總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和成果進行回顧和總結(jié)，對于我們的發(fā)展和成長具有重要的意義?？偨Y(jié)的語言要簡潔明了，盡量避免使用過于復(fù)雜和晦澀的詞匯和句子。了解總結(jié)寫作的技巧和要點，我們可以從以下范文中找到一些寫作的經(jīng)驗和啟示。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇一
根據(jù)《**市“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育第一階段考核驗收方案》的通知（鞏教組辦4號）文件精神，市環(huán)保局對照第一階段（學(xué)習(xí)動員）的工作，認(rèn)真組織開展“回頭看”活動，并對我局第一階段開展主題教育情況進行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
一、開展活動情況。
我市開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育以來，我局按照市委統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合環(huán)保工作實際，在全局上下唱響“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育主旋律，圍繞新形勢、新任務(wù)面前環(huán)保工作怎么辦、怎么干的問題，理思路、謀發(fā)展、求實效，努力以開展主題教育為契機、為載體、為平臺，進一步加快實現(xiàn)我市環(huán)境保護跨越式發(fā)展步伐。一是突出主題，豐富內(nèi)涵，推動主題教育不斷深入。我局以書記王小平調(diào)研環(huán)保工作為契機，認(rèn)真貫徹王書記對我局主題教育的指示精神，搶抓機遇，乘勢而上，迅速掀起活動高潮。在層層動員、全員參與、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，切實做到三個“堅持”。
1、堅持創(chuàng)新活動載體。3月5日，在機關(guān)大院隆重舉行升國旗儀式，全體干部職工面對五星紅旗進行莊嚴(yán)宣誓，重溫黨的宗旨和環(huán)保誓言，以生動的方式全面掀起我局主題教育熱潮；邀請市委黨校講師做專題報告；集中收看“感動中國”先進人物事跡；組織干部職工到市檢察院職務(wù)犯罪預(yù)防中心開展警示教育；邀請128師英模人物作報告；到楊樹溝村進行艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)理想信念教育。通過這些形式多樣的活動，進一步激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。
2、堅持立學(xué)立改，邊學(xué)邊改。結(jié)合學(xué)習(xí)，深入查找工作上的不足和差距，初步查找存在主要問題13個方面50多條。針對存在問題，我局通過完善規(guī)章制度、加強內(nèi)部管理、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，機關(guān)面貌煥然一新。尤其在創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)上，立見成效，局文件全部實行雙面印刷，非正式稿件全部用廢紙打印，文印費成倍降低，這在過去是從來沒有的。
3、堅持以學(xué)習(xí)促工作。市環(huán)境監(jiān)測站是我局的二級機構(gòu)，該站以主題教育為契機，緊密聯(lián)系實際，理清工作思路，拔高工作目標(biāo)，自加壓力，多辦實事，決定對全市292個行政村開展飲用水源普查，并從3月7日開始進行。由于監(jiān)測工作任務(wù)繁重，他們采取白天工作，晚上學(xué)習(xí)，正常工作日下鄉(xiāng)監(jiān)測，星期天集中學(xué)習(xí)，真正做到了主題教育與監(jiān)測工作“兩不誤、兩促進”，相得益彰。二是把握機遇，真抓實干，努力推動環(huán)保工作再上新臺階。3月6日，王書記調(diào)研環(huán)保工作，對我局主題教育提出了“打造亮點、創(chuàng)出品牌、樹立形象”的具體要求，全局上下倍受鼓舞，精神振奮，干勁倍增，圍繞這一重要指示精神，深入研討，調(diào)整思路，拉高坐標(biāo)。結(jié)合環(huán)保工作實際，我局提出“一創(chuàng)二進三結(jié)合”的工作思路，努力取得環(huán)保工作新的成績。
“一創(chuàng)”：以爭創(chuàng)環(huán)保模范城市為目標(biāo)。針對28項創(chuàng)建指標(biāo)，條條對照，逐一分析，實事求是的查找存在的差距，深層次的分析原因，針對問題定措施，抓住重點求突破，瞄準(zhǔn)目標(biāo)抓落實，努力用2--3年的時間，使我市環(huán)境質(zhì)量發(fā)生根本性的變化，為我市爭創(chuàng)環(huán)保模范城市創(chuàng)造條件、奠定基礎(chǔ)。
“二進”：開展環(huán)保宣傳進百個社區(qū)鄉(xiāng)村、環(huán)保服務(wù)進千家企業(yè)活動。我局將在社區(qū)開展“百面環(huán)保展板”宣傳活動，以圖文并茂的生動形式，營造“保護環(huán)境、人人有責(zé)”的濃厚氛圍，提高廣大市民的環(huán)境意識。胡錦濤在中央人口資源環(huán)境工作座談會上指出：“環(huán)保工作要著眼于讓人民群眾喝上干凈的水、呼吸上清潔的空氣、吃上放心的食品”，，我局將在全市范圍內(nèi)拆除高耗能、重污染、低效益企業(yè)的120根煙囪，在全市292個行政村開展飲用水源普查活動，掌握我市農(nóng)村飲用水現(xiàn)狀，為市委、市政府決策提供依據(jù)，為保障農(nóng)村飲用水安全提供支持，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮環(huán)保部門的主力軍作用。如何進一步轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展，我局將開展“走進千家企業(yè)”活動，首先，面向全市企業(yè)，廣泛征求意見和建議；其次，深入企業(yè)，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我局成立了技術(shù)服務(wù)小分隊，深入基層，為企業(yè)污染治理、產(chǎn)業(yè)升級、項目建設(shè)、技術(shù)改造、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等方面，提供政策、信息、技術(shù)、資金服務(wù)，變過去單純的管理型為管理服務(wù)型，使企業(yè)與環(huán)保部門融為一體，樹立環(huán)保新形象。
“三結(jié)合”：堅持主題教育與環(huán)保工作相結(jié)合，與優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境相結(jié)合，與貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合。我局把主題教育與環(huán)保工緊密結(jié)合，對20環(huán)保工作任務(wù)和市經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展目標(biāo)，進行分解、量化，成立了15個專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每個小組有明確的責(zé)任人、責(zé)任單位、目標(biāo)任務(wù)、工作措施、完成時限，確保全年各項工作任務(wù)的圓滿完成。樹立“保護環(huán)境就是最大的優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境”的理念，切實把建設(shè)項目審批擺在圍繞發(fā)展、服務(wù)發(fā)展、促進發(fā)展上來，對能夠本級審批的項目，只要沒有大的污染，立即予以批建。必須到上三級審批的，積極“跑步進城”，幫助疏通關(guān)系，對大項目采取“邊申報、邊審批、邊建設(shè)”的原則，最大限度的壓縮審批環(huán)節(jié)對建設(shè)周期的影響，全力服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。我局行政審批中心環(huán)保窗口在主題教育中，為服務(wù)納稅人，提出了上門服務(wù)、感動服務(wù)、延時服務(wù)、跟蹤服務(wù)的四項服務(wù)措施。局環(huán)境信息技術(shù)服務(wù)中心針對今年我市凈水劑行業(yè)綜合整治工作，在芝田鎮(zhèn)建立了企業(yè)治污試點，供其他企業(yè)學(xué)習(xí)、交流、觀摩，為凈水劑行業(yè)深度治理創(chuàng)造典型，示范引路、推廣經(jīng)驗，受到了企業(yè)的好評。
二、取得的成績。
今年以來，在班子成員和全體干部職工的共同努力下，我市環(huán)保工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會為目標(biāo)，緊緊圍繞重點行業(yè)、重點區(qū)域環(huán)境綜合整治這一主線，深化污染治理，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推行清潔生產(chǎn)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，在我市經(jīng)濟社會快速發(fā)展的情況下，環(huán)境質(zhì)量得到了進一步改善。
1、水環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)定達(dá)標(biāo)。今年我市不斷加大排水企業(yè)監(jiān)控力度，2月份以來，伊洛河出境水質(zhì)始終保持穩(wěn)定達(dá)標(biāo)。
2、大氣環(huán)境質(zhì)量逐步改善。今年我市繼續(xù)深化耐材行業(yè)“綜合整治攻堅年”活動，目前，全市已關(guān)閉耐材企業(yè)156家，完成限期治理任務(wù)106家；完成5家碳素企業(yè)的限期治理任務(wù)；加大市區(qū)環(huán)境專項整治工作，取締市區(qū)賓館、飯店的閑置鍋爐8臺，全市空氣質(zhì)量優(yōu)良率比去年同期上升了5個百分點。
3、建設(shè)項目審批駛?cè)肟燔嚨?。我局共審批新建項?50家，否決重污染項目9個，開辟了“三產(chǎn)”行業(yè)項目審批的綠色通道。
4、信訪穩(wěn)定工作成效顯著。今年以來，我局處理各類信訪案件140起，全部按時結(jié)案，無集體上訪和越級上訪事件發(fā)生。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整穩(wěn)步推進。按照省政府和我市優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，我市已關(guān)閉耐材企業(yè)156家，關(guān)閉5家水泥企業(yè)及生產(chǎn)線，利用舊廠址新上一批符合新型工業(yè)化要求的項目。
6、我市循環(huán)經(jīng)濟工作已全面展開。我市《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》已編制完畢，目前已提交省發(fā)改委審批。申報國家、省循環(huán)經(jīng)濟試點市（縣）工作正在有序進行，全市首批10家循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)已經(jīng)確定，全面建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會的號角已經(jīng)吹響。
7、重點工程建設(shè)進展順利。市污水處理廠管網(wǎng)配套工程已完工，市污水處理廠的全面投用，為改善我市水環(huán)境質(zhì)量發(fā)揮著巨大的社會效益和環(huán)境效益。
三、存在的問題。
對局班子的整體看法：是一個團結(jié)、干事、務(wù)實的班子，是一個創(chuàng)新意識強的班子，能夠帶領(lǐng)全體干部職工克難攻堅，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)法，廉潔奉公，求真務(wù)實，較好完成各級黨委、政府交辦的各項任務(wù)，為**環(huán)境改善做到了盡心盡力，盡職盡責(zé)。
但是也應(yīng)清醒地認(rèn)識到，班子建設(shè)仍然存在著許多問題和不足，突出表現(xiàn)在以下幾個方面：一是知識面窄、業(yè)務(wù)不熟練；手腕不硬，工作方法簡單；作風(fēng)松懈，紀(jì)律性不強。主要表現(xiàn)在：在某些問題上猶豫不決、顧慮重重，阻礙了環(huán)保工作的良性發(fā)展。在環(huán)境監(jiān)管上，“鐵手腕、出重拳、下猛藥”的措施還沒有真正落到實處。在日常工作中，個別時候存在“老好人”思想。二是思路不清晰，思想保守，創(chuàng)新意識不強，與科學(xué)發(fā)展觀的要求有一定差距。主要表現(xiàn)在：工作缺乏前瞻性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，有些工作存在應(yīng)付了事，只求過的去，不求過的硬。三是有不思進取、畏難情緒，許多工作不到位，人民群眾不滿意。主要表現(xiàn)在：局部環(huán)境質(zhì)量差，長期得不到改善；部分行業(yè)污染現(xiàn)象得不到有效遏止（如煙囪冒黑煙），環(huán)境信訪案件居高不下。四是在廉潔自律方面還存在不少問題。1、參加吃請多。2、公車私用多。3、存在不同程度的請客送禮。4、在工作中、生活中、組織紀(jì)律中對自己要求不嚴(yán)，不能以身作則。五是機關(guān)整體管理不嚴(yán)，存在不同程度的紀(jì)律松懈，思想渙散，有令不行，有禁不止。六是民主意識不強，民主氛圍不濃厚，征求意見少，會議協(xié)調(diào)商量少，集體決策少，一人說了算的多。七是在班子成員和干部中不同程度存在有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)現(xiàn)象，致使群眾關(guān)心的環(huán)境熱點、難點問題遲遲得不到解決，也就是說我們執(zhí)法部門還沒有把科學(xué)發(fā)展觀和廣大人民群眾的利益放在第一位。八是在我們的干部中、部分同志中，由于缺乏學(xué)習(xí)，素質(zhì)不高，存在特權(quán)思想，甚至權(quán)錢交易、徇私枉法，損害了環(huán)保隊伍形象。九是班子成員以身作則、模范帶頭作用發(fā)揮的不夠，要求同志做到的自己應(yīng)該首先做到。十是班子成員不同程度存在“老好人”思想，人情重，原則性差，不同程度危害了我們單位和集體利益，甚至危害了人民群眾的利益。十一是敬業(yè)精神不強，整體素質(zhì)不高，集體觀念不強，不思進取，不求有功，但求無過。十二是我市環(huán)境質(zhì)量還沒有得到根本性好轉(zhuǎn)，與目前構(gòu)建和諧社會還不適應(yīng)。主要表現(xiàn)在：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整成效不明顯，全市大氣環(huán)境質(zhì)量差，部分行業(yè)、區(qū)域污染嚴(yán)重。十三是環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的矛盾日益突出，環(huán)境保護服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)的辦法還不夠多。主要表現(xiàn)在：全面落實科學(xué)發(fā)展觀、以保護環(huán)境優(yōu)化經(jīng)濟增長的口號喊的多，但在實際中工作中出臺的得力措施少，環(huán)保工作滯后于經(jīng)濟社會發(fā)展，還沒有真正走出“先污染、后治理”的老路。
四、今后努力的方向。
一、抓學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。首先，加強政治理論學(xué)習(xí)，在全局掀起政治學(xué)習(xí)的新高潮，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十六大以來的重要文獻(xiàn)，深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，樹立正確的人生觀、價值觀和執(zhí)政觀，增強自己的責(zé)任感和使命感，堅定理想信念、理清工作思路、鼓足干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，努力做政治可靠、立場堅定的人民公仆。其次，認(rèn)真開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，班子成員要做環(huán)保工作的“準(zhǔn)專家”，中層干部要做環(huán)保工作的專家，不斷豐富自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，提高駕馭全局和解決復(fù)雜問題的能力，創(chuàng)造性地開展工作。
二、抓作風(fēng)，當(dāng)好環(huán)?！靶l(wèi)士”。作風(fēng)建設(shè)的重點是要下功夫抓落實，各項工作圍繞抓深、抓細(xì)、抓實做文章，自加壓力，真抓實干，奮發(fā)有為，勇爭一流，努力將環(huán)保工作提高到一個新水平。進一步提高政治紀(jì)律意識，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，堅決與市委、市政府保持高度一致，做到政令暢通、有令必行、有禁必止。在工作中，班子成員要做到大事不糊涂，講原則，講正氣；小事不計較，講風(fēng)格，講品德。以飽滿的熱情、扎實的作風(fēng)、優(yōu)異的成績，真正無愧于黨和人民的`期望。
三、抓管理，打造一支素質(zhì)過硬的環(huán)保隊伍。環(huán)保隊伍是環(huán)境監(jiān)督管理的主力軍，任務(wù)重、責(zé)任大。切實加強環(huán)保隊伍建設(shè)，樹立行業(yè)新風(fēng)，進一步強化執(zhí)法人員政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體執(zhí)法水平，加強愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德教育，增強工作責(zé)任心和依法辦事的自覺性。堅持“依法管理，從嚴(yán)治隊”的原則，認(rèn)真執(zhí)行“五要十不準(zhǔn)”和“四條禁令”，開展效能監(jiān)察，強化責(zé)任追究，切實解決“不作為”、“亂作為”問題，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，努力建設(shè)一支品質(zhì)好、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、執(zhí)法嚴(yán)明、樂于奉獻(xiàn)、敢打硬仗、能打勝仗的環(huán)保隊伍。
四、抓班子，形成一個堅強的基層戰(zhàn)斗堡壘。班子成員要精誠團結(jié)，相互支持，形成強有力的戰(zhàn)斗核心力量，充分發(fā)揮了班子的表率作用、核心作用、模范作用，要求同志做到的，班子成員首先做到，要求同志不做的，班子成員堅決不做，以實際行動，塑造良好的個人形象，用自身的人格力量來帶動影響身邊的人，增強環(huán)保隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員彼此之間真正做到相互支持、各司其職、各盡其責(zé)、群策群力，共同唱好環(huán)境保護這臺戲。
五、抓廉政，筑牢思想防線。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，堅持把廉政建設(shè)作為事關(guān)環(huán)保事業(yè)興衰成敗的大事來抓，作為培養(yǎng)和增強領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要舉措來落實，筑牢思想和制度兩道防線。本著“既要勤政，更要廉政；既要干活，更要干凈”的原則，增強廉政意識和抵御各種誘惑的能力，自覺做到政治上清醒、堅定，思想上坦蕩、磊落，作風(fēng)上清正、廉潔，行動上堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩做事，不利用職權(quán)謀取個人私利。發(fā)揚民主作風(fēng)，全面推行政務(wù)公開，主動接受群眾監(jiān)督，任何時候廉政建設(shè)這條底線都不能突破。平安就是福，人生最大的幸福莫過于自由，失去了自由就失去了一切。
決好環(huán)保問題，以環(huán)境改善優(yōu)化經(jīng)濟增長，促進我市經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
在下一階段的主題教育中，我局將積極學(xué)習(xí)其他單位的先進經(jīng)驗和做法，創(chuàng)新形式，多措并舉，真正通過主題教育，將全局干部職工的素質(zhì)提高到一個新水平，頭腦來一個大清洗，作風(fēng)來一個根本性的變化，思想覺悟、整體素質(zhì)來一個大提高，從而促進環(huán)保工作再上一個新臺階，全市的環(huán)境質(zhì)量發(fā)生一次大的改觀，為我市調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，率先實現(xiàn)跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
根據(jù)市委“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，通過自檢，我局認(rèn)為各個環(huán)節(jié)均已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，請市委督導(dǎo)組督查指導(dǎo)。
**市環(huán)境保護局。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇二
開展以“講正氣，樹新風(fēng)”為主要內(nèi)容的政治教育活動，是推進黨的建設(shè)新的偉大工程的重大決策。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我不僅在政治上、思想上、理論上不斷地充實了自己，而且在實踐中、行動中、工作中不斷地提高了自己，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、通過學(xué)習(xí)，明確了“講正氣，樹新風(fēng)”主題教育的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我明確了作為一名文化工作者所肩負(fù)的任務(wù)和責(zé)任：即要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛文化事業(yè)，堅持黨的“雙百”和“雙為”方向；愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實；扎實工作，爭創(chuàng)一流；真心實意為讀者服務(wù)，把讀者的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，堅持理論武裝頭腦；鉆研業(yè)務(wù)技能，提高工作能力；開拓創(chuàng)新工作方法，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績；悉心聽取意見，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。同事間要精誠團結(jié)，協(xié)作配合，不互相推諉；要心系大局，不唯利是圖；個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。
二、更新了自己的思想，提高了自己的水平。
一是進一步樹牢了理想信念。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要做到一名合格的文化工作者就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界，認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認(rèn)識問題，更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則，決定每個人的事業(yè)成敗。
二是進一步理解了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。通過學(xué)習(xí)，我深知文化工作的責(zé)任時刻不能忘卻，這是我們文化工作者的行動指南。體現(xiàn)在具體工作實際中，則是愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，求真務(wù)實，真抓實干。充分體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念，進一步改善和處理好讀者之間的.關(guān)系，做到無條件為讀者服務(wù)。
三、通過自我分析，發(fā)現(xiàn)了問題，找出了差距，明確了努力的方向。
1、發(fā)現(xiàn)了存在的問題：通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己離一名優(yōu)秀文化工作者的要求還存在著一定的距離。一是在思想上，對學(xué)習(xí)的重視程度不夠，特別是對理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深。二是在作風(fēng)上，與領(lǐng)導(dǎo)、同事深入交流思想的行動還不夠多、不夠細(xì)。三是在工作上，只知道埋頭干活忽略了用心思考，業(yè)務(wù)鉆研精神還不夠深。
2、明確了今后努力的方向：一是加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。二是牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，為實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而鞠躬盡瘁。三是增強創(chuàng)新意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實工作，爭做實踐職業(yè)道德的模范，爭當(dāng)先鋒。四是改進作風(fēng)，保持和發(fā)揚謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。始終做到謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，是應(yīng)有的一種思想作風(fēng)、政治品質(zhì)和精神狀態(tài)，也是加強個性修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。雖然我們現(xiàn)在的工作、辦公和生活條件都有了較大地提高，但艱苦奮斗、勤儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。五是要甘于清貧。始終保持清正廉潔，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚。作為一個文化工作者，一定要耐得住清貧，守得住寂寞，頂?shù)米≌T惑，嚴(yán)于律己，勤于修身，甘于淡泊，純潔思想。不為物欲誘惑所動，不為私利所求，不要一失足成千古恨。要樹立愛崗敬業(yè)、公道正派、清正廉潔的良好形象。
總之，通過這次“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，使我的個人素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍，理論水平有了明顯提高。我決心要把“講正氣，樹新風(fēng)”主題教育當(dāng)做一次自我完善的教育活動，并把這次教育活動的成果，注入到自己長期重要的目標(biāo)和實際行動中，積極貫徹黨的各項決策，為文化事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇三
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育重要文件、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話，我進一步提高了對開展此項活動重要性的認(rèn)識。在查擺階段，我對照標(biāo)準(zhǔn)，自我反思，初步找出了自身存在的主要問題，制定了整改措施，以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要問題。
1、堅持黨的思想路線不夠堅定，思想不夠解放，實事求是不夠徹底。主要表現(xiàn)為工作有為難情緒，常常因為高新區(qū)特殊的體制而困惑，只看到人少、工作量大，相關(guān)部門資料缺乏，想辦法解決困難、創(chuàng)造性地開展工作的'主動性不夠。例如，開展統(tǒng)計調(diào)查工作，經(jīng)常需要耕地、人口、各類單位的注冊情況、存貸款等資料，由于高新區(qū)部門職能所限及行政區(qū)劃的調(diào)整，難以收集上述資料，便產(chǎn)生了為難情緒，顯得工作很被動。
2、理論學(xué)習(xí)不深入、不主動，理論聯(lián)系實際不緊密。工作忙成為不進行深入的理論學(xué)習(xí)的借口，表現(xiàn)為主動學(xué)習(xí)少、學(xué)習(xí)不深入，只在集中學(xué)習(xí)時被動學(xué)習(xí)，因此，學(xué)習(xí)收獲較淺，未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。
3、工作被動落實多，主動超前少。由于中心人少、工作量大，大多是被動接受工作安排，經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)。深入調(diào)研工作少，主動考慮工作少。
4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口：工作忙，事情多，時間少，很少和領(lǐng)導(dǎo)同事們交心談心，溝通交流不夠。
5、規(guī)章制度落實執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中，雖然有很多制度對我們進行約束，可在實際工作中缺乏主動遵守，使制度落實不到位。
二、整改措施。
1、進一步解放思想，實事求是，開創(chuàng)性地開展工作。
2、從我做起，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。
3、大興求真務(wù)實之風(fēng)，堅持邊議邊改，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作質(zhì)量和工作水平，增強群眾觀念和為人民服務(wù)的自覺性，杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，真心實意地改進工作作風(fēng)，提高工作效率。
4、抓好學(xué)習(xí)。一是有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地抓好理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方面要有制度、有要求，在學(xué)習(xí)時間上給予保證和落實。二是學(xué)習(xí)注重形式較多，聯(lián)系實際。除堅持個人平時自學(xué)外，每周集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中要有針對性的進行組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中要注重效果。
5、加強群眾觀念和服務(wù)意識。做到為群眾所想，為群眾所急。
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講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇四
根據(jù)《**市“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育第一階段考核驗收方案》的通知（鞏教組辦［xx年］4號）文件精神，市環(huán)保局對照第一階段（學(xué)習(xí)動員）的工作，認(rèn)真組織開展“回頭看”活動，并對我局第一階段開展主題教育情況進行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
一、
開展活動情況共3頁,當(dāng)前第1頁123。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇五
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動重要文件、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話，我進一步提高了對開展此項活動重要性的認(rèn)識。在查擺階段，我對照標(biāo)準(zhǔn)，自我反思，初步找出了自身存在的主要問題，制定了整改措施，以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。
1、堅持黨的思想路線不夠堅定，思想不夠解放，實事求是不夠徹底。主要表現(xiàn)為工作有為難情緒，常常因為高新區(qū)特殊的體制而困惑，只看到人少、工作量大，相關(guān)部門資料缺乏，想辦法解決困難、創(chuàng)造性地開展工作的主動性不夠。例如，開展統(tǒng)計調(diào)查工作，經(jīng)常需要耕地、人口、各類單位的注冊情況、存貸款等資料，由于高新區(qū)部門職能所限及行政區(qū)劃的調(diào)整，難以收集上述資料，便產(chǎn)生了為難情緒，顯得工作很被動。
2、理論學(xué)習(xí)不深入、不主動，理論聯(lián)系實際不緊密。工作忙成為不進行深入的理論學(xué)習(xí)的借口，表現(xiàn)為主動學(xué)習(xí)少、學(xué)習(xí)不深入，只在集中學(xué)習(xí)時被動學(xué)習(xí)，因此，學(xué)習(xí)收獲較淺，未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。
3、工作被動落實多，主動超前少。由于中心人少、工作量大，大多是被動接受工作安排，經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)。深入調(diào)研工作少，主動考慮工作少。
4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口：工作忙，事情多，時間少，很少和領(lǐng)導(dǎo)同事們交心談心，溝通交流不夠。
5、規(guī)章制度落實執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中，雖然有很多制度對我們進行約束，可在實際工作中缺乏主動遵守，使制度落實不到位。
1、進一步解放思想，實事求是，開創(chuàng)性地開展工作。
2、從我做起，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。
3、大興求真務(wù)實之風(fēng)，堅持邊議邊改，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作質(zhì)量和工作水平，增強群眾觀念和為人民服務(wù)的自覺性，杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，真心實意地改進工作作風(fēng)，提高工作效率。
4、抓好學(xué)習(xí)。一是有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地抓好理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方面要有制度、有要求，在學(xué)習(xí)時間上給予保證和落實。二是學(xué)習(xí)注重形式較多，聯(lián)系實際。除堅持個人平時自學(xué)外，每周集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中要有針對性的進行組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中要注重效果。
5、加強群眾觀念和服務(wù)意識。做到為群眾所想，為群眾所急。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇六
行政支部自學(xué)校黨委發(fā)出號召以來，積極認(rèn)真按照黨委的布置開展學(xué)習(xí)活動，參加動員大會、進行支部討論等，大家對這次活動主要有以下幾個方面的認(rèn)識：
1、首先對于這次講正氣樹新風(fēng)主體教育活動有了清晰明確的認(rèn)識。大家從思想上高度重視，一致認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)的'機會，是一次提高的機會，一定要嚴(yán)格按照黨委的布置積極認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，在不誤工作的情況下擠出時間進行學(xué)習(xí),努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動上高度統(tǒng)一”。
2、明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)?？偟哪繕?biāo)是：求真務(wù)實、嚴(yán)格紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。具體是提高全體黨員的思想認(rèn)識，對市紀(jì)委王書記提出的“八病纏身”有深刻的認(rèn)識，重點解決是教育局責(zé)力解決的六個問題。通過這次活動使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。
3、擺正學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。不能以學(xué)習(xí)而誤工作，而是以學(xué)習(xí)促進工作。學(xué)習(xí)要與學(xué)校的實際工作緊密結(jié)合，在自己實際工作崗位上講正氣、樹新風(fēng)，為創(chuàng)建和諧校園，為促進學(xué)校整體工作的發(fā)展處處起到共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，做到學(xué)習(xí)教育推進工作兩不誤。
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講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇七
行政支部自學(xué)校黨委發(fā)出號召以來，積極認(rèn)真按照黨委的布置開展學(xué)習(xí)活動，參加動員大會、進行支部討論等，大家對這次活動主要有以下幾個方面的認(rèn)識：
1、首先對于這次講正氣樹新風(fēng)主體教育活動有了清晰明確的認(rèn)識。大家從思想上高度重視，一致認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)的'機會，是一次提高的機會，一定要嚴(yán)格按照黨委的布置積極認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，在不誤工作的情況下擠出時間進行學(xué)習(xí),努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動上高度統(tǒng)一”。
2、明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)?？偟哪繕?biāo)是：求真務(wù)實、嚴(yán)格紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。具體是提高全體黨員的思想認(rèn)識，對市紀(jì)委王書記提出的“八病纏身”有深刻的認(rèn)識，重點解決是教育局責(zé)力解決的六個問題。通過這次活動使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。
3、擺正學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。不能以學(xué)習(xí)而誤工作，而是以學(xué)習(xí)促進工作。學(xué)習(xí)要與學(xué)校的實際工作緊密結(jié)合，在自己實際工作崗位上講正氣、樹新風(fēng)，為創(chuàng)建和諧校園，為促進學(xué)校整體工作的發(fā)展處處起到共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，做到學(xué)習(xí)教育推進工作兩不誤。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇八
按照市委的統(tǒng)一部署，于xx年12月27日參加了市警示教育動員大會，認(rèn)真聽取市委*書記動員講話后，感觸頗深，通過一段時間的學(xué)習(xí)也有了一些個人的心得體會，與大家交流共勉。
加強學(xué)習(xí)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，是我們黨與時俱進，保持旺盛創(chuàng)造力的源泉，是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的迫切需要。面對日新月異的新形勢，要不斷加強對社會主義市場經(jīng)濟知識、法律知識、文化知識的學(xué)習(xí)，努力拓寬自已的知識面，樹立現(xiàn)代意識和超前意識，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和本領(lǐng)，不斷提高執(zhí)政水平。在工作中通過學(xué)習(xí)使鄉(xiāng)村兩級干部樹立堅不可摧的精神支柱，以黨的宗旨為根本準(zhǔn)則，在為人民服務(wù)、為黨的事業(yè)奮斗的過程中，實現(xiàn)自身的人生價值。
針對鄉(xiāng)村兩級黨員干部隊伍的復(fù)雜化和黨員年齡偏大、水平偏低、政治水平較差的現(xiàn)實，我始終把加強政治學(xué)習(xí)，加強法制教育，警鐘長鳴做為黨工委工作的重中之重，首先從機關(guān)干部做起，每周五定為機關(guān)干部學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策、法規(guī)、法律和準(zhǔn)則，全體機關(guān)干部、村（居）“兩委”黨員干部人手一本學(xué)習(xí)筆記，每人三篇體會文章，定期檢查評比。針對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們一直堅持搞好反腐倡廉警示教育，樹立廉潔奉公的思想，保持共產(chǎn)黨員的先進性，用理論、方針、政策武裝黨員干部頭腦。我處采取多樣化學(xué)習(xí)方式，集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，請領(lǐng)導(dǎo)講課與研討相結(jié)合，同時還嚴(yán)格要求時間，保證不斷提高，增強為人民服務(wù)的意識和廉政意識，從我做起，嚴(yán)格要求自己，良好的機關(guān)形象。
當(dāng)前一些重大腐敗案件的發(fā)生，與監(jiān)督機制不健全、監(jiān)督制度不完善、監(jiān)督措施不到位有很大關(guān)系，再一次提醒我們必須解決好對權(quán)力運行的監(jiān)督制約問題。因此，要把我黨的各種廉政制度堅持下去，就必須加強對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部進行有效的監(jiān)督，特別是自身也要從學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例開始，認(rèn)真執(zhí)行條例規(guī)定的各項制度，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真汲取李春芝等案件的教訓(xùn)，舉一反三，進一步增強自我接受監(jiān)督的意識。我處9個村（居）委會建立了紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)，辦事處紀(jì)檢委每月到各村（居）委會了解情況一次，并把反饋到的情況向紀(jì)檢書記匯報，研究處理，堅持問題解決在基層不上繳。
通過參加這次“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動表明，許多違反原則、違反紀(jì)律的事情，甚至有些不正之風(fēng)和腐敗行為，都有一些領(lǐng)導(dǎo)干部對相關(guān)黨紀(jì)國法無知有關(guān)。因此，必須抓好學(xué)習(xí)、教育，提高按“規(guī)矩”辦事的自覺性。在具體工作中，我們一要堅持強化法制意識，按制度辦事，按程序辦事，堅持在法律面前人人平等，任何組織和個人都不能超越法律至上的特權(quán)。二要強化政策和紀(jì)律意識，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律，確保黨的方針、路線能夠正確實施。三要強化程序意識，嚴(yán)格科學(xué)的程序，是正確決策的'保證。因此，對農(nóng)村重大問題的決策，例如土地占用、文書合同的簽定、群眾的糾紛處理等，都要按科學(xué)的程序進行。對不按程序辦事，造成重大損失和后果的，追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。
作為一把手，在堅持程序方面起著重要的職責(zé)，起著重要的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子抓紀(jì)檢監(jiān)察工作，首先從基層工作做起，抓機構(gòu)建設(shè)，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，加強隊伍建設(shè)，增強黨員干部廉潔自律意識，提高黨員干部服務(wù)意識。由我本人親自抓，紀(jì)檢書記抓具體紀(jì)檢工作。黨工委召開3次紀(jì)檢監(jiān)察工作會議研究部署紀(jì)檢工作，嚴(yán)格要求機關(guān)黨員干部廉潔自律建設(shè)，建立規(guī)章制度。
一是建立財務(wù)管理制度，堅持一支筆審批，各負(fù)其責(zé)，定期審計。
二是堅持考勤制度，上班實行簽到和請銷假制度。
三是值班值宿制度，規(guī)范機關(guān)干部行為要求，增強工作的自覺性和責(zé)任感。
作為機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部，一要為下級作出榜樣，一級帶一級，一級抓一級，切實抓出成效。二要切實擔(dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，抓好本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)。三要身體力行，從自身做起，從小事做起，努力起到表率作用。四要按照黨的方針、路線，發(fā)揚不畏艱苦、奮力拼搏、克已奉公、樂于奉獻(xiàn)的精神，辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，量力而行，把有限的財力、物力用在經(jīng)濟發(fā)展上，在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇九
在廣大黨員干部中廣泛深入地開展了“講正氣，樹新風(fēng)”主題教育，作為一名機關(guān)的黨員干部，我能夠端正態(tài)度，積極參與其中，通過一個多月的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，思想認(rèn)識有了很大的提高，對開展活動的目的和意義也有了更深刻的理解，以下是我的認(rèn)識、體會和打算。
一、對加強作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識：
黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。我們黨歷來高度重視作風(fēng)建設(shè)。黨的十六大以來，中央先后作出了堅持“兩個務(wù)必”、樹立社會主義榮辱觀、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動等作風(fēng)建設(shè)重大部署。年初，同志在中紀(jì)委七次全會上發(fā)表重要講話，強調(diào)要樹立八個方面的良好風(fēng)氣，全面加強和改進新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，新形勢、新任務(wù)要求我們要有新作風(fēng)、新作為。
加強作風(fēng)建設(shè)，思想作風(fēng)是關(guān)鍵。思想作風(fēng)是黨的作風(fēng)建設(shè)的靈魂，加強作風(fēng)建設(shè)必須把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)說到底就是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界和精神狀態(tài)。有了良好的思想作風(fēng)，就可以奮發(fā)有為、成就大業(yè)；就可以激發(fā)潛能、凝聚力量；就可以攻堅克難、無往不勝。形成良好的思想作風(fēng)需要增強政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信念堅定、志存高遠(yuǎn)，并把遠(yuǎn)大理想與腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一起來；需要增強創(chuàng)新意識，做到解放思想、與時俱進，堅持用創(chuàng)新的思維謀劃未來發(fā)展，用創(chuàng)新的辦法破解前進中的難題，用比拼爭先的精神開創(chuàng)各項工作的新局面；需要增強大局意識，做到團結(jié)共事、令行禁止，堅持局部服從全局，下級服從上級，確保政令暢通。
加強作風(fēng)建設(shè)，端正學(xué)風(fēng)是基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是領(lǐng)導(dǎo)干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)問題的實質(zhì)就是能否做到理論聯(lián)系實際的問題。當(dāng)今時代，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，國際形勢不斷變化，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)面臨的新情況、新問題層出不窮。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不抓好學(xué)習(xí)，提升水平，就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任。形成良好的學(xué)風(fēng)，就是要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種政治責(zé)任，一種生活習(xí)慣，一種工作動力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、管理、法律、歷史等知識，深入研究科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會建設(shè)、黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)等重大戰(zhàn)略思想，用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平；就是要學(xué)以致用，始終堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，高度重視對分管工作、本職工作中現(xiàn)實問題的研究，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、解決問題的能力。
加強作風(fēng)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)是核心。“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心?！蔽覀凕h的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨的最大優(yōu)勢。加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，核心是要解決對人民群眾的感情問題，關(guān)鍵是堅持馬克思主義的群眾觀，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅持一切為了人民，一切依靠人民，發(fā)展成果由人民群眾共享。要深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事。要樹立正確的政績觀，堅持科學(xué)發(fā)展、關(guān)注民生，把廣大群眾的意愿充分體現(xiàn)在各項決策和工作中，切實解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題；要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，秉公用權(quán)、廉潔從政；要樹立科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政理念，凝聚各方智慧，調(diào)動各方力量，形成萬眾一心，共圖偉業(yè)的強大合力。
加強作風(fēng)建設(shè)，工作作風(fēng)是落腳點。“實干興邦，空談?wù)`國”。“一步實際行動勝過一打綱領(lǐng)”。正如鄧小平同志指出的那樣，世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。加強作風(fēng)建設(shè)，要把落腳點放在工作作風(fēng)上來。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，善于謀大事、創(chuàng)大業(yè)；要發(fā)揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開拓，知難而進；要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開戰(zhàn)，堅決克服以會議落實會議、以文件落實文件的做法，大興“求真務(wù)實、崇尚實干”之風(fēng)，教育引導(dǎo)廣大干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業(yè)、抓落實上。要進一步建立健全抓落實的工作制度和機制，對既定的目標(biāo)任務(wù)層層分解，明確責(zé)任，嚴(yán)格考核，推動落實。
加強作風(fēng)建設(shè)，生活作風(fēng)是深化點。黨員干部的生活作風(fēng)看似個人問題，實質(zhì)上關(guān)乎黨和政府形象。大量事實表明，領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)到最終的違紀(jì)違法，往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方開始的；經(jīng)濟上的違法犯罪，往往伴隨著生活上的腐化墮落。古人云：“貪欲者，眾惡之本；寡欲者，眾善之基”。每個黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強思想道德修養(yǎng)，堅決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，堂堂正正做人，干干凈凈做事，清清白白為官；要大力發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決反對大手大腳、鋪張浪費，樹立共產(chǎn)黨人“為民、務(wù)實、清廉”的良好形象。
二、自我剖析：
了能夠參加集體組織的政治學(xué)習(xí)之外，基本上沒有進行過深入的、系統(tǒng)的自學(xué)和研究，這就導(dǎo)致很難從理論高度和政治高度來開展工作，處理問題，工作質(zhì)量、工作能力和工作水平難以持續(xù)提高，作為一組之長，影響的不僅僅是一個崗位，而是項目部的一個工作面，一個工作領(lǐng)域，長此以往，無益于項目部經(jīng)營工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
2、工作上踏實肯干，但缺乏不斷創(chuàng)新發(fā)展和精益求精的`韌勁和闖勁。參加工作來，因為工作需要，崗位調(diào)整頻繁，干過的崗位包括生產(chǎn)、技術(shù)、管理、政工、勞資、經(jīng)營等不下10個，應(yīng)該說也積累了一定的工作經(jīng)驗和工作方法，當(dāng)然也不乏教訓(xùn)，導(dǎo)致自己在工作中，習(xí)慣于按照傳統(tǒng)思維和經(jīng)驗來開展工作和處理問題，雖然也能圓滿完成各項工作任務(wù)，但工作水平提高的幅度不大，有時容易被外界因素所干擾，給自己找借口：別人都在應(yīng)付，我干嗎非要較真兒，工作已經(jīng)干得差不多了，在全廠都提得起來，別把自己搞得太累等等。這對一個單位的一路工作來說，缺乏創(chuàng)新理念，缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和不斷發(fā)展的整體目標(biāo)，缺乏作為一名黨員干部和項目部工作骨干的責(zé)任感和使命感，追求經(jīng)營工作的新發(fā)展，開創(chuàng)經(jīng)營工作的新局面，就無從談起，甚至顯得蒼白無力。
3、在團結(jié)協(xié)作上不夠?qū)捜莺痛蠖龋袝r容易傷害同志。在工作上，總是以自己的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)去看待和要求別人，看到人浮于事，工作標(biāo)準(zhǔn)低，工作水平低，工作拖沓、應(yīng)付，不務(wù)正業(yè)的現(xiàn)象，難以理解和寬容，不能做到主動地伸出熱情和真誠的雙手去幫助同志，總是嗤之以鼻，甚至著急發(fā)火，言語相向，這不僅不利于團結(jié)協(xié)作，更不利于項目部整體工作的大局。
4、在生活上對自己的要求不高，影響了黨員干部在職工群眾中的形象。自己總認(rèn)為，只要工作干好了，生活上適當(dāng)放松一點沒什么，對黨員干部是一面旗幟的認(rèn)識不到位，不深刻，近兩年來，在自己身上有利用崗位之便與外協(xié)單位吃喝的現(xiàn)象，有上班期間中午飲酒的現(xiàn)象，也有在項目部要求留守的時間和部分同志外出吃吃喝喝的現(xiàn)象，雖然在年初自己對這些問題有過深刻的反省和認(rèn)識，也在思想和行動上采取了一定的自律和控制措施，基本做到了中午不飲酒，值班不飲酒，留守不飲酒，但并未徹底消除好心情的現(xiàn)象，這不符合組織對一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
三、今后打算：
1、對政治理論學(xué)習(xí)要端正態(tài)度，提高認(rèn)識。堅決克服不系統(tǒng)、不深入、不自覺、不堅持的舊習(xí)，從講政治的高度，把學(xué)習(xí)當(dāng)成日常工作和一種責(zé)任，制定計劃，合理安排，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，兩促進，建立終身學(xué)習(xí)、終身改造的理念、信心和決心，通過學(xué)習(xí)，改造思想、提高認(rèn)識，實現(xiàn)當(dāng)初加入黨組織時的莊嚴(yán)承諾：不僅要從組織上入黨，更要從思想上入黨。同時要把學(xué)習(xí)同工作實際緊密結(jié)合，堅持學(xué)以致用，以科學(xué)、先進的理論思想武裝頭腦，指導(dǎo)工作實踐，提高工作能力，提升工作水平。
2、工作上要勇于創(chuàng)新，與時俱進，精益求精。工作是一個人的安身之本，要好好干，更要干好，而作為一名黨員干部，要對工作有強烈的責(zé)任感和使命感，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，要把黨員的先進性和干部的垂范作用落實到工作的每時每刻和全過程，在項目部的經(jīng)營管理工作中，牢固樹立“工作起點永遠(yuǎn)是零，工作追求永無止境”的工作理念，堅持在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，堅持走經(jīng)濟技術(shù)一體化的道路，生產(chǎn)經(jīng)營緊密結(jié)合，經(jīng)濟技術(shù)同步發(fā)展，堅持服務(wù)生產(chǎn)、服務(wù)基層，為新區(qū)的發(fā)展竭盡全力。
3、以大局為重，搞好團結(jié)協(xié)作。要不斷努力培養(yǎng)作為一個成年人、一名黨員干部應(yīng)有的寬容、理解和諒解，學(xué)會“看人所長，容人所短”，原則為重，風(fēng)格至上，為創(chuàng)建健康、和諧、向上的項目部機關(guān)團隊發(fā)揮自己的作用。
4、生活上加強自律，嚴(yán)格要求。要時時處處以一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提升精神境界，輕名利，講操守，重品行，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣；要增強自律意識，耐得住寂寞，抗得住誘惑，慎獨慎行，擇善而交，把個人的愛好和業(yè)余時間放在健康有益的事情上來，做到生活正派、情趣健康。
總之，參加此次“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，本人受益匪淺，不僅端正了態(tài)度，改進了思想，提高了認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，而且為下步開展好本職工作注入強勁的活力和動力，請組織放心，項目部的經(jīng)管工作一定會再創(chuàng)佳績。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十
在《雷鋒日記》中雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話：“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者?！?BR> “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。
(事跡材料三)。
發(fā)揚雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚個人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而且更要發(fā)揚雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神;對同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神;對待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會到春天般的溫暖、體會到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了自己。雷鋒是個孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此，他的“我把黨來比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛，又把愛回報給社會。他的愛和奉獻(xiàn)，是有著堅實的社會基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。
雷鋒精神并不過時，或者說，雷鋒精神并不是雷鋒獨創(chuàng)的，雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒，是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛，愛是永遠(yuǎn)都不會過時的，所以，雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會過時。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永遠(yuǎn)都不會珉滅的。
4.2通過前一階段的學(xué)生發(fā)言討論，使學(xué)生對雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認(rèn)識后，圍繞主題展開辯論，“雷鋒精神是不是過時了?”
正方：雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻(xiàn)，是互助互愛，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。
4.3學(xué)生自由發(fā)言：舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。
在同學(xué)們的身邊存在許多活雷鋒，如平時做的一些小事，一些好人好事，都是樂于助人的榜樣，都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。
4.4班主任小結(jié)。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為了繼續(xù)弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛祖國的愛國主義氛圍”，激發(fā)廣大青年學(xué)生，尤其是廣大團員青年，學(xué)習(xí)雷鋒、爭做青年志愿者的熱情，構(gòu)建平安校園、和諧校園。學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，現(xiàn)把本次活動小結(jié)如下：
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校近年來所取得的成績，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。
二、主要要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn)，立足實際學(xué)雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。各班均張貼了“五要，五不要”的具體內(nèi)容：
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、具體活動：
(一)：3月5日舉行了“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”活動簽名儀式。
(二)：3月的第一周各班均開展了以學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)為主題的班會，黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。
(三)：立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。
1、立足校園做好事，凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。
2、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。。
3、組織團員到校外修整馬路，在路旁植樹扶綠活動，將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
(四)：本周學(xué)校對在學(xué)雷鋒活動中做出突出貢獻(xiàn)的團支部和蔡江凱等10位同學(xué)進行了表彰。
在今后的日子里，我們學(xué)習(xí)雷鋒的腳印不會停止。始終保持:助人為樂、嚴(yán)于律己、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)。讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十一
按照省教育局、市教育局的統(tǒng)一部署，遵照惠濟區(qū)教育局、老鴉陳中心校統(tǒng)一安排。師家河小學(xué)積極投身“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，做好學(xué)習(xí)記錄，并撰寫了數(shù)篇心得體會。通過強化學(xué)習(xí)，理論修養(yǎng)得到加強，按照上級要求，結(jié)合班子自查情況和教師提出的意見，現(xiàn)將我在五個作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下：
一、在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。
理論是行動的先導(dǎo)。我自從走向領(lǐng)導(dǎo)崗位后，首要任務(wù)是抓緊時間加強理論學(xué)習(xí)與提高工作能力結(jié)合起來，并學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，推進工作的全面開展上來。其次，把加強理論學(xué)習(xí)與加強思想改造結(jié)合起來，提高思想境界，加強道德修養(yǎng)，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷提高決策力、理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。再次，把理論與實踐結(jié)合起來，善于從實踐中總結(jié)經(jīng)驗、完善理論。通過實踐來檢驗和不斷完善理論，反過來進一步指導(dǎo)實踐，提高理論水平，增強系統(tǒng)思維和辯證思維能力。但是，由于平時忙于日常事務(wù)性工作逐漸增多，學(xué)習(xí)理論的自覺性有所下降，導(dǎo)致對胡錦濤書記的“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會”的'科學(xué)體系和精神實質(zhì)理解不透徹，把握不準(zhǔn)確，對黨的方針政策理解不徹底，貫徹不全面。其表現(xiàn)：
一是通過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強。
二是存在經(jīng)驗主義。對工作出現(xiàn)的一些問題不能做到舉一反三，而是憑經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)思想來解決問題。
三是滿足現(xiàn)狀，爭創(chuàng)意識不夠強。尤其是走向領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，曾經(jīng)有“不出問題就是成績”的思想，缺乏一種開拓進取精神，導(dǎo)致抓工作力度不大，效果不太明顯。
究其原因，主要是學(xué)風(fēng)不正，從主觀上講，主要是學(xué)習(xí)起來做表面文章，隨意性大，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦，滿足于一知半解，不在掌握科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫，知其然不知其所以然，關(guān)鍵一點就是不能用理論武器很好的解決面臨的實際問題。
二、在思想作風(fēng)方面。
堅決樹立為人民服務(wù)的根本宗旨，講政治、顧大局，在思想上、行動上與上級保持高度一致，做到政令暢通、令行禁止；牢固樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。隨著時間的推移，個人在思想方面有一定滑坡。
一是由于理論學(xué)習(xí)不夠、自我懈怠。
二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。
三是存在好人主義。
五是放松了世界觀、人生觀和價值觀的改造。
三、在工作作風(fēng)方面。
近兩年來，我本著為學(xué)校負(fù)責(zé)，為家長負(fù)責(zé)的原則，撲下身子，真抓實干，堅決反對形式主義、主觀主義、官僚主義，堅持說實話、鼓實勁、干實事、求實效的工作作風(fēng)。但仍存著一些不足。其主要表現(xiàn)：
一是爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強，開拓進取精神不足。
二是有畏難情緒，克難攻堅的耐心和勇氣不足。由于個人思維模式的束縛，解決新問題的能力和對形勢的適應(yīng)能力不夠強，在某些重大事項面前，往往苦于決策，在困難與挑戰(zhàn)面前有時不能迎刃而上、克難攻堅，而是擺困難、提條件，缺乏開拓進取的膽略和勇氣。
三是平時忙于日常性事務(wù)，浮在上面多，深入教學(xué)科究少，和教師談心少，了解不深不細(xì)，不能客觀聽取意見和反映，影響了對工作的正確指導(dǎo)。
四是落實少，使有些工作措施有時圖形式，走過場，不注重效果。
五是工作方法科學(xué)性不夠強。工作多時，有顧此失彼現(xiàn)象；有時對做出的決策不能善始善終。
究其原因，一是政治觀念不夠強，不能從政治上看問題和解決問題；二是全心全意為人民服務(wù)意識不夠強。
四、在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。
我一貫的立場就是“求真務(wù)實”，要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校大興求真務(wù)實之風(fēng)，增強責(zé)任感、緊迫感，增強危機意識、憂患意識，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，踏實干事，并務(wù)求落實到促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展上來。定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實施，部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。擺脫文山會海和迎來送往，把心思和精力用在學(xué)校建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同成長，教師和學(xué)生的共同成長上來。在學(xué)校全面工作逐步規(guī)范的同時，自己卻逐步滿足起來。
一是在推動教育教學(xué)改革上，不能身先士卒。
二是拈輕怕重、回避矛盾。
究其原因，一是不思進取、坐享其成。二是不能扎扎實實地做出經(jīng)得起實踐新業(yè)績。
五、在生活作風(fēng)方面。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十二
本學(xué)期期中考試之后，我們團支部開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動。通過這次活動，團員的覺悟提高了，集體的面貌改變了。
我們支部有12名團員，占全班同學(xué)的24%，團員的素質(zhì)都比較好，過去在班上一直能發(fā)揮模范帶頭作用。升入初三以后，面臨升學(xué)，多數(shù)團員怕升不上高中面子不好看，所以出現(xiàn)了只顧自己、不管別人、只抓學(xué)習(xí)、不管其他的傾向。團員的錯誤傾向，給全班帶來了很壞的影響：期中考試成績出現(xiàn)了兩極分化，總成績在六個班中排第五，集體的事情很少有人管，衛(wèi)生情況多次受到批評。
為了克服不良傾向，提高團員覺悟，改變集體面貌，我們在團委會領(lǐng)導(dǎo)下和班主任的指導(dǎo)下，進行了認(rèn)真的討論，決定開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動。
我們的活動是分三步進行的：
一、講雷鋒。
在團員會上，我們總結(jié)了前一段由于忽視思想工作而造成的危害，講清了開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動的意義，要求每人圍繞“對待同志像春天般溫暖，對待工作像夏天般火熱”這個中心，準(zhǔn)備一個雷鋒的小故事。一周以后，我們以“雷鋒―光輝的榜樣”為題，舉行了故事會。會上，五個準(zhǔn)備得較好的同學(xué)，講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事。雷鋒同志的動人事跡，使大家很受教育，一個同學(xué)深有感觸地說：“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡，可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切，雷鋒確實很了不起?！?BR> 二、贊雷鋒。
故事會以后，我們提出了進一步要求：發(fā)揮個人特長，用朗誦、演講、唱歌等文藝形式，贊頌雷鋒的革命精神。對這項活動，大家很感興趣，紛紛找材料，寫講稿，練演唱。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我們以“雷鋒―偉大、光榮、永生的戰(zhàn)士”為題，召開了“朗誦、演講、演唱會”。通過這次活動，大家的認(rèn)識進一步提高了。韓小林同學(xué)在談到自己的感受時說：“我不僅知道了雷鋒是怎樣做的，而且懂得了，他為什么要這樣做，懂得了什么是真正的‘偉大’和‘光榮’，什么才是真正的‘永生’?！?BR> 三、學(xué)雷鋒。
通過一系列的工作，錯誤的傾向得到了糾正，團員的覺悟有了提高。在團員的`帶動下，集體的面貌發(fā)生了很大變化，班上呈現(xiàn)了一派團結(jié)互助、爭做好事的新氣象。從開展活動到期末，兩個月時間，僅在《班日志》上有記載的好事就有116件。五個學(xué)習(xí)最差的后進同學(xué)都有專人去幫助。期末考試的總成績，從第五躍居第二。至于衛(wèi)生隋況，教室后墻土那面“衛(wèi)生紅旗”就是最好的說明。
在這段工作的實踐中，我們有幾點粗淺的體會：
一、政治思想工作是一切工作的靈魂。
期中考試前，為什么班上的問題那么多？因為我們放松了政治思想工作；期中考試后，為什么各方面工作都有了較大的起色？因為我們抓緊了政治思想工作?？梢?，政治思想工作是一切工作的靈魂，一刻也放松不得。
二、政治思想工作要發(fā)動群眾來做。
過去做工作，常常是支委忙得要死，團員閑得發(fā)慌，支委叫苦，團員不說好，效果更甭提。這一次，人人動腦、動口、動手，人人受教育，效果大不一樣。
三、政治思想工作要適合團員的特點。
過去搞團的活動，不是坐下來讀點學(xué)習(xí)材料，就是支委會出題，團員討論。難怪有人說：“開團會，活受罪，不參加，又不對?！边@一次，有說有講又有唱，形式多樣，生動活潑。團員滿意地說：“團會好，團會好，又有意義又熱鬧。”
總的說來，在這段工作中，我們?nèi)〉靡稽c成績，有了一些收獲，不過還存在不足，比如個別團員還顯得很被動，思想觸動不大，行動跟不上，我們應(yīng)該摸清思想情況，做好深入細(xì)致的工作，但是我們沒有這樣做。今后，我們要發(fā)揚成績，改正缺點，爭取把工作做得更好。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十三
三月“學(xué)雷鋒活動月”，我校掀起了學(xué)雷鋒見行動的熱潮。全體師生以清潔校園、互幫互助、社會實踐等多種形式，大力學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神。3月4日，國旗下講話號召全體師生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并利用宣傳欄等形式向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”的倡議。3月5日開始，各班立即響應(yīng)，積極行動。以學(xué)雷鋒為主題，開班會、出板報、寫作文、作演講，內(nèi)容豐富，形式多樣。
雷鋒活動月活動開展以來，我校各中隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的`好少年，我校各中隊集體做好人好事事跡共11次，個人好事跡共1391次。3月30日上午，我校少先隊大隊部進行學(xué)雷鋒活動總結(jié)大會，向?qū)W雷鋒先進集體和個人頒發(fā)榮譽證書，希望同學(xué)們能繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神!
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。學(xué)雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，通過我校三月學(xué)雷鋒活動月開展的一系列活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，讓校園處處綻放雷鋒之花!
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十四
根據(jù)市委“講正氣、樹新風(fēng)、促發(fā)展”主題教育有有關(guān)要求，結(jié)合我院活動實施方案的具體安排布置，全院主題教育從4月21日轉(zhuǎn)入第二階段即查擺問題階段。我在堅持將學(xué)習(xí)貫徹整個活動的基礎(chǔ)上，通過不斷的深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)的講話及要求，進一步端正了思想，提高了認(rèn)識，并結(jié)合我院開展的“素質(zhì)教育年、作風(fēng)強化年、形象提升年”活動以及制定的“十條禁令”的規(guī)定，以開展廣泛的談心活動和征求意見為手段，以找準(zhǔn)作風(fēng)方面存在的突出問題為突破口，狠抓查擺階段各項工作的落實，通過與同志們談心交流、個人自查、參加民主生活會互查等活動，不但使自己加深提高了對“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的認(rèn)識，而且也進一步認(rèn)清了自身及單位在作風(fēng)方面存在的問題，明確了整改的方向?，F(xiàn)將個人在“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育查擺問題階段的整改情況小結(jié)如下。
一、進入查擺階段以來的主要工作情況。
在查擺問題階段，院黨組通過召開座談會、走訪群眾、設(shè)立意見箱、熱線電話、發(fā)放征求意見表等形式，鼓勵干警講真話、講實話，積極負(fù)責(zé)地向黨組織和院黨組成員提意見。在開展群眾談心活動中，為溝通思想，相互提醒，加強了解，增進團結(jié)，共同提高，共同進步，我主動找辦公室有關(guān)人員談心，并主動找平時有誤解、有分歧的同志談心，開誠布公，推心置腹，以大局為重，多作自我批評，以取得共識。并按照黨章、“八個堅持、八個反對”及中央倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣，對照市委書記**同志提出的“五要五不要”、“三少三多”和“六個堅持、六個反對”等具體要求，結(jié)合本院制定的“十條禁令”的`規(guī)定，認(rèn)真查找了自身在理想信念、宗旨意識、道德修養(yǎng)等方面存在的問題。針對查擺出來的問題和群眾反映的意見，撰寫了3000余字的剖析材料。5月9日在辦公室民主生活會上，我按照準(zhǔn)備好的個人作風(fēng)剖析材料，采取“一人談、眾人幫”的方式，進行了自我解剖和批評自我批評，從世界觀上找原因，擺出了個人在作風(fēng)方面存在的突出問題，講清其表現(xiàn)，認(rèn)識其危害，深刻分析存在問題的思想根源，并結(jié)合存在的問題制訂出了具體的整改措施，為整改提高階段的工作打下了堅實基礎(chǔ)。
二、查擺出主要問題。
到法院上班近三年的時間里，在院黨組、辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、本職范圍內(nèi)的工作，但是對照主題教育查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面：
一是理論學(xué)習(xí)不主動，自覺性不高。往往以近期信息報送任務(wù)比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代法律知識和科技知識，不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠，不能夠深刻理解和領(lǐng)會社會主義法治理念的實質(zhì)內(nèi)涵，對于利用社會主義法治理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識。
二是業(yè)務(wù)功底不扎實，文字水平不高。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少，導(dǎo)致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高，由于自身綜合素質(zhì)不高，對領(lǐng)導(dǎo)分管部門不了解，很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問題，缺乏對全局性的把握，不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。
三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測、及時準(zhǔn)備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務(wù)重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)只是限于寫一些簡單的簡報，其他工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
四是工作全局觀念差，缺乏奉獻(xiàn)精神。在工作中態(tài)度比較積極，盡力盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)，但當(dāng)任務(wù)較重時，抱怨情緒嚴(yán)重，有“推、躲、閃”
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十五
按照省教育局、市教育局的統(tǒng)一部署，遵照惠濟區(qū)教育局、老鴉陳中心校統(tǒng)一安排。師家河小學(xué)積極投身“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，做好學(xué)習(xí)記錄，并撰寫了數(shù)篇心得體會。通過強化學(xué)習(xí)，理論修養(yǎng)得到加強，按照上級要求，結(jié)合班子自查情況和教師提出的意見，現(xiàn)將我在五個作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下：
一、在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。
理論是行動的先導(dǎo)。我自從走向領(lǐng)導(dǎo)崗位后，首要任務(wù)是抓緊時間加強理論學(xué)習(xí)與提高工作能力結(jié)合起來，并學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，推進工作的全面開展上來。其次，把加強理論學(xué)習(xí)與加強思想改造結(jié)合起來，提高思想境界，加強道德修養(yǎng)，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷提高決策力、理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。再次，把理論與實踐結(jié)合起來，善于從實踐中總結(jié)經(jīng)驗、完善理論。通過實踐來檢驗和不斷完善理論，反過來進一步指導(dǎo)實踐，提高理論水平，增強系統(tǒng)思維和辯證思維能力。但是，由于平時忙于日常事務(wù)性工作逐漸增多，學(xué)習(xí)理論的自覺性有所下降，導(dǎo)致對“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會”的科學(xué)體系和精神實質(zhì)理解不透徹，把握不準(zhǔn)確，對黨的方針政策理解不徹底，貫徹不全面。其表現(xiàn)：
一是通過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強。
二是存在經(jīng)驗主義。對工作出現(xiàn)的一些問題不能做到舉一反三，而是憑經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)思想來解決問題。
三是滿足現(xiàn)狀，爭創(chuàng)意識不夠強。尤其是走向領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，曾經(jīng)有“不出問題就是成績”的思想，缺乏一種開拓進取精神，導(dǎo)致抓工作力度不大，效果不太明顯。
究其原因，主要是學(xué)風(fēng)不正，從主觀上講，主要是學(xué)習(xí)起來做表面文章，隨意性大，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦，滿足于一知半解，不在掌握科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫，知其然不知其所以然，關(guān)鍵一點就是不能用理論武器很好的解決面臨的實際問題。
二、在思想作風(fēng)方面。
堅決樹立為人民服務(wù)的根本宗旨，講政治、顧大局，在思想上、行動上與上級保持高度一致，做到政令暢通、令行禁止；牢固樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。隨著時間的推移，個人在思想方面有一定滑坡。
一是由于理論學(xué)習(xí)不夠、自我懈怠。
二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。
三是存在好人主義。
五是放松了世界觀、人生觀和價值觀的改造。
三、在工作作風(fēng)方面。
近兩年來，我本著為學(xué)校負(fù)責(zé)，為家長負(fù)責(zé)的原則，撲下身子，真抓實干，堅決反對形式主義、主觀主義、官僚主義，堅持說實話、鼓實勁、干實事、求實效的工作作風(fēng)。但仍存著一些不足。其主要表現(xiàn)：
一是爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強，開拓進取精神不足。
二是有畏難情緒，克難攻堅的耐心和勇氣不足。由于個人思維模式的束縛，解決新問題的能力和對形勢的適應(yīng)能力不夠強，在某些重大事項面前，往往苦于決策，在困難與挑戰(zhàn)面前有時不能迎刃而上、克難攻堅，而是擺困難、提條件，缺乏開拓進取的膽略和勇氣。
三是平時忙于日常性事務(wù)，浮在上面多，深入教學(xué)科究少，和教師談心少，了解不深不細(xì)，不能客觀聽取意見和反映，影響了對工作的`正確指導(dǎo)。
四是落實少，使有些工作措施有時圖形式，走過場，不注重效果。
五是工作方法科學(xué)性不夠強。工作多時，有顧此失彼現(xiàn)象；有時對做出的決策不能善始善終。
究其原因，一是政治觀念不夠強，不能從政治上看問題和解決問題；二是全心全意為人民服務(wù)意識不夠強。
四、在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。
我一貫的立場就是“求真務(wù)實”，要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校大興求真務(wù)實之風(fēng)，增強責(zé)任感、緊迫感，增強危機意識、憂患意識，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，踏實干事，并務(wù)求落實到促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展上來。定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實施，部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。擺脫文山會海和迎來送往，把心思和精力用在學(xué)校建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同成長，教師和學(xué)生的共同成長上來。在學(xué)校全面工作逐步規(guī)范的同時，自己卻逐步滿足起來。
一是在推動教育教學(xué)改革上，不能身先士卒。
二是拈輕怕重、回避矛盾。
究其原因，一是不思進取、坐享其成。二是不能扎扎實實地做出經(jīng)得起實踐新業(yè)績。
五、在生活作風(fēng)方面。
在生活作風(fēng)方面，我勤儉節(jié)約，牢記“兩個務(wù)必”。帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義。培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，講操守，重品行，保持高尚的精神追求，擺脫低級趣味，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕。
一是貪圖安逸、貪圖享樂。
二是節(jié)約計劃性不強。
究其原因，還是在于自己不能理性思考問題所在，放縱自己。
通過“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，尤其是通過多種渠道的認(rèn)真查擺和剖析，我認(rèn)識到自己確實在五個作風(fēng)方面存在著許多缺點和不足，針對上述問題和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：
（一）切實加強理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)令工作，堅定正確的理想信念，保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。改進學(xué)習(xí)的方式方法，注重向部內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí)，不懂就問；注重運用計算機網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各類新知識，提高學(xué)習(xí)的效率；注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
（二）切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。增強“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚奮發(fā)向上、不屈不撓的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，開拓進取。增強群眾觀念、大局意識，主動、積極承擔(dān)調(diào)研任務(wù)，經(jīng)常深入基層、深入群眾中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問題，為領(lǐng)導(dǎo)提供參考，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。增強宗旨意識，把人民是否滿意，人民是否答應(yīng)做為衡量工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
（三）認(rèn)真落實民主集中制。與其他班子成員共同努力，完善“領(lǐng)導(dǎo)議事制度”，使民主集中制更好地在班子中得到貫徹落實，有事多商量、多通氣、多提醒，有話講在當(dāng)面，在自我批評的同時開展相互批評，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。加強自身建設(shè)，提高黨性修養(yǎng)，防微杜漸。珍惜組織和領(lǐng)導(dǎo)提供的崗位和舞臺，積極主動承擔(dān)力所能及的工作任務(wù)；更加及時、準(zhǔn)確的完成好各項工作任務(wù)，努力爭取更多的鍛煉機會；勤于探索和總結(jié)解決組織工作新情況、新問題、新矛盾的途徑和辦法，自覺在實踐中提高自身的綜合素質(zhì)，積累新的工作經(jīng)驗。
（四）進一步抓好隊伍建設(shè)。以等級化管理為突破口，加強隊伍管理，增強榮譽感和緊迫感。制度出長遠(yuǎn)計劃和短期目標(biāo)，為同志提供更多的學(xué)習(xí)機會，促使知識更新。
（五）搞好自身廉政建設(shè)。堅決按照教育局廉潔自律的各項要求和規(guī)定，在各個方面做到不違規(guī)，實行廉潔自律并落到實處。養(yǎng)成“每日而三省悟身”的良好習(xí)慣，堅持經(jīng)常對自己的學(xué)習(xí)、工作乃至生活細(xì)節(jié)進行總結(jié)，注重發(fā)揚和堅持好的做法，及時糾正和克服存在的問題和不足，從中汲取教訓(xùn)。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十六
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xx年4月1日。
按照市委的統(tǒng)一部署，于xx年12月27日參加了市警示教育動員大會，認(rèn)真聽取市委*書記動員講話后，感觸頗深，通過一段時間的學(xué)習(xí)也有了一些個人的心得體會，與大家交流共勉。
一、加強學(xué)習(xí)教育活動，樹立正確的世界觀、人生觀。
加強學(xué)習(xí)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，是我們黨與時俱進，保持旺盛創(chuàng)造力的源泉，是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的迫切需要。面對日新月異的新形勢，要不斷加強對社會主義市場經(jīng)濟知識、法律知識、文化知識的學(xué)習(xí)，努力拓寬自已的知識面，樹立現(xiàn)代意識和超前意識，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和本領(lǐng)，不斷提高執(zhí)政水平。在工作中通過學(xué)習(xí)使鄉(xiāng)村兩級干部樹立堅不可摧的精神支柱，以黨的宗旨為根本準(zhǔn)則，在為人民服務(wù)、為黨的事業(yè)奮斗的過程中，實現(xiàn)自身的人生價值。
針對鄉(xiāng)村兩級黨員干部隊伍的復(fù)雜化和黨員年齡偏大、水平偏低、政治水平較差的現(xiàn)實，我始終把加強政治學(xué)習(xí)，加強法制教育，警鐘長鳴做為黨工委工作的重中之重，首先從機關(guān)干部做起，每周五定為機關(guān)干部學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策、法規(guī)、法律和準(zhǔn)則，全體機關(guān)干部、村（居）“兩委”黨員干部人手一本學(xué)習(xí)筆記，每人三篇體會文章，定期檢查評比。針對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們一直堅持搞好反腐倡廉警示教育，樹立廉潔奉公的思想，保持共產(chǎn)黨員的先進性，用理論、方針、政策武裝黨員干部頭腦。我處采取多樣化學(xué)習(xí)方式，集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，請領(lǐng)導(dǎo)講課與研討相結(jié)合，同時還嚴(yán)格要求時間，保證不斷提高，增強為人民服務(wù)的意識和廉政意識，從我做起，嚴(yán)格要求自己，良好的機關(guān)形象。
二、加強對權(quán)利運行的監(jiān)督。
當(dāng)前一些重大腐敗案件的發(fā)生，與監(jiān)督機制不健全、監(jiān)督制度不完善、監(jiān)督措施不到位有很大關(guān)系，再一次提醒我們必須解決好對權(quán)力運行的監(jiān)督制約問題。因此，要把我黨的各種廉政制度堅持下去，就必須加強對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部進行有效的監(jiān)督，特別是自身也要從學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例開始，認(rèn)真執(zhí)行條例規(guī)定的各項制度，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真汲取李春芝等案件的教訓(xùn)，舉一反三，進一步增強自我接受監(jiān)督的意識。我處9個村（居）委會建立了紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)，辦事處紀(jì)檢委每月到各村（居）委會了解情況一次，并把反饋到的情況向紀(jì)檢書記匯報，研究處理，堅持問題解決在基層不上繳。
三、強化規(guī)范意識，樹立正確的權(quán)力觀。
通過參加這次“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育表明，許多違反原則、違反紀(jì)律的事情，甚至有些不正之風(fēng)和腐敗行為，都有一些領(lǐng)導(dǎo)干部對相關(guān)黨紀(jì)國法無知有關(guān)。因此，必須抓好學(xué)習(xí)、教育，提高按“規(guī)矩”辦事的自覺性。在具體工作中，我們一要堅持強化法制意識，按制度辦事，按程序辦事，堅持在法律面前人人平等，任何組織和個人都不能超越法律至上的特權(quán)。二要強化政策和紀(jì)律意識，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律，確保黨的方針、路線能夠正確實施。三要強化程序意識，嚴(yán)格科學(xué)的程序，是正確決策的保證。因此，對農(nóng)村重大問題的決策，例如土地占用、文書合同的簽定、群眾的糾紛處理等，都要按科學(xué)的程序進行。對不按程序辦事，造成重大損失和后果的，追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。
作為一把手，在堅持程序方面起著重要的'職責(zé)，起著重要的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子抓紀(jì)檢監(jiān)察工作，首先從基層工作做起，抓機構(gòu)建設(shè)，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，加強隊伍建設(shè)，增強黨員干部廉潔自律意識，提高黨員干部服務(wù)意識。由我本人親自抓，紀(jì)檢書記抓具體紀(jì)檢工作。黨工委召開3次紀(jì)檢監(jiān)察工作會議研究部署紀(jì)檢工作，嚴(yán)格要求機關(guān)黨員干部廉潔自律建設(shè)，建立規(guī)章制度。一是建立財務(wù)管理制度，堅持一支筆審批，各負(fù)其責(zé)，定期審計。二是堅持考勤制度，上班實行簽到和請銷假制度。三是值班值宿制度，規(guī)范機關(guān)干部行為要求，增強工作的自覺性和責(zé)任感。
四、領(lǐng)導(dǎo)干部在廉政建設(shè)中要發(fā)揮表率作用。
作為機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部，一要為下級作出榜樣，一級帶一級，一級抓一級，切實抓出成效。二要切實擔(dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，抓好本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)。三要身體力行，從自身做起，從小事做起，努力起到表率作用。四要按照黨的方針、路線，發(fā)揚不畏艱苦、奮力拼搏、克已奉公、樂于奉獻(xiàn)的精神，辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，量力而行，把有限的財力、物力用在經(jīng)濟發(fā)展上，在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十七
樹新風(fēng)樹正氣整改總結(jié)根據(jù)市委“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育工作會議精神，我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育第一階段的工作，在市委領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組的具體要求和悉心指導(dǎo)下，按照市委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我們實際，通過組織集中學(xué)習(xí)、觀看專題片、組織座談討論、專題簡報等活動，有效地推動了我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的深入開展，取得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，深化思想認(rèn)識。
市“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育動員會后，局黨支部高度重視，早計劃，早安排，及時召開了專題會議，針對我們實際情況進行了精心組織和安排，從思想、組織、輿論、工作力量等方面進行了充分的準(zhǔn)備。為切實加強對全局教育活動工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了辦公場所，抽調(diào)了骨干力量。并結(jié)合實際，認(rèn)真研究制定了《“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育實施方案》，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。為保證第一階段的學(xué)習(xí)效果，我們認(rèn)真制定了第一階段集中學(xué)習(xí)日程，同時配備了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)專用筆記本，確保了活動的順利開展。
開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動。為此，我們早安排、早部署，經(jīng)過認(rèn)真籌備，于4月10日召開了農(nóng)機局“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育動員大會。會上組織學(xué)習(xí)了市委的有關(guān)文件，傳達(dá)了市委領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。局長同志作了動員講話，就如何開展好“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，從時間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、注意事項等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳，深入發(fā)動，進一步深化了機關(guān)干部的思想認(rèn)識，把全體機關(guān)干部思想真正統(tǒng)一到“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育上來，切實轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，推動各項工作的順利開展，確?；顒尤〉脤嵭В瑸槲覀兩鐣黜検聵I(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。
二、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高學(xué)習(xí)效果。
為保證學(xué)習(xí)效果，我們要求參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部要切實解決好工學(xué)矛盾，做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效率。全局從動員會后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動形式，認(rèn)真組織了每周不少于5天的集中學(xué)習(xí)。按照要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育讀本》等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講解，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中，我們堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于運用理論解決實際問題，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名領(lǐng)導(dǎo)干部還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實際，積極參加討論，認(rèn)真撰寫心得體會每人不少于2篇。
通過學(xué)習(xí)，使全體領(lǐng)導(dǎo)干部受到了一次深刻的思想政治教育，思想認(rèn)識和覺悟得到了進一步的提高，強化了服務(wù)意識，人人精神面貌煥然一新，個個干勁倍增，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，受到了廣大群眾的好評。
三、創(chuàng)新活動載體，注重學(xué)習(xí)實效。
為使“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育開展的有聲有色，我們除了積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的系列報告會、警示片教育會外，在局機關(guān)組織了一系列的活動。
一是開展了“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育學(xué)先進、如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動。學(xué)習(xí)是為了什么？我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)？圍繞這些問題，我們要求每名參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部都要結(jié)合自身工作實際，提出自已的具體要求，在專題討論會上進行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對照先進，彌補不足，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好本職工作。二是開展以“怎樣更好的服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”為主題的演講學(xué)習(xí)心得，通過活動，表達(dá)了一顆顆對黨的事業(yè)的赤膽忠心。三是以實際工作推動“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育。學(xué)習(xí)期間，正值農(nóng)機監(jiān)理拖拉機統(tǒng)一更換牌照高峰和玉米聯(lián)合收獲機推廣期，參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部們常常是加班加點的工作，擠、抽時間學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)習(xí)是為了推動工作，通過學(xué)習(xí)，真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使我們的'“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育取得了實實在在的效果，真正落實在了實際工作上，落實在了解決具體問題上，落實在了為群眾辦實事上。通過“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的學(xué)習(xí)，把全體干部的思想統(tǒng)一到了服務(wù)全市新農(nóng)村建設(shè)工作上來，為確保今年各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
雖然我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，主要是機關(guān)干部在理論學(xué)習(xí)上存在著不平衡，有的干部在理論學(xué)習(xí)上鉆研不深，對有些問題理解得不全面不透徹，有的理論學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合的不夠緊密，認(rèn)識比較膚淺，水平不高等。針對這些問題，下一步我們的工作重點是：
1、認(rèn)真抓好分析評議階段的工作。嚴(yán)格按照程序，杜絕形式主義，講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找突出問題，做到邊查邊改，促進工作的有效開展。
2、進一步教育廣大干部要從我做起，從群眾意見最大、最不滿意的問題做起，從群眾最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓群眾切實感受到干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
3、大興求真務(wù)實之風(fēng)，堅持邊議邊改，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作質(zhì)量和工作水平，增強群眾觀念和為人民服務(wù)的自覺性，杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，真心實意地改進工作作風(fēng)，提高工作效率。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十八
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為了繼續(xù)弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛祖國的愛國主義氛圍”，激發(fā)廣大青年學(xué)生，尤其是廣大團員青年，學(xué)習(xí)雷鋒、爭做青年志愿者的熱情，構(gòu)建平安校園、和諧校園。學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，現(xiàn)把本次活動小結(jié)如下：
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校近年來所取得的成績，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。
二、主要要求：
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、具體活動：
(一)：3月5日舉行了“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”活動簽名儀式。
(二)：3月的第一周各班均開展了以學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)為主題的班會，黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。
(三)：立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。
1、立足校園做好事，凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。
2、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。。
3、組織團員到校外修整馬路，在路旁植樹扶綠活動，將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
(四)：本周學(xué)校對在學(xué)雷鋒活動中做出突出貢獻(xiàn)的團支部和蔡江凱等10位同學(xué)進行了表彰。
在今后的日子里，我們學(xué)習(xí)雷鋒的腳印不會停止。始終保持:助人為樂、嚴(yán)于律己、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)。讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十九
現(xiàn)今社會上，相當(dāng)一部分的小學(xué)生缺乏了一種互助意識與奉獻(xiàn)精神。很多學(xué)生有這樣的疑問，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神是不是過時了?又或者，學(xué)生們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒，但是為什么要去學(xué)雷鋒，卻很少有人答出來。
通過“學(xué)雷鋒”的主題班會課活動，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)(創(chuàng)造美)的情感，學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。
2教育要點。
引導(dǎo)學(xué)生去思考、去理解，學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該是一種自覺的行為;通過對雷鋒事跡的學(xué)習(xí)，了解雷鋒精神指的是什么;在同學(xué)之間展開辯論，“雷鋒精神是不是過時了?”;通過舉例，讓同學(xué)們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。學(xué)雷鋒，不是喊口號，而是一種自覺的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。
3準(zhǔn)備資料。
3.1組織學(xué)生利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。
3.2組織學(xué)生搜集雷鋒的事例與名言。
3.3布置學(xué)生進行“學(xué)雷鋒”主題班會的準(zhǔn)備工作。
4活動過程。
4.1引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言，談?wù)勊麄兏髯詫卒h事跡、雷鋒精神的了解有多少，雷鋒精神指的是什么?為什么要學(xué)雷鋒?閱讀雷鋒的事跡材料。
(事跡材料一)。
雷鋒，(1940-1962)，中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團，擔(dān)任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義青年團。曾參加溈水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè)，多次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班當(dāng)汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時，他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時，又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長，擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。
(事跡材料二)。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇二十
各中隊組織隊員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報，了解雷鋒的生平事跡，同時通過多種形式進行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
1、舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的動員大會，號召同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)雷鋒意識，發(fā)揚雷鋒精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，使自己成為跨世紀(jì)的合格人才。
2、利用班隊會時間，以“尋找雷鋒足跡”為主題，召開班隊會，以加深同學(xué)們對雷鋒精神的理解。比如303中隊開展了“釘子精神”的主題隊會。在隊會上，同學(xué)們通過講故事、誦讀格言，知識競猜、歌曲、小品等表演方式，體現(xiàn)了鮮明的教育主題。既鍛煉了學(xué)生自主性、又充分訓(xùn)練學(xué)生的能力，也更進一步規(guī)范了學(xué)生的言談舉止文明程度。
3、利用思品課、紅領(lǐng)巾廣播站，講述雷鋒的故事，了解雷鋒身上的所有品質(zhì)。通過一個個生動、感人的故事，讓學(xué)生走進雷鋒那偉大的精神世界里，受到“釘子精神”教育。并號召學(xué)生人人每天在家里、在學(xué)校、在社會爭取每人做一件好事、并進行感想交流。
4、以三月學(xué)雷鋒為契機，各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報，學(xué)唱“學(xué)雷鋒歌曲”，為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)建一個好的環(huán)境。
細(xì)化雷鋒精神。
雷鋒精神內(nèi)涵比較深刻，外延非常廣，具體表現(xiàn)為：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)，工作上具有忘我勞動的情操;學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神;群體上具有助人為樂的品格……我校根據(jù)學(xué)生的實際情況，切實加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，鼓勵學(xué)生時時處處發(fā)揚雷鋒精神，立足自身崗位學(xué)雷鋒。從身邊小事做起，從自身出發(fā)，從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、讀好書”做起，來深化雷鋒精神，使雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生的思想道德規(guī)范。
1、遵守學(xué)校規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，課間開展正常的活動，不追逐打鬧，不出口成臟，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。第6周，在各班舉行宣傳教育的基礎(chǔ)上，校舉行《守則規(guī)范記我心中》的演講比賽，使守則規(guī)范深入人心。
2、創(chuàng)建美麗校園活動，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)，一個舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操，有助于造就合格人才。美好的校園環(huán)境必須靠每個少先隊員的努力。嚴(yán)格要求隊員們不隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等雜物，不吃零食，不買零食到校。二是養(yǎng)成隨手撿果皮紙屑的習(xí)慣，看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物，要及時報告教師或禮儀督導(dǎo)員，禮儀督導(dǎo)員加強督導(dǎo)、教育作用。三是組織各班學(xué)生搞好區(qū)內(nèi)衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，除雜草等。組織“小雷鋒”清除舊教學(xué)樓后面空地上的垃圾，搞公益勞動等。四是開展植樹護苗活動。校新種植一些樹苗，組織“小雷鋒”參加植樹，定期為樹木澆水活動，感受勞動場面，體驗綠化重要意義。通過活動，校容班貌得到一定的改觀。
3、在學(xué)習(xí)上，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神。善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識;上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成教師布置的作業(yè);作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時各中隊積極開展關(guān)愛身邊有困難同學(xué)的排憂解難活動，幫助身邊的同學(xué)。
4、積極參加各項活動，學(xué)校組織各類興趣小組，比如三棋，奧數(shù)、書法等。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，切實提高自己的活動才能，力求在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學(xué)校添彩。
收獲雷鋒精神。
開展學(xué)雷鋒活動我們不僅要立足三月，而且堅持常年。響應(yīng)“月月都是雷鋒月”的口號，努力做到“人人都是小雷鋒”的目標(biāo)。校大隊部對各班隊在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事的典型事例進行收集，要求各班隊寫一篇具有真情實感的學(xué)雷鋒典型事例文章，廣播室對此進行廣播。并且統(tǒng)計出各班隊本月份做好人好事的件數(shù)，評出學(xué)雷鋒冠亞季軍班。冠軍班是五年二班共計20件，亞軍班四年三班，共計18件，季軍班是六年三班共計15件，班評選雷鋒式好少年，守規(guī)范標(biāo)兵等。
總之，雷鋒精神不需要轟轟烈烈，也不是豐功偉績，其中的真諦是在于他的平凡。真正體現(xiàn)雷鋒需要我們以平凡的心態(tài)投入到身邊的平凡事中，切實服務(wù)于身邊最需要幫助的人們。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇一
根據(jù)《**市“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育第一階段考核驗收方案》的通知（鞏教組辦4號）文件精神，市環(huán)保局對照第一階段（學(xué)習(xí)動員）的工作，認(rèn)真組織開展“回頭看”活動，并對我局第一階段開展主題教育情況進行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
一、開展活動情況。
我市開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育以來，我局按照市委統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合環(huán)保工作實際，在全局上下唱響“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育主旋律，圍繞新形勢、新任務(wù)面前環(huán)保工作怎么辦、怎么干的問題，理思路、謀發(fā)展、求實效，努力以開展主題教育為契機、為載體、為平臺，進一步加快實現(xiàn)我市環(huán)境保護跨越式發(fā)展步伐。一是突出主題，豐富內(nèi)涵，推動主題教育不斷深入。我局以書記王小平調(diào)研環(huán)保工作為契機，認(rèn)真貫徹王書記對我局主題教育的指示精神，搶抓機遇，乘勢而上，迅速掀起活動高潮。在層層動員、全員參與、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，切實做到三個“堅持”。
1、堅持創(chuàng)新活動載體。3月5日，在機關(guān)大院隆重舉行升國旗儀式，全體干部職工面對五星紅旗進行莊嚴(yán)宣誓，重溫黨的宗旨和環(huán)保誓言，以生動的方式全面掀起我局主題教育熱潮；邀請市委黨校講師做專題報告；集中收看“感動中國”先進人物事跡；組織干部職工到市檢察院職務(wù)犯罪預(yù)防中心開展警示教育；邀請128師英模人物作報告；到楊樹溝村進行艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)理想信念教育。通過這些形式多樣的活動，進一步激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。
2、堅持立學(xué)立改，邊學(xué)邊改。結(jié)合學(xué)習(xí)，深入查找工作上的不足和差距，初步查找存在主要問題13個方面50多條。針對存在問題，我局通過完善規(guī)章制度、加強內(nèi)部管理、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，機關(guān)面貌煥然一新。尤其在創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)上，立見成效，局文件全部實行雙面印刷，非正式稿件全部用廢紙打印，文印費成倍降低，這在過去是從來沒有的。
3、堅持以學(xué)習(xí)促工作。市環(huán)境監(jiān)測站是我局的二級機構(gòu)，該站以主題教育為契機，緊密聯(lián)系實際，理清工作思路，拔高工作目標(biāo)，自加壓力，多辦實事，決定對全市292個行政村開展飲用水源普查，并從3月7日開始進行。由于監(jiān)測工作任務(wù)繁重，他們采取白天工作，晚上學(xué)習(xí)，正常工作日下鄉(xiāng)監(jiān)測，星期天集中學(xué)習(xí)，真正做到了主題教育與監(jiān)測工作“兩不誤、兩促進”，相得益彰。二是把握機遇，真抓實干，努力推動環(huán)保工作再上新臺階。3月6日，王書記調(diào)研環(huán)保工作，對我局主題教育提出了“打造亮點、創(chuàng)出品牌、樹立形象”的具體要求，全局上下倍受鼓舞，精神振奮，干勁倍增，圍繞這一重要指示精神，深入研討，調(diào)整思路，拉高坐標(biāo)。結(jié)合環(huán)保工作實際，我局提出“一創(chuàng)二進三結(jié)合”的工作思路，努力取得環(huán)保工作新的成績。
“一創(chuàng)”：以爭創(chuàng)環(huán)保模范城市為目標(biāo)。針對28項創(chuàng)建指標(biāo)，條條對照，逐一分析，實事求是的查找存在的差距，深層次的分析原因，針對問題定措施，抓住重點求突破，瞄準(zhǔn)目標(biāo)抓落實，努力用2--3年的時間，使我市環(huán)境質(zhì)量發(fā)生根本性的變化，為我市爭創(chuàng)環(huán)保模范城市創(chuàng)造條件、奠定基礎(chǔ)。
“二進”：開展環(huán)保宣傳進百個社區(qū)鄉(xiāng)村、環(huán)保服務(wù)進千家企業(yè)活動。我局將在社區(qū)開展“百面環(huán)保展板”宣傳活動，以圖文并茂的生動形式，營造“保護環(huán)境、人人有責(zé)”的濃厚氛圍，提高廣大市民的環(huán)境意識。胡錦濤在中央人口資源環(huán)境工作座談會上指出：“環(huán)保工作要著眼于讓人民群眾喝上干凈的水、呼吸上清潔的空氣、吃上放心的食品”，，我局將在全市范圍內(nèi)拆除高耗能、重污染、低效益企業(yè)的120根煙囪，在全市292個行政村開展飲用水源普查活動，掌握我市農(nóng)村飲用水現(xiàn)狀，為市委、市政府決策提供依據(jù)，為保障農(nóng)村飲用水安全提供支持，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮環(huán)保部門的主力軍作用。如何進一步轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展，我局將開展“走進千家企業(yè)”活動，首先，面向全市企業(yè)，廣泛征求意見和建議；其次，深入企業(yè)，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我局成立了技術(shù)服務(wù)小分隊，深入基層，為企業(yè)污染治理、產(chǎn)業(yè)升級、項目建設(shè)、技術(shù)改造、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等方面，提供政策、信息、技術(shù)、資金服務(wù)，變過去單純的管理型為管理服務(wù)型，使企業(yè)與環(huán)保部門融為一體，樹立環(huán)保新形象。
“三結(jié)合”：堅持主題教育與環(huán)保工作相結(jié)合，與優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境相結(jié)合，與貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合。我局把主題教育與環(huán)保工緊密結(jié)合，對20環(huán)保工作任務(wù)和市經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展目標(biāo)，進行分解、量化，成立了15個專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每個小組有明確的責(zé)任人、責(zé)任單位、目標(biāo)任務(wù)、工作措施、完成時限，確保全年各項工作任務(wù)的圓滿完成。樹立“保護環(huán)境就是最大的優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境”的理念，切實把建設(shè)項目審批擺在圍繞發(fā)展、服務(wù)發(fā)展、促進發(fā)展上來，對能夠本級審批的項目，只要沒有大的污染，立即予以批建。必須到上三級審批的，積極“跑步進城”，幫助疏通關(guān)系，對大項目采取“邊申報、邊審批、邊建設(shè)”的原則，最大限度的壓縮審批環(huán)節(jié)對建設(shè)周期的影響，全力服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。我局行政審批中心環(huán)保窗口在主題教育中，為服務(wù)納稅人，提出了上門服務(wù)、感動服務(wù)、延時服務(wù)、跟蹤服務(wù)的四項服務(wù)措施。局環(huán)境信息技術(shù)服務(wù)中心針對今年我市凈水劑行業(yè)綜合整治工作，在芝田鎮(zhèn)建立了企業(yè)治污試點，供其他企業(yè)學(xué)習(xí)、交流、觀摩，為凈水劑行業(yè)深度治理創(chuàng)造典型，示范引路、推廣經(jīng)驗，受到了企業(yè)的好評。
二、取得的成績。
今年以來，在班子成員和全體干部職工的共同努力下，我市環(huán)保工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會為目標(biāo)，緊緊圍繞重點行業(yè)、重點區(qū)域環(huán)境綜合整治這一主線，深化污染治理，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推行清潔生產(chǎn)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，在我市經(jīng)濟社會快速發(fā)展的情況下，環(huán)境質(zhì)量得到了進一步改善。
1、水環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)定達(dá)標(biāo)。今年我市不斷加大排水企業(yè)監(jiān)控力度，2月份以來，伊洛河出境水質(zhì)始終保持穩(wěn)定達(dá)標(biāo)。
2、大氣環(huán)境質(zhì)量逐步改善。今年我市繼續(xù)深化耐材行業(yè)“綜合整治攻堅年”活動，目前，全市已關(guān)閉耐材企業(yè)156家，完成限期治理任務(wù)106家；完成5家碳素企業(yè)的限期治理任務(wù)；加大市區(qū)環(huán)境專項整治工作，取締市區(qū)賓館、飯店的閑置鍋爐8臺，全市空氣質(zhì)量優(yōu)良率比去年同期上升了5個百分點。
3、建設(shè)項目審批駛?cè)肟燔嚨?。我局共審批新建項?50家，否決重污染項目9個，開辟了“三產(chǎn)”行業(yè)項目審批的綠色通道。
4、信訪穩(wěn)定工作成效顯著。今年以來，我局處理各類信訪案件140起，全部按時結(jié)案，無集體上訪和越級上訪事件發(fā)生。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整穩(wěn)步推進。按照省政府和我市優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，我市已關(guān)閉耐材企業(yè)156家，關(guān)閉5家水泥企業(yè)及生產(chǎn)線，利用舊廠址新上一批符合新型工業(yè)化要求的項目。
6、我市循環(huán)經(jīng)濟工作已全面展開。我市《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》已編制完畢，目前已提交省發(fā)改委審批。申報國家、省循環(huán)經(jīng)濟試點市（縣）工作正在有序進行，全市首批10家循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)已經(jīng)確定，全面建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會的號角已經(jīng)吹響。
7、重點工程建設(shè)進展順利。市污水處理廠管網(wǎng)配套工程已完工，市污水處理廠的全面投用，為改善我市水環(huán)境質(zhì)量發(fā)揮著巨大的社會效益和環(huán)境效益。
三、存在的問題。
對局班子的整體看法：是一個團結(jié)、干事、務(wù)實的班子，是一個創(chuàng)新意識強的班子，能夠帶領(lǐng)全體干部職工克難攻堅，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)法，廉潔奉公，求真務(wù)實，較好完成各級黨委、政府交辦的各項任務(wù)，為**環(huán)境改善做到了盡心盡力，盡職盡責(zé)。
但是也應(yīng)清醒地認(rèn)識到，班子建設(shè)仍然存在著許多問題和不足，突出表現(xiàn)在以下幾個方面：一是知識面窄、業(yè)務(wù)不熟練；手腕不硬，工作方法簡單；作風(fēng)松懈，紀(jì)律性不強。主要表現(xiàn)在：在某些問題上猶豫不決、顧慮重重，阻礙了環(huán)保工作的良性發(fā)展。在環(huán)境監(jiān)管上，“鐵手腕、出重拳、下猛藥”的措施還沒有真正落到實處。在日常工作中，個別時候存在“老好人”思想。二是思路不清晰，思想保守，創(chuàng)新意識不強，與科學(xué)發(fā)展觀的要求有一定差距。主要表現(xiàn)在：工作缺乏前瞻性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，有些工作存在應(yīng)付了事，只求過的去，不求過的硬。三是有不思進取、畏難情緒，許多工作不到位，人民群眾不滿意。主要表現(xiàn)在：局部環(huán)境質(zhì)量差，長期得不到改善；部分行業(yè)污染現(xiàn)象得不到有效遏止（如煙囪冒黑煙），環(huán)境信訪案件居高不下。四是在廉潔自律方面還存在不少問題。1、參加吃請多。2、公車私用多。3、存在不同程度的請客送禮。4、在工作中、生活中、組織紀(jì)律中對自己要求不嚴(yán)，不能以身作則。五是機關(guān)整體管理不嚴(yán)，存在不同程度的紀(jì)律松懈，思想渙散，有令不行，有禁不止。六是民主意識不強，民主氛圍不濃厚，征求意見少，會議協(xié)調(diào)商量少，集體決策少，一人說了算的多。七是在班子成員和干部中不同程度存在有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)現(xiàn)象，致使群眾關(guān)心的環(huán)境熱點、難點問題遲遲得不到解決，也就是說我們執(zhí)法部門還沒有把科學(xué)發(fā)展觀和廣大人民群眾的利益放在第一位。八是在我們的干部中、部分同志中，由于缺乏學(xué)習(xí)，素質(zhì)不高，存在特權(quán)思想，甚至權(quán)錢交易、徇私枉法，損害了環(huán)保隊伍形象。九是班子成員以身作則、模范帶頭作用發(fā)揮的不夠，要求同志做到的自己應(yīng)該首先做到。十是班子成員不同程度存在“老好人”思想，人情重，原則性差，不同程度危害了我們單位和集體利益，甚至危害了人民群眾的利益。十一是敬業(yè)精神不強，整體素質(zhì)不高，集體觀念不強，不思進取，不求有功，但求無過。十二是我市環(huán)境質(zhì)量還沒有得到根本性好轉(zhuǎn)，與目前構(gòu)建和諧社會還不適應(yīng)。主要表現(xiàn)在：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整成效不明顯，全市大氣環(huán)境質(zhì)量差，部分行業(yè)、區(qū)域污染嚴(yán)重。十三是環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的矛盾日益突出，環(huán)境保護服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)的辦法還不夠多。主要表現(xiàn)在：全面落實科學(xué)發(fā)展觀、以保護環(huán)境優(yōu)化經(jīng)濟增長的口號喊的多，但在實際中工作中出臺的得力措施少，環(huán)保工作滯后于經(jīng)濟社會發(fā)展，還沒有真正走出“先污染、后治理”的老路。
四、今后努力的方向。
一、抓學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。首先，加強政治理論學(xué)習(xí)，在全局掀起政治學(xué)習(xí)的新高潮，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十六大以來的重要文獻(xiàn)，深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，樹立正確的人生觀、價值觀和執(zhí)政觀，增強自己的責(zé)任感和使命感，堅定理想信念、理清工作思路、鼓足干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，努力做政治可靠、立場堅定的人民公仆。其次，認(rèn)真開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，班子成員要做環(huán)保工作的“準(zhǔn)專家”，中層干部要做環(huán)保工作的專家，不斷豐富自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，提高駕馭全局和解決復(fù)雜問題的能力，創(chuàng)造性地開展工作。
二、抓作風(fēng)，當(dāng)好環(huán)?！靶l(wèi)士”。作風(fēng)建設(shè)的重點是要下功夫抓落實，各項工作圍繞抓深、抓細(xì)、抓實做文章，自加壓力，真抓實干，奮發(fā)有為，勇爭一流，努力將環(huán)保工作提高到一個新水平。進一步提高政治紀(jì)律意識，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，堅決與市委、市政府保持高度一致，做到政令暢通、有令必行、有禁必止。在工作中，班子成員要做到大事不糊涂，講原則，講正氣；小事不計較，講風(fēng)格，講品德。以飽滿的熱情、扎實的作風(fēng)、優(yōu)異的成績，真正無愧于黨和人民的`期望。
三、抓管理，打造一支素質(zhì)過硬的環(huán)保隊伍。環(huán)保隊伍是環(huán)境監(jiān)督管理的主力軍，任務(wù)重、責(zé)任大。切實加強環(huán)保隊伍建設(shè)，樹立行業(yè)新風(fēng)，進一步強化執(zhí)法人員政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體執(zhí)法水平，加強愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德教育，增強工作責(zé)任心和依法辦事的自覺性。堅持“依法管理，從嚴(yán)治隊”的原則，認(rèn)真執(zhí)行“五要十不準(zhǔn)”和“四條禁令”，開展效能監(jiān)察，強化責(zé)任追究，切實解決“不作為”、“亂作為”問題，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，努力建設(shè)一支品質(zhì)好、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、執(zhí)法嚴(yán)明、樂于奉獻(xiàn)、敢打硬仗、能打勝仗的環(huán)保隊伍。
四、抓班子，形成一個堅強的基層戰(zhàn)斗堡壘。班子成員要精誠團結(jié)，相互支持，形成強有力的戰(zhàn)斗核心力量，充分發(fā)揮了班子的表率作用、核心作用、模范作用，要求同志做到的，班子成員首先做到，要求同志不做的，班子成員堅決不做，以實際行動，塑造良好的個人形象，用自身的人格力量來帶動影響身邊的人，增強環(huán)保隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員彼此之間真正做到相互支持、各司其職、各盡其責(zé)、群策群力，共同唱好環(huán)境保護這臺戲。
五、抓廉政，筑牢思想防線。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，堅持把廉政建設(shè)作為事關(guān)環(huán)保事業(yè)興衰成敗的大事來抓，作為培養(yǎng)和增強領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要舉措來落實，筑牢思想和制度兩道防線。本著“既要勤政，更要廉政；既要干活，更要干凈”的原則，增強廉政意識和抵御各種誘惑的能力，自覺做到政治上清醒、堅定，思想上坦蕩、磊落，作風(fēng)上清正、廉潔，行動上堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩做事，不利用職權(quán)謀取個人私利。發(fā)揚民主作風(fēng)，全面推行政務(wù)公開，主動接受群眾監(jiān)督，任何時候廉政建設(shè)這條底線都不能突破。平安就是福，人生最大的幸福莫過于自由，失去了自由就失去了一切。
決好環(huán)保問題，以環(huán)境改善優(yōu)化經(jīng)濟增長，促進我市經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
在下一階段的主題教育中，我局將積極學(xué)習(xí)其他單位的先進經(jīng)驗和做法，創(chuàng)新形式，多措并舉，真正通過主題教育，將全局干部職工的素質(zhì)提高到一個新水平，頭腦來一個大清洗，作風(fēng)來一個根本性的變化，思想覺悟、整體素質(zhì)來一個大提高，從而促進環(huán)保工作再上一個新臺階，全市的環(huán)境質(zhì)量發(fā)生一次大的改觀，為我市調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，率先實現(xiàn)跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
根據(jù)市委“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，通過自檢，我局認(rèn)為各個環(huán)節(jié)均已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，請市委督導(dǎo)組督查指導(dǎo)。
**市環(huán)境保護局。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇二
開展以“講正氣，樹新風(fēng)”為主要內(nèi)容的政治教育活動，是推進黨的建設(shè)新的偉大工程的重大決策。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我不僅在政治上、思想上、理論上不斷地充實了自己，而且在實踐中、行動中、工作中不斷地提高了自己，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、通過學(xué)習(xí)，明確了“講正氣，樹新風(fēng)”主題教育的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我明確了作為一名文化工作者所肩負(fù)的任務(wù)和責(zé)任：即要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛文化事業(yè)，堅持黨的“雙百”和“雙為”方向；愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實；扎實工作，爭創(chuàng)一流；真心實意為讀者服務(wù)，把讀者的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，堅持理論武裝頭腦；鉆研業(yè)務(wù)技能，提高工作能力；開拓創(chuàng)新工作方法，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績；悉心聽取意見，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。同事間要精誠團結(jié)，協(xié)作配合，不互相推諉；要心系大局，不唯利是圖；個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。
二、更新了自己的思想，提高了自己的水平。
一是進一步樹牢了理想信念。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要做到一名合格的文化工作者就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界，認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認(rèn)識問題，更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則，決定每個人的事業(yè)成敗。
二是進一步理解了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。通過學(xué)習(xí)，我深知文化工作的責(zé)任時刻不能忘卻，這是我們文化工作者的行動指南。體現(xiàn)在具體工作實際中，則是愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，求真務(wù)實，真抓實干。充分體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念，進一步改善和處理好讀者之間的.關(guān)系，做到無條件為讀者服務(wù)。
三、通過自我分析，發(fā)現(xiàn)了問題，找出了差距，明確了努力的方向。
1、發(fā)現(xiàn)了存在的問題：通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己離一名優(yōu)秀文化工作者的要求還存在著一定的距離。一是在思想上，對學(xué)習(xí)的重視程度不夠，特別是對理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深。二是在作風(fēng)上，與領(lǐng)導(dǎo)、同事深入交流思想的行動還不夠多、不夠細(xì)。三是在工作上，只知道埋頭干活忽略了用心思考，業(yè)務(wù)鉆研精神還不夠深。
2、明確了今后努力的方向：一是加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。二是牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，為實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而鞠躬盡瘁。三是增強創(chuàng)新意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實工作，爭做實踐職業(yè)道德的模范，爭當(dāng)先鋒。四是改進作風(fēng)，保持和發(fā)揚謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。始終做到謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，是應(yīng)有的一種思想作風(fēng)、政治品質(zhì)和精神狀態(tài)，也是加強個性修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。雖然我們現(xiàn)在的工作、辦公和生活條件都有了較大地提高，但艱苦奮斗、勤儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。五是要甘于清貧。始終保持清正廉潔，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚。作為一個文化工作者，一定要耐得住清貧，守得住寂寞，頂?shù)米≌T惑，嚴(yán)于律己，勤于修身，甘于淡泊，純潔思想。不為物欲誘惑所動，不為私利所求，不要一失足成千古恨。要樹立愛崗敬業(yè)、公道正派、清正廉潔的良好形象。
總之，通過這次“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，使我的個人素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍，理論水平有了明顯提高。我決心要把“講正氣，樹新風(fēng)”主題教育當(dāng)做一次自我完善的教育活動，并把這次教育活動的成果，注入到自己長期重要的目標(biāo)和實際行動中，積極貫徹黨的各項決策，為文化事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇三
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育重要文件、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話，我進一步提高了對開展此項活動重要性的認(rèn)識。在查擺階段，我對照標(biāo)準(zhǔn)，自我反思，初步找出了自身存在的主要問題，制定了整改措施，以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要問題。
1、堅持黨的思想路線不夠堅定，思想不夠解放，實事求是不夠徹底。主要表現(xiàn)為工作有為難情緒，常常因為高新區(qū)特殊的體制而困惑，只看到人少、工作量大，相關(guān)部門資料缺乏，想辦法解決困難、創(chuàng)造性地開展工作的'主動性不夠。例如，開展統(tǒng)計調(diào)查工作，經(jīng)常需要耕地、人口、各類單位的注冊情況、存貸款等資料，由于高新區(qū)部門職能所限及行政區(qū)劃的調(diào)整，難以收集上述資料，便產(chǎn)生了為難情緒，顯得工作很被動。
2、理論學(xué)習(xí)不深入、不主動，理論聯(lián)系實際不緊密。工作忙成為不進行深入的理論學(xué)習(xí)的借口，表現(xiàn)為主動學(xué)習(xí)少、學(xué)習(xí)不深入，只在集中學(xué)習(xí)時被動學(xué)習(xí)，因此，學(xué)習(xí)收獲較淺，未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。
3、工作被動落實多，主動超前少。由于中心人少、工作量大，大多是被動接受工作安排，經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)。深入調(diào)研工作少，主動考慮工作少。
4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口：工作忙，事情多，時間少，很少和領(lǐng)導(dǎo)同事們交心談心，溝通交流不夠。
5、規(guī)章制度落實執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中，雖然有很多制度對我們進行約束，可在實際工作中缺乏主動遵守，使制度落實不到位。
二、整改措施。
1、進一步解放思想，實事求是，開創(chuàng)性地開展工作。
2、從我做起，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。
3、大興求真務(wù)實之風(fēng)，堅持邊議邊改，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作質(zhì)量和工作水平，增強群眾觀念和為人民服務(wù)的自覺性，杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，真心實意地改進工作作風(fēng)，提高工作效率。
4、抓好學(xué)習(xí)。一是有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地抓好理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方面要有制度、有要求，在學(xué)習(xí)時間上給予保證和落實。二是學(xué)習(xí)注重形式較多，聯(lián)系實際。除堅持個人平時自學(xué)外，每周集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中要有針對性的進行組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中要注重效果。
5、加強群眾觀念和服務(wù)意識。做到為群眾所想，為群眾所急。
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講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇四
根據(jù)《**市“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育第一階段考核驗收方案》的通知（鞏教組辦［xx年］4號）文件精神，市環(huán)保局對照第一階段（學(xué)習(xí)動員）的工作，認(rèn)真組織開展“回頭看”活動，并對我局第一階段開展主題教育情況進行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
一、
開展活動情況共3頁,當(dāng)前第1頁123。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇五
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動重要文件、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話，我進一步提高了對開展此項活動重要性的認(rèn)識。在查擺階段，我對照標(biāo)準(zhǔn)，自我反思，初步找出了自身存在的主要問題，制定了整改措施，以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。
1、堅持黨的思想路線不夠堅定，思想不夠解放，實事求是不夠徹底。主要表現(xiàn)為工作有為難情緒，常常因為高新區(qū)特殊的體制而困惑，只看到人少、工作量大，相關(guān)部門資料缺乏，想辦法解決困難、創(chuàng)造性地開展工作的主動性不夠。例如，開展統(tǒng)計調(diào)查工作，經(jīng)常需要耕地、人口、各類單位的注冊情況、存貸款等資料，由于高新區(qū)部門職能所限及行政區(qū)劃的調(diào)整，難以收集上述資料，便產(chǎn)生了為難情緒，顯得工作很被動。
2、理論學(xué)習(xí)不深入、不主動，理論聯(lián)系實際不緊密。工作忙成為不進行深入的理論學(xué)習(xí)的借口，表現(xiàn)為主動學(xué)習(xí)少、學(xué)習(xí)不深入，只在集中學(xué)習(xí)時被動學(xué)習(xí)，因此，學(xué)習(xí)收獲較淺，未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。
3、工作被動落實多，主動超前少。由于中心人少、工作量大，大多是被動接受工作安排，經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)。深入調(diào)研工作少，主動考慮工作少。
4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口：工作忙，事情多，時間少，很少和領(lǐng)導(dǎo)同事們交心談心，溝通交流不夠。
5、規(guī)章制度落實執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中，雖然有很多制度對我們進行約束，可在實際工作中缺乏主動遵守，使制度落實不到位。
1、進一步解放思想，實事求是，開創(chuàng)性地開展工作。
2、從我做起，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。
3、大興求真務(wù)實之風(fēng)，堅持邊議邊改，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作質(zhì)量和工作水平，增強群眾觀念和為人民服務(wù)的自覺性，杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，真心實意地改進工作作風(fēng)，提高工作效率。
4、抓好學(xué)習(xí)。一是有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地抓好理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方面要有制度、有要求，在學(xué)習(xí)時間上給予保證和落實。二是學(xué)習(xí)注重形式較多，聯(lián)系實際。除堅持個人平時自學(xué)外，每周集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中要有針對性的進行組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中要注重效果。
5、加強群眾觀念和服務(wù)意識。做到為群眾所想，為群眾所急。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇六
行政支部自學(xué)校黨委發(fā)出號召以來，積極認(rèn)真按照黨委的布置開展學(xué)習(xí)活動，參加動員大會、進行支部討論等，大家對這次活動主要有以下幾個方面的認(rèn)識：
1、首先對于這次講正氣樹新風(fēng)主體教育活動有了清晰明確的認(rèn)識。大家從思想上高度重視，一致認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)的'機會，是一次提高的機會，一定要嚴(yán)格按照黨委的布置積極認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，在不誤工作的情況下擠出時間進行學(xué)習(xí),努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動上高度統(tǒng)一”。
2、明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)?？偟哪繕?biāo)是：求真務(wù)實、嚴(yán)格紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。具體是提高全體黨員的思想認(rèn)識，對市紀(jì)委王書記提出的“八病纏身”有深刻的認(rèn)識，重點解決是教育局責(zé)力解決的六個問題。通過這次活動使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。
3、擺正學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。不能以學(xué)習(xí)而誤工作，而是以學(xué)習(xí)促進工作。學(xué)習(xí)要與學(xué)校的實際工作緊密結(jié)合，在自己實際工作崗位上講正氣、樹新風(fēng)，為創(chuàng)建和諧校園，為促進學(xué)校整體工作的發(fā)展處處起到共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，做到學(xué)習(xí)教育推進工作兩不誤。
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講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇七
行政支部自學(xué)校黨委發(fā)出號召以來，積極認(rèn)真按照黨委的布置開展學(xué)習(xí)活動，參加動員大會、進行支部討論等，大家對這次活動主要有以下幾個方面的認(rèn)識：
1、首先對于這次講正氣樹新風(fēng)主體教育活動有了清晰明確的認(rèn)識。大家從思想上高度重視，一致認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)的'機會，是一次提高的機會，一定要嚴(yán)格按照黨委的布置積極認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，在不誤工作的情況下擠出時間進行學(xué)習(xí),努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動上高度統(tǒng)一”。
2、明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)?？偟哪繕?biāo)是：求真務(wù)實、嚴(yán)格紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。具體是提高全體黨員的思想認(rèn)識，對市紀(jì)委王書記提出的“八病纏身”有深刻的認(rèn)識，重點解決是教育局責(zé)力解決的六個問題。通過這次活動使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。
3、擺正學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。不能以學(xué)習(xí)而誤工作，而是以學(xué)習(xí)促進工作。學(xué)習(xí)要與學(xué)校的實際工作緊密結(jié)合，在自己實際工作崗位上講正氣、樹新風(fēng)，為創(chuàng)建和諧校園，為促進學(xué)校整體工作的發(fā)展處處起到共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，做到學(xué)習(xí)教育推進工作兩不誤。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇八
按照市委的統(tǒng)一部署，于xx年12月27日參加了市警示教育動員大會，認(rèn)真聽取市委*書記動員講話后，感觸頗深，通過一段時間的學(xué)習(xí)也有了一些個人的心得體會，與大家交流共勉。
加強學(xué)習(xí)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，是我們黨與時俱進，保持旺盛創(chuàng)造力的源泉，是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的迫切需要。面對日新月異的新形勢，要不斷加強對社會主義市場經(jīng)濟知識、法律知識、文化知識的學(xué)習(xí)，努力拓寬自已的知識面，樹立現(xiàn)代意識和超前意識，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和本領(lǐng)，不斷提高執(zhí)政水平。在工作中通過學(xué)習(xí)使鄉(xiāng)村兩級干部樹立堅不可摧的精神支柱，以黨的宗旨為根本準(zhǔn)則，在為人民服務(wù)、為黨的事業(yè)奮斗的過程中，實現(xiàn)自身的人生價值。
針對鄉(xiāng)村兩級黨員干部隊伍的復(fù)雜化和黨員年齡偏大、水平偏低、政治水平較差的現(xiàn)實，我始終把加強政治學(xué)習(xí)，加強法制教育，警鐘長鳴做為黨工委工作的重中之重，首先從機關(guān)干部做起，每周五定為機關(guān)干部學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策、法規(guī)、法律和準(zhǔn)則，全體機關(guān)干部、村（居）“兩委”黨員干部人手一本學(xué)習(xí)筆記，每人三篇體會文章，定期檢查評比。針對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們一直堅持搞好反腐倡廉警示教育，樹立廉潔奉公的思想，保持共產(chǎn)黨員的先進性，用理論、方針、政策武裝黨員干部頭腦。我處采取多樣化學(xué)習(xí)方式，集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，請領(lǐng)導(dǎo)講課與研討相結(jié)合，同時還嚴(yán)格要求時間，保證不斷提高，增強為人民服務(wù)的意識和廉政意識，從我做起，嚴(yán)格要求自己，良好的機關(guān)形象。
當(dāng)前一些重大腐敗案件的發(fā)生，與監(jiān)督機制不健全、監(jiān)督制度不完善、監(jiān)督措施不到位有很大關(guān)系，再一次提醒我們必須解決好對權(quán)力運行的監(jiān)督制約問題。因此，要把我黨的各種廉政制度堅持下去，就必須加強對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部進行有效的監(jiān)督，特別是自身也要從學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例開始，認(rèn)真執(zhí)行條例規(guī)定的各項制度，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真汲取李春芝等案件的教訓(xùn)，舉一反三，進一步增強自我接受監(jiān)督的意識。我處9個村（居）委會建立了紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)，辦事處紀(jì)檢委每月到各村（居）委會了解情況一次，并把反饋到的情況向紀(jì)檢書記匯報，研究處理，堅持問題解決在基層不上繳。
通過參加這次“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動表明，許多違反原則、違反紀(jì)律的事情，甚至有些不正之風(fēng)和腐敗行為，都有一些領(lǐng)導(dǎo)干部對相關(guān)黨紀(jì)國法無知有關(guān)。因此，必須抓好學(xué)習(xí)、教育，提高按“規(guī)矩”辦事的自覺性。在具體工作中，我們一要堅持強化法制意識，按制度辦事，按程序辦事，堅持在法律面前人人平等，任何組織和個人都不能超越法律至上的特權(quán)。二要強化政策和紀(jì)律意識，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律，確保黨的方針、路線能夠正確實施。三要強化程序意識，嚴(yán)格科學(xué)的程序，是正確決策的'保證。因此，對農(nóng)村重大問題的決策，例如土地占用、文書合同的簽定、群眾的糾紛處理等，都要按科學(xué)的程序進行。對不按程序辦事，造成重大損失和后果的，追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。
作為一把手，在堅持程序方面起著重要的職責(zé)，起著重要的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子抓紀(jì)檢監(jiān)察工作，首先從基層工作做起，抓機構(gòu)建設(shè)，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，加強隊伍建設(shè)，增強黨員干部廉潔自律意識，提高黨員干部服務(wù)意識。由我本人親自抓，紀(jì)檢書記抓具體紀(jì)檢工作。黨工委召開3次紀(jì)檢監(jiān)察工作會議研究部署紀(jì)檢工作，嚴(yán)格要求機關(guān)黨員干部廉潔自律建設(shè)，建立規(guī)章制度。
一是建立財務(wù)管理制度，堅持一支筆審批，各負(fù)其責(zé)，定期審計。
二是堅持考勤制度，上班實行簽到和請銷假制度。
三是值班值宿制度，規(guī)范機關(guān)干部行為要求，增強工作的自覺性和責(zé)任感。
作為機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部，一要為下級作出榜樣，一級帶一級，一級抓一級，切實抓出成效。二要切實擔(dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，抓好本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)。三要身體力行，從自身做起，從小事做起，努力起到表率作用。四要按照黨的方針、路線，發(fā)揚不畏艱苦、奮力拼搏、克已奉公、樂于奉獻(xiàn)的精神，辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，量力而行，把有限的財力、物力用在經(jīng)濟發(fā)展上，在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇九
在廣大黨員干部中廣泛深入地開展了“講正氣，樹新風(fēng)”主題教育，作為一名機關(guān)的黨員干部，我能夠端正態(tài)度，積極參與其中，通過一個多月的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，思想認(rèn)識有了很大的提高，對開展活動的目的和意義也有了更深刻的理解，以下是我的認(rèn)識、體會和打算。
一、對加強作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識：
黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。我們黨歷來高度重視作風(fēng)建設(shè)。黨的十六大以來，中央先后作出了堅持“兩個務(wù)必”、樹立社會主義榮辱觀、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動等作風(fēng)建設(shè)重大部署。年初，同志在中紀(jì)委七次全會上發(fā)表重要講話，強調(diào)要樹立八個方面的良好風(fēng)氣，全面加強和改進新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，新形勢、新任務(wù)要求我們要有新作風(fēng)、新作為。
加強作風(fēng)建設(shè)，思想作風(fēng)是關(guān)鍵。思想作風(fēng)是黨的作風(fēng)建設(shè)的靈魂，加強作風(fēng)建設(shè)必須把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)說到底就是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界和精神狀態(tài)。有了良好的思想作風(fēng)，就可以奮發(fā)有為、成就大業(yè)；就可以激發(fā)潛能、凝聚力量；就可以攻堅克難、無往不勝。形成良好的思想作風(fēng)需要增強政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信念堅定、志存高遠(yuǎn)，并把遠(yuǎn)大理想與腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一起來；需要增強創(chuàng)新意識，做到解放思想、與時俱進，堅持用創(chuàng)新的思維謀劃未來發(fā)展，用創(chuàng)新的辦法破解前進中的難題，用比拼爭先的精神開創(chuàng)各項工作的新局面；需要增強大局意識，做到團結(jié)共事、令行禁止，堅持局部服從全局，下級服從上級，確保政令暢通。
加強作風(fēng)建設(shè)，端正學(xué)風(fēng)是基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是領(lǐng)導(dǎo)干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)問題的實質(zhì)就是能否做到理論聯(lián)系實際的問題。當(dāng)今時代，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，國際形勢不斷變化，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)面臨的新情況、新問題層出不窮。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不抓好學(xué)習(xí)，提升水平，就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任。形成良好的學(xué)風(fēng)，就是要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種政治責(zé)任，一種生活習(xí)慣，一種工作動力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、管理、法律、歷史等知識，深入研究科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會建設(shè)、黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)等重大戰(zhàn)略思想，用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平；就是要學(xué)以致用，始終堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，高度重視對分管工作、本職工作中現(xiàn)實問題的研究，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、解決問題的能力。
加強作風(fēng)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)是核心。“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心?！蔽覀凕h的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨的最大優(yōu)勢。加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，核心是要解決對人民群眾的感情問題，關(guān)鍵是堅持馬克思主義的群眾觀，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅持一切為了人民，一切依靠人民，發(fā)展成果由人民群眾共享。要深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事。要樹立正確的政績觀，堅持科學(xué)發(fā)展、關(guān)注民生，把廣大群眾的意愿充分體現(xiàn)在各項決策和工作中，切實解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題；要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，秉公用權(quán)、廉潔從政；要樹立科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政理念，凝聚各方智慧，調(diào)動各方力量，形成萬眾一心，共圖偉業(yè)的強大合力。
加強作風(fēng)建設(shè)，工作作風(fēng)是落腳點。“實干興邦，空談?wù)`國”。“一步實際行動勝過一打綱領(lǐng)”。正如鄧小平同志指出的那樣，世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。加強作風(fēng)建設(shè)，要把落腳點放在工作作風(fēng)上來。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，善于謀大事、創(chuàng)大業(yè)；要發(fā)揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開拓，知難而進；要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開戰(zhàn)，堅決克服以會議落實會議、以文件落實文件的做法，大興“求真務(wù)實、崇尚實干”之風(fēng)，教育引導(dǎo)廣大干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業(yè)、抓落實上。要進一步建立健全抓落實的工作制度和機制，對既定的目標(biāo)任務(wù)層層分解，明確責(zé)任，嚴(yán)格考核，推動落實。
加強作風(fēng)建設(shè)，生活作風(fēng)是深化點。黨員干部的生活作風(fēng)看似個人問題，實質(zhì)上關(guān)乎黨和政府形象。大量事實表明，領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)到最終的違紀(jì)違法，往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方開始的；經(jīng)濟上的違法犯罪，往往伴隨著生活上的腐化墮落。古人云：“貪欲者，眾惡之本；寡欲者，眾善之基”。每個黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強思想道德修養(yǎng)，堅決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，堂堂正正做人，干干凈凈做事，清清白白為官；要大力發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決反對大手大腳、鋪張浪費，樹立共產(chǎn)黨人“為民、務(wù)實、清廉”的良好形象。
二、自我剖析：
了能夠參加集體組織的政治學(xué)習(xí)之外，基本上沒有進行過深入的、系統(tǒng)的自學(xué)和研究，這就導(dǎo)致很難從理論高度和政治高度來開展工作，處理問題，工作質(zhì)量、工作能力和工作水平難以持續(xù)提高，作為一組之長，影響的不僅僅是一個崗位，而是項目部的一個工作面，一個工作領(lǐng)域，長此以往，無益于項目部經(jīng)營工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
2、工作上踏實肯干，但缺乏不斷創(chuàng)新發(fā)展和精益求精的`韌勁和闖勁。參加工作來，因為工作需要，崗位調(diào)整頻繁，干過的崗位包括生產(chǎn)、技術(shù)、管理、政工、勞資、經(jīng)營等不下10個，應(yīng)該說也積累了一定的工作經(jīng)驗和工作方法，當(dāng)然也不乏教訓(xùn)，導(dǎo)致自己在工作中，習(xí)慣于按照傳統(tǒng)思維和經(jīng)驗來開展工作和處理問題，雖然也能圓滿完成各項工作任務(wù)，但工作水平提高的幅度不大，有時容易被外界因素所干擾，給自己找借口：別人都在應(yīng)付，我干嗎非要較真兒，工作已經(jīng)干得差不多了，在全廠都提得起來，別把自己搞得太累等等。這對一個單位的一路工作來說，缺乏創(chuàng)新理念，缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和不斷發(fā)展的整體目標(biāo)，缺乏作為一名黨員干部和項目部工作骨干的責(zé)任感和使命感，追求經(jīng)營工作的新發(fā)展，開創(chuàng)經(jīng)營工作的新局面，就無從談起，甚至顯得蒼白無力。
3、在團結(jié)協(xié)作上不夠?qū)捜莺痛蠖龋袝r容易傷害同志。在工作上，總是以自己的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)去看待和要求別人，看到人浮于事，工作標(biāo)準(zhǔn)低，工作水平低，工作拖沓、應(yīng)付，不務(wù)正業(yè)的現(xiàn)象，難以理解和寬容，不能做到主動地伸出熱情和真誠的雙手去幫助同志，總是嗤之以鼻，甚至著急發(fā)火，言語相向，這不僅不利于團結(jié)協(xié)作，更不利于項目部整體工作的大局。
4、在生活上對自己的要求不高，影響了黨員干部在職工群眾中的形象。自己總認(rèn)為，只要工作干好了，生活上適當(dāng)放松一點沒什么，對黨員干部是一面旗幟的認(rèn)識不到位，不深刻，近兩年來，在自己身上有利用崗位之便與外協(xié)單位吃喝的現(xiàn)象，有上班期間中午飲酒的現(xiàn)象，也有在項目部要求留守的時間和部分同志外出吃吃喝喝的現(xiàn)象，雖然在年初自己對這些問題有過深刻的反省和認(rèn)識，也在思想和行動上采取了一定的自律和控制措施，基本做到了中午不飲酒，值班不飲酒，留守不飲酒，但并未徹底消除好心情的現(xiàn)象，這不符合組織對一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
三、今后打算：
1、對政治理論學(xué)習(xí)要端正態(tài)度，提高認(rèn)識。堅決克服不系統(tǒng)、不深入、不自覺、不堅持的舊習(xí)，從講政治的高度，把學(xué)習(xí)當(dāng)成日常工作和一種責(zé)任，制定計劃，合理安排，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，兩促進，建立終身學(xué)習(xí)、終身改造的理念、信心和決心，通過學(xué)習(xí)，改造思想、提高認(rèn)識，實現(xiàn)當(dāng)初加入黨組織時的莊嚴(yán)承諾：不僅要從組織上入黨，更要從思想上入黨。同時要把學(xué)習(xí)同工作實際緊密結(jié)合，堅持學(xué)以致用，以科學(xué)、先進的理論思想武裝頭腦，指導(dǎo)工作實踐，提高工作能力，提升工作水平。
2、工作上要勇于創(chuàng)新，與時俱進，精益求精。工作是一個人的安身之本，要好好干，更要干好，而作為一名黨員干部，要對工作有強烈的責(zé)任感和使命感，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，要把黨員的先進性和干部的垂范作用落實到工作的每時每刻和全過程，在項目部的經(jīng)營管理工作中，牢固樹立“工作起點永遠(yuǎn)是零，工作追求永無止境”的工作理念，堅持在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，堅持走經(jīng)濟技術(shù)一體化的道路，生產(chǎn)經(jīng)營緊密結(jié)合，經(jīng)濟技術(shù)同步發(fā)展，堅持服務(wù)生產(chǎn)、服務(wù)基層，為新區(qū)的發(fā)展竭盡全力。
3、以大局為重，搞好團結(jié)協(xié)作。要不斷努力培養(yǎng)作為一個成年人、一名黨員干部應(yīng)有的寬容、理解和諒解，學(xué)會“看人所長，容人所短”，原則為重，風(fēng)格至上，為創(chuàng)建健康、和諧、向上的項目部機關(guān)團隊發(fā)揮自己的作用。
4、生活上加強自律，嚴(yán)格要求。要時時處處以一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提升精神境界，輕名利，講操守，重品行，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣；要增強自律意識，耐得住寂寞，抗得住誘惑，慎獨慎行，擇善而交，把個人的愛好和業(yè)余時間放在健康有益的事情上來，做到生活正派、情趣健康。
總之，參加此次“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，本人受益匪淺，不僅端正了態(tài)度，改進了思想，提高了認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，而且為下步開展好本職工作注入強勁的活力和動力，請組織放心，項目部的經(jīng)管工作一定會再創(chuàng)佳績。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十
在《雷鋒日記》中雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話：“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者?！?BR> “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。
(事跡材料三)。
發(fā)揚雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚個人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而且更要發(fā)揚雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神;對同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神;對待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會到春天般的溫暖、體會到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了自己。雷鋒是個孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此，他的“我把黨來比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛，又把愛回報給社會。他的愛和奉獻(xiàn)，是有著堅實的社會基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。
雷鋒精神并不過時，或者說，雷鋒精神并不是雷鋒獨創(chuàng)的，雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒，是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛，愛是永遠(yuǎn)都不會過時的，所以，雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會過時。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永遠(yuǎn)都不會珉滅的。
4.2通過前一階段的學(xué)生發(fā)言討論，使學(xué)生對雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認(rèn)識后，圍繞主題展開辯論，“雷鋒精神是不是過時了?”
正方：雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻(xiàn)，是互助互愛，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。
4.3學(xué)生自由發(fā)言：舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。
在同學(xué)們的身邊存在許多活雷鋒，如平時做的一些小事，一些好人好事，都是樂于助人的榜樣，都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。
4.4班主任小結(jié)。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為了繼續(xù)弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛祖國的愛國主義氛圍”，激發(fā)廣大青年學(xué)生，尤其是廣大團員青年，學(xué)習(xí)雷鋒、爭做青年志愿者的熱情，構(gòu)建平安校園、和諧校園。學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，現(xiàn)把本次活動小結(jié)如下：
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校近年來所取得的成績，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。
二、主要要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn)，立足實際學(xué)雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。各班均張貼了“五要，五不要”的具體內(nèi)容：
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、具體活動：
(一)：3月5日舉行了“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”活動簽名儀式。
(二)：3月的第一周各班均開展了以學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)為主題的班會，黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。
(三)：立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。
1、立足校園做好事，凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。
2、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。。
3、組織團員到校外修整馬路，在路旁植樹扶綠活動，將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
(四)：本周學(xué)校對在學(xué)雷鋒活動中做出突出貢獻(xiàn)的團支部和蔡江凱等10位同學(xué)進行了表彰。
在今后的日子里，我們學(xué)習(xí)雷鋒的腳印不會停止。始終保持:助人為樂、嚴(yán)于律己、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)。讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十一
按照省教育局、市教育局的統(tǒng)一部署，遵照惠濟區(qū)教育局、老鴉陳中心校統(tǒng)一安排。師家河小學(xué)積極投身“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，做好學(xué)習(xí)記錄，并撰寫了數(shù)篇心得體會。通過強化學(xué)習(xí)，理論修養(yǎng)得到加強，按照上級要求，結(jié)合班子自查情況和教師提出的意見，現(xiàn)將我在五個作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下：
一、在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。
理論是行動的先導(dǎo)。我自從走向領(lǐng)導(dǎo)崗位后，首要任務(wù)是抓緊時間加強理論學(xué)習(xí)與提高工作能力結(jié)合起來，并學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，推進工作的全面開展上來。其次，把加強理論學(xué)習(xí)與加強思想改造結(jié)合起來，提高思想境界，加強道德修養(yǎng)，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷提高決策力、理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。再次，把理論與實踐結(jié)合起來，善于從實踐中總結(jié)經(jīng)驗、完善理論。通過實踐來檢驗和不斷完善理論，反過來進一步指導(dǎo)實踐，提高理論水平，增強系統(tǒng)思維和辯證思維能力。但是，由于平時忙于日常事務(wù)性工作逐漸增多，學(xué)習(xí)理論的自覺性有所下降，導(dǎo)致對胡錦濤書記的“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會”的'科學(xué)體系和精神實質(zhì)理解不透徹，把握不準(zhǔn)確，對黨的方針政策理解不徹底，貫徹不全面。其表現(xiàn)：
一是通過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強。
二是存在經(jīng)驗主義。對工作出現(xiàn)的一些問題不能做到舉一反三，而是憑經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)思想來解決問題。
三是滿足現(xiàn)狀，爭創(chuàng)意識不夠強。尤其是走向領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，曾經(jīng)有“不出問題就是成績”的思想，缺乏一種開拓進取精神，導(dǎo)致抓工作力度不大，效果不太明顯。
究其原因，主要是學(xué)風(fēng)不正，從主觀上講，主要是學(xué)習(xí)起來做表面文章，隨意性大，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦，滿足于一知半解，不在掌握科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫，知其然不知其所以然，關(guān)鍵一點就是不能用理論武器很好的解決面臨的實際問題。
二、在思想作風(fēng)方面。
堅決樹立為人民服務(wù)的根本宗旨，講政治、顧大局，在思想上、行動上與上級保持高度一致，做到政令暢通、令行禁止；牢固樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。隨著時間的推移，個人在思想方面有一定滑坡。
一是由于理論學(xué)習(xí)不夠、自我懈怠。
二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。
三是存在好人主義。
五是放松了世界觀、人生觀和價值觀的改造。
三、在工作作風(fēng)方面。
近兩年來，我本著為學(xué)校負(fù)責(zé)，為家長負(fù)責(zé)的原則，撲下身子，真抓實干，堅決反對形式主義、主觀主義、官僚主義，堅持說實話、鼓實勁、干實事、求實效的工作作風(fēng)。但仍存著一些不足。其主要表現(xiàn)：
一是爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強，開拓進取精神不足。
二是有畏難情緒，克難攻堅的耐心和勇氣不足。由于個人思維模式的束縛，解決新問題的能力和對形勢的適應(yīng)能力不夠強，在某些重大事項面前，往往苦于決策，在困難與挑戰(zhàn)面前有時不能迎刃而上、克難攻堅，而是擺困難、提條件，缺乏開拓進取的膽略和勇氣。
三是平時忙于日常性事務(wù)，浮在上面多，深入教學(xué)科究少，和教師談心少，了解不深不細(xì)，不能客觀聽取意見和反映，影響了對工作的正確指導(dǎo)。
四是落實少，使有些工作措施有時圖形式，走過場，不注重效果。
五是工作方法科學(xué)性不夠強。工作多時，有顧此失彼現(xiàn)象；有時對做出的決策不能善始善終。
究其原因，一是政治觀念不夠強，不能從政治上看問題和解決問題；二是全心全意為人民服務(wù)意識不夠強。
四、在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。
我一貫的立場就是“求真務(wù)實”，要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校大興求真務(wù)實之風(fēng)，增強責(zé)任感、緊迫感，增強危機意識、憂患意識，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，踏實干事，并務(wù)求落實到促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展上來。定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實施，部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。擺脫文山會海和迎來送往，把心思和精力用在學(xué)校建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同成長，教師和學(xué)生的共同成長上來。在學(xué)校全面工作逐步規(guī)范的同時，自己卻逐步滿足起來。
一是在推動教育教學(xué)改革上，不能身先士卒。
二是拈輕怕重、回避矛盾。
究其原因，一是不思進取、坐享其成。二是不能扎扎實實地做出經(jīng)得起實踐新業(yè)績。
五、在生活作風(fēng)方面。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十二
本學(xué)期期中考試之后，我們團支部開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動。通過這次活動，團員的覺悟提高了，集體的面貌改變了。
我們支部有12名團員，占全班同學(xué)的24%，團員的素質(zhì)都比較好，過去在班上一直能發(fā)揮模范帶頭作用。升入初三以后，面臨升學(xué)，多數(shù)團員怕升不上高中面子不好看，所以出現(xiàn)了只顧自己、不管別人、只抓學(xué)習(xí)、不管其他的傾向。團員的錯誤傾向，給全班帶來了很壞的影響：期中考試成績出現(xiàn)了兩極分化，總成績在六個班中排第五，集體的事情很少有人管，衛(wèi)生情況多次受到批評。
為了克服不良傾向，提高團員覺悟，改變集體面貌，我們在團委會領(lǐng)導(dǎo)下和班主任的指導(dǎo)下，進行了認(rèn)真的討論，決定開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動。
我們的活動是分三步進行的：
一、講雷鋒。
在團員會上，我們總結(jié)了前一段由于忽視思想工作而造成的危害，講清了開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動的意義，要求每人圍繞“對待同志像春天般溫暖，對待工作像夏天般火熱”這個中心，準(zhǔn)備一個雷鋒的小故事。一周以后，我們以“雷鋒―光輝的榜樣”為題，舉行了故事會。會上，五個準(zhǔn)備得較好的同學(xué)，講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事。雷鋒同志的動人事跡，使大家很受教育，一個同學(xué)深有感觸地說：“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡，可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切，雷鋒確實很了不起?！?BR> 二、贊雷鋒。
故事會以后，我們提出了進一步要求：發(fā)揮個人特長，用朗誦、演講、唱歌等文藝形式，贊頌雷鋒的革命精神。對這項活動，大家很感興趣，紛紛找材料，寫講稿，練演唱。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我們以“雷鋒―偉大、光榮、永生的戰(zhàn)士”為題，召開了“朗誦、演講、演唱會”。通過這次活動，大家的認(rèn)識進一步提高了。韓小林同學(xué)在談到自己的感受時說：“我不僅知道了雷鋒是怎樣做的，而且懂得了，他為什么要這樣做，懂得了什么是真正的‘偉大’和‘光榮’，什么才是真正的‘永生’?！?BR> 三、學(xué)雷鋒。
通過一系列的工作，錯誤的傾向得到了糾正，團員的覺悟有了提高。在團員的`帶動下，集體的面貌發(fā)生了很大變化，班上呈現(xiàn)了一派團結(jié)互助、爭做好事的新氣象。從開展活動到期末，兩個月時間，僅在《班日志》上有記載的好事就有116件。五個學(xué)習(xí)最差的后進同學(xué)都有專人去幫助。期末考試的總成績，從第五躍居第二。至于衛(wèi)生隋況，教室后墻土那面“衛(wèi)生紅旗”就是最好的說明。
在這段工作的實踐中，我們有幾點粗淺的體會：
一、政治思想工作是一切工作的靈魂。
期中考試前，為什么班上的問題那么多？因為我們放松了政治思想工作；期中考試后，為什么各方面工作都有了較大的起色？因為我們抓緊了政治思想工作?？梢?，政治思想工作是一切工作的靈魂，一刻也放松不得。
二、政治思想工作要發(fā)動群眾來做。
過去做工作，常常是支委忙得要死，團員閑得發(fā)慌，支委叫苦，團員不說好，效果更甭提。這一次，人人動腦、動口、動手，人人受教育，效果大不一樣。
三、政治思想工作要適合團員的特點。
過去搞團的活動，不是坐下來讀點學(xué)習(xí)材料，就是支委會出題，團員討論。難怪有人說：“開團會，活受罪，不參加，又不對?！边@一次，有說有講又有唱，形式多樣，生動活潑。團員滿意地說：“團會好，團會好，又有意義又熱鬧。”
總的說來，在這段工作中，我們?nèi)〉靡稽c成績，有了一些收獲，不過還存在不足，比如個別團員還顯得很被動，思想觸動不大，行動跟不上，我們應(yīng)該摸清思想情況，做好深入細(xì)致的工作，但是我們沒有這樣做。今后，我們要發(fā)揚成績，改正缺點，爭取把工作做得更好。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十三
三月“學(xué)雷鋒活動月”，我校掀起了學(xué)雷鋒見行動的熱潮。全體師生以清潔校園、互幫互助、社會實踐等多種形式，大力學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神。3月4日，國旗下講話號召全體師生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并利用宣傳欄等形式向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”的倡議。3月5日開始，各班立即響應(yīng)，積極行動。以學(xué)雷鋒為主題，開班會、出板報、寫作文、作演講，內(nèi)容豐富，形式多樣。
雷鋒活動月活動開展以來，我校各中隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的`好少年，我校各中隊集體做好人好事事跡共11次，個人好事跡共1391次。3月30日上午，我校少先隊大隊部進行學(xué)雷鋒活動總結(jié)大會，向?qū)W雷鋒先進集體和個人頒發(fā)榮譽證書，希望同學(xué)們能繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神!
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。學(xué)雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，通過我校三月學(xué)雷鋒活動月開展的一系列活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，讓校園處處綻放雷鋒之花!
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十四
根據(jù)市委“講正氣、樹新風(fēng)、促發(fā)展”主題教育有有關(guān)要求，結(jié)合我院活動實施方案的具體安排布置，全院主題教育從4月21日轉(zhuǎn)入第二階段即查擺問題階段。我在堅持將學(xué)習(xí)貫徹整個活動的基礎(chǔ)上，通過不斷的深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)的講話及要求，進一步端正了思想，提高了認(rèn)識，并結(jié)合我院開展的“素質(zhì)教育年、作風(fēng)強化年、形象提升年”活動以及制定的“十條禁令”的規(guī)定，以開展廣泛的談心活動和征求意見為手段，以找準(zhǔn)作風(fēng)方面存在的突出問題為突破口，狠抓查擺階段各項工作的落實，通過與同志們談心交流、個人自查、參加民主生活會互查等活動，不但使自己加深提高了對“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的認(rèn)識，而且也進一步認(rèn)清了自身及單位在作風(fēng)方面存在的問題，明確了整改的方向?，F(xiàn)將個人在“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育查擺問題階段的整改情況小結(jié)如下。
一、進入查擺階段以來的主要工作情況。
在查擺問題階段，院黨組通過召開座談會、走訪群眾、設(shè)立意見箱、熱線電話、發(fā)放征求意見表等形式，鼓勵干警講真話、講實話，積極負(fù)責(zé)地向黨組織和院黨組成員提意見。在開展群眾談心活動中，為溝通思想，相互提醒，加強了解，增進團結(jié)，共同提高，共同進步，我主動找辦公室有關(guān)人員談心，并主動找平時有誤解、有分歧的同志談心，開誠布公，推心置腹，以大局為重，多作自我批評，以取得共識。并按照黨章、“八個堅持、八個反對”及中央倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣，對照市委書記**同志提出的“五要五不要”、“三少三多”和“六個堅持、六個反對”等具體要求，結(jié)合本院制定的“十條禁令”的`規(guī)定，認(rèn)真查找了自身在理想信念、宗旨意識、道德修養(yǎng)等方面存在的問題。針對查擺出來的問題和群眾反映的意見，撰寫了3000余字的剖析材料。5月9日在辦公室民主生活會上，我按照準(zhǔn)備好的個人作風(fēng)剖析材料，采取“一人談、眾人幫”的方式，進行了自我解剖和批評自我批評，從世界觀上找原因，擺出了個人在作風(fēng)方面存在的突出問題，講清其表現(xiàn)，認(rèn)識其危害，深刻分析存在問題的思想根源，并結(jié)合存在的問題制訂出了具體的整改措施，為整改提高階段的工作打下了堅實基礎(chǔ)。
二、查擺出主要問題。
到法院上班近三年的時間里，在院黨組、辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、本職范圍內(nèi)的工作，但是對照主題教育查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面：
一是理論學(xué)習(xí)不主動，自覺性不高。往往以近期信息報送任務(wù)比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代法律知識和科技知識，不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠，不能夠深刻理解和領(lǐng)會社會主義法治理念的實質(zhì)內(nèi)涵，對于利用社會主義法治理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識。
二是業(yè)務(wù)功底不扎實，文字水平不高。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少，導(dǎo)致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高，由于自身綜合素質(zhì)不高，對領(lǐng)導(dǎo)分管部門不了解，很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問題，缺乏對全局性的把握，不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。
三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測、及時準(zhǔn)備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務(wù)重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)只是限于寫一些簡單的簡報，其他工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
四是工作全局觀念差，缺乏奉獻(xiàn)精神。在工作中態(tài)度比較積極，盡力盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)，但當(dāng)任務(wù)較重時，抱怨情緒嚴(yán)重，有“推、躲、閃”
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十五
按照省教育局、市教育局的統(tǒng)一部署，遵照惠濟區(qū)教育局、老鴉陳中心校統(tǒng)一安排。師家河小學(xué)積極投身“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，做好學(xué)習(xí)記錄，并撰寫了數(shù)篇心得體會。通過強化學(xué)習(xí)，理論修養(yǎng)得到加強，按照上級要求，結(jié)合班子自查情況和教師提出的意見，現(xiàn)將我在五個作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下：
一、在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。
理論是行動的先導(dǎo)。我自從走向領(lǐng)導(dǎo)崗位后，首要任務(wù)是抓緊時間加強理論學(xué)習(xí)與提高工作能力結(jié)合起來，并學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，推進工作的全面開展上來。其次，把加強理論學(xué)習(xí)與加強思想改造結(jié)合起來，提高思想境界，加強道德修養(yǎng)，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷提高決策力、理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。再次，把理論與實踐結(jié)合起來，善于從實踐中總結(jié)經(jīng)驗、完善理論。通過實踐來檢驗和不斷完善理論，反過來進一步指導(dǎo)實踐，提高理論水平，增強系統(tǒng)思維和辯證思維能力。但是，由于平時忙于日常事務(wù)性工作逐漸增多，學(xué)習(xí)理論的自覺性有所下降，導(dǎo)致對“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會”的科學(xué)體系和精神實質(zhì)理解不透徹，把握不準(zhǔn)確，對黨的方針政策理解不徹底，貫徹不全面。其表現(xiàn)：
一是通過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強。
二是存在經(jīng)驗主義。對工作出現(xiàn)的一些問題不能做到舉一反三，而是憑經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)思想來解決問題。
三是滿足現(xiàn)狀，爭創(chuàng)意識不夠強。尤其是走向領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，曾經(jīng)有“不出問題就是成績”的思想，缺乏一種開拓進取精神，導(dǎo)致抓工作力度不大，效果不太明顯。
究其原因，主要是學(xué)風(fēng)不正，從主觀上講，主要是學(xué)習(xí)起來做表面文章，隨意性大，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦，滿足于一知半解，不在掌握科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫，知其然不知其所以然，關(guān)鍵一點就是不能用理論武器很好的解決面臨的實際問題。
二、在思想作風(fēng)方面。
堅決樹立為人民服務(wù)的根本宗旨，講政治、顧大局，在思想上、行動上與上級保持高度一致，做到政令暢通、令行禁止；牢固樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。隨著時間的推移，個人在思想方面有一定滑坡。
一是由于理論學(xué)習(xí)不夠、自我懈怠。
二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。
三是存在好人主義。
五是放松了世界觀、人生觀和價值觀的改造。
三、在工作作風(fēng)方面。
近兩年來，我本著為學(xué)校負(fù)責(zé)，為家長負(fù)責(zé)的原則，撲下身子，真抓實干，堅決反對形式主義、主觀主義、官僚主義，堅持說實話、鼓實勁、干實事、求實效的工作作風(fēng)。但仍存著一些不足。其主要表現(xiàn)：
一是爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強，開拓進取精神不足。
二是有畏難情緒，克難攻堅的耐心和勇氣不足。由于個人思維模式的束縛，解決新問題的能力和對形勢的適應(yīng)能力不夠強，在某些重大事項面前，往往苦于決策，在困難與挑戰(zhàn)面前有時不能迎刃而上、克難攻堅，而是擺困難、提條件，缺乏開拓進取的膽略和勇氣。
三是平時忙于日常性事務(wù)，浮在上面多，深入教學(xué)科究少，和教師談心少，了解不深不細(xì)，不能客觀聽取意見和反映，影響了對工作的`正確指導(dǎo)。
四是落實少，使有些工作措施有時圖形式，走過場，不注重效果。
五是工作方法科學(xué)性不夠強。工作多時，有顧此失彼現(xiàn)象；有時對做出的決策不能善始善終。
究其原因，一是政治觀念不夠強，不能從政治上看問題和解決問題；二是全心全意為人民服務(wù)意識不夠強。
四、在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。
我一貫的立場就是“求真務(wù)實”，要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校大興求真務(wù)實之風(fēng)，增強責(zé)任感、緊迫感，增強危機意識、憂患意識，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，踏實干事，并務(wù)求落實到促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展上來。定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實施，部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。擺脫文山會海和迎來送往，把心思和精力用在學(xué)校建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同成長，教師和學(xué)生的共同成長上來。在學(xué)校全面工作逐步規(guī)范的同時，自己卻逐步滿足起來。
一是在推動教育教學(xué)改革上，不能身先士卒。
二是拈輕怕重、回避矛盾。
究其原因，一是不思進取、坐享其成。二是不能扎扎實實地做出經(jīng)得起實踐新業(yè)績。
五、在生活作風(fēng)方面。
在生活作風(fēng)方面，我勤儉節(jié)約，牢記“兩個務(wù)必”。帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義。培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，講操守，重品行，保持高尚的精神追求，擺脫低級趣味，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕。
一是貪圖安逸、貪圖享樂。
二是節(jié)約計劃性不強。
究其原因，還是在于自己不能理性思考問題所在，放縱自己。
通過“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，尤其是通過多種渠道的認(rèn)真查擺和剖析，我認(rèn)識到自己確實在五個作風(fēng)方面存在著許多缺點和不足，針對上述問題和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：
（一）切實加強理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)令工作，堅定正確的理想信念，保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。改進學(xué)習(xí)的方式方法，注重向部內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí)，不懂就問；注重運用計算機網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各類新知識，提高學(xué)習(xí)的效率；注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
（二）切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。增強“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚奮發(fā)向上、不屈不撓的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，開拓進取。增強群眾觀念、大局意識，主動、積極承擔(dān)調(diào)研任務(wù)，經(jīng)常深入基層、深入群眾中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問題，為領(lǐng)導(dǎo)提供參考，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。增強宗旨意識，把人民是否滿意，人民是否答應(yīng)做為衡量工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
（三）認(rèn)真落實民主集中制。與其他班子成員共同努力，完善“領(lǐng)導(dǎo)議事制度”，使民主集中制更好地在班子中得到貫徹落實，有事多商量、多通氣、多提醒，有話講在當(dāng)面，在自我批評的同時開展相互批評，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。加強自身建設(shè)，提高黨性修養(yǎng)，防微杜漸。珍惜組織和領(lǐng)導(dǎo)提供的崗位和舞臺，積極主動承擔(dān)力所能及的工作任務(wù)；更加及時、準(zhǔn)確的完成好各項工作任務(wù)，努力爭取更多的鍛煉機會；勤于探索和總結(jié)解決組織工作新情況、新問題、新矛盾的途徑和辦法，自覺在實踐中提高自身的綜合素質(zhì)，積累新的工作經(jīng)驗。
（四）進一步抓好隊伍建設(shè)。以等級化管理為突破口，加強隊伍管理，增強榮譽感和緊迫感。制度出長遠(yuǎn)計劃和短期目標(biāo)，為同志提供更多的學(xué)習(xí)機會，促使知識更新。
（五）搞好自身廉政建設(shè)。堅決按照教育局廉潔自律的各項要求和規(guī)定，在各個方面做到不違規(guī)，實行廉潔自律并落到實處。養(yǎng)成“每日而三省悟身”的良好習(xí)慣，堅持經(jīng)常對自己的學(xué)習(xí)、工作乃至生活細(xì)節(jié)進行總結(jié)，注重發(fā)揚和堅持好的做法，及時糾正和克服存在的問題和不足，從中汲取教訓(xùn)。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十六
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xx年4月1日。
按照市委的統(tǒng)一部署，于xx年12月27日參加了市警示教育動員大會，認(rèn)真聽取市委*書記動員講話后，感觸頗深，通過一段時間的學(xué)習(xí)也有了一些個人的心得體會，與大家交流共勉。
一、加強學(xué)習(xí)教育活動，樹立正確的世界觀、人生觀。
加強學(xué)習(xí)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，是我們黨與時俱進，保持旺盛創(chuàng)造力的源泉，是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的迫切需要。面對日新月異的新形勢，要不斷加強對社會主義市場經(jīng)濟知識、法律知識、文化知識的學(xué)習(xí)，努力拓寬自已的知識面，樹立現(xiàn)代意識和超前意識，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和本領(lǐng)，不斷提高執(zhí)政水平。在工作中通過學(xué)習(xí)使鄉(xiāng)村兩級干部樹立堅不可摧的精神支柱，以黨的宗旨為根本準(zhǔn)則，在為人民服務(wù)、為黨的事業(yè)奮斗的過程中，實現(xiàn)自身的人生價值。
針對鄉(xiāng)村兩級黨員干部隊伍的復(fù)雜化和黨員年齡偏大、水平偏低、政治水平較差的現(xiàn)實，我始終把加強政治學(xué)習(xí)，加強法制教育，警鐘長鳴做為黨工委工作的重中之重，首先從機關(guān)干部做起，每周五定為機關(guān)干部學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策、法規(guī)、法律和準(zhǔn)則，全體機關(guān)干部、村（居）“兩委”黨員干部人手一本學(xué)習(xí)筆記，每人三篇體會文章，定期檢查評比。針對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們一直堅持搞好反腐倡廉警示教育，樹立廉潔奉公的思想，保持共產(chǎn)黨員的先進性，用理論、方針、政策武裝黨員干部頭腦。我處采取多樣化學(xué)習(xí)方式，集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，請領(lǐng)導(dǎo)講課與研討相結(jié)合，同時還嚴(yán)格要求時間，保證不斷提高，增強為人民服務(wù)的意識和廉政意識，從我做起，嚴(yán)格要求自己，良好的機關(guān)形象。
二、加強對權(quán)利運行的監(jiān)督。
當(dāng)前一些重大腐敗案件的發(fā)生，與監(jiān)督機制不健全、監(jiān)督制度不完善、監(jiān)督措施不到位有很大關(guān)系，再一次提醒我們必須解決好對權(quán)力運行的監(jiān)督制約問題。因此，要把我黨的各種廉政制度堅持下去，就必須加強對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部進行有效的監(jiān)督，特別是自身也要從學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例開始，認(rèn)真執(zhí)行條例規(guī)定的各項制度，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真汲取李春芝等案件的教訓(xùn)，舉一反三，進一步增強自我接受監(jiān)督的意識。我處9個村（居）委會建立了紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)，辦事處紀(jì)檢委每月到各村（居）委會了解情況一次，并把反饋到的情況向紀(jì)檢書記匯報，研究處理，堅持問題解決在基層不上繳。
三、強化規(guī)范意識，樹立正確的權(quán)力觀。
通過參加這次“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育表明，許多違反原則、違反紀(jì)律的事情，甚至有些不正之風(fēng)和腐敗行為，都有一些領(lǐng)導(dǎo)干部對相關(guān)黨紀(jì)國法無知有關(guān)。因此，必須抓好學(xué)習(xí)、教育，提高按“規(guī)矩”辦事的自覺性。在具體工作中，我們一要堅持強化法制意識，按制度辦事，按程序辦事，堅持在法律面前人人平等，任何組織和個人都不能超越法律至上的特權(quán)。二要強化政策和紀(jì)律意識，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律，確保黨的方針、路線能夠正確實施。三要強化程序意識，嚴(yán)格科學(xué)的程序，是正確決策的保證。因此，對農(nóng)村重大問題的決策，例如土地占用、文書合同的簽定、群眾的糾紛處理等，都要按科學(xué)的程序進行。對不按程序辦事，造成重大損失和后果的，追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。
作為一把手，在堅持程序方面起著重要的'職責(zé)，起著重要的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子抓紀(jì)檢監(jiān)察工作，首先從基層工作做起，抓機構(gòu)建設(shè)，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，加強隊伍建設(shè)，增強黨員干部廉潔自律意識，提高黨員干部服務(wù)意識。由我本人親自抓，紀(jì)檢書記抓具體紀(jì)檢工作。黨工委召開3次紀(jì)檢監(jiān)察工作會議研究部署紀(jì)檢工作，嚴(yán)格要求機關(guān)黨員干部廉潔自律建設(shè)，建立規(guī)章制度。一是建立財務(wù)管理制度，堅持一支筆審批，各負(fù)其責(zé)，定期審計。二是堅持考勤制度，上班實行簽到和請銷假制度。三是值班值宿制度，規(guī)范機關(guān)干部行為要求，增強工作的自覺性和責(zé)任感。
四、領(lǐng)導(dǎo)干部在廉政建設(shè)中要發(fā)揮表率作用。
作為機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部，一要為下級作出榜樣，一級帶一級，一級抓一級，切實抓出成效。二要切實擔(dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，抓好本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)。三要身體力行，從自身做起，從小事做起，努力起到表率作用。四要按照黨的方針、路線，發(fā)揚不畏艱苦、奮力拼搏、克已奉公、樂于奉獻(xiàn)的精神，辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，量力而行，把有限的財力、物力用在經(jīng)濟發(fā)展上，在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十七
樹新風(fēng)樹正氣整改總結(jié)根據(jù)市委“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育工作會議精神，我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育第一階段的工作，在市委領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組的具體要求和悉心指導(dǎo)下，按照市委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我們實際，通過組織集中學(xué)習(xí)、觀看專題片、組織座談討論、專題簡報等活動，有效地推動了我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的深入開展，取得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作開展情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，深化思想認(rèn)識。
市“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育動員會后，局黨支部高度重視，早計劃，早安排，及時召開了專題會議，針對我們實際情況進行了精心組織和安排，從思想、組織、輿論、工作力量等方面進行了充分的準(zhǔn)備。為切實加強對全局教育活動工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了辦公場所，抽調(diào)了骨干力量。并結(jié)合實際，認(rèn)真研究制定了《“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育實施方案》，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。為保證第一階段的學(xué)習(xí)效果，我們認(rèn)真制定了第一階段集中學(xué)習(xí)日程，同時配備了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)專用筆記本，確保了活動的順利開展。
開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動。為此，我們早安排、早部署，經(jīng)過認(rèn)真籌備，于4月10日召開了農(nóng)機局“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育動員大會。會上組織學(xué)習(xí)了市委的有關(guān)文件，傳達(dá)了市委領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。局長同志作了動員講話，就如何開展好“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，從時間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、注意事項等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳，深入發(fā)動，進一步深化了機關(guān)干部的思想認(rèn)識，把全體機關(guān)干部思想真正統(tǒng)一到“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育上來，切實轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，推動各項工作的順利開展，確?；顒尤〉脤嵭В瑸槲覀兩鐣黜検聵I(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。
二、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高學(xué)習(xí)效果。
為保證學(xué)習(xí)效果，我們要求參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部要切實解決好工學(xué)矛盾，做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效率。全局從動員會后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動形式，認(rèn)真組織了每周不少于5天的集中學(xué)習(xí)。按照要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育讀本》等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講解，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中，我們堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于運用理論解決實際問題，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名領(lǐng)導(dǎo)干部還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實際，積極參加討論，認(rèn)真撰寫心得體會每人不少于2篇。
通過學(xué)習(xí)，使全體領(lǐng)導(dǎo)干部受到了一次深刻的思想政治教育，思想認(rèn)識和覺悟得到了進一步的提高，強化了服務(wù)意識，人人精神面貌煥然一新，個個干勁倍增，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，受到了廣大群眾的好評。
三、創(chuàng)新活動載體，注重學(xué)習(xí)實效。
為使“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育開展的有聲有色，我們除了積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的系列報告會、警示片教育會外，在局機關(guān)組織了一系列的活動。
一是開展了“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育學(xué)先進、如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動。學(xué)習(xí)是為了什么？我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)？圍繞這些問題，我們要求每名參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部都要結(jié)合自身工作實際，提出自已的具體要求，在專題討論會上進行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對照先進，彌補不足，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好本職工作。二是開展以“怎樣更好的服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”為主題的演講學(xué)習(xí)心得，通過活動，表達(dá)了一顆顆對黨的事業(yè)的赤膽忠心。三是以實際工作推動“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育。學(xué)習(xí)期間，正值農(nóng)機監(jiān)理拖拉機統(tǒng)一更換牌照高峰和玉米聯(lián)合收獲機推廣期，參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部們常常是加班加點的工作，擠、抽時間學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)習(xí)是為了推動工作，通過學(xué)習(xí)，真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使我們的'“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育取得了實實在在的效果，真正落實在了實際工作上，落實在了解決具體問題上，落實在了為群眾辦實事上。通過“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的學(xué)習(xí)，把全體干部的思想統(tǒng)一到了服務(wù)全市新農(nóng)村建設(shè)工作上來，為確保今年各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
雖然我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，主要是機關(guān)干部在理論學(xué)習(xí)上存在著不平衡，有的干部在理論學(xué)習(xí)上鉆研不深，對有些問題理解得不全面不透徹，有的理論學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合的不夠緊密，認(rèn)識比較膚淺，水平不高等。針對這些問題，下一步我們的工作重點是：
1、認(rèn)真抓好分析評議階段的工作。嚴(yán)格按照程序，杜絕形式主義，講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找突出問題，做到邊查邊改，促進工作的有效開展。
2、進一步教育廣大干部要從我做起，從群眾意見最大、最不滿意的問題做起，從群眾最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓群眾切實感受到干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
3、大興求真務(wù)實之風(fēng)，堅持邊議邊改，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作質(zhì)量和工作水平，增強群眾觀念和為人民服務(wù)的自覺性，杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，真心實意地改進工作作風(fēng)，提高工作效率。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十八
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為了繼續(xù)弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛祖國的愛國主義氛圍”，激發(fā)廣大青年學(xué)生，尤其是廣大團員青年，學(xué)習(xí)雷鋒、爭做青年志愿者的熱情，構(gòu)建平安校園、和諧校園。學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，現(xiàn)把本次活動小結(jié)如下：
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校近年來所取得的成績，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。
二、主要要求：
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、具體活動：
(一)：3月5日舉行了“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”活動簽名儀式。
(二)：3月的第一周各班均開展了以學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)為主題的班會，黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。
(三)：立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。
1、立足校園做好事，凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。
2、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。。
3、組織團員到校外修整馬路，在路旁植樹扶綠活動，將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
(四)：本周學(xué)校對在學(xué)雷鋒活動中做出突出貢獻(xiàn)的團支部和蔡江凱等10位同學(xué)進行了表彰。
在今后的日子里，我們學(xué)習(xí)雷鋒的腳印不會停止。始終保持:助人為樂、嚴(yán)于律己、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)。讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十九
現(xiàn)今社會上，相當(dāng)一部分的小學(xué)生缺乏了一種互助意識與奉獻(xiàn)精神。很多學(xué)生有這樣的疑問，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神是不是過時了?又或者，學(xué)生們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒，但是為什么要去學(xué)雷鋒，卻很少有人答出來。
通過“學(xué)雷鋒”的主題班會課活動，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)(創(chuàng)造美)的情感，學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。
2教育要點。
引導(dǎo)學(xué)生去思考、去理解，學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該是一種自覺的行為;通過對雷鋒事跡的學(xué)習(xí)，了解雷鋒精神指的是什么;在同學(xué)之間展開辯論，“雷鋒精神是不是過時了?”;通過舉例，讓同學(xué)們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。學(xué)雷鋒，不是喊口號，而是一種自覺的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。
3準(zhǔn)備資料。
3.1組織學(xué)生利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。
3.2組織學(xué)生搜集雷鋒的事例與名言。
3.3布置學(xué)生進行“學(xué)雷鋒”主題班會的準(zhǔn)備工作。
4活動過程。
4.1引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言，談?wù)勊麄兏髯詫卒h事跡、雷鋒精神的了解有多少，雷鋒精神指的是什么?為什么要學(xué)雷鋒?閱讀雷鋒的事跡材料。
(事跡材料一)。
雷鋒，(1940-1962)，中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團，擔(dān)任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義青年團。曾參加溈水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè)，多次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班當(dāng)汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時，他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時，又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長，擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。
(事跡材料二)。
講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇二十
各中隊組織隊員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報，了解雷鋒的生平事跡，同時通過多種形式進行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
1、舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的動員大會，號召同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)雷鋒意識，發(fā)揚雷鋒精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，使自己成為跨世紀(jì)的合格人才。
2、利用班隊會時間，以“尋找雷鋒足跡”為主題，召開班隊會，以加深同學(xué)們對雷鋒精神的理解。比如303中隊開展了“釘子精神”的主題隊會。在隊會上，同學(xué)們通過講故事、誦讀格言，知識競猜、歌曲、小品等表演方式，體現(xiàn)了鮮明的教育主題。既鍛煉了學(xué)生自主性、又充分訓(xùn)練學(xué)生的能力，也更進一步規(guī)范了學(xué)生的言談舉止文明程度。
3、利用思品課、紅領(lǐng)巾廣播站，講述雷鋒的故事，了解雷鋒身上的所有品質(zhì)。通過一個個生動、感人的故事，讓學(xué)生走進雷鋒那偉大的精神世界里，受到“釘子精神”教育。并號召學(xué)生人人每天在家里、在學(xué)校、在社會爭取每人做一件好事、并進行感想交流。
4、以三月學(xué)雷鋒為契機，各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報，學(xué)唱“學(xué)雷鋒歌曲”，為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)建一個好的環(huán)境。
細(xì)化雷鋒精神。
雷鋒精神內(nèi)涵比較深刻，外延非常廣，具體表現(xiàn)為：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)，工作上具有忘我勞動的情操;學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神;群體上具有助人為樂的品格……我校根據(jù)學(xué)生的實際情況，切實加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，鼓勵學(xué)生時時處處發(fā)揚雷鋒精神，立足自身崗位學(xué)雷鋒。從身邊小事做起，從自身出發(fā)，從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、讀好書”做起，來深化雷鋒精神，使雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生的思想道德規(guī)范。
1、遵守學(xué)校規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，課間開展正常的活動，不追逐打鬧，不出口成臟，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。第6周，在各班舉行宣傳教育的基礎(chǔ)上，校舉行《守則規(guī)范記我心中》的演講比賽，使守則規(guī)范深入人心。
2、創(chuàng)建美麗校園活動，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)，一個舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操，有助于造就合格人才。美好的校園環(huán)境必須靠每個少先隊員的努力。嚴(yán)格要求隊員們不隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等雜物，不吃零食，不買零食到校。二是養(yǎng)成隨手撿果皮紙屑的習(xí)慣，看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物，要及時報告教師或禮儀督導(dǎo)員，禮儀督導(dǎo)員加強督導(dǎo)、教育作用。三是組織各班學(xué)生搞好區(qū)內(nèi)衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，除雜草等。組織“小雷鋒”清除舊教學(xué)樓后面空地上的垃圾，搞公益勞動等。四是開展植樹護苗活動。校新種植一些樹苗，組織“小雷鋒”參加植樹，定期為樹木澆水活動，感受勞動場面，體驗綠化重要意義。通過活動，校容班貌得到一定的改觀。
3、在學(xué)習(xí)上，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神。善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識;上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成教師布置的作業(yè);作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時各中隊積極開展關(guān)愛身邊有困難同學(xué)的排憂解難活動，幫助身邊的同學(xué)。
4、積極參加各項活動，學(xué)校組織各類興趣小組，比如三棋，奧數(shù)、書法等。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，切實提高自己的活動才能，力求在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學(xué)校添彩。
收獲雷鋒精神。
開展學(xué)雷鋒活動我們不僅要立足三月，而且堅持常年。響應(yīng)“月月都是雷鋒月”的口號，努力做到“人人都是小雷鋒”的目標(biāo)。校大隊部對各班隊在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事的典型事例進行收集，要求各班隊寫一篇具有真情實感的學(xué)雷鋒典型事例文章，廣播室對此進行廣播。并且統(tǒng)計出各班隊本月份做好人好事的件數(shù)，評出學(xué)雷鋒冠亞季軍班。冠軍班是五年二班共計20件，亞軍班四年三班，共計18件，季軍班是六年三班共計15件，班評選雷鋒式好少年，守規(guī)范標(biāo)兵等。
總之，雷鋒精神不需要轟轟烈烈，也不是豐功偉績，其中的真諦是在于他的平凡。真正體現(xiàn)雷鋒需要我們以平凡的心態(tài)投入到身邊的平凡事中，切實服務(wù)于身邊最需要幫助的人們。