藥房主任年終述職報(bào)告(專業(yè)22篇)

字號(hào):

    報(bào)告具有客觀性,需要基于準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和可靠的來源。那么我們?cè)撊绾螌懸环葺^為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要對(duì)所要報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行充分的研究和調(diào)查,確保我們掌握了足夠的信息。其次,要注意報(bào)告的結(jié)構(gòu)和格式,包括引言、正文和結(jié)論等部分,使整篇報(bào)告具有條理性和邏輯性。另外,我們還應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確、語言簡(jiǎn)潔明了,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語,以便讀者能夠輕松理解報(bào)告內(nèi)容。報(bào)告的撰寫過程中,我們可以請(qǐng)教他人的意見和建議,以獲得更多的反饋和改進(jìn)機(jī)會(huì)。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
    下面就20xx年藥房的各項(xiàng)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)一下,希望大家能夠?qū)λ幏康腵工作提出寶貴的意見和建議。
    為了工作的順利完成,根據(jù)科室的實(shí)際制定了藥房調(diào)劑操作規(guī)范,具體要求是調(diào)劑藥品要細(xì)心、提問要耐心、對(duì)患者要有愛心;對(duì)藥品品種、數(shù)量、效期要勤查看;提前備藥,保障供應(yīng);提前溝通,及時(shí)反饋。
    這些措施的實(shí)施,減少了在工作中的失誤和差錯(cuò),在下半年有效地提高了工作效率。
    (1)團(tuán)結(jié)、愛護(hù)科室員工。他們有問題、有困難,盡自己所能予以幫助。
    (2)全局意識(shí)。從醫(yī)院的'利益去考慮問題,不計(jì)辛苦、不計(jì)得失,盡最大努力去完成工作。
    (3)嚴(yán)格要求自己,少提要求多幫助引導(dǎo)。凡事要想在前、學(xué)在前、做在前,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)科室成員。
    (4)對(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作,做到及時(shí)認(rèn)真、準(zhǔn)確保質(zhì)保量。
    在這一年中自己以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度贏得了科室人員的尊重,也帶動(dòng)了他們的工作熱情。
    藥房全年調(diào)配西藥處方39101人次,慢性病處方3533人次,中草藥處方3456人次,煎藥2059人次,麻醉物品處方719人次;全年處方合格率在80%,未完成年初制定的處方合格98%的任務(wù);特殊藥品管理吸取13年的教訓(xùn),本年度由我親自審核、發(fā)放、處方的登記,做到了賬物相符、登記完整。
    本年度根據(jù)科室實(shí)際情況組織科室人員進(jìn)行了,藥事管理基本知識(shí)、麻醉物品及精神物品相關(guān)法規(guī)、抗菌藥物的臨床應(yīng)用。本科人員自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待提高。
    在忙碌中完成了全年工作,同時(shí)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各科室的支持,綜合全年的管理,藥房工作還有許多不盡人意之處,但作為藥房管理人員的我,需要以質(zhì)量考核為基準(zhǔn)去評(píng)價(jià)自己的工作,并努力地完善自我。今后我會(huì)在各項(xiàng)不足中彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),逐漸完善各項(xiàng)工作。
    1、明年的第一要?jiǎng)?wù)就是要適應(yīng)各種變化,重視學(xué)習(xí),促進(jìn)人員素質(zhì)的大幅度提高。
    2、嚴(yán)格按照處方書寫規(guī)范進(jìn)行處方質(zhì)量控制。
    3、特殊藥品嚴(yán)格按《麻醉物品管理辦法》及有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,做到賬物相符、登記完整。
    4、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高溝通能力和對(duì)患者的服務(wù)水平,做到患者和醫(yī)生滿意。
    5、加強(qiáng)工作責(zé)任心,發(fā)藥時(shí)做到認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)每張?zhí)幏阶龅阶屑?xì)查對(duì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇二
    ??根據(jù)我科的實(shí)際情況,為了進(jìn)一步滿足人民群眾對(duì)醫(yī)療診治的需要,急需組建觀察病人輸液大廳;我科目前醫(yī)護(hù)人員緊張,兒科目前現(xiàn)有的設(shè)備投入嚴(yán)重不足,近年來雖然每年都得到發(fā)展和提高,但很快將遇到發(fā)展的瓶頸,使兒科在新的一年里的發(fā)展缺乏有力的支點(diǎn)。希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)兒科給予適當(dāng)?shù)娜藛T和設(shè)備的投入,促使兒科健康和可持續(xù)發(fā)展。
    ??總之,自己做了一些工作,但是與大家的共同努力分不開。與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷分不開,今后,還要更加努力,面對(duì)困難,竭力克服。以一個(gè)普通人,對(duì)待同志熱情,對(duì)待工作積極,并虛心學(xué)習(xí),聽取意見,圓滿完成任務(wù),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,依靠全科醫(yī)護(hù)人員,團(tuán)結(jié)一致,迎接新的挑戰(zhàn)。
    ??此致
    ??敬禮!
    ??述職人:xxx。
    ??20xx年x月x日。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇三
    尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同仁:
    按照醫(yī)院的安排,現(xiàn)就本人的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧,不妥之外,敬請(qǐng)大家批評(píng)、指正。
    xx年度本人在院黨、政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體同志的大力支持配合下,努力學(xué)習(xí),積極工作,認(rèn)真落實(shí)院科兩級(jí)負(fù)責(zé)制,帶領(lǐng)全體同志發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新的精神,為醫(yī)院取得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,作出了積極的貢獻(xiàn),現(xiàn)將一年的工作小結(jié)如下:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,遵紀(jì)守法,清政廉潔,模范遵守院規(guī)院紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo),透明管理,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,在科室人少、任務(wù)重的情況下,調(diào)動(dòng)科室全體同志工作積極性,精誠(chéng)協(xié)作,牢固樹立“院興我榮,院衰我恥”的思想。不計(jì)個(gè)人得失,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),為了工作加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事,但從未向醫(yī)院提過非分要求,也未報(bào)過一個(gè)加班。通過全科人員的共同努力,全年共購(gòu)進(jìn)藥品、器材x萬元,銷售藥品x萬元,超額完成了醫(yī)院下達(dá)的工作任務(wù)。
    二、狠抓藥品質(zhì)量,堅(jiān)持藥品驗(yàn)收、領(lǐng)藥、發(fā)藥“三把關(guān)”制度,堅(jiān)持每月一次對(duì)藥房、庫(kù)房上架藥品的質(zhì)量抽查,保證了所售藥品的質(zhì)量。全年未發(fā)生任何假劣藥品事件和糾風(fēng)投訴事件。
    三、強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)持對(duì)科內(nèi)各藥房每月一次的安全、衛(wèi)生大檢查,消除了不安全隱患,堵絕了不安全事故的發(fā)生。
    四、積極組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高了全科人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    五、積極組織召開全科人員會(huì)議,狠剎購(gòu)銷領(lǐng)域中的不正之風(fēng),嚴(yán)禁藥劑人員參與藥品供應(yīng)商的任何經(jīng)營(yíng)活動(dòng),嚴(yán)禁統(tǒng)方。
    六、完成藥品、器械招標(biāo)、議標(biāo)工作,簽訂器械、藥品購(gòu)銷合同20余份,有效地保證了藥品,器械的規(guī)范化采購(gòu)。
    七、積極參與縣衛(wèi)生局組織的法律法規(guī)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,提高了自身的綜合素質(zhì)。
    八、接受市、縣的藥監(jiān)部門檢查三次,均受到了不同程度的好評(píng)。
    九、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家物價(jià)政策,先后兩次將我院所售利潤(rùn)較大的200余種藥品進(jìn)行大幅度降價(jià),有效地減輕了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),取得了較好的社會(huì)效益。
    十、配合市、縣級(jí)技術(shù)監(jiān)督部門對(duì)我院部分醫(yī)療器械的抽驗(yàn)、檢查工作,并組織維修各科器械40余臺(tái),保證了臨床工作的正常開展。
    十一、堅(jiān)持每周下科室一次,密切聯(lián)系臨床,及時(shí)了解各科藥品、器材需求動(dòng)態(tài),了解藥品、器材使用后的信息反饋,保證了臨床藥品、器材的及時(shí)供應(yīng)。
    十二、組織全科人員進(jìn)行了三次盤底工作,清理、清查了幾千種藥品、器材,均無帳物差錯(cuò)現(xiàn)象。
    十三、完善了藥品、衛(wèi)生材料、低值易耗、固定資產(chǎn)等七本帳冊(cè),及時(shí)核對(duì)了幾十家供貨單位在我院所供藥品、器材的進(jìn)、銷、存狀況,有效地保證了醫(yī)院藥品、器材帳務(wù)的清楚、明白。
    綜上所述,一年來我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也還存在一些問題。
    一、在科室管理上,某些方面的管理欠科學(xué)和規(guī)范。
    二、科室管理不大膽。
    三、由于科內(nèi)無器械維修人員,部分科室的儀器維修不夠及時(shí)。
    四、藥品供應(yīng)中偶爾有供應(yīng)脫節(jié)現(xiàn)象。
    上述缺點(diǎn)與不足,有待來年工作中克服、改正。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇四
    ??醫(yī)務(wù)科工作任務(wù)重、壓力大、責(zé)任強(qiáng),醫(yī)務(wù)科工作的效率和質(zhì)量直接影響著全院醫(yī)療質(zhì)量和聲譽(yù)。上任之初,面對(duì)嶄新的工作環(huán)境,對(duì)工作理不出頭緒抓不住重點(diǎn),我也曾經(jīng)彷徨過、失落過、氣餒過,但是組織的信任,領(lǐng)導(dǎo)的幫助,科室的支持,職工的理解使我鼓足勇氣,充滿了信心,義無反顧地投入到醫(yī)務(wù)科工作中。療質(zhì)量管理和服務(wù)水平的提高是醫(yī)院管理永恒的主題,更是醫(yī)務(wù)科工作的重中之重。
    ??堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念,狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”兩個(gè)主題,一年來重點(diǎn)開展以下工作:合理規(guī)范使用使用抗菌素,加強(qiáng)醫(yī)療應(yīng)急管理建設(shè),強(qiáng)化臨床應(yīng)急危重病人搶救意識(shí);加強(qiáng)醫(yī)患溝通,及時(shí)處理醫(yī)患糾紛,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;推動(dòng)醫(yī)院重點(diǎn)科室建設(shè),積極協(xié)助開展新技術(shù)新項(xiàng)目,全面提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量。
    ??一年的工作中,發(fā)現(xiàn)自己存在許多的不足:主要管理經(jīng)驗(yàn)不足,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要;思想觀念更新不夠快。醫(yī)務(wù)科工作作為全院工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下,需要各臨床科室的大力支持,只有醫(yī)院上下共同努力,才能推動(dòng)我院醫(yī)療服務(wù)工作的新局面,使我院走向更加美好的明天。
    ??在這里再次感謝醫(yī)院給我一個(gè)施展的平臺(tái),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事提出意見,使我進(jìn)一步完善自己,也將以此述職為契機(jī),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。
    ??此致
    ??敬禮!
    ??述職人:xxx。
    ??20xx年x月x日。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇五
    ??在實(shí)際工作中我們做了以下幾點(diǎn):
    ??1、醫(yī)護(hù)質(zhì)量水平不斷提高,一切工作以質(zhì)量安全為核心,把醫(yī)護(hù)質(zhì)量真正擺上衛(wèi)生院的核心地位,今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)完善和進(jìn)一步落實(shí)了衛(wèi)生院各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步調(diào)整和充實(shí)了醫(yī)療業(yè)務(wù)治理,加強(qiáng)了醫(yī)護(hù)質(zhì)量治理體系,構(gòu)成了同把質(zhì)量安全關(guān),同抓質(zhì)量治理的良好局面,避免了醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。
    ??2、轉(zhuǎn)變了醫(yī)療服務(wù)模式,讓患者了解醫(yī)生護(hù)士簡(jiǎn)介,使患者放心的進(jìn)行住院治療,進(jìn)一步促進(jìn)了醫(yī)患溝通,使患者及家屬在治療過程中與醫(yī)護(hù)職員相互溝通、相互協(xié)助,有益于病人早日康復(fù),有效的預(yù)防了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
    ??3、開展了以患者為中心,以質(zhì)量安全為核心,讓病人明明白白看病的百姓放心衛(wèi)生院活動(dòng),贏得了患者的信賴。開展了以優(yōu)質(zhì)、高效、低耗為主的醫(yī)護(hù)質(zhì)量治理活動(dòng),院領(lǐng)導(dǎo)不定期深進(jìn)科室進(jìn)行檢查指導(dǎo),逐步完善了醫(yī)護(hù)質(zhì)量治理機(jī)制。其處方合格率達(dá)96%,病歷書寫合格率達(dá)98%,基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)97%,患者進(jìn)院宣教率達(dá)98%。經(jīng)過整改,明顯的改善了病房?jī)?nèi)環(huán)境衛(wèi)生差的狀況,并開展了面向住院患者供給良好的生活護(hù)理服務(wù),得到了患者的好評(píng),一年來未發(fā)生一齊醫(yī)療護(hù)理差錯(cuò)事故。并開展了中醫(yī)適宜技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目,為患者供給了簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉的中醫(yī)藥服務(wù)。
    ??組織科室醫(yī)護(hù)職員不定期參加院內(nèi)急救、護(hù)理技能比賽,并參加了全縣衛(wèi)生系統(tǒng)急救技能大賽或護(hù)理技能比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī),組織科室醫(yī)護(hù)職員參加業(yè)務(wù)講課學(xué)習(xí)8余次。盡管取得了一些成績(jī),這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任是分不開的,可是還存在著一些實(shí)際不足。
    ??具體表此刻以下幾個(gè)方面:
    ??1、服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)態(tài)度不優(yōu)。這是當(dāng)前損害衛(wèi)生院形象,制約衛(wèi)生院發(fā)展的一個(gè)突出題目,我們是窗口服務(wù)科室,沒有把熱情周到的服務(wù)當(dāng)作衛(wèi)生院生存和發(fā)展的生命線認(rèn)真加以對(duì)待,人性化服務(wù)還僅僅是一句口號(hào)。
    ??2、醫(yī)療質(zhì)量還有薄弱環(huán)節(jié),在考核檢查中發(fā)現(xiàn),處方、病歷等醫(yī)療文書的書寫還得進(jìn)一步規(guī)范。
    ??3、院內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,僅滿足于做好日常工作,無發(fā)展特色中醫(yī)專科的遠(yuǎn)期打算及近期計(jì)劃,僅滿足于目前取得的成績(jī),盲目樂觀,缺乏創(chuàng)新動(dòng)力,中醫(yī)特色??频陌l(fā)展處于滯后狀態(tài),應(yīng)進(jìn)一步完善特色中醫(yī)??平ㄔO(shè)。
    ??4、人才結(jié)構(gòu)不甚公道,人才梯隊(duì)尚未構(gòu)成,專業(yè)技術(shù)職員的業(yè)務(wù)技能有待進(jìn)一步提高。
    ??總之我們有信心,在新的一年里,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下為衛(wèi)生院的發(fā)展建功立業(yè),全心全意為患者服務(wù)。
    ??以上述職有錯(cuò)誤之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指點(diǎn)。多謝大家!
    ??此致
    ??敬禮
    ??述職人:xxx。
    ??20xx年x月xx日。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇六
    我認(rèn)真執(zhí)行黨的各項(xiàng)衛(wèi)生工作方針政策,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀主題活動(dòng)為契機(jī),遵守院規(guī)院紀(jì),不遲到,不早退。認(rèn)真執(zhí)行《藥品管理法》及《處方管理辦法》,堅(jiān)決抵制違法違紀(jì)行為和行業(yè)不正之風(fēng),樹立全心全意為患者服務(wù)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品管理法》及《處方管理辦法》和抗菌藥物的合理應(yīng)用,并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能,愛崗敬業(yè),同心協(xié)力為患者服務(wù),虛心向同行學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),及時(shí)妥善處理工作中出現(xiàn)的臨時(shí)性問題。藥品擺放整齊,嚴(yán)格管理毒、麻、限、劇及貴重藥品、定期盤存,協(xié)助財(cái)務(wù)部做好藥品經(jīng)濟(jì)核算工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查找原因,研究處理并及時(shí)解決。每天的工作是負(fù)責(zé)藥品發(fā)放和二類藥品的請(qǐng)領(lǐng)、發(fā)放、處方登記和保管。擺藥室是一個(gè)整體,每個(gè)人就像一個(gè)零件,全體齊心協(xié)力,上下一心,互相配合,互相幫助,保質(zhì)保量的完成了上級(jí)交給的.各項(xiàng)任務(wù)。
    20xx年的工作方向:
    繼續(xù)改善服務(wù)態(tài)度和提高服務(wù)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決糾正,結(jié)合工作實(shí)際積極改善服務(wù)態(tài)度。進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)列為重中之重。積極參加院上組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增加新知識(shí)。調(diào)劑藥品工作要求我們要特別認(rèn)真、細(xì)心,不能在工作中出現(xiàn)任何差錯(cuò),輕則經(jīng)濟(jì)受損,重者就會(huì)給病人的身心健康和醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)、聲譽(yù)等造成無法挽回的損失。建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度尤為重要,能保證藥品質(zhì)量的管理制度及程序并落到實(shí)處,加強(qiáng)規(guī)范化操作,發(fā)揮長(zhǎng)處,提高工作質(zhì)量和效率,杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生。對(duì)所發(fā)生藥品不良反應(yīng)按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。做好藥品盤點(diǎn),協(xié)助財(cái)務(wù)部做好藥品經(jīng)濟(jì)核算工作。存在的不足是專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),一定努力改進(jìn)。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇七
    度過了忙碌的.7月、8月、9月、10月、11月,又悄然進(jìn)入緊張的12月,我深刻體會(huì)到作為一個(gè)藥劑科人員的責(zé)任與義務(wù)。希望我能堅(jiān)持那份認(rèn)真與謙遜,一路前行。
    藥房窗口服務(wù)作為醫(yī)院服務(wù)的重要組成部分,不僅是反映醫(yī)院精神面貌和文明素質(zhì)的窗口,更擔(dān)負(fù)著保障人民群眾用藥安全的重大責(zé)任。門診藥房主要對(duì)門診就診病人及住院病人進(jìn)行藥品的調(diào)劑。每個(gè)人都要嚴(yán)格執(zhí)行處方調(diào)配工作流程,為患者核方、調(diào)劑、校對(duì)、發(fā)藥,嚴(yán)格執(zhí)行“四查十對(duì)”,保證處方調(diào)劑的高質(zhì)量和高準(zhǔn)確率。作為一名藥學(xué)專業(yè)的工作者,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    實(shí)踐,不斷完善自我。開始在前臺(tái)發(fā)藥時(shí),有些慢,在等候區(qū)的籃子里總是緊張地找不到藥。隨著練習(xí),我發(fā)現(xiàn)找包裝特別的容易找到。還有在發(fā)注射液等針劑時(shí),我要特別小心,先把糖鹽水的小票給給患者,再依次清點(diǎn)核對(duì)注射液,最后發(fā)完核對(duì)一下,再告訴患者即可離開。發(fā)藥的時(shí)候,一定要叫患者名字,嚴(yán)格按照四查十對(duì)執(zhí)行,千萬不能發(fā)錯(cuò)。遇到用法用量有疑義的,建議患者重新咨詢醫(yī)生。至今為止,我并不覺得醫(yī)患矛盾已嚴(yán)峻到不可調(diào)和的田地,關(guān)鍵是自己如何看待和如何處理。我很期待早日能過上翻班的日子,這樣我就能在不同時(shí)段上班,在不同時(shí)段為患者服務(wù)。
    這半年來,我更多地去關(guān)注各種藥理學(xué)方面的知識(shí),以及網(wǎng)絡(luò)上期刊上和臨床用藥有關(guān)的報(bào)道或?qū)?MM快而全面地熟悉近幾年臨床用藥的情況和趨勢(shì)。其實(shí),我更希望患者問一些比較專業(yè)的問題,即使一時(shí)回答不上來,也能知道他們關(guān)心什么,更有的放矢去學(xué)習(xí),所以很希望有一天能參與到臨床藥師的工作中,用精益求精去博得患者的`信賴,當(dāng)然那是需要付出很大的努力和汗水。得我們藥房的每個(gè)人無論言談舉止還是工作態(tài)度都非常優(yōu)秀,她們都是我的榜樣,我希望融匯每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),成為另一個(gè)優(yōu)秀的人。最后,我也要感謝我的家人和朋友,他們的渴望就是我努力的方向。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇八
    在平時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《商品質(zhì)量養(yǎng)護(hù)》、《藥品管理法》、《經(jīng)營(yíng)管理制度》等相關(guān)法規(guī),積極參加藥品監(jiān)督、管理局組織開辦的崗位培訓(xùn)。全心全意為人民服務(wù),以禮待人。熱情服務(wù),耐心解答問題,為顧客提供一些用藥的保健知識(shí),在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    在這幾年的工作中,虛心向同事們學(xué)習(xí),共同鉆研,不懂就問,不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)我還我還熟練掌握著西藥藥理知識(shí)。在西藥的用法用量,不良反應(yīng)方面有一定的經(jīng)驗(yàn)。如:驅(qū)腸蟲藥宜空腹服用;催眠藥宜在睡前服用;助消化藥宜飯時(shí)或飯前片刻服用;受生物節(jié)律影響的藥物,應(yīng)據(jù)生物節(jié)律變化確定用藥時(shí)間。
    藥物的一些不良反應(yīng)有:
    (2)藥物本身獨(dú)有的不良反應(yīng),如氨基糖苷類的'耳,腎毒性;
    青霉素,慶大霉素等生物發(fā)酵技術(shù)產(chǎn)生的抗生素,因純度低,穩(wěn)定性差,雜質(zhì)多,常引起過敏反應(yīng),甚至過敏性休克。
    由于藥品使用不慎極易產(chǎn)生嚴(yán)重的不良反應(yīng),所以我嚴(yán)格按照藥店規(guī)章制度操作。在配藥過程中,能夠正確認(rèn)真審查處方,嚴(yán)格把住了藥品發(fā)放的最后一關(guān)。認(rèn)真做到了為顧客負(fù)責(zé)。在對(duì)藥品的保管上,能夠根據(jù)藥品的性能,溫濕度變化,儲(chǔ)存條件,季節(jié)變化等,對(duì)藥品進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)。嚴(yán)格做好藥品的購(gòu)銷記錄,對(duì)近期失效的藥品,也都做好詳細(xì)記錄,嚴(yán)防把過期藥品賣給顧客,嚴(yán)格把住了質(zhì)量的最后一關(guān)。
    對(duì)于接下來的日子,我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。從現(xiàn)在開始會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作和經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。為了大家做到不出錯(cuò)、及時(shí)做出最合理的回答。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇九
    藥房全體員工在店長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,完成了全年的銷售任務(wù),每個(gè)工作人員都任勞任怨,干好本職工作,體現(xiàn)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和進(jìn)取精神。
    我榮幸的被我院藥房選舉來做這個(gè),要說先進(jìn)呢,我藥房的每位工作人員都是先進(jìn)個(gè)人,先進(jìn)是屬于我們集體的,我們五位工作人員都不會(huì)說些阿諛奉承之語,不過我們的工作應(yīng)該是大家有目共睹的,都是在腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的干好我們的本職工作。xx:任勞任怨,默默無聞。xx:工作認(rèn)真仔細(xì),對(duì)事一絲不茍。xx:手腳麻利,精明能干。xx:工作踏實(shí),知識(shí)廣泛。而我本人呢!也是積極地做好了每一項(xiàng)工作。雖然本次會(huì)議是要求做個(gè)人的,但我今天代表我藥房姐妹的意愿上來做這個(gè)藥房的。
    在繁忙的工作中,20xx年不知不覺的帶著收獲悄然離我們而去,回顧這一年來的工作歷程,既忙碌又充實(shí),看到我院的迅速發(fā)展,作為我院的職工,我們都由心的感到高興。
    眾所周知,藥房是集管理、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)于一體的綜合性科室,藥房不僅要保證提供給患者準(zhǔn)確、質(zhì)量合格的藥品,而且還要保證患者安全有效地使用藥品。我藥房的每位工作人員,都認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品管理法》、《處方管理制度》,一直以安全有效用藥作為自己的職業(yè)道德要求,全心全意為患者服務(wù),以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為患者提供一些用藥的保健知識(shí),讓患者能夠用到安全、有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力著。
    20xx年,我藥房的工作方向是:繼續(xù)改善服務(wù)態(tài)度和提高服務(wù)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決糾正。提高工作效率和質(zhì)量,發(fā)揮我們的長(zhǎng)處,杜絕一切差錯(cuò)事故的發(fā)生,做好每月的藥品盤點(diǎn),進(jìn)一步協(xié)助xx做好經(jīng)濟(jì)核算工作。若還有存在不足,那就是我們的專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),我們一定會(huì)努力改進(jìn)。
    藥房是一個(gè)整體,我們每位工作人員齊心協(xié)力,上下一心,互相配合,相互幫助,絕對(duì)會(huì)保質(zhì)保量的完成我院領(lǐng)導(dǎo)交給的我們各項(xiàng)工作任務(wù)。
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
    藥房主任年終述職報(bào)告篇十
    下面就20xx年藥房的各項(xiàng)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)一下,希望大家能夠?qū)λ幏康墓ぷ魈岢鰧氋F的意見和建議。
    為了工作的順利完成,根據(jù)科室的實(shí)際制定了藥房調(diào)劑操作規(guī)范,具體要求是調(diào)劑藥品要細(xì)心、提問要耐心、對(duì)患者要有愛心;對(duì)藥品品種、數(shù)量、效期要勤查看;提前備藥,保障供應(yīng);提前溝通,及時(shí)反饋。
    這些措施的實(shí)施,減少了在工作中的失誤和差錯(cuò),在下半年有效地提高了工作效率。
    (1)團(tuán)結(jié)、愛護(hù)科室員工。他們有問題、有困難,盡自己所能予以幫助。
    (2)全局意識(shí)。從醫(yī)院的利益去考慮問題,不計(jì)辛苦、不計(jì)得失,盡最大努力去完成工作。
    (3)嚴(yán)格要求自己,少提要求多幫助引導(dǎo)。凡事要想在前、學(xué)在前、做在前,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)科室成員。
    (4)對(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的'工作,做到及時(shí)認(rèn)真、準(zhǔn)確保質(zhì)保量。
    在這一年中自己以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度贏得了科室人員的尊重,也帶動(dòng)了他們的工作熱情。
    全年處方合格率在80%,未完成年初制定的處方合格98%的任務(wù);
    特殊藥品管理吸取13年的教訓(xùn),本年度由我親自審核、發(fā)放、處方的登記,做到了賬物相符、登記完整。
    本年度根據(jù)科室實(shí)際情況組織科室人員進(jìn)行了,藥事管理基本知識(shí)、麻醉物品及精神物品相關(guān)法規(guī)、抗菌藥物的臨床應(yīng)用。本科人員自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待提高。
    在忙碌中完成了全年工作,同時(shí)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各科室的支持,綜合全年的管理,藥房工作還有許多不盡人意之處,但作為藥房管理人員的我,需要以質(zhì)量考核為基準(zhǔn)去評(píng)價(jià)自己的工作,并努力地完善自我。今后我會(huì)在各項(xiàng)不足中彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),逐漸完善各項(xiàng)工作。
    1、明年的第一要?jiǎng)?wù)就是要適應(yīng)各種變化,重視學(xué)習(xí),促進(jìn)人員素質(zhì)的大幅度提高。
    2、嚴(yán)格按照處方書寫規(guī)范進(jìn)行處方質(zhì)量控制。
    3、特殊藥品嚴(yán)格按《麻醉物品管理辦法》及有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,做到賬物相符、登記完整。
    4、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高溝通能力和對(duì)患者的服務(wù)水平,做到患者和醫(yī)生滿意。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇十一
    擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職,不知不覺已過去將近三年,任期即將屆滿?;仡櫲温毱陂g的工作,我收獲了很多。
    在任職期間,我同時(shí)擔(dān)任著五年級(jí)一個(gè)班的語文教學(xué)工作和班主任的工作。說實(shí)話,在競(jìng)聘前,我反復(fù)思考過會(huì)不會(huì)因?yàn)榻虒?dǎo)處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,放松了對(duì)學(xué)生班級(jí)的管理。所以,在競(jìng)聘前,我就已經(jīng)想好了所有的處理方法,然后才充滿信心地走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)。在競(jìng)聘成功之后,雖然我還處在休假期,但是,我已經(jīng)將自己在接下來的一個(gè)半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好,并制定好了所有的計(jì)劃。在回校任職以后,我就按照我的規(guī)劃前進(jìn)。慶幸的是,教學(xué)工作和班級(jí)管理都沒有耽誤。
    在任職期間,我還主要負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)、學(xué)籍管理、黨支部工作,還要協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在繁瑣的工作中,我始終抱著一顆要對(duì)得起學(xué)校對(duì)我的信任的心在工作。因此,我每時(shí)每刻都提醒自已:要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個(gè)字——細(xì)、快、實(shí)。
    一、工作實(shí)。
    人一急就容易犯錯(cuò)誤。而我也不喜歡將工作擠在一齊完成。因此,在完成每一項(xiàng)工作前,我都會(huì)先了解時(shí)間結(jié)點(diǎn)。然后根據(jù)工作時(shí)間結(jié)點(diǎn)的不同和工作的重要程度進(jìn)行按時(shí)按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問題。由于是初次經(jīng)手,很多地方需要學(xué)習(xí)。為了避免出現(xiàn)問題,我都是在班主任完成之后,再對(duì)照資料重新審核。
    當(dāng)然,我還存在很多很多的不足,比如創(chuàng)新觀念不夠,實(shí)踐潛力不足,處事方法不妥,等等。但我會(huì)在我的崗位上繼續(xù)加油、努力,爭(zhēng)取能做一個(gè)大家都滿意的教導(dǎo)處副主任。
    二、做事快。
    時(shí)間就是生命。自己浪費(fèi)一分鐘,可能就會(huì)影響幾十個(gè)一分鐘。在任職期間,我也很清晰地認(rèn)識(shí)到,做事要講究效率,要快。以前的我也會(huì)出現(xiàn)惰性的時(shí)候,尤其是在疲憊的時(shí)候。但是,任職以后,很多工作不容許拖延。因此,我每一天在上班的車上會(huì)思考一天要完成的事情,在下班的車上會(huì)回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項(xiàng)工作,盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,上交的工作在時(shí)間結(jié)點(diǎn)前完成。
    三、思考細(xì)。
    教學(xué)工作、班主任工作、教導(dǎo)處工作都告訴我,在平時(shí)的工作中要細(xì)致觀察,仔細(xì)思考。就拿簡(jiǎn)單的一項(xiàng)監(jiān)考安排來說。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測(cè)評(píng)。那時(shí)的我思考一根筋,單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就能夠。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn),有些老師的監(jiān)考可能會(huì)與上課的課程相沖突。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候,巫校的一個(gè)忠告又提醒了我:每個(gè)年級(jí)的監(jiān)考就應(yīng)都要安排至少一個(gè)相應(yīng)學(xué)科的老師,這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題,及時(shí)地進(jìn)行解決。一項(xiàng)監(jiān)考安排下來,我收獲了經(jīng)驗(yàn)。所以在期末安排監(jiān)考工作的時(shí)候,我懂得了要多方面思考,但舊問題不在,新問題又現(xiàn)——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問題。最后我得出一個(gè)結(jié)論——細(xì)工出好活。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇十二
    ??今年,我向院支部遞交了申請(qǐng)書,通過培訓(xùn),使我有了新的認(rèn)識(shí)和更深層次的了解,更加堅(jiān)定了我決心。
    ??為了早日能成為組織的一員,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)和政策方針,使自己在思想上和行動(dòng)上,爭(zhēng)取早日。除此以外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了員工手冊(cè),牢固樹立了一切工作服務(wù)于臨床,以病人為中心,以醫(yī)院利益為中心的思想。針對(duì)自己的特殊崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì),把理論運(yùn)用到日常工作當(dāng)中去。
    ??在工作方面,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),依據(jù)崗位職責(zé)開展日常工作,與同事一道保障后勤各部門計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)及臨床xx系統(tǒng)的正常動(dòng)運(yùn)作,及時(shí)地對(duì)醫(yī)院各科室的計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行維護(hù),積極配合各部門開展日常的辦公相關(guān)工作。
    ??20xx年,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排,我去成都參加了萬網(wǎng)工程機(jī)構(gòu)單位網(wǎng)站管理培訓(xùn),培訓(xùn)回來后積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事完成了我院的站建設(shè)工作,在網(wǎng)站運(yùn)作和維護(hù)中,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成網(wǎng)站的各項(xiàng)工作。
    ??在醫(yī)院建設(shè)遠(yuǎn)程會(huì)診平臺(tái)時(shí),我與同事一起在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,順利地完成了我院遠(yuǎn)程會(huì)診平臺(tái)的建設(shè)。在醫(yī)院his系統(tǒng)的升級(jí)和維護(hù)中,我積極向同事和公司的工程人員學(xué)習(xí),努力熟悉醫(yī)院系統(tǒng)的各項(xiàng)功能,主動(dòng)配合同事和工程人員完成了我院住院醫(yī)生站、護(hù)士站及病案系統(tǒng)的升級(jí)。今年下半年,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排,我去參加了市衛(wèi)生局主辦的瀘州市衛(wèi)生信息化建設(shè)管理人員培訓(xùn)班,在培訓(xùn)中我認(rèn)真閱讀了培訓(xùn)資料,認(rèn)真地聽取了培訓(xùn)老師的講解。
    ??通過這次培訓(xùn)我更加地了解了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)醫(yī)院信息化建設(shè)的重視以及國(guó)家的相關(guān)政策,對(duì)醫(yī)院涉及信息化的相關(guān)工作有了新的認(rèn)識(shí)。
    ??培訓(xùn)回單位后,我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了這次培訓(xùn)的相關(guān)情況,順利地完成了這次領(lǐng)導(dǎo)安排的培訓(xùn)工作。
    ??以上是我一年來工作和學(xué)習(xí)的主要情況,這一年來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下,在學(xué)習(xí)和工作方面有些進(jìn)步,依然有很多不足。如政治思想理論不豐富,缺少實(shí)踐;對(duì)醫(yī)院his系統(tǒng)、居民醫(yī)保、職工醫(yī)保、新農(nóng)合系統(tǒng)還不是特別熟悉;專業(yè)知識(shí)還有欠缺;和臨床個(gè)別科室還缺少溝通等等。在來年的工作生活中,我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力加強(qiáng)自己的專業(yè)水平,熟悉業(yè)務(wù),與各科室加強(qiáng)溝通,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作水平,爭(zhēng)取在工作上上一層臺(tái)階。
    ??此致
    ??敬禮!
    ??述職人:xxx。
    ??20xx年xx月xx日。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    在任職期間,我還主要負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)、學(xué)籍管理、黨支部工作,還要協(xié)助教務(wù)處的工作。在繁瑣的工作中,我始終抱著一顆要對(duì)得起學(xué)校對(duì)我的信任的心在工作。因此,我每時(shí)每刻都提醒自已:要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個(gè)字——細(xì)、快、實(shí)。
    人一急就容易犯錯(cuò)誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此,在完成每一項(xiàng)工作前,我都會(huì)先了解時(shí)間結(jié)點(diǎn)。然后根據(jù)工作時(shí)間結(jié)點(diǎn)的不同和工作的重要程度進(jìn)行按時(shí)按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問題。由于是初次經(jīng)手,很多地方需要學(xué)習(xí)。為了避免出現(xiàn)問題,我都是在班主任完成之后,再對(duì)照資料重新審核。
    當(dāng)然,我還存在很多很多的不足,比如創(chuàng)新觀念不夠,實(shí)踐能力不足,處事方法不妥,等等。但我會(huì)在我的崗位上繼續(xù)加油、努力,爭(zhēng)取能做一個(gè)大家都滿意的教務(wù)處副主任。
    時(shí)間就是生命。自己浪費(fèi)一分鐘,可能就會(huì)影響幾十個(gè)一分鐘。在任職期間,我也很清晰地認(rèn)識(shí)到,做事要講究效率,要快。以前的我也會(huì)出現(xiàn)惰性的時(shí)候,尤其是在疲憊的時(shí)候。但是,任職以后,很多工作不容許拖延。因此,我每天在上班的車上會(huì)思考一天要完成的事情,在下班的車上會(huì)回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項(xiàng)工作,盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,上交的工作在時(shí)間結(jié)點(diǎn)前完成。
    教學(xué)工作、班主任工作、教務(wù)處工作都告訴我,在平時(shí)的工作中要細(xì)致觀察,仔細(xì)思考。就拿簡(jiǎn)單的一項(xiàng)監(jiān)考安排來說。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測(cè)評(píng)。那時(shí)的我思考一根筋,單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn),有些老師的監(jiān)考可能會(huì)與上課的課程相沖突。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候,xx的一個(gè)忠告又提醒了我:每個(gè)年級(jí)的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個(gè)相應(yīng)學(xué)科的老師,這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題,及時(shí)地進(jìn)行解決。一項(xiàng)監(jiān)考安排下來,我收獲了經(jīng)驗(yàn)。所以在期末安排監(jiān)考工作的時(shí)候,我懂得了要多方面考慮,但舊問題不在,新問題又現(xiàn)--我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問題。最后我得出一個(gè)結(jié)論--細(xì)工出好活。
    此致
    敬禮!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本學(xué)年很快過去了,下面就本學(xué)年的班主任工作做進(jìn)行述職報(bào)告:
    我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以,首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會(huì),要求班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者。
    只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內(nèi)還開展各種活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果。
    我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。
    在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,要求學(xué)生做到講究衛(wèi)生,不隨便丟紙屑雜物,在平時(shí),我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里,那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后,會(huì)和其他學(xué)生說,那些隨便丟紙屑雜的學(xué)生會(huì)受到教育,再也不隨便丟紙屑雜。教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
    班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于四年級(jí)的孩子來說,正是接受各方面教育的時(shí)機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。
    良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)年的教育重點(diǎn)之一。那么如何在日常的班級(jí)管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我嘗試讓班級(jí)管理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人,也同時(shí)在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法:
    1、鼓勵(lì)班干部敢想,敢做
    不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內(nèi)還開展各種活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果。
    2、清潔衛(wèi)生由小組負(fù)責(zé)
    衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé),采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)分派任務(wù),按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查值日情況。
    3、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,樹立自信
    四年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),利用班會(huì)開展一些小活動(dòng),諸如:查字典比賽,成語接龍,童話故事比賽等來益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。
    4、加強(qiáng)家校聯(lián)系
    孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)年主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用班級(jí)群、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
    當(dāng)然我做的還很不夠,有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。
    此致
    敬禮!
    藥房主任年終述職報(bào)告篇十五
    不知不覺的帶著收獲悄然離我而往,繁忙的工作中?;仡欉@一年來的'工作歷程,既忙碌又充實(shí),看到院的迅速發(fā)展,作為我院的職工,都由心的感到興奮。
    藥房是集治理、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)于一體的綜合性科室,眾所周知。藥房不僅要保證提供給患者正確、質(zhì)量合格的藥品,而且還要保證患者安全有效地使用藥品。藥房的每位工作職員,都認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品治理法》處方治理制度》一直以安全有效用藥作為自己的職業(yè)道德要求,全心全意為患者服務(wù),以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答題目,為患者提供一些用藥的保健知識(shí),讓患者能夠用到安全、有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力著。
    藥房的工作方向是繼續(xù)改善服務(wù)態(tài)度和進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量,2011年。發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)解決糾正。進(jìn)步工作效率和質(zhì)量,發(fā)揮我優(yōu)點(diǎn),杜盡一切差錯(cuò)事故的發(fā)生,做好每月的藥品盤點(diǎn),進(jìn)一步協(xié)助魏永寶(魏會(huì)計(jì))做好經(jīng)濟(jì)核算工作。若還有存在不足,那就是專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),一定會(huì)努力改進(jìn)。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇十六
    作為一名基層干部,我始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)正確的思想理論。
    為了發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),更好地管理好本居的集體資產(chǎn),今年我們對(duì)菜市場(chǎng)進(jìn)行了轉(zhuǎn)投標(biāo),截止到目前菜場(chǎng)的收入已經(jīng)達(dá)到90多萬元。其它方面的情況是:文化樓租賃收入21.38萬,超市:6.5萬,出租廠房收入12.7萬。在國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)趨于下滑的不利形勢(shì)下,依然保證了集體收入的穩(wěn)定。
    對(duì)于上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),能認(rèn)真貫徹落實(shí)、完成,如山羊小區(qū)的征地拆遷任務(wù),目前所有拆遷戶都以住進(jìn)臨時(shí)安置房,舊住宅已經(jīng)拆除完畢。套式安置居民參加養(yǎng)老保險(xiǎn)的`有263人,已經(jīng)開始領(lǐng)取養(yǎng)老保險(xiǎn)的有53人。另外,本居的計(jì)劃生育達(dá)成率為95%以上。
    近年來,隨著本居集體經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,居集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷壯大。今年,投資507萬的山羊居大樓順利落成。大樓總建筑面積達(dá)5000多平米,集辦公、會(huì)議、文化、商業(yè)于一體,使廣大人民群眾在閑暇之余,能有一個(gè)較好的休閑場(chǎng)所,提高居民的文體素質(zhì)。預(yù)計(jì)居兩班子年內(nèi)能夠搬入大樓內(nèi)辦公。村容村貌也得到了進(jìn)一步的改善。居民的生活水平也得到了很大提高,本居老人的月補(bǔ)貼增加至每人每月50元。
    群眾精神文化生活日益豐富,有越來越多的群眾參與到積極健康的文化活動(dòng)中來,比如山羊居的廣場(chǎng)舞每天都有近200人的規(guī)模。新的籃球場(chǎng)也即將完成。
    山羊居已建立一支能基本保障居民財(cái)產(chǎn)安全的巡防隊(duì)伍,經(jīng)常進(jìn)行夜間巡邏。在安全管理方面,開展不定期的進(jìn)行消防安全和生產(chǎn)安全檢查,并把安全知識(shí)普及到各企業(yè)(個(gè)體)負(fù)責(zé)人,要求加強(qiáng)安全管理,確保不發(fā)生安全事故。
    各位黨員,居民代表,我要感謝在座的各位對(duì)本人工作的大力支持和幫助。我知道,在思想上,我與上級(jí)的精神還有一定的差距;工作中,與村民的期望相比還有不足之處;在精力上,也未能完全到位。在此,希望在座的各位及廣大居民能對(duì)我提出寶貴的意見和建議。以便我在今后的工作中,改正自己的缺點(diǎn)和不足,為本居經(jīng)濟(jì)和居民生活水平的提高作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本學(xué)期,我擔(dān)任xx班的班主任,我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,開展班級(jí)工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。以下是我的述職報(bào)告:
    一、從規(guī)范入手,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    由于我是新教師,我為了更快,更透徹地了解學(xué)生,做到勤下班級(jí),與學(xué)生接觸,細(xì)心地觀察他們的言行舉止。我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀(jì)律、生活散慢,不愛學(xué)習(xí),集體觀念差的同學(xué),買零食的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重,造成班內(nèi)不清潔。我利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育,分析本班的特點(diǎn),制訂本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求。結(jié)合規(guī)范開展文明學(xué)生評(píng)比,利用一切機(jī)會(huì)表揚(yáng)遵守紀(jì)律,勤好學(xué),關(guān)心集體,樂于助人的文明學(xué)生,為全班學(xué)生樹立積極的榜樣對(duì)象。如每周把評(píng)比的結(jié)果公布,連續(xù)幾次做得好的同學(xué)表揚(yáng)。通過這樣做,促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。加強(qiáng)課前、課外紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問題,立即指出,耐心誘導(dǎo)。
    二、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    學(xué)期初,我讓每個(gè)學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻用目標(biāo)來衡量、約束學(xué)生。如徐某,對(duì)集體很關(guān)心,但上課經(jīng)常說話,與同學(xué)鬧不團(tuán)結(jié),于是我找他談話,肯定他的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)常與他制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯(cuò)誤,我都耐心地教導(dǎo),使之認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,還懂得同學(xué)之間要謙讓,互相團(tuán)結(jié)、合作,要形成一個(gè)好集體,必須從自己做起。
    三、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性。
    班主任是班級(jí)的組織者,要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,讓他們參與班級(jí)事務(wù)的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來,充分發(fā)揮他們主動(dòng)性,帶好和管理好班集體,真正成為班主任的得力助手。
    四、抓好平時(shí)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的訓(xùn)練,做好各項(xiàng)考評(píng)工作。
    本學(xué)期比賽活動(dòng)較多,工作、學(xué)習(xí)的任務(wù)較重,為了讓學(xué)生充分發(fā)揮其各項(xiàng)技能,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我重視去培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),發(fā)掘其潛能,讓學(xué)生勇敢地團(tuán)結(jié)在一起面對(duì)考驗(yàn),爭(zhēng)取好成績(jī)。經(jīng)常性去檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。搞好學(xué)習(xí)園地,優(yōu)秀作業(yè),并定期更新內(nèi)容,增長(zhǎng)學(xué)生見聞,在班上開設(shè)信息欄,定期公布全班學(xué)生成績(jī),有縱橫的比較,在班內(nèi)形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    五、充分發(fā)揮班主任職責(zé),協(xié)調(diào)各方力量。
    老師是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,家訪便充分體現(xiàn)出橋梁的作用。學(xué)生雖然大部分時(shí)間在學(xué)校內(nèi),但孩子的家庭背景對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有重大的影響,所謂近朱者赤,近墨者黑,通常家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)的重視程度跟子女的學(xué)習(xí)成績(jī)成正比。有相當(dāng)部分文化水平較低的家長(zhǎng),對(duì)子女的成績(jī)片面追求高分,卻忽視平時(shí)的培養(yǎng)。
    為此,我會(huì)耐心地同家長(zhǎng)分析問題并共同協(xié)作好去解決問題,從一切為了孩子的角度去改觀一些家長(zhǎng)的態(tài)度,加強(qiáng)平時(shí)的培養(yǎng),共同教育好下一代。一個(gè)學(xué)期以來,雖然大局上都向好的方面發(fā)展,但也存在相當(dāng)多的問題。如學(xué)生的分辨事非能力低,學(xué)習(xí)懶散,欠競(jìng)爭(zhēng)性,有個(gè)別同學(xué)屢次違反紀(jì)律,有些同學(xué)屢次教育還不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切實(shí)可行的方法,誘導(dǎo)他們,使之能專心學(xué)習(xí)。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇十八
    下面我就20xx年藥劑科的各項(xiàng)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)一下,希望大家能夠?qū)ξ铱乒ぷ魈岢鰧氋F的意見和建議。
    這一年我根據(jù)醫(yī)院的要求和科室的實(shí)際,規(guī)范了科室管理:提出了更加具體的操作規(guī)范和要求,主要是堅(jiān)持“三把關(guān)”制度,做到“三個(gè)心”、“兩個(gè)勤”、“兩個(gè)提前”、“一個(gè)追究”。
    三個(gè)心就是一對(duì)調(diào)配藥品細(xì)心、二對(duì)患者提問耐心、三對(duì)患者有愛心。
    兩個(gè)勤就是一是我科室實(shí)行藥品分區(qū)管理,要求各同事要對(duì)責(zé)任區(qū)的藥品品種、數(shù)量、效期要勤查看;二對(duì)全科人員要求對(duì)新藥品知識(shí)要勤學(xué)習(xí)。
    兩個(gè)提前:一是提前備藥,保障供應(yīng),(特別是急救藥品、另外考慮到醫(yī)院的周轉(zhuǎn)資金,我們采取零庫(kù)存管理,藥房未設(shè)倉(cāng)庫(kù),不能一次性存放足夠的藥品,我們就采取少進(jìn)、勤進(jìn)的方式應(yīng)對(duì)。)二提前溝通,及時(shí)反饋、并且勤查看藥品,勤與臨床科室溝通,協(xié)調(diào),保證藥品供應(yīng)的同時(shí)防止的積壓、過期,將損失降到了最低,使得藥房年終盤點(diǎn)略有盈余。
    一個(gè)追究:是出現(xiàn)事故實(shí)行責(zé)任追究制,并且反復(fù)開會(huì)強(qiáng)調(diào),提醒大家要時(shí)刻繃緊醫(yī)療安全這根弦。
    這些具體措施的實(shí)施,有效地提高我科室20xx年的工作效率,在日常的門診取藥中未出現(xiàn)窗口取藥患者堆積、拖沓、誤時(shí)、吵鬧等現(xiàn)象。實(shí)現(xiàn)了“0”投訴的好成績(jī)。另外我在工作中嚴(yán)格要求自己,以行動(dòng)帶動(dòng)科室,團(tuán)結(jié)、愛護(hù)科室同事。對(duì)有問題、有困難的同事,盡自己的所能予以幫助。創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、熱情、和諧的科室,并且能從醫(yī)院的利益出發(fā),節(jié)約耗材,盡最大努力減少醫(yī)院的支出(本年還向鷺燕申請(qǐng)了到了一臺(tái)中藥切片機(jī),已投入使用)。
    20xx年藥劑科藥品收入達(dá)到2720萬元,比20xx年增加了870萬元,同比增長(zhǎng)了47%,調(diào)劑處方達(dá)25萬張,同比增長(zhǎng)了10%,平均一天700多張,最高的`一天達(dá)到900張。20xx年1月份我院藥品收入又創(chuàng)歷史新高達(dá)到280萬元。雖然我院藥品為“0”加成,并且在醫(yī)療收入中,”藥占比”這個(gè)指標(biāo)醫(yī)院要時(shí)刻控制,但是從逐年藥品收入增長(zhǎng)來看,也反應(yīng)出我們醫(yī)院的良好的發(fā)展趨勢(shì)。
    我積極配合分管領(lǐng)導(dǎo)李助做好了藥事委的各項(xiàng)工作,按期召開藥事管理委員會(huì),對(duì)醫(yī)院相關(guān)藥事工作進(jìn)行討論、安排,開展臨床藥學(xué)工作:編寫藥學(xué)簡(jiǎn)訊及處方點(diǎn)評(píng);落實(shí)“雙十”制度、抗菌藥物的專項(xiàng)整治工作、認(rèn)真監(jiān)督并做好藥品不良反應(yīng)的上報(bào)告工作,完成了上級(jí)交給的任務(wù)。
    1、繼續(xù)做好醫(yī)院藥事的各項(xiàng)工作。努力控制我院的藥占比及抗菌藥物占比。
    2、在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范科室管理。
    3、從藥房的收入變化看,醫(yī)院收入穩(wěn)步增長(zhǎng),這樣相應(yīng)的工作量、需求等也必然會(huì)增長(zhǎng)。為適應(yīng)這種變化,申請(qǐng)儲(chǔ)備藥學(xué)工作人員,并重視學(xué)習(xí),促進(jìn)人員素質(zhì)的提高。
    4、引進(jìn)并培養(yǎng)臨床藥學(xué)的專業(yè)人才,深入臨床各科室,對(duì)不合理用藥進(jìn)行有效的干預(yù);同時(shí)申請(qǐng)安裝合理用藥及抗菌用藥的軟件,以提高我院合理用藥水平。
    5、謀劃門診中西藥房搬家后的問題,比如申請(qǐng)一臺(tái)中藥烤箱(配合中藥切片機(jī)使用)、更換快速處方打印機(jī)、門診取藥安裝排隊(duì)叫號(hào)機(jī)、全自動(dòng)數(shù)藥片機(jī)等,以便能夠更好地開展工作、提高工作效率,創(chuàng)建我院文明窗口。
    我們科室的工作在20xx年中得到了院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和相關(guān)科室的大力支持幫助,在此表示衷心的感謝。
    我的述職完畢,謝謝大家!
    藥房主任年終述職報(bào)告篇十九
    忙碌而充實(shí)的一學(xué)期馬上就要畫上美麗的句號(hào),這一學(xué)期是我教育生涯最重要也最美麗的一個(gè)學(xué)期,我的事業(yè),我的人生也因次增添了一份美麗的收獲。
    在這一學(xué)年里,我擔(dān)任了九年三班的班主任工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,我盡職盡責(zé)、盡心盡力的去做好各項(xiàng)工作.
    在緊張又忙碌的工作中,我覺得班級(jí)管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。
    本學(xué)期因?yàn)槲铱h實(shí)際情況,學(xué)生們都是來自全縣四面八方,對(duì)他們來說,學(xué)校、老師、同學(xué)都是新的。他們除了對(duì)新環(huán)境、新老師、新同學(xué)、新的班集體有著陌生和新奇,有著喜悅和期待,他們的心里還有著緊張和擔(dān)憂。要想讓學(xué)生盡快消除陌生感,給他們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,要想能盡快讓這四十個(gè)獨(dú)立的個(gè)體成為一個(gè)和諧的整體,這需要教師全面了解學(xué)生,接觸學(xué)生,讓學(xué)生相信老師,信賴?yán)蠋?。因?yàn)橹挥杏H其師,才會(huì)信其道。于是,我通過各種渠道,逐個(gè)的去了解每個(gè)學(xué)生以前的家庭狀況、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及思想活動(dòng)。在初步了解的基礎(chǔ)上,我找學(xué)生逐個(gè)談心,和風(fēng)細(xì)雨般的交流,讓學(xué)生不知不覺中和我拉進(jìn)了距離。并在交流中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中存在的問題,并及時(shí)幫助他們解決,讓他們感受到老師真摯地關(guān)愛,讓他們感受到濱泉中學(xué)有著家庭般的溫暖。我還隨時(shí)深入班級(jí),幫助他們整理書桌,輔導(dǎo)他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),教授他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在第一次班會(huì),我和同學(xué)們一起參加活動(dòng),同學(xué)們放松了心情,和我沒有了陌生感,甚至我能感受到他們眼中的快樂和真愛。中午休息時(shí)間,我還經(jīng)常深入學(xué)生的寢室,關(guān)心他們的起居生活,教他們?cè)鯓诱矸块g,整理內(nèi)務(wù)。我還手把手地教學(xué)生疊被子,孩子們圍在我身邊時(shí)候的親昵,讓我的心泛起了母親般的柔情?!皾?rùn)物細(xì)無聲”,人是感情動(dòng)物,只要你送出的是春風(fēng)細(xì)雨,那么回報(bào)你的一定會(huì)是滿園的綠意。
    同時(shí)我還組織同學(xué)們互幫互學(xué)活動(dòng)。通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)和諧友愛的大家庭。(照片)我班于佳俊同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生很差,因?yàn)槟_臭同桌及其左鄰右舍都要求串座位,其實(shí),就是老師進(jìn)屋都會(huì)聞到刺鼻的味道。這個(gè)學(xué)生因?yàn)橥瑢W(xué)的嫌棄而自尊心受到傷害,由愛說愛笑變得沉默不語,甚至在班級(jí)哭泣。面對(duì)此種情況,我一方面做好同學(xué)們的工作,首先教給他們大度包容,然后幫助關(guān)愛,決不能歧視。另一方面我積極督促和幫助于佳俊同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,叮囑寢室長(zhǎng)每天提醒他洗腳,并把丈夫從江蘇買回的治療臭腳的藥物送給他,并告訴使用方法,同時(shí)與家長(zhǎng)溝通,共同督促他的進(jìn)步。最終孩子臭腳的味道沒有了,班級(jí)里不僅僅又有了他的笑聲,而且他積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),在全校讀書匯報(bào)會(huì)上他還獲得了九年組第二名的好成績(jī)。(照片)。
    多年來的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,在平時(shí)的班主任工作和教育教學(xué)中,要堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主。鼓勵(lì)會(huì)使學(xué)生的心態(tài)更加積極,更加開放。鼓勵(lì)的方式多種多樣,有時(shí)一句熱情的話語,一個(gè)贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學(xué)生如沐春風(fēng)。學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下,才會(huì)更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗(yàn)到成功,從此便有可能努力向上前進(jìn)。老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)以及對(duì)學(xué)生通過努力后取得成績(jī)的肯定,可以不斷筑高學(xué)生的起點(diǎn),而學(xué)生也有了自己前進(jìn)的動(dòng)力。
    在實(shí)踐中選拔班干部。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實(shí)踐中脫穎而出的,所以我是通過集體活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來民主選拔干部的。通過活動(dòng),選出來有工作熱情,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有工作魄力的班干部。并盡快使他們明確自己的職責(zé)。我大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,讓學(xué)生們?nèi)巳擞惺鹿?,事事有人管,并且建立層次分明的立體型管理體系,這大大的培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。(照片)同時(shí),我研究教育學(xué)生的有效方法,會(huì)隨時(shí)監(jiān)督和指導(dǎo)他們的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施量化制度的管理。不僅僅培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,還要教給他們做人的道理。教給他們?nèi)绾侮P(guān)愛集體,關(guān)愛他人,應(yīng)該包容別的缺點(diǎn),凡事不要斤斤計(jì)較永遠(yuǎn)保持一顆愛心和感恩之心。我努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣和愛心的班集體。而同學(xué)們也把班級(jí)當(dāng)做了自己的家,齊心協(xié)力要把這個(gè)家建設(shè)得更好,事事不甘落后,并在全校班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比中獲得九年組一等獎(jiǎng)。(照片)。
    特別讓我感動(dòng)的是在住宿生貧苦補(bǔ)助這個(gè)工作上,雖然班級(jí)成立了評(píng)選委員會(huì)并公開公正的進(jìn)行評(píng)選,但是畢竟名額有限,家境不相上下的同學(xué)有的會(huì)入選,有的會(huì)落選,但是同學(xué)們沒有任何怨言,有的甚至主動(dòng)退出競(jìng)爭(zhēng),把機(jī)會(huì)給了其他的同學(xué)。試想這樣的班集體怎么不讓人欣喜,又怎么能不積極向上呢?現(xiàn)在三十七顆心已經(jīng)緊緊的依傍在一起,我們彼此真誠(chéng),又嚴(yán)格對(duì)待自己,我們團(tuán)結(jié)一心,又充滿著朝氣,我們一起努力著,奮進(jìn)著,早已成為了一個(gè)不可分割的整體。
    班級(jí)的衛(wèi)生和兩操是彰顯班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口,也是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。作為班主任我積極支持學(xué)校政教處的工作,身體力行并以身作則堅(jiān)持每天早晨保持到校先進(jìn)班級(jí)督促、監(jiān)管值日生及時(shí)做好衛(wèi)生工作,并經(jīng)常與當(dāng)天的值日小組組長(zhǎng)一起檢查班級(jí)的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)和其他各衛(wèi)生死角,始終保持教室衛(wèi)生窗明幾凈。(照片)陶行知曾經(jīng)說過:“學(xué)高為師,身正為范”。在班級(jí)的管理中我要求學(xué)生穿校服,我自己也一定要穿工作服的,教給學(xué)生隨時(shí)撿拾垃圾的習(xí)慣,我自己也是要把這樣的事情當(dāng)成良好的習(xí)慣的。無論天氣怎樣寒冷,每天我都堅(jiān)持與學(xué)生一起出操、跑步,保持隊(duì)列的整齊一致,每天下午的眼保健操時(shí)間我也多到班上看一看。在每次的清雪勞動(dòng)中,我都積極參與,和同學(xué)們一起勞動(dòng),和他們真正地融為一個(gè)整體。有了這種不怕辛苦、不怕麻煩、堅(jiān)持不懈的監(jiān)管和督促我班在整體風(fēng)貌上有了讓我欣喜的進(jìn)步。(照片)。
    班主任不僅要幫助學(xué)生樹立目標(biāo),更要讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)制定目標(biāo)。有了目標(biāo)學(xué)生前進(jìn)就不會(huì)迷失方向,更能夠以積極的心態(tài)邁出堅(jiān)定的步伐。這樣學(xué)生就會(huì)用自己設(shè)定的目標(biāo)不斷的激勵(lì)自己,隨時(shí)的調(diào)整自己。
    培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)?!拔磥砩鐣?huì)的文盲是沒有掌握獲取知識(shí)方法的人”。我一直認(rèn)為,“授之以漁,不如授之以漁”。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),成績(jī)是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)最關(guān)心的,針對(duì)每次月考,我跟任科老師進(jìn)行分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯(cuò)誤細(xì)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,讓同學(xué)學(xué)有所獲。同時(shí),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們各學(xué)科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣。課下,我經(jīng)常與各任課老師保持密切聯(lián)系,隨時(shí)把握學(xué)生學(xué)習(xí)情況。和任科教師一起制定幫扶計(jì)劃,并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),開開“小灶”。照片)。
    有意義的活動(dòng)有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。在今年,我還采用各種方式開展活動(dòng),試圖提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平,收到了很好的效果。如多次召開主題班會(huì),把主題班會(huì)開得有聲有色,使同學(xué)們受到了極大的鼓勵(lì)和影響,也受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    開展“感恩”“愛”等主題班會(huì),(照片)提高學(xué)生的道德水平,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。開展讀書演講比賽,促進(jìn)他們對(duì)書籍的熱愛,對(duì)人生的感悟。(圖片)“安全工作重于泰山”本學(xué)期我還開展以“安全”為主題的座談會(huì),和班會(huì),之所以如此重視“安全”這個(gè)問題,就是想要告訴孩子們懂得如何保護(hù)自己,如何健康成長(zhǎng)。于是在上安全保險(xiǎn)的工作中,全班學(xué)生除了三名同學(xué)在家參與已經(jīng)上了人身安全保險(xiǎn),其余全部同學(xué)都在校上了人身保險(xiǎn),讓自己的人身安全多了一層保障。
    學(xué)校教育離不開家庭教育。只有家校聯(lián)合,才能更好地了解學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。在這學(xué)期,我們舉行了一次家長(zhǎng)會(huì),除了一名家長(zhǎng)有事請(qǐng)假外,其余家長(zhǎng)全部到位,甚至有一個(gè)學(xué)生來了兩位家長(zhǎng)。我與家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通,使之明了班級(jí)和學(xué)校的樂觀現(xiàn)狀和美好前景,同時(shí)我也虛心接受家長(zhǎng)提出的合理化意見和建議,爭(zhēng)取讓班級(jí)管理和學(xué)生全方面的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。因?qū)W生家都住得很遠(yuǎn),到每一位學(xué)生家進(jìn)行家訪不太現(xiàn)實(shí),但是我經(jīng)常給每一位學(xué)生家長(zhǎng)打電話,在家長(zhǎng)和學(xué)生的心里,早已形成了一種觀念:老師打電話就是告狀。我每次打電話給家長(zhǎng),不僅僅交流學(xué)生目前存在的問題,他們的每一次進(jìn)步,每一次的成長(zhǎng),我都會(huì)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)給學(xué)生以肯定和鼓勵(lì)。我的這種做法,贏得了更多家長(zhǎng)的肯定,并積極配合我的工作,更有力的促進(jìn)了我班主任工作的順利展開。
    總之,萬事開頭難,但良好的開端是成功的一半。一個(gè)班級(jí)的管理如果有了一個(gè)良好的開端。那就是說,在這個(gè)班級(jí)的管理上你已成功了一半??偟膩碚f,一學(xué)期來,我在教書育人的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提升自我。
    我很喜歡“用心靈感動(dòng)心靈,在付出中感受幸福”這句話,因?yàn)檫@是我內(nèi)心最真實(shí)的感悟。
    一、班級(jí)管理工作中,要始終貫穿一個(gè)“嚴(yán)”字。雖然我意識(shí)到了這一點(diǎn),但說實(shí)話我要求的還不是很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了一些“嚴(yán)厲”的措施,但只是雷聲大,雨點(diǎn)小。落實(shí)到最后總是于心不忍,一次又一次的給違反紀(jì)律、不交作業(yè)的學(xué)生改正的機(jī)會(huì),在這一點(diǎn)上,還需要改進(jìn)自己的改正方法向其他老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。
    二、因性格急躁,工作中有時(shí)語言會(huì)激進(jìn)些,可能對(duì)學(xué)生有了無意識(shí)的傷害,這是需要我改進(jìn)的地方。
    以上是我這學(xué)期在班主任工作中的幾點(diǎn)感想,班主任工作瑣碎而繁多,它滲透在學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)角落,說不完道不盡。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我覺得班主任工作的確很累、很辛苦,但很充實(shí)。是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。雖然我已不惑之年,但面對(duì)學(xué)生,我問心無愧!若干年后,我也可以說一句:你們的老師面對(duì)過去,無怨無悔!
    這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在各位任科老師的積極配合下,我圓滿地完成了班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)。在此,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位任課老師表示衷心的感謝!
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在今后的歲月里,我還將一如既往地在平凡而偉大的班主任工作中,忠于職守,勤于奉獻(xiàn),不斷開拓創(chuàng)新,用心靈感受心靈,用感恩的心、奉獻(xiàn)的情,永遠(yuǎn)做一名最幸福的使者?,F(xiàn)在,為了今后更無愧于教師的名字,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷請(qǐng)教,克服性急,缺乏耐心的毛病,爭(zhēng)做一位桃李滿天下的人民教師。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇二十
    本學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)的班主任,兼數(shù)學(xué)的教學(xué),我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自我,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
    本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告思想,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央堅(jiān)持一致,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。
    本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主題”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作職責(zé)心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,進(jìn)取做好本職工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情景,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),評(píng)講作業(yè),廣泛獲取各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。
    經(jīng)過本人的辛勤勞動(dòng),我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情很高,上課認(rèn)真聽講,成績(jī)較好。我配合班主任教師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,重點(diǎn)抓好安全教育。對(duì)此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)均給予了極高評(píng)價(jià)。
    在本學(xué)期的班主任工作中,我經(jīng)過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
    當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責(zé),也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過去,未來才屬于自我,作為一個(gè)青年教師,我明白我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
    李紅梅,女,漢族,1975年6月7日出生于陜西省xxx市xxx李渠鎮(zhèn)。1994年7月畢業(yè)于xxx師范,1999年7月畢業(yè)于陜西教育學(xué)院,取得大專學(xué)歷。1998年12月被xxx市xxx職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予小學(xué)一級(jí)教師職稱。20xx年12月被xxx市xxx職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予小學(xué)高級(jí)級(jí)教師職稱。近三年的教學(xué)生活中,先后擔(dān)任小學(xué)語文、閱讀、思品等科目的教學(xué)任務(wù),且一直兼擔(dān)任班主任工作。
    回顧近三年的教學(xué)經(jīng)歷,既有追求探索的苦悶、受挫失敗的酸楚、也有成功收獲的喜悅和回報(bào)獲取的快樂。近三年的教育教學(xué)工作看似平淡無奇,但都充滿著苦樂酸甜,現(xiàn)就任現(xiàn)職以來的工作回顧總結(jié)如下:
    從上師范的一刻起,我就萌生了一個(gè)信念,將來一定要做一名好教師。而當(dāng)我真正成為一名人民教師的時(shí)候,我才感受到人民教師這一職業(yè)的辛苦和不易。而為了實(shí)現(xiàn)做一名好教師的理想,我始終不忘提高師德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī)政策及新的教育思想,教學(xué)理念。不斷豐富自我,力求完善自我,為振興xxx的基礎(chǔ)教育事業(yè)而添磚加瓦。
    對(duì)于小學(xué)生來說,他們認(rèn)識(shí)事物和分辨是非的能力正處于啟蒙階段。作為教師如何使他們?cè)诘隆⒅?、體、美、勞諸方面有一定發(fā)展,有最好的發(fā)展,所以教師的一言一行都會(huì)起到表率的作用。因此,在教育教學(xué)過程中,我始終把教育學(xué)生健康成長(zhǎng)作為教育的基點(diǎn)。把如何做人,做一個(gè)怎樣的人,作為教育的突破口。在長(zhǎng)期的教育過程中,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),興趣愛好,多角度、全方位地進(jìn)行培養(yǎng)。針對(duì)學(xué)科的內(nèi)容,結(jié)合具體事例,進(jìn)行引導(dǎo)、分辨、教育。有目的,有計(jì)劃,有針對(duì)性的開展豐富多彩的活動(dòng),來培養(yǎng)孩子們的興趣特長(zhǎng),挖掘孩子們各方面的潛能,提高他們各方面的能力。
    在教學(xué)工作方面,自任職以來,我一直帶語文課。因?yàn)榻虒W(xué)工作是學(xué)校的中心工作,所以在教學(xué)中,我要求創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。在長(zhǎng)年的教學(xué)工作中,我已經(jīng)初步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)中,以情境創(chuàng)設(shè)為首,以愉快教學(xué)為主,并以靈活新穎、多變的教學(xué)方法互相配合,“形成了以引促思,以思促導(dǎo)”發(fā)展的課堂結(jié)構(gòu),我的《四季》、《祁黃羊》、《蘋果里的五角星》、《烏鴉喝水》、《秦兵馬俑》、《會(huì)走路的樹》、《荷葉圓圓》等課多次在校做公開課,受到了一致好評(píng)。
    以身立教,教學(xué)相長(zhǎng),平等對(duì)待每一位學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,給予及時(shí)的鼓勵(lì),表揚(yáng)是我長(zhǎng)年教學(xué)工作中的一貫做法,受到家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。學(xué)校的工作安排中,沒人愿意帶的亂班、差班,只要學(xué)校分配,自己毫無怨言,服從分配。任現(xiàn)職以來,所帶班級(jí)都取得了優(yōu)異的成績(jī),升學(xué)率達(dá)100%,面對(duì)這些成績(jī),自己并沒有把它作為一種榮譽(yù),而是不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行指導(dǎo),培養(yǎng)青年教師進(jìn)步。
    作為一名普通的教師,平時(shí)的主要精力在教學(xué)方法的研討及教材內(nèi)容如何處理上,但作一名有成就的教師,適應(yīng)新的教育理念。進(jìn)行真正意義上的素質(zhì)教育,這是擺在我的教育工作面前一個(gè)重大的課題。20xx年在xxx日?qǐng)?bào)上發(fā)表論文兩篇《引導(dǎo)學(xué)生自改作文》、《思考、將語文學(xué)習(xí)引向深入》,在區(qū)教研室提交參評(píng)論文《曉之以理,動(dòng)之以情》。同時(shí),不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并做好理論聯(lián)系實(shí)際,時(shí)時(shí)刻刻的應(yīng)用到教學(xué)工作和班主任工作中去。
    這一切成績(jī)的取得,都是和自己平時(shí)的努力分不開的。面對(duì)這些成績(jī)的取得,自己將以此為起點(diǎn),以更充沛的精力、飽滿的熱情,投入到教育教學(xué)工作中去。堅(jiān)持教中學(xué),學(xué)中教的原則,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽改革嘗試新的方法,運(yùn)用新的教學(xué)理念,以更優(yōu)異的成績(jī)?yōu)檎衽dxxx的基礎(chǔ)教育事業(yè),奉獻(xiàn)自己的青春。
    20xx年8月16日。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇二十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    下午好!本學(xué)期我被安排擔(dān)任x年級(jí)年級(jí)主任。兩個(gè)多月來,我要感激學(xué)校董事會(huì)對(duì)我的信任,感激一年級(jí)全體老師對(duì)我工作的支持,是你們的支持和配合,才使得我們年級(jí)組的各項(xiàng)工作得以順利的開展。
    年級(jí)主任是學(xué)校年級(jí)的具體負(fù)責(zé)人,它的責(zé)任就是及時(shí)準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教研中心等部門發(fā)出的指令,保證學(xué)校的各項(xiàng)工作得以落實(shí),做到令行禁止。那么,作為一個(gè)年級(jí)的負(fù)責(zé)人,我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào):
    本學(xué)期,我校對(duì)學(xué)校管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革和嘗試,比起以前,年級(jí)主任肩上所挑的擔(dān)子更重了,也更有挑戰(zhàn)性了。因此,我經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件以及一些教育教學(xué)管理方面的書籍,努力履行自己的崗位職責(zé)。除此以外,遇到難題我還虛心地向各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,經(jīng)常與楊主任、陸主任、饒主任等交流,學(xué)習(xí)他們豐富的管理經(jīng)驗(yàn),以確保自己能勝任這個(gè)崗位。
    安全工作是學(xué)校常規(guī)工作的重心,而一年級(jí)的孩子由于生理和心理上的特點(diǎn)比起別的年級(jí)孩子更好動(dòng),更喜歡奔跑。為了確保安全,開學(xué)初我就制定了樓層教師值日表,并能經(jīng)常性地檢查值日教師的到崗情況,指導(dǎo)樓層值日教師開展工作,與三年級(jí)合作,從三年級(jí)選派一批優(yōu)秀的孩子充當(dāng)值日生,嚴(yán)抓追趕打鬧。加強(qiáng)了課間巡查,嚴(yán)防樓道奔跑和教室追趕現(xiàn)象。經(jīng)過一段時(shí)間的整頓,現(xiàn)在整個(gè)一年級(jí)的課間紀(jì)律比較好,少有追趕打鬧現(xiàn)象,年級(jí)也沒有出現(xiàn)重大安全事故。
    一年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),由于年齡小,自制力差,再加上受社會(huì)或家庭環(huán)境的影響,形成了很多不良的行為習(xí)慣,這將直接影響著學(xué)生今后的發(fā)展、成長(zhǎng)。為此,在開學(xué)初,我就與年級(jí)老師商量決定把學(xué)生的“常規(guī)教育”作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。班主任們都加大了要求力度,特別是在開學(xué)初的這兩個(gè)月里,只要有孩子們?cè)诘牡胤?,就可以看到班主任老師的身影。教室里,除了告訴孩子們?cè)撊绾紊险n外,還每天教孩子如何掃地?如何拖地?如何整理抽屜?如何擺放桌椅?如何扔垃圾?并在自己的課堂上一次次地實(shí)踐,一次次地校正,課后提醒學(xué)生怎樣做好課前準(zhǔn)備,可以做哪些有益的游戲;餐廳里,告訴學(xué)生該如何坐,如何吃,每一餐飯都要等到學(xué)生坐穩(wěn)了,才急急忙忙地吃上一口飯。跟得緊,抓得實(shí),所以一年級(jí)的學(xué)生很快就進(jìn)入了狀態(tài),接下來的工作中,班主作老師又不斷地強(qiáng)化常規(guī)要求,經(jīng)常開展一些以“常規(guī)”為內(nèi)容的班會(huì)活動(dòng),就是靠這種不間斷地教育,學(xué)生們做得越來越好了。
    一年級(jí)本學(xué)期新入職的教師有x名,其中x名是新班主任。她們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度、工作方式還不夠熟悉,為了幫助她們盡快融入我校這個(gè)大家庭,將工作做得更扎實(shí),因此我在開學(xué)初就安排x位老教師與新教師結(jié)對(duì)子,共同開展班級(jí)管理工作,以促進(jìn)班級(jí)間的均衡發(fā)展。有了老教師的幫扶與指導(dǎo),幾位新班主任迅速地成長(zhǎng)起來,班級(jí)工作也走上了正常的軌道。
    為了團(tuán)結(jié)教師,促進(jìn)級(jí)組教師間的交流,形成較強(qiáng)的凝聚力,x月x日我組織級(jí)組教師到_公園燒烤。大家一起動(dòng)手,坐在一起聊天,既舒緩了工作壓力放松了心情,又為大家提供了一個(gè)互相了解,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
    1、在年級(jí)管理的過程中對(duì)級(jí)組教師關(guān)心還不夠,致使個(gè)別教師的心態(tài)仍然不夠積極、陽光。
    2、在今后的工作中還要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的巡查督促,及時(shí)了解本年級(jí)組師生的學(xué)習(xí)生活情況,及時(shí)制定相應(yīng)的措施。
    3、雖然在常規(guī)方面下了很多功夫,但仍然在用餐紀(jì)律等方面還有待加強(qiáng)。
    4、年級(jí)中的班級(jí)間發(fā)展還不夠均衡,針對(duì)個(gè)別落后的班級(jí)還要加強(qiáng)幫扶力度。
    以上就是我開學(xué)兩個(gè)月以來所開展的工作,當(dāng)然,因?yàn)樽约寒?dāng)年級(jí)主任經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,本年級(jí)組還存在著一些問題,但,接下來我會(huì)努力去改變這些現(xiàn)狀,以爭(zhēng)取讓級(jí)組教師更加緊密團(tuán)結(jié),學(xué)生行為更加規(guī)范!
    述職完畢,謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    述職人:_x。
    20xx年x月x日。
    藥房主任年終述職報(bào)告篇二十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本學(xué)期,我擔(dān)任xx班的班主任,我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,開展班級(jí)工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。以下是我的述職報(bào)告:
    由于我是新教師,我為了更快,更透徹地了解學(xué)生,做到勤下班級(jí),與學(xué)生接觸,細(xì)心地觀察他們的言行舉止。我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀(jì)律、生活散慢,不愛學(xué)習(xí),集體觀念差的同學(xué),買零食的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重,造成班內(nèi)不清潔。我利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育,分析本班的特點(diǎn),制訂本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求。結(jié)合規(guī)范開展文明學(xué)生評(píng)比,利用一切機(jī)會(huì)表揚(yáng)遵守紀(jì)律,勤好學(xué),關(guān)心集體,樂于助人的文明學(xué)生,為全班學(xué)生樹立積極的榜樣對(duì)象。如每周把評(píng)比的結(jié)果公布,連續(xù)幾次做得好的同學(xué)表揚(yáng)。通過這樣做,促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。加強(qiáng)課前、課外紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問題,立即指出,耐心誘導(dǎo)。
    學(xué)期初,我讓每個(gè)學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻用目標(biāo)來衡量、約束學(xué)生。如徐某,對(duì)集體很關(guān)心,但上課經(jīng)常說話,與同學(xué)鬧不團(tuán)結(jié),于是我找他談話,肯定他的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)常與他制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯(cuò)誤,我都耐心地教導(dǎo),使之認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,還懂得同學(xué)之間要謙讓,互相團(tuán)結(jié)、合作,要形成一個(gè)好集體,必須從自己做起。
    班主任是班級(jí)的組織者,要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,讓他們參與班級(jí)事務(wù)的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來,充分發(fā)揮他們主動(dòng)性,帶好和管理好班集體,真正成為班主任的得力助手。
    本學(xué)期比賽活動(dòng)較多,工作、學(xué)習(xí)的任務(wù)較重,為了讓學(xué)生充分發(fā)揮其各項(xiàng)技能,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我重視去培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),發(fā)掘其潛能,讓學(xué)生勇敢地團(tuán)結(jié)在一起面對(duì)考驗(yàn),爭(zhēng)取好成績(jī)。經(jīng)常性去檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。搞好學(xué)習(xí)園地,優(yōu)秀作業(yè),并定期更新內(nèi)容,增長(zhǎng)學(xué)生見聞,在班上開設(shè)信息欄,定期公布全班學(xué)生成績(jī),有縱橫的比較,在班內(nèi)形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    老師是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,家訪便充分體現(xiàn)出橋梁的作用。學(xué)生雖然大部分時(shí)間在學(xué)校內(nèi),但孩子的家庭背景對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有重大的影響,所謂近朱者赤,近墨者黑,通常家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)的重視程度跟子女的學(xué)習(xí)成績(jī)成正比。有相當(dāng)部分文化水平較低的家長(zhǎng),對(duì)子女的成績(jī)片面追求高分,卻忽視平時(shí)的培養(yǎng)。
    為此,我會(huì)耐心地同家長(zhǎng)分析問題并共同協(xié)作好去解決問題,從一切為了孩子的角度去改觀一些家長(zhǎng)的態(tài)度,加強(qiáng)平時(shí)的培養(yǎng),共同教育好下一代。一個(gè)學(xué)期以來,雖然大局上都向好的方面發(fā)展,但也存在相當(dāng)多的問題。如學(xué)生的分辨事非能力低,學(xué)習(xí)懶散,欠競(jìng)爭(zhēng)性,有個(gè)別同學(xué)屢次違反紀(jì)律,有些同學(xué)屢次教育還不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切實(shí)可行的方法,誘導(dǎo)他們,使之能專心學(xué)習(xí)。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。