人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石，我們需要學(xué)會有效地表達自己的意見和觀點。在撰寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重提煉和歸納，將學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容凝練出來。接下來，我們將分享一些總結(jié)范例，旨在幫助大家更好地完成總結(jié)寫作任務(wù)。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇一
每當(dāng)我看到那路邊的泥土，便總有一種上去嗅它的清香的沖動。不為別的，就為感受它的淳樸。說起淳樸，我總會不由自主地想起故鄉(xiāng)的親人--樸實的農(nóng)民。
我是一個不折不扣的農(nóng)村人，但幸運的是我有機會來城里讀書。當(dāng)我進城那一刻，我就知道，這與農(nóng)村不一樣，車水馬龍，人山人海，到處充滿了繁華與忙碌。上學(xué)的第一天，看著這些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便開始不愿說話，默默堅守那所謂的"自尊"。
看著這些泥土，我仿佛看見了在家鄉(xiāng)土地上奮斗不息的父老鄉(xiāng)親，仿佛看見他們面朝黃土背朝天的勞作，仿佛看見了他們樸實的笑容與如太陽般的熱情的眼神。
我知道了作為一個農(nóng)民并不可恥，相反，很驕傲，很自豪。捧一把泥土，感受家鄉(xiāng)的溫暖，捧一把泥土，感受那淳樸的愛。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇二
泥土是人類的朋友。在人們小的時候，泥土陪伴我們長大，因為我們在泥土上滾爬。當(dāng)我們學(xué)會了直立行走后，腳還在泥土上移動。我見過這樣的一個小朋友，他學(xué)騎自行車很努力。沒有小心卻率領(lǐng)交。只見他爬起來就責(zé)怪泥土，又是詛咒，又是踢打。面對這個脾氣暴躁的孩子，泥土沒有怨言，只是默默的期待著小朋友，哪里跌倒，哪里爬起。
泥土是人類的立足之本。世界如果沒有了泥土，你將是什么樣子呀？首先沒有了燒磚瓦的原料。人類沒有了遮風(fēng)擋雨的房屋，我們就會跟動物爭奪洞穴了。如果沒有了泥土，人類行走的道路也就沒有了。到處是雜草叢生，荊棘滿地，我們?nèi)祟愡€談什么發(fā)展呀。
泥土是我們?nèi)祟惖囊率掣改浮Ｈ祟愒谀嗤晾锓N莊稼，養(yǎng)活一代又一代人。到現(xiàn)在，有人竟然不知道保護了大地。隨意亂丟垃圾，嚴重危害了泥土的健康。
愛護我們身邊默默無聞的泥土吧，因為我們的光輝燦爛業(yè)績不是空中樓閣，而是要泥土作為支撐點的。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇三
有的人愛家鄉(xiāng)的山山水水，也有人愛家鄉(xiāng)的花草樹木，飛禽走獸?？晌夷?，卻最愛家鄉(xiāng)的泥土。
我們家鄉(xiāng)的孩子經(jīng)常在土地上打滾，有時捏泥人，有時捏“小汽車”和“水果”等。到了傍晚，我們渾身沾滿了泥土，這時候，大人們都親切地叫我們“小花貓”呀，“土地爺”呀，我們聽了還很高興。
記得有一天，天氣晴朗，燦爛的陽光照耀著大地。我心情好極了，心想：今天不冷不熱，正是我們玩泥兒的好時候。于是，我約了幾個好伙伴來到村東頭，又開始“工作”了。我捏了一個活潑可愛的小男孩，眼睛大大的，鼻子圓圓的，帽子上還有一顆發(fā)亮的珠子。一些過路人見了都說：“喲，這個小孩真聰明。你們看，他捏得多像??！”我卻認真地說：“不，是泥土教我變聰明的?！?BR> 泥土不但給了我許多樂趣，而且使我增長了不少知識。有一次，我把一顆向日葵籽兒種在石頭很多的地方。兩個月過去了，還不見它發(fā)芽，我急得跑回家里問爸爸。爸爸笑呵呵地說：“傻孩子，種向日葵需要泥土，種其他植物也一樣，知道嗎？”我點點頭。
第二年春天，我就把向日葵籽兒種到田里。役過幾天，向日葵就長出了小苗。后來，結(jié)了大花盤，籽粒飽滿的葵花在陽光下笑彎了腰。這時我才懂得：茂盛的樹林，茁壯的莊稼，都是在泥土的哺育下成長的。泥土是無價之寶，我們要愛惜土地，充分利用土地。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇四
我記得小時候，我經(jīng)常跟父親去地里，來回走動，與淳樸可愛的小朋友們，一起下田摸魚、上樹摘果子，快樂極了。然而我最喜歡一個人赤腳在家鄉(xiāng)的泥土路上蹦呀、跳呀！這是一種回歸大自然的特殊感覺。
每到夏天，雷雨過后，雨水將泥土路澆得濕漉漉的。此時，我就會光著腳丫踩在泥土路上走來走去。泥土像稠面一樣軟綿綿、粘糊糊，包裹住我的雙腳，一股清涼的感覺涌向我的心頭。頓時，我覺得自己就是一棵苗，扎根在軟綿綿的泥土里，扎根在家鄉(xiāng)的小路旁。當(dāng)我從泥土中拔出小腳時，泥土像膠水一樣緊緊地粘在腳上，仿佛是母親在用她那柔軟而細膩的小手，將我的心牢牢抓住一樣。這種強烈的感覺使得母親每次讓我去洗腳上的干泥巴時，我都不忍拭去。這就是我對家鄉(xiāng)泥土路留戀之情，至今難以忘懷的原因。走在田埂小路上，卻是另一番情趣。
春天，田埂上蓋滿了五顏六色的星星點點的野花與綠茸茸的小草，兩旁是一望無際的莊稼。我踩在厚密的花叢中，踩進仿佛涂了一層黃油的泥土里，盡情的享受著那泥土與花兒、草兒、苗兒混合散發(fā)出的清香，心里涌起的是一種幸福之感。它使我融入在家鄉(xiāng)的田里、土里、山里……融入大自然的淳樸中，與大自然的花草共同嬉戲，這是多么幸福呀！這種幸福之感在我心頭越來越強烈，他使我興奮地在泥土上跳呀，蹦呀！只有家鄉(xiāng)的泥土地才能帶給我這種發(fā)處內(nèi)心的快樂之感。
家鄉(xiāng)一條條嶄新的水泥路展現(xiàn)在我的眼前，我為家鄉(xiāng)的變化感到無比的自豪，然而，我再也品嘗不到那種走在泥土地上回歸自然的特殊滋味。家鄉(xiāng)的泥土地在我的腦海里留下了深深的印象，我永生難忘家鄉(xiāng)的泥土。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇五
兒時的我，喜歡和伙伴們玩泥巴，總是一身臟兮兮的回到家。媽媽連連搖頭，“這孩子，一天都不讓人省心，玩泥巴玩的臟兮兮的?！焙⒌虝r代，只是對你把有一種特殊的喜愛。長大后，才明白那是對家鄉(xiāng)的眷戀。
當(dāng)坐上離別家鄉(xiāng)的車時，路邊街景如剪輯般的向后倒退，沒有任何的留戀，甚至帶著些許的欣喜和向往踏上了遠離家鄉(xiāng)的路。
此時，我知道了奶奶所說的“落葉歸根”，了解了爺爺所嘆的“落葉歸根”。無論怎樣遙遠，從各一粒種子長成參天大樹，從春到秋，可他們都是要回家的啊，他們都是要回到泥土里的啊。
每每讀到席慕容的“故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘/仿佛霧里的揮手別離?！?，會感同身受。故鄉(xiāng)，你離我這么近，那么遠。我多想再捧起故鄉(xiāng)的泥土！
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇六
它沒有華美的衣表，沒有絢麗的色彩，只是為人們默默的做貢獻。
泥土，索取人們的太少，給予人們的太多，它不需要別人的贊美，不需要別人的回報，更不會向別人夸耀自己，它只是默默無聞的向人們奉獻自己的一生。
踏在家鄉(xiāng)厚重的泥土上，心里有一種踏實感，祖輩們世世代代生息在這片泥土上就變得和泥土一樣厚重。
正因為有這樣堅強、博大、厚重的泥土的養(yǎng)育，家鄉(xiāng)的人們也和泥土一樣有著一種堅強團結(jié)無私奉獻的精神。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇七
泥土看起來是個平凡的東西，它再普通不過了，但是泥土也有它不平凡的一面。
同學(xué)們每次出來時，肯定只注意到那些參天大樹、翠綠的小草和五彩繽紛的花，卻沒有注意過系著植物根部的泥土。
泥土它默默無聞地為人類奉獻著，它用自己的生命換取了一棵又一棵大樹、一株一株小草和一朵又一朵鮮花。所以，泥土就是我們生活中必不可少的一部分，我們的生活已經(jīng)離不開它了。
其實人類也是或多或少的與泥土相似。奧運會賽場上的運動員們獲得了金牌，為國爭光，但是他們的背后有多少教練、醫(yī)務(wù)人員、領(lǐng)隊、陪練和工作人員在協(xié)助他們啊!殲-15戰(zhàn)斗機成功從“遼寧號”航母起飛，我們?yōu)橹畾g呼雀躍的時候，你有沒有想過有多少科研人員以及地面的工作人員，多則幾千，少則幾百，他們不都是默默無聞地在為祖國奉獻著嗎?我在學(xué)校里學(xué)習(xí)，給予我莫大支持與幫助的不是有老師、父母、爺爺奶奶和外公外婆嗎?他們都在盡心盡力為我無私地奉獻著，他們就像這泥土一樣，用自己的身心與精力培育出一朵朵完美綻放的鮮花。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇八
五一放假我跟著爸媽回老家，一路上很熱鬧，車也很多。
而我踏著腳下平直的水泥路，往事浮現(xiàn)在腦海里：以前回老家都是土路，一路顛顛簸簸，往往到家后我都會暈車狂吐，特別不舒服。尤其是下雨天就更麻煩了，我?guī)洑獾那蛐３Ｗ咭恍《温肪腿K了，泥濘還會濺到我的褲子上，走路的時候還要格外小心，不然一不小心就可能摔個腳朝天!有一次，我和兒時的玩伴在路上追逐打鬧，眼看著我就要追上他了，不料卻腳底一滑，整個人往前一趴，起來的時候就是個泥娃娃了，我窘迫的樣子逗得小伙伴哈哈大笑。
當(dāng)我正為自己小時候的頑皮而抿嘴暗笑，不覺已走到村支部。這里是我們村最熱鬧的地方，學(xué)校就在旁邊，有一個很大的籃球場，年輕人們在球架下投籃，球場外有一株上千年的合歡樹，老人們喜歡在樹下下下棋，嗑瓜子閑聊。孩子們喜歡圍著大樹轉(zhuǎn)圈圈玩捉迷藏。村支部設(shè)有衛(wèi)生所、辦事處、信訪處，村民們要是有什么困難，都可以去村支部反映情況，多便利呀!村里的老人們都說，多虧了咱越來越富強的祖國，為我們造了多少福!
現(xiàn)在，當(dāng)我進入村莊，水泥小道延伸向各條小巷道，夏天的雨水順著水泥側(cè)溝潺潺流淌，路的兩側(cè)都是人們新蓋的新式洋房民居，路旁栽種著許多枝葉茂盛的大樹，透過樹枝，各家院落里的平頂房上或平頂大門上架起的太陽能設(shè)備依稀可見。走向我家的拐角路口處是林大伯家，他家新建的圍墻上寫著“整村推進”字樣。趙大伯是困難戶，原來的老屋已經(jīng)破舊不堪，前年政府送來補貼修繕了房屋，現(xiàn)在院落已經(jīng)煥然一新，還安上了政府用補貼購買的太陽能。林大伯一家四口人一直享受農(nóng)村低保，解決了日常生活拮據(jù)的問題。林大伯逢人便講：“現(xiàn)在黨的農(nóng)村政策真是好到?jīng)]說的，現(xiàn)在我家贍養(yǎng)著兩個老人、我們兩口子，一個眼睛不好，我老伴又臥病在床，要不是國家資助，哪能修得起房屋呢!感謝黨!感謝政府啊!”
走過水泥小巷，我到家了。奶奶為我們準備了豐盛的午餐，我津津有味地吃著，在飯桌上和親戚們聊著家鄉(xiāng)的變化，真是“閑潭云影日悠悠，物換星移幾度秋“啊!相信在我們偉大祖國的帶領(lǐng)下，家鄉(xiāng)會越來越富裕，人們的生活也將越來越幸福!
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇九
春天總是綠茵茵的，云淡風(fēng)輕?？諝庵袧M是寧靜，彌散著一種溫潤的氣味，讓人覺得很舒心，很踏實。
陽光淺淺的照下來，在清寒的有著些許微風(fēng)的午后，就那么安安靜靜的落滿了地面。這樣一個從寒冷到溫暖的過渡期，空氣中的清香與風(fēng)的味道愈加濃烈，隱約傳來大自然本身所固有的淡淡腥味。
可是，我們誰也沒有多想，那些美麗的花兒只有在自然中才會長久綻放，而插在花瓶中的沒幾天就凋零了，因為沒有泥土提供滋潤和營養(yǎng)。正是這不被人理睬和喜愛的泥土，才塑造出了充滿生機的大自然。
有些人喜歡采花，把他們活生生的從泥土里拔出來，從樹枝上折下來，帶回家里，以為這樣，便能擁有自己的春天。他們不知道，離開泥土的滋潤和營養(yǎng)，再精致的花瓶也留不住桃紅柳綠，在絢麗的春天也只會更快地凋零。我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)花莖被折斷，總會溢出苦澀的汁液——-那是不是泥土的眼淚呢？沒有人知道，泥土也會哭泣。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十
是泥土孕育了萬物：傳說，人就是女媧娘娘用泥土捏出來的，而植物呢，更是因為泥土賦予它們營養(yǎng)，讓它們成長。于是，便有了可供人類食用的各類谷物、水果等。
等我稍大一點時，便更喜歡泥土了。我和小伙伴們一起玩過家家，用閃著白光的小鏟子鏟起泥土，放進大一點的容器中，加水?dāng)嚢瑁龀伞懊罪垺薄ⅰ棒昔巍?，再找些樹葉呀、青草等植物，作菜，小伙伴們到處找來的碎碗碴子、杯子蓋等等之類的作盛菜的碗，這樣你做一樣“韭菜”，我做一樣“萵筍”；你做一道“蒸蛋”，我做一道“豆米”……再找一塊較大的、稍平點的石頭作飯桌，將做好的飯、菜放在桌上。嘿！這桌飯菜還真豐盛哪！除了做飯菜，還可以用泥土做玩具。用泥土和水，使勁摜，摜熟了，比面團還柔和，捏個泥娃娃，捏個車子，捏個小豬等等，想怎么捏就怎么捏，別提有多美多開心了！
后來，媽媽不許我多玩泥土，說是弄得衣服、手上都是泥，臟得很，于是，我便把泥土當(dāng)作臟東西跟它疏遠了。不知不覺間，我上幼兒園了，之后到小學(xué)、上初中，為了成績，而忽略了這位“老朋友”。
有一次，我和同學(xué)們一起去打籃球，一個多小時候了，實在累極了，便躺在水泥地上，但覺得后背下硬邦邦的，還有一種極其讓人惡心的味道，我見旁邊有一片小草地，便爬了起來，到小草地上躺下，這時，我又聞到了那讓我熟悉的味道——泥土的味道！這樣躺在地上，近距離地看小草，看泥土，真讓人愜意，使我忘卻了一切煩惱，享受著這舒心的一刻。直到同學(xué)叫我，才緩過神來。
我情不自禁地趴了下來，親吻這令我懷念的泥土……。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十一
泥土在我們周圍無處不在，可能是因為太平常的緣故，我們對她的態(tài)度總是漫不經(jīng)心，甚至是冷漠的。在很長的歲月里，直到今天我們還與泥土對峙著，我們不愛惜泥土，不珍惜泥土。從心底的潛意識里總認為，泥土太平常了。
可是當(dāng)有一天，我走進孕育人類文明的半坡遺址，看見那些充滿智慧的土陶時，我才對泥土有了新的感受。
重新認識泥土，重新審視泥土，直抵泥土的深處，用心觸摸泥土，泥土就是遠古的化石。從泥土到陶，我們無法想象出是如何的一次飛躍。在八千年之久的地層里，與新石器時代一起成為人類發(fā)展的一段文明奠基。在我們今天的社會里，陶對我們的生活不重要了，但仍然興旺的陶吧還在進行著文明的演示，這是人們對遠古文明的紀念和崇敬。由此，可以想象出遠古的人們對陶的崇拜。陶是泥土的進化，是泥土的化石。人們離不開泥土。
在半坡那些陶罐里，有許多谷粒，展現(xiàn)著遠古的文明。在漫長的母系社會里，許多的母親選育了它，刀耕于泥土，成為生產(chǎn)糧食的莊稼。我們由此而繁衍，生生不息，我們贊嘆這些從遠古而來的種子和選育種子的人們，但我們絕不能鄙視養(yǎng)育人類養(yǎng)育文明的泥土。泥土是我們一切的根本，每一把泥土都對我們以及我們的`成長有過付出。
有了泥土我們就擁有了一切。不管是城里的人，還是鄉(xiāng)村的人，泥土應(yīng)該都是很重要的。但是，惟獨農(nóng)人對泥土的感受是最真摯的。他們能夠充分理解泥土的內(nèi)涵，了解泥土的脾性，一年四季都把手插進泥土，使種子始終繁榮，使泥土始終欣欣向榮。泥土是我們至親至愛的兄弟。
農(nóng)人很珍惜泥土，他們把泥土看作金子般珍貴。在我的老家，哪怕是有一丁點泥土，農(nóng)人也要種上莊稼，精心侍候，期待著好的收成。他們從不敢浪費一點泥土，哪怕滲進鞋里的泥土也倒進土地里。所以，當(dāng)他們望見一片片土地被圈起來，變成不能生長莊稼的水泥地和高樓時，總是表現(xiàn)出無奈的失望。他們對此無能無力。
我曾在一章散文詩《泥土，泥土》中寫道：泥土是我們的生存依靠，是我們的生命所在，是我們至親至愛的母親。我們可以想象出，假如沒有了泥土，我們真不知道應(yīng)該怎么去生活。我們不能沒有泥土。
對泥土的感受，我們應(yīng)該有著農(nóng)人的情感。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十二
清晨，輕風(fēng)淡月，日升東方，滴點晨露，沾上腳丫。感受著家鄉(xiāng)的氣息，跟著老父親來到田野，歷經(jīng)初春的田園早已盎然綠意，充滿了自然的生機。
那兩三葉的秧苗最是動人，看著這成片成頃的綠尖兒，竟讓我聯(lián)想到那兩三歲的外甥，一樣的讓人憐愛，確又勃勃向上充滿生氣。
氣溫不高，絲絲涼意，透鼻而入，侵入五臟。我不曾抵抗，只任由這輕風(fēng)薄霧對我洗滌，洗髓伐骨樣的褪去都市在我身體留下的雜質(zhì)。我相信我的故鄉(xiāng)，我把我的身體完完全全的交給她，因為是她育我身體，養(yǎng)我靈魂，我是她給的。
褪去拖鞋，在踏上大地的那一刻，我感覺到了自己靈魂的顫抖，是的，泥土地就在腳掌下，厚重踏實，源自靈魂深處的共鳴，切切實實感受到浩瀚博大，這一刻我無懼天下。家鄉(xiāng)的泥土是純凈的，踏在上面是柔軟的，不含一滴沙石顆粒，柔軟的泥土補平稍凹的腳掌，不硌不黏，一步步留下一個個微凹的腳印。走著走著我能感覺到它的溫度，它似乎也調(diào)皮了，開始變著法的撫弄我腳心。這便是我家鄉(xiāng)的泥土，泥土的氣息。
曾多次勸阻老父親不要在親耕了，但父輩們幾十年來與這泥土地的感情是誰也離不了誰的，他們是一個整體，給我生命，澆我成人。這次五一假期不長，城市待久了，便選擇了家鄉(xiāng)田園，就為這片泥土做點什么吧。
深吸一口，泥土氣息。閉目展臂，融身自然。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十三
我家陽臺上，有一盆郁郁蔥蔥的大蒜苗。那是我國慶種的，直到現(xiàn)在還蒼翠無比。
這一棵棵破土而出的苗，直挺挺地站在那兒，每棵苗的桿子都穿著碧綠的燕尾服，上面還有黑色的條紋，估計是大蒜為了參加晚會特意買的西裝吧。把“外套”脫掉，便是白白的，嫩嫩的莖，輕輕一掐，就能冒出透明的汁水來。蒜苗的葉子是向上生長的，有一點分開。這蒜苗香噴噴的，如果加到菜里，一定會很美味，嘖嘖，我就仿佛嘗到了加了大蒜苗的菜的香味。每天早上去洗手，總能聞到噴香，洗完手，手上殘留的大蒜香，隨著抖落的`水珠彌漫在家里的每一個角落。
記得那天，收到老師布置的特殊的作業(yè)——種大蒜。便到廚房找了幾個大蒜，來到陽臺。拉開大蒜的外衣，七八個“兄弟”抱在一起，似乎永遠也不要分開。我的心軟了，但一想到老師布置的作業(yè)，“無情”的我便殘忍地將大蒜強行地掰了開來，我拿起花匠所需要的工具，搗鼓了一會兒，種好了。盼星星盼月亮，第三天，我來到陽臺，發(fā)現(xiàn)可愛的小苗苗已經(jīng)從土里探出了頭。我好奇的用手摸了一摸，硬硬的，但摸著很舒服，我歡呼雀躍。
苗苗的變化日新月異，我終于明白了，每一次蒜苗長高的歡呼，每一次澆水的小心翼翼，不起眼的烏黑的泥土，對蒜苗傾注的愛心才是至關(guān)重要的。我竟然只顧欣賞大蒜苗，而把泥土淡忘了。每一片綠葉，都來自于泥！我的心頓時抽了一下：泥土是多么的偉大啊，泥土日夜默默地把營養(yǎng)送給蒜苗，這無私奉獻默默無聞的精神不就是我們所需要學(xué)的嗎？蒜苗發(fā)芽時，泥土用自己褐色的身軀來表達自己當(dāng)時的喜悅，盡管別人看不懂它的語言。
這讓我想到了老師，父母等許多無私奉獻的人。
我愛你，泥土，愛你那無私奉獻的精神！
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十四
記憶中，最美的是故鄉(xiāng)的泥土，那種帶著淡淡清香的泥土，令我怎么也忘卻不了。
還記得，那時小，總有著男孩子性格的我，早早地就扔掉了那稚氣的洋娃娃，最愛在田間，在山中，與自然為友，疲倦?yún)s快樂地在自然中玩耍，不需要玩具，只是少不了陽光的照耀，與微風(fēng)的輕拂。
我難忘那花、那草，可我更忘不了的是那泥土！還記得我整日撲在泥土上，任憑身上沾滿泥土的痕跡，透著淡淡的清香，也許是花的香，也許是草的香，但我只認為那是泥土的香。
泥土給我?guī)硪钥鞓返南硎?。雖說那時物質(zhì)不缺乏，不缺少什么玩具，但泥土似乎更好玩。我可以趴在泥土上，用折斷的樹枝在上邊寫數(shù)字，畫圖畫。泥土好似天然的白紙，我在這張白紙上學(xué)會了幸福、快樂。有時，也會在泥土上蹦蹦跳跳，玩跳房子的游戲，在畫滿了方格的土地上蹦著，跳著。即使摔倒了，但那泥土卻是柔軟的，好像時刻在保護著我，不讓我受到傷害。
就在與泥土的親密接觸中，我也它便增進了感情。
我們?nèi)祟惒痪褪窃谀嗤辽仙L的嗎？那泥土不就是我們的衣食父母嗎？
請不要忘了那默默無聞而不期回報的泥土，請在遠離家鄉(xiāng)時，帶走一點泥土，帶走一點快樂的記憶！
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十五
無盡的泥土于我眼前浮現(xiàn)。淌過水溝，越過蒿草，終于看到這夢寐以求的土地。赤陽下，偶爾有幾只白鳥飛過。
我的外曾祖住在鄉(xiāng)下。他那兒有無窮無盡的土地。
我曾有機會去他那兒住一個月，故可接觸他那廣闊的土地。
曾祖父的田不似東北的地是黑的，亦不如四川的田為紫的。他的土，呈使人平淡的黃褐色。每每他出工，我都跟在他后邊，看著驕陽下他瘦弱的身影及那龐大的鋤。
驕陽下，一個羸弱的身影拖著鐵鋤，來到田間。
汗，早已濕透了薄襯衫，使襯衫粘在人身上，很難受。我就躲在遠處的樹蔭下乘涼，沒有下田勞作，只是看著外曾祖不停地彎腰，拾取飽實的毛豆。綠瑩瑩的毛豆在一片焦黃的=中煞是喜人。
外曾祖顯然擁有偉力，于此驕陽下還可以這樣麻利的干活。不出一刻，他就將他田里的豆子皆取完了。滿滿一籮筐的豆，夠我倆吃了。但外曾祖仍沒有停下手中的活，抄起一旁擱置的鋤，又開始了新一番的勞作。
鋤在黃褐色的土中翻飛著，本干癟的土經(jīng)過這一松，變得有些許活力了。我走出樹蔭，在外曾祖的身旁蹲下，伸出帶嫩的手，插入了那土之間的縫隙。
泥土，孕育了我們，它有活力與生命力。但它，亦需要我們，需要我們對它的付出。這不是共利，而是為了彼此。
感受到了泥土的渴望，我便去河中用桶集了水?；厝ネ局校粩嗷纬?，但我的本心沒有灑出。因為我的本心于外曾祖一樣，為了報答孕育我們的母親。
將水潑向泥土，我見到泥土的歡欣。
水一直下滲，一直……。
因為泥土是沒有盡頭的。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十六
我的家在完達山旁，小清河畔。我愛那里的山和水，更愛那里的黑土地。我沒有去過什么大城市，也不向往那里，我迷戀的是家鄉(xiāng)那一望無際的黑土地。我從小就生長在北大荒，對土地的感情十分深厚。是土地養(yǎng)活了人們，是土地給人們帶來歡樂，帶來幸福。每當(dāng)我站在路邊眺望那一望無際的黑土地時，就會產(chǎn)生一種說不出的感情。
這使我想起了土地一年四季為人們的奉獻。溫暖的春天，冰雪融化，樹木抽出了新芽，，人們在脫掉“棉被”的濕潤的土地上開始了新的一年的耕耘，在希望的原野上播種下粒粒良種。人們把全部希望寄托在土地上，土地也準備面臨著考驗)它將會以怎樣的姿態(tài)來報答人們呢?炎熱的夏季悄悄來臨，:上地用自己的全部心血潤育著秧苗，秧苗在土地的懷抱里茁壯成長。它們陸續(xù)開出金色的小花，向勤勞的土地公公答謝。同時，金黃色的麥子也收獲了，在場上堆成了山，為土地增光添彩。
金色的秋天，在一望無際的上地上，大豆又喜獲豐收。那飽滿的豆粒，證實了上地的貢獻，證實了土地對人們無私奉獻無所要求的精神。這時:我似乎看到了飽經(jīng)風(fēng)霜的上地也笑了起來，那笑既欣慰又親切，既有充滿豐收后的喜悅又有滿懷勝利的自豪。人們直起了腰，揮去額頭的汗，深情地注視著它。寒冷的冬天，土地安頓了一年的工作，蓋上厚厚的棉被靜靜地睡了它在休養(yǎng)生息。準備著來年的_l作，準備為人們再做貢獻。你說土地不重要嗎?你說上地不辛苦嗎?不!它既重要又辛苦。它用自己的全部心血孜孜不倦地工作著，它用畢生的精力為人們工作著:，現(xiàn)在，當(dāng)一座座高樓大廈聳立地面，當(dāng)一個個現(xiàn)代城市出現(xiàn)眼前，我深深愛著的仍是腳下的這片黑土地!
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十七
表哥就要去美國留學(xué)了，這一去也許就是兩三年，也許就是數(shù)十年。大姨說，不少中國孩子出國留學(xué)，學(xué)成后就留在那邊工作，好多年都不回來。
望著大姨哭得紅腫的眼睛，我們也跟著抹眼淚。表哥卻一臉嘲諷之意。我知道他心里一定在笑我們兒女情長、婆婆媽媽。他心里滿懷對未來的憧憬，恨不得立即飛到那所心儀的大學(xué)，哪里懂得家里人的擔(dān)憂呀。
可是再擔(dān)心，再依依不舍，表哥出國求學(xué)已是鐵定之事。隨著分別的日子越來越近，我的心越來越難過。我想起了許多表哥帶我一起玩耍的往事，釣魚、放風(fēng)箏、游泳更想起表哥利用假期幫我補習(xí)功課的鏡頭，淚水禁不住直往下流。我得給表哥送份禮物，讓他記住家鄉(xiāng)，記住親人。
二
飛機終于升空，舷窗外的藍天真美，那潔白的云朵好像就在身邊游走似的，真想伸手去和它們握握手。
打開信封，一個小紅布袋映入眼簾，這里面裝著什么呢？對，還有一張信紙，只見上面寫道：
淚水奪眶而出，故鄉(xiāng)、親人，可不就是培育我長大的一片沃土。我下定決心，不管飛得多遠、多高，也要心系這片土地，回到她的懷抱。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇一
每當(dāng)我看到那路邊的泥土，便總有一種上去嗅它的清香的沖動。不為別的，就為感受它的淳樸。說起淳樸，我總會不由自主地想起故鄉(xiāng)的親人--樸實的農(nóng)民。
我是一個不折不扣的農(nóng)村人，但幸運的是我有機會來城里讀書。當(dāng)我進城那一刻，我就知道，這與農(nóng)村不一樣，車水馬龍，人山人海，到處充滿了繁華與忙碌。上學(xué)的第一天，看著這些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便開始不愿說話，默默堅守那所謂的"自尊"。
看著這些泥土，我仿佛看見了在家鄉(xiāng)土地上奮斗不息的父老鄉(xiāng)親，仿佛看見他們面朝黃土背朝天的勞作，仿佛看見了他們樸實的笑容與如太陽般的熱情的眼神。
我知道了作為一個農(nóng)民并不可恥，相反，很驕傲，很自豪。捧一把泥土，感受家鄉(xiāng)的溫暖，捧一把泥土，感受那淳樸的愛。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇二
泥土是人類的朋友。在人們小的時候，泥土陪伴我們長大，因為我們在泥土上滾爬。當(dāng)我們學(xué)會了直立行走后，腳還在泥土上移動。我見過這樣的一個小朋友，他學(xué)騎自行車很努力。沒有小心卻率領(lǐng)交。只見他爬起來就責(zé)怪泥土，又是詛咒，又是踢打。面對這個脾氣暴躁的孩子，泥土沒有怨言，只是默默的期待著小朋友，哪里跌倒，哪里爬起。
泥土是人類的立足之本。世界如果沒有了泥土，你將是什么樣子呀？首先沒有了燒磚瓦的原料。人類沒有了遮風(fēng)擋雨的房屋，我們就會跟動物爭奪洞穴了。如果沒有了泥土，人類行走的道路也就沒有了。到處是雜草叢生，荊棘滿地，我們?nèi)祟愡€談什么發(fā)展呀。
泥土是我們?nèi)祟惖囊率掣改浮Ｈ祟愒谀嗤晾锓N莊稼，養(yǎng)活一代又一代人。到現(xiàn)在，有人竟然不知道保護了大地。隨意亂丟垃圾，嚴重危害了泥土的健康。
愛護我們身邊默默無聞的泥土吧，因為我們的光輝燦爛業(yè)績不是空中樓閣，而是要泥土作為支撐點的。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇三
有的人愛家鄉(xiāng)的山山水水，也有人愛家鄉(xiāng)的花草樹木，飛禽走獸?？晌夷?，卻最愛家鄉(xiāng)的泥土。
我們家鄉(xiāng)的孩子經(jīng)常在土地上打滾，有時捏泥人，有時捏“小汽車”和“水果”等。到了傍晚，我們渾身沾滿了泥土，這時候，大人們都親切地叫我們“小花貓”呀，“土地爺”呀，我們聽了還很高興。
記得有一天，天氣晴朗，燦爛的陽光照耀著大地。我心情好極了，心想：今天不冷不熱，正是我們玩泥兒的好時候。于是，我約了幾個好伙伴來到村東頭，又開始“工作”了。我捏了一個活潑可愛的小男孩，眼睛大大的，鼻子圓圓的，帽子上還有一顆發(fā)亮的珠子。一些過路人見了都說：“喲，這個小孩真聰明。你們看，他捏得多像??！”我卻認真地說：“不，是泥土教我變聰明的?！?BR> 泥土不但給了我許多樂趣，而且使我增長了不少知識。有一次，我把一顆向日葵籽兒種在石頭很多的地方。兩個月過去了，還不見它發(fā)芽，我急得跑回家里問爸爸。爸爸笑呵呵地說：“傻孩子，種向日葵需要泥土，種其他植物也一樣，知道嗎？”我點點頭。
第二年春天，我就把向日葵籽兒種到田里。役過幾天，向日葵就長出了小苗。后來，結(jié)了大花盤，籽粒飽滿的葵花在陽光下笑彎了腰。這時我才懂得：茂盛的樹林，茁壯的莊稼，都是在泥土的哺育下成長的。泥土是無價之寶，我們要愛惜土地，充分利用土地。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇四
我記得小時候，我經(jīng)常跟父親去地里，來回走動，與淳樸可愛的小朋友們，一起下田摸魚、上樹摘果子，快樂極了。然而我最喜歡一個人赤腳在家鄉(xiāng)的泥土路上蹦呀、跳呀！這是一種回歸大自然的特殊感覺。
每到夏天，雷雨過后，雨水將泥土路澆得濕漉漉的。此時，我就會光著腳丫踩在泥土路上走來走去。泥土像稠面一樣軟綿綿、粘糊糊，包裹住我的雙腳，一股清涼的感覺涌向我的心頭。頓時，我覺得自己就是一棵苗，扎根在軟綿綿的泥土里，扎根在家鄉(xiāng)的小路旁。當(dāng)我從泥土中拔出小腳時，泥土像膠水一樣緊緊地粘在腳上，仿佛是母親在用她那柔軟而細膩的小手，將我的心牢牢抓住一樣。這種強烈的感覺使得母親每次讓我去洗腳上的干泥巴時，我都不忍拭去。這就是我對家鄉(xiāng)泥土路留戀之情，至今難以忘懷的原因。走在田埂小路上，卻是另一番情趣。
春天，田埂上蓋滿了五顏六色的星星點點的野花與綠茸茸的小草，兩旁是一望無際的莊稼。我踩在厚密的花叢中，踩進仿佛涂了一層黃油的泥土里，盡情的享受著那泥土與花兒、草兒、苗兒混合散發(fā)出的清香，心里涌起的是一種幸福之感。它使我融入在家鄉(xiāng)的田里、土里、山里……融入大自然的淳樸中，與大自然的花草共同嬉戲，這是多么幸福呀！這種幸福之感在我心頭越來越強烈，他使我興奮地在泥土上跳呀，蹦呀！只有家鄉(xiāng)的泥土地才能帶給我這種發(fā)處內(nèi)心的快樂之感。
家鄉(xiāng)一條條嶄新的水泥路展現(xiàn)在我的眼前，我為家鄉(xiāng)的變化感到無比的自豪，然而，我再也品嘗不到那種走在泥土地上回歸自然的特殊滋味。家鄉(xiāng)的泥土地在我的腦海里留下了深深的印象，我永生難忘家鄉(xiāng)的泥土。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇五
兒時的我，喜歡和伙伴們玩泥巴，總是一身臟兮兮的回到家。媽媽連連搖頭，“這孩子，一天都不讓人省心，玩泥巴玩的臟兮兮的?！焙⒌虝r代，只是對你把有一種特殊的喜愛。長大后，才明白那是對家鄉(xiāng)的眷戀。
當(dāng)坐上離別家鄉(xiāng)的車時，路邊街景如剪輯般的向后倒退，沒有任何的留戀，甚至帶著些許的欣喜和向往踏上了遠離家鄉(xiāng)的路。
此時，我知道了奶奶所說的“落葉歸根”，了解了爺爺所嘆的“落葉歸根”。無論怎樣遙遠，從各一粒種子長成參天大樹，從春到秋，可他們都是要回家的啊，他們都是要回到泥土里的啊。
每每讀到席慕容的“故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘/仿佛霧里的揮手別離?！?，會感同身受。故鄉(xiāng)，你離我這么近，那么遠。我多想再捧起故鄉(xiāng)的泥土！
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇六
它沒有華美的衣表，沒有絢麗的色彩，只是為人們默默的做貢獻。
泥土，索取人們的太少，給予人們的太多，它不需要別人的贊美，不需要別人的回報，更不會向別人夸耀自己，它只是默默無聞的向人們奉獻自己的一生。
踏在家鄉(xiāng)厚重的泥土上，心里有一種踏實感，祖輩們世世代代生息在這片泥土上就變得和泥土一樣厚重。
正因為有這樣堅強、博大、厚重的泥土的養(yǎng)育，家鄉(xiāng)的人們也和泥土一樣有著一種堅強團結(jié)無私奉獻的精神。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇七
泥土看起來是個平凡的東西，它再普通不過了，但是泥土也有它不平凡的一面。
同學(xué)們每次出來時，肯定只注意到那些參天大樹、翠綠的小草和五彩繽紛的花，卻沒有注意過系著植物根部的泥土。
泥土它默默無聞地為人類奉獻著，它用自己的生命換取了一棵又一棵大樹、一株一株小草和一朵又一朵鮮花。所以，泥土就是我們生活中必不可少的一部分，我們的生活已經(jīng)離不開它了。
其實人類也是或多或少的與泥土相似。奧運會賽場上的運動員們獲得了金牌，為國爭光，但是他們的背后有多少教練、醫(yī)務(wù)人員、領(lǐng)隊、陪練和工作人員在協(xié)助他們啊!殲-15戰(zhàn)斗機成功從“遼寧號”航母起飛，我們?yōu)橹畾g呼雀躍的時候，你有沒有想過有多少科研人員以及地面的工作人員，多則幾千，少則幾百，他們不都是默默無聞地在為祖國奉獻著嗎?我在學(xué)校里學(xué)習(xí)，給予我莫大支持與幫助的不是有老師、父母、爺爺奶奶和外公外婆嗎?他們都在盡心盡力為我無私地奉獻著，他們就像這泥土一樣，用自己的身心與精力培育出一朵朵完美綻放的鮮花。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇八
五一放假我跟著爸媽回老家，一路上很熱鬧，車也很多。
而我踏著腳下平直的水泥路，往事浮現(xiàn)在腦海里：以前回老家都是土路，一路顛顛簸簸，往往到家后我都會暈車狂吐，特別不舒服。尤其是下雨天就更麻煩了，我?guī)洑獾那蛐３Ｗ咭恍《温肪腿K了，泥濘還會濺到我的褲子上，走路的時候還要格外小心，不然一不小心就可能摔個腳朝天!有一次，我和兒時的玩伴在路上追逐打鬧，眼看著我就要追上他了，不料卻腳底一滑，整個人往前一趴，起來的時候就是個泥娃娃了，我窘迫的樣子逗得小伙伴哈哈大笑。
當(dāng)我正為自己小時候的頑皮而抿嘴暗笑，不覺已走到村支部。這里是我們村最熱鬧的地方，學(xué)校就在旁邊，有一個很大的籃球場，年輕人們在球架下投籃，球場外有一株上千年的合歡樹，老人們喜歡在樹下下下棋，嗑瓜子閑聊。孩子們喜歡圍著大樹轉(zhuǎn)圈圈玩捉迷藏。村支部設(shè)有衛(wèi)生所、辦事處、信訪處，村民們要是有什么困難，都可以去村支部反映情況，多便利呀!村里的老人們都說，多虧了咱越來越富強的祖國，為我們造了多少福!
現(xiàn)在，當(dāng)我進入村莊，水泥小道延伸向各條小巷道，夏天的雨水順著水泥側(cè)溝潺潺流淌，路的兩側(cè)都是人們新蓋的新式洋房民居，路旁栽種著許多枝葉茂盛的大樹，透過樹枝，各家院落里的平頂房上或平頂大門上架起的太陽能設(shè)備依稀可見。走向我家的拐角路口處是林大伯家，他家新建的圍墻上寫著“整村推進”字樣。趙大伯是困難戶，原來的老屋已經(jīng)破舊不堪，前年政府送來補貼修繕了房屋，現(xiàn)在院落已經(jīng)煥然一新，還安上了政府用補貼購買的太陽能。林大伯一家四口人一直享受農(nóng)村低保，解決了日常生活拮據(jù)的問題。林大伯逢人便講：“現(xiàn)在黨的農(nóng)村政策真是好到?jīng)]說的，現(xiàn)在我家贍養(yǎng)著兩個老人、我們兩口子，一個眼睛不好，我老伴又臥病在床，要不是國家資助，哪能修得起房屋呢!感謝黨!感謝政府啊!”
走過水泥小巷，我到家了。奶奶為我們準備了豐盛的午餐，我津津有味地吃著，在飯桌上和親戚們聊著家鄉(xiāng)的變化，真是“閑潭云影日悠悠，物換星移幾度秋“啊!相信在我們偉大祖國的帶領(lǐng)下，家鄉(xiāng)會越來越富裕，人們的生活也將越來越幸福!
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇九
春天總是綠茵茵的，云淡風(fēng)輕?？諝庵袧M是寧靜，彌散著一種溫潤的氣味，讓人覺得很舒心，很踏實。
陽光淺淺的照下來，在清寒的有著些許微風(fēng)的午后，就那么安安靜靜的落滿了地面。這樣一個從寒冷到溫暖的過渡期，空氣中的清香與風(fēng)的味道愈加濃烈，隱約傳來大自然本身所固有的淡淡腥味。
可是，我們誰也沒有多想，那些美麗的花兒只有在自然中才會長久綻放，而插在花瓶中的沒幾天就凋零了，因為沒有泥土提供滋潤和營養(yǎng)。正是這不被人理睬和喜愛的泥土，才塑造出了充滿生機的大自然。
有些人喜歡采花，把他們活生生的從泥土里拔出來，從樹枝上折下來，帶回家里，以為這樣，便能擁有自己的春天。他們不知道，離開泥土的滋潤和營養(yǎng)，再精致的花瓶也留不住桃紅柳綠，在絢麗的春天也只會更快地凋零。我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)花莖被折斷，總會溢出苦澀的汁液——-那是不是泥土的眼淚呢？沒有人知道，泥土也會哭泣。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十
是泥土孕育了萬物：傳說，人就是女媧娘娘用泥土捏出來的，而植物呢，更是因為泥土賦予它們營養(yǎng)，讓它們成長。于是，便有了可供人類食用的各類谷物、水果等。
等我稍大一點時，便更喜歡泥土了。我和小伙伴們一起玩過家家，用閃著白光的小鏟子鏟起泥土，放進大一點的容器中，加水?dāng)嚢瑁龀伞懊罪垺薄ⅰ棒昔巍?，再找些樹葉呀、青草等植物，作菜，小伙伴們到處找來的碎碗碴子、杯子蓋等等之類的作盛菜的碗，這樣你做一樣“韭菜”，我做一樣“萵筍”；你做一道“蒸蛋”，我做一道“豆米”……再找一塊較大的、稍平點的石頭作飯桌，將做好的飯、菜放在桌上。嘿！這桌飯菜還真豐盛哪！除了做飯菜，還可以用泥土做玩具。用泥土和水，使勁摜，摜熟了，比面團還柔和，捏個泥娃娃，捏個車子，捏個小豬等等，想怎么捏就怎么捏，別提有多美多開心了！
后來，媽媽不許我多玩泥土，說是弄得衣服、手上都是泥，臟得很，于是，我便把泥土當(dāng)作臟東西跟它疏遠了。不知不覺間，我上幼兒園了，之后到小學(xué)、上初中，為了成績，而忽略了這位“老朋友”。
有一次，我和同學(xué)們一起去打籃球，一個多小時候了，實在累極了，便躺在水泥地上，但覺得后背下硬邦邦的，還有一種極其讓人惡心的味道，我見旁邊有一片小草地，便爬了起來，到小草地上躺下，這時，我又聞到了那讓我熟悉的味道——泥土的味道！這樣躺在地上，近距離地看小草，看泥土，真讓人愜意，使我忘卻了一切煩惱，享受著這舒心的一刻。直到同學(xué)叫我，才緩過神來。
我情不自禁地趴了下來，親吻這令我懷念的泥土……。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十一
泥土在我們周圍無處不在，可能是因為太平常的緣故，我們對她的態(tài)度總是漫不經(jīng)心，甚至是冷漠的。在很長的歲月里，直到今天我們還與泥土對峙著，我們不愛惜泥土，不珍惜泥土。從心底的潛意識里總認為，泥土太平常了。
可是當(dāng)有一天，我走進孕育人類文明的半坡遺址，看見那些充滿智慧的土陶時，我才對泥土有了新的感受。
重新認識泥土，重新審視泥土，直抵泥土的深處，用心觸摸泥土，泥土就是遠古的化石。從泥土到陶，我們無法想象出是如何的一次飛躍。在八千年之久的地層里，與新石器時代一起成為人類發(fā)展的一段文明奠基。在我們今天的社會里，陶對我們的生活不重要了，但仍然興旺的陶吧還在進行著文明的演示，這是人們對遠古文明的紀念和崇敬。由此，可以想象出遠古的人們對陶的崇拜。陶是泥土的進化，是泥土的化石。人們離不開泥土。
在半坡那些陶罐里，有許多谷粒，展現(xiàn)著遠古的文明。在漫長的母系社會里，許多的母親選育了它，刀耕于泥土，成為生產(chǎn)糧食的莊稼。我們由此而繁衍，生生不息，我們贊嘆這些從遠古而來的種子和選育種子的人們，但我們絕不能鄙視養(yǎng)育人類養(yǎng)育文明的泥土。泥土是我們一切的根本，每一把泥土都對我們以及我們的`成長有過付出。
有了泥土我們就擁有了一切。不管是城里的人，還是鄉(xiāng)村的人，泥土應(yīng)該都是很重要的。但是，惟獨農(nóng)人對泥土的感受是最真摯的。他們能夠充分理解泥土的內(nèi)涵，了解泥土的脾性，一年四季都把手插進泥土，使種子始終繁榮，使泥土始終欣欣向榮。泥土是我們至親至愛的兄弟。
農(nóng)人很珍惜泥土，他們把泥土看作金子般珍貴。在我的老家，哪怕是有一丁點泥土，農(nóng)人也要種上莊稼，精心侍候，期待著好的收成。他們從不敢浪費一點泥土，哪怕滲進鞋里的泥土也倒進土地里。所以，當(dāng)他們望見一片片土地被圈起來，變成不能生長莊稼的水泥地和高樓時，總是表現(xiàn)出無奈的失望。他們對此無能無力。
我曾在一章散文詩《泥土，泥土》中寫道：泥土是我們的生存依靠，是我們的生命所在，是我們至親至愛的母親。我們可以想象出，假如沒有了泥土，我們真不知道應(yīng)該怎么去生活。我們不能沒有泥土。
對泥土的感受，我們應(yīng)該有著農(nóng)人的情感。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十二
清晨，輕風(fēng)淡月，日升東方，滴點晨露，沾上腳丫。感受著家鄉(xiāng)的氣息，跟著老父親來到田野，歷經(jīng)初春的田園早已盎然綠意，充滿了自然的生機。
那兩三葉的秧苗最是動人，看著這成片成頃的綠尖兒，竟讓我聯(lián)想到那兩三歲的外甥，一樣的讓人憐愛，確又勃勃向上充滿生氣。
氣溫不高，絲絲涼意，透鼻而入，侵入五臟。我不曾抵抗，只任由這輕風(fēng)薄霧對我洗滌，洗髓伐骨樣的褪去都市在我身體留下的雜質(zhì)。我相信我的故鄉(xiāng)，我把我的身體完完全全的交給她，因為是她育我身體，養(yǎng)我靈魂，我是她給的。
褪去拖鞋，在踏上大地的那一刻，我感覺到了自己靈魂的顫抖，是的，泥土地就在腳掌下，厚重踏實，源自靈魂深處的共鳴，切切實實感受到浩瀚博大，這一刻我無懼天下。家鄉(xiāng)的泥土是純凈的，踏在上面是柔軟的，不含一滴沙石顆粒，柔軟的泥土補平稍凹的腳掌，不硌不黏，一步步留下一個個微凹的腳印。走著走著我能感覺到它的溫度，它似乎也調(diào)皮了，開始變著法的撫弄我腳心。這便是我家鄉(xiāng)的泥土，泥土的氣息。
曾多次勸阻老父親不要在親耕了，但父輩們幾十年來與這泥土地的感情是誰也離不了誰的，他們是一個整體，給我生命，澆我成人。這次五一假期不長，城市待久了，便選擇了家鄉(xiāng)田園，就為這片泥土做點什么吧。
深吸一口，泥土氣息。閉目展臂，融身自然。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十三
我家陽臺上，有一盆郁郁蔥蔥的大蒜苗。那是我國慶種的，直到現(xiàn)在還蒼翠無比。
這一棵棵破土而出的苗，直挺挺地站在那兒，每棵苗的桿子都穿著碧綠的燕尾服，上面還有黑色的條紋，估計是大蒜為了參加晚會特意買的西裝吧。把“外套”脫掉，便是白白的，嫩嫩的莖，輕輕一掐，就能冒出透明的汁水來。蒜苗的葉子是向上生長的，有一點分開。這蒜苗香噴噴的，如果加到菜里，一定會很美味，嘖嘖，我就仿佛嘗到了加了大蒜苗的菜的香味。每天早上去洗手，總能聞到噴香，洗完手，手上殘留的大蒜香，隨著抖落的`水珠彌漫在家里的每一個角落。
記得那天，收到老師布置的特殊的作業(yè)——種大蒜。便到廚房找了幾個大蒜，來到陽臺。拉開大蒜的外衣，七八個“兄弟”抱在一起，似乎永遠也不要分開。我的心軟了，但一想到老師布置的作業(yè)，“無情”的我便殘忍地將大蒜強行地掰了開來，我拿起花匠所需要的工具，搗鼓了一會兒，種好了。盼星星盼月亮，第三天，我來到陽臺，發(fā)現(xiàn)可愛的小苗苗已經(jīng)從土里探出了頭。我好奇的用手摸了一摸，硬硬的，但摸著很舒服，我歡呼雀躍。
苗苗的變化日新月異，我終于明白了，每一次蒜苗長高的歡呼，每一次澆水的小心翼翼，不起眼的烏黑的泥土，對蒜苗傾注的愛心才是至關(guān)重要的。我竟然只顧欣賞大蒜苗，而把泥土淡忘了。每一片綠葉，都來自于泥！我的心頓時抽了一下：泥土是多么的偉大啊，泥土日夜默默地把營養(yǎng)送給蒜苗，這無私奉獻默默無聞的精神不就是我們所需要學(xué)的嗎？蒜苗發(fā)芽時，泥土用自己褐色的身軀來表達自己當(dāng)時的喜悅，盡管別人看不懂它的語言。
這讓我想到了老師，父母等許多無私奉獻的人。
我愛你，泥土，愛你那無私奉獻的精神！
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十四
記憶中，最美的是故鄉(xiāng)的泥土，那種帶著淡淡清香的泥土，令我怎么也忘卻不了。
還記得，那時小，總有著男孩子性格的我，早早地就扔掉了那稚氣的洋娃娃，最愛在田間，在山中，與自然為友，疲倦?yún)s快樂地在自然中玩耍，不需要玩具，只是少不了陽光的照耀，與微風(fēng)的輕拂。
我難忘那花、那草，可我更忘不了的是那泥土！還記得我整日撲在泥土上，任憑身上沾滿泥土的痕跡，透著淡淡的清香，也許是花的香，也許是草的香，但我只認為那是泥土的香。
泥土給我?guī)硪钥鞓返南硎?。雖說那時物質(zhì)不缺乏，不缺少什么玩具，但泥土似乎更好玩。我可以趴在泥土上，用折斷的樹枝在上邊寫數(shù)字，畫圖畫。泥土好似天然的白紙，我在這張白紙上學(xué)會了幸福、快樂。有時，也會在泥土上蹦蹦跳跳，玩跳房子的游戲，在畫滿了方格的土地上蹦著，跳著。即使摔倒了，但那泥土卻是柔軟的，好像時刻在保護著我，不讓我受到傷害。
就在與泥土的親密接觸中，我也它便增進了感情。
我們?nèi)祟惒痪褪窃谀嗤辽仙L的嗎？那泥土不就是我們的衣食父母嗎？
請不要忘了那默默無聞而不期回報的泥土，請在遠離家鄉(xiāng)時，帶走一點泥土，帶走一點快樂的記憶！
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十五
無盡的泥土于我眼前浮現(xiàn)。淌過水溝，越過蒿草，終于看到這夢寐以求的土地。赤陽下，偶爾有幾只白鳥飛過。
我的外曾祖住在鄉(xiāng)下。他那兒有無窮無盡的土地。
我曾有機會去他那兒住一個月，故可接觸他那廣闊的土地。
曾祖父的田不似東北的地是黑的，亦不如四川的田為紫的。他的土，呈使人平淡的黃褐色。每每他出工，我都跟在他后邊，看著驕陽下他瘦弱的身影及那龐大的鋤。
驕陽下，一個羸弱的身影拖著鐵鋤，來到田間。
汗，早已濕透了薄襯衫，使襯衫粘在人身上，很難受。我就躲在遠處的樹蔭下乘涼，沒有下田勞作，只是看著外曾祖不停地彎腰，拾取飽實的毛豆。綠瑩瑩的毛豆在一片焦黃的=中煞是喜人。
外曾祖顯然擁有偉力，于此驕陽下還可以這樣麻利的干活。不出一刻，他就將他田里的豆子皆取完了。滿滿一籮筐的豆，夠我倆吃了。但外曾祖仍沒有停下手中的活，抄起一旁擱置的鋤，又開始了新一番的勞作。
鋤在黃褐色的土中翻飛著，本干癟的土經(jīng)過這一松，變得有些許活力了。我走出樹蔭，在外曾祖的身旁蹲下，伸出帶嫩的手，插入了那土之間的縫隙。
泥土，孕育了我們，它有活力與生命力。但它，亦需要我們，需要我們對它的付出。這不是共利，而是為了彼此。
感受到了泥土的渴望，我便去河中用桶集了水?；厝ネ局校粩嗷纬?，但我的本心沒有灑出。因為我的本心于外曾祖一樣，為了報答孕育我們的母親。
將水潑向泥土，我見到泥土的歡欣。
水一直下滲，一直……。
因為泥土是沒有盡頭的。
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十六
我的家在完達山旁，小清河畔。我愛那里的山和水，更愛那里的黑土地。我沒有去過什么大城市，也不向往那里，我迷戀的是家鄉(xiāng)那一望無際的黑土地。我從小就生長在北大荒，對土地的感情十分深厚。是土地養(yǎng)活了人們，是土地給人們帶來歡樂，帶來幸福。每當(dāng)我站在路邊眺望那一望無際的黑土地時，就會產(chǎn)生一種說不出的感情。
這使我想起了土地一年四季為人們的奉獻。溫暖的春天，冰雪融化，樹木抽出了新芽，，人們在脫掉“棉被”的濕潤的土地上開始了新的一年的耕耘，在希望的原野上播種下粒粒良種。人們把全部希望寄托在土地上，土地也準備面臨著考驗)它將會以怎樣的姿態(tài)來報答人們呢?炎熱的夏季悄悄來臨，:上地用自己的全部心血潤育著秧苗，秧苗在土地的懷抱里茁壯成長。它們陸續(xù)開出金色的小花，向勤勞的土地公公答謝。同時，金黃色的麥子也收獲了，在場上堆成了山，為土地增光添彩。
金色的秋天，在一望無際的上地上，大豆又喜獲豐收。那飽滿的豆粒，證實了上地的貢獻，證實了土地對人們無私奉獻無所要求的精神。這時:我似乎看到了飽經(jīng)風(fēng)霜的上地也笑了起來，那笑既欣慰又親切，既有充滿豐收后的喜悅又有滿懷勝利的自豪。人們直起了腰，揮去額頭的汗，深情地注視著它。寒冷的冬天，土地安頓了一年的工作，蓋上厚厚的棉被靜靜地睡了它在休養(yǎng)生息。準備著來年的_l作，準備為人們再做貢獻。你說土地不重要嗎?你說上地不辛苦嗎?不!它既重要又辛苦。它用自己的全部心血孜孜不倦地工作著，它用畢生的精力為人們工作著:，現(xiàn)在，當(dāng)一座座高樓大廈聳立地面，當(dāng)一個個現(xiàn)代城市出現(xiàn)眼前，我深深愛著的仍是腳下的這片黑土地!
家鄉(xiāng)的泥土小學(xué)生篇十七
表哥就要去美國留學(xué)了，這一去也許就是兩三年，也許就是數(shù)十年。大姨說，不少中國孩子出國留學(xué)，學(xué)成后就留在那邊工作，好多年都不回來。
望著大姨哭得紅腫的眼睛，我們也跟著抹眼淚。表哥卻一臉嘲諷之意。我知道他心里一定在笑我們兒女情長、婆婆媽媽。他心里滿懷對未來的憧憬，恨不得立即飛到那所心儀的大學(xué)，哪里懂得家里人的擔(dān)憂呀。
可是再擔(dān)心，再依依不舍，表哥出國求學(xué)已是鐵定之事。隨著分別的日子越來越近，我的心越來越難過。我想起了許多表哥帶我一起玩耍的往事，釣魚、放風(fēng)箏、游泳更想起表哥利用假期幫我補習(xí)功課的鏡頭，淚水禁不住直往下流。我得給表哥送份禮物，讓他記住家鄉(xiāng)，記住親人。
二
飛機終于升空，舷窗外的藍天真美，那潔白的云朵好像就在身邊游走似的，真想伸手去和它們握握手。
打開信封，一個小紅布袋映入眼簾，這里面裝著什么呢？對，還有一張信紙，只見上面寫道：
淚水奪眶而出，故鄉(xiāng)、親人，可不就是培育我長大的一片沃土。我下定決心，不管飛得多遠、多高，也要心系這片土地，回到她的懷抱。