在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
中考滿分作文帶題目 中考滿分作文《青春》篇一
那么，那么我們應該怎樣珍惜我們的學習機會呢？
第一我們要做到要珍惜受教育權(quán)，不要浪費學習時間和資源，不遲到、不早退、不輟學，受教育權(quán)受侵犯時我們要勇于維權(quán)。 第二學會學習在學習過程中積極開展自主學習探究學習，養(yǎng)成好的學習環(huán)境，提高學習能力，樹立終身學習觀念。
第三點我們認真履行遵守法律和學校紀律，努力完成規(guī)定的學習任務。
好了，希望同學們能好好珍惜學習機會，不浪費，努力學習，將來成為有用之才。
中考滿分作文帶題目 中考滿分作文《青春》篇二
隨著年齡的增長和思想的成熟，兒時那些美麗的夢想和單純的快樂似乎在一步一步的離我遠去……
回首輕輕走過的歲月，記憶早已模糊，往事已如煙隨風飄散，于是我小心翼翼的捕捉那一份清風，珍藏心中。
我曾無數(shù)次的做著綺麗的夢，夢境中有過放學回家對著媽媽調(diào)皮的笑臉；有過考試不理想時面對父親恨鐵不成鋼怒容時的委屈；有過騎著腳踏車穿梭在小路上的悠閑；有過青春時的`凌云壯志；有過……殘夢初醒這一切的一切已隨著記憶的模糊一點點的淡去，最終漸漸消逝，過去的點點滴滴如散落在偌大海洋中的星星，我輕輕走過，貪婪的看著這些晶瑩的財富，想拾起一兩顆好好收藏以作懷念，觸摸到的卻是冰涼的海水，冷———蔓延到了心底……
風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年，凄涼的音樂詮釋了現(xiàn)實與記憶的落差，回憶躲在夢與記憶的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來源，由笑和淚來看清所有的不快與繁瑣，用痛和淚來拼湊所有的深刻與永恒。
我在黑夜中旋轉(zhuǎn)，囈語只為了苦苦追尋那已漸漸消逝的記憶……
現(xiàn)實的迷惘和彷徨已把曾經(jīng)懵懂的我完全遮蓋，透不出一絲曾經(jīng)的光芒。
如果回憶是春天里消逝的水層，那么記憶就是灼灼其華的桃花；如果回憶是夏季里落英繽紛的花瓣，那么記憶就是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花；如果回憶是秋季里無擎雨蓋的荷花，那么記憶就是猶有傲霜枝的金菊；如果回憶是冬季里比西風更瘦的殘菊，那么記憶就是傲雪獨立，猶有暗香的雪梅……回憶永遠在記憶之后，為了回憶而記憶，因為記憶而回憶，這是一種怎樣的凄涼？
時光早已逝去，那些曾經(jīng)吹過的風還留在衣角，書寫的手早已化入塵埃，每當我回首看夕陽，從前的點點滴滴就會涌現(xiàn)在我還來不及難過的心里，又悄悄散去……
回憶如璀璨的星光，可我忽略了，星光雖然璀璨卻遙遠，任我怎樣想抓住，但卻終究像指間的沙礫，沒來的及看清，就已悉數(shù)落盡。
有時候，驀然回首，會發(fā)現(xiàn)，記憶的往事已如煙隨風飄散，只剩下空洞的回憶，殘留一絲記憶的味道。
中考滿分作文帶題目 中考滿分作文《青春》篇三
下課的鈴聲響了，剛才老師讀的畢淑敏的《提醒幸福》卻仍舊縈繞在我的耳際，像那溫馨的樂曲令人回味無窮，像那哲人的經(jīng)典語錄引人深思。
人們往往是刻意地追求幸福，努力地追尋自己的幸福，有的人為之奮斗了一生，到頭來卻發(fā)現(xiàn)原來幸福就在自己走著的路上，而自己卻無法享受幸福。
那么，有人要說，幸福在哪里呢？?
每天早晨，白色的窗簾在隨風飄蕩，溫暖的陽光透過窗簾照到你的身上，這時候你翻身下床，打開窗戶，看著那藍藍的天，白白的云，享受著早晨清新的空氣。這不就是一種幸福嗎？
每當你坐到餐桌前，喝著媽媽為你準備好的熱牛奶，吃著爸爸做的煎雞蛋。在填飽肚皮的同時，你是否感受到了幸福呢？
當你背上書包，走出家門的一剎那，媽媽說“路上慢點，放學早點回來”，你是否感受到了媽媽的關愛，你是否意識到你正生活在幸福之中呢？
校園里遇到同學那溫馨的笑容，課堂上聽到老師熱情的鼓勵，操場上做著自己喜歡的運動，這時候你是否意識到你正生活在幸福之中呢？
當你遇到困難的時候，有人給你一個甜甜的笑容，有人給你一雙有力的大手，有人給你一個勝利的信念，這時候，你是否意識到自己正生活在幸福中呢？
其實，幸福就是這么簡單，有時候它就是一縷溫暖的陽光；有時候它就是一杯熱好的牛奶；有時候它就是一句深深的叮嚀；有時候它就是一個會意的眼神；有時候它就是一種平平淡淡的真實。
學會感受幸福吧，其實，它就在我們的身邊，只要你敞開自己的心靈，仔細體味，仔細品嘗，幸福就像陽光，幸福就像空氣，時刻圍繞在我們的身邊，只要你愿意，你隨時都會享受到幸福。
事實上，幸福是一種感受，更是一種心境。有的人因為身體健康而幸福；有的人為取得驕人成績而感到幸福；有的人為事業(yè)有成而感到幸福；有人為自己家庭的平安而感到幸福；有的人因為幫助他人而感到幸福；有的人為自己稱心的生活而感到幸福，而有的人甚至為自己經(jīng)歷的苦難而幸福——其實，經(jīng)歷過痛苦才能真正懂得幸福的含義，才能更加珍惜自己幸福的生活。
用你那敏感而善良的心去感悟幸福，享受幸福吧！因為幸福就藏在我們的心中。
一、清晰的思路，鮮明的主旨。這是篇寫幸福的散文，思路卻十分清晰。開頭用畢淑敏的《提醒幸?！穼懗鲎约旱母形颍盒腋２皇强桃庾非蟮?。接著又用形象的語言描繪了幾個平常而又“幸福”的片斷，闡明幸福無處不在。最后一語破的：幸福是一種心境。這樣一氣呵成的散文的確難得。?
二、形象的描寫，恰當?shù)淖h論。文章沒有直接用議論的手法來闡述自己對幸福的理解，而是借助描寫，再現(xiàn)了生活的各種“幸?！碑嬅?，用事實來說理，形象生動。穿插于文章各處的議論猶如一盞盞明燈，照亮了文章的主旨。
中考滿分作文帶題目 中考滿分作文《青春》篇四
又一次潸然淚下，又一次思念著家?！跋﹃栁飨?，斷腸人在天涯?！倍矣衷诤畏?
遠在異地求學的我就像離巢的鳥兒一般孤獨。走在蜿蜒的羊腸小道上，不時可以觸到家鄉(xiāng)熟悉而又清晰的脈搏。家的呼喚一次次響起在耳畔，勾起了我的思念。
又是一片灰蒙蒙的天空。同一條小路熟悉而又陌生，縱然無數(shù)次地走過，卻并不是家鄉(xiāng)熟悉的那一條了。
忽然，一種回家的沖動縈繞心頭，故鄉(xiāng)的點點滴滴有一次浮現(xiàn)在腦海中。
故鄉(xiāng)的那條清澈的小河應該仍在恣意地流淌著吧?河水緩緩地流動著，活潑的魚兒在水中游來游去，好不自在。不時幾個淘氣的小頑皮撲通一聲跳入河中，驚起了一層又一層波紋.你潑我一下，我潑你一下，飛濺的水珠點在臉頰，涼涼的。歡笑聲連成一片，那笑容真燦爛。
心中的那一泓清泉應和著蕩漾開來的漣漪，流向了屋后的碧柳。
房前屋后青翠欲滴的柳葉簇擁著，那樣的濃密。不時幾只可愛的鳥雀掛在枝頭，珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間，怕羞似的遮擋著自己。清脆悅耳的鳥鳴不斷地刺激著自己的興奮神經(jīng)。他們的巢在哪里?是不是也和我一樣漂泊在外?
淚滴滴落心田，淚眼中模糊地身影那樣的親切。
是正在操勞的母親。她還是那樣的憔悴，那樣的瘦弱。兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲，額頭上又多了幾道溝壑般的皺紋?？?，母親正在為頑皮的妹妹夾著菜，慈祥的微笑清晰可見。幾滴油珠沾在了妹妹的衣服上，她忙拿著濕布輕輕地，一點一點的擦拭。幾粒米粒兒掉落下來，母親總是毫不猶豫地放入口中，這不是吝嗇，而是節(jié)儉。喝水時她總是抿一小口，沒有一絲聲音溜出來。
夢醒了，淚流成河。又回來了，思緒戀戀不舍的飛了回來。
原來，家一直在我心中-----
【點評】這篇散文立意深刻，富有豐富的意蘊。題目即亮明觀點：回家。本文語言富有感染力，如：兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲，不時幾只可愛的鳥雀掛在枝頭，珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間，怕羞似的遮擋著自己。
中考滿分作文帶題目 中考滿分作文《青春》篇五
血濃于水的感情，不用甜言蜜語來維持，只需要相互之間的尊重。
(一)泄密
母親，的眼中藏滿了猜疑，仿佛想從我眼神讀出什么，茶幾上放著一務黑色長裙。
“說，哪兒來的？”母親的眼神仿佛告訴我，只要我一說謊她全都知道。
“筆友送的?！?BR> “男的還是女的？”
“他在信上說他是男的。”
母親的眼神中帶著無法掩飾的憤怒，但她絕不會打罵人，即使在我這樣一個女兒面前，她仍保持著一如往常的高雅?！澳阕约合肭宄憧赏娌黄?。”
我討厭母親這眼神，將這一切玩弄于股掌之間的眼神。憤怒使我失去了理智，輕柔的布料在我手中變成了兩半，我回到房中，反鎖上門，這才流下了忍了許久的眼淚。
母親呀!你為什么不尊重我？
(二)冷戰(zhàn)
“吃飯了!”母親在叫我。
我走出房門，冷著勝吃著飯，什么味道我完全感覺不到，只是機械地動作著。
吃完了，我起身走回房間，母親似乎想說什么，但她什么也沒說，不經(jīng)意的一眼，我似乎看見她在用手擦著什么……冷戰(zhàn)持續(xù)了一個星期。
母親呀!我多么渴求你的尊重!
(三)融化
我打開房門，外面放了一個方方的盒子。我驚呆了，里面是那條黑色長裙，還有一張卡片，上面有一行我再熟悉不過的字跡：原諒我。
夜晚我抱著枕頭來到了母親的房間，我知道她沒有睡，盡管在別人面前她總保持女強人的樣子，但在夜晚，她會一個人看著父親的照片流淚，我知道。
我抱著她，什么都沒說，但我似乎感覺心里什么東西裂了，變暖了……我明白，我們的心合在了一起……母親呀，謝謝你的尊重!
只要我尊重她，她也尊重我，這份幸福，這份感情永遠不變!對吧？母親。
中考滿分作文帶題目 中考滿分作文《青春》篇六
初中三年的學習生活即將結(jié)束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活，多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊！那一幕幕動人的景象又浮現(xiàn)在我的腦海里。
初三上學期的一天，班里要召開一個班會，班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發(fā)言者呢？照例該是班長吧。我心里想著。
教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個班里最沉默寡言的人。她說：“我學習不好，總是給班里拉后腿，平時也總抬不起頭來?！彼D了一下，接著說：“那次，我經(jīng)過自己的反復復習，在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學拿過我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧？’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？”她終于抬起頭，我看見她的眼睛里分明是在閃動著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是?。∥覀兒卧脒^當最后一名是什么滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的。”
這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來了，班里的氣氛立刻活躍起來。
同學們紛紛走上講臺，訴說出壓在心里的苦衷。班會開了一個多小時，可是大家似乎還沒有說夠。
是啊，誰不愿得到別人的理解和幫助呢！我們的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛，被人理解的幸福。我終于明白，同學們之間是需要理解溝通的，這是永遠也不會改變的。
我就生活在這個到處充滿著理解溝通的集體中，我感到十分幸福。
中考滿分作文帶題目 中考滿分作文《青春》篇一
那么，那么我們應該怎樣珍惜我們的學習機會呢？
第一我們要做到要珍惜受教育權(quán)，不要浪費學習時間和資源，不遲到、不早退、不輟學，受教育權(quán)受侵犯時我們要勇于維權(quán)。 第二學會學習在學習過程中積極開展自主學習探究學習，養(yǎng)成好的學習環(huán)境，提高學習能力，樹立終身學習觀念。
第三點我們認真履行遵守法律和學校紀律，努力完成規(guī)定的學習任務。
好了，希望同學們能好好珍惜學習機會，不浪費，努力學習，將來成為有用之才。
中考滿分作文帶題目 中考滿分作文《青春》篇二
隨著年齡的增長和思想的成熟，兒時那些美麗的夢想和單純的快樂似乎在一步一步的離我遠去……
回首輕輕走過的歲月，記憶早已模糊，往事已如煙隨風飄散，于是我小心翼翼的捕捉那一份清風，珍藏心中。
我曾無數(shù)次的做著綺麗的夢，夢境中有過放學回家對著媽媽調(diào)皮的笑臉；有過考試不理想時面對父親恨鐵不成鋼怒容時的委屈；有過騎著腳踏車穿梭在小路上的悠閑；有過青春時的`凌云壯志；有過……殘夢初醒這一切的一切已隨著記憶的模糊一點點的淡去，最終漸漸消逝，過去的點點滴滴如散落在偌大海洋中的星星，我輕輕走過，貪婪的看著這些晶瑩的財富，想拾起一兩顆好好收藏以作懷念，觸摸到的卻是冰涼的海水，冷———蔓延到了心底……
風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年，凄涼的音樂詮釋了現(xiàn)實與記憶的落差，回憶躲在夢與記憶的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來源，由笑和淚來看清所有的不快與繁瑣，用痛和淚來拼湊所有的深刻與永恒。
我在黑夜中旋轉(zhuǎn)，囈語只為了苦苦追尋那已漸漸消逝的記憶……
現(xiàn)實的迷惘和彷徨已把曾經(jīng)懵懂的我完全遮蓋，透不出一絲曾經(jīng)的光芒。
如果回憶是春天里消逝的水層，那么記憶就是灼灼其華的桃花；如果回憶是夏季里落英繽紛的花瓣，那么記憶就是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花；如果回憶是秋季里無擎雨蓋的荷花，那么記憶就是猶有傲霜枝的金菊；如果回憶是冬季里比西風更瘦的殘菊，那么記憶就是傲雪獨立，猶有暗香的雪梅……回憶永遠在記憶之后，為了回憶而記憶，因為記憶而回憶，這是一種怎樣的凄涼？
時光早已逝去，那些曾經(jīng)吹過的風還留在衣角，書寫的手早已化入塵埃，每當我回首看夕陽，從前的點點滴滴就會涌現(xiàn)在我還來不及難過的心里，又悄悄散去……
回憶如璀璨的星光，可我忽略了，星光雖然璀璨卻遙遠，任我怎樣想抓住，但卻終究像指間的沙礫，沒來的及看清，就已悉數(shù)落盡。
有時候，驀然回首，會發(fā)現(xiàn)，記憶的往事已如煙隨風飄散，只剩下空洞的回憶，殘留一絲記憶的味道。
中考滿分作文帶題目 中考滿分作文《青春》篇三
下課的鈴聲響了，剛才老師讀的畢淑敏的《提醒幸福》卻仍舊縈繞在我的耳際，像那溫馨的樂曲令人回味無窮，像那哲人的經(jīng)典語錄引人深思。
人們往往是刻意地追求幸福，努力地追尋自己的幸福，有的人為之奮斗了一生，到頭來卻發(fā)現(xiàn)原來幸福就在自己走著的路上，而自己卻無法享受幸福。
那么，有人要說，幸福在哪里呢？?
每天早晨，白色的窗簾在隨風飄蕩，溫暖的陽光透過窗簾照到你的身上，這時候你翻身下床，打開窗戶，看著那藍藍的天，白白的云，享受著早晨清新的空氣。這不就是一種幸福嗎？
每當你坐到餐桌前，喝著媽媽為你準備好的熱牛奶，吃著爸爸做的煎雞蛋。在填飽肚皮的同時，你是否感受到了幸福呢？
當你背上書包，走出家門的一剎那，媽媽說“路上慢點，放學早點回來”，你是否感受到了媽媽的關愛，你是否意識到你正生活在幸福之中呢？
校園里遇到同學那溫馨的笑容，課堂上聽到老師熱情的鼓勵，操場上做著自己喜歡的運動，這時候你是否意識到你正生活在幸福之中呢？
當你遇到困難的時候，有人給你一個甜甜的笑容，有人給你一雙有力的大手，有人給你一個勝利的信念，這時候，你是否意識到自己正生活在幸福中呢？
其實，幸福就是這么簡單，有時候它就是一縷溫暖的陽光；有時候它就是一杯熱好的牛奶；有時候它就是一句深深的叮嚀；有時候它就是一個會意的眼神；有時候它就是一種平平淡淡的真實。
學會感受幸福吧，其實，它就在我們的身邊，只要你敞開自己的心靈，仔細體味，仔細品嘗，幸福就像陽光，幸福就像空氣，時刻圍繞在我們的身邊，只要你愿意，你隨時都會享受到幸福。
事實上，幸福是一種感受，更是一種心境。有的人因為身體健康而幸福；有的人為取得驕人成績而感到幸福；有的人為事業(yè)有成而感到幸福；有人為自己家庭的平安而感到幸福；有的人因為幫助他人而感到幸福；有的人為自己稱心的生活而感到幸福，而有的人甚至為自己經(jīng)歷的苦難而幸福——其實，經(jīng)歷過痛苦才能真正懂得幸福的含義，才能更加珍惜自己幸福的生活。
用你那敏感而善良的心去感悟幸福，享受幸福吧！因為幸福就藏在我們的心中。
一、清晰的思路，鮮明的主旨。這是篇寫幸福的散文，思路卻十分清晰。開頭用畢淑敏的《提醒幸?！穼懗鲎约旱母形颍盒腋２皇强桃庾非蟮?。接著又用形象的語言描繪了幾個平常而又“幸福”的片斷，闡明幸福無處不在。最后一語破的：幸福是一種心境。這樣一氣呵成的散文的確難得。?
二、形象的描寫，恰當?shù)淖h論。文章沒有直接用議論的手法來闡述自己對幸福的理解，而是借助描寫，再現(xiàn)了生活的各種“幸?！碑嬅?，用事實來說理，形象生動。穿插于文章各處的議論猶如一盞盞明燈，照亮了文章的主旨。
中考滿分作文帶題目 中考滿分作文《青春》篇四
又一次潸然淚下，又一次思念著家?！跋﹃栁飨?，斷腸人在天涯?！倍矣衷诤畏?
遠在異地求學的我就像離巢的鳥兒一般孤獨。走在蜿蜒的羊腸小道上，不時可以觸到家鄉(xiāng)熟悉而又清晰的脈搏。家的呼喚一次次響起在耳畔，勾起了我的思念。
又是一片灰蒙蒙的天空。同一條小路熟悉而又陌生，縱然無數(shù)次地走過，卻并不是家鄉(xiāng)熟悉的那一條了。
忽然，一種回家的沖動縈繞心頭，故鄉(xiāng)的點點滴滴有一次浮現(xiàn)在腦海中。
故鄉(xiāng)的那條清澈的小河應該仍在恣意地流淌著吧?河水緩緩地流動著，活潑的魚兒在水中游來游去，好不自在。不時幾個淘氣的小頑皮撲通一聲跳入河中，驚起了一層又一層波紋.你潑我一下，我潑你一下，飛濺的水珠點在臉頰，涼涼的。歡笑聲連成一片，那笑容真燦爛。
心中的那一泓清泉應和著蕩漾開來的漣漪，流向了屋后的碧柳。
房前屋后青翠欲滴的柳葉簇擁著，那樣的濃密。不時幾只可愛的鳥雀掛在枝頭，珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間，怕羞似的遮擋著自己。清脆悅耳的鳥鳴不斷地刺激著自己的興奮神經(jīng)。他們的巢在哪里?是不是也和我一樣漂泊在外?
淚滴滴落心田，淚眼中模糊地身影那樣的親切。
是正在操勞的母親。她還是那樣的憔悴，那樣的瘦弱。兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲，額頭上又多了幾道溝壑般的皺紋?？?，母親正在為頑皮的妹妹夾著菜，慈祥的微笑清晰可見。幾滴油珠沾在了妹妹的衣服上，她忙拿著濕布輕輕地，一點一點的擦拭。幾粒米粒兒掉落下來，母親總是毫不猶豫地放入口中，這不是吝嗇，而是節(jié)儉。喝水時她總是抿一小口，沒有一絲聲音溜出來。
夢醒了，淚流成河。又回來了，思緒戀戀不舍的飛了回來。
原來，家一直在我心中-----
【點評】這篇散文立意深刻，富有豐富的意蘊。題目即亮明觀點：回家。本文語言富有感染力，如：兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲，不時幾只可愛的鳥雀掛在枝頭，珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間，怕羞似的遮擋著自己。
中考滿分作文帶題目 中考滿分作文《青春》篇五
血濃于水的感情，不用甜言蜜語來維持，只需要相互之間的尊重。
(一)泄密
母親，的眼中藏滿了猜疑，仿佛想從我眼神讀出什么，茶幾上放著一務黑色長裙。
“說，哪兒來的？”母親的眼神仿佛告訴我，只要我一說謊她全都知道。
“筆友送的?！?BR> “男的還是女的？”
“他在信上說他是男的。”
母親的眼神中帶著無法掩飾的憤怒，但她絕不會打罵人，即使在我這樣一個女兒面前，她仍保持著一如往常的高雅?！澳阕约合肭宄憧赏娌黄?。”
我討厭母親這眼神，將這一切玩弄于股掌之間的眼神。憤怒使我失去了理智，輕柔的布料在我手中變成了兩半，我回到房中，反鎖上門，這才流下了忍了許久的眼淚。
母親呀!你為什么不尊重我？
(二)冷戰(zhàn)
“吃飯了!”母親在叫我。
我走出房門，冷著勝吃著飯，什么味道我完全感覺不到，只是機械地動作著。
吃完了，我起身走回房間，母親似乎想說什么，但她什么也沒說，不經(jīng)意的一眼，我似乎看見她在用手擦著什么……冷戰(zhàn)持續(xù)了一個星期。
母親呀!我多么渴求你的尊重!
(三)融化
我打開房門，外面放了一個方方的盒子。我驚呆了，里面是那條黑色長裙，還有一張卡片，上面有一行我再熟悉不過的字跡：原諒我。
夜晚我抱著枕頭來到了母親的房間，我知道她沒有睡，盡管在別人面前她總保持女強人的樣子，但在夜晚，她會一個人看著父親的照片流淚，我知道。
我抱著她，什么都沒說，但我似乎感覺心里什么東西裂了，變暖了……我明白，我們的心合在了一起……母親呀，謝謝你的尊重!
只要我尊重她，她也尊重我，這份幸福，這份感情永遠不變!對吧？母親。
中考滿分作文帶題目 中考滿分作文《青春》篇六
初中三年的學習生活即將結(jié)束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活，多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊！那一幕幕動人的景象又浮現(xiàn)在我的腦海里。
初三上學期的一天，班里要召開一個班會，班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發(fā)言者呢？照例該是班長吧。我心里想著。
教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個班里最沉默寡言的人。她說：“我學習不好，總是給班里拉后腿，平時也總抬不起頭來?！彼D了一下，接著說：“那次，我經(jīng)過自己的反復復習，在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學拿過我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧？’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？”她終于抬起頭，我看見她的眼睛里分明是在閃動著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是?。∥覀兒卧脒^當最后一名是什么滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的。”
這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來了，班里的氣氛立刻活躍起來。
同學們紛紛走上講臺，訴說出壓在心里的苦衷。班會開了一個多小時，可是大家似乎還沒有說夠。
是啊，誰不愿得到別人的理解和幫助呢！我們的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛，被人理解的幸福。我終于明白，同學們之間是需要理解溝通的，這是永遠也不會改變的。
我就生活在這個到處充滿著理解溝通的集體中，我感到十分幸福。