經(jīng)過總結，我們能更深刻地理解問題的本質，為解決問題提供思路和方法。創(chuàng)造力是推動社會進步的火花，我們應該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。大家可以通過閱讀這些總結范文，了解總結的寫作技巧和方法。
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學習方法。
1、好成績離不開正確的學習態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切?！币粋€擁有良好學習態(tài)度的人，才會認認真真地做好每一件事，我們要把學習當作是我們自己的事，認認真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學習一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對于數(shù)學關鍵是“理解”，我們應該勤動腦，多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀，做一做。當然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法，一定會使你終身受益。
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家——愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感?！碧觳旁谟谇趭^。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學早上鈴不響不進班，這部分學生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課，這部分同學往往作業(yè)完成的早，成績好。如果我們每天多學一點點，將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學習。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏?，但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行2019年期中考試總結表彰大會，很高興能作為六年級學生代表在此發(fā)言.首先請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓.今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標，踏踏實實。
目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習，才會為理想打拼.這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學習目標需要量化，要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標.我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后，才能實現(xiàn)大目標.很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性.及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間.知識在于積累，學習要堅持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán).把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題：同學們，當你逃學曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想！
同學們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家！
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇三
大家晚上好!作為中學部教師代表，我很榮幸能站在這里發(fā)言，北大附中一向是各種奇葩爭齊斗艷的地方。自去年8月份我們相約北京，轉眼間，我作為北大附中的教師已經(jīng)一年多了。一年多來往事歷歷在目：新生軍訓我們揮汗如雨換得開學典禮大型團體操驚艷全場;擔任七2班副班主任讓我感受到謝老師等班主任工作認真負責，堪為我?guī)?承擔班車接送工作是我有更多機會接觸家長并以我自己的方式展示北附老師的敬業(yè)精神;還有我的“吉他班”使我感受到學生對音樂的熱愛和對美好生活的追求;溫州之行，與其說是比賽不如說是學習或進修;幾場活動的主持讓我得到了更多的鍛煉……。我在領導和同事的幫助下完成從一個初出茅廬的大學生向站穩(wěn)三尺講臺的北附教師的角色轉換，也見證了北大附中武漢為明實驗學校從誕生到壯大的過程，我和我的同事們與北附武漢校一同成長。此時此刻，我的心中充滿著感激之情。
感謝周校長給我這個工作的機會，我也一直用行動和事實證明我很珍惜這個機會，北大附中將是我放飛夢想的地方。每一次與周校長談話都讓我深受啟發(fā)，鼓舞斗志，一年里，再苦再累，想想周校長漸漸消瘦的身體，我們這小青年受的這點苦、這點累，又算什么呢?所以我的理想和周校長的諄諄教導使我一直為夢想努力前行。今天我們在這里歡聚，請讓我們用最最熱烈的掌聲獻給周校長，以代表我們的感激之情。
今天之所以能品嘗到成長的滋味，我還要感謝“蕭蕭灑灑，爽朗清舉”的劉主任，生活中幽默風趣、工作中兢兢業(yè)業(yè)的黃主任，“溫文爾雅、注重細節(jié)”的師傅余主任，睿智、和藹的董主任和認真負責的李主任，你們的工作熱情、你們的高尚的品質，潛移默化的影響著我，使我對工作和生活有了新的認識。
其次我要感謝北大附中這所學校，是這所美麗的學校，給了我這樣一個平臺，讓我們在這舞臺上盡情地揮灑，展現(xiàn)自我。雖然說，教師這個崗位是平凡的，但我卻非常熱愛這三尺講臺，我卻在這樣一個平凡的崗位中，感受到快樂，收獲了成功，體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實。
最后要感謝我身邊的同事，我的兄弟姐妹!是你們，毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無私的指導我，耐心地教給我經(jīng)驗與方法，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，你們的不斷進取，你們的勇于創(chuàng)新，你們的愛崗敬業(yè)，都是我學習的榜樣。你們的熱心與關懷，更是讓我依戀這個集體。在此我要說聲：謝謝!
最后我還想說：做為北大附中的教師是光榮的，我和大家一樣是幸運的，因為，有領導的關愛，同事的友愛，學生的敬愛，使得我能不斷地清除障礙，感受大愛。我要忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)，回報學校更多愛!!!攜手共成長!!!謝謝。
一個個平凡的崗位，一個個勤勞優(yōu)秀的員工，緊密的團結在以曾組長為核心的班組集體中，去履行我們在步步高的職責!
今天，我有幸被評為先進工作者，但我深深的知道這個榮譽不是我個人的，這是屬于我們整個班組集體的，是他們用良好的團隊精神和積極拼搏的工作熱情，才能使我們圓滿完成各項工作任務!
一、統(tǒng)籌落實，加大投入，確保完成目標任務。
要統(tǒng)一部署，嚴控關鍵工點施工，要進一步加大各項投入，要進一步加強現(xiàn)場指導和協(xié)調管理，要努力提高各項保障力度，要盡全力保證材料供應，要積極貫徹落實本次動員會精神，繼續(xù)發(fā)揚“五加二”、“白加黑”、“晴加雨”、“好加快”的推土機式精神，真正把質量、安全和進度落實到位，確保完成目標任務。
二、多措并舉，防微杜漸，全力抓好質量安全。
我們要嚴格按照xx公司、總監(jiān)辦的要求，視質量如生命，以安全為準繩，深化精細化施工管理，嚴格施工安全分區(qū)管理，進一步提高全員質量安全意識，服從監(jiān)理，服從業(yè)主，加強過程控制，全力抓好質量安全。
前幾天總監(jiān)辦組織全線項目經(jīng)理及各部室負責人到省內考察參觀，走訪了大瀏、長湘、通平等在建高速，我們已深深感覺到，質量和安全沒有最好，只有更好，要采取一切能采取的措施，要防微杜漸，要讓標準成為習慣，絕不能讓某些不良習慣成為標準，要切實維護好xx高速精細化施工的品牌，向湘西人民交出滿意的答卷。
要認真組織開展和“工程質量年”活動，深入推行精細化管理和工地試驗室專項治理工作，加強過程控制，加大試驗檢測力度，提高工地試驗室試驗檢測水平，加大對混凝土質量通病治理力度和施工過程控制，確保工程質量穩(wěn)定。
要加大自檢力度，要多樣化自檢方法，要能及時準確地發(fā)現(xiàn)問題。要加大整改力度，要采取多樣措施保證問題解決的效果。要創(chuàng)新工作方式，要克服固有落后的一些工作方法。要向其他在建項目學習，象通平高速，要學習他們孜孜不倦尋根究微的創(chuàng)新精神。
要緊繃安全之弦，積極開展“平安工地”活動，對現(xiàn)場施工人員做好安全教育培訓，提高安全意識。要抓好安全管理，要避免將安全教育形式化，進一步落實安全責任，組加大現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時要求整改，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、注重環(huán)保，注重協(xié)調，保障好路地和諧。
建設過程中，嚴格按照xx公司、總監(jiān)辦的要求，繼續(xù)加大環(huán)境保護的過程控制，落實環(huán)保舉措，牢固樹立建設“兩型高速公路”的理念，始終堅持把資源節(jié)約、環(huán)境友好的要求貫徹落實到施工建設的各個環(huán)節(jié)。要注重拓展環(huán)保思路，結合湘西的自然風光和風土人情，致力于高速公路與自然地域景觀特色、人文環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。
我們將一切以穩(wěn)定和諧施工為前提，全力配合，努力將周邊施工環(huán)境協(xié)調好，對周圍的居民提出的各項異議和問題及時解決，避免因阻工延緩施工工期，保證施工進度的同時搞好路地和諧。
四、廉潔廉政，節(jié)約高效，保障好建設資金。
加大廉政建設力度，完善廉政監(jiān)督體系，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，加強道德、政治修養(yǎng)，開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，營造廉潔的建設氛圍。
要提高合同履約意識，加大與業(yè)主和監(jiān)理的溝通，加強考勤考核，足額及時保障好農(nóng)民工工資，確保建設隊伍穩(wěn)定，確保xx高速公路建設廉潔、高效地正常開展。
各位領導，同志們，行百里者半九十，我們不能沉浸在即將完工的喜悅里，我們要繼續(xù)發(fā)揚一不怕苦二不怕累的革命傳統(tǒng)，要繼續(xù)發(fā)揚開展“平安工地”和“工程質量年”的戰(zhàn)斗風貌，把握好xx路任務重工期緊多樣交叉施工的特點，努力組織好標段內各項工作。
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我是來xx的，十分榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言，我的發(fā)言題目《學習上不服輸，勇于超越他人》，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝！
回首開學以來的時光，感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，榮譽的取得，應歸功于我們的學?！悄现袑W，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！我的老師——語文老師闞老師、數(shù)學老師蔣老師、英語老師彭老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持！感謝我們的'班集體，五年級一班，這是一個團結友愛、奮發(fā)向上的學習團隊，在這里，學習伙伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！在這里，健康向上的班風指引著我們的方向，強大的凝聚力推動我們發(fā)展，樸實濃厚的學風激勵我們提高，永無止境的進取心催促我們奮勇前進！
今天，我所取得的榮譽，是對我過去學習的肯定，也將成為我一個新的起點，激勵我把今后的學習做的更好。接下來，我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流：
1、合理安排好學習時間。
每天要把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。放假時，把一大周所學知識復習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會給社會、給學校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
端正的態(tài)度，正確的方法，勤奮的行動，進取的精神就可以促成一個優(yōu)秀的學生，這是人人都能做到的，能夠做到就是成功了，每個同學都要在心中有一種渴望——我要成功，我能成功，我會成功！我真誠的希望參加會議的每一位同學都能一路向前，微笑前行，創(chuàng)造奇跡；我們的五一班也將一如既往地團結一心，共同進步，成就輝煌！
最后，恭祝各位老師身體健康，萬事如意，祝愿每一位同學學習進步。
謝謝大家！
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中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇五
大家好！我是六年級學生，很高興能有機會在這里代表各位優(yōu)秀學生發(fā)言。在這陽光明媚百花盛開的日子里，我站在這令人矚目的領獎臺上，心情異常激動，因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報，看到今天的成績，我要感謝細心呵護我的父母，感謝諄諄教導我的老師，感謝默默關心我的同學們，是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到希望，在此除了感謝你們，我更想和大家交流一下學習方法。
我的成功離不開誠實的學習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過：‘態(tài)度決定一切！’一個擁有良好態(tài)度的人，才會認認真真做好每一件事，并且將認真做好這件事當作自己的'使命，那么他的生活之路就會寬廣，我們的學習也正是如此，我們要把學習當做是自己的事，認認真真的學好，那我們才有可能走在別人前面。
我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙，不同的科目也應該采取不同的方法，對于語文，我們應該多閱讀課外書籍，增強理解與寫作能力。對于數(shù)學，我們應該勤動腦，多思考，當然，你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。
我的成功離不開勤奮。正所謂：‘一份耕耘，一份收獲。’偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！觳旁谟谇趭^，一個人無論有多么愚蠢，勤奮的種子終究會給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習，他才能打開知識的大門，獲得無窮無盡的寶藏，因此，我們要爭分奪秒的學習。
我暫時的成功歸功于這些因素，雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅，但我不會沉迷于這小小的成功，因為一時的成功并不代表永遠，在今后，我會倍加努力，為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章！
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利！祝愿各位同學學習更上一層樓！祝愿王司莊小學的明天更加美好！
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初二(2)班的xxxx，今天能夠站在這里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸!
坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。
首先，大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽課。
其次，想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。
最后，及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高!
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是初一十班的xxxx，很榮幸能夠站在這里，與同學們分享我的學習心得。
關于學習，首要的一點便是學習興趣?！昂弥卟蝗鐦分摺?，對自己感興趣的科目要善于鉆研，激發(fā)潛能，體驗學習帶給我們的快樂；暫時提不起興趣的科目，更不能掉以輕心甚至過早放棄，要知道任何科目都有它自己的美好，需要我們去發(fā)現(xiàn)，只要對所有科目“一視同仁”，付出同樣的努力，我們總會不斷進步，也就能在那些不那么喜歡的學科中獲得成就感，找到自己一份樂趣。
善用學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣，也是增強我們學習能力的必要條件。學習方法和習慣是因人而異的，比如有人喜歡早起背書，有人則晚上背誦效果更高，有人更愿意與同學交流，有人愛自己學習不受打擾等等。適合自己的方法，需要不斷探索、總結，我這里只舉幾個例子，是我認為比較通用的學習習慣。
一、課前預習。預習不一定非要把課本讀透，哪怕只是提前大概看看書，找到書上的重點內容，也是對聽課效果有益的。預習中關鍵的環(huán)節(jié)是發(fā)現(xiàn)自己有疑問的地方，這樣才能避免聽課時毫無準備，做到帶著問題有目的地聽課。
二、聽講與課堂筆記。我相信許多同學都有過這樣的時候：記課堂筆記時，前一部分內容還沒有記完，老師已經(jīng)在講下一個重點，一節(jié)課上完，本來準備好好聽講，卻筆記沒跟上，課也沒聽好。這時，就需要我們做出取舍。顯然，聽好一節(jié)課比記好一頁筆記更重要多了，因為老師的講解更有助于我們的理解和掌握知識。筆記必須挑重點和書上沒有老師額外講到的思維方式、答題技巧等。切忌全抄課本概念，羅列而不整理。筆記與聽講不能沖突，我們需要緊跟老師的思路，課堂內容越難，越要積極思考和回答問題，避免出現(xiàn)似懂非懂，做題就一頭霧水的知識。
三、及時復習。復習是理清思維，鞏固記憶、加深理解的過程。
復習方法我大概歸納為三種。
1、查漏補缺法。這種方法很簡單而且不費時間，就是把當天所學內容重新在腦海里回憶一遍，重難點再次思考。想不起來的'地方，迅速翻看書和筆記，重點記憶。這種方法可以避免遺忘，也可以讓自己理清知識脈絡。
2、做題回憶法。這是一種巧妙的方法，就是做作業(yè)時結合題目想想相關的知識點及其應用方法，讓自己在理解的基礎上將所學內容靈活運用。
3、專攻弱項法。這適合學完一個章節(jié)后，對自己反復出錯，總是記不住的內容再次復習、專門復習。方式是多樣的，只要適合自己，就是好的。針對這種復習方法，我認為同學們應該養(yǎng)成整理錯題的習慣，以便清楚地認識自己的不足之處，避免“好了傷疤忘了疼”，在同一知識上多次吃虧。
四、完成作業(yè)。聽起來簡單的幾個字，想要做好，卻也不容易。讓我們自我反思：做數(shù)學題是否草草了事？背誦作業(yè)是否總推到明天？史、地、政、生的作業(yè)是否要等上課前一天甚至課前幾分鐘才寫？作業(yè)和聽講一樣，是學習最基本也最重要的方式，我們絕不能本末倒置而又好高騖遠。用心完成作業(yè)，可以起到復習的作用；有質量地完成作業(yè)，可以讓自己的時間過得更加充實。一句話，分內的事情要追求極致，額外的事情要量少而精。
學習興趣、學習方法和學習習慣固然重要，可學習態(tài)度才是拉開我們差距的決定性因素。我們首先要認識學習的重要性，找到自己對學習的興趣，這樣才能培養(yǎng)自己自主學習的態(tài)度，我們應該懂得：現(xiàn)在付出的所有努力，都在不經(jīng)意間改變著我們的未來。
所以，我希望我們能在初中嶄新的成長路上攜手共進，共同耕耘，也各有收獲。同學們，抬頭望一望我們所追求的詩和遠方吧，愿我們所有的汗水都終究不被辜負！
謝謝大家！
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是六年級的陳xx，在今天的期中考試表彰大會上，我能夠代表學生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。首先，在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關心和幫助！
其次，是我最想對同學們說的心里話：“同學們，期中考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期中考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位?！蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c做起：
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態(tài)?？嫉煤玫?，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期中、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備！
多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績，可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己，可是為什么沒有做到呢？大家捫心自問一下，你的課堂認真聽講嗎？效率高嗎？作業(yè)認真完成了嗎？還是只當做應付的差事？你的時間觀念強嗎？你學習的主動性、自律性高嗎？如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領獎臺上的一定是你！
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每位同學都應該為自己設立前進的目標，瞄準目標奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕耍@樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。
如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們人生成長成才的絆腳石！同學們，期中考試之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意，祝愿親愛的同學們學習進步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是五、五班的薛重洋，很高興能和大家在這里一起分享我的學習經(jīng)驗和心得。
首先，養(yǎng)成好的學習習慣很重要，尤其是預習，第一天晚上把作業(yè)做完后，應當把第二天老師要講的例題和知識點先看一遍，把例題的答案蓋住，自己試著推一遍，做完后再和例題的答案對照一下，這樣預習的效果最好，再把自己的問題整理下來，第二天上課時要及時的問老師。
第二，上課要認真聽講，跟著老師的思路走，把老師講過的每一個知識點全都記錄下來，等到復習的時候把這些知識點全都溫習一遍。還有，做練習題時要仔細演算，不要急著把題做完，因為你越急就越容易出錯。
第三，回家后要認真完成老師布置的作業(yè)，做完后再仔細檢查一遍，有些答案頂不準的要再演算一遍，檢查出錯題時要及時訂正，并整理到錯題本上，等到考試時把這些錯題溫習一遍，避免考試再犯類似的錯誤。
下面，我將介紹一下我的學習妙招。
相信大家還有比我更好的學習方法，只要堅持下去，大家一定會比我更優(yōu)秀的，我也要向你們學習喲!
這就是我的學習習慣和學習妙招，謝謝大家!
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
金風送爽、碩果飄香，在這喜慶祥和的季節(jié)里，我懷著無比激動的心情參加此次總結表彰大會，因為我們的學生取得了驕人的成績，請允許我代表全體輔導老師向支持關心教育事業(yè)、關心青少年兒童成長的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意！是你們的關懷讓我如沫春風，倍感溫暖。同時向所有獲獎的孩子們表示祝賀！
有的孩子修改了七、八次還是不厭其煩。我問孩子說：“還想改嗎？”“老師你不是說過，文章不厭百回改嗎？”孩子的回答讓我出乎意料。孩子們的寫作熱情深深地打動了我。他們的語言雖然稚嫩，但是他們熱愛家鄉(xiāng)的感情是真摯的。
作為教師，我深感使命光榮，職責重大。今天我們取得的成績只能代表過去，在今后的工作中我們一定會一如既往，再接再厲。不懈學習、勇于進取，把各位領導對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。以“捧著一顆心來，不帶半根草去”為座右銘。勤奮工作、教書育人，不負各級領導的期望、不負興隆鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親的重托，為教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌！
最后祝各位領導、老師、家長們身體健康、工作順利。
祝同學們學習進步！健康成長！
祝大會圓滿成功！
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們，下午好!
從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬季節(jié)家面對面的交流，期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿。不知不覺中，我們已經(jīng)過去了半個學期。今天我們xx中學全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會，能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻。我感到很榮幸，也很高興有這個機會與家面對面的交流。
這次期中考試，成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的尊重，向同學們證實了你們的努力。你們是同學們學習的榜樣。我向你們表示誠摯的祝賀。
但冠軍畢竟只有一個，受表彰的只總是少數(shù)的，對于大多數(shù)同學來說，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕，我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學，你們的成績暫時很不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時調整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分，可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級倒數(shù)第二，一時的落后不代表永遠落后，但落后了不及時追趕將會永遠落后，我們老師期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”，因為拼搏的人生才有進步、才有意義。
同學們，期中考試只是一個加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓，在此我想對同學們提出幾點要求：
一：要自信。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈，只要別人地里的莊稼長的好，你就別埋怨老天沒下雨。
二：要立志。路有多遠，腳不知道但心知道;沒有理想志向我們的學習就像小船失去了方向，要有奮斗的目標，競爭的對象。
三：要吃苦。西天取經(jīng)不容易，容易干不了大業(yè)績;不經(jīng)風雨怎見彩虹。
四：要講究學習方法。善于總結經(jīng)驗教訓，從經(jīng)驗中找到前進的動力。
五：要養(yǎng)成良好的學習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。
大家都知道，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變世界，但我們可以改變自己。我們從暫時的喜悅沮喪中走出來及時調整自己，為下一次考試早做準備。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
最后祝全體老師身體健康，工作順利!謝謝大家!
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是來自高xx班的李，很榮幸能和同學們分享我的學習經(jīng)驗，希望能對大家的學習有所幫助。20__年的高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個多月了，每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中，但期中考試后，有些同學成績很不理想，有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗。
一、上課認真聽講。
一切好成績來源于上課認真聽講，這是一個小學生都知道的道理，但我們這些高三學生卻很難做到位。一節(jié)課45分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話，確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時閑下來，上課時不僅要聽，更要思考，記筆記。這時，把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時一定在講解知識點，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個筆記的梗概，下課后再自己填入內容，還可以起到復習的效果。
還有對于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗是調動自己所有的感官，老師畫一個圖，就跟著畫一個圖;老師提出一個問題，就思考一個問題，回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調動自己。當然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。
二、對待作業(yè)。
做作業(yè)一定要落實，但不僅僅是寫滿了那么簡單。
作業(yè)不僅僅是用來完成的，更應該是用來思考的，也是用來養(yǎng)成獨立思考的好習慣的途徑。
作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應題為例，他便可以引出你對光學的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學知識中掌握不到位的知識，查漏補缺。作業(yè)不應該是束縛我們思想的枷鎖，而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。
作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業(yè)和學科自習時表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的，平時做作業(yè)過分依賴他人，做作業(yè)時頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨立思考的能力，考試時必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時，要獨立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說記題背題是很重要的，它可以在考試時幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學，博大精深，作業(yè)一定要落實。
對待作業(yè)中的錯題例題，要常看常翻?？偨Y，總結易錯點，總結題型與做題思路，在這里有一點要注意，復習時不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語言，表達的能力。錯題例題，很有價值。
三、高效利用時間。
進入高三，同學們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學習十幾個小時，有的同學去吃飯都要跑著去，在這種時間十分充足的情況下，高效學習，便成為成功的關鍵。我前面已經(jīng)說過了如何高效聽講，下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分，由于沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當然，也很有可能會走神浪費時間，所以，對于防止自習課浪費時間，我的經(jīng)驗是給自己的自習時間做好安排，認真嚴格地按照時間安排完成任務，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。
自習還有一大忌諱，就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實這一不利于我們獨立思考問題，二也浪費了兩個人的寶貴時間，三也破壞了自習紀律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學習，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比占用自習時間討論問題要好得多。
四、屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄。
成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時全校排名百名開外，憑中考成績最后時刻來到中。分班考試未進入前400名，高中首戰(zhàn)便告負。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯的成績。
在黑暗破曉之前的長夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時，我們一定要堅信，只要我們一天一天腳踏實地，踏踏實實地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達到成功的彼岸。
高考，我們贏定了!
謝謝大家!
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親
愛
的
同學
們：
大家下午好！
我是來自
五年級
二班的（ ） 今天，我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發(fā)言。那么首先，請允許我代表新未來實驗學校全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
2015年8月，我第一次踏入這個
校園
。而轉眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學生，這讓我有頗多感慨。
小學
是人生的起點，是進入中學的踏板，是一個完善自我的過程，所以我們應該認真對待。
我們要做到在
生活
上關心同學，愛護集體，主動配合班主任及班委的工作。作為班長，也是盡力維護
班級
。
曾經(jīng)同樣是在這里，我們師哥師姐向我們傳授著他們的認識，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
我們往往過多強調了理想與奮斗，而忽略了健康的作用。
二、
學習
與能力孰輕孰重
我們每個同學都會接觸到一個問題：在學習中我們應該注重知識的積累，還是注重能力的培養(yǎng)。其實我想，它沒有一個絕對的標準答案。現(xiàn)在我把我們的最終觀點告訴大家，那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐，能力是知識的載體。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“人的差異在于業(yè)余時間?！倍∏≡趯W習中，可以由自己分配的課下時間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望，在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時間來充實自己，完善自己。
三、人格是最高的學位
這里我想提到的人格，既包括一個人的性格，又包括一個人的道德品質。正所謂，先學做人，再學做事。簡而言之，我們要學會如何正確的與他人溝通。無論是誰，要記住最基本的一點就是“尊重”，因為它是高尚人格的體現(xiàn)，是內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?？傆幸惶欤覀儠x開校園，步入社會，而“尊重”會成為一種文明的社交方式，是建立良好社交關系的基石。
四、抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)
就像在《機遇只給有準備的人》一書中，提到拿破侖曾說過這樣一句話：“卓越的才能，如果沒有機會，就將失去價值?！?我個人認為，生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等，我們更應該做的就是抓住機遇。
同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。時間既讓
我們形成了一定的人生觀、社會觀，又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的'學弟學妹們，
珍惜
在學校的時光，充分利用學習、生活來續(xù)寫人生新篇章！
最后，再次誠摯地感謝學校的領導、老師，和同學們的關心與支持。祝愿新未來實驗學校再續(xù)輝煌，祝愿同學們學業(yè)有成，學習進步。
謝謝！
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級的林笑霄，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學發(fā)言，心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更要感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。
我談不上有
什么
經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習
成績
好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。其實對我來說，學習是一種有趣的游戲，學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：
1、學習要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
5、要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
6、要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
7、要講方法。課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到有投入就有產(chǎn)出。
8、要養(yǎng)成良好的習慣。有些同學浮在表面，學習不能深入；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進步?！耙换í毞挪皇谴?，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
最后，我真誠的祝愿我們巒莊小學在全體教師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！
我的講話完了。謝謝大家！
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx學院工程力學12-2班學生王xx，很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言，和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。
來到礦大三年，我在這里度過了充實的1100多天，也取得了一些成績。三年加權平均分
專業(yè)
第一，素質分第一，60多門課中有45門90分以上，專業(yè)課都在95分以上，大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學金，大二、大三連續(xù)兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試c ，大一大二通過
英語
四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動，獲得全國大學生數(shù)學建模競賽全校唯一江蘇賽區(qū)一等獎，網(wǎng)絡挑戰(zhàn)賽第一等獎，五一數(shù)模聯(lián)賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目，三項srtp項目,發(fā)表核心期刊論文1篇，另外獲得了江蘇省三好學生，孫越崎優(yōu)秀學生，校優(yōu)秀團干等光榮稱號。今年9月，我陸續(xù)收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知，同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問
實習
的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產(chǎn)學研”的重要性，最后，我選擇在北京大學繼續(xù)深造，攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。
學院好多同學說我是個學霸，他們也戲稱我為“小院士”，我想說，取得這些成績，不是我有“洪荒之力”，而是因我執(zhí)念太深。能在整個大學期間，保持飽滿的熱情和積極的學習狀態(tài)，是因為堅持對本專業(yè)的熱愛和清晰明確的規(guī)劃，是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的，是因為三年在圖書館四樓自習室如癡如醉的積累，是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作，早早培養(yǎng)自己科研能力。每天起早貪黑，穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室，即使晚上回去也會繼續(xù)學習到兩三點。正如大家所看，我不是超人，也不會飛，更沒有天使在我后面，我只是靠努力，靠思考，靠主動。大學之學，在于自學之道，在于主動之道。舉個例子，對于每門專業(yè)課，除了指定課本之外，我會盡可能將所有出版社的書看一遍，同時將英文版看看，往往學一門專業(yè)課，我能看50到100本專業(yè)書。所以只有你接觸的多了，自然你獲得的也就多了。另一方面，得益于“師長”，我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題，這樣往往要比課上學得多，學的深。在這里，我想對老師們說聲謝謝，您辛苦了。
大學期間我還擔任過班長，學院自管會主任，校數(shù)模協(xié)會技術顧問，學工處學生助理等職務，這些工作使我得到了鍛煉，使我懂得什么叫擔當，什么叫責任。閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身，去國旗廣場玩滑板，平時彈彈夏威夷小吉他，吹吹布魯斯口琴。 我很驕傲自己是礦大人，學校提供了這么多資源，讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平臺，讓我一次次地挑戰(zhàn)自己，實現(xiàn)了一個個自己曾經(jīng)認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌，記錄著我們的拼搏，啟示著我們的智慧，見證著我們的成長。高考不是奮斗的終點，大學也不是享樂的天堂，聞雞起舞時，讓我們一起拼搏向上。在此，我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾：在以后的學習生活中，我們一定會發(fā)揚礦大人勤奮，求實的優(yōu)良作風，不斷進取，積極奉獻。
再次感謝各位老師和在座的小伙伴們，謝謝大家。
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
來到高中已經(jīng)一年多了，這中間有多少辛酸多少味大家心里都明白，下面談一下我這一年來的體會，希望的學習有所幫助。
我中考成績不是很好，我愿在的那所中學來這所高中的人不是很多，再加上我性格比較內向，所以剛來時我很少說話。以后的交往中有個同學是這樣說過：“剛來時，我看你天天悶在哪兒，就以為吧，學習不好擱那兒整天自卑呢！”的確，那段時期在我的記憶中除了學習沒有別的事。還有一點，我同桌也比較內向，可以毫不夸張地這樣說，在開始的`半個學期里，我竟然沒有和他說過一句玩笑話，也許那樣的生活很壓抑，不過確實如此，我想這也可能是我成績提高的一個因素。當然，在這里我不是提倡過那種生活，而是要說明，學習需要心靜，需要心無旁鶩。
在以后的生活中，便是在摸索中學習，下面算是我覺得比較有用的方法吧？
第一，學習要有計劃性。這個計劃絕不是你列了一個優(yōu)美的表格，然后寫下一串串宏偉藍圖，這樣一點用也沒有。這個計劃要實際，要能夠去完成它。有一本書中對計劃性的要求是這樣的：要有不吃不喝也要完成計劃的決心和毅力。
第三，抓住記憶周期。簡單地，就是有計劃的復習，一般是這樣的：頭一天學的知識第二天早上復習一遍，周末再來的總復習，每次考試前在系統(tǒng)的復習一遍。這樣，掌握以上的知識絕對noprolde不過，前提是上課認真聽講。
第四，一定要踏踏實實地學，像朱自清說的那樣：“從此我不再仰頭看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印?！?BR> 還有一點，學習要細嚼慢咽，不能急于求成。你不要指望哪一門課落下了，計劃著在多少天內惡補上去，這是不現(xiàn)實的。用葛優(yōu)的話說，“誰不想，今天晚上打沖鋒，明天就把介石800萬部隊全部消滅光？可是這是不可能的，同志們！”
最后，預祝同學們都能揚起快樂的風帆，早日乘風破浪，到達理想的彼岸。
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是來自高xx班的李，很榮幸能和同學們分享我的學習經(jīng)驗，希望能對大家的學習有所幫助。20xx年的高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個多月了，每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中，但期中考試后，有些同學成績很不理想，有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗。
一切好成績來源于上課認真聽講，這是一個小學生都知道的道理，但我們這些高三學生卻很難做到位。一節(jié)課45分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話，確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時閑下來，上課時不僅要聽，更要思考，記筆記。這時，把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時一定在講解知識點，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個筆記的梗概，下課后再自己填入內容，還可以起到復習的效果。
還有對于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗是調動自己所有的感官，老師畫一個圖，就跟著畫一個圖;老師提出一個問題，就思考一個問題，回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調動自己。當然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。
做作業(yè)一定要落實，但不僅僅是寫滿了那么簡單。
作業(yè)不僅僅是用來完成的，更應該是用來思考的，也是用來養(yǎng)成獨立思考的好習慣的途徑。
作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應題為例，他便可以引出你對光學的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學知識中掌握不到位的知識，查漏補缺。作業(yè)不應該是束縛我們思想的枷鎖，而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。
作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業(yè)和學科自習時表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的，平時做作業(yè)過分依賴他人，做作業(yè)時頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨立思考的能力，考試時必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時，要獨立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說記題背題是很重要的，它可以在考試時幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學，博大精深，作業(yè)一定要落實。
對待作業(yè)中的錯題例題，要常看常翻?？偨Y，總結易錯點，總結題型與做題思路，在這里有一點要注意，復習時不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語言，表達的能力。錯題例題，很有價值。
進入高三，同學們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學習十幾個小時，有的同學去吃飯都要跑著去，在這種時間十分充足的情況下，高效學習，便成為成功的關鍵。我前面已經(jīng)說過了如何高效聽講，下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分，由于沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當然，也很有可能會走神浪費時間，所以，對于防止自習課浪費時間，我的經(jīng)驗是給自己的自習時間做好安排，認真嚴格地按照時間安排完成任務，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。
自習還有一大忌諱，就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實這一不利于我們獨立思考問題，二也浪費了兩個人的寶貴時間，三也破壞了自習紀律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學習，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比占用自習時間討論問題要好得多。
成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時全校排名百名開外，憑中考成績最后時刻來到中。分班考試未進入前400名，高中首戰(zhàn)便告負。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯的成績。
在黑暗破曉之前的長夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時，我們一定要堅信，只要我們一天一天腳踏實地，踏踏實實地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達到成功的彼岸。
高考，我們贏定了!
謝謝大家!
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇十六
各位帶領、各位教授、同學們：
下午好！
很高興有機遇讓我代表教師講話，作為一名教授我想和大家說說內心話。
集中是緣分。來到中學，我們已經(jīng)一路糊口生涯了100多天！一百多天里，大家垂垂走向成熟，你們的竭力換來了本日的累累碩果，作為教授看著大家的進步非常欣慰，也相信高中三年將成為大家糊口生涯中抹不去的美好記憶。盼望同學們愛惜聲譽，愛惜芳華，明白友愛，你們既是競爭的敵手，又是相扶進步的朋儕；作為教授，我們愿一貫站在大家身后，和我們的每個人，一路竭力，一路進步，一路從一個成功走向下一個成功。
同學們，作為教授，我想對大家說：我知道進修成績其實不是一個門生的獨一，我也知道條條亨衢通羅馬，我相信在將來，不管成績好壞，大家都能在糊口生涯中找到一個本身的位置，但我仍然想說，你必須盡你所能地去進修。人生的路本來是一段段的，你們如今正行走在學業(yè)路上，下一段路是如何的，無從得知，那么就著眼面前目今，活在當下，邊走邊看吧！游戲糊口生涯是簡單的，盡情玩樂也是暢快的，可是，當你們揮手告別門生糊口生涯時，心中空浮泛洞，不也是一種遺憾嗎？并且更加讓人痛心的是，韶光經(jīng)過議定不會再回頭！
大略偶然，我們覺得太累了，那就在發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎樣樣，還是要盡力去學；大略偶然，我們的付出異國獲得響應的回報，那就感喟一下上帝的不剛正吧，不管如何，還是要盡力去學！大略偶然，忽然覺得迷惘，如許苦學有多大意義？那就發(fā)幾句感喟吧，不管如何，還是要竭力去學；偶然忽然獲得了本身意想以外的成績，那就為本身的慶幸竊喜吧，不管如何，還是要盡力去學，異國方法，這便是我們人生中的一段經(jīng)歷；播種過，大略仍然不會有好的成果，但不播種，絕對不會有成果；竭力過，大略得不到響應的回報，但我們要竭力去做。
便是如許，天上不會掉餡餅，糊口生涯也異國多少捷徑可走，凡是報告本身，竭力去做，盡力而為，是的，竭力去做，盡力而為。大略你想要的就會不期而至！竭力去做，盡力而為，大略幾年后，大略某臨時候，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，本來告成績在這！
人的平生就像一棵竹子，成績一棵竹子的，也便是那么幾個節(jié)。十幾年的教誨已經(jīng)到了最終三年的沖刺階段和關鍵關鍵點了?？岷玫耐瑢W們是以最美的姿態(tài)擁抱，還是給全國留下懊悔的背影，也到了一個緊急關鍵。倘若我們把握這個緊急關鍵，把這一關鍵關鍵點作為人生的初級搏斗目標，相信同學們會在這關鍵的時候里，為之做出響應的捐軀。固然這類捐軀是壯烈又催人淚下的。因為，我們是在奮戰(zhàn)命運。
糊口生涯中，誰都會隨時隨地遭到各種波折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐煩溫和度來。老是糊口生涯在絕望和抱怨中，生命永久不會閃光發(fā)亮。從暗影中把本身搬出來，到陽光中去，在藍天白云下，在花鳥清風里，你會又一次獲得復活，用堅定和堅韌的手，去打造明天將來誥日的又一次光輝。一個優(yōu)秀的人，他不但從不向命運屈就，并且他會大智大勇地連續(xù)向命運挑釁！
我衷心的盼望，在坐的每一名高一的同學能富裕利用有限的時候調整盛情態(tài)，以剛強的決議信念和富裕的籌辦激戰(zhàn)三年。教授們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最終一天。并盼望著你們進步，盼望著你們的告成。
請記?。翰唤?jīng)風雨，成不了大樹，不受考驗，難以成鋼！
在你們成長的進程中，教授付出艱苦，感覺難過，但高興也同時到臨，那將是永久的快樂。
你們的告成，便是我的告成。你們的每個告成績是我生命的一個美好的音符。我盼望用你們的告成奏響我們生命的強音。
教授愛門生，愛的不必原因，這便是我的職業(yè)、奇跡、以致生命。門生愛教授，愛的不必回頭，因為他知道他身后永久有一雙對他寄予期盼的眼睛，他何必回頭。
我還想說的是，不管成敗，它都已成過去。展望將來，我們仍然任重道遠。望在坐的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡本身最大的竭力去篡奪更大的成功。
最終，祝賀在坐的各位同學，高興進修、學有所成。
我的講話到此結束，感謝大家！
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學習方法。
1、好成績離不開正確的學習態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切?！币粋€擁有良好學習態(tài)度的人，才會認認真真地做好每一件事，我們要把學習當作是我們自己的事，認認真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學習一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對于數(shù)學關鍵是“理解”，我們應該勤動腦，多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀，做一做。當然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法，一定會使你終身受益。
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家——愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感?！碧觳旁谟谇趭^。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學早上鈴不響不進班，這部分學生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課，這部分同學往往作業(yè)完成的早，成績好。如果我們每天多學一點點，將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學習。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏?，但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行2019年期中考試總結表彰大會，很高興能作為六年級學生代表在此發(fā)言.首先請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓.今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標，踏踏實實。
目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習，才會為理想打拼.這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學習目標需要量化，要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標.我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后，才能實現(xiàn)大目標.很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性.及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間.知識在于積累，學習要堅持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán).把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題：同學們，當你逃學曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想！
同學們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家！
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇三
大家晚上好!作為中學部教師代表，我很榮幸能站在這里發(fā)言，北大附中一向是各種奇葩爭齊斗艷的地方。自去年8月份我們相約北京，轉眼間，我作為北大附中的教師已經(jīng)一年多了。一年多來往事歷歷在目：新生軍訓我們揮汗如雨換得開學典禮大型團體操驚艷全場;擔任七2班副班主任讓我感受到謝老師等班主任工作認真負責，堪為我?guī)?承擔班車接送工作是我有更多機會接觸家長并以我自己的方式展示北附老師的敬業(yè)精神;還有我的“吉他班”使我感受到學生對音樂的熱愛和對美好生活的追求;溫州之行，與其說是比賽不如說是學習或進修;幾場活動的主持讓我得到了更多的鍛煉……。我在領導和同事的幫助下完成從一個初出茅廬的大學生向站穩(wěn)三尺講臺的北附教師的角色轉換，也見證了北大附中武漢為明實驗學校從誕生到壯大的過程，我和我的同事們與北附武漢校一同成長。此時此刻，我的心中充滿著感激之情。
感謝周校長給我這個工作的機會，我也一直用行動和事實證明我很珍惜這個機會，北大附中將是我放飛夢想的地方。每一次與周校長談話都讓我深受啟發(fā)，鼓舞斗志，一年里，再苦再累，想想周校長漸漸消瘦的身體，我們這小青年受的這點苦、這點累，又算什么呢?所以我的理想和周校長的諄諄教導使我一直為夢想努力前行。今天我們在這里歡聚，請讓我們用最最熱烈的掌聲獻給周校長，以代表我們的感激之情。
今天之所以能品嘗到成長的滋味，我還要感謝“蕭蕭灑灑，爽朗清舉”的劉主任，生活中幽默風趣、工作中兢兢業(yè)業(yè)的黃主任，“溫文爾雅、注重細節(jié)”的師傅余主任，睿智、和藹的董主任和認真負責的李主任，你們的工作熱情、你們的高尚的品質，潛移默化的影響著我，使我對工作和生活有了新的認識。
其次我要感謝北大附中這所學校，是這所美麗的學校，給了我這樣一個平臺，讓我們在這舞臺上盡情地揮灑，展現(xiàn)自我。雖然說，教師這個崗位是平凡的，但我卻非常熱愛這三尺講臺，我卻在這樣一個平凡的崗位中，感受到快樂，收獲了成功，體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實。
最后要感謝我身邊的同事，我的兄弟姐妹!是你們，毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無私的指導我，耐心地教給我經(jīng)驗與方法，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，你們的不斷進取，你們的勇于創(chuàng)新，你們的愛崗敬業(yè)，都是我學習的榜樣。你們的熱心與關懷，更是讓我依戀這個集體。在此我要說聲：謝謝!
最后我還想說：做為北大附中的教師是光榮的，我和大家一樣是幸運的，因為，有領導的關愛，同事的友愛，學生的敬愛，使得我能不斷地清除障礙，感受大愛。我要忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)，回報學校更多愛!!!攜手共成長!!!謝謝。
一個個平凡的崗位，一個個勤勞優(yōu)秀的員工，緊密的團結在以曾組長為核心的班組集體中，去履行我們在步步高的職責!
今天，我有幸被評為先進工作者，但我深深的知道這個榮譽不是我個人的，這是屬于我們整個班組集體的，是他們用良好的團隊精神和積極拼搏的工作熱情，才能使我們圓滿完成各項工作任務!
一、統(tǒng)籌落實，加大投入，確保完成目標任務。
要統(tǒng)一部署，嚴控關鍵工點施工，要進一步加大各項投入，要進一步加強現(xiàn)場指導和協(xié)調管理，要努力提高各項保障力度，要盡全力保證材料供應，要積極貫徹落實本次動員會精神，繼續(xù)發(fā)揚“五加二”、“白加黑”、“晴加雨”、“好加快”的推土機式精神，真正把質量、安全和進度落實到位，確保完成目標任務。
二、多措并舉，防微杜漸，全力抓好質量安全。
我們要嚴格按照xx公司、總監(jiān)辦的要求，視質量如生命，以安全為準繩，深化精細化施工管理，嚴格施工安全分區(qū)管理，進一步提高全員質量安全意識，服從監(jiān)理，服從業(yè)主，加強過程控制，全力抓好質量安全。
前幾天總監(jiān)辦組織全線項目經(jīng)理及各部室負責人到省內考察參觀，走訪了大瀏、長湘、通平等在建高速，我們已深深感覺到，質量和安全沒有最好，只有更好，要采取一切能采取的措施，要防微杜漸，要讓標準成為習慣，絕不能讓某些不良習慣成為標準，要切實維護好xx高速精細化施工的品牌，向湘西人民交出滿意的答卷。
要認真組織開展和“工程質量年”活動，深入推行精細化管理和工地試驗室專項治理工作，加強過程控制，加大試驗檢測力度，提高工地試驗室試驗檢測水平，加大對混凝土質量通病治理力度和施工過程控制，確保工程質量穩(wěn)定。
要加大自檢力度，要多樣化自檢方法，要能及時準確地發(fā)現(xiàn)問題。要加大整改力度，要采取多樣措施保證問題解決的效果。要創(chuàng)新工作方式，要克服固有落后的一些工作方法。要向其他在建項目學習，象通平高速，要學習他們孜孜不倦尋根究微的創(chuàng)新精神。
要緊繃安全之弦，積極開展“平安工地”活動，對現(xiàn)場施工人員做好安全教育培訓，提高安全意識。要抓好安全管理，要避免將安全教育形式化，進一步落實安全責任，組加大現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時要求整改，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、注重環(huán)保，注重協(xié)調，保障好路地和諧。
建設過程中，嚴格按照xx公司、總監(jiān)辦的要求，繼續(xù)加大環(huán)境保護的過程控制，落實環(huán)保舉措，牢固樹立建設“兩型高速公路”的理念，始終堅持把資源節(jié)約、環(huán)境友好的要求貫徹落實到施工建設的各個環(huán)節(jié)。要注重拓展環(huán)保思路，結合湘西的自然風光和風土人情，致力于高速公路與自然地域景觀特色、人文環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。
我們將一切以穩(wěn)定和諧施工為前提，全力配合，努力將周邊施工環(huán)境協(xié)調好，對周圍的居民提出的各項異議和問題及時解決，避免因阻工延緩施工工期，保證施工進度的同時搞好路地和諧。
四、廉潔廉政，節(jié)約高效，保障好建設資金。
加大廉政建設力度，完善廉政監(jiān)督體系，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，加強道德、政治修養(yǎng)，開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，營造廉潔的建設氛圍。
要提高合同履約意識，加大與業(yè)主和監(jiān)理的溝通，加強考勤考核，足額及時保障好農(nóng)民工工資，確保建設隊伍穩(wěn)定，確保xx高速公路建設廉潔、高效地正常開展。
各位領導，同志們，行百里者半九十，我們不能沉浸在即將完工的喜悅里，我們要繼續(xù)發(fā)揚一不怕苦二不怕累的革命傳統(tǒng)，要繼續(xù)發(fā)揚開展“平安工地”和“工程質量年”的戰(zhàn)斗風貌，把握好xx路任務重工期緊多樣交叉施工的特點，努力組織好標段內各項工作。
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我是來xx的，十分榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言，我的發(fā)言題目《學習上不服輸，勇于超越他人》，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝！
回首開學以來的時光，感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，榮譽的取得，應歸功于我們的學?！悄现袑W，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！我的老師——語文老師闞老師、數(shù)學老師蔣老師、英語老師彭老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持！感謝我們的'班集體，五年級一班，這是一個團結友愛、奮發(fā)向上的學習團隊，在這里，學習伙伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！在這里，健康向上的班風指引著我們的方向，強大的凝聚力推動我們發(fā)展，樸實濃厚的學風激勵我們提高，永無止境的進取心催促我們奮勇前進！
今天，我所取得的榮譽，是對我過去學習的肯定，也將成為我一個新的起點，激勵我把今后的學習做的更好。接下來，我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流：
1、合理安排好學習時間。
每天要把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。放假時，把一大周所學知識復習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會給社會、給學校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
端正的態(tài)度，正確的方法，勤奮的行動，進取的精神就可以促成一個優(yōu)秀的學生，這是人人都能做到的，能夠做到就是成功了，每個同學都要在心中有一種渴望——我要成功，我能成功，我會成功！我真誠的希望參加會議的每一位同學都能一路向前，微笑前行，創(chuàng)造奇跡；我們的五一班也將一如既往地團結一心，共同進步，成就輝煌！
最后，恭祝各位老師身體健康，萬事如意，祝愿每一位同學學習進步。
謝謝大家！
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中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇五
大家好！我是六年級學生，很高興能有機會在這里代表各位優(yōu)秀學生發(fā)言。在這陽光明媚百花盛開的日子里，我站在這令人矚目的領獎臺上，心情異常激動，因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報，看到今天的成績，我要感謝細心呵護我的父母，感謝諄諄教導我的老師，感謝默默關心我的同學們，是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到希望，在此除了感謝你們，我更想和大家交流一下學習方法。
我的成功離不開誠實的學習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過：‘態(tài)度決定一切！’一個擁有良好態(tài)度的人，才會認認真真做好每一件事，并且將認真做好這件事當作自己的'使命，那么他的生活之路就會寬廣，我們的學習也正是如此，我們要把學習當做是自己的事，認認真真的學好，那我們才有可能走在別人前面。
我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙，不同的科目也應該采取不同的方法，對于語文，我們應該多閱讀課外書籍，增強理解與寫作能力。對于數(shù)學，我們應該勤動腦，多思考，當然，你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。
我的成功離不開勤奮。正所謂：‘一份耕耘，一份收獲。’偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！觳旁谟谇趭^，一個人無論有多么愚蠢，勤奮的種子終究會給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習，他才能打開知識的大門，獲得無窮無盡的寶藏，因此，我們要爭分奪秒的學習。
我暫時的成功歸功于這些因素，雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅，但我不會沉迷于這小小的成功，因為一時的成功并不代表永遠，在今后，我會倍加努力，為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章！
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利！祝愿各位同學學習更上一層樓！祝愿王司莊小學的明天更加美好！
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初二(2)班的xxxx，今天能夠站在這里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸!
坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。
首先，大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽課。
其次，想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。
最后，及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高!
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是初一十班的xxxx，很榮幸能夠站在這里，與同學們分享我的學習心得。
關于學習，首要的一點便是學習興趣?！昂弥卟蝗鐦分摺?，對自己感興趣的科目要善于鉆研，激發(fā)潛能，體驗學習帶給我們的快樂；暫時提不起興趣的科目，更不能掉以輕心甚至過早放棄，要知道任何科目都有它自己的美好，需要我們去發(fā)現(xiàn)，只要對所有科目“一視同仁”，付出同樣的努力，我們總會不斷進步，也就能在那些不那么喜歡的學科中獲得成就感，找到自己一份樂趣。
善用學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣，也是增強我們學習能力的必要條件。學習方法和習慣是因人而異的，比如有人喜歡早起背書，有人則晚上背誦效果更高，有人更愿意與同學交流，有人愛自己學習不受打擾等等。適合自己的方法，需要不斷探索、總結，我這里只舉幾個例子，是我認為比較通用的學習習慣。
一、課前預習。預習不一定非要把課本讀透，哪怕只是提前大概看看書，找到書上的重點內容，也是對聽課效果有益的。預習中關鍵的環(huán)節(jié)是發(fā)現(xiàn)自己有疑問的地方，這樣才能避免聽課時毫無準備，做到帶著問題有目的地聽課。
二、聽講與課堂筆記。我相信許多同學都有過這樣的時候：記課堂筆記時，前一部分內容還沒有記完，老師已經(jīng)在講下一個重點，一節(jié)課上完，本來準備好好聽講，卻筆記沒跟上，課也沒聽好。這時，就需要我們做出取舍。顯然，聽好一節(jié)課比記好一頁筆記更重要多了，因為老師的講解更有助于我們的理解和掌握知識。筆記必須挑重點和書上沒有老師額外講到的思維方式、答題技巧等。切忌全抄課本概念，羅列而不整理。筆記與聽講不能沖突，我們需要緊跟老師的思路，課堂內容越難，越要積極思考和回答問題，避免出現(xiàn)似懂非懂，做題就一頭霧水的知識。
三、及時復習。復習是理清思維，鞏固記憶、加深理解的過程。
復習方法我大概歸納為三種。
1、查漏補缺法。這種方法很簡單而且不費時間，就是把當天所學內容重新在腦海里回憶一遍，重難點再次思考。想不起來的'地方，迅速翻看書和筆記，重點記憶。這種方法可以避免遺忘，也可以讓自己理清知識脈絡。
2、做題回憶法。這是一種巧妙的方法，就是做作業(yè)時結合題目想想相關的知識點及其應用方法，讓自己在理解的基礎上將所學內容靈活運用。
3、專攻弱項法。這適合學完一個章節(jié)后，對自己反復出錯，總是記不住的內容再次復習、專門復習。方式是多樣的，只要適合自己，就是好的。針對這種復習方法，我認為同學們應該養(yǎng)成整理錯題的習慣，以便清楚地認識自己的不足之處，避免“好了傷疤忘了疼”，在同一知識上多次吃虧。
四、完成作業(yè)。聽起來簡單的幾個字，想要做好，卻也不容易。讓我們自我反思：做數(shù)學題是否草草了事？背誦作業(yè)是否總推到明天？史、地、政、生的作業(yè)是否要等上課前一天甚至課前幾分鐘才寫？作業(yè)和聽講一樣，是學習最基本也最重要的方式，我們絕不能本末倒置而又好高騖遠。用心完成作業(yè)，可以起到復習的作用；有質量地完成作業(yè)，可以讓自己的時間過得更加充實。一句話，分內的事情要追求極致，額外的事情要量少而精。
學習興趣、學習方法和學習習慣固然重要，可學習態(tài)度才是拉開我們差距的決定性因素。我們首先要認識學習的重要性，找到自己對學習的興趣，這樣才能培養(yǎng)自己自主學習的態(tài)度，我們應該懂得：現(xiàn)在付出的所有努力，都在不經(jīng)意間改變著我們的未來。
所以，我希望我們能在初中嶄新的成長路上攜手共進，共同耕耘，也各有收獲。同學們，抬頭望一望我們所追求的詩和遠方吧，愿我們所有的汗水都終究不被辜負！
謝謝大家！
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是六年級的陳xx，在今天的期中考試表彰大會上，我能夠代表學生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。首先，在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關心和幫助！
其次，是我最想對同學們說的心里話：“同學們，期中考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期中考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位?！蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c做起：
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態(tài)?？嫉煤玫?，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期中、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備！
多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績，可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己，可是為什么沒有做到呢？大家捫心自問一下，你的課堂認真聽講嗎？效率高嗎？作業(yè)認真完成了嗎？還是只當做應付的差事？你的時間觀念強嗎？你學習的主動性、自律性高嗎？如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領獎臺上的一定是你！
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每位同學都應該為自己設立前進的目標，瞄準目標奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕耍@樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。
如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們人生成長成才的絆腳石！同學們，期中考試之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意，祝愿親愛的同學們學習進步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是五、五班的薛重洋，很高興能和大家在這里一起分享我的學習經(jīng)驗和心得。
首先，養(yǎng)成好的學習習慣很重要，尤其是預習，第一天晚上把作業(yè)做完后，應當把第二天老師要講的例題和知識點先看一遍，把例題的答案蓋住，自己試著推一遍，做完后再和例題的答案對照一下，這樣預習的效果最好，再把自己的問題整理下來，第二天上課時要及時的問老師。
第二，上課要認真聽講，跟著老師的思路走，把老師講過的每一個知識點全都記錄下來，等到復習的時候把這些知識點全都溫習一遍。還有，做練習題時要仔細演算，不要急著把題做完，因為你越急就越容易出錯。
第三，回家后要認真完成老師布置的作業(yè)，做完后再仔細檢查一遍，有些答案頂不準的要再演算一遍，檢查出錯題時要及時訂正，并整理到錯題本上，等到考試時把這些錯題溫習一遍，避免考試再犯類似的錯誤。
下面，我將介紹一下我的學習妙招。
相信大家還有比我更好的學習方法，只要堅持下去，大家一定會比我更優(yōu)秀的，我也要向你們學習喲!
這就是我的學習習慣和學習妙招，謝謝大家!
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
金風送爽、碩果飄香，在這喜慶祥和的季節(jié)里，我懷著無比激動的心情參加此次總結表彰大會，因為我們的學生取得了驕人的成績，請允許我代表全體輔導老師向支持關心教育事業(yè)、關心青少年兒童成長的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意！是你們的關懷讓我如沫春風，倍感溫暖。同時向所有獲獎的孩子們表示祝賀！
有的孩子修改了七、八次還是不厭其煩。我問孩子說：“還想改嗎？”“老師你不是說過，文章不厭百回改嗎？”孩子的回答讓我出乎意料。孩子們的寫作熱情深深地打動了我。他們的語言雖然稚嫩，但是他們熱愛家鄉(xiāng)的感情是真摯的。
作為教師，我深感使命光榮，職責重大。今天我們取得的成績只能代表過去，在今后的工作中我們一定會一如既往，再接再厲。不懈學習、勇于進取，把各位領導對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。以“捧著一顆心來，不帶半根草去”為座右銘。勤奮工作、教書育人，不負各級領導的期望、不負興隆鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親的重托，為教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌！
最后祝各位領導、老師、家長們身體健康、工作順利。
祝同學們學習進步！健康成長！
祝大會圓滿成功！
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們，下午好!
從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬季節(jié)家面對面的交流，期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿。不知不覺中，我們已經(jīng)過去了半個學期。今天我們xx中學全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會，能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻。我感到很榮幸，也很高興有這個機會與家面對面的交流。
這次期中考試，成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的尊重，向同學們證實了你們的努力。你們是同學們學習的榜樣。我向你們表示誠摯的祝賀。
但冠軍畢竟只有一個，受表彰的只總是少數(shù)的，對于大多數(shù)同學來說，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕，我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學，你們的成績暫時很不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時調整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分，可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級倒數(shù)第二，一時的落后不代表永遠落后，但落后了不及時追趕將會永遠落后，我們老師期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”，因為拼搏的人生才有進步、才有意義。
同學們，期中考試只是一個加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓，在此我想對同學們提出幾點要求：
一：要自信。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈，只要別人地里的莊稼長的好，你就別埋怨老天沒下雨。
二：要立志。路有多遠，腳不知道但心知道;沒有理想志向我們的學習就像小船失去了方向，要有奮斗的目標，競爭的對象。
三：要吃苦。西天取經(jīng)不容易，容易干不了大業(yè)績;不經(jīng)風雨怎見彩虹。
四：要講究學習方法。善于總結經(jīng)驗教訓，從經(jīng)驗中找到前進的動力。
五：要養(yǎng)成良好的學習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。
大家都知道，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變世界，但我們可以改變自己。我們從暫時的喜悅沮喪中走出來及時調整自己，為下一次考試早做準備。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
最后祝全體老師身體健康，工作順利!謝謝大家!
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是來自高xx班的李，很榮幸能和同學們分享我的學習經(jīng)驗，希望能對大家的學習有所幫助。20__年的高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個多月了，每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中，但期中考試后，有些同學成績很不理想，有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗。
一、上課認真聽講。
一切好成績來源于上課認真聽講，這是一個小學生都知道的道理，但我們這些高三學生卻很難做到位。一節(jié)課45分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話，確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時閑下來，上課時不僅要聽，更要思考，記筆記。這時，把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時一定在講解知識點，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個筆記的梗概，下課后再自己填入內容，還可以起到復習的效果。
還有對于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗是調動自己所有的感官，老師畫一個圖，就跟著畫一個圖;老師提出一個問題，就思考一個問題，回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調動自己。當然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。
二、對待作業(yè)。
做作業(yè)一定要落實，但不僅僅是寫滿了那么簡單。
作業(yè)不僅僅是用來完成的，更應該是用來思考的，也是用來養(yǎng)成獨立思考的好習慣的途徑。
作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應題為例，他便可以引出你對光學的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學知識中掌握不到位的知識，查漏補缺。作業(yè)不應該是束縛我們思想的枷鎖，而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。
作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業(yè)和學科自習時表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的，平時做作業(yè)過分依賴他人，做作業(yè)時頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨立思考的能力，考試時必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時，要獨立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說記題背題是很重要的，它可以在考試時幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學，博大精深，作業(yè)一定要落實。
對待作業(yè)中的錯題例題，要常看常翻?？偨Y，總結易錯點，總結題型與做題思路，在這里有一點要注意，復習時不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語言，表達的能力。錯題例題，很有價值。
三、高效利用時間。
進入高三，同學們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學習十幾個小時，有的同學去吃飯都要跑著去，在這種時間十分充足的情況下，高效學習，便成為成功的關鍵。我前面已經(jīng)說過了如何高效聽講，下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分，由于沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當然，也很有可能會走神浪費時間，所以，對于防止自習課浪費時間，我的經(jīng)驗是給自己的自習時間做好安排，認真嚴格地按照時間安排完成任務，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。
自習還有一大忌諱，就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實這一不利于我們獨立思考問題，二也浪費了兩個人的寶貴時間，三也破壞了自習紀律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學習，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比占用自習時間討論問題要好得多。
四、屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄。
成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時全校排名百名開外，憑中考成績最后時刻來到中。分班考試未進入前400名，高中首戰(zhàn)便告負。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯的成績。
在黑暗破曉之前的長夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時，我們一定要堅信，只要我們一天一天腳踏實地，踏踏實實地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達到成功的彼岸。
高考，我們贏定了!
謝謝大家!
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親
愛
的
同學
們：
大家下午好！
我是來自
五年級
二班的（ ） 今天，我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發(fā)言。那么首先，請允許我代表新未來實驗學校全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
2015年8月，我第一次踏入這個
校園
。而轉眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學生，這讓我有頗多感慨。
小學
是人生的起點，是進入中學的踏板，是一個完善自我的過程，所以我們應該認真對待。
我們要做到在
生活
上關心同學，愛護集體，主動配合班主任及班委的工作。作為班長，也是盡力維護
班級
。
曾經(jīng)同樣是在這里，我們師哥師姐向我們傳授著他們的認識，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
我們往往過多強調了理想與奮斗，而忽略了健康的作用。
二、
學習
與能力孰輕孰重
我們每個同學都會接觸到一個問題：在學習中我們應該注重知識的積累，還是注重能力的培養(yǎng)。其實我想，它沒有一個絕對的標準答案。現(xiàn)在我把我們的最終觀點告訴大家，那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐，能力是知識的載體。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“人的差異在于業(yè)余時間?！倍∏≡趯W習中，可以由自己分配的課下時間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望，在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時間來充實自己，完善自己。
三、人格是最高的學位
這里我想提到的人格，既包括一個人的性格，又包括一個人的道德品質。正所謂，先學做人，再學做事。簡而言之，我們要學會如何正確的與他人溝通。無論是誰，要記住最基本的一點就是“尊重”，因為它是高尚人格的體現(xiàn)，是內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?？傆幸惶欤覀儠x開校園，步入社會，而“尊重”會成為一種文明的社交方式，是建立良好社交關系的基石。
四、抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)
就像在《機遇只給有準備的人》一書中，提到拿破侖曾說過這樣一句話：“卓越的才能，如果沒有機會，就將失去價值?！?我個人認為，生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等，我們更應該做的就是抓住機遇。
同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。時間既讓
我們形成了一定的人生觀、社會觀，又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的'學弟學妹們，
珍惜
在學校的時光，充分利用學習、生活來續(xù)寫人生新篇章！
最后，再次誠摯地感謝學校的領導、老師，和同學們的關心與支持。祝愿新未來實驗學校再續(xù)輝煌，祝愿同學們學業(yè)有成，學習進步。
謝謝！
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級的林笑霄，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學發(fā)言，心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更要感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。
我談不上有
什么
經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習
成績
好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。其實對我來說，學習是一種有趣的游戲，學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：
1、學習要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
5、要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
6、要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
7、要講方法。課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到有投入就有產(chǎn)出。
8、要養(yǎng)成良好的習慣。有些同學浮在表面，學習不能深入；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進步?！耙换í毞挪皇谴?，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
最后，我真誠的祝愿我們巒莊小學在全體教師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！
我的講話完了。謝謝大家！
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx學院工程力學12-2班學生王xx，很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言，和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。
來到礦大三年，我在這里度過了充實的1100多天，也取得了一些成績。三年加權平均分
專業(yè)
第一，素質分第一，60多門課中有45門90分以上，專業(yè)課都在95分以上，大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學金，大二、大三連續(xù)兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試c ，大一大二通過
英語
四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動，獲得全國大學生數(shù)學建模競賽全校唯一江蘇賽區(qū)一等獎，網(wǎng)絡挑戰(zhàn)賽第一等獎，五一數(shù)模聯(lián)賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目，三項srtp項目,發(fā)表核心期刊論文1篇，另外獲得了江蘇省三好學生，孫越崎優(yōu)秀學生，校優(yōu)秀團干等光榮稱號。今年9月，我陸續(xù)收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知，同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問
實習
的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產(chǎn)學研”的重要性，最后，我選擇在北京大學繼續(xù)深造，攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。
學院好多同學說我是個學霸，他們也戲稱我為“小院士”，我想說，取得這些成績，不是我有“洪荒之力”，而是因我執(zhí)念太深。能在整個大學期間，保持飽滿的熱情和積極的學習狀態(tài)，是因為堅持對本專業(yè)的熱愛和清晰明確的規(guī)劃，是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的，是因為三年在圖書館四樓自習室如癡如醉的積累，是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作，早早培養(yǎng)自己科研能力。每天起早貪黑，穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室，即使晚上回去也會繼續(xù)學習到兩三點。正如大家所看，我不是超人，也不會飛，更沒有天使在我后面，我只是靠努力，靠思考，靠主動。大學之學，在于自學之道，在于主動之道。舉個例子，對于每門專業(yè)課，除了指定課本之外，我會盡可能將所有出版社的書看一遍，同時將英文版看看，往往學一門專業(yè)課，我能看50到100本專業(yè)書。所以只有你接觸的多了，自然你獲得的也就多了。另一方面，得益于“師長”，我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題，這樣往往要比課上學得多，學的深。在這里，我想對老師們說聲謝謝，您辛苦了。
大學期間我還擔任過班長，學院自管會主任，校數(shù)模協(xié)會技術顧問，學工處學生助理等職務，這些工作使我得到了鍛煉，使我懂得什么叫擔當，什么叫責任。閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身，去國旗廣場玩滑板，平時彈彈夏威夷小吉他，吹吹布魯斯口琴。 我很驕傲自己是礦大人，學校提供了這么多資源，讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平臺，讓我一次次地挑戰(zhàn)自己，實現(xiàn)了一個個自己曾經(jīng)認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌，記錄著我們的拼搏，啟示著我們的智慧，見證著我們的成長。高考不是奮斗的終點，大學也不是享樂的天堂，聞雞起舞時，讓我們一起拼搏向上。在此，我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾：在以后的學習生活中，我們一定會發(fā)揚礦大人勤奮，求實的優(yōu)良作風，不斷進取，積極奉獻。
再次感謝各位老師和在座的小伙伴們，謝謝大家。
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
來到高中已經(jīng)一年多了，這中間有多少辛酸多少味大家心里都明白，下面談一下我這一年來的體會，希望的學習有所幫助。
我中考成績不是很好，我愿在的那所中學來這所高中的人不是很多，再加上我性格比較內向，所以剛來時我很少說話。以后的交往中有個同學是這樣說過：“剛來時，我看你天天悶在哪兒，就以為吧，學習不好擱那兒整天自卑呢！”的確，那段時期在我的記憶中除了學習沒有別的事。還有一點，我同桌也比較內向，可以毫不夸張地這樣說，在開始的`半個學期里，我竟然沒有和他說過一句玩笑話，也許那樣的生活很壓抑，不過確實如此，我想這也可能是我成績提高的一個因素。當然，在這里我不是提倡過那種生活，而是要說明，學習需要心靜，需要心無旁鶩。
在以后的生活中，便是在摸索中學習，下面算是我覺得比較有用的方法吧？
第一，學習要有計劃性。這個計劃絕不是你列了一個優(yōu)美的表格，然后寫下一串串宏偉藍圖，這樣一點用也沒有。這個計劃要實際，要能夠去完成它。有一本書中對計劃性的要求是這樣的：要有不吃不喝也要完成計劃的決心和毅力。
第三，抓住記憶周期。簡單地，就是有計劃的復習，一般是這樣的：頭一天學的知識第二天早上復習一遍，周末再來的總復習，每次考試前在系統(tǒng)的復習一遍。這樣，掌握以上的知識絕對noprolde不過，前提是上課認真聽講。
第四，一定要踏踏實實地學，像朱自清說的那樣：“從此我不再仰頭看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印?！?BR> 還有一點，學習要細嚼慢咽，不能急于求成。你不要指望哪一門課落下了，計劃著在多少天內惡補上去，這是不現(xiàn)實的。用葛優(yōu)的話說，“誰不想，今天晚上打沖鋒，明天就把介石800萬部隊全部消滅光？可是這是不可能的，同志們！”
最后，預祝同學們都能揚起快樂的風帆，早日乘風破浪，到達理想的彼岸。
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是來自高xx班的李，很榮幸能和同學們分享我的學習經(jīng)驗，希望能對大家的學習有所幫助。20xx年的高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個多月了，每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中，但期中考試后，有些同學成績很不理想，有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗。
一切好成績來源于上課認真聽講，這是一個小學生都知道的道理，但我們這些高三學生卻很難做到位。一節(jié)課45分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話，確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時閑下來，上課時不僅要聽，更要思考，記筆記。這時，把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時一定在講解知識點，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個筆記的梗概，下課后再自己填入內容，還可以起到復習的效果。
還有對于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗是調動自己所有的感官，老師畫一個圖，就跟著畫一個圖;老師提出一個問題，就思考一個問題，回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調動自己。當然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。
做作業(yè)一定要落實，但不僅僅是寫滿了那么簡單。
作業(yè)不僅僅是用來完成的，更應該是用來思考的，也是用來養(yǎng)成獨立思考的好習慣的途徑。
作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應題為例，他便可以引出你對光學的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學知識中掌握不到位的知識，查漏補缺。作業(yè)不應該是束縛我們思想的枷鎖，而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。
作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業(yè)和學科自習時表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的，平時做作業(yè)過分依賴他人，做作業(yè)時頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨立思考的能力，考試時必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時，要獨立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說記題背題是很重要的，它可以在考試時幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學，博大精深，作業(yè)一定要落實。
對待作業(yè)中的錯題例題，要常看常翻?？偨Y，總結易錯點，總結題型與做題思路，在這里有一點要注意，復習時不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語言，表達的能力。錯題例題，很有價值。
進入高三，同學們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學習十幾個小時，有的同學去吃飯都要跑著去，在這種時間十分充足的情況下，高效學習，便成為成功的關鍵。我前面已經(jīng)說過了如何高效聽講，下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分，由于沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當然，也很有可能會走神浪費時間，所以，對于防止自習課浪費時間，我的經(jīng)驗是給自己的自習時間做好安排，認真嚴格地按照時間安排完成任務，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。
自習還有一大忌諱，就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實這一不利于我們獨立思考問題，二也浪費了兩個人的寶貴時間，三也破壞了自習紀律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學習，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比占用自習時間討論問題要好得多。
成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時全校排名百名開外，憑中考成績最后時刻來到中。分班考試未進入前400名，高中首戰(zhàn)便告負。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯的成績。
在黑暗破曉之前的長夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時，我們一定要堅信，只要我們一天一天腳踏實地，踏踏實實地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達到成功的彼岸。
高考，我們贏定了!
謝謝大家!
中學期試表彰大會學生代表發(fā)言稿篇十六
各位帶領、各位教授、同學們：
下午好！
很高興有機遇讓我代表教師講話，作為一名教授我想和大家說說內心話。
集中是緣分。來到中學，我們已經(jīng)一路糊口生涯了100多天！一百多天里，大家垂垂走向成熟，你們的竭力換來了本日的累累碩果，作為教授看著大家的進步非常欣慰，也相信高中三年將成為大家糊口生涯中抹不去的美好記憶。盼望同學們愛惜聲譽，愛惜芳華，明白友愛，你們既是競爭的敵手，又是相扶進步的朋儕；作為教授，我們愿一貫站在大家身后，和我們的每個人，一路竭力，一路進步，一路從一個成功走向下一個成功。
同學們，作為教授，我想對大家說：我知道進修成績其實不是一個門生的獨一，我也知道條條亨衢通羅馬，我相信在將來，不管成績好壞，大家都能在糊口生涯中找到一個本身的位置，但我仍然想說，你必須盡你所能地去進修。人生的路本來是一段段的，你們如今正行走在學業(yè)路上，下一段路是如何的，無從得知，那么就著眼面前目今，活在當下，邊走邊看吧！游戲糊口生涯是簡單的，盡情玩樂也是暢快的，可是，當你們揮手告別門生糊口生涯時，心中空浮泛洞，不也是一種遺憾嗎？并且更加讓人痛心的是，韶光經(jīng)過議定不會再回頭！
大略偶然，我們覺得太累了，那就在發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎樣樣，還是要盡力去學；大略偶然，我們的付出異國獲得響應的回報，那就感喟一下上帝的不剛正吧，不管如何，還是要盡力去學！大略偶然，忽然覺得迷惘，如許苦學有多大意義？那就發(fā)幾句感喟吧，不管如何，還是要竭力去學；偶然忽然獲得了本身意想以外的成績，那就為本身的慶幸竊喜吧，不管如何，還是要盡力去學，異國方法，這便是我們人生中的一段經(jīng)歷；播種過，大略仍然不會有好的成果，但不播種，絕對不會有成果；竭力過，大略得不到響應的回報，但我們要竭力去做。
便是如許，天上不會掉餡餅，糊口生涯也異國多少捷徑可走，凡是報告本身，竭力去做，盡力而為，是的，竭力去做，盡力而為。大略你想要的就會不期而至！竭力去做，盡力而為，大略幾年后，大略某臨時候，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，本來告成績在這！
人的平生就像一棵竹子，成績一棵竹子的，也便是那么幾個節(jié)。十幾年的教誨已經(jīng)到了最終三年的沖刺階段和關鍵關鍵點了?？岷玫耐瑢W們是以最美的姿態(tài)擁抱，還是給全國留下懊悔的背影，也到了一個緊急關鍵。倘若我們把握這個緊急關鍵，把這一關鍵關鍵點作為人生的初級搏斗目標，相信同學們會在這關鍵的時候里，為之做出響應的捐軀。固然這類捐軀是壯烈又催人淚下的。因為，我們是在奮戰(zhàn)命運。
糊口生涯中，誰都會隨時隨地遭到各種波折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐煩溫和度來。老是糊口生涯在絕望和抱怨中，生命永久不會閃光發(fā)亮。從暗影中把本身搬出來，到陽光中去，在藍天白云下，在花鳥清風里，你會又一次獲得復活，用堅定和堅韌的手，去打造明天將來誥日的又一次光輝。一個優(yōu)秀的人，他不但從不向命運屈就，并且他會大智大勇地連續(xù)向命運挑釁！
我衷心的盼望，在坐的每一名高一的同學能富裕利用有限的時候調整盛情態(tài)，以剛強的決議信念和富裕的籌辦激戰(zhàn)三年。教授們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最終一天。并盼望著你們進步，盼望著你們的告成。
請記?。翰唤?jīng)風雨，成不了大樹，不受考驗，難以成鋼！
在你們成長的進程中，教授付出艱苦，感覺難過，但高興也同時到臨，那將是永久的快樂。
你們的告成，便是我的告成。你們的每個告成績是我生命的一個美好的音符。我盼望用你們的告成奏響我們生命的強音。
教授愛門生，愛的不必原因，這便是我的職業(yè)、奇跡、以致生命。門生愛教授，愛的不必回頭，因為他知道他身后永久有一雙對他寄予期盼的眼睛，他何必回頭。
我還想說的是，不管成敗，它都已成過去。展望將來，我們仍然任重道遠。望在坐的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡本身最大的竭力去篡奪更大的成功。
最終，祝賀在坐的各位同學，高興進修、學有所成。
我的講話到此結束，感謝大家！