特殊學校元旦活動方案(熱門15篇)

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    一個合理的方案可以幫助我們更加有序地推進工作和學習。在制定方案時,我們要充分考慮到各種利益相關者的意見和需求。方案的編寫是一個需要不斷學習和提高的過程,希望你可以在實踐中不斷成長。
    特殊學校元旦活動方案篇一
    在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中,元旦悄然來臨,為了使同學們感受節(jié)日的藝術氣氛,過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式,體現(xiàn)少年兒童對核心價值觀的學習與理解,展示一年來我校書法課堂教學成果,激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情,熱愛中國書法藝術,提高學生的文化藝術素質,陶冶學生情操,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
    12月29日下午2:00—3:50
    1.軟筆書法:學生自備紙張,筆墨,書體不限??商崆皩懞?。(展示作品)
    2.新年心愿卡:
    (1)硬筆書法:書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語,書法字體不限,如:楷書、隸書、行書、篆書等皆可,一、二年級用鉛筆書法,三——五年級用鋼筆書法,學校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)
    (2)繪制新年賀卡。
    1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
    2.硬筆書法全校學生參加。
    1.學生獎:每班獎勵前十名,學校頒發(fā)證書。
    2.優(yōu)秀教師指導獎:每年級獎勵一名教師,在大學區(qū)表彰會上進行表彰獎勵。
    (一)學生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
    1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍,學生在統(tǒng)一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
    2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規(guī)定學生每人使用一塊墻磚。
    3.班級里有軟筆書法的,教師要提前確定位置進行粘貼。
    4.每個班級在固定位置張貼由學校統(tǒng)一制作的班級標識。
    5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
    (二)欣賞評選階段2:50-----3:40
    同年級之間學生進行自主欣賞評選,每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上,本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選,將大貼片送給年級表現(xiàn)突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級,教師獲得優(yōu)秀輔導獎。
    1.為每個學生下發(fā)小貼片。同一年級,不同班之間顏色不同。
    2.一個年級是四個班的將學生分為三組,一個年級是五個班的將學生分為四組,明確一組對應一個班進行欣賞評選。
    3.同一年級在活動過程中要注意組織有序,年級組要統(tǒng)一協(xié)調,每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選,另外兩組或三組在教室等待,一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
    (三)總結表彰階段3:40----3:55
    1.各班認真核對學生獲得貼片數(shù)目,確定前十名同學,進行獎狀填寫、下發(fā)。做好總結工作,要注意激勵每一個孩子,尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導,肯定他們的進步,鼓勵他們力爭上游。
    2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統(tǒng)計,評選出優(yōu)勝指導教師。
    3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
    1.大隊部購置大小貼片。
    2.教導處準備學生獎狀270份。
    3.辦公室負責攝影攝像。
    4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
    5.安穩(wěn)辦巡查活動過程,保證活動時學生的安全。
    特殊學校元旦活動方案篇二
    為推動素質教育,踐行“行美教育”的辦學理念,豐富師生的校園生活,充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,正值20xx新年的到來之際,學校決定舉行第十屆校園藝術節(jié)之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下:
    20xx年12月31日下午。
    全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。
    節(jié)目以集體形式參加。
    (一)節(jié)目構成內容。
    1、歌曲類(雙人、小組唱)(全校海選3個)。
    (1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲;
    (2)青春、陽光、向上的歌曲。
    2、舞蹈類(全校海選3個)。
    (1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;
    (2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;
    (3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
    (4)相關主題歌曲的伴舞。
    3、曲藝(語言)類(全校海選2個)。
    (1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
    (2)經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
    (3)音樂詩歌朗誦。
    4、其他類:(全校海選2個)。
    包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
    (二)節(jié)目時長要求。
    (1)聲樂、器樂、舞蹈每個節(jié)目演出時間不超過6分鐘,
    (2)小品、相聲,語言類節(jié)目不超過10分鐘。
    (3)音樂劇節(jié)目不超過15分鐘。
    要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領,將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
    (一)報名方式:
    各班班主任、音樂老師廣泛宣傳,鼓勵學生積極參與;希望有藝術造詣的家長毛遂自薦,親臨指導。有意報名的學生,并按《報名表》的要求,報給各班音樂老師。
    負責文藝匯演的領導,老師將在20xx年11月24、25日下午4:05—————5:00,在大石中心小學一樓階梯室對各報送節(jié)目統(tǒng)一安排審核,確定入選名單。
    20xx年11月26日至20xx年12月31日,各節(jié)目負責人組織參演人員加緊排練,并做好彩排的準備;活動總策劃負責人隨時關注個節(jié)目進展情況并做好督導工作。
    參與表演的同學、家長和老師頒發(fā)紀念品。
    節(jié)目抽簽和伴奏帶報送等由音樂組另行通知。
    特殊學校元旦活動方案篇三
    親愛的家長:
    大家新年好!
    這是我們學校的元旦活動方案,請大家看看,和孩子們一起準備。由于剛上一年級,他們還小,可以家長和孩子一起制作。
    迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會。
    制作、介紹、品嘗美食。
    動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。
    全校師生。
    1.講述元旦來歷及意義。
    2.寫下20xx新年愿望,伴著優(yōu)美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。
    3.小組為單位,派代表介紹自己的美食制作過程。
    4.請老師品嘗美食。
    5.小組為單位,相互介紹美食制作過程。
    6.品嘗美食。
    7.交流活動感受。
    8.教師點評頒獎總結。
    9.活動結束。
    1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品,忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。
    2.評選出最佳美食獎3名;最佳介紹員3名;最佳創(chuàng)意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。
    1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。
    2.有重點的每個小組挑選1-2名同學制作課件(編輯自己制作美食過程的課件)。
    3.學生準備:寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。
    4.其他準備:下載課件,找好主持人;
    1.活動具體時間:20xx年12月31日,八點到校。八點半開始,十點半結束放學。
    2.一年級入隊儀式今天下午進行。
    特殊學校元旦活動方案篇四
    為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的學校元旦活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    通過主題活動讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
    1、收集資料
    2、節(jié)目編排
    3、制作powerpoint
    1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
    2、中隊長報告人數(shù)。
    主持人:
    甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
    乙:全體起立、出旗、敬禮
    合:唱團歌。
    甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。
    甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
    乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
    請欣賞歌舞表演《迎新年》
    乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
    甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
    乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
    合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
    甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
    乙:我們是那么的可愛,我們的.心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
    甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
    乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
    請大家說說新年的新目標,新愿望。
    甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
    乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
    合:請聽女生表演唱《楊柳青青》
    甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
    乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
    甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
    合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的xx送走,迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
    合:xx鎮(zhèn)小學xx班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。
    特殊學校元旦活動方案篇五
    三、活動目的:
    為迎接元旦的到來,增添節(jié)日的`喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
    本次活動提供展示師生風采的舞臺,通過以班級為單位表演節(jié)目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
    四、活動時間:20xx年12月底
    五、節(jié)目形式:
    舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
    六、節(jié)目內容基本要求:
    1、健康向上、富有思想性;
    2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
    3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
    4、老師重視、組織有序、參與面廣。
    希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓練。
    七、節(jié)目主持:
    八、具體籌備工作安排如下:
    總編導:
    九、節(jié)目督導:
    十、同時邀請幼兒園參加。
    特殊學校元旦活動方案篇六
    問你石河子大學數(shù)學系__級計算班,自組建以來,團結向上、嚴謹務實。班級活動有聲有色,并得到任課老師的好評。
    大一的元旦班里沒有搞任何的活動,這也是大學的的遺憾,而大二這一年元旦怎么過?對班級的團結有很大的意義。我們要堅持民主集中的原則,鼓勵大家建言獻策。原則是既要與眾不同,又要節(jié)省經費(在500元左右),并且突出特色,讓同學們都能積極參與進來。
    為同學們過好新年,促進班級友誼的目的。我們經過細致調查和計算,特將元旦活動策劃如下:
    1、東公園搞些小型的活動(如:打雪仗);
    2、集體合影留念;
    3、去“德順自助火鍋店”聚餐。
    組織者:以班長為中心的班集體全體成員
    參與者:16級計算班全體同學和輔導員張鵬老師
    1、小型的活動和集體合影留念:20_'_年1月1日
    具體時間:14:30—15:30
    2、聚餐:20xx年1月1日
    具體時間:15:30—17:30
    小型的活動和集體合影留念地點:石河子市東公園
    聚餐地點:德順自助火鍋店
    1、東公園搞些小型的活動和集體合影留念
    2)20xx年1月1日中午14:00在16號樓門口集合,徒步前往東公園;
    4)集體與個人都將節(jié)目展示后,然后將班級紅藍兩組進行“雪仗對抗賽”;
    5)最后集體合影留念。
    2、聚餐
    1)我們通過聚餐的形式來達到進一步促進班級的集體榮譽感和班級成員的感情;
    2)20_'_年1月1日星期六下午15:30徒步前往;
    3)集體合影留念。
    聚餐:28元/人_34人=952元
    其它:50元
    總計:952元+50元=1002元(班費出500左右,其余由班級成員補充)
    1注意安全,生命和財物一樣重要
    2由于東公園比較冷,建議大家都戴上手套
    3上述兩項活動,班里僅出500元左右的費用,其他個人費用班里成員補充
    首先,活動具有新鮮性,大家都很樂意參加。
    其次,活動具有刺激性和互動性,在打雪仗等小游戲活動中,大家互相幫助,是增進了解和友誼的好時機。
    最后,活動具有展示性,現(xiàn)在大學生都是多才多藝,此次活動為大家提供了一個很好的展示平臺。
    我們的口號是“玩出精彩”“吃出風采”“相親相愛一家人”
    希望大家能團結互助,玩出風采!
    特殊學校元旦活動方案篇七
    為豐富員工的業(yè)余生活,增強員工身體健康,增進同事之間的友誼,提高員工的歸屬感,特組織元旦工會羽毛球活動。
    員工羽毛球活動。
    :元旦晚上6:30-8:30(按通知為準)。
    :柏地領航羽毛球館,每次預訂2個球場。參與人員:所有員工均可自愿報名參加,每次限額20人,如報名人數(shù)較多,則輪流安排。報名規(guī)則:通過微信或當面向領隊xx報名,提前一周開始,滿員為止。報名后如因事未能參加,需提前向領隊說明,以便安排其他人員。
    活動規(guī)則:由領隊組織練習或自由玩耍,一般為雙打。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經過鎮(zhèn)上、天龍居回廠)。
    羽毛球隊活動。
    活動地點:柏地領航羽毛球館,每次預訂2球場。參與人員:羽毛球隊成員,限額16人(其中主力8人、替補8人)。公司所有員工均有資格報名參加羽毛球隊,報名后由領隊安排比賽選拔,基本要求如下:
    a)身體健康。
    b)熱愛羽毛球運動,有良好的羽毛球基礎。
    c)長期穩(wěn)定。
    活動規(guī)則:由領隊組織訓練,包括男單、女單、男雙、女雙、混雙。如因工作或其他特殊原因缺席,需提前告知領隊,如活動時間內無故缺席3次,則取消隊員資格。車輛安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排車輛8:30從球館接回,路線與公司大巴平常的接送路線一樣(經過鎮(zhèn)上、天龍居回廠)。
    1、本活動采取自愿原則,鼓勵所有員工積極參與,活動時應服從領隊安排。
    2、必須穿運動鞋和運動衣褲,開打前做好熱身,避免拉傷/扭傷,打球時注意安全!(再次強調本活動是自愿參加的工作外業(yè)余活動,如出現(xiàn)受傷,屬于個人行為,同事間應互相幫助)。
    3、請自帶水(必帶或自己在球館買水)、羽毛球拍(必帶)、擦汗毛巾和換洗衣服(可選)。
    特殊學校元旦活動方案篇八
    在新年到來之際,為豐富職工業(yè)余生活,后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍.
    1,時間:xxx年12月31日(周五)晚6:30-8:30。
    2,地點:教工餐廳。
    總指導:xxx。
    總協(xié)調:xxx。
    活動負責人:各團支部成員名單見游戲方案。
    現(xiàn)場秩序維護:10名后勤青年。
    主辦單位:后勤分團委。
    1.參與對象:后勤全體35歲以下職工.
    2,員工憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排.
    3,每項活動,每位員工只能參加一次.
    4,每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份.
    特殊學校元旦活動方案篇九
    為慶祝20__年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20__年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
    二、活動目的。
    1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
    2.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
    3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
    三、活動主題:弘揚傳統(tǒng)文化、yue享美好新年。
    四、活動時間:20__年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節(jié)課布置教室,下午3:10分放學。
    五、活動形式:
    1.學校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等。
    2.以班級為單位,舉辦聯(lián)歡會。
    六、活動內容:
    一至六年級班主任組織學生在班級聯(lián)歡。
    七、具體要求:
    1.請各班班主任于12月21日(周五)下班前,將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。
    2.聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。
    3.各班主任組織學生提前布置教室,確?;顒佑行蜻M行。在這里需要強調幾點:
    (1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。(4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產的現(xiàn)象。(5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,當天清除教室裝飾,黑板、玻璃、墻面應不留痕跡,確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保、有主題、有特色,不易過度裝飾。(6)活動結束后,請各班班主任對學生進行假期安全教育,并在班主任手冊上記錄。
    特殊學校元旦活動方案篇十
    為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。
    食堂。
    (一)、領導小組:組長:解福貴。
    副組長:李君強田志佳高世增佟志杰。
    (二)、工作小組:組長:張永德。
    (三)、具體分工:
    1、來賓接待:解福貴李君強。
    2、活動安全:高世增王金清。
    3、會餐安排:田志佳佟志杰。
    3、文藝節(jié)目訓練:各組組長。
    4、主持人:張永德。
    5、音響:王育晨。
    6、照相:彭運波。
    7、錄像:任航。
    8、會標設計、書寫、粘貼:寫字教研組組負責。
    9、會場布置、桌凳擺放:
    組員組長:張永德、尹長國、李淑欣、卞學麗、
    組員以上這些組長所在教研室所有教師。
    10、后勤保障:鞠傳波王述江。
    11、八五七元演員接待:
    組長:張福利、滕紅玉。
    組員以上這些組長所在教研室所有教師。
    每個教研組規(guī)定節(jié)目一個,內容要新穎,質量要高。如有特別優(yōu)秀的節(jié)目也可以增加。
    各班主任負責。
    1、解校長作新年致辭。
    2、來賓講話。
    3、文藝節(jié)目表演。
    4、就餐。
    undefined。
    特殊學校元旦活動方案篇十一
    為隆重慶?!霸保S富廣大師生文化生活,讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日,同時,為擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的發(fā)展,我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂”書畫展活動。
    畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
    (一)參展項目:
    1、美術作品:
    蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類,構思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內容和題材均不限。
    2、書法作品:
    學生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學校提供,需語文老師到教務處領取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
    (二)參展組別:分教師組和學生組。
    (三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
    (四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
    (一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
    (二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
    (三)各類作品限于12月24日之前報送到學校,25日統(tǒng)一布展,過期概不接受。
    (一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
    (二)評選結果:
    1、教師組一等獎3人,二等獎7人。
    2、學生組一等獎6人,二等獎10人,三等獎14人。
    3、優(yōu)秀班集體1個。
    (三)本次活動面廣,獎勵力度大,望廣大師生積極參與。
    :xx老師總負責,xx老師和xx協(xié)助布展。
    1、觀展時間:xxxx年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時觀展。
    2、展室負責人:繪畫班同學輪流值班。
    3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全,不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
    特殊學校元旦活動方案篇十二
    值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生活動能力,營造文化氛圍,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“喜迎新年,快樂過元旦”為主題的.元旦慶?;顒印?BR>    本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康地成長。
    :喜迎新年,快樂成長。
    (一)班級喜迎新年活動。
    1、活動時間:20xx年12月29日下午1:30。
    2、活動方式:各中隊自行組織。
    3、活動地點:本班教室。
    4、活動內容。
    各中隊根據(jù)實際情況,可以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動。
    5、活動注意事項。
    (1)各中隊自行布置好活動場所(活動主題體現(xiàn)在黑板上)。
    (2)活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
    (3)活動過程中,各中隊輔導員負責好學生個人安全,并認真組織,確?;顒佑行蜷_展。
    (4)活動結束后,對教室內外要進行清掃工作。
    6、活動要求。
    (1)各班要按時開展活動,務必在放晚學前結束。
    (2)活動結束后,請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上(為了效果,選手機橫向拍的照片),并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。
    (3)活動材料于20xx年1月2日下午放晚學前發(fā)送到大隊部。
    (二)黑板報評比。
    1、班刊主題:喜迎新年,快樂成長。
    2、評比時間:20xx年12月29日中午(板報照片于12月29日前發(fā)送)。
    特殊學校元旦活動方案篇十三
    相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業(yè)余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié),學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。
    二、活動目的:以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
    三、活動時間:20xx年12月31日下午。
    四、活動地點:五樓多媒體教室。
    五、參加人員:牛家中學全體教師。
    六、活動準備。
    布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    七、組委會成員及具體分工:
    組長:袁德芳。
    副組長:王經方、陳維清。
    組員:馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢。
    組委會負責整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃,工作的安排、組織、協(xié)調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執(zhí)行,組委會有權向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。
    1、具體工作分工如下:
    組長:馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華。
    成員:各教研組長、學年組長。
    節(jié)目安排策劃人:趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉。
    行政后勤負責人:王玉龍、楊經武、張淑賢。
    場景布置負責人:趙天影、于春龍、趙麗華。
    初一學年組負責人:張金玉、滕村。
    初二學年組負責人:何宏霞。
    初三學年組負責人:孫士發(fā)。
    理化生辦公室負責人:王鳳林。
    2、負責人主要工作任務:
    (1)精選節(jié)目并按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統(tǒng)一。
    (2)12月22日前各學年組必須上報本學年節(jié)目名單。
    (3)負責人精心組織排練。
    3、舞臺總監(jiān)。
    負責人:于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲。
    主要工作任務:
    (1)負責設計元旦主題字幕標志:趙麗華。
    (2)舞臺音響燈光布景:于春龍。
    (3)攝影錄相:薛美玲。
    (4)編輯活動光盤:趙天影。
    4、會餐服務組。
    負責人:王玉龍、張淑賢、楊經武。
    主要工作任務:
    (1)編排席位。
    (2)準備酒水飲料。
    (3)訂餐。
    八、慶?;顒幼h程:
    1、袁校長作新年致辭和講話和講話。
    2、文藝節(jié)目表演。
    3、全體教師會餐。
    九、活動結束。
    特殊學校元旦活動方案篇十四
    又是一年芳草綠,又是一年紅日升,新的一年即將來臨。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,增強廣大教職工的體質,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質。在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神,增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、親和力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作和和諧校園氛圍。經校委會、工會研究決定,舉行迎新年趣味系列活動,希望廣大教職工以主人翁的責任感踴躍,積極地參與。
    二、領導機構及分工。
    組長:xxx。
    成員:xxx。
    指揮協(xié)調組:xxx。
    場地器材組:xxx。
    場地布置組:xxx。
    三、參加對象:全體教職工。
    四、活動時間:20xx年12月30日下午2:30。
    五、活動地點:音樂教室。
    六、項目負責人職責。
    1、比賽場地清理,器材運送到位,保證比賽如時進行。
    2、各組組長聯(lián)系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。
    3、負責比賽裁判工作人員,準確記錄、填寫各組成績單。
    4、保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。
    七、具體要求。
    1、各小組和活動組長要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
    2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。
    3、活動必須人人參加.每位教職工至少參加2項活動。
    八、獎勵方法。
    各組以團體積分由高至低分別取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、(如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)夾波株小積分區(qū)分名次)。
    九、活動流程。
    1、主持人開場辭。
    2、比賽。
    3、主持人小結。
    十、競賽項目及比賽方法。
    活動一、蘿卜蹲。
    裁判:xxx。
    道具:紅、黃、綠、藍、紫、白紙各一張。
    手勝出?;顒訒r間為6分鐘,按分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
    活動二、占領陣地。
    裁判:xxx。
    道具:報紙若干張。
    游戲規(guī)則:每組選派兩人,游戲開始后各隊隊員分別站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙名次錄?。阂哉碱I報紙從小到大取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
    活動三、撕名牌。
    裁判:xxx。
    道具:名牌、膠帶。
    游戲規(guī)則:每組派出三名隊員,只要撕下對方貼在身后的名牌就可以了,名次錄?。喊慈M人員名牌完好無損的數(shù)量取名次。分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
    活動四、保齡球大戰(zhàn)。
    裁判:xxx。
    道具:飲料瓶若干、實心球。
    游戲規(guī)則:每組選派一人參加比賽,將10個飲料瓶擺放成正三角形,游戲開始后隊員手持實心球站在劃定的警戒線外,當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式,以擊倒飲料瓶的多少來計分,保齡球須接觸地面擊球瓶,砸向球瓶即為犯規(guī)。每人均有三次擊瓶的機會,并將三次成績加總多者勝出。根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復者可進行決賽。
    活動五、夾波珠。
    裁判:xxx。
    道具:小塑料盆、盤子、玻璃珠、筷子游戲規(guī)則:每組選派2人,每兩組一起比賽。在桌子上放一個小塑料盆,盆子裝滿玻璃珠,每組一個空盤子。各隊派出兩名成員,在三分鐘內,從裝有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夾到另一個空盤子里。根據(jù)夾出的多少排名次,根據(jù)名次分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。成績重復者可進行決賽。
    活動六、吸可樂游戲。
    裁判:xxx。
    道具:可樂數(shù)瓶、吸管若干。
    游戲規(guī)則:每組選派一人參賽,每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷,各位選手齊站于臺前,裁判一聲令下即可開始吸可樂但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的時間內連接好吸管且最快將可樂吸完的獲勝。按照先后順序,分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
    活動七、跑得快。
    裁判:xxx。
    道具:撲克牌。
    游戲規(guī)則:每組選派一人,六人同時參加比賽,兩副牌去掉大小王共108張牌,每人18張牌。玩家需要盡快把自己手中的牌盡量多的打出去(順子最少為五張,可三帶一、三帶二),先把手中的牌出完的玩家獲得勝利。失敗的玩家,根據(jù)手中所剩的牌的張數(shù)計算,游戲共三輪按照三輪總分排名次(剩余的牌最少者贏),分別記6分、5分、4分、3分、2分、1分。
    友情提示:為了避免運動損傷,請老師們穿運動鞋,最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
    xxx小學工會委員會。
    12月27日。
    特殊學校元旦活動方案篇十五
    為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又故意義的節(jié)日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲得知識,在游園中培贍養(yǎng)動能力,增進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排以下:
    為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。
    12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年級學生)。
    下午1:30—3:30(四、五、六年級學生)。
    1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊及活動點做好預備,負責老師及管理學生到位。
    2、班主任在活動前要做好學生教育工作。
    3、上午8:30,下午1:30學生開始游園。
    4、上午11:00,下午3:30游園結束,班級活動小結,并做好值日工作。
    各教室和各活動室具體安排見通知。
    1、各班在12月23日前上報游園活動節(jié)目方案,經學校研究通過后,即開始預備活動的組織工作(包括本班級的職員安排與預備道具等。)。
    2、各班級的節(jié)目預備必須在12月30日前完成。
    3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,先容有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
    1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目,六年級只參加活動,不用預備活動節(jié)目。
    2、學生憑票以循環(huán)情勢參與活動,在玩每個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節(jié)目只準參與一次,最多只準參與10個項目。
    1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
    2、班主任為本班節(jié)目的負責人,每班另安排一位協(xié)助教師(一年級安排兩位協(xié)助老師),負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
    3、各班各安排若干名學生干部協(xié)助活動展開。
    4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
    5、學校同一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
    6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并留意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要弄好衛(wèi)生工作。
    7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。
    8、各班級活動答應本校教師參加,學生優(yōu)先,師生同樂。