報告需要清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)觀點(diǎn)和結(jié)論，以便讀者能夠理解和使用。編寫一份完美的報告需要我們提前做好充分的準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家搜集的一些有關(guān)XX的報告樣本，希望能為你提供寫作的參考和借鑒。
政治處主任述職報告總結(jié)篇一
回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面。
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育dd如何做一名“五心”的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)。
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書，如：09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
更多。
政治處主任述職報告總結(jié)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想來____的每一天，對我而言，已經(jīng)由原先的茫然變得適應(yīng)，開心而充實。我們班的孩子們也適應(yīng)了小學(xué)生活，適應(yīng)了我，我和我的孩子們經(jīng)過半年的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年級這個強(qiáng)有生命力的團(tuán)體中，處處凝聚著愛和期望。不管是在班級管理，還是在上課輔導(dǎo)上，都讓我收益匪淺。作為班級體中的領(lǐng)導(dǎo)者，組織者，教育者的我們更應(yīng)把工作做得細(xì)致，到位。當(dāng)我們看到孩子的提高，我從心理感到欣慰。為了今后更好的工作與提升自我，現(xiàn)將上學(xué)期的工作進(jìn)行小結(jié)：
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣。
縱所周知，在小學(xué)階段異常是在低年級時期，學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。學(xué)生經(jīng)過了一年多的學(xué)習(xí)，我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣，能夠按照學(xué)校的規(guī)章制度和要求來約束自我?？墒钱吘箤W(xué)生年齡小，自控力本事差，持久性差。一、二年級是良好習(xí)慣構(gòu)成的關(guān)鍵期，整個班級的班貌就要從培養(yǎng)習(xí)慣開始，首先：我緊抓此關(guān)鍵的教育時機(jī)，逐步樹立我們班的班風(fēng)。開學(xué)第一天班會時就我具體要求一一說明，在之后的學(xué)習(xí)中如有問題，再次重申我的要求，之后慢慢的不再由我說要求，二是讓他們自我反思。其次：作為班主任更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)的鍛煉。如：手把手的教給孩子打掃衛(wèi)生、上課前放好學(xué)習(xí)用品的方法，手把手的帶孩子做好隊列、做操，鼓勵孩子下課后自我動手認(rèn)真擺放桌子上學(xué)習(xí)用品的，放學(xué)后規(guī)范的放置桌椅等等。
同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，仔細(xì)觀察，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。例如：打上課鈴以后教師不進(jìn)教室學(xué)生就沒有已經(jīng)上課了的意識，繼續(xù)在教室里打跳。每一天一打鈴我便走進(jìn)教室，讓文藝委員起歌唱，要求他們一邊唱歌一邊把與下節(jié)課相關(guān)的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。慢慢地他們對上課鈴的反應(yīng)就比較敏感了，上課后教師讓做練習(xí)時，才找練習(xí)本削鉛筆的現(xiàn)象也漸漸少了。
二、思想品德教育。
教師的職責(zé)是教書育人，這就要求我們不僅僅要教授學(xué)生科學(xué)文化知識，還要對其進(jìn)行思想品德教育。我的方法是：帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同提高。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校班級常規(guī)評選的號召，我們班注重培養(yǎng)正確的團(tuán)體輿論，引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行評價，構(gòu)成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
低年級的學(xué)生都會比較喜歡“告狀”，這也是讓我很頭痛的事情。
小學(xué)生之間常因為很小的事情而要“對簿公堂”，之前我也是疲于應(yīng)對，但之后我發(fā)現(xiàn)如果每次都給他們當(dāng)“法官”的話，就會有“打不完的官司”，于是我改變了策略。
另外，借助主題班會教育學(xué)生感恩父母，經(jīng)過給爸爸媽媽制作賀卡以及爸爸媽媽我想對你說等活動說出你對父母的愛。借助十一國慶節(jié)以及一二九紀(jì)念日等特殊事件對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
三、培養(yǎng)班干部，建設(shè)有凝聚力的班團(tuán)體。
在一年級班干部的基礎(chǔ)上，又選拔了許多小干部，小到組長，各干部各盡其責(zé)，做起工作來頭頭是道。我把權(quán)利交給了有很強(qiáng)工作戰(zhàn)斗力的班長，一些事務(wù)和要求告訴班長，具體的由班長來實施監(jiān)管。鍛煉其處理事務(wù)的本事。我還實行職責(zé)承包和職責(zé)追究制度，時刻注意對干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo)。使他們的覺悟提高，時時為他人和班級著想，深刻認(rèn)識所兼職務(wù)的職責(zé)和義務(wù)。當(dāng)他們的工作有提高時，我會及時的表揚(yáng)，給他們指明正確的方向。
四、以身作則，關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生。
班主任所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育職責(zé)十分重大?？墒侵粦{自我的威信和力量是不可能取得教育成功的，就必須與任課教師的工作密切配合，構(gòu)成合力。用行動傳遞愛，僅有當(dāng)學(xué)生切實體驗感受到教師對他們的愛時，才會激發(fā)他對別人的愛，對團(tuán)體的愛和為團(tuán)體增光的情感，僅有在教師充滿愛心的啟發(fā)下，學(xué)生的人格才會日益完善，聰明才智才會得到充分發(fā)揮。
抓住每次能和家長溝通交流的機(jī)會，詳細(xì)詢問學(xué)生的具體情景，且向家長說明學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情景，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班上如果有學(xué)生請病假，午時我會抽空發(fā)信息或者打電話聯(lián)系家長告訴他今日所學(xué)的資料以及家庭作業(yè)，并告知他在家養(yǎng)病的同時如何學(xué)習(xí)，到課后要異常注意該生錯過的知識掌握情景。如果請病假兩三天還沒有來上課，就抽空打電話聯(lián)系家長學(xué)生病情。所以，在工作上得到了絕大多數(shù)家長的支持和理解。每次聽到家長真誠的感激的話語時，心里也多了一絲欣慰。同時，聽到家長們的期望，也覺得職責(zé)重大。反思本學(xué)期工作，仍然存在諸多問題：
1、在對一些事務(wù)提出要求時，沒有研究到學(xué)生年齡小理解本事有限這一特點(diǎn)，有時候覺得自我表達(dá)清楚了，可是學(xué)生會因為理解本事的不一樣，對統(tǒng)一要求偶不一樣的理解，以至于結(jié)果不夢想甚至是出現(xiàn)很大的偏差。
2、對學(xué)生要做到遵守諾言，說到做到，做到誠實守信。如果有特殊情景而失約也應(yīng)當(dāng)向說聲門解釋清楚，盡量做到不失信于學(xué)生。
3、對學(xué)生的耐心不夠，寬容不夠。有時候期望他們能迅速長大，甚至?xí)皋朊缰L的錯誤，可是忽略了成長本就是一個緩慢的過程。以后對待學(xué)生要學(xué)會等待，等待成長。
總之，班主任工作是復(fù)雜的，可是只要細(xì)心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點(diǎn)滴，不斷積累實踐，相信每一天都是嶄新的，都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天必須也很完美。經(jīng)過這半學(xué)期的工作，我覺得自我踏實，從容了，工作也有頭緒了。相信在領(lǐng)導(dǎo)的教育和吸取各位教師的長處和幫忙下，班級管理工作必須會有更大的提高的。
述職人：______。
20____年__月__日。
政治處主任述職報告總結(jié)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
想，勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作，團(tuán)結(jié)同志，開拓進(jìn)取，個人素質(zhì)能力得到了提高，各項工作任務(wù)完成得也比較好?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)情況匯報如下：
一、堅持在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中提高素質(zhì)。
去年底到省軍區(qū)政治部工作后，面對新單位、新任務(wù)、新特點(diǎn)，對我的能力素質(zhì)也提出了新要求。為了盡快進(jìn)入角色，做好各項工作，我把提高自身的能力素質(zhì)作為第一位的任務(wù)、第一位的需要。
同志的“七一”重要講話、關(guān)于國防和軍隊建設(shè)的重要論述等內(nèi)容。特別是黨的十六大召開后，我原原本本地學(xué)習(xí)報告，領(lǐng)會和把握黨的十六大報告的主題、靈魂和精髓，自覺用黨的十六大精神改造思想，用黨的最新理論武裝頭腦。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步清醒地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神對我們部隊來說，關(guān)鍵是要牢固確立“三個代表”重要思想在部隊建設(shè)中的指導(dǎo)地位，必須將其貫穿于各項建設(shè)的方方面面，落實到高舉旗幟、堅定信念上來，落實到聽從指揮、強(qiáng)化軍魂意識上來，落實到履行根本職能、提高部隊?wèi)?zhàn)斗力上來，落實到改造思想和樹立正確的人生觀價值觀上來。
二是積極熟悉省軍區(qū)系統(tǒng)的工作特點(diǎn)。省軍區(qū)部隊編成復(fù)雜，既有海防部隊，也有預(yù)備役部隊，還有軍分區(qū)、人武部、干休所；部隊攤子大，戰(zhàn)線長，高度分散。這便要求我必須盡快熟悉省軍區(qū)部隊的思想教育、軍事訓(xùn)練、戰(zhàn)備、后勤保障、安全管理等方面的工作。為此，我注意多方面熟悉情況，學(xué)習(xí)有關(guān)知識。結(jié)合工作任務(wù)，去年x月份，我在部隊、人武部等單位跑了一個多月，對省軍區(qū)系統(tǒng)的工作內(nèi)容、工作方式、工作要求等都有了一定的了解，為開展工作打下了較好的基礎(chǔ)。
三是了解掌握所分管工作的內(nèi)容和要求。在省軍區(qū)政治部，我主要分管保衛(wèi)、紀(jì)檢、法院、檢察院和老干辦等處室的工作，這與我原先所從事的工作有很大不同。特別是這些工作的政策性、法規(guī)性、系統(tǒng)性比較強(qiáng)，必須加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。為此，我先后學(xué)習(xí)了預(yù)防犯罪工作的有關(guān)要求、黨紀(jì)黨規(guī)和法律法規(guī)的有關(guān)知識以及檢察工作的有關(guān)內(nèi)容，對一些辦案程序有了較全面的了解，對一些量刑的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定也有了初步的掌握。
二、堅持在抓好落實中盡職盡責(zé)。
作為副職，重要的是按照首長的分工要求抓好工作，盡好職責(zé)。去年以來，我主要抓了四個方面的工作。
一是抓教育，增強(qiáng)官兵的法紀(jì)觀念。組織好首長機(jī)關(guān)和部隊的法紀(jì)法規(guī)教育，是我分管工作中的一項重要內(nèi)容。我先后在部隊組織開展了法律法規(guī)教育和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。（略）。
二是抓查處，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)執(zhí)法。（略）。
《關(guān)于防止領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)工作人員插手基層敏感事務(wù)的規(guī)定》，進(jìn)一步加大工作力度，端正了基層風(fēng)氣。
《軍區(qū)為老干部辦實事三年規(guī)劃》，使解決醫(yī)療保健、交通通訊、文化娛樂、住房新建改建等問題的工作有了一個很好的開局。去年，我先后到xx個干休所了解情況，注重抓好干休所黨委班子和干部隊伍、內(nèi)部風(fēng)氣以及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
三、堅持在嚴(yán)格要求中樹好形象。
只有自己以身作則、率先垂范，才能影響他人、感召他人。在這方面，我注意做到了三點(diǎn)：
一是注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。我在工作中深深地感到，省軍區(qū)政治部有一個領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)的好黨委，有一股團(tuán)結(jié)拼搏的好風(fēng)氣，有一批素質(zhì)過硬的好骨干，有一種爭先創(chuàng)優(yōu)的好精神，從領(lǐng)導(dǎo)到機(jī)關(guān)，自身形象樹立得都很好。在這種良好的環(huán)境和氛圍之中，我注重和部門領(lǐng)導(dǎo)、各處室搞好團(tuán)結(jié)，搞好協(xié)調(diào)。對于領(lǐng)導(dǎo)交待的工作任務(wù)，不打折扣，盡心盡力地去完成，做到勤請示、勤匯報。需要和部門副職協(xié)調(diào)的工作，互相通氣、互相商量、互相支持。對于要求各處室做好的工作，及時督導(dǎo)檢查，抓好落實。我和部里的全體同志共同努力，形成了干事業(yè)一條心、干工作一股勁、謀發(fā)展“一盤棋”的好局面。
二是嚴(yán)于律己。在省軍區(qū)工作，接觸軍內(nèi)外人員比較多，面臨的各方面考驗也多。在這方面，我始終注意加強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)思想修養(yǎng)，筑牢思想防線，自覺培養(yǎng)健康的生活情趣，努力提升思想境界，增強(qiáng)腐防變的能力，沒有出現(xiàn)過違反紀(jì)律的現(xiàn)象。同時，我注意規(guī)范自己的言行，把權(quán)力當(dāng)作干好工作的責(zé)任，不當(dāng)作謀求私利的工具，做到了在用車、福利待遇等方面自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定。經(jīng)常反思自己，經(jīng)常檢查自己，自重、自省、自警、自勵，積極為機(jī)關(guān)、為部隊、為官兵做好表率。
三是奮發(fā)有為。我注重帶領(lǐng)有關(guān)處室人員，積極研究部隊、民兵預(yù)備役工作中遇到的新情況、新問題。比如，去年配合軍區(qū)，與省公安廳一起在xx市組織召開了全省軍警團(tuán)結(jié)協(xié)作維護(hù)安全穩(wěn)定工作會議，特別是省軍區(qū)總結(jié)的xx地區(qū)軍警“五有六聯(lián)”（有目標(biāo)、有組織、有制度、有職責(zé)、有保障，重要信息聯(lián)通、重大活動聯(lián)動、互涉案件聯(lián)辦、社區(qū)環(huán)境聯(lián)防、突發(fā)事件聯(lián)處、文明建設(shè)聯(lián)創(chuàng)）團(tuán)結(jié)協(xié)作的經(jīng)驗，對推新形勢下軍警團(tuán)結(jié)協(xié)作，攜手做好維護(hù)安全穩(wěn)定工作，探索出了比較好的辦法和路子。
我決心在今后的工作中，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，牢記職責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成新年度各項工作任務(wù)。
以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。
政治處主任述職報告總結(jié)篇四
尊敬的陳各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我是今年3月任####政治處主任的，任職以來，在總隊黨委和站黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心幫助和大力支持下，我認(rèn)真按照總隊黨委擴(kuò)大會議精神和站黨委的工作部署，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，勤勤懇懇、踏踏實實、勤政廉政，較好地完成了組織賦予的各項工作任務(wù)，為部隊全面建設(shè)提供了強(qiáng)有力的思想和組織保證。現(xiàn)將自己半年多來履行職責(zé)的情況報告如下：
一、主要工作情況。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)能力從政治教導(dǎo)員到政治處主任，職務(wù)變了，肩上的擔(dān)子更重了，要求更高了。我清醒地認(rèn)識到，只有堅持在學(xué)習(xí)和實踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)，才能不斷提高理論水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求。因此，我努力做到學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。我以深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等活動為契機(jī)，積極參加站黨委理論中心組學(xué)習(xí)和加強(qiáng)個人自學(xué)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的精神和各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述，加深了對科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會建設(shè)等黨的最新理論的理解和掌握，為完成好各項工作任務(wù)打下了堅實的政治理論基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)崗位練兵。為更好地適應(yīng)本職工作，我上任以來著重加強(qiáng)了對政工業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，依托公安%%部隊政工干部教育訓(xùn)練平臺，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國人民解放軍政治工作條例》、《政工干部業(yè)務(wù)讀本》、《政工干部崗位練兵題庫》等內(nèi)容，使自己的業(yè)務(wù)水平和解決實際問題的能力得到了較大提高。在總隊政工干部崗位練兵比武競賽中，我?guī)ьI(lǐng)我站政工干部代表隊取得二等獎的好成績。三是堅持在實踐中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我注重理論聯(lián)系實際，經(jīng)常深入基層了解情況，不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)真撰寫理論調(diào)研文章和體會文章，今年我共撰寫了《當(dāng)前基層官兵思想狀況分析及對策》、《淺談如何加強(qiáng)對個別人員的教育管理》等緊密聯(lián)系工作實際的調(diào)研文章及心得體會5篇，其中有1篇分別被部局政工網(wǎng)和總隊政工網(wǎng)刊發(fā)。經(jīng)過學(xué)習(xí)和實踐，自己的實際工作能力有了明顯的提高。
(二)到位不越位，當(dāng)好黨委的參謀和助手。
作為黨委成員，我能夠擺正自己的位置，牢固樹立大局觀念、全局意識，與其他班子成員一起，同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真做好自己的本職工作。同時，能夠根據(jù)上級的要求和站黨委的意圖，在干部任用、立功受獎、政治教育以及研究其他重大問題時能夠積極主動地提出自己的觀點(diǎn)和意見，為站黨委的科學(xué)決策提供參考依據(jù)，切實當(dāng)好黨委的參謀和助手。
(三)履職盡責(zé)，認(rèn)真做好各項工作。
任職以來，我認(rèn)真貫徹總隊黨委擴(kuò)大會議精神及站黨委的工作部署，盡心盡責(zé)抓好各項工作的落實。除抓好政治處日常業(yè)務(wù)工作外，著力抓好以下幾項工作：
一是加強(qiáng)組織建設(shè)和隊伍建設(shè)。
1、抓好召開站第一次黨員大會的組織工作。召開站第一次黨員大會，是我站政治生活中的一件大事。為確保大會的勝利召開，我在站黨委的領(lǐng)導(dǎo)和總隊組織處的指導(dǎo)下，多次組織相關(guān)人員召開會議，認(rèn)真研究黨員大會有關(guān)事項，為黨員大會的順利召開做了充分準(zhǔn)備，為站第一次黨員大會的勝利召開奠定了堅實的基礎(chǔ)，我站第一次黨員大會的組織工作受到了參加會議的市政法委領(lǐng)導(dǎo)、總隊領(lǐng)導(dǎo)及站歷任主官的高度肯定。2、加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)。針對基層支部班子人員變動大、各支部書記、支部委員經(jīng)驗不足等實際，我認(rèn)真貫徹落實《基層黨支部規(guī)范化建設(shè)試點(diǎn)工作意見》和總隊政治處主任培訓(xùn)班精神，舉辦了1期黨支部書記培訓(xùn)班，通過授課、到兄弟單位學(xué)習(xí)交流等形式，有效解決了個別黨支部書記、委員不懂做、不善做支部工作的問題，使支部規(guī)范化建設(shè)明顯增強(qiáng)。今年，1個黨支部被總隊評為“先進(jìn)黨支部”，1名黨員被總隊評為“優(yōu)秀黨支部書記”，2名黨員被總隊評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。3、抓好隊伍建設(shè)。研究制定了《####干部量化考核實施細(xì)則》，進(jìn)一步加強(qiáng)對干部隊伍的管理和使用。充分利用量化考核結(jié)果向站黨委推薦了4名綜合素質(zhì)高、工作表現(xiàn)突出的年輕干部到科隊領(lǐng)導(dǎo)崗位;推薦1名干部參加總隊擬提副團(tuán)職干部培訓(xùn)班，推薦1名干部參加中級專業(yè)技術(shù)資格評任，2名非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部提前晉職，通過完善競爭激勵機(jī)制，調(diào)動了干部的積極性，使干部隊伍充滿生機(jī)和活力。
二是加強(qiáng)經(jīng)常性思想政治工作和重大安保任務(wù)中的思想政治工作。針對今年各項安保和維穩(wěn)處突等重大任務(wù)要求高、時間長，官兵容易產(chǎn)生厭戰(zhàn)等情緒的實際，我經(jīng)常深入基層科隊開展思想動員和隨機(jī)教育，廣泛開展談心活動，及時化解官兵的畏難情緒和心理壓力，切實把經(jīng)常性思想政治教育與博鰲安保、國慶安保、維穩(wěn)處突、提高邊檢服務(wù)水平等中心工作有機(jī)結(jié)合起來，把解決官兵思想問題和實際困難結(jié)合起來，不斷提高官兵的政治意識、大局意識和責(zé)任意識，為完成重大安保任務(wù)和提高邊檢服務(wù)水平奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和政治保證。年內(nèi)，為7名干部申請辦理了夫妻分居生活補(bǔ)助費(fèi)，為11名干部隨軍未就業(yè)家屬申請辦理了生活補(bǔ)貼，先后慰問了因公犧牲官兵家屬和維和警察家屬，與駐地學(xué)校等單位聯(lián)合舉辦了1期青年干部聯(lián)誼會，有效解決了官兵的后顧之憂，確保廣大干警全身心地投入到各項%%保衛(wèi)任務(wù)中去。
三是精心組織開展各項專題教育。我嚴(yán)格按照部局、總隊的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞部隊的中心工作和面臨的新形勢新任務(wù)，緊密結(jié)合官兵思想實際，采取集中上課和個人自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與座談討論相結(jié)合等多種形式，扎實組織開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，做黨的忠誠衛(wèi)士和人民群眾的貼心人”主題教育、培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀、大走訪及專項教育整頓、“三觀教育”大討論、忠誠教育等一系列專題教育活動，研究制定了相關(guān)的實施方案、教育學(xué)習(xí)計劃，積極拓展教育形式，嚴(yán)格落實學(xué)習(xí)考勤、讀書筆記、督導(dǎo)檢查等制度，確保了每一項教育活動在時間、人員、內(nèi)容、效果上的“四落實”。年內(nèi)，一個基層單位被總隊評為“教育先進(jìn)單位”，2名干警被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，我被評為“優(yōu)秀教員”。
四是抓好預(yù)防犯罪工作。認(rèn)真貫徹落實總隊紀(jì)檢監(jiān)督工作會議精神，在狠抓預(yù)防犯罪形勢分析制度落實的基礎(chǔ)上，制定下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實兩個實施細(xì)則切實加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)的通知》，督促指導(dǎo)各基層科隊配齊配強(qiáng)了黨支部紀(jì)檢保衛(wèi)委員、思想工作骨干隊伍，選送1名心理工作骨干到總隊參加三級心理咨詢師培訓(xùn)，有力地推動基層預(yù)防犯罪工作的開展。在新學(xué)員分配、戰(zhàn)士考學(xué)、執(zhí)行重大任務(wù)等重點(diǎn)敏感時機(jī)，組織開展個別人員排查、網(wǎng)絡(luò)信息安全排查、隱蔽斗爭排查等活動，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類苗頭和隱患，有效地杜絕了內(nèi)部犯罪案件的發(fā)生。一年來，我站沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)案件，部隊保持了純潔和安全穩(wěn)定。
五是加強(qiáng)新聞報道工作。大力弘揚(yáng)隊伍的主旋律，大張旗鼓地宣傳部隊的先進(jìn)事跡。研究制定了《####新聞報道獎懲規(guī)定》，從組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。舉辦了一期基層新聞報道員培訓(xùn)班，定期安排基層干警到政治處跟班學(xué)習(xí)，不斷提高基層新聞報道員的工作能力和水平。年內(nèi)，我站在中央級媒體刊發(fā)稿件18篇(幅)、在省、市級媒體刊發(fā)66篇(幅)，完成了總隊下達(dá)的全年新聞報道任務(wù)。
六是不斷加強(qiáng)基層文化建設(shè)。任職以來，我多次深入基層科隊開展調(diào)查研究，積極探索加強(qiáng)基層文化建設(shè)的新路子。一方面，根據(jù)我站營區(qū)實際和官兵的愛好特點(diǎn)，先后組織成立了籃球隊、足球隊、演唱舞蹈組、墻報板報組、棋類隊、讀書演講組等各種形式的文體活動組織，采取“請進(jìn)來、走出去”的形式積極培養(yǎng)文體骨干隊伍，充分發(fā)揮官兵們的特長，使文體活動的開展經(jīng)?；?另一方面，在“五一”、“八一”、“十一”等重大節(jié)假日，組織開展歌詠、拔河、球類等豐富多彩的文體活動，極大地豐富了官兵的業(yè)余文化生活，有力地促進(jìn)了我站基層文化建設(shè)。年內(nèi)，圓滿完成了總隊迎國慶文藝匯演暨“高唱愛國歌曲抒發(fā)愛國情懷”活動(####賽區(qū))的承辦工作，在總隊舉辦的迎國慶文藝匯演決賽中，我站獲得三等獎;在參加總隊第四屆“%%杯”乒乓球賽中，獲得女子單打第一名。七是警民共建取得新成績。在與儋州村社區(qū)深入扎實地開展警民共建活動的基礎(chǔ)上，加大與####市二中、港務(wù)局中學(xué)、第四小學(xué)等單位的共建力度，進(jìn)一步深化群眾工作內(nèi)涵，拓寬群眾工作覆蓋面，加大幫扶力度，群眾工作不斷取得新突破。年內(nèi)，為學(xué)校開展軍訓(xùn)和國防教育4期，培訓(xùn)新生1500余人，整治環(huán)境衛(wèi)生10余次，制作和懸掛宣傳橫幅20余條，共建單位儋州村社區(qū)被評為“全國文明社區(qū)”。
(四)廉潔自律，做好官兵的表率任職以來，我始終認(rèn)真遵守黨委議事規(guī)則和政治工作紀(jì)律，積極履行職責(zé)。一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，筑牢思想防線。作為紀(jì)委副書記，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“十不準(zhǔn)”，嚴(yán)格落實“五條禁令”、“四個嚴(yán)禁”，積極參加團(tuán)以上干部作風(fēng)建設(shè)專項整治活動，不斷增強(qiáng)拒腐防變的“免疫力”。二是堅持原則。在干部任免、入黨考學(xué)、評功評獎等事關(guān)官兵切身利益的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題上，做到堅持原則、公道正派，凡是損害部隊利益的行為堅決不為，凡是侵占官兵利益的事堅決不沾，為官兵做好表率。
二、存在的問題和不足。
半年多來，盡管我做了不少工作，取得了一些成績，但是離上級黨委和同志們的要求還有一定的距離，離新時期%%部隊所面臨的形勢和所擔(dān)負(fù)任務(wù)的能力要求還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：
(一)抓自身理論學(xué)習(xí)和研究不夠深。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，對新形勢下的思想政治工作研究不深不透。
(二)抓教育的方式和方法還比較簡單，創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，還不能完全滿足廣大官兵的需要。
(三)抓新聞報道和培樹典型的力度不夠大，總結(jié)宣傳推廣面小，出亮點(diǎn)少，影響力不夠大。
三、今后的'工作打算。
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和積極性，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七屆四中全會精神，堅持用黨的最新理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)工作。
(二)積極探索新形勢下部隊開展思想政治教育的方式方法，進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治教育的說服力和感染力，為促進(jìn)部隊全面建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力。
(三)加大新聞報道和典型培樹工作力度，爭取培養(yǎng)和樹立一批叫得響的先進(jìn)典型，不斷擴(kuò)大部隊的影響力和美譽(yù)度。
以上述職，敬請考核組的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
政治處主任述職報告總結(jié)篇五
1、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，建立健全發(fā)展黨員機(jī)制，成立黨小組，組織黨員開展“主題黨日”活動，五亮活動，手抄黨章活動、黨員志愿者活動，舉辦了迎“七?一”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者表彰活動，組織全體黨員深入大別山紅色革命根據(jù)地及嘉興南湖革命紀(jì)念館接受黨性教育，足額完成黨費(fèi)收繳工作，安排專人完成84名黨員基本情況采集并錄入黨員信息管理系統(tǒng)，黨員黨性意識進(jìn)一步提高。
2、完成首批入額法官等級晉升、工資改革和績效獎金總量核定和審判輔助、司法行政人員的定崗和獎金總量核定，配合有關(guān)部門完成科級干部“三齡兩歷”的審查和一般干警的檔案歸納整理，及時完成全院干警工資滾動升級晉級晉檔，準(zhǔn)確核算工資基數(shù)，確保養(yǎng)老、醫(yī)療保險改革順利進(jìn)行。
3、抓好新聞宣傳和司法公開工作。根據(jù)2020年度法院宣傳工作總結(jié)，我們與有關(guān)媒體合作開展送法進(jìn)社區(qū)、校園、企業(yè)等活動進(jìn)行宣傳報道，對執(zhí)行局的強(qiáng)制執(zhí)行活動安排人員及時跟拍報道，召開新聞發(fā)布會2次，展現(xiàn)了我院打擊老賴的決心，維護(hù)了法律尊嚴(yán)。截止目前，上級下達(dá)的各級媒體發(fā)稿任務(wù)已經(jīng)超額完成。全院法律文書上網(wǎng)率100%，完成庭審直播241件。
4、強(qiáng)化干警教育培訓(xùn)工作。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，開展“講紀(jì)律、守規(guī)矩、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”主題教育活動，分別制定實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)組織，確保學(xué)習(xí)和活動有序開展;組織干警參加審判業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到專題教育與審判執(zhí)行工作、日常管理工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。
政治處主任述職報告總結(jié)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
我是200x年1月份任政治處副主任的。一年來，在團(tuán)黨委首長的領(lǐng)導(dǎo)下，我嚴(yán)格按照自己的職責(zé)要求，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將我履行職責(zé)情況匯報如下：
一、所做的主要工作一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平。一年來，我注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的有關(guān)論著進(jìn)行了認(rèn)真的研讀。除了認(rèn)真落實理論學(xué)習(xí)制度之外，主要以自學(xué)為主，充分利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會，擠時間“充電”。為了增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果，除了寫讀書筆記、撰寫心得體會，還注重調(diào)查研究，走到哪學(xué)到哪，從實踐中學(xué)，向官兵學(xué)，真正地把理論與實踐結(jié)合起來，克服本本主義和經(jīng)驗主義。在理論學(xué)習(xí)中，我還十分注重世界觀的改造，積極用最新理論成果武裝頭腦，進(jìn)一步堅定理想信念，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，做到大是大非面前政治立場不動搖，各種誘惑面前革命本色不能丟。與此同時，我還注意運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，觀察、分析、處理工作中遇到的各種問題，做到大事心知肚明、小事明察秋毫。
二是搞好傳幫帶，不斷提高開拓創(chuàng)新能力。在新形勢下，思想政治工作面臨諸多新情況新問題，要干好本職工作，就要不斷提高開拓創(chuàng)新能力，搞好傳幫帶，用新思想新方法處理新問題。我平時注重自我加壓，堅持與政治干部多接觸、勤交流，學(xué)習(xí)他們抓思想政治工作的方法，并結(jié)合自己的工作實際，進(jìn)行深入的思考和研究。堅持把抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)作為第一位的職責(zé)，充分認(rèn)清自身能力素質(zhì)，明確崗位職責(zé)要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。今年以來，在政治處建立和落實了周二周六的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)制度，在全處開展“閱三份報、學(xué)三種刊、讀三本書”活動，不斷拓寬機(jī)關(guān)干部的知識面，改善其知識結(jié)構(gòu)。作為政治處副主任，我充分發(fā)揮“參謀”、助手作用，工作想在前、做在前，讓自己多操一份心，讓領(lǐng)導(dǎo)少分一次心。
三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷提高工作效能。作風(fēng)連著黨風(fēng)。我始終把干好工作作為自己履行職責(zé)、檢驗工作作風(fēng)是否扎實的重要環(huán)節(jié)。無論組織上安排什么崗位和工作，自己都竭盡所能把工作干好。任教導(dǎo)員期間，我自覺強(qiáng)化第一責(zé)任人意識，經(jīng)常蹲在連隊，開展調(diào)查研究，與黨支部“一班人”一起分析連隊建設(shè)形勢，幫助連隊干部查找薄弱環(huán)節(jié)，研究改進(jìn)措施。同時，深入官兵中間，及時了解官兵的思想動態(tài)，與官兵談心交心，及時發(fā)現(xiàn)和解決官兵集中反映的熱點(diǎn)敏感問題。任政治處副主任后，我積極協(xié)助x主任做好政治處的工作，為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，勇挑擔(dān)子。一年來的工作實踐使我深深體會到，要想干好工作，一是要勤，二是要實。
俗話說，勤能補(bǔ)拙。政治處人手少、工作繁雜。我針對每個業(yè)務(wù)股的工作特點(diǎn)，有重點(diǎn)地加以指導(dǎo)，力爭使每一項工作干出高標(biāo)準(zhǔn)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓基層滿意。同時，做到作風(fēng)務(wù)實，不搞花架子，尤其是在為基層服務(wù)上，不“遙控指揮”，不敷衍，不搪塞，以“讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓基層滿意”作為自己的工作標(biāo)準(zhǔn)。
四是嚴(yán)于律己，樹立良好的自身形象。我始終以一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以條令條例和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行，要求部屬做到的，自己首先做到，禁止部屬做的，自己首先不做。在自身要求上重點(diǎn)突出“嚴(yán)”字。一是思想作風(fēng)嚴(yán)。做到言行一致，不亂發(fā)議論，不評頭論足，在重大是非問題上立場堅定，界限分明。二是工作作風(fēng)嚴(yán)。自覺聽指揮、守規(guī)矩、講大局、講服從，不因個人的生活、家庭問題影響工作。三是生活作風(fēng)嚴(yán)。時常告誡自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，一定要經(jīng)得住酒綠燈紅的誘惑和考驗，努力做到自省、自重、自警、自勵，自覺維護(hù)政治干部的良好形象。
二、存在的問題一是理論水平還不夠高。理論學(xué)習(xí)抓得不緊，存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象，沒有能夠很好地進(jìn)入思想、進(jìn)入工作。
二是工作作風(fēng)還不夠?qū)?。有時在工作中存有急躁情緒，標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，考慮得不細(xì)，主要是對基層的情況了解不準(zhǔn)確、不全面，調(diào)查研究不夠深入，對新情況、新問題研究不夠，缺乏行之有效的辦法。
三是自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。形勢的發(fā)展變化，改革的不斷深化，對政治干部的能力素質(zhì)提出了新的更高的要求，自己學(xué)習(xí)還跟不上，知識更新慢，對有些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決存在有想法、缺少辦法的現(xiàn)象。
三、改進(jìn)措施針對以上存在的問題，制定如下改進(jìn)措施：
一是注重在抓學(xué)習(xí)上下功夫。認(rèn)真抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的深入學(xué)習(xí)，同時，還要加強(qiáng)對高新技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提高思想和政策理論水平，增強(qiáng)工作能力。減少應(yīng)酬多讀書，堅持學(xué)以致用，在進(jìn)入工作、進(jìn)入思想、進(jìn)入行動上下功夫。
二是努力在抓自身上嚴(yán)要求。結(jié)合學(xué)習(xí)江澤民同志的“七一”重要講話，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，自覺筑牢思想防線。針對分管工作的特點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)慎獨(dú)和自律意識，努力擺脫人情關(guān)系的困擾，保證任何時候都以黨的事業(yè)為重，對團(tuán)黨委負(fù)責(zé)，對部隊建設(shè)負(fù)責(zé)，對政治處x主任負(fù)責(zé)。在處理關(guān)系官兵切身利益的熱點(diǎn)問題時，堅持公道正派，廉潔自律，秉公用權(quán)，以自身的良好形象，維護(hù)好黨委的形象，維護(hù)好黨委的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。
三是不斷在抓落實上使長勁。進(jìn)一步端正工作指導(dǎo)思想，把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在抓基層打基礎(chǔ)上，把對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)有效地結(jié)合起來，克服應(yīng)付思想和短期行為；進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)基層的思想，瞄準(zhǔn)基層建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，積極探索解決問題的有效途徑，下大力加以克服，不斷提高基層建設(shè)的水平。
四是積極在抓工作上求實效。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，進(jìn)一步牢固樹立為黨工作、為基層官兵服務(wù)的思想。圍繞抓好部隊思想政治工作，不斷加大調(diào)查研究的力度，積極探索做好新形勢下官兵思想政治工作的新路子、新方法，踏踏實實地干好本職工作。
以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。
政治處主任述職報告總結(jié)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
時間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬，一年又進(jìn)入了尾聲?；仡櫞掖疫^去的一年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在工作中，我得到了許多老師的幫助，在這里我最要感謝的是_老師，是她給了我太多太多的幫助，從她身上我學(xué)到了更多的.知識，也感謝園長給我們提供了配班的機(jī)會。
在這學(xué)期中，我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記，積極參加組里的各項活動，熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師，認(rèn)真履行工作職責(zé)，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的各項、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項活動。
這一學(xué)期，為了創(chuàng)，可以說我的壓力很大，每天都在忙忙碌碌的，回家時，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢，自己的孩子也顧不了多少，我女兒對我說：“你不喜歡我，就喜歡你們班上的小朋友”。我聽了，真是有口難辯，是的，為了工作，我確實付出了許多，就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證，我和劉老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū)，我們投放了一個下“”的游戲，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子，當(dāng)時孩子們很是喜歡，可一段時間后，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了，為什么?經(jīng)過觀察，我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時，我就和孩子一起商討解決的辦法，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。
光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個重要部分，開學(xué)初，我們與家長進(jìn)行了溝通，介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況，家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。當(dāng)時，班上有個叫李夢潔的女孩子，她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們，小孩有尿急的現(xiàn)象，而且有二次把小便解在身上了，說實話，這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情，大班的孩子怎么會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤，原來這孩子在家就有尿床的習(xí)慣，知道這些后，我們對她更加注意，再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。
在離園、來園活動中，我和劉老師總會有一人在接待家長，與他們交流孩子的進(jìn)步，對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時，我會馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實家長們的育兒，我會去網(wǎng)站中搜集新的，及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長閱讀、交流。
我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在班級管理上不夠大膽，怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會更認(rèn)真努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學(xué)方案，培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀，為我園的亮麗花朵添姿加彩。
政治處主任述職報告總結(jié)篇八
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校教育工作尤其是學(xué)校品德教育工作的具體實施者。在管理班級過程中，班主任扮演著多重角色--在校領(lǐng)導(dǎo)眼中，班主任是班級工作的執(zhí)行者;在學(xué)生眼中，班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者;在家長眼中，班主任是班級工作的教育者，是孩子的第二家長?？梢姡嘀魅卧趯W(xué)校教育過程中發(fā)揮著特殊作用。身兼數(shù)職的我，在這學(xué)期工作后，我的體會是：
一、以身作則，給學(xué)生做榜樣。
班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是授課還是平時言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此，我平時不僅要保證上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，而且注意自己的言行舉止是否得體，特別是每天一大早，我總是比學(xué)生早到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí)，下雪天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū)，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。
二、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
三年級學(xué)生由于年齡小，自控力較欠。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，扎實有效地加強(qiáng)一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生獨(dú)生子女多，再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好，學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象，吃零食、浪費(fèi)沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種情況，我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。我專門利用班隊課進(jìn)行教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見，談?wù)劽姘窃鯓觼淼?，?zāi)區(qū)的孩子需要什么?漸漸地，班級中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多，大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩子。
三、努力營造一個溫馨的“家“。
1、“偏愛“后進(jìn)生。
在班級管理中，我努力給后進(jìn)生更多的關(guān)注，更多的投入。在工作中，營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，同學(xué)們對這些人也不能歧視、捉弄，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。就說我們班的葛孫開吧，真可以說是個猴子屁股，剛開始他坐哪里，那里的紀(jì)律就差，鬧哄哄的。在班級管理實施的時候，我問他：“你想管其他同學(xué)嗎?想當(dāng)一當(dāng)班干部嗎?“他感到很意外，又感到很驚喜，“我行嗎?“他自己也有點(diǎn)底氣不足?！靶?，但是條件是這星期的表現(xiàn)要好，同學(xué)們都是你的監(jiān)督員?！斑@一周的表現(xiàn)他真的好轉(zhuǎn)很多。我也實現(xiàn)自己的諾言，讓他來參與班級的管理。當(dāng)然，在這期間我也是背著其他同學(xué)時時提醒他，自己是班級的管理者了，更應(yīng)注意自身的行為表現(xiàn)。他的紀(jì)律現(xiàn)在好很多了。
2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。
對這類學(xué)生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時時提醒他們“做學(xué)問得先做人“，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生，只能在理智深沉的愛之中，嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。
3、博愛中等生。
中等生往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。比如，我們班的林超燕，她學(xué)習(xí)成績一般，在陌生人前從不說話，遇到問題只知道流淚?，F(xiàn)在能跟我交流了。我覺得也很開心。
四、實施自我管理，培養(yǎng)管理能力。
班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政“，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。當(dāng)然，班規(guī)的具體內(nèi)容每學(xué)期都根據(jù)班級的實際和學(xué)校的要求，及時地作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使班規(guī)跟上學(xué)生、班級的變化，不斷提高要求，引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長。
1、建立值周班長制。
按學(xué)號輪流來當(dāng)值日班長，班中的事由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)，常務(wù)班長協(xié)助工作。值日班長負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律，督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事，記載班務(wù)雜志，檢查班干部的工作情況。這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動性，培養(yǎng)了他們的才能，班組的自我管理得到了加強(qiáng)，班集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié)。
2、民主改選班干部。
為了使更多的學(xué)生有當(dāng)干部的機(jī)會，讓每一個學(xué)生都相信“我能行“。同時也能時時督促班干部把事情做好。我采取干部定期輪換制的方法。班干部從同學(xué)中間選舉產(chǎn)生。由學(xué)生自我推薦作競選演講，再由學(xué)生無記名投票，民主選舉，組建班委會。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，又有利于學(xué)生干部擺正個人和集體的位置，正確處理個人與集體的關(guān)系。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長管理班級，負(fù)責(zé)文娛、體育、勞動、學(xué)習(xí)等各方面的工作，并記錄工作情況。
3、事事落實到個人。
明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會到自身的價值和尊嚴(yán)。為調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔(dān)負(fù)一項具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干“的制度。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任務(wù)承包責(zé)任制度。在這種廣泛的參與過程中，使學(xué)生在集體中找到自己的“位置“，覺察到自己的利益所在，從而形成責(zé)任意識。良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。這學(xué)期我把做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標(biāo)，而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探索作為我工作的宗旨。
五、注重家校聯(lián)系。
該學(xué)期，為了更好的與家長配合，我召開兩次家長會，其中一次是專門針對家長在孩子三年級這個轉(zhuǎn)段期間，如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作的，并給家長提供了關(guān)于如何指導(dǎo)學(xué)生作文的機(jī)會--“家長經(jīng)驗交流“，交流中，很多有心得的家長講述了自己的一些好方法，給其他家長提供了好的借鑒和啟發(fā)。
六、積極參加學(xué)校的各項活動。
集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如廣播操比賽、繪畫比賽、做賀卡比賽、獻(xiàn)愛心等活動。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：寫字、朗讀、口算比賽等，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性，逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
政治處主任述職報告總結(jié)篇九
一年來，我在總隊政治部、支隊黨委和支隊首長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位委員的大力支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，注重加強(qiáng)思想政治建設(shè)，本著當(dāng)好黨委“參謀”、政委的得力助手，政治處稱職領(lǐng)導(dǎo)和政治工作的“一線指揮員”的原則，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，扎實開展工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)政治處人員較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)我結(jié)合本人的德、能、勤、績、廉等方面的實際，將履行職責(zé)情況匯報如下：
一、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和理論水平。
重在實踐中學(xué)習(xí)，本人堅持把學(xué)習(xí)心得帶到實踐中深化，把工作難題帶到學(xué)習(xí)中思考，在學(xué)中干，在干中學(xué)。一年來我下基層檢查實踐學(xué)習(xí)000余天次，給官兵授課探討學(xué)習(xí)0次，同時自己結(jié)合工作學(xué)習(xí)實踐撰寫了《開新風(fēng)氣展新風(fēng)采大力弘揚(yáng)求真務(wù)實之風(fēng)》、《從延安整風(fēng)說起淺論如何指導(dǎo)基層官兵開展風(fēng)氣建設(shè)》、《學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡有感》等3篇調(diào)研論文。通過學(xué)習(xí)，不僅提高了自身的理論水平和思想素質(zhì)，增強(qiáng)了政治敏銳性，堅定了政治信念。通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義信念，堅定了正確的政治方向和政治立場。自覺地做到在政治思想上和行動上與黨中央保持高度一致，與支隊黨委、支隊首長決策部署一致，使自己政策理論水平、創(chuàng)新求變的意識更加強(qiáng)烈，自身修養(yǎng)和理論水平得到了加強(qiáng)，為今后的工作打下扎實的基礎(chǔ)。
二、誠懇待人，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)扎實，樹立良好的個人品德。
有話當(dāng)面說，從不搞小動作。三是能誠懇對待下級，在工作上、生活上熱心幫助，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，并能與其打成一片，平等地交流思想，虛心接受各方面的意見，并為其創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。四是能團(tuán)結(jié)同志，維護(hù)協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，能容人、容事、容言，積極化解人際間的矛盾，在工作上能以大局為重，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，積極處理好班子與個人的關(guān)系。五是群眾觀念強(qiáng)，關(guān)注弱勢群體，熱心為基層官兵解決實際困難，積極參加黨委成員聯(lián)系基層活動，幫助困難群眾。六是忠于職守，勇于當(dāng)擔(dān)，作風(fēng)求實、嚴(yán)謹(jǐn)，敬業(yè)精神強(qiáng)。七是模范遵守紀(jì)律，平等待人，淡薄名利，無私奉獻(xiàn)，勤儉節(jié)約，作風(fēng)樸素，互幫互助，切實維護(hù)個人形象。
三、盡責(zé)盡力，努力做好所分管的各項工作。
由于自己分管政治處工作，其工作責(zé)任重，業(yè)務(wù)性強(qiáng)，工作量大，即便如此，我始終把工作放在第一位，對所分管的工作高度負(fù)責(zé)，盡力盡心，注重工作質(zhì)量，認(rèn)真總結(jié)和探索，不斷改進(jìn)和完善。努力做到有所創(chuàng)新和發(fā)展。
（一）帶頭參與，政工崗位練兵活動收效顯著。
了大家學(xué)習(xí)的自覺性和自主性。
二是帶頭參加封閉式集訓(xùn)。為迎接總隊組織的政工比武，我組織了支隊政工干部封閉式集訓(xùn)，對政工理論、政治課講授技巧、課件制作方法和公文寫作進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練；在集訓(xùn)期間，我?guī)献约旱纳钣闷?，主動住進(jìn)了集訓(xùn)基地，與其他政工干部實行“五同六到位”，帶頭積極參加學(xué)習(xí)和平時測試，經(jīng)過一段時間的集訓(xùn)，支隊政工干部整體水平上了一個臺階。
三是帶頭參加政工理論周考活動。我組織了政工理論周考活動，以檢查檢驗政工干部理論學(xué)習(xí)情況；為了保證學(xué)習(xí)效果和測試效果，我?guī)ь^參加周考活動，通過每周一套政工考試題，有力地激發(fā)出全體政工干部學(xué)習(xí)和運(yùn)用政工理論的熱情。
（二）重點(diǎn)明確，引導(dǎo)推進(jìn)部隊“法制政工”建設(shè)一是帶領(lǐng)政治處切實當(dāng)好黨委的參謀助手。我重點(diǎn)抓強(qiáng)化政治工作各項制度規(guī)定的落實，以此指導(dǎo)基層政治工作開展，為黨委提供決策參考依據(jù)上多下功夫；并嚴(yán)格按照政治工作制度上的要求，經(jīng)常深入基層就組織建設(shè)、思想政治教育和干部培養(yǎng)任用等部隊政治工作開展情況進(jìn)行調(diào)研督導(dǎo)，形成專報供黨委決策參考。
條例》、《黨委工作條例》、《黨支部工作條例》和三個規(guī)范性文件等基本的規(guī)定要求，從自我做起，要求所有政工干部和政治工作落實相關(guān)要求，進(jìn)一步規(guī)范黨委、支部議事決策程序，及時改選相關(guān)黨組織，確?；鶎诱じ刹繐?dān)任書記達(dá)到100%。
三是從制度設(shè)計上加強(qiáng)法制政工建設(shè)。我組織政治處所有同志在總隊出臺的系列制度規(guī)定上，結(jié)合支隊實際，對如何落實這些要求做了大量工作和有利探索。通過這些制度的設(shè)計和實施，確保部局、總隊的系列要求落實到位。
（三）堅持原則，按標(biāo)準(zhǔn)做好干部工作。
在部隊中，干部的任免提拔既是官兵相當(dāng)關(guān)注，也是部隊中相當(dāng)敏感的事。我感到，作為政治處主任，應(yīng)該按黨的干部路線和政策，把對黨委負(fù)責(zé)和對于干部本人負(fù)責(zé)兩者統(tǒng)一起來，努力做到看得準(zhǔn)、用得正，上讓黨委放心，下讓群眾服氣，對組織有公心，對自己有良心。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
光陰似箭，日月如梭。一晃學(xué)期末就到了，回想當(dāng)班主任的這一學(xué)期的歲月里，真使我思慮萬千、感慨甚多。我擔(dān)任本學(xué)院體育舞蹈系__班的班主任，我班是一個由____名學(xué)生組成的群眾，其中__人是進(jìn)修生，__人是大專預(yù)科生。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一學(xué)期，本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，較圓滿的完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。班主任是班級管理工作的直接參與者，是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導(dǎo)者，是幫忙學(xué)校開展各項工作的協(xié)調(diào)者，所以，在實際的工作中班主任這一主角至關(guān)重要，這也決定了班主任工作的千頭萬緒，班主任務(wù)必要有為才有位。在過去一個學(xué)期的班主任班級管理工作中，我主要從下面幾方面來著手：
一、思想工作是各項工作的根本。
初中生、高中生正處于人生觀、價值觀、世界觀構(gòu)成時期，每位同學(xué)對世界的認(rèn)識，對人生價值認(rèn)識各有不同看法，在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。因此，我務(wù)必及時了解班級狀況和每位同學(xué)表現(xiàn)，注重說服教育，以理服人，讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自己辛苦點(diǎn)兒，也要處理好學(xué)生的思想波動，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，提高學(xué)生的自信心，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面。此刻的學(xué)生自尊心很強(qiáng)，判逆的情緒時時產(chǎn)生，如果遇到問題使用舊方法對學(xué)生一味的處罰會產(chǎn)生適得其反的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法，是不是站在和學(xué)生平等的角度。只要你付出真心，就會得到回報，可能是一份理解，可能是一個會心的微笑，更可能是向上的動力。抓緊、抓好學(xué)生的思想工作能夠使班級的其他工作順利的進(jìn)行。
二、優(yōu)化班級管理。
發(fā)揮班干部的帶頭作用建設(shè)一個和諧上進(jìn)的班級，需要全班學(xué)生的共同參與，其中，班干部的選拔尤為重要。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正是這種主角的演繹，班干部是班主任的助手，在班主任與學(xué)生之間具有橋梁的作用。因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。班干部屬于學(xué)生中的一員，與學(xué)生是處于同一層面的人，對問題的理解與學(xué)生會更接近，因而他們更容易溝通。
我們班的現(xiàn)任班長在班級管理方面確實是我的好幫手，在同學(xué)中有著特殊的號召力和影響作用。但其在文化課方面比較懶散，經(jīng)過一學(xué)期的了解和溝通，我相信只要我嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育，她必須能夠在班級中帶好頭。
三、時刻關(guān)注學(xué)生，和任課教師及時溝通。
我們學(xué)院的專業(yè)性質(zhì)，決定了絕大部分的學(xué)生的文化底子薄、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重，“身在曹營心在漢”，一心只為專業(yè)拼。為了改變這種現(xiàn)狀，一方面我從學(xué)生著手，與他們多談心，給他們講道理。另一方面就是及時和各科任課教師溝通，詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時與家長溝通，以便共同督促學(xué)生。這樣就能夠及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，采取相應(yīng)的措施。
四、規(guī)范管理、制度嚴(yán)明，組織好周末班會。
經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的早功、衛(wèi)生清潔、上課、晚自習(xí)、晚功等督促檢查、考勤，經(jīng)常性、隨意性地觀察學(xué)生上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
每周周末組織學(xué)生開展常務(wù)班會，利用班會時間總結(jié)上周全班的紀(jì)律和衛(wèi)生狀況，找出問題的癥結(jié)，以便學(xué)生及時改正。宣傳安全教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，以及處理突發(fā)事件等等。并根據(jù)班級的狀況開展相應(yīng)的主題班會，到達(dá)主題班會緊跟班級時事。
五、需要改善的地方。
作為一個新班主任，由于缺乏經(jīng)驗，在實際的班級管理過程中出現(xiàn)了各種問題和突發(fā)事件，因此在下一學(xué)期我主要從以下方面，進(jìn)一步完善自己的工作：
1、定期的進(jìn)行自我工作反思，找出自己工作中的不足，不斷地改善自己的工作方法，提高自己的工作潛力。
2、與學(xué)生多交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，每個月讓學(xué)生寫一篇對老師工作的評價和對自己的自我評價，建立和諧的班級氛圍。
3、多與老班主任進(jìn)行心得交流，學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗，這樣能夠做到舉一反三，觸類旁通，在解決同一問題的時候，集思廣益，尋找解決問題的方法和途徑。
述職人：______。
20____年__月__日。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好。
一年來，本人在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在部門及基層婦聯(lián)組織的大力支持下，圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”方針，堅持以人為本，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化服務(wù)大局，服務(wù)婦女、服務(wù)基層意識，全面履行職責(zé)，為推動全區(qū)婦女工作新發(fā)展作出了積極的努力。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，結(jié)合實踐。
一年來，本人致力于政治素質(zhì)提高，切實加強(qiáng)能力作風(fēng)建設(shè)，樹立科學(xué)發(fā)展理念，按照區(qū)委統(tǒng)一部署，集中學(xué)習(xí)了黨以及市委、區(qū)委關(guān)于深入學(xué)習(xí)相關(guān)重要文件和會議精神。成立了學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，與班子成員一道研究制定了學(xué)習(xí)實踐實施方案。開展了解放思想、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的大討論活動，發(fā)放了征求意見表，虛心聽取基層意見，邊學(xué)邊改，進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展的主動性、自覺性和堅定性，努力把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展結(jié)合起來，與組織婦女參與“巾幗建功”和“五好文明家庭”活動結(jié)合起來，與提升自身能力、改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來，力求使自己及團(tuán)隊在思想觀念、服務(wù)意識、精神狀態(tài)上符合并踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體要求。努力使自己并帶動全區(qū)婦女干部的思想跟上時代發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的要求。
二、開拓創(chuàng)新，各項工作取得了新成績。
(一)采取扎實措施，推進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。以婦女培訓(xùn)“百千萬”工程為支撐，以巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓(xùn)基地為載體，以巾幗牽手就業(yè)援助行動為策應(yīng)，大力提升婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，舉辦了“女企業(yè)家知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)班”，發(fā)動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，組織了失業(yè)婦女技能培訓(xùn)班和農(nóng)村轉(zhuǎn)移女勞動力培訓(xùn)班，培訓(xùn)婦女1800多人。啟動了女企業(yè)家與女大學(xué)生結(jié)對的---導(dǎo)師行動，開展了“創(chuàng)業(yè)能手致富援助行”暨女性專向招聘活動，讓十多名創(chuàng)業(yè)有成的女企業(yè)家、女能手與失業(yè)、失地婦女及女大學(xué)生面對面互動交流，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，講解創(chuàng)業(yè)竅門，上了一堂生動的創(chuàng)業(yè)課。建立了江蘇信息產(chǎn)業(yè)基地及--電力公司兩個女大學(xué)生見習(xí)、實習(xí)基地，暑期組織了87名女大學(xué)生到餐飲、服務(wù)、電子數(shù)碼、酒店等不同企業(yè)、不同崗位進(jìn)行見習(xí)、實習(xí)，幫助他們提高適應(yīng)社會能力，樹立新的就業(yè)觀念;成立了--區(qū)女大學(xué)生村(社區(qū))干部互助促進(jìn)會，以打造“雙強(qiáng)”、“雙帶型”干部為主旨，把各巾幗實訓(xùn)站、三八示范基地等有關(guān)項目進(jìn)行分解，由各女大學(xué)生村(社區(qū))干部掛包聯(lián)系，聘請她們?yōu)閶D女發(fā)展的推進(jìn)員，幫助她們在帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)中逐步成長。
(二)圍繞兩綱終期目標(biāo)，優(yōu)化婦女兒童發(fā)展環(huán)境。--年是--婦女兒童發(fā)展規(guī)劃終期目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵一年，為了促進(jìn)各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成，我會協(xié)助區(qū)婦兒工委組織召開了廣陵區(qū)婦女兒童工作會議，對--指標(biāo)八項實事項目進(jìn)行了分解，與各成員單位簽定了責(zé)任書，加大力度，確保各項工作的落實，開展了“小康暖萬家，巾幗在行動”活動，對58戶婦女兒童家庭進(jìn)行了慰問。成立了全省首家流動兒童藝術(shù)培訓(xùn)中心，免費(fèi)對外來打工困難家庭子女進(jìn)行音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)培訓(xùn)，把對這部分弱勢兒童的關(guān)心逐步從物質(zhì)層面向物質(zhì)與精神并重轉(zhuǎn)變。
該項目在年度評比中獲得了全市婦聯(lián)系統(tǒng)創(chuàng)新工作一等獎，省婦聯(lián)對此也給予了肯定，省婦女網(wǎng)、--日報頭版都作了專題報道。開展了以防治艾滋病為主題的“讓紅絲帶高高飄揚(yáng)”活動，向全區(qū)娛樂、服務(wù)場所女性服務(wù)人員發(fā)出了一份題為《筑牢防線，遠(yuǎn)離艾滋》倡議書，并聯(lián)合區(qū)疾控中心深入娛樂場所進(jìn)行培訓(xùn)，發(fā)出了--年來，婦聯(lián)積極發(fā)揮聯(lián)系婦女、聯(lián)系家庭、聯(lián)系社會的工作優(yōu)勢，以婦女兒童為對象，以社區(qū)、學(xué)校、家庭為陣地，策劃健康向上，具有親和力的群眾文化活動，推動婦女兒童文明素質(zhì)提高。配合綠色家庭創(chuàng)建工作，我們開展了“綠色小天使進(jìn)社區(qū)”活動，100多名小朋友手捧鮮花和花草種籽送到居民家中，現(xiàn)場觀賞、種植，得到了社區(qū)居民的交口稱贊。開展了科學(xué)家教社區(qū)行、鄉(xiāng)村行活動，我會利用暑期為全區(qū)的青少年家長開辦了10場科學(xué)家教公益性講座，培訓(xùn)人數(shù)近千人，進(jìn)一步提升了家長的家教能力和水平。舉辦了“新廣陵、新女性、新風(fēng)采”三八慶祝表彰大會，表彰了一批巾幗文明崗與巾幗建功先進(jìn)個人，以榜樣的力量教育人、鼓舞人。
結(jié)合建國六十周年，開展了“慶祖國六十華誕，看今日巾幗風(fēng)采”和“我的祖國，我的家”精彩短信征集活動，發(fā)動廣大婦女傳唱革命紅歌，誦讀經(jīng)典書籍，講解革命故事，增強(qiáng)愛黨愛國意識。并在活動中征集短信300多條，獲一等獎的短信還在10月1日當(dāng)天，在全區(qū)進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)，引起了較好的反響。開展了以五好文明家庭為統(tǒng)領(lǐng)的種類特色家庭創(chuàng)建活動，突出了平安家庭和優(yōu)秀維權(quán)崗的建立完善，加強(qiáng)了法制宣傳和信訪接待工作。一年來，本人親自接待婦女來訪23起，調(diào)解成功率達(dá)100%。
三、廉潔自律，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制。
一年來，本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省印發(fā)的有關(guān)干部廉潔自律的各項規(guī)定，自覺接受各方監(jiān)督，切實履行一崗雙職，大力開展黨風(fēng)廉政教育，組織單位干群認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法律、黨紀(jì)政紀(jì)條例法規(guī)和《中共中央關(guān)于反腐倡廉制度建設(shè)--年工作規(guī)劃》，積極參與廉政文化建設(shè)，切實發(fā)揮成員單位作用，同時，完善了單位有關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，全年未發(fā)生一起違法違紀(jì)事件。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十二
當(dāng)我第一次走進(jìn)三十五班教室，就發(fā)現(xiàn)這個班果然不簡單。學(xué)生自由散漫，上下課鈴聲對他們來說幾乎不起作用。學(xué)生對學(xué)習(xí)完全失去了興趣，沒有了目標(biāo)，上課紀(jì)律極差。學(xué)生以自我為中心，個性強(qiáng)，不服從指揮，頂撞老師是家常便飯;班級凝聚力差，學(xué)生不參與班級活動，每日的衛(wèi)生幾乎無人打掃。雖然事先領(lǐng)導(dǎo)們就給我打了預(yù)防針，但當(dāng)我真正面對這群學(xué)生時，還是大失所望，改造這樣一個班，該是一項多么艱巨的工程。領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的期待，已經(jīng)沒有時間讓我遲疑，我迅速調(diào)整自己的心態(tài)，全身心的撲到了這個班上。我知道，改造這個班，如果不能樹立班主任的威信，班紀(jì)班規(guī)不能照章執(zhí)行，那么這個班的未來我就無法掌控。于是，我主要采取了以下措施：
一、以理服人，努力走進(jìn)學(xué)生的心靈，成為學(xué)生可以效仿的榜樣。
每一個學(xué)生的心里都有一顆上進(jìn)的種子。優(yōu)秀的老師，就能喚醒他們的上進(jìn)心，挖掘他們的潛能。由于本班學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，所以更需要班主任的言傳身教，要求學(xué)生做到的，自己首先做到;剛開學(xué)時衛(wèi)生大掃除，待我任務(wù)分配完畢，大部分男生都懶洋洋的東瞅瞅，西瞧瞧，就是舍不得彎下腰來動掃帚。于是，我就親自上陣，學(xué)生看見老師都在幫著掃了，也都紛紛干起來。經(jīng)過一個月的磨合，以后每周的大掃除，我班的教寢室、清潔區(qū)都能加分，且男女生寢室都多次被評為文明衛(wèi)生寢室。如初中部要求學(xué)生在教室午睡，剛開始學(xué)生都抗議，我便陪著學(xué)生在教室休息。由于自己能身體力行，言傳身教，學(xué)生也就心服口服。除了第一個月外，以后每個月的班級綜合評估，都名列初中部第一或第二名。
班主任高尚的人格魅力也是增強(qiáng)班級凝聚力的一個重要方面。淵博的知識、深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，做得正，行得直的作風(fēng)，都能讓得自己在學(xué)生中樹立威信，讓得學(xué)生能尊重你、支持你。所以，我認(rèn)真的對待我的每一堂語文課，學(xué)生只有喜歡上我的課了，才有可能聽我的教育。由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，如記筆記、朗讀、答問、寫日記、做摘抄等，努力創(chuàng)設(shè)美的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生愛上語文這一學(xué)科。一個學(xué)期下來，我班大多數(shù)學(xué)生的日記都記了滿滿的一本，每一篇日記我都會給予點(diǎn)評，并評選出星級日記。在本學(xué)期的風(fēng)格課評選中，我執(zhí)教的語文課被評為優(yōu)秀等次;此外，我也經(jīng)常寫些小文章，記錄學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步或感受。如學(xué)生的自制力差，我便寫下了《做一個有自制力的人》，告訴學(xué)生自制力對于一個人成材的重要性，并教給學(xué)生幾個增強(qiáng)自制力的方法;如班里的某位后進(jìn)生近段進(jìn)步很大，我便寫下了《班級人物點(diǎn)將臺》，記錄他的行動和語言，對他對全班都是一種鞭策。某些同學(xué)唯我獨(dú)尊，喜歡和老師對著干，我便寫下了《尊人者，人尊之》，告訴他們只有你尊重了別人，才會贏得別人的尊重。學(xué)生們非常喜歡聽我的文章，有一位學(xué)生在日記里這樣寫道：“多希望蘇老師每天都能念一篇關(guān)于我們的文章，聽老師的文章，我覺得收獲特別多?！碑?dāng)然，離每天一篇的標(biāo)準(zhǔn)我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
二、制定制度，規(guī)范學(xué)生的操行分管理，讓學(xué)生的行為有章可循。
沒有規(guī)矩，不成方圓。班級管理如何定量化、精細(xì)化，是我著力抓的一件事。針對三十五班課堂紀(jì)律差，我在開學(xué)的第一天就制定了《三十五班上課紀(jì)律常規(guī)》，并指導(dǎo)學(xué)生貫徹落實。此外，根據(jù)《淮陽中學(xué)學(xué)生管理條例》，我將學(xué)生個人操行分納入到日常管理中。從出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、參與班級活動四個方面來進(jìn)行考核，一日一公布(每天下晚自習(xí)時，都堅持到教室詢問班干部的紀(jì)律記載情況，并對違了紀(jì)的學(xué)生及時教育、及時處理。)一月一小結(jié)(每月都把個人操行分統(tǒng)計出來，并排名公布)。由于老師的重視，我班的學(xué)生對個人操行分要看得特別重。有些后進(jìn)生為了多加分，千方百計的尋找為班級做好事的機(jī)會。如上次打掃多媒體報告廳，我本以為任務(wù)重、天氣熱，學(xué)生會不愿意，誰知我班學(xué)生個個舉手，都要參加，結(jié)果根本不需要我督促，很快就完成了任務(wù)。學(xué)習(xí)方面，我也推出了學(xué)習(xí)競賽活動，每位學(xué)生確立一至兩位學(xué)習(xí)競爭對手，平日的測驗成績?nèi)技{入評比，超越了對手的便在他的名字后貼一面小紅旗，并給予加操行分2分，并鼓勵學(xué)生在教室的固定位置張貼自己的挑戰(zhàn)宣言。長期堅持下來，學(xué)生的壞習(xí)慣不知不覺減少了，好習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了，像打牌、外出上網(wǎng)、打群架這些重大違紀(jì)基本杜絕。
三、落實德育活動，激發(fā)學(xué)生班級榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識。
要讓班級有凝聚力，還必須精心組織必要的有特色的活動。尤其是在我班，班集體凝聚力幾乎為零，要想他們熱愛這個班集體，那就必須精讓他們在活動中培養(yǎng)自信。本學(xué)期，學(xué)校組織的活動是比較多的，我在接手任務(wù)時，并沒有走過場，而是付出最大的努力。如班級籃球賽，剛開始我班的學(xué)生都不參加，認(rèn)為上學(xué)期是最后一名，上場也是出丑。我便召集籃球隊員開會，跟他們做思想工作，并作出了以下承諾：給我班兩支籃球隊各配一個籃球，凡是參與者，加個人操行分10分，班里的其余學(xué)生盡全力當(dāng)好啦啦隊、后勤服務(wù)隊。結(jié)果，學(xué)生們不僅參加了，而且打出了水平，女生獲得了第一名，男生也獲得了初中部第二名。此外，還組織了兩次主題班會，分別以“我心目中的35班”、“感恩父母、學(xué)會珍惜”為主題，我覺得精心組織的主題班會很能提高班級凝聚力，對學(xué)生的心靈是一次洗禮。還有最近舉行的體操比賽，我班人數(shù)雖多，最后一個出場，以0.6的微小差距獲得了第二名。
總之，本學(xué)期來，雖然我參加工作以來最身心最累的一個學(xué)期，卻也是我收獲最多的一個學(xué)期。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各科科任老師的共同努力下，三十五班終于甩掉了“差班、亂班”的帽子，走向了正常化的軌道。在以后的工作中，我會竭盡所能，為淮陽的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我是紅崖子村婦女主任張偉艷，在20--年的工作中我積極參與和完成鄉(xiāng)上和村上交給的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：
紅崖子村現(xiàn)有7個隊，共計1473人，總戶數(shù)是446戶，其中回族：男245人，女228人;漢族：男511人，女487人;已婚育齡婦女258人。
一、在鄉(xiāng)計劃生育站的指導(dǎo)下。
我首先對紅崖子村7個隊的村民進(jìn)行挨門入戶的排查摸底，我把以前的常住人口底冊同農(nóng)戶的戶口本進(jìn)行對照，對已上戶底冊上沒有登記的人員及時登記，對有人無戶和有戶無人的情況也做了詳細(xì)記錄，對流動人口也登記造冊做了記錄。同時對已婚育齡婦女的避孕情況進(jìn)行了詳細(xì)了解，并指導(dǎo)正確的避孕措施，對每個育齡婦女填寫避孕藥具免費(fèi)發(fā)放隨訪表，認(rèn)真填寫了健康服務(wù)證，對做b超檢查和婦科檢查情況都做了詳細(xì)登記。
二、在計劃生育方面我還做了以下工作：
(一)首先“以人為本”熱情接待上門群眾，積極開展上門服務(wù)，耐心向群眾講解計生政策及計生保健知識，我建立了新婚、懷孕后隨訪記錄，對新婚夫婦和懷孕后的婦女進(jìn)行上門指導(dǎo)，指導(dǎo)他們在新婚后應(yīng)怎樣做到優(yōu)生優(yōu)育和正確的保健知識。同時建立了優(yōu)生檢測記錄卡，對已懷孕的婦女定期上門指導(dǎo)，讓她們在鄉(xiāng)上計生服務(wù)站辦理了婦幼保健卡和免費(fèi)住院分娩卡，并讓她們對每次的檢查做了詳細(xì)記錄，以便生孩子時作為依據(jù)和我們有利于指導(dǎo)他們應(yīng)注意的事項。
(二)在避孕藥具方面。我村實行了定人、定時、定量送藥具到育齡婦女手中，我首先對各隊的藥管員進(jìn)行避孕藥具知識培訓(xùn)，每月初把避孕藥具分別送到藥管員手中。同時我建立了避孕藥具知情宣傳隨訪發(fā)放表和知情選擇花名冊，對育齡婦女進(jìn)行了避孕藥具知識培訓(xùn)，同育齡婦女簽訂了避孕藥具免費(fèi)發(fā)放知情同意書。
(三)在計劃生育宣傳教育、計生協(xié)會和流動人口方面，我做了以下工作：
我村建立了人口和計劃生育政府公開工作記錄簿，召開了人口計生政府公開領(lǐng)導(dǎo)小組會議、兩委會議、村民代表會議，發(fā)放了群眾監(jiān)督評議卡，舉辦了4次計劃生育宣傳培訓(xùn)班。同時同村民簽訂了村民自治協(xié)議，建立了計劃生育流動人口檔案，同各村隊隊長共同管理流動人口。我村這一年來共辦理一孩生育證6個，二孩生育證8個，共有獨(dú)生子女13戶，發(fā)展了“少生快富”戶4戶，獎勵扶助2戶。
三、在村隊工作中我積極參與了動物防疫、挖溝清淤、村莊環(huán)境整治、土地確權(quán)和黨建工作。
在這一年的工作中我也有做的不足之處，在今后的工作中我會積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，爭取在以后的工作中取得良好的成績。
述職人：---。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十四
本學(xué)期，我擔(dān)任三(1)班的班主任，相對于一、二年級的學(xué)生來說，三年級的學(xué)生思想稍微復(fù)雜，孩子慢慢的有自己的見解。但是他們對事物的理解還比較模糊，但是他們不再是簡單的服從，或顯得“不聽話”。因此，學(xué)生的思想情緒波動較大。另外，由于開學(xué)初學(xué)校重新?lián)Q班主任，對學(xué)生的影響也較大。有些學(xué)生適應(yīng)新的老師需要相當(dāng)長的時間，有些學(xué)生根本無法適應(yīng)新的教師，學(xué)習(xí)中遇到很多困難。作為班主任，我深深認(rèn)識到了職責(zé)的重大和任務(wù)的艱巨。本人以學(xué)校德育處的要求為指導(dǎo)，結(jié)合本班學(xué)生的實際狀況，我主要采取以下幾個措施來管理班級：
1、狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
本人堅持每一天盡早到校，盡早進(jìn)教室，督查規(guī)范班級學(xué)生的日常行為。要求學(xué)生早到校、做好兩操、出色完成班級值日衛(wèi)生、用心參加校組織的各項活動，決不半點(diǎn)馬虎，嚴(yán)格要求學(xué)生展現(xiàn)自己的一面，相信每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。平時注重對學(xué)生的儀表儀態(tài)檢查，要求他們注意個人衛(wèi)生。
2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。
本學(xué)期，原先三一班的學(xué)生轉(zhuǎn)走了幾個又轉(zhuǎn)了幾個新學(xué)生來，班上的凝聚力不是很強(qiáng)。所以開學(xué)前一個月，我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)班級的課堂紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的構(gòu)成。透過群眾活動進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。本班學(xué)生群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)，一學(xué)期來，他們都主動用心參加學(xué)校組織的各項活動和比賽。
同時重視班群眾建設(shè)，因為班群眾建設(shè)是學(xué)校管理的基石，它是班級管理主體運(yùn)用班內(nèi)外資源、條件，引導(dǎo)師生以正確的方向、方法為指引，朝著良性的健康的方向發(fā)展。
強(qiáng)調(diào)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)整頓，用心表揚(yáng)學(xué)習(xí)用心分子，以此為核心影響更多的學(xué)生加入學(xué)習(xí)的隊伍，讓學(xué)生安心在校學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
3、強(qiáng)調(diào)溝通在班級管理中的作用。
(1)善于與任課教師溝通。
我經(jīng)常主動與任課老師溝通，傾聽任課老師的意見，熱心支持和服務(wù)任課教師的教學(xué)工作。一方面，在學(xué)生面前樹立任課教師的威信。另一方面，把學(xué)生對任課教師的贊譽(yù)與改善意見反饋給任課教師，同時，以用心的姿態(tài)傾聽任課教師對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的合理意見及個別學(xué)生的教育對策，并能很快地落實到班級管理的實踐中去。
(2)樂于與學(xué)生家長溝通。
與家長持續(xù)緊密聯(lián)系，透過家訪或者電話聯(lián)系，與家長溝通，取得家長的理解與信任，取得家長的支持與配合。在與家長溝透過程中，及時了解學(xué)生的家庭背景和父母的期望，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時了解家長的為人之道、思想素質(zhì)狀況。這樣能夠做到雙管齊下，進(jìn)一步做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)勤于與學(xué)生溝通。
與學(xué)生多溝通，充分了解學(xué)生的實情，切準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏，能夠做好學(xué)生的思想工作。所以，我利用一切機(jī)會多與學(xué)生接觸，處處做“有心人”和“知心人”，盡量到達(dá)師生心理相容，思想相通。平時，多找學(xué)生談話，多參加學(xué)生的活動，找機(jī)會與學(xué)生進(jìn)行溝通，讓學(xué)生把真實的想法和真情告訴給班主任，班主任也應(yīng)以誠相待，把班級管理的難處與苦處告訴給學(xué)生，以便取得學(xué)生的諒解、支持與信任。
總結(jié)，也是我和學(xué)生溝通的重要渠道之一。每個星期布置一次總結(jié)，要求學(xué)生談?wù)劙嗉壱恢芩l(fā)生的瑣事，或者談?wù)勛约旱南敕ɑ蚶Щ?，隨后我會認(rèn)真記載每次發(fā)言，認(rèn)真地對發(fā)言進(jìn)行評價。要么鼓勵他們繼續(xù)努力;要么幫忙他們解決生活中問題;要么理解他們對班級管理提出合情合理的推薦等等。透過總結(jié)時間，能夠讓我更清楚了解到班級里存在一些問題，也帶給了我與學(xué)生進(jìn)一步溝通的平臺。
4、以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。
一個人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標(biāo)，就沒有動力。班主任應(yīng)從小就開始對他們進(jìn)行理想教育。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可透過自己的努力去跨越，并要求學(xué)生制訂自己的學(xué)習(xí)計劃，把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。
總的來說，我在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己班級管理潛力，盡量使工作做到完美一點(diǎn)。本學(xué)期班級的獲獎狀況如下：
(1)“推廣普通話”黑板報評比獲二等獎。
(2)英語朗讀比賽中張紫薇和劉雨欣獲一等獎。
(3)運(yùn)動會中周溪等同學(xué)在四百米接力中取得良好成績。
(4)班級特色布置獲二等獎。
班主任工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更難，但我認(rèn)為只要我們用心去做，或多或少會改變一些學(xué)生，幫忙一些需要幫忙的學(xué)生，在他們的人生道路上推他們一把。學(xué)生畢竟是孩子，學(xué)會寬容地對待他們的錯誤，相信他們會改變的。班主任工作是一項十分瑣碎的工作，是一項十分細(xì)致的工作，也是一項辛苦的工作。那里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十五
班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。下文是班主任工作總結(jié)。
僅供參考!
六(4)班作為一個新組建的班級，我接手后在本學(xué)期主要抓了以下幾個方面來促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，班級的發(fā)展。
一、大力抓常規(guī)教育。
俗話說"沒有規(guī)矩，不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。對于六(4)班的學(xué)生，對他們進(jìn)行常規(guī)教育顯得更為重要，因為他們來自其他的幾個班級，每個班級的要求各不相同。針對我班的實際情況，我抓住晨讀時間、大課間時間，有時甚而是英語課的時間在進(jìn)行教育，讓學(xué)生盡快的熟悉這兒的環(huán)境，了解這里的。
規(guī)章制度。
并能牢記心中在日常的表現(xiàn)中遵守這些制度從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而且良好的行為習(xí)慣也能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)作好準(zhǔn)備。只有有了"規(guī)矩"才有了"方圓"才可言其他諸如學(xué)習(xí)知識發(fā)展智力培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進(jìn)步。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實施班級管理的前提狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范使孩子們及時改掉了許多不良習(xí)慣變得有紀(jì)律這樣班級工作也自然而然地抓了上去。
二、理解學(xué)生，讓學(xué)生樂于接受教育。
對高年級學(xué)生應(yīng)是專制加民主。專制體現(xiàn)在不管是誰，只要范了錯誤，不管他的成績怎樣，在班級中擔(dān)任了什么班干部，都要受到處罰和批評。班主任在處理事情時應(yīng)當(dāng)一碗水端平，做到不偏不倚。民主體現(xiàn)在有什么事與孩子們商量著辦，例如處罰的方式，處罰的內(nèi)容等等。平常抽出時間來，多找他們談?wù)勑?、說說話。有時候不擺老師的架子，像朋友那樣和學(xué)生相處，讓學(xué)生感受到你的善意，你對他的關(guān)心和愛護(hù)，學(xué)生就樂于聽你的，樂于幫你，樂于不給你添麻煩。這些感情投資，比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些，學(xué)生能夠接受你。實際上，隨著青春期的到來，自我意識的覺醒，他已經(jīng)不把你的教育當(dāng)回事了，有的學(xué)生保持沉默，有的學(xué)生無所謂，甚至有的學(xué)生還會產(chǎn)生逆反心理，我們不妨換個角度試試看，做他的知心人，做他的好朋友，換一種口氣，換一種說法，效果會更好。也正因為與孩子們的心理距離比較近，以前剛開學(xué)時的幾位一批評要犟頭倔腦的孩子，現(xiàn)在也能服服帖帖的，接受老師的批評教育。
三、組建的班級形成家的概念。
一開學(xué)，我就告訴學(xué)生：一個班級就是一個小家庭，這個家庭的榮辱關(guān)系著我們每一位學(xué)生的榮辱，每一位學(xué)生的成績的取得，也是不斷地在為這個家庭添光彩。在班集體良好風(fēng)氣的培養(yǎng)上，我讓人人都行動起來，自己管理好自己，做到自律。當(dāng)然還有那么幾位調(diào)皮搗蛋的分子，我就一對一的幫助，找?guī)孜槐憩F(xiàn)好的與他們一一對應(yīng)，批評與監(jiān)督，班級的管理要發(fā)揮全體同學(xué)們的積極性，大家來共同管理班級。在班干部的培養(yǎng)上，我的感受是做好指導(dǎo)，讓他們能放開手腳，先對班干部講清要求，明確職責(zé)，讓他們各負(fù)其責(zé)，其次充分信任他們，由扶到放，讓他們一步一步，逐漸能獨(dú)立工作。這一學(xué)期在同學(xué)們的共同努力下，取得了一些成績。用學(xué)生的話說就是：只要是比賽，我們班就一定能取得獎狀.。
我知道還有許多工作沒做到位，還有許多工作等著我去做。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗，把我的班主任工作做的更好。
時間飛快，又是一學(xué)期過去了，本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初三班的班主任，本期的班主任工作主要做了以下2點(diǎn)：
一、抓班風(fēng)。
勤奮好學(xué)，有的學(xué)生渾天度日，成績有高有低，人品參差不齊，兩極分化比較嚴(yán)重。所以我對班上的學(xué)生跟班很緊，每天都觀察他們，了解他們，找他們聊天，和他們談心，溝通思想，交流感情，發(fā)現(xiàn)問題后及時處理。到了初三，有些小孩有很嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，不想學(xué)，不愛學(xué)，吊兒郎當(dāng)，無所事事，最典型的就是我班的和x同學(xué)，思想消極，成績落后，調(diào)皮搗蛋，自暴自棄，我不厭其煩的找他們談話，有針對性的提出一些要求，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，重拾信心，現(xiàn)在兩個小孩有了很大的進(jìn)步，不僅遵守紀(jì)律，還能完成各科作業(yè)，雖然成績還是不算太好，但沒有破罐子破摔，還在緩慢前行，只要在進(jìn)步，就是好現(xiàn)象。另外，我班的班干部非常得力，班長劉乙成，團(tuán)支書陳招豪，組織委員肖輝欽，體育委員張澤鴻，這四個干部每天都記載班級日志，放學(xué)前對一天情況進(jìn)行總結(jié)，好的表揚(yáng)，不好的加以指正，并對同學(xué)提出新的希望。所以這一期班上的歪風(fēng)邪氣明顯少了，正氣慢慢樹了起來。整個班積極向上，井然有序，上行下效，蔚然成風(fēng)，連續(xù)三次被評為文明班級，這是值得我欣慰的地方。
二、抓學(xué)風(fēng)。
有了好的班風(fēng)作保障，下一步就是抓學(xué)風(fēng)。一個班究竟怎樣，還得看實際的東西，那就是成績。我們x班的成績初二時一直處于中等水平，班級排名也就在六、七名之間徘徊不前，最好也就是年段第四，個人成績老進(jìn)不了年段前十，這讓我曾經(jīng)非常郁悶。但進(jìn)了初三，成績有了較大的提高。不僅總成績進(jìn)步到了年段第三，并且個人成績也有了新的突破，三次月考均有兩名學(xué)生進(jìn)入到前段前十，最為可喜的是，在第三次月考中，我班吳曉冰同學(xué)奪取了年段第一名，這是三年來我班首次取得如此輝煌的成績。要知道，全年段有12個班五百多學(xué)生，要拿到年段第一多不容易啊!學(xué)生到了初三，知道自己要干什么，知道自己面臨著什么，所以拼命在學(xué)，為自己的理想在苦苦奮斗。他們愛學(xué)習(xí)，勤思考，并且有競爭意識，你追我趕，從不服輸，整個班級很有活力，學(xué)習(xí)氛圍很濃厚。雖然也有少數(shù)幾個同學(xué)不是很愛學(xué)習(xí)，但不影響整個班級的蒸蒸向上，作為班主任，我會一直站在他們背后提醒他們，督促他們，鼓勵他們跟上隊伍，一起前進(jìn)。
當(dāng)然，這一期也存在很多問題。盡管我很想做到完美無缺，但總有些不盡如人意的地方，比如兩操不整齊，宿舍管理不到位，教室衛(wèi)生不徹底，自修紀(jì)律還不太好等等。還有學(xué)生的思想動蕩不安，兩極分化日益嚴(yán)重。比較大的個人問題就是x同學(xué)在第三次月考中物理科舞弊被處分，這是我班主任沒有教育好的原因，是我的失誤，以后要多多注意加強(qiáng)學(xué)生的思想品德修養(yǎng)。另外，班上女生不多，表現(xiàn)不是很突出，成績也不太好，我可能有些忽略，以后要加強(qiáng)和女生的交流，鼓勵她們奮勇沖刺，爭創(chuàng)佳績。
班主任工作繁瑣，但也充滿樂趣。只要用一顆豁達(dá)的心去對待出現(xiàn)的種種問題，師生關(guān)系就會和諧，班主任工作也能順利開展，希望下期有新的驚喜。
一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望。
"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。
了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面";其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。
三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
四、擬定集體與個人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。
有目標(biāo)才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。然后，要對每一個學(xué)生擬定切實的個人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人進(jìn)步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
目標(biāo)的制定不是目的，如何通過努力去實現(xiàn)目標(biāo)，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵作用;二是目標(biāo)的制定必須切實，要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果"，不能好高騖遠(yuǎn)，以免喪失孩子信心。五、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強(qiáng)調(diào)，這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十六
擔(dān)任xxx學(xué)校xxx班班主任距今已經(jīng)有一年時間，在這一年時間里面，親身感受到作為一班之主的工作不但量大而且繁瑣，涉及的范圍非常廣，而自己還要擔(dān)任授課，所以感慨頗深，下面就是這段時間的工作總結(jié)：首先是構(gòu)建師生對話平臺，在教學(xué)過程中師生交流是非常重要的，由極是班主任，更要深入了解學(xué)生的動態(tài)，想法。
“嚴(yán)師出高徒”這話沒錯，但這還不夠。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過程中，班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ?，他所扮演的角色是良師益友的角色。因而，在班主任工作中，必須淡化教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對話。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。在學(xué)生人生成長階段，自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個核心。
班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者。中專生即將走向社會，等待他們的是一個五彩的世界，他們腳下的路在哪里?他們將走向何方?班主任是他們走向理想之路的引路人。對中專生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)，不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路者，解惑人。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十七
今年以來，我們--村按照縣婦聯(lián)《關(guān)于開展基層婦女組織示范創(chuàng)建活動的實施意見》(縣婦〔20--〕25號)文件的精神要求，在縣婦聯(lián)的幫助指導(dǎo)下，結(jié)合農(nóng)村基層黨組織評星晉級活動，積極探索新形勢下加強(qiáng)村級組織建設(shè)的新途徑和新方法，不斷提升農(nóng)村黨建工作水平，扎實開展黨建帶婦建、婦建服務(wù)于黨建工作，有力地促進(jìn)了農(nóng)村黨建工作整體水平的提高。在加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、加強(qiáng)精神文明建設(shè)、全面推進(jìn)和諧新農(nóng)村建設(shè)等方面都取得了顯著的成效，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展?，F(xiàn)將我村一年來在創(chuàng)建基層婦女組織示范點(diǎn)方面所做的主要工作匯報如下：
我市有201個行政村，已建有村級婦代會組織149個，占應(yīng)建村數(shù)的74%，全市婦聯(lián)組織實現(xiàn)了縱向到底的格局。村婦代會主任一般采取兼兩委成員的方式，我市的婦代會主任中，有138名婦代會主任進(jìn)村支委或村委，占總數(shù)的93%。各級黨委、政府對女性進(jìn)村兩委工作的高度重視，為我市婦女工作的開展創(chuàng)造了良好的條件，使村婦代會主任在農(nóng)村各項建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用，具體表現(xiàn)在：
1、身兼多職，推進(jìn)和諧文明鄉(xiāng)村建設(shè)。
村婦代會主任一般兼管計劃生育、農(nóng)村合作醫(yī)療、村級事物管理等多項工作，同時兼任基層人民調(diào)解員。首先，村婦委會主任是黨和國家政策的宣傳者和貫徹者。組織農(nóng)村婦女開展禁賭、禁毒、反對，活動、維護(hù)社會穩(wěn)定，廣泛深入宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《計生法》、《土地承包法》等法律法規(guī)，對婦女進(jìn)行四有、四自教育，是村婦委會主任的重要工作之一。其次，村婦委會主任是農(nóng)村婦女的代言人，作為兩委中的女性成員和女村民代表，村婦委會主任能及時了解婦女需求，反映婦女意愿。組織婦女積極參與村級規(guī)劃和村規(guī)民約的制定，引導(dǎo)農(nóng)村婦女運(yùn)用理性合法的形式表達(dá)利益訴求。通過一事一議等途徑，依法解決好婦女問題。村婦委會主任還是村莊和諧的促進(jìn)者。近年來，村婦委會主任在維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，調(diào)解解決有關(guān)婦女的矛盾糾紛，配合有關(guān)部門解決婦女受侵害案件等工作中的作用得到明顯的體現(xiàn)。村婦代會主任作為基層人民調(diào)解員，有事依法辦，使矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。從源頭上減少因法制觀念淡薄而激化的矛盾糾紛，進(jìn)一步降低民轉(zhuǎn)刑案件的發(fā)案率，有效地推動了我市平安村莊的建設(shè)。
2、帶頭致富，拉動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
村婦委會主任是組織婦女參加各種技術(shù)培訓(xùn)班，提高農(nóng)村婦女文化科技水平，幫助農(nóng)村婦女增收致富的排頭兵。隨著改革開放的進(jìn)一步深化及市場經(jīng)濟(jì)的沖擊，大批的男勞力外出務(wù)工，從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的主力軍是婦女。作為半邊天的領(lǐng)頭雁，大多村婦委會主任都是巾幗科技致富帶頭人和女能手，如何帶領(lǐng)本村婦女發(fā)家致富是擺在農(nóng)村婦代會主任面前的一大難題，發(fā)動群眾干，不如做給群眾看，許多村婦委會主任結(jié)合實際，圍繞黨委、政府的工作中心，不斷深化雙學(xué)雙比活動，健全和完善了培訓(xùn)體系，向農(nóng)村婦女傳授科學(xué)的種植、養(yǎng)殖技術(shù)和知識。同時身先士卒，率先調(diào)整種養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，改變經(jīng)營模式，成為有影響的致富帶頭人。
政治處主任述職報告總結(jié)篇一
回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面。
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育dd如何做一名“五心”的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)。
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書，如：09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
更多。
政治處主任述職報告總結(jié)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想來____的每一天，對我而言，已經(jīng)由原先的茫然變得適應(yīng)，開心而充實。我們班的孩子們也適應(yīng)了小學(xué)生活，適應(yīng)了我，我和我的孩子們經(jīng)過半年的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年級這個強(qiáng)有生命力的團(tuán)體中，處處凝聚著愛和期望。不管是在班級管理，還是在上課輔導(dǎo)上，都讓我收益匪淺。作為班級體中的領(lǐng)導(dǎo)者，組織者，教育者的我們更應(yīng)把工作做得細(xì)致，到位。當(dāng)我們看到孩子的提高，我從心理感到欣慰。為了今后更好的工作與提升自我，現(xiàn)將上學(xué)期的工作進(jìn)行小結(jié)：
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣。
縱所周知，在小學(xué)階段異常是在低年級時期，學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。學(xué)生經(jīng)過了一年多的學(xué)習(xí)，我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣，能夠按照學(xué)校的規(guī)章制度和要求來約束自我?？墒钱吘箤W(xué)生年齡小，自控力本事差，持久性差。一、二年級是良好習(xí)慣構(gòu)成的關(guān)鍵期，整個班級的班貌就要從培養(yǎng)習(xí)慣開始，首先：我緊抓此關(guān)鍵的教育時機(jī)，逐步樹立我們班的班風(fēng)。開學(xué)第一天班會時就我具體要求一一說明，在之后的學(xué)習(xí)中如有問題，再次重申我的要求，之后慢慢的不再由我說要求，二是讓他們自我反思。其次：作為班主任更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)的鍛煉。如：手把手的教給孩子打掃衛(wèi)生、上課前放好學(xué)習(xí)用品的方法，手把手的帶孩子做好隊列、做操，鼓勵孩子下課后自我動手認(rèn)真擺放桌子上學(xué)習(xí)用品的，放學(xué)后規(guī)范的放置桌椅等等。
同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，仔細(xì)觀察，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。例如：打上課鈴以后教師不進(jìn)教室學(xué)生就沒有已經(jīng)上課了的意識，繼續(xù)在教室里打跳。每一天一打鈴我便走進(jìn)教室，讓文藝委員起歌唱，要求他們一邊唱歌一邊把與下節(jié)課相關(guān)的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。慢慢地他們對上課鈴的反應(yīng)就比較敏感了，上課后教師讓做練習(xí)時，才找練習(xí)本削鉛筆的現(xiàn)象也漸漸少了。
二、思想品德教育。
教師的職責(zé)是教書育人，這就要求我們不僅僅要教授學(xué)生科學(xué)文化知識，還要對其進(jìn)行思想品德教育。我的方法是：帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同提高。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校班級常規(guī)評選的號召，我們班注重培養(yǎng)正確的團(tuán)體輿論，引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行評價，構(gòu)成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
低年級的學(xué)生都會比較喜歡“告狀”，這也是讓我很頭痛的事情。
小學(xué)生之間常因為很小的事情而要“對簿公堂”，之前我也是疲于應(yīng)對，但之后我發(fā)現(xiàn)如果每次都給他們當(dāng)“法官”的話，就會有“打不完的官司”，于是我改變了策略。
另外，借助主題班會教育學(xué)生感恩父母，經(jīng)過給爸爸媽媽制作賀卡以及爸爸媽媽我想對你說等活動說出你對父母的愛。借助十一國慶節(jié)以及一二九紀(jì)念日等特殊事件對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
三、培養(yǎng)班干部，建設(shè)有凝聚力的班團(tuán)體。
在一年級班干部的基礎(chǔ)上，又選拔了許多小干部，小到組長，各干部各盡其責(zé)，做起工作來頭頭是道。我把權(quán)利交給了有很強(qiáng)工作戰(zhàn)斗力的班長，一些事務(wù)和要求告訴班長，具體的由班長來實施監(jiān)管。鍛煉其處理事務(wù)的本事。我還實行職責(zé)承包和職責(zé)追究制度，時刻注意對干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo)。使他們的覺悟提高，時時為他人和班級著想，深刻認(rèn)識所兼職務(wù)的職責(zé)和義務(wù)。當(dāng)他們的工作有提高時，我會及時的表揚(yáng)，給他們指明正確的方向。
四、以身作則，關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生。
班主任所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育職責(zé)十分重大?？墒侵粦{自我的威信和力量是不可能取得教育成功的，就必須與任課教師的工作密切配合，構(gòu)成合力。用行動傳遞愛，僅有當(dāng)學(xué)生切實體驗感受到教師對他們的愛時，才會激發(fā)他對別人的愛，對團(tuán)體的愛和為團(tuán)體增光的情感，僅有在教師充滿愛心的啟發(fā)下，學(xué)生的人格才會日益完善，聰明才智才會得到充分發(fā)揮。
抓住每次能和家長溝通交流的機(jī)會，詳細(xì)詢問學(xué)生的具體情景，且向家長說明學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情景，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班上如果有學(xué)生請病假，午時我會抽空發(fā)信息或者打電話聯(lián)系家長告訴他今日所學(xué)的資料以及家庭作業(yè)，并告知他在家養(yǎng)病的同時如何學(xué)習(xí)，到課后要異常注意該生錯過的知識掌握情景。如果請病假兩三天還沒有來上課，就抽空打電話聯(lián)系家長學(xué)生病情。所以，在工作上得到了絕大多數(shù)家長的支持和理解。每次聽到家長真誠的感激的話語時，心里也多了一絲欣慰。同時，聽到家長們的期望，也覺得職責(zé)重大。反思本學(xué)期工作，仍然存在諸多問題：
1、在對一些事務(wù)提出要求時，沒有研究到學(xué)生年齡小理解本事有限這一特點(diǎn)，有時候覺得自我表達(dá)清楚了，可是學(xué)生會因為理解本事的不一樣，對統(tǒng)一要求偶不一樣的理解，以至于結(jié)果不夢想甚至是出現(xiàn)很大的偏差。
2、對學(xué)生要做到遵守諾言，說到做到，做到誠實守信。如果有特殊情景而失約也應(yīng)當(dāng)向說聲門解釋清楚，盡量做到不失信于學(xué)生。
3、對學(xué)生的耐心不夠，寬容不夠。有時候期望他們能迅速長大，甚至?xí)皋朊缰L的錯誤，可是忽略了成長本就是一個緩慢的過程。以后對待學(xué)生要學(xué)會等待，等待成長。
總之，班主任工作是復(fù)雜的，可是只要細(xì)心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點(diǎn)滴，不斷積累實踐，相信每一天都是嶄新的，都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天必須也很完美。經(jīng)過這半學(xué)期的工作，我覺得自我踏實，從容了，工作也有頭緒了。相信在領(lǐng)導(dǎo)的教育和吸取各位教師的長處和幫忙下，班級管理工作必須會有更大的提高的。
述職人：______。
20____年__月__日。
政治處主任述職報告總結(jié)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
想，勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作，團(tuán)結(jié)同志，開拓進(jìn)取，個人素質(zhì)能力得到了提高，各項工作任務(wù)完成得也比較好?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)情況匯報如下：
一、堅持在加強(qiáng)學(xué)習(xí)中提高素質(zhì)。
去年底到省軍區(qū)政治部工作后，面對新單位、新任務(wù)、新特點(diǎn)，對我的能力素質(zhì)也提出了新要求。為了盡快進(jìn)入角色，做好各項工作，我把提高自身的能力素質(zhì)作為第一位的任務(wù)、第一位的需要。
同志的“七一”重要講話、關(guān)于國防和軍隊建設(shè)的重要論述等內(nèi)容。特別是黨的十六大召開后，我原原本本地學(xué)習(xí)報告，領(lǐng)會和把握黨的十六大報告的主題、靈魂和精髓，自覺用黨的十六大精神改造思想，用黨的最新理論武裝頭腦。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步清醒地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神對我們部隊來說，關(guān)鍵是要牢固確立“三個代表”重要思想在部隊建設(shè)中的指導(dǎo)地位，必須將其貫穿于各項建設(shè)的方方面面，落實到高舉旗幟、堅定信念上來，落實到聽從指揮、強(qiáng)化軍魂意識上來，落實到履行根本職能、提高部隊?wèi)?zhàn)斗力上來，落實到改造思想和樹立正確的人生觀價值觀上來。
二是積極熟悉省軍區(qū)系統(tǒng)的工作特點(diǎn)。省軍區(qū)部隊編成復(fù)雜，既有海防部隊，也有預(yù)備役部隊，還有軍分區(qū)、人武部、干休所；部隊攤子大，戰(zhàn)線長，高度分散。這便要求我必須盡快熟悉省軍區(qū)部隊的思想教育、軍事訓(xùn)練、戰(zhàn)備、后勤保障、安全管理等方面的工作。為此，我注意多方面熟悉情況，學(xué)習(xí)有關(guān)知識。結(jié)合工作任務(wù)，去年x月份，我在部隊、人武部等單位跑了一個多月，對省軍區(qū)系統(tǒng)的工作內(nèi)容、工作方式、工作要求等都有了一定的了解，為開展工作打下了較好的基礎(chǔ)。
三是了解掌握所分管工作的內(nèi)容和要求。在省軍區(qū)政治部，我主要分管保衛(wèi)、紀(jì)檢、法院、檢察院和老干辦等處室的工作，這與我原先所從事的工作有很大不同。特別是這些工作的政策性、法規(guī)性、系統(tǒng)性比較強(qiáng)，必須加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。為此，我先后學(xué)習(xí)了預(yù)防犯罪工作的有關(guān)要求、黨紀(jì)黨規(guī)和法律法規(guī)的有關(guān)知識以及檢察工作的有關(guān)內(nèi)容，對一些辦案程序有了較全面的了解，對一些量刑的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定也有了初步的掌握。
二、堅持在抓好落實中盡職盡責(zé)。
作為副職，重要的是按照首長的分工要求抓好工作，盡好職責(zé)。去年以來，我主要抓了四個方面的工作。
一是抓教育，增強(qiáng)官兵的法紀(jì)觀念。組織好首長機(jī)關(guān)和部隊的法紀(jì)法規(guī)教育，是我分管工作中的一項重要內(nèi)容。我先后在部隊組織開展了法律法規(guī)教育和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。（略）。
二是抓查處，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)執(zhí)法。（略）。
《關(guān)于防止領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)工作人員插手基層敏感事務(wù)的規(guī)定》，進(jìn)一步加大工作力度，端正了基層風(fēng)氣。
《軍區(qū)為老干部辦實事三年規(guī)劃》，使解決醫(yī)療保健、交通通訊、文化娛樂、住房新建改建等問題的工作有了一個很好的開局。去年，我先后到xx個干休所了解情況，注重抓好干休所黨委班子和干部隊伍、內(nèi)部風(fēng)氣以及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
三、堅持在嚴(yán)格要求中樹好形象。
只有自己以身作則、率先垂范，才能影響他人、感召他人。在這方面，我注意做到了三點(diǎn)：
一是注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。我在工作中深深地感到，省軍區(qū)政治部有一個領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)的好黨委，有一股團(tuán)結(jié)拼搏的好風(fēng)氣，有一批素質(zhì)過硬的好骨干，有一種爭先創(chuàng)優(yōu)的好精神，從領(lǐng)導(dǎo)到機(jī)關(guān)，自身形象樹立得都很好。在這種良好的環(huán)境和氛圍之中，我注重和部門領(lǐng)導(dǎo)、各處室搞好團(tuán)結(jié)，搞好協(xié)調(diào)。對于領(lǐng)導(dǎo)交待的工作任務(wù)，不打折扣，盡心盡力地去完成，做到勤請示、勤匯報。需要和部門副職協(xié)調(diào)的工作，互相通氣、互相商量、互相支持。對于要求各處室做好的工作，及時督導(dǎo)檢查，抓好落實。我和部里的全體同志共同努力，形成了干事業(yè)一條心、干工作一股勁、謀發(fā)展“一盤棋”的好局面。
二是嚴(yán)于律己。在省軍區(qū)工作，接觸軍內(nèi)外人員比較多，面臨的各方面考驗也多。在這方面，我始終注意加強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)思想修養(yǎng)，筑牢思想防線，自覺培養(yǎng)健康的生活情趣，努力提升思想境界，增強(qiáng)腐防變的能力，沒有出現(xiàn)過違反紀(jì)律的現(xiàn)象。同時，我注意規(guī)范自己的言行，把權(quán)力當(dāng)作干好工作的責(zé)任，不當(dāng)作謀求私利的工具，做到了在用車、福利待遇等方面自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定。經(jīng)常反思自己，經(jīng)常檢查自己，自重、自省、自警、自勵，積極為機(jī)關(guān)、為部隊、為官兵做好表率。
三是奮發(fā)有為。我注重帶領(lǐng)有關(guān)處室人員，積極研究部隊、民兵預(yù)備役工作中遇到的新情況、新問題。比如，去年配合軍區(qū)，與省公安廳一起在xx市組織召開了全省軍警團(tuán)結(jié)協(xié)作維護(hù)安全穩(wěn)定工作會議，特別是省軍區(qū)總結(jié)的xx地區(qū)軍警“五有六聯(lián)”（有目標(biāo)、有組織、有制度、有職責(zé)、有保障，重要信息聯(lián)通、重大活動聯(lián)動、互涉案件聯(lián)辦、社區(qū)環(huán)境聯(lián)防、突發(fā)事件聯(lián)處、文明建設(shè)聯(lián)創(chuàng)）團(tuán)結(jié)協(xié)作的經(jīng)驗，對推新形勢下軍警團(tuán)結(jié)協(xié)作，攜手做好維護(hù)安全穩(wěn)定工作，探索出了比較好的辦法和路子。
我決心在今后的工作中，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，牢記職責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成新年度各項工作任務(wù)。
以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。
政治處主任述職報告總結(jié)篇四
尊敬的陳各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我是今年3月任####政治處主任的，任職以來，在總隊黨委和站黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心幫助和大力支持下，我認(rèn)真按照總隊黨委擴(kuò)大會議精神和站黨委的工作部署，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，勤勤懇懇、踏踏實實、勤政廉政，較好地完成了組織賦予的各項工作任務(wù)，為部隊全面建設(shè)提供了強(qiáng)有力的思想和組織保證。現(xiàn)將自己半年多來履行職責(zé)的情況報告如下：
一、主要工作情況。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)能力從政治教導(dǎo)員到政治處主任，職務(wù)變了，肩上的擔(dān)子更重了，要求更高了。我清醒地認(rèn)識到，只有堅持在學(xué)習(xí)和實踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)，才能不斷提高理論水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求。因此，我努力做到學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。我以深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等活動為契機(jī)，積極參加站黨委理論中心組學(xué)習(xí)和加強(qiáng)個人自學(xué)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的精神和各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述，加深了對科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會建設(shè)等黨的最新理論的理解和掌握，為完成好各項工作任務(wù)打下了堅實的政治理論基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)崗位練兵。為更好地適應(yīng)本職工作，我上任以來著重加強(qiáng)了對政工業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，依托公安%%部隊政工干部教育訓(xùn)練平臺，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國人民解放軍政治工作條例》、《政工干部業(yè)務(wù)讀本》、《政工干部崗位練兵題庫》等內(nèi)容，使自己的業(yè)務(wù)水平和解決實際問題的能力得到了較大提高。在總隊政工干部崗位練兵比武競賽中，我?guī)ьI(lǐng)我站政工干部代表隊取得二等獎的好成績。三是堅持在實踐中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我注重理論聯(lián)系實際，經(jīng)常深入基層了解情況，不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)真撰寫理論調(diào)研文章和體會文章，今年我共撰寫了《當(dāng)前基層官兵思想狀況分析及對策》、《淺談如何加強(qiáng)對個別人員的教育管理》等緊密聯(lián)系工作實際的調(diào)研文章及心得體會5篇，其中有1篇分別被部局政工網(wǎng)和總隊政工網(wǎng)刊發(fā)。經(jīng)過學(xué)習(xí)和實踐，自己的實際工作能力有了明顯的提高。
(二)到位不越位，當(dāng)好黨委的參謀和助手。
作為黨委成員，我能夠擺正自己的位置，牢固樹立大局觀念、全局意識，與其他班子成員一起，同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真做好自己的本職工作。同時，能夠根據(jù)上級的要求和站黨委的意圖，在干部任用、立功受獎、政治教育以及研究其他重大問題時能夠積極主動地提出自己的觀點(diǎn)和意見，為站黨委的科學(xué)決策提供參考依據(jù)，切實當(dāng)好黨委的參謀和助手。
(三)履職盡責(zé)，認(rèn)真做好各項工作。
任職以來，我認(rèn)真貫徹總隊黨委擴(kuò)大會議精神及站黨委的工作部署，盡心盡責(zé)抓好各項工作的落實。除抓好政治處日常業(yè)務(wù)工作外，著力抓好以下幾項工作：
一是加強(qiáng)組織建設(shè)和隊伍建設(shè)。
1、抓好召開站第一次黨員大會的組織工作。召開站第一次黨員大會，是我站政治生活中的一件大事。為確保大會的勝利召開，我在站黨委的領(lǐng)導(dǎo)和總隊組織處的指導(dǎo)下，多次組織相關(guān)人員召開會議，認(rèn)真研究黨員大會有關(guān)事項，為黨員大會的順利召開做了充分準(zhǔn)備，為站第一次黨員大會的勝利召開奠定了堅實的基礎(chǔ)，我站第一次黨員大會的組織工作受到了參加會議的市政法委領(lǐng)導(dǎo)、總隊領(lǐng)導(dǎo)及站歷任主官的高度肯定。2、加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)。針對基層支部班子人員變動大、各支部書記、支部委員經(jīng)驗不足等實際，我認(rèn)真貫徹落實《基層黨支部規(guī)范化建設(shè)試點(diǎn)工作意見》和總隊政治處主任培訓(xùn)班精神，舉辦了1期黨支部書記培訓(xùn)班，通過授課、到兄弟單位學(xué)習(xí)交流等形式，有效解決了個別黨支部書記、委員不懂做、不善做支部工作的問題，使支部規(guī)范化建設(shè)明顯增強(qiáng)。今年，1個黨支部被總隊評為“先進(jìn)黨支部”，1名黨員被總隊評為“優(yōu)秀黨支部書記”，2名黨員被總隊評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。3、抓好隊伍建設(shè)。研究制定了《####干部量化考核實施細(xì)則》，進(jìn)一步加強(qiáng)對干部隊伍的管理和使用。充分利用量化考核結(jié)果向站黨委推薦了4名綜合素質(zhì)高、工作表現(xiàn)突出的年輕干部到科隊領(lǐng)導(dǎo)崗位;推薦1名干部參加總隊擬提副團(tuán)職干部培訓(xùn)班，推薦1名干部參加中級專業(yè)技術(shù)資格評任，2名非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部提前晉職，通過完善競爭激勵機(jī)制，調(diào)動了干部的積極性，使干部隊伍充滿生機(jī)和活力。
二是加強(qiáng)經(jīng)常性思想政治工作和重大安保任務(wù)中的思想政治工作。針對今年各項安保和維穩(wěn)處突等重大任務(wù)要求高、時間長，官兵容易產(chǎn)生厭戰(zhàn)等情緒的實際，我經(jīng)常深入基層科隊開展思想動員和隨機(jī)教育，廣泛開展談心活動，及時化解官兵的畏難情緒和心理壓力，切實把經(jīng)常性思想政治教育與博鰲安保、國慶安保、維穩(wěn)處突、提高邊檢服務(wù)水平等中心工作有機(jī)結(jié)合起來，把解決官兵思想問題和實際困難結(jié)合起來，不斷提高官兵的政治意識、大局意識和責(zé)任意識，為完成重大安保任務(wù)和提高邊檢服務(wù)水平奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和政治保證。年內(nèi)，為7名干部申請辦理了夫妻分居生活補(bǔ)助費(fèi)，為11名干部隨軍未就業(yè)家屬申請辦理了生活補(bǔ)貼，先后慰問了因公犧牲官兵家屬和維和警察家屬，與駐地學(xué)校等單位聯(lián)合舉辦了1期青年干部聯(lián)誼會，有效解決了官兵的后顧之憂，確保廣大干警全身心地投入到各項%%保衛(wèi)任務(wù)中去。
三是精心組織開展各項專題教育。我嚴(yán)格按照部局、總隊的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞部隊的中心工作和面臨的新形勢新任務(wù)，緊密結(jié)合官兵思想實際，采取集中上課和個人自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與座談討論相結(jié)合等多種形式，扎實組織開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，做黨的忠誠衛(wèi)士和人民群眾的貼心人”主題教育、培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀、大走訪及專項教育整頓、“三觀教育”大討論、忠誠教育等一系列專題教育活動，研究制定了相關(guān)的實施方案、教育學(xué)習(xí)計劃，積極拓展教育形式，嚴(yán)格落實學(xué)習(xí)考勤、讀書筆記、督導(dǎo)檢查等制度，確保了每一項教育活動在時間、人員、內(nèi)容、效果上的“四落實”。年內(nèi)，一個基層單位被總隊評為“教育先進(jìn)單位”，2名干警被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，我被評為“優(yōu)秀教員”。
四是抓好預(yù)防犯罪工作。認(rèn)真貫徹落實總隊紀(jì)檢監(jiān)督工作會議精神，在狠抓預(yù)防犯罪形勢分析制度落實的基礎(chǔ)上，制定下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實兩個實施細(xì)則切實加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)的通知》，督促指導(dǎo)各基層科隊配齊配強(qiáng)了黨支部紀(jì)檢保衛(wèi)委員、思想工作骨干隊伍，選送1名心理工作骨干到總隊參加三級心理咨詢師培訓(xùn)，有力地推動基層預(yù)防犯罪工作的開展。在新學(xué)員分配、戰(zhàn)士考學(xué)、執(zhí)行重大任務(wù)等重點(diǎn)敏感時機(jī)，組織開展個別人員排查、網(wǎng)絡(luò)信息安全排查、隱蔽斗爭排查等活動，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類苗頭和隱患，有效地杜絕了內(nèi)部犯罪案件的發(fā)生。一年來，我站沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)案件，部隊保持了純潔和安全穩(wěn)定。
五是加強(qiáng)新聞報道工作。大力弘揚(yáng)隊伍的主旋律，大張旗鼓地宣傳部隊的先進(jìn)事跡。研究制定了《####新聞報道獎懲規(guī)定》，從組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。舉辦了一期基層新聞報道員培訓(xùn)班，定期安排基層干警到政治處跟班學(xué)習(xí)，不斷提高基層新聞報道員的工作能力和水平。年內(nèi)，我站在中央級媒體刊發(fā)稿件18篇(幅)、在省、市級媒體刊發(fā)66篇(幅)，完成了總隊下達(dá)的全年新聞報道任務(wù)。
六是不斷加強(qiáng)基層文化建設(shè)。任職以來，我多次深入基層科隊開展調(diào)查研究，積極探索加強(qiáng)基層文化建設(shè)的新路子。一方面，根據(jù)我站營區(qū)實際和官兵的愛好特點(diǎn)，先后組織成立了籃球隊、足球隊、演唱舞蹈組、墻報板報組、棋類隊、讀書演講組等各種形式的文體活動組織，采取“請進(jìn)來、走出去”的形式積極培養(yǎng)文體骨干隊伍，充分發(fā)揮官兵們的特長，使文體活動的開展經(jīng)?；?另一方面，在“五一”、“八一”、“十一”等重大節(jié)假日，組織開展歌詠、拔河、球類等豐富多彩的文體活動，極大地豐富了官兵的業(yè)余文化生活，有力地促進(jìn)了我站基層文化建設(shè)。年內(nèi)，圓滿完成了總隊迎國慶文藝匯演暨“高唱愛國歌曲抒發(fā)愛國情懷”活動(####賽區(qū))的承辦工作，在總隊舉辦的迎國慶文藝匯演決賽中，我站獲得三等獎;在參加總隊第四屆“%%杯”乒乓球賽中，獲得女子單打第一名。七是警民共建取得新成績。在與儋州村社區(qū)深入扎實地開展警民共建活動的基礎(chǔ)上，加大與####市二中、港務(wù)局中學(xué)、第四小學(xué)等單位的共建力度，進(jìn)一步深化群眾工作內(nèi)涵，拓寬群眾工作覆蓋面，加大幫扶力度，群眾工作不斷取得新突破。年內(nèi)，為學(xué)校開展軍訓(xùn)和國防教育4期，培訓(xùn)新生1500余人，整治環(huán)境衛(wèi)生10余次，制作和懸掛宣傳橫幅20余條，共建單位儋州村社區(qū)被評為“全國文明社區(qū)”。
(四)廉潔自律，做好官兵的表率任職以來，我始終認(rèn)真遵守黨委議事規(guī)則和政治工作紀(jì)律，積極履行職責(zé)。一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，筑牢思想防線。作為紀(jì)委副書記，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“十不準(zhǔn)”，嚴(yán)格落實“五條禁令”、“四個嚴(yán)禁”，積極參加團(tuán)以上干部作風(fēng)建設(shè)專項整治活動，不斷增強(qiáng)拒腐防變的“免疫力”。二是堅持原則。在干部任免、入黨考學(xué)、評功評獎等事關(guān)官兵切身利益的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題上，做到堅持原則、公道正派，凡是損害部隊利益的行為堅決不為，凡是侵占官兵利益的事堅決不沾，為官兵做好表率。
二、存在的問題和不足。
半年多來，盡管我做了不少工作，取得了一些成績，但是離上級黨委和同志們的要求還有一定的距離，離新時期%%部隊所面臨的形勢和所擔(dān)負(fù)任務(wù)的能力要求還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：
(一)抓自身理論學(xué)習(xí)和研究不夠深。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，對新形勢下的思想政治工作研究不深不透。
(二)抓教育的方式和方法還比較簡單，創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，還不能完全滿足廣大官兵的需要。
(三)抓新聞報道和培樹典型的力度不夠大，總結(jié)宣傳推廣面小，出亮點(diǎn)少，影響力不夠大。
三、今后的'工作打算。
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和積極性，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七屆四中全會精神，堅持用黨的最新理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)工作。
(二)積極探索新形勢下部隊開展思想政治教育的方式方法，進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治教育的說服力和感染力，為促進(jìn)部隊全面建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力。
(三)加大新聞報道和典型培樹工作力度，爭取培養(yǎng)和樹立一批叫得響的先進(jìn)典型，不斷擴(kuò)大部隊的影響力和美譽(yù)度。
以上述職，敬請考核組的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
政治處主任述職報告總結(jié)篇五
1、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，建立健全發(fā)展黨員機(jī)制，成立黨小組，組織黨員開展“主題黨日”活動，五亮活動，手抄黨章活動、黨員志愿者活動，舉辦了迎“七?一”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者表彰活動，組織全體黨員深入大別山紅色革命根據(jù)地及嘉興南湖革命紀(jì)念館接受黨性教育，足額完成黨費(fèi)收繳工作，安排專人完成84名黨員基本情況采集并錄入黨員信息管理系統(tǒng)，黨員黨性意識進(jìn)一步提高。
2、完成首批入額法官等級晉升、工資改革和績效獎金總量核定和審判輔助、司法行政人員的定崗和獎金總量核定，配合有關(guān)部門完成科級干部“三齡兩歷”的審查和一般干警的檔案歸納整理，及時完成全院干警工資滾動升級晉級晉檔，準(zhǔn)確核算工資基數(shù)，確保養(yǎng)老、醫(yī)療保險改革順利進(jìn)行。
3、抓好新聞宣傳和司法公開工作。根據(jù)2020年度法院宣傳工作總結(jié)，我們與有關(guān)媒體合作開展送法進(jìn)社區(qū)、校園、企業(yè)等活動進(jìn)行宣傳報道，對執(zhí)行局的強(qiáng)制執(zhí)行活動安排人員及時跟拍報道，召開新聞發(fā)布會2次，展現(xiàn)了我院打擊老賴的決心，維護(hù)了法律尊嚴(yán)。截止目前，上級下達(dá)的各級媒體發(fā)稿任務(wù)已經(jīng)超額完成。全院法律文書上網(wǎng)率100%，完成庭審直播241件。
4、強(qiáng)化干警教育培訓(xùn)工作。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，開展“講紀(jì)律、守規(guī)矩、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”主題教育活動，分別制定實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)組織，確保學(xué)習(xí)和活動有序開展;組織干警參加審判業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到專題教育與審判執(zhí)行工作、日常管理工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。
政治處主任述職報告總結(jié)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
我是200x年1月份任政治處副主任的。一年來，在團(tuán)黨委首長的領(lǐng)導(dǎo)下，我嚴(yán)格按照自己的職責(zé)要求，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將我履行職責(zé)情況匯報如下：
一、所做的主要工作一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平。一年來，我注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的有關(guān)論著進(jìn)行了認(rèn)真的研讀。除了認(rèn)真落實理論學(xué)習(xí)制度之外，主要以自學(xué)為主，充分利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會，擠時間“充電”。為了增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果，除了寫讀書筆記、撰寫心得體會，還注重調(diào)查研究，走到哪學(xué)到哪，從實踐中學(xué)，向官兵學(xué)，真正地把理論與實踐結(jié)合起來，克服本本主義和經(jīng)驗主義。在理論學(xué)習(xí)中，我還十分注重世界觀的改造，積極用最新理論成果武裝頭腦，進(jìn)一步堅定理想信念，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，做到大是大非面前政治立場不動搖，各種誘惑面前革命本色不能丟。與此同時，我還注意運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，觀察、分析、處理工作中遇到的各種問題，做到大事心知肚明、小事明察秋毫。
二是搞好傳幫帶，不斷提高開拓創(chuàng)新能力。在新形勢下，思想政治工作面臨諸多新情況新問題，要干好本職工作，就要不斷提高開拓創(chuàng)新能力，搞好傳幫帶，用新思想新方法處理新問題。我平時注重自我加壓，堅持與政治干部多接觸、勤交流，學(xué)習(xí)他們抓思想政治工作的方法，并結(jié)合自己的工作實際，進(jìn)行深入的思考和研究。堅持把抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)作為第一位的職責(zé)，充分認(rèn)清自身能力素質(zhì)，明確崗位職責(zé)要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。今年以來，在政治處建立和落實了周二周六的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)制度，在全處開展“閱三份報、學(xué)三種刊、讀三本書”活動，不斷拓寬機(jī)關(guān)干部的知識面，改善其知識結(jié)構(gòu)。作為政治處副主任，我充分發(fā)揮“參謀”、助手作用，工作想在前、做在前，讓自己多操一份心，讓領(lǐng)導(dǎo)少分一次心。
三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷提高工作效能。作風(fēng)連著黨風(fēng)。我始終把干好工作作為自己履行職責(zé)、檢驗工作作風(fēng)是否扎實的重要環(huán)節(jié)。無論組織上安排什么崗位和工作，自己都竭盡所能把工作干好。任教導(dǎo)員期間，我自覺強(qiáng)化第一責(zé)任人意識，經(jīng)常蹲在連隊，開展調(diào)查研究，與黨支部“一班人”一起分析連隊建設(shè)形勢，幫助連隊干部查找薄弱環(huán)節(jié)，研究改進(jìn)措施。同時，深入官兵中間，及時了解官兵的思想動態(tài)，與官兵談心交心，及時發(fā)現(xiàn)和解決官兵集中反映的熱點(diǎn)敏感問題。任政治處副主任后，我積極協(xié)助x主任做好政治處的工作，為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，勇挑擔(dān)子。一年來的工作實踐使我深深體會到，要想干好工作，一是要勤，二是要實。
俗話說，勤能補(bǔ)拙。政治處人手少、工作繁雜。我針對每個業(yè)務(wù)股的工作特點(diǎn)，有重點(diǎn)地加以指導(dǎo)，力爭使每一項工作干出高標(biāo)準(zhǔn)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓基層滿意。同時，做到作風(fēng)務(wù)實，不搞花架子，尤其是在為基層服務(wù)上，不“遙控指揮”，不敷衍，不搪塞，以“讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓基層滿意”作為自己的工作標(biāo)準(zhǔn)。
四是嚴(yán)于律己，樹立良好的自身形象。我始終以一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以條令條例和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行，要求部屬做到的，自己首先做到，禁止部屬做的，自己首先不做。在自身要求上重點(diǎn)突出“嚴(yán)”字。一是思想作風(fēng)嚴(yán)。做到言行一致，不亂發(fā)議論，不評頭論足，在重大是非問題上立場堅定，界限分明。二是工作作風(fēng)嚴(yán)。自覺聽指揮、守規(guī)矩、講大局、講服從，不因個人的生活、家庭問題影響工作。三是生活作風(fēng)嚴(yán)。時常告誡自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，一定要經(jīng)得住酒綠燈紅的誘惑和考驗，努力做到自省、自重、自警、自勵，自覺維護(hù)政治干部的良好形象。
二、存在的問題一是理論水平還不夠高。理論學(xué)習(xí)抓得不緊，存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象，沒有能夠很好地進(jìn)入思想、進(jìn)入工作。
二是工作作風(fēng)還不夠?qū)?。有時在工作中存有急躁情緒，標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，考慮得不細(xì)，主要是對基層的情況了解不準(zhǔn)確、不全面，調(diào)查研究不夠深入，對新情況、新問題研究不夠，缺乏行之有效的辦法。
三是自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。形勢的發(fā)展變化，改革的不斷深化，對政治干部的能力素質(zhì)提出了新的更高的要求，自己學(xué)習(xí)還跟不上，知識更新慢，對有些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決存在有想法、缺少辦法的現(xiàn)象。
三、改進(jìn)措施針對以上存在的問題，制定如下改進(jìn)措施：
一是注重在抓學(xué)習(xí)上下功夫。認(rèn)真抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的深入學(xué)習(xí)，同時，還要加強(qiáng)對高新技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提高思想和政策理論水平，增強(qiáng)工作能力。減少應(yīng)酬多讀書，堅持學(xué)以致用，在進(jìn)入工作、進(jìn)入思想、進(jìn)入行動上下功夫。
二是努力在抓自身上嚴(yán)要求。結(jié)合學(xué)習(xí)江澤民同志的“七一”重要講話，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，自覺筑牢思想防線。針對分管工作的特點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)慎獨(dú)和自律意識，努力擺脫人情關(guān)系的困擾，保證任何時候都以黨的事業(yè)為重，對團(tuán)黨委負(fù)責(zé)，對部隊建設(shè)負(fù)責(zé)，對政治處x主任負(fù)責(zé)。在處理關(guān)系官兵切身利益的熱點(diǎn)問題時，堅持公道正派，廉潔自律，秉公用權(quán)，以自身的良好形象，維護(hù)好黨委的形象，維護(hù)好黨委的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。
三是不斷在抓落實上使長勁。進(jìn)一步端正工作指導(dǎo)思想，把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在抓基層打基礎(chǔ)上，把對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)有效地結(jié)合起來，克服應(yīng)付思想和短期行為；進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)基層的思想，瞄準(zhǔn)基層建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，積極探索解決問題的有效途徑，下大力加以克服，不斷提高基層建設(shè)的水平。
四是積極在抓工作上求實效。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，進(jìn)一步牢固樹立為黨工作、為基層官兵服務(wù)的思想。圍繞抓好部隊思想政治工作，不斷加大調(diào)查研究的力度，積極探索做好新形勢下官兵思想政治工作的新路子、新方法，踏踏實實地干好本職工作。
以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。
政治處主任述職報告總結(jié)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
時間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬，一年又進(jìn)入了尾聲?；仡櫞掖疫^去的一年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在工作中，我得到了許多老師的幫助，在這里我最要感謝的是_老師，是她給了我太多太多的幫助，從她身上我學(xué)到了更多的.知識，也感謝園長給我們提供了配班的機(jī)會。
在這學(xué)期中，我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記，積極參加組里的各項活動，熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師，認(rèn)真履行工作職責(zé)，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的各項、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項活動。
這一學(xué)期，為了創(chuàng)，可以說我的壓力很大，每天都在忙忙碌碌的，回家時，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢，自己的孩子也顧不了多少，我女兒對我說：“你不喜歡我，就喜歡你們班上的小朋友”。我聽了，真是有口難辯，是的，為了工作，我確實付出了許多，就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證，我和劉老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū)，我們投放了一個下“”的游戲，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子，當(dāng)時孩子們很是喜歡，可一段時間后，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了，為什么?經(jīng)過觀察，我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時，我就和孩子一起商討解決的辦法，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。
光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個重要部分，開學(xué)初，我們與家長進(jìn)行了溝通，介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況，家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。當(dāng)時，班上有個叫李夢潔的女孩子，她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們，小孩有尿急的現(xiàn)象，而且有二次把小便解在身上了，說實話，這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情，大班的孩子怎么會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤，原來這孩子在家就有尿床的習(xí)慣，知道這些后，我們對她更加注意，再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。
在離園、來園活動中，我和劉老師總會有一人在接待家長，與他們交流孩子的進(jìn)步，對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時，我會馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實家長們的育兒，我會去網(wǎng)站中搜集新的，及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長閱讀、交流。
我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在班級管理上不夠大膽，怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會更認(rèn)真努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學(xué)方案，培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀，為我園的亮麗花朵添姿加彩。
政治處主任述職報告總結(jié)篇八
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校教育工作尤其是學(xué)校品德教育工作的具體實施者。在管理班級過程中，班主任扮演著多重角色--在校領(lǐng)導(dǎo)眼中，班主任是班級工作的執(zhí)行者;在學(xué)生眼中，班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者;在家長眼中，班主任是班級工作的教育者，是孩子的第二家長?？梢姡嘀魅卧趯W(xué)校教育過程中發(fā)揮著特殊作用。身兼數(shù)職的我，在這學(xué)期工作后，我的體會是：
一、以身作則，給學(xué)生做榜樣。
班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是授課還是平時言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此，我平時不僅要保證上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，而且注意自己的言行舉止是否得體，特別是每天一大早，我總是比學(xué)生早到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí)，下雪天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū)，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。
二、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
三年級學(xué)生由于年齡小，自控力較欠。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，扎實有效地加強(qiáng)一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生獨(dú)生子女多，再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好，學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象，吃零食、浪費(fèi)沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種情況，我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。我專門利用班隊課進(jìn)行教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見，談?wù)劽姘窃鯓觼淼?，?zāi)區(qū)的孩子需要什么?漸漸地，班級中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多，大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩子。
三、努力營造一個溫馨的“家“。
1、“偏愛“后進(jìn)生。
在班級管理中，我努力給后進(jìn)生更多的關(guān)注，更多的投入。在工作中，營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，同學(xué)們對這些人也不能歧視、捉弄，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。就說我們班的葛孫開吧，真可以說是個猴子屁股，剛開始他坐哪里，那里的紀(jì)律就差，鬧哄哄的。在班級管理實施的時候，我問他：“你想管其他同學(xué)嗎?想當(dāng)一當(dāng)班干部嗎?“他感到很意外，又感到很驚喜，“我行嗎?“他自己也有點(diǎn)底氣不足?！靶?，但是條件是這星期的表現(xiàn)要好，同學(xué)們都是你的監(jiān)督員?！斑@一周的表現(xiàn)他真的好轉(zhuǎn)很多。我也實現(xiàn)自己的諾言，讓他來參與班級的管理。當(dāng)然，在這期間我也是背著其他同學(xué)時時提醒他，自己是班級的管理者了，更應(yīng)注意自身的行為表現(xiàn)。他的紀(jì)律現(xiàn)在好很多了。
2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。
對這類學(xué)生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時時提醒他們“做學(xué)問得先做人“，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生，只能在理智深沉的愛之中，嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。
3、博愛中等生。
中等生往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。比如，我們班的林超燕，她學(xué)習(xí)成績一般，在陌生人前從不說話，遇到問題只知道流淚?，F(xiàn)在能跟我交流了。我覺得也很開心。
四、實施自我管理，培養(yǎng)管理能力。
班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政“，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。當(dāng)然，班規(guī)的具體內(nèi)容每學(xué)期都根據(jù)班級的實際和學(xué)校的要求，及時地作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使班規(guī)跟上學(xué)生、班級的變化，不斷提高要求，引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長。
1、建立值周班長制。
按學(xué)號輪流來當(dāng)值日班長，班中的事由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)，常務(wù)班長協(xié)助工作。值日班長負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律，督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事，記載班務(wù)雜志，檢查班干部的工作情況。這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動性，培養(yǎng)了他們的才能，班組的自我管理得到了加強(qiáng)，班集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié)。
2、民主改選班干部。
為了使更多的學(xué)生有當(dāng)干部的機(jī)會，讓每一個學(xué)生都相信“我能行“。同時也能時時督促班干部把事情做好。我采取干部定期輪換制的方法。班干部從同學(xué)中間選舉產(chǎn)生。由學(xué)生自我推薦作競選演講，再由學(xué)生無記名投票，民主選舉，組建班委會。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，又有利于學(xué)生干部擺正個人和集體的位置，正確處理個人與集體的關(guān)系。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長管理班級，負(fù)責(zé)文娛、體育、勞動、學(xué)習(xí)等各方面的工作，并記錄工作情況。
3、事事落實到個人。
明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會到自身的價值和尊嚴(yán)。為調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔(dān)負(fù)一項具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干“的制度。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任務(wù)承包責(zé)任制度。在這種廣泛的參與過程中，使學(xué)生在集體中找到自己的“位置“，覺察到自己的利益所在，從而形成責(zé)任意識。良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。這學(xué)期我把做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標(biāo)，而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探索作為我工作的宗旨。
五、注重家校聯(lián)系。
該學(xué)期，為了更好的與家長配合，我召開兩次家長會，其中一次是專門針對家長在孩子三年級這個轉(zhuǎn)段期間，如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作的，并給家長提供了關(guān)于如何指導(dǎo)學(xué)生作文的機(jī)會--“家長經(jīng)驗交流“，交流中，很多有心得的家長講述了自己的一些好方法，給其他家長提供了好的借鑒和啟發(fā)。
六、積極參加學(xué)校的各項活動。
集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如廣播操比賽、繪畫比賽、做賀卡比賽、獻(xiàn)愛心等活動。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：寫字、朗讀、口算比賽等，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性，逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
政治處主任述職報告總結(jié)篇九
一年來，我在總隊政治部、支隊黨委和支隊首長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位委員的大力支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，注重加強(qiáng)思想政治建設(shè)，本著當(dāng)好黨委“參謀”、政委的得力助手，政治處稱職領(lǐng)導(dǎo)和政治工作的“一線指揮員”的原則，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，扎實開展工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)政治處人員較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)我結(jié)合本人的德、能、勤、績、廉等方面的實際，將履行職責(zé)情況匯報如下：
一、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和理論水平。
重在實踐中學(xué)習(xí)，本人堅持把學(xué)習(xí)心得帶到實踐中深化，把工作難題帶到學(xué)習(xí)中思考，在學(xué)中干，在干中學(xué)。一年來我下基層檢查實踐學(xué)習(xí)000余天次，給官兵授課探討學(xué)習(xí)0次，同時自己結(jié)合工作學(xué)習(xí)實踐撰寫了《開新風(fēng)氣展新風(fēng)采大力弘揚(yáng)求真務(wù)實之風(fēng)》、《從延安整風(fēng)說起淺論如何指導(dǎo)基層官兵開展風(fēng)氣建設(shè)》、《學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡有感》等3篇調(diào)研論文。通過學(xué)習(xí)，不僅提高了自身的理論水平和思想素質(zhì)，增強(qiáng)了政治敏銳性，堅定了政治信念。通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義信念，堅定了正確的政治方向和政治立場。自覺地做到在政治思想上和行動上與黨中央保持高度一致，與支隊黨委、支隊首長決策部署一致，使自己政策理論水平、創(chuàng)新求變的意識更加強(qiáng)烈，自身修養(yǎng)和理論水平得到了加強(qiáng)，為今后的工作打下扎實的基礎(chǔ)。
二、誠懇待人，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)扎實，樹立良好的個人品德。
有話當(dāng)面說，從不搞小動作。三是能誠懇對待下級，在工作上、生活上熱心幫助，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，并能與其打成一片，平等地交流思想，虛心接受各方面的意見，并為其創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。四是能團(tuán)結(jié)同志，維護(hù)協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，能容人、容事、容言，積極化解人際間的矛盾，在工作上能以大局為重，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，積極處理好班子與個人的關(guān)系。五是群眾觀念強(qiáng)，關(guān)注弱勢群體，熱心為基層官兵解決實際困難，積極參加黨委成員聯(lián)系基層活動，幫助困難群眾。六是忠于職守，勇于當(dāng)擔(dān)，作風(fēng)求實、嚴(yán)謹(jǐn)，敬業(yè)精神強(qiáng)。七是模范遵守紀(jì)律，平等待人，淡薄名利，無私奉獻(xiàn)，勤儉節(jié)約，作風(fēng)樸素，互幫互助，切實維護(hù)個人形象。
三、盡責(zé)盡力，努力做好所分管的各項工作。
由于自己分管政治處工作，其工作責(zé)任重，業(yè)務(wù)性強(qiáng)，工作量大，即便如此，我始終把工作放在第一位，對所分管的工作高度負(fù)責(zé)，盡力盡心，注重工作質(zhì)量，認(rèn)真總結(jié)和探索，不斷改進(jìn)和完善。努力做到有所創(chuàng)新和發(fā)展。
（一）帶頭參與，政工崗位練兵活動收效顯著。
了大家學(xué)習(xí)的自覺性和自主性。
二是帶頭參加封閉式集訓(xùn)。為迎接總隊組織的政工比武，我組織了支隊政工干部封閉式集訓(xùn)，對政工理論、政治課講授技巧、課件制作方法和公文寫作進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練；在集訓(xùn)期間，我?guī)献约旱纳钣闷?，主動住進(jìn)了集訓(xùn)基地，與其他政工干部實行“五同六到位”，帶頭積極參加學(xué)習(xí)和平時測試，經(jīng)過一段時間的集訓(xùn)，支隊政工干部整體水平上了一個臺階。
三是帶頭參加政工理論周考活動。我組織了政工理論周考活動，以檢查檢驗政工干部理論學(xué)習(xí)情況；為了保證學(xué)習(xí)效果和測試效果，我?guī)ь^參加周考活動，通過每周一套政工考試題，有力地激發(fā)出全體政工干部學(xué)習(xí)和運(yùn)用政工理論的熱情。
（二）重點(diǎn)明確，引導(dǎo)推進(jìn)部隊“法制政工”建設(shè)一是帶領(lǐng)政治處切實當(dāng)好黨委的參謀助手。我重點(diǎn)抓強(qiáng)化政治工作各項制度規(guī)定的落實，以此指導(dǎo)基層政治工作開展，為黨委提供決策參考依據(jù)上多下功夫；并嚴(yán)格按照政治工作制度上的要求，經(jīng)常深入基層就組織建設(shè)、思想政治教育和干部培養(yǎng)任用等部隊政治工作開展情況進(jìn)行調(diào)研督導(dǎo)，形成專報供黨委決策參考。
條例》、《黨委工作條例》、《黨支部工作條例》和三個規(guī)范性文件等基本的規(guī)定要求，從自我做起，要求所有政工干部和政治工作落實相關(guān)要求，進(jìn)一步規(guī)范黨委、支部議事決策程序，及時改選相關(guān)黨組織，確?；鶎诱じ刹繐?dān)任書記達(dá)到100%。
三是從制度設(shè)計上加強(qiáng)法制政工建設(shè)。我組織政治處所有同志在總隊出臺的系列制度規(guī)定上，結(jié)合支隊實際，對如何落實這些要求做了大量工作和有利探索。通過這些制度的設(shè)計和實施，確保部局、總隊的系列要求落實到位。
（三）堅持原則，按標(biāo)準(zhǔn)做好干部工作。
在部隊中，干部的任免提拔既是官兵相當(dāng)關(guān)注，也是部隊中相當(dāng)敏感的事。我感到，作為政治處主任，應(yīng)該按黨的干部路線和政策，把對黨委負(fù)責(zé)和對于干部本人負(fù)責(zé)兩者統(tǒng)一起來，努力做到看得準(zhǔn)、用得正，上讓黨委放心，下讓群眾服氣，對組織有公心，對自己有良心。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
光陰似箭，日月如梭。一晃學(xué)期末就到了，回想當(dāng)班主任的這一學(xué)期的歲月里，真使我思慮萬千、感慨甚多。我擔(dān)任本學(xué)院體育舞蹈系__班的班主任，我班是一個由____名學(xué)生組成的群眾，其中__人是進(jìn)修生，__人是大專預(yù)科生。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一學(xué)期，本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，較圓滿的完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。班主任是班級管理工作的直接參與者，是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導(dǎo)者，是幫忙學(xué)校開展各項工作的協(xié)調(diào)者，所以，在實際的工作中班主任這一主角至關(guān)重要，這也決定了班主任工作的千頭萬緒，班主任務(wù)必要有為才有位。在過去一個學(xué)期的班主任班級管理工作中，我主要從下面幾方面來著手：
一、思想工作是各項工作的根本。
初中生、高中生正處于人生觀、價值觀、世界觀構(gòu)成時期，每位同學(xué)對世界的認(rèn)識，對人生價值認(rèn)識各有不同看法，在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。因此，我務(wù)必及時了解班級狀況和每位同學(xué)表現(xiàn)，注重說服教育，以理服人，讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自己辛苦點(diǎn)兒，也要處理好學(xué)生的思想波動，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，提高學(xué)生的自信心，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面。此刻的學(xué)生自尊心很強(qiáng)，判逆的情緒時時產(chǎn)生，如果遇到問題使用舊方法對學(xué)生一味的處罰會產(chǎn)生適得其反的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法，是不是站在和學(xué)生平等的角度。只要你付出真心，就會得到回報，可能是一份理解，可能是一個會心的微笑，更可能是向上的動力。抓緊、抓好學(xué)生的思想工作能夠使班級的其他工作順利的進(jìn)行。
二、優(yōu)化班級管理。
發(fā)揮班干部的帶頭作用建設(shè)一個和諧上進(jìn)的班級，需要全班學(xué)生的共同參與，其中，班干部的選拔尤為重要。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正是這種主角的演繹，班干部是班主任的助手，在班主任與學(xué)生之間具有橋梁的作用。因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。班干部屬于學(xué)生中的一員，與學(xué)生是處于同一層面的人，對問題的理解與學(xué)生會更接近，因而他們更容易溝通。
我們班的現(xiàn)任班長在班級管理方面確實是我的好幫手，在同學(xué)中有著特殊的號召力和影響作用。但其在文化課方面比較懶散，經(jīng)過一學(xué)期的了解和溝通，我相信只要我嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育，她必須能夠在班級中帶好頭。
三、時刻關(guān)注學(xué)生，和任課教師及時溝通。
我們學(xué)院的專業(yè)性質(zhì)，決定了絕大部分的學(xué)生的文化底子薄、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重，“身在曹營心在漢”，一心只為專業(yè)拼。為了改變這種現(xiàn)狀，一方面我從學(xué)生著手，與他們多談心，給他們講道理。另一方面就是及時和各科任課教師溝通，詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時與家長溝通，以便共同督促學(xué)生。這樣就能夠及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，采取相應(yīng)的措施。
四、規(guī)范管理、制度嚴(yán)明，組織好周末班會。
經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的早功、衛(wèi)生清潔、上課、晚自習(xí)、晚功等督促檢查、考勤，經(jīng)常性、隨意性地觀察學(xué)生上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
每周周末組織學(xué)生開展常務(wù)班會，利用班會時間總結(jié)上周全班的紀(jì)律和衛(wèi)生狀況，找出問題的癥結(jié)，以便學(xué)生及時改正。宣傳安全教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，以及處理突發(fā)事件等等。并根據(jù)班級的狀況開展相應(yīng)的主題班會，到達(dá)主題班會緊跟班級時事。
五、需要改善的地方。
作為一個新班主任，由于缺乏經(jīng)驗，在實際的班級管理過程中出現(xiàn)了各種問題和突發(fā)事件，因此在下一學(xué)期我主要從以下方面，進(jìn)一步完善自己的工作：
1、定期的進(jìn)行自我工作反思，找出自己工作中的不足，不斷地改善自己的工作方法，提高自己的工作潛力。
2、與學(xué)生多交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，每個月讓學(xué)生寫一篇對老師工作的評價和對自己的自我評價，建立和諧的班級氛圍。
3、多與老班主任進(jìn)行心得交流，學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗，這樣能夠做到舉一反三，觸類旁通，在解決同一問題的時候，集思廣益，尋找解決問題的方法和途徑。
述職人：______。
20____年__月__日。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好。
一年來，本人在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在部門及基層婦聯(lián)組織的大力支持下，圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”方針，堅持以人為本，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化服務(wù)大局，服務(wù)婦女、服務(wù)基層意識，全面履行職責(zé)，為推動全區(qū)婦女工作新發(fā)展作出了積極的努力。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，結(jié)合實踐。
一年來，本人致力于政治素質(zhì)提高，切實加強(qiáng)能力作風(fēng)建設(shè)，樹立科學(xué)發(fā)展理念，按照區(qū)委統(tǒng)一部署，集中學(xué)習(xí)了黨以及市委、區(qū)委關(guān)于深入學(xué)習(xí)相關(guān)重要文件和會議精神。成立了學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，與班子成員一道研究制定了學(xué)習(xí)實踐實施方案。開展了解放思想、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的大討論活動，發(fā)放了征求意見表，虛心聽取基層意見，邊學(xué)邊改，進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展的主動性、自覺性和堅定性，努力把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展結(jié)合起來，與組織婦女參與“巾幗建功”和“五好文明家庭”活動結(jié)合起來，與提升自身能力、改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來，力求使自己及團(tuán)隊在思想觀念、服務(wù)意識、精神狀態(tài)上符合并踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體要求。努力使自己并帶動全區(qū)婦女干部的思想跟上時代發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的要求。
二、開拓創(chuàng)新，各項工作取得了新成績。
(一)采取扎實措施，推進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。以婦女培訓(xùn)“百千萬”工程為支撐，以巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓(xùn)基地為載體，以巾幗牽手就業(yè)援助行動為策應(yīng)，大力提升婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，舉辦了“女企業(yè)家知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)班”，發(fā)動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，組織了失業(yè)婦女技能培訓(xùn)班和農(nóng)村轉(zhuǎn)移女勞動力培訓(xùn)班，培訓(xùn)婦女1800多人。啟動了女企業(yè)家與女大學(xué)生結(jié)對的---導(dǎo)師行動，開展了“創(chuàng)業(yè)能手致富援助行”暨女性專向招聘活動，讓十多名創(chuàng)業(yè)有成的女企業(yè)家、女能手與失業(yè)、失地婦女及女大學(xué)生面對面互動交流，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，講解創(chuàng)業(yè)竅門，上了一堂生動的創(chuàng)業(yè)課。建立了江蘇信息產(chǎn)業(yè)基地及--電力公司兩個女大學(xué)生見習(xí)、實習(xí)基地，暑期組織了87名女大學(xué)生到餐飲、服務(wù)、電子數(shù)碼、酒店等不同企業(yè)、不同崗位進(jìn)行見習(xí)、實習(xí)，幫助他們提高適應(yīng)社會能力，樹立新的就業(yè)觀念;成立了--區(qū)女大學(xué)生村(社區(qū))干部互助促進(jìn)會，以打造“雙強(qiáng)”、“雙帶型”干部為主旨，把各巾幗實訓(xùn)站、三八示范基地等有關(guān)項目進(jìn)行分解，由各女大學(xué)生村(社區(qū))干部掛包聯(lián)系，聘請她們?yōu)閶D女發(fā)展的推進(jìn)員，幫助她們在帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)中逐步成長。
(二)圍繞兩綱終期目標(biāo)，優(yōu)化婦女兒童發(fā)展環(huán)境。--年是--婦女兒童發(fā)展規(guī)劃終期目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵一年，為了促進(jìn)各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成，我會協(xié)助區(qū)婦兒工委組織召開了廣陵區(qū)婦女兒童工作會議，對--指標(biāo)八項實事項目進(jìn)行了分解，與各成員單位簽定了責(zé)任書，加大力度，確保各項工作的落實，開展了“小康暖萬家，巾幗在行動”活動，對58戶婦女兒童家庭進(jìn)行了慰問。成立了全省首家流動兒童藝術(shù)培訓(xùn)中心，免費(fèi)對外來打工困難家庭子女進(jìn)行音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)培訓(xùn)，把對這部分弱勢兒童的關(guān)心逐步從物質(zhì)層面向物質(zhì)與精神并重轉(zhuǎn)變。
該項目在年度評比中獲得了全市婦聯(lián)系統(tǒng)創(chuàng)新工作一等獎，省婦聯(lián)對此也給予了肯定，省婦女網(wǎng)、--日報頭版都作了專題報道。開展了以防治艾滋病為主題的“讓紅絲帶高高飄揚(yáng)”活動，向全區(qū)娛樂、服務(wù)場所女性服務(wù)人員發(fā)出了一份題為《筑牢防線，遠(yuǎn)離艾滋》倡議書，并聯(lián)合區(qū)疾控中心深入娛樂場所進(jìn)行培訓(xùn)，發(fā)出了--年來，婦聯(lián)積極發(fā)揮聯(lián)系婦女、聯(lián)系家庭、聯(lián)系社會的工作優(yōu)勢，以婦女兒童為對象，以社區(qū)、學(xué)校、家庭為陣地，策劃健康向上，具有親和力的群眾文化活動，推動婦女兒童文明素質(zhì)提高。配合綠色家庭創(chuàng)建工作，我們開展了“綠色小天使進(jìn)社區(qū)”活動，100多名小朋友手捧鮮花和花草種籽送到居民家中，現(xiàn)場觀賞、種植，得到了社區(qū)居民的交口稱贊。開展了科學(xué)家教社區(qū)行、鄉(xiāng)村行活動，我會利用暑期為全區(qū)的青少年家長開辦了10場科學(xué)家教公益性講座，培訓(xùn)人數(shù)近千人，進(jìn)一步提升了家長的家教能力和水平。舉辦了“新廣陵、新女性、新風(fēng)采”三八慶祝表彰大會，表彰了一批巾幗文明崗與巾幗建功先進(jìn)個人，以榜樣的力量教育人、鼓舞人。
結(jié)合建國六十周年，開展了“慶祖國六十華誕，看今日巾幗風(fēng)采”和“我的祖國，我的家”精彩短信征集活動，發(fā)動廣大婦女傳唱革命紅歌，誦讀經(jīng)典書籍，講解革命故事，增強(qiáng)愛黨愛國意識。并在活動中征集短信300多條，獲一等獎的短信還在10月1日當(dāng)天，在全區(qū)進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)，引起了較好的反響。開展了以五好文明家庭為統(tǒng)領(lǐng)的種類特色家庭創(chuàng)建活動，突出了平安家庭和優(yōu)秀維權(quán)崗的建立完善，加強(qiáng)了法制宣傳和信訪接待工作。一年來，本人親自接待婦女來訪23起，調(diào)解成功率達(dá)100%。
三、廉潔自律，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制。
一年來，本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省印發(fā)的有關(guān)干部廉潔自律的各項規(guī)定，自覺接受各方監(jiān)督，切實履行一崗雙職，大力開展黨風(fēng)廉政教育，組織單位干群認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法律、黨紀(jì)政紀(jì)條例法規(guī)和《中共中央關(guān)于反腐倡廉制度建設(shè)--年工作規(guī)劃》，積極參與廉政文化建設(shè)，切實發(fā)揮成員單位作用，同時，完善了單位有關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，全年未發(fā)生一起違法違紀(jì)事件。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十二
當(dāng)我第一次走進(jìn)三十五班教室，就發(fā)現(xiàn)這個班果然不簡單。學(xué)生自由散漫，上下課鈴聲對他們來說幾乎不起作用。學(xué)生對學(xué)習(xí)完全失去了興趣，沒有了目標(biāo)，上課紀(jì)律極差。學(xué)生以自我為中心，個性強(qiáng)，不服從指揮，頂撞老師是家常便飯;班級凝聚力差，學(xué)生不參與班級活動，每日的衛(wèi)生幾乎無人打掃。雖然事先領(lǐng)導(dǎo)們就給我打了預(yù)防針，但當(dāng)我真正面對這群學(xué)生時，還是大失所望，改造這樣一個班，該是一項多么艱巨的工程。領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的期待，已經(jīng)沒有時間讓我遲疑，我迅速調(diào)整自己的心態(tài)，全身心的撲到了這個班上。我知道，改造這個班，如果不能樹立班主任的威信，班紀(jì)班規(guī)不能照章執(zhí)行，那么這個班的未來我就無法掌控。于是，我主要采取了以下措施：
一、以理服人，努力走進(jìn)學(xué)生的心靈，成為學(xué)生可以效仿的榜樣。
每一個學(xué)生的心里都有一顆上進(jìn)的種子。優(yōu)秀的老師，就能喚醒他們的上進(jìn)心，挖掘他們的潛能。由于本班學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，所以更需要班主任的言傳身教，要求學(xué)生做到的，自己首先做到;剛開學(xué)時衛(wèi)生大掃除，待我任務(wù)分配完畢，大部分男生都懶洋洋的東瞅瞅，西瞧瞧，就是舍不得彎下腰來動掃帚。于是，我就親自上陣，學(xué)生看見老師都在幫著掃了，也都紛紛干起來。經(jīng)過一個月的磨合，以后每周的大掃除，我班的教寢室、清潔區(qū)都能加分，且男女生寢室都多次被評為文明衛(wèi)生寢室。如初中部要求學(xué)生在教室午睡，剛開始學(xué)生都抗議，我便陪著學(xué)生在教室休息。由于自己能身體力行，言傳身教，學(xué)生也就心服口服。除了第一個月外，以后每個月的班級綜合評估，都名列初中部第一或第二名。
班主任高尚的人格魅力也是增強(qiáng)班級凝聚力的一個重要方面。淵博的知識、深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，做得正，行得直的作風(fēng)，都能讓得自己在學(xué)生中樹立威信，讓得學(xué)生能尊重你、支持你。所以，我認(rèn)真的對待我的每一堂語文課，學(xué)生只有喜歡上我的課了，才有可能聽我的教育。由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，如記筆記、朗讀、答問、寫日記、做摘抄等，努力創(chuàng)設(shè)美的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生愛上語文這一學(xué)科。一個學(xué)期下來，我班大多數(shù)學(xué)生的日記都記了滿滿的一本，每一篇日記我都會給予點(diǎn)評，并評選出星級日記。在本學(xué)期的風(fēng)格課評選中，我執(zhí)教的語文課被評為優(yōu)秀等次;此外，我也經(jīng)常寫些小文章，記錄學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步或感受。如學(xué)生的自制力差，我便寫下了《做一個有自制力的人》，告訴學(xué)生自制力對于一個人成材的重要性，并教給學(xué)生幾個增強(qiáng)自制力的方法;如班里的某位后進(jìn)生近段進(jìn)步很大，我便寫下了《班級人物點(diǎn)將臺》，記錄他的行動和語言，對他對全班都是一種鞭策。某些同學(xué)唯我獨(dú)尊，喜歡和老師對著干，我便寫下了《尊人者，人尊之》，告訴他們只有你尊重了別人，才會贏得別人的尊重。學(xué)生們非常喜歡聽我的文章，有一位學(xué)生在日記里這樣寫道：“多希望蘇老師每天都能念一篇關(guān)于我們的文章，聽老師的文章，我覺得收獲特別多?！碑?dāng)然，離每天一篇的標(biāo)準(zhǔn)我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
二、制定制度，規(guī)范學(xué)生的操行分管理，讓學(xué)生的行為有章可循。
沒有規(guī)矩，不成方圓。班級管理如何定量化、精細(xì)化，是我著力抓的一件事。針對三十五班課堂紀(jì)律差，我在開學(xué)的第一天就制定了《三十五班上課紀(jì)律常規(guī)》，并指導(dǎo)學(xué)生貫徹落實。此外，根據(jù)《淮陽中學(xué)學(xué)生管理條例》，我將學(xué)生個人操行分納入到日常管理中。從出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、參與班級活動四個方面來進(jìn)行考核，一日一公布(每天下晚自習(xí)時，都堅持到教室詢問班干部的紀(jì)律記載情況，并對違了紀(jì)的學(xué)生及時教育、及時處理。)一月一小結(jié)(每月都把個人操行分統(tǒng)計出來，并排名公布)。由于老師的重視，我班的學(xué)生對個人操行分要看得特別重。有些后進(jìn)生為了多加分，千方百計的尋找為班級做好事的機(jī)會。如上次打掃多媒體報告廳，我本以為任務(wù)重、天氣熱，學(xué)生會不愿意，誰知我班學(xué)生個個舉手，都要參加，結(jié)果根本不需要我督促，很快就完成了任務(wù)。學(xué)習(xí)方面，我也推出了學(xué)習(xí)競賽活動，每位學(xué)生確立一至兩位學(xué)習(xí)競爭對手，平日的測驗成績?nèi)技{入評比，超越了對手的便在他的名字后貼一面小紅旗，并給予加操行分2分，并鼓勵學(xué)生在教室的固定位置張貼自己的挑戰(zhàn)宣言。長期堅持下來，學(xué)生的壞習(xí)慣不知不覺減少了，好習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了，像打牌、外出上網(wǎng)、打群架這些重大違紀(jì)基本杜絕。
三、落實德育活動，激發(fā)學(xué)生班級榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識。
要讓班級有凝聚力，還必須精心組織必要的有特色的活動。尤其是在我班，班集體凝聚力幾乎為零，要想他們熱愛這個班集體，那就必須精讓他們在活動中培養(yǎng)自信。本學(xué)期，學(xué)校組織的活動是比較多的，我在接手任務(wù)時，并沒有走過場，而是付出最大的努力。如班級籃球賽，剛開始我班的學(xué)生都不參加，認(rèn)為上學(xué)期是最后一名，上場也是出丑。我便召集籃球隊員開會，跟他們做思想工作，并作出了以下承諾：給我班兩支籃球隊各配一個籃球，凡是參與者，加個人操行分10分，班里的其余學(xué)生盡全力當(dāng)好啦啦隊、后勤服務(wù)隊。結(jié)果，學(xué)生們不僅參加了，而且打出了水平，女生獲得了第一名，男生也獲得了初中部第二名。此外，還組織了兩次主題班會，分別以“我心目中的35班”、“感恩父母、學(xué)會珍惜”為主題，我覺得精心組織的主題班會很能提高班級凝聚力，對學(xué)生的心靈是一次洗禮。還有最近舉行的體操比賽，我班人數(shù)雖多，最后一個出場，以0.6的微小差距獲得了第二名。
總之，本學(xué)期來，雖然我參加工作以來最身心最累的一個學(xué)期，卻也是我收獲最多的一個學(xué)期。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各科科任老師的共同努力下，三十五班終于甩掉了“差班、亂班”的帽子，走向了正常化的軌道。在以后的工作中，我會竭盡所能，為淮陽的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我是紅崖子村婦女主任張偉艷，在20--年的工作中我積極參與和完成鄉(xiāng)上和村上交給的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：
紅崖子村現(xiàn)有7個隊，共計1473人，總戶數(shù)是446戶，其中回族：男245人，女228人;漢族：男511人，女487人;已婚育齡婦女258人。
一、在鄉(xiāng)計劃生育站的指導(dǎo)下。
我首先對紅崖子村7個隊的村民進(jìn)行挨門入戶的排查摸底，我把以前的常住人口底冊同農(nóng)戶的戶口本進(jìn)行對照，對已上戶底冊上沒有登記的人員及時登記，對有人無戶和有戶無人的情況也做了詳細(xì)記錄，對流動人口也登記造冊做了記錄。同時對已婚育齡婦女的避孕情況進(jìn)行了詳細(xì)了解，并指導(dǎo)正確的避孕措施，對每個育齡婦女填寫避孕藥具免費(fèi)發(fā)放隨訪表，認(rèn)真填寫了健康服務(wù)證，對做b超檢查和婦科檢查情況都做了詳細(xì)登記。
二、在計劃生育方面我還做了以下工作：
(一)首先“以人為本”熱情接待上門群眾，積極開展上門服務(wù)，耐心向群眾講解計生政策及計生保健知識，我建立了新婚、懷孕后隨訪記錄，對新婚夫婦和懷孕后的婦女進(jìn)行上門指導(dǎo)，指導(dǎo)他們在新婚后應(yīng)怎樣做到優(yōu)生優(yōu)育和正確的保健知識。同時建立了優(yōu)生檢測記錄卡，對已懷孕的婦女定期上門指導(dǎo)，讓她們在鄉(xiāng)上計生服務(wù)站辦理了婦幼保健卡和免費(fèi)住院分娩卡，并讓她們對每次的檢查做了詳細(xì)記錄，以便生孩子時作為依據(jù)和我們有利于指導(dǎo)他們應(yīng)注意的事項。
(二)在避孕藥具方面。我村實行了定人、定時、定量送藥具到育齡婦女手中，我首先對各隊的藥管員進(jìn)行避孕藥具知識培訓(xùn)，每月初把避孕藥具分別送到藥管員手中。同時我建立了避孕藥具知情宣傳隨訪發(fā)放表和知情選擇花名冊，對育齡婦女進(jìn)行了避孕藥具知識培訓(xùn)，同育齡婦女簽訂了避孕藥具免費(fèi)發(fā)放知情同意書。
(三)在計劃生育宣傳教育、計生協(xié)會和流動人口方面，我做了以下工作：
我村建立了人口和計劃生育政府公開工作記錄簿，召開了人口計生政府公開領(lǐng)導(dǎo)小組會議、兩委會議、村民代表會議，發(fā)放了群眾監(jiān)督評議卡，舉辦了4次計劃生育宣傳培訓(xùn)班。同時同村民簽訂了村民自治協(xié)議，建立了計劃生育流動人口檔案，同各村隊隊長共同管理流動人口。我村這一年來共辦理一孩生育證6個，二孩生育證8個，共有獨(dú)生子女13戶，發(fā)展了“少生快富”戶4戶，獎勵扶助2戶。
三、在村隊工作中我積極參與了動物防疫、挖溝清淤、村莊環(huán)境整治、土地確權(quán)和黨建工作。
在這一年的工作中我也有做的不足之處，在今后的工作中我會積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，爭取在以后的工作中取得良好的成績。
述職人：---。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十四
本學(xué)期，我擔(dān)任三(1)班的班主任，相對于一、二年級的學(xué)生來說，三年級的學(xué)生思想稍微復(fù)雜，孩子慢慢的有自己的見解。但是他們對事物的理解還比較模糊，但是他們不再是簡單的服從，或顯得“不聽話”。因此，學(xué)生的思想情緒波動較大。另外，由于開學(xué)初學(xué)校重新?lián)Q班主任，對學(xué)生的影響也較大。有些學(xué)生適應(yīng)新的老師需要相當(dāng)長的時間，有些學(xué)生根本無法適應(yīng)新的教師，學(xué)習(xí)中遇到很多困難。作為班主任，我深深認(rèn)識到了職責(zé)的重大和任務(wù)的艱巨。本人以學(xué)校德育處的要求為指導(dǎo)，結(jié)合本班學(xué)生的實際狀況，我主要采取以下幾個措施來管理班級：
1、狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
本人堅持每一天盡早到校，盡早進(jìn)教室，督查規(guī)范班級學(xué)生的日常行為。要求學(xué)生早到校、做好兩操、出色完成班級值日衛(wèi)生、用心參加校組織的各項活動，決不半點(diǎn)馬虎，嚴(yán)格要求學(xué)生展現(xiàn)自己的一面，相信每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。平時注重對學(xué)生的儀表儀態(tài)檢查，要求他們注意個人衛(wèi)生。
2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。
本學(xué)期，原先三一班的學(xué)生轉(zhuǎn)走了幾個又轉(zhuǎn)了幾個新學(xué)生來，班上的凝聚力不是很強(qiáng)。所以開學(xué)前一個月，我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)班級的課堂紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的構(gòu)成。透過群眾活動進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。本班學(xué)生群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)，一學(xué)期來，他們都主動用心參加學(xué)校組織的各項活動和比賽。
同時重視班群眾建設(shè)，因為班群眾建設(shè)是學(xué)校管理的基石，它是班級管理主體運(yùn)用班內(nèi)外資源、條件，引導(dǎo)師生以正確的方向、方法為指引，朝著良性的健康的方向發(fā)展。
強(qiáng)調(diào)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)整頓，用心表揚(yáng)學(xué)習(xí)用心分子，以此為核心影響更多的學(xué)生加入學(xué)習(xí)的隊伍，讓學(xué)生安心在校學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
3、強(qiáng)調(diào)溝通在班級管理中的作用。
(1)善于與任課教師溝通。
我經(jīng)常主動與任課老師溝通，傾聽任課老師的意見，熱心支持和服務(wù)任課教師的教學(xué)工作。一方面，在學(xué)生面前樹立任課教師的威信。另一方面，把學(xué)生對任課教師的贊譽(yù)與改善意見反饋給任課教師，同時，以用心的姿態(tài)傾聽任課教師對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的合理意見及個別學(xué)生的教育對策，并能很快地落實到班級管理的實踐中去。
(2)樂于與學(xué)生家長溝通。
與家長持續(xù)緊密聯(lián)系，透過家訪或者電話聯(lián)系，與家長溝通，取得家長的理解與信任，取得家長的支持與配合。在與家長溝透過程中，及時了解學(xué)生的家庭背景和父母的期望，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時了解家長的為人之道、思想素質(zhì)狀況。這樣能夠做到雙管齊下，進(jìn)一步做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)勤于與學(xué)生溝通。
與學(xué)生多溝通，充分了解學(xué)生的實情，切準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏，能夠做好學(xué)生的思想工作。所以，我利用一切機(jī)會多與學(xué)生接觸，處處做“有心人”和“知心人”，盡量到達(dá)師生心理相容，思想相通。平時，多找學(xué)生談話，多參加學(xué)生的活動，找機(jī)會與學(xué)生進(jìn)行溝通，讓學(xué)生把真實的想法和真情告訴給班主任，班主任也應(yīng)以誠相待，把班級管理的難處與苦處告訴給學(xué)生，以便取得學(xué)生的諒解、支持與信任。
總結(jié)，也是我和學(xué)生溝通的重要渠道之一。每個星期布置一次總結(jié)，要求學(xué)生談?wù)劙嗉壱恢芩l(fā)生的瑣事，或者談?wù)勛约旱南敕ɑ蚶Щ?，隨后我會認(rèn)真記載每次發(fā)言，認(rèn)真地對發(fā)言進(jìn)行評價。要么鼓勵他們繼續(xù)努力;要么幫忙他們解決生活中問題;要么理解他們對班級管理提出合情合理的推薦等等。透過總結(jié)時間，能夠讓我更清楚了解到班級里存在一些問題，也帶給了我與學(xué)生進(jìn)一步溝通的平臺。
4、以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。
一個人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標(biāo)，就沒有動力。班主任應(yīng)從小就開始對他們進(jìn)行理想教育。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可透過自己的努力去跨越，并要求學(xué)生制訂自己的學(xué)習(xí)計劃，把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。
總的來說，我在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己班級管理潛力，盡量使工作做到完美一點(diǎn)。本學(xué)期班級的獲獎狀況如下：
(1)“推廣普通話”黑板報評比獲二等獎。
(2)英語朗讀比賽中張紫薇和劉雨欣獲一等獎。
(3)運(yùn)動會中周溪等同學(xué)在四百米接力中取得良好成績。
(4)班級特色布置獲二等獎。
班主任工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更難，但我認(rèn)為只要我們用心去做，或多或少會改變一些學(xué)生，幫忙一些需要幫忙的學(xué)生，在他們的人生道路上推他們一把。學(xué)生畢竟是孩子，學(xué)會寬容地對待他們的錯誤，相信他們會改變的。班主任工作是一項十分瑣碎的工作，是一項十分細(xì)致的工作，也是一項辛苦的工作。那里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十五
班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。下文是班主任工作總結(jié)。
僅供參考!
六(4)班作為一個新組建的班級，我接手后在本學(xué)期主要抓了以下幾個方面來促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，班級的發(fā)展。
一、大力抓常規(guī)教育。
俗話說"沒有規(guī)矩，不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。對于六(4)班的學(xué)生，對他們進(jìn)行常規(guī)教育顯得更為重要，因為他們來自其他的幾個班級，每個班級的要求各不相同。針對我班的實際情況，我抓住晨讀時間、大課間時間，有時甚而是英語課的時間在進(jìn)行教育，讓學(xué)生盡快的熟悉這兒的環(huán)境，了解這里的。
規(guī)章制度。
并能牢記心中在日常的表現(xiàn)中遵守這些制度從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而且良好的行為習(xí)慣也能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)作好準(zhǔn)備。只有有了"規(guī)矩"才有了"方圓"才可言其他諸如學(xué)習(xí)知識發(fā)展智力培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進(jìn)步。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實施班級管理的前提狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范使孩子們及時改掉了許多不良習(xí)慣變得有紀(jì)律這樣班級工作也自然而然地抓了上去。
二、理解學(xué)生，讓學(xué)生樂于接受教育。
對高年級學(xué)生應(yīng)是專制加民主。專制體現(xiàn)在不管是誰，只要范了錯誤，不管他的成績怎樣，在班級中擔(dān)任了什么班干部，都要受到處罰和批評。班主任在處理事情時應(yīng)當(dāng)一碗水端平，做到不偏不倚。民主體現(xiàn)在有什么事與孩子們商量著辦，例如處罰的方式，處罰的內(nèi)容等等。平常抽出時間來，多找他們談?wù)勑?、說說話。有時候不擺老師的架子，像朋友那樣和學(xué)生相處，讓學(xué)生感受到你的善意，你對他的關(guān)心和愛護(hù)，學(xué)生就樂于聽你的，樂于幫你，樂于不給你添麻煩。這些感情投資，比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些，學(xué)生能夠接受你。實際上，隨著青春期的到來，自我意識的覺醒，他已經(jīng)不把你的教育當(dāng)回事了，有的學(xué)生保持沉默，有的學(xué)生無所謂，甚至有的學(xué)生還會產(chǎn)生逆反心理，我們不妨換個角度試試看，做他的知心人，做他的好朋友，換一種口氣，換一種說法，效果會更好。也正因為與孩子們的心理距離比較近，以前剛開學(xué)時的幾位一批評要犟頭倔腦的孩子，現(xiàn)在也能服服帖帖的，接受老師的批評教育。
三、組建的班級形成家的概念。
一開學(xué)，我就告訴學(xué)生：一個班級就是一個小家庭，這個家庭的榮辱關(guān)系著我們每一位學(xué)生的榮辱，每一位學(xué)生的成績的取得，也是不斷地在為這個家庭添光彩。在班集體良好風(fēng)氣的培養(yǎng)上，我讓人人都行動起來，自己管理好自己，做到自律。當(dāng)然還有那么幾位調(diào)皮搗蛋的分子，我就一對一的幫助，找?guī)孜槐憩F(xiàn)好的與他們一一對應(yīng)，批評與監(jiān)督，班級的管理要發(fā)揮全體同學(xué)們的積極性，大家來共同管理班級。在班干部的培養(yǎng)上，我的感受是做好指導(dǎo)，讓他們能放開手腳，先對班干部講清要求，明確職責(zé)，讓他們各負(fù)其責(zé)，其次充分信任他們，由扶到放，讓他們一步一步，逐漸能獨(dú)立工作。這一學(xué)期在同學(xué)們的共同努力下，取得了一些成績。用學(xué)生的話說就是：只要是比賽，我們班就一定能取得獎狀.。
我知道還有許多工作沒做到位，還有許多工作等著我去做。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗，把我的班主任工作做的更好。
時間飛快，又是一學(xué)期過去了，本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初三班的班主任，本期的班主任工作主要做了以下2點(diǎn)：
一、抓班風(fēng)。
勤奮好學(xué)，有的學(xué)生渾天度日，成績有高有低，人品參差不齊，兩極分化比較嚴(yán)重。所以我對班上的學(xué)生跟班很緊，每天都觀察他們，了解他們，找他們聊天，和他們談心，溝通思想，交流感情，發(fā)現(xiàn)問題后及時處理。到了初三，有些小孩有很嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，不想學(xué)，不愛學(xué)，吊兒郎當(dāng)，無所事事，最典型的就是我班的和x同學(xué)，思想消極，成績落后，調(diào)皮搗蛋，自暴自棄，我不厭其煩的找他們談話，有針對性的提出一些要求，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，重拾信心，現(xiàn)在兩個小孩有了很大的進(jìn)步，不僅遵守紀(jì)律，還能完成各科作業(yè)，雖然成績還是不算太好，但沒有破罐子破摔，還在緩慢前行，只要在進(jìn)步，就是好現(xiàn)象。另外，我班的班干部非常得力，班長劉乙成，團(tuán)支書陳招豪，組織委員肖輝欽，體育委員張澤鴻，這四個干部每天都記載班級日志，放學(xué)前對一天情況進(jìn)行總結(jié)，好的表揚(yáng)，不好的加以指正，并對同學(xué)提出新的希望。所以這一期班上的歪風(fēng)邪氣明顯少了，正氣慢慢樹了起來。整個班積極向上，井然有序，上行下效，蔚然成風(fēng)，連續(xù)三次被評為文明班級，這是值得我欣慰的地方。
二、抓學(xué)風(fēng)。
有了好的班風(fēng)作保障，下一步就是抓學(xué)風(fēng)。一個班究竟怎樣，還得看實際的東西，那就是成績。我們x班的成績初二時一直處于中等水平，班級排名也就在六、七名之間徘徊不前，最好也就是年段第四，個人成績老進(jìn)不了年段前十，這讓我曾經(jīng)非常郁悶。但進(jìn)了初三，成績有了較大的提高。不僅總成績進(jìn)步到了年段第三，并且個人成績也有了新的突破，三次月考均有兩名學(xué)生進(jìn)入到前段前十，最為可喜的是，在第三次月考中，我班吳曉冰同學(xué)奪取了年段第一名，這是三年來我班首次取得如此輝煌的成績。要知道，全年段有12個班五百多學(xué)生，要拿到年段第一多不容易啊!學(xué)生到了初三，知道自己要干什么，知道自己面臨著什么，所以拼命在學(xué)，為自己的理想在苦苦奮斗。他們愛學(xué)習(xí)，勤思考，并且有競爭意識，你追我趕，從不服輸，整個班級很有活力，學(xué)習(xí)氛圍很濃厚。雖然也有少數(shù)幾個同學(xué)不是很愛學(xué)習(xí)，但不影響整個班級的蒸蒸向上，作為班主任，我會一直站在他們背后提醒他們，督促他們，鼓勵他們跟上隊伍，一起前進(jìn)。
當(dāng)然，這一期也存在很多問題。盡管我很想做到完美無缺，但總有些不盡如人意的地方，比如兩操不整齊，宿舍管理不到位，教室衛(wèi)生不徹底，自修紀(jì)律還不太好等等。還有學(xué)生的思想動蕩不安，兩極分化日益嚴(yán)重。比較大的個人問題就是x同學(xué)在第三次月考中物理科舞弊被處分，這是我班主任沒有教育好的原因，是我的失誤，以后要多多注意加強(qiáng)學(xué)生的思想品德修養(yǎng)。另外，班上女生不多，表現(xiàn)不是很突出，成績也不太好，我可能有些忽略，以后要加強(qiáng)和女生的交流，鼓勵她們奮勇沖刺，爭創(chuàng)佳績。
班主任工作繁瑣，但也充滿樂趣。只要用一顆豁達(dá)的心去對待出現(xiàn)的種種問題，師生關(guān)系就會和諧，班主任工作也能順利開展，希望下期有新的驚喜。
一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望。
"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。
了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面";其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。
三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
四、擬定集體與個人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。
有目標(biāo)才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。然后，要對每一個學(xué)生擬定切實的個人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人進(jìn)步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
目標(biāo)的制定不是目的，如何通過努力去實現(xiàn)目標(biāo)，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵作用;二是目標(biāo)的制定必須切實，要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果"，不能好高騖遠(yuǎn)，以免喪失孩子信心。五、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強(qiáng)調(diào)，這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十六
擔(dān)任xxx學(xué)校xxx班班主任距今已經(jīng)有一年時間，在這一年時間里面，親身感受到作為一班之主的工作不但量大而且繁瑣，涉及的范圍非常廣，而自己還要擔(dān)任授課，所以感慨頗深，下面就是這段時間的工作總結(jié)：首先是構(gòu)建師生對話平臺，在教學(xué)過程中師生交流是非常重要的，由極是班主任，更要深入了解學(xué)生的動態(tài)，想法。
“嚴(yán)師出高徒”這話沒錯，但這還不夠。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過程中，班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ?，他所扮演的角色是良師益友的角色。因而，在班主任工作中，必須淡化教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對話。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。在學(xué)生人生成長階段，自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個核心。
班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者。中專生即將走向社會，等待他們的是一個五彩的世界，他們腳下的路在哪里?他們將走向何方?班主任是他們走向理想之路的引路人。對中專生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)，不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路者，解惑人。
政治處主任述職報告總結(jié)篇十七
今年以來，我們--村按照縣婦聯(lián)《關(guān)于開展基層婦女組織示范創(chuàng)建活動的實施意見》(縣婦〔20--〕25號)文件的精神要求，在縣婦聯(lián)的幫助指導(dǎo)下，結(jié)合農(nóng)村基層黨組織評星晉級活動，積極探索新形勢下加強(qiáng)村級組織建設(shè)的新途徑和新方法，不斷提升農(nóng)村黨建工作水平，扎實開展黨建帶婦建、婦建服務(wù)于黨建工作，有力地促進(jìn)了農(nóng)村黨建工作整體水平的提高。在加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、加強(qiáng)精神文明建設(shè)、全面推進(jìn)和諧新農(nóng)村建設(shè)等方面都取得了顯著的成效，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展?，F(xiàn)將我村一年來在創(chuàng)建基層婦女組織示范點(diǎn)方面所做的主要工作匯報如下：
我市有201個行政村，已建有村級婦代會組織149個，占應(yīng)建村數(shù)的74%，全市婦聯(lián)組織實現(xiàn)了縱向到底的格局。村婦代會主任一般采取兼兩委成員的方式，我市的婦代會主任中，有138名婦代會主任進(jìn)村支委或村委，占總數(shù)的93%。各級黨委、政府對女性進(jìn)村兩委工作的高度重視，為我市婦女工作的開展創(chuàng)造了良好的條件，使村婦代會主任在農(nóng)村各項建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用，具體表現(xiàn)在：
1、身兼多職，推進(jìn)和諧文明鄉(xiāng)村建設(shè)。
村婦代會主任一般兼管計劃生育、農(nóng)村合作醫(yī)療、村級事物管理等多項工作，同時兼任基層人民調(diào)解員。首先，村婦委會主任是黨和國家政策的宣傳者和貫徹者。組織農(nóng)村婦女開展禁賭、禁毒、反對，活動、維護(hù)社會穩(wěn)定，廣泛深入宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《計生法》、《土地承包法》等法律法規(guī)，對婦女進(jìn)行四有、四自教育，是村婦委會主任的重要工作之一。其次，村婦委會主任是農(nóng)村婦女的代言人，作為兩委中的女性成員和女村民代表，村婦委會主任能及時了解婦女需求，反映婦女意愿。組織婦女積極參與村級規(guī)劃和村規(guī)民約的制定，引導(dǎo)農(nóng)村婦女運(yùn)用理性合法的形式表達(dá)利益訴求。通過一事一議等途徑，依法解決好婦女問題。村婦委會主任還是村莊和諧的促進(jìn)者。近年來，村婦委會主任在維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，調(diào)解解決有關(guān)婦女的矛盾糾紛，配合有關(guān)部門解決婦女受侵害案件等工作中的作用得到明顯的體現(xiàn)。村婦代會主任作為基層人民調(diào)解員，有事依法辦，使矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。從源頭上減少因法制觀念淡薄而激化的矛盾糾紛，進(jìn)一步降低民轉(zhuǎn)刑案件的發(fā)案率，有效地推動了我市平安村莊的建設(shè)。
2、帶頭致富，拉動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
村婦委會主任是組織婦女參加各種技術(shù)培訓(xùn)班，提高農(nóng)村婦女文化科技水平，幫助農(nóng)村婦女增收致富的排頭兵。隨著改革開放的進(jìn)一步深化及市場經(jīng)濟(jì)的沖擊，大批的男勞力外出務(wù)工，從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的主力軍是婦女。作為半邊天的領(lǐng)頭雁，大多村婦委會主任都是巾幗科技致富帶頭人和女能手，如何帶領(lǐng)本村婦女發(fā)家致富是擺在農(nóng)村婦代會主任面前的一大難題，發(fā)動群眾干，不如做給群眾看，許多村婦委會主任結(jié)合實際，圍繞黨委、政府的工作中心，不斷深化雙學(xué)雙比活動，健全和完善了培訓(xùn)體系，向農(nóng)村婦女傳授科學(xué)的種植、養(yǎng)殖技術(shù)和知識。同時身先士卒，率先調(diào)整種養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，改變經(jīng)營模式，成為有影響的致富帶頭人。