社區(qū)教育活動匯報總結(模板17篇)

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    社區(qū)教育活動匯報總結篇一
    20__年以來,在各級領導的關心和支持下,我社區(qū)認真貫徹落實上級遠教辦關于全面推進遠程教育工作的精神,堅持以_為統領。以_為指導,認真貫徹落實中央、省委、州委、縣委、有關開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的部署和要求。明確指導思想,精心組織,結合遠程教育這一契機,切實推進遠程教育工作上臺價、上水平,為基層黨員干部群眾提供良好服務和正確的方向取得一定成績,現將我社區(qū)20__年遠程教育工作開展情況匯報如下:
    一、加強領導,健全制度。
    (一)是成立了社區(qū)遠程教育工作領導小組,結合社區(qū)實際,制定具體工作計劃,為開展好遠程教育工作奠定了組織基礎,從而有效地實行責任追究制度。
    (二)是建立健全黨務工作各種規(guī)章制度,按照街道黨工委的要求,認真落實“三會一課”。
    (三)是明確職責,加強安全管理,確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,操作熟練,管理保障有序。
    二、抓好社區(qū)遠程教育,促進基層組織建設。
    通過開展社區(qū)遠程教育,社區(qū)黨組織建設得到了較大促進。她成了基層組織工作的切入點,把黨的政策、中央精神有關法律法規(guī)和先進文化知識直接灌輸給黨員干部,居民群眾。社區(qū)黨員干部素質得到提高、執(zhí)政水平得到增強。夯實了黨在居民中的地位、基層黨組織有了事實致富和帶領群眾致富實實在在的資源,黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強,基層組織建設得到全面推進。
    三、存在的困難。
    1、有些設備由于種種原因經常壞,進行排除與維修存在一定的困難,一定程度上影響遠教工作的正常運行。
    2、遠教工作經費短缺,很多方面無法滿足實際需要,影響了工作的進一步開展。
    四、下步工作設想。
    1、積極爭取上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府加大對遠程教育經費投入,培養(yǎng)和建設水平高、技術硬、思想好的隊伍,以便搞好設備故障的排除和維修,進一步把遠程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。
    2、在課件開發(fā)上下狠功夫,深化培訓工作,加大遠教工作的宣傳力度。
    3、以遠程教育為載體,搭建社區(qū)居民群眾、經濟發(fā)展平臺。
    在今后的工作中擴大教育面,遠教不光是針對黨員的學習,只要是有需要的居民都可以來學習,讓他們選擇自己愛看的、要看的,對自己有幫助的。加強對遠程教育的宣傳,讓轄區(qū)的居民知道每個月的教學活動,讓教學活動,貼近生活、貼近實際。
    社區(qū)教育活動匯報總結篇二
    一年來,我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的領導下,在區(qū)教育局的指導下,我街全體成人教育工作者深入學習實踐_,貫徹落實實踐_,加大農村勞動力轉移等培訓力度,努力提高廣大勞動者的科技素質和勞動技能;同時關注民生,注重身體健康等以多種形式展開教育工作,努力提高廣大勞動者的思想文化素質以促進我街社區(qū)和諧社會的建設。
    一、組織領導機構健全。
    20__年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領導潘菊琴為副組長、各村、社區(qū)工作人員為成員的專班,確保了成人教育工作的組織健全,任務的上傳下達。
    我街成教工作一直緊貼社會需求,與農技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯手共同開展活動,注意揚長避短,采取多種形式,靈活辦學,努力體現自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的內容,在社會上樹立了良好的形象,也擴展了社區(qū)教育的形式,增強了教育效果。一年來,我街通過自辦、聯辦、協辦等形式,積極開展多層次、多規(guī)格的培訓,共辦班42期,培訓2652人次。
    (一)以知識更新促進我街精神文明進步,宣傳社區(qū)教育。
    今年10月25—31日,我街根據區(qū)教委統一按排,結合諶家磯街社區(qū)教育實際情況,開展了主題為“20__年全民終身學習活動周我知道”的活動,共計250人。
    1、在街主要道路高掛了“建設學習型城市,構建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“20__年全民終身學習活動周”我知道的活動。
    2、樹立學習型家庭。a、在諶家磯街宣傳和發(fā)現樹立學習型家庭。
    b、篩選學習型家庭,樹立學習型家庭典型。c、宣傳“學習型家庭典型”的具體事跡,表揚學習型家庭典型。并上級推薦和申請表區(qū)級“學習型家庭典型”。
    (二)、關注民生,構建和諧社會,實施社區(qū)教育。
    1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活,今年元月,我街社區(qū)教育部門結合民風,組織社區(qū)居民,進行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓,合計96人次。在新年里,這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣,深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活,在建國60年大慶之際,我街教育部門,聯合江岸區(qū)文化局區(qū),組織轄區(qū)4個村、社區(qū),及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街20__年慶祝71建黨文藝演出”活動,精彩的18個節(jié)目,吸引了20__人左右,歌頌和宣傳了我黨的政策和功績,體現人民的幸福生活,取得極大的成功,營造節(jié)日的喜慶氣氛。
    2、關注民生,關注身體健康教育一直是我街社區(qū)教育的著力點。9月28日,上午諶家磯街教育部門與街科協在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人健康知識講座》。根據區(qū)的統一部署,結合我街實際情況,以服務社會、關愛老年人、促進社會和諧為目的,由教育部門和街科協組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座,該次講座聘請了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生胡波主講、同時護士王小芳、高慧對老年人進行了血壓測量。12月25日,為了倡導居民健身,開展戶外運動,我街教育組和文體部門聯手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。
    這里值得一提的是我街一直開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和傍晚展現在諶家磯江堤上的一道亮麗的風景線。在這個隊伍里走出了一位全國聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子,她連續(xù)211天,日行十公里,暴走在諶家磯江堤上,并配合每餐只吃一兩米飯來減肥,她走破了四雙鞋,終于他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也終于可以實現她割肝救子的心愿?!氨┳邒寢尅笔窃诂F實生活中出現在我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神文明建設上貢獻了一種的道德糧食。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國人民貢獻的建設和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上體現了無數個媽媽對兒子的無私奉獻和愛心,是我們社區(qū)教育中和精神文明建設中所倡導的人間真情。
    3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害,減少對家庭的經濟負擔,及時對病人進行發(fā)現,依法免費治療,把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月,我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識》講座,對我街、村、社區(qū)殘聯專干共有約30人進行了培訓。為了保護我街居民在日常生活中生命和財產的安全,增強防火防災的預防意識,我街教育部門與街綜治辦一共聘請市消防隊專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動,有60人參加。為了關注青少年在暑假期間的成長和生活安全,在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》,《預防血吸蟲病宣傳與教育》的講座,共有80人參加。
    (三)結合我街“城中村”改造的社會實際需求,在街市民學校開展實用技術培訓和創(chuàng)業(yè)教育,以增強了我街失地農民和下崗居民以及大學生的自主創(chuàng)業(yè)的意識和增加了他們的就業(yè)能力。
    今年3月,為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,我街根據區(qū)政府要求,組織了所轄養(yǎng)殖農戶,共160人次,學習我區(qū)有關禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求,并依法對養(yǎng)殖農戶進行了經濟補償。6月,為了配合我街,搞好“改村建居”工作,我街組織所轄農民86人進行了營銷培訓,并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月,為了配合轄區(qū)內湖大知行學院即將步入社會的應屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作,街教育部門與勞動就業(yè)培訓部門聯手,聘區(qū)勞動局相關專家在學院內舉辦了“放飛理想”的專題培訓班,約200人參加,以此提高該學院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認識和提高他們的適合社會的能力。該活動還在媒體予以了報道。
    社區(qū)教育活動匯報總結篇三
    這次匯報會教導處是在認真總結、反思有效課堂活動的基礎上,堅持創(chuàng)新求實的原則,制定了切實可行的活動方案,針對語、數、英教師實際開展的。此次活動得到教師進修校領導的高度重視,相關領導親臨現場。學校高度重視,李校長參與指導,領導班子成員多次參加聽課,教導處、教研組認真組織協調,參加活動教師對此次活動思想上重視,行動上積極,都十分珍惜這一難得的相互學習、相互交流、展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會。每位教師從選課到設計,從課件制作到講課,都做了充分準備。把匯報課當作促進課、成長課。從而使這次活動的目的得以較好的實現??偟膩砜矗敬螀R報課取得了階段性成果,其顯著特點是:理念新、轉變快、效果好。
    15節(jié)課中,授課的教師都具有以下共同特點,值得推介:
    1、課堂教學較好地體現了新課程理念。在15位教師的教學設計及課堂教學中,他們都較注重“以學生發(fā)展為本”的理念,較好地實現了學生學習方式和教師教學方式的轉變,注重培養(yǎng)學生學習興趣和學習愿望,以及主動探究的意識。
    2、課件精美,化抽象為形象。能熟練地運用多媒體輔助教學,是衡量一個教師教學現代化水平的標志之一。絕大部分教師運用了多媒體技術輔助教學,教學設計中突出多媒體“輔助”功能,課件制作精美,媒體操作熟悉,化抽象為形象。這些課件可以說都是有聲有色,激發(fā)了學生學習的興趣。
    15位教師的課毫無疑問是成功的,有很多做法值得我們學習。然而正如語文教育家于漪先生說過:公開課永遠是一件遺憾的藝術。15堂課有很多教學細節(jié)值得我們去反思。
    反思一:在課堂教學中貫徹新課程理念不是應景,不是裝飾,而是真真切切地為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
    我們有的課,打的是新課程的旗號,行的是滿堂灌的老路,課堂教學未能體現“結構優(yōu)化,方法先進,內容豐富,效率快捷,實效突出”的目標,課堂教學氣氛沉悶。究其原因,是教法不科學。課堂教學重要的不是教什么,而是怎么教。我們在設計教學內容及方法時,要站在學生角度去思考,而不能只是站在知識角度或教師角度,要更多地去考慮自己的教法是否科學,是否有利于調動學生的積極性,是否有利于學生今后的發(fā)展。
    反思二:對學生的能力要求較模糊。我們有的老師也十分關注課堂訓練,但有個別的課例,其訓練僅停留在機械地簡單地重復上,學生的思維得不到有效的訓練,學生最后也感到興味寡然,學習的積極性受到挫折。雖然不是滿堂灌,卻是滿堂問。不客氣地說,這比滿堂灌危害更大。有人提出,一節(jié)好課的標準有三條:教師的信息輸出量不少于70%,學生參與不少于70%,學生接受的信息量不少于70%。這當然有難度,但我們可以當作一個目標去追求。學生上課回答不出或答錯題都是正常。但我們仍然要讓學生“跳一跳才能摘到桃子”。挫敗感有時是一種教育。
    反思三:課堂教學三維目標不夠到位。
    情感、態(tài)度、價值觀課堂教學三維目標應當成為每一位教師教書育人的自覺追求,從部分老師的教學設計以及課堂教學中,可以看出有的老師在教學中只注重對學生的知識、技能的培養(yǎng),忽視了對學生情感、態(tài)度、價值觀正確引領,學科的育人功能弱化,學科的教育資源未能得到最大化的挖掘。在課堂教學當中三維目標的確立,對學生的終生發(fā)展將產生積極的影響。
    反思四:多媒體手段喧賓奪主。
    適當運用多媒體雖然能極大增加教學容量,提高學生參與的興趣。但多媒體畢竟是教學的輔助手段。實際上,濫用多媒體至少有以下幾個毛?。阂皇嵌髿⒘藢W生的想象力,二是大容量使得學生思維很有可能跟不上機器的節(jié)奏,三是扼殺了教師的創(chuàng)造性。教師之所以不可能被機器代替,關鍵在于教師的創(chuàng)造性。本次活動中,我們有些教師運用多媒體時機不當,反而影響了教學流程的流暢;有些教師濫用多媒體,極大地限制了自己的發(fā)揮,不是老師在用機器,而是機器在牽著我們老師走;還有些教師只是將多媒體當作板書工具,其結果只能是學生完全跟不上教師的節(jié)奏,茫然地看了一節(jié)課的熱鬧。在實際教學中,我們還有些老師以為制作了課件就意味著備了課,以課件代替教案。這同樣會導致課堂效益的大量流失。如何恰當運用多媒體,這是今后我們教學中我們教師要高度重視的一個問題。
    縱觀我們的本次活動,聯系我們的教學實際,下面提幾點建議與全體教師共勉。1、“為思維而教”。要適度放慢教學節(jié)奏。什么是進度?學生的狀態(tài)就是進度。要留給學生接受知識的時間和空間,讓教師傳授知識的思維和學生接受知識的思維碰撞、對接,達到教師“教”和學生“學”的教學默契。
    教師的職責越來越少是傳授知識,越來越多的是激勵思考。要給學生明確的學習任務,每堂課要給學生一定時間動筆練習,如補充完善知識框架圖,做一定數量的有代表性、針對性的練習等等。
    2、“為成功而教”。課堂上,教師要學會無為而治以精心設計的無為,給學生提供有為的時間和空間。要讓出時間,讓出講臺,讓出表現權。要讓學生回答自己的答案、觀點的同時,不斷提高能力。教師應不失時機地激勵,鼓舞學生成功,使之從成功走向成功。簡要地點評學生的失誤,讓學生從錯誤走向成功。給學生一點信任,學生還你一片驚喜。
    3、“為遷移而教”。我們在一堂課中應創(chuàng)造12個教學高潮。怎樣創(chuàng)造呢?
    傳授知識點時,注意知識的拓展、相關知識的總結歸納,使之系統化,形成一個完整的板塊。
    講授經典例題時,注意解題方法的多樣性,題目的變化設置,上升到原理、公式等理論層面,由解一題上升到解一類題,舉一反三,觸類旁通,達到對原理公式等的深層次遷移的境界。
    注意對條件的分析和材料的審查肢解,在條件和要求之間建立聯想,搭設中間橋,找到解決問題的關節(jié)點,達到“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,一切迎刃而解的功效。
    4、“為效益而教”。實現課堂教學“三講,三不講”。學生已經會的不講,學生自己能學會的不講,講了仍然不會的不講;要多講易錯點、易混點、聯系點。要堅決剎住“以講代學,一講到底”的風氣。提倡“先學后講,當堂練習”,努力提高教學的針對性和有效性。
    5、做反思型教師。“教然后知不困,知困然后反思”,反思教學內容、教學方法、教學節(jié)奏、教學過程、教學手段和策略、教學效果,養(yǎng)成反思習慣,做到課后思、日后思、周后思,實現“茍日新,日日新,又日新”。
    社區(qū)教育活動匯報總結篇四
    20_年上半年洪城門社區(qū)在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設,建立健全各項工作制度,規(guī)范工作程序,落實工作措施,積極完成街道黨工委、辦事處和上級主管部門交辦的各項任務,為維護轄區(qū)的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應有的作用,現將半年工作總結如下:。
    一、領導重視,建立健全各類組織機構。
    1、組織領導小組。為了保證法制宣傳教育工作的順利進行,加強對法律知,識學習和普及活動的管理、指導,我們成立法制宣傳教育領導小組。
    2、根據普法規(guī)劃要求,我們從實際出發(fā),制定出社區(qū)普法喜傳教育的具體規(guī)劃(計劃),確定普法內容。
    3、進行思想發(fā)動,動員全體讓區(qū)工作人員積極參加普法學習活動,發(fā)動轄區(qū)居民自覺地加入學法普法隊伍中。
    二、以人為本,做好不同對象的法制宣傳教育工作。
    對廣大人民群眾進行法制宣傳教育,確過以法制宣傳為先導,運用各種形式,最廣泛地發(fā)動人民群眾的積極性,齊抓共管,共同參與行政執(zhí)法的法治宣傳思路。
    同時,舉辦各種宣傳活動,向居民開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報2期,懸掛宜傳橫幅2幅。
    積極參與未成年人思想道德教育,利用寒假期間組織轄區(qū)內中小學生參加社區(qū)公益勞動,通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。
    社區(qū)普法小組向學生們宣傳了《未成年人保護法》《國防教有法》等一些與自身相關的法征法規(guī),還向他們做了禁毒宜傳。同學們都覺得受益匪淺紛紛,表示平時定潔身白律,不做違法亂紀的事。
    三、普治結合,摘好社區(qū)的普法依法治理工作。
    我們在抓好普法同時,堅持法制教育與法制實踐相結合。堅持法制教育與道德教育相結合,加建社區(qū)基層民主法制建設。積極推進社區(qū)的依法治理工作。社區(qū)居委會建立健全各類組織機構,全面開展工作,在社區(qū)內推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監(jiān)督機制,做好綜合治理及人民調解,在社區(qū)法制建設和相精神文明建設方面充分發(fā)揮職能作用,積極辦理本社區(qū)的公共事務和公益事業(yè),全面推動社區(qū)文明法治建設,促進經濟社會協調發(fā)展。
    社區(qū)教育活動匯報總結篇五
    為了進一步加強青年教師隊伍建設,使新分配的教師站穩(wěn)講臺,站好講臺,提高教學技能和水平,盡快適應新課程改革。
    本次匯報課展示活動安排,11月25日上午有老師和老師各上一節(jié)語文課,11月25日下午有老師和老師各上一節(jié)數學課。
    (一)特色亮點:
    1、精心設計教學環(huán)節(jié)。
    教師在教學中能正確、科學地選擇學習內容,合理而巧妙地設計教學環(huán)節(jié),并且利用多種教學方法最大限度地組織學生參與學習。如:老師《掌聲》一課,教師在環(huán)節(jié)設計上先講1、4自然段,再講2、3自然段,這樣由問題出發(fā)讓學生質疑、解難,取得了較好的教學效果。
    2、豐富多樣的教學方式。
    教師在教學過程中,善于運用豐富多樣的教學方式來提起學生的學習興趣,以求達到更好的教學效果。如:讓學生實際送掌聲給同學、給自己,讓學生更深層次地體會到掌聲的重要作用;認讀生字時采用個別認、開火車認、齊認和猜字謎認字等多種認字方式,達到了很好的生字認讀效果。在教學《8加幾》時,讓學生通過擺一擺、說一說,讓使學生進一步理解掌握8加幾的算理。
    3、簡潔明快、生動啟智的語言。
    教學語言在一節(jié)課的活動中,是至關重要的。好的教學語言是點亮學生心燈的星火、是導引思維方向的明星、是開啟智慧的鑰匙,也是吸引學生的磁石。所以我們的許多老師都注意到這一點,精心的設計每一節(jié)課的教學語言。表現為:或是神情凝重,或是清新明麗,或是富含哲理給人以無限的啟迪,或是抑揚頓挫、滿懷激情令人精神振奮,或是懸念迭聲激發(fā)了學生的好奇心。如:老師的《我多想去看看》一課,教師語氣親切,以極具感染力的語言為課文奠定了一定的感情基調,打開了學生的想象空間,開啟了學生“我多想去看看”的迫切之情。
    4、簡潔明了的板書。
    老師的《掌聲》一課,板書只有12個字,簡練明了,讓學生一目了然,使文章內容深深印到腦子里,并且深深體會到了掌聲的作用。
    (二)、存在的問題:
    1、教師在教學過程中,不能讓學生自主學習,沒能體現出學生的主體地位。
    2、教學目標不夠明確,課時劃分不太清楚,重點不夠突出。
    3、教學過程中專業(yè)術語不夠準確。
    社區(qū)教育活動匯報總結篇六
    20--年,我社區(qū)在街道黨工委的正確領導下,明確指導思想,精心組織,認真研究新時期農社區(qū)工作中出現的熱點、難點問題,結合遠程教育這一新契機,不斷將各項工作引向深入,并以此為依托,加快了我社區(qū)的現代化教育和科技興社區(qū)的步伐,切實把現代遠程教育建設成為農社區(qū)信息化建設的綜合性平臺,為我社區(qū)科學發(fā)展提供服務保障,在深入了解農民的需求的前提下不斷探索、不斷總結,現就我社區(qū)開展遠教工作情況總結如下:
    一、切實加強對遠程教育工作的管理。
    建立健全遠程教育領導小組,為遠程教育工作的順利實施,提供組織保障,全面負責,落實遠程教育的各項工作,成立了以社區(qū)支部書記及社區(qū)委主任為主要負責人的遠程教育領導小組,指定專人負責遠程教育的管理與維護工作。根據鎮(zhèn)政府領導的具體要求結合我社區(qū)的實際情況,有條不紊、循序漸進的開展遠程教育工作。
    二、明確了教學管理職責。
    1、按照上級要求,建立遠程工作計劃;。
    2、重點圍繞群眾、生產中心工作發(fā)展經濟中心為群眾服務;。
    3、做好信息、記錄、收集、認真總結經驗及時,匯報情況。
    三、建立完善了教學管理制度。
    1、“兩委”將遠程教育納入議事工作日程。
    2、認真組織黨員干部、群眾、貫徹落實黨的路線、方針、政策、科學技術。
    3、專人管理,對設備勤保養(yǎng),及時收集匯報,做好記錄,建好檔案。
    四、以場地建設為重點,狠抓基礎設施建設。
    遠程教育是個新事物,要為廣大黨員干部和農民群眾所接受必須要大力加強宣傳工作,組織黨員干部參加集中培訓學習,提高黨員干部政治思想素質、提高新時期執(zhí)政能力和帶領群眾致富奔小康的能力。我們利用網絡優(yōu)勢,通過對黨的理論,路線、方針、政策的學習,加強了對遠程教育的理解,提高了理論水平,達到足不出戶就可以縱觀天下之事,掌握最新、最快的先進信息,并充分運用現代遠程教育這一先進技術手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓學習活動和各項實用農業(yè)技術個性化學習培訓。針對我社區(qū)的實際情況,通過網絡更加廣泛、深入的學習了相關專業(yè)知識,結合我社區(qū)的現狀,研究提出了更加科學合理的管理方案,為今后的發(fā)展提供了更加可靠的理論依據。同時又組織專人進行學習,把新知識,新思想及時普及給廣大社區(qū)民,為他們提供了更新的農業(yè)科普技術,讓農民朋友們真正地感受到了網絡的優(yōu)越性,使我社區(qū)經濟建設如虎添翼。
    五、今后工作打算。
    今后我們將利用這個信息平臺,加大黨員群眾教育培訓力度,制定培訓計劃,根據時節(jié)組織黨員干部進行觀看種植、養(yǎng)殖、市場信息、黨的方針政策等方面的有關內容。觀后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發(fā)展。做到教育培訓與實際生產相結合,與黨員聯戶相結合,及時解決種植、養(yǎng)殖等生產生活中的實際問題,為他們提供產前、產中、產后的系列服務,增加農民的收入,促進農社區(qū)經濟全面發(fā)展。
    社區(qū)教育活動匯報總結篇七
    回顧一年來的健康教育工作,我始終把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我表現在長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。
    一、領導重視。
    我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校委會聯席會議,研究學校的健康教育工作,落實好課職務,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
    二、認真落實好學科教育計劃。
    健康課是學生的必修課之一,教導處在學期初切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處還與其它課程一個樣,業(yè)務檢查時對健康教育課的備課、作業(yè)進行檢查,并記入教師個人檔案。
    三、關心學生健康,做好后勤保障工作。
    衛(wèi)生設施,與學生的健康專有密切的關聯。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環(huán)境到衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。
    四、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識。
    不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座,收到了較好的效果。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。
    五、做好學生的體檢工作和預防工作。
    防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年下半年定期做好學生的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。
    每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立常規(guī)的傳染病通報制度外,每學期都是及時做好預防工作,與區(qū)醫(yī)院及時聯系,打好預防針,而且效果甚佳,校內從未發(fā)生過大面積的流行性疾病。
    六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。
    近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對綠化的維護和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強了制度建設和檢查工作。每日由值日班級清潔,每日評比一次,并作為教師考核的內容之一。
    金暉學校。
    20_.7。
    社區(qū)教育活動匯報總結篇八
    轉眼間大班上學期在孩子們的歡聲笑語中已接近尾聲,為了讓家長朋友更全面的了解孩子在幼兒園的學習及生活情況,辦公室主持我們搞一次匯報課活動。12月25日上午,我們大一班家長應邀按時走進活動室,大部分家長都有參加,可見家長們對孩子教育的重視程度,同時讓我們老師十分感動!
    在家長進入我班活動室以后,龍老師和鄭阿姨在外幫孩子戴頭飾,我在教室給家長介紹本班情況,剛接手這個班很多家長我都不認識,雖然我盡量在克制自己緊張的心情,但我還是做不到輕松自如的面對。接著我班根據預先制定的活動方案對幼兒在園所學內容進行了展示,幼兒分成小白兔和小鳥兩組,兩位小主持報幕后,幼兒分別展示了兒歌朗誦、歌曲演唱、舞蹈、律動表演、數學演算、英語等,幼兒還唱了新年歌說了祝福語和爸爸媽媽一起跳了律動,最后家長和孩子一起做了手工《賀卡》《粘貼畫》。
    今天的家長開放日基本無大的紕漏,我班選了小主持人,所有幼兒都有聽主持人報幕進退場,大部分幼兒都表現很棒,動作做到位聲音也很響亮,我們老師和阿姨都配合得比較好。但由于自己第一次做這類活動經驗不足,考慮不周,所以在程序和組織方面不夠成熟,略顯混亂,如:在家長進活動室時忘記發(fā)反饋表、時間沒把握好,認字寶寶、英語和算術時單個回答太多占用太多時間、做手工時個別家長不清楚做什么,紙張也沒有裁剪好浪費了太多。因此我將在組織和程序方面總結經驗,彌補不足,爭取在下次的類似活動中應對自如。
    本次活動充分展示了孩子們的快樂與健康,也讓家長了解了孩子在幼兒園的生活和學習的狀態(tài)。同時也增進了教師和家長之間的情感交流。家長了解到了孩子在一學期來取得的進步,為他們鼓掌加油?;顒雍蠹议L及時填寫了“反饋表”,經統計95%以上的家長對班級的現有狀況表示滿意,對孩子的表現也表示欣慰,有的家長還說從來沒見孩子在家這樣讀過書,活動獲得了比較圓滿的成功。
    但我也看到了孩子們的不足之處,比如課堂上有些孩子學習習慣、傾聽習慣不夠好,坐不住。有的孩子愛和同伴講小話,鬧著玩,在算數和英語方面比較弱等,在下個學期我們還要加強幼兒習慣的教育培養(yǎng)。
    社區(qū)教育活動匯報總結篇九
    社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍,以社區(qū)居民為對象,根據社區(qū)居民的利益與需要,以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源,組織、調動社區(qū)各種力量,為社區(qū)居民提供的教育服務活動。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識、協作精神,提高社區(qū)全體成員的整體素質和生活質量,推動區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展,總結如下:
    一、社區(qū)學習型組織創(chuàng)建。
    1、加強領導,建立健全組織機構。
    社區(qū)學校高度重視社區(qū)學校建設,把社區(qū)學校建設擺在重要位置。加大領導力度,組建了社區(qū)教育領導小組,由社區(qū)書記擔任組長,成立了校務委員會,由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規(guī)章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學院上課,保證學校的師資力量充分發(fā)揮作用,從而使社區(qū)教育工作有章可循,教學有據可依,為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。
    2、廣泛宣傳、增強居民參與意識。
    利用各種節(jié)日、紀念日在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識,以青少年和老年人為重點,多參加戶外活動,帶動社區(qū)全民健身,達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
    3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊,大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規(guī),提高青少年的法律意識,凈化育人環(huán)境,維護青少年合法權益。
    4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓工作。制定了全社區(qū)培訓工作、學習型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃,利用召開專題會的形式,組織開展了基層黨員培訓活動。社區(qū)充分利用了教育陣地,開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。
    本著“政府拔一點,社會籌一點,單位出一點,個人拿一點”的辦法解決社區(qū)教育的投入問題。政府應安排必要的社區(qū)教育經費,并做到??顚S?,鼓勵社會各方面捐資支持社區(qū)教育,對一些熱門內容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金,進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度,使各級社區(qū)教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施,為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質基礎。同時規(guī)范資金管理,維護廣大群眾的利益,樹立社區(qū)教育的良好形象。
    1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關的教育培訓,通過整合社區(qū)內各類教育資源、切實加強社區(qū)教學站建設。整合社區(qū)教育功能,提高社區(qū)教育質量,充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓與再培訓功能,圍繞和諧社區(qū)建設,大力開展了各種形式不一的教育培訓,如“青少年保護法”、“安全用電,用氣知識講座”、農業(yè)科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等,以貼近群眾實際生活為主的內容,使學員易學易懂,提高她們的學習興趣。同時,組織群眾開展健身、慈善活動,進行法制宣傳教育,大力普及科學、文明知識,在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達3264人次,培訓率達67%;對社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓人數達500余人,同時注重對社區(qū)各類人員的心理健康教育和疏導,建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。
    2、社區(qū)發(fā)動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調動居民的參與意識和積極性,利用轄區(qū)內各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區(qū)活動中心開展教育等,把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地,把社區(qū)培訓作為居民素質教育的第二課堂。
    3、全面教育、切實提高居民素質。
    (1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區(qū)政策等教育,使廣大居民建立起社會主義核心價值體系,組織社區(qū)黨員、居民集中收看_、全國年度政府工作報告等。
    (2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育,大力倡導社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動,制定評比標準,積極動員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。
    (3)開展民主法制教育。開展相關法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學會正確地行使民主權利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。
    (4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育,在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍,開展健康教育,如同時,開展科普教育,通過科學文化教育,進一步提高了居民的科學文化素養(yǎng)。
    一年來,我們竭誠為社區(qū)居民服務,為社區(qū)閑散勞動者提供多次學習機會的、使社區(qū)居民素質不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務實,抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區(qū)成員綜合素質得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設增磚添瓦,深化了社區(qū)教育內涵,強化了社區(qū)教育活動的時效性,努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。
    社區(qū)教育活動匯報總結篇十
    為貫徹落實黨的十八大“開展全民閱讀活動”、十八屆三中全會“構建現代公共文化服務體系”,部署關于加強讀書學習一系列講話的精神,結合xx省教育廳《關于開展“全民閱讀手拉手·經典誦讀到基層”活動的通知》。我校上下高度重視、充分準備,結合部分學院自身人文精神與文化積淀,多方面重視、多措施并舉、多項目實施、多渠道探索,深入貫徹落實“經典誦讀進社區(qū)”主題實踐活動,受到了良好的社會反響,取得了階段性的成效,現總結如下:
    為深入貫徹《關于加快推進書香建設的意見》等相關文件精神,以培養(yǎng)學生閱讀興趣為目標、培育學校人文精神為重點、帶動社會閱讀氛圍為指向的原則,學校上下高度重視“經典閱讀進社區(qū)”主題實踐活動,形成了以學校統一部署,學院具體領導落實,相關社區(qū)、村鎮(zhèn)積極配合的整體活動格局。各方面各司其職,充分準備,以端正的態(tài)度與飽滿的熱情保證了“經典誦讀”活動的順利有效進行,共同凝聚成了“經典誦讀進社區(qū),書香齊建設”的實踐活動合力。
    本次主題實踐教育活動在相關學院團委、學工辦的直接帶動下,部分學院參與者覆蓋了一至三年級所有專業(yè)所有班級團支部。其中部分班級更是形成了省內、省外、個人、團隊等多樣化的活動地點與活動組織?;顒忧捌?,學校專門印發(fā)了相關文件方案,召開動員和指導會議,構建相關活動團隊,制作了統一的活動標識,并邀請了相關教師專門指導。這些舉措端正了學生們對本次活動的態(tài)度,調動了參與活動的積極性與熱情,共同形成了“經典誦讀”活動的引力。
    在“經典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動中,相關學院各個團支部學生形成多支團隊,利用學生本身來自各個省市的地域優(yōu)勢,深入基層、進入社區(qū)、來到鄉(xiāng)鎮(zhèn),在全國各地開展了形式豐富多彩的活動項目,具體來說,表現在:
    1.誦讀下基層,崇禮進社區(qū)。學院各團支部的各個活動團隊通過朗誦經典名著、進行文學與閱讀常識相關問卷調查、漢讀寫比賽、猜燈謎等具體活動項目與活動形式,深入社區(qū)群眾,貼近生活實際,贏得了基層百姓的歡迎,受到了廣泛的好評。寒假伊始,學生來到高郵菱塘^v^小學,把經典誦讀與“我們的節(jié)日”相結合。在射陽的“雙龍新村”社區(qū),學生通過給當地居民誦讀經典,將濃郁的讀書氛圍帶進基層,帶進社區(qū)。志愿者在誦讀之余,還為社區(qū)群眾推薦帶著的經典文學作品、名著等。在甘肅蘭州的蘭莊社區(qū),學生給當地居民朗誦《弟子規(guī)》、《大學》等經典文獻,配合著歷史情景劇表演與民族樂器演奏,將翰墨書香飄進了社區(qū),飄向了基層。在蘇州滄浪新區(qū),學生們通過傳統誦讀、新媒體展示與播放、漢讀寫比賽等活動形式,傳揚了中國傳統文化,激發(fā)了社區(qū)居民對傳統文化與經典閱讀的興趣,濃厚了基層社區(qū)的閱讀與人文氛圍。
    3.圖書漂流會,書香遍新春。誦讀經典、傳播文化是本次“誦讀進社區(qū)”活動的目標與宗旨,為此,本次活動的相關團隊專門組織了圖書漂流活動,將文化傳進社區(qū),將書香傳遍新春。通過這種形式的活動,一方面激發(fā)起社區(qū)群眾對書籍的興趣與熱愛,另一方面將各自閱讀過、閑置的書籍進行資源整合,以達到知識傳播更廣泛的覆蓋面與更深的層次,深入推進和落實“書香”主題活動的進行。
    在學校學院領導的高度重視和師生的積極參與以及社會各方力量的支持下,我?!敖浀湔b讀進社區(qū)”活動取得了階段性成效:
    社區(qū)教育活動匯報總結篇十一
    根據中央、省、市、區(qū)的安排布署,按照街道黨工委《關于在街道黨組織和黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》(礦街發(fā)[2022]14號)要求,我社區(qū)黨支部對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行了積極的籌備布署,現總結如下:
    一、開展的主要工作:
    (一)思想高度重視,迅速行動,精心組織,成立領導小組。
    黨支部書記切實履行領導責任,親自動員、親自調研、親自督導,建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯系點,做好活動指導工作并迅速成立了以黨支部書記為組長的社區(qū)黨支部活動領導小組,負責組織實施本單位的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。領導小組下設活動辦公室負責活動的日常工作。
    (二)制定詳細實施方案,明確活動主題和具體目標。
    黨支部結合社區(qū)實際制定了以“內強素質固堡壘,立足本職出亮點,履責任崗當先鋒,發(fā)展經濟奠基礎,便民利民構和諧”,為具體主題,以“干部素質得提高,本職工作出亮點,黨員作用發(fā)揮明顯,社區(qū)經濟發(fā)展好,以民為本落實處”,為具體目標的活動實施方案。
    (三)廣泛宣傳,動員部署。
    街道于5月6日在老干部局會議室召開活動動員大會后。我支部于5月13日在黨支部會議室召開了由社區(qū)所屬全體黨員、入黨積極分子和居民代表參加的動員大會。會上街道團委書記、包居領導王彥升同志宣讀了《崗頭路社區(qū)黨支關于在黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》,趙梅海同志做動員講話,強調活動目標,明確活動載體。
    (四)針對不同類型和不同群體的黨員情況,組織學習,制定學習計劃。
    結合我社區(qū)黨支部的特點,建立了黨員聯系黨員制度,將流動黨員、不能參加活動黨員分類結隊,將社區(qū)黨員分為三類(即年老體弱、行動不便的黨員,從事個體、自由職業(yè)黨員,退休黨員),三類黨員結組,分為8個小組,對不能及時參加學習的黨員通過補課、送學上門等形式,確保學習范圍全覆蓋。四是注重宣傳引導。通過板報、標語、遠程教育的形式進行宣傳,書寫板報1期,組織黨員、居民參加大合唱等文化活動豐富生活,并廣泛宣傳居民身邊的典型,大力開展科學發(fā)展文化建設。開展送溫暖、送服務等多種形式,對生活困難黨員、行動不便黨員進行走訪,使廣大黨員感受到科學發(fā)展觀的成果。
    二、存在的主要問題。
    通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)第一階段的工作,社區(qū)黨組織進一步增強了組織凝聚力,黨員在思想得到了教育。但是還存在著以下幾方面的問題:一是思想不夠解放,思想僵化,事業(yè)心、責任感、創(chuàng)新意識不能跟上形勢發(fā)展的要求;二是工作中還不同程度地存在畏難情緒,強調客觀原因多,查找主觀原因少,因此限制和阻礙了工作的開展;三是工作作風不扎實,工作浮漂,大局意識不夠強,團結協作的作風有待進一步提高等等。
    三、下一步工作計劃。
    在創(chuàng)先爭優(yōu)活動下一個階段的開展過程中,我社區(qū)一班人將正視自身不足,并認真加以改正,逐步解放思想、更新觀念、自我加壓,創(chuàng)造性地開展各項工作。
    (一)加強領導班子成員政治理論和業(yè)務學習,在積極參加上級組織的各種學習培訓的同時,加強自學,不斷提高自身素質,及時總結經驗彌補不足。
    (二)加強黨的組織建設,堅持好黨的“三會一課”制度,積極探索黨員活動的新形式,和調動廣大黨員積極性的新途徑。組織好支部的黨員活動,并且組織黨員參與社區(qū)建設和社區(qū)精神文明創(chuàng)建活動,進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    (三)加強宣傳工作力度,將活動中涌現出來的模范優(yōu)秀^v^員的事跡及時準確進行廣泛地宣傳。
    社區(qū)教育活動匯報總結篇十二
    為幫助居民群眾增強健康意識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險因素,促進人們的健康水平不斷提高?,F將鼓樓區(qū)河^v^區(qū)一年來健康教育工作總結如下:
    1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動,在社區(qū)內進行計劃生育、保健科普知識展板進行衛(wèi)生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健教小組成員上門發(fā)放有關資料進行禁煙、禁毒宣傳。
    2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,參加人數150余人,健康教育???期,開展大型宣傳活動12場。
    3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的習慣。
    1、加強除“四害”工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發(fā)揮社區(qū)文明督導的作用,全面開展清理新村樓院衛(wèi)生和除害防病工作。在此同時,還開展對居民抵制^v^、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。
    2、針對轄區(qū)新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現象,聯合相關部門開展整治“臟亂差”活動,使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。
    1、以社區(qū)服務點為載體,全面提供健康服務。依托衛(wèi)生服務站開展社區(qū)醫(yī)療服務、助困服務、紅十字募捐等工作,以社區(qū)健康咨詢服務點為陣地,免費為老年人測量血壓、青少年心理咨詢等優(yōu)質服務。
    2、開展群眾性活動,1月份舉辦大型“社區(qū)樂”文藝活動;6月份舉辦世界環(huán)境日宣傳活動;7月份舉辦“低碳生活”宣傳活動。充分展現了居民群眾精神風貌。
    今后,我們將繼續(xù)做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,促進社區(qū)健康教育工作更上新臺階。
    社區(qū)教育活動匯報總結篇十三
    根據《xx市農業(yè)局“”學習教育實施方案》的通知精神,為確保我站“”學習教育取得實效,促進全體黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),做合格黨員,5月9日下午,種子站組織全體黨員干部,傳達學習通知精神,動員全體黨員開展“”學習教育。會上,副站長李毓珍首先領學了《xx市農業(yè)局“”學習教育實施方案》,支部書記、站長郭xx做了“”學習教育動員講話?,F將我局近期“”學習教育開展情況匯報如下:
    郭站長在動員會上要求全體黨員干部:
    1、要提高認識,增強“”的政治自覺?!啊睂W習教育是今年黨建工作的龍頭任務,是深化黨內教育的又一次重要實踐,全體黨員干部要從政治和全局的高度認清學習教育的重大意義,以更加清醒堅定的思想自覺和行動自覺,抓實抓好“”學習教育,持續(xù)鞏固發(fā)展全局系統全面從嚴治黨良好局面。
    2、要把握重點,將“”落到實處。這次學習教育的目標就是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”。開展“”學習教育,基礎在學,關鍵在做,學要帶著問題學,做要針對問題改,最終要體現在推動站中心工作、促進事業(yè)發(fā)展上。
    3、做好市場監(jiān)管,確?!啊比〉脤嵭АR獔猿职选啊迸c“五查五促”緊密結合起來,堅持與業(yè)務工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。通過學習使全體黨員經受一次洗禮,工作上以共產黨員標準要求自己,發(fā)揮模范帶頭作用,規(guī)范執(zhí)法行為,使種子管理工作切實做到依法監(jiān)督,科學公正,廉潔高效,行為規(guī)范,確保人民群眾農業(yè)生產用種安全,為我市種業(yè)健康發(fā)展提供優(yōu)質服務,真正把“”成為廣大黨員的自覺行動。
    社區(qū)教育活動匯報總結篇十四
    20-年6月6日是全國^v^愛眼日^v^,其主題是^v^關注青少年眼健康^v^。為增進人們眼的健康保健意識,-區(qū)中醫(yī)院圍繞^v^愛眼日^v^活動方案,組織開展了內容豐富的宣傳咨詢、義診及愛眼護眼活動:
    一是加大^v^愛眼日^v^活動宣傳。我院在門診大廳電子屏滾動播放宣傳標語7幅,印制發(fā)放宣傳資料500余份,深入宣傳《^v^中央^v^關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》、《-省防盲治盲規(guī)劃(20--20-)》以及眼的健康保健知識,開展殘疾預防,增進健康知識宣傳,喚起人們對進一步做好防盲治盲工作重要性的認識。
    二是舉辦青少年預防近視知識講座。我院深入中學、小學舉辦預防青少年近視知識講座,眼科專家從產生近視的原因、治療和預防等方面對中小學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節(jié)等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使青少年掌握科學用眼知識,培養(yǎng)學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。并相繼開展了以^v^預防近視、珍愛光明^v^、^v^明亮眼睛迎奧運^v^知識講座。
    三是積極開展眼保健和康復指導服務。我院制作^v^光明天使,點亮視界^v^宣傳牌,安排眼科醫(yī)務人員到供銷大廈廣場開展義診和眼保健咨詢活動,主動服務,發(fā)放眼保健知識宣傳工作總結資料,普及防盲治盲知識,對47名眼病患者進行義診,接受咨詢的人數達300余人次。
    四是做好白內障患者篩查治療準備工作。我院全區(qū)白內障復明工程定點醫(yī)院,為搞好今年的白內障復明工程,我院將抽派眼科主治醫(yī)生深入全區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查眼病患者,對符合手術條件的白內障患者篩查登記,做好輸送治療前的各項準備工作。
    我院通過開展^v^愛眼日^v^宣傳咨詢和義診活動,進一步增強了人們愛眼護眼意識,尤其是廣大青少年知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性,^v^愛眼日^v^活動的開展對推動我縣防盲治盲工作起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的社會效果。
    社區(qū)教育活動匯報總結篇十五
    按照市、區(qū)健康教育的工作意見,結合我社區(qū)居民實際情況及我站工作特點,工作總結如下:
    二、做好宣傳教育,提高居民健康意識。利用黑板報、宣傳欄等工具定期進行保健科普知識、健康教育等知識宣傳。
    1、利用宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛(wèi)生知識教育6期。在社區(qū)內進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。
    2、針對老年人、婦女、青少年等不同對象分別請社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識。
    講座12次,參加人數150余人;制作宣傳標語8塊。
    3、開放老年活動室、文化室。增訂有關報刊雜志,開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識。
    4、關注慢性病的健康教育活動,將宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進行抵制“^v^”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。
    三、充實健教宣傳員隊伍,聘請市三醫(yī)院專家對社區(qū)老年人、婦女、青少年進行健康知識講座,義診2次,提高居民自我防病能力5次。
    四、組織2次衛(wèi)生健康知識書面測試,知曉率達95%以上。組織一次居民個體健康。
    行為抽查和檢測群體健康行為及個體健康行為,形成率均保持在80%以上。
    五、通過健康教育,發(fā)放各類健康教育處方、健康教育宣傳單等共計2萬余份,創(chuàng)造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,收到了良好的效果。
    六、組織開展有益的宣傳活動,組織開展宣傳衛(wèi)生方面的現行政策,合作醫(yī)療,城鎮(zhèn)居民保險,城鎮(zhèn)職工保險等各項活動,組織各類公眾健康咨詢活動等,使居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康行為及對家庭個人的綜合質量和素質。
    社區(qū)教育活動匯報總結篇十六
    居民生活中影響日益明顯、作用日益凸顯。
    一、目前現狀。
    目前,我社區(qū)新備案的23個社會組織中,涉及社區(qū)管理、志愿服務、公益服務、文化體。
    社區(qū)社會組織大部分在社區(qū)活動室內開展服務活動。從活動開展情況看,上半年,社區(qū)提供。
    開展服務10余次,參與活動的群眾累計600余人。
    極作用,特別是在提供社區(qū)服務、方便居民生活,參與社區(qū)管理、推進社區(qū)自治,組織文體。
    娛樂、豐富居民生活,開展志愿服務、弘揚文明風尚,推動公益慈善、促進社區(qū)和諧,反映。
    利益訴求、化解社會矛盾等方面都做了大量富有成效的工作,為社會和諧穩(wěn)定和科學發(fā)展做。
    出了應有貢獻。盡管如此,社區(qū)社會組織處于初級發(fā)展階段,還面臨許多亟待解決的現實困。
    難和問題。突出表現為,活動場地有限、資金扶持力度不足、自身發(fā)展能力較弱等。
    三、發(fā)展趨勢。
    社區(qū)將繼續(xù)打造書畫社等社區(qū)風采展示特色組織,發(fā)展直接服務于養(yǎng)老、助殘、救助、
    文體活動等基層急需的社區(qū)社會組織,創(chuàng)新管理服務,滿足社區(qū)居民日益增長的多樣化多層。
    次服務需求;支持和鼓勵社區(qū)社會組織參與社區(qū)服務、社區(qū)管理和社區(qū)自治,擴大社區(qū)民主。
    織總結。
    于培育和發(fā)展社會組織,社會組織是加強社會建設、構建和諧社會的重要內容,也是保障改。
    善民生、提供公共服務、加強社會管理、完善居委會自治的重要保證。
    社區(qū)教育活動匯報總結篇十七
    家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要。^v^家庭、校園、社區(qū)一體化^v^指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強幼兒園管理,開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見,思想上,鼓勵多交流;工作方法上,靈活多變,使全體教師團結一致,形成了一支有凝聚力的教師隊伍,為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結如下:
    一、根據幼兒園教育教學工作安排,一年內開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況,了解孩子在園情況。
    二、注重宣傳工作。通過^v^家長園地^v^和^v^xx幼兒園家庭教育小報^v^向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內容和一些科學教子的經驗信息,實施家園同步教育。
    三、帶領孩子走進社區(qū)、走進生活,引導幼兒觀察和發(fā)現一些社會現象,加強其環(huán)保意識,教育幼兒明辨是非,通過孩子的小手牽大手的活動,共同愛護我們的家園和社區(qū)。
    四、通過與社區(qū)配合,做好民族幼兒入園的調查工作,同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單,以此提升民族幼兒的入園率,提高家長培養(yǎng)孩子和科學教育的理念。
    五、幼兒園與社區(qū)相互協助組織開展^v^好家長,好家庭^v^的評選活動。
    六、家庭教育指導師走進社區(qū),根據居民的需要進行^v^家庭教育講座^v^。
    七、和社區(qū)聯合組織,開展^v^家庭教育現場咨詢^v^活動。
    八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統文化啟蒙教育,如:邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動。
    總之,在過去的一年里,我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動,取得了一定成績,同時,我們也認識到自身的不足,在今后的工作中,我們將進一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領域,繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動,進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領域和空間,實現社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設施、場所的共享,構筑起加強未成年人思想道德建設的多功能實踐平臺。