人們對(duì)于天氣的變化一直都非常關(guān)注，因?yàn)樗苯佑绊懼覀兊纳詈凸ぷ?。在總結(jié)中，可以采用一些例子和案例來(lái)支持你的觀點(diǎn)和結(jié)論。感謝下面的分享，為我們提供了一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，希望對(duì)您有所幫助。
節(jié)約用水事跡材料篇一
（一）在家里勤快懂事，為家分憂。
俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，她從小知道：長(zhǎng)輩體弱多病，家境困難，便很懂事。每天放學(xué)回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中，她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的`家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。
（二）在學(xué)校勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)。
她深知家境困難，讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”作為自己的座右銘，她雖天資不占太多優(yōu)勢(shì)，但她卻用比別人更多的努力，以勤補(bǔ)拙。
在學(xué)習(xí)方面，她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外，有時(shí)她會(huì)看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，通常會(huì)有水漏出來(lái)，她總會(huì)及時(shí)提醒他們，要節(jié)約用；生活中，當(dāng)她走過(guò)洗手池的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān)；當(dāng)她看到飯桌上的剩飯，她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的`艱辛汗水；當(dāng)她丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，她覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。教室里，她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣的錢，捐給比自己更需要的人。她要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富，用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀。
在學(xué)校，她是尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，她是勤快懂事，孝順長(zhǎng)輩的好孩子。多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的快樂(lè)。
節(jié)約用水事跡材料篇二
她叫劉芳，2011年10月2日出生，她有一個(gè)快樂(lè)的家庭，從一年級(jí)開始，她每天就自己穿衣服，洗漱干凈，和小朋友一起上學(xué)，不用父母操心、代勞。
在學(xué)校上課時(shí)，她認(rèn)真聽講，做好筆記，遇到難題總會(huì)獨(dú)立思考，實(shí)在不會(huì)就請(qǐng)教老師和同學(xué)。學(xué)校舉行活動(dòng)，她總是積極參加，與同學(xué)們一起為班級(jí)出黑板報(bào)、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競(jìng)賽，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)……哪一樣都少不了她。同學(xué)們遇到困難，她上前去幫助她們，她是勤勞善良，樂(lè)于助人，不論在何時(shí)何地，只要周圍的人有需要，她就會(huì)伸出援助之手。
勤勞節(jié)儉，是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德，所謂勤勞節(jié)儉，勤勞指的是人們對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度與品格，作為道德規(guī)范，它要求人們熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活，所謂節(jié)儉，指的是人們對(duì)待個(gè)人生活欲望的態(tài)度，它要求人們節(jié)制自己的生活欲望，約束自己的消費(fèi)行為，節(jié)約生活，節(jié)約財(cái)用，勤勞節(jié)儉，是她們的祖先在長(zhǎng)期生產(chǎn)生活實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。不講吃穿，不亂花錢，不擺闊氣，愛(ài)惜勞動(dòng)成果，節(jié)約用電，用水，用糧，養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習(xí)慣。但是，現(xiàn)在富裕的人越來(lái)越多，生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費(fèi)。其實(shí)，浪費(fèi)是一種不文明的行為，是一種罪過(guò)，想想舊社會(huì)的苦日子，想想三年自然災(zāi)害給神州大地帶來(lái)的饑荒，她們沒(méi)有理由擺闊，沒(méi)有理由花錢如流水，人們要做到節(jié)儉并不難，只要把錢花到刀口上，把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認(rèn)識(shí)，做一個(gè)節(jié)儉的公民是完全能實(shí)現(xiàn)的，她在平時(shí)就把自己用過(guò)的舊本訂起來(lái)，做草稿紙用，用過(guò)的舊書她都細(xì)心的包好書皮，送給鄰居家的小弟弟，平時(shí)她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶，無(wú)償?shù)乃徒o廢品收購(gòu)站的老奶奶。
她想，只有一如既往的弘揚(yáng)和培育民族精神，公民的素質(zhì)才能不斷地提高，社會(huì)會(huì)更進(jìn)步，人們才會(huì)更安居樂(lè)業(yè)。
節(jié)約用水事跡材料篇三
從小父母就出去打工掙錢，把我放在老家和爺爺奶奶一起生活。和爺爺奶奶一起生活了幾年，他們教會(huì)了我很多人生道理，我會(huì)記在心里。最讓我難忘的是爺爺奶奶教給我勤儉節(jié)約的道理。
我的祖父母是非常節(jié)儉的人。每次吃飯都會(huì)吃的干干凈凈。碗里一粒也不剩，剩飯要留到第二天。只要桌子干凈，他們就不會(huì)浪費(fèi)掉的食物。但是我有個(gè)壞習(xí)慣。每次吃飯總會(huì)剩一點(diǎn)吃的。奶奶每次都會(huì)讓我吃完飯，還會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)：“鋤草的日子到了中午，汗水都滴到土里了。誰(shuí)知道中餐硬？”通過(guò)外婆的苦口婆心，我了解到，每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯耕種的，要節(jié)約糧食，不要浪費(fèi)糧食。
因?yàn)楦改赋Ｄ暝谕獯蚬?，每次回家都?huì)給我買很多文具。我一直以為文具是用之不竭的，用完了還可以再買。想到這一點(diǎn)，它總是被浪費(fèi)。練習(xí)本還沒(méi)寫完就翻到另一頁(yè)。只用了幾本就不再用了，于是換成了另一本新練習(xí)本。筆也是一筆一筆的浪費(fèi)。爺爺奶奶見(jiàn)了，把文具都藏起來(lái)，讓我用完了再拿。但是因?yàn)椴幻靼姿麄兊囊鈭D，我和奶奶吵了一架。后來(lái)我奶奶跟我講道理，很平靜的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這樣做是浪費(fèi)。看你爸媽多難！”為了賺更多的錢，我每天都很累。你存點(diǎn)錢，他們就能存夠錢早點(diǎn)回來(lái)陪你！“聽了奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向奶奶道歉，并承諾不再浪費(fèi)。
在爺爺奶奶的關(guān)心和教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多道理，對(duì)我一生都有好處?，F(xiàn)在他們都長(zhǎng)大了，我一定要好好學(xué)習(xí)，為他們爭(zhēng)光，長(zhǎng)大后報(bào)答他們！
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節(jié)約用水事跡材料篇四
她是一個(gè)非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因此在學(xué)習(xí)生活中，她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當(dāng)她走過(guò)洗手池的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān)；當(dāng)她丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，我覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗?，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。每年的壓歲錢，她都積攢起來(lái)捐給了比自己更需要的人。在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
生活中，她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，家里偶爾會(huì)給零用錢，但她將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。她衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。
她是一個(gè)很平凡很普通的人，思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)?。粚W(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)；生活勤儉節(jié)約，尊重長(zhǎng)輩……因?yàn)樗宰约旱膶?shí)際行動(dòng)，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富，用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀。
“勤勞”，一個(gè)人疲憊叫苦的字眼，也是一種讓人受用不盡的品質(zhì)，使人得到更多的贊揚(yáng)，更多的收益。勤勞，是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。像我，父母總是在外面忙碌，一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)細(xì)心照顧我，所以我只能自己打理自己的事情，為父母減輕負(fù)擔(dān)，使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會(huì)洗衣服，有時(shí)會(huì)自己做飯。長(zhǎng)而久之，我也感覺(jué)到了厭倦。但讓我寬慰的事，做家務(wù)時(shí)，鄰家的人見(jiàn)了總會(huì)夸我，使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動(dòng)，這也是對(duì)父母的一種回報(bào)，顯然有時(shí)我對(duì)父母有一絲絲的抱怨，但我仍有收獲，這也是我人生的一種財(cái)富。
勤勞可以創(chuàng)造財(cái)富，節(jié)儉可以聚集財(cái)富，勤勞節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的品質(zhì)。不論在哪個(gè)朝代，勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本，安邦定國(guó)的保證。應(yīng)該用的錢，千萬(wàn)百萬(wàn)也不要吝惜。不該用的錢，一份也不要浪費(fèi)，這樣的品格永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)?！扒趦€是你一生中食用不完的美筵。
節(jié)約用水事跡材料篇五
劉宇同學(xué)是西崗區(qū)工人村小學(xué)六年三班的一名學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)。他是一個(gè)陽(yáng)光男孩，勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節(jié)儉之星”、大連市“四好少年”、區(qū)“三好學(xué)生”、區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
他知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過(guò)苦日子的，從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的簡(jiǎn)樸生活。他知道今天的生活來(lái)之不易。在生活中，他勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比，從不與同學(xué)們比吃比穿比用，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約水電和紙張。多次擔(dān)任學(xué)校大型活動(dòng)主持工作，參加區(qū)演講比賽等活動(dòng)需要打印主持稿，他都用用過(guò)的紙張反面打印，需要修改就用筆在原稿上修改，不舍得浪費(fèi)一張紙。在西崗區(qū)的端午節(jié)的傳說(shuō)演講比賽、復(fù)興中華演講比賽中均獲二等獎(jiǎng)。
在家里，他督促全家人自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類存放的習(xí)慣。他把自己用過(guò)的紙本單獨(dú)放在一個(gè)紙箱子里，喝過(guò)的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個(gè)大口袋里，一段時(shí)間就去賣一次，雖然每次只賣一兩元錢，時(shí)間長(zhǎng)了也攢足了幾十塊錢，他不舍得花存在自己的儲(chǔ)蓄罐里。從不隨便向家長(zhǎng)要錢，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游媽媽給他錢讓他自己買點(diǎn)吃的，他都拒絕了，說(shuō)自己帶的吃的夠了。有的同學(xué)有手機(jī)，媽媽說(shuō)給他買一個(gè)，他不要。他自己生活節(jié)儉，可是同學(xué)有困難他會(huì)主動(dòng)伸出援手。在2008年，當(dāng)他聽說(shuō)汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲(chǔ)蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后，看到震后的場(chǎng)景，他心急如焚，再一次把自己積攢的錢慷慨地獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。
到農(nóng)村姥姥家，看到農(nóng)民種糧食的辛苦場(chǎng)面，真正體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐，從不浪費(fèi)糧食。就算喝酸奶，也會(huì)掰開封皮，將里面凝固的乳酸菌吃完。平時(shí)自己不挑食，發(fā)現(xiàn)同學(xué)浪費(fèi)糧食也能及時(shí)幫助同學(xué)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。有一次中午吃完飯，發(fā)現(xiàn)班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉，他趕忙走過(guò)去，勸他吃完。后來(lái)又講了自己在農(nóng)村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理，從此再也沒(méi)有浪費(fèi)糧食。在學(xué)校里，節(jié)約水、電，隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，愛(ài)惜書本、桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等，成了“校園勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”。
他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過(guò)的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助爸爸改善睡眠。出門購(gòu)物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣可以減少白色污染。春游時(shí)他都自帶喝水杯、筷子，減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂，他收集起來(lái)裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學(xué)們，號(hào)召大家“勤儉節(jié)約，從我做起;低碳環(huán)保，保護(hù)地球?！辈⑶医M織同學(xué)開了班會(huì)。在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)很多同學(xué)也開始了低碳環(huán)保生活。“節(jié)儉之花”在六三班乃至整個(gè)工小盛開。
節(jié)約用水事跡材料篇六
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在日常的學(xué)習(xí)和生活中我也是延承這一高尚美德做事的。
在學(xué)習(xí)時(shí)，我節(jié)儉地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)筆，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙;不浪紙質(zhì)。我還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節(jié)約，時(shí)常鼓勵(lì)他們節(jié)儉。另外，有時(shí)我會(huì)看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次我們班下課后，我都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，生活中，我主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。家里給生活費(fèi)，我會(huì)將這些生活費(fèi)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。我衣著樸素，不求豪華高檔、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比，吃飯時(shí)，我也不會(huì)浪費(fèi)糧食，珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。我也不會(huì)像有些同學(xué)一樣，用著那些奢侈品，我從小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
我覺(jué)得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來(lái)的，不管在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)約利用資源，節(jié)約可以節(jié)約下來(lái)的物質(zhì)，在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富，“多做事，少說(shuō)話”！盡自己最大的努力傳承著這勤儉節(jié)約的品德。在以后的日子里，我會(huì)以勤儉節(jié)約為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求勤儉節(jié)約，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，也感染身邊的人同我一起打造一個(gè)“勤儉節(jié)約”的社會(huì)！
節(jié)約用水事跡材料篇七
周宇豪同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，一直秉持著踏踏實(shí)實(shí)做事、勤勤懇懇做人的理念，用實(shí)際行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。態(tài)度決定一切，不管是在校內(nèi)還是在校外，他都嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)生活、勤勉愛(ài)學(xué)，質(zhì)樸節(jié)儉的作風(fēng)受到了廣大師生的認(rèn)可。他有著當(dāng)代青年該有的熱血和陽(yáng)光，從不隨波逐流，只遵從自己的內(nèi)心，目標(biāo)明確，積極向上，在進(jìn)步的路上從不停歇。
生活中“勤勞儉樸，艱苦奮斗”良好家風(fēng)的熏陶、學(xué)習(xí)上老師的諄諄教誨,使我找到了自己努力的方向--爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。
在學(xué)習(xí)上，我十分愛(ài)惜文具，專業(yè)課上使用電腦時(shí)，我會(huì)嚴(yán)格按要求操作，愛(ài)惜學(xué)校為我們提供的設(shè)備設(shè)施；使用過(guò)的紙張，我總是將背面當(dāng)草稿紙接著使用；我現(xiàn)在的書包已經(jīng)用了好多年，每次開學(xué)前我都會(huì)把它刷的干干凈凈。
在生活中，我厲行節(jié)約，從不浪費(fèi)。有時(shí)看到學(xué)校的水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我會(huì)主動(dòng)去把它關(guān)緊；每次同學(xué)們出去上體育課或者做課間操時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈電扇，避免造成資源浪費(fèi)；餐桌上點(diǎn)餐時(shí)我積極踐行光盤行動(dòng)，吃多少點(diǎn)多少，愛(ài)惜每一粒糧食。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，和父輩的物質(zhì)匱乏相比，我們的成長(zhǎng)環(huán)境有了很大的改善，在感謝國(guó)家給我們創(chuàng)造的美好生活的同時(shí)，我們更要懂得珍惜如今的一切，勤儉節(jié)約、腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，弘揚(yáng)勤勞儉樸好風(fēng)尚，讓我們攜手同行！
節(jié)約用水事跡材料篇八
勤儉節(jié)約是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費(fèi)，我也特別聽話，平時(shí)爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲(chǔ)錢罐里，從不亂花，等積攢多了，我就拿來(lái)買學(xué)習(xí)用品。
星期天，家里來(lái)了一些客人，爸爸買了幾瓶啤酒招待客人。飯后，我趕緊把空酒瓶存放到一個(gè)角落，再加上平時(shí)自己喝的牛奶盒、飲料瓶以及家里的一些廢舊的報(bào)紙和紙箱，竟然有一大堆呢！我整理好后，請(qǐng)爺爺幫我的忙，把這些廢舊物品賣給了廢品收購(gòu)站。收購(gòu)站的阿姨直夸我是個(gè)懂事又節(jié)約的好孩子，我數(shù)了一下手中的錢，竟有3元8角整呢。我可高興了，美滋滋地把錢塞進(jìn)了“小豬豬”罐里面。
真好，廢舊物品一賣，即得了錢，又幫媽媽把家里收拾干干凈凈，更重要的是還不會(huì)對(duì)外界環(huán)境造成污染，這不是一舉三得嗎？所以我會(huì)一直堅(jiān)持我的勤儉節(jié)約行動(dòng)的。
小朋友，從這件事你們應(yīng)該也都知道了勤儉節(jié)約的好處了吧？趕快加入我的行動(dòng)，你們也能從中得到意想不到的收獲哦！
山東濟(jì)南天橋區(qū)wen初一:鄧琳霞。
節(jié)約用水事跡材料篇九
我是旅游3192班的姚孝莉，我想要評(píng)選的是“節(jié)約之星”。
作為一名華夏兒女，勤儉節(jié)約一直以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡管時(shí)代變化，我們美德不變。而我作為一名在校大學(xué)生對(duì)于“節(jié)約”這一詞，在不同的方面也有不同的表現(xiàn)。
在日常生活中，我會(huì)認(rèn)真吃完每一頓飯，平時(shí)的快遞盒也會(huì)進(jìn)行收納，不需要的可以給垃圾站回收再利用，以此來(lái)節(jié)約資本，每天節(jié)約一小點(diǎn)以此積累就會(huì)有意想不到的收獲。在平時(shí)上課的時(shí)候我會(huì)把不用的紙張裝訂起來(lái)做成一個(gè)草稿本平時(shí)可以用來(lái)寫一些句子還可以用來(lái)記單詞，也不會(huì)隨意丟棄它們，寢室室友的外賣我都會(huì)盡量讓他們不要一次性筷子用自己每個(gè)人的個(gè)人筷，不造成資源的浪費(fèi)。還有我日常網(wǎng)購(gòu)回來(lái)的化妝品罐子就會(huì)用它來(lái)裝一些我們平常用不到但是需要的東西，有時(shí)候要么就會(huì)拿給其他寢室用來(lái)裝一些植物，以此資源再利用。
在學(xué)校里面的時(shí)候，比如有時(shí)候上課很晚，結(jié)束之后會(huì)關(guān)掉燈，不浪費(fèi)學(xué)校的電力資源；在食堂吃飯的時(shí)候我喜歡“光盤行動(dòng)”深知粒粒皆辛苦的不易，珍惜糧食，不浪費(fèi)糧食。在每次廁后洗手都會(huì)記得把水龍頭給擰緊，不浪費(fèi)珍貴的水資源，深刻認(rèn)識(shí)“生命之源”的意義；在校園超市一般都不會(huì)要塑料袋，如果記得拿購(gòu)物袋一般都會(huì)用購(gòu)物袋，忘記了的話就會(huì)抱在懷里拿回寢室。人口在增長(zhǎng)資源在減少，所以我們只能通過(guò)生活里的一點(diǎn)一滴來(lái)節(jié)約資源。每次的節(jié)約都是一次為了我們自己而努力，節(jié)約資源從小事做起，從自我做起。
在社會(huì)實(shí)踐方面，利用放寒暑假的時(shí)間去做一些兼職，在兼職的期間每天工作起得早睡得晚賺的也不多，我每天早上六點(diǎn)就需要簽到打卡上班給網(wǎng)上平臺(tái)做宣傳一直到下午兩點(diǎn)休息到五點(diǎn)之后就一直上班到晚上十二點(diǎn)，每天都很累，通過(guò)兼職生活讓我理解了錢來(lái)之不易，每個(gè)月爸媽給我的零花錢我不會(huì)像之前那樣大手大腳，現(xiàn)在對(duì)于每個(gè)月的零花錢也有了自己的規(guī)劃，每一筆零花錢的去處自己心里也有了一個(gè)小小的記賬本。我會(huì)將節(jié)約落實(shí)到自己的生活當(dāng)中，節(jié)約資源，愛(ài)惜資源，也會(huì)讓我身邊的朋友宣傳節(jié)約的重要性，用我小小的力量讓世界慢慢的變好。
節(jié)約用水事跡材料篇十
今年13歲的易斯，現(xiàn)就讀于縣城關(guān)中學(xué)1班。她樂(lè)于助人、品學(xué)兼優(yōu)，曾榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“人才藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。20xx年9月，她以初中新生第一名的成績(jī)升入城關(guān)中學(xué)。前不久，她還被評(píng)為“省美德少年”。
居住在縣城文星街a棟樓房的住戶，幾乎都認(rèn)識(shí)易斯。因?yàn)樗卧獦亲舳?，物業(yè)管理工作人員每周只對(duì)樓道打掃一次，樓道很容易臟。從小學(xué)一年級(jí)開始，易斯只要看到樓梯臟了，就會(huì)主動(dòng)拿著掃帚等工具，從自家門前一直打掃到樓底，一堅(jiān)持就是6年。直到現(xiàn)在學(xué)習(xí)變得更緊張了，打掃的次數(shù)才有所減少。
在學(xué)校，易斯也是勞動(dòng)的一把好手，干活從不怕臟、怕累。20xx年剛上初中的時(shí)候，學(xué)校要進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，每次中午一回家，她就把所有的勞動(dòng)工具整齊地?cái)[放在家門口，以免出門忘記。
她出生于書香之家，父母都是教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。廣泛的課外閱讀讓她認(rèn)識(shí)到，地球上的資源是有限的，必須節(jié)約。
在家里，哪個(gè)房間里沒(méi)人、開著燈，她總是第一個(gè)前去關(guān)燈，還不忘批評(píng)道：“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥喲!”甚至家里人洗澡、洗衣服，她也常常會(huì)提醒，別洗得太久，我國(guó)是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一，您的浪費(fèi)正是別人的眼淚!20xx年春節(jié)期間，她在老師的帶領(lǐng)下到中央電視臺(tái)參加“20xx魅力校園”新春音樂(lè)會(huì)。午餐時(shí)桌上有兩種湯，一種棕色，一種白色。她看大家都在喝棕色湯，也舀了半碗，結(jié)果一嘗，呀，好酸!像是放了很多醋。”老師見(jiàn)狀提議她嘗嘗白色湯的味道。她一抬頭看見(jiàn)墻上寫著“盡量吃好，不浪費(fèi)糧食”她想：“要是白色湯也不好喝，咋辦?”她硬著頭皮將棕色湯喝完便沒(méi)敢再嘗白色湯了。老師直夸她是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。
初中一年級(jí)時(shí)的一天中午，易斯拿著嶄新的黑板擦進(jìn)了家門，媽媽何翠蘭誤以為她把學(xué)校的黑板擦帶回家，大聲地訓(xùn)斥道：“你拿這個(gè)干什么?”易斯看著媽媽生氣的臉，立即明白了她生氣的原因。原來(lái)班上的黑板擦壞了，易斯用零花錢買了一個(gè)新的，準(zhǔn)備吃完飯帶到學(xué)校去。在明白女兒的良苦用心后，何翠蘭慚愧地低下了頭。
“就是班上的清潔用具壞了，易斯都會(huì)帶回家讓她爸爸修好后再送回來(lái)?！卑嘀魅卧〖t告訴記者。平時(shí)，易斯還會(huì)利用課余時(shí)間熱情為同學(xué)補(bǔ)習(xí)。最近，班上的謝小可參加了今年岳池縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，由于排練時(shí)間緊，耽誤了一些課程，易斯每周末利用休息時(shí)間主動(dòng)為她補(bǔ)課，使謝小可的課程一節(jié)也沒(méi)有落下。
節(jié)約用水事跡材料篇十一
我叫陳澤偉，是來(lái)一名自信息工程學(xué)院電子3191班的學(xué)生，節(jié)約環(huán)保這些字眼經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中節(jié)儉乃中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)先輩們的節(jié)儉精神。節(jié)儉是強(qiáng)大力量的儲(chǔ)蓄。節(jié)儉一粒米，粒米攢成筐；節(jié)儉一滴水，滴水匯成河；節(jié)儉一度電，點(diǎn)亮一片天；節(jié)儉一分錢，報(bào)答父母恩。
節(jié)儉一粒米。在倫敦、巴黎這些大城市，人們都把在飯店吃剩的飯菜打包后帶回家中再吃，我先前對(duì)這種現(xiàn)象感到奇怪，但后來(lái)我就明白了，這些大城市的人們之所以如此“小氣”，是因?yàn)樗麄兩钪速M(fèi)糧食就是浪費(fèi)自己的金錢，同時(shí)，他們也都知道勞動(dòng)的辛苦。然而，在我們中國(guó)，并不是為個(gè)人都知道糧食的得來(lái)不易，在我們這個(gè)小城鎮(zhèn)的飯店里，很多顧客不知是擺闊還是炫耀，吃不了這么多卻偏偏點(diǎn)這么多，吃不完就扔了。在他們看來(lái)，這或許很瀟灑，但是他們不一定知道，那些被倒掉飯菜就是辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民的汗水?！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”道出了那來(lái)之不易的糧食里面飽含著農(nóng)民點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血，從那時(shí)起我對(duì)農(nóng)名伯伯飽含尊敬珍惜他們的勞動(dòng)成果，一日三餐做到光盤行動(dòng)，珍惜一粥一飯，節(jié)儉一點(diǎn)一滴。
節(jié)儉一滴水。水是我們的生命之源，沒(méi)有水我們的生命將無(wú)從談起。在水房洗漱時(shí)，隨手關(guān)掉過(guò)水龍頭，節(jié)儉用水，環(huán)保用水。
節(jié)儉一度電。珍惜每一度電，白天不開燈，出門隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電，讓我們的生活更加的燦爛。
歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)都有以勤儉為美的佳話。當(dāng)我還是孩子的時(shí)候，父母就教育我要勤儉節(jié)約，大到外出聚餐小到牙膏用量。一開始我對(duì)父母的教導(dǎo)不以為然，認(rèn)為小小的浪費(fèi)并不會(huì)有什么影響與改變，當(dāng)我遠(yuǎn)離父母，踏進(jìn)大學(xué)的校園，自己安排日常的生活起居，在親身經(jīng)歷后我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我每次節(jié)約一點(diǎn)，長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持之后，我竟然將牙膏的使用期較之前延長(zhǎng)了1/3。小小的牙膏是如此，如若大到聚餐時(shí)食物的節(jié)省，那節(jié)約下來(lái)的食物可以幫助多少非洲孩子度過(guò)饑餓。我堅(jiān)信，一個(gè)家庭的繁榮與勤儉有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，正是秉持這樣的信念，外出聚餐我能夠做到吃完再拿，不夠再點(diǎn)的習(xí)慣，也正是這些信念讓我更加堅(jiān)信自己的選擇—無(wú)論何時(shí)何地都告誡自己要保持勤儉的習(xí)慣。
創(chuàng)意生活，變廢為寶。在生活中，即使是一件再小的物件，也可以在精心的制作之后變?yōu)橐粯铀囆g(shù)品。在剛剛步入大學(xué)生活的時(shí)候，某次部門聚餐使用了很多的一次性紙杯，我看到成堆的紙杯就這樣丟掉覺(jué)得可惜，于是聚餐結(jié)束之后我將紙杯拿回宿舍洗凈回收，將紙杯晾干后，與舍友一起將紙杯進(jìn)行裁剪設(shè)計(jì)最終制作成了一條龍的樣式擺放在宿舍做為一件裝飾品。在制作過(guò)程中不僅提升了我與舍友的協(xié)作能力，更是將這些使用過(guò)的一次性紙杯回收利用制作成了一件藝術(shù)品，讓我深切感受到廢物也是可以通過(guò)創(chuàng)造變廢為寶，再次利用。
世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏。今年11月初我參加了我院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的垃圾分類活動(dòng)。在活動(dòng)中我負(fù)責(zé)的是垃圾分類展區(qū)，通過(guò)垃圾分類游戲宣傳垃圾分類的理念，正是通過(guò)參加垃圾分類志愿活動(dòng)，我更加了解垃圾分類的具體類別也更加清楚垃圾分類的意義。如果垃圾分類能夠在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行推廣，可回收垃圾能夠得到有效回收再利用，以后我們可回收利用資源的樂(lè)觀局勢(shì)可想而知。
我參加過(guò)一些節(jié)約志愿活動(dòng)的項(xiàng)目，時(shí)長(zhǎng)累計(jì)達(dá)7小時(shí)，其余還有一些關(guān)于垃圾分類的志愿活動(dòng)未計(jì)入時(shí)長(zhǎng)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)時(shí)長(zhǎng)只是一個(gè)數(shù)據(jù)，得到更多的是我參加這些有關(guān)于節(jié)約志愿活動(dòng)所帶來(lái)的體驗(yàn)與收獲。通過(guò)參與有關(guān)節(jié)約的志愿活動(dòng)，我懂得了，每一粒糧食，每一件物品的來(lái)之不易，我也會(huì)對(duì)這些物品更加珍惜。也正是通過(guò)垃圾分類活動(dòng)，我對(duì)垃圾分類更加了解，在日常生活中我也會(huì)更注意垃圾的投放，將每一個(gè)垃圾放到所屬類別，將垃圾變?yōu)閷毑?，為自己的生活添光加彩?BR> 節(jié)約用水事跡材料篇十二
我是一名來(lái)自于山區(qū)的同學(xué)，因此我非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)生活中，我更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。在學(xué)習(xí)方面，我勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，我經(jīng)常將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外，我看到校園里有些同學(xué)亂扔塑料瓶和廢紙，我就將塑料瓶和廢紙收集在宿舍的角落，籌集到一定的量送去回收站進(jìn)行資源回收利用。
在平時(shí)的生活中我經(jīng)常主動(dòng)關(guān)閉電燈、風(fēng)扇，提醒同學(xué)接水的時(shí)候不要讓飲水機(jī)漏水，主動(dòng)關(guān)閉學(xué)校里的水龍頭，節(jié)約水電資源。每次輪到我值日打掃衛(wèi)生時(shí)我總會(huì)將洗過(guò)衣服的水留著沖洗廁所。
每次到食堂吃飯時(shí)，從來(lái)不會(huì)浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)一粒米，懂得尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，對(duì)的起“天地糧心“。我從來(lái)不攀比不炫耀，我會(huì)都把零花錢存起來(lái)，以備不時(shí)之需。
我平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。我用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。我把爸爸喝過(guò)的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助爸爸改善睡眠。出門購(gòu)物我都會(huì)提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣可以減少白色污染。每次出去玩都自帶水杯、筷子，減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂，我會(huì)收集起來(lái)裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。我還把自己的低碳生活好方法介紹給我的朋友們，號(hào)召大家“勤儉節(jié)約，從我做起;低碳環(huán)保，保護(hù)地球。”并且組織宿舍同學(xué)開會(huì)。在我的帶領(lǐng)下，宿舍里的同學(xué)也開始了低碳環(huán)保生活。
節(jié)約與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，一滴水、一張紙、一度電，司空見(jiàn)慣。但是這一點(diǎn)一滴慢慢隨著時(shí)間的推移，這數(shù)字也慢慢增加，不久后，這數(shù)字一定大得驚人。任何資源，它是有限的，如果我們每人都浪費(fèi)一點(diǎn)，長(zhǎng)年累月之后，可能就不復(fù)存在了!
現(xiàn)在的全球變暖就是體現(xiàn)浪費(fèi)最好的例子，那我們?cè)撛趺醋瞿?就我而言，我有以下辦法:一、用完水龍頭、電器以后及時(shí)將其關(guān)閉。二、練習(xí)的紙最好把兩面都用上，用過(guò)的紙還可以留下來(lái)打草稿。三、送家人的禮物最好不要買包裝華麗的，偶爾還可以自己做。四、水用完了還可以二次利用，比如:洗臉?biāo)梢詻_廁所、淘米水可以澆花。五、出門時(shí)，天不黑又是晴天時(shí)盡量少讓父母開車，選擇做公共汽車或步行。六、吃東西是能吃多少要多少。七、不與別的同學(xué)攀比物質(zhì)上的東西，盡量用物美價(jià)廉的。
在以后的日子里，我仍會(huì)以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求節(jié)儉，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立榜樣，并去感染周圍的人，使我們的社會(huì)變成一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)。
節(jié)約用水事跡材料篇十三
今年13歲的易斯，現(xiàn)就讀于縣城關(guān)中學(xué)2015級(jí)1班。她樂(lè)于助人、品學(xué)兼優(yōu)，曾榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“人才藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。2012年9月，她以初中新生第一名的成績(jī)升入城關(guān)中學(xué)。前不久，她還被評(píng)為“省美德少年”。
居住在縣城文星街a棟樓房的住戶，幾乎都認(rèn)識(shí)易斯。因?yàn)樗卧獦亲舳啵飿I(yè)管理工作人員每周只對(duì)樓道打掃一次，樓道很容易臟。從小學(xué)一年級(jí)開始，易斯只要看到樓梯臟了，就會(huì)主動(dòng)拿著掃帚等工具，從自家門前一直打掃到樓底，一堅(jiān)持就是6年。直到現(xiàn)在學(xué)習(xí)變得更緊張了，打掃的'次數(shù)才有所減少。
在學(xué)校，易斯也是勞動(dòng)的一把好手，干活從不怕臟、怕累。2012年剛上初中的時(shí)候，學(xué)校要進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，每次中午一回家，她就把所有的勞動(dòng)工具整齊地?cái)[放在家門口，以免出門忘記。
她出生于書香之家，父母都是教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。廣泛的課外閱讀讓她認(rèn)識(shí)到，地球上的資源是有限的，必須節(jié)約。
在家里，哪個(gè)房間里沒(méi)人、開著燈，她總是第一個(gè)前去關(guān)燈，還不忘批評(píng)道：“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥喲！”甚至家里人洗澡、洗衣服，她也常常會(huì)提醒，別洗得太久，我國(guó)是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一，您的浪費(fèi)正是別人的眼淚！2011年春節(jié)期間，她在老師的帶領(lǐng)下到中央電視臺(tái)參加“2011魅力校園”新春音樂(lè)會(huì)。午餐時(shí)桌上有兩種湯，一種棕色，一種白色。她看大家都在喝棕色湯，也舀了半碗，結(jié)果一嘗，呀，好酸！像是放了很多醋?！崩蠋熞?jiàn)狀提議她嘗嘗白色湯的味道。她一抬頭看見(jiàn)墻上寫著“盡量吃好，不浪費(fèi)糧食”她想：“要是白色湯也不好喝，咋辦?”她硬著頭皮將棕色湯喝完便沒(méi)敢再嘗白色湯了。老師直夸她是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。
初中一年級(jí)時(shí)的一天中午，易斯拿著嶄新的黑板擦進(jìn)了家門，媽媽何翠蘭誤以為她把學(xué)校的黑板擦帶回家，大聲地訓(xùn)斥道：“你拿這個(gè)干什么?”易斯看著媽媽生氣的臉，立即明白了她生氣的原因。原來(lái)班上的黑板擦壞了，易斯用零花錢買了一個(gè)新的，準(zhǔn)備吃完飯帶到學(xué)校去。在明白女兒的良苦用心后，何翠蘭慚愧地低下了頭。
“就是班上的清潔用具壞了，易斯都會(huì)帶回家讓她爸爸修好后再送回來(lái)?！卑嘀魅卧〖t告訴記者。
平時(shí)，易斯還會(huì)利用課余時(shí)間熱情為同學(xué)補(bǔ)習(xí)。最近，班上的謝小可參加了今年岳池縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，由于排練時(shí)間緊，耽誤了一些課程，易斯每周末利用休息時(shí)間主動(dòng)為她補(bǔ)課，使謝小可的課程一節(jié)也沒(méi)有落下。
節(jié)約用水事跡材料篇十四
每次在學(xué)校食堂用餐都能做到“光盤行動(dòng)”。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念。節(jié)約糧食是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)生活好了就可以隨便浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥行為。只要存有節(jié)約意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單，吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一通。
于是第二天，我照例來(lái)到食堂。與往常不同的是，我開始認(rèn)真思忖怎樣搭配好一天的午飯，該吃什么，該怎么吃オ能即節(jié)約又營(yíng)養(yǎng)。至此以后，我每天都買多少吃多少，天天吃得飽飽的，不光是吃飽的問(wèn)題，更進(jìn)一步的則是為能勤儉節(jié)約，愛(ài)惜糧食而感到自豪。
節(jié)約要從身邊做起，從自己做起。日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記勤儉、節(jié)約。如節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，要將衣、食、住、行等方面制為節(jié)用之法。不奢侈，奢侈就是浪費(fèi)。是啊!艱苦樸素的生活雖然離我們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了，但我們?nèi)詰?yīng)牢記:平日里節(jié)衣縮食，困難時(shí)才容易渡過(guò)難關(guān)富足時(shí)將華奢侈，困難時(shí)將難以生存，所以說(shuō)勤儉節(jié)約這一美德在任可時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。
節(jié)約用水事跡材料篇十五
從古至今，節(jié)約始終是中華民族的傳統(tǒng)美德。漢代賈誼在《論積貯疏》中有言：“用之亡度，則物力必屈。”諸葛孔明則道：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！碧拼?shī)人李商隱寫下了“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”的著名詩(shī)句。古老的中華民族，節(jié)約理念深入人心，節(jié)約之風(fēng)代代相傳。縱覽全球，許多國(guó)家都把節(jié)約奉為立國(guó)之本，為此聯(lián)合國(guó)專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
作為勤儉節(jié)約的實(shí)踐者，我將分享一些在校園生活中我身體力行的節(jié)約方法和環(huán)保方式。
一、勤拿少取、杜絕浪費(fèi)。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@句耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，道出珍惜糧食的原因。校園食堂浪費(fèi)現(xiàn)象一直嚴(yán)重存在，看食堂經(jīng)過(guò)泔水桶倒飯菜的同學(xué)便能了解情況，通過(guò)我的觀察和詢問(wèn)，部分同學(xué)僅僅是因?yàn)槲缚诓缓贸粤藥卓陲埐司偷沟?，或者覺(jué)得食堂飯菜不符合自身口味覺(jué)得難吃，可是一出食堂轉(zhuǎn)身就進(jìn)了便利店買零食。而周遭的同學(xué)們對(duì)存在浪費(fèi)的現(xiàn)象熟視無(wú)睹，對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象沒(méi)有人會(huì)感到心疼。其實(shí)一些簡(jiǎn)單的方法就能夠避免這些情況的發(fā)生，當(dāng)我胃口不好的時(shí)候，我會(huì)跟窗口的阿姨要求只需要半份的飯;感覺(jué)食堂的菜不好吃少點(diǎn)幾樣，如果覺(jué)得還不錯(cuò)可以再去窗口加菜，這些小小的舉動(dòng)可能看似普通，可是背后帶來(lái)的效益卻是巨大的。不放假設(shè)每天一個(gè)同學(xué)因?yàn)橛X(jué)得食量不大少打了半份飯節(jié)約了1克米，全校按人算，一個(gè)月就節(jié)約了60000克的大米，再換成三個(gè)月，六個(gè)月…可想而知，其實(shí)真正可怕的不是浪費(fèi)，而是對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象的麻木，更缺少對(duì)浪費(fèi)的認(rèn)知！
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。珍惜每一粒糧食、愛(ài)惜每一片蔬菜，就是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)勞動(dòng)者的敬仰、對(duì)大自然的敬畏。每個(gè)人從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做節(jié)儉消費(fèi)的實(shí)踐者、傳播者、監(jiān)督者，就一定能制止“舌尖上的浪費(fèi)”。
二、告別白色污染，拒絕“我行我塑”
其實(shí)從1月8起，中國(guó)就推行了限塑令，但治理效果并不顯著。原因在于大家對(duì)于塑料袋的依賴性太大了，缺少自身的環(huán)保意識(shí)。例如在學(xué)校，一些同學(xué)喜歡去食堂打包飯菜回宿舍吃，一種菜式就裝一個(gè)塑料盒，然后又用塑料袋裝起來(lái)，因?yàn)榱畠r(jià)方便大家往往忽略了塑料袋在大自然中不能降解的嚴(yán)重問(wèn)題。而忽視了塑料袋真正的優(yōu)點(diǎn)在于它結(jié)實(shí)耐用，我通常合理地循環(huán)使用塑料袋，或者我會(huì)自帶便當(dāng)盒去食堂打飯，減少使用塑料袋的次數(shù)。作為一名海院學(xué)子，對(duì)于海洋更有一番別樣的情感，而在看到新聞上海洋生物因?yàn)檎`食塑料袋而畸形死亡等觸目驚心的報(bào)道，讓我不由得感到心酸。今年10月22日，在維也納舉行的歐洲聯(lián)合胃腸病學(xué)周發(fā)布會(huì)上一項(xiàng)駭人聽聞的研究發(fā)布，該研究首次確認(rèn)，人體內(nèi)發(fā)現(xiàn)多達(dá)9種不同種類的微塑料。我們隨意使用和亂扔的那些塑料袋，終會(huì)盼來(lái)被吃下肚的那一天。而最好的方法就是減少塑料的使用，為美麗的海洋，為貫徹海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略路上的百年海院，做到知海，愛(ài)海，遏止“我行我塑”的現(xiàn)象。
三，做好垃圾分類，學(xué)會(huì)回收利用。
在生活中，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，如何把不同的垃圾進(jìn)行準(zhǔn)確分類，是迫在眉睫的事情。垃圾分類是垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的前提，為垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化處理奠定基礎(chǔ)。垃圾分類看似是微不足道的小事，但卻關(guān)系到每個(gè)人的生存環(huán)境和幸福感。做好垃圾分類，能改善生態(tài)環(huán)境，關(guān)系到節(jié)約使用資源，也是社會(huì)文明進(jìn)步的一個(gè)重要體現(xiàn)。隨著網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)的迅猛發(fā)展，校園快遞紙盒量不容小覷，我一般都會(huì)將紙盒瓶子收集起來(lái)以便樓下專門收廢品的阿姨進(jìn)行回收，可回收垃圾越來(lái)越多，利用價(jià)值越不小。一般遇到垃圾不分類的同學(xué)，我都善意提醒讓他們記得將可回收和有害垃圾單獨(dú)分出來(lái)再進(jìn)行投放。因?yàn)槿绻覀儼凑丈盍?xí)慣重視垃圾分類，讓這些垃圾得到合理的利用這樣不僅可以提高廢品回收利用的比例，還能減少原材料的需求及二氧化碳的排放。除此之外，將有害垃圾分類出來(lái)，減少垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無(wú)害化處理，減少垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)險(xiǎn)。
“儉，德之共也；侈，惡之大也?！?，節(jié)約環(huán)保本身就是積少成多的過(guò)程，制止餐飲浪費(fèi)，白色污染，做好垃圾分類，我將積極參與，樹牢浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的觀念，培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，秉承毅以處事的校訓(xùn)傳統(tǒng)，讓勤儉節(jié)約內(nèi)化于心、外化于行，在厲行節(jié)約的文明路上，帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)！
節(jié)約用水事跡材料篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命，我國(guó)仍有1億多貧困人口。但與此同時(shí)，我國(guó)糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象十分驚人，每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧!
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口，大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“no”。在此，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議：
1、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
2、吃多少盛多少，吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
3、以“光盤”為榮，以“剩宴”為恥，適度適量，吃飽為好。
4、提醒身邊的同學(xué)和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6、積極參加“光盤”行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，讓我們一起，從今天午飯開始：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少!加入光盤族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!
xxx學(xué)校。
xx年xx月xx日。
節(jié)約用水事跡材料篇十七
在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。自古以來(lái)，我們中國(guó)人就勤儉節(jié)約，我也延承著古人的高尚品德對(duì)待生活中的每件事，爭(zhēng)取每次都把事情做到最好!
在學(xué)習(xí)方面，我勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用品，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)。另外，有時(shí)我會(huì)看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次我們下課時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，通常會(huì)有水漏出來(lái)，我總會(huì)及時(shí)提醒他們，要節(jié)約用水。
在生活方面，我也節(jié)約地利用資源。譬如說(shuō)在宿舍洗完衣服的水，我都會(huì)拿去澆花或者沖廁所，將水重復(fù)利用。每天上課我都會(huì)自己從宿舍帶水過(guò)去，都沒(méi)買過(guò)商店那些精裝飲料，基本上每次吃飯我都會(huì)到食堂去吃，因?yàn)槭程帽韧饷孑^便宜，而且吃飯時(shí)，我也不會(huì)浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)一粒米，要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果，要對(duì)的起“天地糧心“。我也不會(huì)去跟同學(xué)攀比、炫耀，我認(rèn)為我們現(xiàn)在學(xué)生最應(yīng)該做的本職工作是學(xué)習(xí)，跟他們比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)!情感上我也還沒(méi)有交過(guò)男朋友，我個(gè)人認(rèn)為在大學(xué)談戀愛(ài)而且在自已還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)下這實(shí)際上就是在浪費(fèi)金錢，浪費(fèi)青春!該來(lái)的時(shí)候它自然而然就會(huì)來(lái)的!
我覺(jué)得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來(lái)的，不管在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)儉利用資源，節(jié)約可以節(jié)約下來(lái)的物質(zhì)，在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富，“多做事，少說(shuō)話”!盡自已最大的努力傳承著這勤儉節(jié)約的品德。
在以后的日子里，我會(huì)以勤儉節(jié)約做為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求勤儉節(jié)約，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，也感染身邊的人同我一起打造一個(gè)“勤儉節(jié)約”社會(huì)。
節(jié)約用水事跡材料篇十八
他叫李杰垚，龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員，出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當(dāng)李杰垚走過(guò)洗手池的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯，他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，他覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗?，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中，李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，家里偶爾會(huì)給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。
工作中，作為一名班(隊(duì))干部，李杰垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，倡議開展“爭(zhēng)做綠色小使者”環(huán)?；顒?dòng)，號(hào)召同學(xué)們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，使環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。
節(jié)約用水事跡材料篇一
（一）在家里勤快懂事，為家分憂。
俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，她從小知道：長(zhǎng)輩體弱多病，家境困難，便很懂事。每天放學(xué)回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中，她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的`家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。
（二）在學(xué)校勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)。
她深知家境困難，讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”作為自己的座右銘，她雖天資不占太多優(yōu)勢(shì)，但她卻用比別人更多的努力，以勤補(bǔ)拙。
在學(xué)習(xí)方面，她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外，有時(shí)她會(huì)看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，通常會(huì)有水漏出來(lái)，她總會(huì)及時(shí)提醒他們，要節(jié)約用；生活中，當(dāng)她走過(guò)洗手池的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān)；當(dāng)她看到飯桌上的剩飯，她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的`艱辛汗水；當(dāng)她丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，她覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。教室里，她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣的錢，捐給比自己更需要的人。她要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富，用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀。
在學(xué)校，她是尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，她是勤快懂事，孝順長(zhǎng)輩的好孩子。多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的快樂(lè)。
節(jié)約用水事跡材料篇二
她叫劉芳，2011年10月2日出生，她有一個(gè)快樂(lè)的家庭，從一年級(jí)開始，她每天就自己穿衣服，洗漱干凈，和小朋友一起上學(xué)，不用父母操心、代勞。
在學(xué)校上課時(shí)，她認(rèn)真聽講，做好筆記，遇到難題總會(huì)獨(dú)立思考，實(shí)在不會(huì)就請(qǐng)教老師和同學(xué)。學(xué)校舉行活動(dòng)，她總是積極參加，與同學(xué)們一起為班級(jí)出黑板報(bào)、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競(jìng)賽，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)……哪一樣都少不了她。同學(xué)們遇到困難，她上前去幫助她們，她是勤勞善良，樂(lè)于助人，不論在何時(shí)何地，只要周圍的人有需要，她就會(huì)伸出援助之手。
勤勞節(jié)儉，是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德，所謂勤勞節(jié)儉，勤勞指的是人們對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度與品格，作為道德規(guī)范，它要求人們熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活，所謂節(jié)儉，指的是人們對(duì)待個(gè)人生活欲望的態(tài)度，它要求人們節(jié)制自己的生活欲望，約束自己的消費(fèi)行為，節(jié)約生活，節(jié)約財(cái)用，勤勞節(jié)儉，是她們的祖先在長(zhǎng)期生產(chǎn)生活實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。不講吃穿，不亂花錢，不擺闊氣，愛(ài)惜勞動(dòng)成果，節(jié)約用電，用水，用糧，養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習(xí)慣。但是，現(xiàn)在富裕的人越來(lái)越多，生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費(fèi)。其實(shí)，浪費(fèi)是一種不文明的行為，是一種罪過(guò)，想想舊社會(huì)的苦日子，想想三年自然災(zāi)害給神州大地帶來(lái)的饑荒，她們沒(méi)有理由擺闊，沒(méi)有理由花錢如流水，人們要做到節(jié)儉并不難，只要把錢花到刀口上，把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認(rèn)識(shí)，做一個(gè)節(jié)儉的公民是完全能實(shí)現(xiàn)的，她在平時(shí)就把自己用過(guò)的舊本訂起來(lái)，做草稿紙用，用過(guò)的舊書她都細(xì)心的包好書皮，送給鄰居家的小弟弟，平時(shí)她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶，無(wú)償?shù)乃徒o廢品收購(gòu)站的老奶奶。
她想，只有一如既往的弘揚(yáng)和培育民族精神，公民的素質(zhì)才能不斷地提高，社會(huì)會(huì)更進(jìn)步，人們才會(huì)更安居樂(lè)業(yè)。
節(jié)約用水事跡材料篇三
從小父母就出去打工掙錢，把我放在老家和爺爺奶奶一起生活。和爺爺奶奶一起生活了幾年，他們教會(huì)了我很多人生道理，我會(huì)記在心里。最讓我難忘的是爺爺奶奶教給我勤儉節(jié)約的道理。
我的祖父母是非常節(jié)儉的人。每次吃飯都會(huì)吃的干干凈凈。碗里一粒也不剩，剩飯要留到第二天。只要桌子干凈，他們就不會(huì)浪費(fèi)掉的食物。但是我有個(gè)壞習(xí)慣。每次吃飯總會(huì)剩一點(diǎn)吃的。奶奶每次都會(huì)讓我吃完飯，還會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)：“鋤草的日子到了中午，汗水都滴到土里了。誰(shuí)知道中餐硬？”通過(guò)外婆的苦口婆心，我了解到，每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯耕種的，要節(jié)約糧食，不要浪費(fèi)糧食。
因?yàn)楦改赋Ｄ暝谕獯蚬?，每次回家都?huì)給我買很多文具。我一直以為文具是用之不竭的，用完了還可以再買。想到這一點(diǎn)，它總是被浪費(fèi)。練習(xí)本還沒(méi)寫完就翻到另一頁(yè)。只用了幾本就不再用了，于是換成了另一本新練習(xí)本。筆也是一筆一筆的浪費(fèi)。爺爺奶奶見(jiàn)了，把文具都藏起來(lái)，讓我用完了再拿。但是因?yàn)椴幻靼姿麄兊囊鈭D，我和奶奶吵了一架。后來(lái)我奶奶跟我講道理，很平靜的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這樣做是浪費(fèi)。看你爸媽多難！”為了賺更多的錢，我每天都很累。你存點(diǎn)錢，他們就能存夠錢早點(diǎn)回來(lái)陪你！“聽了奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向奶奶道歉，并承諾不再浪費(fèi)。
在爺爺奶奶的關(guān)心和教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多道理，對(duì)我一生都有好處?，F(xiàn)在他們都長(zhǎng)大了，我一定要好好學(xué)習(xí)，為他們爭(zhēng)光，長(zhǎng)大后報(bào)答他們！
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節(jié)約用水事跡材料篇四
她是一個(gè)非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因此在學(xué)習(xí)生活中，她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當(dāng)她走過(guò)洗手池的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān)；當(dāng)她丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，我覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗?，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。每年的壓歲錢，她都積攢起來(lái)捐給了比自己更需要的人。在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
生活中，她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，家里偶爾會(huì)給零用錢，但她將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。她衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。
她是一個(gè)很平凡很普通的人，思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)?。粚W(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)；生活勤儉節(jié)約，尊重長(zhǎng)輩……因?yàn)樗宰约旱膶?shí)際行動(dòng)，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富，用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀。
“勤勞”，一個(gè)人疲憊叫苦的字眼，也是一種讓人受用不盡的品質(zhì)，使人得到更多的贊揚(yáng)，更多的收益。勤勞，是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。像我，父母總是在外面忙碌，一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)細(xì)心照顧我，所以我只能自己打理自己的事情，為父母減輕負(fù)擔(dān)，使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會(huì)洗衣服，有時(shí)會(huì)自己做飯。長(zhǎng)而久之，我也感覺(jué)到了厭倦。但讓我寬慰的事，做家務(wù)時(shí)，鄰家的人見(jiàn)了總會(huì)夸我，使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動(dòng)，這也是對(duì)父母的一種回報(bào)，顯然有時(shí)我對(duì)父母有一絲絲的抱怨，但我仍有收獲，這也是我人生的一種財(cái)富。
勤勞可以創(chuàng)造財(cái)富，節(jié)儉可以聚集財(cái)富，勤勞節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的品質(zhì)。不論在哪個(gè)朝代，勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本，安邦定國(guó)的保證。應(yīng)該用的錢，千萬(wàn)百萬(wàn)也不要吝惜。不該用的錢，一份也不要浪費(fèi)，這樣的品格永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)?！扒趦€是你一生中食用不完的美筵。
節(jié)約用水事跡材料篇五
劉宇同學(xué)是西崗區(qū)工人村小學(xué)六年三班的一名學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)。他是一個(gè)陽(yáng)光男孩，勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節(jié)儉之星”、大連市“四好少年”、區(qū)“三好學(xué)生”、區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
他知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過(guò)苦日子的，從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的簡(jiǎn)樸生活。他知道今天的生活來(lái)之不易。在生活中，他勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比，從不與同學(xué)們比吃比穿比用，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約水電和紙張。多次擔(dān)任學(xué)校大型活動(dòng)主持工作，參加區(qū)演講比賽等活動(dòng)需要打印主持稿，他都用用過(guò)的紙張反面打印，需要修改就用筆在原稿上修改，不舍得浪費(fèi)一張紙。在西崗區(qū)的端午節(jié)的傳說(shuō)演講比賽、復(fù)興中華演講比賽中均獲二等獎(jiǎng)。
在家里，他督促全家人自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類存放的習(xí)慣。他把自己用過(guò)的紙本單獨(dú)放在一個(gè)紙箱子里，喝過(guò)的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個(gè)大口袋里，一段時(shí)間就去賣一次，雖然每次只賣一兩元錢，時(shí)間長(zhǎng)了也攢足了幾十塊錢，他不舍得花存在自己的儲(chǔ)蓄罐里。從不隨便向家長(zhǎng)要錢，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游媽媽給他錢讓他自己買點(diǎn)吃的，他都拒絕了，說(shuō)自己帶的吃的夠了。有的同學(xué)有手機(jī)，媽媽說(shuō)給他買一個(gè)，他不要。他自己生活節(jié)儉，可是同學(xué)有困難他會(huì)主動(dòng)伸出援手。在2008年，當(dāng)他聽說(shuō)汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲(chǔ)蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后，看到震后的場(chǎng)景，他心急如焚，再一次把自己積攢的錢慷慨地獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。
到農(nóng)村姥姥家，看到農(nóng)民種糧食的辛苦場(chǎng)面，真正體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐，從不浪費(fèi)糧食。就算喝酸奶，也會(huì)掰開封皮，將里面凝固的乳酸菌吃完。平時(shí)自己不挑食，發(fā)現(xiàn)同學(xué)浪費(fèi)糧食也能及時(shí)幫助同學(xué)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。有一次中午吃完飯，發(fā)現(xiàn)班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉，他趕忙走過(guò)去，勸他吃完。后來(lái)又講了自己在農(nóng)村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理，從此再也沒(méi)有浪費(fèi)糧食。在學(xué)校里，節(jié)約水、電，隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，愛(ài)惜書本、桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等，成了“校園勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”。
他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過(guò)的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助爸爸改善睡眠。出門購(gòu)物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣可以減少白色污染。春游時(shí)他都自帶喝水杯、筷子，減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂，他收集起來(lái)裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學(xué)們，號(hào)召大家“勤儉節(jié)約，從我做起;低碳環(huán)保，保護(hù)地球?！辈⑶医M織同學(xué)開了班會(huì)。在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)很多同學(xué)也開始了低碳環(huán)保生活。“節(jié)儉之花”在六三班乃至整個(gè)工小盛開。
節(jié)約用水事跡材料篇六
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在日常的學(xué)習(xí)和生活中我也是延承這一高尚美德做事的。
在學(xué)習(xí)時(shí)，我節(jié)儉地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)筆，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙;不浪紙質(zhì)。我還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節(jié)約，時(shí)常鼓勵(lì)他們節(jié)儉。另外，有時(shí)我會(huì)看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次我們班下課后，我都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，生活中，我主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。家里給生活費(fèi)，我會(huì)將這些生活費(fèi)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。我衣著樸素，不求豪華高檔、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比，吃飯時(shí)，我也不會(huì)浪費(fèi)糧食，珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。我也不會(huì)像有些同學(xué)一樣，用著那些奢侈品，我從小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
我覺(jué)得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來(lái)的，不管在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)約利用資源，節(jié)約可以節(jié)約下來(lái)的物質(zhì)，在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富，“多做事，少說(shuō)話”！盡自己最大的努力傳承著這勤儉節(jié)約的品德。在以后的日子里，我會(huì)以勤儉節(jié)約為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求勤儉節(jié)約，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，也感染身邊的人同我一起打造一個(gè)“勤儉節(jié)約”的社會(huì)！
節(jié)約用水事跡材料篇七
周宇豪同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，一直秉持著踏踏實(shí)實(shí)做事、勤勤懇懇做人的理念，用實(shí)際行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。態(tài)度決定一切，不管是在校內(nèi)還是在校外，他都嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)生活、勤勉愛(ài)學(xué)，質(zhì)樸節(jié)儉的作風(fēng)受到了廣大師生的認(rèn)可。他有著當(dāng)代青年該有的熱血和陽(yáng)光，從不隨波逐流，只遵從自己的內(nèi)心，目標(biāo)明確，積極向上，在進(jìn)步的路上從不停歇。
生活中“勤勞儉樸，艱苦奮斗”良好家風(fēng)的熏陶、學(xué)習(xí)上老師的諄諄教誨,使我找到了自己努力的方向--爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。
在學(xué)習(xí)上，我十分愛(ài)惜文具，專業(yè)課上使用電腦時(shí)，我會(huì)嚴(yán)格按要求操作，愛(ài)惜學(xué)校為我們提供的設(shè)備設(shè)施；使用過(guò)的紙張，我總是將背面當(dāng)草稿紙接著使用；我現(xiàn)在的書包已經(jīng)用了好多年，每次開學(xué)前我都會(huì)把它刷的干干凈凈。
在生活中，我厲行節(jié)約，從不浪費(fèi)。有時(shí)看到學(xué)校的水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我會(huì)主動(dòng)去把它關(guān)緊；每次同學(xué)們出去上體育課或者做課間操時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈電扇，避免造成資源浪費(fèi)；餐桌上點(diǎn)餐時(shí)我積極踐行光盤行動(dòng)，吃多少點(diǎn)多少，愛(ài)惜每一粒糧食。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，和父輩的物質(zhì)匱乏相比，我們的成長(zhǎng)環(huán)境有了很大的改善，在感謝國(guó)家給我們創(chuàng)造的美好生活的同時(shí)，我們更要懂得珍惜如今的一切，勤儉節(jié)約、腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，弘揚(yáng)勤勞儉樸好風(fēng)尚，讓我們攜手同行！
節(jié)約用水事跡材料篇八
勤儉節(jié)約是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費(fèi)，我也特別聽話，平時(shí)爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲(chǔ)錢罐里，從不亂花，等積攢多了，我就拿來(lái)買學(xué)習(xí)用品。
星期天，家里來(lái)了一些客人，爸爸買了幾瓶啤酒招待客人。飯后，我趕緊把空酒瓶存放到一個(gè)角落，再加上平時(shí)自己喝的牛奶盒、飲料瓶以及家里的一些廢舊的報(bào)紙和紙箱，竟然有一大堆呢！我整理好后，請(qǐng)爺爺幫我的忙，把這些廢舊物品賣給了廢品收購(gòu)站。收購(gòu)站的阿姨直夸我是個(gè)懂事又節(jié)約的好孩子，我數(shù)了一下手中的錢，竟有3元8角整呢。我可高興了，美滋滋地把錢塞進(jìn)了“小豬豬”罐里面。
真好，廢舊物品一賣，即得了錢，又幫媽媽把家里收拾干干凈凈，更重要的是還不會(huì)對(duì)外界環(huán)境造成污染，這不是一舉三得嗎？所以我會(huì)一直堅(jiān)持我的勤儉節(jié)約行動(dòng)的。
小朋友，從這件事你們應(yīng)該也都知道了勤儉節(jié)約的好處了吧？趕快加入我的行動(dòng)，你們也能從中得到意想不到的收獲哦！
山東濟(jì)南天橋區(qū)wen初一:鄧琳霞。
節(jié)約用水事跡材料篇九
我是旅游3192班的姚孝莉，我想要評(píng)選的是“節(jié)約之星”。
作為一名華夏兒女，勤儉節(jié)約一直以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡管時(shí)代變化，我們美德不變。而我作為一名在校大學(xué)生對(duì)于“節(jié)約”這一詞，在不同的方面也有不同的表現(xiàn)。
在日常生活中，我會(huì)認(rèn)真吃完每一頓飯，平時(shí)的快遞盒也會(huì)進(jìn)行收納，不需要的可以給垃圾站回收再利用，以此來(lái)節(jié)約資本，每天節(jié)約一小點(diǎn)以此積累就會(huì)有意想不到的收獲。在平時(shí)上課的時(shí)候我會(huì)把不用的紙張裝訂起來(lái)做成一個(gè)草稿本平時(shí)可以用來(lái)寫一些句子還可以用來(lái)記單詞，也不會(huì)隨意丟棄它們，寢室室友的外賣我都會(huì)盡量讓他們不要一次性筷子用自己每個(gè)人的個(gè)人筷，不造成資源的浪費(fèi)。還有我日常網(wǎng)購(gòu)回來(lái)的化妝品罐子就會(huì)用它來(lái)裝一些我們平常用不到但是需要的東西，有時(shí)候要么就會(huì)拿給其他寢室用來(lái)裝一些植物，以此資源再利用。
在學(xué)校里面的時(shí)候，比如有時(shí)候上課很晚，結(jié)束之后會(huì)關(guān)掉燈，不浪費(fèi)學(xué)校的電力資源；在食堂吃飯的時(shí)候我喜歡“光盤行動(dòng)”深知粒粒皆辛苦的不易，珍惜糧食，不浪費(fèi)糧食。在每次廁后洗手都會(huì)記得把水龍頭給擰緊，不浪費(fèi)珍貴的水資源，深刻認(rèn)識(shí)“生命之源”的意義；在校園超市一般都不會(huì)要塑料袋，如果記得拿購(gòu)物袋一般都會(huì)用購(gòu)物袋，忘記了的話就會(huì)抱在懷里拿回寢室。人口在增長(zhǎng)資源在減少，所以我們只能通過(guò)生活里的一點(diǎn)一滴來(lái)節(jié)約資源。每次的節(jié)約都是一次為了我們自己而努力，節(jié)約資源從小事做起，從自我做起。
在社會(huì)實(shí)踐方面，利用放寒暑假的時(shí)間去做一些兼職，在兼職的期間每天工作起得早睡得晚賺的也不多，我每天早上六點(diǎn)就需要簽到打卡上班給網(wǎng)上平臺(tái)做宣傳一直到下午兩點(diǎn)休息到五點(diǎn)之后就一直上班到晚上十二點(diǎn)，每天都很累，通過(guò)兼職生活讓我理解了錢來(lái)之不易，每個(gè)月爸媽給我的零花錢我不會(huì)像之前那樣大手大腳，現(xiàn)在對(duì)于每個(gè)月的零花錢也有了自己的規(guī)劃，每一筆零花錢的去處自己心里也有了一個(gè)小小的記賬本。我會(huì)將節(jié)約落實(shí)到自己的生活當(dāng)中，節(jié)約資源，愛(ài)惜資源，也會(huì)讓我身邊的朋友宣傳節(jié)約的重要性，用我小小的力量讓世界慢慢的變好。
節(jié)約用水事跡材料篇十
今年13歲的易斯，現(xiàn)就讀于縣城關(guān)中學(xué)1班。她樂(lè)于助人、品學(xué)兼優(yōu)，曾榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“人才藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。20xx年9月，她以初中新生第一名的成績(jī)升入城關(guān)中學(xué)。前不久，她還被評(píng)為“省美德少年”。
居住在縣城文星街a棟樓房的住戶，幾乎都認(rèn)識(shí)易斯。因?yàn)樗卧獦亲舳?，物業(yè)管理工作人員每周只對(duì)樓道打掃一次，樓道很容易臟。從小學(xué)一年級(jí)開始，易斯只要看到樓梯臟了，就會(huì)主動(dòng)拿著掃帚等工具，從自家門前一直打掃到樓底，一堅(jiān)持就是6年。直到現(xiàn)在學(xué)習(xí)變得更緊張了，打掃的次數(shù)才有所減少。
在學(xué)校，易斯也是勞動(dòng)的一把好手，干活從不怕臟、怕累。20xx年剛上初中的時(shí)候，學(xué)校要進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，每次中午一回家，她就把所有的勞動(dòng)工具整齊地?cái)[放在家門口，以免出門忘記。
她出生于書香之家，父母都是教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。廣泛的課外閱讀讓她認(rèn)識(shí)到，地球上的資源是有限的，必須節(jié)約。
在家里，哪個(gè)房間里沒(méi)人、開著燈，她總是第一個(gè)前去關(guān)燈，還不忘批評(píng)道：“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥喲!”甚至家里人洗澡、洗衣服，她也常常會(huì)提醒，別洗得太久，我國(guó)是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一，您的浪費(fèi)正是別人的眼淚!20xx年春節(jié)期間，她在老師的帶領(lǐng)下到中央電視臺(tái)參加“20xx魅力校園”新春音樂(lè)會(huì)。午餐時(shí)桌上有兩種湯，一種棕色，一種白色。她看大家都在喝棕色湯，也舀了半碗，結(jié)果一嘗，呀，好酸!像是放了很多醋。”老師見(jiàn)狀提議她嘗嘗白色湯的味道。她一抬頭看見(jiàn)墻上寫著“盡量吃好，不浪費(fèi)糧食”她想：“要是白色湯也不好喝，咋辦?”她硬著頭皮將棕色湯喝完便沒(méi)敢再嘗白色湯了。老師直夸她是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。
初中一年級(jí)時(shí)的一天中午，易斯拿著嶄新的黑板擦進(jìn)了家門，媽媽何翠蘭誤以為她把學(xué)校的黑板擦帶回家，大聲地訓(xùn)斥道：“你拿這個(gè)干什么?”易斯看著媽媽生氣的臉，立即明白了她生氣的原因。原來(lái)班上的黑板擦壞了，易斯用零花錢買了一個(gè)新的，準(zhǔn)備吃完飯帶到學(xué)校去。在明白女兒的良苦用心后，何翠蘭慚愧地低下了頭。
“就是班上的清潔用具壞了，易斯都會(huì)帶回家讓她爸爸修好后再送回來(lái)?！卑嘀魅卧〖t告訴記者。平時(shí)，易斯還會(huì)利用課余時(shí)間熱情為同學(xué)補(bǔ)習(xí)。最近，班上的謝小可參加了今年岳池縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，由于排練時(shí)間緊，耽誤了一些課程，易斯每周末利用休息時(shí)間主動(dòng)為她補(bǔ)課，使謝小可的課程一節(jié)也沒(méi)有落下。
節(jié)約用水事跡材料篇十一
我叫陳澤偉，是來(lái)一名自信息工程學(xué)院電子3191班的學(xué)生，節(jié)約環(huán)保這些字眼經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中節(jié)儉乃中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)先輩們的節(jié)儉精神。節(jié)儉是強(qiáng)大力量的儲(chǔ)蓄。節(jié)儉一粒米，粒米攢成筐；節(jié)儉一滴水，滴水匯成河；節(jié)儉一度電，點(diǎn)亮一片天；節(jié)儉一分錢，報(bào)答父母恩。
節(jié)儉一粒米。在倫敦、巴黎這些大城市，人們都把在飯店吃剩的飯菜打包后帶回家中再吃，我先前對(duì)這種現(xiàn)象感到奇怪，但后來(lái)我就明白了，這些大城市的人們之所以如此“小氣”，是因?yàn)樗麄兩钪速M(fèi)糧食就是浪費(fèi)自己的金錢，同時(shí)，他們也都知道勞動(dòng)的辛苦。然而，在我們中國(guó)，并不是為個(gè)人都知道糧食的得來(lái)不易，在我們這個(gè)小城鎮(zhèn)的飯店里，很多顧客不知是擺闊還是炫耀，吃不了這么多卻偏偏點(diǎn)這么多，吃不完就扔了。在他們看來(lái)，這或許很瀟灑，但是他們不一定知道，那些被倒掉飯菜就是辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民的汗水?！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”道出了那來(lái)之不易的糧食里面飽含著農(nóng)民點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血，從那時(shí)起我對(duì)農(nóng)名伯伯飽含尊敬珍惜他們的勞動(dòng)成果，一日三餐做到光盤行動(dòng)，珍惜一粥一飯，節(jié)儉一點(diǎn)一滴。
節(jié)儉一滴水。水是我們的生命之源，沒(méi)有水我們的生命將無(wú)從談起。在水房洗漱時(shí)，隨手關(guān)掉過(guò)水龍頭，節(jié)儉用水，環(huán)保用水。
節(jié)儉一度電。珍惜每一度電，白天不開燈，出門隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電，讓我們的生活更加的燦爛。
歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)都有以勤儉為美的佳話。當(dāng)我還是孩子的時(shí)候，父母就教育我要勤儉節(jié)約，大到外出聚餐小到牙膏用量。一開始我對(duì)父母的教導(dǎo)不以為然，認(rèn)為小小的浪費(fèi)并不會(huì)有什么影響與改變，當(dāng)我遠(yuǎn)離父母，踏進(jìn)大學(xué)的校園，自己安排日常的生活起居，在親身經(jīng)歷后我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我每次節(jié)約一點(diǎn)，長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持之后，我竟然將牙膏的使用期較之前延長(zhǎng)了1/3。小小的牙膏是如此，如若大到聚餐時(shí)食物的節(jié)省，那節(jié)約下來(lái)的食物可以幫助多少非洲孩子度過(guò)饑餓。我堅(jiān)信，一個(gè)家庭的繁榮與勤儉有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，正是秉持這樣的信念，外出聚餐我能夠做到吃完再拿，不夠再點(diǎn)的習(xí)慣，也正是這些信念讓我更加堅(jiān)信自己的選擇—無(wú)論何時(shí)何地都告誡自己要保持勤儉的習(xí)慣。
創(chuàng)意生活，變廢為寶。在生活中，即使是一件再小的物件，也可以在精心的制作之后變?yōu)橐粯铀囆g(shù)品。在剛剛步入大學(xué)生活的時(shí)候，某次部門聚餐使用了很多的一次性紙杯，我看到成堆的紙杯就這樣丟掉覺(jué)得可惜，于是聚餐結(jié)束之后我將紙杯拿回宿舍洗凈回收，將紙杯晾干后，與舍友一起將紙杯進(jìn)行裁剪設(shè)計(jì)最終制作成了一條龍的樣式擺放在宿舍做為一件裝飾品。在制作過(guò)程中不僅提升了我與舍友的協(xié)作能力，更是將這些使用過(guò)的一次性紙杯回收利用制作成了一件藝術(shù)品，讓我深切感受到廢物也是可以通過(guò)創(chuàng)造變廢為寶，再次利用。
世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏。今年11月初我參加了我院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的垃圾分類活動(dòng)。在活動(dòng)中我負(fù)責(zé)的是垃圾分類展區(qū)，通過(guò)垃圾分類游戲宣傳垃圾分類的理念，正是通過(guò)參加垃圾分類志愿活動(dòng)，我更加了解垃圾分類的具體類別也更加清楚垃圾分類的意義。如果垃圾分類能夠在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行推廣，可回收垃圾能夠得到有效回收再利用，以后我們可回收利用資源的樂(lè)觀局勢(shì)可想而知。
我參加過(guò)一些節(jié)約志愿活動(dòng)的項(xiàng)目，時(shí)長(zhǎng)累計(jì)達(dá)7小時(shí)，其余還有一些關(guān)于垃圾分類的志愿活動(dòng)未計(jì)入時(shí)長(zhǎng)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)時(shí)長(zhǎng)只是一個(gè)數(shù)據(jù)，得到更多的是我參加這些有關(guān)于節(jié)約志愿活動(dòng)所帶來(lái)的體驗(yàn)與收獲。通過(guò)參與有關(guān)節(jié)約的志愿活動(dòng)，我懂得了，每一粒糧食，每一件物品的來(lái)之不易，我也會(huì)對(duì)這些物品更加珍惜。也正是通過(guò)垃圾分類活動(dòng)，我對(duì)垃圾分類更加了解，在日常生活中我也會(huì)更注意垃圾的投放，將每一個(gè)垃圾放到所屬類別，將垃圾變?yōu)閷毑?，為自己的生活添光加彩?BR> 節(jié)約用水事跡材料篇十二
我是一名來(lái)自于山區(qū)的同學(xué)，因此我非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)生活中，我更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。在學(xué)習(xí)方面，我勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，我經(jīng)常將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外，我看到校園里有些同學(xué)亂扔塑料瓶和廢紙，我就將塑料瓶和廢紙收集在宿舍的角落，籌集到一定的量送去回收站進(jìn)行資源回收利用。
在平時(shí)的生活中我經(jīng)常主動(dòng)關(guān)閉電燈、風(fēng)扇，提醒同學(xué)接水的時(shí)候不要讓飲水機(jī)漏水，主動(dòng)關(guān)閉學(xué)校里的水龍頭，節(jié)約水電資源。每次輪到我值日打掃衛(wèi)生時(shí)我總會(huì)將洗過(guò)衣服的水留著沖洗廁所。
每次到食堂吃飯時(shí)，從來(lái)不會(huì)浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)一粒米，懂得尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，對(duì)的起“天地糧心“。我從來(lái)不攀比不炫耀，我會(huì)都把零花錢存起來(lái)，以備不時(shí)之需。
我平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。我用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。我把爸爸喝過(guò)的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助爸爸改善睡眠。出門購(gòu)物我都會(huì)提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣可以減少白色污染。每次出去玩都自帶水杯、筷子，減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂，我會(huì)收集起來(lái)裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。我還把自己的低碳生活好方法介紹給我的朋友們，號(hào)召大家“勤儉節(jié)約，從我做起;低碳環(huán)保，保護(hù)地球。”并且組織宿舍同學(xué)開會(huì)。在我的帶領(lǐng)下，宿舍里的同學(xué)也開始了低碳環(huán)保生活。
節(jié)約與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，一滴水、一張紙、一度電，司空見(jiàn)慣。但是這一點(diǎn)一滴慢慢隨著時(shí)間的推移，這數(shù)字也慢慢增加，不久后，這數(shù)字一定大得驚人。任何資源，它是有限的，如果我們每人都浪費(fèi)一點(diǎn)，長(zhǎng)年累月之后，可能就不復(fù)存在了!
現(xiàn)在的全球變暖就是體現(xiàn)浪費(fèi)最好的例子，那我們?cè)撛趺醋瞿?就我而言，我有以下辦法:一、用完水龍頭、電器以后及時(shí)將其關(guān)閉。二、練習(xí)的紙最好把兩面都用上，用過(guò)的紙還可以留下來(lái)打草稿。三、送家人的禮物最好不要買包裝華麗的，偶爾還可以自己做。四、水用完了還可以二次利用，比如:洗臉?biāo)梢詻_廁所、淘米水可以澆花。五、出門時(shí)，天不黑又是晴天時(shí)盡量少讓父母開車，選擇做公共汽車或步行。六、吃東西是能吃多少要多少。七、不與別的同學(xué)攀比物質(zhì)上的東西，盡量用物美價(jià)廉的。
在以后的日子里，我仍會(huì)以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求節(jié)儉，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立榜樣，并去感染周圍的人，使我們的社會(huì)變成一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)。
節(jié)約用水事跡材料篇十三
今年13歲的易斯，現(xiàn)就讀于縣城關(guān)中學(xué)2015級(jí)1班。她樂(lè)于助人、品學(xué)兼優(yōu)，曾榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“人才藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。2012年9月，她以初中新生第一名的成績(jī)升入城關(guān)中學(xué)。前不久，她還被評(píng)為“省美德少年”。
居住在縣城文星街a棟樓房的住戶，幾乎都認(rèn)識(shí)易斯。因?yàn)樗卧獦亲舳啵飿I(yè)管理工作人員每周只對(duì)樓道打掃一次，樓道很容易臟。從小學(xué)一年級(jí)開始，易斯只要看到樓梯臟了，就會(huì)主動(dòng)拿著掃帚等工具，從自家門前一直打掃到樓底，一堅(jiān)持就是6年。直到現(xiàn)在學(xué)習(xí)變得更緊張了，打掃的'次數(shù)才有所減少。
在學(xué)校，易斯也是勞動(dòng)的一把好手，干活從不怕臟、怕累。2012年剛上初中的時(shí)候，學(xué)校要進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，每次中午一回家，她就把所有的勞動(dòng)工具整齊地?cái)[放在家門口，以免出門忘記。
她出生于書香之家，父母都是教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。廣泛的課外閱讀讓她認(rèn)識(shí)到，地球上的資源是有限的，必須節(jié)約。
在家里，哪個(gè)房間里沒(méi)人、開著燈，她總是第一個(gè)前去關(guān)燈，還不忘批評(píng)道：“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥喲！”甚至家里人洗澡、洗衣服，她也常常會(huì)提醒，別洗得太久，我國(guó)是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一，您的浪費(fèi)正是別人的眼淚！2011年春節(jié)期間，她在老師的帶領(lǐng)下到中央電視臺(tái)參加“2011魅力校園”新春音樂(lè)會(huì)。午餐時(shí)桌上有兩種湯，一種棕色，一種白色。她看大家都在喝棕色湯，也舀了半碗，結(jié)果一嘗，呀，好酸！像是放了很多醋?！崩蠋熞?jiàn)狀提議她嘗嘗白色湯的味道。她一抬頭看見(jiàn)墻上寫著“盡量吃好，不浪費(fèi)糧食”她想：“要是白色湯也不好喝，咋辦?”她硬著頭皮將棕色湯喝完便沒(méi)敢再嘗白色湯了。老師直夸她是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。
初中一年級(jí)時(shí)的一天中午，易斯拿著嶄新的黑板擦進(jìn)了家門，媽媽何翠蘭誤以為她把學(xué)校的黑板擦帶回家，大聲地訓(xùn)斥道：“你拿這個(gè)干什么?”易斯看著媽媽生氣的臉，立即明白了她生氣的原因。原來(lái)班上的黑板擦壞了，易斯用零花錢買了一個(gè)新的，準(zhǔn)備吃完飯帶到學(xué)校去。在明白女兒的良苦用心后，何翠蘭慚愧地低下了頭。
“就是班上的清潔用具壞了，易斯都會(huì)帶回家讓她爸爸修好后再送回來(lái)?！卑嘀魅卧〖t告訴記者。
平時(shí)，易斯還會(huì)利用課余時(shí)間熱情為同學(xué)補(bǔ)習(xí)。最近，班上的謝小可參加了今年岳池縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，由于排練時(shí)間緊，耽誤了一些課程，易斯每周末利用休息時(shí)間主動(dòng)為她補(bǔ)課，使謝小可的課程一節(jié)也沒(méi)有落下。
節(jié)約用水事跡材料篇十四
每次在學(xué)校食堂用餐都能做到“光盤行動(dòng)”。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念。節(jié)約糧食是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)生活好了就可以隨便浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥行為。只要存有節(jié)約意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單，吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一通。
于是第二天，我照例來(lái)到食堂。與往常不同的是，我開始認(rèn)真思忖怎樣搭配好一天的午飯，該吃什么，該怎么吃オ能即節(jié)約又營(yíng)養(yǎng)。至此以后，我每天都買多少吃多少，天天吃得飽飽的，不光是吃飽的問(wèn)題，更進(jìn)一步的則是為能勤儉節(jié)約，愛(ài)惜糧食而感到自豪。
節(jié)約要從身邊做起，從自己做起。日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記勤儉、節(jié)約。如節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，要將衣、食、住、行等方面制為節(jié)用之法。不奢侈，奢侈就是浪費(fèi)。是啊!艱苦樸素的生活雖然離我們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了，但我們?nèi)詰?yīng)牢記:平日里節(jié)衣縮食，困難時(shí)才容易渡過(guò)難關(guān)富足時(shí)將華奢侈，困難時(shí)將難以生存，所以說(shuō)勤儉節(jié)約這一美德在任可時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。
節(jié)約用水事跡材料篇十五
從古至今，節(jié)約始終是中華民族的傳統(tǒng)美德。漢代賈誼在《論積貯疏》中有言：“用之亡度，則物力必屈。”諸葛孔明則道：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！碧拼?shī)人李商隱寫下了“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”的著名詩(shī)句。古老的中華民族，節(jié)約理念深入人心，節(jié)約之風(fēng)代代相傳。縱覽全球，許多國(guó)家都把節(jié)約奉為立國(guó)之本，為此聯(lián)合國(guó)專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
作為勤儉節(jié)約的實(shí)踐者，我將分享一些在校園生活中我身體力行的節(jié)約方法和環(huán)保方式。
一、勤拿少取、杜絕浪費(fèi)。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@句耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，道出珍惜糧食的原因。校園食堂浪費(fèi)現(xiàn)象一直嚴(yán)重存在，看食堂經(jīng)過(guò)泔水桶倒飯菜的同學(xué)便能了解情況，通過(guò)我的觀察和詢問(wèn)，部分同學(xué)僅僅是因?yàn)槲缚诓缓贸粤藥卓陲埐司偷沟?，或者覺(jué)得食堂飯菜不符合自身口味覺(jué)得難吃，可是一出食堂轉(zhuǎn)身就進(jìn)了便利店買零食。而周遭的同學(xué)們對(duì)存在浪費(fèi)的現(xiàn)象熟視無(wú)睹，對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象沒(méi)有人會(huì)感到心疼。其實(shí)一些簡(jiǎn)單的方法就能夠避免這些情況的發(fā)生，當(dāng)我胃口不好的時(shí)候，我會(huì)跟窗口的阿姨要求只需要半份的飯;感覺(jué)食堂的菜不好吃少點(diǎn)幾樣，如果覺(jué)得還不錯(cuò)可以再去窗口加菜，這些小小的舉動(dòng)可能看似普通，可是背后帶來(lái)的效益卻是巨大的。不放假設(shè)每天一個(gè)同學(xué)因?yàn)橛X(jué)得食量不大少打了半份飯節(jié)約了1克米，全校按人算，一個(gè)月就節(jié)約了60000克的大米，再換成三個(gè)月，六個(gè)月…可想而知，其實(shí)真正可怕的不是浪費(fèi)，而是對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象的麻木，更缺少對(duì)浪費(fèi)的認(rèn)知！
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。珍惜每一粒糧食、愛(ài)惜每一片蔬菜，就是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)勞動(dòng)者的敬仰、對(duì)大自然的敬畏。每個(gè)人從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做節(jié)儉消費(fèi)的實(shí)踐者、傳播者、監(jiān)督者，就一定能制止“舌尖上的浪費(fèi)”。
二、告別白色污染，拒絕“我行我塑”
其實(shí)從1月8起，中國(guó)就推行了限塑令，但治理效果并不顯著。原因在于大家對(duì)于塑料袋的依賴性太大了，缺少自身的環(huán)保意識(shí)。例如在學(xué)校，一些同學(xué)喜歡去食堂打包飯菜回宿舍吃，一種菜式就裝一個(gè)塑料盒，然后又用塑料袋裝起來(lái)，因?yàn)榱畠r(jià)方便大家往往忽略了塑料袋在大自然中不能降解的嚴(yán)重問(wèn)題。而忽視了塑料袋真正的優(yōu)點(diǎn)在于它結(jié)實(shí)耐用，我通常合理地循環(huán)使用塑料袋，或者我會(huì)自帶便當(dāng)盒去食堂打飯，減少使用塑料袋的次數(shù)。作為一名海院學(xué)子，對(duì)于海洋更有一番別樣的情感，而在看到新聞上海洋生物因?yàn)檎`食塑料袋而畸形死亡等觸目驚心的報(bào)道，讓我不由得感到心酸。今年10月22日，在維也納舉行的歐洲聯(lián)合胃腸病學(xué)周發(fā)布會(huì)上一項(xiàng)駭人聽聞的研究發(fā)布，該研究首次確認(rèn)，人體內(nèi)發(fā)現(xiàn)多達(dá)9種不同種類的微塑料。我們隨意使用和亂扔的那些塑料袋，終會(huì)盼來(lái)被吃下肚的那一天。而最好的方法就是減少塑料的使用，為美麗的海洋，為貫徹海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略路上的百年海院，做到知海，愛(ài)海，遏止“我行我塑”的現(xiàn)象。
三，做好垃圾分類，學(xué)會(huì)回收利用。
在生活中，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，如何把不同的垃圾進(jìn)行準(zhǔn)確分類，是迫在眉睫的事情。垃圾分類是垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的前提，為垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化處理奠定基礎(chǔ)。垃圾分類看似是微不足道的小事，但卻關(guān)系到每個(gè)人的生存環(huán)境和幸福感。做好垃圾分類，能改善生態(tài)環(huán)境，關(guān)系到節(jié)約使用資源，也是社會(huì)文明進(jìn)步的一個(gè)重要體現(xiàn)。隨著網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)的迅猛發(fā)展，校園快遞紙盒量不容小覷，我一般都會(huì)將紙盒瓶子收集起來(lái)以便樓下專門收廢品的阿姨進(jìn)行回收，可回收垃圾越來(lái)越多，利用價(jià)值越不小。一般遇到垃圾不分類的同學(xué)，我都善意提醒讓他們記得將可回收和有害垃圾單獨(dú)分出來(lái)再進(jìn)行投放。因?yàn)槿绻覀儼凑丈盍?xí)慣重視垃圾分類，讓這些垃圾得到合理的利用這樣不僅可以提高廢品回收利用的比例，還能減少原材料的需求及二氧化碳的排放。除此之外，將有害垃圾分類出來(lái)，減少垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無(wú)害化處理，減少垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)險(xiǎn)。
“儉，德之共也；侈，惡之大也?！?，節(jié)約環(huán)保本身就是積少成多的過(guò)程，制止餐飲浪費(fèi)，白色污染，做好垃圾分類，我將積極參與，樹牢浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的觀念，培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，秉承毅以處事的校訓(xùn)傳統(tǒng)，讓勤儉節(jié)約內(nèi)化于心、外化于行，在厲行節(jié)約的文明路上，帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)！
節(jié)約用水事跡材料篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命，我國(guó)仍有1億多貧困人口。但與此同時(shí)，我國(guó)糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象十分驚人，每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧!
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口，大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“no”。在此，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議：
1、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
2、吃多少盛多少，吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
3、以“光盤”為榮，以“剩宴”為恥，適度適量，吃飽為好。
4、提醒身邊的同學(xué)和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6、積極參加“光盤”行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，讓我們一起，從今天午飯開始：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少!加入光盤族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!
xxx學(xué)校。
xx年xx月xx日。
節(jié)約用水事跡材料篇十七
在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。自古以來(lái)，我們中國(guó)人就勤儉節(jié)約，我也延承著古人的高尚品德對(duì)待生活中的每件事，爭(zhēng)取每次都把事情做到最好!
在學(xué)習(xí)方面，我勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用品，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)。另外，有時(shí)我會(huì)看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次我們下課時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，通常會(huì)有水漏出來(lái)，我總會(huì)及時(shí)提醒他們，要節(jié)約用水。
在生活方面，我也節(jié)約地利用資源。譬如說(shuō)在宿舍洗完衣服的水，我都會(huì)拿去澆花或者沖廁所，將水重復(fù)利用。每天上課我都會(huì)自己從宿舍帶水過(guò)去，都沒(méi)買過(guò)商店那些精裝飲料，基本上每次吃飯我都會(huì)到食堂去吃，因?yàn)槭程帽韧饷孑^便宜，而且吃飯時(shí)，我也不會(huì)浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)一粒米，要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果，要對(duì)的起“天地糧心“。我也不會(huì)去跟同學(xué)攀比、炫耀，我認(rèn)為我們現(xiàn)在學(xué)生最應(yīng)該做的本職工作是學(xué)習(xí)，跟他們比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)!情感上我也還沒(méi)有交過(guò)男朋友，我個(gè)人認(rèn)為在大學(xué)談戀愛(ài)而且在自已還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)下這實(shí)際上就是在浪費(fèi)金錢，浪費(fèi)青春!該來(lái)的時(shí)候它自然而然就會(huì)來(lái)的!
我覺(jué)得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來(lái)的，不管在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)儉利用資源，節(jié)約可以節(jié)約下來(lái)的物質(zhì)，在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富，“多做事，少說(shuō)話”!盡自已最大的努力傳承著這勤儉節(jié)約的品德。
在以后的日子里，我會(huì)以勤儉節(jié)約做為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求勤儉節(jié)約，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，也感染身邊的人同我一起打造一個(gè)“勤儉節(jié)約”社會(huì)。
節(jié)約用水事跡材料篇十八
他叫李杰垚，龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員，出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當(dāng)李杰垚走過(guò)洗手池的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯，他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，他覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗?，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中，李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，家里偶爾會(huì)給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。
工作中，作為一名班(隊(duì))干部，李杰垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，倡議開展“爭(zhēng)做綠色小使者”環(huán)?；顒?dòng)，號(hào)召同學(xué)們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，使環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。