鑒于當(dāng)前形勢(shì)的變化，我們需要做一份全面的總結(jié)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu)。歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇一
我有一只小巧玲瓏的可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。
它有一身黑灰色的毛，小小的鼻子，一雙水靈靈的小眼睛在燈光下顯得異?？蓯?ài)，猶如兩顆閃亮的黑寶石。因?yàn)樗男袆?dòng)奇特，所以我給它取名“奇奇”。
它的行動(dòng)怎么奇特呢？比如說(shuō)吃飯的時(shí)候，別的倉(cāng)鼠大多是一有食物就埋頭大吃，吃完后還會(huì)細(xì)細(xì)回味。它可不一樣。每當(dāng)我給它食物時(shí)，它就會(huì)像紳士一樣雙手接過(guò)食物，然后對(duì)我鞠一躬，然后會(huì)環(huán)顧四周，似乎有人要來(lái)?yè)屗氖澄锼频?。過(guò)一會(huì)兒，等它確認(rèn)周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn)時(shí)，它才會(huì)像一位優(yōu)雅的小姑娘一樣低下頭去細(xì)嚼慢咽。吃完后，它又會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，再次向我要，再次向紳士一樣雙手接過(guò)食物，再鞠躬。再轉(zhuǎn)過(guò)身細(xì)嚼慢咽……反反復(fù)復(fù)直到它飽為止，真是可愛(ài)！
它走路的姿態(tài)也很奇特。別的倉(cāng)鼠都是四肢爬著走，它卻是像豹子一樣狂奔。它還是位運(yùn)動(dòng)健將。跳高、單桿、攀巖、立定跳遠(yuǎn)，……樣樣精通。任何能力幾乎都比別的倉(cāng)鼠強(qiáng)一百倍。如果讓它和別的倉(cāng)鼠打架，它準(zhǔn)贏！真可謂是“倉(cāng)鼠中的戰(zhàn)斗機(jī)”。
它睡覺(jué)時(shí)也很奇特。別的倉(cāng)鼠都是用手指一點(diǎn)它，它就會(huì)醒來(lái)。奇奇可不一樣。只要一睡著，它就會(huì)像睡美人一樣沉睡不醒，無(wú)論你天打雷劈，鑼鼓震天，風(fēng)吹雨打，都極難讓它醒來(lái)。除非它自己起來(lái)，否則別想叫它起來(lái)。
這就是我的倉(cāng)鼠。它可愛(ài)嗎？
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇二
向日葵的堅(jiān)持，永遠(yuǎn)面朝一方，向日葵的花語(yǔ)是沉默的愛(ài)，是不是可以擁有向日葵的堅(jiān)持，永遠(yuǎn)面朝一方仍然不忘記微笑，即使太陽(yáng)不是屬于她一個(gè)人的，可仍然希望得到她的疼惜，即使知道太陽(yáng)或許對(duì)她是毫不在意，可，仍然努力的朝向他，她就這樣每天簡(jiǎn)單的過(guò)著，每天日復(fù)一日的努力朝向他，向日葵不奢求，只是一直默默半晚祈禱著第二天黎明來(lái)臨的那一刻，向日葵到死的那一天，還是笑容燦爛的，我想躺在向日葵上，這樣就可以永遠(yuǎn)對(duì)著陽(yáng)光，就不會(huì)有那么冰冷，面對(duì)陽(yáng)光總可以微笑，最初的簡(jiǎn)單現(xiàn)在也變的力不從心，總想回到過(guò)去，但那終究是想，越長(zhǎng)大總越是希望自己永遠(yuǎn)只是孩子，永遠(yuǎn)那么單純，單純的世界總那么純潔，閉上眼的世界，總是最純潔的，或許一片黑暗，但卻可以不用看見(jiàn)那些自己不想看見(jiàn)的，睜開(kāi)眼睛的陽(yáng)光或許是最刺眼的，但卻是最真的，向日葵從不向太陽(yáng)吐露自己的夏傷，因?yàn)樗溃?yáng)不是屬于她一個(gè)人的，所以一直的一直只有自己知道自己的堅(jiān)持，一直默默的奮力的朝向他，因?yàn)樗幌脒@樣簡(jiǎn)單仰望太陽(yáng)，她知道，自己要求太陽(yáng)屬于她一個(gè)人太自私了，總有一天，太陽(yáng)會(huì)明白向日葵的堅(jiān)持與向往。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇三
我最喜歡的一種美食是面包。它陪伴我度過(guò)了許多歲月，陪伴我經(jīng)歷了酸甜苦辣。事情是這樣的：
我從上幼兒園中班起，就開(kāi)始學(xué)習(xí)芭蕾舞。那時(shí)的我，只是一個(gè)弱小而怕苦的我，只要一做那些令我酸疼的基本動(dòng)作，眼淚就會(huì)吧嗒吧嗒流下來(lái)。而“狠心”的舞蹈老師便會(huì)使勁把我壓下去，有時(shí)還會(huì)一屁股坐在我身上。此時(shí)，地板上已是水汪汪一片了，舞蹈老師見(jiàn)我很痛苦，只好去壓其他人了。學(xué)完舞蹈，爸爸媽媽帶給我吃的面包，讓我感覺(jué)酸酸的。
后來(lái)，換了個(gè)更兇的老師，我只好每天練習(xí)，終于得到了老師的表?yè)P(yáng)。每次上課，我都是輕輕松松的，同學(xué)們還把我當(dāng)作榜樣。那些天里，爸爸媽媽帶給我吃的面包是甜甜的。
到了四級(jí)，由于我們班的整體成績(jī)不理想，又被分到了“小天使”的各個(gè)班?！靶√焓埂崩锏拿總€(gè)班，每個(gè)人，動(dòng)作都是做得十分到位的，而我們，卻成了老師們的累贅。在那里，吃虧的是我們，吃苦的也是我們，我們總是被打被罵，動(dòng)作也跟不上。那時(shí)，我曾有一次不想學(xué)了，可在老師的鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)了鄭重考慮，我還是堅(jiān)持學(xué)了下去。我吃了許多苦，但也懂了許多道理。在這個(gè)過(guò)程中，我吃到的面包是苦的。
而所有老師的嚴(yán)厲，讓面包中帶著一絲辣味。
而正是舞蹈，讓我愛(ài)上了面包。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇四
樹(shù)，在我們的生活中無(wú)處不在。馬路邊，山野里，我們到處都可以看到樹(shù)。我和許多樹(shù)在許多地方發(fā)生過(guò)許多故事。
在樹(shù)旁搖果。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，在荒蕪的野外，銀杏樹(shù)十分引人注目。我們一家來(lái)到銀杏園看銀杏，一棵棵銀杏樹(shù)筆直地生長(zhǎng)著，一片片銀杏葉像小扇子一樣扇動(dòng)著，一個(gè)個(gè)游人在金黃色的落葉間欣賞自然，傾聽(tīng)樹(shù)葉的沙沙作響。走到銀杏園深處，前面突然熱鬧了起來(lái)，有一大群人在搖動(dòng)結(jié)了果子的樹(shù)，撿拾它的果實(shí)——白果。我們也加入到這隊(duì)伍中，爸爸搖樹(shù)，我和媽媽拾白果，我們拾了一大兜才意猶未盡地回家了。這白果微苦，不算好吃，但它是我們?cè)L秋的見(jiàn)證。
在峰山種樹(shù)。
小學(xué)時(shí)，我和媽媽參加了種樹(shù)的志愿活動(dòng)，地點(diǎn)在峰山附近的一片空地。一上午，我們都在忙碌著。我們先挖坑、運(yùn)土，再把樹(shù)苗栽進(jìn)小坑，最后填土、澆水?？粗P直的小樹(shù)，我心中充滿(mǎn)了成就感。這時(shí)，活動(dòng)的組織人員給我們一人發(fā)了一張心愿單，我寫(xiě)下小小的心愿“天天向上”，然后把它掛在小樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小樹(shù)成行，心愿單在風(fēng)中飛舞著。小樹(shù)一定會(huì)帶著我的心愿茁壯成長(zhǎng)吧!
在路邊拾果。
一天，我和奶奶在環(huán)城路上散步，一路上，旁邊的松樹(shù)下有許多松果和松針，我們就惦記著給最近沒(méi)有柴火燒的姨姥拾一些松果。第二天，我們帶著一個(gè)尼龍袋子到環(huán)城路拾松果，這些松樹(shù)又高又粗松針還是深綠的，散發(fā)著松的香氣。我們一邊拾一邊閑聊，我不一會(huì)就腰酸背痛了，但還只有半袋子的成果。又過(guò)了一段時(shí)間，我們總算拾滿(mǎn)了一袋子松果，讓爸爸開(kāi)車(chē)送給姨姥，把松果當(dāng)柴火用。
那些樹(shù)，令我感受到了大自然的美麗和慷慨。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇五
現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆，任何事情都跟老師、父母反著干，有些還跟父母、同學(xué)打架，不聽(tīng)教導(dǎo)。還有些人由于成績(jī)不好，天天跟人學(xué)壞，甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué)，就連向老人問(wèn)路也連叫帶罵的。
還有些青少年，由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心，總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲，一心沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最后成了人們所說(shuō)的“啃老族”，“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界，變得十分冷淡，整天向父母要錢(qián)去玩游戲，買(mǎi)游戲裝備。整天無(wú)所事事。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇六
我喜歡的小動(dòng)物，最喜歡的小動(dòng)物要數(shù)我家的那條小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn)，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長(zhǎng)，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時(shí)刻在傾聽(tīng)著周?chē)惺裁磩?dòng)靜。又粗又長(zhǎng)的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著，像一個(gè)免費(fèi)清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個(gè)生病的孩子，看起來(lái)似乎很可憐，其實(shí)，我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請(qǐng)呢!
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產(chǎn)生了感情，它好像很理解我。每當(dāng)我生氣的時(shí)候，它就靜靜地蹲在我身邊一動(dòng)也不動(dòng)，似乎想陪我度過(guò)那難過(guò)的時(shí)間;我高興的時(shí)候，它就會(huì)圍著我跑來(lái)跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險(xiǎn)也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里，幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來(lái)，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險(xiǎn)了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無(wú)毒。后來(lái)，我家的狗再也沒(méi)中過(guò)毒。它夠機(jī)靈吧!
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)!
盛夏，陽(yáng)光是那么燦爛，雨水是如此地多情，以至于我忘記了一切，只沉醉在這夏日的午后，那陽(yáng)光燦爛的午后。
我不知道世上還能有多少這樣的午后，我們是不是還可以在這樣的午后，輕輕地掬一捧散茶，在那青瓷構(gòu)成的茶杯里，放上一生的回憶，并著一世的憂(yōu)傷，將那一切的回憶都泡在這一盞茶水里，永遠(yuǎn)地泡下去。最后，當(dāng)它們都到達(dá)我們的口腔時(shí)，一種沁人心脾的錯(cuò)覺(jué)也在我們的心底蔓延開(kāi)來(lái)。
就像是一盞茶，碰翻了，在我們的心底四下流淌，將一世的回憶都流淌在這心底，永不磨滅。有很多蝴蝶翩然起舞，在萬(wàn)花叢，在香雪海，在柳蔭下，在春夢(mèng)里，翩然起舞。然而我想，能有多少蝴蝶會(huì)破繭而出，在陽(yáng)光下翩然起舞?會(huì)不會(huì)有更多的小生靈在未破繭之前就一命歸陰?千年的長(zhǎng)嘆是千年的夢(mèng)想，沒(méi)有一只蝴蝶愿意死在繭里，可是還是又太多的蝴蝶不能破繭而出。
即使破繭而出，怕還是不能有與萬(wàn)花共舞的機(jī)會(huì)。比如我眼前的這只蝴蝶。
在盛夏的午后，我獨(dú)自徘徊在門(mén)口，落地窗將我與盛夏隔離開(kāi)來(lái)，但是我的心，還在這落地窗之外放浪。我走近落地窗，意外的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里有一只盛夏的蝴蝶。
我不知它何時(shí)來(lái)到了我的家，來(lái)到了我的窗里，為什么它不肯進(jìn)入我的視線(xiàn)，走進(jìn)我的心?
但我發(fā)現(xiàn)的它的時(shí)候，它已經(jīng)死了，就像夏日里死在我們心中的陽(yáng)光。有的陽(yáng)光徘徊在葡萄架上，有的陽(yáng)光徘徊在人的肩頭，也有的陽(yáng)光在人的心里哭泣，因?yàn)樗胝盏阶罨璋档牡胤健?BR> 這只蝴蝶，翅膀是斑斕的紅，就像夏日里熊熊燃燒的火焰。但是夏日里最不能被人接受的是火焰。生在冬日最好了，可是現(xiàn)在畢竟不是冬日，所以，它的死亡似乎也是一定的了。
我想在死亡之前，它一定是看著眼前的光明，用最熱烈的目光，與陽(yáng)光對(duì)視。
然后它不停地拍打著窗戶(hù)，不停的吶喊，最后，筋疲力盡而死。我眼前的這只蝴蝶，有著世上最美的翅膀，至少我這么認(rèn)為，秘魯有一種光明女神蝶，據(jù)說(shuō)是世上最美的蝴蝶，它有著世上最美的翅膀，藍(lán)天一樣，但是它能比得過(guò)我眼前這只蝴蝶嗎?這只世上最美的蝴蝶啊，它已經(jīng)死去了。在透明的玻璃前，它選擇了永生。就這樣死而無(wú)憾，就這樣飄飄渺渺，就這樣來(lái)來(lái)去去，就這樣無(wú)牽無(wú)掛。
這只蝴蝶，是世上最美的蝴蝶，因?yàn)樗米约旱乃涝忈屃艘环N生命的高貴，如同夏日里鳴叫不休的蟬。
我看著這一只蝴蝶，心中有一股清泉在流淌，它直流到我的心底，在那里，有一種莫名的情緒在滋長(zhǎng)，我懷疑我要為它流一滴眼淚了，但是真正要流淚的時(shí)候，卻驚愕地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己已然無(wú)淚。
這只蝴蝶，是世上最美的蝴蝶，它的死似乎與我無(wú)關(guān)，但是它的美，卻早已浸透了我的淚水，我的血液。
這一只蝴蝶啊，這一只已然老去的蝴蝶啊!它是已經(jīng)長(zhǎng)久地駐立在我的心里了。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇七
我喜歡雨，喜歡輕柔的春雨，喜歡粗獷的夏雨，也喜歡纏綿的秋雨。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！毖笱鬄⒌貜目罩写孤?，漫天的淋淋漓漓，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒份量，微風(fēng)拂過(guò)，便斜斜地輕揚(yáng)，給悄然復(fù)蘇的大地籠罩上一層朦朧的輕紗，那是春雨。它潤(rùn)醒了滿(mǎn)枝的嫩芽，點(diǎn)開(kāi)了遍地的姹紫嫣紅。小溪流也蕩漾出陶醉的笑意，那是春雨。“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”饑渴了一個(gè)冬天的森林，貪婪地吮吸著大自然帶來(lái)的瓊漿玉露，靜寂了許久的山谷又重新響起了小溪流歡快的`步子，就連那清冷的潭水也仿佛被注入一股活力，抑不住地泛起陣陣漣漪，是春雨，那是春雨。在窗外點(diǎn)落一地的繁花，引起詩(shī)人無(wú)限感慨：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！蹦侨允谴河辍Ｎ覑?ài)你，春雨。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒便烏密布，陰沉沉的天仿佛要蹦塌下來(lái)?？耧L(fēng)呼嘯，搖撼著大樹(shù)枝葉。驟雨抽打著地面，稠密的雨柱順著風(fēng)斜劈下來(lái)，像一支支利箭射得花草東倒西歪。那一道道閃電似一柄柄雪亮的劍劃破夜空，一個(gè)個(gè)霹靂接連在耳邊炸開(kāi)。那氣勢(shì)，如同盤(pán)古開(kāi)天劈地般，嚇得房屋都在不停地顫抖。天上的河仿佛決了口子，兇猛地往下倒，頓時(shí)天地間便掛起了一張無(wú)比寬大的珠簾。夏雨驟然而作，戛然而止，來(lái)得粗獷，去得也豪爽。不多久，那雷雨便從天地間“撤退”了，空氣像被過(guò)濾般清新，天空被擦洗得一塵不染，輕盈的云朵也仿佛要滴下乳汁來(lái)，萬(wàn)物像接受了洗禮般煥然一新，顯得特別生機(jī)盎然。顆顆晶瑩的水珠在陽(yáng)光下泛著光，折射出一道美麗的彩虹。哦，我愛(ài)夏雨。
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。”在這個(gè)悲涼的季節(jié)里無(wú)聲無(wú)息地飄揚(yáng)，伴著漫天飛舞的枯葉和遍地的殘花，那是秋雨，沒(méi)有春雨的活力，沒(méi)有夏雨的震撼，只有無(wú)限的凄涼，也正是這種凄涼，輕輕叩擊著我的心，浸潤(rùn)了古今中外文人墨客多愁的心。哦，也不盡是凄涼，還有豐收在望的喜悅。遍野的果樹(shù)在秋雨的滋潤(rùn)下展放笑顏，那翻騰的金色“海洋”被它激起層層麥浪，還有那“紅于二月花”的花香，我也愛(ài)秋雨。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇八
一本好書(shū)使人受益無(wú)窮；一首好歌讓人終身難忘；一幅美畫(huà)把人帶入仙境......
你們還記得《蒙娜麗莎》嗎？嘿嘿！沒(méi)錯(cuò)，這幅畫(huà)誕生在達(dá)。芬奇的畫(huà)筆之下的一幅肖像畫(huà)，幾百年來(lái)，一直受人敬捧，讓人百看不厭！
《蒙娜麗莎》她的微笑，足足能迷倒萬(wàn)千人。我最?lèi)?ài)這幅畫(huà)的背景。背景中的石橋從河流中一跨而過(guò)；樹(shù)叢在畫(huà)中忽隱忽現(xiàn)，更加增大了神秘感；河水栩栩如生，仿佛真的在緩緩流動(dòng)。
使我弄不懂的是她的衣服為何是如此樸素？為何全畫(huà)幾乎是一種棕色？這也許是想突出蒙娜麗莎在樸素中略含的高貴，也許是達(dá)。芬奇的天才畫(huà)技和奇思妙想......
這顆璀璨的明珠，這幅舉世聞名的肖像畫(huà)。我每次聽(tīng)到她的名字，心中不由的激動(dòng)起來(lái)。心中全是她，原本不太愛(ài)畫(huà)的我，卻為了這幅畫(huà)癡迷到如此。不知這轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑是一個(gè)讓許多人愛(ài)慕她的原因。
我愛(ài)微笑，我愛(ài)這使我腦海里不停徘徊的畫(huà)！
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇九
我喜歡冬天的陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)發(fā)出微光。我喜歡冬天的雪。那么純凈，那么潔白。他們輕盈的，舒緩的，慢慢的從天際飄落下來(lái)。他們想一個(gè)個(gè)小精靈，施展魔法。他們給大地鋪上一層層厚厚的上衣。他們把樹(shù)，花，草，房子，河流……都變成了白茫茫的一片。所有的一切，變白了。
我喜歡夏日的蟬鳴，讓我時(shí)不時(shí)的跳起舞，一個(gè)人靜靜的聽(tīng)。我閉上雙眼，好像自己穿越叢林，在音樂(lè)高潮時(shí)，就像穿著虎皮衣裳在打獵，當(dāng)音樂(lè)舒緩時(shí)，夏日突然寧?kù)o。
我也喜歡花，香濃的玫瑰，純潔的百合，清瘦的秋菊和幽閑的素馨。我喜歡開(kāi)在野外的植物，帶刺的仙人球和可愛(ài)的蘆薈。
我很喜歡在雨后散步，在一條狹窄的路，聽(tīng)著露水的聲音，呼吸著空氣，兩傍的小樹(shù)綠綠蔥蔥。
我還喜歡看書(shū)，他們讓我回味無(wú)窮。我喜歡歷史書(shū)，讓我知道國(guó)家興亡，代代流傳，我不知道有多少人讀過(guò)它，拾過(guò)它。
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心中有這么多喜歡！
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇十
花兒開(kāi)放需要等待；孩子成長(zhǎng)需要等待；果實(shí)成熟也需要等待。雖然有人呼吁“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，可是有些事情還是急不得的。我“千等萬(wàn)等”，才等到了這場(chǎng)令我“爽”透了的“甘雨”。
“x老師，我那篇征文的結(jié)果有沒(méi)有……”“哦！對(duì)不起了！我還不知道呢！你再等幾天吧！”這兩句話(huà)，不論是班上的同學(xué)，還是辦公室里的老師，都背得“滾瓜爛熟”了。
可這有什么辦法？我等急了呀！
原來(lái)，我在開(kāi)學(xué)初的征文比賽中寫(xiě)了一篇征文，聽(tīng)x老師說(shuō)，我的征文送到區(qū)里批改了。我一下子蹦了起來(lái)，腦子想的全是：“要是我獲了獎(jiǎng)，哈哈……”我比中了五百萬(wàn)的彩票還要高興一百倍！
從那以后，我就開(kāi)始……（也就出現(xiàn)了上面的一幕。）。
可是每一次，老師都以“不知道”來(lái)“搪塞”我。我一點(diǎn)兒也沒(méi)有放棄等待。每天一上學(xué)，我都會(huì)連書(shū)包也來(lái)不及放下地去辦公室問(wèn)老師結(jié)果；每當(dāng)老師收到什么文件，我會(huì)認(rèn)為這一定是我作文的結(jié)果，然后以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”奔向辦公室……可事實(shí)往往不如人所愿，我等了整整六個(gè)月的時(shí)候，還沒(méi)有等到我想等到的，我甚至?xí)耄骸拔沂遣皇菦](méi)獲獎(jiǎng)……”想到后來(lái)，我都不敢想了。
7月3日——一個(gè)令我難忘的日子。今天要領(lǐng)取成績(jī)單了。不知道有沒(méi)有……我想得直流口水，便加快了腳步，沖向教室。
在教室的講臺(tái)上，我看見(jiàn)了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品?！斑@其中一定有我的一份！”我沾沾自喜。老師在講臺(tái)前笑盈盈地發(fā)完了所有獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。這里面的確有我的一份，可不是我想要的那一份?！拔刮埂旅嫘紖^(qū)征文比賽獲獎(jiǎng)名單！”我一下子變得精神抖擻了起來(lái)，豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)。
“特別表?yè)P(yáng)的是區(qū)征文比賽中獲二等獎(jiǎng)的陳xx同學(xué)！聽(tīng)到了！廣播里說(shuō)的人正是我！我獲獎(jiǎng)了嗎？我獲了二等獎(jiǎng)！雖然只是二等獎(jiǎng)，可我已經(jīng)很滿(mǎn)足了！”
我經(jīng)過(guò)“久旱”，才“逢”到了這場(chǎng)令我心醉了的“甘雨”。我還要更努力，我要讓“甘雨”，把我渾身上下“淋透了”！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇十一
在書(shū)海的氛圍，我喜歡很多的書(shū)。但最最鐘愛(ài)的一本書(shū)，要屬《文藝鑒賞大成》這本書(shū)了。
我是一個(gè)詩(shī)人，從13歲起開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，詩(shī)歌在我來(lái)說(shuō)就是我的生命，如果沒(méi)有詩(shī)歌，我都不知該如何生活。寫(xiě)詩(shī)也不是一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的事情。要想把詩(shī)寫(xiě)好，寫(xiě)得讓人們喜歡讀，繼而愛(ài)不釋手，沒(méi)事就拿來(lái)把玩，那更不是一件容易的事情。當(dāng)我寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)了的時(shí)候，感覺(jué)自己的詩(shī)歌已經(jīng)到了應(yīng)該反復(fù)錘煉的時(shí)候了，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我買(mǎi)到了這本《文藝鑒賞大成》，當(dāng)我從這本書(shū)中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)后，寫(xiě)出的詩(shī)歌，登上了一個(gè)新的臺(tái)階，沒(méi)多久我就被中國(guó)詩(shī)歌協(xié)會(huì)選去參加中國(guó)詩(shī)歌界在北京舉辦的詩(shī)歌學(xué)術(shù)研討會(huì)，與會(huì)人員共56名，來(lái)自全國(guó)各地，人員素質(zhì)有各個(gè)行業(yè)，他們都具備很好的詩(shī)歌寫(xiě)作素質(zhì)，和他們比起來(lái)，我認(rèn)為我的水平實(shí)在太差，研討會(huì)開(kāi)過(guò)以后，我繼續(xù)讀書(shū)，給自己增加營(yíng)養(yǎng)，但這本《文藝鑒賞大成》實(shí)在成了我的很好的工具書(shū)與參考資料，它幫我介紹了許多中外名詩(shī)、名著，還幫我了解了許多名詩(shī)人、名作家，在讀書(shū)的過(guò)程中這本《文藝鑒賞大成》就成了我最好的伙伴，我的書(shū)桌上常年擺放著這本書(shū)，它是供我寫(xiě)作的最好的資料工具書(shū)。我喜歡它，是因?yàn)樗芙o我知識(shí)，給我豐富的養(yǎng)料，在我的詩(shī)歌日臻成熟的今天，我非常感謝幫助了我的這本《文藝鑒賞大成》，它是我的好朋友，也是我的良師益友，我會(huì)繼續(xù)珍愛(ài)它，閱讀它，保存它，它在我心中有它所擁有的位置，每一個(gè)人都會(huì)有他喜愛(ài)的書(shū)，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，書(shū)是人們的良師益友，書(shū)是文字的藝術(shù)，書(shū)是人們學(xué)習(xí)的資料，書(shū)也是歷史的見(jiàn)證，它更是老師的思想結(jié)晶，讓我們每一個(gè)人都珍惜書(shū)籍、愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇十二
大自然中有著許許多多的植物，有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡生長(zhǎng)在沙漠堅(jiān)韌的仙人掌，那你呢?以下是本站小編為你們帶來(lái)的有關(guān)我喜愛(ài)的植物六年級(jí)。
作文。
希望大家喜歡!
松樹(shù)，沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G美麗，沒(méi)有白楊那樣高大挺拔，但是，松樹(shù)卻是我最喜愛(ài)的植物，是一種平凡又偉大的植物。
說(shuō)它平凡，是因?yàn)樗粌H貌不出眾，語(yǔ)不驚人，而且還處處可見(jiàn)。
說(shuō)它偉大，是因?yàn)樗兄鴪?jiān)韌不拔的意志力。北方，氣候干燥寒冷，風(fēng)沙還大，可在我們北方，松樹(shù)隨處可見(jiàn)。到了寒冬的時(shí)候，零下幾十度，松樹(shù)依然像個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，屹立不倒。到了冬天，花草枯萎，萬(wàn)物凋零，看不到一丁點(diǎn)生命的顏色。也只有它一一堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)啊，裹進(jìn)他那蒼綠的大衣，默默地站在路邊為人遮風(fēng)擋雪，傲雪凌霜，永立不倒。
松樹(shù)這種堅(jiān)韌不拔的意志力，這種頑強(qiáng)的生命力。這種默默無(wú)聞，不求索取的精神，哪一點(diǎn)不值得我學(xué)習(xí)?哪一點(diǎn)不值得我敬佩?我愛(ài)上了松樹(shù)。
那平凡又偉大的松樹(shù)啊!
有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡純潔無(wú)瑕的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有人喜歡萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏，而我卻喜歡那沒(méi)沒(méi)無(wú)聞的小草。
小草是報(bào)春的使者，春天，當(dāng)萬(wàn)物都沒(méi)有醒來(lái)時(shí)，小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中，已有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，那時(shí)有些小草悄悄地鉆出了頭，那嫩綠的顏色給人新的希望。雖然人們還都穿著厚厚的大衣，但它們已挺直了腰板，蘇醒了過(guò)來(lái)，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士蓄勢(shì)待發(fā)。又過(guò)了一些日子，天氣變暖了，小草已是綠油油的了，讓人看了心里就舒服。
小草的生命力是頑強(qiáng)的，泥土里有了小草，石板縫里有小草，巖石上也有小草。小時(shí)候我問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)瑤r石上有什么養(yǎng)分，小草怎么在哪里生長(zhǎng)呢?”媽媽說(shuō):“孩子，小草不像有些植物，看著很美麗，但很難養(yǎng)殖。小草卻不同了，不管風(fēng)吹還是雨打，日曬還是雨淋，泥土還是巖石，它都能努力生長(zhǎng)。那玫瑰雖然像童話(huà)里的公主一樣美麗，但過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)凋謝，小草則不同。詩(shī)中說(shuō)過(guò)‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’，不管小草受到怎樣的傷害，不管是受到大火，洪水，還是干旱的侵襲，來(lái)年的春天它又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。孩子，你長(zhǎng)大后一定要做像小草一樣的人才行。要堅(jiān)強(qiáng)，不能做溫室里的花朵，不論遇到什么困難都要像小草一樣去克服，這樣你才是一個(gè)有用的人?！?BR> 我喜歡的植物，不是高貴的玫瑰，不是可愛(ài)的米蘭，不是討人喜歡的翠竹，我喜歡的是那翡翠般的小仙人掌。
仙人掌就像一只張開(kāi)的大手，披著綠色的盔甲，渾身長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的刺，像只綠色的小刺猬。爸爸說(shuō)，它就是一根帶刺的綠棒子。
仙人掌擁有外剛內(nèi)柔之心。傳說(shuō)，在造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的東西，它嬌嫩如水，輕輕一觸便可能失去生命。上帝不忍心，于是，替她加上了一層盔甲，堅(jiān)硬如鐵，上面還帶有傷人的鋼刺。從此，再也沒(méi)有人看過(guò)仙人掌之心了。凡是接近它的生物鮮血直流。很久之后，有一位勇者要鏟除這“惡物”，劍出刀落，仙人掌便變成了兩半，從中流出的卻是綠色的液體。原來(lái)，那就是被封存了很久很久的仙人掌之心，由于無(wú)人了解其中的寂寞，變化成了滴滴淚珠。仙人掌的花語(yǔ)就是堅(jiān)強(qiáng)。
仙人掌還可以吃呢!用鹽腌制當(dāng)涼菜食用，清脆可口哦!不但風(fēng)味獨(dú)特，還很營(yíng)養(yǎng)呢!我愛(ài)吃的火龍果都是一種叫“霸王花”的仙人掌結(jié)出來(lái)的果呢!
我覺(jué)得仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，沒(méi)有玫瑰那樣高貴，但它是堅(jiān)強(qiáng)的!敢于與寒風(fēng)搏擊，與酷暑較量!
我最喜歡的植物就是那默默無(wú)聞的仙人掌。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇一
我有一只小巧玲瓏的可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。
它有一身黑灰色的毛，小小的鼻子，一雙水靈靈的小眼睛在燈光下顯得異?？蓯?ài)，猶如兩顆閃亮的黑寶石。因?yàn)樗男袆?dòng)奇特，所以我給它取名“奇奇”。
它的行動(dòng)怎么奇特呢？比如說(shuō)吃飯的時(shí)候，別的倉(cāng)鼠大多是一有食物就埋頭大吃，吃完后還會(huì)細(xì)細(xì)回味。它可不一樣。每當(dāng)我給它食物時(shí)，它就會(huì)像紳士一樣雙手接過(guò)食物，然后對(duì)我鞠一躬，然后會(huì)環(huán)顧四周，似乎有人要來(lái)?yè)屗氖澄锼频?。過(guò)一會(huì)兒，等它確認(rèn)周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn)時(shí)，它才會(huì)像一位優(yōu)雅的小姑娘一樣低下頭去細(xì)嚼慢咽。吃完后，它又會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，再次向我要，再次向紳士一樣雙手接過(guò)食物，再鞠躬。再轉(zhuǎn)過(guò)身細(xì)嚼慢咽……反反復(fù)復(fù)直到它飽為止，真是可愛(ài)！
它走路的姿態(tài)也很奇特。別的倉(cāng)鼠都是四肢爬著走，它卻是像豹子一樣狂奔。它還是位運(yùn)動(dòng)健將。跳高、單桿、攀巖、立定跳遠(yuǎn)，……樣樣精通。任何能力幾乎都比別的倉(cāng)鼠強(qiáng)一百倍。如果讓它和別的倉(cāng)鼠打架，它準(zhǔn)贏！真可謂是“倉(cāng)鼠中的戰(zhàn)斗機(jī)”。
它睡覺(jué)時(shí)也很奇特。別的倉(cāng)鼠都是用手指一點(diǎn)它，它就會(huì)醒來(lái)。奇奇可不一樣。只要一睡著，它就會(huì)像睡美人一樣沉睡不醒，無(wú)論你天打雷劈，鑼鼓震天，風(fēng)吹雨打，都極難讓它醒來(lái)。除非它自己起來(lái)，否則別想叫它起來(lái)。
這就是我的倉(cāng)鼠。它可愛(ài)嗎？
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇二
向日葵的堅(jiān)持，永遠(yuǎn)面朝一方，向日葵的花語(yǔ)是沉默的愛(ài)，是不是可以擁有向日葵的堅(jiān)持，永遠(yuǎn)面朝一方仍然不忘記微笑，即使太陽(yáng)不是屬于她一個(gè)人的，可仍然希望得到她的疼惜，即使知道太陽(yáng)或許對(duì)她是毫不在意，可，仍然努力的朝向他，她就這樣每天簡(jiǎn)單的過(guò)著，每天日復(fù)一日的努力朝向他，向日葵不奢求，只是一直默默半晚祈禱著第二天黎明來(lái)臨的那一刻，向日葵到死的那一天，還是笑容燦爛的，我想躺在向日葵上，這樣就可以永遠(yuǎn)對(duì)著陽(yáng)光，就不會(huì)有那么冰冷，面對(duì)陽(yáng)光總可以微笑，最初的簡(jiǎn)單現(xiàn)在也變的力不從心，總想回到過(guò)去，但那終究是想，越長(zhǎng)大總越是希望自己永遠(yuǎn)只是孩子，永遠(yuǎn)那么單純，單純的世界總那么純潔，閉上眼的世界，總是最純潔的，或許一片黑暗，但卻可以不用看見(jiàn)那些自己不想看見(jiàn)的，睜開(kāi)眼睛的陽(yáng)光或許是最刺眼的，但卻是最真的，向日葵從不向太陽(yáng)吐露自己的夏傷，因?yàn)樗溃?yáng)不是屬于她一個(gè)人的，所以一直的一直只有自己知道自己的堅(jiān)持，一直默默的奮力的朝向他，因?yàn)樗幌脒@樣簡(jiǎn)單仰望太陽(yáng)，她知道，自己要求太陽(yáng)屬于她一個(gè)人太自私了，總有一天，太陽(yáng)會(huì)明白向日葵的堅(jiān)持與向往。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇三
我最喜歡的一種美食是面包。它陪伴我度過(guò)了許多歲月，陪伴我經(jīng)歷了酸甜苦辣。事情是這樣的：
我從上幼兒園中班起，就開(kāi)始學(xué)習(xí)芭蕾舞。那時(shí)的我，只是一個(gè)弱小而怕苦的我，只要一做那些令我酸疼的基本動(dòng)作，眼淚就會(huì)吧嗒吧嗒流下來(lái)。而“狠心”的舞蹈老師便會(huì)使勁把我壓下去，有時(shí)還會(huì)一屁股坐在我身上。此時(shí)，地板上已是水汪汪一片了，舞蹈老師見(jiàn)我很痛苦，只好去壓其他人了。學(xué)完舞蹈，爸爸媽媽帶給我吃的面包，讓我感覺(jué)酸酸的。
后來(lái)，換了個(gè)更兇的老師，我只好每天練習(xí)，終于得到了老師的表?yè)P(yáng)。每次上課，我都是輕輕松松的，同學(xué)們還把我當(dāng)作榜樣。那些天里，爸爸媽媽帶給我吃的面包是甜甜的。
到了四級(jí)，由于我們班的整體成績(jī)不理想，又被分到了“小天使”的各個(gè)班?！靶√焓埂崩锏拿總€(gè)班，每個(gè)人，動(dòng)作都是做得十分到位的，而我們，卻成了老師們的累贅。在那里，吃虧的是我們，吃苦的也是我們，我們總是被打被罵，動(dòng)作也跟不上。那時(shí)，我曾有一次不想學(xué)了，可在老師的鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)了鄭重考慮，我還是堅(jiān)持學(xué)了下去。我吃了許多苦，但也懂了許多道理。在這個(gè)過(guò)程中，我吃到的面包是苦的。
而所有老師的嚴(yán)厲，讓面包中帶著一絲辣味。
而正是舞蹈，讓我愛(ài)上了面包。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇四
樹(shù)，在我們的生活中無(wú)處不在。馬路邊，山野里，我們到處都可以看到樹(shù)。我和許多樹(shù)在許多地方發(fā)生過(guò)許多故事。
在樹(shù)旁搖果。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，在荒蕪的野外，銀杏樹(shù)十分引人注目。我們一家來(lái)到銀杏園看銀杏，一棵棵銀杏樹(shù)筆直地生長(zhǎng)著，一片片銀杏葉像小扇子一樣扇動(dòng)著，一個(gè)個(gè)游人在金黃色的落葉間欣賞自然，傾聽(tīng)樹(shù)葉的沙沙作響。走到銀杏園深處，前面突然熱鬧了起來(lái)，有一大群人在搖動(dòng)結(jié)了果子的樹(shù)，撿拾它的果實(shí)——白果。我們也加入到這隊(duì)伍中，爸爸搖樹(shù)，我和媽媽拾白果，我們拾了一大兜才意猶未盡地回家了。這白果微苦，不算好吃，但它是我們?cè)L秋的見(jiàn)證。
在峰山種樹(shù)。
小學(xué)時(shí)，我和媽媽參加了種樹(shù)的志愿活動(dòng)，地點(diǎn)在峰山附近的一片空地。一上午，我們都在忙碌著。我們先挖坑、運(yùn)土，再把樹(shù)苗栽進(jìn)小坑，最后填土、澆水?？粗P直的小樹(shù)，我心中充滿(mǎn)了成就感。這時(shí)，活動(dòng)的組織人員給我們一人發(fā)了一張心愿單，我寫(xiě)下小小的心愿“天天向上”，然后把它掛在小樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小樹(shù)成行，心愿單在風(fēng)中飛舞著。小樹(shù)一定會(huì)帶著我的心愿茁壯成長(zhǎng)吧!
在路邊拾果。
一天，我和奶奶在環(huán)城路上散步，一路上，旁邊的松樹(shù)下有許多松果和松針，我們就惦記著給最近沒(méi)有柴火燒的姨姥拾一些松果。第二天，我們帶著一個(gè)尼龍袋子到環(huán)城路拾松果，這些松樹(shù)又高又粗松針還是深綠的，散發(fā)著松的香氣。我們一邊拾一邊閑聊，我不一會(huì)就腰酸背痛了，但還只有半袋子的成果。又過(guò)了一段時(shí)間，我們總算拾滿(mǎn)了一袋子松果，讓爸爸開(kāi)車(chē)送給姨姥，把松果當(dāng)柴火用。
那些樹(shù)，令我感受到了大自然的美麗和慷慨。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇五
現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆，任何事情都跟老師、父母反著干，有些還跟父母、同學(xué)打架，不聽(tīng)教導(dǎo)。還有些人由于成績(jī)不好，天天跟人學(xué)壞，甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué)，就連向老人問(wèn)路也連叫帶罵的。
還有些青少年，由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心，總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲，一心沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最后成了人們所說(shuō)的“啃老族”，“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界，變得十分冷淡，整天向父母要錢(qián)去玩游戲，買(mǎi)游戲裝備。整天無(wú)所事事。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇六
我喜歡的小動(dòng)物，最喜歡的小動(dòng)物要數(shù)我家的那條小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn)，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長(zhǎng)，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時(shí)刻在傾聽(tīng)著周?chē)惺裁磩?dòng)靜。又粗又長(zhǎng)的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著，像一個(gè)免費(fèi)清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個(gè)生病的孩子，看起來(lái)似乎很可憐，其實(shí)，我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請(qǐng)呢!
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產(chǎn)生了感情，它好像很理解我。每當(dāng)我生氣的時(shí)候，它就靜靜地蹲在我身邊一動(dòng)也不動(dòng)，似乎想陪我度過(guò)那難過(guò)的時(shí)間;我高興的時(shí)候，它就會(huì)圍著我跑來(lái)跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險(xiǎn)也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里，幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來(lái)，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險(xiǎn)了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無(wú)毒。后來(lái)，我家的狗再也沒(méi)中過(guò)毒。它夠機(jī)靈吧!
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)!
盛夏，陽(yáng)光是那么燦爛，雨水是如此地多情，以至于我忘記了一切，只沉醉在這夏日的午后，那陽(yáng)光燦爛的午后。
我不知道世上還能有多少這樣的午后，我們是不是還可以在這樣的午后，輕輕地掬一捧散茶，在那青瓷構(gòu)成的茶杯里，放上一生的回憶，并著一世的憂(yōu)傷，將那一切的回憶都泡在這一盞茶水里，永遠(yuǎn)地泡下去。最后，當(dāng)它們都到達(dá)我們的口腔時(shí)，一種沁人心脾的錯(cuò)覺(jué)也在我們的心底蔓延開(kāi)來(lái)。
就像是一盞茶，碰翻了，在我們的心底四下流淌，將一世的回憶都流淌在這心底，永不磨滅。有很多蝴蝶翩然起舞，在萬(wàn)花叢，在香雪海，在柳蔭下，在春夢(mèng)里，翩然起舞。然而我想，能有多少蝴蝶會(huì)破繭而出，在陽(yáng)光下翩然起舞?會(huì)不會(huì)有更多的小生靈在未破繭之前就一命歸陰?千年的長(zhǎng)嘆是千年的夢(mèng)想，沒(méi)有一只蝴蝶愿意死在繭里，可是還是又太多的蝴蝶不能破繭而出。
即使破繭而出，怕還是不能有與萬(wàn)花共舞的機(jī)會(huì)。比如我眼前的這只蝴蝶。
在盛夏的午后，我獨(dú)自徘徊在門(mén)口，落地窗將我與盛夏隔離開(kāi)來(lái)，但是我的心，還在這落地窗之外放浪。我走近落地窗，意外的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里有一只盛夏的蝴蝶。
我不知它何時(shí)來(lái)到了我的家，來(lái)到了我的窗里，為什么它不肯進(jìn)入我的視線(xiàn)，走進(jìn)我的心?
但我發(fā)現(xiàn)的它的時(shí)候，它已經(jīng)死了，就像夏日里死在我們心中的陽(yáng)光。有的陽(yáng)光徘徊在葡萄架上，有的陽(yáng)光徘徊在人的肩頭，也有的陽(yáng)光在人的心里哭泣，因?yàn)樗胝盏阶罨璋档牡胤健?BR> 這只蝴蝶，翅膀是斑斕的紅，就像夏日里熊熊燃燒的火焰。但是夏日里最不能被人接受的是火焰。生在冬日最好了，可是現(xiàn)在畢竟不是冬日，所以，它的死亡似乎也是一定的了。
我想在死亡之前，它一定是看著眼前的光明，用最熱烈的目光，與陽(yáng)光對(duì)視。
然后它不停地拍打著窗戶(hù)，不停的吶喊，最后，筋疲力盡而死。我眼前的這只蝴蝶，有著世上最美的翅膀，至少我這么認(rèn)為，秘魯有一種光明女神蝶，據(jù)說(shuō)是世上最美的蝴蝶，它有著世上最美的翅膀，藍(lán)天一樣，但是它能比得過(guò)我眼前這只蝴蝶嗎?這只世上最美的蝴蝶啊，它已經(jīng)死去了。在透明的玻璃前，它選擇了永生。就這樣死而無(wú)憾，就這樣飄飄渺渺，就這樣來(lái)來(lái)去去，就這樣無(wú)牽無(wú)掛。
這只蝴蝶，是世上最美的蝴蝶，因?yàn)樗米约旱乃涝忈屃艘环N生命的高貴，如同夏日里鳴叫不休的蟬。
我看著這一只蝴蝶，心中有一股清泉在流淌，它直流到我的心底，在那里，有一種莫名的情緒在滋長(zhǎng)，我懷疑我要為它流一滴眼淚了，但是真正要流淚的時(shí)候，卻驚愕地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己已然無(wú)淚。
這只蝴蝶，是世上最美的蝴蝶，它的死似乎與我無(wú)關(guān)，但是它的美，卻早已浸透了我的淚水，我的血液。
這一只蝴蝶啊，這一只已然老去的蝴蝶啊!它是已經(jīng)長(zhǎng)久地駐立在我的心里了。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇七
我喜歡雨，喜歡輕柔的春雨，喜歡粗獷的夏雨，也喜歡纏綿的秋雨。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！毖笱鬄⒌貜目罩写孤?，漫天的淋淋漓漓，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒份量，微風(fēng)拂過(guò)，便斜斜地輕揚(yáng)，給悄然復(fù)蘇的大地籠罩上一層朦朧的輕紗，那是春雨。它潤(rùn)醒了滿(mǎn)枝的嫩芽，點(diǎn)開(kāi)了遍地的姹紫嫣紅。小溪流也蕩漾出陶醉的笑意，那是春雨。“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”饑渴了一個(gè)冬天的森林，貪婪地吮吸著大自然帶來(lái)的瓊漿玉露，靜寂了許久的山谷又重新響起了小溪流歡快的`步子，就連那清冷的潭水也仿佛被注入一股活力，抑不住地泛起陣陣漣漪，是春雨，那是春雨。在窗外點(diǎn)落一地的繁花，引起詩(shī)人無(wú)限感慨：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！蹦侨允谴河辍Ｎ覑?ài)你，春雨。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒便烏密布，陰沉沉的天仿佛要蹦塌下來(lái)?？耧L(fēng)呼嘯，搖撼著大樹(shù)枝葉。驟雨抽打著地面，稠密的雨柱順著風(fēng)斜劈下來(lái)，像一支支利箭射得花草東倒西歪。那一道道閃電似一柄柄雪亮的劍劃破夜空，一個(gè)個(gè)霹靂接連在耳邊炸開(kāi)。那氣勢(shì)，如同盤(pán)古開(kāi)天劈地般，嚇得房屋都在不停地顫抖。天上的河仿佛決了口子，兇猛地往下倒，頓時(shí)天地間便掛起了一張無(wú)比寬大的珠簾。夏雨驟然而作，戛然而止，來(lái)得粗獷，去得也豪爽。不多久，那雷雨便從天地間“撤退”了，空氣像被過(guò)濾般清新，天空被擦洗得一塵不染，輕盈的云朵也仿佛要滴下乳汁來(lái)，萬(wàn)物像接受了洗禮般煥然一新，顯得特別生機(jī)盎然。顆顆晶瑩的水珠在陽(yáng)光下泛著光，折射出一道美麗的彩虹。哦，我愛(ài)夏雨。
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。”在這個(gè)悲涼的季節(jié)里無(wú)聲無(wú)息地飄揚(yáng)，伴著漫天飛舞的枯葉和遍地的殘花，那是秋雨，沒(méi)有春雨的活力，沒(méi)有夏雨的震撼，只有無(wú)限的凄涼，也正是這種凄涼，輕輕叩擊著我的心，浸潤(rùn)了古今中外文人墨客多愁的心。哦，也不盡是凄涼，還有豐收在望的喜悅。遍野的果樹(shù)在秋雨的滋潤(rùn)下展放笑顏，那翻騰的金色“海洋”被它激起層層麥浪，還有那“紅于二月花”的花香，我也愛(ài)秋雨。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇八
一本好書(shū)使人受益無(wú)窮；一首好歌讓人終身難忘；一幅美畫(huà)把人帶入仙境......
你們還記得《蒙娜麗莎》嗎？嘿嘿！沒(méi)錯(cuò)，這幅畫(huà)誕生在達(dá)。芬奇的畫(huà)筆之下的一幅肖像畫(huà)，幾百年來(lái)，一直受人敬捧，讓人百看不厭！
《蒙娜麗莎》她的微笑，足足能迷倒萬(wàn)千人。我最?lèi)?ài)這幅畫(huà)的背景。背景中的石橋從河流中一跨而過(guò)；樹(shù)叢在畫(huà)中忽隱忽現(xiàn)，更加增大了神秘感；河水栩栩如生，仿佛真的在緩緩流動(dòng)。
使我弄不懂的是她的衣服為何是如此樸素？為何全畫(huà)幾乎是一種棕色？這也許是想突出蒙娜麗莎在樸素中略含的高貴，也許是達(dá)。芬奇的天才畫(huà)技和奇思妙想......
這顆璀璨的明珠，這幅舉世聞名的肖像畫(huà)。我每次聽(tīng)到她的名字，心中不由的激動(dòng)起來(lái)。心中全是她，原本不太愛(ài)畫(huà)的我，卻為了這幅畫(huà)癡迷到如此。不知這轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑是一個(gè)讓許多人愛(ài)慕她的原因。
我愛(ài)微笑，我愛(ài)這使我腦海里不停徘徊的畫(huà)！
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇九
我喜歡冬天的陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)發(fā)出微光。我喜歡冬天的雪。那么純凈，那么潔白。他們輕盈的，舒緩的，慢慢的從天際飄落下來(lái)。他們想一個(gè)個(gè)小精靈，施展魔法。他們給大地鋪上一層層厚厚的上衣。他們把樹(shù)，花，草，房子，河流……都變成了白茫茫的一片。所有的一切，變白了。
我喜歡夏日的蟬鳴，讓我時(shí)不時(shí)的跳起舞，一個(gè)人靜靜的聽(tīng)。我閉上雙眼，好像自己穿越叢林，在音樂(lè)高潮時(shí)，就像穿著虎皮衣裳在打獵，當(dāng)音樂(lè)舒緩時(shí)，夏日突然寧?kù)o。
我也喜歡花，香濃的玫瑰，純潔的百合，清瘦的秋菊和幽閑的素馨。我喜歡開(kāi)在野外的植物，帶刺的仙人球和可愛(ài)的蘆薈。
我很喜歡在雨后散步，在一條狹窄的路，聽(tīng)著露水的聲音，呼吸著空氣，兩傍的小樹(shù)綠綠蔥蔥。
我還喜歡看書(shū)，他們讓我回味無(wú)窮。我喜歡歷史書(shū)，讓我知道國(guó)家興亡，代代流傳，我不知道有多少人讀過(guò)它，拾過(guò)它。
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心中有這么多喜歡！
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇十
花兒開(kāi)放需要等待；孩子成長(zhǎng)需要等待；果實(shí)成熟也需要等待。雖然有人呼吁“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，可是有些事情還是急不得的。我“千等萬(wàn)等”，才等到了這場(chǎng)令我“爽”透了的“甘雨”。
“x老師，我那篇征文的結(jié)果有沒(méi)有……”“哦！對(duì)不起了！我還不知道呢！你再等幾天吧！”這兩句話(huà)，不論是班上的同學(xué)，還是辦公室里的老師，都背得“滾瓜爛熟”了。
可這有什么辦法？我等急了呀！
原來(lái)，我在開(kāi)學(xué)初的征文比賽中寫(xiě)了一篇征文，聽(tīng)x老師說(shuō)，我的征文送到區(qū)里批改了。我一下子蹦了起來(lái)，腦子想的全是：“要是我獲了獎(jiǎng)，哈哈……”我比中了五百萬(wàn)的彩票還要高興一百倍！
從那以后，我就開(kāi)始……（也就出現(xiàn)了上面的一幕。）。
可是每一次，老師都以“不知道”來(lái)“搪塞”我。我一點(diǎn)兒也沒(méi)有放棄等待。每天一上學(xué)，我都會(huì)連書(shū)包也來(lái)不及放下地去辦公室問(wèn)老師結(jié)果；每當(dāng)老師收到什么文件，我會(huì)認(rèn)為這一定是我作文的結(jié)果，然后以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”奔向辦公室……可事實(shí)往往不如人所愿，我等了整整六個(gè)月的時(shí)候，還沒(méi)有等到我想等到的，我甚至?xí)耄骸拔沂遣皇菦](méi)獲獎(jiǎng)……”想到后來(lái)，我都不敢想了。
7月3日——一個(gè)令我難忘的日子。今天要領(lǐng)取成績(jī)單了。不知道有沒(méi)有……我想得直流口水，便加快了腳步，沖向教室。
在教室的講臺(tái)上，我看見(jiàn)了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品?！斑@其中一定有我的一份！”我沾沾自喜。老師在講臺(tái)前笑盈盈地發(fā)完了所有獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。這里面的確有我的一份，可不是我想要的那一份?！拔刮埂旅嫘紖^(qū)征文比賽獲獎(jiǎng)名單！”我一下子變得精神抖擻了起來(lái)，豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)。
“特別表?yè)P(yáng)的是區(qū)征文比賽中獲二等獎(jiǎng)的陳xx同學(xué)！聽(tīng)到了！廣播里說(shuō)的人正是我！我獲獎(jiǎng)了嗎？我獲了二等獎(jiǎng)！雖然只是二等獎(jiǎng)，可我已經(jīng)很滿(mǎn)足了！”
我經(jīng)過(guò)“久旱”，才“逢”到了這場(chǎng)令我心醉了的“甘雨”。我還要更努力，我要讓“甘雨”，把我渾身上下“淋透了”！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇十一
在書(shū)海的氛圍，我喜歡很多的書(shū)。但最最鐘愛(ài)的一本書(shū)，要屬《文藝鑒賞大成》這本書(shū)了。
我是一個(gè)詩(shī)人，從13歲起開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，詩(shī)歌在我來(lái)說(shuō)就是我的生命，如果沒(méi)有詩(shī)歌，我都不知該如何生活。寫(xiě)詩(shī)也不是一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的事情。要想把詩(shī)寫(xiě)好，寫(xiě)得讓人們喜歡讀，繼而愛(ài)不釋手，沒(méi)事就拿來(lái)把玩，那更不是一件容易的事情。當(dāng)我寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)了的時(shí)候，感覺(jué)自己的詩(shī)歌已經(jīng)到了應(yīng)該反復(fù)錘煉的時(shí)候了，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我買(mǎi)到了這本《文藝鑒賞大成》，當(dāng)我從這本書(shū)中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)后，寫(xiě)出的詩(shī)歌，登上了一個(gè)新的臺(tái)階，沒(méi)多久我就被中國(guó)詩(shī)歌協(xié)會(huì)選去參加中國(guó)詩(shī)歌界在北京舉辦的詩(shī)歌學(xué)術(shù)研討會(huì)，與會(huì)人員共56名，來(lái)自全國(guó)各地，人員素質(zhì)有各個(gè)行業(yè)，他們都具備很好的詩(shī)歌寫(xiě)作素質(zhì)，和他們比起來(lái)，我認(rèn)為我的水平實(shí)在太差，研討會(huì)開(kāi)過(guò)以后，我繼續(xù)讀書(shū)，給自己增加營(yíng)養(yǎng)，但這本《文藝鑒賞大成》實(shí)在成了我的很好的工具書(shū)與參考資料，它幫我介紹了許多中外名詩(shī)、名著，還幫我了解了許多名詩(shī)人、名作家，在讀書(shū)的過(guò)程中這本《文藝鑒賞大成》就成了我最好的伙伴，我的書(shū)桌上常年擺放著這本書(shū)，它是供我寫(xiě)作的最好的資料工具書(shū)。我喜歡它，是因?yàn)樗芙o我知識(shí)，給我豐富的養(yǎng)料，在我的詩(shī)歌日臻成熟的今天，我非常感謝幫助了我的這本《文藝鑒賞大成》，它是我的好朋友，也是我的良師益友，我會(huì)繼續(xù)珍愛(ài)它，閱讀它，保存它，它在我心中有它所擁有的位置，每一個(gè)人都會(huì)有他喜愛(ài)的書(shū)，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，書(shū)是人們的良師益友，書(shū)是文字的藝術(shù)，書(shū)是人們學(xué)習(xí)的資料，書(shū)也是歷史的見(jiàn)證，它更是老師的思想結(jié)晶，讓我們每一個(gè)人都珍惜書(shū)籍、愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧。
我喜愛(ài)雨六年級(jí)篇十二
大自然中有著許許多多的植物，有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡生長(zhǎng)在沙漠堅(jiān)韌的仙人掌，那你呢?以下是本站小編為你們帶來(lái)的有關(guān)我喜愛(ài)的植物六年級(jí)。
作文。
希望大家喜歡!
松樹(shù)，沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G美麗，沒(méi)有白楊那樣高大挺拔，但是，松樹(shù)卻是我最喜愛(ài)的植物，是一種平凡又偉大的植物。
說(shuō)它平凡，是因?yàn)樗粌H貌不出眾，語(yǔ)不驚人，而且還處處可見(jiàn)。
說(shuō)它偉大，是因?yàn)樗兄鴪?jiān)韌不拔的意志力。北方，氣候干燥寒冷，風(fēng)沙還大，可在我們北方，松樹(shù)隨處可見(jiàn)。到了寒冬的時(shí)候，零下幾十度，松樹(shù)依然像個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，屹立不倒。到了冬天，花草枯萎，萬(wàn)物凋零，看不到一丁點(diǎn)生命的顏色。也只有它一一堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)啊，裹進(jìn)他那蒼綠的大衣，默默地站在路邊為人遮風(fēng)擋雪，傲雪凌霜，永立不倒。
松樹(shù)這種堅(jiān)韌不拔的意志力，這種頑強(qiáng)的生命力。這種默默無(wú)聞，不求索取的精神，哪一點(diǎn)不值得我學(xué)習(xí)?哪一點(diǎn)不值得我敬佩?我愛(ài)上了松樹(shù)。
那平凡又偉大的松樹(shù)啊!
有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡純潔無(wú)瑕的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有人喜歡萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏，而我卻喜歡那沒(méi)沒(méi)無(wú)聞的小草。
小草是報(bào)春的使者，春天，當(dāng)萬(wàn)物都沒(méi)有醒來(lái)時(shí)，小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中，已有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，那時(shí)有些小草悄悄地鉆出了頭，那嫩綠的顏色給人新的希望。雖然人們還都穿著厚厚的大衣，但它們已挺直了腰板，蘇醒了過(guò)來(lái)，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士蓄勢(shì)待發(fā)。又過(guò)了一些日子，天氣變暖了，小草已是綠油油的了，讓人看了心里就舒服。
小草的生命力是頑強(qiáng)的，泥土里有了小草，石板縫里有小草，巖石上也有小草。小時(shí)候我問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)瑤r石上有什么養(yǎng)分，小草怎么在哪里生長(zhǎng)呢?”媽媽說(shuō):“孩子，小草不像有些植物，看著很美麗，但很難養(yǎng)殖。小草卻不同了，不管風(fēng)吹還是雨打，日曬還是雨淋，泥土還是巖石，它都能努力生長(zhǎng)。那玫瑰雖然像童話(huà)里的公主一樣美麗，但過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)凋謝，小草則不同。詩(shī)中說(shuō)過(guò)‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’，不管小草受到怎樣的傷害，不管是受到大火，洪水，還是干旱的侵襲，來(lái)年的春天它又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。孩子，你長(zhǎng)大后一定要做像小草一樣的人才行。要堅(jiān)強(qiáng)，不能做溫室里的花朵，不論遇到什么困難都要像小草一樣去克服，這樣你才是一個(gè)有用的人?！?BR> 我喜歡的植物，不是高貴的玫瑰，不是可愛(ài)的米蘭，不是討人喜歡的翠竹，我喜歡的是那翡翠般的小仙人掌。
仙人掌就像一只張開(kāi)的大手，披著綠色的盔甲，渾身長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的刺，像只綠色的小刺猬。爸爸說(shuō)，它就是一根帶刺的綠棒子。
仙人掌擁有外剛內(nèi)柔之心。傳說(shuō)，在造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的東西，它嬌嫩如水，輕輕一觸便可能失去生命。上帝不忍心，于是，替她加上了一層盔甲，堅(jiān)硬如鐵，上面還帶有傷人的鋼刺。從此，再也沒(méi)有人看過(guò)仙人掌之心了。凡是接近它的生物鮮血直流。很久之后，有一位勇者要鏟除這“惡物”，劍出刀落，仙人掌便變成了兩半，從中流出的卻是綠色的液體。原來(lái)，那就是被封存了很久很久的仙人掌之心，由于無(wú)人了解其中的寂寞，變化成了滴滴淚珠。仙人掌的花語(yǔ)就是堅(jiān)強(qiáng)。
仙人掌還可以吃呢!用鹽腌制當(dāng)涼菜食用，清脆可口哦!不但風(fēng)味獨(dú)特，還很營(yíng)養(yǎng)呢!我愛(ài)吃的火龍果都是一種叫“霸王花”的仙人掌結(jié)出來(lái)的果呢!
我覺(jué)得仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，沒(méi)有玫瑰那樣高貴，但它是堅(jiān)強(qiáng)的!敢于與寒風(fēng)搏擊，與酷暑較量!
我最喜歡的植物就是那默默無(wú)聞的仙人掌。