最新比眼睛小學(xué)范文(13篇)

字號(hào):

    教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工作,對(duì)國(guó)家和個(gè)人都有著重要意義。總結(jié)應(yīng)該體現(xiàn)出自己的思考和理解,而不是簡(jiǎn)單地重復(fù)他人觀點(diǎn)。以下是我在各個(gè)領(lǐng)域搜集整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    比眼睛小學(xué)篇一
    每個(gè)人的眼睛各不相同,每個(gè)人的眼睛在不同的情況下,也不一樣。現(xiàn)在我為大家介紹一下,我弟弟的眼睛吧。
    開(kāi)心。
    弟弟的笑恐怕是我家最有特色的,人家笑起來(lái)要不就是瞇上眼睛,要不就是眼睛睜開(kāi)笑。而他笑時(shí),眼睛彎得像月牙兒似的,而黑溜溜的眼珠,則從縫里往外偷偷地瞧,真是笑哭兩不誤。
    生氣。
    有一次,我看見(jiàn)弟弟在撕紙并往嘴里塞,我二話(huà)不說(shuō),就把紙搶過(guò)來(lái),扔掉。弟弟顯然很疑惑,郁悶,他想把紙?jiān)倌没貋?lái)時(shí),突然明白了什么似的,先是把手緊握成一個(gè)胖乎乎的小拳頭,在我腿上亂捶,見(jiàn)對(duì)我無(wú)效。就一屁股坐在地上,眼淚像斷了線(xiàn)的鏈子,淚水滿(mǎn)臉都是,惟一沒(méi)變的是:那雙拳頭還緊緊握著,眼睛里更是透露出他的憤怒。
    傷心。
    弟弟傷心時(shí),可很少哭。透露出一種"男兒有淚不輕彈?!钡阒灰?xì)心,就很容易發(fā)現(xiàn)他傷心不傷心。他會(huì)安安靜靜地坐在床頭,頭一直低著。如果你對(duì)上他的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他的眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn),透出一種不屬于他那個(gè)年齡的那種悲傷的'光。
    ……。
    “眼睛是心靈的窗戶(hù)?!边@句話(huà)一點(diǎn)也不假。只要你用心觀察他的眼睛,你就可以發(fā)現(xiàn),他對(duì)每一件事,動(dòng)作的喜怒哀樂(lè)呢!清楚地表達(dá)他的內(nèi)心世界。
    比眼睛小學(xué)篇二
    “啊?三百度!”我簡(jiǎn)立不敢相信自己的視力已經(jīng)差到這種地步,但這畢競(jìng)是事實(shí)。沒(méi)過(guò)幾天,這兩條腿的家伙雄武揚(yáng)威地躊到了我的葬粱上。
    自從上了初三,大大小小的瀏試卷子便蜂擁而至,整日做得頭暈?zāi)X張,常常是直到深夜也無(wú)法入睡。我們的“名言”便是:“八節(jié)課,七節(jié)考,還有一節(jié)瀏長(zhǎng)跑?!边@樣,一個(gè)學(xué)期下來(lái),戴著那副舊眼鏡看黑板已如“霧里看花”。假期趕緊去配了制新的,卻不料度數(shù)婚長(zhǎng)得這么快。
    新學(xué)期第一天,媽媽便提醒我別忘了帶眼鏡,我一邊應(yīng)著一邊將眼鏡塞進(jìn)書(shū)包最里邊,心想,你永遠(yuǎn)待在那兒別出來(lái)多好。
    走在上學(xué)路上,好友不知從哪兒胃出來(lái),氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你怎么回事,老遠(yuǎn)見(jiàn)到你,沖你揮半天手也不理我!”“真冤枉,我現(xiàn)在連十米之外的人是男是女都分不清,更別說(shuō)認(rèn)人了!”“那你為什么不戴眼鏡?”“眼鏡戴時(shí)問(wèn)長(zhǎng)了便頭昏,眼脹,棄子發(fā)酸,還容易摔碎,所以,我只在上課時(shí)戴??赡苁窃趽?dān)心自己也在下降的視力吧?!鞍?,視力的下降給我們帶來(lái)了多少痛苦哇!”
    走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)老師早已將黑板抄得白茫茫的一片,使人眼花燎亂。“喀喀……”班里傳來(lái)零零星星的關(guān)眼鏡盒的聲音。我戴上眼鏡環(huán)視教室一周,只見(jiàn)班里頓時(shí)“變”出大半個(gè)班的“小眼鏡”,有的是新加入“四眼”行列的;有的正用手扶著眼鏡費(fèi)力地看,看來(lái)是經(jīng)過(guò)一個(gè)假期視力又下降了不少;還有的和我一樣,換上了更厚的鏡片,真是“棄梁眼鏡應(yīng)猶在,只是度數(shù)改”。不一會(huì)兒,班里便只剩下了埋頭苦抄的沙沙聲。因?yàn)榇蠹倚睦锒记宄?,現(xiàn)在不趕緊做,晚上就又要開(kāi)夜車(chē),視力就又要下降。無(wú)論足誰(shuí),只要鏡片又厚了一層,心中便感到茫然、懊惱、痛苦、悔恨、失落交織在一起,那種滋味,只有真正經(jīng)歷的人才能真正地感受到。
    前幾天,我看到報(bào)紙上說(shuō)中小學(xué)生近視發(fā)病率又高了,想到那些幼小的棄梁上和我一樣架起厚厚的眼鏡,我心中便隱隱作痛。
    人們常說(shuō)“明亮的眼晴顯示出蓬勃的朝氣”,十三四歲的我們正是朝氣蓬勃的年齡,而我們的眼睛正在厚厚的鏡片后變得迷茫。我多想有朝一日‘能夠甩掉眼鏡,讓我們更朝氣蓬勃,讓我們的眼睛永遠(yuǎn)明亮啊!
    比眼睛小學(xué)篇三
    小明近幾天視力嚴(yán)重下降,眼前模模糊糊,就決定去醫(yī)院配一副眼鏡。
    來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生望了望小明的眼睛說(shuō):“是因?yàn)榭措娨曌叩锰?,晚上躺著看?shū)的原因,才會(huì)視力下降?!焙髞?lái),醫(yī)生帶小明去驗(yàn)光師那驗(yàn)光,經(jīng)過(guò)驗(yàn)光師的.驗(yàn)光,就立馬為小明配了一副眼鏡,小明戴著眼鏡,走出了醫(yī)院。小明覺(jué)得一片都看得清清楚楚。
    小明走到服裝店往鏡子里左看右看,覺(jué)得鏡子里的自己比以前帥多了,小明心里喜出望外,便得意洋洋地回家了。
    這下鼻子可急了,他很不耐煩地對(duì)眼鏡兄弟說(shuō):“眼鏡兄弟,你可以到別的地方去嗎?為什么偏偏壓在我頭上?請(qǐng)你讓開(kāi)吧,主人現(xiàn)在最需要我,還不是因?yàn)槲夷芎粑驴諝?,為主人添加一份新呼吸,再說(shuō),你也太重了吧!我老弟經(jīng)不起。”
    眼鏡聽(tīng)了,只好陪著笑臉說(shuō):“老弟這又能怪誰(shuí)呢,你就再忍一忍吧!”
    小明回到家,正拿出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén),鼻子就用力一頂,眼鏡就飛出去了。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”地一聲,小明摸了摸鼻子,哪還有什么,只摸到了光溜溜的鼻子,小明只好爬在地上,東摸西摸,找了半天只找到了一塊塊刺手的碎片。
    小明只好打開(kāi)門(mén),可不知踩到了什么,使小明重重地摔了一跤,鼻子撞到墻上去了,小明感到一陣劇烈的疼痛。豆大的血滴滴在了地上,鼻子唉聲嘆氣的說(shuō):“唉!這又能怪誰(shuí)呢?”
    比眼睛小學(xué)篇四
    一聽(tīng)到老師這兩個(gè)字,我的腦海中就浮現(xiàn)出一個(gè)人,不高不矮的個(gè)兒,他那烏黑的的眉毛下,嵌著一對(duì)機(jī)靈的眸子,他的臉孔十分嚴(yán)肅,簡(jiǎn)直像生鐵鑄成的`,一張像啾嘴魚(yú)似的老啾著。老師又胖又壯,胖臉和光腦袋油光光的,渾身上下,像只海豹。
    老師這副姿勢(shì),形成了一個(gè)個(gè)奇妙的圖案:三角形、梯形、平行四邊形、多邊形,似乎在告訴我此人與數(shù)學(xué)有關(guān)。是的,他是我們的數(shù)學(xué)老師——曲老師有一次,上數(shù)學(xué)課,我把手放在抽屜里,玩我剛買(mǎi)的新玩具,老師閃閃發(fā)光的目光,似乎連鋼鐵也能看透。燃燒著怒火的眼睛直盯著我,老半天才吐出一句:“給我滾出去”。我恨不得,瞬間變成空氣,快速躲避老師那雙著火的眼睛。我兩步并作一步,風(fēng)風(fēng)火火地照老師的命令,雞蛋般的滾出去了。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,準(zhǔn)備問(wèn)老師的時(shí)候,這時(shí)老師用另外一種目光微笑地看著我,我從這雙充滿(mǎn)力量的目光中得到了啟發(fā),終于做出了那道很難很難的題目。
    比眼睛小學(xué)篇五
    我們的數(shù)學(xué)老師張老師有一雙令人生畏的眼睛。張老師的個(gè)子很高,瘦瘦的,連白白凈凈的,眼睛不大,卻很有神采。記得張老師剛教我們不久,碰見(jiàn)張老師,眼睛總是不敢與他對(duì)視。
    有一次上課,張老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答,我也情不自禁的舉起拉手,但心里卻不停地想著:“張老師,可別叫我??!我不知道自己答案對(duì)不對(duì)!”哪知張老師偏偏叫了我。
    我站了起來(lái),同學(xué)們的目光都齊刷刷的落到我身上。我心里慌亂極了,臉紅紅的,頭也不敢抬起來(lái),回答的結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次,聲音小得像蚊子似的。我偷偷地瞄一眼張老師,發(fā)現(xiàn)他那雙眼正望著我,好像在說(shuō):“別急,慢慢說(shuō)?!蔽一艁y的心頓時(shí)平靜多了。我鼓起勇氣,說(shuō)出了心里想說(shuō)的答案。
    張老師滿(mǎn)意地笑啦!張老師的眼睛確實(shí)有令人生畏的時(shí)候。有一次,在課堂上,我因一件小事和同桌吵了起來(lái),聲音雖然不大,但還是被張老師聽(tīng)見(jiàn)了。他眉毛往上一挑,一道嚴(yán)厲的目光直射向我。我羞愧地低下頭,聚精會(huì)神地聽(tīng)起課來(lái)。張老師的眼睛,也是蘊(yùn)含著火一般熱情的眼睛。他那閃爍著智慧光芒的眼睛就像夜空一閃一閃的星星,將我一步步引向了一個(gè)廣闊的知識(shí)海洋。
    比眼睛小學(xué)篇六
    眼睛是心靈的窗戶(hù)。在我們的生活含有雙眼睛,溫暖而又光亮;深遂卻又回應(yīng),它是一位老人的眼睛。
    他年過(guò)半百,那以前的烏發(fā)被歲月3d渲染了,他的臉部刻滿(mǎn)了歲月留有的.皺褶。他的臉又干又黑,但一雙眼睛卻那麼的堅(jiān)定不移。他的眼深深地的陷了下來(lái),它是歲月踏過(guò)留有的印痕。
    老人的背有一些駝,那一身補(bǔ)了補(bǔ)丁包,洗得泛白的衣服褲子,牢牢地地貼緊他瘦小身體。老人的每一根手指都伸彎曲,內(nèi)外全是繭皮,不光滑的像老松樹(shù)皮。手指頭還裂了一道又一道的口子。
    他很受,好像僅有一層干癟癟的包包著骨骼,好像有一陣風(fēng)就會(huì)把它吹走一樣。盡管他很蒼桑,但他的眼睛卻很有靈氣。
    每一次,我考試成績(jī)不理想化時(shí),他的一雙眼睛總是會(huì)幫我寬慰,要我覺(jué)得仁慈與溫暖,我的心里就不容易那麼不舒服了。在目光中,我總是能見(jiàn)到新的期待,那就是他對(duì)于我的關(guān)注。
    比眼睛小學(xué)篇七
    眼睛,讓我們看到了光明的世界,眼睛,讓我們看到了人間的冷暖。在我的記憶里曾有那么一雙特別的眼睛讓我學(xué)會(huì)了很多。
    記得小時(shí)候的一天,我和媽媽一起去公園散步。我在前面蹦蹦跳跳的走著,媽媽不緊不慢的跟在我后面?!鞍パ健?!我一不小心摔了一跤,好疼哦。媽媽看到我摔倒了,急忙跑到我身邊。我心想:還是媽媽最疼我,她生怕我摔壞了,趕緊跑過(guò)來(lái)??墒亲屛液苁瑡寢屌艿轿疑磉呏蟛](méi)有把我扶起來(lái),而是站在一旁看著我。我眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)著,我?guī)е耷徽f(shuō):“媽?zhuān)阍趺催@樣呀,我都摔倒了,您怎么不扶我起來(lái)?難道您就一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎?”媽媽看到我哭了,還是沒(méi)有說(shuō)話(huà),依然在那看著我,抬頭看到媽媽的眼睛,我看到了溫暖,感受到一種無(wú)聲的愛(ài)和鼓勵(lì)。那眼神似乎告訴我:孩子沒(méi)事!要堅(jiān)強(qiáng)!在你以后的路上還會(huì)跌倒更多次,而媽媽不能每次都在你身邊扶你起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!我慢慢的從地上爬了起來(lái),媽媽看著我笑了。我和媽媽繼續(xù)往前走著,這次是媽媽牽著我的手。
    在我跌倒的時(shí)候,媽媽并沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),但她那炯炯有神的眼睛傳達(dá)的信息,比什么千言萬(wàn)語(yǔ)更加鼓勵(lì)。在以后的日子里,那雙眼睛經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。在我遇到困難的時(shí)候,一想起那雙眼睛,我就似乎有了力量,再大的困難我也不怕。媽媽的眼神一直給我精神的力量,幫助著我,激發(fā)我上進(jìn)。
    漸漸地我明白,那是我媽媽的愛(ài),母愛(ài)無(wú)聲!
    媽媽?zhuān)x謝您!
    媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!
    比眼睛小學(xué)篇八
    生活是一本大書(shū),老師是書(shū)中最美的文字,老師的眼睛更是漂亮。
    老師的眼睛大大的,眼睫毛濃濃的,像一對(duì)小太陽(yáng),那樣美麗,那樣發(fā)亮。老師的眼睛像一盞溫暖的指路燈,引領(lǐng)我們走向前方,在知識(shí)的大海里自由的翱翔!
    老師的眼睛是嚴(yán)厲的。它圍繞教室掃視一周,就能發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)心不在焉,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,還有誰(shuí)在做小動(dòng)作。在我們班,幾乎所有人都畏懼這雙眼睛,它能讓人自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更能督促我們盡快改正,走向進(jìn)步。我們怕它,更愛(ài)它。這雙銳利的眼睛,讓我知道了老師對(duì)我們的辛勤栽培!
    老師的眼睛是活躍的。那次課堂上,老師給我們講解一篇枯燥乏味阿又深?yuàn)W難懂的文章,是老師,通過(guò)她生動(dòng)的講解和有趣又調(diào)皮的眼神,把課文變得活躍起來(lái),我們跟著老師的眼睛,仿佛也看到了課文中的人物活起來(lái),看到了語(yǔ)文中蘊(yùn)含的知識(shí)的奧秘。這雙靈動(dòng)的眼睛,讓我知道了老師對(duì)我們的良苦用心!
    老師的眼睛是慈祥的。有一次,我們班的同學(xué)課堂上發(fā)起了高燒,老師來(lái)到他身邊,仔細(xì)的詢(xún)問(wèn)。我從老師的眼睛中看到的是焦急,那種神情,只有從媽媽眼中才能找到,我們就是老師的孩子呀!這雙溫情的眼睛,讓我懂得了老師對(duì)我們慈母般的關(guān)懷!
    我愛(ài)老師!我更愛(ài)老師的眼睛!我要在老師愛(ài)的沐浴下書(shū)寫(xiě)最美的生活!
    比眼睛小學(xué)篇九
    親愛(ài)的主人:
    您好!
    我這次冒昧地給您寫(xiě)信,只想讓您好好保護(hù)我一下。為什么呢?因?yàn)槲易罱l(fā)昏,常??床磺鍠|西。我想,我的視力下降了,要戴眼鏡了。
    主人,我真的非常非常不想戴上一副笨重的眼鏡,我相信你也不想戴。如果你粗心大意,眼鏡很容易就不見(jiàn)了,多麻煩呀!所以,我拒絕眼鏡。
    您記得您的一個(gè)同學(xué)嗎?他看了一個(gè)暑假的.手機(jī)就戴眼鏡了。您呢?您已經(jīng)看了一個(gè)月了,我很慶幸,您看的時(shí)間稍微比他少一點(diǎn)點(diǎn)。但是,我建議您下個(gè)月花在看手機(jī)上的時(shí)間少一會(huì)兒。這樣,我看東西會(huì)越來(lái)越清楚。您也會(huì)發(fā)現(xiàn),除了電子產(chǎn)品,還有一些有趣極了的東西。
    祝您。
    遠(yuǎn)離近視!
    比眼睛小學(xué)篇十
    暑假里,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我看電視的時(shí)候眼睛總是瞇著看,感覺(jué)我近視了,所以決定帶我去眼視光醫(yī)院檢查一下眼睛。
    在去醫(yī)院的路上,我心里想:“檢查眼睛會(huì)不會(huì)痛呢?如果我的眼睛近視了,怎么辦呢?以后要天天戴著眼鏡,吃飯不方便,洗澡不方便,做什么事情都沒(méi)有那么方便自如了。有可能因?yàn)槲业难劬Χ葦?shù)太高了,所以要做手術(shù)了,怎么辦呢?”想想都害怕。正在我左思右想的時(shí)候醫(yī)院到了。
    期待結(jié)果。結(jié)果出來(lái)了,醫(yī)生說(shuō)我是在正常視力偏下,有25度的近視了。目前最主要的是維持現(xiàn)在的狀態(tài),少看電視,不要玩手機(jī)電腦。
    離開(kāi)醫(yī)院,我心里想:“以后要聽(tīng)醫(yī)生的話(huà),認(rèn)真滴眼藥水,眼睛是心靈的窗戶(hù),我一定要好好保護(hù)它!”
    比眼睛小學(xué)篇十一
    漸漸地,長(zhǎng)大了,有時(shí)撫摩著那些小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)兒,就覺(jué)得好幼稚,好可愛(ài)。也漸漸的感覺(jué)到了:我變了。小時(shí)侯的我,下筆時(shí)是那么的直率;現(xiàn)在的我,卻常是猶豫。對(duì)于畫(huà)中人的眼睛,我更是下不了手。大吧,不對(duì)稱(chēng);小吧,不好看。
    我要畫(huà)的是怎樣的人呢?
    筆尖在紙上劃出了兩道彎彎的弧,瞬間,我明白了,原來(lái)在我眼中是那么難的眼睛,只需要畫(huà)兩筆。
    畫(huà)中出現(xiàn)了一個(gè)略帶著成熟的小女孩,她看上去是那么的自信,眉宇之間都透露著甜甜的快樂(lè),在她的周?chē)?,花兒遍地開(kāi)。
    才明白,畫(huà)的眼睛,體會(huì)的是心。每個(gè)人都應(yīng)該為自己畫(huà)一雙眼睛,只屬于自己的眼睛。
    比眼睛小學(xué)篇十二
    hello!大家好,我叫眼睛,是小主人亭亭的“心靈之窗”。人們每次看到我,都會(huì)說(shuō):“多么神采奕奕的眼睛啊!”我可開(kāi)心了。
    以前,小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不端正,老是趴在桌子上,我難受極了。小主人的媽媽一直提醒小主人,要做好。還有每次看電視時(shí),小主人離電視很近,搞得我好累。后來(lái)經(jīng)過(guò)小主人媽媽的提醒,小主人看電視時(shí)和電視保持一定距離。漸漸的,我又變得光彩照人了。
    可是好景不長(zhǎng),自從家里有了電腦。每到周末,小主人都會(huì)玩電腦,也不知電腦里有什么魔法引誘了我的小主人,小主人只要坐到電腦前,眼睛眨也不眨一下,而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí),我累極了,變得又干又澀,可是小主人還是不肯休息。
    后來(lái),小主人的媽媽又要求小主人每隔一段時(shí)間休息一會(huì)兒,看看綠色的東西,做做眼保健操,我舒服了很多,又恢復(fù)了往日的神采。
    可是,我有很多同胞的生活痛苦不堪,因?yàn)樗齻兊闹魅瞬缓煤帽Wo(hù)她們,她們漸漸帶上了。
    眼鏡。
    “眼鏡是心靈的窗戶(hù)。”只要人人都愛(ài)護(hù)我們,世界就會(huì)變得更美好。一起來(lái)保護(hù)我們吧。
    比眼睛小學(xué)篇十三
    我從來(lái)不是一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者,所以我一定不是一個(gè)善于安撫誰(shuí)的人。假如你要問(wèn)我,我該怎么辦?我不會(huì)去關(guān)注你們之間曾經(jīng)是多么的甜蜜恩愛(ài),我也并不會(huì)因?yàn)槟愀冻隽四敲炊喽袆?dòng)陪著你流淚。一顆執(zhí)迷的心,所需要的并不是肯定否定,也并不需要?jiǎng)e人告訴她你應(yīng)當(dāng)選擇a或者是b。執(zhí)迷的心,所需要的答案在心中。旁人能幫助你們的,不過(guò)是撥開(kāi)云霧,讓你直面那些不敢正視、甚至刻意去回避的事實(shí)。只有這樣,你才知道,你該怎么做。
    一、不要把愛(ài)情的信仰建立在對(duì)人性的盲目信任基礎(chǔ)上。人心善變,正是因?yàn)槿诵缘亩嗝妗D闼蟮氖且环莞星?,你自有所得,不要奢望它能超越人性的一切卑劣懦弱?BR>    二、不要把任何愛(ài)情當(dāng)成你人生的某個(gè)終點(diǎn)。它只能讓花開(kāi)的更美,讓天空變粉色,讓海水更藍(lán)。它不能用來(lái)解決人生困苦,它不是我佛慈悲,甚至它并不能像宗教那樣時(shí)刻能慰藉你。它永遠(yuǎn)只是一段開(kāi)始,一個(gè)轉(zhuǎn)角,一個(gè)更龐雜的旅程,它不能幫助你畫(huà)上任何的人生句號(hào)。
    三、不要把其中的任何傷害歸咎到命運(yùn)上。沒(méi)有任何注定要受的傷害,沒(méi)有任何注定全部悲苦的命運(yùn),沒(méi)有誰(shuí)注定永遠(yuǎn)只能失戀,沒(méi)有誰(shuí)注定永遠(yuǎn)是單身。如果你相信了你是個(gè)苦命的角色,你就再難以翻身,因?yàn)槟悴幌嘈拍隳艿玫剑阋矝](méi)有自信去坦然迎接一切看起來(lái)美好的人或事,最后就葬送了可能會(huì)成就完整的機(jī)會(huì)。
    四、不要只相信眼睛看到的事,要用心去思考。不要眼里只能看到美,無(wú)法接受任何的自私閃躲。不要用自己都做不到的事,去要求對(duì)方。不要自以為眼睛看到了全部的事實(shí),大部分的實(shí)情與真相都在心里,都沒(méi)有從嘴中吐露,亦難以清晰呈現(xiàn)。
    五、如果你習(xí)慣了屈服,如果你沒(méi)有勇氣堅(jiān)持,不要指望誰(shuí)能給予你恒久的勇氣,因?yàn)槟悴幌嘈拧?BR>    六、如果你選擇了堅(jiān)持,如果你認(rèn)定自己的選擇是正確的,同樣不要指望誰(shuí)能給予你恒久的勇氣,因?yàn)橹挥心悴拍茏C明那些勇氣不是傻氣。
    七、沒(méi)有任何人有辦法告訴你,你的感情應(yīng)該向左拐或是向右拐。更何況一個(gè)素昧平生的人。沒(méi)有任何人可以教導(dǎo)你,什么樣的人適合你,或者你適合做什么樣的人。
    八、沒(méi)有任何情感專(zhuān)家可以幫助你披荊斬棘,修成正果。困難要你自己扛,流言需你自己背。孤單的是你,遺憾的是你,不甘的是你,無(wú)悔的也是你,最后修成正果的也是你。
    九、不要永遠(yuǎn)只能夠頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳。頭痛腳痛,他們的根源往往是來(lái)自五臟六腑。打一瓶鹽水,吃一顆止痛藥,永遠(yuǎn)是有時(shí)限的治療。
    十、學(xué)著做自己感情世界里的中醫(yī)吧。
    每個(gè)人的愛(ài)情都有問(wèn)題,就像每個(gè)人的身體都有缺陷。它永遠(yuǎn)不可能不會(huì)生病,很多時(shí)候,生病是一種預(yù)警,是一種自我保護(hù),是一種自我轉(zhuǎn)換,可是你不能讓它最后走到無(wú)藥可救的地步。
    然而有一件多么好的事情是,我們只有一個(gè)身體,我們無(wú)法拋棄它,然而我們卻可以?huà)仐壱欢尾∪敫嚯恋母星?,永遠(yuǎn)有機(jī)會(huì)再來(lái)一次。
    那么何必執(zhí)迷呢?最大的智慧,最好的答案,永遠(yuǎn)只有你自己才能找到。
    愛(ài)情。這個(gè)名詞不知道是那位先賢的專(zhuān)利,他沒(méi)有對(duì)愛(ài)情作定意。還記得黃安那句“愛(ài)情兩個(gè)字好辛苦”樸實(shí)經(jīng)典的歌詞嗎?很能說(shuō)明問(wèn)題!
    愛(ài)情。它原本是很純潔、高雅、神圣的,也是常見(jiàn)的。然而我們實(shí)際生活中,由于社會(huì)的發(fā)展,人們思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,給愛(ài)情注入了太多的東西,。讓我們看不到它原有的本色。這是我們的思的腐化,行為墮落的表現(xiàn)!誰(shuí)都在向往那種美好的愛(ài)情,可這一切有那么容易嗎?容易就沒(méi)有它絢爛的一面,人們就不在憧憬與向往。愛(ài)情這株艷麗的玫瑰花,它有多少綠葉來(lái)點(diǎn)綴,有多少刺來(lái)裝伴它。
    談?wù)勎胰绾慰创龕?ài)情!
    第一、我們必須明白人生是由很多部份組成,而且時(shí)間上以有不同的`要求。學(xué)習(xí)、工作、生活。是人生的重要組成部份,同愛(ài)情和婚姻一樣重要。
    第二、我們應(yīng)該清楚愛(ài)情只是生活中精神文明上的,它只能給美滿(mǎn)姻緣作堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),給學(xué)習(xí)、工作、生活增添點(diǎn)色彩。
    第三、我們要知道愛(ài)情,不是用來(lái)向愛(ài)人索取生活需用品的工具與途徑。不是說(shuō)對(duì)于愛(ài)與被愛(ài)不可以給予物質(zhì),是不要幻想與依賴(lài)對(duì)方。
    第四、我們對(duì)于愛(ài)情應(yīng)有付出精神。例如學(xué)習(xí)、工作之余多擠點(diǎn)時(shí)間陪自己的戀人。逛街、購(gòu)物、看影視、喝咖啡、為了表達(dá)心情·少則一束玫瑰。
    第五、我們面對(duì)愛(ài)情必持理解和包容太度,在現(xiàn)在這種社會(huì)人與人之間的交往應(yīng)酬是很頻繁的,不應(yīng)該因其中的某個(gè)單一因素而選擇放棄!
    第七、我們戀愛(ài)時(shí)要勤于溝通,生活平淡就如一杯無(wú)色無(wú)味的水,戀愛(ài)中發(fā)生的事就如給它添色加味!一定要懂得極時(shí)調(diào)節(jié),不要讓它持續(xù)加濃加重那樣很可能成為一杯無(wú)解藥的毒水。
    第八、大膽說(shuō)出對(duì)方的缺點(diǎn)、與優(yōu)點(diǎn),給點(diǎn)時(shí)間給點(diǎn)鼓勵(lì),讓他、她去改正缺點(diǎn)。對(duì)愛(ài)的人要真誠(chéng)、持之以恒、不離不棄。
    第九、我們要認(rèn)清愛(ài)情它不是人生的藝術(shù)裝飾,擺那里就不變。愛(ài)情像一塊地,只有勤勞耕耘講究方法的人才能讓它長(zhǎng)出理想的果實(shí)。
    第十、談情說(shuō)愛(ài)你做到了,了解愛(ài)情的特殊性、給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位、找出合適自己的模式、再去做到了解、理解、包容、糾正、鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)、真誠(chéng)、增添注重保鮮。
    當(dāng)我們種下愛(ài)情種子的時(shí)候,我們就用健康的心態(tài)精心培養(yǎng)真心護(hù)呵它。它定能成為我們理想的愛(ài)情之花,點(diǎn)綴生活,成就美滿(mǎn)幸福的婚姻,增添你人生的精彩。你做到了這些我想你不會(huì)再怨嘆,天下都是負(fù)心的人!