感悟是從生活中汲取深刻體驗(yàn)并加以思考和總結(jié)的一種心靈教益。編寫(xiě)感悟時(shí)要注意語(yǔ)言的修辭和形象的描繪。以下是一些關(guān)于感悟的精選段落，希望能夠引起大家的共鳴。
初中暑假感悟篇一
四大名著之一的《水滸傳》，輾轉(zhuǎn)幾百年，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象，那一個(gè)個(gè)多彩的江湖之事、在神州大地上廣為流傳?？吹揭运谓瓰槭椎囊话倭惆撕脻h從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事印在我腦海里揮之不去。
宋江在一開(kāi)始水滸傳中寫(xiě)的就是好漢們的榜樣，一說(shuō)到及時(shí)雨宋江，便能聯(lián)想到黑面小三藍(lán)，他散盡家財(cái)，接濟(jì)他人的實(shí)際，為人身份中醫(yī)和孝順。他的老父親宋太公叫宋江不要落草梁山泊，宋江因?yàn)樾》?，于是停了，課后老被留置債搜哦比，才上梁山，后聚集一百單八將，可是宋江一味的要招安，最終是梁山好漢一個(gè)個(gè)的死去，雖不能講責(zé)任全部推給宋江，可是宋江太愚昧了，當(dāng)時(shí)朝廷奸臣當(dāng)?shù)?，皇帝被奸臣蒙蔽了雙眼，人有奸臣左右，而宋江、盧俊義等人一味重案追究功名利祿忽略了奸臣當(dāng)?shù)赖那闆r，走向失敗。
讀了《水滸傳》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了一百零八位英雄好漢，還認(rèn)識(shí)了社會(huì)迂腐的一面，我們長(zhǎng)大后應(yīng)該除惡揚(yáng)善，漲正氣之風(fēng)。
初中暑假感悟篇二
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的苦苦奮斗，終于考完了試，放了假，雖然成績(jī)有點(diǎn)不理想，但是心里依然是高興的，因?yàn)檫@學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。過(guò)去了的就成為了歷史，在這學(xué)期中所做錯(cuò)的事應(yīng)該在這暑假期間好好反思反思，下學(xué)期不允許在犯錯(cuò)了。
就像斯琴高麗的犯錯(cuò)一樣。在這個(gè)學(xué)期的后半學(xué)期，我犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，那就是沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，把心思都用在玩上面了。就像老師所說(shuō)的一樣“態(tài)度決定一切”，“一分耕耘一分收獲”的確，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)（————用歷史總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)還會(huì)錯(cuò)？＊）自從其中以后，我就沒(méi)好好學(xué)，所以呢，我期末就考不好。
坐在自己租的一輛小車(chē)上，我在檢討著自己。把思想拉回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)離家已經(jīng)不遠(yuǎn)了，心里有點(diǎn)激動(dòng)，隨口嘀咕道：“終于回來(lái)了。”結(jié)果前面的司機(jī)聞言回頭像看傻瓜一樣看著我，弄得我哭笑不得啊。
翻過(guò)山后，我看見(jiàn)了家鄉(xiāng)，激動(dòng)的有點(diǎn)坐不住了，在車(chē)上老是亂動(dòng)，心里嘀咕道：“終于放假了，哈哈！看我好好玩上一玩，嘎嘎……”
初中暑假感悟篇三
暑假，爸爸給小明、小華布置了一項(xiàng)任務(wù)：打掃衛(wèi)生。小明、小華分配任務(wù)：小明負(fù)責(zé)拖、掃;小華負(fù)責(zé)洗、擦。
他倆開(kāi)始打掃了。小明一會(huì)兒就拖、掃完了，于是就大喊：“小華，我打掃完了，你呢?”把小華嚇了一大跳，手中的盤(pán)子也碎了，小明聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”的聲音，連忙跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了，怎么了?”小華驚訝的說(shuō)，“盤(pán)子……盤(pán)子，碎了?！薄霸趺椿厥?”“還不是因?yàn)槟愦蠛鸫蠼?，把我嚇了一跳，才把盤(pán)子摔碎了?！薄鞍?對(duì)……對(duì)不起，我以后不會(huì)大吼大叫了，現(xiàn)在怎么辦?爸爸看見(jiàn)了會(huì)罵我們的?！薄斑€能怎么辦，只能把它扔了?！闭f(shuō)后，小華便撿起地上的碎片扔了，又準(zhǔn)備把那幾塊大碎片扔掉。突然，小明靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“不要扔，老師不是說(shuō)過(guò)要廢物利用嗎?我們就可以廢物利用呢!”“對(duì)!可……我們把它變成什么呢?”
小明想了想，拿來(lái)畫(huà)筆和油彩。小華疑惑極了，小明說(shuō)：“你瞧我的吧!”說(shuō)完，便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，只見(jiàn)小明一會(huì)兒深思，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒，就畫(huà)出了一條栩栩如生的熱帶魚(yú)，小華看了之后也想畫(huà)一畫(huà)，就說(shuō)：“我也想畫(huà)一個(gè)，可不可以?”“當(dāng)然可以啦，我們一人畫(huà)一個(gè)?！毙∪A高興極了，拿起畫(huà)筆，左畫(huà)畫(huà)，右畫(huà)畫(huà)，沒(méi)過(guò)多久就畫(huà)出了一條熱帶魚(yú)。
看啊!小華畫(huà)的熱帶魚(yú)線(xiàn)條是彎的，而小明畫(huà)的熱帶魚(yú)線(xiàn)條是熱帶魚(yú)線(xiàn)條是直的。他倆現(xiàn)在正自我陶醉呢!他們還不時(shí)給對(duì)方提出小建議或表示贊揚(yáng)：
“小華，你看，你的熱帶魚(yú)線(xiàn)條多么漂亮啊!”
“小明，你畫(huà)的熱帶魚(yú)也很不賴(lài)呢!”
“小華，你畫(huà)的熱帶魚(yú)的眼球怎么是紅色的?”
……。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)少了盤(pán)子，剛準(zhǔn)備大吼，可又收回來(lái)了，這是為什么呢?原來(lái)，小明和小華把他們的成就拿在手里給爸爸看，并且道歉：“爸爸，對(duì)不起，我們不小心把盤(pán)子摔碎了……”爸爸原諒了我們，說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，盤(pán)子碎了可以再買(mǎi)，但，你們學(xué)會(huì)了變廢為寶，這，是不可能買(mǎi)到的呀!”說(shuō)完，還夸獎(jiǎng)了小明、小華一番呢!
這告訴了我們：看見(jiàn)了廢品之后，不要一心準(zhǔn)備扔掉，要先想想它能變成什么，要做一個(gè)有心人!
騎單車(chē)。
7月6日星期五晴轉(zhuǎn)陰。
早晨起來(lái)，眼睛花花的，全身無(wú)力，躺了一會(huì)就起來(lái)了，起來(lái)后我拿上軟尺出去刷牙洗臉，不知怎么了，突然想起了雷鋒，這很是奇怪。不過(guò)他那良好的助人為樂(lè)的精神，是值得我去學(xué)習(xí)的。
我走出客廳，陽(yáng)光向我招手，我向陽(yáng)臺(tái)走去，發(fā)現(xiàn)外婆不在陽(yáng)臺(tái)，我去廚房，外婆叫我喝水我喝完水后就又去陽(yáng)臺(tái)了，早上的陽(yáng)臺(tái)空氣十分新鮮，天空十分明朗，一大片霧籠罩著天鵝堡，但還是使我總想高歌一曲，來(lái)表達(dá)我滿(mǎn)心的愉快。
雖然附近的別墅區(qū)大霧迷蒙，天鵝湖十分不清晰，但我還是想下去騎單車(chē)。
我們準(zhǔn)備好之后就拉著單車(chē)下去了，下了電梯，當(dāng)我們推開(kāi)了那沉重的大門(mén)時(shí)，只有幾絲陽(yáng)光透過(guò)了小霧，照在我的臉上，陽(yáng)光又吃掉了大霧。我們決定在前面的雞腸小道上騎車(chē)。
說(shuō)是汽車(chē)，但僅僅騎了一會(huì)，我就汗流浹背了，我和外婆坐在木凳上吹吹微風(fēng)，突然，像一陣風(fēng)吹來(lái)似的，外婆一巴掌打在我的腿上，只見(jiàn)一只被外婆打得全是血的蚊子掉在濕漉漉的濕地上死了，緊接著，又有許多的蚊子飛到了我的腿上。外婆急急忙忙地說(shuō)：“走走走”。我一巴掌打在我的腿上又死了一只，不過(guò)還是得撤退，我和外婆再一次推開(kāi)沉重的大門(mén)，進(jìn)了電梯，進(jìn)了之后，我心里只想著一件事，“我的腿解放了”!
《魯賓遜漂流記》讀后感。
7月9日星期一雷雨。
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。
過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。
他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的野人。
我想：我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
回老家第一天。
7月16日星期一雨。
早上七點(diǎn)，我們一家踏著晨曦出發(fā)了，帶上新裝和零食品，懷著美好的心情，踏上了回家鄉(xiāng)的路。
我的心情很是激動(dòng)，不知道這么久沒(méi)回老家老家有沒(méi)有變樣，心理很是期待。我們從北環(huán)路往清平高速方向出發(fā)，在陳舊的老房子前的路穿過(guò)，走過(guò)高高的高架橋，然后就迎著明媚的陽(yáng)光上了水官高速路，瀝青高速路果真不能和水泥路比，可以開(kāi)很快的速度，路又平平整整且沒(méi)噪音，讓人看著覺(jué)得都十分舒服，看!高速路兩旁的植被仿佛正在向我招手，刺眼的陽(yáng)光突然間因?yàn)槲覀兌兊煤苡押?，山上的野花為我們而把自己打扮的十分漂亮，狗尾巴草爺爺都把腰直了起?lái)，江中的水在向我們眨著眼睛，原來(lái)大自然是多么的美好呀!
初中暑假感悟篇四
我最喜歡的英雄人物是：綽號(hào)花和尚的魯智深，他原名魯達(dá)，因?yàn)樵诠俑锂?dāng)差，(專(zhuān)管軍隊(duì)和抓強(qiáng)盜)，所以人稱(chēng)“魯提轄”，他是梁山泊第十三位好漢，書(shū)里涉及他的故事也很多，像魯智深倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、大鬧桃花村……而最精彩的當(dāng)屬魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西。
有一天魯達(dá)和他的好友在酒樓喝酒，突然隔壁傳來(lái)一陣哭泣聲，魯達(dá)把他們叫來(lái)一問(wèn)，原來(lái)是賣(mài)肉的鄭屠夫鎮(zhèn)關(guān)西欺辱金家父女，魯達(dá)將身上所有的銀子都拿出來(lái)贈(zèng)送給了金家父女，然后讓他們遠(yuǎn)逃他鄉(xiāng)，等一切安排妥當(dāng)后，魯達(dá)就直奔鄭屠夫的肉店。魯達(dá)體格粗壯，再加上他武藝高強(qiáng)，在鎮(zhèn)關(guān)西的肉店里故意找茬，激怒了鎮(zhèn)關(guān)西，兩個(gè)人打了起來(lái)，鎮(zhèn)關(guān)西怎么是魯達(dá)的對(duì)手，第一拳下去，鎮(zhèn)關(guān)西的鼻子被打流血了，但嘴里還不服氣，第二拳下去，鎮(zhèn)關(guān)西鼻青臉腫，嘴也被打歪了，已經(jīng)奄奄一息了，他連忙求饒，可魯達(dá)打紅了眼，怎么聽(tīng)得進(jìn)去，第三拳下去鎮(zhèn)關(guān)西踢騰了幾下，就一命嗚呼了。后來(lái)魯智深在走投無(wú)路的情況下，投奔了梁山泊，開(kāi)始了他行俠仗義，扶危濟(jì)貧的英雄之旅。
這則故事鮮明地表現(xiàn)了魯達(dá)膽大心細(xì)、扶危濟(jì)困、疾惡如仇的性格特點(diǎn)。我們也從中明白了許多的道理。在生活中我們要盡自己最大的努力幫助那些貧困弱勢(shì)群體，同時(shí)，我們還要敢于抨擊社會(huì)上的不良現(xiàn)象，敢于同黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，做一個(gè)公正、有正能量的人。當(dāng)然，魯達(dá)也有不少的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，比如他個(gè)性魯莽，不應(yīng)該僅僅用拳頭去解決問(wèn)題。我們現(xiàn)在要學(xué)會(huì)強(qiáng)大的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)努力創(chuàng)造一個(gè)更加民主、和諧、公正的社會(huì)!
初中暑假感悟篇五
那段暑假的日子或許是我們最初的美好，但也是那些年換來(lái)了我們現(xiàn)在的孤獨(dú)，將一切拋之腦后，回想回憶回味。究竟什么是快樂(lè)!什么是美好!今日小編就為大家整理了關(guān)于暑假感悟作文，僅供參考學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!
從我記事兒時(shí)起，每個(gè)夏天爸爸媽媽都會(huì)帶著我去外地旅游，可是今年暑假都過(guò)完了，我都沒(méi)有走出北京半步。暑假中出去最遠(yuǎn)的地方，就是西山大覺(jué)寺張爺爺?shù)墓示?，除此，就哪也沒(méi)去過(guò)了。當(dāng)然，今年沒(méi)有出去的原因，是因?yàn)閶寢屔习鄾](méi)有時(shí)間，而爸爸手里的活兒太多了，幾乎是一個(gè)接著一個(gè)的。這些活兒讓爸爸忙得不可開(kāi)交，有時(shí)候在廁所里都要接打電話(huà)。看著爸爸忙成這樣，您說(shuō)，我咋還好意思央求爸爸帶我出去旅游啊!
爸爸媽媽在忙他們的工作，我也沒(méi)閑著，一個(gè)暑假，我讀了10本文學(xué)著作，從去年暑假到現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀了20多部文學(xué)、科普、教輔、勵(lì)志等方面的著作，其中，少年版四大名著以及《岳飛傳》等經(jīng)典著作，我都已經(jīng)全部讀完了。
但是，因?yàn)橐恢痹诔两谧x書(shū)之中了，今年寫(xiě)作的數(shù)量有所減少，到現(xiàn)在為止，包括征文投稿，暑假作文，一共才寫(xiě)了十幾篇。為此，我也有些沮喪，看來(lái)，今年暑假要完成一部散文集的計(jì)劃要落空啊?？吹轿矣悬c(diǎn)失落，爸爸告訴我說(shuō)，兒子，沒(méi)關(guān)系，衡量寫(xiě)作成就的，不是你寫(xiě)了多少作文，而是你的寫(xiě)作質(zhì)量，現(xiàn)在你已經(jīng)基本掌握了作文的規(guī)律和技巧，如今又讀了這么多書(shū)，持之以恒堅(jiān)持下去，你會(huì)有很大收獲的。
聽(tīng)見(jiàn)爸爸這樣一說(shuō)，我有些高興了，看來(lái)這個(gè)暑假?zèng)]有虛度，還是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的啊!我一定會(huì)堅(jiān)持下去!
暑假就快到了，這個(gè)暑假，是我畢業(yè)考后最放松，最自由的暑假，過(guò)個(gè)舒心快樂(lè)的暑假，是我的期待!
首先，我要同家人，到香港去旅游，游覽香港最大，最著名的主題公園——迪斯尼樂(lè)園!
我要在那里，跟米老鼠，唐老鴨合照;還要在哪里品嘗美味的蛋糕和冰淇凌。
然后，我還要到香港大學(xué)去參觀參觀。接著我還要去香港的海洋公園，蘭桂坊;還有南丫島和太平山。這趟旅程一定會(huì)十分愉悅的!
接著，我還要到老家朝陽(yáng)鄉(xiāng)下，去看望我的奶奶，并在那里好好的玩上一段時(shí)間：我可以到小河里看小鴨，還可以到籃球場(chǎng)更伙伴們打球，我還可以在小巷子里跟我的伙伴們嬉鬧。那一定會(huì)十分有趣的。
接著，我還有一個(gè)最大的愿望，那就是——品嘗各地的美食!日本的壽司，秋刀魚(yú);北京的烤鴨;香港的燒臘;蒙古的烤羊肉串;還有湖南的剁椒魚(yú)頭。當(dāng)然，我還要去西餐廳品味外國(guó)的美食，如：意大利面，披薩，哈根達(dá)斯，血鴨，袋鼠肉等等，數(shù)不盡數(shù)。我一定會(huì)吃到肚子漲漲的。
我還有一個(gè)心愿，就是約我的朋友們?nèi)サ巧?。我們可以在登山的過(guò)程中，欣賞沿途的風(fēng)光。等到登頂?shù)臅r(shí)候，我們可以吸一大口山頂?shù)男迈r空氣，然后對(duì)著群山大喊，俯視群山。那一定別有一番風(fēng)味!
我真的很期待這個(gè)暑假的到來(lái)。
經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假.
雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂(lè),心里難免有些遺憾.
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō),如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂(lè)……好佩服作者的智慧:寫(xiě)盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!
早聽(tīng)說(shuō)jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò),當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu),然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假.酷透了!
放假了,當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話(huà)都說(shuō):士別三日,理當(dāng)刮目相看.果然一點(diǎn)兒也不假.看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了.也許是環(huán)境所逼吧.還有,他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡(jiǎn)單啊!
世間萬(wàn)物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!
業(yè)精于勤,荒于嬉.玩的痛快,學(xué)得有勁.學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),而是開(kāi)學(xué)的學(xué),感覺(jué)多好!沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱.
知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之余,享受這寧?kù)o的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂(lè)的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假,快樂(lè)的暑假.
我的暑假—充實(shí),快樂(lè)!生活平凡而美麗!
我的暑假不一樣暑假來(lái)臨，雖然我考試考得不理想，上學(xué)期是全年級(jí)段第一，但是現(xiàn)在是全班第8名，但是這些都不重要，只要一想到暑假即將來(lái)臨，我就拋掉一切，去過(guò)我的暑假生活。
暑假來(lái)臨了，面對(duì)暑假，我興奮不已，考得好的學(xué)生去過(guò)他們的幸福生活，考得差的同學(xué)去過(guò)他們的倒霉生活，而我不好也不差，去過(guò)我的一般生活。
一天到晚要做的事。
1、做作業(yè)：一天主要就是做悲慘作業(yè)，做了英語(yǔ)還有數(shù)學(xué)，做了數(shù)學(xué)還有語(yǔ)文，做了語(yǔ)文還有美術(shù)，每次看到別人都在戲弄玩耍，做作業(yè)的我看了心里都在想：他們暑假底一定要挨打了，誰(shuí)叫他們現(xiàn)在只顧著玩啊。不過(guò)我也要加油了，不然誰(shuí)知道我會(huì)遇到什么暴風(fēng)雨啊!
2、看書(shū)：看書(shū)是我生活不可少的一樣“必備武器”，一天中，我至少有4小時(shí)在看書(shū)，因?yàn)槲业暮诙聪胂罅θ际窍驎?shū)“借”來(lái)的。
3、彈古箏：你們看到這個(gè)題目，有見(jiàn)識(shí)的人都會(huì)說(shuō)：“啊，古箏?!那不是女生彈的嗎?”沒(méi)見(jiàn)識(shí)的人會(huì)說(shuō)：“啊，古箏?!那個(gè)是什么東西啊?”現(xiàn)在我告訴有見(jiàn)識(shí)的人，雖然是大多數(shù)女生在彈但成名的大多數(shù)都是男生，對(duì)沒(méi)見(jiàn)識(shí)的人就看百度圖片里的古箏吧!我每天彈古箏2小時(shí)，上午一小時(shí)，下午一小時(shí)，很累的哦!
4、玩電腦：一天中只要作業(yè)沒(méi)有做完，我就絕對(duì)不能玩電腦!因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，玩太長(zhǎng)時(shí)間電腦會(huì)近視眼的，現(xiàn)在我連玩一分鐘都很困難。
5、騎自行車(chē)：生活中每個(gè)人都要有自由自在的生活，有時(shí)，可以走走小樹(shù)林，有時(shí)，可以去公園玩玩，可是我就不一樣了，不是散步，也不是玩玩，而是瘋狂地騎自行車(chē)到別的地方去，雖然我知道小學(xué)生12歲以下不能騎自行車(chē)，可是自從我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我就天天忍不住要騎自行車(chē)，因?yàn)槟菢硬挥米呗?，只要坐著腳轉(zhuǎn)圈圈就可以了。
說(shuō)完了，我知道，這些對(duì)你們來(lái)說(shuō)不怎么樣，可是我也是花費(fèi)好多心血寫(xiě)的啊!
暑假里的一天，我媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“依晴啊，不如趁著暑假有時(shí)間，讓我來(lái)教教你學(xué)做飯吧!”我饒有興趣地對(duì)媽媽說(shuō)：“好啊!反正我閑著也閑著，不如就試試。學(xué)會(huì)了，以后你要加班或要做檔案沒(méi)時(shí)間做飯，我就可以幫你做飯，你就不用擔(dān)心我們沒(méi)飯吃了?！庇谑?，我就興致勃勃跟著媽媽學(xué)做飯了。
第一步，首先，媽媽用飯杯打了我家4個(gè)人吃飯份量的米，大概就是1杯半，然后讓我去洗米。媽媽說(shuō)要洗兩遍，洗米時(shí)要把米放在手心，然后用力搓，把所有米都搓過(guò)至少一遍，然后就一個(gè)手放在一邊，接著倒水，媽媽說(shuō)這樣以防讓米和水一起倒走了。然后按以上的步驟再洗一遍，就完成了第一步了。
第二步就是加水，媽媽說(shuō)這個(gè)最重要的一個(gè)步驟，因?yàn)榧铀嗔藭?huì)變成粥，加水少了就會(huì)米飯心就不熟，所以一般的方法是，把米弄平，然后把手掌放到鍋面，然后加水，水的量加到蓋到手面就行了。第三步就是把鍋外面的水擦干凈，以防漏電。第四步把擦干凈的鍋放進(jìn)電飯鍋里面，蓋上蓋子。第五步查看功能按鍵是否移至煮飯那邊，檢查過(guò)后就可以按下電源和開(kāi)關(guān)，媽媽說(shuō)按電源的時(shí)候一定要把手擦干，因?yàn)槭譂駮?huì)觸電。
完成了以上五步后，就只要等電飯鍋?zhàn)砸阎?，開(kāi)關(guān)跳了，再等15分鐘左右，一頓熱騰騰、香噴噴的米飯就大功告成了。
初中暑假感悟篇六
爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家。一個(gè)人做作業(yè)好無(wú)聊啊!要是能和朋友一起做作業(yè)多好啊!于是我拿起電話(huà)聯(lián)系幾個(gè)朋友一起倒誰(shuí)家做作業(yè)，接著我就偷偷地跑出去了。
真奇怪，平時(shí)一個(gè)人在家做作業(yè)，坐一會(huì)后，變無(wú)心接著做;今天和朋友一起坐坐一位，不但不會(huì)三心二意，并且大家希望能一直這樣一起做作業(yè)，就這樣，我又完成了一本暑假作業(yè)。
初中暑假感悟篇七
《平凡的世界》展現(xiàn)的是一個(gè)自強(qiáng)不息的群體的奮斗史。少安敢于和現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)幍植粫r(shí)地屈從于命運(yùn)的安排，面對(duì)深?lèi)?ài)的青梅竹馬的潤(rùn)葉，毅然斬?cái)嗲榻z，和陌生的外鄉(xiāng)人秀蓮結(jié)婚;在辦磚窯廠時(shí)既雄心勃勃，在遇到困難時(shí)又不時(shí)灰心喪氣。而少平勤勞樸實(shí)，珍惜親情友情，富有同情心，胸襟開(kāi)闊，面對(duì)困難更是艱苦奮斗，堅(jiān)持不懈。同時(shí)他對(duì)生活充滿(mǎn)理想和激情，但又腳踏實(shí)地。他放下了讀書(shū)人的架子，去做社會(huì)最底層的工作，在勞動(dòng)中體會(huì)充實(shí);但他又從不放棄自己在知識(shí)上的追求，一直保持學(xué)習(xí)的上進(jìn)心正如書(shū)中所說(shuō)的那樣“人生時(shí)刻處于零公里處，那么要旨還在于我們不斷的奮斗，并且將這種精神提升到生活所要求的那種高度”。
冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼?！边@愛(ài)情，這友情，再加上一份親情，不正是我們所追尋的真善美嗎?我們的人生有了這三種最美好的品質(zhì)的澆灌，一定會(huì)使我們的心靈之花開(kāi)的嬌艷而又馨香。
平凡也可以如此的偉大。在這片亙古而蒼涼的黃土地上見(jiàn)證了這樣一個(gè)真理。我們平凡，但我們有熱情。我們熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人生中一切美好而又苦難的品質(zhì)。我們追求真善美，但面對(duì)苦難，我們依然能挺直脊梁，直視它!上蒼是公平的，他讓我們歷經(jīng)磨難，是鍛煉我們的心智與意志。人生的結(jié)局都是我們自己精心設(shè)計(jì)的?？v然英雄們都是百折不撓英勇不催的，渾身都籠罩著一層神圣的光圈。但我們平凡人多了一層樸實(shí)，多了一份親切，有了生活中瑣碎的纏繞，無(wú)端地讓我們的人生真實(shí)起來(lái)。我們用真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，用真摯的心去生活，我們的每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)，我們才是生活的主宰。生命只有一次，我們要用全副身心去享受，去對(duì)待，去珍惜。浮云流水，白駒過(guò)隙，從呀呀學(xué)語(yǔ)到記事開(kāi)始，從少年到青年，到現(xiàn)在回首長(zhǎng)嘆，人生在成長(zhǎng)中思考。人生的每一步都在成長(zhǎng)，都在進(jìn)步。世界是由我們這些平凡人撐起來(lái)的，只要我們有著堅(jiān)定的信念，有著堅(jiān)忍不拔對(duì)抗困難的精神，有著敢于拼搏的熱血，有著對(duì)真善美的追求，我們依然可以創(chuàng)造一個(gè)不平凡的世界!
初中暑假感悟篇八
x年的夏天，我迎來(lái)了作為大學(xué)生后的第一個(gè)暑假，當(dāng)然天還是一如既往的酷熱，但這個(gè)夏天過(guò)的特別有意義，因?yàn)樵谶@期間，我滿(mǎn)懷激情的參加了我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，也因此收獲良多。
以前高中時(shí)老師也要求過(guò)我們做社會(huì)調(diào)查，但當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)較緊，并且沒(méi)有重視，根本就沒(méi)有做，這次也算是我的第一次吧!由于以前沒(méi)有認(rèn)真了解如何進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，所以這次社會(huì)實(shí)踐準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng)，但也比較充分，我們組同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真，認(rèn)真調(diào)查，按時(shí)完成了既定目標(biāo)。這也是大學(xué)教育區(qū)別于中學(xué)教育的一大特征吧!在中學(xué)的時(shí)候，我相信大部分同學(xué)都是。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的，所獲知識(shí)大部分也來(lái)自于書(shū)本和課堂。而現(xiàn)在，在注重素質(zhì)教育的今天，書(shū)本和課堂不再是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要來(lái)源，社會(huì)生活已經(jīng)取而代之。而暑期社會(huì)實(shí)踐剛好給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將學(xué)校教育延伸到了社會(huì)，讓我們大學(xué)生能夠提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，為我們?nèi)蘸笞呦蛏鐣?huì)大學(xué)了基礎(chǔ)!
記起曾和同學(xué)一起滿(mǎn)頭大汗地派調(diào)查問(wèn)卷，一份份地回收，耐心地解釋調(diào)查問(wèn)題，細(xì)心地統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，這些工作讓我們受益匪淺，最重要的是，我們鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓我們的友誼能夠更加緊密。當(dāng)然，在這個(gè)炎熱的夏天，更鍛煉了我們的耐力。讓我們了解到社會(huì)生活的不容易!
這次我們實(shí)踐活動(dòng)的主題是“人們對(duì)暑期工的看法和建議”(相信很多提醒都做過(guò)暑期工，在我們的走訪(fǎng)中，我們了解到暑期工的現(xiàn)狀，以及人們對(duì)暑期工的各種看法和建議，最主要的是，他們認(rèn)為暑期工的經(jīng)歷很有意義，讓他們提前感受到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力?？偟膩?lái)說(shuō)這次調(diào)查讓我們更深入的從這個(gè)主題看到當(dāng)前社會(huì)的現(xiàn)狀，了解到當(dāng)前社會(huì)找工作難以及同學(xué)們工作的艱辛。這次實(shí)踐警醒了我們，不要安于現(xiàn)狀，不要整天窩在宿舍和教室，要走出去，到社會(huì)實(shí)踐一下，鍛煉自己，提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這次社會(huì)實(shí)踐使我們獲得的收獲遠(yuǎn)大于在課堂，課堂只是教給我們理論。社會(huì)實(shí)踐教給我們的是做人，做事以及如何在這個(gè)社會(huì)生存。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們的各方面能力得到了提高，也使我們?cè)鰪?qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。只要我們?nèi)?shí)踐，就能有收獲!
初中暑假感悟篇九
很小的時(shí)候爸爸媽媽要上班于是每個(gè)白天我都是和奶奶在一起的。每天中午奶奶總是把收音機(jī)打開(kāi)聽(tīng)說(shuō)書(shū)，從收音機(jī)里傳出的聲音，依依呀呀的不太明白，長(zhǎng)大了一點(diǎn)后總算知道原來(lái)那叫蘇州評(píng)彈?？晌疫€是不懂，我喜歡喜羊羊、豬豬俠、賽爾號(hào)……可每天中午睡午覺(jué)時(shí)聽(tīng)的都只能是蘇州評(píng)彈。每天中午在收音機(jī)的依依呀呀聲中我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸長(zhǎng)大后我知道評(píng)彈是蘇州的經(jīng)典。聽(tīng)爸爸說(shuō)以前蘇州有個(gè)說(shuō)書(shū)人說(shuō)書(shū)說(shuō)的很好，被皇帝知道了就讓他去京城給皇帝說(shuō)書(shū)去，到了京城后他給皇帝一說(shuō)書(shū)皇帝很喜歡就封他做了個(gè)書(shū)王，后來(lái)他回到蘇州后就在蘇州觀前那里造了個(gè)說(shuō)書(shū)的茶館叫光裕社。
漸漸長(zhǎng)大后在奶奶家的時(shí)間少了，但是只要我去奶奶家家中午聽(tīng)的還是那依依呀呀的說(shuō)書(shū)聲，我也漸漸喜歡上了說(shuō)書(shū)，喜歡聽(tīng)三國(guó)、水滸、七俠五義。這是我上學(xué)后的第一個(gè)暑假我要趁著暑假好好的聽(tīng)聽(tīng)書(shū)。
初中暑假感悟篇十
我愛(ài)微笑，并深深?lèi)?ài)著這種美麗，這緣自我對(duì)生活的樂(lè)觀。
有時(shí)候我問(wèn)自己如何才能永遠(yuǎn)快樂(lè)!可是我常?；卮鸩怀鰜?lái)。因?yàn)椤霸掠嘘幥鐖A缺，人有離合悲歡。”不可能只有笑這一種表情，人有七情六欲。因?yàn)橛兴?，所以人才完整。笑是一種開(kāi)心的表現(xiàn)也是一種堅(jiān)強(qiáng)。
人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑著面對(duì)一切，我要微笑著面對(duì)別人的夸獎(jiǎng)和批評(píng)。面對(duì)別人的夸獎(jiǎng)要微笑以對(duì)，更要用微笑告訴自己：“人外有人，天外有天?！币磺卸紩?huì)過(guò)去，只有努力，才能成功。面對(duì)別人的批評(píng)，我要微笑以對(duì)，不要悲傷，告訴自己：“不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子總會(huì)過(guò)去?！?BR> 我要微笑著面對(duì)自己，笑自己自視甚高的滑稽?？傄詾樽约汉苄校墒菦](méi)當(dāng)失敗時(shí)總不愿相信，不去看清。并在一次次的失敗中痛苦放棄可是這一次不了，我要在失敗中微笑的走過(guò)去，微笑著加油!在這個(gè)暑假，我想了很多，也反省了很多，上個(gè)學(xué)期，已成為過(guò)去現(xiàn)在我將全副武裝以一個(gè)新姿態(tài)出發(fā)。
我一定能行，(微笑)。
初中暑假感悟篇十一
暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的.流動(dòng)，而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲，不是媽媽的催促聲，那明媚的陽(yáng)光充當(dāng)了這一切。這樣的早上，使我心情愉快；這樣的早上，使我做事自覺(jué)；這樣的早上，使我聽(tīng)話(huà)伶俐。我相信，這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專(zhuān)心了，那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多。
這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己，讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂(lè)。相信這樣可以使暑假五彩繽紛，甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍，不用擔(dān)心父母責(zé)罵，但仍會(huì)照顧自己，這是自立；自顧自學(xué)習(xí)，不用父母提醒，這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。
漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。就這樣快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂(lè)與輕松流遍每一天。相信這一段時(shí)間的休息，可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。
今天的郊游就在我們的笑聲中結(jié)束。
初中暑假感悟篇十二
8月16、17號(hào)，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能就是兩個(gè)24小時(shí)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)這就是機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)刻。我在皇明太陽(yáng)能會(huì)議大廳參加了德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局組織的暑假培訓(xùn)活動(dòng)。
兩天的時(shí)間我聽(tīng)取了四個(gè)團(tuán)隊(duì)的成果報(bào)告，他們分別是淄博臨淄區(qū)晏嬰小學(xué)團(tuán)隊(duì)、躍華團(tuán)隊(duì)、開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)隊(duì)、濰坊高新區(qū)蜻蜓小學(xué)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)都不相同，演講方式各異，但是他們都如出一轍地沖擊了我、打動(dòng)了我、感動(dòng)了我、豐富了我、啟發(fā)了我?？傊ㄟ^(guò)本次學(xué)習(xí)我收獲良多，感悟至深。從教學(xué)理念上，他們突破了常規(guī)，走向了更加適合學(xué)生的新型模式。從教學(xué)方法上，他們找到了新的突破口，開(kāi)發(fā)了新的學(xué)習(xí)游戲。從教學(xué)資源上，他們做到了橫向?qū)Ρ扰c縱向?qū)Ρ?，跨年?jí)跨學(xué)科將課程進(jìn)行整合。
一、我要跟淄博臨淄區(qū)晏嬰小學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)，學(xué)習(xí)極富科技含量、克服困難也要?jiǎng)?chuàng)新的課程整合。以國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)為最低標(biāo)準(zhǔn)，既要重視國(guó)標(biāo)的導(dǎo)向，又要克服國(guó)標(biāo)面面俱到、博而不精的宏觀特點(diǎn)；采用橫向?qū)Ρ?、縱向?qū)Ρ鹊姆椒?，重拾學(xué)科的本質(zhì)特點(diǎn)，解決以往教師知識(shí)結(jié)構(gòu)不系統(tǒng)、學(xué)生知識(shí)碎片化、零散化的窘境，打造出層第序列的課程內(nèi)容。
二、我要跟躍華團(tuán)隊(duì)學(xué)，學(xué)習(xí)“教師組織學(xué)生課前五分鐘演講”、“教師讓學(xué)生自己創(chuàng)建自己喜歡的社團(tuán)”、“教師講家長(zhǎng)的資源引進(jìn)課堂”這些金點(diǎn)子。躍華團(tuán)隊(duì)的演講者風(fēng)趣幽默，樂(lè)觀大方，對(duì)于他們開(kāi)辦男女生講堂活動(dòng)失敗的案例毫不隱瞞。尼采說(shuō)：人的一輩子都在尋找重要感。老師如此，學(xué)生也是如此，躍華根據(jù)這條理論進(jìn)行了改革。失敗之后，老師做的就是反思，于是他們得出寶貴的經(jīng)驗(yàn)：只講不練，事情只會(huì)變得荒蕪。于是他們將原始的“男女生講堂”改造成了“推舉魅力學(xué)生”活動(dòng)，如此學(xué)生就有了努力方向和實(shí)踐的道路。
三、我要跟開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)隊(duì)學(xué)，學(xué)習(xí)德開(kāi)小學(xué)圖文并茂的微視頻展示方式以及名師俱樂(lè)部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)王老師堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，在生活里視海擷珍，耳聽(tīng)為師的學(xué)習(xí)態(tài)度；學(xué)習(xí)劉文剛老師敢于挑戰(zhàn)自己，勇往直前的男子漢精神。林清玄說(shuō)：三流的化妝是臉上的，二流的化妝是精神的，一流的化妝才是你生命本質(zhì)的。只有讓自己有了豐富的積淀和厚重的文學(xué)素養(yǎng)，才能美化人生，去影響周?chē)娜?。成為了教師你就跟很多人有關(guān)，遙遠(yuǎn)的地方跟你有關(guān)，無(wú)數(shù)的人們跟你也有關(guān)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)變得更加重要，重要的是在別人眼中我們?cè)?jīng)影響過(guò)他們；我們也會(huì)變得不重要，不重要是因?yàn)槲覀円龊霉ぷ髋囵B(yǎng)好學(xué)生，而不要去彰顯標(biāo)榜自我。
四、我要跟濰坊高新區(qū)蜻蜓小學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)，學(xué)習(xí)他們整合資源的方式，將學(xué)生家長(zhǎng)的力量發(fā)揮到極致，讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校里來(lái)，融入到學(xué)校管理中去。他們學(xué)?？粗胁l(fā)掘了家長(zhǎng)教育的重要性。一個(gè)家長(zhǎng)教育的成功就能帶動(dòng)多名家長(zhǎng)教育，于是家長(zhǎng)委員會(huì)就成立了。讓家長(zhǎng)解決家長(zhǎng)的問(wèn)題，一方面節(jié)省了學(xué)校的教師資源，另一方面家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有著共同的心情和目的，所以他們之間更加容易溝通。家長(zhǎng)委員會(huì)的成立不但正向影響了學(xué)校的教育工作，而且還有另一層紅利，那就是家庭教育?？梢哉f(shuō)家長(zhǎng)委員會(huì)徹底學(xué)生家長(zhǎng)擺脫了無(wú)場(chǎng)所、無(wú)系統(tǒng)、無(wú)人問(wèn)、無(wú)知、無(wú)法、無(wú)奈的尷尬局面。另外，我還要學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)校從面訪(fǎng)到信訪(fǎng)的家校聯(lián)系方式，讓紙質(zhì)版的交流重新回歸。
希望本次學(xué)習(xí)能夠成為我走上研究教學(xué)的契機(jī)，成為一名有思想有理想的教師。相信我能夠從一次次的磨練中成長(zhǎng)起來(lái)，真正的從一個(gè)教書(shū)匠蛻變成一名學(xué)科專(zhuān)家，繼而走向更高的層次課程專(zhuān)家。
初中暑假感悟篇十三
兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，即將迎來(lái)新的學(xué)期，我那是又失落又擔(dān)心，但在這個(gè)學(xué)期第一天的返校日，心中的擔(dān)心好像變得沒(méi)必要。
這兩個(gè)月的暑假，在我手中過(guò)得好像沒(méi)什么特別的，好像和以往的暑假差不多，不過(guò)仔細(xì)一梳理，還是可以發(fā)現(xiàn)不少有趣的事。
可當(dāng)我聽(tīng)別人說(shuō)暑假時(shí)，我突然感覺(jué)我的暑假也不錯(cuò)，也沒(méi)我想得那么枯燥，和別人的暑假比起來(lái)，我對(duì)自己的暑假更滿(mǎn)意了。
暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，吃才是最重要的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候都是江蟹便宜的時(shí)候，每天不吃上幾只心里就難受。但同學(xué)們吃的都是燒烤，我想如果我是他們，我估計(jì)會(huì)憋死在這個(gè)暑假。
玩的地方我聽(tīng)著沒(méi)什么興趣，唯獨(dú)聽(tīng)到了哈爾濱，我的興趣可就提上來(lái)了，什么江蘇、杭州、廈門(mén)，對(duì)我來(lái)說(shuō)區(qū)別不大，但是哈爾濱就不一樣了，當(dāng)初聽(tīng)社會(huì)老師講東北三省我就向往那里，零下的溫度，湖面都是冰，這可比浙江刺激多了。
最后看到老師給我們從國(guó)外帶了禮物，我就怪自己怎么忘記了老師生日呢，現(xiàn)在再抱歉地補(bǔ)上一句：“生日快樂(lè)”。
初中暑假感悟篇一
四大名著之一的《水滸傳》，輾轉(zhuǎn)幾百年，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象，那一個(gè)個(gè)多彩的江湖之事、在神州大地上廣為流傳?？吹揭运谓瓰槭椎囊话倭惆撕脻h從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事印在我腦海里揮之不去。
宋江在一開(kāi)始水滸傳中寫(xiě)的就是好漢們的榜樣，一說(shuō)到及時(shí)雨宋江，便能聯(lián)想到黑面小三藍(lán)，他散盡家財(cái)，接濟(jì)他人的實(shí)際，為人身份中醫(yī)和孝順。他的老父親宋太公叫宋江不要落草梁山泊，宋江因?yàn)樾》?，于是停了，課后老被留置債搜哦比，才上梁山，后聚集一百單八將，可是宋江一味的要招安，最終是梁山好漢一個(gè)個(gè)的死去，雖不能講責(zé)任全部推給宋江，可是宋江太愚昧了，當(dāng)時(shí)朝廷奸臣當(dāng)?shù)?，皇帝被奸臣蒙蔽了雙眼，人有奸臣左右，而宋江、盧俊義等人一味重案追究功名利祿忽略了奸臣當(dāng)?shù)赖那闆r，走向失敗。
讀了《水滸傳》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了一百零八位英雄好漢，還認(rèn)識(shí)了社會(huì)迂腐的一面，我們長(zhǎng)大后應(yīng)該除惡揚(yáng)善，漲正氣之風(fēng)。
初中暑假感悟篇二
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的苦苦奮斗，終于考完了試，放了假，雖然成績(jī)有點(diǎn)不理想，但是心里依然是高興的，因?yàn)檫@學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。過(guò)去了的就成為了歷史，在這學(xué)期中所做錯(cuò)的事應(yīng)該在這暑假期間好好反思反思，下學(xué)期不允許在犯錯(cuò)了。
就像斯琴高麗的犯錯(cuò)一樣。在這個(gè)學(xué)期的后半學(xué)期，我犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，那就是沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，把心思都用在玩上面了。就像老師所說(shuō)的一樣“態(tài)度決定一切”，“一分耕耘一分收獲”的確，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)（————用歷史總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)還會(huì)錯(cuò)？＊）自從其中以后，我就沒(méi)好好學(xué)，所以呢，我期末就考不好。
坐在自己租的一輛小車(chē)上，我在檢討著自己。把思想拉回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)離家已經(jīng)不遠(yuǎn)了，心里有點(diǎn)激動(dòng)，隨口嘀咕道：“終于回來(lái)了。”結(jié)果前面的司機(jī)聞言回頭像看傻瓜一樣看著我，弄得我哭笑不得啊。
翻過(guò)山后，我看見(jiàn)了家鄉(xiāng)，激動(dòng)的有點(diǎn)坐不住了，在車(chē)上老是亂動(dòng)，心里嘀咕道：“終于放假了，哈哈！看我好好玩上一玩，嘎嘎……”
初中暑假感悟篇三
暑假，爸爸給小明、小華布置了一項(xiàng)任務(wù)：打掃衛(wèi)生。小明、小華分配任務(wù)：小明負(fù)責(zé)拖、掃;小華負(fù)責(zé)洗、擦。
他倆開(kāi)始打掃了。小明一會(huì)兒就拖、掃完了，于是就大喊：“小華，我打掃完了，你呢?”把小華嚇了一大跳，手中的盤(pán)子也碎了，小明聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”的聲音，連忙跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了，怎么了?”小華驚訝的說(shuō)，“盤(pán)子……盤(pán)子，碎了?！薄霸趺椿厥?”“還不是因?yàn)槟愦蠛鸫蠼?，把我嚇了一跳，才把盤(pán)子摔碎了?！薄鞍?對(duì)……對(duì)不起，我以后不會(huì)大吼大叫了，現(xiàn)在怎么辦?爸爸看見(jiàn)了會(huì)罵我們的?！薄斑€能怎么辦，只能把它扔了?！闭f(shuō)后，小華便撿起地上的碎片扔了，又準(zhǔn)備把那幾塊大碎片扔掉。突然，小明靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“不要扔，老師不是說(shuō)過(guò)要廢物利用嗎?我們就可以廢物利用呢!”“對(duì)!可……我們把它變成什么呢?”
小明想了想，拿來(lái)畫(huà)筆和油彩。小華疑惑極了，小明說(shuō)：“你瞧我的吧!”說(shuō)完，便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，只見(jiàn)小明一會(huì)兒深思，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒，就畫(huà)出了一條栩栩如生的熱帶魚(yú)，小華看了之后也想畫(huà)一畫(huà)，就說(shuō)：“我也想畫(huà)一個(gè)，可不可以?”“當(dāng)然可以啦，我們一人畫(huà)一個(gè)?！毙∪A高興極了，拿起畫(huà)筆，左畫(huà)畫(huà)，右畫(huà)畫(huà)，沒(méi)過(guò)多久就畫(huà)出了一條熱帶魚(yú)。
看啊!小華畫(huà)的熱帶魚(yú)線(xiàn)條是彎的，而小明畫(huà)的熱帶魚(yú)線(xiàn)條是熱帶魚(yú)線(xiàn)條是直的。他倆現(xiàn)在正自我陶醉呢!他們還不時(shí)給對(duì)方提出小建議或表示贊揚(yáng)：
“小華，你看，你的熱帶魚(yú)線(xiàn)條多么漂亮啊!”
“小明，你畫(huà)的熱帶魚(yú)也很不賴(lài)呢!”
“小華，你畫(huà)的熱帶魚(yú)的眼球怎么是紅色的?”
……。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)少了盤(pán)子，剛準(zhǔn)備大吼，可又收回來(lái)了，這是為什么呢?原來(lái)，小明和小華把他們的成就拿在手里給爸爸看，并且道歉：“爸爸，對(duì)不起，我們不小心把盤(pán)子摔碎了……”爸爸原諒了我們，說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，盤(pán)子碎了可以再買(mǎi)，但，你們學(xué)會(huì)了變廢為寶，這，是不可能買(mǎi)到的呀!”說(shuō)完，還夸獎(jiǎng)了小明、小華一番呢!
這告訴了我們：看見(jiàn)了廢品之后，不要一心準(zhǔn)備扔掉，要先想想它能變成什么，要做一個(gè)有心人!
騎單車(chē)。
7月6日星期五晴轉(zhuǎn)陰。
早晨起來(lái)，眼睛花花的，全身無(wú)力，躺了一會(huì)就起來(lái)了，起來(lái)后我拿上軟尺出去刷牙洗臉，不知怎么了，突然想起了雷鋒，這很是奇怪。不過(guò)他那良好的助人為樂(lè)的精神，是值得我去學(xué)習(xí)的。
我走出客廳，陽(yáng)光向我招手，我向陽(yáng)臺(tái)走去，發(fā)現(xiàn)外婆不在陽(yáng)臺(tái)，我去廚房，外婆叫我喝水我喝完水后就又去陽(yáng)臺(tái)了，早上的陽(yáng)臺(tái)空氣十分新鮮，天空十分明朗，一大片霧籠罩著天鵝堡，但還是使我總想高歌一曲，來(lái)表達(dá)我滿(mǎn)心的愉快。
雖然附近的別墅區(qū)大霧迷蒙，天鵝湖十分不清晰，但我還是想下去騎單車(chē)。
我們準(zhǔn)備好之后就拉著單車(chē)下去了，下了電梯，當(dāng)我們推開(kāi)了那沉重的大門(mén)時(shí)，只有幾絲陽(yáng)光透過(guò)了小霧，照在我的臉上，陽(yáng)光又吃掉了大霧。我們決定在前面的雞腸小道上騎車(chē)。
說(shuō)是汽車(chē)，但僅僅騎了一會(huì)，我就汗流浹背了，我和外婆坐在木凳上吹吹微風(fēng)，突然，像一陣風(fēng)吹來(lái)似的，外婆一巴掌打在我的腿上，只見(jiàn)一只被外婆打得全是血的蚊子掉在濕漉漉的濕地上死了，緊接著，又有許多的蚊子飛到了我的腿上。外婆急急忙忙地說(shuō)：“走走走”。我一巴掌打在我的腿上又死了一只，不過(guò)還是得撤退，我和外婆再一次推開(kāi)沉重的大門(mén)，進(jìn)了電梯，進(jìn)了之后，我心里只想著一件事，“我的腿解放了”!
《魯賓遜漂流記》讀后感。
7月9日星期一雷雨。
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。
過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。
他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的野人。
我想：我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
回老家第一天。
7月16日星期一雨。
早上七點(diǎn)，我們一家踏著晨曦出發(fā)了，帶上新裝和零食品，懷著美好的心情，踏上了回家鄉(xiāng)的路。
我的心情很是激動(dòng)，不知道這么久沒(méi)回老家老家有沒(méi)有變樣，心理很是期待。我們從北環(huán)路往清平高速方向出發(fā)，在陳舊的老房子前的路穿過(guò)，走過(guò)高高的高架橋，然后就迎著明媚的陽(yáng)光上了水官高速路，瀝青高速路果真不能和水泥路比，可以開(kāi)很快的速度，路又平平整整且沒(méi)噪音，讓人看著覺(jué)得都十分舒服，看!高速路兩旁的植被仿佛正在向我招手，刺眼的陽(yáng)光突然間因?yàn)槲覀兌兊煤苡押?，山上的野花為我們而把自己打扮的十分漂亮，狗尾巴草爺爺都把腰直了起?lái)，江中的水在向我們眨著眼睛，原來(lái)大自然是多么的美好呀!
初中暑假感悟篇四
我最喜歡的英雄人物是：綽號(hào)花和尚的魯智深，他原名魯達(dá)，因?yàn)樵诠俑锂?dāng)差，(專(zhuān)管軍隊(duì)和抓強(qiáng)盜)，所以人稱(chēng)“魯提轄”，他是梁山泊第十三位好漢，書(shū)里涉及他的故事也很多，像魯智深倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、大鬧桃花村……而最精彩的當(dāng)屬魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西。
有一天魯達(dá)和他的好友在酒樓喝酒，突然隔壁傳來(lái)一陣哭泣聲，魯達(dá)把他們叫來(lái)一問(wèn)，原來(lái)是賣(mài)肉的鄭屠夫鎮(zhèn)關(guān)西欺辱金家父女，魯達(dá)將身上所有的銀子都拿出來(lái)贈(zèng)送給了金家父女，然后讓他們遠(yuǎn)逃他鄉(xiāng)，等一切安排妥當(dāng)后，魯達(dá)就直奔鄭屠夫的肉店。魯達(dá)體格粗壯，再加上他武藝高強(qiáng)，在鎮(zhèn)關(guān)西的肉店里故意找茬，激怒了鎮(zhèn)關(guān)西，兩個(gè)人打了起來(lái)，鎮(zhèn)關(guān)西怎么是魯達(dá)的對(duì)手，第一拳下去，鎮(zhèn)關(guān)西的鼻子被打流血了，但嘴里還不服氣，第二拳下去，鎮(zhèn)關(guān)西鼻青臉腫，嘴也被打歪了，已經(jīng)奄奄一息了，他連忙求饒，可魯達(dá)打紅了眼，怎么聽(tīng)得進(jìn)去，第三拳下去鎮(zhèn)關(guān)西踢騰了幾下，就一命嗚呼了。后來(lái)魯智深在走投無(wú)路的情況下，投奔了梁山泊，開(kāi)始了他行俠仗義，扶危濟(jì)貧的英雄之旅。
這則故事鮮明地表現(xiàn)了魯達(dá)膽大心細(xì)、扶危濟(jì)困、疾惡如仇的性格特點(diǎn)。我們也從中明白了許多的道理。在生活中我們要盡自己最大的努力幫助那些貧困弱勢(shì)群體，同時(shí)，我們還要敢于抨擊社會(huì)上的不良現(xiàn)象，敢于同黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，做一個(gè)公正、有正能量的人。當(dāng)然，魯達(dá)也有不少的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，比如他個(gè)性魯莽，不應(yīng)該僅僅用拳頭去解決問(wèn)題。我們現(xiàn)在要學(xué)會(huì)強(qiáng)大的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)努力創(chuàng)造一個(gè)更加民主、和諧、公正的社會(huì)!
初中暑假感悟篇五
那段暑假的日子或許是我們最初的美好，但也是那些年換來(lái)了我們現(xiàn)在的孤獨(dú)，將一切拋之腦后，回想回憶回味。究竟什么是快樂(lè)!什么是美好!今日小編就為大家整理了關(guān)于暑假感悟作文，僅供參考學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!
從我記事兒時(shí)起，每個(gè)夏天爸爸媽媽都會(huì)帶著我去外地旅游，可是今年暑假都過(guò)完了，我都沒(méi)有走出北京半步。暑假中出去最遠(yuǎn)的地方，就是西山大覺(jué)寺張爺爺?shù)墓示?，除此，就哪也沒(méi)去過(guò)了。當(dāng)然，今年沒(méi)有出去的原因，是因?yàn)閶寢屔习鄾](méi)有時(shí)間，而爸爸手里的活兒太多了，幾乎是一個(gè)接著一個(gè)的。這些活兒讓爸爸忙得不可開(kāi)交，有時(shí)候在廁所里都要接打電話(huà)。看著爸爸忙成這樣，您說(shuō)，我咋還好意思央求爸爸帶我出去旅游啊!
爸爸媽媽在忙他們的工作，我也沒(méi)閑著，一個(gè)暑假，我讀了10本文學(xué)著作，從去年暑假到現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀了20多部文學(xué)、科普、教輔、勵(lì)志等方面的著作，其中，少年版四大名著以及《岳飛傳》等經(jīng)典著作，我都已經(jīng)全部讀完了。
但是，因?yàn)橐恢痹诔两谧x書(shū)之中了，今年寫(xiě)作的數(shù)量有所減少，到現(xiàn)在為止，包括征文投稿，暑假作文，一共才寫(xiě)了十幾篇。為此，我也有些沮喪，看來(lái)，今年暑假要完成一部散文集的計(jì)劃要落空啊?？吹轿矣悬c(diǎn)失落，爸爸告訴我說(shuō)，兒子，沒(méi)關(guān)系，衡量寫(xiě)作成就的，不是你寫(xiě)了多少作文，而是你的寫(xiě)作質(zhì)量，現(xiàn)在你已經(jīng)基本掌握了作文的規(guī)律和技巧，如今又讀了這么多書(shū)，持之以恒堅(jiān)持下去，你會(huì)有很大收獲的。
聽(tīng)見(jiàn)爸爸這樣一說(shuō)，我有些高興了，看來(lái)這個(gè)暑假?zèng)]有虛度，還是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的啊!我一定會(huì)堅(jiān)持下去!
暑假就快到了，這個(gè)暑假，是我畢業(yè)考后最放松，最自由的暑假，過(guò)個(gè)舒心快樂(lè)的暑假，是我的期待!
首先，我要同家人，到香港去旅游，游覽香港最大，最著名的主題公園——迪斯尼樂(lè)園!
我要在那里，跟米老鼠，唐老鴨合照;還要在哪里品嘗美味的蛋糕和冰淇凌。
然后，我還要到香港大學(xué)去參觀參觀。接著我還要去香港的海洋公園，蘭桂坊;還有南丫島和太平山。這趟旅程一定會(huì)十分愉悅的!
接著，我還要到老家朝陽(yáng)鄉(xiāng)下，去看望我的奶奶，并在那里好好的玩上一段時(shí)間：我可以到小河里看小鴨，還可以到籃球場(chǎng)更伙伴們打球，我還可以在小巷子里跟我的伙伴們嬉鬧。那一定會(huì)十分有趣的。
接著，我還有一個(gè)最大的愿望，那就是——品嘗各地的美食!日本的壽司，秋刀魚(yú);北京的烤鴨;香港的燒臘;蒙古的烤羊肉串;還有湖南的剁椒魚(yú)頭。當(dāng)然，我還要去西餐廳品味外國(guó)的美食，如：意大利面，披薩，哈根達(dá)斯，血鴨，袋鼠肉等等，數(shù)不盡數(shù)。我一定會(huì)吃到肚子漲漲的。
我還有一個(gè)心愿，就是約我的朋友們?nèi)サ巧?。我們可以在登山的過(guò)程中，欣賞沿途的風(fēng)光。等到登頂?shù)臅r(shí)候，我們可以吸一大口山頂?shù)男迈r空氣，然后對(duì)著群山大喊，俯視群山。那一定別有一番風(fēng)味!
我真的很期待這個(gè)暑假的到來(lái)。
經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假.
雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂(lè),心里難免有些遺憾.
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō),如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂(lè)……好佩服作者的智慧:寫(xiě)盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!
早聽(tīng)說(shuō)jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò),當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu),然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假.酷透了!
放假了,當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話(huà)都說(shuō):士別三日,理當(dāng)刮目相看.果然一點(diǎn)兒也不假.看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了.也許是環(huán)境所逼吧.還有,他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡(jiǎn)單啊!
世間萬(wàn)物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!
業(yè)精于勤,荒于嬉.玩的痛快,學(xué)得有勁.學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),而是開(kāi)學(xué)的學(xué),感覺(jué)多好!沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱.
知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之余,享受這寧?kù)o的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂(lè)的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假,快樂(lè)的暑假.
我的暑假—充實(shí),快樂(lè)!生活平凡而美麗!
我的暑假不一樣暑假來(lái)臨，雖然我考試考得不理想，上學(xué)期是全年級(jí)段第一，但是現(xiàn)在是全班第8名，但是這些都不重要，只要一想到暑假即將來(lái)臨，我就拋掉一切，去過(guò)我的暑假生活。
暑假來(lái)臨了，面對(duì)暑假，我興奮不已，考得好的學(xué)生去過(guò)他們的幸福生活，考得差的同學(xué)去過(guò)他們的倒霉生活，而我不好也不差，去過(guò)我的一般生活。
一天到晚要做的事。
1、做作業(yè)：一天主要就是做悲慘作業(yè)，做了英語(yǔ)還有數(shù)學(xué)，做了數(shù)學(xué)還有語(yǔ)文，做了語(yǔ)文還有美術(shù)，每次看到別人都在戲弄玩耍，做作業(yè)的我看了心里都在想：他們暑假底一定要挨打了，誰(shuí)叫他們現(xiàn)在只顧著玩啊。不過(guò)我也要加油了，不然誰(shuí)知道我會(huì)遇到什么暴風(fēng)雨啊!
2、看書(shū)：看書(shū)是我生活不可少的一樣“必備武器”，一天中，我至少有4小時(shí)在看書(shū)，因?yàn)槲业暮诙聪胂罅θ际窍驎?shū)“借”來(lái)的。
3、彈古箏：你們看到這個(gè)題目，有見(jiàn)識(shí)的人都會(huì)說(shuō)：“啊，古箏?!那不是女生彈的嗎?”沒(méi)見(jiàn)識(shí)的人會(huì)說(shuō)：“啊，古箏?!那個(gè)是什么東西啊?”現(xiàn)在我告訴有見(jiàn)識(shí)的人，雖然是大多數(shù)女生在彈但成名的大多數(shù)都是男生，對(duì)沒(méi)見(jiàn)識(shí)的人就看百度圖片里的古箏吧!我每天彈古箏2小時(shí)，上午一小時(shí)，下午一小時(shí)，很累的哦!
4、玩電腦：一天中只要作業(yè)沒(méi)有做完，我就絕對(duì)不能玩電腦!因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，玩太長(zhǎng)時(shí)間電腦會(huì)近視眼的，現(xiàn)在我連玩一分鐘都很困難。
5、騎自行車(chē)：生活中每個(gè)人都要有自由自在的生活，有時(shí)，可以走走小樹(shù)林，有時(shí)，可以去公園玩玩，可是我就不一樣了，不是散步，也不是玩玩，而是瘋狂地騎自行車(chē)到別的地方去，雖然我知道小學(xué)生12歲以下不能騎自行車(chē)，可是自從我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我就天天忍不住要騎自行車(chē)，因?yàn)槟菢硬挥米呗?，只要坐著腳轉(zhuǎn)圈圈就可以了。
說(shuō)完了，我知道，這些對(duì)你們來(lái)說(shuō)不怎么樣，可是我也是花費(fèi)好多心血寫(xiě)的啊!
暑假里的一天，我媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“依晴啊，不如趁著暑假有時(shí)間，讓我來(lái)教教你學(xué)做飯吧!”我饒有興趣地對(duì)媽媽說(shuō)：“好啊!反正我閑著也閑著，不如就試試。學(xué)會(huì)了，以后你要加班或要做檔案沒(méi)時(shí)間做飯，我就可以幫你做飯，你就不用擔(dān)心我們沒(méi)飯吃了?！庇谑?，我就興致勃勃跟著媽媽學(xué)做飯了。
第一步，首先，媽媽用飯杯打了我家4個(gè)人吃飯份量的米，大概就是1杯半，然后讓我去洗米。媽媽說(shuō)要洗兩遍，洗米時(shí)要把米放在手心，然后用力搓，把所有米都搓過(guò)至少一遍，然后就一個(gè)手放在一邊，接著倒水，媽媽說(shuō)這樣以防讓米和水一起倒走了。然后按以上的步驟再洗一遍，就完成了第一步了。
第二步就是加水，媽媽說(shuō)這個(gè)最重要的一個(gè)步驟，因?yàn)榧铀嗔藭?huì)變成粥，加水少了就會(huì)米飯心就不熟，所以一般的方法是，把米弄平，然后把手掌放到鍋面，然后加水，水的量加到蓋到手面就行了。第三步就是把鍋外面的水擦干凈，以防漏電。第四步把擦干凈的鍋放進(jìn)電飯鍋里面，蓋上蓋子。第五步查看功能按鍵是否移至煮飯那邊，檢查過(guò)后就可以按下電源和開(kāi)關(guān)，媽媽說(shuō)按電源的時(shí)候一定要把手擦干，因?yàn)槭譂駮?huì)觸電。
完成了以上五步后，就只要等電飯鍋?zhàn)砸阎?，開(kāi)關(guān)跳了，再等15分鐘左右，一頓熱騰騰、香噴噴的米飯就大功告成了。
初中暑假感悟篇六
爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家。一個(gè)人做作業(yè)好無(wú)聊啊!要是能和朋友一起做作業(yè)多好啊!于是我拿起電話(huà)聯(lián)系幾個(gè)朋友一起倒誰(shuí)家做作業(yè)，接著我就偷偷地跑出去了。
真奇怪，平時(shí)一個(gè)人在家做作業(yè)，坐一會(huì)后，變無(wú)心接著做;今天和朋友一起坐坐一位，不但不會(huì)三心二意，并且大家希望能一直這樣一起做作業(yè)，就這樣，我又完成了一本暑假作業(yè)。
初中暑假感悟篇七
《平凡的世界》展現(xiàn)的是一個(gè)自強(qiáng)不息的群體的奮斗史。少安敢于和現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)幍植粫r(shí)地屈從于命運(yùn)的安排，面對(duì)深?lèi)?ài)的青梅竹馬的潤(rùn)葉，毅然斬?cái)嗲榻z，和陌生的外鄉(xiāng)人秀蓮結(jié)婚;在辦磚窯廠時(shí)既雄心勃勃，在遇到困難時(shí)又不時(shí)灰心喪氣。而少平勤勞樸實(shí)，珍惜親情友情，富有同情心，胸襟開(kāi)闊，面對(duì)困難更是艱苦奮斗，堅(jiān)持不懈。同時(shí)他對(duì)生活充滿(mǎn)理想和激情，但又腳踏實(shí)地。他放下了讀書(shū)人的架子，去做社會(huì)最底層的工作，在勞動(dòng)中體會(huì)充實(shí);但他又從不放棄自己在知識(shí)上的追求，一直保持學(xué)習(xí)的上進(jìn)心正如書(shū)中所說(shuō)的那樣“人生時(shí)刻處于零公里處，那么要旨還在于我們不斷的奮斗，并且將這種精神提升到生活所要求的那種高度”。
冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼?！边@愛(ài)情，這友情，再加上一份親情，不正是我們所追尋的真善美嗎?我們的人生有了這三種最美好的品質(zhì)的澆灌，一定會(huì)使我們的心靈之花開(kāi)的嬌艷而又馨香。
平凡也可以如此的偉大。在這片亙古而蒼涼的黃土地上見(jiàn)證了這樣一個(gè)真理。我們平凡，但我們有熱情。我們熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人生中一切美好而又苦難的品質(zhì)。我們追求真善美，但面對(duì)苦難，我們依然能挺直脊梁，直視它!上蒼是公平的，他讓我們歷經(jīng)磨難，是鍛煉我們的心智與意志。人生的結(jié)局都是我們自己精心設(shè)計(jì)的?？v然英雄們都是百折不撓英勇不催的，渾身都籠罩著一層神圣的光圈。但我們平凡人多了一層樸實(shí)，多了一份親切，有了生活中瑣碎的纏繞，無(wú)端地讓我們的人生真實(shí)起來(lái)。我們用真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，用真摯的心去生活，我們的每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)，我們才是生活的主宰。生命只有一次，我們要用全副身心去享受，去對(duì)待，去珍惜。浮云流水，白駒過(guò)隙，從呀呀學(xué)語(yǔ)到記事開(kāi)始，從少年到青年，到現(xiàn)在回首長(zhǎng)嘆，人生在成長(zhǎng)中思考。人生的每一步都在成長(zhǎng)，都在進(jìn)步。世界是由我們這些平凡人撐起來(lái)的，只要我們有著堅(jiān)定的信念，有著堅(jiān)忍不拔對(duì)抗困難的精神，有著敢于拼搏的熱血，有著對(duì)真善美的追求，我們依然可以創(chuàng)造一個(gè)不平凡的世界!
初中暑假感悟篇八
x年的夏天，我迎來(lái)了作為大學(xué)生后的第一個(gè)暑假，當(dāng)然天還是一如既往的酷熱，但這個(gè)夏天過(guò)的特別有意義，因?yàn)樵谶@期間，我滿(mǎn)懷激情的參加了我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，也因此收獲良多。
以前高中時(shí)老師也要求過(guò)我們做社會(huì)調(diào)查，但當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)較緊，并且沒(méi)有重視，根本就沒(méi)有做，這次也算是我的第一次吧!由于以前沒(méi)有認(rèn)真了解如何進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，所以這次社會(huì)實(shí)踐準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng)，但也比較充分，我們組同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真，認(rèn)真調(diào)查，按時(shí)完成了既定目標(biāo)。這也是大學(xué)教育區(qū)別于中學(xué)教育的一大特征吧!在中學(xué)的時(shí)候，我相信大部分同學(xué)都是。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的，所獲知識(shí)大部分也來(lái)自于書(shū)本和課堂。而現(xiàn)在，在注重素質(zhì)教育的今天，書(shū)本和課堂不再是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要來(lái)源，社會(huì)生活已經(jīng)取而代之。而暑期社會(huì)實(shí)踐剛好給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將學(xué)校教育延伸到了社會(huì)，讓我們大學(xué)生能夠提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，為我們?nèi)蘸笞呦蛏鐣?huì)大學(xué)了基礎(chǔ)!
記起曾和同學(xué)一起滿(mǎn)頭大汗地派調(diào)查問(wèn)卷，一份份地回收，耐心地解釋調(diào)查問(wèn)題，細(xì)心地統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，這些工作讓我們受益匪淺，最重要的是，我們鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓我們的友誼能夠更加緊密。當(dāng)然，在這個(gè)炎熱的夏天，更鍛煉了我們的耐力。讓我們了解到社會(huì)生活的不容易!
這次我們實(shí)踐活動(dòng)的主題是“人們對(duì)暑期工的看法和建議”(相信很多提醒都做過(guò)暑期工，在我們的走訪(fǎng)中，我們了解到暑期工的現(xiàn)狀，以及人們對(duì)暑期工的各種看法和建議，最主要的是，他們認(rèn)為暑期工的經(jīng)歷很有意義，讓他們提前感受到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力?？偟膩?lái)說(shuō)這次調(diào)查讓我們更深入的從這個(gè)主題看到當(dāng)前社會(huì)的現(xiàn)狀，了解到當(dāng)前社會(huì)找工作難以及同學(xué)們工作的艱辛。這次實(shí)踐警醒了我們，不要安于現(xiàn)狀，不要整天窩在宿舍和教室，要走出去，到社會(huì)實(shí)踐一下，鍛煉自己，提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這次社會(huì)實(shí)踐使我們獲得的收獲遠(yuǎn)大于在課堂，課堂只是教給我們理論。社會(huì)實(shí)踐教給我們的是做人，做事以及如何在這個(gè)社會(huì)生存。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們的各方面能力得到了提高，也使我們?cè)鰪?qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。只要我們?nèi)?shí)踐，就能有收獲!
初中暑假感悟篇九
很小的時(shí)候爸爸媽媽要上班于是每個(gè)白天我都是和奶奶在一起的。每天中午奶奶總是把收音機(jī)打開(kāi)聽(tīng)說(shuō)書(shū)，從收音機(jī)里傳出的聲音，依依呀呀的不太明白，長(zhǎng)大了一點(diǎn)后總算知道原來(lái)那叫蘇州評(píng)彈?？晌疫€是不懂，我喜歡喜羊羊、豬豬俠、賽爾號(hào)……可每天中午睡午覺(jué)時(shí)聽(tīng)的都只能是蘇州評(píng)彈。每天中午在收音機(jī)的依依呀呀聲中我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸長(zhǎng)大后我知道評(píng)彈是蘇州的經(jīng)典。聽(tīng)爸爸說(shuō)以前蘇州有個(gè)說(shuō)書(shū)人說(shuō)書(shū)說(shuō)的很好，被皇帝知道了就讓他去京城給皇帝說(shuō)書(shū)去，到了京城后他給皇帝一說(shuō)書(shū)皇帝很喜歡就封他做了個(gè)書(shū)王，后來(lái)他回到蘇州后就在蘇州觀前那里造了個(gè)說(shuō)書(shū)的茶館叫光裕社。
漸漸長(zhǎng)大后在奶奶家的時(shí)間少了，但是只要我去奶奶家家中午聽(tīng)的還是那依依呀呀的說(shuō)書(shū)聲，我也漸漸喜歡上了說(shuō)書(shū)，喜歡聽(tīng)三國(guó)、水滸、七俠五義。這是我上學(xué)后的第一個(gè)暑假我要趁著暑假好好的聽(tīng)聽(tīng)書(shū)。
初中暑假感悟篇十
我愛(ài)微笑，并深深?lèi)?ài)著這種美麗，這緣自我對(duì)生活的樂(lè)觀。
有時(shí)候我問(wèn)自己如何才能永遠(yuǎn)快樂(lè)!可是我常?；卮鸩怀鰜?lái)。因?yàn)椤霸掠嘘幥鐖A缺，人有離合悲歡。”不可能只有笑這一種表情，人有七情六欲。因?yàn)橛兴?，所以人才完整。笑是一種開(kāi)心的表現(xiàn)也是一種堅(jiān)強(qiáng)。
人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑著面對(duì)一切，我要微笑著面對(duì)別人的夸獎(jiǎng)和批評(píng)。面對(duì)別人的夸獎(jiǎng)要微笑以對(duì)，更要用微笑告訴自己：“人外有人，天外有天?！币磺卸紩?huì)過(guò)去，只有努力，才能成功。面對(duì)別人的批評(píng)，我要微笑以對(duì)，不要悲傷，告訴自己：“不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子總會(huì)過(guò)去?！?BR> 我要微笑著面對(duì)自己，笑自己自視甚高的滑稽?？傄詾樽约汉苄校墒菦](méi)當(dāng)失敗時(shí)總不愿相信，不去看清。并在一次次的失敗中痛苦放棄可是這一次不了，我要在失敗中微笑的走過(guò)去，微笑著加油!在這個(gè)暑假，我想了很多，也反省了很多，上個(gè)學(xué)期，已成為過(guò)去現(xiàn)在我將全副武裝以一個(gè)新姿態(tài)出發(fā)。
我一定能行，(微笑)。
初中暑假感悟篇十一
暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的.流動(dòng)，而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲，不是媽媽的催促聲，那明媚的陽(yáng)光充當(dāng)了這一切。這樣的早上，使我心情愉快；這樣的早上，使我做事自覺(jué)；這樣的早上，使我聽(tīng)話(huà)伶俐。我相信，這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專(zhuān)心了，那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多。
這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己，讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂(lè)。相信這樣可以使暑假五彩繽紛，甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍，不用擔(dān)心父母責(zé)罵，但仍會(huì)照顧自己，這是自立；自顧自學(xué)習(xí)，不用父母提醒，這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。
漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。就這樣快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂(lè)與輕松流遍每一天。相信這一段時(shí)間的休息，可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。
今天的郊游就在我們的笑聲中結(jié)束。
初中暑假感悟篇十二
8月16、17號(hào)，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能就是兩個(gè)24小時(shí)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)這就是機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)刻。我在皇明太陽(yáng)能會(huì)議大廳參加了德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局組織的暑假培訓(xùn)活動(dòng)。
兩天的時(shí)間我聽(tīng)取了四個(gè)團(tuán)隊(duì)的成果報(bào)告，他們分別是淄博臨淄區(qū)晏嬰小學(xué)團(tuán)隊(duì)、躍華團(tuán)隊(duì)、開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)隊(duì)、濰坊高新區(qū)蜻蜓小學(xué)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)都不相同，演講方式各異，但是他們都如出一轍地沖擊了我、打動(dòng)了我、感動(dòng)了我、豐富了我、啟發(fā)了我?？傊ㄟ^(guò)本次學(xué)習(xí)我收獲良多，感悟至深。從教學(xué)理念上，他們突破了常規(guī)，走向了更加適合學(xué)生的新型模式。從教學(xué)方法上，他們找到了新的突破口，開(kāi)發(fā)了新的學(xué)習(xí)游戲。從教學(xué)資源上，他們做到了橫向?qū)Ρ扰c縱向?qū)Ρ?，跨年?jí)跨學(xué)科將課程進(jìn)行整合。
一、我要跟淄博臨淄區(qū)晏嬰小學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)，學(xué)習(xí)極富科技含量、克服困難也要?jiǎng)?chuàng)新的課程整合。以國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)為最低標(biāo)準(zhǔn)，既要重視國(guó)標(biāo)的導(dǎo)向，又要克服國(guó)標(biāo)面面俱到、博而不精的宏觀特點(diǎn)；采用橫向?qū)Ρ?、縱向?qū)Ρ鹊姆椒?，重拾學(xué)科的本質(zhì)特點(diǎn)，解決以往教師知識(shí)結(jié)構(gòu)不系統(tǒng)、學(xué)生知識(shí)碎片化、零散化的窘境，打造出層第序列的課程內(nèi)容。
二、我要跟躍華團(tuán)隊(duì)學(xué)，學(xué)習(xí)“教師組織學(xué)生課前五分鐘演講”、“教師讓學(xué)生自己創(chuàng)建自己喜歡的社團(tuán)”、“教師講家長(zhǎng)的資源引進(jìn)課堂”這些金點(diǎn)子。躍華團(tuán)隊(duì)的演講者風(fēng)趣幽默，樂(lè)觀大方，對(duì)于他們開(kāi)辦男女生講堂活動(dòng)失敗的案例毫不隱瞞。尼采說(shuō)：人的一輩子都在尋找重要感。老師如此，學(xué)生也是如此，躍華根據(jù)這條理論進(jìn)行了改革。失敗之后，老師做的就是反思，于是他們得出寶貴的經(jīng)驗(yàn)：只講不練，事情只會(huì)變得荒蕪。于是他們將原始的“男女生講堂”改造成了“推舉魅力學(xué)生”活動(dòng)，如此學(xué)生就有了努力方向和實(shí)踐的道路。
三、我要跟開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)隊(duì)學(xué)，學(xué)習(xí)德開(kāi)小學(xué)圖文并茂的微視頻展示方式以及名師俱樂(lè)部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)王老師堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，在生活里視海擷珍，耳聽(tīng)為師的學(xué)習(xí)態(tài)度；學(xué)習(xí)劉文剛老師敢于挑戰(zhàn)自己，勇往直前的男子漢精神。林清玄說(shuō)：三流的化妝是臉上的，二流的化妝是精神的，一流的化妝才是你生命本質(zhì)的。只有讓自己有了豐富的積淀和厚重的文學(xué)素養(yǎng)，才能美化人生，去影響周?chē)娜?。成為了教師你就跟很多人有關(guān)，遙遠(yuǎn)的地方跟你有關(guān)，無(wú)數(shù)的人們跟你也有關(guān)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)變得更加重要，重要的是在別人眼中我們?cè)?jīng)影響過(guò)他們；我們也會(huì)變得不重要，不重要是因?yàn)槲覀円龊霉ぷ髋囵B(yǎng)好學(xué)生，而不要去彰顯標(biāo)榜自我。
四、我要跟濰坊高新區(qū)蜻蜓小學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)，學(xué)習(xí)他們整合資源的方式，將學(xué)生家長(zhǎng)的力量發(fā)揮到極致，讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校里來(lái)，融入到學(xué)校管理中去。他們學(xué)?？粗胁l(fā)掘了家長(zhǎng)教育的重要性。一個(gè)家長(zhǎng)教育的成功就能帶動(dòng)多名家長(zhǎng)教育，于是家長(zhǎng)委員會(huì)就成立了。讓家長(zhǎng)解決家長(zhǎng)的問(wèn)題，一方面節(jié)省了學(xué)校的教師資源，另一方面家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有著共同的心情和目的，所以他們之間更加容易溝通。家長(zhǎng)委員會(huì)的成立不但正向影響了學(xué)校的教育工作，而且還有另一層紅利，那就是家庭教育?？梢哉f(shuō)家長(zhǎng)委員會(huì)徹底學(xué)生家長(zhǎng)擺脫了無(wú)場(chǎng)所、無(wú)系統(tǒng)、無(wú)人問(wèn)、無(wú)知、無(wú)法、無(wú)奈的尷尬局面。另外，我還要學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)校從面訪(fǎng)到信訪(fǎng)的家校聯(lián)系方式，讓紙質(zhì)版的交流重新回歸。
希望本次學(xué)習(xí)能夠成為我走上研究教學(xué)的契機(jī)，成為一名有思想有理想的教師。相信我能夠從一次次的磨練中成長(zhǎng)起來(lái)，真正的從一個(gè)教書(shū)匠蛻變成一名學(xué)科專(zhuān)家，繼而走向更高的層次課程專(zhuān)家。
初中暑假感悟篇十三
兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，即將迎來(lái)新的學(xué)期，我那是又失落又擔(dān)心，但在這個(gè)學(xué)期第一天的返校日，心中的擔(dān)心好像變得沒(méi)必要。
這兩個(gè)月的暑假，在我手中過(guò)得好像沒(méi)什么特別的，好像和以往的暑假差不多，不過(guò)仔細(xì)一梳理，還是可以發(fā)現(xiàn)不少有趣的事。
可當(dāng)我聽(tīng)別人說(shuō)暑假時(shí)，我突然感覺(jué)我的暑假也不錯(cuò)，也沒(méi)我想得那么枯燥，和別人的暑假比起來(lái)，我對(duì)自己的暑假更滿(mǎn)意了。
暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，吃才是最重要的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候都是江蟹便宜的時(shí)候，每天不吃上幾只心里就難受。但同學(xué)們吃的都是燒烤，我想如果我是他們，我估計(jì)會(huì)憋死在這個(gè)暑假。
玩的地方我聽(tīng)著沒(méi)什么興趣，唯獨(dú)聽(tīng)到了哈爾濱，我的興趣可就提上來(lái)了，什么江蘇、杭州、廈門(mén)，對(duì)我來(lái)說(shuō)區(qū)別不大，但是哈爾濱就不一樣了，當(dāng)初聽(tīng)社會(huì)老師講東北三省我就向往那里，零下的溫度，湖面都是冰，這可比浙江刺激多了。
最后看到老師給我們從國(guó)外帶了禮物，我就怪自己怎么忘記了老師生日呢，現(xiàn)在再抱歉地補(bǔ)上一句：“生日快樂(lè)”。