疫情防控開學工作講話稿(優(yōu)質15篇)

字號:

    哲學是對世界和人生的研究和思考,它能夠引導我們認識自己和理解世界。怎樣寫一篇完美的總結?這其中存在著技巧和方法,讓我們一起探索吧。以下是小編精心收集的總結案例,歡迎大家一起學習交流。
    疫情防控開學工作講話稿篇一
    本學期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據,根據太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執(zhí)行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規(guī)定,著力提高全園保教人員的業(yè)務素質和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。
    二、工作目標。
    (一)加大一日活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度。
    1、耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
    2、根據幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等。
    3、每天確保兩點一餐的合理供應,每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。
    4、午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應加強幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。
    5、各班要把好幼兒盥洗入廁關,教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習慣。
    6、抓好離園關,離園前教師要加強安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。
    疫情防控開學工作講話稿篇二
    愉快的暑假即將結束,為克服浮躁心態(tài),始終緊繃疫情防控這根炫,把防控舉措、防疫指引轉化為自覺行為,切實落實疫情防控常態(tài)化措施,確保暑假期和秋季開學工作順利進行,并根據《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神,為做好秋季開學期間疫情防控工作,現(xiàn)將家長需要配合的工作事項通知如下:
    一、秋季學期具體要求及安排。
    (一)20__年秋季開學時間:9月1日周_。
    (二)開學前準備。
    1、請根據班主任下發(fā)的“__中小學幼兒園學生健康卡”文檔,進行打印,并按照表格的內容,每日真實填寫新冠疫情防控學生健康卡,并按要求簽名(未簽名視為無效)。
    2、_月_日打印居民健康卡,持綠碼入園(綠碼要求:姓名、_月_日的日期)
    3、請?zhí)崆皩⒂變旱拇采嫌闷?、書包?個水壺做好標簽姓名,并進行清洗消毒。
    4、新生家長:請?zhí)崆芭c幼兒進行良好的情感溝通,提前教幼兒了解幼兒園的生活,正確培養(yǎng)幼兒的安全感。
    5、新生家長:提前做好入園體檢(__區(qū)婦幼做體檢)、預防接種查驗證明(持預防接種本到社區(qū)開預防接種查驗證明)。
    (三)秋季學期入園、離園要求(本學期幼兒園消防側門不開放,請家長走進小區(qū)其它門口,文明安全出入)。
    錯峰入園,減少聚集,幼兒園將繼續(xù)安排大中小班分三個時間段入園離園。
    1、入園時間。
    大班(7:45—8:00)。
    中班(8:00—8:15)。
    小班(8:15—8:30)。
    2、入園流程。
    第一步:家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常后方可離開),并將準備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼,新生:入園體檢本、預防接種查驗證明)交至指定位置,由班級老師統(tǒng)一帶回班級。
    第二步:晨檢,晨檢異常幼兒,禁止入園。根據保健醫(yī)生的建議,到相關部門進行檢查后,持有復課證明,方可入園。
    第三步:班級老師接待幼兒,送至班級教室。
    3、離園安排。
    為了能夠安全有序的組織幼兒園離園,請家長根據時間截點在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據廣播所報班級,有序的排隊,接幼兒離園。如超過了規(guī)定時間接孩子,請家長根據園內廣播要求,耐心等待。
    大班(17:00—17:10)。
    中班(17:10—17:20)。
    小班(17:20—17:50)。
    堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應急處置流程:
    立即報告—有效隔離—定點送醫(yī)—科學處置—及時上報—全面消毒—停課評估—輿情處置—善后處理特殊時期,以上規(guī)定如給您帶來不便,敬請理解。同時為了孩子的安全,也請您給予全力支持和配合,共同筑牢身體健康和生命安全防線。
    再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合,同時也謝謝家長們認真的查閱此信。在新的學期,我們__幼兒園將繼續(xù)為了我們共同教育的孩子而努力。
    誰無疾風勁雨時,守得云開見月明!愿我們全體家長與教職工一起攜手共進,用我們的愛與責任共同呵護好我們的希望。
    疫情防控開學工作講話稿篇三
    為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防和疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。
    一、工作原則。
    1、生命至上、主動搶險。
    突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。
    2、迅速報告、及時處理。
    突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。
    3、依法管理、強化領導。
    嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。
    4、預防為主、保護財產。
    宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。
    二、組織領導。
    1、有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作,學校突發(fā)疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。
    2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據突發(fā)疫情災害發(fā)生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。
    3、學校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領導小組。
    總指揮:校長、書記(法人)。
    副總指揮:副校長(分管安全領導)。
    成員:中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安。
    由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現(xiàn)場指揮。
    搶險行動組組長:___。
    成員:___。
    疏散引導組:各班班主任。
    通訊聯(lián)絡組:辦公室。
    人員救護組:校醫(yī)。
    后勤保障組:總務處。
    4、職責范圍。
    疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;。
    通訊聯(lián)絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;。
    人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;。
    后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。
    三、預警預防。
    1、加強領導,廣泛宣傳。
    學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。
    2、建立預警,信息收集。
    關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應對。
    3、落實值班,及時報告。
    強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數據詳實、可靠。
    4、建立隊伍,保障供給。
    建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。
    5、安全自查,規(guī)范管理。
    學期始末,對學校進行拉網式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
    6、常抓不懈,養(yǎng)好習慣。
    (1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。
    (2)少去或不去人群聚集的地方活動。
    (3)飯前便后要洗手、正確洗手。
    (4)加強鍛煉,保證休息,增強體質。
    四、監(jiān)測報告。
    (一)突發(fā)事件監(jiān)測。
    建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫(yī)),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
    (二)突發(fā)事件報告。
    1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。
    2、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
    3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。
    疫情防控開學工作講話稿篇四
    初三年級開學工作方案,經本級疫情防控工作領導小組指揮部審核后,于3月23日前報上一級教育主管行政部門備案。小編為大家整理的疫情防控,開學工作方案文章,提供參考,歡迎閱讀。
    學復課。具體開學時間由各設區(qū)市、各高校、區(qū)直中職學校及區(qū)直技工學校研究確定并按程序備案。三主要工作(一)方案準備。各地各學校要認真制定高三、初三年級開學工作方案,經本級疫情防控工作領導小組指揮部審核后,于3月23日前報上一級教育主管行政部門備案。各學校要進一步完善“兩案九制”,即疫情防控工作方案、應急處置預案、傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復課(復工)證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,明確每個制度的操作流程和具體責任人。
    (二)健康準備。各學校要建立師生員工健康檔案,對所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會情況進行全面排查,準確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息,逐一進行風險研判。區(qū)外師生員工返桂要嚴格落實開學前居家觀察14天的要求。列入高風險、中風險區(qū)的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴重、實施交通管制等應急措施區(qū)域的師生員工暫不返校。
    (三)防疫準備。衛(wèi)生健康部門要督促指導學校全面開展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開學前,學校要至少進行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預防性消毒,消除衛(wèi)生死角,徹底清除各類病媒生物孳生地,重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調系統(tǒng)等重點區(qū)域和場所的保潔和消毒,對講臺、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開關、電話機、坐便器等高頻接觸的物體表面進行預防性消毒處理。保持教室、宿舍開窗通風。要加強對自備水源的防護,做好供水設施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水在開學前必須檢測合格。市場監(jiān)管部門要指導學校對食堂、校內餐飲經營單位、小賣部(超市)進行全面檢查,消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。
    (四)物資準備。各地要切實做好防控物資和設施保障工作。按照“自治區(qū)調配一批、市縣籌措一批、學校負責一批”的原則,切實做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備。學校要制定疫情防控物資管理制度,合理測算儲備物資需求,動態(tài)管控,科學使用,確保疫情防控物資“專物專用”。學校要嚴格執(zhí)行易燃易爆危險品存儲的相關要求,不宜大量存儲酒精,以滿足現(xiàn)場使用為宜,且不能與“84”消毒液等混儲,以免留下消防安全隱患。學校要設置相對獨立的臨時隔離室,設置完善洗手設施,確保所有師生員工流動水洗手需求。
    校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開學當日學生返校方案,科學設置進入校園路線和體溫檢測安排,周密做好錯時上下學計劃,避免學生在校門口聚集。開學前未經學校批準,學生一律不準提前返校。
    (六)教學準備。各學校要有序開展開學前線上教學活動,科學制定教學計劃,做好開學后課堂教學與線上教學的銜接。學校要把大班額劃分成小班額上課,班級之間教室要相對隔離。做好學生住宿安排,適當拉開學生床位間隔。制定錯時作息表,實行錯峰上課、錯時分餐、分散用餐。指定學生課外活動區(qū)域、進出線路,引導學生錯時分區(qū)活動。校外培訓機構在中小學全面開學復課前暫不開展線下培訓。
    屬地管理責任,加強組織協(xié)調,強化工作舉措,落實各職能部門工作職責,保障學校防控物資。各地要組成學校開學評估驗收工作組,逐校開展學校開學檢查驗收,確保開學工作萬無一失。
    (二)落實教育行政部門主管責任。各級教育行政部門要認真履行主管部門責任,督促學校按照疫情防控工作方案,全面落實各項防控措施。對學校開學前疫情防控準備、開學后措施落實情況進行督促檢查。
    (三)落實部門工作責任。各部門要圍繞確保師生開學安全的目標,積極落實防控各項工作。衛(wèi)生健康部門要牽頭組織開展學校開學評估驗收工作,落實學校定點醫(yī)院,指導學校開展疫情防控;工業(yè)和信息化、發(fā)展改革、市場監(jiān)管等部門負責協(xié)調學校采購和儲備防控物資,加強進校防控物資質量監(jiān)管;宣傳部門要加強涉及教育領域疫情防控正面宣傳報道,營造良好社會氛圍;網信部門負責涉教育疫情的網上虛假、有害信息監(jiān)測和處置;公安部門負責依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動;民政部門負責做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個人的有關社會救助工作;交通運輸部門負責做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作;外事部門負責協(xié)調處理疫情防控的涉外問題。其他有關部門按各自職責,在當地黨委、政府統(tǒng)一領導下,抓緊抓實抓細疫情防控工作。
    (四)落實學校主體責任。學校黨政負責人要嚴格履行第一責任人責任。學校要建立健全疫情防控和開學準備各項制度,加強師生員工健康管理,嚴格實行“日報告”、“零報告”制度。認真做好開學前后疫情防控各項工作。建立學校、年級、班級三級防控工作體系。加強家校聯(lián)系,主動告知學生和家長必須履行疫情防控義務。
    (五)落實師生員工個人責任。全體師生員工要配合學校做好疫情防控工作,如實向學校報告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學途中和居家防護工作。配合有關部門和學校做好體溫檢測、隔離等工作。五工作要求(一)加強組織領導。自治區(qū)教育廳負責統(tǒng)籌指導各地做好高三、初三年級開學工作。各地教育行政部門和各學校要加強開學工作的組織領導,制定開學工作方案,成立工作專班,督促指導學校做好開學準備和疫情防控工作。
    (二)全面督導檢查。各級教育、衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門要成立開學工作督導組,對各地各學校疫情防控工作和開學準備工作情況進行全面檢查。自治區(qū)開學工作督導組要對每個設區(qū)市進行檢查,各設區(qū)市要對每個縣(市、區(qū))進行檢查,各縣(市、區(qū))要對每所學校進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,未達到開學條件的學校不得開學。
    識,對全體教職員工進行防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓,密切關注、積極應對社會輿情,營造良好的開學氛圍。
    疫情防控開學工作講話稿篇五
    根據前期檢查成果,按照縣教育局的要求,結合實際情況,我校認真檢視存在的問題,逐一落實改進,扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,促使線上教學工作有序有效的進行。
    在制定相應的工作計劃、工作方案的基礎上,更明確各領導分工及職責,強化責任監(jiān)督機制,各項工作分工到人,力爭一事一清,一日一清;加強領導值班制度,力求線上教學期間,領導班子成員全員到崗;制定值班領導日報制度,完善值班日志、工作臺賬等制度,堅持把疫情期間校園防疫工作抓嚴做實。線上教學工作分配落實到各年級部,要求年級部主要領導及各年級部長分工負責,分片包班,年級領導及部長要下沉到班級,觀察、監(jiān)督各班線上教學的落實情況,并及時反饋;建立完善教學考核制度,在原工作量的基礎上制定相應的教學質量考核標準,對線上教學進行檢查督促,以保證學生全員在線,學有所獲,把教學任務落到實處。
    進一步完善疫情防控制度及健康日報制度,進一步完善線上教學方案,制定線上教學實施細則,制定線上教學考核方案和考評細則,以制度保證線上教學的良好秩序;加強對學生情況的摸排,特別是對于假期到過武漢的同學,要認真排查,掌握情況,落實到人;對于學生健康狀況要建檔立卡,建立日報臺賬,確保掌握具體情況。進一步完善線上教學期間教師健康狀況的摸排,做到不瞞報、不漏報,完善教師返校健康登記制度,責任落實到人;完善校園防控細則,確保線上教學期間到校工作教師的安全。
    1.加強集體備課,強化常規(guī)管理。我校積極實施落實線上教學,自3月2日起,動員所有考試學科老師錯時有序到校集體備課,不僅鉆研教材、進度和線上教學的技術問題,還把重點放在線上教學管理上,強化三案一查制度,制定優(yōu)生和學困生輔導辦法。實行組長負責制,要求各年級部部長深入備課室,對各備課組集體備課進行監(jiān)督檢查,強調過程,更注重落實結果。
    2.加強過程監(jiān)督,強化教學管理。線上教學的監(jiān)管是第一要務,要求各教師認真制定細則,并把線上教學效果的監(jiān)督列入集體備課的主要內容;班主任必須深入到各班群組,進行實時管理,對聽課時長、作業(yè)完成等情況及時總結反饋,通知到學生個人;強化線上檢測,制定相應的細則,要求各科任課教師務必保障全體參與,保證檢測質量,并要求教師做到過程實時監(jiān)督,結果及時反饋。強化家校共育機制,動員家長對學生進行監(jiān)管,發(fā)揮家庭教育的主體優(yōu)勢,力保學生在線學習的效果。
    3.加強心理輔導,強化成長管理。線上教學不同于實地班級教學,當前疫情環(huán)境下,要強化對學生心理的關注。要求政教處圍繞“自我管理、自主學習”能力的培養(yǎng)、獨居帶來的一系列行為心理問題等,及時向班主任推送資料,班主任按規(guī)定每周至少召開一次視頻會議,在嚴格作息和量化管理的同時,從心理上、生活上給學生以關懷,并動員學生家長給學生更多的關注,在完善線上教學的同時,對學生的教育做到多措并舉。
    1.完善各項日報臺賬。建立到校人員記錄日志及返校人員健康日報臺賬,堅持登記上報,確保無遺漏。嚴格控制進出學校人員,實行特殊時期特殊管理,把校園防疫工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,不松懈,不疏忽,確保校園及周邊環(huán)境的安全。
    2.完善相應配套設施。設立進校檢測崗和校園監(jiān)督崗,設立隔離監(jiān)察室,配備體溫檢測設備和消殺設備,做到對進出校園及校內工作人員的檢測和監(jiān)管全覆蓋;設專人對線上教學設備進行維護和維修,對于電腦、網絡等基礎設施進行實時監(jiān)測,為線上教學工作提供保障。
    3.做好防疫物資的及時補充。認真落實學校防疫物資的采辦及使用工作,建立物資采辦發(fā)放相關臺賬,確保相關物資采辦的及時、足量,嚴格物資發(fā)放、落實;對防疫物資的使用落實到人,責任到人,逐級負責,確保校園疫情防控工作落地落實。重點場所消殺及時。安排專人負責日常的消殺工作,對教學樓、辦公室、會議室、食堂等重點部位堅持每日消殺,確保各工作場所清潔衛(wèi)生。
    疫情防控開學工作講話稿篇六
    以市疫情防控指揮部《關于做好全市機關和事業(yè)“返崗”人員科學防控工作的指導意見》(_疫情防指〔2021〕_號)《關于印發(fā)全市機關和事業(yè)單位“返崗”人員科學防控實施細則的通知》(_疫情防指〔2021〕_號)文件精神為指導,嚴格落實市委市政府防控工作部署,堅持“群防群控、穩(wěn)防穩(wěn)控、常防常控”,做到“外控源頭防輸入、內斷傳播防蔓延、中建機制強督導”,為“返崗”人員提供安全健康工作環(huán)境。
    二、工作目標。
    各單位落實市疫情防控指揮部“返崗”人員防控措施得力;機關疫情防控工作機構建立,責任明確,功能健全;疫情防控工作方案完善;單位內部公共場所、人員聚集場所的設施、設備進行消毒消殺防疫及時;辦公設施設備進行安全檢查經常;單位進出車輛、人員進行登記、檢測嚴格;全體人員體溫檢測每日落實;疫情防控宣傳教育有效。
    三、實施辦法。
    (一)建立防控工作機構。市直機關建立“返崗”人員疫情防控工作領導小組,負責防控工作總體安排、部署、檢查、指導工作。市委常委、市委辦主任_擔任組長,市委組織部副部長_,市人社局黨組書記、局長_,市機關事務管理局黨組書記、局長_擔任副組長;下設五個工作組,綜合組由市委辦副主任_負責,督察一組由組織部干部科科長_負責,督察二組由人社局黨組成員、副局長_負責,督察三組由機關事務管理局副局長_負責,督察四組由市紀委副書記、監(jiān)委副主任_負責。各組聯(lián)絡員由負責同志自行指定。
    (二)加強崗前疫情檢查。人員“返崗”前,要切實做好人員管控和健康防護,如實準確填報所有返崗人員相關信息,特別是返崗前活動軌跡和接觸人員情況,按要求上報市委辦,經分類匯總后報市疫情防控指揮部。市直各單位有后勤服務保障人員的,由其管理使用部門負責統(tǒng)計,并按規(guī)定時限及時報市機關事務管理局匯總。以上信息必須真實準確,確??v向到邊、橫向到底,不漏一人,為全市機關和事業(yè)單位科學防控提供準確無誤的數據信息。對已經進行居家隔離的工作人員,每天上午下午各進行一次體溫檢測,檢測結果報市委辦,隔離期滿未發(fā)現(xiàn)異常的,經所在單位黨(黨組)批準后方可返崗。
    (三)做好衛(wèi)生消毒工作。各單位要按照防疫要求,落實環(huán)境消毒制度,做好個人衛(wèi)生防護和生活垃圾裝袋清理,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孽生環(huán)境。辦公場所、尤其是人員密集的辦公場所、會議室、接待室等,保證自然對流通風,確保充分通風透氣。要對“五小”場所(辦公室、宿舍、食堂、廁所、浴室)等重點部位采取定時消毒、清潔、通風換氣等措施,保持衛(wèi)生清潔。做好垃圾清運、污水處理及下水道疏通等工作,嚴禁垃圾偷倒亂倒。
    (四)加強食堂就餐管理。做好市直機關餐廳及各單位自管餐廳的衛(wèi)生管理工作。食堂操作人員必須進行體檢,確認健康后方可上崗。必須持有健康證方可上崗,工作時必須佩戴合格口罩;各單位要積極改善生活條件,為進出取餐人員提供飯前洗手的必要盥洗設施和洗手液;要加強食堂餐具、食材、食品留樣、電器、電力、燃氣等安全管理,確保餐飲安全。要采取靈活、分散方式保障員工用餐,嚴禁出現(xiàn)“扎堆就餐”等現(xiàn)象。
    (五)嚴格人員進出管理。各單位要按照實名制管理要求,對辦公場所實行封閉式管理,以單獨的辦公樓(院)為單位,嚴格按照疫情防控要求,原則上封閉辦公樓(院)大門,做到辦公場所與外界封閉。外單位辦事人員必須提前預約、佩成口罩、詳細登記、量體溫無異常情況后方可入內。在辦公樓入口設置體溫檢測點,并配備符合規(guī)定的體溫檢測設備。準備足夠數量的醫(yī)用口罩,確保每一名工作人員均能按規(guī)定佩戴。儲備足夠的消毒劑并掌握其配制使用方法。嚴格落實全員登記備案制度,建立辦公場所人員進出檔案,做好排查和登記。對進出辦公場所人員的姓名、籍貫、來去方向、交通方式及時間等信息實施真實、動態(tài)記錄,嚴格管控人員出入,最大限度地減少人員外出流動。
    (六)嚴禁借調借用人員。在疫情結束前,各單位原則上不再新抽調掛職鍛煉和借調人員,不得使用來自重疫區(qū)人員,特別是來自疫情中高風險地區(qū)的工作人員及有接觸史的工作人員。14天內有過重點地區(qū)旅居史、接觸史人員,需立即報告工作單位,自返回或最后一次接觸相關人員起,居家隔離觀察14天。
    (七)嚴管交通運輸工具。返崗單位的公務車和工作人員乘坐的私家車等交通工具應經過嚴格消殺過程,原則上以上交通工具疫情結束前不得往返疫區(qū),確需前往疫區(qū)辦公的需經單位黨(黨組)批準后進行,以上交通工具嚴禁在重疫區(qū)所在城市區(qū)(高速服務區(qū))下車逗留,并安排專人負責過程中各項疫情防治工作。以上交通工具出差返回后,要集中進行消殺,嚴防疫情進入我市及辦公場所。
    (八)加強應急情況處置。各單位對每名返崗人員都要登記造冊,及時掌握工作人員的動態(tài)信息,密切關注返崗人員身體健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)相關癥狀,應及時啟動診斷、隔離、治療等程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。各單位應制定疫情處置工作應急預案,提前與市衛(wèi)健委協(xié)商,明確收治醫(yī)院,一旦發(fā)現(xiàn)工作人員出現(xiàn)疑似癥狀,確保及時送院診治。
    (九)強化防疫常識普及。各單位要通過辦公樓電子屏、發(fā)放防疫常識小冊子、發(fā)布微信公眾號信息、張貼公告通知等形式,幫助“返崗”人員提高防范意識,了解防治知識,做好個人衛(wèi)生防護和環(huán)境保護工作。各單位要加強值班值守和信息溝通,一旦發(fā)生疫情,要第一時間上報“返崗”人員疫情防控工作領導小組。
    四、保障措施。
    (一)提高思想認識。各市直機關和事業(yè)單位要按照“黨(黨組)統(tǒng)一領導、分管領導具體負責、上下左右協(xié)調配合、密切溝通聯(lián)防聯(lián)控”的要求,建立領導組織機構,統(tǒng)一加強領導,各司其職,密切配合,堅決杜絕推諉扯皮、相互掣肘。各市直機關和事業(yè)單位主要負責人要堅守崗位、靠前指揮,深入防控一線,及時發(fā)聲指導、掌握疫情、采取行動,全面加強信息報告、物資保障等工作,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,堅決遏制疫情在基層蔓延擴散。
    (二)嚴明紀律規(guī)定。全市各機關和事業(yè)單位黨(黨組)要充分認清疫情嚴峻形勢,切實加強返崗人員疫情防控的組織領導,迅速行動、周密安排、科學調度、細致工作;廣大黨員干部職工要服從大局、令行禁止,切實增強落實力、執(zhí)行力和穿透力,本著對黨絕對忠誠的原則,如實填報相關信息、嚴格落實防控措施,確?!胺祶彙比藛T科學防控不漏一人、不留死角。
    (三)加強督導檢查。市疫情防控指揮部督查督辦組要加強督導檢查,組織專門力量對全市各級機關和事業(yè)單位落實情況進行明察暗訪,對敷衍塞責、虛假應付、落實不力,甚至失職瀆職造成工作被動的要嚴肅追責問責,確保各項防控措施落地落實、全市疫情工作平穩(wěn)有序。
    疫情防控開學工作講話稿篇七
    20xx年春季學期開學疫情防控工作方案為貫徹落實省關于新冠疫情防控工作部署,確保春季學期開學學校疫情防控“萬無一失”,確保師生生命安全和身體健康,統(tǒng)籌推進20xx年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作,根據《關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》和市新冠疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉發(fā)關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神,結合學校實際,特制訂本方案。
    (一)落實工作責任。各單位要在學校疫情防控領導小組領導下,落實疫情防控責任制,時刻緊繃校園疫情防控之弦,不斷完善學生返校工作專班已經建立的校園疫情防控工作機制。
    織密織牢全員全過程全方位防控工作網絡,壓實責任管事,分類施策管人,明確標準管場所,明確規(guī)范管過程,備齊預案管應急,聯(lián)防聯(lián)控,群防群控,不留死角。要壓實工作責任,做到“責任到崗、任務到人”,對不嚴格落實疫情防控責任的,要堅決糾正指導,造成嚴重后果的,要嚴肅追責問責。
    (二)落實任務分工。各單位要嚴格按照學校關于開學疫情防控的工作部署和任務分工,就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作抓好落地落實。同時,要根據分工安排,做好在開學前和開學初期,市疫情防控指揮部學生返校工作專班對學校的相關驗收準備工作,落實各項工作措施,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。
    (一)科學謀劃返校工作安排,細化各項防控舉措。各單位要結合工作實際,根據疫情常態(tài)化防控要求,在總結前期防控工作經驗的基礎上,參考疫情防控指引調整疫情防控策略,既要嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施,又不能層層加碼設卡,細化學生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。
    (二)精準落實人員排查,落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求,完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史報備制度,逐一建立臺賬,切實做到底數清、情況明,確保師生百分之百安全返校。
    全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學生在校內各系、各年級、各班級分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學生返校前14天的身體健康狀況;精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應在錄取(用)后,納入學校疫情防控網絡,及時進行健康監(jiān)測與管理服務。
    對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結核病治療期人員;14天內來自疫情防控高風險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學觀察人員;正在接受醫(yī)學觀察的人員,含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者;仍在境外人員等),返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
    對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結核病急性期等)的師生員工,未返校的應暫緩返校,已返校的應請假隔離治療。經系統(tǒng)治療無傳染性,憑復課證明返校(上課)。
    對新冠疫情防控相關重點人員,按要求進行健康管理后,憑相關證明方可返校(上課)。按照省新冠疫情防控指揮辦《關于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠疫情防控工作方案的通知》和《關于20xx年春節(jié)期間中高風險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉發(fā)關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神,作如下要求:
    1.高風險地區(qū)人員或近14天有高風險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的師生員工,應提前向所在部門和學校報告,由學校向所在社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,實施14天隔離醫(yī)學觀察和至少2次核酸檢測陰性結果后方可返校返崗。
    2.中風險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的,須經當地疫情防控指揮部審批,并持有72小時內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。返市一周前,應提前向所在單位和學校報告,由學校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,開展“四個一”健康管理服務(即發(fā)放一份健康告知書,開展一次健康問詢,查驗一次健康碼,開展一次核酸檢測),實施14天居家健康監(jiān)測。
    3.中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。對中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內新冠病毒核酸檢測證明,并開展“四個一”健康管理服務。
    4.假期在國內中、高風險所在地市之外的低風險地區(qū)師生員工,持健康碼綠碼或持續(xù)進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。
    5.有境外旅居史的師生員工,入境前應提前一周向所在單位和學校報告,由學校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,嚴格落實“14+7”健康管理,按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關證明方可返校返崗。
    按要求設置相對獨立的健康觀察區(qū),完善生活、醫(yī)療服務等所需的設施設備及專業(yè)人員配備。
    (三)加強日常監(jiān)測,及時掌握師生員工健康狀況。
    返校前14天,所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測,并在“i市職”進行健康申報,每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,如有變動的行程記錄應及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的,不予返校。
    (一)加強疫情研判和常態(tài)化疫情防控工作。根據省疾控中心近期的風險評估,20xx年春夏季我省應重點關注新冠疫情、諾如病毒感染、登革熱、季節(jié)性流感疫情;需要關注手足口病、人禽流感疫情;在疫苗可預防疾病方面需要關注麻疹、流行性腮腺炎、風疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的`指導下,堅持每日、每周、每月研判制度,嚴格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度,疫情防控期間繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
    (二)優(yōu)化教育教學管理。
    要結合學校疫情防控工作實際情況,進一步完善進出學校、教學、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范,推行錯峰制度,確保防控科學、規(guī)范、有序。
    新學期繼續(xù)推行錯峰上課制度,具體安排見《20xx年春季學期疫情常態(tài)化防控教學實施方案》。
    開學前一周,要組織人員對校園有關安全設施設備進行全面檢查和維護;嚴把校門關,做到“逢車必查,逢人必檢”,校外人員進校實行嚴格的檢查和有關信息登記手續(xù)。進校人員需經測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。
    食堂供餐采用“錯峰就餐,分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上,在大廳就餐以一桌一人分開就餐,避免人員聚集。同時開通點餐平臺,師生在平臺完成訂餐后,由食堂配送人員統(tǒng)一配送。
    (三)深入開展愛國衛(wèi)生運動。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底消除衛(wèi)生死角,做好通風、清潔和消殺工作,保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點場所,空調系統(tǒng)等重點設備按指引進行清潔消毒。洗手設施應充足、布局合理,配置足夠的洗手液、皂液器等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生,切實防范、降低多重傳染病流行疊加風險。
    (一)提升應急處置能力。完善學校常見傳染病防控制度,加強師生培訓和應急演練,統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施,區(qū)別完善各類傳染性疾病的應急預案,一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例,分類啟動應急響應機制,必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;集中患者、集中專家、集中資源、集中救治),預防和及時控制聚集性疫情。
    (二)提升物資保障能力。強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障,確保學校防控物資充足。按應急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設施設備。
    (三)加強健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學第一課主要內容,采取主題班會、專題講座等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學防控,教育引導廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習慣。
    (一)統(tǒng)一思想,提高認識。各單位要進一步增強政治站位,把疫情防控工作作為重要政治任務,把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴格落實各項防控措施,持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好春季學期疫情防控工作。
    (二)加強領導,狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦,切實加強組織領導,嚴格落實工作責任,明確黨政負責同志是第一責任人,成立本單位工作專班,落實網格化管理,責任到人,責任到崗,各單位要根據學校防控方案的任務分工,結合本單位實際制定細化方案,明確責任,做好臺賬,分工負責,落實到位。
    (三)壓實責任,強化督導。校領導要加強對分管領域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導,紀檢部門、學校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查,對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人,堅決糾正指導,造成嚴重后果的,將嚴肅追責問責。
    疫情防控開學工作講話稿篇八
    一、早期預防是關鍵:
    總的來說,幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內,在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內時,尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經發(fā)病了再進行防治,往往就喪失了最佳的控制時機,為時已晚。所以,傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預。在充分認識到這一點后,我們平時特別注意各項預防工作的落實。
    1、加強晨間檢查:
    實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天,保健醫(yī)生把好第一關,對所有到園幼兒進行認真負責的檢查,觀察其皮膚、手足是否出疹子,口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等,做好晨檢登記,發(fā)現(xiàn)問題及時向園長報告,班級老師到園后,首先開窗通風,然后對入園的'孩子詢問、檢查,把好第二關。若發(fā)現(xiàn)異常立即要求家長帶孩子到醫(yī)院就診,對于排除了傳染病的幼兒,均需持醫(yī)院的相關證明方可入園。同時,老師要負責對每位缺課的幼兒追查缺課原因。
    2、加強缺課追蹤登記制度。
    每天上午10:30由各班負責考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因并做好登記,診斷情況及醫(yī)院后交到保健室,由保健醫(yī)生進行追蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時向相關醫(yī)院及上級部門報告并做好登記。
    3、疫情報告情況。
    若在園內出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,并由保健醫(yī)生跟蹤調查診治結果,及時上報責任醫(yī)院、區(qū)疾控中心、教育三科等相關部門。
    3、落實好各項衛(wèi)生消毒工作:
    對幼兒教學、生活物品以及活動室、寢室的常規(guī)衛(wèi)生工作,我們加大檢查力度,幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進行一次大檢查,并做好相關記錄,每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應,若發(fā)現(xiàn)不足的應及時補上,當場指出,當場改正,及時監(jiān)督、督促各班更加細致地做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。
    二、措施得當是保障:
    1、保持教學、生活環(huán)境通風換氣。
    2、加強檢查:嚴禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現(xiàn)象發(fā)生。
    3、嚴格按照要求,由專人為大型玩具噴灑消毒藥液,定時開展預防性消毒。
    5、讓每位老師熟知傳染病應急預案內容,在園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時,老師知道立即啟動應急預案,采取措施,及時就醫(yī)、及時隔離等。
    1、九月份出版報《如何給小兒防暑降溫》。
    2、十月份給全園職工上衛(wèi)生課《細菌性痢疾》。
    3、十一月份給食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課堂《設備與工具衛(wèi)生安全》、《食品衛(wèi)生安全培訓資料》。
    4、十二月份給全園職工上衛(wèi)生課《流行性乙型腦炎》。
    疫情防控開學工作講話稿篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    大家知道開學的講話稿怎么寫嗎?一起來看看。開學了,又要像以前一樣緊張的學習了。但和其他同學一樣,心情都很愉快,因為又回到這富有詩意的學校生活中了。你是否在找正準備撰寫“開學前的疫情防控領導講話稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我是六年(1)班的張欣誼。
    在這金秋的九月,我們又迎來了新學期的開始,能夠在國旗下發(fā)言,我心情非常激動。
    新學期開始,我們已經成為了畢業(yè)班的學生,成為了學校的大哥哥、大姐姐,所以,我們將會以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生十項行為習慣》來指導自己的言行,做弟弟妹妹的表率。我們要樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,我們要搶抓時間,掌握學習技能,多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,使成績更上一層樓;使自己成為全面發(fā)展學生。
    中華民族的偉大民族精神是什么?
    在五千多年的發(fā)展過程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這個民族精神,博大精深,源遠流長,是中華民族生命集體中不可分割的重要成分。中華民族正是依靠這種民族精神,戰(zhàn)勝了一切艱難困苦,締造了燦爛的中華文明。
    在《開學第一課》的節(jié)目里,特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式講述夢想成真的心路歷程,而高位截肢的楊孟衡和劉偉的成功事跡讓我感動不已,要問他們的成功源于什么,那就是夢想,相信夢想、堅持夢想,不懈努力,夢想之花定會綻放。
    少年強,則國強。我們每個人都有一雙手,一只手托舉的是自己的夢想,另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想,假如兩只手能夠共同托舉夢想的話,那么我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。
    從世博會到亞運會,從長城到中國,從我的夢到中國夢,夢想就是希望,讓我們弘揚和培育民族精神,放飛自己的夢想,實現(xiàn)祖國的強國之夢吧!
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!今天我講話的題目是《新學期,我們會更精彩!》。
    跨越暑假,我們度過了一個愉快的假期;沐浴陽光,我們又重返美麗的校園。在這陽光艷麗、無限美好的日子里,首先請允許我向老師們、同學們致以最真誠的問候,祝福大家在新學期擁有新的驚喜和收獲。
    新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,清晨教室的寂靜又將被我們打亂。新學期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空?,槵槙晫⑹俏覀儷I給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!
    新學期伊始,我向同學們發(fā)出以下倡議:
    第一,做“學習的主人”。
    學習不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責任,未來的前景才是動力源泉。對自己負責,不是好聽的口號,而是付諸與實現(xiàn)。
    第二,做“守紀的模范”。
    俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國有國法,校有校規(guī)。對我們中職學生而言,遵規(guī)守紀是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應具備的基本素質,它是學習的需要,更是成長的需要。
    第三,做“文明的使者”。
    我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。
    同學們,旅職就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓旅職因有我們而更加精彩!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自我吧!謝謝大家,我的演講完畢。
    各位老師、同學們:
    上午好!經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春天。在這里,我謹代表學校向全校師生拜個晚年,祝愿老師們、同學們新年快樂,幸福安康!
    今天是新學期開學的第一個星期一,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,全體師生同心協(xié)力,譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求。
    1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學期開始。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃;其次,要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。
    2、愛生命,講安全。學校歷來都非常重視安全,老師天天講安全,節(jié)假日前學校講安全,你們一定要把安全放在心上。一定要按學校的要求去做。如:學校樓道窄,大家不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓靠右依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。放學后要立即回家,不要很晚才回家,這樣極不安全;不吃三無食品;不和陌生人過多接觸;注意用水、電、火的安全等。安全涉及到學習、生活的方方面面,你們時時刻刻都要將安全牢記在心,我希望全體同學隨時隨地地要有安全意識,要有自我保護的意識,每天都快快樂樂、平平安安。
    3、改陋習,勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。本期將每月組織一次考試,要吸取每次考試中的經驗與教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。
    4.健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣,愛國守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校不早退,不曠課,有病、有事一定要請假,堅持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的友。學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。
    5.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。養(yǎng)成良好的行為習慣,做一名遵紀守法,講文明禮貌的好學生。學會與人相處,團結同學,大同學要關愛小同學,男同學要尊重女同學;要做好個人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場以及公共場所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打鬧。講紀律、講公德、講秩序、講合作。這學期,學校仍將重點加強學生行為習慣教育與監(jiān)督,抓好養(yǎng)成教育。行為習慣差的同學不僅要受到批評,還會影響班級榮譽,所以請同學們一定要遵紀守法,做一個文明的好學生。
    老師們、同學們,春天是千帆競發(fā)的好時節(jié),春天是百舸爭流的好時光。松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕,在新的學期里再攀高峰。我們堅信團結的師生一定能為學校的發(fā)展做出新的貢獻,走向新的輝煌,譜寫學校更加絢麗的篇章。
    謝謝大家!
    大家下午好!我是來自八(4)班的王瞧瞧。
    很榮幸今天我能在這里發(fā)言,在這個春意盎然的日子里我們又迎來了一個全新的學期,一個更美麗的春天??v觀整個初中,七年級是開端,八年級是發(fā)展,九年級是沖刺??梢娒恳粋€年級,每一個階段,都是很重要的。同學們,趁著這美好的時光,我們應努力上進,做好每一個階段該做的事,為成功打下堅實的基礎!在生活中,我經常會遇到這樣的同學,他總是哀嘆自己為什么成績不夠好,他總是抱怨自己天資不夠聰穎。
    其實,上天自有公道,付出總有回報。首要原因,那就是你不夠勤奮,可是你又想要好成績。就像是農民對荒地說:“如果今年有收成,來年我就播種?!本拖袷菃T工對老板說:“你給我一年的薪水,我就開始為你工作。”就像學生對老師說:“你給我滿分,我就開始學習?!笨墒菦]有播種,哪會有收成?沒有勞動,哪里會有薪水?沒有努力,哪會有成績?可能是有些同學家庭條件好,認為父母已經用辛辛苦苦賺來的錢為你鋪好了未來的星光大道,可是一輩子靠父母,有意思嗎?本事是你自己的,未來是你自己的,人生也是你自己的。
    我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)里條件不好的孩子可以用有限的條件創(chuàng)造無限的動力,而條件優(yōu)越的同學,只要你想學,你擁有更好的學習環(huán)境,學習就是一件再輕松不過的事了。有的學習態(tài)度好,成績卻提不高,那就是方法問題了。在這里我也告訴大家我的學習經驗。學習中改錯很重要,錯誤是學習中最大的絆腳石,如果你忽視它,他就像癌癥細胞,瘋狂的發(fā)展,成為巨大的隱患。
    理科特別是數學,如果你掌握了一類題型,就可以觸類旁通,掌握更多的題目。我經常是系統(tǒng)的改錯,一章節(jié)的錯題積累在一起,這樣堅持到期末,就是一本很珍貴的復習資料。在文科方面,英語是需要技巧的。我建議大家,在學完課文后,在家就學會自己聽寫,不停的聽,直到寫下來,到最后檢查時,對錯的單詞就會記憶深刻,同時也熟悉了課文,鍛煉了聽力,規(guī)范了語音語調,一舉四得。同學們,學習好并不是某些人的專利,而是人人都可以做好的事情。只要你愿意,你也可以做好它。
    最后,祝愿大家在這個新的學期,學習進步,萬事如意!
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好,我是__班的__x,很榮幸能在本學期的開學典禮上發(fā)言。我代表我們一年級的小朋友和大家一起分享我的快樂寒假。
    寒假生活過得很快,但是十分精彩,大年三十我跟爺爺一起掛燈籠,貼對聯(lián),燈籠紅彤彤的。爺爺說:紅色代表吉祥,能嚇走年獸。爺爺還給我講了年獸的故事。
    寒假里,我給長輩們拜年,跟小朋友們一起放各種各樣的鞭炮,鞭炮聲聲響,快樂不間斷,我們玩的不亦樂乎。
    寒假里,媽媽帶我去看了電影《大鬧天宮》,里面的孫悟空會七十二變,還會降妖除魔,我喜歡孫悟空,因為他身上充滿了正義的力量。
    寒假里,我也不忘記課外鍛煉,我跟哥哥們一起輪滑,打羽毛球,打藍球,還練習了跳繩,因為我想把身體練的壯壯的,這樣才能有更好的精力投入到學習中去。
    度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,新的學期已經開始了。我們一定要收心,學習是主要任務,適當的玩一定要為更好的學習服務。讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去,為自己的新學期去拼搏。謝謝大家!
    疫情防控開學工作講話稿篇十
    為有效做好疫情防控工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),根據上級要求,結合學校實際,特制定本工作預案。
    1、嚴禁提前返校。
    xx月底前不開學,具體開學時間上級確定后,第一時間公布并通知到所有師生員工。全體教職工、所有學生不得提前返校。要嚴格按照學校通知的開學時間返校。提醒師生注意:
    返校途中要注意防護,佩戴口罩,乘坐當地交管部門準許的公共交通工具。如家長車送,家長、車輛不能進入校園,即送即走。
    旅居疫區(qū)(xx、xx、xx等)的師生員工,在當地疫情解除前不得返回xx、返回學校。
    旅居xx以外(非疫區(qū))的師生員工,在回徐之日起,倒推14天,無異常情況方可返回。自外地返回xx后,要及時報告學校,須居家觀察14天,無異常情況方可按開學時間返校。
    責任單位:各處室、系科。
    2、加強健康排查。
    全面排查,動態(tài)掌握師生員工的健康狀況和行程動向。學校制定統(tǒng)一的健康登記卡,并于xx月xx日發(fā)送到每一位師生員工。
    自xx月xx日起,每一名師生員工要連續(xù)測量體溫,如實填寫學校統(tǒng)一健康登記卡,密切接觸的家庭成員(父母、子女、兄弟姐妹)的健康狀況,也要如實填寫在健康登記卡上。健康登記卡填寫至開學前一日,健康登記卡完成后,教職工本人要簽字,對健康卡的全部信息確認屬實。學生除自己簽名確認屬實外,家長也要簽名。
    自xx月xx日起,所有師生員工必須做到,每天15:00前,登錄學校疫情排查的微信頁面,填報健康信息和行程信息,并提交。微信提交的健康信息要與健康登記卡一致。凡隔離觀察的,第一時間要電話報告學校。
    接到開學通知后,持健康登記卡到校報到,并上交學校存檔備查。有發(fā)熱癥狀的師生暫不返校。
    按要求做好疫情日排查、日報告工作,及時向上級報送相關信息。
    責任單位:各處室、系科,防控辦公室。
    3、加強校園管控。
    責任單位:安保處。
    4、做好物資儲備等準備工作。
    以最大的努力儲備一定數量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、體溫檢測設備等防控設備,配備足夠的洗手液(肥皂)、消毒藥品及器具。
    設立獨立的臨時的隔離場所,用以暫時留觀身體不適的師生。
    按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數量,保證滿足需求。在校內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,指引師生正確洗手。
    做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,確保安全。
    責任單位:后勤財務處。
    5、全面開展校園衛(wèi)生環(huán)境綜合整治。
    開學前一日,完成對教室、宿舍、食堂、辦公場所、衛(wèi)生間等重點場所進行全方位衛(wèi)生清理和消殺。
    責任單位:后勤財務處、學工處。
    6、持續(xù)做好宣傳教育工作。
    持續(xù)對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,加強自我防護,耐心居家,不聚會、不到人員集中場所,積極參加線上教學輔導活動,堅持戴口罩、勤洗手、常通風。
    對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。督促學習《江蘇省中小學校防控手冊》,和學校各項防控制度、措施及要求、工作預案。指導全體教師掌握應急處置流程和崗位職責。
    責任單位:防控宣傳組,各處室、系科。
    7、開學前一天,學校全面檢查防疫工作部署的到位情況,做好開學準備。
    1、嚴控入校管理。
    嚴格禁止外來人員、車輛進入校園。師生入校一律核驗身份、測量體溫,體溫正常方可入校。對送學生返校的家長要耐心解釋,取得理解,盡快離開。所有師生入校,一律要佩戴口罩。提醒師生注意:入校時,口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況,應及時更換并將使用過的口罩放置指定的垃圾桶內,并進行手部清潔。
    學生入校后原則上不得外出。
    加強校園值班值守,安排好學生宿舍晚間干部值班。
    責任單位:安保處。
    班主任老師提前到位,領取班級教室、宿舍所需的消毒藥品及器具。指導督促到校學生對宿舍清潔、消殺、通風,組織學生對教室全面消殺、保持通風。教育學生不聚集,保持一定距離,避免近距離接觸。
    班主任按要求召開班會課,進行開學教育,布置開學初的工作,重點是防控宣傳教育。班會課的內容(課件)由學工處統(tǒng)一安排。班會課前,班主任要核查假期間的健康登記卡并收存。要嚴格考勤,對學生體溫檢測,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
    責任單位:學工處、系科。
    3、保潔公司的'人員要做好清潔、消殺工作。
    要保持責任范圍內教學區(qū)域和辦公區(qū)域的環(huán)境整潔,并對電梯、樓梯扶手、衛(wèi)生間等等進行清潔、消毒。
    責任單位:后勤財務處。
    1、加強學校門衛(wèi)管制。
    師生進入校門一律核驗身份、測量體溫、佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進入學校。
    堅持非必要、不外出,上課上班期間因公務、疾病等特殊情況需要外出的,必須戴口罩,做好個人防護。嚴控學生外出,周一至周五,未經系科批準,學生不得外出。走讀生持走讀證在規(guī)定時間出入校門。教育引導學生雙休日非必須、不外出,不聚集。
    嚴禁外來車輛、人員進校,嚴禁一切人員進校鍛煉。外來人員確需入校的,要嚴格登記,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。
    責任部門:安保處、系科。
    2、落實晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度。
    班主任是班級管理的第一責任人,要在晨讀、寫字課時間組織晨午檢,檢查本班學生出勤及健康狀況,并做好記錄。要密切關注學生(主要是走讀生)家庭成員健康狀況。有異常情況的,要及時報告學校。
    嚴格落實因病缺課登記追蹤制度。班主任應了解學生生病情況和可能的病因,并作具體記錄,上報系科和教務處。教務處及時將相關信息上報“江蘇省學生健康監(jiān)測系統(tǒng)”。班主任應與學生(或家長)保持聯(lián)系,密切關注掌握治療情況。學生愈痊后,持有效證明方可返校復課。
    各處室每天上、下午檢查教職工健康狀況,并做好記錄。要密切教職工的家庭成員健康狀況。有異常情況的,要及時報告學校。
    3、加強宣傳教育。
    責任部門:學工處、團委。
    4、調整教育教學安排,督促師生做好個人防護。
    疫情結束前,不組織各種大型師生集會,圖書館、體育館、音樂廳、美術館、教職工活動中心等暫停開放。必要的小型會議要控制時間。
    早操暫停,走讀生暫不上晚自習(含晚技能訓練課)。走讀學生上學、放學,要步行或騎行,須全程佩戴口罩。
    業(yè)務活動暫安排在每周一下午第七節(jié)課,以教研室活動為主。暫停學生社團活動、講座、課外興趣小組活動等。暫停一切校外活動。
    20xx級學生的實習原則上在當地實習,按所聯(lián)系的學校(幼兒園)的開學通知入校。班主任老師要按要求,掌握實習生動態(tài)。
    師生在教學、辦公區(qū)域內應佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸,不要有肢體接觸。盡量不乘坐電梯,乘坐電梯時應全程佩戴口罩,避免擁擠。注意手部防護,及時洗手。
    責任部門:教務處、學工處、系科、團委等。
    5、細致開展預防性消毒工作。
    每日兩次對宿舍、教室、食堂、辦公場所、衛(wèi)生間及電梯、門把手、課桌椅等接觸頻次高的物體表面的消毒工作。宿舍、教室、食堂、辦公場所、洗手間等要勤通風,每日早中晚打開門窗通風3次,每次至少30分鐘。空調一律關閉??谡值柔t(yī)療廢棄物要放置在專用垃圾箱內,定時有效消毒處理。
    責任分工:班主任負責本班級教室(門把手、課桌椅)的消毒通風,系科做好督查。各處室系科負責人負責辦公室(會議室、值班室)的消毒通風。各班級負責本班宿舍的消毒通風,宿舍區(qū)的公共區(qū)域的消毒由宿管員負責,學工處做好督查。食堂的消毒通風由承包人負責,后勤財務處做好督查。保潔公司負責責任范圍內的消毒通風,后勤財務處做好督查。場館管理員負責場館(小琴房)的消毒通風,教務處、系科負責督查。公共區(qū)域及其它需要的地方,由后勤財務處負責。
    加強公共上課場所的消毒。各公共上課場所,一批學生上課結束后,任課老師立即組織消毒一次。教務處、系科負責督查。
    6、加強就餐管理。
    加強對食堂從業(yè)人員的健康監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道感染者應立即停止工作。食堂從業(yè)人員均應佩戴一次性帽子、口罩、手套。食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜,避免直接手觸肉禽類生鮮材料。嚴禁采購食用野生動物。
    餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。學生用餐結束后,要及時消毒。
    引導學生分散就餐。購餐排隊時應佩戴口罩、保持一定的距離。隔座就餐,不面對面就餐。就餐時減少交談,餐后及時洗手、離開。
    責任部門:后勤財務處。
    7、加強學生宿舍管理。
    實行封閉管理,嚴格按照規(guī)定時間開關宿舍大門,嚴禁非住宿學生進入。教育學生不串門,按時休息。
    嚴格晚間干部值班制度。宿管員嚴格交接班,確保24小時有人在崗在班。
    1、及時就診、送診。
    師生在校如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,要佩戴口罩,及時去xx市人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診、班主任送診?;匦:?,在校內臨時醫(yī)學觀察場所留觀。
    2、啟動應急預案。
    如有師生被診斷為新型肺炎患者,立即報告xx市疾控部門和xx市教育局。
    配合xx市防控機構做好疫情處置,協(xié)助配合衛(wèi)生健康部門的調查、采樣、密切接觸者篩查、隔離、消毒等防控措施。如有師生被認定為密切接觸者,學校配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學隔離。
    根據疫情防控需要,學校按照xx市和市教育局的要求,采取相應班級、年級、系科或全校停課等措施。配合xx市疾控部門開展終末消毒等工作。
    3、嚴格復課審查。
    掌握隔離師生健康情況和解除日期,隔離期滿后,持解除隔離證明,經學校復核確認登記后,方可復課返校?;疾〉膸熒∮?,持病愈返校證明,經查驗復核確認登記后,方可返校。
    責任單位:防控工作領導小組。
    1、強化組織領導。把疫情防控作為當前最大的政治任務,學校疫情防控工作領導小組全面負責學校疫情防控工作,校長為防控工作的第一責任人。班主任是班級防控第一責任人,要履行責任,狠抓各項防控措施落實。全校上下齊心協(xié)力,一手抓疫情防控,一手抓教育教學,切實做到守土有責、守土盡責。
    2、強化校園安全。嚴格落實封閉管理,加強值班和巡查。加強酒精等易燃物資的安全存儲使用,做好防盜、防水、防火、防潮、防污染工作。落實學校安全整治各項措施,持續(xù)開展綜合治理,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
    3、強化責任意識。各部門系科、各班級,要認真落實防控任務,隨時關注師生健康狀況,及時收集和報送相關信息,及時報告異常情況。學校信息員要按要求及時向xx市、xx市教育局等報送信息。對落實防控措施敷衍塞責、執(zhí)行不力的,嚴肅問責。
    疫情防控開學工作講話稿篇十一
    日前,教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室召開全國教育系統(tǒng)疫情防控調度視頻會議,總結交流上半年疫情防控工作,研究部署20暑期及秋季開學期間疫情防控工作。
    會議指出,全國教育戰(zhàn)線貫徹落實黨中央、國務院決策部署,按照教育部黨組關于科學精準做好常態(tài)化疫情防控和有序推進學校復學復課工作的要求,在屬地黨委和政府的領導下,實現(xiàn)了全國2.08億學生開學復課,復學率達75%,確保了師生安全和校內穩(wěn)定。
    會議強調,要按照教育部黨組要求,針對當前教育系統(tǒng)疫情防控工作存在的問題,持續(xù)做好疫情防控常態(tài)化下各項工作。
    各地各校要利用暑假,調整完善防控措施,抓緊補足防控短板,建立健全暑期離校師生健康管理制度,確保所有學生健康管理全覆蓋、無盲區(qū)。
    各地各校要科學謀劃秋季開學疫情防控工作,全面推進恢復正常教育教學秩序。既要避免麻痹大意,又要防止過度防控。
    積極應對“疫后綜合征”
    要綜合評估大規(guī)模在線教育教學的成效與不足,推進教育信息化改革。加強學生思想政治教育,弘揚抗疫精神,強化道德認同,提升文化自信,激發(fā)愛國情懷。
    加強對學生的思想引導、學業(yè)輔導、就業(yè)指導、心理疏導和人文關懷。
    堅決杜絕形式主義。
    教育部門要加強與本地疫情防控指揮部門溝通聯(lián)系,統(tǒng)籌協(xié)調檢查調研和信息報送,切實減輕學校和教師負擔。
    疫情防控開學工作講話稿篇十二
    1.及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
    建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。
    加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。
    2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
    3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
    4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
    5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
    6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
    (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
    2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
    (六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
    疫情防控開學工作講話稿篇十三
    堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎??傮w情況,可以用五個方。
    面概括:
    1.組織嚴密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
    2.制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預案;。
    3.思想穩(wěn)定,全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
    4.保障有力,疫情防控各類物資和場所已準備到位;。
    5.教育跟上,開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
    二、疫情防控主要做法。
    (一)加強組織領導,統(tǒng)籌做好防控工作部署。
    1.成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。
    應急處置領導小組,下設五個工作小組:綜合協(xié)調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
    2.完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應急處置預案已更新4版。
    3.加強協(xié)調聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
    (二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎。
    日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握。
    正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
    2.抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài),幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
    3.抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發(fā)不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的,嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。
    4.抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故,我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。
    (三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效。
    1.做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
    2.建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。
    3.抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學?,F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。
    4.嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。
    5.實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
    6.細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
    (四)創(chuàng)新線上教學,落實停課不停教的要求。
    疫情以來,我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務,周密組織開展延期開學期間教育教學,并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導學生深化思想認識,激發(fā)愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網絡教育不間斷、思政教育不斷線”。
    1.開辦名師空中課堂。組織各學科15名優(yōu)秀教師,面向全校學生開展線上網絡教學、答疑解惑等教學服務48人次,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學后有序銜接。
    2.組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動,促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰(zhàn)勝疫情的信心。
    “快速反應,分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。
    三、下步工作計劃。
    雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈,進一步加大工作力度,用自的行動踐行初心、擔當先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當,為保障好學生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續(xù)努力!
    1.繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預案,做到科學應對。
    2.在鞏固防控戰(zhàn)果的同時,不遺余力抓好教學管理,確保學科網絡教學正常開展,做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。
    3.科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
    4.教務處按照假前安排,制定本學期工作計劃及工作考評細則,梳理新學期工作思路和重點工作,籌劃好《開學第一課》,確保全年教學工作落實。
    疫情防控開學工作講話稿篇十四
    當前的疫情防控形勢依然嚴峻復雜,為全面做好我校20_年秋季學期開學疫情防控工作,確保師生平穩(wěn)有序返校和健康安全,根據__市新冠感染疫情防控指揮辦校園防控專班《關于印發(fā)__市全面加強學校疫情防控工作方案(20_年第一版)的通知》《關于印發(fā)__市20_年秋季學期開學疫情防控工作方案的通知》等文件要求,結合我校實際,制定本工作方案。
    一、精準落實人員排查,師生平安有序返校。
    (一)精準落實人員排查。
    進一步完善并落實好“四精準”“六分”“一獨立”“三全”“五管”校園疫情防控要求,加強師生員工健康狀況和旅居史排查,及時動態(tài)更新重點人員臺賬,精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況,精準掌握教職員工、學生返校前7天的旅居史和身體健康狀況。
    (二)師生返校要求及時間安排。
    1、中高風險區(qū)學生推遲返校,具體返校時間另行通知。
    2、低風險區(qū)師生需持48小時內(以出具報告時間為準)核酸檢測陰性證明返校(核酸檢測結果全國互認)。
    3、學生在返校前7天需返x(居住地不在__的需返回居住地),減少外出和聚集,自覺開展自我健康管理。學生一律不提前返校,有特殊情況需提前返校的,必須報學校防控辦審批同意后方可提前返校。
    4、新入職的教職員工、新入學學生在錄?。ㄓ茫?、轉學后,納入學校疫情防控網絡,及時進行健康監(jiān)測與管理服務。
    5、20_級學生(低風險區(qū))于8月31日分批返校。
    6、20_級新生(低風險區(qū))于9月12日分批返校。
    (三)教職員工于8月22日前務必返x,認真做好自我健康監(jiān)測,要為新學期開學做好各項準備工作。
    (四)全體師生員工要強化“個人是自己健康的第一責任人”的意識。
    堅持“防疫三件套”(即科學佩戴口罩、保持社交距離、注意個人衛(wèi)生),牢記“防護五還要”(即口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經常洗、窗戶還要盡量開),繼續(xù)自覺踐行《公民防疫基本行為準則12條》。
    二、提高政治站位,嚴格落實疫情防控主體責任。
    堅決貫徹落實市委關于疫情防控決策部署,提高政治站位,壓實主體責任,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、松勁心態(tài),堅持“外防輸入、內防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針,嚴格按照《__市20_年秋季學期開學疫情防控工作方案》《__市全面加強學校疫情防控工作方案(20_年第一版)》,以及《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》《中小學校新冠感染疫情防控技術方案(第五版)》《__省全面加強學校疫情防控工作方案(20_年第一版)》等防控措施,抓緊抓細抓落實,杜塞漏洞,確保新學期開學師生平穩(wěn)有序返校和健康安全,校園安全穩(wěn)定。
    (一)嚴格落實校門管理,嚴防疫情輸入。
    入校人員憑證入校,嚴格執(zhí)行“亮碼、測溫、登記、戴口罩”四件套。師生員工入校時要自覺出示學校統(tǒng)一制作的出入卡、測溫、戴口罩;進校施工人員及相關業(yè)務人員必須出示保衛(wèi)處統(tǒng)一制作的臨時出入證、健康碼、測溫、戴口罩,其他人員進校經審批同意后出示健康碼、掃描校門碼,經登記、查驗和體溫檢測正常后戴口罩入校,嚴禁無關人員進入校園。
    (二)嚴格做好返校師生健康監(jiān)測和分類管理,嚴把開學“入口關”
    1、所有師生員工務必繃緊疫情防控這根弦,在返x返校前應減少外出和聚集,按照學校要求繼續(xù)做好每日早晚健康監(jiān)測,并如實上報健康狀況和活動軌跡。學校防控辦將組織抽查,對不按要求進行每日健康打卡的師生進行通報。
    2、從8月24日至返校前,各部門要仔細排查和精準掌握還留在境外和國內中高風險地區(qū),以及有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工,并建立監(jiān)測臺賬,實行動態(tài)健康管理,每天下午4:00前將臺賬電子版通過微信報學校辦公室。
    3、所有返校的師生員工必須提交返校前48小時核酸檢測陰性報告。有以下情形之一者,應暫緩返校。
    (1)返校前近7天還留在中高風險地區(qū)(實時更新),以及有中高風險地區(qū)旅居史的師生暫緩返校,待該地區(qū)降為低風險后,才可以申報返校。
    (2)返校前7天有出現(xiàn)黃碼或紅碼,或被疾控部門判定密切接觸者、密接的密接、涉疫場所暴露人員,且未按要求完成隔離醫(yī)學觀察、居家健康管理及核酸檢測等管控措施的涉疫重點人群暫緩返校,按疫情防控要求在校外完成健康管理后方可申請返校。
    (3)返校前近7天還留在境外(澳門除外)或有境外旅居史的師生暫緩返校,待入境后按照屬地政府疫情防控指揮部門相關規(guī)定與要求,在校外完成健康監(jiān)測和管理后方可申請返校。
    (4)返校前7天出現(xiàn)發(fā)熱、流涕、干咳、咽痛、乏力、肌痛、鼻塞、腹瀉結膜炎、嗅覺或味覺等十大不適癥狀之一且未恢復健康的師生,以及患傳染性疾病急性期(如流感急性期、肺結核病活動期等)的師生暫緩返校,待治愈后憑相關健康證明方可申請返校。
    4、所有返校的師生員工,除提供返校前48小時核酸檢測陰性報告外,返校后還要落實3天2次核酸檢測,并做好健康監(jiān)測,無異常后方可正常參加教育教學活動。
    5、總務室要做好食堂、建筑工地等后勤保障各類人員每日的健康監(jiān)測臺賬,確保人員健康安全。
    所有食堂員工于8月24日前返校,返校時需提交48小時核酸檢測陰性證明,返校后2天內再做一次核酸檢測。檢測正常后方可開始工作。
    6、各班級要做好學生返校前的告知工作:
    (1)因暫緩返校不能按時返校的學生,應提前向所在班級報備,并履行請假手續(xù);暫緩返校期間應按所在班級指引進行線上學習,待符合返校條件后再提出返校申請。
    (2)學生返校途中要嚴格做好個人防護,在乘坐公共交通工具時全程戴好口罩,做好手衛(wèi)生;盡量減少與其他人員交流,與同乘者盡量保持距離。途中有出現(xiàn)發(fā)熱等十大不適癥狀之一的,要及時報告班級并到就近醫(yī)院進行診療,治愈后才返校。
    (3)到校后應配合校門安保人員測量體溫,并主動出示健康碼、核酸陰性證明等,期間應全程佩戴口罩。
    (4)返回宿舍后及時告知家長已安全到校,同時打開門窗通風,清潔宿舍及做好手衛(wèi)生,規(guī)律作息,營養(yǎng)飲食,科學鍛煉,增強免疫力。
    (5)非必要不從涉疫地區(qū)、境外網購商品,接收快遞時應做好個人防護,對外包裝盡量消毒,盡量在戶外簽收拆封,及時清理快遞外包裝并進行手消毒。
    (三)加強校園環(huán)境整治和重點場所管理。
    1、深入開展愛國衛(wèi)生運動。
    各部門、各班級在8月28日前,要組織開展衛(wèi)生清潔活動,確保辦公場所整潔干凈。后勤部門負責對校園公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生進行清理整治,做好“四害”消殺,徹底消除衛(wèi)生死角,保持環(huán)境整潔。同時按照上級的防控指引,加強對教室、食堂、宿舍、圖書館、實驗室、辦公樓、室內體育館、衛(wèi)生間等重點場所,空調系統(tǒng)、校車等重點設備的消毒、通風。
    2、加強對食堂的監(jiān)管。
    要求食堂嚴格執(zhí)行《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》,做到“八個確保”“四個規(guī)范”,確保食品安全管理制度健全并落實,食堂場所及設施設備清潔,從業(yè)人員持證上崗,確保食品和飲用水衛(wèi)生安全,符合衛(wèi)生標準,各環(huán)節(jié)操作規(guī)范。
    (四)加快推進少數未接種疫苗人員的接種工作。
    各部門、各班級要按照上學期末排查出來的未接疫苗人員情況,督促那些時間到期又沒有接種禁忌的師生員工,返校前盡快到屬地疫苗接種點做好疫苗接種工作,盡早完成全程、加強免疫接種,保護自己和家人。
    要按照《__省校園新冠感染疫情防控培訓工作方案》要求,在秋季開學前后1個月內,開展好疫情防控知識和技能培訓(具體另行通知),做到全校教職員工全覆蓋,確保各崗位人員明確工作要求、掌握防控知識和相關技能,確保校園各項防控措施準確及時落實落細。
    (二)完善應急方案,開展應急演練。
    按照《__省學校防控新冠感染疫情應急處置預案(第五版)》,進一步修訂和完善學校疫情防控應急處置預案,并按照新的應急預案,組織開展分層次、分形式、多場景的應急演練,檢驗和完善應急預案的可操作性,提升相關職能部門人員的應急處置能力。
    (三)加強防控物資儲備。
    做好學校疫情防控相關物資、設施設備的儲備,按應急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品、體溫監(jiān)測設施設備等),保障充足的防控物資,確保滿足師生的應急需求。
    (一)各部門要繼續(xù)做好線上教學的資源建設、儲備,以備發(fā)生疫情突發(fā)事件后學校停課期間線上教育應急使用,教務室要做好指導和檢查。
    (二)由學生管理室牽頭,教務室配合,將疫情防控安全知識教育列為開學第一課主要內容,采取主題班會、專題講座等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學防控,教育引導廣大學生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習慣。
    (三)發(fā)揮心理健康教育與咨詢中心的作用,進一步完善學生心理問題排查、危機預防和干預機制,提高實效性。
    疫情防控開學工作講話稿篇十五
    為了進一步做好當前和開學前后全校疫情防控工作,有效控制因學生聚集產生疫情傳播風險,確保全校師生身體健康和生命安全,保障疫情防控期間教育教學各項工作正常開展,根據縣教科局開學準備工作會議精神,結合我校工作實際,特制定以下方案。
    具體復課開學時間,將視疫情防控進展情況,按照上級教育主管部門部署安排,提前通知師生。
    (一)人員組成。
    組長:。
    副組長:。
    成員:。
    領導小組下設辦公室:
    主任:
    成員:
    (二)職責分工。
    1、細化領導小組,明確工作機制,制定詳細預案,做好長期應對準備;。
    5、開展校內隱患排查,實現(xiàn)校舍、供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
    三、具體工作安排。
    1、加強師生教育引導工作。通過微信公眾號、班級家長微信等多種渠道普及最新防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市縣疫情防控有關規(guī)定,服從當地社區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。
    2、做好居家網課期間疫情信息掌控。準確了解和掌握師生動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
    3、抓好重點師生摸排工作。根據省市縣疫情防控部門發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有中高風險地區(qū)及有確診病例報告地區(qū)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤核查相關師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施,根據摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。
    4、準備好應急物資與場所。根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在學校內設置隔離室,校門口設置臨時隔離室。
    5、做好校園衛(wèi)生防疫工作。按照上級疫情防控工作要求,對教室、功能室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。
    6、認真做好教學準備工作。提前做好教師教學任務下達,按照國家課程標準制定好授課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。
    7、各類人員分批到崗開展工作。學校管理人員提前3天到崗,召開校委會傳達縣局會議精神,安排開學前有關工作;班主任、科任教師、后勤人員,提前1天到崗,整理內務,安排疫情防控期間教學工作任務及學生入學報到事宜。若開學當日不能正常開學,則學生不到校,教師返校后繼續(xù)開展線上教學。
    1、提前安排錯峰入學工作。兩個低年級推后一周開學,其余年級同一天開學,必須制定預案實行錯峰報到,避免人員聚集。待上級通知正式開學時間后,按照錯峰入學預案及時通知師生具體開學時間。
    2、入學報到前開展健康檢測。提前利用微信公眾號、班級群等渠道告知學生家長堅持每天做好癥狀自查、體溫自測,出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3°c的上報學校并暫緩返校。
    3、學生入學進行健康審核。開學報到時,在校門口設置警戒線,校門口設置檢測點,查驗健康碼、行程碼及48小時內的核酸檢測陰性報告并對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校。
    1、嚴格落實校園封閉管理。正式開學后校園將實行封閉式管理,嚴禁外來人員進入,執(zhí)行“五個一律”。即:未經學校批準師生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗兩碼和檢測體溫,對發(fā)燒、咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理,開學后在疫情形勢不明朗的情況下無特殊情況一律不允許離開洪洞。積極與學生家長溝通,做好學生校外生活管理,避免學生到人多密集的地方活動,切實做好“兩點一線”。
    2、實施師生體溫晨、午檢制度。學生每天必須佩戴口罩進入校園,以班為單位每天早晨、中午、晚上對學生進行健康狀況觀測和體溫測量,若有發(fā)燒癥狀,學校必須第一時間采取隔離措施,并通知家長到校帶孩子去醫(yī)院檢查。結果經學校匯總后上報局防控領導小組;有課教師上課前自測體溫,體溫正常方可進入教室,體溫異常者及時向政教處報告,由政教處報告學校并按規(guī)定采取相關措施。
    3、認真落實“日報告”制度。班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、同住人等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,如有異常必須嚴格按要求及時報告,做到不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
    4、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范對教室、宿舍、食堂、功能室、衛(wèi)生間等區(qū)域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩回收點。
    5、做好疫情防控宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好疫情防控、衛(wèi)生習慣、心理健康教育,教育引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前便后及進入家門勤洗手,不到通風不暢和人流密集場所活動。及時了解學生健康動態(tài),建立作臺賬并及時上報。
    6、組織學生參加體育鍛煉。錯峰安排,劃區(qū)域活動,認真上好體育課,指導學生課余時間體育鍛煉,努力增強學生體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
    7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記追蹤制度。因病或隔離缺勤學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向政教處報告病情和行蹤,并安排好調課。
    8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加學習、培訓等活動。
    (四)嚴格落實放學防疫流程。
    2、嚴格校門口管理。家長到校門口配合值班教師查驗三碼,按班級站隊,保持一米間距;學生以班為單位,佩戴口罩,使用間隔繩保持間距,依次到門口進行交接。
    3、嚴格執(zhí)行“兩點一線家長接上學生后迅速離校,到家后發(fā)送到家時間。分包教師做好分包學生及家長的三碼整理及行程軌跡記錄,離校前上報政教處。
    1、正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟其濟、利學防控。
    2、落實責任,切實進入工作狀態(tài),強化各項工作落實,全體教職要迅速行動起來,積極配合學校安排,確保完成好各項工作,黨員要發(fā)揮先鋒模范作用。
    3、服從組織安排,不推諉、不退縮,嚴實工作作風,確保各項任務不打折扣,情況摸排、數據上報及時、準確。
    4、學校領導班子和防控領導小組成員必須保證24小時通訊暢通,隨時關注辦公群內工作動態(tài),及時響應學區(qū)在群內發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向學區(qū)匯報。
    5、全體教職工要堅定信心、弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
    疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決贏疫情防控阻擊戰(zhàn),努力建辦人民滿意的教育事業(yè)!