小學(xué)大課間活動方案個(熱門21篇)

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    制定方案時,我們需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)。方案的編寫要注重可行性和實用性,不要過于理想化而失去實際操作的可行性。方案的成功與否需要通過實施和評估來驗證和檢驗。
    小學(xué)大課間活動方案個篇一
    為更好的貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的宗旨”,優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮全員育人效益。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施過程中,以“人人健康、快樂體育”為教學(xué)理念,根據(jù)上級精神把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)師生身心和諧健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生主動參與體育活動的意識、興趣和愛好,形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
    二、目標(biāo)和原則。
    (一)目標(biāo)。
    1.創(chuàng)編學(xué)校集體操,在項目、時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進(jìn)行活動,使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
    2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
    3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
    (二)原則。
    1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
    2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用課余時間大課間的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
    3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
    4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點,大課間活動增創(chuàng)一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動項目。
    三、組織機構(gòu)。
    組長:王世春(校長) 副組長:衛(wèi)志權(quán)(副校長)吳衛(wèi)東(副校長)。
    教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師管理,德育部負(fù)責(zé)對各班級開展活動情況進(jìn)行考評,衛(wèi)平鳳負(fù)責(zé)具體組織實施,孫抒負(fù)責(zé)校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。
    四、活動形式。
    我校大課間活動安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行,時間為30分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式,以陽光童年為主線串聯(lián)活動全過程。分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。
    (一)場地劃分(具體看場地劃分圖)。
    一年級:運動場東邊。
    二年級:學(xué)校a、b樓中間空地。
    三年級:田徑場南邊。
    四年級:田徑場中間。
    五年級:乒乓球場地。
    六年級:田徑場中間。
    1、進(jìn)場:5分鐘。
    2、校園廣播操。
    3、校園集體舞《小白船》。
    4、全體師生繞操場跑步兩圈。
    5、四、六年級,其余年級分班級集體活動。(跳繩、乒乓球、跳長繩、踢鍵子等活動相對集中安排,每周輪換一次。)。
    五、管理措施及要求。
    (一)加強宣傳,提高認(rèn)識。
    充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報和大隊部廣播站等形式,大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用,使師生達(dá)到共識:大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
    (二)完善制度,強化管理。
    為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。
    (三)活動要求。
    1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,各配班教師下到班級參與活動。
    2、衛(wèi)平鳳老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材,每次大課間活動要提前到位,
    3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師和少先大隊值日干部要認(rèn)真巡視,并做好當(dāng)天的活動記錄。
    4、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動,并進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
    6、雨天各班自行安排室內(nèi)活動。
    小學(xué)大課間活動方案個篇二
    二、活動目標(biāo):
    2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,釋放學(xué)生心理空間,力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風(fēng)貌。
    三、活動原則:
    1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的提高功能,重視活動過程的教育。
    2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
    3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。做到班班有項目,人人有活動。
    4、實效性原則。大課間活動的目的就是增強學(xué)生體質(zhì),各校在開展大課間活動時,要充分利用好現(xiàn)有的體育器材,并結(jié)合實際,因地制宜,集思廣益,自制一些符合本校特色的體育器材,為學(xué)生提供鍛煉的條件。同時,要把體育和健康教育結(jié)合起來,把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來,把大課間活動和億萬學(xué)生陽光體育運動結(jié)合起來,把體育課、國家體質(zhì)檢測項目和體育課外活動結(jié)合起來。使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,從而促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。
    5.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場的特點,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,器械活動將藝術(shù)、體育融為一體。
    6、安全性原則。樹立安全第一的思想,既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去,又要加強安全管理,確保師生安全,避免任何人身傷害事故的發(fā)生。
    四、活動對象:全體師生。
    五、活動時間:大課間(上午第二三節(jié)課間)。
    六、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:肖振宏。
    副組長:葛吉丁王仕康劉榮會。
    組員:吳星張銳王文漢董鴻翔史飛李海波。
    七、活動內(nèi)容:。
    1、制定時間表:
    因我校是寄宿制學(xué)校,在校時間充裕,根據(jù)上級部門指示精神,結(jié)合我校實際,制定符合我校實際情況的鍛煉時間表,確保在校生每日鍛煉時間超過1小時,具體安排如下:早活動:20分鐘,大課間:30分鐘,課外活動:40分鐘。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個活動時間段里。
    2、優(yōu)選活動項目:
    結(jié)合我校實際情況,優(yōu)選以下活動:
    (1)體操類:廣播體操:舞動的青春。
    (2)身體素質(zhì)練習(xí)類:如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。
    (3)趣味游戲:如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
    (4)特色活動項目:如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等。
    (5)球類活動項目:籃球、排球、乒乓球、羽毛球等。
    3、每年開展一次運動會:視學(xué)校具體情況開展常規(guī)運動會或者趣味運動會。
    八、活動要求:
    1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,協(xié)助指導(dǎo)教師開展活動。
    2、各年級活動內(nèi)容進(jìn)行輪換,打破年級界限。負(fù)責(zé)每次大課間活動的指導(dǎo)教師必須提前到位,準(zhǔn)備好器材,適時進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生,開展好活動。
    3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。不得隨意改變安排的活動內(nèi)容。
    4、雨天各班由自備活動器具安排室內(nèi)活動。
    5、大課間值日教師負(fù)責(zé)記錄各班的活動情況,協(xié)助項目負(fù)責(zé)教師處理突發(fā)事件。
    九、管理措施:
    1、考勤制度。
    由政教處聯(lián)合教務(wù)處等部門組織值周領(lǐng)導(dǎo)和教師對前勤做操進(jìn)行每日檢查,每月對教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計,學(xué)生參加大課間操體育活動的情況做出評價,并且給予扣分,把此項檢查和周流動紅旗評選結(jié)合起來。
    2、競賽制度。
    每學(xué)期開展一次廣播操比賽。
    3、評比制度。
    把大課間操體育活動作為考核學(xué)生的一項內(nèi)容。不合格者不能評為三好學(xué)生。把大課間操體育活動作為評選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。不達(dá)標(biāo)的班級取消評比資格,對于開展大課間活動有特色的班級,年級,學(xué)校將予以獎勵。
    小學(xué)大課間活動方案個篇三
    為了貫徹“全民體育健康”精神,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以實際行動喜迎祖國xx歲生日。學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展觀,倡導(dǎo)全校師生積極參加體育鍛煉,確保在校學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣,調(diào)動師生積極向上的體育鍛煉熱情,展現(xiàn)學(xué)校良好的精神面貌,為學(xué)校增添活力,形成動感而充滿朝氣的校園,推動學(xué)校教育的良性發(fā)展。同時,為了促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,融育智、育德于健體之中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生對體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,為終身體育打下基礎(chǔ)。
    (一)目標(biāo)。
    1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?BR>    2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
    3、優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使教師和學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
    4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
    5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
    (二)原則。
    1、教育性原則。開展大課間活動,以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。
    2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學(xué)校的實際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。
    3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
    4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點,科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。
    1、時間安排。
    下午第一節(jié)課后30分鐘,任何老師不得擠占大課間活動時間。由于天氣原因,不能進(jìn)行正常室外活動時,各班在教室進(jìn)行棋類等游戲(器材自備),由班主任組織安排。
    2、制度措施。
    學(xué)校制訂大課間活動時班主任、體育教師的職責(zé),實行領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動評比制等多種制度,使大課間活動安全有序的進(jìn)行。
    3、資源保障。
    要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系?;顒拥腵器材原則上由學(xué)校購置,其它小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶。
    4、安全保障。
    學(xué)校將分班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生注意安全。
    5、實行激勵。
    活動實行考核激勵制度,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性??己朔謨煞矫妫阂皇菍Π嘀魅蔚目己恕0嘀魅蔚乃枷胝J(rèn)識,責(zé)任心,工作態(tài)度將直接決定大課間活動的質(zhì)量。為調(diào)動班主任的工作責(zé)任心,應(yīng)對此工作作為班主任的專項考核內(nèi)容。另一方面,學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識,集體榮譽感,又可以促進(jìn)大課間活動的持續(xù)發(fā)展。
    6、鼓勵活動創(chuàng)新。
    大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
    1、組長:xx。
    2、副組長:xx。
    3、組員:xx、xx、xx、xx。
    校長負(fù)總責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到操場到頭參與活動和組織管理,各成員分別負(fù)責(zé)相關(guān)年級的活動落實,實行對班主任、科任老師的檢查監(jiān)督,提高全體師生對大課間活動的重視程度。及時關(guān)注師生的活動動態(tài),重視師生的活動安全。
    1、進(jìn)場。
    2、快樂農(nóng)家操。
    3、分散活動。
    4、退場。
    1、一年級:一年級教學(xué)樓前后。
    2、二年級:二年級教學(xué)樓前。
    3、三年級:水泥操場。
    4、四年級:水泥操場。
    5、五年級:籃球場及塑膠跑道。
    6、六年級:大操場。
    一(1)跳繩、丟手絹(沙包)、跳房子、找朋友pk賽等活動。
    三(1)跳繩、踢毽子、陀螺、鐵環(huán)、跳皮筋、呼啦圈、運球等活動。
    五(1)跑步、跳繩、球類、跳皮筋、鐵環(huán)等活動。
    1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容,提前準(zhǔn)備好活動器材,組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到讓每個學(xué)生活動起來,并注意安全。
    2、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排,并對學(xué)生的隊列、農(nóng)家操、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
    小學(xué)大課間活動方案個篇四
    為了進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的思想,切實推進(jìn)“陽光體育活動”,有效提高學(xué)生身心健康水平,豐富學(xué)生的體育活動,激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展,確保學(xué)生每天一小時體育活動時間,提高體育活動的質(zhì)量。根據(jù)宜教督(20xx)6號和宜教普(20xx)5號文件精神,特制定本活動方案,以落實保證學(xué)生每天一小時體育活動的順利進(jìn)行。
    1、通過體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。
    2、通過體育活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
    3、通過體育活動,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
    組長:
    副組長:
    組員:
    一、二年級:以游戲為主:
    晴天:(捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等)在校園內(nèi)進(jìn)行。
    雨天:(講故事、猜謎語、背詩歌等)在教室里進(jìn)行。
    三、四年級:一部分可參考一、二年級游戲內(nèi)容。
    晴天:跑步、跳遠(yuǎn)、拔河、踢毽、跳繩、徒手操、秧歌舞、武術(shù)、呼啦圈等。在校園內(nèi)進(jìn)行。
    雨天:(講故事、演小戲劇、過獨木橋、仰臥起座、夾彈子等)在教室里進(jìn)行。
    晴天:跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、拔河等。在校園內(nèi)進(jìn)行。
    雨天:(故事會和一些喜聞樂見、學(xué)生喜歡的,也可以在教師的組織和指導(dǎo)下,由學(xué)生自由組織、創(chuàng)造性地開展活動。)在教室里進(jìn)行。
    以上活動僅供參考,各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下,有序地開展形式多樣、學(xué)生喜歡的活動。
    1、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本校學(xué)生大課間體育活動要加強領(lǐng)導(dǎo),平時經(jīng)常檢查督促,并組織有關(guān)活動方面的交流與評比,樹立先進(jìn),帶動全校,保證活動的順利開展。
    2、大課間活動期間,有關(guān)負(fù)責(zé)的教師在活動中要認(rèn)真負(fù)責(zé),要重點抓安全教育,堅持不做和杜絕有危險性的行為和動作,始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點。要帶領(lǐng)你所負(fù)責(zé)的學(xué)生,創(chuàng)造性地開展體育活動,讓每一位學(xué)生體會到運動帶來的樂趣。
    小學(xué)大課間活動方案個篇五
    為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,落實“生命-和諧”教育理念,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅持“健康第一”的.指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
    二、目標(biāo)和原則。
    (一)目標(biāo)。
    1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
    2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
    3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
    4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
    (二)原則。
    1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
    2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循“低段普及、高段提高”原則,堅持從學(xué)校實際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。
    3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
    4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地的特點,大課間活動增創(chuàng)了課間跳繩、每天一日英語等,以及有利于健康的活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。
    三、實施措施。
    1、各負(fù)責(zé)人起統(tǒng)籌安排作用,各班主任與任課教師密切配合。
    2、值日教師要做好一天的安全工作,特別是學(xué)生到外操場去活動,值日教師一定要攔住來往的車輛,確保學(xué)生的安全。做到萬無一失。
    3、一節(jié)有課的教師,務(wù)必要帶好本班的學(xué)生,管理好學(xué)生的紀(jì)律(雨天在教室里也一樣)。
    4、值日組長要登記好各教師出勤情況。
    5、體育教師開發(fā)活動、游戲系列。
    6、英語教師開發(fā)每天一句英語。
    7、大隊部、教導(dǎo)處組織進(jìn)行評比。
    8、陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:眼保健操、棋類活動、智力游戲等)。
    a、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳長短繩、小皮球、
    b、廣播操、太極拳。
    c、各種游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)等)、趣味性跑。
    d、每天一句英語、古詩文誦讀等。
    小學(xué)大課間活動方案個篇六
    全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,加快推進(jìn)素質(zhì)教育,提高和保證學(xué)生的活動興趣、活動質(zhì)量和活動時間,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,不斷開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面。
    1、充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行教育的功能,重視活動過程的教育。
    2、遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
    3、師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
    1、制定課間活動項目及要求,安排課間活動場地,在每個場地畫上相應(yīng)圖案,以提高學(xué)生練習(xí)興趣與規(guī)范學(xué)生行為。
    2、在課間活動項目熟練掌握的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,有創(chuàng)新、有氣氛,形式多樣,使學(xué)生真正融入課間活動,師生合作,生生互動,發(fā)揮教師的參與引領(lǐng)。
    3、創(chuàng)新開發(fā)各個學(xué)科的課間活動資源,將活動課程變得更有教育意義。
    (一)加強宣傳,提高認(rèn)識、完善制度,強化管理。
    (1)注意有序開展活動,安全第一。級部主任、班主任及認(rèn)課老師必須和學(xué)生同時到崗。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,并要求學(xué)生干部在班務(wù)日志上作好活動情況的記載,協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動。
    (2)活動器材可學(xué)校統(tǒng)一購買和學(xué)生自備相結(jié)合,器材統(tǒng)一、組合放在各樓梯間的角樓里,由級主任主管,各班主任協(xié)管,根據(jù)需要在特定時間發(fā)放。各級部活動內(nèi)容可以輪換,學(xué)生可以打破班級界限,但不得跨年級。負(fù)責(zé)每次大課間活動的教師要到位,檢查器材準(zhǔn)備情況并指導(dǎo)學(xué)生活動。
    (3)各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。參加活動的老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),鼓勵學(xué)生參加活動,適時進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
    (4)對于大課間活動開展得有序、有趣、有特色的班級,每月進(jìn)行展示與比賽,活動效果與級部和班主任工作考核掛鉤。
    (5)如有活動變化,將及時廣播通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動。
    (二)器材準(zhǔn)備。
    1、學(xué)生自制沙包、毽子、跳繩、皮筋和一些自己喜歡的體育用具。
    2、學(xué)校準(zhǔn)備好學(xué)生活動時所需的羽毛球拍、乒乓球、籃球、足球、長跳繩、墊子、鐵環(huán)、體操棒健身設(shè)施等。
    (三)時間安排:
    1、利用大課間40分鐘和小課間10分鐘進(jìn)行、
    2、凡是兼任體育1課程的老師,要組織學(xué)生開展室外體育活動。
    3、凡是班級當(dāng)天沒有體育課的班級,下午課外活動時,由班主任老師。組織本班學(xué)生進(jìn)行室外鍛煉活動?;顒訒r間一般為25分鐘,加上當(dāng)天的大課間40分鐘、眼保健操上下午各5分鐘,還有5個小課間共計50分鐘,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國家規(guī)定的學(xué)生當(dāng)天活動要求。
    小學(xué)大課間活動方案個篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽關(guān)體育冬季長跑活動的通知》精神,動員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉,通過冬季長跑,磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),樹立“快樂長跑,健康長跑”的健身理念,培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣和堅韌意志。
    二、實施時間:
    20xx年11月6日至20xx年4月12日。
    每天上午大課間;下午大課間。
    三、跑操鍛煉目標(biāo):
    每天的大課間跑操時間,以班為單位,進(jìn)行師生互動跑步,領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督跑,班主任組織跑、體育老師指揮跑、科任教師參與跑,全體學(xué)生整齊跑。全員積極參與,師生一起全程跑步。
    跑操過程中能把握好“三個度”。首先是密度,班與班之間保持規(guī)定的距離,領(lǐng)操員能控制步幅。排面要整齊、隊形緊湊,不松散、不拖沓;其次是力度,在跑操過程中,要做到抬頭挺胸,精神飽滿,邁步鏗鏘有力、步調(diào)一致,能聽到本班整齊的腳步聲,響亮的口號聲;第三是速度,進(jìn)退場時的動作要迅速,班級隊伍始終在規(guī)定的路線行進(jìn),跟緊節(jié)拍聽準(zhǔn)節(jié)奏,步伐整齊,全班全程要保持勻速。
    四、具體要求。
    1、各年級各班排隊下樓后,在規(guī)定場地上站隊(詳見附圖),前矮后高成4路或6路縱隊(根據(jù)場地具體而定)。
    2、集合整隊時間為7分鐘,各班及時到達(dá)指定位置,上午第二節(jié)上課教師不要拖堂,否則會耽擱下樓時間。各班班主任、體育委員要提前整隊伍、檢查出勤人數(shù)、提醒同學(xué)做好跑步的準(zhǔn)備工作。跑步開始時,所有班級要聽學(xué)校統(tǒng)一口令同時起動班主任老師,站在隊伍前端控制本班速度。小步快頻、步伐整齊、勻速跑進(jìn),學(xué)生前后保持一臂距離,左右半壁距離,并控制好與前面班級的間距(約5米),口號響亮整齊。
    3、嚴(yán)禁以走代跑,遇有跑道堵塞的情況,須以跑步的姿態(tài)進(jìn)行調(diào)整,如有臨時身體不適、掉鞋帶、掉物品等情況,要在不影響他人跑步和自身安全的前提下,出列妥善處理。跑步結(jié)束音樂停止后,各班放松走回到原位,再按順序回教室。跑操結(jié)束后,沿原路線返回教室,教室在三樓的班先走,在二樓的次之,在一樓的最后走;同一樓層距離遠(yuǎn)的先走,距離近的后走。除特殊情況外,跑步時不能帶手套、耳套、帽子、圍巾、口罩等。
    4、各班選4名或6名優(yōu)秀學(xué)生作領(lǐng)跑員位于隊伍最前排,班主任位于隊伍左側(cè)領(lǐng)跑。
    5、根據(jù)跑操中發(fā)現(xiàn)的問題,領(lǐng)導(dǎo)小組及時做出調(diào)整,通知到級部和班級。不得擅自改變行走路線等方案規(guī)定的內(nèi)容。
    小學(xué)大課間活動方案個篇八
    為了認(rèn)真落實宜興市教育局、人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展“切實加強學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每天一小時體育活動”的專項督查的通知》文件精神,進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的思想,切實推進(jìn)“陽光體育活動”,有效提高學(xué)生身心健康水平,豐富學(xué)生的體育活動,激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展,確保學(xué)生每天一小時體育活動時間,提高體育活動的質(zhì)量。根據(jù)宜教督(20xx)6號和宜教普(20xx)5號文件精神,特制定本活動方案,以落實保證學(xué)生每天一小時體育活動的順利進(jìn)行。
    1、通過體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
    2、通過體育活動,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
    3、通過體育活動,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
    組長:
    副組長:
    組員:
    一年級:
    二年級:
    三年級(1)班:
    三年級(2)班:
    四年級(1)班:
    四年級(2)班:
    五年級(1)班:
    五年級(2)班:
    五年級(3)班:
    六年級(1)班:
    六年級(2)班:
    六年級(3)班:
    一、二年級:
    以游戲為主:
    晴天:(捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等)在校園內(nèi)進(jìn)行。
    雨天:(講故事、猜謎語、背詩歌等)在教室里進(jìn)行。
    三、四年級:
    一部分可參考一、二年級游戲內(nèi)容:另加。
    晴天:跑步、跳遠(yuǎn)、拔河、踢毽、跳繩、徒手操、秧歌舞、武術(shù)、呼啦圈等。在校園內(nèi)進(jìn)行。
    雨天:(講故事、演小戲劇、過獨木橋、仰臥起座、夾彈子等)在教室里進(jìn)行。
    五、六年級:
    晴天:跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、拔河等。在校園內(nèi)進(jìn)行。
    以上活動僅供參考,各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下,有序地開展形式多樣、學(xué)生喜歡的活動。
    1、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本校學(xué)生大課間體育活動要加強領(lǐng)導(dǎo),平時經(jīng)常檢查督促,并組織有關(guān)活動方面的交流與評比,樹立先進(jìn),帶動全校,保證活動的順利開展。
    2、大課間活動期間,有關(guān)負(fù)責(zé)的教師在活動中要認(rèn)真負(fù)責(zé),要重點抓安全教育,堅持不做和杜絕有危險性的行為和動作,始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點。要帶領(lǐng)你所負(fù)責(zé)的學(xué)生,創(chuàng)造性地開展體育活動,讓每一位學(xué)生體會到運動帶來的樂趣。
    小學(xué)大課間活動方案個篇九
    貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實每天鍛煉一小時活動,積極開展陽光體育活動,夯實“一校多品”學(xué)校特色,切實增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,展現(xiàn)我校精神面貌,推動校園文化建設(shè)。
    1、安全性原則:在大課間活動組織實施過程中,加強安全教育和管理,避免和防止意外事故發(fā)生。
    2、全員性原則:大課間活動面向高一、高二全體學(xué)生,要求人人參與活動。
    3、特色性原則:根據(jù)我校場地、師資特點,設(shè)置多種項目,打造我校多個運動品牌,進(jìn)一步夯實“一校多品”體育特色項目。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:陸杰。
    副組長:劉潔、車文波、蔣豐佩、
    執(zhí)行組組長:周曉亮、王玉霞、蔣麗紅、周柳、劉雪麗。
    安全組組長:唐琦。
    廣播員:羊堃。
    2、活動項目。
    街舞啦啦操:健美操、啦啦操作為我校特色項目,深受學(xué)生喜愛,根據(jù)我校高中生身心特點,創(chuàng)編集體街舞啦啦操(音樂(legend)節(jié)奏感強、積極向上;動作編排融入街舞元素,充滿活力,動作難度適中),集體街舞啦啦操為高一高全體學(xué)生必學(xué)項目。(全體學(xué)生)。
    項目負(fù)責(zé)人:劉雪麗、王媛。
    羽毛球:在專項課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升學(xué)生運動技能,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,學(xué)生可根據(jù)興趣自愿選擇,以學(xué)生練習(xí)為主,教師指導(dǎo)為輔。(24人)。
    項目負(fù)責(zé)人:華中玫。
    乒乓球:在專項課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升學(xué)生運動技能,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,學(xué)生可根據(jù)興趣自愿選擇,以學(xué)生練習(xí)為主,教師指導(dǎo)為輔。(27人)。
    項目負(fù)責(zé)人:王軍路。
    健身操、瑜伽:強化校隊學(xué)生專業(yè)技能,通過瑜伽練習(xí)塑造學(xué)生形體美。(28人)。
    項目負(fù)責(zé)人:劉雪麗、王媛。
    籃球:以興趣為主,由于場地受限,籃球練習(xí)主要以運球、投籃為主。(20人)。
    項目負(fù)責(zé)人:陳政。
    長繩、短繩、毽球:以班級為單位進(jìn)行長繩、短繩項目練習(xí),練習(xí)內(nèi)容主要有:集體跳繩和8字跳繩,短繩與長繩可交替進(jìn)行練習(xí)。毽球可單個或者兩人配合練習(xí)。(每班18人)。
    項目負(fù)責(zé)人:各班班主任。
    引體向上:在體質(zhì)健康測試項目中,引體向上為高中男生弱勢項目,間歇性引體向上練習(xí)有利于提高學(xué)生力量素質(zhì)。(8-10人)。
    項目負(fù)責(zé)人:劉雪麗、蔣麗紅、周柳。
    3、活動時間(周一至周五9:50—10:20)。
    集體街舞啦啦操:9:50—10:00。
    羽毛球、健美操、瑜伽、乒乓球、長繩、短繩、毽球、引體向上:
    10:00—10:20。
    4、活動場地。
    晴天(兩個年級):集體街舞啦啦操——操場;羽毛球——四樓體育館;
    雨天(一個年級):集體街舞啦啦操——體育館、羽毛球——四樓體育館、
    健身操、瑜伽——舞蹈房、乓乓球——問道樓負(fù)一層乒乓房、長繩、短繩、毽球——菁華樓三、四、五樓平臺、引體向上——體育館(俯臥撐)。
    5、活動順序。
    所有班級先到操場進(jìn)行熱身和集體街舞啦啦操活動,然后再進(jìn)行各個項目的分散練習(xí)。
    (1)各班級有序開展活動,先集體項目再進(jìn)行單項活動,確保安全第一。
    (2)學(xué)生發(fā)展中心與班主任必須強調(diào)活動紀(jì)律和要求,協(xié)助體育教師完成大課間活動。
    (3)各個項目活動必須在規(guī)定的場地內(nèi)進(jìn)行活動,各班學(xué)生不能出現(xiàn)亂竄、亂跑的現(xiàn)象。
    (4)所有負(fù)責(zé)老師必須在場地進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),體育教師、班主任也可參與到學(xué)生活動中。
    (5)所有項目半學(xué)期輪換一次,學(xué)生可體驗多個項目,每個項目有一個學(xué)生代表,負(fù)責(zé)點名和統(tǒng)一回收器材。
    (1)學(xué)生發(fā)展中心每天記錄學(xué)生活動情況并打分,每周公布排名,納入班級考核。
    (2)集體啦啦操作為校運動會比賽項目,以班級為單位進(jìn)行比賽,錄入運動會成績。
    (3)長繩、短繩、毽球項目為陽光體育比賽的跳踢項目,以班級為單位進(jìn)行比賽,也可以提高學(xué)生練習(xí)興趣。
    小學(xué)大課間活動方案個篇十
    一、目的和意義:
    堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“以人為本”的理念,本著對民族、對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展,實現(xiàn)每個師生每天鍛煉一小時。
    二、活動主題:強身健體運動快樂。
    三、活動時間:上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時間為25分鐘(9:20~9:45)。
    四、活動形式:
    活動形式分組活動,采用分組活動的形式,以班級為單位,結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與。初三是一半班級組織跳繩,一半班級組織長跑。
    五、活動內(nèi)容及過程:
    第一部分:(5分鐘)感受戶外清心。播放運動員進(jìn)行曲,學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準(zhǔn)備,享受戶外清新空氣。
    第二部分:(15分鐘)青春活力飛揚。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動。
    第三部分:(5分鐘)。整隊號,播放音樂:《啤酒桶波爾卡》,《浪漫櫻花》,學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。
    活動地點:分班活動。
    六、組織管理:
    1、成立學(xué)?!瓣柟馕捏w活動”組委會。
    主任:
    副主任:
    項目指導(dǎo)組:全體體育老師。
    配樂合成組:藝術(shù)組老師。
    2、指定各活動小組指導(dǎo)老師。
    由各班主任組織班級活動正常開展,各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。
    3、具體要求:
    項目指導(dǎo)組:主要負(fù)責(zé)項目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高,學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn),文體骨干的培養(yǎng),特色項目的提練,活動的整合等工作。
    配樂合成組:主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成,要定期更換,增強音樂對學(xué)生活動開展的感召力,促使學(xué)生快樂奔放地投入活動,讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。
    另外,分管各年級的行政人員,要堅守各自區(qū)域活動,并及時處理偶發(fā)事件,保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動,并參與組織管理,做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo),并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。
    小學(xué)大課間活動方案個篇十一
    各省轄市、直管縣(市)教育局,省基礎(chǔ)教研室:
    為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,把大課間作為我省落實“保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時”的重要載體和途徑,經(jīng)研究,決定于20xx年10月舉辦河南省中小學(xué)“最美大課間”展評活動?,F(xiàn)將活動方案印發(fā)給你們,請按照活動方案要求,積極參加展評活動。
    河南省教育廳。
    20xx年3月28日。
    附件。
    一、活動目的。
    深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》等文件精神,把大課間體育活動做為陽光體育運動的重要載體和基本途徑,確保中小學(xué)生每天一小時校園體育活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康,體魄強健,展示學(xué)生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化,發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動先進(jìn)學(xué)校,推進(jìn)學(xué)校體育改革深入發(fā)展。
    二、活動主題:
    最美大課間,強健青少年。
    三、展評基本要求。
    1.大課間體育活動要面向全體學(xué)生,是所有在校學(xué)生必須全部參加的活動,提倡校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師全員參與。
    2.大課間體育活動要有適宜的運動負(fù)荷和練習(xí)密度,充分發(fā)揮大課間體育活動鍛煉身體的作用。大課間學(xué)生的平均心率應(yīng)達(dá)到120次-140次/分鐘,練習(xí)密度應(yīng)達(dá)到50%以上。
    3.大課間體育活動的內(nèi)容要圍繞運動技能和專項體能素質(zhì)展開設(shè)計,使大課間活動成為學(xué)生鞏固提高運動技能,發(fā)展專項體能素質(zhì)的重要平臺。
    4.大課體育間活動的內(nèi)容與形式要新穎有趣,要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點,易學(xué)易練,能吸引學(xué)生積極參與,讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動。
    5.大課間體育活動的設(shè)計與實施反對講排場,走過場和華而不實的形式主義傾向,主要追求鍛煉身體和提高運動技能水平的實際效果。
    6.大課間體育活動設(shè)計要符合和適應(yīng)學(xué)校與學(xué)生現(xiàn)狀,要根據(jù)學(xué)校的實際條件,充分挖掘和利用學(xué)校的自身優(yōu)勢,設(shè)計開發(fā)適應(yīng)本校開展的大課間活動內(nèi)容與形式。
    展評活動內(nèi)容主要包括:示范套路串編和學(xué)校自創(chuàng)設(shè)計兩個部分。為了推動兩個大課間有效開展,省教育廳研發(fā)了48套大課間活動內(nèi)容示范套路供學(xué)校使用,各地和各學(xué)校在展評活動中,即可使用示范套路,也可視各自實際情況自主創(chuàng)編,各地須按各50%的比例上報。
    五、展評方法。
    本次展評活動分初評、復(fù)評、展示三個階段。
    1.初評。
    市級教育部門負(fù)責(zé)本地區(qū)的初評工作。初評工作應(yīng)面向所有學(xué)校展開,使初評成為推動大課間體育活動深入發(fā)展的動力。各市應(yīng)按照本方案分配名額,推出參加省級評選的候選學(xué)校,按要求上報評選材料。具體初評方案由各市教育部門參照本方案自行制定。
    初評工作自本方案發(fā)布之日起,至9月底結(jié)束。
    2.復(fù)評。
    復(fù)評工作由省教育廳組織實施。屆時將組織相關(guān)專家,根據(jù)各地上報文字和視頻材料,評出一、二、三等獎。在初評和復(fù)評的基礎(chǔ)上,遴選出參加現(xiàn)場展示活動的學(xué)校。
    復(fù)評工作于10月份進(jìn)行。
    3.展示。
    10月下旬舉辦全省中小學(xué)最美大課間現(xiàn)場展示活動,具體事項另行通知。
    六、上報名額和獎勵辦法。
    上報名額:各省轄市分別上報小學(xué)10所,中學(xué)5所。各省直管縣(市)分別上報中小學(xué)各1所。鄭州市可多上報4所,洛陽和開封市可多上報3所(中小學(xué)不限)。
    獎勵辦法:本次展評活動共設(shè)一、二、三等獎各若干名,獲獎單位由省教育廳頒發(fā)榮譽證書和獎牌。
    七、報送材料與要求。
    1.報送材料:
    (1)文字材料:本校大課間體育活動簡介(包括學(xué)校簡介,大課間的時間、內(nèi)容、形式、特色、密度、負(fù)荷等。限1500字以內(nèi))。
    (2)視頻材料:反映本校大課間體育活動的完整視頻(25分鐘)。視頻應(yīng)以大課間體育活動全景為主,能體現(xiàn)本校活動特色,能體現(xiàn)常態(tài)和真實的大課間體育活動過程。上報視頻格式為dvd或mpg2。
    (3)視頻、文字材料及匯總表以u盤形式報送,同時附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料。
    2.集中報送時間:20xx年9月29-30日,以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報送至:河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室317房間(鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號)。
    小學(xué)大課間活動方案個篇十二
    1、開展陽光體育運動,增強體質(zhì)。
    2、調(diào)節(jié)學(xué)習(xí),愉悅心情,加強伙伴間合作交流。
    3、激發(fā)拼搏斗志,弘揚奮進(jìn)精神。
    二、活動方式。
    年級組一起,師生互動。
    三、活動地點。
    1、二年級,南面教室前水泥空地及游樂滑梯場所。
    2、三、四年級,排球場、環(huán)形跑道和乒乓球場。
    3、五、六年級,籃球場和直跑道北段。
    四、活動時間。
    集中活動時間為在校期間每天8:30――9:00,其他課余時間段自行活動。
    五、活動指導(dǎo)。
    1、二年級,。
    2、三、四年級。
    3、五、六年級。
    4、總負(fù)責(zé)。
    六、活動項目。
    根據(jù)場地特點及個人興趣,可選擇體操、游戲、跳繩、毽子、實心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、籃球、排球、足球等項目,也可自主確定,如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。
    七、活動實施。
    1、廣播體操為必備且首要項目,全體學(xué)生于羽毛球場鍛煉。
    2、為確?;顒淤|(zhì)量,便于集中管理,每年級組每周確定2個活動項目,不建議每天變換不同的花樣。
    3、負(fù)責(zé)教師全程參與指導(dǎo)鍛煉,監(jiān)督秩序和保障安全,并做好當(dāng)周活動記錄。
    4、遇雨雪天氣,活動可取消。
    5、如活動中發(fā)生意外,應(yīng)及時送往醫(yī)療室,并通知家長。
    八、活動評價。
    學(xué)期結(jié)束,評選出單項“優(yōu)秀學(xué)生”5名和綜合“先進(jìn)班級”1個。
    小學(xué)大課間活動方案個篇十三
    為了規(guī)范學(xué)生大課間活動行為習(xí)慣,形成文明有序的入場秩序,展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌,特開展大課間活動跑步入場展示活動。
    展示時間:
    20xx年4月26日(周四)課間操時間。
    展示對象:
    全體學(xué)生。
    評價方式:
    百分制,總分的20%納入運動會班級成績。
    評價標(biāo)準(zhǔn):
    1、按時下課,教室內(nèi)整好隊伍,隊伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0、5分。
    2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊,按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出跑步樓門。
    3、跑步過程中學(xué)生隊伍安靜,兩兩對齊,雙手端放于腰間,抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。
    4、到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動作整齊到位,口令或音樂止方能停下。
    5、隊伍散開時安靜快速,按照口令進(jìn)行隊列隊形變化,整齊度高,無亂動現(xiàn)象。
    小學(xué)大課間活動方案個篇十四
    為推進(jìn)快樂校園建設(shè),切實加強學(xué)校體育工作,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合我校的實際,制定本方案。
    一、推廣快樂大課間的目的。
    1、通過豐富多彩的課間活動把學(xué)生吸引到各項體育活動中,變要我參與為我要加與,在樂中練,在練中樂。
    2、通過體育課向?qū)W生傳授各種基本知識、基本技能,使學(xué)生學(xué)會鍛煉,在體育活動中加以強化、提高,變成學(xué)生自身的需求,成為終生參與的項目。
    3、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來的好處,從理論上認(rèn)識到健身的重要性,從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。
    4、通過鍛煉,增強體質(zhì)、健全心理,集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    每天上午9:40——10:10,下午3:00——3:30。
    三、活動內(nèi)容。
    各種游戲級有意義體育活動。(舞蹈、武術(shù)、陽光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、校園秧歌舞、呼啦圈、游戲、兒童健身操、等)。
    四、組織要求。
    全體師生都要參與到快樂大課間中去,班主任盡量與所教班學(xué)生。
    一起活動,值班教師對各班開展的大課間活動進(jìn)行檢查督促,每次活動都有老師帶領(lǐng),確保活動安全。各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。
    五、實施措施。
    1、活動量由指導(dǎo)負(fù)責(zé),要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規(guī)律。
    2、活動要有實效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
    3、對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強安全管理,同時教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
    小學(xué)大課間活動方案個篇十五
    貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見精神,落實“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動,決定開展大課間活動,以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間,增強學(xué)生體質(zhì),促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
    (一)建立保障體系統(tǒng),確保大間活動有序開展。
    1、時間保障。學(xué)校作息時間相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:20---10:00這段時間,早操包含在大課間活動里,早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級活動。任何老師不得擠占大課間活動時間,遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如棋類活動,智力游戲等。
    2、制度保障。
    為使大課間活動有章有序,杜決活動開展隨意性,要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé),學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評比等制度,保證大課間健康進(jìn)行。
    3、人力、物力保障。
    要求教師全體參與大課間活動,活動中教師既活動的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者,師生共活動,這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關(guān)系,有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校提供大部分,另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實大課間活動。
    4、安全保障。
    每次活動前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡短的思想工作,并要求學(xué)生穿運動服裝,活動要分年級分班劃定活動區(qū)域,學(xué)生必須在指定活動區(qū)域內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導(dǎo)。保障活動安全。
    5、組織保障。
    動真正落實到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。
    (二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。
    1、實考核激勵。
    大課間活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期平比,大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。
    大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性,學(xué)校可發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
    1、隊形隊列。
    2、兩操和體育趣味活動。
    3、長跑活動。
    4、放松活動。
    1、大課間開始一段時間必須由體育教師班主任同時到場負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo),等活動進(jìn)行正常時副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。
    2、加強安全防范管理,各班主任可多加強思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項活動。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運動課間,讓校園運動長久、讓生命更加豐采。
    小學(xué)大課間活動方案個篇十六
    全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
    二、活動目標(biāo):
    2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,釋放學(xué)生心理空間,力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風(fēng)貌。
    3.全面普及并提高教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案中“2+1”項目的技能。
    三、活動原則:
    四、活動對象:全體師生。
    五、活動時間:上午間操(9:50――10:00)注:以廣播操和自編操為主。
    下午大課間(14:45――15:15)注:以組織多種跳繩活動為主。
    六、活動方式:高年組與低年組上下午周輪換方式進(jìn)行。
    七、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:陶校長。
    副組長:王夫馬平。
    組員:張嚴(yán)政遲林林周科高琰李惠郭林黃國君李欣。
    大隊部、德育處。
    八、活動內(nèi)容:
    上午:1、廣播操――七彩陽光。
    2、班操――統(tǒng)一音樂(選擇)繩操。
    3、隊列。
    負(fù)責(zé)人:張嚴(yán)政遲林林周科。
    小學(xué)大課間活動方案個篇十七
    紅小因為操場、廁所都在校園門外,學(xué)生在活動和上廁所時會存在一定的安全隱患。為保證學(xué)生安全,特制定本預(yù)案。
    一、存在的安全隱患:
    1、學(xué)生有可能受到車輛的傷害。
    2、學(xué)生在操場活動或上廁所可能會摔傷碰傷。
    3、有可能受到針對學(xué)生的暴力傷害。
    二、應(yīng)對措施:
    1、利用校會、班會強調(diào)活動范圍。前到廁所,后不能過院墻,躲開左右車輛可能出現(xiàn)的胡同。必須在教師的視線范圍內(nèi)活動。值周教師督導(dǎo),班主任、任課教師參與管理,學(xué)校安保主任和負(fù)責(zé)人檢查。
    2、教育學(xué)生在操場活動和外出上廁所要注意躲避車輛。
    3、課間文明游戲,文明使用廁所,不推搡、擁擠,避免摔傷。
    4、各班同學(xué)上廁所和活動要結(jié)伴。
    5、各班選出安全監(jiān)督員3名,設(shè)組長,負(fù)責(zé)協(xié)助老師檢查本班安全。
    6、值周教師在課間應(yīng)與學(xué)生一起活動,對學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
    7、課上學(xué)生安全由任課教師負(fù)全責(zé)。
    三、意外事故的處理:
    1、如出現(xiàn)重大安全事故,馬上向中心小學(xué)張校長匯報。
    2、班主任及時聯(lián)系意外學(xué)生家長,在家長到來之前安撫學(xué)生。
    3、成立事故處理小組,孟憲雷陳福軍趙景山負(fù)責(zé)積極安排醫(yī)療救治相關(guān)事宜,如聯(lián)系衛(wèi)生所、調(diào)撥車輛、撥打急救電話。
    4、警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對學(xué)生的暴力傷害事件,村小全體教師有責(zé)任抵制暴力、立即制止傷害,使學(xué)生受到保護(hù)。并聯(lián)合護(hù)校人員、以及附近家長和各種社會力量和撥打110報警電話徹底平息暴力。
    小學(xué)大課間活動方案個篇十八
    依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,學(xué)校將貫徹執(zhí)行學(xué)生“每天鍛煉一小時”的標(biāo)準(zhǔn),并把積極開展好大課間活動作為實施主要途徑之一,以此落實“生命――和諧”教育理念和陽光體育行動,把學(xué)生培養(yǎng)成為健康智慧全面發(fā)展的接班人。
    二、目標(biāo)和原則。
    (一)目標(biāo)。
    1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
    2、讓學(xué)生有選擇的參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
    3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺鍛煉。
    4、促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識、集體榮譽感和交往能力。
    5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
    (二)原則。
    1、教育性原則。開展大課間活動,以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。
    2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學(xué)校的實際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。
    3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
    4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點,科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容,考慮今后增設(shè)一些集體舞、繩操、花樣繩操等,將藝術(shù)、體育融為一體。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:
    副組長:
    組員:
    四、實施措施。
    1、時間:每天上午8:40-9:10分,進(jìn)行大課間體育活動,共安排30分鐘的活動時間,教師不得占用活動時間。
    2、人員:要求師生全員參與,教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者、也是學(xué)生的保護(hù)著,同時又是活動者。這樣既能全面健身,又能融洽師生關(guān)系,構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。活動結(jié)束后,仍由各班主任負(fù)責(zé)把本班學(xué)生帶回。
    3、器材:以學(xué)校體育器材為主,易損器材由學(xué)生自備(跳繩、毽子、牛皮筋),活動前后,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到體育室借還。注意對器材的保護(hù)。
    4、安全監(jiān)督:每天活動,由值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師巡查,班主任負(fù)責(zé)組織實施指導(dǎo)參與活動,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以防意外事故發(fā)生,如發(fā)生傷害事故,及時處理,報校長室。
    5、遇雨雪天氣安排棋類和室內(nèi)游戲等。
    6.、下午如有體育課外活動的班級,活動內(nèi)容和要求參照上午大課間活動進(jìn)行。
    五、器材管理。
    負(fù)責(zé)器材管理的老師記錄好每天的出借及歸還記錄如有缺少及時和班主任聯(lián)系。
    小學(xué)大課間活動方案個篇十九
    全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展師生陽光體育運動。通過開展冬季長跑活動,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì),增強體魄。
    全校師生。
    1、基本項目:長跑+體育活動。
    初三年級每周一、三、五進(jìn)行冬季長跑活動,二、四體育活動。
    初一、初二年級每周一、三、五體育活動,二、四進(jìn)行冬季長跑。
    2、體育活動項目:廣播體操、跳長繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。
    1、初一年級跑步地點:大操場塑膠跑道1——4道內(nèi)。
    2、初二年級跑步地點:大操場塑膠跑道5——8道內(nèi)。
    3、初三年級跑步地點:大操場塑膠跑道。
    各班站成廣播操的隊形,三條縱隊集體慢跑三圈。
    1、每天上午兩節(jié)課后各任課教師不得拖堂,全體同學(xué)迅速到指定場地集合,由班主任協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加長跑。
    2、三個年級在長跑時必須在指定的跑道內(nèi)進(jìn)行長跑,不得跑到其他年級的場地,特別是初一、初二年級。我們將在第四道跑道上畫出一條白色的線以示區(qū)別。
    3、各班要保證學(xué)生全員參與,本著安全第一的原則,可以靈活安排,如,體質(zhì)較弱的學(xué)生可進(jìn)行跑走結(jié)合的活動。有病有事不能參加長跑的,提前得到班主任核實批準(zhǔn),方可不參加。其他無特殊情況不得缺席。班主任老師要清點人數(shù),對學(xué)生參與情況的檢查納入班級量化。
    4、活動結(jié)束后有相關(guān)老師組織學(xué)生迅速回到教室,做好上課準(zhǔn)備。
    5、提倡教師領(lǐng)跑,鍛煉身體,追求“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。
    學(xué)校將對學(xué)生陽光體育大課間活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰,分別評選出最佳運動班級和最佳運動學(xué)生。
    小學(xué)大課間活動方案個篇二十
    一、指導(dǎo)思想:
    為全面實施素質(zhì)教育,切實推進(jìn)“陽光體育運動”,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實施》,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件。最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動性和創(chuàng)造性,積極開發(fā)利用我?,F(xiàn)有的體育資源,變原有單一的集體活動形式為分年級分班級、多項目多場地等多種形式并舉,進(jìn)一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生主動參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。在大課間中體現(xiàn)民主、合作、創(chuàng)新的意識。并以大課間為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。
    二、目標(biāo)和原則。
    (一)目標(biāo)。
    1、通過大課間體育活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。
    2、在大課間體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
    3、通過大課間體育活動,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
    4、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
    5、通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
    (二)原則。
    1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
    2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
    3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
    三、實施措施。
    (一)建立“五個”保障體系,確保大課間活動有序開展。
    1、組織保障。學(xué)校成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,促使大課間活動真正落到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。
    組長:
    成員:
    (2)體藝綜合指導(dǎo)組:
    組長:
    副組長:
    成員:董浜中心小學(xué)全體教師。
    2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,學(xué)校規(guī)定大課間活動班主任與副班主任老師協(xié)助輔導(dǎo)老師共同指導(dǎo)和參與學(xué)生的活動,建立領(lǐng)導(dǎo)督查、藝體教師指導(dǎo)的制度。
    3、時間保障。根據(jù)上級安排和我校的實際,學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動分為上午和下午兩段時間進(jìn)行,上午為每天上午9:10――9:35(星期一升旗)這段時間,早操包含在大課間活動里,早操結(jié)束后進(jìn)行分年級分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時間。下午為3:35――3:55。若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動、智力游戲等。
    4、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校體育室提供。另外提倡每位學(xué)生自備跳繩、毽子、棋類器材中的其中一樣。
    5、安全保障。各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的'混亂現(xiàn)象。正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。
    上午的大課間活動按規(guī)定進(jìn)行,下午的活動除時間、場地及活動內(nèi)容有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、空間上各班均具有很大的自主性和靈活性,各正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師可發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等項目。
    小學(xué)大課間活動方案個篇二十一
    貫徹(中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見)精神,落實“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動,決定開展大課間活動,以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間,增強學(xué)生體質(zhì),,促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
    (一)建立保障體系統(tǒng),確保大間活動有序開展。
    1、時間保障。學(xué)校作息時間相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:20---10:00這段時間,早操包含在大課間活動里,早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級活動。任何老師不得擠占大課間活動時間,遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如棋類活動,智力游戲等。
    2、制度保障。
    為使大課間活動有章有序,杜決活動開展隨意性,要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負(fù)責(zé),學(xué)校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導(dǎo)制、大課間評比等制度,保證大課間健康進(jìn)行。
    3、人力、物力保障。
    要求教師全體參與大課間活動,活動中教師既活動的組織者又是指導(dǎo)者和學(xué)生的保護(hù)者,師生共活動,這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關(guān)系,有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校提供大部分,另一部由學(xué)生自已提供一部分來充實大課間活動。
    4、安全保障。
    每次活動前班主任向?qū)W生進(jìn)行簡短的思想工作,并要求學(xué)生穿運動服裝,活動要分年級分班劃定活動區(qū)域,學(xué)生必須在指定活動區(qū)域內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導(dǎo)。保障活動安全。
    5、組織保障。
    動真正落實到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。
    (二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。
    1、實考核激勵。
    大課間活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期平比,大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。
    大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性,學(xué)??砂l(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
    1、隊形隊列。
    2、兩操和體育趣味活動。
    3、長跑活動。
    4、放松活動。
    1、大課間開始一段時間必須由體育教師班主任同時到場負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo),等活動進(jìn)行正常時副班主任指導(dǎo)教師可輪換管理。
    2、加強安全防范管理,各班主任可多加強思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全文明有序的參加各項活動。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運動課間,讓校園運動長久、讓生命更加豐采。