(tài)發(fā)言)。
    班主任情況簡介團(tuán)員教師簡單交流鼓勵(lì)。
    5、中午11:50始半小時(shí)雷鋒事跡學(xué)習(xí)形式多樣,可以是資料宣講、影片觀看、“雷鋒精神大家談”交流會(huì)等,各班主任及早準(zhǔn)備、認(rèn)真組織。
    6、下午,誠信小分隊(duì)去回龍敬老院慰問演出(阮思清)。
    7、周二紅領(lǐng)巾廣播一周年紀(jì)念版,學(xué)雷鋒、慶三八主題(王冰園)。
    8、“小小雷鋒日記”制作(各班班主任)。
    每位隊(duì)員將自己做的好人好事或做后感想?yún)R成小文章或感言(一年級(jí):一句話,二年級(jí):50字左右,三年級(jí):100字左右,4-6年級(jí)150字左右),并配以繪畫,a4紙的一半大小。最后,班主任裝訂成冊(cè),并附封面。封面上要署名“小小雷鋒日記”字樣、班級(jí)及中隊(duì)名稱(例:303陽光中隊(duì))、日期并適當(dāng)插圖美化。周五中午前集齊上交大隊(duì)部。
    活動(dòng)要求:
    1、各班班主任要積極宣傳雷鋒的先進(jìn)事跡,發(fā)動(dòng)隊(duì)員向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
    2、及時(shí)搜集學(xué)生活動(dòng)資料并按時(shí)上交大隊(duì)部,小小雷鋒日記不少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的50%,擇優(yōu)入冊(cè)。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇十四
    為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動(dòng)。
    弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
    20xx年3月份。
    1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用(星期一)校班會(huì)時(shí)間,做好毛主席向雷鋒同志。
    學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
    2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動(dòng),召開與此有關(guān)的主題班會(huì),積極發(fā)動(dòng)全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇十五
    召開一次主題班會(huì)。主題:做雷鋒這樣的人。
    樹立一個(gè)榜樣。人物:第一個(gè)“文明標(biāo)兵”王梓臣。建立關(guān)于王梓臣同學(xué)的小檔案。列舉王梓臣同學(xué)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。
    讀一本書?!独卒h的故事》或關(guān)于雷鋒事跡的其它書籍,自己到書店去買。
    看一部電影?!峨x開雷鋒的日子》。
    唱一首歌。必唱曲目:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞曲目:《對(duì)待》、《愛的奉獻(xiàn)》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》夕會(huì)時(shí)播放,學(xué)唱或欣賞。
    寫一篇日記。以“我也學(xué)做小雷鋒”為題目。
    一次行動(dòng)。為班級(jí)或校園里需要幫助的人做一件好事。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇十六
    春光燦爛,草長鶯飛,又是一年春來到,又是一年三月五日,這一天鏈接著一個(gè)偉大的榜樣,那就是學(xué)雷鋒。本文是本站小編整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒。
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    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)及社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,根據(jù)我校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部工作的具體安排,特制定我班本學(xué)期學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)目的。
    1.了解雷鋒的生平和事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵。
    2.通過多種形式的活動(dòng),將雷鋒精神內(nèi)化為自己的情感體驗(yàn),有向雷鋒學(xué)習(xí)的美好愿望。
    3將雷鋒精神的情感體驗(yàn)內(nèi)化為自己的實(shí)際行動(dòng),能夠向雷鋒學(xué)習(xí),爭做好人好事。
    4爭做“雷鋒式的好少年”,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。
    二.活動(dòng)內(nèi)容。
    1.了解雷鋒的生平。
    2.發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的倡議。
    4.開展一次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”故事會(huì)。
    班級(jí)開展讀書活動(dòng),讀《雷鋒的故事》,進(jìn)一步了解雷鋒事跡,并做一期讀書小報(bào)。
    格言。
    尋找身邊的雷鋒。
    一、活動(dòng)目的。
    為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題。
    弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年3月份。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用(星期一)校班會(huì)時(shí)間,做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
    2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動(dòng),召開與此有關(guān)的主題班會(huì),積極發(fā)動(dòng)全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
    3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間幫助老師擦自行車和電動(dòng)車,幫有關(guān)老師整理辦公桌。
    4.發(fā)動(dòng)本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間,收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
    5.在活動(dòng)期間,出出版一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的。
    黑板報(bào)。
    宣傳雷鋒精神發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
    6.在活動(dòng)期間,在班級(jí)里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動(dòng),激勵(lì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
    五、
    活動(dòng)總結(jié)。
    活動(dòng)結(jié)束以后,我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下,對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn),落實(shí)措施,更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
    春光燦爛,草長鶯飛,又是一年春來到,又是一年三月五日,這一天鏈接著一個(gè)偉大的榜樣。我年級(jí)將結(jié)合活動(dòng)日,在全校廣泛開展“揚(yáng)雷鋒精神,建和諧校園,創(chuàng)文明城市”的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,深化學(xué)雷鋒活動(dòng)主題,拓寬和豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式,全面推進(jìn)學(xué)校的德育工作。
    一、活動(dòng)目的。
    1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
    2、通過活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。
    3、通過活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    二、活動(dòng)主題:。
    揚(yáng)雷鋒精神,建和諧校園,創(chuàng)文明城市。
    三、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
    二年級(jí)的同學(xué):認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒,感悟雷鋒精神,爭當(dāng)“禮貌小雷鋒”。
    各輔導(dǎo)員、班主任利用班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們熟悉雷鋒,了解雷鋒的生平事跡,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。重點(diǎn)學(xué)會(huì)在學(xué)校里遇到師長主動(dòng)問好,在校園里助人為樂,在家里為長輩們分擔(dān)家務(wù),爭當(dāng)“禮貌小雷鋒”。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇十七
    今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒題詞xx周年紀(jì)念日,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。為大力弘揚(yáng)雷鋒精神,使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號(hào),成為一種應(yīng)時(shí)的作秀活動(dòng),而是能讓雷鋒精神深入每個(gè)團(tuán)員青年的內(nèi)心,并且通過他們影響家長,影響社區(qū)的居民。
    20xx年3月5日。
    xxxx。
    1、學(xué)生在華西廣場散發(fā)“學(xué)雷鋒”倡議書。
    2、學(xué)生向過路的行人、商鋪的店主等做調(diào)查問卷。
    3、在廣場上做一些力所能及的事,如:打掃衛(wèi)生,撿一些果皮紙屑等。
    1、學(xué)生根據(jù)回收的調(diào)查問卷,分小組完成一份分析報(bào)告。
    2、參加活動(dòng)的學(xué)生寫一份心得體會(huì),擇優(yōu)在校報(bào)上發(fā)表。
    3、活動(dòng)照片可與小學(xué)部、職高部一并展示。
    1、活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴胸卡,如有條件可以佩戴團(tuán)徽。
    2、準(zhǔn)備好一個(gè)條幅,一面團(tuán)旗,并有人攝像留存。
    3、倡議書、調(diào)查問卷提前準(zhǔn)備,并及時(shí)回收調(diào)查問卷。學(xué)生在做調(diào)查問卷時(shí)準(zhǔn)備好水筆若干。
    4、事先通知班主任,確定參加活動(dòng)人選。
    5、事先對(duì)參加的活動(dòng)的學(xué)生做好安全教育、紀(jì)律教育。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇十八
    雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,煞費(fèi)苦心激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十六周年之際,校團(tuán)委、政教處根據(jù)學(xué)校德陽育工作重點(diǎn)和思路,經(jīng)校委會(huì)研究定于2015年3月份份為“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月,現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:
    一、活動(dòng)目的。
    1、讓學(xué)生了解雷鋒精神的含義。
    2、使學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力,樹立高尚的道德情操。
    3、通過“身邊的雷鋒”互助活動(dòng),增強(qiáng)集體凝聚力。營造良好校風(fēng)環(huán)境。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、3.1——3.7“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動(dòng)宣傳學(xué)習(xí)期。
    a、校團(tuán)委、政教處進(jìn)行了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動(dòng)動(dòng)員,向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)的倡議。
    b、聘請(qǐng)學(xué)雷鋒模范人物為全校學(xué)生作一次教育報(bào)告會(huì)。
    c、各班出一期限“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。
    d、各班組織一次學(xué)習(xí)和討論“今天我怎樣學(xué)雷鋒”的主題班會(huì),雷鋒精神可概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班在主題班會(huì)結(jié)束后把班會(huì)記錄和學(xué)習(xí)體會(huì)及時(shí)交到團(tuán)委。
    篇五。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇十九
    在紀(jì)念毛,澤東為雷鋒題詞52周年前后,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)十八大精神,以倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo),以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)為載體,大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí),為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)主題。
    立足校園服務(wù)社會(huì)共創(chuàng)和諧。
    三、活動(dòng)安排。
    學(xué)雷鋒活動(dòng)集中安排在三、四月份進(jìn)行,持續(xù)全年。
    1、3月3日,組織學(xué)生代表在國旗下講話時(shí)發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動(dòng)我校學(xué)雷鋒活動(dòng)。
    2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)。
    各班級(jí)組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開展讀雷鋒書籍活動(dòng)。
    3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。
    4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動(dòng)。
    5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊(duì)會(huì)。
    11、開展學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。開展扶老助殘、文明禮儀、保護(hù)環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導(dǎo)等學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。開展學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
    12、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀團(tuán)干,優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀青年志愿者等評(píng)選表彰活動(dòng),表彰一批學(xué)雷鋒先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    四、活動(dòng)要求。
    1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動(dòng)方案,抓好活動(dòng)落實(shí),認(rèn)真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
    2、創(chuàng)新形式,注重實(shí)效。各組織要立足實(shí)際,圍繞服務(wù)的.重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目,突出活動(dòng)特色,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,力使主題活動(dòng)收到明顯成效。
    3、注重總結(jié),加強(qiáng)交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標(biāo)明確、有始有終,認(rèn)真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動(dòng)總結(jié),主動(dòng)向校團(tuán)委報(bào)送相關(guān)材料。
    6、立足身邊,開展愛心助學(xué)活動(dòng)。為學(xué)校貧困伙伴捐獻(xiàn)“一日零用錢”,按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動(dòng)。
    7、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的班級(jí)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
    8、在學(xué)生中開展“一日一善”道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
    9、各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時(shí)寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
    10、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng),為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)。
    小學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案篇二十
    一、指導(dǎo)思想:
    3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,將組織此次活動(dòng),在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
    二、活動(dòng)時(shí)間:2012年3月日---2011年3月31日。
    三、活動(dòng)安排及要求:
    第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。
    活動(dòng)要求:組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì),實(shí)施“五個(gè)一”工程:講一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文。學(xué)校在3月5日左右組織初一年級(jí)部分學(xué)生到校外參加公益性勞動(dòng)。
    第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。
    活動(dòng)要求:各班級(jí)開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展。
    “偉大的母愛”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對(duì)想媽媽說......”等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學(xué)校將組織部分優(yōu)秀學(xué)生與中學(xué)部分貧困學(xué)生結(jié)成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學(xué)贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品活動(dòng),互相到各自學(xué)校班級(jí)、家庭開展一日體驗(yàn)活動(dòng),書信交流共同成長活動(dòng)等。