寫總結是一種自我反思的機會，可以促使我們提升自己。寫總結時要注意清晰明了的結構，分段合理，邏輯嚴密，避免重復和冗長。這些總結范文給我們提供了一些建議和思路，可以幫助我們撰寫出更出色的總結。
組織部校園活動策劃書篇一
一、活動主題：
師大情，做你的青春追夢人。
二、活動目的：
學風玉律無形樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃__奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓大學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課余生活，激起同學們的熱愛之情。培養(yǎng)同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師大精神。
三、活動時間：
四、活動地點：
西北師大10c510、701、西操場、排球場。
五、活動流程：
1、活動準備：
(2)準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏;。
(3)知識問答，做好問答題的準備工作以及收集相關視頻，校領導講話內容等。
2、主題活動設計：
(1)校慶專題片：帶領團學干部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向大家講述有關建校的過程，同時放映西北師范大學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師大。
(2)知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規(guī)掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關代表，由代表宣讀挑戰(zhàn)詞，滾動問答題，由1_級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現力分數?；顒右饬x在于不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。
(3)參觀校博物館：由1_級學姐作為志愿者帶領1_級旅游管理班、空中乘務2班同學于3月28日到學校博物館觀看師大所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的眼中看師大。
(4)享受權利、履行義務：3月28日帶領1_級卓越班、空中乘務3班、1_級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白云美的同時，履行保護衛(wèi)生的責任。
(5)表彰日：制定問卷打分，將團學干部、黨員(積極分子、預備黨員)、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對于平時值班情況、積極態(tài)度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學了解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師大校園。
(6)低碳環(huán)保，綠色達人：調查問卷設計，考慮到生活中瑣碎的環(huán)保，由1_級酒店班負責設計及監(jiān)督，例如關盤行動，步行等對學院1_級空中乘務4班2男3女、1_級旅游英語班3女、1_級空乘3班2男1女、1_級空乘2班3女1男，學院團委老師，書記兩名老師都進行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環(huán)保，讓大家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園于4月底公布結果。
六、活動意義：
豐富的校園文化活動有助于學生養(yǎng)成優(yōu)秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創(chuàng)造高尚的精神環(huán)境和美好的特質環(huán)境，使個性在校園文化情境中得到充分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化，能更好的建造屬于你自己的青春夢，師大情，做你的青春追夢人。
組織部校園活動策劃書篇二
1.活動宗旨：為了促進20xx級組織部成員對團委工作的了解，對組織部的重要工作之一團日活動的策劃和進行有一個全方位深刻的了解，更重要的是為了讓他們快速成長起來，成為班級學生干部和學生工作中的中流砥柱，本部門準備舉行一次以“我策劃，我做主！”為題的特色活動。
2.主辦單位：。
3.參賽人員：20xx級組織部的所有成員及對此次活動感興趣的同學。
4.活動期間1）作品準備階段：9月14日——9月20日
（2）活動時間：9月25日
5.活動地點：教十樓428
6.活動內容：
參賽者自由選擇策劃主題（主題內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義，杜絕涉及非健康文化的消極內容）
1. 寫一份關于組織全班同學活動的策劃案
2. 制作ppt演示
限時一周完成，完成后，學生會組織評委團對各小組的策劃案進行打分，并評出優(yōu)秀策劃組及優(yōu)秀個人同時也指出不足。
7.分組要求：
以各個班級的組織部成員為一小組，由團支書負責，并起到協調分工的作用。有興趣的同學可以自由組隊報名參加（每組成員2—5個）。
在接到文件起至十月七號是策劃書構思，書寫，完善的階段，完成后把策劃書稿交給組織部負責人處。學生會舉行一次評選活動，屆時每個小組必須選出一名代表給大家陳述你的策劃案，小組各成員陳述各自工作，并回答評委及觀眾提問，評委組會根據評分細則公平公正的進行打分，得分高的為優(yōu)勝組。
交稿方式：電子提交：將策劃書的word電子文檔發(fā)送至活動指定郵箱：
由各小組在本班進行友情宣傳，比賽時可邀請親友團來加油，助威?；顒有麄靼逵尚麄鞑客瓿?，活動組織和開展由組織部完成，活動會議記錄和通訊稿由秘書部完成。
1.
2. 各小組提交的策劃案必須是小組成員親自策劃的，不得抄襲。 比賽評分標準：
1） 形象：參賽者談吐文雅，行為大方。（分值10）
2） 策劃案：格式正確，內容新穎，方案可行性強。（分值30）
3） 陳述：每組派出的代表作陳述時，邏輯嚴密，口齒清晰，應變能力強。（分值20）
4） 評委質疑階段：反應靈敏，言簡意賅，回答問題準確深刻。（分值20）
5） 觀眾提問階段：反應靈敏，言簡意賅，回答問題準確深刻。（分值10）
6） 團隊配合：團隊配合默契。（分值10）
3 活動策劃書格式
1） 策劃書名稱。
2） 活動背景、目的與意義。
3） 活動時間與地點。
4） 活動開展形式。
5） 活動內容。
6） 活動開展。
7） 活動經費預算。
8） 活動安全。
9） 附：注意事項。
學生會組織部
20xx年9月11日
組織部校園活動策劃書篇三
二.活動背景經過一學期的工作，學生會取得了一個又一個的輝煌成就。新學期伊始，新的工作很快便接踵而至，而工作的出色完成少不了各干事的積極參與和各部門的緊密配合。為了能在新學期更好地完成學生會的工作，應用數學學院學生會將努力創(chuàng)造條件，給各成員提供一個增進友誼，加強團隊合作的機會。
三.活動目的。
活動旨在團結學生會內部成員，讓各部門人員團結協作，部門之間互相幫助，增進各成員之間的感情，加強部長與干事之間的合作能力，使學生會后期工作能更加順利開展，活動更加順利進行。
四.舉辦單位。
廣東工業(yè)大學應用數學學院學生會。
五.活動對象。
數學學院全體學生。
六.活動時間與地點。
廣東工業(yè)大學應用數學學院學生會全體成員。
20__年3月25日(星期日)七點三十分至十點，地點：
七.活動展開。
前期準備：由秘書部及文體部提前一個小時到場安排場地，做好準備工作。
八.活動流程。
活動主要有幾個活動游戲組成，其中學生會六大部門及主席團分成七個隊伍，每個活動游戲以后均有總結(每個活動開始之前都會有主持人負責具體介紹)。
1、轉時鐘。
比賽規(guī)則：每隊派出四個人，其中一個扮演時針(最好是男生)，兩人負責轉動時針，另外一個負責搶答主持人的問題，其中時針要不停轉動速度可慢但不能停，直到搶答成功以后才可以停止轉動一道題的時間，可以連續(xù)搶答。以回答對問題數目最多為勝，(比賽為2隊為一組，約5分鐘一組，總用時約20分鐘，需要報紙16張)。
2、含水唱歌。
規(guī)則：每隊派出三個人，其中一個帶著事先準備好的耳塞和其他兩個面對面站著，主持人用手機播放歌曲，帶耳塞的人口里含著水然后唱歌，不能吐出來水，可以吞下去，但會有工作人員立刻加水，期間可以要求更換歌曲，以規(guī)定時間內回答正確的歌曲最多為勝(比賽為一隊一組，每組3分鐘，用時約為25分，需要耳塞和播放器各一個，兩瓶礦泉水，)。
3、打氣球，用筷子運送氣球。
比賽規(guī)則：每隊派出四個人，兩個負責打氣球，一個負責運送氣球，一個負責收集運送后的氣球，運送氣球的只能用筷子運送，具體動作由主持人示范，以規(guī)定時間內數量多為勝(兩隊為一組，一組的用時為5分鐘，用時約為20分，需要氣球，打氣筒八個，筷子五雙)。
4、拿杯傳水。
比賽規(guī)則：每隊派出2個人，兩隊組成一個小組，一個背著另外一個，背上的一個兩手負責拿著兩水杯，然后按規(guī)定的路線前進，到達指定位置后，以最快速度換成另外兩人，再回到原點，然后兩人喝掉再裝水再出發(fā)，換成另外兩人回到起點喝水，以時間最少的勝利(需要物資：水杯一條，兩瓶礦泉水，)。
5、隔空取物(活動待定,看時間需要)。
九.物資準備。
十.活動預算。
經過計算好像我們都有以上物資，不用購買。
組織部校園活動策劃書篇四
“青春、責任的履行”
“綠色環(huán)保，筷筷行動”
中國目前森林資源匱乏，每年消耗一次性木筷子800億雙，每年為生產一次性筷子要耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000－4000雙筷子。經濟的迅速發(fā)展使得我國資源占有量迅速減小，而其中不當的消費使森林的破壞進一步加劇，“因此環(huán)境保護已刻不容緩，作為當代大學生，祖國的未來將由我們肩負，祖國的昌盛也將由我們親手去建設。我們應該義無反顧的為環(huán)境保護貢獻力量。由于本校學生對一次性筷子使用很普遍，浪費嚴重，也對一次性筷子的危害，認識不夠，因此我們舉辦這次活動，從自身做起，用自己的實際行動保護我們的家園。
1. 使大學生了解一次性筷子的危害，爭取更多學生少用或不用一次性筷，從而改善公寓，食堂，學校的生活學習環(huán)境。
2. 響應社會號召，在校園內進一步營造出“環(huán)保從我做起”的氛圍，提高大學生環(huán)保實踐意識，增強大學生的社會責任感。
經貿系團委組織部
20xx年x月x日
江蘇財經職業(yè)技術學院西操場
全院學生
（一）前期準備：
1、召開第一次團日活動班會，調動同學們參與活動的積極性
2、部門做好各項前期洽談工作，以“減少使用一次性筷子”的主題形式號召學校師生參與，并以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動，與食堂協商加強消毒措施，改善飲食環(huán)境。
3、與院廣播站協商就一次性筷子的危害及浪費做宣傳播報工作，以擴大宣傳影響力。
（二）正式活動：
1、x月x+1日正式設點，根據組委安排各組分別負責承諾簽名、張貼標語、卡片發(fā)放等工作，并盡量向同學們介紹一次性筷子的危害。
2、 指定人員負責宣傳板的相關事宜（盡量號召更多的人過來參看）。
3、安排兩名同學負責照片和信息采集工作。
4、 活動結束當晚做好資料整理工作。
（三）活動后期：
1、部門做好后期的問卷調查工作，檢驗活動的成效
2、開班級團日活動總結會，作總結報告。
3、如工作人員不到位，負責人一定及時負責溝通解決。
（五）經費預算
通過這次活動使大學生了解一次性筷子的危害，爭取更多學生少用或不用一次性筷，從而改善我們的生活學習環(huán)境。同時明白我們肩負的責任，讓我們從校常生活的點點滴滴做起，讓環(huán)保理念深入人心，讓更多的人參與到環(huán)保行動中來。
組織部校園活動策劃書篇五
一、活動主題：“青春、責任的履行”
二、活動名稱：“綠色環(huán)保，筷筷行動”
三、活動背景：
中國目前森林資源匱乏，每年消耗一次性木筷子800億雙，每年為生產一次性筷子要耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000－4000雙筷子。經濟的迅速發(fā)展使得我國資源占有量迅速減小，而其中不當的消費使森林的破壞進一步加劇，“因此環(huán)境保護已刻不容緩，作為當代大學生，祖國的未來將由我們肩負，祖國的昌盛也將由我們親手去建設。我們應該義無反顧的為環(huán)境保護貢獻力量。由于本校學生對一次性筷子使用很普遍，浪費嚴重，也對一次性筷子的危害，認識不夠，因此我們舉辦這次活動，從自身做起，用自己的實際行動保護我們的家園。
四、活動目的：
1.使大學生了解一次性筷子的危害，爭取更多學生少用或不用一次性筷，從而改善公寓，食堂，學校的生活學習環(huán)境。
2.響應社會號召，在校園內進一步營造出“環(huán)保從我做起”的氛圍，提高大學生環(huán)保實踐意識，增強大學生的社會責任感。
五、主辦單位：江蘇財經職業(yè)技術學院經貿系團委組織部。
六、活動策劃：經貿系團委組織部。
七、活動時間：20xx年x月x日。
八、活動地點：江蘇財經職業(yè)技術學院西操場。
九、活動對象：全院學生。
十、活動流程：
（一）前期準備：
1、召開第一次團日活動班會，調動同學們參與活動的積極性。
2、部門做好各項前期洽談工作，以“減少使用一次性筷子”的主題形式號召學校師生參與，并以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動，與食堂協商加強消毒措施，改善飲食環(huán)境。
3、與院廣播站協商就一次性筷子的危害及浪費做宣傳播報工作，以擴大宣傳影響力。
（二）正式活動：
1、x月x+1日正式設點，根據組委安排各組分別負責承諾簽名、張貼標語、卡片發(fā)放等工作，并盡量向同學們介紹一次性筷子的危害。
2、指定人員負責宣傳板的相關事宜（盡量號召更多的人過來參看）。
3、安排兩名同學負責照片和信息采集工作。
4、活動結束當晚做好資料整理工作。
（三）活動后期：
1、部門做好后期的問卷調查工作，檢驗活動的成效。
2、開班級團日活動總結會，作總結報告。
3、如工作人員不到位，負責人一定及時負責溝通解決。
（五）經費預算。
十一、活動預期效果：
通過這次活動使大學生了解一次性筷子的危害，爭取更多學生少用或不用一次性筷，從而改善我們的生活學習環(huán)境。同時明白我們肩負的責任，讓我們從校常生活的點點滴滴做起，讓環(huán)保理念深入人心，讓更多的人參與到環(huán)保行動中來。
組織部校園活動策劃書篇六
一、活動背景：
在教學本科評估到來之際，為提高同學們的`凝聚力，拉近大家之間的距離，特舉行此次活動。
二、活動主題：
“黃淮學院我的家”
三、主辦單位：
信息工程學院團總支部。
四、承辦單位：
電信、軟工1201b。
五、活動時間及地點：
時間：10月24日。
地點：1#525。
六、活動對象：
電信、軟工1201b全體學生。
七、具體安排：
（一）活動前期安排。
（1）臺前布置，及板報的布置。
（2）由團支書作開始前的活動開場白。
（3）首先大家集體合唱“朋友”提高一下活動活動氣氛。
（4）讓大家觀看提前制作的主題為“我的黃淮、我的家”ppt，讓大家進一步了解我們的學校。
（5）然后開始“我的黃淮”知識問答，準備一些小禮品作為獎勵。
（6）讓大家自由表演才藝進一步點燃大家參加活動的熱情。
（7）做一小游戲，來提高大家集體觀念、榮譽感。
（8）然后大家合唱我校校歌“奮斗與夢想”。
(9)主持人宣布活動結束，并由團支書做活動總結。
（10）要求大家寫800字左右的活動感想，組織人員離場。
八、經費預算：
九、應急方案：
1.準備候補主持人。
2.活動ppt的備份。
3.做好停電及多媒體不能使用的準備。
4.做好特殊情況的人員疏散。策劃部門:信工系組織部年10月24日。
組織部校園活動策劃書篇七
一、活動名稱：
網兜網內部活動趣味運動會。
二、活動時間：
待定。
三、活動地點：
第二體育場排球場東邊。
四、活動參加對象：
網兜網主站所有成員&論壇成員。
六、活動人員分工安排：
略
七、活動流程：
1.網兜站長講話，宣布本次趣味運動會開始。
2綁腿接力賽(10m線)。
游戲規(guī)則：
1兩人一組。四人一隊。三隊同時進行。共十二人。
2.用條幅把兩同學的腿綁在一塊，各組同時從10米(估摸一下距離、用粉筆做一下標記)線的一邊出發(fā)，(同時開始計時時間：一分鐘)走到另一邊時端一杯水(水滿杯)返回原地(兩人必須同時端住杯子)，把水杯放在地面上，每組的后兩個同學，重復上面的做法，循序進行。最后把所有杯子的水倒在一起比較。
3.誰最多的組獎勵每人一個小禮物和棒棒糖，第二名只獎勵棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的懲罰。
道具：綁腿的條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機計時、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒。
3一分鐘走平衡木。
參加者：全體成員。
游戲規(guī)則：
4心口不一。
游戲規(guī)則：
1.選21人，分三組。每7人圍成一個圈。2.主持人說一些動作(有紙條)，每組的人要做出相反的動作。比如：主持人說向左轉時他就要向右轉。(舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人。)。
3.做錯兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場了。剩下的'繼續(xù)游戲。到剩下的人少于半數時停止游戲。
4剩下人數最多的一組每人獎勵一個小禮物加一支棒棒糖。第二名的組員只有棒棒糖。最后一名沒有獎勵。(綜合部負責統計做錯次數)。
5五毛和一塊。
人員：一定要有男有女，比例不限規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。游戲開始前，大家全站在一起，主持人站邊上。主持人宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，主持人一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團隊。(沒有組成任何團隊的人要接受懲罰，具體受罰方式為：推舉一人接受懲罰，也可以石頭剪子布決定誰接受懲罰。)(玩?zhèn)€5、6圈就差不多了)。
6趣味投籃比賽。
游戲規(guī)則：
按人數平均分成四組，有男有女，平均分組，分別投籃。男生站在三分線上，女生站在罰球線上，定點投籃。前面的隊員投籃結束后快速把球傳給下一名隊員。在規(guī)定的時間內(一分鐘內)哪一組命中率最高勝出，獎勵棒棒糖一根。
八工作總結。
辦公室與綜合部成員負責把物品搬回網站。辦公室負責把物品收拾好。
組織部校園活動策劃書篇八
一、活動背景(本案目的)。
廣西城市職業(yè)學院吉他協會成立以來，其名下的會員范圍也不斷擴展，此次晚會不同于以前的活動，團結協會內部成員，融匯更多吉他和音樂愛好者，加強音樂方面的交流，可以展示成員們的學習成果。
二、晚會概況。
1、晚會名稱：“吉他之聲”,一個吉他和歌聲的夜晚。
2、晚會目標：融合師生情誼，展現同學們的才藝，推進校園科技文化節(jié)各項活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，擴大吉他協會的影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。
3、表演形式：樂隊團體演出吉他個人彈唱自由組合演出個人通俗演唱。
4、目標公眾：廣西城市職業(yè)學院全體音樂愛好者。
5、活動時間:20xx年5月24日(待定)。
6、活動地點:燈光球場一號場地。
三、活動流程。
宣傳重點。
1.短消息群發(fā)：每組負責人發(fā)短消息祝福各組成員，并通知晚會活動的事。
2.張貼海報：張貼出海報，宣傳晚會。
3.分發(fā)邀請函。
晚會布置。
1.上午購買布置會場所需等。
2.下午布置會場。
3.晚上8點——10點30分舉辦晚會。
四、晚會內容。
1.主持人：(待定)。
2.晚會具體策劃：
我們計劃推出的節(jié)目。liveshow由會長和協會吉他手負責，還有校園十佳歌手的參加，期間還有記者去拍照用來宣傳社團的成果。晚會結束之后還有一次吉他的交流會。
本次晚會以古典吉他音樂開場，這與以往的樂隊開場更為新穎、獨特，晚會請到本次剛剛結束的校園十佳歌手和大一、大二的吉他手到場演出，起到了“吉他之聲”的效果。
五、表演節(jié)目單：(待定)。
六、晚會所需材料表:(初定，多出以發(fā)票、物品為準。)。
組織部校園活動策劃書篇九
為了增進社團成員之間的進一步了解，增強團隊凝聚力，我院青協于20__年11月6日策劃舉行了以辯論、游戲等為主要形式的團組織生活。辯題新穎，游戲風趣，引起了同學們濃厚的興趣?；顒优e辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方唇槍舌戰(zhàn)的銳利對決，也有智力與協作的考驗?？此戚p松簡單的游戲讓每一個隊員都積極參與了進來，無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心，玩的很開心。也充分體現了這次團組織生活的主題——大家一起來!
活動具體內容如下：
(一)活動主題：“大家一起來!”
(二)活動時間：20__年11月6日。
(三)活動地點：10號樓c區(qū)304。
(四)參加人員：全體青協干部。
(五)活動形式：室內互動。
(六)活動內容：
1、由主持人作開場白，并介紹本次團組織生活的活動規(guī)則和流程。
2、活動流程。
(1)娛樂小游戲——看誰反應快!
本板塊為一個智力大比拼環(huán)節(jié)。叫“拍三、五、七令”，要求全體成員全部參與。本游戲旨在調動全場氣氛，為接下來的辯論賽做好熱身準備。在活動進展過程中，由本部室人員做好計時工作，比賽結束后由活動環(huán)節(jié)中報錯數或拍錯人的同學來模擬所抽卡片上給定的場景。
(2)辯論賽。
一嘲哭好還是笑好”為主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮，正、反方互不示弱的銳利對決，為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優(yōu)美詩句的引用也有充分的事實論據。氣氛活躍，環(huán)節(jié)緊扣，評委認真點評，使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。
(3)游戲。
本環(huán)節(jié)為游戲，用時45分鐘左右。在這個環(huán)節(jié)中，主持人為大家提供了多種多樣有趣的小游戲，通過簡單的協作增進集體成員之間的相互了解，讓大家明白了團隊協作的重要性。
3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及月活動進行了總結，提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現的一些不足之處。
(七)具體活動規(guī)則：
1、活動時間為二個小時左右，活動緊湊進行。
2、給每個人一個展示自我的機會，要求盡量使每個人都參與其中。
3、節(jié)目形式多樣，不僅僅拘泥于唱歌、跳舞。
4、活動過程中，成員積極配合，遵守活動規(guī)則。
組織部校園活動策劃書篇十
一、活動背景：
11月7日周三，淮陰師范學院成立了校學生會服務點，提供自行車打氣筒、簡易五金、生活應急藥品等服務。為了更好地服務于廣大學生，拉近彼此之間的距離，同時也給同學們提供一個交流互動的平臺，校學生會決定讓每個部門在校會服務點開展各具特色的主題活動。組織部作為校學生會主要部門之一，為了進一步做好服務點工作，做好表率，決定開展以下活動。
二、活動目的：
該項活動能夠讓同學們增進友誼，豐富課余生活，提高社會交往能力和實踐能力，同時提高校會服務點的知名度與影響力，充分宣傳和展示校會組織部的風采，發(fā)揚和推廣組織部細心負責、團結協作的工作精神。
三、活動意義。
大學生活從不枯燥，我們在活動中增進友誼，學會成長，我們用活動將廣大同學匯聚在一起，積極參與其中。我們用最便捷的方式向老師、家人、朋友、情侶表達自己平時忽略或者不善表達的情感，增進相互間的了解。
四、活動主題。
“以三行之名，述愛你之心”---關乎親情、友情、愛情，師恩/感恩的“三行情書”
五、活動時間。
月10日--12月20日。
六、活動地點。
校學生會服務點。
七、主辦單位。
校學生會組織部。
八、參與對象全校學生。
九、參與方式。
1,短信：
發(fā)送“內容+學院、班級、姓名、聯系方式”到18360905779。
（胡敬涵）或18360903132（王萌萌）。2，郵箱：
發(fā)送“內容+學院、班級、姓名、聯系方式”到392630655@（朱彥）或2442089806@（孟祥紅）。
3,微博：
加入話題#以三行之名，述愛你之心#+參與內容+學院、班級、姓名、聯系方式。
4，人人：
只需在人人發(fā)狀態(tài)此次參賽內容并@淮師學生會即可。5，現場參與：
在活動當天，在活動地點，現場寫下你的屬于你的“三行情書”。十、評選細則。
一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。本次比賽為校級7、6、5加分。十二、日程安排。
1，宣傳準備：12月14日--12月17日。
1，五塊展板：一塊組織部的簡介及部門成員的照片及簡介100cm*150cm；四塊分別四個主題：親情，友情，愛情，感恩90cm*120cm；一塊校會服務點的簡介90cm*120cm。張芹負責帶領干事們做好展板的整體設計。
2,兩頂帳篷，兩張桌子，凳子若干。橫幅一條。
3，便利貼若干。中性筆一盒，寬膠帶，雙面膠，膠水各一。彩紙，彩帶，水彩顏料若干。
4，請宣傳部拍照，上傳校會人人。十四、人員工作安排1，活動安全組。
李正南、楊可欣、馬劍橋（負責排除活動安全隱患）2，活動宣傳組。
齊偉明、劉磊（負責桌椅等道具，同時協助其他小組的工作）4，活動執(zhí)行組。
芮文文、張芹、張芳、李青峰、席開平十五、經費預算：
總計：77元。
校學生會組織部2012年11月。
組織部校園活動策劃書篇十一
活動前景：
無數個日日夜夜，讓我們感受到系組織部的溫暖；平日的學習與生活，讓我們感受到個人的渺小。一年又一年，工商管理學院組織部服務同學，展現團體的力量。為擴大工商管理學院組織部的影響力，記錄與回顧院組織部的點滴進步。在工商管理學院組織部經歷的幾年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水，院組織部在影響我們的生活，院組織部在改變我們的生活，院組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中的每一個角落，每一個層面。
活動目的：
為弘揚團結合作精神，傳承科技學院文明，以及豐富同學們的課余生活、培養(yǎng)同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色，增強愛國愛黨主義情感。從校園文明做起，讓我們與黨組織同在！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！
組織單位：
大連職業(yè)技術學院工商管理學院學生會組織部。
活動對象：
工商管理學院20**級所有班級。
活動形式：
有獎征文比賽。
活動主題：
弘揚團結合作精神，傳承科技學院文明。
活動流程：
1.前期工作：
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經管文法系組織部文化，宣傳系組織部征文的具體活動。公關方面主要是聯系學校領導，資深語文教師，團委班級干部等，以及進行具體公關策劃。
2.后期工作：
以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級干部，贊助商保持長期友好聯系，聯系文學類社團發(fā)行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。
活動開展注意事項：
3、每周全部門成員進行一次會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解經管文法系組織部征文比賽的進度，并針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。
4.活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳工商管理學院組織部。
預想效果：
豐富了同學們的課余生活，提高了同學們的.寫作能力，全方位地宣傳了工商管理學院組織部，增強組員以及20**級同學的愛國愛黨主義情操。
工商管理學院組織部。
（尹凡）。
20**年2月20日星期日。
組織部校園活動策劃書篇十二
一、活動背景：
每年的4月23日是世界讀書日。它設立的目的是推動更多的人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識的產權。所以在每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的.慶祝和圖書宣傳活動。
二、活動目的：
本次活動旨在向我校師生宣傳世界讀書日的有關知識，讓更多的同學去了解世界讀書日；讓更多的同學們能更好的合理利用圖書館的資源；旨在弘揚尊重知識的閱讀理念，培養(yǎng)讀者的良好的閱讀習慣，營造良好的學習氣氛。
三、活動主題：
讀書好，讀好書。
四、活動時間與地點：
4月23日上午9：00至下午16:00三明學院逸夫圖書館門前。
五：活動內容：
（1）將世界讀書日的簡介，發(fā)展歷程做成展板供路過同學參觀學習。
（2）邀請同學進行有關讀書的名言警句的書寫，有獎競猜環(huán)節(jié)，
如：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！钡鹊取?BR> （3）邀請文化傳播學院的教師進行好書現場推薦。
（4）布置一個涂鴉板，讓路過同學寫下自己心中最愛的書籍，讓大家相互交流，以書會友。
（5）進行書名大接龍，引發(fā)同學們對書籍認知的頭腦風暴。
六、主辦單位：三明學院管理學院學生會。
七、參加人員：管理學院團委老師，學生會全體成員。
八、活動籌備及工作安排：
辦公室：活動策劃、申請場地，通知各部門關于做好讀書日的準備，在活動當日做好考勤記錄。
編輯部：負責相機申請并準備專門的人員進行的拍攝以及錄像，確?；顒幽軌虮煌暾挠涗?。
宣傳部：布置現場海報，營造良好的讀書日活動氣氛。
組織部：負責將活動當天所需的桌子、展板、圖書等物品，并保證物品的完整性保證當天活動的正常進行。
九、部門人員準備：
一、各部門選出一個負責人，并將負責人上報辦公室。
二、辦公室在活動當天找出專門人員負責考勤簽到，有問題直接聯系負責人。
十、活動流程：
一、提前申請場地；二、申請成功后，由辦公室負責將活動消息。
傳達各部門，活動前要求宣傳部做好前期宣傳工作的準備，活動當天，各部門一起完成任務。
十一、活動注意事項：
一、當天所有活動必須在申請規(guī)定的時間內完成。
二、所有學生會人員必須提前到達活動現場，以確定人員的到達情況；
三、活動過程中要愛護圖書、桌椅和展板。
組織部校園活動策劃書篇十三
努力工作，快樂生活。
為豐富同事們辦公生活，培養(yǎng)大家團結合作能力，增強員工之間默契度，同時增進部門之間的交流，提高企業(yè)凝聚力。
1、活動時間：20年11月18日(周日)14:00—17.30。
2、活動地點：辦公樓一樓。
3、活動對象：集團總部所有人員。
1、總經理致辭。
2、主持人介紹比賽項目流程：
(一)項目一：你畫我猜。
比賽規(guī)則：每個部門出兩組隊員，每組兩人，一個人看主持人手里拿的畫紙，并比劃給對方，可以描述內容，但不能說出有關文字，另一個人猜，在5分鐘內猜對內容多的為勝。評委記好時間，并登記，統計出名次。
(二)項目二：螃蟹運球。
比賽規(guī)則：兩人一組，面對面，將氣球夾在身體中間手拉手一起向終點移動。在行走過程中保持平衡，不讓球滾下去，也不能用手去碰，讓我們比一比，哪兩只小螃蟹走的又快又穩(wěn)，比賽用時最少為獲勝。
(三)項目三：仙人指路。
這項游戲由兩個人共同來完成。其中一人a在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”b指引“穿越荊棘”!
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
(四)項目四：2人3足。
比賽規(guī)則：每2個人為一組，2個人中一個人腳與另一個人腳綁在一起，比賽開始2個人從始點向終點走去或跑去，用時最少的隊伍為勝利。
3、頒發(fā)獎品，合影留念。
1、根據活動現場綜合表現評選出優(yōu)秀部門一個，并頒發(fā)獎狀。
2、每項活動根據比賽成績：
(1)評選出1個優(yōu)秀部門并頒發(fā)獎狀;。
(2)每項活動第一名，獎品：筆記本一個。第二名，手套一副。
3、四項活動中有三項活動倒數第一的部門獎勵擦電梯一周。
活動主持：評委：獎品采購：
共計：獎狀1個3元+筆記本4個8元+手套4副5元=55元。
組織部校園活動策劃書篇十四
的重大意義，深入體會團的光輝歷程和先進特性，引導團員青年從我做起，刻苦學習，扎實工作，激發(fā)為中國特色社會主義現代化建設奉獻青春的精神。并加強思想道德教育，弘揚雷鋒精神，傳承民族文化，扎實推動我校共青團組織的進步，提高基層團支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力打造精品團日活動，增強活動的思想性、知識性、趣味性，形成具有我院文化底蘊、人文特色的團日活動，我院團委學生會組織部特此舉辦本次自主團日活動。
此次活動以16級全體團支部為主要活動對象，11級相應專業(yè)班級（例：10級包裝專業(yè)與11級包裝專業(yè)結合為一個單位，其他班級以此類推）為輔導團支部參與其中，旨在于給對團日活動了解甚少的11級全體團支部起示范、學習的作用，從而達到既響應了校團委組織部的號召，完成校園文化建設的任務，又引領了新一代血液融入到此行中，同時也加強了跨年級的凝聚力與思想交流。
16、17級全體同學。
活動時間：20xx年3月25日-4月28日。
活動地點：西南大學校內或校外。
1、以"建團九十周年和學習雷鋒"為主線。
2、內容健康積極向上。
3、突出專業(yè)及學院特色。
1、常規(guī)宣傳：海報、橫幅、展板等。
2、電子宣傳：各個相關貼吧論壇發(fā)帖、樟樹林貼吧置頂。
人人網公共主頁、微博。
(ps.所有的宣傳方式中都可以添加商家的元素）。
1召開團日活動動員大會，詳告各支部本次活動的.要求與注意事項。同時動員大會可將往年團日活動的精華和不足之處呈現出來，為本次活動取得佳績鋪墊。并向11級全體團支部詳細介紹本次團日活動。
2、以16級、17級同專業(yè)同班級為一個單位，推出一個完整、詳實的團日活動。
3、各單位以召開班會的形式討論活動主題及活動形式、時間、地點。為此。
4、各單位準備階段完畢后，需上交各活動策劃書（可評選出可行性強，影響力深遠，對宣傳本學院有積極作用的單位，代表我院做一個面向全校的團日活動）。
5、各單位主題團日活動開展，須邀請團委學生會干部蒞臨活動現場做嘉賓。
6、各單位進行活動資料整理及活動總結，并將相關資料包括電子檔和紙質檔上交團委組織部，我部會將優(yōu)秀的團日活動成果以系列展板形式展出。
7、活動后期各單位結合ppt以演說的方式將活動過程和成果展示出來，參加最后的評比，加上前期準備及活動過程得分，最后各單位的總得分進行學院最佳團日活動評比（若此次校組織部有最佳團日活動評比，將選送本院最佳團日活動到校組織部進行最佳團日活動評比）。
1、常規(guī)宣傳：本學院網站及樟樹林論壇。
2、特色宣傳：活動中或總結晚會現場邀請學校媒體。
學通社團日活動專欄、西大手機報，西南大學報。
3、如活動中各單位有極具報道價值的亮點可以邀請北碚廣播臺等媒體并發(fā)稿。
4、攝視頻短片（流傳網絡與在總結大會時使用）。
5、制作團日活動記錄刊，內容主要為此次團日活動，穿插去年團日，活動的回顧，在活動結束后贈送給各學院（若考慮經費問題，可制作附有活動精彩點的卡片，后附春夏季食品院養(yǎng)生關懷）。
1、召開團日活動動員大會(3月26日)。
2、各單位準備階段，上交策劃書(3月31日)。
3、各單位進行主題活動(4月1日至21日)。
4、各單位上交活動資料、總結書(活動完畢該周內)。
5、最佳團日活動評比（4月28日）。
1、活動需嚴格遵守學校各種規(guī)章制度，展板擺放橫幅懸掛應該遵守學校相關規(guī)定。
2、各單位深入結合主題，緊跟時代，貼近團員生活實際，圍繞系列活動大主題開展活動，內容健康向上。
3、各單位要組織成員參與其中，能夠在班級內營造積極良好的氛圍調動全體成員的積極性、能動性，加強凝聚力。
4、各單位要在活動準備完后將活動主題、活動形式、時間地點告知組織部。
5、活動記錄詳實，要對活動過程的資料進行保存，各種實物和影像材料準備充分，為評比做準備。
6、活動具有創(chuàng)新性，宣傳有力(含新聞稿)，認可度高，有一定的影響力。
7、不參與本次活動的班級將自動取消本學年各種班級評優(yōu)評獎資格。注：各單位可自行撰寫新聞稿或將活動動態(tài)、亮點及時發(fā)送給本部門，報道力度可為評比加分。
組織部校園活動策劃書篇十五
1.活動宗旨：為了促進級組織部成員對團委工作的了解，對組織部的重要工作之一團日活動的策劃和進行有一個全方位深刻的了解，更重要的是為了讓他們快速成長起來，成為班級學生干部和學生工作中的中流砥柱，本部門準備舉行一次以“我策劃，我做主！”為題的特色活動。
2.主辦單位：。
3.參賽人員：2011級組織部的所有成員及對此次活動感興趣的同學。
4.活動期間：（1）作品準備階段：9月14日——9月20日。
（2）活動時間：9月25日。
5.活動地點：教十樓428。
6.活動內容：
參賽者自由選擇策劃主題（主題內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義，杜絕涉及非健康文化的消極內容）。
2.制作ppt演示。
限時一周完成，完成后，學生會組織評委團對各小組的策劃案進行打分，并評出優(yōu)秀策劃組及優(yōu)秀個人同時也指出不足。
7.分組要求：
以各個班級的組織部成員為一小組，由團支書負責，并起到協調分工的作用。有興趣的同學可以自由組隊報名參加（每組成員2—5個）。
二．活動流程。
在接到文件起至十月七號是策劃書構思，書寫，完善的階段，完成后把策劃書稿交給組織部負責人處。學生會舉行一次評選活動，屆時每個小組必須選出一名代表給大家陳述你的策劃案，小組各成員陳述各自工作，并回答評委及觀眾提問，評委組會根據評分細則公平公正的進行打分，得分高的為優(yōu)勝組。
交稿方式：電子提交：將策劃書的word電子文檔發(fā)送至活動指定郵箱：
三：活動宣傳和工作分配：
由各小組在本班進行友情宣傳，比賽時可邀請親友團來加油，助威?；顒有麄靼逵尚麄鞑客瓿?，活動組織和開展由組織部完成，活動會議記錄和通訊稿由秘書部完成。
四：備注。
1.
2.各小組提交的策劃案必須是小組成員親自策劃的，不得抄襲。比賽評分標準：
1）形象：參賽者談吐文雅，行為大方。（分值10）。
2）策劃案：格式正確，內容新穎，方案可行性強。（分值30）。
3）陳述：每組派出的代表作陳述時，邏輯嚴密，口齒清晰，應變能力強。（分值20）。
4）評委質疑階段：反應靈敏，言簡意賅，回答問題準確深刻。（分值20）。
5）觀眾提問階段：反應靈敏，言簡意賅，回答問題準確深刻。（分值10）。
6）團隊配合：團隊配合默契。（分值10）。
1）策劃書名稱。
2）活動背景、目的與意義。
3）活動時間與地點。
4）活動開展形式。
5）活動內容。
6）活動開展。
7）活動經費預算。
8）活動安全。
9）附：注意事項。
學生會組織部。
組織部校園活動策劃書篇十六
汽車工程系。
【“主題”】。
策
劃
書
主辦單位：汽車工程系團委·學生會承辦單位：汽車工程系團委·學生會。
目錄。
1、活動背景…………………………………………………………3。
2、活動目的`…………………………………………………………3。
3、活動主題…………………………………………………………3。
4、活動對象…………………………………………………………3。
5、活動時間…………………………………………………………3。
6、活動地點…………………………………………………………3。
7、主辦單位…………………………………………………………3。
8、活動動形式、內容及要求………………………………………3。
9、活動前期…………………………………………………………3。
10、活動流程…………………………………………………………4。
11、活動后期…………………………………………………………4。
12、組織機構…………………………………………………………4。
13、注意事項…………………………………………………………5。
14、突發(fā)情況及處理…………………………………………………5。
15、活動獎品…………………………………………………………5。
16、經費預算…………………………………………………………6。
17、附表一……………………………………………………………7。
18、附表二……………………………………………………………8。
一.活動背景。
內容。
二.活動目的。
內容。
三.活動主題。
內容。
內容。
五.活動時間。
內容。
六.活動地點。
內容。
七.主辦單位。
四川航天職業(yè)技術學院汽車工程系團委·學生會。
八.活動形式，內容及要求。
內容。
九.活動前期。
內容。
十.活動流程。
內容。
十一.迎新晚會后期安排。
內容。
十二、組織機構。
1、監(jiān)督組：
內容。
2、策劃組：
內容。
3、文藝組：
內容。
4、宣傳組：
內容。
5、會場設計布置組：
內容。
6、安全組：
內容。
7、物資組：
內容。
8、執(zhí)勤、保潔衛(wèi)生組組：內容。
9、記錄組：
內容。
10、贊助組：
內容。
十三、注意事項。
內容。
十四、突發(fā)情況及處理。
內容。
十五、獎項設置。
內容。
組織部校園活動策劃書篇十七
1、封面：使用團委統一的封面。
2、標題：字號一號，字體宋體，加粗，居中。
3、正文：字號四號，字體宋體，每個段首空兩格；行距：單倍行距。
4、頁眉頁腳：使用團委統一的頁眉頁腳，如本頁所示。
5、落款：格式如下。
6、分點介紹的格式如下（舉例）：
一、刊物概覽。
二、內容策劃。
（一）雜志簡介。
1.本期主題。
2.版面詳解。
（1）經濟版。
（2）人物版。
3.本期特色專欄。
（1）。
（二）三、招商信息。
讀書節(jié)策劃的相關資料：
活動名稱？商學院團委學生會2009年x月x日。
活動主題？
活動目標？
活動環(huán)節(jié)？
活動的具體開展形式？
活動運作可行性？
具體的宣傳方式——前期、中期、后期？
活動流程？
場地、參加人員？
經費預算？
活動開展時間？
具體的人員安排（具體的分工落實到每個人）？
ps:活動主旨：引導廣大同學多閱讀經濟類的書籍，形成全校性的讀書熱潮，培養(yǎng)全校學生經濟方面的專業(yè)素養(yǎng)。
此次活動以發(fā)行《晨路》報紙為主要的傳播手段。
大家可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意，豐富、完善讀書節(jié)。
此次讀書節(jié)的主辦方為商學院，那么我們就要充分體現商學院的特色！要和文新院的文心報、旋梯詩社、風華、興湘的薪火等區(qū)別開來，要讓別人一看就知道是商學院的活動！
相關信息：讀書節(jié)。
1995年11月15日，聯合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”（worldbookandcopyrightday，也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”），這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志－－一本打開的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞萬提斯（西班牙）、莎士比亞（英國）、維加（西班牙）3位著名文學大師的辭世(或誕辰）紀念日。
“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
在今天各種現代化的手段使得知識的傳播不僅僅局限于讀書,各種大眾傳媒和知識的運輸渠道無疑使我們個人的知識構架更加立體化、實用化、科學化。莘莘學子步入大學的殿堂,在這瑰麗神圣的宮殿之中,我們不能滿意地看到理想中的水晶塔。如何正確地引導,如何能在各方面共同努力之中營造出一個濃厚的文化藝術氛圍,讀書節(jié)為我們提供了契機,開辟了向大學文化淡漠挑戰(zhàn)的道路。讀書節(jié)旨在引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進校風、學風,以及文明校園的建設,弘揚民族文化,逐步培養(yǎng)學生各方面的素質。兵琳的一些零碎的想法：
1.“讀書節(jié)優(yōu)惠促銷活動”、“贈書捐書獻愛心”活動、“書香伴我成長”
2.知識競答賽。
3.和經濟有關的辯論賽。
4.搞好書戶外擺點投票，選出最受歡迎的經濟類書籍。
5.可以推薦新的閱讀方式：比如好的讀書網站。
6.和一些公司合作搞一些博文大賽，鼓勵同學們多多關注財經，多多發(fā)表自己的感想。
7.也可以建立一個一個官方活動網站。
8.活動開始的前期宣傳時，向大家征集好的書，也可以請各大媒體推薦好書（可以是涉及其他專業(yè)的），在報紙上專門留出一個或半個版面推薦其他專業(yè)的優(yōu)秀書籍。
大家可以提出更有創(chuàng)意的觀點，也可以完善我的想法，無論怎樣，我們的最終目的都是把我們的讀書節(jié)做好！
組織部校園活動策劃書篇十八
理學院組織部成員十一月：
策劃。
活動主題：09級數學2班3班出外郊游。
活動地點：貴陽市花溪區(qū)平橋。
活動時間：2009年11月8日。
活動參加者：09級數學2班和3班全體同學。
活動目的：通過此次郊游活動，可以增進同學之間的感情，使本級內部關系更加和諧，并且。
讓同學們在陽光燦爛的時候共同感受花溪的美麗，親近大自然，讓同學們更加了。
解花溪的風景。愛上自己學習的地方，愛上花溪，平靜心情，靜心學習。
活動流程：
一、在花溪黃金大道自由散步，感受大自然的無限風光。
二、在黃金大道照相，留紀念，讓同學們之間美好的點點滴滴都被記錄下來。
三、在平橋上欣賞風光，感受大自然的美。
四、在黃金大道中吃小吃（如：燒烤等），讓外省的同學了解貴州的小吃文化，感受貴州小吃的風采。
五、同學可自由租借自行車，在平橋的四周游玩。（注：同學租借自行車的費用。
自付）。
六、同學在黃金大道玩陶藝。（注：費用自付）。
七、同學們可在平橋騎馬，享受自然風光。
互交流，分享開學以來自己內心的快樂，為同學們尋找一個美麗的地方，可以安。
靜的享受陽光。
安全維護者：各班班干及小組長。
策劃人：xxx。
組織部校園活動策劃書篇一
一、活動主題：
師大情，做你的青春追夢人。
二、活動目的：
學風玉律無形樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃__奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓大學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課余生活，激起同學們的熱愛之情。培養(yǎng)同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師大精神。
三、活動時間：
四、活動地點：
西北師大10c510、701、西操場、排球場。
五、活動流程：
1、活動準備：
(2)準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏;。
(3)知識問答，做好問答題的準備工作以及收集相關視頻，校領導講話內容等。
2、主題活動設計：
(1)校慶專題片：帶領團學干部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向大家講述有關建校的過程，同時放映西北師范大學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師大。
(2)知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規(guī)掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關代表，由代表宣讀挑戰(zhàn)詞，滾動問答題，由1_級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現力分數?；顒右饬x在于不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。
(3)參觀校博物館：由1_級學姐作為志愿者帶領1_級旅游管理班、空中乘務2班同學于3月28日到學校博物館觀看師大所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的眼中看師大。
(4)享受權利、履行義務：3月28日帶領1_級卓越班、空中乘務3班、1_級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白云美的同時，履行保護衛(wèi)生的責任。
(5)表彰日：制定問卷打分，將團學干部、黨員(積極分子、預備黨員)、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對于平時值班情況、積極態(tài)度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學了解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師大校園。
(6)低碳環(huán)保，綠色達人：調查問卷設計，考慮到生活中瑣碎的環(huán)保，由1_級酒店班負責設計及監(jiān)督，例如關盤行動，步行等對學院1_級空中乘務4班2男3女、1_級旅游英語班3女、1_級空乘3班2男1女、1_級空乘2班3女1男，學院團委老師，書記兩名老師都進行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環(huán)保，讓大家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園于4月底公布結果。
六、活動意義：
豐富的校園文化活動有助于學生養(yǎng)成優(yōu)秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創(chuàng)造高尚的精神環(huán)境和美好的特質環(huán)境，使個性在校園文化情境中得到充分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化，能更好的建造屬于你自己的青春夢，師大情，做你的青春追夢人。
組織部校園活動策劃書篇二
1.活動宗旨：為了促進20xx級組織部成員對團委工作的了解，對組織部的重要工作之一團日活動的策劃和進行有一個全方位深刻的了解，更重要的是為了讓他們快速成長起來，成為班級學生干部和學生工作中的中流砥柱，本部門準備舉行一次以“我策劃，我做主！”為題的特色活動。
2.主辦單位：。
3.參賽人員：20xx級組織部的所有成員及對此次活動感興趣的同學。
4.活動期間1）作品準備階段：9月14日——9月20日
（2）活動時間：9月25日
5.活動地點：教十樓428
6.活動內容：
參賽者自由選擇策劃主題（主題內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義，杜絕涉及非健康文化的消極內容）
1. 寫一份關于組織全班同學活動的策劃案
2. 制作ppt演示
限時一周完成，完成后，學生會組織評委團對各小組的策劃案進行打分，并評出優(yōu)秀策劃組及優(yōu)秀個人同時也指出不足。
7.分組要求：
以各個班級的組織部成員為一小組，由團支書負責，并起到協調分工的作用。有興趣的同學可以自由組隊報名參加（每組成員2—5個）。
在接到文件起至十月七號是策劃書構思，書寫，完善的階段，完成后把策劃書稿交給組織部負責人處。學生會舉行一次評選活動，屆時每個小組必須選出一名代表給大家陳述你的策劃案，小組各成員陳述各自工作，并回答評委及觀眾提問，評委組會根據評分細則公平公正的進行打分，得分高的為優(yōu)勝組。
交稿方式：電子提交：將策劃書的word電子文檔發(fā)送至活動指定郵箱：
由各小組在本班進行友情宣傳，比賽時可邀請親友團來加油，助威?；顒有麄靼逵尚麄鞑客瓿?，活動組織和開展由組織部完成，活動會議記錄和通訊稿由秘書部完成。
1.
2. 各小組提交的策劃案必須是小組成員親自策劃的，不得抄襲。 比賽評分標準：
1） 形象：參賽者談吐文雅，行為大方。（分值10）
2） 策劃案：格式正確，內容新穎，方案可行性強。（分值30）
3） 陳述：每組派出的代表作陳述時，邏輯嚴密，口齒清晰，應變能力強。（分值20）
4） 評委質疑階段：反應靈敏，言簡意賅，回答問題準確深刻。（分值20）
5） 觀眾提問階段：反應靈敏，言簡意賅，回答問題準確深刻。（分值10）
6） 團隊配合：團隊配合默契。（分值10）
3 活動策劃書格式
1） 策劃書名稱。
2） 活動背景、目的與意義。
3） 活動時間與地點。
4） 活動開展形式。
5） 活動內容。
6） 活動開展。
7） 活動經費預算。
8） 活動安全。
9） 附：注意事項。
學生會組織部
20xx年9月11日
組織部校園活動策劃書篇三
二.活動背景經過一學期的工作，學生會取得了一個又一個的輝煌成就。新學期伊始，新的工作很快便接踵而至，而工作的出色完成少不了各干事的積極參與和各部門的緊密配合。為了能在新學期更好地完成學生會的工作，應用數學學院學生會將努力創(chuàng)造條件，給各成員提供一個增進友誼，加強團隊合作的機會。
三.活動目的。
活動旨在團結學生會內部成員，讓各部門人員團結協作，部門之間互相幫助，增進各成員之間的感情，加強部長與干事之間的合作能力，使學生會后期工作能更加順利開展，活動更加順利進行。
四.舉辦單位。
廣東工業(yè)大學應用數學學院學生會。
五.活動對象。
數學學院全體學生。
六.活動時間與地點。
廣東工業(yè)大學應用數學學院學生會全體成員。
20__年3月25日(星期日)七點三十分至十點，地點：
七.活動展開。
前期準備：由秘書部及文體部提前一個小時到場安排場地，做好準備工作。
八.活動流程。
活動主要有幾個活動游戲組成，其中學生會六大部門及主席團分成七個隊伍，每個活動游戲以后均有總結(每個活動開始之前都會有主持人負責具體介紹)。
1、轉時鐘。
比賽規(guī)則：每隊派出四個人，其中一個扮演時針(最好是男生)，兩人負責轉動時針，另外一個負責搶答主持人的問題，其中時針要不停轉動速度可慢但不能停，直到搶答成功以后才可以停止轉動一道題的時間，可以連續(xù)搶答。以回答對問題數目最多為勝，(比賽為2隊為一組，約5分鐘一組，總用時約20分鐘，需要報紙16張)。
2、含水唱歌。
規(guī)則：每隊派出三個人，其中一個帶著事先準備好的耳塞和其他兩個面對面站著，主持人用手機播放歌曲，帶耳塞的人口里含著水然后唱歌，不能吐出來水，可以吞下去，但會有工作人員立刻加水，期間可以要求更換歌曲，以規(guī)定時間內回答正確的歌曲最多為勝(比賽為一隊一組，每組3分鐘，用時約為25分，需要耳塞和播放器各一個，兩瓶礦泉水，)。
3、打氣球，用筷子運送氣球。
比賽規(guī)則：每隊派出四個人，兩個負責打氣球，一個負責運送氣球，一個負責收集運送后的氣球，運送氣球的只能用筷子運送，具體動作由主持人示范，以規(guī)定時間內數量多為勝(兩隊為一組，一組的用時為5分鐘，用時約為20分，需要氣球，打氣筒八個，筷子五雙)。
4、拿杯傳水。
比賽規(guī)則：每隊派出2個人，兩隊組成一個小組，一個背著另外一個，背上的一個兩手負責拿著兩水杯，然后按規(guī)定的路線前進，到達指定位置后，以最快速度換成另外兩人，再回到原點，然后兩人喝掉再裝水再出發(fā)，換成另外兩人回到起點喝水，以時間最少的勝利(需要物資：水杯一條，兩瓶礦泉水，)。
5、隔空取物(活動待定,看時間需要)。
九.物資準備。
十.活動預算。
經過計算好像我們都有以上物資，不用購買。
組織部校園活動策劃書篇四
“青春、責任的履行”
“綠色環(huán)保，筷筷行動”
中國目前森林資源匱乏，每年消耗一次性木筷子800億雙，每年為生產一次性筷子要耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000－4000雙筷子。經濟的迅速發(fā)展使得我國資源占有量迅速減小，而其中不當的消費使森林的破壞進一步加劇，“因此環(huán)境保護已刻不容緩，作為當代大學生，祖國的未來將由我們肩負，祖國的昌盛也將由我們親手去建設。我們應該義無反顧的為環(huán)境保護貢獻力量。由于本校學生對一次性筷子使用很普遍，浪費嚴重，也對一次性筷子的危害，認識不夠，因此我們舉辦這次活動，從自身做起，用自己的實際行動保護我們的家園。
1. 使大學生了解一次性筷子的危害，爭取更多學生少用或不用一次性筷，從而改善公寓，食堂，學校的生活學習環(huán)境。
2. 響應社會號召，在校園內進一步營造出“環(huán)保從我做起”的氛圍，提高大學生環(huán)保實踐意識，增強大學生的社會責任感。
經貿系團委組織部
20xx年x月x日
江蘇財經職業(yè)技術學院西操場
全院學生
（一）前期準備：
1、召開第一次團日活動班會，調動同學們參與活動的積極性
2、部門做好各項前期洽談工作，以“減少使用一次性筷子”的主題形式號召學校師生參與，并以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動，與食堂協商加強消毒措施，改善飲食環(huán)境。
3、與院廣播站協商就一次性筷子的危害及浪費做宣傳播報工作，以擴大宣傳影響力。
（二）正式活動：
1、x月x+1日正式設點，根據組委安排各組分別負責承諾簽名、張貼標語、卡片發(fā)放等工作，并盡量向同學們介紹一次性筷子的危害。
2、 指定人員負責宣傳板的相關事宜（盡量號召更多的人過來參看）。
3、安排兩名同學負責照片和信息采集工作。
4、 活動結束當晚做好資料整理工作。
（三）活動后期：
1、部門做好后期的問卷調查工作，檢驗活動的成效
2、開班級團日活動總結會，作總結報告。
3、如工作人員不到位，負責人一定及時負責溝通解決。
（五）經費預算
通過這次活動使大學生了解一次性筷子的危害，爭取更多學生少用或不用一次性筷，從而改善我們的生活學習環(huán)境。同時明白我們肩負的責任，讓我們從校常生活的點點滴滴做起，讓環(huán)保理念深入人心，讓更多的人參與到環(huán)保行動中來。
組織部校園活動策劃書篇五
一、活動主題：“青春、責任的履行”
二、活動名稱：“綠色環(huán)保，筷筷行動”
三、活動背景：
中國目前森林資源匱乏，每年消耗一次性木筷子800億雙，每年為生產一次性筷子要耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000－4000雙筷子。經濟的迅速發(fā)展使得我國資源占有量迅速減小，而其中不當的消費使森林的破壞進一步加劇，“因此環(huán)境保護已刻不容緩，作為當代大學生，祖國的未來將由我們肩負，祖國的昌盛也將由我們親手去建設。我們應該義無反顧的為環(huán)境保護貢獻力量。由于本校學生對一次性筷子使用很普遍，浪費嚴重，也對一次性筷子的危害，認識不夠，因此我們舉辦這次活動，從自身做起，用自己的實際行動保護我們的家園。
四、活動目的：
1.使大學生了解一次性筷子的危害，爭取更多學生少用或不用一次性筷，從而改善公寓，食堂，學校的生活學習環(huán)境。
2.響應社會號召，在校園內進一步營造出“環(huán)保從我做起”的氛圍，提高大學生環(huán)保實踐意識，增強大學生的社會責任感。
五、主辦單位：江蘇財經職業(yè)技術學院經貿系團委組織部。
六、活動策劃：經貿系團委組織部。
七、活動時間：20xx年x月x日。
八、活動地點：江蘇財經職業(yè)技術學院西操場。
九、活動對象：全院學生。
十、活動流程：
（一）前期準備：
1、召開第一次團日活動班會，調動同學們參與活動的積極性。
2、部門做好各項前期洽談工作，以“減少使用一次性筷子”的主題形式號召學校師生參與，并以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動，與食堂協商加強消毒措施，改善飲食環(huán)境。
3、與院廣播站協商就一次性筷子的危害及浪費做宣傳播報工作，以擴大宣傳影響力。
（二）正式活動：
1、x月x+1日正式設點，根據組委安排各組分別負責承諾簽名、張貼標語、卡片發(fā)放等工作，并盡量向同學們介紹一次性筷子的危害。
2、指定人員負責宣傳板的相關事宜（盡量號召更多的人過來參看）。
3、安排兩名同學負責照片和信息采集工作。
4、活動結束當晚做好資料整理工作。
（三）活動后期：
1、部門做好后期的問卷調查工作，檢驗活動的成效。
2、開班級團日活動總結會，作總結報告。
3、如工作人員不到位，負責人一定及時負責溝通解決。
（五）經費預算。
十一、活動預期效果：
通過這次活動使大學生了解一次性筷子的危害，爭取更多學生少用或不用一次性筷，從而改善我們的生活學習環(huán)境。同時明白我們肩負的責任，讓我們從校常生活的點點滴滴做起，讓環(huán)保理念深入人心，讓更多的人參與到環(huán)保行動中來。
組織部校園活動策劃書篇六
一、活動背景：
在教學本科評估到來之際，為提高同學們的`凝聚力，拉近大家之間的距離，特舉行此次活動。
二、活動主題：
“黃淮學院我的家”
三、主辦單位：
信息工程學院團總支部。
四、承辦單位：
電信、軟工1201b。
五、活動時間及地點：
時間：10月24日。
地點：1#525。
六、活動對象：
電信、軟工1201b全體學生。
七、具體安排：
（一）活動前期安排。
（1）臺前布置，及板報的布置。
（2）由團支書作開始前的活動開場白。
（3）首先大家集體合唱“朋友”提高一下活動活動氣氛。
（4）讓大家觀看提前制作的主題為“我的黃淮、我的家”ppt，讓大家進一步了解我們的學校。
（5）然后開始“我的黃淮”知識問答，準備一些小禮品作為獎勵。
（6）讓大家自由表演才藝進一步點燃大家參加活動的熱情。
（7）做一小游戲，來提高大家集體觀念、榮譽感。
（8）然后大家合唱我校校歌“奮斗與夢想”。
(9)主持人宣布活動結束，并由團支書做活動總結。
（10）要求大家寫800字左右的活動感想，組織人員離場。
八、經費預算：
九、應急方案：
1.準備候補主持人。
2.活動ppt的備份。
3.做好停電及多媒體不能使用的準備。
4.做好特殊情況的人員疏散。策劃部門:信工系組織部年10月24日。
組織部校園活動策劃書篇七
一、活動名稱：
網兜網內部活動趣味運動會。
二、活動時間：
待定。
三、活動地點：
第二體育場排球場東邊。
四、活動參加對象：
網兜網主站所有成員&論壇成員。
六、活動人員分工安排：
略
七、活動流程：
1.網兜站長講話，宣布本次趣味運動會開始。
2綁腿接力賽(10m線)。
游戲規(guī)則：
1兩人一組。四人一隊。三隊同時進行。共十二人。
2.用條幅把兩同學的腿綁在一塊，各組同時從10米(估摸一下距離、用粉筆做一下標記)線的一邊出發(fā)，(同時開始計時時間：一分鐘)走到另一邊時端一杯水(水滿杯)返回原地(兩人必須同時端住杯子)，把水杯放在地面上，每組的后兩個同學，重復上面的做法，循序進行。最后把所有杯子的水倒在一起比較。
3.誰最多的組獎勵每人一個小禮物和棒棒糖，第二名只獎勵棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的懲罰。
道具：綁腿的條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機計時、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒。
3一分鐘走平衡木。
參加者：全體成員。
游戲規(guī)則：
4心口不一。
游戲規(guī)則：
1.選21人，分三組。每7人圍成一個圈。2.主持人說一些動作(有紙條)，每組的人要做出相反的動作。比如：主持人說向左轉時他就要向右轉。(舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人。)。
3.做錯兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場了。剩下的'繼續(xù)游戲。到剩下的人少于半數時停止游戲。
4剩下人數最多的一組每人獎勵一個小禮物加一支棒棒糖。第二名的組員只有棒棒糖。最后一名沒有獎勵。(綜合部負責統計做錯次數)。
5五毛和一塊。
人員：一定要有男有女，比例不限規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。游戲開始前，大家全站在一起，主持人站邊上。主持人宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，主持人一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團隊。(沒有組成任何團隊的人要接受懲罰，具體受罰方式為：推舉一人接受懲罰，也可以石頭剪子布決定誰接受懲罰。)(玩?zhèn)€5、6圈就差不多了)。
6趣味投籃比賽。
游戲規(guī)則：
按人數平均分成四組，有男有女，平均分組，分別投籃。男生站在三分線上，女生站在罰球線上，定點投籃。前面的隊員投籃結束后快速把球傳給下一名隊員。在規(guī)定的時間內(一分鐘內)哪一組命中率最高勝出，獎勵棒棒糖一根。
八工作總結。
辦公室與綜合部成員負責把物品搬回網站。辦公室負責把物品收拾好。
組織部校園活動策劃書篇八
一、活動背景(本案目的)。
廣西城市職業(yè)學院吉他協會成立以來，其名下的會員范圍也不斷擴展，此次晚會不同于以前的活動，團結協會內部成員，融匯更多吉他和音樂愛好者，加強音樂方面的交流，可以展示成員們的學習成果。
二、晚會概況。
1、晚會名稱：“吉他之聲”,一個吉他和歌聲的夜晚。
2、晚會目標：融合師生情誼，展現同學們的才藝，推進校園科技文化節(jié)各項活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，擴大吉他協會的影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。
3、表演形式：樂隊團體演出吉他個人彈唱自由組合演出個人通俗演唱。
4、目標公眾：廣西城市職業(yè)學院全體音樂愛好者。
5、活動時間:20xx年5月24日(待定)。
6、活動地點:燈光球場一號場地。
三、活動流程。
宣傳重點。
1.短消息群發(fā)：每組負責人發(fā)短消息祝福各組成員，并通知晚會活動的事。
2.張貼海報：張貼出海報，宣傳晚會。
3.分發(fā)邀請函。
晚會布置。
1.上午購買布置會場所需等。
2.下午布置會場。
3.晚上8點——10點30分舉辦晚會。
四、晚會內容。
1.主持人：(待定)。
2.晚會具體策劃：
我們計劃推出的節(jié)目。liveshow由會長和協會吉他手負責，還有校園十佳歌手的參加，期間還有記者去拍照用來宣傳社團的成果。晚會結束之后還有一次吉他的交流會。
本次晚會以古典吉他音樂開場，這與以往的樂隊開場更為新穎、獨特，晚會請到本次剛剛結束的校園十佳歌手和大一、大二的吉他手到場演出，起到了“吉他之聲”的效果。
五、表演節(jié)目單：(待定)。
六、晚會所需材料表:(初定，多出以發(fā)票、物品為準。)。
組織部校園活動策劃書篇九
為了增進社團成員之間的進一步了解，增強團隊凝聚力，我院青協于20__年11月6日策劃舉行了以辯論、游戲等為主要形式的團組織生活。辯題新穎，游戲風趣，引起了同學們濃厚的興趣?；顒优e辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方唇槍舌戰(zhàn)的銳利對決，也有智力與協作的考驗?？此戚p松簡單的游戲讓每一個隊員都積極參與了進來，無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心，玩的很開心。也充分體現了這次團組織生活的主題——大家一起來!
活動具體內容如下：
(一)活動主題：“大家一起來!”
(二)活動時間：20__年11月6日。
(三)活動地點：10號樓c區(qū)304。
(四)參加人員：全體青協干部。
(五)活動形式：室內互動。
(六)活動內容：
1、由主持人作開場白，并介紹本次團組織生活的活動規(guī)則和流程。
2、活動流程。
(1)娛樂小游戲——看誰反應快!
本板塊為一個智力大比拼環(huán)節(jié)。叫“拍三、五、七令”，要求全體成員全部參與。本游戲旨在調動全場氣氛，為接下來的辯論賽做好熱身準備。在活動進展過程中，由本部室人員做好計時工作，比賽結束后由活動環(huán)節(jié)中報錯數或拍錯人的同學來模擬所抽卡片上給定的場景。
(2)辯論賽。
一嘲哭好還是笑好”為主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮，正、反方互不示弱的銳利對決，為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優(yōu)美詩句的引用也有充分的事實論據。氣氛活躍，環(huán)節(jié)緊扣，評委認真點評，使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。
(3)游戲。
本環(huán)節(jié)為游戲，用時45分鐘左右。在這個環(huán)節(jié)中，主持人為大家提供了多種多樣有趣的小游戲，通過簡單的協作增進集體成員之間的相互了解，讓大家明白了團隊協作的重要性。
3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及月活動進行了總結，提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現的一些不足之處。
(七)具體活動規(guī)則：
1、活動時間為二個小時左右，活動緊湊進行。
2、給每個人一個展示自我的機會，要求盡量使每個人都參與其中。
3、節(jié)目形式多樣，不僅僅拘泥于唱歌、跳舞。
4、活動過程中，成員積極配合，遵守活動規(guī)則。
組織部校園活動策劃書篇十
一、活動背景：
11月7日周三，淮陰師范學院成立了校學生會服務點，提供自行車打氣筒、簡易五金、生活應急藥品等服務。為了更好地服務于廣大學生，拉近彼此之間的距離，同時也給同學們提供一個交流互動的平臺，校學生會決定讓每個部門在校會服務點開展各具特色的主題活動。組織部作為校學生會主要部門之一，為了進一步做好服務點工作，做好表率，決定開展以下活動。
二、活動目的：
該項活動能夠讓同學們增進友誼，豐富課余生活，提高社會交往能力和實踐能力，同時提高校會服務點的知名度與影響力，充分宣傳和展示校會組織部的風采，發(fā)揚和推廣組織部細心負責、團結協作的工作精神。
三、活動意義。
大學生活從不枯燥，我們在活動中增進友誼，學會成長，我們用活動將廣大同學匯聚在一起，積極參與其中。我們用最便捷的方式向老師、家人、朋友、情侶表達自己平時忽略或者不善表達的情感，增進相互間的了解。
四、活動主題。
“以三行之名，述愛你之心”---關乎親情、友情、愛情，師恩/感恩的“三行情書”
五、活動時間。
月10日--12月20日。
六、活動地點。
校學生會服務點。
七、主辦單位。
校學生會組織部。
八、參與對象全校學生。
九、參與方式。
1,短信：
發(fā)送“內容+學院、班級、姓名、聯系方式”到18360905779。
（胡敬涵）或18360903132（王萌萌）。2，郵箱：
發(fā)送“內容+學院、班級、姓名、聯系方式”到392630655@（朱彥）或2442089806@（孟祥紅）。
3,微博：
加入話題#以三行之名，述愛你之心#+參與內容+學院、班級、姓名、聯系方式。
4，人人：
只需在人人發(fā)狀態(tài)此次參賽內容并@淮師學生會即可。5，現場參與：
在活動當天，在活動地點，現場寫下你的屬于你的“三行情書”。十、評選細則。
一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。本次比賽為校級7、6、5加分。十二、日程安排。
1，宣傳準備：12月14日--12月17日。
1，五塊展板：一塊組織部的簡介及部門成員的照片及簡介100cm*150cm；四塊分別四個主題：親情，友情，愛情，感恩90cm*120cm；一塊校會服務點的簡介90cm*120cm。張芹負責帶領干事們做好展板的整體設計。
2,兩頂帳篷，兩張桌子，凳子若干。橫幅一條。
3，便利貼若干。中性筆一盒，寬膠帶，雙面膠，膠水各一。彩紙，彩帶，水彩顏料若干。
4，請宣傳部拍照，上傳校會人人。十四、人員工作安排1，活動安全組。
李正南、楊可欣、馬劍橋（負責排除活動安全隱患）2，活動宣傳組。
齊偉明、劉磊（負責桌椅等道具，同時協助其他小組的工作）4，活動執(zhí)行組。
芮文文、張芹、張芳、李青峰、席開平十五、經費預算：
總計：77元。
校學生會組織部2012年11月。
組織部校園活動策劃書篇十一
活動前景：
無數個日日夜夜，讓我們感受到系組織部的溫暖；平日的學習與生活，讓我們感受到個人的渺小。一年又一年，工商管理學院組織部服務同學，展現團體的力量。為擴大工商管理學院組織部的影響力，記錄與回顧院組織部的點滴進步。在工商管理學院組織部經歷的幾年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水，院組織部在影響我們的生活，院組織部在改變我們的生活，院組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中的每一個角落，每一個層面。
活動目的：
為弘揚團結合作精神，傳承科技學院文明，以及豐富同學們的課余生活、培養(yǎng)同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色，增強愛國愛黨主義情感。從校園文明做起，讓我們與黨組織同在！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！
組織單位：
大連職業(yè)技術學院工商管理學院學生會組織部。
活動對象：
工商管理學院20**級所有班級。
活動形式：
有獎征文比賽。
活動主題：
弘揚團結合作精神，傳承科技學院文明。
活動流程：
1.前期工作：
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經管文法系組織部文化，宣傳系組織部征文的具體活動。公關方面主要是聯系學校領導，資深語文教師，團委班級干部等，以及進行具體公關策劃。
2.后期工作：
以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級干部，贊助商保持長期友好聯系，聯系文學類社團發(fā)行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。
活動開展注意事項：
3、每周全部門成員進行一次會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解經管文法系組織部征文比賽的進度，并針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。
4.活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳工商管理學院組織部。
預想效果：
豐富了同學們的課余生活，提高了同學們的.寫作能力，全方位地宣傳了工商管理學院組織部，增強組員以及20**級同學的愛國愛黨主義情操。
工商管理學院組織部。
（尹凡）。
20**年2月20日星期日。
組織部校園活動策劃書篇十二
一、活動背景：
每年的4月23日是世界讀書日。它設立的目的是推動更多的人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識的產權。所以在每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的.慶祝和圖書宣傳活動。
二、活動目的：
本次活動旨在向我校師生宣傳世界讀書日的有關知識，讓更多的同學去了解世界讀書日；讓更多的同學們能更好的合理利用圖書館的資源；旨在弘揚尊重知識的閱讀理念，培養(yǎng)讀者的良好的閱讀習慣，營造良好的學習氣氛。
三、活動主題：
讀書好，讀好書。
四、活動時間與地點：
4月23日上午9：00至下午16:00三明學院逸夫圖書館門前。
五：活動內容：
（1）將世界讀書日的簡介，發(fā)展歷程做成展板供路過同學參觀學習。
（2）邀請同學進行有關讀書的名言警句的書寫，有獎競猜環(huán)節(jié)，
如：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！钡鹊取?BR> （3）邀請文化傳播學院的教師進行好書現場推薦。
（4）布置一個涂鴉板，讓路過同學寫下自己心中最愛的書籍，讓大家相互交流，以書會友。
（5）進行書名大接龍，引發(fā)同學們對書籍認知的頭腦風暴。
六、主辦單位：三明學院管理學院學生會。
七、參加人員：管理學院團委老師，學生會全體成員。
八、活動籌備及工作安排：
辦公室：活動策劃、申請場地，通知各部門關于做好讀書日的準備，在活動當日做好考勤記錄。
編輯部：負責相機申請并準備專門的人員進行的拍攝以及錄像，確?；顒幽軌虮煌暾挠涗?。
宣傳部：布置現場海報，營造良好的讀書日活動氣氛。
組織部：負責將活動當天所需的桌子、展板、圖書等物品，并保證物品的完整性保證當天活動的正常進行。
九、部門人員準備：
一、各部門選出一個負責人，并將負責人上報辦公室。
二、辦公室在活動當天找出專門人員負責考勤簽到，有問題直接聯系負責人。
十、活動流程：
一、提前申請場地；二、申請成功后，由辦公室負責將活動消息。
傳達各部門，活動前要求宣傳部做好前期宣傳工作的準備，活動當天，各部門一起完成任務。
十一、活動注意事項：
一、當天所有活動必須在申請規(guī)定的時間內完成。
二、所有學生會人員必須提前到達活動現場，以確定人員的到達情況；
三、活動過程中要愛護圖書、桌椅和展板。
組織部校園活動策劃書篇十三
努力工作，快樂生活。
為豐富同事們辦公生活，培養(yǎng)大家團結合作能力，增強員工之間默契度，同時增進部門之間的交流，提高企業(yè)凝聚力。
1、活動時間：20年11月18日(周日)14:00—17.30。
2、活動地點：辦公樓一樓。
3、活動對象：集團總部所有人員。
1、總經理致辭。
2、主持人介紹比賽項目流程：
(一)項目一：你畫我猜。
比賽規(guī)則：每個部門出兩組隊員，每組兩人，一個人看主持人手里拿的畫紙，并比劃給對方，可以描述內容，但不能說出有關文字，另一個人猜，在5分鐘內猜對內容多的為勝。評委記好時間，并登記，統計出名次。
(二)項目二：螃蟹運球。
比賽規(guī)則：兩人一組，面對面，將氣球夾在身體中間手拉手一起向終點移動。在行走過程中保持平衡，不讓球滾下去，也不能用手去碰，讓我們比一比，哪兩只小螃蟹走的又快又穩(wěn)，比賽用時最少為獲勝。
(三)項目三：仙人指路。
這項游戲由兩個人共同來完成。其中一人a在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”b指引“穿越荊棘”!
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
(四)項目四：2人3足。
比賽規(guī)則：每2個人為一組，2個人中一個人腳與另一個人腳綁在一起，比賽開始2個人從始點向終點走去或跑去，用時最少的隊伍為勝利。
3、頒發(fā)獎品，合影留念。
1、根據活動現場綜合表現評選出優(yōu)秀部門一個，并頒發(fā)獎狀。
2、每項活動根據比賽成績：
(1)評選出1個優(yōu)秀部門并頒發(fā)獎狀;。
(2)每項活動第一名，獎品：筆記本一個。第二名，手套一副。
3、四項活動中有三項活動倒數第一的部門獎勵擦電梯一周。
活動主持：評委：獎品采購：
共計：獎狀1個3元+筆記本4個8元+手套4副5元=55元。
組織部校園活動策劃書篇十四
的重大意義，深入體會團的光輝歷程和先進特性，引導團員青年從我做起，刻苦學習，扎實工作，激發(fā)為中國特色社會主義現代化建設奉獻青春的精神。并加強思想道德教育，弘揚雷鋒精神，傳承民族文化，扎實推動我校共青團組織的進步，提高基層團支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力打造精品團日活動，增強活動的思想性、知識性、趣味性，形成具有我院文化底蘊、人文特色的團日活動，我院團委學生會組織部特此舉辦本次自主團日活動。
此次活動以16級全體團支部為主要活動對象，11級相應專業(yè)班級（例：10級包裝專業(yè)與11級包裝專業(yè)結合為一個單位，其他班級以此類推）為輔導團支部參與其中，旨在于給對團日活動了解甚少的11級全體團支部起示范、學習的作用，從而達到既響應了校團委組織部的號召，完成校園文化建設的任務，又引領了新一代血液融入到此行中，同時也加強了跨年級的凝聚力與思想交流。
16、17級全體同學。
活動時間：20xx年3月25日-4月28日。
活動地點：西南大學校內或校外。
1、以"建團九十周年和學習雷鋒"為主線。
2、內容健康積極向上。
3、突出專業(yè)及學院特色。
1、常規(guī)宣傳：海報、橫幅、展板等。
2、電子宣傳：各個相關貼吧論壇發(fā)帖、樟樹林貼吧置頂。
人人網公共主頁、微博。
(ps.所有的宣傳方式中都可以添加商家的元素）。
1召開團日活動動員大會，詳告各支部本次活動的.要求與注意事項。同時動員大會可將往年團日活動的精華和不足之處呈現出來，為本次活動取得佳績鋪墊。并向11級全體團支部詳細介紹本次團日活動。
2、以16級、17級同專業(yè)同班級為一個單位，推出一個完整、詳實的團日活動。
3、各單位以召開班會的形式討論活動主題及活動形式、時間、地點。為此。
4、各單位準備階段完畢后，需上交各活動策劃書（可評選出可行性強，影響力深遠，對宣傳本學院有積極作用的單位，代表我院做一個面向全校的團日活動）。
5、各單位主題團日活動開展，須邀請團委學生會干部蒞臨活動現場做嘉賓。
6、各單位進行活動資料整理及活動總結，并將相關資料包括電子檔和紙質檔上交團委組織部，我部會將優(yōu)秀的團日活動成果以系列展板形式展出。
7、活動后期各單位結合ppt以演說的方式將活動過程和成果展示出來，參加最后的評比，加上前期準備及活動過程得分，最后各單位的總得分進行學院最佳團日活動評比（若此次校組織部有最佳團日活動評比，將選送本院最佳團日活動到校組織部進行最佳團日活動評比）。
1、常規(guī)宣傳：本學院網站及樟樹林論壇。
2、特色宣傳：活動中或總結晚會現場邀請學校媒體。
學通社團日活動專欄、西大手機報，西南大學報。
3、如活動中各單位有極具報道價值的亮點可以邀請北碚廣播臺等媒體并發(fā)稿。
4、攝視頻短片（流傳網絡與在總結大會時使用）。
5、制作團日活動記錄刊，內容主要為此次團日活動，穿插去年團日，活動的回顧，在活動結束后贈送給各學院（若考慮經費問題，可制作附有活動精彩點的卡片，后附春夏季食品院養(yǎng)生關懷）。
1、召開團日活動動員大會(3月26日)。
2、各單位準備階段，上交策劃書(3月31日)。
3、各單位進行主題活動(4月1日至21日)。
4、各單位上交活動資料、總結書(活動完畢該周內)。
5、最佳團日活動評比（4月28日）。
1、活動需嚴格遵守學校各種規(guī)章制度，展板擺放橫幅懸掛應該遵守學校相關規(guī)定。
2、各單位深入結合主題，緊跟時代，貼近團員生活實際，圍繞系列活動大主題開展活動，內容健康向上。
3、各單位要組織成員參與其中，能夠在班級內營造積極良好的氛圍調動全體成員的積極性、能動性，加強凝聚力。
4、各單位要在活動準備完后將活動主題、活動形式、時間地點告知組織部。
5、活動記錄詳實，要對活動過程的資料進行保存，各種實物和影像材料準備充分，為評比做準備。
6、活動具有創(chuàng)新性，宣傳有力(含新聞稿)，認可度高，有一定的影響力。
7、不參與本次活動的班級將自動取消本學年各種班級評優(yōu)評獎資格。注：各單位可自行撰寫新聞稿或將活動動態(tài)、亮點及時發(fā)送給本部門，報道力度可為評比加分。
組織部校園活動策劃書篇十五
1.活動宗旨：為了促進級組織部成員對團委工作的了解，對組織部的重要工作之一團日活動的策劃和進行有一個全方位深刻的了解，更重要的是為了讓他們快速成長起來，成為班級學生干部和學生工作中的中流砥柱，本部門準備舉行一次以“我策劃，我做主！”為題的特色活動。
2.主辦單位：。
3.參賽人員：2011級組織部的所有成員及對此次活動感興趣的同學。
4.活動期間：（1）作品準備階段：9月14日——9月20日。
（2）活動時間：9月25日。
5.活動地點：教十樓428。
6.活動內容：
參賽者自由選擇策劃主題（主題內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義，杜絕涉及非健康文化的消極內容）。
2.制作ppt演示。
限時一周完成，完成后，學生會組織評委團對各小組的策劃案進行打分，并評出優(yōu)秀策劃組及優(yōu)秀個人同時也指出不足。
7.分組要求：
以各個班級的組織部成員為一小組，由團支書負責，并起到協調分工的作用。有興趣的同學可以自由組隊報名參加（每組成員2—5個）。
二．活動流程。
在接到文件起至十月七號是策劃書構思，書寫，完善的階段，完成后把策劃書稿交給組織部負責人處。學生會舉行一次評選活動，屆時每個小組必須選出一名代表給大家陳述你的策劃案，小組各成員陳述各自工作，并回答評委及觀眾提問，評委組會根據評分細則公平公正的進行打分，得分高的為優(yōu)勝組。
交稿方式：電子提交：將策劃書的word電子文檔發(fā)送至活動指定郵箱：
三：活動宣傳和工作分配：
由各小組在本班進行友情宣傳，比賽時可邀請親友團來加油，助威?；顒有麄靼逵尚麄鞑客瓿?，活動組織和開展由組織部完成，活動會議記錄和通訊稿由秘書部完成。
四：備注。
1.
2.各小組提交的策劃案必須是小組成員親自策劃的，不得抄襲。比賽評分標準：
1）形象：參賽者談吐文雅，行為大方。（分值10）。
2）策劃案：格式正確，內容新穎，方案可行性強。（分值30）。
3）陳述：每組派出的代表作陳述時，邏輯嚴密，口齒清晰，應變能力強。（分值20）。
4）評委質疑階段：反應靈敏，言簡意賅，回答問題準確深刻。（分值20）。
5）觀眾提問階段：反應靈敏，言簡意賅，回答問題準確深刻。（分值10）。
6）團隊配合：團隊配合默契。（分值10）。
1）策劃書名稱。
2）活動背景、目的與意義。
3）活動時間與地點。
4）活動開展形式。
5）活動內容。
6）活動開展。
7）活動經費預算。
8）活動安全。
9）附：注意事項。
學生會組織部。
組織部校園活動策劃書篇十六
汽車工程系。
【“主題”】。
策
劃
書
主辦單位：汽車工程系團委·學生會承辦單位：汽車工程系團委·學生會。
目錄。
1、活動背景…………………………………………………………3。
2、活動目的`…………………………………………………………3。
3、活動主題…………………………………………………………3。
4、活動對象…………………………………………………………3。
5、活動時間…………………………………………………………3。
6、活動地點…………………………………………………………3。
7、主辦單位…………………………………………………………3。
8、活動動形式、內容及要求………………………………………3。
9、活動前期…………………………………………………………3。
10、活動流程…………………………………………………………4。
11、活動后期…………………………………………………………4。
12、組織機構…………………………………………………………4。
13、注意事項…………………………………………………………5。
14、突發(fā)情況及處理…………………………………………………5。
15、活動獎品…………………………………………………………5。
16、經費預算…………………………………………………………6。
17、附表一……………………………………………………………7。
18、附表二……………………………………………………………8。
一.活動背景。
內容。
二.活動目的。
內容。
三.活動主題。
內容。
內容。
五.活動時間。
內容。
六.活動地點。
內容。
七.主辦單位。
四川航天職業(yè)技術學院汽車工程系團委·學生會。
八.活動形式，內容及要求。
內容。
九.活動前期。
內容。
十.活動流程。
內容。
十一.迎新晚會后期安排。
內容。
十二、組織機構。
1、監(jiān)督組：
內容。
2、策劃組：
內容。
3、文藝組：
內容。
4、宣傳組：
內容。
5、會場設計布置組：
內容。
6、安全組：
內容。
7、物資組：
內容。
8、執(zhí)勤、保潔衛(wèi)生組組：內容。
9、記錄組：
內容。
10、贊助組：
內容。
十三、注意事項。
內容。
十四、突發(fā)情況及處理。
內容。
十五、獎項設置。
內容。
組織部校園活動策劃書篇十七
1、封面：使用團委統一的封面。
2、標題：字號一號，字體宋體，加粗，居中。
3、正文：字號四號，字體宋體，每個段首空兩格；行距：單倍行距。
4、頁眉頁腳：使用團委統一的頁眉頁腳，如本頁所示。
5、落款：格式如下。
6、分點介紹的格式如下（舉例）：
一、刊物概覽。
二、內容策劃。
（一）雜志簡介。
1.本期主題。
2.版面詳解。
（1）經濟版。
（2）人物版。
3.本期特色專欄。
（1）。
（二）三、招商信息。
讀書節(jié)策劃的相關資料：
活動名稱？商學院團委學生會2009年x月x日。
活動主題？
活動目標？
活動環(huán)節(jié)？
活動的具體開展形式？
活動運作可行性？
具體的宣傳方式——前期、中期、后期？
活動流程？
場地、參加人員？
經費預算？
活動開展時間？
具體的人員安排（具體的分工落實到每個人）？
ps:活動主旨：引導廣大同學多閱讀經濟類的書籍，形成全校性的讀書熱潮，培養(yǎng)全校學生經濟方面的專業(yè)素養(yǎng)。
此次活動以發(fā)行《晨路》報紙為主要的傳播手段。
大家可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意，豐富、完善讀書節(jié)。
此次讀書節(jié)的主辦方為商學院，那么我們就要充分體現商學院的特色！要和文新院的文心報、旋梯詩社、風華、興湘的薪火等區(qū)別開來，要讓別人一看就知道是商學院的活動！
相關信息：讀書節(jié)。
1995年11月15日，聯合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”（worldbookandcopyrightday，也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”），這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志－－一本打開的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞萬提斯（西班牙）、莎士比亞（英國）、維加（西班牙）3位著名文學大師的辭世(或誕辰）紀念日。
“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
在今天各種現代化的手段使得知識的傳播不僅僅局限于讀書,各種大眾傳媒和知識的運輸渠道無疑使我們個人的知識構架更加立體化、實用化、科學化。莘莘學子步入大學的殿堂,在這瑰麗神圣的宮殿之中,我們不能滿意地看到理想中的水晶塔。如何正確地引導,如何能在各方面共同努力之中營造出一個濃厚的文化藝術氛圍,讀書節(jié)為我們提供了契機,開辟了向大學文化淡漠挑戰(zhàn)的道路。讀書節(jié)旨在引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進校風、學風,以及文明校園的建設,弘揚民族文化,逐步培養(yǎng)學生各方面的素質。兵琳的一些零碎的想法：
1.“讀書節(jié)優(yōu)惠促銷活動”、“贈書捐書獻愛心”活動、“書香伴我成長”
2.知識競答賽。
3.和經濟有關的辯論賽。
4.搞好書戶外擺點投票，選出最受歡迎的經濟類書籍。
5.可以推薦新的閱讀方式：比如好的讀書網站。
6.和一些公司合作搞一些博文大賽，鼓勵同學們多多關注財經，多多發(fā)表自己的感想。
7.也可以建立一個一個官方活動網站。
8.活動開始的前期宣傳時，向大家征集好的書，也可以請各大媒體推薦好書（可以是涉及其他專業(yè)的），在報紙上專門留出一個或半個版面推薦其他專業(yè)的優(yōu)秀書籍。
大家可以提出更有創(chuàng)意的觀點，也可以完善我的想法，無論怎樣，我們的最終目的都是把我們的讀書節(jié)做好！
組織部校園活動策劃書篇十八
理學院組織部成員十一月：
策劃。
活動主題：09級數學2班3班出外郊游。
活動地點：貴陽市花溪區(qū)平橋。
活動時間：2009年11月8日。
活動參加者：09級數學2班和3班全體同學。
活動目的：通過此次郊游活動，可以增進同學之間的感情，使本級內部關系更加和諧，并且。
讓同學們在陽光燦爛的時候共同感受花溪的美麗，親近大自然，讓同學們更加了。
解花溪的風景。愛上自己學習的地方，愛上花溪，平靜心情，靜心學習。
活動流程：
一、在花溪黃金大道自由散步，感受大自然的無限風光。
二、在黃金大道照相，留紀念，讓同學們之間美好的點點滴滴都被記錄下來。
三、在平橋上欣賞風光，感受大自然的美。
四、在黃金大道中吃小吃（如：燒烤等），讓外省的同學了解貴州的小吃文化，感受貴州小吃的風采。
五、同學可自由租借自行車，在平橋的四周游玩。（注：同學租借自行車的費用。
自付）。
六、同學在黃金大道玩陶藝。（注：費用自付）。
七、同學們可在平橋騎馬，享受自然風光。
互交流，分享開學以來自己內心的快樂，為同學們尋找一個美麗的地方，可以安。
靜的享受陽光。
安全維護者：各班班干及小組長。
策劃人：xxx。