讀后感是讀者對于一本書籍、文章或者其他文學(xué)作品閱讀后的心情、感想、體會(huì)的總結(jié)和表達(dá)。它是一種主觀的文學(xué)評論，可以反映讀者對于作品內(nèi)容及情感的理解和評價(jià)。從讀者自身的角度出發(fā)，讀后感能夠幫助讀者更好地理解、消化和吸收所讀作品，并能夠提高讀者的文學(xué)修養(yǎng)和審美能力。我們可以通過寫讀后感來總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)，分享自己的感受和思考，也可以通過讀別人的讀后感來拓寬自己的視野，獲取更多的閱讀啟示和觀點(diǎn)的碰撞。寫一篇較為完美的讀后感需要有自己獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)，不要盲目跟風(fēng)，要展示個(gè)人的思考和感悟。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小青蟲的夢讀后感篇一
《小青石》這篇文章講提一塊小青石和一塊小黑石，被沖到河灘上，過著安逸的生活。小黑石覺得這樣的生活很舒適，可小青石卻討厭這樣舒適的生活；它羨慕水晶和瑪瑙。因?yàn)樗鼈冇械?成為了發(fā)飾，戴在頭上閃親發(fā)亮，有的成為紐扣，戴在胸前光彩奪目。
有一天，小青石被運(yùn)到城市里。被成混凝土的一部分拿去建筑公路。最終它悟出一個(gè)道理：支持大眾的腳才是最有意義的生活。是呀！在世界上的名行業(yè)，都有像小青石這樣默默無聞奉獻(xiàn)的人。比如說我們的老師，他們本來可以當(dāng)科學(xué)家、教學(xué)家、文學(xué)家可他們卻選擇了當(dāng)老師，為國家播下希望的種子、培育人才。他們每天都口干舌燥地教我們知識(shí)a、b、c、d、1+1=2這一些簡單，但無論是大科學(xué)家還是文學(xué)家不都是從這些簡單的知識(shí)學(xué)起的嗎？十幾年甚至幾十年，他們都不停地傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理。一批批幼稚而不懂事的孩子變成了祖國的人才、脊梁。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)才有了祖國輝煌的今天。
俗話說得好老師是園丁，辛勤澆灌幼小的苗兒，老師是一盞燈，照亮別人，自己卻無私地奉獻(xiàn)著。許多人在受到別人夸獎(jiǎng)時(shí)，往往會(huì)忘記他們尊敬的老師。正是老師有著小青石鋪路的精神，為我們鋪起攀登科學(xué)高峰的道路，才使我們擁有美好的未來。
愿攀登上高峰的人不要忘記為他們鋪路的老師，愿盛開的花朵不要忘記辛勤的園丁。
小青蟲的夢讀后感篇二
《小青石》向我們講述了一塊小青石被水沖到岸上后的故事。一天，一塊小黑石被沖到了岸上，它卻厭惡了這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。因?yàn)轭}目有的成為了發(fā)簪，在人們的頭上閃閃發(fā)光；有的成為紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到工地去，變成了混凝土的一部分，被鋪在路上成為人們走的道路。這時(shí)，小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，它悟出了一個(gè)道理：支持大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到各行各業(yè)，都有像小青石這樣的人。他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的腳，在為人民大眾服務(wù)。
在我們的生活中也有像“小青石”這樣的人，比如警察叔叔，因?yàn)樗麄兡暮蛪娜俗鞫窢幾屛覀冞^上安全的生活，所以我覺得警察叔叔的精神十分像小青石。還有老師和馬路清潔工，因?yàn)槔蠋熓悄瑹o聞的培育著祖國的花朵。清潔工是不管春夏秋冬都是早早的從床上起來給我們的地球母親打掃衛(wèi)生，所以我覺得老師和馬路清潔工的精神酷像小青石。
我今后也要成為一個(gè)像“小青石”一樣無私奉獻(xiàn)的人。
小青蟲的夢讀后感篇三
小青石和小黑石被沖到海灘上，從此過上了安逸，舒適的生活。小黑石覺得很自在，小青石卻厭惡這種生活。小青石羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗梢宰龀筛鞣N各樣的工藝品。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到城里，變成混凝土的一部分，被鋪在道路上。從此小青石悟出一個(gè)道理:能實(shí)實(shí)在在的為大眾做有益的事情才是有意義的。
小青石對自己生活道路的最終選擇，令我深受感動(dòng)。我不禁聯(lián)想到我們的老師。他們?yōu)榕嘤乱淮?，可以放棄科學(xué)家或文學(xué)家的理想，幾十年如一日地辛苦工作在教學(xué)崗位上。他們像小青石一樣，甘愿做鋪路石!這是多么有意義的生活!
我想，我也要選擇這樣一種有意義的生活。
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小青蟲的夢讀后感篇四
《小青石》這篇文章，主要講的是：一塊小青石和一塊小黑石被山水沖到了岸灘上，小黑石整天被溫暖的太陽照曬著，覺得非常舒適。而小青石卻不喜歡這樣安靜的生活，想著老朋友水晶、瑪瑙富有的生活。不久，小青石被變成了混凝土的一部分，但小青石也不再羨慕水晶和瑪瑙了，因?yàn)樗耍簽榇蟊姺?wù)，這樣的生活才有意義。
讀完后，我在思考：在我們的`生活中，有沒有像小青石這樣為大眾服務(wù)的人呢？有！比如環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)榱舜舐沸÷犯蓛?，為了人們走在整潔的道路上，他們付出了自己的努力和辛勞，給我們的城市增添了一片整潔。還比如說老師，陳老師不管怎樣，都盡心盡力地為我們講課，永遠(yuǎn)都沒有后悔過。他們都像小青石一樣，為大眾服務(wù)，給大眾快樂！
小青蟲的夢讀后感篇五
今天,我讀了《小青石》這篇文章,讓我明白了什么是有意義的生活。
《小青石》這篇文章講述了一塊小青石和小黑石被沖到岸灘上,過著安逸的生活。小黑石覺得很舒服。小青石卻厭惡這種生活,它羨慕水晶和瑪瑙,因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪,在人們頭上閃閃發(fā)光;有的成為紐扣,帶在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊一起運(yùn)到城市里去,變成了讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活。因?yàn)樗虺鲆粋€(gè)道理:支持大眾的腳才是最有意義的生活。從此,它每天高高興興的生活著。
《小青石》讓我想到了在做各地都有像小青石這樣的人,他們像鋪路石一樣默默無聞地支持著大眾,在為大眾服務(wù)，讀后感《讀《小青石》有感500字》。
就拿老師來說吧。老師像園丁,在他們的辛勤澆灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成為對祖國有用的人才。當(dāng)這些人才為人們服務(wù)做出貢獻(xiàn)而受到表揚(yáng)的時(shí)候,有幾個(gè)學(xué)生還記得老師是鋪路石,讓一批一批的孩子從頭上踏過去,沖上艱難重重的高峰。老師多想小青石呀!他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光芒。
愿攀登上高峰的人不要忘記鋪路的石頭。愿盛開的花朵不要忘了辛勤的園丁。
小青蟲的夢讀后感篇六
最近，我讀了一篇名叫《小青石》的文章。這篇文章描述的是一塊小青石和一塊小黑石被水沖上岸灘上，過著安適的生活。小黑石覺得很舒服，而小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。后來小青石被運(yùn)到城市，鋪在街道上。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗昧艘粋€(gè)道理：支持大眾才是最有意義的。
讀完《小青石》，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的公路，小青石安靜地躺在那里，用自己的身體，支撐大眾的腳。我的耳邊也似乎想起了小青石清脆的聲音：“支持著大眾的腳，這樣的生活最有意義”。
今年寒假，新型冠狀病毒入侵，成千上萬的人被感染，尤其是武漢成了重災(zāi)區(qū)。一方有難，八方支援。全國各地的醫(yī)護(hù)人員，他們不計(jì)較個(gè)人安危，主動(dòng)奔赴抗疫一線，為了千千萬萬人們健康幸福的生活，他們舍小家顧大家，治病救人，譜寫了一曲曲可歌可泣的.英雄事跡。
這些白衣天使多像小青石??！他們每個(gè)人的身上都閃爍著小青石鋪路精神的光輝，這才是有意義的生活。
小青蟲的夢讀后感篇七
《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，過著安逸的生活。小黑石覺得很舒服，小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到市里去，變成了混凝土的一部分，被鋪在道路上，成為讓人們行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，它悟出了一個(gè)道理：支持著大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到祖國各地、各行各業(yè)，都有像小青石這樣的人，他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的腳，在為人民服務(wù)。
拿我們的老師來說吧，他們有美好的理想，可以去當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家……可是為了給國家培育人才，他們選擇了教育工作。他們十幾年，甚至幾十年，反復(fù)從“a、b、c、d”“1+1=2”開始。講解著一些很簡單的知識(shí)。但無論是大科學(xué)家還是文學(xué)家，不都是從這些極簡單的知識(shí)學(xué)起的嗎？他們?yōu)槿嗣褡龀龅木薮筘暙I(xiàn)都離不開啟蒙老師辛勤汗水的澆灌。
老師像園丁，是他們辛勤汗水的澆灌下，一批有一批不懂事的孩子成為對國家有用的人才?？墒钱?dāng)這些人才為人民做了貢獻(xiàn)而受到人們贊揚(yáng)的時(shí)候，人們往往忘記這些受人尊敬的人是他們的老師培育出來的。老師成了為新一代攀登科學(xué)高峰的鋪路石，讓一批批的孩子從肩上踏過，去攀登新的高峰。老師多像小青石啊！他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝。這是多么有意義的生活！
愿攀上高峰的人們不要忘記鋪路的青石，愿盛開的花兒不要忘記辛勤的園丁。
小青蟲的夢讀后感篇八
《小青石》向我們講述一塊小青石被水沖到岸上的故事。一天，一塊小黑石被沖到了岸上，它覺得在岸上生活很舒服。過了幾天，小青石也來到岸上，它覺得討厭這種生活，羨慕水晶，因?yàn)樗鼈兂闪隧?xiàng)鏈、耳環(huán)，在人們胸前光彩奪目。后來，小青石和石塊被鋪在路上讓人們走。這時(shí)，它不再羨慕水晶，它覺得支持大眾的腳才是有意義的生活。
我們的老師就像小青石。他們曾有美好的理想，可以去當(dāng)作家，科學(xué)家……可是為了培育人才，他們從事了教育工作。他們十幾年，甚至幾十年反復(fù)講著一些簡單的問題，從“a、b、c”，從“1+1=2”開始，可是哪個(gè)科學(xué)家、文學(xué)家不是這樣過來的呢？他們?yōu)槿嗣褡龀鼍薮蟮呢暙I(xiàn)都離不開老師的澆灌。老師像蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮了別人！
愿攀上高峰的人們不要忘記小青石鋪的路，愿盛開的花朵永遠(yuǎn)不要忘記辛勤的園??！
評語：作者由小青石想到老師的工作，想到老師的無私奉獻(xiàn)，很真實(shí)，很引人深思。
小青蟲的夢讀后感篇九
《小青石》這篇課文描述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸上，過著舒適的生活。小黑石覺得岸上的生活很美好，可是小青石卻厭惡這種生活，因?yàn)樗芰w慕水晶和玉米石。
后來，小青石被運(yùn)到了城市里去，變成混凝土的一部分去鋪柏油馬路了，它就不羨慕它們了，但是這也讓小青石懂得了一個(gè)道理，支持人民是最有意義的生活。
就拿我們身邊的老師來說吧！他們也有自己的遠(yuǎn)大理想，成為作家。書法家……可是他們?yōu)榱私o國家培育棟梁，選擇學(xué)生作為伴侶，不知不覺中，我們發(fā)現(xiàn)老師憂傷長了一根根白頭發(fā)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。用這句詩來形容老師是再好不過了，老師無私奉獻(xiàn)于我們。辛苦地把我們培養(yǎng)。
老師多么像小青石?。∷麄兩砩嫌兄W爍的輝煌。這才是有意義的生活呀！
小青蟲的夢讀后感篇十
我很喜歡《小青石》這篇課文，因?yàn)樵谶@里面，我懂得了許多道理。
這篇課文講述了兩塊被山水沖到岸邊的小石頭，有著不同的理想。小黑石安于現(xiàn)狀，小青石被人鏟去當(dāng)鋪路石，讓人們走路，感到很快樂。
讀了這篇課文，我感受到老師就是我心目中的小青石，給我們傳授知識(shí)，付出汗水和心血。老師的無私奉獻(xiàn)，諄諄教誨，從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，都用微笑傳送著力量。老師身上閃耀著小青石的光輝。她即使生病了，依然站在黑板前，為我們講課。記得有一次，接近期中考試的時(shí)候，老師的喉嚨痛，連說話的聲音也很沙啞。原本，她可以給自己放幾天假，在家里好好休息一下的，可是她沒有，為了讓我們考試取得好成績，她忍受痛苦，拿起粉筆，在黑板上留下清秀的筆跡，班里回蕩著她響亮的聲音。
老師是我們生活航程中的鋪路石。其實(shí)，在我們祖國大地，還有許許多多的小青石，他們都在默默地奉獻(xiàn)著。
我覺得小青石那種默默付出的精神非常值得我學(xué)習(xí)，鋪路精神就是為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，國家建設(shè)需要千千萬萬具有鋪路精神的人?，F(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的文化知識(shí)，像小青石一樣，多做為人民服務(wù)的事。這樣，生活才有意義，人生才有價(jià)值。
小青蟲的夢讀后感篇十一
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《小青蟲的夢》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
上周五鄭老師讓我們每人讀一本書，我千挑萬挑選了一本楊紅櫻寫的《女生版閱讀題》。回到家，我迫不及待的打開書，看到了第一個(gè)故事《小青蟲的夢》，故事很有趣，吸引著我一口氣看完了整篇故事，我非常不喜歡里面的`小蟋蟀。
故事是這樣的。
在一個(gè)森林里有一只會(huì)唱歌的蟋蟀，每天都會(huì)演唱美妙的音樂。小青蟲也很喜歡聽音樂。這天小青蟲趴在綠葉上，突然聽見蟋蟀說：“你這丑陋的家伙，別聽我唱歌?！毙∏嘞x很傷心。它在葉子上一邊聽歌一邊結(jié)繭子，一會(huì)結(jié)完繭子，它就睡著了。醒來發(fā)現(xiàn)自己長出了粉色的翅膀。蟋蟀見了連忙說：“小仙女，你來聽歌吧？我的歌喉可好聽了。”小青蟲高興地笑了。
看到小青蟲悄悄地爬上書偷偷的看這蟋蟀拉小提琴，它太愛這音樂了，它為了不被討厭它的蟋蟀發(fā)現(xiàn)織了一個(gè)小小繭，它就躺在里面悄悄地聽著琴聲睡著了……讀到這里，我傷心極了，眼淚忍不住流了下來。
看完這個(gè)故事，我想起了媽媽給我講的孔子的故事?？鬃佑性S多弟子，其中有一個(gè)名叫宰予的，能說會(huì)道，他開始給孔子的印象不錯(cuò)，但后來漸漸地露出了真相：既無德又十分懶惰，大白天躺在床上睡大覺?？鬃拥牧硪粋€(gè)弟子，叫子羽，因?yàn)樽佑鸬捏w態(tài)和相貌很丑陋，所以孔子開始認(rèn)為他不會(huì)成才。但他學(xué)習(xí)后，處事光明正大，不走邪路，跟隨他的弟子有三百多人，聲譽(yù)很高，各諸侯國都傳誦他的名字。孔子聽說了這件事，感慨地說：“我只憑言辭判斷人品質(zhì)的好壞，結(jié)果對宰予的判斷就錯(cuò)了；我只憑相貌判斷人品質(zhì)能力的好壞，結(jié)果對子羽的判斷又錯(cuò)了。”
這篇文章和孔子的故事是一樣的，就是不能只根據(jù)外貌來判斷人品質(zhì)能力的好壞。小蟋蟀以貌取人，不僅蒙蔽了自己的眼睛還傷害了小青蟲的心。雖然小青蟲長得丑，但它總有一天會(huì)破繭而出，誕生美麗的生命！像小蟋蟀的人，不會(huì)成為我們的好朋友。我們不應(yīng)該以貌取人，人的表面并不重要重要的是要有一顆善良的心。
小青蟲的夢讀后感篇十二
《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，過著安適的生活。小黑石覺得很舒服，小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪，在人們頭上閃閃發(fā)光；有的成為紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到市里去，變成一塊鋪路石，成為讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，它悟出了一個(gè)道理：支持著大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到祖國各地，各行各業(yè)，都有像小青石這樣的人，他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的腳，在為大眾人民服務(wù)。
拿我們的老師來說吧，有多少孩子在他們汗水的澆灌下成長為國家的棟梁，但又有誰記得住自己的老師呢？老師多像小青石??！這是多么有意義的生活?。?BR> 愿攀上高峰的人不要望了腳下的鋪路石，愿盛開的花朵不要望了辛勤的園丁。
小青蟲的夢讀后感篇十三
《小青石》告訴我們，一塊小青石和一塊小黑石被水沖到了沙灘上，過著安逸的生活。小黑石感覺舒服，小青石卻討厭這種生活，羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗鼈冇械淖兂闪税l(fā)夾，照在人的頭上；有的變成了紐扣，在人的胸前耀眼奪目。后來，青石和一些石頭被運(yùn)到城里，變成了鋪路石，成了人們行走的道路。蕭青石不再羨慕水晶瑪瑙的生活，而是體會(huì)到了一個(gè)道理：養(yǎng)群眾的腳才是最有意義的生活。
“小青石”這篇文章讓我想起了祖國各地、各行各業(yè)像肖青石這樣的人。他們像鋪路石一樣默默無聞地支撐著群眾的腳，為群眾服務(wù)。
就拿我們的老師來說，多少孩子在汗水的澆灌下成長為國家的棟梁，可是誰還記得他們的老師呢？老師多像個(gè)小青石啊！這是多么有意義的生活啊！
愿攀登高峰的人不要再看腳下的鋪路石，愿盛開的花朵不要再看勤勞的園丁。
小青蟲的夢讀后感篇十四
《小青石》給我們講了一個(gè)被水沖上岸的小青石的故事。一天，一塊黑色的小石頭被沖到岸上，但它討厭這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。因?yàn)橛行┰掝}成了發(fā)夾，照在人們頭上；有的變成了紐扣，在人的胸前耀眼奪目。后來，青石和一些石頭被運(yùn)到工地，成為混凝土的一部分，鋪在路上，成為人們行走的道路。這時(shí)，蕭青石不再羨慕水晶瑪瑙的生活，而是體會(huì)到了一個(gè)道理：養(yǎng)群眾的腳，才是最有意義的生活。
這篇文章讓我想起了各行各業(yè)像肖青石這樣的人。他們像鋪路石一樣，默默無聞地支撐著群眾的腳，為人民服務(wù)。
我們的生活中有“小青石”這樣的人，比如警察叔叔。因?yàn)樗麄兡暮蛪娜俗龆窢?，讓我們過上了安穩(wěn)的生活，我覺得警察叔叔的精神和肖青石很像。還有老師和街道清潔工，因?yàn)槔蠋熢谀瑹o聞地養(yǎng)著祖國的花。清潔工不分春夏秋冬早起打掃我們的地球母親，所以我覺得老師和街道清潔工的精神都像小青石一樣爽。
小青蟲的夢讀后感篇十五
活動(dòng)反思：
今天的故事《小青蟲的夢》，我首先通過音樂較自然地進(jìn)入到這個(gè)故事中，接著通過邊講邊議故事，讓孩子對故事的主線有一個(gè)大致的.了解，從今天的活動(dòng)來看孩子也是比較容易接受的，在討論到“小青蟲有去聽音樂了，它可能會(huì)想一個(gè)什么辦法呢？”由于有了前期的經(jīng)驗(yàn)，大多孩子都說“它可以變成一只蝴蝶，那樣小蟋蟀就會(huì)歡迎它了……”我在想，是否前期的經(jīng)驗(yàn)太多了，不然孩子的思路可能更加廣闊一點(diǎn)，想象也會(huì)多一點(diǎn)。
本次活動(dòng)由于通過多媒體來開展，所以孩子在視覺和聽覺上都有了一種較強(qiáng)烈的感受。特別在找找故事中美的地方時(shí)，孩子們的反應(yīng)都是很熱烈的，有的說“小青蟲變成蝴蝶后很美的。”有的說“蝴蝶五彩斑斕的翅膀很美的?！庇械恼页隽斯适轮姓Z言美的地方，如“小青蟲只好傷心得爬到一邊掉眼淚，眼睛里映著滿天冷冷的小星星?！庇械牡胤轿以陂_始的時(shí)候覺得孩子可能找不到，需要我引導(dǎo)的地方，可今天孩子也找到了，如薇薇說“我覺得小青蟲沒變成蝴蝶時(shí)它也很美的，它很可愛的?！蔽荫R上對她的話進(jìn)行提升“對呀，小青蟲對音樂的執(zhí)著追求也是非常美和感人的，因?yàn)樗目蓯鄄抛兊媚敲疵利悺！绷硗?，沈淑倩小朋友也說得很好：“我覺得小蟋蟀也有美的地方，它的琴彈得特別美。”“說得真好，小蟋蟀把小青蟲趕走這是它不美的地方，可它優(yōu)美的琴聲給森林里的昆蟲帶來歡樂，這也是它美的地方?！蔽铱偨Y(jié)道。在讓幼兒感受故事中優(yōu)美的意境時(shí)，我選擇了故事中的第一句“夏夜的草叢里，音樂響起來了，它和月光一樣仿佛會(huì)流淌似的。”我讓孩子閉上眼睛想想，聽了這句話你想到了什么？孩子們一下子想說得很多，有的說“我聽出來這是講得晚上，月亮很圓?！庇械恼f：“我覺得那一片綠綠的草叢很美的?！庇械恼f：“我仿佛自己也變成了那只美麗的蝴蝶……”
當(dāng)然，如果音響更加好一點(diǎn)，在這之前讓孩子先熟悉一下這個(gè)大屏幕（今天孩子看時(shí)有點(diǎn)興奮），那么效果可能會(huì)更加好一點(diǎn)。
小青蟲的夢讀后感篇十六
《小青石》講述的是：兩塊石頭被山水沖到岸灘上，小黑石喜歡現(xiàn)在安適的生活，而小青石卻討厭安適的生活，它羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗鼈兛梢砸娮R(shí)到種種事物。后來，小青石和其它同伴被送到市里去，成為混凝土的一部分，鋪在道路上成為讓人們行走的鋪路石。它不再羨慕水晶和瑪瑙，心想：“這樣才是最有意義的生活?！?BR> 讀了這個(gè)故事，面對生活時(shí)，我們是該安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)?。坷硐牒同F(xiàn)實(shí)之間的距離怎么去填補(bǔ)？小小的我，心中泛起了漣漪。
就拿我們的老師來說吧，作為一名人民教師，(.)您別無所求，只想把所有的知識(shí)傳授給您可愛的學(xué)生們；您別無所愛，只想把全部的身心投入到您心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，您懷著對黨、對人民、對教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！
所以，我們也要像小青石那樣，做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，伸出雙手去幫助那些有困難的人，把愛心獻(xiàn)給他們，把溫暖帶到他們的心間！
小青蟲的夢讀后感篇十七
假如我變成了一條小小的、小小的小青蟲，媽媽，請你用寬大的翅護(hù)住我，為我取得一點(diǎn)兒小小的、小小的溫暖。
會(huì)慢慢地、慢慢地向樹林深處爬。
心地、耐心地學(xué)著。
樣一句話：我還只是一條小青蟲罷了。
耐煩地說：“煩死了。”媽，請你別生氣，你要相信你孩子走的是自己的路，它也會(huì)漸漸地、漸漸地長大。
著，盼望著……。
那種愛，夢寐在繭中的我能感覺得到。
媽，請你依舊叫我小青蟲吧!
一天晚上，一只蟋蟀在草叢里唱歌。這只蟋蟀很不喜歡一只又臟又丑的小青蟲，其實(shí)這只青蟲長大了可以變成一只美麗的蝴蝶。
小青蟲向美妙的音樂聲爬去，唱歌的正是那只蟋蟀。小青蟲慢慢的爬了過去，蟋蟀看見了小青蟲就說：“我的聲音這么美，你這丑，滾!”小青蟲只好爬到了荒無人煙的地方，但是也能聽到歌聲。小青蟲想了想就爬到了一棵離蟋蟀不遠(yuǎn)的大樹上，用一片葉子遮住自己，生怕別人發(fā)現(xiàn)。它還纏了一個(gè)繭，把音樂留在了里面。它聽著聽著就睡著了，等它醒來自己已經(jīng)變成了一只美麗的蝴蝶，蟋蟀看見了不由得說：“仙女啊!”它不知道這就是那只丑陋的小青蟲。那些在旁邊聽音樂的蟲兒們，還不知道是蝴蝶讓音樂變得更美，還是音樂讓蝴蝶變得更美。
小青蟲的夢讀后感篇一
《小青石》這篇文章講提一塊小青石和一塊小黑石，被沖到河灘上，過著安逸的生活。小黑石覺得這樣的生活很舒適，可小青石卻討厭這樣舒適的生活；它羨慕水晶和瑪瑙。因?yàn)樗鼈冇械?成為了發(fā)飾，戴在頭上閃親發(fā)亮，有的成為紐扣，戴在胸前光彩奪目。
有一天，小青石被運(yùn)到城市里。被成混凝土的一部分拿去建筑公路。最終它悟出一個(gè)道理：支持大眾的腳才是最有意義的生活。是呀！在世界上的名行業(yè)，都有像小青石這樣默默無聞奉獻(xiàn)的人。比如說我們的老師，他們本來可以當(dāng)科學(xué)家、教學(xué)家、文學(xué)家可他們卻選擇了當(dāng)老師，為國家播下希望的種子、培育人才。他們每天都口干舌燥地教我們知識(shí)a、b、c、d、1+1=2這一些簡單，但無論是大科學(xué)家還是文學(xué)家不都是從這些簡單的知識(shí)學(xué)起的嗎？十幾年甚至幾十年，他們都不停地傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理。一批批幼稚而不懂事的孩子變成了祖國的人才、脊梁。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)才有了祖國輝煌的今天。
俗話說得好老師是園丁，辛勤澆灌幼小的苗兒，老師是一盞燈，照亮別人，自己卻無私地奉獻(xiàn)著。許多人在受到別人夸獎(jiǎng)時(shí)，往往會(huì)忘記他們尊敬的老師。正是老師有著小青石鋪路的精神，為我們鋪起攀登科學(xué)高峰的道路，才使我們擁有美好的未來。
愿攀登上高峰的人不要忘記為他們鋪路的老師，愿盛開的花朵不要忘記辛勤的園丁。
小青蟲的夢讀后感篇二
《小青石》向我們講述了一塊小青石被水沖到岸上后的故事。一天，一塊小黑石被沖到了岸上，它卻厭惡了這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。因?yàn)轭}目有的成為了發(fā)簪，在人們的頭上閃閃發(fā)光；有的成為紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到工地去，變成了混凝土的一部分，被鋪在路上成為人們走的道路。這時(shí)，小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，它悟出了一個(gè)道理：支持大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到各行各業(yè)，都有像小青石這樣的人。他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的腳，在為人民大眾服務(wù)。
在我們的生活中也有像“小青石”這樣的人，比如警察叔叔，因?yàn)樗麄兡暮蛪娜俗鞫窢幾屛覀冞^上安全的生活，所以我覺得警察叔叔的精神十分像小青石。還有老師和馬路清潔工，因?yàn)槔蠋熓悄瑹o聞的培育著祖國的花朵。清潔工是不管春夏秋冬都是早早的從床上起來給我們的地球母親打掃衛(wèi)生，所以我覺得老師和馬路清潔工的精神酷像小青石。
我今后也要成為一個(gè)像“小青石”一樣無私奉獻(xiàn)的人。
小青蟲的夢讀后感篇三
小青石和小黑石被沖到海灘上，從此過上了安逸，舒適的生活。小黑石覺得很自在，小青石卻厭惡這種生活。小青石羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗梢宰龀筛鞣N各樣的工藝品。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到城里，變成混凝土的一部分，被鋪在道路上。從此小青石悟出一個(gè)道理:能實(shí)實(shí)在在的為大眾做有益的事情才是有意義的。
小青石對自己生活道路的最終選擇，令我深受感動(dòng)。我不禁聯(lián)想到我們的老師。他們?yōu)榕嘤乱淮?，可以放棄科學(xué)家或文學(xué)家的理想，幾十年如一日地辛苦工作在教學(xué)崗位上。他們像小青石一樣，甘愿做鋪路石!這是多么有意義的生活!
我想，我也要選擇這樣一種有意義的生活。
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小青蟲的夢讀后感篇四
《小青石》這篇文章，主要講的是：一塊小青石和一塊小黑石被山水沖到了岸灘上，小黑石整天被溫暖的太陽照曬著，覺得非常舒適。而小青石卻不喜歡這樣安靜的生活，想著老朋友水晶、瑪瑙富有的生活。不久，小青石被變成了混凝土的一部分，但小青石也不再羨慕水晶和瑪瑙了，因?yàn)樗耍簽榇蟊姺?wù)，這樣的生活才有意義。
讀完后，我在思考：在我們的`生活中，有沒有像小青石這樣為大眾服務(wù)的人呢？有！比如環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)榱舜舐沸÷犯蓛?，為了人們走在整潔的道路上，他們付出了自己的努力和辛勞，給我們的城市增添了一片整潔。還比如說老師，陳老師不管怎樣，都盡心盡力地為我們講課，永遠(yuǎn)都沒有后悔過。他們都像小青石一樣，為大眾服務(wù)，給大眾快樂！
小青蟲的夢讀后感篇五
今天,我讀了《小青石》這篇文章,讓我明白了什么是有意義的生活。
《小青石》這篇文章講述了一塊小青石和小黑石被沖到岸灘上,過著安逸的生活。小黑石覺得很舒服。小青石卻厭惡這種生活,它羨慕水晶和瑪瑙,因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪,在人們頭上閃閃發(fā)光;有的成為紐扣,帶在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊一起運(yùn)到城市里去,變成了讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活。因?yàn)樗虺鲆粋€(gè)道理:支持大眾的腳才是最有意義的生活。從此,它每天高高興興的生活著。
《小青石》讓我想到了在做各地都有像小青石這樣的人,他們像鋪路石一樣默默無聞地支持著大眾,在為大眾服務(wù)，讀后感《讀《小青石》有感500字》。
就拿老師來說吧。老師像園丁,在他們的辛勤澆灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成為對祖國有用的人才。當(dāng)這些人才為人們服務(wù)做出貢獻(xiàn)而受到表揚(yáng)的時(shí)候,有幾個(gè)學(xué)生還記得老師是鋪路石,讓一批一批的孩子從頭上踏過去,沖上艱難重重的高峰。老師多想小青石呀!他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光芒。
愿攀登上高峰的人不要忘記鋪路的石頭。愿盛開的花朵不要忘了辛勤的園丁。
小青蟲的夢讀后感篇六
最近，我讀了一篇名叫《小青石》的文章。這篇文章描述的是一塊小青石和一塊小黑石被水沖上岸灘上，過著安適的生活。小黑石覺得很舒服，而小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。后來小青石被運(yùn)到城市，鋪在街道上。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗昧艘粋€(gè)道理：支持大眾才是最有意義的。
讀完《小青石》，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的公路，小青石安靜地躺在那里，用自己的身體，支撐大眾的腳。我的耳邊也似乎想起了小青石清脆的聲音：“支持著大眾的腳，這樣的生活最有意義”。
今年寒假，新型冠狀病毒入侵，成千上萬的人被感染，尤其是武漢成了重災(zāi)區(qū)。一方有難，八方支援。全國各地的醫(yī)護(hù)人員，他們不計(jì)較個(gè)人安危，主動(dòng)奔赴抗疫一線，為了千千萬萬人們健康幸福的生活，他們舍小家顧大家，治病救人，譜寫了一曲曲可歌可泣的.英雄事跡。
這些白衣天使多像小青石??！他們每個(gè)人的身上都閃爍著小青石鋪路精神的光輝，這才是有意義的生活。
小青蟲的夢讀后感篇七
《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，過著安逸的生活。小黑石覺得很舒服，小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到市里去，變成了混凝土的一部分，被鋪在道路上，成為讓人們行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，它悟出了一個(gè)道理：支持著大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到祖國各地、各行各業(yè)，都有像小青石這樣的人，他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的腳，在為人民服務(wù)。
拿我們的老師來說吧，他們有美好的理想，可以去當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家……可是為了給國家培育人才，他們選擇了教育工作。他們十幾年，甚至幾十年，反復(fù)從“a、b、c、d”“1+1=2”開始。講解著一些很簡單的知識(shí)。但無論是大科學(xué)家還是文學(xué)家，不都是從這些極簡單的知識(shí)學(xué)起的嗎？他們?yōu)槿嗣褡龀龅木薮筘暙I(xiàn)都離不開啟蒙老師辛勤汗水的澆灌。
老師像園丁，是他們辛勤汗水的澆灌下，一批有一批不懂事的孩子成為對國家有用的人才?？墒钱?dāng)這些人才為人民做了貢獻(xiàn)而受到人們贊揚(yáng)的時(shí)候，人們往往忘記這些受人尊敬的人是他們的老師培育出來的。老師成了為新一代攀登科學(xué)高峰的鋪路石，讓一批批的孩子從肩上踏過，去攀登新的高峰。老師多像小青石啊！他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝。這是多么有意義的生活！
愿攀上高峰的人們不要忘記鋪路的青石，愿盛開的花兒不要忘記辛勤的園丁。
小青蟲的夢讀后感篇八
《小青石》向我們講述一塊小青石被水沖到岸上的故事。一天，一塊小黑石被沖到了岸上，它覺得在岸上生活很舒服。過了幾天，小青石也來到岸上，它覺得討厭這種生活，羨慕水晶，因?yàn)樗鼈兂闪隧?xiàng)鏈、耳環(huán)，在人們胸前光彩奪目。后來，小青石和石塊被鋪在路上讓人們走。這時(shí)，它不再羨慕水晶，它覺得支持大眾的腳才是有意義的生活。
我們的老師就像小青石。他們曾有美好的理想，可以去當(dāng)作家，科學(xué)家……可是為了培育人才，他們從事了教育工作。他們十幾年，甚至幾十年反復(fù)講著一些簡單的問題，從“a、b、c”，從“1+1=2”開始，可是哪個(gè)科學(xué)家、文學(xué)家不是這樣過來的呢？他們?yōu)槿嗣褡龀鼍薮蟮呢暙I(xiàn)都離不開老師的澆灌。老師像蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮了別人！
愿攀上高峰的人們不要忘記小青石鋪的路，愿盛開的花朵永遠(yuǎn)不要忘記辛勤的園??！
評語：作者由小青石想到老師的工作，想到老師的無私奉獻(xiàn)，很真實(shí)，很引人深思。
小青蟲的夢讀后感篇九
《小青石》這篇課文描述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸上，過著舒適的生活。小黑石覺得岸上的生活很美好，可是小青石卻厭惡這種生活，因?yàn)樗芰w慕水晶和玉米石。
后來，小青石被運(yùn)到了城市里去，變成混凝土的一部分去鋪柏油馬路了，它就不羨慕它們了，但是這也讓小青石懂得了一個(gè)道理，支持人民是最有意義的生活。
就拿我們身邊的老師來說吧！他們也有自己的遠(yuǎn)大理想，成為作家。書法家……可是他們?yōu)榱私o國家培育棟梁，選擇學(xué)生作為伴侶，不知不覺中，我們發(fā)現(xiàn)老師憂傷長了一根根白頭發(fā)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。用這句詩來形容老師是再好不過了，老師無私奉獻(xiàn)于我們。辛苦地把我們培養(yǎng)。
老師多么像小青石?。∷麄兩砩嫌兄W爍的輝煌。這才是有意義的生活呀！
小青蟲的夢讀后感篇十
我很喜歡《小青石》這篇課文，因?yàn)樵谶@里面，我懂得了許多道理。
這篇課文講述了兩塊被山水沖到岸邊的小石頭，有著不同的理想。小黑石安于現(xiàn)狀，小青石被人鏟去當(dāng)鋪路石，讓人們走路，感到很快樂。
讀了這篇課文，我感受到老師就是我心目中的小青石，給我們傳授知識(shí)，付出汗水和心血。老師的無私奉獻(xiàn)，諄諄教誨，從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，都用微笑傳送著力量。老師身上閃耀著小青石的光輝。她即使生病了，依然站在黑板前，為我們講課。記得有一次，接近期中考試的時(shí)候，老師的喉嚨痛，連說話的聲音也很沙啞。原本，她可以給自己放幾天假，在家里好好休息一下的，可是她沒有，為了讓我們考試取得好成績，她忍受痛苦，拿起粉筆，在黑板上留下清秀的筆跡，班里回蕩著她響亮的聲音。
老師是我們生活航程中的鋪路石。其實(shí)，在我們祖國大地，還有許許多多的小青石，他們都在默默地奉獻(xiàn)著。
我覺得小青石那種默默付出的精神非常值得我學(xué)習(xí)，鋪路精神就是為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，國家建設(shè)需要千千萬萬具有鋪路精神的人?，F(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的文化知識(shí)，像小青石一樣，多做為人民服務(wù)的事。這樣，生活才有意義，人生才有價(jià)值。
小青蟲的夢讀后感篇十一
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《小青蟲的夢》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
上周五鄭老師讓我們每人讀一本書，我千挑萬挑選了一本楊紅櫻寫的《女生版閱讀題》。回到家，我迫不及待的打開書，看到了第一個(gè)故事《小青蟲的夢》，故事很有趣，吸引著我一口氣看完了整篇故事，我非常不喜歡里面的`小蟋蟀。
故事是這樣的。
在一個(gè)森林里有一只會(huì)唱歌的蟋蟀，每天都會(huì)演唱美妙的音樂。小青蟲也很喜歡聽音樂。這天小青蟲趴在綠葉上，突然聽見蟋蟀說：“你這丑陋的家伙，別聽我唱歌?！毙∏嘞x很傷心。它在葉子上一邊聽歌一邊結(jié)繭子，一會(huì)結(jié)完繭子，它就睡著了。醒來發(fā)現(xiàn)自己長出了粉色的翅膀。蟋蟀見了連忙說：“小仙女，你來聽歌吧？我的歌喉可好聽了。”小青蟲高興地笑了。
看到小青蟲悄悄地爬上書偷偷的看這蟋蟀拉小提琴，它太愛這音樂了，它為了不被討厭它的蟋蟀發(fā)現(xiàn)織了一個(gè)小小繭，它就躺在里面悄悄地聽著琴聲睡著了……讀到這里，我傷心極了，眼淚忍不住流了下來。
看完這個(gè)故事，我想起了媽媽給我講的孔子的故事?？鬃佑性S多弟子，其中有一個(gè)名叫宰予的，能說會(huì)道，他開始給孔子的印象不錯(cuò)，但后來漸漸地露出了真相：既無德又十分懶惰，大白天躺在床上睡大覺?？鬃拥牧硪粋€(gè)弟子，叫子羽，因?yàn)樽佑鸬捏w態(tài)和相貌很丑陋，所以孔子開始認(rèn)為他不會(huì)成才。但他學(xué)習(xí)后，處事光明正大，不走邪路，跟隨他的弟子有三百多人，聲譽(yù)很高，各諸侯國都傳誦他的名字。孔子聽說了這件事，感慨地說：“我只憑言辭判斷人品質(zhì)的好壞，結(jié)果對宰予的判斷就錯(cuò)了；我只憑相貌判斷人品質(zhì)能力的好壞，結(jié)果對子羽的判斷又錯(cuò)了。”
這篇文章和孔子的故事是一樣的，就是不能只根據(jù)外貌來判斷人品質(zhì)能力的好壞。小蟋蟀以貌取人，不僅蒙蔽了自己的眼睛還傷害了小青蟲的心。雖然小青蟲長得丑，但它總有一天會(huì)破繭而出，誕生美麗的生命！像小蟋蟀的人，不會(huì)成為我們的好朋友。我們不應(yīng)該以貌取人，人的表面并不重要重要的是要有一顆善良的心。
小青蟲的夢讀后感篇十二
《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，過著安適的生活。小黑石覺得很舒服，小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪，在人們頭上閃閃發(fā)光；有的成為紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到市里去，變成一塊鋪路石，成為讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，它悟出了一個(gè)道理：支持著大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到祖國各地，各行各業(yè)，都有像小青石這樣的人，他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的腳，在為大眾人民服務(wù)。
拿我們的老師來說吧，有多少孩子在他們汗水的澆灌下成長為國家的棟梁，但又有誰記得住自己的老師呢？老師多像小青石??！這是多么有意義的生活?。?BR> 愿攀上高峰的人不要望了腳下的鋪路石，愿盛開的花朵不要望了辛勤的園丁。
小青蟲的夢讀后感篇十三
《小青石》告訴我們，一塊小青石和一塊小黑石被水沖到了沙灘上，過著安逸的生活。小黑石感覺舒服，小青石卻討厭這種生活，羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗鼈冇械淖兂闪税l(fā)夾，照在人的頭上；有的變成了紐扣，在人的胸前耀眼奪目。后來，青石和一些石頭被運(yùn)到城里，變成了鋪路石，成了人們行走的道路。蕭青石不再羨慕水晶瑪瑙的生活，而是體會(huì)到了一個(gè)道理：養(yǎng)群眾的腳才是最有意義的生活。
“小青石”這篇文章讓我想起了祖國各地、各行各業(yè)像肖青石這樣的人。他們像鋪路石一樣默默無聞地支撐著群眾的腳，為群眾服務(wù)。
就拿我們的老師來說，多少孩子在汗水的澆灌下成長為國家的棟梁，可是誰還記得他們的老師呢？老師多像個(gè)小青石啊！這是多么有意義的生活啊！
愿攀登高峰的人不要再看腳下的鋪路石，愿盛開的花朵不要再看勤勞的園丁。
小青蟲的夢讀后感篇十四
《小青石》給我們講了一個(gè)被水沖上岸的小青石的故事。一天，一塊黑色的小石頭被沖到岸上，但它討厭這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。因?yàn)橛行┰掝}成了發(fā)夾，照在人們頭上；有的變成了紐扣，在人的胸前耀眼奪目。后來，青石和一些石頭被運(yùn)到工地，成為混凝土的一部分，鋪在路上，成為人們行走的道路。這時(shí)，蕭青石不再羨慕水晶瑪瑙的生活，而是體會(huì)到了一個(gè)道理：養(yǎng)群眾的腳，才是最有意義的生活。
這篇文章讓我想起了各行各業(yè)像肖青石這樣的人。他們像鋪路石一樣，默默無聞地支撐著群眾的腳，為人民服務(wù)。
我們的生活中有“小青石”這樣的人，比如警察叔叔。因?yàn)樗麄兡暮蛪娜俗龆窢?，讓我們過上了安穩(wěn)的生活，我覺得警察叔叔的精神和肖青石很像。還有老師和街道清潔工，因?yàn)槔蠋熢谀瑹o聞地養(yǎng)著祖國的花。清潔工不分春夏秋冬早起打掃我們的地球母親，所以我覺得老師和街道清潔工的精神都像小青石一樣爽。
小青蟲的夢讀后感篇十五
活動(dòng)反思：
今天的故事《小青蟲的夢》，我首先通過音樂較自然地進(jìn)入到這個(gè)故事中，接著通過邊講邊議故事，讓孩子對故事的主線有一個(gè)大致的.了解，從今天的活動(dòng)來看孩子也是比較容易接受的，在討論到“小青蟲有去聽音樂了，它可能會(huì)想一個(gè)什么辦法呢？”由于有了前期的經(jīng)驗(yàn)，大多孩子都說“它可以變成一只蝴蝶，那樣小蟋蟀就會(huì)歡迎它了……”我在想，是否前期的經(jīng)驗(yàn)太多了，不然孩子的思路可能更加廣闊一點(diǎn)，想象也會(huì)多一點(diǎn)。
本次活動(dòng)由于通過多媒體來開展，所以孩子在視覺和聽覺上都有了一種較強(qiáng)烈的感受。特別在找找故事中美的地方時(shí)，孩子們的反應(yīng)都是很熱烈的，有的說“小青蟲變成蝴蝶后很美的。”有的說“蝴蝶五彩斑斕的翅膀很美的?！庇械恼页隽斯适轮姓Z言美的地方，如“小青蟲只好傷心得爬到一邊掉眼淚，眼睛里映著滿天冷冷的小星星?！庇械牡胤轿以陂_始的時(shí)候覺得孩子可能找不到，需要我引導(dǎo)的地方，可今天孩子也找到了，如薇薇說“我覺得小青蟲沒變成蝴蝶時(shí)它也很美的，它很可愛的?！蔽荫R上對她的話進(jìn)行提升“對呀，小青蟲對音樂的執(zhí)著追求也是非常美和感人的，因?yàn)樗目蓯鄄抛兊媚敲疵利悺！绷硗?，沈淑倩小朋友也說得很好：“我覺得小蟋蟀也有美的地方，它的琴彈得特別美。”“說得真好，小蟋蟀把小青蟲趕走這是它不美的地方，可它優(yōu)美的琴聲給森林里的昆蟲帶來歡樂，這也是它美的地方?！蔽铱偨Y(jié)道。在讓幼兒感受故事中優(yōu)美的意境時(shí)，我選擇了故事中的第一句“夏夜的草叢里，音樂響起來了，它和月光一樣仿佛會(huì)流淌似的。”我讓孩子閉上眼睛想想，聽了這句話你想到了什么？孩子們一下子想說得很多，有的說“我聽出來這是講得晚上，月亮很圓?！庇械恼f：“我覺得那一片綠綠的草叢很美的?！庇械恼f：“我仿佛自己也變成了那只美麗的蝴蝶……”
當(dāng)然，如果音響更加好一點(diǎn)，在這之前讓孩子先熟悉一下這個(gè)大屏幕（今天孩子看時(shí)有點(diǎn)興奮），那么效果可能會(huì)更加好一點(diǎn)。
小青蟲的夢讀后感篇十六
《小青石》講述的是：兩塊石頭被山水沖到岸灘上，小黑石喜歡現(xiàn)在安適的生活，而小青石卻討厭安適的生活，它羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗鼈兛梢砸娮R(shí)到種種事物。后來，小青石和其它同伴被送到市里去，成為混凝土的一部分，鋪在道路上成為讓人們行走的鋪路石。它不再羨慕水晶和瑪瑙，心想：“這樣才是最有意義的生活?！?BR> 讀了這個(gè)故事，面對生活時(shí)，我們是該安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)?。坷硐牒同F(xiàn)實(shí)之間的距離怎么去填補(bǔ)？小小的我，心中泛起了漣漪。
就拿我們的老師來說吧，作為一名人民教師，(.)您別無所求，只想把所有的知識(shí)傳授給您可愛的學(xué)生們；您別無所愛，只想把全部的身心投入到您心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，您懷著對黨、對人民、對教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！
所以，我們也要像小青石那樣，做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，伸出雙手去幫助那些有困難的人，把愛心獻(xiàn)給他們，把溫暖帶到他們的心間！
小青蟲的夢讀后感篇十七
假如我變成了一條小小的、小小的小青蟲，媽媽，請你用寬大的翅護(hù)住我，為我取得一點(diǎn)兒小小的、小小的溫暖。
會(huì)慢慢地、慢慢地向樹林深處爬。
心地、耐心地學(xué)著。
樣一句話：我還只是一條小青蟲罷了。
耐煩地說：“煩死了。”媽，請你別生氣，你要相信你孩子走的是自己的路，它也會(huì)漸漸地、漸漸地長大。
著，盼望著……。
那種愛，夢寐在繭中的我能感覺得到。
媽，請你依舊叫我小青蟲吧!
一天晚上，一只蟋蟀在草叢里唱歌。這只蟋蟀很不喜歡一只又臟又丑的小青蟲，其實(shí)這只青蟲長大了可以變成一只美麗的蝴蝶。
小青蟲向美妙的音樂聲爬去，唱歌的正是那只蟋蟀。小青蟲慢慢的爬了過去，蟋蟀看見了小青蟲就說：“我的聲音這么美，你這丑，滾!”小青蟲只好爬到了荒無人煙的地方，但是也能聽到歌聲。小青蟲想了想就爬到了一棵離蟋蟀不遠(yuǎn)的大樹上，用一片葉子遮住自己，生怕別人發(fā)現(xiàn)。它還纏了一個(gè)繭，把音樂留在了里面。它聽著聽著就睡著了，等它醒來自己已經(jīng)變成了一只美麗的蝴蝶，蟋蟀看見了不由得說：“仙女啊!”它不知道這就是那只丑陋的小青蟲。那些在旁邊聽音樂的蟲兒們，還不知道是蝴蝶讓音樂變得更美，還是音樂讓蝴蝶變得更美。