讀后感是我們對(duì)作者的創(chuàng)作技巧、主題思想等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析的重要途徑。讀后感要注意寫(xiě)作的條理性和邏輯性，以使讀者能夠更好地理解我們的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些讀者對(duì)名著的讀后感概括，或許會(huì)讓你對(duì)這些經(jīng)典作品有更深的理解。
陳舊人物讀后感篇一
在許許多多的紅色經(jīng)典書(shū)目中，媽媽推薦《英雄人物》這本書(shū)給我看，我津津有味地看完了這本書(shū)，這部紅色經(jīng)典作品，為我們刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物。他們雖然有著不同年齡，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的感情，但是，他們始終以一腔熱血對(duì)待革命事業(yè)。
書(shū)里的每一個(gè)人物都那么活靈活現(xiàn)，個(gè)性十足。如為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì)，跳崖身亡的狼牙山五壯士;機(jī)智勇敢的'王小二;家喻戶(hù)曉的雷鋒叔叔等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象。在英雄人物里，我最敬佩邱少云戰(zhàn)士，他帶領(lǐng)著爆破組，一動(dòng)不動(dòng)地潛伏在敵人的雕堡前的草叢里，太陽(yáng)照著他們火辣辣的，他們也不在乎，不一會(huì)兒，敵人開(kāi)始了猛烈的進(jìn)攻。突然，一顆罪惡的燃燒彈在邱少云身邊爆炸，并使他全身著火，頑強(qiáng)的邱少云當(dāng)然知道后面是條水溝，為了不暴露自己的目標(biāo)，他選擇了忍受，并沒(méi)有把火撲滅，他為的是新中國(guó)!他用他最后的生命力，看了看戰(zhàn)友們，慢慢地閉上了眼睛。瞧，同志們?yōu)榱思o(jì)念他，在石碑上刻上了幾個(gè)金光閃閃的大字：為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云永垂不朽!
細(xì)細(xì)品讀《英雄人物》，我深深地明白了，要不是革命英雄的英勇善戰(zhàn)，沒(méi)有革命英雄的拼死保衛(wèi)，沒(méi)有勇敢的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血，哪里會(huì)有我們今天美好的生活?讀了《英雄人物》，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了許許多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要有遠(yuǎn)大的理想，長(zhǎng)大一定要為國(guó)家多做貢獻(xiàn)”。
隨著時(shí)間的流逝，有些人會(huì)漸漸遺忘這些英雄的付出，不，我們應(yīng)該經(jīng)常細(xì)細(xì)回味英雄事跡，始終將他們銘記在心。細(xì)讀《英雄人物》這本書(shū)，真的讓我感觸很深，我們要弘揚(yáng)這種愛(ài)國(guó)精神，更要珍惜眼前的美好生活，學(xué)好知識(shí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
陳舊人物讀后感篇二
在許許多多的紅色經(jīng)典書(shū)目中，媽媽推薦《英雄人物》這本書(shū)給我看，我津津有味地看完了這本書(shū)，這部紅色經(jīng)典作品，為我們刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物。他們雖然有著不同年齡，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的感情，但是，他們始終以一腔熱血對(duì)待革命事業(yè)。
書(shū)里的每一個(gè)人物都那么活靈活現(xiàn)，個(gè)性十足。如為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì)，跳崖身亡的狼牙山五壯士;機(jī)智勇敢的'王小二;家喻戶(hù)曉的雷鋒叔叔等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象。在英雄人物里，我最敬佩邱少云戰(zhàn)士，他帶領(lǐng)著爆破組，一動(dòng)不動(dòng)地潛伏在敵人的雕堡前的草叢里，太陽(yáng)照著他們火辣辣的，他們也不在乎，不一會(huì)兒，敵人開(kāi)始了猛烈的進(jìn)攻。突然，一顆罪惡的燃燒彈在邱少云身邊爆炸，并使他全身著火，頑強(qiáng)的邱少云當(dāng)然知道后面是條水溝，為了不暴露自己的目標(biāo)，他選擇了忍受，并沒(méi)有把火撲滅，他為的是新中國(guó)!他用他最后的生命力，看了看戰(zhàn)友們，慢慢地閉上了眼睛。瞧，同志們?yōu)榱思o(jì)念他，在石碑上刻上了幾個(gè)金光閃閃的大字：為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云永垂不朽!
細(xì)細(xì)品讀《英雄人物》，我深深地明白了，要不是革命英雄的英勇善戰(zhàn)，沒(méi)有革命英雄的拼死保衛(wèi)，沒(méi)有勇敢的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血，哪里會(huì)有我們今天美好的生活?讀了《英雄人物》，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了許許多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要有遠(yuǎn)大的理想，長(zhǎng)大一定要為國(guó)家多做貢獻(xiàn)”。
隨著時(shí)間的流逝，有些人會(huì)漸漸遺忘這些英雄的付出，不，我們應(yīng)該經(jīng)常細(xì)細(xì)回味英雄事跡，始終將他們銘記在心。細(xì)讀《英雄人物》這本書(shū)，真的讓我感觸很深，我們要弘揚(yáng)這種愛(ài)國(guó)精神，更要珍惜眼前的美好生活，學(xué)好知識(shí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
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陳舊人物讀后感篇三
其中最令我敬佩的是”虎門(mén)硝煙“的林則徐。1773年，英國(guó)殖民者向中國(guó)販賣(mài)了大量鴉片，以取暴利。鴉片是罌粟果實(shí)的汁液經(jīng)干燥制成的。如果長(zhǎng)期服用，就會(huì)使人精神麻醉，面黃肌瘦……林則徐聽(tīng)了十分憤怒，他毅然上書(shū)給道光皇帝：鴉片流失于天下，危害巨大，要是這樣，數(shù)十年后，中國(guó)就沒(méi)有打仗的經(jīng)費(fèi)了。1839年3月林則徐到達(dá)廣州，鄭重宣布：”若鴉片一日不除，本大臣一日不回?！八诳偠洁囃E，水師關(guān)天培的支持下，逮捕了勾結(jié)英國(guó)人的重要煙販，并且要外國(guó)商人三天之內(nèi)把鴉片交出來(lái)。有些商販不但不交，還與政府對(duì)抗。林則徐立即下令，逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚，想連夜逃跑，可又被抓了回來(lái)，這樣一來(lái)，這些商販，終于低下了頭，把鴉片都交了出來(lái)，這次收繳的鴉片共有兩萬(wàn)多箱。1939年6月3日，林則徐來(lái)到虎門(mén)，親自主持硝煙。在虎門(mén)灘上兩座15丈見(jiàn)方的大池里，漫溢著鹵水。幾聲炮響，整箱整箱的鴉片倒進(jìn)了池里，隨即又倒進(jìn)大塊大塊的生石灰。頓時(shí)，池水沸騰，煙霧翻滾，鴉片化成了殘?jiān)ｋS著潮水流進(jìn)茫茫大海，虎門(mén)硝煙一直持續(xù)了20天。
林則徐在抗擊外國(guó)侵略者斗爭(zhēng)的勝利，在中國(guó)歷史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。他的此文來(lái)源于文秘114網(wǎng)國(guó)壯舉鼓舞了當(dāng)時(shí)許多此文來(lái)源于文秘114網(wǎng)國(guó)志士，也鼓舞了我，作為我們新中國(guó)的下一代接-班人，我們能有這么好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，正是有了像林則徐這樣的此文來(lái)源于文秘114網(wǎng)國(guó)志士，我們才有這么好的環(huán)境。大家應(yīng)該珍惜眼前的大好學(xué)習(xí)時(shí)光，長(zhǎng)大后成為國(guó)家棟梁之才。
陳舊人物讀后感篇四
我在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)就買(mǎi)了一本《英雄人物》，我雖然已經(jīng)看了數(shù)遍，但百看不厭。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，秋瑾面對(duì)敵人的屠刀，含笑英勇就義，舍身炸碉堡的董存瑞……，一個(gè)個(gè)英雄人物故事激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)、茁壯成長(zhǎng)。
我特別對(duì)其中一個(gè)英雄人物——岳飛感受最深。小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)關(guān)于岳飛的故事，知道了他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，那時(shí)候，我就想長(zhǎng)大了像他一樣，為國(guó)家貢獻(xiàn)一份光和熱，而如今，當(dāng)我讀完《英雄人物》關(guān)于岳飛的故事后，我徹底了解了這位我以前崇拜而且將來(lái)更加崇拜的英雄人物。書(shū)中介紹了他參加了大大小小上百場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，威武勇猛，令我五體投地，特別是他的一首氣壯山河、傳誦千古的《滿江紅》，讓我感觸極深，為之振奮?！啊乳e、白了少年頭，空悲切……”這首詞是岳飛率軍再次北上，大有一舉收復(fù)中原之勢(shì)，但此時(shí)的宋高宗一心議和，命岳飛立即班師，岳飛不得已率軍撤回鄂州。他痛感坐失良機(jī)，收復(fù)失地的志向無(wú)法實(shí)現(xiàn)，在郁悶中寫(xiě)下了這首氣壯山河的《滿江紅》，后被奸人秦檜陷害而死。表現(xiàn)了岳飛大無(wú)畏的英雄氣慨，洋溢著愛(ài)國(guó)主義激情。
一本好書(shū)，了解一段歷史;一個(gè)英雄人物，激勵(lì)華夏兒女;一份善舉，感動(dòng)一片社會(huì);一份關(guān)愛(ài)，改變?nèi)说囊簧?。我相信，在英雄人物的感召下，?dāng)今社會(huì)會(huì)涌現(xiàn)出更多的感人事跡。前段時(shí)間，從報(bào)上看到最美司機(jī)吳斌、最美女教師張麗莉等，他們?cè)谏狸P(guān)頭，時(shí)刻想著他人，反映了他們崇高的職業(yè)道德和高度的敬業(yè)精神，整個(gè)世界仿佛在沸騰，無(wú)不被他們的事跡感動(dòng)。
我要把岳飛那種精忠報(bào)國(guó)、死而后已的精神化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我要為自己的祖國(guó)繁榮昌盛努力學(xué)習(xí)。
陳舊人物讀后感篇五
這本書(shū)給我的感覺(jué)是我是一個(gè)年老的人。在我之前的那些人是如此強(qiáng)大。讀完這本書(shū)后，我仍然記憶猶新。
我記得很多給我留下深刻印象的角色。這本書(shū)描述了許多人物、人物和事物.所有這些都是完整而難忘的。這類(lèi)似于《陳舊人物》給我的感覺(jué)。它描寫(xiě)的是人物，人物之間的關(guān)系和人物的描寫(xiě)非常突出。它抓住了人物的特征，人物栩栩如生，仿佛就在你眼前。它還詳細(xì)介紹了書(shū)中人物的信息。這些特征和他的本質(zhì)，以及人物的品質(zhì)和行為，都一一陳述。例如，書(shū)中的——康有為這個(gè)人物讓人感到霸氣和驕傲。他有文學(xué)、文學(xué)天賦和知識(shí)，這使作者嫉妒。然而，事實(shí)上，他是一個(gè)失敗的.英雄。由于他的失敗，他給人們留下了一個(gè)好印象，那就是他的雄心壯志沒(méi)有得到回報(bào)。同時(shí)，他也是一塊頑石。
梁?jiǎn)⒊撬耐降??？涤袨榈睦系茏恿簡(jiǎn)⒊?，在宣傳鼓?dòng)方面很有一套。他創(chuàng)造的“新民主主義”在民國(guó)初年影響很大。他是一個(gè)好學(xué)的人，盡管他有多大的成就，無(wú)論多么驕傲，虛心好學(xué)見(jiàn)賢思齊的作風(fēng)不改，這與他的老師梁?jiǎn)⒊耆喾?，他尊敬老師，勤奮讀書(shū)，是一個(gè)有文學(xué)天賦的人。
嚴(yán)復(fù)來(lái)自福建。他喜歡說(shuō)傳統(tǒng)的話。他出生在海軍。還有朱自清，他的文章是《俗世奇人》。他是一個(gè)有抱負(fù)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)屈服。他寧死也不低頭接受施舍。然而，他是一個(gè)守法的公民。與其違法生活，他應(yīng)該依法死去。他的氣質(zhì)與老式中國(guó)人相似。他一點(diǎn)也不瘋狂。他在氣質(zhì)上更接近小木屋。瘋狂的人取得進(jìn)步，小木屋的人什么也不做。他也是一個(gè)非常平和、認(rèn)真和細(xì)心的人。他一直是一個(gè)謙虛的紳士，有著無(wú)盡的個(gè)性和品質(zhì)。我相信每個(gè)讀者都會(huì)有這樣的感覺(jué)。
這本書(shū)確實(shí)有一種人們無(wú)法享受的感覺(jué)。這本書(shū)的特點(diǎn)很突出。
陳舊人物讀后感篇六
此書(shū)首先給我留下深刻印象的是“雷鋒”，讀完雷鋒的故事，我的心如波濤一般澎湃，望著“雷鋒”兩個(gè)字，覺(jué)得他就是用火熱的血所凝成的。??！雷鋒同志，你這一切究竟為了誰(shuí)？閉上雙眼，我仿佛看到了一位親切純真的解放軍戰(zhàn)士告訴我：為了祖國(guó)，為了人民，為了共產(chǎn)主義事業(yè)！
還有一個(gè)人也值得我們向他學(xué)習(xí)，那就是新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)的一員主將——李大釗，他懷著憂國(guó)憂民的情懷，投身于還在興起新文化運(yùn)動(dòng)，而奉東軍閥張作霖勾結(jié)帝國(guó)主義，在北京逮捕了李大釗，在獄中，李大釗受盡酷刑，但始終嚴(yán)守黨的秘密，大義凜然，堅(jiān)強(qiáng)不屈，仿佛一個(gè)鐵打的漢子。啊！李大釗，你這一切究竟為了誰(shuí)？閉上雙眼，有人仿佛對(duì)我說(shuō)，為了中國(guó)人民的`解放事業(yè)，為了馬克思主義，為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命！
放下書(shū)我陷入沉思中，漸漸地似乎明白了，今天的幸福生活來(lái)之不易，而為了祖國(guó)，甘灑熱血的英雄們更不易。革命烈士們?yōu)榱宋覀兩畹酶用篮茫覀儾荒茏尭锩沂康孽r血白流！
陳舊人物讀后感篇七
這段時(shí)間，我讀了一本讓我百感交集的書(shū)，名叫《海倫凱勒傳》。
在海倫凱勒她出生幾個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)病，讓她失去了寶貴的聽(tīng)力和那雙將要探索世界的眼睛，從此他成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重廢殘疾的人。
她不能像正常人一樣生活和學(xué)習(xí)，可誰(shuí)也沒(méi)料到她能憑著自己的意志一次又一次地向可怕的疾病挑戰(zhàn)，在病魔面前，她沒(méi)有屈服過(guò)、沒(méi)有認(rèn)輸過(guò)。而是克服了常人難以想象和難以做到的困難。
海倫凱勒是一個(gè)非常不尋常的女孩，她憑著頑強(qiáng)的、驚人的意志學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，脾氣不再暴躁，甚至開(kāi)始和親人以外的人溝通。最終以?xún)?yōu)異的.成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，成為了一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地，為盲人募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。
如果把我和海倫凱勒相比，我是渺小的，她那種驚人的意志、頑強(qiáng)拼搏到底的精神、對(duì)美好明天的懂憬，無(wú)法與之相比。
《海倫凱勒傳》她給了我的是無(wú)比的震撼。我應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)助人為樂(lè)、精益求精、以拼搏到底的精神，實(shí)現(xiàn)了她人生最瑰麗的夢(mèng)想的精神。
陳舊人物讀后感篇八
在讀完《達(dá)爾文》時(shí)，他給我第一個(gè)印象是離奇、古怪，他常常在大樹(shù)上爬來(lái)爬去，數(shù)值刮破衣服是“家常便飯”，最令人驚訝的是，達(dá)爾文小的時(shí)候的“私人圖書(shū)館”，石頭、標(biāo)本生物、動(dòng)植物樣樣俱全，應(yīng)有盡有。可是我再往后看的時(shí)候，這本書(shū)中的一切讓我張口結(jié)舌、目瞪口呆，心想，這么一個(gè)偉大的科學(xué)家，小的時(shí)候竟然連上學(xué)都不用心，好像出他熱衷的圖書(shū)，其他任何事情與自己毫無(wú)關(guān)系似的。
如果說(shuō)達(dá)爾文離奇、怪誕的話，這在書(shū)中還是不難找到的，我們都知道，英國(guó)是一個(gè)宗教徒國(guó)家，他們都一樣信仰著人類(lèi)是由上帝創(chuàng)造出來(lái)的古老傳說(shuō)，剛剛上學(xué)的達(dá)爾文就對(duì)此強(qiáng)烈提出不同的觀點(diǎn)。我還清楚地記得書(shū)上寫(xiě)到達(dá)爾文去教堂發(fā)生的一件事：達(dá)爾文很想弄清楚墻上的畫(huà)是什么，問(wèn)著問(wèn)著談上了人類(lèi)的起源，然后又扯上了上帝是怎么來(lái)的!就連達(dá)爾文的母親也回答不上。
在這本書(shū)上，我最最佩服他的地方就是他在1844年寫(xiě)出長(zhǎng)達(dá)20多頁(yè)的《物種起源》，就因?yàn)檫@樣，所以達(dá)爾文徹底推翻“人是由上帝創(chuàng)造出來(lái)的”無(wú)稽之談。
但出版《物種起源》的時(shí)候并非一帆風(fēng)順的，而是經(jīng)歷過(guò)很多坎坷才到達(dá)彼岸，最另我震驚的還是達(dá)爾文公開(kāi)在大庭廣眾之下說(shuō)的那句話：上帝與萬(wàn)物一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有!看到這里時(shí)，在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)畫(huà)圖是達(dá)爾文孤身一人遭受著英宗教徒的諷刺與打擊，那場(chǎng)面想都不敢想。
看完這本書(shū)，我也記下了魯迅先生說(shuō)過(guò)的話：達(dá)爾文的學(xué)說(shuō)，舉世震動(dòng)，蓋生物學(xué)之光明，掃群疑于一說(shuō)之下者也。達(dá)爾文那種學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);求索再求索的精神，是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的!
陳舊人物讀后感篇九
當(dāng)風(fēng)敲打著窗戶(hù)，當(dāng)腦海出現(xiàn)起歷史。腦中回憶著中華五千年，很多在歷史長(zhǎng)河中的英雄英雄，英姿早已消失在眼前。但最令我鄙視的還是東吳大都督周瑜，周公瑾。
說(shuō)起周瑜，人們的第一印象通常是小說(shuō)三國(guó)演義中，沒(méi)有肚量，那個(gè)妙計(jì)安天下的周郎。但歷史卻并非如此。
翻開(kāi)史冊(cè)，周瑜是一個(gè)完善的人。無(wú)論是他的足智多謀、重情重義，又或者是他的高尚的品德。
當(dāng)曹操揮軍南下，兩軍在赤壁一戰(zhàn)時(shí)。我仿佛看到一位少年站在船上，鎮(zhèn)靜的指揮著軍隊(duì)。歷史上的赤壁之戰(zhàn)是由周瑜用他的才智去擊退敵人的?；馃B環(huán)船、苦肉計(jì)足以體現(xiàn)他過(guò)人的才智。
周瑜年少時(shí)與孫策義結(jié)金蘭。當(dāng)孫策死后，孫權(quán)上位。周瑜并沒(méi)有造反之意，而是第一個(gè)支持孫權(quán)，更是把孫權(quán)當(dāng)作自己的親弟弟來(lái)看待?！爸芾伞笔莿e人賜予他的美稱(chēng)。由于當(dāng)時(shí)周瑜不僅風(fēng)姿英發(fā)，更是才華橫溢。他與小喬成為夫妻后，卻不曾納妾。曹操霸業(yè)已成時(shí)，周瑜可以獻(xiàn)出小喬，自己去逍遙一生。但他寧愿在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人斗智，也不愿出賣(mài)妻子去茍且偷生。
東吳老將程普不服周瑜，多次欺辱周瑜，可周瑜卻折節(jié)容下。最終程普也為周瑜的人格所折服。
當(dāng)時(shí)孫權(quán)只是一個(gè)將軍，諸將或來(lái)賓都對(duì)孫權(quán)比較草率，唯有周瑜一人對(duì)孫權(quán)謹(jǐn)慎服事，完全根據(jù)君臣之周瑜不僅文采超群，更精通音樂(lè)，即使大醉如泥，仍舊聽(tīng)得出音樂(lè)中的小小的疏失，且要回頭一看。所以便有了“曲有誤，周郎顧”的典故了。
一代俊杰，曾在赤壁之戰(zhàn)感動(dòng)了上天，可代價(jià)卻是他的一生。天之驕子，卻只有36年的時(shí)間。死后更是后人對(duì)他的誤會(huì)，心胸狹窄、妒賢嫉能，都不是真正的'周瑜。三分天下也全由于他指揮的赤壁之戰(zhàn)，他的名聲也震響東吳?？蛇@樣完善的人卻只落的一個(gè)“猝死”的下場(chǎng)。
抬起頭仰視明月，好像望見(jiàn)了滿園桃花，望見(jiàn)了江南，望見(jiàn)了江水，望見(jiàn)了銅臺(tái)，望見(jiàn)了周郎。
陳舊人物讀后感篇十
人生之路漫長(zhǎng)又坎坷，人生之旅中充滿了成功與失敗，布滿了玫瑰和荊棘，在艱難的跋涉中，我們選擇了成功，同時(shí)也就選擇了失敗。
大凡成功的人，他們都是一段從零開(kāi)始的艱巨里程，都經(jīng)歷過(guò)失敗，偉人之所以是偉人，就是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了比我們更多的失敗，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一步步地成功的。書(shū)中闡明了失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們以什么樣的態(tài)度去對(duì)待，當(dāng)我們真正地明白了，理解了失敗的偉大意義，我們便也懂得了：我們應(yīng)該感謝失敗。我們學(xué)校曾早20年開(kāi)始進(jìn)行過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間的感恩教育，提倡感謝曾經(jīng)給過(guò)我們幫助的人，甚至是陌生人或敵人、對(duì)手。甚至到現(xiàn)在，我們也經(jīng)常教育孩子，要感謝周?chē)娜?。幫助過(guò)我們的人讓我們的生活工作等更加順利，而打擊過(guò)我們的對(duì)手、敵人卻能鍛煉我們的意志，讓我們跌倒了再爬起來(lái)。其實(shí)文章所說(shuō)的“感謝失敗”也是這個(gè)道理。
有人說(shuō)：失敗，是一塊調(diào)色板，它使我們的生活變得五彩繽紛，絢麗燦爛，如果沒(méi)有失敗，就沒(méi)有人生的大起大落，也就少了那份執(zhí)著，少了那份激情，如果沒(méi)有失敗，生活便過(guò)于平淡，也就顯得蒼白無(wú)力，讓人覺(jué)得索然無(wú)味，沒(méi)有了大苦大樂(lè)，沒(méi)有了歡歌笑語(yǔ)，生活也就如一潭死水，失去了應(yīng)有的風(fēng)采、光華和生機(jī)。我覺(jué)得我的工作生活確實(shí)經(jīng)歷了不少的成功與失敗，當(dāng)然，這些與偉人們的失敗與成功是不可相提并論，簡(jiǎn)直就是連“小巫見(jiàn)大巫”都談不上。但我發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了失敗，我從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為成功或者更準(zhǔn)確地說(shuō)是為下次更好開(kāi)展活動(dòng)、為以后的教學(xué)工作而積蓄力量，孕育希望的種子，變得更堅(jiān)強(qiáng)。比如，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某節(jié)課上得比較失敗時(shí)，我覺(jué)得不能氣餒，應(yīng)該調(diào)整心態(tài)和教學(xué)方法，使下次的教學(xué)更好，我相信我們的毅志也會(huì)在無(wú)數(shù)次的挫折中磨煉得更加頑強(qiáng)，我們的信心了也會(huì)隨著那份執(zhí)著更加堅(jiān)定。
我想：大凡偉人能成功，大多數(shù)經(jīng)受失敗的挫折。我們要想得到玫瑰，就必然要準(zhǔn)備接受失敗的利刺，我們要想使自己快樂(lè)，就必然要經(jīng)得起失敗后的調(diào)節(jié),還是那句話：失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們以什么樣的態(tài)度去對(duì)待。
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陳舊人物讀后感篇十一
《曾國(guó)藩傳》有感近日讀《曾國(guó)藩傳》頗有感觸，特別是對(duì)曾國(guó)藩前半生的治學(xué)精神很是佩服，我覺(jué)得此種精神可用“呆子”哲學(xué)來(lái)形容。曾國(guó)藩前半生的治學(xué)可謂書(shū)呆子。此種精神我思之為當(dāng)今中國(guó)少有之精神，因?yàn)殡p耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的人被認(rèn)為是百無(wú)一用的呆子，但是我認(rèn)為只有先做呆子才能之后做聰明人。一位日本老科學(xué)家講過(guò)這樣一個(gè)道理“要想成為一個(gè)科學(xué)家，必須要聰明?！?BR> 在某種意義上，的確是這樣。另一方面科學(xué)家的腦袋還必須笨，在某種意義上講也是對(duì)的。乍一看，這是兩個(gè)截然相反的命題，實(shí)際上，它表現(xiàn)出一個(gè)事物對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)不同側(cè)面，正所謂“呆子”哲學(xué)。我想，曾國(guó)藩的治學(xué)就是“呆子”哲學(xué)的樣板。如果不是太平天國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)，他可能會(huì)成為中國(guó)最后一個(gè)理子大師。處于眾說(shuō)紛紜：可能性—交織的岔路口時(shí)，為了不把應(yīng)該選擇的道路選錯(cuò)，必須具有洞察未來(lái)的內(nèi)察能力和直觀能力，在這個(gè)意義上講，做人或更甚者做科學(xué)家必須聰明，但是要想從平常被人認(rèn)為極普遍明了的事物中，從那些連平常所說(shuō)的腦袋笨的人也容易明了的日常小事中，找出它的不可思議的疑點(diǎn)，問(wèn)個(gè)為什么，并極力闡明其原委，也是非常重要的，缺之不可的。在這點(diǎn)上有所作為的人必須是比普通腦袋笨的人更顯得腦袋不開(kāi)竅的死心眼的人。所謂腦袋聰明的人可以說(shuō)他們?nèi)缤饶_快的游客，雖然他們可以捷足先登的到達(dá)他人尚未涉足之地，可恐怕會(huì)遺漏路旁，腦袋笨的人猶如走路慢的人，一直漫步在后，往往毫不費(fèi)力的把珍寶捧在手中，腦袋聰明的人正是因?yàn)樗麄兊耐茰y(cè)，可以縱觀路上的所有難關(guān)險(xiǎn)阻，至少也是有這種預(yù)感的，所以常常容易挫傷自己的進(jìn)取的勇氣。腦袋笨的人，由于他的前途籠罩了一層云霧，反而持樂(lè)觀態(tài)度，即使遇到難關(guān)，他會(huì)格外的努力，擺脫困境。腦袋聰明的人，會(huì)過(guò)于信任自己的腦力。其結(jié)果，當(dāng)自然顯示給他們的現(xiàn)象與自己想的.不一致時(shí)，大概會(huì)這樣想：是不是自然錯(cuò)了。
另外當(dāng)出現(xiàn)結(jié)果與自己想的相同時(shí)，恐怕會(huì)把這件要緊的事忘掉，反復(fù)琢磨自己所思考出的結(jié)果，是不是由于別的原因而偶爾產(chǎn)生的呢？一開(kāi)始就斷定行不通的嘗試，好容易才明白那事做不成的時(shí)候可是他也抓住了一些并不是行不通的其他線索。這些線索也是那些一開(kāi)始就不敢進(jìn)行嘗試的人無(wú)法接觸到的。正如無(wú)數(shù)所謂的聰明人執(zhí)迷于永動(dòng)機(jī)的道理。腦袋聰明的人適合作批評(píng)家卻難成為見(jiàn)諸行動(dòng)的人。對(duì)于腦袋笨的人來(lái)說(shuō)，別人的工作總是顯得卓越出色，同時(shí)也感到大人物的工作也似乎可以做到，因此，很自然地刺激著自己的上進(jìn)心。腦袋聰明，而且又自命不凡的人即使能為人之師卻難成大家難為大師。記得一個(gè)很有影響力的企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哦手下成功的認(rèn)識(shí)沒(méi)有聰明人，大多是些能夠堅(jiān)持不懈的呆子?！笔前。窒碌慕?jīng)理有些只是初中畢業(yè)有些曾經(jīng)是他的汽車(chē)司機(jī)，可以說(shuō)不是或者不盡然是聰明才智使他們成功的，我想最重要的是那份堅(jiān)持。聰明的腦袋容易苛求，但所謂的呆子卻會(huì)和適宜的裝傻充楞。正如蘇東坡所說(shuō)的難得糊涂。我覺(jué)得難得糊涂的境界就是一種呆子的處世哲學(xué)。
人生中不是所有的事情都有明確的答案，不是所有的人都能用好壞來(lái)區(qū)分的。當(dāng)遇到不能改變或者對(duì)自己無(wú)害而有損的事情的時(shí)候，能裝糊涂，扮呆子確實(shí)也是一種很高的境界的。所謂的呆子哲學(xué)的精髓就是能對(duì)生活中的有些事情睜一只眼閉一只眼。當(dāng)你對(duì)人生的有些不好的事情視而不見(jiàn)，充耳不聞的時(shí)候，往往它卻向好的方向發(fā)展。著也許就是無(wú)心插柳，柳成蔭的道理。這個(gè)道理在曾國(guó)藩身上很好的體現(xiàn)了出來(lái)。他能夠在后期的官場(chǎng)如魚(yú)得水就是因?yàn)榘央y得糊涂的呆子哲學(xué)發(fā)揮的淋漓盡致的結(jié)果。事實(shí)上作為一代宰相就必修能夠藏污納垢，否則將不能成為真正的全國(guó)的管家。這個(gè)道理其實(shí)在生活中也有很多體現(xiàn)。正如官場(chǎng)一樣，和周?chē)娜艘黄鹕钜惨獙W(xué)會(huì)糊涂。最典型的就是有些夫妻之間的矛盾是因?yàn)橐环降囊暥灰?jiàn)而化解的。在如今的物質(zhì)世界里人們把自己的利益看的空前的重，不允許任何人傷害自己的利益。這也無(wú)可厚非，但是過(guò)了就是淺視地表現(xiàn)了，糊涂一次也許更好。這就是我從曾國(guó)藩身上所了解到的“呆子”哲學(xué)。改進(jìn)建議：看得出來(lái)她有認(rèn)真地看這本書(shū)，并且對(duì)此有深刻地認(rèn)識(shí)。從曾國(guó)藩身上悟出了很多的道理，但是邏輯性不夠強(qiáng)，應(yīng)該把悟出的道理分納歸類(lèi)，這樣看起來(lái)更有條理性。
陳舊人物讀后感篇十二
直言不諱還是諱莫如深。
唐太宗文治天下，厲行節(jié)約，是因?yàn)橛形赫髦毖赃M(jìn)諫。一個(gè)國(guó)家只有明君才可繁盛，而在這個(gè)路上，少不了幾個(gè)敢說(shuō)實(shí)話的人，書(shū)中的彭德懷和張聞天就是這種人。
如若當(dāng)面指出對(duì)方的錯(cuò)誤和問(wèn)題，會(huì)使氣氛一下變僵，甚至?xí)獾綄?duì)方的不滿；但對(duì)生病的人隱瞞他的病情，又會(huì)得到別人的理解和支持。這樣看來(lái)，究竟該說(shuō)實(shí)話還是謊言呢？朋友之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待，很多人都會(huì)糾結(jié)假如朋友犯了錯(cuò)，該不該視而不見(jiàn)？既然是朋友，就不用擔(dān)心對(duì)方會(huì)不會(huì)因此會(huì)報(bào)復(fù)，如果他真的這樣做了，也可以看得出他的真面目，又怎么會(huì)糾結(jié)。當(dāng)然，說(shuō)實(shí)話是必要的，卻需要心平氣和并能以理服人，不能全靠個(gè)人的感情色彩，得把握好尺度，不能直言不諱使人受傷，也不能諱莫如深使人一錯(cuò)再錯(cuò)。
海瑞也說(shuō)過(guò)：“美曰美，不一毫虛美；過(guò)曰過(guò)，不一毫諱過(guò)?！睂?duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，不因所求說(shuō)好話，也不因有顧忌而顛倒是非。事實(shí)上他就是這樣一個(gè)人，不畏權(quán)貴，堅(jiān)持原則。明嘉靖年間，國(guó)公張志伯巡查各縣，索取財(cái)物，百姓們都恨透了他。他差親信向海瑞強(qiáng)索銀萬(wàn)兩，可海瑞不同意。于是張志伯拿海瑞試問(wèn)，可海瑞不怕得罪這位大官，指責(zé)其貪污，并親自率領(lǐng)衙役背纖，張志伯大窘，狼狽逃走。海瑞必知這樣可能會(huì)給自己帶來(lái)不利，卻無(wú)所顧忌，才為百姓出得了氣。
《千秋人物》講了住處相隔不到百步的毛主席、張聞天、彭德懷三人，卻因?yàn)閺]山上的那場(chǎng)爭(zhēng)論，使張彭兩人成為“反黨”，也因那件事成為各自人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。張聞天一生品高功偉，一心為國(guó)，卻因勸毛勿娶江青和他從此有了裂痕，再因廬山會(huì)議勸毛反思大躍進(jìn)，徹底鬧翻。彭德懷一生戰(zhàn)功卓著，神武之勇，卻倒在一封諫書(shū)前，只因犯言直諫，而毛主席生性剛烈，希望他認(rèn)個(gè)錯(cuò)，他卻沒(méi)有低頭，即使最后有個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在“文革”面前也無(wú)力了。
也許我們遺憾毛主席沒(méi)有聽(tīng)逆耳忠言，但所幸有人敢站出來(lái)說(shuō)真話。但反過(guò)來(lái)想想，面對(duì)他人，說(shuō)真話需要注意場(chǎng)合，不能一昧直言不諱；面對(duì)自己，絕對(duì)不能諱莫如深，把自己的錯(cuò)誤隱藏。
陳舊人物讀后感篇十三
拿破侖1769年8月15日誕生在意大利的科西嘉島，小時(shí)候家人叫他拿波里昂尼。父親夏爾·波拿巴，是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)主義者;母親萊蒂齊亞·波拿巴，是一個(gè)堅(jiān)忍不拔的女子，也是一位嚴(yán)酷的母親。
1778年，拿破侖9歲那年，為了生計(jì)，他跟隨父親、舅舅約瑟夫·費(fèi)舍及兄長(zhǎng)約瑟夫離開(kāi)母親從阿雅克肖港動(dòng)身前往法國(guó)。從今以后，兄長(zhǎng)約瑟夫走向了神甫，拿破侖去了軍校，舅舅做了神職人員，四人去法標(biāo)志著拿破侖的少年時(shí)代從今結(jié)束。
少年時(shí)代的拿破侖沒(méi)有波瀾起伏，但軍校的生活卻開(kāi)頭轉(zhuǎn)變他的人生。家庭的清貧使得他過(guò)早的成熟，剛剛進(jìn)入軍校僅僅9歲的他便深知，假如離開(kāi)了自己的努力，他在這個(gè)世界上將一無(wú)全部，當(dāng)時(shí)他的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他的年齡。在軍校時(shí)，他信任他的意志力注定會(huì)使他勝利。為了毫不懷疑的取得勝利，他充分利用軍校供應(yīng)的一切優(yōu)越性，無(wú)論多么謙卑也在所不惜。
1784年，15歲的拿破侖進(jìn)入了巴黎皇家軍官學(xué)校。由于扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底，他成為了14名精選出來(lái)的非貴族炮兵學(xué)員之一，開(kāi)頭了真正的軍訓(xùn)生活。
拿破侖緘默寡言、勤奮好學(xué)。他對(duì)于抽象的科學(xué)他能夠運(yùn)用自如，其數(shù)學(xué)和地理學(xué)問(wèn)扎實(shí)。他寧?kù)o而孤獨(dú)，他最突出的特點(diǎn)是高傲自大、雄心勃勃和理想不凡。
拿破侖一生體現(xiàn)出了人類(lèi)的'超越性，他是個(gè)生氣的抱負(fù)主義者，讀后感《歷史人物讀后感》。他留給后人的不僅僅是轉(zhuǎn)變整個(gè)歐洲的豐功偉績(jī)，還有他的勤奮與榮譽(yù)。
拿破侖自己這樣形容：“事業(yè)和前程的大門(mén)是向有才華的人放開(kāi)的，而不論其出身或財(cái)產(chǎn)如何?！睂?duì)于我來(lái)說(shuō)，假如可以歸類(lèi)的話，自己的永不滿意和大膽的欲望可以歸類(lèi)到野心。野心是拿破侖心智的原動(dòng)力和他意志的永恒實(shí)質(zhì)，它是如此緊密，以至不能同他本身區(qū)分開(kāi)來(lái)，甚至有時(shí)還達(dá)到了不知不覺(jué)的程度。
法國(guó)人視拿破侖為民族英雄，但大多數(shù)歐洲國(guó)家在拿破侖的制服下深受，表示憎恨。
陳舊人物讀后感篇十四
神農(nóng)嘗百草不幸中毒身亡，臨魁繼承父親帝位。他看到人民衣食有所改善，但生活上還有諸多不方便，于是教民在人口集中的城中建立市場(chǎng)，以貨易貨，互通有無(wú)。在鄉(xiāng)下選擇交通方便地點(diǎn)設(shè)立圩場(chǎng)集市貿(mào)易（三日一圩或五日一圩延續(xù)至今近有六千多年歷史）。其時(shí)民風(fēng)淳樸，交易公平，無(wú)相侵奪。臨魁有一子，名承。
神農(nóng)氏第三任帝王是臨魁之子承公，隨著社會(huì)物質(zhì)和文化發(fā)展，人口增加，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮。承帝設(shè)立政府官員，制定法令。教人民用土制成陶器做為盛食之物，天下百姓爭(zhēng)先仿效。人民安份守已，不敢觸犯法律，而又感謝帝王恩惠，百姓安居樂(lè)業(yè)。承公有—子，名則。
神農(nóng)氏第四任帝王是承帝之子則公。他看到天下百姓在樹(shù)上作巢居祝有的挖洞穴居住，不方便又危險(xiǎn)。于是教民結(jié)茅為盧舍以避風(fēng)雨，又教民利用竹木做床椅等生活用具，惠及百姓。則公有五子；長(zhǎng)子若昌字大禹，為治水官員。次子若智，掌愛(ài)畜收官員。三子若愚，掌管禮教官員。四子若彬，為朝相。五子若百，為將軍，繼承帝位。
神農(nóng)氏第五任帝王若百。當(dāng)時(shí)北方匈奴有名叫撥脫，好音樂(lè)，妄自為大，自稱(chēng)為國(guó)。若百帝令子多來(lái)戰(zhàn)敗撥脫，帝召撥脫來(lái)朝，以音樂(lè)供其享樂(lè)，自撥脫開(kāi)始?xì)w順中國(guó)。子名多來(lái)，繼承帝位。
神農(nóng)氏第六任帝王多來(lái)。隨著生產(chǎn)力迅速發(fā)展，教百姓養(yǎng)蠶取絲制作綢緞，又教民種木棉積成布，制成衣服鞋襪冠帶。生子一，名襄，承帝位。
神農(nóng)氏第七任帝王襄帝，令負(fù)責(zé)天文地理官員軒猿（后為黃帝）作年歷，分春夏秋冬四季二十四個(gè)節(jié)氣，以甲乙丙丁戊已庚辛壬癸十位數(shù)為天干，以子丑寅卯辰巳午未申酉戍亥為地支，正月建寅（一年十二個(gè)月），甲子為元（六十年為一甲子）。又令作指南車(chē)（羅庚）辨別方位。生子一節(jié)莖，節(jié)莖為隱士，有二子，克，戲?？斯右彩请[士，生子一榆罔，復(fù)帝位。
神農(nóng)氏第八任帝王榆罔在位十三年。政權(quán)被軒猿取代（黃帝）。
陳舊人物讀后感篇十五
拿破侖1769年8月15日出生在意大利的科西嘉島，小時(shí)候家人叫他拿波里昂尼，歷史人物讀后感。父親夏爾波拿巴，是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)主義者;母親萊蒂齊亞波拿巴，是一個(gè)堅(jiān)忍不拔的女子，也是一位嚴(yán)酷的母親。1778年，拿破侖9歲那年，為了生計(jì)，他跟隨父親、舅舅約瑟夫費(fèi)舍及兄長(zhǎng)約瑟夫離開(kāi)母親從阿雅克肖港出發(fā)前往法國(guó)。從此以后，兄長(zhǎng)約瑟夫走向了神甫，拿破侖去了軍校，舅舅做了神職人員，四人去法標(biāo)志著拿破侖的少年時(shí)代從此結(jié)束。少年時(shí)代的拿破侖沒(méi)有波瀾起伏，但軍校的生活卻開(kāi)始改變他的人生。
家庭的清貧使得他過(guò)早的成熟，剛剛進(jìn)入軍校僅僅9歲的他便深知，如果離開(kāi)了自己的努力，他在這個(gè)世界上將一無(wú)所有，當(dāng)時(shí)他的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他的年齡。在軍校時(shí)，他相信他的意志力注定會(huì)使他成功。為了毫不懷疑的取得成功，他充分利用軍校提供的一切優(yōu)越性，無(wú)論多么謙卑也在所不惜。1784年，15歲的拿破侖進(jìn)入了巴黎皇家軍官學(xué)校。由于扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底，他成為了14名精選出來(lái)的非貴族炮兵學(xué)員之一，開(kāi)始了真正的軍訓(xùn)生活。拿破侖沉默寡言、勤奮好學(xué)。他對(duì)于抽象的科學(xué)他能夠運(yùn)用自如，其數(shù)學(xué)和地理知識(shí)扎實(shí)。他安靜而孤獨(dú)，他最突出的特點(diǎn)是傲慢自大、雄心勃勃和抱負(fù)不凡。
拿破侖一生體現(xiàn)出了人類(lèi)的超越性，他是個(gè)憤怒的理想主義者。他留給后人的不僅僅是改變整個(gè)歐洲的豐功偉績(jī)，還有他的勤奮與榮譽(yù)。拿破侖自己這樣形容：“事業(yè)和前程的大門(mén)是向有才華的`人敞開(kāi)的，而不論其出身或財(cái)產(chǎn)如何?！睂?duì)于我來(lái)說(shuō)，如果可以歸類(lèi)的話，自己的永不滿足和大膽的欲望可以歸類(lèi)到野心。野心是拿破侖心智的原動(dòng)力和他意志的永恒實(shí)質(zhì)，它是如此緊密，以至不能同他本身區(qū)別開(kāi)來(lái)，甚至有時(shí)還達(dá)到了不知不覺(jué)的程度。法國(guó)人視拿破侖為民族英雄，但大多數(shù)歐洲國(guó)家在拿破侖的征服下深受，表示憎恨。
陳舊人物讀后感篇十六
這段時(shí)間，我讀了一本讓我百感交集的書(shū)，名叫《海倫·凱勒傳》。
在海倫凱勒她出生幾個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)病，讓她失去了寶貴的聽(tīng)力和那雙將要探索世界的眼睛，從此他成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重廢殘疾的人。
她不能像正常人一樣生活和學(xué)習(xí)，可誰(shuí)也沒(méi)料到她能憑著自己的意志一次又一次地向可怕的疾病挑戰(zhàn)，在病魔面前，她沒(méi)有屈服過(guò)、沒(méi)有認(rèn)輸過(guò)。而是克服了常人難以想象和難以做到的困難。
海倫。凱勒是一個(gè)非常不尋常的女孩，她憑著頑強(qiáng)的、驚人的意志學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，脾氣不再暴躁，甚至開(kāi)始和親人以外的人溝通。最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，成為了一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地，為盲人募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多國(guó)家的嘉獎(jiǎng)。
如果把我和海倫。凱勒相比，我是渺小的，她那種驚人的意志、頑強(qiáng)拼搏到底的精神、對(duì)美好明天的懂憬，無(wú)法與之相比。
《海倫·凱勒傳》她給了我的是無(wú)比的震撼。我應(yīng)該向海倫。凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)助人為樂(lè)、精益求精、以拼搏到底的精神，實(shí)現(xiàn)了她人生最瑰麗的夢(mèng)想的精神。
陳舊人物讀后感篇十七
炎炎夏日，頭頂太陽(yáng)，我依舊樂(lè)此不疲的做著相同的一件事——去圖書(shū)館!
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的圖書(shū)館內(nèi)，我悠閑的翻閱著，每一本書(shū)籍都好似海洋中的一汪泉眼，正緩緩的流淌著…突然的的目光被一本陳舊的書(shū)籍吸引著，是《英雄人物》，我一激動(dòng)，我尋找了很久，因?yàn)檫@真是我所尋找的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)之根!
我對(duì)鑒湖女俠秋瑾的故事印象很深，那是一個(gè)封建的年代，7歲的小秋瑾，被哥哥們朗朗的讀書(shū)聲所吸引，她倚門(mén)觀望，一時(shí)竟挪不開(kāi)腳步，教書(shū)先生看她如此強(qiáng)烈的求知欲望，便心生憐愛(ài)，教她識(shí)字。
秋瑾很珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，異常刻苦，沒(méi)幾年功夫便讀完了好幾本古書(shū)。11歲，她就學(xué)會(huì)了填詞作詩(shī)，還擅長(zhǎng)騎馬，打拳，擊劍，是個(gè)文武雙全的“名門(mén)閨秀”，然而，秋瑾并為因此而獲得更多的自由。在當(dāng)時(shí)，婦女身上套著許多封建枷鎖，尤其是像秋瑾這樣的官宦人家，封建意識(shí)更加濃厚，父母不肯放秋瑾融入社會(huì)，參加活動(dòng)，只是讓她做好閨閣小姐，這與秋瑾日漸清晰的革命意識(shí)相違背，于是，她不顧家庭的反對(duì)，毅然投身革命浪潮中，為了民族，也為自己，奉獻(xiàn)了年輕的生命。
陳舊人物讀后感篇一
在許許多多的紅色經(jīng)典書(shū)目中，媽媽推薦《英雄人物》這本書(shū)給我看，我津津有味地看完了這本書(shū)，這部紅色經(jīng)典作品，為我們刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物。他們雖然有著不同年齡，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的感情，但是，他們始終以一腔熱血對(duì)待革命事業(yè)。
書(shū)里的每一個(gè)人物都那么活靈活現(xiàn)，個(gè)性十足。如為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì)，跳崖身亡的狼牙山五壯士;機(jī)智勇敢的'王小二;家喻戶(hù)曉的雷鋒叔叔等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象。在英雄人物里，我最敬佩邱少云戰(zhàn)士，他帶領(lǐng)著爆破組，一動(dòng)不動(dòng)地潛伏在敵人的雕堡前的草叢里，太陽(yáng)照著他們火辣辣的，他們也不在乎，不一會(huì)兒，敵人開(kāi)始了猛烈的進(jìn)攻。突然，一顆罪惡的燃燒彈在邱少云身邊爆炸，并使他全身著火，頑強(qiáng)的邱少云當(dāng)然知道后面是條水溝，為了不暴露自己的目標(biāo)，他選擇了忍受，并沒(méi)有把火撲滅，他為的是新中國(guó)!他用他最后的生命力，看了看戰(zhàn)友們，慢慢地閉上了眼睛。瞧，同志們?yōu)榱思o(jì)念他，在石碑上刻上了幾個(gè)金光閃閃的大字：為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云永垂不朽!
細(xì)細(xì)品讀《英雄人物》，我深深地明白了，要不是革命英雄的英勇善戰(zhàn)，沒(méi)有革命英雄的拼死保衛(wèi)，沒(méi)有勇敢的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血，哪里會(huì)有我們今天美好的生活?讀了《英雄人物》，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了許許多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要有遠(yuǎn)大的理想，長(zhǎng)大一定要為國(guó)家多做貢獻(xiàn)”。
隨著時(shí)間的流逝，有些人會(huì)漸漸遺忘這些英雄的付出，不，我們應(yīng)該經(jīng)常細(xì)細(xì)回味英雄事跡，始終將他們銘記在心。細(xì)讀《英雄人物》這本書(shū)，真的讓我感觸很深，我們要弘揚(yáng)這種愛(ài)國(guó)精神，更要珍惜眼前的美好生活，學(xué)好知識(shí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
陳舊人物讀后感篇二
在許許多多的紅色經(jīng)典書(shū)目中，媽媽推薦《英雄人物》這本書(shū)給我看，我津津有味地看完了這本書(shū)，這部紅色經(jīng)典作品，為我們刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物。他們雖然有著不同年齡，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的感情，但是，他們始終以一腔熱血對(duì)待革命事業(yè)。
書(shū)里的每一個(gè)人物都那么活靈活現(xiàn)，個(gè)性十足。如為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì)，跳崖身亡的狼牙山五壯士;機(jī)智勇敢的'王小二;家喻戶(hù)曉的雷鋒叔叔等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象。在英雄人物里，我最敬佩邱少云戰(zhàn)士，他帶領(lǐng)著爆破組，一動(dòng)不動(dòng)地潛伏在敵人的雕堡前的草叢里，太陽(yáng)照著他們火辣辣的，他們也不在乎，不一會(huì)兒，敵人開(kāi)始了猛烈的進(jìn)攻。突然，一顆罪惡的燃燒彈在邱少云身邊爆炸，并使他全身著火，頑強(qiáng)的邱少云當(dāng)然知道后面是條水溝，為了不暴露自己的目標(biāo)，他選擇了忍受，并沒(méi)有把火撲滅，他為的是新中國(guó)!他用他最后的生命力，看了看戰(zhàn)友們，慢慢地閉上了眼睛。瞧，同志們?yōu)榱思o(jì)念他，在石碑上刻上了幾個(gè)金光閃閃的大字：為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云永垂不朽!
細(xì)細(xì)品讀《英雄人物》，我深深地明白了，要不是革命英雄的英勇善戰(zhàn)，沒(méi)有革命英雄的拼死保衛(wèi)，沒(méi)有勇敢的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血，哪里會(huì)有我們今天美好的生活?讀了《英雄人物》，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了許許多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要有遠(yuǎn)大的理想，長(zhǎng)大一定要為國(guó)家多做貢獻(xiàn)”。
隨著時(shí)間的流逝，有些人會(huì)漸漸遺忘這些英雄的付出，不，我們應(yīng)該經(jīng)常細(xì)細(xì)回味英雄事跡，始終將他們銘記在心。細(xì)讀《英雄人物》這本書(shū)，真的讓我感觸很深，我們要弘揚(yáng)這種愛(ài)國(guó)精神，更要珍惜眼前的美好生活，學(xué)好知識(shí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
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陳舊人物讀后感篇三
其中最令我敬佩的是”虎門(mén)硝煙“的林則徐。1773年，英國(guó)殖民者向中國(guó)販賣(mài)了大量鴉片，以取暴利。鴉片是罌粟果實(shí)的汁液經(jīng)干燥制成的。如果長(zhǎng)期服用，就會(huì)使人精神麻醉，面黃肌瘦……林則徐聽(tīng)了十分憤怒，他毅然上書(shū)給道光皇帝：鴉片流失于天下，危害巨大，要是這樣，數(shù)十年后，中國(guó)就沒(méi)有打仗的經(jīng)費(fèi)了。1839年3月林則徐到達(dá)廣州，鄭重宣布：”若鴉片一日不除，本大臣一日不回?！八诳偠洁囃E，水師關(guān)天培的支持下，逮捕了勾結(jié)英國(guó)人的重要煙販，并且要外國(guó)商人三天之內(nèi)把鴉片交出來(lái)。有些商販不但不交，還與政府對(duì)抗。林則徐立即下令，逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚，想連夜逃跑，可又被抓了回來(lái)，這樣一來(lái)，這些商販，終于低下了頭，把鴉片都交了出來(lái)，這次收繳的鴉片共有兩萬(wàn)多箱。1939年6月3日，林則徐來(lái)到虎門(mén)，親自主持硝煙。在虎門(mén)灘上兩座15丈見(jiàn)方的大池里，漫溢著鹵水。幾聲炮響，整箱整箱的鴉片倒進(jìn)了池里，隨即又倒進(jìn)大塊大塊的生石灰。頓時(shí)，池水沸騰，煙霧翻滾，鴉片化成了殘?jiān)ｋS著潮水流進(jìn)茫茫大海，虎門(mén)硝煙一直持續(xù)了20天。
林則徐在抗擊外國(guó)侵略者斗爭(zhēng)的勝利，在中國(guó)歷史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。他的此文來(lái)源于文秘114網(wǎng)國(guó)壯舉鼓舞了當(dāng)時(shí)許多此文來(lái)源于文秘114網(wǎng)國(guó)志士，也鼓舞了我，作為我們新中國(guó)的下一代接-班人，我們能有這么好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，正是有了像林則徐這樣的此文來(lái)源于文秘114網(wǎng)國(guó)志士，我們才有這么好的環(huán)境。大家應(yīng)該珍惜眼前的大好學(xué)習(xí)時(shí)光，長(zhǎng)大后成為國(guó)家棟梁之才。
陳舊人物讀后感篇四
我在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)就買(mǎi)了一本《英雄人物》，我雖然已經(jīng)看了數(shù)遍，但百看不厭。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，秋瑾面對(duì)敵人的屠刀，含笑英勇就義，舍身炸碉堡的董存瑞……，一個(gè)個(gè)英雄人物故事激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)、茁壯成長(zhǎng)。
我特別對(duì)其中一個(gè)英雄人物——岳飛感受最深。小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)關(guān)于岳飛的故事，知道了他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，那時(shí)候，我就想長(zhǎng)大了像他一樣，為國(guó)家貢獻(xiàn)一份光和熱，而如今，當(dāng)我讀完《英雄人物》關(guān)于岳飛的故事后，我徹底了解了這位我以前崇拜而且將來(lái)更加崇拜的英雄人物。書(shū)中介紹了他參加了大大小小上百場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，威武勇猛，令我五體投地，特別是他的一首氣壯山河、傳誦千古的《滿江紅》，讓我感觸極深，為之振奮?！啊乳e、白了少年頭，空悲切……”這首詞是岳飛率軍再次北上，大有一舉收復(fù)中原之勢(shì)，但此時(shí)的宋高宗一心議和，命岳飛立即班師，岳飛不得已率軍撤回鄂州。他痛感坐失良機(jī)，收復(fù)失地的志向無(wú)法實(shí)現(xiàn)，在郁悶中寫(xiě)下了這首氣壯山河的《滿江紅》，后被奸人秦檜陷害而死。表現(xiàn)了岳飛大無(wú)畏的英雄氣慨，洋溢著愛(ài)國(guó)主義激情。
一本好書(shū)，了解一段歷史;一個(gè)英雄人物，激勵(lì)華夏兒女;一份善舉，感動(dòng)一片社會(huì);一份關(guān)愛(ài)，改變?nèi)说囊簧?。我相信，在英雄人物的感召下，?dāng)今社會(huì)會(huì)涌現(xiàn)出更多的感人事跡。前段時(shí)間，從報(bào)上看到最美司機(jī)吳斌、最美女教師張麗莉等，他們?cè)谏狸P(guān)頭，時(shí)刻想著他人，反映了他們崇高的職業(yè)道德和高度的敬業(yè)精神，整個(gè)世界仿佛在沸騰，無(wú)不被他們的事跡感動(dòng)。
我要把岳飛那種精忠報(bào)國(guó)、死而后已的精神化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我要為自己的祖國(guó)繁榮昌盛努力學(xué)習(xí)。
陳舊人物讀后感篇五
這本書(shū)給我的感覺(jué)是我是一個(gè)年老的人。在我之前的那些人是如此強(qiáng)大。讀完這本書(shū)后，我仍然記憶猶新。
我記得很多給我留下深刻印象的角色。這本書(shū)描述了許多人物、人物和事物.所有這些都是完整而難忘的。這類(lèi)似于《陳舊人物》給我的感覺(jué)。它描寫(xiě)的是人物，人物之間的關(guān)系和人物的描寫(xiě)非常突出。它抓住了人物的特征，人物栩栩如生，仿佛就在你眼前。它還詳細(xì)介紹了書(shū)中人物的信息。這些特征和他的本質(zhì)，以及人物的品質(zhì)和行為，都一一陳述。例如，書(shū)中的——康有為這個(gè)人物讓人感到霸氣和驕傲。他有文學(xué)、文學(xué)天賦和知識(shí)，這使作者嫉妒。然而，事實(shí)上，他是一個(gè)失敗的.英雄。由于他的失敗，他給人們留下了一個(gè)好印象，那就是他的雄心壯志沒(méi)有得到回報(bào)。同時(shí)，他也是一塊頑石。
梁?jiǎn)⒊撬耐降??？涤袨榈睦系茏恿簡(jiǎn)⒊?，在宣傳鼓?dòng)方面很有一套。他創(chuàng)造的“新民主主義”在民國(guó)初年影響很大。他是一個(gè)好學(xué)的人，盡管他有多大的成就，無(wú)論多么驕傲，虛心好學(xué)見(jiàn)賢思齊的作風(fēng)不改，這與他的老師梁?jiǎn)⒊耆喾?，他尊敬老師，勤奮讀書(shū)，是一個(gè)有文學(xué)天賦的人。
嚴(yán)復(fù)來(lái)自福建。他喜歡說(shuō)傳統(tǒng)的話。他出生在海軍。還有朱自清，他的文章是《俗世奇人》。他是一個(gè)有抱負(fù)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)屈服。他寧死也不低頭接受施舍。然而，他是一個(gè)守法的公民。與其違法生活，他應(yīng)該依法死去。他的氣質(zhì)與老式中國(guó)人相似。他一點(diǎn)也不瘋狂。他在氣質(zhì)上更接近小木屋。瘋狂的人取得進(jìn)步，小木屋的人什么也不做。他也是一個(gè)非常平和、認(rèn)真和細(xì)心的人。他一直是一個(gè)謙虛的紳士，有著無(wú)盡的個(gè)性和品質(zhì)。我相信每個(gè)讀者都會(huì)有這樣的感覺(jué)。
這本書(shū)確實(shí)有一種人們無(wú)法享受的感覺(jué)。這本書(shū)的特點(diǎn)很突出。
陳舊人物讀后感篇六
此書(shū)首先給我留下深刻印象的是“雷鋒”，讀完雷鋒的故事，我的心如波濤一般澎湃，望著“雷鋒”兩個(gè)字，覺(jué)得他就是用火熱的血所凝成的。??！雷鋒同志，你這一切究竟為了誰(shuí)？閉上雙眼，我仿佛看到了一位親切純真的解放軍戰(zhàn)士告訴我：為了祖國(guó)，為了人民，為了共產(chǎn)主義事業(yè)！
還有一個(gè)人也值得我們向他學(xué)習(xí)，那就是新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)的一員主將——李大釗，他懷著憂國(guó)憂民的情懷，投身于還在興起新文化運(yùn)動(dòng)，而奉東軍閥張作霖勾結(jié)帝國(guó)主義，在北京逮捕了李大釗，在獄中，李大釗受盡酷刑，但始終嚴(yán)守黨的秘密，大義凜然，堅(jiān)強(qiáng)不屈，仿佛一個(gè)鐵打的漢子。啊！李大釗，你這一切究竟為了誰(shuí)？閉上雙眼，有人仿佛對(duì)我說(shuō)，為了中國(guó)人民的`解放事業(yè)，為了馬克思主義，為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命！
放下書(shū)我陷入沉思中，漸漸地似乎明白了，今天的幸福生活來(lái)之不易，而為了祖國(guó)，甘灑熱血的英雄們更不易。革命烈士們?yōu)榱宋覀兩畹酶用篮茫覀儾荒茏尭锩沂康孽r血白流！
陳舊人物讀后感篇七
這段時(shí)間，我讀了一本讓我百感交集的書(shū)，名叫《海倫凱勒傳》。
在海倫凱勒她出生幾個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)病，讓她失去了寶貴的聽(tīng)力和那雙將要探索世界的眼睛，從此他成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重廢殘疾的人。
她不能像正常人一樣生活和學(xué)習(xí)，可誰(shuí)也沒(méi)料到她能憑著自己的意志一次又一次地向可怕的疾病挑戰(zhàn)，在病魔面前，她沒(méi)有屈服過(guò)、沒(méi)有認(rèn)輸過(guò)。而是克服了常人難以想象和難以做到的困難。
海倫凱勒是一個(gè)非常不尋常的女孩，她憑著頑強(qiáng)的、驚人的意志學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，脾氣不再暴躁，甚至開(kāi)始和親人以外的人溝通。最終以?xún)?yōu)異的.成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，成為了一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地，為盲人募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。
如果把我和海倫凱勒相比，我是渺小的，她那種驚人的意志、頑強(qiáng)拼搏到底的精神、對(duì)美好明天的懂憬，無(wú)法與之相比。
《海倫凱勒傳》她給了我的是無(wú)比的震撼。我應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)助人為樂(lè)、精益求精、以拼搏到底的精神，實(shí)現(xiàn)了她人生最瑰麗的夢(mèng)想的精神。
陳舊人物讀后感篇八
在讀完《達(dá)爾文》時(shí)，他給我第一個(gè)印象是離奇、古怪，他常常在大樹(shù)上爬來(lái)爬去，數(shù)值刮破衣服是“家常便飯”，最令人驚訝的是，達(dá)爾文小的時(shí)候的“私人圖書(shū)館”，石頭、標(biāo)本生物、動(dòng)植物樣樣俱全，應(yīng)有盡有。可是我再往后看的時(shí)候，這本書(shū)中的一切讓我張口結(jié)舌、目瞪口呆，心想，這么一個(gè)偉大的科學(xué)家，小的時(shí)候竟然連上學(xué)都不用心，好像出他熱衷的圖書(shū)，其他任何事情與自己毫無(wú)關(guān)系似的。
如果說(shuō)達(dá)爾文離奇、怪誕的話，這在書(shū)中還是不難找到的，我們都知道，英國(guó)是一個(gè)宗教徒國(guó)家，他們都一樣信仰著人類(lèi)是由上帝創(chuàng)造出來(lái)的古老傳說(shuō)，剛剛上學(xué)的達(dá)爾文就對(duì)此強(qiáng)烈提出不同的觀點(diǎn)。我還清楚地記得書(shū)上寫(xiě)到達(dá)爾文去教堂發(fā)生的一件事：達(dá)爾文很想弄清楚墻上的畫(huà)是什么，問(wèn)著問(wèn)著談上了人類(lèi)的起源，然后又扯上了上帝是怎么來(lái)的!就連達(dá)爾文的母親也回答不上。
在這本書(shū)上，我最最佩服他的地方就是他在1844年寫(xiě)出長(zhǎng)達(dá)20多頁(yè)的《物種起源》，就因?yàn)檫@樣，所以達(dá)爾文徹底推翻“人是由上帝創(chuàng)造出來(lái)的”無(wú)稽之談。
但出版《物種起源》的時(shí)候并非一帆風(fēng)順的，而是經(jīng)歷過(guò)很多坎坷才到達(dá)彼岸，最另我震驚的還是達(dá)爾文公開(kāi)在大庭廣眾之下說(shuō)的那句話：上帝與萬(wàn)物一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有!看到這里時(shí)，在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)畫(huà)圖是達(dá)爾文孤身一人遭受著英宗教徒的諷刺與打擊，那場(chǎng)面想都不敢想。
看完這本書(shū)，我也記下了魯迅先生說(shuō)過(guò)的話：達(dá)爾文的學(xué)說(shuō)，舉世震動(dòng)，蓋生物學(xué)之光明，掃群疑于一說(shuō)之下者也。達(dá)爾文那種學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);求索再求索的精神，是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的!
陳舊人物讀后感篇九
當(dāng)風(fēng)敲打著窗戶(hù)，當(dāng)腦海出現(xiàn)起歷史。腦中回憶著中華五千年，很多在歷史長(zhǎng)河中的英雄英雄，英姿早已消失在眼前。但最令我鄙視的還是東吳大都督周瑜，周公瑾。
說(shuō)起周瑜，人們的第一印象通常是小說(shuō)三國(guó)演義中，沒(méi)有肚量，那個(gè)妙計(jì)安天下的周郎。但歷史卻并非如此。
翻開(kāi)史冊(cè)，周瑜是一個(gè)完善的人。無(wú)論是他的足智多謀、重情重義，又或者是他的高尚的品德。
當(dāng)曹操揮軍南下，兩軍在赤壁一戰(zhàn)時(shí)。我仿佛看到一位少年站在船上，鎮(zhèn)靜的指揮著軍隊(duì)。歷史上的赤壁之戰(zhàn)是由周瑜用他的才智去擊退敵人的?；馃B環(huán)船、苦肉計(jì)足以體現(xiàn)他過(guò)人的才智。
周瑜年少時(shí)與孫策義結(jié)金蘭。當(dāng)孫策死后，孫權(quán)上位。周瑜并沒(méi)有造反之意，而是第一個(gè)支持孫權(quán)，更是把孫權(quán)當(dāng)作自己的親弟弟來(lái)看待?！爸芾伞笔莿e人賜予他的美稱(chēng)。由于當(dāng)時(shí)周瑜不僅風(fēng)姿英發(fā)，更是才華橫溢。他與小喬成為夫妻后，卻不曾納妾。曹操霸業(yè)已成時(shí)，周瑜可以獻(xiàn)出小喬，自己去逍遙一生。但他寧愿在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人斗智，也不愿出賣(mài)妻子去茍且偷生。
東吳老將程普不服周瑜，多次欺辱周瑜，可周瑜卻折節(jié)容下。最終程普也為周瑜的人格所折服。
當(dāng)時(shí)孫權(quán)只是一個(gè)將軍，諸將或來(lái)賓都對(duì)孫權(quán)比較草率，唯有周瑜一人對(duì)孫權(quán)謹(jǐn)慎服事，完全根據(jù)君臣之周瑜不僅文采超群，更精通音樂(lè)，即使大醉如泥，仍舊聽(tīng)得出音樂(lè)中的小小的疏失，且要回頭一看。所以便有了“曲有誤，周郎顧”的典故了。
一代俊杰，曾在赤壁之戰(zhàn)感動(dòng)了上天，可代價(jià)卻是他的一生。天之驕子，卻只有36年的時(shí)間。死后更是后人對(duì)他的誤會(huì)，心胸狹窄、妒賢嫉能，都不是真正的'周瑜。三分天下也全由于他指揮的赤壁之戰(zhàn)，他的名聲也震響東吳?？蛇@樣完善的人卻只落的一個(gè)“猝死”的下場(chǎng)。
抬起頭仰視明月，好像望見(jiàn)了滿園桃花，望見(jiàn)了江南，望見(jiàn)了江水，望見(jiàn)了銅臺(tái)，望見(jiàn)了周郎。
陳舊人物讀后感篇十
人生之路漫長(zhǎng)又坎坷，人生之旅中充滿了成功與失敗，布滿了玫瑰和荊棘，在艱難的跋涉中，我們選擇了成功，同時(shí)也就選擇了失敗。
大凡成功的人，他們都是一段從零開(kāi)始的艱巨里程，都經(jīng)歷過(guò)失敗，偉人之所以是偉人，就是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了比我們更多的失敗，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一步步地成功的。書(shū)中闡明了失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們以什么樣的態(tài)度去對(duì)待，當(dāng)我們真正地明白了，理解了失敗的偉大意義，我們便也懂得了：我們應(yīng)該感謝失敗。我們學(xué)校曾早20年開(kāi)始進(jìn)行過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間的感恩教育，提倡感謝曾經(jīng)給過(guò)我們幫助的人，甚至是陌生人或敵人、對(duì)手。甚至到現(xiàn)在，我們也經(jīng)常教育孩子，要感謝周?chē)娜?。幫助過(guò)我們的人讓我們的生活工作等更加順利，而打擊過(guò)我們的對(duì)手、敵人卻能鍛煉我們的意志，讓我們跌倒了再爬起來(lái)。其實(shí)文章所說(shuō)的“感謝失敗”也是這個(gè)道理。
有人說(shuō)：失敗，是一塊調(diào)色板，它使我們的生活變得五彩繽紛，絢麗燦爛，如果沒(méi)有失敗，就沒(méi)有人生的大起大落，也就少了那份執(zhí)著，少了那份激情，如果沒(méi)有失敗，生活便過(guò)于平淡，也就顯得蒼白無(wú)力，讓人覺(jué)得索然無(wú)味，沒(méi)有了大苦大樂(lè)，沒(méi)有了歡歌笑語(yǔ)，生活也就如一潭死水，失去了應(yīng)有的風(fēng)采、光華和生機(jī)。我覺(jué)得我的工作生活確實(shí)經(jīng)歷了不少的成功與失敗，當(dāng)然，這些與偉人們的失敗與成功是不可相提并論，簡(jiǎn)直就是連“小巫見(jiàn)大巫”都談不上。但我發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了失敗，我從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為成功或者更準(zhǔn)確地說(shuō)是為下次更好開(kāi)展活動(dòng)、為以后的教學(xué)工作而積蓄力量，孕育希望的種子，變得更堅(jiān)強(qiáng)。比如，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某節(jié)課上得比較失敗時(shí)，我覺(jué)得不能氣餒，應(yīng)該調(diào)整心態(tài)和教學(xué)方法，使下次的教學(xué)更好，我相信我們的毅志也會(huì)在無(wú)數(shù)次的挫折中磨煉得更加頑強(qiáng)，我們的信心了也會(huì)隨著那份執(zhí)著更加堅(jiān)定。
我想：大凡偉人能成功，大多數(shù)經(jīng)受失敗的挫折。我們要想得到玫瑰，就必然要準(zhǔn)備接受失敗的利刺，我們要想使自己快樂(lè)，就必然要經(jīng)得起失敗后的調(diào)節(jié),還是那句話：失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們以什么樣的態(tài)度去對(duì)待。
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陳舊人物讀后感篇十一
《曾國(guó)藩傳》有感近日讀《曾國(guó)藩傳》頗有感觸，特別是對(duì)曾國(guó)藩前半生的治學(xué)精神很是佩服，我覺(jué)得此種精神可用“呆子”哲學(xué)來(lái)形容。曾國(guó)藩前半生的治學(xué)可謂書(shū)呆子。此種精神我思之為當(dāng)今中國(guó)少有之精神，因?yàn)殡p耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的人被認(rèn)為是百無(wú)一用的呆子，但是我認(rèn)為只有先做呆子才能之后做聰明人。一位日本老科學(xué)家講過(guò)這樣一個(gè)道理“要想成為一個(gè)科學(xué)家，必須要聰明?！?BR> 在某種意義上，的確是這樣。另一方面科學(xué)家的腦袋還必須笨，在某種意義上講也是對(duì)的。乍一看，這是兩個(gè)截然相反的命題，實(shí)際上，它表現(xiàn)出一個(gè)事物對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)不同側(cè)面，正所謂“呆子”哲學(xué)。我想，曾國(guó)藩的治學(xué)就是“呆子”哲學(xué)的樣板。如果不是太平天國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)，他可能會(huì)成為中國(guó)最后一個(gè)理子大師。處于眾說(shuō)紛紜：可能性—交織的岔路口時(shí)，為了不把應(yīng)該選擇的道路選錯(cuò)，必須具有洞察未來(lái)的內(nèi)察能力和直觀能力，在這個(gè)意義上講，做人或更甚者做科學(xué)家必須聰明，但是要想從平常被人認(rèn)為極普遍明了的事物中，從那些連平常所說(shuō)的腦袋笨的人也容易明了的日常小事中，找出它的不可思議的疑點(diǎn)，問(wèn)個(gè)為什么，并極力闡明其原委，也是非常重要的，缺之不可的。在這點(diǎn)上有所作為的人必須是比普通腦袋笨的人更顯得腦袋不開(kāi)竅的死心眼的人。所謂腦袋聰明的人可以說(shuō)他們?nèi)缤饶_快的游客，雖然他們可以捷足先登的到達(dá)他人尚未涉足之地，可恐怕會(huì)遺漏路旁，腦袋笨的人猶如走路慢的人，一直漫步在后，往往毫不費(fèi)力的把珍寶捧在手中，腦袋聰明的人正是因?yàn)樗麄兊耐茰y(cè)，可以縱觀路上的所有難關(guān)險(xiǎn)阻，至少也是有這種預(yù)感的，所以常常容易挫傷自己的進(jìn)取的勇氣。腦袋笨的人，由于他的前途籠罩了一層云霧，反而持樂(lè)觀態(tài)度，即使遇到難關(guān)，他會(huì)格外的努力，擺脫困境。腦袋聰明的人，會(huì)過(guò)于信任自己的腦力。其結(jié)果，當(dāng)自然顯示給他們的現(xiàn)象與自己想的.不一致時(shí)，大概會(huì)這樣想：是不是自然錯(cuò)了。
另外當(dāng)出現(xiàn)結(jié)果與自己想的相同時(shí)，恐怕會(huì)把這件要緊的事忘掉，反復(fù)琢磨自己所思考出的結(jié)果，是不是由于別的原因而偶爾產(chǎn)生的呢？一開(kāi)始就斷定行不通的嘗試，好容易才明白那事做不成的時(shí)候可是他也抓住了一些并不是行不通的其他線索。這些線索也是那些一開(kāi)始就不敢進(jìn)行嘗試的人無(wú)法接觸到的。正如無(wú)數(shù)所謂的聰明人執(zhí)迷于永動(dòng)機(jī)的道理。腦袋聰明的人適合作批評(píng)家卻難成為見(jiàn)諸行動(dòng)的人。對(duì)于腦袋笨的人來(lái)說(shuō)，別人的工作總是顯得卓越出色，同時(shí)也感到大人物的工作也似乎可以做到，因此，很自然地刺激著自己的上進(jìn)心。腦袋聰明，而且又自命不凡的人即使能為人之師卻難成大家難為大師。記得一個(gè)很有影響力的企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哦手下成功的認(rèn)識(shí)沒(méi)有聰明人，大多是些能夠堅(jiān)持不懈的呆子?！笔前。窒碌慕?jīng)理有些只是初中畢業(yè)有些曾經(jīng)是他的汽車(chē)司機(jī)，可以說(shuō)不是或者不盡然是聰明才智使他們成功的，我想最重要的是那份堅(jiān)持。聰明的腦袋容易苛求，但所謂的呆子卻會(huì)和適宜的裝傻充楞。正如蘇東坡所說(shuō)的難得糊涂。我覺(jué)得難得糊涂的境界就是一種呆子的處世哲學(xué)。
人生中不是所有的事情都有明確的答案，不是所有的人都能用好壞來(lái)區(qū)分的。當(dāng)遇到不能改變或者對(duì)自己無(wú)害而有損的事情的時(shí)候，能裝糊涂，扮呆子確實(shí)也是一種很高的境界的。所謂的呆子哲學(xué)的精髓就是能對(duì)生活中的有些事情睜一只眼閉一只眼。當(dāng)你對(duì)人生的有些不好的事情視而不見(jiàn)，充耳不聞的時(shí)候，往往它卻向好的方向發(fā)展。著也許就是無(wú)心插柳，柳成蔭的道理。這個(gè)道理在曾國(guó)藩身上很好的體現(xiàn)了出來(lái)。他能夠在后期的官場(chǎng)如魚(yú)得水就是因?yàn)榘央y得糊涂的呆子哲學(xué)發(fā)揮的淋漓盡致的結(jié)果。事實(shí)上作為一代宰相就必修能夠藏污納垢，否則將不能成為真正的全國(guó)的管家。這個(gè)道理其實(shí)在生活中也有很多體現(xiàn)。正如官場(chǎng)一樣，和周?chē)娜艘黄鹕钜惨獙W(xué)會(huì)糊涂。最典型的就是有些夫妻之間的矛盾是因?yàn)橐环降囊暥灰?jiàn)而化解的。在如今的物質(zhì)世界里人們把自己的利益看的空前的重，不允許任何人傷害自己的利益。這也無(wú)可厚非，但是過(guò)了就是淺視地表現(xiàn)了，糊涂一次也許更好。這就是我從曾國(guó)藩身上所了解到的“呆子”哲學(xué)。改進(jìn)建議：看得出來(lái)她有認(rèn)真地看這本書(shū)，并且對(duì)此有深刻地認(rèn)識(shí)。從曾國(guó)藩身上悟出了很多的道理，但是邏輯性不夠強(qiáng)，應(yīng)該把悟出的道理分納歸類(lèi)，這樣看起來(lái)更有條理性。
陳舊人物讀后感篇十二
直言不諱還是諱莫如深。
唐太宗文治天下，厲行節(jié)約，是因?yàn)橛形赫髦毖赃M(jìn)諫。一個(gè)國(guó)家只有明君才可繁盛，而在這個(gè)路上，少不了幾個(gè)敢說(shuō)實(shí)話的人，書(shū)中的彭德懷和張聞天就是這種人。
如若當(dāng)面指出對(duì)方的錯(cuò)誤和問(wèn)題，會(huì)使氣氛一下變僵，甚至?xí)獾綄?duì)方的不滿；但對(duì)生病的人隱瞞他的病情，又會(huì)得到別人的理解和支持。這樣看來(lái)，究竟該說(shuō)實(shí)話還是謊言呢？朋友之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待，很多人都會(huì)糾結(jié)假如朋友犯了錯(cuò)，該不該視而不見(jiàn)？既然是朋友，就不用擔(dān)心對(duì)方會(huì)不會(huì)因此會(huì)報(bào)復(fù)，如果他真的這樣做了，也可以看得出他的真面目，又怎么會(huì)糾結(jié)。當(dāng)然，說(shuō)實(shí)話是必要的，卻需要心平氣和并能以理服人，不能全靠個(gè)人的感情色彩，得把握好尺度，不能直言不諱使人受傷，也不能諱莫如深使人一錯(cuò)再錯(cuò)。
海瑞也說(shuō)過(guò)：“美曰美，不一毫虛美；過(guò)曰過(guò)，不一毫諱過(guò)?！睂?duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，不因所求說(shuō)好話，也不因有顧忌而顛倒是非。事實(shí)上他就是這樣一個(gè)人，不畏權(quán)貴，堅(jiān)持原則。明嘉靖年間，國(guó)公張志伯巡查各縣，索取財(cái)物，百姓們都恨透了他。他差親信向海瑞強(qiáng)索銀萬(wàn)兩，可海瑞不同意。于是張志伯拿海瑞試問(wèn)，可海瑞不怕得罪這位大官，指責(zé)其貪污，并親自率領(lǐng)衙役背纖，張志伯大窘，狼狽逃走。海瑞必知這樣可能會(huì)給自己帶來(lái)不利，卻無(wú)所顧忌，才為百姓出得了氣。
《千秋人物》講了住處相隔不到百步的毛主席、張聞天、彭德懷三人，卻因?yàn)閺]山上的那場(chǎng)爭(zhēng)論，使張彭兩人成為“反黨”，也因那件事成為各自人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。張聞天一生品高功偉，一心為國(guó)，卻因勸毛勿娶江青和他從此有了裂痕，再因廬山會(huì)議勸毛反思大躍進(jìn)，徹底鬧翻。彭德懷一生戰(zhàn)功卓著，神武之勇，卻倒在一封諫書(shū)前，只因犯言直諫，而毛主席生性剛烈，希望他認(rèn)個(gè)錯(cuò)，他卻沒(méi)有低頭，即使最后有個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在“文革”面前也無(wú)力了。
也許我們遺憾毛主席沒(méi)有聽(tīng)逆耳忠言，但所幸有人敢站出來(lái)說(shuō)真話。但反過(guò)來(lái)想想，面對(duì)他人，說(shuō)真話需要注意場(chǎng)合，不能一昧直言不諱；面對(duì)自己，絕對(duì)不能諱莫如深，把自己的錯(cuò)誤隱藏。
陳舊人物讀后感篇十三
拿破侖1769年8月15日誕生在意大利的科西嘉島，小時(shí)候家人叫他拿波里昂尼。父親夏爾·波拿巴，是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)主義者;母親萊蒂齊亞·波拿巴，是一個(gè)堅(jiān)忍不拔的女子，也是一位嚴(yán)酷的母親。
1778年，拿破侖9歲那年，為了生計(jì)，他跟隨父親、舅舅約瑟夫·費(fèi)舍及兄長(zhǎng)約瑟夫離開(kāi)母親從阿雅克肖港動(dòng)身前往法國(guó)。從今以后，兄長(zhǎng)約瑟夫走向了神甫，拿破侖去了軍校，舅舅做了神職人員，四人去法標(biāo)志著拿破侖的少年時(shí)代從今結(jié)束。
少年時(shí)代的拿破侖沒(méi)有波瀾起伏，但軍校的生活卻開(kāi)頭轉(zhuǎn)變他的人生。家庭的清貧使得他過(guò)早的成熟，剛剛進(jìn)入軍校僅僅9歲的他便深知，假如離開(kāi)了自己的努力，他在這個(gè)世界上將一無(wú)全部，當(dāng)時(shí)他的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他的年齡。在軍校時(shí)，他信任他的意志力注定會(huì)使他勝利。為了毫不懷疑的取得勝利，他充分利用軍校供應(yīng)的一切優(yōu)越性，無(wú)論多么謙卑也在所不惜。
1784年，15歲的拿破侖進(jìn)入了巴黎皇家軍官學(xué)校。由于扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底，他成為了14名精選出來(lái)的非貴族炮兵學(xué)員之一，開(kāi)頭了真正的軍訓(xùn)生活。
拿破侖緘默寡言、勤奮好學(xué)。他對(duì)于抽象的科學(xué)他能夠運(yùn)用自如，其數(shù)學(xué)和地理學(xué)問(wèn)扎實(shí)。他寧?kù)o而孤獨(dú)，他最突出的特點(diǎn)是高傲自大、雄心勃勃和理想不凡。
拿破侖一生體現(xiàn)出了人類(lèi)的'超越性，他是個(gè)生氣的抱負(fù)主義者，讀后感《歷史人物讀后感》。他留給后人的不僅僅是轉(zhuǎn)變整個(gè)歐洲的豐功偉績(jī)，還有他的勤奮與榮譽(yù)。
拿破侖自己這樣形容：“事業(yè)和前程的大門(mén)是向有才華的人放開(kāi)的，而不論其出身或財(cái)產(chǎn)如何?！睂?duì)于我來(lái)說(shuō)，假如可以歸類(lèi)的話，自己的永不滿意和大膽的欲望可以歸類(lèi)到野心。野心是拿破侖心智的原動(dòng)力和他意志的永恒實(shí)質(zhì)，它是如此緊密，以至不能同他本身區(qū)分開(kāi)來(lái)，甚至有時(shí)還達(dá)到了不知不覺(jué)的程度。
法國(guó)人視拿破侖為民族英雄，但大多數(shù)歐洲國(guó)家在拿破侖的制服下深受，表示憎恨。
陳舊人物讀后感篇十四
神農(nóng)嘗百草不幸中毒身亡，臨魁繼承父親帝位。他看到人民衣食有所改善，但生活上還有諸多不方便，于是教民在人口集中的城中建立市場(chǎng)，以貨易貨，互通有無(wú)。在鄉(xiāng)下選擇交通方便地點(diǎn)設(shè)立圩場(chǎng)集市貿(mào)易（三日一圩或五日一圩延續(xù)至今近有六千多年歷史）。其時(shí)民風(fēng)淳樸，交易公平，無(wú)相侵奪。臨魁有一子，名承。
神農(nóng)氏第三任帝王是臨魁之子承公，隨著社會(huì)物質(zhì)和文化發(fā)展，人口增加，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮。承帝設(shè)立政府官員，制定法令。教人民用土制成陶器做為盛食之物，天下百姓爭(zhēng)先仿效。人民安份守已，不敢觸犯法律，而又感謝帝王恩惠，百姓安居樂(lè)業(yè)。承公有—子，名則。
神農(nóng)氏第四任帝王是承帝之子則公。他看到天下百姓在樹(shù)上作巢居祝有的挖洞穴居住，不方便又危險(xiǎn)。于是教民結(jié)茅為盧舍以避風(fēng)雨，又教民利用竹木做床椅等生活用具，惠及百姓。則公有五子；長(zhǎng)子若昌字大禹，為治水官員。次子若智，掌愛(ài)畜收官員。三子若愚，掌管禮教官員。四子若彬，為朝相。五子若百，為將軍，繼承帝位。
神農(nóng)氏第五任帝王若百。當(dāng)時(shí)北方匈奴有名叫撥脫，好音樂(lè)，妄自為大，自稱(chēng)為國(guó)。若百帝令子多來(lái)戰(zhàn)敗撥脫，帝召撥脫來(lái)朝，以音樂(lè)供其享樂(lè)，自撥脫開(kāi)始?xì)w順中國(guó)。子名多來(lái)，繼承帝位。
神農(nóng)氏第六任帝王多來(lái)。隨著生產(chǎn)力迅速發(fā)展，教百姓養(yǎng)蠶取絲制作綢緞，又教民種木棉積成布，制成衣服鞋襪冠帶。生子一，名襄，承帝位。
神農(nóng)氏第七任帝王襄帝，令負(fù)責(zé)天文地理官員軒猿（后為黃帝）作年歷，分春夏秋冬四季二十四個(gè)節(jié)氣，以甲乙丙丁戊已庚辛壬癸十位數(shù)為天干，以子丑寅卯辰巳午未申酉戍亥為地支，正月建寅（一年十二個(gè)月），甲子為元（六十年為一甲子）。又令作指南車(chē)（羅庚）辨別方位。生子一節(jié)莖，節(jié)莖為隱士，有二子，克，戲?？斯右彩请[士，生子一榆罔，復(fù)帝位。
神農(nóng)氏第八任帝王榆罔在位十三年。政權(quán)被軒猿取代（黃帝）。
陳舊人物讀后感篇十五
拿破侖1769年8月15日出生在意大利的科西嘉島，小時(shí)候家人叫他拿波里昂尼，歷史人物讀后感。父親夏爾波拿巴，是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)主義者;母親萊蒂齊亞波拿巴，是一個(gè)堅(jiān)忍不拔的女子，也是一位嚴(yán)酷的母親。1778年，拿破侖9歲那年，為了生計(jì)，他跟隨父親、舅舅約瑟夫費(fèi)舍及兄長(zhǎng)約瑟夫離開(kāi)母親從阿雅克肖港出發(fā)前往法國(guó)。從此以后，兄長(zhǎng)約瑟夫走向了神甫，拿破侖去了軍校，舅舅做了神職人員，四人去法標(biāo)志著拿破侖的少年時(shí)代從此結(jié)束。少年時(shí)代的拿破侖沒(méi)有波瀾起伏，但軍校的生活卻開(kāi)始改變他的人生。
家庭的清貧使得他過(guò)早的成熟，剛剛進(jìn)入軍校僅僅9歲的他便深知，如果離開(kāi)了自己的努力，他在這個(gè)世界上將一無(wú)所有，當(dāng)時(shí)他的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他的年齡。在軍校時(shí)，他相信他的意志力注定會(huì)使他成功。為了毫不懷疑的取得成功，他充分利用軍校提供的一切優(yōu)越性，無(wú)論多么謙卑也在所不惜。1784年，15歲的拿破侖進(jìn)入了巴黎皇家軍官學(xué)校。由于扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底，他成為了14名精選出來(lái)的非貴族炮兵學(xué)員之一，開(kāi)始了真正的軍訓(xùn)生活。拿破侖沉默寡言、勤奮好學(xué)。他對(duì)于抽象的科學(xué)他能夠運(yùn)用自如，其數(shù)學(xué)和地理知識(shí)扎實(shí)。他安靜而孤獨(dú)，他最突出的特點(diǎn)是傲慢自大、雄心勃勃和抱負(fù)不凡。
拿破侖一生體現(xiàn)出了人類(lèi)的超越性，他是個(gè)憤怒的理想主義者。他留給后人的不僅僅是改變整個(gè)歐洲的豐功偉績(jī)，還有他的勤奮與榮譽(yù)。拿破侖自己這樣形容：“事業(yè)和前程的大門(mén)是向有才華的`人敞開(kāi)的，而不論其出身或財(cái)產(chǎn)如何?！睂?duì)于我來(lái)說(shuō)，如果可以歸類(lèi)的話，自己的永不滿足和大膽的欲望可以歸類(lèi)到野心。野心是拿破侖心智的原動(dòng)力和他意志的永恒實(shí)質(zhì)，它是如此緊密，以至不能同他本身區(qū)別開(kāi)來(lái)，甚至有時(shí)還達(dá)到了不知不覺(jué)的程度。法國(guó)人視拿破侖為民族英雄，但大多數(shù)歐洲國(guó)家在拿破侖的征服下深受，表示憎恨。
陳舊人物讀后感篇十六
這段時(shí)間，我讀了一本讓我百感交集的書(shū)，名叫《海倫·凱勒傳》。
在海倫凱勒她出生幾個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)病，讓她失去了寶貴的聽(tīng)力和那雙將要探索世界的眼睛，從此他成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重廢殘疾的人。
她不能像正常人一樣生活和學(xué)習(xí)，可誰(shuí)也沒(méi)料到她能憑著自己的意志一次又一次地向可怕的疾病挑戰(zhàn)，在病魔面前，她沒(méi)有屈服過(guò)、沒(méi)有認(rèn)輸過(guò)。而是克服了常人難以想象和難以做到的困難。
海倫。凱勒是一個(gè)非常不尋常的女孩，她憑著頑強(qiáng)的、驚人的意志學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，脾氣不再暴躁，甚至開(kāi)始和親人以外的人溝通。最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，成為了一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地，為盲人募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多國(guó)家的嘉獎(jiǎng)。
如果把我和海倫。凱勒相比，我是渺小的，她那種驚人的意志、頑強(qiáng)拼搏到底的精神、對(duì)美好明天的懂憬，無(wú)法與之相比。
《海倫·凱勒傳》她給了我的是無(wú)比的震撼。我應(yīng)該向海倫。凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)助人為樂(lè)、精益求精、以拼搏到底的精神，實(shí)現(xiàn)了她人生最瑰麗的夢(mèng)想的精神。
陳舊人物讀后感篇十七
炎炎夏日，頭頂太陽(yáng)，我依舊樂(lè)此不疲的做著相同的一件事——去圖書(shū)館!
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的圖書(shū)館內(nèi)，我悠閑的翻閱著，每一本書(shū)籍都好似海洋中的一汪泉眼，正緩緩的流淌著…突然的的目光被一本陳舊的書(shū)籍吸引著，是《英雄人物》，我一激動(dòng)，我尋找了很久，因?yàn)檫@真是我所尋找的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)之根!
我對(duì)鑒湖女俠秋瑾的故事印象很深，那是一個(gè)封建的年代，7歲的小秋瑾，被哥哥們朗朗的讀書(shū)聲所吸引，她倚門(mén)觀望，一時(shí)竟挪不開(kāi)腳步，教書(shū)先生看她如此強(qiáng)烈的求知欲望，便心生憐愛(ài)，教她識(shí)字。
秋瑾很珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，異常刻苦，沒(méi)幾年功夫便讀完了好幾本古書(shū)。11歲，她就學(xué)會(huì)了填詞作詩(shī)，還擅長(zhǎng)騎馬，打拳，擊劍，是個(gè)文武雙全的“名門(mén)閨秀”，然而，秋瑾并為因此而獲得更多的自由。在當(dāng)時(shí)，婦女身上套著許多封建枷鎖，尤其是像秋瑾這樣的官宦人家，封建意識(shí)更加濃厚，父母不肯放秋瑾融入社會(huì)，參加活動(dòng)，只是讓她做好閨閣小姐，這與秋瑾日漸清晰的革命意識(shí)相違背，于是，她不顧家庭的反對(duì)，毅然投身革命浪潮中，為了民族，也為自己，奉獻(xiàn)了年輕的生命。