壁球是一項(xiàng)集身體力量和靈活性于一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀(guān)、全面地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。接下來(lái)是一些關(guān)于個(gè)性發(fā)展的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇一
母親的愛(ài)像那雨后山澗的小溪，清澈干凈，直流進(jìn)我的心房，她用畢生心血哺育我成長(zhǎng)，讓我感激不盡。
小時(shí)候，母親輔導(dǎo)我功課，我很是不樂(lè)意的，因?yàn)槊看巫鐾曜鳂I(yè)后總是要聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)句段落，光是聽(tīng)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的也就罷了，可母親偏要揀那些難寫(xiě)的字來(lái)念。
“媽?zhuān)切┳挚荚嚥怀？?，你光給我念那些，又沒(méi)用！”
“這些你現(xiàn)在用不到后來(lái)總會(huì)用到。”
母親每次都這樣。說(shuō)來(lái)也奇怪，有次上課老師提問(wèn)“‘贈(zèng)人玫瑰’的后一句話(huà)是什么？”
“是‘手有余香’！”我的快速搶答獲得了老師的表?yè)P(yáng)，那時(shí)我頗為得意，心里就像是吃了蜜糖一樣甜。同時(shí)我也想到，自己之所以這么快答出全是因?yàn)槟赣H昨晚的聽(tīng)寫(xiě)。為此我心里很是感激母親每晚的聽(tīng)寫(xiě)。
在嘗到第一次甜頭后，對(duì)于母親的聽(tīng)寫(xiě)，我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)母親會(huì)將書(shū)拿歪了，以至于我一抬頭，余光便會(huì)不由自主的瞟到書(shū)上。
于是我提醒母親：“媽?zhuān)惆褧?shū)拿好嘛！”
“只要你別轉(zhuǎn)過(guò)頭去就好了?！蹦赣H沒(méi)有動(dòng)手把書(shū)扶正，而是平淡的說(shuō)了這句話(huà)。
聽(tīng)到母親這樣的回答，我著實(shí)有些驚訝。母親早年沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，所以她從來(lái)不以大道理來(lái)教育我，但總是以生活中的小細(xì)節(jié)來(lái)告誡我。對(duì)呀，我不看就好了。會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，自己心里坦蕩，那么書(shū)擺不擺在眼前都無(wú)所謂。
現(xiàn)在我讀中學(xué)了，母親也不再給我聽(tīng)寫(xiě)了，大抵是她覺(jué)得，我已經(jīng)長(zhǎng)大了有自覺(jué)心了，不需要再讓人督促了。但是母親那天說(shuō)過(guò)的話(huà)，卻讓我記憶猶新，讓我以后面對(duì)諸多誘惑都能做到誠(chéng)實(shí)、坦蕩、毫不動(dòng)搖！
在一些生活上的小事中也體現(xiàn)了，母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
有天下雨，新鞋子不防水，一腳踩下去，連鞋帶襪全濕了，下午便不能穿了。于是，我只好找出另一雙舊的穿。
晚上回到家，我看了一眼那雙被我穿的臟兮兮的新鞋子，摸了摸，沒(méi)干。母親見(jiàn)我一直在鞋柜旁轉(zhuǎn)悠，便從廚房里探出出身來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”
“新鞋子不防水，里面全濕了！”我回答道。
母親看了我一眼，數(shù)落我道：“你扔在那里，怎么會(huì)干！”便又去忙別的事了。
第二天中午，我想起了那雙新鞋子，卻看鞋柜里沒(méi)有，四處一找也沒(méi)有，難道是我沒(méi)放這兒？我邊胡思亂想邊關(guān)上鞋柜門(mén)。走出玄關(guān)，抬頭一看，陽(yáng)臺(tái)上正曬著我那雙新鞋，被洗得干干凈凈。
心底突然有些感動(dòng)卻無(wú)從說(shuō)起，母親原來(lái)在我不禁意間便默默地將事情給我安排好。中國(guó)父母對(duì)子女的愛(ài)大體都是如此，而我們因?yàn)榱?xí)慣，覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)。或許是因?yàn)榍啻浩诘呐涯婧万湴?，也或許是因?yàn)閮纱四挲g的代溝，有感恩卻說(shuō)不出口，想做點(diǎn)什么卻無(wú)從做起。
殊不知，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。愛(ài)需要表達(dá)，只要邁出第一步，或許也就沒(méi)有那么難，這樣才能在貧瘠的土壤上開(kāi)出鮮花，而我們才能沿著這繁花，衣袖帶香，一路前行。
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇二
——題記。
成長(zhǎng)的路上必定會(huì)有挫折的`存在，我們要在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，用微笑面對(duì)一切的繁瑣小事，用微笑沐浴那朵在你心里盛開(kāi)的“感恩”的花。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定要回頭看看那些幫助過(guò)你的人，安慰過(guò)你的人。
“砰”一個(gè)巨石朝我心頭砸來(lái)！數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了86分，哇塞，離及格差得不遠(yuǎn)了，頓時(shí)一片烏云走我心里飄過(guò)，心情變得灰暗，心想：“我回家又要被父母罵了”。我忍不住低聲抽泣，走在回家的路上，城市的繁華不過(guò)淺淡如煙，卻只局限于迷惑世人雙眼，卻不進(jìn)人的心。我獨(dú)自走在敞亮的大街上但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這里一片寂靜，亮得讓人打寒顫，這樣一來(lái)我就更擔(dān)心回家了。懷著忐忑的心到了家門(mén)口，鼓起勇氣按響了門(mén)鈴，“叮咚”像是對(duì)我成績(jī)下降得厲害敲響的警鐘，“咔”門(mén)打開(kāi)了，走進(jìn)家門(mén)家里的氣氛真是凝重，我的父母早已坐在沙發(fā)上等待我回家。面對(duì)她們我終于忍不住的哭了起來(lái)！但是現(xiàn)實(shí)與心里想的往往相反，我的父母沒(méi)有罵我而是耐心的安慰著我，媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)道：“不要傷心了，遇到挫折很正常，但你得勇敢去面對(duì)?！蔽野质怯昧硪环N玩笑方式安慰道：“革命尚未成功，同志仍需努力”。頓時(shí)我噗呲笑出了聲。在這樣的情境中我認(rèn)識(shí)到了怎么改進(jìn)的方法。我重拾信心，總結(jié)自己的不足，努力彌補(bǔ)不懂的空隙。不出意料我的另一次考試成功提高了整整十分，我心里真是暖洋洋的。我爸鼓勵(lì)說(shuō)：“革命取得階段性的成功，恭喜這位年輕同志?！备改傅脑?huà)語(yǔ)觸動(dòng)到我的內(nèi)心，使我從喜歡偷懶的角色換成了勤勞的園丁。我要感恩父母，是他們激勵(lì)我重拾信心，他們才是真正會(huì)幫你的人。
在我的成長(zhǎng)路上，通過(guò)這些一點(diǎn)一滴的小事，孕育了我心里的感恩之花，它正在長(zhǎng)大，我也在長(zhǎng)大，而在長(zhǎng)大的路上又學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)感恩才是成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路。讓感恩之花伴隨我成長(zhǎng)！
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇三
是父母將我們帶到這個(gè)世界上，毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，小時(shí)候覺(jué)得這份愛(ài)是一種理所當(dāng)然，對(duì)于感恩的含義不理解，而現(xiàn)在，我要感恩母親。記得在我小時(shí)候，體質(zhì)不好，經(jīng)常生病，爸爸常年奔波在外，只剩下我和媽媽?zhuān)幸惶焱砩?，天氣很冷，我生病發(fā)燒，媽媽就背著我去醫(yī)院，外面淅淅瀝瀝下著小雨，風(fēng)呼呼地刮著，好不容易到了醫(yī)院，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服都濕透了，我的衣服卻一滴水都沒(méi)有淋到，可媽媽卻絲毫不理會(huì)這一切，帶著我樓上樓下跑著去掛號(hào)，取藥，打針。夜晚，靜悄悄地，只有媽媽的腳步聲。看著媽媽疲倦的臉龐，頭上長(zhǎng)出了些許的白發(fā)，我的心被深深地觸動(dòng)，媽媽為我操碎了心，她在用她的愛(ài)為我遮擋風(fēng)雨。
母親的愛(ài)是無(wú)私的，純潔的，在我成長(zhǎng)的每一步，媽媽都用無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)著，我要用更多的愛(ài)回報(bào)她，照顧好自己，不讓她再為我擔(dān)心。有人說(shuō)，康乃馨代表著愛(ài)和關(guān)懷，我覺(jué)得，我送媽媽多少康乃馨也報(bào)管不了她太多太多的愛(ài)。我現(xiàn)在是一名學(xué)生，您最大的希望是我能成為祖國(guó)的棟梁之材，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁，滿(mǎn)足她的心愿。
媽媽是這個(gè)世界上最平凡同時(shí)也是最偉大的人。在我成長(zhǎng)的路上，精心照料地呵護(hù)我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在幸福的愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。有一位哲人說(shuō)過(guò)：母愛(ài)是一本讀不完的書(shū)。是啊，母親給予的愛(ài)，讓我永世難忘，我要讓感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，讓愛(ài)在感恩中萌生。
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇四
紅塵縹緲，花落雨滴，待回首，唯有父母的愛(ài)依舊。
“嘎吱——吱——”，時(shí)間的倒帶轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)回塵云，縮影快速閃過(guò)。照片上的你個(gè)頭越來(lái)越高，而他們，臉上的皺紋越來(lái)越多。聽(tīng)啊，月亮在感嘆，星星在哭泣，為的是叛逆的你。
父母像那風(fēng)霜里的花，明明你那么不知感恩，他們還是要保護(hù)你。
那個(gè)下午，你與父母并排走在樓梯上，突然你腳下打滑，身體前傾，眼看這個(gè)危急的時(shí)候，是母親抱住了即將摔倒的你，陪你滾下了樓梯。你躺在地上，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的那么疼，因?yàn)槟阍谀赣H懷里。盡管母親用手一撐，就可以避免自己摔倒，可她還是出于本能地護(hù)住了你。你顫抖地扶起母親，眼中噙滿(mǎn)了淚水。你想，你明明那么不爭(zhēng)氣，可他們還是要保護(hù)你，你的心在懺悔，那層堅(jiān)硬的冰在破裂。
從小到大，他們又何曾埋怨過(guò)你？是你一直在自暴自棄吧？是你一直認(rèn)為自己不堪吧？所以，你也要為了他們，為了愛(ài)你的親人做點(diǎn)什么吧？不是金錢(qián)，不是衣服，不是多么華美的裝飾，是你的一顆赤子之心，感恩的心。
丟掉你的麻煩和所謂的憤怒，重拾你的自信，開(kāi)朗與大度。就算是為了他們十幾年的付出，為他們做些什么，感恩父母吧！感恩他們的付出，你要用行動(dòng)證明給他們，他們的付出不是沒(méi)有回報(bào)的，他們的汗不是白流的，他們的投資不是虧空的。而你，也是深深?lèi)?ài)著她們的。
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇五
在成長(zhǎng)的道路上，有許多呵護(hù)著我成長(zhǎng)的'親友們；有我朝夕相處的父母、老師、同學(xué)、有從小看著我長(zhǎng)大的鄰居；還有時(shí)刻為我們的安全而付出不懈努力的人，他們每時(shí)每刻都在為祖國(guó)的安全安定著想，因?yàn)橛辛怂麄?，我們的社?huì)才會(huì)如此和諧，讓我們中國(guó)的少年能在他們的呵護(hù)下成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁。而我們對(duì)這些人的感恩之花，就開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
每到放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)看到母親在校門(mén)口等我，無(wú)論刮風(fēng)?下雨，天氣的惡劣，校門(mén)口都會(huì)出現(xiàn)媽媽的身影。
廚房里的柴米油鹽是這一生與母親密不可分的東西了，在她眼里，廚房就是舞臺(tái)，圍裙就是禮服，鍋碗瓢盆及灶臺(tái)上的火焰就是觀(guān)眾，它們還總是時(shí)不時(shí)的竄出來(lái)為她鼓掌，母親所做出的每一道菜都是一場(chǎng)精美表演的結(jié)果；每次都不用什么過(guò)多的佐料，就能炒出美味佳肴，我認(rèn)為這是人間最美的味道，因?yàn)檫@里面傾注了母親對(duì)我所有的愛(ài)。
每天和老師同學(xué)在一起的時(shí)間總是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于和父母在一起的時(shí)間，所以班級(jí)就是我的第二個(gè)“家”。這是一個(gè)由八位老師和五十五個(gè)同學(xué)組成的大家庭，這個(gè)家是多彩的，但它又是嚴(yán)肅的。上課時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)、不準(zhǔn)開(kāi)小差……這些都是我們背得滾瓜爛熟的規(guī)矩，大家也都非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貓?zhí)行著。除去這些之外，我們的班級(jí)還是一個(gè)快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的集體，同學(xué)們?cè)谟龅嚼щy時(shí)都會(huì)互相幫助，共同解決問(wèn)題一起進(jìn)步；每位老師上課的時(shí)候都是環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，特別是葉老師的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，時(shí)常他都會(huì)用幽默風(fēng)趣的方式將同學(xué)們帶進(jìn)課堂里，每個(gè)同學(xué)都能積極的參與到課堂中，就是這樣一個(gè)多彩的班級(jí)成就了一個(gè)個(gè)多彩的同學(xué)。
感謝我的親人在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予我的愛(ài)與呵護(hù)，感謝你們?cè)谖倚幕視r(shí)給我鼓勵(lì)與幫助；感謝老師同學(xué)在學(xué)習(xí)中給予我的快樂(lè)與陪伴。
盛開(kāi)在信仰下的惡之花。
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文。
學(xué)院關(guān)于開(kāi)在讀證明的通知范文。
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇六
花，是具有觀(guān)賞價(jià)值的草本植物，古人常借花來(lái)表達(dá)思念之情，表示自己的.遠(yuǎn)大志向。而當(dāng)感恩寄托在花上時(shí)，就會(huì)綻放出嬌俏迷人，絢麗多彩的各色姿態(tài)，散發(fā)出芳香四溢的氣味。
那一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子，爺爺把我送到家門(mén)前的十字路口。我沒(méi)有像以往那樣頭也不回地回家，而是回眸一看，這一看不僅看到了令人感動(dòng)的場(chǎng)面，還看出爺爺對(duì)我深沉的愛(ài)，在我心中開(kāi)出了感恩之花。只見(jiàn)爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我離去方向，即使人山人海眼神依然堅(jiān)定，踮起的腳尖依然有力，揚(yáng)長(zhǎng)的脖子依然挺直。身后的綠燈亮了，各色各樣的人與爺爺擦肩而過(guò)，他們快速的步伐，朝著街對(duì)面前行，仿佛在提示爺爺綠燈亮了，可爺爺卻像是喪失了感覺(jué)，布滿(mǎn)皺紋的眼角和有著白內(nèi)障的眼睛，在人流密集的街道，努力地張望著我家的廚房，那廚房要是倏地亮了，爺爺便會(huì)咧起嘴角，像個(gè)三歲小孩，興高采烈地回家了。
那一個(gè)寒風(fēng)侵肌的夜晚，我被冷風(fēng)驚醒了，唯一一床多余的被子在奶奶的臥室里?？晌液湍棠坛沉思?，心中還有一絲倔強(qiáng)和不甘。不愿求助于奶奶，正當(dāng)我躺下時(shí)，門(mén)外傳來(lái)輕輕的腳步聲，奶奶抱著那床被子進(jìn)了房間，整整齊齊地給我蓋好，剛要走出房門(mén)時(shí)壓低了嗓子咳嗽了幾聲，離我房門(mén)越遠(yuǎn)咳得越嚴(yán)重。我心中的倔強(qiáng)和不甘瞬間轉(zhuǎn)化為感恩和后悔，正當(dāng)奶奶快要回到她的臥室時(shí)，好像又突然想起了什么，喘著粗氣跑進(jìn)我的房間，用她那干瘦冰冷的手幫我掖了掖被角，又咳嗽著走出我的房間。不知為何，那被奶奶的手掖過(guò)的被角變得異常溫暖，那股溫暖從腳底延伸到心房，開(kāi)出了感恩之花。
用感恩心看世界，用慚愧心看自己。感恩的花，絢麗多彩，芬芳四溢。感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇七
現(xiàn)在正處于叛逆期的我，不再聽(tīng)媽媽的話(huà)了?，F(xiàn)在，媽媽總是問(wèn)我：“吃飯了嗎？累不累？”然而，我只是回答：“知道了，知道了！”可我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽的感受，此時(shí)母親的心在滴血。
有一次，母親把家里做的好吃的給我?guī)У綄W(xué)區(qū)房，此時(shí)我正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)。此時(shí)，門(mén)鈴響了，我不耐煩地開(kāi)了門(mén)?？吹搅四赣H，我只是冷冷地說(shuō)了一句：“請(qǐng)坐！“好像我們之間有什么隔膜似的，然后我又接著去寫(xiě)作業(yè)，可母親卻執(zhí)意讓我吃一口飯，然后再去寫(xiě)作業(yè)。我極不情愿地拿過(guò)飯盒，母親知道我寫(xiě)作業(yè)需要一個(gè)安靜的氛圍，于是便走了。等我寫(xiě)完了作業(yè)，那保溫盒的飯還沒(méi)有涼，我打開(kāi)一看就傻眼了，那都是我最?lèi)?ài)吃的菜?。∥胰滩蛔∫乱淮罂?，頓時(shí)感覺(jué)愛(ài)意濃濃。而我心里十分慚愧，默默地流下了淚水。漸漸地，我懂得了感恩，感恩的花已經(jīng)發(fā)芽。
在家里，母親種了許多花，而她也在一天天地衰老，而她種下的花卻在茁壯成長(zhǎng)。我們并不是十分富裕，雖然我之前說(shuō)過(guò)有時(shí)間幫母親做做家務(wù)活，但學(xué)習(xí)壓力十分巨大，也就忘了這話(huà)，母親的壓力也漸漸增大。然而，有一天，天灰了！
母親在冬天的一個(gè)夜晚突然間暈倒了，醫(yī)生告訴我這是因?yàn)樗脱且约伴L(zhǎng)時(shí)間干活導(dǎo)致的腦供血不足。我十分后悔，真想抽自己兩巴掌。回家為什么不能抽空來(lái)看望她呢？于是，我下定決心每周日都來(lái)幫母親干活。媽媽看著我干活，說(shuō)：“孩子啊，你終于知道感恩了，以前媽媽總是去看望你，可你卻不領(lǐng)情，現(xiàn)在我終于能松口氣了。“聽(tīng)了這話(huà)，我又不禁流下淚水，感恩的花已經(jīng)完全綻放。
在這14年的光陰歷程中，我正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，而感恩的花已悄然在成長(zhǎng)的路上綻放。嗅著那香味，我已醉在其中！
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開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇八
頓時(shí)，我的腦中好像電影一樣閃過(guò)幾幅畫(huà)面：一個(gè)男孩與他的面色憔悴母親。男孩直言頂撞母親，急匆匆地沖出房門(mén)，在他的背影中，只有母親臉上的一絲淚珠。
“快看，梨花開(kāi)了”，透過(guò)溫和的陽(yáng)光，孩子?jì)寢尩脑?huà)打斷了我的回憶，我擦干臉上的淚，回到了現(xiàn)實(shí)。陽(yáng)光依舊是那樣溫和，點(diǎn)綴著幾點(diǎn)嬌羞的梨花，香氣撲鼻而不失典雅，如煙霧蘢罩在楊柳湖畔，又如細(xì)雨浸潤(rùn)樓臺(tái)橋宇，深吸一口氣，香氣纏繞在鼻翼久久不能散去......
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇九
斯大林曾說(shuō)過(guò)：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師?！泵恳晃粋ト?，每一位圣人，都需要老師的指引才能找到自己人生的方向。普通的我，在成長(zhǎng)的路上也得到了很多老師的鼓勵(lì)和幫助，雖然我已離開(kāi)了小學(xué)校園，但教室里那一抹胖胖的身影如今仍深深地印在我的腦中，放在我的心上。
我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師于老師，印象中她的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，但臉總是有些刻板，一雙棕色的眼睛非常明亮，仿佛一瞬間就可以看透我們的小腦袋，在她的眼底下我們哪敢“為非作歹”。
可是，奇怪的是，不管她對(duì)我們多嚴(yán)厲，我們大家依然很喜歡她。
喜歡她在講臺(tái)上眉飛色舞的講解，也喜歡她氣定神閑的姿態(tài)?？墒悄阒烂矗](méi)有我們眼睛看到的那么生龍活虎，脖子上那個(gè)結(jié)節(jié)醫(yī)生早就讓她切除，可我們需要她，她毅然選擇延期保守治療。冬日霧霾來(lái)襲，于老師的哮喘發(fā)作，課堂上一聲聲咳嗽聽(tīng)得我們揪緊了心。然而就算如此，她也沒(méi)有因此而耽誤過(guò)一天的課程，每天總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室、講臺(tái)上。那時(shí)的我們變得特別懂事，總是安靜地聽(tīng)她講課。
小學(xué)時(shí)的我，腦袋里總是裝滿(mǎn)了各種奇思妙想，課堂上總會(huì)冒出異想天開(kāi)的問(wèn)題，而于老師不會(huì)無(wú)視我的回答抹殺我的熱情，總是帶著我慢慢走到正確答案上來(lái)。平日里，于老師會(huì)劈頭蓋臉地批評(píng)我的不認(rèn)真，也會(huì)常常罰我到教室后面去“思過(guò)”，但是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻在各種“折磨”中一天天進(jìn)步，慢慢地，我從心底里開(kāi)始認(rèn)同她，喜歡她，因?yàn)樗嵌业哪莻€(gè)人。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘！”當(dāng)我碰到困難時(shí)會(huì)想起于老師的諄諄教誨，是她給予了我力量與勇氣！于老師，感謝您一直與我在一起，授予我知識(shí)，陪我度過(guò)美好的時(shí)光，與我經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨！我將銘記您，感謝您六年來(lái)陪我走過(guò)的路，這條路將成為我人生道路上最優(yōu)美的一道風(fēng)景線(xiàn)！
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇十
站在人生的成長(zhǎng)路上，就像有一盒不同口味的巧克力，你永遠(yuǎn)都不知道下一顆，是苦是甜，亦或是喜是悲。
任何一個(gè)初來(lái)乍到的孩子都會(huì)懼怕這世間的一切，像漂泊不定的柳絮，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知該去往何方。我也是如此。
小時(shí)候被告知你不能再胡鬧下去，該上學(xué)了，大人們拿著棒棒糖一人一句甜言蜜語(yǔ)的“哄騙”。我害怕。害怕他們異樣的眼光，或是老師嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，那會(huì)讓我抬不起頭來(lái)。
我從小就內(nèi)向，小學(xué)里的人也內(nèi)向，上課回答問(wèn)題班上從來(lái)都是死氣沉沉，找不到什么生氣勃勃的眼神，徒有等待答案的迷茫。連舉手都是一件百年不遇的奇事。
但是初中不一樣了，換了人，本想說(shuō)也換一個(gè)自己，重新樹(shù)立一個(gè)自己的形象。但當(dāng)我看到一張張陌生的臉龐，聽(tīng)他們歡聲笑語(yǔ)。燃起的熱情不知怎的就像被人用水澆滅，還發(fā)出滋滋的聲響。突然就變得更自卑了?；蛟S我本就不適合這個(gè)耀眼的世界。就像“江山易改，本性難移”，這里不是我的江山，我還是那個(gè)卑微的樣子。
于是我只是默默地努力，因?yàn)槌煽?jī)還不錯(cuò)，挺受老師的器重。但是因?yàn)槲业男愿瘛踢^(guò)我的老師明里暗里幾乎都說(shuō)過(guò)——太膽小了。
演講根本不適合我?？粗趬簤旱娜巳?，生出的恐慌仿佛千萬(wàn)只小蟲(chóng)子在啃噬我的內(nèi)心。撲通撲通跳的小心臟呼之欲出，連帶著聲音都哽咽。我也不知道自己怎么了，做不到像常人一樣談笑風(fēng)生。臺(tái)下的交頭接耳都讓我以為是在批評(píng)我的不是。直到我那天回家，將緊張了一天的害怕都一股腦地傾訴給媽媽。她沒(méi)有說(shuō)什么，臉上也沒(méi)有半點(diǎn)諷刺。她只是用手撫摸了一下我的馬尾，笑著安慰我說(shuō)要冷靜。
后來(lái)，班主任邀請(qǐng)媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上致辭，我當(dāng)時(shí)住宿，并不知道還有這茬事。就這么猝不及防地在家長(zhǎng)會(huì)上看到她走向講臺(tái)的步伐透露著小心翼翼。她也扎了一頭馬尾，拿著她寫(xiě)的稿子。我以為她是想給我當(dāng)個(gè)榜樣，哪想她一會(huì)兒就略帶狼狽地下臺(tái)了。那天回家，她看起來(lái)有些忐忑，但仍面帶微笑地問(wèn)東問(wèn)西——她好像一直在笑。
“我今天表現(xiàn)得不好吧，明明準(zhǔn)備了一面的稿子，到頭來(lái)卻沒(méi)讀多少啊。你說(shuō)你這性格會(huì)不會(huì)是遺傳我的？不對(duì)啊，我那么會(huì)講話(huà)，你咋這么內(nèi)向呢？……”絮絮叨叨又是一天過(guò)去了。心境卻有哪里不一樣了。
原來(lái)不止我一人，在這成長(zhǎng)的路上迷茫。見(jiàn)她也有這等缺點(diǎn)，大概是調(diào)皮在作祟——我懦弱的心似乎增加了些力量，變得好受些了。我想媽媽也是想讓我放寬心，正視自己的缺點(diǎn)，幸災(zāi)樂(lè)禍中我竟又悄悄自信了。
這是一條成長(zhǎng)的路，這里開(kāi)了一朵感恩的花。感謝你在我成長(zhǎng)途中賜予我的果實(shí)，我要感謝你，在我迷茫的時(shí)候一次次以身作則。更要感謝任何一個(gè)，在我成長(zhǎng)路上令我開(kāi)出感恩的花的你們，讓我越來(lái)越強(qiáng)大。
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇十一
感恩是一首詩(shī)，被無(wú)數(shù)人贊頌；感恩是一首歌，引千家吟唱?？烧l(shuí)又能真正體會(huì)詩(shī)人所處的境遇，真正領(lǐng)略歌曲中的內(nèi)涵呢？感恩，不需要口頭去傳唱，去頌揚(yáng)，它所期盼的是將一顆感恩的種子種在心里，用實(shí)際行動(dòng)默默踐行。
生活中不能缺少感恩，一個(gè)心中不存感恩的人，便是一個(gè)心胸狹隘的人。其實(shí)，生活中需要我們心存感恩的人無(wú)處不在，一雙攙扶的大手、一個(gè)公交車(chē)上的起身讓座，都值得我們?nèi)ジ卸鳌＿h(yuǎn)到素不相識(shí)的陌生人，近到身邊的父母，老師，同學(xué)們，只要我們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，就會(huì)成為這樣的一個(gè)人。
說(shuō)到感恩，大多數(shù)人第一個(gè)想到的都是母親，與此同時(shí)，腦海中可能還會(huì)不約而同地浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：下瓢潑大雨時(shí)，媽媽接自己的孩子回家，卻只帶了一把傘，便把自己的傘讓給了孩子，自己卻淋濕了。的確，現(xiàn)在的作文中，看見(jiàn)這樣的故事早已司空見(jiàn)慣，但我卻親身經(jīng)歷了這樣一件與之相似的事，給我?guī)?lái)了不同的感悟。
這件事發(fā)生在不久前，我剛剛升入初中。那天下午，窗外雨點(diǎn)拍擊玻璃的.聲音格外清脆，與此同時(shí)，放學(xué)的鈴聲悠揚(yáng)地傳來(lái)，隨著老師一聲，放學(xué)了，出去站排吧。所有的同學(xué)都有井然有序秩序向外走去。而我卻不在其中我要為班級(jí)服務(wù)，打掃衛(wèi)生。一會(huì)兒功夫，班級(jí)便恢復(fù)了原本的整潔?？墒钱?dāng)我收拾好書(shū)包準(zhǔn)備走的時(shí)候，卻被眼前的景象驚呆了：窗外早已是傾盆大雨，雨點(diǎn)鏗鏘有力地砸擊著窗玻璃，天空陰沉，雷聲轟響，糟糕，我竟然沒(méi)有帶傘！可是，歸心似箭，又怕媽媽在校外等的著急，我也只能硬著頭皮，向教學(xué)樓外走去。
走出教學(xué)樓，來(lái)到校門(mén)口。這里的同學(xué)已是寥寥無(wú)幾。雨越下越大，我也越來(lái)越冷，心里越來(lái)越急，為什么媽媽還沒(méi)有來(lái)接我呢？這時(shí)，一名保安叔叔撐著傘走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：你家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接你呀？我陪你一起等吧。說(shuō)著，他便不容置疑地把傘撐了過(guò)來(lái)，為我遮雨。那時(shí)，我渾身早已濕透，哪里說(shuō)得出拒絕的話(huà)。
大約5分鐘后，校門(mén)外終于現(xiàn)出了媽媽的身影，我向媽媽跑去，回身時(shí)，我不經(jīng)意的一瞥，發(fā)現(xiàn)保安叔叔身子早已濕透。走了不遠(yuǎn)，我又忍不住回頭看去，他的傘下又出現(xiàn)了另一個(gè)同學(xué)的身影。
如今，我已是一名初中生了，成長(zhǎng)的道路上，始終不忘伸出援助之手，幫助身邊的每個(gè)人。感恩如同一束花，只在大愛(ài)之人心中駐足，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓我們成長(zhǎng)的道路上開(kāi)滿(mǎn)感恩的花朵，那么，花香將永駐心田！
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇十二
小草感謝陽(yáng)光，花兒感謝雨露，海燕感謝風(fēng)雨，雄鷹感謝長(zhǎng)空……我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的呵護(hù)、老師的教誨、同學(xué)的幫助，他們有時(shí)是激勵(lì)你前行的人，有些是批評(píng)甚至訓(xùn)斥你的人。正因?yàn)檫@些，我們才能茁壯成長(zhǎng)，他們是我們生命中值得感恩的人。
父愛(ài)的花是沁人心脾的茉莉，小小的、淡淡的，雖不起眼，但始終掩不住那份醉人的清香與深沉、無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)的花是熱情似火的玫瑰，在任何時(shí)候都會(huì)寄予我希望，鼓勵(lì)與幫助。老師的愛(ài)是堅(jiān)韌有益的仙人掌，表面上是生硬帶刺的，卻帶給我們?cè)S多幫助。同學(xué)的愛(ài)是漫天飛舞的蒲公英，無(wú)論走到哪里，在有風(fēng)的日子里，都在身邊飛舞。
父母給了我生命，哺育我長(zhǎng)大，是他們讓我豐衣足食。我能清楚地記得他們的生日，用我攢下來(lái)的零用錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，看到他們驚喜的眼神，我心滿(mǎn)意足；我的爸爸媽媽都在辦公室工作，經(jīng)常面對(duì)電腦一坐就是一天，回到家還要忙著做飯洗衣服，我經(jīng)常給他們捶捶背、揉揉肩，雖然解決不了什么問(wèn)題，看到他們滿(mǎn)足的眼神，我心中暗喜。也許這就是我目前能夠表達(dá)感恩的方式吧！
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。感恩我的老師，因?yàn)槭抢蠋煷蜷_(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，也是老師照亮了我前進(jìn)的道路。雖然老師要求嚴(yán)格，但卻無(wú)私地把自己的所有奉獻(xiàn)給學(xué)生們，而他們從不奢求回報(bào)。也許課堂上，一道堅(jiān)定的目光、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，這就證明了你在專(zhuān)心聽(tīng)課，這便是感恩；也許畢業(yè)了你能回學(xué)?？纯蠢蠋?，一聲禮貌的‘老師好’，這也是感恩！
今年的十月一日是中華人民共和國(guó)68歲的生日，感恩祖國(guó)，讓我們生活在和平時(shí)代；感恩家鄉(xiāng)，讓我們享受幸福生活。沈陽(yáng)這座歷史與現(xiàn)代相融合的城市，正發(fā)揮著重工業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)，積極發(fā)展一宮兩陵的旅游資源，努力挖掘地道的東北傳統(tǒng)美食，迎接八方來(lái)客。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”感恩是一種行為，感恩是一種感悟，感恩是一種動(dòng)力，感恩更是一種愛(ài)的表達(dá)！
我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝別人為你所做的一切。我們要學(xué)會(huì)感恩，那會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們生活得更加快樂(lè)！讓那沁人心脾的茉莉、熱情似火的玫瑰、堅(jiān)韌有益的仙人掌、漫天飛舞的蒲公英……一路開(kāi)在每個(gè)人成長(zhǎng)的路上！
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇十三
在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，向剛回家的母親說(shuō)上一句親切的問(wèn)侯，為辛勤的教師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
在我的心中，我最想感謝的是我的父親，他給了我太多幫助。
在學(xué)習(xí)上，和別的家長(zhǎng)不同，他總是用他獨(dú)特的方法鼓勵(lì)、激勵(lì)著我，讓我勇敢地站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地前進(jìn)著；當(dāng)我把一件事做得很優(yōu)秀的時(shí)候，他從來(lái)不會(huì)當(dāng)面的夸獎(jiǎng)我，而是一句話(huà)也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。然而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我始終充滿(mǎn)著前進(jìn)的動(dòng)力?；蛟S你會(huì)疑惑，為什么？因?yàn)椋谖业男睦?，一直有一個(gè)聲音，不斷地在說(shuō)，加油吧！你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓爸爸看到你的進(jìn)步，讓爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在為人處世上，他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)卻又悉心耐心地告訴我，做任何事情都必須不能違背原則，而這些原則我想將會(huì)陪伴我的一生，讓我終生難忘。在生活上，他總是盡全力地給我無(wú)微不至的關(guān)心，給我創(chuàng)造最好的條件，寧愿自己身上背負(fù)著重?fù)?dān)，也給我買(mǎi)了自行車(chē)，電子琴等等，他給我創(chuàng)造了無(wú)盡的快樂(lè)，卻默默地一個(gè)人承受無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。
有時(shí)候呀，我真恨自己，為什么現(xiàn)在才懂得父親的艱辛。看著他有時(shí)候做事回來(lái)，身上那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭，但我不能哭，我要笑，我要讓爸爸看見(jiàn)我天真的笑臉。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，父親在學(xué)習(xí)上，生活上，為人處世上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的，我不會(huì)辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來(lái)好好地報(bào)答他。
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇十四
老師是冬天里的陽(yáng)光，給予我們溫暖和前進(jìn)的力量。
——題記。
有人說(shuō)老師是天穹上的北斗七星，指引我們方向；有人說(shuō)老師是山澗里歡快的溪流，使我們愉悅；有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，修剪我們多余的枝葉。但我卻覺(jué)得老師是冬日里的陽(yáng)光，給予我們溫暖和前進(jìn)的力量。
俗話(huà)說(shuō)“玉不琢不成器”。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我們還只是一個(gè)懵懂的小孩子，是您耐心的握著我的手一筆一畫(huà)地教會(huì)我們寫(xiě)“人、口、手…?！?，是您不厭其煩的在黑板前一遍又一遍教會(huì)我們計(jì)算“二四得八、二五一十…。”
俗話(huà)又說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”。您對(duì)我們非常嚴(yán)厲，常教導(dǎo)我們：做學(xué)問(wèn)必須踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，。”記得有一次，我們正在背誦課文，看著我們背的課文一點(diǎn)都不熟，結(jié)結(jié)巴巴的，說(shuō)我們不認(rèn)真，就叫我們一個(gè)一個(gè)的跟您背，只要不熟就讓我們回去重新背，雖然我們當(dāng)時(shí)不理解，但到考試時(shí)我們才了解您的良苦用心。正是因?yàn)槟巫尾痪氲慕虒?dǎo)，畢業(yè)時(shí)我才得到了年級(jí)第二的好成績(jī)，我也順利地進(jìn)入了現(xiàn)在的班級(jí)。
您就像親人一樣照顧我們，我們就像您的孩子，您給予了我們溫暖和愛(ài)。讀初中時(shí)，中午飯都在學(xué)校吃。每到用餐的時(shí)候，我們班主任總是拿著他的飯盒走到班級(jí)里陪著我們吃，還把他帶來(lái)的菜和我們一起分享，從不落下任何一個(gè)同學(xué)。他還經(jīng)常犧牲自已的午休時(shí)間，為同學(xué)們解答難題，他上課時(shí)言語(yǔ)風(fēng)趣，逗得我們哈哈大笑。我們覺(jué)得他啊，是天底下最好的老師，就像家人般照顧我們，給予我們溫暖。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是不斷舍棄的過(guò)程，沒(méi)有不惑的青春，也沒(méi)有不變的誓言，就如風(fēng)從雙肩掠過(guò)。但老師就像冬日的暖陽(yáng)，照進(jìn)我的生命里。沒(méi)有您們，我不會(huì)認(rèn)知這個(gè)世界，沒(méi)有您們，我不會(huì)從懵懂的小孩長(zhǎng)大成有理想、有抱負(fù)的青年。
感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。老師的愛(ài)，感動(dòng)一生；老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們?nèi)松缆飞仙脑慈?、前行的?dòng)力！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！古訓(xùn)有云：一日為師，終身為父。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您！將來(lái)我無(wú)論翱翔在藍(lán)天際還是奔跑于地面，我都將以鮮活的動(dòng)力向您祝福！
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇一
母親的愛(ài)像那雨后山澗的小溪，清澈干凈，直流進(jìn)我的心房，她用畢生心血哺育我成長(zhǎng)，讓我感激不盡。
小時(shí)候，母親輔導(dǎo)我功課，我很是不樂(lè)意的，因?yàn)槊看巫鐾曜鳂I(yè)后總是要聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)句段落，光是聽(tīng)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的也就罷了，可母親偏要揀那些難寫(xiě)的字來(lái)念。
“媽?zhuān)切┳挚荚嚥怀？?，你光給我念那些，又沒(méi)用！”
“這些你現(xiàn)在用不到后來(lái)總會(huì)用到。”
母親每次都這樣。說(shuō)來(lái)也奇怪，有次上課老師提問(wèn)“‘贈(zèng)人玫瑰’的后一句話(huà)是什么？”
“是‘手有余香’！”我的快速搶答獲得了老師的表?yè)P(yáng)，那時(shí)我頗為得意，心里就像是吃了蜜糖一樣甜。同時(shí)我也想到，自己之所以這么快答出全是因?yàn)槟赣H昨晚的聽(tīng)寫(xiě)。為此我心里很是感激母親每晚的聽(tīng)寫(xiě)。
在嘗到第一次甜頭后，對(duì)于母親的聽(tīng)寫(xiě)，我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)母親會(huì)將書(shū)拿歪了，以至于我一抬頭，余光便會(huì)不由自主的瞟到書(shū)上。
于是我提醒母親：“媽?zhuān)惆褧?shū)拿好嘛！”
“只要你別轉(zhuǎn)過(guò)頭去就好了?！蹦赣H沒(méi)有動(dòng)手把書(shū)扶正，而是平淡的說(shuō)了這句話(huà)。
聽(tīng)到母親這樣的回答，我著實(shí)有些驚訝。母親早年沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，所以她從來(lái)不以大道理來(lái)教育我，但總是以生活中的小細(xì)節(jié)來(lái)告誡我。對(duì)呀，我不看就好了。會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，自己心里坦蕩，那么書(shū)擺不擺在眼前都無(wú)所謂。
現(xiàn)在我讀中學(xué)了，母親也不再給我聽(tīng)寫(xiě)了，大抵是她覺(jué)得，我已經(jīng)長(zhǎng)大了有自覺(jué)心了，不需要再讓人督促了。但是母親那天說(shuō)過(guò)的話(huà)，卻讓我記憶猶新，讓我以后面對(duì)諸多誘惑都能做到誠(chéng)實(shí)、坦蕩、毫不動(dòng)搖！
在一些生活上的小事中也體現(xiàn)了，母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
有天下雨，新鞋子不防水，一腳踩下去，連鞋帶襪全濕了，下午便不能穿了。于是，我只好找出另一雙舊的穿。
晚上回到家，我看了一眼那雙被我穿的臟兮兮的新鞋子，摸了摸，沒(méi)干。母親見(jiàn)我一直在鞋柜旁轉(zhuǎn)悠，便從廚房里探出出身來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”
“新鞋子不防水，里面全濕了！”我回答道。
母親看了我一眼，數(shù)落我道：“你扔在那里，怎么會(huì)干！”便又去忙別的事了。
第二天中午，我想起了那雙新鞋子，卻看鞋柜里沒(méi)有，四處一找也沒(méi)有，難道是我沒(méi)放這兒？我邊胡思亂想邊關(guān)上鞋柜門(mén)。走出玄關(guān)，抬頭一看，陽(yáng)臺(tái)上正曬著我那雙新鞋，被洗得干干凈凈。
心底突然有些感動(dòng)卻無(wú)從說(shuō)起，母親原來(lái)在我不禁意間便默默地將事情給我安排好。中國(guó)父母對(duì)子女的愛(ài)大體都是如此，而我們因?yàn)榱?xí)慣，覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)。或許是因?yàn)榍啻浩诘呐涯婧万湴?，也或許是因?yàn)閮纱四挲g的代溝，有感恩卻說(shuō)不出口，想做點(diǎn)什么卻無(wú)從做起。
殊不知，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。愛(ài)需要表達(dá)，只要邁出第一步，或許也就沒(méi)有那么難，這樣才能在貧瘠的土壤上開(kāi)出鮮花，而我們才能沿著這繁花，衣袖帶香，一路前行。
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇二
——題記。
成長(zhǎng)的路上必定會(huì)有挫折的`存在，我們要在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，用微笑面對(duì)一切的繁瑣小事，用微笑沐浴那朵在你心里盛開(kāi)的“感恩”的花。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定要回頭看看那些幫助過(guò)你的人，安慰過(guò)你的人。
“砰”一個(gè)巨石朝我心頭砸來(lái)！數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了86分，哇塞，離及格差得不遠(yuǎn)了，頓時(shí)一片烏云走我心里飄過(guò)，心情變得灰暗，心想：“我回家又要被父母罵了”。我忍不住低聲抽泣，走在回家的路上，城市的繁華不過(guò)淺淡如煙，卻只局限于迷惑世人雙眼，卻不進(jìn)人的心。我獨(dú)自走在敞亮的大街上但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這里一片寂靜，亮得讓人打寒顫，這樣一來(lái)我就更擔(dān)心回家了。懷著忐忑的心到了家門(mén)口，鼓起勇氣按響了門(mén)鈴，“叮咚”像是對(duì)我成績(jī)下降得厲害敲響的警鐘，“咔”門(mén)打開(kāi)了，走進(jìn)家門(mén)家里的氣氛真是凝重，我的父母早已坐在沙發(fā)上等待我回家。面對(duì)她們我終于忍不住的哭了起來(lái)！但是現(xiàn)實(shí)與心里想的往往相反，我的父母沒(méi)有罵我而是耐心的安慰著我，媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)道：“不要傷心了，遇到挫折很正常，但你得勇敢去面對(duì)?！蔽野质怯昧硪环N玩笑方式安慰道：“革命尚未成功，同志仍需努力”。頓時(shí)我噗呲笑出了聲。在這樣的情境中我認(rèn)識(shí)到了怎么改進(jìn)的方法。我重拾信心，總結(jié)自己的不足，努力彌補(bǔ)不懂的空隙。不出意料我的另一次考試成功提高了整整十分，我心里真是暖洋洋的。我爸鼓勵(lì)說(shuō)：“革命取得階段性的成功，恭喜這位年輕同志?！备改傅脑?huà)語(yǔ)觸動(dòng)到我的內(nèi)心，使我從喜歡偷懶的角色換成了勤勞的園丁。我要感恩父母，是他們激勵(lì)我重拾信心，他們才是真正會(huì)幫你的人。
在我的成長(zhǎng)路上，通過(guò)這些一點(diǎn)一滴的小事，孕育了我心里的感恩之花，它正在長(zhǎng)大，我也在長(zhǎng)大，而在長(zhǎng)大的路上又學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)感恩才是成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路。讓感恩之花伴隨我成長(zhǎng)！
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇三
是父母將我們帶到這個(gè)世界上，毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，小時(shí)候覺(jué)得這份愛(ài)是一種理所當(dāng)然，對(duì)于感恩的含義不理解，而現(xiàn)在，我要感恩母親。記得在我小時(shí)候，體質(zhì)不好，經(jīng)常生病，爸爸常年奔波在外，只剩下我和媽媽?zhuān)幸惶焱砩?，天氣很冷，我生病發(fā)燒，媽媽就背著我去醫(yī)院，外面淅淅瀝瀝下著小雨，風(fēng)呼呼地刮著，好不容易到了醫(yī)院，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服都濕透了，我的衣服卻一滴水都沒(méi)有淋到，可媽媽卻絲毫不理會(huì)這一切，帶著我樓上樓下跑著去掛號(hào)，取藥，打針。夜晚，靜悄悄地，只有媽媽的腳步聲。看著媽媽疲倦的臉龐，頭上長(zhǎng)出了些許的白發(fā)，我的心被深深地觸動(dòng)，媽媽為我操碎了心，她在用她的愛(ài)為我遮擋風(fēng)雨。
母親的愛(ài)是無(wú)私的，純潔的，在我成長(zhǎng)的每一步，媽媽都用無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)著，我要用更多的愛(ài)回報(bào)她，照顧好自己，不讓她再為我擔(dān)心。有人說(shuō)，康乃馨代表著愛(ài)和關(guān)懷，我覺(jué)得，我送媽媽多少康乃馨也報(bào)管不了她太多太多的愛(ài)。我現(xiàn)在是一名學(xué)生，您最大的希望是我能成為祖國(guó)的棟梁之材，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁，滿(mǎn)足她的心愿。
媽媽是這個(gè)世界上最平凡同時(shí)也是最偉大的人。在我成長(zhǎng)的路上，精心照料地呵護(hù)我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在幸福的愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。有一位哲人說(shuō)過(guò)：母愛(ài)是一本讀不完的書(shū)。是啊，母親給予的愛(ài)，讓我永世難忘，我要讓感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上，讓愛(ài)在感恩中萌生。
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇四
紅塵縹緲，花落雨滴，待回首，唯有父母的愛(ài)依舊。
“嘎吱——吱——”，時(shí)間的倒帶轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)回塵云，縮影快速閃過(guò)。照片上的你個(gè)頭越來(lái)越高，而他們，臉上的皺紋越來(lái)越多。聽(tīng)啊，月亮在感嘆，星星在哭泣，為的是叛逆的你。
父母像那風(fēng)霜里的花，明明你那么不知感恩，他們還是要保護(hù)你。
那個(gè)下午，你與父母并排走在樓梯上，突然你腳下打滑，身體前傾，眼看這個(gè)危急的時(shí)候，是母親抱住了即將摔倒的你，陪你滾下了樓梯。你躺在地上，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的那么疼，因?yàn)槟阍谀赣H懷里。盡管母親用手一撐，就可以避免自己摔倒，可她還是出于本能地護(hù)住了你。你顫抖地扶起母親，眼中噙滿(mǎn)了淚水。你想，你明明那么不爭(zhēng)氣，可他們還是要保護(hù)你，你的心在懺悔，那層堅(jiān)硬的冰在破裂。
從小到大，他們又何曾埋怨過(guò)你？是你一直在自暴自棄吧？是你一直認(rèn)為自己不堪吧？所以，你也要為了他們，為了愛(ài)你的親人做點(diǎn)什么吧？不是金錢(qián)，不是衣服，不是多么華美的裝飾，是你的一顆赤子之心，感恩的心。
丟掉你的麻煩和所謂的憤怒，重拾你的自信，開(kāi)朗與大度。就算是為了他們十幾年的付出，為他們做些什么，感恩父母吧！感恩他們的付出，你要用行動(dòng)證明給他們，他們的付出不是沒(méi)有回報(bào)的，他們的汗不是白流的，他們的投資不是虧空的。而你，也是深深?lèi)?ài)著她們的。
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇五
在成長(zhǎng)的道路上，有許多呵護(hù)著我成長(zhǎng)的'親友們；有我朝夕相處的父母、老師、同學(xué)、有從小看著我長(zhǎng)大的鄰居；還有時(shí)刻為我們的安全而付出不懈努力的人，他們每時(shí)每刻都在為祖國(guó)的安全安定著想，因?yàn)橛辛怂麄?，我們的社?huì)才會(huì)如此和諧，讓我們中國(guó)的少年能在他們的呵護(hù)下成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁。而我們對(duì)這些人的感恩之花，就開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
每到放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)看到母親在校門(mén)口等我，無(wú)論刮風(fēng)?下雨，天氣的惡劣，校門(mén)口都會(huì)出現(xiàn)媽媽的身影。
廚房里的柴米油鹽是這一生與母親密不可分的東西了，在她眼里，廚房就是舞臺(tái)，圍裙就是禮服，鍋碗瓢盆及灶臺(tái)上的火焰就是觀(guān)眾，它們還總是時(shí)不時(shí)的竄出來(lái)為她鼓掌，母親所做出的每一道菜都是一場(chǎng)精美表演的結(jié)果；每次都不用什么過(guò)多的佐料，就能炒出美味佳肴，我認(rèn)為這是人間最美的味道，因?yàn)檫@里面傾注了母親對(duì)我所有的愛(ài)。
每天和老師同學(xué)在一起的時(shí)間總是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于和父母在一起的時(shí)間，所以班級(jí)就是我的第二個(gè)“家”。這是一個(gè)由八位老師和五十五個(gè)同學(xué)組成的大家庭，這個(gè)家是多彩的，但它又是嚴(yán)肅的。上課時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)、不準(zhǔn)開(kāi)小差……這些都是我們背得滾瓜爛熟的規(guī)矩，大家也都非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貓?zhí)行著。除去這些之外，我們的班級(jí)還是一個(gè)快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的集體，同學(xué)們?cè)谟龅嚼щy時(shí)都會(huì)互相幫助，共同解決問(wèn)題一起進(jìn)步；每位老師上課的時(shí)候都是環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，特別是葉老師的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，時(shí)常他都會(huì)用幽默風(fēng)趣的方式將同學(xué)們帶進(jìn)課堂里，每個(gè)同學(xué)都能積極的參與到課堂中，就是這樣一個(gè)多彩的班級(jí)成就了一個(gè)個(gè)多彩的同學(xué)。
感謝我的親人在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予我的愛(ài)與呵護(hù)，感謝你們?cè)谖倚幕視r(shí)給我鼓勵(lì)與幫助；感謝老師同學(xué)在學(xué)習(xí)中給予我的快樂(lè)與陪伴。
盛開(kāi)在信仰下的惡之花。
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文。
學(xué)院關(guān)于開(kāi)在讀證明的通知范文。
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇六
花，是具有觀(guān)賞價(jià)值的草本植物，古人常借花來(lái)表達(dá)思念之情，表示自己的.遠(yuǎn)大志向。而當(dāng)感恩寄托在花上時(shí)，就會(huì)綻放出嬌俏迷人，絢麗多彩的各色姿態(tài)，散發(fā)出芳香四溢的氣味。
那一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子，爺爺把我送到家門(mén)前的十字路口。我沒(méi)有像以往那樣頭也不回地回家，而是回眸一看，這一看不僅看到了令人感動(dòng)的場(chǎng)面，還看出爺爺對(duì)我深沉的愛(ài)，在我心中開(kāi)出了感恩之花。只見(jiàn)爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我離去方向，即使人山人海眼神依然堅(jiān)定，踮起的腳尖依然有力，揚(yáng)長(zhǎng)的脖子依然挺直。身后的綠燈亮了，各色各樣的人與爺爺擦肩而過(guò)，他們快速的步伐，朝著街對(duì)面前行，仿佛在提示爺爺綠燈亮了，可爺爺卻像是喪失了感覺(jué)，布滿(mǎn)皺紋的眼角和有著白內(nèi)障的眼睛，在人流密集的街道，努力地張望著我家的廚房，那廚房要是倏地亮了，爺爺便會(huì)咧起嘴角，像個(gè)三歲小孩，興高采烈地回家了。
那一個(gè)寒風(fēng)侵肌的夜晚，我被冷風(fēng)驚醒了，唯一一床多余的被子在奶奶的臥室里?？晌液湍棠坛沉思?，心中還有一絲倔強(qiáng)和不甘。不愿求助于奶奶，正當(dāng)我躺下時(shí)，門(mén)外傳來(lái)輕輕的腳步聲，奶奶抱著那床被子進(jìn)了房間，整整齊齊地給我蓋好，剛要走出房門(mén)時(shí)壓低了嗓子咳嗽了幾聲，離我房門(mén)越遠(yuǎn)咳得越嚴(yán)重。我心中的倔強(qiáng)和不甘瞬間轉(zhuǎn)化為感恩和后悔，正當(dāng)奶奶快要回到她的臥室時(shí)，好像又突然想起了什么，喘著粗氣跑進(jìn)我的房間，用她那干瘦冰冷的手幫我掖了掖被角，又咳嗽著走出我的房間。不知為何，那被奶奶的手掖過(guò)的被角變得異常溫暖，那股溫暖從腳底延伸到心房，開(kāi)出了感恩之花。
用感恩心看世界，用慚愧心看自己。感恩的花，絢麗多彩，芬芳四溢。感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇七
現(xiàn)在正處于叛逆期的我，不再聽(tīng)媽媽的話(huà)了?，F(xiàn)在，媽媽總是問(wèn)我：“吃飯了嗎？累不累？”然而，我只是回答：“知道了，知道了！”可我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽的感受，此時(shí)母親的心在滴血。
有一次，母親把家里做的好吃的給我?guī)У綄W(xué)區(qū)房，此時(shí)我正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)。此時(shí)，門(mén)鈴響了，我不耐煩地開(kāi)了門(mén)?？吹搅四赣H，我只是冷冷地說(shuō)了一句：“請(qǐng)坐！“好像我們之間有什么隔膜似的，然后我又接著去寫(xiě)作業(yè)，可母親卻執(zhí)意讓我吃一口飯，然后再去寫(xiě)作業(yè)。我極不情愿地拿過(guò)飯盒，母親知道我寫(xiě)作業(yè)需要一個(gè)安靜的氛圍，于是便走了。等我寫(xiě)完了作業(yè)，那保溫盒的飯還沒(méi)有涼，我打開(kāi)一看就傻眼了，那都是我最?lèi)?ài)吃的菜?。∥胰滩蛔∫乱淮罂?，頓時(shí)感覺(jué)愛(ài)意濃濃。而我心里十分慚愧，默默地流下了淚水。漸漸地，我懂得了感恩，感恩的花已經(jīng)發(fā)芽。
在家里，母親種了許多花，而她也在一天天地衰老，而她種下的花卻在茁壯成長(zhǎng)。我們并不是十分富裕，雖然我之前說(shuō)過(guò)有時(shí)間幫母親做做家務(wù)活，但學(xué)習(xí)壓力十分巨大，也就忘了這話(huà)，母親的壓力也漸漸增大。然而，有一天，天灰了！
母親在冬天的一個(gè)夜晚突然間暈倒了，醫(yī)生告訴我這是因?yàn)樗脱且约伴L(zhǎng)時(shí)間干活導(dǎo)致的腦供血不足。我十分后悔，真想抽自己兩巴掌。回家為什么不能抽空來(lái)看望她呢？于是，我下定決心每周日都來(lái)幫母親干活。媽媽看著我干活，說(shuō)：“孩子啊，你終于知道感恩了，以前媽媽總是去看望你，可你卻不領(lǐng)情，現(xiàn)在我終于能松口氣了。“聽(tīng)了這話(huà)，我又不禁流下淚水，感恩的花已經(jīng)完全綻放。
在這14年的光陰歷程中，我正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，而感恩的花已悄然在成長(zhǎng)的路上綻放。嗅著那香味，我已醉在其中！
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開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇八
頓時(shí)，我的腦中好像電影一樣閃過(guò)幾幅畫(huà)面：一個(gè)男孩與他的面色憔悴母親。男孩直言頂撞母親，急匆匆地沖出房門(mén)，在他的背影中，只有母親臉上的一絲淚珠。
“快看，梨花開(kāi)了”，透過(guò)溫和的陽(yáng)光，孩子?jì)寢尩脑?huà)打斷了我的回憶，我擦干臉上的淚，回到了現(xiàn)實(shí)。陽(yáng)光依舊是那樣溫和，點(diǎn)綴著幾點(diǎn)嬌羞的梨花，香氣撲鼻而不失典雅，如煙霧蘢罩在楊柳湖畔，又如細(xì)雨浸潤(rùn)樓臺(tái)橋宇，深吸一口氣，香氣纏繞在鼻翼久久不能散去......
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇九
斯大林曾說(shuō)過(guò)：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師?！泵恳晃粋ト?，每一位圣人，都需要老師的指引才能找到自己人生的方向。普通的我，在成長(zhǎng)的路上也得到了很多老師的鼓勵(lì)和幫助，雖然我已離開(kāi)了小學(xué)校園，但教室里那一抹胖胖的身影如今仍深深地印在我的腦中，放在我的心上。
我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師于老師，印象中她的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，但臉總是有些刻板，一雙棕色的眼睛非常明亮，仿佛一瞬間就可以看透我們的小腦袋，在她的眼底下我們哪敢“為非作歹”。
可是，奇怪的是，不管她對(duì)我們多嚴(yán)厲，我們大家依然很喜歡她。
喜歡她在講臺(tái)上眉飛色舞的講解，也喜歡她氣定神閑的姿態(tài)?？墒悄阒烂矗](méi)有我們眼睛看到的那么生龍活虎，脖子上那個(gè)結(jié)節(jié)醫(yī)生早就讓她切除，可我們需要她，她毅然選擇延期保守治療。冬日霧霾來(lái)襲，于老師的哮喘發(fā)作，課堂上一聲聲咳嗽聽(tīng)得我們揪緊了心。然而就算如此，她也沒(méi)有因此而耽誤過(guò)一天的課程，每天總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室、講臺(tái)上。那時(shí)的我們變得特別懂事，總是安靜地聽(tīng)她講課。
小學(xué)時(shí)的我，腦袋里總是裝滿(mǎn)了各種奇思妙想，課堂上總會(huì)冒出異想天開(kāi)的問(wèn)題，而于老師不會(huì)無(wú)視我的回答抹殺我的熱情，總是帶著我慢慢走到正確答案上來(lái)。平日里，于老師會(huì)劈頭蓋臉地批評(píng)我的不認(rèn)真，也會(huì)常常罰我到教室后面去“思過(guò)”，但是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻在各種“折磨”中一天天進(jìn)步，慢慢地，我從心底里開(kāi)始認(rèn)同她，喜歡她，因?yàn)樗嵌业哪莻€(gè)人。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘！”當(dāng)我碰到困難時(shí)會(huì)想起于老師的諄諄教誨，是她給予了我力量與勇氣！于老師，感謝您一直與我在一起，授予我知識(shí)，陪我度過(guò)美好的時(shí)光，與我經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨！我將銘記您，感謝您六年來(lái)陪我走過(guò)的路，這條路將成為我人生道路上最優(yōu)美的一道風(fēng)景線(xiàn)！
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇十
站在人生的成長(zhǎng)路上，就像有一盒不同口味的巧克力，你永遠(yuǎn)都不知道下一顆，是苦是甜，亦或是喜是悲。
任何一個(gè)初來(lái)乍到的孩子都會(huì)懼怕這世間的一切，像漂泊不定的柳絮，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知該去往何方。我也是如此。
小時(shí)候被告知你不能再胡鬧下去，該上學(xué)了，大人們拿著棒棒糖一人一句甜言蜜語(yǔ)的“哄騙”。我害怕。害怕他們異樣的眼光，或是老師嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，那會(huì)讓我抬不起頭來(lái)。
我從小就內(nèi)向，小學(xué)里的人也內(nèi)向，上課回答問(wèn)題班上從來(lái)都是死氣沉沉，找不到什么生氣勃勃的眼神，徒有等待答案的迷茫。連舉手都是一件百年不遇的奇事。
但是初中不一樣了，換了人，本想說(shuō)也換一個(gè)自己，重新樹(shù)立一個(gè)自己的形象。但當(dāng)我看到一張張陌生的臉龐，聽(tīng)他們歡聲笑語(yǔ)。燃起的熱情不知怎的就像被人用水澆滅，還發(fā)出滋滋的聲響。突然就變得更自卑了?；蛟S我本就不適合這個(gè)耀眼的世界。就像“江山易改，本性難移”，這里不是我的江山，我還是那個(gè)卑微的樣子。
于是我只是默默地努力，因?yàn)槌煽?jī)還不錯(cuò)，挺受老師的器重。但是因?yàn)槲业男愿瘛踢^(guò)我的老師明里暗里幾乎都說(shuō)過(guò)——太膽小了。
演講根本不適合我?？粗趬簤旱娜巳?，生出的恐慌仿佛千萬(wàn)只小蟲(chóng)子在啃噬我的內(nèi)心。撲通撲通跳的小心臟呼之欲出，連帶著聲音都哽咽。我也不知道自己怎么了，做不到像常人一樣談笑風(fēng)生。臺(tái)下的交頭接耳都讓我以為是在批評(píng)我的不是。直到我那天回家，將緊張了一天的害怕都一股腦地傾訴給媽媽。她沒(méi)有說(shuō)什么，臉上也沒(méi)有半點(diǎn)諷刺。她只是用手撫摸了一下我的馬尾，笑著安慰我說(shuō)要冷靜。
后來(lái)，班主任邀請(qǐng)媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上致辭，我當(dāng)時(shí)住宿，并不知道還有這茬事。就這么猝不及防地在家長(zhǎng)會(huì)上看到她走向講臺(tái)的步伐透露著小心翼翼。她也扎了一頭馬尾，拿著她寫(xiě)的稿子。我以為她是想給我當(dāng)個(gè)榜樣，哪想她一會(huì)兒就略帶狼狽地下臺(tái)了。那天回家，她看起來(lái)有些忐忑，但仍面帶微笑地問(wèn)東問(wèn)西——她好像一直在笑。
“我今天表現(xiàn)得不好吧，明明準(zhǔn)備了一面的稿子，到頭來(lái)卻沒(méi)讀多少啊。你說(shuō)你這性格會(huì)不會(huì)是遺傳我的？不對(duì)啊，我那么會(huì)講話(huà)，你咋這么內(nèi)向呢？……”絮絮叨叨又是一天過(guò)去了。心境卻有哪里不一樣了。
原來(lái)不止我一人，在這成長(zhǎng)的路上迷茫。見(jiàn)她也有這等缺點(diǎn)，大概是調(diào)皮在作祟——我懦弱的心似乎增加了些力量，變得好受些了。我想媽媽也是想讓我放寬心，正視自己的缺點(diǎn)，幸災(zāi)樂(lè)禍中我竟又悄悄自信了。
這是一條成長(zhǎng)的路，這里開(kāi)了一朵感恩的花。感謝你在我成長(zhǎng)途中賜予我的果實(shí)，我要感謝你，在我迷茫的時(shí)候一次次以身作則。更要感謝任何一個(gè)，在我成長(zhǎng)路上令我開(kāi)出感恩的花的你們，讓我越來(lái)越強(qiáng)大。
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇十一
感恩是一首詩(shī)，被無(wú)數(shù)人贊頌；感恩是一首歌，引千家吟唱?？烧l(shuí)又能真正體會(huì)詩(shī)人所處的境遇，真正領(lǐng)略歌曲中的內(nèi)涵呢？感恩，不需要口頭去傳唱，去頌揚(yáng)，它所期盼的是將一顆感恩的種子種在心里，用實(shí)際行動(dòng)默默踐行。
生活中不能缺少感恩，一個(gè)心中不存感恩的人，便是一個(gè)心胸狹隘的人。其實(shí)，生活中需要我們心存感恩的人無(wú)處不在，一雙攙扶的大手、一個(gè)公交車(chē)上的起身讓座，都值得我們?nèi)ジ卸鳌＿h(yuǎn)到素不相識(shí)的陌生人，近到身邊的父母，老師，同學(xué)們，只要我們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，就會(huì)成為這樣的一個(gè)人。
說(shuō)到感恩，大多數(shù)人第一個(gè)想到的都是母親，與此同時(shí)，腦海中可能還會(huì)不約而同地浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：下瓢潑大雨時(shí)，媽媽接自己的孩子回家，卻只帶了一把傘，便把自己的傘讓給了孩子，自己卻淋濕了。的確，現(xiàn)在的作文中，看見(jiàn)這樣的故事早已司空見(jiàn)慣，但我卻親身經(jīng)歷了這樣一件與之相似的事，給我?guī)?lái)了不同的感悟。
這件事發(fā)生在不久前，我剛剛升入初中。那天下午，窗外雨點(diǎn)拍擊玻璃的.聲音格外清脆，與此同時(shí)，放學(xué)的鈴聲悠揚(yáng)地傳來(lái)，隨著老師一聲，放學(xué)了，出去站排吧。所有的同學(xué)都有井然有序秩序向外走去。而我卻不在其中我要為班級(jí)服務(wù)，打掃衛(wèi)生。一會(huì)兒功夫，班級(jí)便恢復(fù)了原本的整潔?？墒钱?dāng)我收拾好書(shū)包準(zhǔn)備走的時(shí)候，卻被眼前的景象驚呆了：窗外早已是傾盆大雨，雨點(diǎn)鏗鏘有力地砸擊著窗玻璃，天空陰沉，雷聲轟響，糟糕，我竟然沒(méi)有帶傘！可是，歸心似箭，又怕媽媽在校外等的著急，我也只能硬著頭皮，向教學(xué)樓外走去。
走出教學(xué)樓，來(lái)到校門(mén)口。這里的同學(xué)已是寥寥無(wú)幾。雨越下越大，我也越來(lái)越冷，心里越來(lái)越急，為什么媽媽還沒(méi)有來(lái)接我呢？這時(shí)，一名保安叔叔撐著傘走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：你家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接你呀？我陪你一起等吧。說(shuō)著，他便不容置疑地把傘撐了過(guò)來(lái)，為我遮雨。那時(shí)，我渾身早已濕透，哪里說(shuō)得出拒絕的話(huà)。
大約5分鐘后，校門(mén)外終于現(xiàn)出了媽媽的身影，我向媽媽跑去，回身時(shí)，我不經(jīng)意的一瞥，發(fā)現(xiàn)保安叔叔身子早已濕透。走了不遠(yuǎn)，我又忍不住回頭看去，他的傘下又出現(xiàn)了另一個(gè)同學(xué)的身影。
如今，我已是一名初中生了，成長(zhǎng)的道路上，始終不忘伸出援助之手，幫助身邊的每個(gè)人。感恩如同一束花，只在大愛(ài)之人心中駐足，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓我們成長(zhǎng)的道路上開(kāi)滿(mǎn)感恩的花朵，那么，花香將永駐心田！
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇十二
小草感謝陽(yáng)光，花兒感謝雨露，海燕感謝風(fēng)雨，雄鷹感謝長(zhǎng)空……我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的呵護(hù)、老師的教誨、同學(xué)的幫助，他們有時(shí)是激勵(lì)你前行的人，有些是批評(píng)甚至訓(xùn)斥你的人。正因?yàn)檫@些，我們才能茁壯成長(zhǎng)，他們是我們生命中值得感恩的人。
父愛(ài)的花是沁人心脾的茉莉，小小的、淡淡的，雖不起眼，但始終掩不住那份醉人的清香與深沉、無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)的花是熱情似火的玫瑰，在任何時(shí)候都會(huì)寄予我希望，鼓勵(lì)與幫助。老師的愛(ài)是堅(jiān)韌有益的仙人掌，表面上是生硬帶刺的，卻帶給我們?cè)S多幫助。同學(xué)的愛(ài)是漫天飛舞的蒲公英，無(wú)論走到哪里，在有風(fēng)的日子里，都在身邊飛舞。
父母給了我生命，哺育我長(zhǎng)大，是他們讓我豐衣足食。我能清楚地記得他們的生日，用我攢下來(lái)的零用錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，看到他們驚喜的眼神，我心滿(mǎn)意足；我的爸爸媽媽都在辦公室工作，經(jīng)常面對(duì)電腦一坐就是一天，回到家還要忙著做飯洗衣服，我經(jīng)常給他們捶捶背、揉揉肩，雖然解決不了什么問(wèn)題，看到他們滿(mǎn)足的眼神，我心中暗喜。也許這就是我目前能夠表達(dá)感恩的方式吧！
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。感恩我的老師，因?yàn)槭抢蠋煷蜷_(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，也是老師照亮了我前進(jìn)的道路。雖然老師要求嚴(yán)格，但卻無(wú)私地把自己的所有奉獻(xiàn)給學(xué)生們，而他們從不奢求回報(bào)。也許課堂上，一道堅(jiān)定的目光、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，這就證明了你在專(zhuān)心聽(tīng)課，這便是感恩；也許畢業(yè)了你能回學(xué)?？纯蠢蠋?，一聲禮貌的‘老師好’，這也是感恩！
今年的十月一日是中華人民共和國(guó)68歲的生日，感恩祖國(guó)，讓我們生活在和平時(shí)代；感恩家鄉(xiāng)，讓我們享受幸福生活。沈陽(yáng)這座歷史與現(xiàn)代相融合的城市，正發(fā)揮著重工業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)，積極發(fā)展一宮兩陵的旅游資源，努力挖掘地道的東北傳統(tǒng)美食，迎接八方來(lái)客。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”感恩是一種行為，感恩是一種感悟，感恩是一種動(dòng)力，感恩更是一種愛(ài)的表達(dá)！
我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝別人為你所做的一切。我們要學(xué)會(huì)感恩，那會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們生活得更加快樂(lè)！讓那沁人心脾的茉莉、熱情似火的玫瑰、堅(jiān)韌有益的仙人掌、漫天飛舞的蒲公英……一路開(kāi)在每個(gè)人成長(zhǎng)的路上！
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇十三
在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，向剛回家的母親說(shuō)上一句親切的問(wèn)侯，為辛勤的教師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
在我的心中，我最想感謝的是我的父親，他給了我太多幫助。
在學(xué)習(xí)上，和別的家長(zhǎng)不同，他總是用他獨(dú)特的方法鼓勵(lì)、激勵(lì)著我，讓我勇敢地站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地前進(jìn)著；當(dāng)我把一件事做得很優(yōu)秀的時(shí)候，他從來(lái)不會(huì)當(dāng)面的夸獎(jiǎng)我，而是一句話(huà)也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。然而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我始終充滿(mǎn)著前進(jìn)的動(dòng)力?；蛟S你會(huì)疑惑，為什么？因?yàn)椋谖业男睦?，一直有一個(gè)聲音，不斷地在說(shuō)，加油吧！你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓爸爸看到你的進(jìn)步，讓爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在為人處世上，他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)卻又悉心耐心地告訴我，做任何事情都必須不能違背原則，而這些原則我想將會(huì)陪伴我的一生，讓我終生難忘。在生活上，他總是盡全力地給我無(wú)微不至的關(guān)心，給我創(chuàng)造最好的條件，寧愿自己身上背負(fù)著重?fù)?dān)，也給我買(mǎi)了自行車(chē)，電子琴等等，他給我創(chuàng)造了無(wú)盡的快樂(lè)，卻默默地一個(gè)人承受無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。
有時(shí)候呀，我真恨自己，為什么現(xiàn)在才懂得父親的艱辛。看著他有時(shí)候做事回來(lái)，身上那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭，但我不能哭，我要笑，我要讓爸爸看見(jiàn)我天真的笑臉。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，父親在學(xué)習(xí)上，生活上，為人處世上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的，我不會(huì)辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來(lái)好好地報(bào)答他。
開(kāi)在感恩的花成長(zhǎng)的路上篇十四
老師是冬天里的陽(yáng)光，給予我們溫暖和前進(jìn)的力量。
——題記。
有人說(shuō)老師是天穹上的北斗七星，指引我們方向；有人說(shuō)老師是山澗里歡快的溪流，使我們愉悅；有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，修剪我們多余的枝葉。但我卻覺(jué)得老師是冬日里的陽(yáng)光，給予我們溫暖和前進(jìn)的力量。
俗話(huà)說(shuō)“玉不琢不成器”。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我們還只是一個(gè)懵懂的小孩子，是您耐心的握著我的手一筆一畫(huà)地教會(huì)我們寫(xiě)“人、口、手…?！?，是您不厭其煩的在黑板前一遍又一遍教會(huì)我們計(jì)算“二四得八、二五一十…。”
俗話(huà)又說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”。您對(duì)我們非常嚴(yán)厲，常教導(dǎo)我們：做學(xué)問(wèn)必須踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，。”記得有一次，我們正在背誦課文，看著我們背的課文一點(diǎn)都不熟，結(jié)結(jié)巴巴的，說(shuō)我們不認(rèn)真，就叫我們一個(gè)一個(gè)的跟您背，只要不熟就讓我們回去重新背，雖然我們當(dāng)時(shí)不理解，但到考試時(shí)我們才了解您的良苦用心。正是因?yàn)槟巫尾痪氲慕虒?dǎo)，畢業(yè)時(shí)我才得到了年級(jí)第二的好成績(jī)，我也順利地進(jìn)入了現(xiàn)在的班級(jí)。
您就像親人一樣照顧我們，我們就像您的孩子，您給予了我們溫暖和愛(ài)。讀初中時(shí)，中午飯都在學(xué)校吃。每到用餐的時(shí)候，我們班主任總是拿著他的飯盒走到班級(jí)里陪著我們吃，還把他帶來(lái)的菜和我們一起分享，從不落下任何一個(gè)同學(xué)。他還經(jīng)常犧牲自已的午休時(shí)間，為同學(xué)們解答難題，他上課時(shí)言語(yǔ)風(fēng)趣，逗得我們哈哈大笑。我們覺(jué)得他啊，是天底下最好的老師，就像家人般照顧我們，給予我們溫暖。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是不斷舍棄的過(guò)程，沒(méi)有不惑的青春，也沒(méi)有不變的誓言，就如風(fēng)從雙肩掠過(guò)。但老師就像冬日的暖陽(yáng)，照進(jìn)我的生命里。沒(méi)有您們，我不會(huì)認(rèn)知這個(gè)世界，沒(méi)有您們，我不會(huì)從懵懂的小孩長(zhǎng)大成有理想、有抱負(fù)的青年。
感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。老師的愛(ài)，感動(dòng)一生；老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們?nèi)松缆飞仙脑慈?、前行的?dòng)力！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！古訓(xùn)有云：一日為師，終身為父。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您！將來(lái)我無(wú)論翱翔在藍(lán)天際還是奔跑于地面，我都將以鮮活的動(dòng)力向您祝福！